感恩的高中感恩讓生活更美(模板15篇)

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    在學(xué)習(xí)中,總結(jié)是鞏固知識(shí)的重要方法之一,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地記憶和掌握所學(xué)內(nèi)容。總結(jié)的內(nèi)容要具有針對(duì)性和實(shí)用性。接下來(lái)將為您羅列一些相關(guān)數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,希望能夠幫助您更好地了解情況。
    感恩的高中感恩讓生活更美篇一
    學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!小編收集了寬容讓生活更美好作文,歡迎閱讀。
    俗話(huà)說(shuō):“宰相肚里能撐船?!边@是闡述了要寬容待人的道理。
    有一個(gè)小妹妹是我家鄰居的女兒,是一個(gè)還在上幼兒園的小孩子,長(zhǎng)得很可愛(ài),但是有些無(wú)理取鬧。后來(lái)我才知道,小孩子都是那樣,我小時(shí)候也是那樣。
    一個(gè)掛滿(mǎn)了星星的晚上,小妹妹由她媽媽帶到了我家玩。本來(lái),我正在寫(xiě)作業(yè),可是一聲巨響完全打破了我的思緒。我打開(kāi)門(mén)一看,看到了自己心愛(ài)的玻璃杯碎成了碎片,都掉在地上。向上望去,是一臉驚恐的小妹妹。我的心中立刻響起了一股怒火,對(duì)小妹妹的不滿(mǎn)愈來(lái)愈多。
    “干什么啊你!”我皺著眉頭,兇狠的喊道。小妹妹無(wú)辜的看了看我,竟“哇”地一聲哭了出來(lái),還撲倒了阿姨身上。
    阿姨似乎也生氣了,抬手竟扇了小妹妹一巴掌。那一巴掌特別響,嚇得我都愣住了?!澳氵€有臉哭!看看你都干了些什么!”阿姨的臉憋得通紅,惡狠狠的訓(xùn)道。
    小妹妹立刻由大聲哭泣轉(zhuǎn)為小聲抽泣,媽媽坐不住了,立刻攔住了阿姨接下來(lái)的狂吼,又安慰了小妹妹幾句。
    我小心翼翼的關(guān)上了門(mén),仔細(xì)聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜,自己大氣不敢出。
    幸好,接下來(lái)我只聽(tīng)到了重重的關(guān)門(mén)聲。我長(zhǎng)舒一口氣。
    “你覺(jué)得你今晚的做法對(duì)嗎?”媽媽沒(méi)有訓(xùn)我,只是嚴(yán)肅的問(wèn)我。
    “不對(duì)?!蔽业拖铝祟^。小妹妹連小學(xué)都還沒(méi)上,好奇心是誰(shuí)都有的,誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)啊。只是一個(gè)杯子而已,卻讓阿姨狠狠的把小妹妹給批了一頓,我也太小氣了!
    媽媽也沒(méi)有再說(shuō)什么,只是會(huì)心的笑笑,隨后走了出去。
    從那時(shí)起,我突然明白了,無(wú)論什么時(shí)候都要讓著小孩子,否則就會(huì)造成無(wú)法挽回的后果。要學(xué)會(huì)對(duì)別人好,對(duì)別人放低要求,不做“眼高手低”的孩子。
    寬容是一種美德,表現(xiàn)了一個(gè)人高尚的精神品質(zhì)。寬容是維護(hù)人際關(guān)系的紐帶,在我們的生活中必不可少。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,像大自然容納萬(wàn)物,像大海收容每一朵浪花。
    學(xué)會(huì)寬容吧!做人如果能夠?qū)捜菀稽c(diǎn),那么我們的生活便會(huì)變得更加和諧美好!
    那是一片海,它迎接著每一個(gè)黎明與黑暗;那是一片海,它用沉默包容了世界萬(wàn)物……我坐在海邊,凝視著遠(yuǎn)方。
    我安靜地站在教導(dǎo)主任辦公室,等候著他的宣判。
    “你……”教導(dǎo)主任站起來(lái),嚴(yán)肅地看著我?!袄蠋?!”一個(gè)女生破門(mén)而入打斷了他的話(huà)。我回過(guò)頭看了那女生一眼,冷笑。不錯(cuò),她就是完顏安淺,我最討厭的人想必她是來(lái)添油加醋的吧。
    “老師,您誤會(huì)了,她沒(méi)有推我,是我自己滑倒的!”她定定地看著老師,老師的眼里充滿(mǎn)了吃驚。她——她在干嘛?是在幫我嗎?還是要讓大家知道她是一個(gè)有度量的女孩子?我不解地看著她,她的臉還有明顯的紅印,我剛剛掯了她一耳光。我冷笑,她是在演戲嗎?老師怎么會(huì)看不出我在她臉上留下的罪證。
    “真的?”
    “嗯?!彼昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭,好像怕主任不信,立刻加了一句,“主任,都是誤會(huì),我還有一些不同的題目要請(qǐng)教默言同學(xué)?!?BR>    他沉思了一會(huì)兒,然后看了我一眼,“抱歉,誤會(huì)你了,真不該聽(tīng)信他人之言,你可以走了?!苯虒?dǎo)主任的眼中有一絲我猜不透的光色。
    走出辦公室,完顏安淺直徑向前走,就好像剛剛她并沒(méi)有幫助過(guò)我,如同一個(gè)陌生人。
    “完顏安淺!”我叫住了她。
    她沉默地看著我。
    “我討厭你?!薄拔抑馈!薄澳悄銥槭裁匆獛椭遥 薄拔?guī)缀跏怯煤鸪鰜?lái)的。
    她愣了一下,然后笑了。“很多時(shí)候,更需要用沉默去包容一切,不是嗎?沉默,你懂嗎?”
    “我知道你討厭我,是因?yàn)樘嗟腵誤會(huì),無(wú)法用三言?xún)烧Z(yǔ)的誤會(huì),但是,我不希望有一天成為恨。和你一樣,我曾經(jīng)也發(fā)瘋地去討厭過(guò)一個(gè)人,可是,到最后我才知道,人生,有時(shí)候需要的不是勇敢地斗爭(zhēng),而是像大海一樣的沉默。”她的聲音像風(fēng)一樣輕。
    “啪——”海浪的拍擊聲拉回了我的思想。
    我站起來(lái),深深地呼吸一口清涼的空氣,任海風(fēng)揚(yáng)起我的發(fā)絲,灌進(jìn)我的心中。慢慢地向前走著,感受著大海的氣魄。是的,只有像海一樣用包容世界萬(wàn)靈的沉默去包容過(guò)去,包容自己,包容他人,世間才會(huì)更美麗,生活才會(huì)更美好。
    感恩的高中感恩讓生活更美篇二
    時(shí)間是3月27日,早上十點(diǎn)五十三分,面對(duì)著一張因無(wú)字而越發(fā)蒼白的稿紙,我無(wú)言沉思。老師布置的以感恩為題的作文還沒(méi)有著落,腦海里思緒萬(wàn)千,提筆卻又無(wú)奈的放下,只能眼睜睜瞪著電腦右下角的時(shí)間一分一秒的流逝。
    那么此時(shí)此刻,就讓我來(lái)感恩一下一些不同的東西吧。
    痛苦與磨難。
    每每提到這兩個(gè)詞,相信不會(huì)有人喜歡,但它們卻著實(shí)有著可以讓我們感恩的東西。
    記得小時(shí)候,總會(huì)有一兩天不想做數(shù)學(xué)作業(yè),那時(shí)候做數(shù)學(xué)算是我最為痛苦的一件事。就算爸媽在一旁催促著,我也只會(huì)慢悠悠的扒著飯,把每一勺米都嚼成糊才咽下,天真的以為可以借此拖延時(shí)間。或者是跟爸媽哭鬧,鼻涕橫流。但最后的下場(chǎng)是收起眼淚拿著鉛筆,坐在冷光燈下做數(shù)學(xué)。
    到了初中,不想背歷史的考點(diǎn),每次想到就會(huì)蹙緊眉頭,仿佛從天而降了一個(gè)不可解開(kāi)的難題??梢淮我淮蔚臍v史成績(jī)都不堪入目,家人的責(zé)備,老師的勸導(dǎo)徘徊不去。我在這些重壓之下度過(guò)了我覺(jué)得最黑暗的一段時(shí)間。為自己痛苦著,也因別人而痛苦著,還會(huì)向某些不可名狀的東西傾注自己的愁怨,可我也只能認(rèn)命的拿起歷史考點(diǎn),讀,然后背。
    就連1200多年前的那個(gè)苦命書(shū)生,也在船頭感慨,那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上居然擠不進(jìn)他張繼的名字,他失望,迷茫。但他也因此留下了不朽的《楓橋夜泊》。
    所以懂了嗎?痛苦和磨難殺不死我們的,它只會(huì)讓我們變得強(qiáng)大而美好。
    當(dāng)初那個(gè)紅著眼眶流著鼻涕不想做數(shù)學(xué)的孩子,現(xiàn)在已經(jīng)坦然的接受每一份試卷,即使她的歷史依舊不是最好,但正在慢慢進(jìn)步著。有誰(shuí)會(huì)記得那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上的狀元是誰(shuí),或是當(dāng)年?duì)钤t游街的景象?沒(méi)有,人們只記得那個(gè)落魄的書(shū)生,和他的《楓橋夜泊》。
