難忘的回憶總能讓人心生感慨，也使人更加珍惜眼前的一切。通過總結，我們可以找到自己的不足并制定改進計劃。通過閱讀這些總結范文，我們可以看到不同人在總結過程中的思考和反思，對我們的寫作會有很大的幫助。
簡歷里的外語作用篇一
從以往的外語類教案中來看，絕大多數(shù)是英語類，也有一些教授法語、日語歌的課程。但我們考慮到實際情況，請志愿者在準備外語類課程時，還是以英語類為主。另外，我們在整理教案時發(fā)現(xiàn)，短期志愿者的英語教案有很大的重復性。例如，很多負責外語類志愿者到達當?shù)匦W后都準備了英語音標課程，每一批都有這些內容，學生是學了忘、忘了再學，浪費了很多時間和資源。我們選出三篇較成功的英語類教案，希望能給短期志愿者一個參考。
weloveanimals。
教師：何璐。
教學年級：1-7年級。
教學時間：45分鐘。
教學類型：英語類。
教學目的：
教學方法：談話法、討論法。
教學用具：
1、教師準備monkey,dog,duck,panda,cat,rabbit的簡單圖片和相應的單詞卡片。
2、教師準備monkey,dog,duck,panda,cat,rabbit的面具或頭飾。
教學步驟：
一、游戲引入。
1、oralpractice學生口語會話展示。教師可提示學生適時加入新句型：“ihavea…”
2、讓學生帶上面具表演對話。
3、“猜猜看”游戲。
教師用簡筆畫的方法在黑板上畫某種動物身體的某個部位，邊畫邊問：“whatisit?”如：教師在黑板上畫猴子的頭、耳朵后問：“whatisit?”學生隨意想象，猜圖說：apanda?amonkey?教師再繼續(xù)畫一兩筆，讓學生接著猜，并以小組為單位討論，最后由一名學生代表說出一個答案。教師將圖畫完，帶領學生一起：“l(fā)ook！it'sa…”猜對的小組贏得一分。
二、呈現(xiàn)新課。
1、繼續(xù)調動學生學習興趣，接著剛才的游戲猜謎。教師將所學的動物單詞monkey,dog,duck,panda,cat,rabbit的圖片提前貼在一塊小黑板上，或提前貼在教室的黑板上，并在每幅動物圖案上用紙張或其它物品遮蓋好，只露動物的尾巴，讓學生猜猜看whatisit?，導入單詞的學習。
2、學生根據(jù)動物的尾巴猜謎，并七嘴八舌的討論。
3、教師將遮蓋物取下，學生自然的發(fā)出感嘆wow！great！隨后教師請學生讀單詞。(學生在第一課時已經(jīng)初步學習了單詞)此時教師不要急于糾正學生發(fā)音，而讓學生相互說說、評評，讓學生間相互糾正單詞的發(fā)音。
教學反思：學生配合良好，興致很高。教學過程中花樣很多，能夠抓住學生注意力。但需要注意的是，學生如果層次參差不齊(如志愿者何璐教授的班級的學生是有小學一年級到初中一年級學生組成)，在授課的時候可以適當增加拔高的內容，平衡高低年級需求。
ihaveaname。
教師：鄒一鳴。
教學年級：4-6年級。
教學時間：45分鐘。
教學目的`：
1、讓每個孩子有一個英文名字，激發(fā)他們學習英語的熱情。
2、了解英文名字的組成及其含義，簡單接觸西方文化。
教學方法：教授法、回答法。
教學用具：帶有雙面膠的名牌。
教學步驟：
1、任課教師英文名字的介紹。
2、介紹英文名字構成：
英文名字和漢語名字區(qū)別很大，英文名字姓在后邊，名字在前。
舉例子：用中文名字舉例子。然后對比介紹哈利波特、科比布萊恩特、大衛(wèi)貝克漢姆…。
3、認讀自己的英文名字：
按照作為順序讓每個同學上到講臺上；老師大聲讀出英文名字，教學生讀一次；讓全班同學讀出學生的名字。
4、強調以后英文老師每天都要叫同學的英文名字，如果有同學想知道自己名字的意思可以。
提前分發(fā)名字。
5、學生抽出自己的名字，并貼好。
教學反思：
2、這類課程看似簡單，卻是很容易被忽略的創(chuàng)意教案。在很多鄉(xiāng)村學校，英語課都是用很傳統(tǒng)的甚至是不完全的應試手段進行，孩子們的興趣和潛力很難被培養(yǎng)和激發(fā)出來，因此，志愿者有必要在興趣和潛力方面就鄉(xiāng)村老師的教育模式進行一個補充。
字母和英語單詞。
教師：何斌瑜。
教學年級：6年級(已掌握26個字母)。
教學時間：45分鐘。
教學目的：
1、通過單詞的書寫鞏固26個字母。
2、學會簡單的日常用語單詞。
教學方法：講授法、情景教學法。
教學步驟：
1、每一個單詞先教會讀，不要求會默寫。但通過這些單詞的拼寫，鞏固前幾天學的26個字母。
2、反復地朗讀這些單詞，要求會學以致用，學單詞的最重要目的是讓學生開口說英語，而不僅僅停留在會寫的基礎上。
3、請同學上來參加角色扮演，熟練所學的單詞，脫離書本讓學生知道英語是學來應用的，而不是只存放在腦海中的。
4、自由課堂，給每個孩子機會，讓他們說說自己想學哪個單詞，一節(jié)課給十個孩子機會，剩下的孩子下節(jié)課繼續(xù)。
教學反思：
1、通過單詞來鞏固字母其實是一種很有效的學習方法，不單學生學習的興趣濃厚，而且同一字母的反復出現(xiàn)，提高了學生遇見的頻率，見得多了記得就牢了。
2、針對很多同學都把英語學習當做死記硬背的知識來學的壞習慣，我不但讓他們開口大聲喊出來，還鼓勵他們脫離課本和筆記本，真正地把英語當成一種語言能力應用出來。而情景表演則是一種很好的方式，同學們一開始都不敢上臺，經(jīng)過老師一番教唆和鼓動，同學們都爭搶著要上來表演，效果很不錯。
3、剛開始教單詞，盡量選擇一些他們能在日常生活中能用上的單詞，這樣可以讓他們能在平時有練習的機會和興趣。
4、自由課堂是我覺得比較成功的一個創(chuàng)新。首先它彌補了每天的單詞量，其次，激勵了孩子們自主學習的熱情，這個環(huán)節(jié)同學們的反應很激烈，情致很高。而且孩子們對自己提問的單詞記憶特別深。
簡歷里的外語作用篇二
個人基本簡歷簡歷編號：更新日期：
顯示器,自動售貨機的生產(chǎn)安排和跟蹤.
（2）公司內部日文資料的翻譯,協(xié)調日本客戶的關系。
（3）現(xiàn)場的作業(yè)與品質會議的翻譯等.
