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學校副校長個人工作述職報告篇一
從擔任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。
工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務。過去的一學期,我放棄了許多休息時間,經常早出晚歸,經常加班。把學校大大小小的工作,都當作自己的份內事,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。做到了,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
教學中,我致力于一線教學、時刻身體力行,率先垂范,帶頭擔主課、當班主任。時時處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。學校事務瑣碎繁多,有時需要利用晚上、周末加班完成,處理一些事務更是不分時間地點。平時無論再忙,我從沒耽誤學生的一節(jié)課,做到了不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),不缺一樣個人資料,順利完成了學校安排的教學任務,以自己的行動實踐著一名共產黨員的先鋒模范和帶頭作用。
二、努力學習,提高工作水平。
我深知:要很好地適應自己分管業(yè)務的工作,更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。一學期,我不斷學習先進的教育理念,吸收學校管理的先進經驗,豐富和充實自身的知識水平,適應工作中存在或出現的各種要求,便于準確高效的解決各種問題。
三、認真抓好安全工作,為教育教學保駕護航。
安全工作是學校所有工作的保證,學校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關?!半[患險于明火、防范勝于救災、安全重于泰山”,我們的目標是增強師生的安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一學期,校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理,校園監(jiān)控設施進一步完善,重點部位的安全維穩(wěn)工作得到了進一步加強。在全體師生的共同努力下,特別是在各位領導干部、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標基本達成,全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責任事故。
四、不斷改革創(chuàng)新,促進學校不斷進步。
在分管學校的日常業(yè)務的決策、組織、指導等過程中,我始終與龐校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一學期來,學校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領下,各方面工作都取得了長足發(fā)展,校風校貌發(fā)生了喜人的變化,文明禮貌、尊師守紀、明禮誠信已蔚然成風,學校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,贏得了廣大學生和家長的高度信賴,也贏得了社會的廣泛贊譽。同時在德育團隊、學生常規(guī)、校園文化、師德師風系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,均取得了顯著的的成果。
回顧一學期工作,在平凡的崗位中我實現著自己的人生價值!但是,我也有很多不足與感慨:
3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。
為此,今后我要繼續(xù)當好校長的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學校這部教育機器能有效的運轉,發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,如有不當的地方請大家批評和指出,我會誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進和完善,把工作做得更好!
學校副校長個人工作述職報告篇二
本學期我分管學校后勤和安全工作。一學期以來遵照學校總體規(guī)劃、辦學目標和學期,結合我校后勤安全工作實際在隊伍建設、制度建設、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設等方面扎實開展工作,取得較好的成績。具體如下:
總務處和安全處負責人每周一和五下午4:00召開會議,在部門會議上,各成員匯報前半周工作狀況,通報下半周工作計劃;學習上級文件和會議精神;討論部門內重大事項;開展批評和自我批評及“我是誰,為了誰”的思想大討論;根據學校大事安排部門內人員為學校發(fā)展獻計策。
每周一下午5:30組織召開安全處全體會議,總結工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統(tǒng)一思想提高認識,開創(chuàng)性的進行安全處工作。
每周二上午8:00組織保安人員全體會,完善警務室工作;評價保安工作;交流值班工作中的經驗和問題;指導保安人員規(guī)范執(zhí)法。
每月第一、三周上午10:00組織召開物業(yè)人員會議,學習物業(yè)服務規(guī)范;指導具體服務事項;評價各崗位服務質量。不定時召開伙房、超市等經營單位負責人會議,提高經營單位服務意識、規(guī)范意識和安全意識;對上級部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學生問卷調查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。
為有效開展工作,本學期進一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度,規(guī)定了學期初總務處根據需要制定采購計劃,報請校長批準,由學校采購小組貨比三家,最終確定采購品種、數量、價格、供貨商家等,開學第一天,辦公衛(wèi)生勞動物品發(fā)放到位;各處室及年級需添置辦公用品由部門領導寫申請,主管校長審批,金額超百元的報校長審批,然后采購配置;損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。
修訂了公物報修制度,規(guī)定公物損壞由部門負責人調查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,交總務處,總務處派人維修,自然損壞的報總務處負責人,由負責人現場勘驗鑒定損壞原因,確認為自然損壞的由負責人安排物業(yè)人員維修。
進一步完善了校產管理制度,所有校產登記造冊貼標,明確了職責人,規(guī)定了校產清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經營過程中的衛(wèi)生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規(guī)范的規(guī)定和要求。
修訂了《門衛(wèi)管理制度》,從大門的開關、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的存放、夜間巡邏、請假學生出入驗證、校門衛(wèi)生及警務室環(huán)境、保安著裝等作出規(guī)定,并制定考核辦法。
完善了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、保衛(wèi)監(jiān)控設備的使用和警務室管理等方面的工作資料、職責和工作程序。
細化了《安全處值班制度》,規(guī)定了各時段、各崗位工作職責和規(guī)范。制定了《安全處人員考核辦法》,從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核,考核結果作為選優(yōu)評模和績效工資發(fā)放的根本依據。
總務處人員分工如下:xx負責教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區(qū)公物報修、校產管理后勤服務工作的考評;xx負責辦公樓、教a保潔督查和公物報修,物業(yè)管理,倉庫管理;xx負責伙房、超市經營管理,醫(yī)務室、浴池服務監(jiān)督,后勤樓衛(wèi)生保潔督查;xx負責校園卡管理室事務;宋習榮負責安全處全面工作,對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、警務室管理、安全處及保安人員考核統(tǒng)籌安排,落實上級各部門和校委會文件決議精神,協(xié)調安全處與各處室各年級關系;xx負責校園周邊環(huán)境治理,校門口及校內嚴重事件的調查取證,協(xié)調與縣公安局國保大隊、xx分局等單位的關系;xx負責物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓、工作安排、工作督查考核;高建勛負責籌建項目的立項、督查、審計工作。
工作督導采取定人定崗的辦法,根據工作分工,每個負責人督導本人職責范圍內工作進度、工作質量,安全后勤部對各負責人的督導狀況進行評價。
安全處各崗位履職狀況由安全處負責,總務處各崗位履職狀況由總務處每學期至少兩次進行“后勤服務問卷調查”,根據數據和學生反映的問題對各負責人和各崗位人員誡勉談話,提出整改措施,進一步督查落實狀況。
本學期對超市、醫(yī)務室超范圍經營進行了處罰,一樓餐廳不按時營業(yè)做來源罰,餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評。
開學初召開安全后勤人員全體會議,剖析各崗位可能出現的紀律問題,敲響警鐘。
辦公用品采購出現向供貨商吃拿卡要;倉庫保管出現辦公用品流失、浪費、損壞霉變等;伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經營單位違規(guī)經營、向經營單位吃拿卡要蹭;校產管理造成國有資產流失校外、校產統(tǒng)計失實;校園卡管理設備死機數據丟失、停電應急設備不能及時接通影響經營,丟失發(fā)卡不能及時掛失,造成飯費被盜;其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內部拆臺、穿著發(fā)式動作語言不貼合教師規(guī)范等。
本學期內對發(fā)生的紀律作風方面出現的苗頭及時制止,構成事實的責令補救,產生影響的報校委會作來源理。
總之,半年來,我領導安全后勤一班人明確工作資料、工作范圍、工作要求,規(guī)避崗位風險方面讓每位員工明白“自己干什么,怎樣干,什么不能干”,透過各級別會議統(tǒng)一思想認識,了解工作要求,透過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范,工作更有效,更能保證質量,透過各崗位廉政風險解析和廉政督查,確保各崗位人員不懶、不貪、不奢,樹立良好的社會形象和校內教師形象。
學校副校長個人工作述職報告篇三
尊敬的領導:
本學年度我分管學校的安全和教學工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。現將我一年來的工作,向各位領導,各位老師匯報,恭請指正。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。
從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經常早出晚歸,把學校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學校、教師、學生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話、做實事,當好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。
我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學校為校長負責,對下為老師、學生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關健,而學校的教育、教學工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。
我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習,尊重老師,與領導、老師團結協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。
安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
從細節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要保證。因此在教學常規(guī)管理中我努力做到:
1、加強教學過程管理,促進教學常規(guī)落實。
我一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況,對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關,狠抓落實,實現教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。教學常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。并將檢查結果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益。
課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才能確保質量的提高,因此,我們積極開展教學比武大練兵活動,要求每位教師每學期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質量的教學研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學習,在反思中成長。
在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內容、定人員,開展集體備課,做到本學科教學計劃和教學進度,教學重點難點、訓練內容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現了教師教學方法由教師為主體,向以學生為主的改變,實現了教師由為學生“掌握”而教,轉變?yōu)閷W生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學質量的提升。
3、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學質量。
制定了獎勵方案,召開了畢業(yè)班教師動員會,加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀指導與監(jiān)控,尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作,使整個畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的`改觀,強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個復習環(huán)節(jié),重視分層次教學,加強對學生復習內容掌握情況的約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學生做一題,學一法,通一片,以獲得省時高效的復習效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進整體的戰(zhàn)斗力,促進學生學科均衡發(fā)展。
1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,推動班子工作合力的形成以及解決當前管理過程中反饋出來的問題,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。
1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。
2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進一步在落實上做好x,強化品牌意識,提高辦學質量。
3、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手?;仡櫼荒旯ぷ?,問心無愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己把工作做得更好。
此致
敬禮!
述職人:xx。
學校副校長個人工作述職報告篇四
尊敬的領導、各位教職工:
大家晚上好!
車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著真誠為校的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。年,除了年齡增長歲外,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。
一、重視學x,不斷提高自身修養(yǎng)。
個務必和八個堅持、八個反對的要求,認真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施并認真貫徹落實,做到了標準不降低,行為不走樣,高質量地完成了規(guī)定動作。通過學x,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了構建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐重要思想的自覺性和堅定性。
二、忘我工作,無怨無悔。
作為分管后勤工作的副校長,身兼學校工會主席、高三年級主管校級領導,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校低壓電網改造工程、抓緊學生食堂改造和擴建工程進度、籌建教師單身公寓、征地籌款,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學x生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。
檢查外,自己還經常在校園內巡查,及時發(fā)現和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和后勤處的同志們一起具體負責實施了學校低壓電網改造工程;在自己的親力親為下,組織有關人員認真準備和整改,使學校順利通過了市安監(jiān)局、市局對我校的安全工作檢查,通過了自治區(qū)衛(wèi)生廳、衛(wèi)生監(jiān)督所對我校學生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級單位的評估。總之,一年中,我時刻關注著學校的安全與穩(wěn)定,確保了全校師生的平安,保證了學校不發(fā)生重大安全責任事故。
為了保證學校低壓電網改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,為了保證學生食堂改造擴建工程能在秋季期開學時投入使用,我和總務處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時間,搶進度,保質量。那段時間,在我的生活里已經沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,這兩項工程都能按時按質地完成,沒有因此而影響學校的工作。
保局籌辦了在我校召開的市綠色學校表彰會議,還負責修改了部分學校管理制度。沒有做過這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準備工作,我加班加點,白天忙不過,晚上接著干,親力親為。
x工作熱情,使整個年級形成了優(yōu)良的教風、學風和濃厚的備考氛圍。一年來,我深入教學第一線與教師們一起探討教學工作、課堂改革等問題,傾聽教師對學校教學工作的意見和建議。全年聽課節(jié),與學生談心人次,幫助他們解決思想、學x等方面的問題,使他們有了較大的進步。
設教工單身公寓、建設學生宿舍樓等決議,爭取學校投資多萬元建設了教工室內羽毛球、乒乓球館,完善了教工健身運動場地,繼續(xù)組織教職工開展了一年一度的排球賽、運動會等文體活動,親自組織教工排球隊員進行訓練,參加第屆城區(qū)學校園丁杯排球賽,男隊圓了冠軍夢,女隊獲得了第二名。為了早日動工興建單身教工公寓,解決青年教師住房困難,我多方活動,協(xié)調有關關系,盡快辦妥有關手續(xù),想方設法降低工程造價,減輕教師負擔。今年新分配到校工作的名大學畢業(yè)生,由于上級有關部門未能及時做好人事入編及工資發(fā)放工作,使得這部分年輕教師生活無保障,我兩次親自簽字,同意他們從學校食堂借錢以解燃眉之急。一年中,我還多次會同學校領導和部分職工探望慰問生病住院的教職工,為他們送去溫情厚意。我們的工作得到了上級部門的充分肯定,學校工會年度被工會評為全區(qū)工會先進集體。
三、廉潔奉公,真誠為校。
作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學x,常念緊箍咒,早打預防針,勤注防腐劑,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。
我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。多年來,我所分管的基建、大宗采購等都經過教代會民主決定并公之于眾,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。采購額度在元以上的由市政府采購中心組織進行招投標采購,對元額度以下的自主采購堅持同質比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的管家婆。在物品采購中,為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經常師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下應與學校業(yè)務有關的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現了共產黨人的本色。
四、不足與問題。
在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,作為分管學校安全工作的副校長,我難辭其咎。
教職工說聲對不起了!
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著再苦不能苦別人,再累自己先累的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。
謝謝大家!
述職人:_x。
20_年_月_日。
學校副校長個人工作述職報告篇五
我認為擔任副校長一職是大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的xx大精神和新黨章內容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,提高了工作水平。
二、工作思路及目標。
在分管的業(yè)務工作和日常的教學工作中,我一直嚴格要求自己。通過近一年。
的工作,我對這項工作有了更深的知識。我覺得要做好這項工作,必須堅持以下幾個思想:
1、以身作則是工作的基礎。
從擔任學校的中層干部到校級領導,這中間雖有一個角色的轉換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,這一年來,我踏踏實實地落實學校的各項工作。在“做”的過程中,我學到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學到了有價值的工作經驗,也吸取了工作中出現失誤的教訓。一年中,我放棄了許多休息時間,經常早出晚歸,基本做到晚上下班巡視全校一周,平時及時處置有關問題,許多重大活動以身作則。通過努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
教育理念,吸收教育教學管理的先進經驗。我比較系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價等。自學了素質教育的理論及現代教育技術等。隨著“新課程標準”實驗的步伐加快,我及時把握課改實驗的脈膊,向全體老師傳達有關信息,組織安排老師們學習、交流新課程標準理念。通過學習,提高了自身的業(yè)務水平,同時也提高了自己指導業(yè)務工作的能力。
3、改革創(chuàng)新是開展工作的動力教育教學等工作,有許多領域值得我們去研究;同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學校的教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作,一年來,在組織學校藝術節(jié)活動中、校園文化系列活動中、學生的評比體系中,教育教學的檢查等方面作了一些努力,使分管的工作呈現出一種新的氣象。
4、走群眾路線是搞好工作的生命學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,因此堅持“從群眾中來,到群眾中去”是我們搞好這項工作的生命。一年來,我虛心學習,自覺向老師請教。重大活動能及時征求有關同志的意見,聽取合理化的建議,使各項工作更有條理、更為落實。
三、主要工作實績。
1、牢牢抓住學?!鞍踩€(wěn)定第一”的工作重點,及時傳達安全要求,布置安全工作,組織有關處室認真開展安全巡視,認真履行各項安全制度,及時排除安全隱患,確保學校發(fā)展的穩(wěn)定局面。一年來全校無安全事件。
2、比較出色的完成學校各項重大活動的組織工作,運動會熱鬧有序;藝術書法節(jié)隆重而富有藝術魅力,極大豐富了學校的校園文化;常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序;預防和控制“非典”制度齊全,工作嚴密,措施到位,全體教職工齊心。
3、一年代了許多班級的課,初一到初三共計有8個班級。雖然累點,但看到工作能有序進行,代課期間能獲得學生的認可,心里有很大的樂趣。
4、教學科研能。
______學年,本人經教育局考核,擔任學校副校長一職,分管學校教育教學、教科研、安全、現代教育技術實驗學校等工作,涉及面較廣,頭緒較多。一年來,本人在上級教育部門和學校領導班子其它同志指導下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面具體總結一年來的工作思路和做過的工作。
學校副校長個人工作述職報告篇六
本人任職以來,我主要分管學校安全和后勤等工作?;厥妆救说墓ぷ?,繁雜而務實,忙碌而不失條理?!罢睙o私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務實、腳踏實地”是我的工作作風,“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門的領導下,有校領導的關心指導,更有廣大教職工的熱情關懷和幫助,在本職崗位上認真履行了自己的工作職責,作一個簡要的回顧和匯報:
一、堅持原則,作好本職工作。
在工作中,能堅持四項基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團結同志,聯系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發(fā)現問題能及時地提出自己的意見和主張。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責。牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。
二、積極做好校長的助手。
校長是一個學校的靈魂,我作為校長的助手,擺正了自己的位置,扮演好了角色,當好校長的參謀,團結班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。
三、工作回顧。
(一)任職以來,我始終站在學校發(fā)展的前列,站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校快速發(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學習,鉆研業(yè)務,要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學習的,自己先學習。
時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。
(二)制度保證措施到位;。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。學校制訂了《校園巡查制度》和各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。上課時任課教師核實班級出勤人數,并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生。
3、建立了學校安全隱患臺帳,并逐一進行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內嚴管與校外監(jiān)管相結合。我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯系,杜絕學生脫離監(jiān)管。
(三)加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護護的能力,抓好安全教育,是學校安全工作的'基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動等的安全教育。
1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、以活動促教育,搞高學生安全意識。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用網站、主題班會、黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電、防雷知識競賽活動,通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。
(四)加強檢查,及時排險。
每學期開學前,都要對所有校舍以及水電線路管道進行全面的安全檢查。之后,每個月一次安全大排查。對排查出的安全隱患,及時處理。花錢不心痛,費事無怨言。
四、存在的問題。
1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權,到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。
3、作為分管后勤的副校長,對教職工關心照顧不周,心有余而力不足。
回顧過去,展望未來,在今后的工作中將克服不足,發(fā)揚長處,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自己,充實自己,與時俱進,開拓創(chuàng)新,勇往直前,為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。
學校副校長個人工作述職報告篇七
尊敬的領導:
本年度受領導的委托,我繼續(xù)擔任x小學副校長,分管學校教育教學工作。回首本年度的工作,繁雜而務實,忙碌而不失條理。在校長的領導下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領導作如下述職:
本年來,就如何踏實履行自己的職責,不負上級組織、學校領導對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,堅持學習,關心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行科學發(fā)展觀,認真落實上級主管部門的各項政策,自學地抵制拜金主義,不參與有償家教。
在分管的日常工作和教學工作中,我一直嚴格要求自己,經過一年來的努力工作,使我又有了更深的認識。
1、以身作則是做好工作的基礎。
從我擔任副校長的那天起,我就牢牢記?。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐?zhàn)員”又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,我沒有請過一天假,每天工作十多小時,我放棄了許多休息時間,經常早出晚歸,我把學校當成了自己的家,對學校大大小小的工作,本人都認為是份內的事。既做領導,又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當地領導、群眾的充分肯定,同時也得了學校其他領導和老師們的認可。
2、努力學習,提高工作水平。
我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學校的領導也一樣,要更好地適應分管的教學工作,更好地指導、解決老師的教育、教學中碰到的學術問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學習先進的教育理念,吸收教育教學的先進經驗,還積極參加機關課程標準理念下的教學學習,加強對“新課標、新理念、新策略”等的學習,加強對現代信息教育的自我學習,使自己的能力不斷的提高。
3、不斷地改革創(chuàng)新,使學校不斷地進步。
當今時代,科學突飛猛進,辦學思路也在不斷地變革,學校的教育教學工作有許多領域值得我們去研究,同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務實學校的教學業(yè)務的決策、組織和指導的過程中,我始終與x校長同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設系列活動中,本人盡職盡責,工作一步一個腳印。
1、比較出色地完成了學校的各項重大活動的組織與實施:學校的田徑運動會、書畫展、學科競賽、節(jié)目慶典等豐富了學校的'校園文化,提高了學生的綜合素質。
2、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務水平,同時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導,使學校的教改試驗有序地開展。
3、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動,使我校在各項活動中碩果累累。
4、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質量穩(wěn)步上升。
本人一年來,能全身心地投入學校工作,做到“事業(yè)第一,學校第一”,時時處處以身作則,與x校長一起帶領教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領導的肯定,榮譽的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,認真執(zhí)行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻,出色地完成上級各項工作任務,為我校的與時俱進盡職盡責。
在平時的學習管理工作中,工作還不夠細膩,語法還缺乏靈活,理論的學習和水平還有差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛柔并濟。
總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進一步”,我將正確地對待自己的不足,認真聽取領導和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
此致
敬禮!
