初中生班會(huì)活動(dòng)方案(模板17篇)

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    每個(gè)方案都有其獨(dú)特的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),要根據(jù)具體情況選擇最適合的方案。為了制定一個(gè)完美的方案,我們首先需要明確問(wèn)題的本質(zhì)和目標(biāo)。以下方案范文是基于實(shí)際案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),具有一定的可操作性。
    初中生班會(huì)活動(dòng)方案篇一
    3.通過(guò)秋游可以營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。
    二、活動(dòng)組織。
    1.活動(dòng)時(shí)間:2019年10月23日。
    2.活動(dòng)地點(diǎn):江寧將軍山風(fēng)景區(qū)。
    3.參加人員:初三年級(jí)所有老師、同學(xué)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、前期準(zhǔn)備。
    3)年級(jí)組事先與學(xué)校聯(lián)系,確定車輛、路線、價(jià)格及中午老師、學(xué)生用餐事宜;。
    4)確保安全,與校醫(yī)聯(lián)系,備上一些應(yīng)急藥品。
    2、活動(dòng)進(jìn)程。
    15:00各班清點(diǎn)人數(shù),大家按原路返回。
    3、跟班教師安排。
    秋游管理教師安排(初三年級(jí))。
    四、活動(dòng)組織保障。
    1、出發(fā)前各班進(jìn)行安全教育;。
    2、以班為單位進(jìn)行統(tǒng)一管理,分小組活動(dòng);。
    3、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)定時(shí)、定點(diǎn)、定人組織集合清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告班主任、年級(jí)組。
    五、注意事項(xiàng)。
    各班利用班會(huì)時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來(lái)回路上的紀(jì)律教育,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:
    1、步行時(shí)不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓;。
    2、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;。
    3、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告,手機(jī)保持開(kāi)機(jī),好找人;。
    4、自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲,不要戲水;。
    5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;。
    初中生班會(huì)活動(dòng)方案篇二
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月16日活動(dòng)地點(diǎn):蘇州樂(lè)園參與人員:部分幼兒及家長(zhǎng)、兩位班主任老師設(shè)計(jì)思路:
    《綱要》當(dāng)中明確指出:"幼兒園要與家庭密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。""要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。"正如陶行知所說(shuō):"生活即教育,生活即學(xué)校。"陳鶴琴先生所說(shuō):"大社會(huì)、大自然是我們活教材。"秋天來(lái)了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動(dòng)是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動(dòng),在活動(dòng)中教師更應(yīng)體現(xiàn)對(duì)幼兒社會(huì)性的培養(yǎng)。
    活動(dòng)過(guò)程。
    一、簽到準(zhǔn)備。
    1、幼兒家長(zhǎng)簽到,做準(zhǔn)備工作。
    2、個(gè)別幼兒以及家長(zhǎng)服用暈車藥。
    3、老師簡(jiǎn)單提秋游要求,讓家長(zhǎng)做幼兒的示范:
    環(huán)保教育。
    1、不亂扔垃圾。
    2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。
    禮儀教育。
    1、乘車禮儀。
    2、行走規(guī)則。
    3、禮貌用語(yǔ)。
    意志力的培養(yǎng)。
    我長(zhǎng)大了,自己走。
    1、有序上車,互相謙讓,照顧暈車的家長(zhǎng)和小朋友坐前面。
    2、注意乘車安全,跟好導(dǎo)游和老師,遵守時(shí)間,聽(tīng)清集合地點(diǎn)。
    3、分享食物,體驗(yàn)快樂(lè)。
    4、在秋游中謙讓、互助。
    5、不亂扔垃圾,自己走。
    三、活動(dòng)反思在本次秋游活動(dòng)中,老師均以幼兒為中心,帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起游戲,時(shí)刻關(guān)注幼兒,能正確引導(dǎo)幼兒。我們參觀了歐美城鎮(zhèn)、兒童世界、未來(lái)世界、蘇格蘭莊園、威尼斯水鄉(xiāng)、百獅園、皇座廣場(chǎng)等九大景區(qū),無(wú)論是集體活動(dòng)還是自由活動(dòng),我們的家長(zhǎng)都能給幼兒以文明公民的示范,遵守七不規(guī)范。整個(gè)活動(dòng)井然有序,自始至終體現(xiàn)了安全、文明的主題的活動(dòng)氛圍。
    初中生班會(huì)活動(dòng)方案篇三
    一、活動(dòng)目的:
    為了豐富公司員工的業(yè)余生活,緩解工作疲勞,激發(fā)職員參與公司各項(xiàng)活動(dòng)的熱情,同時(shí)展現(xiàn)公司風(fēng)采,活躍、繁榮企業(yè)文化,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力建設(shè),公司特進(jìn)行此次秋游活動(dòng)。
    二、活動(dòng)對(duì)象:
    公司全體員工。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年11月7日—20xx年11月8日。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    天堂寨。
    五、活動(dòng)線路:
    d1:武漢—羅田。
    宿:天堂寨景區(qū)。
    早武漢乘空調(diào)旅游車出發(fā),轉(zhuǎn)武英高速赴羅田(武漢—羅田車程107km,約1.5小時(shí)),抵達(dá)羅田縣城,沿途觀百里生態(tài)畫(huà)廊車赴國(guó)家4a級(jí)森林公園大別山主峰【天堂寨風(fēng)景區(qū)】(羅田—天堂寨車程69km,約1.5小時(shí)),游覽【天堂大峽谷風(fēng)景線】:遙望老君峰,觀天堂大峽谷瀑布,在薄薄的晨霧籠罩下,高聳入云的山峰若隱若現(xiàn),猶如人間仙境;步行至中途,潺潺的流水聲劃破山谷的幽靜,抬頭展望,團(tuán)團(tuán)白霧伴著水流從天而降,落入清澈見(jiàn)底的潭中,谷旁蘭花妖姿盡覽,獼猴山間歡快跳躍,山水相融,景色宜人,30多只淘氣可愛(ài)的獼猴引你駐足觀賞,可與獼猴相親相戲(游覽時(shí)間約1.5小時(shí))。后游覽【神仙谷風(fēng)景線】:鐵索吊橋、誦經(jīng)臺(tái)、雙龍?zhí)?、雙龍出谷、神仙洞、仙人灶等(游覽時(shí)間約40分鐘,如遇中雨或暴雨后,順延至第二天下午或取消),領(lǐng)略回歸大自然的奇異景觀,感受峽谷深幽、怪石奇峽、清流激蕩的原生態(tài)風(fēng)情。
    d2:羅田—武漢(含早餐)。
    天堂寨海拔1729米,號(hào)稱中原第一峰,以山雄、壑幽、水秀而著稱,同時(shí)也是鳩鶿之役、李成之亂、陸遜追曹,傅高立寨抗元、徐壽輝起義稱帝,王鼎率蘄黃四十八寨抗清、馬朝柱天堂聚義、太平軍浴血奮戰(zhàn)松子關(guān),以及劉伯承、鄧小平、徐向前、陳少敏、張?bào)w學(xué)等前輩轉(zhuǎn)戰(zhàn)大別山留下腳印的地方。早餐后游覽【天堂寨風(fēng)景線】:竹林深、小華山、天堂棧道、觀云錦杜鵑、黃楊林、巨蟒出山、五虎朝天堂、白鯊出海、將軍峰、哲人峰、九龍松、佛光崖、南天門(mén)、群仙聚會(huì)、天堂睡佛等(若步行往返游覽時(shí)間約4.5小時(shí);若單程索道游覽時(shí)間3.5小時(shí),往返索道游覽時(shí)間約3小時(shí);索道費(fèi)用不含)。如還有體力可繼續(xù)游覽大別山主峰、觀景臺(tái)、吳楚關(guān)等(游覽時(shí)間增加約1小時(shí)),親身感受“一腳跨兩省,兩眼收江淮”,呼吸原始森林的天然氧吧,暢懷山高風(fēng)清的暢快之意,鳥(niǎo)瞰江淮大地的壯麗畫(huà)卷,領(lǐng)略自然風(fēng)光的鬼斧神工。下午啟程返回武漢溫暖的家,結(jié)束愉快旅程!