（2）資料、文件的整理與管理。
（3）后勤、盤點、和協(xié)助工廠的監(jiān)督工作離職原因：學習日語教育背景畢業(yè)院校：現(xiàn)代日語學校最高學歷：大專畢業(yè)日期：-12-01所學專業(yè)一：日語所學專業(yè)二：經(jīng)濟管理受教育培訓經(jīng)歷：起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號2003-022005-12韶關現(xiàn)代日語學校日語大專70040000442005-122008-12韶關大學經(jīng)濟管理大專105765200906000686語言能力外語：日語優(yōu)秀國語水平：精通粵語水平：精通工作能力及其他專長熟悉工廠的運作流程,對電子、電器、等專業(yè)知識有一定了解。普通話、粵語流利。日語能力認定書（國際2級），能夠用日語進行溝通與交流。取得汽車駕照。熟悉word，excel等各種辦公軟件設備。詳細個人自傳本人適應性強，有責任心，工作認真，并具有良好的.團隊精神，誠實守信，真誠待人。過去一段時間里在工廠的生活與學習經(jīng)歷，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣和深深體會到了團隊工作的重要性，希望將來能讓自己的學識與才能充分的運用到工作上，廣泛接觸不斷的學習，不斷的挑戰(zhàn)自己，也愿同自己選擇的公司一道成長，壯大。個人聯(lián)系方式通訊地址：聯(lián)系電話：137xxxxxxxxxxx家庭電話：手機：137xxxxxxxxxxqq號碼：電子郵件：個人主頁：
簡歷里的外語作用篇三
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
回族。
1985年9月16日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
174cm。
體重：
115kg。
戶籍：
河南洛陽。
現(xiàn)所在地：
河南洛陽。
畢業(yè)學校：
鄭州穆光阿拉伯語學校。
學歷：
大專。
專業(yè)名稱：
外語。
畢業(yè)年份：
工作年限：
三年以上。
職稱：
中級職稱。
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：
元/月不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價：
良好。
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
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簡歷里的外語作用篇四
外語類簡歷模板、怎樣寫一份求職簡歷呢。大學生個人簡歷網(wǎng)下面提供這一篇外語類簡歷模板制作為寫簡歷時參考,大學生個人簡歷網(wǎng)還為求職者推薦這份外語類酒店文員簡歷模板為模板。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1992年6月4日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
158cm。
體重：
49kg。
戶籍：
江西撫州。
現(xiàn)所在地：
福建廈門集美區(qū)。
畢業(yè)學校：
東華理工大學。
學歷：
專科。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作經(jīng)驗：
一年以內。
最高職稱：
其他。
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
文秘/文職人員。
學校/教師類。
職位名稱：
行政、教育;。
工作地區(qū)：
福建-廈門集美區(qū);。
待遇要求：
1000-元/月可面議;需要提供住房。
到職時間：
三天內。
技能專長。
語言能力：
英語a級;普通話一般。
電腦水平：
使用word、excel、photoshop。
教育培訓。
教育背景：
時間。
所在學校。
學歷。
9月-207月。
東華理工大學。
?？啤?BR> 時間。
培訓機構。
培訓主題。
9月-年1月。
龍溪中心小學。
實習。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
龍溪中心小學。
時間范圍：
209月-2011年1月。
公司性質：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
教師-小學教師。
工作描述：
在工作時擔任負班主任，擔任課程有一年級數(shù)學、美術、思想品德四年級英語。
離職原因：
回校繼續(xù)學習。
聯(lián)系方式。
簡歷里的外語作用篇五
性別：女。
年齡：22。
婚姻狀況：未婚。
身高：162cm。
體重：52kg。
籍貫：湖南。
現(xiàn)所在地：浙江。
求職意向。
工作經(jīng)驗：應屆畢業(yè)生。
意向崗位：行政/人事/文職類其他;助理。
求職類型：全職。
期望月薪：面議。
到崗時間：面議。
期望工作地點：湖南、浙江。
從事行業(yè)：其他。
其他要求：有保險,事情可以多但是工作氛圍要好。
自我評價。
細心，樂觀。
工作經(jīng)驗不是很豐富，但是樂意學。
教育經(jīng)歷。
9月~7月湖南理工學院朝鮮語本科文學學士學位。
課程描述：朝鮮語聽力，閱讀，寫作。市場營銷，國際商法。
工作經(jīng)驗。
206月~年9月××××機械制造有限公司。
公司性質：私營企業(yè)。
行業(yè)類別：機械制造、機電設備、重工業(yè)。
擔任職位：銷售助理/業(yè)務員。
工作描述：起重機使用之前需要經(jīng)過特種設備監(jiān)督檢驗中心的.驗收才能拿到使用證，我的工作主要內容就是準備起重機驗收需要的材料。我細心有耐心，學習能力不錯，很好的完成這份工作。
2014年7月~2014年9月××××電子科技有限公司。
公司性質：股份制企業(yè)。
行業(yè)類別：金融業(yè)(投資、保險、證券、銀行、基金)。
擔任職位：行政專員/行政秘書/助理。
工作描述：2014年3月到2014年4月在××××電子科技有限公司工作，職位是行政部文員。
工作內容：管理招聘網(wǎng)站投遞的簡歷，為業(yè)務員辦理入職手續(xù)，整理登記倉庫記錄進出貨情況，完成經(jīng)理交代的任務，打掃辦公室，接聽電話，接待來訪人員，各種資料的打印收發(fā)，整理員工檔案等。
語言能力。
朝鮮語：精通。
英語：一般。
普通話：精通。
獲得證書。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：×××@×××.com。
簡歷里的外語作用篇六
隨著中國與世界的交流逐漸深入，我國對外語類人才的需求旺盛，應該說其就業(yè)前景是樂觀的。
但由于前幾年外語類專業(yè)招生過熱，這幾年總體就業(yè)趨勢顯得較為平穩(wěn)。從近幾年需求情況看，需求量最大的是英語、日語。此外，俄語、德語、法語、西班牙語、意大利語的需求也較大。這些語種的畢業(yè)生就業(yè)較為容易，高層次的外語人才供不應求。
近年來，外語類畢業(yè)生去向已完全呈現(xiàn)了多元化態(tài)勢，除了傳統(tǒng)的外交外事領域，越來越多的畢業(yè)生到金融、通信、傳媒、咨詢、體育、物流等領域就業(yè)。就業(yè)領域的擴大無疑意味著就業(yè)機會的增加，那些具有扎實的語言功底，同時具備金融、法律、經(jīng)貿(mào)、外交、新聞、中文等知識背景的外語類畢業(yè)生，契合社會對于復合型人才的需求，直接推動著外語類人才培養(yǎng)模式的變革。
推薦院校：北京大學、南開大學、天津大學、天津理工大學、復旦大學、四川大學、中國科學技術大學武漢大學(招生辦)。
簡歷里的外語作用篇七
2、用英語與來自不同國家的客戶溝通。
3、非常熟識制作招標文件.參與過廣州大型投標項目的制作標書.
4、回答客戶對本公司的有關咨詢問題。
5、主要是面向客戶的交流與協(xié)作。
6、有較好的文字功底，英文的聽，讀，寫，能正常用英語交流。
7、熟識外貿(mào)的進出口業(yè)務和國際商務進程。
8、熟悉秘書的日常工作。
9、能夠獨立面向客戶的交流與協(xié)作。
本人性格活潑,開朗.對工作主動熱情,有耐性,責任心強.由于在校長期擔任班干部,因此具有較強的表達能力和交際能力,有很好的協(xié)調能力和組織能力.辦事認真負責細心.對外貿(mào)非常感興趣,精通英語.能獨立面的向客戶交流和協(xié)作.從客戶下單到出貨等一系列程序都很熟識及辦公室的日常事務都很能很好處理.粵語優(yōu)秀.國語優(yōu)秀,英語標準流利.本人非常熟識制作招標文件,非常熟悉政府采購招投標流程及參與過投標文件,(例:白云國際機場.白云國際會議中心及琶洲會展中心等大型的投標項目.)。
最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選！
期盼與您的面談！
簡歷里的外語作用篇八
目前所在：廣州。
年齡：21。
戶口所在：湛江。
國籍：中國。
民族：漢族。
婚姻狀況：未婚。
身高：163cm。
體重：55kg。
我的'特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：英語翻譯，貿(mào)易跟單，兼職教師。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：兼職可到職日期：隨時
月薪要求：1500--2000希望工作地區(qū)：不限,中山,深圳。
工作經(jīng)歷。
公司性質：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：制藥/醫(yī)療。
擔任職位：促銷員。
工作描述：本次促銷兼職主要是在中山的連鎖超市以及各大知名藥店進行擺攤促銷鈣片。工作時間長，工作地點更換次數(shù)多，最后以較好的業(yè)績完成兼職工作。
離職原因：學習。
公司性質：其它所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：勤工助學中心，內管部部長;班長。
工作描述：在勤工助學中心擔任職務時間持續(xù)一年半。在職期間，帶領團隊積極尋找兼職，為學校的貧困生提供實踐賺取生活費用的平臺。多次被評為“勤工優(yōu)秀學生干部”“勤工優(yōu)秀工作者”。與此同時，本人也在班里兼任班長一職，本班曾獲“學風先進班集體”“先進紅旗團支部”等稱號。本人也曾多次被評為“優(yōu)秀團員”，“優(yōu)秀學生干部”等。
離職原因：學習。
志愿者經(jīng)歷。
擔任職位：文字記者工作服務。
工作描述：在廣東國際劃船中心場館當任賽會專業(yè)志愿者，主要的志愿服務對象是來自不同國家的媒體朋友，提供有利于他們順利報道賽事的幫助，協(xié)助場館運行中心做好各項召開新聞發(fā)布會的工作。期間，由于志愿服務工作表現(xiàn)優(yōu)秀被評為亞運志愿者服務“奉獻之星”。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東外語外貿(mào)大學南國商學院。
專業(yè)一：英語(商務英語)專業(yè)二：
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
電腦技能計算機一級。
自我評價。
本人學習能力較強，組織領導能力較好，責任心強，能吃苦耐勞。在校期間學習努力，認真學習相關專業(yè)課程，學習成績優(yōu)良，并于2008-獲得學院獎學金三等獎，以及“三號學生”榮譽稱號;在校期間擔任勤工助學中心內管部部長，并多年擔任本班班長，獲得“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀勤工干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。
詳細個人自傳。
現(xiàn)在，我不還不可以說我很優(yōu)秀，但是，卓越是我人生追求。過去并不能代表將來，我堅信命運掌握在自己手中。只要朝著靈魂向往之處前進，總有一天會將夢想實現(xiàn)。我平凡，但又非凡;努力，堅持，把握機會，生命之舟將會達到彼岸。
簡歷里的外語作用篇九
畢業(yè)院校： 廣東培正學院??
