手記是一種用來(lái)記錄、記述和評(píng)價(jià)個(gè)人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學(xué)形式。可以通過(guò)對(duì)比、對(duì)照等方式，突出總結(jié)的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。希望通過(guò)這些范文的分享和討論，能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感和思維方式。
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們，叔叔阿姨們：
非常感謝海星班的爸爸媽媽們?yōu)槲覀兘M織策劃的今晚這場(chǎng)聚會(huì)，幾年來(lái)，我們天天相聚，但今天若不聚，日后定難聚！因?yàn)榻裉?，我們畢業(yè)啦！
六年的小學(xué)生活，我們見(jiàn)證了彼此最“傻白甜”、最“呆蠢萌”的時(shí)光，這些回憶將隨著時(shí)間流逝而愈覺(jué)芬芳。感謝每一位用心傳業(yè)授教的老師，“逼迫”我們養(yǎng)成的良好習(xí)慣和積累的知識(shí)，都將成為伴隨我們成長(zhǎng)的珍貴寶藏。感謝在座的各位叔叔阿姨，豐富的活動(dòng)策劃和后勤支援，增添了我們?cè)S多美好的回憶。
我在想畢業(yè)意味著什么？畢業(yè)意味著我們升級(jí)轉(zhuǎn)段了，畢業(yè)意味著我們要開(kāi)啟另一段新的旅程，畢業(yè)意味著我們將結(jié)識(shí)新的朋友、融入新的集體……我想，更重要的是，畢業(yè)意味著我們要將“海星精神”傳遞到更多的校園！
親愛(ài)的同學(xué)們，前方等待我們的路也許有很多困難、挫折和彷徨，我們還可能面對(duì)傳說(shuō)中的“青春期煩惱”，這些都需要我們?nèi)タ朔?jiān)持。每當(dāng)自己覺(jué)得快撐不住、懈怠想要放棄時(shí)，請(qǐng)記住，我們是“海星娃”！海星擁有匪夷所思的再生能力，它是強(qiáng)者，它是堅(jiān)韌不拔的代表，即使腕足斷掉也能重生。我們要始終保持堅(jiān)定的意志，努力塑造一個(gè)更加硬核的自我。請(qǐng)相信，所有努力和付出終歸會(huì)得到回報(bào)，我們吃過(guò)的苦，一定能練就我們追逐夢(mèng)想的堅(jiān)硬翅膀，堅(jiān)守純真、堅(jiān)持自我，堅(jiān)持走好每一步，堅(jiān)持做最好的、獨(dú)一無(wú)二的自己！
同學(xué)們，激情的告別，快樂(lè)的啟程，就是為了輝煌的再見(jiàn)。期待我們相見(jiàn)于心儀的校園，后會(huì)有期！再見(jiàn)！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、叔叔阿姨：
上午好！我叫秦夢(mèng)圓。光陰似箭，很快我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年來(lái)，在老師的辛勤培養(yǎng)下，我從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)青少年。在此，我向老師們表示真誠(chéng)的感謝！在這里，我把自己在學(xué)習(xí)方面的一些做法和體會(huì)向叔叔、阿姨們匯報(bào)一下：
一、正確對(duì)待考試：
考試是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)檢驗(yàn)。我很重視考視，但我不看中分?jǐn)?shù)。有幾次，我的考試成績(jī)不理想，但我并不氣餒。如果成績(jī)不好，我就認(rèn)真分析原因，到底是粗心大意，還是知識(shí)上的缺陷。弄清了原因，就積極改正。“粗心”是我學(xué)習(xí)上的最大敵人，每次考試前，我就把“防止粗心”四個(gè)字寫(xiě)在手上，這四個(gè)字時(shí)刻提醒我要沉著應(yīng)戰(zhàn)，不要急躁，先申題再答題。這樣就避免了許多不該發(fā)生的錯(cuò)誤?？荚囍杏龅酱_實(shí)不會(huì)的問(wèn)題，考完后要刨根問(wèn)底，向別人請(qǐng)教，直到弄懂為止。我認(rèn)為一次考試不能定終身，學(xué)習(xí)中必然會(huì)遇到挫折，只要有勇氣面對(duì)困難，認(rèn)真糾正錯(cuò)誤，就一定能取得好的成績(jī)。
二、學(xué)習(xí)新課前，提前預(yù)習(xí)，重點(diǎn)問(wèn)題做筆記：
每逢老師講新課的前一天，我總是拿出一定的時(shí)間，先預(yù)習(xí)一下課文，對(duì)一些重點(diǎn)和弄不懂的問(wèn)題用筆記下來(lái)，待老師講課時(shí)，特別要集中精力聽(tīng)講，這樣，一些弄不懂的問(wèn)題，基本上就能解決。
三、課堂上認(rèn)真聽(tīng)，疑難問(wèn)題不放松：
說(shuō)實(shí)話，我課后并不十分用功。我的做法是向課堂要質(zhì)量。只有在課堂上消化好了，學(xué)習(xí)成績(jī)才能跟上去，如果課堂上弄不懂，不認(rèn)真練習(xí)，課后要費(fèi)更大的力氣才能補(bǔ)上。課堂上我從不左顧右盼，不交頭接耳，專心聽(tīng)講，課堂上聽(tīng)好，課后做作業(yè)就少費(fèi)力氣了。
四、扎扎實(shí)實(shí)做作業(yè)，不能抱著完成任務(wù)的觀點(diǎn)。
做作業(yè)的目的是為了鞏固所學(xué)的知識(shí)。單純?nèi)蝿?wù)觀點(diǎn)起不到鞏固知識(shí)的作用。我每次都象對(duì)待試卷一樣完成作業(yè)，首先書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，不能涂改。對(duì)那些弄不懂的地方，虛心請(qǐng)教別人，認(rèn)真查閱資料。決不能照抄了事，直到確實(shí)弄懂才寫(xiě)到作業(yè)本上。
五、多看課外書(shū)、拓寬知識(shí)面：
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！蔽姨貏e喜歡看課外書(shū)，但絕不看不健康的書(shū)籍，對(duì)于書(shū)中優(yōu)美的句子刻意背過(guò)它，爺爺訂的“新周報(bào)”我每期必看。通過(guò)讀書(shū)，我增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操。水平也有了提高。尊敬的叔叔、陳姨們，敬愛(ài)的老師們，以上是我在學(xué)習(xí)方面的一些做法，不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)批評(píng)指正。
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。三年我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進(jìn)取，奮發(fā)向上。親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，無(wú)私奉獻(xiàn)，悉心教導(dǎo)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！
一個(gè)只有懂得感恩的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待老師，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。懂得感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝老師栽培之恩、感謝他人及社會(huì)幫助之恩，滴水之恩，要當(dāng)涌泉相報(bào)。
對(duì)于七，八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)，你們就應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，自強(qiáng)不息，為南陽(yáng)中學(xué)明天的輝煌而努力奮斗！
三年前，我們?cè)谶@里相聚，開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物，而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)“養(yǎng)德啟智，求實(shí)創(chuàng)新”，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”，讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位南陽(yáng)中學(xué)學(xué)子，“今天我們以南陽(yáng)中學(xué)為榮，明天南陽(yáng)中學(xué)以我們?yōu)轵湴痢保?BR> 在此祝愿：母校前程似錦，老師工作順利，父母安康順意，同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！??！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們將與這個(gè)生活了六年的母校，告別。
當(dāng)我們?cè)谌松蛯W(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時(shí)，是老師，為我們照亮了前方的路，當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí)，是同學(xué)，在我們身旁鼓勵(lì)著我們，六年的小學(xué)生活，正因有了你們而多姿多彩。
老師正如辛勤的園丁，悉心呵護(hù)著我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，茁壯成長(zhǎng)為了一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。
敬愛(ài)的母校，我們將帶著您給的.驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門，開(kāi)始新的生活。
敬愛(ài)的老師，我們將帶著您們對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門，開(kāi)始全新的學(xué)習(xí)。
請(qǐng)放心！我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友，我們已成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子！
我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)譜寫(xiě)出最美的樂(lè)章，我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)銜來(lái)最美的春天，我們將盡最大的努力，展開(kāi)自己的翅膀，自由翱翔，為羊坊店第四小學(xué)開(kāi)拓出一片蔚藍(lán)的天空，我們將盡最大的努力，創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)，讓母校的明天更為輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、尊敬的各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
我是翠景東方小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生尚超，今天很榮幸能站在這里跟大家共同分享收獲的喜悅，非常感謝楊校長(zhǎng)給了我這個(gè)機(jī)會(huì)！
20，我從翠景東方小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入了啟發(fā)中學(xué)就讀初中，考入紀(jì)念中學(xué)，在今年的高考中，我考了633分進(jìn)入了中山大學(xué)。今天，我站在這里，最想對(duì)母校說(shuō)的一句話就是：謝謝！謝謝當(dāng)年你們辛苦地培育了我！
我是一名中途轉(zhuǎn)入翠景東方小學(xué)的學(xué)生，來(lái)到了翠景，讓我感受到一種與老家完全不一樣的學(xué)校生活：每天，我們可以很快樂(lè)地做功夫操、跳健美操，參加各種興趣班，可以說(shuō)我來(lái)到翠景東方小學(xué)后，是最快樂(lè)的。但翠景的老師卻又是最嚴(yán)格的，他們?cè)谡n下可以和每一個(gè)孩子打成一片，但上課時(shí)他們決不含糊，對(duì)不完成作業(yè)的孩子不會(huì)放任不管，對(duì)學(xué)習(xí)跟不上的孩子更不會(huì)嫌棄。
記得我第一次來(lái)翠景東方小學(xué)時(shí)，接待我的是韓老師，因?yàn)槲覀儍?nèi)地不太注重英語(yǔ)教育，所以一考英語(yǔ)，我?guī)缀醪粫?huì)做……當(dāng)時(shí)韓老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她建議我在假期去找英語(yǔ)老師補(bǔ)一下，這樣開(kāi)學(xué)后就能跟上課程了。當(dāng)時(shí)離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)月，通過(guò)一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)，我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的提高，開(kāi)學(xué)后班里第一次考試考了80多分吧，已經(jīng)非常不錯(cuò)。在往后的學(xué)習(xí)中，擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)的莫老師也抽空為我補(bǔ)習(xí)功課，為我初中和高中的英語(yǔ)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)我語(yǔ)文寫(xiě)作能力不是很好，我的語(yǔ)文老師韓老師特意買了一本書(shū)送給我，對(duì)我后來(lái)的寫(xiě)作能力的提高幫助非常大，所以我在翠景東方小學(xué)成績(jī)進(jìn)步很大，很大。在這里借大家的掌聲感謝一下我的兩位敬愛(ài)的老師。
能進(jìn)入翠景東方小學(xué)讀書(shū)，我不得不感謝我的父母，是他們?yōu)槲易龀隽诉@個(gè)正確的選擇。雖然我家庭經(jīng)濟(jì)并不是好么的富有，但為了我，他們寧可省下所有的開(kāi)支，也要送我來(lái)這里讀書(shū)。我的父母都是外地人，來(lái)廣東，因?yàn)楫?dāng)時(shí)父母的工作單位經(jīng)濟(jì)狀況不太好，所以就南下來(lái)到了中山市，后來(lái)在跟他人合作開(kāi)了一家美容院，當(dāng)時(shí)相對(duì)比較穩(wěn)定了，就想把我接過(guò)來(lái)。這時(shí)他們就打聽(tīng)哪里有小學(xué)，哪個(gè)小學(xué)好，有一天，聽(tīng)一個(gè)客人說(shuō)：西區(qū)翠景有個(gè)東方小學(xué)，很不錯(cuò)的，很注重培養(yǎng)小孩的德、智、體全面發(fā)展，就是收費(fèi)比一般小學(xué)要多一點(diǎn)，但也不算貴。就這樣，父母為我選擇了翠小。
說(shuō)到這里呢，我想總結(jié)一下，第一是選擇，選擇比努力更重要。當(dāng)時(shí)雖然說(shuō)東方小學(xué)比一般的小學(xué)收費(fèi)高一點(diǎn)，為什么這么說(shuō)呢，可能大家不覺(jué)得高，因?yàn)槲覀兊募耶?dāng)時(shí)一個(gè)月收入只有幾千元，而那時(shí)東方小學(xué)的收費(fèi)是3600元/學(xué)期，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)壓力很大，每個(gè)月還要交大約一千元的房租，每個(gè)月下來(lái)所剩無(wú)幾，所以說(shuō)覺(jué)得貴，但是我認(rèn)為很值，很超值，因?yàn)槊恳晃蛔黾议L(zhǎng)的都希望自己的小孩能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境、好的學(xué)習(xí)氛圍。而當(dāng)時(shí)，韓老師給我父母的第一印象特別好，和藹可親，禮貌熱情，說(shuō)到這里我要借大家的掌聲再次感謝一下我的韓老師，謝謝！
第二是感謝，感謝父母的堅(jiān)持和鼓勵(lì)。當(dāng)時(shí)我剛來(lái)中山，人生地不熟，爸爸每天送我去英語(yǔ)老師家，放下手里的工作，每天接送，記得當(dāng)時(shí)下午補(bǔ)習(xí)，上午在家里復(fù)習(xí)，那一個(gè)月，他幾乎抽出所有的時(shí)間，上午陪我復(fù)習(xí)，下午接送我去補(bǔ)習(xí)，堅(jiān)持了一個(gè)月，結(jié)果功夫不負(fù)有心人，我這一個(gè)月學(xué)了幾個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)知識(shí)。在這一個(gè)月中，我也感到壓力和枯燥，因?yàn)檫@一個(gè)月，每天除了學(xué)英語(yǔ)就是學(xué)英語(yǔ)，幾乎沒(méi)有其它活動(dòng)，對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很枯燥的，這時(shí)父母就不斷鼓勵(lì)我，給我樹(shù)立目標(biāo)，舉例子，因?yàn)槲业膸讉€(gè)叔叔和姑姑學(xué)習(xí)都非常好，都考上理想的大學(xué)，爸爸就對(duì)我就說(shuō)：尚超，你能不能超越他們？我說(shuō)“能，一定能，”。爸爸說(shuō)那你就一定要比他們更勤奮。我說(shuō)我一定會(huì)的這樣的.引導(dǎo)和鼓勵(lì)是非常有效的，以至于那一個(gè)月下來(lái)收獲非常的大。
我還想對(duì)師弟師妹們說(shuō)，到初中和高中階段，我們自己還要學(xué)會(huì)樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，比如說(shuō)知道班里誰(shuí)學(xué)習(xí)最好，就要和他交朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)一定要向他看齊。持續(xù)的努力，向第一名看齊。
我還很慶幸我有一個(gè)溫馨和諧的家庭，努力進(jìn)取的父母，是他們給了我榜樣的示范。
我個(gè)人認(rèn)為還有一點(diǎn)是我們的家長(zhǎng)要關(guān)注的，就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響，當(dāng)家長(zhǎng)要求小孩勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長(zhǎng)也要努力的工作，回家面對(duì)孩子時(shí)也要多看書(shū)，造成一種全家人都愛(ài)學(xué)習(xí)的氛圍，給孩子施加影響力，有時(shí)也要對(duì)他講，咱們?nèi)覟榱嗣篮玫拿魈靵?lái)共同努力奮斗，你勤奮學(xué)習(xí)，我們也努力工作和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)你是為了學(xué)業(yè)有成而學(xué)習(xí)，我們是為了事業(yè)而學(xué)習(xí)，這樣就給到孩子一種影響力，使他更愿意去學(xué)習(xí)，感到學(xué)習(xí)不單純是學(xué)習(xí)，還有一份責(zé)任。我的父母就做到了。
以上僅代表我個(gè)人的觀點(diǎn)，我在這里衷心祝愿東方小學(xué)能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀的學(xué)生，祝各位老師、家長(zhǎng)、所有的來(lái)賓，身體健康！祝師弟師妹們都學(xué)業(yè)有成，謝謝大家！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，從明天起大家盼望已久的暑假生活，就要開(kāi)始了?；仡欉@學(xué)期來(lái)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕逃?、耐心輔導(dǎo)之下，除圓滿地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，我們還開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。