    溫馨提示:
    1、天堂寨門(mén)票1.2m以下兒童、70歲以上老人、現(xiàn)役軍官憑有效證件免門(mén)票,環(huán)保車20元/人無(wú)減免。
    2、天堂寨索道無(wú)人群優(yōu)惠政策,可自由選擇:索道上行70元/人,下行60元/人,往返100元/人。
    六、活動(dòng)費(fèi)用:
    約500元/人×30人=15000元。
    七、活動(dòng)安排:
    1、在車上組織全體職員及領(lǐng)導(dǎo)猜謎、成語(yǔ)接龍、男女同事集體對(duì)歌。
    2、就地組織全體參與的娛樂(lè)活動(dòng),如蘿卜蹲、猜五官、官兵捉賊、拍七令、倒著說(shuō)。
    八、活動(dòng)安全:
    1、綜合辦公室負(fù)責(zé)與旅游公司密切配合,保障全體員工的出行安全。
    2、活動(dòng)期間,請(qǐng)不要私自改變旅程或掉隊(duì),外出時(shí)請(qǐng)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)隊(duì)請(qǐng)假,隨時(shí)注意人身、財(cái)產(chǎn)安全。
    3、活動(dòng)時(shí),要注意公司的企業(yè)形象,發(fā)揚(yáng)公司的團(tuán)隊(duì)精神、傳揚(yáng)公司的企業(yè)文化。
    九、物料準(zhǔn)備:
    1.橫幅:5.5創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園20xx秋游。
    2.旗子:5.5創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園。
    3.a4紙若干,筆兩支。
    4.云南白藥一瓶,創(chuàng)可貼一包。
    十、現(xiàn)場(chǎng)游戲:
    1.蘿卜蹲。
    將參加活動(dòng)的參與者分成幾組。每組可以只是一個(gè)人,也可以是好多人。比如《爸爸去哪兒》就是每組一人。將每組用不同的顏色命名。
    比如現(xiàn)在我們有五組參與者,于是命名為:黃蘿卜,白蘿卜,綠蘿卜,青蘿卜,紅蘿卜。隨機(jī)選中其中一組為開(kāi)始組,這組成員邊做蹲起動(dòng)作的同時(shí)邊說(shuō)“x蘿卜蹲,x蘿卜蹲,x蘿卜蹲完y蘿卜蹲?!闭f(shuō)完的同時(shí)用手指相應(yīng)的蘿卜組。如果該蘿卜最后指定的小組不存在,或者該蘿卜用手指的小組與口中說(shuō)的小組名字不符,則該蘿卜被淘汰。如此循環(huán),直到場(chǎng)上還剩下最后一組沒(méi)被淘汰的為勝利組。
    2.猜五官。
    兩人面對(duì)面,先隨機(jī)由一人先開(kāi)始,指著自己的五官任何一處,問(wèn)對(duì)方:“這是哪里?”對(duì)方必須在很短的時(shí)間內(nèi)來(lái)回答提問(wèn)方的問(wèn)題,例如如果對(duì)方指著自己的鼻子問(wèn)這是哪里的話,同伴就必須說(shuō):這是鼻子。同時(shí)同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。如果過(guò)程中有任意一方出錯(cuò),就要受罰;3個(gè)問(wèn)題之后,雙方互換。
    3.官兵捉賊。
    用具:分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。
    方法:將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
    4.拍七令。
    方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則罰才藝表演。
    5.倒著說(shuō)。
    規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話?!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō),也就是“人好是我”,如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。
    初中生班會(huì)活動(dòng)方案篇四
    秋游是一個(gè)很好的活動(dòng),下面小編整理了初中生秋游。
    歡迎閱讀!
    1.通過(guò)秋游使同學(xué)們親近大自然,放松心情,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷;。
    3.通過(guò)秋游可以營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)更好地領(lǐng)略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。
    二、活動(dòng)組織。
    1.活動(dòng)時(shí)間:2019年10月23日。
    2.活動(dòng)地點(diǎn):江寧將軍山風(fēng)景區(qū)。
    3.參加人員:初三年級(jí)所有老師、同學(xué)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、前期準(zhǔn)備。
    3)年級(jí)組事先與學(xué)校聯(lián)系,確定車輛、路線、價(jià)格及中午老師、學(xué)生用餐事宜;。
    4)確保安全,與校醫(yī)聯(lián)系,備上一些應(yīng)急藥品。
    2、活動(dòng)進(jìn)程。
    15:00各班清點(diǎn)人數(shù),大家按原路返回。
    3、跟班教師安排。
    秋游管理教師安排(初三年級(jí))。
    四、活動(dòng)組織保障。
    1、出發(fā)前各班進(jìn)行安全教育;。
    2、以班為單位進(jìn)行統(tǒng)一管理,分小組活動(dòng);。
    3、班長(zhǎng)、組長(zhǎng)定時(shí)、定點(diǎn)、定人組織集合清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告班主任、年級(jí)組。
    五、注意事項(xiàng)。
    各班利用班會(huì)時(shí)間、晨會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育,來(lái)回路上的紀(jì)律教育,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公物教育,公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動(dòng)行為,利用本次活動(dòng)充分展示新城學(xué)子的風(fēng)采,具體要求如下:
    1、步行時(shí)不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊(duì),不擁擠,就座時(shí)能互相謙讓;。
    2、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;。
    3、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告,手機(jī)保持開(kāi)機(jī),好找人;。
    4、自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng),不作危險(xiǎn)游戲,不要戲水;。
    5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;。
    活動(dòng)目的:讓學(xué)生親近大自然,陶冶美的情操。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的常識(shí)和技巧,積累感知。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神和環(huán)保意識(shí)。
    活動(dòng)內(nèi)容:·啟智部:欣賞景色、游戲、野餐(部分同學(xué)可在大人帶領(lǐng)下爬山)。
    ·聾部:在老師的帶領(lǐng)下爬山。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx、11、5。
    活動(dòng)地點(diǎn):蘇州白馬澗。
    活動(dòng)前:
    ·明確活動(dòng)內(nèi)容,討論活動(dòng)要求。
    ·各班落實(shí)確定參加活動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)人數(shù)。
    ·班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容,各班進(jìn)行安全與守紀(jì)教育。
    (1)班內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。
    (2)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,做文明游客,樹(shù)立良好的形象。
    (3)保持場(chǎng)地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。
    (4)活動(dòng)中注意安全,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
    活動(dòng)時(shí):
    *帶隊(duì)老師各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察自然、攝影記錄等。
    *集體活動(dòng),學(xué)生不能隨便離開(kāi)自己的團(tuán)隊(duì)。
    *領(lǐng)隊(duì)老師認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況。
    活動(dòng)后:
    ·各班總結(jié)交流秋游收獲。
    ·聾部學(xué)生可以寫(xiě)一篇。
    作文。
    活動(dòng)過(guò)程安排:
    1.9:00學(xué)生按車輛坐好從學(xué)校出發(fā)。
    第二輛(49座):、h3、職4、職2、生活技能班(李鬧負(fù)責(zé))。
    第三輛(33座):聾部五、八、九,、廣西校長(zhǎng)、教師。(董庭富負(fù)責(zé))。
    2.到達(dá)目的地后,聽(tīng)導(dǎo)游安排活動(dòng),注意安全。
    3.11:30吃中飯。
    要求:吃完飯后,清理衛(wèi)生,不亂扔垃圾。
    初中生班會(huì)活動(dòng)方案篇五
    1、讓學(xué)生明白環(huán)境的變化不要影響自我的學(xué)習(xí)態(tài)度,班主任的更換,語(yǔ)文教師的變換不能成為學(xué)習(xí)成績(jī)下滑的理由。
    2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到四年級(jí)是高年級(jí)了,要樹(shù)立起學(xué)習(xí)的獨(dú)立性。
    xx學(xué)校四(1)班。
    1、學(xué)生提前準(zhǔn)備關(guān)于新學(xué)期新變化的所思所想。
    2、美國(guó)納爾遜中學(xué)校徽故事。
    3、網(wǎng)上下載相關(guān)音樂(lè)和視頻。
    1、開(kāi)場(chǎng)白引入兒歌《小二郎》引入學(xué)習(xí)話題。
    2、為什么要學(xué)習(xí)?
