我們將通過(guò)這個(gè)分類來(lái)介紹一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)的新概念和新方法。在寫總結(jié)時(shí)，我們需要有客觀的態(tài)度，客觀地總結(jié)自己的表現(xiàn)和不足。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
假期閱讀的倡議書篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
元旦將至，在這里，祝大家元旦快樂(lè)，在新的一年里學(xué)業(yè)有成！
根據(jù)學(xué)校安排，20xx年元旦放假時(shí)間為20xx年1月1日至20xx年1月3日，4日照常上課。為了能讓大家度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日，保障各位同學(xué)在假期之間的人身和財(cái)產(chǎn)安全，防止意外事故發(fā)生，我們特此提醒同學(xué)相關(guān)注意事項(xiàng)如下：
七、積極關(guān)注身邊動(dòng)態(tài)，防范存在的各類安全隱患和不穩(wěn)定因素，發(fā)現(xiàn)可疑情況，要及時(shí)通報(bào)班主任及團(tuán)委老師。
最后，希望同學(xué)們能牢記以上建議，保護(hù)好自己的人身、財(cái)產(chǎn)安全，確保大家度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、充實(shí)的元旦假期。
倡議人：xx。
假期閱讀的倡議書篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻。書中有真理的召喚，有智慧的閃光，有熱情的勉勵(lì)，有真誠(chéng)的提醒，引人深思，催人奮進(jìn)……閱讀，就是在接近真理;閱讀，就是在汲取智慧;閱讀，就是在陶冶情操。制定好讀書計(jì)劃，每天堅(jiān)持，或半小時(shí)，或一小時(shí);每月堅(jiān)持，或讀一本，或讀兩冊(cè)。“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，日積月累，凝聚力量，提升境界?！安蝗∥拿づ?、不嫁無(wú)知郎”，我們要以讀書為榮，以讀書為時(shí)尚。
電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的沖擊，年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”，用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書，對(duì)紙質(zhì)媒體越來(lái)越陌生了。這不能不說(shuō)是一個(gè)悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專家稱為“淺閱讀”，即難以進(jìn)行深入學(xué)習(xí)思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書籍報(bào)刊。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人對(duì)讀書有獨(dú)道見解，如今也要讓讀書成為一種風(fēng)氣。再窮也要買書，時(shí)間再緊也要讀書，地方再窄也要藏書，話題再少也要談書，交情再淺也要送書。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，讓書成為我們的良師益友，大家一起來(lái)體驗(yàn)讀書的喜悅，豐富心靈的世界!
求完美夢(mèng)想是美好明天的昭示，讀書是進(jìn)取人生的驛站。好的書籍可以讓人有非凡的夢(mèng)想，讓人有積極向上的生活態(tài)度。每一位家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子營(yíng)造讀書的氛圍，多點(diǎn)讀書聲，少點(diǎn)麻將聲，多點(diǎn)書卷氣，少點(diǎn)煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書氛圍，提供充足的經(jīng)典文集，保證閱讀時(shí)間，加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo)，開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng)。不求閱讀立竿見影、一蹴而就，但求潛移默化中增長(zhǎng)孩子的見識(shí)，豐富孩子的情感。
“腹有詩(shī)書氣自華”。讀書是與智者的交流，多讀書，讀好書，讓讀書成為持久性，規(guī)律性的生活方式，讓書籍作為陽(yáng)光、空氣、水分之后的又一生命元素。朋友們，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實(shí)，生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實(shí)，更加自信，更加健康，讓我們一起手捧書香，享受生活吧!
倡議人：
20xx年x月x日。
假期閱讀的倡議書篇三
敬愛(ài)的廣大市民朋友：
三秦大地，春意盎然。在第二十個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際，我省以“絲路新起點(diǎn)，閱讀促騰飛”為主題的全民閱讀活動(dòng)拉開了帷幕。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。歷史告訴我們，任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后，都離不開深厚的人文力量的支撐。后，國(guó)家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的戰(zhàn)略中，閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責(zé)任、一種使命。在全國(guó)上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讀書，成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書熱情，推動(dòng)我省全民閱讀活動(dòng)邁向新的高度，我們向全省人民發(fā)出倡議：
一、全省廣大干部群眾積極行動(dòng)起來(lái)，廣泛參與閱讀活動(dòng)，走進(jìn)墨香，親近圖書，挑選自己喜愛(ài)的書籍，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們?cè)谧x書中陶冶情操、積累知識(shí)，在讀書中感悟人生、提升精神，在讀書中學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)智慧，用書香充實(shí)心靈，豐富人生。
二、全省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來(lái)，從每位家庭成員讀書開始，全家融入閱讀活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。開展親子共讀，夫妻同讀，每天和家人共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光，家庭成員一起品評(píng)好書，分享精神愉悅，讓醉人的書香飄溢在全省每一個(gè)家庭。
三、全省各級(jí)部門單位和各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來(lái)，圍繞閱讀活動(dòng)主題，通過(guò)舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式，力爭(zhēng)搭建更多閱讀平臺(tái)，吸引人人參與讀書活動(dòng)。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村鎮(zhèn)”、“書香社區(qū)”，使讀書學(xué)習(xí)在全省社會(huì)蔚然成風(fēng)。
四、全省各級(jí)新聞媒體積極行動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢(shì)，開設(shè)專題專欄大力開展優(yōu)秀讀物推介，宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門各單位讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法，營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂(lè)，讀書光榮”的輿論氛圍。積極刊播讀書公益廣告，推動(dòng)形成“愛(ài)讀書、多讀書、讀好書”的社會(huì)環(huán)境，使開卷閱讀、追求知識(shí)成為全省社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。
點(diǎn)燃讀書熱情，共建書香陜西。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，與好書為伴，快樂(lè)讀書吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種積極向上的生活方式!讓三秦大地處處溢滿書香，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉(xiāng)因書香而美麗!為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“三個(gè)陜西”建設(shè)提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐。
__省全民閱讀活動(dòng)組委會(huì)
20xx年_月_
假期閱讀的倡議書篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！俗話說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”書，是我們知識(shí)的源泉，是我們寶貴的“精神糧食”。然而，經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我校學(xué)生每周課外閱讀半小時(shí)以下的學(xué)生大有人在，每周閱讀兩個(gè)小時(shí)的同學(xué)卻不是太多。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：同學(xué)們的閱讀時(shí)間正在慢慢減少。
書是人類的摯友，閱讀能放松身心，擴(kuò)充知識(shí)量，還能在無(wú)聊時(shí)打發(fā)時(shí)間。大家可能會(huì)覺(jué)得電子產(chǎn)品比較好玩，于是就放棄了閱讀的大好時(shí)機(jī)，過(guò)多的沉迷于電子游戲中。但是，游戲固然好玩，也同時(shí)給視力帶來(lái)了損害，讓知識(shí)積累逐漸短缺，相對(duì)來(lái)說(shuō)比讀書遜色一籌。
為了讓大家快了讀書，讓我們做到以下幾點(diǎn)：
1、合理規(guī)劃利用時(shí)間，爭(zhēng)取每周擠出1-2個(gè)小時(shí)讀書。
2、會(huì)讀書，讀好書?？梢愿鶕?jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)挑選不同種類的書籍。
3、讀書時(shí)注意積累好詞好句和科普知識(shí)，讓自己的知識(shí)在運(yùn)用中事半功倍。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。同學(xué)們，為了讓我們的生活更加美好，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，多多閱讀，多多積累吧！
幸福路小學(xué)少年大隊(duì)部六三班任盈盈
12月3日
假期閱讀的倡議書篇五
1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
“書是人類進(jìn)步的階梯”。
在那浩淼的書卷里，博大精深的中華文化得以匯聚，光輝的中華民族精神得以傳承，燦爛的中華文明得以延續(xù)。
中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。
從古至今，愛(ài)書、惜書、讀書都為世人所推崇，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。
讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志之一，也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。
我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
今天，人類已進(jìn)入新的世紀(jì)，雖然今天閱讀的含義更加廣泛，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于圖書甚至紙介質(zhì)出版物，但仍然不可否認(rèn)，一個(gè)人 如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮。
一個(gè)學(xué)校的師生具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)學(xué)校就會(huì)充滿活力和希望。
高校師生知識(shí)的累積程度很大的影響著一個(gè)高校的整體水平，而讀書是我們知識(shí)的重要來(lái)源，是我校發(fā)展進(jìn)程中的巨大動(dòng)力。
當(dāng)前，我校的發(fā)展到了一定階段，我們必須在關(guān)注硬件建設(shè)的同時(shí)，更加關(guān)注軟件建設(shè)-即精神文明建設(shè)。
要通過(guò)扎實(shí)有效的讀書閱讀活動(dòng)，使所有在校師生樹立起正確的榮辱觀，讓中華民族的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義的道德規(guī)范在頭腦中深深扎根并成為行為道德準(zhǔn)則。
放眼21世紀(jì)的今天,高校的競(jìng)爭(zhēng)已開始變的更加激烈，在全校師生都積極學(xué)習(xí)的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠(yuǎn)。
為此，圖書館向全校師生提出，在xxxx年4月23日世界讀書日前后，開展“愛(ài)讀書，讀好書”的全民閱讀活動(dòng)，并為此倡議：
一、要積極開展全校師生閱讀活動(dòng)，倡導(dǎo)全校師生為不斷完善自己，豐富自己的各項(xiàng)知識(shí)提高自己的綜合素質(zhì)而努力讀書，終身學(xué)習(xí)。
二、全校各有關(guān)部門要開展豐富多彩的的讀書推廣活動(dòng)，為全校師生閱讀營(yíng)造良好的讀書氛圍，鼓勵(lì)多讀書，讀好書。
三、鼓勵(lì)讀者積極參與圖書館開展的“我喜歡的一本書”的征文活動(dòng)，圖書館該征文活動(dòng)已于4月11日開始在我校圖書館舉行，截稿日期為5月30日，并在xxxx年的6月底公布優(yōu)秀征文結(jié)果。
讀書征文活動(dòng)通知已于4月11日公布在圖書館網(wǎng)站上(祥細(xì)情況請(qǐng)見通知)。
請(qǐng)全校師生共同參與讀書征文活動(dòng)，體驗(yàn)讀書喜悅，以豐富校園文化，構(gòu)建湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院和諧校園。
開卷有益!讓我們親近圖書!讓我們相約“423”!傳承中華民族精神，書寫中華民族現(xiàn)代文明，是歷史與未來(lái)賦予我們每個(gè)中華兒女的使命，讓我們共同珍惜今天的節(jié)日，讓我們逐漸形成“愛(ài)讀書，讀好書”的時(shí)代風(fēng)尚，讓我們從讀書中汲取力量和智慧，為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的不斷發(fā)展而努力奮斗!
