電力中層干部培訓(xùn)心得體會(熱門19篇)

字號:

    心得體會是在我們的工作和學(xué)習(xí)過程中,通過思考和總結(jié),得出一些有益的經(jīng)驗和教訓(xùn),對于我們提高自己的能力和水平起到很好的促進作用。心得體會可以讓我們更好地反思自己的行為和方法,從而找到不足之處并加以改進。通過寫心得體會,我們可以更好地了解和把握自己的優(yōu)勢和劣勢,為以后的學(xué)習(xí)和工作提供更好的參考依據(jù)??偨Y(jié)認(rèn)真地寫下自己的心得體會可以激勵自己更加努力地學(xué)習(xí)和工作。寫心得體會時,可以運用比喻、類比等修辭手法,增強文章的表達力和感染力。接下來,我們共同探索這些心得體會的內(nèi)涵和遣詞造句的技巧。
    電力中層干部培訓(xùn)心得體會篇一
    通過三天的學(xué)習(xí),我受益良多,感觸頗深。
    通過學(xué)習(xí)王立新教授講授的《學(xué)四史強信念樹信心》課程,對中國共產(chǎn)黨新民主主義革命時期歷史有了全方位的把握、對中國共產(chǎn)黨艱苦卓絕的斗爭歷史有了全新的認(rèn)識;通過樸宏教授講授的《輕松駕馭團隊核心的“選育用留”四件大事—非人力資源管理的資源管理》課程,對人才隊伍的管理和整體素養(yǎng)提升獲取了新的方法路徑;通過王立生教授講授的《vuca時代的管理科學(xué)與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)—基于實戰(zhàn)案例分享》課程,對做好當(dāng)下時代基層領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揮自身潛能樹立了足夠信心;通過王軍教授講授的《跨部門溝通與協(xié)作—從實踐出發(fā),打造高效能合作型團隊》課程,對工作中注重加強橫向溝通協(xié)作、提高工作質(zhì)效獲得了豐富的方法和理論依據(jù);通過孫衛(wèi)敏教授講授的《自我覺知、角色定位與職業(yè)素養(yǎng)—非人力資源管理的資源管理》課程,提醒自己隨時做好自我冷靜認(rèn)知、客觀角色定位,從而不斷提升自己、更好服務(wù)他人和企業(yè);通過姜燕教授講授的《公眾表達與演講技巧—為匯報演講夯實理論及實操基礎(chǔ)》課程,勉勵自己要勤習(xí)多練,克服緊張心理,在公眾場合抓住核心、善于表達;通過參觀了沂蒙紅色影視基地,重溫沂蒙老區(qū)崢嶸歲月,對“水乳交融、生死與共”的`沂蒙精神刻骨銘心;通過參觀孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館,仿佛又一次沐浴戰(zhàn)火硝煙,重新點燃“為了崇高的事業(yè)舍生忘死”的革命激情。
    學(xué)與思,止于行。本次接受了比較系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),新的理念和知識促使自己不斷進行思考和反省,并努力將理論與實踐相結(jié)合,不斷提升自己的工作質(zhì)效,發(fā)揮好崗位作用。一是進一步堅定理想信念,提高黨性修養(yǎng),自覺做到兩個維護,不忘初心、牢記使命,為黨的事業(yè)、為國家的強盛奉獻自己;二是義無反顧責(zé)任擔(dān)當(dāng),以螺絲釘?shù)木裉嵶龊米约旱墓ぷ鳎朴趯W(xué)習(xí),勤于思考,勇于實踐,不斷提升自身的工作質(zhì)效;三是注重與上級部門的溝通,打通壁壘,順暢流程。同時強化與身邊群眾的溝通,更好地為他們服務(wù),不斷激發(fā)他們的工作潛能,做好各項工程;四是多加歷練厚積薄發(fā),不斷提高自身工作總結(jié)和公眾表達能力,注重品牌打造,講好身邊故事,塑好企業(yè)形象。
    電力中層干部培訓(xùn)心得體會篇二
    在學(xué)習(xí)交流中,我收獲了更多的新經(jīng)驗、新方法、新思路,拓寬了視野、增長了知識、培養(yǎng)了前瞻性思維、提高了解決問題的能力,相信對今后的工作一定會有所幫助?;仡櫯嘤?xùn)以來的點點滴滴,達到了“學(xué)思踐悟”的`效果,我概括為“兩作用兩效果”。
    一是彰顯了組織溫度,達到了堅定理想信念的作用。在現(xiàn)場教學(xué)中我們重溫建黨歷史,感悟紅船精神,深深體會到“紅船”所代表和昭示的是時代高度,是發(fā)展方向,是奮進明燈。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將把學(xué)習(xí)弘揚“紅船精神”與貫徹落實高校各項工作有機結(jié)合起來,不忘初心,不斷強化創(chuàng)新精神、奮斗精神、奉獻精神,以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),努力為成都中醫(yī)藥大學(xué)的“六個一流”即:一流人才、一流學(xué)科、一流團隊、一流成果、一流服務(wù)和一流治理等不斷“添磚加瓦”。
    二是延拓了知識深度,達到了精進業(yè)務(wù)能力的作用。本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識匯集豐富,可以說是高校治理、學(xué)科建設(shè)、教育改革、宏觀政策和社會熱點等全方位的知識涉獵。雖然當(dāng)前媒體和網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達,獲取相關(guān)知識和信息渠道已較為豐富,但身處浙大講堂,面對面聆聽各學(xué)科領(lǐng)域?qū)<医淌诘氖谡n,其感受是不一樣的,因為透過他們的授課,在體味他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、強烈的探索創(chuàng)新精神的同時,也集中分享了專家教授們長期教學(xué)和研究積累的知識成果,極大地豐富和拓展了自己的知識視野。
    三是豐富了學(xué)習(xí)方法,達到了拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容的效果。雖然在日常工作中,我們把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作的重要內(nèi)容、把學(xué)習(xí)當(dāng)作生活的重要方面,在努力工作的同時,努力加強自身學(xué)習(xí),但難免會受到身處環(huán)境的影響,發(fā)散性、前瞻性、創(chuàng)新性思維不足,而此次集中培訓(xùn)正好給予我們與國內(nèi)頂尖高校管理工作者學(xué)習(xí)交流的機會,從他們身上,我們可以豐富自己的學(xué)習(xí)方法,拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容,提升了宏觀把控能力。同時,近距離與全國頂尖高校浙大接觸,對其“雙一流”建設(shè)與治理有了更為直觀的認(rèn)識,對于自己在今后的工作中進一步解放思想,開拓思維,創(chuàng)新發(fā)展具有不可替代的作用。
    四是強化了危機意識,達到了磨練工作作風(fēng)的效果。學(xué)科建設(shè)沒有永遠的領(lǐng)先者,一定會有尺長寸短、相對優(yōu)勢。在學(xué)科規(guī)劃和建設(shè)中,要加強對核心資源和關(guān)鍵要素的建設(shè)與爭取,比如科研項目與成果、人才的引進與培育、科研平臺建設(shè)等;同時,要發(fā)揮學(xué)校自身優(yōu)勢,塑造自身的獨特性和特色性。在大科學(xué)、大工程時代,如果不能集中力量突出優(yōu)勢與特色,不能沉淀到原始創(chuàng)新活動的`推動,不能布局到未來的一流應(yīng)用服務(wù)和一流治理等,也很難在將來“學(xué)科錦標(biāo)賽”中再次勝出。圍繞優(yōu)勢學(xué)科布局、圍繞重點項目攻關(guān)和高水平成果取得、面向未來人才戰(zhàn)略儲備,都應(yīng)該納入一流學(xué)科建設(shè)發(fā)展路徑。一是需要體現(xiàn)學(xué)科與優(yōu)勢方向培育的層次性,這種層次性不是簡單的差異化,而是根據(jù)重要性、緊迫性、可行性來分類培育;二是短期可以通過錯位競爭、指標(biāo)化補短來應(yīng)對學(xué)科競爭中的動態(tài)性和波動性。三是建立完善跨學(xué)科融合、資源共享共建以及一流人才培育和一流團隊打造等相關(guān)制度,著重在重大科研攻關(guān)、重大科研成果孵化、創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化、智庫建設(shè)等領(lǐng)域中發(fā)揮協(xié)同與綜合優(yōu)勢,不斷提升學(xué)校的“雙一流”建設(shè)水平和實力。
    “夢在心中,路在腳下”。發(fā)展之路,并非是單向演進的坦途。事實上,越是暢想未來,越要有駕馭現(xiàn)實的厚功底。目標(biāo)已定,時不待我,“最先一公里”“最后一公里”的大事,需要從今天做起;知行合一的具體事,需要從今天做起。今后,我將進一步強化學(xué)習(xí)意識,創(chuàng)新思維方法,以更多的精力,更好的狀態(tài),全身心投入到當(dāng)前和以后的工作事業(yè)中去,不辜負(fù)組織的培育和期望。最后,送上兩句“打油詩”——“錘鐮旗下常思宗旨,風(fēng)雨途中不忘初心”,與中醫(yī)大的各位同仁共勉,祝愿“成中醫(yī)”越來越好。
    電力中層干部培訓(xùn)心得體會篇三
    通過培訓(xùn)的學(xué)習(xí)與思考,使我對"管理"兩個字有了重新的認(rèn)識,以下是我的幾點心得體會:
    一、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    第一階段的培訓(xùn),主要從《如何認(rèn)識供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革》、《心經(jīng)解讀》、《管理者角色認(rèn)知》、《目標(biāo)與計劃管理》、《高效執(zhí)行力提升》五個課程,加上其他輔助拓展活動,通過實例分析、角色模擬等方式,緊緊圍繞提升基層管理人員素質(zhì)的主題,向我們深入分析了管理者需具備的素質(zhì)和條件?;鶎庸芾砣藛T是公司的中流砥柱,在企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營過程中起到了承上啟下的作用,提高基層管理人員的素質(zhì)對公司的生存與發(fā)展是尤為重要的。
    二、學(xué)習(xí)心得。
    (一)增強認(rèn)知、開拓視野,提升基層管理水平。
    經(jīng)過培訓(xùn)使我對自身的角色定位有了更深刻的理解和認(rèn)識,也堅定了我做好基層工作的信心,進一步明確了自己作為一名基層管理人員所應(yīng)擔(dān)負(fù)的工作職責(zé)和須具備的自身素質(zhì),以及應(yīng)該掌握的管理技巧。
    開拓了我的思維和視野,學(xué)到了很多實用的管理理念、管理知識、管理方法,提高了管理水平,提升了觀念認(rèn)識。特別是老師們對實際案例深入淺出的分析講解,對我今后的實際工作具有積極指導(dǎo)作用,受益匪淺。通過培訓(xùn),為我今后更好地學(xué)習(xí)新理論、新知識和掌握新方法、新技能奠定了良好的基礎(chǔ)。