最高學歷： 本科獲得學位:? 畢業(yè)日期： 2012-07
專 業(yè) 一： 英語（商務方向) 專 業(yè) 二：?
起始年月 終止年月 學校（機構） 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
2008-09 - 廣東培正學院 英語（商務方向) 優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團干 -
2010-06 - 亞運志愿者骨干培訓 志愿者骨干培訓專題 - -
語言能力(信息來源于大學生個人簡歷網(wǎng)
http://
轉載請注明)
簡歷里的外語作用篇十
居住地：廣州。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
教育經(jīng)歷。
學歷：本科。
專業(yè)：文秘。
學校：華南師范大學。
自我評價。
本人活潑開朗，善于交流和溝通，能合理處理勞動糾紛。具備員工培訓、績效考核、機制框架建立的工作經(jīng)驗。處事果斷、為人和善、工作負責、溝通流暢，具備優(yōu)良的綜合管理素質。性格開朗，能承受壓力。欲求長期穩(wěn)定，有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)工作。
求職意向。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：國企、外企。
目標地點：廣州。
期望月薪：面議。
目標職能：行政經(jīng)理/主管/辦公室主任。
工作經(jīng)驗。
5月至今：xxx有限公司。
所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡設備。
行政部文秘與行政主管。
主要負責公司收、發(fā)文管理;公司宣傳冊、名片等宣傳品管理;辦公用品、耗材的采購及管理;公司的證照年檢;公文起草、會議記錄;負責公司的對外聯(lián)絡、接待和各部門的接口。
8月204月：xx物流公司。
所屬行業(yè)：運輸業(yè)。
行政部經(jīng)理助理。
負責公司日常貨物的操作管理,安排本公司車輛貨物及時的配送,對客戶發(fā)貨時物品的外觀檢查,調動車輛轉發(fā)全國各地的安排,價格的合理談判,出現(xiàn)物品損壞賠償?shù)恼勁?及時對代收款和貨款的追收,對客戶發(fā)貨和提貨及時的安排員工裝車和卸貨,兼負責公司的行政職務,對公司人員的合理安排和評估,完善有關的管理制度,維護公司的形象,為公司爭取最大的利益。
教育經(jīng)歷。
/92012/7華南師范大學文秘本科。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)讀寫(良好)。
簡歷里的外語作用篇十一
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
陳小姐。
國籍：
中國。
目前所在地：
天河區(qū)。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湛江。
身材：
163cm54kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
28歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職。
應聘職位：
工作年限：
5
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
3500--5000。
希望工作地區(qū)：
廣州廣州廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：-05～-04廣州市新蓋維貿(mào)易有限公司。
公司性質：
外商獨資所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔任職務：
服裝及輔料采購,跟單,翻譯.
工作描述：
印度獨資公司,陪同客戶在本地和外地采購,跟進相關訂單的生產(chǎn)和出貨.
離職原因：
公司名稱：
公司性質：
外商獨資所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔任職務：
翻譯。
工作描述：
陪同客戶上市場采購及訂單,跟進相關訂單的裝箱及裝運,產(chǎn)品以成衣,家具,燈飾,瓷磚等為主.(多數(shù)是伊朗,印度客戶)熟悉廣州各大服裝市場,中山古鎮(zhèn),樂從家私,佛山陶瓷城等市場.
離職原因：
公司名稱：
公司性質：
外商獨資所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔任職務：
外貿(mào)跟單。
工作描述：
香港公司，在這3年的時間里，積累了不少服裝及輔料跟單經(jīng)驗，熟悉整個外貿(mào)流程。包括與客戶溝通、接取訂單、落實訂單、跟進工廠的'生產(chǎn)、出貨，熟悉各輔料市場。熟練操作office,photoshop系列軟件.(主要做英國及澳洲客戶)。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
石油大學（廣州）。
最高學歷：
大專。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
商務英語。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
學校（機構）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-07。
石油大學（廣州）。
商務英語/外語系。
大學英語4級、中級涉外秘書證、bec一級。
語言能力。
外語：
英語優(yōu)秀。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1、刻苦、耐勞、不怕吃虧。
2、善于溝通、與各客戶及廠家關系良好。
3、熟悉皮料、五金飾品等輔料，懂得一些面料；熟悉樂從，石灣，古鎮(zhèn)等家具燈飾等材料市場。
4、熟悉外貿(mào)全流程，包括船務。
詳細個人自傳。
性格開朗、堅毅，上進心強、求知欲旺盛。誠實正直，責任心強，有良好的團隊合作精神，吃苦耐勞，熱心敬業(yè)，對認定的目標義無反顧的追求。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
簡歷里的外語作用篇十二
戶口所在：廣東省國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：175cm。
誠信徽章：未申請體重：62kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：大學教授：，職業(yè)技術教師：
工作年限：7職稱：中級。
求職類型：兼職可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：外語系專職教師。
工作描述：擔任外語系專職教師，負責商務英語專業(yè)《商務英語精讀》課程教學。
離職原因：
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
工作描述：擔任外語系專職教師，負責學院?？乒灿⒄Z以及?？朴⒄Z專業(yè)教學工作，系統(tǒng)講授《新視野大學英語》《大學英語語法》以及本科公外商務英語口語培訓等課程，同時擔任本系商務英語班班主任。
離職原因：
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
工作描述：擔任外語系專職教師，負責學院專科公共英語教學工作，系統(tǒng)講授《新編實用英語》《希望英語》等課程，同時擔任外語系涉外旅游班班主任。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：湖南理工大學。
專業(yè)一：英語教育專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語精通粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1、已獲得英語專業(yè)八級證書，優(yōu)秀的口語表達能力和課堂感染力。
2、擁有高等學校教師資格證書，今年即將評定中級職稱。
3、具有7年豐富的高等院校商務英語教學和成人英語培訓經(jīng)驗。
4、精通電腦軟硬件以及ppt電子課件制作，擅長多媒體教學。
5、特別善于與學生打交道，有獨特的親和力，所授課程深受學生歡迎。
6、會駕駛，有c牌駕照。
詳細個人自傳。
尊敬的學校領導您好，我叫吳陽，畢業(yè)于湖南理工大學外語系師范類英語專業(yè)，獲學士學位以及英語專業(yè)八級證書。畢業(yè)后7年里我一直在廣東省內高校從事商務英語教學和班主任工作，具有豐富的教學經(jīng)驗以及學生管理水平。任教期間我多次被評為優(yōu)秀教師，所授課程受到學院領導和學生的.一致好評。在工作之余，我還不忘潛心教學方法研究以及自身學歷水平的提高，今年準備報考在職研究生，努力使自己成為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師！
