分類是將事物按照某種特定的標準或特征進行歸類和整理，以便更好地理解和使用。寫總結時要準確把握要點和重點，突出核心內(nèi)容，避免以次要的事項影響文章的重要性。感謝小編為我們提供的總結范文，讓我們在寫總結時有了更多的思路和方法。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇一
dear愛麗絲：
我很舍不得你。我不想讓你去日本，然后一年不能見你。
我從來是從你身上看到夢想的現(xiàn)實樣子，不論這個夢在外人看來有多么的荒。唐，現(xiàn)實是一副枷鎖，禁錮著我的夢，但是在你這里我可以肆無忌憚地談論那些不切實際的夢想而不被嘲笑。在你這里我得到的永遠是支持和贊同，沒有太多的'現(xiàn)實因素，就如宮崎駿動畫里世界，有的只是那個穿著白色長裙，帶著草帽，在鄉(xiāng)間小路上騎著自行車的小女孩――在我內(nèi)心的最深處，你永遠是這么無暇，永遠是我最愛的那種狀態(tài)。現(xiàn)在你竟然要走了，離開一年。到那個繁華的都市去，我知道它不適合你，它太喧鬧，人們太浮躁，我們應該去安靜的小鎮(zhèn)生活。我原本沒有寄希望于出國，但是我真的想，目的卻是讓大多數(shù)人不贊成的――我想看看世界真實的樣子。我知道你不應該學日語，不應該去東京。我也不應該就這么服從生活，這么一步步走下去。我不甘平凡，每個人的追求不同，我所謂的平凡就是像大部分人一樣，讀完大學之后找份安定的工作，坐在辦公室里，然后辦公室戀情或者是相親，認識一個男的，然后談戀愛，然后結婚，然后生孩子，然后將孩子養(yǎng)大，看孩子結婚，然后又是一個輪回。這簡直是太不能讓我忍受了。
與其茍延殘喘，不如從容燃燒。
雖然我追求的不是那么轟轟烈烈的，但是我想最起碼我要對得起我自己，人一生的經(jīng)歷不能就這么平平淡淡，我的心很大，我想看看世界，什么都是假的，只有親身經(jīng)歷過的才是真的。我想趁我還年輕，給我自己兩到三年的時間，出去看看世界的真實面目。我知道那些時間會很苦，但是我想我會樂在其中的。人長到二十歲，世界觀和價值觀基本定了，有些人一輩子最大的愿望就是嫁個好老公，然后吃穿不愁，過著富太太的生活。但是，放在我來說，就算給我這樣的日子我也不可能開心，我媽說我是勞碌命……我只有在那種追求自己的想要的東西的過程中，才會得到樂趣。我想跟愛麗絲一起奮斗，一起追求我們所要的那種夢想中的生活。如果不行，那我可以自己一個人。一切都沒有關系的，我只是想給自己留那么幾年我不會后悔的日子，我只是不想那么平凡地過了一輩子。對于我來說，如果只是這么平平凡凡地過了一輩子，那和茍延殘喘有什么區(qū)別？愛麗絲，等你去了日本回來，跟我出去為了自己活幾年吧！
yours，萊拉。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇二
親愛的愛麗絲：
也許你收到這封信會覺得奇怪，身為孤兒的你為什么會收到信，不必在乎我是誰，愛麗絲。
今天是你的生日，生日快樂，但，你其實并不快樂，對嗎？
今天路過你的窗邊，我看到你哭了，而且是為了那條手鏈，你哥哥留給你的唯一的東西。
而毀了它的，恰恰是最像你哥哥的他，對嗎？
我知道你一直希望有個人可以陪在你身邊，做你最堅實的后盾，可以陪你在夜中哭泣，在雨中奔跑，在花間旋轉的人，我可以。
親愛的愛麗絲，你的畫稿被我撿到，紙上蒼白脆弱的花朵，憂郁的靈魂，不得不說，你真的很有天賦。
你在房內(nèi)，不開燈，喃喃著，低語著，別人聽不見，可我聽到了，愛麗絲。
為什么你習慣遭受謾罵毒打，深陷泥潭，卻依舊要小心偽裝，在別人面前依舊快樂堅強，我把那解釋成為不信任，你對被人的不信任，因此小心偽裝，不讓脆弱表露，愛麗絲，我很心疼你，一如一個姐姐心疼自己幼小的妹妹一般。
我看著孩子們成群結隊，你一個人在后面慢慢地走，絲毫沒有快樂的樣子。
他們說你孤僻，而我站在你身邊，看你把藍色墨水滴入水中，望著那一縷輕墨，你笑著說那是墨的魂。
我知道你想起了父輩抽煙時煙霧升騰，縷縷散開的模樣，又禁不住紅了眼眶。
愛麗絲，你始終陷在悲傷中不能自拔，雙眼觸及之處盡是黑暗，你不肯走出來，不肯放下，你在用過去折磨自己啊，愛麗絲。
而我卻什么都做不了。
我向你伸手，你搖頭，向更深處退去。
我試圖與你交流，你捂住耳朵，自閉視聽。
一天天，一月月……。
我卻只能在遠處望著你。
愛麗絲，你該明白，傷痛在所難免。
成長亦是如此。
初三：李心怡。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇三
親愛的愛麗絲：
您好。最近過得怎么樣了？很開心吧。
在《會跳舞的小星星》一書中，我懷疑您只在周末出現(xiàn)，也許，您也只是一個愛的幻覺。
在書中，我又懂得了不少知識。如：世界上的父母都是愛孩子的，必須珍惜大自然賜予我們的每一樣東西，不該向它進行額外的索取。
我很羨慕米蘭，她每周末都能和您聊聊天，和您學知識。有時，我在夢里也會與您見面。
當我把書翻到最后的那個面時，我驚喜的捂住嘴。噢！您坐在椅子上，靜靜的；衣著平常，靜靜地；滿臉笑容，靜靜的等我。
您仿佛在說：“愛是世界上最美麗的東西！”
何昀曉。
20xx年5月14日。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇四
敬愛的愛麗絲:。
您好!
我是一位四升五的小學生，在今年暑假里，我在書中認識了您，您是多么的優(yōu)雅、睿智，而且又平易近人，所以我很喜歡您，聽說您認識個叫米蘭的小女孩，是嗎？她是個中國女孩，黑頭發(fā)，黃皮膚。不過她生活在德國，她在德國遇到了一些困難，都是您幫助她解決的，您真聰明!
一開始，米蘭無意中闖入了您的秘密花園，您并沒有把她趕走，而是友好的和米蘭談起話來了。所以米蘭也很喜歡您。
我最喜歡你們談的話題是黑頭發(fā)的朱麗葉，內(nèi)容是:米蘭不相信這世界上有一見鐘情，您為了讓她知道一見鐘情里的秘密，便和米蘭在木柵欄前，來觀察從這里路過的每一個人，第一個人頭上戴著一個帽子，是和米蘭的彼得老師的帽子一樣，所以米蘭對他有好感，聽您說這跟自己的祖先有關，所以米蘭很吃驚。
好了，時間不早了，我該開始收筆了，對了，愛麗絲阿姨，記得回答我的問題哦!再見!祝你身體健康!
