文明校園活動策劃書(專業(yè)19篇)

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    公告是一種發(fā)布重要信息、宣傳或通知的文本形式,它能夠有效傳達信息。總結需要注意結構的清晰和句子的連貫,使讀者更易理解。下面是一些總結的范例,希望能給大家寫作提供一些思路和靈感。
    文明校園活動策劃書篇一
    愛校如家,共創(chuàng)文明、安全、和諧校園。
    具體要求:我校作為“全國文明單位”、“廣東省文明單位”、“全國綠化模范單位”,為師生營造了優(yōu)良的工作、生活、學習環(huán)境。作為韶關學院的一份子,我們享受著校園美好的同時,更有責任和義務去共同維護校園的文明、安全、和諧,愛校如家,爭做校園文明使者。要求各團支部以“愛校如家,共創(chuàng)文明、安全、和諧校園”為主題,通過開展“如何摒棄校園‘臟亂差’現(xiàn)象”大討論、“我為校園添光彩”大清掃、“愛校如家,清潔韶院”宣傳等形式多樣、豐富多彩的.團日活動,加強大學生愛校護校的主人翁精神教育,讓廣大團員青年攜起手來,共建一個文明、安全、和諧的校園,讓文明之花開遍校園的每個角落。
    1、讓廣大團員青年攜起手來,共建一個文明、安全、和諧的校園,讓文明之花開遍校園的每個角落。
    2、“愛校如家,清潔韶院”
    活動時間:20xx年11月13日(星期四)下午0點0分—11月23號0點0分。
    活動前集合地點:北門。
    參加人員:美術學院14環(huán)藝3班全體同學。
    考察。
    1、提前通知同學們到指定地點和活動時間,備好活動用品,準時參加;
    2、團支書向同學們說明活動注意事項。
    3、由團干部帶領同學們開始活動。
    1、考察。
    2、活動后期開始團支部開會,由組織委員負責現(xiàn)場秩序。
    3、活動結束,全班拍照留念,團日活動圓滿結束。
    1、在班上進行宣傳工作,發(fā)動每個班級成員參加;
    2、準備活動相關材料。
    3、提前準備好所需物品。
    1、保持秩序。
    2、請同學們發(fā)表本次活動的收獲和感想。
    3、主辦人對活動做總結。
    文明校園活動策劃書篇二
    為進一步培育xx大學學生的文明意識,著力提升學生素質(zhì),形成良好的校園文明新風尚,同時,充分發(fā)揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用,校文明督察隊開展“大學文明校園”系列活動,展現(xiàn)溫大和諧校園之美。
    通過校園“文明月”系列活動,營造良好的校園文化氛圍;同時也培養(yǎng)同學們樹立“文明之風、從我做起”的文明意識,提高同學們的校園文明服務意識,提升大學生素質(zhì),豐富同學們的課余生活。
    主辦單位:xx大學校園文明督察隊。
    策劃、協(xié)辦單位:各二級學院文明督察分隊。
    xx大學全體師生。
    時間:xx年xx月中旬(具體時間待定)。
    地點:xx大學。
    (一)前期準備。
    召開動員大會:
    1、時間:10月中下旬(具體時間待定)。
    2、地點:大學活動中心409。
    3、內(nèi)容:介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作。
    4、參會人員:文明督察隊全體和分隊長。
    活動宣傳:
    1、由外宣部制作海報,張貼于各生活區(qū)作為前期宣傳,同時相關橫幅的制作。
    2、訂制有“激揚文明,共創(chuàng)和諧”標語的橫幅在a、c區(qū)讓廣大師生簽名,并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況,增加大家對文明月活動的了解,爭取對我們的支持。
    贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天,進一步達到宣傳的效果!
    3、活動包括“我愛文明食堂”,校園文明漫畫設計評比,“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座。
    (二)活動內(nèi)容。
    “文明月”系列活動啟動儀式。
    啟動儀式前期準備:
    1、申請北校信息樓前的空地或大學生活動中心的空地。(外宣部)。
    2、召集相應的人數(shù)集中(其中包括分隊全體成員)。(招人由人力資源完成)。
    3、向有關部門借一些話筒音響放置于空地上,將相關事物事前搬運到空地。(話筒音響由辦公室負責)。
    4、本部人員提早半小時到常。
    啟動儀式具體流程:
    1、主持人致詞。
    2、請老師致詞。
    3、請大隊長致詞。
    4、啟動儀式閉幕。
    文明校園活動策劃書篇三
    一份策劃書對以后各方面工作都非常重要,如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考,希望對您有所幫助。
    一、活動的目的
    為進一步加強我校學生思想道德建設,幫助學生提高道德意識、增強道德修養(yǎng)、規(guī)范道德行為,加強誠信意識、責任意識。以告別思想垃圾、語言垃圾、行動垃圾為主旨,運用倡議、宣傳、承諾、行動等多種形式,營造有利于學生自身健康成長的氛圍;使學生在自覺參與中受到潛移默化的.影響,養(yǎng)成良好的道德習慣。
    二、活動主題
    告別不文明行為,構建和諧、文明校園
    三、活動宗旨
