節(jié)約用水五年級(jí)范文(23篇)

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    情感體驗(yàn)是一種主觀的感知體驗(yàn),會(huì)因個(gè)人差異而有所不同??偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法和描寫(xiě)技巧,使文章更生動(dòng)有趣。時(shí)間管理的意義在于合理規(guī)劃時(shí)間,提高效率,真正享受生活。
    節(jié)約用水五年級(jí)篇一
    1、保護(hù)水資源,生命真永遠(yuǎn)。
    2、節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)!
    3、吞舟之魚(yú),陸處則不勝螻蟻。
    4、飲淠環(huán)保之水,走可持續(xù)之路。
    5、節(jié)約用水,不可使水如血同價(jià)。
    6、別讓最后一滴水成為災(zāi)難的開(kāi)始。
    7、淠史杭今日同護(hù),水資源萬(wàn)世共享。
    8、地球的.水,地球的血。
    9、喜與悲,只在于現(xiàn)擁有的那一滴水。
    10、開(kāi)源節(jié)流淠史杭,人水和諧糧滿倉(cāng)。
    11、擰擰水龍頭,讓細(xì)水長(zhǎng)流。
    12、水,貌似微不足道;實(shí)則舉足輕重!
    13、節(jié)約用水是職責(zé),綠色地球更美好。
    14、小手拉大手,節(jié)水大行動(dòng)。大家動(dòng)起來(lái),節(jié)水社會(huì)現(xiàn)!
    15、眾手澆開(kāi)生態(tài)花,城市節(jié)水靠大家。
    16、全民參與治水,共建美麗天津。
    17、嚴(yán)禁在黃河河道內(nèi)種植阻水片林。
    18、節(jié)約點(diǎn)滴水,體現(xiàn)微公益,成就大奉獻(xiàn)。
    19、珍惜資源源于心,節(jié)約用水踐于行。
    20、節(jié)水“三同時(shí)”,你我來(lái)支持。
    21、減少漏失,杜絕浪費(fèi),建設(shè)節(jié)水型城市。
    22、建設(shè)節(jié)水型城市,改善城市水生態(tài)。
    23、加強(qiáng)節(jié)約用水,戰(zhàn)勝干旱災(zāi)害。
    25、推廣節(jié)水器具,提高用水效益。
    26、全面普及節(jié)水型生活用水器具,提高城市用水效率。
    27、倡導(dǎo)依法節(jié)約用水,確保城市持續(xù)發(fā)展。
    28、踐行節(jié)水優(yōu)先,確保供水安全。
    29、全面推進(jìn)城市節(jié)水,點(diǎn)滴鑄就生態(tài)文明。
    30、水是大自然最美好的饋贈(zèng)。
    31、還不關(guān)籠頭,沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)水在哭。
    32、建造無(wú)水廁所,珍惜現(xiàn)有資源。
    33、珍惜資源,布丁邀您一起努力。
    34、節(jié)水的真諦不在言語(yǔ),在于行動(dòng)。
    35、自來(lái)水不自來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴是錢財(cái)。水是生命之源,請(qǐng)君節(jié)約用水。
    36、水是生命的源泉,電是光明的使者,請(qǐng)珍惜他們。
    37、衣吃住行,不忘勤勞;一言一行,不做奢侈者。
    38、節(jié)糧憫農(nóng),節(jié)水思源。
    節(jié)約用水五年級(jí)篇二
    當(dāng)然,長(zhǎng)輩們。
    的傳統(tǒng)美德已深深烙在我們心中。像我奶奶,她從沒(méi)忘記節(jié)水,把水循環(huán)利用,一年節(jié)約了好幾噸水。
    奶奶到我們家,看了看那水電費(fèi)賬目單,心疼得吃不下飯。于是,就當(dāng)起了我們節(jié)約用水的監(jiān)督員。早上刷牙時(shí),我正用水來(lái)回清洗杯子,奶奶立即制止了我,說(shuō):“洗一遍就夠了,水白白流失,多可惜呀!”中午洗菜時(shí),我剛要把洗過(guò)菜的水倒掉,奶奶立馬奪了過(guò)去,怒目圓睜地說(shuō):“洗菜水可以用來(lái)拖地!”下午拖地時(shí),我剛要把臟水倒掉,奶奶氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),說(shuō)道:“拖地的臟水可以用來(lái)沖廁所!”晚上燒開(kāi)水。
    作文。
    你也可以投稿,水燒開(kāi)了,溢了出來(lái),我不緊不慢地走過(guò)去,沒(méi)想到,奶奶以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò)去。
    經(jīng)過(guò)奶奶的監(jiān)督,我們改掉許多浪費(fèi)水的惡習(xí),養(yǎng)成了循環(huán)利用水的習(xí)慣。等下次發(fā)水電賬單時(shí),上面的數(shù)字會(huì)讓我們驚嘆吧!
    為了地球的美好明天,讓我們攜起手來(lái),讓水的歡快聲永不停歇。
    節(jié)約用水五年級(jí)篇三
    水是咱們身邊熟悉得不能再熟悉的物質(zhì)。
    今年的3月22日是第19個(gè)世界水日,而3月22日—28日是第24個(gè)“中國(guó)水周”
    據(jù)說(shuō),地球在宇宙中剛剛成型之時(shí)(由氣化土、從虛化實(shí)之初),火山四處噴發(fā),將地球內(nèi)部的水帶到地面上;天外隕石落地,也從其他的星球上帶來(lái)了大量的水,經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年的演化之后,地球成為一顆水覆蓋面積達(dá)到70%以上的藍(lán)色星球。
    可是,在這巨大的“水庫(kù)”中,97%以上的水被土壤中的鹽分侵襲,是又咸又苦的海水,只有剩下的那2、8%左右的水能飲用,其中大部分又被禁錮在南極與北極的冰川之中,無(wú)法使用,如此算來(lái),就只有1%左右的淡水資源存在于河流、湖泊、地下之中。我不禁感到悲哀卻又驚奇:黃河斷流、賽特凱達(dá)斯大瀑布的永久消失、黃果樹(shù)瀑布一夜成功“瘦身”、墨西哥灣水油混雜————地球之上,還有幾滴水能滋潤(rùn)咱們那干燥的喉舌?想當(dāng)年母親河養(yǎng)育天下兒女;梁山水泊縱橫方圓八百里;看今日萬(wàn)千城市無(wú)水可用,大江南北兩岸之間徒步可行!當(dāng)年的滾滾波濤、洶涌江河喲,今日何處可見(jiàn)你們的尊容?只見(jiàn)幾條殘流,淚如斷珠:“早不見(jiàn)當(dāng)年風(fēng)采”!