述職人:xx。
學校副校長個人工作述職報告篇八
根據學校的分工,今年我繼續(xù)分管學校教學工作。一年來,在各級領導關心愛護下,在全體同事的支持幫助下,各項工作得以順利進行,取得了一些可喜的成績,現總結如下:
一、堅持學習,提高自身素質。
認真學習黨的路線方針政策、教育法規(guī),積極推進素質教育,以高度負責的工作態(tài)度,認真履行副校長崗位職責。學習新的教育思想,及時轉變教育管理觀念,探索新的教育方法。在工作中,始終堅持領導就是服務的宗旨,以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。
二、抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能。
管理出效益,管理出成績。牢固確立“向管理要質量,以質量求生存”的教育教學理念,將教學質量作為管理的核心,狠抓教學管理工作,嚴抓過程管理和質量管理。結合學校實際,繼續(xù)制定、完善學校教學的各項規(guī)章制度,全面系統(tǒng)地明確學校各項教學管理工作的任務、要求和考核辦法,使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理,確保教學工作穩(wěn)步進行。堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,逐步培養(yǎng)良好的教風學風,教學工作呈現出了良性發(fā)展的好勢頭。
三、熱心服務,促進教師發(fā)展。
培養(yǎng)一支有實力有活力的教師隊伍是一項偉大工程。作為分管教學副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務,提高服務水平是我不懈的追求。一年來,我組織了教學展示、專家講座、等活動,采用校內教研、“師徒結對”、“走出去、請進來”等形式,積極創(chuàng)設條件為教師提供發(fā)展的平臺。一年來,全校141名教師上了280節(jié)公開課,聽課達到近2500人次。學校被鐵嶺市教育局評為“三公開”示范學校,孟詠梅等同志被評為“三公開”先進個人。
四、更新教育觀念,創(chuàng)建教學模式。
我校積極響應市教育局的號召,積極開展“構建高效課堂”實驗研究。制訂實驗方案,組織教師學習高效課堂的相關理論,分批組織實驗教師到外地學習考察。我校創(chuàng)建的“問題·新解高效課堂”模式現已申報“十二五”省規(guī)劃課題。
五、抓好畢業(yè)班的教學工作。
一年來,組織了多次綜合檢測,做到每次檢測都有分析與診斷。主持召開了多次畢業(yè)班任課教師會以及學生動員會和家長會,制定了初三預達目標,復習計劃,明確了復習要求。20xx年中考,我校再度取得令全市矚目的輝煌成績,重點高中上線人數198人,在全市遙遙領先。
六、存在問題和整改措施。
總結一年來所做工作,還有許多工作沒有做好。在以后的工作中,我將進一步提升管理水平和業(yè)務能力,不斷加強改革創(chuàng)新意識,進一步深入探討教師隊伍建設和“構建高效課堂”的實驗研究,做到真正服務于教師。進一步完善教育教學制度,強化“質量興校”意識,不斷提高學校競爭力、生命力,做到管理的精細化、規(guī)范化,努力構建富有挑戰(zhàn)和活力的學習型和諧校園。
學校副校長個人工作述職報告篇九
尊敬的領導:
您好!
本人自20xx年擔任中學副校長以近七年的時間,主要分管學校的安全工作和后勤工作。一直到到現在沒有離開過學校的安全工作。任現職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作?,F從以下幾個方面對我的工作進行述職如下:
1、進取。
能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。參加遠程校長培訓班,認真完成作業(yè)和論文。平時在工作中力爭做到:思想作風上實事求是,表里如一;工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作,促進了領導班子整合力的`形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。發(fā)現問題,冷靜思考,正確處理,說實話,辦實事,始終把集體利益、教師利益放在第一位。
1、以身作則是工作的基礎。
2、以角色的轉換來帶動學校工作。
在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學業(yè)務工作上,擔任初三畢業(yè)班的體有教學工作,認真?zhèn)湔n,上好沒一節(jié)課,努力培養(yǎng)學生勇敢、拼搏,積極鍛煉身體的良好學習習慣,以提高學生的整體素質為已任。我作為一名教師以站在課堂講課,給學生傳授知識為榮,幫助學生取得理想成績而感到欣慰。
1、作為副校長,應是校長的助手和軍師。
因此,我非常重視干群關系和班子團結。我經常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。
2、安全工作常抓不懈:加強學校安全工作的常規(guī)管理,確保學校工作的正常運轉;。
安全工作重如泰山,為確保學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認為安全無小事,安全工作沒有終點。安全工作要天天抓,時時抓。每學期初,制定出切實可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發(fā)現問題及時加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經常性地加強保安工作人員的責任意識教育,確保校園安全。自分管學校的安全工作以來,學校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責任事故。
3、后勤工作的目標是“服務育人,管理育人”,主要職責是為學校教育教學服務,為師生生活服務,為師生創(chuàng)設一個良好的學習,生活環(huán)境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學方面的物質資料。
等等。加強對食堂的監(jiān)管工作,注重學生的飲食健康,認真執(zhí)行飯菜嘗試、留樣、陪餐等制度,使本校食堂得以正常運轉,狠抓食堂安全,學校食堂自今沒發(fā)生一起食品中毒事件。
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應該平平淡淡地面對豐富多彩繁雜的社會;平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓,因此,我經常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂,也很受老師們的尊重。
對這幾年來的工作,冷靜思考,認真反思,還存在許多不足:
1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。
2、看問題站的角度不高,視野不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
最后,我認為:無論作為教師還是管理者,我們都要力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴于律己,為人正直。
借此機會,真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職,敬請領導和同志們批評指正。
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
學校副校長個人工作述職報告篇十
尊敬的領導:
您好!
本人自20xx年擔任中學副校長以近七年的時間,主要分管學校的安全工作和后勤工作。一直到到現在沒有離開過學校的安全工作。任現職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。現從以下幾個方面對我的工作進行述職如下:
1、進取。
能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。參加遠程校長培訓班,認真完成作業(yè)和論文。平時在工作中力爭做到:思想作風上實事求是,表里如一;工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。發(fā)現問題,冷靜思考,正確處理,說實話,辦實事,始終把集體利益、教師利益放在第一位。
1、以身作則是工作的基礎。
2、以角色的轉換來帶動學校工作。
在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學業(yè)務工作上,擔任初三畢業(yè)班的體有教學工作,認真?zhèn)湔n,上好沒一節(jié)課,努力培養(yǎng)學生勇敢、拼搏,積極鍛煉身體的良好學習習慣,以提高學生的整體素質為已任。我作為一名教師以站在課堂講課,給學生傳授知識為榮,幫助學生取得理想成績而感到欣慰。
1、作為副校長,應是校長的助手和軍師。
因此,我非常重視干群關系和班子團結。我經常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。
2、安全工作常抓不懈:加強學校安全工作的常規(guī)管理,確保學校工作的正常運轉;。
安全工作重如泰山,為確保學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認為安全無小事,安全工作沒有終點。安全工作要天天抓,時時抓。每學期初,制定出切實可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發(fā)現問題及時加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經常性地加強保安工作人員的責任意識教育,確保校園安全。自分管學校的安全工作以來,學校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責任事故。
3、后勤工作的目標是“服務育人,管理育人”,主要職責是為學校教育教學服務,為師生生活服務,為師生創(chuàng)設一個良好的學習,生活環(huán)境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學方面的物質資料。
等等。加強對食堂的監(jiān)管工作,注重學生的飲食健康,認真執(zhí)行飯菜嘗試、留樣、陪餐等制度,使本校食堂得以正常運轉,狠抓食堂安全,學校食堂自今沒發(fā)生一起食品中毒事件。
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應該平平淡淡地面對豐富多彩繁雜的`社會;平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓,因此,我經常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂,也很受老師們的尊重。
對這幾年來的工作,冷靜思考,認真反思,還存在許多不足:
1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。
2、看問題站的角度不高,視野不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
最后,我認為:無論作為教師還是管理者,我們都要力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴于律己,為人正直。
借此機會,真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職,敬請領導和同志們批評指正。
述職人:
20xx年xx月xx日。
學校副校長個人工作述職報告篇十一
尊敬的領導:
您好!
在教體局領導信任和全體教職工的支持下,20xx年9月被推選為校長,分管全鎮(zhèn)安全管理、后勤管理,基建管理等工作,履職一年以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白做人,堅持原則,無私奉獻,較好的完成了各項工作任務。現就本學年度工作完成情況和履職情況向考核組和各位老師述職,不妥之處,敬請大家批評指正:
1、端正思想,堅持學習,重師德修養(yǎng),重工作成效,工作中,服從組織安排,尊重組織,尊重領導,尊重教師,熱愛學生。
自覺遵守工作紀律,以身作則。一學年來我始終堅持低調為人、老實做事、真心待人的處事原則,廉潔奉公,以身作則,堅持以學生利益為先,竭盡全力為師生著想,全身心地為學校、學生和教師的發(fā)展和生活服務。同時加強政治與理論學習努力提升自己的政治素養(yǎng)。把自己的思想真正集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,本著對學校負責,對教師負責、對學生負責的工作態(tài)度,在師生中積極傳播正能量。
2、堅持學習和總結,不斷提升管理水平。
過去的一學年是我任職副校長的第一年,各項工作正處在摸索階段,我經常向經驗豐富的教師交談,向老領導請教,與同事交流,了解情況等。教學中,堅持學習新課程標準,做好備講輔批等各項常規(guī)工作,積極參加教研組的活動,不斷更新自己的教學觀念。加強管理知識學習和培訓,提高自己的管理能力。認真并經常組織老師學習中小學安全知識手冊等業(yè)務書籍,熟悉安全法規(guī),用以指導我們的平時工作。
3、工作角色得到了轉變,基本完成了從教導主任到副校長一職的角色轉變,十多年來根深蒂固的教導主任管理思想徹底得到了調整,努力由教師轉變成時代所需要的學校經營者和管理者,在平時的工作中不斷總結自己的工作得失,敢于自我批評。
教學十三年來,除了擔任了一年的班主任工作外,其余的都在教學管理的工作崗位上,本學年分管全鎮(zhèn)的安全,基建,后勤等工作還是第一次,面對目前嚴峻的安全形勢,深感責任重大,但我沒有退縮,在即將過去的一學年里我主要從四個方面著手建設學校校園安全體系:首先通過例會、校委會群、中心校群、家長會等多種形式加強了全校教職員工的安全意識培養(yǎng),及時把安全預警、最新安全形勢通過各種途徑向全鎮(zhèn)師生提醒;第二用班級安全教育手冊,將安全意識滲透到課堂,滲透到師生心中;第三,制訂棕溪鎮(zhèn)中心學校的安全管理網絡圖,通過圖示各崗位工作人員能夠明確自己的安全責任,層層簽訂安全責任書,推行首遇責任制,強調“我的課堂我負責”等具體措施,使教職工平時工作有據可依;第四開展了系列安全教育活動。通過以上四個方面有效的保障我們校園的安全,我也毫不謙虛地說,我主抓的安全工作思路是清晰的,責任是明確的,措施是有力的,在實踐中我的工作能力也得以提高。
領導和同志們給了我這個平臺,我就應該不負眾望。自受命以來,更加嚴格要求自己,工作求真務實,以身作則,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡最大的能力處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。一年來主要做了以下幾個方面的工作:
1、以“防范”為主,抓好了學校的安全工作。
依據上級有關文件和會議精神,結合實際,層層簽訂安全責任書,夯實安全責任,強化安全教育,樹立安全意識,編寫班級安全工作手冊,規(guī)范班級安全管理;按要求落實了學校門禁制度和家長接送制度等,邀請公安、衛(wèi)生等部門來校講解安全防范知識,給學生警示教育,結合實際抓好了學校三防工作,在新聞報道校園暴力事件后,想盡辦法對校園實施了封閉管理,確保了師生在校安全。在全體教職工的努力下,全鎮(zhèn)一年來無任何較大安全事故的發(fā)生。
2、以“活動”為載體,落實安全管理,加強安全教育。
積極開展安全演練,組織全校師生進行避震逃生、擁擠踩踏等演練,增強學生的防范能力和自我保護能力。多次組織安全培訓,開展法制進校園活動;和司法所、派出所、衛(wèi)生院、政府綜合治理辦公室一起,對校園周邊環(huán)境進行整治;定期或不定期地對校園及周邊進行安全排查,及時發(fā)現和消除安全隱患;親自修訂學校各種安全制度和預案,并加大學生安全教育力度,警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識??雌饋碜龅墓ぷ鞑⒉皇呛芏?,但每一次都得花費不少心思,盡自己能力做到盡善盡美,保證了校園安全。
3、“營養(yǎng)餐”工作得到了落實。
營養(yǎng)餐操作過程中,實行層層負責制,將工作責任落實到個人,嚴格執(zhí)行食品原料進貨索證、索票登記制度,實行定點采購。堅決地杜絕“三無”食品、腐爛、變質、過期食品進入食堂,嚴把物資質量關、食品加工關、餐具消毒關、食品留樣關,并做好各類表冊的登記,嚴格財務制度。把工作做實、做細,不允許一例食品安全事故的發(fā)生。本學年我們通過召開展家長會、家長代表座談會,組織多次的問卷調查、致家長的一封信等多種形式宣傳我校營養(yǎng)餐,收集社會、家長、學生的意見和建議,日日實行學校老師和學生家長陪餐制度,提高營養(yǎng)餐質量,真正把學校的營養(yǎng)餐做成了“愛心餐”、“教育餐”。在全體后勤人員的'努力工作下,我校的伙食質量得到了上級、社會人事、家長、學生的認可。
4、深入一線教學,加強教學常規(guī)工作,完成教學任務。
一年來,主動深入教學第一線,擔任三年級的數學教學工作,積極參與教研組的各項活動,堅持聽課、評課。在其過程中,與相關老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優(yōu)良的教風、學風與班風。
5、負責武王完小教學樓工程的校建工作。
嚴格執(zhí)行基本建設程序工程建設“五制”要求,對工程進度、質量、安全、資金等方面進行規(guī)范管理。該工程現在進入裝修階段,在秋季開學中能夠投入使用。
當然所有成績的取得都是我們全體教師凝聚的力量,努力的結果,智慧的結晶。
1、工作的主動性還不夠,初涉安全后勤等工作管理,經驗不足,未能大膽地創(chuàng)新的開展工作。
在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用和當好校長的助手,推動班子工作合力的有效形成,以及解決當前學校管理過程中反饋出來的問題,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。
3、由于我校特殊的地理位置,學校安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,針對學生安全教育處理,還存在不到位的現象。
作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。在以后的工作中,我將做好以下兩點:
1、進一步立足本職做好工作。
要在上級領導和校長的領導下,積極主動開展工作,努力圓滿地完成分管任務。
2、進一步加強安全管理,提高后勤服務意識,全面提高我校安全教育工作,保證教育教學正常開展。
一年來,雖然在學校管理方面取得了一些成績,但是與組織期望和群眾要求還存在一些距離。在工作還有很多不如意的地方,也由于個人思想水平不夠高,對副校長工作不夠熟練,工作方法上也較為簡單,所以有不足之處敬請各位諒解。學校的安全、后勤工作與我們大家精誠團結分不開的,同時得益于教育局領導的指導,在這里再次表示感謝。
最后,我衷心歡迎考核組領導和同志們多提批評意見。
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
學校副校長個人工作述職報告篇十二
在當下社會,報告與我們的生活緊密相連,不同種類的報告具有不同的用途。那么你知道學校副校長個人述職報告怎么寫嗎?下面是小編為大家精心收集整理的學校副校長個人述職報告,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導:
上午好!
