讀后感的寫作有助于提高我們的表達(dá)能力和思維能力，培養(yǎng)我們的觀察力和思辨能力。寫讀后感時要關(guān)注自己的情感和體驗，與作者的觀點進(jìn)行對比和印證。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。其中包含了不同類型和風(fēng)格的讀后感，有勵志感慨，有思辨探究，也有情感抒發(fā)。希望大家可以從中找到適合自己的表達(dá)方式和思考角度，寫出一篇有價值的讀后感文。讓我們一起來看看吧，期待你們的分享和探討。
青銅葵花讀后感四年級篇一
一個特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅從此常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方......
讀了這本書之后，我才領(lǐng)悟到愛的偉大。它將一個女孩的心和一家人的心牽連到了一起，并讓他們之間互相關(guān)愛，產(chǎn)生了親情。但我最感動的是最后那一部分，是葵花給青銅帶來的快樂，才使青銅學(xué)會了說話。正是愛，才讓他們在困難的時候互幫互助，從不丟下任何一個人。雖然他們窮，但他們?nèi)グ似渌松砩蠜]有的堅強(qiáng)，勇敢，仁慈，善良，這就是屬于他們的一筆巨大財富，是用再多的金子也買不來的。而且作者也很巧妙地將故事情感描述得那么具體，那么詳細(xì)，給整個故事又增添了幾分美感。我十分欣賞作者的寫作手法，他僅僅只用比喻，擬人，排比，卻把故事寫得栩栩如生，我十分敬佩他。言歸正傳，故事人物中的葵花就是一個有孝心，同情心的一個小姑娘。她不追求榮華富貴，不嬌氣，不瞧不起窮人，她卻更會關(guān)心別人。最令我震驚的是，葵花是如此的百般孝順。她為了給奶奶治病，一個人悄悄的`去油麻地摘銀杏賣錢，她十分耐心的攢，從不抱怨。奶奶也是一個正直，充滿關(guān)懷的熱心腸。她自己都一大把年紀(jì)了還因為為了讓孫女和孫子住新房子，奮不顧身，不惜一要代價。雖然最后吃不消去世了，但她那股精神卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。我一定要向葵花和奶奶一樣，做一個無私奉獻(xiàn)，正直，熱心腸的人，多考慮別人的感受。我下定決心，以后用一種將心比心的態(tài)度對待別人，讓人與人之間多一份關(guān)懷，讓愛在世間流傳，讓故事中的愛，在人間永久的延續(xù)。
青銅葵花讀后感四年級篇二
我趁假期空閑時，讀了《青銅葵花》這本書，我深受感動。
在《青銅葵花》書里的青銅是一個啞巴，而葵花是一個城市女孩?？ǖ陌职衷诖篼湹匾簿褪乔嚆~的家鄉(xiāng)淹死了。葵花被寄養(yǎng)在青銅家。葵花和他們像親人似的，關(guān)系很好。
在文中寫到葵花離開時青銅的瘋狂：“青銅站在水泥樁上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著把葵花接走的白艇，直到白艇消失。從此無論誰叫都不肯下來。直到有一天，他餓得頭昏眼花?；秀敝锌匆娏丝ā１阆蚯白呷?，一下從二米的水泥樁上摔了下來。他用生平最大的力氣喊了一聲：“葵花?！比缓笤谔镆吧媳寂芷饋怼！蔽覐倪@里感受到了青銅和葵花之間有著很濃的親情，青銅雖然是啞巴，但他也和我們一樣，有著親情。他和葵花的感情太深了，僅僅是葵花的離去都可以讓他感到生活毫無意義，讓他忘記了他的父母、親人，以及所有的一切。他連餓得不行都不肯下來，寧肯餓死。他恍惚看見了葵花便忘記了自己還在二米高的水泥樁上，要去追趕葵花。即便從那么高的水泥樁上摔下來，也用盡力氣喊：“葵花。”因為青銅和葵花的親情使青銅發(fā)生了奇跡，他會說話了。
在青銅和葵花的親情的驅(qū)使下青銅會說話了，這無疑是青銅在葵花不在時最大的安慰。
青銅葵花讀后感四年級篇三
看完青銅葵花，你知道怎么寫一篇青銅葵花讀后感嗎？在《青銅葵花》這本書中,曹文軒老師會向大家詮釋,什么才是世間最真摯,最偉大,最無私,最催人淚下的愛。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“四年級青銅葵花讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
書藉，就像是一片清可探底的海洋，你只有知道每一滴水所存在的含義，才能探索知識的寶藏。
周末，我在家中打掃衛(wèi)生，搬開那一大摞的雜志，我的眼前突然一亮，那是一本年代久遠(yuǎn)，封面泛黃的書，我輕輕吹開書面上的灰塵，映入我眼簾的是一幅美好的畫面:兩旁的蘆葦映襯著碧水，白云在湖中蕩漾，遠(yuǎn)方飄來一艘小小的木船，船上的男孩撐著篙，他身旁的小女孩，雙手輕輕觸碰著水面，漾起陣陣漣漪，陽光撒在他們的身上，一切都顯得如此靜謐美好。
翻開書，我便在一瞬間沉浸在純凈唯美的文字間，這本書寫得真摯深沉，書中的主人公葵花在年幼時便失去了母親，而父親也在她七歲時失足落水，從此下落不明，看到這兒時，我為葵花的命運(yùn)感到了沉重的悲傷。后來，她就在老榆樹下與青銅相遇了，他與她，注定會相遇。這個文凈而又瘦弱的女孩，終于有了愛她的哥哥，媽媽，爸爸，奶奶，此時，我真替她感到高興，仿佛我就是她一般。
青銅也是一個不幸的孩子，在他三歲那年，因為一場火災(zāi)，奪走了他的聲音，大麥地的人都看不起他，但他依舊活得很快樂，在遇到葵花以前，他沒有什么朋友，葵花教會了他許多東西:信任、寬容、友情以及愛。
整本書中，他們其實遇到了許多不幸，他們經(jīng)歷了蝗災(zāi)，洪水和失去親人的痛苦，他們在風(fēng)雨中互相依偎，堅強(qiáng)面對，12歲那年，城里的人想把葵花接走，無力掙扎之后，兩雙緊握的手終于分開了，青銅不顧父母的阻攔，日日夜夜登上大麥地最高的草垛，遙望著那片葵花田，守侯著他與她的那份約定，過了很久，透過那雙含滿淚水的雙眼，他看到那個小小的身影，正在向他跑來，他看得分明，那就是葵花，他張開嘴巴，用盡了平生的力氣，大喊了一聲:”葵-花-!”淚水和思念泉涌而出。從此，大麥地都知道了兩個名字，青銅與葵花。
合上這本書，心中思緒萬千，不僅是感動，也有那么一絲的憂傷，生活永遠(yuǎn)是坎坷的，每一個拐角處都充滿了艱辛，每個人都從青銅葵花身上看到了自己的影子，但是，困難永遠(yuǎn)都是暫時的，只要你敢面對他，肯定他，困難也會是個很好的朋友，這個世界上如果沒有困難，就不能感受到幸福，如果想要擁有幸福，必定要接受困難的磨練。對于青銅葵花》這本書，曹文軒先生是這樣解釋的，在：“享樂主義泛濫的今天，它無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋?！?BR> 每一本書都有存在的價值，正如痛苦都是幸福的道路。
我曾今讀過一本好朋友推薦的圖書——《青銅葵花》。開始我拿到這本書讀目錄和第一篇的時候覺得這本書很一般，似乎沒什么特色、特別和特殊的地方(特點)，無非就是景寫得美一些，語句優(yōu)美一點而以，這書到底有什么東西值得我那位號稱是“小書蟲”的好朋友推薦給我，她讀過的書好多好多，好書也是一大堆，為什么會單單推薦這一本書呢?但是，我還是一篇一篇的讀了下去，我慢慢發(fā)現(xiàn)，它的情節(jié)變得越來越精彩了，越來越感人了!在讀到葵花失去父親，大麥地又很窮，誰都喜歡葵花，但又正因為這樣到?jīng)]有人敢鄰她，都怕日后委屈了她，最后被大麥地最窮的青銅一家收養(yǎng)，過著“人窮志不窮”、貧窮但又十分快樂的日子與生活時，我不禁潸然淚下。
因為青銅一家收養(yǎng)了葵花，所以小葵花感激不盡，天天安安靜靜，的跟在哥哥后面，他們一起摘野菜、捕魚、摘蘆花、看慈姑。
總之，她把每天的事都做得很好，甚至接近完美，好不給大家添麻煩。你看她那么小就知道感恩他人，你呢?父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們多少年?給了我們多少快樂與幸福?親朋好友給過你多少關(guān)愛、問候與呵護(hù)?同學(xué)們給了你多少快樂與安慰?老師們給了你多少做人的方法、人生的道路、無盡的知識與非凡的本領(lǐng)?你有想過這些種.種種.種嗎?你感恩這些給予過你幫助的人嗎?沒有吧!
