空城的讀后感(熱門14篇)

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    讀后感可以幫助我們更深入地理解和消化所讀內(nèi)容,提高閱讀理解能力。讀后感應(yīng)該包括對(duì)書中主題的概括、人物的塑造、情節(jié)的展開(kāi)等方面的評(píng)價(jià)和分析。這些讀后感范文或許能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。
    空城的讀后感篇一
    今天我讀了《空城計(jì)》這一篇,這也是諸葛亮在對(duì)付司馬懿的其中一個(gè)妙計(jì)。
    有一次,蜀國(guó)去攻打魏國(guó)。有一天,大部隊(duì)被派去攻打魏軍,城里只剩下一些老弱殘兵,魏軍就以此機(jī)會(huì),率領(lǐng)大隊(duì)人馬前來(lái)攻城,當(dāng)蜀軍得到消息后,都手足無(wú)措,諸葛亮卻不慌不忙了,使用了這個(gè)辦法,空城計(jì)。僅僅只用了一個(gè)穩(wěn)定的情報(bào),就讓魏國(guó)的大軍失去了判斷的能力。
    我有時(shí)也會(huì)像魏軍一樣失去了判斷的.能力。有一次,媽媽讓我去外邊找爸爸,姑姑又讓我去地里找奶奶,他們倆一個(gè)在東邊一個(gè)在西邊,我也不知道先去找那個(gè)?于是,我又去問(wèn)他們兩個(gè)人,先去找那個(gè)?他們兩個(gè)一個(gè)人說(shuō)你奶奶。一個(gè)說(shuō)你爸爸。找個(gè)鄰居讓他們幫忙吧!我倒外邊看了看也沒(méi)有人,到鄰居找吧,有一點(diǎn)不好意思。這就是我遇到的失去判斷力的事情。使人進(jìn)退兩難。
    空城的讀后感篇二
    像往常一樣,我一個(gè)人在家中,看著《三國(guó)演義》,我看到了空城計(jì)……。
    南方安定之后,諸葛亮終于可以開(kāi)始伐魏大業(yè)了。幾場(chǎng)戰(zhàn)役打下來(lái),蜀軍勝多敗少,形勢(shì)樂(lè)觀。魏國(guó)大驚,趕緊起用司馬懿。諸葛亮知道他一定會(huì)攻占街亭,可街亭還是失守了。當(dāng)十五萬(wàn)大軍逼近時(shí),諸葛亮急中生智,讓僅有兩千五百名士兵聽(tīng)從他的安排:收起軍旗,退回大營(yíng),打開(kāi)城門。他自己披上鶴氅,戴上綸巾,令童子點(diǎn)上香爐,抱來(lái)古琴,神情自若的撫起琴來(lái)。最后他只用了一把琴、一炷香就嚇退了司馬懿的十五萬(wàn)大軍。
    讀完這個(gè)故事,讓我佩服諸葛亮的聰明與勇氣。他不用一兵一卒就嚇退了對(duì)方的十五萬(wàn)大軍,就是因?yàn)樗浪抉R懿的生性多疑,而對(duì)方也知道諸葛亮是個(gè)辦事謹(jǐn)慎的人,諸葛亮就利用了對(duì)方的這種心理,打開(kāi)城門,嚇退敵人輕松獲勝。
    空城計(jì)的故事讓我明白:危難時(shí)刻,不能急噪,要冷靜思考。分析別人的同時(shí)也要了解自己,利用別人的心理,依靠聰明才智,知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。
    早就聽(tīng)說(shuō)諸葛亮是我國(guó)古代杰出的人才。他上知天文,下知地理,真可謂智勇雙全。今天,我看到一本書上有《空城計(jì)》這個(gè)故事是寫諸葛亮的,就迫不及待地打開(kāi)書,讀了起來(lái)。這個(gè)故事主要寫了諸葛亮自失了街亭之后,準(zhǔn)備撤離西城縣。司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)兵馬,氣勢(shì)洶洶地向縣城逼近。諸葛亮此時(shí)手下只有兩千多老弱殘兵,可是諸葛亮臨危不懼,眼看魏軍正向縣城蜂擁而來(lái),他卻叫人大開(kāi)城門,在門旁安排了二十來(lái)個(gè)士兵扮作老百姓掃街,然后他自己衣冠楚楚地在城樓上燃香撫琴。
