總結(jié)是進(jìn)步的催化劑，快開始寫一份吧！在寫總結(jié)時(shí)要注意語言的簡練和準(zhǔn)確，避免使用模糊和抽象的詞匯。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能對你的寫作提供一些啟發(fā)。
五年級(jí)生活趣事篇一
暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈;暑假中我所做的事，已成了一張網(wǎng)中的記憶。有一種，還經(jīng)常縈繞在我的腦際，使我感覺當(dāng)時(shí)的甜美、情趣。
這件事留在我的腦海中，每想起它，我就忍不住哈哈大笑。多有趣、多快樂的暑假生活啊!
五年級(jí)生活趣事篇二
在我的生活中，有許多許多的趣事，令人發(fā)笑。今天我就摘下生活中最閃亮的一顆給大家講講吧。
那是一個(gè)陽光燦爛的一天，我們一家去香港海洋公園旅游。玩了一天，我們回到旅館后，又累又渴，又沒有水。妹妹十分想燒水，現(xiàn)在終于等到了機(jī)會(huì)。她說：“讓我來燒水吧！”說完，她進(jìn)了衛(wèi)生間，她中間本要我?guī)兔Γ晌覍?shí)在太累，就拒絕了。妹妹就撅撅嘴自己去了。嘿！誰知道她又要耍什么花樣！
正當(dāng)我口渴難忍時(shí)，妹妹的水燒開了，終于有水喝了，我高興的一蹦三尺高。
爸爸媽媽一邊泡茶，一邊表揚(yáng)妹妹，妹妹很是得意，她笑的眉毛都擠在一起了。我不屑一顧的看了妹妹一眼，切，燒一杯水有什么了不起的，用的著這樣大驚小怪嗎？爸爸媽媽真是偏袒妹妹，哼，我不喝了。
媽媽喝了一口，就開起了電視。
全家人都用一種像看著木乃伊復(fù)活的一樣的目光看著妹妹。
妹妹一開始支支吾吾的不肯說，她的臉漲的通紅，在爸爸媽媽的催促下，妹妹結(jié)結(jié)巴巴說：“算了，我說出來吧，我夠不到水龍頭，我……我……我……我把馬桶里的水盛進(jìn)了水壺?！?BR> 全家人都笑了，媽媽開始作嘔吐狀，我則笑的眼淚都出來了。我暗暗竊喜：還好沒喝。
生活中有許多像這樣的趣事還有很多很多，但我都吧這些趣事印在了心里。因?yàn)?，他們就像是一顆顆小星星一樣，在我的生活里閃閃發(fā)光。
五年級(jí)生活趣事篇三
童年是美好的，童年是精彩的，它像一顆閃爍的星星在我人生中那最閃耀的地方。每當(dāng)我打開童年的記憶，我就會(huì)情不自禁地笑了起來。
記得那是一個(gè)嚴(yán)熱的夏天，天氣熱得像置身于一個(gè)微波爐中。柳樹熱得彎下了腰，狗熱得趴在地上大口大口地喘著熱氣。知了們也不厭其煩地叫著：“熱死了，熱死了……”而我在家里十分愜意，因?yàn)槲易筮吙照{(diào)，右邊電扇的，得意極了。忽然“啪”的一聲，避暑達(dá)人都不管我了。我定神一看，原來它們都停止工作，已經(jīng)“一命歸西”——壞了。頓時(shí)，一股熱浪向我襲來，豆大的汗珠，從我的臉頰上流了下來。
家里一個(gè)人都沒有，把我一個(gè)人扔在家里，這可怎么辦？不行，我得想想辦法，不然就會(huì)被熱死了。我絞盡腦汁，哈！冰箱里不是有雪糕嗎？我像離弦之箭，又像猛虎撲向獵物，“飛”出了房間，打開冰箱拿了一個(gè)雪糕大口大口地吃了起來，可真是涼快極了。
吃著吃著，心里生出一個(gè)奇怪的念頭。冰箱里一定比空調(diào)還厲害吧。我打冰箱門打開，一陣陣涼風(fēng)迎面襲來，太舒服了。我索性把冰箱的東西全抱了出來，把上半身探了進(jìn)去，雙腿也縮了進(jìn)去。真的比吹空調(diào)還涼快呀！站了好一會(huì)兒，我冷得發(fā)抖，連打了好幾個(gè)噴嚏。
“啪！”的一聲，我的屁股被重重地拍了一下。我回頭一看媽媽正看著我，一臉疑惑地問：“你蹲在那里干什么？”我委屈地說：“家里空調(diào)壞了，我只好蹲在這里降暑了?！眿寢屄犃?，哭笑不得地對我說：“傻孩子，你怎么可以這樣呢？這樣會(huì)生病的?！甭犃藡寢尩脑?，我只好不舍地看了一眼冰箱，離開了。
啊，童年的一件件往事，讓我永生難忘。
五年級(jí)生活趣事篇四
“啾啾啾，啾啾啾”我抬頭望去，一群鳥兒掠過天空?？粗鼈儯曳路鹩只氐搅送?。
小時(shí)候，我渴望飛行，每當(dāng)看見小鳥在天空中掠過時(shí)，心里總是很羨慕。
有一天，姐姐說，人類的祖先是鳥，人是由鳥進(jìn)化來的。雖然那時(shí)不懂進(jìn)化是什么意思，但我總在想：人以前是鳥。既然人以前是鳥，那現(xiàn)在也應(yīng)該有飛的本領(lǐng)吧。我在心里翻來覆去地想著，腦海中萌生了一個(gè)大膽的念頭。
第二天，爸爸媽媽出去了，姐姐在書房里看書。我便迫不及待地到外面摘了幾片最大的葉子做成了一對翅膀，我拍著翅膀來到草地。一群鳥兒從我頭上掠過，白云悠悠地飄在空中。我激動(dòng)地沖小鳥叫到：”“小鳥，小鳥，等等我，等會(huì)兒我陪你一起飛向天空！”
“三、二、一，準(zhǔn)備起飛！”我在草地上激動(dòng)地跑起來，邊跑邊使勁扇動(dòng)翅膀，嘴里還學(xué)著鳥兒“啾啾”的唱著，但是我并沒有飛起來。
我并沒有放棄，又來到臺(tái)階上，望著高遠(yuǎn)的天空，深吸一口氣，有力地?fù)]動(dòng)雙臂像老鷹一樣俯沖到草地，我感覺自己的身體似乎變得輕盈，可是結(jié)果并不像我想得這么美好。我的身體像被一只大手拉著，“降落”在草地上。我在臺(tái)階上一遍又一遍地試飛?！鞍?！”隨著我的一聲慘叫，我整個(gè)人摔在地上，“哇哇”大哭起來。姐姐聞聲趕來：“怎么了，涵涵。你怎么長‘翅膀’了？”我?guī)е耷话咽虑榈那昂笳f了一遍。姐姐聽了頓時(shí)，哈哈大笑。笑夠了，姐姐拉著我的手回家，一邊走一遍說：“你當(dāng)自己是‘萊特兄弟’嗎？”我卻嘀咕著說：“我要飛……我要飛……”
