修辭手法是語文學(xué)習(xí)中的重要內(nèi)容，它可以讓作品的表達(dá)更加生動(dòng)有力。有效的時(shí)間管理可以提高工作和學(xué)習(xí)效率，我們應(yīng)該如何合理安排時(shí)間？通過閱讀他人的總結(jié)作品，我們可以學(xué)習(xí)到一些優(yōu)秀的表達(dá)和寫作技巧。
學(xué)習(xí)的策劃書篇一
主辦：江蘇大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)。
承辦：計(jì)算機(jī)學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、食品學(xué)院科協(xié)。
時(shí)間：12月2日下午3:30。
地點(diǎn)：講堂群201。
主講人：鄒圣強(qiáng)。
嚴(yán)寒的冬季即將來臨，生活中難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件，不安全隱患存在于每時(shí)每刻，這就需要我們具備應(yīng)對(duì)各種緊急事件的能力，而當(dāng)今大學(xué)生安全知識(shí)匱乏，自我保護(hù)意識(shí)薄弱，大學(xué)生安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一，也是大學(xué)生個(gè)人急需正視和重視的問題。同時(shí)，近年來，危及大學(xué)生生命、財(cái)產(chǎn)安全的意外事故和惡性案件時(shí)有發(fā)生，給家庭、學(xué)校和社會(huì)蒙上了深深的陰影，令人震驚和痛惜。大學(xué)生的安全問題已成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)，學(xué)習(xí)固然重要，但生命更加的可貴。會(huì)靈活使用各種急救方法不僅能夠救人救己，而且能夠?yàn)榇髮W(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，從而能夠更好地學(xué)習(xí)、生活。
本次活動(dòng)將以講座作為載體，由急救協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師講解和演示，理論結(jié)合實(shí)際生活，讓大家在輕松愉快的氛圍里了解急救常識(shí)，及一些基本操作，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)急救的興趣，幫助同學(xué)們更快掌握相關(guān)操作，并結(jié)合日常生活的需要講授一些冬季急救需要注意的事，活動(dòng)期間通過解疑答惑的形式，讓指導(dǎo)老師與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)交流，從而更加深入的了解救人與自救方法。需強(qiáng)調(diào)自救與救人有何不同，在救助時(shí)應(yīng)當(dāng)注意哪些事。
本次學(xué)術(shù)大講堂活動(dòng)以“人人學(xué)急救，急救為人人”為主題，旨在幫助大學(xué)生發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，保持健康心理，養(yǎng)成良好的安全生活習(xí)慣，同時(shí)幫助大學(xué)生提高安全意識(shí)，掌握基本的安全知識(shí)和防范技能，增強(qiáng)自我防范能力。最為重要的是引導(dǎo)大學(xué)生樹立良好的安全觀念，形成安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救的基本知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救的能力，使大家能夠勇敢機(jī)智地處理各種危險(xiǎn)，果斷、正確地進(jìn)行自救和幫助他人。
活動(dòng)對(duì)象：全體江大在校學(xué)生。
參與人員：各有關(guān)協(xié)辦學(xué)院科協(xié)干事。
（一）活動(dòng)的動(dòng)員與宣傳。
1、活動(dòng)的動(dòng)員：動(dòng)員在校學(xué)生前去聽講座。
2、活動(dòng)的宣傳：
（1）活動(dòng)前期宣傳。
1）通知各班班長(zhǎng)或讓干事到各班去宣傳和動(dòng)員；
2）制作展板并粘貼海報(bào)；
（2）活動(dòng)中后宣傳。
邀請(qǐng)學(xué)院記者團(tuán)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍照及報(bào)道；
（二）活動(dòng)基本流程：
1、活動(dòng)主題的確定與活動(dòng)申報(bào)；
2、活動(dòng)前期宣傳；
3、活動(dòng)工作分配與人員安排；
4、講座的舉辦：
（1）主持人宣布活動(dòng)開始，并介紹主講嘉賓；
（2）講座開始；
（3）互動(dòng)環(huán)節(jié)，主講老師與同學(xué)們相互交流；
（4）講座結(jié)束，主講人和活動(dòng)負(fù)責(zé)人合影。
（5）恭送主講人。
（6）工作人員收拾整理會(huì)場(chǎng)。
5、活動(dòng)總結(jié)；
6、整理稿與通訊稿的完成和上交；
（三）活動(dòng)的具體分工。
1、計(jì)算機(jī)學(xué)院負(fù)責(zé)請(qǐng)老師，寫策劃和申請(qǐng)表，活動(dòng)結(jié)束后完成通訊稿；
2、食品學(xué)院負(fù)責(zé)借教室、貼海報(bào)、拿“學(xué)術(shù)大講堂”橫幅；
3、外國(guó)語學(xué)院出展板、給老師買禮物，活動(dòng)時(shí)通知?？茀f(xié)。
1、前期宣傳工作到位，海報(bào)必須按時(shí)張貼，展板必須及時(shí)做好擺放到指定位置；
3、場(chǎng)地布置與場(chǎng)地的整理，和場(chǎng)地管理員做好交流工作，遇到問題及時(shí)找場(chǎng)地管理員。
4、各合作學(xué)院做好本學(xué)院的簽到（雙簽到）。
邀請(qǐng)嘉賓的費(fèi)用預(yù)計(jì)90元。
計(jì)算機(jī)學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、食品學(xué)院科協(xié)。
學(xué)習(xí)的策劃書篇二
在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備，將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐，義工活動(dòng)，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。
到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了?；蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng)，爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外，我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng)，多與社會(huì)接觸，多與人交際，以便了解社會(huì)形勢(shì)，更好適應(yīng)社會(huì)，更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)，必須搞好這次的實(shí)習(xí)，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到校外參加實(shí)踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情??！只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng)；要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴！學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它！許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，等等，為什么呢？就是這個(gè)道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng)，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán)，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對(duì)將來人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力，我就是對(duì)很多事都提不起興趣，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力。總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上。我覺得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動(dòng)中具體實(shí)施，做到風(fēng)雨無阻！希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板，助我的夢(mèng)想奮力起航！
學(xué)習(xí)的策劃書篇三
1963年3月5日，毛爺爺親筆為雷鋒題詞，號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。五十年來，雷鋒精神激勵(lì)著一代代青少年健康成長(zhǎng)，為促進(jìn)社會(huì)文明的不斷進(jìn)步與發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。校園作為青年大學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場(chǎng)所。為推動(dòng)我校大學(xué)生“學(xué)習(xí)雷鋒“活動(dòng)的深入開展，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大師生積極投身校園精神文明建設(shè)，更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)美麗新校園。
弘揚(yáng)雷鋒精神建設(shè)美麗校園。
：通過舉辦學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)，一方面希望增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情，提升廣大學(xué)生的思想覺悟。另一方面，激發(fā)宿州學(xué)院學(xué)子志愿服務(wù)的熱情，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的志愿服務(wù)精神的傳播以及真善美的傳播。
活動(dòng)參與人員宿州學(xué)院全日制在校大學(xué)生。
活動(dòng)地點(diǎn)：朱仙莊敬老院、食堂、校園。
活動(dòng)項(xiàng)目：1、光盤行動(dòng)(3月13);2、青年志愿者敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)(3月23);3、美麗校園，衛(wèi)生清掃活動(dòng)(3月20)。
內(nèi)容：條幅簽名活動(dòng)、發(fā)放倡議書、做問卷調(diào)查。
前期宣傳：
1、制作宣傳海報(bào)，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口;2、通過廣播站宣傳。活動(dòng)流程：
3、光盤行動(dòng)倡議書和問卷調(diào)查，下周四(3月14號(hào))晚讓活部成員走訪各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行發(fā)放，并于下周末前做好統(tǒng)計(jì)。
1、與各二級(jí)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部召開雷鋒月活動(dòng)安排會(huì)議;。
3、對(duì)參加活動(dòng)的志愿者進(jìn)行相關(guān)工作的安排，組織人員準(zhǔn)備文藝節(jié)目;。
4、提前與敬老院工作人員聯(lián)系，確定時(shí)間;。
5、前往敬老院獻(xiàn)愛心。
1、由校學(xué)生會(huì)與二級(jí)學(xué)院相關(guān)部門召開動(dòng)員會(huì);。
2、各學(xué)院推薦3~5人參加活動(dòng);。
3、由校學(xué)生會(huì)自律會(huì)和權(quán)益部對(duì)校園進(jìn)行分區(qū);。
4、確定時(shí)間，對(duì)分區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
學(xué)習(xí)的策劃書篇四
我們學(xué)校政法系是在全國(guó)都能排上名次的，所以保持好我們學(xué)校政法系的先進(jìn)性是我們學(xué)校重點(diǎn)考慮的事情。為了能夠?qū)W(xué)生的法律知識(shí)在實(shí)踐上能夠進(jìn)一步的深入，將理論運(yùn)用在實(shí)踐中，我們學(xué)校政法系準(zhǔn)備舉行辯論大賽。為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上，我們系更是屢獲佳績(jī)，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
博西五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)。
20xx年x月xx日。
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
4月0日上午9：30活動(dòng)室。
(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)。
(一)辯論資格賽：4月3日下午3：30。
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。
(二)復(fù)賽：4月30日下午3：30。
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。
(三)半決賽：5月3日晚上7：00。
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。
(四)決賽：5月8日下午3：00。
1、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
2、由團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào),展板。
3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至05、06級(jí)各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。
5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
xx、xx級(jí)各班各派一支隊(duì)伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會(huì)與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍(4人)，共3支隊(duì)伍參加本次辯論賽。
冠軍隊(duì)。
亞軍隊(duì)。
季軍隊(duì)。
除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。
1、請(qǐng)xx、xx級(jí)各班班長(zhǎng)務(wù)必把本班的報(bào)名表(附后)于月0日之前交到法律協(xié)會(huì)或?qū)W習(xí)部。
2、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。
學(xué)習(xí)的策劃書篇五
為了加強(qiáng)本系部與院之間的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)工作之間的交流與溝通，以及對(duì)一些客觀存在的事情能夠達(dá)到一個(gè)雙方的共識(shí)?；ソ还ぷ鹘?jīng)驗(yàn)與工作心得，將學(xué)生會(huì)推向更高的平臺(tái)，能夠達(dá)到相互支持、相互前進(jìn)，使全院學(xué)生工作能有一個(gè)更完善、更前衛(wèi)的管理與工作體系。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：第四周星期三晚6點(diǎn)30分（預(yù)定時(shí)間）
地點(diǎn)：2-2-301
四、活動(dòng)形式及內(nèi)容
活動(dòng)以提問，雙方互相用自己想到的回答相同一道問題，總共有三道提問題，中間穿插兩則小游戲，游戲以ppt的形式出策。
五、活動(dòng)流程
1、辦公室務(wù)必將本次交流會(huì)的請(qǐng)柬在下星期一之前完成
2、由工作人員為每一位在場(chǎng)人員奉上一杯茶水。
3、主持人開場(chǎng)白（支持人：李磊）
4、主席團(tuán)代表上臺(tái)講話（毛玉光）
5、由主持人引入第一個(gè)話題：主席團(tuán)做為學(xué)生會(huì)引導(dǎo)的核心成員，各自在管理學(xué)生會(huì)這塊雙方有何獨(dú)到見解（由雙方主席團(tuán)代表發(fā)言）（王興洪）
6、第一個(gè)話題結(jié)束之后，穿插一個(gè)小游戲
7、由游戲的內(nèi)容聯(lián)想到第二個(gè)話題：面對(duì)院學(xué)生會(huì)今年的管理與工作的體制改革各自有何看法。（由各自的部門部長(zhǎng)發(fā)言，至少兩個(gè)代表）
8、第二個(gè)話題結(jié)束之后、會(huì)議將穿插第三個(gè)游戲
9、會(huì)議將討論最后一個(gè)話題:各自部門的部長(zhǎng)關(guān)于，對(duì)09級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)生的管理與工作的方式方法，來進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的闡述（本系代表由羅璇、蔡堃、周鵬發(fā)言）
10、會(huì)議總結(jié)，由雙方各上一名代表，院部先上，（本系由陳祥來講）
六、活動(dòng)人員安排
負(fù)責(zé)倒茶水：李嘉榮（文體部）、李蕾（組織部）
負(fù)責(zé)ppt投影轉(zhuǎn)換播放兩名：陳浩（文體部）、陶漁瞧（學(xué)習(xí)部）
負(fù)責(zé)茶杯、茶葉和開水瓶：郭元（辦公室）、張光明（文體部）
負(fù)責(zé)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)拍照：陳極（宣傳部）
負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品：熊倩（女生部）
負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生：楊運(yùn)、駱成、余江雪（生活部）
備份人員：平厚杰、趙乾昌、呂想想、皮海輪、樂鵬、親梓磊、孔健健、
（注：由于院部與本系部有的部門名稱不一樣，或者沒有與本系部的部門種類，所以安排如下，組織部和宣傳部一起、女生部和生活部一起、文體部和技術(shù)部一起。）
七、活動(dòng)所需
主持人準(zhǔn)備好發(fā)言稿；準(zhǔn)備好開場(chǎng)、散場(chǎng)背景音樂；準(zhǔn)備好ppt；
每一位有發(fā)言的人員務(wù)必提前準(zhǔn)備好講話內(nèi)容。將任務(wù)在下個(gè)星期一之前通知下去。
1、制作好的ppt2、一次性茶杯3、開水瓶四個(gè)
4、相機(jī)一部5、垃圾鏟、掃把！6、牌簽八個(gè)7、茶葉8小紀(jì)念品準(zhǔn)備若干個(gè)（郭元負(fù)責(zé)）
注：所有物品在會(huì)議開始前30分鐘準(zhǔn)備好，并且負(fù)責(zé)好自己的東西，散會(huì)后物歸原主。
八、活動(dòng)環(huán)節(jié)規(guī)則
1、游戲環(huán)節(jié)，每個(gè)游戲必須有本系和院部學(xué)生會(huì)人員參加。
2、每道題的回答時(shí)間必須至少控制在3分鐘。
3、各個(gè)部門負(fù)責(zé)好本部門的工作人員按時(shí)到場(chǎng)做準(zhǔn)備工作。
由于本次交流會(huì)涉及到我系學(xué)生會(huì)的整體形象，所以請(qǐng)大家做好自己的工作，該提前準(zhǔn)備的，務(wù)必完成。
預(yù)祝：
本次交流會(huì)能夠取的圓滿成功！
電子與電氣工程系團(tuán)總支
學(xué)習(xí)的策劃書篇六
一、目的：
2、為公司未來發(fā)展培養(yǎng)、儲(chǔ)備實(shí)用性人才。
3、通過不斷學(xué)習(xí)員工體驗(yàn)到工作、學(xué)習(xí)中的樂趣，提高員工滿意度。
4、學(xué)習(xí)型小組成員平時(shí)考核及學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)記入個(gè)人檔案，做為升職及晉級(jí)的依據(jù)。
二、方向。
3、打破老中泰的觀念和固有思維模式的束縛，以更開放的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和工作，提升行動(dòng)達(dá)成度。
4、定向?qū)W習(xí)，學(xué)員自己制定學(xué)習(xí)發(fā)展方向，小組予以指導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)提高努力方向方面的實(shí)力，達(dá)到人才儲(chǔ)備的目的。
三、小組管理體系。
1、組織構(gòu)架公司設(shè)立學(xué)習(xí)型小組，設(shè)組長(zhǎng)兩名，副組長(zhǎng)三名，培訓(xùn)師若干。
2、組織原則：公司組成學(xué)習(xí)小組，自覺、自愿參與，員工可申請(qǐng)加入，經(jīng)綜合部審核批準(zhǔn)后成為正式小組學(xué)員。
3、組織成員：
1）、組長(zhǎng)：王信偉，李向陽；副組長(zhǎng)：張廣鳳、蔡永剛、李承芳；培訓(xùn)講師為公司各部門部長(zhǎng)、主任及特聘外部人員或市場(chǎng)人員。
2）、學(xué)習(xí)小組辦公室：設(shè)在會(huì)議室。
3）、小組內(nèi)部講師：于永橋、牛雪峰、王利忠、李向陽、王信偉、蔡永剛、張廣鳳、李承芳、竇興廣（其他人員可自行申請(qǐng)加入，經(jīng)小組考核確認(rèn)）。
4）、為利于學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通交流，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，按學(xué)習(xí)時(shí)間每季度設(shè)立一個(gè)學(xué)習(xí)小組隊(duì)長(zhǎng)，每期學(xué)習(xí)小組隊(duì)長(zhǎng)由組員選舉產(chǎn)生。
4、職責(zé)。
1）組長(zhǎng)：
對(duì)小組遇到的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)，為小組正常開展活動(dòng)提供支持。
2）副組長(zhǎng)：
蔡永剛，李承芳：負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)目標(biāo)及內(nèi)容的制定，蔡永剛負(fù)責(zé)生產(chǎn)、工藝、制度、人生、思想等與生產(chǎn)關(guān)系密切的學(xué)習(xí)方案的制定；李承芳負(fù)責(zé)質(zhì)量、監(jiān)控、現(xiàn)場(chǎng)管理、各種法規(guī)文件、提升管理素質(zhì)及水平方面的學(xué)習(xí)方案制定。
3）講師：學(xué)習(xí)主題講解，學(xué)習(xí)活動(dòng)引導(dǎo)、跟進(jìn)及考核。
4）學(xué)習(xí)小組組員：遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，積極參與課程學(xué)習(xí)及考試，提交學(xué)習(xí)總結(jié)。
5、口號(hào)。
我的人生我做主！
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改變心態(tài)，做自己想做的人！
小組學(xué)習(xí)是以個(gè)人自學(xué)為主，講師參與培訓(xùn)為輔，完成小組安排的學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過取長(zhǎng)補(bǔ)短、揚(yáng)長(zhǎng)避短、整體搭配、協(xié)調(diào)一致的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，提高組織整體素質(zhì)。
五、學(xué)習(xí)方式及時(shí)間：
部門負(fù)責(zé)人組織和發(fā)動(dòng)部門員工進(jìn)入小組學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間建議為每周一次固定時(shí)間進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)，平時(shí)根據(jù)個(gè)人愛好進(jìn)行自學(xué)，具體根據(jù)實(shí)際情況而定，通過小組交流、總結(jié)、分析，注重知識(shí)積累，達(dá)到自我提升。
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織階段目標(biāo)：
第一階段20xx.8-20xx.8啟動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織項(xiàng)目，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，提高員工學(xué)習(xí)意愿。公司管理干部、職員及骨干員工都認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是競(jìng)爭(zhēng)的前提，具備積極上進(jìn)、虛心好學(xué)、超越自我的學(xué)習(xí)心態(tài)，員工之前互幫互助，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍良好。
第二階段20xx.8-逐步形成學(xué)習(xí)型小組、學(xué)習(xí)活動(dòng)與工作緊密聯(lián)系，學(xué)習(xí)型小組架構(gòu)、學(xué)習(xí)的平臺(tái)、學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制均逐步完善、定型，學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，逐漸形成一種企業(yè)文化，同時(shí)為公司的發(fā)展提供可用人才。
1《為自己工作到最好》通過讀書，改變員工原有心態(tài)，樹立積極的心態(tài)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
2《藥品管理法》及藥學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃由綜合部根據(jù)公司及小組學(xué)習(xí)目標(biāo)要求做出安排。
3)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)階段目標(biāo)及計(jì)劃。
七、學(xué)習(xí)小組紀(jì)律。
2、上課時(shí)間不得交頭接耳，手機(jī)應(yīng)調(diào)至振動(dòng)或關(guān)閉，不得做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事；
3、考試均為閉卷考試，不得泄題，不得舞弊。
4、對(duì)于經(jīng)常不參加培訓(xùn)或三次以上不能完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的人員，小組會(huì)根據(jù)情況將其剔除小組。
八、激勵(lì)措施。
1、由學(xué)習(xí)小組辦公室建立員工學(xué)習(xí)檔案，實(shí)施考核學(xué)分積累獎(jiǎng)勵(lì)制度：
通過考核學(xué)分積累激勵(lì)員工學(xué)習(xí)，學(xué)分、獎(jiǎng)分積累均達(dá)到學(xué)習(xí)小組要求的，經(jīng)過學(xué)習(xí)小組公室和學(xué)習(xí)小組組委會(huì)甄選可加后作為儲(chǔ)備干部，可優(yōu)先獲得調(diào)職、晉升、調(diào)薪機(jī)會(huì)。
2、考核學(xué)分積累標(biāo)準(zhǔn)：
以學(xué)完一本書為一階段，通過考核、學(xué)習(xí)總結(jié)等評(píng)估測(cè)試方測(cè)評(píng)是否合格，或評(píng)比出占本次學(xué)習(xí)小組學(xué)員總體人數(shù)的1/3評(píng)為“學(xué)習(xí)先進(jìn)員工”，由此可獲得2分學(xué)分，并在宣傳欄公布，其學(xué)習(xí)總結(jié)由綜合部甄選可在《中泰心聲》上發(fā)表。（每次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由三位副組長(zhǎng)進(jìn)行共同制定）。
學(xué)習(xí)小組的培訓(xùn)講師按《培訓(xùn)管理制度》（重新建立）規(guī)定執(zhí)行，培訓(xùn)講師沒完成一次培訓(xùn)科獲得1個(gè)學(xué)分的獎(jiǎng)勵(lì)，并連同考核成績(jī)記入員工個(gè)人檔案，滿15個(gè)學(xué)分可獲得一次短程旅游、一次外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
九、組織工作。
1）各部室、員工可根據(jù)小組學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)流程事前1周報(bào)學(xué)習(xí)小組辦公室，學(xué)習(xí)小組辦公室可參考季度計(jì)劃建立學(xué)習(xí)小組、并根據(jù)具體學(xué)習(xí)要求安排輔導(dǎo)人員講解。
2）根據(jù)學(xué)習(xí)主題需要可外請(qǐng)講師或組織輔導(dǎo)人員及優(yōu)秀學(xué)員外出學(xué)習(xí)或參觀，費(fèi)用由綜合部提出預(yù)算，報(bào)總經(jīng)理審批。
3）本項(xiàng)活動(dòng)于20xx年8月份開始啟動(dòng)。
綜合部。
20xx年7月19日。
學(xué)習(xí)的策劃書篇七
包頭市積極組織開展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)，叫響最美少年品牌，進(jìn)一步深化未成年人社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，在未成年人中引起強(qiáng)烈反響，發(fā)揮了積極的教育作用。運(yùn)用六一期間的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)。在活動(dòng)開始前，市文明辦精心安排部署，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，印發(fā)了《關(guān)于開展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)的通知》，動(dòng)員全市未成年人積極踴躍參加。
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，深化未成年人中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育，按照中央文明辦等五部門《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》(文明辦〔20xx〕4號(hào))要求，包頭市積極組織開展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)，叫響最美少年品牌，進(jìn)一步深化未成年人社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，在未成年人中引起強(qiáng)烈反響，發(fā)揮了積極的教育作用。
包頭市認(rèn)真貫徹落實(shí)中央文明委三次全體會(huì)議和全國(guó)精神文明建設(shè)表彰大會(huì)精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，突出“我的中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育主題，積極引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。運(yùn)用六一期間的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)。堅(jiān)持集中活動(dòng)與經(jīng)常活動(dòng)相結(jié)合、網(wǎng)上活動(dòng)與網(wǎng)下實(shí)踐相結(jié)合、鞏固提高與做響品牌相結(jié)合的原則，大力宣傳學(xué)習(xí)美德少年事跡，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)身邊榜樣，講好身邊故事，崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。在活動(dòng)開始前，市文明辦精心安排部署，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，印發(fā)了《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)的通知》(包文明辦通〔20xx〕11號(hào))，動(dòng)員全市未成年人積極踴躍參加。
各旗縣區(qū)及各中小學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，精心策劃部署，制定具體方案，作出周密安排，認(rèn)真抓好落實(shí)。各旗縣區(qū)文明辦積極組織協(xié)調(diào)，認(rèn)真進(jìn)行聯(lián)絡(luò)服務(wù)、指導(dǎo)督促。充分發(fā)揮中小學(xué)校主渠道作用，發(fā)揮“做一個(gè)有道德的人”聯(lián)系點(diǎn)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和文明單位的示范帶頭作用，組織廣大中小學(xué)生踴躍參與。
全市各中小學(xué)校開展未成年人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)，通過德育課、道德講堂、知識(shí)競(jìng)賽等形式引導(dǎo)未成年人熟讀背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字，繼承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，自覺把個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系起來，把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來，人人爭(zhēng)做美德少年，引導(dǎo)未成年人愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，從小立志為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
充分利用中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)推出“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”專欄的平臺(tái)，展示包頭市未成年人的良好道德情操和精神風(fēng)貌。
市文明辦在包頭文明網(wǎng)開設(shè)了“美德少年、德潤(rùn)鹿城——我們身邊的榜樣”專欄，集中展示近年來全市涌現(xiàn)出來的全國(guó)最美孝心少年、全市歷屆美德少年的先進(jìn)事跡。同時(shí)，在包頭文明網(wǎng)設(shè)置“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)鏈接，方便未成年人點(diǎn)擊寄語。
市教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門，通過各自的網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等平臺(tái)和手段宣傳展示美德少年的先進(jìn)事跡。市屬各新聞媒體派出記者深入到學(xué)校、社區(qū)、家庭，深入挖掘美德少年先進(jìn)典型，宣傳報(bào)道近年來涌現(xiàn)出來的美德少年先進(jìn)事跡，并開設(shè)專欄、專版和專題節(jié)目進(jìn)行廣泛宣傳。
。推動(dòng)各旗縣區(qū)中小學(xué)舉辦主題報(bào)告會(huì)、班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)、學(xué)習(xí)心得展示、與美德少年座談交流。昆都侖區(qū)、達(dá)茂旗等通過舉辦道德講堂等活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳“最美孝心少年”趙文龍和其他美德少年的感人事跡。高新區(qū)南開小學(xué)等學(xué)校把日常“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)與六一集中活動(dòng)結(jié)合起來，分門別類定期評(píng)選美德少年，并在校園櫥窗進(jìn)行宣傳展示。市婦聯(lián)等有關(guān)部門結(jié)合“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)開展了“愛童月”活動(dòng)，捐建留守兒童家園、關(guān)愛特殊群體未成年人，同時(shí)組織開展“我家的家風(fēng)”征文活動(dòng)。各有關(guān)部門和單位還組織開展形式多樣、力所能及的學(xué)雷鋒少年志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行合一，爭(zhēng)做美德少年。
按照中央文明辦等部門的安排部署，要求各旗縣區(qū)文明辦、教育局等有關(guān)部門組織各中小學(xué)校及廣大未成年人和學(xué)生家長(zhǎng)積極開展網(wǎng)上投票、簽名寄語活動(dòng)，確?；顒?dòng)參與人數(shù)和參與率，截至6月2日參與網(wǎng)上簽名投票數(shù)達(dá)35萬余次，參與率達(dá)到100%。
通過扎實(shí)有效的活動(dòng)，為孩子們播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝耄龑?dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大志向，從小敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，引導(dǎo)他們背誦熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的的種子在未成年人心中生根發(fā)芽。
學(xué)習(xí)的策劃書篇八
國(guó)防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了15級(jí)新生,為了歡迎新生加入管理（建筑）工程系這個(gè)大家庭,幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,在生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣.國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院管理（建筑）工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”
經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期待,一份新奇,些許猶豫,在秋天開始的時(shí)候,大學(xué)生們踏上了上安徽國(guó)防科技學(xué)院學(xué)院這塊陽光的土地,求知學(xué)習(xí)將在這片陽光的土地上邁開他們精彩人生的第一步.然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑迷茫.特策劃此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的:。
1．構(gòu)建一個(gè)新老生互相交流展示自我的平臺(tái).
