總結(jié)是一種對自己學(xué)習(xí)和工作的回顧和總結(jié)，可以提高個人的學(xué)習(xí)和工作能力。寫總結(jié)不只是簡單的概括，更要有自己的思考和理解。推薦一些值得閱讀的總結(jié)文章，供大家提升寫作水平。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇一
做家務(wù)，這句話聽起來可定都是爸爸媽媽平時干的事，而我們呢?爸爸媽媽從來也不要我們?nèi)ジ蛇@樣去干那樣的，只要我們搞好學(xué)習(xí)就行了，正是因為這樣，現(xiàn)在由許多家庭里的孩子從小就被父母鐘愛到了極點，不懂事，即使父母不讓他們干家務(wù)，但父母累了，幫自己父母干一干家務(wù)，父母一定會覺得很開心，很欣慰的，可有些孩子從來不會。
今天明天休息，我決定幫媽媽干一干家務(wù)，我先把家里收拾好了，決定擦窗戶，我先把紗窗慢慢的拿下來，然后，用刷子弄一點水，輕輕的刷起來，紗窗弄好了，擦窗戶了，老師說過，擦窗戶不能用水擦只能用干抹布擦，我拿了一塊干抹布，認(rèn)真的擦了起來。擦好了，放在陽臺上的紗窗也曬干了，于是我拿來，輕輕地裝了上去。窗戶擦干凈了，我很高興!雖然，擦窗戶只是一個微不足道的一件小事，但我卻幫了媽媽一個大忙，窗戶擦干凈了，媽媽不用那么累的擦了，更不用那么辛苦了!
做家務(wù)活活動總結(jié)篇二
在這個暑假，我什么沒有學(xué)會，倒是學(xué)會了做家務(wù)。
暑假期間，我那不懂事的小表妹來了，但她對我來說卻是我的小開心果?？墒撬牡絹硪步o我?guī)聿簧俚穆闊?，這個麻煩就是我的家務(wù)又增多了。每天我必須跟在我的表妹的身后，因為她每做完一件事的東西都亂放。所以我就只能跟在她身后幫忙收拾著東西，自從表妹來之后，我每天必須鋪三四次床才能把床弄回原形，因為她無論做什么事情都會在床上弄，把我好不容易整理好的床又弄亂了。我無奈又只好重新鋪床。表妹只有在寫作業(yè)的時候安分點。她現(xiàn)在上二年級，開學(xué)就是三年級了，成績不錯，寫作業(yè)時就是速度快，但字就寫的不工整了，當(dāng)然這她也不管。只要寫完作業(yè)就行，作業(yè)寫好之后也不收起來，就扔在那兒跑到床上去玩了。在床上那是又蹦又跳又翻的。我也真拿她沒有辦法，自己只好慢慢的收拾這些東西了。
通過表妹來的這段時間，我也感覺到了媽媽一個人在家打掃這個家是多么的辛苦，我也明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@句詩，看似我們平時吃的糧食，背后卻是多少人的付出才得到的啊。我之前還以為打掃衛(wèi)生是多么簡單的事呢，原來是這么的辛苦啊。我以后一定會幫助媽媽打掃衛(wèi)生，幫媽媽做家務(wù)，我以前總是抱怨媽媽為什么這么愛干凈，這么干凈有什么用啊?，F(xiàn)在我才明白，這關(guān)系著我們未來的幸福和以后家庭中的和諧。媽媽做什么都在為我們的未來著想。做一個母親是多么的不容易啊！
媽媽，我知道以后該怎么做了，放心，我一定會做的很好的，放心吧！媽媽，我愛你！
做家務(wù)活活動總結(jié)篇三
日前，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》，要求引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。5月11日，我園作為代表園所，參與了濟南市教育局學(xué)前教育處學(xué)前教育宣傳月錄制活動。
眾所周知，幼兒階段是人類社會性發(fā)展的重要時期，社會化是兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的中心任務(wù)之一，兒童融入所在的社會環(huán)境與社會關(guān)系中，接受并習(xí)得所在社會群體認(rèn)可的價值觀和行為方式才能成為合格的社會成員。社會性領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展，其實質(zhì)在于促進兒童社會化，并在社會化的過程中逐漸形成良好的社會性與個性。
在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中，將幼兒社會學(xué)習(xí)與發(fā)展分為“人際交往”與“社會適應(yīng)”，二者即可以說是幼兒社會學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本途徑和基本內(nèi)容。幼兒園以游戲為基本活動，應(yīng)該為孩子們提供一切可能，讓他們享受游戲的快樂，收獲游戲中的成長。
基于上述原因，我園通過打造“彩虹小鎮(zhèn)”生活體驗式學(xué)習(xí)與發(fā)展模式的微縮社區(qū)，在小鎮(zhèn)獨立日中，幼兒成為小鎮(zhèn)居民，他們自由地行走在小鎮(zhèn)的大街上、廣場中，去交易，去消費，去度假等等，同時，小鎮(zhèn)上也少不了堅守崗位的工作人員：創(chuàng)未來科技館里自然大方的講解員，甜蜜烘焙坊里的面點指導(dǎo)師，小鎮(zhèn)圖書館的管理員，果繽紛暢飲吧里的導(dǎo)購員，采摘樂園里的花房姑娘……他們或在送信，或在指揮交通，還有的在售賣和勞動……每個孩子都有權(quán)利決定自己的事情，孩子是自己學(xué)習(xí)與成長的主人，通過親身參與聯(lián)動模擬游戲，感受勞動的喜悅，體會交易的樂趣，享受表演的成功，體驗創(chuàng)作的激情。
本次錄制活動，既是我園對濟南市教育局學(xué)前教育處學(xué)前教育宣傳月錄制活動的圓滿完成，又是我園游戲化課程——彩虹小鎮(zhèn)街區(qū)生活體驗課程的全方位呈現(xiàn)。我們期待，在這樣的自由、自主的體驗與成長中，孩子們的快樂童年被游戲點亮，并綻放光芒!
做家務(wù)活活動總結(jié)篇四
游戲是幼兒的基本活動。幼兒生性愛玩好動，而游戲正是一種集自由、興趣、需要、快樂、滿足于一體，以幼兒為主體的積極主動的活動過程。游戲從教育方面說是兒童的優(yōu)良教師，從游戲中我們認(rèn)識環(huán)境，了解物性，游戲可以強健身體，活潑動作，從游戲中鍛煉思想，學(xué)習(xí)做人。游戲符合幼兒的天性，游戲是兒童的心理特征，游戲是兒童的工作，游戲是兒童的生命。我們都知道，在幼兒園教數(shù)學(xué)，對于幼兒來說是枯燥的，但是通過以傳統(tǒng)游戲為載體，將數(shù)學(xué)活動融入到傳統(tǒng)游戲中，呈現(xiàn)出新的教學(xué)活動，這種以游戲為主，融數(shù)學(xué)與傳統(tǒng)游戲為一體的形式開展教學(xué)活動，給數(shù)學(xué)的教學(xué)帶來一定的方便，孩子們也比較容易接受，這樣不僅增加了游戲的趣味性，還提高了幼兒積極參與游戲的興趣。
傳統(tǒng)游戲是經(jīng)過一代又一代人的改進、創(chuàng)新的結(jié)晶，游戲的種類豐富，內(nèi)容廣泛，形式多樣，玩法不一，鄉(xiāng)土氣息濃厚，來源于生活，能夠增強幼兒體能，開發(fā)幼兒智力，增進友誼，豐富幼兒生活。隨著時代的進步，游戲玩法也隨之改變，賦予老游戲新玩法，使游戲更加符合現(xiàn)代幼兒的需求。本活動選取民間游戲“跳格子”進行改編，結(jié)合小班幼兒年齡特點，將小朋友們最喜歡的“貓捉老鼠”游戲情境相結(jié)合，使得游戲更富于趣味性。跳格子游戲變化多樣，我們大膽地將傳統(tǒng)游戲與數(shù)學(xué)活動相結(jié)合，采取適宜的教育手段調(diào)動幼兒的主體性，著重發(fā)揮幼兒的自主性，在遵守游戲規(guī)則的前提下，有效完成活動內(nèi)容，促進幼兒的發(fā)展，真正體現(xiàn)了“玩中學(xué)”的教學(xué)理念。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇五
為了更好地展示幼兒的繪畫風(fēng)采，梳理幼兒園水墨畫教育成果，20xx年5月22日――20xx年5月24日，紅光鎮(zhèn)示范幼兒園舉辦了第四屆藝術(shù)周活動，郫都區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、紅光鎮(zhèn)示范幼兒園全園家長及幼兒參加了此次活動。
活動現(xiàn)場簽名墻上，孩子們和家長興致勃勃地簽上自己的名字，進入幼兒園，引入眼簾的是帶著淡淡的墨香、濃濃的色彩、豐富的想象的作品，主題為“筆墨繪稚趣，童心展未來”幼兒繪畫系列作品在這里閃亮展出。不論是大班、中班還是小班的小朋友，不管是畫得非常棒還是隨意涂鴉，只要把自己心中的夢想描繪出來，都可以驕傲地展現(xiàn)出來。家長們手握投票券，在一幅幅作品前駐足觀看，流連忘返，想要選出他們心中最美的作品。
在主題為“水墨游戲，點亮快樂童年”的現(xiàn)場親子作畫活動中，孩子們和家長共同完成的一幅幅栩栩如生、表達自己情感的作品，展現(xiàn)了多姿多彩的童心世界。
此次活動，提高了孩子們的自我表現(xiàn)能力和自信心，激發(fā)了他們對繪畫的興趣和對美的追求，愿他們的心靈也能夠得到美的浸潤!