    想想現(xiàn)實(shí)生活中,多少平淡卻令人痛心的場(chǎng)景喲:此處水仗亂打,遠(yuǎn)方滴水難求;但望龍頭處波濤洶涌,無(wú)人令其合口;此處滴水千金,那邊不屑入喉;雖觀枯井前痛心眼神,卻仍任清水長(zhǎng)流。
    假如現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),地球上最后一滴水,將不再是人類悔恨的眼淚。
    節(jié)約用水五年級(jí)篇四
    水是生命之源,是萬(wàn)事萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)。長(zhǎng)期以來(lái),人們認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,沒(méi)有意識(shí)到節(jié)儉用水的重要性。事實(shí)上,全世界的淡水只占所有水資源7%,而能夠飲用的淡水僅有0.8%,世界80個(gè)國(guó)家正面臨著水危機(jī),發(fā)展中國(guó)家約有10億人喝不到清潔的水,17億人沒(méi)有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬(wàn)人死于飲用不清潔的水。
    我國(guó)人均水資源擁有量?jī)H為世界平均水平的14,屬于水資源緊缺的國(guó)家。目前全國(guó)23的大中城市面臨缺水。在中國(guó)的北方,尤其是西北水資源奇缺,沙漠化、半沙漠化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯,水危機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重制約了人類的可持續(xù)發(fā)展。濟(jì)南市雖有泉城之譽(yù),但也屬水資源緊缺的城市之一,水資源不足始終困繞著美麗的泉城,節(jié)水保泉無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。我國(guó)于xx年1月頒布新水法,明確規(guī)定“國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)儉用水”。
    為進(jìn)取落實(shí)新水法,建設(shè)節(jié)儉型學(xué)校,提高節(jié)水、保水意識(shí),我們向全體教職員工和廣大同學(xué)發(fā)出倡議:。
    一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)儉用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)儉用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全院構(gòu)成“節(jié)儉用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
    二、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從此刻做起,身體力行,勤儉節(jié)儉,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
    三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
    四、節(jié)儉淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改善。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
    五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。
    六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。
    教師們、同學(xué)們,節(jié)儉用水事關(guān)民族事業(yè)、國(guó)家前途和人類的發(fā)展。讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)儉用水,進(jìn)取開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。
    節(jié)約用水五年級(jí)篇五
    同學(xué)們:
    水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國(guó)是一個(gè)淡水資源短缺的國(guó)家,在660多座城市中,約有一半缺水,且近年來(lái)有愈演愈烈之勢(shì),水危機(jī)正向我們步步逼近。為此,我向全校同學(xué)建議:節(jié)約用水,創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)。
    1、宣傳節(jié)約用水的重要性,并從我做起,愛(ài)惜水、節(jié)約水。
    2、注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,并及時(shí)關(guān)水;盡量將水重復(fù)利用,如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。
    3、發(fā)現(xiàn)水管跑冒滴漏要及時(shí)報(bào)告;遇到浪費(fèi)水的行為要及時(shí)制止。
    4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物,保持水體清潔。
    同學(xué)們,節(jié)約用水,造福人類,功在當(dāng)今,利在千秋。面對(duì)缺水的嚴(yán)峻形勢(shì),我們應(yīng)以高度的責(zé)任感,為人類的生存和發(fā)展,積極行動(dòng)起來(lái),珍惜、節(jié)約每一滴水!人類失去水源,世界將會(huì)怎樣?但愿人類的最后一滴水,不要成為自己的眼淚!
    建議人:
    日期:
    節(jié)約用水五年級(jí)篇六
    大家好!
    生活中水是不可缺少的,水能洗手、洗臉、洗頭、解渴、養(yǎng)魚(yú)蝦、澆花。是啊,水對(duì)我們來(lái)說(shuō),是如此重要!
    水是生命之源。哪兒有水,哪兒就有生命。水分約占人體體重的65%。一個(gè)人如果缺水5%,就會(huì)意識(shí)不清,甚至出現(xiàn)幻覺(jué)。
    水是工業(yè)的血液。制造一噸鋼,約用25噸水。制造一噸紙,約用450噸水。
    食品加工離不了水,醬油、醋、啤酒等,都是水的化身。
    然而,我國(guó)的水資源并不豐富。在云南、甘肅等一些缺水地區(qū),能讓孩子喝上一口干凈的水,洗個(gè)澡,都是眾多母親的奢望。一個(gè)老農(nóng)用一根粗繩把一個(gè)七八歲的孩子滑到井底,為的是一瓢一瓢舀上半桶略帶泥沙的飲用水。而看看我們身邊的一些人呢,嘩嘩的流水,為的是洗一塊毛巾;炎熱的夏天,當(dāng)你舒舒服服沖著涼水澡時(shí),你所用的水是缺水地區(qū)的人半個(gè)月的用水量;當(dāng)你粗心,沒(méi)有把水龍頭擰緊時(shí),它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個(gè)居民一星期的飲水量。
    親愛(ài)的同學(xué)們,我們需要的不僅是新衣、美食、房子,更需要一個(gè)充滿希望的未來(lái)!您看這晶瑩的水,滴滴都珍貴!為了我們自身的健康,為了人類今后的生存和發(fā)展,請(qǐng)您節(jié)約每一滴水。謝謝大家!
    節(jié)約用水五年級(jí)篇七
    尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    大家明白地球上的水源占地球總面積的71%,而能夠直接飲用的水僅有2.5%,而87%的水又被封存在冰川中。
    水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是那么的重要,然而有些人卻一向在浪費(fèi)水。有一次我回爺爺家,看見(jiàn)爺爺家的水龍頭壞了,一向在滴水。我和媽媽就勸爺爺修理一下。爺爺正在做事,頭也不回地說(shuō):“沒(méi)事,漏得不多,不用修。”我著急地說(shuō):“必須要修,這樣會(huì)浪費(fèi)很多水的!”爺爺不屑地說(shuō):“這樣一滴一滴的,浪費(fèi)得了多少呀”我認(rèn)真地對(duì)爺爺說(shuō):“浪費(fèi)可多啦!像這樣一滴一滴的,如果收集起來(lái),一天就浪費(fèi)了8升水,一個(gè)星期就是56升,一個(gè)月就是224升,一年就是2688升,就是26880升……我們一戶這么多,如果100戶,1000戶……這是一個(gè)多么驚人的的數(shù)字啊!”爺爺邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭:“乖孫子,不錯(cuò)!聽(tīng)你的,爺爺立刻修!”