    司馬懿的部隊(duì)趕到城門下,只見(jiàn)城門大開(kāi),百姓只管掃地,諸葛亮卻坐在城頭旁若無(wú)人、香煙裊裊,琴聲悠悠。司馬懿深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎,他認(rèn)定必有重兵埋伏,于是立刻就把全部兵馬撤走了。讀了這個(gè)故事我對(duì)諸葛亮佩服得五體投地,諸葛亮手下無(wú)兵卻敢大膽地設(shè)了這樣一個(gè)“空城計(jì)”,讓老謀深算的司馬懿上了當(dāng)。我想,我也要像諸葛亮一樣,機(jī)智勇敢,遇事不慌,碰到困難自己想辦法解。
    最近我看了《三國(guó)演義》之空城計(jì),深受啟發(fā),感受很深。
    故事說(shuō)的是,諸葛亮聽(tīng)說(shuō)街亭失守,忙召集眾將,部署撤兵,并親自帶領(lǐng)五千人馬,到西城搬運(yùn)糧草。突然,司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍,向西城殺來(lái),城內(nèi)只剩兩千五百人馬,諸葛連身邊無(wú)大將,只有一班文官,大家非常驚慌,諸葛亮仔細(xì)分析了一下,說(shuō),我自有退兵之計(jì)。他讓軍士各守崗位,大開(kāi)四門,而他在城樓上彈琴。司馬懿是個(gè)多疑的人,看這個(gè)樣子,城內(nèi)肯定有伏兵,連忙撤退。
    看了空城計(jì),我感覺(jué),諸葛亮非常聰明,有謀略,在危機(jī)關(guān)頭,從容鎮(zhèn)定,沒(méi)有驚慌,仔細(xì)分析對(duì)方主帥的性格弱點(diǎn),設(shè)計(jì)了“空城計(jì)”,來(lái)對(duì)付敵人,以弱小對(duì)付強(qiáng)大。因?yàn)樗抉R懿是個(gè)多疑的人,諸葛亮確信他不敢冒然進(jìn)城的。
    “空城計(jì)”這個(gè)故事告訴我們,在生活中,如果遇見(jiàn)危險(xiǎn),要沉著冷靜,認(rèn)真分析應(yīng)對(duì),出主意想辦法。許多時(shí)候,辦法正確,危險(xiǎn)的事最終還是能夠化險(xiǎn)為夷的。
    空城的讀后感篇三
    最近我看了《三國(guó)演義》之空城計(jì),深受啟發(fā),感受很深。
    故事說(shuō)的是,諸葛亮聽(tīng)說(shuō)街亭失守,忙召集眾將,部署撤兵,并親自帶領(lǐng)五千人馬,到西城搬運(yùn)糧草。突然,司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍,向西城殺來(lái),城內(nèi)只剩兩千五百人馬,諸葛連身邊無(wú)大將,只有一班文官,大家非常驚慌,諸葛亮仔細(xì)分析了一下,說(shuō),我自有退兵之計(jì)。他讓軍士各守崗位,大開(kāi)四門,而他在城樓上彈琴。司馬懿是個(gè)多疑的人,看這個(gè)樣子,城內(nèi)肯定有伏兵,連忙撤退。
    看了空城計(jì),我感覺(jué),諸葛亮非常聰明,有謀略,在危機(jī)關(guān)頭,從容鎮(zhèn)定,沒(méi)有驚慌,仔細(xì)分析對(duì)方主帥的性格弱點(diǎn),設(shè)計(jì)了“空城計(jì)”,來(lái)對(duì)付敵人,以弱小對(duì)付強(qiáng)大。因?yàn)樗抉R懿是個(gè)多疑的人,諸葛亮確信他不敢冒然進(jìn)城的。
    “空城計(jì)”這個(gè)故事告訴我們,在生活中,如果遇見(jiàn)危險(xiǎn),要沉著冷靜,認(rèn)真分析應(yīng)對(duì),出主意想辦法。許多時(shí)候,辦法正確,危險(xiǎn)的.事最終還是能夠化險(xiǎn)為夷的。