    作為陽泉區(qū)域從事綜合部日常工作的管理者,通過老師們的授課讓我重新定義自己的位置、自己的責(zé)任,深知目標(biāo)、計劃、執(zhí)行力的重要性。執(zhí)行力強弱是一個人、一件事情、一個團隊成功與否的關(guān)鍵。實際上執(zhí)行力的定義不復(fù)雜,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。但真正要具備執(zhí)行力,卻不簡單。
    (二)增進了解、加強溝通,發(fā)揮溝通重要作用。
    通過培訓(xùn),進一步增進了同事們間的情誼,加深了大家的印象,多了一些平時沒有的了解。認(rèn)識到溝通是為實現(xiàn)組織目標(biāo)而進行的信息傳遞和交流。從其概念上講,是為了一個設(shè)定的目標(biāo),把信息、思想和情感在特定個人或群體間傳遞,并且達成共同協(xié)議的過程。
    此外,溝通也是企業(yè)管理的有效工具,還是一種技能,是對自身知識能力、表達能力、行為能力的發(fā)揮。無論是企業(yè)管理者還是普通的職工,都是企業(yè)競爭力的核心要素,做好溝通工作,是各項工作順利開展的前提,也是我們基層管理人員的主要任務(wù)之一。在企業(yè)管理工作中,管理層與非管理層之間需要溝通來傳播信息、交流思想,從而推動內(nèi)部成員間的互動和聯(lián)動,促進企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
    為保證企業(yè)目標(biāo)的順利實現(xiàn),我們應(yīng)該高度重視企業(yè)管理工作中的溝通協(xié)調(diào),有效溝通可以增進了解、融洽關(guān)系、提高效率;否則,就會產(chǎn)生矛盾、釀成隔閡、影響績效。通過良好的溝通,為企業(yè)決策者提供全面準(zhǔn)確可靠的信息,達到企業(yè)內(nèi)部的人際關(guān)系和諧,保證工作質(zhì)量,提高工作效率。
    (三)管理創(chuàng)新、與時俱進,促進企業(yè)持續(xù)發(fā)展。
    伴隨著習(xí)近平總書記"在適度擴大總需求的同時,著力加強供給側(cè)的結(jié)構(gòu)性改革,著力提高供給體系的質(zhì)量和效率"的提出,各行業(yè)將面臨著更加激烈的競爭。
    國新能源陽泉區(qū)域要實現(xiàn)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展,就必須與時俱進,不斷創(chuàng)新。在國新能源提出"五個追求"戰(zhàn)略的形勢下,創(chuàng)新是陽泉區(qū)域獲得核心競爭優(yōu)勢的決定因素,是區(qū)域企業(yè)求得生存和發(fā)展的靈魂,是實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展的重要源泉,是提高經(jīng)濟效益的根本途徑。
    電力中層干部培訓(xùn)心得體會篇四
    作為一名護士長,在日常工作生活中,一定要明確自己的職責(zé)。對一些醫(yī)院制定的規(guī)章制度、診療規(guī)范,首先自己一定要以身作則,嚴(yán)于律己,做到正心、正行、正言。對違反紀(jì)律的同事,要嚴(yán)正批評,但要注意方式方法,不能有私心。簡單的事要一直做好是件很難的事。這就要求自己從小事做起,做到持之以恒。
    作為一名中層管理干部,一定要掌握溝通的技巧。首先,要善于與患者溝通。要換位思考,多站在患者的角度考慮,多聆聽患者的訴求,多詢問患者的病情,多做有效溝通,減少各種醫(yī)療糾紛的發(fā)生。其次,要多與同事溝通,多聽聽他們的想法。對一些好的建議和合理要求虛心接受,增強大家的集體榮譽感,爭取創(chuàng)造一個團結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強、共同進步的團隊。當(dāng)然,更要善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通。對領(lǐng)導(dǎo)的工作部署要貫徹執(zhí)行,把領(lǐng)導(dǎo)的指示及時傳達,很好地配合工作。
    人的一生都是總結(jié)的過程。在日常工作中,我們要善于總結(jié)經(jīng)驗,將好的經(jīng)驗要及時推廣運用,減少差錯和失誤。對于失敗和教訓(xùn)要及時總結(jié),以免重蹈覆轍。這就要求我們充分利用有限時間,總結(jié)反饋,發(fā)揮傳、幫、帶作用。及時總結(jié)工作和學(xué)習(xí)中的不足之處,避免再次發(fā)生。
    6次課程學(xué)到的知識還遠遠不夠,在今后的工作中,我會不斷學(xué)習(xí),多參加培訓(xùn),多看一些管理方面的書,多去感悟,多去聆聽,多去溝通,多去總結(jié),使自己每天進步一點點,做一名優(yōu)秀的管理者,把科室的各項工作做到最好。
    電力中層干部培訓(xùn)心得體會篇五
    20xx年8月24至26日,我有幸參加了公司中層管理者管理技能提升培訓(xùn),經(jīng)過三天的學(xué)習(xí),強化了理論,增長了知識,開闊了眼界,為適應(yīng)崗位、推進工作打下了堅實基礎(chǔ)。結(jié)合本職工作,我有以下幾點心得體會。
    一是發(fā)揮表率作用。打鐵先要自身硬,作為一個中層干部,無論是遵章守紀(jì),還是公司布置任務(wù)的完成,都要起到表率作用。要想成為一名合格的管理者,就要以身作則、帶頭干好,主動地去完成自己該做的事,在困難面前不退縮,積極尋找解決辦法,通過身先士卒、積極工作,為部門員工樹立榜樣,這樣才有說服力,才能團結(jié)全員提高執(zhí)行力。
    二是注重團隊合作。中層干部要注重團隊建設(shè),打造互相信任、互相支持、互相配合、互相幫助、相互尊重的良好工作氛圍。確保員工之間各司其職,補位不越位,分工合作,揚長補短,形成合力。自己的工作自己做,同事的工作幫著做,集體的'工作大家做。只有這樣,才能團結(jié)一致朝著共同的目標(biāo)努力。
    三是講究方式方法。中層干部的重要管理職責(zé)在于借助員工的力量達到完成工作目標(biāo),要制定科學(xué)的目標(biāo),并將目標(biāo)分解到每位員工,使大家明確完成目標(biāo)的意義,然后按照既定工作職責(zé)、策略和流程,指揮員工干好工作,最后,制定嚴(yán)格的紀(jì)律和獎懲考核制度控制員工完成工作。在公司既定戰(zhàn)略目標(biāo)的指導(dǎo)下,采取指導(dǎo)和激發(fā)的領(lǐng)導(dǎo)方式與員工共同進步,努力工作,以實現(xiàn)公司目標(biāo)。
    四是堅持公平公正。公平公正是激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性的原動力之一。作為中層干部要公平公正對待下屬的工作業(yè)績、表現(xiàn),解人之難、記人之功。工作中要對事不對人,要一視同仁。想問題、辦事情,都要從大局出發(fā),公道正派、是非分明,激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力,樹立正氣,繼而提高執(zhí)行力。
    總之,通過這次培訓(xùn),在獲得知識的同時,我也認(rèn)識到自我在思想觀念、理論素質(zhì)、工作水平中存在的差距和不足,今后,我會把握住各種學(xué)習(xí)機會,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向身邊的同志學(xué),努力豐富知識,鍛造自我,提高自我,成為優(yōu)秀的干部。
    電力中層干部培訓(xùn)心得體會篇六
    三天的中層管理者管理技能提升培訓(xùn)順利結(jié)束,這樣的培訓(xùn)是我任職中層干部十幾年來的第一次。能參加高質(zhì)量的培訓(xùn)是員工獲得的最好“福利”。有幸全過程參加此次培訓(xùn),內(nèi)心來說十分感謝公司給予中層管理者的重視和培養(yǎng),感謝黨委組織部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、認(rèn)真組織,感謝集團公司黨校精心安排師資與授課內(nèi)容。感受很深,收益良多,也得到了很大的啟發(fā)。下面就我培訓(xùn)心得談幾點體會:
    一是公司領(lǐng)導(dǎo)重視程度高,課程內(nèi)容安排合理。
    二是培訓(xùn)講師授課精彩,學(xué)習(xí)氛圍熱烈濃厚。
    三是參訓(xùn)學(xué)員認(rèn)真主動,教學(xué)互動學(xué)有所獲。
    (一)對中層管理者角色定位有了新認(rèn)知。
    中層管理者既是執(zhí)行者,又是領(lǐng)導(dǎo)者,兼有領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的雙重身份,就像企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層的“腰”,是企業(yè)的中堅力量。需要承上啟下、溝通協(xié)調(diào),即要能準(zhǔn)確理解上級意圖,又要能及時傳達與貫徹并帶領(lǐng)下屬執(zhí)行落實。一方面是面臨著如何管理、協(xié)調(diào)好下屬的工作,另一方面是如何能很好地完成上級交給的任務(wù)。優(yōu)秀的中層管理者首先在思想上要具備上級的高度,行動上要有超越下屬的速度。學(xué)會經(jīng)常思考上級需要我做什么?上級需要知道什么?思之行之,真抓實干,落實到位,具備了這樣的角色定位,才能真正做到既對上級負(fù)責(zé)又對下屬負(fù)責(zé)。中層管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平時時都展現(xiàn)在上下級面前,處處都在接受著“考驗”和“考核”。毫無疑問,中層領(lǐng)導(dǎo)必須具備一定的業(yè)務(wù)能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、用人能力、激勵能力和執(zhí)行能力才能游刃有余地做好這個角色。
    (二)工作委派和下屬輔導(dǎo)與激勵學(xué)到了新方法。
    一是工作任務(wù)委派前期要讓下屬參與,任務(wù)經(jīng)過相互研究充分討論,最終的決策會更完美;二是安排工作務(wù)必明確標(biāo)準(zhǔn),責(zé)任到人,如果責(zé)任分散事畢會無人擔(dān)責(zé);三是經(jīng)常深入實地、現(xiàn)場勘察,真正了解真實情況,基于事實進行管理,在關(guān)鍵節(jié)點跟蹤監(jiān)督,及時進行止損糾偏,確保任務(wù)嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)及時完成;四是對下屬輔導(dǎo)要因人而異,對于知識型下屬應(yīng)注重培養(yǎng)其動腦解決問題的能力和認(rèn)知能力。五是對于受教育程度高的80后90后下屬,相對于物質(zhì)激勵精神方面的'激勵更為重要,注重尊重其合理化需求,發(fā)自內(nèi)心的贊美或誠心實意的關(guān)懷和保護,可以激發(fā)其更大的潛能。
    (三)團隊領(lǐng)導(dǎo)能力得到了新提升。
    團隊拓展訓(xùn)練的兩個游戲,受到了很大啟示。我個人認(rèn)為在面對新任務(wù)、新挑戰(zhàn)時,如何高質(zhì)高效的完成,很能檢驗一名中層管理者的團隊領(lǐng)導(dǎo)力。
    一要具備信息的綜合分析判斷能力;
    二要具備敏銳的邏輯思考能力;
    三要具備果敢的決策能力;