正是一學(xué)期來(lái)我們五年級(jí)同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的知識(shí)，增長(zhǎng)了同學(xué)們的才干，鍛煉了同學(xué)們的能力，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此，我們有理由說(shuō)，這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期，是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。
同學(xué)們，歲月的腳步不會(huì)因生活的斑斕而停滯。暑假生活開(kāi)始了，請(qǐng)同學(xué)們也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的小公民。
最后，祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，祝同學(xué)們?cè)谙娜绽铮娴酶纯?，笑臉更燦爛。我還要通過(guò)你們，帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝賀！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇七
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們六（3）班的全體師生聚集在一起，召開(kāi)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)加油鼓勁，希望同學(xué)們?cè)诮衲甑臑o溪縣小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
再過(guò)10多天，你們將走進(jìn)小學(xué)畢業(yè)考試的考場(chǎng)。同學(xué)們，畢業(yè)考試是對(duì)你六年來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，你的考試成績(jī)是你獻(xiàn)給自己童年的最好禮物，是你感恩父母和老師的最好表達(dá)，是你留給母校的最珍貴的紀(jì)念品，還是你給中學(xué)老師的第一印象，是開(kāi)始初中階段學(xué)習(xí)的奠基石，它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)。我們必須高度重視，嚴(yán)肅對(duì)待。
對(duì)于我們六（3）班，我滿懷信心，相信同學(xué)們能取得好成績(jī)。
從老師來(lái)看，我們班的語(yǔ)文教師覃老師、數(shù)學(xué)教師李老師、品德與社會(huì)教師李老師，科學(xué)教師向老師，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)有方。同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好，大部分同學(xué)能遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)刻苦。
同學(xué)們，你們是我們培育六年的花朵，即將盛情綻放！學(xué)校的期望寄托在你們身上，老師的心血傾注在你們身上，家長(zhǎng)的目光凝聚在你們身上，畢業(yè)考試事關(guān)學(xué)校的榮辱，事關(guān)你們今后的學(xué)習(xí)生活。在此，我給大家提出五點(diǎn)建議，希望能對(duì)你有所幫助：
同學(xué)們，珍愛(ài)生命，平安畢業(yè)是我們這段時(shí)間最重要的一件事，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、上學(xué)、放學(xué)安全。
（1）在路上行走時(shí)，做到靠右行、過(guò)馬路走人行道，做到紅燈停，綠燈行。
（2）放學(xué)做到排路隊(duì)回家，不在
同學(xué)們，請(qǐng)靜下心來(lái)，回顧一下自己的學(xué)習(xí)在班級(jí)處于什么水平，你是優(yōu)秀，是中等，還是偏下。老師告訴你，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況只能說(shuō)明過(guò)去，不能代表畢業(yè)考試。在接下來(lái)的二周時(shí)間里，只要你刻苦努力，我們完全有能力和機(jī)會(huì)來(lái)提高和改變。請(qǐng)你在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，給自己定一個(gè)經(jīng)過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，自己和自己比賽，爭(zhēng)做最好的自己。
同學(xué)們，我們畢業(yè)班的每一位老師，都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作，不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)和啟發(fā)你們，希望同學(xué)們能虛心聽(tīng)取老師們的教誨，不折不扣的執(zhí)行老師的要求，不辜負(fù)老師的良苦用心。
在接下來(lái)的日子里，老師和家長(zhǎng)會(huì)一如既往地跟你們?cè)谝黄?，做你們的良師益友?BR> 最近一段時(shí)間，我們從任課教師處了解到，個(gè)別同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，；下課追逐打鬧，與同學(xué)不能和諧相處，在班級(jí)中造成了很不好的影響，同學(xué)意見(jiàn)很大。還有部分同學(xué)把教師和家長(zhǎng)的關(guān)心教育當(dāng)作耳旁風(fēng)，給大家留下了很不好的印象。
老師們，同學(xué)們，時(shí)光如水，在六年級(jí)畢業(yè)考試前的這一段時(shí)間里，讓我們一起努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。讓我們同結(jié)一致，群策群力，凝神聚力，真抓實(shí)干！譜寫(xiě)明德小學(xué)新詩(shī)篇！
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝教師們工作順利！祝我們大家心想事成，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、尊敬的各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
我是xx小學(xué)20xx年畢業(yè)的學(xué)生xx，今天很榮幸能站在這里跟大家共同分享收獲的喜悅，非常感謝楊校長(zhǎng)給了我這個(gè)機(jī)會(huì)！
20xx年，我從xx小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入了啟發(fā)中學(xué)就讀初中，20xx年考入紀(jì)念中學(xué)，在今年的高考中，我考了633分進(jìn)入了中山大學(xué)。今天，我站在這里，最想對(duì)母校說(shuō)的一句話就是：謝謝！謝謝當(dāng)年你們辛苦地培育了我！
我是一名中途轉(zhuǎn)入xx小學(xué)的學(xué)生，來(lái)到了xx小學(xué)，讓我感受到一種與老家完全不一樣的學(xué)校生活：每天，我們可以很快樂(lè)地做功夫操、跳健美操，參加各種興趣班，可以說(shuō)我來(lái)到xx小學(xué)后，是最快樂(lè)的。但xx小學(xué)的老師卻又是最嚴(yán)格的，他們?cè)谡n下可以和每一個(gè)孩子打成一片，但上課時(shí)他們決不含糊，對(duì)不完成作業(yè)的孩子不會(huì)放任不管，對(duì)學(xué)習(xí)跟不上的孩子更不會(huì)嫌棄。
記得我第一次來(lái)xx小學(xué)時(shí)，接待我的是韓老師，因?yàn)槲覀儍?nèi)地不太注重英語(yǔ)教育，所以一考英語(yǔ)，我?guī)缀醪粫?huì)做……當(dāng)時(shí)韓老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她建議我在假期去找英語(yǔ)老師補(bǔ)一下，這樣開(kāi)學(xué)后就能跟上課程了。當(dāng)時(shí)離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)月，通過(guò)一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)，我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的提高，開(kāi)學(xué)后班里第一次考試考了80多分吧，已經(jīng)非常不錯(cuò)。在往后的學(xué)習(xí)中，擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)的莫老師也抽空為我補(bǔ)習(xí)功課，為我初中和高中的英語(yǔ)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)我語(yǔ)文寫(xiě)作能力不是很好，我的語(yǔ)文老師韓老師特意買了一本書(shū)送給我，對(duì)我后來(lái)的寫(xiě)作能力的提高幫助非常大，所以我在xx小學(xué)成績(jī)進(jìn)步很大，很大。在這里借大家的掌聲感謝一下我的.兩位敬愛(ài)的老師。
能進(jìn)入xx小學(xué)讀書(shū)，我不得不感謝我的父母，是他們?yōu)槲易龀隽诉@個(gè)正確的選擇。雖然我家庭經(jīng)濟(jì)并不是好么的富有，但為了我，他們寧可省下所有的開(kāi)支，也要送我來(lái)這里讀書(shū)。我的父母都是外地人，2000年來(lái)廣東，因?yàn)楫?dāng)時(shí)父母的工作單位經(jīng)濟(jì)狀況不太好，所以就南下來(lái)到了中山市，后來(lái)在2003年跟他人合作開(kāi)了一家美容院，當(dāng)時(shí)相對(duì)比較穩(wěn)定了，就想把我接過(guò)來(lái)。這時(shí)他們就打聽(tīng)哪里有小學(xué)，哪個(gè)小學(xué)好，有一天，聽(tīng)一個(gè)客人說(shuō)：西區(qū)翠景有個(gè)xx小學(xué)，很不錯(cuò)的，很注重培養(yǎng)小孩的德、智、體全面發(fā)展，就是收費(fèi)比一般小學(xué)要多一點(diǎn)，但也不算貴。就這樣，父母為我選擇了翠小。
說(shuō)到這里呢，我想總結(jié)一下，第一是選擇，選擇比努力更重要。當(dāng)時(shí)雖然說(shuō)xx小學(xué)比一般的小學(xué)收費(fèi)高一點(diǎn)，為什么這么說(shuō)呢，可能大家不覺(jué)得高，因?yàn)槲覀兊募耶?dāng)時(shí)一個(gè)月收入只有幾千元，而那時(shí)東方小學(xué)的收費(fèi)是3600元/學(xué)期，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)壓力很大，每個(gè)月還要交大約一千元的房租，每個(gè)月下來(lái)所剩無(wú)幾，所以說(shuō)覺(jué)得貴，但是我認(rèn)為很值，很超值，因?yàn)槊恳晃蛔黾议L(zhǎng)的都希望自己的小孩能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境、好的學(xué)習(xí)氛圍。而當(dāng)時(shí)，韓老師給我父母的第一印象特別好，和藹可親，禮貌熱情，說(shuō)到這里我要借大家的掌聲再次感謝一下我的韓老師，謝謝！
第二是感謝，感謝父母的堅(jiān)持和鼓勵(lì)。當(dāng)時(shí)我剛來(lái)中山，人生地不熟，爸爸每天送我去英語(yǔ)老師家，放下手里的工作，每天接送，記得當(dāng)時(shí)下午補(bǔ)習(xí)，上午在家里復(fù)習(xí)，那一個(gè)月，他幾乎抽出所有的時(shí)間，上午陪我復(fù)習(xí)，下午接送我去補(bǔ)習(xí)，堅(jiān)持了一個(gè)月，結(jié)果功夫不負(fù)有心人，我這一個(gè)月學(xué)了幾個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)知識(shí)。
在這一個(gè)月中，我也感到壓力和枯燥，因?yàn)檫@一個(gè)月，每天除了學(xué)英語(yǔ)就是學(xué)英語(yǔ)，幾乎沒(méi)有其它活動(dòng)，對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很枯燥的，這時(shí)父母就不斷鼓勵(lì)我，給我樹(shù)立目標(biāo)，舉例子，因?yàn)槲业膸讉€(gè)叔叔和姑姑學(xué)習(xí)都非常好，都考上理想的大學(xué)，爸爸就對(duì)我就說(shuō)：尚超，你能不能超越他們？我說(shuō)“能，一定能，”。爸爸說(shuō)那你就一定要比他們更勤奮。我說(shuō)我一定會(huì)的這樣的引導(dǎo)和鼓勵(lì)是非常有效的，以至于那一個(gè)月下來(lái)收獲非常的大。
我還想對(duì)師弟師妹們說(shuō)，到初中和高中階段，我們自己還要學(xué)會(huì)樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，比如說(shuō)知道班里誰(shuí)學(xué)習(xí)最好，就要和他交朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)一定要向他看齊。持續(xù)的努力，向第一名看齊。
我還很慶幸我有一個(gè)溫馨和諧的家庭，努力進(jìn)取的父母，是他們給了我榜樣的示范。
我個(gè)人認(rèn)為還有一點(diǎn)是我們的家長(zhǎng)要關(guān)注的，就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響，當(dāng)家長(zhǎng)要求小孩勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長(zhǎng)也要努力的工作，回家面對(duì)孩子時(shí)也要多看書(shū)，造成一種全家人都愛(ài)學(xué)習(xí)的氛圍，給孩子施加影響力，有時(shí)也要對(duì)他講，咱們?nèi)覟榱嗣篮玫拿魈靵?lái)共同努力奮斗，你勤奮學(xué)習(xí)，我們也努力工作和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)你是為了學(xué)業(yè)有成而學(xué)習(xí)，我們是為了事業(yè)而學(xué)習(xí)，這樣就給到孩子一種影響力，使他更愿意去學(xué)習(xí)，感到學(xué)習(xí)不單純是學(xué)習(xí)，還有一份責(zé)任。我的父母就做到了。
以上僅代表我個(gè)人的觀點(diǎn)，我在這里衷心祝愿xx小學(xué)能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀的學(xué)生，祝各位老師、家長(zhǎng)、所有的來(lái)賓，身體健康！祝師弟師妹們都學(xué)業(yè)有成，謝謝大家！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位嘉賓、xxxx小學(xué)的老師們、各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
我是五（1）xxxxxx的家長(zhǎng)。盡管此刻，我站在這個(gè)本該是屬于孩子們的舞臺(tái)上，但我和所有的家長(zhǎng)的心情是一樣的，我們都心情激動(dòng)，滿懷驕傲地來(lái)一起見(jiàn)證孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中的又一個(gè)起飛時(shí)刻。
看到今天畢業(yè)典禮的主題，其涵義不言而喻。作為汽小的家長(zhǎng)，相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的?；ǎ赃x擇這一火紅的花朵作為?；ǎ嘈潘脑⒁獠粌H是用其來(lái)闡釋老師們的教學(xué)熱情，和對(duì)孩子們愛(ài)，更借用了石榴籽緊抱一團(tuán)的團(tuán)結(jié)內(nèi)涵。如今，“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我非常榮幸能有這次機(jī)會(huì)代表全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)我們的心里話。
首先，請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)，允許我代表你們，感謝xxxx小學(xué)這所讓我們老百姓滿意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊(duì)伍：你們懷揣愛(ài)心、耐心和信心，陪伴我們的.孩子，成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步，感謝你們，讓我們的孩子在這里度過(guò)了五個(gè)快樂(lè)的春秋，感謝你們，讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)明禮守信、快樂(lè)自信、好學(xué)求真的健康少年。
其次，作為家長(zhǎng)，我們還要感謝學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的教育，讓我們從頤指氣使的家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)換角色，懂得了一定家庭教育的技巧，成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長(zhǎng)，讓我們對(duì)孩子的未來(lái)多了一份把握，也對(duì)自己的成長(zhǎng)多了一份熱情。
五年來(lái)，可以說(shuō)，我們是看著孩子們?cè)趯W(xué)校一次次有意義地主題活動(dòng)中，和快樂(lè)學(xué)習(xí)中，逐漸樹(shù)立起了自信心。學(xué)校為每一個(gè)孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。尤其是從迎世博再到辦世博的這一系列活動(dòng)中，孩子們收獲的不僅僅是知識(shí)，還有作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感和精神氣；學(xué)校六十年校慶的舉辦，更讓孩子們懂得了厚積薄發(fā)的道理。這也正是xxxx小學(xué)辦學(xué)，人性化所在，他們所重視的，不僅僅是被稱為學(xué)生命根的分?jǐn)?shù)，而是超越了我們作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)，給予了孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中最重要、最需要的關(guān)注。
最后，祝愿xxxx小學(xué)越辦越好，更要祝福所有的老師們工作順利，身體健康，也希望孩子們，走出校門能成為母校的驕傲，在新的起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新的騰飛！
謝謝大家！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上勇往直前的拼搏、聲嘶力竭的吶喊如海浪般一浪高過(guò)一浪，那時(shí)，我們的心，是連在一起的。
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗和汗水日子。
我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
我在生命拐角的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你是否還愿意與我同行？??