    空城的讀后感篇四
    《空城計(jì)》主要講的`是:諸葛亮討伐魏國(guó),連連獲勝,正要擴(kuò)大戰(zhàn)果,街亭失守了,各路人馬只有撤退。
    他們的軍糧在西城,為了不給魏軍,親自帶人到西城搬運(yùn)糧草,但司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍,向西城殺來(lái)了。
    官員們都嚇到了,不知怎么辦,諸葛亮卻讓大家不動(dòng)不說(shuō)話,二十名士兵扮成百姓掃街道,自己坐在城樓上彈起琴來(lái)。
    司馬懿見(jiàn)了連忙退兵,眾人見(jiàn)了問(wèn)起來(lái),原來(lái)司馬懿是太小心翼翼了。
    讀了這一篇我認(rèn)識(shí)了小心翼翼的司馬懿和神機(jī)妙算的諸葛亮,我欽佩諸葛亮再一次算準(zhǔn)了人心。畢竟知己知彼,百戰(zhàn)百勝。
    空城的讀后感篇五
    《空城計(jì)》想必你并不陌生,比較近幾天,我讀了這個(gè)故事,受到了很大的啟發(fā),那就是遇事臨危不亂。
    這個(gè)故事的主人公是諸葛亮,講述了三國(guó)時(shí)期,魏國(guó)將軍司馬懿率5000萬(wàn)精兵攻打西城。面對(duì)這龐大的軍隊(duì),諸葛亮鎮(zhèn)定自若,只是讓老百姓呆在家中,自己沉著冷靜地在城樓上彈琴,巧妙運(yùn)用空城計(jì),趕走了生信多疑的魏軍。
    故事中,諸葛亮面對(duì)如此龐大的軍隊(duì),沒(méi)有一絲恐慌。憑那沉著鎮(zhèn)定,機(jī)智過(guò)人的膽識(shí),比較終趕走了敵人,令人不得不拍手叫好。我還領(lǐng)悟到了:無(wú)論遇到什么困難,都不要太過(guò)懼怕,沉著鎮(zhèn)定地去面對(duì)它,消滅恐懼的比較好辦法就是臨危不亂,用堅(jiān)定的意志去想辦法化解它。
    在生活中,我卻和諸葛亮先生恰恰相反。經(jīng)常在考試中遇到難題時(shí),慌慌張張道:“??!這怎么寫?這也太難了吧!”害怕耽誤時(shí)間,不經(jīng)過(guò)好好思考,糊里糊涂就下答案。其實(shí),你只要冷靜下來(lái),根據(jù)老師教我們的答題方法,找出問(wèn)題的關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句,不要被問(wèn)題的復(fù)雜性所迷惑了,緊接著,題目就迎刃而解了。辦法總是比困難多的,處理問(wèn)題要沉著鎮(zhèn)定。
    正所謂:泰山壓頂而面不改色。我一定要做一個(gè)遇事鎮(zhèn)定的人。
    空城的讀后感篇六
    在四大名著中《三國(guó)演義》可謂舉世聞名,里面也有很多經(jīng)典片段,但我最喜歡的,是歷史上很有名的——“空城計(jì)”。
    諸葛亮駐守西城只有二千五百余士兵要面對(duì)司馬懿率領(lǐng)的十幾萬(wàn)大軍,這西城肯定是守不住的,但諸葛亮想到了一條妙計(jì),他用琴聲讓生性多疑的司馬懿懷疑城里有伏擊,就下令撤退了,這就是歷史上有名的——“空城計(jì)”。
    諸葛亮遇到危險(xiǎn)臨危不亂,沉著應(yīng)對(duì),我們要向他學(xué)習(xí),遇到地震,或其它自然災(zāi)害。應(yīng)當(dāng)有序的安全撤離,不能擁擠,如果有人摔倒了應(yīng)該迅速把他拉起來(lái),不然會(huì)發(fā)生擁堵,還會(huì)有更多隱患。