    四要具備精準(zhǔn)的識人用人能力;
    五要具備高效的執(zhí)行能力。
    培訓(xùn)結(jié)束了,但學(xué)習(xí)永遠在路上,作為新時代、新形勢下國企黨建工作的管理干部務(wù)必要把學(xué)習(xí)作為每天的必修課,把在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作作為常態(tài)。不僅要增強學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,而且要增強學(xué)習(xí)能力及學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用能力。堅持一以貫之的提升政治定力,講政治,堅定信念;堅持一以貫之的提升敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膶嵙Γ瑢h忠誠,對企業(yè)負(fù)責(zé);堅持一以貫之的提升個人人格魅力,加強自身修養(yǎng),開闊胸懷,努力提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力。在公司對標(biāo)世界一流管理提升行動中強化責(zé)任感和使命感,自覺對標(biāo)世界一流企業(yè)中層管理者,挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)一流業(yè)績。
    電力中層干部培訓(xùn)心得體會篇七
    我有幸參加了攀枝花電業(yè)局20xx年11月份舉辦的中層干部培訓(xùn)班,通過一周的學(xué)習(xí)與思考,使我從思想上受到了強烈的震撼,管理理念也從根本上得到了更新。為此,由衷感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺,提供了一個難得的學(xué)習(xí)、鍛煉、提高的機會。
    川師大教授張皓老師《員工壓力與情緒管理》和川大教授吳永紅老師的《風(fēng)險和危機管理》使我深受啟發(fā),專家們以鮮活的實例和豐富的知識及精湛的理論闡述,讓我好像知道了自己能做些什么?該做些什么?產(chǎn)生了許多美好的憧憬,有了更多的反思。
    幾位專家的授課,對我全面提高自身素養(yǎng)和思想覺悟都有著深遠的影響。讓我知道了如何去調(diào)試自己的心理;如何去洞悉員工的心理;管理干部如何成為一個有思想的人;一個有無盡的人格魅力的人;告訴我如何在多元智能理論的基礎(chǔ)上開展員工素質(zhì)、技能培訓(xùn)。他們教給我的不僅僅是實實在在的理論知識,而是一種思想、一種境界、一種努力的方向,一種與處理人事關(guān)系的技能;要學(xué)會克服小媳婦心態(tài)、拖延心態(tài)、責(zé)備心態(tài);懂得了設(shè)身處地五步法;對任何事情都要保持積極的心理狀態(tài);知道了當(dāng)風(fēng)險與危機出現(xiàn)時,我們應(yīng)該如何做好情緒管理,去沉著應(yīng)對;如何運用銜接技術(shù)來處理各種各樣問題等等。
    工作二十多年來,經(jīng)歷了無數(shù)次的培訓(xùn),可惟獨這期培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。感覺是幸福而又充實的,快樂而又忙碌,因為每堂課都能面對不同風(fēng)格的講師,每堂課都能聽到不同類型的講座,每堂課都能接受到新的內(nèi)容,每天都能使自己有一點點改變,一點點進步。
    在培訓(xùn)班上,我更進一步了解和掌握了新的理論,反思了以往工作中的不足。作為一名中層干部,我深知自己在管理上的欠缺,在工作過程中仍存在諸多的問題。但是經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),我感覺自己收獲頗豐。幾位教育工作的專家以鮮活的案例和豐富的知識,使我的管理觀念進一步得到更新,真是受益非淺。
    我將在今后的工作中,把學(xué)到的知道運用到工作中,不斷提高員工隊伍素質(zhì)和精益化管理水平,切實以新觀念、新思路、新方法投入到各項工作中去。
    幾位專家的授課,讓我知道了如何去調(diào)試自己的心理;如何去洞悉員工的心理;管理干部如何成為一個有思想的人;一個有無盡的人格魅力的人;告訴我如何在多元智能理論的基礎(chǔ)上開展員工素質(zhì)、技能培訓(xùn)。
    電力中層干部培訓(xùn)心得體會篇八
    20xx年8月24日到26日,xx公司舉辦中層管理人員技能提升培訓(xùn)班。本次培訓(xùn)特邀清華大學(xué)總裁班講師張東明授課,培訓(xùn)目的是加強公司干部隊伍建設(shè),提高中層管理人員理論水平、管理素質(zhì)和執(zhí)行能力。張東明老師分別從角色認(rèn)知、溝通藝術(shù)、任務(wù)委派與授權(quán)管理、下屬輔導(dǎo)與激勵、團隊領(lǐng)導(dǎo)、高效執(zhí)行等方面進行了講解。個人體會如下:
    1、管理的出發(fā)點是誠信善良、胸懷大愛,可畫大餅,但不可亂畫。
    2、安全主體責(zé)任的落實需要傾聽主體責(zé)任者本人的訴求,即:我的安全需要我來負(fù)責(zé),我來買單。
    3、管理工作中溝通的重要性,即讀懂對方,信息對稱,在信息的傳遞中不消減,不變樣,其唯一的辦法是實行標(biāo)準(zhǔn)化管理流程。
    4、“現(xiàn)地現(xiàn)物”觀點,其本質(zhì)是一切問題的提出與解決都來自于現(xiàn)場,而不是聽匯報來作指示。
    5、溝通的技巧:互惠性、喜好性、承諾性、社會認(rèn)同性,與上級溝通的方法是定位自己,了解上級,形成默契,達到雙方共同期望的目標(biāo)。
    6、對年輕一代,如90后的管理,要做到輔導(dǎo)與激勵,具體思路是講給他聽、做給他看、嘗試練習(xí)、檢驗成果、給以尊嚴(yán)與自由,采用好奇到后果到改錯模式,逐步達到“道可頓悟,行卻漸成”。
    7、人管人累死人,制度管人管死人,文化管人管靈魂的深刻內(nèi)涵。培養(yǎng)下屬的主動工作熱情,而不是被動的機械執(zhí)行,用壓力來提高能力。
    8、中層管理者主要的工作任務(wù)是協(xié)調(diào)。
    9、員工中的`聰明人,不需要我們告訴他怎么做,而是需要傾聽他們告訴我們怎么做,在員工管理中多采用約談加批評的方式。
    10、對待老員工的管理,要多尊重,多關(guān)心,給他們以尊嚴(yán)式的任務(wù)和有號召力的工作任務(wù)。
    11、執(zhí)行力不高的主要原因,是使用了無執(zhí)行能力的人員,同時最重要的原因是流程過于呆板,過于繁雜冗長。
    12、團建的重要性是工作中充分發(fā)揮團隊的作用,團隊作用形成合力,有底氣,統(tǒng)一思想,任務(wù)明確,分工協(xié)作,完成目標(biāo)。這就是1+1>2的效能管理。
    通過此次學(xué)習(xí),更加提高自己在管理工作中的相關(guān)知識,將其帶到工作中去,用新知識新思路解決工作中的難題,提升工作效率和質(zhì)量,真正做到學(xué)有所用,同時增強使命感責(zé)任感,更進一步為公司全面高質(zhì)量發(fā)展發(fā)揮更大的作用。
    電力中層干部培訓(xùn)心得體會篇九
    由xx機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦的20xx年中層以上干部綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)(國培),旨在通過中層以上干部綜合素質(zhì)提升工作實踐與探討、了解職教發(fā)展的背景與方向,系統(tǒng)提升干部隊伍的管理專業(yè)化水平與執(zhí)行力水平,滿足職業(yè)院校內(nèi)涵發(fā)展的現(xiàn)實要求,為全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量提供重要的保障,通過近一個月線上、線下集中學(xué)習(xí)以及網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),我覺得收獲很多,作為中層干部應(yīng)該始終保持學(xué)習(xí)狀態(tài),了解職業(yè)教育發(fā)展動態(tài),應(yīng)該走出校門學(xué)習(xí)職業(yè)教育領(lǐng)域行家里手先進的管理經(jīng)驗、理念和手段,取人之長,補己之短,也把自己的工作經(jīng)驗分享出去,同時有更多的機會與同行交流學(xué)習(xí)。通過本次培訓(xùn),開闊了視野,拓展了思路,是非常有益的自我提升過程,使我印象深刻,深有體會。
    學(xué)習(xí)過程中,專家對這次培訓(xùn)非常重視,培訓(xùn)承辦單位對培訓(xùn)內(nèi)容精挑細選,很適合中層管理干部的需要,能結(jié)合日常管理實務(wù)講解分析,很有針對性,很強調(diào)中層干部在學(xué)校管理體制中的重要性,強調(diào)中層干部在學(xué)校管理中起到中流砥柱的作用,強調(diào)一支強有力的中層干部隊伍,對推進學(xué)校事業(yè)發(fā)展的重要性。
    作為學(xué)校中層干部,我很認(rèn)同專家們的看法,中層干部作為學(xué)校的中堅力量,在工作中起到上傳下達、承上啟下的作用,具體負(fù)責(zé)本部門工作的規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)以及具體工作的執(zhí)行落實,中層干部的素質(zhì)、能力、創(chuàng)新精神、奉獻精神、執(zhí)行力水平的高低,體現(xiàn)了一個學(xué)校整體管理水平的高低和未來發(fā)展的動力,所以每一個學(xué)校必須重視中層干部隊伍梯隊建設(shè),重視年輕干部的培養(yǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡可能給予更多鼓勵、信任與支持,應(yīng)更加重視中層干部業(yè)務(wù)能力提升、思想政治和職業(yè)道德教育,要充分發(fā)揮中層干部主觀能動性和工作積極性,培養(yǎng)中層干部的主人翁意識,使其能干、肯干,愿意為學(xué)校事業(yè)發(fā)展盡心盡力。
    參加本次培訓(xùn)的都是各學(xué)校中層以上干部,有負(fù)責(zé)辦公室、人事、教務(wù)、后勤、學(xué)生管理、招生就業(yè)等部門的領(lǐng)導(dǎo),都是各學(xué)校中層干部中的優(yōu)秀分子,業(yè)務(wù)能力強,工作比較突出。培訓(xùn)過程中,大家學(xué)習(xí)積極性很高,與專家積極互動,踴躍發(fā)言,分享自己日常工作的經(jīng)驗與困惑,以及對未來工作的期望和設(shè)想。大家認(rèn)為平時對自己負(fù)責(zé)的工作相對比較熟悉,能夠較好完成任務(wù),但對于其他部門的工作不了解或者了解不多,甚至一點都不懂,即使自己負(fù)責(zé)的領(lǐng)域,由于平時缺乏業(yè)務(wù)培訓(xùn)或交流,對最新政策的把握不夠,或把握不準(zhǔn)確,通常導(dǎo)致一些工作失誤或一些工作無法推進,或者管理方法不對,管理效能較低,工作無法達到預(yù)期效果,造成困惑或職業(yè)倦怠。