    所以,感恩痛苦,感恩磨難,是它們帶來(lái)了一些我們從未體會(huì)到過(guò)的感覺(jué),無(wú)論是什么,但一定會(huì)是珍寶,即使微小,也閃閃發(fā)光。
    十幾分鐘之前的那傻女孩還在為作文發(fā)愁,十幾分鐘之后一篇文章完成。
    沒(méi)什么大不了的,我們只會(huì)變得強(qiáng)大而美好。
    角度·感恩·知足。
    “真正的快樂(lè)是內(nèi)在的,它只有在人類(lèi)的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。”布雷默的這句話(huà),詮釋了快樂(lè)的真正含義,獲得快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你用心去發(fā)現(xiàn),快樂(lè)就在你身邊。
    (一)換個(gè)角度看問(wèn)題。
    有一個(gè)人坐計(jì)程車(chē),一路上經(jīng)過(guò)了七八個(gè)紅綠燈,不知怎么會(huì)那么巧?每經(jīng)過(guò)路口,都是綠燈,眼看馬上就要過(guò)了,卻變成紅燈,不得不停下來(lái),這讓他十分惱火?!罢娴姑?一路碰紅燈?!彼麌@口氣,“總是最后一輛,就差一步?!薄斑@樣多好啊,”司機(jī)回頭笑笑,一臉快樂(lè),“每次變綠燈咱們都是第一個(gè)走?!?BR>    當(dāng)我們遇到令自己不快樂(lè)的事情時(shí),不妨試一試,換個(gè)角度,換個(gè)思維來(lái)看問(wèn)題,就會(huì)得到不同的感受,改變?cè)瓉?lái)的態(tài)度,讓心情變得快樂(lè)。心態(tài)改變,快樂(lè)就來(lái)。
    (二)感恩每一件小事。
    我們要學(xué)會(huì)感恩。有人這樣說(shuō):“如果你掉下了一元錢(qián),你應(yīng)該慶幸,幸虧我掉下的不是10元錢(qián)?!比绻苓@樣想,你肯定能找到更多讓自己覺(jué)得很快樂(lè)的事情,去感恩每一件事,不要認(rèn)為自己倒霉而沮喪,要學(xué)會(huì)感恩,讓自己知道,也許這是一種幸運(yùn)。
    (三)知足常樂(lè)天地寬。
    朋友,知足吧,不要因?yàn)闆](méi)有什么而抱怨,想想自己擁有什么,才會(huì)快樂(lè)。學(xué)會(huì)換個(gè)角度,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)知足,你就會(huì)快樂(lè)!只要你珍惜所擁有的,滿(mǎn)足所擁有的,快樂(lè)就無(wú)處不在!快樂(lè)是一種心態(tài),學(xué)會(huì)了以上幾種方法,相信你的生活永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)著快樂(lè)!
    孝道與感恩。
    中國(guó)是一個(gè)很講究“孝”的國(guó)家。從小老師就教育我們,要尊敬長(zhǎng)輩,幫助父母,干一些自己力所能及的小事,或是給勞累了一天父母端杯茶、捶背等等的一些動(dòng)作,都表達(dá)出了我們對(duì)父母的感恩,其實(shí)說(shuō)是感恩,還不如說(shuō)是一種于心底而發(fā)出的孝道。
    自古以來(lái),便有,身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。這一說(shuō)。換句話(huà)說(shuō),就是自己的身體是父母的一部分,不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳,在被射中時(shí),本想把箭拔下來(lái),卻把自己的眼珠也拔了下來(lái),他大喝一聲:“父精母血,不可棄也!”于是就把自己的眼珠吃了,他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:他愛(ài)他的父母。
    換言之,一個(gè)人,最應(yīng)該感恩、孝敬、尊敬的人,就是我們的父母。因?yàn)椋麄兛偸窃谖覀冏钚枰獛椭牡臅r(shí)候給予我們幫助;總是在我們受到挫折時(shí)笑著鼓勵(lì)我們;總是在我們最無(wú)助的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“孩子,別怕,有爸媽呢”。舐?tīng)偾樯睿改钢異?ài),是偉大的。他們總是把最好的留給我們,無(wú)私的奉獻(xiàn)著,而我們能做的,也只有讓父母的臉上時(shí)常堆滿(mǎn)笑容,而不是淚光閃閃。因?yàn)槲覀兛鞓?lè),父母就會(huì)快樂(lè),相反,父母快樂(lè),我們也會(huì)快樂(lè)。
    但是,隨著科技的發(fā)展,有些人也疏遠(yuǎn)了父母,悖離了孝道。那些被疏遠(yuǎn)的父母,就猶如曾經(jīng)的一雙棉鞋,溫暖而舒適,可是,隨著時(shí)間的流逝,“棉鞋”漸漸的變的破舊不堪,被放在一旁,不再看它。取而代之的是一雙華麗而又不大合腳的鞋子,而父母?jìng)儏s只能邊嘆氣,邊擔(dān)憂(yōu)的看著自己的兒女。
    我也愛(ài)我的父母。與大多數(shù)人一樣,他們總是無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)著,總是那么辛苦,那么勞累。小時(shí)候,我把這當(dāng)做天經(jīng)地義,但是現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),我們能回報(bào)給他們的,真的是太少太少。但他們從不想我們能給他們回報(bào)多少、能有多么的優(yōu)秀,只是想著,只要我們健康就好,這比什么都重要。這么多年來(lái),我一直想對(duì)我的父母說(shuō)一句:謝謝您,一直支持著沒(méi)能讓您驕傲的我。
    讓我們把感恩傳承下去!把孝道發(fā)揚(yáng)光大!
    (本文素材來(lái)源于作文網(wǎng))。
    感恩的高中感恩讓生活更美篇三
    微笑是一縷春光,給我們光明和希望;微笑是一陣春雨,滋潤(rùn)著我們的心田;微笑是一味良藥,給我們心靈療傷。微笑,是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作,只需將嘴角輕輕上揚(yáng)就能做到,但這個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作可以讓人溫暖,使人獲得無(wú)窮無(wú)盡的力量和勇氣。
    那是一個(gè)秋雨綿綿的“好”天氣,碩大的雨滴打落在雨傘上,但我仍然渾身都濕透了。飛馳而過(guò)的車(chē)輛濺起地上的泥漿,把我的鞋弄得又黑又臭?!斑@天氣可真煩人”!我心里嘟囔著。下雨天,外出的行人很少,我一個(gè)人孤獨(dú)地走著,沿路的小店除了售貨員也別無(wú)他人,我有些木然地往家走。
    回到家時(shí),我已經(jīng)成了“落湯雞”。我走進(jìn)房間,突然感覺(jué)有什么東西絆了我一下,我低頭一看,原來(lái)是我的小倉(cāng)鼠,準(zhǔn)確地說(shuō),是我的玩具倉(cāng)鼠。它有一副肥胖的身材,毛茸茸的身體,兩條小短腿兒,嘴巴半張著,露出了一個(gè)善意的微笑??粗腔阈Φ臉幼樱也挥傻爻亩亲由侠蘖藥兹?。但它似乎是找到了朋友,笑得更歡了。看著這玩偶,我也情不自禁地笑了起來(lái),頓時(shí),感到一陣的輕松。
    這時(shí),我腦子里閃現(xiàn)過(guò)一句名言:生活就像一面鏡子,你對(duì)他笑,他也對(duì)你笑;你對(duì)他哭,他也對(duì)你哭。是啊,生活總有不如意,何必在意太多,只要自我心里是坦蕩的,就有充足的理由微笑?;蛟S只是一個(gè)淺淺的微笑,就會(huì)使你發(fā)現(xiàn):生活會(huì)變得更加美好。
    感恩的高中感恩讓生活更美篇四
    現(xiàn)在的生活越來(lái)越發(fā)達(dá)了,人們?cè)谏钪薪?jīng)常利用高科技產(chǎn)品,這也幫助了我們的出行,學(xué)習(xí),工作等??萍嫉陌l(fā)展是不可估量的。
    記得有一次,一不小心睡過(guò)頭上學(xué)快要遲到,當(dāng)時(shí)我非常著急,當(dāng)時(shí)的家離學(xué)校特別遠(yuǎn),我很害怕遲到。我急急忙忙的從床上爬起來(lái),趕緊穿好衣服,洗臉?biāo)⒀?。連早飯都沒(méi)吃一口,就馬上飛奔出家門(mén)。出來(lái)時(shí)媽媽給了我些錢(qián)說(shuō)你坐地鐵吧,這樣非??鞄追昼娋偷搅恕N腋杏X(jué)跑到地鐵站。坐上了地鐵,果然很快一下就到了,我到了學(xué)校同學(xué)才來(lái)了一半左右。真的是科技讓生活更美好!