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書館
20xx年4月26日
假期閱讀的倡議書篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。在這個(gè)春季將盡、夏季將至，萬(wàn)物生長(zhǎng)、蒸蒸日上的時(shí)節(jié)，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)世界讀書日。
穿越絲綢、布匹、竹簡(jiǎn)、紙張，中國(guó)的文字始終墨香飄蕩。讀一本好書，如同請(qǐng)教一位良師，結(jié)交一位益友，探尋一座智慧寶礦，吸收一份精神補(bǔ)品。讀書可以決定我們成為什么樣的人，無(wú)關(guān)能力，在于選擇。讀書患不多，思義患不明是韓愈的選擇;粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華是蘇軾的選擇;眼前之下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵是于謙的選擇;把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求是選擇。讀書是一次又一次自我重塑的過(guò)程，讓我們不斷成長(zhǎng)、完善，直到風(fēng)景都看透，最終留下的是屬于自己的美麗人生。
讀書可以使人明志。澹泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)。讀書是一個(gè)需要長(zhǎng)期付出辛勞的過(guò)程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。有道德修養(yǎng)的人，以靜思反省來(lái)使自己盡善盡美，以寧?kù)o中探討使自己獲得真知，以下苦工學(xué)習(xí)增長(zhǎng)自己的才干，以堅(jiān)定的意志促成自己的學(xué)業(yè)成功。
讀書可以使人礪行。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族如果不重視閱讀，終將淪為墮落平庸、沉悶枯燥、精神缺失。讀書可以使人睿智、使人高尚，只有以書為友、以書為伴，以時(shí)不我待的精神，一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)，才能豐富閱歷、豐厚底蘊(yùn)、豐盈生命、才能讓社會(huì)、國(guó)家和民族保持蓬勃的活力。
讀書可以使人豐思。不登高山，不知天之高;不臨深溪，不知地之厚。在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一個(gè)人具有良好的閱讀習(xí)慣，就會(huì)對(duì)未來(lái)充滿憧憬與渴望，就會(huì)對(duì)人生之路充滿智慧和希望。通過(guò)讀書獲取知識(shí)，提升品味，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代多元文化融合在一起，會(huì)使人更趨完善、更富魅力。
讀書可以使人悅心。靜對(duì)好書成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)。在書的世界里，有廣闊的天地、壯麗的山河，可以品詩(shī)詞歌賦、閱知文史經(jīng)，亦可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗。對(duì)于喜歡讀書的人來(lái)說(shuō)，閱讀是一種精神享受，一本好書，一杯香茗，興致所至，便悠然自得。開卷有益，閑暇時(shí)讀一本好書，添一份雅趣，長(zhǎng)一份才智，享一份快樂(lè)。
孤獨(dú)寂寞時(shí)，閱讀可以消遣;高談闊論時(shí)，知識(shí)可供裝飾;處世行事時(shí)，知識(shí)可現(xiàn)才干。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。在閱讀紙質(zhì)書籍的同時(shí)，我們更應(yīng)該讀好社會(huì)這本無(wú)字之書，做到知行合一。心靈徜徉遨書海，書香飄逸滿校園。讓我們一起打開一本書，共同揚(yáng)起理想之帆，開啟人生新篇章!
倡議人：
20xx年x月x日。
假期閱讀的倡議書篇七
尊敬的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的孩子們：
你們好！
夏日的陽(yáng)光像金子一樣，灑進(jìn)大地媽媽的懷抱，我們翹首以待的暑假又來(lái)臨了，手捧著甜甜的禮物，快樂(lè)的心情是不是就像嘰嘰喳喳的小鳥，飛上了蔚藍(lán)的天空？親愛(ài)的孩子們，在這個(gè)愉快的暑假里，在參加各類特長(zhǎng)班的同時(shí)，請(qǐng)讓我們一如既往地捧起書本，繼續(xù)我們美好的書香之旅！在此，103班蝴蝶谷中隊(duì)特發(fā)出“快樂(lè)暑假、輕松閱讀”的倡議：
1、暑假期間，在爸爸媽媽的幫助下，認(rèn)真閱讀每一本書籍，讓爸爸媽媽用相機(jī)幫你記錄下你在“書中遨游”的每一個(gè)瞬間，假期結(jié)束后選出最美的幾張照片發(fā)給高老師。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在班級(jí)博客中積極發(fā)表博文（日記），用文字記錄下成長(zhǎng)的每一天。
下個(gè)學(xué)期開學(xué)后，我們將舉行一系列的活動(dòng)來(lái)展示你的讀書成果，分別評(píng)選出“書香家庭”、“讀書之星”、“閱讀新秀”等，相信愛(ài)讀書的你肯定會(huì)名列其中的，加油！
假期閱讀的倡議書篇八
在學(xué)習(xí)、工作生活中，倡議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。那么你有了解過(guò)倡議書嗎？以下是小編為大家收集的假期閱讀的倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
開卷有益！原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò)的話：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。“好書不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長(zhǎng)我們的見識(shí)，提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書氛圍，如：每個(gè)樓層的開放書架、樓道內(nèi)的書形展板、各班教室后面的彩色書架等，讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍，汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng)，豐厚其文化積淀。
放寒假了，有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書的快樂(lè)了，所以為了滿足您孩子的讀書需求，我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議：
1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書。
給孩子一個(gè)空間，要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌，一些有用、有趣的好書，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣，那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)電視，和孩子一起讀書。每天30分鐘，以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀30分鐘，一生就可以讀xx本書。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì)，并和孩子談閱讀后的`感受，與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過(guò)去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店，那么現(xiàn)在你可以說(shuō)：今天你表現(xiàn)很好，我們到書店去。在他閱讀的時(shí)候，給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能，和他談?wù)劰沧x一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進(jìn)步！
希望我們的倡議能得到家長(zhǎng)朋友們的支持，也讓我們攜起手來(lái)，和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去，分享讀書的快樂(lè)，體驗(yàn)閱讀的幸福！讓每一個(gè)孩子在老師、家長(zhǎng)的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下，都成為愛(ài)讀書、會(huì)讀書的人！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
假期閱讀的倡議書篇九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
在鳥語(yǔ)花香時(shí)節(jié)，我們高興地迎來(lái)了xx年讀書節(jié)活動(dòng)。這屆讀書節(jié)的主題是：傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)終身閱讀習(xí)慣。
說(shuō)到讀書，同學(xué)們不禁要問(wèn)：我們?yōu)槭裁匆x書？怎么讀好書呢？首先，老師來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆x書。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。古今中外，無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)，還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，無(wú)論是神奇有趣的神話傳說(shuō)，還是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞……都成為一本本書流傳至今。捧起一本書，我們就能從中獲益很多。讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。從書中，我們懂得了什么是高貴，什么是卑賤，什么是智慧，什么是愚蠢，什么是勇敢，什么是軟弱……讀書，還會(huì)使我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的語(yǔ)言變得精彩，讓我們的思想變得睿智。