大到父母親朋，小到一草一木，都可以成為感恩的對象!有人就會疑惑不解的問：“草和樹對我們有什么恩情啊?只不過是一個綠色的裝飾，一個漂亮的擺設(shè)罷了!”，如果你是這么想的話，那你就大錯特錯了!他們怎么只是裝飾，只是擺設(shè)呢?世間萬物都有不同的用處，草和樹都是可以吸收人類呼出的二氧化碳，并把其轉(zhuǎn)化成人類呼吸的、每日必不可少的氧氣，沒了它們就沒了氧氣的制造與產(chǎn)生，沒了氧氣看你還怎么活!至于動物嘛，也一樣!青蛙可以捕食許多害蟲，貓頭鷹可以吃掉愛吃莊稼的田鼠，還有一大部分動物可供人類食用、充饑!所以，世間萬物均可成為我們感恩的對象!(就算不是世間萬物“都”能，那最基本的，你感恩過生你養(yǎng)你的親生父母嗎?)。
現(xiàn)在開始還不晚，好好感恩這些賜予了你種.種的人和物吧!最后，讓我們切記，我們是在感恩中成長的，我們要學(xué)會感恩，好去感恩身邊的每個人吧!加油。
讀完了曹文軒的《青銅葵花》，使我明白了：我們要成長，就避免不了要與苦難結(jié)伴而行。就如一塊玉石，要想成為美玉，就得經(jīng)過千雕萬琢的打磨一樣。不經(jīng)歷黎明前的黑暗，就沒有旭日高升。
如果有人問我，這本書中你最喜歡哪個角色，我肯定選青銅。雖然它是個啞巴，但是我卻十分敬佩他。當(dāng)葵花需要一條項鏈時，他就給葵花千方百計的制做了一條美麗、純凈、光亮的冰項鏈;“三月蝗”到來之時，家里吃的東西不多了，大家忍受著饑餓，他就想辦法挖蘆根、抓野鴨，讓全家人吃了頓野鴨肉;寒冷的冬季到來時，他依舊冒著風(fēng)雪在鎮(zhèn)上賣“蘆花鞋”……無論他遇到多大的險阻，他都盡自己最大的努力克服苦難。
因為經(jīng)歷了艱難困苦，我們成長了。
我也要像青銅一樣有一顆勇敢面對痛苦的心。這讓我想起了，那次爬烏龍山的經(jīng)歷。我就是因為中途休息了一下，導(dǎo)致落隊了。當(dāng)我精神飽滿地去追趕大部隊時，我哪里追得到，只有望塵莫及的份，我也悔不當(dāng)初。不一會兒，我的額頭上又汗如雨下了，嗓子里干渴得猶如孵化機(jī)的溫度，恨不得一屁股坐在地上用汗水解渴。這時，我看見不遠(yuǎn)處的父親，他正向我揮手，隨即，向我豎了一個大拇指。嗯，我不能放棄自己，努力向前才有成功的希望，于是我加快了腳步。最終，我自豪地站在了山頂。艱難困苦被我踩在了腳下。
人類的歷史就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去，因為苦難是我們蝶變前的必修課。我們要有面對苦難時，那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度，苦難也是另一種美。
寒假中我讀了一本書，叫〈〈青銅葵花〉〉。書中講了許多動人的故事，看完后感觸很深。
有一天，他們聽說當(dāng)天晚上鄰村有馬戲表演，就決定去看看。他們到那時，已經(jīng)是人山人海，好不容易找到一個石碾還被別人搶了去。為了能讓葵花看到馬戲，青銅擠進(jìn)人群讓葵花坐在自己的肩上，本身就很瘦小的青銅，站了不一會兒，汗水就下來了，再加上空氣的不流通，他感覺身體不再是他自己的，可他仍然堅持著，堅持著，直到馬戲結(jié)束!
雖然這個故事是虛構(gòu)的，但哥哥對妹妹的那份愛卻是真實的。
通過這個故事，我覺得我們已經(jīng)習(xí)慣于接受來自長輩。老師的關(guān)愛，而很少懂得給予。其實，父母。老師并不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖拢麄冎灰覀冊趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真一些，只要我們一句溫馨的問候，他們就很知足。
讓我們一起來學(xué)學(xué)青銅，學(xué)會給予，學(xué)會愛，讓我們的長輩。老師少操一些心!
小說寫的是一個城市女孩葵花和農(nóng)村啞巴少年青銅之間發(fā)生的一系列故事。葵花跟隨爸爸到大麥地村干校勞動生活，眨眼間變成一位無家可歸的孤兒，啞巴少年青銅一家收留了她。因此葵花和青銅成為沒有血緣關(guān)系的兄妹，他們一起生活一起長大。粗茶淡飯的生活中一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。在葵花12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛苦，他從心里高喊“葵花!”喊聲震動了所用人的心靈。
讀完小說，我的耳邊還回想著青銅的那聲“葵花”的叫聲。讓我的心情很沉重，我似乎能感覺到青銅的心痛。青銅對葵花實在太好了：為葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上能寫作業(yè)，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅駕著葵花站立了一個晚上;為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈······而葵花也特別懂事，教青銅認(rèn)字，為了省下錢給奶奶治病，考試故意考砸，還獨自一人坐船到江南撿銀杏賣錢。這一幕幕不時地出現(xiàn)在我腦海里，讓我深深感動著，也讓我不由地反思自己。我一直過著衣來伸手·飯來張口的生活。我們這一代人都是獨生子女，是家中的“小皇帝·小公主”。做任何事都從自身出發(fā)，從不知道考慮別人，要什么有什么。根本不知道有人為了學(xué)習(xí)還到別人家借光;沒有飯吃，用野菜充饑。我們應(yīng)該為我們現(xiàn)在的生活感到滿足。我一次都沒有自己掙過錢，都是伸手向父母要，而且認(rèn)為是理所當(dāng)然的。讀了這本書讓我感到很慚愧，以后我也要向他們學(xué)習(xí)，做一些自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。對別人也要多奉獻(xiàn)一點少索取一些。
青銅一家人都很善良，充滿愛心。明明家里很窮，還盡心盡力照顧好沒有血緣關(guān)系的葵花?？纯船F(xiàn)在的人，物質(zhì)生活極大豐富，卻偏偏斤斤計較。電視中常報道兄弟姐妹為了財產(chǎn)反目成仇·大打出手·不贍養(yǎng)父母等。他們都應(yīng)該向青銅一家學(xué)習(xí)，讓世界充滿愛心，讓人們生活更加美好。
青銅葵花讀后感四年級篇四
草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車是潮濕的……世間萬物都還是潮濕的?？ù┻^潮濕的空氣，不一會兒，從頭到腳都濕了?！边@是著名作家曹文軒新作《青銅葵花》開頭中的一段。
書中有兩個主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時候在經(jīng)歷了一場大火之后，便完全失去了說話的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒有媽媽，可老天爺還覺得他不夠苦，在她7歲那年，因為一場事故，她失去了與她相依為命的父親。
他們一個在農(nóng)村，一個在城市，一個是啞巴，一個沒有父母，他們的經(jīng)歷雖然不一樣，但命運(yùn)同樣的坎坷是無法改變的事實，也許正是這一點，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過了親兄妹。
《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個人風(fēng)格，講述了一個鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花，在充滿天災(zāi)人禍的歲月里，在農(nóng)村樂觀生活和從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等苦難的故事。
從這本書中，我領(lǐng)悟到了：青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關(guān)心。我還體會到，雖然青銅葵花他們家過的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因為他們家卻充滿了濃濃的愛。
青銅葵花讀后感四年級篇五
暑假里，我看了《青銅葵花》，心里久久不能平靜。
葵花，從小沒了媽媽，爸爸相繼跌入河里，從此一去不復(fù)返。
青銅，一場大火使他失去了語言。
他們一個在城市，一個在鄉(xiāng)下。一個在大麥地，一個在干校。
當(dāng)葵花進(jìn)入青銅的家里，她就成了這個家里的人。家里雖然很窮，但是葵花很懂事。學(xué)校里照相時，因為家里掙錢又不容易，所以她就沒有照，這事被青銅知道了，告訴了家人，家人問她為什么不照，她謊稱自己不愛照相，其實她也想照，愛美是每個女孩子的天性，但她知道家里窮。一個多么懂事的女孩呀！
曹文軒寫的《青銅葵花》中的《金茅草》我感受最深，家里沒有燈，只能去同學(xué)家寫作業(yè)，翠環(huán)和秋妮把她從家里趕了出去，她只好借助月光寫作業(yè)，青銅捉了許許多多的螢火蟲做燈，那一盞燈是世界上最亮的燈，最美麗的燈這個是最最有愛心的燈，閃耀著愛的光環(huán)。還有其中的《冰項鏈》，老師讓她的同學(xué)把她的同學(xué)的銀項鏈借給她，讓她演文藝節(jié)目，她的女同學(xué)說她媽只讓她帶，青桐為葵花做了一條冰項鏈，讓她戴著，那條冰項鏈?zhǔn)敲利惖?、純潔的、是神秘而華貴的，閃爍著最美麗的光。
今天的我們坐在寬敞明亮的教室里，冬暖夏涼，用著最現(xiàn)代的電子大屏幕，可以在書的海洋里遨游，過著無憂無慮的生活，衣食無憂，盡情享受著生命的快樂。我們可以說與痛苦無緣，這與青銅、葵花他們形成鮮明的對比，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的，好好利用這一切，努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的夢想。
我們應(yīng)當(dāng)重視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌！這兩位哥妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展人類偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛與歡樂與痛苦的人，便是不愛歡樂，而不愛痛苦。凡能體味他們的，方懂的人生的價值和離開人生的甜蜜。
每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對待痛苦的風(fēng)度，長大了才可能成為一個強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感四年級篇六
當(dāng)我看完曹文軒寫的小說《青銅葵花》時，我的臉上已經(jīng)掛上了淚水，小說感人的一幕幕情景，常常浮現(xiàn)在我的眼前。
