創(chuàng)建和諧文明校園演講稿大全(19篇)

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    撰寫演講稿時,我們需要注意時間控制,確保在規(guī)定時間內(nèi)完成演講。寫演講稿時,要注意語速和語調(diào)的掌握,使得演講更具動聽和吸引力。想要進行演講的朋友,可以閱讀一些優(yōu)秀的演講范文,以提升自己的表達能力和說服力。
    創(chuàng)建和諧文明校園演講稿篇一
    各位老師,同學(xué)們:
    大家好。我是三年級四班的趙奕橋。今天我演講的題目是《文明締造和諧》。
    有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;。
    這就是和諧之美,這就是文明之美.
    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為.
    同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.
    老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們告別“十不準(zhǔn)”行為,爭做文明好學(xué)生。我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天。
    創(chuàng)建和諧文明校園演講稿篇二
    從身邊的小事做起,從我做起!完善自我修養(yǎng),創(chuàng)建和諧文明的校園環(huán)境!本站小編為大家整理了有關(guān)創(chuàng)建和諧文明校園。
    演講稿。
    藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長?;ㄩ_的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方,在美好的校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫文明和諧校園的歡快樂章。
    構(gòu)建文明和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建文明和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到文明和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
    生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。
    當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,文明和諧校園的樂章終將奏響?;ㄩ_的日子,讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在文明和諧的大學(xué)校園中健康成長。未來不是夢,今天,在我們手中。
    尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我要演講的題目是《創(chuàng)建文明校園》。
    草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的,和煦的風(fēng)吹拂著我們的面龐,陽光明媚的我校讓人神暢,而一個文明的校園更會讓我們舒心。
    為使我們的校園變得更和諧文明,在此我向大家提議:
    1、安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進行健康有益的活動。
    2、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護環(huán)境,凈化校園。
    3、我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。讓我們學(xué)校彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
    4、不再把早餐、零食等帶入教室,還教室一份安寧;。
    5、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;。
    6、不在墻壁,課桌上亂涂亂畫;。
    7、呵護小草,多走幾步路,告別踐踏草坪。
    我們可以從身邊一點一滴的小事做起,比如愛護周圍一草一木,見到垃圾就撿起來等。
    清朝學(xué)者顧炎武曾說過“天下興亡,匹夫有責(zé)”。我們從一個國家小到我們的學(xué)校也應(yīng)如此。作為學(xué)校的一員,我們應(yīng)以為創(chuàng)建文明校園為己任,貢獻自己應(yīng)有的一份力量。
    當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個文明的校園。
    我的演講到此結(jié)束!謝謝!
    尊敬的老師、同學(xué)們,大家好!
    我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,爭做合格學(xué)生》。
    在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!
    學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
    為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境.我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點倡議:。
    一,上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時完成作業(yè);。
    二,講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;。
    三,注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;。
    四,合理支配時間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;。
    五,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助;。
    六,按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;。
    七,以校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.
    八,遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。
    切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!
    我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。讓我們從自身做起,做一個合格的中學(xué)生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,創(chuàng)建文明校園,爭做合格學(xué)生,以實際行動支持四城同創(chuàng),以全新風(fēng)貌共迎北京奧運!
    創(chuàng)建和諧文明校園演講稿篇三
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    首先我給大家講一個故事:相傳東漢時有一位讀書的少年叫陳藩,整日讀書一心考取功名,無暇顧及自己房間的衛(wèi)生。一日,他父親的好友薛勤來陳家做客,見陳蕃將自己的房間搞得齷齪不堪,便問他“為什么不把房間打掃干凈迎接賓客?”。陳蕃回答說:“大丈夫處世,當(dāng)掃除天下,安事一屋?”薛勤當(dāng)即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對,很遺憾,后來時間證明連“一屋”都“不掃”的他最終也沒能實現(xiàn)自己“掃除天下”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
    同學(xué)們,我們每天至少有三分之一的時間是生活在寢室里的,在這里,探討問題、獲取信息、交流思想、開展活動,寢室生活是我們高中期間的重要組成部分。在學(xué)校寢室這個大家庭里,承載著我們的喜怒哀樂、酸甜苦辣,也收獲著我們的成長與進步。寢室生活,盡管沒有在自己家里生活那么方便和愜意,但它能給我們?nèi)松砷L道路上無以替代的鍛煉機會。寢室生活,有利于我們學(xué)會獨立自理,告別父母的懷抱,一個人洗衣服,一個人鋪床單,就是生病也是自己照顧自己,一切都是自己擔(dān)當(dāng)。寢室生活,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,起居作息要有規(guī)律,物品擺放要有條理,行為舉止要講規(guī)矩,一切都要體現(xiàn)出一個高中生的文明素養(yǎng)。寢室生活,有利于我們培養(yǎng)人際交往能力,同一個寢室,不同的個性和生活習(xí)慣,難免磕磕碰碰,但就是在這個小天地里,我們知道了忍讓和包容,懂得了團結(jié)和協(xié)作。前不久網(wǎng)上流傳申城最牛寢室四名室友全部考入清華大學(xué)的事情。4名同學(xué)都被保送清華大學(xué)經(jīng)報道后,在廣大家長和學(xué)生中引起很大的反響。這四個男孩子為什么這么“?!保砍饲趭^聰明之外,成就“最牛寢室”的秘訣究竟還有沒有?有意思的是,四位“最牛寢室”成員在談及自己的成功時都不約而同都提到了一點,那就是和良好的寢室“小環(huán)境”密不可分。寢室里四個人的性格各異,但他們能夠互相包容,相互體諒,相互關(guān)愛,形成了良好的寢室氛圍。在講到他們的寢室生活時,其中一個室友講到了這樣一個插曲:離高考還有一個月的時候,他被熱水燙傷了肚子和膝蓋。那時是夏天,肚子被燙傷了,怕感染,只能拿電風(fēng)扇對著吹,腳傷了,沒法穿鞋,只能呆在宿舍,那時甭談有多著急。室友們每天將上課的內(nèi)容跟他講解,并把課堂筆記與他分享,硬是在大家的鼓勵和幫助下順利地度過了難關(guān)。
    相信我們每個人都希望踏著星光回到寢室時,有一個干凈整潔舒適的空間,享受一種回家的感覺。然而,這種愿望,是要靠我們自己的努力才能實現(xiàn)的呀!東漢陳藩的“一屋不掃,何以掃天下”的故事不正告訴我們這樣一個淺顯的道理:我們想實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想,創(chuàng)造美好生活,一定不要忽視從小事做起,從身邊做起嗎!