此致
敬禮！
您的朋友xxx。
20xx年x月x日。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇五
親愛的：
請允許我這樣叫你，雖然現(xiàn)在我不知道你在什么地方，正做些什么，但我找不到比這更妥切得稱呼，我翻亂了我的字典，仍然拼湊不出比這個更合理的稱謂?；蛟S你現(xiàn)在已經(jīng)忘了我，已經(jīng)有了新的生活，當然也包括那個陪著你的人，或許你和他已經(jīng)成為戀人，你們徜徉在你們營造的小幸福里，但即使是這樣，我依然想叫你，親愛的。
親愛的，你還好嗎？
親愛的，你那里的冬天冷嗎？
親愛的，你還會記得我們年少的信箋嗎？
現(xiàn)在我坐在電腦旁，茫然的瀏覽著各種各樣的新聞。我像個行尸走肉一樣，忘了笑，忘了怎樣去用力呼吸，我使勁的聽音樂，看小說，但一旦醒來的時候，便會感到無盡的空虛，像心里被掏走了一塊，他使我煩躁，使我抑郁。于是我抽煙，打火機彭的燃出火焰的時候，我的心被震撼了一下，它使我感覺到了周圍密不透風的寒冷，冰涼的空氣，我使勁抽了一口煙，煙霧彌漫的時候我突然覺得鼻子酸酸的，于是我扔掉煙，用力的從洗手間的墻壁上站起來，我想，我不能再這樣了，我討厭抽煙，討厭抑郁，可是沒有什么其他的東西能讓我感覺到我還存在著，我的神經(jīng)已經(jīng)近乎麻木，即使你在雪地里當頭給我一盆冷水，那也毫無作用。我的心被偷走了，還有愛情，你叫我怎么才能醒來呢。所以我選擇，給你寫信，因為一想起你，我就又馬上恢復了生命力，我想給你寫信，我想告訴你，親愛的，我的心落在你那兒了，你能不能把他還給我。
的第一場雪，下的那么吝嗇。只是剛好把地上蓋住。許多人都在期盼，那些純白的無暇的精靈在落在身上的時候會給他們帶來幸福，許多人都在仰望，那片雪花綴滿的天宇里，在不見的盡頭會有企盼的愛情。雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑，我就站在那樣的雪地里，學著他們的樣子，抬頭，仰望，當那些精靈撲到臉上的時候，瞬間的刺骨，然而我感到了親切，他們落在我的眼睛，鼻子，耳朵上，那種親昵的觸覺，像在對著一個人親親耳語，我突然想到了你，你的笑容，你的臉龐，你在雪地里蹦蹦跳跳的樣子，我屏住呼吸，看到你全身鋪滿了雪花站在隔我?guī)撞介_外的地方，沖著我喊，hey，你快過來。你的臉上洋溢著滿滿的幸福，仿佛你白色羽絨服上的雪花正在跳躍，那么輕靈，那么純白的舞動。我癡癡地站在那里，突然就僵住了，我想走過去，可我的雙腿在那個時侯突然不聽我的召喚，我想喊，可嗓子里干澀的發(fā)不出一點聲音，我就那樣站在那里望著你，怕你迷失，怕你跟著那些雪花一起消失。但你終究還是消失了，親愛的，我想，大概，你是守護我的天使吧。
親愛的，我是那么的想你，一如既往的愛你，那些記憶，沉淀在腦海里，仿佛還是一刻鐘以前發(fā)生的事。我從不允許別人走近它，更不想讓以后覆蓋住它，所以每天我都會想一次，有的時候或許比一次更多，我們的記憶現(xiàn)在還是那么新鮮。每當我沉浸在那里面呼吸著那些空氣的時候，便會覺得有了力量，有了勇氣，那個時侯是我一天最開心的時候，我會拉上窗簾或者關掉燈，闊別掉外面的啁哳，和你滿滿的度過幾個小時。我想過去找你，想過給你打電話，但后來我想，找到了你又能怎樣呢，你一定有了新的男朋友，新的托付，也許他比我更可靠更貼心，沒有我這么落魄，不像我一無所有。說不定你已經(jīng)忘記了我，忘了我們的回憶，而我只是個一廂情愿的癡情家伙，還在慢慢啃食著從前的回憶，靠他維生，靠他汲取生活的力量，你會笑我，多么傻哦。親愛的，請原諒我冒昧的猜想，但無論怎樣，我都不會來找你了，但我要告訴你，即使我們分開，有新的朋友，新的愛情，新的生活，你永遠是我的親愛的，不離不棄，活在彼此的心里，住在彼此的回憶。
親愛的，我多么想和你在一起。
親愛的，我多么想拉著你的手，就那樣，看著人來車往的馬路。
親愛的，我多么想有每天睜開眼第一個就看到你的日子，每天因為你存在，因為你精彩。
親愛的，雖然現(xiàn)在你不在身邊，但你就在那些記憶里，所以，請允許我把它告訴你，雖然曾經(jīng)來過，但是我依然想告訴你，因為那些愛，那些情，是屬于你我的秘密，你我的天地。親愛的，我該怎樣開始呢，也許從我見到你的那天吧。恩，好吧，親愛的，就從我遇見你的那天開始。
那是我這輩子最激動最幸福的時刻。那天你穿著白色的裙子，上面點綴著一小片一小片的茉莉花。粉色的t恤，藍色的發(fā)帶，戴一副藍色邊框的眼鏡。你站在學校的走廊上，不知道在看什么，透過那副鏡片我看到一雙深黑明亮的眸子，像雪一樣純凈的眸子，它深深地吸引了我，我看到你的目光延伸向蔚藍的'天空，于是我也抬頭看向那里。火辣辣的陽光，熾烈的空氣，我沒有捕捉到你的方向，于是就縮回目光看著你。
怎么說呢，你是我18歲之前看到的最漂亮的女孩，當然，后來也是，現(xiàn)在也是，永遠都會是。你靜靜地站在那里，在屬于你的角落，看著那片屬于你自己的領地。當時，我不知道怎么的，總有一種力量在敦促著我走向你，跟你打招呼，即使不認識，即使很冒昧。那種力量越來越強烈，我簡直都覺得自己不屬于自己了，它在心里一遍一遍地對我說，hey，走過去，跟她說說話。難以想象，我在心里無數(shù)次的跟自己作斗爭，就算走過去了，該怎樣說呢，說什么好呢。
親愛的，你一定無法理解我當時忐忑的心情。你就在那里，我想做的只是過來和你說一聲：嗨，你好，但情況是我猶豫不決像個婦人一樣。就在這時候你的電話響了，滴瀝瀝滴瀝瀝的鈴聲，很輕緩的旋律，你低頭把電話拿近耳朵，卻正好看到我這里，那一瞬間我有些慌亂，但你做了一件足以讓那些不安瞬間平撫的事，你沖著我笑了，親愛的，你沖著我笑了。我是多么的高興，你的笑容像綻放的花兒一樣，還有你那張美麗的臉，眉黛清秀，高高的鼻梁，薄薄的青唇，他們漸次開放，盛到我的心田。親愛的，就是因為那個笑容，就是因為他，我突然有了勇氣，十足的，沒有回旋余地的勇氣，我決定一定要認識你，一定要跟你熟悉起來。你輕聲聊著電話，偶爾咯咯的笑著，那一定是個很要好的朋友來的電話，要不然你也不會說的那么自然，那么隨便。在你接電話的時候我一直在看著你，我都沒有注意時間，不，應該說時間再那一刻停止了，因為你它從我的世界里消失了，看著你，就是永遠，就是永恒，時間已經(jīng)沒有任何意義。你掛電話的那一刻，陽光很燦爛，我邁開了步子，恩，親愛的，我走向了你。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇六
親愛的愛麗絲：
您好！
我是多么地希望我身邊也有一位您這樣的朋友?。‘斘也婚_心時，能溫柔地跟我分析原因，逗我開心，化解我的憂郁煩惱。您和米蘭之間的故事告訴我：要勇敢地去嘗試自己不敢做的事情，嘗試定會給予我新的收獲。
您讓米蘭明白了什么是真正的美，同時也讓我認識到一個人不要太在乎自己的外貌是否比別人美，內(nèi)心的善良才是最最重要的。
米蘭是一個善良的女孩，不然，如此美好的您是不會與她交朋友的，她樂于幫助別人，不在乎別人說她的外表是否漂亮，她的內(nèi)心充滿了愛，在您的幫助下，米蘭透過自己的努力，通過閱讀、對生活的思考和自身經(jīng)歷，慢慢地形成了優(yōu)雅的氣質，米蘭給人帶來了一種超越歲月的美麗！
愛麗絲，您能到我們中國來做客么？您不是特別喜歡我們中國的古。
詩詞。
么？真希望能和您一起品讀古詩的美好！期待某一天在水晶公園的長凳上，您滿臉笑容，靜靜地笑著說：“君娜，你好！”
您的小朋友：張君娜。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇七
愛麗絲姐姐：
你好！之所以稱呼你為姐姐，是因為你生活的年代離我很遙遠，但你的故事卻又是那么的貼近我的生活。從書中我也可以看到卡羅爾把你寫的繪聲繪色，好像活生生的生活在我們身邊一樣。愛麗絲姐姐，你是一個活波又充滿好奇心的一個小女孩。在書的第一章中，你發(fā)現(xiàn)了一只打領結、穿格子背心的兔子，你就好奇跟著它跑到一個樹洞里，并在那里開始了你的奇幻之旅。單從這一點上，我就很欽佩你的勇氣，我有時候都沒有你做的那么勇敢，就好比上課發(fā)言，我會想的很多，如果回答錯誤那該多沒有面子啊?，F(xiàn)在想想，我的想法是錯誤的，在課堂上積極發(fā)言，可以鍛煉自己的勇氣，培養(yǎng)自己處事不驚的氣魄，以后我一定會改正向你學習。
愛麗絲姐姐，你是一個喜歡探索喜歡提問題的人。但我對你有一個小小的建議。在那個奇妙的世界里，你遇到自己不懂的問題就會問生活在那里的人，像：“這一只貓怎么會笑呢？”“為什么我在這里一會兒變大，會兒變小呢？”“這是用哪個國家的語言寫的？既不像英語也不像法語。有時候，你提出的問題在他們那里過于平凡，反而讓別人厭煩你，看來，每次當你提出問題時，還是謹慎一點的好呀！愛麗絲姐姐，你的奇幻之旅帶給我更多的想象，也好想插上想象的翅膀走進你的世界，有時候我會想要是我能來到那個樹洞里，那該多好呀！能見到那么多稀奇古怪的東西，那該是多么的有趣！愛麗絲姐姐，我多么想讓幻想變成現(xiàn)實呀！
愛麗絲姐姐，在信的最后我想告訴你，你知道你的事情是多么的深受我們小朋友喜歡嗎，你對于我們的.童年都具有特別非凡的意義。你入選了美國文化名人費迪曼所著的《一生的讀書計劃》之中，入選“中國讀者理想藏書”。我相信若干年后，你還是一樣的風靡全球！
好了，愛麗絲姐姐，這次就寫到這里吧。
祝：
一切順利！
您的朋友。
20xx年x月x日。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇八
親愛的愛麗絲：
您好！
今年的暑假我讀了許多關于您的故事。您讓我成長了許多。您讓我明白了怎樣用餐、怎樣社交、什么是完美的家庭、怎樣才能幸福……我非常感謝您！
讀完您的故事后，我還有一些問題，不知道應該怎樣解決，所以想向您請教一下。
親愛的愛麗絲，您能幫幫我，告訴我該怎么做嗎？盼望您的來信。
祝您：一切順利、愉快！
此致
敬禮！
您的朋友。
20xx年x月x日。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇九
親愛的愛麗絲：
您好！
在您這兒米蘭說的那些話，我有一些不同的看法：我認為大人們將自己的思想，強加到孩子們的頭腦里，這種方法是錯誤的！一一這可能會讓孩子們心生怨念，就像電視劇中的反角色。還有，小孩子不可以談論愛情，會讓他在做作業(yè)，上課時心不在焉，總想著彼此。
呀！都八點啦！該回家了。千萬要記得幫我解開這些問題哦！
此致！
敬禮！
您的朋友xxx。
20xx年x月x日。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十
敬愛的愛麗絲:。
您好!