    3、如何歡樂(lè)得學(xué)習(xí)?
    4、學(xué)生上臺(tái)暢談最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
    5、教師總結(jié)讓學(xué)生明白樂(lè)學(xué)的含義,根據(jù)班級(jí)情景,讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)的重要性。
    6、教師總結(jié)并點(diǎn)題。
    7、延伸:校訓(xùn)中的感恩、健康、陽(yáng)光有給你帶來(lái)什么啟發(fā)呢?留給同學(xué)們思考。
    8:齊背誦校訓(xùn),結(jié)束活動(dòng)。
    初中生班會(huì)活動(dòng)方案篇六
    活動(dòng)目的:讓學(xué)生親近大自然,陶冶美的情操。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人交往的常識(shí)和技巧,積累感知。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),合作精神和環(huán)保意識(shí)。
    活動(dòng)內(nèi)容:·啟智部:欣賞景色、游戲、野餐(部分同學(xué)可在大人帶領(lǐng)下爬山)。
    ·聾部:在老師的帶領(lǐng)下爬山。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx、11、5。
    活動(dòng)地點(diǎn):蘇州白馬澗。
    活動(dòng)前:
    ·明確活動(dòng)內(nèi)容,討論活動(dòng)要求。
    ·各班落實(shí)確定參加活動(dòng)學(xué)生、家長(zhǎng)人數(shù)。
    ·班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容,各班進(jìn)行安全與守紀(jì)教育。
    (1)班內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。
    (2)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,做文明游客,樹(shù)立良好的形象。
    (3)保持場(chǎng)地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士。
    (4)活動(dòng)中注意安全,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
    活動(dòng)時(shí):
    *帶隊(duì)老師各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察自然、攝影記錄等。
    *集體活動(dòng),學(xué)生不能隨便離開(kāi)自己的團(tuán)隊(duì)。
    *領(lǐng)隊(duì)老師認(rèn)真考察各班學(xué)生活動(dòng)情況。
    活動(dòng)后:
    ·各班總結(jié)交流秋游收獲。
    ·聾部學(xué)生可以寫(xiě)一篇作文。
    活動(dòng)過(guò)程安排:
    1.9:00學(xué)生按車輛坐好從學(xué)校出發(fā)。
    第二輛(49座):、h3、職4、職2、生活技能班(李鬧負(fù)責(zé))。
    第三輛(33座):聾部五、八、九,、廣西校長(zhǎng)、教師。(董庭富負(fù)責(zé))。
    2.到達(dá)目的地后,聽(tīng)導(dǎo)游安排活動(dòng),注意安全。
    3.11:30吃中飯。
    要求:吃完飯后,清理衛(wèi)生,不亂扔垃圾。
    初中生班會(huì)活動(dòng)方案篇七
    一、活動(dòng)宗旨:
    在秋高氣爽的季節(jié)里進(jìn)行秋游,讓大學(xué)生走進(jìn)自然,感受秋季的美麗,同時(shí)也對(duì)大學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)有關(guān)友誼,有關(guān)同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助的教育和一次親近自然保護(hù)環(huán)境的心靈洗滌。
    二、活動(dòng)目的:
    通過(guò)本次秋游活動(dòng),領(lǐng)略優(yōu)美的自然景色,促進(jìn)同學(xué)間的交流,營(yíng)造和諧融洽的班級(jí)氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,增強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)。
    三、活動(dòng)主題:和諧相處,愛(ài)護(hù)自然秋游活動(dòng)。
    四、活動(dòng)對(duì)象:常熟理工學(xué)院學(xué)前122班學(xué)生。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):常熟虞山風(fēng)景區(qū)。
    六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月8日。
    七、活動(dòng)流程:
    (2)安排秋游的行程及事項(xiàng),準(zhǔn)備好出游期間需要帶的物品;。
    (3)收集秋游的費(fèi)用,安排相關(guān)人員購(gòu)買所需物品。
    2、行程安排:
    (5)16:30集合班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)無(wú)誤后返回學(xué)校,;。
    3、后期工作:
    (1)清點(diǎn)各自帶的物品,以防遺忘遺失;。
    (2)班委整理好相關(guān)資料,做好對(duì)此次秋游活動(dòng)的記錄。
    八、活動(dòng)要求:
    (1)、同學(xué)們要做一個(gè)有素質(zhì)的游覽者,不發(fā)生不和諧的事情。
    (2)、游覽過(guò)程中的垃圾不隨意丟棄。
    (3)、遵守時(shí)間安排,不遲到,最好提前一點(diǎn)時(shí)間到集合現(xiàn)場(chǎng)。
    (4)、個(gè)人自己準(zhǔn)備好所要攜帶的物品,比如相機(jī),食物,音樂(lè)播放器等。
    九、注意事項(xiàng):
    (1)每人須攜帶手機(jī),并在活動(dòng)期間保持開(kāi)機(jī)狀態(tài),并保持聯(lián)系;。
    (2)各同學(xué)不單獨(dú)行動(dòng),不走太過(guò)偏僻的小路,杜絕有同學(xué)迷路,丟失在景區(qū)的情況發(fā)生。
    (3)不要在危險(xiǎn)區(qū)域玩耍,遵守景區(qū)規(guī)定。
    (4)切忌看景不看路,導(dǎo)致安全事故的發(fā)生。
    初中生班會(huì)活動(dòng)方案篇八
    二活動(dòng)目的:
    旨在提高部門(mén)人員的積極性,通過(guò)這次的全體活動(dòng),發(fā)動(dòng)所有的部門(mén)人員,一方面,促進(jìn)部門(mén)的和諧,為部門(mén)以后的活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)造良好的氛圍與環(huán)境。另一方面,豐富同學(xué)們的課余生活,加深同學(xué)們之間的了解,加強(qiáng)團(tuán)體的凝聚力。
    四活動(dòng)地點(diǎn):大蜀山。
    五景點(diǎn)介紹。
    大蜀山位于安徽省合肥市境內(nèi),距合肥市中心約10公里,面積8500畝,海拔284。
    米,是合肥近郊唯一的一座大山。大蜀山系大別山余脈,山勢(shì)東南高,西北低,呈橢圓形,由火山噴發(fā)而成。古火山單的一座山,所以叫蜀山。又據(jù)《廬州府志》記載:“有蜀僧于此結(jié)廬,偶思鄉(xiāng)水以錫卓地,泉汩汩而出,嘗之有瞿塘峽味,因名為蜀井”。所以又有人說(shuō)蜀山是以此而名的。
    蜀山樹(shù)茂林密,青竹吐翠,歷史上許多文人墨客留下了膾炙人口的詩(shī)詞。古人評(píng)蜀山為“春山艷冶如笑,夏山蒼翠欲滴,秋山明凈如故,冬山慘淡如臥?!倍裆降乃募揪吧?,尤以冬令雪景為最美,每逢瑞雪飛降,登臨在山峰旁的雪霽亭眺望,茫茫雪海,銀裝素裹,艷陽(yáng)白雪,相映成輝。東眺合肥城區(qū),恰如虛幻世界,瓊樓玉宇,北望蜀山湖,又似白茫茫中晶瑩剔透的一方明鏡。古人熊敬有詩(shī)贊美說(shuō):“曉起俄驚霽景開(kāi),高山頭白勢(shì)崔巍,卷簾為愛(ài)瓊瑤濕,一片寒光入座來(lái)?!闭沁@些對(duì)蜀山雪后放晴景色的描寫(xiě),使“蜀山雪霽”被列為古“廬州八景”之一。大蜀山腳下的新華學(xué)院更是獨(dú)樹(shù)一幟。由于歷史上的戰(zhàn)火兵燹,使得大蜀山的森林植被和建筑遭受到最慘重的破壞。解放后,在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,合肥市連年開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),修建改造景區(qū),終于把大蜀山建成一座綠樹(shù)成蔭、風(fēng)景秀麗的森林公園。
    七總負(fù)責(zé)人:劉磊。
    八參加人員:
    參與成員的分組安排(加粗字體代表的名單為該組負(fù)責(zé)人)。
    九前期準(zhǔn)備:
    (1).準(zhǔn)備好活動(dòng)有關(guān)的用品和相關(guān)設(shè)備,如:游戲道具、相機(jī)等。
    (2).對(duì)班上有關(guān)工作人員的具體分工;。
    拍照負(fù)責(zé)人:高志宇。
    人員簽到負(fù)責(zé)人:劉希琨活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人:高文卿。
    a、召開(kāi)臨時(shí)負(fù)責(zé)人團(tuán)會(huì),討論活動(dòng)中的具體細(xì)節(jié)流程。?
