八年級讀后感讀童年后的感想(匯總17篇)

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    讀后感可以幫助我們審視自己的情感、態(tài)度和價值觀,并對其進行調(diào)適和提升。寫讀后感時,我們可以談談書中給予我們的啟示和教益,以及對自己人生的影響和啟迪。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,僅供參考。在這些范文中,你可以找到不同類型的作品的讀后感,也可以從中獲取寫作的靈感和思路?,F(xiàn)在,就讓我們一起來看看吧,啟發(fā)自己的寫作創(chuàng)作吧!
    八年級讀后感讀童年后的感想篇一
    一個“忠”字就包含了對自己的國家、親人、朋友的盡心竭力,鞠躬盡瘁。宋江在重重威逼利誘之下,仍然只效忠于自己的國家,可謂是忠心耿耿;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,面對高俅之子的調(diào)戲、凌辱寧死不屈,最后上吊自殺,這也是忠的表現(xiàn)。
    “義”字包含了很多內(nèi)容,108個好漢為兄弟赴湯蹈火,兩肋插刀,這就是義;為人民、國家鋤暴安良、出生入死也是義。在108個英雄中,我認為最能做到“義”的是一個黑大漢,他雖生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但是他路見不平就拔“斧”相助的精神,令那些喪盡天良的惡人們聞風喪膽。他有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游民的習氣,動不動就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打,結果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點讓我尤其感動。
    當前,我們青少年最主要的任務就是把我們的祖國建設得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在,所以我們也應該有義氣,擁有強烈的正義感,為了正義,為了真理能奮不顧身。
    八年級讀后感讀童年后的感想篇二
    可能有人看到這里會反駁說情侶之間,夫妻之間的關系是很特殊的,是不能那這個套上去的,但是我想說的是正因為這份特殊性,這份親密性,才更應該看一看本書。本書正文一共分為六篇,也就是六個部分,單從每個部分的章節(jié)名來看的話涉及的范圍可謂是相當廣泛,但是也正因為這份廣泛所以我認為是完全可以適用到情侶之間的。
    例如在第一篇“人際關系的3大技巧”中就三個章節(jié)里面通過事例來穿插得出的人際交往的技巧(都是黑色粗體標出,這樣更加醒目)。第一章談到的:指責與批評不能讓人長久地改變,反而會招來怨恨??梢哉f很多的情侶,夫妻之間吵架,基本上這句話就總結得相當?shù)轿弧?BR>    還有后面的“人際交往中,您一定要明白:我們不是和理性打交道,而是和有情感、有偏見、驕傲、虛榮、活生生的人在打交道”??梢哉f這句話來封住有些情侶吵架,一方給出類似“講道理講不通”之類的借口給堵上了。
    透過這簡短的例子,眼前的你們是不是認為這也是夜奔不錯的情人節(jié)的禮物呢。如果打算在明天的情人節(jié)之際給自己心愛的人送上一本書的話,那么本書是不錯的選擇。最后,希望天下所有的情侶們明天情人節(jié)快樂!
    昨天講了人際交往的技巧:與人交往時,我們要少一點批評和職責,多一些感謝和贊美。多說好聽的話可以解決很多矛盾。今天開始講如何贏得別人的喜愛。
    我相信每個人都想被別人喜愛,在與人交往中,能贏得對方的好感,是我們能夠進一步交流的關鍵。我們一起來看看今天講了哪些能夠贏得別人喜愛的方法吧。
    1、最重要的詞匯。
    們對自己的名字卻格外的重視。有的時候當我專注于做一件事的時候(比如打游戲、刷朋友圈、看電視),這時別人跟我說話,我嘗嘗會聽不到。但是,如果他喊我名字,我會立刻有所回應。這就反應了我對名字的重視程度有多高。
    2、記住ta的名字。
    每個名字都獨立而完整地歸屬于特定的個體,名字讓我們與眾不同,成為獨一無二的自己。生活中經(jīng)常會出現(xiàn)“這個人我見過,但是我想不起他叫什么了”這樣的困擾,我常常用記憶力不好來為自己開脫,現(xiàn)在又用一孕傻三年來當做借口。讀完文章,其實這個能力是可以鍛煉的。時刻謹記“無論對于何人,也無論以何種語言,自己的名字都是這世上最重要的詞匯”“能夠熟練地叫出對方姓名,是不著痕跡的贊美”,贊美他人從記住對方的名字開始吧。
    3、微笑的力量。
    俗話說“人靠衣裝,馬靠鞍”,這句話道出了裝扮的重要性。但是在裝扮我們身體的同時,不要忘記裝扮我們的臉。有人說“我天天裝扮我的臉呀,每天都化妝,而且都用的最好的化妝品”。我想說的是我們要用“神情”來裝扮我們的臉。
    神情:從面部顯露出來的表情表達出內(nèi)心活動。我們高興、傷心、緊張的心理活動,都能從我們的神情上表現(xiàn)出來。而“微笑”是組成神情的一部分。
    文中提到密歇根大學的心理學家曾做過的一項研究顯示,面帶微笑的人在管理、教學和營銷上能做出更大成績,子女也更具幸福感。微笑的魔力真的很大。微笑還可以透過聲音傳遞。如果你是面帶微笑的打電話,聲音會顯得親切、輕快,讓聽的人心情愉悅、舒暢。從現(xiàn)在開始,真誠的微笑,也許你的微笑能讓跌入低谷的人重拾信心,也許你的微笑能帶給你更多的機遇。所以,請微笑吧!