    本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,有學(xué)校管理體制、人事管理、師資隊伍建設(shè)、教學(xué)管理、職業(yè)學(xué)校建設(shè)等多方面的內(nèi)容,專家經(jīng)驗豐富,理論水平高,通過學(xué)習(xí)交流,了解不同部門的具體職能,交叉業(yè)務(wù)及如何相互配合協(xié)調(diào),從而促進自己的綜合業(yè)務(wù)能力和工作效率的提高以及創(chuàng)新管理方法,對今后工作產(chǎn)生很多啟發(fā)。同時,也讓不同部門的中層干部互相了解彼此的工作情況,有利于溝通、協(xié)調(diào)及彼此工作的理解,對今后大家可能在不同崗位工作很有幫助。
    通過本次綜合培訓(xùn),我的關(guān)注點和啟發(fā)主要以下幾個方面:
    (一)要加強溝通與協(xié)調(diào),掌握解決問題的方法。作為中層干部,要有耐心,不能因為工作上的事與同事發(fā)生矛盾糾紛;要學(xué)會善于利用協(xié)調(diào)配合處理機制,增強與校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師進行溝通和協(xié)調(diào);要有大局意識,學(xué)會尊重別人,不利于工作的話不要說,不利于工作的事不要做;要學(xué)會當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手、參謀,要圍繞學(xué)校的發(fā)展的思路開展工作,工作中不能自作主張,隨心所欲。正如開學(xué)典禮機電學(xué)院鄭偉光校長講話對我的啟示很大,他說干部對工作要有熱情,業(yè)務(wù)上要成為自己領(lǐng)域校內(nèi)外的專家,要有公心,要把事業(yè)放在心里,工作要和學(xué)校發(fā)展目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)的工作思路保持同一個頻道,要有良好的執(zhí)行力,工作要講究方法和效率,要掌握解決問題的方法,做到事半功倍,要多與他人溝通。這些對于每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都非常重要,也關(guān)系到學(xué)校能否向前發(fā)展的關(guān)鍵。溝通與協(xié)調(diào)往往都是我們?nèi)狈蛘呷菀缀雎缘牡胤?,甚至有些中層干部不愿意和別人溝通協(xié)調(diào)、不主動溝通協(xié)調(diào),不配合他人工作,鬧情緒、耍小特權(quán)或玩弄權(quán)術(shù)等,從而導(dǎo)致干部之間出現(xiàn)矛盾或隔閡。
    (二)要提高業(yè)務(wù)能力,熟悉工作方法,創(chuàng)新工作思路。日常我主要負(fù)責(zé)政府采購、人事管理工作,經(jīng)常參與制定和落實學(xué)校的采購規(guī)章制度、人事規(guī)章制度、績效工資改革、職稱聘任和評先評優(yōu)等很多工作,校內(nèi)的同事或者校外的同行也經(jīng)常交流,相關(guān)業(yè)務(wù)工作比較熟悉,但有時對自己要求不夠高,容易滿足,自以為是,覺得自己從事政府采購工作、人事工作多年,也做了一些開拓性工作,屬于比較有經(jīng)驗的管理人員,通過與其他學(xué)校同行交流,特別是聽了xx機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院人事處蘇曉峰處長分享自己工作經(jīng)驗后,我覺得自己還是有很大差距的,工作思路太窄,工作方法過于單一,容易按部就班,創(chuàng)新精神不夠,業(yè)務(wù)能力不夠強,很多人事領(lǐng)域的業(yè)務(wù)還沒有去拓展,所以必須加緊學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)能力,熟悉新的工作方法。另外,聽了中山沙溪理工學(xué)校馮子川校長關(guān)于師資隊伍管理建設(shè),余德祿教授關(guān)于新時代中等職業(yè)學(xué)校改革和學(xué)校管理體制等的經(jīng)驗介紹和新政策的解讀,讓我增加了業(yè)務(wù)知識,增加了業(yè)務(wù)知識,使我在今后師資隊伍建設(shè)和如何當(dāng)好中層管理干部會有新的思考和設(shè)想,今后在學(xué)校干部管理、崗位聘用與考核、“雙師型”教師培養(yǎng),“骨干教師”培養(yǎng)等方面的工作會有更加清晰的思路和想法。
    (三)要敢于吃苦、吃虧、吃氣,要有奉獻精神。為人處世要心胸開闊,嚴(yán)于律己,寬以待人,多體諒別人,多為別人著想,敢于吃苦、吃虧、吃氣,不要斤斤計較,傷害彼此的感情。中層干部工作任務(wù)多、壓力大,經(jīng)常要加班加點,下班不休息,經(jīng)常為自己負(fù)責(zé)的事情操心,特別是人事工作,涉及每一個人的切身利益,由于多數(shù)人對政策不了解或者不懂,容易產(chǎn)生一些誤會、誤解,所以工作中不一定能夠得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的信任、理解和支持,往往做得越多越容易受到別人批評和誤解,甚至無端指責(zé)、謾罵等,但作為黨員、中層干部,不但做事要有原則,心胸還要豁達一點;要認(rèn)識到吃點苦受點氣,吃點虧挨點罵,也許是正常的事,當(dāng)能夠較好地完成自己負(fù)責(zé)的事情,也許就很開心,很有成就感,只要自己踏實認(rèn)真地做事,始終會得到大家的認(rèn)可;同時,作為黨員、中層干部還是要多一點奉獻精神,多一點事業(yè)心,一個單位,一個部門,這樣的人多一點,學(xué)校才能發(fā)展得好一點,快一點。
    (四)要增強隊伍建設(shè)意識。中層干部作為部門負(fù)責(zé)人,工作中起到帶頭和引領(lǐng)作用,是部門的領(lǐng)頭羊,但學(xué)校、部門的工作不是一個人在戰(zhàn)斗,而是一個團隊在戰(zhàn)斗。所以,中層領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有團隊意識,對外多配合其他部門的工作,對部門內(nèi)部必須重視隊伍建設(shè),要有豁達態(tài)度、海納百川的心胸,精誠團結(jié),才能發(fā)揮集體的力量。作為中層干部,自己必須身先士卒,起到帶頭模范作用,努力營造拼搏奉獻、團結(jié)協(xié)作和誠實守信的良好氛圍,不斷增強隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力,使本部門工作取得不斷進步。
    總之,作為中層干部的一員,必須時刻保持虛心學(xué)習(xí)的心態(tài),努力學(xué)習(xí),才能進步,學(xué)習(xí)是一個痛苦并快樂著的過程。
    電力中層干部培訓(xùn)心得體會篇十
    通過這次學(xué)習(xí),結(jié)合具體工作和平時的思考與實踐,我將從以下幾方面努力改進自己的本職工作:
    這次培訓(xùn),我體會到浙江的發(fā)展,從大學(xué)到地方處處都體現(xiàn)出思想理念的先進性。我們總是習(xí)慣于把沿海發(fā)展歸結(jié)到經(jīng)濟實力如江浙富有、地方優(yōu)勢等等客觀條件,鮮有認(rèn)識到思想理念才是真正最核心的影響因素。杭州城區(qū)的自行車道在十字路口設(shè)計了涼棚用于等紅燈時的遮陽擋雨,又粗又畸形不值錢的雜樹構(gòu)成了森林般的綠化,河道兩側(cè)水生植物凈化了河水又美化了環(huán)境,等等,從這些小小的細節(jié)就體會到思想與理念的巨大差異。培訓(xùn)老師們講到的高校管理、發(fā)展的很多先進思想理念,更是數(shù)不勝數(shù)??梢哉f,思想保守、總是找客觀原因是制約我們發(fā)展的重要因素。
    再好的思想理念如果不去行動,也只是紙上談兵。浙江大學(xué)之所以成為最有影響力的大學(xué),從創(chuàng)校校長竺可楨起,歷代浙大人都是以實實在在的行動來踐行浙大精神。作為新生的醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院/附屬婦幼生殖醫(yī)院,與兄弟學(xué)院相比起步晚,先天不足,另一方面,承擔(dān)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育又是要求最高的本科專業(yè)。我們更應(yīng)該踏踏實實地去做好每一件事情,而不是停留在口號上的紙上談兵。
    我院在2020年要完成國家專業(yè)認(rèn)證。難度大,任務(wù)重。臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證不是目的,而是促進發(fā)展,促進醫(yī)學(xué)教育,提升畢業(yè)生競爭力。這次培訓(xùn)讓我體會到發(fā)展好臨床醫(yī)學(xué)專業(yè),不能只考慮短期成績,不能只是盯著2020年國家認(rèn)證,不能為認(rèn)證而認(rèn)證,而應(yīng)該是著眼于實實在在的長遠發(fā)展。為了發(fā)展臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育,未來我們要著重做好以下幾方面的工作:
    1、建設(shè)一支高水平的基礎(chǔ)和臨床師資隊伍。目前我院總體上還是只考慮了臨床師資隊伍的建設(shè)。我們應(yīng)該象浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院、南京中醫(yī)藥大學(xué)醫(yī)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院等兄弟單位學(xué)習(xí),臨床醫(yī)學(xué)教育是基礎(chǔ)與臨床并重,甚至基礎(chǔ)重于臨床。比如浙大醫(yī)學(xué)院的長學(xué)制班,四年普通本科教育奠定了扎實和寬泛的基礎(chǔ)。我們的`師資隊伍建設(shè)要同步考慮基礎(chǔ)和臨床師資,只有建設(shè)一批學(xué)識淵博、科研能力很強、教學(xué)水平很高的全過程師資隊伍,才能真正發(fā)展好臨床醫(yī)學(xué)教育專業(yè)。
    2、加強學(xué)科建設(shè),帶動科研的快速發(fā)展??梢哉f,目前我院還沒有真正意義上的學(xué)科,更談不上重點學(xué)科。如何建設(shè)一批高水平學(xué)科是我院未來發(fā)展的重點。學(xué)科建設(shè)將依托基礎(chǔ)學(xué)科和有關(guān)附屬醫(yī)院的臨床學(xué)科,充分整合全校資源,堅持學(xué)科建設(shè)服務(wù)于臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育和醫(yī)療與科研的發(fā)展需求。
    3、以牽頭全國教材的編寫為契機加強課程建設(shè)。經(jīng)過將近1年的時間積極溝通,中國中醫(yī)藥出版社同意由我校與出版社共同牽頭,組織全國所有中醫(yī)藥高等院校共同編寫一套適合于中醫(yī)藥院校舉辦的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教材,即《十四五全國中醫(yī)藥高等院校臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科規(guī)劃教材》。學(xué)習(xí)了浙大精神,增加了我們總牽頭決心編寫成高水平教材的信心。我們將以本套教材編寫為契機,在現(xiàn)有精品課程基礎(chǔ)上建設(shè)一批省級國家級精品課程。