    為了凈化校園環(huán)境,創(chuàng)設育人氛圍,為了增強學生調(diào)控自我的能力, 培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質(zhì),為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。通過主題團隊教育、教育廣大青少年崇尚文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,遠離網(wǎng)吧,手機;把精力投入到學習中去,自主成人,成才,以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之恩。
    1.告別語言垃圾:不說臟話、粗話。
    2.告別行動垃圾:不亂扔、亂吐、亂畫,不抽煙、喝酒、不進網(wǎng)吧,不在校園里使用手機、mp3、mp4、ps等電子產(chǎn)品,不到無安全措施的娛樂場所。
    3.告別思想垃圾:不懶惰、不比吃穿,不穿奇裝異服,不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝,不佩帶首飾,不早戀。不損人利己,做到樂于助人,維護社會公益。
    四、活動內(nèi)容與要求
    1.政教處、團委、學生會發(fā)出"告別不文明行為,構建和諧、文明校園"的倡議,宣讀倡議書,公布校園十大不文明行為。
    2.各班級依照秩序在班主任的引導下進行簽名活動。
    3.各班召開一次主題班會,同時開展以"告別不文明行為"為主題的征文活動,寫出自己的認識與感悟。(各班級將班會備課、圖片及5篇優(yōu)秀征文及時上報政教處)
    4.希望各班級和團支部積極響應政教處、團委、學生會的倡議,要將這次活動作為一項重要工作來抓,充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設的重要意義,明確要求,積極組織。
    5.要以求真務實的精神,從學生的思想實際和生活實際出發(fā),增強工作的針對性和實效性,增強活動的吸引力和感染力。
    6.要注意總結活動經(jīng)驗,要充分發(fā)揮學生干部和廣大團員模范帶頭作用,全體積極參與,務求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動,各班級和各團支部要以此次簽名活動為契機,通過不同的方式,廣泛開展創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生活動。
    7.期末活動結束后,以班級為單位上交一份活動總結,包括活動方案,實施過程,取得的效果并附圖片。學校將根據(jù)各班級的活動開展情況進行評比,結果計入文明班級總分。
    文明校園活動策劃書篇四
    大學生活的開始是否讓你覺得無所適從?你又是否覺得大學里的生活不夠絢爛?大學的生活究竟應該是什么樣呢?讓我們一起發(fā)現(xiàn)她的魅力!豐富我們大學生的文化生活,增進我們家庭似的社團的相互了解。社團是一個大學魅力的一角,我們要讓它發(fā)揮屬于它的光芒與燦爛。培養(yǎng)出團隊協(xié)作能力,為社團會員提供一個自我展示的平臺。以便社團以后開展活動,更好的展示自己成為大學生之后的不凡魅力。
    我敢行,我能行,我要炫出我的魅力
    10級材料學院各社團成員
    1月21日11月30日
    四號樓4420教室
    裝飾道具:氣球若干、彩花、花束;
    發(fā)放道具:熒光棒、胸卡;
    拍攝儀器:照相機、dv;
    舞臺效果道具:小舞臺燈、插板;
    每位選手進場時都會有社聯(lián)人員發(fā)放帶有序號的卡片,在幸運選手環(huán)節(jié)將會有機會得到就很有意義的小禮品哦!有男女兩種款式以便幸運者選擇。
    由社團賽前以適當?shù)姆绞浇M成四組參賽隊參加比賽。比賽以一個參賽隊為單位進行。比賽內(nèi)容和比賽中需要特別注意的事項由各個社長提前告知參賽選手。
    視頻制作:提取幸運52、開心辭典和三星智力快車的視頻剪輯,最后制作一段屬于節(jié)目被本身的視頻內(nèi)容!
    (3分鐘)
    各參賽隊選派一男一女兩名新生參加節(jié)目,參賽選手現(xiàn)場選擇不同字母代表的問題進行回答。有10分鐘時間進行回答,答對一道100分!10個問題,ppt形式多媒體播放,每個代表隊都可以使用一次手機求助、一次現(xiàn)場求助、一次主持人去除兩個錯誤答案的機會。
    如果有現(xiàn)場求助的選手且被求助對象回答問題正確給被求助對象送出小禮品(10分鐘)
    綜藝節(jié)目歌曲(5分鐘)
    各個參賽隊派出一個代表參加比賽,兩個參賽隊有第一名和最后一名組成一個搭檔第三名和第四名組成一個搭檔進行比賽。
    。
    一共8件物品,只允許用肢體語言。否則扣分。
    答對一個150分(5分鐘)
    只允許用不含所猜畫面內(nèi)容的語言描述。否則酌情扣分!
    答對一個100分(4分鐘)
    道具有:桌子兩張?zhí)崆白龊迷O備。
    猜物品道具:、牙刷、手機等等
    看圖片盡量采用同一類物品(12分鐘)
    綜藝節(jié)目樂器演奏(5分鐘)
    各個社團社長上臺分別抽去一名幸運觀眾,由觀眾上臺打動轉(zhuǎn)盤指針,指針指向的方向所代表的物品就是觀眾的幸運禮品。禮品分男女兩種款式,先得到幸運機會的觀眾可以選擇自己喜歡的款式。觀眾再次獲得這種物品的選手就失去選擇的機會,只能帶走剩下的款式!