是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；?不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十一
首先請(qǐng)容許我做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我叫xx，是xx級(jí)的畢業(yè)生，目前是xx農(nóng)林學(xué)院大一的學(xué)生，也是旅游管理學(xué)院酒本三班的班長(zhǎng)。那我今天站在這里，或許大家已經(jīng)猜到了我要說(shuō)的內(nèi)容，它是有關(guān)于高考，有關(guān)于高三，有關(guān)于你們的夢(mèng)想，當(dāng)然還有那個(gè)不得不提及的大學(xué)。
你們別看我很開(kāi)朗很健談的樣子，其實(shí)我從來(lái)都學(xué)不會(huì)好好地鼓勵(lì)別人，可是又覺(jué)得，如果不說(shuō)點(diǎn)什么的話，似乎是種遺憾，當(dāng)然這也是我對(duì)自己的一份交代。
我不希望你們?cè)谝荒曛螅陂_(kāi)始收拾行李或是清理高中的物品時(shí)，想到你呆過(guò)三年的校園，想到高三這段所謂煉獄的時(shí)光，你卻什么也說(shuō)不出來(lái)，只覺(jué)得心中有股積郁了太久的情緒，最終化作沉重的`一聲嘆息。
我們總是習(xí)慣于事后再去假設(shè)，想著如果當(dāng)初可以克制自己的懶惰、多刷一些題，多背一些知識(shí)點(diǎn)。如果當(dāng)初可以少打一場(chǎng)籃球、多看一本教材，如果當(dāng)初可以靜得下心來(lái)認(rèn)真整理一套筆記，或許就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局。
可是，哪有那么多的如果當(dāng)初啊!
前段時(shí)間不是恰逢高考嗎?我其實(shí)一直都很好奇，普通高中的高考生在高考之后是怎么樣的?在大學(xué)里我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)姐，她是普本二班的班長(zhǎng)，她告訴我，去年的這個(gè)時(shí)候：
他們之中，有人在6月22號(hào)晚上看到成績(jī)之后用已經(jīng)哭得沙啞的聲音和她打電話。
他們之中，有人在7月初，從網(wǎng)頁(yè)上刷出自己被某所學(xué)校提前批錄取的消息，欣喜若狂;。
那么你們呢?我想問(wèn)，你們希望做其中的哪一個(gè)?又或者，都不是?之前我覺(jué)得我高三那年已經(jīng)很努力了，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)——其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而我下面的一些話，我想要送給當(dāng)初的自己，也送給即將經(jīng)歷這些的你們。
如果你沒(méi)有試過(guò)，放棄你暑假的時(shí)候，看劇、打球、聊qq的時(shí)間來(lái)做一套卷子;。
如果你沒(méi)有試過(guò)，那你就沒(méi)有資格說(shuō)“學(xué)不進(jìn)去”.......
——因?yàn)槟氵B想要學(xué)進(jìn)去的欲望都沒(méi)有。
如果你的英語(yǔ)選擇題總是錯(cuò)上2道以上，卻沒(méi)有試過(guò)，罰自己每錯(cuò)一道就在操場(chǎng)上跑兩圈，或是看著錯(cuò)題老老實(shí)實(shí)翻書(shū)找到答案，并把錯(cuò)因?qū)懺诠P記本上，用紅筆標(biāo)注出最容易出錯(cuò)的地方......
如果你沒(méi)有試過(guò)，那就請(qǐng)你不要用“沒(méi)有天賦”當(dāng)作逃避的理由......
如果你遇到問(wèn)題從來(lái)都聽(tīng)之任之，不找班主任或者任課老師詢問(wèn)解決方法;。
如果你只是在平時(shí)試卷、月考試卷甚至診斷性考試的試卷發(fā)下來(lái)過(guò)后，看到那些憤怒的紅叉、那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，然后哭喪著一張臉去找老師分析......
——你憑什么要求“得到重視”?因?yàn)槠綍r(shí)的任何一次作業(yè)你向老師呈現(xiàn)的都是一個(gè)虛假的、好看的自己，平時(shí)任何一個(gè)可以讓你找到老師讓他幫你分析的問(wèn)題，你都覺(jué)得不是問(wèn)題，那么結(jié)果就是：老師覺(jué)得那個(gè)“平時(shí)的你”已經(jīng)足夠“優(yōu)秀”，不再需要多花時(shí)間來(lái)“重視”。
我高三那年有個(gè)同學(xué)，其實(shí)她真的特別努力，成績(jī)也不錯(cuò)，可就是缺乏自信，覺(jué)得自己考不上本科。可是我想說(shuō)：你不能奢望老師對(duì)你說(shuō)出“你肯定可以考到650分”“你一定可以考上二本”這樣或許連你自己都不確定的話，你不能奢望老師在每一次經(jīng)過(guò)你的課桌前的時(shí)候，都對(duì)你說(shuō)“嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)努力”。
第二個(gè)，你們覺(jué)得自己浮躁么?或者也不是浮躁……你只是想為自己找個(gè)理由，逃離考試逃離教室逃離那令人窒息的高三生活。你只是翻開(kāi)復(fù)習(xí)資料，看到因?yàn)闆](méi)有按時(shí)完成的作業(yè)而留下的大塊大塊的空白和一個(gè)軟弱無(wú)力的問(wèn)號(hào)，卻沒(méi)有勇氣熬一個(gè)通宵把空著的部分補(bǔ)上，所以你厭煩地關(guān)上復(fù)習(xí)資料，跟自己說(shuō)“我很浮躁”。
你只是翻開(kāi)教材，看到因?yàn)楦咭桓叨险n的時(shí)候打瞌睡，而留下的干干凈凈的書(shū)頁(yè)，卻沒(méi)有膽量找到老師，讓他留你在辦公室補(bǔ)上你缺漏的筆記，所以你痛苦地合上教材，跟自己說(shuō)“我很浮躁”。
你找到一個(gè)人跡罕至的校園角落，你望著什么都沒(méi)有的暗紅色夜空和操場(chǎng)亮著的燈，你安慰自己說(shuō)你這是在讓浮躁的心靜下來(lái)，可事實(shí)是，你什么都沒(méi)做，只是望著一片和你毫無(wú)關(guān)系的夜色發(fā)了半個(gè)小時(shí)的呆。
第三個(gè)，你們覺(jué)得自己迷茫么?或者也不是迷茫……你只是覺(jué)得自己離當(dāng)初許下的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)?你把時(shí)間奉獻(xiàn)給校園八卦的閑聊、把精力留給對(duì)夢(mèng)想遙不可及的唉嘆，可你從沒(méi)想過(guò)奔跑，奔跑起來(lái)，縮小那個(gè)差距，追逐你的大學(xué)夢(mèng)想。
——記住，總有你所達(dá)不到的極致，總有你爭(zhēng)取不來(lái)的完美，你所做的努力，從來(lái)不夠。
不要抱怨自己已經(jīng)失去了做題的熱情，高三需要的，從來(lái)不是熱情，而是毅力。
不要讓心態(tài)問(wèn)題占據(jù)了你大量的精力，高考需要的，除了心態(tài)，還有實(shí)力。
不要問(wèn)怎樣在作業(yè)多的時(shí)候選擇完成，在你真的怎么拼命也做不完作業(yè)的時(shí)候，你就知道如何選擇了。
不要在復(fù)習(xí)的時(shí)候擔(dān)心效率問(wèn)題，你專注去做了之后，效率總會(huì)在某次考試中體現(xiàn)。
不要習(xí)慣于假設(shè)“如果當(dāng)初”，要學(xué)會(huì)跟自己說(shuō)“既然如此”和“那么以后”。
不要妄想有太多的人關(guān)注你的高三，不要責(zé)備朋友沒(méi)有在你低落的時(shí)候給你一個(gè)擁抱或是一句鼓勵(lì)，你要習(xí)慣你只有自己。
不要忘記你的夢(mèng)想，哪怕實(shí)現(xiàn)它的可能性微乎其微，你也要把它緊握在手中當(dāng)作最強(qiáng)大的能量。
不要被困境所阻撓，不要被障礙所絆倒，不要因?yàn)橐淮问【头裾J(rèn)最后有可能的成功，不要絕望——當(dāng)你已經(jīng)滑倒碗底的時(shí)候，往哪里走都是向上。
不要去追問(wèn)現(xiàn)在所做的一切有什么意義，放棄追尋，就是最好的追尋。
最后，你一定要能問(wèn)心無(wú)愧地走進(jìn)考場(chǎng)，并對(duì)自己說(shuō):“yes!i!wecan”。
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十二
大家早上好!
從我們背起書(shū)包開(kāi)心的踏進(jìn)校門時(shí)，我們就是家里的好孩子，校里的好學(xué)生!回憶起這六年，能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情的遨游，最功不可沒(méi)的還是老師們。
老師，您像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們，您像大地上的一朵鮮花為我們?cè)鎏砉獠剩俏覀冏呦虺晒β飞系腵里程碑。今天我，終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你給我一束愛(ài)的光芒!老師，您辛苦了!
同學(xué)，謝謝你陪伴了我六個(gè)春秋，如果不是你們?cè)谖业吐鋾r(shí)安慰我，如果不是你們?cè)谖沂艽鞎r(shí)鼓勵(lì)我，我怎么能在小學(xué)可以取到這么好的成就!今天我，將要走向這勝利的遠(yuǎn)方，我要把這世界全部點(diǎn)亮!
爸爸媽媽。是你們給了我機(jī)會(huì)，讓我懂得什么叫親情、友情，更讓我懂得什么叫感恩父母!我們已經(jīng)站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，奔往勝利的遠(yuǎn)方!謝謝你們養(yǎng)育我們十幾年，以前的我們是多么天真任性，現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)懂事的大孩子了!我們一定不會(huì)再讓你們操心了!
在中學(xué)的路上，我們會(huì)遇到更多的不順利，但是我們要勇于去面對(duì)，不要忘了我，朋友!今天我，終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我，驕傲鼓掌!讓我們?yōu)樾W(xué)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，為中學(xué)點(diǎn)上一個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)!
謝謝大家!
吳小艾像全體師生敬禮!
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師們、親愛(ài)的爸爸媽媽們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自xx班的饒海波，今天，很高興能夠代表優(yōu)秀畢業(yè)生站在這里發(fā)言。三年的中學(xué)生活，給了我們太多的回憶，承載著我們太多的夢(mèng)想，包含了我們太多的情感。在學(xué)校，我們收獲了，成長(zhǎng)了，蛻變了！
初來(lái)學(xué)校，我是一個(gè)成績(jī)不好，品格不行，行為習(xí)慣不佳的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我的想法就是考進(jìn)一中，但那對(duì)當(dāng)時(shí)的我可望而不可即的。雖然成績(jī)不好，毛病也多，但我的內(nèi)心還是想要學(xué)習(xí)的。我父母也知道，所以他們把我送到美的學(xué)校，期望會(huì)有奇跡發(fā)生。
當(dāng)我?guī)е鴰自S期盼走進(jìn)我們班的那一刻，我的希望就破滅了，這哪里是學(xué)習(xí)的地方啊，又吵又鬧，比我以前的班級(jí)還亂。我想：我是從一個(gè)火坑跳進(jìn)了另一個(gè)火坑。但一段時(shí)間以后，我徹底改變了我的想法。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)偉大的班主任——李小楊老師，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，他就結(jié)束這混亂的局面。
三年來(lái)，老師陪我們一起起床，一起跑操，一起學(xué)習(xí)……。在老師的心血和汗水的澆灌之下，我們班起死回生！一個(gè)個(gè)“妖魔鬼怪”被收服，渡劫成仙，我算是典型的代表之一。在學(xué)習(xí)上，我勤奮努力，因?yàn)槲抑懒酥挥信Σ拍芨淖兠\(yùn)！品格上，我收斂自己的情緒，因?yàn)槲也幌胱銮榫w的奴隸！在生活上，我積極培養(yǎng)生活自理能力因?yàn)槲疫t早要走向獨(dú)立！經(jīng)過(guò)了三年的沉淀，我收獲了許多，成長(zhǎng)了許多，猶如鯉魚(yú)躍龍門，由一個(gè)連一中考上都困難的學(xué)生，進(jìn)步穩(wěn)考一中，再到現(xiàn)在成為考一中重點(diǎn)班的6a苗子！
能有今天的成就我十分感謝我的父母、老師、同學(xué)和學(xué)校。
我感謝父母送我進(jìn)美的學(xué)校的機(jī)會(huì)，感謝父母對(duì)我的包容和理解，感謝父母一直默默的支持。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉”，我將以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們。
我感謝老師孜孜不倦的教誨，是他們用雙手成就了我們的夢(mèng)想，猶如蠟燭燃燒自己，照亮了我們前行的路。我們數(shù)學(xué)郭躍華老師的一句話讓我記憶猶新：“世上沒(méi)有一種職業(yè)能像老師一樣，希往學(xué)生超越自己！”這就是老師啊，俯首甘為孺子牛！
我感謝同學(xué)，感謝他們?cè)谖依щy時(shí)的陪伴，成功時(shí)的分享。我記得我班何天祥的座右銘是這樣的：“有壓力但絕不會(huì)被壓夸，會(huì)迷茫但絕不會(huì)失望！”因?yàn)橥瑢W(xué)之間的陪伴和良好的競(jìng)爭(zhēng)讓我成長(zhǎng)路上不平淡！
我感謝學(xué)校，它為我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我記得我們看過(guò)一個(gè)高考勵(lì)志短片，是一位省委書(shū)記的親生經(jīng)歷，他在那么艱難的學(xué)習(xí)環(huán)境之下學(xué)習(xí)，想想我們的`環(huán)境是多么的好啊！同時(shí)學(xué)校還為我們這一屆畢業(yè)生制定了一系列的有利方針，為了我們的中考保駕護(hù)航！
我們李老師常說(shuō)一句話：“機(jī)會(huì)是留給有頭腦準(zhǔn)備的人！”我們將會(huì)有很多機(jī)遇，而現(xiàn)在我們要做的是準(zhǔn)備，做一只蓄勢(shì)待發(fā)的鷹！
我們是學(xué)校的第一屆畢業(yè)生，我們將懷揣著父母、老師、學(xué)校的希望，承載著他們的夢(mèng)想，由雛鷹變成雄鷹。我們現(xiàn)在只欠缺一個(gè)小小的成功，讓我們飛吧，承載著父母，老師，學(xué)校的夢(mèng)飛吧！
最后，祝同學(xué)們中考順利。我的演講完畢，謝謝大家！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十四
大家好！
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了六年級(jí)，還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢！此刻還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的樣貌。
說(shuō)實(shí)話，還真舍不得離開(kāi)同學(xué)們，舍不得上司，舍不得睿睿，舍不得小岳……六年來(lái)，他們陪我學(xué)習(xí)，陪我打鬧，六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了，朋友！”
離開(kāi)校園后，我們也就各奔東西，不明白再次重聚時(shí)會(huì)是什么樣的情景？什么樣的身份？
離別=再次相遇。
同學(xué)=見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè)的時(shí)光。
也許長(zhǎng)大后，我也許會(huì)忘記老師，忘記同學(xué)，但我也忘不掉有那么幾個(gè)人以前一齊陪我玩耍。
初中三年，我會(huì)再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時(shí)，才是我邁出人生第一步的時(shí)候。
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
我是xx學(xué)院20xx屆博士畢業(yè)生xx。能夠在這莊嚴(yán)的學(xué)位授予儀式上，作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言，倍感榮幸。
今天，是收獲碩果的一天，是終身難忘的一天，是依依不舍的一天。我們每個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到這里，慶祝我們學(xué)業(yè)的豐收，接受畢業(yè)的洗禮。今天，我們將告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，告別朝夕相處的同學(xué)，xx大學(xué)的求學(xué)生涯將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將踏上人生新的征程。
桃李不言，下自成蹊。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆博士畢業(yè)生，向所有為我們默默奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的xx學(xué)院的各位導(dǎo)師深情的道一聲老師，您辛苦了!您們的無(wú)私奉獻(xiàn)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您們的嚴(yán)格指導(dǎo)，換來(lái)了沉甸甸的博士論文。其次，感謝xx大學(xué)xx學(xué)院提供的良好的科研平臺(tái)!感謝所有的授課老師。
你們學(xué)識(shí)淵博，并悉心傳授!再次，感謝xx學(xué)院在課外給我們請(qǐng)來(lái)吳德勝、陳建二、楊莎等眾多國(guó)際一流學(xué)者做各種學(xué)術(shù)講座，開(kāi)拓我們的視野;感謝xx學(xué)院為我們免費(fèi)提供米塔爾實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館。
在這里，也寄語(yǔ)尚未畢業(yè)的博士師弟師妹們，你們正在日夜奮戰(zhàn)，不斷沖擊4分甚至8分文章，你們堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，hold住，也許成功就在不遠(yuǎn)的前方!加油!樹(shù)長(zhǎng)得再高，也離不開(kāi)根，而母校和所有老師就是我們的根。今天我們畢業(yè)了，不再是一個(gè)學(xué)生了，但這一輩子，“春風(fēng)沐我，師恩不忘?！蔽覀冇肋h(yuǎn)銘記我們都是xx的學(xué)子!
