藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(模板17篇)

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    總結(jié)是一面鏡子,可以讓我們看到自己在學(xué)習(xí)和工作生活等方面的成長和不足。怎樣確定你的寫作目標(biāo)是一個重要的問題,因?yàn)橹挥忻鞔_了目標(biāo),你才能做出有針對性的計劃。在寫總結(jié)時,可以參考以下的范文,了解一些寫作技巧和方法。
    藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
    從事音樂教育17年來,我已成為頗具獨(dú)特教學(xué)風(fēng)格特色的音樂教師,也體驗(yàn)到了作為音樂教師的種種滋味。有著工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰;有著求索的痛苦,也有成長的快樂,這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。踏上工作崗位的第一天起,我則以“學(xué)高為師,身正為范”為自己的座右銘,遵循教師職業(yè)道德規(guī)范,熱愛學(xué)生、敬業(yè)愛崗、嚴(yán)以律己、寬以待人、完善自我、超越自我。
    1、個人綜合素質(zhì)強(qiáng),謙虛好學(xué),“三人行,必有我?guī)?。”我相信周圍每個人身上都有值得我學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),去年參加了校工會組織的書法社團(tuán)。
    2、在教育教學(xué)中時刻堅(jiān)持教書育人的宗旨,用新的教育教學(xué)理論來武裝充實(shí)自己的頭腦,注重加強(qiáng)個人的思想道德素質(zhì)修養(yǎng)。
    3、創(chuàng)新的意識強(qiáng),敢于在教學(xué)中做一些嘗試,能不斷努力讓自己跟上時代的步伐,對不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力。
    4、聲樂表演是我的專長,喜歡在課余時間練唱一些愛國歌曲、藝術(shù)歌曲、以充實(shí)自己的業(yè)余生活。
    1、通過自主學(xué)習(xí)、參加培訓(xùn),使自己能夠更好地駕馭各項(xiàng)工作,努力培養(yǎng)自己成為市、區(qū)有影響力的優(yōu)秀教師。
    2、積極參加教育科研培訓(xùn),掌握教育科研的理論與方法,提高創(chuàng)新能力和科研素質(zhì),積累素材,能靜下心從事教學(xué)科研,向“科研型”的教師看齊。
    3、不斷學(xué)習(xí)并掌握新的教育教學(xué)理念,逐步提高業(yè)務(wù)水平。
    4、撰寫教學(xué)反思、案例,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為。
    5、提高自我身心素質(zhì),在積極工作的同時,我多運(yùn)動、多鍛煉,“健康生活、快樂工作”。
    1、認(rèn)真?zhèn)湔n。研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),難點(diǎn),并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。
    2、認(rèn)真上課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
    3、注重教育理論的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,不斷地認(rèn)識自我,挑戰(zhàn)自我,勇于探索,大膽創(chuàng)新,把新課標(biāo)的新思想、新理念、新模式融入到平時的教學(xué)工作中去。
    4、利用空余時間提高自己的音樂素養(yǎng)。與書為伍,博覽群書,養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,愛讀書,讀好書,用書中的精華來完善自己的人格,滋養(yǎng)自己的精神世界。教學(xué)論著和富有哲理的書籍是我的首選,前者讓自己對待自己的教學(xué)工作更駕輕就熟,后者讓自己對待人生更睿智。
    5、虛心學(xué)習(xí),借鑒經(jīng)驗(yàn),提升專業(yè)修養(yǎng)。除了認(rèn)真研讀和學(xué)習(xí)教育教學(xué)的先進(jìn)理論書籍外,我也要虛心向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,也學(xué)習(xí)他們長期積累下來的好的經(jīng)驗(yàn)和方法,學(xué)以致用。
    6、全面地看待自己,看待學(xué)生,提升師德修養(yǎng),用健康的人格塑造學(xué)生的人格,用自己的精神鑄造學(xué)生的精神,以健康的體魄和健全的心理適應(yīng)教師工作,做一名快樂的教師。
    藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
    年齡:21。
    學(xué)校:xx學(xué)院。
    年級:06。
    專業(yè):藝術(shù)設(shè)計。
    我的未來不是夢!我一直認(rèn)為“未來盡在掌握”是要有規(guī)劃做前提的。有一份職業(yè)生涯規(guī)劃,對我的人生有莫大的幫助,畢竟把人生掌握在自己手里比隨遇而安好的多。經(jīng)過一番斟酌,我決定將我今后的職業(yè)生涯規(guī)劃付諸于文字。但它所代表的僅是我想發(fā)展的大體框架,決不是細(xì)節(jié),它所起的作用僅是鞭策我向自己的理想加快腳步,換言之,它是一種催化動力的添加劑。雖然這兩個“僅”字聽來有些微不足道,但它包括了職場生涯中的兩個重要元素:目標(biāo)和動力。在擁有能力及動力的前提下為自己的目標(biāo)擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃是不可或缺的前提!
    當(dāng)我在確定目標(biāo)之前,我做了一番自我盤點(diǎn)。用“不妄自菲薄,不隨意浮夸”的態(tài)度看待自己,清楚地知道自己在社會中所扮演的角色,以及自己的優(yōu)勢和劣勢。
    優(yōu)勢盤點(diǎn):口齒伶俐,能說會道,做事絕不拖拉。考慮事情詳盡周全。在學(xué)校曾擔(dān)任廣播站主播及主策劃員。擅長文科,大專文化和文字基礎(chǔ)非常扎實(shí)。學(xué)習(xí)中有種不完事不罷手、不完美不結(jié)束,鍥而不舍的態(tài)度和精神。好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的學(xué)習(xí)態(tài)度。對待困難決不服輸,挑戰(zhàn)自我的個性非常明顯,當(dāng)然這些是在自己所及的能力之內(nèi),從不耍嘴上功夫,而是用實(shí)際行動證明一切!
    劣勢盤點(diǎn):感性化,稍微欠缺理性思考,很執(zhí)白,心直口快,不會拐彎抹角。好強(qiáng)的性格同時也常常導(dǎo)致我急功近利,做事情太過要求完美。
    岸的目標(biāo)前行是不會出現(xiàn)盲目追溯的可能,擁有韌性個性的自己相信會成就一番事業(yè)的!
    解決問題。
    現(xiàn)在就讀的專業(yè)也是我兒時的夢想、現(xiàn)在的夢想。我也相信有了興趣才能學(xué)得好。對于處事情緒化、不理智的缺點(diǎn),我正努力在一點(diǎn)一滴的在生活瑣事中將其縮小并糾正。對于學(xué)歷文憑的缺陷,我希望可以繼續(xù)深造,并拿下一些技術(shù)類證書,同時也用社會經(jīng)驗(yàn)來彌補(bǔ)這方面的不足。
    職業(yè)取向。
    我性格開朗,喜歡新鮮的事物,屬于比較“前衛(wèi)”的女生。整天做老套的工作和壓模式的生產(chǎn)作業(yè)一定不適合我。結(jié)合自己的專業(yè)以及興趣愛好和特長,我認(rèn)為自己比較適合創(chuàng)新、策劃動漫的工作,這兩種工作和我的專業(yè)相符,也算學(xué)以致用。目前為止,我不想刻意地把自己限定在具體的哪個工作崗位上,但藝術(shù)設(shè)計和動漫設(shè)計師一定是我的首選。
    具體規(guī)劃。
    根據(jù)對職業(yè)發(fā)展的研究,我認(rèn)為自己正處于過渡期,在離開大學(xué)之前,也就是選擇專業(yè)的過程中,我已經(jīng)為自己將來的職業(yè)趨向埋下了伏筆,而現(xiàn)在,這種職業(yè)趨向也已經(jīng)基本穩(wěn)定。因此,我做了這樣的規(guī)劃:
    a—20xx年~20xx年取得大專院校畢業(yè)文憑以及英語四/六級證書,有實(shí)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn)并提高自身素質(zhì)。
    b—20xx年~20xx年修讀動漫學(xué)院并正式工作、適應(yīng)工作。在此期間,我允許自己轉(zhuǎn)換數(shù)次工作,以親身實(shí)踐讓自己清楚:到底要從事哪一種工作。
    c—20xx年~20xx年為自己的工作定位,熟悉工作,修讀一些對自己工作有幫助的課程并攻下證書。工作上軌道,能對自己職場生涯中所發(fā)生的問題及困惑應(yīng)對自如,從一個職場新人變成一名職場干將。
    d—20xx年~20xx年用10年的`時間,為自己的事業(yè)努力奮斗,至少在自己的單位和崗位上小有成就。
    e—20xx年~20xx年尋找其他契機(jī),發(fā)展自己,離開原來的工作單位,嘗試其他的工作,并確定未來10年自己要干什么。
    f—20xx年~20xx年再用10年的時間在新的工作環(huán)境,新的工作崗位中迎接挑戰(zhàn),攀登自己的第二個事業(yè)高峰,因?yàn)楫?dāng)時的自己應(yīng)該已經(jīng)趨向成熟,所以熟悉這份工作不再需要三年之久。然后做兩份長期的工作,選擇一份繼續(xù)從事或轉(zhuǎn)換另一份新工作。接下來的生活應(yīng)該已經(jīng)差不多面臨退休,這時就發(fā)揮余力,參加公益事業(yè)或業(yè)余工作,為社會盡最后一分力,并充實(shí)自己。
    職場生涯不是幾年的功夫,而是幾十年的光景,必須面對時代的變遷,在時間的面前誰都是個孩子。無論自己處于什么年齡階段都要積極吸取時代變革中新的事物和技術(shù),防止被時代甩在后面。在前面可以看出,我會比較熱衷于改變自己的工作環(huán)境,因?yàn)槟菢涌梢詭椭约焊尤娴亓私馍鐣陌l(fā)展形勢。隨時隨地,謹(jǐn)記:吸收、吸收、再吸收!只要奔著自己的目標(biāo)不懈的努力,加上對自己事業(yè)這份詳盡的規(guī)劃,相信自己一定會成功的!加油!閆娜!挑戰(zhàn)自己!挑戰(zhàn)未來吧!
    藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
    參加工作以來,我一直都非常熱愛音樂,熱衷于音樂教育。根據(jù)個人的實(shí)際情況,現(xiàn)制定個人發(fā)展規(guī)劃如下:
    1、提高自己音樂課堂教學(xué)能力、培養(yǎng)學(xué)生音樂興趣。
    2、不斷更新自己的教學(xué)理念。
    3、能靈活運(yùn)用音樂課標(biāo)到自己的音樂課堂中
    4、提高自己的理論水平
    5、利用課余時間提高自己音樂教學(xué)基本功
    1、認(rèn)真制定好個人發(fā)展規(guī)劃
    2、通過博客交流拓寬自己的視野
    3、通過中心組活動交流、提高自己的音樂教學(xué)能力。
    4、通過與組員及專家的指導(dǎo)、交流更新自己的教學(xué)理念
    5、通過網(wǎng)絡(luò)書刊等途徑提高自己理論水平
    6、利用課余時間提高自己的音樂教學(xué)基本功能力
    7、每學(xué)期認(rèn)真撰寫工作總結(jié)
    多多向其他同行學(xué)習(xí),讓自己的教育水平提升一個新臺階?,F(xiàn)將個人發(fā)展計劃列如下:
    1.每個學(xué)期至少在學(xué)校開一節(jié)“一課二上三討論”研討課。
    2.建立個人博客,主動參加網(wǎng)絡(luò)研討等教研活動。
    3.積極參加中心組的各種活動,認(rèn)真做筆記,力爭做到每一次研討課都有收獲。
    4.仔細(xì)閱讀圈子里的論文、教案等,虛心向同行學(xué)習(xí),取他人之長,補(bǔ)自己之短,爭取在各方面提升自我。
    5.堅(jiān)持寫教后記,不斷反思自己的成敗之處,努力提高教學(xué)水平。
    6.每個期末認(rèn)真撰寫工作總結(jié)。
    藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
    其實(shí)在高考以前的很久很久,我就想學(xué)語言類專業(yè)了,我覺得自己對語言有著莫名喜愛,媽媽也說我有學(xué)語言的天賦。那時候也許是高看了自己,以為自己一定能去上想去的大學(xué),學(xué)自己喜歡的專業(yè)??墒?月的高考讓我的夢想碎成了一地的狼藉。我甚至無法表達(dá)出來當(dāng)時有多么的難過。原來其實(shí),成績比想象中要差的很多很多。后來,我被語言類專業(yè)拒之門外。有那么一段時間,我甚至忽略了自己的夢想,就抱著自暴自棄的態(tài)度,學(xué)著自己不喜歡的專業(yè),度過了大一的上學(xué)期。
    寒假的時候我一直在思考,我應(yīng)該干什么,我能干什么,我想干什么。夢想在模糊混沌中蘇醒,我本不是個墮落的人,我應(yīng)該向著夢想的方向去前進(jìn),讓未來按著我憧憬的方向去發(fā)展。為了夢想,我必須開始奮斗。即使現(xiàn)在學(xué)的不是英語類的專業(yè),但是我想,只要付出努力,總會有回報,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)回報,哪怕我要付出多么艱辛的努力。3年,5年,……我還有那么多那么多的時間去努力,年輕真好。我最慶幸的是我現(xiàn)在剛大一,那意味這我還有很多的時間去學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西。
    我的夢想是做一名同聲傳譯者,呵呵,很高的夢想。好像現(xiàn)在語言類專業(yè)超級熱門,很多很多的人在學(xué)英語,除了專業(yè)英語以外,還有很多非英語專業(yè)的人在學(xué)習(xí)。頗有一種學(xué)好英語可以走遍全天下的感覺。這是否意味著我將成為蕓蕓眾生中最不起眼的一粒塵埃呢?我不要這樣,我也不能這樣。一旦決定了的事情就要去做好它,不管這條路有多難。千軍萬馬度過獨(dú)木橋的時候又來了,為了創(chuàng)出自己的一片天地,我已經(jīng)準(zhǔn)備好奮斗。
    一,夢想定義。
    同聲傳譯是指口譯員利用專門的同聲傳譯設(shè)備,坐在隔音的同傳室,俗稱“箱子”
    里,一面通過耳機(jī)收聽源語發(fā)言人連續(xù)不斷的講話,一面幾乎同步地對著話筒把講話人所表達(dá)的全部信息內(nèi)容準(zhǔn)確、完整地翻譯成目的語,其譯語輸出通過話筒輸送。需要傳譯服務(wù)的與會者,可以通過接收裝置,調(diào)到自己所需的語言頻道,從耳機(jī)中收聽相應(yīng)的譯語輸出。同聲傳譯是翻譯工作中難度最大的一種,主要是因?yàn)楸冉惶娣g更加省時,目前正成為國際性大會中流行的翻譯方式。當(dāng)前,世界上95%的國際會議采用的都是同聲傳譯的方式。同聲傳譯是各種翻譯活動中難度最高的一種翻譯,常常被稱為外語專業(yè)的最高境界。
    (同聲傳譯是難度很高的工作,這份工作的薪水也是相當(dāng)可觀的。當(dāng)然,我并不是一個拜金主義者,也不是貪圖高薪才頭腦一熱想學(xué)同傳,同傳是我的夢想,僅此而已)。
    二.夢想現(xiàn)狀。
    同聲傳譯人才屬于全球稀缺人才,也是最難培養(yǎng)的人才之一。全球?qū)I(yè)的同聲傳譯人員總共也就多人,中國同聲傳譯人才更是緊缺,據(jù)不完全統(tǒng)計,我國專業(yè)的同聲傳譯人才30人左右,至于國際上流行的在經(jīng)貿(mào)、科技、政法等各個領(lǐng)域?qū)W有所長的專業(yè)型同聲傳譯人才仍是一片空白。
    隨著中國與世界交流的日益頻繁,隨著中國國際地位的提高,現(xiàn)在不管是哪里的國際會議,都離不開中文,都少不了來自中國的同聲翻譯。全球幾乎天天都有國際會議,在中國召開的國際會議也越來越多,可以說同聲翻譯在國內(nèi)和國際的市場都是巨大的。據(jù)說,歐盟和澳大利亞甚至還請中國老師為他們培訓(xùn)同聲翻譯,同聲傳譯的市場前景越來越被看好了。
    同聲傳譯需求量成倍地增加,但是合格的同聲傳譯的數(shù)量卻增長非常緩慢。據(jù)介紹,目前專業(yè)的同聲傳譯人才主要集中在北京、上海,廣州都不多,其他城市舉辦國際性的會議更是缺乏同傳人才,需要從北京和上海去聘請。
    (縱然學(xué)英語的人很多很多,不過真正有能力從事同傳工作的人真的不多,為了心中的夢想,我必須成為精英才行,僅僅會說話的人,是當(dāng)不了同傳的)。
    三.我的夢想之路。
    由于對于同傳的技能水平要求很高,對一個英語專業(yè)的學(xué)生來說都有難度,而對于我這個非英語專業(yè)的學(xué)生來說,可謂是難上加難。不過為了夢想,我必須付出很多時間和精力,我不怕難,我有時間和激情,還有堅(jiān)持不懈的信念。相信自己總有一天會走到夢想的彼岸,那一定是個美麗的地方,陽光明媚,鳥語花香。一路上,就算遇到再多的荊棘再多的苦難,都是值得。
    藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
    姓名:
    性別:
    院系:
    學(xué)號:
    時間:x年x月。
    作為大學(xué)生,要做好職業(yè)生涯規(guī)劃書,就要按照職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計的流程,新一代的社會主義青年,需要明確自己的目標(biāo)。我的專業(yè)是藝術(shù)設(shè)計,選擇這個專業(yè)也是經(jīng)過自己的精心設(shè)計計劃的。
    步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了。上大學(xué)的最目的是為了更好的就業(yè)以及更好的發(fā)展。而這中間,選擇什么專業(yè)不等同于做一道簡單的選擇題,錯誤的專業(yè)選擇會帶來很多副作用。而我的專業(yè)選擇并不是一時的,而是必然的。因?yàn)槲矣懈鶎?shí)的基礎(chǔ),有一個很好的職業(yè)規(guī)劃。給自己制定了目標(biāo),就像有了啟航的方向。
    作為在校的大學(xué)生不做好自己的人生規(guī)劃,如何在這人才濟(jì)濟(jì)的社會中得心應(yīng)手的工作呢?以下就是我做的職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容。
    1、興趣愛好。
    通過霍蘭德職業(yè)性向測量表分析,我的職業(yè)興趣偏重于藝術(shù)型和企業(yè)型。其中藝術(shù)型適合室內(nèi)裝飾專家、圖書管理專家、攝影師、作家、演員、詩人、作曲家、雕刻家、漫畫家等;企業(yè)型適合推銷員、導(dǎo)游、福利機(jī)構(gòu)工作者、社會工作者、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等。我對本人覺得對抽象的、分析的、靈活的定向任務(wù)性質(zhì)的職業(yè)比較感興趣,管研究型、領(lǐng)導(dǎo)性,社會型、創(chuàng)造型的工作比較有興趣,而對研究型、常規(guī)型和社會型的職業(yè)不太感興趣,對現(xiàn)實(shí)型的職業(yè)最不感興趣。對于動手類機(jī)械類的專業(yè)職業(yè)最不擅長。由于我是學(xué)習(xí)繪畫專業(yè),測試結(jié)果中,最高分?jǐn)?shù)的是藝術(shù)型職業(yè),也是我所喜歡的。具體測評得到的結(jié)果中的職業(yè)有畫家、劇作家、編輯、評論家、時裝藝術(shù)大師、新聞攝影師、文學(xué)作者等。
    通過霍蘭德職業(yè)性向測試,我給自己粗略的找到了一個將來發(fā)展的方向,初步定下了一個目標(biāo)。仿佛看到了未來,指導(dǎo)自己開發(fā)自己的潛能,克服阻礙,這是我從測試?yán)锔形虻?,也是這份職業(yè)規(guī)劃書所感悟的。
    2、分析自己的性格特征。
    我自身雖然也有許多的缺點(diǎn)存在,但缺點(diǎn)并不可怕,只要不讓它無限的擴(kuò)大化。反過來我沉著穩(wěn)重,有大局觀,遇事不會驚慌失措,遇到什么意外的事情能先讓自己穩(wěn)住腳跟。我的性格內(nèi)外兼有,在工作的時候?qū)P恼J(rèn)真,安靜且一副內(nèi)向的樣子,但是在遇到困難或者需要表現(xiàn)的時候,表現(xiàn)出來的更多的是外向的性格。我的心思細(xì)膩,遇事沉著冷靜,并且執(zhí)著是我的優(yōu)點(diǎn),想好的事情不做完不罷休。從小學(xué)習(xí)繪畫,去很多地方寫生考察,積累了很多專業(yè)知識和豐富的想象力。
    3、分析自己的能力。
    我本人對邏輯推理的能力相對比較強(qiáng),而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但是,偶爾有時想法過于復(fù)雜以至于較難與別人交流和讓別人理解。觀察力強(qiáng),我這個人對工作的自覺性比較好的,而且對工作比較熱情,能夠吃苦耐勞,更善于處理概念和想法??偸窃噲D找運(yùn)用理論分析各種問題;對一個觀點(diǎn)或形勢能做出超乎常人的、獨(dú)立準(zhǔn)確的分析,會提出尖銳的問題,也會向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。對于能夠發(fā)揮自己能力特長的職業(yè)很感興趣,最好能從事自己感興趣的職業(yè)。我良好的美術(shù)功底,對于以后找工作,希望可以找到自己能力范圍以內(nèi)的。
    在社交方面,我并不是非常擅長,但可以很自然的處理人際關(guān)系,不會把關(guān)系弄僵,朋友都予以好評,大多時候都比較低調(diào)。語言方面可以流利的表達(dá)自己的觀點(diǎn),闡述自己的態(tài)度,喜歡像別人解釋問題和勸慰朋友。在管理方面,曾擔(dān)任過班長團(tuán)支書等職務(wù),所以有領(lǐng)導(dǎo)過他人的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?。邏輯能力一般,專業(yè)方面是很好的,一直是比較扎實(shí)的。
    4、分析自己的核心職業(yè)價值觀。
    在這個經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的社會,我們在選擇職業(yè)的時候,總是最關(guān)心的是選擇的職業(yè)是否能夠充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,作為80年代出生的我們,看到了社會的高速發(fā)展,我們都希望自己能夠在將來的社會上體現(xiàn)自己的價值。我認(rèn)為是否能夠提供良好的受教育機(jī)會和工作是否有很高的保障并不是很重要,因?yàn)槟贻p人應(yīng)該找到具有提高自己能力的工作機(jī)會。為了生存,工作所得到的報酬與福利也是很重要的,也是自己工作所應(yīng)該得到的報酬。同時,工作環(huán)境如果可以好的話最好,如果比較辛苦,也不是壞事,因?yàn)槟鞘且环N磨練自己的機(jī)會,需要我良好的心理素質(zhì)。
    5、家庭背景及對自己的影響。
    我的家庭在我幼時并不是很完美,從一歲多開始就只有媽媽帶著我,很辛苦,但是我記憶里的童年仍然還是快樂的。因?yàn)閶寢尩墓ぷ魇菬崃镜穆殕T,工作很穩(wěn)定,收入也可以,這樣家里的開支大多只有我的學(xué)費(fèi)。從小我就學(xué)習(xí)美術(shù),也多半受媽媽的影響,她的支持和良好的教育方式,使我的童年輕松的度過。媽媽的性格開朗大方,明白事理,在應(yīng)該溫柔的時候是那樣的溫柔,需要嚴(yán)厲的時候也毫不松懈,在我的學(xué)習(xí)方面還有對社會的認(rèn)知方面都是那樣的循循善誘,如父如母,一個人把我?guī)Т蟮匠踔?,才又重新組建了我們新的家庭,我只想說我很幸福。媽媽總是讓我感動,為人處事給我做了很好的榜樣。媽媽可以很嚴(yán)厲的教訓(xùn)我,在我做的不對的時候從不心軟;可是當(dāng)我生病或者遇到困難時,她就是個比天下母親都要溫柔的女人,對我寵愛極了。后來的.家庭里,有媽媽爸爸,還有一個哥哥,家庭的完整,補(bǔ)添了童年里唯一的一點(diǎn)缺點(diǎn)。家人對我所學(xué)的專業(yè)很支持,也對于我的選擇很尊重,媽媽的觀點(diǎn)是,有夢想就沖著夢想去做,不限制我的自由和發(fā)展方向,因?yàn)樗龑ξ业男判淖屛腋訉ψ约河行判摹?BR>    我的童年并不因?yàn)椴煌暾腿笔Я耸裁?,反而會比其他同齡人有更好的心理素質(zhì),因?yàn)閶寢尩膱?jiān)強(qiáng),使我學(xué)會了很多,還有爸爸,他的沉著穩(wěn)重踏實(shí)的性格深深影響著我,教我遇事冷靜、果斷,坦然面對身邊遇到的不幸與坎坷,同時學(xué)會怎樣生活的更快樂,怎樣去享受生活。媽媽樂觀的人生觀,讓我從小就能面對一些生活中必然會遇到的困難。家庭條件并不是非常富裕,可我們很快樂,媽媽忙于工作,于是磨練了我獨(dú)立自由的能力,所以家人對我工作以后在外很放心,也讓我有足夠的精神力量面對以后的生活。
    6、教育背景及對自己的影響。
    1995年9月~2000年7月小學(xué):淄博市臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
    2000年9月~2004年7月初中:淄博市臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
    2004年9月~2007年高中:淄博市臨淄區(qū)二中。
    2007年至今大學(xué):青島市青島理工大學(xué)琴島學(xué)院。
    小學(xué)和初中都是區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我在學(xué)校里成績一直都是中上游,升入初中后,初四開始寄宿學(xué)校,準(zhǔn)備高考。那時起開始離開家,和同學(xué)住在一起,每天天沒亮就起床早自習(xí),那時開始緊張的學(xué)習(xí)了,為以后學(xué)校寄宿制生活打下基礎(chǔ)。高中三年都是寄宿學(xué)校,封閉式管理,每周回家一次,平時吃住都在學(xué)校,學(xué)校貫徹嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的校風(fēng),統(tǒng)一化管理,給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為特長生,除了平時的學(xué)習(xí),還要進(jìn)行專業(yè)特長訓(xùn)練,大家在高中緊張而且充實(shí)的氛圍里,建立了團(tuán)結(jié)互助,積極向上,共同進(jìn)退的關(guān)系,我們共同努力,為升學(xué)做準(zhǔn)備。美術(shù)特長生有別于其他專業(yè),我們需要出去學(xué)習(xí),在外面的特長班,更加明確了自己的水平,有助于自己的進(jìn)步,也開闊了眼界。高三的生活更是緊張,我們卻樂在其中,生活的多彩充實(shí),在學(xué)習(xí)中尋找樂趣,有同學(xué)朋友還有老師陪伴,自己的努力有目共睹。
    在高中學(xué)習(xí)期間,我也擔(dān)任了班里的班長和團(tuán)支書,鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,也感謝老師對我的信任與認(rèn)可,讓我能提高我的組織、社交與合作能力。
    7、分析自己目前所學(xué)專業(yè)與就業(yè)前景。