做家務(wù)活活動總結(jié)篇六
新的學(xué)期開始了，我班又開始了“我讀書我快樂”的讀書活動，我想孩子們又升入高一年級，新學(xué)期里他們一定也想有一個新開始，于是我就選定了黃蓓佳的《我要做個好孩子》進行班級整本書閱讀。也作為新學(xué)期孩子們的努力目標(biāo)。在上學(xué)期的閱讀要求上，又重新制定了讀書計劃：
一、課外閱讀的時間要有保證。
1、每周五中午定為學(xué)生的課外閱讀時間。
2、每天在家自主閱讀20分鐘，并讓家長簽字監(jiān)督閱讀時間。
二、學(xué)生提供了閱讀交流和展示的平臺。
1、利用班級空間網(wǎng)絡(luò)交流平臺，進行班級共讀書目和自由閱讀的書目的讀后交流。
2、每周五下午的綜合實踐課進行讀書交流。
剛一拿到《我要做個好孩子》這本書，孩子們很興奮，我就要求他們回家每天閱讀兩個故事。第二天有好幾個孩子，就圍在我身邊高興地說：“孔老師這本書太好看了，昨天在家我都看一半多了……”
第二次讀書交流課上，同學(xué)們就整本書談了感受，下面就是部分同學(xué)的讀后感，
這個月，我讀了我們班級共讀的《我要做個好孩子》，讀完這本書后，主人公金鈴開朗樂觀，善良，給我留下深刻印象。
這本書講述了金鈴許許多多的故事如《要命的數(shù)學(xué)》、《真的獲獎了》、《意外事件》等。在這本書中有一個故事令我印象深刻：《天上掉下來的小妹妹》。這個故事講述了，金鈴在放學(xué)的路上看到這條街很冷清，原來，是修車的老爺爺中風(fēng)了，金鈴看幸幸很可憐，沒有爸爸媽媽疼愛，就把幸幸?guī)Щ亓思?。她們兩個相處得很融洽，可是，好景不長，幸幸被帶到外婆家撫養(yǎng)，金玲十分傷心。金鈴的憐憫之心和樂于助人的精神十分值得感動。
我不禁回想起我的一件事：一個寒冷的冬天，我和媽媽一起去南大街逛超市，我們當(dāng)初穿著羽絨服，剛上電梯的時候，我看見了一個身穿薄衣，正在向路上的行人乞討的老爺爺，可是路人對他不理不睬，我急忙拿出身上的5元零花錢，給了老爺爺。
世上需要有真情，也需要有愛，真情是人間偉大的力量，我立誓：我要做個好孩子。
通過兩次讀書交流，同學(xué)們一致認(rèn)為這本書與同學(xué)們的實際情況很接近，好像一些故事就是在寫自己，寫自己的爸爸媽媽和老師，同學(xué)們與主人公的思想產(chǎn)生了共鳴。
孩子們不僅對班級共讀書目寫了讀后感，有些孩子自己感興趣的其他書目，他們也把讀后感寫在了自己空間了，與大家進行了分享。如孫宇翔：讀《孩子們的秘密樂園》有感。
國慶假期這幾天，我讀了《笑貓日記》系列的書――《孩子們的秘密樂園》。書里的主要人物：西瓜小丑，是一個能給孩子們帶來快樂的人，笑貓是一只會微笑、冷笑、還會皮笑肉不笑的貓，他能聽懂人類的話。
在春節(jié)里的一天，有一個馬戲團來到了笑貓居住的翠湖公園，這個沉寂的冬天又熱鬧起來了?？墒沁@個馬戲團里沒有空中飛人、沒有動物明星、沒有人訓(xùn)獅子，連孩子們最喜歡的西瓜小丑也不能上臺表演。馬戲團里全都是美女在唱歌跳舞，都成了才藝表演了。孩子們對這些都不喜歡，充滿失望。
翠湖公園的馬戲團完全不顧及孩子們的感受，只顧著自己掙錢，他們還在電視上做虛假宣傳，欺騙觀眾。還把西瓜小丑趕出了馬戲團，不讓他再出現(xiàn)，笑貓和4只小貓拉住了他，留了下來。他們組成了一個全新的馬戲團，大受歡迎。
我的感想是：每個孩子都應(yīng)該有自由空間，大人們應(yīng)該理解我們，我們也要有歡樂，讓我們擁有快樂的童年。
“我讀書我快樂”活動開展一個多月來，總體上說取得了一定的成效，大部分孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂。我希望全班孩子們都能感受讀書的樂趣。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇七
隨即，中心馬上成立了以主任、書記為首的工作組，對這大型文體活動進行策劃和組織。系列活動從7月6日拉開帷幕至8月8月結(jié)束，創(chuàng)造了xx鎮(zhèn)有史以來群眾文化體育活動史上6個“之最”：時間之最長（從策劃組織到實施歷時4月之久，活動開始至結(jié)束歷時31天）、出席領(lǐng)導(dǎo)之最多（特別是滬蘇浙農(nóng)民籃球邀請賽，邀請了上海市體育局常務(wù)副局長、上海市農(nóng)體協(xié)秘書長、上海市農(nóng)委辦主任，江蘇、浙江省農(nóng)體協(xié)秘書長等）、媒體檔次之最高（村級籃球賽及蘇浙滬農(nóng)民籃球邀請賽在上海電視臺體育頻道及市級報刊上都有報道）、參加演員和運動員人數(shù)之最多（文藝?yán)夼_賽演員400多人，各類籃球比賽運動員300多人）、觀眾人數(shù)最多（歷時31天的活動觀眾總?cè)藬?shù)達到16000多人次）、聯(lián)防、城管管理人員之最多。特別是5場文藝?yán)夼_賽的熱鬧場面更是盛況空前，一票難求，籃球場外過路通道擠得水泄不通，惹得無票進場的村民多次與聯(lián)防隊員發(fā)生爭執(zhí)和口角，都被他們耐心勸解，才息事寧人。
之所以創(chuàng)造出這么多“之最”，除了黨委政府的關(guān)心和支持外，不得不說說我們中心的工作團隊，可以自豪地說，我們的團隊是一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團隊，從整個大型文體活動舉辦的規(guī)模、形式、圓滿度上足以體現(xiàn)。首先說說中心的文化、體育兩位干事，參與整個系列活動的策劃、組織、實施過程，特別在活動舉辦期間，正逢新家裝修，他們舍“小家”，全身心地投入在工作上，不請一天假，乘午休時間趕到青浦新房看下，好多案頭之事都加班加點來完成。其他工作人員也在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)，雖然他們分工不同、工作量不同，但他們都毫無怨言，一直堅持到活動結(jié)束。我們的音響師，最早來到現(xiàn)場安裝調(diào)試音響，活動結(jié)束后裝箱還要運回中心，天天如此；球場管理員等工作人員將現(xiàn)場凳子收拾后，還要清理場地后再熄燈鎖門，每晚都是最后一個回家……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，我們的目的只有一個，那就是為村民搭建展示風(fēng)采的平臺，為他們創(chuàng)造快樂的同時，我們同樣也在享受著快樂。
文化三下鄉(xiāng)活動一直是我們中心的常規(guī)工作，今年下鄉(xiāng)的意義非同往年，在策劃工作中，既要安排有老百姓喜愛的節(jié)目，又要穿插關(guān)于世博主題的內(nèi)容，使整臺節(jié)目充滿著精彩世博的歡樂氣息，所以在編排上既有傳統(tǒng)的戲曲節(jié)目，歌曲等，又復(fù)排了關(guān)于世博會期間講文明禮儀的小品《淘汰》，讓老百姓在笑聲和掌聲中感悟到做一個文明村民的真理，小品的演出贏得了群眾的共鳴?；顒用麨椤镑攘︵l(xiāng)音·精彩世博”更直觀反映了三下鄉(xiāng)活動的主題，貼近生活，融合了時代主旋律，每到一處巡演，都得到了老百姓的一致好評。
今年，中心的兩個節(jié)目榮幸的參加了世博會期間場內(nèi)外的巡演活動。一個是新創(chuàng)作的滬語表演唱《精彩世博笑哈哈》，從5月1日至10月31日，每逢周末在全市各區(qū)縣的`重點文化廣場演出，演出總計34場次，作為領(lǐng)隊和演員的文藝干事與其他演員們，放棄周末休息時間，冒著酷暑雨淋、起早貪黑地奔波在各演出場地，雖然很艱辛，但能給觀眾朋友帶來歡樂和享受，很是欣慰，觀眾的掌聲給予了他們莫大的鼓舞。另一個節(jié)目就是去年在區(qū)創(chuàng)作節(jié)目大賽舞蹈類中一炮打響的舞蹈《江南印象》，于9月24~27日在世博園市民廣場演出4天共12場，在我們的精心組織下，該節(jié)目已進行了二度創(chuàng)作，并通過了世博局的節(jié)目審查，我們將以最優(yōu)美的舞姿、燦爛的笑容向園區(qū)內(nèi)各國游客展示江南女子的魅力，更展現(xiàn)青浦人民勤勞、奮進的精神風(fēng)貌。
