初中入學(xué)的教育總結(jié)(專業(yè)16篇)

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    總結(jié)是一種觀察、反思和總結(jié)經(jīng)驗的方法,可以幫助我們更好地成長和進步??偨Y(jié)要準確反映所總結(jié)的內(nèi)容,避免主觀臆斷。在這里分享一篇總結(jié)范文,希望能給大家提供一些啟示和幫助。
    初中入學(xué)的教育總結(jié)篇一
    在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴格的校紀,獨立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨立與自理。班級是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點,于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團康活動中,每個人都是顯得那么積極。我們設(shè)計了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。
    結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團結(jié),什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實。
    學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們自強不息。短短十天的時間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅定,在風(fēng)雨中成長。不管未來會是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點。
    經(jīng)歷了四天的初中入學(xué)教育,今天,我終于“吁”出了一口長氣。魔鬼般的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我在欣喜的同時,也有對教官的依依不舍之情。是他們,這幾天不顧風(fēng)吹日曬來為我們班訓(xùn)練隊列;是他們,認真負責(zé),一絲不茍地教化同學(xué)們,使底子一般般的我們在最終的隊列展示中獲得了年級二等獎。我們真應(yīng)該感謝他們。也許,我們送給教官的兩份精美禮物和發(fā)自內(nèi)心的掌聲,能更好地表達全班同學(xué)對他們的感激與敬佩之情吧!
    這幾天中,我感受最深的不是隊列比賽,而是長繩比賽。即使我們班最后因為男生表現(xiàn)不大出色只獲得了年級二等獎,比預(yù)期稍微差一點。但是我們每個人都努力了,并在比賽時發(fā)揮出了自己的最佳水平,我們非常高興,回來時每個人都擊掌祝賀,女生們還把手疊在一起,自己有創(chuàng)意地先小小慶祝了一下。在整個比賽的過程中,最打動我的是同學(xué)們的團結(jié)一心。在整個過程中,如果有人出現(xiàn)了失誤,沒有一個人冷嘲熱諷,取而代之的是溫暖的“加油”聲。失誤的同學(xué)也不好意思,回來第一件事就是低下頭,羞愧地說一聲“對不起”,緊隨而來的就是一聲聲安慰和鼓勵的話語。也許就是這種精神,造就了我們女生的比賽過程“零失誤”的出色表現(xiàn),贏得了男生的許許贊許聲。
    短短的四天在一眨眼間就過去了,我們馬上就成為正式的北京四中初一新生了。這四天的入學(xué)教育,交給我們很多,它告訴了我們應(yīng)該團結(jié),應(yīng)該堅毅,應(yīng)該嚴格要求自己……。最重要的是讓我們充分體會到了四中校訓(xùn)的經(jīng)典“優(yōu)、苦、嚴”的真諦。在新學(xué)期到來之際,我宣布,我已經(jīng)準備好了!
    初中入學(xué)的教育總結(jié)篇二
    信息技術(shù)學(xué)院xx級共有2個專業(yè),其中計算機科學(xué)技術(shù)本科班報到新生47人,信息與計算科學(xué)本科班報到新生52人,合計99人。
    根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我院于9月27日、9月29日對新生開展了入學(xué)教育工作。由于時間緊、任務(wù)重,所以按照學(xué)校要求并結(jié)合新生的基本狀況,我院采取了按班級由各班輔導(dǎo)員組織召開班會的形式,對新生進行入學(xué)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,教育他們遵守校規(guī)校紀,強化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)的意識,培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),實現(xiàn)其由中學(xué)生到大學(xué)生的順利過渡,為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),使之能順利完成學(xué)業(yè)?,F(xiàn)將我院入學(xué)教育狀況總結(jié)如下:
    就學(xué)院學(xué)生管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實的介紹,并對學(xué)生的獎懲措施加以全面的說明,個性是重點強調(diào)了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規(guī)定和處罰狀況。使新同學(xué)們對學(xué)校的各項規(guī)章制度有了理解和認識,讓新生一開始就樹立約束自身行為,自覺養(yǎng)成遵守紀律的良好習(xí)慣。同時介紹了請假的相關(guān)程序和獎學(xué)金、助學(xué)金的評定程序等。
    針對大部分大學(xué)生都是第一次離家到外地獨立生活,群眾宿舍生活經(jīng)驗不足,生活自理、自立潛力相對較弱,個性是思想上沒有安全防范意識的特點,加強了這方面的教育,其中主要包括學(xué)生個人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會信息選取安全以及生活中的用電安全方面的注意事項等。尤其注重人身安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《黔西南州公眾應(yīng)急手冊》使學(xué)生了解110、119、120等緊急呼叫知識,掌握安全用電、火災(zāi)防護、交通安全防護、雷電災(zāi)害預(yù)防、非法侵害事件個性是街頭搶奪事件的處理方法,讓學(xué)生深刻認識到人的生命是第一位的,隨時提醒自我不要把自我置于危險的狀況下。針對學(xué)校還在進行土建工程和學(xué)校建設(shè)在山坡上的狀況,個性要求學(xué)生不要進入施工場地,遠離沒有防護欄的坡地,確保自身安全。
    對學(xué)生進行了誠信教育,個性是助學(xué)貸款誠信還款教育,讓學(xué)生認識到此刻已經(jīng)是信用社會,誠信已不僅僅僅是一個道德問題,它更是一筆寶貴的個人財富和社會資源,也是個人完備人格的必備品質(zhì),是一個人做學(xué)問、成才干、謀事業(yè)的根本,要求學(xué)生盡可能的減少或避免信用危機的發(fā)生。
    組織學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《大學(xué)生心理健康手冊》,幫忙新生正確認識自我和完善自我對人際關(guān)系中遇到的種種困惑和挫折,解說了大學(xué)生容易出現(xiàn)的心理健康等問題,指出了參加群眾活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求老師、同學(xué)的幫忙等持續(xù)心理健康的舉措,引導(dǎo)同學(xué)們勇于應(yīng)對現(xiàn)實、應(yīng)對挫折,做到勝不驕敗不餒,啟發(fā)同學(xué)們要用樂觀的心態(tài)去應(yīng)對生活。
    給新生們指出大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與大學(xué)前學(xué)習(xí)的最主要的區(qū)別就是對自學(xué)潛力的更高要求。大學(xué)前的學(xué)習(xí)總體上說是被動的,是家長逼著學(xué),老師教學(xué)生是“手拉手”領(lǐng)著教,目標就是“考大學(xué)”;而大學(xué)里更多的卻是需要自我主動去學(xué)習(xí),老師管得少了,是“老師在前,學(xué)生在后引著走”提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),課外時間自我安排,要盡快從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變,因此要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更不能夠放松。
    為使學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,按班級組織學(xué)生在文科教學(xué)樓d1樓觀看學(xué)校建設(shè)規(guī)劃沙盤,了解學(xué)?;緺顩r,帶領(lǐng)學(xué)生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實地狀況,同學(xué)們都充滿好奇與興奮,這樣能讓他們更好的處理離家的不適和困難,盡快適應(yīng)大學(xué)新生活,為今后的健康成長打下良好的基礎(chǔ),也是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的良好開端。