    其實(shí)節(jié)儉用水是那么簡(jiǎn)單,就在我們平時(shí)的一個(gè)個(gè)小小舉動(dòng)中。節(jié)儉水資源,能夠從我們生活中的點(diǎn)滴入手,如洗手水龍頭開(kāi)得小點(diǎn),洗好立刻關(guān)緊,不要讓它流淚;把洗臉?biāo)?、洗腳水積存起來(lái)沖馬桶;淘米水用來(lái)洗菜、澆花;清洗衣服的水能夠用來(lái)拖地板等等。
    除了節(jié)水,我們還要保護(hù)好水資源,不往小河里扔垃圾;及時(shí)清理河面上的漂浮物等。僅有大家齊努力,我們的生活才會(huì)更完美。
    節(jié)約用水五年級(jí)篇八
    節(jié)約用水,人人有責(zé)。廢物來(lái)了,大家應(yīng)用!
    一天,我正在洗臉,打開(kāi)海關(guān)水籠頭,發(fā)現(xiàn)水籠頭里放出來(lái)的水要四處飛濺出來(lái),一些落入盤(pán)子里的水,一部分都濺起來(lái)。我想:“是不是放出來(lái)的時(shí)候,沒(méi)有固定放去哪里,所以飛濺出來(lái)。
    我想了又想,怎樣才能讓水不飛濺?終于想出來(lái)了,做個(gè)“節(jié)水籠”,這樣又節(jié)水,又環(huán)保。我先拿來(lái)一個(gè)空飲料瓶,從中間剪成兩半,用瓶口那一邊。先用瓶口對(duì)著水籠頭,看合不合適,如果小了,就用大口子那頭,看合不合適,如果不合適,就用大口子那頭插進(jìn)去,插到合適時(shí),用筆劃一個(gè)記號(hào),然后,把水籠頭取出來(lái),再用剪刀把畫(huà)記號(hào)的地方剪下去。用瓶口那邊,再把水籠頭插進(jìn)去,最后用透明膠粘上去就可以了。
    做了節(jié)水籠,我們家的水就從來(lái)都沒(méi)有濺出去過(guò)?,F(xiàn)在每個(gè)月,我家交水費(fèi)不超過(guò)一百元。
    你知道“節(jié)水籠”為什么又節(jié)水又環(huán)保嗎?是因?yàn)椤肮?jié)水籠”的兩側(cè)有東西擋住了,用兩側(cè)擋住的東西順著流了下去。還有流了下去,沒(méi)有多大沖擊力,所以濺不出來(lái)了。因?yàn)樗怯靡粋€(gè)空飲料瓶做成的,空飲料瓶是百年不化的,用空飲料瓶來(lái)做成有用品,這樣又可以環(huán)境,又可以讓我們生活更加美好。
    廢物變好物,生活更美好。節(jié)水竅門多,大家來(lái)發(fā)現(xiàn)。
    節(jié)約用水五年級(jí)篇九
    “水就是生命之源,我們要保護(hù)每一滴水?!边@句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干裂;如果沒(méi)有了水,我們?nèi)祟惥涂赡芸仕溃蝗绻麤](méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球母親每一滴眼淚。
    我校有好多同學(xué),一下課,就跑到水龍頭跟前,把水龍頭打開(kāi),然后就拿水潑別人。走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上,就飛快地跑。
    我以前也干過(guò)這樣一件“傻”事。
    每個(gè)禮拜,我和姐姐都要玩水,我們把水龍頭打開(kāi),然而水表里的紅色三角就轉(zhuǎn)起來(lái)了。水龍頭開(kāi)得越大,紅三角轉(zhuǎn)的速度越快,付的水費(fèi)也就越多。
    一天,我和姐姐又要玩水了,姐姐一打開(kāi)水龍頭,水表里的紅三角又轉(zhuǎn)起來(lái)了。姐姐看了,自言自語(yǔ)道:“要就是水流出來(lái),水表不走那該有多好??!”這句話正巧被在旁的我聽(tīng)見(jiàn)了,我想了想,就說(shuō):“姐姐,我們只要把水龍頭開(kāi)得小一點(diǎn),水表就不會(huì)走了?!薄罢娴膯??”姐姐驚訝的問(wèn)。“不信你自我試試看。”姐姐試了試,果然,和我說(shuō)的一樣。姐姐又高興又驚奇地問(wèn):“誰(shuí)告訴你的?”“誰(shuí)也沒(méi)有告訴我。”“昨日,我洗完臉,沒(méi)有把水龍頭關(guān)緊。水一滴一滴地流出來(lái),可水表一點(diǎn)也沒(méi)走?!蔽疑衩氐貙?duì)她說(shuō)?!昂?,好,好!那我們快積水。”可就是她一想,便皺起眉頭,姐姐說(shuō):“這樣太慢了!”“不要緊,我們只要從早上開(kāi)始一向積到中午,不就是就有許多水了?”她立刻迎上去說(shuō):“這叫積少成多。”說(shuō)完,然而我倆發(fā)出低微的會(huì)心的笑聲。
    這個(gè)“秘密”最后被爸爸發(fā)現(xiàn)了。
    我們爭(zhēng)先恐后的把這個(gè)“秘密”告訴爸爸,以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我們。誰(shuí)明白,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“你們明白你們?cè)诟墒裁磫??這就是偷水!”“?。课液徒憬愦糇×?。然而我們都成了小偷了,這么嚴(yán)重呀!爸爸又說(shuō):“如果人人都像你們一樣,誰(shuí)給國(guó)家交水費(fèi)呀!你們不就是偷了國(guó)家的水嗎?在說(shuō),浪費(fèi)水也就是不就應(yīng)的!”聽(tīng)了爸爸這番發(fā)人深思的話,我和姐姐的臉“唰”地一下子紅了。過(guò)了一會(huì)兒,我忽然昂起頭,指著那盆水說(shuō):“爸爸,我們把這盆水交工吧!”“這倒不必了,以后可不能再這樣做了?!卑职謬?yán)肅地對(duì)我們說(shuō)。然而我們響亮的回答:“就是!”
    同學(xué)們,如果你們也就是這樣的話,就請(qǐng)趕快改正吧!
    水就是生命之源,我們要節(jié)約每一滴水。
    節(jié)約用水五年級(jí)篇十
     敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
     大家好!我是五四班的朱昱靜,今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。
     同學(xué)們。
     你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧!