好書勤讀，益友常來(lái)。讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的.世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！同學(xué)們，書將給我們打開窗戶，使我們看到廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到人類的歷史與未來(lái)。書將讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書，看多少頁(yè)等等；還有一點(diǎn)，早在兩千多年前，孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書的秘訣：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書要思考，要到生活實(shí)踐中運(yùn)用，只有靈活運(yùn)用書本知識(shí)，才是達(dá)到讀書的最高境界。同學(xué)們，作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該充分利用全人類最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)自己的心靈，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓我們一起徜徉書的海洋，樂(lè)讀書，讀好書。讓美好的一天，從閱讀開始。
我倡議：全校同學(xué)要用好班級(jí)圖書角中的書籍，認(rèn)真開展閱讀。積極參加學(xué)校組織的講故事比賽、讀書演講比賽，讀書手抄報(bào)等活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)校獎(jiǎng)評(píng)選“讀書小達(dá)人”、“書香班級(jí)”“書香家庭”。同學(xué)們，讀書吧！在這個(gè)美好的季節(jié)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向未來(lái)！
20xx年xx月xx日。
假期閱讀的倡議書篇十
親愛(ài)的家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
中國(guó)古語(yǔ)有云：腹有詩(shī)書氣自華。前蘇聯(lián)著名作家高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書的重要性已經(jīng)不言而喻了。
據(jù)說(shuō)世界上最聰明的民族——猶太民族，每人每年要閱讀300本書，這是多么龐大的數(shù)字呀！猶太民族的父母給予孩子最珍貴的`禮物就是書籍。猶太人之所以聰明，正是因?yàn)樗麄兿矏?ài)閱讀，抓住任何機(jī)會(huì)閱讀，正是書賦予了他們智慧，讓他們成為世界上最聰明的民族。
我國(guó)著名文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生喜愛(ài)讀書，經(jīng)常廢寢忘食。目前保存的魯迅藏書就有3800多種，13000多冊(cè)。魯迅先生曾直言書是自己最珍貴的財(cái)富。
現(xiàn)今科技日益發(fā)達(dá)，手機(jī)逐漸替代了書本，各種短視頻充斥著我們的生活，吸引著我們的目光，漸漸擠占了閱讀時(shí)間。沒(méi)有書本來(lái)武裝我們的頭腦，我們就會(huì)變得目光短淺眼界狹窄，這是多么可怕的一件事呀！因此，我呼吁大家多讀書，讀好書，營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍。在此，我提出如下幾點(diǎn)倡議：
1、選擇適合自己閱讀的健康書籍，以名家名著最佳，或者訂閱一兩種自己感興趣的報(bào)刊，養(yǎng)成固定閱讀的好習(xí)慣。
2、利用下班、放學(xué)后的碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀。無(wú)論多么忙碌，一定要保持每天最少半小時(shí)的閱讀時(shí)間。
3、家長(zhǎng)可以陪伴孩子一起進(jìn)行親子閱讀、分享讀書心得，營(yíng)造濃厚的家庭閱讀氛圍，激發(fā)家庭閱讀興趣。
4、讀書有所感悟時(shí)可以拿筆在文字旁作批注或者使用閱讀筆記本摘抄好詞好句，做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。
讓我們用行動(dòng)踐行“全民閱讀”，做書本的好朋友，讓知識(shí)的力量伴隨我們展翅高飛！
20xx年xx月xx日。
假期閱讀的倡議書篇十一
同學(xué)們：
從20xx年10月起，省委宣傳部、省教育廳、省新聞出版局要在全省中小學(xué)校組織開展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”的活動(dòng)。在20xx年10月25日“南國(guó)書香節(jié)”的開幕之時(shí)，全省爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”活動(dòng)也正式啟動(dòng)了，在半小時(shí)的同一時(shí)間里，全省各地少年兒童一起進(jìn)行了快樂(lè)的閱讀，向全社會(huì)呈現(xiàn)我們少年兒童熱愛(ài)閱讀的風(fēng)貌。
同學(xué)們，創(chuàng)建“書香校園”是“書香嶺南”全民讀書活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，開展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”是創(chuàng)建“書香校園”重要組成部分。為了快樂(lè)閱讀，閱讀快樂(lè)，為了讓閱讀群星閃爍，讓書香溢滿校園，今天我誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”的倡議：
一、要愛(ài)讀書。愛(ài)讀書是時(shí)代的風(fēng)尚，親近圖書，在讀書中增長(zhǎng)見識(shí)，陶冶情操，體味人生，健全人格。課余時(shí)間，讓我們手捧起書，與書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，從堅(jiān)持每月讀完一本書開始，在書香中成長(zhǎng)，在書香中成人。
二、要讀好書。讀好書可以培養(yǎng)好品格、好氣節(jié)，可以開闊視野、益智明理。我們要在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)讀書、科學(xué)讀書。好書有益，益己，益人。
三、要多讀書。小說(shuō)、詩(shī)歌、天文、地理、文學(xué)、軍事、科技的書，各有各的知識(shí)和樂(lè)趣。讓博覽群書來(lái)增加我們?nèi)松暮穸群蛯挾龋栽鷮?shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭我們今后的人生。
同學(xué)們，童年是人生的起步階段，閱讀經(jīng)驗(yàn)可以構(gòu)成我們生命的底色。讓我們一起走進(jìn)書香的芳香草地，去領(lǐng)略閱讀的.快樂(lè)，去豐滿成長(zhǎng)的翅膀。讓我們一齊去爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”，人人成為“閱讀之星”，讓“閱讀群星”在書香校園中閃爍，讓“閱讀之星”成為我們自豪的代名詞。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好的明天。
xx市第七小學(xué)。
二〇**年三月十六日。
假期閱讀的倡議書篇十二
親愛(ài)的老師們:。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。”這是宋代理學(xué)家朱熹的《觀書有感》，也是大家耳熟能詳?shù)囊皇自?shī)。唯有堅(jiān)持不懈地閱讀，才能讓我們老師擁有活水，讓閱讀走進(jìn)我們的工作，充實(shí)我們的生活。有人說(shuō)，別人可以不讀書，但老師不能不讀書；別人可以不學(xué)習(xí)，但老師不能不學(xué)習(xí)。當(dāng)代教育家顧明遠(yuǎn)先生說(shuō)，教育的發(fā)展在于改革，教育的改革在于創(chuàng)新，教育的創(chuàng)新在于學(xué)習(xí)。作為老師，要將閱讀作為一種信仰，像呼吸一樣自然，因?yàn)闀悴拍芙o人以精神力量。無(wú)論任何時(shí)候任何地方，只要不將書丟掉，一切都不會(huì)丟掉。閱讀是一種高貴的堅(jiān)持，堅(jiān)持的背后是一種幸福的收獲，社會(huì)的喧囂，雜亂的念頭，人世的煩雜和個(gè)人的得失，都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤，浮躁的本性自然就會(huì)變得寧?kù)o清澈。閱讀可以培養(yǎng)一種能力，就是發(fā)現(xiàn)過(guò)去的能力，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的能力和發(fā)現(xiàn)未來(lái)的能力，讓我們把想到的做出來(lái)，把做到的說(shuō)出來(lái)，把說(shuō)到的寫出來(lái)，使我們?cè)谧x書中學(xué)習(xí)，在踐行中反思，在思考中成長(zhǎng)。
閱讀是一種生活方式、人生方式的認(rèn)同。閱讀與不閱讀，區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式，這中間是一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象，一面是草長(zhǎng)鶯飛、繁花似錦，一面必是一望無(wú)際的、令人窒息的荒涼和寂寥。善于閱讀的老師自會(huì)擁有一種真實(shí)的、踏實(shí)的、平和的心態(tài)，一種對(duì)教育的古典情懷，一種超然物外的精神氣質(zhì)，一顆寵辱不驚的平常心，能做一個(gè)真實(shí)而安靜的思考者與探索者，才會(huì)過(guò)一種幸福完整的教育生活。