    總結,想要贏得他人的喜愛,要記住他人的名字,真誠的微笑。
    《人性的弱點》作者是被譽為“成人教育之父”的來自美國的卡耐基。在讀這本書的過程中,感覺每讀一章就會有新的感受,并且能夠在生活中給予我很大的幫助。
    這本書是教人如何為人處事,正好非常適合即將踏入社會的大學生。學會如何待人處事,可以使我們更好地融入社會,有利于處理人際關系,讓他人幸福讓自己愉悅,進而獲得成功。
    在這本書里使我印象深刻的是如何處理朋友關系。我們知道朋友是每個人都不可缺少的一部分,朋友在我們的生活中占著重要的作用。面對朋友時,我們應該學會寬容,尤其是當朋友做錯時,要有一顆包容的心。另外一個朋友相處的準則是要小心的“批評”。正如卡耐基所說:“批評不但不會改變事實,反而會招致惱怒。”在平時面對朋友時,應該真誠的贊賞朋友;當朋友取得成功時,給予他最真誠的贊賞,那是很令人感動的。我們應該珍惜我們的朋友,認真的對待彼此之間的這份友誼。
    這本書還有一個話題,那就是培養(yǎng)自身的自信。我是一個很沒有自信的人,我常常很自卑,我總感覺自己比不上別人,所以這本書使我收獲很大,使我有了自信,卡耐基說:“征服畏懼以及培養(yǎng)勇氣和自信是教師的責任?!睅椭粋€人在日常生活中獲得自信,最準確最快速的辦法就是讓他在一群人面前大膽的講話,現(xiàn)在我終于理解老師為什么鍛煉我們在同學面前講話的原因了。建立自信首先就是減少自卑。自卑作為一種消極的心理心態(tài),每個人或多或少都會有一些,它與自信僅有一步之遙,如果我們超越了自卑,使自卑變之為發(fā)奮的動力,我們就可以走向成功。
    自卑在生活中它所帶來的消極影響要比積極影響多很多,所以要正確對待自身的自卑心理。我們之所以害怕在人群面前講話,是由于我們害怕自己犯錯,害怕別人嘲笑我們。從這本書里我知道了,不能自卑,要樹立自信心,才能看到不一樣的自己。克服自卑的一個辦法是,告訴自己,我可以,我要時刻提醒自己,你能戰(zhàn)勝它并且毫無苦難,其次就是積極的暗示自己,提升自己的欲望,心態(tài)決定命運,思想極其重要。生命并不單純,我們應該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度。最后我們必須勇敢,表現(xiàn)真實的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來,真實自然的自己才最真實。
    在這個暑假,我讀了一本書,它的名字叫做《人性的弱點》,英文名是“howtowinfriendsandinfluencepeople”,作者是20世紀最偉大的心靈導師戴爾·卡耐基。
    正像它的英文名字一樣,這本書主要講:如何贏得朋友和影響他人,如何停止憂慮,開始新生活。書評說“卡耐基用他的才華喚起了無數(shù)陷入迷惘者的斗志”。這本書是爸爸推薦給我的,他說這本書是世界上除了《圣經(jīng)》之外,銷量最大的一部經(jīng)典著作,常讀它,可以提升個人的情商。我通讀之后,覺得對我最有幫助的是“平安快樂的要訣”和“如何使你變得更加成熟”這兩篇。
    “平安快樂的要訣”讓我學習到人如何生活才能更加快樂。這個世界上,有很多人非常有錢但過得很不快樂,他們因為憎恨、報復別人而傷害了自己,有的人甚至因此而死亡??突跁薪榻B了快樂人生的秘訣。他教育我要保持自我本色,每天盡力取悅他人,不要對敵人心存報復。
    “如何讓你變得更加成熟”這一篇對我來說更重要,因為爸爸經(jīng)常調(diào)侃我“不成熟”,“像幼兒園的小朋友”。反復讀了這篇之后,我從“困難并不意味著不幸”這一章中知道了“艱難困苦、玉汝以成”的道理,苦難也許就是一種幸運的開始。作者還用多個偉人的故事向我們證明,比如:美國偉大的總統(tǒng)林肯,ibm董事長托馬斯·沃森,他們小時候家境都很貧窮,生活下去都很困難,但這并沒有打敗他們,他們依靠自己的不懈努力,贏得了成功。卡耐基告訴我們,想要變得更加成熟,第一步就是要勇于承擔責任,要為自己的行為負責,而不要像那個從椅子上摔下來的小女孩一樣,去踢椅子出氣。不要像很多人一樣,在受罪之前一定要找一個替罪羊。不要把自己的責任推到別人身上,這樣容易產(chǎn)生強大的依賴性,讓自己只能依賴別人才能活。
    卡耐基在《人性的弱點》這本書中把自己的知識、經(jīng)驗、觀察和總結告訴了我們,幫助我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、發(fā)展和利用自己那些潛伏未用的資才,是我們每個人都應該學習的人生必修課。朋友,這么棒的書,如果你還沒看過,趕快去買一本或者去圖書館借閱吧!
    讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關系中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化,都可以在人均收益的情況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡直太完美了。但是看完之后,,確實有許多啟示,特別是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。
    此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯誤,不要總是責怪別人,先想想自己的錯誤,以提問的方式來代替命令,要學會激勵他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵的辦法使人改正錯誤,是對方樂于做你所建議的事。
    卡耐基先生說“我們不要去責怪別人,而是要試著去了解他們,這會比批評更加有效?!毕胂肫綍r我常常會因學生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學好數(shù)學么?學習不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進他們,認真去了解原因……“師愛”、“為了學生的發(fā)展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也努力的實踐著,但,卻從來沒有一次像今天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和意義!《人性的弱點》提到:獻出你真誠的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢?我們都應學會贊賞,去鼓勵學生上進。
    卡耐基還說“縱使別人犯錯,而我們是對的,如果沒有為別人保留面子,就會毀了一個人。的確,在大庭廣眾之下,學生犯錯了,你不給面子的大聲訓斥,會使學生沒有面子,學生也不會信服你,如果這時你給了他面子,以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會考慮到這個問題,有時只顧一時之氣,只想自己,不想別人的感受,導致許多的不愉快,要是能多考慮幾分鐘,為他人設身處地地想一想,這樣就不會產(chǎn)生不愉快的場面了,人與人也會多一份感激和信任。
    《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會更努力更充實,我想正是因為人性確實充滿弱點,人性存在弱點,我們才可能去期待明天會更好,會更完美。
    八年級讀后感讀童年后的感想篇三
    屈原的一生是一個悲劇。《中國文學史》評價屈原是“中國有史以來第一個偉大的愛國詩人”。從此屈原郁郁而行,他的一系列主張的提出,無一定主見,跟楚國早年的改革家吳起有許多共同之處。屈原一生都奉獻在改革上。這時候、辭章瑰麗的作品堪稱世界文學殿堂的精品。他的理想和事業(yè)永遠為后人所惋惜,遭到更沉重的打擊,眼見親秦派已經(jīng)得勢,不讓他參與國家大事,對舊貴族勢力顯然不利,他絕無回天之力,他創(chuàng)造的“楚辭”文體在中國文學史上獨樹一幟、行廉志潔的人品被譽為后世楷模,他成功了,卻引起了貴族勢力的一片恐慌。
    可以說屈原的一生都是個悲劇。他憂國憂民,深知楚國大勢已去。屈原從小就懷著振興楚國的遠大志向,一個正義毀于邪惡的悲劇。郭沫若評價屈原是“偉大的愛國詩人”,一個愛國者的悲劇,任命他掌管王族三性事務,于當年五月初月懷石投汩羅江而死。懷王經(jīng)不起鄭袖。他把滿腔憤怒化為詩歌,拼死揭露了那批禍國殃民的親秦派的罪行。這職務相當高。這些詩作如今萬古流芳。這兩股勢力的代表人物是令尹子椒,對楚國內(nèi)部的親秦派更是一個沉重的打擊,舉國默哀致祭的機會。他受到良好的.家庭教育和塾館教育,竭忠盡智”。
    屈原在楚國政壇的崛起,終年62歲?他百思不得其解。他被流放了,他失敗了,飽覽當時能夠搜集到的詩書。近代學者梁啟超首推屈原為“中國文學家的老祖宗”,與“詩經(jīng)”并稱“風騷”二體,只好以身殉國這是個謬論啊,但他性格中的另一面卻表現(xiàn)為孤傲自大、憎恨黑暗的熾熱感情,“尤其是有異彩的一等明星”,對后世詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生了積極影響。
    八年級讀后感讀童年后的感想篇四
    這三個名人中,想必大家和我一樣,最熟悉的人,應該就是貝多芬。貝多芬從小就有著過人的音樂天分,可是他的爸爸卻從沒問過貝多芬真正想學什么樣的音樂,而是天天把他關在屋子里練琴,一關就是一整天。貝多芬的童年十分悲慘,在他十六歲那年,母親就離他而去,父親也成了酒鬼,因此,他的性格變得古怪急躁。貝多芬的人生是悲慘的,上天在他獲得巨大成就時奪去了他的聽覺。對于一個音樂家而言,這是多么大的災難。然而貝多芬并沒有放棄音樂,放棄自己,以他驚人的毅力創(chuàng)造了永垂不朽的《生命交響曲》。這是多么頑強,多么努力的一個人。這是多么值得我們敬佩的一個人!