海爾集團總裁張瑞敏說過:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡?!弊鳛橐幻麑W校中層干部,我認為,不論是做人、做事、做管理,都應當踏踏實實,從實際出發(fā),從大處著手,從小事做起,拒絕浮躁。
我覺得學校中層干部首先應該是一名教師,然后才是管理者。教師是我選擇的職業(yè),也許會伴我終身,而中層干部則是人生旅程中的一個站點。19年的教學生涯,有8年在“不務正業(yè)”(去教政治了)。面對新課程,我總感覺自己仍是一個新教師,總擔心不會教、教不好。在教學一線,我時常提醒自己:“你是個語文教師!你是個‘新’教師!在工作中首先必須把教學常規(guī)工作做到位?!币虼耍覒阎活w惴惴不安的心,踏踏實實備好課,認認真真組織每一次教學活動,仔仔細細批改作業(yè)。幸運的是,在語文組同仁和班主任的大力協(xié)助下,本學年我所任教的班級成績不錯。
作為學校的中樞部門,忙碌、瑣碎成為校長辦公室工作的重要特點。作為辦公室負責人,我始終讓自己保持健康樂觀的工作心態(tài),做到工作態(tài)度積極,工作情緒穩(wěn)定。在管理工作中,我時常提醒自己:“做事不貪大,做人不計小?!币虼?,本著對學校負責、對每一項工作負責、對每一位教職員工負責的態(tài)度,扎扎實實做好本職工作,并在實際工作中逐步提高辦公室工作的質量。在日常管理工作中注重細節(jié),每做一件事都盡量深思熟慮。“在其位謀其政”,自己職責范圍內的事必須不折不扣地做好;接了手的事必須按時、按標準完成;已做完的事情,自己檢查認定完全沒有錯誤再上報,盡力把小事做細,努力提高工作效率。
記了幾十次會議記錄、叫了幾百次車接送師生員工等等。幸運的是,到目前為止,我負責的相關工作沒有出現責任事故或安全事故。
任職以來我能擁護黨的領導,堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè)。認真執(zhí)行國家法律法規(guī),遵守學校規(guī)章制度和各項工作規(guī)范。待人真誠、寬容。能以一名黨員的身份從嚴要求自己,樂于接受學校的工作安排。能正確處理學校利益、個人利益和他人利益。身體健康,常年堅持出滿勤,始終滿負荷工作。努力以自然樸素、大方得體的師表形象和高尚的師德修養(yǎng)贏得師生的認可。
在吳圩中學任副校長期間,能夠給自己準確定位,認真做好劉言臣校長的助手,協(xié)助劉校長開展工作,并入__中學以來我更做到認真虛心地向王永進校長學習,自覺維護校長的權威,盡力做好校長的膀臂;同時向班子成員和其他行政人員學習,和班子成員團結協(xié)作,做到“相互補臺不拆臺”、“同心協(xié)力求發(fā)展”,嚴格遵守縣教體局關于學校領導干部廉潔自律的規(guī)定。
一年來我本著服從大局,立足本職的原則,遇到困難與挑戰(zhàn)不埋怨、不報怨,堅持以認真的工作態(tài)度與踏實的工作作風樹立領導成員的形象。認真地參加班子的學習與交流會,積極為__中學各項工作的正常開展與發(fā)展建言獻策。在學校的安排下我擔任了初三班主任和兩個班的數學教學工作,工作中我認真向各位同仁學習,與他們團結合作,共同進取。在班級工作中,我注重抓好學風。初三年級對學生來說是非常重要的,面臨中考,同學們的學習任務很重。為此,我組織同學間互幫互學活動,通過活動加強學生之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既在班級的紀律及常規(guī)管理上起到了明顯的效果,又使同學之間也能因此養(yǎng)成了團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
加強班級管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅強的集體核心,班委會成立之后,我盡快的使他們明確自己的職責,大膽放手,把一些具體事務分派下去,建立層次分明的班級管理體系,同時給予定期的指導監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責任心。一方面,我通過各種方式讓學生在自我意識的基礎上產生進取心;注意指導學生如何進行自我管理和自我設計、自我組織活動。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經驗交流會,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好班風的形成。
積極抓好后進生的轉化與控輟保學工作。我根據班級后進生的具體情況深入調查摸底,搞清他們所以成為學困生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時加強心理疏導,讓他們認識到自己的價值。以遠大的理想激發(fā)他們的學習勁頭。一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標,就沒有動力。我積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育。讓他們明確了自己的奮斗目標,才會把理想轉變成學習、生活的動力。讓他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越。一年過去,我們班沒有一名學生流失,中考后全班四十五位同學全部升入高中。
在做好班主任工作同時,我積極提高教學業(yè)務水平,努力提升學科教學質量。我認真學習并積極實踐杜郎口課堂教學模式,鉆研課程標準與中考方向,認真做好教學常規(guī)工作,耐心細致地輔導與幫助每一名學習上有困難的同學,經過我與同學們的共同努力,在20__年中考中取得了很好的成績。
作為__中學的一份子,我深感幸福和自豪,但同時我也深感責任重大,在以后的工作中,我愿用我認真踏實的工作成為一名__中學美的維護者和創(chuàng)造者。在王校長的正確領導下,和全體同仁一道,更加認真踏實地做好本職工作,繼續(xù)加油,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出__中學更加美好的明天。
一)前提下,依據現有條件,本著為教學服務、為民眾服務的宗旨,在上級關心及主管單位指導下,通過同志們精心努力與通力合作,200x年北社小學被評為市級“平安校園”,本人因此被評為市級“安全工作先進工作者”。20__年9月因工作需要被教育局任命為北社中心校安全副校長,協(xié)助校長做好中心校安全、衛(wèi)生工作。倆月來在校長的關心和同事們的大力支持下,我很快適應了新的工作環(huán)境,滿腔熱忱的投入到自己的工作中。現將這段的工作述職如下:
主要工作及開展情況。
(一)、加強學習,提高素質。
學校安全工作,事關全校師生生命財產安全,牽系整個平安和諧社會構建。為此,作為分管學校安全工作的副校長,我深知安全工作必須萬無一失,安全工作一失萬無的道理;深知自身工作責任的重大。于是我努力加強自身的政治、業(yè)務學習,熟悉各種安全知識,特別是注意加強安全衛(wèi)生方面的業(yè)務學習。
(二)、找準位置,明確職責。
作為分管學校的安全、衛(wèi)生工作的副校長,我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調、局部管理的工作實質。鑒于此,在工作中,我堅決貫徹執(zhí)行教育局思政股會議做出的決定和決議,做到一個聲音講話。對工作中出現的問題積極聽取不同意見和建議,并將問題進行分析、整理,思考出具體的應對思路,及時給校長匯報并提出參考意見;做到不越級,不武斷,不自行其是。
(三)、團結同事,求真務實。
團結才能出效益,和諧才能保平安。在學校安全衛(wèi)生工作中,我努力團結好所有教職工,真誠聽取老師們的不同的意見和建議,對老師們提出的問題做到靜心傾聽,正面引導,不說大話,不講空話。求真務實,分解落實安全衛(wèi)生的責任,切實做到安全衛(wèi)生工作處處有人問,時時有人管,事事有人做。
(四)、真抓實干,共創(chuàng)北社中心校安全衛(wèi)生校園。
1、強化學生“行為習慣和養(yǎng)成教育”。
成立由中心校領導和各校負責人共同組成的學校常規(guī)檢查組,每月對各校及包干區(qū)衛(wèi)生和安全進行檢查并公布。利用集會教育學生做到“三管”:管好自己的口,管好自己的手。管好身邊的事。利用全校大掃除,讓全體學生參與勞動,培養(yǎng)學生愛勞動的習慣。制定一些有關安全、衛(wèi)生、文明制度,引導學生學習。現在我校學生已形成良好的文明禮貌、愛護公物、清潔衛(wèi)生等行為習慣。
2、加強進行食品衛(wèi)生安全管理與傳染病的預防教育工作。
加強對食堂衛(wèi)生監(jiān)管,定期不定期的檢查食堂衛(wèi)生工作。嚴格執(zhí)行上級所要求的進貨索證、食品留樣制度。為了工作不出漏洞,我每天親自檢查食堂、宿舍的安全、衛(wèi)生。落實和完善學校各項安全管理工作安全無小事,從小事入手。詳細制定各項安全制度。即:食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等。
3、廣泛開展安全法制教育宣傳及專項活動。
根據上級要求,結合我校具體情況,利用校會、班會課,櫥窗,國旗下講話,校園網絡,等對學生進行全方位的安全知識宣傳教育。做到:
精心準備,措施落實,有的放矢,做好安全專項活動。今年9月集中對住宿生進行安全教育,強化了管理員、值宿老師、行政值班領導共同檢查學生到室和就寢的點名、巡查制度,實行24小時值班無空隙,進一步規(guī)范學生宿舍管理,確保學生宿舍安全;9月15日全校師生共同參與進行了消防安全疏散演練、地震演練,對全校師生進行了培訓指導,使全校師生員工能學會有關的滅火方法和逃生能力;并邀請北社派出所所長,開展法制宣傳講座,提高了全體師生的法制意識,收到良好的教育效果。10月22日,印發(fā)全體學生家長的一封信,向全體學生及家長宣傳道路安全知識和要領,利用家校共建,確保學生的道路安全。并給每位家長簽訂了安全責任書。
廉潔自律,敬業(yè)奉獻。
積極參加學校支部組織的黨性黨風廉政教育和有關反腐倡廉法規(guī)的學習,做好廉潔自律工作。做到自重、自省、自警、自勵,自覺地接受群眾的批評與監(jiān)督。堅持坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事的人生信條,努力把為師生服務,為學校發(fā)展奉獻,作為自己的行動指南。率先垂范,給全體師生員工的模范的感召力。不斷增強自身素質和業(yè)務水平,改進工作方式方法,講究工作藝術,力求工作效率的提高。與大家團結一心,甘苦與共,團結務實,真抓實干,繼續(xù)為我校師生營造一個平安祥和的工作學習環(huán)境盡自己一份責任和努力。
光陰似箭,第一次在這兒開會的情景記憶猶新,仿佛就在昨天,不知不覺中卻已度過了四個多月。四個月來,我感覺到自己從一個外來客逐漸地融入了這個新的家庭。四個月,讓我對宋畈小學的情況有了一個大致的了解,對宋畈小學的老師們也有了更深入的了解,宋畈小學的老師們是有著很強的責任感,能夠團結協(xié)作,我們的老師能夠做到勇于服從安排,做到相互幫助,努力進取,所以我要說,我們宋畈小學的老師是一個挺不錯的一個團隊。而我本人,也在孔三亮校長的指導下,在許多老同志們的指引下,在在座的同志們的支持與幫助下得到了提高,得到了發(fā)展。在此,我要真誠的向大家說聲:謝謝。
正如我開學初的第一次談話中所說的:作為學校副校長,其工作職責是配合校長把工作做好。四個多月來,我覺得自己就是這樣走過來的。接下來,我把我一學期來的學習工作情況向大家做一簡要匯報。
一、堅持理論學習與實踐相結合。
“書到用時方恨少?!北緦W期從學校的中層領導到校級領導的角色轉換,更讓我明白了自己理論知識的匱乏,許多時候有種力不從心的感覺。為此,我進行了惡補,一學期來,我從姚宏昌先生的《教育的靈感與智慧》中明白了“其身下不令而行,其身不正雖令不從”的道理,從汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》中了解到了張瑞敏先生入主海爾后的第一條制度竟是“不許隨地大小便”的無奈,從胡洗銘先生的《提攜下屬》中知道了“培養(yǎng)下屬就是壯大自己,提攜下屬就是鞏固自己”的道理。
在工作中,我堅持學以致用,用科學的理論與成功的經驗來開展學校管理工作與教育教學工作?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,在今后的工作中,我將一如既往做到勤于學習,善于思考。
二、負責的工作情況。
(一)安全工作。
1.及時傳達上級安全會議、文件精神。
我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神,工作及時布署。一般情況下,我都是周一中午的周例會時間安排學習文件,布置相關的安全工作。特殊情況下,利用廣播,短信(群發(fā))等方式安排工作。
2.開展安全小事故應急能力培訓。
我們開展了教師應對“學生安全事故應急處理”的培訓。我們把《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》人手一份分發(fā)到班主任手中,讓老師了解學生安全事故的處理辦法。我們還給班主任們發(fā)放了一些“學生意外事故及處理”的小案例供老師們學習,切實提高了班主任們處理班級安全小事故的能力。
3.廣泛開展安全教育。
本學期,我們班主任人人有本《安全工作手冊》,這是一本集安全制度、安全教育知識、班級晨午檢記錄、班級安全教育記錄于一體的工作手冊。我們對各班的安全教育提出了具體的要求,如:班主任“每天都必須進行安全的教育”、“每周五進行一次全面的安全教育”。這本手冊,方便老師們記錄自己的安全管理、教育工作,方便學校檢查。我們學校規(guī)定每周周二為學校集中安全教育時間;我們還開展放學前“一分鐘安全教育”活動。“放學前一分鐘安全教育”,即在每天放學前的最后一節(jié)課,班主任都要在放學前用一分鐘來對學生進行安全教育。同時,學校值周教師和上路教師分對乘坐接送車和自行回家的學生開展放學前“一分鐘安全教育”活動,教育的內容要做到有主題,有針對性。
此外,我們學校在櫥窗中張貼了《宋畈中心小學學生安全制度》,對于學生的一些行為提出了具體的要求。各班的教室還張貼了《班級安全公約》、《衛(wèi)生公約》等一些宣傳知識。我們也經常利用黑板報、廣播、櫥窗、告家長書向學生宣傳安全知識。
4.深入開展安全工作檢查。
我們學校的安全檢查是以學校與班級相結合、定期與不定期的形式開展的。九月份我們開展了全校性的安全自查工作,通過檢查,發(fā)了許多問題,小問題都交總務處一一辦理,一些大的問題報校長室處理。有些老師在自查報告中說到周例會沒有老師巡視校園,是個安全空檔,于是我們馬上安排教師在開會時巡視校園;我們還對各班級中的特殊體質學生進行了統(tǒng)計,并與相關的課任老師進行了通報。
一學期來,我感覺到老師們的安全意識得到了強化,許多老師一發(fā)現班校或校內的安全隱患都會主動向我報告。其次是老師們開展安全工作的能力增強了,后半個學期基本上沒有班主任來我這兒詢問這事那事怎么處理了??偠灾?,一學期來,在全體老師們的共同努力下,我們學校沒有發(fā)生重大的安全事故。
(二)常規(guī)管理工作。
1、抓好教師隊伍素質建設。
(1)開展中層領導示范課活動。
為進一步深化校本教研,充分發(fā)揮學校中層以上領導的帶動輻射作用,抓實抓好課堂教學,學期伊始,我們學校教導處就開始著手組織了中層領導示范教學活動??兹列iL親自帶頭,執(zhí)教了是六年級的《百分數的應用》。而正是學校領導的帶頭作用,本學期我們學校教研組的活動可謂是精彩紛呈,有些老師還上了好幾節(jié)公開課,學校的校本教研活動也取得一定成效。
(2)開展語、數教師學科考試。
12月份,我們組織了語、數教師進行了學科考試。這樣的考試檢測了我們老師對于理論知識與學科知識的掌握情況,促進了我們老師加強學習的意識。
(3)引導教師養(yǎng)成良好的習慣。
本學期來,我們通過一些身邊的小事、案例,引領著我們老師改變以前一些不良的行為習慣,塑造我們老師的新形象。比如,我們現在有許多的老師能夠自學與參與到學校的衛(wèi)生整治工作中來了,我們的一些老師能夠在會后把凳子歸位了,我們開會的時候電話的鈴聲已經很少了。我們的老師都在努力使自己變得更好。
2、抓好學生衛(wèi)生工作。
為切實抓好學校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學生講文明、講衛(wèi)生的良好習慣,自開學以來,我們學校制定了多項措施狠抓學校衛(wèi)生工作,如合理安排安干區(qū)、開展衛(wèi)生檢查、設立紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗等形式抓好學校衛(wèi)生工作,學校的環(huán)境衛(wèi)生也得到了較大改善。12月21日至26日,我校開展了為期一周的衛(wèi)生教育活動。在活動中,學校通過國旗下講話、櫥窗張貼衛(wèi)生知識、張掛橫幅等多形式營造出濃厚的氛圍。并以開展主題班會、制定班級衛(wèi)生公約、全校大掃除、學生集體簽名等活動教育學生講文明、講衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
相信通過我們的努力,一定能夠打造美麗、整潔、文明的育人環(huán)境。
(三)校園文化建設工作。
經過幾年的努力,我們學校的儒家校園文化建設已經在全縣具有一定的影響力,得到了上級領導與兄弟學校的肯定。
20__年9月,我們學校在儒家校園文化的基礎上,開展“經典古詩文”校園文化的創(chuàng)建工作。在縣委宣傳部的幫助與指導下,我們在學校走廊上張掛了18幅“描述我們古常山的經典詩文”鏡匾,在學校教學樓前安放了校園文化石,其中大的石頭上雕刻了“傳儒頌雅”,8塊小石頭上刻著我們學校的學風“格物致知,和諧率性”。教導處也于每周周三組織學生集體吟頌我們張掛在走廊上的古詩。
我們學校的校園文化建設做到了傳承了傳統(tǒng)文化,豐富了學生知識,還教會了學生做人。
(四)教育教學工作。
本學期擔任了六年級一個班的數學與思品教學工作,也我們在座的許多老師相比,我的工作任務相對輕松了許多。
教科研方面,本人負責主持的20__年度市一般規(guī)劃課題《提高農村小學青年教師課堂教學能力的策略研究》獲市三等獎。
三、存在的問題。
1.教學成績還需努力。憑良心講,我努力了,但在兩次“山風聯考”中,我們班的數學成績與六(2)班之間就是有那么一條不可逾越的差距,我來,來年我得更加努力,更加勤奮,爭取越過那道坎。
2.深入教師的課堂挺少。原本打算多聽聽老師們的課,任教數學的老師的課大部分聽過了,語文老師的課聽得相對少了些。
3.學校的衛(wèi)生工作有待加強。中心學校衛(wèi)生善雖說整體有了較大的改善,但學生的衛(wèi)生習慣還不是特別好。
學校的發(fā)展正處于一個新的起點,希望我們宋畈小學的全體老師能夠同心同德,盡心盡職,為宋畈小學的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
各位老師、各位領導:
今年這個學期,教育局重新對學校主要領導進行了無記名推薦、逐人談話,并且又進行了嚴格的考核,老師們行使了自己的權利,推選我當校長,我感覺到這是老師對我的信任和對我本人的認可,也感覺到我身上的重擔和壓力。這也是我今后繼續(xù)努力做好工作的動力。
09年秋季以來,我在各級領導、關心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,恪盡職守,務實、踏實、求實,堅持“人民滿意的學校”的辦學方向,結合我校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真組織實施。我能認真履行好校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務,使我校各方面的工作在一學期來又取得長足的發(fā)展,下面,就我一學期來的工作情況向大家做個匯報。
我能全身心地投入學校的工作,以“事業(yè)第一、學校第一”,時時處處以身作則,帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能以參加科學發(fā)展觀學習教育活動為契機,深入學習各項教育法律法規(guī)政策,加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能以參加校長提高學習為契機,充分利用業(yè)余時間通過各渠道努力加強學校管理系統(tǒng)理論地學習,并能與實際工作相結合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結班子成員,集思廣益,求真務實地開展好學校的每一項工作;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務實的工作態(tài)度,對待工作認真負責,有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。
新的學期,我將更加深刻地感受大集體的溫暖,學習更多寶貴的工作經驗。越是這樣,越更是讓我發(fā)現自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習還僅僅停留在一般的水平上,自己的工作能力餓知識水平更新的還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格。