雖然那時(shí)我才四歲，不知道“萊特兄弟”是誰？但我仍做著飛行的夢呢！
五年級(jí)生活趣事篇五
成長，像一層層臺(tái)階，每一層都有的足跡。
路上。
眼看著時(shí)間一分一秒地過去，我飛奔著，眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼，鮮紅的血，一滴滴落在地上。周圍一片綠色，路上安靜極了，沒有一絲人影。怎么辦？沒有人呀？痛！血在地上開了花，仿佛挑釁地說：“哈哈！看你怎么辦！”
膝蓋更痛了，血越流越多，上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間也要到了。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，一分鐘，兩分鐘，五分鐘……依舊沒人。我只好忍著痛向補(bǔ)習(xí)班走去。
臺(tái)階上寫著：堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)校。
臺(tái)階上的字，變成了：互助。
家里。
“你去煎幾個(gè)餅，冰箱里有芝麻，拿去炒一下?！薄昂??！蹦贸鲋ヂ?，怎么炒呢？倒油吧！倒了油，放入芝麻，呀！芝麻跳出了鍋，油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是，怎么剛打了仗了嗎？水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的，唉，又有活干了！經(jīng)過一陣手忙腳亂，餅終于大功告成，雖然……不堪回首。
臺(tái)階上的兩個(gè)字：自立。
成長像一層層臺(tái)階，臺(tái)階上，留下了我的足跡。
五年級(jí)生活趣事篇六
說起自己的童年，如夢幻一般，令我度過的是快樂，留下的是美好的回憶。
自己的童年趣事，回憶起來如詩中的詩情畫意，一片一片從我的腦海中浮現(xiàn)，自己的童年趣事，說起來都津津樂道，說都說不完。童年趣事給我留下深刻回憶，永遠(yuǎn)抹不掉。
說起自己的童年趣事，回憶起我捉蜻蜓的時(shí)候，當(dāng)時(shí)用掃帚去捉，我緊追著蜻蜓，蜻蜓就像在懸崖邊一樣，用力的拍打著翅膀，努力躲閃。我認(rèn)為蜻蜓在水面上照鏡子的時(shí)候，就像詩中所說：“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。它的飛翔像我的理想，希望它能帶著我的夢飛翔，將我的夢想變成種子，播撒到愛的海洋中。
晚上，最美的屬天上的顆顆鉆石般的群星和月亮，小星星會(huì)跟我眨一眨眼睛，跟我談?wù)撎焐献蠲赖臇|西，而我喜歡月光，更喜歡自己被月光所照，感覺月光會(huì)給我?guī)砗眠\(yùn)。特別是夜深人靜時(shí)，其它動(dòng)植物都睡著的時(shí)候，月亮和星星好像在和我進(jìn)行無線電聯(lián)絡(luò)。
早上，我喜歡去感受春風(fēng)，和小伙伴們一起奔跑;喜歡去山坡采野花;我喜歡竹子，樂意去感受雨露，去摘竹葉，感受大自然。
童年的生活伴隨著我的童年趣事，讓我的回憶總是豐富多彩，夢幻的童年，幸福的童年趣事，伴隨著我一步步成長，童年趣事讓我每天用微笑去迎接明天，去解決所遇到的困難。
童年趣事給了我力量，我的童年，我的夢。
五年級(jí)生活趣事篇七
我學(xué)聲樂已經(jīng)五年了，在這五年里，我們聲樂“大家族”發(fā)生了很多很多的事，有些是讓我們感動(dòng)的，有些是讓我們快樂的，有些也是殘酷的，悲傷的。
在這里面，快樂是最多的了，每一次課都在發(fā)生。
在去年，我們在一次上課前策劃了一場有趣的事情，這個(gè)事情就是嚇一嚇王老師，大家有躲在墻角的，有躲在鋼琴后面的，有躲在桌子下面的，還有躲在門后面的。我們把教室里面燈關(guān)上，放在地上的書包都放進(jìn)了抽屜里，還特別讓有一個(gè)同學(xué)面無表情地坐在桌子上。我們緊繃著臉等待著老師的到來。不一會(huì)兒，老師就來了，一進(jìn)來老師就以為沒有人來便慢悠悠地打開燈，就來老師開燈的時(shí)候，我們一起竄了出來，把老師嚇了一大跳，而我們都在哈哈大笑。
還有一次，那可不是我們嚇老師了，而是改編歌曲。大家有人應(yīng)該知道，有一首歌叫《又唱瀏陽河》，可是在我們班，這一首很經(jīng)典的歌被我們改的“魂飛魄散”但是非常的好玩兒，我們就是把里面有些我們可以用英文說的字改成英文說的，然后唱出來。結(jié)果，大家怎么也沒有想到，我們班的一位同學(xué)在上課時(shí)竟唱了改變后的歌，讓老師無言以對，更讓我們是哈哈大笑。
就在最近，我們班有了一個(gè)老梗，那就是在上課時(shí)候創(chuàng)造的“南美洲”，而這個(gè)創(chuàng)造它的人就是宋格語（聲樂同學(xué)，現(xiàn)在關(guān)系非常非常好），當(dāng)時(shí)老師在問我們有什么沒有唱時(shí)，宋格語在寫作業(yè)，我們都說有《長城謠》、《雁南飛》、《月之故鄉(xiāng)》的時(shí)候，宋格語突然蹦出一個(gè)南美洲，這三個(gè)字把我們弄的大笑起來，我們還說有什么歌叫南美洲。之后，我們每次上課都問宋格語，南美洲這首個(gè)編好了沒有，宋格語只能笑笑了。