“與世博同行”的口號已深深地烙印在我們心里，作為文體中心的每一位干部和職工都義不容辭、責(zé)無旁貸。我們更應(yīng)有著寬廣的思路和創(chuàng)新意識，為老百姓舉辦形式多樣又融入時代主旋律的文體活動，讓他們在黨委政府春風(fēng)的沐浴下，享受快樂、體驗快樂、分享快樂！
xx鎮(zhèn)文化體育服務(wù)中心。
201x年8月11日。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇八
有一個星期六，我?guī)屠蠇屪黾覄?wù)，原本家務(wù)是老媽做的。
我開始掃地啦。先準(zhǔn)備好掃把和垃圾鏟然后把整間屋子掃的干干凈凈，再把所有的垃圾給倒了。
然后我開始疊衣服，我先把我們?nèi)业囊路际者M來，然后都把他疊好，分好是誰的，然后就把他們放進不同的衣柜里。
做家務(wù)真開心啊！
做家務(wù)活活動總結(jié)篇九
每天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來伸手，看到媽媽每天工作下班之后還要做家務(wù)，我感覺她很不容易，所以今天也想為家里做點家務(wù)勞動，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動--家務(wù)勞動。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時，我終于將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。
休息了一會，看看時間快十點了，我又開始了第二項家務(wù)勞動--幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進高壓鍋，添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我，水位要沒過手面)，蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了!我甚至有些激動，急忙關(guān)掉了液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了，一進門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進廚房，“看看，我還煮了米飯呢?！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我的手藝。”說著，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了?！蔽覈L了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以停火，哦，原來如此!
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞。
以上是我此次家務(wù)勞動的心得體會，我想，我會繼續(xù)努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇十
今天我回來了，我回到家里看見家里沒有人，衣服還掛在外面，我放下書包準(zhǔn)備去把衣服收起來，我先摸了摸衣服有沒有干，我把干了的收了起來，再把濕的衣服掛到衣架上，因為老媽說：“今天可能要下雨，我怕衣服會越來越濕?！?BR> 天快黑了，全家除了我一個都沒回來，我就想：“如果我把晚飯做好了，爺爺和奶奶一定很高興，先要主放進鍋里把它洗干凈，然后把水方放到鍋里后把手擦干了插上電源，過了一會爺爺奶奶回來了，他們看見衣服被收起來了、晚飯做好了，他們疑惑不解，今天是誰把衣服收起來了，飯也做好了。就問我今天誰做了，做了家務(wù)我得意洋洋的話是我。爺爺奶奶很高興。過了一會老爸和老媽回來了。
吃完飯，我就說我來洗碗，老爸說今天太陽從西邊出來的。我說：“我?guī)蜖敔斪鲆稽c家務(wù)不行嗎？”老爸說：“行行”。以后我一定要多多幫家人做家務(wù)。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇十一
今年的暑假我已經(jīng)過八歲的生日了，媽媽說我已經(jīng)長大了，也該學(xué)著做做家務(wù)了。于是我一大早起床就開始忙活起來了，我先把床上的毛巾被、枕頭都放好哦，然后開始用抹布檫去灰塵，桌子、椅子、還有門窗看起來不太臟，但是用抹布一檫就是一層土，我把抹布用水洗了好多次，才把塵土擦干凈了。最后一項就是拖地了，我先把海綿拖把在盆里沖干凈，擰干水后，開始拖地。先拖了三個房間的地我就累得滿頭大汗腰都直不起來了。
這時媽媽走過來讓我不要干了去歇歇吧，剩下的她來干，我實在太累了就坐在了沙發(fā)上，看著媽媽彎著腰滿頭大汗的在拖地，心里想我才干了一會就累成這樣了，媽媽每天都要干這么多的家務(wù)活，還要照顧我和爸爸，那會多累呀；我以后要自己管好自己，幫媽媽多做點事，讓她不要太辛苦了，因為媽媽是我在這個世上最親、最愛的人。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇十二
家務(wù)活動是我們生活中必不可少的一部分。無論是單身還是有家庭的人，都需要面對各種各樣的家務(wù)活動。自從我開始獨立生活以來，我就時常感到家務(wù)活動讓我不勝其煩。如何解決這個問題呢？我意識到必須尋找一個更好的方法來管理我的家務(wù)活動，于是我開始了探索、實踐，最后總結(jié)出了一些心得感悟。
第二段：學(xué)習(xí)制定好計劃。
我發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確地了解自己需要做的家務(wù)活動是很重要的。只有這樣，才能做好有序、優(yōu)先級有序的安排，并且高效地完成家務(wù)工作。我把所有的家務(wù)活動列成了一個清單，然后在每天的早晨優(yōu)先處理最緊急的事項，這樣我就能夠充分地利用我的時間。我覺得一個良好、科學(xué)的計劃和高效率地執(zhí)行，是家務(wù)活動成功完成的關(guān)鍵。
第三段：家庭成員共同分擔(dān)責(zé)任。
家庭成員應(yīng)該共同承擔(dān)家務(wù)活動。如果每個人都只做自己想做的事情，那么家庭勞動是不可能平衡的。家庭成員應(yīng)該互相協(xié)商和協(xié)調(diào)，以確保家務(wù)活動的平均負(fù)擔(dān)。比如，我們常常在周末進行大掃除，并將任務(wù)分配到各個成員身上。這樣可以減少每個人的負(fù)擔(dān)，也能夠增進關(guān)系互動。
第四段：細(xì)節(jié)決定成敗。
在完成家務(wù)活動時，細(xì)節(jié)總是至關(guān)重要的。我始終堅持一些小的習(xí)慣，比如，在處理干凈衣服時，一定要把它們認(rèn)真折疊好；打掃地板時，需要移動家具以清理深藏的灰塵等等。雖然這些看似微不足道的細(xì)節(jié)可能需要我們付出額外的負(fù)擔(dān)，但如果我們能夠堅持做好每一件小事，那么整個家庭環(huán)境也會變得更加優(yōu)雅、安齊。
第五段：結(jié)論。
在這些年的經(jīng)驗總結(jié)中，我意識到了一個真相：家務(wù)活動不是不可避免的負(fù)擔(dān)，而是一種鍛煉自己生活能力和自我管理能力的過程。當(dāng)我們把家務(wù)活動看作是一種享受生活的方式和策略時，我們會學(xué)到很多東西。比如，堅持優(yōu)化生活細(xì)節(jié)，使自己更加有組織、理性和高效率地進行工作，而這些技巧會在我們的生活中事半功倍。所以，我們必須深入地思索和努力改善我們自己的家務(wù)活動方式，以實現(xiàn)我們的生活目標(biāo)。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇十三
在現(xiàn)代社會中，家庭中的家務(wù)活動不再是女性的專屬，而是家庭成員共同分擔(dān)。家務(wù)活動不僅是家庭成員分工協(xié)作的體現(xiàn)，還是培養(yǎng)家庭成員責(zé)任感和勤勞好習(xí)慣的重要途徑。在我個人的家庭生活中，我意識到了家務(wù)活動的重要性，并在其中有了一些體會和經(jīng)驗。
一、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