我是一位四升五的小學生，在今年暑假里，我在書中認識了您，您是多么的優(yōu)雅、睿智，而且又平易近人，所以我很喜歡您，聽說您認識個叫米蘭的小女孩，是嗎？她是個中國女孩，黑頭發(fā)，黃皮膚。不過她生活在德國，她在德國遇到了一些困難，都是您幫助她解決的，您真聰明!
一開始，米蘭無意中闖入了您的秘密花園，您并沒有把她趕走，而是友好的和米蘭談起話來了。所以米蘭也很喜歡您。
我最喜歡你們談的話題是黑頭發(fā)的朱麗葉，內(nèi)容是:米蘭不相信這世界上有一見鐘情，您為了讓她知道一見鐘情里的秘密，便和米蘭在木柵欄前，來觀察從這里路過的每一個人，第一個人頭上戴著一個帽子，是和米蘭的彼得老師的帽子一樣，所以米蘭對他有好感，聽您說這跟自己的祖先有關，所以米蘭很吃驚。
好了，時間不早了，我該開始收筆了，對了，愛麗絲阿姨，記得回答我的問題哦!再見!祝你身體健康!
小學生:俞思語。
日期：
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十一
您好!
我本應尊稱您一聲“奶奶”，但得知您不喜歡別人叫您“奶奶”，可是，直呼您的名字又不太禮貌，因此，我也只能稱呼您為“愛麗絲小姐”。
在我的心目中，您是一位充滿智慧的女士。在《周末與愛麗絲聊天(盛夏版)》這本書中，您總能回答米蘭那一個又一個的問題，您回答的每一句話都充滿了哲理，聽了您的話，往往會使人有什么啟發(fā)。
有時候，我也很好奇，您是怎么成為一位如此睿智的女士的?我曾經(jīng)設想過，您可能是一位富人家的千金小姐，從小就有著優(yōu)良的環(huán)境教育，才成為一位優(yōu)雅的'女士;您的家里可能有許多的藏書，您愛讀書，飽讀書籍，學富五車，說出來的話才會句句帶有哲理;或者您有一位哲學家朋友，受到他(她)的感染，您的話也句句都是哲理。
其實，我很羨慕米蘭，羨慕她能有您這么一位和藹可親的大朋友，您既美麗又充滿智慧，所以，我很想結交您，才寫了這封信。
信中如有冒犯，還請多多包涵。
祝您一帆風順!
xx。
20xx年7月18日。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十二
金佳怡：
你好！近來學習好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？
很高興寫信給你，雖然我們還不認識，但我似乎想象到你們那兒學習環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動情地介紹了你們的學習和生活條件，讓我們很受感動，十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。
我是一個比較活潑開朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會陰轉多云，多云轉晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因為自己用眼不注意，如今已經(jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現(xiàn)在的各種名著……當然電影、電視也是我必不可少的愛好。
我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，一陣風吹來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾，湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧？有機會一定要來哦！
就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！
祝你。
學習進步！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年月日。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十三
親愛的同學們：
你們好!
我是和平小學五年級二班的學生吳逸凡。在報紙上我常?？吹接嘘P于小學生被車撞到了的報道。
我想：大家對于這些報道也一定吸取不少教訓的。怎樣避免這樣的車禍呢？由此可見，交通安全對于我們來說是多么重要啊！
為此，我提了幾個意見，希望能減少這些事情的發(fā)生。
1.我覺得，最重要的是我們自己要遵守交通規(guī)則。過馬路的時候，我們要堅信一句話：紅燈停，綠燈行，黃燈暫時停一停。不僅要記住這條口令，過馬路時，我們還需要左看看，右看看，以防有闖紅燈的人。我們過馬路的時候最好成群結對，人多目標大，司機在很遠的地方就能看清楚。
2.不能追逐打鬧。在馬路上，我們不能跟同學打打鬧鬧，如果在你不經(jīng)意時，當你在和同學推推搡搡，一輛車子開了過來，那你就會被撞倒。這樣，不但你自己受了苦，爸爸媽媽也跟著膽驚受怕。
3.在下雨天時，我們更要注意交通安全。因為，開著人的視線很不好，所以，在下雨天發(fā)生的撞車，追尾等事故都比平常要多。
4.我還希望政府部門多派些警察們在孩子們放學或上學是在附近的馬路站崗，指揮好來來往往的車子。這樣，孩子們就能安心地過馬路了。
同學們，為了自己的生命，請遵守交通規(guī)則。
你們的朋友：吳逸凡。
20xx年3月27日。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十四
你好！
我叫胡睿嫣，現(xiàn)在就讀于德陽市實驗小學。
2018。
屆3班。我今年10歲好幾了，我身高4尺半。一個窩瓜臉，一對彎彎的眉毛像月牙一般，一副炯炯有神的瞇瞇眼，一個櫻桃小嘴，就組成了一個獨一無二、蓋世無雙的我了。我喜歡打羽毛球、兵乓球，我最喜歡畫素描。我的特長是吹牛外加耍猴。我一開口說話，就沒完沒了，所以人送外號“胡大嘴”。
我們實驗小學景色宜人。初入校園，映入眼簾的是一排排整齊而挺立的衛(wèi)士——竹。學校里處處可見綠化帶，學校里最具特色的便是噴水池，噴水池的小山形狀各異，各種各樣，形態(tài)不一。有的像可憐的小狗靜靜地趴在那，有的像一只高傲的白天鵝分外妖嬈，還有的像高大挺立的寶塔，學校里那綠綠的羊蹄甲上有一朵朵紫紅色的小花做為點綴。在挺立的黃槐花樹上，綻開了幾朵小黃花上垂立著長條長條的果實。
我的家鄉(xiāng)有許多的特產(chǎn)，比如：中江最具特色的空心掛面，羅江豆雞，德陽醬油。
等等我的家鄉(xiāng)還有許多的美景，比如：落鳳坡、三星堆、孔廟等。
對于這次遠方小朋友“手拉手”的活動我有5點建議：1.互相捐贈書籍。2.兩班共讀一本書。3.在重要的節(jié)日中互贈賀卡，增加友誼。4.利用視頻聊天，一起討論學習要點和疑問。5.當我們關系很好的時候，可以到對方家里做客哦。
希望通過這次寫信，我們能成為好朋友，建起友誼的橋梁。期待你的回信。
祝你學習進步，天天向上！
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十五
你們好！
