就業(yè)問題是指勞動者在就業(yè)過程中遇到的種種問題和困境?？偨Y可以采用概括和歸納的方式表達?？梢圆殚喌膶懽鹘?jīng)典案例。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇一
農(nóng)民朋友們：
秋收時節(jié)已經(jīng)來臨，大家一年的辛勤付出即將換來豐收的喜悅。然而，近年來，部分農(nóng)戶在秋收過后，在田間地頭焚燒農(nóng)作物秸稈，焚燒產(chǎn)生的濃煙不僅污染空氣，加劇霧霾發(fā)生，嚴重影響人體健康，而且對交通安全構成較大威脅，同時，秸稈焚燒容易引發(fā)火災事故，秸稈焚燒問題已受到社會廣泛關注。
為了改善生態(tài)環(huán)境，保護身體健康，增加農(nóng)民收入，市政府已發(fā)出《關于禁止露天焚燒秸稈的通告》，決定在全市范圍內(nèi)全面禁止露天焚燒秸稈，并已出臺政策，鼓勵秸稈綜合利用。在此，我們倡議：
一、樹立生態(tài)環(huán)保意識，充分認識秸稈焚燒的嚴重危害。
二、積極響應號召，自覺做到不在田間地頭焚燒秸稈。
三、主動向家人、鄰居和親戚朋友宣傳勸導，做到不燒一分田、不冒一處煙。
四、開展秸稈綜合利用，做到資源不浪費，變廢為寶我?guī)ь^。
農(nóng)民朋友們，讓我們立即行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，支持秸稈禁燒，保護生態(tài)環(huán)境，共建美麗海寧!
海寧市農(nóng)業(yè)經(jīng)濟局。
海寧市環(huán)境保護局。
海寧市城市管理行政執(zhí)法局。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇二
一年一度的.夏收季節(jié)來臨，辛勤的汗水變?yōu)樨S收的果實。然而每年夏收過后，秸稈大部分被廢棄或燃燒，污染環(huán)境，危害大家健康和交通安全，已成為一個問題，必須提高對秸稈禁燒工作的認識。為了保護生態(tài)環(huán)境、打造美好宜居安縣，改善環(huán)境質(zhì)量，特向吧友發(fā)出倡議：
要樹立環(huán)保意識，充分認識焚燒、亂棄秸稈的嚴重危害性。要響應號召，積極行動起來，投身到秸稈禁燒禁拋工作中，做好家人、親戚、鄰里的說服教育，引導大家支持配合，爭做遵紀守法的楷模，管好自己的田塊，做到堅決不焚燒秸稈，真正實現(xiàn)秸稈全面禁燒禁拋。促進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設，為共創(chuàng)生態(tài)安縣貢獻自己的一份力量!
朋友們，立即行動一起來吧!衷心感謝您的支持和參與!
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇三
全市廣大青年朋友們：
保護藍天，青年爭先。我們要積極響應市委、市政府的禁燒號召，迅速行動起來，凝聚青春力量，煥發(fā)蓬勃朝氣，為在全市范圍內(nèi)全面實行秸稈禁燒，確保不誤農(nóng)時，實現(xiàn)零火點助力獻策。為此，團市委向全市廣大青年朋友們發(fā)出如下倡議：
第一，倡樹綜禁新風，爭做宣傳引導青年使者。青春是用來奮斗的。我們要自覺抵制焚燒行為，以自己的模范行為倡樹綜禁新風，影響和帶動更多的人投身到秸稈綜禁工作中來。我們要以飽滿的熱情，積極說服引導家人、親戚、鄰里、朋友自覺抵制留茬過高和焚燒秸稈行為，主動舉報焚燒秸稈的人和事，當好秸稈綜禁的先行者。
第二，牢記綜禁使命，爭做遵紀守法青年典范。我們要牢固樹立“宿州是我家、禁燒靠大家”的家園意識，充分認識焚燒秸稈的嚴重危害，從自己做起，從身邊做起，向傳統(tǒng)陋習挑戰(zhàn)。我們要大力發(fā)揚青年“開風氣之先”的光榮傳統(tǒng)，帶頭明榮辱、守法紀，助禁燒、護環(huán)境，當好秸稈綜禁的實踐者。
第三，參與綜禁幫扶，爭做志愿服務青年先鋒。我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，重點針對孤寡老人、傷殘群眾、無勞力戶等困難群體開展搶收幫扶、還田清運志愿服務活動，充分發(fā)揮團員青年在秸稈綜禁工作中的生力軍和突擊隊作用。
青年有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻，人生才有意義。秸稈綜合利用和禁燒的全面實行，需要我們青年積極參與;社會生態(tài)文明新風的培育樹立，需要我們青年實踐引領。讓我們攜起手來，以真誠的心靈、踏實的行動，積極參與全市秸稈綜禁志愿行動，為共創(chuàng)綠色家園貢獻青春力量!
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我在國旗下演講的題目是《保護環(huán)境，人人有責》。綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的`校園，渴望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。
春回大地，萬物復蘇，當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的好學生，從我做起，用綠色環(huán)保的實際行動去影響周圍的人。
在此，我向全體同學發(fā)出倡議，愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環(huán)境，共建綠色校園：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環(huán)境狀況，保護校園環(huán)境，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、養(yǎng)成良好習慣，面對學校的花草樹木，我們應該愛護它們，做到不在樹木上刻畫，不攀折樹枝，自覺維護優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、愛護校園綠化和保護校園環(huán)境，大家都來關心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護花草樹木，保護校園環(huán)境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。
4、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，做好個人衛(wèi)生，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們用實際行動，將綠色校園、保護環(huán)境作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環(huán)境，用熱情去傳播環(huán)保的理念，讓我們的校園環(huán)境越來越美，充滿希望!
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
人類啊，地球母親的繁榮是你們所創(chuàng)，可是，她的衰弱也同樣是拜你們所賜，大家就不能愛惜一下地球嗎?一天少抽一支煙，少砍一棵樹，少用一張紙，一個人一月就能節(jié)儉至少5元錢，一噸多的資源，一年就是10噸，全世界60多億人，10噸的60億倍，這是多么龐大的數(shù)字啊，是對地球多么大的貢獻啊!白色垃圾是環(huán)境污染主要罪魁禍首。少買一包零食，這應當是每個人都能做到的，吃完零食的袋子多走幾步路，扔到垃圾箱里，既鍛煉了身體又保護了環(huán)境，何樂而不為呢!多種幾棵樹，少砍幾棵樹，二氧化碳在空氣中的比例就會減少，空氣就會很清新，對環(huán)境，對人類都有利。
還有許許多多身邊的小事，比如：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，少用一張紙，少建一套房，少開一次車，多種樹等，都是保護環(huán)境的表現(xiàn)。拯救地球就是拯救人類未來，保護環(huán)境就是保護人類自我。為了鳥兒重返蔚藍的天空，為了魚兒能自由的翱游，為了果樹能結出又大又艷的果實，為了各種生物，為了家園，為了明天，讓我們一齊來保護環(huán)境，拯救地球吧!地球的健康就拜托大家了，加油!
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
在浩瀚無際的沙漠中，總會有大風，把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應不了環(huán)境而死亡;在我每次走到大街上的時候，總會有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當汽車經(jīng)過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親大地，正在受著摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。
這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家?！贝蠹叶急犻_眼睛看看吧，看看這些可怕的`數(shù)字，看看這些可怕的信息!地球是美麗的，但我不期望她從此變得落魄!為此，我們要保護環(huán)境!我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也提議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自我的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是從自我做起，從小事做起，從此刻做起，還是能夠的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想，可是我認為，總有一天是會實現(xiàn)的，所以我們要努力做好環(huán)境保護。來實現(xiàn)這個夢想。
地球是我們賴以生存的星球，如果她臟了，我們怎樣能生存好呢?如果我們破壞了，我們還能去哪里!
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的進程中，舉足輕重。電為人類帶來了光明、璀璨和希望。電能來源于煤、石油、水力等資源，同時，電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約，畢竟，我們不能留給子孫后代一個空蕩蕩的生存空間?！半S手關燈很容易，積少成多省電力”;“省一分鐘電，多一分鐘電?！惫?jié)電已成為社會關注的.焦點，也在為建設節(jié)約型社會的一個重要突破口?！豆步ㄖ?jié)能設計標準》里明確要求：禁止新建公共建筑修建整面玻璃墻，玻璃幕墻最多只能占墻面的70%，建筑物在使用過程中應減少對煤、電等能源的消耗。一方面是電資源的極度緊張，一方面卻是電浪費現(xiàn)象的屢見不鮮。審視一下我們的日常生活吧：人離燈不關、空間天天轉(zhuǎn)、電腦熬夜班等現(xiàn)象是不是經(jīng)常映入眼簾呢?節(jié)電是當務之急，節(jié)電要從細節(jié)做起：關掉處在休眼狀態(tài)下的電腦、電視機，讓它們徹底“休息”：選擇節(jié)能燈，既護眼又節(jié)能;將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上，或者關閉空調(diào)，到戶外納涼;洗頭后讓頭發(fā)自然晾干，而不用吹風機;減少冰箱的開門次數(shù)，不將熱食品放進冰箱;冰箱存放食物適量，以容積的80%為宜，減少電耗;用手洗衣服，不用或少用洗衣機;把淘洗的米浸泡10分鐘后再下鍋煮;看電視時，開一盞5瓦的節(jié)能燈，不易使眼疲勞;多使用充電電池，少使用一次性電池。其實，只要你有心，節(jié)電在瞬間就能完成，在細節(jié)中就能實現(xiàn)!節(jié)電解危機，地球有轉(zhuǎn)機。相信，節(jié)電大軍中，會有一個你!