葵花是一個城市里的女孩，她的媽媽早在兩年前就死了，爸爸卻失蹤在葵花田中，葵花變成了孤兒。不久干校的叔叔和阿姨想把葵花讓別人領(lǐng)養(yǎng)，干校的人把葵花送到了大麥地，被青銅家領(lǐng)養(yǎng)。所以取了一個鄉(xiāng)下女孩的名字。她的哥哥青銅很勇敢?？ㄩ_始上學(xué)了，當(dāng)葵花讀到小學(xué)四年級的時候，她的奶奶突然生病了，葵花不想上學(xué)了，因為葵花知道奶奶治病需要很多的錢?？榱私o奶奶治病，她居然一個人去江南撿銀杏，她一棵一棵的撿，每撿一棵心里就充滿希望。
如果讓葵花跟我們比，她是最不幸運(yùn)的，我們一定好好學(xué)習(xí)。
苦難磨礪人生——讀《青銅葵花》有感施雨筱。
今天，我讀了一本書??——《青銅葵花》，這是一個讓人潸然淚下的故事。
最讓我感動的是：蘆花鞋、冰項鏈、三月蝗、紙燈籠等這幾個故事。有一次，青銅為了能讓葵花照相，在冰天雪地中賣蘆花鞋，甚至不惜把腳上穿的蘆花鞋賣掉，把自己的腳凍得通紅通紅的。得知妹妹葵花要上舞臺，哥哥青銅便用自己的手磨呀磨，制作出晶瑩剔透、神秘的，散發(fā)著冷光的冰項鏈，這是哥哥對妹妹多么深厚的情誼啊!青銅——葵花，葵花——青銅，這兩個名字已經(jīng)成為了密不可分的整體。在蝗災(zāi)過后，莊稼一根不剩，青銅一家子的糧食也都快吃光了。青銅在面臨饑餓時，還帶著葵花在蘆葦蕩里玩，找蘆根吃。青銅雖然很餓，但是他卻把找到的蘆根毫不保留地給葵花，自己卻一丁點都不碰。在洪水來臨之際，青銅還保持樂觀的心態(tài)，帶著葵花在水里嬉戲、捉魚，讓葵花感到再難再苦，也要振作起來。
可是，命運(yùn)之神還是將葵花召回了她的城市。在葵花走后，青銅日思夜想、寢不安席、食不甘味。在經(jīng)過了心中的許多糾結(jié)后，深情地喊出了兩個字：“葵花——”我相信，這是青銅對葵花的思念，更是青銅的心聲。
在青銅和葵花身上，我學(xué)到了許多東西?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！辈还苌钣卸嗌倌ルy，也要樂觀向上，坦然面對生活。
青銅葵花讀后感四年級篇七
同學(xué)們，你們看過曹文軒的《青銅葵花》嗎?如果沒有，那就請我給你介紹一下吧！
《青銅葵花》這本書我看了沒多久，就被深深地吸引住了，讀后感《青銅葵花》讀后感作業(yè)》。我用了兩天的時間就把它看完了。讀完這本書，讓我十分感動，尤其是最后一部分：青銅每天都坐在大草垛上，晚上也不睡覺，一直等著葵花回來。最后，由于青銅太想念葵花了，啞巴青銅竟然喊出了連個字“葵花”！
曹文軒把愛寫到讓人流淚的程度：有一次，青銅為了讓那個葵花看一場馬戲，竟然讓她站在自己的肩膀上；為了讓葵花好好學(xué)習(xí)，把自己上學(xué)的錢讓給她；青銅的奶奶為了葵花把珍藏多年的耳環(huán)賣了交學(xué)費…這本書非常有教育性，讓我們懂了：不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里有甘甜；沒有付出，哪里有收獲。我們要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能感受成功的快樂。
我想：有愛心的孩子都可以看看《青銅葵花》，讓大家感受一下愛和被愛的快樂！
青銅葵花讀后感四年級篇八
人生的路上有很多“小賣部”，里面賣的東西一家甜來一家苦。青銅和葵花就經(jīng)歷了他們有苦有甜的人生生活，直到葵花離開了大麥田。
葵花是一個城市女孩，她沒有媽媽，只有一個爸爸。當(dāng)她跟著當(dāng)畫家的爸爸來到大麥田時，心里是甜的。當(dāng)爸爸為了撈一幅畫而淹死的時候，她的心里是苦的；一直苦到住在青銅家為止。青銅的父母和奶奶都把青銅當(dāng)自己的孩子，他們是大麥地最窮的一戶人家，可還是供葵花讀了四年的書。當(dāng)奶奶知道葵花為了讓父母剩錢給她治病而把各科功課都考砸讓學(xué)校把她退學(xué)時，我的眼角濕潤了，這時候葵花的心里一定很甜很甜。得病后一直沒有站起來的奶奶竟然站起來，走到了葵花的學(xué)校，是什么力量讓奶奶站起來的？是葵花對奶奶的`愛！當(dāng)葵花把賣杏子的錢托給一個嬸子，卻沒有絲毫猶豫時，她，代表了信任……一個小姑娘身上有這么多優(yōu)點，是可以把一個殺人不眨眼的惡魔給感化的。
青銅，是一個愛護(hù)妹妹的好人。當(dāng)?shù)弥獎e人家的鴨子吃了自家東西，妹妹沒能成功趕走后，他替妹妹受罰；當(dāng)家里沒燈時，他給妹妹捉了螢火蟲做燈給她做作業(yè)；當(dāng)妹妹因為家里沒錢沒法拍照片時，他賣了自己腳上的草鞋，光腳走回家；當(dāng)妹妹沒有項鏈在臺上演出時，他用睡覺的時間做了一條冰項鏈……這個哥哥的好是幾夜說不完，我真希望我也有這么一個哥哥，不像現(xiàn)在的哥哥，總想著欺負(fù)我，想想就羨慕的很。
這種先甜后苦再甜的生活是人人要經(jīng)歷的，所以我們不要因為一點點挫折就想不開，要勇于面對，因為我們相信風(fēng)雨后定有彩虹！
青銅葵花讀后感四年級篇九
今天我為大家推薦的是曹文軒寫的《青銅葵花》，《青銅葵花》讀后感500字。想必大家都看過這本書吧，那我就來介紹一下吧！
看完這本書，不僅僅是它的情節(jié)內(nèi)容讓我們栩栩如生，更是因為他讓我們明白了一些人生道理。
實際在生活中也少不了這種例子：在公共汽車上，少先隊員給老奶奶讓座；在馬路上給老爺爺攙著過馬路……有太多太多的例子了，讀后感《《青銅葵花》讀后感500字》。
所以，在看到優(yōu)美的文章的同時，也不要忘記去品味其中的道理，一旦你“吃”到了精髓，將會對你人生有很大幫助的！正因為如此，我才推薦這本書的。
青銅葵花讀后感四年級篇十
《青銅葵花》這本書，是作家曹文軒的純美小說之一。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。7歲的城市女孩葵花，跟隨著雕塑家爸爸來到大麥地村的干校，葵花沒有媽媽，她的媽媽兩年前得病死了，除了爸爸，她身邊沒有一個親戚。但不久后，爸爸因意外的死亡，使葵花成為了孤兒，而貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。葵花與青銅，成為了兄妹相稱的好朋友。時間在一點點流逝，他們一起生活，一起成長，在粗茶淡飯的生活中，一家人盡心盡力地?fù)狃B(yǎng)葵花。男孩青銅因為小時候一場災(zāi)難，成為了啞巴，在有了葵花后，青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。
青銅是一個偉大的哥哥，為了葵花能夠上學(xué)，他親手放棄了憧憬已久的上學(xué)夢;為了葵花能夠照一張照片，他在風(fēng)雪中賣掉了本來是留給自己穿的蘆花鞋;為了葵花能夠在晚上寫作業(yè)，聰明的青銅努力地抓來螢火蟲做成花燈照明;為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地將妹妹葵花護(hù)在身后……在這個充滿天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫，同心協(xié)力，從容地應(yīng)對著洪水，蝗災(zāi)等一切的苦難。
五年的時間在這艱辛卻又充實快樂的日子里一晃而過，12歲的葵花又迎來了命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，城市里的人想要接走葵花，在大麥地的村民的幾番勸阻下，卻是為了葵花能有一個更好的未來，最終將葵花帶走了。失去妹妹的痛苦讓青銅仰天痛哭，他從他的心底喊出了一個名字——“葵花”，喊聲震動了所有人的心靈，我的淚水已然流下。
正如作者所說：“有些苦難，其實是我們成長過程中的一些無法回避的元素。我們要成長，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。”苦難不是生命的意外，而是生命的常態(tài)，你如果不經(jīng)歷苦難，又怎么知道幸福的滋味?《青銅葵花》中，作者寫苦難，卻并沒有像《稻草人》那樣悲憤的呼號，又無可奈何的心理，而是寫出面臨諸多困難，但心中一直堅持敢于面對苦難的人們的心態(tài)。作者筆下的人物在苦難的面前從容鎮(zhèn)定，就像葵花，年紀(jì)小小就經(jīng)歷了那么多苦難，卻從未被打垮，堅強(qiáng)不屈于苦難的青銅一家，頑強(qiáng)地在每一次災(zāi)難來臨時，堅韌的生活下去。
苦難是不可避免的，痛苦也是暫時的，風(fēng)雨過后，一定會是美好的晴天!
青銅葵花讀后感四年級篇十一
自從讀完了《青銅葵花》，我一直有很大感觸。這本書寫得太讓人感動，青銅一家樸實無華的精神令人敬佩。這本書講述是：葵花是雕塑家的女兒，因為父親不慎跌入水中，死了，便將他寄養(yǎng)在青銅家。不久，她融入這個家庭。青銅的'奶奶比青銅還疼愛葵花?？?歲，該上學(xué)了，啞巴哥哥青銅11歲，也渴望上學(xué)，但因為太窮，所以只能選擇一個，最后用揀紅杏的方式選擇了葵花。當(dāng)葵花11歲，家里沒有錢，奶奶只好去富裕的妹妹家，她挑新棉花，給青銅、葵花做棉衣、棉褲。不料，回來時奶奶得了重病，家里缺錢。葵花為了奶奶，故意考不好去江南揀銀杏，掙了許多小面值的錢，但是還不行。奶奶有一天，讓葵花攙扶她去校長辦公室請求校長讓葵花再考一次，校長得知葵花是為了奶奶而考不好，不假思索地答應(yīng)然而，不久市長要求葵花回市里，青銅一家很不舍。過了一段日子，青銅再看見葵花時，是個啞巴的青銅，居然叫出了一聲“葵花！”這一聲叫，是啞巴的青銅因為一個不是他的親妹妹的妹妹說出了話，這其中蘊(yùn)含著多么深的感情呀！
這本書是我感觸最大的一本書，我從中學(xué)到了：一個人在困難中要不畏懼，要勇于面對，就像青銅一家人。
青銅葵花讀后感四年級篇十二
葵花是一個美麗而善良的小女孩，因為爸爸在鄉(xiāng)下干活，所以也跟去了鄉(xiāng)下。
有一次，爸爸坐在小船上畫畫的時候，船翻了，爸爸在河里淹死了，沒有找到他的`尸體。因為沒有了爸爸，就沒有人照顧葵花了，那些和她爸爸一起干活的叔叔阿姨們決定把葵花帶到大麥地，看看有沒人收養(yǎng)葵花，結(jié)果葵花選中了青銅家。青銅是一個很好的哥哥，雖然妹妹葵花不是自己的親生妹妹，但對葵花仍像自家妹妹一樣好。青銅家的爸爸、媽媽和奶奶也視如己出，從來不把葵花當(dāng)外人看。奶奶還沒有去世的時候，她對葵花是無微不至，含在嘴里怕化了，拿在手里怕丟了。雖然家里很窮，但大家都拼命地攢錢來供葵花上學(xué)。在青銅家，葵花既懂事又聽話，幫媽媽做了很多家務(wù)，一家人其樂融融，開心極了?？墒牵镁安婚L，城里人又要葵花帶走了，大家都不愿意，但為了葵花有一個更好的生活環(huán)境，大家不得不讓城里人把她帶走。
讀了《青銅葵花》這本書以后，我沒想到竟然是這么一個結(jié)局，青銅一定很傷心！
青銅葵花讀后感四年級篇十三
媽媽給我買了一本老師介紹的《青銅葵花》，這本書我大概一周看完了。現(xiàn)在就讓我來介紹一下故事的大概內(nèi)容吧：
青銅葵花是一對兄妹，青銅是哥哥，葵花是妹妹，他們倆在一起十分快樂、無憂無慮。
他們原來不是兄妹，是葵花的家人都死了，才把她接到了青銅家，沒看過這本書的人當(dāng)然會說：“把她送到其他親人那里不就行了？”可是她的爸爸媽媽從小就是孤兒。
青銅家很窮，可是葵花堅持選了他們家。青銅是個啞巴，但卻是個機(jī)靈的啞巴?？▉淼剿麄兗也痪煤?，奶奶和他家的`老黃牛都離開了他們。這件事已經(jīng)讓青銅家很傷心，可是不久，葵花又被城里人接走了，這讓青銅更加傷心，不過最后青銅竟然又學(xué)會了說話。但先喊的兩個字是----葵花。
