鹿和狼的故事讀書心得(實(shí)用18篇)

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    讀書對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)的積累有著重要的作用,我們應(yīng)該多多閱讀。在寫總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和重點(diǎn)。這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒的方式。
    鹿和狼的故事讀書心得篇一
    我本書里有《誠(chéng)實(shí)守信》,《善良仁愛》;《勤儉節(jié)約》;《堅(jiān)韌勇敢》;《勤勞實(shí)干》;《謙虛好學(xué)》;《正直真誠(chéng)》;《孝敬父母》;《尊重他人》?!墩\(chéng)實(shí)守信》里有好多故事那!
    它有一篇故事我記得最清楚又很感動(dòng),寫的是一個(gè)小提琴手他很貧窮。他像往常一樣站在地鐵口,專心致志地拉著他的小提琴。他的琴聲優(yōu)美動(dòng)聽。有一天他在地上鋪了一張大紙,上面寫著:“昨天傍晚,有一位叫邁克·桑的先生錯(cuò)將一份很重要的東西放在我的禮帽里,請(qǐng)你速來(lái)認(rèn)領(lǐng)”。之后邁克·桑先生來(lái)了,小提琴手怕不是他的,就問(wèn)了一句“你遺失了什么東西呢”?那個(gè)先生馬上說(shuō)“獎(jiǎng)票,獎(jiǎng)票!”小提琴手舉著彩票問(wèn):“是這張嗎?”邁克·桑趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,搶過(guò)彩票吻了一下,然后抱著小提琴手興奮的轉(zhuǎn)了兩圈。事情是這樣的:邁克·桑是一家小公司的一位職員,他買了一張彩票,開獎(jiǎng)后,他知道自己的彩票中了大獎(jiǎng)。下班后,他的心情特好,路過(guò)地鐵站口聽到小提琴美妙的音樂(lè)聲,于是就從錢包里掏出50美元扔到禮帽里,可是獎(jiǎng)票也被帶就去了。小提琴手收工的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了彩票,他想失主一定會(huì)來(lái)找他,原本他要坐飛機(jī)回家,于是他改簽了機(jī)票。有人問(wèn)小提琴手說(shuō):“你需要一筆學(xué)費(fèi),為什么不把那50萬(wàn)美元的獎(jiǎng)票留下來(lái)呢?”小提琴手說(shuō):“雖然我沒有錢,但我活得很快樂(lè);假如我因?yàn)槟?0萬(wàn)美元失去了誠(chéng)信,那我一天也不會(huì)開心的?!?BR>    我讀了這篇故事,覺得小提琴手是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,我要向他學(xué)習(xí)。
    鹿和狼的故事讀書心得篇二
    自從屈原投河以來(lái),人們就一直這樣說(shuō)他。祖先們專門設(shè)立了一個(gè)節(jié)日來(lái)紀(jì)念一個(gè)人,持續(xù)了20xx年,這在中國(guó)至少是獨(dú)一無(wú)二的。屈原以其強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神、對(duì)邪惡的憎惡和崇高的氣節(jié)贏得了后人永遠(yuǎn)的敬仰。
    屈原之死,天地之感,空氣彌漫長(zhǎng)虹。
    每次到端午節(jié)。每次讀到《屈原列傳》里的那句“我寧愿去正則流,被埋沒在河魚肚子里,卻愿白暖人間”,都會(huì)被屈原感動(dòng)得熱淚盈眶。不難想象,做一個(gè)“真的一往直前,用盡忠與智”,屢遭詆毀,直至被貶的忠臣是多么痛苦。作為一個(gè)愛國(guó)主義很強(qiáng)的國(guó)家的頂梁柱,就是看到祖國(guó)的山河破碎了他卻無(wú)法無(wú)天。在極度的痛苦中,尋求永恒的解脫,保護(hù)自己的清白,用死亡為祖國(guó)服務(wù),真的是對(duì)世界的同情,感動(dòng),尊重。
    我同情屈原,我敬佩屈原,我歌頌屈原,但我并不深深嘆息:
    唉屈原之死!惜哉!
