婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)(專(zhuān)業(yè)20篇)

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    在回顧過(guò)去的同時(shí),我們也能找到未來(lái)的方向。編寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)娴馗爬ê蜌w納我們的經(jīng)歷和收獲。希望大家能夠充分利用這些總結(jié)范文,不斷提升自己的總結(jié)寫(xiě)作能力。
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇一
    尊敬的家長(zhǎng)朋友:
    “你或許擁有無(wú)限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書(shū)給我聽(tīng)的媽媽?!?BR>    這是一個(gè)驕傲的孩子的詩(shī),也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象:夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥(niǎo)兒飛回了家。一家家窗戶(hù)的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“爸爸媽媽?zhuān)臀乙黄鹱x書(shū)吧!”于是,孩子依偎在爸爸媽媽的身旁,開(kāi)始了美妙的閱讀旅程。
    這是書(shū)香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。和孩子一起讀書(shū)吧,和孩子手牽著手到書(shū)里去旅行,分享充滿(mǎn)溫暖語(yǔ)言的快樂(lè)時(shí)光;和孩子一起讀書(shū)吧,你要告訴孩子的事,書(shū)里已經(jīng)幫你敘說(shuō);和孩子一起讀書(shū)吧,孩子會(huì)在您的帶領(lǐng)下奔向明亮的遠(yuǎn)方。
    在這樣一個(gè)春暖花開(kāi)、陽(yáng)光明媚的季節(jié),在“世界讀書(shū)日”到來(lái)之際,在我們洪家樓第三小學(xué)第八屆讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕的美好時(shí)刻,我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)您:
    1.加入到“親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
    2.給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū),在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書(shū),或者大人讀給孩子聽(tīng),或者孩子讀給大人聽(tīng),或者自己讀給自己聽(tīng),然后相互討論、寫(xiě)心得、表演、辯論……重要的是和孩子一道享受閱讀的過(guò)程,分享閱讀的樂(lè)趣。這樣做會(huì)幫助您與孩子擁有更多的共同語(yǔ)言,建立溫馨和睦、積極向上的親子關(guān)系。
    3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書(shū)角,建立一個(gè)家庭圖書(shū)架,藏書(shū)不少于50本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀。
    4.每月至少和您的孩子一起逛一次書(shū)店,并添置一定數(shù)量的好書(shū)??梢允峭?huà)、小說(shuō)、科普類(lèi)的,也可以是名人傳記、哲學(xué)類(lèi)及教育孩子做人方面的書(shū)籍等。家長(zhǎng)可以結(jié)合孩子的年齡、興趣愛(ài)好幫助他們選擇一些適合自己的好書(shū)。
    5.每天抽出至少三十分鐘的時(shí)間(也可每周累計(jì)三個(gè)半小時(shí),最好每天都讀)與孩子共同閱讀,一個(gè)月累積讀完2本書(shū)。
    6.認(rèn)真填寫(xiě)倡議書(shū)背后的親子共讀反饋表,隨時(shí)記錄你和孩子共讀的情況,我們將把它作為評(píng)比我校書(shū)香家庭的一個(gè)重要條件和依據(jù)。
    7.在讀書(shū)節(jié)期間,學(xué)校將舉行第五屆親子誦讀活動(dòng),可以是一個(gè)家庭,也可以是多個(gè)家庭的組合。要求各班先在本班舉行大面積的親子誦讀活動(dòng),選出最優(yōu)秀的一組參加校級(jí)親子誦讀比賽。
    開(kāi)卷有益,閱讀增智!讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友,共建學(xué)習(xí)型書(shū)香家庭吧!我們真誠(chéng)希望,每一位洪樓三小的家長(zhǎng)都能與孩子共讀,與孩子擁有共同的語(yǔ)言密碼,共享幸福人生。用瑯瑯上口的詩(shī)歌、美文開(kāi)啟孩子生命的每個(gè)黎明;讓孩子們?cè)诓┕磐ń竦臅?shū)籍中、在娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事中,學(xué)會(huì)寬容、合作、感恩、信心、愛(ài)心……最是書(shū)香能致遠(yuǎn),閱讀之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書(shū)聲充盈孩子記憶的天空。愛(ài)孩子,就陪他一起閱讀吧!
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    20xx年4月5日
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇二
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    您好。
    寒假即將來(lái)臨,首先預(yù)祝你們的孩子能夠度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè)、安全的假期。
    寒假開(kāi)始,意味著一段自由支配時(shí)間的即將開(kāi)始。在快樂(lè)玩耍的同時(shí),一定有很多孩子會(huì)選擇在閱讀中度過(guò)。
    旅游是一種閱讀。和大自然親密接觸,放松心情,感受美好,享受親情,這是一種全身心融入大地的閱讀。走親訪(fǎng)友是一種閱讀。過(guò)年了,拜年的過(guò)程中,你一定會(huì)見(jiàn)到很多的親戚、朋友。和他們聊聊一年的酸甜苦辣,聆聽(tīng)他們的人生感悟和社會(huì)見(jiàn)聞,這也是一種閱讀。因?yàn)?每個(gè)人,就是一本書(shū)!當(dāng)然,靜下心來(lái),捧起一本書(shū),沒(méi)有負(fù)擔(dān)地進(jìn)入可以讓自己沉醉的書(shū)的世界。這,更是一種美好的閱讀。
    正如校訊通第九屆“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)中所說(shuō)的那樣——世界寫(xiě)在書(shū)中,每本書(shū)里都有一個(gè)奇妙的世界。只要打開(kāi)一本書(shū),再打開(kāi)一本書(shū),并養(yǎng)成了習(xí)慣,生活就改變了,世界也變了。
    寒假期間,正值三個(gè)月的跨年書(shū)香盛會(huì),從隆冬走向新春。我們衷心地希望孩子們?cè)谛履甑淖8B曋?在您的幫助下,擁有靜靜閱讀的時(shí)間、空間,與您共享讀書(shū)的美好時(shí)光,分享讀書(shū)的濃濃樂(lè)趣,同時(shí),也積極參與校訊通第九屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)大賽。在此,我們做倡議如下:
    學(xué)生對(duì)書(shū)籍思考得越多,他的內(nèi)心由于書(shū)籍而激發(fā)的興趣強(qiáng)烈,他學(xué)習(xí)起來(lái)就越容易。能夠在閱讀的同時(shí)進(jìn)行思考和在思考之后再去閱讀的學(xué)生,就不會(huì)有學(xué)業(yè)上的落后。偉大的教育家蘇霍姆林斯基指出,讓學(xué)習(xí)困難的學(xué)生聰明起來(lái)的辦法只有靠閱讀、閱讀、再閱讀。
    興趣是最好的老師。只有培養(yǎng)學(xué)生對(duì)讀書(shū)的濃厚興趣,孩子才會(huì)以積極主動(dòng)的心態(tài),投入到讀書(shū)活動(dòng)中去。家長(zhǎng)與孩子要共讀,并與孩子交流心得體會(huì),要以自己的讀書(shū)熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書(shū)興趣。
    家長(zhǎng)要給孩子樹(shù)立良好的榜樣。家庭在茶余飯后全家人一起讀書(shū)、品書(shū),一起討論交流讀書(shū)心得。每天堅(jiān)持看書(shū)一個(gè)小時(shí)以上,做到“四少一多”:少打一場(chǎng)麻將,少看一會(huì)電視,少逛一次街,少拉一次家常,多看一會(huì)書(shū)。