永遠(yuǎn)都是導(dǎo)師的弟子!在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)僭试S我借此機(jī)會(huì)代表個(gè)人深深地感謝我尊敬的博士生導(dǎo)師羅新星教授對(duì)我讀博期間的精心指導(dǎo)。
在師從羅老師5年的時(shí)間里，我博一研究信息流，博二研究供應(yīng)鏈，博三時(shí)，羅老師讓我改第三次方向，加入到陳院長(zhǎng)的可信軟件課題小組。隨著博士發(fā)文章的要求逐步提高，羅導(dǎo)師讓我鼓起勇氣，沖擊信息領(lǐng)域的頂尖sci期刊之一《informationsciences》。
一心一意，破釜沉舟，3輪大改，2輪小改，整整兩年，最終被錄用。恩師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高深的學(xué)術(shù)造詣，豁達(dá)的處世哲學(xué)、以及為人師表的高風(fēng)亮節(jié)，讓我受益終身，謝謝您!您辛苦了!同時(shí)，我還要感謝已故的我的碩士導(dǎo)師梁萊歆教授,，您永遠(yuǎn)活在我心中!
今天，博士濟(jì)濟(jì)一堂，比我優(yōu)秀的還有太多太多，我只是他們中的一粒微塵。但我們的感觸是一樣的，博士畢業(yè)難，xx學(xué)院的博士畢業(yè)更難!
在座的和沒(méi)有來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的同一屆的博士兄弟姐妹們，我們來(lái)自五湖四海，相互鼓勵(lì)，攜手前行，為同樣的夢(mèng)想苦苦追求這么多年，就讓我們也相互感謝吧!!感謝兄弟!感謝姐妹!感謝一下我們自己!作為同一個(gè)戰(zhàn)壕的同學(xué)們!戰(zhàn)友們!今天終于走到這里，走進(jìn)這個(gè)神圣的'殿堂!我們終于圓夢(mèng)啦!
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝?每一個(gè)畢業(yè)的博士背后都有一個(gè)偉大的親友團(tuán).沒(méi)有你們一路鼓勵(lì)和大力支持，我們?cè)跄墚厴I(yè)?沒(méi)有你們默默付出，我們?cè)跄墚厴I(yè)?高興時(shí)與你們分享，痛苦時(shí)向你們傾訴!感謝你們，感謝我們的家人!感謝我們最最親愛(ài)的親人們!我們將用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
流光總易把人拋，青春與學(xué)生時(shí)代，已悄然消失在滾滾紅塵中。站在畢業(yè)的分岔口，遙望前方未知的路，縱有千般不舍也要欣然向前。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。
同學(xué)們，讓我們牢記“經(jīng)世致用”的xx校訓(xùn)和“天道酬勤”的xx學(xué)院訓(xùn)，以后，不管我們走到哪里，不管在什么樣的崗位上工作，我們都會(huì)承擔(dān)國(guó)家、民族和社會(huì)賦予的責(zé)任，繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷，開(kāi)辟又一段絢爛人生之旅，為母校爭(zhēng)光添彩。
最后，愿我們的恩師幸福安康、桃李芬芳!
愿xx大學(xué)xx學(xué)院蓬勃發(fā)展，再書(shū)華章!愿每位同學(xué)前程似錦!一路順風(fēng)!愿我們的每一位親人都身體健康!謝謝大家!
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生xxx，在這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻，我十分榮幸能作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言，與在座的各位分享我們的畢業(yè)心情。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生向辛苦教導(dǎo)和培育我們的老師，表示我們衷心地感謝！謝謝您們四年來(lái)的諄諄教導(dǎo)；謝謝您們四年來(lái)的精心培育；謝謝您們給了我們一生享用不盡的智慧和力量！在此，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向老師們道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！?。?BR> 光陰飛逝，時(shí)光荏苒！轉(zhuǎn)眼就要與母校話別，心中依戀之情油然而生。同學(xué)們，你們是否還記得剛剛步入大學(xué)時(shí)我們青澀懵懂的臉龐？！是否還記得軍訓(xùn)時(shí)我們?cè)谘籽琢胰障碌膱?jiān)持？！
是否還記得我們輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓的平凡與瑣碎？！是否還記得每一次考試之前我們的挑燈夜讀？！有人說(shuō)，歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū)，是的，一千四百多頁(yè)就這樣匆匆的翻過(guò)去了，這里面有太多太多美好的回憶。我們最美好的青春歲月，都深深的印在了這回憶里。
大學(xué)四年，我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)和學(xué)問(wèn)，還學(xué)會(huì)了做人與做事，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越自我，不斷成長(zhǎng)！
大學(xué)四年，無(wú)論是平坦還是坎坷，無(wú)論是陰晴圓缺還是酸甜苦辣，每一天都很有意義，這些都譜成了我們生活的一支曲，一支終生難忘的曲！
大學(xué)四年，無(wú)論是叱咤風(fēng)云，還是平淡無(wú)奇，現(xiàn)在都已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去的就會(huì)成為歷史，歷史回憶起來(lái)便是故事，這個(gè)故事里有你，有他，也有我們自己。一路走來(lái)，我們風(fēng)雨共濟(jì)。
伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們也見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展和崛起：全新投入使用的學(xué)生宿舍、環(huán)境優(yōu)雅的新食堂；更新的多功能圖書(shū)館；以及一幢幢拔地而起的教學(xué)樓。我們的學(xué)校每天都在發(fā)生變化，每天都是一個(gè)新面貌，希望并祝福我們的母校越來(lái)越好！?。?BR> 畢業(yè)在即，難舍工大。幽幽同心湖，巍巍德山下，展開(kāi)是圖書(shū)館的油墨書(shū)香，抬頭是藤蘿掩映的紅墻；難忘是香樟樹(shù)下的浪漫，回首是田徑場(chǎng)的斜照夕陽(yáng)。工大的風(fēng)景傳達(dá)著一種篤實(shí)的寧?kù)o，但恰是這種寧?kù)o鑄就了工大人厚德博學(xué)、和而不同的熾熱追求。
三春之暉，無(wú)以為報(bào)，謹(jǐn)愿母校桃李芬芳，再創(chuàng)輝煌！畢業(yè)在即，難舍恩師。欣欣向榮的新校區(qū)，有多少學(xué)術(shù)泰斗孜孜不倦，追求卓越，以心印心，言傳身教。我們學(xué)到的是老師們薪火相傳的甘為人梯、胸懷天下。
畢業(yè)在即，思緒萬(wàn)千。忘不了班助陪我們軍訓(xùn)后曬得黝黑的臉龐，忘不了老師與同學(xué)們一起把酒言歡的笑顏，也忘不了遠(yuǎn)方親人的那句“天冷，注意保暖”的叮囑。
真的好快，似乎昨天才剛剛?cè)雽W(xué)，今天就要走了，想留都留不??！逝者如斯夫不舍晝夜，就像長(zhǎng)江水，即使我努力的用雙手捧起，也阻止不了滾滾東逝！
我真的很害怕離別，但是又阻止不了離別，人們常說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席！但我堅(jiān)信，結(jié)束就意味著開(kāi)始，終點(diǎn)就是新的起點(diǎn)，每一天，甚至每一秒鐘我們都是新的！
只要我們?；啬感？纯矗煜碌捏巯筒粫?huì)散！
此時(shí)此刻，我們的肩膀變得沉重了，不只是因?yàn)樗d著我們四年的青春歲月，載著離別的傷感，更是因?yàn)樗d著母校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們寄予的厚望，載著我們對(duì)未來(lái)的憧憬和期待！
請(qǐng)母校放心，我們不論走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，努力成功，為社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)！我們會(huì)謹(jǐn)記著“明德、精業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，去實(shí)現(xiàn)更加遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)！
今天，我們畢業(yè)了，回首美麗的同心湖，將湖光樹(shù)影鐫刻在心間；今天，我們畢業(yè)了，對(duì)敬愛(ài)的師長(zhǎng)道一聲珍重，您的教誨永在耳邊；今天，我們畢業(yè)了，給同窗好友一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱，互祝前程錦繡，互道一聲：畢業(yè)快樂(lè)?。?！
謝謝大家！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十七
老師們、同學(xué)們、各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
感謝學(xué)院給了我這次機(jī)會(huì)，讓我在三年后再次走進(jìn)西階的這個(gè)教室，再次感受新聞學(xué)院這個(gè)娘家永遠(yuǎn)的歡樂(lè)、祥和與親切。
我非常能理解此刻臺(tái)下師弟師妹的心情，感傷、激動(dòng)、躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)。因?yàn)槿昵拔乙埠湍銈円粯?，戴著學(xué)位帽，拿著畢業(yè)證，歡歡喜喜邁出校門，沖進(jìn)職場(chǎng)，期盼著自己一展抱負(fù)，成為青年才俊。但現(xiàn)實(shí)似乎不是這樣的。所以今天以下所有的內(nèi)容，濃縮成一句話送給大家，就是——畢業(yè)生，你慢慢來(lái)。
從我自己的經(jīng)歷說(shuō)起吧。
畢業(yè)進(jìn)了新華社，一聽(tīng)名字，好工作。主流媒體、記者，每天圍著國(guó)家大事轉(zhuǎn)，采訪寫(xiě)作編輯，一切都太符合一個(gè)新聞人的理想了。
然而，進(jìn)新華社總編室工作的第一年，我干的工作是什么呢？在總編室值班室，接電話、發(fā)傳真、送文件、復(fù)印材料、擺桌簽、做會(huì)議記錄、改文件錯(cuò)別字……我的工作時(shí)間，常常是下午5點(diǎn)到第二天上午8點(diǎn)。
不是說(shuō)這些工作沒(méi)有意義，學(xué)不到東西，而是我心心念念想要從事的“鐵肩擔(dān)道義，妙筆著文章”的新聞工作，反差太大了。
我甚至想到過(guò)“不干了”。于是我找到李彬老師，說(shuō)了我的郁悶。李老師跟我說(shuō)：其實(shí)人生能“做事”的時(shí)候本來(lái)就不多，不能做事的時(shí)候，就“做人”，就思考人生。末了，他又囑咐了一句：別著急，慢慢來(lái)。
三個(gè)字，但后來(lái)的經(jīng)歷和所思所得告訴我，這三個(gè)字的含義，實(shí)在太豐富了。
有人說(shuō)，出名要趁早。我不以為然。事業(yè)是一場(chǎng)馬拉松，在馬拉松你見(jiàn)過(guò)有人搶跑嗎？沒(méi)有。為什么呢？因?yàn)轳R拉松拼的是全程如何分配體力、耐心的智慧，起初那一段的狀況和最后的成績(jī)，往往天差地別。
其實(shí)，新聞是個(gè)很浮躁的行業(yè)，對(duì)大多數(shù)從業(yè)者來(lái)說(shuō)，每天都在不同的議題間頻繁切換，跟著輿論的變動(dòng)疲于奔命，對(duì)看似豐富的內(nèi)容蜻蜓點(diǎn)水。這跟如今最火爆的“微博”很像——信息過(guò)載、碎片化、非線性、缺乏邏輯。
我最近讀了一本書(shū)，名叫《淺薄》，說(shuō)的就是互聯(lián)網(wǎng)的快速淺閱讀引起了人大腦生理學(xué)和解剖學(xué)上的變化，很多時(shí)候這種變化是不可逆的。也就是說(shuō)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人類正在慢慢喪失深入閱讀、線性思考的能力。我們獲得了越來(lái)越多、越來(lái)越快地“知道”，卻越來(lái)越不能慢下來(lái)去“理解”。那句話怎么說(shuō)來(lái)著，listenhalf,understandquarter,rememberzero,andreactdouble.但是，作為一個(gè)合格的真正意義上的新聞人，恰恰需要輸出的是你的“理解”，碎片化的“知識(shí)”是過(guò)眼云煙。
事業(yè)如此，人生也一樣。怎么才能獲得“理解”，而不是滿足于浮光掠影的“知道”呢？
這就要求一個(gè)即將走上職場(chǎng)的新聞人、傳媒人，在這看似“歷史車輪滾滾向前”的世界里，能慢下來(lái)，能淡定起來(lái)，按照自己的步驟，踏踏實(shí)實(shí)地去走、去積累、去生活。
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇一
親愛(ài)的同學(xué)們，叔叔阿姨們：
非常感謝海星班的爸爸媽媽們?yōu)槲覀兘M織策劃的今晚這場(chǎng)聚會(huì)，幾年來(lái)，我們天天相聚，但今天若不聚，日后定難聚！因?yàn)榻裉?，我們畢業(yè)啦！
六年的小學(xué)生活，我們見(jiàn)證了彼此最“傻白甜”、最“呆蠢萌”的時(shí)光，這些回憶將隨著時(shí)間流逝而愈覺(jué)芬芳。感謝每一位用心傳業(yè)授教的老師，“逼迫”我們養(yǎng)成的良好習(xí)慣和積累的知識(shí)，都將成為伴隨我們成長(zhǎng)的珍貴寶藏。感謝在座的各位叔叔阿姨，豐富的活動(dòng)策劃和后勤支援，增添了我們?cè)S多美好的回憶。
我在想畢業(yè)意味著什么？畢業(yè)意味著我們升級(jí)轉(zhuǎn)段了，畢業(yè)意味著我們要開(kāi)啟另一段新的旅程，畢業(yè)意味著我們將結(jié)識(shí)新的朋友、融入新的集體……我想，更重要的是，畢業(yè)意味著我們要將“海星精神”傳遞到更多的校園！
親愛(ài)的同學(xué)們，前方等待我們的路也許有很多困難、挫折和彷徨，我們還可能面對(duì)傳說(shuō)中的“青春期煩惱”，這些都需要我們?nèi)タ朔?jiān)持。每當(dāng)自己覺(jué)得快撐不住、懈怠想要放棄時(shí)，請(qǐng)記住，我們是“海星娃”！海星擁有匪夷所思的再生能力，它是強(qiáng)者，它是堅(jiān)韌不拔的代表，即使腕足斷掉也能重生。我們要始終保持堅(jiān)定的意志，努力塑造一個(gè)更加硬核的自我。請(qǐng)相信，所有努力和付出終歸會(huì)得到回報(bào)，我們吃過(guò)的苦，一定能練就我們追逐夢(mèng)想的堅(jiān)硬翅膀，堅(jiān)守純真、堅(jiān)持自我，堅(jiān)持走好每一步，堅(jiān)持做最好的、獨(dú)一無(wú)二的自己！
同學(xué)們，激情的告別，快樂(lè)的啟程，就是為了輝煌的再見(jiàn)。期待我們相見(jiàn)于心儀的校園，后會(huì)有期！再見(jiàn)！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇二
尊敬的老師、叔叔阿姨：
上午好！我叫秦夢(mèng)圓。光陰似箭，很快我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年來(lái)，在老師的辛勤培養(yǎng)下，我從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)青少年。在此，我向老師們表示真誠(chéng)的感謝！在這里，我把自己在學(xué)習(xí)方面的一些做法和體會(huì)向叔叔、阿姨們匯報(bào)一下：
一、正確對(duì)待考試：
考試是對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)檢驗(yàn)。我很重視考視，但我不看中分?jǐn)?shù)。有幾次，我的考試成績(jī)不理想，但我并不氣餒。如果成績(jī)不好，我就認(rèn)真分析原因，到底是粗心大意，還是知識(shí)上的缺陷。弄清了原因，就積極改正。“粗心”是我學(xué)習(xí)上的最大敵人，每次考試前，我就把“防止粗心”四個(gè)字寫(xiě)在手上，這四個(gè)字時(shí)刻提醒我要沉著應(yīng)戰(zhàn)，不要急躁，先申題再答題。這樣就避免了許多不該發(fā)生的錯(cuò)誤?？荚囍杏龅酱_實(shí)不會(huì)的問(wèn)題，考完后要刨根問(wèn)底，向別人請(qǐng)教，直到弄懂為止。我認(rèn)為一次考試不能定終身，學(xué)習(xí)中必然會(huì)遇到挫折，只要有勇氣面對(duì)困難，認(rèn)真糾正錯(cuò)誤，就一定能取得好的成績(jī)。
二、學(xué)習(xí)新課前，提前預(yù)習(xí)，重點(diǎn)問(wèn)題做筆記：
每逢老師講新課的前一天，我總是拿出一定的時(shí)間，先預(yù)習(xí)一下課文，對(duì)一些重點(diǎn)和弄不懂的問(wèn)題用筆記下來(lái)，待老師講課時(shí)，特別要集中精力聽(tīng)講，這樣，一些弄不懂的問(wèn)題，基本上就能解決。
三、課堂上認(rèn)真聽(tīng)，疑難問(wèn)題不放松：