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇八
尊敬的家長朋友：
又是一個收獲的季節(jié)，但令人遺憾的是，每當收獲的季節(jié)，空氣中就會彌漫嗆人的煙味，天空也蒙蒙霧氣，這反?，F(xiàn)象都是由秸稈焚燒帶來的。
首先秸稈焚燒嚴重影響大氣環(huán)境質(zhì)量。
秸稈焚燒產(chǎn)生的滾滾濃煙中含有大量的一氧化碳、二氧化硫等有毒有害氣體，對人體健康產(chǎn)生不良影響，特別是對正在成長中的孩子們影響更大。
二是秸稈焚燒引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。
三是秸稈焚燒引發(fā)火災，威脅群眾的生命財產(chǎn)安全。
秸稈焚燒，極易引燃周圍的易燃物，尤其是在村莊附近，一旦引發(fā)火災，往往很難控制，造成經(jīng)濟損失。
四是秸稈焚燒破壞土壤結構，造成農(nóng)田質(zhì)量下降。田間焚燒秸稈破壞了地力，加劇了干旱，農(nóng)作物的.生長因而受到影響。
目前，我縣正在大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，積極推進農(nóng)業(yè)種植結構調(diào)整，在最大范圍內(nèi)推廣直接還田、保護性耕作、秸稈養(yǎng)畜等利用技術，為推動秸稈綜合利用、減少秸稈焚燒、使秸稈變廢為寶提供了有力的技術支持。
希望家長同志們，積極響應縣委、縣政府的號召，從現(xiàn)在做起，從自我做起，進一步強化秸稈綜合利用意識，確保“不著一把火、不冒一處煙，不黑一塊田”，以實際行動協(xié)助學校培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。
保護環(huán)境，就是保護我們自己。讓我們共同攜手，切實擔負起自身的道義和責任，認真做好秸桿禁燒和綜合利用工作，對環(huán)境少一分破壞、多一分奉獻，共同營造一個環(huán)境靚麗的家園，為孩子營造一個良好的學習、生活環(huán)境。
xx縣教育局。
xx縣環(huán)境保護局。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇九
全鎮(zhèn)廣大黨員、干部：
露天焚燒農(nóng)作物秸稈嚴重污染環(huán)境，加重霧霾天氣，危害人體健康，屬違法行為。
立倉鎮(zhèn)黨委、政府高度重視秸稈禁燒和綜合利用工作，印發(fā)了《致廣大農(nóng)民朋友的一封信》、《秸稈禁燒保證書》嚴禁露天焚燒秸稈，鼓勵秸稈粉碎還田。
露天焚燒秸稈是一種違法行為，依據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》處十日以上十五日以下拘留，并處兩千元以下罰款。
焚燒秸稈過失造成人員傷亡或財產(chǎn)重大損失的，由司法機關依據(jù)《中華人民共和國刑法》第一百一十五條第二款之規(guī)定，處三年以上七年以下有期徒刑;情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑或者拘役。
廣大黨員干部、農(nóng)民朋友要自覺行動起來，堅決抵制焚燒秸稈的違法行為，從我做起并帶動親朋好友積極響應國家號召，積極檢舉揭發(fā)他人焚燒秸稈的違法犯罪行為。(秸稈焚燒舉報電話：0558—7821002)。
為此，立倉鎮(zhèn)黨委、政府倡議：秸稈禁燒，人人有責。保護環(huán)境，從我做起。自覺遵守有關法律法規(guī)，不焚燒、亂拋亂放秸稈，收割一塊、粉碎一塊、清運一塊、播種一塊。不在田間、墳頭、地頭、溝頭、村頭隨意亂堆亂放秸稈。
農(nóng)民朋友們，保護環(huán)境是我們共同的責任。讓我們攜起手來為改善環(huán)境質(zhì)量、建設和諧、美麗、幸福新立倉，一起行動起來吧!
立倉鎮(zhèn)黨委、政府。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
每當我朗讀著課文：“在一片河坡上，早先有過一個美麗的小村莊。在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來?？墒?，那個小村莊，被咆哮的洪水不知卷到了何處。”我的眼前便浮現(xiàn)出許多的畫面：布吉河河水像似洗滌過的煤炭，黑得像墨汁，它的兩岸臭氣熏天，人們掩鼻而跑。街頭垃圾遍地，滿是污垢。有的生活區(qū)垃圾堆成山，那不是人類的家園，而是老鼠的樂園，蟑螂的天堂。人們就是這樣的破壞自己賴以生存的環(huán)境，于是，便有了“一個小村莊的故事”的悲劇，便有了“小狐貍買空氣”的滑稽，便有了“非典”的肆虐，便有了讓你“談雞色變的禽流感”的恐慌。說到這些，你是不是對生活充滿了恐慌?千萬不要這樣，環(huán)境是你的，我的，大家的。保護環(huán)境是你，是我，是我們大家的責任。
你沒有亂扔一片紙屑吧，你真是習慣良好。行走在街頭，你從不會隨地吐痰吧，你真是把別人的'健康記心頭。春天到了，你種植了一棵小樹吧，等小樹長成了大樹，會有多少人在樹下談笑、玩耍。同父母一起用餐，你拒絕吃野味了吧，我要替動物們說一聲，謝謝你!打開水龍頭，你及時關了吧，節(jié)約的水將會為他人燃起生活的希望，人人都如此，將會解決整個城市的用水困難。為了一個動物的命運，為了一棵樹的生存，你會盡你所能，人們不禁要贊嘆：你有一棵善良的心。外出旅游，你沒有在參天大樹上留下你的大名吧，你把果皮紙屑放到了該放的地方吧，你真的熱愛生活，熱愛大自然。。每一件事都很容易，就在你的身邊。同學們!讓我們現(xiàn)在就宣誓：保護環(huán)境從我做起，從身邊做起。我的講話完了，謝謝大家。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十一
全縣廣大城鄉(xiāng)居民朋友們：
我們生活在留壩，工作在留壩，建設精美富強宜居和諧山水家園，是我們共同的夙愿和執(zhí)著的追求，也是每一位留壩人應盡的責任和義務。為切實改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生狀況，有效提升全域旅游品質(zhì)，縣委、縣政府決定開展“清除城鄉(xiāng)垃圾·整治旅游環(huán)境”活動，通過對全縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生進行集中清理整治，全力打造文明美麗新留壩。為響應縣委、縣政府號召，在此，縣文明辦、團縣委、縣婦聯(lián)向廣大城鄉(xiāng)居民發(fā)出如下倡議：
每一名城鄉(xiāng)居民都要積極參與，增強主動維護旅游環(huán)境的責任感和自覺性，爭做創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境的模范。自覺增強環(huán)保意識，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，自覺清掃庭院、美化家園；自覺維護市容市貌，不破壞公共設施、不亂設攤點、不無序經(jīng)營、不亂停亂放；積極參加城鄉(xiāng)環(huán)境凈化、綠化、美化活動，從點點滴滴做起，從身邊小事做起，爭當整治旅游環(huán)境的引領者。
優(yōu)美整潔的環(huán)境需要大家共建，保持環(huán)境整潔更需要大家持之以恒的維護。每一位城鄉(xiāng)居民都要做維護旅游環(huán)境的宣傳員，廣泛發(fā)動身邊的人，講文明、樹新風、除陋習，自覺維護公共衛(wèi)生，讓文明衛(wèi)生意識深入人心。每一名干部、每一名群眾，要認真履行環(huán)境監(jiān)督義務，對在街頭、廣場、車站等公共場所亂扔垃圾、亂停亂放等不文明行為進行勸阻、勸說和舉報，踴躍參與“不文明行為隨手拍”行動，將拍到的不文明行為及時上傳到縣電視臺、主要網(wǎng)站和微信平臺上進行曝光。形成全社會共同監(jiān)督、人人參與支持旅游環(huán)境整治的良好局面。
優(yōu)美的環(huán)境是社會文明進步的重要標志，是公民文明素質(zhì)的重要體現(xiàn)。我們要積極接受文明的生活方式，自覺革除各種危害健康、污染環(huán)境的不文明行為和生活陋習，把保持衛(wèi)生整潔融入到日常生活行為中。大力倡導文明新風，推行綠色出行，培養(yǎng)健康生活方式及良好公共衛(wèi)生習慣，爭做文明行為的表率，做到告別陋習，與文明同行，共建優(yōu)美、整潔、干凈、亮麗的美麗城鄉(xiāng)！
舉手投足，關系城鄉(xiāng)環(huán)境；點點滴滴，折射文明素質(zhì)。讓我們立即行動起來，發(fā)揚主人翁精神，積極參與到“清除城鄉(xiāng)垃圾·整治旅游環(huán)境”的活動中來，共同努力，讓山更青、水更綠、天更藍、地更凈、花更紅、家更美，為建設文明美麗新留壩貢獻應有的力量！
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十二
各位老師們，同學們：
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。經(jīng)濟在飛速的發(fā)展，可與此同時我們的環(huán)境也遭到為之不小的破壞!