我是來自湖南省長沙市天心區(qū)幼幼小學的五年級學生。我是一個活潑可愛的女生；我特別喜歡看課外書，一看書就忘了吃飯，忘了睡覺。
朋友們，你們我為什么給寫信嗎？是因為我們學校要我們和遠方的朋友開展“手拉手”的活動。
媽媽告訴我臺灣曾經(jīng)被可惡的法西斯給霸占了，但是臺灣現(xiàn)在已經(jīng)回到了祖國媽媽的懷抱。老師說，臺灣與祖國大陸有著千年的血脈之緣，自古以來就是中國的神圣領土，是祖國不可分割的一部分。
機會來了，我們學校正在開展”手拉手”的活動，我馬上就想到了你們。關于”手拉手”的活動是這樣想的；如果你能來長沙，我會邀請你來我家做客，充分享受這里快樂的生活。我們可以去游樂場，植物園，海底世界；水上樂園……我保證讓你玩的開心。
如果你們對我的想法有什么補充，可以寫信告訴我。
期待你們的回信。
祝學習進步。
你們的新朋友。
李城城。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十六
親愛的愛麗絲：
您好！自從讀了著名兒童作家程瑋老師的《周末與愛麗絲聊天》之后，我便深深地喜歡上了這個系列的作品，更深深地迷戀上了書中優(yōu)雅、睿智的您---美麗的愛麗絲奶奶。
奶奶，當米蘭對著鏡中的自己研究，發(fā)現(xiàn)自己長相不夠完美時，您是那么睿智地去引導她，在您的循循善誘中，米蘭踏上了尋找“美”的哲學之旅，最終尋找到了答案，驅散了心頭陰云。這次尋“美”之旅，讓米蘭愉悅而收獲滿滿。她的收獲便是：一個人，外表再好看也是沒用的，只有心靈美才是真正的美，美并不是成功之路的“標配”。
奶奶，其實在生活中也有很多人，他們只注重外表美，而忽略了心靈美，最終導致大家的否定與疏遠，他們或許還在迷惑、苦苦不得其解。愛麗絲奶奶，我要用您的方法，睿智地把他們引上“尋美之旅”，讓他們親身體會“美”的真諦！
最后，請奶奶放心，我會像您所說：做一個心靈美的人！
敬祝。
身體健康吉祥快樂。
您的忘年交朋友：陳柏諭。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十七
親愛的遠方朋友：
你好！
可能你并不認識我，我是陜西省寶雞市三迪小學四年級一班的鄂楊晶瑩，下面，我來介紹一下自己吧！
我是一個小女孩，有一張瓜子臉，一對亮晶晶的眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，看起來文質彬彬，唯一美中不足的是臉上有幾顆斑，但樂觀的我并不把這幾個斑當一回事，成天還是一副樂呵呵的樣子。
我看著是一個文質彬彬的小女孩，可內(nèi)心呢？卻是一個風風火火的男孩子，不信你看！我不喜歡穿裙子，總喜歡穿的酷酷的，看起來就像一個“假小子”。我也不喜歡粉色，而喜歡黑色；不喜歡玩過家家，而喜歡玩槍戰(zhàn)；不喜歡看《葉羅麗》，喜歡看《刺客伍六七》；連手機游戲也玩《我的世界》和《和平精英》。
既然是個“假小子”，那我肯定不喜歡跳舞而喜歡彈吉他，自從學了彈吉他，我每天都在練習，拼命的練習，都把手磨出了繭，盼望有一天能上臺演出，也是代表我對吉他著魔的熱愛吧！
我也很誠實守信，記得有一次，我約好了一個同學一起去玩，我準時到了，在約定的地方等她。15分鐘過去了，也沒看見她。我覺得她肯定有事耽誤了，于是一直等她，希望她能來。等了一個小時她來了，因為她還沒寫完作業(yè)，我不怪她。
這就是我，你想和我成為朋友嗎？期待你的回信。
祝：學習進步，天天開心。
寶雞的朋友：xxx。
20xx年x月x日。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十八
親愛的朋友：
你好，我是來自新疆一名五年級的小學生，我的名字叫張生，我有很多的興趣愛好，比如看書，滑板，寫作文，彈琴……下面我就給你介紹介紹我們的家鄉(xiāng)。
我們這的特產(chǎn)很多，如吐魯番的葡萄，哈密的瓜。各個都是我們新疆的驕傲呢!
我們這兒不僅特產(chǎn)多，名勝古跡也很多，迷人的恐乃斯，到處花團錦簇，綠草如茵。迷人的天山，清涼怡人，是夏天避暑的好去處，古老的樓蘭古城遺址，讓人懷念不已?？κ驳牧沂苛陥@又勾起老人們對烈士的崇敬之情。迷人的。
說完了特產(chǎn)，名勝古跡，再來談談我們這兒的經(jīng)濟條件，隨著科技的發(fā)達，人們的生活水平逐漸提高，家里的電冰箱，電風扇，洗衣機，電視，電腦等等。只要是家電幾乎全都有，可謂是樣樣俱全。家里的衣服幾大箱子也裝不完，還要隨時買新的。人們再也不騎自行車了，全都開著四輪的汽車到處跑。
好了不說這么多了，希望你能來我家做客，來我家我可以教你打電腦。
另外雖已進入夏天，但天氣說變就變，時晴時陰說不準，出門時多穿幾件衣服別著涼。
希望這封信能成為我們友誼的橋梁，希望將來我們能借助書信搭起友誼的橋梁，共同進步!
我希望通過這封信我們可以可以成為很好的朋友，一起成長，共同進步!
祝學習進步!
你遠方的朋友。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十九
您好！自從讀了著名兒童作家程瑋老師的《周末與愛麗絲聊天》之后，我便深深地喜歡上了這個系列的作品，更深深地迷戀上了書中優(yōu)雅、睿智的您———美麗的愛麗絲奶奶。
奶奶，當米蘭對著鏡中的自己研究，發(fā)現(xiàn)自己長相不夠完美時，您是那么睿智地去引導她，在您的循循善誘中，米蘭踏上了尋找“美”的哲學之旅，最終尋找到了答案，驅散了心頭陰云。這次尋“美”之旅，讓米蘭愉悅而收獲滿滿。她的收獲便是：一個人，外表再好看也是沒用的，只有心靈美才是真正的美，美并不是成功之路的“標配”。
奶奶，其實在生活中也有很多人，他們只注重外表美，而忽略了心靈美，最終導致大家的否定與疏遠，他們或許還在迷惑、苦苦不得其解。愛麗絲奶奶，我要用您的方法，睿智地把他們引上“尋美之旅”，讓他們親身體會“美”的真諦！
最后，請奶奶放心，我會像您所說：做一個心靈美的人！
敬祝。
身體健康吉祥快樂。
您的忘年交朋友。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇二十
您好！
在您這兒米蘭說的那些話，我有一些不同的看法：我認為大人們將自己的思想，強加到孩子們的頭腦里，這種方法是錯誤的！一一這可能會讓孩子們心生怨念，就像電視劇中的`反角色。還有，小孩子不可以談論愛情，會讓他在做作業(yè)，上課時心不在焉，總想著彼此。
呀！都八點啦！該回家了。千萬要記得幫我解開這些問題哦！
此致！
寫給愛麗絲的一封信小學生篇二十一
親愛的小伙伴：
你們好！
我是住在城市里與你們同齡的小朋友。雖然我們并不認識，但我想跟你們成為好朋友，友好往來。
我從新聞和其他媒體圖片了解到，你們的生活十分不容易，上課的地方是那么的破爛不堪，教學設施是那么的簡陋。有些同學連椅子都沒有，要站著上課。你們的物資十分匱乏，一支鉛筆用到手幾乎握不了了才放棄不用它。如果是我可能用到6厘米就不用了。我為你們的景況感到惋惜，同時自己也覺得很慚愧。我還知道，你們的衣服鞋襪也來之不易，有些是慈善機構或好心人捐贈。大冬天還穿著破了洞的解放鞋，衣服打滿了補丁。這些圖片讓我看了心里十分的難受，作為同齡人的我，能感受到你們的苦，也能感受到你們的痛。抹一把眼淚又堅強地走下去的也是你們，真的是不容易！親愛的山區(qū)小朋友，感謝你們告訴我們要珍惜今天豐衣足食的幸福生活。