正是這些差距,才讓我找到今后自身整改的目標,請領導和老師們一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領全體師生,積極認真地做好薛閣小學的各項工作,圓滿地完成上級交給的各項教育教學任務,使我校繼續(xù)在科學中發(fā)展。
在學校領導的關心下,在科技處宗處長及全體同仁的支持下,我校文科科研工作獲得了巨大的豐收,給教師們帶來了實惠,給學校帶來了光榮,給我個人帶來了工作上的快樂和付出之后的成就感。
首先,在思想方面,全面把握宗處長提出的動車組理論,在個人做好工作的同時,也帶動處內其它同志,共同努力,共同進步。
在工作方面,經過多方面、全方位的努力,我校社科科研收獲很豐,可以概括如下:
(1)經管學院一教師“企業(yè)技術創(chuàng)新的知識管理與人才管理耦合演化機理及推進機制研究”獲國家社會科學基金項目立項,另一教授的“我國小城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展”獲批為國家軟科學出版項目,為我校在國家層面的研究上增添了兩顆奪目的花朵。
山東省軟科學研究17個項目、山東省文化藝術科學研究14個項目、山東省教育廳人文社會科學研究5個項目獲準立項,無論在立項數量還是在立項質量上都實現了一個飛躍,表明我校人文社會科學研究實力在山東省各相關管理部門得到認可。
(2)在青島市社會科學規(guī)劃項目方面,一改往年每年三兩項立項的長期徘徊的困頓局面,今年一舉獲準立項7個項目。在山東省社會科學規(guī)劃項目方面,同樣一改往年每年三兩項立項的困頓局面,今年一舉獲準立項6個項目。青島市軟科學研究有5個項目獲準立項,青島市雙百調研課題有3個項目獲準立項。這兩個方面盡管立項數量與往年相差不多,但是立項質量頗高:經管學院雷仲敏教授獲批一個軟科學重點項目,資助經費35萬元,李立教授獲批一個雙百招標課題,是青島市四個雙百招標課題之一。
同時,人文社會科學研究人員還與青島市各地方政府部門及企事業(yè)單位廣泛合作,承接青島市地方經濟、社會、文化等方面發(fā)展亟需解決的各類研究課題19項,獲得資助經費47萬余元。
(3)今年我校有24項人文社會科學研究成果獲得山東省軟科學優(yōu)秀成果獎,有7項人文社會科學研究成果獲得山東省文化藝術科學優(yōu)秀成果獎,有16項人文社會科學研究成果獲得青島市社會科學優(yōu)秀成果獎,不僅成果的獲獎數量大增,而且前兩項獎勵均有一等獎斬獲,則又從另一個角度充分顯示了我校人文社會科學研究的實力和水平。
(4)編制本年度青島科技大學科技簡報,印發(fā)400份;組織評審本年度我校社科課題,立項61項;籌備召開了我校的科學技術協(xié)會成立大會,獲得好評。
再者,在社會公益方面,個人捐款4000元,無償獻血400cc,各種籌款30000元,募捐衣服__件。(李文明)。
彈指一揮間,20__年在繁忙的工作中不知不覺中走過。伏案回眸,總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點?,F將本學年的工作小結如下:
一、履行職責情況。
(一)、抓好兩個隊伍建設,提高工作效率。
1、領導班子是學校工作的核心力量。學校的發(fā)展離不開一個團結奮斗、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔的領導班子。為了使大家擰成一股繩,齊心協(xié)力做好各項工作,學期初,我都對班子成員進行明確分工,劃分職責,嚴格要求。凡是要求老師做到的,我和班子成員首先做到。從學歷上看,6名領導班子成員,有2名是??茖W歷,4名本科;從業(yè)務水平看,大家都能認真完成自己的本職工作,帶頭搞好學習,指導教師完成學校的各項工作;從工作態(tài)度上看,每個人都積極主動地工作,相互支持、配合。大家想在前、走在前、干在前,各盡其職,起到了模范帶頭作用。從思想道德上來說,班子成員做到了克已奉公、廉潔自律、熱愛學校、關愛師生。如,教師有病、親屬有病,我們都有前去探望。在平日的工作中,我們堅持民主集中制的原則,對于重要問題的決定和決策,都要在班子會上討論、研究,然后征求教師的意見,在全校師生中公布。
2、加強教師隊伍建設。學校的教育教學工作是靠教師來完成的,教師素質的高低、能力的大小決定了學校的發(fā)展前途。從目前來看,我校教師的學歷全部達標,甚至遠遠超過上級規(guī)定的標準。為提高教師素質,我們堅持做好以下幾個方面內容:一是加強師德修養(yǎng)。我們認真落實《江蘇省中小學教師行為規(guī)范》,加強對廣大教師們的思想道德建設,開展師德學習活動。二是提高教師業(yè)務素質,適應基礎教育課程改革需要。每周我們認真組織教師學習先進的教育教學理論,使教師盡快吸收新的教改信息,我們組織多次活動,如公開課教學,誦讀比賽,教師論壇等,這些活動,促進了教師的專業(yè)成長。此外,學校積極支持教師參加各種培訓學習。今年,我校的孫芹、王海平、楊金惠、喬學風等老師在縣教研室視導檢查中獲得好評。英語教研組、數學教研組所承辦的縣級活動獲得與會代表的一致好評。
(二)、抓好教育科研工作,創(chuàng)設科研氛圍。
我校高度重視教育科研工作。制度了一系列的規(guī)章制度,健全了組織機構。通過學習和培訓,使大家的認識統(tǒng)一到“科研興?!鄙蟻怼o論是領導,還是教師都要注重課題的實施過程和信息資料的搜集整理,不斷總結經驗和不足,扎扎實實地搞好課題研究。如今,教師獲獎的論文數不勝數,發(fā)表的也大有人在,人人都有小課題。
(三)、加強德育工作,提高育人的實效性。
1、抓好常規(guī)管理。我們堅持德育為首的方針,認真抓學校的德育工作,注重培養(yǎng)學生尊師愛校、勤奮誠實、遵紀守法、團結友愛、互幫互助的良好思想品德和習慣。以少先隊為主陣地開展形式多樣的活動,對學生進行思想品德教育。如,每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式,國旗下講話,班隊會活動,值周檢查、評比,班級管理,板報宣傳等等,不失時機地對學生進行思想教育。去年的國家級活動“傳承中華美德”,更讓學生得到了深刻的教育。
2、抓好法制教育。我們加強了學校的法律宣傳。根據學校面臨大道、存在交通安全隱患的狀況,我們與鎮(zhèn)派出所聯系,請民警到校進行交通法律法規(guī)知識講座,用圖片展覽等,增強學生的法律意識和安全責任感。
3、抓好體育競賽活動。我們在校內經常舉行體育內比賽,如廣播操比賽,跳繩踢毽比賽等。今年12月末,我校在強手如云的市冬鍛三項比賽中,分別取得了小學踢毽第一名和跳繩第二名的好成績。
4、全力抓好學生活動。另外,我們還舉行了豐富多彩的學生活動。如革命歌曲大傳唱活動,誦讀活動,課本劇表演等,這些活動,既豐富了學生的業(yè)余生活,又培養(yǎng)了他們的能力。
(四)、加強教學管理,提高教學質量。
今年,全市教學的重點是推進素質教育,改革課堂教學。在教育局和中心小學的高度重視和指導下,我們學校領導班子多次召開會議,從學校的實際出發(fā),認真研究今年的教學工作計劃,制定了學校的教學方案。基于“全員參與,共同提高”這個活動主題,我們帶領全體教師認真學習文件和相關規(guī)定,統(tǒng)一思想,進一步深化課堂教學改革,全面提高教學質量和辦學水平。在提高課堂教學效益上,首先,我們要求教師要認真鉆研教材、精心備課,針對學生的實際,面向全體學生,兼顧差生,采用多種教學手段,如充分利用直觀教具、創(chuàng)設學習情境、聯系生活實際等,調動學生學習的積極性,激發(fā)學習的興趣,激勵創(chuàng)新思維,主動參與學習。11月---12月又開展了全校課堂教學評估活動,制定了達標課標準,成立了領導小組。我們領導全員參與,對活動進行全程監(jiān)控,聽課、評課,與任課教師交流、溝通、研究。從課上可以看出,教師們都在鉆研教材、修訂教學設計、制作課件上花了大量的時間和精力,課后及時反思,積極參與評課活動,取長補短,努力使自己的教學模式達到最優(yōu)化。一大批青年教師脫穎而出,王海平、谷俊華、喬學鳳的課上得有聲有色,張維、穆曉玲、徐寶林幾位青年教師成長很快。
(五)、優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學條件。
學校逐年改善辦學條件,每年初都召開班子會議,確定目標,制定方案。我們注重校園的美化綠化,并注重保護。班級文化各有特點,整個校園僅僅有條。
一年來,盡管我們做了許多工作,但也不是盡善盡美的。一是我對工作認真負責,但有時不夠冷靜,有急躁情緒,有時對其他領導和老師要求過高,不切實際。明年,我們將對學校的教學管理和教學設施上再下功夫,最大限度地滿足教學需要。同時,我還要克制自己,凡事同班子成員商量解決,克服自己的急躁情緒。本著一切為學校、一切為老師、一切為學生服務的思想,在位一天就盡職一天,努力做一名師生喜歡、家長社會滿意的`好校長。
學校副校長個人工作述職報告篇十三
尊敬的領導:
您好!
“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務實、腳踏實地”是我的工作作風,“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。本年度受領導的委托,我繼續(xù)擔任獅子口小學副校長,分管學校教育教學工作。回首本年度的工作,繁雜而務實,忙碌而不失條理。在校長的領導下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領導作如下述職:
本人一年來,能全身心地投入學校工作,做到“事業(yè)第一,學校第一”,時時處處以身作則,與汪校長一起帶領教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領導的肯定,“縣教育科研之星”“縣第三屆明星教師”這些榮譽的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,認真執(zhí)行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻,出色地完成上級各項工作任務,為我校的與時俱進盡職盡責。
在平時的學習管理工作中,工作還不夠細膩,語法還缺乏靈活,理論的學習和水平還有差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛柔并濟。
總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進一步”,我將正確地對待自己的不足,認真聽取領導和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
述職人:
20xx年xx月xx日。
學校副校長個人工作述職報告篇十四
尊敬的領導、友愛的同志們:
20xx年手術室在院領導指導下,在護理部的指導下,在各科室的親密協(xié)作支持下,我始終堅持“以患者為中心,以質量為核心,以平安為重心,為手術患者帶給優(yōu)質高效的護理服務”為宗旨,以提高手術患者的手術效果與手術平安為目的,用自我的愛心、熱心、誠心帶領手術室全體護士滿足每一位手術患者的需求,努力爭創(chuàng)“社會滿意、醫(yī)院滿意、病人滿意、自我滿意”的科室,針對年初制定的目標計劃,經過全科護理人員的不懈努力,圓滿完成了各項任務。
本人于任手術室護士長。
一年來,我始終堅持“以患者為中心,以質量為核心,以平安為重心,為手術患者帶給優(yōu)質高效的護理服務”為宗旨,以提高手術患者的手術效果與手術平安為目的,用自我的愛心、熱心、誠心帶領手術室全體護士滿足每一位手術患者的需求,努力爭創(chuàng)“社會滿意、醫(yī)院滿意、病人滿意、自我滿意”的科室,經過全科護理人員的不邂努力,圓滿完成各項任務。
(一)完善了科室質量監(jiān)控體系針對科內工作重點,這也就是護理質量與護理平安,將科內的每一項質量指標分別定一名護士負責管理,科室定期與不定期進行護理質量督查,做到每日有檢查,每周有小結及反饋,每月有質控總結,重點問題跟蹤監(jiān)測,持續(xù)護理質量持續(xù)改善。
(二)制定并執(zhí)行績效考核方案、完善各班工作職職責務。
1、根據醫(yī)院績效考核方案原則,結合本科室特點制定了行之有效的績效考核方案,建立了績效考核指標體系。透過績效考核,轉變了以前的吃大鍋飯,平均分配實現了按勞分配,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。大家的工作專心性明顯的提高,工作態(tài)度明顯的好轉。
2、根據日常工作量與人員狀況適時調整各班工作職責,執(zhí)行量化考核,每一天的每項工作都有記錄,每人每月有工作量統(tǒng)計。各班分工明確,職責到人,包括每一個工作細節(jié)都落實到了詳細的人員,避開了相互推諉、故意拖延、出了差錯又落實不到詳細人的狀況,保證了手術室護理工作的正常開展。
(三)以病人為中心,開展人性化服務。
1、優(yōu)質開展術前、術后訪視工作。常與病人溝通,了解病情,勸慰病人,并向手術患者發(fā)放滿意度調查表,收集病人信息,取得理解、信任與支持,針對工作中的不足,執(zhí)行相應的整改措施,滿足病人一切合理的要求,為病人制造溫馨舒適的手術環(huán)境,滿意度到達95%以上。
2、術中做到各項操作前有解釋,操作中有激勵,操作后有整理,動作輕柔,話語溫與。為手術患者帶給適宜的溫濕度、舒適的環(huán)境及手術體位,保護好病人的保密,維護好病人的良好形象,盡量滿足病人的一切合理要求。
(四)不斷提高護理質量,保障了護理平安。
1、安排專人負責醫(yī)院感染工作,嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,消毒隔離合格率達100%。組織全科護理人員學習有關層流手術室的知識,如層流手術室的清潔、保養(yǎng)、維修、故障排解等,保證層流手術室的正常使用。嚴格執(zhí)行無菌技術操作規(guī)程,防止院內感染,確保清潔手術切口感染率0.5%。對感染性手術根據感染性手術消毒隔離標準對人員、物品、器械嚴格進行消毒隔離處理。
2、安排專人負責急救藥品的管理,急救藥械完好率達100%。加強搶救藥品藥理作用、急救知識、搶救流程、手術室應急預案的.培訓,并定期考核。完善了新生兒搶救藥品、物品及搶救流程,并組織全科人員學習,人人撐握,以確保手術搶救工作的順利完成。
3、完善與規(guī)范了各種護理文書的記錄,恪守“客觀、真實、正確、準時、完整、規(guī)范”原則。
4、根據二級甲等醫(yī)院手術室的標準,規(guī)范了接送病人的流程及細節(jié),做到交接清晰,職責要到人。完善了輸血流程及留意事項,避開了輸血差錯事故。專心執(zhí)行手術標本交接制度,杜絕了標本遺失現象。
(五)精打細算、節(jié)約成本。
1、嚴格管理科室醫(yī)療與辦公用品,對高值珍貴耗材進行使用、清點、交接登記,削減浪費、損耗與私自使用。安排專人負責醫(yī)療設備的清潔、消毒與保養(yǎng),每周一次,正確記錄儀器設備性能及使用狀況,保證手術的正常運轉。
2、正確記錄收費項目,自我負責的手術由自我負責錄入一切費用,誰出錯誰負責。
(一)加強了三基”訓練,組織科室人員技術練兵,指定專人負責操作培訓,培訓率到達100%,合格率100%。
(二)加強基礎理論知識的學習。專心參加護理部組織的業(yè)務學習,同時每周一科內業(yè)務學習一次,主要學習手術室??浦R,每季度科室考核1次,合格率100%。
(三)加強繼續(xù)教育學習,專心參加醫(yī)務科組織的業(yè)務學習。
(四)加強專業(yè)知識的培訓,扎實做好健康宣教工作,圍手術期健康宣教掩蓋率到達100%。
(五)專心嚴格執(zhí)行規(guī)范的帶教。參照護理部擬定的帶教計劃,制定了科室?guī)Ы逃媱?,再要求每一位帶教老師制定出詳細的帶教計劃及教學資料,詳細到每一天,并時時抽查帶教老師帶教狀況及學生把握狀況。
在醫(yī)院,我敬重領導,團結同志,能專心協(xié)作好其他科室的工作,做到大事講原則,小事講風格,相互信任,相互支持。在科室,自我能以身作則,作為科室的管理者,由于科室工作人員較少,自我每一天除了做好自我的管理工作外,還常常加班加點,常常誤了吃飯的時間與其她同志一道完成手術任務,帶領科室同志同甘共苦,愉快工作,使工作團隊布滿朝氣,工作人員布滿激情。作為手術室護士長,做到了擺正位子,專心工作。在自我的職責內,專心主動、敢于承擔職責,做到了不說不利于團結的話,不做不利于團結的事。對領導的決定能不折不扣地執(zhí)行,對較為重要的問題,做到準時請示匯報。
自我作為一名護士長,在日常工作、生活中,做到了管住自我的口,不該吃的不吃管住自我的手,不該拿的不拿管住自我的心,絕不能有一絲貪贓枉法、違法亂紀的雜念。
自1月1日至9月30日我們共協(xié)作完成手術例,其中婦產科手術例,骨科手術例,外科手術例,五官科例,口腔科例。
一就是學習不夠深入,理論功底還不很扎實二就是詳細工作多,工作壓力大,有些工作沒有理清思路就開展,與領導的要求還存在必須差距。
總之,一年來,在醫(yī)院領導的支持下,在科室工作人員的努力協(xié)作下,取得了必須成果,今后,我將更加努力工作,從自身做起,樹立“院興我榮,院衰我恥”的主人翁思想,轉變服務理念,強化服務意識。持續(xù)良好的醫(yī)德醫(yī)風,遵紀守法,嚴于律己,關心每一位手術患者的疾苦,準時為手術患者排憂解難。處處換位思考,時時將“良心”二字高懸于心,身先士卒,以身作則。老老實實做人,恭恭敬敬做人。我堅信,有各級領導的大力支持,有全院醫(yī)護人員的齊心協(xié)力,我們必須能完成各項任務,必須能讓患者及家屬真正放心與滿意。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
學校副校長個人工作述職報告篇一
從擔任副校長那天開始,我就不斷鞭策自己:各項工作要以身作則,既要做指揮員,又要做“士兵”。
工作中,我總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實上級與學校的各項任務。過去的一學期,我放棄了許多休息時間,經常早出晚歸,經常加班。把學校大大小小的工作,都當作自己的份內事,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。做到了,凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,做實事,當好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。
教學中,我致力于一線教學、時刻身體力行,率先垂范,帶頭擔主課、當班主任。時時處處以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。學校事務瑣碎繁多,有時需要利用晚上、周末加班完成,處理一些事務更是不分時間地點。平時無論再忙,我從沒耽誤學生的一節(jié)課,做到了不差一節(jié)教案,不差一次作業(yè),不缺一樣個人資料,順利完成了學校安排的教學任務,以自己的行動實踐著一名共產黨員的先鋒模范和帶頭作用。
二、努力學習,提高工作水平。
我深知:要很好地適應自己分管業(yè)務的工作,更好的指導、解決老師們在日常工作中碰到的各種問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。一學期,我不斷學習先進的教育理念,吸收學校管理的先進經驗,豐富和充實自身的知識水平,適應工作中存在或出現的各種要求,便于準確高效的解決各種問題。
三、認真抓好安全工作,為教育教學保駕護航。
安全工作是學校所有工作的保證,學校的方方面面、大大小小的工作都與安全有關?!半[患險于明火、防范勝于救災、安全重于泰山”,我們的目標是增強師生的安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安和諧校園。過去的一學期,校園周邊環(huán)境綜合得到了有效治理,校園監(jiān)控設施進一步完善,重點部位的安全維穩(wěn)工作得到了進一步加強。在全體師生的共同努力下,特別是在各位領導干部、全體班主任和值日師生的努力下,這個目標基本達成,全年沒有發(fā)生一起重大特大的安全責任事故。
四、不斷改革創(chuàng)新,促進學校不斷進步。
在分管學校的日常業(yè)務的決策、組織、指導等過程中,我始終與龐校長同步,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一學期來,學校德育工作在文明禮儀教育這面特色鮮明的旗幟引領下,各方面工作都取得了長足發(fā)展,校風校貌發(fā)生了喜人的變化,文明禮貌、尊師守紀、明禮誠信已蔚然成風,學校的文明禮儀教育也引起了不小的反響,贏得了廣大學生和家長的高度信賴,也贏得了社會的廣泛贊譽。同時在德育團隊、學生常規(guī)、校園文化、師德師風系列活動中,本人都盡職盡責,使工作一步一個腳印,均取得了顯著的的成果。
回顧一學期工作,在平凡的崗位中我實現著自己的人生價值!但是,我也有很多不足與感慨:
3、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成以及解決當前學校管理過程中反饋出來的諸多問題,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。
為此,今后我要繼續(xù)當好校長的助手,做教師的益友,發(fā)揮紐帶作用,做好上下銜接工作,使學校這部教育機器能有效的運轉,發(fā)揮良好的教育功能!“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,如有不當的地方請大家批評和指出,我會誠懇接受,并在今后的工作中不斷的改進和完善,把工作做得更好!