     在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活動(dòng)都是起源于水。
     人體內(nèi)的水分。
     大約占到體重的65%。
     人體一旦缺水,就會(huì)口干舌燥。
     皮膚起皺。
     意識(shí)不清。
     甚至幻視。
     如果沒(méi)有水。
     頂多活一周左右。
     水對(duì)植物也非常重要。
     水替植物輸送養(yǎng)分。
     水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用。
     制造有機(jī)物。
     水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽(yáng)灼傷,水對(duì)農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。
     水,參加了工礦企業(yè)生產(chǎn)的一系列重要環(huán)節(jié),在制造、加工、冷卻、凈化、空調(diào)、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用,被譽(yù)為工業(yè)的血液。
     水可以改變了我們的環(huán)境,也可以美化我們的風(fēng)景名勝之地~~~~
     地球雖然號(hào)稱水球,地球表面71%的面積被誰(shuí)覆蓋,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲(chǔ)藏在地下深處人們難以取用。
     人類可以使用的淡水僅有0.26%左右。
     中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為世界13個(gè)人均水資源貧國(guó)家之一。
     “節(jié)約用水”對(duì)于我們小學(xué)生說(shuō),就要從一點(diǎn)一滴做起,我來(lái)給大家介紹一些節(jié)約小竅門:
     1、用洗衣過(guò)菜的水沖廁所,用淘過(guò)米的水拖地。
     2、洗衣服不要用滾筒洗衣機(jī)。
     盡量用水洗。
     3、刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭。
     4、洗澡時(shí)關(guān)閉水龍頭擦香皂,洗一次可以節(jié)約水60公斤。
     5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)修理。
     節(jié)約用水,人人有責(zé)。
     只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離而去,生活才會(huì)安寧和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。
     3月22日是第24個(gè)“世界水日”。
     而這一周也是我國(guó)第25屆(3月22日——28日)“中國(guó)水周”。
     為了喚起幼兒節(jié)約用水的意識(shí),從小培養(yǎng)節(jié)約用水的好習(xí)慣,xx孝慈水木清華幼兒園抓住這一契機(jī),向孩子們進(jìn)行了“節(jié)約用水”的主題教育活動(dòng)。
     水資源一直以來(lái)是我國(guó)乃至世界緊缺的資源之一。
     長(zhǎng)期以來(lái),人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,導(dǎo)致在日常生活用水中不知道珍惜。
     事實(shí)上,我們的水資源十分緊缺,我們?cè)谌粘S盟写嬖谥喈?dāng)嚴(yán)重的問(wèn)題,稍加留意就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣那樣浪費(fèi)水的現(xiàn)象。
     水是生命之源,自來(lái)水不是“自來(lái)的”,而是有限的。
     節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起。
     我們向全園教職工、小朋友及家長(zhǎng)們倡議:
     一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),在幼兒園內(nèi)形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
     二、樹(shù)立正確的用水觀念,科學(xué)的用水態(tài)度和合理的'用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,勤儉節(jié)約,杜絕漏水、滴水現(xiàn)象的發(fā)生,互相監(jiān)督,達(dá)成共識(shí),倡導(dǎo)節(jié)水光榮的園貌新風(fēng)尚。
     三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,夠用就好,用完水后要及時(shí)關(guān)上水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
     四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
     五、正確使用幼兒園供水設(shè)施,愛(ài)護(hù)幼兒園財(cái)產(chǎn),遇有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止,發(fā)現(xiàn)供水設(shè)施損壞,及時(shí)向維修人員或老師報(bào)修,以避免不必要的浪費(fèi)。
     六、實(shí)踐科學(xué)用水,提高水的利用率,爭(zhēng)取做到一水多用,循環(huán)使用。
     七、停水期間,應(yīng)關(guān)好水龍頭。
     各位老師、家長(zhǎng)朋友們及小朋友們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)水資源。
     讓“節(jié)約用水光榮”的理念在幼兒園內(nèi)蔚然成風(fēng),讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)構(gòu)建和諧溫馨的生活家園,為幼兒園的發(fā)展做出應(yīng)有的一點(diǎn)貢獻(xiàn)!珍惜水資源是我們公民應(yīng)盡的義務(wù),更是我們當(dāng)之無(wú)愧的責(zé)任和傳統(tǒng)美德,節(jié)約用水,從我做起,從現(xiàn)在做起吧!
     親愛(ài)的同學(xué)們:
    節(jié)約用水五年級(jí)篇十一
    夏天到了,知了在樹(shù)上歡快地唱著歌,好像在說(shuō):“好熱啊好熱啊?!?BR>    一天,我正在看一本課外書(shū),書(shū)上說(shuō):“我們的國(guó)家是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家,我們要珍惜每一滴水。如果沒(méi)有水,人類無(wú)法生存。如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有這美麗的世界?!边@時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲,我抬頭望去,發(fā)現(xiàn)家里的水龍頭沒(méi)有關(guān)好,我急忙站起來(lái)把它關(guān)緊。媽媽正好進(jìn)來(lái)了,她夸我真是個(gè)好孩子,并說(shuō):“夏天里,大家用水非常多,所以水變得尤為重要。我們不僅今天要珍惜水,在以后生活的每一天,我們都要節(jié)約用水?!蔽掖鸬剑骸昂茫乙院笠欢ㄒ湎?,不浪費(fèi),并呼吁同學(xué)們都要珍惜水資源。”
    書(shū)上還說(shuō)節(jié)約水其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只要從小事做起就可以了。比如說(shuō):用淘米水澆花;用洗衣服的水沖馬桶;每次都注意水龍頭要關(guān)緊等等。
    讓我們共同努力,為節(jié)約用水盡自己的一份力吧!
    節(jié)約用水五年級(jí)篇十二
    水是自然的精靈,水是人類生命之源。一般情況這些只是聽(tīng)上去很空洞的話,我們無(wú)法體會(huì)水的可貴,只有在極端惡劣的環(huán)境下,譬如在沙漠中,人體內(nèi)的水份少到極限的時(shí)候,你才會(huì)真正體驗(yàn)到水的寶貴。地球上的水資源是有限的,每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約用水,應(yīng)該珍惜我們這個(gè)星球上的這一片藍(lán)色。
    試過(guò)洗菜或澆花嗎?洗澡水你用過(guò)它沖馬桶嗎?也許很多人都回答“否”。其實(shí)節(jié)水并沒(méi)有大家想得那么困難,那么神秘。節(jié)水是一件小事,但如果大家共同去面對(duì)如何節(jié)約水,那么就是一件大事了。節(jié)水需要自覺(jué)性,更需要大家共同的力量。要是許多人都節(jié)水,那么浪費(fèi)水的人就會(huì)很羞愧,改變了用水的態(tài)度,那就為節(jié)水增添一份力量。節(jié)水還需要人們的堅(jiān)持。不管做什么都貴在堅(jiān)持,只要堅(jiān)持下去,不懈努力,終會(huì)有所成就。
    節(jié)約用水五年級(jí)篇十三
    1、堅(jiān)持把節(jié)約用水放在首位,努力建設(shè)節(jié)水型城市。
    2、節(jié)約用水保護(hù)水資源,是全社會(huì)共同責(zé)任。
    3、節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。
    4、國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水。
    5、惜水愛(ài)水節(jié)水,從我做起。
    6、水是不可替代的寶貴資源。
    7、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。
    8、為了人類和您自身的生命,請(qǐng)珍惜每一滴水!