    諸葛亮知己知彼,思慮周詳,俗話說(shuō)的好:知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。諸葛亮就是這樣的人,我每當(dāng)讀到:諸葛亮苦思冥想的時(shí)候,我也會(huì)幻想自己下象棋時(shí),只要對(duì)有一點(diǎn)破綻,就把他戰(zhàn)勝的象樣高手,但諸葛亮也是從小苦讀百書而成了現(xiàn)在料事如神的軍師,我也更應(yīng)該向諸葛亮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他沉著冷靜,寬容大量,思慮周詳,遇事不慌的性格。
    諸葛亮的神機(jī)妙算很讓我佩服,我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí),成為諸葛亮那樣的人。
    空城的讀后感篇七
    看到書名,我還真迷茫了,《空城計(jì)》?什么意思?應(yīng)該是沒(méi)有人的城市里面發(fā)生的'故事?還是……算了,還是讓我看看吧,猜不出來(lái)。
    哦,原來(lái),故事講的是,諸葛孔明大出祁山,不想先鋒官馬謖誤失街亭,致使前線大軍節(jié)節(jié)受困。情急之下,孔明決意退守漢中。大軍盡去,時(shí)孔明身邊只剩五千兵馬駐守西城縣。一日,忽接探馬飛報(bào),說(shuō)魏國(guó)大將軍司馬懿引十五萬(wàn)大軍正望西城蜂擁而來(lái)。這時(shí),孔明身邊別無(wú)大將,只有一班文官,駐城的五千兵馬也已分出一半運(yùn)糧去了。眾官聽(tīng)罷盡皆失色,唯孔明鎮(zhèn)定自若,當(dāng)即下令將旌旗藏匿起來(lái),城門四開(kāi),每門分派二十軍校扮作百姓,灑掃街道。其余士兵不得妄出,不得擅自高聲喊叫。一切準(zhǔn)備就緒,孔明引二童攜琴登上高樓,憑欄而坐,焚香操琴。好一副閑情愜意!
    這就是著名的“空城計(jì)”。這本書讓我感受到,人不光要有淵博的知識(shí),還要有過(guò)人的膽識(shí),這也是所謂的“藝高人膽大”。所以大家一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能成為有用的人,俗話說(shuō)得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。
    空城的讀后感篇八
    《空城計(jì)》主要講述了諸葛亮失了街亭之后,準(zhǔn)備撤回漢中,忽然接到探報(bào):司馬懿率大軍來(lái)攻,離地已不到十五里了。此刻,所有大將和大半兵馬都被分配出去了,當(dāng)下只剩五千人馬和一些文官。官兵們驚惶失措、議論紛紛。諸葛亮卻微微一笑,讓大家躲好,不許說(shuō)話、亂動(dòng),又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道,自己在城樓上心平氣和地彈起琴來(lái)。魏軍來(lái)到門前,見(jiàn)四門敞開(kāi),每個(gè)門前都有十幾個(gè)老百姓掃街道,連看都不看自己一眼,諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹(jǐn)慎,定有伏兵,便下令火速退兵。
    就這樣,諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點(diǎn)自己一人打敗了十萬(wàn)多兵馬。
    諸葛亮真聰明。他找出了司馬懿的弱點(diǎn),成功地利用了易攻之處,取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的弱點(diǎn),同時(shí)要?jiǎng)幽X筋想辦法。
    在我們打羽毛球時(shí),不能被對(duì)方的氣勢(shì)所壓倒,要找出對(duì)方的易攻處,想出一個(gè)好主意,才能成功。
    所以,在生活中我們要有勇氣,有信心,有主意,說(shuō)不定有時(shí)就可以置于死地而后生。