讀過美國作家歐亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：當最后一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。初讀小說對作家那似乎病態(tài)的癡語我不以為然，然而，在人類對綠色食品，綠色能源，綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天，從小說《最后一片葉子》才感悟到：這分明是一個預言，約翰西的心語分明是警世之言。
大家都知道，地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。你們知道嗎，人們隨手扔掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來滾滾濃煙，成千上萬輛汽車排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應致使南北極冰川緩緩融化，引起海平面上升，許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失，使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì)，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚蝦死亡我們經(jīng)常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲害、酷暑、森林大火、地震等等自然災害，一樁樁、一件件，自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學校里，我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。在學校內(nèi)不吃零食，不亂扔果皮紙屑。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源，以免浪費。
最后，在社會中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動他人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
親愛的同學們，畢竟，我們腳下只有一個地球，頭頂只有一片藍天，這是我們賴以生存的空間。我們要珍惜它、保護它。保護環(huán)境，就是保護我們?nèi)祟惖奈磥?愛護地球，就是保護我們自己!
讓我們每一個人發(fā)自真心地保護環(huán)境、愛護地球，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美好。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十三
老師們、同學們：
大家好!
20__年6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個主題。
中國主題在呼應世界主題的同時，更加強調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼吁人人行動起來，在全社會大力推廣綠色消費，推動綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費模式不同，綠色消費以滿足人的基本需求為中心，崇尚節(jié)儉、適度，是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費模式。
眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的.環(huán)境問題。
大氣污染的超標，溫室效應的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)危機，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟過程中，對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。說到人類與環(huán)境的關系，我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情，其實不然，環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關注過一則報道，由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍藻，一夜之間，數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā)，促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍藻的生長提供了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環(huán)境，大自然就會無情地報復人類。千里之行始于足下，實施綠色消費，保護生態(tài)環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源。那么，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠。拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產(chǎn)，共同創(chuàng)造我們的綠色未來。
我的演講完畢，謝謝大家!
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十四
尊敬的校領導：
我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學校開展"節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士"的活動，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
倡議人。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
隨著人們生活水平的提高，人們越來越不重視保護環(huán)境，隨地扔垃圾，隨地吐痰。在人們的眼里就僅有錢、錢、錢。我雖然是個小學生，但也懂得保護環(huán)境，從我做起。
每當我看到地上的垃圾，我就會感慨萬千，保護環(huán)境，從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧，以前，河里的水十分清澈，像一塊明亮的`大鏡子，能夠清清楚楚地看到河底的許多石頭;能夠看到小魚在河里自由自在在游來游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們在河里洗菜，洗衣服。漸漸的，人們于是把垃圾扔到河里，污水排放到河里，使河水變得又臭又臟，再也不能清澈見底，變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環(huán)境，嚴重危害了人們的身體健康。對，僅有樹立保護環(huán)境的觀念，才有完美的明天。
星期天，我找來我的好朋友小好，每人拿一個塑料袋，把河邊的垃圾一一撿光了，我們手里都是滿滿的一塑料袋，真是“滿載而歸”啊!即使我們把河邊的垃圾撿光了，可是河里的垃圾是阻止不了，撈掉了還會有，怎樣辦好呢?最關鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識，我們找來一塊木板在板上大大地寫上：請保護環(huán)境，從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方，任務完成，我們高興地回家了。
為了保護我們自我的家園，為了保護我們自我的生命，為了我們自我的將來，為了我們完美的環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛，更生機勃勃，讓我們張開小手，獻一份愛，出一份力，共創(chuàng)綠色的環(huán)境。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十六
1、相關焚燒秸稈視頻導入，看完后有何感受？學生圍繞保護環(huán)境自主闡述。
2、關于秸稈焚燒的新聞，看完之后又有何感受？
3、你身邊有焚燒秸稈這樣的現(xiàn)象存在嗎？看后你心里怎么想的？
學生講述焚燒秸稈的危害。
教師可出示ppt圖片適時點撥。教師出示焚燒秸稈的五大危害。
生：保護，制止，宣傳。
（1）可以調(diào)查本地區(qū)秸稈的焚燒現(xiàn)象。
（2）了解秸稈的危害。
（3）了解秸稈如何綜合利用。
（4）進行宣傳。
生：做小報，做宣傳單??
1、教師初步指導表格的填寫。
2、出示部分學生表格的填寫。
同學們，禁止焚燒，保護生態(tài)環(huán)境，從自身做起，同時要動員家長積極響應號召，人人參與禁止秸稈禁燒活動，從自身做起，堅決“不著一把火，不冒一處煙?！弊鼋麩斩挼膸ь^人，為建設美麗家園貢獻一份力量。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十七
老師們、同學們：
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨、霧霾？擺在世人面前最緊迫的任務即是愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境，倡導綠色文明，是社會進步的體現(xiàn)，是每一個公民義不容辭的責任。我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
1、努力學習環(huán)保知識，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
3、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
5、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
6、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。
7、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。
8、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。
各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色文明家園”。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十八
最近我發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞，用電、用水量也是乘“直升飛機”上升。在這個科技快速發(fā)展、衣食無憂的時代里，人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子，完全沒有把水、電、食物放在眼里。
如果大家再不對資源浪費引起重視，后果將會不堪設想。也許有人會說：“反正浪費一點點又沒事，還有那么多呢。再說別人也看不見?！钡牵蝗死速M一點，全球六十多億人呀你打算毀掉幾條江，幾片森林再這樣下去，在不久的將來，地球上的資源必將面臨枯竭，人類以及萬物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒有回頭箭，所以要從此刻開始，保護環(huán)境，珍惜資源，為地球的未來作出貢獻。
其實保護環(huán)境，節(jié)約資源都是舉手之勞。購物時帶上環(huán)保袋，拒絕白色垃圾；洗完手隨手關上水龍頭，并不用過大的水洗手；離開房間順手關上電燈、電風扇，并不在沒人的房間里開燈。