    讀書(shū),可以讓孩子們從中去感受尊重、友愛(ài)、善良、堅(jiān)強(qiáng)等這些人性的美好,它讓孩子們?cè)陂喿x中去熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命,體會(huì)生命的價(jià)值。通過(guò)讀書(shū),孩子才能不斷地完善人格,提升孩子的文學(xué)素養(yǎng)和思想品格,讓孩子在書(shū)香中用心靈和書(shū)進(jìn)行交流,用平等的心態(tài)與大師對(duì)話(huà),在書(shū)海中獲取自我超越的能力。
    本學(xué)期寒假學(xué)校推薦的書(shū)目是:
    三年級(jí):
    《笨狼的故事》湯素蘭著浙江少年兒童出版社
    《我和小姐姐克拉拉》(德)茵可夫著,陳俊譯21世紀(jì)出版社
    四年級(jí):
    《夏洛的網(wǎng)》(美)懷特著任溶溶譯上海譯文出版社
    《親愛(ài)的漢修先生》(美)克萊瑞著,柯倩華譯新蕾出版社
    五年級(jí):
    《假如給我三天光明》作者:(美)海倫·凱勒著出版社:中國(guó)畫(huà)報(bào)出版社
    六年級(jí):
    《草房子》曹文軒著江蘇少年兒童出版社
    《小王子》(法)圣??诵跖謇镏?譚旭東譯中國(guó)少年兒童出版社
    請(qǐng)您為孩子購(gòu)買(mǎi)以上書(shū)籍,每天至少讀書(shū)1個(gè)小時(shí),填好閱讀卡。寫(xiě)讀后感發(fā)在自己的博客上,或者電子稿保存,也可以制作相關(guān)手抄報(bào),到校進(jìn)行讀書(shū)成果展評(píng)。
    開(kāi)學(xué)后學(xué)校舉行優(yōu)秀“讀書(shū)成果”展評(píng)、“讀書(shū)能手”,“書(shū)香家庭”等評(píng)比活動(dòng),對(duì)您和孩子讀書(shū)的成果進(jìn)行公布、展評(píng),促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處,將設(shè)置“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀家長(zhǎng)”及“書(shū)香家庭”等獎(jiǎng)項(xiàng),在家長(zhǎng)會(huì)上予以表彰。
    學(xué)習(xí)融入生活內(nèi),素質(zhì)成于習(xí)慣中。從現(xiàn)在開(kāi)始,培養(yǎng)孩子良好的讀書(shū)習(xí)慣,將使他終身受益。但愿我們的孩子多讀書(shū),會(huì)讀書(shū),愛(ài)讀書(shū)!
    最后祝大家新年快樂(lè),工作順心!
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    20xx年4月5日
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇三
    尊敬的家長(zhǎng):
    有人說(shuō),這世上最有趣的事,第一是人,第二是書(shū)。因?yàn)?,?shū)能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書(shū)就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會(huì)萎縮,你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。閱讀對(duì)于一個(gè)人一生的成長(zhǎng)和發(fā)展都至關(guān)重要。
    親子共讀,是長(zhǎng)輩和孩子之間情感的交流。在家庭中,大人和孩子一起讀書(shū)、一起交流,能傳遞給孩子一個(gè)重要的信息:爸爸媽媽和我一起讀書(shū),他們很愛(ài)我,我們的家是一個(gè)溫馨、和諧的家。閱讀,已成為我們生活中不可或缺的一部分,親子共讀則是家庭中一項(xiàng)重要的活動(dòng)。越來(lái)越多的家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到親子共讀的重要性,這不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),而是以書(shū)和閱讀作橋梁,溝通大人和孩子的心靈,建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,關(guān)注孩子的精神成長(zhǎng)。
    為此,我們倡議您配合學(xué)?!靶陆逃弊x書(shū)活動(dòng),做好以下五個(gè)“一”:
    1、每學(xué)期和孩子共讀一本書(shū),每天共讀半小時(shí)。
    2、每月填寫(xiě)一張“親子共讀記錄表”
    3、參加學(xué)校每月一次的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”
    4、參加學(xué)校每學(xué)期一次的`“親子讀書(shū)報(bào)告會(huì)”
    5、參加學(xué)校每學(xué)期一次的“快樂(lè)讀書(shū)家庭”評(píng)選活動(dòng)。
    孩子像一面鏡子,照出人類(lèi)光明的未來(lái),讓我們大手牽小手,營(yíng)造書(shū)香家庭——在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本書(shū),讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    讓我們共同努力,用閱讀為孩子的一生奠基!
    倡議人:xxx。
    日期:20xx年x月x日
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇四
    尊敬的激朋友:
    您好!
    立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。書(shū)承載著人類(lèi)文化的精髓。讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人文明,邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表,知識(shí)能充實(shí)人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會(huì)生活的必備技能。讀書(shū)是成才的必由之路,古今中外概莫能外。
    萬(wàn)丈高樓平地起,小學(xué)是讀書(shū)的黃金階段。首先小學(xué)有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間?,F(xiàn)在的中學(xué),語(yǔ)數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學(xué)生的時(shí)間瓜分殆盡,它需要學(xué)生具有快速高效的閱讀技能。小學(xué)階段的廣泛閱讀不僅是中學(xué)各科學(xué)習(xí)的重要知識(shí)儲(chǔ)備,更是進(jìn)一步提高學(xué)生的識(shí)記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。二,小學(xué)生有非常強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。打開(kāi)一本好書(shū)就像進(jìn)入一個(gè)多彩的世界,一本本好書(shū)會(huì)讓孩子生活豐富,精神充實(shí),視野開(kāi)闊,氣質(zhì)高雅。
    親子讀是小學(xué)生讀書(shū)的成功模式。親子讀,是指在家庭中大人與孩子一起閱讀??梢允谴笕俗x給孩子聽(tīng),可以是孩子讀給大人聽(tīng),也可以是孩子讀給孩子聽(tīng),也可以是各自獨(dú)立閱讀隨時(shí)交流。堅(jiān)持親子讀,有利于充分開(kāi)發(fā)孩子的潛能,養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣;有利于親子情感交流,使代溝消失于無(wú)形;有利于隨時(shí)隨地解疑答難,使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文,同體驗(yàn)一種健康的情趣;同吟一首小詩(shī),同輕拂心弦的顫動(dòng);同看一個(gè)故事,同感受人物的喜怒哀樂(lè);同賞一本好書(shū),同沐浴知識(shí)的雨露和精神的陽(yáng)光。
    為了實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想,我們倡議:為孩子提供最精美的圖書(shū),呵護(hù)孩子的閱讀需求;參與孩子的讀書(shū)生活,關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一步。
    朋友們,一個(gè)崇尚讀書(shū)的家庭,一定是充滿(mǎn)希望和諧融洽的家庭;一個(gè)洋溢書(shū)香的校園,一定是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)健康向上的校園;親子讀的時(shí)光一定是最美好的教育時(shí)刻。
    家校攜手,知識(shí)鋪就成才路;
    親子讀,書(shū)香涵養(yǎng)智慧花。
    倡議人:
    日期:
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇五
    尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
    你們好!