    空城的讀后感篇九
    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”在歷史這條長(zhǎng)河中,有許許多多優(yōu)美而生動(dòng)的文學(xué)小說(shuō),我最喜歡的就是《三國(guó)演義》了。
    我最喜歡的一篇文章就是《空城計(jì)》了。
    它講述了魏國(guó)國(guó)派司馬懿掛帥率領(lǐng)15萬(wàn)大軍攻打蜀國(guó)的西城,諸葛亮用他的計(jì)謀巧妙的守住了西城的故事。這雖然只是短短的一篇文章,卻讓我思緒萬(wàn)千。
    能守住西城肯定是多虧了諸葛亮那過(guò)人的智慧,若不是諸葛亮知己知彼,了解司馬懿生性多疑,若不是諸葛亮,知曉司馬懿絕不會(huì)做沒(méi)有把握的事,否則西城肯定守不住了。他不按常理出牌。我是換作別人來(lái)守西城,要么戰(zhàn)死,要么逃走,要么就投降,總而言之,言而總之,反正西城都會(huì)落入魏國(guó)的手中,當(dāng)然,這也說(shuō)明了諸葛亮思維靈活,做事情不會(huì)只固定在一個(gè)思維,可以活學(xué)活用,隨即應(yīng)變,讓對(duì)手捉摸不透。
    當(dāng)然,做出這樣的決定也是需要極大的勇氣的。為什么呢?因?yàn)椤翱粘怯?jì)”它不僅僅只是一個(gè)計(jì)謀,更是一場(chǎng)用生命做賭注的冒險(xiǎn)。命懸一線,可諸葛亮依然坦然自若,這需要多大的勇氣,多大的冷靜??!我真不敢想象,如果司馬懿進(jìn)了城該多可怕,想想后背都一陣發(fā)涼。這說(shuō)明了諸葛亮擁有過(guò)人的勇氣。
    還記得在我小的時(shí)候,爸爸曾告訴過(guò)我“勇氣和智慧是孿生兄弟,他倆缺一不可,沒(méi)有智慧的勇氣是魯莽,沒(méi)有勇氣的智慧,就是懦弱,”當(dāng)時(shí)我還小,不明白,今天諸葛亮告訴了我這個(gè)道理。
    空城的讀后感篇十
    今天,我看到了《空城計(jì)》,這個(gè)故事是寫諸葛亮的。這個(gè)故事主要講的是:諸葛亮自丟了街亭之后,便準(zhǔn)備離開(kāi)西城城。司徒懿率領(lǐng)十萬(wàn)人馬,氣勢(shì)洶洶地向縣城逼近。這時(shí)候,諸葛亮只有兩千多人馬,但是,他依然命令打開(kāi)城門,并派出大約20名士兵裝扮成老百姓清掃街道。
    而諸葛亮,則衣冠楚楚地在城樓上焚香彈琴。司徒懿的部隊(duì)沖到城門,見(jiàn)到城門大開(kāi),老百姓在掃地,諸葛亮悠然自得地彈琴。司徒懿知道諸葛亮做事小心,認(rèn)為其中會(huì)有一場(chǎng)大埋伏,所以他立刻撤走了所有的人馬。
    讀完這個(gè)故事,我被諸葛亮深深地打動(dòng)了。諸葛亮雖然沒(méi)有手下沒(méi)有太多士兵,卻膽敢制定這樣一個(gè)“空城計(jì)”,使老謀深算的司徒懿上鉤。我想,我也要像諸葛亮一樣,聰明勇敢,鎮(zhèn)定從容,遇到困難要盡力解決。所以,在遇到危險(xiǎn)的時(shí)刻,千萬(wàn)不要驚慌失措,應(yīng)沉著冷靜,從容應(yīng)對(duì),足智多謀。
    “空城計(jì)”是一種心理戰(zhàn)術(shù),運(yùn)用這一戰(zhàn)術(shù)的關(guān)鍵是要清楚地了解和把握敵人的性格特點(diǎn)以及心理狀態(tài)。諸葛亮利用空城計(jì)成功躲過(guò)一劫,正是他十分了解司徒懿小心多疑的性格。諸葛亮的空城計(jì)舉世聞名,事實(shí)上,早在春秋時(shí)期,空城計(jì)就被很好地使用過(guò)。
    這個(gè)故事告訴我們一個(gè)很明顯的道理:只要有勇氣,有正義感,有時(shí)候可以置之死地而后生。
    空城的讀后感篇十一