    鹿和狼的故事讀書心得篇三
    安徒生在世界童話王國(guó)中,是最偉大、最杰出的丹麥作家之一。他發(fā)表的每一篇作品都是情節(jié)曲折,富有哲理,引人入勝的佳作。當(dāng)我們陶醉于安徒生那詩(shī)一樣的語(yǔ)言,流連于他那曲折多變,充滿浪漫神奇色彩的故事中時(shí),經(jīng)過(guò)他所描述的當(dāng)時(shí)社會(huì),他所塑造的那一個(gè)個(gè)多姿多彩的人物。愚蠢的國(guó)王、善良可愛的海公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴小女孩······每一個(gè)故事都會(huì)深深震撼我們的心靈,使我們對(duì)生活,對(duì)人生有深刻的理解和追求。
    我喜歡童話,更喜歡安徒生的童話,因?yàn)樗鞯拿總€(gè)字符都讓我流露出幸福的笑容。
    鹿和狼的故事讀書心得篇四
    《伊索寓言》這本書是世界上家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發(fā)出機(jī)智的火花,有著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對(duì)后世產(chǎn)生了很大的影響。
    《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,寓言通過(guò)描寫動(dòng)物之間的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時(shí)社會(huì)上人壓迫人的現(xiàn)象,號(hào)召受欺凌的人團(tuán)結(jié)起來(lái)與惡人進(jìn)行斗爭(zhēng)。
    我非常喜歡《伊索寓言》里的故事,篇篇都有著深刻的寓意。如對(duì)富人貪婪自私的揭露;對(duì)惡人殘忍本性的鞭韃;對(duì)勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對(duì)社會(huì)不平等的抨擊;對(duì)懦弱、懶惰的諷刺;對(duì)勇敢斗爭(zhēng)的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。例如《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時(shí),貧苦的人是不可能平安地生活下去的。
    我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事,相信這兩個(gè)故事也是人人都耳熟能詳?shù)?,可是生活中又有幾人能有烏龜?shù)囊懔Γ瑓s有很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn),或者是比加人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿的情緒。這個(gè)故事告訴我們,如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒關(guān)系,你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力和精神,這樣到最后你一定會(huì)成功,一定會(huì)勝利。
    《烏鴉找水喝》的故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對(duì)困難,運(yùn)用你的智慧,只要你開動(dòng)腦筋積極面對(duì),困難一定能迎刃而解。
    我想每個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的,在人的一生中會(huì)有各式各樣的際遇,有失意的困惑,也有收獲的喜悅。失意的時(shí)候要堅(jiān)持不懈的努力面對(duì),不被一時(shí)的失意或失敗打到,意志一定要堅(jiān)強(qiáng);跌倒了沒有關(guān)系,爬起來(lái)拍拍身上的塵土,繼續(xù)頑強(qiáng)的前行,成功和勝利就在你前面。在你嘗到勝利的果實(shí)時(shí),也請(qǐng)你不要驕傲自滿,不要沾沾自喜,不要因?yàn)橐淮蔚某晒騽倮?,而讓你陷入驕兵必?cái)〉木车亍?BR>    讓我們每個(gè)人都記得時(shí)時(shí)提醒自己,不害怕困難,具有和困難作斗爭(zhēng)的勇氣和信心;在成功的喜悅面前也懂得時(shí)時(shí)自律,永做一個(gè)清醒的成功人。
    鹿和狼的故事讀書心得篇五
    想必大家都看過(guò)《成語(yǔ)故事》書,我也不會(huì)例外,因?yàn)?,這是一本經(jīng)典的好書。
    我看完此書后受益匪淺,這本書有為人處事篇,堅(jiān)強(qiáng)意志篇和求學(xué)求知篇。
    使我百看不厭的成語(yǔ)有:不入虎穴,焉得虎子;多行不義必自斃;鷸蚌相爭(zhēng),逸翁得利;智者千慮,必有一失。
    中間最讓我感到有一點(diǎn)啟示的是多行不義必自斃。
    春秋時(shí)期,鄭國(guó)的國(guó)君鄭武公有兩個(gè)兒子的故事。
    春秋時(shí)期鄭武王的兩個(gè)兒子,大兒子出生時(shí)候難產(chǎn),因此,姜氏不喜歡大兒子。
    后來(lái)鄭武公死了,立大兒子為國(guó)君,號(hào)為莊公。姜氏一心想除掉莊公。
    有一天,祭仲說(shuō):“姜氏哪里會(huì)有滿足的時(shí)候呢?野草蔓延開來(lái),尚難清除,何況是你所寵愛的弟弟呢?!?BR>    莊公胸有成足地說(shuō):“他做這么多不義的事,必然會(huì)自取滅亡,多行不義必自斃就這樣形成了。
    這個(gè)成語(yǔ)告訴了我們一個(gè)意思:是不義的事做多了,必然會(huì)滅亡。
    我聆聽歷史的絕響,體察文化的軌跡,飽覽多姿的山河,品位迥異的故事,尋找生命的支點(diǎn),讓人生因此而豐富、優(yōu)雅。
    鹿和狼的故事讀書心得篇六
    成語(yǔ)。
    故事是我國(guó)歷史的一部分,成語(yǔ)是歷史的積淀,每一個(gè)成語(yǔ)的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的故事。下面是本站帶來(lái)的成語(yǔ)故事讀書。
    心得體會(huì)。
    僅供參考。
    最近我讀了《成語(yǔ)故事》這本書。我覺得拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事講得很有意思,現(xiàn)在我就給大家講講拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事。
    以前,有一個(gè)人他的性子很急。有一天,他種了一些秧苗,種下秧苗后,就希望秧苗立刻長(zhǎng)大成熟。他幾次去田里看秧苗,都沒看出秧苗長(zhǎng)高,心里很著急。有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就長(zhǎng)高了嗎?想到這里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。就這樣整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。晚上,他回到家里高興地對(duì)家人說(shuō):“我今天辛苦了一整天,總算是幫田里的秧苗長(zhǎng)高了!”