2．創(chuàng)建一次讓他們提前感受大學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì).
3．解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)渴望了解的大學(xué)生活的各類問題.
4.讓新生們從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法.
5．正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,達(dá)到學(xué)習(xí)工作雙贏。
溫暖相約攜手飛翔。
20xx年10月14日。
安徽國(guó)防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓報(bào)告廳。
座談會(huì)。
管理(建筑)工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
管理(建筑)工程系15級(jí)全體學(xué)生。
1.前期準(zhǔn)備:。
（2）確定好主持人（邀請(qǐng)廣播站成員擔(dān)任主持人）；
（3）提前邀請(qǐng)嘉賓,邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部出席；
特邀嘉賓有:。
優(yōu)秀畢業(yè)生鐘衡；
13級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)長(zhǎng)王x；
管理（建筑）工程系團(tuán)總支副書記劉x；
管理（建筑）工程系學(xué)生會(huì)主席周x；
管理（建筑）工程系學(xué)生會(huì)主席張x；
管理（建筑）工程系優(yōu)秀學(xué)生胡xx；
管理（建筑）工程系優(yōu)秀學(xué)生陳xx；
涉及到的內(nèi)容主要有:。
如何處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。
學(xué)生會(huì)的工作、職責(zé)、特色活動(dòng)。
大學(xué)生參加比賽的經(jīng)驗(yàn)及需要注意的細(xì)節(jié)。
如何處理好人際關(guān)系。
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
系風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
如何豐富自己的大學(xué)生活。
2.活動(dòng)流程。
（1）開始:。
主持人介紹現(xiàn)場(chǎng)嘉賓；
（2）交流與互動(dòng):。
（3）具體環(huán)節(jié):。
b.通過對(duì)大一部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是有必要的,同學(xué)們還認(rèn)為交流會(huì)應(yīng)該舉辦的有聲有色一些,不要過于死板,可以寓教于樂,在娛樂的同時(shí)解決一些問題,同時(shí)指出不要空空其談,要解決實(shí)際問題,另外.現(xiàn)在紀(jì)律要保持好,免得尾聲聽不到臺(tái)上說話.
c.由大一的同學(xué)進(jìn)行提問,大二的學(xué)長(zhǎng)（學(xué)姐）負(fù)責(zé)解答和具體敘述.
3.活動(dòng)后續(xù)。
由主持人宣布學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束,工作人員安排大一新生有序退場(chǎng).
1.本次活動(dòng)要求組織者管理（建筑）工程系學(xué)生會(huì)成員在組織和參與的過程中積極配合,相互協(xié)作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,確保交流會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行.
3.活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、垃圾的清理和會(huì)場(chǎng)的整潔.
分管主席簽字:。
主席簽字:。
系部老師簽字:。
管理（建筑）工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
20xx年9月18日。
學(xué)習(xí)的策劃書篇九
大學(xué)四年是每一個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個(gè)方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長(zhǎng)像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場(chǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個(gè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項(xiàng)目、品牌項(xiàng)目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新的環(huán)境里有一個(gè)良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個(gè)成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)不僅是為了交流心得、體驗(yàn)，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實(shí)。
1、組織機(jī)構(gòu)：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
2、活動(dòng)方式：以談話節(jié)目“實(shí)話實(shí)說”的形式開展活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)觀眾互動(dòng)，重點(diǎn)是解決問題，突出“交流、互動(dòng)”，更加貼進(jìn)同學(xué)的生活，同學(xué)的情感。另外請(qǐng)來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)方法，計(jì)劃邀請(qǐng)大三大四的學(xué)長(zhǎng)們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場(chǎng)提問，由學(xué)長(zhǎng)或老師作答。
3、活動(dòng)主題：以討論怎樣充實(shí)的度過大學(xué)生活為主題，展開學(xué)業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題，通過情景對(duì)白的形式與觀眾互動(dòng)，提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對(duì)的問題，尋求最好的解決方法。
4、活動(dòng)對(duì)象：全校大一學(xué)生。
5、活動(dòng)時(shí)間：9月28日晚。
6、活動(dòng)地點(diǎn)：西南交通大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心。
1、前期宣傳（9月21－9月27）。
時(shí)間。
內(nèi)容。
地點(diǎn)。
物品。
負(fù)責(zé)人。
備注。
9.21～9.26。
活動(dòng)宣傳展板。
一四食堂門口。
展板（2塊，2塊）。
學(xué)生會(huì)宣傳部。
9.21～9.26。
派發(fā)宣傳單。
2/3發(fā)到信息學(xué)院各宿舍，1/3在校內(nèi)派發(fā)。
宣傳單。
9.21～9.26。
懸掛及維護(hù)橫幅。
食堂附近的`十字路口。
橫幅（3條）。
學(xué)習(xí)部。
9.21～9.26。
張貼海報(bào)。
食堂門口、宿舍區(qū)。
活動(dòng)海報(bào)。
學(xué)習(xí)部。
數(shù)量待定。
9.21～9.26。
校園廣播。
全校。
宣傳活動(dòng)。
學(xué)生會(huì)。
廣播稿由學(xué)習(xí)部寫。
9.21～9.26。
聯(lián)系主持人及嘉賓。
學(xué)習(xí)部。
主持人2人，
嘉賓3人。
9.21～9.26。
開展活動(dòng)。
大學(xué)生。
禮堂。
學(xué)習(xí)部。
2、活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地安排。
任務(wù)分配表：
事
時(shí)
地
物
人
備注。
掛橫幅（或粘帖字）。
6：30前。
舞臺(tái)正上方。
橫幅一條。
學(xué)習(xí)部。
張貼pop。
6：30前。
待定。
海報(bào)。
學(xué)習(xí)部。
贊助商提供。
測(cè)試音響、話筒。
6：30前。
全場(chǎng)。
至少三個(gè)話筒。
會(huì)場(chǎng)音控師。
準(zhǔn)備簽到桌。
6：30前。
會(huì)場(chǎng)入口。
兩張桌子（目標(biāo)調(diào)查問卷）。
音響及燈光控制。
全程。
全場(chǎng)。
音控師。
燈光師。
擺放桌椅。
6：30前。
舞臺(tái)、嘉賓席、
桌椅。
學(xué)習(xí)部。
數(shù)量待定。
拍照。
全程。
全場(chǎng)。
數(shù)碼照相機(jī)（至少2部）。
學(xué)習(xí)部。
禮品管理。
全程。
幕后。
獎(jiǎng)品、禮品等。
學(xué)習(xí)部。
維護(hù)秩序。
全程。
全場(chǎng)。
學(xué)習(xí)部。
嘉賓飲品。
全程。
嘉賓席。
飲品。
學(xué)習(xí)部。
數(shù)量待定。
注：所有工作人員均須佩帶工作牌；
前期準(zhǔn)備學(xué)習(xí)部20人；
活動(dòng)當(dāng)天：學(xué)習(xí)部18人，其他部8人。共26人。
學(xué)生進(jìn)場(chǎng)：參加學(xué)生在入口處領(lǐng)取一份調(diào)查問卷和筆后即可入場(chǎng)，在開場(chǎng)前10。
分鐘將問卷交于指定地點(diǎn)，即可換取抽獎(jiǎng)卷一份。
（一）、開場(chǎng)：
主持人介紹現(xiàn)場(chǎng)嘉賓及出席的老師；
（二）、文藝節(jié)目表演：
由學(xué)習(xí)部成員表演一個(gè)與大學(xué)生活相關(guān)聯(lián)的話劇或情景劇。
（三）、交流與互動(dòng)：
（四）、頒獎(jiǎng)及寄語。
由老師為中獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，并與新生助理輔導(dǎo)員一起給大一新生提一些建議。
（五）、具體環(huán)節(jié)：
節(jié)目?jī)?nèi)容。
（按先后順序）。
用時(shí)（分鐘）。
文藝節(jié)目表演時(shí)間，輕松、愉快的舞臺(tái)劇，引入學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主體。
4～6。
10。
3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時(shí)設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的情況。
15。
15。
由嘉賓介紹在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中一些難忘的經(jīng)歷，挫折和一些注意的問題。
第二輪抽獎(jiǎng)：抽取晚會(huì)的二等獎(jiǎng)。由座位上的一些記號(hào)抽取出晚會(huì)的二等獎(jiǎng)5名。請(qǐng)中獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，從中選取1-2名進(jìn)行提問（通過提問介紹學(xué)院科技競(jìng)賽方面的政策）.
10。
插曲：請(qǐng)3位嘉賓介紹一下大學(xué)中的愛情問題，怎樣對(duì)待一份感情等話題。
抽獎(jiǎng)：兩位老師上臺(tái)抽取并頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)后由一位老師介紹自己的大學(xué)生活，另一位老師介紹大學(xué)生活在一生中的重要地位。
請(qǐng)新生助理輔導(dǎo)員上場(chǎng)（10人左右），每人做自我介紹和對(duì)大一新生進(jìn)行寄語。
每一位嘉賓說一句祝福的話；
主持人結(jié)束語。
5
時(shí)間總計(jì)。
通過對(duì)大一部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是很有必要的。同學(xué)們還認(rèn)為交流會(huì)應(yīng)該辦得有聲有色一些，不要過于死板，可以“寓教于樂”，在娛樂的同時(shí)解決一些問題。同時(shí)指出，不要空空其談，要解決實(shí)際問題。另外，現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律要保持好，免得到尾聲階段聽不到臺(tái)上講話。
通過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大一新生會(huì)更快的了解大學(xué)生活，更快了解自己學(xué)習(xí)的目的，不會(huì)在比高中空余時(shí)間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習(xí)，是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!
學(xué)習(xí)的策劃書篇十
對(duì)于剛剛邁入大學(xué)校園的1級(jí)新生來說，一切都是陌生的。而無論在生活，還是學(xué)習(xí)上，大學(xué)與高中有著很多不同。讓他們了解更多關(guān)于大學(xué)生活的信息是非常必要的。
為了讓1級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入大學(xué)生活，了解更多關(guān)于專業(yè)等各方面而舉辦的此次活動(dòng)。
我院將于在x樓x教室舉辦學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本次交流會(huì)將邀請(qǐng)8、9級(jí)各專業(yè)中各方面表現(xiàn)突出的學(xué)長(zhǎng)，這些學(xué)長(zhǎng)將在現(xiàn)場(chǎng)向大家傳授經(jīng)驗(yàn)。他們將會(huì)依次談自己的日常學(xué)習(xí)、生活等方面，還將向1級(jí)同學(xué)介紹專業(yè)問題，并且會(huì)為現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)解疑答惑。
地點(diǎn)：x院x樓x。
負(fù)責(zé)人：學(xué)術(shù)部。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)的申請(qǐng)。
2、宣傳海報(bào)。
3、向各專業(yè)班級(jí)的同學(xué)傳達(dá)。
4、聯(lián)系8、9級(jí)各專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)。
5、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
（二）活動(dòng)實(shí)施。
1、活動(dòng)開始前完成前期準(zhǔn)備。
2、由預(yù)先設(shè)定好的流程進(jìn)行。
（三）注意事項(xiàng)。
1、與8、9級(jí)的學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系好，說明情況。
2、向同學(xué)傳達(dá)清楚，讓他們準(zhǔn)備好一些疑惑的問題。
3、注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
有利于幫助1級(jí)同學(xué)了解更多大學(xué)生活各方面的信息，使他們能更快更好的進(jìn)入狀態(tài)，有助于讓同學(xué)們自信的面對(duì)大學(xué)生活。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十一
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的力量。課堂筆記不僅在學(xué)習(xí)中起著相當(dāng)重要的作用，并且在一定程度上反映了學(xué)生上課質(zhì)量和效率，側(cè)面反映出學(xué)校學(xué)風(fēng)質(zhì)量。
為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于思考、敏于創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力培養(yǎng)基礎(chǔ)理論實(shí)、綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)的復(fù)合型人才，幫助同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的的學(xué)習(xí)氛圍，以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心，以開展優(yōu)秀課堂筆記評(píng)選為載體，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，從而推動(dòng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和發(fā)展。
活動(dòng)前期宣傳：10月15日—10月17日，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)各校區(qū)
筆記選送：10月18日—10月21日，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)各學(xué)院
筆記評(píng)審：10月22日，南校區(qū)第四學(xué)術(shù)報(bào)告廳
筆記展覽及投票：10月27日—10月29日，南校區(qū)玻璃展廳
公示及頒發(fā)證書：10月30日—10月31日，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)各校區(qū)
后期成果展示及宣傳：11月1日—11月3日，南校區(qū)生活橋
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校本科生
（一）前期宣傳
1.海報(bào)宣傳：在宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2.展板宣傳：在生活橋、學(xué)林路設(shè)置展板。
3.網(wǎng)站宣傳：將活動(dòng)詳細(xì)信息發(fā)布在資環(huán)學(xué)院各網(wǎng)站首頁供大家參閱，并利用優(yōu)習(xí)網(wǎng)等新媒體進(jìn)行宣傳。
（二）筆記選送
各班以班級(jí)為單位，開展主題班會(huì)，交流學(xué)習(xí)課堂筆記經(jīng)驗(yàn)，并每班選出2份優(yōu)秀筆記參加院級(jí)評(píng)選。
各院自行組成測(cè)評(píng)小組，選出6本院級(jí)優(yōu)秀筆記參加學(xué)校評(píng)比及展覽。
10月21日之前，由各學(xué)院根據(jù)所在校區(qū)上交。
上交方式：以學(xué)院為單位將優(yōu)秀筆記、參賽選手相關(guān)信息表（紙質(zhì)版）及學(xué)院作品匯總表（紙質(zhì)版）北(東) 校區(qū)，交到資環(huán)學(xué)院團(tuán)委辦公室(即3號(hào)樓 聯(lián)系人韓廷均18763825938)；南校區(qū)，交到資環(huán)學(xué)院團(tuán)委辦公室(即考研樓112室 聯(lián)系人韓振坤18754801233)。
注：請(qǐng)將參賽選手相關(guān)信息表（電子版）及學(xué)院作品匯總表（電子版）和一張風(fēng)采照片電子版發(fā)送到zhshichuangbu@以用于制作宣傳宣傳材料。此活動(dòng)策劃及附件已上傳至yxbjzxx@（密碼：bijizhan）
（三）筆記評(píng)審
由資環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新部將各院推薦的優(yōu)秀筆記進(jìn)行匯總，主辦方及部分學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)對(duì)參選筆記根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，評(píng)選出80—100份優(yōu)秀作品參加展評(píng)，該成績(jī)以60%的比例計(jì)入最終成績(jī)。
（四）優(yōu)秀課堂筆記展評(píng)
1、提前一周借用玻璃展廳，并進(jìn)行簡(jiǎn)單布置
2、制作展板及海報(bào)通知展覽時(shí)間。
3、通知參賽學(xué)院及選手展覽時(shí)間。
4、布置作品，安排值班人員看管。
5、設(shè)置投票箱，準(zhǔn)備選票，安排值班人員。
6、投票結(jié)果的40%計(jì)入總成績(jī)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果，選出獲獎(jiǎng)作品。
（五）后期成果展示
1、整理優(yōu)秀選手筆記經(jīng)驗(yàn)，做成展板進(jìn)行展示。
2、將優(yōu)秀的課堂筆記進(jìn)行拍照制作展板，在生活橋進(jìn)行展示。
3、將活動(dòng)照片制作展板，擴(kuò)大影響。
一等獎(jiǎng) 5名
二等獎(jiǎng) 10名
三等獎(jiǎng) 20名
優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干名
1、參評(píng)同學(xué)須在筆記封面或扉頁上注明學(xué)院、班級(jí)、姓名。
2、及時(shí)做好宣傳工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行并擴(kuò)大影響力。
3、展覽過程中做好作品的維護(hù)工作，保證參賽筆記完好無損，并及時(shí)返還。
4、盡量縮短活動(dòng)周期，以免影響大家課堂筆記記錄。
5、由各評(píng)委嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，保證評(píng)選過程中的公平公正。
6、合理安排人員值班，注意會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生及秩序。
7、評(píng)選展覽結(jié)束后及時(shí)公布獲獎(jiǎng)名單，同時(shí)通知到各院。
資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委 學(xué)生會(huì)
xx年10月
附件1：
“學(xué)習(xí)的印記”大學(xué)生優(yōu)秀課堂筆記展評(píng)選手相關(guān)信息表
學(xué)院 姓名 專業(yè)班級(jí) 學(xué)號(hào) 聯(lián)系方式
筆記課程
筆記簡(jiǎn)介
筆記經(jīng)驗(yàn)心得
注：1、參評(píng)同學(xué)須在筆記封面或扉頁上注明學(xué)院、班級(jí)、姓名。
2、參評(píng)作品須保證是本人所寫，不得抄襲、篡改他人筆記。
附件3：評(píng)委打分表
“學(xué)習(xí)的印記”大學(xué)生優(yōu)秀課堂筆記展評(píng)評(píng)委打分表
作品編號(hào)
完整程度/20'
層次分明/20'
有總結(jié)性/20'
整潔程度/20'
字跡工整/20’
注：
完整程度：內(nèi)容科學(xué)、整體性效果好，結(jié)構(gòu)完整。
層次分明：筆記條理清晰，層次分明。
有總結(jié)性：重點(diǎn)突出，有標(biāo)注痕跡，有總結(jié)性文字。
整潔程度：筆記工整，字體美觀。
評(píng)委打分以60%的成績(jī)計(jì)入總成績(jī)。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十二
通過此次活動(dòng)，激發(fā)我系學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，以起到鼓勵(lì)進(jìn)步，鞭策后退的目的。
組織部門：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)。
宣傳工作：宣傳部、素拓部。
教學(xué)樓6101室。
1、由宣傳部在體育館，圖書館等同學(xué)愛去地方設(shè)立宣傳欄，宣傳此次活動(dòng)。
2、由辦公室將詳細(xì)通知下發(fā)給各班級(jí)班委，有班委代為傳達(dá)給各班同學(xué)。
3、由參選人員寫出書面申請(qǐng)，通過班委交由各系輔導(dǎo)員。
4、由輔導(dǎo)員及各班班委對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審定，完成初步篩選。
5、由各班各選舉出5名民意代表，同學(xué)習(xí)部、各班班委一起對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行再次篩選。
6、征求系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員意見以確定最終評(píng)選結(jié)果。
7、由辦公室向各班班委通知最終結(jié)果，由宣傳部將評(píng)選結(jié)果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評(píng)選結(jié)果發(fā)布在系網(wǎng)站供同學(xué)查閱。
8、由組織部在教學(xué)樓6101室組織頒獎(jiǎng)大會(huì)。
1、由獲獎(jiǎng)人員與系領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
2、由宣傳部將此次活動(dòng)以宣傳欄形式進(jìn)行再次宣傳，并由素拓部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，及時(shí)發(fā)布在系網(wǎng)站上。
由辦公室制定此次活動(dòng)的資金預(yù)算，上報(bào)系財(cái)政報(bào)銷。
經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十三
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會(huì)是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的社團(tuán)，作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)研人，應(yīng)該具備基本的理論水平和文藝素養(yǎng)，在協(xié)會(huì)成功換屆之后，應(yīng)當(dāng)對(duì)新一屆負(fù)責(zé)人及會(huì)員進(jìn)行理論及文藝學(xué)習(xí)。
通過理論學(xué)習(xí)提高協(xié)會(huì)會(huì)員的理論水平，真正做到“關(guān)注三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)，提高自身素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)責(zé)任”，通過文藝學(xué)習(xí)增強(qiáng)協(xié)會(huì)的文藝氛圍，提高會(huì)員的文藝水平。
每周六18:00——21:00
文藝時(shí)間18:00——19:30
理論時(shí)間19:40——21:00
老校區(qū)操場(chǎng)
12級(jí)全部部門負(fù)責(zé)人和積極會(huì)員
（一）前期準(zhǔn)備
（1）三農(nóng)學(xué)習(xí)角成員招募。有各部負(fù)責(zé)人向各部下發(fā)通知，積極鼓勵(lì)會(huì)員參與
（2）每期活動(dòng)之前各部進(jìn)行工作準(zhǔn)備，每期活動(dòng)必須有詳細(xì)的策劃，人員分工。
（二）活動(dòng)過程
（1）考勤（辦公室負(fù)責(zé)）
（2）文藝學(xué)習(xí)教授支農(nóng)歌曲、勵(lì)志歌曲，軍體拳，太極扇，廣場(chǎng)舞，禮儀等為主要活動(dòng)內(nèi)容（由藝術(shù)團(tuán)、宣傳部負(fù)責(zé)教授）
（3）理論學(xué)習(xí)分期進(jìn)行。第一、二期以學(xué)習(xí)三農(nóng)理論，反思教育、時(shí)事討論等為內(nèi)容進(jìn)行，學(xué)習(xí)形式可以以看文本資料、視頻資料等然后交流討論。第二期可以接著第一期的話題深入探討，也可以另外準(zhǔn)備。第三期以自由論壇形式進(jìn)行。討論話題不限可以涉及各個(gè)方面，如社團(tuán)建設(shè)，三農(nóng)政策，大學(xué)生活，工作考研，感情處理等，只要話題積極向上均可。有一人開壇，每壇5人以上即可進(jìn)行討論。第四期主題“生日月”以增進(jìn)大家感情，增強(qiáng)交流為目的，活動(dòng)形式不限。每周只進(jìn)行一期。四期全部進(jìn)行再?gòu)牡谝黄陂_始。
（1）文藝有藝術(shù)團(tuán)，宣傳部教授（2）理論學(xué)習(xí)第一期，第二期有學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)組織，策劃（3）理論學(xué)習(xí)第三期有支農(nóng)部來負(fù)責(zé)組織策劃。（4）理論學(xué)習(xí)第四期有支教部，公關(guān)策劃部負(fù)責(zé)組織，策劃。（5）網(wǎng)編部負(fù)責(zé)全程的微博宣傳，拍照，（6）辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)之前考勤，及活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)控制。（7）各位副秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé)參與，配合，督促各部工作。（8）執(zhí)事長(zhǎng)，秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌兼顧整個(gè)活動(dòng)。
負(fù)責(zé)人和報(bào)過名的會(huì)員都要參與，有事必須請(qǐng)假。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十四
進(jìn)入大二，專業(yè)課很多，由于有些同學(xué)忙于其他事情和自覺性不足，在學(xué)習(xí)時(shí)間花費(fèi)不夠，自主學(xué)習(xí)能力變差，逐漸放松了對(duì)自己的要求，面對(duì)即將到來的四級(jí)考試，土管1-2班班委會(huì)決定開展此次“沖刺四級(jí)”學(xué)習(xí)互助小組活動(dòng)。
為了營(yíng)造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和英語四級(jí)考試的通過率，我們組建“四級(jí)沖刺”學(xué)習(xí)互助小組，讓大家在一起交流，共同進(jìn)步。豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語的興趣，提高英語水平，從而提高四級(jí)通過率。讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中一起學(xué)習(xí)，加深對(duì)英語的了解的同時(shí)，也加深對(duì)其他同學(xué)的認(rèn)識(shí)。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