    為引導(dǎo)新生樹立共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為全面成才奠定良好的政治基礎(chǔ),按照學(xué)校黨建工作的安排,我院黨支部書記饒靜老師于9月30日上午9:00在x214教室對99名新生全面開展了入黨啟蒙教育。
    該教育活動向13級新生講授了中國共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統(tǒng)、奮斗歷程等知識,并就“為什么要入黨”、“申請入黨應(yīng)具備的條件”、“怎樣寫入黨申請書和思想?yún)R報”、“用心創(chuàng)造條件,爭取早日加入黨組織”等方面為同學(xué)們作了詳細講解。透過培訓(xùn),使同學(xué)們對黨有了必須的認識,部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。教育活動結(jié)束后有不少同學(xué)用心踴躍的向黨組織遞交了申請書,并紛紛表示,自我將在以后的日子里,必須會嚴格要求自我,加強政治理論修養(yǎng),用心參與各項活動,勤于學(xué)習(xí),力爭上游,爭取早日加入黨組織。
    入學(xué)教育結(jié)束以后,均要求學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束后提交一篇入學(xué)教育心得體會,以切實了解掌握本次新生入學(xué)教育的效果并在以后的工作中有針對性的加強教育工作。
    總體上來說,我院入學(xué)教育的資料全面,注重實效,管理嚴格,給新同學(xué)們留下了深刻而良好的印象,為新生完成心理轉(zhuǎn)型與主角重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。本次入學(xué)教育是我院對xx級同學(xué)教育的開端,接下來我院還會繼續(xù)探索創(chuàng)新性的教育形式,不斷完善具體措施,將入學(xué)教育向縱深推進。信息技術(shù)學(xué)院xx級共有2個專業(yè),其中計算機科學(xué)技術(shù)本科班報到新生47人,信息與計算科學(xué)本科班報到新生52人,合計99人。
    初中入學(xué)的教育總結(jié)篇三
    為期一周的20xx級新生入學(xué)教育軍事訓(xùn)練今天就要結(jié)束了。一周來,在77148部隊部分官兵的大力支持下,各位教官和老師們、同學(xué)們精誠團結(jié)、努力拼搏,圓滿完成了軍訓(xùn)的各項科目,達到了預(yù)期目的。在此,我謹代表學(xué)校向77148部隊全體官兵和參訓(xùn)的全體教官表示衷心的感謝!向圓滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)的老師們、同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
    這次軍訓(xùn)共有38個教學(xué)班,2400多人參加,是我校歷史上軍訓(xùn)人數(shù)和班級最多的一次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、參訓(xùn)的全體同學(xué)、老師、教官都高度重視,學(xué)校德育處和年級組協(xié)同制定了新生入學(xué)教育實施方案,77148部隊不僅派出了數(shù)量足夠,素質(zhì)過硬的教官,還對訓(xùn)練科目做出合理的安排,既體現(xiàn)科學(xué)化又做到從實際出發(fā)。
    軍訓(xùn)期間,教官們認真履行職責(zé),精心組織,嚴格訓(xùn)練,面對酷暑高溫,率先垂范,身先士卒;全體同學(xué)按照軍訓(xùn)大綱的要求,嚴格要求,嚴格訓(xùn)練,尊重教官,服從領(lǐng)導(dǎo),知難而進,克服了許多困難;各位班主任與下班科任教師老師始終堅守在第一線,盡職盡責(zé),配合教官認真做好學(xué)生的思想工作,構(gòu)建了教官、老師、學(xué)生三位一體的和諧局面。
    老師們、同學(xué)們,軍訓(xùn)即將結(jié)束,留給我們的是美好的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風(fēng),是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。因此,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,我希望同學(xué)們以這次軍訓(xùn)為起點,做到以下幾點:
    1、把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的軍人作風(fēng)保持下去,帶到我們今后的學(xué)習(xí)和生活中,高標準,嚴要求,規(guī)范自己的言行。
    2、發(fā)揚部隊的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),嚴于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,樹立集體觀念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明班級,建設(shè)和諧校園。
    3、感受軍人的愛國之情,培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀和價值觀,樹立遠大理想,勇往直前,百折不撓。
    4、增強團隊意識和集體觀念,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,互相幫助、團結(jié)友愛,共創(chuàng)和諧校園。
    最后,祝各位教官身體健康,闔家歡樂!祝各位老師工作順利、生活愉快!祝全體同學(xué)健康成長、學(xué)習(xí)進步!
    初中入學(xué)的教育總結(jié)篇四
    開學(xué)以來,學(xué)校組織大家先后學(xué)習(xí)了《關(guān)于加強學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的規(guī)定》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《市二中學(xué)生常規(guī)細則》;班主任在宣講校規(guī)時,根據(jù)實際情況指出了班級同學(xué)存在的問題,要求大家從小事做起,從我做起,自覺矯正不良行為和不良習(xí)慣,并能夠幫助他人規(guī)范行為,爭做一名合格的市二中學(xué)生。
    其次,集思廣益,制訂了各具特色的班訓(xùn)班規(guī),落實了班級管理的.各項管理制度,如班長主持的班委會例會制、值日班長制、值日生安排表,有的班級還建立了班級獎勵與懲罰制度等。
    第三,組織大家收看了《開學(xué)第一課》、學(xué)會交往的青春期教育錄像,策劃并舉辦了“探索太湖地質(zhì)世界”的秋游主題社會實踐活動,傾聽法制輔導(dǎo)員的法制安全講座,大大豐富了同學(xué)們的活動體驗,接受了生動的初中生道德教育。
    另外,針對校內(nèi)外人身安全、學(xué)生公交有序乘坐、食堂文明就餐、包干區(qū)衛(wèi)生等問題多次召開了專題教育廣播會,班主任領(lǐng)導(dǎo)各班積極落實,行動迅速,成效顯著。
    以上種種措施,都確保了我初一年級開學(xué)來教育教學(xué)秩序的井然,新一屆二中學(xué)生的良好風(fēng)貌得到初步地形成。
    初中入學(xué)的教育總結(jié)篇五
    入學(xué)教育工作一直是我校學(xué)生工作的一個重點,經(jīng)過幾年的探索與實踐,我校入學(xué)教育工作在全面性、規(guī)范性等方面都有較大的進步。xx年,通過廣泛研討,吸取國內(nèi)外高校新生入學(xué)教育工作經(jīng)驗,針對新生特點和可能遇到的問題,列出了十個巡講專題。xx年,我校在集中開展專題巡講活動的基礎(chǔ)上,鼓勵各學(xué)院自主地進行入學(xué)教育工作的改革與創(chuàng)新,收到了顯著的效果。為進一步推動我校新生入學(xué)教育工作的有效開展,同時將各單位在入學(xué)教育工作方面一些好的做法、經(jīng)驗和特色工作進行總結(jié)和宣傳,由學(xué)生處牽頭開展了xx年新生入學(xué)教育工作評比活動。評比工作采用查閱各學(xué)院新生入學(xué)教育工作總結(jié)、成果展示、學(xué)生問卷調(diào)查等方式進行。最終,外國語學(xué)院、商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、測繪工程學(xué)院、計算機工程學(xué)院、土木工程學(xué)院獲得xx級新生入學(xué)教育優(yōu)秀組織工作一、二、三等獎。
    總結(jié)交流會上,校領(lǐng)導(dǎo)陳明輝、寧曉明、舒小平分別為獲獎單位頒獎。黨委副書記、副院長寧曉明就我校xx年新生入學(xué)教育工作做總結(jié)報告。他在報告中充分肯定了一年來各學(xué)院新生入學(xué)教育工作所取得的成績,同時對存在的不足進行了分析,指出今后我校入學(xué)教育工作的三個努力方向:
    一是要增強工作計劃性,力求做到有思路、有統(tǒng)籌、有大綱、有執(zhí)行、有監(jiān)管;。
    三是要增強工作創(chuàng)新性,使教育內(nèi)容,教育形式及教育載體能跟上時代要求,更貼近人才培養(yǎng)的目標,更好地滿足學(xué)生個性化發(fā)展的要求。
    外國語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、土木工程學(xué)院在會上做了經(jīng)驗交流發(fā)言。