看完這本書，我覺得葵花的童年很不幸?，F(xiàn)在我這么的幸福：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都對我很好，我要好好珍惜現(xiàn)在童年幸福的時光。
青銅葵花讀后感四年級篇十四
我總覺得故事還沒有說完，還想往下看。合上書，腦中總浮現(xiàn)青銅的影子，好特別的名字，一個善良的啞巴。
你看過這本書了嗎?如果還沒有，就趕快借來看看吧。
苦難磨礪人生——讀《青銅葵花》有感施雨筱。
今天，我讀了一本書??——《青銅葵花》，這是一個讓人潸然淚下的故事。
最讓我感動的是：蘆花鞋、冰項鏈、三月蝗、紙燈籠等這幾個故事。有一次，青銅為了能讓葵花照相，在冰天雪地中賣蘆花鞋，甚至不惜把腳上穿的蘆花鞋賣掉，把自己的腳凍得通紅通紅的。得知妹妹葵花要上舞臺，哥哥青銅便用自己的手磨呀磨，制作出晶瑩剔透、神秘的，散發(fā)著冷光的冰項鏈，這是哥哥對妹妹多么深厚的情誼啊!青銅——葵花，葵花——青銅，這兩個名字已經(jīng)成為了密不可分的整體。在蝗災(zāi)過后，莊稼一根不剩，青銅一家子的糧食也都快吃光了。青銅在面臨饑餓時，還帶著葵花在蘆葦蕩里玩，找蘆根吃。青銅雖然很餓，但是他卻把找到的蘆根毫不保留地給葵花，自己卻一丁點都不碰。在洪水來臨之際，青銅還保持樂觀的心態(tài)，帶著葵花在水里嬉戲、捉魚，讓葵花感到再難再苦，也要振作起來。
可是，命運(yùn)之神還是將葵花召回了她的城市。在葵花走后，青銅日思夜想、寢不安席、食不甘味。在經(jīng)過了心中的許多糾結(jié)后，深情地喊出了兩個字：“葵花——”我相信，這是青銅對葵花的思念，更是青銅的心聲。
在青銅和葵花身上，我學(xué)到了許多東西?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！辈还苌钣卸嗌倌ルy，也要樂觀向上，坦然面對生活。
青銅葵花讀后感四年級篇十五
《青銅葵花》這本書主要寫了一個鄉(xiāng)村男孩青銅和一個城市女孩葵花的故事。
葵花從小就沒了媽媽，爸爸也相繼跌入河里去世了?？í氉砸蝗藖淼酱篼湹?，青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她。
當(dāng)我讀這本書時，不禁動容，每一篇故事都會讓我感動，《蘆花鞋》中，青銅把上學(xué)的機(jī)會讓給了妹妹葵花，但他是多么的想上學(xué)??！葵花上了學(xué)，有一天，二瘸子來照相，葵花很想照相，她知道家里很窮所以她沒有照。青銅知道了妹妹葵花的.心事，向家里人比劃了這件事情。從此，家里人奮力掙錢。青銅不管刮風(fēng)下雨都出去賣蘆花鞋。在一次冰天雪地的天氣里，家里人不讓青銅去賣蘆花鞋，可青銅非去不可，鞋子賣光了，有一個人還想買，青銅把自己那雙也賣給了他，自己光著腳回了家，到了家兩只小腳丫被凍得通紅了?！侗楁湣分校蠋熞恢毕胱尶ㄓ袟l項鏈，哥哥青銅知道了這件事，把冰柱磨成圓圓的，再找一個有口的管子，把大小不一的冰球一個一個的吹出洞來，最后用向媽媽借來的紅線把冰珠串起來，做成項鏈送給葵花。當(dāng)時青銅吹的臉都疼了，表演時所有的人都一直為葵花鼓掌。青銅為葵花做的每一件事情都讓我特別感動。
我要謝謝青銅和葵花，是他們讓我明白了什么是真正的友誼。
青銅葵花讀后感四年級篇十六
在這個暑假，我看了一本小說，名字叫《青銅葵花》。自從讀了這本書以后，我就懂得了什么叫姊妹情和對全家的關(guān)心。
哥哥叫青銅，是個啞巴，妹妹叫葵花。在書中，哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹，現(xiàn)在我就給你舉幾個事例吧，一。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi)，當(dāng)時又是冬天，氣候惡劣，家里又沒有錢吃飯，所以，青銅一家人就一起編制蘆葦鞋，因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟，在冬天最適合穿了，第二天，青銅就到鎮(zhèn)上去賣，不一會，青銅就賣出去十幾雙鞋了，到了下午，就賣完了，看著這么多的干巴巴的錢，青銅想起了妹妹，于是，青銅給妹妹買了一串糖葫蘆，帶了回去，誰知，卻被爸爸罰跪了幾個小時。
那次，蝗蟲來了，把大麥地的糧食吃的片甲不留，而青銅為了不讓全家餓肚子，忍著酷暑，到蘆葦蕩去抓野鴨子，他趴在地上，一動不動的，他時不時地被蚊蟲叮咬，可是，他為了讓家里人吃上一頓飽飯，就會不惜一切代價的去捉鴨子。
從這本書中，我領(lǐng)悟到了：青銅對家人濃濃的妹妹的'關(guān)心。我還體會到，雖然青銅葵花他們家過的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因為他們家卻充滿了濃濃的愛。
青銅葵花讀后感四年級篇十七
一條丑陋的毛毛蟲，要經(jīng)歷無數(shù)次痛苦的蛻變才能變成美麗的蝴蝶。痛苦是暴風(fēng)雨，不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪來美麗的彩虹。只有經(jīng)歷過苦難，心靈才是最美麗的！
苦難是美麗的，只有正視苦難，尊敬苦難，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。生活不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，必然會遇到風(fēng)浪暗礁的時候，只有正視痛苦，才能美麗的彩虹?，F(xiàn)在，電視上、網(wǎng)上常用學(xué)生輕生的事件，其實，真正的兇手是學(xué)生自己！在當(dāng)今享樂主義泛濫的`今天，孩子們從小到大都是家里的“小皇帝”，一點苦也沒吃過，一遇到什么不順心的事，便會想到輕生，熟不知生命的寶貴與痛苦的美麗。美麗的寶石，要經(jīng)過熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸才能變得璀璨奪目；人生也要經(jīng)歷失敗與痛苦的磨煉，才能綻放出耀眼的光彩！
陽光總在風(fēng)雨后，痛苦永遠(yuǎn)是美麗的。
青銅葵花讀后感四年級篇十八
感受濃濃人間情在我讀過的所有書中，《青銅葵花》給我留下了很深的印象。它刻畫了兩個在苦難中生活的孩子：青銅和葵花講訴了他們之間感人的.故事，給我印象最深的是葵花。
一心想掙錢給奶奶治病的事?？ǖ哪棠滩×?，活不了多久了，葵花一心想為家里做些事，便準(zhǔn)備為奶奶住院掙點錢。得知可以去江南撿銀杏賣錢，葵花很興奮，便寫了張紙條留在家里。青銅看到后，提著紙燈籠天天晚上在橋上守候著她。奶奶也與病魔頑強(qiáng)斗爭著，因為她有一個堅定不移的信念——一定要見到葵花。我心中一顫，葵花真是一個有孝心懂事的好孩子！哥哥青銅每天在橋上守候，青銅就好像是葵花的守護(hù)神，奶奶也為此等候著……“苦難是人生的老師”。我想，在逆境中生長的孩子們，才可能人生獲得成功，才可能創(chuàng)造奇跡，才能承受住挫折對自己的打擊，書中青銅一家人雖然貧困，但卻擁有一個濃濃親情的家庭，這是他們最大的財富！
《青銅葵花》我永遠(yuǎn)不會忘記這個書名。書中的親情、苦難將陪伴我的心，在心靈的最深處燃起一團(tuán)明亮的火。
青銅葵花讀后感四年級篇十九
作者簡介：曹文軒，中國作家富豪榜當(dāng)紅上榜作家，精擅兒童文學(xué)，任北京作家協(xié)會副主席，北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任，兒童文學(xué)委員會委員，中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院客座教授，是中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動者。主要小說有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等。
內(nèi)容簡介：葵花父母雙亡，青銅不會說話。一次偶然的機(jī)會，讓來自城市的葵花和鄉(xiāng)下的青銅成為了兄妹相稱的好朋友。
從此，葵花和青銅一家一起生活?？珊镁安婚L，五年過去了，葵花被命運(yùn)召回了原來的城市。他用盡了生平所有的力量喊道：“葵——花——”
感悟：葵花十分可憐，她先是父母雙亡，又找到了青銅，和青銅一家生活。五年后又被命運(yùn)召回了城市，青銅想留也留不住。整本書都充滿了愛。
青銅葵花讀后感四年級篇二十
這次暑假是我人生中受益最多的一次，我閱讀了大量的課外書，有《青銅葵花》，《根鳥》，《窗邊的小豆豆》等書籍，我平時不怎么愛看書，但，看過《青銅葵花》這本書后，我心里有種說不出的滋味。
這是一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅互相成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起玩耍，一起成長。
但，十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了屬于她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的.盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方。
我的感受是：我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊賞，痛苦何嘗不值得贊賞！這兩位是兄妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魄。他們是力，是生，是神。凡是不能喜愛歡樂和痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不愛痛苦。凡能體會他們的人，方能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
青銅葵花讀后感四年級篇二十一
這本書的主人翁的男孩青銅和女孩葵花?？ǖ陌职衷谝淮味珊又幸蚝用婢砥鹆司薮蟮匿鰷u而奪走了生命，女孩葵花被貧窮的青銅一家所領(lǐng)養(yǎng)，后來二人成了最好的兄妹，妹妹只要一有什么事情，哥哥就非常關(guān)心她，全心全意照顧她，一直到12歲的那年，干校的人要來把葵花接走，才結(jié)束了這段濃濃的兄妹情緣。
看完整本書，讓我最感動的是，第七章看馬戲的片段，在看馬戲時，青銅為了讓葵花站在一個最好的位置，看這百年不遇的馬戲，青銅不惜和那幫子抓棍子的男孩子們打架，被打的鼻青臉腫，一瘸一拐。最后還讓葵花騎在自己的脖子上看馬戲，可見青銅非常愛自己的妹妹葵花。他還在葵花走后喊出了他生平第一句話：“葵花，葵花！”
我深深的被這種真誠的兄妹情誼所感動，我想青銅給葵花留下的是童年最美好的回憶！
青銅葵花讀后感四年級篇一
一個特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起長大。但十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市，男孩青銅從此常遙望著蘆蕩的盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方......