說(shuō)實(shí)話，我課后并不十分用功。我的做法是向課堂要質(zhì)量。只有在課堂上消化好了，學(xué)習(xí)成績(jī)才能跟上去，如果課堂上弄不懂，不認(rèn)真練習(xí)，課后要費(fèi)更大的力氣才能補(bǔ)上。課堂上我從不左顧右盼，不交頭接耳，專心聽(tīng)講，課堂上聽(tīng)好，課后做作業(yè)就少費(fèi)力氣了。
四、扎扎實(shí)實(shí)做作業(yè)，不能抱著完成任務(wù)的觀點(diǎn)。
做作業(yè)的目的是為了鞏固所學(xué)的知識(shí)。單純?nèi)蝿?wù)觀點(diǎn)起不到鞏固知識(shí)的作用。我每次都象對(duì)待試卷一樣完成作業(yè)，首先書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，不能涂改。對(duì)那些弄不懂的地方，虛心請(qǐng)教別人，認(rèn)真查閱資料。決不能照抄了事，直到確實(shí)弄懂才寫(xiě)到作業(yè)本上。
五、多看課外書(shū)、拓寬知識(shí)面：
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！蔽姨貏e喜歡看課外書(shū)，但絕不看不健康的書(shū)籍，對(duì)于書(shū)中優(yōu)美的句子刻意背過(guò)它，爺爺訂的“新周報(bào)”我每期必看。通過(guò)讀書(shū)，我增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操。水平也有了提高。尊敬的叔叔、陳姨們，敬愛(ài)的老師們，以上是我在學(xué)習(xí)方面的一些做法，不當(dāng)?shù)牡胤秸?qǐng)批評(píng)指正。
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。三年我們從幼稚走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給予了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺(tái)。在您的懷抱中，我們心懷夢(mèng)想，放飛夢(mèng)想。
我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。讓我們懂得了拼搏進(jìn)取，奮發(fā)向上。親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，無(wú)私奉獻(xiàn)，悉心教導(dǎo)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！
一個(gè)只有懂得感恩的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待老師，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。懂得感謝父母養(yǎng)育之恩、感謝老師栽培之恩、感謝他人及社會(huì)幫助之恩，滴水之恩，要當(dāng)涌泉相報(bào)。
對(duì)于七，八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)說(shuō)，你們就應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律，不斷學(xué)習(xí)，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，自強(qiáng)不息，為南陽(yáng)中學(xué)明天的輝煌而努力奮斗！
三年前，我們?cè)谶@里相聚，開(kāi)始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們最珍貴的禮物，而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)“養(yǎng)德啟智，求實(shí)創(chuàng)新”，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，“樂(lè)學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”，讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位南陽(yáng)中學(xué)學(xué)子，“今天我們以南陽(yáng)中學(xué)為榮，明天南陽(yáng)中學(xué)以我們?yōu)轵湴痢保?BR> 在此祝愿：母校前程似錦，老師工作順利，父母安康順意，同學(xué)們鵬程萬(wàn)里！
謝謝大家！??！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好！
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們將與這個(gè)生活了六年的母校，告別。
當(dāng)我們?cè)谌松蛯W(xué)習(xí)的道路上迷茫不進(jìn)時(shí)，是老師，為我們照亮了前方的路，當(dāng)我們因遭受挫折和委屈流淚時(shí)，是同學(xué)，在我們身旁鼓勵(lì)著我們，六年的小學(xué)生活，正因有了你們而多姿多彩。
老師正如辛勤的園丁，悉心呵護(hù)著我們，讓我們這一株株經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的幼苗，茁壯成長(zhǎng)為了一棵棵越挫越勇的小樹(shù)。
敬愛(ài)的母校，我們將帶著您給的.驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門，開(kāi)始新的生活。
敬愛(ài)的老師，我們將帶著您們對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門，開(kāi)始全新的學(xué)習(xí)。
請(qǐng)放心！我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友，我們已成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子！
我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)譜寫(xiě)出最美的樂(lè)章，我們將盡最大的努力，為羊坊店第四小學(xué)銜來(lái)最美的春天，我們將盡最大的努力，展開(kāi)自己的翅膀，自由翱翔，為羊坊店第四小學(xué)開(kāi)拓出一片蔚藍(lán)的天空，我們將盡最大的努力，創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)，讓母校的明天更為輝煌！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇五
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、尊敬的各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
我是翠景東方小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生尚超，今天很榮幸能站在這里跟大家共同分享收獲的喜悅，非常感謝楊校長(zhǎng)給了我這個(gè)機(jī)會(huì)！
20，我從翠景東方小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入了啟發(fā)中學(xué)就讀初中，考入紀(jì)念中學(xué)，在今年的高考中，我考了633分進(jìn)入了中山大學(xué)。今天，我站在這里，最想對(duì)母校說(shuō)的一句話就是：謝謝！謝謝當(dāng)年你們辛苦地培育了我！
我是一名中途轉(zhuǎn)入翠景東方小學(xué)的學(xué)生，來(lái)到了翠景，讓我感受到一種與老家完全不一樣的學(xué)校生活：每天，我們可以很快樂(lè)地做功夫操、跳健美操，參加各種興趣班，可以說(shuō)我來(lái)到翠景東方小學(xué)后，是最快樂(lè)的。但翠景的老師卻又是最嚴(yán)格的，他們?cè)谡n下可以和每一個(gè)孩子打成一片，但上課時(shí)他們決不含糊，對(duì)不完成作業(yè)的孩子不會(huì)放任不管，對(duì)學(xué)習(xí)跟不上的孩子更不會(huì)嫌棄。
記得我第一次來(lái)翠景東方小學(xué)時(shí)，接待我的是韓老師，因?yàn)槲覀儍?nèi)地不太注重英語(yǔ)教育，所以一考英語(yǔ)，我?guī)缀醪粫?huì)做……當(dāng)時(shí)韓老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她建議我在假期去找英語(yǔ)老師補(bǔ)一下，這樣開(kāi)學(xué)后就能跟上課程了。當(dāng)時(shí)離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)月，通過(guò)一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)，我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的提高，開(kāi)學(xué)后班里第一次考試考了80多分吧，已經(jīng)非常不錯(cuò)。在往后的學(xué)習(xí)中，擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)的莫老師也抽空為我補(bǔ)習(xí)功課，為我初中和高中的英語(yǔ)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)我語(yǔ)文寫(xiě)作能力不是很好，我的語(yǔ)文老師韓老師特意買了一本書(shū)送給我，對(duì)我后來(lái)的寫(xiě)作能力的提高幫助非常大，所以我在翠景東方小學(xué)成績(jī)進(jìn)步很大，很大。在這里借大家的掌聲感謝一下我的兩位敬愛(ài)的老師。
能進(jìn)入翠景東方小學(xué)讀書(shū)，我不得不感謝我的父母，是他們?yōu)槲易龀隽诉@個(gè)正確的選擇。雖然我家庭經(jīng)濟(jì)并不是好么的富有，但為了我，他們寧可省下所有的開(kāi)支，也要送我來(lái)這里讀書(shū)。我的父母都是外地人，來(lái)廣東，因?yàn)楫?dāng)時(shí)父母的工作單位經(jīng)濟(jì)狀況不太好，所以就南下來(lái)到了中山市，后來(lái)在跟他人合作開(kāi)了一家美容院，當(dāng)時(shí)相對(duì)比較穩(wěn)定了，就想把我接過(guò)來(lái)。這時(shí)他們就打聽(tīng)哪里有小學(xué)，哪個(gè)小學(xué)好，有一天，聽(tīng)一個(gè)客人說(shuō)：西區(qū)翠景有個(gè)東方小學(xué)，很不錯(cuò)的，很注重培養(yǎng)小孩的德、智、體全面發(fā)展，就是收費(fèi)比一般小學(xué)要多一點(diǎn)，但也不算貴。就這樣，父母為我選擇了翠小。
說(shuō)到這里呢，我想總結(jié)一下，第一是選擇，選擇比努力更重要。當(dāng)時(shí)雖然說(shuō)東方小學(xué)比一般的小學(xué)收費(fèi)高一點(diǎn)，為什么這么說(shuō)呢，可能大家不覺(jué)得高，因?yàn)槲覀兊募耶?dāng)時(shí)一個(gè)月收入只有幾千元，而那時(shí)東方小學(xué)的收費(fèi)是3600元/學(xué)期，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)壓力很大，每個(gè)月還要交大約一千元的房租，每個(gè)月下來(lái)所剩無(wú)幾，所以說(shuō)覺(jué)得貴，但是我認(rèn)為很值，很超值，因?yàn)槊恳晃蛔黾议L(zhǎng)的都希望自己的小孩能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境、好的學(xué)習(xí)氛圍。而當(dāng)時(shí)，韓老師給我父母的第一印象特別好，和藹可親，禮貌熱情，說(shuō)到這里我要借大家的掌聲再次感謝一下我的韓老師，謝謝！
第二是感謝，感謝父母的堅(jiān)持和鼓勵(lì)。當(dāng)時(shí)我剛來(lái)中山，人生地不熟，爸爸每天送我去英語(yǔ)老師家，放下手里的工作，每天接送，記得當(dāng)時(shí)下午補(bǔ)習(xí)，上午在家里復(fù)習(xí)，那一個(gè)月，他幾乎抽出所有的時(shí)間，上午陪我復(fù)習(xí)，下午接送我去補(bǔ)習(xí)，堅(jiān)持了一個(gè)月，結(jié)果功夫不負(fù)有心人，我這一個(gè)月學(xué)了幾個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)知識(shí)。在這一個(gè)月中，我也感到壓力和枯燥，因?yàn)檫@一個(gè)月，每天除了學(xué)英語(yǔ)就是學(xué)英語(yǔ)，幾乎沒(méi)有其它活動(dòng)，對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很枯燥的，這時(shí)父母就不斷鼓勵(lì)我，給我樹(shù)立目標(biāo)，舉例子，因?yàn)槲业膸讉€(gè)叔叔和姑姑學(xué)習(xí)都非常好，都考上理想的大學(xué)，爸爸就對(duì)我就說(shuō)：尚超，你能不能超越他們？我說(shuō)“能，一定能，”。爸爸說(shuō)那你就一定要比他們更勤奮。我說(shuō)我一定會(huì)的這樣的.引導(dǎo)和鼓勵(lì)是非常有效的，以至于那一個(gè)月下來(lái)收獲非常的大。
我還想對(duì)師弟師妹們說(shuō)，到初中和高中階段，我們自己還要學(xué)會(huì)樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，比如說(shuō)知道班里誰(shuí)學(xué)習(xí)最好，就要和他交朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)一定要向他看齊。持續(xù)的努力，向第一名看齊。
我還很慶幸我有一個(gè)溫馨和諧的家庭，努力進(jìn)取的父母，是他們給了我榜樣的示范。
我個(gè)人認(rèn)為還有一點(diǎn)是我們的家長(zhǎng)要關(guān)注的，就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響，當(dāng)家長(zhǎng)要求小孩勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長(zhǎng)也要努力的工作，回家面對(duì)孩子時(shí)也要多看書(shū)，造成一種全家人都愛(ài)學(xué)習(xí)的氛圍，給孩子施加影響力，有時(shí)也要對(duì)他講，咱們?nèi)覟榱嗣篮玫拿魈靵?lái)共同努力奮斗，你勤奮學(xué)習(xí)，我們也努力工作和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)你是為了學(xué)業(yè)有成而學(xué)習(xí)，我們是為了事業(yè)而學(xué)習(xí)，這樣就給到孩子一種影響力，使他更愿意去學(xué)習(xí)，感到學(xué)習(xí)不單純是學(xué)習(xí)，還有一份責(zé)任。我的父母就做到了。
以上僅代表我個(gè)人的觀點(diǎn)，我在這里衷心祝愿東方小學(xué)能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀的學(xué)生，祝各位老師、家長(zhǎng)、所有的來(lái)賓，身體健康！祝師弟師妹們都學(xué)業(yè)有成，謝謝大家！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇六
親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，從明天起大家盼望已久的暑假生活，就要開(kāi)始了?；仡欉@學(xué)期來(lái)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹木慕逃?、耐心輔導(dǎo)之下，除圓滿地完成了正常的學(xué)習(xí)任務(wù)之外，我們還開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)。
正是一學(xué)期來(lái)我們五年級(jí)同學(xué)們孜孜以求的學(xué)習(xí)和多姿多彩的活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的知識(shí)，增長(zhǎng)了同學(xué)們的才干，鍛煉了同學(xué)們的能力，提高了同學(xué)們的素質(zhì)。因此，我們有理由說(shuō)，這一學(xué)期是同學(xué)們大豐收的一學(xué)期，是值得讓同學(xué)們回味、是可以讓同學(xué)們留戀的一學(xué)期。
同學(xué)們，歲月的腳步不會(huì)因生活的斑斕而停滯。暑假生活開(kāi)始了，請(qǐng)同學(xué)們也不要忘了安全，尤其注意不私自游泳，做一個(gè)講公德、有修養(yǎng)、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的小公民。
最后，祝同學(xué)們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的假期，祝同學(xué)們?cè)谙娜绽铮娴酶纯?，笑臉更燦爛。我還要通過(guò)你們，帶去學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對(duì)尊敬的家長(zhǎng)們的真誠(chéng)祝賀！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇七
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們六（3）班的全體師生聚集在一起，召開(kāi)畢業(yè)班動(dòng)員大會(huì)，目的就是給我們畢業(yè)班的同學(xué)加油鼓勁，希望同學(xué)們?cè)诮衲甑臑o溪縣小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中取得優(yōu)異的成績(jī)。
