小學(xué)生讀秋天的懷念有感(實(shí)用18篇)

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    我們生活在一個(gè)多元化的社會(huì)里,尊重和包容不同文化背景的人是非常重要的。如果我們想寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是一些提高工作效率的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。
    小學(xué)生讀秋天的懷念有感篇一
    今天,老師給我們講了第10課《秋天的懷念》,讀了這篇課文,讓我受益匪淺,心情久久不能平靜。
    文中主要寫(xiě):“我(作者)雙腳癱瘓后,脾氣便變得暴怒無(wú)常,母親常在我看不到的地方悄悄地注意著我的動(dòng)靜。當(dāng)我說(shuō)一些喪氣話(huà)時(shí),母親便用她那真摯的話(huà)鼓勵(lì)我,直到妹妹告訴我母親的肝病疼得她整宿翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),我才知道。一天,母親用央求般的神色求我去北海公園看花,我答應(yīng)她了,我的回答讓母親高興得一會(huì)兒坐下,一會(huì)兒站起,可是,母親最終還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)她的心愿,她臨終前還想著她那生病的兒子和那未成年的女兒。
    這篇文章把作者對(duì)母親的無(wú)比懷念之情展現(xiàn)在我們面前,使我深受感觸。文中“別人告訴我,她昏迷前的最后一句話(huà)是:“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,母親她臨終前還惦記著她的兒女。從課文中母親的行為動(dòng)作體現(xiàn)出她那顆寬容的心,她默默地忍受和承受著我的'粗暴和無(wú)禮,從母親的語(yǔ)言和神態(tài)體現(xiàn)出了母親激勵(lì)和支持我,從中可以看出母親雖重病纏身卻非常地堅(jiān)強(qiáng),而且對(duì)我盡心盡職。
    母愛(ài)是無(wú)私的,記得有一次,我發(fā)燒了,而且是39度。媽媽從甜美的睡夢(mèng)中醒來(lái),一會(huì)兒拿來(lái)退燒片給我服下,一會(huì)兒拿來(lái)濕毛巾為我降溫??蔁褪遣煌?,媽媽著急了,連夜帶著我去大夫那兒診斷。大夫說(shuō)我必須輸液,輸?shù)揭话氲臅r(shí)候我睡著了,媽媽為了讓我不再受凍,便把身上的大衣給我披上,而自己卻在一旁?xún)龅弥贝蚨哙隆km然在日常生活中,母親常常責(zé)罵或者用什么東西打我,但打在兒身痛在母親的心。許多人不理解母親的用心良苦,常常和母親鬧別扭。
    天下的父母心,都是一個(gè)樣兒的,沒(méi)有哪一個(gè)父母是不疼自己的兒女的,天下的母愛(ài)是無(wú)私、偉大的。所以我想說(shuō):“母愛(ài)――萬(wàn)歲!”
    小學(xué)生讀秋天的懷念有感篇二
    今天我們班的同學(xué)和老師都被濃濃的親情牽掛著,因?yàn)槲覀儗W(xué)了《秋天的懷念》這篇課文,我們知道,母愛(ài)是偉大而堅(jiān)強(qiáng)的,她給了我們無(wú)限的溫暖,給了我們無(wú)限的愛(ài)。
    《秋天的懷念》這篇課文講了母親雖重病纏身,但還堅(jiān)持推我去x公園看花,而不領(lǐng)情的我卻不知母親的肝常常疼得她睡不了覺(jué),還給母親帶來(lái)更多、更大的壓力。當(dāng)妹妹告訴我,我才答應(yīng)母親總想實(shí)現(xiàn)的而很難實(shí)現(xiàn)的愿望——推我去看花。然而就在這時(shí),母親出門(mén)后就一直沒(méi)回來(lái),此時(shí)此刻,母親已經(jīng)在大口大口地吐著鮮血,母親臨終時(shí)的那句話(huà):“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)還未成年的女兒……”這句話(huà)一直深深地刻在我和妹妹的心中:我們倆在一塊兒,要好好兒活……表達(dá)了母親臨終時(shí)對(duì)我們無(wú)限關(guān)愛(ài)和依戀的感情。
    文中“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活……”這句話(huà)體現(xiàn)母親一顆寬容的心,也有一顆默默忍受的心。母親也是忍著哭聲而又艱難地說(shuō)出這句話(huà)來(lái)的。