    感恩的高中感恩讓生活更美篇五
    在史書(shū)里,我們看到“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋。屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列”。他們雖身陷囹圄和困境,卻勇對(duì)逆境,為后世留下了一部又一部千古絕唱。在這些文人墨客的啟迪下,面對(duì)生活里的暗礁的我們,學(xué)會(huì)了揚(yáng)起風(fēng)帆去迎擊重重危難;面對(duì)學(xué)習(xí)征程上的蒺藜,我們不再退縮,而是義無(wú)返顧的踏了上去。
    在魯迅的雜文里,我們看到了一個(gè)詞鋒犀利的作家,更看到了一個(gè)用筆討伐,伸張正義的革命者。在當(dāng)時(shí)的白色恐怖下,魯迅用筆聲討xx的種種罪行,傾其熱血鑄成了一部部偉篇巨著。一股愛(ài)國(guó)的熱血隨之在我們的`身體里流淌。
    在80后作家的文字里,我們感悟到了真正的青春。青春是涂鴉板,我們?cè)谏厦嫜笱鬄ⅲM情去勾勒描繪線(xiàn)條與色彩;青春是資本,我們用它去實(shí)現(xiàn)瑰麗的夢(mèng)想。張揚(yáng),熱情,天真,浪漫是屬于青春的專(zhuān)屬密碼。在青春這本紀(jì)念冊(cè)里,我們也讀懂了親情,友情和愛(ài)情。
    經(jīng)歷了著一次又一次的洗禮,我們脫下了戰(zhàn)袍,砸碎了游戲機(jī),心靈由浮躁歸為平靜。這并不是向生活低頭和繳械投降,而是生命正如一只需要經(jīng)歷蛹化的蝴蝶,我們正實(shí)現(xiàn)著自我蛻變。
    感恩的高中感恩讓生活更美篇六
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我總會(huì)感到特別的激動(dòng)。它就會(huì)像點(diǎn)點(diǎn)的春雨柔柔地潮濕了我的心??倳?huì)讓我又一次提醒自己要感恩所擁有的一切。
    我們需要感恩的心。小草要感恩土地,因?yàn)橛辛送恋夭庞兴臈⒅?;土地要感恩大?shù),因?yàn)榇髽?shù)牢牢地抓住了它;大樹(shù)要感恩陽(yáng)光,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,它才能在藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)。
    因此,人世間最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言就是真誠(chéng)的感恩之語(yǔ)。
    春天,我們感恩“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的輕柔;夏天,我們感恩“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的熱情;秋天,我們感恩“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的燦爛;冬天,我們感恩“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的俊俏。
    我們應(yīng)該感恩自然!
    由自然出發(fā),我們需要感恩的還有很多很多!但是,生活中,我們卻缺少感恩的心。正因?yàn)槿绱耍卸鞑攀且粋€(gè)容易觸發(fā)我們感情的話(huà)題。
    我始終記得大科學(xué)家霍金的一個(gè)故事:
    在一次學(xué)術(shù)報(bào)告中,一名記者向他提出一個(gè)問(wèn)題:“霍金先生,盧伽雷氏癥已經(jīng)將你永久地固定在輪椅上,你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去很多的出路嗎?”這位科學(xué)界的大師臉上充滿(mǎn)微笑,用他還能活動(dòng)的三根手指艱難叩擊鍵盤(pán)打出了五句話(huà):1、我的手指還能活動(dòng);2、我的大腦還能思維;3、我有終生追求的理想,有愛(ài)我和我愛(ài)的親人和朋友。5、對(duì)了,我還有一顆感恩的心!”
    什么是偉大?這就是偉大!始終用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待已擁有的一切。一顆感恩的心才能造就一個(gè)偉大的靈魂!對(duì)于我來(lái)說(shuō),我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單道理:感恩不僅是一個(gè)品德的問(wèn)題,更是一個(gè)人的生活態(tài)度問(wèn)題。有無(wú)感恩的心決定一個(gè)人成就的大小。對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),擁有感恩的心是多么重要的事情!
    讓我們一起擁有一顆感恩的心吧!
    感恩陽(yáng)光,消融了冰雪!
    感恩明月,照亮了黑暗的夜空!
    感恩朝霞,裝點(diǎn)了黎明!
    感謝父母,賦予我們生命!
    感恩同學(xué),贈(zèng)給我們友誼!
    感恩老師,指引我們前進(jìn)!
    ……。
    感恩的高中感恩讓生活更美篇七
    這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代。我們擁有前人不曾想象的高品質(zhì)生活,足不出戶(hù)便坐擁天下;然而我們對(duì)周遭的一切卻愈發(fā)麻木?!办o待花開(kāi),坐等雁歸”被視之傻子的無(wú)用事?!拔梗阕鲞@種無(wú)用的事干嘛?”
    那么,何謂“無(wú)用”?是靜下心留意生活的靜謐和美好吧,我想。在這個(gè)日益浮躁的世界,“小確幸”看似無(wú)用,實(shí)則是心靈所缺失和淡忘的溫暖明媚。
    不知你可否聽(tīng)說(shuō)過(guò)塔莎·杜朵,那個(gè)為自己建一座童話(huà)般的城堡的老婦人。九十多歲的她,活在自己的世界里,享受著繪畫(huà)、詩(shī)歌、田園這些“無(wú)用”的點(diǎn)滴。也許你會(huì)嗤笑塔莎奶奶一大把年紀(jì)了還造什么城堡,但我會(huì)告訴你:正是因?yàn)樵S許多多的無(wú)用之物,生活才如此美好動(dòng)人。因?yàn)?,這是心靈最純凈的升華。只是太多的人被世俗蒙上功力的塵,以為只有創(chuàng)造了物資效益的事物才有用。殊不知,在精神層面,詩(shī)歌同面包一樣重要,花香與金錢(qián)一樣迷人。
    的確,許多人為了跑得更快,忘記了路上明麗的風(fēng)景。他們簡(jiǎn)單地將精神的滋養(yǎng)劃為無(wú)用,可是,這世上有許多美妙都由無(wú)用之物帶來(lái),它們使心靈更豐盛,使靈魂舞蹈。
    因此,我欽佩那個(gè)愿拋下一切住在沙漠的奇女子三毛。臺(tái)灣和西班牙有富饒的土地,而撒哈拉沙漠卻只有無(wú)盡的黃沙。而她,一個(gè)柔弱的`女子,一心向往沙漠,即便被許多人不解:貧瘠荒涼的沙漠,傻子才會(huì)去咧!其實(shí)不然,沙漠承載著她的夢(mèng)想,這對(duì)三毛而言便是最有用的地方。她可以花千元買(mǎi)下一堆鄰居眼里無(wú)用的石雕,可以把平淡的生活經(jīng)營(yíng)得五彩斑斕。因?yàn)闊釔?ài),所以才能品味出“無(wú)用”里的美好。以夢(mèng)為馬,心之所向,燦然如花。這是心靈的歸屬,是生命的升華。
    我想,這個(gè)世界其實(shí)就是“無(wú)用”的吧。因?yàn)槊總€(gè)人的心才變得絢爛。有用與無(wú)用的界定,全憑“心”。你若一味為金錢(qián)奔波,閑下心看草長(zhǎng)鶯飛便是無(wú)用之事;你若視生活為生命的一部分,坐聽(tīng)雨打芭蕉也不失為人生雅趣。在《牧羊少年奇幻之旅》中,許多人視“尋找寶藏”為愚蠢,自然也得不到生命的升華。在《紅樓夢(mèng)》中,門(mén)客高官視“四書(shū)五經(jīng)”為寶典,所以從未欣賞到詩(shī)詞之美。無(wú)用,成為靈魂麻木者無(wú)法感知的靈魂的美好。
    但是,發(fā)現(xiàn)無(wú)用之美不等于放棄對(duì)“有用”的追求。連最基本的物質(zhì)生活都無(wú)法保障,談美、談藝術(shù)似乎也顯得可笑。沒(méi)有面包,詩(shī)歌也會(huì)成為廢紙一張。
    那么,何不拂去心靈的塵埃。閑看庭前花開(kāi)花落,坐觀(guān)天邊云卷云舒。讓“無(wú)用”成為心靈的滋潤(rùn),捕捉這些生活中美好的點(diǎn)滴。只愿品一盞清茗,在“無(wú)用”中感知生活的溫度和生命的純凈美好。
    感恩的高中感恩讓生活更美篇八
    生活
    中,母親給予了我太多的愛(ài),一開(kāi)始,我不懂,現(xiàn)在回味起來(lái),覺(jué)得很甜蜜。
    小時(shí)候,每當(dāng)家里吃肉時(shí),媽媽總是把碗里的肉夾到我碗里。我問(wèn)母親:“為
    什么
    您不吃肉?挑食嗎?”母親只是淡淡地說(shuō)了一句:“我不愛(ài)吃肉,都給你吃吧?!蹦菚r(shí)我信以為真,每次都把肉吃光,長(zhǎng)大后我才明白,媽媽并非不愛(ài)吃,她希望我多吃,可以長(zhǎng)身體,才“騙”我他不愛(ài)吃肉??!可憐天下父母心,一心只為兒女,卻不求回報(bào)。
    我摟著媽媽的脖子,把臉深深埋進(jìn)媽媽?xiě)牙铮硢≈韲嫡f(shuō)了句:“媽媽?zhuān)婧?!?BR>    這些年,大部分的時(shí)光都是在學(xué)校里和老師、老師度過(guò)的,在學(xué)校里有歡樂(lè)有悲傷、有感動(dòng)、也有不舍。
    在
    校園
    里,我也經(jīng)受了許多挫折,我學(xué)著含淚,含著痛苦的眼淚,以笑容去面對(duì)生活,我不希望在我愛(ài)的人和愛(ài)我的人面前流淚,那會(huì)顯得我多么軟弱啊,我希望在大家心中是堅(jiān)強(qiáng)的!老師很欣賞我,尤其是那股堅(jiān)強(qiáng),那時(shí),我真的很自豪!