學校副校長個人工作述職報告篇二
本學期我分管學校后勤和安全工作。一學期以來遵照學校總體規(guī)劃、辦學目標和學期,結合我校后勤安全工作實際在隊伍建設、制度建設、工作分工、工作督促評價和部門廉政建設等方面扎實開展工作,取得較好的成績。具體如下:
總務處和安全處負責人每周一和五下午4:00召開會議,在部門會議上,各成員匯報前半周工作狀況,通報下半周工作計劃;學習上級文件和會議精神;討論部門內重大事項;開展批評和自我批評及“我是誰,為了誰”的思想大討論;根據學校大事安排部門內人員為學校發(fā)展獻計策。
每周一下午5:30組織召開安全處全體會議,總結工作安排下一步工作;探討安全處工作思路和策略;統(tǒng)一思想提高認識,開創(chuàng)性的進行安全處工作。
每周二上午8:00組織保安人員全體會,完善警務室工作;評價保安工作;交流值班工作中的經驗和問題;指導保安人員規(guī)范執(zhí)法。
每月第一、三周上午10:00組織召開物業(yè)人員會議,學習物業(yè)服務規(guī)范;指導具體服務事項;評價各崗位服務質量。不定時召開伙房、超市等經營單位負責人會議,提高經營單位服務意識、規(guī)范意識和安全意識;對上級部門檢查、后勤人員督查、值班人員檢查和學生問卷調查反映的問題開展剖析、提出整改意見、督促落實。
為有效開展工作,本學期進一步完善了辦公用品采購發(fā)放制度,規(guī)定了學期初總務處根據需要制定采購計劃,報請校長批準,由學校采購小組貨比三家,最終確定采購品種、數量、價格、供貨商家等,開學第一天,辦公衛(wèi)生勞動物品發(fā)放到位;各處室及年級需添置辦公用品由部門領導寫申請,主管校長審批,金額超百元的報校長審批,然后采購配置;損壞的辦公用品采取“以舊換新”的方式更換。
修訂了公物報修制度,規(guī)定公物損壞由部門負責人調查損壞原因,按《公物賠償辦法》追繳賠償款,交總務處,總務處派人維修,自然損壞的報總務處負責人,由負責人現場勘驗鑒定損壞原因,確認為自然損壞的由負責人安排物業(yè)人員維修。
進一步完善了校產管理制度,所有校產登記造冊貼標,明確了職責人,規(guī)定了校產清查辦法。修訂了《食堂管理制度》把食堂經營過程中的衛(wèi)生、庫存、操作、銷售、留樣、剩飯菜處理、考核等做出更規(guī)范的規(guī)定和要求。
修訂了《門衛(wèi)管理制度》,從大門的開關、走讀生的登記、來客接待、家長送衣物的存放、夜間巡邏、請假學生出入驗證、校門衛(wèi)生及警務室環(huán)境、保安著裝等作出規(guī)定,并制定考核辦法。
完善了《安全處工作規(guī)范》規(guī)定了安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、保衛(wèi)監(jiān)控設備的使用和警務室管理等方面的工作資料、職責和工作程序。
細化了《安全處值班制度》,規(guī)定了各時段、各崗位工作職責和規(guī)范。制定了《安全處人員考核辦法》,從考勤、工作量、工作實績等方面記分考核,考核結果作為選優(yōu)評模和績效工資發(fā)放的根本依據。
總務處人員分工如下:xx負責教b、c保潔督查和公物報修、宿舍區(qū)公物報修、校產管理后勤服務工作的考評;xx負責辦公樓、教a保潔督查和公物報修,物業(yè)管理,倉庫管理;xx負責伙房、超市經營管理,醫(yī)務室、浴池服務監(jiān)督,后勤樓衛(wèi)生保潔督查;xx負責校園卡管理室事務;宋習榮負責安全處全面工作,對安全教育、隱患排查、安全值班、違紀學生處理、警務室管理、安全處及保安人員考核統(tǒng)籌安排,落實上級各部門和校委會文件決議精神,協(xié)調安全處與各處室各年級關系;xx負責校園周邊環(huán)境治理,校門口及校內嚴重事件的調查取證,協(xié)調與縣公安局國保大隊、xx分局等單位的關系;xx負責物業(yè)公司的人員選聘、崗位培訓、工作安排、工作督查考核;高建勛負責籌建項目的立項、督查、審計工作。
工作督導采取定人定崗的辦法,根據工作分工,每個負責人督導本人職責范圍內工作進度、工作質量,安全后勤部對各負責人的督導狀況進行評價。
安全處各崗位履職狀況由安全處負責,總務處各崗位履職狀況由總務處每學期至少兩次進行“后勤服務問卷調查”,根據數據和學生反映的問題對各負責人和各崗位人員誡勉談話,提出整改措施,進一步督查落實狀況。
本學期對超市、醫(yī)務室超范圍經營進行了處罰,一樓餐廳不按時營業(yè)做來源罰,餐廳打掃不及時、不到位做了通報批評。
開學初召開安全后勤人員全體會議,剖析各崗位可能出現的紀律問題,敲響警鐘。
辦公用品采購出現向供貨商吃拿卡要;倉庫保管出現辦公用品流失、浪費、損壞霉變等;伙房超市管理發(fā)生食品中毒事件、放任經營單位違規(guī)經營、向經營單位吃拿卡要蹭;校產管理造成國有資產流失校外、校產統(tǒng)計失實;校園卡管理設備死機數據丟失、停電應急設備不能及時接通影響經營,丟失發(fā)卡不能及時掛失,造成飯費被盜;其他如推諉扯皮、空崗脫崗、內部拆臺、穿著發(fā)式動作語言不貼合教師規(guī)范等。
本學期內對發(fā)生的紀律作風方面出現的苗頭及時制止,構成事實的責令補救,產生影響的報校委會作來源理。
總之,半年來,我領導安全后勤一班人明確工作資料、工作范圍、工作要求,規(guī)避崗位風險方面讓每位員工明白“自己干什么,怎樣干,什么不能干”,透過各級別會議統(tǒng)一思想認識,了解工作要求,透過各項制度的制定、修訂、完善使各崗位員工更清楚工作規(guī)范,工作更有效,更能保證質量,透過各崗位廉政風險解析和廉政督查,確保各崗位人員不懶、不貪、不奢,樹立良好的社會形象和校內教師形象。
學校副校長個人工作述職報告篇三
尊敬的領導:
本學年度我分管學校的安全和教學工作?;厥滓荒陙淼墓ぷ鳎窃诰o張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。現將我一年來的工作,向各位領導,各位老師匯報,恭請指正。
在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。
從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經常早出晚歸,把學校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學校、教師、學生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話、做實事,當好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。
我把寬以待人,嚴于律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學校為校長負責,對下為老師、學生負責。和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關健,而學校的教育、教學工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。
我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先后,賢者為先”的思想,虛心學習,尊重老師,與領導、老師團結協(xié)作。重大活動能及時征求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。
安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協(xié)議書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防范能力和自我保護能力。
從細節(jié)處入手,強化常規(guī)管理,努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要保證。因此在教學常規(guī)管理中我努力做到:
1、加強教學過程管理,促進教學常規(guī)落實。
我一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況,對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環(huán)節(jié)層層把關,狠抓落實,實現教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。教學常規(guī)檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。并將檢查結果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鉤。
2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益。
課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才能確保質量的提高,因此,我們積極開展教學比武大練兵活動,要求每位教師每學期必須上兩節(jié)(主、副科各一節(jié))有質量的教學研究課,集中教研組長骨干教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學習,在反思中成長。
在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內容、定人員,開展集體備課,做到本學科教學計劃和教學進度,教學重點難點、訓練內容三統(tǒng)一,并注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現了教師教學方法由教師為主體,向以學生為主的改變,實現了教師由為學生“掌握”而教,轉變?yōu)閷W生發(fā)展、創(chuàng)新而教;有效地促進了我校教學質量的提升。
3、加強畢業(yè)班管理,全面提高教學質量。
制定了獎勵方案,召開了畢業(yè)班教師動員會,加強對畢業(yè)班復習工作的宏觀指導與監(jiān)控,尤其做好了各科復習與復習內容的制定工作,使整個畢業(yè)班一盤棋,工作有了很大的`改觀,強化了培優(yōu)輔差的力度,注意了每一個復習環(huán)節(jié),重視分層次教學,加強對學生復習內容掌握情況的約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學生做一題,學一法,通一片,以獲得省時高效的復習效果,展示示范課,激發(fā)教師的潛力,從而增進整體的戰(zhàn)斗力,促進學生學科均衡發(fā)展。
1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長的作用,推動班子工作合力的形成以及解決當前管理過程中反饋出來的問題,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展是一個值得我深思的問題。
1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。
2、不斷地提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進一步在落實上做好x,強化品牌意識,提高辦學質量。
3、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手?;仡櫼荒旯ぷ?,問心無愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己把工作做得更好。
此致
敬禮!
述職人:xx。
學校副校長個人工作述職報告篇四
尊敬的領導、各位教職工:
大家晚上好!
車路艱辛。我是后者,但我沒有牛的風格偉大,吃得是草擠出的是奶,總是忍受著,默默地奉獻著偉大的身軀。然而我卻是肩挑重擔,默默前行,追尋著真誠為校的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中一路走來。年,除了年齡增長歲外,我分管的工作沒有變,肩負的責任沒有變,忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變,對生活的熱愛對工作的熱情沒有變,我依然是辛苦而欣慰、勞累而快樂,享受著默默奉獻的那份美好!下面我將一年來的工作向大家匯報,請審議。
一、重視學x,不斷提高自身修養(yǎng)。
個務必和八個堅持、八個反對的要求,認真撰寫了黨性分析材料和個人整改措施并認真貫徹落實,做到了標準不降低,行為不走樣,高質量地完成了規(guī)定動作。通過學x,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了構建社會主義和諧社會重要性的認識,進一步增強了實踐重要思想的自覺性和堅定性。
二、忘我工作,無怨無悔。
作為分管后勤工作的副校長,身兼學校工會主席、高三年級主管校級領導,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校低壓電網改造工程、抓緊學生食堂改造和擴建工程進度、籌建教師單身公寓、征地籌款,為了迎接一個又一個檢查,總有做不完的工,忙不完的事。但我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學x生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展保駕護航。
檢查外,自己還經常在校園內巡查,及時發(fā)現和消除安全隱患;為了從根本上消除用電安全隱患,我和后勤處的同志們一起具體負責實施了學校低壓電網改造工程;在自己的親力親為下,組織有關人員認真準備和整改,使學校順利通過了市安監(jiān)局、市局對我校的安全工作檢查,通過了自治區(qū)衛(wèi)生廳、衛(wèi)生監(jiān)督所對我校學生食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化管理級單位的評估。總之,一年中,我時刻關注著學校的安全與穩(wěn)定,確保了全校師生的平安,保證了學校不發(fā)生重大安全責任事故。
為了保證學校低壓電網改造工程趕在夏季用電高峰來臨之前完成,為了保證學生食堂改造擴建工程能在秋季期開學時投入使用,我和總務處的同志,每天都要到工地上跑幾次,督促施工,抓時間,搶進度,保質量。那段時間,在我的生活里已經沒有雙休日的概念,整整一個暑假,我都為了這些工程而殫精竭慮,沒有休息過一天。值得欣慰的是,這兩項工程都能按時按質地完成,沒有因此而影響學校的工作。
保局籌辦了在我校召開的市綠色學校表彰會議,還負責修改了部分學校管理制度。沒有做過這方面工作的人也許不知道,搞材料、文字工作,既勞神又傷腦。為做好這些迎檢準備工作,我加班加點,白天忙不過,晚上接著干,親力親為。
x工作熱情,使整個年級形成了優(yōu)良的教風、學風和濃厚的備考氛圍。一年來,我深入教學第一線與教師們一起探討教學工作、課堂改革等問題,傾聽教師對學校教學工作的意見和建議。全年聽課節(jié),與學生談心人次,幫助他們解決思想、學x等方面的問題,使他們有了較大的進步。
設教工單身公寓、建設學生宿舍樓等決議,爭取學校投資多萬元建設了教工室內羽毛球、乒乓球館,完善了教工健身運動場地,繼續(xù)組織教職工開展了一年一度的排球賽、運動會等文體活動,親自組織教工排球隊員進行訓練,參加第屆城區(qū)學校園丁杯排球賽,男隊圓了冠軍夢,女隊獲得了第二名。為了早日動工興建單身教工公寓,解決青年教師住房困難,我多方活動,協(xié)調有關關系,盡快辦妥有關手續(xù),想方設法降低工程造價,減輕教師負擔。今年新分配到校工作的名大學畢業(yè)生,由于上級有關部門未能及時做好人事入編及工資發(fā)放工作,使得這部分年輕教師生活無保障,我兩次親自簽字,同意他們從學校食堂借錢以解燃眉之急。一年中,我還多次會同學校領導和部分職工探望慰問生病住院的教職工,為他們送去溫情厚意。我們的工作得到了上級部門的充分肯定,學校工會年度被工會評為全區(qū)工會先進集體。
三、廉潔奉公,真誠為校。
作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學x,常念緊箍咒,早打預防針,勤注防腐劑,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。
我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。多年來,我所分管的基建、大宗采購等都經過教代會民主決定并公之于眾,嚴格按照政府采購制度進行物品采購。采購額度在元以上的由市政府采購中心組織進行招投標采購,對元額度以下的自主采購堅持同質比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的管家婆。在物品采購中,為了替學校盡可能多地省下一分錢,我不惜與商家磨嘴皮,討價還價,自己出差辦事從不搞特殊化,不多吃一頓飯,不多報一分錢。我努力做到并經常師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下應與學校業(yè)務有關的商家的吃請,擺正了自己的角色,體現了共產黨人的本色。
四、不足與問題。
在學校安全工作上雖已盡心盡力,但還是出了點問題,作為分管學校安全工作的副校長,我難辭其咎。
教職工說聲對不起了!
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著再苦不能苦別人,再累自己先累的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。
謝謝大家!
述職人:_x。
20_年_月_日。
學校副校長個人工作述職報告篇五
我認為擔任副校長一職是大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認真學習黨的xx大精神和新黨章內容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,提高了工作水平。
二、工作思路及目標。
在分管的業(yè)務工作和日常的教學工作中,我一直嚴格要求自己。通過近一年。
的工作,我對這項工作有了更深的知識。我覺得要做好這項工作,必須堅持以下幾個思想:
1、以身作則是工作的基礎。
從擔任學校的中層干部到校級領導,這中間雖有一個角色的轉換,但有一條是不能忘記的,那就是各項工作要以身作則,既要做指揮員,同時又要做“士兵”。于是,這一年來,我踏踏實實地落實學校的各項工作。在“做”的過程中,我學到了其它同志兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,學到了有價值的工作經驗,也吸取了工作中出現失誤的教訓。一年中,我放棄了許多休息時間,經常早出晚歸,基本做到晚上下班巡視全校一周,平時及時處置有關問題,許多重大活動以身作則。通過努力,我的工作也獲得了大家的大力支持和幫助。
教育理念,吸收教育教學管理的先進經驗。我比較系統(tǒng)地學習了新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,新課程標準與教師及學生評價等。自學了素質教育的理論及現代教育技術等。隨著“新課程標準”實驗的步伐加快,我及時把握課改實驗的脈膊,向全體老師傳達有關信息,組織安排老師們學習、交流新課程標準理念。通過學習,提高了自身的業(yè)務水平,同時也提高了自己指導業(yè)務工作的能力。
3、改革創(chuàng)新是開展工作的動力教育教學等工作,有許多領域值得我們去研究;同時,工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也值得我們探討、改革。因此,在分管學校的教學業(yè)務的決策、組織、指導等過程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作,一年來,在組織學校藝術節(jié)活動中、校園文化系列活動中、學生的評比體系中,教育教學的檢查等方面作了一些努力,使分管的工作呈現出一種新的氣象。
4、走群眾路線是搞好工作的生命學校的教育教學工作落實在于每一位教師,我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,因此堅持“從群眾中來,到群眾中去”是我們搞好這項工作的生命。一年來,我虛心學習,自覺向老師請教。重大活動能及時征求有關同志的意見,聽取合理化的建議,使各項工作更有條理、更為落實。
三、主要工作實績。
1、牢牢抓住學?!鞍踩€(wěn)定第一”的工作重點,及時傳達安全要求,布置安全工作,組織有關處室認真開展安全巡視,認真履行各項安全制度,及時排除安全隱患,確保學校發(fā)展的穩(wěn)定局面。一年來全校無安全事件。
2、比較出色的完成學校各項重大活動的組織工作,運動會熱鬧有序;藝術書法節(jié)隆重而富有藝術魅力,極大豐富了學校的校園文化;常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序;預防和控制“非典”制度齊全,工作嚴密,措施到位,全體教職工齊心。
3、一年代了許多班級的課,初一到初三共計有8個班級。雖然累點,但看到工作能有序進行,代課期間能獲得學生的認可,心里有很大的樂趣。
4、教學科研能。
______學年,本人經教育局考核,擔任學校副校長一職,分管學校教育教學、教科研、安全、現代教育技術實驗學校等工作,涉及面較廣,頭緒較多。一年來,本人在上級教育部門和學校領導班子其它同志指導下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成一年的工作。下面具體總結一年來的工作思路和做過的工作。
學校副校長個人工作述職報告篇六
本人任職以來,我主要分管學校安全和后勤等工作?;厥妆救说墓ぷ?,繁雜而務實,忙碌而不失條理?!罢睙o私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務實、腳踏實地”是我的工作作風,“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。在上級教育主管部門的領導下,有校領導的關心指導,更有廣大教職工的熱情關懷和幫助,在本職崗位上認真履行了自己的工作職責,作一個簡要的回顧和匯報:
一、堅持原則,作好本職工作。
在工作中,能堅持四項基本原則,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團結同志,聯系群眾,遵紀守法,廉潔自律,始終堅持以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識。坦率真誠,發(fā)現問題能及時地提出自己的意見和主張。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責。牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。
二、積極做好校長的助手。
校長是一個學校的靈魂,我作為校長的助手,擺正了自己的位置,扮演好了角色,當好校長的參謀,團結班子成員,當好校長和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實實地落實學校的各項工作,在“做”的過程中,我努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。
三、工作回顧。
(一)任職以來,我始終站在學校發(fā)展的前列,站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學校快速發(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學習,鉆研業(yè)務,要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學習的,自己先學習。
時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這面比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。
(二)制度保證措施到位;。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。學校制訂了《校園巡查制度》和各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領導具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。
2、學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。上課時任課教師核實班級出勤人數,并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生。
3、建立了學校安全隱患臺帳,并逐一進行了排查,有效地杜絕了事故的發(fā)生。
4、校內嚴管與校外監(jiān)管相結合。我校注重留守兒童的安全管理,建立了留守兒童當案。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯系,杜絕學生脫離監(jiān)管。
(三)加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識和自我護護的能力,抓好安全教育,是學校安全工作的'基礎。我們以安全教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、食品、溺水、疾病預防、大型活動等的安全教育。
1、有針對性地開展教育工作。學校安全教育以創(chuàng)平安校園為主題,學校組織教師認真學習上級安全教育工作的有關文件,對校內易發(fā)事故類型、重點部位保護、師生安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、以活動促教育,搞高學生安全意識。利用班會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防雷擊、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能的教育。還利用網站、主題班會、黑板報、展板等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。本學年成功的舉行了兩次緊急情況逃生疏散演練活動,效果較好,舉辦了多次安全知識專題講座,開展了安全用電、防雷知識競賽活動,通過這些活動全面提高廣大師生的安全意識和自我保護的能力。
(四)加強檢查,及時排險。
每學期開學前,都要對所有校舍以及水電線路管道進行全面的安全檢查。之后,每個月一次安全大排查。對排查出的安全隱患,及時處理。花錢不心痛,費事無怨言。
四、存在的問題。
1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權,到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。
3、作為分管后勤的副校長,對教職工關心照顧不周,心有余而力不足。
回顧過去,展望未來,在今后的工作中將克服不足,發(fā)揚長處,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自己,充實自己,與時俱進,開拓創(chuàng)新,勇往直前,為我校的發(fā)展和再度輝煌出一份力、發(fā)一份光。
學校副校長個人工作述職報告篇七
尊敬的領導:
本年度受領導的委托,我繼續(xù)擔任x小學副校長,分管學校教育教學工作。回首本年度的工作,繁雜而務實,忙碌而不失條理。在校長的領導下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領導作如下述職:
本年來,就如何踏實履行自己的職責,不負上級組織、學校領導對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進,堅持學習,關心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行科學發(fā)展觀,認真落實上級主管部門的各項政策,自學地抵制拜金主義,不參與有償家教。
在分管的日常工作和教學工作中,我一直嚴格要求自己,經過一年來的努力工作,使我又有了更深的認識。
1、以身作則是做好工作的基礎。
從我擔任副校長的那天起,我就牢牢記?。焊黜椆ぷ骷纫觥爸笐?zhàn)員”又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,我沒有請過一天假,每天工作十多小時,我放棄了許多休息時間,經常早出晚歸,我把學校當成了自己的家,對學校大大小小的工作,本人都認為是份內的事。既做領導,又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當地領導、群眾的充分肯定,同時也得了學校其他領導和老師們的認可。
2、努力學習,提高工作水平。
我們常說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學校的領導也一樣,要更好地適應分管的教學工作,更好地指導、解決老師的教育、教學中碰到的學術問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學習先進的教育理念,吸收教育教學的先進經驗,還積極參加機關課程標準理念下的教學學習,加強對“新課標、新理念、新策略”等的學習,加強對現代信息教育的自我學習,使自己的能力不斷的提高。
3、不斷地改革創(chuàng)新,使學校不斷地進步。
當今時代,科學突飛猛進,辦學思路也在不斷地變革,學校的教育教學工作有許多領域值得我們去研究,同時工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務實學校的教學業(yè)務的決策、組織和指導的過程中,我始終與x校長同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學教研、學科競賽、常規(guī)教學檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設系列活動中,本人盡職盡責,工作一步一個腳印。
1、比較出色地完成了學校的各項重大活動的組織與實施:學校的田徑運動會、書畫展、學科競賽、節(jié)目慶典等豐富了學校的'校園文化,提高了學生的綜合素質。
2、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務水平,同時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導,使學校的教改試驗有序地開展。
3、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動,使我校在各項活動中碩果累累。
4、緊緊抓好教學工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學質量穩(wěn)步上升。
本人一年來,能全身心地投入學校工作,做到“事業(yè)第一,學校第一”,時時處處以身作則,與x校長一起帶領教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領導的肯定,榮譽的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,認真執(zhí)行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻,出色地完成上級各項工作任務,為我校的與時俱進盡職盡責。
在平時的學習管理工作中,工作還不夠細膩,語法還缺乏靈活,理論的學習和水平還有差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛柔并濟。
總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進一步”,我將正確地對待自己的不足,認真聽取領導和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
此致
敬禮!