我相信，如果人人都做到這幾點，環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會更完美。要時刻記?。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持；人人一小步，就是質(zhì)的提升！”大家一齊努力，共創(chuàng)和諧社會，美麗家園！
xxx
20xx年xx月xx日
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
中國的環(huán)境問題并非始自今日。早在上世紀90年代，環(huán)境污染問題就已十分嚴重。如淮河流域。在上世紀90年代五類水質(zhì)就占到了80%，整個淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年，由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟損失到達1875億元。
林，實行林、牧、水利等的綜合開發(fā)治理將會充分發(fā)揮植群體效應以到達退沙還土的目的。土壤是植物的母親，是綠色家園繁榮昌盛的物質(zhì)基礎。保和利用好土地，就是保護了綠色家園，保護了人類自我。
推薦全國人大以西部開發(fā)，生態(tài)先行為題，就有關環(huán)保的法律、法規(guī)有針對性地進行一次執(zhí)法大檢查，及時糾正各級政府執(zhí)法中出現(xiàn)的問題，避免歷史上大開發(fā)帶來生態(tài)大破壞的杯具重演。保護環(huán)境是我們大家義不容辭的職責。我們要從此刻做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物等等。透過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇二十
為了迅速傳達落實區(qū)委、區(qū)政府工作要求，切實履行教育部門服務發(fā)展責任，認真抓好綜合利用和秸稈禁燒宣傳教育工作，我校決定在全校開展一次“小手拉大手，禁燒秸稈，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
通過加強對學生的秸稈禁燒知識宣傳教育，提升學生環(huán)境保護意識，并努力將宣傳教育向?qū)W生家長和社會進行輻射；同時，將督促家長和周圍的人把禁燒秸稈作為組織學生開展社會實踐活動的重要內(nèi)容，激發(fā)我校師生在文明社會、幸福亭湖建設過程中的主人翁意識，使全體師生成為我區(qū)今年完成綜合利用和秸稈禁燒工作目標任務的重要力量。
20xx年10月10日—20xx年11月10日。
“小手拉大手，禁燒秸稈，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動領導小組由以下同志組成：
組長：孫紅葉。
副組長：朱小林蔡惠東。
成員：陳永峰馬登奎陳勇楊正兄。
張海燕陳健吉洪順嚴得一。
陳浩吉正勤各班班主任。
懸掛標語橫幅，制作畫廊板報，開辟網(wǎng)絡宣傳專欄，充分利用學校廣播站、黑板報、櫥窗，向?qū)W生大力宣傳焚燒秸稈的危害和秸稈禁燒的重要意義，動員廣大師生自覺參與活動，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。組織開展一次“禁燒秸稈，保護環(huán)境”主題班、隊會活動，引導學生養(yǎng)成充分利用資源、保護自然生態(tài)環(huán)境的.良好習慣。印制了《拒絕焚燒秸稈，共創(chuàng)美好家園——致學生家長的一封公開信》和《秸稈禁燒承諾書》，讓學生帶回家，以學生來影響家長，讓每個學生家長認識到焚燒秸稈污染空氣、危害健康，把秸稈禁燒及綜合利用變成社會和大家的自覺行動。組成秸稈禁燒宣傳志愿者隊伍，到村組社區(qū)打出標語，發(fā)放宣傳單、倡議書，讓廣大農(nóng)民群眾了解秸稈焚燒的危害，擴大影響，達到宣傳禁燒的目的。
組織開展學生家庭、所在村組秸稈回收和禁燒情況登記，按學生聚居區(qū)域組成“小衛(wèi)士行動隊”，構建禁燒監(jiān)督網(wǎng)絡，要求學生不參與焚燒秸稈，督促家長履行承諾書中要求，并監(jiān)督村民執(zhí)行秸稈禁燒禁令。
組織學生上一堂秸稈綜合利用和禁燒科普知識輔導課，組織師生從網(wǎng)絡、書籍中收集科學回收利用秸稈的相關信息，讓學生掌握相關農(nóng)業(yè)科技知識。組成“小衛(wèi)士宣傳隊”，向農(nóng)民散發(fā)、解說秸稈資源利用知識。組織開展一次“科學利用秸稈”科技征文評比活動，教育學生養(yǎng)成學科學、用科學的意識和實踐能力。大力倡導保護環(huán)境就是保護生命的新意識、新風尚，為秸稈禁燒與綜合利用工作營造良好的社會氛圍，提供有力的輿論支持，實現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟效益和社會效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。
在活動結束后，學校少先隊大隊部要根據(jù)各班活動開展情況、活動實際效果和個人在活動中的表現(xiàn)，評比出活動先進班集體四個和“環(huán)保小衛(wèi)士”10名，激勵師生人人為環(huán)保爭做貢獻。
巡檢學?！靶∈掷笫?，禁燒秸稈”活動方案今年即將開始收割小麥，鎮(zhèn)黨委政府高度重視秸稈禁燒工作，為防患于未然，科學制定了秸稈禁燒工作方案和實施計劃，呈現(xiàn)了“上下齊動員、全面抓禁燒”的良好局面，我校也積極響應鎮(zhèn)黨委政府的號召，在全體師生員工里，大力營造輿論氛圍，開展禁燒秸稈的宣傳工作，同時制定了我校秸稈禁燒活動方案。
組長：熊正德。
副組長：熊錦榮劉厚勇魏應生。
成員：各年級部主任各班班主任。
鎮(zhèn)黨委政府發(fā)出“禁止焚燒秸稈”號召之后，我校立即傳達相關精神，部署要求。在學生中開展相關禁燒宣傳活動。對教師，要求讓全體教師意識到秸稈禁燒是一項政治任務，人人都是宣傳員，個個都是責任人，為群眾做好榜樣。焚燒有罪，禁燒有益。教師要做到：家家田頭不冒煙，戶戶田頭不著火，如果教師有焚燒秸稈現(xiàn)象，校長負連帶責任。對學校，在校內(nèi)布置一定的秸稈禁焚的宣傳材料，營造氣氛，積極配合有關村組干部做好工作。
露天焚燒秸稈污染空氣環(huán)境、浪費自然資源、降低土壤肥力、影響交通安全、極易引發(fā)火災事故。做好秸稈禁燒和綜合利用工作，有利于提高空氣質(zhì)量、改善村容村貌、增加農(nóng)民收入。
1、在星期一進行的國旗下的講話中，向全體師生發(fā)起“小手拉大手，禁燒秸稈，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的倡議，宣講焚燒秸稈的危害與禁燒秸稈的意義，幫助學生提高環(huán)境意識。
2、發(fā)一封告家長書，以“小手拉大手”宣傳秸稈禁燒。向家長大力宣傳秸稈焚燒的危害以及秸稈綜合利用工作的重大意義。
3、利用周六、周日休息時間，組織開展以“秸稈禁燒宣傳一次，秸稈禁燒實踐一日，秸稈禁燒日記一”為主要內(nèi)容的活動，努力勸說家長和鄉(xiāng)鄰禁燒秸稈，真正把秸稈禁燒工作宣傳到全鎮(zhèn)的每一個角落，使之家喻戶曉，人人皆知。
4、以班級為單位，評比一批“環(huán)保小衛(wèi)士”，讓學生人人充當秸稈禁燒“小監(jiān)督員”。
巡檢學校。
20xx.4.20。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇二十一
全體少先隊員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應當行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應當保護環(huán)境。我提出以下意見：
一、學習有關環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
同學們，讓我們共同創(chuàng)造一個完美的家園吧!
提議人：...
20__年_月_日。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇二十二
最近我讀了一本名叫《美麗中國》的書，這本書使我知道了好多關于生態(tài)環(huán)境方面的知識。在讀到關于“焚燒秸稈危害嚴重”這一章時，使我感觸頗多。
記得前幾天的一個早上，媽媽送我去上學。只見天空中白茫茫的，被大霧籠罩，而且空氣中還有一股濃濃的煙味，嗆得我一個勁地咳嗽。我當時心里覺得很奇怪：“為什么霧帶有一種嗆人的煙味呢？”我好奇地問媽媽。媽媽說：“是因為附近的農(nóng)民伯伯在焚燒秸稈。”當時，我毫不在意。然而在讀了《美麗中國》之后，我才知道焚燒秸稈的`危害有這么大，它不僅會污染環(huán)境，而且還會因為焚燒而產(chǎn)生的濃煙引發(fā)交通事故，直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運營，對交通安全構成潛在威脅等。
難道秸稈就一點用處也沒有嗎？通過上網(wǎng)一查，我才發(fā)現(xiàn)秸稈還是有許多用處的。秸稈在加工后可以用作動物飼料，也可以用于栽培食用菌，還可以做成沼氣供人們利用。
秸稈的用處這么多，我真希望人們不要再隨便焚燒秸稈，而是對秸稈加以回收利用，變廢為寶。為了保護我們共同的家園—地球，讓我們協(xié)起手來大聲呼吁：“保護環(huán)境，勿焚秸稈！”
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇一
農(nóng)民朋友們：
秋收時節(jié)已經(jīng)來臨，大家一年的辛勤付出即將換來豐收的喜悅。然而，近年來，部分農(nóng)戶在秋收過后，在田間地頭焚燒農(nóng)作物秸稈，焚燒產(chǎn)生的濃煙不僅污染空氣，加劇霧霾發(fā)生，嚴重影響人體健康，而且對交通安全構成較大威脅，同時，秸稈焚燒容易引發(fā)火災事故，秸稈焚燒問題已受到社會廣泛關注。
為了改善生態(tài)環(huán)境，保護身體健康，增加農(nóng)民收入，市政府已發(fā)出《關于禁止露天焚燒秸稈的通告》，決定在全市范圍內(nèi)全面禁止露天焚燒秸稈，并已出臺政策，鼓勵秸稈綜合利用。在此，我們倡議：
一、樹立生態(tài)環(huán)保意識，充分認識秸稈焚燒的嚴重危害。
二、積極響應號召，自覺做到不在田間地頭焚燒秸稈。
三、主動向家人、鄰居和親戚朋友宣傳勸導，做到不燒一分田、不冒一處煙。
四、開展秸稈綜合利用，做到資源不浪費，變廢為寶我?guī)ь^。
農(nóng)民朋友們，讓我們立即行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，支持秸稈禁燒，保護生態(tài)環(huán)境，共建美麗海寧!
海寧市農(nóng)業(yè)經(jīng)濟局。
海寧市環(huán)境保護局。
海寧市城市管理行政執(zhí)法局。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇二
一年一度的.夏收季節(jié)來臨，辛勤的汗水變?yōu)樨S收的果實。然而每年夏收過后，秸稈大部分被廢棄或燃燒，污染環(huán)境，危害大家健康和交通安全，已成為一個問題，必須提高對秸稈禁燒工作的認識。為了保護生態(tài)環(huán)境、打造美好宜居安縣，改善環(huán)境質(zhì)量，特向吧友發(fā)出倡議：
要樹立環(huán)保意識，充分認識焚燒、亂棄秸稈的嚴重危害性。要響應號召，積極行動起來，投身到秸稈禁燒禁拋工作中，做好家人、親戚、鄰里的說服教育，引導大家支持配合，爭做遵紀守法的楷模，管好自己的田塊，做到堅決不焚燒秸稈，真正實現(xiàn)秸稈全面禁燒禁拋。促進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設，為共創(chuàng)生態(tài)安縣貢獻自己的一份力量!
朋友們，立即行動一起來吧!衷心感謝您的支持和參與!