    我所學(xué)的專業(yè)是藝術(shù)設(shè)計,學(xué)習(xí)范圍包括室內(nèi)設(shè)計與園林景觀設(shè)計?,F(xiàn)代社會人們物質(zhì)水平提高了,精神水平也隨著提高,社會各界對設(shè)計的需求也越來越多。室內(nèi)設(shè)計,成為一種時尚,就像央視二套里的《交換空間》節(jié)目,展現(xiàn)了人們對美的追求,對生活水平更高層次的提高。每個專業(yè)都不缺人,只缺人才,只有學(xué)好了專業(yè)知識,對以后找工作有很大的作用。
    由于現(xiàn)在社會不缺大學(xué)本科生,就業(yè)還是相當(dāng)困難的,所以我也要擴(kuò)寬自己的知識面,在自己的能力范圍內(nèi),給自己創(chuàng)造更多的機(jī)會。
    1、整體就業(yè)環(huán)境。
    我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,社會就業(yè)率不高,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好的。
    我所學(xué)的專業(yè),競爭也是相當(dāng)?shù)募ち?,學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)大學(xué)選擇設(shè)計的也是大部分,畢業(yè)以后選擇職業(yè)時,必定要經(jīng)歷很多挫折,甚至?xí)x自己所學(xué)專業(yè)。所以現(xiàn)在要做的就是增強(qiáng)自己的水平能力,取得好成績,給自己創(chuàng)造更多的機(jī)會。
    2、行業(yè)分析。
    室內(nèi)設(shè)計專業(yè)是改善人們生活的行業(yè),有很大的發(fā)展?jié)摿?。人們生活水平的提高,對美的追求也逐漸增多,社會在進(jìn)步,這個行業(yè)興起的也較晚,越來越多的人開始熟悉并接受它,使這個行業(yè)進(jìn)入人們的生活。這個行業(yè)還需要注入更多的思想和創(chuàng)新,人們的審美水平也在不斷提高,所以室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展前景是非常樂觀的。
    3、我的就業(yè)機(jī)會。
    我的專業(yè)水平并不是最好的,可是基礎(chǔ)很好,藝術(shù)設(shè)計涵蓋了很多,主要學(xué)習(xí)的是室內(nèi)設(shè)計和園林設(shè)計,在自己專業(yè)范圍內(nèi),我還要學(xué)習(xí)的還有很多,必須在良好的基礎(chǔ)上拓寬知識面,多考取一些專業(yè)證書,積累經(jīng)驗(yàn),做好充分的準(zhǔn)備,為以后的就業(yè)創(chuàng)造機(jī)會,并抓住機(jī)會。
    1、swot分析。
    swot中,s是指優(yōu)勢,我的優(yōu)勢是我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),想象力豐富,并且可以不斷的學(xué)習(xí)接受新的知識與思想,在曾經(jīng)的美術(shù)學(xué)習(xí)中也取得過小成功。w是指劣勢,我的劣勢就在于所學(xué)專業(yè)面廣卻不深入,缺少實(shí)踐和實(shí)際操作。o是指機(jī)會,社會需要更多的設(shè)計人才,更多的設(shè)計創(chuàng)新思想,對于我來說,這是一個機(jī)會。t是指威脅,我所面臨的威脅就是越來越緊張的就業(yè)形勢,大學(xué)生的相互競爭。
    所以我要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,改變劣勢狀態(tài),抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。
    2、職業(yè)選擇方向。
    我所學(xué)的是藝術(shù)設(shè)計專業(yè),具體到室內(nèi)設(shè)計,所以我所選擇的職業(yè)方向還是偏向于室內(nèi)設(shè)計。在學(xué)校,扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ),走出學(xué)校以后累計經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)社會和工作,短期目標(biāo)就是積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)在學(xué)校學(xué)不到的東西。而長期目標(biāo)更多著重于自己事業(yè)的發(fā)展。
    在大學(xué)畢業(yè)以后,用兩年時間學(xué)習(xí)積累社會經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整自己的位置,真正融入于社會。
    之后用三年時間完善自己的設(shè)計理念,調(diào)整人際關(guān)系,利用自己溝通合作的能力,還有努力工作的表現(xiàn),積極爭取做一名真正的設(shè)計師,盡量做到最好。三十歲或之前,根據(jù)自己的水平和能力,選擇自主創(chuàng)業(yè)。
    4、職業(yè)晉升圖。
    一開始,先從普通職員做起,學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),積極努力工作,給領(lǐng)導(dǎo)上級留下良好的印象,創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。然后努力晉升,多接一些訂單,打理好人脈關(guān)系。最后成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師,成立自己的公司,自主創(chuàng)業(yè)。
    1、短期目標(biāo)。
    大學(xué)還有不到兩年的時間,大四還會有實(shí)習(xí)的機(jī)會,在此之前,要牢固自己的專業(yè)成績,將所學(xué)的知識學(xué)以致用。課外多考取一些證書,例如英語,計算機(jī)等等。將自己的作業(yè)規(guī)整分類,多創(chuàng)作一些優(yōu)秀作品。
    2、中期目標(biāo)。
    畢業(yè)后,努力找工作,投簡歷,找到工作后從基礎(chǔ)做起,努力學(xué)習(xí),積累更多的經(jīng)驗(yàn),打理人際關(guān)系,完善自己的設(shè)計理念和設(shè)計思想。
    3、長期目標(biāo)。
    打下牢固基礎(chǔ),擁有良好的社交關(guān)系,專業(yè)水平提高,成為一名優(yōu)秀的設(shè)計師并且創(chuàng)立了自己的公司事業(yè)。
    現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。我要把握住自己的未來,明確自己的每一個決定,把自己的位置與心態(tài)做一個很好的調(diào)整。
    職業(yè)規(guī)劃只是一個目標(biāo)的確定,卻不能確定未來。每個人的未來都是個未知數(shù),但是沒有目標(biāo)沒有夢想就沒有擁有美好生活的動力,若要成功,需要有目標(biāo)、個人的努力、機(jī)遇還有良好的心態(tài)。為了讓自己有個美好的未來,我們不斷的在給自己設(shè)定各種各樣的目標(biāo),有了準(zhǔn)備,就會在遇到問題是可以輕松解決。這份職業(yè)規(guī)劃書已經(jīng)快要結(jié)束了,可是人生還在路上,我們的未來還剛剛開始,所以現(xiàn)在要告訴自己的是:從現(xiàn)在開始,這一秒開始,努力!
    藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
    我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型、事務(wù)型和研究型。我的具體情況是基本符合真實(shí)情況。
    2、職業(yè)能力——能夠干什么;
    我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示,創(chuàng)造能力得分較高。我的具體情況是基本符合真實(shí)情況。
    3、個人特質(zhì)——適合干什么;
    我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我在穩(wěn)定性影響性活潑性交際性自律性等方面表現(xiàn)得比較突出,我在情感性等方面則表現(xiàn)為低分,我在其他方面表現(xiàn)均比較平常。
    我的具體情況是基本符合真實(shí)情況。
    4、職業(yè)價值觀——最看重什么;
    我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我是審美藝術(shù)型。我的具體情況是我希望自己的工作能有機(jī)會多方面地欣賞周遭的人、事、物,或任何自己覺得美麗且有意義的事物,并且希望自己的工作成果能使這個世界更加的美麗或能使他人也有美的感受。
    5、勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。
    1、能夠打破常規(guī)思考,考慮事情發(fā)展可能出現(xiàn)的新情況。
    2、敢于冒險、敢于嘗試新事物,能克服障礙,能夠在任何你真正感興趣的領(lǐng)域中成功。
    4、對收集自己所需信息有一種天生的求知欲和技能。
    6、能洞察別人,能理解他們的需要和動機(jī)。
    7、富于創(chuàng)造的思考者,好的問題解決者。
    9、很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著。
    10、有韌性,在困境中不輕易放棄。
    1、做事不太條理,或不善于分清主次順序、把握事情的輕重。
    2、對缺乏獨(dú)創(chuàng)性的人和事沒有耐心。
    3、通常不喜歡任何重復(fù)或例行的事務(wù),不愿以傳統(tǒng)或常規(guī)的方式行事。
    4、易于煩躁或不耐煩,尤其是當(dāng)工程上的創(chuàng)造性過程結(jié)束后。
    5、不能容忍與過于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)構(gòu)或個人工作,組織性觀念不強(qiáng)。
    6、傾向于關(guān)注可能發(fā)生的事情,而非實(shí)際的或極可能發(fā)生的事情。
    7、在工作細(xì)節(jié)的完成上有一些困難。
    8、獨(dú)自工作時經(jīng)常效率較低。
    9、不愿意影響別人,對與他人的合作重視不夠。
    10、對失敗和沒有把握的事情感到緊張和壓力。
    我的實(shí)際情況是擅長交際、組織人員、策劃活動的能力強(qiáng),有較強(qiáng)的文字編輯能力,能用辨證換位思考的思維處事,做事公正嚴(yán)謹(jǐn)。
    參考人才素質(zhì)測評報告建議以及通過等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
    1、家庭環(huán)境分析。
    20xx年出生在一普通農(nóng)民家庭,家庭民主,所以注重子女教育方面的培養(yǎng),可以為自己本人提供學(xué)習(xí)深造很職業(yè)培訓(xùn)方面的物質(zhì)基礎(chǔ)。由于家人相互間民主友好相處,以及父親平時對待朋友誠懇態(tài)度,母親對自己獨(dú)立意識方面的培養(yǎng),使得自己養(yǎng)成了待人真誠,自己能做的事決不向人請求幫助的性格。
    2、學(xué)校環(huán)境分析(略)。
    3、社會環(huán)境分析。
    我國是一個發(fā)展中國家,不管科研還是經(jīng)濟(jì)或是國家教育系統(tǒng)都處于學(xué)習(xí)、更新改進(jìn)的探討狀態(tài)中,國家對人才很是看重,尤其對將來人才的培養(yǎng)工作更是大力度嚴(yán)抓、把關(guān)。但是由于生活的等級落差,大部分的大學(xué)畢業(yè)生更喜歡到發(fā)達(dá)城市謀求就業(yè)機(jī)會,哪怕開始的幾年相當(dāng)困難,到處碰壁(拿他們的話說,就是體驗(yàn)社會,積累經(jīng)驗(yàn)),也不愿意到開發(fā)中的經(jīng)濟(jì)貧困區(qū)擇業(yè)、就業(yè)。
    4、職業(yè)環(huán)境分析。
    當(dāng)今環(huán)保專業(yè)的就業(yè)市場。
    在環(huán)保之風(fēng)大行的今天,環(huán)保專業(yè)卻受到冷遇。對于環(huán)保人才,環(huán)保業(yè)界有一說法:“越老越吃香”各環(huán)保公司需要的人才大都要熟悉環(huán)保工程運(yùn)作流程的實(shí)踐型人才,要求應(yīng)聘者同時承擔(dān)多項(xiàng)大型環(huán)保工程設(shè)計的能力。而且目前一些環(huán)保企業(yè)招聘學(xué)生要求對自己業(yè)內(nèi)要非常精通,并不需要每個專業(yè)都懂一點(diǎn)的‘通才’。對于煙臺大學(xué)的環(huán)境工程的畢業(yè)生,他們的專業(yè)對口率非常低。一些同學(xué)選擇了考研,一些學(xué)生選擇了轉(zhuǎn)行。找到對口專業(yè)的同學(xué)一般在企業(yè)中進(jìn)行‘三廢’的處理。因此我要從基層工作開始干起,逐漸的向自己的總目標(biāo)邁進(jìn)。
    職業(yè)分析小結(jié):
    綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的swot分析:
    內(nèi)部環(huán)境因素。
    優(yōu)勢因素(s)。
    弱勢因素(w)。
    性格適合做這方面的工作。
    自己也愿意做。
    這個工作現(xiàn)在看來是太沒前途了。
    外部環(huán)境因素。
    機(jī)會因素(o)。
    威脅因素(t)。
    機(jī)會一出現(xiàn),我一定會抓住。
    社會忘記了這個專業(yè)。
    結(jié)論:
    相信自己我一定會做好這份工作的,只要出現(xiàn)合適的外部條件,你一定會看到名人中有我這號人物在的。
    職業(yè)目標(biāo)。
    將來從事(環(huán)境保護(hù)行業(yè)的)環(huán)保工程師或技術(shù)專家職業(yè)。
    職業(yè)發(fā)展策略。
    舉例:進(jìn)入環(huán)境保護(hù)類型的組織。
    職業(yè)發(fā)展路徑。
    舉例:走專家路線。
    具體路徑。
    舉例:技術(shù)人員—助理工程師—中級工程師—高級工程師—技術(shù)專家。
    經(jīng)過對我自身因素和社會環(huán)境因素的探索。圍繞可能職業(yè)發(fā)展到路,我對自己未來初步規(guī)劃如下:
    我的總目標(biāo)是:在企事業(yè)單位成為一名環(huán)保工程師或技術(shù)專家。
    現(xiàn)在~xx年——學(xué)業(yè)有成期。
    充分利用學(xué)校環(huán)境和學(xué)校豐富的資源,扎實(shí)自己的專業(yè)知識,同時培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)、工作方面的能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)。并且為考研和找工作就業(yè)同時做出充分的準(zhǔn)備。(目標(biāo)分解見后面)。
    xx年6月~xx年——職業(yè)是適應(yīng)期。
    考研成功則繼續(xù)攻讀研究生。如果考研失?。ㄈσ愿暗那疤嵯拢?,則找工作,先在基層單位實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中自學(xué),全力以赴準(zhǔn)備考研??佳谐晒螅プx研究生期間要近一步了解企業(yè)需要的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。讀完研究生后,先選擇基層單位進(jìn)行實(shí)習(xí),并且參加管理方面的培訓(xùn)班,鍛煉自己的管理才能,為下一步進(jìn)入中、大型企業(yè),進(jìn)入管理層打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    xx年~2050年。
    進(jìn)入大型企業(yè)后,利用一年的時間熟悉工作環(huán)境,深入了解企業(yè)文化,與同事處理好人際關(guān)系,認(rèn)真工作,竟快得到上司和同事的認(rèn)可。同時考慮自己的另一半,找一個溫柔、善良的妻子,事業(yè)一般就可以,但要有孝心,和我共同贍養(yǎng)父母。還可以要一個寶寶,建立起我門幸福美滿的家庭。第二年繼續(xù)努力工作,爭取成為助理工程師。第三年,爭取成為中級工程師。在奮斗兩年,力爭高級工程師。如果那時發(fā)展的好,還可以爭取一下技術(shù)專家。從此在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)的工作,快快樂樂的生活。并教育子女成才,贍養(yǎng)父母,讓父母度過一個幸福、快樂的晚年生活。
    2050到死亡。
    到那時可根據(jù)自己的精力和經(jīng)濟(jì)情況,選擇再發(fā)揮自己的余熱或盡自己最大能力做一些公益事業(yè)。然后與老伴共享天倫之樂,一起游覽祖國的名山大川,或回到自己的老家種些地和花花草草,無憂無慮的.度過我的晚年生活。