    9、大力普及節(jié)水型生活用水器具。
    10、大力普及節(jié)水型生活用水器具。
    11、認(rèn)真貫徹“開(kāi)源節(jié)流并重,以節(jié)流為主”的方針!
    12、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市,實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。
    13、深入開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)水型農(nóng)業(yè)工業(yè)城市的'活動(dòng),努力建設(shè)節(jié)水型社會(huì)!
    14、浪費(fèi)用水可恥,節(jié)約用水光榮。
    15、依法管水,科學(xué)用水,自覺(jué)節(jié)水。
    16、樹(shù)立人人珍惜水,人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚!
    17、樹(shù)立人人珍惜人人節(jié)約水的良好風(fēng)尚。
    18、努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會(huì)。
    19、節(jié)約用水,重在合理用水,科學(xué)用水。
    20、強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理,節(jié)約和保護(hù)城市水資源。
    21、強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理,節(jié)約和保護(hù)城市水資源。
    22、水是生命的源泉農(nóng)業(yè)的命脈工業(yè)的血液!
    23、努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會(huì)。
    24、開(kāi)源與節(jié)流并重,節(jié)流優(yōu)先治污為本科學(xué)開(kāi)源,綜合利用。
    25、開(kāi)源與節(jié)流并重,節(jié)流優(yōu)先治污為本科學(xué)開(kāi)源,綜合利用。
    26、珍惜水就是珍惜您的生命。
    27、節(jié)約用水造福人類,利在當(dāng)代功在千秋。
    28、水是生命的源泉工業(yè)的血液城市的命脈。
    29、請(qǐng)珍惜每一滴水。
    30、依法管水,科學(xué)用水,自覺(jué)節(jié)水。
    31、世界缺水中國(guó)缺水城市缺水,請(qǐng)節(jié)約用水。
    32、節(jié)約用水造福人類,利在當(dāng)代功在千秋。
    33、節(jié)約用水保護(hù)水資源,是全社會(huì)共同責(zé)任。
    34、節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。
    35、國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水,厲行節(jié)約用水。
    36、節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
    37、保護(hù)水資源,促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā);節(jié)約每滴水,共同創(chuàng)建節(jié)水城。
    38、堅(jiān)持把節(jié)約用水放在首位,努力建設(shè)節(jié)水型城市。
    節(jié)約用水五年級(jí)篇十四
    水乃生命之源。
    沒(méi)有水,就沒(méi)有鮮活的生命,我們的世界將變成一片死海,沒(méi)有一絲生機(jī)。真是太可怕了!可是生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象舉不勝舉,例如我們常常能看到滴著水的水龍頭,看到大人們給愛(ài)車洗澡……有人會(huì)說(shuō):“付錢洗車怎么能說(shuō)是浪費(fèi)水呢?”是啊,我們很多人都認(rèn)為只要付過(guò)錢的,我想怎么樣就可以怎么樣的。但是,你有沒(méi)有想過(guò),全球的水資源是有限的,再加上人們對(duì)水資源的破壞,人類還能擁有多少可以利用的水資源呢!我從《中國(guó)少年報(bào)》上看到,科學(xué)家預(yù)言地球上的資源將在兩百年后用盡。這里當(dāng)然包括了水資源的危機(jī)。朋友們,我們真的要保護(hù)水資源,珍惜水資源,節(jié)約每一滴水。
    節(jié)約水資源從我做起,我的爸爸媽媽可以說(shuō)是節(jié)約水資源的榜樣。我家有每天洗澡的習(xí)慣,洗澡放水時(shí),媽媽總是把放出熱水前的冷水用電水壺接起來(lái),用來(lái)燒開(kāi)水。洗澡時(shí),人站在腳盆里,水淋滿半腳盆時(shí),就把水倒進(jìn)塑料桶里。等到一家人洗好澡時(shí),塑料桶滿了,腳盆滿了,沖廁所的水也有了。平時(shí)燒飯時(shí)的淘米水,媽媽總是用來(lái)澆花。真的,我家的花草長(zhǎng)得特別嫩綠。
    我家的鄰居是位老奶奶,她也是一位節(jié)約水資源的模范。她家房子的前后各有一個(gè)很大的露天平臺(tái)。后平臺(tái)上,老奶奶種了一些蔬菜,還放著兩口大水缸;前平臺(tái)上,老奶奶擺滿了半個(gè)平臺(tái)的花盆,沿墻角放著幾個(gè)大大小小的壇。一開(kāi)始,我想老奶奶每天要用多少水澆這么多花花草草??!等到下雨天,我看到老奶奶在平臺(tái)上忙著,原來(lái)她在用那些壇壇缸缸接雨水呢。啊,我佩服極了,老奶奶真是位節(jié)約水資源的高手。
    朋友們,節(jié)約水資源從你我做起,從小事做起,其實(shí)太簡(jiǎn)單了。就像學(xué)校廁所里寫(xiě)的:“節(jié)約我,就從一點(diǎn)一滴開(kāi)始吧!”讓我們攜手保護(hù)這個(gè)世界吧。
    節(jié)約用水五年級(jí)篇十五
    水是地球上一切生物的生命之源,人類需要水,植物需要水,動(dòng)物也需要水,假如世上沒(méi)有水會(huì)怎樣?動(dòng)物會(huì)顯得無(wú)精打采;植物將會(huì)枯萎;人類的最后一滴眼淚將會(huì)成為最后一滴水。
    水是寶貴的資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的淡水只占總水量的2·7%,而可供人類使用的淡水只有全部淡水的25%。人類的活動(dòng)在大量消耗資源的同時(shí),還造成了水的污染,導(dǎo)致水資源危機(jī)。水資源危機(jī)不僅關(guān)系到人類的可持續(xù)發(fā)展,而且關(guān)系到人類的生存。同學(xué)們,大自然已經(jīng)向咱們敲響了警鐘!