簡歷里的外語作用篇十三
目前住地：廣州民族：漢族。
戶籍地：廣州身高體重：168cm46kg。
婚姻狀況：未婚年齡：22歲。
培訓認證：人才測評：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：文員、外語類：文員、
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：一個星期
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣州。
工作經(jīng)歷：
公司名稱：番禺沙灣的尊威電子廠起止年月：-08～-08。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：資料員。
工作描述：收集和整理顧客的資料。
離職原因：兼職。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：電器，電子，通信設備。
擔任職務：促銷員。
工作描述：給客人介紹商品。
離職原因：兼職。
公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：日用生活服務。
擔任職務：營業(yè)員。
工作描述：銷售商品。
離職原因：兼職。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東培正學院。
所學專業(yè)：商務日語第二專業(yè)：
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
其它外語能力：日語(聽,說,寫)。
國語水平：精通粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
熟悉windows98/2000/xp操作系統(tǒng)平臺，能熟練使用microsoftoffice辦公軟件如world、excel、powerpoint等。
詳細個人自傳。
在這三年的學習生活中，我努力學習本專業(yè)的文化知識，不斷地提高個人的專業(yè)能力。利用課余時間積極參加學校的社團活動和體育活動，不僅充實了自己的大學生活，而且使自已擁有了較強的交際能力和團體精神;還利用假期時間去參加社會實踐，實操鍛煉，使我積累一定的社會經(jīng)驗，具有較強的工作能力。
在日后的工作里，我會堅守自己的崗位，定以積極樂觀的態(tài)度對待，從而達到心目中的目標。
簡歷里的外語作用篇十四
目前所在地：民族：漢族。
戶口所在地：身材：
婚姻狀況：未婚年齡：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：1500--2000希望工作地區(qū)：
工作經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學(紡織服裝學院)。
所學專業(yè)一：應用英語所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
國語水平：良好粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
社會實踐：
1、在廣交會期間，成為一名志愿者，從事交易會的禮儀，翻譯、交通向導等工作。
2、在校期間加入了中國青年志愿者協(xié)會，并多次參與學院組織的：小學義教、“創(chuàng)衛(wèi)”清潔、萬人手語、服務和幫助孤寡老人等活動。
3、實習期間，在深圳金僑賓館擔任服務生職務。
4、在寒暑假曾多次擔任家教，教授小學的語、數(shù)、英等課程。
獲獎情況：2007校三等獎學金、2007獲“個人優(yōu)秀義教獎獲”、2008獲“優(yōu)秀青年志愿者”稱號、2008獲“創(chuàng)衛(wèi)活動表現(xiàn)突出獎”。
個人技能：
日語水平：懂得一些日語簡單的日常會話。
英語水平：大學英語，并具備一定的聽、說、讀、寫能力，過英語四級。
計算機水平：通過國家計算機一級考試，熟悉office等辦公軟件，熟悉電腦和網(wǎng)絡操作，有較快的打字。
其他技能：通過國家普通話考試，等級：二乙;擁有教師資格證書;學習能力強，有良好的環(huán)境適應能力。
自我評價：
活潑開朗，樂觀向上，真誠樂于人相處，具有較強責任心;具備良好的溝通能力與團隊協(xié)作能力;學習能力與上進心強，篤信”活到老，學到老“;集體榮譽感強，理智站在集體角度解決問題;良好的溝通能力，注重人際關系培養(yǎng)，與人親善，有親和力。
簡歷里的外語作用篇十五
尊敬的領導：
您好！今向貴單位推薦我系畢業(yè)生x同學。
該生是x大學外語系的一名學生。在即將畢業(yè)的時刻，看到了貴公司的招聘啟示。貴公司的發(fā)展前景和用人之道他很仰慕，同時他也非常希望能用自己所學的知識為貴公司效力。我認為x同學完全可以符合貴公司的要求，故寫此推薦信請各位領導審查。
該生于20xx年以優(yōu)異的成績被我校x大學外語系錄取，在校期間，除了刻苦學好本專業(yè)課程外，還自學了計算機、英語等，并掌握了一定的經(jīng)濟、貿(mào)易知識，能做到英語、日語的翻譯和對外談判等工作。
在任職組織部副部長期間，參與、策劃并組織了一系列大型活動，具有一定的組織能力和宣傳能力;此外，他還積極參加各種體育運動，也曾在校運動會上為班級爭光，并代表系里參加校乒乓球比賽，取得了優(yōu)異的成績。
該同學的人生信條就是：事在人為。他認為不論做什么事，只要你想做，并認真去做，就一定能做到。因此，從初中起他就時刻注意把自己鍛煉成一個做事認真、有毅力、樂觀、自信的人，也正因為如此，他才能順利地考取重點高中、重點大學。
雖然這些都是曾經(jīng)的輝煌，不值一提，但他認為最重要的是保留在自己身上的那種堅忍不拔的精神，這種精神將同樣有助于他勝任貴公司的工作。請領導相信他的實力，給他一次證明自己的機會，也同樣證明貴公司的正確選擇。
在此，本人愿毫無保留推薦x同學進入貴公司。他一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力，再次感謝!望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托！
簡歷里的外語作用篇十六
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
朱先生。
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖南。
身材：
175cm?60kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
24歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應聘職位：
外語類：英日語相關、外貿(mào)/貿(mào)易專員/助理：外貿(mào)員/助理、外貿(mào)跟單：外貿(mào)跟單。
工作年限：
1
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
--3500。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質：
私營企業(yè)所屬行業(yè)：市政，公用事業(yè)。
擔任職務：
外貿(mào)助理。
工作描述：
網(wǎng)站后臺管理和翻譯以及外貿(mào)業(yè)務。
離職原因：
公司職位定位不明確，想從事真正的外貿(mào)行業(yè)。
公司名稱：
公司性質：
其它所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔任職務：
教師和教務管理。
工作描述：
1、參與教學實踐，能夠準確掌握教學內容及進度。
2、安排并監(jiān)督教師的教學工作。
3、與學生及家長的溝通等工作。
4、撰寫并管理學校的相關管理文件及文字材料。
離職原因：
公司名稱：
公司性質：
其它所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔任職務：
兼職教師。
工作描述：
輔導初中一二年級學生英語，使用《朗文國際英語教程》教程，運用幽默的授課方式寓教于樂，極大提高學生的英語學習積極性。
離職原因：
暑期兼職結束。
教育背景。
畢業(yè)院校：
湖南理工學院。
最高學歷：
本科獲得學位:學士。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
英語。
所學專業(yè)二：
日語。
學校（機構）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
湖南理工學院。
英語。
學士學位，英語專業(yè)四級，日語一級。
語言能力。
外語：
英語優(yōu)秀。
其它外語能力：
日語能力測試1級。
國語水平：
精通。
粵語水平：
較差。
工作能力及其他專長。
能熟的進行英語聽，說，讀，寫；
已通過英語專業(yè)四級考試；
具備較強的翻譯能力。
較為懂得日語，已過日語能力測試一級。
計算機操作熟練；
熟悉互聯(lián)網(wǎng)的應用，能夠有效利用互聯(lián)網(wǎng)資源。
從事近一年的工作期間，鍛煉了自己的為人處世能力和專業(yè)能力。
詳細個人自傳。