讀了這本書之后，我才領(lǐng)悟到愛的偉大。它將一個女孩的心和一家人的心牽連到了一起，并讓他們之間互相關(guān)愛，產(chǎn)生了親情。但我最感動的是最后那一部分，是葵花給青銅帶來的快樂，才使青銅學(xué)會了說話。正是愛，才讓他們在困難的時候互幫互助，從不丟下任何一個人。雖然他們窮，但他們?nèi)グ似渌松砩蠜]有的堅強(qiáng)，勇敢，仁慈，善良，這就是屬于他們的一筆巨大財富，是用再多的金子也買不來的。而且作者也很巧妙地將故事情感描述得那么具體，那么詳細(xì)，給整個故事又增添了幾分美感。我十分欣賞作者的寫作手法，他僅僅只用比喻，擬人，排比，卻把故事寫得栩栩如生，我十分敬佩他。言歸正傳，故事人物中的葵花就是一個有孝心，同情心的一個小姑娘。她不追求榮華富貴，不嬌氣，不瞧不起窮人，她卻更會關(guān)心別人。最令我震驚的是，葵花是如此的百般孝順。她為了給奶奶治病，一個人悄悄的`去油麻地摘銀杏賣錢，她十分耐心的攢，從不抱怨。奶奶也是一個正直，充滿關(guān)懷的熱心腸。她自己都一大把年紀(jì)了還因為為了讓孫女和孫子住新房子，奮不顧身，不惜一要代價。雖然最后吃不消去世了，但她那股精神卻永遠(yuǎn)地留在了我的心中。我一定要向葵花和奶奶一樣，做一個無私奉獻(xiàn)，正直，熱心腸的人，多考慮別人的感受。我下定決心，以后用一種將心比心的態(tài)度對待別人，讓人與人之間多一份關(guān)懷，讓愛在世間流傳，讓故事中的愛，在人間永久的延續(xù)。
青銅葵花讀后感四年級篇二
我趁假期空閑時，讀了《青銅葵花》這本書，我深受感動。
在《青銅葵花》書里的青銅是一個啞巴，而葵花是一個城市女孩?？ǖ陌职衷诖篼湹匾簿褪乔嚆~的家鄉(xiāng)淹死了。葵花被寄養(yǎng)在青銅家。葵花和他們像親人似的，關(guān)系很好。
在文中寫到葵花離開時青銅的瘋狂：“青銅站在水泥樁上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著把葵花接走的白艇，直到白艇消失。從此無論誰叫都不肯下來。直到有一天，他餓得頭昏眼花?；秀敝锌匆娏丝ā１阆蚯白呷?，一下從二米的水泥樁上摔了下來。他用生平最大的力氣喊了一聲：“葵花?！比缓笤谔镆吧媳寂芷饋怼！蔽覐倪@里感受到了青銅和葵花之間有著很濃的親情，青銅雖然是啞巴，但他也和我們一樣，有著親情。他和葵花的感情太深了，僅僅是葵花的離去都可以讓他感到生活毫無意義，讓他忘記了他的父母、親人，以及所有的一切。他連餓得不行都不肯下來，寧肯餓死。他恍惚看見了葵花便忘記了自己還在二米高的水泥樁上，要去追趕葵花。即便從那么高的水泥樁上摔下來，也用盡力氣喊：“葵花。”因為青銅和葵花的親情使青銅發(fā)生了奇跡，他會說話了。
在青銅和葵花的親情的驅(qū)使下青銅會說話了，這無疑是青銅在葵花不在時最大的安慰。
青銅葵花讀后感四年級篇三
看完青銅葵花，你知道怎么寫一篇青銅葵花讀后感嗎？在《青銅葵花》這本書中,曹文軒老師會向大家詮釋,什么才是世間最真摯,最偉大,最無私,最催人淚下的愛。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“四年級青銅葵花讀后感500字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
書藉，就像是一片清可探底的海洋，你只有知道每一滴水所存在的含義，才能探索知識的寶藏。
周末，我在家中打掃衛(wèi)生，搬開那一大摞的雜志，我的眼前突然一亮，那是一本年代久遠(yuǎn)，封面泛黃的書，我輕輕吹開書面上的灰塵，映入我眼簾的是一幅美好的畫面:兩旁的蘆葦映襯著碧水，白云在湖中蕩漾，遠(yuǎn)方飄來一艘小小的木船，船上的男孩撐著篙，他身旁的小女孩，雙手輕輕觸碰著水面，漾起陣陣漣漪，陽光撒在他們的身上，一切都顯得如此靜謐美好。
翻開書，我便在一瞬間沉浸在純凈唯美的文字間，這本書寫得真摯深沉，書中的主人公葵花在年幼時便失去了母親，而父親也在她七歲時失足落水，從此下落不明，看到這兒時，我為葵花的命運(yùn)感到了沉重的悲傷。后來，她就在老榆樹下與青銅相遇了，他與她，注定會相遇。這個文凈而又瘦弱的女孩，終于有了愛她的哥哥，媽媽，爸爸，奶奶，此時，我真替她感到高興，仿佛我就是她一般。
青銅也是一個不幸的孩子，在他三歲那年，因為一場火災(zāi)，奪走了他的聲音，大麥地的人都看不起他，但他依舊活得很快樂，在遇到葵花以前，他沒有什么朋友，葵花教會了他許多東西:信任、寬容、友情以及愛。
整本書中，他們其實遇到了許多不幸，他們經(jīng)歷了蝗災(zāi)，洪水和失去親人的痛苦，他們在風(fēng)雨中互相依偎，堅強(qiáng)面對，12歲那年，城里的人想把葵花接走，無力掙扎之后，兩雙緊握的手終于分開了，青銅不顧父母的阻攔，日日夜夜登上大麥地最高的草垛，遙望著那片葵花田，守侯著他與她的那份約定，過了很久，透過那雙含滿淚水的雙眼，他看到那個小小的身影，正在向他跑來，他看得分明，那就是葵花，他張開嘴巴，用盡了平生的力氣，大喊了一聲:”葵-花-!”淚水和思念泉涌而出。從此，大麥地都知道了兩個名字，青銅與葵花。
合上這本書，心中思緒萬千，不僅是感動，也有那么一絲的憂傷，生活永遠(yuǎn)是坎坷的，每一個拐角處都充滿了艱辛，每個人都從青銅葵花身上看到了自己的影子，但是，困難永遠(yuǎn)都是暫時的，只要你敢面對他，肯定他，困難也會是個很好的朋友，這個世界上如果沒有困難，就不能感受到幸福，如果想要擁有幸福，必定要接受困難的磨練。對于青銅葵花》這本書，曹文軒先生是這樣解釋的，在：“享樂主義泛濫的今天，它無疑是另一種聲音。它進(jìn)行的是一種逆向的思考。是對苦難與痛苦的確定，也是對苦難與痛苦的詮釋?！?BR> 每一本書都有存在的價值，正如痛苦都是幸福的道路。
我曾今讀過一本好朋友推薦的圖書——《青銅葵花》。開始我拿到這本書讀目錄和第一篇的時候覺得這本書很一般，似乎沒什么特色、特別和特殊的地方(特點)，無非就是景寫得美一些，語句優(yōu)美一點而以，這書到底有什么東西值得我那位號稱是“小書蟲”的好朋友推薦給我，她讀過的書好多好多，好書也是一大堆，為什么會單單推薦這一本書呢?但是，我還是一篇一篇的讀了下去，我慢慢發(fā)現(xiàn)，它的情節(jié)變得越來越精彩了，越來越感人了!在讀到葵花失去父親，大麥地又很窮，誰都喜歡葵花，但又正因為這樣到?jīng)]有人敢鄰她，都怕日后委屈了她，最后被大麥地最窮的青銅一家收養(yǎng)，過著“人窮志不窮”、貧窮但又十分快樂的日子與生活時，我不禁潸然淚下。
因為青銅一家收養(yǎng)了葵花，所以小葵花感激不盡，天天安安靜靜，的跟在哥哥后面，他們一起摘野菜、捕魚、摘蘆花、看慈姑。
總之，她把每天的事都做得很好，甚至接近完美，好不給大家添麻煩。你看她那么小就知道感恩他人，你呢?父母辛辛苦苦的養(yǎng)育了我們多少年?給了我們多少快樂與幸福?親朋好友給過你多少關(guān)愛、問候與呵護(hù)?同學(xué)們給了你多少快樂與安慰?老師們給了你多少做人的方法、人生的道路、無盡的知識與非凡的本領(lǐng)?你有想過這些種.種種.種嗎?你感恩這些給予過你幫助的人嗎?沒有吧!
大到父母親朋，小到一草一木，都可以成為感恩的對象!有人就會疑惑不解的問：“草和樹對我們有什么恩情啊?只不過是一個綠色的裝飾，一個漂亮的擺設(shè)罷了!”，如果你是這么想的話，那你就大錯特錯了!他們怎么只是裝飾，只是擺設(shè)呢?世間萬物都有不同的用處，草和樹都是可以吸收人類呼出的二氧化碳，并把其轉(zhuǎn)化成人類呼吸的、每日必不可少的氧氣，沒了它們就沒了氧氣的制造與產(chǎn)生，沒了氧氣看你還怎么活!至于動物嘛，也一樣!青蛙可以捕食許多害蟲，貓頭鷹可以吃掉愛吃莊稼的田鼠，還有一大部分動物可供人類食用、充饑!所以，世間萬物均可成為我們感恩的對象!(就算不是世間萬物“都”能，那最基本的，你感恩過生你養(yǎng)你的親生父母嗎?)。
現(xiàn)在開始還不晚，好好感恩這些賜予了你種.種的人和物吧!最后，讓我們切記，我們是在感恩中成長的，我們要學(xué)會感恩，好去感恩身邊的每個人吧!加油。
讀完了曹文軒的《青銅葵花》，使我明白了：我們要成長，就避免不了要與苦難結(jié)伴而行。就如一塊玉石，要想成為美玉，就得經(jīng)過千雕萬琢的打磨一樣。不經(jīng)歷黎明前的黑暗，就沒有旭日高升。
如果有人問我，這本書中你最喜歡哪個角色，我肯定選青銅。雖然它是個啞巴，但是我卻十分敬佩他。當(dāng)葵花需要一條項鏈時，他就給葵花千方百計的制做了一條美麗、純凈、光亮的冰項鏈;“三月蝗”到來之時，家里吃的東西不多了，大家忍受著饑餓，他就想辦法挖蘆根、抓野鴨，讓全家人吃了頓野鴨肉;寒冷的冬季到來時，他依舊冒著風(fēng)雪在鎮(zhèn)上賣“蘆花鞋”……無論他遇到多大的險阻，他都盡自己最大的努力克服苦難。
因為經(jīng)歷了艱難困苦，我們成長了。
我也要像青銅一樣有一顆勇敢面對痛苦的心。這讓我想起了，那次爬烏龍山的經(jīng)歷。我就是因為中途休息了一下，導(dǎo)致落隊了。當(dāng)我精神飽滿地去追趕大部隊時，我哪里追得到，只有望塵莫及的份，我也悔不當(dāng)初。不一會兒，我的額頭上又汗如雨下了，嗓子里干渴得猶如孵化機(jī)的溫度，恨不得一屁股坐在地上用汗水解渴。這時，我看見不遠(yuǎn)處的父親，他正向我揮手，隨即，向我豎了一個大拇指。嗯，我不能放棄自己，努力向前才有成功的希望，于是我加快了腳步。最終，我自豪地站在了山頂。艱難困苦被我踩在了腳下。
人類的歷史就是一部苦難的歷史，而且這個歷史還將繼續(xù)延伸下去，因為苦難是我們蝶變前的必修課。我們要有面對苦難時，那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度，苦難也是另一種美。
寒假中我讀了一本書，叫〈〈青銅葵花〉〉。書中講了許多動人的故事，看完后感觸很深。
有一天，他們聽說當(dāng)天晚上鄰村有馬戲表演，就決定去看看。他們到那時，已經(jīng)是人山人海，好不容易找到一個石碾還被別人搶了去。為了能讓葵花看到馬戲，青銅擠進(jìn)人群讓葵花坐在自己的肩上，本身就很瘦小的青銅，站了不一會兒，汗水就下來了，再加上空氣的不流通，他感覺身體不再是他自己的，可他仍然堅持著，堅持著，直到馬戲結(jié)束!