最近有個“手拉手活動”，我真正體會到社會是個溫暖的大家庭，在別人有困難的時候，我們應該盡自己的能力去幫助他們。例如去回收一些不要的鞋子衣服，也許只是一支筆、一本書，無論是什么，愛是等值的。一個人最少也能捐出五件不要的衣服，那十個人呢？一百個人呢？整座深圳的人呢？點點滴滴積累在一起就能幫助到貧困兒童們，讓全中國的兒童們都能幸福生活！
希望有機會你們能來到我們這里分享學習，分享快樂。一起在明亮的課室里上課，在寬敞的操場上嬉戲。
祝你們幸?？鞓?！
寫信人：
日期：
寫給愛麗絲的一封信小學生篇二十二
您好！
在您這兒米蘭說的那些話，我有一些不同的看法：我認為大人們將自己的思想，強加到孩子們的頭腦里，這種方法是錯誤的！一一這可能會讓孩子們心生怨念，就像電視劇中的反角色。還有，小孩子不可以談論愛情，會讓他在做作業(yè)，上課時心不在焉，總想著彼此。
呀！都八點啦！該回家了。千萬要記得幫我解開這些問題哦！
此致！
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇一
dear愛麗絲：
我很舍不得你。我不想讓你去日本，然后一年不能見你。
我從來是從你身上看到夢想的現(xiàn)實樣子，不論這個夢在外人看來有多么的荒。唐，現(xiàn)實是一副枷鎖，禁錮著我的夢，但是在你這里我可以肆無忌憚地談論那些不切實際的夢想而不被嘲笑。在你這里我得到的永遠是支持和贊同，沒有太多的'現(xiàn)實因素，就如宮崎駿動畫里世界，有的只是那個穿著白色長裙，帶著草帽，在鄉(xiāng)間小路上騎著自行車的小女孩――在我內(nèi)心的最深處，你永遠是這么無暇，永遠是我最愛的那種狀態(tài)。現(xiàn)在你竟然要走了，離開一年。到那個繁華的都市去，我知道它不適合你，它太喧鬧，人們太浮躁，我們應該去安靜的小鎮(zhèn)生活。我原本沒有寄希望于出國，但是我真的想，目的卻是讓大多數(shù)人不贊成的――我想看看世界真實的樣子。我知道你不應該學日語，不應該去東京。我也不應該就這么服從生活，這么一步步走下去。我不甘平凡，每個人的追求不同，我所謂的平凡就是像大部分人一樣，讀完大學之后找份安定的工作，坐在辦公室里，然后辦公室戀情或者是相親，認識一個男的，然后談戀愛，然后結婚，然后生孩子，然后將孩子養(yǎng)大，看孩子結婚，然后又是一個輪回。這簡直是太不能讓我忍受了。
與其茍延殘喘，不如從容燃燒。
雖然我追求的不是那么轟轟烈烈的，但是我想最起碼我要對得起我自己，人一生的經(jīng)歷不能就這么平平淡淡，我的心很大，我想看看世界，什么都是假的，只有親身經(jīng)歷過的才是真的。我想趁我還年輕，給我自己兩到三年的時間，出去看看世界的真實面目。我知道那些時間會很苦，但是我想我會樂在其中的。人長到二十歲，世界觀和價值觀基本定了，有些人一輩子最大的愿望就是嫁個好老公，然后吃穿不愁，過著富太太的生活。但是，放在我來說，就算給我這樣的日子我也不可能開心，我媽說我是勞碌命……我只有在那種追求自己的想要的東西的過程中，才會得到樂趣。我想跟愛麗絲一起奮斗，一起追求我們所要的那種夢想中的生活。如果不行，那我可以自己一個人。一切都沒有關系的，我只是想給自己留那么幾年我不會后悔的日子，我只是不想那么平凡地過了一輩子。對于我來說，如果只是這么平平凡凡地過了一輩子，那和茍延殘喘有什么區(qū)別？愛麗絲，等你去了日本回來，跟我出去為了自己活幾年吧！
yours，萊拉。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇二
親愛的愛麗絲：
也許你收到這封信會覺得奇怪，身為孤兒的你為什么會收到信，不必在乎我是誰，愛麗絲。
今天是你的生日，生日快樂，但，你其實并不快樂，對嗎？
今天路過你的窗邊，我看到你哭了，而且是為了那條手鏈，你哥哥留給你的唯一的東西。
而毀了它的，恰恰是最像你哥哥的他，對嗎？
我知道你一直希望有個人可以陪在你身邊，做你最堅實的后盾，可以陪你在夜中哭泣，在雨中奔跑，在花間旋轉的人，我可以。
親愛的愛麗絲，你的畫稿被我撿到，紙上蒼白脆弱的花朵，憂郁的靈魂，不得不說，你真的很有天賦。
你在房內(nèi)，不開燈，喃喃著，低語著，別人聽不見，可我聽到了，愛麗絲。
為什么你習慣遭受謾罵毒打，深陷泥潭，卻依舊要小心偽裝，在別人面前依舊快樂堅強，我把那解釋成為不信任，你對被人的不信任，因此小心偽裝，不讓脆弱表露，愛麗絲，我很心疼你，一如一個姐姐心疼自己幼小的妹妹一般。
我看著孩子們成群結隊，你一個人在后面慢慢地走，絲毫沒有快樂的樣子。
他們說你孤僻，而我站在你身邊，看你把藍色墨水滴入水中，望著那一縷輕墨，你笑著說那是墨的魂。
我知道你想起了父輩抽煙時煙霧升騰，縷縷散開的模樣，又禁不住紅了眼眶。
愛麗絲，你始終陷在悲傷中不能自拔，雙眼觸及之處盡是黑暗，你不肯走出來，不肯放下，你在用過去折磨自己啊，愛麗絲。
而我卻什么都做不了。
我向你伸手，你搖頭，向更深處退去。
我試圖與你交流，你捂住耳朵，自閉視聽。
一天天，一月月……。
我卻只能在遠處望著你。
愛麗絲，你該明白，傷痛在所難免。
成長亦是如此。
初三：李心怡。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇三
親愛的愛麗絲：
您好。最近過得怎么樣了？很開心吧。
在《會跳舞的小星星》一書中，我懷疑您只在周末出現(xiàn)，也許，您也只是一個愛的幻覺。
在書中，我又懂得了不少知識。如：世界上的父母都是愛孩子的，必須珍惜大自然賜予我們的每一樣東西，不該向它進行額外的索取。
我很羨慕米蘭，她每周末都能和您聊聊天，和您學知識。有時，我在夢里也會與您見面。
當我把書翻到最后的那個面時，我驚喜的捂住嘴。噢！您坐在椅子上，靜靜的；衣著平常，靜靜地；滿臉笑容，靜靜的等我。
您仿佛在說：“愛是世界上最美麗的東西！”
何昀曉。
20xx年5月14日。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇四
敬愛的愛麗絲:。
您好!
我是一位四升五的小學生，在今年暑假里，我在書中認識了您，您是多么的優(yōu)雅、睿智，而且又平易近人，所以我很喜歡您，聽說您認識個叫米蘭的小女孩，是嗎？她是個中國女孩，黑頭發(fā)，黃皮膚。不過她生活在德國，她在德國遇到了一些困難，都是您幫助她解決的，您真聰明!
一開始，米蘭無意中闖入了您的秘密花園，您并沒有把她趕走，而是友好的和米蘭談起話來了。所以米蘭也很喜歡您。
我最喜歡你們談的話題是黑頭發(fā)的朱麗葉，內(nèi)容是:米蘭不相信這世界上有一見鐘情，您為了讓她知道一見鐘情里的秘密，便和米蘭在木柵欄前，來觀察從這里路過的每一個人，第一個人頭上戴著一個帽子，是和米蘭的彼得老師的帽子一樣，所以米蘭對他有好感，聽您說這跟自己的祖先有關，所以米蘭很吃驚。
好了，時間不早了，我該開始收筆了，對了，愛麗絲阿姨，記得回答我的問題哦!再見!祝你身體健康!