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇三
全市廣大青年朋友們：
保護藍天，青年爭先。我們要積極響應市委、市政府的禁燒號召，迅速行動起來，凝聚青春力量，煥發(fā)蓬勃朝氣，為在全市范圍內(nèi)全面實行秸稈禁燒，確保不誤農(nóng)時，實現(xiàn)零火點助力獻策。為此，團市委向全市廣大青年朋友們發(fā)出如下倡議：
第一，倡樹綜禁新風，爭做宣傳引導青年使者。青春是用來奮斗的。我們要自覺抵制焚燒行為，以自己的模范行為倡樹綜禁新風，影響和帶動更多的人投身到秸稈綜禁工作中來。我們要以飽滿的熱情，積極說服引導家人、親戚、鄰里、朋友自覺抵制留茬過高和焚燒秸稈行為，主動舉報焚燒秸稈的人和事，當好秸稈綜禁的先行者。
第二，牢記綜禁使命，爭做遵紀守法青年典范。我們要牢固樹立“宿州是我家、禁燒靠大家”的家園意識，充分認識焚燒秸稈的嚴重危害，從自己做起，從身邊做起，向傳統(tǒng)陋習挑戰(zhàn)。我們要大力發(fā)揚青年“開風氣之先”的光榮傳統(tǒng)，帶頭明榮辱、守法紀，助禁燒、護環(huán)境，當好秸稈綜禁的實踐者。
第三，參與綜禁幫扶，爭做志愿服務青年先鋒。我們要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，重點針對孤寡老人、傷殘群眾、無勞力戶等困難群體開展搶收幫扶、還田清運志愿服務活動，充分發(fā)揮團員青年在秸稈綜禁工作中的生力軍和突擊隊作用。
青年有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻，人生才有意義。秸稈綜合利用和禁燒的全面實行，需要我們青年積極參與;社會生態(tài)文明新風的培育樹立，需要我們青年實踐引領。讓我們攜起手來，以真誠的心靈、踏實的行動，積極參與全市秸稈綜禁志愿行動，為共創(chuàng)綠色家園貢獻青春力量!
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天我在國旗下演講的題目是《保護環(huán)境，人人有責》。綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，綠色是人類文明的搖籃，我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色的`校園，渴望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明、潔凈的校園環(huán)境中。
春回大地，萬物復蘇，當校園綠化美化直接作用于我們的學習、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式。
創(chuàng)建綠色校園環(huán)境，需要全體師生的一腔熱忱，一份認真。我們要從珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環(huán)境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環(huán)境的好學生，從我做起，用綠色環(huán)保的實際行動去影響周圍的人。
在此，我向全體同學發(fā)出倡議，愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環(huán)境，共建綠色校園：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關心校園環(huán)境狀況，保護校園環(huán)境，把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、養(yǎng)成良好習慣，面對學校的花草樹木，我們應該愛護它們，做到不在樹木上刻畫，不攀折樹枝，自覺維護優(yōu)美的校園環(huán)境。
3、愛護校園綠化和保護校園環(huán)境，大家都來關心和積極參與校園綠化美化和管理。愛護花草樹木，保護校園環(huán)境的整潔不亂丟廢紙、零食包裝袋等。
4、遵守公德，倡導文明，維護公共秩序，愛護公共衛(wèi)生，做好個人衛(wèi)生，倡導師生和諧，同學友好，語言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和諧文明的校園。
同學們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們用實際行動，將綠色校園、保護環(huán)境作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環(huán)境，用熱情去傳播環(huán)保的理念，讓我們的校園環(huán)境越來越美，充滿希望!
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
人類啊，地球母親的繁榮是你們所創(chuàng)，可是，她的衰弱也同樣是拜你們所賜，大家就不能愛惜一下地球嗎?一天少抽一支煙，少砍一棵樹，少用一張紙，一個人一月就能節(jié)儉至少5元錢，一噸多的資源，一年就是10噸，全世界60多億人，10噸的60億倍，這是多么龐大的數(shù)字啊，是對地球多么大的貢獻啊!白色垃圾是環(huán)境污染主要罪魁禍首。少買一包零食，這應當是每個人都能做到的，吃完零食的袋子多走幾步路，扔到垃圾箱里，既鍛煉了身體又保護了環(huán)境，何樂而不為呢!多種幾棵樹，少砍幾棵樹，二氧化碳在空氣中的比例就會減少，空氣就會很清新，對環(huán)境，對人類都有利。
還有許許多多身邊的小事，比如：不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，少用一張紙，少建一套房，少開一次車，多種樹等，都是保護環(huán)境的表現(xiàn)。拯救地球就是拯救人類未來，保護環(huán)境就是保護人類自我。為了鳥兒重返蔚藍的天空，為了魚兒能自由的翱游，為了果樹能結出又大又艷的果實，為了各種生物，為了家園，為了明天，讓我們一齊來保護環(huán)境，拯救地球吧!地球的健康就拜托大家了，加油!
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
在浩瀚無際的沙漠中，總會有大風，把大地吹卷的傷痕累累;在渾濁的湖泊中總會有可憐的蝦、魚適應不了環(huán)境而死亡;在我每次走到大街上的時候，總會有一股臭氣而捂住嘴鼻;每當汽車經(jīng)過的時候、總會刮過一陣塵土。我們的母親大地，正在受著摧殘，而摧殘她的，是他的兒女，使她心疲力倦，眼里閃爍著淚光。仿佛在呻吟。
這都是人為制造出來的，：大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達6億多噸。;估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家?！贝蠹叶急犻_眼睛看看吧，看看這些可怕的`數(shù)字，看看這些可怕的信息!地球是美麗的，但我不期望她從此變得落魄!為此，我們要保護環(huán)境!我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識，也提議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自我的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩!“真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是從自我做起，從小事做起，從此刻做起，還是能夠的!在廣闊的草原上小憩;在美麗的天空下成長，在清澈的河流中沐浴。雖然這只是個夢想，可是我認為，總有一天是會實現(xiàn)的，所以我們要努力做好環(huán)境保護。來實現(xiàn)這個夢想。
地球是我們賴以生存的星球，如果她臟了，我們怎樣能生存好呢?如果我們破壞了，我們還能去哪里!
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
從煤油燈到電燈，從算盤到電腦，電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的進程中，舉足輕重。電為人類帶來了光明、璀璨和希望。電能來源于煤、石油、水力等資源，同時，電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約，畢竟，我們不能留給子孫后代一個空蕩蕩的生存空間?！半S手關燈很容易，積少成多省電力”;“省一分鐘電，多一分鐘電?！惫?jié)電已成為社會關注的.焦點，也在為建設節(jié)約型社會的一個重要突破口?！豆步ㄖ?jié)能設計標準》里明確要求：禁止新建公共建筑修建整面玻璃墻，玻璃幕墻最多只能占墻面的70%，建筑物在使用過程中應減少對煤、電等能源的消耗。一方面是電資源的極度緊張，一方面卻是電浪費現(xiàn)象的屢見不鮮。審視一下我們的日常生活吧：人離燈不關、空間天天轉(zhuǎn)、電腦熬夜班等現(xiàn)象是不是經(jīng)常映入眼簾呢?節(jié)電是當務之急，節(jié)電要從細節(jié)做起：關掉處在休眼狀態(tài)下的電腦、電視機，讓它們徹底“休息”：選擇節(jié)能燈，既護眼又節(jié)能;將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上，或者關閉空調(diào)，到戶外納涼;洗頭后讓頭發(fā)自然晾干，而不用吹風機;減少冰箱的開門次數(shù)，不將熱食品放進冰箱;冰箱存放食物適量，以容積的80%為宜，減少電耗;用手洗衣服，不用或少用洗衣機;把淘洗的米浸泡10分鐘后再下鍋煮;看電視時，開一盞5瓦的節(jié)能燈，不易使眼疲勞;多使用充電電池，少使用一次性電池。其實，只要你有心，節(jié)電在瞬間就能完成，在細節(jié)中就能實現(xiàn)!節(jié)電解危機，地球有轉(zhuǎn)機。相信，節(jié)電大軍中，會有一個你!