    為此,我提出以下倡議:
    第一、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成干凈整潔的好習(xí)慣。要自覺維護寢室及公共區(qū)域的衛(wèi)生,堅持每天三小掃,一周一大掃,保證寢室處處整潔;個人衣物及時清洗晾曬,床鋪及時整理;室內(nèi)地面、墻面、窗面、桌面整潔無塵;室內(nèi)的物品、床上用品擺放整齊。
    第二、遵守紀(jì)律,講究公共道德。要愛人顧己,舉止文明。在寢室樓內(nèi)不大聲喧嘩,不追逐打鬧,寢室成員相互督促,按時睡覺,按時起床,養(yǎng)足精神,以最佳的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。
    第三、善于合作,塑造文明集體形象。要團結(jié)友愛,互相尊重,互相幫助,禮貌謙讓,多看彼此的優(yōu)點,常懷包容他人之心,大度地原諒別人的錯誤,共創(chuàng)舒適清新的天地。
    第四、未雨綢繆,樹立安全節(jié)約意識。寢室安全是大家的安全,要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,不私拉亂接電線,杜絕使用違禁電器,拒絕存放危險物品。愛護公共財物,節(jié)約用水用電。
    同學(xué)們,“一屋不掃,何以掃天下”,如果我們連打造自己的文明寢室也做不到,將來怎么能夠成為國家的棟梁之才?那么,讓我們從你我做起,從身邊做起,從美化寢室做起,一起來創(chuàng)建文明和諧的美麗校園!
    創(chuàng)建和諧文明校園演講稿篇四
    各位評委、各位來賓:
    大家好!
    早在2000多年前,我國的老子、孔子和莊子都曾提出過構(gòu)建和諧社會的設(shè)想,西方學(xué)者柏拉圖也曾提出過建立理想國,構(gòu)建和諧社會的主張。實現(xiàn)社會和諧,建立美好社會,是中華民族幾千年的追求,也是當(dāng)代共產(chǎn)黨人的社會理想。在新的形勢下,構(gòu)建民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民全面建設(shè)小康社會,開創(chuàng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新局面的一項重大任務(wù)。學(xué)校是社會的一個重要組成部分,構(gòu)建和諧校園不僅直接關(guān)系到和諧社會的構(gòu)建,而且關(guān)系到人才的培養(yǎng),關(guān)系到未來和諧社會的建設(shè),關(guān)系到我縣的前途和命運。曾幾何時,饒河兩岸沃野千里,饒州大地商賈云集。學(xué)館林立,學(xué)子萬千;崇師重教之風(fēng)鼎盛,教育源遠(yuǎn)流長。陶侃、范仲淹為官一任,造福一方,美名遠(yuǎn)揚;姜夔、洪氏父子才高八斗、學(xué)富五車、光耀千秋;這一切,得益于我縣學(xué)風(fēng)、教風(fēng)醇厚的教育事業(yè)。然而,當(dāng)歷史的車輪駛?cè)?1世紀(jì),功利十足的經(jīng)濟浪潮撲面而來,我縣經(jīng)濟發(fā)展初見端睨時,再縱觀教育的發(fā)展,你會覺得一種不和諧的感覺悄然而至;教育質(zhì)量連年下滑,教育亂收費一度盛行;無序競爭層出無窮,師德師風(fēng)每況愈下,優(yōu)質(zhì)生源大量外流?!瓕W(xué)校無計可施,家長無所適從,莘莘學(xué)子一臉茫然,有識之士憂心忡忡。
    鄱陽教育何去何從,教育振興路在何方?19世紀(jì)的法國村民說:“假若關(guān)閉了最后一家咖啡屋我們并不在乎;關(guān)閉了最后一個教堂我們也不怕;但是關(guān)閉了最后一所學(xué)校,我們則會因睡不著又去拼命了。”這是法國人最早的生存意識。二戰(zhàn)后的日本人也常常對自己的子女說:“孩子,快快長大吧,窮困的日本需要你!”從這些小例子中,我們不難看出:是教育讓他們變得強大。
    當(dāng)我們走在田間或者大街上時,常常可以看到一個個雙手粘滿泥漿的放牛娃,可以看到一個個叨著煙蒂,到處亂竄的孩子,可以看到一個個疲憊萬分從網(wǎng)吧逃學(xué)出來的學(xué)生;每每看到這些,作為一名教師,我就有一種欲哭無淚的感覺,我感到這是教育的悲哀、教育的失敗,無言之中有一種沖動在撞擊我的胸膛,熱血在血管里涌動。對于我們這樣一個擁有140萬人口的大縣來說,沒有教育的發(fā)展,哪有鄱陽經(jīng)濟的騰飛!沒有教育的振興,哪有和諧鄱陽的建立!