    第二天,他的兒子跑到田里一看,原來(lái)綠油油的秧苗,現(xiàn)在全都枯黃了。
    讀了這個(gè)故事,我懂得了做事要踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么著急,到頭來(lái)什么也沒有做好。
    暑假里,我讀了一本名叫《成語(yǔ)故事》的書,他是圍繞著一個(gè)成語(yǔ)來(lái)說(shuō)的一個(gè)故事,最后把成語(yǔ)的意思寫在最后一段。比如說(shuō):亡羊補(bǔ)牢,這個(gè)故事寫了楚襄王當(dāng)上了國(guó)君很開心,整天吃喝玩樂(lè),敵軍打下了都城,在內(nèi)的不少土地也被占領(lǐng)了,他還沉迷在享樂(lè)之中,到快要攻入城池,他心里才后悔萬(wàn)分,于是他去請(qǐng)回莊辛向他道歉,希望可以挽回局面。莊辛告訴他只要把破掉的羊圈趕緊補(bǔ)上就不算遲,只要齊心協(xié)力,還是有希望的。楚襄王最后用了莊辛的方法,終于收復(fù)了大部分的地盤。這個(gè)成語(yǔ)的意思是比喻在收到損失之后,要想辦法補(bǔ)救,免得再受損失。
    楊時(shí)和游酢去請(qǐng)教老師,游酢要敲門時(shí),楊時(shí)說(shuō):“讓老師在休息一會(huì)”,于是他們便在外面等候,不一會(huì)兒,下雪了,越下越大,他們的身上擠滿了雪,當(dāng)老師推開門看見大雪中屹立著楊時(shí)和游酢時(shí),感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。這個(gè)成語(yǔ)的意思是:以頌揚(yáng)尊師敬道的可貴精神。
    這兩個(gè)故事讓我記憶很深,因?yàn)檫@兩個(gè)故事讓我知道了兩個(gè)道理,第一個(gè)是:我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),如果上課沒有認(rèn)真聽講,要盡力去補(bǔ)習(xí);第二個(gè)是:要尊敬老師。
    這本書真好看,又能讓我們知道許多道理,還可以讓我們了解歷史故事,所以我建議大家都去買這本書。
    想必大家都看過(guò)《成語(yǔ)故事》書,我也不會(huì)例外,因?yàn)?,這是一本經(jīng)典的好書。
    我看完此書后受益匪淺,這本書有為人處事篇,堅(jiān)強(qiáng)意志篇和求學(xué)求知篇。每一篇都給我們了一種教育,每一篇好像都在對(duì)我們敦敦教誨。這本書里面有些故事里的人犯的錯(cuò)誤看起來(lái)很蠢,也帶來(lái)了嚴(yán)重的后果。然而,我們卻沒有注意到自己有時(shí)也會(huì)犯這種錯(cuò)誤。這本書警告我們不要犯那上面故事里的經(jīng)典錯(cuò)誤事,也不能像故事里的人那樣心胸狹窄做事不顧后果,更不能像故事里的壞人一樣明知故犯。這本書還能教會(huì)我們好多好多做人的道理,從而塑造一個(gè)優(yōu)秀的我們。
    這本書有些經(jīng)典的故事是我們從小就接受到的,可是,我們?nèi)匀挥锌赡苷諛印笆刂甏谩焙汀稗朊缰L(zhǎng)”等等。難道這是家長(zhǎng)提醒的不夠嗎?是老師教育的不夠嗎?不!那都是我們自己一時(shí)的不慎而鑄成的錯(cuò)誤。我們讀了這本書的故事后,會(huì)更清楚的記得一些教訓(xùn),本能的吸取一些教訓(xùn),這是只有好處沒有壞處的。
    我個(gè)人認(rèn)為《成語(yǔ)故事》是一本很棒的書,也是我們成長(zhǎng)中必讀的書,它會(huì)使我們更加優(yōu)秀。
    成語(yǔ)是我國(guó)文化寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠,它是經(jīng)過(guò)幾百年甚至上千年流傳下來(lái)的,而且每個(gè)成語(yǔ)還帶有一個(gè)個(gè)小故事,不愧為精華。今天我學(xué)習(xí)了兩個(gè)成語(yǔ)故事,分別是“鐵杵磨針”和“鑿壁偷光”。
    “鐵杵磨針”主要寫了李白小的時(shí)候不愛學(xué)習(xí),有一天,他看見河邊有個(gè)老太太在磨一根鐵棍,便過(guò)去問(wèn)她:“老奶奶,你在干什么呢?”那位老太太說(shuō):“我準(zhǔn)備把這根鐵棒磨成針?!崩畎子謫?wèn):“這跟鐵棒這么大,而針又這么小,能摸成嗎?”老太太告訴李白:“只要功夫深,鐵杵磨成針?!崩畎茁牶蟠鬄楦袆?dòng),牢記在心,最后成為有名的大詩(shī)人。這個(gè)成語(yǔ)比喻只要有決心,肯下功夫,多么難的事也能做成功。是啊,“只要功夫深,鐵杵磨成針?!边@個(gè)簡(jiǎn)單的道理幾乎任何人都知道,可是真正用到里面道理的人又有幾個(gè)呢?只要人人都有決心,肯下功夫,那么世界就不會(huì)有什么做不成的事,世界也就會(huì)又登上了一個(gè)新的高度。