    c、提醒大家外出安全問(wèn)題,增強(qiáng)大家的自我保護(hù)意識(shí)。?
    a、確定前進(jìn)路線,以及具體時(shí)間,做到不過(guò)站,不誤時(shí)。?
    b、了解油費(fèi)、包車費(fèi)用、聯(lián)系方式等,確定實(shí)際支出。?
    c、聯(lián)系好車主,說(shuō)明具體時(shí)間與路線,確保能依時(shí)到達(dá)。?
    (3)召開(kāi)負(fù)責(zé)人及團(tuán)體會(huì)議?
    a、根據(jù)同學(xué)的意見(jiàn)進(jìn)行討論,確定好當(dāng)天的活動(dòng)安排。?
    d、選出主持人,主持好現(xiàn)場(chǎng)的才藝表演,由負(fù)責(zé)。?
    e、整理出活動(dòng)的詳細(xì)事例,預(yù)算好所有支出以及總經(jīng)費(fèi),列出詳細(xì)的清單,由負(fù)責(zé)。?
    十出游方式:包車。
    由負(fù)責(zé)人及各組負(fù)責(zé)人組織全團(tuán)同學(xué)于活動(dòng)當(dāng)天集體乘車出發(fā)到達(dá)旅游地點(diǎn)游玩欣賞景點(diǎn),游覽完各景點(diǎn)后,開(kāi)始集體玩游戲以調(diào)動(dòng)氣氛,游戲結(jié)束后集體乘車返校。
    十二活動(dòng)流程。
    (1)活動(dòng)當(dāng)天于早上八點(diǎn)在教學(xué)樓廣場(chǎng)集合,由總負(fù)責(zé)人和各組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),確定全體到場(chǎng)后有秩序的乘車出發(fā)。
    (2)到達(dá)景區(qū)后,集體有組織性地開(kāi)始游覽景點(diǎn)。
    (3)負(fù)責(zé)人組織全體同學(xué)在一片空地集合進(jìn)入游戲環(huán)節(jié),游戲時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)。
    (4)繼續(xù)游覽公園景點(diǎn),于下午四點(diǎn)集合乘車返校。
    游戲安排及其規(guī)則。
    游戲一坐地而起。
    游戲規(guī)則:
    1、要求4個(gè)人一組,圍成一圈,背對(duì)背的坐在地上;。
    2、在不用手的前提下?lián)蔚卣酒饋?lái);。
    3、隨后依次增加人數(shù),每次增加2個(gè)直至10人。
    游戲目的:這個(gè)任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之的配合,該項(xiàng)目主要讓大家明白合作的重要性。
    游戲規(guī)則:分四組,每組寫(xiě)十個(gè)不超過(guò)四字的名詞,如馬屁精珠穆朗瑪宮爆雞丁等,提示大家朝難里寫(xiě)。四張紙條收上來(lái)折好。一組派兩人來(lái)猜,從四張里隨機(jī)抽。一人描述一人猜,說(shuō)的人不許提到詞里任何一字,否則算錯(cuò)。規(guī)定時(shí)間里猜詞語(yǔ)最多的勝,最少的懲罰。(哪組的紙條你寫(xiě)上號(hào),自己組抽到的重新抽。描述的人不許用手寫(xiě),不許說(shuō)什么偏旁加個(gè)什么字,只許描述。)。
    獎(jiǎng)品:小記事本游戲三k歌賽。
    游戲規(guī)則:以小組為單位選出兩名成員,被選出成員一起圍成一個(gè)圈,就一個(gè)主題進(jìn)行k歌,比如主題為“愛(ài)”,則每小組選出成員要唱出帶“愛(ài)”的歌曲,共唱三個(gè)主題,最后的勝出者贏選兩名,最后輸?shù)男〗M要集體跳舞。
    獎(jiǎng)品:一筒筆芯懲罰:表演節(jié)目或是接受勝利方提出的要求。
    (1)注意交通安全:不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛;上下車要有秩序,不得推擠;車內(nèi)人員,不得將四肢、頭伸出窗外;遵守交通規(guī)則。
    (2)注意飲食安全:不要吃生、冷、不干凈的食物,以防病從口入。注意公共衛(wèi)生,不得隨地扔垃圾,并能主動(dòng)清理地上的垃圾等。
    (3)秋天氣候漸冷,晝夜溫差比較大,因此秋季出游時(shí),要注意穿著適當(dāng),記得隨身帶一件保暖外套,以防感冒。
    (4)保持通訊暢通:提前充話費(fèi)、備好備用電池,各組組長(zhǎng)以及成員記好各自的電話號(hào)碼,隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò)。
    (5)在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,以小組為單位進(jìn)行活動(dòng),不得擅自離隊(duì),單獨(dú)離隊(duì);不做危險(xiǎn)活動(dòng);組長(zhǎng)本人要隨時(shí)觀察本組成員動(dòng)向,有異常情況及時(shí)向總負(fù)責(zé)人報(bào)告,以防出現(xiàn)不必要的損失。
    (6)天氣多變,屆時(shí)天氣可能是陰到多云,有雨,建議帶好雨具。(根據(jù)天氣預(yù)報(bào))。
    (7)在燒烤時(shí),嚴(yán)格遵守規(guī)定,注意用火安全,避免燙傷。
    (8)注意個(gè)人財(cái)務(wù),不要隨處擱置(如手機(jī)、錢包、各種證件、相機(jī)、mp3、棋牌等)。
    (9)另外要防止疲勞過(guò)度,活動(dòng)的樂(lè)趣、景色的迷人易使人樂(lè)而忘返,造成過(guò)度疲勞對(duì)身體不利,最好每個(gè)小組準(zhǔn)備燙傷膏、胃藥、消化藥、創(chuàng)可貼、皮炎平、裝垃圾的塑料袋以及風(fēng)油精等,由各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
    (10)回校時(shí),應(yīng)確保全班人數(shù)全部到齊后才上車。
    十四經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    備注:因?yàn)楦鹘M成員愛(ài)好不同,食品、飲料等物品以小組為單位進(jìn)行采購(gòu)。
    初中生班會(huì)活動(dòng)方案篇九
    在新的一個(gè)學(xué)期,學(xué)生需要有明確的目標(biāo)來(lái)指導(dǎo)新的學(xué)習(xí)及生活,為了讓同學(xué)們更好地確立自己的目標(biāo),制定切合實(shí)際的,舉行這次以“新學(xué)期,我計(jì)劃,我能行”為主題的班會(huì)課,培養(yǎng)學(xué)生在新的學(xué)期、新的一年到來(lái)之際做好各種計(jì)劃的習(xí)慣,并提醒學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行計(jì)劃目標(biāo),為自己的目標(biāo)奮斗;同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得只要通過(guò)自己的努力,就一定能獲得成功。
    1、在學(xué)生中進(jìn)行調(diào)查,了解他們?cè)谛碌膶W(xué)期里的困擾和最迫切需要解決的問(wèn)題,由此制定出本次班會(huì)的主題:“新學(xué)期,我計(jì)劃,我能行”。
    2、班主任準(zhǔn)備班會(huì)課上的ppt,找相關(guān)資料,例如“如何制定計(jì)劃”、“計(jì)劃的意義及作用”等。并制作“新學(xué)期,我計(jì)劃,我能行”學(xué)期計(jì)劃表,提前打印好。
    3、課前讓學(xué)生思考本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo)。
    4、課前請(qǐng)班委在黑板上寫(xiě)好班會(huì)主題:“新學(xué)期,我計(jì)劃,我能行”。
    班主任說(shuō):生活中有些人因?yàn)樽约涸谑虑閬?lái)臨前沒(méi)有做好相應(yīng)的計(jì)劃,并且不努力,最終一無(wú)所獲。以此引出本次班會(huì)的主題:“新學(xué)期,我計(jì)劃,我能行”。
    2、提問(wèn)學(xué)生:新學(xué)期,如何才能做到“我能行”?