當(dāng)然，我們還發(fā)生過很多很多有趣的事，可是在聲樂的道路上，我們一直在不懈努力、勇往直前！
五年級(jí)生活趣事篇八
“加油、加油！”一場激烈的足球比賽在一陣陣助威聲中開始了。
足球比賽正在進(jìn)行著。我們的“猛虎隊(duì)”斗志昂揚(yáng)，而我朋友的“飛龍隊(duì)”也生龍活虎、不甘示弱。忽然聽見體委的一聲令下，他把足球扔得老高，可還是被我們隊(duì)的前鋒易智宣踢中了，他的動(dòng)作時(shí)那樣敏捷，那樣輕巧，一個(gè)假動(dòng)作，讓對手踢了個(gè)空，這時(shí)，他用他的“火焰球”把球踢進(jìn)了球們，觀眾們頓時(shí)沸騰起來，歡呼起來，第一局，我們勝利了！
第二局開始了。只見隊(duì)方的球員陳大煒的高空球飛了過來，我們的守門員梁道烜力挽狂瀾，可無濟(jì)于事，這一次我們失敗了，當(dāng)時(shí)我們個(gè)個(gè)要緊牙，仍不放棄?！凹佑停〖佑汀甭暡煌５卦谇驁錾峡詹煌５鼗匦?。
第三局開始了！現(xiàn)在是一比一平了，我們決定一起上，連守門員也上來了，前面他們死守，我用了個(gè)帶球過人，可還是被他們的球員反踢了過去，這時(shí)足球大將蘇孫昊把球給踢了回來，我和蘇孫昊一直傳球，迷惑對方，然后易智宣又用了“火焰球”踢了過去，對方的守門員來了個(gè)措手不及，第三局我們贏了，觀眾把嗓子喊啞了，手拍麻了，足球場是一片沸騰！
這一次我們贏了，但我們不能驕傲，因?yàn)檫€有更強(qiáng)大的隊(duì)手等待我們。我們一定要堅(jiān)持不懈，再接再厲！
五年級(jí)生活趣事篇九
23個(gè)男孩、18個(gè)女孩，加上一位富有魅力、幽默風(fēng)趣的班主任，就組成了我們這個(gè)大集體——四（4）中隊(duì)。
或許在某些人眼里，我們班并不是一個(gè)好的班級(jí)，可能是因?yàn)槲覀儼嗷钴S的男生比較多，自控能力差，不能很好地遵守課堂紀(jì)律。但我覺得我們班是一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)！
這是一周的第一天，早上的陽光十分舒服。早讀時(shí)一開始有點(diǎn)亂，但徐老師來了，大家就認(rèn)真早讀了，提醒李潤琦。晨會(huì)上邵逸梵和張笑寒講話，批評(píng)一次。第一節(jié)數(shù)學(xué)課大家都很好。第二節(jié)課是語文課，有許多同學(xué)積極舉手發(fā)言，但孫凱文和李潤琦在讀課文時(shí)笑嘻嘻。陽光體育批評(píng)邵逸梵、李潤琦、陳逸凱、和鄭丞屹在講話，表?xiàng)钍┟簟５谌?jié)課還是語文課，有些同學(xué)有有所松懈，但總體不錯(cuò)，表?xiàng)钊唷５谒墓?jié)課是科學(xué)課，羅老師給我們做了有趣的試驗(yàn)，課堂里有李潤琦、章珺杰、許蘊(yùn)川、蔡昊哲、鄭丞屹，重點(diǎn)批評(píng)孫凱文。
中午時(shí)大家都在自修，很安靜，表揚(yáng)全班。
下午到了，陽光似乎更你和了些，灑在身上很舒服。第一節(jié)課是音樂課，老師讓我們復(fù)習(xí)，表?xiàng)钊~亭君、各周嗥，批評(píng)孫凱文、張笑寒、李潤琦、沈乾天下等人。第二課英語課讓我們很興奮，因?yàn)槔蠋熞计谥锌荚嚦煽兞恕Ｎ覀儼喑煽兎浅２诲e(cuò)，平均分95。2分，人年級(jí)第三，困難班不表?xiàng)?，批評(píng)李潤琦。
五年級(jí)生活趣事篇十
前幾年，我去了哈爾濱。那里有一個(gè)地方叫——雪鄉(xiāng)。
開車剛進(jìn)雪鄉(xiāng)，只見一片白茫茫，白色的屋頂，白色的地，白色的山，白色的樹……屋頂上的雪，足足有一米多厚，毫不夸張。
作為一個(gè)南方人，看到這么多雪難道不會(huì)興奮？我伸手就捧了一把雪，那雪就像棉花似的，白得和天上的云一樣，松松軟軟，捧在手上也不會(huì)融化。突然，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了一處平地，那兒的雪是那么白，那么厚，那么松，我想：“跳進(jìn)去應(yīng)該很舒服吧！我背對著那一堆雪地，張開手臂，兩腳輕輕一蹬，身體往后倒了下去。果然，我如愿地陷了進(jìn)去，出不來，我就在雪堆里隨心所欲地?fù)]動(dòng)著雙手，就好像在天空中飛翔似的，白花花的雪是那樣舒服，那樣柔軟。
回到嘉興，這里也下雪，看著這鵝毛般的大雪我心里可高興了，我想我又可以像雪鄉(xiāng)一樣玩“跳雪”了，可是等半天，我們這里的雪還是少得可憐，怎么辦呢？我也夠機(jī)靈的，費(fèi)了九牛二虎之力，從四面八方把雪一盆一盆地搬過來，堆成了一堆“小雪丘”做完了我些我想象到了上次在“天空飛翔”的快樂，迫不及待地開始跳雪行動(dòng)。倒計(jì)時(shí)開始！
“三，二，一！”
我兩眼著灰蒙蒙的天空，天空好像在嘲笑我，一片片的雪花好像在說我傻，我馬上爬起來，只覺得衣服像被墨汁渲染過了，我狼狽不堪回了家。
童年的我以為雪都是一樣，沒有什么不一樣，但現(xiàn)在我知道了，這跟氣候，環(huán)境都有著很大的關(guān)系。
五年級(jí)生活趣事篇十一
童年是什么？童年猶如是一幅優(yōu)美的圖畫，是一首動(dòng)聽的歌謠。然而，對于我來說，童年還是一個(gè)溫暖、幸福、可愛又傻氣的瞬間。