雖然這個故事是虛構(gòu)的，但哥哥對妹妹的那份愛卻是真實的。
通過這個故事，我覺得我們已經(jīng)習(xí)慣于接受來自長輩。老師的關(guān)愛，而很少懂得給予。其實，父母。老師并不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖拢麄冎灰覀冊趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真一些，只要我們一句溫馨的問候，他們就很知足。
讓我們一起來學(xué)學(xué)青銅，學(xué)會給予，學(xué)會愛，讓我們的長輩。老師少操一些心!
小說寫的是一個城市女孩葵花和農(nóng)村啞巴少年青銅之間發(fā)生的一系列故事。葵花跟隨爸爸到大麥地村干校勞動生活，眨眼間變成一位無家可歸的孤兒，啞巴少年青銅一家收留了她。因此葵花和青銅成為沒有血緣關(guān)系的兄妹，他們一起生活一起長大。粗茶淡飯的生活中一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。在葵花12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛苦，他從心里高喊“葵花!”喊聲震動了所用人的心靈。
讀完小說，我的耳邊還回想著青銅的那聲“葵花”的叫聲。讓我的心情很沉重，我似乎能感覺到青銅的心痛。青銅對葵花實在太好了：為葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上能寫作業(yè)，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲，青銅駕著葵花站立了一個晚上;為了葵花報幕時的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈······而葵花也特別懂事，教青銅認(rèn)字，為了省下錢給奶奶治病，考試故意考砸，還獨自一人坐船到江南撿銀杏賣錢。這一幕幕不時地出現(xiàn)在我腦海里，讓我深深感動著，也讓我不由地反思自己。我一直過著衣來伸手·飯來張口的生活。我們這一代人都是獨生子女，是家中的“小皇帝·小公主”。做任何事都從自身出發(fā)，從不知道考慮別人，要什么有什么。根本不知道有人為了學(xué)習(xí)還到別人家借光;沒有飯吃，用野菜充饑。我們應(yīng)該為我們現(xiàn)在的生活感到滿足。我一次都沒有自己掙過錢，都是伸手向父母要，而且認(rèn)為是理所當(dāng)然的。讀了這本書讓我感到很慚愧，以后我也要向他們學(xué)習(xí)，做一些自己力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。對別人也要多奉獻(xiàn)一點少索取一些。
青銅一家人都很善良，充滿愛心。明明家里很窮，還盡心盡力照顧好沒有血緣關(guān)系的葵花?？纯船F(xiàn)在的人，物質(zhì)生活極大豐富，卻偏偏斤斤計較。電視中常報道兄弟姐妹為了財產(chǎn)反目成仇·大打出手·不贍養(yǎng)父母等。他們都應(yīng)該向青銅一家學(xué)習(xí)，讓世界充滿愛心，讓人們生活更加美好。
青銅葵花讀后感四年級篇四
草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車是潮濕的……世間萬物都還是潮濕的?？ù┻^潮濕的空氣，不一會兒，從頭到腳都濕了?！边@是著名作家曹文軒新作《青銅葵花》開頭中的一段。
書中有兩個主人公，分別是男孩青銅和女孩葵花。青銅因為小時候在經(jīng)歷了一場大火之后，便完全失去了說話的能力，變成了啞巴；葵花從小就沒有媽媽，可老天爺還覺得他不夠苦，在她7歲那年，因為一場事故，她失去了與她相依為命的父親。
他們一個在農(nóng)村，一個在城市，一個是啞巴，一個沒有父母，他們的經(jīng)歷雖然不一樣，但命運(yùn)同樣的坎坷是無法改變的事實，也許正是這一點，使他們走在了一起，變成了兄妹。盡管他們不是親兄妹，但感情卻勝過了親兄妹。
《青銅葵花》保持了曹文軒一貫追求純凈、唯美的個人風(fēng)格，講述了一個鄉(xiāng)村男孩青銅與城市女孩葵花，在充滿天災(zāi)人禍的歲月里，在農(nóng)村樂觀生活和從容應(yīng)對洪水、蝗災(zāi)等苦難的故事。
從這本書中，我領(lǐng)悟到了：青銅對家人濃濃的感情和對妹妹的關(guān)心。我還體會到，雖然青銅葵花他們家過的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因為他們家卻充滿了濃濃的愛。
青銅葵花讀后感四年級篇五
暑假里，我看了《青銅葵花》，心里久久不能平靜。
葵花，從小沒了媽媽，爸爸相繼跌入河里，從此一去不復(fù)返。
青銅，一場大火使他失去了語言。
他們一個在城市，一個在鄉(xiāng)下。一個在大麥地，一個在干校。
當(dāng)葵花進(jìn)入青銅的家里，她就成了這個家里的人。家里雖然很窮，但是葵花很懂事。學(xué)校里照相時，因為家里掙錢又不容易，所以她就沒有照，這事被青銅知道了，告訴了家人，家人問她為什么不照，她謊稱自己不愛照相，其實她也想照，愛美是每個女孩子的天性，但她知道家里窮。一個多么懂事的女孩呀！
曹文軒寫的《青銅葵花》中的《金茅草》我感受最深，家里沒有燈，只能去同學(xué)家寫作業(yè)，翠環(huán)和秋妮把她從家里趕了出去，她只好借助月光寫作業(yè)，青銅捉了許許多多的螢火蟲做燈，那一盞燈是世界上最亮的燈，最美麗的燈這個是最最有愛心的燈，閃耀著愛的光環(huán)。還有其中的《冰項鏈》，老師讓她的同學(xué)把她的同學(xué)的銀項鏈借給她，讓她演文藝節(jié)目，她的女同學(xué)說她媽只讓她帶，青桐為葵花做了一條冰項鏈，讓她戴著，那條冰項鏈?zhǔn)敲利惖?、純潔的、是神秘而華貴的，閃爍著最美麗的光。
今天的我們坐在寬敞明亮的教室里，冬暖夏涼，用著最現(xiàn)代的電子大屏幕，可以在書的海洋里遨游，過著無憂無慮的生活，衣食無憂，盡情享受著生命的快樂。我們可以說與痛苦無緣，這與青銅、葵花他們形成鮮明的對比，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的，好好利用這一切，努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的夢想。
我們應(yīng)當(dāng)重視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌！這兩位哥妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展人類偉大的心魂。他們是力，是生，是神。凡是不能兼愛與歡樂與痛苦的人，便是不愛歡樂，而不愛痛苦。凡能體味他們的，方懂的人生的價值和離開人生的甜蜜。
每一個時代的人，都有每一個時代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對待痛苦的風(fēng)度，長大了才可能成為一個強(qiáng)者。
青銅葵花讀后感四年級篇六
當(dāng)我看完曹文軒寫的小說《青銅葵花》時，我的臉上已經(jīng)掛上了淚水，小說感人的一幕幕情景，常常浮現(xiàn)在我的眼前。
葵花是一個城市里的女孩，她的媽媽早在兩年前就死了，爸爸卻失蹤在葵花田中，葵花變成了孤兒。不久干校的叔叔和阿姨想把葵花讓別人領(lǐng)養(yǎng)，干校的人把葵花送到了大麥地，被青銅家領(lǐng)養(yǎng)。所以取了一個鄉(xiāng)下女孩的名字。她的哥哥青銅很勇敢?？ㄩ_始上學(xué)了，當(dāng)葵花讀到小學(xué)四年級的時候，她的奶奶突然生病了，葵花不想上學(xué)了，因為葵花知道奶奶治病需要很多的錢?？榱私o奶奶治病，她居然一個人去江南撿銀杏，她一棵一棵的撿，每撿一棵心里就充滿希望。
如果讓葵花跟我們比，她是最不幸運(yùn)的，我們一定好好學(xué)習(xí)。
苦難磨礪人生——讀《青銅葵花》有感施雨筱。
今天，我讀了一本書??——《青銅葵花》，這是一個讓人潸然淚下的故事。
最讓我感動的是：蘆花鞋、冰項鏈、三月蝗、紙燈籠等這幾個故事。有一次，青銅為了能讓葵花照相，在冰天雪地中賣蘆花鞋，甚至不惜把腳上穿的蘆花鞋賣掉，把自己的腳凍得通紅通紅的。得知妹妹葵花要上舞臺，哥哥青銅便用自己的手磨呀磨，制作出晶瑩剔透、神秘的，散發(fā)著冷光的冰項鏈，這是哥哥對妹妹多么深厚的情誼啊!青銅——葵花，葵花——青銅，這兩個名字已經(jīng)成為了密不可分的整體。在蝗災(zāi)過后，莊稼一根不剩，青銅一家子的糧食也都快吃光了。青銅在面臨饑餓時，還帶著葵花在蘆葦蕩里玩，找蘆根吃。青銅雖然很餓，但是他卻把找到的蘆根毫不保留地給葵花，自己卻一丁點都不碰。在洪水來臨之際，青銅還保持樂觀的心態(tài)，帶著葵花在水里嬉戲、捉魚，讓葵花感到再難再苦，也要振作起來。
可是，命運(yùn)之神還是將葵花召回了她的城市。在葵花走后，青銅日思夜想、寢不安席、食不甘味。在經(jīng)過了心中的許多糾結(jié)后，深情地喊出了兩個字：“葵花——”我相信，這是青銅對葵花的思念，更是青銅的心聲。
在青銅和葵花身上，我學(xué)到了許多東西?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！辈还苌钣卸嗌倌ルy，也要樂觀向上，坦然面對生活。
青銅葵花讀后感四年級篇七
同學(xué)們，你們看過曹文軒的《青銅葵花》嗎?如果沒有，那就請我給你介紹一下吧！
《青銅葵花》這本書我看了沒多久，就被深深地吸引住了，讀后感《青銅葵花》讀后感作業(yè)》。我用了兩天的時間就把它看完了。讀完這本書，讓我十分感動，尤其是最后一部分：青銅每天都坐在大草垛上，晚上也不睡覺，一直等著葵花回來。最后，由于青銅太想念葵花了，啞巴青銅竟然喊出了連個字“葵花”！