    在我的實(shí)際生活中,我的母親也是重病纏身,來(lái)照顧左腿骨折了的我。記得那時(shí),我因?yàn)樘{(diào)皮從家二樓上的陽(yáng)臺(tái)跳下來(lái)而骨折,整整在醫(yī)院里住了5天。在這5天,母親每天晚上都來(lái)醫(yī)院照顧我,直到深夜才回家,才睡了5小時(shí),到早上又在家里準(zhǔn)備拿早餐來(lái)給我吃,甚至還有時(shí)在我身邊睡了過(guò)去。5天后我出院了。母親自己卻患了極重的病,但她卻沒(méi)去醫(yī)院,而是在家里偷偷地養(yǎng)傷。我發(fā)現(xiàn)后,母親已經(jīng)病得快不行了,我想叫爸爸送她去醫(yī)院,但她卻對(duì)我說(shuō):“不用了,無(wú)論怎樣,我都要活著?!蔽夷菚r(shí)被嚇得淚流滿(mǎn)面,哭聲得都久久不能停下。這樣日復(fù)一日,母親終于把病魔趕走了。她好后,又深情地對(duì)我說(shuō):“無(wú)論怎樣,我都要活著,因?yàn)槲乙屵@個(gè)家庭中的每個(gè)人都信任這句話(huà):“無(wú)話(huà)怎樣,都要活著?!闭f(shuō)著就出去了。
    是的,無(wú)論怎樣,都要活著。我永遠(yuǎn)會(huì)記住這句話(huà),因?yàn)槲倚枰?BR>    來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。
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    小學(xué)生讀秋天的懷念有感篇三
    當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的讀《秋天的懷念》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    今天,我讀了《秋天的懷念》這篇文章后,很受感動(dòng)。《秋天的懷念》寫(xiě)的是:“我”雙腿癱瘓后,慈祥的母親懷著偉大的母愛(ài),拖著病重的身體,無(wú)微不至的關(guān)心“我”,照顧“我”,直到母親生命的最后一刻,母親還惦記著她的兒子和女兒。
    通過(guò)這個(gè)感人肺腑的故事,我想到了我的母親。母親養(yǎng)育了我十年,給了我許多溫暖。在家里吃飯時(shí),有肉、蝦、魚(yú)一類(lèi)的食物,她從來(lái)不舍得先吃,而是先夾給我,讓我吃。母親為了增強(qiáng)我的計(jì)算能力和閱讀能力,給我買(mǎi)了許多課外輔導(dǎo)書(shū)讓我讀、寫(xiě)、練,使我在課余時(shí)間多計(jì)算多閱讀,不會(huì)的還手把手教我,幫助我。若干我的努力和母親的幫助,我的計(jì)算能力和閱讀能力有了很大程度的提高。尤其讓我難忘的是:有一次下大雨,中午放學(xué)了,我班同學(xué)都被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了,我站在門(mén)口,望著,望著,等待著媽媽的.到來(lái)??晌业攘撕镁?,雨還是下個(gè)不停,也不見(jiàn)媽媽的身影。我想,這么大的雨,媽媽怎么不來(lái)接我呢?唉,我還是自己跑回家吧!正想背起書(shū)包頂著雨回家時(shí),就看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)打著雨傘而渾身濕透的人正急急忙忙騎著自行車(chē)向?qū)W校奔來(lái)。
    走到近前,我一眼就認(rèn)出來(lái)了,此人正是媽媽。我看她焦急的神情,臉上不知是汗水還是雨水,夾雜著往下流。這時(shí),我不知為什么,怨氣沒(méi)有了,而且眼睛濕潤(rùn)了,情不自禁地叫了聲“媽媽?zhuān) 眿寢尠盐覔г谒膽牙?,此時(shí)我覺(jué)得好溫暖??!本來(lái)媽媽第四節(jié)有課,她要把學(xué)生送走后,才能來(lái)接我,我怎么沒(méi)想到呢?真是慚愧!媽媽時(shí)時(shí)刻刻為我著想:天冷了,讓我多穿些衣服;晚上睡覺(jué)還要替我蓋被子……而我,還總是埋怨媽媽不如同學(xué)的媽媽?zhuān)艺媸切呃ⅲ?BR>    這就是我的母親。其實(shí)我們每個(gè)人的父母都非常地關(guān)愛(ài)我們,我們拿什么來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們這么無(wú)私的愛(ài)呢?當(dāng)然了,只有好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),才能回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)。
    小學(xué)生讀秋天的懷念有感篇四
    秋天,一個(gè)碩國(guó)累累的季節(jié),稻田里洋溢豐收的喜悅,果園充滿(mǎn)著幸福的歌聲,樹(shù)葉都穿上了金黃色的晚禮服,跳起了歡快的舞蹈,菊花正向人們土露它的芬芳。
    自古以來(lái),許多文人墨客都覺(jué)得秋天是一個(gè)凄涼而傷感的季節(jié),我卻不以為然,秋天里有這無(wú)盡的歡歌笑語(yǔ)。是一個(gè)多么美妙的季節(jié)??勺詮奈易x了《秋天的懷念》這篇文章后,我心目中的秋天也變的有幾分愁?lèi)澚恕?BR>    《秋天的懷念》這篇文章向大家述說(shuō)了一位苦命的母親,本文的作者史鐵生是一位雙腿癱瘓的作家,雖然只是向大家展現(xiàn)了幾件平常生活中鎖事,卻是以讓讀者體會(huì)到了這位無(wú)私的母親,對(duì)子女無(wú)私的愛(ài)。