    “鑿壁偷光”主要寫了西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書的能力。有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書。突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他站起來(lái),走到墻壁邊一看,原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是匡衡把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書來(lái)。就這樣,經(jīng)過(guò)匡衡的刻苦學(xué)習(xí),成為了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人?!拌彵谕倒狻币馑际牵河脕?lái)形容家貧而讀書刻苦??赐赀@個(gè)故事,我感覺我們的學(xué)習(xí)條件比匡衡好得多。家里整天開著電燈,還有許多書和電腦,可是為什么沒有獲得像匡衡的成就呢?我想:還是和我們沒有像匡衡那樣刻苦學(xué)習(xí)的情況分不開的。今后我下定決心,以匡衡為目標(biāo),努力刻苦的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日取得成功。
    鹿和狼的故事讀書心得篇七
    今天,我看了一則寓言,題目是《河水與皮革》。
    故事的大概內(nèi)容是:剛剛煉成的皮革在水上漂流,河水問(wèn):“你是誰(shuí)?叫什么名字?”皮革回答:“我是皮革,我的名字叫堅(jiān)不可摧?!蓖募钡腵河水聽了,使勁拍打著皮革,說(shuō):“我勸你還是改一改自己的名字吧,不然我立刻就能讓你變軟?!?BR>    這個(gè)故事是說(shuō),外強(qiáng)中干的事物很容易就恢復(fù)它的本來(lái)面目。這樣的'人也有很多。有一天,班里有個(gè)同學(xué)下棋很厲害,我卻覺得他并不是真正的厲害,只不過(guò)是會(huì)跟不會(huì)下棋的下,才能贏罷了,我立刻向他挑戰(zhàn),結(jié)果他一敗涂地。
    強(qiáng)中更有強(qiáng)中手的事時(shí)有發(fā)生,所以,我們做事要謙虛,不要自不量力。
    鹿和狼的故事讀書心得篇八
    《伊索寓言》通過(guò)擬人化的方式描述了不同個(gè)性和偏好的鳥類和動(dòng)物,用來(lái)比喻各種各樣的人,并通過(guò)它們揭示了世界的真實(shí)性、善惡和美丑。在這么多寓言中,我最喜歡的是《看到獅子的狐貍》,講的是一只狐貍從未見過(guò)獅子。有一天,他們終于相遇了。當(dāng)我第一次看到這個(gè)強(qiáng)大的龐然大物時(shí),狐貍嚇得要命,抱著頭鼠逃跑了。巧合的是,他們又見面了。雖然是第二次見面,但狐貍的心還是驚慌失措,但比上次好多了。當(dāng)他們第三次見面時(shí),狐貍自信地走上前去,和獅子聊天。
    看完這個(gè)故事,我突然說(shuō)出了寓言的道理:熟能生巧。想了想,覺得狐貍代表的人物和我很像。小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我很膽小。一上講臺(tái),我的腿就會(huì)變軟,四肢發(fā)抖,舌頭麻木;三年級(jí)的時(shí)候,我敢在臺(tái)下說(shuō)話,但還是不敢在臺(tái)上說(shuō)話;四年級(jí)的時(shí)候,我在臺(tái)上吐蓮花,自若,贏得了大家的`掌聲;五年級(jí)還獲得了“英語(yǔ)口語(yǔ)比賽”一等獎(jiǎng)。這表明,當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)和思考解決問(wèn)題的方法。
    還有一個(gè)關(guān)于蒼蠅的寓言:一只蒼蠅掉進(jìn)湯鍋里淹死了。他對(duì)自己說(shuō):“哇,我吃飽了,喝夠了,洗了個(gè)澡,我死了,沒有后悔?!鄙n蠅的話充分反映了它的自嘲精神,但也告訴我們,當(dāng)一個(gè)新的環(huán)境不可避免時(shí),你也可以嘗試慢慢適應(yīng)環(huán)境,融入環(huán)境。
    伊索寓言以故事的方式簡(jiǎn)單地表達(dá)了深?yuàn)W的哲學(xué),所以在古希臘,伊索寓言甚至衡量了一個(gè)人的知識(shí)規(guī)模。著名的喜劇作家阿里斯托芬曾經(jīng)寫過(guò)這樣一句臺(tái)詞:“你甚至不熟悉伊索寓言,這表明你是多么無(wú)知和懶惰?!边@真是一本好書。