    當(dāng)前,以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動正在我縣如火如荼、轟轟烈烈地展開,全體黨員和干部正以極大的政治熱情和飽滿的精神狀態(tài)投入到活動中:一本本厚實的讀書筆記,一篇篇發(fā)自肺腑的心得體會,一個個鮮活的黨員典型,一件件親民愛民富民為民的感人事例,昭示在鄱陽快崛起的偉大事業(yè)中。
    作為一名來自省重點建設(shè)中學(xué)的教師,我認(rèn)為鄱陽教育的興衰,有我的一份責(zé)任,和諧校園的構(gòu)建,是我的職責(zé),棟梁之材的培養(yǎng),是我的使命!
    在縣委十一屆六次全會上,縣委趙書記心系教育,情牽校園,果斷提出教育要著眼長遠(yuǎn),爭創(chuàng)“四個一流”,實現(xiàn)“三個明顯”,并要求縣級領(lǐng)導(dǎo)帶頭做到“兩帶四不”,從而為我縣教育的全面振興營造出一個良好的發(fā)展環(huán)境。全縣20多萬師生員工群情激奮,正以忘我的拼搏精神去迎接我縣教育春天的來臨!作為一名黨員教師,就要忠誠黨的教育事業(yè),以科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)工作,為人師表,愛崗敬業(yè),率先垂范,努力創(chuàng)造一流的業(yè)績;要勇挑重?fù)?dān),做最難做的工作,帶最難帶的班級,干最吃虧的事情;要吃苦在前、享受在后,不怕苦、不怕累、不怕煩;面對榮譽、面對利益、面對享受,講風(fēng)格、講謙讓、講奉獻。以“五新”為標(biāo)準(zhǔn),著力構(gòu)結(jié)和諧的人際關(guān)系,不斷更新自己的育人觀念,與時俱進,堅持不懈地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,一種精神追求,一種思想境界認(rèn)識來對待,把新理想貫穿落實到自己的教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。以人為本,一切為了學(xué)生,一切為了學(xué)生的健康成長,建立平等、民主、和諧的師生關(guān)系。
    讓我們用自己豪邁的激情去擁抱我們的理想吧!我堅信:時代給了鄱陽大好的發(fā)展機遇,只要我們本著一顆愛心,一顆建設(shè)和諧鄱陽的拳拳之心,去創(chuàng)造、去奉獻、去努力,鄱陽教育的春天一定會來臨,鄱陽的快崛起將指日可待!
    創(chuàng)建和諧文明校園演講稿篇五
    上午好:
    文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學(xué)校良好形象最直觀的反映,也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標(biāo)志。走進二中的校園,我們能感受到她的美麗優(yōu)雅;漂亮干凈的廣場、整潔紅色的校園外墻、綠草茵茵的足球場、花園式的校園、寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們二中人的自豪?哪一處不是我們二中人的驕傲?維護校園環(huán)境,創(chuàng)建文明校園,是我們每位二中人義不容辭的責(zé)任!
    可是,日常生活中,我們常??吹剑诿利悆?yōu)雅的校園里,卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕:道路旁、球場邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi),消防栓內(nèi),時常散落著個別同學(xué)隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們二中人應(yīng)有的文明素養(yǎng)相去甚遠(yuǎn)!
    講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題,而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題。有同學(xué)問:一句老師好,就屬于講禮貌了嗎?問得好,一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明,但是連一句老師好都做不到,你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑,彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做,那么又有什么資格談立大志、做大事。能為者為之,不能為者努力為之,未來必成大器。知識改變命運,但獲得知識的前提是習(xí)慣,習(xí)慣決定命運。
    也許有同學(xué)認(rèn)為學(xué)校是讀書的地方,學(xué)生好好讀書,老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型,下要管拖鞋,有必要嗎?我們的回答是完全必要,非常必要,我們堅信讀好書必先做好人,塑造好人是一個非常寵大的系統(tǒng)工程,學(xué)校生活的點點滴滴,方方面面的全面要求,最終才能匯成人生的大江大河,你的一生將受用不盡。
    學(xué)校是我家,文明衛(wèi)生靠大家。我們是二中的主人,校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。蕪湖縣是全國文明縣城,蕪湖縣二中也是省先進文明單位,為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),展現(xiàn)二中人的素質(zhì)修養(yǎng),讓我們的校園更潔凈、更美麗,更和諧?,F(xiàn)在以我從事近三十年的教學(xué)高工作,特別想和同學(xué)們講下面四句話:
    每天做好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作,共同維護好校園環(huán)境。全體學(xué)生要嚴(yán)格按照“蕪湖縣二中學(xué)生行為規(guī)范”和“班級量化標(biāo)準(zhǔn)”進行檢查、督促。記得一位偉人曾經(jīng)說過:“把語言化作行動,比把行動化作語言要困難的多”。
    注意個人形象,不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾,不將零食、早點和一次性用品帶入運動區(qū)和教學(xué)區(qū),比如上課同桌走神時要提醒一下,同學(xué)之間發(fā)生摩擦應(yīng)提醒一下,開會時某同學(xué)講話應(yīng)提醒一下。
    隨時撿起零星垃圾,放進垃圾桶內(nèi),確保人過地潔,做文明二中人。二中即將舉行陽光體育運動會,我們倡議同學(xué)們做到在運動場中不制造垃圾,見到垃圾,就彎腰撿起,不讓這些垃圾污染我們的運動場,打造一次綠色環(huán)保的運動會。充分體現(xiàn)我們二中人的高素質(zhì),國人素質(zhì)提升,從我做起。
    只有講秩序,才是一個文明人的體現(xiàn),只有講秩序,才能共建一個文明社會,只有講秩序,才能創(chuàng)造一個和諧校園。當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時,當(dāng)你置身于人山人海的廣場時,當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時,當(dāng)你舒舒服服的走上公共汽車時,當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時,這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序,我們要共同來維護它,共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人,共建我們的和諧美麗校園!