    今天我讀了《空城計(jì)》這篇文章,知道了文章的主要人物有遇事沉著冷靜,從容應(yīng)對(duì),思慮周詳?shù)闹T葛亮和生性多疑,用兵謹(jǐn)慎的司馬懿。
    《空城計(jì)》講的是三國(guó)時(shí)期,魏國(guó)派司馬懿率領(lǐng)十幾萬(wàn)大軍攻打蜀國(guó)。在一次戰(zhàn)斗中,蜀軍兵力薄弱,諸葛亮只好想出一個(gè)辦法——空城計(jì)。他打開(kāi)城門,坐在城樓上悠閑地彈琴。最終,嚇退了多疑的司馬懿,挽救了一次危機(jī)。
    讀完《空城計(jì)》后,我查了資料,了解了“空城計(jì)”出自明朝羅貫中的《三國(guó)演義》第95回。我還知道了“空城計(jì)”的具體意思——是指在危急處境下掩飾空虛,騙過(guò)對(duì)方的高明策略,比喻掩蓋自己力量的不足,以使對(duì)方迷惑或后退。原文是“如魏兵到時(shí),不可擅動(dòng),吾自有作文計(jì)??酌髂伺Q氅,帶綸巾,手搖羽扇,領(lǐng)二小童,攜琴一張,于城上敵樓前憑欄而坐,焚香操琴高聲昂曲。”
    這篇文章中的好詞好句也有很多,讀了讓我受益匪淺。如“以卵擊石”,我通過(guò)聯(lián)系上下文,知道了詞語(yǔ)中“卵”就是比喻兵力薄弱的蜀國(guó),“石”就是兵力強(qiáng)大的魏國(guó)?!斑@時(shí)就聽(tīng)得城樓上傳來(lái)的琴聲,由舒緩漸漸變得倉(cāng)促起來(lái),仿佛暴風(fēng)雨就要來(lái)臨一般?!边@個(gè)句子,運(yùn)用了比喻的修辭手法,把由舒緩漸漸變得急促的琴聲比喻成了暴風(fēng)雨,可以表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)司馬懿的不知所措,使我仿佛身臨其境。文中還有許多像這樣的詞語(yǔ),耐人尋味。
    這篇文章告訴我,遇到事情不能慌張,只有從容應(yīng)對(duì),臨危不亂,才能獲得最終的成功。
    空城的讀后感篇十二
    書能帶給我們快樂(lè),像豐收那樣的快樂(lè)?!犊粘怯?jì)》中的諸葛亮讓我深深佩服,怪不得水鏡先生說(shuō):“臥龍、鳳雛,得一人可安天下?!蹦?
    西城兵力薄弱,魏國(guó)得以進(jìn)攻,蜀國(guó)西城危在旦夕,諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計(jì)”這一計(jì),不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵的故事。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時(shí)化解危機(jī),真聰明,要是換成我,我一定是棄城投降,怎么也想不出一良策來(lái)。
    諸葛亮有兩點(diǎn)使我佩服:第一是“智”,第二是“靜”。
    諸葛亮的智慧簡(jiǎn)直是達(dá)到了很高的境界。用表象來(lái)迷惑敵人,故弄玄虛,將一座空城體現(xiàn)出是一座兵力充沛的西城啊!他用琴聲的起伏音律來(lái)讓敵方嚇得退兵,真是厲害,在生活中,我們也要把“智”用在有用的地方。
    諸葛亮的“智”很難學(xué),但是他的沉著是每個(gè)人都能做到的。在危急關(guān)頭露出不慌不忙的樣子,是十分重要的。就如同在溺水時(shí),不要死命掙扎一樣。我們?nèi)绻鲭y事時(shí),沉著不慌亂,相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話,也許沉著能成功呢?因?yàn)椤翱粘怯?jì)”諸葛亮彈琴開(kāi)城門都需要沉穩(wěn),所以“空城計(jì)”的精華就在于沉著冷靜的心態(tài)啦!這次疫情,“宅”在家中也要沉著不慌亂,也要相信新冠肺炎一定能被我們打敗!沉著冷靜的心態(tài),在普通老百姓“宅家”倍感重要,它能防止病毒二次傳播。