    一直以來(lái)的成功,給我增加了不少自信。當(dāng)老師將最后一次測(cè)試的成績(jī)單發(fā)到我手上時(shí),我覺(jué)得那是一張比鴻毛還輕的.薄紙——對(duì)它不屑一顧,但似乎就在一念之間,它變得比整個(gè)世界還重——滿(mǎn)卷錯(cuò)號(hào)。
    放學(xué)后,我呆愣在教室,那刺眼的錯(cuò)號(hào)似乎是在嘲笑我,我恨不得把它撕了眼里同時(shí)也多了一些晶瑩剔透的物質(zhì)。這時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),她對(duì)我說(shuō):“想哭就哭出來(lái)吧,我們是凡人,有權(quán)軟弱?!甭?tīng)完之后,我再也忍不住了,淚像斷了線(xiàn)的珠子跳落下來(lái),心中的痛苦也緩解了不少,老師的話(huà),老師的鼓勵(lì),刷新了我對(duì)驕傲的認(rèn)知。之后,我常與老師談心,我不再驕傲,不在假裝堅(jiān)強(qiáng),她說(shuō):“我們要做最真的自己!”是啊,做最真的自己。現(xiàn)在,我們分開(kāi)了,可我仍然想著她、愛(ài)著她,她給了我最大的鼓勵(lì),我想鄭重地說(shuō)一聲:“謝謝您!”
    生活中,正是因?yàn)橛辛藧?ài),才會(huì)戰(zhàn)勝挫折,趕走黑暗,才會(huì)獲得成功,迎來(lái)光明。愛(ài),讓世界變得更美好!
    感恩的高中感恩讓生活更美篇九
    人,從哇哇啼哭的嬰兒開(kāi)始,就注定要學(xué)會(huì)感恩,然后再心存感恩,因?yàn)槎髑槭亲⒍o(wú)法回報(bào)的。它是世界上最美好的情感。
    鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷妒顾臃曳?;雄鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空使他自由自在的翱翔于天際;而我,則感恩身邊的一切事或人。
    在我的生活中有悲歡離合的故事發(fā)生過(guò),有那樣或這樣的人與我相見(jiàn)過(guò),或是熟人或是陌生人。
    凡是感恩都應(yīng)心存。請(qǐng)記住大詩(shī)人孟郊的話(huà)語(yǔ):“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!?BR>    生活中如果人人都學(xué)會(huì)感恩,那么生命的樂(lè)章是永遠(yuǎn)奏響的。人不會(huì)處于悲傷的生活中,每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),世界一定會(huì)變成一個(gè)美好的人間,我們就生活在一個(gè)人間的仙境里,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,其實(shí)想這樣并不難,只有心存感恩就一定能辦到。
    讓文明走進(jìn)生活公益廣告征集啟事。
    感恩的高中感恩讓生活更美篇十
    哲學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“友誼讓歡樂(lè)倍增,讓傷痛減半。”
    友誼就像一棵不斷長(zhǎng)大的碩大無(wú)朋的樹(shù),它會(huì)為你遮風(fēng)避雨。友誼是一種思想,當(dāng)你想方設(shè)法地去幫對(duì)方,對(duì)方也絞盡腦汁地來(lái)幫你的時(shí)候,純潔無(wú)瑕的友誼就會(huì)在兩人的心中慢慢發(fā)芽成長(zhǎng),變成一棵堅(jiān)不可摧的樹(shù)、一道牢不可破的墻。
    在古代,也有這樣純潔無(wú)瑕的友誼。
    有了友誼,你的生活將更加快樂(lè),更加精彩,更加美好!
    “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋?!鳖伻缬裎沂遣蝗タ戳耍揖腿?shū)里看一看黃金屋就行了。
    俗話(huà)說(shuō)“書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)也是知識(shí)的海洋?!蹦敲?,與書(shū)的對(duì)話(huà),一定是神圣且莊重的。如果我遇到喜歡的書(shū),是不會(huì)到圖書(shū)館借閱也不會(huì)在網(wǎng)上閱讀,而是會(huì)去書(shū)店親手買(mǎi)回家,親手拆開(kāi)封皮,一遍一遍的仔細(xì)、認(rèn)真的看,恨不得把書(shū)頁(yè)都翻爛。然后仔細(xì)的收藏到書(shū)柜里。
    十月國(guó)慶的一天,我坐在窗前,手里捧著一本書(shū),陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉照在書(shū)上,我用手輕輕翻過(guò)書(shū)頁(yè),全身都放松了下來(lái)?!膀嚾换厥?,那人卻在燈火闌珊處?!笔切翖壖驳暮肋~與情思;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗清?!笔俏奶煜榈膱?jiān)強(qiáng)不屈;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆寄滄海?!笔抢畎字泵胬щy的樂(lè)觀(guān)與豁達(dá)??邕^(guò)千年時(shí)光,穿過(guò)歷史滄桑,在書(shū)中與古人進(jìn)行對(duì)話(huà),在書(shū)中體會(huì)古人的心理。列車(chē)疾馳,駛過(guò)歷史滄桑,開(kāi)向歷史深處。
    若說(shuō)李清照筆下的賭書(shū)潑茶是理想生活,而我所期望的理想生活,不過(guò)是靜下心來(lái)看一本書(shū),自己親手做一杯奶昔,坐在窗邊,讓陽(yáng)光曬在我和書(shū)的身上。如果有的人想在空閑時(shí)間打打游戲,看看電視,唱唱歌,那我會(huì)覺(jué)得太浪費(fèi)時(shí)間了。
    不如坐在沙發(fā)上,看一本《紅樓夢(mèng)》,感受一時(shí)歲月靜好,度一場(chǎng)現(xiàn)世安穩(wěn)。
    讀書(shū),真的能讓生活變得更美好,不防,你自己親自去試一試?
    愛(ài),是一盞燈,黑暗中點(diǎn)亮前行的遠(yuǎn)方;愛(ài),是一本書(shū),冰冷中溫暖渴求的心房;愛(ài),是夏日的風(fēng),是冬日的陽(yáng),是秋日的果,是春日的雨;愛(ài),讓生活更美好。
    愛(ài),無(wú)處不在。父母對(duì)我們的疼愛(ài),老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的友愛(ài)……滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)。
    母愛(ài),最讓我感動(dòng)。
    蛋糕,美味、誘人,我每每聽(tīng)到這個(gè)詞,都仿佛被它抓住了心,直咽口水……我想到了一個(gè)關(guān)于蛋糕與母愛(ài)的故事。
    那天放學(xué)回家,天快黑了,月亮像被咬了一口的圓餅,高高地掛在空中。接近家的時(shí)候,我的肚子已餓得“咕咕”直叫了,我只想早點(diǎn)踏進(jìn)家門(mén),吃些東西,好對(duì)付這個(gè)“家伙”.