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇八
尊敬的家長朋友：
又是一個收獲的季節(jié)，但令人遺憾的是，每當收獲的季節(jié)，空氣中就會彌漫嗆人的煙味，天空也蒙蒙霧氣，這反?，F(xiàn)象都是由秸稈焚燒帶來的。
首先秸稈焚燒嚴重影響大氣環(huán)境質(zhì)量。
秸稈焚燒產(chǎn)生的滾滾濃煙中含有大量的一氧化碳、二氧化硫等有毒有害氣體，對人體健康產(chǎn)生不良影響，特別是對正在成長中的孩子們影響更大。
二是秸稈焚燒引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。
三是秸稈焚燒引發(fā)火災，威脅群眾的生命財產(chǎn)安全。
秸稈焚燒，極易引燃周圍的易燃物，尤其是在村莊附近，一旦引發(fā)火災，往往很難控制，造成經(jīng)濟損失。
四是秸稈焚燒破壞土壤結構，造成農(nóng)田質(zhì)量下降。田間焚燒秸稈破壞了地力，加劇了干旱，農(nóng)作物的.生長因而受到影響。
目前，我縣正在大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，積極推進農(nóng)業(yè)種植結構調(diào)整，在最大范圍內(nèi)推廣直接還田、保護性耕作、秸稈養(yǎng)畜等利用技術，為推動秸稈綜合利用、減少秸稈焚燒、使秸稈變廢為寶提供了有力的技術支持。
希望家長同志們，積極響應縣委、縣政府的號召，從現(xiàn)在做起，從自我做起，進一步強化秸稈綜合利用意識，確保“不著一把火、不冒一處煙，不黑一塊田”，以實際行動協(xié)助學校培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。
保護環(huán)境，就是保護我們自己。讓我們共同攜手，切實擔負起自身的道義和責任，認真做好秸桿禁燒和綜合利用工作，對環(huán)境少一分破壞、多一分奉獻，共同營造一個環(huán)境靚麗的家園，為孩子營造一個良好的學習、生活環(huán)境。
xx縣教育局。
xx縣環(huán)境保護局。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇九
全鎮(zhèn)廣大黨員、干部：
露天焚燒農(nóng)作物秸稈嚴重污染環(huán)境，加重霧霾天氣，危害人體健康，屬違法行為。
立倉鎮(zhèn)黨委、政府高度重視秸稈禁燒和綜合利用工作，印發(fā)了《致廣大農(nóng)民朋友的一封信》、《秸稈禁燒保證書》嚴禁露天焚燒秸稈，鼓勵秸稈粉碎還田。
露天焚燒秸稈是一種違法行為，依據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》處十日以上十五日以下拘留，并處兩千元以下罰款。
焚燒秸稈過失造成人員傷亡或財產(chǎn)重大損失的，由司法機關依據(jù)《中華人民共和國刑法》第一百一十五條第二款之規(guī)定，處三年以上七年以下有期徒刑;情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑或者拘役。
廣大黨員干部、農(nóng)民朋友要自覺行動起來，堅決抵制焚燒秸稈的違法行為，從我做起并帶動親朋好友積極響應國家號召，積極檢舉揭發(fā)他人焚燒秸稈的違法犯罪行為。(秸稈焚燒舉報電話：0558—7821002)。
為此，立倉鎮(zhèn)黨委、政府倡議：秸稈禁燒，人人有責。保護環(huán)境，從我做起。自覺遵守有關法律法規(guī)，不焚燒、亂拋亂放秸稈，收割一塊、粉碎一塊、清運一塊、播種一塊。不在田間、墳頭、地頭、溝頭、村頭隨意亂堆亂放秸稈。
農(nóng)民朋友們，保護環(huán)境是我們共同的責任。讓我們攜起手來為改善環(huán)境質(zhì)量、建設和諧、美麗、幸福新立倉，一起行動起來吧!
立倉鎮(zhèn)黨委、政府。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
每當我朗讀著課文：“在一片河坡上，早先有過一個美麗的小村莊。在一個雨水奇多的八月，大雨沒喘氣兒，一連下了五天五夜，到了第六天黎明，雨才停下來?？墒?，那個小村莊，被咆哮的洪水不知卷到了何處。”我的眼前便浮現(xiàn)出許多的畫面：布吉河河水像似洗滌過的煤炭，黑得像墨汁，它的兩岸臭氣熏天，人們掩鼻而跑。街頭垃圾遍地，滿是污垢。有的生活區(qū)垃圾堆成山，那不是人類的家園，而是老鼠的樂園，蟑螂的天堂。人們就是這樣的破壞自己賴以生存的環(huán)境，于是，便有了“一個小村莊的故事”的悲劇，便有了“小狐貍買空氣”的滑稽，便有了“非典”的肆虐，便有了讓你“談雞色變的禽流感”的恐慌。說到這些，你是不是對生活充滿了恐慌?千萬不要這樣，環(huán)境是你的，我的，大家的。保護環(huán)境是你，是我，是我們大家的責任。
你沒有亂扔一片紙屑吧，你真是習慣良好。行走在街頭，你從不會隨地吐痰吧，你真是把別人的'健康記心頭。春天到了，你種植了一棵小樹吧，等小樹長成了大樹，會有多少人在樹下談笑、玩耍。同父母一起用餐，你拒絕吃野味了吧，我要替動物們說一聲，謝謝你!打開水龍頭，你及時關了吧，節(jié)約的水將會為他人燃起生活的希望，人人都如此，將會解決整個城市的用水困難。為了一個動物的命運，為了一棵樹的生存，你會盡你所能，人們不禁要贊嘆：你有一棵善良的心。外出旅游，你沒有在參天大樹上留下你的大名吧，你把果皮紙屑放到了該放的地方吧，你真的熱愛生活，熱愛大自然。。每一件事都很容易，就在你的身邊。同學們!讓我們現(xiàn)在就宣誓：保護環(huán)境從我做起，從身邊做起。我的講話完了，謝謝大家。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十一
全縣廣大城鄉(xiāng)居民朋友們：
我們生活在留壩，工作在留壩，建設精美富強宜居和諧山水家園，是我們共同的夙愿和執(zhí)著的追求，也是每一位留壩人應盡的責任和義務。為切實改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生狀況，有效提升全域旅游品質(zhì)，縣委、縣政府決定開展“清除城鄉(xiāng)垃圾·整治旅游環(huán)境”活動，通過對全縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生進行集中清理整治，全力打造文明美麗新留壩。為響應縣委、縣政府號召，在此，縣文明辦、團縣委、縣婦聯(lián)向廣大城鄉(xiāng)居民發(fā)出如下倡議：
每一名城鄉(xiāng)居民都要積極參與，增強主動維護旅游環(huán)境的責任感和自覺性，爭做創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境的模范。自覺增強環(huán)保意識，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂貼亂畫，自覺清掃庭院、美化家園；自覺維護市容市貌，不破壞公共設施、不亂設攤點、不無序經(jīng)營、不亂停亂放；積極參加城鄉(xiāng)環(huán)境凈化、綠化、美化活動，從點點滴滴做起，從身邊小事做起，爭當整治旅游環(huán)境的引領者。
優(yōu)美整潔的環(huán)境需要大家共建，保持環(huán)境整潔更需要大家持之以恒的維護。每一位城鄉(xiāng)居民都要做維護旅游環(huán)境的宣傳員，廣泛發(fā)動身邊的人，講文明、樹新風、除陋習，自覺維護公共衛(wèi)生，讓文明衛(wèi)生意識深入人心。每一名干部、每一名群眾，要認真履行環(huán)境監(jiān)督義務，對在街頭、廣場、車站等公共場所亂扔垃圾、亂停亂放等不文明行為進行勸阻、勸說和舉報，踴躍參與“不文明行為隨手拍”行動，將拍到的不文明行為及時上傳到縣電視臺、主要網(wǎng)站和微信平臺上進行曝光。形成全社會共同監(jiān)督、人人參與支持旅游環(huán)境整治的良好局面。
優(yōu)美的環(huán)境是社會文明進步的重要標志，是公民文明素質(zhì)的重要體現(xiàn)。我們要積極接受文明的生活方式，自覺革除各種危害健康、污染環(huán)境的不文明行為和生活陋習，把保持衛(wèi)生整潔融入到日常生活行為中。大力倡導文明新風，推行綠色出行，培養(yǎng)健康生活方式及良好公共衛(wèi)生習慣，爭做文明行為的表率，做到告別陋習，與文明同行，共建優(yōu)美、整潔、干凈、亮麗的美麗城鄉(xiāng)！
舉手投足，關系城鄉(xiāng)環(huán)境；點點滴滴，折射文明素質(zhì)。讓我們立即行動起來，發(fā)揚主人翁精神，積極參與到“清除城鄉(xiāng)垃圾·整治旅游環(huán)境”的活動中來，共同努力，讓山更青、水更綠、天更藍、地更凈、花更紅、家更美，為建設文明美麗新留壩貢獻應有的力量！
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十二
各位老師們，同學們：
草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。經(jīng)濟在飛速的發(fā)展，可與此同時我們的環(huán)境也遭到為之不小的破壞!
讀過美國作家歐亨利小說《最后一片葉子》的人，想必還記得這句話：當最后一片葉子落下時，生命就都結束了，我也得離開這個世界而去了。初讀小說對作家那似乎病態(tài)的癡語我不以為然，然而，在人類對綠色食品，綠色能源，綠色建筑等一系列綠色產(chǎn)品頂禮膜拜的今天，從小說《最后一片葉子》才感悟到：這分明是一個預言，約翰西的心語分明是警世之言。
大家都知道，地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。隨著科學技術的發(fā)展和經(jīng)濟規(guī)模的擴大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。你們知道嗎，人們隨手扔掉的一個塑料袋，埋在地下三百年都不會爛;一個像紐扣那樣大小的電池埋在泥土里后可以使周圍10平方米的土地寸草不生。城市的大煙囪冒出來滾滾濃煙，成千上萬輛汽車排出大量尾氣，大氣中二氧化碳含量猛增造成的溫室效應致使南北極冰川緩緩融化，引起海平面上升，許多沿海城市也面臨著被淹沒的危險;亂砍濫伐造成水土流失，使土地沙漠化;工廠排出的工業(yè)廢水污染了水質(zhì)，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、大量魚蝦死亡我們經(jīng)常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、霧霾等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、沙塵暴、酸雨、泥石流、蟲害、酷暑、森林大火、地震等等自然災害，一樁樁、一件件，自然環(huán)境惡化給人類造成的危害觸目驚心!