    4、實實在在的抓好教學(xué)全過程管理。臨床醫(yī)學(xué)教育最重要之一就是教學(xué)的全過程管理,既要開放式管理,也要閉環(huán)式管理。我們將向浙大醫(yī)學(xué)院等學(xué)習(xí),努力抓好過程管理,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定發(fā)展。
    5、按照臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證要求,建設(shè)好附屬醫(yī)院??梢哉f,沒有附屬醫(yī)院就沒有臨床醫(yī)學(xué)教育,其臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育的水平和質(zhì)量更是直接決定于直屬附屬醫(yī)院。這次多位培訓(xùn)老師也專門提到,社會服務(wù)功能是決定和影響大學(xué)發(fā)展的重要因素,更是影響到政府對大學(xué)的直接重視。醫(yī)科大學(xué)的社會服務(wù)功能首先體現(xiàn)在醫(yī)療服務(wù)功能上,沒有足夠數(shù)量的高水平直屬醫(yī)院,醫(yī)科大學(xué)很難真正獲得長足的發(fā)展。目前,我校些臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)本科教育最大的短板就是沒有三甲高水平行政隸屬性質(zhì)的直屬附屬西醫(yī)院。國家專業(yè)認(rèn)證要求,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)教育必須擁有至少一所以上行政隸屬性質(zhì)的三甲直屬西醫(yī)院,且生床比必須達到1:1。預(yù)計未來我院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)在校生將達到4000人左右,根據(jù)國家專業(yè)認(rèn)證要求,則未來直屬西醫(yī)類別醫(yī)院總床位數(shù)必須要達到4000張。根據(jù)總體發(fā)展來看,未來承擔(dān)我院臨床醫(yī)學(xué)本科專業(yè)教學(xué)的行政隸屬性質(zhì)的直屬醫(yī)院當(dāng)為附屬第五醫(yī)院、附屬第六醫(yī)院和附屬生殖婦幼醫(yī)院,也就是說這三家醫(yī)院未來總床位數(shù)應(yīng)該達到4000張,才能滿足未來生床比為1:1。
    我們將更加解放思想,加速醫(yī)院建設(shè),力爭2022年掛牌三級??漆t(yī)院。2030年前完成第二院區(qū)建設(shè),達到開放床位800張,建成醫(yī)教研融合發(fā)展的高水平三甲大??菩【C合醫(yī)院。
    浙江大學(xué)干部培訓(xùn),使我自己感到使命感更加迫切。我一定要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,與學(xué)院醫(yī)院全體班子成員一起,努力趕上學(xué)校雙一流建設(shè)的步伐。
    電力中層干部培訓(xùn)心得體會篇十一
    培訓(xùn)是一次接受訓(xùn)練,提升自我技能的過程,那么關(guān)于干部。
    應(yīng)當(dāng)怎么寫呢?下面是本站小編精心整理的相關(guān)范文供大家學(xué)習(xí)和參閱。
    小學(xué)中層干部培訓(xùn)心得體味xx年4月,我有幸參加了泗水縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)。在7天時間里,我和泗水縣小學(xué)中層干部一起在子路中學(xué)上課,七天的時間最然短暫,可教育局領(lǐng)導(dǎo)、列位專家的講授讓我獲益良多。全新的理論不雅點讓我開闊了事業(yè),為此后的工作奠定了根本?,F(xiàn)總結(jié)一下本人的心得體味:
    一、進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和火急性的熟悉。
    21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會,是電子化、收集化、數(shù)化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國度、一個民族、一小我,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,獨一的方法就是與時俱進、不斷學(xué)習(xí)、不斷進步。培訓(xùn)班上,縣教育局雷局長、張書記、張主任等多位領(lǐng)導(dǎo)都深刻論述了學(xué)習(xí)的目的和意義。只有經(jīng)由過程不斷學(xué)習(xí),才能了解和掌握進步前輩的教育理論和方法,培訓(xùn)心得體會取他人之長補自己之短,只有這樣。才能不負(fù)黨和人民的重托,更好地做好本職工作。
    二、進一步增強了對學(xué)校中層干部的熟悉。
    學(xué)校中層是承前啟后、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。中層干部的“中”,申明他在中間,既是領(lǐng)導(dǎo),又是教師,兼有領(lǐng)導(dǎo)者和部屬的兩重身份。中層干部除具有辦理職責(zé)、崗?fù)ぢ氊?zé)以外,還起到上傳下達的作用,如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用,則會對學(xué)校的辦理和決策的貫徹帶來很年夜的阻礙。中層干部是學(xué)校辦理團隊中的重要層次,是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的打算和部署,締造性地開展日常工作的組織者和實施者,也是學(xué)校教育講授辦理、實現(xiàn)社會價值、承擔(dān)社會責(zé)任的鞭策者和實踐者。
    三、充分熟悉到了要不斷增強本質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
    一是要不斷強化年夜局意識和責(zé)任一是。要樹立教育第一位的一是,局部服從整體,小我服從集體,不越位、不拆臺、實時補位,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精力狀態(tài),增強勇于霸占難關(guān)的朝上進步意識。勇于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān),堅持不懈地突擊學(xué)校教育延續(xù)健康發(fā)展。
    二是要增強溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、其他中層、教師、家長和社會各部門進行溝通,要學(xué)會尊重別人,放下架子,不利于連合的話不說,不利于連合的事不做。要當(dāng)好校長的得力助手,積極主動地開展工作。要常常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思看成一種文化,經(jīng)由過程反思,實時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
    三要勇于吃虧、吃苦、吃氣。“三吃”是一種高貴的自我犧牲精力、奉獻精力,是社會的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多諒解他人,遇事多為他人照相,即便別人犯了毛病,或冒犯了自己,也不要零碎較量,以免因小失年夜,傷害了相互之間的豪情。要樹立奉獻精力,樹立“吃虧、吃苦、吃氣”的思惟,吃別人吃不了的虧,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴(yán)格要求自己。
    四要能承受盤曲和沖擊。命運多盤曲,人一生不可能事事順利,你要成績事業(yè),就要在順境中保持復(fù)蘇,在逆境中絕不氣餒,有過硬的的心理本質(zhì),能屈能伸方為年夜丈夫。要抵得住誘惑,耐得住孤單,禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展,在困難中不放棄,面對失敗能泰然處之,總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來,深信“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”??傊?,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,我將充分運用所學(xué)指導(dǎo)此后的工作,相信“盡力就有收獲”。
    這次新任科級干部培訓(xùn)學(xué)習(xí),我受益非淺,感觸頗多。此次培訓(xùn)雖然課程不多,但是針對性很強,讓我進一步開闊了視野,拓展了思路,使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、突發(fā)事件應(yīng)對、提高-干部執(zhí)行力、關(guān)于學(xué)習(xí)“”規(guī)劃等政策等有了一定程度的提高。
    第一,通過這次學(xué)習(xí)使我深深感受到了組織部對年輕干部的成長與發(fā)展給予了巨大的支持與關(guān)懷。這次培訓(xùn)是專門為新提任科級干部特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)新進班子舉辦的,眾所周知,鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子是基層工作的管理者,是黨委政府各項方針政策的落實者、執(zhí)行者。我們這些科級干部大部分是比較年輕的同志,而且剛走上領(lǐng)導(dǎo)崗位,大部分缺乏領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力,在管理綜合素質(zhì)方面亟待提高,正是在這樣的背景下,新豐縣及時組織了這樣的培訓(xùn)班,給了我們一個學(xué)習(xí)和交流的機會,所以說感到非常的興奮。
    在培訓(xùn)的開班式上,縣委組織部林部長蒞臨現(xiàn)場,重點闡述了對年輕干部培訓(xùn)的重要性和迫切性,向我們這些新提任的年輕干部傳達了校黨委的關(guān)懷與期望,讓我倍受鼓舞,也讓我對接下來的培訓(xùn)充滿的期待。面對這樣的培訓(xùn)機會,我認(rèn)認(rèn)真真的參加了整個培訓(xùn)過程,對每一次課程進行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。通過上課發(fā)現(xiàn),每一節(jié)課的主講老師都是在某個專業(yè)優(yōu)秀的黨校老師或是最專業(yè)的干部。
    第二,通過這次培訓(xùn),切實提高了自己的理論水平,完善了自己的知識結(jié)構(gòu)。此次培訓(xùn)雖然只有十五天課程,但是每一節(jié)課的針對性都非常強,特別適合我們這些新提任的年輕干部,讓我充分認(rèn)識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),才能使我們建立創(chuàng)新理念,跳出思維定勢,拓展思維視角,改變自己傳統(tǒng)的一些思維習(xí)慣,第一節(jié)課學(xué)習(xí)的是市縣黨代會精神,通過學(xué)習(xí)使我對新豐的定位,新豐的發(fā)展和以及黃礤今后的發(fā)展方向和目標(biāo)有了更深刻、更全面地認(rèn)識。但是通過這一次的學(xué)習(xí),使我這個分管招商引資的副鎮(zhèn)長對黃礤招商引資的主攻方向,努力目標(biāo)有了更深一層次的認(rèn)識,也為今后的工作指明了正確的方向,可以說受益匪淺。