    得出結(jié)論:制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,按照計(jì)劃依次實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
    (1)凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。做什么事有了計(jì)劃就容易取得好的結(jié)果,反之則不然。有沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)你的學(xué)習(xí)效果有著深刻的影響。
    (2)防止被動(dòng)和無(wú)目的學(xué)習(xí)。毫無(wú)計(jì)劃的學(xué)習(xí)是散漫疏懶,松松垮垮的。很容易被外界的事物所影響。
    (3)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖。目標(biāo)不是什么花瓶,你需要制定計(jì)劃,腳踏實(shí)地、有步驟地去實(shí)現(xiàn)它。通過(guò)計(jì)劃合理安排時(shí)間和任務(wù),使自己達(dá)到目標(biāo),也使自己明確每一個(gè)任務(wù)的目的。促使自己實(shí)行計(jì)劃。學(xué)習(xí)生活是千變?nèi)f化的,它總是在引誘你去偷懶。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,可以促使你按照計(jì)劃實(shí)行任務(wù),排除困難和干擾。
    (4)實(shí)行計(jì)劃是意志力的體現(xiàn)。堅(jiān)持實(shí)行計(jì)劃可以磨練你的意志力,而意志力經(jīng)過(guò)磨練,你的學(xué)習(xí)收獲又會(huì)更一步提升。這些進(jìn)步只會(huì)能使你更有自信心,取得更好的成功。
    (5)有利于學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成。按照計(jì)劃行事,能使自己的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏分明。從而,該學(xué)習(xí)時(shí)能安心學(xué)習(xí),玩的時(shí)候能開(kāi)心地玩。久而久之,所有這些都會(huì)形成自覺(jué)行動(dòng),成為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    (6)提高學(xué)習(xí)效率,減少時(shí)間浪費(fèi)。合理的計(jì)劃安排使你更有效的利用時(shí)間。你會(huì)知道多玩一個(gè)小時(shí)就會(huì)有哪項(xiàng)任務(wù)不會(huì)完成,這會(huì)給你帶來(lái)多大的影響。有了計(jì)劃,每一步行動(dòng)都很明確,也不要總是花費(fèi)心思考慮等下該學(xué)什么。
    3、小組討論:如何制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?
    讓每個(gè)小組派一名代表陳述小組意見(jiàn)。老師并把小組結(jié)論寫(xiě)在黑板上,最后老師該如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    (1)計(jì)劃要考慮全面。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃不是除了學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)有時(shí),休憩有時(shí),娛樂(lè)也有時(shí),所有這些都要考慮到計(jì)劃中。計(jì)劃要兼顧多個(gè)方面,學(xué)習(xí)時(shí)不能廢寢忘食,這對(duì)身體不好,這樣的計(jì)劃也是不科學(xué)的。
    (2)長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃和短期安排。
    在一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),比分說(shuō)一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年,你應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。因?yàn)閷?shí)際中學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無(wú)法預(yù)測(cè),所有這個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃不需要很具體。但是你應(yīng)該對(duì)必須要做的事情心中有數(shù)。而更近一點(diǎn),比如下一個(gè)星期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,就應(yīng)該盡量具體些,把較大的任務(wù)分配到每周、每天去完成,使長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到解決。有長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃,卻沒(méi)有短期安排,目標(biāo)是很難達(dá)到的。所以兩者缺一不可,長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)和進(jìn)行大致安排;而短期安排則是具體的行動(dòng)計(jì)劃。
    (3)安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
    常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間指按學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間,主要用來(lái)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。而自由學(xué)習(xí)時(shí)間指除常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間外的歸自己支配的時(shí)間,你可以用來(lái)彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中欠缺的、或者提高自己對(duì)某一學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)、或者深入鉆研一件有意義的.事情。自由學(xué)習(xí)時(shí)間的安排是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)。抓住了和合理利用的自由學(xué)習(xí)時(shí)間,對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都會(huì)有極大的好處。所以我們應(yīng)該提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率,增加和正確利用自由學(xué)習(xí)時(shí)間,掌握自己的學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)。
    (4)對(duì)重點(diǎn)突出學(xué)習(xí)。
    學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的,你的精力也是有限的,所以學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)。在這里,重點(diǎn)一是指你學(xué)習(xí)中的弱科,二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。只有抓住重點(diǎn),兼顧一般才能取得更好的學(xué)習(xí)效率。
    (5)從實(shí)際出發(fā)來(lái)制定計(jì)劃。
    制定計(jì)劃,不要脫離學(xué)習(xí)實(shí)際,要符合自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力和水平。有些同學(xué)制定計(jì)劃時(shí),滿腔熱情,計(jì)劃得非常完美,可執(zhí)行起來(lái)卻寸步難行。這便是因?yàn)槟繕?biāo)定得太高,計(jì)劃定得太死,脫離實(shí)際的緣故。
    雖然這么說(shuō)要從實(shí)際出發(fā),可你未必明白怎么樣是實(shí)際?實(shí)際可以分成三個(gè)方面:
    知識(shí)能力的實(shí)際:每個(gè)階段,計(jì)劃學(xué)習(xí)多少知識(shí)?培養(yǎng)哪些能力?
    時(shí)間的實(shí)際:常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間分別有多少?
    教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際:掌握老師教學(xué)進(jìn)度,妥善安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由支配時(shí)間,以免自己的計(jì)劃受到“沖擊”。
    (6)注意效果,及時(shí)調(diào)整。
    每一個(gè)計(jì)劃執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個(gè)階段,就應(yīng)當(dāng)回顧一下效果如何。如果效果不好,就應(yīng)該找找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。
    這里是一份簡(jiǎn)單的回顧列表:
    是否完成了計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)?