再過(guò)10多天，你們將走進(jìn)小學(xué)畢業(yè)考試的考場(chǎng)。同學(xué)們，畢業(yè)考試是對(duì)你六年來(lái)學(xué)習(xí)情況的檢測(cè)，你的考試成績(jī)是你獻(xiàn)給自己童年的最好禮物，是你感恩父母和老師的最好表達(dá)，是你留給母校的最珍貴的紀(jì)念品，還是你給中學(xué)老師的第一印象，是開(kāi)始初中階段學(xué)習(xí)的奠基石，它將翻開(kāi)你生命嶄新的一頁(yè)。我們必須高度重視，嚴(yán)肅對(duì)待。
對(duì)于我們六（3）班，我滿懷信心，相信同學(xué)們能取得好成績(jī)。
從老師來(lái)看，我們班的語(yǔ)文教師覃老師、數(shù)學(xué)教師李老師、品德與社會(huì)教師李老師，科學(xué)教師向老師，他們經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)有方。同學(xué)們的整體素質(zhì)比較好，大部分同學(xué)能遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)刻苦。
同學(xué)們，你們是我們培育六年的花朵，即將盛情綻放！學(xué)校的期望寄托在你們身上，老師的心血傾注在你們身上，家長(zhǎng)的目光凝聚在你們身上，畢業(yè)考試事關(guān)學(xué)校的榮辱，事關(guān)你們今后的學(xué)習(xí)生活。在此，我給大家提出五點(diǎn)建議，希望能對(duì)你有所幫助：
同學(xué)們，珍愛(ài)生命，平安畢業(yè)是我們這段時(shí)間最重要的一件事，請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
1、上學(xué)、放學(xué)安全。
（1）在路上行走時(shí)，做到靠右行、過(guò)馬路走人行道，做到紅燈停，綠燈行。
（2）放學(xué)做到排路隊(duì)回家，不在
同學(xué)們，請(qǐng)靜下心來(lái)，回顧一下自己的學(xué)習(xí)在班級(jí)處于什么水平，你是優(yōu)秀，是中等，還是偏下。老師告訴你，你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況只能說(shuō)明過(guò)去，不能代表畢業(yè)考試。在接下來(lái)的二周時(shí)間里，只要你刻苦努力，我們完全有能力和機(jī)會(huì)來(lái)提高和改變。請(qǐng)你在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，給自己定一個(gè)經(jīng)過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，自己和自己比賽，爭(zhēng)做最好的自己。
同學(xué)們，我們畢業(yè)班的每一位老師，都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作，不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)和啟發(fā)你們，希望同學(xué)們能虛心聽(tīng)取老師們的教誨，不折不扣的執(zhí)行老師的要求，不辜負(fù)老師的良苦用心。
在接下來(lái)的日子里，老師和家長(zhǎng)會(huì)一如既往地跟你們?cè)谝黄?，做你們的良師益友?BR> 最近一段時(shí)間，我們從任課教師處了解到，個(gè)別同學(xué)由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)，；下課追逐打鬧，與同學(xué)不能和諧相處，在班級(jí)中造成了很不好的影響，同學(xué)意見(jiàn)很大。還有部分同學(xué)把教師和家長(zhǎng)的關(guān)心教育當(dāng)作耳旁風(fēng)，給大家留下了很不好的印象。
老師們，同學(xué)們，時(shí)光如水，在六年級(jí)畢業(yè)考試前的這一段時(shí)間里，讓我們一起努力、努力、再努力，提高、提高、再提高。讓我們同結(jié)一致，群策群力，凝神聚力，真抓實(shí)干！譜寫(xiě)明德小學(xué)新詩(shī)篇！
最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝教師們工作順利！祝我們大家心想事成，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇八
尊敬的各位來(lái)賓、老師們、尊敬的各位家長(zhǎng)、同學(xué)們：
大家好！
我是xx小學(xué)20xx年畢業(yè)的學(xué)生xx，今天很榮幸能站在這里跟大家共同分享收獲的喜悅，非常感謝楊校長(zhǎng)給了我這個(gè)機(jī)會(huì)！
20xx年，我從xx小學(xué)畢業(yè)，進(jìn)入了啟發(fā)中學(xué)就讀初中，20xx年考入紀(jì)念中學(xué)，在今年的高考中，我考了633分進(jìn)入了中山大學(xué)。今天，我站在這里，最想對(duì)母校說(shuō)的一句話就是：謝謝！謝謝當(dāng)年你們辛苦地培育了我！
我是一名中途轉(zhuǎn)入xx小學(xué)的學(xué)生，來(lái)到了xx小學(xué)，讓我感受到一種與老家完全不一樣的學(xué)校生活：每天，我們可以很快樂(lè)地做功夫操、跳健美操，參加各種興趣班，可以說(shuō)我來(lái)到xx小學(xué)后，是最快樂(lè)的。但xx小學(xué)的老師卻又是最嚴(yán)格的，他們?cè)谡n下可以和每一個(gè)孩子打成一片，但上課時(shí)他們決不含糊，對(duì)不完成作業(yè)的孩子不會(huì)放任不管，對(duì)學(xué)習(xí)跟不上的孩子更不會(huì)嫌棄。
記得我第一次來(lái)xx小學(xué)時(shí)，接待我的是韓老師，因?yàn)槲覀儍?nèi)地不太注重英語(yǔ)教育，所以一考英語(yǔ)，我?guī)缀醪粫?huì)做……當(dāng)時(shí)韓老師說(shuō)沒(méi)關(guān)系，她建議我在假期去找英語(yǔ)老師補(bǔ)一下，這樣開(kāi)學(xué)后就能跟上課程了。當(dāng)時(shí)離開(kāi)學(xué)還有一個(gè)月，通過(guò)一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)，我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大的提高，開(kāi)學(xué)后班里第一次考試考了80多分吧，已經(jīng)非常不錯(cuò)。在往后的學(xué)習(xí)中，擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)的莫老師也抽空為我補(bǔ)習(xí)功課，為我初中和高中的英語(yǔ)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)時(shí)我語(yǔ)文寫(xiě)作能力不是很好，我的語(yǔ)文老師韓老師特意買了一本書(shū)送給我，對(duì)我后來(lái)的寫(xiě)作能力的提高幫助非常大，所以我在xx小學(xué)成績(jī)進(jìn)步很大，很大。在這里借大家的掌聲感謝一下我的.兩位敬愛(ài)的老師。
能進(jìn)入xx小學(xué)讀書(shū)，我不得不感謝我的父母，是他們?yōu)槲易龀隽诉@個(gè)正確的選擇。雖然我家庭經(jīng)濟(jì)并不是好么的富有，但為了我，他們寧可省下所有的開(kāi)支，也要送我來(lái)這里讀書(shū)。我的父母都是外地人，2000年來(lái)廣東，因?yàn)楫?dāng)時(shí)父母的工作單位經(jīng)濟(jì)狀況不太好，所以就南下來(lái)到了中山市，后來(lái)在2003年跟他人合作開(kāi)了一家美容院，當(dāng)時(shí)相對(duì)比較穩(wěn)定了，就想把我接過(guò)來(lái)。這時(shí)他們就打聽(tīng)哪里有小學(xué)，哪個(gè)小學(xué)好，有一天，聽(tīng)一個(gè)客人說(shuō)：西區(qū)翠景有個(gè)xx小學(xué)，很不錯(cuò)的，很注重培養(yǎng)小孩的德、智、體全面發(fā)展，就是收費(fèi)比一般小學(xué)要多一點(diǎn)，但也不算貴。就這樣，父母為我選擇了翠小。
說(shuō)到這里呢，我想總結(jié)一下，第一是選擇，選擇比努力更重要。當(dāng)時(shí)雖然說(shuō)xx小學(xué)比一般的小學(xué)收費(fèi)高一點(diǎn)，為什么這么說(shuō)呢，可能大家不覺(jué)得高，因?yàn)槲覀兊募耶?dāng)時(shí)一個(gè)月收入只有幾千元，而那時(shí)東方小學(xué)的收費(fèi)是3600元/學(xué)期，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)壓力很大，每個(gè)月還要交大約一千元的房租，每個(gè)月下來(lái)所剩無(wú)幾，所以說(shuō)覺(jué)得貴，但是我認(rèn)為很值，很超值，因?yàn)槊恳晃蛔黾议L(zhǎng)的都希望自己的小孩能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境、好的學(xué)習(xí)氛圍。而當(dāng)時(shí)，韓老師給我父母的第一印象特別好，和藹可親，禮貌熱情，說(shuō)到這里我要借大家的掌聲再次感謝一下我的韓老師，謝謝！
第二是感謝，感謝父母的堅(jiān)持和鼓勵(lì)。當(dāng)時(shí)我剛來(lái)中山，人生地不熟，爸爸每天送我去英語(yǔ)老師家，放下手里的工作，每天接送，記得當(dāng)時(shí)下午補(bǔ)習(xí)，上午在家里復(fù)習(xí)，那一個(gè)月，他幾乎抽出所有的時(shí)間，上午陪我復(fù)習(xí)，下午接送我去補(bǔ)習(xí)，堅(jiān)持了一個(gè)月，結(jié)果功夫不負(fù)有心人，我這一個(gè)月學(xué)了幾個(gè)學(xué)期的英語(yǔ)知識(shí)。
在這一個(gè)月中，我也感到壓力和枯燥，因?yàn)檫@一個(gè)月，每天除了學(xué)英語(yǔ)就是學(xué)英語(yǔ)，幾乎沒(méi)有其它活動(dòng)，對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是很枯燥的，這時(shí)父母就不斷鼓勵(lì)我，給我樹(shù)立目標(biāo)，舉例子，因?yàn)槲业膸讉€(gè)叔叔和姑姑學(xué)習(xí)都非常好，都考上理想的大學(xué)，爸爸就對(duì)我就說(shuō)：尚超，你能不能超越他們？我說(shuō)“能，一定能，”。爸爸說(shuō)那你就一定要比他們更勤奮。我說(shuō)我一定會(huì)的這樣的引導(dǎo)和鼓勵(lì)是非常有效的，以至于那一個(gè)月下來(lái)收獲非常的大。
我還想對(duì)師弟師妹們說(shuō)，到初中和高中階段，我們自己還要學(xué)會(huì)樹(shù)立一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)，比如說(shuō)知道班里誰(shuí)學(xué)習(xí)最好，就要和他交朋友，學(xué)習(xí)成績(jī)一定要向他看齊。持續(xù)的努力，向第一名看齊。
我還很慶幸我有一個(gè)溫馨和諧的家庭，努力進(jìn)取的父母，是他們給了我榜樣的示范。
我個(gè)人認(rèn)為還有一點(diǎn)是我們的家長(zhǎng)要關(guān)注的，就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的影響，當(dāng)家長(zhǎng)要求小孩勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí)，家長(zhǎng)也要努力的工作，回家面對(duì)孩子時(shí)也要多看書(shū)，造成一種全家人都愛(ài)學(xué)習(xí)的氛圍，給孩子施加影響力，有時(shí)也要對(duì)他講，咱們?nèi)覟榱嗣篮玫拿魈靵?lái)共同努力奮斗，你勤奮學(xué)習(xí)，我們也努力工作和學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)你是為了學(xué)業(yè)有成而學(xué)習(xí)，我們是為了事業(yè)而學(xué)習(xí)，這樣就給到孩子一種影響力，使他更愿意去學(xué)習(xí)，感到學(xué)習(xí)不單純是學(xué)習(xí)，還有一份責(zé)任。我的父母就做到了。
以上僅代表我個(gè)人的觀點(diǎn)，我在這里衷心祝愿xx小學(xué)能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀的學(xué)生，祝各位老師、家長(zhǎng)、所有的來(lái)賓，身體健康！祝師弟師妹們都學(xué)業(yè)有成，謝謝大家！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇九
尊敬的各位嘉賓、xxxx小學(xué)的老師們、各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
我是五（1）xxxxxx的家長(zhǎng)。盡管此刻，我站在這個(gè)本該是屬于孩子們的舞臺(tái)上，但我和所有的家長(zhǎng)的心情是一樣的，我們都心情激動(dòng)，滿懷驕傲地來(lái)一起見(jiàn)證孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中的又一個(gè)起飛時(shí)刻。
看到今天畢業(yè)典禮的主題，其涵義不言而喻。作為汽小的家長(zhǎng)，相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的?；ǎ赃x擇這一火紅的花朵作為?；ǎ嘈潘脑⒁獠粌H是用其來(lái)闡釋老師們的教學(xué)熱情，和對(duì)孩子們愛(ài)，更借用了石榴籽緊抱一團(tuán)的團(tuán)結(jié)內(nèi)涵。如今，“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，我非常榮幸能有這次機(jī)會(huì)代表全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)我們的心里話。
首先，請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng)，允許我代表你們，感謝xxxx小學(xué)這所讓我們老百姓滿意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊(duì)伍：你們懷揣愛(ài)心、耐心和信心，陪伴我們的.孩子，成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步，感謝你們，讓我們的孩子在這里度過(guò)了五個(gè)快樂(lè)的春秋，感謝你們，讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)明禮守信、快樂(lè)自信、好學(xué)求真的健康少年。
其次，作為家長(zhǎng)，我們還要感謝學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的教育，讓我們從頤指氣使的家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)換角色，懂得了一定家庭教育的技巧，成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長(zhǎng)，讓我們對(duì)孩子的未來(lái)多了一份把握，也對(duì)自己的成長(zhǎng)多了一份熱情。
五年來(lái)，可以說(shuō)，我們是看著孩子們?cè)趯W(xué)校一次次有意義地主題活動(dòng)中，和快樂(lè)學(xué)習(xí)中，逐漸樹(shù)立起了自信心。學(xué)校為每一個(gè)孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。尤其是從迎世博再到辦世博的這一系列活動(dòng)中，孩子們收獲的不僅僅是知識(shí)，還有作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感和精神氣；學(xué)校六十年校慶的舉辦，更讓孩子們懂得了厚積薄發(fā)的道理。這也正是xxxx小學(xué)辦學(xué)，人性化所在，他們所重視的，不僅僅是被稱為學(xué)生命根的分?jǐn)?shù)，而是超越了我們作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)，給予了孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中最重要、最需要的關(guān)注。
最后，祝愿xxxx小學(xué)越辦越好，更要祝福所有的老師們工作順利，身體健康，也希望孩子們，走出校門能成為母校的驕傲，在新的起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新的騰飛！
謝謝大家！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上勇往直前的拼搏、聲嘶力竭的吶喊如海浪般一浪高過(guò)一浪，那時(shí)，我們的心，是連在一起的。
與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗和汗水日子。
我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
我在生命拐角的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你是否還愿意與我同行？??