    最后,黨委書記做重要講話。他指出入學(xué)教育不完全是學(xué)生系統(tǒng)的工作,需要各部門齊抓共管。在入學(xué)教育的工作實踐中要抓住重點、力求實效,不斷總結(jié)、提煉具有明顯成效的工作經(jīng)驗,探索新的工作方法,爭取將我校入學(xué)教育工作做成精品。
    初中入學(xué)的教育總結(jié)篇六
    根據(jù)學(xué)校相關(guān)要求,結(jié)合我院學(xué)生實際情況,為幫助學(xué)生盡快適應(yīng)環(huán)境,我院針對20xx級新生開展了一系列入學(xué)教育活動。本次入學(xué)教育以專題學(xué)習(xí)和專業(yè)教育為主,通過理論學(xué)習(xí)、實踐參觀等多種途徑完成。以教育引導(dǎo)學(xué)生樹立堅定理想信念,樹立學(xué)生正確的價值觀、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣、樹立安全意識、合理規(guī)劃大學(xué)生活為本次教育的目標。在工作安排中,思考全面周全,人員分配合理有序,最終取得了本次20xx級新生入學(xué)教育的圓滿完成?,F(xiàn)將20xx級新生入學(xué)教育總結(jié)如下:
    一、制定計劃,確保切實可行。
    為了確保我院新生均可通過本次入學(xué)教育有所收獲,我院特制定了入學(xué)教育實施方案,細化任務(wù)要求,以新生需求和時間為重要考量依據(jù),從而順利實現(xiàn)教育目標。
    二、嚴格落實,實施中不斷完善。
    學(xué)院安排專人負責(zé)新生入學(xué)教育各項工作的推進,確保每項教育專題的順利開展,并對教育活動進行持續(xù)跟蹤,了解每項專題教育的完成效果,并在實施中不斷完善。爭取細化每一個教育細節(jié),做到精細化、完美化。本次教育內(nèi)容涵蓋了理想信念教育、疫情防控教育、校史校情教育、專業(yè)學(xué)習(xí)及生涯規(guī)劃教育、入學(xué)適應(yīng)教育及心理健康教育、校規(guī)校紀、文明規(guī)范教育、安全教育、宗教政策教育等方面。
    三、活動總結(jié)。
    20xx級新生入學(xué)后,我院分別從學(xué)風(fēng)教育、疫情防控教育、心理教育和文體活動幾方面開展了新生入學(xué)教育工作。
    (1)開展20xx級新生專業(yè)教育講座。由我院院長馬明對20xx級新生大類招生和專業(yè)培養(yǎng)做了詳細的介紹,并由各專業(yè)系主任,針對本專業(yè)特點,開展了專業(yè)講座,幫助學(xué)生了解到不同專業(yè)的特點和未來發(fā)展趨勢。
    (2)學(xué)生班主任帶領(lǐng)新生參觀校園、熟悉校院環(huán)境,了解本班級專業(yè)教室和今后學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境,旨在幫助新生盡快了解,適應(yīng)大學(xué)新生活,并增強學(xué)校學(xué)院與新生之間的溝通了解。
    2、專題講座。
    (1)郭海書記主講“認識大學(xué)、讀懂大學(xué)”。此次主題教育目的在于讓20xx級新生更好了解大學(xué)、明確大學(xué)在人生中的重要意義。
    (2)黃成鋼書記主講安全主題教育和民族教育。幫助學(xué)生樹立牢固的安全意識,樹立正確民族觀,幫助學(xué)生提高安全意識,增強民族榮譽感。
    (3)張軒老師對學(xué)生進行了校規(guī)校紀教育和疫情防控知識普及,使同學(xué)們盡快了解學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)規(guī)定,從而成為一名合格的大學(xué)生。
    (4)佟若怡老師向20xx級全體新生開展了愛國教育及宗教政策解讀,在新生中落實愛國教育,了解國家相關(guān)宗教政策。
    (5)由馬成俊老師主講的匠心文化專題講座,向20xx級全體新生宣傳了匠心文化以及如何將匠心文化運用到大學(xué)生活和專業(yè)學(xué)習(xí)中。
    (6)邀請市公安民局民警開展防電信詐騙安全講座,提高新生防騙意識,增強學(xué)生安全意識。
    (1)開展了心理安全教育講座。講座向大家介紹了學(xué)校和學(xué)院的心理輔導(dǎo)機制,并組織學(xué)生完成了新生入學(xué)心理普查工作,向大家介紹了基本的心理健康知識,引導(dǎo)大家以正確、客觀的態(tài)度處理心理問題,面對周圍的同學(xué)。
    (2)學(xué)院班級管理委員心理部組織20級新生開展了適應(yīng)環(huán)境、放松心情的主題心理健康活動,幫助新生緩減壓力,盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)、生活節(jié)奏。
    4、文體活動。
    (1)開展了團支書培訓(xùn)和團日活動、黨建與團總支宣講及招新、學(xué)生手冊條例解讀和匠心文化專題講座,從各不同方面,讓新生了解建筑學(xué)院了解大學(xué)生活。
    (2)組織新生開展了“校社聯(lián)動”志愿服務(wù),參加了學(xué)校組織的新生籃球賽,開展了20xx級團支部風(fēng)采展示大賽等,豐富了新生的課余生活。
    5、新生見面及走訪。
    (1)開展了各班導(dǎo)師、班主任見面會以及班會。
    (2)組織了新生、新生家長線上見面會,作為新生入學(xué)教育的一項重要內(nèi)容,結(jié)合疫情防控實際情況,20xx年10月11日我院舉行了新生家長線上見面會。以騰訊會議的方式和家長進行溝通交流,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)從城市文化、學(xué)校文化、學(xué)院歷史、學(xué)科發(fā)展、學(xué)生日常生活等幾個方面為新生家長介紹,此外著重介紹了學(xué)校學(xué)院的規(guī)章制度,將學(xué)生的安全問題放在第一位重點介紹。對于新生家長提出的一系列疑問予以解答。
    (3)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員走訪新生宿舍;親切問候了剛剛步入大學(xué)生活的同學(xué)們,解答了新生們生活中的疑問。囑咐同學(xué)們要搞好宿舍關(guān)系、認真整理內(nèi)務(wù)、注意用電安全。
    新生入學(xué)教育是我院在育人模式方面的探索和實踐,經(jīng)過多年發(fā)展逐步提煉總結(jié)而成,包含一系列內(nèi)容豐富的主題教育和學(xué)生活動,是學(xué)院全方位、立體化育人模式的重要組成部分。主要內(nèi)容包括愛黨愛國教育、感恩生活教育、安全法制教育、心理健康教育等方面,旨在引導(dǎo)學(xué)生更好、更快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,使大家不僅學(xué)到知識技能,更要學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會守紀、學(xué)會感恩、學(xué)會溝通、學(xué)會交往、學(xué)會自理、學(xué)會自制。
    本次入學(xué)教育對于20xx級大一新生盡快調(diào)整自己剛?cè)雽W(xué)狀態(tài)、以及日后的行為規(guī)范、奮斗目標起到了很大的幫助。使我院學(xué)生可以從入學(xué)第一天起,便開始全面發(fā)展,為日后學(xué)習(xí)、工作等打下了堅實基礎(chǔ)。也切實指導(dǎo)我院新生邁好大學(xué)的第一步,日后成為多方面發(fā)展的文明大學(xué)生。
    初中入學(xué)的教育總結(jié)篇七
    外語系20xx年新生計3xx人,其中有英語本科,英語??萍叭照Z???。外省學(xué)生幾十人,共分7個班。從人數(shù)和專業(yè)分布上都明顯高于往年,根據(jù)學(xué)校要求,新生入學(xué)教育從安排到實施上,我們都做了細致,符合專業(yè)特點的教育內(nèi)容。按照學(xué)校和本系的入學(xué)教育方案,開展了各項教育活動。
    入學(xué)教育是新生邁入大學(xué)校門后的第一門課程,教育的程度直接關(guān)系著新生入學(xué)后思想的轉(zhuǎn)化和對自己大學(xué)生活的認識及個人目標的確定,起到引導(dǎo)啟發(fā)等先入為主的作用,所以對新生有著重要意義。為此,系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,黨政領(lǐng)導(dǎo)共同開會專題研究和制定了本系的新生入學(xué)教育方案,并對工作的時間,地點,內(nèi)容,要求做了詳細的安排。在集中入學(xué)教育的幾天時間里,我們采取系里統(tǒng)一安排學(xué)習(xí),講座及分別進行專業(yè)教育等形式,自系書記,系主任,輔導(dǎo)員,班主任都確立了自己的專題,并結(jié)合了解到的新生反映出來的思想問題開展動態(tài)教育,力求讓新生入學(xué)教育更加靈活,更有方針性,體現(xiàn)出以學(xué)生為本的教育特點。讓學(xué)生感到更加溫暖,更是有親切感,更貼近學(xué)生的實際,使新生真正受到了教育。