    “可憐天下父母親”這世間有幾個(gè)子女懂得父母對(duì)他們的愛(ài)?“誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉”。這世間有幾個(gè)子女能報(bào)答得了父母對(duì)自己的恩情?本文中的作者也是世間這成千上萬(wàn)中的兒女中的一位。
    他在母親生前,忽視了母親對(duì)他的愛(ài),等母親死后,作者才懂得了母親對(duì)他的愛(ài),想到我平日的種種行為,真該向母親說(shuō)聲對(duì)不起,秋天里,作者去看菊花,望著一朵朵美麗的菊花,作者有想到了母親,這位可敬的母親,她就像秋風(fēng)中的一朵菊花。
    秋天,一個(gè)多么凄涼的季節(jié),藍(lán)天中,離家而去的大雁正飛向南方,樹(shù)葉紛紛落下,高雅的菊花正向人們?cè)V說(shuō)著它的故事。
    小學(xué)生讀秋天的懷念有感篇五
    當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的讀《秋天的懷念》有感,歡迎大家分享。
    這個(gè)學(xué)期我們學(xué)了許多篇課文,但留給我印象最深的是第10課———《秋天的懷念》。
    《秋天的懷念》是現(xiàn)代作家史鐵生寫(xiě)的.課文講敘了一位重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵(lì)兒子好好活下去的故事,歌頌了偉大而無(wú)私的母愛(ài),表達(dá)了作者對(duì)母親的懷念.讀完課文,這位偉大的母親久久地浮現(xiàn)在我面前.“這時(shí),母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地注意著我的動(dòng)靜.當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼圈紅紅地看著我.”這兩句話(huà)是在寫(xiě)母親在“我”暴怒無(wú)常時(shí)的具體表現(xiàn)。事雖細(xì)小,卻表達(dá)了母親對(duì)“我”深深的疼愛(ài),很是感人.“別人告訴我,她昏迷前的最后一句話(huà)是:‘我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒。'”母親在臨終前居然還惦記著她的子女,這是多么偉大而又無(wú)私的母愛(ài)?。?BR>    小學(xué)生讀秋天的懷念有感篇六
    讀了《秋天的懷念》,我的心久久不能平靜。母親得了絕癥,為了舒緩下肢癱瘓的作者的'心情,多次提議帶作者去看菊花,卻絲毫不顧自己的病情。可見(jiàn)母愛(ài)是多么無(wú)私和偉大?。∽髡呤莻€(gè)殘疾人,常常會(huì)感到自卑,脾氣也十分暴躁。為了兒子。當(dāng)他發(fā)脾氣時(shí),母親就偷偷地躲起來(lái),但還不放心,在暗地里注視著作者并為他傷心流淚;為了照顧作者,母親不顧自己心愛(ài)的花;為了作者,母親從不說(shuō)“跑”一類(lèi)的字眼;為了作者,母親付出了太多太多……盡管作者對(duì)母親的態(tài)度是那樣冷漠,但母親仍想盡辦法讓作者快樂(lè),使他走出痛苦的陰影。母親多次懇求作者去看菊花,就是希望作者像菊花一樣頑強(qiáng),做生活的強(qiáng)者。但作者不明白,多次拒絕。當(dāng)作者答應(yīng)時(shí),母親卻病逝了。母親昏迷前的最后一句話(huà)仍是:“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)未成年的女兒……”這句話(huà)深深地震動(dòng)著我的心,母親昏迷前叨念地不是自己,而還是生病的作者和未成年的女兒,由此可見(jiàn)這熱烈深沉的母愛(ài)是多么偉大!多么無(wú)私啊!此刻,我想起了自己的媽媽。她每天不僅要操勞著家務(wù),還要時(shí)常關(guān)心著我。
    早晨,是她用甜美的聲音把我從夢(mèng)中喚醒;中午,是她用那雙巧手做出美味可口的飯菜給我吃;晚上,放下手中的活兒輔導(dǎo)我的功課的還是她。平時(shí),她總是嘮嘮叨叨地叮囑這叮囑那,我卻對(duì)她不耐煩。讀了《秋天的懷念》后,我才感受到,要是沒(méi)有母親的叮囑,也許就不會(huì)有今天的成績(jī),不會(huì)有這樣幸福的生活?,F(xiàn)在想起來(lái),真是追悔莫急。不過(guò),我相信,從今往后,我定會(huì)做個(gè)孝順父母,聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子。
    不僅如此,我還真切地感受到殘疾人的內(nèi)心是很痛苦、孤獨(dú)和無(wú)助。許多人瞧不起殘疾人,不但不幫助他們,還嘲笑他們,使他們失去了對(duì)生活的信心。我想告訴所有的殘疾朋友:“別認(rèn)為自己總很不幸,生活中沒(méi)有不幸,只有不易。你們只管走下去,走屬于自己的路,就一定會(huì)感到生命的激情與活力!”總之,讀了《秋天的懷念》,我受益匪淺,懂得要做一個(gè)孝順父母,觀(guān)愛(ài)殘疾人的好孩子。讓愛(ài)充滿(mǎn)人間!