述職人:xx。
學校副校長個人工作述職報告篇八
根據學校的分工,今年我繼續(xù)分管學校教學工作。一年來,在各級領導關心愛護下,在全體同事的支持幫助下,各項工作得以順利進行,取得了一些可喜的成績,現總結如下:
一、堅持學習,提高自身素質。
認真學習黨的路線方針政策、教育法規(guī),積極推進素質教育,以高度負責的工作態(tài)度,認真履行副校長崗位職責。學習新的教育思想,及時轉變教育管理觀念,探索新的教育方法。在工作中,始終堅持領導就是服務的宗旨,以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。
二、抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能。
管理出效益,管理出成績。牢固確立“向管理要質量,以質量求生存”的教育教學理念,將教學質量作為管理的核心,狠抓教學管理工作,嚴抓過程管理和質量管理。結合學校實際,繼續(xù)制定、完善學校教學的各項規(guī)章制度,全面系統(tǒng)地明確學校各項教學管理工作的任務、要求和考核辦法,使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理,確保教學工作穩(wěn)步進行。堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,逐步培養(yǎng)良好的教風學風,教學工作呈現出了良性發(fā)展的好勢頭。
三、熱心服務,促進教師發(fā)展。
培養(yǎng)一支有實力有活力的教師隊伍是一項偉大工程。作為分管教學副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務,提高服務水平是我不懈的追求。一年來,我組織了教學展示、專家講座、等活動,采用校內教研、“師徒結對”、“走出去、請進來”等形式,積極創(chuàng)設條件為教師提供發(fā)展的平臺。一年來,全校141名教師上了280節(jié)公開課,聽課達到近2500人次。學校被鐵嶺市教育局評為“三公開”示范學校,孟詠梅等同志被評為“三公開”先進個人。
四、更新教育觀念,創(chuàng)建教學模式。
我校積極響應市教育局的號召,積極開展“構建高效課堂”實驗研究。制訂實驗方案,組織教師學習高效課堂的相關理論,分批組織實驗教師到外地學習考察。我校創(chuàng)建的“問題·新解高效課堂”模式現已申報“十二五”省規(guī)劃課題。
五、抓好畢業(yè)班的教學工作。
一年來,組織了多次綜合檢測,做到每次檢測都有分析與診斷。主持召開了多次畢業(yè)班任課教師會以及學生動員會和家長會,制定了初三預達目標,復習計劃,明確了復習要求。20xx年中考,我校再度取得令全市矚目的輝煌成績,重點高中上線人數198人,在全市遙遙領先。
六、存在問題和整改措施。
總結一年來所做工作,還有許多工作沒有做好。在以后的工作中,我將進一步提升管理水平和業(yè)務能力,不斷加強改革創(chuàng)新意識,進一步深入探討教師隊伍建設和“構建高效課堂”的實驗研究,做到真正服務于教師。進一步完善教育教學制度,強化“質量興校”意識,不斷提高學校競爭力、生命力,做到管理的精細化、規(guī)范化,努力構建富有挑戰(zhàn)和活力的學習型和諧校園。
學校副校長個人工作述職報告篇九
尊敬的領導:
您好!
本人自20xx年擔任中學副校長以近七年的時間,主要分管學校的安全工作和后勤工作。一直到到現在沒有離開過學校的安全工作。任現職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作?,F從以下幾個方面對我的工作進行述職如下:
1、進取。
能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。參加遠程校長培訓班,認真完成作業(yè)和論文。平時在工作中力爭做到:思想作風上實事求是,表里如一;工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作,促進了領導班子整合力的`形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。發(fā)現問題,冷靜思考,正確處理,說實話,辦實事,始終把集體利益、教師利益放在第一位。
1、以身作則是工作的基礎。
2、以角色的轉換來帶動學校工作。
在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學業(yè)務工作上,擔任初三畢業(yè)班的體有教學工作,認真?zhèn)湔n,上好沒一節(jié)課,努力培養(yǎng)學生勇敢、拼搏,積極鍛煉身體的良好學習習慣,以提高學生的整體素質為已任。我作為一名教師以站在課堂講課,給學生傳授知識為榮,幫助學生取得理想成績而感到欣慰。
1、作為副校長,應是校長的助手和軍師。
因此,我非常重視干群關系和班子團結。我經常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。
2、安全工作常抓不懈:加強學校安全工作的常規(guī)管理,確保學校工作的正常運轉;。
安全工作重如泰山,為確保學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認為安全無小事,安全工作沒有終點。安全工作要天天抓,時時抓。每學期初,制定出切實可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發(fā)現問題及時加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經常性地加強保安工作人員的責任意識教育,確保校園安全。自分管學校的安全工作以來,學校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責任事故。
3、后勤工作的目標是“服務育人,管理育人”,主要職責是為學校教育教學服務,為師生生活服務,為師生創(chuàng)設一個良好的學習,生活環(huán)境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學方面的物質資料。
等等。加強對食堂的監(jiān)管工作,注重學生的飲食健康,認真執(zhí)行飯菜嘗試、留樣、陪餐等制度,使本校食堂得以正常運轉,狠抓食堂安全,學校食堂自今沒發(fā)生一起食品中毒事件。
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應該平平淡淡地面對豐富多彩繁雜的社會;平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓,因此,我經常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂,也很受老師們的尊重。
對這幾年來的工作,冷靜思考,認真反思,還存在許多不足:
1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。
2、看問題站的角度不高,視野不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
最后,我認為:無論作為教師還是管理者,我們都要力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴于律己,為人正直。
借此機會,真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職,敬請領導和同志們批評指正。
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
學校副校長個人工作述職報告篇十
尊敬的領導:
您好!
本人自20xx年擔任中學副校長以近七年的時間,主要分管學校的安全工作和后勤工作。一直到到現在沒有離開過學校的安全工作。任現職來,分管的工作雖然涉及面廣,頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校校長的帶領下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。現從以下幾個方面對我的工作進行述職如下:
1、進取。
能擔任副校長一職是上級領導和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。參加遠程校長培訓班,認真完成作業(yè)和論文。平時在工作中力爭做到:思想作風上實事求是,表里如一;工作作風上認真嚴謹,講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。
2、真誠。
我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們取得優(yōu)異成績感到驕傲。我始終以一顆誠心與各位中層領導團結協(xié)作,促進了領導班子整合力的形成,促進了學校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。發(fā)現問題,冷靜思考,正確處理,說實話,辦實事,始終把集體利益、教師利益放在第一位。
1、以身作則是工作的基礎。
2、以角色的轉換來帶動學校工作。
在學校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“一個兵”。在教學業(yè)務工作上,擔任初三畢業(yè)班的體有教學工作,認真?zhèn)湔n,上好沒一節(jié)課,努力培養(yǎng)學生勇敢、拼搏,積極鍛煉身體的良好學習習慣,以提高學生的整體素質為已任。我作為一名教師以站在課堂講課,給學生傳授知識為榮,幫助學生取得理想成績而感到欣慰。
1、作為副校長,應是校長的助手和軍師。
因此,我非常重視干群關系和班子團結。我經常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學校,使學校的決策、制度能及時根據教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。
2、安全工作常抓不懈:加強學校安全工作的常規(guī)管理,確保學校工作的正常運轉;。
安全工作重如泰山,為確保學校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。我總認為安全無小事,安全工作沒有終點。安全工作要天天抓,時時抓。每學期初,制定出切實可行的安全工作計劃,與全校各部門簽訂安全目標責任書,將安全責任落實到具體部門和人。建立健全各項制度和措施,每天堅持做到安全檢查,發(fā)現問題及時加以記載,然后反饋到各部門,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)之中。經常性地加強保安工作人員的責任意識教育,確保校園安全。自分管學校的安全工作以來,學校安全形勢穩(wěn)定,沒有發(fā)生一起安全責任事故。
3、后勤工作的目標是“服務育人,管理育人”,主要職責是為學校教育教學服務,為師生生活服務,為師生創(chuàng)設一個良好的學習,生活環(huán)境,主動幫助師生解決困難,及時提供必需的教育教學方面的物質資料。
等等。加強對食堂的監(jiān)管工作,注重學生的飲食健康,認真執(zhí)行飯菜嘗試、留樣、陪餐等制度,使本校食堂得以正常運轉,狠抓食堂安全,學校食堂自今沒發(fā)生一起食品中毒事件。
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應該平平淡淡地面對豐富多彩繁雜的`社會;平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻,學會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓,因此,我經常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂,也很受老師們的尊重。
對這幾年來的工作,冷靜思考,認真反思,還存在許多不足:
1、開拓意識不夠強,不敢放手大膽工作,工作水平有待進一步提高。
2、看問題站的角度不高,視野不開闊。
3、處理問題缺乏靈活性,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
最后,我認為:無論作為教師還是管理者,我們都要力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待。淡泊名利,心底無私,嚴于律己,為人正直。
借此機會,真心誠意地感謝上級領導對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導。以上述職,敬請領導和同志們批評指正。
述職人:
20xx年xx月xx日。
學校副校長個人工作述職報告篇十一
尊敬的領導:
您好!
在教體局領導信任和全體教職工的支持下,20xx年9月被推選為校長,分管全鎮(zhèn)安全管理、后勤管理,基建管理等工作,履職一年以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白做人,堅持原則,無私奉獻,較好的完成了各項工作任務。現就本學年度工作完成情況和履職情況向考核組和各位老師述職,不妥之處,敬請大家批評指正:
1、端正思想,堅持學習,重師德修養(yǎng),重工作成效,工作中,服從組織安排,尊重組織,尊重領導,尊重教師,熱愛學生。
自覺遵守工作紀律,以身作則。一學年來我始終堅持低調為人、老實做事、真心待人的處事原則,廉潔奉公,以身作則,堅持以學生利益為先,竭盡全力為師生著想,全身心地為學校、學生和教師的發(fā)展和生活服務。同時加強政治與理論學習努力提升自己的政治素養(yǎng)。把自己的思想真正集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,本著對學校負責,對教師負責、對學生負責的工作態(tài)度,在師生中積極傳播正能量。
2、堅持學習和總結,不斷提升管理水平。
過去的一學年是我任職副校長的第一年,各項工作正處在摸索階段,我經常向經驗豐富的教師交談,向老領導請教,與同事交流,了解情況等。教學中,堅持學習新課程標準,做好備講輔批等各項常規(guī)工作,積極參加教研組的活動,不斷更新自己的教學觀念。加強管理知識學習和培訓,提高自己的管理能力。認真并經常組織老師學習中小學安全知識手冊等業(yè)務書籍,熟悉安全法規(guī),用以指導我們的平時工作。
3、工作角色得到了轉變,基本完成了從教導主任到副校長一職的角色轉變,十多年來根深蒂固的教導主任管理思想徹底得到了調整,努力由教師轉變成時代所需要的學校經營者和管理者,在平時的工作中不斷總結自己的工作得失,敢于自我批評。
教學十三年來,除了擔任了一年的班主任工作外,其余的都在教學管理的工作崗位上,本學年分管全鎮(zhèn)的安全,基建,后勤等工作還是第一次,面對目前嚴峻的安全形勢,深感責任重大,但我沒有退縮,在即將過去的一學年里我主要從四個方面著手建設學校校園安全體系:首先通過例會、校委會群、中心校群、家長會等多種形式加強了全校教職員工的安全意識培養(yǎng),及時把安全預警、最新安全形勢通過各種途徑向全鎮(zhèn)師生提醒;第二用班級安全教育手冊,將安全意識滲透到課堂,滲透到師生心中;第三,制訂棕溪鎮(zhèn)中心學校的安全管理網絡圖,通過圖示各崗位工作人員能夠明確自己的安全責任,層層簽訂安全責任書,推行首遇責任制,強調“我的課堂我負責”等具體措施,使教職工平時工作有據可依;第四開展了系列安全教育活動。通過以上四個方面有效的保障我們校園的安全,我也毫不謙虛地說,我主抓的安全工作思路是清晰的,責任是明確的,措施是有力的,在實踐中我的工作能力也得以提高。
領導和同志們給了我這個平臺,我就應該不負眾望。自受命以來,更加嚴格要求自己,工作求真務實,以身作則,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡最大的能力處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。一年來主要做了以下幾個方面的工作:
1、以“防范”為主,抓好了學校的安全工作。
依據上級有關文件和會議精神,結合實際,層層簽訂安全責任書,夯實安全責任,強化安全教育,樹立安全意識,編寫班級安全工作手冊,規(guī)范班級安全管理;按要求落實了學校門禁制度和家長接送制度等,邀請公安、衛(wèi)生等部門來校講解安全防范知識,給學生警示教育,結合實際抓好了學校三防工作,在新聞報道校園暴力事件后,想盡辦法對校園實施了封閉管理,確保了師生在校安全。在全體教職工的努力下,全鎮(zhèn)一年來無任何較大安全事故的發(fā)生。
2、以“活動”為載體,落實安全管理,加強安全教育。
積極開展安全演練,組織全校師生進行避震逃生、擁擠踩踏等演練,增強學生的防范能力和自我保護能力。多次組織安全培訓,開展法制進校園活動;和司法所、派出所、衛(wèi)生院、政府綜合治理辦公室一起,對校園周邊環(huán)境進行整治;定期或不定期地對校園及周邊進行安全排查,及時發(fā)現和消除安全隱患;親自修訂學校各種安全制度和預案,并加大學生安全教育力度,警醒師生牢固樹立“安全重于泰山”的意識??雌饋碜龅墓ぷ鞑⒉皇呛芏?,但每一次都得花費不少心思,盡自己能力做到盡善盡美,保證了校園安全。
3、“營養(yǎng)餐”工作得到了落實。
營養(yǎng)餐操作過程中,實行層層負責制,將工作責任落實到個人,嚴格執(zhí)行食品原料進貨索證、索票登記制度,實行定點采購。堅決地杜絕“三無”食品、腐爛、變質、過期食品進入食堂,嚴把物資質量關、食品加工關、餐具消毒關、食品留樣關,并做好各類表冊的登記,嚴格財務制度。把工作做實、做細,不允許一例食品安全事故的發(fā)生。本學年我們通過召開展家長會、家長代表座談會,組織多次的問卷調查、致家長的一封信等多種形式宣傳我校營養(yǎng)餐,收集社會、家長、學生的意見和建議,日日實行學校老師和學生家長陪餐制度,提高營養(yǎng)餐質量,真正把學校的營養(yǎng)餐做成了“愛心餐”、“教育餐”。在全體后勤人員的'努力工作下,我校的伙食質量得到了上級、社會人事、家長、學生的認可。
4、深入一線教學,加強教學常規(guī)工作,完成教學任務。
一年來,主動深入教學第一線,擔任三年級的數學教學工作,積極參與教研組的各項活動,堅持聽課、評課。在其過程中,與相關老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優(yōu)良的教風、學風與班風。
5、負責武王完小教學樓工程的校建工作。
嚴格執(zhí)行基本建設程序工程建設“五制”要求,對工程進度、質量、安全、資金等方面進行規(guī)范管理。該工程現在進入裝修階段,在秋季開學中能夠投入使用。
當然所有成績的取得都是我們全體教師凝聚的力量,努力的結果,智慧的結晶。
1、工作的主動性還不夠,初涉安全后勤等工作管理,經驗不足,未能大膽地創(chuàng)新的開展工作。
在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性。
2、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用和當好校長的助手,推動班子工作合力的有效形成,以及解決當前學校管理過程中反饋出來的問題,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。
3、由于我校特殊的地理位置,學校安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,針對學生安全教育處理,還存在不到位的現象。
作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。在以后的工作中,我將做好以下兩點:
1、進一步立足本職做好工作。
要在上級領導和校長的領導下,積極主動開展工作,努力圓滿地完成分管任務。
2、進一步加強安全管理,提高后勤服務意識,全面提高我校安全教育工作,保證教育教學正常開展。
一年來,雖然在學校管理方面取得了一些成績,但是與組織期望和群眾要求還存在一些距離。在工作還有很多不如意的地方,也由于個人思想水平不夠高,對副校長工作不夠熟練,工作方法上也較為簡單,所以有不足之處敬請各位諒解。學校的安全、后勤工作與我們大家精誠團結分不開的,同時得益于教育局領導的指導,在這里再次表示感謝。
最后,我衷心歡迎考核組領導和同志們多提批評意見。
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
學校副校長個人工作述職報告篇十二
在當下社會,報告與我們的生活緊密相連,不同種類的報告具有不同的用途。那么你知道學校副校長個人述職報告怎么寫嗎?下面是小編為大家精心收集整理的學校副校長個人述職報告,希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領導:
上午好!