是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；?不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十一
首先請(qǐng)容許我做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我叫xx，是xx級(jí)的畢業(yè)生，目前是xx農(nóng)林學(xué)院大一的學(xué)生，也是旅游管理學(xué)院酒本三班的班長(zhǎng)。那我今天站在這里，或許大家已經(jīng)猜到了我要說(shuō)的內(nèi)容，它是有關(guān)于高考，有關(guān)于高三，有關(guān)于你們的夢(mèng)想，當(dāng)然還有那個(gè)不得不提及的大學(xué)。
你們別看我很開(kāi)朗很健談的樣子，其實(shí)我從來(lái)都學(xué)不會(huì)好好地鼓勵(lì)別人，可是又覺(jué)得，如果不說(shuō)點(diǎn)什么的話，似乎是種遺憾，當(dāng)然這也是我對(duì)自己的一份交代。
我不希望你們?cè)谝荒曛螅陂_(kāi)始收拾行李或是清理高中的物品時(shí)，想到你呆過(guò)三年的校園，想到高三這段所謂煉獄的時(shí)光，你卻什么也說(shuō)不出來(lái)，只覺(jué)得心中有股積郁了太久的情緒，最終化作沉重的`一聲嘆息。
我們總是習(xí)慣于事后再去假設(shè)，想著如果當(dāng)初可以克制自己的懶惰、多刷一些題，多背一些知識(shí)點(diǎn)。如果當(dāng)初可以少打一場(chǎng)籃球、多看一本教材，如果當(dāng)初可以靜得下心來(lái)認(rèn)真整理一套筆記，或許就不是現(xiàn)在這樣的結(jié)局。
可是，哪有那么多的如果當(dāng)初啊!
前段時(shí)間不是恰逢高考嗎?我其實(shí)一直都很好奇，普通高中的高考生在高考之后是怎么樣的?在大學(xué)里我認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)姐，她是普本二班的班長(zhǎng)，她告訴我，去年的這個(gè)時(shí)候：
他們之中，有人在6月22號(hào)晚上看到成績(jī)之后用已經(jīng)哭得沙啞的聲音和她打電話。
他們之中，有人在7月初，從網(wǎng)頁(yè)上刷出自己被某所學(xué)校提前批錄取的消息，欣喜若狂;。
那么你們呢?我想問(wèn)，你們希望做其中的哪一個(gè)?又或者，都不是?之前我覺(jué)得我高三那年已經(jīng)很努力了，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)——其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而我下面的一些話，我想要送給當(dāng)初的自己，也送給即將經(jīng)歷這些的你們。
如果你沒(méi)有試過(guò)，放棄你暑假的時(shí)候，看劇、打球、聊qq的時(shí)間來(lái)做一套卷子;。
如果你沒(méi)有試過(guò)，那你就沒(méi)有資格說(shuō)“學(xué)不進(jìn)去”.......
——因?yàn)槟氵B想要學(xué)進(jìn)去的欲望都沒(méi)有。
如果你的英語(yǔ)選擇題總是錯(cuò)上2道以上，卻沒(méi)有試過(guò)，罰自己每錯(cuò)一道就在操場(chǎng)上跑兩圈，或是看著錯(cuò)題老老實(shí)實(shí)翻書(shū)找到答案，并把錯(cuò)因?qū)懺诠P記本上，用紅筆標(biāo)注出最容易出錯(cuò)的地方......
如果你沒(méi)有試過(guò)，那就請(qǐng)你不要用“沒(méi)有天賦”當(dāng)作逃避的理由......
如果你遇到問(wèn)題從來(lái)都聽(tīng)之任之，不找班主任或者任課老師詢問(wèn)解決方法;。
如果你只是在平時(shí)試卷、月考試卷甚至診斷性考試的試卷發(fā)下來(lái)過(guò)后，看到那些憤怒的紅叉、那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，然后哭喪著一張臉去找老師分析......
——你憑什么要求“得到重視”?因?yàn)槠綍r(shí)的任何一次作業(yè)你向老師呈現(xiàn)的都是一個(gè)虛假的、好看的自己，平時(shí)任何一個(gè)可以讓你找到老師讓他幫你分析的問(wèn)題，你都覺(jué)得不是問(wèn)題，那么結(jié)果就是：老師覺(jué)得那個(gè)“平時(shí)的你”已經(jīng)足夠“優(yōu)秀”，不再需要多花時(shí)間來(lái)“重視”。
我高三那年有個(gè)同學(xué)，其實(shí)她真的特別努力，成績(jī)也不錯(cuò)，可就是缺乏自信，覺(jué)得自己考不上本科。可是我想說(shuō)：你不能奢望老師對(duì)你說(shuō)出“你肯定可以考到650分”“你一定可以考上二本”這樣或許連你自己都不確定的話，你不能奢望老師在每一次經(jīng)過(guò)你的課桌前的時(shí)候，都對(duì)你說(shuō)“嗯，不錯(cuò)，繼續(xù)努力”。
第二個(gè)，你們覺(jué)得自己浮躁么?或者也不是浮躁……你只是想為自己找個(gè)理由，逃離考試逃離教室逃離那令人窒息的高三生活。你只是翻開(kāi)復(fù)習(xí)資料，看到因?yàn)闆](méi)有按時(shí)完成的作業(yè)而留下的大塊大塊的空白和一個(gè)軟弱無(wú)力的問(wèn)號(hào)，卻沒(méi)有勇氣熬一個(gè)通宵把空著的部分補(bǔ)上，所以你厭煩地關(guān)上復(fù)習(xí)資料，跟自己說(shuō)“我很浮躁”。
你只是翻開(kāi)教材，看到因?yàn)楦咭桓叨险n的時(shí)候打瞌睡，而留下的干干凈凈的書(shū)頁(yè)，卻沒(méi)有膽量找到老師，讓他留你在辦公室補(bǔ)上你缺漏的筆記，所以你痛苦地合上教材，跟自己說(shuō)“我很浮躁”。
你找到一個(gè)人跡罕至的校園角落，你望著什么都沒(méi)有的暗紅色夜空和操場(chǎng)亮著的燈，你安慰自己說(shuō)你這是在讓浮躁的心靜下來(lái)，可事實(shí)是，你什么都沒(méi)做，只是望著一片和你毫無(wú)關(guān)系的夜色發(fā)了半個(gè)小時(shí)的呆。
第三個(gè)，你們覺(jué)得自己迷茫么?或者也不是迷茫……你只是覺(jué)得自己離當(dāng)初許下的夢(mèng)想越來(lái)越遠(yuǎn)?你把時(shí)間奉獻(xiàn)給校園八卦的閑聊、把精力留給對(duì)夢(mèng)想遙不可及的唉嘆，可你從沒(méi)想過(guò)奔跑，奔跑起來(lái)，縮小那個(gè)差距，追逐你的大學(xué)夢(mèng)想。
——記住，總有你所達(dá)不到的極致，總有你爭(zhēng)取不來(lái)的完美，你所做的努力，從來(lái)不夠。
不要抱怨自己已經(jīng)失去了做題的熱情，高三需要的，從來(lái)不是熱情，而是毅力。
不要讓心態(tài)問(wèn)題占據(jù)了你大量的精力，高考需要的，除了心態(tài)，還有實(shí)力。
不要問(wèn)怎樣在作業(yè)多的時(shí)候選擇完成，在你真的怎么拼命也做不完作業(yè)的時(shí)候，你就知道如何選擇了。
不要在復(fù)習(xí)的時(shí)候擔(dān)心效率問(wèn)題，你專注去做了之后，效率總會(huì)在某次考試中體現(xiàn)。
不要習(xí)慣于假設(shè)“如果當(dāng)初”，要學(xué)會(huì)跟自己說(shuō)“既然如此”和“那么以后”。
不要妄想有太多的人關(guān)注你的高三，不要責(zé)備朋友沒(méi)有在你低落的時(shí)候給你一個(gè)擁抱或是一句鼓勵(lì)，你要習(xí)慣你只有自己。
不要忘記你的夢(mèng)想，哪怕實(shí)現(xiàn)它的可能性微乎其微，你也要把它緊握在手中當(dāng)作最強(qiáng)大的能量。
不要被困境所阻撓，不要被障礙所絆倒，不要因?yàn)橐淮问【头裾J(rèn)最后有可能的成功，不要絕望——當(dāng)你已經(jīng)滑倒碗底的時(shí)候，往哪里走都是向上。
不要去追問(wèn)現(xiàn)在所做的一切有什么意義，放棄追尋，就是最好的追尋。
最后，你一定要能問(wèn)心無(wú)愧地走進(jìn)考場(chǎng)，并對(duì)自己說(shuō):“yes!i!wecan”。
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十二
大家早上好!
從我們背起書(shū)包開(kāi)心的踏進(jìn)校門時(shí)，我們就是家里的好孩子，校里的好學(xué)生!回憶起這六年，能讓我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情的遨游，最功不可沒(méi)的還是老師們。
老師，您像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們，您像大地上的一朵鮮花為我們?cè)鎏砉獠剩俏覀冏呦虺晒β飞系腵里程碑。今天我，終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你給我一束愛(ài)的光芒!老師，您辛苦了!
同學(xué)，謝謝你陪伴了我六個(gè)春秋，如果不是你們?cè)谖业吐鋾r(shí)安慰我，如果不是你們?cè)谖沂艽鞎r(shí)鼓勵(lì)我，我怎么能在小學(xué)可以取到這么好的成就!今天我，將要走向這勝利的遠(yuǎn)方，我要把這世界全部點(diǎn)亮!
爸爸媽媽。是你們給了我機(jī)會(huì)，讓我懂得什么叫親情、友情，更讓我懂得什么叫感恩父母!我們已經(jīng)站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，奔往勝利的遠(yuǎn)方!謝謝你們養(yǎng)育我們十幾年，以前的我們是多么天真任性，現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)懂事的大孩子了!我們一定不會(huì)再讓你們操心了!
在中學(xué)的路上，我們會(huì)遇到更多的不順利，但是我們要勇于去面對(duì)，不要忘了我，朋友!今天我，終于站在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，請(qǐng)你為我，驕傲鼓掌!讓我們?yōu)樾W(xué)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)，為中學(xué)點(diǎn)上一個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)!
謝謝大家!
吳小艾像全體師生敬禮!
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師們、親愛(ài)的爸爸媽媽們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是來(lái)自xx班的饒海波，今天，很高興能夠代表優(yōu)秀畢業(yè)生站在這里發(fā)言。三年的中學(xué)生活，給了我們太多的回憶，承載著我們太多的夢(mèng)想，包含了我們太多的情感。在學(xué)校，我們收獲了，成長(zhǎng)了，蛻變了！
初來(lái)學(xué)校，我是一個(gè)成績(jī)不好，品格不行，行為習(xí)慣不佳的學(xué)生。當(dāng)時(shí)我的想法就是考進(jìn)一中，但那對(duì)當(dāng)時(shí)的我可望而不可即的。雖然成績(jī)不好，毛病也多，但我的內(nèi)心還是想要學(xué)習(xí)的。我父母也知道，所以他們把我送到美的學(xué)校，期望會(huì)有奇跡發(fā)生。
當(dāng)我?guī)е鴰自S期盼走進(jìn)我們班的那一刻，我的希望就破滅了，這哪里是學(xué)習(xí)的地方啊，又吵又鬧，比我以前的班級(jí)還亂。我想：我是從一個(gè)火坑跳進(jìn)了另一個(gè)火坑。但一段時(shí)間以后，我徹底改變了我的想法。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)偉大的班主任——李小楊老師，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，他就結(jié)束這混亂的局面。
三年來(lái)，老師陪我們一起起床，一起跑操，一起學(xué)習(xí)……。在老師的心血和汗水的澆灌之下，我們班起死回生！一個(gè)個(gè)“妖魔鬼怪”被收服，渡劫成仙，我算是典型的代表之一。在學(xué)習(xí)上，我勤奮努力，因?yàn)槲抑懒酥挥信Σ拍芨淖兠\(yùn)！品格上，我收斂自己的情緒，因?yàn)槲也幌胱銮榫w的奴隸！在生活上，我積極培養(yǎng)生活自理能力因?yàn)槲疫t早要走向獨(dú)立！經(jīng)過(guò)了三年的沉淀，我收獲了許多，成長(zhǎng)了許多，猶如鯉魚(yú)躍龍門，由一個(gè)連一中考上都困難的學(xué)生，進(jìn)步穩(wěn)考一中，再到現(xiàn)在成為考一中重點(diǎn)班的6a苗子！
能有今天的成就我十分感謝我的父母、老師、同學(xué)和學(xué)校。
我感謝父母送我進(jìn)美的學(xué)校的機(jī)會(huì)，感謝父母對(duì)我的包容和理解，感謝父母一直默默的支持。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉”，我將以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答他們。
我感謝老師孜孜不倦的教誨，是他們用雙手成就了我們的夢(mèng)想，猶如蠟燭燃燒自己，照亮了我們前行的路。我們數(shù)學(xué)郭躍華老師的一句話讓我記憶猶新：“世上沒(méi)有一種職業(yè)能像老師一樣，希往學(xué)生超越自己！”這就是老師啊，俯首甘為孺子牛！
我感謝同學(xué)，感謝他們?cè)谖依щy時(shí)的陪伴，成功時(shí)的分享。我記得我班何天祥的座右銘是這樣的：“有壓力但絕不會(huì)被壓夸，會(huì)迷茫但絕不會(huì)失望！”因?yàn)橥瑢W(xué)之間的陪伴和良好的競(jìng)爭(zhēng)讓我成長(zhǎng)路上不平淡！
我感謝學(xué)校，它為我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我記得我們看過(guò)一個(gè)高考勵(lì)志短片，是一位省委書(shū)記的親生經(jīng)歷，他在那么艱難的學(xué)習(xí)環(huán)境之下學(xué)習(xí)，想想我們的`環(huán)境是多么的好啊！同時(shí)學(xué)校還為我們這一屆畢業(yè)生制定了一系列的有利方針，為了我們的中考保駕護(hù)航！
我們李老師常說(shuō)一句話：“機(jī)會(huì)是留給有頭腦準(zhǔn)備的人！”我們將會(huì)有很多機(jī)遇，而現(xiàn)在我們要做的是準(zhǔn)備，做一只蓄勢(shì)待發(fā)的鷹！
我們是學(xué)校的第一屆畢業(yè)生，我們將懷揣著父母、老師、學(xué)校的希望，承載著他們的夢(mèng)想，由雛鷹變成雄鷹。我們現(xiàn)在只欠缺一個(gè)小小的成功，讓我們飛吧，承載著父母，老師，學(xué)校的夢(mèng)飛吧！
最后，祝同學(xué)們中考順利。我的演講完畢，謝謝大家！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十四
大家好！
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)上了六年級(jí)，還有幾個(gè)月就畢業(yè)了呢！此刻還記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的樣貌。
說(shuō)實(shí)話，還真舍不得離開(kāi)同學(xué)們，舍不得上司，舍不得睿睿，舍不得小岳……六年來(lái)，他們陪我學(xué)習(xí)，陪我打鬧，六年的同學(xué)友誼到最后換來(lái)的卻是那一句“別了，朋友！”
離開(kāi)校園后，我們也就各奔東西，不明白再次重聚時(shí)會(huì)是什么樣的情景？什么樣的身份？
離別=再次相遇。
同學(xué)=見(jiàn)證了我生命中最快樂(lè)的時(shí)光。
也許長(zhǎng)大后，我也許會(huì)忘記老師，忘記同學(xué)，但我也忘不掉有那么幾個(gè)人以前一齊陪我玩耍。
初中三年，我會(huì)再交新的朋友，再熟悉新環(huán)境，這時(shí)，才是我邁出人生第一步的時(shí)候。
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
我是xx學(xué)院20xx屆博士畢業(yè)生xx。能夠在這莊嚴(yán)的學(xué)位授予儀式上，作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言，倍感榮幸。
今天，是收獲碩果的一天，是終身難忘的一天，是依依不舍的一天。我們每個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到這里，慶祝我們學(xué)業(yè)的豐收，接受畢業(yè)的洗禮。今天，我們將告別循循善誘的老師，告別辛勤培養(yǎng)我們的母校，告別朝夕相處的同學(xué)，xx大學(xué)的求學(xué)生涯將劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，我們將踏上人生新的征程。
桃李不言，下自成蹊。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆博士畢業(yè)生，向所有為我們默默奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的xx學(xué)院的各位導(dǎo)師深情的道一聲老師，您辛苦了!您們的無(wú)私奉獻(xiàn)，換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您們的嚴(yán)格指導(dǎo)，換來(lái)了沉甸甸的博士論文。其次，感謝xx大學(xué)xx學(xué)院提供的良好的科研平臺(tái)!感謝所有的授課老師。
你們學(xué)識(shí)淵博，并悉心傳授!再次，感謝xx學(xué)院在課外給我們請(qǐng)來(lái)吳德勝、陳建二、楊莎等眾多國(guó)際一流學(xué)者做各種學(xué)術(shù)講座，開(kāi)拓我們的視野;感謝xx學(xué)院為我們免費(fèi)提供米塔爾實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)館。
在這里，也寄語(yǔ)尚未畢業(yè)的博士師弟師妹們，你們正在日夜奮戰(zhàn)，不斷沖擊4分甚至8分文章，你們堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，hold住，也許成功就在不遠(yuǎn)的前方!加油!樹(shù)長(zhǎng)得再高，也離不開(kāi)根，而母校和所有老師就是我們的根。今天我們畢業(yè)了，不再是一個(gè)學(xué)生了，但這一輩子，“春風(fēng)沐我，師恩不忘?！蔽覀冇肋h(yuǎn)銘記我們都是xx的學(xué)子!