    )
    拼圖游戲把剪切后的海報片段拼成完整海報原型后過關
    魔力氣球用盡全力吹破氣球,不準用手指掐
    連連看游戲隨機選擇游戲畫面過關后游戲結束
    三個小項目依次開展,過關后才能進行下一個。四個參賽隊同時開始比賽。共同競爭,以感受競爭的氛圍。最后選手完成游戲后,舉手示意,所屬參賽隊完成比賽計時停止。用時最少獲得1000分,依次800分、600分、400分。
    每個參賽隊選取三人
    文明校園活動策劃書篇五
    堅持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導,以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標,以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結合,標本兼治”為工作原則,切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護社會穩(wěn)定,構建和諧校園。
    二、工作目標及要求。
    為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強安全衛(wèi)生管理,加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設施設備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強;落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制,推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
    (一)校園環(huán)境建設整治要求。
    1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級實行包片管理,責任到班,落實到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。
    2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設,綠化帶定期進行修剪,保持帶內(nèi)樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。
    (二)關于學校食堂要求。
    1、我校食堂有專人管理,學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀,學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。
    2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當天及時進行了處理,做到不把過夜食品賣給學生。
    (三)關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
    1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態(tài),制定切實可行的教育管理辦法。
    2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,切實加強了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
    3、加強和改進學校德育工作,切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學生遠離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學生明理誠信,團結友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
    4、落實教師與“四類兒童”包保結對,積極組織教師參與各種扶貧活動。
    三、具體作法。
    1、加強領導,成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領導小組成員,強化對創(chuàng)建工作的領導,及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
    2、爭取領導支持,改善辦學條件。把上級精神及時傳達,我們的作法及時向領導匯報。取得領導的支持,改造各種設施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。
    文明校園活動策劃書篇六
    一、活動背景:
    本次大賽為天津城市職業(yè)學院所有愛好設計的同學們提供一個自我展示的平臺,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識和愛校情結,同時美化校園環(huán)境,促進校園文化建設。同學們可以發(fā)揮自身的特長、優(yōu)勢,用智慧與藝術彰顯我院當代大學生的才能與活力,展現(xiàn)青春風采,發(fā)揚校園文化的精神。
    二、活動主題:
    “文明·和諧·創(chuàng)新”校園文化設計大賽。
    三、活動承辦方及活動對象:
    天津城市職業(yè)學院團委主辦,實用美術系策劃承辦,面向全體高職在校生。
    1、10月30日,召開系負責人(各系主席和書記)會議,說明本次活動的要求并將班級宣傳單發(fā)給各系主席,要求31日將宣傳單發(fā)放到班級。
    2.10月30—11月2日,實用美術系宣傳部負責出海報四張,分別張貼于校門口宣傳欄、校內(nèi)食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區(qū),海報中注明活動時間、地點、規(guī)則等進行宣傳。
    3.11月4日、5日由系學生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發(fā)傳單作進一步宣傳。制作條幅,內(nèi)容為“文明·和諧·創(chuàng)新”校園文化設計大賽,并跟隨日后展出的作品懸掛。
    五、參賽要求:
    1、作品內(nèi)容要求:傳達大學校園文化特色,反映當代大學生的精神風貌,立意鮮明,具可操作性。
    2.作品必須是自己的原創(chuàng)作品。
    3.作品設計的內(nèi)容范圍:(1)學院各場所文化布置方案(校園門口、圖書閱覽室、各樓內(nèi)走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等)。(2)學院各個主干道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。(3)學院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。(4)學院其他需要文化布置的地方以及設計方案。
    4.作品規(guī)格要求:手繪作品尺寸不小于a4紙;格式文件。
    5.作品標明系別、班級、姓名,并附設計說明(作品設計意義,實用性,造價等??闪砀絘4紙,字數(shù)在200字以內(nèi))。
    六、比賽流程:
    1、上交作品時間:10月30日—11月12日以班為單位將作品交至所屬系學生會主席,每班最少出2個作品。各系匯總后交至實用美術系學生會主席周盛君。
    3.決賽時間及地點:11月17日-27日分兩個階段進行(1)手繪作品將于11月17日-24日展出,并由全院師生投票。具體展出時間為:11月17、18日學校門口宣傳欄11月19、20日食堂門口11月21、24日教學樓2樓,樓梯口(2)電子版作品:11月27日18:00,地點:實訓407,由大賽評委進行作品決賽評選。
    4.作品評分標準:創(chuàng)意25分布局合理25分畫面整潔25分作品可行性25分。
    5.作品最終成績=評委成績80%+師生投票20%(票數(shù)最高作品為20分,其次19分,然后18分依此類推)。
    6.要求:(1)決賽時作者本人出席講解,未到者視為棄權。(2)各系至少出10名學生觀眾報名出席決賽活動(實用美術、機電、應用文科、經(jīng)管、計算機)。
    七、大賽評委:
    孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記。