    是不是按照計(jì)劃去執(zhí)行任務(wù)的?
    學(xué)習(xí)效果如何?
    如果有任務(wù)沒(méi)有完成,那是什么原因?(安排過(guò)緊、太松?)。
    回顧之后,要記得補(bǔ)上缺漏,重新修訂計(jì)劃。你也可以通過(guò)來(lái)記錄一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)度,便于改進(jìn)和回顧。
    (7)計(jì)劃要留有余地。
    制訂計(jì)劃不要太滿、太死、太緊,要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,使計(jì)劃有一定的機(jī)動(dòng)性。畢竟現(xiàn)實(shí)不會(huì)完美地跟者計(jì)劃走,給計(jì)劃留有一定的余地,這樣完成計(jì)劃的可能性就增加了。
    (8)勞逸結(jié)合,文理交替。
    學(xué)習(xí)對(duì)腦力消化非常大,所以不要長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí),要適當(dāng)加入休息時(shí)間。而且在安排學(xué)習(xí)計(jì)劃是,不要長(zhǎng)時(shí)間地從事單一活動(dòng)。學(xué)習(xí)和鍛煉可以交替安排,因?yàn)殄憻挄r(shí)運(yùn)動(dòng)中樞興奮,而其他區(qū)域的腦細(xì)胞就得到了休息。比方說(shuō):學(xué)習(xí)了兩三個(gè)小時(shí),就去鍛煉一會(huì)兒,再回來(lái)學(xué)習(xí)。安排科目學(xué)習(xí)時(shí),也要文理交替安排,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí)。
    (9)提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率。
    早晨或晚上,或一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾的時(shí)間,可以安排著重記憶的科目,如外語(yǔ)。心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可以安排比較枯燥,或自己不太喜歡的科目:零星的、注意力不易集中的時(shí)間,可以安排做習(xí)題和自己最感興趣的學(xué)科。這樣可以提高時(shí)間利用率。
    4、向同學(xué)派發(fā)表格,給10分鐘時(shí)間同學(xué)們填寫(xiě)“我自信、我能行”學(xué)期計(jì)劃表。
    學(xué)生填寫(xiě)完畢后上交,老師審核并放入學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋。
    5、宣誓儀式。學(xué)生全體起立,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下宣誓:在新的學(xué)期里,我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃,努力奮斗,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人。我相信:新學(xué)期,我能行!
    初中生班會(huì)活動(dòng)方案篇十
    班會(huì)目的:
    1.培養(yǎng)學(xué)生知恩感恩的情懷,讓學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心生活,感恩一切。
    2.培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、口頭表達(dá)及書(shū)面表達(dá)的能力。
    以學(xué)生自主活動(dòng)——演講、朗誦、小品表演、講故事等為重點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育思想教育。
    男:同學(xué)們,在我們的人生道路上總是陽(yáng)光燦爛,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?
    女:有人說(shuō)是學(xué)習(xí)名列前茅。
    男:有人說(shuō)是擁有一筆巨大的財(cái)富。
    女:還有人說(shuō)是給予別人幫助。
    男:但我說(shuō),人生道路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該是知恩圖報(bào),是感恩于關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。
    女:學(xué)會(huì)感恩,能讓我們體會(huì)人間最美的真情。
    男:學(xué)會(huì)感恩,能讓我們看到人們最純潔的心靈。
    女:感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉!
    合:人都該有一顆感恩的心。感謝我們父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感謝友人的鼓勵(lì)之恩,感謝每一個(gè)曾經(jīng)幫助我們的人。
    1.感謝父母環(huán)節(jié)。
    方呈浩、劉琛朗誦《謝母恩》(同時(shí)播放《謝親恩》歌曲)。結(jié)尾處全班合誦:“我們永遠(yuǎn)愛(ài)著您——媽媽!”
    主持人:父母的心里有愛(ài),我們的心里有情,家庭生活更加溫馨。……。
    2.感謝老師環(huán)節(jié):謝璐詩(shī)朗誦:《獻(xiàn)給我最敬愛(ài)的老師》。
    3.感謝所有一切環(huán)節(jié):龐韜、周鵬程、周妙茵、何佳佳演講《心存感恩》(中間全班同學(xué)合誦:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康長(zhǎng)成,肯一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛理想;對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在工作的歷程中實(shí)現(xiàn)自我;對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連;對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。結(jié)尾:全班齊誦:感謝上蒼給予我們的一切?。?。
    4.小品表演環(huán)節(jié):《如此感恩》(旁白:xxx表演:xxx等)。
    畫(huà)面一:
    陳毅將軍給母親洗尿褲。
    畫(huà)面二:我給媽媽洗腳——一小男孩學(xué)媽媽給奶奶洗腳的樣子,也給媽媽端來(lái)一盆水。要給媽媽洗腳。
    6.歌唱環(huán)節(jié):一首歌曲,包容了世界的感恩;一首歌曲,感謝了世上所有的人;一首歌曲,表達(dá)了所有人的心聲。讓我們齊唱《感恩的心》(全班合唱。領(lǐng)唱:畢意、許丹蕾、林也渲、姚糠杰)。
    男:我們也會(huì)說(shuō)謝謝,我們也能感知友善,我們也渴望真誠(chéng),但我們卻總是疏于關(guān)心別人,疏于用一顆感恩的.心表達(dá)情感。
    女:但今天,越過(guò)習(xí)慣,越過(guò)世故,越過(guò)冷漠,越過(guò)麻木,我發(fā)現(xiàn),我的心中依然——心存感恩!
    男:感謝這首歌,給我機(jī)會(huì),讓我在漸漸平淡麻木了的日子里,重新領(lǐng)悟生命的意義,讓我以知足的心去珍惜身邊的人、事、物,品味生命的甘美與激越!
    合:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康長(zhǎng)成,肯一次次牽扶,讓我在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方放飛理想;對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在工作的歷程中實(shí)現(xiàn)自我;對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連;對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴,看到希望和陽(yáng)光。
    心存感恩,會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái)。
    心存感恩,知足惜福。也許,我沒(méi)有辦法讓所有的人保持一顆感恩的心,但我會(huì)告訴自己,在人生的路上永遠(yuǎn),心存感恩!
    同學(xué)們,心存感恩,學(xué)會(huì)感恩吧!
    結(jié)尾:全班同學(xué)再次齊唱〈感恩的心〉,主題班會(huì)在優(yōu)美抒情的歌聲中結(jié)束。
    初中生班會(huì)活動(dòng)方案篇十一
    1、使學(xué)生了解學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生。
    2、結(jié)合學(xué)校以及班級(jí)的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:1、搜集常見(jiàn)學(xué)生違反校規(guī)、班規(guī)的現(xiàn)象。
    2、班規(guī)的制定。
    3、課件。
    有一次,列寧到一個(gè)地方開(kāi)會(huì)。走到會(huì)場(chǎng)門(mén)口,被衛(wèi)兵擋住了,要檢查他的證件。后邊走來(lái)一個(gè)人,向衛(wèi)兵說(shuō):“這是列寧同志,快放他進(jìn)去!”衛(wèi)兵回答說(shuō):“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)列寧同志。再說(shuō),不管是誰(shuí),都要檢查的,這是紀(jì)律?!?BR>    請(qǐng)問(wèn):1、你覺(jué)得衛(wèi)兵的做法對(duì)嗎?
    2、為什么要有紀(jì)律?
    3、沒(méi)有紀(jì)律,一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級(jí)會(huì)變成怎么樣?