    通過對提升干部執(zhí)行力專題講座,我認(rèn)識到管理是一個基層部門乃至牽動全局、貫穿始終的大事,它可以把具有某種聯(lián)系的因素構(gòu)成一個有機的整體,將它們組織起來為實現(xiàn)一個共同的發(fā)展目標(biāo)而協(xié)調(diào)的運動。而這種協(xié)調(diào)和運動往往是隨著一系列指令、規(guī)章、制度乃至法律的形成而形成的。管理規(guī)范,制度健全,效能發(fā)揮,則環(huán)境整潔,秩序井然,舉止文明,效率大增。沒有嚴(yán)格的管理,就不會有工作上的高效率和高效能,也不會有人員的高素質(zhì)。所以我想,作為一名剛走進鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)崗位的副職,首先要遵循鎮(zhèn)的項。
    規(guī)章制度。
    堅決擁護黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)做一名優(yōu)秀的執(zhí)行者。另一方面在自己的實際工作中要充分發(fā)揮管理學(xué)的理論對于有效的管理沒有一種固定的模式對于不同的情況不同的目的都會有很多個管理的選擇我們要從中間選擇一種最有效最節(jié)約又或是最易實現(xiàn)的辦法。
    通過對轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式實現(xiàn)新豐跨越式發(fā)展學(xué)習(xí),對今后各項工作有著非常重要的指導(dǎo)意義。學(xué)習(xí)使我對明白了我們縣的主要工作是大力實施“江源文明、特色產(chǎn)業(yè)、教育科技”三大戰(zhàn)略,著力創(chuàng)建“特色工業(yè)、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)加工、生態(tài)休閑旅游”三大基地,全力打造“南方稀土之都、粵北宜居山城、珠三角休閑勝地”三大名片,努力建設(shè)經(jīng)濟發(fā)展快、生態(tài)環(huán)境好、幸福指數(shù)高的文明和-諧新豐的工作總目標(biāo)。
    作為一名年輕的干部,開展廉潔從政基本規(guī)范的教育是必不可少的,這有助于年輕干部向著正確的方向發(fā)展。在培訓(xùn)中,副校長鄧標(biāo)志親自授課,為我們講述了黨員干部應(yīng)該遵守的基本規(guī)范,并結(jié)合實際工作,講述了工作中應(yīng)該注意的細節(jié),還舉出了大量例子,效果很好。面對一個個鮮活的例子,使我的內(nèi)心受到了深深的觸動,我認(rèn)識到廉潔自律是一名黨員干部開展各項工作的基本前提,如果連廉潔自律都做不到的話,必然會出現(xiàn)思想松動,做出一些違背原則的事情,容易犯錯誤。我也清醒認(rèn)識到今后的工作中要進一步加強黨性修養(yǎng),牢固樹立宗旨意識;進一步自覺接受監(jiān)督,保持艱苦奮斗本色;進一步增強法紀(jì)意識,做遵紀(jì)守法的模范。
    最后一講是楊斌老師所講的領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè),引用了大量身邊鮮活例子,對實際工作的指導(dǎo)意義就更大了。他的講課給我們這些新進的基層領(lǐng)導(dǎo)提供了一些非常實際的指導(dǎo)作用,直接有著指導(dǎo)性的處理鄉(xiāng)鎮(zhèn)糾紛綜治案例,也為如何處理負(fù)責(zé)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作提供了一個很好的示范作用。
    第三,通過培訓(xùn),使我感到了責(zé)任重大。在這次培訓(xùn)中,體現(xiàn)出了黨委對我們的關(guān)懷,二個星期的學(xué)習(xí),讓我深刻地認(rèn)識到,在這個競爭的年代,必須堅持學(xué)習(xí),勤于思考,不斷充實自己。同時要學(xué)以致用,根據(jù)客觀實際,在認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒的基礎(chǔ)上,靈活運用所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗,敢于進行大膽的改造和創(chuàng)新。同時,在學(xué)習(xí)的過程中,注重形式的多樣化,多向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)、交流,接受、學(xué)習(xí)新事物,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。我想對于我們年輕干部來講,只有埋頭苦干,才能在工作中做出實實在在的成績;只有頑強拼搏,才能克服前進道路上的各種困難和問題;只有甘于奉獻,才能體現(xiàn)出自己的價值。
    以上便是此次培訓(xùn)的一些心得體會,我也希望在今后能夠經(jīng)常組織這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,不斷地鞭策我們年輕干部不斷的前進。我也會在今后的工作中時刻嚴(yán)格要求自己,不斷地加強自身的學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì),踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,為新豐人民做出自己應(yīng)有的貢獻。
    為期40天的軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)班圓滿結(jié)束,回顧這40天來的課程,我們學(xué)習(xí)了國際國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢,學(xué)習(xí)了有關(guān)政治理論,聽取了地方基本情況介紹,聽取了優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部介紹的地方工作經(jīng)驗和。
    工作體會。
    學(xué)習(xí)了計算機應(yīng)用基本知識接受了革命傳統(tǒng)教育進一步了解了當(dāng)前的黨情和國情。通過這次培訓(xùn)我進一步豐富了理論知識加深了對當(dāng)前我市各項工作的了解增強了抓好本職工作的責(zé)任感和緊迫感明確了今后需要進一步努力的方向。本次培訓(xùn)大大縮短了我投入佛山本地經(jīng)濟建設(shè)工作的適應(yīng)期同時也增強了我的法律意識和服務(wù)意識。
    (一)專業(yè)理論水平進一步得到提高。通過學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,深刻體會到轉(zhuǎn)業(yè)以后,作為一名國家機關(guān)事業(yè)單位工作人員必須掌握一定的專業(yè)知識,努力提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,才能為工作打下良好的基礎(chǔ)。通過40來天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了政府職能結(jié)構(gòu)與運作、公共行政管理、公文寫作、國家公務(wù)員制度、國家公務(wù)員行為規(guī)范等專業(yè)知識,同時通過部分課程的考試,加深了認(rèn)識和理解,有力地提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。比如,通過對公文寫作及計算機網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí),掌握了公文的寫作方法及現(xiàn)代化辦公方式。
    (二)增強了法律意識和服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí)一系列法律法規(guī)的相關(guān)知識,強化了自身的法律意識,提高了依法辦事的能力,同時也加強了廉潔自律的意識。在當(dāng)今時代,不懂法是無法適應(yīng)形勢發(fā)展需要的,作為一名公共服務(wù)工作人員,必須加強學(xué)習(xí)法律的力度,要做到真學(xué)、真懂、真用。只有這樣才能更好貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,真正做到以人為本、科學(xué)發(fā)展。只有時刻把人民放在心上,才能真正做到為人民服務(wù),才能更好密切干群關(guān)系,密切黨群關(guān)系。
    (四)樹立了正確的人生價值觀,有了重新定位自己的平常心。辯證唯物主義告訴我們,一個人有什么樣的世界觀,就會有什么樣的觀察問題和處理問題的方法論,社會是一個大舞臺,每個人都在這個舞臺上扮演著一定的角色,角色影響著每個人的行為,你有什么樣的角色定位,就會有相應(yīng)的行為傾向,你用什么樣的心態(tài)看待人生,就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。
    電力中層干部培訓(xùn)心得體會篇十二
    為期兩周的干部綜合治理能力提升培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,本次培訓(xùn)規(guī)格高、規(guī)模大、精神深刻、意義深遠,是一次理論武裝的補鈣壯骨,實踐能力的加油充電,工作作風(fēng)的淬火歷練。感謝學(xué)校黨委的決策部署,感謝組織部、宣傳部的周密組織,感謝各位專家的悉心指導(dǎo)。
    通過培訓(xùn),我們將緊跟時代抓學(xué)習(xí),堅定信念講政治,鑄魂育人強師德,立德樹人培英才。我們更要把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到胸懷站位、恪守忠誠中;體現(xiàn)到學(xué)以致用、融會貫通上;體現(xiàn)到擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、增長才干中;體現(xiàn)到行穩(wěn)致遠、精準(zhǔn)謀劃上。
    學(xué)思踐悟,知行合一。結(jié)合學(xué)院具體情況,聚焦學(xué)院長遠發(fā)展,接下來從“一核兩翼三助推,培養(yǎng)地方性應(yīng)用型人才”來匯報物理與信息工程學(xué)院工作思路和具體舉措。
    “一核”:以立德樹人,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的地方性應(yīng)用型人才為核心。
    “兩翼”:師范、工科兩翼發(fā)展,同向并行。立足滄州,面向河北,輻射京津,力爭把我院打造成為物理教師的'搖籃和信通人才的基地。