    小學(xué)生讀秋天的懷念有感篇七
    看了《秋天的懷念》,感覺(jué)看了這篇文章很激動(dòng)。特別是這篇文章里的“媽媽”病得那么重,那么關(guān)心兒子,以至于不知道自己有肝病。這不是偉大的母愛(ài)嗎?我經(jīng)常享受這樣的母愛(ài)。
    記得今年暑假,去舅舅家玩的時(shí)候,給妹妹煎蛋,不小心,熱油濺到脖子和臉上。第二天回到家,媽媽看到我被潑油后脖子和臉上的疤痕,很心疼。
    媽媽聽(tīng)別人說(shuō):被潑油后有疤痕的人不能吃大豆油、醋、胡椒、洋蔥、大蒜、生姜,否則疤痕會(huì)更嚴(yán)重,不會(huì)脫落。所以這些東西并沒(méi)有放在我媽每天做的菜里,甚至在我爸生日的時(shí)候。之后不久,我的疤掉了,沒(méi)留下疤。
    我還記得一個(gè)寒冷的冬天。那天晚上我發(fā)燒了,到了39.50。晚上超過(guò)113,336,000分鐘。很多藥店都關(guān)門(mén)了。我媽在買(mǎi)不到藥的時(shí)候,就在寒冷中從冰箱里鏟冰,用手帕包著,放在我頭上給我發(fā)燒。
    但是我還是哭著鬧著,感覺(jué)很可怕。我媽很著急,怕我病情惡化,就一直陪在我身邊,哄我睡覺(jué),一直不走。那天晚上,我媽一次都沒(méi)合上眼。第二天早上,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我的發(fā)燒已經(jīng)消失了。我媽下樓去藥店給我買(mǎi)感冒藥。
    我媽不像《秋天的懷念》里的媽媽嗎?你這樣關(guān)心我愛(ài)我嗎?但是我之前完全不理解我媽。我總是做一些讓她生氣的事,根本不聽(tīng)。我再也不會(huì)讓媽媽生氣,再也不會(huì)做什么莫名其妙的事。我會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)我的母親。
    小學(xué)生讀秋天的懷念有感篇八
    今天,我閑來(lái)無(wú)事,不知怎么的,手不聽(tīng)使喚的打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。突然,我看到了一篇課文。不一會(huì)兒,我的眼眶模糊了、濕潤(rùn)了,眼淚象斷了線(xiàn)的珠子一樣掉了下來(lái),那是因?yàn)槲冶徽n文里的內(nèi)容深深打動(dòng)了。
    自從作者的雙腿癱瘓后,脾氣變的'暴怒無(wú)常,還不時(shí)的砸東西,看著天上北歸的雁隊(duì),就會(huì)把玻璃咂醉。母親常常傷心不已。
    后來(lái)妹妹告訴他,母親的肝痛的常常翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。又一次,母親問(wèn)作者去不去北海,作者也答應(yīng)了??赡赣H卻跟作者訣別了,臨終前只說(shuō)了一句話(huà),要他們好好活下去。
    讀完以后,我又想起了自己的母親:她日以繼日的工作,為的是什么,是讓我們?cè)谏鐣?huì)有立足之地呀!可我呢,成績(jī)總是忽高忽低,有時(shí)粗心馬虎……這種種都是對(duì)不起母親呀!從今往后要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)母親對(duì)我的期望!
    小學(xué)生讀秋天的懷念有感篇九
    每個(gè)人都有自己的母親,每個(gè)母親都把自己的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給了兒女們。這是我閱讀了《秋天的懷念》這篇催人淚下的文章后最深的感受。
    這篇文章的作者在腿癱瘓以后,他的脾氣變得暴怒無(wú)常,母親卻默默地忍受,不但不責(zé)罵他,反而以一顆慈善、寬容的心來(lái)關(guān)愛(ài)他、照顧他。每當(dāng)作者摔東西時(shí),母親沒(méi)有辦法,只好自己躲在角落哭,因?yàn)槟赣H恨鐵不成鋼又不忍心傷害他的自尊心。后來(lái),母親重病纏身,還要推著他去看花,結(jié)果花沒(méi)看,母親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)他了。母愛(ài)就是這樣,不需要轟轟烈烈,不需要華麗動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻能綴成偉大的樂(lè)章。
    讀完了這篇文章,讓我知道母愛(ài)的偉大,把我的思緒拉回到了六年前。
    那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚,我突然發(fā)高燒,把媽媽嚇慌了。爸爸出差去了,家里只剩下媽媽和我。她決定坐車(chē)去,但是這么晚了,哪會(huì)有車(chē)呢?于是,媽媽把我背到了醫(yī)院。一路上,雖然我的神志迷糊不清,但還是能聽(tīng)到媽媽的喘氣聲,雖然我被衣服遮得十分嚴(yán)實(shí),但還是分明地看到媽媽的臉上那晶瑩的汗珠。好不容易到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打上吊針,我便在媽媽慌亂、焦急不安的神情中睡去。我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)早晨了,柔和的陽(yáng)光從窗子外射進(jìn)來(lái),給人一種溫馨的感覺(jué)。再看看四周,白色的窗簾、白色的墻壁、白色的床、白色的被單,一切都是白色。媽媽正坐床在打盹兒。這時(shí),護(hù)士阿姨進(jìn)來(lái)給我換藥,對(duì)我說(shuō):“你媽守了你一整夜,你媽媽可真辛苦呀!”聽(tīng)到這兒,心里有種發(fā)酸的感覺(jué),也有種心痛感覺(jué)。這會(huì)兒,媽媽醒了,溫和的對(duì)我說(shuō):“好些了嗎?”我強(qiáng)忍著淚說(shuō):“嗯!”“好些就好!”現(xiàn)在回想起來(lái),總有一種溫暖在我的心頭。
    “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,讀了《秋天的懷念》,我覺(jué)得我只有刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,成為對(duì)社會(huì)有用的人,才能報(bào)答母親的恩情。
    小學(xué)生讀秋天的懷念有感篇十
    秋風(fēng)瑟瑟,看那孤葉隨風(fēng)飄落,賞那菊花千姿百態(tài)。在這詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)里,會(huì)讓我想起在五年級(jí)一次語(yǔ)文課上,我們學(xué)了一篇課文《秋天的懷念》。
    內(nèi)容講述著以為重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵(lì)兒子要好好活下去,可那位母親去悄然離去的故事。
    “望著北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著收音機(jī)里甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。”兒子在抱怨他的殘疾,殘疾使他暴怒無(wú)常。這時(shí),母親常會(huì)悄悄地看著兒子,偷偷地注意他的動(dòng)靜,淚會(huì)在不經(jīng)意間默默流淌。
    母親非常愛(ài)花,她常常帶著笑容對(duì)兒子說(shuō):“北海的菊花開(kāi)了,我推著你去看看吧!”在看花時(shí),母親會(huì)時(shí)常注意“跑”、“踩”一類(lèi)的字眼兒。因?yàn)槟赣H知道,兒子已經(jīng)不能再做這些事了。文中有三處提到看花。其中兩處是母親生前要帶兒子在去看花。其實(shí),是想讓兒子在這個(gè)蕭瑟地秋天,在人生最灰暗地日子里,能感受到這個(gè)世界的美麗,明白生命的美好,從而好好的活著,不,充分的表現(xiàn)了母愛(ài)的偉大,母親的良苦用心!