此致
敬禮！
您的朋友xxx。
20xx年x月x日。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇五
親愛的：
請允許我這樣叫你，雖然現(xiàn)在我不知道你在什么地方，正做些什么，但我找不到比這更妥切得稱呼，我翻亂了我的字典，仍然拼湊不出比這個更合理的稱謂?；蛟S你現(xiàn)在已經(jīng)忘了我，已經(jīng)有了新的生活，當然也包括那個陪著你的人，或許你和他已經(jīng)成為戀人，你們徜徉在你們營造的小幸福里，但即使是這樣，我依然想叫你，親愛的。
親愛的，你還好嗎？
親愛的，你那里的冬天冷嗎？
親愛的，你還會記得我們年少的信箋嗎？
現(xiàn)在我坐在電腦旁，茫然的瀏覽著各種各樣的新聞。我像個行尸走肉一樣，忘了笑，忘了怎樣去用力呼吸，我使勁的聽音樂，看小說，但一旦醒來的時候，便會感到無盡的空虛，像心里被掏走了一塊，他使我煩躁，使我抑郁。于是我抽煙，打火機彭的燃出火焰的時候，我的心被震撼了一下，它使我感覺到了周圍密不透風的寒冷，冰涼的空氣，我使勁抽了一口煙，煙霧彌漫的時候我突然覺得鼻子酸酸的，于是我扔掉煙，用力的從洗手間的墻壁上站起來，我想，我不能再這樣了，我討厭抽煙，討厭抑郁，可是沒有什么其他的東西能讓我感覺到我還存在著，我的神經(jīng)已經(jīng)近乎麻木，即使你在雪地里當頭給我一盆冷水，那也毫無作用。我的心被偷走了，還有愛情，你叫我怎么才能醒來呢。所以我選擇，給你寫信，因為一想起你，我就又馬上恢復了生命力，我想給你寫信，我想告訴你，親愛的，我的心落在你那兒了，你能不能把他還給我。
的第一場雪，下的那么吝嗇。只是剛好把地上蓋住。許多人都在期盼，那些純白的無暇的精靈在落在身上的時候會給他們帶來幸福，許多人都在仰望，那片雪花綴滿的天宇里，在不見的盡頭會有企盼的愛情。雪花紛紛揚揚，飄飄灑灑，我就站在那樣的雪地里，學著他們的樣子，抬頭，仰望，當那些精靈撲到臉上的時候，瞬間的刺骨，然而我感到了親切，他們落在我的眼睛，鼻子，耳朵上，那種親昵的觸覺，像在對著一個人親親耳語，我突然想到了你，你的笑容，你的臉龐，你在雪地里蹦蹦跳跳的樣子，我屏住呼吸，看到你全身鋪滿了雪花站在隔我?guī)撞介_外的地方，沖著我喊，hey，你快過來。你的臉上洋溢著滿滿的幸福，仿佛你白色羽絨服上的雪花正在跳躍，那么輕靈，那么純白的舞動。我癡癡地站在那里，突然就僵住了，我想走過去，可我的雙腿在那個時侯突然不聽我的召喚，我想喊，可嗓子里干澀的發(fā)不出一點聲音，我就那樣站在那里望著你，怕你迷失，怕你跟著那些雪花一起消失。但你終究還是消失了，親愛的，我想，大概，你是守護我的天使吧。
親愛的，我是那么的想你，一如既往的愛你，那些記憶，沉淀在腦海里，仿佛還是一刻鐘以前發(fā)生的事。我從不允許別人走近它，更不想讓以后覆蓋住它，所以每天我都會想一次，有的時候或許比一次更多，我們的記憶現(xiàn)在還是那么新鮮。每當我沉浸在那里面呼吸著那些空氣的時候，便會覺得有了力量，有了勇氣，那個時侯是我一天最開心的時候，我會拉上窗簾或者關掉燈，闊別掉外面的啁哳，和你滿滿的度過幾個小時。我想過去找你，想過給你打電話，但后來我想，找到了你又能怎樣呢，你一定有了新的男朋友，新的托付，也許他比我更可靠更貼心，沒有我這么落魄，不像我一無所有。說不定你已經(jīng)忘記了我，忘了我們的回憶，而我只是個一廂情愿的癡情家伙，還在慢慢啃食著從前的回憶，靠他維生，靠他汲取生活的力量，你會笑我，多么傻哦。親愛的，請原諒我冒昧的猜想，但無論怎樣，我都不會來找你了，但我要告訴你，即使我們分開，有新的朋友，新的愛情，新的生活，你永遠是我的親愛的，不離不棄，活在彼此的心里，住在彼此的回憶。
親愛的，我多么想和你在一起。
親愛的，我多么想拉著你的手，就那樣，看著人來車往的馬路。
親愛的，我多么想有每天睜開眼第一個就看到你的日子，每天因為你存在，因為你精彩。
親愛的，雖然現(xiàn)在你不在身邊，但你就在那些記憶里，所以，請允許我把它告訴你，雖然曾經(jīng)來過，但是我依然想告訴你，因為那些愛，那些情，是屬于你我的秘密，你我的天地。親愛的，我該怎樣開始呢，也許從我見到你的那天吧。恩，好吧，親愛的，就從我遇見你的那天開始。
那是我這輩子最激動最幸福的時刻。那天你穿著白色的裙子，上面點綴著一小片一小片的茉莉花。粉色的t恤，藍色的發(fā)帶，戴一副藍色邊框的眼鏡。你站在學校的走廊上，不知道在看什么，透過那副鏡片我看到一雙深黑明亮的眸子，像雪一樣純凈的眸子，它深深地吸引了我，我看到你的目光延伸向蔚藍的'天空，于是我也抬頭看向那里。火辣辣的陽光，熾烈的空氣，我沒有捕捉到你的方向，于是就縮回目光看著你。
怎么說呢，你是我18歲之前看到的最漂亮的女孩，當然，后來也是，現(xiàn)在也是，永遠都會是。你靜靜地站在那里，在屬于你的角落，看著那片屬于你自己的領地。當時，我不知道怎么的，總有一種力量在敦促著我走向你，跟你打招呼，即使不認識，即使很冒昧。那種力量越來越強烈，我簡直都覺得自己不屬于自己了，它在心里一遍一遍地對我說，hey，走過去，跟她說說話。難以想象，我在心里無數(shù)次的跟自己作斗爭，就算走過去了，該怎樣說呢，說什么好呢。
親愛的，你一定無法理解我當時忐忑的心情。你就在那里，我想做的只是過來和你說一聲：嗨，你好，但情況是我猶豫不決像個婦人一樣。就在這時候你的電話響了，滴瀝瀝滴瀝瀝的鈴聲，很輕緩的旋律，你低頭把電話拿近耳朵，卻正好看到我這里，那一瞬間我有些慌亂，但你做了一件足以讓那些不安瞬間平撫的事，你沖著我笑了，親愛的，你沖著我笑了。我是多么的高興，你的笑容像綻放的花兒一樣，還有你那張美麗的臉，眉黛清秀，高高的鼻梁，薄薄的青唇，他們漸次開放，盛到我的心田。親愛的，就是因為那個笑容，就是因為他，我突然有了勇氣，十足的，沒有回旋余地的勇氣，我決定一定要認識你，一定要跟你熟悉起來。你輕聲聊著電話，偶爾咯咯的笑著，那一定是個很要好的朋友來的電話，要不然你也不會說的那么自然，那么隨便。在你接電話的時候我一直在看著你，我都沒有注意時間，不，應該說時間再那一刻停止了，因為你它從我的世界里消失了，看著你，就是永遠，就是永恒，時間已經(jīng)沒有任何意義。你掛電話的那一刻，陽光很燦爛，我邁開了步子，恩，親愛的，我走向了你。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇六
親愛的愛麗絲：
您好！
我是多么地希望我身邊也有一位您這樣的朋友?。‘斘也婚_心時，能溫柔地跟我分析原因，逗我開心，化解我的憂郁煩惱。您和米蘭之間的故事告訴我：要勇敢地去嘗試自己不敢做的事情，嘗試定會給予我新的收獲。
您讓米蘭明白了什么是真正的美，同時也讓我認識到一個人不要太在乎自己的外貌是否比別人美，內(nèi)心的善良才是最最重要的。
米蘭是一個善良的女孩，不然，如此美好的您是不會與她交朋友的，她樂于幫助別人，不在乎別人說她的外表是否漂亮，她的內(nèi)心充滿了愛，在您的幫助下，米蘭透過自己的努力，通過閱讀、對生活的思考和自身經(jīng)歷，慢慢地形成了優(yōu)雅的氣質，米蘭給人帶來了一種超越歲月的美麗！
愛麗絲，您能到我們中國來做客么？您不是特別喜歡我們中國的古。
詩詞。
么？真希望能和您一起品讀古詩的美好！期待某一天在水晶公園的長凳上，您滿臉笑容，靜靜地笑著說：“君娜，你好！”
您的小朋友：張君娜。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇七
愛麗絲姐姐：
你好！之所以稱呼你為姐姐，是因為你生活的年代離我很遙遠，但你的故事卻又是那么的貼近我的生活。從書中我也可以看到卡羅爾把你寫的繪聲繪色，好像活生生的生活在我們身邊一樣。愛麗絲姐姐，你是一個活波又充滿好奇心的一個小女孩。在書的第一章中，你發(fā)現(xiàn)了一只打領結、穿格子背心的兔子，你就好奇跟著它跑到一個樹洞里，并在那里開始了你的奇幻之旅。單從這一點上，我就很欽佩你的勇氣，我有時候都沒有你做的那么勇敢，就好比上課發(fā)言，我會想的很多，如果回答錯誤那該多沒有面子啊?，F(xiàn)在想想，我的想法是錯誤的，在課堂上積極發(fā)言，可以鍛煉自己的勇氣，培養(yǎng)自己處事不驚的氣魄，以后我一定會改正向你學習。
愛麗絲姐姐，你是一個喜歡探索喜歡提問題的人。但我對你有一個小小的建議。在那個奇妙的世界里，你遇到自己不懂的問題就會問生活在那里的人，像：“這一只貓怎么會笑呢？”“為什么我在這里一會兒變大，會兒變小呢？”“這是用哪個國家的語言寫的？既不像英語也不像法語。有時候，你提出的問題在他們那里過于平凡，反而讓別人厭煩你，看來，每次當你提出問題時，還是謹慎一點的好呀！愛麗絲姐姐，你的奇幻之旅帶給我更多的想象，也好想插上想象的翅膀走進你的世界，有時候我會想要是我能來到那個樹洞里，那該多好呀！能見到那么多稀奇古怪的東西，那該是多么的有趣！愛麗絲姐姐，我多么想讓幻想變成現(xiàn)實呀！
愛麗絲姐姐，在信的最后我想告訴你，你知道你的事情是多么的深受我們小朋友喜歡嗎，你對于我們的.童年都具有特別非凡的意義。你入選了美國文化名人費迪曼所著的《一生的讀書計劃》之中，入選“中國讀者理想藏書”。我相信若干年后，你還是一樣的風靡全球！
好了，愛麗絲姐姐，這次就寫到這里吧。
祝：
一切順利！
您的朋友。
20xx年x月x日。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇八
親愛的愛麗絲：
您好！
今年的暑假我讀了許多關于您的故事。您讓我成長了許多。您讓我明白了怎樣用餐、怎樣社交、什么是完美的家庭、怎樣才能幸福……我非常感謝您！
讀完您的故事后，我還有一些問題，不知道應該怎樣解決，所以想向您請教一下。
親愛的愛麗絲，您能幫幫我，告訴我該怎么做嗎？盼望您的來信。
祝您：一切順利、愉快！
此致
敬禮！
您的朋友。
20xx年x月x日。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇九
親愛的愛麗絲：
您好！
在您這兒米蘭說的那些話，我有一些不同的看法：我認為大人們將自己的思想，強加到孩子們的頭腦里，這種方法是錯誤的！一一這可能會讓孩子們心生怨念，就像電視劇中的反角色。還有，小孩子不可以談論愛情，會讓他在做作業(yè)，上課時心不在焉，總想著彼此。
呀！都八點啦！該回家了。千萬要記得幫我解開這些問題哦！
此致！
敬禮！
您的朋友xxx。
20xx年x月x日。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十
敬愛的愛麗絲:。
您好!