    鹿和狼的故事讀書心得篇九
    今天我讀了一篇成語(yǔ)故事——濫竽充數(shù),是講在古代,一個(gè)國(guó)王特別喜歡聽吹竽,特別偏愛竽合奏,那聲音既悅耳動(dòng)聽,又雄渾壯麗。樂(lè)手們也享受很高的待遇。有一天,國(guó)王感覺樂(lè)隊(duì)還不夠大,想組織一支三百人的大樂(lè)隊(duì),加上原來(lái)的,還差一名。這時(shí)有一個(gè)叫南郭的人,根本不會(huì)吹竽,他想混有人群里,應(yīng)該沒什么事。所以他跑到國(guó)王面前吹噓自己吹得怎么好,國(guó)王信以為真,讓他參加了樂(lè)隊(duì)。
    國(guó)王去世后,他的兒子也喜歡聽竽,不過(guò),他偏愛聽竽獨(dú)奏,這可嚇壞了南郭先生,他趁人不注意時(shí),偷偷地逃跑了。
    鹿和狼的故事讀書心得篇十
    一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我讀完《中華成語(yǔ)故事》這本書,它使我感到了古人的品格意志,古人的好學(xué)求知,古人的智慧謀略,古人的為人處事……其中,我覺得在我心中最精妙絕倫的是一篇莫過(guò)于《高山流水》了。它主要講了春秋時(shí)期有名的音樂(lè)大師俞伯牙游歷到川江峽口時(shí),忽然遇到了大暴雨,俞伯牙心有余感,便拿琴來(lái)彈奏起來(lái),突然,琴弦斷了,俞伯牙不禁驚道:“在這荒山野外,難道還有人在聽我彈琴嗎?”(古人認(rèn)為琴弦斷了,是有人在聽的緣故)俞伯牙看遠(yuǎn)處的一個(gè)樵夫在聽他唱歌,便與他攀談起來(lái),聽了那位樵夫的話,俞伯牙認(rèn)為他找到了五湖四海知音,便于樵夫結(jié)為異姓兄弟,約定第二年的今天在此見面,轉(zhuǎn)眼間,那天到了,俞伯牙興沖沖來(lái)到長(zhǎng)江口,卻不見樵夫。后來(lái)打聽才知道,那樵夫早已病逝了,俞伯牙便宣布他從此再不彈琴。讀了這個(gè)故事,我深有感觸,我沒想到古人的為人處事是那么正直,不像社會(huì)上的某些人,說(shuō)他一定會(huì)做到,但只是嘴上說(shuō)說(shuō),并沒有做到,如果我們都像他們一樣,社會(huì)上就沒有愛,人與人也不會(huì)信任,所以,我呼吁社會(huì)上各界人士:做人一定要正直,不能作假,一定要說(shuō)到做到,做個(gè)正直的人。
    今天,我讀了一個(gè)成語(yǔ)故事:《葉公好龍》。這個(gè)故事主要講:古時(shí)候有一個(gè)人叫葉公。葉公非常喜歡龍,又因?yàn)樗钤诟毁F家庭中,家里所有的東西都是上等的,所以他的衣服上、帽子上、鞋子上、家里的柱子上、被子上、枕頭上……家里上上下下的東西,都刺有龍的圖案。一轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了。這五年里,葉公一家平平安安,生活地非常幸福??墒牵~公一家并不知道:天上的真龍知道,葉公一家既然這么喜歡我,那見到真龍……豈不是更喜歡了嗎?好!就這么決定了,我明天下凡去見一見那個(gè)名叫葉公的人!第二天,真龍來(lái)到了葉公的家里,通過(guò)窗戶看到了正在呼呼大睡的葉公,葉公也被這如此巨大的呼吸聲吵醒了,一看,兩眼直冒金心,嚇暈了!這個(gè)故事告訴我們:有些人只是表面上喜歡某樣?xùn)|西,并不是發(fā)自內(nèi)心的喜歡某樣?xùn)|西,所以小朋友千萬(wàn)不要學(xué)葉公哦!
    鹿和狼的故事讀書心得篇十一
    雷鋒,一個(gè)名字,更是一種精神,他的行為,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)他。
    在去年的某一天,那是一個(gè)晴朗的星期一,大人們忙著上班,孩子們忙著上學(xué)。誰(shuí)也不會(huì)想到下一秒會(huì)發(fā)生什么。只見在交通崗處,一輛黑色轎車和咖啡色轎車各從東西來(lái)向?qū)γ?,誰(shuí)知黑色轎車來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,調(diào)頭往回開,可危險(xiǎn)就在這瞬間發(fā)生了。黑色轎車由于開得太快,又離咖啡色轎車太近,轉(zhuǎn)彎時(shí)后備箱撞到咖啡色轎車的保險(xiǎn)杠上了,導(dǎo)致咖啡色轎車側(cè)翻。黑色轎車感覺事情不妙,馬上就逃離了現(xiàn)場(chǎng)。
    過(guò)去了半個(gè)小時(shí),雖然人人都知道救人要緊,但沒有一個(gè)人敢過(guò)去救人。是他們救不了嗎?不是,而且他們不敢救,他們怕救完人之后賴上他們;他們怕人沒救成反被連累;他們怕...