有一年暑假，我和媽媽回了湖北老家，體會(huì)到了“火爐城市”的威力?；鹄崩钡奶栔丝局蟮兀教幎际谴萄鄣年柟?，連樹葉都無精打采地耷拉著，好像只要一個(gè)火星，就會(huì)熊熊燃燒。知了在大樹上像約好了似的，一起發(fā)瘋地叫著：“熱死了，熱死了……”
我和弟弟熱得滿臉通紅，外婆幫我們扇著蒲扇，可是扇出來的風(fēng)還是熱的。外公從樹蔭下的水井里變戲法似的撈出一個(gè)大西瓜，用他那雙蒼老的大手拍了拍，只聽見“砰砰”的響聲，外公滿意地邊笑邊說“嗯，好瓜！”。聽說有西瓜吃，我和弟弟早就吞著口水等候在一旁了。我和弟弟一人一半，然后像兩匹餓狼一樣狂吃起來。
不知不覺中籃子里的瓜已經(jīng)吃了大半，我想要上廁所了。我想站起來，但腳和身體卻不聽使喚，一使勁便摔倒了。我嚇著了，以為自己吃了太多瓜中毒了，便哭著喊起來：“媽媽，媽媽！快來呀，我要死了！”外公聞聲趕來，看了看籃子里的瓜，笑著說：“沒事沒事，你這孩子，太貪吃了！家里的瓜多得很，慢點(diǎn)吃！”邊說邊把我抱進(jìn)了房間?！肮?，哈哈哈——啪！”外面的弟弟早已經(jīng)笑趴下了，接著大人們也開懷大笑起來。
五年級(jí)生活趣事篇十二
因?yàn)樽罱覀儗W(xué)校要開展體育節(jié)活動(dòng)，所以為了在體育節(jié)上取得好成績，我打算在這個(gè)周末開始練習(xí)有關(guān)項(xiàng)目。聽說體育節(jié)上有個(gè)項(xiàng)目是踢毽子，我想先從這個(gè)項(xiàng)目入手。雖說踢毽子是女生最擅長的項(xiàng)目，可是我對它卻一竅不通。
我先把毽子拿在手上，輕輕地往空中一擲，毽子就飛了起來。我立馬把腳迎上去，“砰”一聲，毽子依然落地。都怪我的反應(yīng)太慢了。再來，這回我的雙眼直直地盯著毽子，生怕分散了注意力。毽子一騰空，我的腳早已準(zhǔn)備就緒，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“吧嗒”一聲，毽子準(zhǔn)確無誤地降落在我的腳上?！耙?！二！”正當(dāng)我要踢第三下時(shí)，毽子早就沒了影，原來是被我踢飛了。媽媽看見了，就對我說：“你的力氣太大了，稍微踢輕一點(diǎn)兒可能會(huì)好一些?！卑凑諎寢尩脑挘矣衷嚵嗽?，可每次毽子都離我越來越遠(yuǎn)，到最后，我只能直著腿踢了，動(dòng)作十分僵硬。看我還是沒學(xué)會(huì)，媽媽就只好親自上陣指點(diǎn)。
她擺好陣勢，一本正經(jīng)地對我說：“看好了！”說著，她把毽子輕輕一扔，把右腳輕輕一抬，眼看著原本要落地的毽子，居然一下子又被媽媽拯救了回來。這個(gè)毽子在她的腳上，仿佛一個(gè)翻飛起舞的小天使，被媽媽所輕松地控制著?！耙弧⒍?、三、四、五、六！”我在一旁幫媽媽數(shù)數(shù)，當(dāng)她踢到第六個(gè)時(shí)，毽子突然不受控制了，一下子踢了出去?！鞍パ剑〉鹊?！再來一次！再來一次！”媽媽一邊去撿被踢飛的毽子，一邊跟我說。我還以為她只是做個(gè)示范，沒想到她居然一下子踢興大發(fā)了。
我急忙制止，解釋道：“媽媽，如果您想踢毽子，大有時(shí)間，可是現(xiàn)在您是不是應(yīng)該先教會(huì)您的女兒啊？”“哦，對對對！”媽媽一拍腦門，叫了起來。接下來，她耐心地給我解釋該怎樣踢毽子。我反復(fù)地去練習(xí)，從一開始動(dòng)作笨拙生硬，到后來終于有所長進(jìn)，居然也能踢五、六個(gè)了。我為自己的進(jìn)步而興奮不已，興趣大增。
正當(dāng)我踢在興頭上時(shí)，毽子一下就被媽媽奪去了。她還拉著我，說：“女兒，看看媽媽怎么踢的！”哦no！這下我可遭殃嘍！只有做看客的份，而沒有機(jī)會(huì)踢啦！因?yàn)閶寢尩难凵窀嬖V我，她已經(jīng)對踢毽子上癮了！
五年級(jí)生活趣事篇十三
我童年記憶最深的就是學(xué)滑板，教我的是一位名叫宋偉的大哥哥，他就住在我家對面，我一有時(shí)間就去找他。記得那一天，我與大哥哥挑選了一個(gè)寬闊的大公園。開始大哥哥告訴我滑滑板的要領(lǐng)：上了滑板，身體要盡量保持平衡，不要亂晃；身體要輕輕擺動(dòng)，不要著急；轉(zhuǎn)彎時(shí)，身體輕輕傾斜。聽后，我信心滿滿的開始練習(xí)，可我前腳剛上滑板，滑板就像一只兇猛的獅子和我作對，我沒能征服他，最后摔了一跤，雖說不是很痛，可是自尊心受到了極大的打擊。但是我沒有放棄，在我猛烈的進(jìn)攻下，他終于臣服于我。我終于上了滑板，可是腦袋里卻是一片空白，“砰”一聲，我又一次跌倒了，但是我沒有哭，我堅(jiān)強(qiáng)的站起來，在大哥哥的鼓勵(lì)下，重新登上了滑板，這一次，我成功了，身體在公公園里滑過了一條弧線……我以為大哥哥會(huì)夸贊我，可大哥哥卻說了一聲：“你剛才的狗啃泥，摔得真漂亮。”聽到“老師”這樣說，我真是哭笑不得呀。
我五歲的這一天，我收獲滿滿。我明白了你是一個(gè)不起眼的種子，每天你都在努力，每天你都在堅(jiān)持，只要心中有夢想，總有一天你會(huì)破土而出，綻放出生命的偉大。
五年級(jí)生活趣事篇一
暑假生活就像一只萬花筒，異彩紛呈;暑假中我所做的事，已成了一張網(wǎng)中的記憶。有一種，還經(jīng)常縈繞在我的腦際，使我感覺當(dāng)時(shí)的甜美、情趣。
這件事留在我的腦海中，每想起它，我就忍不住哈哈大笑。多有趣、多快樂的暑假生活啊!
