建議信是一種以提出建議和意見(jiàn)為主要內(nèi)容的書信?？偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的概括和反思，寫一篇完美的總結(jié)需要我們準(zhǔn)確地把握重點(diǎn)和關(guān)鍵。7、讀范文可以開(kāi)闊我們的思路和視野。
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇一
走在鄉(xiāng)間的小路上，踏一條幽徑，不禁聞到了芬芳撲鼻的桂花香，香氣是那樣迷人。正是豐收季節(jié)，稻谷娃娃們彎下了腰，沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪。我沉浸在喜悅之中，哦！秋天是金黃色的！（小學(xué)生作文）。
我邁著輕松的步伐走進(jìn)慶苑公園，這是一片火紅的楓林，那顏色紅的鮮艷，紅得透亮，看上去多可愛(ài)！“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”仿佛古代詩(shī)人杜牧就近在眼前，吟誦著這首詩(shī)，我身臨其境，終于知道他為什么發(fā)出這樣的感嘆了。再向前走，漫步在小道上，心情格外舒暢。突然，那一簇簇白色的野菊花映入了我的眼簾，俯身聞一下，還略帶一絲露珠的芳香，它們沒(méi)有玫瑰般華麗的外衣，更沒(méi)有牡丹般妖艷，但也惹人喜愛(ài)，因?yàn)樗鼈冇幸环N別的花沒(méi)有的鄉(xiāng)村的泥土氣息，洋溢著豐富多彩的`農(nóng)村生活，秋天是白色的！
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇二
那種金色的美麗，那種淡雅的清香，那種零落的凄涼，或許，是不能找到那些繁復(fù)而又華麗的成語(yǔ)來(lái)形容，或許，在我們的眼里，它只能用一個(gè)字來(lái)形容——秋。
而今，已入深秋，是古樸的金，代替了繁盛的綠，微冷的風(fēng)，吹散了夏日的浮躁。那些葉，零零落落的，泛著一種淡淡的愁。走過(guò)那些樹叢圍繞的羊腸小道，風(fēng)一吹，它便緩緩地落到你的肩上，有的時(shí)候不舍將它抖落。就可以找個(gè)位置坐下，看它那細(xì)細(xì)的紋理和即將消逝的生命。它們多調(diào)皮啊！和著風(fēng)，一個(gè)個(gè)便爭(zhēng)先恐后地下了。沒(méi)有單個(gè)的，卻是成群著。興致起了，便在空中兜兩個(gè)圈兒，跳幾場(chǎng)舞，這邊逛逛，那邊走走。或是淘氣地，蹦到你的手心里，是嬉戲，卻又像是一場(chǎng)告別，一次留戀，縱然，只有幾秒的光陰。葉，終會(huì)落，無(wú)論怎么挽留，無(wú)論怎樣企盼。記得有人說(shuō)過(guò)，葉的落，是為了來(lái)年的花的艷，可是來(lái)年的花又艷了，葉又綠了，那么，去年落下的那個(gè)它呢？這么多花，這么多葉，可終究，不是那個(gè)它。我不知道，葉是如何想的，在它初生時(shí)，它是否知道這一天的來(lái)臨，當(dāng)它生命終止時(shí)，留下的，是不知的悲哀，還是已知的無(wú)奈？可是，就算知了，從頭到尾，全部知了，那又如何？照樣，長(zhǎng)得茂盛，照樣，紅得精彩，可能，這就是葉吧。
桂，常常被我們和“秋”這個(gè)季節(jié)聯(lián)系在一起，秋桂，秋桂，便是由此得來(lái)。且不說(shuō)四季桂，那些只獨(dú)獨(dú)長(zhǎng)于秋季的桂花，就已多得數(shù)不勝數(shù)。小小的桂花，被包在大得如“巨物”般的葉里，像個(gè)害羞的姑娘，躲躲藏藏，遮遮掩掩，卻是止不住那淡雅的清香。桂花，是很平凡的，沒(méi)有牡丹的艷麗，沒(méi)有玫瑰的熱情，沒(méi)有紫藤蘿的高貴。桂花，準(zhǔn)備了這么久，整整三季，卻只為了開(kāi)一個(gè)秋天?？v然如此，可它還是開(kāi)了，在這凄秋，在這涼季，添了那么一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的生氣。桂花，是滿足的吧，為秋的貢獻(xiàn)，為人們的奉獻(xiàn)，桂花，沒(méi)有能力去與梅花攀比，沒(méi)有能力立足于冬霜，所以，它便選擇去裝飾秋天，裝扮秋天，點(diǎn)綴秋天，桂花，依舊活得驕傲。
這樣默默的葉，這樣易足的桂，這樣貢獻(xiàn)的秋。
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小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇三
秋天像一把鑰匙，趁你不注意，悄悄地把秋天的大門給打開(kāi)了。
田野里，稻海翻起了金色的波浪；紅紅的高梁舉起燃燒的火把；胖呼呼的南瓜像一個(gè)個(gè)大大的抱枕；大豆也黃了，剝開(kāi)豆莢，幾顆金黃的大豆閃閃發(fā)光，好像幾個(gè)小寶寶，正安靜地睡在溫床上，等待著農(nóng)民伯伯把它們抱回家呢！
果園里，梨樹掛上了黃黃的小燈籠；蘋果露出紅紅的臉頰；黃澄澄的橘子，又圓又大；石榴咧著嘴笑，露出了晶瑩的牙齒籽；亮晶晶的葡萄，好似一串閃閃發(fā)光的珍珠，又仿佛一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙?？吹萌酥绷骺谒?。
樹林里，黃黃的銀杏樹葉，像一把把黃色的小扇子在隨風(fēng)搖擺；紅紅的楓葉，像一只只蝴蝶在空中飛舞；松柏的葉子是一年四季常青的，尖尖的葉子像一根根綠色的針聚在一起；狗尾巴草也變黃了，隨風(fēng)搖來(lái)?yè)u去，像極了小狗在搖尾巴。
花園里，金黃色的菊花，像一個(gè)個(gè)梳著卷發(fā)的.小姑娘，對(duì)著我們歡迎點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦?！泵苊苈槁榈墓鸹ǎ薪瘘S的、雪白的……美麗的桂花像一個(gè)個(gè)小精靈，在枝頭盡興地玩耍。向日葵花也盛開(kāi)了，金色的大圓盤漂亮極了。
我愛(ài)這美麗的秋天。
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇四
秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗阂粯涌蓯?ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。秋天的校園最美麗。
瞧，秋姑娘跑到操場(chǎng)來(lái)了，飄飄搖搖落下一大片葉子，香樟樹的果實(shí)黃豆般大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，把香樟樹打扮得格外美麗，螞蟻聽(tīng)說(shuō)秋天來(lái)了，趕緊去找食物。小草半青半黃，給大地披上漂亮的衣服。
瞧，秋姑娘真淘氣，跑到小竹林來(lái)了，把竹子變老了，把楓樹的葉子變得紅火紅火的，像一團(tuán)火焰。
秋姑娘趁大家沒(méi)留意，把秋天帶給了花壇，瞧，一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，互不相讓。一串紅更是惹人喜愛(ài)，紅得像天上的夕陽(yáng)。飄呀飄呀，飄來(lái)了秋的美麗。
小朋友的臉洋溢著快樂(lè)的笑容。在校園里讀書。玩游戲。
秋天來(lái)了，秋天來(lái)到了瑞安，來(lái)到了安陽(yáng)，也來(lái)到我們美麗的校園。
秋天在校園里隨處可見(jiàn)。
走進(jìn)植物園，只見(jiàn)草地上到處都是落葉。有的黃黃的，有的顏色是濃濃的紅色，還有的落葉是綠色的，大概是調(diào)皮的一年級(jí)小學(xué)生摘下來(lái)的吧。落葉的形狀也是不一，有的像彎彎的，像鐮刀，有的葉子非常地尖銳，像鋒利的刀子，還有的圓圓的，十分可愛(ài)。
我喜歡婀娜多姿的春天，也喜歡碩果累累的夏天，我更喜歡秋高氣爽的秋天，秋天的校園有一種迷人的美。