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，不用一次性筷子、飲料杯、飯盒、塑料袋，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學校里，我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。在學校內(nèi)不吃零食，不亂扔果皮紙屑。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天喝水洗手時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源，以免浪費。
最后，在社會中，我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動他人，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
親愛的同學們，畢竟，我們腳下只有一個地球，頭頂只有一片藍天，這是我們賴以生存的空間。我們要珍惜它、保護它。保護環(huán)境，就是保護我們?nèi)祟惖奈磥?愛護地球，就是保護我們自己!
讓我們每一個人發(fā)自真心地保護環(huán)境、愛護地球，讓我們行動起來，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，讓我們的天空更加蔚藍，讓大地更加蒼翠，讓空氣更加清新，讓我們的家園更加美好。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十三
老師們、同學們：
大家好!
20__年6月5日是世界環(huán)境日，這是為了紀念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日，這次會議也是人類第一次真正意義上開始關注全球環(huán)境狀況，呼吁人類保護環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日，而且每年的世界環(huán)境日還確立一個主題。
中國主題在呼應世界主題的同時，更加強調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機日益突出的形勢下，充分認識推廣綠色消費的重要性和緊迫性，呼吁人人行動起來，在全社會大力推廣綠色消費，推動綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費模式不同，綠色消費以滿足人的基本需求為中心，崇尚節(jié)儉、適度，是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費模式。
眾所周知，地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態(tài)系統(tǒng)，這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服和掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上，曾遇到過許多的敵人：戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫，這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而，今天人類面臨的最大敵人是無處不在的.環(huán)境問題。
大氣污染的超標，溫室效應的增強，臭氧層被破壞，土地沙漠化，海洋生態(tài)危機，綠色屏障銳減，物種消失加劇，人口增長過快，這些世界性的環(huán)境問題，究其原因，都是人類在發(fā)展經(jīng)濟過程中，對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。說到人類與環(huán)境的關系，我們總是覺得是件離自己很遙遠的事情，其實不然，環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天，不知大家是否關注過一則報道，由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍藻，一夜之間，數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用，打開水龍頭，就聞到一陣臭烘烘的異味，水無法飲用，給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖，太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā)，促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1.8攝氏度，給藍藻的生長提供了有利條件，藍藻大量繁殖，水中的溶解氧濃度降低，造成魚蝦、螺螄等水生物死亡，太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋，腐爛的藍藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心，太湖也在“警告”所有人：如果人類肆意破壞環(huán)境，大自然就會無情地報復人類。千里之行始于足下，實施綠色消費，保護生態(tài)環(huán)境，建設美好家園，要從我做起，從小事做起：不亂扔垃圾、不浪費糧食，最大限度地節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草，保護野生動植物資源。那么，我們頭頂上的天空會更蔚藍，身邊的河水會更清澈，周圍的大山會更翠綠。拯救一片綠色，喚醒一片天空，保存一泓清水，自覺做到綠色生活，綠色工作，綠色生產(chǎn)，共同創(chuàng)造我們的綠色未來。
我的演講完畢，謝謝大家!
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十四
尊敬的校領導：
我們的校園好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
尊敬的學校領導，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學校開展"節(jié)約資源，人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士"的活動，通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟?。對不良行為做出合理批評。
希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。
祝福學校的明天更加美好!
倡議人。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十五
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
隨著人們生活水平的提高，人們越來越不重視保護環(huán)境，隨地扔垃圾，隨地吐痰。在人們的眼里就僅有錢、錢、錢。我雖然是個小學生，但也懂得保護環(huán)境，從我做起。
每當我看到地上的垃圾，我就會感慨萬千，保護環(huán)境，從我做起。就拿我家附近的一條小河來說吧，以前，河里的水十分清澈，像一塊明亮的`大鏡子，能夠清清楚楚地看到河底的許多石頭;能夠看到小魚在河里自由自在在游來游去。經(jīng)常有許多小朋友在河里嬉戲、玩水;大人們在河里洗菜，洗衣服。漸漸的，人們于是把垃圾扔到河里，污水排放到河里，使河水變得又臭又臟，再也不能清澈見底，變成了渾濁不清的垃圾箱。嚴重污染環(huán)境，嚴重危害了人們的身體健康。對，僅有樹立保護環(huán)境的觀念，才有完美的明天。
星期天，我找來我的好朋友小好，每人拿一個塑料袋，把河邊的垃圾一一撿光了，我們手里都是滿滿的一塑料袋，真是“滿載而歸”啊!即使我們把河邊的垃圾撿光了，可是河里的垃圾是阻止不了，撈掉了還會有，怎樣辦好呢?最關鍵的還是喚起人們的環(huán)保意識，我們找來一塊木板在板上大大地寫上：請保護環(huán)境，從我做起。我們把它放在河邊最顯眼的地方，任務完成，我們高興地回家了。
為了保護我們自我的家園，為了保護我們自我的生命，為了我們自我的將來，為了我們完美的環(huán)境，讓藍天更藍，讓清水更清，讓地球媽媽更可愛，更生機勃勃，讓我們張開小手，獻一份愛，出一份力，共創(chuàng)綠色的環(huán)境。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十六
1、相關焚燒秸稈視頻導入，看完后有何感受？學生圍繞保護環(huán)境自主闡述。
2、關于秸稈焚燒的新聞，看完之后又有何感受？
3、你身邊有焚燒秸稈這樣的現(xiàn)象存在嗎？看后你心里怎么想的？
學生講述焚燒秸稈的危害。
教師可出示ppt圖片適時點撥。教師出示焚燒秸稈的五大危害。
生：保護，制止，宣傳。
（1）可以調(diào)查本地區(qū)秸稈的焚燒現(xiàn)象。
（2）了解秸稈的危害。
（3）了解秸稈如何綜合利用。
（4）進行宣傳。
生：做小報，做宣傳單??