    從現(xiàn)在到大學(xué)畢業(yè)每學(xué)期都要的:
    1、每天早晨有30分鐘的早讀,主要是讀英語,練習(xí)英語口語。星期六和星期天作為緩沖日,即周一至周五做的不好,星期六、日作為懲罰。
    2、每周至少三天早晨早起鍛煉身體,周末可以與球友打1到2個小時的籃球,一方面為了自己的身體健康,另一方面為將來有充足的精力投入道自己的事業(yè)中。
    3、每周至少去圖書館一次,看一些報刊雜志(專業(yè)以外),以此來擴(kuò)大自己的知識面。
    4、每周至少上網(wǎng)一次,主要是與同學(xué)聯(lián)系一下,與他們聊一聊,并廣泛結(jié)交一些志同道合的朋友。建立自己的人際網(wǎng)。再者通過網(wǎng)絡(luò)了解外面的世界,同時還可以利用網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí)。
    5、每周準(zhǔn)備一個英語口語話題,并到英語角與英語愛好者或外教交流。
    6、平時閑暇時,給自己找一些“麻煩”或“商機(jī)”來鍛煉自己的創(chuàng)新能力,同時還可以賺一些生活費(fèi)。
    由于年級不同,一些分目標(biāo)有所不同,各年級的分目標(biāo)如下:
    時間分目標(biāo)行動措施。
    大二第一學(xué)年(現(xiàn)在到20xx)。
    分目標(biāo)。
    1、基礎(chǔ)專業(yè)知識要一次性的通過。
    2、英語發(fā)音達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確,并能與同學(xué)或外教用簡單的英語進(jìn)行交流。
    3、普通話達(dá)到二級甲等以上。包括二級甲等。
    4、提高自己的言語表達(dá)能力。
    5、為英語4級考試作準(zhǔn)備。
    行動措施。
    1、想方設(shè)法提高上課的效率,達(dá)到當(dāng)節(jié)課當(dāng)時就消化。不懂的地方多與老師、同學(xué)交流。
    3、對《大學(xué)英語》的sectiona進(jìn)行精學(xué),每天早晨朗讀,其課后單詞運(yùn)用擴(kuò)展記憶法記憶。如果時間容許再精學(xué)sectionb。
    4、積極參加學(xué)院、學(xué)校組織的活動、
    5、認(rèn)真上好每一節(jié)普通話課,并抽時間朗誦考試篇目。
    6、閱讀一些口才方面的書籍,學(xué)習(xí)口語表達(dá)技巧,并在實(shí)際中實(shí)際實(shí)踐,同時多留心身邊的人,看他們是怎么做的、怎么說的。
    7、本學(xué)期寒假與同學(xué)合伙做一次小買賣。就當(dāng)作一次社會實(shí)踐,鍛煉自己的各方面的能力。完成進(jìn)度及分析總結(jié)。
    大二第二學(xué)年(09至07)。
    分目標(biāo)。
    1、努力學(xué)習(xí)各門功課,爭取平均分達(dá)到優(yōu)秀,拿到二等獎學(xué)金。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)英語口語的練習(xí),達(dá)到英語口語中級水平,能與同學(xué)或外教進(jìn)行深一層次的交流。
    3、通過英語4級考試。
    4、通過計算機(jī)二級考試。
    5、掌握一些日常生活中的法律知識。
    6、如果英語4級考試順利通過,且英語口語按計劃有層次的提高,則為6級英語考試作準(zhǔn)備。否則通過英語4級考試并把英語口語練好就可以了。
    行動措施。
    1、與同學(xué)組成學(xué)習(xí)小組,互相學(xué)習(xí),互相交流,互相進(jìn)步。并爭取與老師交流,聽取他們的意見。
    2、到圖書館借閱一些英語方面的讀物,以擴(kuò)大自己的詞匯量。盡量參見英語講座,運(yùn)氣好的話,結(jié)交幾個外教老師。
    3、到圖書館借閱一些計算機(jī)類的圖書,學(xué)習(xí)計算機(jī)方面的知識,如果資金允許的話,參加一個計算機(jī)補(bǔ)習(xí)班。
    4、利用可與時間閱讀一些文學(xué)類的書籍。
    5、暑假找一份兼職,繼續(xù)鍛煉自己的言語表達(dá)力和溝通能力。
    完成進(jìn)度及分析總結(jié)。
    大三第一學(xué)年(09至07)。
    分目標(biāo)。
    1、通過英語6級考試。
    2、通過計算機(jī)三級考試,并熟練運(yùn)用一些辦公軟件,如microsoftword、microsoftexcel。
    3、繼續(xù)提高英語口語水平,達(dá)高級水平能與同學(xué)和外教隨意的的交流。
    4、提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力團(tuán)隊(duì)合作能力。
    5、搜集專業(yè)方面的信息,確定自己的專業(yè)方向。
    行動措施。
    1繼續(xù)利用各種方法來提高英語口語水平和英語閱讀能力。
    2、廣泛搜集與自己專業(yè)方向有關(guān)的資料,并向?qū)熀蛯I(yè)老師請教,確定下學(xué)期專業(yè)方向。
    3、通過圖書館、多媒體資源學(xué)習(xí)一些心理學(xué)方面的知識。
    4、認(rèn)真學(xué)習(xí)計算機(jī)方面的知識并多到機(jī)房上機(jī)練習(xí)。
    5、假中繼續(xù)找簡直來鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。
    完成進(jìn)度及分析總結(jié)。
    大三第二學(xué)年和大四第一學(xué)年(03至01)。
    分目標(biāo)。
    1、全力以赴準(zhǔn)備考研,并通過它。
    2、了解企業(yè)中對本專業(yè)的職業(yè)要求和一些職業(yè)素質(zhì)。
    3、繼續(xù)提高英語口語水平。
    行動措施。
    1、與同學(xué)組成考研小組,互相學(xué)習(xí)。
    2、通過報紙雜志了解職場信息。
    3、學(xué)習(xí)英語口語的同時也學(xué)習(xí)了英語??梢愿鶕?jù)情況,兩周去一次英語角。
    4大四第一學(xué)年與讀一些面試技巧方面的書,再加上以前找兼職面試的經(jīng)驗(yàn),制作簡歷準(zhǔn)備找工作。完成進(jìn)度及分析總結(jié)。
    大四第二學(xué)年(03至06)。
    分目標(biāo)。
    1、通過研究生考試,為攻讀研究生做準(zhǔn)備。如果沒有通過,則找一份基層工作進(jìn)行實(shí)習(xí)。為下一階段的生涯作出詳細(xì)的規(guī)劃。
    完成進(jìn)度及分析總結(jié)。
    我的大學(xué)計劃是。
    專業(yè)學(xué)習(xí)方面:達(dá)到學(xué)科門門合格;爭取獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)。認(rèn)真對待畢業(yè)論文寫作,爭取能在報紙或刊物上發(fā)表。
    思想方面:順利加入中國共產(chǎn)黨,成為預(yù)備黨員。
    證書方面:拿到計算機(jī)等級證書、普通話證書、英語等級證書、學(xué)位證書、大學(xué)畢業(yè)證書。
    職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時的評估與修正。
    1、評估的內(nèi)容:
    職業(yè)目標(biāo)評估:假如一直做不到自己計劃的那個位置,我會考慮辭職,換個更有發(fā)展空間的學(xué)校發(fā)展或出去深造,往其他相關(guān)的職業(yè)發(fā)展。
    職業(yè)路徑評估:若事實(shí)按自己規(guī)劃的比較順利的發(fā)展,那就讓自己在自己的本行業(yè)內(nèi)向自己向往的那個方向努力。當(dāng)出現(xiàn)自己無法在公辦學(xué)校就職的時候,我就在前幾年的時間到私立學(xué)校任職,同時加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),同時為自己爭取深造的機(jī)會,并在業(yè)余時間加強(qiáng)自己編輯方面的技能培訓(xùn)、計算機(jī)辦公操作技能,英語口語培訓(xùn)學(xué)習(xí)等,保持寫作的習(xí)慣,保持自己的文字敏銳性,以備將來轉(zhuǎn)行從事其他管理劃方面的工作。
    實(shí)施策略評估:實(shí)施的計劃實(shí)現(xiàn)幾乎都是在個人努力的情況下獲得的,所以要堅(jiān)定“只要努力就有可能達(dá)到,但不努力就什么都是空想”的信念,自己有足夠的吃苦和堅(jiān)持的韌性,所以做好準(zhǔn)備,抓住機(jī)會,目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的。
    其它因素評估:當(dāng)然一個人若想實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃價值,前提是身體健康,當(dāng)出現(xiàn)身體極度無法適應(yīng)自己的生活時,我會讓自己先調(diào)養(yǎng)好自己的身體再投身工作;若經(jīng)濟(jì)困難,我會在養(yǎng)活自己、滿足自己基本生活需要的情況下定期并長期積存資金以備需時應(yīng)急;再如家庭,找一個適合自己的另一半比較現(xiàn)實(shí),所以家庭至少會像自己現(xiàn)在所在這種家庭水平。如果出現(xiàn)什么意外,那是所有人都無法估測的,只能調(diào)整自己處事的心態(tài),面對現(xiàn)實(shí),盡全力去解決。
    2、評估的時間:
    一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃;
    當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時,我會隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
    3、規(guī)劃調(diào)整的原則。
    藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
    個人基本情況:
    姓名:
    年齡:18周歲專業(yè):
    護(hù)理學(xué)號:065011422。
    規(guī)劃年限:10年年齡跨度:18—28。
    職業(yè)興趣。
    做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的。
    團(tuán)隊(duì)精神;有較強(qiáng)的自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往個人特質(zhì)。
    通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表,我屬于社會型,具有向各種人說明解釋的能力,
    善于體會人心和幫助他人等。職業(yè)價值觀。
    我平時樂于助人,做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往;但是也有不足,比如:不夠開朗,缺乏社會經(jīng)驗(yàn)等。
    個人經(jīng)歷。
    自我分析小結(jié):通過各項(xiàng)分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標(biāo)有所幫助。
    家庭環(huán)境分析。
    1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。
    2.職業(yè)分析護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的專業(yè)化程度不斷提高。3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。
    4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人口老齡化的逐漸加劇,護(hù)理事業(yè)發(fā)展前景較大。
    職業(yè)分析小結(jié):護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機(jī)遇,在這個大環(huán)境下,我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。
    內(nèi)部環(huán)境因素。
    外部環(huán)境因素。
    機(jī)會因素(o):護(hù)理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。
    威脅因素(t):越來越多的人選擇護(hù)理事業(yè),人才競爭較強(qiáng)。
    結(jié)論:在大學(xué)四年里,要認(rèn)真學(xué)習(xí),打好專業(yè)基礎(chǔ),鍛煉和不同類型的人的交際能力,加強(qiáng)自身的綜合素養(yǎng)。
    職業(yè)目標(biāo):將來從事護(hù)理職業(yè)。
    具體路徑:通過本科教育考取護(hù)士資格證書-從事臨床工作。
    短期計劃(本科生或研究生階段)。
    時間跨度:四年。
    本期目標(biāo):本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,考取護(hù)士資格證書。
    細(xì)分目標(biāo):大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ);大二,大三考取英語四、六級證書,學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護(hù)理知識;大四進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí),最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內(nèi)容:必修科目要抓勞。學(xué)好,掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。策略和措施:大一要適應(yīng)護(hù)理專業(yè)的特殊性,大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識,技能為主。學(xué)會自我調(diào)節(jié),自我監(jiān)督。備注:充滿自信,樂觀的面對每一天。
    中期計劃(畢業(yè)后五年)。
    本期目標(biāo):畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)。
    細(xì)分目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。
    計劃內(nèi)容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升。
    策略和措施:抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。備注:加強(qiáng)與病人的溝通是很重要的。
    長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)。
    本期目標(biāo):護(hù)士長。
    細(xì)分目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。
    計劃內(nèi)容:處理好工作與家庭的關(guān)系,關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動,為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.
    備注:正確處理好工作與家庭的關(guān)系,合理分配時間,做事分輕重。
    1.評估的內(nèi)容。
    職業(yè)目標(biāo)評估:既然選擇了護(hù)理,我就會堅(jiān)持下去。
    職業(yè)路徑評估:如果就業(yè)困難,我就會繼續(xù)深造,加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)施策略評估:隨機(jī)應(yīng)變,適時調(diào)整。
    2.評估的時間:一般情況下,我定期半年評估規(guī)劃。
    3.規(guī)劃調(diào)整的原則:堅(jiān)持夢想,并結(jié)合自身實(shí)際情況,不斷創(chuàng)新,發(fā)展。
    一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人的。
    只有全面的認(rèn)識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
    “給我一片藍(lán)天,我將插上天使的翅膀。”我將朝著這個目標(biāo),奮然前行!
    藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
    才儲分析報告:我的性格類型傾向?yàn)椤癳nfp”(外向直覺情感知覺),enfp型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造性和自信,具有獨(dú)創(chuàng)性的思想和對可能性的強(qiáng)烈感受。對于enfp型的人來說,生活是激動人生的戲劇。enfp型的人對可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中的深遠(yuǎn)意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規(guī)以外的任何事物。enfp型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。enfp型的人具有想象力、適應(yīng)性和可變性,他們視靈感高于一切,常常是足智多謀的發(fā)明人。enfp型的人不墨守成規(guī),善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的開放。在完成新穎想法的過程中,enfp型的人依賴沖動的能量。他們有大量的主動性,認(rèn)為問題令人興奮。他們也從周圍其他人中得到能量,把自己的才能與別人的力量成功地結(jié)合在一起。enfp型的人具有魅力、充滿生機(jī)。他們待人熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。他們具有出色的洞察力和觀察力,常常關(guān)心他人的發(fā)展。enfp型的人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維持個人關(guān)系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的關(guān)系。
    職業(yè)性格測試讓我更加客觀的了解和認(rèn)識自己。
    人才素質(zhì)測評報告。
    社會型:喜歡與人打交道,善于領(lǐng)會和理解別人,外向陽光。
    事業(yè)型:喜歡影響和說服別人,具有組織培訓(xùn)才能,健談樂觀、有活力。
    常規(guī)型:做事喜歡有明確的、具體的計劃,遵守規(guī)則。
    現(xiàn)實(shí)型:對管理培訓(xùn)很感興趣,喜歡腳踏實(shí)地。
    研究型:求知欲很強(qiáng),具有鉆研精神、喜歡邏輯思考、探索、分析。
    藝術(shù)型:追求個性的同時也會刻意追求完美,有藝術(shù)細(xì)胞和想象力,喜歡創(chuàng)新。
    我的人才素質(zhì)測評報告顯示我的職業(yè)興趣主要體現(xiàn)在社會型和事業(yè)型上,我的性格外向陽光,喜歡與別人交流而且關(guān)心社會問題,喜歡冒險,為人務(wù)實(shí)。
    職業(yè)價值觀測試。
    價值觀字母類型說明(l:生活型;t:技術(shù)/職能型;m:管理型;o:挑戰(zhàn)型;i自主/獨(dú)立型;d:服務(wù)/奉獻(xiàn)型;c:創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型;s:安全/穩(wěn)定型。)。
    序號。
    價值觀類別。
    符合程度。
    一、分析。
    自我分析小結(jié):
    通過各種有關(guān)性格,價值取向和興趣發(fā)面的各種測試,讓我對自己有了一個更客觀的了解,也讓我明白了自己在哪些方面和領(lǐng)域通過努力可以達(dá)到一個比較理想的高度的。在以后的人生道路中,我會揚(yáng)長避短,取長補(bǔ)短,完善自己,發(fā)展自己,做一個有用的人。
    三、職業(yè)分析。
    家庭環(huán)境分析。
    父母雖然都是農(nóng)民,但是他們不辭辛苦的供給我上大學(xué),我要好好的感恩和回報他們,還有表哥表姐們他們都已經(jīng)工作,而且在他們所從事的領(lǐng)域干的不錯,生活幸福,這些都給予我不斷奮斗的信念和決心。
    學(xué)校環(huán)境分析。
    臨沂大學(xué)是一所以師范專業(yè)為特色的大學(xué),雖然是一所本科師范類院校,但這里也不乏優(yōu)秀的同學(xué)和老師,他人的一些好的品質(zhì)只要是我沒有的都是我學(xué)習(xí)的`好榜樣,需要不斷的給自己注入新鮮的血液,完善自己的人生觀,價值觀,世界觀。
    社會環(huán)境分析。
    現(xiàn)代社會,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的愈加迅速,競爭人才的愈加激烈,又有多少人迷茫地審視著自己未來的人生?,F(xiàn)實(shí)中,伴隨著各大高校年年“擴(kuò)招”后大學(xué)生就業(yè)數(shù)量的劇增,每年高校畢業(yè)生的就業(yè)工作也亦遇到了前所未有的巨大的挑戰(zhàn)。解決現(xiàn)在大學(xué)業(yè)生就業(yè)問題,現(xiàn)在也成了社會輿論的高度熱點(diǎn)和高校及相關(guān)部門工作的焦點(diǎn)。但是現(xiàn)在隨著金融風(fēng)暴的減緩與平息,根據(jù)各種媒體的報道可以看出,將來的就業(yè)機(jī)會會更多,這對我們來說是一個好的訊息。
    在比較多的就業(yè)機(jī)會下,我們要贏得競爭優(yōu)勢,就必須做好充分的準(zhǔn)備工作,機(jī)會青睞有準(zhǔn)備的頭腦,我們就必須從現(xiàn)在做起,提高自己的綜合素質(zhì)。
    職業(yè)環(huán)境分析。
    從地域上來說,我還是比較適應(yīng)北方的,因?yàn)槲业某砷L環(huán)境是北方,我適應(yīng)那里的氣候環(huán)境和人文特征;而南方呢,則距離我成長求學(xué)的環(huán)境較陌生。
    藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
    個人基本情況:我現(xiàn)在是大學(xué)專業(yè)大三的一名學(xué)生,學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真努力,多次獲得學(xué)校獎學(xué)金,在學(xué)習(xí)好專業(yè)知識的同時不斷的的擴(kuò)展自己的知識面,不斷的發(fā)揮自己的潛力。在課余時間積極參加班級與學(xué)院組織的各項(xiàng)活動,加入學(xué)生會豐富人際與社交能力。寒暑假時間,積極參加社會實(shí)踐活動,豐富自己的見識,增加社會經(jīng)驗(yàn)。能明確自己的學(xué)習(xí)與生活目標(biāo),決心畢業(yè)后出國深造,努力使自己的學(xué)業(yè)更加優(yōu)秀的同時不斷提高自己的英語水平,為實(shí)現(xiàn)自己的理想不斷的奮斗。
    職業(yè)興趣:作為專業(yè)學(xué)生我偏向于調(diào)度,組織的工作,喜歡很多人一起完成工作,并且一起溝通,并偏向于動腦的腦力工作,樂于服務(wù)于大眾。最好今后能夠從事人力資源管理方面的工作。雖然我學(xué)的是人力資源專業(yè),但我對投資理財方面也有著濃厚的興趣。
    其他技能:團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。
    價值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自己的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會聯(lián)系起來,達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自己進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價值。
    職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。
    1、家庭環(huán)境分析。
    我的父母就職于國有企業(yè),他們也希望我以后能擁有與專業(yè)相關(guān)的一份穩(wěn)定的工作,所以在專業(yè)知識和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)上,我的父母都能給我一定的建議和專業(yè)上的輔導(dǎo),我相信有家庭的支持和幫助,我的職業(yè)之路會走的稍加平坦。
    2、學(xué)校環(huán)境分析。
    學(xué)風(fēng)好,環(huán)境好,教學(xué)質(zhì)量高。我的專業(yè)是人力資源管理專業(yè),屬于管理學(xué)的一大分支。
    3、社會環(huán)境分析。
    就現(xiàn)代社會來說,現(xiàn)代社會更需要專業(yè)素質(zhì)強(qiáng)、品德素質(zhì)高、具有創(chuàng)新能力、較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神的高素質(zhì)人才無論是國營企業(yè)還是外企還是私營企業(yè)都想讓他的職工在短時間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益,并且要想成為一個優(yōu)秀的人,就必須有較高的學(xué)歷和過人的能力以及濃密的人際關(guān)系網(wǎng)。
    從管理行業(yè)的發(fā)展趨勢上來看的話,也是勢頭良好的,并且從薪酬的角度上來講,管理類從業(yè)人員也是相對高薪的。
    確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,現(xiàn)在根據(jù)自己的實(shí)際情況我將目標(biāo)分為短期目標(biāo)、中長期目標(biāo)。中長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。
    中長期職業(yè)目標(biāo):
    1、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與人力資源專業(yè)相關(guān)的工作。
    2、在五年之內(nèi)成為人力資源主管。
    調(diào)整及原因:
    俗話說"計劃不如變化快",所以在任何的時候都要根據(jù)實(shí)際情況對所定出的計劃做出及時的調(diào)整,行走軌跡不偏離自己所制定的目標(biāo)。
    大學(xué)期間行動計劃:
    要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。對比我的最終目標(biāo),已經(jīng)我目前距離目標(biāo)的差距有:專業(yè)知識不夠淵博,英語能力欠佳,管理溝通能力欠佳,社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)匱乏......
    大三階段:
    1、大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。多閱讀專業(yè)相關(guān)書籍拓展自己的知識面,同時,還應(yīng)該利用大量的課余時間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍。
    2、努力提高自己的英語水平,通過雅思考試,若有空余再通過商務(wù)英語測試,人力資源規(guī)劃師二級、銀行從業(yè)證書。
    3、努力提高在校成績,力爭再次拿到獎學(xué)金,寫好學(xué)年論文;。
    4、還要去接觸外面的世界,暑期參加社會實(shí)踐,了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
    大四階段:。
    1、寫好畢業(yè)論文,充分準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。
    2、在大四學(xué)習(xí)的過程中多參加社會實(shí)踐活動,鍛煉自己的管理溝通,人際交往能力以及將所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到自己的社會實(shí)踐工作中來,在實(shí)踐中深刻體會所學(xué)知識并且建立健全和濃密的人際關(guān)系網(wǎng),以便對以后的工作有幫助。
    3、在外語的.學(xué)習(xí)中注重口語和與專業(yè)知識聯(lián)系在一起的英語部分。
    社會實(shí)踐經(jīng)歷:
    在上大學(xué)以后的每個暑期我都會到企業(yè)參加實(shí)踐,除了讓我對公司人事管理的基本流程有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他各方面例如溝通、協(xié)調(diào)能力收獲也是挺大的。社會實(shí)踐加深了我對社會的了解拉進(jìn)了我與社會的距離,也讓自己在實(shí)踐中增長了知識,明白了更多人生道理,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    中長期發(fā)展規(guī)劃:
    1、回國后在國企或者跨國企業(yè)找到與專業(yè)相關(guān)的工作。
    2、在五年之內(nèi)成為主管。
    現(xiàn)實(shí)并不可能像想象中的那樣一帆風(fēng)順,整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善,盡量不改變自己的目標(biāo)與方向。任何事情都應(yīng)該有兩手準(zhǔn)備,這樣才能更好的適應(yīng)社會和自身的變化,能屈能伸,方成大事。確立好人生方向,在出現(xiàn)偏差之后及時修正將道路拉上正軌。綜上所述,我在經(jīng)過自我認(rèn)知、環(huán)境分析、確立目標(biāo)、決策執(zhí)行和反饋修正后最終確定了最終目標(biāo),確立奮斗的方向、努力的目標(biāo),執(zhí)著的支撐點(diǎn),通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治龊头e極的反饋修正,我相信我的未來不是夢!
    每個人都有懷抱夢想的權(quán)利,每個人都有享受奮斗的勇氣,每個人都有實(shí)現(xiàn)夢想的執(zhí)著。岳飛《滿江紅》:莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們是年輕的一代,有朝氣的一代,理性分析并規(guī)劃人生可以幫助我們實(shí)現(xiàn)自己的夢想,實(shí)現(xiàn)自我價值,欣慰父母,報效國家。其實(shí),每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。成功,不相信幻影。個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。我相信,未來,只掌握在自己手中。我的大學(xué)我的路,挑戰(zhàn)自己!永不言敗!
    藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十
    金融行業(yè)是21世紀(jì)的熱門行業(yè),順應(yīng)社會的發(fā)展,做社會的有用人才,我選擇了自己所喜歡的金融專業(yè)。并且在畢業(yè)后我一直為自己的理想而努力奮斗著。為此,我做出了以下,我會朝著我所規(guī)劃的目標(biāo)進(jìn)行。
    這里先說一下考研的意義所在。其實(shí)不論你有何等經(jīng)邦濟(jì)世之志,在這個現(xiàn)實(shí)的社會中,也無法不向生活低頭。說到為什么考研,或是為什么考金融專業(yè)的研究生,這里面有一個個人價值取向最優(yōu)的問題存在。所謂個人價值取向最優(yōu),其實(shí)就是一個人未來的職業(yè)生涯如何向最優(yōu)化發(fā)展。有人或許會反駁我的觀點(diǎn),說我們的理想是什么什么,但是有一點(diǎn)你要記住,任何理想都是在一定的社會分工背景下實(shí)現(xiàn)的,也就是說,你作為一個社會中的人,必須要承擔(dān)一定的社會專業(yè)化分工的任務(wù),也只有如此,你才有可能實(shí)現(xiàn)或接近實(shí)現(xiàn)你的理想和目標(biāo)你不可能逃避得掉職業(yè)生涯的規(guī)劃問題。
    在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)條件下,不論是國內(nèi)也好國外也罷,界定一個人扮演何種社會角色最主要的一個社會評價指標(biāo)就是其所受到的專業(yè)化教育的程度??梢哉f,選擇一個專業(yè),就是在選擇職業(yè)生涯取向。當(dāng)然,也有很多跨行跨專業(yè)成功的例子存在,但那更多的是在一定行業(yè)交叉背景下的特殊產(chǎn)物。這個社會在向?qū)I(yè)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,對于各個專門行業(yè)的專業(yè)化的人才需求仍然是未來職業(yè)分工的主流趨勢。
    俗語云,男怕入錯行,女怕嫁錯郎,如果你的理想和興趣真的在金融這個行業(yè),而你此前所受的教育與這個行業(yè)有一定的距離或者相近,那么,選擇考研吧;如果你本科所學(xué)是金融專業(yè),而你想在這個行業(yè)有更高的發(fā)展空間,那么,選擇考研吧。我不是唯學(xué)歷論,更不是唯高學(xué)歷論。如果讓我選擇,我寧愿招聘那些本科畢業(yè)而踏實(shí)肯干的孩子們。然而,我不是人力資源經(jīng)理,我沒有這個選擇的權(quán)力。
    現(xiàn)在的金融職場上,學(xué)歷熱仍然是一個主流,好一點(diǎn)的金融機(jī)構(gòu),對于人員招聘的要求,幾乎都是碩士以上學(xué)歷,名校畢業(yè)等等。這種表面的浮華,更多地集中在京滬穗深這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、金融從業(yè)機(jī)會較多的地區(qū)。學(xué)歷和專業(yè),成了hr們遴選人才的主要指標(biāo)。筆者畢業(yè)那年,曾經(jīng)參加過招商銀行的招聘會,剛剛遞過簡歷,就被扔了回來,我們不需要本科生!當(dāng)時是刺激頗大,現(xiàn)在想想,其實(shí)在我現(xiàn)在服務(wù)的投資銀行也是在重復(fù)著這樣的老路子。沒有辦法啊,人實(shí)在太多了,多到來不及詳細(xì)地考察其到底有何才學(xué),為了簡化工作程序,減少工作量,只有拿學(xué)歷卡人了畢竟,在中國,研究生還沒多到上街掃地的地步,而學(xué)歷的高低,仍然能夠說明一個人的學(xué)習(xí)能力、知識體系、發(fā)展空間。
    對于金融學(xué)專業(yè)方向、院校選擇方面,一定要重點(diǎn)考慮以下幾點(diǎn):
    三、未來發(fā)展的人際定位什么樣的學(xué)校,在你所要服務(wù)的行業(yè)更能給你深厚的人脈背景,畢竟,現(xiàn)代中國校友資源也是很重要的資源。
    而這其中,我認(rèn)為又有三個應(yīng)該遵循的基本原則:就近原則、專業(yè)化原則、發(fā)展預(yù)期原則。就近原則,即你所要報考的院校,應(yīng)該在你未來所要工作生活的地區(qū)或附近,在該地區(qū)有一定的影響力的,這樣在你畢業(yè)之后會方便你到該地區(qū)擇業(yè)。專業(yè)化原則,即你所報考的院校,在傳統(tǒng)上要具有優(yōu)良的金融學(xué)教育積淀,最好是財經(jīng)類專業(yè)院校,或是金融經(jīng)濟(jì)類傳統(tǒng)較好的綜合類大學(xué),這樣的院校通常在金融經(jīng)濟(jì)界有一定的校友資源,人際遍及你未來可能就業(yè)的領(lǐng)域,在專業(yè)化方面有獨(dú)到之處,在金融業(yè)內(nèi)具有一定的影響,對于未來就業(yè)好處頗多。
    發(fā)展預(yù)期原則,對于未來所要從事的職業(yè)的定位,是你選擇專業(yè)方向首先應(yīng)當(dāng)考慮的。從目前金融業(yè)內(nèi)的發(fā)展形勢來看,未來金融業(yè)的發(fā)展方向是服務(wù)專業(yè)化、業(yè)務(wù)多樣化。金融混業(yè)是個大趨勢,因此,從當(dāng)前的金融學(xué)科專業(yè)分布來看,比較有潛力的專業(yè)方向有:公司財務(wù)、風(fēng)險管理與控制、金融工程、金融市場、保險精算、證券投資等。對于數(shù)量分析、微觀金融前景看好,宏觀方向如果有志于做研究工作也是不錯的選擇。
    說到這兒,考研的意義究竟何在我個人以為,一種工具而已。一個讓你進(jìn)入一個行業(yè)(或一個行業(yè)的高端部分),體驗(yàn)另一種人生的敲門磚,一個用來登高的階梯,一個實(shí)現(xiàn)你個人價值取向的準(zhǔn)備階段。當(dāng)然,這一切開始于你對一個行業(yè)的信心,對于一個行業(yè)未來發(fā)展的看好。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,聯(lián)系著整個資本鏈條的循環(huán)往復(fù),其地位至關(guān)重要。也許,這便是很多朋友看好金融專業(yè)的一個原因。
    從近幾年就業(yè)情況來看,金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)通常有這樣幾種將趨向:
    一、商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。
    二、證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。
    三、信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務(wù)公司。
    四、金融控股集團(tuán)、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。
    五、保險公司、保險經(jīng)紀(jì)公司。
    六、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會,這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。
    七、國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
    八、社保基金管理中心或社保局,通常為保險方向。
    藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十一
    現(xiàn)就讀于新聞學(xué)院,新聞是我的第一志愿,也是我一直以來希望從事的行業(yè)。這個理想大概成型于北京奧運(yùn)時期。當(dāng)時的中國媒體不能將正確權(quán)威的消息發(fā)布出去,對西方各國的詆毀誣陷無能為力,對奧運(yùn)會的舉辦造成了很大的不利影響。于是一個理想在心中萌發(fā),高考填志愿時參考父母意見后果斷做出了選擇。
    暑假階段,針對自己比較感興趣的播音主持行業(yè)進(jìn)行了了解,并進(jìn)行了短期的專業(yè)培訓(xùn),在這方面相對于同校同學(xué)有一定優(yōu)勢。但在播音主持培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)期間,也看到了很多這方面的專業(yè)人才,經(jīng)過比較后不難發(fā)現(xiàn),對于播音主持行業(yè)來說自己的形象并不足夠。在興趣與現(xiàn)實(shí)之前產(chǎn)生了不少猶豫。在保留自身興趣的情況下,充分考慮自身?xiàng)l件,決定將傳統(tǒng)新聞學(xué)作為自己的發(fā)展的領(lǐng)域,爭取有所作為,讓理想逐步實(shí)現(xiàn)。
    職業(yè)興趣。
    對文字和畫面的興趣要遠(yuǎn)高于自己對數(shù)字的興趣,在選擇專業(yè)時也舍棄了較為熱門的經(jīng)濟(jì)類學(xué)科。職業(yè)成功只是人生的一部分,如果從事的領(lǐng)域自己不感興趣,則很難獲得滿足感。因此,我將把興趣作為職業(yè)規(guī)劃時相當(dāng)重要的一個參考依據(jù)。當(dāng)然,我也愿意根據(jù)現(xiàn)實(shí)的變化調(diào)整改變自己的目標(biāo),以更好實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
    職業(yè)能力及適應(yīng)性。
    作為文科生,本身文史基礎(chǔ)較為扎實(shí),知識面比較廣,也十分關(guān)注時事,積極促進(jìn)自身能力的.提高。對文字比較感興趣,喜歡閱讀和寫作。但從目前看來,自身閱讀時間并不占優(yōu)勢,因此閱讀量還不夠大,對現(xiàn)當(dāng)代作家的作品關(guān)注不足,對中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)發(fā)展趨勢并無明確認(rèn)識,在新聞專業(yè)能力上并不突出,能力亟待提高。
    人際交往能力比較好,有能力也有興趣與各類型的人交流。對一個立志做新聞的人來說,與陌生人交往的能力必不可少。雖然在這個方面并無劣勢,但仍要積極與各種人打交道,以滿足以后工作的需要。
    對電腦有很大興趣,且掌握了多項(xiàng)電腦技能,但對新聞排版還不熟悉,需要加以練習(xí),保持自己在這一方面的優(yōu)勢。
    個人特質(zhì)。
    愿意學(xué)習(xí)新知識,對新事物接受能力強(qiáng),能很快掌握與新事物有關(guān)的各項(xiàng)技能。
    行事較為懶散,不能對一目標(biāo)執(zhí)著努力追尋下去,遇到挫折容易產(chǎn)生放棄的念頭;對較為枯燥的重復(fù)工作沒有耐心,不愿堅(jiān)持。
    職業(yè)價值觀。
    對新聞工作者而言,真理應(yīng)該是最高準(zhǔn)測。無論何時新聞工作者都必須尊重現(xiàn)實(shí),必須永遠(yuǎn)將現(xiàn)實(shí)作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。為了成為優(yōu)秀新聞人,我會永遠(yuǎn)將真理最為最高的領(lǐng)袖。
    同時我認(rèn)為,新聞人必須堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于對黑暗口誅筆伐,讓罪惡的驚于罪惡,讓戰(zhàn)斗的感嘆戰(zhàn)斗。哪怕自身的人身安全受到威脅也決不放棄,要做到讓社會動容!
    同時,新聞?wù)弑仨殶釔圩鎳?。?dāng)一些別有用心的人用高薪誘惑記者,企圖使其背叛自己的祖國,做出不利于國家利益的事情時,新聞工作者必須加以抵制。將國家利益作為自己行事的準(zhǔn)則是一個公民不許做到的,對新聞工作者尤其如此!
    勝任能力。
    第一是良好的溝通交流能力,對于一個記者而言,這是至關(guān)重要的,它可以讓我更好更快的搜尋到新聞需要的信息。
    第二是扎實(shí)的文史基礎(chǔ)和較好的文字駕馭能力。面對新聞寫作時可以保持從容不迫,保質(zhì)保量完成新聞稿件任務(wù)。
    第三是較高的新聞理想。記者并非高收入職業(yè),在付出艱辛努力后得到的只是微薄薪金。而我不需要大量財富,只要夠用就足以讓我快樂歡欣,而那些對社會有益的影響也足以讓我產(chǎn)生滿足感。因此我在這個行業(yè)上能做到“耐得住寂寞”。
    通過分析不難看出我是可以做好新聞記者這個職業(yè)的,而這也可以實(shí)現(xiàn)我的人生理想,因此我將為之不懈努力。
    家庭環(huán)境分析。
    父母較為開明,能夠接受我的職業(yè)選擇。在我做出抉擇時,不會遇到太大阻力。父母都是教育工作者,人生閱歷較為豐富。遇到事情能給我正確有用的建議,每每讓我受益。這樣的家庭環(huán)境給了我達(dá)成人生成功的信心。
    同時,父母可以在物質(zhì)上給我一定的幫助。當(dāng)我需要更高層次的教育時,父母也愿意進(jìn)行投資。
    但另一方面,感覺欠父母太多,當(dāng)自己的職業(yè)選擇不能讓他們過上更好的生活時,我會感覺自身職業(yè)發(fā)展是不成功的。因此會增加自身選擇的不確定性。
    學(xué)校環(huán)境分析。
    人大新聞學(xué)院實(shí)力較強(qiáng),多次被教育部評為第一。在這樣的環(huán)境下,我可以接觸到最新新聞研究成果,直接與名師對話,也能積累一筆不錯的人脈,這一切將有利于以后職業(yè)的發(fā)展。
    社會環(huán)境分析。
    社會正處于轉(zhuǎn)型時期,在這段時間矛盾會集中顯現(xiàn),因而這也是新聞工作者尋求自身突破的最佳時間。記者可以充分利用輿論的監(jiān)督作用,發(fā)揚(yáng)民主,促進(jìn)社會的發(fā)展與變革,進(jìn)而做到個人與社會協(xié)調(diào)發(fā)展。
    職業(yè)環(huán)境分析。
    網(wǎng)絡(luò)的普及也促使新聞業(yè)出現(xiàn)了很大變革。數(shù)字新媒體的出現(xiàn),跨媒體趨勢的發(fā)展,都為新聞注入了新的活力,這一切都證明,中國新聞即將進(jìn)入跨速發(fā)展期。但與此同時,必須看到,新聞畢業(yè)生已經(jīng)供過于求。沒有全面、先進(jìn)技能的畢業(yè)生終將被淘汰。
    簡單說來,即風(fēng)險與機(jī)遇同在,是懷揣新聞理想之人必須好好把握的重要機(jī)遇期。
    通過以上分析可以看出,理想的達(dá)成并非沒有可能,但必須要付出艱辛的努力??朔焕麠l件,充分利用有利條件,才能促進(jìn)理想向現(xiàn)實(shí)的轉(zhuǎn)變。
    藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十二
    材料物理專業(yè)提供物理學(xué)、材料科學(xué)、材料化學(xué)和材料物理的基本理論、基本知識和基本技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí),材料探索、制備與合成的思維與技能等方面的基本訓(xùn)練,以及材料加工、材料結(jié)構(gòu)與性能測定及材料應(yīng)用等方面的專業(yè)訓(xùn)練,旨在幫助學(xué)生掌握材料物理及其相關(guān)的基礎(chǔ)知識、基本原理和實(shí)驗(yàn)技能,具備運(yùn)用物理學(xué)和材料物理的基礎(chǔ)理論、基本知識和實(shí)驗(yàn)技能進(jìn)行材料探索和技術(shù)開發(fā)的基本能力,能發(fā)展成為在材料科學(xué)與工程及其相關(guān)交叉學(xué)科(材料、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等)繼續(xù)深造或在相應(yīng)領(lǐng)域從事材料物理研究、教學(xué)、應(yīng)用開發(fā)等方面的創(chuàng)新性人才。
    自我分析。
    興趣愛好:聽音樂,看書,上網(wǎng)。羽毛球,喜歡騎著車到處亂逛。。。
    仰慕的人:萊布尼茨,麥克斯韋,愛因斯坦,海森堡,薛定諤。。。
    優(yōu)點(diǎn):做事認(rèn)真,踏實(shí),能吃苦。愛思考,有毅力。很多。。。
    缺點(diǎn):過于固執(zhí),不太愛說話,有時較粗心的。也很多。。。
    大體上來說,自己的優(yōu)點(diǎn)還是蠻多的,有些可能會讓我受益終生,助我走向成功。但自身內(nèi)在的缺點(diǎn)也不能忽視,他可能是你成功路上的絆腳石,所以,我要盡量克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),張揚(yáng)自己的個性。再者,一個人既有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),他才是一個有血有肉的人,才是一個真正的――人。
    勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分得。我想,只要下定決心,做自己喜歡的事,并且加之于勤奮,用汗水和勤勞鍛造理想,后就一定會有好的結(jié)果。正確地評判自己,中肯一點(diǎn),這才是的自我分析,自我認(rèn)識。
    學(xué)習(xí)計劃。
    本科階段(~)。
    一.自我認(rèn)知。