    學(xué)習(xí)新版《小學(xué)生守則》。
    1、曹操自刎。
    2、孫武三令五申。
    有一次孫武帶著宮女去練兵,他定了三條規(guī)矩,可是那些宮女練的時(shí)候,還是說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧。孫武很生氣,把吳王寵愛(ài)的兩個(gè)宮女?dāng)亓耍@回宮女們都害怕了,整整齊齊的練了起來(lái)。
    1、因不遵守紀(jì)律而引發(fā)的血的教訓(xùn)。
    2、讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)違反校規(guī)、班規(guī)的現(xiàn)象 ,討論:該如何做?
    1、按時(shí)上課,不遲到,不早退,不曠課;
    2、課堂有紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,積極思考發(fā)言;
    3、課間有秩序,不喧嘩打鬧;
    4、語(yǔ)言有禮貌,不講臟話,語(yǔ)氣和藹;
    5、尊敬師長(zhǎng),同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助;
    6、學(xué)習(xí)上要不甘落后,奮起直追;
    7、講究衛(wèi)生,地上無(wú)痰跡、紙屑,墻上無(wú)污痕,桌上無(wú)刻劃,門(mén)窗無(wú)破損;
    8、排隊(duì)做到快、靜、齊,不推、不擠;
    9、不與社會(huì)上行為放蕩分子來(lái)往,不上網(wǎng),打游戲機(jī);不斗毆打架。
    同學(xué)們,沒(méi)有嚴(yán)格的學(xué)校紀(jì)律,必然會(huì)影響學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,必然會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)松弛,違紀(jì)成風(fēng).因此,我們必須遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境.最終把紀(jì)律約束變?yōu)橐环N自覺(jué)的行為,把自覺(jué)的行為習(xí)慣升華為一種文明素養(yǎng)。
    初中生班會(huì)活動(dòng)方案篇十二
    肆意揮霍父母的血汗錢,一味追求物質(zhì)享受;。
    我為班級(jí)做些什么?
    1,2組:在紀(jì)律方面。
    3,4組:在學(xué)習(xí)(小組合作學(xué)習(xí))方面。
    5組:在衛(wèi)生方面。
    6組:在體育活動(dòng)或其他大型活動(dòng)方面。
    7組:在師生關(guān)系方面。
    一個(gè)有凝聚力的班集體的形成,靠的是全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn),合作與競(jìng)爭(zhēng),每個(gè)人在平時(shí)的學(xué)習(xí)與生活中應(yīng)該逐漸養(yǎng)成強(qiáng)烈的集體意識(shí),樹(shù)立正確的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以實(shí)際行動(dòng)自覺(jué)維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)。
    初中生班會(huì)活動(dòng)方案篇十三
    一、活動(dòng)背景:
    一年一度的端午節(jié)又到了,端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?我們?cè)鯓舆^(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心,以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn),圍繞“端午節(jié)”主題,引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的問(wèn)題走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)機(jī)房、走進(jìn)社區(qū)……通過(guò)課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統(tǒng)文化,通過(guò)組織開(kāi)展“我們的節(jié)日—端午”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)使其從中體驗(yàn)端午文化的深厚意蘊(yùn)。
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    三、評(píng)比辦法:
    1、各班先開(kāi)展制作節(jié)日小報(bào)活動(dòng),并進(jìn)行評(píng)選。再推薦優(yōu)秀作品5幅上交學(xué)校參加評(píng)選。學(xué)校根據(jù)實(shí)際收到小報(bào)份數(shù),按比例評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)若干。
    2、作品要求:
    (3)突出表現(xiàn)形式的多元性。要讓作品充分展示學(xué)生掌握的書(shū)法、國(guó)畫(huà)、剪紙等傳統(tǒng)文化技巧。
    3、作品上交時(shí)間:
    各相關(guān)班級(jí)請(qǐng)于6月6日之前將推薦的節(jié)日小報(bào)交到學(xué)校團(tuán)委。
    四、活動(dòng)要求:
    1、班主任高度重視,把“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)作為推進(jìn)精神文明建設(shè)的有力抓手,結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。
    2、所有班主任在活動(dòng)中要注意營(yíng)造節(jié)日活動(dòng)氛圍,達(dá)到“小手拉大手”的效果。
    初中生班會(huì)活動(dòng)方案篇十四
    經(jīng)過(guò)召開(kāi)這一次主題班會(huì),從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的習(xí)慣,讓同學(xué)反思自我對(duì)待糧食的態(tài)度,從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣,能做到愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí);讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用,不浪費(fèi),勤儉節(jié)儉的好品質(zhì)。
    視頻,講解,討論。
    (一)中隊(duì)輔導(dǎo)員宣布班會(huì)開(kāi)始導(dǎo)出班會(huì)主題。
    古人云:身披一縷,當(dāng)思織女之勞;日食這餐,每念農(nóng)夫之苦。如果沒(méi)有糧食,人類將無(wú)法生存。如果沒(méi)有糧食,中國(guó)何談發(fā)展。
    (二)請(qǐng)同學(xué)們觀看《小品喜怒哀樂(lè)羊肉串》,以此告戒同學(xué)們珍惜糧食的重要性。
    食品問(wèn)題早已不是個(gè)新話題了,“節(jié)儉糧食”更是我們從小便熟知的字眼。不管是從何xx和朱xx演出的小品還是李xx等同學(xué)演出的小品,我們不難得知隱藏其中的道理。
    (三)以令人震驚的數(shù)據(jù)來(lái)告訴同學(xué)節(jié)儉糧食的重要性,培養(yǎng)同學(xué)們勤儉節(jié)儉的好品質(zhì),好品質(zhì)。
    (五)教師小結(jié)。
    節(jié)儉糧食,不僅僅是一種口號(hào),不僅僅是因?yàn)槲覀兒退腥说奶?hào)召與呼吁,我們期望它是一種情結(jié),熔鑄在你與我的心中,從而自覺(jué)的作到節(jié)儉糧食,從我做起,從身邊做起,從此刻做起!