    播下一粒種子,收獲一片希望;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲受一種品質(zhì)。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園,需要我們大家的共同努力!讓我們行動起來,從自我做起,從身邊做起,從點滴做起,為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實現(xiàn)美麗和諧二中的夢想而奮斗!
    謝謝大家!
    創(chuàng)建和諧文明校園演講稿篇六
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我在國旗下講話的題目是《加強安全教育創(chuàng)建文明校園》。
    一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園,也是我們學(xué)習(xí)知識的理想殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會對學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點和保障。
    最近一段時間以來,有幾個學(xué)校出現(xiàn)了幾起安全事故,這些血的事實一次次地警示我們,加強小學(xué)生安全教育刻不容緩。
    同學(xué)們,我們校園安全問題涉及面非常廣,要維護校園安全,不僅僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力,它還需要我們?nèi)M瑢W(xué)的共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
    同學(xué)們,你們可曾知道,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你把樓梯的扶手當(dāng)成滑滑梯,也許因為你做運動時的不留神,也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,我們的校園就多了一份危險,少一份安全。
    安全第一,警鐘常鳴,在此,我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到:
    1、遵守交通規(guī)則,注意交通安全,騎車同學(xué)不要騎英雄車,騎車不帶人,不要幾個人并排騎車,步行同學(xué)過馬路時要走斑馬線,穿過馬路要左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時,方可過去。
    2、不吃路邊攤點上的不衛(wèi)生食品,有病要及時到醫(yī)院就診。
    3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
    4、運動時,要遵守運動規(guī)則,注意自我保護。課間要做文明游戲,打球時要看清旁邊是否有行人。遇事更要冷靜、謙讓,不隨意罵人或打架。
    5、放學(xué)時不在校園里逗留,不在放學(xué)的路上和同學(xué)們追逐打鬧。
    6、加強自我防范,不輕信陌生人(尤其是獨自在家時),避免上當(dāng)受騙或陷入不必要的紛爭。
    7、獨自在家還需注意用電和用火安全,防止觸電,預(yù)防一氧化碳中毒。
    同學(xué)們,安全工作重如泰山,安全工作人人有責(zé),讓我們大家共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
    創(chuàng)建和諧文明校園演講稿篇七
    藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長?;ㄩ_的日子我們走進大學(xué)校園這個快樂的地方,在美好的校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在大學(xué)校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫文明和諧校園的歡快樂章。
    構(gòu)建文明和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。構(gòu)建文明和諧校園需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到文明和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
    生命中的每一天,向文明和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。
    當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,文明和諧校園的樂章終將奏響?;ㄩ_的日子,讓我們在文明和諧的教育氛圍中愉快學(xué)習(xí);花開的日子,讓我們在文明和諧的興趣樂園中陶冶情操;花開的日子,讓我們在文明和諧的大學(xué)校園中健康成長。未來不是夢,今天,在我們手中。
    創(chuàng)建和諧文明校園演講稿篇八
    尊敬的老師、同學(xué)們:。
    大家好!
    我今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園,爭做合格學(xué)生》。
    在千百年來對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達、國家富強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處處都在約束和調(diào)校著社會個體的不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!
    學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明。然而,在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象:語言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
    為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境.我們是學(xué)校的主人,理應(yīng)"從我做起,從現(xiàn)在做起",為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。在此,我代表我們八(七)班向全校同學(xué)們提出以下幾點倡議:。
    一,上課專心聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生,努力學(xué)習(xí),按時完成作業(yè);。
    二,講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;。
    三,注意公共衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪;。
    四,合理支配時間,科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約;。
    五,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助;。
    六,按時上課,不遲到、早退,不曠課,保證上課紀(jì)律;。
    七,以校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”.
    八,遵守公共規(guī)則,維護正常的校園秩序。
    切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應(yīng)該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的思想道德素質(zhì)建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是傳播文明的使者!
    我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。讓我們從自身做起,做一個合格的中學(xué)生,讓文明充滿校園,充滿生活的每個角落。試想,校園的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!
    同學(xué)們,讓我們攜起手來,創(chuàng)建文明校園,爭做合格學(xué)生,以實際行動支持四城同創(chuàng),以全新風(fēng)貌共迎北京奧運!