    終于到家了,我的肚子“興奮”地叫了一聲,仿佛在為著馬上就要吃到的東西而高興。人餓時(shí),是饑不擇食的。正當(dāng)我要問(wèn)有什么吃的時(shí),一個(gè)溫柔的聲音傳到我的耳畔:“王寶,吃蛋糕?!笔裁词恰熬煤捣旮视辍?我此時(shí)真切地體會(huì)到了。我興奮地抬起頭,并說(shuō):“媽媽?zhuān)闾昧?,我正餓著呢!”我迅速接過(guò)媽媽手里的盤(pán)子,道了謝,便開(kāi)始津津有味地享用起蛋糕來(lái)。
    媽媽一開(kāi)始就說(shuō),這是鄰居家過(guò)生日時(shí)送來(lái)的蛋糕。媽媽先是推讓不要,說(shuō)她不吃,在鄰居阿姨的一聲“給你女兒吃”,媽媽才拿著的。媽媽知道我喜愛(ài)蛋糕,恰巧這時(shí)又“救”了我的肚子。
    此刻,楊柳枝條依舊拂動(dòng),麻雀依舊嘰嘰地鳴叫著,路上的行人也依舊行走著……唯有我,一動(dòng)不動(dòng),只想撲入媽媽的懷中。
    燈光漂白了四壁,母女幸福的剪影,融在黃昏后的夜色里。
    愛(ài),讓我溫曖;愛(ài),讓我感動(dòng);愛(ài),讓我幸福;愛(ài),讓生活更美好。就是因?yàn)閶寢専o(wú)數(shù)次這樣的舉動(dòng),才使我們的母女關(guān)系更加和諧。
    我愛(ài)讀書(shū),為什么呢?因?yàn)樗屛覔碛懈嗟闹R(shí)。
    讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,讀哲理使人深刻,讀倫理使人有修養(yǎng),讀邏輯使人善辯,閱讀使我們的生活更美好。
    閱讀,可以讓我們感受到文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的堅(jiān)貞不屈、寧死報(bào)國(guó)的精神;可以讓我們感受到陳毅市長(zhǎng)的“九牛一毫莫自夸,驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē)”的謙虛態(tài)度;閱讀,可以使我們感受到李商隱的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的堅(jiān)守與無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。總之,閱讀使我們的生活更美好。
    閱讀雖說(shuō)不能直接改變我們的命運(yùn),卻可以改變我們的性格;閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但它卻可以改變?nèi)松慕K點(diǎn),它可以豐富我們的思想,提高我們對(duì)生活的認(rèn)識(shí),豐富自己的精神世界,可以使我們更加理性地看待現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我喜歡閱讀。
    我很喜歡美食,品嘗美食讓我身心愉悅,心情更美好。
    家里的飯,媽媽的味道就是熟悉的味道。假如我過(guò)生日,邀請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)家里開(kāi)個(gè)生日派對(duì),擺幾個(gè)菜在倒上飲料邊吃邊聊,一起把生活的煩惱都訴說(shuō)出來(lái),把快樂(lè)都分享出來(lái),那是多么美妙的事情呀。
    爸爸和幾個(gè)叔叔在一家飯店里吃飯,說(shuō)是吃飯,其實(shí)是談生意,可是沒(méi)想到爸爸這一個(gè)小小的舉動(dòng)和一句話(huà)讓他們之間的關(guān)系更好。
    事情是這樣的,服務(wù)員把菜單給了爸爸,但爸爸把菜單放到轉(zhuǎn)盤(pán)上轉(zhuǎn)了出去,并站起來(lái)說(shuō):“今天這場(chǎng)飯局,希望大家不要點(diǎn)酒,喝酒太傷身了?!边@時(shí),所有人站了起來(lái),答應(yīng)了爸爸的提議。他們吃著可口的飯菜,聊著生意上的事情,越談越高興,關(guān)系也越來(lái)越好。
    同學(xué)要向我傾訴煩惱,結(jié)果聊著聊著他就哭了,之后我就拿了五塊錢(qián)買(mǎi)了一包紙,為他擦眼淚。天也黑了,我和他就在旁邊的小吃攤上吃起了串串香。我沒(méi)有說(shuō)話(huà),他一個(gè)人邊哭邊吃,結(jié)果吃了三串蟹排和四串牛排,五串烤肉,七串豆腐皮。可是,吃完以后,他的心情突然變好了。
    現(xiàn)在的人們幾乎不會(huì)循環(huán)利用,不懂得將廢品創(chuàng)新改造成有價(jià)值的東西。
    有一次,我從商店里買(mǎi)了一瓶飲料、一罐魚(yú)肉回家后,狼吞虎咽地吃起來(lái),不到十分鐘就吃完了。我從沙發(fā)上跳下來(lái)準(zhǔn)備把垃圾扔掉,結(jié)果媽媽急忙喝住我說(shuō):“這些還有用,別扔?!蔽翌D時(shí)起了疑心,便說(shuō):“媽媽?zhuān)依镆@么多垃圾干什么?”媽媽臉色變得嚴(yán)肅起來(lái):“這些東西可以循環(huán)再利用,扔掉太浪費(fèi)!”說(shuō)罷,她指著桌子上的空飲料瓶,說(shuō):“這個(gè)瓶子清洗后,把瓶頭剪掉,可以插一些花。”我恍然大悟,媽媽又說(shuō):“快去清洗瓶子吧?!薄笆恰!蔽一卮稹N覍⑵可w擰開(kāi),用水龍頭向里面灌水,搖一搖,重復(fù)幾次瓶子便干凈了。我坐在媽媽身旁,饒有興趣地看著她剪瓶蓋。只聽(tīng)“啪”的一聲,瓶蓋掉了下來(lái),但是沒(méi)能剪掉整個(gè)瓶頭。我?guī)蛬寢尠醋∑孔酉掳虢?,她用力一剪,整個(gè)瓶頭掉在地上。
    媽媽指著早上剛買(mǎi)的花,告訴我:“把花插入瓶中,再灌一半的水?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,立刻把花插入瓶中,走進(jìn)洗手間灌水去。
    把花擺放好后,我又看見(jiàn)了桌子上的罐頭,忽然有了靈感。我走到媽媽身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)矣幸粋€(gè)好主意,罐頭瓶洗干凈可以放橡皮和小削筆刀。”媽媽很滿(mǎn)意。我將罐頭蓋用力揭開(kāi),不料把手磨紅了,但還沒(méi)拔出來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)用力一拔,不費(fèi)吹灰之力就揭開(kāi)了!我將罐頭瓶洗了一遍,用干抹布擦干,把所有橡皮和小削筆刀全放在里面?!敖K于做好了。”我喘著氣說(shuō),可是媽媽搖了搖頭,我又低頭看了一下,“哦!”原來(lái)忘蓋蓋子了,可罐頭蓋彎了。這時(shí),媽媽將已經(jīng)壓平的蓋子給我,真是虛驚一場(chǎng),緊張得我出了一身冷汗。
    這就是循環(huán)利用的好處,既不浪費(fèi)又很實(shí)用,創(chuàng)意真是讓生活很美好啊!
    在大人的眼里,小孩子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,生活像萬(wàn)花筒。其實(shí),小孩子的世界不都是這樣,我們有時(shí)候也覺(jué)得生活很枯燥,有時(shí)候也覺(jué)得生活很沉重,有時(shí)候也覺(jué)得生活很無(wú)趣。自從碰到了旅行,我的世界徹底改變了,我從旅行中發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
    北戴河是中國(guó)的避暑勝地。每年的暑假,我和家人都要去一次北戴河。每次去北戴河,濕地公園是我們必去的地方。它依傍大海,水草豐盛。這里有茂密的樹(shù)林,樹(shù)葉婆娑,遮天蔽日。這里有碧綠的湖水,波光粼粼,魚(yú)翔水底。這里是鳥(niǎo)的天堂,成群結(jié)隊(duì)的水鳥(niǎo),像跳動(dòng)的音符,一會(huì)兒悠然地盤(pán)旋,一會(huì)兒直線(xiàn)式俯沖,或敏捷地?fù)涫常蚺拇虺岚蜴覒?,享受著大自然賦予的安詳和寧?kù)o?!靶械剿F處,坐看云起時(shí)”,在濕地公園,我面朝大海,看云起云落,突然沒(méi)有了喧囂,沒(méi)有了打擾,所有的煩惱便煙消云散了,內(nèi)心里充滿(mǎn)了真實(shí)與靜逸。
    在北戴河,我享受著與大自然的親密接觸。但真正開(kāi)闊我的視野,在文化和文明層面觸動(dòng)我的,還是今年暑假去英國(guó)倫敦的旅行。倫敦是英國(guó)的首都,位于英格蘭東南部,哺育燦爛英格蘭文明的泰晤士河貫穿了這個(gè)城市。
    我喜歡畫(huà)畫(huà)。一直以來(lái),我對(duì)英國(guó)國(guó)家美術(shù)館心向往之。英國(guó)國(guó)家美術(shù)館坐落在倫敦拉特法加廣場(chǎng),是由一組典型的哥特式建筑群組成。我們到達(dá)英國(guó)國(guó)家博物館已經(jīng)是上午11點(diǎn)左右,明媚的陽(yáng)光,澄明的空氣,盡管人來(lái)人往,卻沒(méi)有絲毫的喧鬧。我的心情非常好,順著人流,我仔細(xì)地欣賞著這些稀世之寶。
    我突然發(fā)現(xiàn),有一幅畫(huà)前聚集了很多的游客。我慢慢地?cái)D到前面一看,原來(lái)是梵高名作《向日葵》的真跡。在我的頭頂,一束明亮的白光照在畫(huà)作上,《向日葵》的顏色和線(xiàn)條那么的清晰。說(shuō)實(shí)在的,我還看不懂這幅畫(huà)。但我相信,這幅畫(huà)里面一定蘊(yùn)藏著震撼世人的密碼,不然不會(huì)有這么多人執(zhí)著地瞻仰。
    英國(guó)的國(guó)家美術(shù)館真是一座藝術(shù)寶庫(kù),在這里,我不僅僅學(xué)到了一些繪畫(huà)的技巧,更重要的是,透過(guò)這些名作,我看到了背后的文化和歷史。
    旅行,走到另一個(gè)世界里,與大自然對(duì)話(huà),與文化對(duì)話(huà),這是我向往的事情。經(jīng)過(guò)很多次這樣的對(duì)話(huà),我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的內(nèi)心不再感到乏味和無(wú)聊,也不再孤獨(dú)和空虛,而是寧?kù)o和充實(shí)。旅行,讓我的生活更美好!