    讀書(shū)是一種積極的進(jìn)步,是一種專(zhuān)注的學(xué)習(xí),是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,使我們孩子終身受益,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生的最誠(chéng)摯的希望。
    學(xué)校準(zhǔn)備在3月—4月期間舉辦以“快樂(lè)讀書(shū)”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。我們也特別希望每一位家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),并以此為契機(jī),備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂(lè),營(yíng)造濃濃的親子氛圍,努力建構(gòu)“書(shū)香家庭”。
    為此,學(xué)校向每一個(gè)家庭提出如下建議:
    1、請(qǐng)您加入到“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)中來(lái),做孩子讀書(shū)的榜樣。
    家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的書(shū)店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
    2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
    能夠給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和孩子談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受,和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!
    3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
    希望每位家長(zhǎng)能盡量滿(mǎn)足孩子的購(gòu)書(shū)需要,建議家長(zhǎng)與孩子同讀一本書(shū)并指導(dǎo)其讀好書(shū),寫(xiě)出讀書(shū)隨筆,屆時(shí)學(xué)校將會(huì)舉行“讀書(shū)小明星”和“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。引導(dǎo)孩子積極參與“獻(xiàn)兩本看百本”師生共建圖書(shū)角的活動(dòng),你的一點(diǎn)貢獻(xiàn),將會(huì)讓你的孩子和他人的孩子受益無(wú)窮。
    愿每一個(gè)康城學(xué)子在書(shū)香充溢的校園讀書(shū)節(jié)中,共同感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)!
    謝謝您的支持!
    倡議人:
    20xx年5月30日
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇六
    尊敬的激朋友們:
    你們好!
    讀書(shū)是一種積極的進(jìn)步,是一種專(zhuān)注的學(xué)習(xí),是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,使我們孩子終身受益,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生的最誠(chéng)摯的希望。
    為了營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí),開(kāi)闊視野,領(lǐng)悟人生真諦,我校將在月和月開(kāi)展四屆校園讀書(shū)節(jié),借此機(jī)會(huì)向大家號(hào)召“親子讀”活動(dòng)。親子讀就是激陪孩子、和孩子一起閱讀,給孩子指導(dǎo)和幫助,與孩子享閱讀樂(lè)趣。當(dāng)今社會(huì),父母對(duì)孩子的教育投資很多,卻很少投入時(shí)間和孩子一起進(jìn)行親子讀。在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)構(gòu)筑的聲光世界中,我們的孩子與書(shū)本的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。開(kāi)展“親子讀”活動(dòng)周活動(dòng),培養(yǎng)孩子讀書(shū)習(xí)慣將讓孩子受益終身,您的參與和支持將使活動(dòng)更加扎實(shí)。因?yàn)楹⒆拥拈喿x,不只是在學(xué)校,更多的是在家里。培養(yǎng)孩子良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,激負(fù)有義不容辭的責(zé)任。
    在此,我們發(fā)出如下倡議:
    1、請(qǐng)您加入到“家庭親子讀”活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。激的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng),以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。
    2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū),在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)激能與孩子讀一本書(shū),同探討書(shū)本中的一個(gè)話(huà)題,這樣您和孩子才能擁有同的密碼。
    3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書(shū)角,建立一個(gè)家庭圖書(shū)架,藏書(shū)不少于本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今將要評(píng)比“書(shū)香家庭”,藏書(shū)要求達(dá)到冊(cè)。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。
    4、每月至少和您的孩子一起逛一次書(shū)店,并添置一定數(shù)量的好書(shū)。
    5、每天抽出三十分鐘的時(shí)間與孩子同閱讀。
    6、與孩子同完成讀書(shū)寫(xiě)繪本,分別記錄您和孩子的讀書(shū)感悟,培養(yǎng)孩子“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。在親子讀中,也可與孩子一起討論書(shū)中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
    7、一定要做到堅(jiān)持不懈。
    親愛(ài)激朋友們,好書(shū)系人生路標(biāo),美文乃讀者佳肴。開(kāi)卷陶冶情操,華章啟迪智慧……讀書(shū)可以拓寬眼界,豐富知識(shí);讀書(shū)能引導(dǎo)我們明理,提高修養(yǎng);讀書(shū),還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無(wú)垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來(lái),同努力,讓本本好書(shū)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,讓迷人的書(shū)香飄溢你美好的家園。
    倡議人:
    日期:
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇七
    尊敬的家長(zhǎng)、朋友:
    您好!“最是書(shū)香能致.遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)能改變?nèi)松x書(shū)能讓人明理,啟智。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓好書(shū)伴隨孩子健康成長(zhǎng),讓濃濃的書(shū)香也飄溢你美好的家園。請(qǐng)您在百忙之中關(guān)注孩子的閱讀生活,努力做到與孩子分享閱讀,共同感受閱讀的樂(lè)趣,創(chuàng)設(shè)書(shū)香環(huán)境,營(yíng)建和諧幸福之家。 現(xiàn)結(jié)合我校開(kāi)展“閱讀”活動(dòng)的的具體安排,特向各家長(zhǎng)發(fā)出“親子共讀”的讀書(shū)倡議,具體如下:
    一、“親子共讀”時(shí)間:5月1日至6月底。 二、“親子共讀”注意事項(xiàng):
    (一)請(qǐng)家長(zhǎng)配合做到如下幾項(xiàng)閱讀工作:
    1.和您的孩子共同選合適的經(jīng)典的書(shū)。(附表1)可以是繪本圖書(shū),童話(huà)故事,科普小說(shuō),人文哲學(xué),名人傳記等;學(xué)校也有提供部分適合“親子共讀”的優(yōu)秀作品,家長(zhǎng)和孩子可以選擇其中,也可以自已選擇。
    2.為您的孩子提供良好的讀書(shū)環(huán)境。盡可能地為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)空間,讓孩子能有個(gè)舒適安靜的讀書(shū)環(huán)境,讓孩子在豐富的閱讀生活中健康成長(zhǎng)。
    3.與您的孩子一起交流讀書(shū)心得,共讀共寫(xiě)讀書(shū)感受。(附件2)在繁忙的工作之余,請(qǐng)您主動(dòng)抽時(shí)間和孩子一起閱讀,與孩子共同體驗(yàn)和分享閱讀的樂(lè)趣;定期與孩子一起交流讀書(shū)心得,相互激勵(lì),共同提高。讀書(shū)時(shí),不需要相同的閱讀進(jìn)度,需要的是家長(zhǎng)多跟孩子交流讀書(shū)體會(huì),適當(dāng)時(shí)候給予幫助、引導(dǎo)、評(píng)價(jià),鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣,可以在書(shū)上或讀書(shū)筆記本上做簡(jiǎn)單批注。
    (二)請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同完成“親子共讀”活動(dòng)記錄表。每月填寫(xiě)一張并在6月20日前上交各班主任,學(xué)校將擇優(yōu)評(píng)選出優(yōu)秀“親子共讀”心得體會(huì),匯集成冊(cè),交流分享。
    滎陽(yáng)市城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)
    20xx年4月28日
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇八
    尊敬的家長(zhǎng)朋友:
    您好!