活動(dòng)時(shí)間：10月20日至四級(jí)考試時(shí)間。
活動(dòng)對(duì)象：13級(jí)土地資源管理全體同學(xué)。
1.成立英語互助小組。
小組要求：在全專業(yè)范圍內(nèi)組建學(xué)習(xí)小組，每個(gè)小組四人（多的兩人可以根據(jù)自己情況選擇小組加入），每個(gè)小組都必須要有一個(gè)女生，并由女生擔(dān)任組長(zhǎng)（女生自律性較強(qiáng)），組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在每日英語活動(dòng)中監(jiān)督小組其他成員。各個(gè)小組把名單匯報(bào)到學(xué)習(xí)委員牛銳。
本次英語輔導(dǎo)小組系列活動(dòng)分三部分：主要包括聽力、詞句背誦及資料復(fù)習(xí)。
活動(dòng)1：早讀背單詞和文章。
現(xiàn)今大學(xué)生有很多不好的習(xí)慣和行為方式，我們需要給自己機(jī)會(huì)去行動(dòng)，去一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己，提高自己。幸福的生活給了我們這一代享受生活的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也養(yǎng)成了我們懶散、不規(guī)律的生活習(xí)性。
因此，我們英語興趣小組為大家提供一個(gè)提高自我，提升自己意志力、改變自己良好生活習(xí)慣的機(jī)會(huì)，組織同學(xué)們晨讀，一方面可以讓大家有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)英語，另一方面可以讓大家在互相鼓勵(lì)下堅(jiān)持晨讀的進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間：周一、三早上7:10-7:40。
活動(dòng)地點(diǎn)：三教301。
活動(dòng)2：聽力安排。
時(shí)間：每周日晚上7:00-9:00。
地點(diǎn)：三教301。
活動(dòng)3：四級(jí)資料復(fù)習(xí)。
以小組為單位每周安排兩天晚上去復(fù)習(xí)英語老師發(fā)的四級(jí)備考資料。
時(shí)間：每周兩天晚上7:00-8:40（各小組可自行安排）。
地點(diǎn)：三教301。
1.活動(dòng)匯總。
早讀：周一至周五明天7:10-7:40。
聽力：每周日晚上7:00-9:00。
自習(xí)：每周兩個(gè)晚上。
2.活動(dòng)考勤。
本次活動(dòng)制定嚴(yán)格的考勤制度，每周各小組將本小組的出勤情況匯總至學(xué)委處，根據(jù)出勤率以及四級(jí)通過率評(píng)比出優(yōu)秀小組。
1.本次活動(dòng)均以簽到的形式進(jìn)行考勤，嚴(yán)重缺勤的同學(xué)將給予懲罰，懲罰方式另作商酌；
3因事不能到場(chǎng)，要提前向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，并說明原因，如多次無故缺席，嚴(yán)肅處理。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張文善、李昂、牛銳、王中來。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十五
近年來，特別是往年三月份以來，我國(guó)各種災(zāi)難不斷發(fā)生，從山西礦難到玉樹地震再到南方水災(zāi)，從3月23日福建南平，到4月30日山東濰坊校園……這些事件再一次敲響警鐘：作為大學(xué)生必須學(xué)會(huì)自救互救技能！為此，我校社工之家會(huì)決定開展急救培訓(xùn)競(jìng)賽系列活動(dòng)，普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生互救、自救的能力，讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的`各種災(zāi)難。
同時(shí)，為了更好地貫徹《中華人民共和國(guó)紅十法》，弘揚(yáng)人性、博愛、奉獻(xiàn)的紅十精神，普及學(xué)校衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生互救、自救的能力，讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的自然災(zāi)難。我校社工之家決定聯(lián)合紅十會(huì)來開展以“揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航”為主題急救競(jìng)賽系列活動(dòng)。
揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航
1、通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識(shí)，逐漸把握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在災(zāi)難眼前能夠自救互救。
2、通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效進(jìn)步會(huì)員急救的安全水平。
3、進(jìn)一步推動(dòng)紅十運(yùn)動(dòng)的普及，使“人性、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十精神在青年學(xué)生中得以弘揚(yáng)。
5月28日
報(bào)告廳
昆明市紅十會(huì)
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
急救技能培訓(xùn)課程
（一）前期預(yù)備
1、宣傳：時(shí)間：5月23日至5月28日
制作先容活動(dòng)的條幅和海報(bào)。（宣傳部）
2、輔助設(shè)施的預(yù)備：
（1）活動(dòng)的策劃書及會(huì)場(chǎng)的布置。（活動(dòng)部）
（2）聯(lián)系紅十會(huì)，培訓(xùn)資料的預(yù)備，聯(lián)系人文院李德波老師和社聯(lián)王云飛老師以及社聯(lián)主席（外聯(lián)部）
（3）申請(qǐng)教室、資料的收集整理。（辦公試訂）
（4）設(shè)定系列活動(dòng)的相關(guān)制度，紅十會(huì)職員授課并組織開展培訓(xùn)班等。（培訓(xùn)部）
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
4、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）申請(qǐng)場(chǎng)地及設(shè)施。（辦公試訂）
（2）制作出相應(yīng)的宣傳材料、邀請(qǐng)函和活動(dòng)照片采集。（宣傳部）
（3）現(xiàn)場(chǎng)職員安排及報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)的布置（組織部）
5、活動(dòng)流程：
工作時(shí)間，工作具體內(nèi)容，負(fù)責(zé)人，備注
12：30
1、工作職員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地
2、登記職員到位情況
3、檢查物資是否齊備
宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場(chǎng)
12：30—13：00
場(chǎng)地布置，包括：懸掛橫幅；連接電腦；檢查燈光、麥克風(fēng)、投影儀、音響等會(huì)場(chǎng)設(shè)備；播放幻燈，查看效果。
調(diào)試設(shè)備，確保講座順利進(jìn)行安排工作職員和嘉賓的座位。
檢查活動(dòng)場(chǎng)地的布置情況。
13：30
1、在會(huì)場(chǎng)進(jìn)口設(shè)接待職員，組織會(huì)員有序進(jìn)場(chǎng)。
2、工作職員檢查會(huì)員證件，協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序。
1、要求會(huì)員出示會(huì)員證。
2、工作職員須戴工作證件，舉止得當(dāng)，講究禮貌。
3、安排專人播放急救培訓(xùn)宣傳片。
4、攝影職員就位，確保設(shè)施使用正常。
13：30—13：50
1、接待講課老師，向老師先容活動(dòng)流程。
2、組織職員到場(chǎng)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
14：00
除維持秩序的工作職員外，其他職員進(jìn)座。
14：00—14：25
1、主持人登臺(tái)致開幕詞，先容授課老師、活動(dòng)主題等。
2、主持人公布正式開課，請(qǐng)出講課老師開始講授急救理論課。在主持人致詞時(shí)，配合幻燈片的播放。
14：30—16：0016：20—17：30
1、急救理論課部分。
2、老師進(jìn)行實(shí)際模擬，以正常上課時(shí)，活動(dòng)結(jié)束時(shí)。
1、工作職員組織老師離場(chǎng)。
2、工作職員組織會(huì)員有序離場(chǎng)。
3、工作職員將物資回位，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)打掃
4、負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)得失，布置下階段任務(wù)。唐俊宣傳部整理活動(dòng)照片及dv資料，挑選優(yōu)秀作品；寫出通訊報(bào)道，保存dv資料，待結(jié)束后制成總結(jié)性宣傳片。
（四）后期工作
1、活動(dòng)資料的整理及通訊稿的編寫。（宣傳部）
2、活動(dòng)中借用的設(shè)施的回還。（辦公試訂
3、對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)。（全體工作職員）
項(xiàng)目，單價(jià)，數(shù)目，價(jià)格
飲用水，1.5元，20，30元
噴繪，40元，8，320元
邀請(qǐng)函，4元，20，80元
橫幅，60元，2，120元
報(bào)告廳租用，300元
其他100元
總計(jì)950元
活動(dòng)部：負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動(dòng)的策劃安排和現(xiàn)場(chǎng)的布置，辦公室資料的收集和整理。
宣傳部：為每一個(gè)活動(dòng)做好宣傳工作，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
外聯(lián)部：聯(lián)系場(chǎng)地和授課老師等相關(guān)的聯(lián)系工作。
培訓(xùn)部：設(shè)定賽制，協(xié)助老師組織開展培訓(xùn)班，做好初賽評(píng)分等。
總負(fù)責(zé)人：
部分負(fù)責(zé)人：
1、策劃時(shí)間較短，如有紕漏請(qǐng)及時(shí)提出。
2、為了確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，紅十會(huì)工作職員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事。
3、活動(dòng)的相關(guān)負(fù)責(zé)人要提前一小時(shí)到場(chǎng)，核對(duì)場(chǎng)地，及設(shè)備使用情況。
4、安排中有不清楚的，請(qǐng)與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5、時(shí)間上的安排可能跟不上實(shí)際情況，各部分除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務(wù)都要認(rèn)真完成。
6、各部分的每位干事都須在活動(dòng)開始前熟悉活動(dòng)流程，服從各部負(fù)責(zé)人的安排。
（一）在突發(fā)性事件發(fā)生時(shí)，需要快速撤離現(xiàn)場(chǎng)的情況，所有工作職員應(yīng)快速組織現(xiàn)場(chǎng)職員逃生，并及時(shí)報(bào)警。
1、如火災(zāi)：依火勢(shì)情況臨時(shí)制定逃生路線，工作職員組織現(xiàn)場(chǎng)職員逃生，做好保障工作。
2、如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重性采取相應(yīng)措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3、負(fù)責(zé)人：
（二）針對(duì)天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
1、職員安排：
（1）負(fù)責(zé)人：
工作職員：
2、組織實(shí)施流程：
按照已定活動(dòng)安排及各組工作職員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)組織工作職員將設(shè)施整理并搬移。
（三）針對(duì)學(xué)生報(bào)名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十六
本小組成員包括：共人。
組內(nèi)成員角色分工（角色可按實(shí)際需要增減）：
組長(zhǎng)：
聯(lián)絡(luò)員：
信息員：
……。
本小組計(jì)劃在學(xué)期內(nèi)組織次小組活動(dòng)。
活動(dòng)主題和程序如下：
主題：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
方式：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動(dòng)程序：
主題：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動(dòng)程序：
主題：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動(dòng)程序：
…………。
本小組成員包括：，共人。
組內(nèi)成員角色分工（角色可按實(shí)際需要增減）：
組長(zhǎng)：
聯(lián)絡(luò)員：
信息員：
……。
本小組計(jì)劃在學(xué)期內(nèi)組織次小組活動(dòng)。
活動(dòng)主題和程序如下：
主題：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
方式：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動(dòng)程序：
主題：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動(dòng)程序：
主題：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動(dòng)程序：
…………。
本小組成員包括：，共人。
組內(nèi)成員角色分工（角色可按實(shí)際需要增減）：
組長(zhǎng)：
聯(lián)絡(luò)員：
信息員：
……。
本小組計(jì)劃在學(xué)期內(nèi)組織次小組活動(dòng)。
活動(dòng)主題和程序如下：
活動(dòng)一：
主題：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
方式：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動(dòng)程序：
活動(dòng)二：
主題：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動(dòng)程序：
活動(dòng)三：
主題：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動(dòng)程序：
…………。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十七
慶祝建國(guó)60周年系列活動(dòng)以“喜迎國(guó)慶60周年，祖國(guó)在我心中”為主題。通過主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感，培養(yǎng)學(xué)生以愛國(guó)主義為核心的民族精神。
“喜迎國(guó)慶60周年，祖國(guó)在我心中”
組長(zhǎng):何光照。
成員:蘆陽生萬小年張捷曾敉劉利民劉鈺姜青濤。
征文大賽。
1、對(duì)象：全體師生。
2、布置時(shí)間：9月26日上交時(shí)間:9月28日。
3、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從細(xì)微處描繪對(duì)國(guó)家、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受、親身體驗(yàn)，抒發(fā)祖國(guó)在心中的豪情壯志與美好憧憬，提高社會(huì)責(zé)任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實(shí)，體裁不限，800字左右為宜。
5、評(píng)選辦法：由教師組成評(píng)委會(huì)，對(duì)參選作品進(jìn)行初審和復(fù)評(píng)。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)6名;優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。(時(shí)間10月1日)。
(三)書法、繪畫、攝影展覽活動(dòng)(2幅作品:一幅國(guó)慶節(jié)的作品;一幅中秋節(jié)的作品)。
1、對(duì)象：全體師生。
2、時(shí)間：9月28日上交時(shí)間:9月30日。
3、活動(dòng)目的：組織師生通過書法、繪畫及攝影的方式抒發(fā)愛國(guó)、愛校情懷和中秋節(jié)感恩作品。將兩個(gè)組別的優(yōu)秀作品進(jìn)行匯總，在學(xué)校展出，展示我校師生高雅、健康的審美情趣。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。(時(shí)間10月1日)。
(四)“盛世耀中華”電視電影電影播放活動(dòng)。
活動(dòng)方式：集中觀看：組織學(xué)生在教育超市活動(dòng)室觀看。
要求：寫國(guó)慶大閱兵的觀后感，要求500字以上，內(nèi)容真實(shí)，力求深刻。
(五)中秋節(jié)文藝晚會(huì)。
1、對(duì)象：全體學(xué)生。
2、時(shí)間：10月3日星期六中秋節(jié)。
3、活動(dòng)一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
(1)、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
(2)、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
活動(dòng)二：文藝晚會(huì)賞月1、感受月餅的香甜。2、體驗(yàn)生活和分享活動(dòng)的樂趣。
物品保障：后勤和辦公室。
(六)籃球比賽、羽毛球比賽和拔河比賽。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)建國(guó)60周年慶?；顒?dòng)的重要意義，振奮精神、凝聚力量，使各項(xiàng)活動(dòng)富有成效。
2、認(rèn)真籌備，積極參與。慶祝建國(guó)60周年活動(dòng)是全黨全國(guó)人民的一件大事、盛事。明確職責(zé)、密切配合、認(rèn)真組織籌備、廣泛動(dòng)員，引導(dǎo)廣大師生參與到慶?；顒?dòng)中來，切實(shí)突出慶?；顒?dòng)的主題性、教育性和實(shí)效性。確保各項(xiàng)慶?；顒?dòng)順利開展。
3、注重宣傳，及時(shí)總結(jié)。建國(guó)60周年慶?；顒?dòng)，承載著偉大的民族精神，蘊(yùn)涵著豐富的愛國(guó)主義教育資源，是廣泛開展愛國(guó)主義和民族精神教育的重要機(jī)遇。
4.加強(qiáng)安全巡查,提高安全意識(shí)。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十八
職場(chǎng)，是一個(gè)陌生而又熟悉的字眼，如何在應(yīng)聘時(shí)把自己的才能表現(xiàn)得淋漓盡致，這其中存在著很多技巧與經(jīng)驗(yàn)。希望通過此次活動(dòng)，讓廣大同學(xué)對(duì)職場(chǎng)應(yīng)聘有個(gè)基本的了解，積累些許經(jīng)驗(yàn)，合理定位自己，在以后的應(yīng)聘中能夠充分發(fā)揮自己。
電子工程系學(xué)習(xí)部。
**5#樓406教室。
電子工程系全體即將畢業(yè)學(xué)生。
1、利用海報(bào)形式進(jìn)行宣傳。
2、邀請(qǐng)嘉賓及教師。
3、制作嘉賓座位牌和會(huì)場(chǎng)布置。
以個(gè)人為單位參賽。
整場(chǎng)活動(dòng)圍繞“求職應(yīng)聘“為中心，選手們各自展現(xiàn)自己的才能，體驗(yàn)職場(chǎng)氛圍，從中獲得經(jīng)驗(yàn)。
（時(shí)間控制在兩個(gè)半小時(shí)左右）。
一、嘉賓、教師和選手的介紹。
二、選手自我介紹以及才藝表演（個(gè)人特長(zhǎng)表現(xiàn)）。
三、參賽宣言(企業(yè)選擇我的理由)。
四、測(cè)試環(huán)節(jié)：
1、面試(問題提問)。
2、商業(yè)談判。
五、選手參賽心得。
才藝表演，不僅僅極限于唱歌跳舞，還可以是詩歌朗誦或者英語朗誦，只要能展現(xiàn)出一個(gè)人的特長(zhǎng)就可以，個(gè)人魅力在領(lǐng)導(dǎo)方面起著舉足輕重的作用，所以，通過才藝表演，目的是考察一個(gè)人的性格特征，這個(gè)環(huán)節(jié)不可或缺。
接下來由主持人對(duì)應(yīng)聘的職位做比較詳細(xì)的介紹，由選手選擇一個(gè)參賽職位。參賽宣言，則主要是讓選手來闡述下自己選擇應(yīng)聘的職位，有什么理由讓公司應(yīng)聘自己，通過這個(gè)環(huán)節(jié)可以考察選手的表達(dá)能力。
測(cè)試環(huán)節(jié)，通過面試，考察選手的應(yīng)變能力，由嘉賓提問問題，選手自由回答，最后結(jié)束后由嘉賓來進(jìn)行點(diǎn)評(píng)以及指導(dǎo)。商業(yè)談判，這個(gè)環(huán)節(jié)，將選手分成三個(gè)小組，分別代表三個(gè)公司，我們提供一個(gè)場(chǎng)景給他們，讓選手自由發(fā)揮，這個(gè)環(huán)節(jié)則考察選手的調(diào)諧能力和應(yīng)變能力。
整場(chǎng)比賽結(jié)束后，由嘉賓以及老師對(duì)每個(gè)選手進(jìn)行一一指導(dǎo)，使選手方有所獲，最后則是選手的參賽心得。
海報(bào)10元，礦泉水10，彩帶及裝飾15元，共計(jì)35元。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十九
通過此次活動(dòng)，激發(fā)我系學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，以起到鼓勵(lì)進(jìn)步，鞭策后退的目的。
1、由宣傳部在體育館，圖書館等同學(xué)愛去地方設(shè)立宣傳欄，宣傳此次活動(dòng)。
2、由辦公室將詳細(xì)通知下發(fā)給各班級(jí)班委，有班委為傳達(dá)給各班同學(xué)。
3、由參選人員寫出書面申請(qǐng)，通過班委交由各系輔導(dǎo)員。
4、由輔導(dǎo)員及各班班委對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審定，完成初步篩選。
5、由各班各選舉出5名民意表，同學(xué)習(xí)部、各班班委一起對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行再次篩選。
6、征求系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員意見以確定最終評(píng)選結(jié)果。
7、由辦公室向各班班委通知最終結(jié)果，由宣傳部將評(píng)選結(jié)果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評(píng)選結(jié)果發(fā)布在系網(wǎng)站供同學(xué)查閱。
8、由組織部在教學(xué)樓6101室組織頒獎(jiǎng)大會(huì)。
9、由獲獎(jiǎng)人員與系領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
10、由宣傳部將此次活動(dòng)以宣傳欄形式進(jìn)行再次宣傳，并由素拓部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，及時(shí)發(fā)布在系網(wǎng)站上。
由辦公室制定此次活動(dòng)的資金預(yù)算，上報(bào)系財(cái)政報(bào)銷。
經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部。
學(xué)習(xí)的策劃書篇二十
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。為了弘揚(yáng)雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻(xiàn)”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學(xué)生的心中,表現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。它不在乎你的貢獻(xiàn)有多么的大,只在于你的那份誠(chéng)有多真。為此，我們將舉行一次"學(xué)習(xí)雷鋒,情系學(xué)院"的活動(dòng)來發(fā)揚(yáng)這種精神，來詮釋全心全意為同學(xué)們服務(wù)的真諦！充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
弘揚(yáng)雷鋒精神做文明學(xué)生。
20xx年3月。
為了弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),也充分展示團(tuán)總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、3月12日中國(guó)植樹節(jié)、3月15日消費(fèi)者權(quán)益日、3月的最后一周為全國(guó)安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)開展以下活動(dòng)，請(qǐng)各班主任認(rèn)真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動(dòng)，“春天，與雷鋒相約在一起?！?BR> （1）以學(xué)校團(tuán)委為主營(yíng)造氛圍：
利用黑板報(bào)、倡議書、廣播站、宣傳海報(bào)條幅等形式發(fā)動(dòng)團(tuán)員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團(tuán)員開展“雷鋒來到我們中間”活動(dòng)！
（2）針對(duì)"學(xué)雷鋒月"開展主題班會(huì):（3月7日）。
各班由班主任組織主題班會(huì),對(duì)三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。
（3）以班級(jí)為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負(fù)責(zé)組織出好這一期板報(bào)。（3月11日進(jìn)行評(píng)比）。
第二周：(3月12日至17日)實(shí)施階段，“學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起?！?BR> （1）班級(jí)自主管理方案的實(shí)施——班級(jí)衛(wèi)生角管理；
（2）校內(nèi)做好事可寫成簡(jiǎn)短的書面材料及時(shí)上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
（3）做好事分為個(gè)人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好。
人好事報(bào)團(tuán)委及校廣播站予以表揚(yáng)。
第三周：(3月18日至24日)實(shí)踐創(chuàng)新階段，“我為祖國(guó)添綠，為校園添美?！?BR> 3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動(dòng)，樹立環(huán)保意識(shí)，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個(gè)一”等節(jié)約資源活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的家園。
實(shí)行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
在班級(jí)添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團(tuán)委不定時(shí)檢查。
第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段，“雷鋒精神代代相傳！”
（1）組織團(tuán)員評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
（2）組織評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”用先進(jìn)典型激勵(lì)廣大同學(xué)，展現(xiàn)新一代團(tuán)員的精神風(fēng)貌。
學(xué)習(xí)的策劃書篇二十一
近年來，特別是去年三月份以來，我國(guó)各種災(zāi)害不斷發(fā)生，從山西礦難到玉樹地震再到南方水災(zāi)……這些事件再一次敲響警鐘：作為大學(xué)生必須學(xué)會(huì)自救互救技能！為此，我校社工之家協(xié)會(huì)決定開展急救培訓(xùn)競(jìng)賽系列活動(dòng)，普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí),提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的各種災(zāi)害。
同時(shí)，為了更好地貫徹《中華人民共和國(guó)紅十字法》，弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神，普及學(xué)校衛(wèi)生救護(hù)知識(shí),提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的自然災(zāi)害。我校社工之家決定聯(lián)合紅十字會(huì)來開展以“揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航”為主題急救競(jìng)賽系列活動(dòng)。
揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航。
1.通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識(shí)，逐漸掌握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在災(zāi)害面前能夠自救互救。
2.通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效提高會(huì)員急救的安全水平。
3.進(jìn)一步推動(dòng)紅十字運(yùn)動(dòng)的普及，使“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在青年學(xué)生中得以弘揚(yáng)。
昆明市紅十字會(huì)。
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
制作介紹活動(dòng)的條幅和海報(bào)。（宣傳部）。
(1)活動(dòng)的策劃及會(huì)場(chǎng)的布置。（活動(dòng)部）。
(2)聯(lián)系紅十字會(huì)，培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備，聯(lián)系人文院李德波老師和社聯(lián)王云飛老師以及社聯(lián)主席（外聯(lián)部）。
(3)申請(qǐng)教室；資料的收集整理。（辦公室）。
(4)設(shè)定系列活動(dòng)的相關(guān)制度，紅十字會(huì)人員授課并組織開展培訓(xùn)班等。（培訓(xùn)部）。
(1)申請(qǐng)場(chǎng)地及設(shè)施。（辦公室）。
(2)制作出相應(yīng)的宣傳材料、邀請(qǐng)函和活動(dòng)照片采集。（宣傳部）。
(3)現(xiàn)場(chǎng)人員安排及報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)的布置（組織部）。
工作時(shí)間。
工作具體內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
備注。
12:30。
1.工作人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地。
2.登記人員到位情況。
3.檢查物資是否齊備。
夏梓堯。
宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場(chǎng)。
12:30—。
13:00。
場(chǎng)地布置，包括：懸掛橫幅；連接電腦；檢查燈光、麥克風(fēng)、投影儀、音響等會(huì)場(chǎng)設(shè)備；播放幻燈，查看效果。
張冬冬。
調(diào)試設(shè)備，確保講座順利進(jìn)行。
安排工作人員和嘉賓的座位。
檢查活動(dòng)場(chǎng)地的布置情況。
13：30。
1.在會(huì)場(chǎng)入口設(shè)接待人員，組織會(huì)員有序入場(chǎng)。
2.工作人員檢查會(huì)員證件，協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序。
李寶蓮。
李春香。
1.要求會(huì)員出示會(huì)員證。
2.工作人員須戴工作證件，舉止得當(dāng)，講究禮貌。
3.安排專人播放急救培訓(xùn)宣傳片。
4.攝影人員就位，確保設(shè)施使用正常。
13：30—。
13：50。
1.接待講課老師，向老師介紹活動(dòng)流程。
2.組織人員到場(chǎng)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
陳穎。
14:00。
除維持秩序的工作人員外，其他人員入座。
劉超。
1.主持人登臺(tái)致開幕詞，介紹授課老師、
＂揚(yáng)急救之帆為生命護(hù)航＂急救技能學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)主題等。
2.主持人宣布正式開課，請(qǐng)出講課老師開始講授急救理論課。
在主持人致詞時(shí)，配合幻燈片的播放。
1.急救理論課部分。
2.老師進(jìn)行實(shí)際模擬。
以正常上課時(shí)。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)。
1.工作人員組織老師離場(chǎng)。
2.工作人員組織會(huì)員有序離場(chǎng)。
3.工作人員將物資歸位，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)打掃。
4.負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)得失，布置下階段任務(wù)。
唐俊。
宣傳部整理活動(dòng)照片及dv資料，挑選優(yōu)秀作品；寫出通訊報(bào)道，保存dv資料，待結(jié)束后制成總結(jié)性宣傳片。
1.活動(dòng)資料的整理及通訊稿的編寫。（宣傳部）。
2.活動(dòng)中借用的設(shè)施的歸還。（辦公室）。
3.對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)。（全體工作人員）。
項(xiàng)目。
單價(jià)。
數(shù)量。
價(jià)格。
飲用水。
1.5元。
60。
90元。
噴繪。
40元。
8
320元。
邀請(qǐng)函。
4元。
20。
80元。
橫幅。
60元。
2
120元。
報(bào)告廳租用。
500元。
其他。
100元。
總計(jì)。
1210元。
活動(dòng)部：負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動(dòng)的策劃安排和現(xiàn)場(chǎng)的布置。
辦公室：資料的收集和整理。
宣傳部：為每一個(gè)活動(dòng)做好宣傳工作，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
外聯(lián)部：聯(lián)系場(chǎng)地和授課老師等相關(guān)的聯(lián)系工作。
培訓(xùn)部：設(shè)定賽制，協(xié)助老師組織開展培訓(xùn)班，做好初賽評(píng)分等。
總負(fù)責(zé)人：趙準(zhǔn)備。
部門負(fù)責(zé)人：李寶蓮（活動(dòng)部）、（辦公室）、夏梓堯（宣傳部）、陳穎（外聯(lián)部）、李春香（培訓(xùn)部）。
1.策劃時(shí)間較短，如有紕漏請(qǐng)及時(shí)提出。
2.為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行，紅十字會(huì)工作人員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事。
3.活動(dòng)的相關(guān)負(fù)責(zé)人要提前一小時(shí)到場(chǎng)，核對(duì)場(chǎng)地，及設(shè)備使用情況。
4.安排中有不清楚的，請(qǐng)與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5.時(shí)間上的安排可能跟不上實(shí)際情況，各部門除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務(wù)都要認(rèn)真完成。
6.各部門的每位干事都須在活動(dòng)開始前熟悉活動(dòng)流程，服從各部負(fù)責(zé)人的安排。
（一）在突發(fā)性事件發(fā)生時(shí)，需要快速撤離現(xiàn)場(chǎng)的情況，所有工作人員應(yīng)快速組織現(xiàn)場(chǎng)人員逃生，并及時(shí)報(bào)警。
1.如火災(zāi)：依火勢(shì)情況臨時(shí)制定逃生路線，工作人員組織現(xiàn)場(chǎng)人員逃生，做好保障工作。
2.如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重性采取相應(yīng)措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3.負(fù)責(zé)人：何葉。
(二)針對(duì)天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
1.人員安排：
（1）負(fù)責(zé)人：王哲宇。
工作人員：唐俊、李艷波、陳思維。
2.組織實(shí)施流程：
按照已定活動(dòng)安排及各組工作人員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)組織工作人員將設(shè)施整理并搬移。
（三）針對(duì)學(xué)生報(bào)名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
學(xué)習(xí)的策劃書篇二十二
二、活動(dòng)目的：
（1）通過舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助大一新同學(xué)們解決初涉大學(xué)生活遇到的問題。
（2）通過與學(xué)長(zhǎng)的交流，讓同學(xué)們一開始就懂得學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性。
（3）汲取學(xué)長(zhǎng)大學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為未來人生做好規(guī)劃，不虛度時(shí)光，同時(shí)讓同學(xué)們知道除了學(xué)習(xí)還有很多必須做或者值得做的事，抓住每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，以及如何合理安排時(shí)間做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
三、活動(dòng)對(duì)象：主要針對(duì)學(xué)院大一全體新生。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日晚17:30—20:30（暫定）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：研401（暫定）。
六、活動(dòng)形式：自由式訪談。
七、主辦部門：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
八、訪談嘉賓：優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)。
九、出席本次活動(dòng)嘉賓：
董老師、高老師、張老師、座談嘉賓、原學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)陳鵬學(xué)長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席董鶴學(xué)長(zhǎng)、團(tuán)委副書記陳菲學(xué)姐、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)張艷學(xué)姐、學(xué)生會(huì)副主席李瑞琦、周全偉學(xué)長(zhǎng)以及各部副部長(zhǎng)們。
十、前期準(zhǔn)備：
（1）完成本次活動(dòng)的策劃，選拔主持人。
（2）邀請(qǐng)嘉賓出席本次活動(dòng)。
（3）與學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系，商量時(shí)間安排。
（4）提前申請(qǐng)教室。
（5）制作對(duì)聯(lián)，提前讓大一同學(xué)在對(duì)聯(lián)上簽名（代表著同學(xué)們?cè)S下了努力學(xué)習(xí)的。
諾言）。
（6）制作關(guān)于介紹訪談嘉賓的ppt和“尋找學(xué)習(xí)達(dá)人”活動(dòng)的宣傳ppt，
（7）剪切訪談期間用到的視頻（俞敏洪在北大百年校慶上的講話和李開復(fù)經(jīng)典語論，共3段視頻，每段視頻1~2分鐘）。
（8）制作結(jié)尾用到的視頻（勵(lì)志電影的經(jīng)典對(duì)白、課堂外應(yīng)關(guān)注的（如cad等軟件技術(shù)）、可以關(guān)注的網(wǎng)站（如火星時(shí)代等）、大概的介紹一些相關(guān)專業(yè)考證時(shí)間等）。
（9）安排人員負(fù)責(zé)ppt、視頻、音樂的播放。
（10）通知合作部門做好準(zhǔn)備，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、安排人員拍攝和活動(dòng)記錄。
（11）準(zhǔn)備投影設(shè)備（1個(gè)），小桌子（1個(gè)）、2~3把椅子、2~3個(gè)麥克、音箱、獎(jiǎng)品（筆6支）、禮花（4個(gè)）、礦泉水（15瓶左右）。
（12）通知各部副部長(zhǎng)和各班班長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，并屆時(shí)參加。
十一、活動(dòng)流程：
（1）由主持人宣布活動(dòng)開始，介紹學(xué)長(zhǎng)一路走來的學(xué)習(xí)成績(jī)、獲得過的榮譽(yù)和其他的主要業(yè)績(jī)，同時(shí)播放ppt。
（2）經(jīng)驗(yàn)交流正式開始，歡迎謝學(xué)長(zhǎng)上場(chǎng)（播放音樂）。
（3）主持人將通過學(xué)習(xí)、工作和生活三方面與嘉賓溝通，模仿《魯豫有約》的主持形式，在輕松的交談中讓學(xué)長(zhǎng)與大一同學(xué)分享自己的經(jīng)驗(yàn)，在談每一方面時(shí)，會(huì)引出一段視頻（俞敏洪在北大百年校慶上的講話和李開復(fù)經(jīng)典語論，共3段視頻，每段視頻1~2分鐘，每方面用一段視頻），請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)談一下自己的看法，同時(shí)由主持人引到所談的方面，此外在各個(gè)方面間會(huì)組織小游戲。
（4）學(xué)習(xí)方面，主持人會(huì)談到一些具體學(xué)科的學(xué)習(xí)（如高數(shù)、英語），請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)談一下自己在學(xué)習(xí)這些課程時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)介紹如何準(zhǔn)備英語四、六級(jí)，并提出在學(xué)習(xí)方面的建議。
（5）猜書名小游戲。我們會(huì)準(zhǔn)備4本勵(lì)志書（《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我。
三天光明》、《平凡的世界》、《老人與?！罚┑慕榻B，每本書的介紹約5~6條，條條深入，主持人每讀完一條，臺(tái)下的同學(xué)搶答，答對(duì)有獎(jiǎng)（一支筆）。此活動(dòng)旨在為同學(xué)們推薦幾本好書，同時(shí)緩解現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
（6）工作方面，主要由學(xué)長(zhǎng)介紹自己工作的經(jīng)歷，如何調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和工作間的關(guān)系、如何高效的利用時(shí)間、如何在工作中提升自己能力，并對(duì)大一同學(xué)提出一些可行性建議。
（7）生活方面，請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)針對(duì)自己初涉大學(xué)時(shí)遇到的生活上的問題，為大一同學(xué)提出建議和解決方法，此外請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)談一下自己的人生觀、愛情觀等（可以說一些自己的趣事），督促同學(xué)們樹立一個(gè)理想，為人生奮斗。
（8）提問階段，由大一同學(xué)提問自己想了解的或遇到的問題（學(xué)習(xí)、生活、工作），請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)回答。
（9）播放視頻，視頻包括勵(lì)志電影的經(jīng)典對(duì)白、課堂外應(yīng)關(guān)注的（如cad等軟件技術(shù)）、可以關(guān)注的網(wǎng)站（如火星時(shí)代等）、大概的介紹一些相關(guān)專業(yè)考證時(shí)間等。
（10）學(xué)長(zhǎng)的祝福，請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)說出對(duì)大一新同學(xué)的祝福和期望（播放音樂）。
（11）由主持人說出對(duì)學(xué)長(zhǎng)的祝福和感謝（播放音樂）。
（12）請(qǐng)老師和學(xué)長(zhǎng)一起拉開準(zhǔn)備好的活動(dòng)對(duì)聯(lián):勤思考，明舊理，贏美好未來；
樂學(xué)習(xí)，樹新風(fēng)，做尚學(xué)達(dá)人，為大家揭曉并宣布“尋找學(xué)習(xí)達(dá)人”活動(dòng)正式啟動(dòng)（有禮花、音樂）。
（13）全體同學(xué)宣誓。誓詞：在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們以青春的名義莊嚴(yán)宣誓：誠(chéng)實(shí)守信，立志高遠(yuǎn)；腳踏實(shí)地，刻苦鉆研；不驕不躁，頑強(qiáng)拼搏；持之以恒，永不放棄。我們堅(jiān)韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏，我將帶著從容的微笑，去贏取我志在必得的輝煌。
（14）節(jié)目表演：有大一同學(xué)演唱《我相信》（唱出自信，唱出對(duì)美好未來的堅(jiān)定。
（15）請(qǐng)董老師對(duì)本次活動(dòng)點(diǎn)評(píng)。
（16）主持人宣布經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。
十一、協(xié)辦部門：學(xué)生會(huì)辦公室。
學(xué)生會(huì)宣傳部。
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。
記者團(tuán)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：80元。
學(xué)習(xí)的策劃書篇一
主辦：江蘇大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)。
承辦：計(jì)算機(jī)學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、食品學(xué)院科協(xié)。
時(shí)間：12月2日下午3:30。
地點(diǎn)：講堂群201。
主講人：鄒圣強(qiáng)。
嚴(yán)寒的冬季即將來臨，生活中難免會(huì)遇到一些突發(fā)事件，不安全隱患存在于每時(shí)每刻，這就需要我們具備應(yīng)對(duì)各種緊急事件的能力，而當(dāng)今大學(xué)生安全知識(shí)匱乏，自我保護(hù)意識(shí)薄弱，大學(xué)生安全教育是完善高等教育、培養(yǎng)合格人才應(yīng)有的內(nèi)容之一，也是大學(xué)生個(gè)人急需正視和重視的問題。同時(shí)，近年來，危及大學(xué)生生命、財(cái)產(chǎn)安全的意外事故和惡性案件時(shí)有發(fā)生，給家庭、學(xué)校和社會(huì)蒙上了深深的陰影，令人震驚和痛惜。大學(xué)生的安全問題已成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)，學(xué)習(xí)固然重要，但生命更加的可貴。會(huì)靈活使用各種急救方法不僅能夠救人救己，而且能夠?yàn)榇髮W(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，從而能夠更好地學(xué)習(xí)、生活。
本次活動(dòng)將以講座作為載體，由急救協(xié)會(huì)的指導(dǎo)老師講解和演示，理論結(jié)合實(shí)際生活，讓大家在輕松愉快的氛圍里了解急救常識(shí)，及一些基本操作，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)急救的興趣，幫助同學(xué)們更快掌握相關(guān)操作，并結(jié)合日常生活的需要講授一些冬季急救需要注意的事，活動(dòng)期間通過解疑答惑的形式，讓指導(dǎo)老師與同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)交流，從而更加深入的了解救人與自救方法。需強(qiáng)調(diào)自救與救人有何不同，在救助時(shí)應(yīng)當(dāng)注意哪些事。
本次學(xué)術(shù)大講堂活動(dòng)以“人人學(xué)急救，急救為人人”為主題，旨在幫助大學(xué)生發(fā)揮其主觀能動(dòng)性，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，保持健康心理，養(yǎng)成良好的安全生活習(xí)慣，同時(shí)幫助大學(xué)生提高安全意識(shí)，掌握基本的安全知識(shí)和防范技能，增強(qiáng)自我防范能力。最為重要的是引導(dǎo)大學(xué)生樹立良好的安全觀念，形成安全意識(shí)，掌握自護(hù)自救的基本知識(shí)，鍛煉自護(hù)自救的能力，使大家能夠勇敢機(jī)智地處理各種危險(xiǎn)，果斷、正確地進(jìn)行自救和幫助他人。
活動(dòng)對(duì)象：全體江大在校學(xué)生。
參與人員：各有關(guān)協(xié)辦學(xué)院科協(xié)干事。
（一）活動(dòng)的動(dòng)員與宣傳。
1、活動(dòng)的動(dòng)員：動(dòng)員在校學(xué)生前去聽講座。
2、活動(dòng)的宣傳：
（1）活動(dòng)前期宣傳。
1）通知各班班長(zhǎng)或讓干事到各班去宣傳和動(dòng)員；
2）制作展板并粘貼海報(bào)；
（2）活動(dòng)中后宣傳。
邀請(qǐng)學(xué)院記者團(tuán)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍照及報(bào)道；
（二）活動(dòng)基本流程：
1、活動(dòng)主題的確定與活動(dòng)申報(bào)；
2、活動(dòng)前期宣傳；
3、活動(dòng)工作分配與人員安排；
4、講座的舉辦：
（1）主持人宣布活動(dòng)開始，并介紹主講嘉賓；
（2）講座開始；
（3）互動(dòng)環(huán)節(jié)，主講老師與同學(xué)們相互交流；
（4）講座結(jié)束，主講人和活動(dòng)負(fù)責(zé)人合影。
（5）恭送主講人。
（6）工作人員收拾整理會(huì)場(chǎng)。
5、活動(dòng)總結(jié)；
6、整理稿與通訊稿的完成和上交；
（三）活動(dòng)的具體分工。
1、計(jì)算機(jī)學(xué)院負(fù)責(zé)請(qǐng)老師，寫策劃和申請(qǐng)表，活動(dòng)結(jié)束后完成通訊稿；
2、食品學(xué)院負(fù)責(zé)借教室、貼海報(bào)、拿“學(xué)術(shù)大講堂”橫幅；
3、外國(guó)語學(xué)院出展板、給老師買禮物，活動(dòng)時(shí)通知?？茀f(xié)。
1、前期宣傳工作到位，海報(bào)必須按時(shí)張貼，展板必須及時(shí)做好擺放到指定位置；
3、場(chǎng)地布置與場(chǎng)地的整理，和場(chǎng)地管理員做好交流工作，遇到問題及時(shí)找場(chǎng)地管理員。
4、各合作學(xué)院做好本學(xué)院的簽到（雙簽到）。
邀請(qǐng)嘉賓的費(fèi)用預(yù)計(jì)90元。
計(jì)算機(jī)學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、食品學(xué)院科協(xié)。
學(xué)習(xí)的策劃書篇二
在大二這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備，將自己的專項(xiàng)轉(zhuǎn)變的更加專業(yè)，水平更高。這一年，要拿到一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識(shí)多元化。多參加有益的社會(huì)實(shí)踐，義工活動(dòng)，嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感，以便適應(yīng)突飛猛進(jìn)的社會(huì)。
到大三，目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了?；蛘呤谴髮W(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，將以前的知識(shí)重新歸納地學(xué)習(xí)，把未過關(guān)的知識(shí)點(diǎn)弄明白。而我們的專項(xiàng)水平也應(yīng)該達(dá)到教師的層次，教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動(dòng)，爭(zhēng)取拿到更多的獎(jiǎng)項(xiàng)及榮譽(yù)。除此之外，我們更應(yīng)該多到校外參加實(shí)踐活動(dòng)，多與社會(huì)接觸，多與人交際，以便了解社會(huì)形勢(shì)，更好適應(yīng)社會(huì)，更好地就業(yè)。
大四要進(jìn)行為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，將對(duì)我們進(jìn)行真正的考驗(yàn)，必須搞好這次的實(shí)習(xí)，積累好的經(jīng)驗(yàn)為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到校外參加實(shí)踐，多上求職網(wǎng)站和論壇，這樣自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候，畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得，這是對(duì)你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，是一份重任，絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去，如果能被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情??！只要在大學(xué)前三年都能認(rèn)真踐行自己計(jì)劃的，相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上，在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間，形成良好的作息制度；還要進(jìn)行強(qiáng)度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng)；要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣；絕不會(huì)養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣；并且在課堂上要認(rèn)真聽課和記錄詳細(xì)的筆記，最主要是學(xué)會(huì)如何自學(xué)，提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在大學(xué)期間，我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識(shí)，而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個(gè)人貴在知道自己應(yīng)該去干什么，明其志，方能知所赴！學(xué)校提供的平臺(tái)是許多專家的共同認(rèn)可的，適合大部分同學(xué)的需要，然我自己應(yīng)該更清楚自己的實(shí)際需要，在學(xué)的課程上有所側(cè)重，有所安排，另外選學(xué)一些對(duì)自己有價(jià)值、有益處的課程……這將更具個(gè)性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)同樣是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)性和施展才華的大舞臺(tái)。我們要好好把握利用它！許多大一沒有從事任何社會(huì)工作的同學(xué)，到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委，等等，為什么呢？就是這個(gè)道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點(diǎn)參加工作和活動(dòng)，加強(qiáng)培養(yǎng)我們的能力，充分發(fā)揮我們的潛能。
大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時(shí)時(shí)飄來。各類大小社團(tuán)所推出的活動(dòng)絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報(bào)、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團(tuán)，這樣可以幫助我緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進(jìn)大學(xué)的社團(tuán)身份，對(duì)將來人生多元化有百利。
我上高中時(shí)的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大，但那時(shí)只是天真的認(rèn)為大學(xué)是很美好的?，F(xiàn)在明白了，也認(rèn)清了，并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，所以學(xué)習(xí)還是第一位，這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好，尤其是對(duì)自己感興趣的學(xué)科，要好好學(xué)好，興趣決定動(dòng)力，我就是對(duì)很多事都提不起興趣，才會(huì)缺少很多的動(dòng)力。總之大學(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀，只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實(shí)在難做到。我也沒必要訂些不切實(shí)際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活，深切地體會(huì)到青春和成長(zhǎng)所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在經(jīng)歷四年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)，并且積極向上。我覺得，這正是我對(duì)大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動(dòng)中具體實(shí)施，做到風(fēng)雨無阻！希望我的大學(xué)能夠是我夢(mèng)想的跳板，助我的夢(mèng)想奮力起航！
學(xué)習(xí)的策劃書篇三