在我看來，家務(wù)活動不僅僅是一種家庭分工，更是一種生活習(xí)慣的養(yǎng)成。理解家務(wù)活動對我來說是過程關(guān)鍵。它需要耐心和細(xì)心去完成，同時也需要我們積極地對待它。我常在抹桌子時細(xì)心地打理桌面，使它看起來更干凈整潔。這些看似微不足道的小心思，讓我在家庭生活中更有成就感。同時，我們也需要在日常生活中養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣，例如每天晚上按時收拾房間并歸位，這些習(xí)慣將會讓家庭生活更加有序。
家庭成員之間家務(wù)活動的分工協(xié)作是家庭生活的基礎(chǔ)。在家庭中，每個人都應(yīng)該熟悉各種家務(wù)活動，并在家務(wù)分工中積極參與。有時候我們需要將家務(wù)分工做得更具有效率，分配任務(wù)給每個成員，并督促他們按照計劃完成任務(wù)。家務(wù)活動應(yīng)該被看作是共同的責(zé)任。如果只有一個家庭成員去負(fù)擔(dān)所有的家務(wù)活動，這將會極其不公正和疲憊。分工協(xié)作的家庭能夠以更好的方式彼此支持與協(xié)作，并創(chuàng)造一個積極向上的家庭氛圍。
三、提高家庭成員之間的溝通。
在家庭中，每個成員都是獨立的，有著自己的看法和習(xí)慣。因此在家務(wù)活動的分工中，如何更好地溝通是一個必不可少的方面。家庭成員應(yīng)該相互傾聽和理解，以更好的協(xié)作完成各項家務(wù)活動。我們在進行家務(wù)分工時，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有不同的看法和方法，所以我們要允許成員們彼此提出不同的想法和意見，最后取得共識。此外，家庭成員們還可以利用家務(wù)活動來加強彼此之間的聯(lián)系和交流，比如一起協(xié)作制作飯菜，也可以帶來一個愉悅和溫馨的氛圍。
四、家務(wù)活動需要有一定的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
在進行家務(wù)活動時，應(yīng)該有一個明確的標(biāo)準(zhǔn)，這不僅僅是為了保持家庭的整潔和衛(wèi)生，更是因為每個人對家務(wù)活動的認(rèn)識是不一樣的。例如我覺得每個星期六都需要徹底地清洗房間和廚房，但另一位家庭成員可能認(rèn)為這些沒有必要。因此我們需要制定一些規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，例如制定一個清潔計劃，明確各項家務(wù)活動的完成標(biāo)準(zhǔn)，如何分配任務(wù)等等。這將會幫助家庭成員們更好地協(xié)作、有序地完成各類家務(wù)工作。
五、學(xué)習(xí)和掌握技巧。
在進行家務(wù)活動時，我們應(yīng)該具備部分相關(guān)的技巧和方法。例如，在洗衣服的時候，我們需要仔細(xì)地分清洗滌類別，以及洗滌劑的用量。在打掃衛(wèi)生時，我們也應(yīng)該有一些技巧，例如擦地板時，不需要用力過猛，否則容易劃傷地面。在一次次的家務(wù)活動中，我們可以努力學(xué)習(xí)和掌握一些技巧，并且在之后繼續(xù)應(yīng)用。
總之，家務(wù)活動雖然看似繁瑣，但是家庭成員們共同勤勞、用心完成，會讓家庭更加和諧、潔凈、溫馨。我個人覺得家庭成員之間寬容、相互扶助的精神，是傳承家族文化的重要方面。家務(wù)活動肩負(fù)著培養(yǎng)家庭成員責(zé)任感和勤勞好習(xí)慣的重要職責(zé)，讓我們心懷感激珍惜這份平凡而內(nèi)容豐富的工作。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇十四
作為在家庭中生活多年的人，不管是男女，都離不開家務(wù)活。然而，對于家務(wù)活的態(tài)度和看法不同的人，往往會產(chǎn)生巨大的差異。在我看來，家務(wù)活是一種必要的對自己的鍛煉，一個可以體現(xiàn)責(zé)任和尊重他人的方式。在日常生活中，我也有著自己的一些心得體會，愿意分享給大家。
第二段：家務(wù)活能夠提高自己的自理能力。
對于孩子來說，父母幫助做家務(wù)活，無疑是很重要的。但當(dāng)他們長大成人，就需要開始學(xué)會獨立承擔(dān)家務(wù)責(zé)任。在我看來，獨立完成家務(wù)活可以提高自己的自理能力和生活技能。從打掃衛(wèi)生到清洗衣物和烹飪飯菜，這些任務(wù)都需要注意力、耐心和技巧。通過這些實際的鍛煉，不僅可以提高自己的生活品質(zhì)，更可以提升自己的自信心和自尊心。
第三段：家務(wù)活可以傳遞家庭價值觀。
在家庭中，通過家務(wù)活的分配，可以傳遞家庭的價值觀。也就是說，家人們在完成各自的工作時，可以體現(xiàn)自己對家庭、對長輩、對孩子的尊重和關(guān)心。明確分工，各司其職，給予成員很好的學(xué)習(xí)和感性體驗的機會。為了體現(xiàn)家庭的和睦，我們應(yīng)該更多地去理解對方，協(xié)商好家務(wù)分配，尊重彼此的付出。
第四段：家務(wù)活是培養(yǎng)孩子獨立性和責(zé)任心的好方式。
在我看來，家務(wù)活最重要的意義，是可以培養(yǎng)孩子獨立性和責(zé)任心。當(dāng)孩子開始擔(dān)當(dāng)自己的家務(wù)任務(wù)時，他們并不再依賴父母，而是更加自立。同時，對于家庭的整體運作，他們也有更直接的了解和參與感。通過這種日積月累的瑣碎家務(wù)工作，孩子們的責(zé)任心和成長習(xí)慣也應(yīng)該大有提高。
第五段：結(jié)論。
綜合上述四點心得體會，家務(wù)活既是生活的日常需求，同時也是成長成人的必備技能之一。在我們的家庭中，雖然家務(wù)活分配并不完全合理，但我們?nèi)匀挥兄逦哪繕?biāo)和信念，這樣每一天，雖然累，但更加安心。相信在不久的將來，我們家庭的分工會越來越有效率，對于孩子的成長和家人們的生活，都會有很多好的影響。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇十五
今天，我和李心怡一起把樓下的花壇里的紙屑撿得干干凈凈。
我和李心怡開始了，花壇滿地的垃圾卻不知道怎么辦，我對李心怡說：“如果大家都不亂扔垃圾就好了。”李心怡說：“別說了，我們開始吧?！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)，說：“這樣吧，你撿那邊，我撿這邊吧?！蔽覀兏蓜攀愕膿炱鸺埿?，舉行起了社區(qū)活動。
突然，李心怡的臉一下子紅了，我問她怎么了。她紅著臉對我說：“這包紙是我扔的?！蔽议_玩笑說：“原來你也是這討厭鬼中的一個?！彼哪樃t了。
經(jīng)過我們兩個小時的工作，我已經(jīng)大汗淋漓，垃圾已經(jīng)進入了我們的垃圾袋。我想，如果每人少扔一點垃圾，或者每人每人看到垃圾都撿起，那我們的社區(qū)會多么美好。我工作了兩個小時，知道勞動有多么辛苦，看著我的工作區(qū)，覺得很有成就感，非?？鞓?，也體會到勞動光榮。
原創(chuàng)四年級。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇一
做家務(wù)，這句話聽起來可定都是爸爸媽媽平時干的事，而我們呢?爸爸媽媽從來也不要我們?nèi)ジ蛇@樣去干那樣的，只要我們搞好學(xué)習(xí)就行了，正是因為這樣，現(xiàn)在由許多家庭里的孩子從小就被父母鐘愛到了極點，不懂事，即使父母不讓他們干家務(wù)，但父母累了，幫自己父母干一干家務(wù)，父母一定會覺得很開心，很欣慰的，可有些孩子從來不會。
今天明天休息，我決定幫媽媽干一干家務(wù)，我先把家里收拾好了，決定擦窗戶，我先把紗窗慢慢的拿下來，然后，用刷子弄一點水，輕輕的刷起來，紗窗弄好了，擦窗戶了，老師說過，擦窗戶不能用水擦只能用干抹布擦，我拿了一塊干抹布，認(rèn)真的擦了起來。擦好了，放在陽臺上的紗窗也曬干了，于是我拿來，輕輕地裝了上去。窗戶擦干凈了，我很高興!雖然，擦窗戶只是一個微不足道的一件小事，但我卻幫了媽媽一個大忙，窗戶擦干凈了，媽媽不用那么累的擦了，更不用那么辛苦了!