（謝絕保險金融行業(yè)?。。。?。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
天河區(qū)海珠區(qū)番禺區(qū)越秀區(qū)。
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
簡歷里的外語作用篇一
從以往的外語類教案中來看，絕大多數(shù)是英語類，也有一些教授法語、日語歌的課程。但我們考慮到實際情況，請志愿者在準備外語類課程時，還是以英語類為主。另外，我們在整理教案時發(fā)現(xiàn)，短期志愿者的英語教案有很大的重復性。例如，很多負責外語類志愿者到達當?shù)匦W后都準備了英語音標課程，每一批都有這些內容，學生是學了忘、忘了再學，浪費了很多時間和資源。我們選出三篇較成功的英語類教案，希望能給短期志愿者一個參考。
weloveanimals。
教師：何璐。
教學年級：1-7年級。
教學時間：45分鐘。
教學類型：英語類。
教學目的：
教學方法：談話法、討論法。
教學用具：
1、教師準備monkey,dog,duck,panda,cat,rabbit的簡單圖片和相應的單詞卡片。
2、教師準備monkey,dog,duck,panda,cat,rabbit的面具或頭飾。
教學步驟：
一、游戲引入。
1、oralpractice學生口語會話展示。教師可提示學生適時加入新句型：“ihavea…”
2、讓學生帶上面具表演對話。
3、“猜猜看”游戲。
教師用簡筆畫的方法在黑板上畫某種動物身體的某個部位，邊畫邊問：“whatisit?”如：教師在黑板上畫猴子的頭、耳朵后問：“whatisit?”學生隨意想象，猜圖說：apanda?amonkey?教師再繼續(xù)畫一兩筆，讓學生接著猜，并以小組為單位討論，最后由一名學生代表說出一個答案。教師將圖畫完，帶領學生一起：“l(fā)ook！it'sa…”猜對的小組贏得一分。
二、呈現(xiàn)新課。
1、繼續(xù)調動學生學習興趣，接著剛才的游戲猜謎。教師將所學的動物單詞monkey,dog,duck,panda,cat,rabbit的圖片提前貼在一塊小黑板上，或提前貼在教室的黑板上，并在每幅動物圖案上用紙張或其它物品遮蓋好，只露動物的尾巴，讓學生猜猜看whatisit?，導入單詞的學習。
2、學生根據(jù)動物的尾巴猜謎，并七嘴八舌的討論。
3、教師將遮蓋物取下，學生自然的發(fā)出感嘆wow！great！隨后教師請學生讀單詞。(學生在第一課時已經(jīng)初步學習了單詞)此時教師不要急于糾正學生發(fā)音，而讓學生相互說說、評評，讓學生間相互糾正單詞的發(fā)音。
教學反思：學生配合良好，興致很高。教學過程中花樣很多，能夠抓住學生注意力。但需要注意的是，學生如果層次參差不齊(如志愿者何璐教授的班級的學生是有小學一年級到初中一年級學生組成)，在授課的時候可以適當增加拔高的內容，平衡高低年級需求。
ihaveaname。
教師：鄒一鳴。
教學年級：4-6年級。
教學時間：45分鐘。
教學目的`：
1、讓每個孩子有一個英文名字，激發(fā)他們學習英語的熱情。
2、了解英文名字的組成及其含義，簡單接觸西方文化。
教學方法：教授法、回答法。
教學用具：帶有雙面膠的名牌。
教學步驟：
1、任課教師英文名字的介紹。
2、介紹英文名字構成：
英文名字和漢語名字區(qū)別很大，英文名字姓在后邊，名字在前。
舉例子：用中文名字舉例子。然后對比介紹哈利波特、科比布萊恩特、大衛(wèi)貝克漢姆…。
3、認讀自己的英文名字：
按照作為順序讓每個同學上到講臺上；老師大聲讀出英文名字，教學生讀一次；讓全班同學讀出學生的名字。
4、強調以后英文老師每天都要叫同學的英文名字，如果有同學想知道自己名字的意思可以。
提前分發(fā)名字。
5、學生抽出自己的名字，并貼好。
教學反思：
2、這類課程看似簡單，卻是很容易被忽略的創(chuàng)意教案。在很多鄉(xiāng)村學校，英語課都是用很傳統(tǒng)的甚至是不完全的應試手段進行，孩子們的興趣和潛力很難被培養(yǎng)和激發(fā)出來，因此，志愿者有必要在興趣和潛力方面就鄉(xiāng)村老師的教育模式進行一個補充。
字母和英語單詞。
教師：何斌瑜。
教學年級：6年級(已掌握26個字母)。
教學時間：45分鐘。
教學目的：
1、通過單詞的書寫鞏固26個字母。
2、學會簡單的日常用語單詞。
教學方法：講授法、情景教學法。
教學步驟：
1、每一個單詞先教會讀，不要求會默寫。但通過這些單詞的拼寫，鞏固前幾天學的26個字母。
2、反復地朗讀這些單詞，要求會學以致用，學單詞的最重要目的是讓學生開口說英語，而不僅僅停留在會寫的基礎上。
3、請同學上來參加角色扮演，熟練所學的單詞，脫離書本讓學生知道英語是學來應用的，而不是只存放在腦海中的。
4、自由課堂，給每個孩子機會，讓他們說說自己想學哪個單詞，一節(jié)課給十個孩子機會，剩下的孩子下節(jié)課繼續(xù)。
教學反思：
1、通過單詞來鞏固字母其實是一種很有效的學習方法，不單學生學習的興趣濃厚，而且同一字母的反復出現(xiàn)，提高了學生遇見的頻率，見得多了記得就牢了。
2、針對很多同學都把英語學習當做死記硬背的知識來學的壞習慣，我不但讓他們開口大聲喊出來，還鼓勵他們脫離課本和筆記本，真正地把英語當成一種語言能力應用出來。而情景表演則是一種很好的方式，同學們一開始都不敢上臺，經(jīng)過老師一番教唆和鼓動，同學們都爭搶著要上來表演，效果很不錯。
3、剛開始教單詞，盡量選擇一些他們能在日常生活中能用上的單詞，這樣可以讓他們能在平時有練習的機會和興趣。
4、自由課堂是我覺得比較成功的一個創(chuàng)新。首先它彌補了每天的單詞量，其次，激勵了孩子們自主學習的熱情，這個環(huán)節(jié)同學們的反應很激烈，情致很高。而且孩子們對自己提問的單詞記憶特別深。
簡歷里的外語作用篇二
個人基本簡歷簡歷編號：更新日期：
顯示器,自動售貨機的生產(chǎn)安排和跟蹤.
（2）公司內部日文資料的翻譯,協(xié)調日本客戶的關系。
（3）現(xiàn)場的作業(yè)與品質會議的翻譯等.
（2）資料、文件的整理與管理。
（3）后勤、盤點、和協(xié)助工廠的監(jiān)督工作離職原因：學習日語教育背景畢業(yè)院校：現(xiàn)代日語學校最高學歷：大專畢業(yè)日期：-12-01所學專業(yè)一：日語所學專業(yè)二：經(jīng)濟管理受教育培訓經(jīng)歷：起始年月終止年月學校（機構）專業(yè)獲得證書證書編號2003-022005-12韶關現(xiàn)代日語學校日語大專70040000442005-122008-12韶關大學經(jīng)濟管理大專105765200906000686語言能力外語：日語優(yōu)秀國語水平：精通粵語水平：精通工作能力及其他專長熟悉工廠的運作流程,對電子、電器、等專業(yè)知識有一定了解。普通話、粵語流利。日語能力認定書（國際2級），能夠用日語進行溝通與交流。取得汽車駕照。熟悉word，excel等各種辦公軟件設備。詳細個人自傳本人適應性強，有責任心，工作認真，并具有良好的.團隊精神，誠實守信，真誠待人。過去一段時間里在工廠的生活與學習經(jīng)歷，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣和深深體會到了團隊工作的重要性，希望將來能讓自己的學識與才能充分的運用到工作上，廣泛接觸不斷的學習，不斷的挑戰(zhàn)自己，也愿同自己選擇的公司一道成長，壯大。個人聯(lián)系方式通訊地址：聯(lián)系電話：137xxxxxxxxxxx家庭電話：手機：137xxxxxxxxxxqq號碼：電子郵件：個人主頁：
簡歷里的外語作用篇三
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
男
民族：
回族。
1985年9月16日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
174cm。
體重：
115kg。
戶籍：
河南洛陽。
現(xiàn)所在地：
河南洛陽。
畢業(yè)學校：
鄭州穆光阿拉伯語學校。
學歷：
大專。
專業(yè)名稱：
外語。
畢業(yè)年份：
工作年限：
三年以上。
職稱：
中級職稱。
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
職位名稱：
工作地區(qū)：
待遇要求：
元/月不需要提供住房。
到職時間：
可隨時到崗。
技能專長。
語言能力：
教育培訓。
教育經(jīng)歷：
時間。
所在學校。
學歷。
培訓經(jīng)歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經(jīng)歷。
其他信息。
自我評價：
良好。
發(fā)展方向：
其他要求：
聯(lián)系方式。
更多相關信息：外語翻譯求職簡歷表格、外語商務個人簡歷表格、外語翻譯簡歷表格。
簡歷里的外語作用篇四
外語類簡歷模板、怎樣寫一份求職簡歷呢。大學生個人簡歷網(wǎng)下面提供這一篇外語類簡歷模板制作為寫簡歷時參考,大學生個人簡歷網(wǎng)還為求職者推薦這份外語類酒店文員簡歷模板為模板。
基本信息。
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1992年6月4日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