早上我來(lái)到學(xué)校，霧氣中，校園仿佛是一位美少女，早早已經(jīng)打開(kāi)的校門，歡迎我們來(lái)校的老師，飄揚(yáng)的國(guó)旗，校道的雕塑，明亮的教室，一切是那么的一種靜謐之美?，槵樀淖x書聲在校園里回蕩著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很多師生在晨運(yùn)著，這一切在吸引著我，我快步走向教室，一日之計(jì)在于晨呀，我要爭(zhēng)取多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。
秋風(fēng)飄拂的校園，天上一群群大雁從頂上飛過(guò)，時(shí)而排成人字時(shí)而排成一字，它們要飛向南方，那聲音向我們報(bào)道著；秋天到來(lái)了，秋天的校園更美哩！真的，你看校內(nèi)花園里，有的落下各色的葉子，有的結(jié)了果子，那飄落的樹葉好像鋪了一張金色的地毯。我們來(lái)到花園中央，看那美麗的菊花真的讓人陶醉呀，紅的黃的，紫的，白的。真的五彩繽紛呀。
同學(xué)們都換上了新的秋妝，下課了，大家都在跳繩玩游戲，課間真是熱鬧極了！
秋天的校園真像一張絢麗多彩的圖畫，美麗極了。
秋天來(lái)了，悄悄地來(lái)了，悄悄地跑進(jìn)了生機(jī)盎然的校園。校園的大門上面纏繞著一些綠色的植物，那是“爬山虎”，它像蛇一樣繞著大門的墻，一陣秋風(fēng)掠過(guò)，樹葉輕輕飄動(dòng)，像活蛇一樣抖動(dòng)著身姿。
進(jìn)了校門向左走一點(diǎn)兒，可以看到一些牽?；ǎ锕媚锝o它們穿上了粉紅色的衣裳，它們爭(zhēng)著爬上墻頭展現(xiàn)自己的美呢！
來(lái)到體育館前，爬山虎幾乎爬滿了整個(gè)體育館，門前還有一些藍(lán)莓呢！
體育館前有棵大榕樹，它的氣根都會(huì)成為它的子子孫孫，它很粗壯，需要兩個(gè)小朋友手拉著手才能把它的樹干圍起來(lái)。在秋天里，大榕樹依然枝繁葉茂！
體育館前面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上的草坪一眼望去是淡黃色的，深秋的時(shí)候，秋姑娘就會(huì)給它們穿上黃色的衣裳。
教學(xué)樓邊的花壇上種了桂花、含笑……，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花發(fā)出了淡淡清香，桂花的顏色有淡黃色、橘黃色、金黃色……，秋風(fēng)吹來(lái)，它的香味飄到了遠(yuǎn)處，細(xì)細(xì)地聞一下，可香了！讓人回味無(wú)窮。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園！你呢？我猜，你一定也愛(ài)秋的校園。
秋季慢慢地到了，初秋的校園美得猶如五彩繽紛的畫一樣。
秋姑娘有一盒五彩的畫盤，她輕輕地來(lái)到我們的校園，用畫盤把我們的校園裝扮得煥然一新。秋姑娘悄悄地來(lái)到了大樹旁，葉子冷得顫動(dòng)起來(lái)，她用金黃色畫筆給樹葉涂上一件件金色的衣裳。秋姑娘鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹了起來(lái)，樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，像蝴蝶一樣翩翩起舞。她又來(lái)到楓樹邊，揮動(dòng)著她紅色的畫筆，給楓葉披上了新衣裳。楓葉輕輕地飄動(dòng)著，好像一枚枚郵票一樣，帶著真心的祝福送給學(xué)校里的每一位同學(xué)、老師。
秋姑娘連蹦帶跳地來(lái)到了菊花仙子前，揮動(dòng)著她神奇的畫筆，用黃色和紅色調(diào)成了橙色的迷你裙，用白色和黃色調(diào)成淺黃色的婚紗裙，用紅色和藍(lán)色調(diào)成了紫色的連衣裙……分別送給了菊花仙子。菊花仙子穿上秋姑娘送的新衣服，互相媲美，給校園點(diǎn)綴了幾分秋色。
秋姑娘欣賞著自己的杰作，在美麗的校園里流連忘返！
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇五
秋天的離愁隨楓葉在風(fēng)中飛舞，漫步在林間小道，感受迎面吹來(lái)的徐徐涼風(fēng)，享受著大自然的氣息。
秋，總以一種獨(dú)特的方式展示著他的風(fēng)韻與華姿，在這個(gè)多愁善感但又刻骨銘心的季節(jié)里，我們盡情享受著似水的年華。萬(wàn)千思緒頃刻間化成煙霧，留下的只有似曾相識(shí)的.記憶。
望著窗外挺拔的白楊，嬉戲的孩童，惆悵煙消云散。在這流金的歲月里有太多太多的感悟，好多好多的無(wú)奈——漫步于園林之間，楓葉火的讓人沉醉，松樹綠的讓人癡迷。地上的小花一簇簇，姹紫嫣紅，美在其中。望著這夢(mèng)一般的美景，仿佛置身于仙境。
秋，象征著穩(wěn)重和賢淑；秋，就像飄逸的窗紗，隨和寧?kù)o；秋，就像老院里的孤竹，清純高尚；秋，平淡卻深刻地體現(xiàn)了年輕純真的本性。
秋天的離愁隨楓葉在風(fēng)中飛舞，漫步在林間小道，感受迎面吹來(lái)的徐徐涼風(fēng)，享受著大自然的氣息。我們總是從一陣秋風(fēng)中感受到秋天的腳步，從一片落葉傾聽(tīng)秋天的訴說(shuō)。秋韻翩然而至，站在這成熟的季節(jié)里，我感悟生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。停住腳步，細(xì)細(xì)體會(huì)著秋天，它在微笑，其實(shí)秋天很美麗。它是蕭瑟的，讓人感覺(jué)不出心底蕩起的輕輕漣漪。秋天，如詩(shī)，如畫，如夢(mèng)——打開(kāi)夢(mèng)的塵封，投入這風(fēng)情萬(wàn)種的日子。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，受了秋天感染的自己，已經(jīng)有了一份獨(dú)有的瀟灑。啟動(dòng)心底最真的信念，在這遐想的季節(jié)中，依舊保留著那份紫晶般的執(zhí)著。生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴起源于這里，最美的回憶醞釀在這里，自然的氣息埋藏在這里—走過(guò)秋季，總是迫不及待的回首，感受那淡淡的愁，淡淡的秋韻。
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇六
這些像葫蘆一樣的鴨梨看起來(lái)不錯(cuò)，味道應(yīng)該也很好吃吧！嗯，甜甜的果汁都流到袖子里去了，衣服免不了弄臟了，但是管不了那么多了，太好吃了，我吃了許多水果，撐的我像個(gè)大肚子蟈蟈，我才戀戀不舍的離開(kāi)果園。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇七
又到秋天了，枯黃的樹葉離開(kāi)了樹枝媽媽的懷抱，被微風(fēng)輕輕一拂，就像蝴蝶一樣，在空中飛舞著，徐徐飛落……我呆呆的望著窗外的美景，不僅迷茫了：秋天那么美，它是由什么顏色構(gòu)成的呢？頓時(shí)，歐陽(yáng)修的《秋聲賦》縈繞在我耳邊，詞句是那樣凄凄慘慘，我迷惑了，心想：出去散散步，也許能找到答案。
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇八
經(jīng)過(guò)了冬天的寒冷，春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天踏著輕盈的步伐來(lái)到了人間。秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)也是農(nóng)民伯伯最快樂(lè)的季節(jié)!我喜歡著個(gè)迷人的季節(jié)。
秋天，一陣陣秋風(fēng)把枯黃的小葉子吹落在大地，大地仿佛穿上了秋姑娘送的衣服，秋天那涼爽的風(fēng)吹走了炎熱的夏天，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的快樂(lè)......