1963年3月5日，毛爺爺親筆為雷鋒題詞，號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。五十年來，雷鋒精神激勵(lì)著一代代青少年健康成長(zhǎng)，為促進(jìn)社會(huì)文明的不斷進(jìn)步與發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。校園作為青年大學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，也是踐行雷鋒精神的重要場(chǎng)所。為推動(dòng)我校大學(xué)生“學(xué)習(xí)雷鋒“活動(dòng)的深入開展，弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大師生積極投身校園精神文明建設(shè)，更好地弘揚(yáng)雷鋒精神，建設(shè)美麗新校園。
弘揚(yáng)雷鋒精神建設(shè)美麗校園。
：通過舉辦學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)，一方面希望增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)，激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)雷鋒精神的熱情，提升廣大學(xué)生的思想覺悟。另一方面，激發(fā)宿州學(xué)院學(xué)子志愿服務(wù)的熱情，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的志愿服務(wù)精神的傳播以及真善美的傳播。
活動(dòng)參與人員宿州學(xué)院全日制在校大學(xué)生。
活動(dòng)地點(diǎn)：朱仙莊敬老院、食堂、校園。
活動(dòng)項(xiàng)目：1、光盤行動(dòng)(3月13);2、青年志愿者敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)(3月23);3、美麗校園，衛(wèi)生清掃活動(dòng)(3月20)。
內(nèi)容：條幅簽名活動(dòng)、發(fā)放倡議書、做問卷調(diào)查。
前期宣傳：
1、制作宣傳海報(bào)，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口;2、通過廣播站宣傳。活動(dòng)流程：
3、光盤行動(dòng)倡議書和問卷調(diào)查，下周四(3月14號(hào))晚讓活部成員走訪各二級(jí)學(xué)院進(jìn)行發(fā)放，并于下周末前做好統(tǒng)計(jì)。
1、與各二級(jí)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐部召開雷鋒月活動(dòng)安排會(huì)議;。
3、對(duì)參加活動(dòng)的志愿者進(jìn)行相關(guān)工作的安排，組織人員準(zhǔn)備文藝節(jié)目;。
4、提前與敬老院工作人員聯(lián)系，確定時(shí)間;。
5、前往敬老院獻(xiàn)愛心。
1、由校學(xué)生會(huì)與二級(jí)學(xué)院相關(guān)部門召開動(dòng)員會(huì);。
2、各學(xué)院推薦3~5人參加活動(dòng);。
3、由校學(xué)生會(huì)自律會(huì)和權(quán)益部對(duì)校園進(jìn)行分區(qū);。
4、確定時(shí)間，對(duì)分區(qū)衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
學(xué)習(xí)的策劃書篇四
我們學(xué)校政法系是在全國(guó)都能排上名次的，所以保持好我們學(xué)校政法系的先進(jìn)性是我們學(xué)校重點(diǎn)考慮的事情。為了能夠?qū)W(xué)生的法律知識(shí)在實(shí)踐上能夠進(jìn)一步的深入，將理論運(yùn)用在實(shí)踐中，我們學(xué)校政法系準(zhǔn)備舉行辯論大賽。為了更好的將這一次政法系辯論賽舉辦好，特別指定如下策劃書：
我系具有濃厚的思辯特色，在這份濃厚歷史底蘊(yùn)上，我們系更是屢獲佳績(jī)，屢得殊榮的劍鋒。幾年來我們政法系在教師職業(yè)技能賽的辯論賽中戰(zhàn)果都是極其輝煌的。本次辯論賽力求攜上勝之余威以弘揚(yáng)我系辯論文化藝術(shù)，豐富我系同學(xué)校園文化生活。
博西五、六樓教室(具體地點(diǎn)安排將另行通知)。
20xx年x月xx日。
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
4月0日上午9：30活動(dòng)室。
(具體事項(xiàng)如有改動(dòng)將另行通知)。
(一)辯論資格賽：4月3日下午3：30。
在資格賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取復(fù)賽辯題。
(二)復(fù)賽：4月30日下午3：30。
在復(fù)賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取半決賽賽辯題。
(三)半決賽：5月3日晚上7：00。
在半決賽中獲勝的辯論隊(duì)于隔天抽取決賽辯題。
(四)決賽：5月8日下午3：00。
1、及時(shí)做好本次辯論賽的工作總結(jié)，為今后舉辦類似的活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
2、由團(tuán)宣傳部制作宣傳海報(bào),展板。
3、把相關(guān)文件通知分發(fā)至05、06級(jí)各班。
4、由宣傳部、網(wǎng)絡(luò)部將每一輪的比賽結(jié)果及時(shí)公布。
5、由網(wǎng)絡(luò)部在系網(wǎng)站予以宣傳。
xx、xx級(jí)各班各派一支隊(duì)伍(4人)參加本次辯論賽，法律協(xié)會(huì)與學(xué)習(xí)部各派一支隊(duì)伍(4人)，共3支隊(duì)伍參加本次辯論賽。
冠軍隊(duì)。
亞軍隊(duì)。
季軍隊(duì)。
除此之外，本次辯論賽還將設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干隊(duì)。
1、請(qǐng)xx、xx級(jí)各班班長(zhǎng)務(wù)必把本班的報(bào)名表(附后)于月0日之前交到法律協(xié)會(huì)或?qū)W習(xí)部。
2、辯論賽每一輪的具體時(shí)間、地點(diǎn)安排如若有改將另行通知。
學(xué)習(xí)的策劃書篇五
為了加強(qiáng)本系部與院之間的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)工作之間的交流與溝通，以及對(duì)一些客觀存在的事情能夠達(dá)到一個(gè)雙方的共識(shí)?；ソ还ぷ鹘?jīng)驗(yàn)與工作心得，將學(xué)生會(huì)推向更高的平臺(tái)，能夠達(dá)到相互支持、相互前進(jìn)，使全院學(xué)生工作能有一個(gè)更完善、更前衛(wèi)的管理與工作體系。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：第四周星期三晚6點(diǎn)30分（預(yù)定時(shí)間）
地點(diǎn)：2-2-301
四、活動(dòng)形式及內(nèi)容
活動(dòng)以提問，雙方互相用自己想到的回答相同一道問題，總共有三道提問題，中間穿插兩則小游戲，游戲以ppt的形式出策。
五、活動(dòng)流程
1、辦公室務(wù)必將本次交流會(huì)的請(qǐng)柬在下星期一之前完成
2、由工作人員為每一位在場(chǎng)人員奉上一杯茶水。
3、主持人開場(chǎng)白（支持人：李磊）
4、主席團(tuán)代表上臺(tái)講話（毛玉光）
5、由主持人引入第一個(gè)話題：主席團(tuán)做為學(xué)生會(huì)引導(dǎo)的核心成員，各自在管理學(xué)生會(huì)這塊雙方有何獨(dú)到見解（由雙方主席團(tuán)代表發(fā)言）（王興洪）
6、第一個(gè)話題結(jié)束之后，穿插一個(gè)小游戲
7、由游戲的內(nèi)容聯(lián)想到第二個(gè)話題：面對(duì)院學(xué)生會(huì)今年的管理與工作的體制改革各自有何看法。（由各自的部門部長(zhǎng)發(fā)言，至少兩個(gè)代表）
8、第二個(gè)話題結(jié)束之后、會(huì)議將穿插第三個(gè)游戲
9、會(huì)議將討論最后一個(gè)話題:各自部門的部長(zhǎng)關(guān)于，對(duì)09級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)生的管理與工作的方式方法，來進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的闡述（本系代表由羅璇、蔡堃、周鵬發(fā)言）
10、會(huì)議總結(jié)，由雙方各上一名代表，院部先上，（本系由陳祥來講）
六、活動(dòng)人員安排
負(fù)責(zé)倒茶水：李嘉榮（文體部）、李蕾（組織部）
負(fù)責(zé)ppt投影轉(zhuǎn)換播放兩名：陳浩（文體部）、陶漁瞧（學(xué)習(xí)部）
負(fù)責(zé)茶杯、茶葉和開水瓶：郭元（辦公室）、張光明（文體部）
負(fù)責(zé)會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)拍照：陳極（宣傳部）
負(fù)責(zé)頒發(fā)獎(jiǎng)品：熊倩（女生部）
負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生：楊運(yùn)、駱成、余江雪（生活部）
備份人員：平厚杰、趙乾昌、呂想想、皮海輪、樂鵬、親梓磊、孔健健、
（注：由于院部與本系部有的部門名稱不一樣，或者沒有與本系部的部門種類，所以安排如下，組織部和宣傳部一起、女生部和生活部一起、文體部和技術(shù)部一起。）
七、活動(dòng)所需
主持人準(zhǔn)備好發(fā)言稿；準(zhǔn)備好開場(chǎng)、散場(chǎng)背景音樂；準(zhǔn)備好ppt；
每一位有發(fā)言的人員務(wù)必提前準(zhǔn)備好講話內(nèi)容。將任務(wù)在下個(gè)星期一之前通知下去。
1、制作好的ppt2、一次性茶杯3、開水瓶四個(gè)
4、相機(jī)一部5、垃圾鏟、掃把！6、牌簽八個(gè)7、茶葉8小紀(jì)念品準(zhǔn)備若干個(gè)（郭元負(fù)責(zé)）
注：所有物品在會(huì)議開始前30分鐘準(zhǔn)備好，并且負(fù)責(zé)好自己的東西，散會(huì)后物歸原主。
八、活動(dòng)環(huán)節(jié)規(guī)則
1、游戲環(huán)節(jié)，每個(gè)游戲必須有本系和院部學(xué)生會(huì)人員參加。
2、每道題的回答時(shí)間必須至少控制在3分鐘。
3、各個(gè)部門負(fù)責(zé)好本部門的工作人員按時(shí)到場(chǎng)做準(zhǔn)備工作。
由于本次交流會(huì)涉及到我系學(xué)生會(huì)的整體形象，所以請(qǐng)大家做好自己的工作，該提前準(zhǔn)備的，務(wù)必完成。
預(yù)祝：
本次交流會(huì)能夠取的圓滿成功！
電子與電氣工程系團(tuán)總支
學(xué)習(xí)的策劃書篇六
一、目的：
2、為公司未來發(fā)展培養(yǎng)、儲(chǔ)備實(shí)用性人才。
3、通過不斷學(xué)習(xí)員工體驗(yàn)到工作、學(xué)習(xí)中的樂趣，提高員工滿意度。
4、學(xué)習(xí)型小組成員平時(shí)考核及學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)記入個(gè)人檔案，做為升職及晉級(jí)的依據(jù)。
二、方向。
3、打破老中泰的觀念和固有思維模式的束縛，以更開放的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和工作，提升行動(dòng)達(dá)成度。
4、定向?qū)W習(xí)，學(xué)員自己制定學(xué)習(xí)發(fā)展方向，小組予以指導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)提高努力方向方面的實(shí)力，達(dá)到人才儲(chǔ)備的目的。
三、小組管理體系。
1、組織構(gòu)架公司設(shè)立學(xué)習(xí)型小組，設(shè)組長(zhǎng)兩名，副組長(zhǎng)三名，培訓(xùn)師若干。
2、組織原則：公司組成學(xué)習(xí)小組，自覺、自愿參與，員工可申請(qǐng)加入，經(jīng)綜合部審核批準(zhǔn)后成為正式小組學(xué)員。
3、組織成員：
1）、組長(zhǎng)：王信偉，李向陽；副組長(zhǎng)：張廣鳳、蔡永剛、李承芳；培訓(xùn)講師為公司各部門部長(zhǎng)、主任及特聘外部人員或市場(chǎng)人員。
2）、學(xué)習(xí)小組辦公室：設(shè)在會(huì)議室。
3）、小組內(nèi)部講師：于永橋、牛雪峰、王利忠、李向陽、王信偉、蔡永剛、張廣鳳、李承芳、竇興廣（其他人員可自行申請(qǐng)加入，經(jīng)小組考核確認(rèn)）。
4）、為利于學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成員間的溝通交流，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，按學(xué)習(xí)時(shí)間每季度設(shè)立一個(gè)學(xué)習(xí)小組隊(duì)長(zhǎng)，每期學(xué)習(xí)小組隊(duì)長(zhǎng)由組員選舉產(chǎn)生。
4、職責(zé)。
1）組長(zhǎng)：
對(duì)小組遇到的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)，為小組正常開展活動(dòng)提供支持。
2）副組長(zhǎng)：
蔡永剛，李承芳：負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)目標(biāo)及內(nèi)容的制定，蔡永剛負(fù)責(zé)生產(chǎn)、工藝、制度、人生、思想等與生產(chǎn)關(guān)系密切的學(xué)習(xí)方案的制定；李承芳負(fù)責(zé)質(zhì)量、監(jiān)控、現(xiàn)場(chǎng)管理、各種法規(guī)文件、提升管理素質(zhì)及水平方面的學(xué)習(xí)方案制定。
3）講師：學(xué)習(xí)主題講解，學(xué)習(xí)活動(dòng)引導(dǎo)、跟進(jìn)及考核。
4）學(xué)習(xí)小組組員：遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，積極參與課程學(xué)習(xí)及考試，提交學(xué)習(xí)總結(jié)。
5、口號(hào)。
我的人生我做主！
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改變心態(tài)，做自己想做的人！
小組學(xué)習(xí)是以個(gè)人自學(xué)為主，講師參與培訓(xùn)為輔，完成小組安排的學(xué)習(xí)目標(biāo)，通過取長(zhǎng)補(bǔ)短、揚(yáng)長(zhǎng)避短、整體搭配、協(xié)調(diào)一致的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，提高組織整體素質(zhì)。
五、學(xué)習(xí)方式及時(shí)間：
部門負(fù)責(zé)人組織和發(fā)動(dòng)部門員工進(jìn)入小組學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間建議為每周一次固定時(shí)間進(jìn)行一次集中學(xué)習(xí)，平時(shí)根據(jù)個(gè)人愛好進(jìn)行自學(xué)，具體根據(jù)實(shí)際情況而定，通過小組交流、總結(jié)、分析，注重知識(shí)積累，達(dá)到自我提升。
1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織階段目標(biāo)：
第一階段20xx.8-20xx.8啟動(dòng)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織項(xiàng)目，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，提高員工學(xué)習(xí)意愿。公司管理干部、職員及骨干員工都認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是競(jìng)爭(zhēng)的前提，具備積極上進(jìn)、虛心好學(xué)、超越自我的學(xué)習(xí)心態(tài)，員工之前互幫互助，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍良好。
第二階段20xx.8-逐步形成學(xué)習(xí)型小組、學(xué)習(xí)活動(dòng)與工作緊密聯(lián)系，學(xué)習(xí)型小組架構(gòu)、學(xué)習(xí)的平臺(tái)、學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制均逐步完善、定型，學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化，逐漸形成一種企業(yè)文化，同時(shí)為公司的發(fā)展提供可用人才。
1《為自己工作到最好》通過讀書，改變員工原有心態(tài)，樹立積極的心態(tài)，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
2《藥品管理法》及藥學(xué)的專業(yè)知識(shí)。
以后的學(xué)習(xí)計(jì)劃由綜合部根據(jù)公司及小組學(xué)習(xí)目標(biāo)要求做出安排。
3)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)階段目標(biāo)及計(jì)劃。
七、學(xué)習(xí)小組紀(jì)律。
2、上課時(shí)間不得交頭接耳，手機(jī)應(yīng)調(diào)至振動(dòng)或關(guān)閉，不得做與課堂學(xué)習(xí)無關(guān)的事；
3、考試均為閉卷考試，不得泄題，不得舞弊。
4、對(duì)于經(jīng)常不參加培訓(xùn)或三次以上不能完成學(xué)習(xí)目標(biāo)的人員，小組會(huì)根據(jù)情況將其剔除小組。
八、激勵(lì)措施。
1、由學(xué)習(xí)小組辦公室建立員工學(xué)習(xí)檔案，實(shí)施考核學(xué)分積累獎(jiǎng)勵(lì)制度：
通過考核學(xué)分積累激勵(lì)員工學(xué)習(xí)，學(xué)分、獎(jiǎng)分積累均達(dá)到學(xué)習(xí)小組要求的，經(jīng)過學(xué)習(xí)小組公室和學(xué)習(xí)小組組委會(huì)甄選可加后作為儲(chǔ)備干部，可優(yōu)先獲得調(diào)職、晉升、調(diào)薪機(jī)會(huì)。
2、考核學(xué)分積累標(biāo)準(zhǔn)：
以學(xué)完一本書為一階段，通過考核、學(xué)習(xí)總結(jié)等評(píng)估測(cè)試方測(cè)評(píng)是否合格，或評(píng)比出占本次學(xué)習(xí)小組學(xué)員總體人數(shù)的1/3評(píng)為“學(xué)習(xí)先進(jìn)員工”，由此可獲得2分學(xué)分，并在宣傳欄公布，其學(xué)習(xí)總結(jié)由綜合部甄選可在《中泰心聲》上發(fā)表。（每次的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由三位副組長(zhǎng)進(jìn)行共同制定）。
學(xué)習(xí)小組的培訓(xùn)講師按《培訓(xùn)管理制度》（重新建立）規(guī)定執(zhí)行，培訓(xùn)講師沒完成一次培訓(xùn)科獲得1個(gè)學(xué)分的獎(jiǎng)勵(lì)，并連同考核成績(jī)記入員工個(gè)人檔案，滿15個(gè)學(xué)分可獲得一次短程旅游、一次外出培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。
九、組織工作。
1）各部室、員工可根據(jù)小組學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)流程事前1周報(bào)學(xué)習(xí)小組辦公室，學(xué)習(xí)小組辦公室可參考季度計(jì)劃建立學(xué)習(xí)小組、并根據(jù)具體學(xué)習(xí)要求安排輔導(dǎo)人員講解。
2）根據(jù)學(xué)習(xí)主題需要可外請(qǐng)講師或組織輔導(dǎo)人員及優(yōu)秀學(xué)員外出學(xué)習(xí)或參觀，費(fèi)用由綜合部提出預(yù)算，報(bào)總經(jīng)理審批。
3）本項(xiàng)活動(dòng)于20xx年8月份開始啟動(dòng)。
綜合部。
20xx年7月19日。
學(xué)習(xí)的策劃書篇七
包頭市積極組織開展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)，叫響最美少年品牌，進(jìn)一步深化未成年人社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，在未成年人中引起強(qiáng)烈反響，發(fā)揮了積極的教育作用。運(yùn)用六一期間的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)。在活動(dòng)開始前，市文明辦精心安排部署，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，印發(fā)了《關(guān)于開展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)的通知》，動(dòng)員全市未成年人積極踴躍參加。
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，深化未成年人中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育，按照中央文明辦等五部門《關(guān)于運(yùn)用重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)深化“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》(文明辦〔20xx〕4號(hào))要求，包頭市積極組織開展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)，叫響最美少年品牌，進(jìn)一步深化未成年人社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐，在未成年人中引起強(qiáng)烈反響，發(fā)揮了積極的教育作用。
包頭市認(rèn)真貫徹落實(shí)中央文明委三次全體會(huì)議和全國(guó)精神文明建設(shè)表彰大會(huì)精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，突出“我的中國(guó)夢(mèng)”學(xué)習(xí)教育主題，積極引導(dǎo)未成年人培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。運(yùn)用六一期間的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，組織開展學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年活動(dòng)。堅(jiān)持集中活動(dòng)與經(jīng)常活動(dòng)相結(jié)合、網(wǎng)上活動(dòng)與網(wǎng)下實(shí)踐相結(jié)合、鞏固提高與做響品牌相結(jié)合的原則，大力宣傳學(xué)習(xí)美德少年事跡，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)身邊榜樣，講好身邊故事，崇德向善、見賢思齊，培養(yǎng)良好道德行為習(xí)慣。在活動(dòng)開始前，市文明辦精心安排部署，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，印發(fā)了《關(guān)于開展“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)的通知》(包文明辦通〔20xx〕11號(hào))，動(dòng)員全市未成年人積極踴躍參加。
各旗縣區(qū)及各中小學(xué)校結(jié)合工作實(shí)際，精心策劃部署，制定具體方案，作出周密安排，認(rèn)真抓好落實(shí)。各旗縣區(qū)文明辦積極組織協(xié)調(diào)，認(rèn)真進(jìn)行聯(lián)絡(luò)服務(wù)、指導(dǎo)督促。充分發(fā)揮中小學(xué)校主渠道作用，發(fā)揮“做一個(gè)有道德的人”聯(lián)系點(diǎn)、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮和文明單位的示范帶頭作用，組織廣大中小學(xué)生踴躍參與。
全市各中小學(xué)校開展未成年人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)，通過德育課、道德講堂、知識(shí)競(jìng)賽等形式引導(dǎo)未成年人熟讀背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字，繼承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，自覺把個(gè)人夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)緊密聯(lián)系起來，把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)未來發(fā)展緊密聯(lián)系起來，人人爭(zhēng)做美德少年，引導(dǎo)未成年人愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)，從小立志為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。
充分利用中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)推出“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”專欄的平臺(tái)，展示包頭市未成年人的良好道德情操和精神風(fēng)貌。
市文明辦在包頭文明網(wǎng)開設(shè)了“美德少年、德潤(rùn)鹿城——我們身邊的榜樣”專欄，集中展示近年來全市涌現(xiàn)出來的全國(guó)最美孝心少年、全市歷屆美德少年的先進(jìn)事跡。同時(shí)，在包頭文明網(wǎng)設(shè)置“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)鏈接，方便未成年人點(diǎn)擊寄語。
市教育局、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門，通過各自的網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、雜志等平臺(tái)和手段宣傳展示美德少年的先進(jìn)事跡。市屬各新聞媒體派出記者深入到學(xué)校、社區(qū)、家庭，深入挖掘美德少年先進(jìn)典型，宣傳報(bào)道近年來涌現(xiàn)出來的美德少年先進(jìn)事跡，并開設(shè)專欄、專版和專題節(jié)目進(jìn)行廣泛宣傳。
。推動(dòng)各旗縣區(qū)中小學(xué)舉辦主題報(bào)告會(huì)、班(團(tuán)、隊(duì))會(huì)、學(xué)習(xí)心得展示、與美德少年座談交流。昆都侖區(qū)、達(dá)茂旗等通過舉辦道德講堂等活動(dòng)，學(xué)習(xí)宣傳“最美孝心少年”趙文龍和其他美德少年的感人事跡。高新區(qū)南開小學(xué)等學(xué)校把日常“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)、做美德少年”活動(dòng)與六一集中活動(dòng)結(jié)合起來，分門別類定期評(píng)選美德少年，并在校園櫥窗進(jìn)行宣傳展示。市婦聯(lián)等有關(guān)部門結(jié)合“學(xué)習(xí)和爭(zhēng)做美德少年”活動(dòng)開展了“愛童月”活動(dòng)，捐建留守兒童家園、關(guān)愛特殊群體未成年人，同時(shí)組織開展“我家的家風(fēng)”征文活動(dòng)。各有關(guān)部門和單位還組織開展形式多樣、力所能及的學(xué)雷鋒少年志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)用結(jié)合、知行合一，爭(zhēng)做美德少年。
按照中央文明辦等部門的安排部署，要求各旗縣區(qū)文明辦、教育局等有關(guān)部門組織各中小學(xué)校及廣大未成年人和學(xué)生家長(zhǎng)積極開展網(wǎng)上投票、簽名寄語活動(dòng)，確?；顒?dòng)參與人數(shù)和參與率，截至6月2日參與網(wǎng)上簽名投票數(shù)達(dá)35萬余次，參與率達(dá)到100%。
通過扎實(shí)有效的活動(dòng)，為孩子們播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝耄龑?dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大志向，從小敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng)，引導(dǎo)他們背誦熟記社會(huì)主義核心價(jià)值觀24個(gè)字，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀的的種子在未成年人心中生根發(fā)芽。
學(xué)習(xí)的策劃書篇八
國(guó)防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來了15級(jí)新生,為了歡迎新生加入管理（建筑）工程系這個(gè)大家庭,幫助新生對(duì)解決新環(huán)境帶來的迷惘和困惑,讓他們能盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí),處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,在生活中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣.國(guó)防科技職業(yè)學(xué)院管理（建筑）工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特舉辦本次“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”
經(jīng)歷了六月高考的磨練,帶著一份期待,一份新奇,些許猶豫,在秋天開始的時(shí)候,大學(xué)生們踏上了上安徽國(guó)防科技學(xué)院學(xué)院這塊陽光的土地,求知學(xué)習(xí)將在這片陽光的土地上邁開他們精彩人生的第一步.然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活學(xué)習(xí),新生們肯定感到困惑迷茫.特策劃此次活動(dòng)以達(dá)到以下目的:。
1．構(gòu)建一個(gè)新老生互相交流展示自我的平臺(tái).