    我是個性格中性的男生,心理素質(zhì)比較好的,愛講笑話,比較幽默,一開始認(rèn)識我的人會認(rèn)為我是個文靜的男生,一段時間下來后他們的看法會完全改變,都說我是個表面看上去文靜,其實(shí)愛瘋,直爽,又帶有一絲狂妄,講話做事直來直去,想到什么做什么,不在大腦里多做思考,做事很魯莽的男生。優(yōu)點(diǎn):對于我自己認(rèn)為正確的事,我會不惜一切代價去做,哪怕已經(jīng)知道那是難以完成的事,我也會去嘗試,這也促使了我要強(qiáng),喜歡競爭,對人對事,不管是朋友還是敵人,只要是對手,我都會公平競爭,我認(rèn)為或許是缺少對情感的表達(dá),不選擇競爭就是棄權(quán),所以我認(rèn)為自己是理性高于感性。缺點(diǎn):由于土生土長于農(nóng)村,給予了我一份獨(dú)立。什么事情都希望能用自己的能力解決,不喜歡求助別人。這會讓我失去很多和別人合作的機(jī)會,但自己卻還是比較喜歡團(tuán)隊(duì)合作。覺得對事情只有三分鐘熱度,渴望接觸新的東西,有充足的耐心。中學(xué)時代,朋友都說我性格蠻好的,不會生氣,感覺也好欺負(fù),抗壓能力強(qiáng)。自己看待事情也蠻樂觀。覺得得失成敗不重要。經(jīng)過很多事,樹立了人生的原則。但是,還是覺得與社會的交流,看的東西還是很少,缺少社會經(jīng)驗(yàn),能力還很欠缺。
    我的職業(yè)興趣,做一名耐心,熱情,活力四射的物理教師,
    我的職業(yè)價值觀要做一個的物理教師,就要深入到學(xué)生中去,把我所學(xué)的物理知識毫無保留的地傳授給他們。讓學(xué)生樂學(xué),愛學(xué)。因?yàn)?,看到一個個學(xué)生增長見識會讓我有成就感和歸屬感;我喜歡校園生活,校園里永遠(yuǎn)是那么生機(jī)勃勃,永遠(yuǎn)充滿豐富多彩的東西,永遠(yuǎn)那么活力;我認(rèn)為在校園里,可以讓我更熱愛生活,讓我更熱愛生命,讓我即使老到可以退休的時候心還是年輕的。
    職業(yè)認(rèn)知。
    社會的整體就業(yè)趨勢:大學(xué)生就業(yè)市場是在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,在國家宏觀政策的調(diào)控下,運(yùn)用市場運(yùn)行機(jī)制來配置高校畢業(yè)生資源的專業(yè)化市場,現(xiàn)如今大學(xué)生市場已經(jīng)漸具雛形,現(xiàn)在的社會整體就業(yè)趨勢較嚴(yán)峻,供求形勢發(fā)生了較大的變化,由于高校擴(kuò)招,畢業(yè)生人數(shù)在短期內(nèi)迅猛增加,而社會的有效需求在短期內(nèi)卻增加有限,再者無形市場將在大學(xué)生就業(yè)中發(fā)揮著更為重要的作用,網(wǎng)絡(luò),傳真,電話等都會越來越顯示出在擇業(yè)方面的巨大活力,而大學(xué)生就業(yè)市場將會更加完善和規(guī)范,公平,公正,公開競爭的良好擇業(yè)氛圍將形成,國家的宏觀調(diào)控將進(jìn)一步加強(qiáng),大學(xué)生就業(yè)市場現(xiàn)狀在不斷的好轉(zhuǎn),市場機(jī)制作業(yè)日益明顯,就業(yè)管理工作進(jìn)一步的規(guī)范,完善。現(xiàn)代大學(xué)生職業(yè)特征有時代性,經(jīng)濟(jì)性,知識性,延續(xù)性,技術(shù)性,規(guī)范性,對于做為大學(xué)生的我們來說,社會職業(yè)的種類不斷增多,社會職業(yè)結(jié)構(gòu)變遷速度也越來越快,腦力勞動輸出比重也在不斷的上升。
    物理學(xué)專業(yè)的人才也存在一些問題,該專業(yè)的人才雖然就業(yè)面比較廣,但是往往競爭力不夠強(qiáng),例如雖然可能也對半導(dǎo)體材料有一些研究,但是研究的深度比起半導(dǎo)體專業(yè)的人才又有一些差距。因此,往往在競爭公司的研發(fā)部門中,處于下風(fēng)。
    要不斷的學(xué)習(xí),全面發(fā)展,但同時要努力學(xué)好、學(xué)精專業(yè)課。具備一定的英語和計算機(jī)水平。有選擇地參與有意義的社會實(shí)踐和社團(tuán)活動鍛煉自己的社交組織能力。抽空多鍛煉身體為以后工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。大學(xué)四年就提計劃如下:。
    大一:主要是加深對本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識,增強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)的自學(xué)性,培養(yǎng)專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)并初步了解將來所從事的職業(yè),為將來制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ)。公共課程亦要學(xué)好特別是馬克思主義基本原理概論,英語也不可松懈。
    大二:要了解應(yīng)具備的各種素質(zhì),通過參加各項(xiàng)活動,鍛煉自己的各種能力,如參加兼職工作、社會實(shí)踐活動,并要求具有堅(jiān)持性,能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,如參與學(xué)生科研工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;同時增強(qiáng)英語口語能力和計算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己;同時檢驗(yàn)自己的知識技能,并要根據(jù)個人興趣與能力修訂個人的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計。確定考研方向與院校。適時多接觸有關(guān)考研事宜,適當(dāng)準(zhǔn)備政治、英語科目的復(fù)習(xí)。
    大三:此時臨近畢業(yè),加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),集中精力復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考研。根據(jù)自身情況適當(dāng)參加考研輔導(dǎo)班。同時聯(lián)系已考取研究生的校友多吸取考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
    大四:上學(xué)期期末參加研究生考試。寒假及下學(xué)期全力準(zhǔn)備考研復(fù)試。聯(lián)系所考院校負(fù)責(zé)人,多獲取所報考院校信息,不打無準(zhǔn)備仗。
    行動計劃。
    要拿到相應(yīng)的證書以及大學(xué)四年的學(xué)士學(xué)位,評估要素是是否達(dá)到了原先計劃的理想。職業(yè)目標(biāo);我知道說的往往簡單,實(shí)際行動起來會比較困難,在實(shí)施過程中可能會遇到挫折,沒有達(dá)到理想的目標(biāo),那么可以具體問題具體對待,調(diào)整好自我的狀態(tài),在哪里摔倒就在哪里重新爬起來。
    自我監(jiān)控。
    對于計劃的實(shí)現(xiàn),成功與否,當(dāng)然看自己取得的成績有多少,能拿到多的證書。畢竟這對以后的簡歷有所幫助。寫下大一時自己的劣勢和缺點(diǎn),等到大三的時候總結(jié)看自己有多少改變,大四就是主要集中在社會經(jīng)驗(yàn)及能力上有所大的進(jìn)步,看自己有所少實(shí)踐分可以打。不斷在每個階段進(jìn)行自我測評。不斷提升自己。
    藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十三
    環(huán)境舒適程度:良好;。
    危險性:無。
    (5)就業(yè)和發(fā)展前景。
    就我國經(jīng)濟(jì)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展趨勢來看,十分需要營養(yǎng)方面專業(yè)人才。隨著社會的發(fā)展,傳統(tǒng)的營養(yǎng)概念和原有的生活方式已不能滿足人們的需要,例如飲食營養(yǎng)不平衡,脂肪攝入過多等,嚴(yán)重危害了人體的健康,人們開始注意飲食保健,要求增加營養(yǎng)保健知識,并需要專門人才進(jìn)行指導(dǎo)和研究。例如區(qū)級醫(yī)院、社區(qū)服務(wù)中心等都需要既懂臨床又懂營養(yǎng)的專業(yè)醫(yī)師。由此可見,此類專業(yè)畢業(yè)生將有非常廣闊的就業(yè)前景。
    3.職業(yè)勝任力評估。
    swot分析結(jié)果。
    優(yōu)勢(strength):
    1.對專業(yè)興趣濃厚,學(xué)習(xí)努力,凡是專業(yè)課,沒有下過90的;。
    2.喜歡和不同的人交流,開朗樂觀自信,有一定的親和力;。
    3.有多次實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷,比較會與成年人打交道,語言表達(dá)能力優(yōu)秀;。
    4.性格隨和,易接觸;。
    5.英語基礎(chǔ)好,口語表達(dá)能力強(qiáng);。
    6.有一定的文學(xué)功底,能寫不錯的文章;。
    7.參加社團(tuán)活動,有更多的機(jī)會和不同的人交流溝通以及在眾多人面前發(fā)表自己見解和看法的經(jīng)歷,結(jié)識了更多的朋友。
    優(yōu)勢的使用:
    1.申請技術(shù)類工作時,由于有較好的專業(yè)技能,稍占優(yōu)勢;。
    2.工作和面試時,自信心強(qiáng),能更好地和新認(rèn)識的人結(jié)成朋友;。
    3.在交流溝通時更為自然,在面試中占有先機(jī);。
    4.有一定的文學(xué)功底,在寫申請等書面材料時占優(yōu)勢;。
    5.英語口語好,在同齡人中較為突出。
    劣勢(weakness):
    1.一些實(shí)際操作性強(qiáng)的課程成績一般;。
    2.有時缺乏耐心,易半途而廢;。
    3.不太有主見,有時過于倔強(qiáng)不肯放棄;。
    4.有時有點(diǎn)高傲,說話語氣過重,較傷害別人;。
    5.某些事太孩子氣,太單純。
    藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十四
    我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅(jiān)持不懈!
    4、職業(yè)價值觀——綜合選擇
    我的人才素質(zhì)測評報告結(jié)果顯示我的`職業(yè)價值觀排在前三的是追求關(guān)系(8分),追求成就(7分),支持滿足(5分),我的具體的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系相處的融洽,在這之后要追求自己的勞動成果,做好自己分內(nèi)工作的同時,適當(dāng)去幫助他人、在工作時也需要他人的支持!
    5、勝任能力
    優(yōu)勢能力:敢于創(chuàng)新;堅(jiān)持不懈;具有積極向上的心態(tài);對自己充滿信心;有上進(jìn)心;
    1、家庭環(huán)境分析
    2、學(xué)校環(huán)境分析
    3、職業(yè)分析
    4、社會環(huán)境分析
    5、職業(yè)環(huán)境分析
    內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
    工作認(rèn)真負(fù)責(zé),做事小心細(xì)致,有耐心、沒有很好的語言表達(dá)能力、
    外部環(huán)境因素機(jī)會因素(o)威脅因素(t)
    藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十五
    個人基本情況:
    姓名:
    年齡:18周歲專業(yè):護(hù)理學(xué)號:065011422規(guī)劃年限:年齡跨度:18—28。
    職業(yè)興趣。
    做事目標(biāo)明確;有很強(qiáng)的責(zé)任感;有很大的自信心和美好的職業(yè)向往;有強(qiáng)烈的。
    團(tuán)隊(duì)精神;有較強(qiáng)的自學(xué)能力;做事勤奮踏實(shí);重視人際交往個人特質(zhì)。
    通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表,我屬于社會型,具有向各種人說明解釋的能力,
    善于體會人心和幫助他人等。職業(yè)價值觀。
    自我分析小結(jié):通過各項(xiàng)分析,我更加的了解自己,希望為以后更好的計劃人生目標(biāo)有所幫助。
    家庭環(huán)境分析。
    1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,我國護(hù)理專業(yè)在教育、實(shí)踐、管理、科研等層面都有突飛猛進(jìn)的發(fā)展,我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護(hù)理人才也層層輩出。
    2.職業(yè)分析護(hù)理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦和促進(jìn)健康等方面。在臨床護(hù)理領(lǐng)域,護(hù)理的專業(yè)化程度不斷提高。3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。
    4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,人口老齡化的逐漸加劇,護(hù)理事業(yè)發(fā)展前景較大。
    職業(yè)分析小結(jié):護(hù)理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分,為我們提供了若干機(jī)遇,在這個大環(huán)境下,我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng),為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。
    內(nèi)部環(huán)境因素。
    外部環(huán)境因素。
    機(jī)會因素(o):護(hù)理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。
    威脅因素(t):越來越多的人選擇護(hù)理事業(yè),人才競爭較強(qiáng)。
    結(jié)論:在大學(xué)四年里,要認(rèn)真學(xué)習(xí),打好專業(yè)基礎(chǔ),鍛煉和不同類型的人的.交際能力,加強(qiáng)自身的綜合素養(yǎng)。
    職業(yè)目標(biāo):將來從事護(hù)理職業(yè)。
    具體路徑:通過本科教育考取護(hù)士資格證書-從事臨床工作。
    短期計劃(本科生或研究生階段)。
    時間跨度:四年。
    本期目標(biāo):本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書,考取護(hù)士資格證書。
    細(xì)分目標(biāo):大一學(xué)好人體解剖和中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ);大二,大三考取英語四、六級證書,學(xué)習(xí)掌握好專業(yè)護(hù)理知識;大四進(jìn)入醫(yī)院實(shí)習(xí),最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內(nèi)容:必修科目要抓勞。學(xué)好,掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書,加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)。策略和措施:大一要適應(yīng)護(hù)理專業(yè)的特殊性,大二大三學(xué)習(xí)專業(yè)知識,技能為主。學(xué)會自我調(diào)節(jié),自我監(jiān)督。備注:充滿自信,樂觀的面對每一天。
    中期計劃(畢業(yè)后五年)。
    本期目標(biāo):畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)。
    細(xì)分目標(biāo):基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護(hù)理措施;精通各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。和科室醫(yī)護(hù)同仁建立和睦友善的同事關(guān)系;能獨(dú)立完成各個班次的工作內(nèi)容;能積極配合護(hù)士長安排的工作任務(wù)。
    計劃內(nèi)容:自己在工作崗位上有所作為;不斷增強(qiáng)護(hù)理科研素養(yǎng)和提高科研水平;英語水平不斷提升。
    策略和措施:抽空閱讀醫(yī)學(xué)類書籍,多和同事們溝通,交流,互相借鑒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。備注:加強(qiáng)與病人的溝通是很重要的。
    長期計劃(畢業(yè)后十年或以上計劃)。
    本期目標(biāo):護(hù)士長。
    細(xì)分目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。
    計劃內(nèi)容:處理好工作與家庭的關(guān)系,關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動,為社會的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    策略和措施:始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.