走進(jìn)農(nóng)田，會(huì)聽(tīng)到陣陣歡樂(lè)，秋風(fēng)過(guò)去，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看好像一層層五顏六色的臺(tái)階，近看，稻谷彎了腰，高梁紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。田野里到處是歡生笑語(yǔ)。
走進(jìn)果園，樹上的果實(shí)把枝條壓彎了腰，樹上碩果累累，有的像小燈籠似的柿子，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄，瑪瑙似的山楂，枝條搖搖擺擺，好像在和我們招手。
路上的行人踏著落葉。在這個(gè)涼爽的季節(jié)里，極好聽(tīng)的生音是腳步踩在落葉上發(fā)出的聲音“咔嚓、咔嚓”，那節(jié)拍，就像一首美妙的音樂(lè)。
秋是一個(gè)涼爽、豐收的季節(jié)，我愛(ài)這迷人的秋天。
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇九
你瞧！果園里，碩果累累，蘋果笑紅了臉，石榴露出了整潔的牙齒，柿子在樹上擠來(lái)擠去，好像在說(shuō)：“人們快點(diǎn)來(lái)采摘?。∈袌?chǎng)上的男女老少還等著品嘗我們呢！”
高粱舉起了一束束火把，等著農(nóng)民伯伯去收割它，釀成美酒招待遠(yuǎn)方的客人。
公園里，一朵朵菊花五顏六色、千姿百態(tài)，有的含苞欲放，有的蓓蕾初開(kāi)，有的競(jìng)相怒放，真是好看極了！楓樹像喝醉了酒，紅的像一團(tuán)火。梧桐葉隨風(fēng)飄落，一片片葉子像一只只美麗的花蝴蝶，真讓人贊嘆！
秋天的美景真讓人難以描繪，只要你留心。
五年級(jí):趙灝
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇十
有的人喜歡花紅柳綠的春天，有的人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，還有的人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。
藍(lán)藍(lán)的天空一碧如洗，就像一個(gè)藍(lán)色的寶石。大雁們成群結(jié)隊(duì)的飛向南方，有時(shí)拼成一字形有時(shí)拼成人字形。梧桐樹的葉子變黃了，還有其它樹的顏色也變成了紅黃這兩種顏色了。在郊外的山上開(kāi)著紅`黃`雪白的菊花。十月里的桂花千里飄香。小草也鉆進(jìn)泥土里好像跟我們玩捉迷藏。農(nóng)田里稻子黃了，風(fēng)一吹就像掀起了金浪，棉花雪白雪白的就像下了一場(chǎng)雪，高粱紅的就像燃起了大火。果園的葡萄紫了就像一顆一顆的紫珍珠。柿子就像一個(gè)大紅燈籠。棗子熟了，甜的就像糖一樣。
秋天多美啊！我愛(ài)秋天。
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小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇十一
花園里有一朵朵菊花盛開(kāi)著，它的花瓣是白色的，花蕊是黃色的，就像是一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)一樣，我真想把它們曬干放在枕頭里，那樣我就可以天天聞到秋天的氣味，好像秋天在我身邊。
今年的天氣太熱了，我家小區(qū)的桂花一直沒(méi)有開(kāi)放，這幾天下了幾場(chǎng)秋雨，桂花會(huì)不會(huì)接到命令，馬上開(kāi)花呢?我想，只要聞到一絲絲甜甜的香，那一定是秋天到了。
果園里一定是五顏六色，瓜果飄香的，有橘色的大橙子、有紅彤彤的蘋果、有圓圓的柚子。農(nóng)民伯伯很忙碌，他們要采下水果去大賣。我真想快點(diǎn)嘗到這又新鮮又甘甜的水果。
菜市場(chǎng)旁邊幾家賣糖炒栗子的店又開(kāi)了，整條街都是香香的味道，大鍋?zhàn)永镉幸涣Ａ：谏男∩匙雍蛨A圓的栗子，阿姨炒來(lái)炒去，栗子就會(huì)裂開(kāi)，就像長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小嘴巴，咬一口，又香又甜，這就是秋天的味道。
秋天是最美的季節(jié)，可今年秋天來(lái)得特別遲，在我心里美好秋天是由有各種花各種香味組成。
進(jìn)入二年級(jí)，
作文。
成為作業(yè)中最難的一關(guān)，每次都要磨好久。作為家長(zhǎng)只有引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子，不要懼怕寫作文，告訴她作文沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有所感所想。孩子特別喜歡各種植物花草，自己看書也會(huì)找一些植物的名字，于是就引導(dǎo)她觀察秋天植物的變化，形態(tài)顏色乃至聲音，對(duì)于感興趣的事物，孩子的描述也總會(huì)有驚喜。
秋天在哪里?秋天就在小女孩尋花、賞花、惜花、藏花的小小心思里;秋天還在紛飛的落葉與十里飄香的瓜果里，那是每個(gè)小朋友都愛(ài)的秋天吧!(蔡慧)。
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇十二
秋天，是豐收的季節(jié)，秋天的快樂(lè)，是豐收的喜悅。秋天，是落葉的時(shí)候，秋天的快樂(lè)，是落葉飛舞的歡快。
秋天，是北風(fēng)開(kāi)始的氣候，秋天的快樂(lè)，是大雁南飛的壯觀。秋天是最好的季節(jié)，沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒，沒(méi)有夏季的燥熱，又比春天多了一份充實(shí)。
秋天，是快樂(lè)的季節(jié)，秋天的快樂(lè)，源于這令人快樂(lè)的秋天！
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇十三
今天，天高云淡，大雁南飛，白云伯伯早早地起來(lái)迎接溫柔和清涼的秋姑娘。
銀杏樹的葉子像蝴蝶一樣從樹上飛下來(lái)，變成一把小扇子，扇走了夏天的炎熱;楓樹的葉子像一枚枚郵票，飄啊，飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽;菊花仙子在風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)著她那五彩繽紛的裙子。秋姑娘則把五彩棒甩向大自然。
農(nóng)民伯伯快樂(lè)的叫喊聲，把水果娃娃都引了出來(lái)。大大的紫紫的葡萄，像一串串紫寶石掛在架子上;紅紅的蘋果漲紅了臉，活像一個(gè)關(guān)公在大笑;棒子甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，東搖西擺;石榴在樹上被小螞蟻逗笑了，就咧開(kāi)了笑臉，露出了白白的牙齒。他們都快樂(lè)地等待著人們把它們領(lǐng)回家呢。
金魚小姐在碧綠的湖水中游泳，還不停的吃著面包。有兩條金魚在打架，就像小狗在搶食，真有趣!鴨子一家人在水面上悠閑地游著，很像一只只小船在水面上飄來(lái)飄去，更像一家人在過(guò)著浪漫的生活。
秋天的.湖水像一面鏡子，柳樹照著自己美麗的身影，花兒照著自己燦爛的笑顏，草兒在水中扭動(dòng)著自己柔軟的腰枝。它們談笑著，議論著：“多清的湖水，多美的生活?！毙∏嗤苋滩蛔√M(jìn)湖水里，不禁贊嘆到：“好清涼的湖水，好亮的湖水啊!”