    新生入校后對自己所屬的專業(yè)都還比較陌生,專業(yè)方向還不夠清晰。我們本著讓學(xué)生產(chǎn)生專業(yè)歸屬感,明確的了解專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容目標為目的的分專業(yè)。由系主任吳曉華,副主任張樂洲,胡彥霞專業(yè)教研室主任姜虹進行了專業(yè)講座,向各專業(yè)新生介紹學(xué)院概況,專業(yè)概況,專業(yè)課程內(nèi)容,教學(xué)計劃和教學(xué)大綱,以及學(xué)科建設(shè),師資力量,教學(xué)設(shè)施等基本情況。使新生對專業(yè)思想有了新的認識和理解,鞏固了專業(yè)思想,堅定了學(xué)習(xí)信心,對自己今后的專業(yè)學(xué)習(xí)有了基本的規(guī)劃。
    系書記陳淑梅專題講授了如何做一個合格大學(xué)生的報告,以深入淺出的道理和實例教育學(xué)生,珍惜大學(xué)生活,把握機遇,在人生的新起點上扎扎實實地走好每一步,以合格大學(xué)生標準嚴格要求自己,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績和健康成長的業(yè)績書寫人生履歷。報告中還進行了大學(xué)新生入黨的啟蒙知識和入黨的基本知識教育,鼓勵新生主動積極大膽的向黨組織提交入黨申請,爭取盡快被黨組織選送到學(xué)院黨校參加學(xué)習(xí),培訓(xùn),在爭取入黨的道路上邁出可喜的第一步。
    按照系里的布置,新生班的輔導(dǎo)員,班主任到班里親自組織學(xué)生手冊的學(xué)習(xí),并重點進行講解,使有關(guān)校內(nèi)的規(guī)章制度能讓新生聽明白又能真正理解,即讓新生心知肚明,從一開始就能嚴格的遵守和執(zhí)行各項規(guī)章制度。在入學(xué)教育和軍訓(xùn)過程中,輔導(dǎo)員,班主任本著高度負責(zé)態(tài)度,走入學(xué)生宿舍,通過頻繁地與學(xué)生零距離接觸過程中,不斷的了解和熟悉新生,掌握情況,特別是對于吉林省以外的學(xué)生更是給予了更多的關(guān)心和指導(dǎo),系書記等也多次走訪宿舍和教室,和學(xué)生溝通和交流,這種以談心和談話的方式能走進學(xué)生的思想和心靈,為學(xué)生解決了入學(xué)后的一些不適應(yīng)的困難和思想上的一些煩惱,讓學(xué)生感到了外語系整個大家庭的溫暖快樂,激發(fā)出大家對集體的熱愛和對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和熱情。
    08級新生的加入,極大的充實和壯大了外語系學(xué)生隊伍,帶來了新的力量和活力。在剛剛結(jié)束的學(xué)院第二屆田徑運動會上,外語系獲學(xué)院精神文明一等獎和文藝表演二等獎的成績中就顯示出外語系新生的勃勃生機和積極進取的可喜局面。只要我們把這支隊伍指導(dǎo)好,教育好,他們就會在外語系這個和諧向上的集體中不斷的創(chuàng)造出新的成績。
    新生從軍訓(xùn)結(jié)束后轉(zhuǎn)入正常學(xué)習(xí),集中的入學(xué)教育已告一段落,但并不是結(jié)束,入學(xué)教育的內(nèi)容、深層次思想教育及心理健康教育繼續(xù)是我們工作的重點。特別是對已經(jīng)表現(xiàn)出對大學(xué)生活不適應(yīng)程度較大,個性孤僻,不合群等個別學(xué)生,雖然人數(shù)不多,但代表著一種傾向,我們一定要高度重視,以學(xué)生樂于接受的形式進行溝通和交流,逐步的解開心結(jié),使他們盡快的清除不適應(yīng),融入集體生活中,快樂學(xué)習(xí)。為能進一步鞏固好入學(xué)教育成果,我們嚴格執(zhí)行新生早操制度,和一、二年級的早讀及晚自習(xí)制度,每周進行評比,表彰先進,批評落后,并將結(jié)果作為學(xué)期或?qū)W年度評優(yōu)選先的考核項目。以此不斷的營造出勤奮樂學(xué),以學(xué)為重的學(xué)風(fēng)氛圍,并以促進和加強專業(yè)學(xué)習(xí)興趣為目的,指導(dǎo)學(xué)生開展各種不同類型的參賽和交流學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生更善于學(xué)習(xí),更勤奮學(xué)習(xí),更主動學(xué)習(xí)。讓外語系學(xué)生在工商學(xué)院這座充滿希望的學(xué)府里快樂學(xué)習(xí),健康成長。
    初中入學(xué)的教育總結(jié)篇八
    在20xx年8月30日、31日,我們開始了暫新的大學(xué)生活。學(xué)校為了幫助我們20xx級新生能快速地融入到大學(xué)校園文化氛圍內(nèi),使我們能進一步了解自己專業(yè),熟悉各系的學(xué)生管理,了解防火防盜的相關(guān)知識,做好高職大學(xué)生的心理健康教育,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式,領(lǐng)會《學(xué)生手冊》中的各項條款,尋找鍛煉平臺,提升自身的綜合素質(zhì),在入學(xué)教育中,各位輔導(dǎo)員、專業(yè)老師,特邀嘉賓及院系領(lǐng)導(dǎo)對我們20xx級新生傾訴心聲,共同交流,確保了此次入學(xué)教育工作順利開展。
    在20xx年8月31日,各系20xx級新生根據(jù)系部的統(tǒng)一安排,到各班級的指定教室中進行了第一次班會。輔導(dǎo)員老師及我系的助理輔導(dǎo)員對班級的學(xué)生進行清點,并收集好各位學(xué)生的相關(guān)資料。輔導(dǎo)員老師給我們介紹學(xué)院的基本情況,并組建臨時班委,通過第一次班會,讓同學(xué)們快速地了解集體成員,共同交流以后的學(xué)習(xí)、工作、生活。臨時班委成為老師的好幫手,學(xué)生的主心骨,為班級工作的順利開展提供了基本條件。
    在9月1日上午8點30到11點30,學(xué)校有關(guān)負責(zé)人對我院新生進行了專業(yè)知識教育。從專業(yè)培養(yǎng)目標,課程設(shè)置,就業(yè)前景,從業(yè)崗位,學(xué)籍學(xué)分等方面介紹了專業(yè),使我們對所學(xué)專業(yè)有了一個大致的了解。除此之外,系部教研室在軍訓(xùn)期間深入到各班級中,更加詳細地介紹專業(yè),分析專業(yè),使學(xué)生從感性認識深入到理性認識。
    在9月10下午2點40至5點30,系部學(xué)生工作者為更好的服務(wù)于同學(xué),與我們進行了見面會,系部領(lǐng)導(dǎo)從工作職責(zé),工作要求等方面詳細介紹。使我們在發(fā)現(xiàn)問題時,能及時,快速的找到相應(yīng)的對接部門,解決問題。
    在9月2日8點30至11點30,進行了安全知識教育,學(xué)院保衛(wèi)處在開學(xué)時就為每一位同學(xué)準備了一本學(xué)生安全手冊,使我們能了解在大學(xué)校園內(nèi)的各項安全知識。學(xué)生安全手冊從防火防盜,法制,突發(fā)事件處理,安全教育,學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理等方面詳細的介紹學(xué)院的安全知識。在教育會場上,保衛(wèi)處的老師通過現(xiàn)實案例,為同學(xué)們講解大學(xué)內(nèi)的安全知識。從而強化了學(xué)生的安全意識,以便更好的保護學(xué)生的切身利益。
    在9月2日下午,對我們20xx級新生進行了心理健康教育。為避免我們不能大膽地傾訴自身的心聲,采用問卷調(diào)查的形式,了解各同學(xué)的心理情況,從而,為順利開展心理健康教育找到切入點。在心理健康知識教育的過程中,我們認真聆聽老師的教誨,及時反思自身。為20xx級新生度過一個快樂而幸福的大學(xué)生活提供了基本保證。
    在9月2日晚自習(xí)時,各班級輔導(dǎo)員為20xx級新生詳細介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法。在大學(xué)里,要改變曾經(jīng)的被動學(xué)習(xí)方法,而轉(zhuǎn)向主動的學(xué)習(xí)方式。在認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識之外,還應(yīng)努力學(xué)習(xí)人文知識、社會知識等等,為了讓我們能勵志成才,完善自己,輔導(dǎo)員老師結(jié)合自身的切身體會,為我們提供了許多供參考與選擇的學(xué)習(xí)方式。通過選擇符合自身發(fā)展的學(xué)習(xí)方式,為順利成才提供了捷徑。
    培養(yǎng)綜合素質(zhì),在開學(xué)后,20xx級新生報到,學(xué)院為其準備了《學(xué)生手冊》,使我們在以后的學(xué)習(xí),工作,生活中有了相關(guān)的參考資料。能明確自身應(yīng)朝著何種目標前進而努力,培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)。
    除此之外,還邀請優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀的畢業(yè)生、優(yōu)秀學(xué)生干部就職業(yè)人生,綜合素質(zhì)培養(yǎng)與大學(xué)校園內(nèi)學(xué)生自身塑造等方面與我們20xx級新生進行了詳細的交流,為我們培養(yǎng)自身素質(zhì),促使順利畢業(yè)提供了參考目標。
    最后,《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí),尋找鍛煉機會。在9月3日下午,對綜合素質(zhì)教育的實施方案進行了學(xué)習(xí),了解了學(xué)生社團,學(xué)生會各部門聘用辦法,社會勤工儉學(xué)等相關(guān)知識。在大學(xué)校園內(nèi)的成長,關(guān)鍵在于鍛煉機會的尋找,只有在鍛煉平臺上認真思考,努力工作才能確保自身綜合素質(zhì)的提高。