正因?yàn)閳?jiān)持閱讀，成就了我校的一部分卓越老師，他們?cè)谡n堂上揮灑自如、智慧靈動(dòng)，得到學(xué)生及家長(zhǎng)的崇拜，他們的卓越就是比別人更為執(zhí)著地堅(jiān)持閱讀，他們的卓越就是比別人更富有夢(mèng)想，他們的卓越就是比別人有更高的期望，他們的卓越就是比別人有更多的.付出。有人說(shuō)，我教了這么多年的書，還需要學(xué)習(xí)嗎？我要說(shuō)的是，你雖然有多年的工作經(jīng)歷，但只有一年的工作經(jīng)驗(yàn)，只是將它重復(fù)了n年。閱讀并不是語(yǔ)文老師的事情，也不只是年輕老師的事情，每一個(gè)學(xué)科老師都必須卷入進(jìn)來(lái)，學(xué)校將強(qiáng)力推動(dòng)，這是提升文化素養(yǎng)的必修課。
愛(ài)讀書的女人最美，愛(ài)讀書的男人才更有氣質(zhì)。一個(gè)閱讀視野寬廣的老師，教學(xué)才會(huì)旁征博引、妙語(yǔ)連珠、字字珠磯，所教的學(xué)生定會(huì)暢游書海，思想觸覺(jué)自會(huì)伸向四面八方，真正做到為學(xué)生一生奠基。
為此，學(xué)校將開展“精彩五分鐘”活動(dòng)，利用每次例會(huì)之前讓幾位老師進(jìn)行讀書交流，展示成長(zhǎng)感悟，分享教育故事。聆聽別人自然生命的成長(zhǎng)，聆聽他們的內(nèi)心世界，聆聽他們的所思、所想、所困，會(huì)引起自己內(nèi)心的震動(dòng)，才會(huì)變?yōu)樾袆?dòng)。聆聽的過(guò)程就是溝通，是理解，是分析，也是對(duì)話。通過(guò)聆聽身邊同事鮮活的讀書學(xué)習(xí)與專業(yè)成長(zhǎng)體會(huì)，反思自己的職業(yè)生涯，增強(qiáng)自身成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力，轉(zhuǎn)變教育理念與教學(xué)行為方式，拓展學(xué)科素養(yǎng)，提升教育教學(xué)能力。只有做得精彩，才會(huì)寫得精彩。有了豐富的實(shí)踐，又善于記錄，善于積累，善于總結(jié)，我們才會(huì)迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
老師們，讀書吧！讓閱讀成為我們的信仰，讓閱讀充實(shí)我們的生活！
20xx年xx月xx日。
假期閱讀的倡議書篇十三
尊敬的家長(zhǎng)：
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(zhǎng)多留在家里，與孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。
因此，我們繪本館開展了“親了閱讀活動(dòng)”，請(qǐng)爸爸、媽媽們每天抽出二十分鐘時(shí)間，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的.樂(lè)趣！讓我們大手牽小手，營(yíng)造書香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂(lè)！在讀書中成長(zhǎng)！讓我們共同努力，營(yíng)造書香家庭！
假期閱讀的倡議書篇十四
親愛(ài)的朋友們:。
書籍，是人類進(jìn)步的階梯。從古至今，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)、提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。讀書，已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮；一個(gè)城市如果形成了閱讀的風(fēng)尚，這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力。
“耕讀傳家久，詩(shī)書濟(jì)世長(zhǎng)”。聊城歷來(lái)有重視閱讀、熱愛(ài)閱讀的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀的熱情，推動(dòng)文化聊城、書香聊城建設(shè)，在4月23日“世界閱讀日”到來(lái)之際，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
1、每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們倡議大家要始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，做到愛(ài)讀書、多讀書、讀好書。自覺(jué)與書為伴，每天閱讀一小時(shí)，每周去一次書店或圖書館，每個(gè)月讀一本好書，讓閱讀成為生活，讓思想保持活力，讓智慧得到啟迪，讓胸中滋養(yǎng)浩然之氣，讓我們每一個(gè)人的`生活因?yàn)殚喿x而更加充實(shí)、更加健康、更加完美。
2、每個(gè)家庭都要參與進(jìn)來(lái)，自覺(jué)營(yíng)造濃郁的家庭讀書氛圍。我們倡議每個(gè)家庭要設(shè)有一個(gè)圖書角、訂有一份報(bào)、擁有一個(gè)借書證；家庭成員每天共享至少一小時(shí)的閱讀好時(shí)光；親朋好友間要經(jīng)常互贈(zèng)書籍和交流閱讀心得，讓品評(píng)推薦好書成為我們茶余飯后的經(jīng)常話題，讓書香充溢每一個(gè)家庭，促進(jìn)精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。
3、每個(gè)部門單位都要行動(dòng)起來(lái)，積極組織提供閱讀活動(dòng)平臺(tái)。我們倡議全市各機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位等要積極創(chuàng)造閱讀條件，以讀書論壇、讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽、讀書征文等形式，每年組織開展讀書活動(dòng)，讓閱讀成為我們工作、學(xué)習(xí)與生活中的不竭精神動(dòng)力；各公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)要開展設(shè)立閱讀角、流動(dòng)送書等助讀活動(dòng)，讓每個(gè)社會(huì)成員都有讀書的機(jī)會(huì)、讀書的場(chǎng)所，享受讀書的便利、讀書的樂(lè)趣；各社會(huì)團(tuán)體要積極參與，開展圖書捐贈(zèng)、志愿服務(wù)等活動(dòng)，用我們的愛(ài)心讓困難群體共享閱讀，讓閱讀之風(fēng)吹遍聊城的每個(gè)角落。
閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想。讓我們攜起手來(lái)，共同推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展，努力建設(shè)文化聊城、書香聊城，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)做出積極貢獻(xiàn)！
20xx年xx月xx日。
假期閱讀的倡議書篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
元旦將至，在這里，祝大家元旦快樂(lè)，在新的一年里學(xué)業(yè)有成！
根據(jù)學(xué)校安排，20xx年元旦放假時(shí)間為20xx年1月1日至20xx年1月3日，4日照常上課。為了能讓大家度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節(jié)日，保障各位同學(xué)在假期之間的人身和財(cái)產(chǎn)安全，防止意外事故發(fā)生，我們特此提醒同學(xué)相關(guān)注意事項(xiàng)如下：
七、積極關(guān)注身邊動(dòng)態(tài)，防范存在的各類安全隱患和不穩(wěn)定因素，發(fā)現(xiàn)可疑情況，要及時(shí)通報(bào)班主任及團(tuán)委老師。
最后，希望同學(xué)們能牢記以上建議，保護(hù)好自己的人身、財(cái)產(chǎn)安全，確保大家度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、充實(shí)的元旦假期。
倡議人：xx。
假期閱讀的倡議書篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻。書中有真理的召喚，有智慧的閃光，有熱情的勉勵(lì)，有真誠(chéng)的提醒，引人深思，催人奮進(jìn)……閱讀，就是在接近真理;閱讀，就是在汲取智慧;閱讀，就是在陶冶情操。制定好讀書計(jì)劃，每天堅(jiān)持，或半小時(shí)，或一小時(shí);每月堅(jiān)持，或讀一本，或讀兩冊(cè)。“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，日積月累，凝聚力量，提升境界?！安蝗∥拿づ?、不嫁無(wú)知郎”，我們要以讀書為榮，以讀書為時(shí)尚。
電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的沖擊，年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”，用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書，對(duì)紙質(zhì)媒體越來(lái)越陌生了。這不能不說(shuō)是一個(gè)悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專家稱為“淺閱讀”，即難以進(jìn)行深入學(xué)習(xí)思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書籍報(bào)刊。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人對(duì)讀書有獨(dú)道見解，如今也要讓讀書成為一種風(fēng)氣。再窮也要買書，時(shí)間再緊也要讀書，地方再窄也要藏書，話題再少也要談書，交情再淺也要送書。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，讓書成為我們的良師益友，大家一起來(lái)體驗(yàn)讀書的喜悅，豐富心靈的世界!