秋天真好啊!她像一只美麗的小船，飄到那里就給那里帶來(lái)歡笑。
秋天到了!繁花似錦、瓜果飄香、五谷豐登，到處都是一幅幅豐收的美景。
我來(lái)到果園，看到蘋果露出了紅紅的臉頰，梨樹掛起了金黃色的燈籠，一串串紫色的葡萄像閃閃發(fā)亮的瑪瑙。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我聞到果子的香味，真是好聞極了!
我來(lái)到山林，只見(jiàn)層林盡染，松樹綠蔥蔥的像穿著軍裝的戰(zhàn)士，火紅火紅的像朵朵美麗的紅云。我走在落葉上，就像踏在厚是厚的地毯上，真是舒服極了!
我來(lái)到田間，只見(jiàn)高梁醉得漲紅了臉，稻海翻起金色的波浪，穿著黃色衣服的玉米寶寶露出燦爛的笑臉。農(nóng)民伯伯看到豐收的景像，開(kāi)懷地笑了。
我來(lái)到花園，見(jiàn)那菊花都盛開(kāi)了，千姿百態(tài)的大朵大朵的沐浴在陽(yáng)光里，有的像披著金色卷發(fā)的少女，有的像嬰兒白嫩嫩的小手。再看紅艷艷的雞冠花像大公雞的頭冠，被風(fēng)一吹好似片片紅霞在沉浮，真是美麗極了!
秋天你真美啊!就像一首美麗的詩(shī)，就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，就像一幅絢麗的畫。我愛(ài)你----秋天!
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇十四
不知不覺(jué)中，秋姑娘在鮮花、落葉與喜悅的簇?fù)硐乱褋?lái)到人間，桂花、菊花等一些花兒都競(jìng)相開(kāi)放，它們是那樣的光彩動(dòng)人。清晨來(lái)到公園，陣陣芳香撲鼻而來(lái)。放眼望去，一盆盆五彩繽紛的菊花，整齊地排列著道路兩旁。
樹林在寒風(fēng)瑟瑟的金秋中，已披上了睡袍，靜靜地沉寂了下去。樹上枯萎的樹葉紛紛落下，頓時(shí)，空中就像飛來(lái)許多黃蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。落葉慢慢地飄入草叢，與金黃色的枯葉匯成一體。大地乳頭體內(nèi)鋪上了一層層厚厚的“棉被”。
樹林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲所取代。小動(dòng)物也開(kāi)始了準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，隨處可見(jiàn)他們忙碌的身影，同時(shí)也可以感覺(jué)到它們加快了生活的節(jié)奏。小螞蟻在迅速地尋找食物，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就呼喚伙伴用集體的力量來(lái)完成任務(wù)，看它們多么齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心??！
秋天是豐收的季節(jié)，金燦燦的田野，黃橙橙的果園，都是人們耕耘的收獲。瞧！農(nóng)民伯伯哼著小調(diào)，勞動(dòng)者，心里別多高興了。
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇十五
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。銀杏葉變黃了，楓葉變紅了，像一枚枚郵票，輕輕地飄，迎來(lái)秋天的涼爽；快看呀，田野像金色的.海洋；大樹媽媽還給大地鋪上了一層金黃色的地毯，可真美！菊花的顏色就更多了，雪白的，淡黃的，橙紅的等。美麗而可愛(ài)的菊花在秋風(fēng)里不停地點(diǎn)頭。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，小朋友都流口水了，梨，蘋果，甜甜的，菠蘿，橘子香香的，好多好多香甜的水果，都等這人們?nèi)フ兀?BR> 秋天是一個(gè)采集標(biāo)本的好時(shí)期。楓葉，銀杏葉，槐樹葉等。好多葉子都可以去撿呢！
秋天，大雁開(kāi)始往南飛，大雁們很團(tuán)結(jié)，一會(huì)兒飛成“人”字的隊(duì)伍，一會(huì)兒飛成“一”字的隊(duì)伍，還不是的發(fā)出叫聲，好像在和我們告別呢！
秋天里，小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢！小松鼠，小刺猬，好多好多可愛(ài)的小動(dòng)物，都去摘好吃點(diǎn)食物，留著冬天吃。
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇十六
時(shí)而變虎，時(shí)而變熊。
太一陽(yáng)一笑得更燦爛了，
是因?yàn)榘自频膼鹤鲃幔?BR> 還是因?yàn)樨S收的季節(jié)到了？
小路旁的植物正在抓緊時(shí)間表現(xiàn)自己。
咦？什么香味？
是桂花，
它噴了香水，穿了一件金黃色的舞衣，
它可真香，
它的香味能伴隨你走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小草脫一去綠衣，
穿上了黃襖，
隨著秋風(fēng)唱起歌來(lái)。
那五顏六色的又是什么？
是菊花，
它們正爭(zhēng)先恐后地披上美麗舞衣，
在秋風(fēng)的舞臺(tái)上盡顯舞姿……。
秋天，用她神奇的畫筆，
畫出了一幅幅美麗的圖畫。
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇一
走在鄉(xiāng)間的小路上，踏一條幽徑，不禁聞到了芬芳撲鼻的桂花香，香氣是那樣迷人。正是豐收季節(jié)，稻谷娃娃們彎下了腰，沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪。我沉浸在喜悅之中，哦！秋天是金黃色的！（小學(xué)生作文）。
我邁著輕松的步伐走進(jìn)慶苑公園，這是一片火紅的楓林，那顏色紅的鮮艷，紅得透亮，看上去多可愛(ài)！“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”仿佛古代詩(shī)人杜牧就近在眼前，吟誦著這首詩(shī)，我身臨其境，終于知道他為什么發(fā)出這樣的感嘆了。再向前走，漫步在小道上，心情格外舒暢。突然，那一簇簇白色的野菊花映入了我的眼簾，俯身聞一下，還略帶一絲露珠的芳香，它們沒(méi)有玫瑰般華麗的外衣，更沒(méi)有牡丹般妖艷，但也惹人喜愛(ài)，因?yàn)樗鼈冇幸环N別的花沒(méi)有的鄉(xiāng)村的泥土氣息，洋溢著豐富多彩的`農(nóng)村生活，秋天是白色的！
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇二
那種金色的美麗，那種淡雅的清香，那種零落的凄涼，或許，是不能找到那些繁復(fù)而又華麗的成語(yǔ)來(lái)形容，或許，在我們的眼里，它只能用一個(gè)字來(lái)形容——秋。