曹文軒把愛寫到讓人流淚的程度：有一次，青銅為了讓那個葵花看一場馬戲，竟然讓她站在自己的肩膀上；為了讓葵花好好學(xué)習(xí)，把自己上學(xué)的錢讓給她；青銅的奶奶為了葵花把珍藏多年的耳環(huán)賣了交學(xué)費…這本書非常有教育性，讓我們懂了：不經(jīng)歷風(fēng)雨哪里有甘甜；沒有付出，哪里有收獲。我們要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能感受成功的快樂。
我想：有愛心的孩子都可以看看《青銅葵花》，讓大家感受一下愛和被愛的快樂！
青銅葵花讀后感四年級篇八
人生的路上有很多“小賣部”，里面賣的東西一家甜來一家苦。青銅和葵花就經(jīng)歷了他們有苦有甜的人生生活，直到葵花離開了大麥田。
葵花是一個城市女孩，她沒有媽媽，只有一個爸爸。當(dāng)她跟著當(dāng)畫家的爸爸來到大麥田時，心里是甜的。當(dāng)爸爸為了撈一幅畫而淹死的時候，她的心里是苦的；一直苦到住在青銅家為止。青銅的父母和奶奶都把青銅當(dāng)自己的孩子，他們是大麥地最窮的一戶人家，可還是供葵花讀了四年的書。當(dāng)奶奶知道葵花為了讓父母剩錢給她治病而把各科功課都考砸讓學(xué)校把她退學(xué)時，我的眼角濕潤了，這時候葵花的心里一定很甜很甜。得病后一直沒有站起來的奶奶竟然站起來，走到了葵花的學(xué)校，是什么力量讓奶奶站起來的？是葵花對奶奶的`愛！當(dāng)葵花把賣杏子的錢托給一個嬸子，卻沒有絲毫猶豫時，她，代表了信任……一個小姑娘身上有這么多優(yōu)點，是可以把一個殺人不眨眼的惡魔給感化的。
青銅，是一個愛護(hù)妹妹的好人。當(dāng)?shù)弥獎e人家的鴨子吃了自家東西，妹妹沒能成功趕走后，他替妹妹受罰；當(dāng)家里沒燈時，他給妹妹捉了螢火蟲做燈給她做作業(yè)；當(dāng)妹妹因為家里沒錢沒法拍照片時，他賣了自己腳上的草鞋，光腳走回家；當(dāng)妹妹沒有項鏈在臺上演出時，他用睡覺的時間做了一條冰項鏈……這個哥哥的好是幾夜說不完，我真希望我也有這么一個哥哥，不像現(xiàn)在的哥哥，總想著欺負(fù)我，想想就羨慕的很。
這種先甜后苦再甜的生活是人人要經(jīng)歷的，所以我們不要因為一點點挫折就想不開，要勇于面對，因為我們相信風(fēng)雨后定有彩虹！
青銅葵花讀后感四年級篇九
今天我為大家推薦的是曹文軒寫的《青銅葵花》，《青銅葵花》讀后感500字。想必大家都看過這本書吧，那我就來介紹一下吧！
看完這本書，不僅僅是它的情節(jié)內(nèi)容讓我們栩栩如生，更是因為他讓我們明白了一些人生道理。
實際在生活中也少不了這種例子：在公共汽車上，少先隊員給老奶奶讓座；在馬路上給老爺爺攙著過馬路……有太多太多的例子了，讀后感《《青銅葵花》讀后感500字》。
所以，在看到優(yōu)美的文章的同時，也不要忘記去品味其中的道理，一旦你“吃”到了精髓，將會對你人生有很大幫助的！正因為如此，我才推薦這本書的。
青銅葵花讀后感四年級篇十
《青銅葵花》這本書，是作家曹文軒的純美小說之一。
這是一個男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。7歲的城市女孩葵花，跟隨著雕塑家爸爸來到大麥地村的干校，葵花沒有媽媽，她的媽媽兩年前得病死了，除了爸爸，她身邊沒有一個親戚。但不久后，爸爸因意外的死亡，使葵花成為了孤兒，而貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。葵花與青銅，成為了兄妹相稱的好朋友。時間在一點點流逝，他們一起生活，一起成長，在粗茶淡飯的生活中，一家人盡心盡力地?fù)狃B(yǎng)葵花。男孩青銅因為小時候一場災(zāi)難，成為了啞巴，在有了葵花后，青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。
青銅是一個偉大的哥哥，為了葵花能夠上學(xué)，他親手放棄了憧憬已久的上學(xué)夢;為了葵花能夠照一張照片，他在風(fēng)雪中賣掉了本來是留給自己穿的蘆花鞋;為了葵花能夠在晚上寫作業(yè)，聰明的青銅努力地抓來螢火蟲做成花燈照明;為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地將妹妹葵花護(hù)在身后……在這個充滿天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家老小相濡以沫，同心協(xié)力，從容地應(yīng)對著洪水，蝗災(zāi)等一切的苦難。
五年的時間在這艱辛卻又充實快樂的日子里一晃而過，12歲的葵花又迎來了命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，城市里的人想要接走葵花，在大麥地的村民的幾番勸阻下，卻是為了葵花能有一個更好的未來，最終將葵花帶走了。失去妹妹的痛苦讓青銅仰天痛哭，他從他的心底喊出了一個名字——“葵花”，喊聲震動了所有人的心靈，我的淚水已然流下。
正如作者所說：“有些苦難，其實是我們成長過程中的一些無法回避的元素。我們要成長，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。”苦難不是生命的意外，而是生命的常態(tài)，你如果不經(jīng)歷苦難，又怎么知道幸福的滋味?《青銅葵花》中，作者寫苦難，卻并沒有像《稻草人》那樣悲憤的呼號，又無可奈何的心理，而是寫出面臨諸多困難，但心中一直堅持敢于面對苦難的人們的心態(tài)。作者筆下的人物在苦難的面前從容鎮(zhèn)定，就像葵花，年紀(jì)小小就經(jīng)歷了那么多苦難，卻從未被打垮，堅強(qiáng)不屈于苦難的青銅一家，頑強(qiáng)地在每一次災(zāi)難來臨時，堅韌的生活下去。
苦難是不可避免的，痛苦也是暫時的，風(fēng)雨過后，一定會是美好的晴天!
青銅葵花讀后感四年級篇十一
自從讀完了《青銅葵花》，我一直有很大感觸。這本書寫得太讓人感動，青銅一家樸實無華的精神令人敬佩。這本書講述是：葵花是雕塑家的女兒，因為父親不慎跌入水中，死了，便將他寄養(yǎng)在青銅家。不久，她融入這個家庭。青銅的'奶奶比青銅還疼愛葵花?？?歲，該上學(xué)了，啞巴哥哥青銅11歲，也渴望上學(xué)，但因為太窮，所以只能選擇一個，最后用揀紅杏的方式選擇了葵花。當(dāng)葵花11歲，家里沒有錢，奶奶只好去富裕的妹妹家，她挑新棉花，給青銅、葵花做棉衣、棉褲。不料，回來時奶奶得了重病，家里缺錢。葵花為了奶奶，故意考不好去江南揀銀杏，掙了許多小面值的錢，但是還不行。奶奶有一天，讓葵花攙扶她去校長辦公室請求校長讓葵花再考一次，校長得知葵花是為了奶奶而考不好，不假思索地答應(yīng)然而，不久市長要求葵花回市里，青銅一家很不舍。過了一段日子，青銅再看見葵花時，是個啞巴的青銅，居然叫出了一聲“葵花！”這一聲叫，是啞巴的青銅因為一個不是他的親妹妹的妹妹說出了話，這其中蘊(yùn)含著多么深的感情呀！
這本書是我感觸最大的一本書，我從中學(xué)到了：一個人在困難中要不畏懼，要勇于面對，就像青銅一家人。
青銅葵花讀后感四年級篇十二
葵花是一個美麗而善良的小女孩，因為爸爸在鄉(xiāng)下干活，所以也跟去了鄉(xiāng)下。
有一次，爸爸坐在小船上畫畫的時候，船翻了，爸爸在河里淹死了，沒有找到他的`尸體。因為沒有了爸爸，就沒有人照顧葵花了，那些和她爸爸一起干活的叔叔阿姨們決定把葵花帶到大麥地，看看有沒人收養(yǎng)葵花，結(jié)果葵花選中了青銅家。青銅是一個很好的哥哥，雖然妹妹葵花不是自己的親生妹妹，但對葵花仍像自家妹妹一樣好。青銅家的爸爸、媽媽和奶奶也視如己出，從來不把葵花當(dāng)外人看。奶奶還沒有去世的時候，她對葵花是無微不至，含在嘴里怕化了，拿在手里怕丟了。雖然家里很窮，但大家都拼命地攢錢來供葵花上學(xué)。在青銅家，葵花既懂事又聽話，幫媽媽做了很多家務(wù)，一家人其樂融融，開心極了?？墒牵镁安婚L，城里人又要葵花帶走了，大家都不愿意，但為了葵花有一個更好的生活環(huán)境，大家不得不讓城里人把她帶走。
讀了《青銅葵花》這本書以后，我沒想到竟然是這么一個結(jié)局，青銅一定很傷心！
青銅葵花讀后感四年級篇十三
媽媽給我買了一本老師介紹的《青銅葵花》，這本書我大概一周看完了。現(xiàn)在就讓我來介紹一下故事的大概內(nèi)容吧：
青銅葵花是一對兄妹，青銅是哥哥，葵花是妹妹，他們倆在一起十分快樂、無憂無慮。
他們原來不是兄妹，是葵花的家人都死了，才把她接到了青銅家，沒看過這本書的人當(dāng)然會說：“把她送到其他親人那里不就行了？”可是她的爸爸媽媽從小就是孤兒。
青銅家很窮，可是葵花堅持選了他們家。青銅是個啞巴，但卻是個機(jī)靈的啞巴?？▉淼剿麄兗也痪煤?，奶奶和他家的`老黃牛都離開了他們。這件事已經(jīng)讓青銅家很傷心，可是不久，葵花又被城里人接走了，這讓青銅更加傷心，不過最后青銅竟然又學(xué)會了說話。但先喊的兩個字是----葵花。
看完這本書，我覺得葵花的童年很不幸?，F(xiàn)在我這么的幸福：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……都對我很好，我要好好珍惜現(xiàn)在童年幸福的時光。
青銅葵花讀后感四年級篇十四
我總覺得故事還沒有說完，還想往下看。合上書，腦中總浮現(xiàn)青銅的影子，好特別的名字，一個善良的啞巴。
你看過這本書了嗎?如果還沒有，就趕快借來看看吧。
苦難磨礪人生——讀《青銅葵花》有感施雨筱。
今天，我讀了一本書??——《青銅葵花》，這是一個讓人潸然淚下的故事。