做家務(wù)活活動總結(jié)篇二
在這個暑假，我什么沒有學(xué)會，倒是學(xué)會了做家務(wù)。
暑假期間，我那不懂事的小表妹來了，但她對我來說卻是我的小開心果?？墒撬牡絹硪步o我?guī)聿簧俚穆闊?，這個麻煩就是我的家務(wù)又增多了。每天我必須跟在我的表妹的身后，因為她每做完一件事的東西都亂放。所以我就只能跟在她身后幫忙收拾著東西，自從表妹來之后，我每天必須鋪三四次床才能把床弄回原形，因為她無論做什么事情都會在床上弄，把我好不容易整理好的床又弄亂了。我無奈又只好重新鋪床。表妹只有在寫作業(yè)的時候安分點。她現(xiàn)在上二年級，開學(xué)就是三年級了，成績不錯，寫作業(yè)時就是速度快，但字就寫的不工整了，當(dāng)然這她也不管。只要寫完作業(yè)就行，作業(yè)寫好之后也不收起來，就扔在那兒跑到床上去玩了。在床上那是又蹦又跳又翻的。我也真拿她沒有辦法，自己只好慢慢的收拾這些東西了。
通過表妹來的這段時間，我也感覺到了媽媽一個人在家打掃這個家是多么的辛苦，我也明白了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！边@句詩，看似我們平時吃的糧食，背后卻是多少人的付出才得到的啊。我之前還以為打掃衛(wèi)生是多么簡單的事呢，原來是這么的辛苦啊。我以后一定會幫助媽媽打掃衛(wèi)生，幫媽媽做家務(wù)，我以前總是抱怨媽媽為什么這么愛干凈，這么干凈有什么用啊?，F(xiàn)在我才明白，這關(guān)系著我們未來的幸福和以后家庭中的和諧。媽媽做什么都在為我們的未來著想。做一個母親是多么的不容易啊！
媽媽，我知道以后該怎么做了，放心，我一定會做的很好的，放心吧！媽媽，我愛你！
做家務(wù)活活動總結(jié)篇三
日前，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》，要求引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。5月11日，我園作為代表園所，參與了濟南市教育局學(xué)前教育處學(xué)前教育宣傳月錄制活動。
眾所周知，幼兒階段是人類社會性發(fā)展的重要時期，社會化是兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的中心任務(wù)之一，兒童融入所在的社會環(huán)境與社會關(guān)系中，接受并習(xí)得所在社會群體認(rèn)可的價值觀和行為方式才能成為合格的社會成員。社會性領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展，其實質(zhì)在于促進兒童社會化，并在社會化的過程中逐漸形成良好的社會性與個性。
在《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中，將幼兒社會學(xué)習(xí)與發(fā)展分為“人際交往”與“社會適應(yīng)”，二者即可以說是幼兒社會學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本途徑和基本內(nèi)容。幼兒園以游戲為基本活動，應(yīng)該為孩子們提供一切可能，讓他們享受游戲的快樂，收獲游戲中的成長。
基于上述原因，我園通過打造“彩虹小鎮(zhèn)”生活體驗式學(xué)習(xí)與發(fā)展模式的微縮社區(qū)，在小鎮(zhèn)獨立日中，幼兒成為小鎮(zhèn)居民，他們自由地行走在小鎮(zhèn)的大街上、廣場中，去交易，去消費，去度假等等，同時，小鎮(zhèn)上也少不了堅守崗位的工作人員：創(chuàng)未來科技館里自然大方的講解員，甜蜜烘焙坊里的面點指導(dǎo)師，小鎮(zhèn)圖書館的管理員，果繽紛暢飲吧里的導(dǎo)購員，采摘樂園里的花房姑娘……他們或在送信，或在指揮交通，還有的在售賣和勞動……每個孩子都有權(quán)利決定自己的事情，孩子是自己學(xué)習(xí)與成長的主人，通過親身參與聯(lián)動模擬游戲，感受勞動的喜悅，體會交易的樂趣，享受表演的成功，體驗創(chuàng)作的激情。
本次錄制活動，既是我園對濟南市教育局學(xué)前教育處學(xué)前教育宣傳月錄制活動的圓滿完成，又是我園游戲化課程——彩虹小鎮(zhèn)街區(qū)生活體驗課程的全方位呈現(xiàn)。我們期待，在這樣的自由、自主的體驗與成長中，孩子們的快樂童年被游戲點亮，并綻放光芒!
做家務(wù)活活動總結(jié)篇四
游戲是幼兒的基本活動。幼兒生性愛玩好動，而游戲正是一種集自由、興趣、需要、快樂、滿足于一體，以幼兒為主體的積極主動的活動過程。游戲從教育方面說是兒童的優(yōu)良教師，從游戲中我們認(rèn)識環(huán)境，了解物性，游戲可以強健身體，活潑動作，從游戲中鍛煉思想，學(xué)習(xí)做人。游戲符合幼兒的天性，游戲是兒童的心理特征，游戲是兒童的工作，游戲是兒童的生命。我們都知道，在幼兒園教數(shù)學(xué)，對于幼兒來說是枯燥的，但是通過以傳統(tǒng)游戲為載體，將數(shù)學(xué)活動融入到傳統(tǒng)游戲中，呈現(xiàn)出新的教學(xué)活動，這種以游戲為主，融數(shù)學(xué)與傳統(tǒng)游戲為一體的形式開展教學(xué)活動，給數(shù)學(xué)的教學(xué)帶來一定的方便，孩子們也比較容易接受，這樣不僅增加了游戲的趣味性，還提高了幼兒積極參與游戲的興趣。
傳統(tǒng)游戲是經(jīng)過一代又一代人的改進、創(chuàng)新的結(jié)晶，游戲的種類豐富，內(nèi)容廣泛，形式多樣，玩法不一，鄉(xiāng)土氣息濃厚，來源于生活，能夠增強幼兒體能，開發(fā)幼兒智力，增進友誼，豐富幼兒生活。隨著時代的進步，游戲玩法也隨之改變，賦予老游戲新玩法，使游戲更加符合現(xiàn)代幼兒的需求。本活動選取民間游戲“跳格子”進行改編，結(jié)合小班幼兒年齡特點，將小朋友們最喜歡的“貓捉老鼠”游戲情境相結(jié)合，使得游戲更富于趣味性。跳格子游戲變化多樣，我們大膽地將傳統(tǒng)游戲與數(shù)學(xué)活動相結(jié)合，采取適宜的教育手段調(diào)動幼兒的主體性，著重發(fā)揮幼兒的自主性，在遵守游戲規(guī)則的前提下，有效完成活動內(nèi)容，促進幼兒的發(fā)展，真正體現(xiàn)了“玩中學(xué)”的教學(xué)理念。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇五
為了更好地展示幼兒的繪畫風(fēng)采，梳理幼兒園水墨畫教育成果，20xx年5月22日――20xx年5月24日，紅光鎮(zhèn)示范幼兒園舉辦了第四屆藝術(shù)周活動，郫都區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、紅光鎮(zhèn)示范幼兒園全園家長及幼兒參加了此次活動。
活動現(xiàn)場簽名墻上，孩子們和家長興致勃勃地簽上自己的名字，進入幼兒園，引入眼簾的是帶著淡淡的墨香、濃濃的色彩、豐富的想象的作品，主題為“筆墨繪稚趣，童心展未來”幼兒繪畫系列作品在這里閃亮展出。不論是大班、中班還是小班的小朋友，不管是畫得非常棒還是隨意涂鴉，只要把自己心中的夢想描繪出來，都可以驕傲地展現(xiàn)出來。家長們手握投票券，在一幅幅作品前駐足觀看，流連忘返，想要選出他們心中最美的作品。
在主題為“水墨游戲，點亮快樂童年”的現(xiàn)場親子作畫活動中，孩子們和家長共同完成的一幅幅栩栩如生、表達自己情感的作品，展現(xiàn)了多姿多彩的童心世界。
此次活動，提高了孩子們的自我表現(xiàn)能力和自信心，激發(fā)了他們對繪畫的興趣和對美的追求，愿他們的心靈也能夠得到美的浸潤!