而今，已入深秋，是古樸的金，代替了繁盛的綠，微冷的風(fēng)，吹散了夏日的浮躁。那些葉，零零落落的，泛著一種淡淡的愁。走過(guò)那些樹叢圍繞的羊腸小道，風(fēng)一吹，它便緩緩地落到你的肩上，有的時(shí)候不舍將它抖落。就可以找個(gè)位置坐下，看它那細(xì)細(xì)的紋理和即將消逝的生命。它們多調(diào)皮啊！和著風(fēng)，一個(gè)個(gè)便爭(zhēng)先恐后地下了。沒(méi)有單個(gè)的，卻是成群著。興致起了，便在空中兜兩個(gè)圈兒，跳幾場(chǎng)舞，這邊逛逛，那邊走走。或是淘氣地，蹦到你的手心里，是嬉戲，卻又像是一場(chǎng)告別，一次留戀，縱然，只有幾秒的光陰。葉，終會(huì)落，無(wú)論怎么挽留，無(wú)論怎樣企盼。記得有人說(shuō)過(guò)，葉的落，是為了來(lái)年的花的艷，可是來(lái)年的花又艷了，葉又綠了，那么，去年落下的那個(gè)它呢？這么多花，這么多葉，可終究，不是那個(gè)它。我不知道，葉是如何想的，在它初生時(shí)，它是否知道這一天的來(lái)臨，當(dāng)它生命終止時(shí)，留下的，是不知的悲哀，還是已知的無(wú)奈？可是，就算知了，從頭到尾，全部知了，那又如何？照樣，長(zhǎng)得茂盛，照樣，紅得精彩，可能，這就是葉吧。
桂，常常被我們和“秋”這個(gè)季節(jié)聯(lián)系在一起，秋桂，秋桂，便是由此得來(lái)。且不說(shuō)四季桂，那些只獨(dú)獨(dú)長(zhǎng)于秋季的桂花，就已多得數(shù)不勝數(shù)。小小的桂花，被包在大得如“巨物”般的葉里，像個(gè)害羞的姑娘，躲躲藏藏，遮遮掩掩，卻是止不住那淡雅的清香。桂花，是很平凡的，沒(méi)有牡丹的艷麗，沒(méi)有玫瑰的熱情，沒(méi)有紫藤蘿的高貴。桂花，準(zhǔn)備了這么久，整整三季，卻只為了開(kāi)一個(gè)秋天?？v然如此，可它還是開(kāi)了，在這凄秋，在這涼季，添了那么一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的生氣。桂花，是滿足的吧，為秋的貢獻(xiàn)，為人們的奉獻(xiàn)，桂花，沒(méi)有能力去與梅花攀比，沒(méi)有能力立足于冬霜，所以，它便選擇去裝飾秋天，裝扮秋天，點(diǎn)綴秋天，桂花，依舊活得驕傲。
這樣默默的葉，這樣易足的桂，這樣貢獻(xiàn)的秋。
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小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇三
秋天像一把鑰匙，趁你不注意，悄悄地把秋天的大門給打開(kāi)了。
田野里，稻海翻起了金色的波浪；紅紅的高梁舉起燃燒的火把；胖呼呼的南瓜像一個(gè)個(gè)大大的抱枕；大豆也黃了，剝開(kāi)豆莢，幾顆金黃的大豆閃閃發(fā)光，好像幾個(gè)小寶寶，正安靜地睡在溫床上，等待著農(nóng)民伯伯把它們抱回家呢！
果園里，梨樹掛上了黃黃的小燈籠；蘋果露出紅紅的臉頰；黃澄澄的橘子，又圓又大；石榴咧著嘴笑，露出了晶瑩的牙齒籽；亮晶晶的葡萄，好似一串閃閃發(fā)光的珍珠，又仿佛一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙?？吹萌酥绷骺谒?。
樹林里，黃黃的銀杏樹葉，像一把把黃色的小扇子在隨風(fēng)搖擺；紅紅的楓葉，像一只只蝴蝶在空中飛舞；松柏的葉子是一年四季常青的，尖尖的葉子像一根根綠色的針聚在一起；狗尾巴草也變黃了，隨風(fēng)搖來(lái)?yè)u去，像極了小狗在搖尾巴。
花園里，金黃色的菊花，像一個(gè)個(gè)梳著卷發(fā)的.小姑娘，對(duì)著我們歡迎點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦?！泵苊苈槁榈墓鸹ǎ薪瘘S的、雪白的……美麗的桂花像一個(gè)個(gè)小精靈，在枝頭盡興地玩耍。向日葵花也盛開(kāi)了，金色的大圓盤漂亮極了。
我愛(ài)這美麗的秋天。
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇四
秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗阂粯涌蓯?ài)，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。秋天的校園最美麗。
瞧，秋姑娘跑到操場(chǎng)來(lái)了，飄飄搖搖落下一大片葉子，香樟樹的果實(shí)黃豆般大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，把香樟樹打扮得格外美麗，螞蟻聽(tīng)說(shuō)秋天來(lái)了，趕緊去找食物。小草半青半黃，給大地披上漂亮的衣服。
瞧，秋姑娘真淘氣，跑到小竹林來(lái)了，把竹子變老了，把楓樹的葉子變得紅火紅火的，像一團(tuán)火焰。
秋姑娘趁大家沒(méi)留意，把秋天帶給了花壇，瞧，一朵朵菊花爭(zhēng)奇斗艷，互不相讓。一串紅更是惹人喜愛(ài)，紅得像天上的夕陽(yáng)。飄呀飄呀，飄來(lái)了秋的美麗。
小朋友的臉洋溢著快樂(lè)的笑容。在校園里讀書。玩游戲。
秋天來(lái)了，秋天來(lái)到了瑞安，來(lái)到了安陽(yáng)，也來(lái)到我們美麗的校園。
秋天在校園里隨處可見(jiàn)。
走進(jìn)植物園，只見(jiàn)草地上到處都是落葉。有的黃黃的，有的顏色是濃濃的紅色，還有的落葉是綠色的，大概是調(diào)皮的一年級(jí)小學(xué)生摘下來(lái)的吧。落葉的形狀也是不一，有的像彎彎的，像鐮刀，有的葉子非常地尖銳，像鋒利的刀子，還有的圓圓的，十分可愛(ài)。
我喜歡婀娜多姿的春天，也喜歡碩果累累的夏天，我更喜歡秋高氣爽的秋天，秋天的校園有一種迷人的美。
早上我來(lái)到學(xué)校，霧氣中，校園仿佛是一位美少女，早早已經(jīng)打開(kāi)的校門，歡迎我們來(lái)校的老師，飄揚(yáng)的國(guó)旗，校道的雕塑，明亮的教室，一切是那么的一種靜謐之美?，槵樀淖x書聲在校園里回蕩著，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上很多師生在晨運(yùn)著，這一切在吸引著我，我快步走向教室，一日之計(jì)在于晨呀，我要爭(zhēng)取多點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。
秋風(fēng)飄拂的校園，天上一群群大雁從頂上飛過(guò)，時(shí)而排成人字時(shí)而排成一字，它們要飛向南方，那聲音向我們報(bào)道著；秋天到來(lái)了，秋天的校園更美哩！真的，你看校內(nèi)花園里，有的落下各色的葉子，有的結(jié)了果子，那飄落的樹葉好像鋪了一張金色的地毯。我們來(lái)到花園中央，看那美麗的菊花真的讓人陶醉呀，紅的黃的，紫的，白的。真的五彩繽紛呀。