我是一位四升五的小學生，在今年暑假里，我在書中認識了您，您是多么的優(yōu)雅、睿智，而且又平易近人，所以我很喜歡您，聽說您認識個叫米蘭的小女孩，是嗎？她是個中國女孩，黑頭發(fā)，黃皮膚。不過她生活在德國，她在德國遇到了一些困難，都是您幫助她解決的，您真聰明!
一開始，米蘭無意中闖入了您的秘密花園，您并沒有把她趕走，而是友好的和米蘭談起話來了。所以米蘭也很喜歡您。
我最喜歡你們談的話題是黑頭發(fā)的朱麗葉，內(nèi)容是:米蘭不相信這世界上有一見鐘情，您為了讓她知道一見鐘情里的秘密，便和米蘭在木柵欄前，來觀察從這里路過的每一個人，第一個人頭上戴著一個帽子，是和米蘭的彼得老師的帽子一樣，所以米蘭對他有好感，聽您說這跟自己的祖先有關，所以米蘭很吃驚。
好了，時間不早了，我該開始收筆了，對了，愛麗絲阿姨，記得回答我的問題哦!再見!祝你身體健康!
小學生:俞思語。
日期：
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十一
您好!
我本應尊稱您一聲“奶奶”，但得知您不喜歡別人叫您“奶奶”，可是，直呼您的名字又不太禮貌，因此，我也只能稱呼您為“愛麗絲小姐”。
在我的心目中，您是一位充滿智慧的女士。在《周末與愛麗絲聊天(盛夏版)》這本書中，您總能回答米蘭那一個又一個的問題，您回答的每一句話都充滿了哲理，聽了您的話，往往會使人有什么啟發(fā)。
有時候，我也很好奇，您是怎么成為一位如此睿智的女士的?我曾經(jīng)設想過，您可能是一位富人家的千金小姐，從小就有著優(yōu)良的環(huán)境教育，才成為一位優(yōu)雅的'女士;您的家里可能有許多的藏書，您愛讀書，飽讀書籍，學富五車，說出來的話才會句句帶有哲理;或者您有一位哲學家朋友，受到他(她)的感染，您的話也句句都是哲理。
其實，我很羨慕米蘭，羨慕她能有您這么一位和藹可親的大朋友，您既美麗又充滿智慧，所以，我很想結交您，才寫了這封信。
信中如有冒犯，還請多多包涵。
祝您一帆風順!
xx。
20xx年7月18日。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十二
金佳怡：
你好！近來學習好嗎？你們那兒的天氣熱不熱？
很高興寫信給你，雖然我們還不認識，但我似乎想象到你們那兒學習環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況，十分動情地介紹了你們的學習和生活條件，讓我們很受感動，十分欽佩你們克服困難刻苦學習的精神。
我是一個比較活潑開朗的女孩，在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主，也是家里的開心寶。家里再有不開心的事，只要我一出馬，立刻就會陰轉多云，多云轉晴。我的眼睛比較大，又是雙眼皮，媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她，可惜因為自己用眼不注意，如今已經(jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了，從最初的童話，到現(xiàn)在的各種名著……當然電影、電視也是我必不可少的愛好。
我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園，赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般，倒映著天上的朵朵白云，一陣風吹來，鏡湖的湖面上碧波蕩漾，湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈著，一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧？有機會一定要來哦！
就寫到這兒吧，我還要做作業(yè)呢，你一定要回信哦！
祝你。
學習進步！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年月日。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十三
親愛的同學們：
你們好!
我是和平小學五年級二班的學生吳逸凡。在報紙上我常?？吹接嘘P于小學生被車撞到了的報道。
我想：大家對于這些報道也一定吸取不少教訓的。怎樣避免這樣的車禍呢？由此可見，交通安全對于我們來說是多么重要啊！
為此，我提了幾個意見，希望能減少這些事情的發(fā)生。
1.我覺得，最重要的是我們自己要遵守交通規(guī)則。過馬路的時候，我們要堅信一句話：紅燈停，綠燈行，黃燈暫時停一停。不僅要記住這條口令，過馬路時，我們還需要左看看，右看看，以防有闖紅燈的人。我們過馬路的時候最好成群結對，人多目標大，司機在很遠的地方就能看清楚。
2.不能追逐打鬧。在馬路上，我們不能跟同學打打鬧鬧，如果在你不經(jīng)意時，當你在和同學推推搡搡，一輛車子開了過來，那你就會被撞倒。這樣，不但你自己受了苦，爸爸媽媽也跟著膽驚受怕。
3.在下雨天時，我們更要注意交通安全。因為，開著人的視線很不好，所以，在下雨天發(fā)生的撞車，追尾等事故都比平常要多。
4.我還希望政府部門多派些警察們在孩子們放學或上學是在附近的馬路站崗，指揮好來來往往的車子。這樣，孩子們就能安心地過馬路了。
同學們，為了自己的生命，請遵守交通規(guī)則。
你們的朋友：吳逸凡。
20xx年3月27日。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十四
你好！
我叫胡睿嫣，現(xiàn)在就讀于德陽市實驗小學。
2018。
屆3班。我今年10歲好幾了，我身高4尺半。一個窩瓜臉，一對彎彎的眉毛像月牙一般，一副炯炯有神的瞇瞇眼，一個櫻桃小嘴，就組成了一個獨一無二、蓋世無雙的我了。我喜歡打羽毛球、兵乓球，我最喜歡畫素描。我的特長是吹牛外加耍猴。我一開口說話，就沒完沒了，所以人送外號“胡大嘴”。
我們實驗小學景色宜人。初入校園，映入眼簾的是一排排整齊而挺立的衛(wèi)士——竹。學校里處處可見綠化帶，學校里最具特色的便是噴水池，噴水池的小山形狀各異，各種各樣，形態(tài)不一。有的像可憐的小狗靜靜地趴在那，有的像一只高傲的白天鵝分外妖嬈，還有的像高大挺立的寶塔，學校里那綠綠的羊蹄甲上有一朵朵紫紅色的小花做為點綴。在挺立的黃槐花樹上，綻開了幾朵小黃花上垂立著長條長條的果實。
我的家鄉(xiāng)有許多的特產(chǎn)，比如：中江最具特色的空心掛面，羅江豆雞，德陽醬油。
等等我的家鄉(xiāng)還有許多的美景，比如：落鳳坡、三星堆、孔廟等。
對于這次遠方小朋友“手拉手”的活動我有5點建議：1.互相捐贈書籍。2.兩班共讀一本書。3.在重要的節(jié)日中互贈賀卡，增加友誼。4.利用視頻聊天，一起討論學習要點和疑問。5.當我們關系很好的時候，可以到對方家里做客哦。
希望通過這次寫信，我們能成為好朋友，建起友誼的橋梁。期待你的回信。
祝你學習進步，天天向上！
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十五
你們好！
我是來自湖南省長沙市天心區(qū)幼幼小學的五年級學生。我是一個活潑可愛的女生；我特別喜歡看課外書，一看書就忘了吃飯，忘了睡覺。
朋友們，你們我為什么給寫信嗎？是因為我們學校要我們和遠方的朋友開展“手拉手”的活動。
媽媽告訴我臺灣曾經(jīng)被可惡的法西斯給霸占了，但是臺灣現(xiàn)在已經(jīng)回到了祖國媽媽的懷抱。老師說，臺灣與祖國大陸有著千年的血脈之緣，自古以來就是中國的神圣領土，是祖國不可分割的一部分。