    備注:正確處理好工作與家庭的關(guān)系,合理分配時間,做事分輕重。
    1.評估的內(nèi)容。
    職業(yè)目標(biāo)評估:既然選擇了護(hù)理,我就會堅(jiān)持下去。
    職業(yè)路徑評估:如果就業(yè)困難,我就會繼續(xù)深造,加強(qiáng)自身的職業(yè)素養(yǎng)。實(shí)施策略評估:隨機(jī)應(yīng)變,適時調(diào)整。
    2.評估的時間:一般情況下,我定期半年評估規(guī)劃。
    3.規(guī)劃調(diào)整的原則:堅(jiān)持夢想,并結(jié)合自身實(shí)際情況,不斷創(chuàng)新,發(fā)展。
    一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人的。
    規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
    “給我一片藍(lán)天,我將插上天使的翅膀?!蔽覍⒊@個目標(biāo),奮然前行!
    藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十六
    不知不覺,我們的大學(xué)生涯已經(jīng)步入尾聲。如今大三了的我們,是時候該面對我們即將要踏入的社會了。踏入社會首先面臨的是:就業(yè)!然而像我們這樣再普通不過的學(xué)生,沒有雄厚的家底,更沒有強(qiáng)大的關(guān)系,我們能做的只有比別人更努力。
    以前從沒想過自己以后的路該怎么走,曾經(jīng)這樣問過自己:“我的人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
    在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。
    一、自我人格測評。
    通過“人格特質(zhì)測評”,我從:內(nèi)外向、焦慮感、理性化還有果斷性這幾方面更深入的了解了自己。另外加上我自己原先對自己的一點(diǎn)認(rèn)知,得到自己是一個比較外向,自信,理性,友善,善于交際,有責(zé)任感和謹(jǐn)慎。能堅(jiān)定不移地承擔(dān)責(zé)任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準(zhǔn)確無誤。忠誠,替人著想,細(xì)心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。
    二、自我職業(yè)錨分析。
    有越來越多的事實(shí)證明,在現(xiàn)今競爭日益激烈的時代,作為個體不得不越來越依靠自身的努力獲得職業(yè)的成功。
    通過職業(yè)錨測評,得出我的主導(dǎo)職業(yè)錨類型為創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型,而輔助職業(yè)錨類型為生活型。
    創(chuàng)造/創(chuàng)業(yè)型職業(yè)錨意味著我在以后的職業(yè)生涯中不會放棄任何可能創(chuàng)造屬于我自己的團(tuán)隊(duì)或組織或企業(yè)的機(jī)會。我愿意基于自己的能力和意愿,承擔(dān)風(fēng)險并克服障礙。想其他人證明我能夠依靠自己的努力來創(chuàng)建一個企業(yè)。
    測試報告還顯示我是獨(dú)立的、有創(chuàng)造性的思想家,具有強(qiáng)烈的洞察力,強(qiáng)烈的感情、堅(jiān)定的原則和正直的人性。對于職業(yè),因?yàn)槲矣袕?qiáng)烈的說服力,以及對于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就將會成為偉大的領(lǐng)導(dǎo)者。但是由于我對新聞事實(shí)的不了解和書本的翻閱不夠到位,從而會導(dǎo)致我某些知識上的不夠充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事業(yè),能夠很好的處理復(fù)雜的事情。
    一、家庭環(huán)境分析。
    家庭經(jīng)濟(jì)能力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。
    二、學(xué)校環(huán)境分析。
    我就讀于xx理工大學(xué),學(xué)校與同等級別的院校沒有過于突出的又是,生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,我所在的院系教室教學(xué)水平較先進(jìn)。
    三、社會環(huán)境分析。
    我國人才的競爭日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。不過,化工能源類專業(yè)一直是政府所比較重視的,我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。
    四、職業(yè)環(huán)境分析。
    石油化學(xué)工業(yè)簡稱石油化工,指化學(xué)工業(yè)中以石油為原料生產(chǎn)化學(xué)品的領(lǐng)域,主要包括各種燃料油(汽油、煤油、柴油等)和潤滑油以及液化石油氣、石油焦碳、石蠟、瀝青等,廣義上也包括天然氣化工。石油化學(xué)工業(yè)囊括了很多生產(chǎn)部門,如農(nóng)藥行業(yè)、化肥行業(yè)、橡膠助劑行業(yè)、合成材料行業(yè)等,石化行業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中有著十分重要的作用。
    石油化工作為一個新興工業(yè),是20世紀(jì)20年代隨石油煉制工業(yè)的發(fā)展而形成,于第二次世界大戰(zhàn)期間成長起來的。戰(zhàn)后,石油化工的高速發(fā)展,使大量化學(xué)品的生產(chǎn)從傳統(tǒng)的以煤及農(nóng)林產(chǎn)品為原料,轉(zhuǎn)移到以石油及天然氣為原料的基礎(chǔ)上來。石油化工是我國的支柱產(chǎn)業(yè)部門之一,是化學(xué)工業(yè)中的基干工業(yè),在國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中有重要作用,它為農(nóng)業(yè)、能源、交通、機(jī)械、電子、紡織、輕工、建筑、建材等工農(nóng)業(yè)和人民日常生活提供配套和服務(wù)。
    伴隨著人類科技的進(jìn)步與發(fā)展,石化產(chǎn)業(yè)逐漸成為全球經(jīng)濟(jì)的重要推動力和現(xiàn)代社會正常運(yùn)行的重要支柱。石化產(chǎn)業(yè)資源資金技術(shù)密集,產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度高,經(jīng)濟(jì)總量大,產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于國民經(jīng)濟(jì)、人民生活、國防科技等各個領(lǐng)域,對促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)升級和拉動經(jīng)濟(jì)增長具有舉足輕重的作用。
    五、行業(yè)環(huán)境分析。
    石油工程專業(yè)介紹及業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、力學(xué)、地質(zhì)學(xué)、工程科學(xué)的基礎(chǔ)理論和與石油工程有關(guān)的基本知識,受到石油工程方面的基本訓(xùn)練,具有進(jìn)行油氣田鉆井、采油及油氣開發(fā)工程的設(shè)計、施工、管理以及初步的應(yīng)用研究和科技開發(fā)的基本能力。
    石油工程建設(shè)伴隨著油氣田勘探開而展的,繼大慶、勝利、大港、華北、遼河油田的開建設(shè)后,"穩(wěn)定東部、展西部"的戰(zhàn)略方針指導(dǎo)下,新建塔里木的輪南、東河塘、塔四、牙哈、新疆的彩南、石西等沙漠油田;吐哈的鄯善、溫米、丘陵等戈壁油田;長慶的安塞、靖安、慶外圍等低滲透小斷塊油田;新疆、陜甘寧、川渝青海四氣區(qū);新疆、遼河特高稠油油田等共一五零多油氣田。
    藝術(shù)設(shè)計專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇十七
    在就業(yè)壓力日趨激烈的今天,一個良好的職業(yè)規(guī)劃無疑增加了一份自信.而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時光的日子里,不如多學(xué)習(xí)點(diǎn)知識來充實(shí)自己.未來掌握在自己手中,趁現(xiàn)在還年輕,趕緊為自己的未來之路定好一個方向,一個好的規(guī)劃就像燈塔一樣為我們指明了方向,我們可以按照這個方向前進(jìn)!
    二、自我剖析。
    1)興趣愛好:。
    看書,聽音樂,下棋,photoshop,網(wǎng)頁設(shè)計,計算機(jī)信息管理,軟件測試,編程。
    2)特長:
    數(shù)據(jù)庫維護(hù)管理,熟悉c、java、delphi、vb語言,精通c#語言,熟練掌握office系列。
    3)人格描述:。
    ·依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟。
    ·謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
    ·喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗(yàn)來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)有條不紊。
    ·是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,勤奮而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。
    ·看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,需要時常的換位思考,更廣泛的收集信息,并理智的評估自己的行為帶來的可能后果。
    4)在工作和學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢。
    1.辦事精確,希望第一次就能把工作做好。
    2.樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策,是組織忠誠的維護(hù)者、支持者。
    3.每次都能十分專注地把注意力集中在一個項(xiàng)目或任務(wù)上。
    4.特別能夠?qū)P募?xì)致地工作,可以不需要別人的合作獨(dú)立工作。
    5.靈敏的組織能力。
    6.一絲不茍、認(rèn)真專注地對待具體問題、事實(shí)和細(xì)節(jié)。
    7.相信傳統(tǒng)模式的可取之處,并且能夠遵循傳統(tǒng)模式。
    8.非常強(qiáng)的責(zé)任意識;別人可以信任你實(shí)現(xiàn)自己的諾言。
    9.通情達(dá)理、視角現(xiàn)實(shí)10.有穩(wěn)定平和的心態(tài)。
    5.)在工作和學(xué)習(xí)中的不足。
    1.不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法。
    2.對變化感到不安,可能會有些僵硬、死板;排斥革新。
    3.對需要很長時間才能完成的任務(wù)缺乏耐心。
    4.有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要。
    5.不愿意促成必要的改變,不愿意支持有風(fēng)險的行為。
    6.見到實(shí)際應(yīng)用后的結(jié)果才肯接受新觀點(diǎn)。
    7.不能理解與他們自己的要求不同的要求。
    8.對自己及自己對組織的貢獻(xiàn)估計過低。
    9.缺乏挑戰(zhàn)精神,對失敗和挫折的承受力差。
    10.缺乏相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)。
    6)相應(yīng)措施。
    針對我的缺點(diǎn)與不足,我應(yīng)該采取一定的措施來彌補(bǔ)我的缺陷:
    1.避免墨守陳規(guī),需要嘗試新的東西;要有開放態(tài)度,敢于嘗試探索新的可能性。
    2.考慮問題要更全面周到,需要考慮人的因素,不單單只考慮自己的利益和感受。
    3.對那些與我觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心。
    4.適合的時候,主動承擔(dān)一些工作。
    5.正確看待失敗,碰到困難不隨意放棄。
    6.增強(qiáng)做事的靈活性,學(xué)會變通的看待和接受新事物。
    所以我在此為自己寫下了規(guī)劃書。如下:
    首先,沒有絕對領(lǐng)先的技術(shù),且沒有相關(guān)經(jīng)驗(yàn),資本,人脈等。在計算機(jī)這種把世界變成地球村的行業(yè)里面,要么第一,要么有特色,要么倒閉?!耙簧讲蝗荻ⅰ?,地球變成一個村,就是一座山頭啦,哪容那么多老虎搶東西吃呢?所以先確定一個創(chuàng)業(yè)的期限。世界在不斷的快速變化,市場也是,人也是,所以,要不斷的跟蹤市場,不斷的進(jìn)行技術(shù)與能力更新,給自己確定一個里程碑,一般來說,你要做一個項(xiàng)目或者一個產(chǎn)品,最好不要超過6個月,最多是一年,否則到時候市場離你的創(chuàng)意已經(jīng)很遠(yuǎn)了。
    再次,關(guān)鍵還是找適合自己的公司,特別是那些很有希望馬上上市的公司。不過,這又談何容易呢?一個在校學(xué)生,根本不了解國內(nèi)外業(yè)內(nèi)的一些動態(tài),根本不了解國內(nèi)牛人的公布情況,拿不到任何相關(guān)的數(shù)據(jù),憑什么東西做分析?憑一時意氣用事嗎?這個到時候肯定會掛得很慘。當(dāng)然,這是我的想法,這也是一個非常痛苦的過程,寂寞、壓力、疲勞會時刻伴隨著我們,但如果你明白,我們做為一個打工人,我們在這個時期是沒有退路可言的,只有向前,才能看到陽光、藍(lán)天、白云!
    總之,我有一個觀點(diǎn),最好就是去一些大公司實(shí)習(xí),了解一下業(yè)內(nèi)的動態(tài)和國內(nèi)外牛人的分布情況,盡可能積累一點(diǎn)人脈。至于以后怎么選擇,做技術(shù)還是不做技術(shù),做技術(shù)是做研究還是做工程,是想辦法往全的方向發(fā)展還是往專的方向發(fā)展,這都是要權(quán)衡的問題。以后的事情說不準(zhǔn),下個學(xué)期的計劃出了,先做好眼前的事,然后每天過得開心點(diǎn),也希望以后也會過得很開心!
    三、職業(yè)傾向分析。
    適合的崗位性質(zhì):。
    ·工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險和變動,最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情。
    ·有較多的獨(dú)立工作時間,可以專心的完成整個項(xiàng)目或任務(wù)。
    ·工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要有形并且可以衡量。
    ·要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次。
    ·工作有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我成就評估。
    四、職業(yè)目標(biāo)選擇。
    根據(jù)我的個人興趣和適合我的崗位性質(zhì),我初步定下適合我的職業(yè)有這些:
    1、dba:目前我已經(jīng)考過oca、ocp證書,專業(yè)是數(shù)據(jù)庫管理專業(yè),英語大學(xué)四級水平,能夠做一個數(shù)據(jù)庫管理員(dba)。
    3、程序員:熟悉各種程序語言,有很好的邏輯iq:121,喜歡編程。
    4、網(wǎng)站設(shè)計師:我個人愛好網(wǎng)頁設(shè)計,photoshop。
    5、php、.net開發(fā)工程師:完成一個小型的網(wǎng)站。
    7、軟件測試員:學(xué)過軟件測試,對數(shù)據(jù)庫以及編程都很熟悉或者說是精通,然而不是太有耐心,對這個行業(yè)不是太感興趣。
    2012年7月開始工作的職位是數(shù)據(jù)庫設(shè)計人員,積累經(jīng)驗(yàn)。
    2014年成為中級技術(shù)工程師。
    2016年后成為高級技術(shù)工程師。
    2018年后朝管理方向發(fā)展。
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