求完美夢(mèng)想是美好明天的昭示，讀書是進(jìn)取人生的驛站。好的書籍可以讓人有非凡的夢(mèng)想，讓人有積極向上的生活態(tài)度。每一位家長(zhǎng)應(yīng)該為孩子營(yíng)造讀書的氛圍，多點(diǎn)讀書聲，少點(diǎn)麻將聲，多點(diǎn)書卷氣，少點(diǎn)煙酒味;每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書氛圍，提供充足的經(jīng)典文集，保證閱讀時(shí)間，加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo)，開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng)。不求閱讀立竿見影、一蹴而就，但求潛移默化中增長(zhǎng)孩子的見識(shí)，豐富孩子的情感。
“腹有詩(shī)書氣自華”。讀書是與智者的交流，多讀書，讀好書，讓讀書成為持久性，規(guī)律性的生活方式，讓書籍作為陽(yáng)光、空氣、水分之后的又一生命元素。朋友們，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實(shí)，生命因閱讀而精彩!為了我們的生活更加充實(shí)，更加自信，更加健康，讓我們一起手捧書香，享受生活吧!
倡議人：
20xx年x月x日。
假期閱讀的倡議書篇三
敬愛(ài)的廣大市民朋友：
三秦大地，春意盎然。在第二十個(gè)“世界讀書日”到來(lái)之際，我省以“絲路新起點(diǎn)，閱讀促騰飛”為主題的全民閱讀活動(dòng)拉開了帷幕。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。歷史告訴我們，任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后，都離不開深厚的人文力量的支撐。后，國(guó)家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的戰(zhàn)略中，閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責(zé)任、一種使命。在全國(guó)上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讀書，成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書熱情，推動(dòng)我省全民閱讀活動(dòng)邁向新的高度，我們向全省人民發(fā)出倡議：
一、全省廣大干部群眾積極行動(dòng)起來(lái)，廣泛參與閱讀活動(dòng)，走進(jìn)墨香，親近圖書，挑選自己喜愛(ài)的書籍，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們?cè)谧x書中陶冶情操、積累知識(shí)，在讀書中感悟人生、提升精神，在讀書中學(xué)習(xí)技能、增長(zhǎng)智慧，用書香充實(shí)心靈，豐富人生。
二、全省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來(lái)，從每位家庭成員讀書開始，全家融入閱讀活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。開展親子共讀，夫妻同讀，每天和家人共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光，家庭成員一起品評(píng)好書，分享精神愉悅，讓醉人的書香飄溢在全省每一個(gè)家庭。
三、全省各級(jí)部門單位和各企事業(yè)單位積極行動(dòng)起來(lái)，圍繞閱讀活動(dòng)主題，通過(guò)舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式，力爭(zhēng)搭建更多閱讀平臺(tái)，吸引人人參與讀書活動(dòng)。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村鎮(zhèn)”、“書香社區(qū)”，使讀書學(xué)習(xí)在全省社會(huì)蔚然成風(fēng)。
四、全省各級(jí)新聞媒體積極行動(dòng)起來(lái)，充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢(shì)，開設(shè)專題專欄大力開展優(yōu)秀讀物推介，宣傳報(bào)道各地區(qū)各部門各單位讀書活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)、做法，營(yíng)造“學(xué)習(xí)快樂(lè)，讀書光榮”的輿論氛圍。積極刊播讀書公益廣告，推動(dòng)形成“愛(ài)讀書、多讀書、讀好書”的社會(huì)環(huán)境，使開卷閱讀、追求知識(shí)成為全省社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。
點(diǎn)燃讀書熱情，共建書香陜西。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，與好書為伴，快樂(lè)讀書吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣，成為一種積極向上的生活方式!讓三秦大地處處溢滿書香，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉(xiāng)因書香而美麗!為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“三個(gè)陜西”建設(shè)提供強(qiáng)大的精神力量和智力支撐。
__省全民閱讀活動(dòng)組委會(huì)
20xx年_月_
假期閱讀的倡議書篇四
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！俗話說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”書，是我們知識(shí)的源泉，是我們寶貴的“精神糧食”。然而，經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我校學(xué)生每周課外閱讀半小時(shí)以下的學(xué)生大有人在，每周閱讀兩個(gè)小時(shí)的同學(xué)卻不是太多。這些數(shù)據(jù)說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：同學(xué)們的閱讀時(shí)間正在慢慢減少。
書是人類的摯友，閱讀能放松身心，擴(kuò)充知識(shí)量，還能在無(wú)聊時(shí)打發(fā)時(shí)間。大家可能會(huì)覺(jué)得電子產(chǎn)品比較好玩，于是就放棄了閱讀的大好時(shí)機(jī)，過(guò)多的沉迷于電子游戲中。但是，游戲固然好玩，也同時(shí)給視力帶來(lái)了損害，讓知識(shí)積累逐漸短缺，相對(duì)來(lái)說(shuō)比讀書遜色一籌。
為了讓大家快了讀書，讓我們做到以下幾點(diǎn)：
1、合理規(guī)劃利用時(shí)間，爭(zhēng)取每周擠出1-2個(gè)小時(shí)讀書。
2、會(huì)讀書，讀好書?？梢愿鶕?jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)挑選不同種類的書籍。
3、讀書時(shí)注意積累好詞好句和科普知識(shí)，讓自己的知識(shí)在運(yùn)用中事半功倍。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。同學(xué)們，為了讓我們的生活更加美好，請(qǐng)大家行動(dòng)起來(lái)，多多閱讀，多多積累吧！
幸福路小學(xué)少年大隊(duì)部六三班任盈盈
12月3日
假期閱讀的倡議書篇五
1995年，聯(lián)合國(guó)科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
每年的4月23日，在世界的五大洲，在不同語(yǔ)言的國(guó)度里，人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
這是全世界讀書人共同的節(jié)日!
“書是人類進(jìn)步的階梯”。
在那浩淼的書卷里，博大精深的中華文化得以匯聚，光輝的中華民族精神得以傳承，燦爛的中華文明得以延續(xù)。
中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來(lái)就是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，它是我們民族精神動(dòng)力不竭的源泉。
從古至今，愛(ài)書、惜書、讀書都為世人所推崇，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。
讀書不僅成為一個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志之一，也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。
我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。
今天，人類已進(jìn)入新的世紀(jì)，雖然今天閱讀的含義更加廣泛，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不限于圖書甚至紙介質(zhì)出版物，但仍然不可否認(rèn)，一個(gè)人 如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮。
一個(gè)學(xué)校的師生具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)學(xué)校就會(huì)充滿活力和希望。
高校師生知識(shí)的累積程度很大的影響著一個(gè)高校的整體水平，而讀書是我們知識(shí)的重要來(lái)源，是我校發(fā)展進(jìn)程中的巨大動(dòng)力。
當(dāng)前，我校的發(fā)展到了一定階段，我們必須在關(guān)注硬件建設(shè)的同時(shí)，更加關(guān)注軟件建設(shè)-即精神文明建設(shè)。
要通過(guò)扎實(shí)有效的讀書閱讀活動(dòng)，使所有在校師生樹立起正確的榮辱觀，讓中華民族的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義的道德規(guī)范在頭腦中深深扎根并成為行為道德準(zhǔn)則。
放眼21世紀(jì)的今天,高校的競(jìng)爭(zhēng)已開始變的更加激烈，在全校師生都積極學(xué)習(xí)的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)讀書的優(yōu)良傳統(tǒng)，大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，意義重大而深遠(yuǎn)。
為此，圖書館向全校師生提出，在xxxx年4月23日世界讀書日前后，開展“愛(ài)讀書，讀好書”的全民閱讀活動(dòng)，并為此倡議：
一、要積極開展全校師生閱讀活動(dòng)，倡導(dǎo)全校師生為不斷完善自己，豐富自己的各項(xiàng)知識(shí)提高自己的綜合素質(zhì)而努力讀書，終身學(xué)習(xí)。
二、全校各有關(guān)部門要開展豐富多彩的的讀書推廣活動(dòng)，為全校師生閱讀營(yíng)造良好的讀書氛圍，鼓勵(lì)多讀書，讀好書。
三、鼓勵(lì)讀者積極參與圖書館開展的“我喜歡的一本書”的征文活動(dòng)，圖書館該征文活動(dòng)已于4月11日開始在我校圖書館舉行，截稿日期為5月30日，并在xxxx年的6月底公布優(yōu)秀征文結(jié)果。
讀書征文活動(dòng)通知已于4月11日公布在圖書館網(wǎng)站上(祥細(xì)情況請(qǐng)見通知)。
請(qǐng)全校師生共同參與讀書征文活動(dòng)，體驗(yàn)讀書喜悅，以豐富校園文化，構(gòu)建湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院和諧校園。
開卷有益!讓我們親近圖書!讓我們相約“423”!傳承中華民族精神，書寫中華民族現(xiàn)代文明，是歷史與未來(lái)賦予我們每個(gè)中華兒女的使命，讓我們共同珍惜今天的節(jié)日，讓我們逐漸形成“愛(ài)讀書，讀好書”的時(shí)代風(fēng)尚，讓我們從讀書中汲取力量和智慧，為湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院的不斷發(fā)展而努力奮斗!