1、教師初步指導表格的填寫。
2、出示部分學生表格的填寫。
同學們，禁止焚燒，保護生態(tài)環(huán)境，從自身做起，同時要動員家長積極響應號召，人人參與禁止秸稈禁燒活動，從自身做起，堅決“不著一把火，不冒一處煙?！弊鼋麩斩挼膸ь^人，為建設美麗家園貢獻一份力量。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十七
老師們、同學們：
綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們生存的必要環(huán)境，它和生命難舍難分。而現(xiàn)在，世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨、霧霾？擺在世人面前最緊迫的任務即是愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境，倡導綠色文明，是社會進步的體現(xiàn)，是每一個公民義不容辭的責任。我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議：
1、努力學習環(huán)保知識，積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實踐。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活。
3、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
5、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花草，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。
6、凈化語言環(huán)境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。
7、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。
8、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。
各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，播灑綠色的希望，共創(chuàng)“綠色文明家園”。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十八
最近我發(fā)現(xiàn)，我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞，用電、用水量也是乘“直升飛機”上升。在這個科技快速發(fā)展、衣食無憂的時代里，人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水、吃不飽飯的苦日子，完全沒有把水、電、食物放在眼里。
如果大家再不對資源浪費引起重視，后果將會不堪設想。也許有人會說：“反正浪費一點點又沒事，還有那么多呢。再說別人也看不見?！钡牵蝗死速M一點，全球六十多億人呀你打算毀掉幾條江，幾片森林再這樣下去，在不久的將來，地球上的資源必將面臨枯竭，人類以及萬物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒有回頭箭，所以要從此刻開始，保護環(huán)境，珍惜資源，為地球的未來作出貢獻。
其實保護環(huán)境，節(jié)約資源都是舉手之勞。購物時帶上環(huán)保袋，拒絕白色垃圾；洗完手隨手關上水龍頭，并不用過大的水洗手；離開房間順手關上電燈、電風扇，并不在沒人的房間里開燈。
我相信，如果人人都做到這幾點，環(huán)境必將更整潔，空氣必將更清新，世界也將會更完美。要時刻記?。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持；人人一小步，就是質(zhì)的提升！”大家一齊努力，共創(chuàng)和諧社會，美麗家園！
xxx
20xx年xx月xx日
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇十九
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
中國的環(huán)境問題并非始自今日。早在上世紀90年代，環(huán)境污染問題就已十分嚴重。如淮河流域。在上世紀90年代五類水質(zhì)就占到了80%，整個淮河常年就如同一條巨大的污水溝。1995年，由環(huán)境污染造成的經(jīng)濟損失到達1875億元。
林，實行林、牧、水利等的綜合開發(fā)治理將會充分發(fā)揮植群體效應以到達退沙還土的目的。土壤是植物的母親，是綠色家園繁榮昌盛的物質(zhì)基礎。保和利用好土地，就是保護了綠色家園，保護了人類自我。
推薦全國人大以西部開發(fā)，生態(tài)先行為題，就有關環(huán)保的法律、法規(guī)有針對性地進行一次執(zhí)法大檢查，及時糾正各級政府執(zhí)法中出現(xiàn)的問題，避免歷史上大開發(fā)帶來生態(tài)大破壞的杯具重演。保護環(huán)境是我們大家義不容辭的職責。我們要從此刻做起，從身邊做起，從小事做起：愛護花草樹木，愛護鳥類和其他小動物等等。透過我們的努力，使祖國的天更藍，地更綠，水更清。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇二十
為了迅速傳達落實區(qū)委、區(qū)政府工作要求，切實履行教育部門服務發(fā)展責任，認真抓好綜合利用和秸稈禁燒宣傳教育工作，我校決定在全校開展一次“小手拉大手，禁燒秸稈，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
通過加強對學生的秸稈禁燒知識宣傳教育，提升學生環(huán)境保護意識，并努力將宣傳教育向?qū)W生家長和社會進行輻射；同時，將督促家長和周圍的人把禁燒秸稈作為組織學生開展社會實踐活動的重要內(nèi)容，激發(fā)我校師生在文明社會、幸福亭湖建設過程中的主人翁意識，使全體師生成為我區(qū)今年完成綜合利用和秸稈禁燒工作目標任務的重要力量。
20xx年10月10日—20xx年11月10日。
“小手拉大手，禁燒秸稈，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動領導小組由以下同志組成：
組長：孫紅葉。
副組長：朱小林蔡惠東。
成員：陳永峰馬登奎陳勇楊正兄。
張海燕陳健吉洪順嚴得一。
陳浩吉正勤各班班主任。
懸掛標語橫幅，制作畫廊板報，開辟網(wǎng)絡宣傳專欄，充分利用學校廣播站、黑板報、櫥窗，向?qū)W生大力宣傳焚燒秸稈的危害和秸稈禁燒的重要意義，動員廣大師生自覺參與活動，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。組織開展一次“禁燒秸稈，保護環(huán)境”主題班、隊會活動，引導學生養(yǎng)成充分利用資源、保護自然生態(tài)環(huán)境的.良好習慣。印制了《拒絕焚燒秸稈，共創(chuàng)美好家園——致學生家長的一封公開信》和《秸稈禁燒承諾書》，讓學生帶回家，以學生來影響家長，讓每個學生家長認識到焚燒秸稈污染空氣、危害健康，把秸稈禁燒及綜合利用變成社會和大家的自覺行動。組成秸稈禁燒宣傳志愿者隊伍，到村組社區(qū)打出標語，發(fā)放宣傳單、倡議書，讓廣大農(nóng)民群眾了解秸稈焚燒的危害，擴大影響，達到宣傳禁燒的目的。
組織開展學生家庭、所在村組秸稈回收和禁燒情況登記，按學生聚居區(qū)域組成“小衛(wèi)士行動隊”，構建禁燒監(jiān)督網(wǎng)絡，要求學生不參與焚燒秸稈，督促家長履行承諾書中要求，并監(jiān)督村民執(zhí)行秸稈禁燒禁令。
組織學生上一堂秸稈綜合利用和禁燒科普知識輔導課，組織師生從網(wǎng)絡、書籍中收集科學回收利用秸稈的相關信息，讓學生掌握相關農(nóng)業(yè)科技知識。組成“小衛(wèi)士宣傳隊”，向農(nóng)民散發(fā)、解說秸稈資源利用知識。組織開展一次“科學利用秸稈”科技征文評比活動，教育學生養(yǎng)成學科學、用科學的意識和實踐能力。大力倡導保護環(huán)境就是保護生命的新意識、新風尚，為秸稈禁燒與綜合利用工作營造良好的社會氛圍，提供有力的輿論支持，實現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟效益和社會效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。
在活動結束后，學校少先隊大隊部要根據(jù)各班活動開展情況、活動實際效果和個人在活動中的表現(xiàn)，評比出活動先進班集體四個和“環(huán)保小衛(wèi)士”10名，激勵師生人人為環(huán)保爭做貢獻。
巡檢學?！靶∈掷笫?，禁燒秸稈”活動方案今年即將開始收割小麥，鎮(zhèn)黨委政府高度重視秸稈禁燒工作，為防患于未然，科學制定了秸稈禁燒工作方案和實施計劃，呈現(xiàn)了“上下齊動員、全面抓禁燒”的良好局面，我校也積極響應鎮(zhèn)黨委政府的號召，在全體師生員工里，大力營造輿論氛圍，開展禁燒秸稈的宣傳工作，同時制定了我校秸稈禁燒活動方案。
組長：熊正德。
副組長：熊錦榮劉厚勇魏應生。
成員：各年級部主任各班班主任。
鎮(zhèn)黨委政府發(fā)出“禁止焚燒秸稈”號召之后，我校立即傳達相關精神，部署要求。在學生中開展相關禁燒宣傳活動。對教師，要求讓全體教師意識到秸稈禁燒是一項政治任務，人人都是宣傳員，個個都是責任人，為群眾做好榜樣。焚燒有罪，禁燒有益。教師要做到：家家田頭不冒煙，戶戶田頭不著火，如果教師有焚燒秸稈現(xiàn)象，校長負連帶責任。對學校，在校內(nèi)布置一定的秸稈禁焚的宣傳材料，營造氣氛，積極配合有關村組干部做好工作。
露天焚燒秸稈污染空氣環(huán)境、浪費自然資源、降低土壤肥力、影響交通安全、極易引發(fā)火災事故。做好秸稈禁燒和綜合利用工作，有利于提高空氣質(zhì)量、改善村容村貌、增加農(nóng)民收入。
1、在星期一進行的國旗下的講話中，向全體師生發(fā)起“小手拉大手，禁燒秸稈，爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的倡議，宣講焚燒秸稈的危害與禁燒秸稈的意義，幫助學生提高環(huán)境意識。
2、發(fā)一封告家長書，以“小手拉大手”宣傳秸稈禁燒。向家長大力宣傳秸稈焚燒的危害以及秸稈綜合利用工作的重大意義。
3、利用周六、周日休息時間，組織開展以“秸稈禁燒宣傳一次，秸稈禁燒實踐一日，秸稈禁燒日記一”為主要內(nèi)容的活動，努力勸說家長和鄉(xiāng)鄰禁燒秸稈，真正把秸稈禁燒工作宣傳到全鎮(zhèn)的每一個角落，使之家喻戶曉，人人皆知。
4、以班級為單位，評比一批“環(huán)保小衛(wèi)士”，讓學生人人充當秸稈禁燒“小監(jiān)督員”。
巡檢學校。
20xx.4.20。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇二十一
全體少先隊員們：
我們的地球已經(jīng)傷痕累累，我們應當行動起來，保護地球。如今：大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應當保護環(huán)境。我提出以下意見：
一、學習有關環(huán)境保護知識，收聽、收看廣播保護節(jié)目，閱讀環(huán)境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識，與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費紙張，不浪費糧食，節(jié)儉用水，節(jié)儉用電，節(jié)儉燃料。共同節(jié)儉我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環(huán)再利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)。
五、不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分類處理垃圾，把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。
同學們，讓我們共同創(chuàng)造一個完美的家園吧!
提議人：...
20__年_月_日。
禁燒秸稈保護環(huán)境的倡議書篇二十二
最近我讀了一本名叫《美麗中國》的書，這本書使我知道了好多關于生態(tài)環(huán)境方面的知識。在讀到關于“焚燒秸稈危害嚴重”這一章時，使我感觸頗多。
記得前幾天的一個早上，媽媽送我去上學。只見天空中白茫茫的，被大霧籠罩，而且空氣中還有一股濃濃的煙味，嗆得我一個勁地咳嗽。我當時心里覺得很奇怪：“為什么霧帶有一種嗆人的煙味呢？”我好奇地問媽媽。媽媽說：“是因為附近的農(nóng)民伯伯在焚燒秸稈。”當時，我毫不在意。然而在讀了《美麗中國》之后，我才知道焚燒秸稈的`危害有這么大，它不僅會污染環(huán)境，而且還會因為焚燒而產(chǎn)生的濃煙引發(fā)交通事故，直接影響民航、鐵路、高速公路的正常運營，對交通安全構成潛在威脅等。
難道秸稈就一點用處也沒有嗎？通過上網(wǎng)一查，我才發(fā)現(xiàn)秸稈還是有許多用處的。秸稈在加工后可以用作動物飼料，也可以用于栽培食用菌，還可以做成沼氣供人們利用。
秸稈的用處這么多，我真希望人們不要再隨便焚燒秸稈，而是對秸稈加以回收利用，變廢為寶。為了保護我們共同的家園—地球，讓我們協(xié)起手來大聲呼吁：“保護環(huán)境，勿焚秸稈！”