2．創(chuàng)建一次讓他們提前感受大學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的機(jī)會(huì).
3．解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)渴望了解的大學(xué)生活的各類問題.
4.讓新生們從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法.
5．正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,達(dá)到學(xué)習(xí)工作雙贏。
溫暖相約攜手飛翔。
20xx年10月14日。
安徽國(guó)防科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館二樓報(bào)告廳。
座談會(huì)。
管理(建筑)工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
管理(建筑)工程系15級(jí)全體學(xué)生。
1.前期準(zhǔn)備:。
（2）確定好主持人（邀請(qǐng)廣播站成員擔(dān)任主持人）；
（3）提前邀請(qǐng)嘉賓,邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生干部出席；
特邀嘉賓有:。
優(yōu)秀畢業(yè)生鐘衡；
13級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)長(zhǎng)王x；
管理（建筑）工程系團(tuán)總支副書記劉x；
管理（建筑）工程系學(xué)生會(huì)主席周x；
管理（建筑）工程系學(xué)生會(huì)主席張x；
管理（建筑）工程系優(yōu)秀學(xué)生胡xx；
管理（建筑）工程系優(yōu)秀學(xué)生陳xx；
涉及到的內(nèi)容主要有:。
如何處理學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系。
學(xué)生會(huì)的工作、職責(zé)、特色活動(dòng)。
大學(xué)生參加比賽的經(jīng)驗(yàn)及需要注意的細(xì)節(jié)。
如何處理好人際關(guān)系。
就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
系風(fēng)和班風(fēng)建設(shè),創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
如何豐富自己的大學(xué)生活。
2.活動(dòng)流程。
（1）開始:。
主持人介紹現(xiàn)場(chǎng)嘉賓；
（2）交流與互動(dòng):。
（3）具體環(huán)節(jié):。
b.通過對(duì)大一部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是有必要的,同學(xué)們還認(rèn)為交流會(huì)應(yīng)該舉辦的有聲有色一些,不要過于死板,可以寓教于樂,在娛樂的同時(shí)解決一些問題,同時(shí)指出不要空空其談,要解決實(shí)際問題,另外.現(xiàn)在紀(jì)律要保持好,免得尾聲聽不到臺(tái)上說話.
c.由大一的同學(xué)進(jìn)行提問,大二的學(xué)長(zhǎng)（學(xué)姐）負(fù)責(zé)解答和具體敘述.
3.活動(dòng)后續(xù)。
由主持人宣布學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)結(jié)束,工作人員安排大一新生有序退場(chǎng).
1.本次活動(dòng)要求組織者管理（建筑）工程系學(xué)生會(huì)成員在組織和參與的過程中積極配合,相互協(xié)作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,確保交流會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行.
3.活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生、垃圾的清理和會(huì)場(chǎng)的整潔.
分管主席簽字:。
主席簽字:。
系部老師簽字:。
管理（建筑）工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
20xx年9月18日。
學(xué)習(xí)的策劃書篇九
大學(xué)四年是每一個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯中最重要一段時(shí)光。新生剛剛進(jìn)入大學(xué)，對(duì)周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應(yīng)，加之在這之前是他們所熟悉的中學(xué)生活，一時(shí)之間很難完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變。在學(xué)習(xí)、生活、人際交往等各個(gè)方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長(zhǎng)像以前那樣的督促他們還能不能很好的克制、提醒自己，所有的這一切在很大程度上制約了他們進(jìn)校后的發(fā)展，影響著他們今后的人生。因此學(xué)習(xí)部擬舉辦一場(chǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)幫助大一新生解決問題，使他們迅速融入大學(xué)生活。
作為本學(xué)期學(xué)習(xí)部舉辦的第一個(gè)活動(dòng)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)已經(jīng)是我們部歷年來的傳統(tǒng)項(xiàng)目、品牌項(xiàng)目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，處理他們方方面面存在的問題。在新的環(huán)境里有一個(gè)良好的開端，好的開始是成功的一半，從而走過一個(gè)成功的大學(xué)四年。我們提供這樣一個(gè)活動(dòng)平臺(tái)不僅是為了交流心得、體驗(yàn)，更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài)，建立正確的人生觀和世界觀，使自己的大學(xué)生活不虛度，更充實(shí)。
1、組織機(jī)構(gòu)：信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
2、活動(dòng)方式：以談話節(jié)目“實(shí)話實(shí)說”的形式開展活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)觀眾互動(dòng)，重點(diǎn)是解決問題，突出“交流、互動(dòng)”，更加貼進(jìn)同學(xué)的生活，同學(xué)的情感。另外請(qǐng)來專業(yè)講師為同學(xué)講述大學(xué)生能力培養(yǎng)方面的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)方法，計(jì)劃邀請(qǐng)大三大四的學(xué)長(zhǎng)們以自己的親身經(jīng)歷來寄語新生。學(xué)生可以現(xiàn)場(chǎng)提問，由學(xué)長(zhǎng)或老師作答。
3、活動(dòng)主題：以討論怎樣充實(shí)的度過大學(xué)生活為主題，展開學(xué)業(yè)、愛情、就業(yè)相等話題，通過情景對(duì)白的形式與觀眾互動(dòng)，提出大學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中面對(duì)的問題，尋求最好的解決方法。
4、活動(dòng)對(duì)象：全校大一學(xué)生。
5、活動(dòng)時(shí)間：9月28日晚。
6、活動(dòng)地點(diǎn)：西南交通大學(xué)新校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心。
1、前期宣傳（9月21－9月27）。
時(shí)間。
內(nèi)容。
地點(diǎn)。
物品。
負(fù)責(zé)人。
備注。
9.21～9.26。
活動(dòng)宣傳展板。
一四食堂門口。
展板（2塊，2塊）。
學(xué)生會(huì)宣傳部。
9.21～9.26。
派發(fā)宣傳單。
2/3發(fā)到信息學(xué)院各宿舍，1/3在校內(nèi)派發(fā)。
宣傳單。
9.21～9.26。
懸掛及維護(hù)橫幅。
食堂附近的`十字路口。
橫幅（3條）。
學(xué)習(xí)部。
9.21～9.26。
張貼海報(bào)。
食堂門口、宿舍區(qū)。
活動(dòng)海報(bào)。
學(xué)習(xí)部。
數(shù)量待定。
9.21～9.26。
校園廣播。
全校。
宣傳活動(dòng)。
學(xué)生會(huì)。
廣播稿由學(xué)習(xí)部寫。
9.21～9.26。
聯(lián)系主持人及嘉賓。
學(xué)習(xí)部。
主持人2人，
嘉賓3人。
9.21～9.26。
開展活動(dòng)。
大學(xué)生。
禮堂。
學(xué)習(xí)部。
2、活動(dòng)當(dāng)天場(chǎng)地安排。
任務(wù)分配表：
事
時(shí)
地
物
人
備注。
掛橫幅（或粘帖字）。
6：30前。
舞臺(tái)正上方。
橫幅一條。
學(xué)習(xí)部。
張貼pop。
6：30前。
待定。
海報(bào)。
學(xué)習(xí)部。
贊助商提供。
測(cè)試音響、話筒。
6：30前。
全場(chǎng)。
至少三個(gè)話筒。
會(huì)場(chǎng)音控師。
準(zhǔn)備簽到桌。
6：30前。
會(huì)場(chǎng)入口。
兩張桌子（目標(biāo)調(diào)查問卷）。
音響及燈光控制。
全程。
全場(chǎng)。
音控師。
燈光師。
擺放桌椅。
6：30前。
舞臺(tái)、嘉賓席、
桌椅。
學(xué)習(xí)部。
數(shù)量待定。
拍照。
全程。
全場(chǎng)。
數(shù)碼照相機(jī)（至少2部）。
學(xué)習(xí)部。
禮品管理。
全程。
幕后。
獎(jiǎng)品、禮品等。
學(xué)習(xí)部。
維護(hù)秩序。
全程。
全場(chǎng)。
學(xué)習(xí)部。
嘉賓飲品。
全程。
嘉賓席。
飲品。
學(xué)習(xí)部。
數(shù)量待定。
注：所有工作人員均須佩帶工作牌；
前期準(zhǔn)備學(xué)習(xí)部20人；
活動(dòng)當(dāng)天：學(xué)習(xí)部18人，其他部8人。共26人。
學(xué)生進(jìn)場(chǎng)：參加學(xué)生在入口處領(lǐng)取一份調(diào)查問卷和筆后即可入場(chǎng)，在開場(chǎng)前10。
分鐘將問卷交于指定地點(diǎn)，即可換取抽獎(jiǎng)卷一份。
（一）、開場(chǎng)：
主持人介紹現(xiàn)場(chǎng)嘉賓及出席的老師；
（二）、文藝節(jié)目表演：
由學(xué)習(xí)部成員表演一個(gè)與大學(xué)生活相關(guān)聯(lián)的話劇或情景劇。
（三）、交流與互動(dòng)：
（四）、頒獎(jiǎng)及寄語。
由老師為中獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，并與新生助理輔導(dǎo)員一起給大一新生提一些建議。
（五）、具體環(huán)節(jié)：
節(jié)目?jī)?nèi)容。
（按先后順序）。
用時(shí)（分鐘）。
文藝節(jié)目表演時(shí)間，輕松、愉快的舞臺(tái)劇，引入學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)主體。
4～6。
10。
3位嘉賓談?wù)勛约旱呐d趣和在大學(xué)入學(xué)時(shí)設(shè)定的目標(biāo)和目前完成目標(biāo)的情況。
15。
15。
由嘉賓介紹在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中一些難忘的經(jīng)歷，挫折和一些注意的問題。
第二輪抽獎(jiǎng)：抽取晚會(huì)的二等獎(jiǎng)。由座位上的一些記號(hào)抽取出晚會(huì)的二等獎(jiǎng)5名。請(qǐng)中獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，從中選取1-2名進(jìn)行提問（通過提問介紹學(xué)院科技競(jìng)賽方面的政策）.
10。
插曲：請(qǐng)3位嘉賓介紹一下大學(xué)中的愛情問題，怎樣對(duì)待一份感情等話題。
抽獎(jiǎng)：兩位老師上臺(tái)抽取并頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)后由一位老師介紹自己的大學(xué)生活，另一位老師介紹大學(xué)生活在一生中的重要地位。
請(qǐng)新生助理輔導(dǎo)員上場(chǎng)（10人左右），每人做自我介紹和對(duì)大一新生進(jìn)行寄語。
每一位嘉賓說一句祝福的話；
主持人結(jié)束語。
5
時(shí)間總計(jì)。
通過對(duì)大一部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，大家都認(rèn)為舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)是很有必要的。同學(xué)們還認(rèn)為交流會(huì)應(yīng)該辦得有聲有色一些，不要過于死板，可以“寓教于樂”，在娛樂的同時(shí)解決一些問題。同時(shí)指出，不要空空其談，要解決實(shí)際問題。另外，現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律要保持好，免得到尾聲階段聽不到臺(tái)上講話。
通過本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大一新生會(huì)更快的了解大學(xué)生活，更快了解自己學(xué)習(xí)的目的，不會(huì)在比高中空余時(shí)間多很多的大學(xué)生活中感到迷茫。將了解如何結(jié)合自身得情況更好得安排自己的學(xué)習(xí)，是使他們盡快地融入大學(xué)得學(xué)習(xí)生活，找到適合自己的路子，免去了許多不必要的彎路!