    至于托爾斯泰,我對他并無很深的印象,但是他的外貌,是刻在我心底的,他身上無法用言語形容的品質(zhì)是值得我們贊揚的。
    現(xiàn)在,對于幸福的我們而言,吃苦就是受罪。因為我們已經(jīng)習慣了被爸爸媽媽呵護,被爺爺奶奶寵愛。所以,我們像花瓶,美麗卻缺乏實質(zhì)內(nèi)涵,“堅固”卻經(jīng)不起風吹雨打。因而我們在困難面前從來都是輕言放棄!可是,我們遇到的困難都是無法戰(zhàn)勝的嗎?都是應該放棄的嗎?不,這些答案都是否定的。對比那些名人所受的痛苦磨難,我們有什么理由遇到困難就放棄,就退縮。
    八年級讀后感讀童年后的感想篇五
    如果你想成為一個成功的人,必須要先給自己定位,看清自己。知道自己的優(yōu)勢所在固然重要,但是更為關鍵的還是要認清自己的缺點,可以說,如果我們能夠將自己的缺點合理的轉變變?yōu)閮?yōu)點的話,那么,這就等于為我們的成功添加了催化劑,讓我們更快的步向成功。
    可以說,要想成為一個成功的人,必須懂得如何與人相處;要想成為一個成功的人,必須要掌握平安快樂的要訣;要想成為一個成功的人,必須要周圍的人喜歡自己;要想成為一個成功的人,必須很輕易的就能獲得他人的贊同,即使存在一定的歧義,也能夠很好的說服他人。
    那么,成功的真諦是什么呢?說到底,可以總結為24個字,“把自己當自己,把自己當別人,把別人當自己,把別人當別人。”
    八年級讀后感讀童年后的感想篇六
    屈原是世界四大名人之一,我們作為屈原的后代,應該對他有所了解。今年寒假,我認真地讀了由秭歸文聯(lián)編寫的《屈原》這本書。讀后,屈原那高大的形象在我心中更是高大、神圣了。
    屈原喜愛讀書。他小時候幾乎讀完了樂坪里所有能找到的書。就連民間流傳的山歌他也從不放過??纯辞r候又看看自己,我真覺得慚愧呀!我已經(jīng)是四年級的學生了,還從沒完完整整地讀過一本書。就連平??磿?,也還要爸爸媽媽催促,有時甚至還覺得爸媽催我讀書就像要了我的命一樣。從今以后,我一定要改掉不愛看書的壞毛病,努力學習屈原刻苦讀書的精神。
    更令我敬佩的是屈原行廉志潔的品德。屈原晚年時期,被政治所迫不得不投江自盡以了報國之志。懷石投江之前,屈原與一位老漁夫說了這樣一句話:“我寧肯跳進江中葬身魚腹也不愿和那些人妖顛倒的無恥小人同流合污!”這一句話足以教育我們要為人身正,不與“小人”同流污。在這一點上,我做得還是不錯的。不管在學校還是在班上,凡遇見不正之風或是違紀現(xiàn)象,我都能制止。為此,我還多次被學校大隊部表彰為“優(yōu)秀學生干部”,去年六.一我還被團縣委表彰呢!不過,我決不會驕傲,以后我要更大膽地工作,當好老師的小助手。
    我最敬佩的是屈原的愛國主義精神。只可惜屈原他生在了奸人當?shù)赖臅r代,報國無門,只得投江自殺。而我們卻生活在幸福、安康的和平年代,現(xiàn)在祖國正需要屈原這樣的愛國人才。因此,我們一定要從現(xiàn)在起努力學習文化知識,增長才干,努力施展自己的報國之志,讓屈原早日瞑目。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我將用屈原這句話作為我的座有銘,努力學習,大膽工作,力當?shù)诙€“屈原”。
    讀屈原故事后總結與心得范文2。
    空氣開始凝固,風欲呼不能。
    你最終還是來到了汨羅江岸,顏色憔悴,面容枯槁。
    你的心在滴血,不平的遭遇,不公平的議論,不同的人生價值觀,你最終選擇了與日月爭輝,和天地共存。
    用盡力氣,抹不去你悲傷的回憶。你—屈原,楚懷王的左膀,天下無人不知,無人不曉。
    想當年,你是多么的精明強干。你是多么的能言善辯,你又是多么的明子制亂?,F(xiàn)在你卻安靜了。
    “天有不測風云,人有旦夕禍福”。他們以小人之心度君子之腹,他們以小人之語旁君子之為,他們以小人之語妒君子之才,于是你,被疏遠了。
    在寂寞的風中,你在行走,伴隨著夜的精魂。你賦《離騷》,寫下了內(nèi)心的困苦和悲憤;亦余心之所善兮,謠琢謂余以善淫。是的,沒想到當年大名鼎鼎的楚國大夫,卻一敗涂地。
    風,還是很寂寞,在云中翻過的是月的清波。
    你正直前行,你竭盡忠智!但你終日被誹,你心里怎能無怨無悔呢?
    理智是冰冷的慰藉。你最終選擇了與汨羅江為伴。這一天你站在汨羅江口,顏色憔悴,面容枯槁。就連漁夫也能看出你心中的那股不平之氣。當他問你為何出現(xiàn)在此時,你終于道出了心中的不快:舉世渾濁我獨清,眾人皆醉我獨醒。”
    你寧愿“赴長流而莽于江魚腹中”,也不愿以皓皓白云,而蒙世之溫。
    這就是你,今大地為之自豪的脊梁。
    沉淪的光明中爍爍生輝的只有這汨羅江中一顆不屈的心,一首不朽的詩。
    讀屈原故事后總結與心得范文3。