    總之,在20xx級新生入學(xué)教育工作中,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了學(xué)院的各項管理制度,通過特邀嘉賓為學(xué)生提供了模范榜樣,為學(xué)生勵志成才,渡過快樂而幸福的大學(xué)生活提供了最扎實的基礎(chǔ)。
    初中入學(xué)的教育總結(jié)篇九
    為了讓學(xué)生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,各班首先進行了收心教育,重溫了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。經(jīng)過9月1號一上午的學(xué)習(xí)教育,學(xué)生由躁動散漫漸漸變得安靜能夠在教室坐得住,收心教育起到了一定的效果。下午,各班進行暑假生活和學(xué)習(xí)總結(jié)。各班對暑假的合作學(xué)習(xí)情況和學(xué)生補考情況進行了總結(jié)并制定了新的學(xué)習(xí)計劃,初二(13)還在班級內(nèi)評選出了最佳合作學(xué)習(xí)小組。部分班級還對班級下學(xué)期的學(xué)習(xí)進行整體部署,如初二(5)班對上學(xué)年的學(xué)習(xí)情況進行了總結(jié),制定了下學(xué)期班級學(xué)習(xí)計劃,分析了班級的優(yōu)勢學(xué)科和弱勢學(xué)科,鼓勵學(xué)生突破自己的短板。
    下午針對自己班級情況的分析讓學(xué)生對接下來的學(xué)習(xí)充滿希望。9月2號,各班主要進行了班干部的選舉和班規(guī)的制定,部分班級還對教室進行了重新的布置,如初二(1)班重新布置了教室,將教室布置如新。經(jīng)過一天半的學(xué)習(xí)教育,學(xué)生的精神面貌明顯有了改善,從返校時躁動不安慢慢靜下心來了,對即將開始的新學(xué)期產(chǎn)生積極的期待心理,為以后的學(xué)習(xí)作出“良好鋪墊”。
    初中入學(xué)的教育總結(jié)篇十
    為了加強20xx級新生的教育與管理,培養(yǎng)新生愛校尊師情感,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí),學(xué)會與人相處,確定專業(yè)思想,規(guī)劃職業(yè)生涯,制定奮斗目標,提高自我教育,自我管理和自我服務(wù)能力,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),我院結(jié)合學(xué)校相關(guān)文件通知要求,認真做好人文社科學(xué)院20xx級新生入學(xué)教育工作。整個教育過程中有院領(lǐng)導(dǎo)的重視,教研室主任、輔導(dǎo)員、班主任精心安排,團委學(xué)生會干部的協(xié)助,新生積極配合,使入學(xué)教育順利完成,具體內(nèi)容總結(jié)如下:
    根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合我院實際策劃了新生入學(xué)教育內(nèi)容,通過此次入學(xué)教育主要達到一下幾方面要求:
    1、幫助新生了解校史、校情、校貌,培養(yǎng)新生熱愛學(xué)校的思想情感和為校爭光的思想抱負。
    2、幫助新生了解學(xué)校的各項教育制度以及與學(xué)生有關(guān)的各類機構(gòu)設(shè)置,包括學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、安全防范、學(xué)生社團等。
    3、幫助新生正確對待因環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、人際變化帶來的一系列心理不適應(yīng)問題,以健康向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的生活。
    4、幫助新生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)他們逐步做到學(xué)會獨立生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會自我保護。
    5、幫助新生端正專業(yè)思想,明確專業(yè)任務(wù),確定奮斗目標,初步建立職業(yè)生涯規(guī)劃,進行有目的,有計劃的學(xué)習(xí)。
    1、制訂教育方案,通過方案明確新生報到后三天的具體安排。
    2、制作常用通訊卡片。將系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任、班級助理等主要人員的聯(lián)絡(luò)方式印制成卡片,發(fā)給每一位新生,并叮囑同學(xué)們?nèi)缬鼍o急情況或疑問可及時至電相關(guān)人員咨詢。
    3、走訪學(xué)生宿舍、了解新生生活。9月13日晚上7點,院黨總支書記、輔導(dǎo)員、班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生干部分別走訪男、女新生宿舍,深入了解新生生活,幫助新生正確對待由環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、人際變化帶來的一系列不適應(yīng)的問題,盡快適應(yīng)大學(xué)生活,以健康向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活。
    4、參觀校園。9月14日早上8點,班級助理團領(lǐng)新生參觀了校園,幫助新生盡快了解校園地理位置,熟悉校園環(huán)境。
    5、人文社科學(xué)院院情教育。9月14日早上9點半,在第一教學(xué)樓300教室,陳建華院長士向20xx級新生做入學(xué)教育。內(nèi)容有順德的歷史、人文社科學(xué)院的發(fā)展以及專業(yè)發(fā)展前景。
    6、班級凝聚力建設(shè)。9月14日晚上,由班主任主持,通過召開班會、競選臨時班干,通過個人介紹、活動、小游戲等形式,讓新生盡快融入班集體,為新生班集體的形成達到良好的效果。
    7、分專業(yè)教育。緊接著的兩天時間,文秘和社會工作專業(yè)分別安排了教研室主任、專業(yè)教師、優(yōu)秀校友與新生面對面等形勢,開展了專業(yè)教育課,增強新生對所學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)信心,增強學(xué)生對專業(yè)的認識、使學(xué)生明確三年的學(xué)習(xí)目標。
    8、黨團知識教育。10月13日晚7:30,在第10教學(xué)樓507、508教室,由學(xué)生黨支部委員、團委主要干部向新生介紹了黨團知識教育,內(nèi)容包括:入黨要求條件,入黨各個步驟,入黨后的職責(zé)等一系列有關(guān)我黨的偉大精神,以及如何加入團委學(xué)生會。從教育中新生表現(xiàn)出對加入我黨充滿著信心,對加入學(xué)生干部隊伍充滿期待。并在29日開展了團員團章考試。
    9、學(xué)生手冊輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。10月16日晚7:30,在第十教學(xué)樓507、508教室,由學(xué)生會主要干部向全體新生介紹了學(xué)生手冊知識。從入學(xué)注冊、課程的修讀與免修、課程考核與成績記載方法、轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué)、復(fù)學(xué)、違紀處理等方面詳盡的介紹了我校的學(xué)生管理制度。
    10、新生職業(yè)生涯規(guī)劃。分別舉行兩次課程,“如何讀大學(xué)”和“認識職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題開展。
    1、軍訓(xùn)訓(xùn)練強度偏低,建議今后在教員紀律上統(tǒng)一要求,除了輔導(dǎo)員的配合外,教員紀律一定要嚴明。
    2、提前報到的同學(xué)拿了校園卡不去注冊,在人數(shù)統(tǒng)計上有滯后,建議領(lǐng)卡即辦理注冊手續(xù)。
    3、安全教育提前做,建議在寄出錄取通知書時一并寄出,同時在新生宿舍門上統(tǒng)一粘貼安全提示。
    初中入學(xué)的教育總結(jié)篇十一
    在大武口區(qū)武裝部與高一年級全體師生的共同努力下,我校xx年高一新生入學(xué)教育及軍訓(xùn)工作,圓滿完成了預(yù)定的各項計劃,今天就要結(jié)束了。本次入學(xué)教育與軍訓(xùn),得到了大武口區(qū)人武部的大力支持,他們千方百計克服自身人員少、工作任務(wù)重、無兵源等困難,及時抽調(diào)20名干部戰(zhàn)士承擔(dān)了我校高一年級16個班的軍訓(xùn)任務(wù)。人武部領(lǐng)導(dǎo)在百忙中幾次抽出時間,專程前來我校對軍訓(xùn)工作給予指導(dǎo),體現(xiàn)了部*領(lǐng)導(dǎo)高度的責(zé)任心、嚴謹扎實的工作作風(fēng)與認真負責(zé)的精神。在學(xué)校的精心組織安排下,通過10天的入學(xué)教育和教官的嚴格訓(xùn)練,取得了明顯成效,匯報表演獲得圓滿成功,達到了軍訓(xùn)與入學(xué)教育的預(yù)期目的。在此,我代表學(xué)校向關(guān)心支持我校軍訓(xùn)工作的大武口區(qū)人武部領(lǐng)導(dǎo)以及全體教官表示衷心的感謝,向在軍訓(xùn)中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀教官表示熱烈的祝賀!