    立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書(shū)為本。書(shū)承載著人類(lèi)文化的精髓。讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,哲理使人深刻,倫理使人文明,邏輯修辭使人能言善辯。服飾能美化人的外表,知識(shí)能充實(shí)人的心靈。閱讀是現(xiàn)代社會(huì)生活的必備技能。讀書(shū)是成才的必由之路,古今中外概莫能外。
    萬(wàn)丈高樓平地起,小學(xué)是讀書(shū)的黃金階段。首先小學(xué)有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間。現(xiàn)在的中學(xué),語(yǔ)數(shù)外理化生政史地已經(jīng)把學(xué)生的時(shí)間瓜分殆盡,它需要學(xué)生具有快速高效的閱讀技能。小學(xué)階段的廣泛閱讀不僅是中學(xué)各科學(xué)習(xí)的重要知識(shí)儲(chǔ)備,更是進(jìn)一步提高學(xué)生的識(shí)記、理解、創(chuàng)造能力的重要保證。第二,小學(xué)生有非常強(qiáng)烈的。好奇心和求知欲。打開(kāi)一本好書(shū)就像進(jìn)入一個(gè)多彩的世界,一本本好書(shū)會(huì)讓孩子生活豐富,精神充實(shí),視野開(kāi)闊,氣質(zhì)高雅。
    親子共讀是小學(xué)生讀書(shū)的成功模式。親子共讀,是指在家庭中大人與孩子一起閱讀??梢允谴笕俗x給孩子聽(tīng),可以是孩子讀給大人聽(tīng),也可以是孩子讀給孩子聽(tīng),也可以是各自獨(dú)立閱讀隨時(shí)交流。堅(jiān)持親子共讀,有利于充分開(kāi)發(fā)孩子的潛能,養(yǎng)成受益終生的良好習(xí)慣;有利于親子情感交流,使代溝消失于無(wú)形;有利于隨時(shí)隨地解疑答難,使孩子的閱讀更輕松自在。同讀一篇美文,共同體驗(yàn)一種健康的情趣;同吟一首小詩(shī),共同輕拂心弦的顫動(dòng);同看一個(gè)故事,共同感受人物的喜怒哀樂(lè);同賞一本好書(shū),共同沐浴知識(shí)的雨露和精神的陽(yáng)光。
    為了實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想,我們倡議:為孩子提供最精美的圖書(shū),呵護(hù)孩子的閱讀需求;參與孩子的讀書(shū)生活,關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每一步。
    朋友們,一個(gè)崇尚讀書(shū)的家庭,一定是充滿(mǎn)希望和諧融洽的家庭;一個(gè)洋溢書(shū)香的校園,一定是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)健康向上的校園;親子共讀的時(shí)光一定是最美好的教育時(shí)刻。家校攜手,知識(shí)鋪就成才路;親子共讀,書(shū)香涵養(yǎng)智慧花。
    倡議人:xxx。
    日期:20xx年x月x日
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇九
    廣大爸爸媽媽們:
    說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀?!钡倪@句話(huà)告訴我們閱讀就像吃飯、睡覺(jué)一樣重要,是人的精神食糧。但我發(fā)現(xiàn)父母的生活很卻很依賴(lài)手機(jī),他們覺(jué)得“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但手機(jī)不可以一日不看”,今天我要倡議廣大爸爸媽媽們放下手機(jī),陪著我們一起閱讀。
    隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)數(shù)字化智能時(shí)代,手機(jī)給人們的生活帶來(lái)了太多太多的便利,然而它在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)卻又像一樣讓人上癮。
    瞧!那位爸爸早上醒來(lái),第一件事是拿起手機(jī)先刷朋友圈,點(diǎn)個(gè)贊才舍得起床。再看這位母親,平時(shí)溫文爾雅,但只要手機(jī)紅包一來(lái),那可是眼疾手快,毫不留情,搶到一分錢(qián)也喜形于色,興奮不已。再瞅那位父親,吃飯時(shí)都不情愿放下手機(jī),他大概沒(méi)有品嘗到食物的美味,而是沉浸在手機(jī)游戲之中吧!
    這學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一次“讀書(shū)漂流”活動(dòng),學(xué)校要求爸爸媽媽陪著自己的孩子一起閱讀一本好書(shū),并和孩子一起寫(xiě)下讀后感。記憶中,每次都是爸爸催著我讀書(shū),和他一起共讀一本書(shū)的事情卻少得可憐。任務(wù)來(lái)臨,爸爸不得不放下手機(jī),陪我閱讀。我們讀的是《草房子》,我和爸爸一人一段,讀得津津有味。書(shū)中小主人桑桑的童年趣事深深地吸引了我,同時(shí)也勾起了爸爸的回憶,讀完書(shū)他還給我講了他的童年趣事。
    我和爸爸的共讀體驗(yàn)讓我感覺(jué)到從未有過(guò)的閱讀樂(lè)趣!我覺(jué)得快樂(lè)的事就要和大家一起分享,所以我要向所有的父母?jìng)儼l(fā)起以下倡議:
    一、我倡議每個(gè)爸爸媽媽盡量放下手機(jī),親子共讀,品讀經(jīng)典,享受快樂(lè)!
    二、建議每一個(gè)家庭制定一個(gè)《親子共讀計(jì)劃書(shū)》,確定好共讀時(shí)間,共讀書(shū)目。
    三、閱讀時(shí)可以采用朗讀的形式。在讀的過(guò)程中由學(xué)生在書(shū)中做好記號(hào),遇到精彩的地方可以停下來(lái)和家長(zhǎng)一起交流交流,讀完后再由學(xué)生做好筆記。
    四、家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣都流行手機(jī)打卡制,我們可以把這種打卡形式借鑒到親子共讀上,親子共讀一次就打卡一次,讓手機(jī)朋友圈也充滿(mǎn)著閱讀的正能量!