    懷念,不像記憶那般深刻,卻深深吐露出對(duì)母親地感激與思念;秋天,不像春天那般溫暖,卻滿(mǎn)滿(mǎn)載著牽掛與詩(shī)意;母親,這個(gè)稱(chēng)呼雖然平凡,卻有無(wú)窮的愛(ài)與力量。
    讀了這篇課文,我再想想我患上風(fēng)疹時(shí),媽媽日日夜夜守在我的床邊,給我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。有時(shí)我甚至?xí)弧鞍W醒”,掀翻被子,媽媽會(huì)把被子在蓋在我身上,陪在我身邊,直到我入睡。
    母愛(ài)是偉大的,最無(wú)私的愛(ài)。啊!那是母親對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài),是最純潔最真實(shí)的愛(ài)!
    小學(xué)生讀秋天的懷念有感篇十一
    當(dāng)你讀到一個(gè)身患絕癥、掙扎在死亡線(xiàn)上的母親,為了讓自己是讓自己的兒雙腿癱瘓的孩子重新獲得生存的希望,把自己的病痛深深埋在心里,用微笑對(duì)待孩子一次次暴怒無(wú)償?shù)呐e動(dòng),最后臨死前,她依然想的子快樂(lè)起來(lái),振奮起來(lái),讀著讀著,淚水不覺(jué)流了下來(lái)。
    為什么母親在逝世那一天,還決定推著我去北??淳栈ǎ侩y道他不知道自己的病情?為什么她肝疼得一宿一宿睡不著覺(jué)我卻不知道,難道病重的母親不想讓人關(guān)心?為什么母親能容忍我一次次暴怒無(wú)常的舉動(dòng)呢?難道她不愿意發(fā)脾氣?為什么母親在將要死的時(shí)刻,留下的最后一句話(huà)是希望我和妹妹好好活?因?yàn)樗闹兄挥须p腿癱瘓的兒子和未成年的女兒,卻沒(méi)有自己。這是無(wú)私而又偉大的母愛(ài)。
    我不由想起讀過(guò)的一個(gè)故事,一個(gè)孩子的母親是個(gè)瘋子,什么也不會(huì),什么也聽(tīng)不懂。但奇怪的是瘋女人能聽(tīng)懂孩子對(duì)他的要求,孩子的話(huà)。但孩子一直以瘋女人為恥,一直不愿意喊“娘”。轉(zhuǎn)眼間,孩子該上高中了,因?yàn)殡x家遠(yuǎn),需要嬸子做好飯瘋娘給送去,奇怪的是,三年中,瘋娘沒(méi)有走錯(cuò)一次路,沒(méi)送錯(cuò)一次飯。有一天,瘋娘給孩子拿來(lái)幾個(gè)新鮮的野桃子,兒子邊吃邊夸獎(jiǎng)瘋娘能干,瘋娘興奮得裂開(kāi)嘴笑了。兒子哪知道這竟是永別。因?yàn)榀偰锏玫絻鹤拥谋頁(yè)P(yáng)后又去摘長(zhǎng)在懸崖上別人夠不到的野桃時(shí),掉下了懸崖。兒子抱著已沒(méi)有體溫的瘋娘,拼命的喊“娘”,可瘋娘再也聽(tīng)不見(jiàn)了。多么感人的故事,多么偉大的母愛(ài)!