    回顧我校今年的軍訓(xùn)與入學(xué)教育工作,主要有五個特點:一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次會同武裝部領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商學(xué)生軍訓(xùn)工作,并召開有關(guān)會議研究安排此項工作;二是動手早,準備充分。德育處為此專門制定了詳細的軍訓(xùn)和入學(xué)教育計劃,逐項明確責(zé)任分工,落實講課人員與訓(xùn)練科目,做到有的放矢;三是內(nèi)容豐富充實,時間安排緊湊。短短10天的入學(xué)教育內(nèi)容涵蓋了中學(xué)生日常行為規(guī)范、文明禮儀、高中新課程學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、安全法制教育、校園文化解讀、消防知識和防火避震演練、參觀軍營等方面。軍訓(xùn)內(nèi)容涉及軍容軍姿、隊例隊形、三大步伐等;四是德育處、年級部、總務(wù)處密切配合,熱情為參訓(xùn)官兵和學(xué)生服務(wù),搞好后勤保障;五是形式靈活多樣,入學(xué)教育以講座為主,配合音像資料穿插一些班級常規(guī)教育、防災(zāi)演練,軍訓(xùn)間隙還穿插些游戲娛樂活動。每天結(jié)束前,由教官和班主任進行小結(jié)點評,豐富了入學(xué)教育和軍訓(xùn)生活。需要特別提出的是大部分教官和教師都能盡職盡責(zé),對入學(xué)教育和軍訓(xùn)工作投入了極大的熱情。
    訓(xùn)練中,教官們做到嚴格要求、嚴格訓(xùn)練,對每一個動作反復(fù)糾正,一絲不茍,班主任老師們早出晚歸,堅持跟班,了解學(xué)生思想狀態(tài),主動做好班級學(xué)生教育管理工作,為學(xué)生服務(wù),與學(xué)生打成一片,同甘共苦,從而確保了入學(xué)教育和軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成。十多天中,同學(xué)們主動接受入學(xué)教育和軍事訓(xùn)練,專心聽講,認真作聽課筆記,撰寫心得體會和日記。雖然每天驕陽似火,酷熱難耐,但同學(xué)們熱情高漲,信心十足。訓(xùn)練中,虛心向教官學(xué)習(xí),不怕苦、不怕臟、不怕累,嚴守紀律,堅持訓(xùn)練,經(jīng)受住了考驗。匯報表演中,個個精神抖擻,隊列、步伐整齊,動作規(guī)范,口號響亮,有的同學(xué)帶病堅持訓(xùn)練,有的班級和同學(xué)自愿留下來訓(xùn)練。表現(xiàn)出本屆新生嶄新的精神風(fēng)貌和昂揚向上的進取精神。同學(xué)們用實際行動為班集體贏得了榮譽,也為高中三年的學(xué)習(xí)生活開了一個好頭,得到前來參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)與家長的一致好評。
    同學(xué)們:經(jīng)過入學(xué)教育,使大家對高中階段學(xué)習(xí)生活特點、學(xué)習(xí)方法與學(xué)校管理規(guī)范有了深入了解,同時也明確了跨入三中校門以后自己的努力方向和奮斗目標,進一步增強了遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、合作交流與文明禮貌的意識;通過軍訓(xùn)使大家領(lǐng)會和體驗了軍人那種特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神以及人民軍*服從命令、聽黨指揮、服務(wù)人民的鐵的紀律、鐵的意志與鐵的作風(fēng),從而進一步增強了組織紀律觀念與國防意識,錘煉了堅強的意志與頑強的作風(fēng),大大激發(fā)了愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感。也在軍地聯(lián)合開展學(xué)生思想品德教育、國防教育方面積累了寶貴經(jīng)驗,對當(dāng)前乃至今后學(xué)校精神文明建設(shè)必將起到積極的推動作用。
    同學(xué)們:入學(xué)教育和軍訓(xùn)雖然只有10天,但入學(xué)教育和軍訓(xùn)所帶來的收獲半會使你們今后的學(xué)習(xí)生活受益匪淺。步入高中以后,你們面臨的學(xué)習(xí)任務(wù)會更加繁重,從現(xiàn)在起必須有足夠的思想準備。軍訓(xùn)結(jié)束后,希望同學(xué)們以此為起點,在今后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)堅持與發(fā)揚軍訓(xùn)中煥發(fā)出來的好作風(fēng)、好精神,努力把入學(xué)教育與軍訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為優(yōu)良學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng),轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)進步的強大動力,圓滿完成高中階段學(xué)業(yè),邁好人生這關(guān)鍵的一步,用辛勤與汗水,用聰明與智慧爭取更加優(yōu)異的成績,為實現(xiàn)自己的人生理想而拼搏奮斗,創(chuàng)造屬于你們美好幸福的明天。
    丹桂飄香、秋菊溢金的9月,野寨中學(xué)又迎來了一批莘莘學(xué)子。從9月3日開始,在學(xué)校的統(tǒng)一部署及高一年級部的精心組織下,學(xué)校開展了以“明理守規(guī)、愛校樂學(xué)”為主題的一系列新生入學(xué)教育活動。通過系列教育活動的開展,同學(xué)們了解了校史、熟悉了校情、懂得了校規(guī),認識到野中不僅是學(xué)好科學(xué)文化知識的殿堂,也是今后成人、成才、報效祖國的起點。
    9月5日與6日上午,高一新生分成兩個批次,在班主任與授課老師的帶領(lǐng)下,參觀了范園、忠烈祠、抗日陣亡將士墓、校博物館以及“岳麓清華”石刻等校園文化景點。在祠前墓邊,同學(xué)們聆聽著老師對烈士們拋頭顱、灑熱血的英勇事跡的講解,感受著不屈的民族精神。他們停駐在范苑聲老先生墓前,佇立在烏以鳳先生的紀念館內(nèi),了解這兩位學(xué)校創(chuàng)始人的事跡后,被他們心系國家、情系桑梓的精神深深感動。在校博物館,同學(xué)們了解了野中悠久的歷史與驕人的成績,前人創(chuàng)造的輝煌激勵了同學(xué)們,愛校情結(jié)深植于他們的心中。
    9月5日和6日上午,高一新生分成兩個批次,同學(xué)們在校多功能廳觀看了學(xué)校文化專題片與黨建專題片,專題片讓同學(xué)們了解到野中獨特的歷史背景及深厚的文化底蘊。六十多年來,學(xué)校風(fēng)雨兼程,培育了萬千英才,桃李滿天下,讓同學(xué)們感到成為一名野中學(xué)子而自豪,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,增強了同學(xué)們愛家、愛校、愛國的情結(jié)。通過對安全知識的教育,同學(xué)們了解了更多的安全教育常識,增強了同學(xué)們的安全意識,為同學(xué)們安全健康地學(xué)習(xí)生活奠定了基礎(chǔ)。
    9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個批次,集體聆聽了縣公安局國保大隊?的法制講座。國保大隊的?結(jié)合學(xué)生實際和大量案例,向同學(xué)們介紹了一些需要我們中學(xué)生了解的法律知識,幫助大家成為一個知法、守法的好公民。
    9月5日和6日晚上,高一新生分成兩個批次,在多功能廳學(xué)唱校歌。優(yōu)美的歌詞、激揚的旋律,讓同學(xué)們認識到要健體勵學(xué),修身做人,繼承野中人的優(yōu)良傳統(tǒng),讓自己的人生絢麗多姿,長大后為祖國做貢獻。
    入學(xué)教育期間,學(xué)校組織同學(xué)們一起打掃教室、寢室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,增強勞動觀念,樹立了同學(xué)們的環(huán)保意識,拉近了同學(xué)們之間的距離,營造了舒適美好的環(huán)境,同學(xué)們的自理能力得到了提高,體會了勞動的樂趣,鍛煉了同學(xué)們的自理能力。
    入學(xué)教育期間,每班都利用晚自習(xí)召開主題班會,同學(xué)們在班會上暢所欲言,各自表達了對這個集體的美好愿望。組建班委會,討論制定班級公約,確定班級管理目標,這既鍛煉了同學(xué)們組織能力與管理能力,又為同學(xué)們以后的學(xué)習(xí)提供了可靠的保證。
    工欲善其事,必先利其器。好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,人們常說:“他山之石,可以攻玉。”為了讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)方法適應(yīng)高中學(xué)習(xí),讓同學(xué)們盡快完成從初中到高中角色的轉(zhuǎn)換,學(xué)校安排了資深老老師為高一新生進行學(xué)習(xí)方法講座,讓同學(xué)們了解了高中學(xué)習(xí)與初中的不同,讓同學(xué)懂得在學(xué)習(xí)中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同學(xué)們的靈感,為同學(xué)們今后有個性地學(xué)習(xí)指明了方向。
    9月12日,高一年級同學(xué)在政教處、團委和高一年級部的組織下,在老師們的帶領(lǐng)下參觀了潛山博物館——“皖光苑”。在博物館講解員的講解下,同學(xué)們了解了潛山的歷史,知道了潛山的變遷。同時,同學(xué)們還參觀了我縣小說大家張恨水和京劇鼻祖程長庚的陳列館,對我縣這兩位大師有了更深刻的了解,同學(xué)們也以我縣有這兩位大師而感到驕傲和自豪。
    9月日16至20日,野寨中學(xué)第十五期高一新生軍訓(xùn)在學(xué)校操場舉行。這五天里全體新生觀看了軍事錄相,聆聽了人武部袁厚松政委的生動講座,強化了內(nèi)務(wù),了解了軍事常識。軍訓(xùn)中,同學(xué)們刻苦訓(xùn)練,輕傷不下火線,帶病帶傷參加訓(xùn)練,不叫苦,不叫累,軍紀嚴明,行動統(tǒng)一,內(nèi)務(wù)嚴格,吃苦耐勞,集體榮譽感強,愛國熱情空前高漲。9月20日參加軍訓(xùn)閱兵式的十五個班以威武雄壯的軍姿和氣勢如虹的表演接受了縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。
    9月24日和25日,學(xué)校分兩批次組織全體高一新生登天柱山參加環(huán)保教育。學(xué)校對此次登山活動高度重視,本著“安全、有序、文明、環(huán)?!钡脑瓌t精心組織?;顒尤〉昧肆己玫男ЧM瑢W(xué)們不僅了解了天柱山,還在登山的過程中增強了班級的凝聚力,和師生、同學(xué)間的感情,有利于更好的學(xué)習(xí)和生活。
    通過近一個月的入學(xué)教育活動,同學(xué)們的心靈得到了一次非常大的升華,實現(xiàn)了學(xué)生人生重大的跨越。同學(xué)們了解了家鄉(xiāng),了解了學(xué)校源遠流長的歷史以及深厚的文化底蘊,增強了同學(xué)們愛校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的樸素情感,鍛煉了同學(xué)們自理、自律的能力,豐富了校園文化生活,增強了同學(xué)們的環(huán)保意識,加強了紀律與內(nèi)務(wù)意識,傳承了優(yōu)良的傳統(tǒng)。良好的開端是成功的一半,相信在以后的三年時光里,同學(xué)們一定會實現(xiàn)自己的人生目標與抱負。
    初中入學(xué)的教育總結(jié)篇十二
    在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進了xxxx這個生機勃勃的校園,開始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:中學(xué)的時光比如萬兩黃金。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進一步!