    《空城計(jì)》讓我印象深刻,它讓我看到了古人的聰慧,讓我了解到看歷史的重要性,悟出更多做人的道理。
    “書讀百遍,其義自見(jiàn)”我很贊同這句話,多看幾遍書就是智慧了,慢慢去引導(dǎo)你向“美”的一面延伸?!翱粘怯?jì)”就是一塊充滿“智”與“靜”的美玉。
    空城的讀后感篇十三
    《空城計(jì)》的智慧虛者虛之,疑中生疑。這是來(lái)自與三十六計(jì)里的一句話,在大軍壓境,諸葛亮無(wú)兵御敵時(shí),卻大開(kāi)城門,并在城樓上撫琴,司馬懿疑有埋伏,于是便退兵了。這就是有名的——空城計(jì)。
    所以今天我在網(wǎng)找到了這個(gè)故事,在電腦前讀了起來(lái)。
    《空城計(jì)》主要講了諸葛亮失了街亭之后,準(zhǔn)備撤回漢中,忽然接到探報(bào)“:司馬懿率大軍來(lái)攻,離地已不到十五里了。此刻,所有大將和大半兵馬都被分配出去了,當(dāng)下只剩五千人馬和一些文官?!惫俦鴤?、議論紛紛。諸葛亮卻笑了笑,讓大家躲好,不許說(shuō)話、亂動(dòng),又挑了幾十名老兵扮成老百姓的樣子去掃街道,自己在城樓上心平氣和地彈起琴來(lái)。
    魏軍來(lái)到門前,見(jiàn)四門敞開(kāi),每個(gè)門前都有十幾個(gè)老百姓掃街道,連看都不看自己一眼,諸葛亮在城樓上安安靜靜地彈琴。司馬懿料諸葛亮一生謹(jǐn)慎,定有伏兵,便下令火速退兵。就這樣,諸葛亮利用司馬懿疑心重的特點(diǎn)自己一人打敗了十萬(wàn)多兵馬。
    諸葛亮真是神機(jī)妙算。他找出了司馬懿的弱點(diǎn),成功地利用了易攻之處,取得了勝利。我也要像諸葛亮一樣臨危不懼,找出別人的弱點(diǎn),同時(shí)要?jiǎng)幽X筋想辦法。
    空城的讀后感篇十四
    書能帶給我們快樂(lè),像豐收那樣的快樂(lè)?!犊粘怯?jì)》中的諸葛亮讓我深深佩服,怪不得水鏡先生說(shuō):“臥龍、鳳雛,得一人可安天下”呢!
    西城兵力薄弱,魏國(guó)得以進(jìn)攻,蜀國(guó)西城危在旦夕,諸葛亮卻出謀劃策想出“空城計(jì)”,不用一兵一卒就讓司馬懿趕忙退兵。諸葛亮巧用自己的“智”與司馬懿的“疑”讓西城暫時(shí)化解危機(jī),真是足智多謀。
    諸葛亮有兩點(diǎn)使我佩服:第一是“智”,第二是“靜”。
    諸葛亮的智慧簡(jiǎn)直是達(dá)到了很高的境界。用表象來(lái)迷惑敵人,故弄玄虛,將一座空城體現(xiàn)出是一座兵力充沛的西城!他用琴聲的起伏音律來(lái)讓敵方嚇得退兵,真是厲害。
    諸葛亮的“智”很難學(xué),但是他的沉著是每個(gè)人都能做到的。在危急關(guān)頭露出不慌不忙的樣子,十分重要,如同在溺水時(shí)不要死命掙扎一樣。我們?nèi)绻鲭y事時(shí),沉著不慌亂,相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話,也許就能成功呢?“空城計(jì)”的故事中,諸葛亮彈琴開(kāi)城門需要沉穩(wěn);面對(duì)司馬懿兵臨城下時(shí),隨機(jī)應(yīng)變琴聲激昂時(shí)更需要冷靜沉著,臨危不亂的心態(tài)!這次疫情,“宅”在家中也要沉著不慌亂,要相信新冠肺炎一定能被我們打??!堅(jiān)定必勝信念,也能增強(qiáng)防止病毒二次傳播的免疫力。
    《空城計(jì)》讓我印象深刻,它讓我看到了古人的聰慧,讓我了解到歷史的意義,也讓我悟出更多做人的道理。
    “書讀百遍,其義自見(jiàn)?!弊x書讓人智慧了,讀書讓你向生活之“美”延伸?!翱粘怯?jì)”的故事就是一塊充滿“智”與“靜”的美玉。