    其實(shí),母愛(ài)無(wú)處不在。當(dāng)我生病時(shí),最難受的是母親;當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),最痛心的是母親;當(dāng)我取得成績(jī)時(shí),最高興的還是母親。我們成長(zhǎng)的每一步,都浸透著母親的心血和汗水。它不像父愛(ài)那般深沉,那般含蓄,卻力大無(wú)窮?!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”母愛(ài)如疆。
    小學(xué)生讀秋天的懷念有感篇十二
    狄更斯說(shuō)過(guò):“沒(méi)有無(wú)私的自我犧牲的母愛(ài)的.幫助,孩子的心靈將是一片荒漠?!边@句話(huà)在《秋天的懷念》這篇課文里得到了很好的詮釋。無(wú)論是在經(jīng)典的文學(xué)作品中還是在我們平凡的生活里,不因環(huán)境而變化深淺母愛(ài)無(wú)處不在。
    在我的家里,我習(xí)慣在大多數(shù)時(shí)候把媽媽看成一個(gè)大姐姐,可這并不影響我對(duì)母愛(ài)的理解和感悟。嘮叨恐怕是天下母親最大的共同點(diǎn),我家也不例外,天冷時(shí)媽媽總會(huì)叫我加衣服,做作業(yè)時(shí)媽媽總是讓我細(xì)心認(rèn)真,下雨時(shí)出門(mén)媽媽總會(huì)問(wèn)傘帶了沒(méi)有……就連做事的技巧也要對(duì)我不停地說(shuō)。我曾厭惡過(guò)媽媽的嘮叨,也抱怨過(guò)母親的嘮叨,現(xiàn)在想來(lái),嘮叨何嘗不是一種愛(ài)的方式呢?母愛(ài)總會(huì)把我們前進(jìn)的阻力化為動(dòng)力。
    有時(shí)候,生活中的煩惱經(jīng)常使我懊惱不已,學(xué)習(xí)中的挫折也使我感到前進(jìn)的困難,于是我學(xué)會(huì)了向媽媽訴說(shuō),媽媽總會(huì)給我提出一些建議,同時(shí)給我鼓勵(lì),也會(huì)及時(shí)解開(kāi)我的疑惑,讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走在學(xué)習(xí)的道路上。
    母愛(ài)是一種無(wú)盡的寬容。在我發(fā)脾氣時(shí),媽媽從不對(duì)我抱怨什么,而是等我氣消了之后訊問(wèn)我的情況,并指出我的不對(duì)之處。在我做錯(cuò)事時(shí),媽媽不會(huì)生氣,而是嘮叨幾句,并不厭其煩的教導(dǎo)我,從而杜絕下一次同類(lèi)的犯錯(cuò)。母愛(ài)這種寬容是不可比擬的,就算前一秒你對(duì)媽媽惡言相向,后一秒她也會(huì)含著淚為你煲湯。
    母愛(ài)是無(wú)私的。從不求回報(bào),只愿我們幸??鞓?lè),為了我,媽媽犧牲了很多休息時(shí)間,卻從不抱怨,為了我,媽媽整宿不睡覺(jué)……母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情,它像春天的甘露灑落在我們的心田,雖然悄無(wú)聲息,卻滋潤(rùn)著一顆顆生命的幼苗。
    母愛(ài)卻又是自私的。不能容許我們受半點(diǎn)傷害,為我們撐起了一把無(wú)形的保護(hù)傘。為了我們?cè)敢鉅奚约旱囊磺校呐率巧?。自私這個(gè)詞在母愛(ài)的面前,從貶義變成了褒義。
    誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。母愛(ài)無(wú)邊,母愛(ài)無(wú)垠!
    小學(xué)生讀秋天的懷念有感篇十三
    母愛(ài)是包容的?!拔摇彪y以這突如其來(lái)的失去雙腿,脾氣變得異常暴躁,“望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。”“母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我?!笨吹竭@,使我想起了我的母親----一位同樣有著海量的包容的母親。
    后來(lái)我才知道,母親去摘菜的時(shí)候,因走得急,不小心讓一塊石頭絆倒了,膝蓋給劃開(kāi)了一道口子,但她卻不告訴兒子。她對(duì)姐姐說(shuō):“我沒(méi)能買(mǎi)肉給耀吃,他想吃菜椒,我不想讓他失望?!卑?,母親,可愛(ài)的母親,我知道你我而受傷,我寧愿不吃菜椒!不再淘氣!
    母愛(ài)又是無(wú)私的。作者的母親無(wú)私到“到了那步田地”的肝病也不告訴兒子,為的不想給兒子增添痛苦。我的母親又何嘗如此。太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,媽媽將五歲的我安置在田邊林子里,然后去插秧了。淘氣的我在林子里亂走亂竄,將那些小樹(shù)搖得東蕩西晃。突然,“嗡”的一聲,一群狀似蜜蜂的東西向我襲,我只覺(jué)得手臂上像被針狠力地刺了一下、兩下……我“哇”的大聲哭了,向母親的方向跑去,那群東西跟在我身后亂竄。母親正彎著腰在插秧,一見(jiàn)這情形,臉色大變,對(duì)著我大聲喊:“趴低!別動(dòng)!”我痛得要命,還以為母親不管我了呢,跑得快了……母親見(jiàn)我,瘋了向我沖,用帽子將周?chē)狞S蜂(后來(lái)才知道是黃蜂)拍開(kāi),用身體把我罩在懷里,嘴里說(shuō):“耀,別怕,別怕……”
    那次,母親被黃蜂蜇得滿(mǎn)身紅腫,神智不清,發(fā)冷發(fā)熱,但她的嘴里還在迷迷糊糊地喊著:“耀,別怕,別怕……”啊,母親,可愛(ài)的母親,兒子而不惜用的身軀去驅(qū)趕黃蜂!
    啊,包容的母親,無(wú)私的母親!
    史鐵生的母親猝然地去世了,我的母親還健在,我知道我以后該怎樣去報(bào)答母親……
    小學(xué)生讀秋天的懷念有感篇十四
    母愛(ài)是包容的。我因?yàn)殡y以接受這突如其來(lái)的失去雙腿,脾氣變得異常暴躁,望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。但是母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我??吹竭@,使我想起了我的母親,一位同樣有著海量的包容的母親。
    那時(shí)我只有八歲,讀一年級(jí),中午放學(xué)回家,媽媽正在喂豬,見(jiàn)了我回來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):耀仔,粥在鍋里,自己盛來(lái)吃吧,我待會(huì)才吃。我以往一直很乖,那天不知那冒出的怪念頭:媽媽?zhuān)蚁氤燥垼圆私?。我知道母親種了菜椒,前天炒了給我吃,很可口。母親遲疑了一下,說(shuō):現(xiàn)在我還沒(méi)有空,明天再做給你吃,好嗎?我就是不依,母親沒(méi)有法子,只好將豬潲放下,向菜地走去……當(dāng)我吃著可口的菜椒的時(shí)候,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)母親走路一顛一顛的……后來(lái)我才知道,母親去摘菜的時(shí)候,因走得急,不小心讓一塊石頭絆倒了,膝蓋給劃開(kāi)了一道口子,但她卻不告訴兒子。她對(duì)姐姐說(shuō):我沒(méi)能買(mǎi)肉給耀吃,他想吃菜椒,我不想讓他失望。啊,母親,可愛(ài)的母親,如果我知道你為了我而受傷,我寧愿不吃菜椒!不再淘氣!