    抱負是成長的萌芽。高爾基曾說:一個人尋求的目標越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益;我確信這也是個真理。曾記得,小學(xué)時,我戴上了紅圍巾,加進了少先隊。我立志要好好學(xué)習(xí),做一位愛祖國、愛科學(xué)、愛勞動的好少年。如今,我已成長為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人。
    今年,我校初三的哥哥姐姐們在中考中獲得了輝煌的成績,為我建立了榜樣??炭鄬W(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的作業(yè)內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進道路上的一個個堡壘,等待著我往攻克。我要將被動學(xué)習(xí)改成主動學(xué)習(xí),用自己的汗水和聰明推開理想之門。知識在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是獲得成功的基礎(chǔ),只有青少年時期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。實踐是獲得成功的源泉。在把握知識的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中往汲取養(yǎng)料。奮斗是獲得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果得以充分展現(xiàn)。
    新學(xué)期已到來,我會帶著美好的愿看,以最飽滿的精神迎接新的挑戰(zhàn),用勤奮往攀登聰明的高峰,用知識的鑰匙開啟成功的大門!今天,我以xxxx為榮。明日,讓學(xué)校由于有我而感到自豪!
    初中入學(xué)的教育總結(jié)篇十三
    帶著對未來的憧憬,對新知識的渴望,對青春的美好幻想及好奇心,同學(xué)們來到了夢寐以求的校園,天地為之而開闊,視野因此而寬廣,相信這并不是我們奮斗的終點,而恰是人生夢想的開端。為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)新生活、新環(huán)境,成功地實現(xiàn)由小學(xué)到中學(xué)的過渡,根據(jù)學(xué)校要求我們組織的一系列入學(xué)教育活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
    (一)加強愛國主義教育,教育學(xué)生要尊敬國旗,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí)的感情。
    1.講傳統(tǒng)教育學(xué)生從增強愛國情感做起,以弘揚和培育民族精神為主線,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng),把傳統(tǒng)教育納入德育工作的全過程,努力使學(xué)生具有愛國之心,報國之志。
    2.講誠信引導(dǎo)學(xué)生了解誠信的內(nèi)容、誠信的意義,增強學(xué)生的誠信意識、規(guī)則意識和法律意識,樹立守信光榮、失信可恥的道德觀念,提高守信、守規(guī)、守法的自覺性,使學(xué)生從自己做起,在努力營造誠信氛圍中,學(xué)會立身之本,做人之道和處事之策。
    3.講守則按照新頒布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,引導(dǎo)學(xué)生在熟知、熟記的基礎(chǔ)上,從現(xiàn)在做起,從小事做起,培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì),養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。
    (一)做好學(xué)生的衛(wèi)生食品安全教育,加強學(xué)生的消防、用電和交通安全教育。
    (二)進行小學(xué)生文明禮貌規(guī)范教育,通過班隊會向?qū)W生進行文明禮貌宣傳教育,內(nèi)容包括(向老師、同學(xué)打招呼,如對待新朋友,如何對待上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查等)。
    (三)進行“關(guān)愛生命安全出行交通安全從我做起”安全教育活動。教會學(xué)生怎樣看馬路標志,怎樣過馬路,怎樣防止交通事故的發(fā)生,怎樣在馬路邊行走等等,最后讓學(xué)生回到家里向父母親講述自己在學(xué)校所學(xué)到的有關(guān)交通安全的知識,把安全教育的活動效應(yīng)擴散到社會。
    (四)進行法制教育和學(xué)校各項規(guī)章制度的宣傳教育,通過召開班會,向?qū)W生進行教育,內(nèi)容包括預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護法》等內(nèi)容,提高自我保護能力;《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生課堂紀律》、《學(xué)校文明班行為規(guī)范》等制度的學(xué)習(xí),要求學(xué)生會記會背《守則》、《規(guī)范》和《課堂紀律》,并且在《守則》和《規(guī)范》的基礎(chǔ)上,明確學(xué)校的各項規(guī)章制度。目的讓學(xué)生一進入學(xué)校,就能按學(xué)校的要求進行學(xué)習(xí)和生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
    入學(xué)教育的結(jié)束,隨之而來的是緊張、充滿挑戰(zhàn)性而富有意義的學(xué)習(xí)生活,在以后緊張的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動為起點,努力做到以下幾點:
    1、要樹立遠大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀、把“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強”這四句話作為我們的行動指南。
    2、要嚴于律己,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,嚴守學(xué)校紀律,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌。樹立集體觀念、做文明學(xué)生、創(chuàng)文明寢室、爭文明班級、建文明校園。
    3、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜自己青春的黃金時期,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏。在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己把自己培養(yǎng)成為一名政治堅定、品德高尚、知識廣博、作風(fēng)過硬的優(yōu)秀的新世紀高素質(zhì)人才。
    初中入學(xué)的教育總結(jié)篇十四
    新的一學(xué)期到來了,新的打算,新的計劃,新的目標,讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。第一,如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢?首先,我們必須要了解到學(xué)校哪些制度,并且還要去逐項的遵守,不得違反,其次,規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的,我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到,每天不得遲到、早退,要做到早到,晚退,關(guān)心整個班級體。
    上課要認真聽講,不要老師在上面講課,而你卻津津有味地在看小說書,或者干其他的事,這樣對待自己不負責(zé)任的,只會浪費自己的時間,要知道時間就是生命,那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后,如果要使同學(xué)們進一步的去遵守各項規(guī)章制度的話,那就必須團結(jié)互助了,看見有人違反的,就立刻上前去制止,并且說服,讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部,就應(yīng)該處處起帶頭作用,盡自己的一切,去做好每一項工作。
    第二,如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢?這個問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔?,我會二話不說,立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友,所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然,同學(xué)犯錯誤的話,我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他,只要我有能力,不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出,發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負,立志為社會做出不可磨滅的貢獻。同時,我會自覺遵守上面所說的。
    以實際行動以身作則。共同為班級的榮譽作出最大的努力,做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。踏入校門,嶄新的生活迎接著我們到來了,我們已經(jīng)翻開了人生新的一頁?!耙粋€人什么時候開始停止學(xué)習(xí),什么時候就開始衰老”。從這個意義上講,有人到了六、七十歲沒有衰老,因為他還在努力學(xué)習(xí);而有人在十六歲就開始衰老了,因為他已經(jīng)放棄了學(xué)習(xí)。我懷著激昂的熱情踏上了本科的學(xué)習(xí)歷程,開始了新的`學(xué)習(xí)生活。據(jù)老師對學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式的介紹,我了解到大學(xué)的學(xué)習(xí)方式與以前的學(xué)習(xí)有很大的區(qū)別。我校開展的現(xiàn)代遠程教育能讓我通過現(xiàn)代技術(shù)進行自主學(xué)習(xí),對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