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院圖書館
20xx年4月26日
假期閱讀的倡議書篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。在這個(gè)春季將盡、夏季將至，萬(wàn)物生長(zhǎng)、蒸蒸日上的時(shí)節(jié)，我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)世界讀書日。
穿越絲綢、布匹、竹簡(jiǎn)、紙張，中國(guó)的文字始終墨香飄蕩。讀一本好書，如同請(qǐng)教一位良師，結(jié)交一位益友，探尋一座智慧寶礦，吸收一份精神補(bǔ)品。讀書可以決定我們成為什么樣的人，無(wú)關(guān)能力，在于選擇。讀書患不多，思義患不明是韓愈的選擇;粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書氣自華是蘇軾的選擇;眼前之下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵是于謙的選擇;把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求是選擇。讀書是一次又一次自我重塑的過(guò)程，讓我們不斷成長(zhǎng)、完善，直到風(fēng)景都看透，最終留下的是屬于自己的美麗人生。
讀書可以使人明志。澹泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)。讀書是一個(gè)需要長(zhǎng)期付出辛勞的過(guò)程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。有道德修養(yǎng)的人，以靜思反省來(lái)使自己盡善盡美，以寧?kù)o中探討使自己獲得真知，以下苦工學(xué)習(xí)增長(zhǎng)自己的才干，以堅(jiān)定的意志促成自己的學(xué)業(yè)成功。
讀書可以使人礪行。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。讀書是創(chuàng)造力和活力的起點(diǎn)，一個(gè)家庭、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)民族如果不重視閱讀，終將淪為墮落平庸、沉悶枯燥、精神缺失。讀書可以使人睿智、使人高尚，只有以書為友、以書為伴，以時(shí)不我待的精神，一刻不停地增強(qiáng)本領(lǐng)，才能豐富閱歷、豐厚底蘊(yùn)、豐盈生命、才能讓社會(huì)、國(guó)家和民族保持蓬勃的活力。
讀書可以使人豐思。不登高山，不知天之高;不臨深溪，不知地之厚。在信息海量及競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，讀書、求知、思辨是每一個(gè)人都應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。讀書也成為人們完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途徑。一個(gè)人具有良好的閱讀習(xí)慣，就會(huì)對(duì)未來(lái)充滿憧憬與渴望，就會(huì)對(duì)人生之路充滿智慧和希望。通過(guò)讀書獲取知識(shí)，提升品味，將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代多元文化融合在一起，會(huì)使人更趨完善、更富魅力。
讀書可以使人悅心。靜對(duì)好書成樂(lè)趣，閑看云物會(huì)天機(jī)。在書的世界里，有廣闊的天地、壯麗的山河，可以品詩(shī)詞歌賦、閱知文史經(jīng)，亦可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗。對(duì)于喜歡讀書的人來(lái)說(shuō)，閱讀是一種精神享受，一本好書，一杯香茗，興致所至，便悠然自得。開卷有益，閑暇時(shí)讀一本好書，添一份雅趣，長(zhǎng)一份才智，享一份快樂(lè)。
孤獨(dú)寂寞時(shí)，閱讀可以消遣;高談闊論時(shí)，知識(shí)可供裝飾;處世行事時(shí)，知識(shí)可現(xiàn)才干。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。在閱讀紙質(zhì)書籍的同時(shí)，我們更應(yīng)該讀好社會(huì)這本無(wú)字之書，做到知行合一。心靈徜徉遨書海，書香飄逸滿校園。讓我們一起打開一本書，共同揚(yáng)起理想之帆，開啟人生新篇章!
倡議人：
20xx年x月x日。
假期閱讀的倡議書篇七
尊敬的家長(zhǎng)們，親愛(ài)的孩子們：
你們好！
夏日的陽(yáng)光像金子一樣，灑進(jìn)大地媽媽的懷抱，我們翹首以待的暑假又來(lái)臨了，手捧著甜甜的禮物，快樂(lè)的心情是不是就像嘰嘰喳喳的小鳥，飛上了蔚藍(lán)的天空？親愛(ài)的孩子們，在這個(gè)愉快的暑假里，在參加各類特長(zhǎng)班的同時(shí)，請(qǐng)讓我們一如既往地捧起書本，繼續(xù)我們美好的書香之旅！在此，103班蝴蝶谷中隊(duì)特發(fā)出“快樂(lè)暑假、輕松閱讀”的倡議：
1、暑假期間，在爸爸媽媽的幫助下，認(rèn)真閱讀每一本書籍，讓爸爸媽媽用相機(jī)幫你記錄下你在“書中遨游”的每一個(gè)瞬間，假期結(jié)束后選出最美的幾張照片發(fā)給高老師。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在班級(jí)博客中積極發(fā)表博文（日記），用文字記錄下成長(zhǎng)的每一天。
下個(gè)學(xué)期開學(xué)后，我們將舉行一系列的活動(dòng)來(lái)展示你的讀書成果，分別評(píng)選出“書香家庭”、“讀書之星”、“閱讀新秀”等，相信愛(ài)讀書的你肯定會(huì)名列其中的，加油！
假期閱讀的倡議書篇八
在學(xué)習(xí)、工作生活中，倡議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，在寫作上，倡議書有一定的書寫規(guī)范。那么你有了解過(guò)倡議書嗎？以下是小編為大家收集的假期閱讀的倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
開卷有益！原國(guó)家教委主任柳斌曾說(shuō)過(guò)的話：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展前途的學(xué)生；一個(gè)不重視閱讀的家庭，是一個(gè)平庸的家庭；一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校，是一個(gè)乏味應(yīng)試的學(xué)校；一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒(méi)有希望的民族。“好書不僅可以陶冶我們的情操，還可以增長(zhǎng)我們的見識(shí)，提升我們的境界。為此我們努力營(yíng)造校園濃郁的讀書氛圍，如：每個(gè)樓層的開放書架、樓道內(nèi)的書形展板、各班教室后面的彩色書架等，讓學(xué)生在學(xué)校能擁抱、親近大量的書籍，汲取更多的文化營(yíng)養(yǎng)，豐厚其文化積淀。
放寒假了，有些學(xué)生就不能像在學(xué)校那樣享受隨時(shí)讀書的快樂(lè)了，所以為了滿足您孩子的讀書需求，我們誠(chéng)摯的向您發(fā)出倡議：
1、給孩子提供靜心閱讀時(shí)間、空間和足夠多的好書。
給孩子一個(gè)空間，要有一個(gè)書架、一個(gè)書桌，一些有用、有趣的好書，讓孩子可以自由閱讀，靜心閱讀。每天讓孩子堅(jiān)持半小時(shí)課外閱讀。
2、和孩子一起共享閱讀的好時(shí)光。
如果你的孩子到現(xiàn)在還沒(méi)有養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和興趣，那么能否請(qǐng)你每天早一點(diǎn)關(guān)電視，和孩子一起讀書。每天30分鐘，以后孩子就會(huì)有興趣自己閱讀。每天堅(jiān)持讀30分鐘，一生就可以讀xx本書。
3、給孩子足夠的鼓勵(lì)，并和孩子談閱讀后的`感受，與孩子一起與其他同學(xué)一起交流讀書的感受。如果過(guò)去你經(jīng)常因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)有進(jìn)步、表現(xiàn)好帶孩子到肯德基、麥當(dāng)勞等快餐店，那么現(xiàn)在你可以說(shuō)：今天你表現(xiàn)很好，我們到書店去。在他閱讀的時(shí)候，給他盡可能多的鼓勵(lì)。如果可能，和他談?wù)劰沧x一本書后的感受，和孩子一起讀書、一起進(jìn)步！
希望我們的倡議能得到家長(zhǎng)朋友們的支持，也讓我們攜起手來(lái)，和孩子們一起全身心投入到讀書活動(dòng)中去，分享讀書的快樂(lè)，體驗(yàn)閱讀的幸福！讓每一個(gè)孩子在老師、家長(zhǎng)的精心呵護(hù)與引領(lǐng)下，都成為愛(ài)讀書、會(huì)讀書的人！
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年x月x日
假期閱讀的倡議書篇九
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
在鳥語(yǔ)花香時(shí)節(jié)，我們高興地迎來(lái)了xx年讀書節(jié)活動(dòng)。這屆讀書節(jié)的主題是：傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)終身閱讀習(xí)慣。