永遠(yuǎn)都是導(dǎo)師的弟子!在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)僭试S我借此機(jī)會(huì)代表個(gè)人深深地感謝我尊敬的博士生導(dǎo)師羅新星教授對(duì)我讀博期間的精心指導(dǎo)。
在師從羅老師5年的時(shí)間里，我博一研究信息流，博二研究供應(yīng)鏈，博三時(shí)，羅老師讓我改第三次方向，加入到陳院長(zhǎng)的可信軟件課題小組。隨著博士發(fā)文章的要求逐步提高，羅導(dǎo)師讓我鼓起勇氣，沖擊信息領(lǐng)域的頂尖sci期刊之一《informationsciences》。
一心一意，破釜沉舟，3輪大改，2輪小改，整整兩年，最終被錄用。恩師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、高深的學(xué)術(shù)造詣，豁達(dá)的處世哲學(xué)、以及為人師表的高風(fēng)亮節(jié)，讓我受益終身，謝謝您!您辛苦了!同時(shí)，我還要感謝已故的我的碩士導(dǎo)師梁萊歆教授,，您永遠(yuǎn)活在我心中!
今天，博士濟(jì)濟(jì)一堂，比我優(yōu)秀的還有太多太多，我只是他們中的一粒微塵。但我們的感觸是一樣的，博士畢業(yè)難，xx學(xué)院的博士畢業(yè)更難!
在座的和沒(méi)有來(lái)現(xiàn)場(chǎng)的同一屆的博士兄弟姐妹們，我們來(lái)自五湖四海，相互鼓勵(lì)，攜手前行，為同樣的夢(mèng)想苦苦追求這么多年，就讓我們也相互感謝吧!!感謝兄弟!感謝姐妹!感謝一下我們自己!作為同一個(gè)戰(zhàn)壕的同學(xué)們!戰(zhàn)友們!今天終于走到這里，走進(jìn)這個(gè)神圣的'殿堂!我們終于圓夢(mèng)啦!
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝?每一個(gè)畢業(yè)的博士背后都有一個(gè)偉大的親友團(tuán).沒(méi)有你們一路鼓勵(lì)和大力支持，我們?cè)跄墚厴I(yè)?沒(méi)有你們默默付出，我們?cè)跄墚厴I(yè)?高興時(shí)與你們分享，痛苦時(shí)向你們傾訴!感謝你們，感謝我們的家人!感謝我們最最親愛(ài)的親人們!我們將用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。
流光總易把人拋，青春與學(xué)生時(shí)代，已悄然消失在滾滾紅塵中。站在畢業(yè)的分岔口，遙望前方未知的路，縱有千般不舍也要欣然向前。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。
同學(xué)們，讓我們牢記“經(jīng)世致用”的xx校訓(xùn)和“天道酬勤”的xx學(xué)院訓(xùn)，以后，不管我們走到哪里，不管在什么樣的崗位上工作，我們都會(huì)承擔(dān)國(guó)家、民族和社會(huì)賦予的責(zé)任，繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷，開(kāi)辟又一段絢爛人生之旅，為母校爭(zhēng)光添彩。
最后，愿我們的恩師幸福安康、桃李芬芳!
愿xx大學(xué)xx學(xué)院蓬勃發(fā)展，再書(shū)華章!愿每位同學(xué)前程似錦!一路順風(fēng)!愿我們的每一位親人都身體健康!謝謝大家!
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx學(xué)院國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)的畢業(yè)生xxx，在這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻，我十分榮幸能作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言，與在座的各位分享我們的畢業(yè)心情。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體畢業(yè)生向辛苦教導(dǎo)和培育我們的老師，表示我們衷心地感謝！謝謝您們四年來(lái)的諄諄教導(dǎo)；謝謝您們四年來(lái)的精心培育；謝謝您們給了我們一生享用不盡的智慧和力量！在此，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向老師們道一聲：老師，謝謝您！您辛苦了！?。?BR> 光陰飛逝，時(shí)光荏苒！轉(zhuǎn)眼就要與母校話別，心中依戀之情油然而生。同學(xué)們，你們是否還記得剛剛步入大學(xué)時(shí)我們青澀懵懂的臉龐？！是否還記得軍訓(xùn)時(shí)我們?cè)谘籽琢胰障碌膱?jiān)持？！
是否還記得我們輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓的平凡與瑣碎？！是否還記得每一次考試之前我們的挑燈夜讀？！有人說(shuō)，歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū)，是的，一千四百多頁(yè)就這樣匆匆的翻過(guò)去了，這里面有太多太多美好的回憶。我們最美好的青春歲月，都深深的印在了這回憶里。
大學(xué)四年，我們不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)和學(xué)問(wèn)，還學(xué)會(huì)了做人與做事，學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，也學(xué)會(huì)了如何不斷超越自我，不斷成長(zhǎng)！
大學(xué)四年，無(wú)論是平坦還是坎坷，無(wú)論是陰晴圓缺還是酸甜苦辣，每一天都很有意義，這些都譜成了我們生活的一支曲，一支終生難忘的曲！
大學(xué)四年，無(wú)論是叱咤風(fēng)云，還是平淡無(wú)奇，現(xiàn)在都已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去的就會(huì)成為歷史，歷史回憶起來(lái)便是故事，這個(gè)故事里有你，有他，也有我們自己。一路走來(lái)，我們風(fēng)雨共濟(jì)。
伴隨著我們的成長(zhǎng)，我們也見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展和崛起：全新投入使用的學(xué)生宿舍、環(huán)境優(yōu)雅的新食堂；更新的多功能圖書(shū)館；以及一幢幢拔地而起的教學(xué)樓。我們的學(xué)校每天都在發(fā)生變化，每天都是一個(gè)新面貌，希望并祝福我們的母校越來(lái)越好！?。?BR> 畢業(yè)在即，難舍工大。幽幽同心湖，巍巍德山下，展開(kāi)是圖書(shū)館的油墨書(shū)香，抬頭是藤蘿掩映的紅墻；難忘是香樟樹(shù)下的浪漫，回首是田徑場(chǎng)的斜照夕陽(yáng)。工大的風(fēng)景傳達(dá)著一種篤實(shí)的寧?kù)o，但恰是這種寧?kù)o鑄就了工大人厚德博學(xué)、和而不同的熾熱追求。
三春之暉，無(wú)以為報(bào)，謹(jǐn)愿母校桃李芬芳，再創(chuàng)輝煌！畢業(yè)在即，難舍恩師。欣欣向榮的新校區(qū)，有多少學(xué)術(shù)泰斗孜孜不倦，追求卓越，以心印心，言傳身教。我們學(xué)到的是老師們薪火相傳的甘為人梯、胸懷天下。
畢業(yè)在即，思緒萬(wàn)千。忘不了班助陪我們軍訓(xùn)后曬得黝黑的臉龐，忘不了老師與同學(xué)們一起把酒言歡的笑顏，也忘不了遠(yuǎn)方親人的那句“天冷，注意保暖”的叮囑。
真的好快，似乎昨天才剛剛?cè)雽W(xué)，今天就要走了，想留都留不??！逝者如斯夫不舍晝夜，就像長(zhǎng)江水，即使我努力的用雙手捧起，也阻止不了滾滾東逝！
我真的很害怕離別，但是又阻止不了離別，人們常說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席！但我堅(jiān)信，結(jié)束就意味著開(kāi)始，終點(diǎn)就是新的起點(diǎn)，每一天，甚至每一秒鐘我們都是新的！
只要我們?；啬感？纯矗煜碌捏巯筒粫?huì)散！
此時(shí)此刻，我們的肩膀變得沉重了，不只是因?yàn)樗d著我們四年的青春歲月，載著離別的傷感，更是因?yàn)樗d著母校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們寄予的厚望，載著我們對(duì)未來(lái)的憧憬和期待！
請(qǐng)母校放心，我們不論走到哪里，都會(huì)謹(jǐn)記母校的教誨，努力成功，為社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn)！我們會(huì)謹(jǐn)記著“明德、精業(yè)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，去實(shí)現(xiàn)更加遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)！
今天，我們畢業(yè)了，回首美麗的同心湖，將湖光樹(shù)影鐫刻在心間；今天，我們畢業(yè)了，對(duì)敬愛(ài)的師長(zhǎng)道一聲珍重，您的教誨永在耳邊；今天，我們畢業(yè)了，給同窗好友一個(gè)結(jié)實(shí)的擁抱，互祝前程錦繡，互道一聲：畢業(yè)快樂(lè)?。?！
謝謝大家！
給小學(xué)畢業(yè)生的發(fā)言稿篇十七
老師們、同學(xué)們、各位家長(zhǎng)：
大家下午好！
感謝學(xué)院給了我這次機(jī)會(huì)，讓我在三年后再次走進(jìn)西階的這個(gè)教室，再次感受新聞學(xué)院這個(gè)娘家永遠(yuǎn)的歡樂(lè)、祥和與親切。
我非常能理解此刻臺(tái)下師弟師妹的心情，感傷、激動(dòng)、躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)。因?yàn)槿昵拔乙埠湍銈円粯?，戴著學(xué)位帽，拿著畢業(yè)證，歡歡喜喜邁出校門，沖進(jìn)職場(chǎng)，期盼著自己一展抱負(fù)，成為青年才俊。但現(xiàn)實(shí)似乎不是這樣的。所以今天以下所有的內(nèi)容，濃縮成一句話送給大家，就是——畢業(yè)生，你慢慢來(lái)。
從我自己的經(jīng)歷說(shuō)起吧。
畢業(yè)進(jìn)了新華社，一聽(tīng)名字，好工作。主流媒體、記者，每天圍著國(guó)家大事轉(zhuǎn)，采訪寫(xiě)作編輯，一切都太符合一個(gè)新聞人的理想了。
然而，進(jìn)新華社總編室工作的第一年，我干的工作是什么呢？在總編室值班室，接電話、發(fā)傳真、送文件、復(fù)印材料、擺桌簽、做會(huì)議記錄、改文件錯(cuò)別字……我的工作時(shí)間，常常是下午5點(diǎn)到第二天上午8點(diǎn)。
不是說(shuō)這些工作沒(méi)有意義，學(xué)不到東西，而是我心心念念想要從事的“鐵肩擔(dān)道義，妙筆著文章”的新聞工作，反差太大了。
我甚至想到過(guò)“不干了”。于是我找到李彬老師，說(shuō)了我的郁悶。李老師跟我說(shuō)：其實(shí)人生能“做事”的時(shí)候本來(lái)就不多，不能做事的時(shí)候，就“做人”，就思考人生。末了，他又囑咐了一句：別著急，慢慢來(lái)。
三個(gè)字，但后來(lái)的經(jīng)歷和所思所得告訴我，這三個(gè)字的含義，實(shí)在太豐富了。
有人說(shuō)，出名要趁早。我不以為然。事業(yè)是一場(chǎng)馬拉松，在馬拉松你見(jiàn)過(guò)有人搶跑嗎？沒(méi)有。為什么呢？因?yàn)轳R拉松拼的是全程如何分配體力、耐心的智慧，起初那一段的狀況和最后的成績(jī)，往往天差地別。
其實(shí)，新聞是個(gè)很浮躁的行業(yè)，對(duì)大多數(shù)從業(yè)者來(lái)說(shuō)，每天都在不同的議題間頻繁切換，跟著輿論的變動(dòng)疲于奔命，對(duì)看似豐富的內(nèi)容蜻蜓點(diǎn)水。這跟如今最火爆的“微博”很像——信息過(guò)載、碎片化、非線性、缺乏邏輯。
我最近讀了一本書(shū)，名叫《淺薄》，說(shuō)的就是互聯(lián)網(wǎng)的快速淺閱讀引起了人大腦生理學(xué)和解剖學(xué)上的變化，很多時(shí)候這種變化是不可逆的。也就是說(shuō)在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人類正在慢慢喪失深入閱讀、線性思考的能力。我們獲得了越來(lái)越多、越來(lái)越快地“知道”，卻越來(lái)越不能慢下來(lái)去“理解”。那句話怎么說(shuō)來(lái)著，listenhalf,understandquarter,rememberzero,andreactdouble.但是，作為一個(gè)合格的真正意義上的新聞人，恰恰需要輸出的是你的“理解”，碎片化的“知識(shí)”是過(guò)眼云煙。
事業(yè)如此，人生也一樣。怎么才能獲得“理解”，而不是滿足于浮光掠影的“知道”呢？
這就要求一個(gè)即將走上職場(chǎng)的新聞人、傳媒人，在這看似“歷史車輪滾滾向前”的世界里，能慢下來(lái)，能淡定起來(lái)，按照自己的步驟，踏踏實(shí)實(shí)地去走、去積累、去生活。