    世界上每一個(gè)人都要做到誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)信是一種美德,是每一個(gè)人都要做好的事情。
    在一個(gè)大冬天,我和爸爸媽媽去小區(qū)樓下散步,剛好看見(jiàn)了隔壁的劉奶奶。劉奶奶的職業(yè)是小區(qū)樓下的自行車(chē)看管員,她兒子和女兒說(shuō)帶她去城里享福,可劉奶奶卻說(shuō):“我身體還健康著呢,還可以做事呢!”說(shuō)完,有一個(gè)青年騎著自行車(chē)過(guò)來(lái)說(shuō):“大媽?zhuān)椰F(xiàn)在有一些事情,等會(huì)兒過(guò)來(lái)取自行車(chē)。”說(shuō)完后,那個(gè)青年轉(zhuǎn)身撒腿就跑。
    過(guò)了兩個(gè)多小時(shí),我們正準(zhǔn)備回家,這時(shí),劉奶奶還在那兒坐著等那個(gè)青年回來(lái)。我說(shuō)了一句:“劉奶奶,我們上樓吧,在這里會(huì)著涼!”劉奶奶摸了摸我頭,笑著說(shuō):“孩子,每一個(gè)人都要做到誠(chéng)實(shí)守信,既然劉奶奶說(shuō)了要幫那位叔叔看著就必須要做到?!蔽衣?tīng)了劉奶奶這一番話(huà),就陪著她一起等那位青年。
    又過(guò)了大概半個(gè)鐘頭,那位青年急匆匆的跑過(guò)來(lái)說(shuō):“不好意思,我來(lái)晚了。”劉奶奶說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事?!边@時(shí),劉奶奶從口袋里掏出了一串鑰匙遞給了那位青年,原來(lái)是那位青年走的太急了,忘記拔鑰匙了,如果劉奶奶不誠(chéng)實(shí)守信的話(huà),自行車(chē)早就被偷走了。
    從這件事情中,我明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)守信,這樣才能取得他人的信任。誠(chéng)實(shí)守信的人是最美最快樂(lè)的人,如果大家都能做到誠(chéng)實(shí)守信,這個(gè)世界必將更好美好、和諧!
    感恩的高中感恩讓生活更美篇十一
    國(guó)旗是一個(gè)國(guó)家具有代表性的旗幟,通過(guò)國(guó)旗我們能知道這個(gè)國(guó)家的政治特色和歷史文化傳統(tǒng)。我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗,鮮紅的旗幟是烈士的鮮血染成的,上幼兒園我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)了我們的國(guó)旗,每周一的升旗儀式都意味著新的一周開(kāi)始,我們要努力的學(xué)習(xí),為中華民族的崛起而奮斗。
    今年是建國(guó)七十周年,我十周歲,生活在一個(gè)日益繁榮昌盛的國(guó)家,我感受到的是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。我的學(xué)校是一所有著72年歷史的學(xué)校,她與新中國(guó)一起見(jiàn)證著中華民族一步一步登上世界的舞臺(tái)。坐在窗明幾凈的教室里,跟著老師暢游知識(shí)的海洋,與同學(xué)們一起開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng),奇思妙想的數(shù)學(xué)節(jié)、熱情奔放的音樂(lè)節(jié)、五彩絢爛的美術(shù)節(jié)……讓我們樂(lè)在其中,學(xué)在其中。
    爺爺說(shuō):“你們真幸福,我上小學(xué)的時(shí)候條件很簡(jiǎn)陋,經(jīng)常只能餓著肚子上學(xué)哦!”爸爸說(shuō):“你們真幸福,我上小學(xué)的時(shí)候可沒(méi)有那么多的文化活動(dòng),更沒(méi)有這么先進(jìn)而又豐富的教學(xué)方式!”我說(shuō):“謝謝你們的努力,我會(huì)好好學(xué)習(xí),繼續(xù)努力,讓祖國(guó)更加強(qiáng)大!”
    “行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)!”節(jié)假日,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)帶著我去祖國(guó)各地旅游,在上海,我登上東方明珠塔俯瞰黃浦江,去科技館了解祖國(guó)的先進(jìn)科技發(fā)展;在蘇州,我去拙政園領(lǐng)略園林藝術(shù)的秀美;浙江大明山,我和爸爸媽媽一起登上山頂,走過(guò)玻璃棧道……坐上高鐵能夠快速到達(dá)祖國(guó)的各大城市,祖國(guó)的發(fā)展速度也像高鐵一樣,讓我們從一窮二白的時(shí)代走向高速發(fā)展的時(shí)代。
    “大美力學(xué),為報(bào)國(guó)而來(lái)!”我們是力學(xué)園里最快樂(lè)的孩子,也是祖國(guó)媽媽?xiě)驯е械囊涣7N子,在強(qiáng)大的祖國(guó)媽媽呵護(hù)下,我們生根發(fā)芽,開(kāi)出友誼的花,結(jié)出成功的果。在國(guó)旗下,我們?yōu)橹袊?guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)而努力學(xué)習(xí);在國(guó)旗下,我們幸福的成長(zhǎng)。
    在當(dāng)今社會(huì),每個(gè)人都向往著美好的生活,但如果想過(guò)上幸福美好的生活,就必須要用行動(dòng)去證明,不然的話(huà),我們生活的環(huán)境就會(huì)被破壞?!氨Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,只有做到這一點(diǎn),我們才能向美好的生活一步步接近,然而這都是我們努力過(guò)后的成果。
    過(guò)上了美好的生活,心情自然也就變得好多了,這對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),是很有幫助的。比如:當(dāng)你感到煩惱、無(wú)聊的時(shí)候,你可以去想一想你的未來(lái)是有多么美好,這樣你的煩惱和憂(yōu)愁就會(huì)煙消云散了。其實(shí)世界上有很多東西是我們想得到而得不到的,但是,只要你追求上進(jìn),有那個(gè)決心,用自己的雙手去創(chuàng)造,去勞作,你就一定能得到。然而這都是你值得擁有的。繼續(xù)努力,美好的生活就在明天等你。
    美好的生活就像一杯香噴噴的奶茶,散發(fā)出誘人的香味,像是在指引我方向。是它鼓勵(lì)我要充滿(mǎn)自信,向往明天,要相信一天比一天更加美好。如果半途而廢,離你本該只有短短的一步之差,卻會(huì)又與你相隔萬(wàn)里,這會(huì)使你悲憤不已。難道你會(huì)這樣就甘心嗎?不會(huì),我反而會(huì)更加的不認(rèn)輸,更加自信。我會(huì)對(duì)著藍(lán)天告白:“美好生活,我來(lái)了!”因?yàn)檫@樣可以激發(fā)人的意志,使我重新回到正軌。
    美好的生活像一股清澈的小溪,它時(shí)不時(shí)發(fā)出滴答滴答地聲音,像是在提醒我不能放棄,要堅(jiān)強(qiáng)。它每發(fā)出這個(gè)聲音時(shí),我都會(huì)陶醉其中,靜靜地想我未來(lái)的生活會(huì)是什么樣子。有了它的提醒,我就會(huì)變得更加勤奮;有了它的提醒,我就會(huì)變得更加刻苦;有了它的提醒,我就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄我對(duì)美好生活的追求和向往。
    過(guò)上幸福美好的生活,是每個(gè)人都渴望的。如果你很貪婪、懶惰,那你注定和美好生活無(wú)緣;但是你努力了、刻苦了、認(rèn)真了,你就能終生獲得幸福!
    感恩的高中感恩讓生活更美篇十二
    大家上午好,我是五年五班的譚又山,今天我演講的題目是《微笑,讓生活更美好》。
    翻開(kāi)《文明美德,伴我成長(zhǎng)》的書(shū)頁(yè),一股濃重的墨香撲鼻而來(lái),“宇宙之王”霍金,酒店大王希而頓,自強(qiáng)不息的李娜,他們用微笑為自己,為祖國(guó)贏得了鮮花與掌聲。
    一位名人尤金曾說(shuō)過(guò):“笑是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑使你贏得整個(gè)世界?!薄坝钪嬷酢被艚鸨弧氨R伽雷氏癥”禁錮在輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久,但他并沒(méi)有因此而放棄,而是樂(lè)觀(guān)地生活著,他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓全世界的人們重新認(rèn)識(shí)了宇宙。他坐著ibm公司為他制作的輪椅,乘著熱氣球到了南極,還環(huán)游了地球。
    當(dāng)記者問(wèn)霍金:“霍金先生,盧伽雷氏癥已經(jīng)將你記久固定在輪椅上,你不以為命運(yùn)讓你失去很多出路嗎?”霍金臉上充滿(mǎn)微笑,用他僅能活動(dòng)的兩根手指艱難地叩擊鍵盤(pán),顯示屏上的4句話(huà)讓人震驚:“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,我有愛(ài)我和我愛(ài)的人!”