    這時(shí),附近的電焊工老李,得知消息后急忙跑過(guò)來(lái)。見到眼前的一幕,讓老李驚呆了。圍觀的群眾能有二十多人,卻沒有一個(gè)去救人。老李氣哄哄地說(shuō):“你們這些人啊!就知道觀看,如果這輛車?yán)锏木褪悄愕母改富蜃优?,別人光看不救人,你的心里會(huì)怎么想?”老李的一番話,打動(dòng)了圍觀的群眾,大家都過(guò)來(lái)幫忙。老李把群眾分成幾組,一組抬一個(gè)面,這樣人多力量大,一定會(huì)抬起來(lái)的??墒抢侠钔高^(guò)玻璃窗看到里面受傷很嚴(yán)重,不能太大的震動(dòng)。老李決定把車窗砸碎,把車門整開,從上面救人,大伙從附近借來(lái)錘子和撬棍把車門撬開,成功貨救了車?yán)锏娜恕_@時(shí)的老李卻因?yàn)樵诰热诉^(guò)程中被不明物體給劃傷了,當(dāng)有人要送他去醫(yī)院包扎時(shí),他卻說(shuō):“沒事,這點(diǎn)小傷算什么?!比缓螅蛷拿CH撕V须x去了。
    過(guò)了幾天后,肇事者被抓到,傷者已經(jīng)脫離了生命危險(xiǎn),當(dāng)傷者的家人找到老李時(shí),剛要給他錢,老李說(shuō):“我救你們不是為了錢,而是我們需要弘揚(yáng)這種快樂(lè),讓每個(gè)人都快樂(lè),這個(gè)快樂(lè)就是幫助別人!”
    綜上所述,老李就是英雄,他雖然只是一個(gè)電焊工,一年也掙不了多少錢。但是,他有一顆善于幫助別人的心,就足以比億萬(wàn)富翁更富有了!
    鹿和狼的故事讀書心得篇十二
    成語(yǔ)是我國(guó)古代經(jīng)典文化的結(jié)晶,世界上能與中國(guó)這么悠久的文化相比的屈指可數(shù)。每個(gè)成語(yǔ)的背后都是一段故事,蘊(yùn)含了深刻的道理,并且通俗易懂,讓我們更加容易的了解和記憶。
    《成語(yǔ)故事》這本書有講述了很多很多精彩的故事,比如“葉公好龍”,講述了一個(gè)自認(rèn)為特別喜愛龍的人,其實(shí)卻并非真正喜愛,用來(lái)形容某個(gè)人并非真正喜愛某件事物;“掩耳盜鈴”講述了一個(gè)人為了偷別人家的鈴鐺,捂住自己的耳朵,他覺得自己聽不見別人也就聽不見了,形容一個(gè)人自欺欺人;還有比如“坐井觀天”,講述了一口井里的青蛙認(rèn)為天就是井口的'大小,讓人不禁哈哈大笑,這個(gè)成語(yǔ)用來(lái)比喻鼠目寸光的人……等等,還有很多這樣有趣的成語(yǔ)故事。
    這些故事讓我開拓了視野和見識(shí),有的成語(yǔ)故事有很好的說(shuō)教意義,有的可能在我身上也會(huì)發(fā)生,讓我警醒。只要堅(jiān)持不懈,我就能夠?qū)W會(huì)更多的成語(yǔ),并且讓“成語(yǔ)們”活學(xué)活用起來(lái)。
    鹿和狼的故事讀書心得篇十三
    這條路很慢,修遠(yuǎn)也很慢,所以我會(huì)上下搜索。這句家喻戶曉的名言出自屈原的代表作《離騷》,也是對(duì)屈原一生的最好寫照。
    起初,屈原是“楚懷王的弟子”。知識(shí)和抱負(fù)的廣博,處理混亂的清晰,修辭的熟練。進(jìn)入與國(guó)王商討國(guó)家大事以下達(dá)命令;如果你出去,你會(huì)遇到客人和王子。王很負(fù)責(zé)。“然而,正是他的杰出才能引起了其他大臣的羨慕,贏得了楚王的信任,引起了人們的不滿。于是,像歷史上許多聽讒言的君主一樣,楚懷王逐漸疏遠(yuǎn)了品德高尚、才華橫溢但總是“糟蹋風(fēng)景”的屈原。混亂的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,各國(guó)虎視眈眈,互相欺騙;而楚王身邊的大臣和嬪妃只會(huì)互相欺騙、勾引、勾結(jié)。只有屈原始終以一顆忠君報(bào)國(guó)的心,反復(fù)向楚王提出利國(guó)利民的建議。但是,他的“忠言”怎么能和那些“好讒言”相提并論呢?他怎么靠自己打敗龐大的奸臣團(tuán)伙?所以,他只能眼睜睜看著自己的祖國(guó)一天天滑入危險(xiǎn)的深淵。
    屈原就像一朵從污泥中冒出來(lái)的蓮花,卻一塵不染。他是混沌世界里一個(gè)獨(dú)立而高貴的靈魂!最后,當(dāng)他絕望地站在汨羅江邊的時(shí)候,連老漁夫都覺得他的行為不值得:“圣人不是陷在事情里,而是可以和世界同行。整個(gè)世界都是渾濁的,為什么不隨波逐流?大家都醉了,你怎么不喂他們喝一口?”