158cm。
體重：
49kg。
戶籍：
江西撫州。
現(xiàn)所在地：
福建廈門集美區(qū)。
畢業(yè)學校：
東華理工大學。
學歷：
專科。
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作經(jīng)驗：
一年以內。
最高職稱：
其他。
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
文秘/文職人員。
學校/教師類。
職位名稱：
行政、教育;。
工作地區(qū)：
福建-廈門集美區(qū);。
待遇要求：
1000-元/月可面議;需要提供住房。
到職時間：
三天內。
技能專長。
語言能力：
英語a級;普通話一般。
電腦水平：
使用word、excel、photoshop。
教育培訓。
教育背景：
時間。
所在學校。
學歷。
9月-207月。
東華理工大學。
?？啤?BR> 時間。
培訓機構。
培訓主題。
9月-年1月。
龍溪中心小學。
實習。
工作經(jīng)歷。
所在公司：
龍溪中心小學。
時間范圍：
209月-2011年1月。
公司性質：
事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：
教育、培訓、科研院所。
擔任職位：
教師-小學教師。
工作描述：
在工作時擔任負班主任，擔任課程有一年級數(shù)學、美術、思想品德四年級英語。
離職原因：
回校繼續(xù)學習。
聯(lián)系方式。
簡歷里的外語作用篇五
性別：女。
年齡：22。
婚姻狀況：未婚。
身高：162cm。
體重：52kg。
籍貫：湖南。
現(xiàn)所在地：浙江。
求職意向。
工作經(jīng)驗：應屆畢業(yè)生。
意向崗位：行政/人事/文職類其他;助理。
求職類型：全職。
期望月薪：面議。
到崗時間：面議。
期望工作地點：湖南、浙江。
從事行業(yè)：其他。
其他要求：有保險,事情可以多但是工作氛圍要好。
自我評價。
細心，樂觀。
工作經(jīng)驗不是很豐富，但是樂意學。
教育經(jīng)歷。
9月~7月湖南理工學院朝鮮語本科文學學士學位。
課程描述：朝鮮語聽力，閱讀，寫作。市場營銷，國際商法。
工作經(jīng)驗。
206月~年9月××××機械制造有限公司。
公司性質：私營企業(yè)。
行業(yè)類別：機械制造、機電設備、重工業(yè)。
擔任職位：銷售助理/業(yè)務員。
工作描述：起重機使用之前需要經(jīng)過特種設備監(jiān)督檢驗中心的.驗收才能拿到使用證，我的工作主要內容就是準備起重機驗收需要的材料。我細心有耐心，學習能力不錯，很好的完成這份工作。
2014年7月~2014年9月××××電子科技有限公司。
公司性質：股份制企業(yè)。
行業(yè)類別：金融業(yè)(投資、保險、證券、銀行、基金)。
擔任職位：行政專員/行政秘書/助理。
工作描述：2014年3月到2014年4月在××××電子科技有限公司工作，職位是行政部文員。
工作內容：管理招聘網(wǎng)站投遞的簡歷，為業(yè)務員辦理入職手續(xù)，整理登記倉庫記錄進出貨情況，完成經(jīng)理交代的任務，打掃辦公室，接聽電話，接待來訪人員，各種資料的打印收發(fā)，整理員工檔案等。
語言能力。
朝鮮語：精通。
英語：一般。
普通話：精通。
獲得證書。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：×××××××××××。
電子郵箱：×××@×××.com。
簡歷里的外語作用篇六
隨著中國與世界的交流逐漸深入，我國對外語類人才的需求旺盛，應該說其就業(yè)前景是樂觀的。
但由于前幾年外語類專業(yè)招生過熱，這幾年總體就業(yè)趨勢顯得較為平穩(wěn)。從近幾年需求情況看，需求量最大的是英語、日語。此外，俄語、德語、法語、西班牙語、意大利語的需求也較大。這些語種的畢業(yè)生就業(yè)較為容易，高層次的外語人才供不應求。
近年來，外語類畢業(yè)生去向已完全呈現(xiàn)了多元化態(tài)勢，除了傳統(tǒng)的外交外事領域，越來越多的畢業(yè)生到金融、通信、傳媒、咨詢、體育、物流等領域就業(yè)。就業(yè)領域的擴大無疑意味著就業(yè)機會的增加，那些具有扎實的語言功底，同時具備金融、法律、經(jīng)貿(mào)、外交、新聞、中文等知識背景的外語類畢業(yè)生，契合社會對于復合型人才的需求，直接推動著外語類人才培養(yǎng)模式的變革。
推薦院校：北京大學、南開大學、天津大學、天津理工大學、復旦大學、四川大學、中國科學技術大學武漢大學(招生辦)。
簡歷里的外語作用篇七
2、用英語與來自不同國家的客戶溝通。
3、非常熟識制作招標文件.參與過廣州大型投標項目的制作標書.
4、回答客戶對本公司的有關咨詢問題。
5、主要是面向客戶的交流與協(xié)作。
6、有較好的文字功底，英文的聽，讀，寫，能正常用英語交流。
7、熟識外貿(mào)的進出口業(yè)務和國際商務進程。
8、熟悉秘書的日常工作。
9、能夠獨立面向客戶的交流與協(xié)作。
本人性格活潑,開朗.對工作主動熱情,有耐性,責任心強.由于在校長期擔任班干部,因此具有較強的表達能力和交際能力,有很好的協(xié)調能力和組織能力.辦事認真負責細心.對外貿(mào)非常感興趣,精通英語.能獨立面的向客戶交流和協(xié)作.從客戶下單到出貨等一系列程序都很熟識及辦公室的日常事務都很能很好處理.粵語優(yōu)秀.國語優(yōu)秀,英語標準流利.本人非常熟識制作招標文件,非常熟悉政府采購招投標流程及參與過投標文件,(例:白云國際機場.白云國際會議中心及琶洲會展中心等大型的投標項目.)。
最重要的是能力，相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選！
期盼與您的面談！
簡歷里的外語作用篇八
目前所在：廣州。
年齡：21。
戶口所在：湛江。
國籍：中國。
民族：漢族。
婚姻狀況：未婚。
身高：163cm。
體重：55kg。
我的'特長：
求職意向。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：英語翻譯，貿(mào)易跟單，兼職教師。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：兼職可到職日期：隨時
月薪要求：1500--2000希望工作地區(qū)：不限,中山,深圳。
工作經(jīng)歷。
公司性質：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：制藥/醫(yī)療。
擔任職位：促銷員。
工作描述：本次促銷兼職主要是在中山的連鎖超市以及各大知名藥店進行擺攤促銷鈣片。工作時間長，工作地點更換次數(shù)多，最后以較好的業(yè)績完成兼職工作。
離職原因：學習。
公司性質：其它所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：勤工助學中心，內管部部長;班長。
工作描述：在勤工助學中心擔任職務時間持續(xù)一年半。在職期間，帶領團隊積極尋找兼職，為學校的貧困生提供實踐賺取生活費用的平臺。多次被評為“勤工優(yōu)秀學生干部”“勤工優(yōu)秀工作者”。與此同時，本人也在班里兼任班長一職，本班曾獲“學風先進班集體”“先進紅旗團支部”等稱號。本人也曾多次被評為“優(yōu)秀團員”，“優(yōu)秀學生干部”等。
離職原因：學習。
志愿者經(jīng)歷。
擔任職位：文字記者工作服務。
工作描述：在廣東國際劃船中心場館當任賽會專業(yè)志愿者，主要的志愿服務對象是來自不同國家的媒體朋友，提供有利于他們順利報道賽事的幫助，協(xié)助場館運行中心做好各項召開新聞發(fā)布會的工作。期間，由于志愿服務工作表現(xiàn)優(yōu)秀被評為亞運志愿者服務“奉獻之星”。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東外語外貿(mào)大學南國商學院。
專業(yè)一：英語(商務英語)專業(yè)二：
起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語良好粵語水平：良好。
其它外語能力：
國語水平：良好。
工作能力及其他專長。
電腦技能計算機一級。
自我評價。
本人學習能力較強，組織領導能力較好，責任心強，能吃苦耐勞。在校期間學習努力，認真學習相關專業(yè)課程，學習成績優(yōu)良，并于2008-獲得學院獎學金三等獎，以及“三號學生”榮譽稱號;在校期間擔任勤工助學中心內管部部長，并多年擔任本班班長，獲得“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀勤工干部”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。
詳細個人自傳。
現(xiàn)在，我不還不可以說我很優(yōu)秀，但是，卓越是我人生追求。過去并不能代表將來，我堅信命運掌握在自己手中。只要朝著靈魂向往之處前進，總有一天會將夢想實現(xiàn)。我平凡，但又非凡;努力，堅持，把握機會，生命之舟將會達到彼岸。
簡歷里的外語作用篇九
畢業(yè)院校： 廣東培正學院??