    八、比賽獎項設置及經(jīng)費預算:
    集體獎:以班級為單位設優(yōu)秀組織獎3個,頒發(fā)獎狀。
    單項獎:
    一等獎1名:頒發(fā)證書及獎品。
    二等獎2名:頒發(fā)證書及獎品。
    三等獎3名:頒發(fā)證書及獎品。
    優(yōu)秀作品獎20名獎勵:
    頒發(fā)獎狀注:作品如被采納者可申報單項獎學金。
    文明校園活動策劃書篇七
    教育系統(tǒng)各相關單位:
    為貫徹落實《__市教育局中共__市委文明辦關于開展__市20__年中小學校文明校園創(chuàng)建活動的通知》(_教思〔20__〕_號)精神,現(xiàn)就__市20__年中小學校(中職學校)文明校園創(chuàng)建活動安排通知如下,請各校結合實際認真貫徹落實。
    一、目標任務。
    以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德師風建設,重點圍繞領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過文明校園創(chuàng)建活動,提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念,提高校園文化生活質(zhì)量,使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩,校園文明程度進一步提升,育人環(huán)境進一步改善。至20__年,全市100%中小學參加文明校園創(chuàng)建活動。
    二、具體安排。
    (一)參加對象。
    20__年參加文明校園創(chuàng)建活動的對象為:1.獲得__市級以上文明學校榮譽稱號的公辦中小學(中職學校);2.承建各級鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮的學校。此后逐年按25%左右遞增推進,至20__年實現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動100%覆蓋的目標要求。
    (二)實施步驟。
    1.宣傳動員階段(20__年7月)。
    市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動相關文件,組織列入年度參加創(chuàng)建活動對象范圍的中小學(中職學校)參與文明校園創(chuàng)建活動。
    2.組織創(chuàng)建階段(20__年8月)。
    各列入年度參加創(chuàng)建活動的學校要根據(jù)文明校園創(chuàng)建活動“六個好”標準,結合實際制訂文明校園創(chuàng)建活動實施方案,落實“四個一”基本要求(即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動手冊),廣泛開展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動,于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的,按照相應層級的《文明校園測評細則》具體落實創(chuàng)建工作,整理檔案資料。
    3.督查整改階段(20__年9月底前)。
    市文明辦、市教育局對照文明校園創(chuàng)建標準,組織對創(chuàng)建學校開展督查活動,對督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,提出整改意見,提升創(chuàng)建水平,將全市文明校園創(chuàng)建活動引向深入。
    4.考評表彰階段。
    文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學校創(chuàng)建工作相銜接,名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變,在申報推薦、評選表彰和日常管理上,依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動管理辦法》(__文明委〔20__〕11號)進行。在推動全市中小學參加文明校園創(chuàng)建活動的基礎上,從創(chuàng)建活動成效突出的學校中評選表彰__市級文明校園,并按程序推薦參評__市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰,都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優(yōu)評選的程序進行。
    (三)報送要求。
    本年度參加文明校園創(chuàng)建活動的各相關學校于8月11日前將《20__年參加文明校園創(chuàng)建活動對象登記表》(見附件1)報送至市教育局德育科郵箱:(格式:學校+20__年創(chuàng)建文明校園),逾期視為自動棄權。
    三、工作要求。
    (一)加強領導,落實責任。各學校要充分認識文明創(chuàng)建工作的重要意義,切實加強領導,落實主體責任,把文明校園創(chuàng)建作為加強學校全面建設的重要舉措,推動文明校園創(chuàng)建工作落地落實。
    (二)對照標準,認真組織。各學校要對照中小學校文明校園創(chuàng)建標準,結合本地本校實際,盡快制定出學校創(chuàng)建工作的實施方案,并認真組織實施。
    (三)整合工作,突出實效。各中小學校要在創(chuàng)建過程中注重結合學校實際,與落實教育部《中小學生守則》有機結合,與學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機結合,與師德師風建設有機結合,真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體,作為精神文明建設的有效抓手,切實提高全體師生的文明素養(yǎng)和學校文明程度。
    (四)注重宣傳,營造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體,通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義,大力宣傳本校在創(chuàng)建活動中的典型特色經(jīng)驗,引導師生、家長、社會各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動,為活動的持續(xù)深入開展營造良好氛圍。
    文明校園活動策劃書篇八
    為拓展德育內(nèi)涵,進一步豐富校園文化體育藝術生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康活潑、格調(diào)高雅的校園文化氛圍。通過開展系列文化、體育、學科等競賽活動,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和勤于鍛煉、熱愛學習、求實上進、發(fā)奮成才的熱情,推動學校素質(zhì)教育,加強校園精神文明建設。
    明榮知恥,展賀高風采。
    三、組織機構:
    (一)組委會。
    1.主任:何洪。
    2.副主任:左碧輝黃東方劉劍平。
    3.成員:江雨貫宋玉翠溫涌陳名用盧一式李澤慧。
    (二)組委會具體負責初中組、高中組各項文藝體育比賽活動。組委會下設體育競賽組、文藝活動組、宣傳組、聯(lián)絡協(xié)調(diào)組、后勤保障組、紀律安全保衛(wèi)組,負責日常事務和具體協(xié)調(diào)工作。
    文明校園活動策劃書篇九
    由我部在本系舉辦的“校園不文明現(xiàn)象漫畫展”活動在3月21號完美的落下了帷幕。在廣大學生的積極配合與我部各成員的認真工作下,這次活動取得了圓滿的成功。
    活動的每一個步驟都在我部成員的盡心負責的工作態(tài)度下有條不紊的進行著。所有的流程都在大家的合作中,密切的配合著。這是取得這次活動能夠圓滿結束的非常重要原因。在這次活動的進行過程中,大家的分工協(xié)調(diào)與工作的配合,我們看到了團結的力量。活動的工作中,也加深了我部成員的感情,為以后工作的順利進行進一步奠定了力量。