五年級(jí)生活趣事篇二
在我的生活中，有許多許多的趣事，令人發(fā)笑。今天我就摘下生活中最閃亮的一顆給大家講講吧。
那是一個(gè)陽光燦爛的一天，我們一家去香港海洋公園旅游。玩了一天，我們回到旅館后，又累又渴，又沒有水。妹妹十分想燒水，現(xiàn)在終于等到了機(jī)會(huì)。她說：“讓我來燒水吧！”說完，她進(jìn)了衛(wèi)生間，她中間本要我?guī)兔Γ晌覍?shí)在太累，就拒絕了。妹妹就撅撅嘴自己去了。嘿！誰知道她又要耍什么花樣！
正當(dāng)我口渴難忍時(shí)，妹妹的水燒開了，終于有水喝了，我高興的一蹦三尺高。
爸爸媽媽一邊泡茶，一邊表揚(yáng)妹妹，妹妹很是得意，她笑的眉毛都擠在一起了。我不屑一顧的看了妹妹一眼，切，燒一杯水有什么了不起的，用的著這樣大驚小怪嗎？爸爸媽媽真是偏袒妹妹，哼，我不喝了。
媽媽喝了一口，就開起了電視。
全家人都用一種像看著木乃伊復(fù)活的一樣的目光看著妹妹。
妹妹一開始支支吾吾的不肯說，她的臉漲的通紅，在爸爸媽媽的催促下，妹妹結(jié)結(jié)巴巴說：“算了，我說出來吧，我夠不到水龍頭，我……我……我……我把馬桶里的水盛進(jìn)了水壺?！?BR> 全家人都笑了，媽媽開始作嘔吐狀，我則笑的眼淚都出來了。我暗暗竊喜：還好沒喝。
生活中有許多像這樣的趣事還有很多很多，但我都吧這些趣事印在了心里。因?yàn)?，他們就像是一顆顆小星星一樣，在我的生活里閃閃發(fā)光。
五年級(jí)生活趣事篇三
童年是美好的，童年是精彩的，它像一顆閃爍的星星在我人生中那最閃耀的地方。每當(dāng)我打開童年的記憶，我就會(huì)情不自禁地笑了起來。
記得那是一個(gè)嚴(yán)熱的夏天，天氣熱得像置身于一個(gè)微波爐中。柳樹熱得彎下了腰，狗熱得趴在地上大口大口地喘著熱氣。知了們也不厭其煩地叫著：“熱死了，熱死了……”而我在家里十分愜意，因?yàn)槲易筮吙照{(diào)，右邊電扇的，得意極了。忽然“啪”的一聲，避暑達(dá)人都不管我了。我定神一看，原來它們都停止工作，已經(jīng)“一命歸西”——壞了。頓時(shí)，一股熱浪向我襲來，豆大的汗珠，從我的臉頰上流了下來。
家里一個(gè)人都沒有，把我一個(gè)人扔在家里，這可怎么辦？不行，我得想想辦法，不然就會(huì)被熱死了。我絞盡腦汁，哈！冰箱里不是有雪糕嗎？我像離弦之箭，又像猛虎撲向獵物，“飛”出了房間，打開冰箱拿了一個(gè)雪糕大口大口地吃了起來，可真是涼快極了。
吃著吃著，心里生出一個(gè)奇怪的念頭。冰箱里一定比空調(diào)還厲害吧。我打冰箱門打開，一陣陣涼風(fēng)迎面襲來，太舒服了。我索性把冰箱的東西全抱了出來，把上半身探了進(jìn)去，雙腿也縮了進(jìn)去。真的比吹空調(diào)還涼快呀！站了好一會(huì)兒，我冷得發(fā)抖，連打了好幾個(gè)噴嚏。
“啪！”的一聲，我的屁股被重重地拍了一下。我回頭一看媽媽正看著我，一臉疑惑地問：“你蹲在那里干什么？”我委屈地說：“家里空調(diào)壞了，我只好蹲在這里降暑了?！眿寢屄犃?，哭笑不得地對我說：“傻孩子，你怎么可以這樣呢？這樣會(huì)生病的?！甭犃藡寢尩脑?，我只好不舍地看了一眼冰箱，離開了。
啊，童年的一件件往事，讓我永生難忘。
五年級(jí)生活趣事篇四
“啾啾啾，啾啾啾”我抬頭望去，一群鳥兒掠過天空?？粗鼈儯曳路鹩只氐搅送?。
小時(shí)候，我渴望飛行，每當(dāng)看見小鳥在天空中掠過時(shí)，心里總是很羨慕。
有一天，姐姐說，人類的祖先是鳥，人是由鳥進(jìn)化來的。雖然那時(shí)不懂進(jìn)化是什么意思，但我總在想：人以前是鳥。既然人以前是鳥，那現(xiàn)在也應(yīng)該有飛的本領(lǐng)吧。我在心里翻來覆去地想著，腦海中萌生了一個(gè)大膽的念頭。
第二天，爸爸媽媽出去了，姐姐在書房里看書。我便迫不及待地到外面摘了幾片最大的葉子做成了一對翅膀，我拍著翅膀來到草地。一群鳥兒從我頭上掠過，白云悠悠地飄在空中。我激動(dòng)地沖小鳥叫到：”“小鳥，小鳥，等等我，等會(huì)兒我陪你一起飛向天空！”
“三、二、一，準(zhǔn)備起飛！”我在草地上激動(dòng)地跑起來，邊跑邊使勁扇動(dòng)翅膀，嘴里還學(xué)著鳥兒“啾啾”的唱著，但是我并沒有飛起來。
我并沒有放棄，又來到臺(tái)階上，望著高遠(yuǎn)的天空，深吸一口氣，有力地?fù)]動(dòng)雙臂像老鷹一樣俯沖到草地，我感覺自己的身體似乎變得輕盈，可是結(jié)果并不像我想得這么美好。我的身體像被一只大手拉著，“降落”在草地上。我在臺(tái)階上一遍又一遍地試飛?！鞍?！”隨著我的一聲慘叫，我整個(gè)人摔在地上，“哇哇”大哭起來。姐姐聞聲趕來：“怎么了，涵涵。你怎么長‘翅膀’了？”我?guī)е耷话咽虑榈那昂笳f了一遍。姐姐聽了頓時(shí)，哈哈大笑。笑夠了，姐姐拉著我的手回家，一邊走一遍說：“你當(dāng)自己是‘萊特兄弟’嗎？”我卻嘀咕著說：“我要飛……我要飛……”
雖然那時(shí)我才四歲，不知道“萊特兄弟”是誰？但我仍做著飛行的夢呢！