    創(chuàng)建和諧文明校園演講稿篇九
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    我是xxx校的一名高中生。今天,我把我對班級和諧的幾點看法與大家分享。
    我們應(yīng)該讓文明成為我們的第二張臉。作為一名學(xué)生,每個人都需要舉止得體,尊重老師,文明待人,這是謙虛美德的體現(xiàn)。除此之外,我們更需要向身邊的同學(xué)借鑒,一起打造一個和諧文明的課堂環(huán)境。
    我們作為一名學(xué)生,在校園內(nèi)不是沒有底線的,不要以為自己功高蓋主,而忽視對校紀(jì)校規(guī)的遵守和執(zhí)行。規(guī)矩是引導(dǎo)我們生活的一種重要形式,自律的學(xué)生才能成為快樂而高效的學(xué)生,有紀(jì)律的學(xué)生才能成為優(yōu)秀的精神代表。
    班級就是一個機構(gòu),需要大家共同合作,互相協(xié)同,才能夠更好的.向前。我們要盡可能地拿出我們的智慧和勇氣,主動去解決問題,不要愚蠢地等待問題的的解決。只有這樣,我們的班級才能更具活力,我們的校園才能營造更好的和諧環(huán)境。
    我們作為一名學(xué)生,不僅要學(xué)會替自己著想,還要學(xué)會替他人著想。多關(guān)注身邊的同學(xué)生活,多關(guān)心身邊的同學(xué)心理,讓身邊每一個人都感受到彼此間的關(guān)愛,從而緩解身邊不必要的矛盾,營造一個更加友愛的學(xué)校環(huán)境。
    最后,我想問一下,大家對于和諧校園,有怎樣的看法?
    我們——作為每一個學(xué)生、老師都需要行動起來,積極倡導(dǎo)、營造一個更加溫馨、和諧、美好、活躍的學(xué)校環(huán)境。讓我們一同努力,共建這個文明且舒適的學(xué)習(xí)理想之樹!
    謝謝大家。
    創(chuàng)建和諧文明校園演講稿篇十
    尊敬的各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    創(chuàng)建安全文明校園活動歷時一學(xué)期了,我們學(xué)校安全文明工作得到進一步的好轉(zhuǎn),今天,我們又在這里重溫“創(chuàng)安”工作,主要任務(wù)是進一步貫徹綏陽縣校園安全集中整治工作會議及有關(guān)文件精神,進一步落實我校《創(chuàng)建“安全文明校園”計劃》和《創(chuàng)建“安全文明校園”實施方案》,再一次部署我校安全集中整治行動,為扎實做好我?!皠?chuàng)安”工作,結(jié)合我校校園文化建設(shè)工作,創(chuàng)建良好的育人環(huán)境?,F(xiàn)講以下幾點意見。
    在創(chuàng)建安全文明校園活動中,仍要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以服務(wù)師生為宗旨,堅持“教育引導(dǎo)預(yù)防為主”的方針,結(jié)合教育改革和發(fā)展的實際,建立“講文明、創(chuàng)平安促發(fā)展”的長效機制,確保師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
    為了作好師生共創(chuàng)安全文明校園活動的組織領(lǐng)導(dǎo),仍成立以校長為組長,學(xué)校其它中層干部為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員要積極參與安全文明校園的創(chuàng)建工作,各施其職,密切配合師生,形成群防群治,齊抓共管的工作合力。
    1、學(xué)校要加強與地方有關(guān)部門的聯(lián)系與溝通,及時、主動反映存在的問題,爭取配合和支持,形成群防群治齊抓共管的工作格局。
    2、進一步制定和完善安全文明校園建設(shè)管理的各項規(guī)章制度,認(rèn)真落實。
    3、學(xué)校要抓好校園報警點的建設(shè),校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施具備,標(biāo)識清楚醒目。
    4、積極維護校園安全穩(wěn)定,師生安全感明顯增強,抓好校園及周邊治安秩序管理及衛(wèi)生狀況檢查、督促。
    5、加大對安全文明校園創(chuàng)建活動的宣傳教育力度,少先隊要利用學(xué)校墻報、各要利用班刊進行宣傳;各種節(jié)假日、紀(jì)念日要開展豐富多彩的文藝活動,每學(xué)期要組織學(xué)生搞一次安全方面的知識手抄報活動,營造學(xué)生健康文明成長的良好環(huán)境。
    6、堅持升降國旗制度,嚴(yán)格要求,管理到位,保證升國旗時學(xué)生的出勤率,確保學(xué)生受到愛國主義教育的同時,受到安全文明教育。
    7、學(xué)校每年組織師生開展一次“校園拒絕邪教”和“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的宣傳教育活動,讓學(xué)生認(rèn)識邪教本質(zhì),認(rèn)清毒品危害,使學(xué)生拒絕邪教,遠(yuǎn)離毒品。
    8、加強師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)建設(shè),加強少先隊組織建設(shè)和校園網(wǎng)絡(luò)管理。
    9、結(jié)合校園文化建設(shè),堅持完善校園綠化建設(shè)和衛(wèi)生制度,
    營造良好的育人環(huán)境,加大對學(xué)生守則的宣傳力度,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。
    10、各班要針對學(xué)生身心成長特點,加強愛國主義,集體主義和中華民族精神的教育,加強道德教育,誠信教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,努力創(chuàng)造健康向上的校園文化環(huán)境。
    1、全體師生要充分認(rèn)識創(chuàng)建“安全文明校園”工作的重要性,堅持“預(yù)防為主,整建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則,及時、準(zhǔn)確地掌握學(xué)校和周邊治安方面出現(xiàn)的新情況,大力加強安全防范工作,提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處理能力,發(fā)現(xiàn)不安全的情況要及時處理和報告。
    2、加強制度建設(shè),強化師生管理,把深入細(xì)致的思想政治工作與嚴(yán)格科學(xué)的管理結(jié)合起來,進一步加強規(guī)范管理。
    師生共創(chuàng)安全文明校園活動,是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,將納入教師、學(xué)生的年度考核,并予以評比表彰。
    創(chuàng)建和諧文明校園演講稿篇十一
    尊敬的老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    今天我國旗下講話的題目是:提高文明素質(zhì),創(chuàng)建文明校園。