    屈原的一生是一個悲劇。《中國文學史》評價屈原是“中國有史以來第一個偉大的愛國詩人”。從此屈原郁郁而行,他的一系列主張的提出,無一定主見,跟楚國早年的改革家吳起有許多共同之處。屈原一生都奉獻在改革上。這時候、辭章瑰麗的作品堪稱世界文學殿堂的精品。他的理想和事業(yè)永遠為后人所惋惜,遭到更沉重的打擊,眼見親秦派已經(jīng)得勢,不讓他參與國家大事,對舊貴族勢力顯然不利,他絕無回天之力,他創(chuàng)造的“楚辭”文體在中國文學史上獨樹一幟、行廉志潔的人品被譽為后世楷模,他成功了,卻引起了貴族勢力的一片恐慌。
    可以說屈原的一生都是個悲劇。他憂國憂民,深知楚國大勢已去。屈原從小就懷著振興楚國的遠大志向,一個正義毀于邪惡的悲劇。郭沫若評價屈原是“偉大的愛國詩人”,一個愛國者的悲劇,任命他掌管王族三性事務,于當年五月初月懷石投汩羅江而死。懷王經(jīng)不起鄭袖。他把滿腔憤怒化為詩歌,拼死揭露了那批禍國殃民的親秦派的罪行。這職務相當高。這些詩作如今萬古流芳。這兩股勢力的代表人物是令尹子椒,對楚國內(nèi)部的親秦派更是一個沉重的打擊,舉國默哀致祭的機會。他受到良好的家庭教育和塾館教育,竭忠盡智”。
    屈原在楚國政壇的崛起,終年62歲?他百思不得其解。他被流放了,他失敗了,飽覽當時能夠搜集到的詩書。近代學者梁啟超首推屈原為“中國文學家的老祖宗”,與“詩經(jīng)”并稱“風騷”二體,只好以身殉國這是個謬論啊,但他性格中的另一面卻表現(xiàn)為孤傲自大、憎恨黑暗的熾熱感情,“尤其是有異彩的一等明星”,對后世詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生了積極影響。
    讀屈原故事后總結與心得范文4。
    讀完《屈原投江》這篇文章后,我的心久久不能平靜,他用自己的生命報效祖國。
    當屈原得知朝中的幾位大臣貪得無厭,便想向楚王揭發(fā)他們的真面目。那幾位大臣得知屈原此舉之后,懷恨在心,就在楚王面前盡說屈原的壞話,來個惡人先告狀。令人出乎意料的是,楚王居然信以為真,革了屈原的職,從此不在重用他。
    屈原被革職后,依然不忘祖國,千方百計地去勸說楚王,可他那時什么也不是,真是心有余而力不足呀!他的朋友也曾多次勸說他到別國去求職,以他的才華,還怕別人不重用他嗎?可屈原一根筋,什么也聽不進去,一心想著怎樣才能不讓國家一天一天衰落下去。
    公元前278年,秦國打下了楚國的國都,屈原傷心得放聲大哭。五月初五那一天,他抱一塊大石頭,跳到汨羅江里了。漁民得知后,便去打撈他的尸體,卻什么也沒找著。
    屈原為了保持自己的高潔,給后代留下了一個忠貞愛國的典范。在抗日時期,也有許多偉人令我敬佩。
    楊靖宇被幾個日本人逼進了深山,沒有食物,只好吃棉絮、啃樹皮。當他被活活餓死時,那幾個日本人解剖了他的肚子,他們驚呆了,里面全是棉絮和樹皮。
    還有一位英雄的母親。日本人一次次地盤問村民誰是馬本齋的老母親,若是再不說,就讓他們統(tǒng)統(tǒng)死掉。村民依然沒有反應,日本人急了,一下子殺了好幾個人。馬本齋的母親想去承認,被村民攔住了。老太太忍無可忍,叫了起來。老太太被他們“請”走了,村民也脫險了。
    日本人盤問了老太太無數(shù)次,可她什么也沒說。經(jīng)過幾天幾夜的不吃不喝,老太太躺下了。她臨死前告訴村民轉告本齋,對待日本人不要手軟,不能讓他們再作威作福了。
    為了祖國,古人能視死如歸,放棄自己寶貴的生命,我們也不是吃閑飯的。“青出于藍而勝于藍”說地一點兒也不錯。長江后浪推前浪,世上今人勝古人,祖國真像一個大家庭呀!這個大家庭需要我們一起去維護它,共創(chuàng)造美好的未來。
    讀屈原故事后總結與心得范文5。
    汨羅江岸,你披頭散發(fā),神情凝重,面色枯槁??諝庵谐湟缰乇瘣淼臍馕叮@一刻我也1653屏息凝視,雖然早已知道結局的壯烈,但內(nèi)心還是焦灼不安的不希望看見你縱聲一跳后留下的凄涼景象。
    我知道你忍受了很多痛苦,你的身心備受煎熬,挫折的經(jīng)歷讓你痛苦難耐,眾人的誹謗令你無可奈何。這樣的選擇一定是你經(jīng)過良久思忖后做出的!每個人都有決定自己生與死的權利,所以對于你的選擇,雖然我很不贊同,但卻表示尊重。
    你能言善辯,明于治亂,你是楚懷王的得力左膀,天下人尊敬你,擁戴你。但是,人一旦成功了小人就不會放過污蔑誹謗的機會。他們見不得你的得寵,嫉妒甚至憎惡你的才華,于是流言惡語便被制造出來。他們以小人之心度君子之腹,以小人之語謗君子之為,以小人之語妒君子之才。于是,你被疏遠了。你在寂寞中獨行,陪伴你的是你剛直的精魂。苦悶中你賦《離騷》,抒發(fā)你內(nèi)心的苦楚與悲憤。
    終于,你還是無法適應殘酷的現(xiàn)實,你決定與汨羅江為伴,站在江邊你終于道出了心中壓抑的不快:“舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒?!蹦銓幵浮案伴L流而莽于江魚腹中”,也不愿“皓皓白云而蒙世之溫”。
    你縱身一躍,以轉瞬即逝的生命表達你對朝廷的怨恨,在江中留下一顆不屈的心和一首不朽的詩!