    當然,一次活動的順利開展,除了組織者的努力還需要每個參與者的積極配合。這次活動中,我系各個班級都積極的參與進來。各班同學都積極參與,用獨特的想法展現(xiàn)在作品中。這次活動也讓我們意識到多開展課外活動的必要性?,F(xiàn)實的社會中沒有開動自己腦筋去工作是永遠也不能擁有自己的專屬天空的。只有實踐才有發(fā)言權。只有經(jīng)過了無數(shù)的挑戰(zhàn),無數(shù)次的應戰(zhàn),才會為我們的成功書寫歷史。本次活動中,上交的作品都在一定程度上展現(xiàn)出了大家的創(chuàng)造性意念,這也讓他們在另一個舞臺上展現(xiàn)了自己的風采。在上交的作品的數(shù)量與作品的內(nèi)容上,可以看出大家在創(chuàng)作中都是滿懷激情與快樂的,從中也可以看出大家都不是把這次設計大賽純粹看做一次任務,花費了大量的心血去完成作品,因為他們都有明確的目標去努力著,知道自己可以學到什么鍛煉什么。也把這當成了一種責任。這也是我們開展這次活動初衷。把快樂帶入工作與學習中,用責任的態(tài)度去面對一切,對于我們來說是一種境界是一種挑戰(zhàn),也需要我們?nèi)プ非蟆?BR>    在作品的評選過程中,我部的每位成員都抱著公平、公正的態(tài)度綜合主題體現(xiàn)及作品的創(chuàng)新性等方面認真負責的評選每一幅作品。盡管犧牲自己的空余時間,但每一個人都用責任去看待一切。其中結果如下:(略)。
    本次活動的獲獎作品都會相應的加班級考核分與個人的素質(zhì)拓展學分,為鼓勵大家的積極參與起到了一定的積極作用。也希望以后的各類活動都能激發(fā)同學們的積極性,大家都能去發(fā)掘自己定的另一份才能。
    雖然這次活動達到了預期的效果,但是在這里出現(xiàn)的問題也不容忽視。各成員還經(jīng)驗不足及準備不夠,對于作品的收交上還是有一點手忙腳亂的。成員間在很多細節(jié)上的默契程度還不夠。在以后的工作中,還有有待加強默契配合度。
    這次比賽的圓滿結束,我部感到非常的欣慰。在上交的作品中,也讓我們放飛了思緒,進入了想象的殿堂。但我們也要從這一活動中發(fā)現(xiàn)問題,展出毛病的源頭,并要積極主動的去改正,為以后工作的開展積累經(jīng)驗,在以后的工作不斷提高工作的效率與我部的辦事能力。通過這次大賽,相信大家不僅在工作上學到了很多做事的經(jīng)驗也會在工作之外學會去想象,為了想象的生活去不懈奮斗。在以后的工作中,我部各成員將更加盡心盡責,認真高效的完成每一份工作,為我部的發(fā)展貢獻一份力量,為系部的工作貢獻一份責任。
    文明校園活動策劃書篇十
    為了迎接建校xx周年,豐富校園文化生活,創(chuàng)建美好生活空間,營造良好的學習氛圍,倡導文明,展現(xiàn)大學生的風采,引導學生發(fā)揮自我教育、自我提高、自我管理、自我服務的作用,促進大學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。我們女生部將舉辦文明禮儀知識競賽的活動。
    (一)提高全校師生的文明水平,增強同學們的環(huán)衛(wèi)意識,讓他們從自身做起,從小事做起,杜絕不良習慣。
    (二)提高個人素質(zhì),體現(xiàn)自身價值,振奮師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,投入學習和生活中。
    樹文明新風,做文明新小人。
    學生會女生部。
    贊助單位:
    全院學生。
    (一)參賽隊以班級為單位,參賽人數(shù)為3名,競賽分為初賽和決賽兩個階段。
    (二)初賽。
    活動時間:4月8日。
    活動地點:教學樓。
    活動內(nèi)容:筆試。試卷采取百分制,題型分為選擇題、判斷題、論述題。答題時間為一小時。班級3人各完成一份試卷,班級平均成績前8名者進入決賽。
    (三)決賽。
    活動時間:4月15日。
    活動地點:教學樓。
    活動內(nèi)容:必答題、搶答題、心有靈犀題、選分題。
    比賽規(guī)則:
    必答題:由每隊隊員依次回答一題,其他隊員不可提示,若違反則回答無效不記分。答對加5分,答錯不扣分。
    搶答題:必須在主持人宣布搶答后才能開始搶答,限時1秒,可相互商討。答對加1分,答錯扣5分。
    心有靈犀:在ppt上顯示有關文明禮儀的詞匯,由一個隊員表演,另一個隊員來猜,在一分鐘內(nèi),猜出一個詞得5分,猜對越多,得分越多。
    選分題:有1—3分的分值題,每隊從中選擇某一分值的一題,限時3秒,答對加相應分數(shù),答錯扣除相應分數(shù)。
    一等獎1名獎金2元及榮譽證書。
    二等獎1名獎金1元及榮譽證書。
    三等獎1名獎金5元及榮譽證書。
    優(yōu)秀獎3名榮譽證書。
    獎金:35元。
    橫幅:15元。
    場地布置及宣傳:1元。
    總計:陸佰圓。
    部長審批:
    領導審批:
    文明校園活動策劃書篇十一
    三、主辦班級:經(jīng)管院造價1111班。
    四、活動背景:我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多,存在的問題也很多。看到隨地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象,我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。
    五、活動目的:為進一步服務與同學,促進我校精神文明建設,更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學生們思想道德修養(yǎng),構建和諧校園意識,使同學們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識,懂得文明是一個公民的基本品質(zhì),學會生活中處處講文明、懂禮貌。
    六、宣傳方法:宣傳板。
    七、活動內(nèi)容:看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動倡議。
    八、活動流程:前期:策劃活動內(nèi)容、步驟、細則、班委會討論具體方案。
    中期:準備材料,人員安排。
    后期:同學們談感悟,做思想總結。
    九、具體操作:
    1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
    2、1情景劇表演:班上44人(除去2名主持人、2名計分員)自由組合成四小組,每組10人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現(xiàn)象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。
    2短信傳文明:同學們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母,表達自己對父母的感恩之心。
    3文明宣傳語:每位同學寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學們“文明行為,從我做起”。
    十、活動總結:
    1、此次活動,同學們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。
    2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養(yǎng),加強團員的創(chuàng)新意識,增強團員的實踐能力。
    文明校園活動策劃書篇十二
    三、主辦班級:經(jīng)管院造價1111班。
    四、活動背景:我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國,弘揚美德要從學生做起。作為一名大學生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象很多,存在的問題也很多??吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的,出口說臟話的,在公共場合吸煙的,上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象,我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。