    “書(shū)猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚”,爸爸媽媽們一定要少看手機(jī),多陪我們讀幾本好書(shū)。
    倡議人:
    20xx年5月30日
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇十
    尊敬的家長(zhǎng):
    有人說(shuō),這世上最有趣的事,第一是人,第二是書(shū)。因?yàn)?,?shū)能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書(shū)就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會(huì)萎縮,你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。閱讀對(duì)于一個(gè)人一生的成長(zhǎng)和發(fā)展都至關(guān)重要。
    親子共讀,是長(zhǎng)輩和孩子之間情感的交流。在家庭中,大人和孩子一起讀書(shū)、一起交流,能傳遞給孩子一個(gè)重要的信息:爸爸媽媽和我一起讀書(shū),他們很愛(ài)我,我們的家是一個(gè)溫馨、和諧的家。閱讀,已成為我們生活中不可或缺的一部分,親子共讀則是家庭中一項(xiàng)重要的活動(dòng)。越來(lái)越多的家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到親子共讀的重要性,這不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),而是以書(shū)和閱讀作橋梁,溝通大人和孩子的心靈,建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,關(guān)注孩子的精神成長(zhǎng)。
    為此,我們倡議您配合學(xué)?!靶陆逃弊x書(shū)活動(dòng),做好以下五個(gè)“一”:
    1、每學(xué)期和孩子共讀一本書(shū),每天共讀半小時(shí)。
    2、每月填寫(xiě)一張“親子共讀記錄表”。
    3、參加學(xué)校每月一次的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”。
    4、參加學(xué)校每學(xué)期一次的“親子讀書(shū)報(bào)告會(huì)”。
    5、參加學(xué)校每學(xué)期一次的“快樂(lè)讀書(shū)家庭”評(píng)選活動(dòng)。
    孩子像一面鏡子,照出人類(lèi)光明的未來(lái),讓我們大手牽小手,營(yíng)造書(shū)香家庭——在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本書(shū),讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    讓我們共同努力,用閱讀為孩子的一生奠基!
    xxxx
    20xx年4月5日
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇十一
    尊敬的家長(zhǎng):
    為了讓每一位學(xué)生與好書(shū)親密交友,在閱讀中健康成長(zhǎng),我校特向您發(fā)出“親子共讀,打造書(shū)香家庭”的倡議書(shū),倡議如下:
    1、讓孩子在多讀書(shū)中成長(zhǎng)。語(yǔ)文的源頭,就在大量的、高品位的閱讀上;而閱讀,是精神成長(zhǎng)和情感發(fā)育的必需,決不僅僅是為了語(yǔ)文。古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,引導(dǎo)孩子多讀好書(shū),在讀書(shū)中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營(yíng)養(yǎng)。這些書(shū)可以是童話(huà)類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)的,可以是科普類(lèi)、人文類(lèi)的,還可以是名人傳記、哲學(xué)類(lèi)的,無(wú)論怎樣,它們都有一個(gè)共同特點(diǎn)――“好書(shū)”。
    2、為孩子提供良好的讀書(shū)環(huán)境,提倡“少買(mǎi)一包煙,給孩子多買(mǎi)一本好書(shū),建立家庭圖書(shū)角;少看一小時(shí)電視,多陪孩子讀書(shū)”的精神,能主動(dòng)地和孩子一起閱讀,引導(dǎo)他們思考,營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。
    3、能定期與孩子一起交流讀書(shū)心得,相互激勵(lì),共同提高。麻煩家長(zhǎng)在孩子讀了一本書(shū)后,寫(xiě)一張紙條,寫(xiě)出書(shū)名、作者、頁(yè)數(shù)、字?jǐn)?shù)、看書(shū)的日期、孩子的收獲;還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場(chǎng)面用手機(jī)拍攝下來(lái),傳給老師,課堂播放,共同見(jiàn)證親子閱讀的溫暖畫(huà)面。
    4、指導(dǎo)孩子寫(xiě)好讀書(shū)筆記,并加以檢查、督促,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。
    5、請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)填好“親子共讀反饋表”,由學(xué)生帶到學(xué)校。
    親愛(ài)家長(zhǎng)朋友們,好書(shū)系人生路標(biāo),美文乃讀者佳肴。開(kāi)卷陶冶情操,華章啟迪智慧。讀書(shū)可以拓寬眼界,豐富知識(shí);讀書(shū)能引導(dǎo)我們明理,提高修養(yǎng);讀書(shū),還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無(wú)垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓本本好書(shū)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,讓迷人的書(shū)香飄溢你美好的家園。
    我是xx年xx班xx學(xué)生的家長(zhǎng),我愿意為了讓孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,和孩子共同參與到這次讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),并積極配合學(xué)校的相關(guān)安排。
    xxxx
    20xx年4月5日
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇十二
    尊敬的家長(zhǎng):
    有人說(shuō),這世上最有趣的事,第一是人,第二是書(shū)。因?yàn)椋瑫?shū)能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心。你讀什么樣的書(shū)就是什么樣的人。如果你什么也不讀,那么你的頭腦就會(huì)萎縮,你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。閱讀對(duì)于一個(gè)人一生的成長(zhǎng)和發(fā)展都至關(guān)重要。
    親子共讀,是長(zhǎng)輩和孩子之間情感的交流。在家庭中,大人和孩子一起讀書(shū)、一起交流,能傳遞給孩子一個(gè)重要的信息:爸爸媽媽和我一起讀書(shū),他們很愛(ài)我,我們的家是一個(gè)溫馨、和諧的家。閱讀,已成為我們生活中不可或缺的一部分,親子共讀則是家庭中一項(xiàng)重要的活動(dòng)。越來(lái)越多的家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到親子共讀的重要性,這不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí),而是以書(shū)和閱讀作橋梁,溝通大人和孩子的心靈,建立良好的親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,關(guān)注孩子的精神成長(zhǎng)。
    為此,我們倡議您配合學(xué)?!靶陆逃弊x書(shū)活動(dòng),做好以下五個(gè)“一”:
    1、 每學(xué)期和孩子共讀一本書(shū),每天共讀半小時(shí)
    2、 每月填寫(xiě)一張“親子共讀記錄表”
    3、 參加學(xué)校每月一次的“家長(zhǎng)開(kāi)放日”
    4、 參加學(xué)校每學(xué)期一次的“親子讀書(shū)報(bào)告會(huì)”
    5、 參加學(xué)校每學(xué)期一次的“快樂(lè)讀書(shū)家庭”評(píng)選活動(dòng)
    孩子像一面鏡子,照出人類(lèi)光明的未來(lái),讓我們大手牽小手,營(yíng)造書(shū)香家庭——在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本書(shū),讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    讓我們共同努力,用閱讀為孩子的一生奠基!
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇十三
    尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
    你們好!