海爾集團總裁張瑞敏說過:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡?!弊鳛橐幻麑W校中層干部,我認為,不論是做人、做事、做管理,都應當踏踏實實,從實際出發(fā),從大處著手,從小事做起,拒絕浮躁。
我覺得學校中層干部首先應該是一名教師,然后才是管理者。教師是我選擇的職業(yè),也許會伴我終身,而中層干部則是人生旅程中的一個站點。19年的教學生涯,有8年在“不務正業(yè)”(去教政治了)。面對新課程,我總感覺自己仍是一個新教師,總擔心不會教、教不好。在教學一線,我時常提醒自己:“你是個語文教師!你是個‘新’教師!在工作中首先必須把教學常規(guī)工作做到位?!币虼耍覒阎活w惴惴不安的心,踏踏實實備好課,認認真真組織每一次教學活動,仔仔細細批改作業(yè)。幸運的是,在語文組同仁和班主任的大力協(xié)助下,本學年我所任教的班級成績不錯。
作為學校的中樞部門,忙碌、瑣碎成為校長辦公室工作的重要特點。作為辦公室負責人,我始終讓自己保持健康樂觀的工作心態(tài),做到工作態(tài)度積極,工作情緒穩(wěn)定。在管理工作中,我時常提醒自己:“做事不貪大,做人不計小?!币虼?,本著對學校負責、對每一項工作負責、對每一位教職員工負責的態(tài)度,扎扎實實做好本職工作,并在實際工作中逐步提高辦公室工作的質量。在日常管理工作中注重細節(jié),每做一件事都盡量深思熟慮。“在其位謀其政”,自己職責范圍內的事必須不折不扣地做好;接了手的事必須按時、按標準完成;已做完的事情,自己檢查認定完全沒有錯誤再上報,盡力把小事做細,努力提高工作效率。
記了幾十次會議記錄、叫了幾百次車接送師生員工等等。幸運的是,到目前為止,我負責的相關工作沒有出現責任事故或安全事故。
任職以來我能擁護黨的領導,堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè)。認真執(zhí)行國家法律法規(guī),遵守學校規(guī)章制度和各項工作規(guī)范。待人真誠、寬容。能以一名黨員的身份從嚴要求自己,樂于接受學校的工作安排。能正確處理學校利益、個人利益和他人利益。身體健康,常年堅持出滿勤,始終滿負荷工作。努力以自然樸素、大方得體的師表形象和高尚的師德修養(yǎng)贏得師生的認可。
在吳圩中學任副校長期間,能夠給自己準確定位,認真做好劉言臣校長的助手,協(xié)助劉校長開展工作,并入__中學以來我更做到認真虛心地向王永進校長學習,自覺維護校長的權威,盡力做好校長的膀臂;同時向班子成員和其他行政人員學習,和班子成員團結協(xié)作,做到“相互補臺不拆臺”、“同心協(xié)力求發(fā)展”,嚴格遵守縣教體局關于學校領導干部廉潔自律的規(guī)定。
一年來我本著服從大局,立足本職的原則,遇到困難與挑戰(zhàn)不埋怨、不報怨,堅持以認真的工作態(tài)度與踏實的工作作風樹立領導成員的形象。認真地參加班子的學習與交流會,積極為__中學各項工作的正常開展與發(fā)展建言獻策。在學校的安排下我擔任了初三班主任和兩個班的數學教學工作,工作中我認真向各位同仁學習,與他們團結合作,共同進取。在班級工作中,我注重抓好學風。初三年級對學生來說是非常重要的,面臨中考,同學們的學習任務很重。為此,我組織同學間互幫互學活動,通過活動加強學生之間的協(xié)作精神和團體意識。這樣既在班級的紀律及常規(guī)管理上起到了明顯的效果,又使同學之間也能因此養(yǎng)成了團結友愛的習慣,在班級中孕育團結友愛的風氣,使班級成為一個大家庭。
加強班級管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體。選拔和培養(yǎng)好班干部,使之形成堅強的集體核心,班委會成立之后,我盡快的使他們明確自己的職責,大膽放手,把一些具體事務分派下去,建立層次分明的班級管理體系,同時給予定期的指導監(jiān)督。這樣,班干部的工作能力有了很大的提高,更重要的是培養(yǎng)了他們的主人翁意識和責任心。一方面,我通過各種方式讓學生在自我意識的基礎上產生進取心;注意指導學生如何進行自我管理和自我設計、自我組織活動。另一方面,我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動,例如,學習經驗交流會,習慣養(yǎng)成教育等,這些活動大大地促進良好班風的形成。
積極抓好后進生的轉化與控輟保學工作。我根據班級后進生的具體情況深入調查摸底,搞清他們所以成為學困生的原因,做到了因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時加強心理疏導,讓他們認識到自己的價值。以遠大的理想激發(fā)他們的學習勁頭。一個人如果沒有理想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飄到哪兒算哪兒,沒有目標,就沒有動力。我積極創(chuàng)造機會對他們進行理想教育。讓他們明確了自己的奮斗目標,才會把理想轉變成學習、生活的動力。讓他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越。一年過去,我們班沒有一名學生流失,中考后全班四十五位同學全部升入高中。
在做好班主任工作同時,我積極提高教學業(yè)務水平,努力提升學科教學質量。我認真學習并積極實踐杜郎口課堂教學模式,鉆研課程標準與中考方向,認真做好教學常規(guī)工作,耐心細致地輔導與幫助每一名學習上有困難的同學,經過我與同學們的共同努力,在20__年中考中取得了很好的成績。
作為__中學的一份子,我深感幸福和自豪,但同時我也深感責任重大,在以后的工作中,我愿用我認真踏實的工作成為一名__中學美的維護者和創(chuàng)造者。在王校長的正確領導下,和全體同仁一道,更加認真踏實地做好本職工作,繼續(xù)加油,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出__中學更加美好的明天。
一)前提下,依據現有條件,本著為教學服務、為民眾服務的宗旨,在上級關心及主管單位指導下,通過同志們精心努力與通力合作,200x年北社小學被評為市級“平安校園”,本人因此被評為市級“安全工作先進工作者”。20__年9月因工作需要被教育局任命為北社中心校安全副校長,協(xié)助校長做好中心校安全、衛(wèi)生工作。倆月來在校長的關心和同事們的大力支持下,我很快適應了新的工作環(huán)境,滿腔熱忱的投入到自己的工作中。現將這段的工作述職如下:
主要工作及開展情況。
(一)、加強學習,提高素質。
學校安全工作,事關全校師生生命財產安全,牽系整個平安和諧社會構建。為此,作為分管學校安全工作的副校長,我深知安全工作必須萬無一失,安全工作一失萬無的道理;深知自身工作責任的重大。于是我努力加強自身的政治、業(yè)務學習,熟悉各種安全知識,特別是注意加強安全衛(wèi)生方面的業(yè)務學習。
(二)、找準位置,明確職責。
作為分管學校的安全、衛(wèi)生工作的副校長,我知道自身工作處于承上啟下、中間協(xié)調、局部管理的工作實質。鑒于此,在工作中,我堅決貫徹執(zhí)行教育局思政股會議做出的決定和決議,做到一個聲音講話。對工作中出現的問題積極聽取不同意見和建議,并將問題進行分析、整理,思考出具體的應對思路,及時給校長匯報并提出參考意見;做到不越級,不武斷,不自行其是。
(三)、團結同事,求真務實。
團結才能出效益,和諧才能保平安。在學校安全衛(wèi)生工作中,我努力團結好所有教職工,真誠聽取老師們的不同的意見和建議,對老師們提出的問題做到靜心傾聽,正面引導,不說大話,不講空話。求真務實,分解落實安全衛(wèi)生的責任,切實做到安全衛(wèi)生工作處處有人問,時時有人管,事事有人做。
(四)、真抓實干,共創(chuàng)北社中心校安全衛(wèi)生校園。
1、強化學生“行為習慣和養(yǎng)成教育”。
成立由中心校領導和各校負責人共同組成的學校常規(guī)檢查組,每月對各校及包干區(qū)衛(wèi)生和安全進行檢查并公布。利用集會教育學生做到“三管”:管好自己的口,管好自己的手。管好身邊的事。利用全校大掃除,讓全體學生參與勞動,培養(yǎng)學生愛勞動的習慣。制定一些有關安全、衛(wèi)生、文明制度,引導學生學習。現在我校學生已形成良好的文明禮貌、愛護公物、清潔衛(wèi)生等行為習慣。
2、加強進行食品衛(wèi)生安全管理與傳染病的預防教育工作。
加強對食堂衛(wèi)生監(jiān)管,定期不定期的檢查食堂衛(wèi)生工作。嚴格執(zhí)行上級所要求的進貨索證、食品留樣制度。為了工作不出漏洞,我每天親自檢查食堂、宿舍的安全、衛(wèi)生。落實和完善學校各項安全管理工作安全無小事,從小事入手。詳細制定各項安全制度。即:食品衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等。
3、廣泛開展安全法制教育宣傳及專項活動。
根據上級要求,結合我校具體情況,利用校會、班會課,櫥窗,國旗下講話,校園網絡,等對學生進行全方位的安全知識宣傳教育。做到:
精心準備,措施落實,有的放矢,做好安全專項活動。今年9月集中對住宿生進行安全教育,強化了管理員、值宿老師、行政值班領導共同檢查學生到室和就寢的點名、巡查制度,實行24小時值班無空隙,進一步規(guī)范學生宿舍管理,確保學生宿舍安全;9月15日全校師生共同參與進行了消防安全疏散演練、地震演練,對全校師生進行了培訓指導,使全校師生員工能學會有關的滅火方法和逃生能力;并邀請北社派出所所長,開展法制宣傳講座,提高了全體師生的法制意識,收到良好的教育效果。10月22日,印發(fā)全體學生家長的一封信,向全體學生及家長宣傳道路安全知識和要領,利用家校共建,確保學生的道路安全。并給每位家長簽訂了安全責任書。
廉潔自律,敬業(yè)奉獻。
積極參加學校支部組織的黨性黨風廉政教育和有關反腐倡廉法規(guī)的學習,做好廉潔自律工作。做到自重、自省、自警、自勵,自覺地接受群眾的批評與監(jiān)督。堅持坦坦蕩蕩做人,踏踏實實做事的人生信條,努力把為師生服務,為學校發(fā)展奉獻,作為自己的行動指南。率先垂范,給全體師生員工的模范的感召力。不斷增強自身素質和業(yè)務水平,改進工作方式方法,講究工作藝術,力求工作效率的提高。與大家團結一心,甘苦與共,團結務實,真抓實干,繼續(xù)為我校師生營造一個平安祥和的工作學習環(huán)境盡自己一份責任和努力。
光陰似箭,第一次在這兒開會的情景記憶猶新,仿佛就在昨天,不知不覺中卻已度過了四個多月。四個月來,我感覺到自己從一個外來客逐漸地融入了這個新的家庭。四個月,讓我對宋畈小學的情況有了一個大致的了解,對宋畈小學的老師們也有了更深入的了解,宋畈小學的老師們是有著很強的責任感,能夠團結協(xié)作,我們的老師能夠做到勇于服從安排,做到相互幫助,努力進取,所以我要說,我們宋畈小學的老師是一個挺不錯的一個團隊。而我本人,也在孔三亮校長的指導下,在許多老同志們的指引下,在在座的同志們的支持與幫助下得到了提高,得到了發(fā)展。在此,我要真誠的向大家說聲:謝謝。
正如我開學初的第一次談話中所說的:作為學校副校長,其工作職責是配合校長把工作做好。四個多月來,我覺得自己就是這樣走過來的。接下來,我把我一學期來的學習工作情況向大家做一簡要匯報。
一、堅持理論學習與實踐相結合。
“書到用時方恨少?!北緦W期從學校的中層領導到校級領導的角色轉換,更讓我明白了自己理論知識的匱乏,許多時候有種力不從心的感覺。為此,我進行了惡補,一學期來,我從姚宏昌先生的《教育的靈感與智慧》中明白了“其身下不令而行,其身不正雖令不從”的道理,從汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》中了解到了張瑞敏先生入主海爾后的第一條制度竟是“不許隨地大小便”的無奈,從胡洗銘先生的《提攜下屬》中知道了“培養(yǎng)下屬就是壯大自己,提攜下屬就是鞏固自己”的道理。
在工作中,我堅持學以致用,用科學的理論與成功的經驗來開展學校管理工作與教育教學工作?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,在今后的工作中,我將一如既往做到勤于學習,善于思考。
二、負責的工作情況。
(一)安全工作。
1.及時傳達上級安全會議、文件精神。
我們做到及時傳達上級安全文件、安全會議精神,工作及時布署。一般情況下,我都是周一中午的周例會時間安排學習文件,布置相關的安全工作。特殊情況下,利用廣播,短信(群發(fā))等方式安排工作。
2.開展安全小事故應急能力培訓。
我們開展了教師應對“學生安全事故應急處理”的培訓。我們把《浙江省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》人手一份分發(fā)到班主任手中,讓老師了解學生安全事故的處理辦法。我們還給班主任們發(fā)放了一些“學生意外事故及處理”的小案例供老師們學習,切實提高了班主任們處理班級安全小事故的能力。
3.廣泛開展安全教育。
本學期,我們班主任人人有本《安全工作手冊》,這是一本集安全制度、安全教育知識、班級晨午檢記錄、班級安全教育記錄于一體的工作手冊。我們對各班的安全教育提出了具體的要求,如:班主任“每天都必須進行安全的教育”、“每周五進行一次全面的安全教育”。這本手冊,方便老師們記錄自己的安全管理、教育工作,方便學校檢查。我們學校規(guī)定每周周二為學校集中安全教育時間;我們還開展放學前“一分鐘安全教育”活動。“放學前一分鐘安全教育”,即在每天放學前的最后一節(jié)課,班主任都要在放學前用一分鐘來對學生進行安全教育。同時,學校值周教師和上路教師分對乘坐接送車和自行回家的學生開展放學前“一分鐘安全教育”活動,教育的內容要做到有主題,有針對性。
此外,我們學校在櫥窗中張貼了《宋畈中心小學學生安全制度》,對于學生的一些行為提出了具體的要求。各班的教室還張貼了《班級安全公約》、《衛(wèi)生公約》等一些宣傳知識。我們也經常利用黑板報、廣播、櫥窗、告家長書向學生宣傳安全知識。
4.深入開展安全工作檢查。
我們學校的安全檢查是以學校與班級相結合、定期與不定期的形式開展的。九月份我們開展了全校性的安全自查工作,通過檢查,發(fā)了許多問題,小問題都交總務處一一辦理,一些大的問題報校長室處理。有些老師在自查報告中說到周例會沒有老師巡視校園,是個安全空檔,于是我們馬上安排教師在開會時巡視校園;我們還對各班級中的特殊體質學生進行了統(tǒng)計,并與相關的課任老師進行了通報。
一學期來,我感覺到老師們的安全意識得到了強化,許多老師一發(fā)現班校或校內的安全隱患都會主動向我報告。其次是老師們開展安全工作的能力增強了,后半個學期基本上沒有班主任來我這兒詢問這事那事怎么處理了??偠灾?,一學期來,在全體老師們的共同努力下,我們學校沒有發(fā)生重大的安全事故。
(二)常規(guī)管理工作。
1、抓好教師隊伍素質建設。
(1)開展中層領導示范課活動。
為進一步深化校本教研,充分發(fā)揮學校中層以上領導的帶動輻射作用,抓實抓好課堂教學,學期伊始,我們學校教導處就開始著手組織了中層領導示范教學活動??兹列iL親自帶頭,執(zhí)教了是六年級的《百分數的應用》。而正是學校領導的帶頭作用,本學期我們學校教研組的活動可謂是精彩紛呈,有些老師還上了好幾節(jié)公開課,學校的校本教研活動也取得一定成效。
(2)開展語、數教師學科考試。
12月份,我們組織了語、數教師進行了學科考試。這樣的考試檢測了我們老師對于理論知識與學科知識的掌握情況,促進了我們老師加強學習的意識。
(3)引導教師養(yǎng)成良好的習慣。
本學期來,我們通過一些身邊的小事、案例,引領著我們老師改變以前一些不良的行為習慣,塑造我們老師的新形象。比如,我們現在有許多的老師能夠自學與參與到學校的衛(wèi)生整治工作中來了,我們的一些老師能夠在會后把凳子歸位了,我們開會的時候電話的鈴聲已經很少了。我們的老師都在努力使自己變得更好。
2、抓好學生衛(wèi)生工作。
為切實抓好學校衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學生講文明、講衛(wèi)生的良好習慣,自開學以來,我們學校制定了多項措施狠抓學校衛(wèi)生工作,如合理安排安干區(qū)、開展衛(wèi)生檢查、設立紅領巾衛(wèi)生監(jiān)督崗等形式抓好學校衛(wèi)生工作,學校的環(huán)境衛(wèi)生也得到了較大改善。12月21日至26日,我校開展了為期一周的衛(wèi)生教育活動。在活動中,學校通過國旗下講話、櫥窗張貼衛(wèi)生知識、張掛橫幅等多形式營造出濃厚的氛圍。并以開展主題班會、制定班級衛(wèi)生公約、全校大掃除、學生集體簽名等活動教育學生講文明、講衛(wèi)生,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
相信通過我們的努力,一定能夠打造美麗、整潔、文明的育人環(huán)境。
(三)校園文化建設工作。
經過幾年的努力,我們學校的儒家校園文化建設已經在全縣具有一定的影響力,得到了上級領導與兄弟學校的肯定。
20__年9月,我們學校在儒家校園文化的基礎上,開展“經典古詩文”校園文化的創(chuàng)建工作。在縣委宣傳部的幫助與指導下,我們在學校走廊上張掛了18幅“描述我們古常山的經典詩文”鏡匾,在學校教學樓前安放了校園文化石,其中大的石頭上雕刻了“傳儒頌雅”,8塊小石頭上刻著我們學校的學風“格物致知,和諧率性”。教導處也于每周周三組織學生集體吟頌我們張掛在走廊上的古詩。
我們學校的校園文化建設做到了傳承了傳統(tǒng)文化,豐富了學生知識,還教會了學生做人。
(四)教育教學工作。
本學期擔任了六年級一個班的數學與思品教學工作,也我們在座的許多老師相比,我的工作任務相對輕松了許多。
教科研方面,本人負責主持的20__年度市一般規(guī)劃課題《提高農村小學青年教師課堂教學能力的策略研究》獲市三等獎。
三、存在的問題。
1.教學成績還需努力。憑良心講,我努力了,但在兩次“山風聯考”中,我們班的數學成績與六(2)班之間就是有那么一條不可逾越的差距,我來,來年我得更加努力,更加勤奮,爭取越過那道坎。
2.深入教師的課堂挺少。原本打算多聽聽老師們的課,任教數學的老師的課大部分聽過了,語文老師的課聽得相對少了些。
3.學校的衛(wèi)生工作有待加強。中心學校衛(wèi)生善雖說整體有了較大的改善,但學生的衛(wèi)生習慣還不是特別好。
學校的發(fā)展正處于一個新的起點,希望我們宋畈小學的全體老師能夠同心同德,盡心盡職,為宋畈小學的教育事業(yè)的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
各位老師、各位領導:
今年這個學期,教育局重新對學校主要領導進行了無記名推薦、逐人談話,并且又進行了嚴格的考核,老師們行使了自己的權利,推選我當校長,我感覺到這是老師對我的信任和對我本人的認可,也感覺到我身上的重擔和壓力。這也是我今后繼續(xù)努力做好工作的動力。
09年秋季以來,我在各級領導、關心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,恪盡職守,務實、踏實、求實,堅持“人民滿意的學校”的辦學方向,結合我校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真組織實施。我能認真履行好校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務,使我校各方面的工作在一學期來又取得長足的發(fā)展,下面,就我一學期來的工作情況向大家做個匯報。