    五、活動目的:為進一步服務與同學,促進我校精神文明建設,更好的營造良好的校園文明氛圍,提高學生們思想道德修養(yǎng),構建和諧校園意識,使同學們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識,懂得文明是一個公民的基本品質(zhì),學會生活中處處講文明、懂禮貌。
    六、宣傳方法:宣傳板。
    七、活動內(nèi)容:看電影,情景劇表演,發(fā)短信,發(fā)動倡議。
    八、活動流程:前期:策劃活動內(nèi)容、步驟、細則、班委會討論具體方案。
    中期:準備材料,人員安排。
    后期:同學們談感悟,做思想總結。
    九、具體操作:1、組織全班同學看一場與文明有關的電影。
    2、1情景劇表演:班上44人(除去2名主持人、2名計分員)自由組合成四小組,每組10人。個小組分別表演情景劇,劇情涉及不文明現(xiàn)象,一個小組表演時,其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目,找出錯誤最多的小組給與獎勵。
    2短信傳文明:同學們都拿出自己的手機,把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母,表達自己對父母的感恩之心。
    3文明宣傳語:每位同學寫一句文明宣傳語,做成宣傳板,倡議同學們“文明行為,從我做起”。
    十、活動總結:
    1、此次活動,同學們能積極參與相互協(xié)作,不僅向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。
    2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養(yǎng),加強團員的創(chuàng)新意識,增強團員的實踐能力。
    經(jīng)濟管理學院造價。
    20xx年xx月xx日。
    文明校園活動策劃書篇十三
    1、韓都里自助燒烤店。
    2、學校教室。
    20xx級經(jīng)管十班。
    大學生群體一向被人們視為社會的精英,未來的先鋒隊伍,是文明知識的代。
    名詞。然而,今天作為“社會驕子”、“時代精英”的大學生們的表現(xiàn)卻并不都那么讓人滿意。個別同學在學校里不懂得尊進師長,團結同學;在家里不懂得孝敬長輩;在社會上不懂得注意著裝,文明交流。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)甚至傳播給作為大學生的我們的形象帶來了不好的影響,也引起了社會各界和高校的廣泛關注。我團支部積極響應校團委關于開展建設文明校園的號召,舉辦本次團日活動,希望借此活動,引起同學們對文明校園的重視,爭做文明大學生。作為一名大學生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。
    1、以同學們喜聞樂見的方式開展團日活動,讓同學們在一種體驗生活的氛圍中去發(fā)現(xiàn)自己和身邊人存在的不文明的行為,達到自我教育的效果。
    2、引起大家對文明校園建設和自身文明修養(yǎng)的重視,文明校園建設要從我們每個人做起,我們要從身邊小事做起,時時處處都應注意文明禮貌,展現(xiàn)當代大學生良好的精神風貌。
    3、通過團日活動的開展,更一步促進班集體的和諧團結,形成文明禮貌、共幫共助的文明班級風氣。
    1、韓都里自助燒烤店班級聚餐。
    2、班級集體看電影活動。
    3、短信傳文明活動。
    (一)活動前:
    1、團支書召開班委會議,對團日活動相關內(nèi)容進行討論,確定具體活動方案,指派各項目負責人。
    2、組織委員和宣傳委員在班上對活動事項進行宣傳,收集大家意見,如聚餐地點、電影征集等。
    3、活動各相關內(nèi)容的最終確定。
    (二)活動中:
    各項目負責人各就各位,負責活動的依次展開,活動中注意安全。
    1、上午10點全班同學在學校東門集合,由團支書統(tǒng)一帶領前往韓都里自助燒烤店。在此過程中,讓同學們統(tǒng)一文明排隊、文明乘車、文明就餐。上車時井然有序,不爭不搶;在公交車上見到老幼殘主動讓座,踩到他人立即道歉;進入燒烤店不大聲喧嘩,影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少,杜絕浪費行為。返校時統(tǒng)一有序,不擅自離開。
    2、下午兩點,全班同學聚集在教室看一場與文明有關的電影。讓大家在觀看影視的同時反思自己的行為舉止??措娪斑^程中由班費提供瓜子、糖果、飲料等,督促同學們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中,禁止亂扔垃圾。
    3、短信傳文明活動?!敖馃o足赤,人無完人”,我們難免在學習生活中會犯錯?;顒庸膭畲蠹叶寄贸鍪謾C把想說的話發(fā)給因自己不當行為冒犯過的家人、朋友、同學。將文明的種子播撒在身邊每一個人心中,共同營造一個文明和諧的社會。
    (三)活動后:
    1、由同學們暢談感悟。
    2、團支書對團日活動總結,并對文明校園主題做思想總結。
    3、活動宣布結束,每個人將自己的垃圾整理干凈,帶出教室。班委留下對活動進行匯報總結。
    1、在輕松和諧的氛圍中我們的團日活動順利進行了。此次活動不僅引起了大家對文明從自身從小事做起的重視,向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。
    2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養(yǎng),加強團員的創(chuàng)新意識,增強團員的實踐能力。
    文明校園活動策劃書篇十四
    一、活動背景:
    學校年度重要的評估在即,為了積極融入到學校的發(fā)展和建設中來,秉承“校榮我榮”的思想,增強我們每個人自我文明的約束感,把文明行動付諸到我們現(xiàn)實生活學習中去,營造文明和諧的學習環(huán)境,使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng),讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進。
    二、活動目的:
    響應學院的重要評估,維護好學院形象,提高在校大學生的文明意識,自覺樹立校園文明形象,做好校園文明的支持者,實踐者。
    三、活動過程:
    1.團支部成員就團日活動主題進行商討,確定好可實施的方案。
    2.宣傳委員負責宣傳此次活動主題,在班級同學的配合下做好宣傳工作。
    3.組織委組織通知組織好班級成員,準備好相關工具,做好準備工作。
    4.班長和團支書負責活動整個過程的事項,積極帶動融入活動中去。
    1.團支書負責通知班級同學,活動背景,將此次活動的目的和意義進行闡述,給班級同學樹立文明思想。
    2.制作“創(chuàng)建文明校園我在行動”和“愛文明,愛校園”,的海報,在。
    教學。
    樓和食堂門口進行宣傳呼吁。
    3.組織班級成員,在學校各重大場所(食堂門口、宿舍門口、教學樓門口和學校門口等進行志愿清潔活動,將校園里貼的宣傳單等紙張、垃圾進行清理)。
    4.最后工作結束,班委負責將活動的場所清理干凈。
    五、活動主題:
    六、活動主辦:
    電商101團支部。
    參與對象:
    電商101全體成員。
    活動時間:
    20xx年10月21日。
    活動地點:
    無錫商業(yè)職業(yè)技術學院校內(nèi)。
    七、經(jīng)費清單:
    海報10元。
    信息工程學院。
    電商101團支部。
    20xx年10月21日。
    文明校園活動策劃書篇十五
    秋高氣爽校園集體活動已經(jīng)成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面的集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。
    豐富我們的大學生活。
    大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體成員一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協(xié)作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
    xx年xx月xx日星期x。