五年級(jí)生活趣事篇五
成長，像一層層臺(tái)階，每一層都有的足跡。
路上。
眼看著時(shí)間一分一秒地過去，我飛奔著，眼前的一塊石頭把我絆倒在地。膝蓋摔得生疼，鮮紅的血，一滴滴落在地上。周圍一片綠色，路上安靜極了，沒有一絲人影。怎么辦？沒有人呀？痛！血在地上開了花，仿佛挑釁地說：“哈哈！看你怎么辦！”
膝蓋更痛了，血越流越多，上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間也要到了。怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，一分鐘，兩分鐘，五分鐘……依舊沒人。我只好忍著痛向補(bǔ)習(xí)班走去。
臺(tái)階上寫著：堅(jiān)強(qiáng)。
學(xué)校。
臺(tái)階上的字，變成了：互助。
家里。
“你去煎幾個(gè)餅，冰箱里有芝麻，拿去炒一下?！薄昂??！蹦贸鲋ヂ?，怎么炒呢？倒油吧！倒了油，放入芝麻，呀！芝麻跳出了鍋，油在一瞬間濺到我臉上、手上。芝麻遍地都是，怎么剛打了仗了嗎？水龍頭上、墻上、刀子上、全是黑的，唉，又有活干了！經(jīng)過一陣手忙腳亂，餅終于大功告成，雖然……不堪回首。
臺(tái)階上的兩個(gè)字：自立。
成長像一層層臺(tái)階，臺(tái)階上，留下了我的足跡。
五年級(jí)生活趣事篇六
說起自己的童年，如夢幻一般，令我度過的是快樂，留下的是美好的回憶。
自己的童年趣事，回憶起來如詩中的詩情畫意，一片一片從我的腦海中浮現(xiàn)，自己的童年趣事，說起來都津津樂道，說都說不完。童年趣事給我留下深刻回憶，永遠(yuǎn)抹不掉。
說起自己的童年趣事，回憶起我捉蜻蜓的時(shí)候，當(dāng)時(shí)用掃帚去捉，我緊追著蜻蜓，蜻蜓就像在懸崖邊一樣，用力的拍打著翅膀，努力躲閃。我認(rèn)為蜻蜓在水面上照鏡子的時(shí)候，就像詩中所說：“小河才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。它的飛翔像我的理想，希望它能帶著我的夢飛翔，將我的夢想變成種子，播撒到愛的海洋中。
晚上，最美的屬天上的顆顆鉆石般的群星和月亮，小星星會(huì)跟我眨一眨眼睛，跟我談?wù)撎焐献蠲赖臇|西，而我喜歡月光，更喜歡自己被月光所照，感覺月光會(huì)給我?guī)砗眠\(yùn)。特別是夜深人靜時(shí)，其它動(dòng)植物都睡著的時(shí)候，月亮和星星好像在和我進(jìn)行無線電聯(lián)絡(luò)。
早上，我喜歡去感受春風(fēng)，和小伙伴們一起奔跑;喜歡去山坡采野花;我喜歡竹子，樂意去感受雨露，去摘竹葉，感受大自然。
童年的生活伴隨著我的童年趣事，讓我的回憶總是豐富多彩，夢幻的童年，幸福的童年趣事，伴隨著我一步步成長，童年趣事讓我每天用微笑去迎接明天，去解決所遇到的困難。
童年趣事給了我力量，我的童年，我的夢。
五年級(jí)生活趣事篇七
我學(xué)聲樂已經(jīng)五年了，在這五年里，我們聲樂“大家族”發(fā)生了很多很多的事，有些是讓我們感動(dòng)的，有些是讓我們快樂的，有些也是殘酷的，悲傷的。
在這里面，快樂是最多的了，每一次課都在發(fā)生。
在去年，我們在一次上課前策劃了一場有趣的事情，這個(gè)事情就是嚇一嚇王老師，大家有躲在墻角的，有躲在鋼琴后面的，有躲在桌子下面的，還有躲在門后面的。我們把教室里面燈關(guān)上，放在地上的書包都放進(jìn)了抽屜里，還特別讓有一個(gè)同學(xué)面無表情地坐在桌子上。我們緊繃著臉等待著老師的到來。不一會(huì)兒，老師就來了，一進(jìn)來老師就以為沒有人來便慢悠悠地打開燈，就來老師開燈的時(shí)候，我們一起竄了出來，把老師嚇了一大跳，而我們都在哈哈大笑。
還有一次，那可不是我們嚇老師了，而是改編歌曲。大家有人應(yīng)該知道，有一首歌叫《又唱瀏陽河》，可是在我們班，這一首很經(jīng)典的歌被我們改的“魂飛魄散”但是非常的好玩兒，我們就是把里面有些我們可以用英文說的字改成英文說的，然后唱出來。結(jié)果，大家怎么也沒有想到，我們班的一位同學(xué)在上課時(shí)竟唱了改變后的歌，讓老師無言以對，更讓我們是哈哈大笑。
就在最近，我們班有了一個(gè)老梗，那就是在上課時(shí)候創(chuàng)造的“南美洲”，而這個(gè)創(chuàng)造它的人就是宋格語（聲樂同學(xué)，現(xiàn)在關(guān)系非常非常好），當(dāng)時(shí)老師在問我們有什么沒有唱時(shí)，宋格語在寫作業(yè)，我們都說有《長城謠》、《雁南飛》、《月之故鄉(xiāng)》的時(shí)候，宋格語突然蹦出一個(gè)南美洲，這三個(gè)字把我們弄的大笑起來，我們還說有什么歌叫南美洲。之后，我們每次上課都問宋格語，南美洲這首個(gè)編好了沒有，宋格語只能笑笑了。
當(dāng)然，我們還發(fā)生過很多很多有趣的事，可是在聲樂的道路上，我們一直在不懈努力、勇往直前！
五年級(jí)生活趣事篇八
“加油、加油！”一場激烈的足球比賽在一陣陣助威聲中開始了。