說(shuō)到讀書，同學(xué)們不禁要問(wèn)：我們?yōu)槭裁匆x書？怎么讀好書呢？首先，老師來(lái)說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁匆x書。蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯。古今中外，無(wú)論是奧妙無(wú)窮的科學(xué)知識(shí)，還是嚴(yán)謹(jǐn)雄辯的哲學(xué)思想，無(wú)論是神奇有趣的神話傳說(shuō)，還是精美絕倫的唐詩(shī)宋詞……都成為一本本書流傳至今。捧起一本書，我們就能從中獲益很多。讀一本好書，就是和許多高尚的人在談話。從書中，我們懂得了什么是高貴，什么是卑賤，什么是智慧，什么是愚蠢，什么是勇敢，什么是軟弱……讀書，還會(huì)使我們變得聰明，變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我們的語(yǔ)言變得精彩，讓我們的思想變得睿智。
好書勤讀，益友常來(lái)。讀書，可以開拓我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就好像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無(wú)垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，讓我們勇于創(chuàng)造！在書的.世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地，欣賞壯麗的山河；可以知文史經(jīng)，品詩(shī)詞歌賦；可以回味古老的悠長(zhǎng)，眺望未來(lái)的瑰麗！同學(xué)們，書將給我們打開窗戶，使我們看到廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到人類的歷史與未來(lái)。書將讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
文新課程標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定：低年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬(wàn)字，中年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬(wàn)字，高年級(jí)一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬(wàn)字。短期計(jì)劃可定一周看什么書，看多少頁(yè)等等；還有一點(diǎn)，早在兩千多年前，孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們闡釋了讀書的秘訣：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”教導(dǎo)我們讀書要思考，要到生活實(shí)踐中運(yùn)用，只有靈活運(yùn)用書本知識(shí)，才是達(dá)到讀書的最高境界。同學(xué)們，作為新時(shí)代的接班人，我們應(yīng)該充分利用全人類最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)自己的心靈，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，讓我們一起徜徉書的海洋，樂(lè)讀書，讀好書。讓美好的一天，從閱讀開始。
我倡議：全校同學(xué)要用好班級(jí)圖書角中的書籍，認(rèn)真開展閱讀。積極參加學(xué)校組織的講故事比賽、讀書演講比賽，讀書手抄報(bào)等活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)校獎(jiǎng)評(píng)選“讀書小達(dá)人”、“書香班級(jí)”“書香家庭”。同學(xué)們，讀書吧！在這個(gè)美好的季節(jié)，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園，讓讀書生活，伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向未來(lái)！
20xx年xx月xx日。
假期閱讀的倡議書篇十
親愛(ài)的家長(zhǎng)們、同學(xué)們：
中國(guó)古語(yǔ)有云：腹有詩(shī)書氣自華。前蘇聯(lián)著名作家高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！弊x書的重要性已經(jīng)不言而喻了。
據(jù)說(shuō)世界上最聰明的民族——猶太民族，每人每年要閱讀300本書，這是多么龐大的數(shù)字呀！猶太民族的父母給予孩子最珍貴的`禮物就是書籍。猶太人之所以聰明，正是因?yàn)樗麄兿矏?ài)閱讀，抓住任何機(jī)會(huì)閱讀，正是書賦予了他們智慧，讓他們成為世界上最聰明的民族。
我國(guó)著名文學(xué)家、思想家、革命家魯迅先生喜愛(ài)讀書，經(jīng)常廢寢忘食。目前保存的魯迅藏書就有3800多種，13000多冊(cè)。魯迅先生曾直言書是自己最珍貴的財(cái)富。
現(xiàn)今科技日益發(fā)達(dá)，手機(jī)逐漸替代了書本，各種短視頻充斥著我們的生活，吸引著我們的目光，漸漸擠占了閱讀時(shí)間。沒(méi)有書本來(lái)武裝我們的頭腦，我們就會(huì)變得目光短淺眼界狹窄，這是多么可怕的一件事呀！因此，我呼吁大家多讀書，讀好書，營(yíng)造全民閱讀的良好氛圍。在此，我提出如下幾點(diǎn)倡議：
1、選擇適合自己閱讀的健康書籍，以名家名著最佳，或者訂閱一兩種自己感興趣的報(bào)刊，養(yǎng)成固定閱讀的好習(xí)慣。
2、利用下班、放學(xué)后的碎片時(shí)間進(jìn)行閱讀。無(wú)論多么忙碌，一定要保持每天最少半小時(shí)的閱讀時(shí)間。
3、家長(zhǎng)可以陪伴孩子一起進(jìn)行親子閱讀、分享讀書心得，營(yíng)造濃厚的家庭閱讀氛圍，激發(fā)家庭閱讀興趣。
4、讀書有所感悟時(shí)可以拿筆在文字旁作批注或者使用閱讀筆記本摘抄好詞好句，做到“不動(dòng)筆墨不讀書”。
讓我們用行動(dòng)踐行“全民閱讀”，做書本的好朋友，讓知識(shí)的力量伴隨我們展翅高飛！
20xx年xx月xx日。
假期閱讀的倡議書篇十一
同學(xué)們：
從20xx年10月起，省委宣傳部、省教育廳、省新聞出版局要在全省中小學(xué)校組織開展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”的活動(dòng)。在20xx年10月25日“南國(guó)書香節(jié)”的開幕之時(shí)，全省爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”活動(dòng)也正式啟動(dòng)了，在半小時(shí)的同一時(shí)間里，全省各地少年兒童一起進(jìn)行了快樂(lè)的閱讀，向全社會(huì)呈現(xiàn)我們少年兒童熱愛(ài)閱讀的風(fēng)貌。
同學(xué)們，創(chuàng)建“書香校園”是“書香嶺南”全民讀書活動(dòng)的重要內(nèi)容之一，開展?fàn)幃?dāng)“閱讀之星”是創(chuàng)建“書香校園”重要組成部分。為了快樂(lè)閱讀，閱讀快樂(lè)，為了讓閱讀群星閃爍，讓書香溢滿校園，今天我誠(chéng)摯地向同學(xué)們發(fā)出爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”的倡議：
一、要愛(ài)讀書。愛(ài)讀書是時(shí)代的風(fēng)尚，親近圖書，在讀書中增長(zhǎng)見識(shí)，陶冶情操，體味人生，健全人格。課余時(shí)間，讓我們手捧起書，與書為友，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，從堅(jiān)持每月讀完一本書開始，在書香中成長(zhǎng)，在書香中成人。
二、要讀好書。讀好書可以培養(yǎng)好品格、好氣節(jié)，可以開闊視野、益智明理。我們要在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)讀書、科學(xué)讀書。好書有益，益己，益人。
三、要多讀書。小說(shuō)、詩(shī)歌、天文、地理、文學(xué)、軍事、科技的書，各有各的知識(shí)和樂(lè)趣。讓博覽群書來(lái)增加我們?nèi)松暮穸群蛯挾龋栽鷮?shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭我們今后的人生。
同學(xué)們，童年是人生的起步階段，閱讀經(jīng)驗(yàn)可以構(gòu)成我們生命的底色。讓我們一起走進(jìn)書香的芳香草地，去領(lǐng)略閱讀的.快樂(lè)，去豐滿成長(zhǎng)的翅膀。讓我們一齊去爭(zhēng)當(dāng)“閱讀之星”，人人成為“閱讀之星”，讓“閱讀群星”在書香校園中閃爍，讓“閱讀之星”成為我們自豪的代名詞。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓讀書生活伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好的明天。
xx市第七小學(xué)。
二〇**年三月十六日。
假期閱讀的倡議書篇十二