    千百年,對賴以生存的物質(zhì)進步的苦苦追尋的過程中,人類從未間斷過對自身精神和道德的提升。在物質(zhì)豐富,技術(shù)發(fā)達,國富民強的今天,圍繞“文明”進行的社會實踐時時處在約束和調(diào)整著整個社會個體的不良行為,是的,尤其在今天,我們更需要文明。
    學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,然而,在我們校園內(nèi)還存在一些這樣的現(xiàn)象:語言不文明,不尊重他人,與老師頂撞,追逐打鬧,隨地亂扔垃圾,破壞公物等,針對這些不文明現(xiàn)象,請允許我提出幾點建議:
    文明的語言文字是一個人內(nèi)心精神世界的物質(zhì)外殼。俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒。”文明的語言可以溫暖三九嚴(yán)寒,可以化干戈為玉帛。因此,做文明學(xué)生,讓我們從文明語言開始,尊重他人,關(guān)懷他人,不和他人爭執(zhí)打罵?,F(xiàn)在我們又迎來語言文字市級示范學(xué)校的評估,作為光谷二高的一份子,我們是不是應(yīng)該盡自己的一份力呢?在校文明用語,與人溝通交流說普通話,讓文明之花開遍校園的角角落落,讓優(yōu)美的普通話成為校園的“潮流”。
    行為舉止是折射一個人心靈的最明麗的一面鏡子,是一個人內(nèi)心精神世界最好的展示。行為舉止就是要做到尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,不打架斗毆,不破壞公物,不讓歪風(fēng)邪氣盛行。
    我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會,我們是文明的傳播者。
    我們每個人的一小步就是社會的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會就文明了。同學(xué)們,試想,校園的綠樹紅花加上我們的。朗朗書聲,暖人的話語,得體的舉止這該是多么的相得益彰的美麗畫面??!
    讓我們攜起手來,加入文明的行列,爭做文明使者,以實際行動去迎接光谷二高輝煌燦爛的明天吧!
    謝謝大家!
    創(chuàng)建和諧文明校園演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《文明校園,從我做起》。
    學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會文明,而我們的校園有時也會出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象,例如:一些墻周圍有果皮、紙屑;在校園草叢中,有許多包裝袋。為了走進我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和小花為我們裝點校園,因此,我們要做到以下幾點:
    一、不亂丟果皮、不隨地吐痰、不在墻角上留腳印……要主動清理地面和墻壁上的污跡;
    二、不踐踏草坪,不摘花搖樹。小草也有生命,需要我們大家的愛護。
    三、加強思想品德教育,主動撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。
    還有安全,只有保證我們的生命和生活的安全,一切才能有意義,安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航,在這里,我要向全體師生發(fā)出倡議:
    一、做課間操和放學(xué)上下樓梯時一定要排好隊靠右走,不能擁擠。
    二、上體育課時,如果需要體育器材,要先檢查器材是否安全,才能使用。
    三、不到小攤購買食物,不吃不干凈的食物,進校后不得隨意亂出校門。
    四、干完值日,要把衛(wèi)生工具擺好,以防絆倒其他同學(xué)。
    安全的這根弦決不能松馳。
    另外,紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾,它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的,每一個少先隊員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾,而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽,并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。所以我們一定要每天佩帶紅領(lǐng)巾,讓紅領(lǐng)巾在我們胸前綻放它那原有的光彩!同學(xué)們,讓我們共同努力吧!
    創(chuàng)建和諧文明校園演講稿篇十三
    尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    同學(xué)們都知道校園是一個供我們讀書和把握學(xué)問的地方,這里承載著我們的幻想,但是,假如這片圣潔的土地上因充滿著凌辱而失去生命,將是何等的悲傷!校園凌辱指同學(xué)們間欺侮弱小、言語羞辱及敲詐訛詐甚至毆打的行為?!傲枞琛?,它不但可以摧殘你的肉體;還可以使一顆純潔的心靈走向彎曲;更能使人的精神受到苦痛的熬煎,嚴(yán)峻時,能威逼你身邊的人的生命安全。
    各種校園凌辱大事,這些悲劇令人惋惜痛心!發(fā)人深??!我們都生活在一個由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交錯的親密的關(guān)系當(dāng)中,每一個人的現(xiàn)在都與將來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的.整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,提高安全意識,在全校形成一個“人人關(guān)懷校園安全”的深厚氣氛,做到警鐘長鳴。
    同學(xué)們是校園暴力的主要受害者,但同時也是防止校園暴力的主要力氣。對同學(xué)們來說,讓“暴力”遠(yuǎn)離校園,應(yīng)當(dāng)做好下面兩方面工作。一方面,從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園暴力滋生的土壤。假如我們讓陽光普照校園,那么參加暴力者就不敢消失。陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
    另一方面,在發(fā)覺校園暴力、凌辱大事時,要加強自我愛護意識,學(xué)會用法律愛護自己。在受人欺侮,遇到危急或可能發(fā)生危急時,要主動、準(zhǔn)時地和教師、家長取得聯(lián)系,樂觀爭取學(xué)校、社會和家庭的愛護和幫忙。我們的學(xué)校有關(guān)懷我們的教師,為我們的安全保駕護航,有樂于奉獻愛心的同學(xué),為有困難的同學(xué)送去暖和。同學(xué)之間互愛互助,團結(jié)全都,在校園里歡樂的成長。我們要凈化校園環(huán)境,弘揚校園正氣,維護學(xué)校正常訓(xùn)練教學(xué)秩序,還校園一份安靜。
    同學(xué)們讓我們行動起來,一起預(yù)防校園凌辱,共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,從大家做起,從現(xiàn)在做起。
    我的國旗下講話完畢,感謝大家!