最讓我感動的是：蘆花鞋、冰項鏈、三月蝗、紙燈籠等這幾個故事。有一次，青銅為了能讓葵花照相，在冰天雪地中賣蘆花鞋，甚至不惜把腳上穿的蘆花鞋賣掉，把自己的腳凍得通紅通紅的。得知妹妹葵花要上舞臺，哥哥青銅便用自己的手磨呀磨，制作出晶瑩剔透、神秘的，散發(fā)著冷光的冰項鏈，這是哥哥對妹妹多么深厚的情誼啊!青銅——葵花，葵花——青銅，這兩個名字已經(jīng)成為了密不可分的整體。在蝗災(zāi)過后，莊稼一根不剩，青銅一家子的糧食也都快吃光了。青銅在面臨饑餓時，還帶著葵花在蘆葦蕩里玩，找蘆根吃。青銅雖然很餓，但是他卻把找到的蘆根毫不保留地給葵花，自己卻一丁點都不碰。在洪水來臨之際，青銅還保持樂觀的心態(tài)，帶著葵花在水里嬉戲、捉魚，讓葵花感到再難再苦，也要振作起來。
可是，命運(yùn)之神還是將葵花召回了她的城市。在葵花走后，青銅日思夜想、寢不安席、食不甘味。在經(jīng)過了心中的許多糾結(jié)后，深情地喊出了兩個字：“葵花——”我相信，這是青銅對葵花的思念，更是青銅的心聲。
在青銅和葵花身上，我學(xué)到了許多東西?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！辈还苌钣卸嗌倌ルy，也要樂觀向上，坦然面對生活。
青銅葵花讀后感四年級篇十五
《青銅葵花》這本書主要寫了一個鄉(xiāng)村男孩青銅和一個城市女孩葵花的故事。
葵花從小就沒了媽媽，爸爸也相繼跌入河里去世了?？í氉砸蝗藖淼酱篼湹?，青銅一家領(lǐng)養(yǎng)了她。
當(dāng)我讀這本書時，不禁動容，每一篇故事都會讓我感動，《蘆花鞋》中，青銅把上學(xué)的機(jī)會讓給了妹妹葵花，但他是多么的想上學(xué)??！葵花上了學(xué)，有一天，二瘸子來照相，葵花很想照相，她知道家里很窮所以她沒有照。青銅知道了妹妹葵花的.心事，向家里人比劃了這件事情。從此，家里人奮力掙錢。青銅不管刮風(fēng)下雨都出去賣蘆花鞋。在一次冰天雪地的天氣里，家里人不讓青銅去賣蘆花鞋，可青銅非去不可，鞋子賣光了，有一個人還想買，青銅把自己那雙也賣給了他，自己光著腳回了家，到了家兩只小腳丫被凍得通紅了?！侗楁湣分校蠋熞恢毕胱尶ㄓ袟l項鏈，哥哥青銅知道了這件事，把冰柱磨成圓圓的，再找一個有口的管子，把大小不一的冰球一個一個的吹出洞來，最后用向媽媽借來的紅線把冰珠串起來，做成項鏈送給葵花。當(dāng)時青銅吹的臉都疼了，表演時所有的人都一直為葵花鼓掌。青銅為葵花做的每一件事情都讓我特別感動。
我要謝謝青銅和葵花，是他們讓我明白了什么是真正的友誼。
青銅葵花讀后感四年級篇十六
在這個暑假，我看了一本小說，名字叫《青銅葵花》。自從讀了這本書以后，我就懂得了什么叫姊妹情和對全家的關(guān)心。
哥哥叫青銅，是個啞巴，妹妹叫葵花。在書中，哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹，現(xiàn)在我就給你舉幾個事例吧，一。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi)，當(dāng)時又是冬天，氣候惡劣，家里又沒有錢吃飯，所以，青銅一家人就一起編制蘆葦鞋，因為蘆葦鞋穿起來舒適又柔軟，在冬天最適合穿了，第二天，青銅就到鎮(zhèn)上去賣，不一會，青銅就賣出去十幾雙鞋了，到了下午，就賣完了，看著這么多的干巴巴的錢，青銅想起了妹妹，于是，青銅給妹妹買了一串糖葫蘆，帶了回去，誰知，卻被爸爸罰跪了幾個小時。
那次，蝗蟲來了，把大麥地的糧食吃的片甲不留，而青銅為了不讓全家餓肚子，忍著酷暑，到蘆葦蕩去抓野鴨子，他趴在地上，一動不動的，他時不時地被蚊蟲叮咬，可是，他為了讓家里人吃上一頓飽飯，就會不惜一切代價的去捉鴨子。
從這本書中，我領(lǐng)悟到了：青銅對家人濃濃的妹妹的'關(guān)心。我還體會到，雖然青銅葵花他們家過的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因為他們家卻充滿了濃濃的愛。
青銅葵花讀后感四年級篇十七
一條丑陋的毛毛蟲，要經(jīng)歷無數(shù)次痛苦的蛻變才能變成美麗的蝴蝶。痛苦是暴風(fēng)雨，不經(jīng)歷暴風(fēng)雨哪來美麗的彩虹。只有經(jīng)歷過苦難，心靈才是最美麗的！
苦難是美麗的，只有正視苦難，尊敬苦難，方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。生活不會永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，必然會遇到風(fēng)浪暗礁的時候，只有正視痛苦，才能美麗的彩虹?，F(xiàn)在，電視上、網(wǎng)上常用學(xué)生輕生的事件，其實，真正的兇手是學(xué)生自己！在當(dāng)今享樂主義泛濫的`今天，孩子們從小到大都是家里的“小皇帝”，一點苦也沒吃過，一遇到什么不順心的事，便會想到輕生，熟不知生命的寶貴與痛苦的美麗。美麗的寶石，要經(jīng)過熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸才能變得璀璨奪目；人生也要經(jīng)歷失敗與痛苦的磨煉，才能綻放出耀眼的光彩！
陽光總在風(fēng)雨后，痛苦永遠(yuǎn)是美麗的。
青銅葵花讀后感四年級篇十八
感受濃濃人間情在我讀過的所有書中，《青銅葵花》給我留下了很深的印象。它刻畫了兩個在苦難中生活的孩子：青銅和葵花講訴了他們之間感人的.故事，給我印象最深的是葵花。
一心想掙錢給奶奶治病的事?？ǖ哪棠滩×?，活不了多久了，葵花一心想為家里做些事，便準(zhǔn)備為奶奶住院掙點錢。得知可以去江南撿銀杏賣錢，葵花很興奮，便寫了張紙條留在家里。青銅看到后，提著紙燈籠天天晚上在橋上守候著她。奶奶也與病魔頑強(qiáng)斗爭著，因為她有一個堅定不移的信念——一定要見到葵花。我心中一顫，葵花真是一個有孝心懂事的好孩子！哥哥青銅每天在橋上守候，青銅就好像是葵花的守護(hù)神，奶奶也為此等候著……“苦難是人生的老師”。我想，在逆境中生長的孩子們，才可能人生獲得成功，才可能創(chuàng)造奇跡，才能承受住挫折對自己的打擊，書中青銅一家人雖然貧困，但卻擁有一個濃濃親情的家庭，這是他們最大的財富！
《青銅葵花》我永遠(yuǎn)不會忘記這個書名。書中的親情、苦難將陪伴我的心，在心靈的最深處燃起一團(tuán)明亮的火。
青銅葵花讀后感四年級篇十九
作者簡介：曹文軒，中國作家富豪榜當(dāng)紅上榜作家，精擅兒童文學(xué)，任北京作家協(xié)會副主席，北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任，兒童文學(xué)委員會委員，中國作家協(xié)會魯迅文學(xué)院客座教授，是中國少年寫作的積極倡導(dǎo)者、推動者。主要小說有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》等。
內(nèi)容簡介：葵花父母雙亡，青銅不會說話。一次偶然的機(jī)會，讓來自城市的葵花和鄉(xiāng)下的青銅成為了兄妹相稱的好朋友。
從此，葵花和青銅一家一起生活?？珊镁安婚L，五年過去了，葵花被命運(yùn)召回了原來的城市。他用盡了生平所有的力量喊道：“葵——花——”
感悟：葵花十分可憐，她先是父母雙亡，又找到了青銅，和青銅一家生活。五年后又被命運(yùn)召回了城市，青銅想留也留不住。整本書都充滿了愛。
青銅葵花讀后感四年級篇二十
這次暑假是我人生中受益最多的一次，我閱讀了大量的課外書，有《青銅葵花》，《根鳥》，《窗邊的小豆豆》等書籍，我平時不怎么愛看書，但，看過《青銅葵花》這本書后，我心里有種說不出的滋味。
這是一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。
一個特別的機(jī)緣，七歲的城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅互相成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起玩耍，一起成長。
但，十二歲那年，女孩葵花被命運(yùn)召回了屬于她的城市，男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的.盡頭，遙望著女孩葵花所在的地方。
我的感受是：我們應(yīng)該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊賞，痛苦何嘗不值得贊賞！這兩位是兄妹，而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魄。他們是力，是生，是神。凡是不能喜愛歡樂和痛苦的人，便是既不愛歡樂，也不愛痛苦。凡能體會他們的人，方能懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。
青銅葵花讀后感四年級篇二十一
這本書的主人翁的男孩青銅和女孩葵花?？ǖ陌职衷谝淮味珊又幸蚝用婢砥鹆司薮蟮匿鰷u而奪走了生命，女孩葵花被貧窮的青銅一家所領(lǐng)養(yǎng)，后來二人成了最好的兄妹，妹妹只要一有什么事情，哥哥就非常關(guān)心她，全心全意照顧她，一直到12歲的那年，干校的人要來把葵花接走，才結(jié)束了這段濃濃的兄妹情緣。
看完整本書，讓我最感動的是，第七章看馬戲的片段，在看馬戲時，青銅為了讓葵花站在一個最好的位置，看這百年不遇的馬戲，青銅不惜和那幫子抓棍子的男孩子們打架，被打的鼻青臉腫，一瘸一拐。最后還讓葵花騎在自己的脖子上看馬戲，可見青銅非常愛自己的妹妹葵花。他還在葵花走后喊出了他生平第一句話：“葵花，葵花！”
我深深的被這種真誠的兄妹情誼所感動，我想青銅給葵花留下的是童年最美好的回憶！