    看完了故事,我不禁感慨萬(wàn)分,如今,許多人遇到了困難從不自己解決,而是托付給父母親人去解決,如今的我們大部分是被父母捧在手心是怕掉了,含在口里怕化了的“小皇帝”“小公主”。但是,人生的坎坷道路上,不可能一帆風(fēng)順,困難是這樣如影如形地追隨著我們,我們不面對(duì)它,又怎么迎擊它!其實(shí)“兒孫自有兒孫福,休為兒孫做馬牛?!痹缇陀小胺e金千兩,不如一解經(jīng)書(shū)”的說(shuō)法。但如今的孩子被親人寵得不知所措,甚至有3歲女孩已有兩幢別墅的“富三代”,還有13歲男孩入學(xué)時(shí)的“全家總動(dòng)員”,甚至有學(xué)生不比學(xué)業(yè)、不比成績(jī)、專(zhuān)比家長(zhǎng),于是,一個(gè)熱詞“拼爹”新鮮出爐了。在蜜罐中泡大的我們已經(jīng)把前輩直面困難,用微笑面對(duì)艱難困苦的精神忘得一干二凈。所以,作為百年名校人民路小學(xué)的莘莘學(xué)子,我們應(yīng)該做首當(dāng)其沖的好榜樣!
    微笑是令彼此愉快的助推器;是直通人心的世界語(yǔ);是人際交往的潤(rùn)滑劑;是燦爛生活的添加劑。所以,同學(xué)們請(qǐng)讓我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)淡然一笑,把心胸打開(kāi),陽(yáng)光便不請(qǐng)自來(lái),讓我們插上微笑的翅膀,在廣闊的天空下振翅翱翔!
    感恩的高中感恩讓生活更美篇十三
    美食,這個(gè)詞總能勾起許多人的回憶,也許你和她在小吃街中不期而遇,也許你為了他而不遠(yuǎn)千里執(zhí)著追求,有時(shí)它是一道在你心中留下痕跡的家鄉(xiāng)味道,有時(shí)他與你結(jié)下了不解之緣,使你流連忘返,美食會(huì)讓生活變得充實(shí)和美好。
    大約四歲的時(shí)候,在我眼里,那些外表花花綠綠的泡泡糖便可稱(chēng)之為美食,天真的我認(rèn)為泡泡糖多好吃呀,放一塊在口里,甜滋滋的糖水在口中蔓延,立刻沁入心脾,棉花柔軟的泡泡糖在唇齒間跳動(dòng),使整個(gè)人都像被糖水泡過(guò)似的,眼中的世界是美妙的,甜蜜的,每次可以吃到泡泡糖的那一天,我都高興的又蹦又跳,每得到一塊泡泡糖,先輕輕咬下一角,細(xì)細(xì)品味,再放半塊入嘴,總算是品出一些味道了,最后再吃掉整塊泡泡糖,頓時(shí)心里感到幸福又滿(mǎn)足。
    稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)兒,我的眼中釘轉(zhuǎn)移到了一種高大上的食物---自助餐。豪不夸張的說(shuō),我可以一直吃?xún)蓚€(gè)小時(shí),我身邊的朋友每次都笑著打趣道:“有你在,我們就不用擔(dān)心虧本了?!泵看纬宰灾停吹侥橇宅槤M(mǎn)目的西餐,我就按耐不住心中的激動(dòng),立即沖上前大塊朵頤一頓。我想那時(shí)吃自助餐餐也許不是追求美食這個(gè)詞中的“食”字,而是追求“美”,追求一種儀式感和檔次吧!
    現(xiàn)在在我眼中的美食,只不過(guò)是一些家常便飯罷了,因?yàn)槲覐囊淮温眯袣w來(lái),領(lǐng)到了美食的真正的意義。那次我從日本旅行歸來(lái),吃過(guò)山珍海味的我和好朋友,只想吃一些炒菜和米飯,突然我們眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一家中國(guó)炒菜店,饑腸轆轆的我們就著一盤(pán)麻婆豆腐扒了四五碗米飯,吃完后,才朦朧的意識(shí)到:最樸實(shí)的才是最好的。
    那一碗麻婆豆腐里飽含著中華兒女在他鄉(xiāng)對(duì)家鄉(xiāng)的思念,也讓我感受到了美食,讓生活更美好。
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    感恩的高中感恩讓生活更美篇十四
    以生活為話(huà)題的作文(1)。
    我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化,這一切都源于科技!
    ——題記。
    一千年前,人們過(guò)著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈禱平安。馬車(chē)應(yīng)該是唯一的交通工具了,但是價(jià)格昂貴,老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是無(wú)藥可醫(yī),因此人們的壽命很短。
    如今,有人發(fā)明了手機(jī),緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī),舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑,避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小,變小?,F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿(mǎn)足于物質(zhì)的享受,更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在,不存在的是人們愚笨的觀(guān)念罷了。
    發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈,被延長(zhǎng)了壽命的人們,擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn),給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類(lèi)在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定,人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè)。
    曾經(jīng),人們驚異于漫天的星斗;如今,我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
    曾經(jīng),人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今,我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。
    …………。
    科技改造者這個(gè)社會(huì),我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更美好!
    狗狗學(xué)校一年級(jí):麥兜~(吳江市震澤億龍紅木-億龍文學(xué))。
    --600字。
    以生活為話(huà)題的作文(2)。
    生活,是個(gè)熟悉的字眼,但是在生活中,美好讓你熟悉,還是反感?
    有一次,我做著回家的公交車(chē)……。
    那是一個(gè)中午,一個(gè)老公公和一個(gè)老婆婆要上車(chē),老公公的走路顯然有點(diǎn)趔趄,需要老婆婆攙扶?;蛟S是因?yàn)檫@個(gè)司機(jī)的脾氣本來(lái)就很急躁,再加上正是中午,司機(jī)們都趕著吃中飯,司機(jī)顯然有點(diǎn)面紅耳赤,暴跳如雷!他大聲呵斥道:“你們要不要上車(chē)啊,別人趕著吃飯,你不餓,我要餓啊!”老公公和老婆婆顯然是另外一種態(tài)度,他們非常抱歉的說(shuō):“對(duì)不起阿,對(duì)不起!”司機(jī)一副愛(ài)理不理的樣子,擺了擺手,顯然是讓兩人上車(chē)。后來(lái),又發(fā)生了一些事情,這讓我非常不理解司機(jī)的行為……(吳江市震澤億龍紅木-億龍文學(xué))。
    “啊!”老婆婆大叫一聲,“我坐錯(cuò)車(chē)了!”司機(jī)怒發(fā)沖冠,打開(kāi)車(chē)門(mén),大叫:“下車(chē),下車(chē),快點(diǎn),快點(diǎn)!”我想說(shuō),有必要嗎?老婆婆和老公公慢慢的走,因?yàn)槔瞎耐饶_不方便,兩人走得很慢!司機(jī)很著急,就像是一只怒發(fā)沖冠的獅子,“快點(diǎn),快點(diǎn),別人要吃飯了!”無(wú)奈的兩位老人,嘆了口氣,下了車(chē)。
    生活中,大家見(jiàn)到過(guò)這種人吧,而且一點(diǎn)也不少,是吧!也許你自己也是這些人中的其中之一把!現(xiàn)在,我呼吁大家,行動(dòng)起來(lái)把,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人,減少一些沒(méi)有必要的爭(zhēng)吵。這樣就能讓生活更美好!!
    天臺(tái)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校五年級(jí):李文秀。
    --600字。
    以生活為話(huà)題的作文(3)。
    寬容,是一種豁達(dá),它讓我們的生活快樂(lè);寬容是一種心態(tài),它讓我們的生活精彩,寬容是一種大度,它讓我們生活多姿多彩。寬容,是人與人之間心靈的“橋梁”。
    說(shuō)到這里,我不禁意想起那件事……。
    “同學(xué)們!告訴你們一個(gè)好消息,今天,不用考試了!你們可以自由活動(dòng)!”體育老師對(duì)我們說(shuō)。聽(tīng)到這里,我不禁想:耶!不用考試!可以開(kāi)開(kāi)心心地“瘋狂”了!歐耶!