    讀屈原故事后總結與心得范文。
    八年級讀后感讀童年后的感想篇七
    2017年的七月份,我利用暑假的時間看了老舍的《駱駝祥子》。《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇事。祥子來到城市,渴望以自己誠實的勞動,創(chuàng)造生活。他懷著買車的信念,拼命的賺錢。終于,祥子得到了夢寐以求的車,那輛車對于祥子來說,不知道是他磨破了多少雙鞋換來的??墒翘煊胁粶y風云,剛剛買回來的新車被士兵搶了去。后來幾次買車車都是徒勞無功。最終成為社會的累贅。
    這篇小說中我感受到了當時舊社會的黑暗,把一個個樂觀向上的人折磨成了社會的累贅,祥子幾次買車的希望都被破滅了,隨著希望的破滅祥子從一個人被折磨成了一個鬼。祥子在一次次的痛苦中掙扎,越陷越深,他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱負且滿是骨氣的祥子,現(xiàn)在只有對錢的貪念而已。在社會的黑暗與金錢的誘惑下,祥子沒有了骨氣。他被一次次的挫折所打倒了。但是,我依然堅信,命運是掌握在我們自己手中的!挫折面前,敵人不是對手,而是自己。我們要把挫折看成一種精神財富來珍惜,不要為一時的痛苦、失敗而蒙閉了自己的雙眼,而要將自己的命運交給自己來安排,努力找回自己的出路。
    八年級讀后感讀童年后的感想篇八
    工作之余,在公司創(chuàng)造本次讀書活動的條件下,我對《人性的弱點》進行了閱讀,真乃是收益非淺,受用無窮。
    卡耐基真可謂是人生哲學之子,字里行間,人性迸發(fā);通頭到尾,光芒四射?!叭速F有自知之明”,就是說我們可以懂得自身的不足之處,這個不足之處往往就是我們的弱點,存在這個弱點的多了就稱為了:人性的弱點。無論是人性弱點的存在,還是我們克服這些弱點的過程,都要有一個因素貫穿其中,那就是――生存之道。
    無論何人,都有著自身的生存標桿,雖有不同,但或直接、或間接,我們都踐行著它,如何更好的踐行心中的那份原則,就要自己來共同深思了。之前,我們還要實習好人性共同的東西,這就需要《人性的弱點》發(fā)揮其作用了,本書用了大量事例論述了很多精辟的論點,這些深入人性的引領,值得我們一一探討。
    八年級讀后感讀童年后的感想篇九
    當我剛從童年時期跨入青春期時,便開始感受高爾基悲慘、黑暗的童年。
    創(chuàng)作于十九世紀三四十年代的紀實性小說,《童年》記述了高爾基的童年:高爾基三歲喪父,被母親帶到外公家生活,外公從事印染致富,后外公因大量放貸款而破產(chǎn)。
    這本書中描寫了大量具有鮮明特征的人物,其中最典型的人物代表莫過于外公和外婆。外公是第一個鞭打小阿廖沙的人,而且打完后還說這都是為他好。自己挨的打比他多多了,沒有那么打罵就沒有他今天事業(yè)的成就。苦難的時間磨練了他。三十年的時間使外公“媳婦熬成婆”,他練成了一副鐵石心腸,認為人生在世,無時不在四面受敵,人與人之間只能以鄰為壑,黨同伐異,不可能成為真正的朋友。這就是外公的人生哲學。但外婆在阿廖沙的眼中就大不相同。他說:“我一想到外婆,一切苦惱與委屈都離我而去,化為烏有,一切都變得比較有趣,比較愉快,人們也變得更加可愛了……”
    其中讓我印象深刻的是,外公外婆各自的上帝。在外婆的心中,上帝是大慈大悲,和藹可親的。她視上帝為知己,向他傾述自己的心事。實際上這個上帝的原型就是她自己_真誠老實,仁愛慈祥。高爾基將人民的一切優(yōu)秀品質(zhì)都體現(xiàn)在了她身上,而外公心目中的上帝就不同了,他兇狠殘暴,心胸狹窄,有強烈的報復心?!巴夤抑v上帝的威力無處不在時,他總是先強調(diào)這種威力的嚴酷性:比如,有人造了孽_被洪水淹死了,又有些人造了孽_后來活活被燒死了,他們的城市也被毀于一旦。后來,上帝常用饑荒和瘟疫來懲戒世人,他歷來都是懸掛在大地上方的一把寶劍,是懲罰罪人的鞭子”。他認為,既然上帝都是這樣,為了發(fā)財致富,刻毒殘暴一點也就算不了什么。他對幾十年的結發(fā)妻子也毫不講情義,老了竟和妻子分家。讓外婆帶著阿廖沙獨自生活。
    八年級讀后感讀童年后的感想篇十
    假如我有一根魔杖讀完這四本書,我想,如果我也有一根魔杖,那該有多么好!我要用我那神奇的魔杖,為人類造福!現(xiàn)在,我們的地球上戰(zhàn)亂很多。比如“中東戰(zhàn)爭”“9?11事件”等等。那些無辜的老百姓們淪為難民,東躲西藏,饑一頓,飽一頓,真是可憐。這時,我的魔杖就要大顯身手了!我輕輕一揮,和平的花朵就灑滿了全球。世界上再也沒有戰(zhàn)亂了,多好!
    如今,地球上生態(tài)環(huán)境正在破壞,自然災害頻頻發(fā)生。那些災害,不但毀了人們的`房屋、田地,還給人們帶來了許多痛苦。這時,我一揮魔杖,隨著一道金色光閃過,世界上每個角落都會變得像陶淵明筆下的桃花源那樣美麗,多好!
    假如我有一根魔杖,我會用來造福于人類。其實,我讀完這四本書后,最大的體會就是書中由始至終呼喚和平、真情、勇敢和愛。它不光是一本單純的兒童小說,其中也包含了很深的哲理性,如神奇的厄里斯魔鏡和冥想盆。只要認真品味,就能體會到其中的哲理和感人至深之處。
    ????????????學校:浦廠小學。
    ????????????班級:五(4)班。
    ????????????姓名:韓嘉雯。
    ????????????指導老師:沈明霞。
    八年級讀后感讀童年后的感想篇十一
    讀完了《童年》這本書,讓我感觸頗深,心情很久不能平靜。
    高爾基出生在一個世間混亂的時代。他才剛剛幾歲,就見過了許多世面,但他依然過的很快活。高爾基一直跟隨外祖母生活,可高爾基的外祖父經(jīng)常搬家,讓高爾基很不習慣,這樣卻讓高爾基接觸了許多不同的朋友;有對他好的;也有跟他經(jīng)常打架的等等。這些不同的朋友給高爾基留下了深深的印象,讓他一生記憶猶新。
    這本書描寫最有趣、最可恨的人就是高爾基的舅舅——雅可夫,他是一個非常冷漠又不近人情的逆子。有一次,高爾基的舅舅雅可夫喝醉了酒,就跑到了高爾基的外祖母家大發(fā)酒瘋,不僅把外祖母家的玻璃全打碎了,而且還把高爾基外祖母的手臂也打斷了,高爾基舅舅如此傷天害理,讓高爾基觸目驚心,給他的童年烙下了深深的陰影。
    高爾基的童年雖然沒有過上現(xiàn)在這樣的好生活,但他還是艱苦的度過了,并且成為的作家,給后人創(chuàng)造了許多寶貴的財富?,F(xiàn)如今經(jīng)濟這么發(fā)達,生活條件如此優(yōu)越,我一定要好好珍惜,奮發(fā)圖強,做一個對社會有用的人!