    從報電大開始,我就做好充分的思想準備,一定要把盡可能多的時間利用起來進行學(xué)習(xí),合理安排時間,處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾,通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn),解放了思想,樹立了新的教育理念,轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念,提高了認識。從認識提高方面可以理解為社會的進步是知識的進步,也是文明的進步,社會的文明進步是與知識層次高低分不開的。對我來說,是知識層次更進一步了。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該有不懂的就請教電大教師,在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后,努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動,按時來電大聽面授課,節(jié)節(jié)不誤;按要求來電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。
    另一方面積極參加小組活動,和同學(xué)們在一塊研究不懂的問題,交流學(xué)習(xí)心得和體會,交流學(xué)習(xí)方法和技巧。回到家里,認真閱讀書本的內(nèi)容,不懂的請教別人。學(xué)習(xí)是無止境的,知識是永遠學(xué)不完的,要活到老,學(xué)到老,才能適應(yīng)時代的發(fā)展。從領(lǐng)到書的第一天起,我就對所選擇的專業(yè),產(chǎn)生了極大的興趣,認真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的,通過在電大時所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí),會使我思想認識得到提高,人生歷程有質(zhì)的飛躍。在作業(yè)方面,考試時盡量做好,爭取取得優(yōu)異成績。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門,教會了我在當(dāng)今信息社會學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個良好的開端,我一定會倍加珍惜,爭取提高自己的知識水平,做一名合格的學(xué)生。
    初中入學(xué)的教育總結(jié)篇十五
    根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,我院于9月27日、9月29日對新生開展了入學(xué)教育工作。由于時間緊、任務(wù)重,所以按照學(xué)校要求并結(jié)合新生的基本狀況,我院采取了按班級由各班輔導(dǎo)員組織召開班會的形式,對新生進行入學(xué)教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,明確學(xué)習(xí)目的,教育他們遵守校規(guī)校紀,強化其愛國、成才、愛校、敬業(yè)的意識,培養(yǎng)良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),實現(xiàn)其由中學(xué)生到大學(xué)生的順利過渡,為今后四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ),使之能順利完成學(xué)業(yè)?,F(xiàn)將我院入學(xué)教育狀況總結(jié)如下:
    就學(xué)院學(xué)生管理和學(xué)籍管理的有關(guān)制度向同學(xué)們做了詳實的介紹,并對學(xué)生的獎懲措施加以全面的說明,個性是重點強調(diào)了學(xué)校關(guān)于考試方面的相關(guān)規(guī)定和處罰狀況。使新同學(xué)們對學(xué)校的各項規(guī)章制度有了理解和認識,讓新生一開始就樹立約束自身行為,自覺養(yǎng)成遵守紀律的良好習(xí)慣。同時介紹了請假的相關(guān)程序和獎學(xué)金、助學(xué)金的評定程序等。
    針對大部分大學(xué)生都是第一次離家到外地獨立生活,群眾宿舍生活經(jīng)驗不足,生活自理、自立潛力相對較弱,個性是思想上沒有安全防范意識的特點,加強了這方面的教育,其中主要包括學(xué)生個人的人身安全、財產(chǎn)安全、社會信息選取安全以及生活中的用電安全方面的注意事項等。尤其注重人身安全教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《黔西南州公眾應(yīng)急手冊》使學(xué)生了解110、119、120等緊急呼叫知識,掌握安全用電、火災(zāi)防護、交通安全防護、雷電災(zāi)害預(yù)防、非法侵害事件個性是街頭搶奪事件的處理方法,讓學(xué)生深刻認識到人的生命是第一位的,隨時提醒自我不要把自我置于危險的狀況下。針對學(xué)校還在進行土建工程和學(xué)校建設(shè)在山坡上的狀況,個性要求學(xué)生不要進入施工場地,遠離沒有防護欄的坡地,確保自身安全。
    對學(xué)生進行了誠信教育,個性是助學(xué)貸款誠信還款教育,讓學(xué)生認識到此刻已經(jīng)是信用社會,誠信已不僅僅僅是一個道德問題,它更是一筆寶貴的個人財富和社會資源,也是個人完備人格的必備品質(zhì),是一個人做學(xué)問、成才干、謀事業(yè)的根本,要求學(xué)生盡可能的減少或避免信用危機的發(fā)生。
    組織學(xué)習(xí)了學(xué)校下發(fā)的《大學(xué)生心理健康手冊》,幫忙新生正確認識自我和完善自我對人際關(guān)系中遇到的種種困惑和挫折,解說了大學(xué)生容易出現(xiàn)的心理健康等問題,指出了參加群眾活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學(xué)習(xí)自我心理干預(yù)、尋求老師、同學(xué)的幫忙等持續(xù)心理健康的舉措,引導(dǎo)同學(xué)們勇于應(yīng)對現(xiàn)實、應(yīng)對挫折,做到勝不驕敗不餒,啟發(fā)同學(xué)們要用樂觀的心態(tài)去應(yīng)對生活。
    給新生們指出大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與大學(xué)前學(xué)習(xí)的最主要的區(qū)別就是對自學(xué)潛力的更高要求。大學(xué)前的學(xué)習(xí)總體上說是被動的,是家長逼著學(xué),老師教學(xué)生是“手拉手”領(lǐng)著教,目標就是“考大學(xué)”;而大學(xué)里更多的卻是需要自我主動去學(xué)習(xí),老師管得少了,是“老師在前,學(xué)生在后引著走”提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),課外時間自我安排,要盡快從“要我學(xué)”向“我要學(xué)”轉(zhuǎn)變,因此要求同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更不能夠放松。
    為使學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,按班級組織學(xué)生在文科教學(xué)樓d1樓觀看學(xué)校建設(shè)規(guī)劃沙盤,了解學(xué)?;緺顩r,帶領(lǐng)學(xué)生到信息工程樓、塑膠跑道、食堂、宿舍等查看、了解實地狀況,同學(xué)們都充滿好奇與興奮,這樣能讓他們更好的處理離家的不適和困難,盡快適應(yīng)大學(xué)新生活,為今后的健康成長打下良好的基礎(chǔ),也是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的良好開端。
    為引導(dǎo)新生樹立共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,為全面成才奠定良好的政治基礎(chǔ),按照學(xué)校黨建工作的安排,我院黨支部書記饒靜老師于9月30日上午9:00在x214教室對99名新生全面開展了入黨啟蒙教育。
    該教育活動向13級新生講授了中國共產(chǎn)黨的服務(wù)宗旨、光榮傳統(tǒng)、奮斗歷程等知識,并就“為什么要入黨”、“申請入黨應(yīng)具備的條件”、“怎樣寫入黨申請書和思想?yún)R報”、“用心創(chuàng)造條件,爭取早日加入黨組織”等方面為同學(xué)們作了詳細講解。透過培訓(xùn),使同學(xué)們對黨有了必須的認識,部分同學(xué)有了向黨組織靠攏的想法。教育活動結(jié)束后有不少同學(xué)用心踴躍的向黨組織遞交了申請書,并紛紛表示,自我將在以后的日子里,必須會嚴格要求自我,加強政治理論修養(yǎng),用心參與各項活動,勤于學(xué)習(xí),力爭上游,爭取早日加入黨組織。
    入學(xué)教育結(jié)束以后,均要求學(xué)生軍訓(xùn)結(jié)束后提交一篇入學(xué)教育心得體會,以切實了解掌握本次新生入學(xué)教育的效果并在以后的工作中有針對性的加強教育工作。
    總體上來說,我院入學(xué)教育的資料全面,注重實效,管理嚴格,給新同學(xué)們留下了深刻而良好的印象,為新生完成心理轉(zhuǎn)型與主角重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅實的基礎(chǔ)。本次入學(xué)教育是我院對20xx級同學(xué)教育的開端,接下來我院還會繼續(xù)探索創(chuàng)新性的教育形式,不斷完善具體措施,將入學(xué)教育向縱深推進。信息技術(shù)學(xué)院20xx級共有2個專業(yè),其中計算機科學(xué)技術(shù)本科班報到新生47人,信息與計算科學(xué)本科班報到新生52人,合計99人。
    初中入學(xué)的教育總結(jié)篇十六
    新生入學(xué)教育是新生入學(xué)接受的第一個大的教育科目。是新生教育的開始,俗話說萬事開頭難,開好頭對于工作的實施有著重要的作用,不僅關(guān)系新生工作的開展,還關(guān)系到新生的大學(xué)發(fā)展,為此,我們高度重視,不斷總結(jié),一方面配合學(xué)校學(xué)院兩級開展工作,另一方面,我們也積極探索,有針對性的開展特色活動,特此總結(jié)如下:
    三、個性化特色化機動化管理教育,密切關(guān)注學(xué)生動態(tài),關(guān)注不同學(xué)生的不同的特點,
    六、注意發(fā)揮模范典型的作用,通過典型帶動教育,通過典型感化教育,這典型不僅有內(nèi)部學(xué)生典型,還有學(xué)長輔導(dǎo)員典型模范作用。