    讀書(shū)是一種積極的進(jìn)步,是一種專(zhuān)注的學(xué)習(xí),是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,使我們孩子終身受益,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生的.最誠(chéng)摯的希望。
    1、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書(shū)的榜樣。家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香四溢的書(shū)店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒(méi)有好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書(shū)讀給他聽(tīng),以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。
    2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū),在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠(chéng)希望每個(gè)家長(zhǎng)能與孩子共讀一本書(shū),共同探討書(shū)本中的一個(gè)話(huà)題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
    3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書(shū)角,建立一個(gè)家庭圖書(shū)架,藏書(shū)不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年將要評(píng)比“書(shū)香家庭”,藏書(shū)要求達(dá)到400冊(cè)。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。
    4、每月至少和您的孩子一起逛一次書(shū)店,并添置一定數(shù)量的好書(shū)。
    5、每天抽出三十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。
    6、與孩子共同完成讀書(shū)寫(xiě)繪本,分別記錄您和孩子的讀書(shū)感悟,培養(yǎng)孩子“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書(shū)中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
    7、一定要做到堅(jiān)持不懈。
    親愛(ài)家長(zhǎng)朋友們,好書(shū)系人生路標(biāo),美文乃讀者佳肴。開(kāi)卷陶冶情操,華章啟迪智慧……讀書(shū)可以拓寬眼界,豐富知識(shí);讀書(shū)能引導(dǎo)我們明理,提高修養(yǎng);讀書(shū),還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無(wú)垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓本本好書(shū)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,讓迷人的書(shū)香飄溢你美好的家園。
    xx市勝利大街小學(xué)領(lǐng)秀城校區(qū)。
    20xx年11月9日。
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇十四
    尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
    你們好!
    讀書(shū)是一種積極的進(jìn)步,是一種專(zhuān)注的學(xué)習(xí),是一種美好的享受。養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,使我們孩子終身受益,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師寄予每一位學(xué)生的最誠(chéng)摯的希望。
    學(xué)校準(zhǔn)備在3月—4月期間舉辦以“快樂(lè)讀書(shū)”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。我們也特別希望每一位家長(zhǎng)積極參與讀書(shū)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),并以此為契機(jī),備加珍惜和孩子一起閱讀的時(shí)光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂(lè),營(yíng)造濃濃的親子氛圍,努力建構(gòu)“書(shū)香家庭”。
    為此,學(xué)校向每一個(gè)家庭提出如下建議:
    1、請(qǐng)您加入到“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)中來(lái),做孩子讀書(shū)的榜樣。
    家長(zhǎng)的言傳身教對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書(shū)香滿(mǎn)溢的書(shū)店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
    2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
    能夠給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書(shū)。在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能,和孩子談?wù)劰沧x一本書(shū)后的感受,和孩子一起讀書(shū)、一起進(jìn)步!
    3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。
    希望每位家長(zhǎng)能盡量滿(mǎn)足孩子的購(gòu)書(shū)需要,建議家長(zhǎng)與孩子同讀一本書(shū)并指導(dǎo)其讀好書(shū),寫(xiě)出讀書(shū)隨筆,屆時(shí)學(xué)校將會(huì)舉行“讀書(shū)小明星”和“書(shū)香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。引導(dǎo)孩子積極參與“獻(xiàn)兩本看百本”師生共建圖書(shū)角的活動(dòng),你的一點(diǎn)貢獻(xiàn),將會(huì)讓你的孩子和他人的孩子受益無(wú)窮。
    愿每一個(gè)康城學(xué)子在書(shū)香充溢的校園讀書(shū)節(jié)中,共同感受文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)!
    謝謝您的支持!
    倡議人:
    20xx年5月30日。
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇十五
    全國(guó)的同胞們:
    隨著電子科技的迅速發(fā)展,手機(jī)已經(jīng)是我們生活中必不可少的工具,在網(wǎng)上有人說(shuō):“少壯不努力,長(zhǎng)大玩手機(jī)”這句話(huà)正好反映到人們都沉迷于在手機(jī)里。那么,手機(jī)的危害有多大呢?手機(jī)看久了會(huì)導(dǎo)致視力下降;走路看手機(jī)的危害更大,有些人,總是低著頭看手機(jī),車(chē)也不看,人也不看,一個(gè)不小心就會(huì)撞到欄桿;有些人過(guò)馬路時(shí)也在看手機(jī),如果這時(shí)一輛車(chē)撞過(guò)來(lái),輕則骨折,重則重傷或死亡;更離普的是有些司機(jī)還一邊開(kāi)車(chē)一邊刷屏,他把自己的生命不當(dāng)一回事,還踐踏行人的生命。所以說(shuō)沉迷手機(jī)危害巨大。沉迷手機(jī),不但小孩會(huì)影響學(xué)習(xí),大人也會(huì)影響工作,更會(huì)傷害身體,我們要向全中國(guó)人民發(fā)出不要做低頭族的倡議,讓我們大家努力做到以下幾點(diǎn):
    1、不要在光線(xiàn)強(qiáng)或光線(xiàn)弱的地方看手機(jī),也不能躺著看手機(jī)。
    2、看手機(jī)的時(shí)間最好在看了半個(gè)到一個(gè)小時(shí)之間,休息一下,緩解眼睛的疲勞。
    3、手機(jī)是用來(lái)通訊、查找資料或?qū)W習(xí)用的,不是用來(lái)玩游戲的,更不能沉迷于游戲不能自拔。
    4、不要在學(xué)習(xí)期間或工作期間玩手機(jī),特別是開(kāi)車(chē)和走路時(shí),千萬(wàn)不要看手機(jī),這是為自己的安全,也是為了別人的安全。
    5、不要拿手機(jī)玩游戲,特別是一些暴力等不良游戲,它會(huì)把我們引入歧途。
    手機(jī)是把雙刃劍,如果你使用得當(dāng),就會(huì)成為你學(xué)習(xí)和工作的好朋友好老師,如果你使用不當(dāng),將會(huì)成為你成長(zhǎng)路上的殺手。
    一份倡議,一個(gè)承諾,一種責(zé)任。為了我們有美好的明天,請(qǐng)大家從現(xiàn)在做起,從我做起,行動(dòng)起來(lái),不再做“低頭族。”
    香洲區(qū)xx小學(xué)全體少先隊(duì)員。
    20xx年11月10日
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇十六
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    期末考試已近在咫尺,時(shí)間無(wú)比緊迫,大家每天都在進(jìn)行最后的沖刺。考試是對(duì)我們一個(gè)階段性的測(cè)試。它反映著我們?cè)谶@段時(shí)間里的學(xué)習(xí)狀況,是讓我們通過(guò)它發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題、知識(shí)漏洞,并加以改正與不足的。
    而誠(chéng)信考試則是一切的基礎(chǔ),只有真實(shí)的成績(jī)才能然后我們看到完全真真實(shí)的自己,獲得優(yōu)秀成績(jī)時(shí)才能問(wèn)心無(wú)愧,即是落榜也能夠看清自己的缺點(diǎn),并將我們的不足之處改正。
    反之,投機(jī)取巧盡管成績(jī)可以提升,卻是眼光不長(zhǎng)遠(yuǎn)的行徑。中考、高考你都能投機(jī)取巧?“躲的.得一時(shí),躲不了一世”,壞的結(jié)果遲早會(huì)在你的名字后出現(xiàn)。不誠(chéng)信是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),現(xiàn)在可以暫時(shí)掩蓋住不足,可不改正它甚至不去面對(duì)它才是最大的損失。
    所以,誠(chéng)信考試,從我做起。真實(shí)的成績(jī)才能讓我們認(rèn)清自己的長(zhǎng)處與不足之處,虛偽的分?jǐn)?shù)只能滿(mǎn)足一時(shí)的成績(jī),卻不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。只有腳踏實(shí)地加油干才能換來(lái)真正的勝利。
    為了誠(chéng)信考試,保持真實(shí)、準(zhǔn)確的成績(jī),我們?yōu)榇蠹页h以下幾點(diǎn),請(qǐng)大家遵守:
    1、只做自己的試卷,遇到問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),全身心投入,不受外界干擾。
    2、誠(chéng)信考試,不偷看他人答案,不與其他人互相傳遞帶答案的紙條等,不與他人對(duì)題。
    3、保護(hù)好自己的試卷,用紙張遮掩答案,不讓別人抄襲。遇到別人有作弊行為,及時(shí)制止。
    4、不將書(shū)籍、知識(shí)點(diǎn)等帶入考場(chǎng)(開(kāi)卷考試除外)。
    最后,祝大家考試順利、成功、圓滿(mǎn),用實(shí)力證明自己!