    隊(duì)伍一解散,我就去找小明,“小明,今天自由活動(dòng),玩丟沙包怎么樣啊?”“嗯,可以呀!正好想活動(dòng)一下?!毙∶骰卮?。話(huà)音剛落,我就拉著小明去找成員。幾分鐘后,我們終于拉攏到了一大幫同學(xué),做好開(kāi)始游戲的準(zhǔn)備。
    游戲開(kāi)始了,小明和小剛站在兩旁,負(fù)責(zé)用沙包向中間的人扔,誰(shuí)被扔到就被淘汰。剛開(kāi)始時(shí),有無(wú)個(gè)同學(xué)站在中間,但是,還沒(méi)玩一會(huì)呢,就有四個(gè)同學(xué)被淘汰了最后只剩下我一個(gè),這時(shí),狡猾的小明趁我不注意力不集中的時(shí)候把沙包扔過(guò)來(lái),沙包不偏不倚的打到了我的左眼,“哎喲!好疼啊!”我不禁叫了一聲倒在地上,同學(xué)們見(jiàn)狀!紛紛把我攙起來(lái),送往醫(yī)務(wù)室。
    經(jīng)過(guò)了這件事以后,我和小明的友誼更是深厚了。我覺(jué)得應(yīng)該是寬容讓我們的友誼深厚、讓我們的生活更美好吧!
    廣西省河池市天峨縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)六小六年級(jí):黃立。
    --900字。
    以生活為話(huà)題的作文(4)。
    城市用繁茂滋養(yǎng)人民,人民以創(chuàng)?;貓?bào)城市。改革擴(kuò)建只是最基礎(chǔ)的對(duì)城市的升級(jí),而創(chuàng)模才能真正的改善城市居住環(huán)境。
    早已站在一個(gè)新起點(diǎn)的重慶,已蓄勢(shì)待發(fā),已具備通過(guò)開(kāi)展創(chuàng)?;顒?dòng),以此提高城市形象,增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)施優(yōu)勢(shì)發(fā)展的條件。創(chuàng)建模范城市是重慶社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn),創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市對(duì)城市走可持續(xù)發(fā)展的道路和建設(shè)生態(tài)城市具有十分重要的意義。
    當(dāng)一座座天橋在馬路上屹立,這便是“平安重慶”;當(dāng)一棵棵蔥綠的樹(shù)木在馬路兩旁縱然生長(zhǎng)時(shí),這就是“森林重慶”;當(dāng)瑣碎的嘈雜聲從街道消失,這就是“宜居重慶”;當(dāng)寬大的柏油馬路覆蓋住泥濘的羊腸小道時(shí),這便是“暢通重慶”;當(dāng)汽車(chē)所造的白霧退卻時(shí),這就是“健康重慶”!
    而建設(shè)一個(gè)優(yōu)質(zhì)的環(huán)境保護(hù)模范城市離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)者制定的正確方針,更離不開(kāi)萬(wàn)千市民的積極參與和出謀劃策。
    重慶創(chuàng)模,“重”在參與,“慶”在有你。
    作為一個(gè)有思想的青少年學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)心并了解城市創(chuàng)建國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市的工作及基本要求,其次,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,從小事做起,注意保護(hù)城市別具一格的人文環(huán)境和優(yōu)良的自然環(huán)境。還應(yīng)提高個(gè)人的文化素養(yǎng)和環(huán)境意識(shí)做合格的好市民,好學(xué)生,為重慶增添光彩。
    我們用行動(dòng)在“創(chuàng)?!?,我們用堅(jiān)持在“創(chuàng)模”。真正做到創(chuàng)模讓城市更美好,城市讓生活更靚麗。讓我們同創(chuàng)環(huán)保模范城,共建和諧新重慶!
    重慶市涪陵區(qū)第十四中學(xué)初二:胡睿潔。
    --600字。
    以生活為話(huà)題的作文(5)。
    生活的意義在于什么,在于一天又一天,只是這樣走完24小時(shí)。
    快樂(lè)的生活,是為了什么,只是為了在這24小時(shí)里面增添點(diǎn)樂(lè)趣。
    在每天這二十四小時(shí)里面,我們可做很多事情,讓這些事情中充滿(mǎn)著快樂(lè),從而使我們的生活更加的美好。
    這又是關(guān)于誰(shuí)?不得而知了。
    生活,有很多答案,不同,卻又如一。從追求名利的過(guò)程,再到淡泊名利的過(guò)程,從拾起再到放下,也許會(huì)追求物質(zhì)上或精神上的享受,但是歸根結(jié)底,我們這一輩子到底在生活中,每天這二十四小時(shí)里面追求的是什么,是享受,各種各樣不同類(lèi)型的享受。所以,有時(shí)候是很累的。
    也許有人會(huì)回答,我們都擁有快樂(lè),可是,為什么我還是這么的平凡?
    我可以回答你,這樣的人是可悲的,因?yàn)樗麄円呀?jīng)無(wú)能到連自己的喜怒哀樂(lè)都分辨不清,然后再談現(xiàn)狀,就可以很簡(jiǎn)單的發(fā)現(xiàn),這是在牽強(qiáng),兩種原因的牽強(qiáng):一種是因?yàn)榭鞓?lè),卻很無(wú)知。還有一種,是明白,卻牽強(qiáng),總體來(lái)說(shuō),這種復(fù)雜多變的心理有些解釋不清楚。平凡,就是快樂(lè),有人會(huì)很淡定的說(shuō)。
    有人則說(shuō)這是自欺欺人,其實(shí)不然,這是現(xiàn)實(shí),只有當(dāng)事人明白,那里不存在當(dāng)局者迷,旁觀(guān)者清的概念。在平凡中,學(xué)會(huì)得到快樂(lè),甚至深陷和擁有它。
    我的思品書(shū)上說(shuō):要讓快樂(lè)時(shí)刻陪伴著我們,這樣才能使我們邁向成熟,使生活更美好。也許和原話(huà)有些誤差,但是意思大概是對(duì)的,要讓我們擁有快樂(lè)。
    有人一輩子,都在追求這種生活,把它當(dāng)做自己的目標(biāo),當(dāng)他松懈下來(lái)時(shí),這種人就會(huì)造成一種潛在的錯(cuò)覺(jué):不行,只要停下來(lái),我就會(huì)晚一點(diǎn)拿到快樂(lè)。這樣生活就有些塌方了。
    因?yàn)檫@種思想根深蒂固,已經(jīng)深深植入了骨髓。
    從而失去了本質(zhì),其實(shí)擁有快樂(lè),在日常生活中就可以做到,讓生活更美好,在生活中也可以做到。
    因此,快樂(lè)就在于生活之中啊,只是這樣淡笑著說(shuō)。
    要為追求而煩憂(yōu),學(xué)會(huì)擁有快樂(lè)吧,擁有快樂(lè),才能讓生活更美好,因?yàn)榭鞓?lè)使人充實(shí),使人美好,所以,才會(huì)讓生活更美好。
    常州金壇市第二中學(xué)初一學(xué)生。
    --800字。
    感恩的高中感恩讓生活更美篇十五
    就從一個(gè)藍(lán)牙耳機(jī)來(lái)說(shuō)。一個(gè)小小的耳機(jī),卻有著大大的能量。有了一個(gè)耳機(jī),就好像有了一個(gè)屬于自己的空間。帶上它的那一刻,總是能讓人心情安靜下來(lái)。無(wú)論是多么嘈雜的環(huán)境,帶著它接電話(huà),聽(tīng)相聲,聽(tīng)音樂(lè),都可以讓我們不再煩惱,讓我們的心情放松下來(lái)。
    生活中,科技改變最大的應(yīng)該就是手機(jī)。首先,我先問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:現(xiàn)在的成年人(18歲以上)誰(shuí)沒(méi)有手機(jī)?以前,最早的手機(jī)大哥大,只有通話(huà)功能。到現(xiàn)在,我們連手表都可以通話(huà),更不用說(shuō)手機(jī)了。拍照,聊天,玩游戲,發(fā)郵件……這些事都可以用手機(jī)來(lái)操作。最不可思議的應(yīng)該就是手機(jī)支付的發(fā)明了。從此,讓我們的生活擺托了錢(qián)包的束縛,連“小偷”都失業(yè)了。微信、支付寶只需掃一掃二維碼,科技讓生活變得更加的便捷,充滿(mǎn)樂(lè)趣。
    發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)科技,與電腦、電視相結(jié)合,讓我們不用出門(mén),就可以看到世界各地發(fā)生的奇聞奇事。讓我們身未動(dòng),就可以去見(jiàn)多識(shí)廣。
    再往大了說(shuō),汽車(chē)、動(dòng)車(chē)、飛機(jī),這些代步工具。如今,它們已經(jīng)讓我們?cè)谌ミh(yuǎn)方的路上,不會(huì)再孤獨(dú),不會(huì)再無(wú)趣。以前,綠皮火車(chē)非常慢;而現(xiàn)在,中國(guó)的動(dòng)車(chē)高鐵已經(jīng)讓世界都為之驚嘆!。