    一師范農(nóng)家樂。
    院團委全體成員。
    全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地。
    (1)由各個部長及書記相應配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;。
    (2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;。
    (3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;。
    (1)做好踩點的工作,針對學校較近的地區(qū)去進行踩點,選出最佳的地點;。
    (2)召開團委討論會;。
    (3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;。
    (4)購買活動相關所需物品;。
    (1)心理委員進行活動調(diào)查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質(zhì)量得以提高;。
    (2)召開團委會,做好本次活動總結;。
    (3)結算此次活動經(jīng)費,并在團委公布;。
    (4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。
    1、召開團委會,商定外出活動事宜;。
    2、明確分工,確定各成員的工作及責任;。
    3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:
    策劃部:蔡世明。
    組織部:
    督察部:
    禮儀部:
    宣傳部:
    辦公室:
    書記處:
    4、組織大家集合,清點好人數(shù),乘車至目的地;。
    5、準備會餐的食物,拍照留影;。
    6、在會餐結束后,組織清理活動場所;。
    6、在清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;。
    7、組織同學們安全返校。
    具體如下:
    1、集合時間:
    2、出發(fā)時間:
    3、到達時間:
    4、現(xiàn)場活動時間:
    6、返校時間:
    7、到校時間:
    集合地點:
    1、活動負責人:
    2、財務統(tǒng)計人員:
    3、踩點人員:
    4、采購人員:
    5、途中上下車目的地負責人:
    6、活動宣傳負責人:
    7、活動秩序維持:
    1、場地及炊具費:380元。
    2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。
    紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)。
    4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經(jīng)費。
    合計約:xxx元。
    1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;。
    2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;。
    3、各位成員須服從負責人及部長的指揮;。
    4、在活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;。
    5、班委擔負起責任,要密切關注成員的去向,并及時提醒;。
    6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;。
    7、適當?shù)販蕚湟恍┏S盟?創(chuàng)口貼等)。
    此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發(fā)前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。
    這些主要由各組組長及保衛(wèi)委員、各班委負責。
    本次活動基本按以上的計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。
    文明校園活動策劃書篇十六
    為指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書,有效開展各項活動,現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:
    注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;
    2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
    社團活動策劃書格式要求。
    一、策劃書名稱。
    的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。
    二、活動背景、目的與意義。
    活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。
    三、活動時間與地點。
    比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。
    協(xié)會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識。
    宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。
    五、活動內(nèi)容。
    和大致內(nèi)容。
    出現(xiàn)。活動流程安排大致可以分為三個階段:
    (一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等);
    (二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數(shù)等信息。
    (三)活動后續(xù)階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);
    注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應及時清理。
    七、活動經(jīng)費預算。
    經(jīng)費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經(jīng)費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動需要資金贊助,聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
    對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協(xié)會負責人須親自簽名,并蓋上協(xié)會印章,以示責任。
    附:注意事項。
    1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎上,社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內(nèi)容充實、版面安排得當。
    2、本策劃書格式要求只對策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書字體、版面排版得當?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
    3、如有附件(比賽規(guī)則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。
    4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。
    5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。
    文明校園活動策劃書篇十七
    微文明,杜絕不文明行為,由我做起!