    而面對(duì)這些慘淡的數(shù)據(jù),難道咱們的心靈沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)觸動(dòng)嗎?對(duì),沒(méi)錯(cuò)!咱們每個(gè)人任然在肆無(wú)忌憚的破壞著。從總體上看,我國(guó)一方面水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張,缺水狀況日益加重:另一方面卻是水資源利用率低,浪費(fèi)驚人。
    節(jié)約用水、保護(hù)水資源是解決我國(guó)缺水問(wèn)題的重要途徑之一。在農(nóng)業(yè)上咱們應(yīng)該改變灌溉方式,廢棄大水漫灌、自流灌溉,推廣噴灌、滴灌技術(shù);改變作物品種,種植耐旱、耗水量少的作物;減少農(nóng)藥、化肥的使用。在工業(yè)上,工業(yè)用水重復(fù)使用、循環(huán)使用;降低生產(chǎn)耗水,提高利用效率;水處理,達(dá)標(biāo)排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推廣節(jié)水器具;少使用洗滌劑和清潔劑。
    我過(guò)的節(jié)水標(biāo)志由水滴、人手和地球變形而成。綠色的圓形代表地球,留白部分好像一只手托起一滴水。手是漢語(yǔ)拼音字母j和s的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵(lì)人類從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。
    讓咱們現(xiàn)在就一起行動(dòng),不讓地球上的最后一滴水變成咱們的眼淚!
    節(jié)約用水五年級(jí)篇十六
    1、別讓最后一滴水成為災(zāi)難的.開(kāi)始。
    2、別讓水成為我們哭泣的記憶。
    3、我們要像珍愛(ài)自己的生命一樣珍惜地球上的水源。
    4、珍惜一方水,救活一方人。
    5、水是財(cái)富更是生命,請(qǐng)珍惜。
    6、節(jié)約用水,保護(hù)水源為我們自己。
    7、一滴水可以拯救一個(gè)生命。
    8、想“歲歲”平安,請(qǐng)珍惜用水。
    9、加強(qiáng)河道管理范圍內(nèi)建設(shè)項(xiàng)目管理。
    11、珍惜資源源于心,節(jié)約用水踐于行。
    12、一個(gè)節(jié)水習(xí)慣,一處文明風(fēng)景。
    13、關(guān)好水龍頭,清水莫白流節(jié)約齊動(dòng)手,未雨早綢繆。
    14、建設(shè)海綿城市,促進(jìn)生態(tài)文明。
    15、加強(qiáng)用水過(guò)程管理,推動(dòng)城鎮(zhèn)節(jié)水減排。
    16、全面落實(shí)節(jié)水“三同時(shí)”。
    17、綠色生活,從節(jié)約每一滴水開(kāi)始。
    18、鼓勵(lì)使用再生水,大力節(jié)約水資源。
    19、加快供水管網(wǎng)改造,降低管網(wǎng)漏損。
    20、踐行節(jié)水優(yōu)先,確保供水安全。
    21、實(shí)行差別化水價(jià)政策,推進(jìn)水資源合理利用。
    22、請(qǐng)珍惜水,因?yàn)椴级≡谖婧埂?BR>    23、請(qǐng)還我一件藍(lán)色的“水”衣。
    24、水源滴滴珍惜,生命代代延續(xù)。
    25、勤儉勤勞,不浪費(fèi)一絲一毫。
    26、水是生命的源泉,電是光明的使者,請(qǐng)珍惜他們。
    27、少開(kāi)一盞燈,多一份文明。
    節(jié)約用水五年級(jí)篇十七
    我要寫(xiě)池塘,不知道是什么水體,它在小區(qū)里,它上面種了荷花。
    魚(yú)和烏龜在那里安家,因?yàn)槌靥敛煌ㄏ蛲饷?,魚(yú)游不走,它們沒(méi)有選擇權(quán)。但烏龜不同,它可以爬走,不過(guò)它爬得很慢,爬幾十個(gè)小時(shí)也爬不走,所以它索性就呆在池塘里了。雖然如此,但小區(qū)池塘的`環(huán)境的確很好,我還經(jīng)常去給它們喂食,不知道飼養(yǎng)員有沒(méi)有給它們喂食。
    我們應(yīng)該做保護(hù)區(qū)保護(hù)它們的生活環(huán)境,不亂扔垃圾,經(jīng)常給它們吃食物。因?yàn)槿绻槐Wo(hù)水,我們就沒(méi)水喝了,也沒(méi)風(fēng)景看了,魚(yú)也沒(méi)法活了,自然的生物鏈也破壞了,我們什么好處都沒(méi)有,為了生活、生存,我們必須保護(hù)水。
    節(jié)約用水五年級(jí)篇十八
    “水孕育了生命,水是生命之源?!笨梢?jiàn),水有多么寶貴和重要!但是,水資源正在不斷地被污染,被破壞……地球上的淡水資源已經(jīng)相當(dāng)?shù)纳倭?!在我?guó)660多個(gè)城市中,有400多個(gè)城市供水不足,所以,我們要節(jié)水!
    節(jié)水,從點(diǎn)滴做起!如果沒(méi)有水,人類就無(wú)法生存,也沒(méi)有今天的我們;如果沒(méi)有水,也不會(huì)有汩汩的溪流;如果沒(méi)有水,就不會(huì)有水平如鏡的西湖;如果沒(méi)有水,就不會(huì)有參天大樹(shù),也不會(huì)有豐碩果實(shí);如果沒(méi)有水,就不能再自由自在地游泳;如果沒(méi)有水,船兒就無(wú)法在水上任意飄蕩,魚(yú)兒也無(wú)法自由嬉戲;如果沒(méi)有水,人們就不會(huì)有美好的生活情趣。
    節(jié)水,從點(diǎn)滴做起!生活中,人們時(shí)常浪費(fèi)水資源,這是多么不應(yīng)該??!上完廁所洗手,水龍頭忘了關(guān),自來(lái)水“嘩嘩——”地“流下了眼淚”。刷牙的時(shí)候,水一直在流,仿佛在為人們嘆息。有些人,即使看見(jiàn)水龍頭在流,也不會(huì)去理睬它,無(wú)動(dòng)于衷……哎!太不應(yīng)該了!