親愛(ài)的老師們:。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)。”這是宋代理學(xué)家朱熹的《觀書有感》，也是大家耳熟能詳?shù)囊皇自?shī)。唯有堅(jiān)持不懈地閱讀，才能讓我們老師擁有活水，讓閱讀走進(jìn)我們的工作，充實(shí)我們的生活。有人說(shuō)，別人可以不讀書，但老師不能不讀書；別人可以不學(xué)習(xí)，但老師不能不學(xué)習(xí)。當(dāng)代教育家顧明遠(yuǎn)先生說(shuō)，教育的發(fā)展在于改革，教育的改革在于創(chuàng)新，教育的創(chuàng)新在于學(xué)習(xí)。作為老師，要將閱讀作為一種信仰，像呼吸一樣自然，因?yàn)闀悴拍芙o人以精神力量。無(wú)論任何時(shí)候任何地方，只要不將書丟掉，一切都不會(huì)丟掉。閱讀是一種高貴的堅(jiān)持，堅(jiān)持的背后是一種幸福的收獲，社會(huì)的喧囂，雜亂的念頭，人世的煩雜和個(gè)人的得失，都會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤，浮躁的本性自然就會(huì)變得寧?kù)o清澈。閱讀可以培養(yǎng)一種能力，就是發(fā)現(xiàn)過(guò)去的能力，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的能力和發(fā)現(xiàn)未來(lái)的能力，讓我們把想到的做出來(lái)，把做到的說(shuō)出來(lái)，把說(shuō)到的寫出來(lái)，使我們?cè)谧x書中學(xué)習(xí)，在踐行中反思，在思考中成長(zhǎng)。
閱讀是一種生活方式、人生方式的認(rèn)同。閱讀與不閱讀，區(qū)別出兩種截然不同的生活方式或人生方式，這中間是一道屏障、一道鴻溝，兩邊是完全不一樣的氣象，一面是草長(zhǎng)鶯飛、繁花似錦，一面必是一望無(wú)際的、令人窒息的荒涼和寂寥。善于閱讀的老師自會(huì)擁有一種真實(shí)的、踏實(shí)的、平和的心態(tài)，一種對(duì)教育的古典情懷，一種超然物外的精神氣質(zhì)，一顆寵辱不驚的平常心，能做一個(gè)真實(shí)而安靜的思考者與探索者，才會(huì)過(guò)一種幸福完整的教育生活。
正因?yàn)閳?jiān)持閱讀，成就了我校的一部分卓越老師，他們?cè)谡n堂上揮灑自如、智慧靈動(dòng)，得到學(xué)生及家長(zhǎng)的崇拜，他們的卓越就是比別人更為執(zhí)著地堅(jiān)持閱讀，他們的卓越就是比別人更富有夢(mèng)想，他們的卓越就是比別人有更高的期望，他們的卓越就是比別人有更多的.付出。有人說(shuō)，我教了這么多年的書，還需要學(xué)習(xí)嗎？我要說(shuō)的是，你雖然有多年的工作經(jīng)歷，但只有一年的工作經(jīng)驗(yàn)，只是將它重復(fù)了n年。閱讀并不是語(yǔ)文老師的事情，也不只是年輕老師的事情，每一個(gè)學(xué)科老師都必須卷入進(jìn)來(lái)，學(xué)校將強(qiáng)力推動(dòng)，這是提升文化素養(yǎng)的必修課。
愛(ài)讀書的女人最美，愛(ài)讀書的男人才更有氣質(zhì)。一個(gè)閱讀視野寬廣的老師，教學(xué)才會(huì)旁征博引、妙語(yǔ)連珠、字字珠磯，所教的學(xué)生定會(huì)暢游書海，思想觸覺(jué)自會(huì)伸向四面八方，真正做到為學(xué)生一生奠基。
為此，學(xué)校將開展“精彩五分鐘”活動(dòng)，利用每次例會(huì)之前讓幾位老師進(jìn)行讀書交流，展示成長(zhǎng)感悟，分享教育故事。聆聽別人自然生命的成長(zhǎng)，聆聽他們的內(nèi)心世界，聆聽他們的所思、所想、所困，會(huì)引起自己內(nèi)心的震動(dòng)，才會(huì)變?yōu)樾袆?dòng)。聆聽的過(guò)程就是溝通，是理解，是分析，也是對(duì)話。通過(guò)聆聽身邊同事鮮活的讀書學(xué)習(xí)與專業(yè)成長(zhǎng)體會(huì)，反思自己的職業(yè)生涯，增強(qiáng)自身成長(zhǎng)的內(nèi)在動(dòng)力，轉(zhuǎn)變教育理念與教學(xué)行為方式，拓展學(xué)科素養(yǎng)，提升教育教學(xué)能力。只有做得精彩，才會(huì)寫得精彩。有了豐富的實(shí)踐，又善于記錄，善于積累，善于總結(jié)，我們才會(huì)迅速成長(zhǎng)起來(lái)。
老師們，讀書吧！讓閱讀成為我們的信仰，讓閱讀充實(shí)我們的生活！
20xx年xx月xx日。
假期閱讀的倡議書篇十三
尊敬的家長(zhǎng)：
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長(zhǎng)多留在家里，與孩子一起閱讀，促進(jìn)孩子認(rèn)知發(fā)展，打下良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營(yíng)造每個(gè)家庭的學(xué)習(xí)氣氛，有利于兒童閱讀和成人學(xué)習(xí)的推展。
因此，我們繪本館開展了“親了閱讀活動(dòng)”，請(qǐng)爸爸、媽媽們每天抽出二十分鐘時(shí)間，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗(yàn)閱讀的.樂(lè)趣！讓我們大手牽小手，營(yíng)造書香家庭的氣氛，在每一個(gè)星月藍(lán)天、透出溫暖燈光的窗內(nèi)，睡前陪孩子共讀一本故事書，讓孩子帶著笑容進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂(lè)！在讀書中成長(zhǎng)！讓我們共同努力，營(yíng)造書香家庭！
假期閱讀的倡議書篇十四
親愛(ài)的朋友們:。
書籍，是人類進(jìn)步的階梯。從古至今，人們通過(guò)閱讀來(lái)獲取知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)、提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。讀書，已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受益無(wú)窮；一個(gè)城市如果形成了閱讀的風(fēng)尚，這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力。
“耕讀傳家久，詩(shī)書濟(jì)世長(zhǎng)”。聊城歷來(lái)有重視閱讀、熱愛(ài)閱讀的優(yōu)良傳統(tǒng)。為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀的熱情，推動(dòng)文化聊城、書香聊城建設(shè)，在4月23日“世界閱讀日”到來(lái)之際，我們誠(chéng)摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
1、每個(gè)人都要行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我們倡議大家要始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，做到愛(ài)讀書、多讀書、讀好書。自覺(jué)與書為伴，每天閱讀一小時(shí)，每周去一次書店或圖書館，每個(gè)月讀一本好書，讓閱讀成為生活，讓思想保持活力，讓智慧得到啟迪，讓胸中滋養(yǎng)浩然之氣，讓我們每一個(gè)人的`生活因?yàn)殚喿x而更加充實(shí)、更加健康、更加完美。
2、每個(gè)家庭都要參與進(jìn)來(lái)，自覺(jué)營(yíng)造濃郁的家庭讀書氛圍。我們倡議每個(gè)家庭要設(shè)有一個(gè)圖書角、訂有一份報(bào)、擁有一個(gè)借書證；家庭成員每天共享至少一小時(shí)的閱讀好時(shí)光；親朋好友間要經(jīng)常互贈(zèng)書籍和交流閱讀心得，讓品評(píng)推薦好書成為我們茶余飯后的經(jīng)常話題，讓書香充溢每一個(gè)家庭，促進(jìn)精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。
3、每個(gè)部門單位都要行動(dòng)起來(lái)，積極組織提供閱讀活動(dòng)平臺(tái)。我們倡議全市各機(jī)關(guān)、學(xué)校、企事業(yè)單位等要積極創(chuàng)造閱讀條件，以讀書論壇、讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽、讀書征文等形式，每年組織開展讀書活動(dòng)，讓閱讀成為我們工作、學(xué)習(xí)與生活中的不竭精神動(dòng)力；各公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)要開展設(shè)立閱讀角、流動(dòng)送書等助讀活動(dòng)，讓每個(gè)社會(huì)成員都有讀書的機(jī)會(huì)、讀書的場(chǎng)所，享受讀書的便利、讀書的樂(lè)趣；各社會(huì)團(tuán)體要積極參與，開展圖書捐贈(zèng)、志愿服務(wù)等活動(dòng)，用我們的愛(ài)心讓困難群體共享閱讀，讓閱讀之風(fēng)吹遍聊城的每個(gè)角落。
閱讀點(diǎn)亮夢(mèng)想。讓我們攜起手來(lái)，共同推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入開展，努力建設(shè)文化聊城、書香聊城，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)做出積極貢獻(xiàn)！
20xx年xx月xx日。