我能全身心地投入學校的工作,以“事業(yè)第一、學校第一”,時時處處以身作則,帶領學校班子成員和全體教師勤奮工作,樂于奉獻。在思想上,我能以參加科學發(fā)展觀學習教育活動為契機,深入學習各項教育法律法規(guī)政策,加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強黨性觀念,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學習上,能以參加校長提高學習為契機,充分利用業(yè)余時間通過各渠道努力加強學校管理系統(tǒng)理論地學習,并能與實際工作相結合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團結班子成員,集思廣益,求真務實地開展好學校的每一項工作;在學校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開拓進取、勤奮務實的工作態(tài)度,對待工作認真負責,有一定的開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作;在工作業(yè)績方面,能夠較好的完成上級各項任務,學校各項工作取得一定成績,并逐步形成了學校自身特色。
新的學期,我將更加深刻地感受大集體的溫暖,學習更多寶貴的工作經驗。越是這樣,越更是讓我發(fā)現自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習還僅僅停留在一般的水平上,自己的工作能力餓知識水平更新的還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格。
正是這些差距,才讓我找到今后自身整改的目標,請領導和老師們一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領全體師生,積極認真地做好薛閣小學的各項工作,圓滿地完成上級交給的各項教育教學任務,使我校繼續(xù)在科學中發(fā)展。
在學校領導的關心下,在科技處宗處長及全體同仁的支持下,我校文科科研工作獲得了巨大的豐收,給教師們帶來了實惠,給學校帶來了光榮,給我個人帶來了工作上的快樂和付出之后的成就感。
首先,在思想方面,全面把握宗處長提出的動車組理論,在個人做好工作的同時,也帶動處內其它同志,共同努力,共同進步。
在工作方面,經過多方面、全方位的努力,我校社科科研收獲很豐,可以概括如下:
(1)經管學院一教師“企業(yè)技術創(chuàng)新的知識管理與人才管理耦合演化機理及推進機制研究”獲國家社會科學基金項目立項,另一教授的“我國小城鎮(zhèn)可持續(xù)發(fā)展”獲批為國家軟科學出版項目,為我校在國家層面的研究上增添了兩顆奪目的花朵。
山東省軟科學研究17個項目、山東省文化藝術科學研究14個項目、山東省教育廳人文社會科學研究5個項目獲準立項,無論在立項數量還是在立項質量上都實現了一個飛躍,表明我校人文社會科學研究實力在山東省各相關管理部門得到認可。
(2)在青島市社會科學規(guī)劃項目方面,一改往年每年三兩項立項的長期徘徊的困頓局面,今年一舉獲準立項7個項目。在山東省社會科學規(guī)劃項目方面,同樣一改往年每年三兩項立項的困頓局面,今年一舉獲準立項6個項目。青島市軟科學研究有5個項目獲準立項,青島市雙百調研課題有3個項目獲準立項。這兩個方面盡管立項數量與往年相差不多,但是立項質量頗高:經管學院雷仲敏教授獲批一個軟科學重點項目,資助經費35萬元,李立教授獲批一個雙百招標課題,是青島市四個雙百招標課題之一。
同時,人文社會科學研究人員還與青島市各地方政府部門及企事業(yè)單位廣泛合作,承接青島市地方經濟、社會、文化等方面發(fā)展亟需解決的各類研究課題19項,獲得資助經費47萬余元。
(3)今年我校有24項人文社會科學研究成果獲得山東省軟科學優(yōu)秀成果獎,有7項人文社會科學研究成果獲得山東省文化藝術科學優(yōu)秀成果獎,有16項人文社會科學研究成果獲得青島市社會科學優(yōu)秀成果獎,不僅成果的獲獎數量大增,而且前兩項獎勵均有一等獎斬獲,則又從另一個角度充分顯示了我校人文社會科學研究的實力和水平。
(4)編制本年度青島科技大學科技簡報,印發(fā)400份;組織評審本年度我校社科課題,立項61項;籌備召開了我校的科學技術協(xié)會成立大會,獲得好評。
再者,在社會公益方面,個人捐款4000元,無償獻血400cc,各種籌款30000元,募捐衣服__件。(李文明)。
彈指一揮間,20__年在繁忙的工作中不知不覺中走過。伏案回眸,總結一年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。在梳理中發(fā)現不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點?,F將本學年的工作小結如下:
一、履行職責情況。
(一)、抓好兩個隊伍建設,提高工作效率。
1、領導班子是學校工作的核心力量。學校的發(fā)展離不開一個團結奮斗、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔的領導班子。為了使大家擰成一股繩,齊心協(xié)力做好各項工作,學期初,我都對班子成員進行明確分工,劃分職責,嚴格要求。凡是要求老師做到的,我和班子成員首先做到。從學歷上看,6名領導班子成員,有2名是??茖W歷,4名本科;從業(yè)務水平看,大家都能認真完成自己的本職工作,帶頭搞好學習,指導教師完成學校的各項工作;從工作態(tài)度上看,每個人都積極主動地工作,相互支持、配合。大家想在前、走在前、干在前,各盡其職,起到了模范帶頭作用。從思想道德上來說,班子成員做到了克已奉公、廉潔自律、熱愛學校、關愛師生。如,教師有病、親屬有病,我們都有前去探望。在平日的工作中,我們堅持民主集中制的原則,對于重要問題的決定和決策,都要在班子會上討論、研究,然后征求教師的意見,在全校師生中公布。
2、加強教師隊伍建設。學校的教育教學工作是靠教師來完成的,教師素質的高低、能力的大小決定了學校的發(fā)展前途。從目前來看,我校教師的學歷全部達標,甚至遠遠超過上級規(guī)定的標準。為提高教師素質,我們堅持做好以下幾個方面內容:一是加強師德修養(yǎng)。我們認真落實《江蘇省中小學教師行為規(guī)范》,加強對廣大教師們的思想道德建設,開展師德學習活動。二是提高教師業(yè)務素質,適應基礎教育課程改革需要。每周我們認真組織教師學習先進的教育教學理論,使教師盡快吸收新的教改信息,我們組織多次活動,如公開課教學,誦讀比賽,教師論壇等,這些活動,促進了教師的專業(yè)成長。此外,學校積極支持教師參加各種培訓學習。今年,我校的孫芹、王海平、楊金惠、喬學風等老師在縣教研室視導檢查中獲得好評。英語教研組、數學教研組所承辦的縣級活動獲得與會代表的一致好評。
(二)、抓好教育科研工作,創(chuàng)設科研氛圍。
我校高度重視教育科研工作。制度了一系列的規(guī)章制度,健全了組織機構。通過學習和培訓,使大家的認識統(tǒng)一到“科研興?!鄙蟻怼o論是領導,還是教師都要注重課題的實施過程和信息資料的搜集整理,不斷總結經驗和不足,扎扎實實地搞好課題研究。如今,教師獲獎的論文數不勝數,發(fā)表的也大有人在,人人都有小課題。
(三)、加強德育工作,提高育人的實效性。
1、抓好常規(guī)管理。我們堅持德育為首的方針,認真抓學校的德育工作,注重培養(yǎng)學生尊師愛校、勤奮誠實、遵紀守法、團結友愛、互幫互助的良好思想品德和習慣。以少先隊為主陣地開展形式多樣的活動,對學生進行思想品德教育。如,每周一及重大節(jié)日舉行升旗儀式,國旗下講話,班隊會活動,值周檢查、評比,班級管理,板報宣傳等等,不失時機地對學生進行思想教育。去年的國家級活動“傳承中華美德”,更讓學生得到了深刻的教育。
2、抓好法制教育。我們加強了學校的法律宣傳。根據學校面臨大道、存在交通安全隱患的狀況,我們與鎮(zhèn)派出所聯系,請民警到校進行交通法律法規(guī)知識講座,用圖片展覽等,增強學生的法律意識和安全責任感。
3、抓好體育競賽活動。我們在校內經常舉行體育內比賽,如廣播操比賽,跳繩踢毽比賽等。今年12月末,我校在強手如云的市冬鍛三項比賽中,分別取得了小學踢毽第一名和跳繩第二名的好成績。
4、全力抓好學生活動。另外,我們還舉行了豐富多彩的學生活動。如革命歌曲大傳唱活動,誦讀活動,課本劇表演等,這些活動,既豐富了學生的業(yè)余生活,又培養(yǎng)了他們的能力。
(四)、加強教學管理,提高教學質量。
今年,全市教學的重點是推進素質教育,改革課堂教學。在教育局和中心小學的高度重視和指導下,我們學校領導班子多次召開會議,從學校的實際出發(fā),認真研究今年的教學工作計劃,制定了學校的教學方案。基于“全員參與,共同提高”這個活動主題,我們帶領全體教師認真學習文件和相關規(guī)定,統(tǒng)一思想,進一步深化課堂教學改革,全面提高教學質量和辦學水平。在提高課堂教學效益上,首先,我們要求教師要認真鉆研教材、精心備課,針對學生的實際,面向全體學生,兼顧差生,采用多種教學手段,如充分利用直觀教具、創(chuàng)設學習情境、聯系生活實際等,調動學生學習的積極性,激發(fā)學習的興趣,激勵創(chuàng)新思維,主動參與學習。11月---12月又開展了全校課堂教學評估活動,制定了達標課標準,成立了領導小組。我們領導全員參與,對活動進行全程監(jiān)控,聽課、評課,與任課教師交流、溝通、研究。從課上可以看出,教師們都在鉆研教材、修訂教學設計、制作課件上花了大量的時間和精力,課后及時反思,積極參與評課活動,取長補短,努力使自己的教學模式達到最優(yōu)化。一大批青年教師脫穎而出,王海平、谷俊華、喬學鳳的課上得有聲有色,張維、穆曉玲、徐寶林幾位青年教師成長很快。
(五)、優(yōu)化育人環(huán)境,改善辦學條件。
學校逐年改善辦學條件,每年初都召開班子會議,確定目標,制定方案。我們注重校園的美化綠化,并注重保護。班級文化各有特點,整個校園僅僅有條。
一年來,盡管我們做了許多工作,但也不是盡善盡美的。一是我對工作認真負責,但有時不夠冷靜,有急躁情緒,有時對其他領導和老師要求過高,不切實際。明年,我們將對學校的教學管理和教學設施上再下功夫,最大限度地滿足教學需要。同時,我還要克制自己,凡事同班子成員商量解決,克服自己的急躁情緒。本著一切為學校、一切為老師、一切為學生服務的思想,在位一天就盡職一天,努力做一名師生喜歡、家長社會滿意的`好校長。
學校副校長個人工作述職報告篇十三
尊敬的領導:
您好!
“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務實、腳踏實地”是我的工作作風,“開拓進取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。本年度受領導的委托,我繼續(xù)擔任獅子口小學副校長,分管學校教育教學工作。回首本年度的工作,繁雜而務實,忙碌而不失條理。在校長的領導下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領導作如下述職:
本人一年來,能全身心地投入學校工作,做到“事業(yè)第一,學校第一”,時時處處以身作則,與汪校長一起帶領教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領導的肯定,“縣教育科研之星”“縣第三屆明星教師”這些榮譽的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,認真執(zhí)行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻,出色地完成上級各項工作任務,為我校的與時俱進盡職盡責。
在平時的學習管理工作中,工作還不夠細膩,語法還缺乏靈活,理論的學習和水平還有差距,工作水平還有待進一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛柔并濟。
總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進一步”,我將正確地對待自己的不足,認真聽取領導和老師們的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
述職人:
20xx年xx月xx日。
學校副校長個人工作述職報告篇十四
尊敬的領導、友愛的同志們:
20xx年手術室在院領導指導下,在護理部的指導下,在各科室的親密協(xié)作支持下,我始終堅持“以患者為中心,以質量為核心,以平安為重心,為手術患者帶給優(yōu)質高效的護理服務”為宗旨,以提高手術患者的手術效果與手術平安為目的,用自我的愛心、熱心、誠心帶領手術室全體護士滿足每一位手術患者的需求,努力爭創(chuàng)“社會滿意、醫(yī)院滿意、病人滿意、自我滿意”的科室,針對年初制定的目標計劃,經過全科護理人員的不懈努力,圓滿完成了各項任務。
本人于任手術室護士長。
一年來,我始終堅持“以患者為中心,以質量為核心,以平安為重心,為手術患者帶給優(yōu)質高效的護理服務”為宗旨,以提高手術患者的手術效果與手術平安為目的,用自我的愛心、熱心、誠心帶領手術室全體護士滿足每一位手術患者的需求,努力爭創(chuàng)“社會滿意、醫(yī)院滿意、病人滿意、自我滿意”的科室,經過全科護理人員的不邂努力,圓滿完成各項任務。
(一)完善了科室質量監(jiān)控體系針對科內工作重點,這也就是護理質量與護理平安,將科內的每一項質量指標分別定一名護士負責管理,科室定期與不定期進行護理質量督查,做到每日有檢查,每周有小結及反饋,每月有質控總結,重點問題跟蹤監(jiān)測,持續(xù)護理質量持續(xù)改善。
(二)制定并執(zhí)行績效考核方案、完善各班工作職職責務。
1、根據醫(yī)院績效考核方案原則,結合本科室特點制定了行之有效的績效考核方案,建立了績效考核指標體系。透過績效考核,轉變了以前的吃大鍋飯,平均分配實現了按勞分配,多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。大家的工作專心性明顯的提高,工作態(tài)度明顯的好轉。
2、根據日常工作量與人員狀況適時調整各班工作職責,執(zhí)行量化考核,每一天的每項工作都有記錄,每人每月有工作量統(tǒng)計。各班分工明確,職責到人,包括每一個工作細節(jié)都落實到了詳細的人員,避開了相互推諉、故意拖延、出了差錯又落實不到詳細人的狀況,保證了手術室護理工作的正常開展。
(三)以病人為中心,開展人性化服務。
1、優(yōu)質開展術前、術后訪視工作。常與病人溝通,了解病情,勸慰病人,并向手術患者發(fā)放滿意度調查表,收集病人信息,取得理解、信任與支持,針對工作中的不足,執(zhí)行相應的整改措施,滿足病人一切合理的要求,為病人制造溫馨舒適的手術環(huán)境,滿意度到達95%以上。
2、術中做到各項操作前有解釋,操作中有激勵,操作后有整理,動作輕柔,話語溫與。為手術患者帶給適宜的溫濕度、舒適的環(huán)境及手術體位,保護好病人的保密,維護好病人的良好形象,盡量滿足病人的一切合理要求。
(四)不斷提高護理質量,保障了護理平安。
1、安排專人負責醫(yī)院感染工作,嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,消毒隔離合格率達100%。組織全科護理人員學習有關層流手術室的知識,如層流手術室的清潔、保養(yǎng)、維修、故障排解等,保證層流手術室的正常使用。嚴格執(zhí)行無菌技術操作規(guī)程,防止院內感染,確保清潔手術切口感染率0.5%。對感染性手術根據感染性手術消毒隔離標準對人員、物品、器械嚴格進行消毒隔離處理。
2、安排專人負責急救藥品的管理,急救藥械完好率達100%。加強搶救藥品藥理作用、急救知識、搶救流程、手術室應急預案的.培訓,并定期考核。完善了新生兒搶救藥品、物品及搶救流程,并組織全科人員學習,人人撐握,以確保手術搶救工作的順利完成。
3、完善與規(guī)范了各種護理文書的記錄,恪守“客觀、真實、正確、準時、完整、規(guī)范”原則。
4、根據二級甲等醫(yī)院手術室的標準,規(guī)范了接送病人的流程及細節(jié),做到交接清晰,職責要到人。完善了輸血流程及留意事項,避開了輸血差錯事故。專心執(zhí)行手術標本交接制度,杜絕了標本遺失現象。
(五)精打細算、節(jié)約成本。
1、嚴格管理科室醫(yī)療與辦公用品,對高值珍貴耗材進行使用、清點、交接登記,削減浪費、損耗與私自使用。安排專人負責醫(yī)療設備的清潔、消毒與保養(yǎng),每周一次,正確記錄儀器設備性能及使用狀況,保證手術的正常運轉。
2、正確記錄收費項目,自我負責的手術由自我負責錄入一切費用,誰出錯誰負責。
(一)加強了三基”訓練,組織科室人員技術練兵,指定專人負責操作培訓,培訓率到達100%,合格率100%。
(二)加強基礎理論知識的學習。專心參加護理部組織的業(yè)務學習,同時每周一科內業(yè)務學習一次,主要學習手術室??浦R,每季度科室考核1次,合格率100%。
(三)加強繼續(xù)教育學習,專心參加醫(yī)務科組織的業(yè)務學習。
(四)加強專業(yè)知識的培訓,扎實做好健康宣教工作,圍手術期健康宣教掩蓋率到達100%。
(五)專心嚴格執(zhí)行規(guī)范的帶教。參照護理部擬定的帶教計劃,制定了科室?guī)Ы逃媱?,再要求每一位帶教老師制定出詳細的帶教計劃及教學資料,詳細到每一天,并時時抽查帶教老師帶教狀況及學生把握狀況。
在醫(yī)院,我敬重領導,團結同志,能專心協(xié)作好其他科室的工作,做到大事講原則,小事講風格,相互信任,相互支持。在科室,自我能以身作則,作為科室的管理者,由于科室工作人員較少,自我每一天除了做好自我的管理工作外,還常常加班加點,常常誤了吃飯的時間與其她同志一道完成手術任務,帶領科室同志同甘共苦,愉快工作,使工作團隊布滿朝氣,工作人員布滿激情。作為手術室護士長,做到了擺正位子,專心工作。在自我的職責內,專心主動、敢于承擔職責,做到了不說不利于團結的話,不做不利于團結的事。對領導的決定能不折不扣地執(zhí)行,對較為重要的問題,做到準時請示匯報。
自我作為一名護士長,在日常工作、生活中,做到了管住自我的口,不該吃的不吃管住自我的手,不該拿的不拿管住自我的心,絕不能有一絲貪贓枉法、違法亂紀的雜念。
自1月1日至9月30日我們共協(xié)作完成手術例,其中婦產科手術例,骨科手術例,外科手術例,五官科例,口腔科例。
一就是學習不夠深入,理論功底還不很扎實二就是詳細工作多,工作壓力大,有些工作沒有理清思路就開展,與領導的要求還存在必須差距。
總之,一年來,在醫(yī)院領導的支持下,在科室工作人員的努力協(xié)作下,取得了必須成果,今后,我將更加努力工作,從自身做起,樹立“院興我榮,院衰我恥”的主人翁思想,轉變服務理念,強化服務意識。持續(xù)良好的醫(yī)德醫(yī)風,遵紀守法,嚴于律己,關心每一位手術患者的疾苦,準時為手術患者排憂解難。處處換位思考,時時將“良心”二字高懸于心,身先士卒,以身作則。老老實實做人,恭恭敬敬做人。我堅信,有各級領導的大力支持,有全院醫(yī)護人員的齊心協(xié)力,我們必須能完成各項任務,必須能讓患者及家屬真正放心與滿意。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。