機會來了，我們學校正在開展”手拉手”的活動，我馬上就想到了你們。關于”手拉手”的活動是這樣想的；如果你能來長沙，我會邀請你來我家做客，充分享受這里快樂的生活。我們可以去游樂場，植物園，海底世界；水上樂園……我保證讓你玩的開心。
如果你們對我的想法有什么補充，可以寫信告訴我。
期待你們的回信。
祝學習進步。
你們的新朋友。
李城城。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十六
親愛的愛麗絲：
您好！自從讀了著名兒童作家程瑋老師的《周末與愛麗絲聊天》之后，我便深深地喜歡上了這個系列的作品，更深深地迷戀上了書中優(yōu)雅、睿智的您---美麗的愛麗絲奶奶。
奶奶，當米蘭對著鏡中的自己研究，發(fā)現(xiàn)自己長相不夠完美時，您是那么睿智地去引導她，在您的循循善誘中，米蘭踏上了尋找“美”的哲學之旅，最終尋找到了答案，驅散了心頭陰云。這次尋“美”之旅，讓米蘭愉悅而收獲滿滿。她的收獲便是：一個人，外表再好看也是沒用的，只有心靈美才是真正的美，美并不是成功之路的“標配”。
奶奶，其實在生活中也有很多人，他們只注重外表美，而忽略了心靈美，最終導致大家的否定與疏遠，他們或許還在迷惑、苦苦不得其解。愛麗絲奶奶，我要用您的方法，睿智地把他們引上“尋美之旅”，讓他們親身體會“美”的真諦！
最后，請奶奶放心，我會像您所說：做一個心靈美的人！
敬祝。
身體健康吉祥快樂。
您的忘年交朋友：陳柏諭。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十七
親愛的遠方朋友：
你好！
可能你并不認識我，我是陜西省寶雞市三迪小學四年級一班的鄂楊晶瑩，下面，我來介紹一下自己吧！
我是一個小女孩，有一張瓜子臉，一對亮晶晶的眼睛，一頭烏黑的長發(fā)，看起來文質彬彬，唯一美中不足的是臉上有幾顆斑，但樂觀的我并不把這幾個斑當一回事，成天還是一副樂呵呵的樣子。
我看著是一個文質彬彬的小女孩，可內(nèi)心呢？卻是一個風風火火的男孩子，不信你看！我不喜歡穿裙子，總喜歡穿的酷酷的，看起來就像一個“假小子”。我也不喜歡粉色，而喜歡黑色；不喜歡玩過家家，而喜歡玩槍戰(zhàn)；不喜歡看《葉羅麗》，喜歡看《刺客伍六七》；連手機游戲也玩《我的世界》和《和平精英》。
既然是個“假小子”，那我肯定不喜歡跳舞而喜歡彈吉他，自從學了彈吉他，我每天都在練習，拼命的練習，都把手磨出了繭，盼望有一天能上臺演出，也是代表我對吉他著魔的熱愛吧！
我也很誠實守信，記得有一次，我約好了一個同學一起去玩，我準時到了，在約定的地方等她。15分鐘過去了，也沒看見她。我覺得她肯定有事耽誤了，于是一直等她，希望她能來。等了一個小時她來了，因為她還沒寫完作業(yè)，我不怪她。
這就是我，你想和我成為朋友嗎？期待你的回信。
祝：學習進步，天天開心。
寶雞的朋友：xxx。
20xx年x月x日。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十八
親愛的朋友：
你好，我是來自新疆一名五年級的小學生，我的名字叫張生，我有很多的興趣愛好，比如看書，滑板，寫作文，彈琴……下面我就給你介紹介紹我們的家鄉(xiāng)。
我們這的特產(chǎn)很多，如吐魯番的葡萄，哈密的瓜。各個都是我們新疆的驕傲呢!
我們這兒不僅特產(chǎn)多，名勝古跡也很多，迷人的恐乃斯，到處花團錦簇，綠草如茵。迷人的天山，清涼怡人，是夏天避暑的好去處，古老的樓蘭古城遺址，讓人懷念不已?？κ驳牧沂苛陥@又勾起老人們對烈士的崇敬之情。迷人的。
說完了特產(chǎn)，名勝古跡，再來談談我們這兒的經(jīng)濟條件，隨著科技的發(fā)達，人們的生活水平逐漸提高，家里的電冰箱，電風扇，洗衣機，電視，電腦等等。只要是家電幾乎全都有，可謂是樣樣俱全。家里的衣服幾大箱子也裝不完，還要隨時買新的。人們再也不騎自行車了，全都開著四輪的汽車到處跑。
好了不說這么多了，希望你能來我家做客，來我家我可以教你打電腦。
另外雖已進入夏天，但天氣說變就變，時晴時陰說不準，出門時多穿幾件衣服別著涼。
希望這封信能成為我們友誼的橋梁，希望將來我們能借助書信搭起友誼的橋梁，共同進步!
我希望通過這封信我們可以可以成為很好的朋友，一起成長，共同進步!
祝學習進步!
你遠方的朋友。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇十九
您好！自從讀了著名兒童作家程瑋老師的《周末與愛麗絲聊天》之后，我便深深地喜歡上了這個系列的作品，更深深地迷戀上了書中優(yōu)雅、睿智的您———美麗的愛麗絲奶奶。
奶奶，當米蘭對著鏡中的自己研究，發(fā)現(xiàn)自己長相不夠完美時，您是那么睿智地去引導她，在您的循循善誘中，米蘭踏上了尋找“美”的哲學之旅，最終尋找到了答案，驅散了心頭陰云。這次尋“美”之旅，讓米蘭愉悅而收獲滿滿。她的收獲便是：一個人，外表再好看也是沒用的，只有心靈美才是真正的美，美并不是成功之路的“標配”。
奶奶，其實在生活中也有很多人，他們只注重外表美，而忽略了心靈美，最終導致大家的否定與疏遠，他們或許還在迷惑、苦苦不得其解。愛麗絲奶奶，我要用您的方法，睿智地把他們引上“尋美之旅”，讓他們親身體會“美”的真諦！
最后，請奶奶放心，我會像您所說：做一個心靈美的人！
敬祝。
身體健康吉祥快樂。
您的忘年交朋友。
寫給愛麗絲的一封信小學生篇二十
您好！
在您這兒米蘭說的那些話，我有一些不同的看法：我認為大人們將自己的思想，強加到孩子們的頭腦里，這種方法是錯誤的！一一這可能會讓孩子們心生怨念，就像電視劇中的`反角色。還有，小孩子不可以談論愛情，會讓他在做作業(yè)，上課時心不在焉，總想著彼此。
呀！都八點啦！該回家了。千萬要記得幫我解開這些問題哦！
此致！
寫給愛麗絲的一封信小學生篇二十一
親愛的小伙伴：
你們好！
我是住在城市里與你們同齡的小朋友。雖然我們并不認識，但我想跟你們成為好朋友，友好往來。
我從新聞和其他媒體圖片了解到，你們的生活十分不容易，上課的地方是那么的破爛不堪，教學設施是那么的簡陋。有些同學連椅子都沒有，要站著上課。你們的物資十分匱乏，一支鉛筆用到手幾乎握不了了才放棄不用它。如果是我可能用到6厘米就不用了。我為你們的景況感到惋惜，同時自己也覺得很慚愧。我還知道，你們的衣服鞋襪也來之不易，有些是慈善機構或好心人捐贈。大冬天還穿著破了洞的解放鞋，衣服打滿了補丁。這些圖片讓我看了心里十分的難受，作為同齡人的我，能感受到你們的苦，也能感受到你們的痛。抹一把眼淚又堅強地走下去的也是你們，真的是不容易！親愛的山區(qū)小朋友，感謝你們告訴我們要珍惜今天豐衣足食的幸福生活。
最近有個“手拉手活動”，我真正體會到社會是個溫暖的大家庭，在別人有困難的時候，我們應該盡自己的能力去幫助他們。例如去回收一些不要的鞋子衣服，也許只是一支筆、一本書，無論是什么，愛是等值的。一個人最少也能捐出五件不要的衣服，那十個人呢？一百個人呢？整座深圳的人呢？點點滴滴積累在一起就能幫助到貧困兒童們，讓全中國的兒童們都能幸福生活！
希望有機會你們能來到我們這里分享學習，分享快樂。一起在明亮的課室里上課，在寬敞的操場上嬉戲。
祝你們幸?？鞓?！
寫信人：
日期：
寫給愛麗絲的一封信小學生篇二十二
您好！
在您這兒米蘭說的那些話，我有一些不同的看法：我認為大人們將自己的思想，強加到孩子們的頭腦里，這種方法是錯誤的！一一這可能會讓孩子們心生怨念，就像電視劇中的反角色。還有，小孩子不可以談論愛情，會讓他在做作業(yè)，上課時心不在焉，總想著彼此。
呀！都八點啦！該回家了。千萬要記得幫我解開這些問題哦！
此致！
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。