    節(jié)水,從點(diǎn)滴做起!節(jié)水的辦法有很多,讓我來(lái)告訴你一些吧!洗好臉,可以用洗臉?biāo)疀_馬桶;可以用淘米水來(lái)澆花……從點(diǎn)滴做起,一起來(lái)節(jié)水!這樣做既是為了自己省錢,又可以保護(hù)地球媽媽。
    洗車是很浪費(fèi)水的。洗車店一天就會(huì)浪費(fèi)好幾十噸水……面對(duì)這觸目驚心的數(shù)字,你還會(huì)去洗車嗎?你如果要洗車,可以用一塊濕抹布來(lái)擦車,這樣也是挺干凈的!
    節(jié)約用水五年級(jí)篇十九
    水是生命之源,節(jié)約用水人人有責(zé),可是我們卻做了這樣的一件事:以前,我從不覺(jué)得需要節(jié)約水,直到發(fā)生了一件事才改變了我的看法。
    那天,因?yàn)樘鞖馓珶?,所以我與家人們一起去河堤邊玩。我們一會(huì)兒在水中游泳,一會(huì)兒上岸吃吃喝喝,不一會(huì),這兒就扔滿了垃圾,我們甚至還把它們?nèi)拥胶永铩?BR>    突然,有一位老人從我們身邊經(jīng)過(guò),和藹地對(duì)我們說(shuō):“大家口口聲聲說(shuō)要節(jié)約水,可沒(méi)一個(gè)能做到,如果大家都像你們一樣,污染了水源,干凈的水越來(lái)越少,那這個(gè)世界將會(huì)不堪設(shè)想。"。
    想到這兒,我準(zhǔn)備從我的自身做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我要養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。我把自己的想法同爸爸媽媽說(shuō)了之后,他們也和我一起把河堤邊的垃圾撿了起來(lái),裝進(jìn)袋子,最后再把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶內(nèi)。
    在今后的生活中我也要養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣,首先我要“廢水再利用”。我將洗完臉的水洗腳,洗完腳的水再?zèng)_廁所,這樣既節(jié)省了時(shí)間又節(jié)約了水。
    接著,我要向大家作宣傳,倡導(dǎo)大家都養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。我會(huì)做一些標(biāo)語(yǔ)和海報(bào)貼在家中的每個(gè)角落。讓節(jié)約用水從我家做起!
    最后,我要保護(hù)水資源。我不會(huì)將垃圾扔到河水之中,也不會(huì)在河邊洗車、洗衣服,以免將泡沫流入江河之中。
    我相信,經(jīng)過(guò)大家的努力,一定不會(huì)讓我們的最后一滴水變?yōu)檠蹨I。希望大家記?。汗?jié)約用水,人人有責(zé)!
    節(jié)約用水五年級(jí)篇二十
    記得我剛上幼兒園時(shí),媽媽就告訴我,水是生命之源,所以讓我好好用水,節(jié)約用水,這樣也是對(duì)生命的一種尊重。那時(shí)我似懂非懂,只有五歲;后來(lái)我升入了小學(xué),加入了少先隊(duì)員,老師在課堂上講起了那篇課文《吃水不忘挖井人》,又告訴我們節(jié)約用水的重要性,那時(shí)我已感受到水的可貴;再后來(lái),我看少兒頻道的公益廣告里說(shuō):如果我們不珍惜水,那么最后一滴水將是人類的眼淚時(shí),我就暗下決心,從此刻開(kāi)始,我要開(kāi)始做一名節(jié)水小衛(wèi)士。
    走在城市的街道隨處可見(jiàn)洗車的叔叔們拿著噴管,在沖洗汽車,我會(huì)想要是能把廢水處理再利用,循環(huán)沖洗汽車,那又會(huì)省下多少水呢?在餐館里看到洗手池邊水龍頭里嘩嘩嘩的水流聲,我會(huì)快步走過(guò)去將它擰緊;游泳館里當(dāng)看到那一池子的水白白地抽掉時(shí),我就會(huì)想如果把這些水送到缺水的災(zāi)區(qū),那又能緩解多少水荒呀!
    節(jié)約用水五年級(jí)篇二十一
    水能載舟也能覆舟,在人們的日常生活中卻經(jīng)常被浪費(fèi)。如今,全球水資源正在遭受巨大的威脅,節(jié)約用水不僅是一種意識(shí),更是一種生活方式。而在五年級(jí)的學(xué)生中,節(jié)約用水也已經(jīng)成為了一種共識(shí)。在這篇文章中,我將分享我在五年級(jí)節(jié)約用水方面的心得體會(huì)。
    第二段:了解水的重要性。
    在節(jié)約用水之前,了解水的重要性是非常必要的。我們身處地球這個(gè)藍(lán)色星球上,但是地球上的可用淡水資源僅占1%左右,而這1%的淡水也未必都能夠被我們利用。因此,充分認(rèn)識(shí)水的珍貴性便是節(jié)約用水的必要前提。
    在學(xué)校中,我們有很多實(shí)踐節(jié)約用水的機(jī)會(huì)。比如說(shuō),在用水時(shí)盡量取適量,每次盥洗也不需要使用過(guò)多的水;在上廁所時(shí)應(yīng)遵守“最遠(yuǎn)離最近”的原則,只需沖刷必要的部位;在食堂用餐時(shí),可以自助取餐,在取餐時(shí)可以先取少量餐品,嘗試吃完再取下一次。通過(guò)這些節(jié)約用水的實(shí)踐,我們不僅可以提高水的利用效率,還可以在日常生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
    第四段:家庭節(jié)約用水的重要性。
    同樣,家庭節(jié)約用水也是必不可少的。尤其是在水資源匱乏的地區(qū),更應(yīng)該重視節(jié)約用水。在家庭中,我們可以養(yǎng)成及時(shí)修補(bǔ)水龍頭、水管等家用水設(shè)施的好習(xí)慣,避免水的漏損;在洗手、刷牙時(shí),可以關(guān)掉水龍頭,避免不必要的水的浪費(fèi);在洗衣服時(shí),可以盡可能地將衣服集中起來(lái)一同洗,減少洗衣的頻率。這些我們?nèi)粘K龅男∈虑椋诠?jié)約用水方面,都具有相當(dāng)?shù)闹匾浴?BR>    第五段:結(jié)尾。
    作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,節(jié)約用水不僅是一種意識(shí),也是一種責(zé)任。在我們小小的生活中,每一滴水的浪費(fèi)都應(yīng)該引起我們的重視。相信通過(guò)我們的小小努力,一定能夠讓我們的地球更加綠色、更加美麗。
    節(jié)約用水五年級(jí)篇二十二
    1、請(qǐng)珍惜寶貴的生命之源――水。
    2、人體有70%是水份,節(jié)約用水,尊重生命。
    4、節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋!