做家務(wù)活活動總結(jié)篇六
新的學(xué)期開始了，我班又開始了“我讀書我快樂”的讀書活動，我想孩子們又升入高一年級，新學(xué)期里他們一定也想有一個新開始，于是我就選定了黃蓓佳的《我要做個好孩子》進行班級整本書閱讀。也作為新學(xué)期孩子們的努力目標(biāo)。在上學(xué)期的閱讀要求上，又重新制定了讀書計劃：
一、課外閱讀的時間要有保證。
1、每周五中午定為學(xué)生的課外閱讀時間。
2、每天在家自主閱讀20分鐘，并讓家長簽字監(jiān)督閱讀時間。
二、學(xué)生提供了閱讀交流和展示的平臺。
1、利用班級空間網(wǎng)絡(luò)交流平臺，進行班級共讀書目和自由閱讀的書目的讀后交流。
2、每周五下午的綜合實踐課進行讀書交流。
剛一拿到《我要做個好孩子》這本書，孩子們很興奮，我就要求他們回家每天閱讀兩個故事。第二天有好幾個孩子，就圍在我身邊高興地說：“孔老師這本書太好看了，昨天在家我都看一半多了……”
第二次讀書交流課上，同學(xué)們就整本書談了感受，下面就是部分同學(xué)的讀后感，
這個月，我讀了我們班級共讀的《我要做個好孩子》，讀完這本書后，主人公金鈴開朗樂觀，善良，給我留下深刻印象。
這本書講述了金鈴許許多多的故事如《要命的數(shù)學(xué)》、《真的獲獎了》、《意外事件》等。在這本書中有一個故事令我印象深刻：《天上掉下來的小妹妹》。這個故事講述了，金鈴在放學(xué)的路上看到這條街很冷清，原來，是修車的老爺爺中風(fēng)了，金鈴看幸幸很可憐，沒有爸爸媽媽疼愛，就把幸幸?guī)Щ亓思?。她們兩個相處得很融洽，可是，好景不長，幸幸被帶到外婆家撫養(yǎng)，金玲十分傷心。金鈴的憐憫之心和樂于助人的精神十分值得感動。
我不禁回想起我的一件事：一個寒冷的冬天，我和媽媽一起去南大街逛超市，我們當(dāng)初穿著羽絨服，剛上電梯的時候，我看見了一個身穿薄衣，正在向路上的行人乞討的老爺爺，可是路人對他不理不睬，我急忙拿出身上的5元零花錢，給了老爺爺。
世上需要有真情，也需要有愛，真情是人間偉大的力量，我立誓：我要做個好孩子。
通過兩次讀書交流，同學(xué)們一致認(rèn)為這本書與同學(xué)們的實際情況很接近，好像一些故事就是在寫自己，寫自己的爸爸媽媽和老師，同學(xué)們與主人公的思想產(chǎn)生了共鳴。
孩子們不僅對班級共讀書目寫了讀后感，有些孩子自己感興趣的其他書目，他們也把讀后感寫在了自己空間了，與大家進行了分享。如孫宇翔：讀《孩子們的秘密樂園》有感。
國慶假期這幾天，我讀了《笑貓日記》系列的書――《孩子們的秘密樂園》。書里的主要人物：西瓜小丑，是一個能給孩子們帶來快樂的人，笑貓是一只會微笑、冷笑、還會皮笑肉不笑的貓，他能聽懂人類的話。
在春節(jié)里的一天，有一個馬戲團來到了笑貓居住的翠湖公園，這個沉寂的冬天又熱鬧起來了?？墒沁@個馬戲團里沒有空中飛人、沒有動物明星、沒有人訓(xùn)獅子，連孩子們最喜歡的西瓜小丑也不能上臺表演。馬戲團里全都是美女在唱歌跳舞，都成了才藝表演了。孩子們對這些都不喜歡，充滿失望。
翠湖公園的馬戲團完全不顧及孩子們的感受，只顧著自己掙錢，他們還在電視上做虛假宣傳，欺騙觀眾。還把西瓜小丑趕出了馬戲團，不讓他再出現(xiàn)，笑貓和4只小貓拉住了他，留了下來。他們組成了一個全新的馬戲團，大受歡迎。
我的感想是：每個孩子都應(yīng)該有自由空間，大人們應(yīng)該理解我們，我們也要有歡樂，讓我們擁有快樂的童年。
“我讀書我快樂”活動開展一個多月來，總體上說取得了一定的成效，大部分孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂。我希望全班孩子們都能感受讀書的樂趣。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇七
隨即，中心馬上成立了以主任、書記為首的工作組，對這大型文體活動進行策劃和組織。系列活動從7月6日拉開帷幕至8月8月結(jié)束，創(chuàng)造了xx鎮(zhèn)有史以來群眾文化體育活動史上6個“之最”：時間之最長（從策劃組織到實施歷時4月之久，活動開始至結(jié)束歷時31天）、出席領(lǐng)導(dǎo)之最多（特別是滬蘇浙農(nóng)民籃球邀請賽，邀請了上海市體育局常務(wù)副局長、上海市農(nóng)體協(xié)秘書長、上海市農(nóng)委辦主任，江蘇、浙江省農(nóng)體協(xié)秘書長等）、媒體檔次之最高（村級籃球賽及蘇浙滬農(nóng)民籃球邀請賽在上海電視臺體育頻道及市級報刊上都有報道）、參加演員和運動員人數(shù)之最多（文藝?yán)夼_賽演員400多人，各類籃球比賽運動員300多人）、觀眾人數(shù)最多（歷時31天的活動觀眾總?cè)藬?shù)達到16000多人次）、聯(lián)防、城管管理人員之最多。特別是5場文藝?yán)夼_賽的熱鬧場面更是盛況空前，一票難求，籃球場外過路通道擠得水泄不通，惹得無票進場的村民多次與聯(lián)防隊員發(fā)生爭執(zhí)和口角，都被他們耐心勸解，才息事寧人。
之所以創(chuàng)造出這么多“之最”，除了黨委政府的關(guān)心和支持外，不得不說說我們中心的工作團隊，可以自豪地說，我們的團隊是一個有戰(zhàn)斗力、凝聚力的團隊，從整個大型文體活動舉辦的規(guī)模、形式、圓滿度上足以體現(xiàn)。首先說說中心的文化、體育兩位干事，參與整個系列活動的策劃、組織、實施過程，特別在活動舉辦期間，正逢新家裝修，他們舍“小家”，全身心地投入在工作上，不請一天假，乘午休時間趕到青浦新房看下，好多案頭之事都加班加點來完成。其他工作人員也在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)，雖然他們分工不同、工作量不同，但他們都毫無怨言，一直堅持到活動結(jié)束。我們的音響師，最早來到現(xiàn)場安裝調(diào)試音響，活動結(jié)束后裝箱還要運回中心，天天如此；球場管理員等工作人員將現(xiàn)場凳子收拾后，還要清理場地后再熄燈鎖門，每晚都是最后一個回家……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)，我們的目的只有一個，那就是為村民搭建展示風(fēng)采的平臺，為他們創(chuàng)造快樂的同時，我們同樣也在享受著快樂。
文化三下鄉(xiāng)活動一直是我們中心的常規(guī)工作，今年下鄉(xiāng)的意義非同往年，在策劃工作中，既要安排有老百姓喜愛的節(jié)目，又要穿插關(guān)于世博主題的內(nèi)容，使整臺節(jié)目充滿著精彩世博的歡樂氣息，所以在編排上既有傳統(tǒng)的戲曲節(jié)目，歌曲等，又復(fù)排了關(guān)于世博會期間講文明禮儀的小品《淘汰》，讓老百姓在笑聲和掌聲中感悟到做一個文明村民的真理，小品的演出贏得了群眾的共鳴?；顒用麨椤镑攘︵l(xiāng)音·精彩世博”更直觀反映了三下鄉(xiāng)活動的主題，貼近生活，融合了時代主旋律，每到一處巡演，都得到了老百姓的一致好評。
今年，中心的兩個節(jié)目榮幸的參加了世博會期間場內(nèi)外的巡演活動。一個是新創(chuàng)作的滬語表演唱《精彩世博笑哈哈》，從5月1日至10月31日，每逢周末在全市各區(qū)縣的`重點文化廣場演出，演出總計34場次，作為領(lǐng)隊和演員的文藝干事與其他演員們，放棄周末休息時間，冒著酷暑雨淋、起早貪黑地奔波在各演出場地，雖然很艱辛，但能給觀眾朋友帶來歡樂和享受，很是欣慰，觀眾的掌聲給予了他們莫大的鼓舞。另一個節(jié)目就是去年在區(qū)創(chuàng)作節(jié)目大賽舞蹈類中一炮打響的舞蹈《江南印象》，于9月24~27日在世博園市民廣場演出4天共12場，在我們的精心組織下，該節(jié)目已進行了二度創(chuàng)作，并通過了世博局的節(jié)目審查，我們將以最優(yōu)美的舞姿、燦爛的笑容向園區(qū)內(nèi)各國游客展示江南女子的魅力，更展現(xiàn)青浦人民勤勞、奮進的精神風(fēng)貌。