    初中生班會(huì)活動(dòng)方案篇十五
    端午節(jié)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的節(jié)日。
    端午節(jié),也就是夏歷五月初五。
    二、活動(dòng)地點(diǎn)。
    學(xué)校宿舍。
    三、活動(dòng)目的。
    大家都知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過(guò)端午節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),可以與家人增進(jìn)感情。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、觀看劃龍舟。
    在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀(jì)念屈原的寓意,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯(cuò)的。
    2、吃粽子。
    端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結(jié)果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。
    3、送香囊。
    端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達(dá)愛(ài)意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛(ài),感謝他們平日為我們的辛勞。
    初入六月,端午將至,為響應(yīng)我?!拔覀兊墓?jié)日”系列主題活動(dòng),做好當(dāng)代大學(xué)生思想道德素養(yǎng)的提升工作,推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),創(chuàng)建精神文明校園,切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育,增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的文化氣息和群眾性、廣泛性和吸引力、感染力,深化“講文明,樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)主題,我院結(jié)合自身教育教學(xué)的切實(shí)情況,深入挖掘端午特色文化內(nèi)涵,特舉辦了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)日文化的“我的端午節(jié),我的中國(guó)夢(mèng)”系列主題活動(dòng)。
    一、活動(dòng)目的。
    帶領(lǐng)我院全體學(xué)生,過(guò)中國(guó)節(jié)、養(yǎng)中國(guó)心,以一種快樂(lè)的、體驗(yàn)式的活動(dòng)方式,讓我院同學(xué)體會(huì)端午,親近中國(guó)文化,激發(fā)中國(guó)夢(mèng)。
    二、活動(dòng)主題。
    我的端午節(jié),我的中國(guó)夢(mèng)。
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    20__年_月__日。
    四、活動(dòng)對(duì)象:
    全體學(xué)生。
    五、活動(dòng)內(nèi)容及形式:
    1.“端午之思”主題詩(shī)歌朗誦。
    通過(guò)“端午之思”主題詩(shī)歌朗誦活動(dòng),使同學(xué)們更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,并作出思考。讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
    2.端午知識(shí)競(jìng)猜。
    準(zhǔn)備收集一些關(guān)于端午的小常識(shí),制作成宣傳好報(bào),張貼于我校各宿舍樓門(mén)口信息欄中,另外以班級(jí)為單位分發(fā),讓同學(xué)們過(guò)端午,知端午,過(guò)一個(gè)充滿知識(shí)趣味的端午節(jié)。以搶答的方式對(duì)端午節(jié)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答,答對(duì)題數(shù)最多者可獲獎(jiǎng)品——粽子及精美香囊各一個(gè)。
    六、活動(dòng)要求。
    3、重視宣傳性。通過(guò)活動(dòng)展板、新聞稿、微博、貼吧、飛行平臺(tái)等多種途徑,大力普及端午節(jié)日知識(shí),廣泛宣傳開(kāi)展活動(dòng)情況,營(yíng)造濃郁端午節(jié)日氛圍,在全院叫響“我們的節(jié)日”這個(gè)主題。最后,要做好活動(dòng)照片的及時(shí)采集和發(fā)布。
    七、活動(dòng)宣傳。
    1.展板宣傳:宣傳部在_月_日做出宣傳展板;。
    2.微博宣傳:院學(xué)生會(huì)辦公室通過(guò)院官方微博對(duì)此次活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行及時(shí)發(fā)布和宣傳;。
    3.貼吧宣傳:臵頂帖,在全校范圍內(nèi)宣傳端午文化;。
    4.飛信平臺(tái)宣傳;院團(tuán)委辦公室利用我院特色飛信平臺(tái)在全院中進(jìn)行前期宣傳和活動(dòng)過(guò)程的實(shí)時(shí)播報(bào)。
    初中生班會(huì)活動(dòng)方案篇十六
    待定。
    高二(1)班。
    組織進(jìn)行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步了解法規(guī)知識(shí),加強(qiáng)同學(xué)們的法律觀念,養(yǎng)成自覺(jué)遵守和維護(hù)法律的習(xí)慣。加強(qiáng)對(duì)同學(xué)們的安全教育,引起同學(xué)們對(duì)日常生活中存在的安全隱患的深刻重視,提高同學(xué)們的安全和防范意識(shí),杜絕安全事故的發(fā)生。
    采用知識(shí)競(jìng)賽、交流及表演小品和欣賞短篇的方式。
    1、觀察了解學(xué)生及班級(jí)狀況,結(jié)合校園現(xiàn)狀和法規(guī)常識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在。
    2、召開(kāi)班委團(tuán)及學(xué)生代表會(huì)議,正式確定班會(huì)的主題。
    3、組織委員組織工作范圍,并擬寫(xiě)班會(huì)方案。
    4、組織委員在班級(jí)進(jìn)行宣傳,鼓動(dòng)同學(xué)們的積極性,并準(zhǔn)備材料和主題節(jié)目。
    5、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員參加,并上臺(tái)演講。
    6、落實(shí)方案,確定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及活動(dòng)前的準(zhǔn)備。
    1、有請(qǐng)輔導(dǎo)員上臺(tái)講話,并致以開(kāi)幕詞。
    2、以ppt的形式展示,結(jié)合實(shí)際案情,講解相關(guān)法律常識(shí),讓學(xué)生體會(huì)懂法、守法的重要意義。
    3、欣賞法制教育短片,通過(guò)短片了解違法犯法的害處。
    4、舉行法律知識(shí)競(jìng)賽,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)的方式讓同學(xué)們豐富法律知識(shí)。
    5、欣賞小品,通過(guò)小品的形式來(lái)引起大家對(duì)法制的共鳴,在娛樂(lè)中體現(xiàn)、學(xué)習(xí)法律知識(shí),加深影響。
    6、有請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話,并致意結(jié)束詞。
    7、全體師生集體宣誓遵守法律,維護(hù)道德。
    8、布置作業(yè),每位同學(xué)抒寫(xiě)一片法制教育心得。
    通過(guò)本次主題班會(huì),同學(xué)們對(duì)各類安全知識(shí)比以前有了更為深入的了解,同學(xué)們明白了在我們身邊還存在著各種安全隱患,提高了同學(xué)們的安全意識(shí),通過(guò)本次主題班會(huì),同學(xué)們都再次深刻的認(rèn)識(shí)到安全對(duì)于我們的重要性,積極上交了對(duì)本次主題班會(huì)的感想。
    這次會(huì)議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動(dòng)活潑,使“法制安全”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。同時(shí)我們也意識(shí)了我們?nèi)源嬖诘?不足和以往我們忽視的方面,在以后的工作中我們將對(duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):
    1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
    2、宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡?yáng)臺(tái)大多有同學(xué)平時(shí)未及時(shí)清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計(jì)宿舍在年后部分宿舍將會(huì)裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會(huì)積極宣傳用電安全,并做定時(shí)線路電源等方面的安全檢查。我們會(huì)在以后的班會(huì)上不時(shí)提醒同學(xué)注意宿舍個(gè)人財(cái)務(wù)安全,提醒同學(xué)對(duì)自己重要物品如身份證等不時(shí)檢查。
    3、校園安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進(jìn)不便,我們會(huì)提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
    4、校外安全。對(duì)外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對(duì)重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時(shí)時(shí)提醒。對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚(yú)龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī),錢包等貴重物品,并注重人身安全。
    5、除以上幾點(diǎn)外,我們會(huì)定期召開(kāi)安全主題班會(huì),對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
    總之,我們會(huì)盡我們的努力確保同學(xué)們?cè)趯W(xué)校安全快樂(lè)的生活,使每個(gè)同學(xué)都能感到一個(gè)完整、幸福的“家”的溫暖。
    初中生班會(huì)活動(dòng)方案篇十七
    我的端午,我做主,給自己一個(gè)端午節(jié)最棒的禮物。
    二、活動(dòng)日期
    6月_日,也就是農(nóng)歷五月初四。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)。
    __大學(xué)北區(qū)中山園。
    四、活動(dòng)目的。
    端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來(lái)源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)讓中心成員增進(jìn)感情,讓_大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過(guò)端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個(gè)參加活動(dòng)的人過(guò)一個(gè)難忘,有意義的溫暖節(jié)日。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    1.了解端午節(jié)的由來(lái)(用展板展示于活動(dòng)場(chǎng)地)。
    (1)端午節(jié)的來(lái)歷;。
    (2)端午節(jié)的節(jié)日意義;。
    (3)全國(guó)各地或國(guó)外的端午節(jié)習(xí)俗;。
    2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
    方法:
    (1)、將粽葉折成漏斗形;。
    (2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
    (3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(zhǎng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
    (4)、將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。
    (5)、蒸煮。
    具體流程:
    (1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會(huì),借來(lái)鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;。
    (4)統(tǒng)一在下午特定時(shí)間段來(lái)取自己的粽子。
    六、注意事項(xiàng)。
    1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;。
    2、為確?;顒?dòng)順利有序的進(jìn)行,活動(dòng)前作好分區(qū)(登記區(qū)、操作區(qū)、展覽區(qū)、取物區(qū));。
    3、登記時(shí)要注意,將名字和粽子固定在一起時(shí)要注意:
    (1)名字不能弄混;。
    (2)名字固定的方式,用長(zhǎng)線把名字綁定在粽子上,煮的時(shí)候名字剩在鍋外面,不能沾水。
    5、參與人員不限。