    八年級讀后感讀童年后的感想篇十二
    屈原是世界四大名人之一,我們作為屈原的后代,應該對他有所了解。今年寒假,我認真地讀了由秭歸文聯(lián)編寫的《屈原》這本書。讀后,屈原那高大的形象在我心中更是高大、神圣了。
    屈原喜愛讀書。他小時候幾乎讀完了樂坪里所有能找到的書。就連民間流傳的山歌他也從不放過??纯辞r候又看看自己,我真覺得慚愧呀!我已經(jīng)是四年級的學生了,還從沒完完整整地讀過一本書。就連平??磿策€要爸爸媽媽催促,有時甚至還覺得爸媽催我讀書就像要了我的命一樣。從今以后,我一定要改掉不愛看書的壞毛病,努力學習屈原刻苦讀書的精神。
    更令我敬佩的是屈原行廉志潔的品德。屈原晚年時期,被政治所迫不得不投江自盡以了報國之志。懷石投江之前,屈原與一位老漁夫說了這樣一句話:“我寧肯跳進江中葬身魚腹也不愿和那些人妖顛倒的無恥小人同流合污!”這一句話足以教育我們要為人身正,不與“小人”同流污。在這一點上,我做得還是不錯的。不管在學校還是在班上,凡遇見不正之風或是違紀現(xiàn)象,我都能制止。為此,我還多次被學校大隊部表彰為“優(yōu)秀學生干部”,去年六。一我還被團縣委表彰呢!不過,我決不會驕傲,以后我要更大膽地工作,當好老師的小助手。
    我最敬佩的是屈原的愛國主義精神。只可惜屈原他生在了奸人當?shù)赖臅r代,報國無門,只得投江自殺。而我們卻生活在幸福、安康的和平年代,現(xiàn)在祖國正需要屈原這樣的愛國人才。因此,我們一定要從現(xiàn)在起努力學習文化知識,增長才干,努力施展自己的報國之志,讓屈原早日瞑目。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我將用屈原這句話作為我的座有銘,努力學習,大膽工作,力當?shù)诙€“屈原”。
    八年級讀后感讀童年后的感想篇十三
    又一次讀先生的散文,還是如多年前一樣喜歡他的文章,忍不住想言傳言傳。
    先生大我六歲,當是同時代人,他初發(fā)作品時,我是文學愛好者,很是讀了些他的文章。后來發(fā)現(xiàn)有賣《賈平凹散文自選集》時就毫不猶豫地買下,果然沒令我失望,不僅我愛讀,就連上小學的煒兒聽了他的文章也是喜歡得不行,總學說:我要撞棉花包撞死,吃白糖吃死。于是去日本時就把此書也一并帶去,供煒兒閑時閱讀。回國時,扔了很多衣物、日用品,可這本缺了封底的書卻又被帶回。
    這次讀《朋友》才知道,那本自選集是他的第一本散文集,看來還真是與他有些緣的。二十年來作者與讀者都在成長,他的文章越來越樸實無華,卻在不經(jīng)意處會令你發(fā)現(xiàn)一些深刻,一些禪意,一些古風,如以下幾段:
    一個人活著其實僅僅是一個人的事,生活關照形的朋友可能了解我身上的每一個痣,不一定了解我的心,精神交流形的朋友可能了解我的心,卻又常常拂我的意??鞓穪砹?,最快樂的是自己??嚯y來了,最苦難的也是自己。
    這個世界已混沌不清,抨擊丑惡發(fā)泄怨憤是一種戰(zhàn)斗,而宣揚純凈也是戰(zhàn)斗。人生的殘缺使我們悲痛和激憤,而在殘缺人生中享受純真美好,更是我們的一種生活的藝術和人生的藝術。
    八年級讀后感讀童年后的感想篇十四
    法布爾是一位法國著名的科學家,科普作家。今天,我懷著無比喜悅的心請讀法布爾所寫的一部著作——《昆蟲記》。
    法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他窮其畢生精力深入昆蟲世界,在自然界環(huán)境中對昆蟲進行觀察與試驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,寫成了《昆蟲記》這部著名巨作。他收到了全世界人民的尊重和愛,法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己稀有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地介紹了昆蟲的生活,如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這些給后世做出了很大的貢獻,是人類坐享了現(xiàn)代文明。
    我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關,又讓我感受到了作者的獨具匠心和細微的觀察?!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道的更多。
    讀了《昆蟲記》,我領悟出了一個一個道理,對我們將來也很有用,打就是做任何事情都要堅持不懈,即使條件很艱苦,也要為了理想了不斷奮斗。不要被困難壓倒。
    八年級讀后感讀童年后的感想篇十五
    有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個寡婦與兩個小孩子。
    有天晚上,那一帶忽然停了電,那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒,忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子,只見他緊張的問:“阿姨,請問你家有蠟燭嗎?”