    屈原帶著一種無(wú)人關(guān)心、無(wú)人理解的忠誠(chéng)和悲痛,寧死不屈,毅然抱住巨石拋入河中,為國(guó)捐軀!
    楚王不信任他,大臣們不支持他,世人也不理解他,但歷史永遠(yuǎn)記得他是一個(gè)忠厚正直、憂國(guó)憂民、寧死不屈的偉人。有理想是多么可貴,更可貴的是為了理想而堅(jiān)持!如果你在實(shí)現(xiàn)理想的道路上被磚頭和臭雞蛋砸過(guò),大多數(shù)人肯定會(huì)放棄并承認(rèn)失敗,但屈原從未放棄,所以等他是一個(gè)可悲的結(jié)局;但對(duì)于歷史來(lái)說(shuō),他的一生是偉大的,他為信仰而戰(zhàn)的精神是史詩(shī)!
    人活著,不都應(yīng)該有那么一點(diǎn)精神嗎?比如岳飛,文天祥,劉胡蘭,董存瑞,他們?cè)趤y世不抱信仰,奮力前行,甚至不惜報(bào)國(guó)?他們都是歷史上的偉人,他們的光芒將照亮世世代代前進(jìn)的道路!
    鹿和狼的故事讀書心得篇十四
    這幾天,我讀了一本很有趣的書,叫《成語(yǔ)故事》。在書中,我比較喜歡愚公移山,讀后我感受頗深。
    傳說(shuō)在古代,有位老人,叫愚公,九十多歲了。他家門前有兩座大山,高萬(wàn)丈,使愚公一家出入很不方便,愚公決定挖掉兩座大山。
    愚公帶領(lǐng)兒子和孫子,開始挖山了。他們從日出干到日落從不停息。有個(gè)老頭對(duì)愚公說(shuō):“你太老了,憑剩下的一點(diǎn)力量,是不可能成功的。”
    愚公說(shuō):“我死了,還有我的兒子,子子孫孫,總有一天我會(huì)把山給移走的。”
    愚公移山的精神,感動(dòng)了上帝。上帝派兩個(gè)神仙,把這兩座山給移走了,從此他出門,很方便。
    讀完這個(gè),我想起了暑假里的一件事。我喜歡畫畫,可沒幾天,我沒興趣了,就放棄了。我已后知道了,不能放棄,要堅(jiān)持到底。
    如果有人跟我一樣,半路放棄的話,我想告訴你:做任何事都要堅(jiān)持,不能半途,否則什么也做不成。
    鹿和狼的故事讀書心得篇十五
    我是一個(gè)特別愛看書的小孩,我的家里有著許許多多的書,但是我最喜歡的書就是《寓言故事》了。
    其實(shí),在我們身邊有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)這樣像“狼”一樣的人。新聞上也報(bào)道了不少類似這樣的事情。比如:一位小伙子看到了一位老大爺不小心摔倒在馬路上,小伙子熱心的去扶老人,結(jié)果卻被摔迷糊了的`老人反咬一口,弄得小伙子也無(wú)法辯駁,只能干著急。這不就是現(xiàn)實(shí)版的“東郭先生和狼”的故事嗎我覺得人和人之間還是要有誠(chéng)信的,幫助別人是我們應(yīng)該做的,同樣,被幫助的人也應(yīng)該有一顆感恩的心,只有這樣,社會(huì)上類似的事情才會(huì)越來(lái)越來(lái),不寒了人心。
    這就是我喜歡的《寓言故事》,這本書不僅教會(huì)了我知識(shí),還讓我懂得了做人做事的道理。
    鹿和狼的故事讀書心得篇十六
    今天,我在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)了《成語(yǔ)故事》一課。書中那絕妙的故事有時(shí)會(huì)把我惹得捧腹大笑,有時(shí)又使我熱淚盈眶。其中讓我感到印象最深刻的一篇,就是《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語(yǔ)故事。
    《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語(yǔ)故事講的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)的國(guó)王齊宣王特別喜歡聽吹竽,但是他又特別的愛講排場(chǎng)。齊宣王每次聽吹竽時(shí),都喜歡叫300名吹竽手一起吹。那才吹奏的氣勢(shì)壯觀,演奏的聲音十分優(yōu)美動(dòng)聽。這300名吹竽手都經(jīng)常有豐厚的俸祿,有一個(gè)南郭先生本來(lái)自己不會(huì)吹竽,而他又想得到很高的俸祿,于是他就混到這些吹竽行家中。
    南郭先生就這樣混日子。后來(lái),齊宣王死了,齊泯王繼位了。他也喜歡聽吹竽,但他不喜歡合奏,只喜歡獨(dú)奏。南郭先生知道后,他怕露出馬腳,又沒有什么良方妙策,只好趁別人不注意時(shí)偷偷溜走了。