    針對物理學(xué)、科學(xué)教育兩個師范專業(yè),彰顯師范特色、強化能力培養(yǎng),突出一個“師”字。圍繞這一目標(biāo),我院將開展“四個1”活動,即啟動1項師范認(rèn)證行動計劃、構(gòu)建1套分級分類教師素質(zhì)養(yǎng)成體系、打造1項師范生專業(yè)技能提升品牌活動、共建1門校校聯(lián)合培養(yǎng)實訓(xùn)課程,力爭實現(xiàn)物理學(xué)專業(yè)通過師范二級認(rèn)證的突破。
    針對通信工程、信息工程兩個工科專業(yè),以河北省一流專業(yè)建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研合作教育重點共建專業(yè)建設(shè)為契機,對接滄州市“三三三四六五”發(fā)展戰(zhàn)略五大引擎之中的“電子信息及應(yīng)用”,形成“知識+素養(yǎng)+能力”三位一體的人才培養(yǎng)模式。深化產(chǎn)教融合,產(chǎn)學(xué)一體,突出一個“用”字。加強與中國電信、華為中興、藍盾安全、河北通建的深度合作,實施“卓越工程師班”聯(lián)合培養(yǎng)計劃和“12345”產(chǎn)教融合工程,即以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為1條主線,設(shè)置2個專業(yè)方向,培養(yǎng)學(xué)生3種能力,從4方面提升學(xué)生綜合素質(zhì),與企業(yè)共同制定培養(yǎng)方案、共同建設(shè)專業(yè)核心課程、共同承擔(dān)實踐教學(xué)任務(wù)、共同建設(shè)雙師型師資隊伍、共同指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計5項校企共建措施,推進工科專業(yè)建設(shè)。力爭實現(xiàn)與華為云計算大數(shù)據(jù)中心、中興教育聯(lián)合成立信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)學(xué)院的突破。
    “三助推”:一、固本強基,發(fā)揮河北省首批雙帶頭人工作室作用,打造高素質(zhì)師資隊伍?;趦梢戆l(fā)展,打通教師專業(yè)限制壁壘,整合教學(xué)團隊,組建基礎(chǔ)教研室,充分發(fā)揮雙帶頭人樣板田、示范區(qū)作用,推行“黨建+”模式,即“黨建+教研”“黨建+科研”“黨建+育人”,按下教師教書育人能力提升的快捷鍵。立足當(dāng)前,著眼長遠,創(chuàng)新師資隊伍素質(zhì)提升長效機制,將省雙帶頭人工作室打造成培養(yǎng)優(yōu)秀師資的高地、涵養(yǎng)精神文明的濕地、提升教育質(zhì)量的金地。
    二、教學(xué)改革,積極推進課程思政、創(chuàng)建特色課堂、加強一流課程建設(shè)。開展1次“課程思政之我見”學(xué)習(xí)討論活動、邀請馬院的老師進行1次專題輔導(dǎo)、開展1次“課程思政”教學(xué)設(shè)計活動、舉辦2次課程思政講課、說課大賽、培育3門思政功能明顯的示范專業(yè)課程,推動“課程教學(xué)”向“課程思政”轉(zhuǎn)化、“專業(yè)教育”向“專業(yè)育人”轉(zhuǎn)化,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提升育人成效。
    三、五育并舉,三全育人,加強學(xué)風(fēng)建設(shè)。堅持學(xué)生綜合測評,促進德智體美勞全面發(fā)展;堅持改革創(chuàng)新,實施“學(xué)習(xí)革命521行動計劃”;堅持底線思維,落實“學(xué)習(xí)與學(xué)業(yè)預(yù)警”機制;堅持問題導(dǎo)向,對學(xué)困生進行“精準(zhǔn)幫扶1+1”計劃,幫助學(xué)生建立誠信檔案,設(shè)計“成績銀行”、獲獎明細、加分超市、負(fù)面清單等,讓學(xué)生做學(xué)習(xí)上的明白人,把立德樹人落地落實。
    “一核”立根本、“兩翼”同發(fā)展、“三方”須聯(lián)動,合力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的地方性應(yīng)用型人才。
    解放思想、更新觀念、理論入骨深;提升能力,綜合治理,實踐育人才。相信以綜合治理能力提升年為契機,學(xué)校必將有大發(fā)展、快發(fā)展;學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量也會有新提高、新成效!
    電力中層干部培訓(xùn)心得體會篇十三
    按照公司的統(tǒng)一安排,我參加了9月25日至29日公司舉辦的中層干部培訓(xùn)班。五天的時間,我們學(xué)習(xí)了增強領(lǐng)導(dǎo)力、團隊執(zhí)行力、人力資源管理等方面的知識以及黨風(fēng)廉政建設(shè)、紀(jì)檢監(jiān)察等相關(guān)文件。通過學(xué)習(xí),我深深地體會到每一堂課都是授課老師們多年的理論積淀和實踐經(jīng)驗的結(jié)晶,每一次氣氛熱烈的小組交流、專題研討,都顯示了學(xué)員們對實際工作深深地思考,各位授課老師水平高超,有效地開拓了我們學(xué)員的思路。整個培訓(xùn)過程內(nèi)容充實、形式多樣,特色鮮明,達到了學(xué)有所獲、學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的,望公司今后能更多的舉辦類似的培訓(xùn)活動,讓大家走得更遠、學(xué)得更多。
    一、通過培訓(xùn)使我進一步認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。
    培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。開班儀式上,安書記著重闡述了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的目的和意義。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論,使我進一步認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識到企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),靠培訓(xùn),要接受新思維、新舉措。要通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量,管理出效益,管理是企業(yè)永恒的主題。只有通過加強學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法,取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負(fù)重望,完成公司交給的工作任務(wù)。
    二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
    1、執(zhí)行力在當(dāng)前是一個熱門話題。在此次培訓(xùn)班上,老師用他簡明幽默的語言,從細微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例和互動,為全體學(xué)員詮釋了執(zhí)行力的真正內(nèi)涵和實踐寶典,對此我深有感觸。執(zhí)行力是衡量一個團隊優(yōu)秀與否的重要指標(biāo),具體到企業(yè),要提升競爭力,就必須加強執(zhí)行力??梢哉f,一個企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵在于執(zhí)行力是否到位。通過學(xué)習(xí)我認(rèn)識到:。
    (1)要明確思想,樹立領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)行能力建設(shè)的正確理念。理念是行動的指南,正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。(2)工作的推進、任務(wù)的完成、創(chuàng)新活動的實踐,需要好的制度做保障,既需要靠人格的力量帶動,更需要靠制度的力量拉動。
    2、要不斷強化大局意識和責(zé)任意識。要樹立公司利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。
    3、要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工進行溝通,要學(xué)會尊重別人,放下架子,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,副職要當(dāng)好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。
    4、將工作實踐作為進步的階梯。自覺把深入實踐作為成長、成熟、成才的必由之路。在實踐中,不僅要干一行、愛一行,更要鉆一行、精一行,努力把復(fù)雜的事做成功,把簡單的事做完美,把平凡的事做出彩,充分發(fā)揮中層干部作用,盡力當(dāng)好稱職的橋梁和紐帶。在實際工作中,要認(rèn)真查找不足,勇于完善,在改善服務(wù)態(tài)度中樹立良好形象,在改進工作方法中提高效率,在創(chuàng)新實踐經(jīng)驗中提高能力水平,在平凡的崗位上做出實實在在的成績。
    5、將能力提升作為永恒的追求。堅持學(xué)有所用、學(xué)以致用,充分發(fā)揚理論聯(lián)系實際的良好學(xué)風(fēng),結(jié)合工作實際,努力把所學(xué)的各類知識轉(zhuǎn)化為提高工作質(zhì)量,實現(xiàn)工作目標(biāo)。
    6、要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。公司趙部長認(rèn)真講解了中央的八項規(guī)定、六大紀(jì)律等內(nèi)容。認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。
    千里之行,始于足下。通過這次培訓(xùn),是使我增長了知識,拓寬了工作視野,學(xué)會了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過這次培訓(xùn),不斷加強政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實效,盡心盡力做好本職工作,為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。
    電力中層干部培訓(xùn)心得體會篇十四
    為期40天的軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)班圓滿結(jié)束,回顧這40天來的課程,我們學(xué)習(xí)了國際國內(nèi)宏觀經(jīng)濟形勢,學(xué)習(xí)了有關(guān)政治理論,聽取了地方基本情況介紹,聽取了優(yōu)秀軍轉(zhuǎn)干部介紹的地方工作經(jīng)驗和工作體會,學(xué)習(xí)了計算機應(yīng)用基本知識,接受了革命傳統(tǒng)教育,進一步了解了當(dāng)前的黨情和國情。通過這次培訓(xùn),我進一步豐富了理論知識,加深了對當(dāng)前我市各項工作的了解,增強了抓好本職工作的責(zé)任感和緊迫感,明確了今后需要進一步努力的方向。本次培訓(xùn)大大縮短了我投入佛山本地經(jīng)濟建設(shè)工作的適應(yīng)期,同時也增強了我的法律意識和服務(wù)意識。