    母愛(ài)又是無(wú)私的。作者的母親無(wú)私到自己到了那步田地的肝病也不告訴兒子,為的就是不想給兒子增添痛苦。我的母親又何嘗不是如此。
    太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,媽媽將只有五歲的我安置在田邊林子里,然后去插秧了。淘氣的我在林子里亂走亂竄,將那些小樹(shù)搖得東蕩西晃。突然,嗡的一聲,一群狀似蜜蜂的東西向我襲過(guò)來(lái),我只覺(jué)得手臂上像被針狠力地刺了一下、兩下……我哇的大聲哭了出來(lái),向母親的方向跑去,那群東西跟在我身后亂竄。母親正彎著腰在插秧,一見(jiàn)這情形,臉色大變,對(duì)著我大聲喊:趴低!別動(dòng)!我痛得要命,還以為母親不管我了呢,跑得更加快了……母親見(jiàn)我這樣,瘋了一般向我沖過(guò)來(lái),用帽子將周?chē)狞S蜂(后來(lái)才知道是黃蜂)拍開(kāi),用身體把我罩在懷里,嘴里說(shuō):耀,別怕,別怕……那次,母親被黃蜂蜇得滿(mǎn)身紅腫,神智不清,發(fā)冷發(fā)熱,但她的嘴里還在迷迷糊糊地喊著:耀,別怕,別怕……啊,母親,可愛(ài)的母親,為了兒子而不惜用自己的身軀去驅(qū)趕黃蜂!
    小學(xué)生讀秋天的懷念有感篇十五
    “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,沒(méi)有書(shū)的生活是枯燥無(wú)味的,書(shū)是我的知己,給我以啟迪。這不比較近我就癡迷上了一本書(shū)——《我與地壇》。
    這本書(shū)是由作家史鐵生寫(xiě)的。本書(shū)主要講述了史鐵生雙腿癱瘓后與一片廢棄的古園,也就是地壇,所展開(kāi)的勵(lì)志故事。令人感到凄涼而又惋惜,其中令印象比較深的片段莫過(guò)于《秋天的懷念》這篇文章了。
    自雙腿癱瘓后,作者的脾氣便變得暴怒無(wú)常,他常常會(huì)從平靜的心情突然變到煩躁暴怒的情緒。母親勸他出去走走,一起去看看花海,可他卻死命地捶打這自己毫無(wú)知覺(jué)的雙腿。
    “我可活個(gè)什么勁兒!”
    不難想象,年輕的史鐵生已經(jīng)對(duì)生活失去了希望,命運(yùn)已經(jīng)讓他失去太多了。
    但其實(shí),在這痛苦的背后也有母親的悲哀。作為一個(gè)母親,她看著兒子生不如死的樣子,也是心如刀絞,心痛萬(wàn)分??!
    當(dāng)我讀到母親在三輪車(chē)上大口吐鮮血時(shí),眼淚情不自禁地流了下來(lái),母親為了不讓作者擔(dān)心,隱瞞了自己的肝病。就在她昏迷之前竟還說(shuō)“我有個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的'女兒……”看到這兒,我不禁潸然淚下,深深體會(huì)到作為母親的不易和偉大。文章的結(jié)尾處,一段省略號(hào)耐人尋味。花又綻,愛(ài)無(wú)言。也許那花就代表著目前,代表著母親那份無(wú)言的愛(ài)吧!文章用樸實(shí)無(wú)華的言語(yǔ)刻畫(huà)了一位平凡而又偉大的母親,讓人可歌可泣。
    其實(shí),生活中的母親又何嘗不是這樣呢?
    如果我們是湖水,母親樂(lè)意是是堤岸環(huán)繞;如果我們是山嶺,母親樂(lè)意是我們滋潤(rùn)的青春。對(duì)此,我只想說(shuō):母親——您真?zhèn)ゴ螅?BR>    但丁說(shuō)過(guò):“世界上有一種美得聲音,那便是母親的叫喚”,我想這便是對(duì)母愛(ài)比較好的詮釋吧。是啊,山固然高,也沒(méi)有母愛(ài)的偉大;海固然深,也沒(méi)有母愛(ài)的深沉。母親,我愛(ài)您!