同學(xué)們都換上了新的秋妝，下課了，大家都在跳繩玩游戲，課間真是熱鬧極了！
秋天的校園真像一張絢麗多彩的圖畫，美麗極了。
秋天來(lái)了，悄悄地來(lái)了，悄悄地跑進(jìn)了生機(jī)盎然的校園。校園的大門上面纏繞著一些綠色的植物，那是“爬山虎”，它像蛇一樣繞著大門的墻，一陣秋風(fēng)掠過(guò)，樹葉輕輕飄動(dòng)，像活蛇一樣抖動(dòng)著身姿。
進(jìn)了校門向左走一點(diǎn)兒，可以看到一些牽?；ǎ锕媚锝o它們穿上了粉紅色的衣裳，它們爭(zhēng)著爬上墻頭展現(xiàn)自己的美呢！
來(lái)到體育館前，爬山虎幾乎爬滿了整個(gè)體育館，門前還有一些藍(lán)莓呢！
體育館前有棵大榕樹，它的氣根都會(huì)成為它的子子孫孫，它很粗壯，需要兩個(gè)小朋友手拉著手才能把它的樹干圍起來(lái)。在秋天里，大榕樹依然枝繁葉茂！
體育館前面是操場(chǎng)，操場(chǎng)上的草坪一眼望去是淡黃色的，深秋的時(shí)候，秋姑娘就會(huì)給它們穿上黃色的衣裳。
教學(xué)樓邊的花壇上種了桂花、含笑……，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花發(fā)出了淡淡清香，桂花的顏色有淡黃色、橘黃色、金黃色……，秋風(fēng)吹來(lái)，它的香味飄到了遠(yuǎn)處，細(xì)細(xì)地聞一下，可香了！讓人回味無(wú)窮。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的校園！你呢？我猜，你一定也愛(ài)秋的校園。
秋季慢慢地到了，初秋的校園美得猶如五彩繽紛的畫一樣。
秋姑娘有一盒五彩的畫盤，她輕輕地來(lái)到我們的校園，用畫盤把我們的校園裝扮得煥然一新。秋姑娘悄悄地來(lái)到了大樹旁，葉子冷得顫動(dòng)起來(lái)，她用金黃色畫筆給樹葉涂上一件件金色的衣裳。秋姑娘鼓起櫻桃小嘴輕輕地吹了起來(lái)，樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，像蝴蝶一樣翩翩起舞。她又來(lái)到楓樹邊，揮動(dòng)著她紅色的畫筆，給楓葉披上了新衣裳。楓葉輕輕地飄動(dòng)著，好像一枚枚郵票一樣，帶著真心的祝福送給學(xué)校里的每一位同學(xué)、老師。
秋姑娘連蹦帶跳地來(lái)到了菊花仙子前，揮動(dòng)著她神奇的畫筆，用黃色和紅色調(diào)成了橙色的迷你裙，用白色和黃色調(diào)成淺黃色的婚紗裙，用紅色和藍(lán)色調(diào)成了紫色的連衣裙……分別送給了菊花仙子。菊花仙子穿上秋姑娘送的新衣服，互相媲美，給校園點(diǎn)綴了幾分秋色。
秋姑娘欣賞著自己的杰作，在美麗的校園里流連忘返！
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇五
秋天的離愁隨楓葉在風(fēng)中飛舞，漫步在林間小道，感受迎面吹來(lái)的徐徐涼風(fēng)，享受著大自然的氣息。
秋，總以一種獨(dú)特的方式展示著他的風(fēng)韻與華姿，在這個(gè)多愁善感但又刻骨銘心的季節(jié)里，我們盡情享受著似水的年華。萬(wàn)千思緒頃刻間化成煙霧，留下的只有似曾相識(shí)的.記憶。
望著窗外挺拔的白楊，嬉戲的孩童，惆悵煙消云散。在這流金的歲月里有太多太多的感悟，好多好多的無(wú)奈——漫步于園林之間，楓葉火的讓人沉醉，松樹綠的讓人癡迷。地上的小花一簇簇，姹紫嫣紅，美在其中。望著這夢(mèng)一般的美景，仿佛置身于仙境。
秋，象征著穩(wěn)重和賢淑；秋，就像飄逸的窗紗，隨和寧?kù)o；秋，就像老院里的孤竹，清純高尚；秋，平淡卻深刻地體現(xiàn)了年輕純真的本性。
秋天的離愁隨楓葉在風(fēng)中飛舞，漫步在林間小道，感受迎面吹來(lái)的徐徐涼風(fēng)，享受著大自然的氣息。我們總是從一陣秋風(fēng)中感受到秋天的腳步，從一片落葉傾聽(tīng)秋天的訴說(shuō)。秋韻翩然而至，站在這成熟的季節(jié)里，我感悟生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。停住腳步，細(xì)細(xì)體會(huì)著秋天，它在微笑，其實(shí)秋天很美麗。它是蕭瑟的，讓人感覺(jué)不出心底蕩起的輕輕漣漪。秋天，如詩(shī)，如畫，如夢(mèng)——打開(kāi)夢(mèng)的塵封，投入這風(fēng)情萬(wàn)種的日子。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，受了秋天感染的自己，已經(jīng)有了一份獨(dú)有的瀟灑。啟動(dòng)心底最真的信念，在這遐想的季節(jié)中，依舊保留著那份紫晶般的執(zhí)著。生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴起源于這里，最美的回憶醞釀在這里，自然的氣息埋藏在這里—走過(guò)秋季，總是迫不及待的回首，感受那淡淡的愁，淡淡的秋韻。
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇六
這些像葫蘆一樣的鴨梨看起來(lái)不錯(cuò)，味道應(yīng)該也很好吃吧！嗯，甜甜的果汁都流到袖子里去了，衣服免不了弄臟了，但是管不了那么多了，太好吃了，我吃了許多水果，撐的我像個(gè)大肚子蟈蟈，我才戀戀不舍的離開(kāi)果園。（中國(guó)作文網(wǎng)）。
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇七
又到秋天了，枯黃的樹葉離開(kāi)了樹枝媽媽的懷抱，被微風(fēng)輕輕一拂，就像蝴蝶一樣，在空中飛舞著，徐徐飛落……我呆呆的望著窗外的美景，不僅迷茫了：秋天那么美，它是由什么顏色構(gòu)成的呢？頓時(shí)，歐陽(yáng)修的《秋聲賦》縈繞在我耳邊，詞句是那樣凄凄慘慘，我迷惑了，心想：出去散散步，也許能找到答案。
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇八
經(jīng)過(guò)了冬天的寒冷，春天的溫暖，夏天的炎熱，秋天踏著輕盈的步伐來(lái)到了人間。秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)也是農(nóng)民伯伯最快樂(lè)的季節(jié)!我喜歡著個(gè)迷人的季節(jié)。
秋天，一陣陣秋風(fēng)把枯黃的小葉子吹落在大地，大地仿佛穿上了秋姑娘送的衣服，秋天那涼爽的風(fēng)吹走了炎熱的夏天，給農(nóng)民伯伯帶來(lái)了豐收的快樂(lè)......