學(xué)習(xí)的策劃書篇十
對(duì)于剛剛邁入大學(xué)校園的1級(jí)新生來說，一切都是陌生的。而無論在生活，還是學(xué)習(xí)上，大學(xué)與高中有著很多不同。讓他們了解更多關(guān)于大學(xué)生活的信息是非常必要的。
為了讓1級(jí)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，融入大學(xué)生活，了解更多關(guān)于專業(yè)等各方面而舉辦的此次活動(dòng)。
我院將于在x樓x教室舉辦學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。本次交流會(huì)將邀請(qǐng)8、9級(jí)各專業(yè)中各方面表現(xiàn)突出的學(xué)長(zhǎng)，這些學(xué)長(zhǎng)將在現(xiàn)場(chǎng)向大家傳授經(jīng)驗(yàn)。他們將會(huì)依次談自己的日常學(xué)習(xí)、生活等方面，還將向1級(jí)同學(xué)介紹專業(yè)問題，并且會(huì)為現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)解疑答惑。
地點(diǎn)：x院x樓x。
負(fù)責(zé)人：學(xué)術(shù)部。
（一）前期準(zhǔn)備。
1、活動(dòng)的申請(qǐng)。
2、宣傳海報(bào)。
3、向各專業(yè)班級(jí)的同學(xué)傳達(dá)。
4、聯(lián)系8、9級(jí)各專業(yè)的學(xué)長(zhǎng)。
5、布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
（二）活動(dòng)實(shí)施。
1、活動(dòng)開始前完成前期準(zhǔn)備。
2、由預(yù)先設(shè)定好的流程進(jìn)行。
（三）注意事項(xiàng)。
1、與8、9級(jí)的學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系好，說明情況。
2、向同學(xué)傳達(dá)清楚，讓他們準(zhǔn)備好一些疑惑的問題。
3、注意活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
有利于幫助1級(jí)同學(xué)了解更多大學(xué)生活各方面的信息，使他們能更快更好的進(jìn)入狀態(tài)，有助于讓同學(xué)們自信的面對(duì)大學(xué)生活。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十一
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱，良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的力量。課堂筆記不僅在學(xué)習(xí)中起著相當(dāng)重要的作用，并且在一定程度上反映了學(xué)生上課質(zhì)量和效率，側(cè)面反映出學(xué)校學(xué)風(fēng)質(zhì)量。
為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀，大力營(yíng)造勤于學(xué)習(xí)、善于思考、敏于創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，努力培養(yǎng)基礎(chǔ)理論實(shí)、綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)的復(fù)合型人才，幫助同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造良好的的學(xué)習(xí)氛圍，以提高文化素質(zhì)為目的，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為中心，以開展優(yōu)秀課堂筆記評(píng)選為載體，讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，從而推動(dòng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)和發(fā)展。
活動(dòng)前期宣傳：10月15日—10月17日，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)各校區(qū)
筆記選送：10月18日—10月21日，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)各學(xué)院
筆記評(píng)審：10月22日，南校區(qū)第四學(xué)術(shù)報(bào)告廳
筆記展覽及投票：10月27日—10月29日，南校區(qū)玻璃展廳
公示及頒發(fā)證書：10月30日—10月31日，山東農(nóng)業(yè)大學(xué)各校區(qū)
后期成果展示及宣傳：11月1日—11月3日，南校區(qū)生活橋
山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體在校本科生
（一）前期宣傳
1.海報(bào)宣傳：在宣傳欄內(nèi)張貼大型海報(bào)。
2.展板宣傳：在生活橋、學(xué)林路設(shè)置展板。
3.網(wǎng)站宣傳：將活動(dòng)詳細(xì)信息發(fā)布在資環(huán)學(xué)院各網(wǎng)站首頁供大家參閱，并利用優(yōu)習(xí)網(wǎng)等新媒體進(jìn)行宣傳。
（二）筆記選送
各班以班級(jí)為單位，開展主題班會(huì)，交流學(xué)習(xí)課堂筆記經(jīng)驗(yàn)，并每班選出2份優(yōu)秀筆記參加院級(jí)評(píng)選。
各院自行組成測(cè)評(píng)小組，選出6本院級(jí)優(yōu)秀筆記參加學(xué)校評(píng)比及展覽。
10月21日之前，由各學(xué)院根據(jù)所在校區(qū)上交。
上交方式：以學(xué)院為單位將優(yōu)秀筆記、參賽選手相關(guān)信息表（紙質(zhì)版）及學(xué)院作品匯總表（紙質(zhì)版）北(東) 校區(qū)，交到資環(huán)學(xué)院團(tuán)委辦公室(即3號(hào)樓 聯(lián)系人韓廷均18763825938)；南校區(qū)，交到資環(huán)學(xué)院團(tuán)委辦公室(即考研樓112室 聯(lián)系人韓振坤18754801233)。
注：請(qǐng)將參賽選手相關(guān)信息表（電子版）及學(xué)院作品匯總表（電子版）和一張風(fēng)采照片電子版發(fā)送到zhshichuangbu@以用于制作宣傳宣傳材料。此活動(dòng)策劃及附件已上傳至yxbjzxx@（密碼：bijizhan）
（三）筆記評(píng)審
由資環(huán)學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新部將各院推薦的優(yōu)秀筆記進(jìn)行匯總，主辦方及部分學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)對(duì)參選筆記根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，評(píng)選出80—100份優(yōu)秀作品參加展評(píng)，該成績(jī)以60%的比例計(jì)入最終成績(jī)。
（四）優(yōu)秀課堂筆記展評(píng)
1、提前一周借用玻璃展廳，并進(jìn)行簡(jiǎn)單布置
2、制作展板及海報(bào)通知展覽時(shí)間。
3、通知參賽學(xué)院及選手展覽時(shí)間。
4、布置作品，安排值班人員看管。
5、設(shè)置投票箱，準(zhǔn)備選票，安排值班人員。
6、投票結(jié)果的40%計(jì)入總成績(jī)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果，選出獲獎(jiǎng)作品。
（五）后期成果展示
1、整理優(yōu)秀選手筆記經(jīng)驗(yàn)，做成展板進(jìn)行展示。
2、將優(yōu)秀的課堂筆記進(jìn)行拍照制作展板，在生活橋進(jìn)行展示。
3、將活動(dòng)照片制作展板，擴(kuò)大影響。
一等獎(jiǎng) 5名
二等獎(jiǎng) 10名
三等獎(jiǎng) 20名
優(yōu)秀獎(jiǎng) 若干名
1、參評(píng)同學(xué)須在筆記封面或扉頁上注明學(xué)院、班級(jí)、姓名。
2、及時(shí)做好宣傳工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行并擴(kuò)大影響力。
3、展覽過程中做好作品的維護(hù)工作，保證參賽筆記完好無損，并及時(shí)返還。
4、盡量縮短活動(dòng)周期，以免影響大家課堂筆記記錄。
5、由各評(píng)委嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，保證評(píng)選過程中的公平公正。
6、合理安排人員值班，注意會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生及秩序。
7、評(píng)選展覽結(jié)束后及時(shí)公布獲獎(jiǎng)名單，同時(shí)通知到各院。
資源與環(huán)境學(xué)院團(tuán)委 學(xué)生會(huì)
xx年10月
附件1：
“學(xué)習(xí)的印記”大學(xué)生優(yōu)秀課堂筆記展評(píng)選手相關(guān)信息表
學(xué)院 姓名 專業(yè)班級(jí) 學(xué)號(hào) 聯(lián)系方式
筆記課程
筆記簡(jiǎn)介
筆記經(jīng)驗(yàn)心得
注：1、參評(píng)同學(xué)須在筆記封面或扉頁上注明學(xué)院、班級(jí)、姓名。
2、參評(píng)作品須保證是本人所寫，不得抄襲、篡改他人筆記。
附件3：評(píng)委打分表
“學(xué)習(xí)的印記”大學(xué)生優(yōu)秀課堂筆記展評(píng)評(píng)委打分表
作品編號(hào)
完整程度/20'
層次分明/20'
有總結(jié)性/20'
整潔程度/20'
字跡工整/20’
注：
完整程度：內(nèi)容科學(xué)、整體性效果好，結(jié)構(gòu)完整。
層次分明：筆記條理清晰，層次分明。
有總結(jié)性：重點(diǎn)突出，有標(biāo)注痕跡，有總結(jié)性文字。
整潔程度：筆記工整，字體美觀。
評(píng)委打分以60%的成績(jī)計(jì)入總成績(jī)。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十二
通過此次活動(dòng)，激發(fā)我系學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，以起到鼓勵(lì)進(jìn)步，鞭策后退的目的。
組織部門：經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會(huì)。
宣傳工作：宣傳部、素拓部。
教學(xué)樓6101室。
1、由宣傳部在體育館，圖書館等同學(xué)愛去地方設(shè)立宣傳欄，宣傳此次活動(dòng)。
2、由辦公室將詳細(xì)通知下發(fā)給各班級(jí)班委，有班委代為傳達(dá)給各班同學(xué)。
3、由參選人員寫出書面申請(qǐng)，通過班委交由各系輔導(dǎo)員。
4、由輔導(dǎo)員及各班班委對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審定，完成初步篩選。
5、由各班各選舉出5名民意代表，同學(xué)習(xí)部、各班班委一起對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行再次篩選。
6、征求系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員意見以確定最終評(píng)選結(jié)果。
7、由辦公室向各班班委通知最終結(jié)果，由宣傳部將評(píng)選結(jié)果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評(píng)選結(jié)果發(fā)布在系網(wǎng)站供同學(xué)查閱。
8、由組織部在教學(xué)樓6101室組織頒獎(jiǎng)大會(huì)。
1、由獲獎(jiǎng)人員與系領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
2、由宣傳部將此次活動(dòng)以宣傳欄形式進(jìn)行再次宣傳，并由素拓部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，及時(shí)發(fā)布在系網(wǎng)站上。
由辦公室制定此次活動(dòng)的資金預(yù)算，上報(bào)系財(cái)政報(bào)銷。
經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十三
河南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村發(fā)展研究會(huì)是一個(gè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的社團(tuán)，作為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的農(nóng)研人，應(yīng)該具備基本的理論水平和文藝素養(yǎng)，在協(xié)會(huì)成功換屆之后，應(yīng)當(dāng)對(duì)新一屆負(fù)責(zé)人及會(huì)員進(jìn)行理論及文藝學(xué)習(xí)。
通過理論學(xué)習(xí)提高協(xié)會(huì)會(huì)員的理論水平，真正做到“關(guān)注三農(nóng)，服務(wù)三農(nóng)，提高自身素質(zhì)，弘揚(yáng)社會(huì)責(zé)任”，通過文藝學(xué)習(xí)增強(qiáng)協(xié)會(huì)的文藝氛圍，提高會(huì)員的文藝水平。
每周六18:00——21:00
文藝時(shí)間18:00——19:30
理論時(shí)間19:40——21:00
老校區(qū)操場(chǎng)
12級(jí)全部部門負(fù)責(zé)人和積極會(huì)員
（一）前期準(zhǔn)備
（1）三農(nóng)學(xué)習(xí)角成員招募。有各部負(fù)責(zé)人向各部下發(fā)通知，積極鼓勵(lì)會(huì)員參與
（2）每期活動(dòng)之前各部進(jìn)行工作準(zhǔn)備，每期活動(dòng)必須有詳細(xì)的策劃，人員分工。
（二）活動(dòng)過程
（1）考勤（辦公室負(fù)責(zé)）
（2）文藝學(xué)習(xí)教授支農(nóng)歌曲、勵(lì)志歌曲，軍體拳，太極扇，廣場(chǎng)舞，禮儀等為主要活動(dòng)內(nèi)容（由藝術(shù)團(tuán)、宣傳部負(fù)責(zé)教授）
（3）理論學(xué)習(xí)分期進(jìn)行。第一、二期以學(xué)習(xí)三農(nóng)理論，反思教育、時(shí)事討論等為內(nèi)容進(jìn)行，學(xué)習(xí)形式可以以看文本資料、視頻資料等然后交流討論。第二期可以接著第一期的話題深入探討，也可以另外準(zhǔn)備。第三期以自由論壇形式進(jìn)行。討論話題不限可以涉及各個(gè)方面，如社團(tuán)建設(shè)，三農(nóng)政策，大學(xué)生活，工作考研，感情處理等，只要話題積極向上均可。有一人開壇，每壇5人以上即可進(jìn)行討論。第四期主題“生日月”以增進(jìn)大家感情，增強(qiáng)交流為目的，活動(dòng)形式不限。每周只進(jìn)行一期。四期全部進(jìn)行再?gòu)牡谝黄陂_始。
（1）文藝有藝術(shù)團(tuán)，宣傳部教授（2）理論學(xué)習(xí)第一期，第二期有學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)組織，策劃（3）理論學(xué)習(xí)第三期有支農(nóng)部來負(fù)責(zé)組織策劃。（4）理論學(xué)習(xí)第四期有支教部，公關(guān)策劃部負(fù)責(zé)組織，策劃。（5）網(wǎng)編部負(fù)責(zé)全程的微博宣傳，拍照，（6）辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)之前考勤，及活動(dòng)期間現(xiàn)場(chǎng)控制。（7）各位副秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé)參與，配合，督促各部工作。（8）執(zhí)事長(zhǎng)，秘書長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌兼顧整個(gè)活動(dòng)。
負(fù)責(zé)人和報(bào)過名的會(huì)員都要參與，有事必須請(qǐng)假。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十四
進(jìn)入大二，專業(yè)課很多，由于有些同學(xué)忙于其他事情和自覺性不足，在學(xué)習(xí)時(shí)間花費(fèi)不夠，自主學(xué)習(xí)能力變差，逐漸放松了對(duì)自己的要求，面對(duì)即將到來的四級(jí)考試，土管1-2班班委會(huì)決定開展此次“沖刺四級(jí)”學(xué)習(xí)互助小組活動(dòng)。
為了營(yíng)造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和英語四級(jí)考試的通過率，我們組建“四級(jí)沖刺”學(xué)習(xí)互助小組，讓大家在一起交流，共同進(jìn)步。豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)英語的興趣，提高英語水平，從而提高四級(jí)通過率。讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中一起學(xué)習(xí)，加深對(duì)英語的了解的同時(shí)，也加深對(duì)其他同學(xué)的認(rèn)識(shí)。營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
活動(dòng)時(shí)間：10月20日至四級(jí)考試時(shí)間。
活動(dòng)對(duì)象：13級(jí)土地資源管理全體同學(xué)。
1.成立英語互助小組。
小組要求：在全專業(yè)范圍內(nèi)組建學(xué)習(xí)小組，每個(gè)小組四人（多的兩人可以根據(jù)自己情況選擇小組加入），每個(gè)小組都必須要有一個(gè)女生，并由女生擔(dān)任組長(zhǎng)（女生自律性較強(qiáng)），組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在每日英語活動(dòng)中監(jiān)督小組其他成員。各個(gè)小組把名單匯報(bào)到學(xué)習(xí)委員牛銳。
本次英語輔導(dǎo)小組系列活動(dòng)分三部分：主要包括聽力、詞句背誦及資料復(fù)習(xí)。
活動(dòng)1：早讀背單詞和文章。
現(xiàn)今大學(xué)生有很多不好的習(xí)慣和行為方式，我們需要給自己機(jī)會(huì)去行動(dòng)，去一點(diǎn)一點(diǎn)的改變自己，提高自己。幸福的生活給了我們這一代享受生活的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也養(yǎng)成了我們懶散、不規(guī)律的生活習(xí)性。
因此，我們英語興趣小組為大家提供一個(gè)提高自我，提升自己意志力、改變自己良好生活習(xí)慣的機(jī)會(huì)，組織同學(xué)們晨讀，一方面可以讓大家有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)英語，另一方面可以讓大家在互相鼓勵(lì)下堅(jiān)持晨讀的進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間：周一、三早上7:10-7:40。
活動(dòng)地點(diǎn)：三教301。
活動(dòng)2：聽力安排。
時(shí)間：每周日晚上7:00-9:00。
地點(diǎn)：三教301。
活動(dòng)3：四級(jí)資料復(fù)習(xí)。
以小組為單位每周安排兩天晚上去復(fù)習(xí)英語老師發(fā)的四級(jí)備考資料。
時(shí)間：每周兩天晚上7:00-8:40（各小組可自行安排）。
地點(diǎn)：三教301。
1.活動(dòng)匯總。
早讀：周一至周五明天7:10-7:40。
聽力：每周日晚上7:00-9:00。
自習(xí)：每周兩個(gè)晚上。
2.活動(dòng)考勤。
本次活動(dòng)制定嚴(yán)格的考勤制度，每周各小組將本小組的出勤情況匯總至學(xué)委處，根據(jù)出勤率以及四級(jí)通過率評(píng)比出優(yōu)秀小組。
1.本次活動(dòng)均以簽到的形式進(jìn)行考勤，嚴(yán)重缺勤的同學(xué)將給予懲罰，懲罰方式另作商酌；
3因事不能到場(chǎng)，要提前向負(fù)責(zé)人請(qǐng)假，并說明原因，如多次無故缺席，嚴(yán)肅處理。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張文善、李昂、牛銳、王中來。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十五
近年來，特別是往年三月份以來，我國(guó)各種災(zāi)難不斷發(fā)生，從山西礦難到玉樹地震再到南方水災(zāi)，從3月23日福建南平，到4月30日山東濰坊校園……這些事件再一次敲響警鐘：作為大學(xué)生必須學(xué)會(huì)自救互救技能！為此，我校社工之家會(huì)決定開展急救培訓(xùn)競(jìng)賽系列活動(dòng)，普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生互救、自救的能力，讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的`各種災(zāi)難。
同時(shí)，為了更好地貫徹《中華人民共和國(guó)紅十法》，弘揚(yáng)人性、博愛、奉獻(xiàn)的紅十精神，普及學(xué)校衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)，進(jìn)步學(xué)生互救、自救的能力，讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的自然災(zāi)難。我校社工之家決定聯(lián)合紅十會(huì)來開展以“揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航”為主題急救競(jìng)賽系列活動(dòng)。
揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航
1、通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識(shí)，逐漸把握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在災(zāi)難眼前能夠自救互救。
2、通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效進(jìn)步會(huì)員急救的安全水平。
3、進(jìn)一步推動(dòng)紅十運(yùn)動(dòng)的普及，使“人性、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十精神在青年學(xué)生中得以弘揚(yáng)。
5月28日
報(bào)告廳
昆明市紅十會(huì)
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)社工之家
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生
急救技能培訓(xùn)課程
（一）前期預(yù)備
1、宣傳：時(shí)間：5月23日至5月28日
制作先容活動(dòng)的條幅和海報(bào)。（宣傳部）
2、輔助設(shè)施的預(yù)備：
（1）活動(dòng)的策劃書及會(huì)場(chǎng)的布置。（活動(dòng)部）
（2）聯(lián)系紅十會(huì)，培訓(xùn)資料的預(yù)備，聯(lián)系人文院李德波老師和社聯(lián)王云飛老師以及社聯(lián)主席（外聯(lián)部）
（3）申請(qǐng)教室、資料的收集整理。（辦公試訂）
（4）設(shè)定系列活動(dòng)的相關(guān)制度，紅十會(huì)職員授課并組織開展培訓(xùn)班等。（培訓(xùn)部）
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
4、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）申請(qǐng)場(chǎng)地及設(shè)施。（辦公試訂）
（2）制作出相應(yīng)的宣傳材料、邀請(qǐng)函和活動(dòng)照片采集。（宣傳部）
（3）現(xiàn)場(chǎng)職員安排及報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)的布置（組織部）
5、活動(dòng)流程：
工作時(shí)間，工作具體內(nèi)容，負(fù)責(zé)人，備注
12：30
1、工作職員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地
2、登記職員到位情況
3、檢查物資是否齊備
宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場(chǎng)
12：30—13：00
場(chǎng)地布置，包括：懸掛橫幅；連接電腦；檢查燈光、麥克風(fēng)、投影儀、音響等會(huì)場(chǎng)設(shè)備；播放幻燈，查看效果。
調(diào)試設(shè)備，確保講座順利進(jìn)行安排工作職員和嘉賓的座位。
檢查活動(dòng)場(chǎng)地的布置情況。
13：30
1、在會(huì)場(chǎng)進(jìn)口設(shè)接待職員，組織會(huì)員有序進(jìn)場(chǎng)。
2、工作職員檢查會(huì)員證件，協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序。
1、要求會(huì)員出示會(huì)員證。
2、工作職員須戴工作證件，舉止得當(dāng)，講究禮貌。
3、安排專人播放急救培訓(xùn)宣傳片。
4、攝影職員就位，確保設(shè)施使用正常。
13：30—13：50
1、接待講課老師，向老師先容活動(dòng)流程。
2、組織職員到場(chǎng)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
14：00
除維持秩序的工作職員外，其他職員進(jìn)座。
14：00—14：25
1、主持人登臺(tái)致開幕詞，先容授課老師、活動(dòng)主題等。
2、主持人公布正式開課，請(qǐng)出講課老師開始講授急救理論課。在主持人致詞時(shí)，配合幻燈片的播放。
14：30—16：0016：20—17：30
1、急救理論課部分。
2、老師進(jìn)行實(shí)際模擬，以正常上課時(shí)，活動(dòng)結(jié)束時(shí)。
1、工作職員組織老師離場(chǎng)。
2、工作職員組織會(huì)員有序離場(chǎng)。
3、工作職員將物資回位，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)打掃
4、負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)得失，布置下階段任務(wù)。唐俊宣傳部整理活動(dòng)照片及dv資料，挑選優(yōu)秀作品；寫出通訊報(bào)道，保存dv資料，待結(jié)束后制成總結(jié)性宣傳片。
（四）后期工作
1、活動(dòng)資料的整理及通訊稿的編寫。（宣傳部）
2、活動(dòng)中借用的設(shè)施的回還。（辦公試訂
3、對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)。（全體工作職員）
項(xiàng)目，單價(jià)，數(shù)目，價(jià)格
飲用水，1.5元，20，30元
噴繪，40元，8，320元
邀請(qǐng)函，4元，20，80元
橫幅，60元，2，120元
報(bào)告廳租用，300元
其他100元
總計(jì)950元
活動(dòng)部：負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動(dòng)的策劃安排和現(xiàn)場(chǎng)的布置，辦公室資料的收集和整理。
宣傳部：為每一個(gè)活動(dòng)做好宣傳工作，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
外聯(lián)部：聯(lián)系場(chǎng)地和授課老師等相關(guān)的聯(lián)系工作。
培訓(xùn)部：設(shè)定賽制，協(xié)助老師組織開展培訓(xùn)班，做好初賽評(píng)分等。
總負(fù)責(zé)人：
部分負(fù)責(zé)人：
1、策劃時(shí)間較短，如有紕漏請(qǐng)及時(shí)提出。
2、為了確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，紅十會(huì)工作職員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事。
3、活動(dòng)的相關(guān)負(fù)責(zé)人要提前一小時(shí)到場(chǎng)，核對(duì)場(chǎng)地，及設(shè)備使用情況。
4、安排中有不清楚的，請(qǐng)與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5、時(shí)間上的安排可能跟不上實(shí)際情況，各部分除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務(wù)都要認(rèn)真完成。
6、各部分的每位干事都須在活動(dòng)開始前熟悉活動(dòng)流程，服從各部負(fù)責(zé)人的安排。
（一）在突發(fā)性事件發(fā)生時(shí)，需要快速撤離現(xiàn)場(chǎng)的情況，所有工作職員應(yīng)快速組織現(xiàn)場(chǎng)職員逃生，并及時(shí)報(bào)警。
1、如火災(zāi)：依火勢(shì)情況臨時(shí)制定逃生路線，工作職員組織現(xiàn)場(chǎng)職員逃生，做好保障工作。
2、如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重性采取相應(yīng)措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3、負(fù)責(zé)人：
（二）針對(duì)天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
1、職員安排：
（1）負(fù)責(zé)人：
工作職員：
2、組織實(shí)施流程：
按照已定活動(dòng)安排及各組工作職員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)組織工作職員將設(shè)施整理并搬移。
（三）針對(duì)學(xué)生報(bào)名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十六
本小組成員包括：共人。
組內(nèi)成員角色分工（角色可按實(shí)際需要增減）：
組長(zhǎng)：
聯(lián)絡(luò)員：
信息員：
……。
本小組計(jì)劃在學(xué)期內(nèi)組織次小組活動(dòng)。
活動(dòng)主題和程序如下：
主題：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
方式：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動(dòng)程序：
主題：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動(dòng)程序：
主題：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動(dòng)程序：
…………。
本小組成員包括：，共人。
組內(nèi)成員角色分工（角色可按實(shí)際需要增減）：
組長(zhǎng)：
聯(lián)絡(luò)員：
信息員：
……。
本小組計(jì)劃在學(xué)期內(nèi)組織次小組活動(dòng)。
活動(dòng)主題和程序如下：
主題：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
方式：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動(dòng)程序：
主題：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動(dòng)程序：
主題：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動(dòng)程序：
…………。
本小組成員包括：，共人。
組內(nèi)成員角色分工（角色可按實(shí)際需要增減）：
組長(zhǎng)：
聯(lián)絡(luò)員：
信息員：
……。
本小組計(jì)劃在學(xué)期內(nèi)組織次小組活動(dòng)。
活動(dòng)主題和程序如下：
活動(dòng)一：
主題：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
方式：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動(dòng)程序：
活動(dòng)二：
主題：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動(dòng)程序：
活動(dòng)三：
主題：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
需準(zhǔn)備的資料或設(shè)備：
預(yù)定活動(dòng)程序：
…………。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十七