    5、別讓最后一滴水成為災(zāi)難的開(kāi)始。
    6、珍惜一滴水,造福千萬(wàn)家。
    7、一雙手托起生命,一滴水挽救地球。
    8、喜與悲,只在于現(xiàn)擁有的.那一滴水。
    9、你珍惜我的生命,我滋潤(rùn)你的家園。
    10、節(jié)約用水不是口號(hào),而是一種實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。
    11、小手拉大手,節(jié)水大行動(dòng)。大家動(dòng)起來(lái),節(jié)水社會(huì)現(xiàn)!
    12、保護(hù)水資源改善水環(huán)境。
    13、防御水旱災(zāi)害促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    14、浪費(fèi)水可恥,節(jié)約水光榮。
    15、珍惜一方水,救活一方人。
    16、開(kāi)源節(jié)流奔小康,人水和諧糧滿倉(cāng)。
    17、水是財(cái)富更是生命,請(qǐng)珍惜。
    18、傳遞愛(ài)水正能量,樹(shù)立節(jié)水好風(fēng)尚。
    19、人水和諧生態(tài)美,城市發(fā)展須節(jié)水。
    20、珍惜資源源于心,節(jié)約用水踐于行。
    21、我每天都親過(guò)你的臉,可是,你愛(ài)我嗎?愛(ài),需要珍惜!猜猜我是誰(shuí)?――水!
    22、堅(jiān)持人水和諧,發(fā)展節(jié)水事業(yè)。
    23、節(jié)水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園。
    24、鞏固和提高節(jié)水型城市創(chuàng)建成果,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    25、加快供水管網(wǎng)改造,降低管網(wǎng)漏損。
    26、珍惜每滴清水,建設(shè)美麗城市。
    27、實(shí)行階梯水價(jià)政策,推進(jìn)資源合理利用。
    28、國(guó)家節(jié)水型城市,創(chuàng)在當(dāng)下,做在平時(shí)。
    29、珍惜水資源,提高文明素質(zhì)。
    30、細(xì)水長(zhǎng)流,僅在你我指間。
    31、若要水長(zhǎng)流,請(qǐng)勿長(zhǎng)流水。
    32、請(qǐng)珍惜水,因?yàn)椴级≡谖婧埂?BR>    33、女為悅己者容,水為護(hù)己者存。
    34、滴水無(wú)意留情,布丁特意有心。
    35、建造無(wú)水廁所,珍惜現(xiàn)有資源。
    36、水是生命的源泉,電是光明的使者,請(qǐng)珍惜他們。
    37、節(jié)糧節(jié)電節(jié)水。雖然只是在家里,但為的是整個(gè)地球。
    38、自來(lái)水不自來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴是錢財(cái)。
    節(jié)約用水五年級(jí)篇二十三
    1、別再讓它傷心流淚,請(qǐng)自覺(jué)關(guān)好水龍頭。
    2、保護(hù)水資源,生命真永遠(yuǎn)。
    3、要像愛(ài)護(hù)眼睛一樣,珍惜水資源!
    4、吞舟之魚(yú),陸處則不勝螻蟻。
    5、如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
    6、飲淠環(huán)保之水,走可持續(xù)之路。
    7、泉眼無(wú)聲惜細(xì)流,節(jié)約用水水常有。
    8、開(kāi)源節(jié)流淠史杭,人水和諧糧滿倉(cāng)。
    9、共沐藍(lán)天碧水,共享綠樹(shù)鮮花。
    10、小手拉大手,節(jié)水大行動(dòng)。大家動(dòng)起來(lái),節(jié)水社會(huì)現(xiàn)!
    11、保護(hù)生態(tài),維護(hù)河流健康生命。
    12、保護(hù)飲用水源就是保護(hù)人類生命。
    13、淠史杭豐收之源優(yōu)質(zhì)水健康之本。
    14、透支水等于透支未來(lái)。
    15、你節(jié)水,我節(jié)水,城市生活更和美。
    16、節(jié)約用水不光關(guān)系個(gè)人更關(guān)系國(guó)家世界的未來(lái)。
    17、為了我們的未來(lái),請(qǐng)您珍惜每一滴水。
    18、倡導(dǎo)節(jié)約用水,彰顯“津”善“津”美。
    19、我是天津人,節(jié)水我先行。
    20、和諧天津始于一言一行,節(jié)約用水源于一點(diǎn)一滴。
    21、全面推進(jìn)城市節(jié)水,整治城市黑臭水體。
    22、建設(shè)海綿城市,促進(jìn)生態(tài)文明。
    23、節(jié)約用水建“海綿”,青山綠水連碧天。
    24、堅(jiān)持人水和諧,發(fā)展節(jié)水事業(yè)。
    25、加強(qiáng)城市節(jié)水,保障供水安全。
    26、加大再生水利用,促進(jìn)循環(huán)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
    27、鞏固和提高節(jié)水型城市創(chuàng)建成果,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    28、加快供水管網(wǎng)改造,降低管網(wǎng)漏損。
    29、嚴(yán)格節(jié)水管理,促進(jìn)節(jié)約用水。
    30、珍惜每滴清水,建設(shè)美麗城市。
    31、興節(jié)水風(fēng)走復(fù)興路圓中國(guó)夢(mèng)。
    32、加快管網(wǎng)更新改造,降低供水管網(wǎng)漏損。
    33、崇尚生態(tài)節(jié)水,建設(shè)美麗城市。
    34、從節(jié)約用水看出你的素質(zhì)。
    35、請(qǐng)還我一件藍(lán)色的“水”衣。
    36、水是地球的.眼淚,請(qǐng)節(jié)約用水。
    37、珍惜自然甘霖,享受永久滋潤(rùn)。
    38、珍惜資源,布丁邀您一起努力。
    39、節(jié)水的真諦不在言語(yǔ),在于行動(dòng)。
    40、美麗城市需要色彩的點(diǎn)綴,節(jié)能減排依靠大家來(lái)節(jié)制。
    41、一時(shí)忘記關(guān)水龍頭,流失的將是生命之源;時(shí)時(shí)謹(jǐn)記關(guān)電開(kāi)關(guān),給世界留下一片光明。
    42、匯聚成河,明亮萬(wàn)家,糧成泰山。
    43、生命取決于水源,水庫(kù)取決于你!珍惜用水!
    44、節(jié)約水,就是珍惜保護(hù)地球。
    45、節(jié)糧節(jié)電節(jié)水,助你助我助他。