    小學(xué)生讀秋天的懷念有感篇十六
    今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情讀了《秋天的懷念》這篇課文。這篇課文主要講述了一個(gè)感人肺腑的故事:一個(gè)重病纏身的母親,打算推著雙腿癱瘓的兒子去公園看花,希望菊花那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神能感染兒子,可結(jié)果花還沒(méi)看成,母親就去世了。
    ?。∵@是多么偉大的母親?。?BR>    記得去年冬季,一個(gè)寒冷的雨天,我打著傘回家,一不小心,摔了個(gè)仰面朝天,把衣服弄臟了?;丶液?,我怕母親罵,想自己洗干凈,但是這樣冷的天,洗衣服多冷呀!于是,我趁母親不注意,悄悄地把衣服放在門(mén)后的椅子上。夜晚,我正在屋里寫(xiě)作業(yè),突然聽(tīng)見(jiàn)一陣刷刷的聲音,那聲音是那么清晰,那么有節(jié)奏。我尋聲走去,看見(jiàn)母親正蹲在廚房的水龍頭旁吃力地刷著、搓著那件沾滿(mǎn)淤泥的衣服。望著母親那疲勞的背影,我心里感到十分內(nèi)疚,覺(jué)得母親仿佛不是在洗那弄臟的衣服,而是在洗我心里不愛(ài)勞動(dòng)的污點(diǎn)。天氣真冷,我不由得打了個(gè)寒顫。突然,我看見(jiàn)母親的手背又紅又腫。高高隆起,手指也腫大了,整個(gè)手濕漉漉、冷冰冰的。淚水頓時(shí)模糊了我的雙眼。
    讀了《秋天的懷念》這篇文章,我不禁掩卷沉思:母親是偉大的,她為了自己的兒女,付出的實(shí)在是太多了!為人子女,我們應(yīng)該懂得把愛(ài)回報(bào)給母親,因?yàn)槟赣H也需要我們的愛(ài)!
    小學(xué)生讀秋天的懷念有感篇十七
    母愛(ài)是包容的?!拔摇币?yàn)殡y以接受這突如其來(lái)的失去雙腿,脾氣變得異常暴躁,“望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的.歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。”但是“母親就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我?!笨吹竭@,使我想起了我的母親————一位同樣有著海量的包容的母親。
    后來(lái)我才知道,母親去摘菜的時(shí)候,因走得急,不小心讓一塊石頭絆倒了,膝蓋給劃開(kāi)了一道口子,但她卻不告訴兒子。她對(duì)姐姐說(shuō):“我沒(méi)能買(mǎi)肉給耀吃,他想吃菜椒,我不想讓他失望?!卑。赣H,可愛(ài)的母親,如果我知道你為了我而受傷,我寧愿不吃菜椒!不再淘氣!
    母愛(ài)又是無(wú)私的。作者的母親無(wú)私到自己“到了那步田地”的肝病也不告訴兒子,為的就是不想給兒子增添痛苦。我的母親又何嘗不是如此。
    太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,媽媽將只有五歲的我安置在田邊林子里,然后去插秧了。淘氣的我在林子里亂走亂竄,將那些小樹(shù)搖得東蕩西晃。突然,“嗡”的一聲,一群狀似蜜蜂的東西向我襲過(guò)來(lái),我只覺(jué)得手臂上像被針狠力地刺了一下、兩下……我“哇”的大聲哭了出來(lái),向母親的方向跑去,那群東西跟在我身后亂竄。母親正彎著腰在插秧,一見(jiàn)這情形,臉色大變,對(duì)著我大聲喊:“趴低!別動(dòng)!”我痛得要命,還以為母親不管我了呢,跑得更加快了……母親見(jiàn)我這樣,瘋了一般向我沖過(guò)來(lái),用帽子將周?chē)狞S蜂(后來(lái)才知道是黃蜂)拍開(kāi),用身體把我罩在懷里,嘴里說(shuō):“耀,別怕,別怕……”
    那次,母親被黃蜂蜇得滿(mǎn)身紅腫,神智不清,發(fā)冷發(fā)熱,但她的嘴里還在迷迷糊糊地喊著:“耀,別怕,別怕……”啊,母親,可愛(ài)的母親,為了兒子而不惜用自己的身軀去驅(qū)趕黃蜂!
    啊,包容的母親,無(wú)私的母親!
    史鐵生的母親猝然地去世了,我的母親還健在,我知道我自己以后該怎樣去報(bào)答母親……。
    小學(xué)生讀秋天的懷念有感篇十八
    今天,我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文,它使我深受感動(dòng)。它讓我懂得了做母親是多么不容易,它需要那偉大的胸襟以及對(duì)兒女無(wú)私的關(guān)愛(ài),本文作者的母親用生命詮示“母愛(ài)”!
    本文主要講了重病纏身的母親精心照顧下肢癱瘓的兒子,直至生命最后一刻的事。表達(dá)了母親對(duì)子女真摯無(wú)私的愛(ài),也表達(dá)了子女對(duì)母親的思念與愧疚。
    是啊,“樹(shù)欲靜,而風(fēng)不止;子欲養(yǎng),而親不在。”當(dāng)作者想孝順母親時(shí),他的母親動(dòng)為肝病而去世,母親卻一直沒(méi)告訴兒子,只因怕兒子擔(dān)心。可是,我們現(xiàn)在父母都在身邊,卻頂撞父母,氣父母,這算得上孝順嗎?不算。只要對(duì)母親說(shuō)一聲“我愛(ài)你!”母親就會(huì)十分高興。大家還記得肖夏興寫(xiě)的《花邊餃子里的母愛(ài)》嗎?作者肖夏興就十分孝順,博得老母一笑。
    作者腿癱瘓了,心情十分不好,可更難過(guò)的還是媽媽。母親忍著肝痛,還要去安慰重病的孩子,可見(jiàn)其無(wú)私和寬容。母親希望孩子像她一樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)事實(shí),頑強(qiáng)地活下去。
    在生活中,我發(fā)了燒,母親便不去上班,在家悉心照顧我,給我補(bǔ)功課,給我做好吃的,并按時(shí)帶我出去透透風(fēng),我的病經(jīng)過(guò)一個(gè)星期就好了,可媽媽卻明顯的瘦了。
    是的.,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是永恒的,我們要珍惜母親給予我們的愛(ài)。