最高學歷： 本科獲得學位:? 畢業(yè)日期： 2012-07
專 業(yè) 一： 英語（商務方向) 專 業(yè) 二：?
起始年月 終止年月 學校（機構） 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號
2008-09 - 廣東培正學院 英語（商務方向) 優(yōu)秀學生干部，優(yōu)秀團干 -
2010-06 - 亞運志愿者骨干培訓 志愿者骨干培訓專題 - -
語言能力(信息來源于大學生個人簡歷網(wǎng)
http://
轉載請注明)
簡歷里的外語作用篇十
居住地：廣州。
聯(lián)系電話：
e-mail：/jianli。
教育經(jīng)歷。
學歷：本科。
專業(yè)：文秘。
學校：華南師范大學。
自我評價。
本人活潑開朗，善于交流和溝通，能合理處理勞動糾紛。具備員工培訓、績效考核、機制框架建立的工作經(jīng)驗。處事果斷、為人和善、工作負責、溝通流暢，具備優(yōu)良的綜合管理素質。性格開朗，能承受壓力。欲求長期穩(wěn)定，有發(fā)展?jié)摿Φ钠髽I(yè)工作。
求職意向。
工作性質：全職。
希望行業(yè)：國企、外企。
目標地點：廣州。
期望月薪：面議。
目標職能：行政經(jīng)理/主管/辦公室主任。
工作經(jīng)驗。
5月至今：xxx有限公司。
所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡設備。
行政部文秘與行政主管。
主要負責公司收、發(fā)文管理;公司宣傳冊、名片等宣傳品管理;辦公用品、耗材的采購及管理;公司的證照年檢;公文起草、會議記錄;負責公司的對外聯(lián)絡、接待和各部門的接口。
8月204月：xx物流公司。
所屬行業(yè)：運輸業(yè)。
行政部經(jīng)理助理。
負責公司日常貨物的操作管理,安排本公司車輛貨物及時的配送,對客戶發(fā)貨時物品的外觀檢查,調動車輛轉發(fā)全國各地的安排,價格的合理談判,出現(xiàn)物品損壞賠償?shù)恼勁?及時對代收款和貨款的追收,對客戶發(fā)貨和提貨及時的安排員工裝車和卸貨,兼負責公司的行政職務,對公司人員的合理安排和評估,完善有關的管理制度,維護公司的形象,為公司爭取最大的利益。
教育經(jīng)歷。
/92012/7華南師范大學文秘本科。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好)讀寫(良好)。
簡歷里的外語作用篇十一
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
陳小姐。
國籍：
中國。
目前所在地：
天河區(qū)。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湛江。
身材：
163cm54kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
28歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職。
應聘職位：
工作年限：
5
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
3500--5000。
希望工作地區(qū)：
廣州廣州廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
起止年月：-05～-04廣州市新蓋維貿(mào)易有限公司。
公司性質：
外商獨資所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔任職務：
服裝及輔料采購,跟單,翻譯.
工作描述：
印度獨資公司,陪同客戶在本地和外地采購,跟進相關訂單的生產(chǎn)和出貨.
離職原因：
公司名稱：
公司性質：
外商獨資所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔任職務：
翻譯。
工作描述：
陪同客戶上市場采購及訂單,跟進相關訂單的裝箱及裝運,產(chǎn)品以成衣,家具,燈飾,瓷磚等為主.(多數(shù)是伊朗,印度客戶)熟悉廣州各大服裝市場,中山古鎮(zhèn),樂從家私,佛山陶瓷城等市場.
離職原因：
公司名稱：
公司性質：
外商獨資所屬行業(yè)：服裝/紡織/皮革/鞋業(yè)。
擔任職務：
外貿(mào)跟單。
工作描述：
香港公司，在這3年的時間里，積累了不少服裝及輔料跟單經(jīng)驗，熟悉整個外貿(mào)流程。包括與客戶溝通、接取訂單、落實訂單、跟進工廠的'生產(chǎn)、出貨，熟悉各輔料市場。熟練操作office,photoshop系列軟件.(主要做英國及澳洲客戶)。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：
石油大學（廣州）。
最高學歷：
大專。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
商務英語。
所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：
學校（機構）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-07。
石油大學（廣州）。
商務英語/外語系。
大學英語4級、中級涉外秘書證、bec一級。
語言能力。
外語：
英語優(yōu)秀。
國語水平：
優(yōu)秀。
粵語水平：
優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1、刻苦、耐勞、不怕吃虧。
2、善于溝通、與各客戶及廠家關系良好。
3、熟悉皮料、五金飾品等輔料，懂得一些面料；熟悉樂從，石灣，古鎮(zhèn)等家具燈飾等材料市場。
4、熟悉外貿(mào)全流程，包括船務。
詳細個人自傳。
性格開朗、堅毅，上進心強、求知欲旺盛。誠實正直，責任心強，有良好的團隊合作精神，吃苦耐勞，熱心敬業(yè)，對認定的目標義無反顧的追求。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：
簡歷里的外語作用篇十二
戶口所在：廣東省國籍：中國。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
培訓認證：未參加身高：175cm。
誠信徽章：未申請體重：62kg。
人才測評：未測評。
我的特長：
求職意向。
人才類型：普通求職。
應聘職位：大學教授：，職業(yè)技術教師：
工作年限：7職稱：中級。
求職類型：兼職可到職日期：隨時
月薪要求：2000--3500希望工作地區(qū)：廣州,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
擔任職位：外語系專職教師。
工作描述：擔任外語系專職教師，負責商務英語專業(yè)《商務英語精讀》課程教學。
離職原因：
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
工作描述：擔任外語系專職教師，負責學院?？乒灿⒄Z以及?？朴⒄Z專業(yè)教學工作，系統(tǒng)講授《新視野大學英語》《大學英語語法》以及本科公外商務英語口語培訓等課程，同時擔任本系商務英語班班主任。
離職原因：
公司性質：事業(yè)單位所屬行業(yè)：教育/培訓/院校。
工作描述：擔任外語系專職教師，負責學院專科公共英語教學工作，系統(tǒng)講授《新編實用英語》《希望英語》等課程，同時擔任外語系涉外旅游班班主任。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：湖南理工大學。
專業(yè)一：英語教育專業(yè)二：
起始年月終止年月學校（機構）所學專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語：英語精通粵語水平：一般。
其它外語能力：
國語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長。
1、已獲得英語專業(yè)八級證書，優(yōu)秀的口語表達能力和課堂感染力。
2、擁有高等學校教師資格證書，今年即將評定中級職稱。
3、具有7年豐富的高等院校商務英語教學和成人英語培訓經(jīng)驗。
4、精通電腦軟硬件以及ppt電子課件制作，擅長多媒體教學。
5、特別善于與學生打交道，有獨特的親和力，所授課程深受學生歡迎。
6、會駕駛，有c牌駕照。
詳細個人自傳。
尊敬的學校領導您好，我叫吳陽，畢業(yè)于湖南理工大學外語系師范類英語專業(yè)，獲學士學位以及英語專業(yè)八級證書。畢業(yè)后7年里我一直在廣東省內高校從事商務英語教學和班主任工作，具有豐富的教學經(jīng)驗以及學生管理水平。任教期間我多次被評為優(yōu)秀教師，所授課程受到學院領導和學生的.一致好評。在工作之余，我還不忘潛心教學方法研究以及自身學歷水平的提高，今年準備報考在職研究生，努力使自己成為一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師！