    二、活動意義。
    通過校園微文明行動的宣傳,以強化文明意識、做文明學生、建文明校園、樹文明風尚、樹立當代大學生的文明形象。
    三、活動時間。
    20xx年3月13日至3月15日。
    武漢生物工程學院。
    五、“微文明”
    1。通過展板、海報、網(wǎng)絡等進行宣傳(3。13)2。柳園定點,校園文明標語征集(3。13—15)3。進行校園微清理,給大家做榜樣(3。14)4。校園行,組隊宣傳,橫幅簽字(3。15)。
    七、活動流程。
    (1)。
    1。在餐廳門口宣傳欄內(nèi)張貼海報。
    2。在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律、文明、和諧”標語。
    3。發(fā)放制作精致,印有會徽,具有保存價值的書簽。
    4。展板定點宣傳,柳園門口、四號樓樓下5。通過網(wǎng)絡、廣播進行宣傳。
    (2)。
    (3)。
    1。對校園主干道的亂涂、亂畫及亂張貼的宣傳廣告進行清除;
    2。對餐廳外墻上的亂張貼的告示、宣傳廣告進行清理;
    3。處理教學樓門上的殘留的考試時間表、考試安排表。
    (4)。
    1。一隊人,服裝統(tǒng)一,沿學校的主要干道或人流量比較多的道路,一列緩行。
    2。擺動著手中的橫幅等,走一段就喊一次活動宣傳口號。
    3。累了,就找人流量較多的道路邊,或十字路口定點宣傳。
    4。宣傳時,邀請大家在橫幅簽字,來表達自己將會以身作則、做個文明大學生的決心。
    八、活動物品。
    九、經(jīng)費預算。
    文明校園活動策劃書篇十八
    學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養(yǎng)情感和形成價值觀,塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志,在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
    從環(huán)境保護的角度看,學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者,它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響,因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃,以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質(zhì)得以提高,學校環(huán)境品質(zhì)得到改善,而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質(zhì)得以提高,又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
    環(huán)境與我們的學習生活息息相關,一個幽雅的校園環(huán)境,能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視,可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現(xiàn)在,每個人環(huán)保的重要性,但卻很少從身邊的事去關注環(huán)保,認為環(huán)保與自己關系不大,只是反應出各種與自身相關的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)?;顒?,為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保,重視身邊的環(huán)保,參與身邊的環(huán)抱,從而樹立起環(huán)保由身邊做起,由小事做起的良好風尚。
    二、活動目的。
    1.讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義,認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護意識,并盡微薄之力,為環(huán)保做一點貢獻。2.充分發(fā)揮學生們的主動性,培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。3.加強校園環(huán)保工作,改善校園環(huán)境,提升校園品質(zhì)。
    三、活動日程。
    20xx年4月16日~20xx年4月20日。
    四、活動主題。
    創(chuàng)建綠色校園。
    五、活動內(nèi)容。
    (2)宣傳海報數(shù)量:10幅地點:每座宿舍樓一塊;食堂前后門各一塊;基礎。
    2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動。
    制作大型橫幅,在活動場地擺好桌子,提供簽字筆,號召同學們積極響應簽名活動。
    3、環(huán)保知識競賽。
    以三人為一組,回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
    4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽。
    5、廢舊電池回收活動。
    在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱,讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。
    6、舊物改造比賽。
    利用自己不用的各種廢舊物品進行改造,制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
    7、全校熄燈一小時活動。
    文明校園活動策劃書篇十九
    三、活動時間。
    五、活動準備工作(要詳細)。
    六、時間安排表(看情況決定要不要)。
    七、宣傳方式。
    八、活動流程(越詳細越好)。
    十、資金預算。
    假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求。
    你好,有二篇范文,你參考一下吧,這可是正宗大學生策劃?。。。。。。。。?!
    一、活動宗旨:。
    為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養(yǎng)大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。
    副策劃:陳建劉益軍孫勇。
    審核人:李智輝。
    負責人:數(shù)字自動化系學生會。
    1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
    參加者在本系同學中選拔。
    參加者首先到辦公室報名。
    參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
    家教對象為初中生全部課程。
    2.根據(jù)學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
    3.沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。
    4.本次活動經(jīng)費開支由沐林公司獨家贊助。
    1.本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)。
    2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。
    3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。
    4.11月17日截止家教。
    5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結。
    五、活動人員安排:
    1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
    2.活動策劃由主席團和學習部負責。
    3.活動審核由團總之負責。
    4.活動通知由辦公室負責。
    5.活動傳單由網(wǎng)絡部和宣傳部負責。
    6.活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。
    7.傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。
    8.家教情況由生活部和體育部負責。
    9.家教情況由生活部和體育部負責。
    活動總結以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加。
    一.活動背景。
    社會形式日新月異,人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時,大量在校學生又迫切希望走向社會,在勤工儉學的同時,鍛煉自己,服務社會!
    二.活動意義。
    通過開展勤工儉學活動,我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起,為適應未來社會培養(yǎng)責任感,以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。
    三.活動時間。
    每周星期六或星期天以及法定節(jié)假日。
    針對用人單位的需要,我院將選拔具有推銷、促銷(做廣告,發(fā)放傳單)、導購、禮儀服務、清潔工等的學生,并派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待,盡最大可能把有責任心有經(jīng)驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來,并監(jiān)督其工作,真正起到鍛煉自己服務社會的目的。
    五.活動主辦單位。
    江西理工大學應用科學學院。
    六.工作安排。
    1.根據(jù)需要,院學生會實踐與就業(yè)部面向全院招聘,通過嚴格面試,層層篩選,選拔出思想素質(zhì)高,責任心強,能吃苦耐勞切有工作經(jīng)驗的學生,組成服務團體。
    2.與用人單位達成配合協(xié)議,并簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務,并以雙方主要負責人為法人代表和聯(lián)系人。
    3.工作時間一般定在節(jié)假日,如有可能,可在其他時段推薦勤工儉學學生。
    4.每經(jīng)過一個工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報酬問題。
    5.參與勤工儉學的學生須統(tǒng)一由實踐與就業(yè)部調(diào)度,必要時佩帶工作證。
    6.在校內(nèi)外大力宣傳,一方面提高學生參與的熱情,另一方面增強社會影響力。
    七.相關人員:
    1.具體實施部門:實踐與就業(yè)部。
    總調(diào)度:劉紅(部長)。
    主要負責人:熊振偉、嚴月(副部長)。
    總策劃:王偉(委員)。
    1.每個走上崗位的人,必須經(jīng)過實踐與就業(yè)部面試篩選,并登記其真實資料,確保工作人員的素質(zhì),確保其勝任工作崗位,并且在一定程度上為其行為負責。
    2.此勤工儉學活動,參考市場價格,保證工作人員獲得相應報酬。
    3.具體工作,由工作當事人負責,做到保證質(zhì)量。學生干部做好登記、監(jiān)督工作。
    4.為確?;顒娱L期、穩(wěn)定、有規(guī)律、有組織的進行,我院將與用人單位共同協(xié)商簽定合同,以此使雙方明確自己的權利與義務,進而確立雙方良好的合作關系。
    希望這些對你有用!