    創(chuàng)建和諧文明校園演講稿篇十四
    學(xué)生和學(xué)生之間的關(guān)系也要和諧,老師和老師之間的關(guān)系也要和諧,這樣才能更好的表現(xiàn)出學(xué)校的風(fēng)氣,表現(xiàn)了師生交融和諧。因而我們應(yīng)該團結(jié),真誠的對待任何一個同學(xué)。在我構(gòu)想的百草園里,老師們衣著樸素、寧靜淡泊,從容大氣,辛勤但又健康,親切令人可信,說話做事入情入理,處理問題公平公正。老師愛好讀書,知識豐富,睿智而幽默,肯和我們交朋友,善于啟發(fā)和激勵我們。老師的講課,深入淺出,讓人覺得掌握新知識很輕松,不用重復(fù)地做題,無需頻繁地考試,我們能時時體驗學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅,知識得到積累,智力得到開發(fā),能力得到培養(yǎng),情感得到陶冶。老師還多才多藝,興趣廣泛,在課堂內(nèi)外適當(dāng)?shù)臅r機,能夠露一手,接受我們的喝彩:一首詩朗誦,一段舞蹈,一幅畫,一個投籃,或是制作一件模型、一幀動漫……在動感百草園里,同學(xué)們的校園生活是舒暢的。在這里,我們就和外出春游或生日聚會時一樣,一個個敢于呈現(xiàn)自己的個性:活潑可愛、喜歡玩耍、向往快樂。
    “千里之行,始于足下”讓我們從小事做起,讓我們的城關(guān)中心小學(xué)成為和諧的校園,我們共同努力,讓我們的校園金光閃閃!
    創(chuàng)建和諧文明校園演講稿篇十五
    老師、同學(xué)們:
    早上好!
    和諧是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。我們每個人的一小步就是社會的一大步,只有大家的素質(zhì)都提高了,學(xué)校也就文明了。
    我認(rèn)為,構(gòu)建和諧校園要處理好以下幾個方面的關(guān)系。
    首先需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也。要知道是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
    二是需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。
    三是需要建立良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們倡導(dǎo)的是一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“誠實、勤奮、團結(jié)、進取”。一種團結(jié)奮進的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使我們在良好的環(huán)境中健康成長。四是需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。
    “天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,從今天做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中?!靶@是我家,文明靠大家”。
    為此,我倡議:一、教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。二、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時間,爭做文明網(wǎng)絡(luò)人。五、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),互相幫助。六、按時上課,不遲到、不早退、不曠課。七、以校為家,愛護公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。八、男女同學(xué),自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng)。九、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,共創(chuàng)良好的就餐環(huán)境。
    同學(xué)們:
    藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
    老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。
    花開的日子我們走進泰寧一中這個美麗的校園,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在泰寧一中這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。
    讓我們一起為共創(chuàng)泰寧一中和諧校園而努力!
    謝謝大家的聆聽!
    創(chuàng)建和諧文明校園演講稿篇十六
    “和諧社會”一詞,早在兩千五百多年前,中國的大思想家孔子就提出了“大同社會”的概念,近代一些領(lǐng)導(dǎo)人更是呼吁“天下為公”。
    簡單地說,和諧就是人與人之間,人與自然之間的融洽。和諧社會,是一個人們都向往的美好的社會體制。和諧校園,也是如此。
    那么,和諧社會是個什么樣子?
    曾說過:“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。”
    誠信友愛:就是全社會互幫互助、誠實守信,全體人民平等友愛、融洽相處;。
    人與自然和諧相處:就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。
    和諧的社會是由和諧的人組成,和諧的人又是由和諧的校園所孕育。由此觀之,構(gòu)建和諧校園是非常重要的。
    百度上和諧校園的定義是這樣的。和諧校園是一種以和衷共濟、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍,是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。
    說了這么多,那怎么才能構(gòu)建一個和諧校園?在我看來,構(gòu)建一個和諧校園,其前提是構(gòu)建一個和諧班級,構(gòu)建一個和諧班級之前是一個構(gòu)建和諧宿舍,最基本的是構(gòu)建一個和諧個人。就像修身齊家治國平天下一樣層層遞進。
    構(gòu)建一個和諧個人從兩方面做起:身體和諧和心理健康。這要求我們平時多鍛煉身體,有什么心理上的問題要與朋友老師溝通。
    構(gòu)建一個和諧宿舍,我不進行細(xì)講,主要做到以下四點:協(xié)調(diào)彼此的習(xí)慣、尊重彼此的隱私、關(guān)心彼此的生活、督促彼此的上進。
    而構(gòu)建一個和諧班級,主要是從學(xué)風(fēng)和凝聚力來講,一個好的學(xué)風(fēng)和強大的凝聚力所組成的班級無疑是一個和諧的班級。
    和諧個人、和諧宿舍以及和諧班級,這三者就構(gòu)建了一個和諧校園。
    作為學(xué)校的一份子,我們理所當(dāng)然要為校園和諧做出貢獻。我們應(yīng)該處理好人際關(guān)系,從小事做起,構(gòu)建和諧的班級,構(gòu)建和諧校園,進而為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。
    創(chuàng)建和諧文明校園演講稿篇十七
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    作為一名大學(xué)生,要建設(shè)好和諧社會,首先要投入到和諧校園的建設(shè)當(dāng)中。