“與世博同行”的口號已深深地烙印在我們心里，作為文體中心的每一位干部和職工都義不容辭、責(zé)無旁貸。我們更應(yīng)有著寬廣的思路和創(chuàng)新意識，為老百姓舉辦形式多樣又融入時代主旋律的文體活動，讓他們在黨委政府春風(fēng)的沐浴下，享受快樂、體驗快樂、分享快樂！
xx鎮(zhèn)文化體育服務(wù)中心。
201x年8月11日。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇八
有一個星期六，我?guī)屠蠇屪黾覄?wù)，原本家務(wù)是老媽做的。
我開始掃地啦。先準(zhǔn)備好掃把和垃圾鏟然后把整間屋子掃的干干凈凈，再把所有的垃圾給倒了。
然后我開始疊衣服，我先把我們?nèi)业囊路际者M來，然后都把他疊好，分好是誰的，然后就把他們放進不同的衣柜里。
做家務(wù)真開心啊！
做家務(wù)活活動總結(jié)篇九
每天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來伸手，看到媽媽每天工作下班之后還要做家務(wù)，我感覺她很不容易，所以今天也想為家里做點家務(wù)勞動，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動--家務(wù)勞動。我學(xué)著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時，我終于將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。
休息了一會，看看時間快十點了，我又開始了第二項家務(wù)勞動--幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子，用手反復(fù)將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進高壓鍋，添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我，水位要沒過手面)，蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了!我甚至有些激動，急忙關(guān)掉了液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
一會兒媽媽回來了，一進門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢。”說著我就將媽媽拉進廚房，“看看，我還煮了米飯呢?！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我的手藝。”說著，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了?！蔽覈L了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以停火，哦，原來如此!
雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞。
以上是我此次家務(wù)勞動的心得體會，我想，我會繼續(xù)努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇十
今天我回來了，我回到家里看見家里沒有人，衣服還掛在外面，我放下書包準(zhǔn)備去把衣服收起來，我先摸了摸衣服有沒有干，我把干了的收了起來，再把濕的衣服掛到衣架上，因為老媽說：“今天可能要下雨，我怕衣服會越來越濕?！?BR> 天快黑了，全家除了我一個都沒回來，我就想：“如果我把晚飯做好了，爺爺和奶奶一定很高興，先要主放進鍋里把它洗干凈，然后把水方放到鍋里后把手擦干了插上電源，過了一會爺爺奶奶回來了，他們看見衣服被收起來了、晚飯做好了，他們疑惑不解，今天是誰把衣服收起來了，飯也做好了。就問我今天誰做了，做了家務(wù)我得意洋洋的話是我。爺爺奶奶很高興。過了一會老爸和老媽回來了。
吃完飯，我就說我來洗碗，老爸說今天太陽從西邊出來的。我說：“我?guī)蜖敔斪鲆稽c家務(wù)不行嗎？”老爸說：“行行”。以后我一定要多多幫家人做家務(wù)。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇十一
今年的暑假我已經(jīng)過八歲的生日了，媽媽說我已經(jīng)長大了，也該學(xué)著做做家務(wù)了。于是我一大早起床就開始忙活起來了，我先把床上的毛巾被、枕頭都放好哦，然后開始用抹布檫去灰塵，桌子、椅子、還有門窗看起來不太臟，但是用抹布一檫就是一層土，我把抹布用水洗了好多次，才把塵土擦干凈了。最后一項就是拖地了，我先把海綿拖把在盆里沖干凈，擰干水后，開始拖地。先拖了三個房間的地我就累得滿頭大汗腰都直不起來了。
這時媽媽走過來讓我不要干了去歇歇吧，剩下的她來干，我實在太累了就坐在了沙發(fā)上，看著媽媽彎著腰滿頭大汗的在拖地，心里想我才干了一會就累成這樣了，媽媽每天都要干這么多的家務(wù)活，還要照顧我和爸爸，那會多累呀；我以后要自己管好自己，幫媽媽多做點事，讓她不要太辛苦了，因為媽媽是我在這個世上最親、最愛的人。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇十二
家務(wù)活動是我們生活中必不可少的一部分。無論是單身還是有家庭的人，都需要面對各種各樣的家務(wù)活動。自從我開始獨立生活以來，我就時常感到家務(wù)活動讓我不勝其煩。如何解決這個問題呢？我意識到必須尋找一個更好的方法來管理我的家務(wù)活動，于是我開始了探索、實踐，最后總結(jié)出了一些心得感悟。
第二段：學(xué)習(xí)制定好計劃。
我發(fā)現(xiàn)，準(zhǔn)確地了解自己需要做的家務(wù)活動是很重要的。只有這樣，才能做好有序、優(yōu)先級有序的安排，并且高效地完成家務(wù)工作。我把所有的家務(wù)活動列成了一個清單，然后在每天的早晨優(yōu)先處理最緊急的事項，這樣我就能夠充分地利用我的時間。我覺得一個良好、科學(xué)的計劃和高效率地執(zhí)行，是家務(wù)活動成功完成的關(guān)鍵。
第三段：家庭成員共同分擔(dān)責(zé)任。
家庭成員應(yīng)該共同承擔(dān)家務(wù)活動。如果每個人都只做自己想做的事情，那么家庭勞動是不可能平衡的。家庭成員應(yīng)該互相協(xié)商和協(xié)調(diào)，以確保家務(wù)活動的平均負(fù)擔(dān)。比如，我們常常在周末進行大掃除，并將任務(wù)分配到各個成員身上。這樣可以減少每個人的負(fù)擔(dān)，也能夠增進關(guān)系互動。
第四段：細(xì)節(jié)決定成敗。
在完成家務(wù)活動時，細(xì)節(jié)總是至關(guān)重要的。我始終堅持一些小的習(xí)慣，比如，在處理干凈衣服時，一定要把它們認(rèn)真折疊好；打掃地板時，需要移動家具以清理深藏的灰塵等等。雖然這些看似微不足道的細(xì)節(jié)可能需要我們付出額外的負(fù)擔(dān)，但如果我們能夠堅持做好每一件小事，那么整個家庭環(huán)境也會變得更加優(yōu)雅、安齊。
第五段：結(jié)論。
在這些年的經(jīng)驗總結(jié)中，我意識到了一個真相：家務(wù)活動不是不可避免的負(fù)擔(dān)，而是一種鍛煉自己生活能力和自我管理能力的過程。當(dāng)我們把家務(wù)活動看作是一種享受生活的方式和策略時，我們會學(xué)到很多東西。比如，堅持優(yōu)化生活細(xì)節(jié)，使自己更加有組織、理性和高效率地進行工作，而這些技巧會在我們的生活中事半功倍。所以，我們必須深入地思索和努力改善我們自己的家務(wù)活動方式，以實現(xiàn)我們的生活目標(biāo)。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇十三