足球比賽正在進(jìn)行著。我們的“猛虎隊(duì)”斗志昂揚(yáng)，而我朋友的“飛龍隊(duì)”也生龍活虎、不甘示弱。忽然聽見體委的一聲令下，他把足球扔得老高，可還是被我們隊(duì)的前鋒易智宣踢中了，他的動(dòng)作時(shí)那樣敏捷，那樣輕巧，一個(gè)假動(dòng)作，讓對手踢了個(gè)空，這時(shí)，他用他的“火焰球”把球踢進(jìn)了球們，觀眾們頓時(shí)沸騰起來，歡呼起來，第一局，我們勝利了！
第二局開始了。只見隊(duì)方的球員陳大煒的高空球飛了過來，我們的守門員梁道烜力挽狂瀾，可無濟(jì)于事，這一次我們失敗了，當(dāng)時(shí)我們個(gè)個(gè)要緊牙，仍不放棄?！凹佑停〖佑汀甭暡煌５卦谇驁錾峡詹煌５鼗匦?。
第三局開始了！現(xiàn)在是一比一平了，我們決定一起上，連守門員也上來了，前面他們死守，我用了個(gè)帶球過人，可還是被他們的球員反踢了過去，這時(shí)足球大將蘇孫昊把球給踢了回來，我和蘇孫昊一直傳球，迷惑對方，然后易智宣又用了“火焰球”踢了過去，對方的守門員來了個(gè)措手不及，第三局我們贏了，觀眾把嗓子喊啞了，手拍麻了，足球場是一片沸騰！
這一次我們贏了，但我們不能驕傲，因?yàn)檫€有更強(qiáng)大的隊(duì)手等待我們。我們一定要堅(jiān)持不懈，再接再厲！
五年級(jí)生活趣事篇九
23個(gè)男孩、18個(gè)女孩，加上一位富有魅力、幽默風(fēng)趣的班主任，就組成了我們這個(gè)大集體——四（4）中隊(duì)。
或許在某些人眼里，我們班并不是一個(gè)好的班級(jí)，可能是因?yàn)槲覀儼嗷钴S的男生比較多，自控能力差，不能很好地遵守課堂紀(jì)律。但我覺得我們班是一個(gè)最優(yōu)秀的班級(jí)！
這是一周的第一天，早上的陽光十分舒服。早讀時(shí)一開始有點(diǎn)亂，但徐老師來了，大家就認(rèn)真早讀了，提醒李潤琦。晨會(huì)上邵逸梵和張笑寒講話，批評(píng)一次。第一節(jié)數(shù)學(xué)課大家都很好。第二節(jié)課是語文課，有許多同學(xué)積極舉手發(fā)言，但孫凱文和李潤琦在讀課文時(shí)笑嘻嘻。陽光體育批評(píng)邵逸梵、李潤琦、陳逸凱、和鄭丞屹在講話，表?xiàng)钍┟簟５谌?jié)課還是語文課，有些同學(xué)有有所松懈，但總體不錯(cuò)，表?xiàng)钊唷５谒墓?jié)課是科學(xué)課，羅老師給我們做了有趣的試驗(yàn)，課堂里有李潤琦、章珺杰、許蘊(yùn)川、蔡昊哲、鄭丞屹，重點(diǎn)批評(píng)孫凱文。
中午時(shí)大家都在自修，很安靜，表揚(yáng)全班。
下午到了，陽光似乎更你和了些，灑在身上很舒服。第一節(jié)課是音樂課，老師讓我們復(fù)習(xí)，表?xiàng)钊~亭君、各周嗥，批評(píng)孫凱文、張笑寒、李潤琦、沈乾天下等人。第二課英語課讓我們很興奮，因?yàn)槔蠋熞计谥锌荚嚦煽兞恕Ｎ覀儼喑煽兎浅２诲e(cuò)，平均分95。2分，人年級(jí)第三，困難班不表?xiàng)?，批評(píng)李潤琦。
五年級(jí)生活趣事篇十
前幾年，我去了哈爾濱。那里有一個(gè)地方叫——雪鄉(xiāng)。
開車剛進(jìn)雪鄉(xiāng)，只見一片白茫茫，白色的屋頂，白色的地，白色的山，白色的樹……屋頂上的雪，足足有一米多厚，毫不夸張。
作為一個(gè)南方人，看到這么多雪難道不會(huì)興奮？我伸手就捧了一把雪，那雪就像棉花似的，白得和天上的云一樣，松松軟軟，捧在手上也不會(huì)融化。突然，我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了一處平地，那兒的雪是那么白，那么厚，那么松，我想：“跳進(jìn)去應(yīng)該很舒服吧！我背對著那一堆雪地，張開手臂，兩腳輕輕一蹬，身體往后倒了下去。果然，我如愿地陷了進(jìn)去，出不來，我就在雪堆里隨心所欲地?fù)]動(dòng)著雙手，就好像在天空中飛翔似的，白花花的雪是那樣舒服，那樣柔軟。
回到嘉興，這里也下雪，看著這鵝毛般的大雪我心里可高興了，我想我又可以像雪鄉(xiāng)一樣玩“跳雪”了，可是等半天，我們這里的雪還是少得可憐，怎么辦呢？我也夠機(jī)靈的，費(fèi)了九牛二虎之力，從四面八方把雪一盆一盆地搬過來，堆成了一堆“小雪丘”做完了我些我想象到了上次在“天空飛翔”的快樂，迫不及待地開始跳雪行動(dòng)。倒計(jì)時(shí)開始！
“三，二，一！”
我兩眼著灰蒙蒙的天空，天空好像在嘲笑我，一片片的雪花好像在說我傻，我馬上爬起來，只覺得衣服像被墨汁渲染過了，我狼狽不堪回了家。
童年的我以為雪都是一樣，沒有什么不一樣，但現(xiàn)在我知道了，這跟氣候，環(huán)境都有著很大的關(guān)系。
五年級(jí)生活趣事篇十一
童年是什么？童年猶如是一幅優(yōu)美的圖畫，是一首動(dòng)聽的歌謠。然而，對于我來說，童年還是一個(gè)溫暖、幸福、可愛又傻氣的瞬間。