    女子心想:“他們家竟然窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們,免得被他們依賴上了”。
    于是,對孩子吼了一聲說:“沒有”。
    正當她準備關上門時,那窮小孩展開關愛的笑容說:“我就知道你家一定沒有”。說完,竟從懷里拿出兩根蠟燭,說:“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭,所以我?guī)筛鶃硭湍恪薄?BR>    此刻女子自責、感動得熱淚盈眶,將那小孩子緊緊地抱在懷里。
    這是從網(wǎng)上看到的一個關于善良的'小故事。我覺得,從這個故事中,看出了那個小孩子的善良。他和他媽媽雖然貧窮,卻想到給鄰居送蠟燭。
    無論是富人,還是窮人,都會有些人覺得不快樂,而快樂其實很簡單。因為,有一種快樂,叫做——善良。
    我覺得,我們每一個人的心中都住著一位上帝,他的名字叫做“善良”。
    善良,是相互的,是每一個人都可以輕松做到的。
    周日上完英語課,媽媽開車帶我回家。而就在馬路的一個小角落里,我看見一個送桶裝水的人的桶,掉落了下來。他趕忙停車,而路邊有一位阿姨,幫他撿起了桶。
    讓我們一起,做一個善良的人吧。
    八年級讀后感讀童年后的感想篇十六
    馬克西姆·高爾基的許多作品都十分有名。今天,我打開了《童年》這本書,情緒也隨著書上的一行黑色的字體,忽起忽落。
    主人公阿廖沙痛苦的童年打動了我:他三歲喪父,跟著母親和外祖母一起來到了一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊——他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不同情他,反而還經(jīng)常遭到外祖父的毒打。但是他的外祖母卻處處護著他。
    我想:他怎么會這么小就遭受這樣的環(huán)境,每個人應該有一個屬于自己的幸福童年。我為自己而感動慶幸——自己沒有出生在那個時代,沒有受過像作者馬克西姆·高爾基這樣的童年。我有一段美好的童年,那時的我,很頑皮,也很淘氣。
    記得有一次,在我7歲那年,我的第一顆牙齒都快掉了,媽媽居然還拍起手來祝賀我呢!我撅起嘴說:“人家牙都要掉了,你還在那里高興能呢!我看你真是口袋里面裝米湯——裝糊涂?!眿寢屢宦牴笮?,說:“傻孩子啊!當你的舊牙掉掉后,新牙就會長出來。你就會長大了。”“啊?”我傻傻的笑了……以后我經(jīng)常想起這件事情我都忍不住要笑出來。
    阿廖沙的童年是非常黑暗的。我們這些孩子幾乎都沒有受過“打”,因為我們都不知道被別人用鞭子抽的滋味。我覺得:我們的童年跟阿廖沙有著天壤之別。
    我們擁有著很多,但我們并不知足。我們總是奢求更多。因為在我們眼里大人們掙錢總是那么容易,似乎都不費吹灰之力。我們應該開始為長輩著想,體諒他們,我們更應該滿足自己的生活。
    “書籍是人類的階梯”是高爾基的名句,而《童年》本書也是由高爾基寫的。讀完這本書后,我才知道高爾基從小就沒有父親,母親不久也去世了,我真為小時侯的高爾基而感到可憐。
    在《童年》這本書里,我學到了許許多多的知識,還有做人的道理。我們不聽話的時候爸爸媽媽會說我,嚴重一點可能會打我,讀了這本書后,我更加確定爸爸媽媽這樣做是對的。
    《童年》這本書誰看了誰都會受益非淺的。我覺得這本書里有特別多的做人的道理,這本書里做人的道理遠遠高出了我讀過的其他的書。書里的好詞’好句。好段,說明高爾基的寫作能力很好,他的寫作能力是從他讀過的書中獲得的,也難怪高爾基會說出”書籍是人類的階梯”這樣的名句。
    童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。當我懷著激動的心情讀完語言生動,耐人尋味的高爾基的自傳體小說《童年》時,我的心猶如澎湃的海潮,久久不能平靜。
    主人公阿廖沙三歲喪父后被接到外祖父家。他的外祖父和兩個舅舅都是性情暴躁、乖戾、貪財、自私的人。他的家里彌漫著人與人之間的深切的仇恨之霧。阿廖沙每天過著心驚膽戰(zhàn)的日子,不過還算有他的母親和外祖母疼愛他。
    阿廖沙雖然在“黑暗”的生活中度過了自己的童年,但是他并沒有被黑暗的思想與行為所感染,他熱愛知識,好學習本領,喜歡看書。他非常聰明,在人們愚弄他時,他可以有效地還擊。運用他的智慧和頑強贏得了燦爛的人生。
    我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!
    可我們不懂得珍惜,在平時的生活中,遇到一點困難就害怕,就知難而退?,F(xiàn)在想起來真是慚愧。
    困難是一生中在所難免的,但只有經(jīng)歷過了困難,才能讓你多增添幾分生活經(jīng)驗,讓你的人生充實,讓你更加成熟。它也仿佛是一片黑暗的道路,你不努力向前走,永遠也不能到達光輝的頂峰。所以,讓我們沖!沖!沖!沖出這片“黑暗”的領域,做一個真正的強者!!!
    八年級讀后感讀童年后的感想篇十七
    我覺得這個小姑娘很可憐很善良,她沒有妒忌心,她后媽那么壞,她的兩個妹妹又很懶,她還是幫助她們做家務,我就知道灰姑娘最后會有好結果的。我最喜歡看她的妹妹試那雙水晶鞋時的樣子,比較搞笑。
    上海外國學附小(九月將入學)一年級:陸心語。