走進(jìn)農(nóng)田，會(huì)聽(tīng)到陣陣歡樂(lè)，秋風(fēng)過(guò)去，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看好像一層層五顏六色的臺(tái)階，近看，稻谷彎了腰，高梁紅了臉，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。田野里到處是歡生笑語(yǔ)。
走進(jìn)果園，樹上的果實(shí)把枝條壓彎了腰，樹上碩果累累，有的像小燈籠似的柿子，葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄，瑪瑙似的山楂，枝條搖搖擺擺，好像在和我們招手。
路上的行人踏著落葉。在這個(gè)涼爽的季節(jié)里，極好聽(tīng)的生音是腳步踩在落葉上發(fā)出的聲音“咔嚓、咔嚓”，那節(jié)拍，就像一首美妙的音樂(lè)。
秋是一個(gè)涼爽、豐收的季節(jié)，我愛(ài)這迷人的秋天。
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇九
你瞧！果園里，碩果累累，蘋果笑紅了臉，石榴露出了整潔的牙齒，柿子在樹上擠來(lái)擠去，好像在說(shuō)：“人們快點(diǎn)來(lái)采摘?。∈袌?chǎng)上的男女老少還等著品嘗我們呢！”
高粱舉起了一束束火把，等著農(nóng)民伯伯去收割它，釀成美酒招待遠(yuǎn)方的客人。
公園里，一朵朵菊花五顏六色、千姿百態(tài)，有的含苞欲放，有的蓓蕾初開(kāi)，有的競(jìng)相怒放，真是好看極了！楓樹像喝醉了酒，紅的像一團(tuán)火。梧桐葉隨風(fēng)飄落，一片片葉子像一只只美麗的花蝴蝶，真讓人贊嘆！
秋天的美景真讓人難以描繪，只要你留心。
五年級(jí):趙灝
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇十
有的人喜歡花紅柳綠的春天，有的人喜歡驕陽(yáng)似火的夏天，還有的人喜歡冰天雪地的冬天，而我卻喜歡果實(shí)累累的秋天。
藍(lán)藍(lán)的天空一碧如洗，就像一個(gè)藍(lán)色的寶石。大雁們成群結(jié)隊(duì)的飛向南方，有時(shí)拼成一字形有時(shí)拼成人字形。梧桐樹的葉子變黃了，還有其它樹的顏色也變成了紅黃這兩種顏色了。在郊外的山上開(kāi)著紅`黃`雪白的菊花。十月里的桂花千里飄香。小草也鉆進(jìn)泥土里好像跟我們玩捉迷藏。農(nóng)田里稻子黃了，風(fēng)一吹就像掀起了金浪，棉花雪白雪白的就像下了一場(chǎng)雪，高粱紅的就像燃起了大火。果園的葡萄紫了就像一顆一顆的紫珍珠。柿子就像一個(gè)大紅燈籠。棗子熟了，甜的就像糖一樣。
秋天多美啊！我愛(ài)秋天。
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小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇十一
花園里有一朵朵菊花盛開(kāi)著，它的花瓣是白色的，花蕊是黃色的，就像是一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)一樣，我真想把它們曬干放在枕頭里，那樣我就可以天天聞到秋天的氣味，好像秋天在我身邊。
今年的天氣太熱了，我家小區(qū)的桂花一直沒(méi)有開(kāi)放，這幾天下了幾場(chǎng)秋雨，桂花會(huì)不會(huì)接到命令，馬上開(kāi)花呢?我想，只要聞到一絲絲甜甜的香，那一定是秋天到了。
果園里一定是五顏六色，瓜果飄香的，有橘色的大橙子、有紅彤彤的蘋果、有圓圓的柚子。農(nóng)民伯伯很忙碌，他們要采下水果去大賣。我真想快點(diǎn)嘗到這又新鮮又甘甜的水果。
菜市場(chǎng)旁邊幾家賣糖炒栗子的店又開(kāi)了，整條街都是香香的味道，大鍋?zhàn)永镉幸涣Ａ：谏男∩匙雍蛨A圓的栗子，阿姨炒來(lái)炒去，栗子就會(huì)裂開(kāi)，就像長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)小嘴巴，咬一口，又香又甜，這就是秋天的味道。
秋天是最美的季節(jié)，可今年秋天來(lái)得特別遲，在我心里美好秋天是由有各種花各種香味組成。
進(jìn)入二年級(jí)，
作文。
成為作業(yè)中最難的一關(guān)，每次都要磨好久。作為家長(zhǎng)只有引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子，不要懼怕寫作文，告訴她作文沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只有所感所想。孩子特別喜歡各種植物花草，自己看書也會(huì)找一些植物的名字，于是就引導(dǎo)她觀察秋天植物的變化，形態(tài)顏色乃至聲音，對(duì)于感興趣的事物，孩子的描述也總會(huì)有驚喜。
秋天在哪里?秋天就在小女孩尋花、賞花、惜花、藏花的小小心思里;秋天還在紛飛的落葉與十里飄香的瓜果里，那是每個(gè)小朋友都愛(ài)的秋天吧!(蔡慧)。
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇十二
秋天，是豐收的季節(jié)，秋天的快樂(lè)，是豐收的喜悅。秋天，是落葉的時(shí)候，秋天的快樂(lè)，是落葉飛舞的歡快。
秋天，是北風(fēng)開(kāi)始的氣候，秋天的快樂(lè)，是大雁南飛的壯觀。秋天是最好的季節(jié)，沒(méi)有冬天的嚴(yán)寒，沒(méi)有夏季的燥熱，又比春天多了一份充實(shí)。
秋天，是快樂(lè)的季節(jié)，秋天的快樂(lè)，源于這令人快樂(lè)的秋天！
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇十三
今天，天高云淡，大雁南飛，白云伯伯早早地起來(lái)迎接溫柔和清涼的秋姑娘。
銀杏樹的葉子像蝴蝶一樣從樹上飛下來(lái)，變成一把小扇子，扇走了夏天的炎熱;楓樹的葉子像一枚枚郵票，飄啊，飄啊，郵來(lái)了秋天的涼爽;菊花仙子在風(fēng)中輕輕地抖動(dòng)著她那五彩繽紛的裙子。秋姑娘則把五彩棒甩向大自然。
農(nóng)民伯伯快樂(lè)的叫喊聲，把水果娃娃都引了出來(lái)。大大的紫紫的葡萄，像一串串紫寶石掛在架子上;紅紅的蘋果漲紅了臉，活像一個(gè)關(guān)公在大笑;棒子甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，東搖西擺;石榴在樹上被小螞蟻逗笑了，就咧開(kāi)了笑臉，露出了白白的牙齒。他們都快樂(lè)地等待著人們把它們領(lǐng)回家呢。
金魚小姐在碧綠的湖水中游泳，還不停的吃著面包。有兩條金魚在打架，就像小狗在搶食，真有趣!鴨子一家人在水面上悠閑地游著，很像一只只小船在水面上飄來(lái)飄去，更像一家人在過(guò)著浪漫的生活。
秋天的.湖水像一面鏡子，柳樹照著自己美麗的身影，花兒照著自己燦爛的笑顏，草兒在水中扭動(dòng)著自己柔軟的腰枝。它們談笑著，議論著：“多清的湖水，多美的生活?！毙∏嗤苋滩蛔√M(jìn)湖水里，不禁贊嘆到：“好清涼的湖水，好亮的湖水啊!”