在現(xiàn)代社會中，家庭中的家務(wù)活動不再是女性的專屬，而是家庭成員共同分擔(dān)。家務(wù)活動不僅是家庭成員分工協(xié)作的體現(xiàn)，還是培養(yǎng)家庭成員責(zé)任感和勤勞好習(xí)慣的重要途徑。在我個人的家庭生活中，我意識到了家務(wù)活動的重要性，并在其中有了一些體會和經(jīng)驗。
一、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
在我看來，家務(wù)活動不僅僅是一種家庭分工，更是一種生活習(xí)慣的養(yǎng)成。理解家務(wù)活動對我來說是過程關(guān)鍵。它需要耐心和細(xì)心去完成，同時也需要我們積極地對待它。我常在抹桌子時細(xì)心地打理桌面，使它看起來更干凈整潔。這些看似微不足道的小心思，讓我在家庭生活中更有成就感。同時，我們也需要在日常生活中養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣，例如每天晚上按時收拾房間并歸位，這些習(xí)慣將會讓家庭生活更加有序。
家庭成員之間家務(wù)活動的分工協(xié)作是家庭生活的基礎(chǔ)。在家庭中，每個人都應(yīng)該熟悉各種家務(wù)活動，并在家務(wù)分工中積極參與。有時候我們需要將家務(wù)分工做得更具有效率，分配任務(wù)給每個成員，并督促他們按照計劃完成任務(wù)。家務(wù)活動應(yīng)該被看作是共同的責(zé)任。如果只有一個家庭成員去負(fù)擔(dān)所有的家務(wù)活動，這將會極其不公正和疲憊。分工協(xié)作的家庭能夠以更好的方式彼此支持與協(xié)作，并創(chuàng)造一個積極向上的家庭氛圍。
三、提高家庭成員之間的溝通。
在家庭中，每個成員都是獨立的，有著自己的看法和習(xí)慣。因此在家務(wù)活動的分工中，如何更好地溝通是一個必不可少的方面。家庭成員應(yīng)該相互傾聽和理解，以更好的協(xié)作完成各項家務(wù)活動。我們在進行家務(wù)分工時，經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有不同的看法和方法，所以我們要允許成員們彼此提出不同的想法和意見，最后取得共識。此外，家庭成員們還可以利用家務(wù)活動來加強彼此之間的聯(lián)系和交流，比如一起協(xié)作制作飯菜，也可以帶來一個愉悅和溫馨的氛圍。
四、家務(wù)活動需要有一定的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
在進行家務(wù)活動時，應(yīng)該有一個明確的標(biāo)準(zhǔn)，這不僅僅是為了保持家庭的整潔和衛(wèi)生，更是因為每個人對家務(wù)活動的認(rèn)識是不一樣的。例如我覺得每個星期六都需要徹底地清洗房間和廚房，但另一位家庭成員可能認(rèn)為這些沒有必要。因此我們需要制定一些規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，例如制定一個清潔計劃，明確各項家務(wù)活動的完成標(biāo)準(zhǔn)，如何分配任務(wù)等等。這將會幫助家庭成員們更好地協(xié)作、有序地完成各類家務(wù)工作。
五、學(xué)習(xí)和掌握技巧。
在進行家務(wù)活動時，我們應(yīng)該具備部分相關(guān)的技巧和方法。例如，在洗衣服的時候，我們需要仔細(xì)地分清洗滌類別，以及洗滌劑的用量。在打掃衛(wèi)生時，我們也應(yīng)該有一些技巧，例如擦地板時，不需要用力過猛，否則容易劃傷地面。在一次次的家務(wù)活動中，我們可以努力學(xué)習(xí)和掌握一些技巧，并且在之后繼續(xù)應(yīng)用。
總之，家務(wù)活動雖然看似繁瑣，但是家庭成員們共同勤勞、用心完成，會讓家庭更加和諧、潔凈、溫馨。我個人覺得家庭成員之間寬容、相互扶助的精神，是傳承家族文化的重要方面。家務(wù)活動肩負(fù)著培養(yǎng)家庭成員責(zé)任感和勤勞好習(xí)慣的重要職責(zé)，讓我們心懷感激珍惜這份平凡而內(nèi)容豐富的工作。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇十四
作為在家庭中生活多年的人，不管是男女，都離不開家務(wù)活。然而，對于家務(wù)活的態(tài)度和看法不同的人，往往會產(chǎn)生巨大的差異。在我看來，家務(wù)活是一種必要的對自己的鍛煉，一個可以體現(xiàn)責(zé)任和尊重他人的方式。在日常生活中，我也有著自己的一些心得體會，愿意分享給大家。
第二段：家務(wù)活能夠提高自己的自理能力。
對于孩子來說，父母幫助做家務(wù)活，無疑是很重要的。但當(dāng)他們長大成人，就需要開始學(xué)會獨立承擔(dān)家務(wù)責(zé)任。在我看來，獨立完成家務(wù)活可以提高自己的自理能力和生活技能。從打掃衛(wèi)生到清洗衣物和烹飪飯菜，這些任務(wù)都需要注意力、耐心和技巧。通過這些實際的鍛煉，不僅可以提高自己的生活品質(zhì)，更可以提升自己的自信心和自尊心。
第三段：家務(wù)活可以傳遞家庭價值觀。
在家庭中，通過家務(wù)活的分配，可以傳遞家庭的價值觀。也就是說，家人們在完成各自的工作時，可以體現(xiàn)自己對家庭、對長輩、對孩子的尊重和關(guān)心。明確分工，各司其職，給予成員很好的學(xué)習(xí)和感性體驗的機會。為了體現(xiàn)家庭的和睦，我們應(yīng)該更多地去理解對方，協(xié)商好家務(wù)分配，尊重彼此的付出。
第四段：家務(wù)活是培養(yǎng)孩子獨立性和責(zé)任心的好方式。
在我看來，家務(wù)活最重要的意義，是可以培養(yǎng)孩子獨立性和責(zé)任心。當(dāng)孩子開始擔(dān)當(dāng)自己的家務(wù)任務(wù)時，他們并不再依賴父母，而是更加自立。同時，對于家庭的整體運作，他們也有更直接的了解和參與感。通過這種日積月累的瑣碎家務(wù)工作，孩子們的責(zé)任心和成長習(xí)慣也應(yīng)該大有提高。
第五段：結(jié)論。
綜合上述四點心得體會，家務(wù)活既是生活的日常需求，同時也是成長成人的必備技能之一。在我們的家庭中，雖然家務(wù)活分配并不完全合理，但我們?nèi)匀挥兄逦哪繕?biāo)和信念，這樣每一天，雖然累，但更加安心。相信在不久的將來，我們家庭的分工會越來越有效率，對于孩子的成長和家人們的生活，都會有很多好的影響。
做家務(wù)活活動總結(jié)篇十五
今天，我和李心怡一起把樓下的花壇里的紙屑撿得干干凈凈。
我和李心怡開始了，花壇滿地的垃圾卻不知道怎么辦，我對李心怡說：“如果大家都不亂扔垃圾就好了。”李心怡說：“別說了，我們開始吧?！蔽已壑橐晦D(zhuǎn)，說：“這樣吧，你撿那邊，我撿這邊吧?！蔽覀兏蓜攀愕膿炱鸺埿?，舉行起了社區(qū)活動。
突然，李心怡的臉一下子紅了，我問她怎么了。她紅著臉對我說：“這包紙是我扔的?！蔽议_玩笑說：“原來你也是這討厭鬼中的一個?！彼哪樃t了。
經(jīng)過我們兩個小時的工作，我已經(jīng)大汗淋漓，垃圾已經(jīng)進入了我們的垃圾袋。我想，如果每人少扔一點垃圾，或者每人每人看到垃圾都撿起，那我們的社區(qū)會多么美好。我工作了兩個小時，知道勞動有多么辛苦，看著我的工作區(qū)，覺得很有成就感，非?？鞓?，也體會到勞動光榮。
原創(chuàng)四年級。