    《濫竽充數(shù)》這個(gè)成語(yǔ)故事讀起來(lái)引人入勝,讀完了更使人有感而發(fā):一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)或一個(gè)干部,對(duì)下面的情況不仔細(xì)檢查,不分好壞,經(jīng)常會(huì)給那一些不學(xué)無(wú)術(shù)的大騙子和一些投機(jī)取巧的人留下可乘之機(jī)。只要通過(guò)了實(shí)際工作,認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行了考察,就不會(huì)給那些不學(xué)無(wú)術(shù)的騙子和一些投機(jī)取巧的人留下一點(diǎn)兒可乘之機(jī)。這個(gè)成語(yǔ)故事同時(shí)也告訴了我們,學(xué)習(xí)任何知識(shí)或技能,都要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),學(xué)到一身真正的本領(lǐng)。如果在學(xué)習(xí)任何知識(shí)或技能時(shí),你做了一點(diǎn)兒弄虛作假的事,就不會(huì)得到真本領(lǐng),將會(huì)一無(wú)所獲,一事無(wú)成。
    親愛的同學(xué)們,你們可曾聽說(shuō)過(guò)有一位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“學(xué)得一身真本領(lǐng),敢叫先生拜頑童。”是的,今天的我們正在暢游在知識(shí)的海洋里,這一片無(wú)邊無(wú)際的海洋將會(huì)等待著我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好。我們現(xiàn)在需要的是真正的本領(lǐng),是自己用汗水和勞動(dòng)換來(lái)的。而不是這個(gè)成語(yǔ)中的一位叫南郭先生的“濫竽充數(shù)“。
    親愛的同學(xué)們,加油吧!努力吧!讓我們一起用自己的汗水來(lái)?yè)Q一身真正的本領(lǐng)??刹灰獙W(xué)習(xí)這個(gè)成語(yǔ)故事中的南郭先生!
    鹿和狼的故事讀書心得篇十七
    再?zèng)]有逃過(guò)學(xué)。每天的學(xué)習(xí)也特別用功,終于成了名垂千古的詩(shī)仙。故事雖然不長(zhǎng),但是道理卻很深刻。無(wú)論做什么事情,只要有恒心,一定會(huì)成功的,功夫不負(fù)有心人。如果在學(xué)習(xí)上能認(rèn)真、努力、有恒心,成績(jī)好一定是沒有問(wèn)題的。
    鹿和狼的故事讀書心得篇十八
    我們學(xué)校開展了讀書節(jié)活動(dòng),還讓我們每人準(zhǔn)備一本自己讀過(guò)的書和同學(xué)交換,這樣我們就能讀到更多的書了。我精心準(zhǔn)備著,終于盼來(lái)了換書的這一天。《智慧故事大王》就是我換來(lái)的第一本“新”書,我拿著這本“新”書真興奮,這可是我第一次和同學(xué)換書讀??!我迫不及待地打開這本書貪婪地讀了起來(lái),真想快點(diǎn)把這本書讀完。
    這本書可有意思了,是一個(gè)一個(gè)的智慧小故事,每一個(gè)故事都是那么地吸引我。你們想知道它為什么那么吸引我嗎?告訴你們吧,因?yàn)槊看巫x故事我眼前就好像展現(xiàn)出了一幅幅精彩有趣的畫面,這里邊的每一個(gè)小故事都充滿著智慧,給我?guī)?lái)意想不到的收獲,真是讓我大開眼界!
    其中我最喜歡的智慧小故事是“誰(shuí)該離開熱氣球?”是誰(shuí)呢?為什么???答案到底是什么?我?guī)е@些疑問(wèn),津津有味地讀著,看完了這個(gè)小故事。原來(lái),是體重最重的該離開熱氣球,別人才能獲得安全,而告訴他們答案的居然就是一個(gè)十歲的小男孩,也是這個(gè)小男孩最終把巨額獎(jiǎng)金拿走了。我好佩服那個(gè)小男孩的智慧和勇氣,我覺得小男孩的智慧就是他能把事情看明白想清楚解決好,我也想像小男孩一樣做個(gè)敢想敢說(shuō)敢做的孩子。
    這本書真好看!書中還有好多有趣的智慧小故事呢,我就不給大家一一介紹了,感興趣的同學(xué)就跟我一樣來(lái)讀讀這本書吧!