    倡議人:
    20xx年7月6日。
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇十七
    尊敬的家長(zhǎng)、朋友:
    您好!“最是書(shū)香能致、遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)能改變?nèi)松?,讀書(shū)能讓人明理,啟智。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓好書(shū)伴隨孩子健康成長(zhǎng),讓濃濃的書(shū)香也飄溢你美好的家園。請(qǐng)您在百忙之中關(guān)注孩子的閱讀生活,努力做到與孩子分享閱讀,共同感受閱讀的樂(lè)趣,創(chuàng)設(shè)書(shū)香環(huán)境,營(yíng)建和諧幸福之家。現(xiàn)結(jié)合我校開(kāi)展“閱讀”活動(dòng)的的具體安排,特向各家長(zhǎng)發(fā)出“親子共讀”的讀書(shū)倡議,具體如下:
    一、“親子共讀”時(shí)間:5月1日至6月底。
    (一)請(qǐng)家長(zhǎng)配合做到如下幾項(xiàng)閱讀工作:
    1、和您的孩子共同選合適的經(jīng)典的書(shū)??梢允抢L本圖書(shū),童話(huà)故事,科普小說(shuō),人文哲學(xué),名人傳記等;學(xué)校也有提供部分適合“親子共讀”的優(yōu)秀作品,家長(zhǎng)和孩子可以選擇其中,也可以自已選擇。
    2、為您的孩子提供良好的讀書(shū)環(huán)境。盡可能地為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)空間,讓孩子能有個(gè)舒適安靜的讀書(shū)環(huán)境,讓孩子在豐富的閱讀生活中健康成長(zhǎng)。
    3、與您的孩子一起交流讀書(shū)心得,共讀共寫(xiě)讀書(shū)感受。在繁忙的工作之余,請(qǐng)您主動(dòng)抽時(shí)間和孩子一起閱讀,與孩子共同體驗(yàn)和分享閱讀的樂(lè)趣;定期與孩子一起交流讀書(shū)心得,相互激勵(lì),共同提高。讀書(shū)時(shí),不需要相同的閱讀進(jìn)度,需要的是家長(zhǎng)多跟孩子交流讀書(shū)體會(huì),適當(dāng)時(shí)候給予幫助、引導(dǎo)、評(píng)價(jià),鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣,可以在書(shū)上或讀書(shū)筆記本上做簡(jiǎn)單批注。
    (二)請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子共同完成“親子共讀”活動(dòng)記錄表。每月填寫(xiě)一張并在6月20日前上交各班主任,學(xué)校將擇優(yōu)評(píng)選出優(yōu)秀“親子共讀”心得體會(huì),匯集成冊(cè),交流分享。
    滎陽(yáng)市城關(guān)鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
    20__年4月28日。
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇十八
    廣大爸爸媽媽們:
    說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀。”的這句話(huà)告訴我們閱讀就像吃飯、睡覺(jué)一樣重要,是人的精神食糧。但我發(fā)現(xiàn)父母的生活很卻很依賴(lài)手機(jī),他們覺(jué)得“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但手機(jī)不可以一日不看”,今天我要倡議廣大爸爸媽媽們放下手機(jī),陪著我們一起閱讀。
    隨著時(shí)代的進(jìn)步,我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)數(shù)字化智能時(shí)代,手機(jī)給人們的生活帶來(lái)了太多太多的便利,然而它在給我們帶來(lái)方便的同時(shí)卻又像一樣讓人上癮。
    瞧!那位爸爸早上醒來(lái),第一件事是拿起手機(jī)先刷朋友圈,點(diǎn)個(gè)贊才舍得起床。再看這位母親,平時(shí)溫文爾雅,但只要手機(jī)紅包一來(lái),那可是眼疾手快,毫不留情,搶到一分錢(qián)也喜形于色,興奮不已。再瞅那位父親,吃飯時(shí)都不情愿放下手機(jī),他大概沒(méi)有品嘗到食物的美味,而是沉浸在手機(jī)游戲之中吧!
    這學(xué)期,我們學(xué)校舉行了一次“讀書(shū)漂流”活動(dòng),學(xué)校要求爸爸媽媽陪著自己的孩子一起閱讀一本好書(shū),并和孩子一起寫(xiě)下讀后感。記憶中,每次都是爸爸催著我讀書(shū),和他一起共讀一本書(shū)的事情卻少得可憐。任務(wù)來(lái)臨,爸爸不得不放下手機(jī),陪我閱讀。我們讀的是《草房子》,我和爸爸一人一段,讀得津津有味。書(shū)中小主人桑桑的童年趣事深深地吸引了我,同時(shí)也勾起了爸爸的回憶,讀完書(shū)他還給我講了他的童年趣事。
    我和爸爸的共讀體驗(yàn)讓我感覺(jué)到從未有過(guò)的閱讀樂(lè)趣!我覺(jué)得快樂(lè)的事就要和大家一起分享,所以我要向所有的父母?jìng)儼l(fā)起以下倡議:
    一、我倡議每個(gè)爸爸媽媽盡量放下手機(jī),親子共讀,品讀經(jīng)典,享受快樂(lè)!