有一年暑假，我和媽媽回了湖北老家，體會(huì)到了“火爐城市”的威力?；鹄崩钡奶栔丝局蟮兀教幎际谴萄鄣年柟?，連樹葉都無精打采地耷拉著，好像只要一個(gè)火星，就會(huì)熊熊燃燒。知了在大樹上像約好了似的，一起發(fā)瘋地叫著：“熱死了，熱死了……”
我和弟弟熱得滿臉通紅，外婆幫我們扇著蒲扇，可是扇出來的風(fēng)還是熱的。外公從樹蔭下的水井里變戲法似的撈出一個(gè)大西瓜，用他那雙蒼老的大手拍了拍，只聽見“砰砰”的響聲，外公滿意地邊笑邊說“嗯，好瓜！”。聽說有西瓜吃，我和弟弟早就吞著口水等候在一旁了。我和弟弟一人一半，然后像兩匹餓狼一樣狂吃起來。
不知不覺中籃子里的瓜已經(jīng)吃了大半，我想要上廁所了。我想站起來，但腳和身體卻不聽使喚，一使勁便摔倒了。我嚇著了，以為自己吃了太多瓜中毒了，便哭著喊起來：“媽媽，媽媽！快來呀，我要死了！”外公聞聲趕來，看了看籃子里的瓜，笑著說：“沒事沒事，你這孩子，太貪吃了！家里的瓜多得很，慢點(diǎn)吃！”邊說邊把我抱進(jìn)了房間?！肮?，哈哈哈——啪！”外面的弟弟早已經(jīng)笑趴下了，接著大人們也開懷大笑起來。
五年級(jí)生活趣事篇十二
因?yàn)樽罱覀儗W(xué)校要開展體育節(jié)活動(dòng)，所以為了在體育節(jié)上取得好成績，我打算在這個(gè)周末開始練習(xí)有關(guān)項(xiàng)目。聽說體育節(jié)上有個(gè)項(xiàng)目是踢毽子，我想先從這個(gè)項(xiàng)目入手。雖說踢毽子是女生最擅長的項(xiàng)目，可是我對它卻一竅不通。
我先把毽子拿在手上，輕輕地往空中一擲，毽子就飛了起來。我立馬把腳迎上去，“砰”一聲，毽子依然落地。都怪我的反應(yīng)太慢了。再來，這回我的雙眼直直地盯著毽子，生怕分散了注意力。毽子一騰空，我的腳早已準(zhǔn)備就緒，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“吧嗒”一聲，毽子準(zhǔn)確無誤地降落在我的腳上?！耙?！二！”正當(dāng)我要踢第三下時(shí)，毽子早就沒了影，原來是被我踢飛了。媽媽看見了，就對我說：“你的力氣太大了，稍微踢輕一點(diǎn)兒可能會(huì)好一些?！卑凑諎寢尩脑挘矣衷嚵嗽?，可每次毽子都離我越來越遠(yuǎn)，到最后，我只能直著腿踢了，動(dòng)作十分僵硬。看我還是沒學(xué)會(huì)，媽媽就只好親自上陣指點(diǎn)。
她擺好陣勢，一本正經(jīng)地對我說：“看好了！”說著，她把毽子輕輕一扔，把右腳輕輕一抬，眼看著原本要落地的毽子，居然一下子又被媽媽拯救了回來。這個(gè)毽子在她的腳上，仿佛一個(gè)翻飛起舞的小天使，被媽媽所輕松地控制著?！耙弧⒍?、三、四、五、六！”我在一旁幫媽媽數(shù)數(shù)，當(dāng)她踢到第六個(gè)時(shí)，毽子突然不受控制了，一下子踢了出去?！鞍パ剑〉鹊?！再來一次！再來一次！”媽媽一邊去撿被踢飛的毽子，一邊跟我說。我還以為她只是做個(gè)示范，沒想到她居然一下子踢興大發(fā)了。
我急忙制止，解釋道：“媽媽，如果您想踢毽子，大有時(shí)間，可是現(xiàn)在您是不是應(yīng)該先教會(huì)您的女兒啊？”“哦，對對對！”媽媽一拍腦門，叫了起來。接下來，她耐心地給我解釋該怎樣踢毽子。我反復(fù)地去練習(xí)，從一開始動(dòng)作笨拙生硬，到后來終于有所長進(jìn)，居然也能踢五、六個(gè)了。我為自己的進(jìn)步而興奮不已，興趣大增。
正當(dāng)我踢在興頭上時(shí)，毽子一下就被媽媽奪去了。她還拉著我，說：“女兒，看看媽媽怎么踢的！”哦no！這下我可遭殃嘍！只有做看客的份，而沒有機(jī)會(huì)踢啦！因?yàn)閶寢尩难凵窀嬖V我，她已經(jīng)對踢毽子上癮了！
五年級(jí)生活趣事篇十三
我童年記憶最深的就是學(xué)滑板，教我的是一位名叫宋偉的大哥哥，他就住在我家對面，我一有時(shí)間就去找他。記得那一天，我與大哥哥挑選了一個(gè)寬闊的大公園。開始大哥哥告訴我滑滑板的要領(lǐng)：上了滑板，身體要盡量保持平衡，不要亂晃；身體要輕輕擺動(dòng)，不要著急；轉(zhuǎn)彎時(shí)，身體輕輕傾斜。聽后，我信心滿滿的開始練習(xí)，可我前腳剛上滑板，滑板就像一只兇猛的獅子和我作對，我沒能征服他，最后摔了一跤，雖說不是很痛，可是自尊心受到了極大的打擊。但是我沒有放棄，在我猛烈的進(jìn)攻下，他終于臣服于我。我終于上了滑板，可是腦袋里卻是一片空白，“砰”一聲，我又一次跌倒了，但是我沒有哭，我堅(jiān)強(qiáng)的站起來，在大哥哥的鼓勵(lì)下，重新登上了滑板，這一次，我成功了，身體在公公園里滑過了一條弧線……我以為大哥哥會(huì)夸贊我，可大哥哥卻說了一聲：“你剛才的狗啃泥，摔得真漂亮。”聽到“老師”這樣說，我真是哭笑不得呀。
我五歲的這一天，我收獲滿滿。我明白了你是一個(gè)不起眼的種子，每天你都在努力，每天你都在堅(jiān)持，只要心中有夢想，總有一天你會(huì)破土而出，綻放出生命的偉大。