秋天真好啊!她像一只美麗的小船，飄到那里就給那里帶來(lái)歡笑。
秋天到了!繁花似錦、瓜果飄香、五谷豐登，到處都是一幅幅豐收的美景。
我來(lái)到果園，看到蘋果露出了紅紅的臉頰，梨樹掛起了金黃色的燈籠，一串串紫色的葡萄像閃閃發(fā)亮的瑪瑙。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我聞到果子的香味，真是好聞極了!
我來(lái)到山林，只見(jiàn)層林盡染，松樹綠蔥蔥的像穿著軍裝的戰(zhàn)士，火紅火紅的像朵朵美麗的紅云。我走在落葉上，就像踏在厚是厚的地毯上，真是舒服極了!
我來(lái)到田間，只見(jiàn)高梁醉得漲紅了臉，稻海翻起金色的波浪，穿著黃色衣服的玉米寶寶露出燦爛的笑臉。農(nóng)民伯伯看到豐收的景像，開(kāi)懷地笑了。
我來(lái)到花園，見(jiàn)那菊花都盛開(kāi)了，千姿百態(tài)的大朵大朵的沐浴在陽(yáng)光里，有的像披著金色卷發(fā)的少女，有的像嬰兒白嫩嫩的小手。再看紅艷艷的雞冠花像大公雞的頭冠，被風(fēng)一吹好似片片紅霞在沉浮，真是美麗極了!
秋天你真美啊!就像一首美麗的詩(shī)，就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌，就像一幅絢麗的畫。我愛(ài)你----秋天!
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇十四
不知不覺(jué)中，秋姑娘在鮮花、落葉與喜悅的簇?fù)硐乱褋?lái)到人間，桂花、菊花等一些花兒都競(jìng)相開(kāi)放，它們是那樣的光彩動(dòng)人。清晨來(lái)到公園，陣陣芳香撲鼻而來(lái)。放眼望去，一盆盆五彩繽紛的菊花，整齊地排列著道路兩旁。
樹林在寒風(fēng)瑟瑟的金秋中，已披上了睡袍，靜靜地沉寂了下去。樹上枯萎的樹葉紛紛落下，頓時(shí)，空中就像飛來(lái)許多黃蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。落葉慢慢地飄入草叢，與金黃色的枯葉匯成一體。大地乳頭體內(nèi)鋪上了一層層厚厚的“棉被”。
樹林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲所取代。小動(dòng)物也開(kāi)始了準(zhǔn)備過(guò)冬的食物，隨處可見(jiàn)他們忙碌的身影，同時(shí)也可以感覺(jué)到它們加快了生活的節(jié)奏。小螞蟻在迅速地尋找食物，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就呼喚伙伴用集體的力量來(lái)完成任務(wù)，看它們多么齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心??！
秋天是豐收的季節(jié)，金燦燦的田野，黃橙橙的果園，都是人們耕耘的收獲。瞧！農(nóng)民伯伯哼著小調(diào)，勞動(dòng)者，心里別多高興了。
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇十五
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。銀杏葉變黃了，楓葉變紅了，像一枚枚郵票，輕輕地飄，迎來(lái)秋天的涼爽；快看呀，田野像金色的.海洋；大樹媽媽還給大地鋪上了一層金黃色的地毯，可真美！菊花的顏色就更多了，雪白的，淡黃的，橙紅的等。美麗而可愛(ài)的菊花在秋風(fēng)里不停地點(diǎn)頭。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，小朋友都流口水了，梨，蘋果，甜甜的，菠蘿，橘子香香的，好多好多香甜的水果，都等這人們?nèi)フ兀?BR> 秋天是一個(gè)采集標(biāo)本的好時(shí)期。楓葉，銀杏葉，槐樹葉等。好多葉子都可以去撿呢！
秋天，大雁開(kāi)始往南飛，大雁們很團(tuán)結(jié)，一會(huì)兒飛成“人”字的隊(duì)伍，一會(huì)兒飛成“一”字的隊(duì)伍，還不是的發(fā)出叫聲，好像在和我們告別呢！
秋天里，小動(dòng)物們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢！小松鼠，小刺猬，好多好多可愛(ài)的小動(dòng)物，都去摘好吃點(diǎn)食物，留著冬天吃。
小學(xué)生寫景秋天來(lái)了篇十六
時(shí)而變虎，時(shí)而變熊。
太一陽(yáng)一笑得更燦爛了，
是因?yàn)榘自频膼鹤鲃幔?BR> 還是因?yàn)樨S收的季節(jié)到了？
小路旁的植物正在抓緊時(shí)間表現(xiàn)自己。
咦？什么香味？
是桂花，
它噴了香水，穿了一件金黃色的舞衣，
它可真香，
它的香味能伴隨你走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
小草脫一去綠衣，
穿上了黃襖，
隨著秋風(fēng)唱起歌來(lái)。
那五顏六色的又是什么？
是菊花，
它們正爭(zhēng)先恐后地披上美麗舞衣，
在秋風(fēng)的舞臺(tái)上盡顯舞姿……。
秋天，用她神奇的畫筆，
畫出了一幅幅美麗的圖畫。