    二、建議每一個(gè)家庭制定一個(gè)《親子共讀計(jì)劃書(shū)》,確定好共讀時(shí)間,共讀書(shū)目。
    三、閱讀時(shí)可以采用朗讀的形式。在讀的過(guò)程中由學(xué)生在書(shū)中做好記號(hào),遇到精彩的地方可以停下來(lái)和家長(zhǎng)一起交流交流,讀完后再由學(xué)生做好筆記。
    四、家長(zhǎng)為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣都流行手機(jī)打卡制,我們可以把這種打卡形式借鑒到親子共讀上,親子共讀一次就打卡一次,讓手機(jī)朋友圈也充滿(mǎn)著閱讀的正能量!
    “書(shū)猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚”,爸爸媽媽們一定要少看手機(jī),多陪我們讀幾本好書(shū)。
    倡議人:xx
    20xx年5月30日
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇十九
    尊敬的家長(zhǎng):
    為了讓每一位學(xué)生與好書(shū)親密交友,在閱讀中健康成長(zhǎng),我校特向您發(fā)出“親子共讀,打造書(shū)香家庭”的倡議書(shū),倡議如下:
    1、讓孩子在多讀書(shū)中成長(zhǎng)。語(yǔ)文的源頭,就在大量的、高品位的閱讀上;而閱讀,是精神成長(zhǎng)和情感發(fā)育的必需,決不僅僅是為了語(yǔ)文。古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,引導(dǎo)孩子多讀好書(shū),在讀書(shū)中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營(yíng)養(yǎng)。這些書(shū)可以是童話(huà)類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)的,可以是科普類(lèi)、人文類(lèi)的,還可以是名人傳記、哲學(xué)類(lèi)的,無(wú)論怎樣,它們都有一個(gè)共同特點(diǎn)“好書(shū)”。
    2、為孩子提供良好的讀書(shū)環(huán)境,提倡“少買(mǎi)一包煙,給孩子多買(mǎi)一本好書(shū),建立家庭圖書(shū)角;少看一小時(shí)電視,多陪孩子讀書(shū)”的精神,能主動(dòng)地和孩子一起閱讀,引導(dǎo)他們思考,營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。
    3、能定期與孩子一起交流讀書(shū)心得,相互激勵(lì),共同提高。麻煩家長(zhǎng)在孩子讀了一本書(shū)后,寫(xiě)一張紙條,寫(xiě)出書(shū)名、作者、頁(yè)數(shù)、字?jǐn)?shù)、看書(shū)的日期、孩子的收獲;還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場(chǎng)面用手機(jī)拍攝下來(lái),傳給老師,課堂播放,共同見(jiàn)證親子閱讀的溫暖畫(huà)面。
    4、指導(dǎo)孩子寫(xiě)好讀書(shū)筆記,并加以檢查、督促,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。
    5、請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)填好“親子共讀反饋表”,由學(xué)生帶到學(xué)校。
    親愛(ài)家長(zhǎng)朋友們,好書(shū)系人生路標(biāo),美文乃讀者佳肴。開(kāi)卷陶冶情操,華章啟迪智慧。讀書(shū)可以拓寬眼界,豐富知識(shí);讀書(shū)能引導(dǎo)我們明理,提高修養(yǎng);讀書(shū),還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無(wú)垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓本本好書(shū)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,讓迷人的書(shū)香飄溢你美好的家園。
    我愿意為了讓孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,和孩子共同參與到這次讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),并積極配合學(xué)校的相關(guān)安排。
    倡議人:xxx
    20xx年xx月xx日
    婦聯(lián)親子共讀倡議書(shū)篇二十
    尊敬的家長(zhǎng):
    為了讓每一位學(xué)生與好書(shū)親密交友,在閱讀中健康成長(zhǎng),我校特向您發(fā)出“親子共讀,打造書(shū)香家庭”的倡議書(shū),倡議如下:
    1、讓孩子在多讀書(shū)中成長(zhǎng)。語(yǔ)文的源頭,就在大量的、高品位的閱讀上;而閱讀,是精神成長(zhǎng)和情感發(fā)育的必需,決不僅僅是為了語(yǔ)文。古人云:“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,引導(dǎo)孩子多讀好書(shū),在讀書(shū)中感受中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,在閱讀古今中外的名著名篇中汲取營(yíng)養(yǎng)。這些書(shū)可以是童話(huà)類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)的,可以是科普類(lèi)、人文類(lèi)的,還可以是名人傳記、哲學(xué)類(lèi)的,無(wú)論怎樣,它們都有一個(gè)共同特點(diǎn)——“好書(shū)”。
    2、為孩子提供良好的讀書(shū)環(huán)境,提倡“少買(mǎi)一包煙,給孩子多買(mǎi)一本好書(shū),建立家庭圖書(shū)角;少看一小時(shí)電視,多陪孩子讀書(shū)”的精神,能主動(dòng)地和孩子一起閱讀,引導(dǎo)他們思考,營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍。
    3、能定期與孩子一起交流讀書(shū)心得,相互激勵(lì),共同提高。麻煩家長(zhǎng)在孩子讀了一本書(shū)后,寫(xiě)一張紙條,寫(xiě)出書(shū)名、作者、頁(yè)數(shù)、字?jǐn)?shù)、看書(shū)的日期、孩子的收獲;還可以將自己和孩子在一起閱讀的溫馨場(chǎng)面用手機(jī)拍攝下來(lái),傳給老師,課堂播放,共同見(jiàn)證親子閱讀的溫暖畫(huà)面。
    4、指導(dǎo)孩子寫(xiě)好讀書(shū)筆記,并加以檢查、督促,養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習(xí)慣。
    5、請(qǐng)家長(zhǎng)如實(shí)填好“親子共讀反饋表”,由學(xué)生帶到學(xué)校。
    親愛(ài)家長(zhǎng)朋友們,好書(shū)系人生路標(biāo),美文乃讀者佳肴。開(kāi)卷陶冶情操,華章啟迪智慧??讀書(shū)可以拓寬眼界,豐富知識(shí);讀書(shū)能引導(dǎo)我們明理,提高修養(yǎng);讀書(shū),還能提高閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書(shū)就像一艘航船把我們從淺狹的港灣引向生活無(wú)垠的海洋。為了孩子美好的明天,讓我們攜起手來(lái),共同努力,讓本本好書(shū)伴隨孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)腳步,讓迷人的書(shū)香飄溢你美好的家園。
    回執(zhí)。
    我是年班學(xué)生的家長(zhǎng),我愿意為了讓孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,和孩子共同參與到這次讀書(shū)活動(dòng)中來(lái),并積極配合學(xué)校的相關(guān)安排。
    家長(zhǎng)簽字:
    20xx年月。
    最美師生共讀時(shí)光征文。
    共讀邀請(qǐng)函范文。
    【必備】親子活動(dòng)方案集合九篇。
    關(guān)于親子活動(dòng)方案集合五篇。
    賀信范文(共三篇)。