簡歷里的外語作用篇十三
目前住地：廣州民族：漢族。
戶籍地：廣州身高體重：168cm46kg。
婚姻狀況：未婚年齡：22歲。
培訓認證：人才測評：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
應聘職位：文員、外語類：文員、
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職日期：一個星期
月薪要求：1500--希望工作地區(qū)：廣州。
工作經(jīng)歷：
公司名稱：番禺沙灣的尊威電子廠起止年月：-08～-08。
公司性質：所屬行業(yè)：
擔任職務：資料員。
工作描述：收集和整理顧客的資料。
離職原因：兼職。
公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：電器，電子，通信設備。
擔任職務：促銷員。
工作描述：給客人介紹商品。
離職原因：兼職。
公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：日用生活服務。
擔任職務：營業(yè)員。
工作描述：銷售商品。
離職原因：兼職。
教育背景。
畢業(yè)院校：廣東培正學院。
所學專業(yè)：商務日語第二專業(yè)：
起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
其它外語能力：日語(聽,說,寫)。
國語水平：精通粵語水平：精通。
工作能力及其他專長。
熟悉windows98/2000/xp操作系統(tǒng)平臺，能熟練使用microsoftoffice辦公軟件如world、excel、powerpoint等。
詳細個人自傳。
在這三年的學習生活中，我努力學習本專業(yè)的文化知識，不斷地提高個人的專業(yè)能力。利用課余時間積極參加學校的社團活動和體育活動，不僅充實了自己的大學生活，而且使自已擁有了較強的交際能力和團體精神;還利用假期時間去參加社會實踐，實操鍛煉，使我積累一定的社會經(jīng)驗，具有較強的工作能力。
在日后的工作里，我會堅守自己的崗位，定以積極樂觀的態(tài)度對待，從而達到心目中的目標。
簡歷里的外語作用篇十四
目前所在地：民族：漢族。
戶口所在地：身材：
婚姻狀況：未婚年齡：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：應屆畢業(yè)生。
工作年限：0職稱：無職稱。
求職類型：全職可到職-隨時。
月薪要求：1500--2000希望工作地區(qū)：
工作經(jīng)歷：
教育背景。
畢業(yè)院校：xx大學(紡織服裝學院)。
所學專業(yè)一：應用英語所學專業(yè)二：
受教育培訓經(jīng)歷：起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
國語水平：良好粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
社會實踐：
1、在廣交會期間，成為一名志愿者，從事交易會的禮儀，翻譯、交通向導等工作。
2、在校期間加入了中國青年志愿者協(xié)會，并多次參與學院組織的：小學義教、“創(chuàng)衛(wèi)”清潔、萬人手語、服務和幫助孤寡老人等活動。
3、實習期間，在深圳金僑賓館擔任服務生職務。
4、在寒暑假曾多次擔任家教，教授小學的語、數(shù)、英等課程。
獲獎情況：2007校三等獎學金、2007獲“個人優(yōu)秀義教獎獲”、2008獲“優(yōu)秀青年志愿者”稱號、2008獲“創(chuàng)衛(wèi)活動表現(xiàn)突出獎”。
個人技能：
日語水平：懂得一些日語簡單的日常會話。
英語水平：大學英語，并具備一定的聽、說、讀、寫能力，過英語四級。
計算機水平：通過國家計算機一級考試，熟悉office等辦公軟件，熟悉電腦和網(wǎng)絡操作，有較快的打字。
其他技能：通過國家普通話考試，等級：二乙;擁有教師資格證書;學習能力強，有良好的環(huán)境適應能力。
自我評價：
活潑開朗，樂觀向上，真誠樂于人相處，具有較強責任心;具備良好的溝通能力與團隊協(xié)作能力;學習能力與上進心強，篤信”活到老，學到老“;集體榮譽感強，理智站在集體角度解決問題;良好的溝通能力，注重人際關系培養(yǎng)，與人親善，有親和力。
簡歷里的外語作用篇十五
尊敬的領導：
您好！今向貴單位推薦我系畢業(yè)生x同學。
該生是x大學外語系的一名學生。在即將畢業(yè)的時刻，看到了貴公司的招聘啟示。貴公司的發(fā)展前景和用人之道他很仰慕，同時他也非常希望能用自己所學的知識為貴公司效力。我認為x同學完全可以符合貴公司的要求，故寫此推薦信請各位領導審查。
該生于20xx年以優(yōu)異的成績被我校x大學外語系錄取，在校期間，除了刻苦學好本專業(yè)課程外，還自學了計算機、英語等，并掌握了一定的經(jīng)濟、貿(mào)易知識，能做到英語、日語的翻譯和對外談判等工作。
在任職組織部副部長期間，參與、策劃并組織了一系列大型活動，具有一定的組織能力和宣傳能力;此外，他還積極參加各種體育運動，也曾在校運動會上為班級爭光，并代表系里參加校乒乓球比賽，取得了優(yōu)異的成績。
該同學的人生信條就是：事在人為。他認為不論做什么事，只要你想做，并認真去做，就一定能做到。因此，從初中起他就時刻注意把自己鍛煉成一個做事認真、有毅力、樂觀、自信的人，也正因為如此，他才能順利地考取重點高中、重點大學。
雖然這些都是曾經(jīng)的輝煌，不值一提，但他認為最重要的是保留在自己身上的那種堅忍不拔的精神，這種精神將同樣有助于他勝任貴公司的工作。請領導相信他的實力，給他一次證明自己的機會，也同樣證明貴公司的正確選擇。
在此，本人愿毫無保留推薦x同學進入貴公司。他一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻上綿薄之力，再次感謝!望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托！
簡歷里的外語作用篇十六
簡歷編號：
更新日期：
姓名：
朱先生。
國籍：
中國。
目前所在地：
廣州。
民族：
漢族。
戶口所在地：
湖南。
身材：
175cm?60kg。
婚姻狀況：
未婚。
年齡：
24歲。
培訓認證：
誠信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷。
人才類型：
普通求職?
應聘職位：
外語類：英日語相關、外貿(mào)/貿(mào)易專員/助理：外貿(mào)員/助理、外貿(mào)跟單：外貿(mào)跟單。
工作年限：
1
職稱：
無職稱。
求職類型：
全職。
可到職日期：
隨時。
--3500。
希望工作地區(qū)：
廣州。
個人工作經(jīng)歷：
公司名稱：
公司性質：
私營企業(yè)所屬行業(yè)：市政，公用事業(yè)。
擔任職務：
外貿(mào)助理。
工作描述：
網(wǎng)站后臺管理和翻譯以及外貿(mào)業(yè)務。
離職原因：
公司職位定位不明確，想從事真正的外貿(mào)行業(yè)。
公司名稱：
公司性質：
其它所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔任職務：
教師和教務管理。
工作描述：
1、參與教學實踐，能夠準確掌握教學內容及進度。
2、安排并監(jiān)督教師的教學工作。
3、與學生及家長的溝通等工作。
4、撰寫并管理學校的相關管理文件及文字材料。
離職原因：
公司名稱：
公司性質：
其它所屬行業(yè)：教育事業(yè)。
擔任職務：
兼職教師。
工作描述：
輔導初中一二年級學生英語，使用《朗文國際英語教程》教程，運用幽默的授課方式寓教于樂，極大提高學生的英語學習積極性。
離職原因：
暑期兼職結束。
教育背景。
畢業(yè)院校：
湖南理工學院。
最高學歷：
本科獲得學位:學士。
畢業(yè)日期：
所學專業(yè)一：
英語。
所學專業(yè)二：
日語。
學校（機構）。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
湖南理工學院。
英語。
學士學位，英語專業(yè)四級，日語一級。
語言能力。
外語：
英語優(yōu)秀。
其它外語能力：
日語能力測試1級。
國語水平：
精通。
粵語水平：
較差。
工作能力及其他專長。
能熟的進行英語聽，說，讀，寫；
已通過英語專業(yè)四級考試；
具備較強的翻譯能力。
較為懂得日語，已過日語能力測試一級。
計算機操作熟練；
熟悉互聯(lián)網(wǎng)的應用，能夠有效利用互聯(lián)網(wǎng)資源。
從事近一年的工作期間，鍛煉了自己的為人處世能力和專業(yè)能力。
詳細個人自傳。
（謝絕保險金融行業(yè)?。。。?。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址：
天河區(qū)海珠區(qū)番禺區(qū)越秀區(qū)。
聯(lián)系電話：
家庭電話：
手機：
qq號碼：
電子郵件：
個人主頁：