    和諧社會必須是法治社會。和諧校園也必須是講法則的校園。我們大學(xué)生在遵守好法律法規(guī)的同時也應(yīng)約束自己的行為規(guī)范,遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)則。和諧社會需要法律法規(guī)面前人人平等,和諧社會需要人人遵紀(jì)守法。在學(xué)校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學(xué)生干部,在學(xué)生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。然后如何營造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵。在遵守學(xué)校各項基本要求的同時更要求我們在學(xué)生工作中做到禮貌管理、依法管理、公正管理,為同學(xué)們營造一個健康的校園空氣。
    和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在那里盡情揮灑,我們的笑臉在那里盡情綻放;我們的夢想正在那里延續(xù),我們的未來將從那里誕生。然后同學(xué)之間載滿青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的'笑容,師生之間流露真摯的情愫。
    和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學(xué)校寫下一些完美和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優(yōu)美的校園,然后我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上,腳踏實地的學(xué)習(xí)氛圍。好讓學(xué)弟學(xué)妹們把這種韻味接承品味。
    誠信、禮貌的風(fēng)范徜徉著和諧的校園。我們實事求是,然后我們坦誠相待,我們誠實守信,我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻,我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動的交響曲,我們永葆激情,我們永遠(yuǎn)年輕,和諧的校園就在我們那里。
    創(chuàng)建和諧文明校園演講稿篇十八
    各位老師、同學(xué)們:
    大家好!
    想要贏得別人的尊重,首先要學(xué)會尊重別人。只有尊重別人,才會得到別人的尊重。尊重別人是一種素質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種胸懷。尊重是一朵花,一朵開在心靈的花。尊重是一條路,一條通往美好的路。尊重是一團火,一團溫暖你我的火。學(xué)會尊重有利于我們建立和諧的新型人際關(guān)系,而這也是構(gòu)建和諧校園的本質(zhì)要求。
    師生之間需要有尊重。尊重是師生之間和諧相處的基礎(chǔ),是“新型師生關(guān)系”的奠基石??桌戏蜃硬W(xué)淵源,廣收弟子學(xué)徒,而他的學(xué)生大多亦學(xué)有所成。在做人方面,孔子強調(diào)“尊重”,他的學(xué)生非常尊重他們的老師孔子,因而孔子被譽為“教育先賢”。老師是“人類靈魂的工程師”,是智慧的啟引者。社會上正大力提倡“新型師生關(guān)系”,而欲培養(yǎng)“新型師生關(guān)系”,師生之間就必須做到尊重、平等、理解與溝通。只有和諧的師生關(guān)系才能為和諧的校園打好基礎(chǔ)。和諧的校園生活,不僅能使師生相互合作,共同發(fā)展,還會給師生帶來愉悅感。
    在校園生活里,同學(xué)之間的相處,是學(xué)生社會交際的開始。同學(xué)之間在朝夕相處中一定要學(xué)會互相尊重,以禮相待。同學(xué)之間的尊重表現(xiàn)在不能說使別人感到傷心羞愧的話。尊重同學(xué)與同學(xué)之間性格上的差異。不把自己的快樂建筑在別人的痛苦上,不隨意傷害別人自尊心。同學(xué)之間應(yīng)建立起相互尊重、相互激勵、互相學(xué)_等互助、共同進步的新型同學(xué)關(guān)系。一個學(xué)生在校度過的時間是比較長的,他只有與同學(xué)建立良好的關(guān)系,保持一個融洽、正常的`交往,才能在心理上得到安全感、歸宿感,才有利于自己的進步與成長。和睦的同學(xué)關(guān)系。對于創(chuàng)造和諧校園也有著不可或缺的作用。
    傳統(tǒng)文化為構(gòu)建和諧校園提供思想資源。我們學(xué)校有來自世界各地的學(xué)生,這就需要我們尊重他們國家所固有的傳統(tǒng)文化,這也是為構(gòu)建一個和諧校園提供了情感基礎(chǔ)。傳統(tǒng)文化強調(diào)人格的平等?!抖Y記?曲禮》說:“夫禮者,自卑而尊人,雖負(fù)販者必有尊也?!边@里即是講自我謙卑,主張把對方放在尊敬的地位來對待。尊重他人,尊重他人的風(fēng)俗習(xí)慣,這是人際關(guān)系和諧的基本前提。
    和諧可以凝聚人心,和諧可以團結(jié)力量,以人為本,創(chuàng)建和諧校園是時代發(fā)展的必然。相信這一理念必定會成為全校師生的共同追求,一定會內(nèi)化為大家的自覺行動。和諧的校園是我們的追求,建設(shè)和諧校園不是空喊口號,它要求我們彼此尊重,使學(xué)校最終成為我們生活的家園,精神的樂園!
    創(chuàng)建和諧文明校園演講稿篇十九
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它――深藏不露;
    有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。
    和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠(yuǎn)的主題。
    那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢
    好,今天我演講的題目是――文明締造和諧
    首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么也許,大家會想,這是一個多么抽象的概念啊!其實不然,很簡單!文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
    可事實上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧!
    文明的'時代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因為我們的學(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進;因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,這是一種趨勢,也是一種必然。構(gòu)建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會責(zé)任。
    同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。
    老師們。同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!
    老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!