慶祝建國(guó)60周年系列活動(dòng)以“喜迎國(guó)慶60周年，祖國(guó)在我心中”為主題。通過主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)情感，培養(yǎng)學(xué)生以愛國(guó)主義為核心的民族精神。
“喜迎國(guó)慶60周年，祖國(guó)在我心中”
組長(zhǎng):何光照。
成員:蘆陽生萬小年張捷曾敉劉利民劉鈺姜青濤。
征文大賽。
1、對(duì)象：全體師生。
2、布置時(shí)間：9月26日上交時(shí)間:9月28日。
3、內(nèi)容：組織師生撰寫不同體裁的文章，從細(xì)微處描繪對(duì)國(guó)家、社會(huì)、人生的獨(dú)特感受、親身體驗(yàn)，抒發(fā)祖國(guó)在心中的豪情壯志與美好憧憬，提高社會(huì)責(zé)任感和使命感。
4、要求：字跡工整，不要涂改亂畫。文章思想健康，積極向上，內(nèi)容真實(shí)，體裁不限，800字左右為宜。
5、評(píng)選辦法：由教師組成評(píng)委會(huì)，對(duì)參選作品進(jìn)行初審和復(fù)評(píng)。最終評(píng)出一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)3名;三等獎(jiǎng)6名;優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名，對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。(時(shí)間10月1日)。
(三)書法、繪畫、攝影展覽活動(dòng)(2幅作品:一幅國(guó)慶節(jié)的作品;一幅中秋節(jié)的作品)。
1、對(duì)象：全體師生。
2、時(shí)間：9月28日上交時(shí)間:9月30日。
3、活動(dòng)目的：組織師生通過書法、繪畫及攝影的方式抒發(fā)愛國(guó)、愛校情懷和中秋節(jié)感恩作品。將兩個(gè)組別的優(yōu)秀作品進(jìn)行匯總，在學(xué)校展出，展示我校師生高雅、健康的審美情趣。對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。(時(shí)間10月1日)。
(四)“盛世耀中華”電視電影電影播放活動(dòng)。
活動(dòng)方式：集中觀看：組織學(xué)生在教育超市活動(dòng)室觀看。
要求：寫國(guó)慶大閱兵的觀后感，要求500字以上，內(nèi)容真實(shí)，力求深刻。
(五)中秋節(jié)文藝晚會(huì)。
1、對(duì)象：全體學(xué)生。
2、時(shí)間：10月3日星期六中秋節(jié)。
3、活動(dòng)一：中秋節(jié)的風(fēng)俗和來歷。
(1)、知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。
(2)、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣。
活動(dòng)二：文藝晚會(huì)賞月1、感受月餅的香甜。2、體驗(yàn)生活和分享活動(dòng)的樂趣。
物品保障：后勤和辦公室。
(六)籃球比賽、羽毛球比賽和拔河比賽。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)建國(guó)60周年慶?；顒?dòng)的重要意義，振奮精神、凝聚力量，使各項(xiàng)活動(dòng)富有成效。
2、認(rèn)真籌備，積極參與。慶祝建國(guó)60周年活動(dòng)是全黨全國(guó)人民的一件大事、盛事。明確職責(zé)、密切配合、認(rèn)真組織籌備、廣泛動(dòng)員，引導(dǎo)廣大師生參與到慶?；顒?dòng)中來，切實(shí)突出慶?；顒?dòng)的主題性、教育性和實(shí)效性。確保各項(xiàng)慶?；顒?dòng)順利開展。
3、注重宣傳，及時(shí)總結(jié)。建國(guó)60周年慶?；顒?dòng)，承載著偉大的民族精神，蘊(yùn)涵著豐富的愛國(guó)主義教育資源，是廣泛開展愛國(guó)主義和民族精神教育的重要機(jī)遇。
4.加強(qiáng)安全巡查,提高安全意識(shí)。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十八
職場(chǎng)，是一個(gè)陌生而又熟悉的字眼，如何在應(yīng)聘時(shí)把自己的才能表現(xiàn)得淋漓盡致，這其中存在著很多技巧與經(jīng)驗(yàn)。希望通過此次活動(dòng)，讓廣大同學(xué)對(duì)職場(chǎng)應(yīng)聘有個(gè)基本的了解，積累些許經(jīng)驗(yàn)，合理定位自己，在以后的應(yīng)聘中能夠充分發(fā)揮自己。
電子工程系學(xué)習(xí)部。
**5#樓406教室。
電子工程系全體即將畢業(yè)學(xué)生。
1、利用海報(bào)形式進(jìn)行宣傳。
2、邀請(qǐng)嘉賓及教師。
3、制作嘉賓座位牌和會(huì)場(chǎng)布置。
以個(gè)人為單位參賽。
整場(chǎng)活動(dòng)圍繞“求職應(yīng)聘“為中心，選手們各自展現(xiàn)自己的才能，體驗(yàn)職場(chǎng)氛圍，從中獲得經(jīng)驗(yàn)。
（時(shí)間控制在兩個(gè)半小時(shí)左右）。
一、嘉賓、教師和選手的介紹。
二、選手自我介紹以及才藝表演（個(gè)人特長(zhǎng)表現(xiàn)）。
三、參賽宣言(企業(yè)選擇我的理由)。
四、測(cè)試環(huán)節(jié)：
1、面試(問題提問)。
2、商業(yè)談判。
五、選手參賽心得。
才藝表演，不僅僅極限于唱歌跳舞，還可以是詩歌朗誦或者英語朗誦，只要能展現(xiàn)出一個(gè)人的特長(zhǎng)就可以，個(gè)人魅力在領(lǐng)導(dǎo)方面起著舉足輕重的作用，所以，通過才藝表演，目的是考察一個(gè)人的性格特征，這個(gè)環(huán)節(jié)不可或缺。
接下來由主持人對(duì)應(yīng)聘的職位做比較詳細(xì)的介紹，由選手選擇一個(gè)參賽職位。參賽宣言，則主要是讓選手來闡述下自己選擇應(yīng)聘的職位，有什么理由讓公司應(yīng)聘自己，通過這個(gè)環(huán)節(jié)可以考察選手的表達(dá)能力。
測(cè)試環(huán)節(jié)，通過面試，考察選手的應(yīng)變能力，由嘉賓提問問題，選手自由回答，最后結(jié)束后由嘉賓來進(jìn)行點(diǎn)評(píng)以及指導(dǎo)。商業(yè)談判，這個(gè)環(huán)節(jié)，將選手分成三個(gè)小組，分別代表三個(gè)公司，我們提供一個(gè)場(chǎng)景給他們，讓選手自由發(fā)揮，這個(gè)環(huán)節(jié)則考察選手的調(diào)諧能力和應(yīng)變能力。
整場(chǎng)比賽結(jié)束后，由嘉賓以及老師對(duì)每個(gè)選手進(jìn)行一一指導(dǎo)，使選手方有所獲，最后則是選手的參賽心得。
海報(bào)10元，礦泉水10，彩帶及裝飾15元，共計(jì)35元。
學(xué)習(xí)的策劃書篇十九
通過此次活動(dòng)，激發(fā)我系學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)，提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，以起到鼓勵(lì)進(jìn)步，鞭策后退的目的。
1、由宣傳部在體育館，圖書館等同學(xué)愛去地方設(shè)立宣傳欄，宣傳此次活動(dòng)。
2、由辦公室將詳細(xì)通知下發(fā)給各班級(jí)班委，有班委為傳達(dá)給各班同學(xué)。
3、由參選人員寫出書面申請(qǐng)，通過班委交由各系輔導(dǎo)員。
4、由輔導(dǎo)員及各班班委對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行資格審定，完成初步篩選。
5、由各班各選舉出5名民意表，同學(xué)習(xí)部、各班班委一起對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行再次篩選。
6、征求系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員意見以確定最終評(píng)選結(jié)果。
7、由辦公室向各班班委通知最終結(jié)果，由宣傳部將評(píng)選結(jié)果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評(píng)選結(jié)果發(fā)布在系網(wǎng)站供同學(xué)查閱。
8、由組織部在教學(xué)樓6101室組織頒獎(jiǎng)大會(huì)。
9、由獲獎(jiǎng)人員與系領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
10、由宣傳部將此次活動(dòng)以宣傳欄形式進(jìn)行再次宣傳，并由素拓部對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，及時(shí)發(fā)布在系網(wǎng)站上。
由辦公室制定此次活動(dòng)的資金預(yù)算，上報(bào)系財(cái)政報(bào)銷。
經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部。
學(xué)習(xí)的策劃書篇二十
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。為了弘揚(yáng)雷鋒在日常生活中表現(xiàn)的那種“無私奉獻(xiàn)”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學(xué)生的心中,表現(xiàn)出新時(shí)代大學(xué)生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且繼承和弘揚(yáng)雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責(zé)任。它不在乎你的貢獻(xiàn)有多么的大,只在于你的那份誠(chéng)有多真。為此，我們將舉行一次"學(xué)習(xí)雷鋒,情系學(xué)院"的活動(dòng)來發(fā)揚(yáng)這種精神，來詮釋全心全意為同學(xué)們服務(wù)的真諦！充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。讓雷鋒的重任在我們身上延續(xù)，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
弘揚(yáng)雷鋒精神做文明學(xué)生。
20xx年3月。
為了弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),也充分展示團(tuán)總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)、3月12日中國(guó)植樹節(jié)、3月15日消費(fèi)者權(quán)益日、3月的最后一周為全國(guó)安全教育周等節(jié)日、紀(jì)念日，為此，建議各班在三月份四周內(nèi)開展以下活動(dòng)，請(qǐng)各班主任認(rèn)真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動(dòng)，“春天，與雷鋒相約在一起?！?BR> （1）以學(xué)校團(tuán)委為主營(yíng)造氛圍：
利用黑板報(bào)、倡議書、廣播站、宣傳海報(bào)條幅等形式發(fā)動(dòng)團(tuán)員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎(chǔ)上，指導(dǎo)團(tuán)員開展“雷鋒來到我們中間”活動(dòng)！
（2）針對(duì)"學(xué)雷鋒月"開展主題班會(huì):（3月7日）。
各班由班主任組織主題班會(huì),對(duì)三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行討論,討論內(nèi)容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應(yīng)該如何學(xué)雷鋒、你認(rèn)為現(xiàn)代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到雷鋒精神處處可體現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中處處學(xué)習(xí)、體現(xiàn)雷鋒精神。
（3）以班級(jí)為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報(bào)。要求：板報(bào)主題要鮮明，內(nèi)容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負(fù)責(zé)組織出好這一期板報(bào)。（3月11日進(jìn)行評(píng)比）。
第二周：(3月12日至17日)實(shí)施階段，“學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起?！?BR> （1）班級(jí)自主管理方案的實(shí)施——班級(jí)衛(wèi)生角管理；
（2）校內(nèi)做好事可寫成簡(jiǎn)短的書面材料及時(shí)上交，校外做好事應(yīng)有證明信或感謝信。
（3）做好事分為個(gè)人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好。
人好事報(bào)團(tuán)委及校廣播站予以表揚(yáng)。
第三周：(3月18日至24日)實(shí)踐創(chuàng)新階段，“我為祖國(guó)添綠，為校園添美?！?BR> 3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來之際，各班可開展圍繞主題開展活動(dòng)，樹立環(huán)保意識(shí)，開展以“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個(gè)一”等節(jié)約資源活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的家園。
實(shí)行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
在班級(jí)添上一盤花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團(tuán)委不定時(shí)檢查。
第四周：(3月25日至31日)總結(jié)階段，“雷鋒精神代代相傳！”
（1）組織團(tuán)員評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
（2）組織評(píng)選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”用先進(jìn)典型激勵(lì)廣大同學(xué)，展現(xiàn)新一代團(tuán)員的精神風(fēng)貌。
學(xué)習(xí)的策劃書篇二十一
近年來，特別是去年三月份以來，我國(guó)各種災(zāi)害不斷發(fā)生，從山西礦難到玉樹地震再到南方水災(zāi)……這些事件再一次敲響警鐘：作為大學(xué)生必須學(xué)會(huì)自救互救技能！為此，我校社工之家協(xié)會(huì)決定開展急救培訓(xùn)競(jìng)賽系列活動(dòng)，普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí),提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的各種災(zāi)害。
同時(shí)，為了更好地貫徹《中華人民共和國(guó)紅十字法》，弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神，普及學(xué)校衛(wèi)生救護(hù)知識(shí),提高學(xué)生互救、自救的能力,讓學(xué)生都能學(xué)到基本衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)以便應(yīng)對(duì)日后可能出現(xiàn)的自然災(zāi)害。我校社工之家決定聯(lián)合紅十字會(huì)來開展以“揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航”為主題急救競(jìng)賽系列活動(dòng)。
揚(yáng)急救之帆，為生命護(hù)航。
1.通過培訓(xùn)使學(xué)生了解基本的急救護(hù)理的知識(shí)，逐漸掌握基本的急救護(hù)理的方法，以便學(xué)生在災(zāi)害面前能夠自救互救。
2.通過正規(guī)的醫(yī)學(xué)急救培訓(xùn)，有效提高會(huì)員急救的安全水平。
3.進(jìn)一步推動(dòng)紅十字運(yùn)動(dòng)的普及，使“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神在青年學(xué)生中得以弘揚(yáng)。
昆明市紅十字會(huì)。
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
制作介紹活動(dòng)的條幅和海報(bào)。（宣傳部）。
(1)活動(dòng)的策劃及會(huì)場(chǎng)的布置。（活動(dòng)部）。
(2)聯(lián)系紅十字會(huì)，培訓(xùn)資料的準(zhǔn)備，聯(lián)系人文院李德波老師和社聯(lián)王云飛老師以及社聯(lián)主席（外聯(lián)部）。
(3)申請(qǐng)教室；資料的收集整理。（辦公室）。
(4)設(shè)定系列活動(dòng)的相關(guān)制度，紅十字會(huì)人員授課并組織開展培訓(xùn)班等。（培訓(xùn)部）。
(1)申請(qǐng)場(chǎng)地及設(shè)施。（辦公室）。
(2)制作出相應(yīng)的宣傳材料、邀請(qǐng)函和活動(dòng)照片采集。（宣傳部）。
(3)現(xiàn)場(chǎng)人員安排及報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)的布置（組織部）。
工作時(shí)間。
工作具體內(nèi)容。
負(fù)責(zé)人。
備注。
12:30。
1.工作人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地。
2.登記人員到位情況。
3.檢查物資是否齊備。
夏梓堯。
宣傳部把橫幅帶到現(xiàn)場(chǎng)。
12:30—。
13:00。
場(chǎng)地布置，包括：懸掛橫幅；連接電腦；檢查燈光、麥克風(fēng)、投影儀、音響等會(huì)場(chǎng)設(shè)備；播放幻燈，查看效果。
張冬冬。
調(diào)試設(shè)備，確保講座順利進(jìn)行。
安排工作人員和嘉賓的座位。
檢查活動(dòng)場(chǎng)地的布置情況。
13：30。
1.在會(huì)場(chǎng)入口設(shè)接待人員，組織會(huì)員有序入場(chǎng)。
2.工作人員檢查會(huì)員證件，協(xié)助維持會(huì)場(chǎng)秩序。
李寶蓮。
李春香。
1.要求會(huì)員出示會(huì)員證。
2.工作人員須戴工作證件，舉止得當(dāng)，講究禮貌。
3.安排專人播放急救培訓(xùn)宣傳片。
4.攝影人員就位，確保設(shè)施使用正常。
13：30—。
13：50。
1.接待講課老師，向老師介紹活動(dòng)流程。
2.組織人員到場(chǎng)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。
陳穎。
14:00。
除維持秩序的工作人員外，其他人員入座。
劉超。
1.主持人登臺(tái)致開幕詞，介紹授課老師、
＂揚(yáng)急救之帆為生命護(hù)航＂急救技能學(xué)習(xí)活動(dòng)。
活動(dòng)主題等。
2.主持人宣布正式開課，請(qǐng)出講課老師開始講授急救理論課。
在主持人致詞時(shí)，配合幻燈片的播放。
1.急救理論課部分。
2.老師進(jìn)行實(shí)際模擬。
以正常上課時(shí)。
活動(dòng)結(jié)束時(shí)。
1.工作人員組織老師離場(chǎng)。
2.工作人員組織會(huì)員有序離場(chǎng)。
3.工作人員將物資歸位，進(jìn)行會(huì)場(chǎng)打掃。
4.負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)得失，布置下階段任務(wù)。
唐俊。
宣傳部整理活動(dòng)照片及dv資料，挑選優(yōu)秀作品；寫出通訊報(bào)道，保存dv資料，待結(jié)束后制成總結(jié)性宣傳片。
1.活動(dòng)資料的整理及通訊稿的編寫。（宣傳部）。
2.活動(dòng)中借用的設(shè)施的歸還。（辦公室）。
3.對(duì)本次活動(dòng)的總結(jié)。（全體工作人員）。
項(xiàng)目。
單價(jià)。
數(shù)量。
價(jià)格。
飲用水。
1.5元。
60。
90元。
噴繪。
40元。
8
320元。
邀請(qǐng)函。
4元。
20。
80元。
橫幅。
60元。
2
120元。
報(bào)告廳租用。
500元。
其他。
100元。
總計(jì)。
1210元。
活動(dòng)部：負(fù)責(zé)每項(xiàng)活動(dòng)的策劃安排和現(xiàn)場(chǎng)的布置。
辦公室：資料的收集和整理。
宣傳部：為每一個(gè)活動(dòng)做好宣傳工作，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
外聯(lián)部：聯(lián)系場(chǎng)地和授課老師等相關(guān)的聯(lián)系工作。
培訓(xùn)部：設(shè)定賽制，協(xié)助老師組織開展培訓(xùn)班，做好初賽評(píng)分等。
總負(fù)責(zé)人：趙準(zhǔn)備。
部門負(fù)責(zé)人：李寶蓮（活動(dòng)部）、（辦公室）、夏梓堯（宣傳部）、陳穎（外聯(lián)部）、李春香（培訓(xùn)部）。
1.策劃時(shí)間較短，如有紕漏請(qǐng)及時(shí)提出。
2.為了確保活動(dòng)順利進(jìn)行，紅十字會(huì)工作人員必須體現(xiàn)團(tuán)體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴(yán)格按照事先安排做事。
3.活動(dòng)的相關(guān)負(fù)責(zé)人要提前一小時(shí)到場(chǎng)，核對(duì)場(chǎng)地，及設(shè)備使用情況。
4.安排中有不清楚的，請(qǐng)與相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5.時(shí)間上的安排可能跟不上實(shí)際情況，各部門除了上述的安排之外，以后額外增加其他任務(wù)都要認(rèn)真完成。
6.各部門的每位干事都須在活動(dòng)開始前熟悉活動(dòng)流程，服從各部負(fù)責(zé)人的安排。
（一）在突發(fā)性事件發(fā)生時(shí)，需要快速撤離現(xiàn)場(chǎng)的情況，所有工作人員應(yīng)快速組織現(xiàn)場(chǎng)人員逃生，并及時(shí)報(bào)警。
1.如火災(zāi)：依火勢(shì)情況臨時(shí)制定逃生路線，工作人員組織現(xiàn)場(chǎng)人員逃生，做好保障工作。
2.如有其它意外事故發(fā)生則根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重性采取相應(yīng)措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。
3.負(fù)責(zé)人：何葉。
(二)針對(duì)天氣（如下雨）變化而采取的緊急措施，保障本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
1.人員安排：
（1）負(fù)責(zé)人：王哲宇。
工作人員：唐俊、李艷波、陳思維。
2.組織實(shí)施流程：
按照已定活動(dòng)安排及各組工作人員安排表，各司其職，如遇突發(fā)狀況，負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)組織工作人員將設(shè)施整理并搬移。
（三）針對(duì)學(xué)生報(bào)名過多的情況而采取緊急措施，保障本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，降低不利因素造成的影響。
學(xué)習(xí)的策劃書篇二十二
二、活動(dòng)目的：
（1）通過舉辦此次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，幫助大一新同學(xué)們解決初涉大學(xué)生活遇到的問題。
（2）通過與學(xué)長(zhǎng)的交流，讓同學(xué)們一開始就懂得學(xué)習(xí)的重要性，培養(yǎng)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)能力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性。
（3）汲取學(xué)長(zhǎng)大學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為未來人生做好規(guī)劃，不虛度時(shí)光，同時(shí)讓同學(xué)們知道除了學(xué)習(xí)還有很多必須做或者值得做的事，抓住每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，以及如何合理安排時(shí)間做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
三、活動(dòng)對(duì)象：主要針對(duì)學(xué)院大一全體新生。
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月15日晚17:30—20:30（暫定）。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：研401（暫定）。
六、活動(dòng)形式：自由式訪談。
七、主辦部門：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
八、訪談嘉賓：優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)。
九、出席本次活動(dòng)嘉賓：
董老師、高老師、張老師、座談嘉賓、原學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)陳鵬學(xué)長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席董鶴學(xué)長(zhǎng)、團(tuán)委副書記陳菲學(xué)姐、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)張艷學(xué)姐、學(xué)生會(huì)副主席李瑞琦、周全偉學(xué)長(zhǎng)以及各部副部長(zhǎng)們。
十、前期準(zhǔn)備：
（1）完成本次活動(dòng)的策劃，選拔主持人。
（2）邀請(qǐng)嘉賓出席本次活動(dòng)。
（3）與學(xué)長(zhǎng)聯(lián)系，商量時(shí)間安排。
（4）提前申請(qǐng)教室。
（5）制作對(duì)聯(lián)，提前讓大一同學(xué)在對(duì)聯(lián)上簽名（代表著同學(xué)們?cè)S下了努力學(xué)習(xí)的。
諾言）。
（6）制作關(guān)于介紹訪談嘉賓的ppt和“尋找學(xué)習(xí)達(dá)人”活動(dòng)的宣傳ppt，
（7）剪切訪談期間用到的視頻（俞敏洪在北大百年校慶上的講話和李開復(fù)經(jīng)典語論，共3段視頻，每段視頻1~2分鐘）。
（8）制作結(jié)尾用到的視頻（勵(lì)志電影的經(jīng)典對(duì)白、課堂外應(yīng)關(guān)注的（如cad等軟件技術(shù)）、可以關(guān)注的網(wǎng)站（如火星時(shí)代等）、大概的介紹一些相關(guān)專業(yè)考證時(shí)間等）。
（9）安排人員負(fù)責(zé)ppt、視頻、音樂的播放。
（10）通知合作部門做好準(zhǔn)備，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、安排人員拍攝和活動(dòng)記錄。
（11）準(zhǔn)備投影設(shè)備（1個(gè)），小桌子（1個(gè)）、2~3把椅子、2~3個(gè)麥克、音箱、獎(jiǎng)品（筆6支）、禮花（4個(gè)）、礦泉水（15瓶左右）。
（12）通知各部副部長(zhǎng)和各班班長(zhǎng)活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，并屆時(shí)參加。
十一、活動(dòng)流程：
（1）由主持人宣布活動(dòng)開始，介紹學(xué)長(zhǎng)一路走來的學(xué)習(xí)成績(jī)、獲得過的榮譽(yù)和其他的主要業(yè)績(jī)，同時(shí)播放ppt。
（2）經(jīng)驗(yàn)交流正式開始，歡迎謝學(xué)長(zhǎng)上場(chǎng)（播放音樂）。
（3）主持人將通過學(xué)習(xí)、工作和生活三方面與嘉賓溝通，模仿《魯豫有約》的主持形式，在輕松的交談中讓學(xué)長(zhǎng)與大一同學(xué)分享自己的經(jīng)驗(yàn)，在談每一方面時(shí)，會(huì)引出一段視頻（俞敏洪在北大百年校慶上的講話和李開復(fù)經(jīng)典語論，共3段視頻，每段視頻1~2分鐘，每方面用一段視頻），請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)談一下自己的看法，同時(shí)由主持人引到所談的方面，此外在各個(gè)方面間會(huì)組織小游戲。
（4）學(xué)習(xí)方面，主持人會(huì)談到一些具體學(xué)科的學(xué)習(xí)（如高數(shù)、英語），請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)談一下自己在學(xué)習(xí)這些課程時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)介紹如何準(zhǔn)備英語四、六級(jí)，并提出在學(xué)習(xí)方面的建議。
（5）猜書名小游戲。我們會(huì)準(zhǔn)備4本勵(lì)志書（《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我。
三天光明》、《平凡的世界》、《老人與?！罚┑慕榻B，每本書的介紹約5~6條，條條深入，主持人每讀完一條，臺(tái)下的同學(xué)搶答，答對(duì)有獎(jiǎng)（一支筆）。此活動(dòng)旨在為同學(xué)們推薦幾本好書，同時(shí)緩解現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
（6）工作方面，主要由學(xué)長(zhǎng)介紹自己工作的經(jīng)歷，如何調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)和工作間的關(guān)系、如何高效的利用時(shí)間、如何在工作中提升自己能力，并對(duì)大一同學(xué)提出一些可行性建議。
（7）生活方面，請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)針對(duì)自己初涉大學(xué)時(shí)遇到的生活上的問題，為大一同學(xué)提出建議和解決方法，此外請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)談一下自己的人生觀、愛情觀等（可以說一些自己的趣事），督促同學(xué)們樹立一個(gè)理想，為人生奮斗。
（8）提問階段，由大一同學(xué)提問自己想了解的或遇到的問題（學(xué)習(xí)、生活、工作），請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)回答。
（9）播放視頻，視頻包括勵(lì)志電影的經(jīng)典對(duì)白、課堂外應(yīng)關(guān)注的（如cad等軟件技術(shù)）、可以關(guān)注的網(wǎng)站（如火星時(shí)代等）、大概的介紹一些相關(guān)專業(yè)考證時(shí)間等。
（10）學(xué)長(zhǎng)的祝福，請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)說出對(duì)大一新同學(xué)的祝福和期望（播放音樂）。
（11）由主持人說出對(duì)學(xué)長(zhǎng)的祝福和感謝（播放音樂）。
（12）請(qǐng)老師和學(xué)長(zhǎng)一起拉開準(zhǔn)備好的活動(dòng)對(duì)聯(lián):勤思考，明舊理，贏美好未來；
樂學(xué)習(xí)，樹新風(fēng)，做尚學(xué)達(dá)人，為大家揭曉并宣布“尋找學(xué)習(xí)達(dá)人”活動(dòng)正式啟動(dòng)（有禮花、音樂）。
（13）全體同學(xué)宣誓。誓詞：在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我們以青春的名義莊嚴(yán)宣誓：誠(chéng)實(shí)守信，立志高遠(yuǎn)；腳踏實(shí)地，刻苦鉆研；不驕不躁，頑強(qiáng)拼搏；持之以恒，永不放棄。我們堅(jiān)韌，我們執(zhí)著，我們奮斗，我們拼搏，我將帶著從容的微笑，去贏取我志在必得的輝煌。
（14）節(jié)目表演：有大一同學(xué)演唱《我相信》（唱出自信，唱出對(duì)美好未來的堅(jiān)定。
（15）請(qǐng)董老師對(duì)本次活動(dòng)點(diǎn)評(píng)。
（16）主持人宣布經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。
十一、協(xié)辦部門：學(xué)生會(huì)辦公室。
學(xué)生會(huì)宣傳部。
學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部。
記者團(tuán)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：80元。