    (一)專業(yè)理論水平進一步得到提高。通過學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,深刻體會到轉(zhuǎn)業(yè)以后,作為一名國家機關(guān)事業(yè)單位工作人員必須掌握一定的專業(yè)知識,努力提高專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平,才能為工作打下良好的基礎(chǔ)。通過40來天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)了政府職能結(jié)構(gòu)與運作、公共行政管理、公文寫作、國家公務(wù)員制度、國家公務(wù)員行為規(guī)范等專業(yè)知識,同時通過部分課程的考試,加深了認(rèn)識和理解,有力地提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。比如,通過對公文寫作及計算機網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí),掌握了公文的寫作方法及現(xiàn)代化辦公方式。
    (二)增強了法律意識和服務(wù)意識。通過學(xué)習(xí)一系列法律法規(guī)的相關(guān)知識,強化了自身的法律意識,提高了依法辦事的能力,同時也加強了廉潔自律的意識。在當(dāng)今時代,不懂法是無法適應(yīng)形勢發(fā)展需要的,作為一名公共服務(wù)工作人員,必須加強學(xué)習(xí)法律的力度,要做到真學(xué)、真懂、真用。只有這樣才能更好貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,真正做到以人為本、科學(xué)發(fā)展。只有時刻把人民放在心上,才能真正做到為人民服務(wù),才能更好密切干群關(guān)系,密切黨群關(guān)系。
    (四)樹立了正確的人生價值觀,有了重新定位自己的平常心。辯證唯物主義告訴我們,一個人有什么樣的世界觀,就會有什么樣的觀察問題和處理問題的方法論,社會是一個大舞臺,每個人都在這個舞臺上扮演著一定的角色,角色影響著每個人的行為,你有什么樣的角色定位,就會有相應(yīng)的行為傾向,你用什么樣的心態(tài)看待人生,就會表現(xiàn)出什么樣的工作態(tài)度和生活態(tài)度。
    電力中層干部培訓(xùn)心得體會篇十五
    為了打造一支強而富有生命力的學(xué)校干部隊伍,按照龍湖區(qū)教育局的統(tǒng)一部署安排,201x年7月14日至20日,有幸參加了為期7天的中層干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)采用封閉式管理,教學(xué)內(nèi)容上的精心編排,課外活動上的周密部署,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,無一不體現(xiàn)出教育局黨委對中層干部隊伍建設(shè)的的高度重視。學(xué)海無涯,通過參加此次中層干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因為聆聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專家的講座,豐富了我們的知識,開闊了視野,拓展了思路。使自己的理論基礎(chǔ),黨性修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的知識水平有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時間有限,要學(xué)的東西太多。
    通過此次培訓(xùn),感到對以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會很深。這次培訓(xùn)我們積極主動地參與學(xué)習(xí),聽過主題報告,做過專題交流,素質(zhì)能力拓展,這些著實讓我們聽了很多,看了很多,也想了很多,今天很榮幸有機會與大家交流一些體會,或許還很膚淺。
    首先,我是一名普通的中層干部,我想中層首先應(yīng)該是“忠誠”的,一個優(yōu)秀的干部,首先應(yīng)該是一個優(yōu)秀的人。我們處于承上啟下的位置,肩負(fù)著深化校領(lǐng)導(dǎo)工作正常有序運轉(zhuǎn)的重任,只有我們作風(fēng)切實,講實話,求實效,落實到每一項工作上,樂于奉獻,愛崗敬業(yè),才能體現(xiàn)一個高品質(zhì)團隊的風(fēng)貌,才能發(fā)揮中層干部的非權(quán)力影響力。
    體體現(xiàn);本學(xué)期謝紅副局長的“如何當(dāng)好一名中層干部”讓我們受益匪淺,好學(xué)習(xí)才能有發(fā)展,才能成為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭羊排頭兵。而創(chuàng)新精神更是與學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)息息相關(guān)。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。因為創(chuàng)新所以我們才有了辦學(xué)理念的不斷完善,跟單培養(yǎng)模式的不斷推進,特別是聆聽了蔡曉陽主任的“虛功實作,搞好校本教研工作”,校本課程與教材的繼續(xù)深化,我想自己還應(yīng)該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實踐。
    最后,我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。我想把學(xué)生的意愿作為第一信號,把優(yōu)質(zhì)教育作為第一追求,把師生滿意作為第一目標(biāo),這或許還不夠最佳,我又想擁有科學(xué)的教育理念,真誠的情感品質(zhì)、廣博的知識積累、豐富的管理智慧,或許也不夠最佳,但這些都是我要追求的,只有不斷完善,才能達到最佳。其實,學(xué)校組織的'每一次學(xué)習(xí),都是在引領(lǐng)我們進入最佳狀態(tài)。
    我還想說,我們既是領(lǐng)導(dǎo)的副手,但也是舵手,只有提升主體主動性,才能提高水平,所以,我會居位而不虛位,努力實踐,不斷進步,也請校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注我們的成長。
    電力中層干部培訓(xùn)心得體會篇十六
    2015年8月17日,我按要求參加了局中層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在這里談一點個人的體會。
    省委黨校的教授講到:社區(qū)一級是基層工作的基石,連接著黨群干群關(guān)系,關(guān)乎著發(fā)展大局,影響著社會和諧穩(wěn)定,是經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)。聯(lián)系到個人,雖然這是上級給我們街道社區(qū)提出的要求,而作為街道社區(qū)帶頭人,我們也要站在街道社區(qū)工作實際的角度,來深刻理解和領(lǐng)會此句話的深刻意義。街道社區(qū)工作千頭萬緒,而我們每個班子成員就要按照既定的目標(biāo),把握好方向,在新常態(tài)下采取穩(wěn)妥靈活的方法,把各項工作落實好,要始終堅持將一切工作的出發(fā)點與廣大人民群眾聯(lián)系起來,以群眾的滿意度來評價我們所開展的各項工作。具體要做到以下幾點:
    “上面千條線,下面一根針?!背3S眠@句話來形容街道社區(qū)的工作現(xiàn)狀。社區(qū)干部處于最基層,是黨與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。為了使黨的路線方針政策更好的貫徹落實到人民群眾中去,基層干部需要“有崇高的道德、有豐富的知識、有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、有嚴(yán)明的紀(jì)律”、做服務(wù)百姓的有心人,即堅持做群眾的“貼心人、知心人、熱心人、放心人”。
    一要有崇高的道德,做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。有道德是做人的根本,“德才兼?zhèn)?、以德為先”是選拔任用干部的一條重要原則?;鶎痈刹恳惨訌姷赖滦摒B(yǎng),努力踐行社會主義核心價值觀;自覺在恪守職業(yè)道德、遵守社會公德、信守家庭美德、堅守個人品德方面做模范,做一個道德高尚的人。只有道德修養(yǎng)水平提高了,才能心中裝著群眾,才能替群眾辦事,才能做理解群眾扶危濟困的“貼心人”。目前,居民巷道和樓道清理著手動工是當(dāng)務(wù)之急,作為街道的重點工程之一,首先,身先士卒,增強主動性;其次,加強協(xié)調(diào)各個部門,推進工作進度;最后,責(zé)成相關(guān)部門,督促現(xiàn)場,確保工作穩(wěn)步推進。
    二要有豐富的知識,做了解群眾宣傳政策的“知心人”。知識改變命運,知識成就事業(yè)。社區(qū)干部也要加強學(xué)習(xí),珍惜每一次組織部門安排給與我們的學(xué)習(xí)機會,學(xué)習(xí)黨和國家的大政方針、基本的法律知識、基層工作經(jīng)驗和了解地方風(fēng)土人情。利用提供的安靜的環(huán)境靜下心來學(xué)習(xí),融入濃厚的學(xué)術(shù)氛圍規(guī)規(guī)矩矩學(xué)習(xí),聯(lián)系實際踏踏實實、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問題,通過學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),達到“站起來會講、坐下來會寫、蹲下來會聽、走下去會干”的“四會”干部,不斷增強為民服務(wù)的能力,做了解群眾宣傳政策的“知心人”。對于計生和民政工作,就是需要深入社區(qū)、深入群眾、深入居民家中,向他們宣傳最新的服務(wù)政策等等,讓她們切實的感受到無微不至的關(guān)懷和關(guān)心。
    三要有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實的“熱心人”。責(zé)任就是職責(zé)和任務(wù),基層干部的責(zé)任就是為民務(wù)實。這就要求基層干部要敢于擔(dān)當(dāng),不斷樹立責(zé)任意識“想干事”,強化責(zé)任能力“能干事”,規(guī)范責(zé)任行為“真干事”,堅持責(zé)任制度“可干事”,落實責(zé)任成果“干成事”。有了責(zé)任就能夠主動關(guān)心群眾,關(guān)心社會,就能做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實的“熱心人”。擔(dān)當(dāng)從本質(zhì)上說是一種與生俱來的使命,擔(dān)當(dāng)就是對自己所負(fù)使命的忠誠和信守,擔(dān)當(dāng)是人性的升華,當(dāng)一個人虔誠的對待工作和生活時,他必然能承受到擔(dān)當(dāng)所帶來的力量,只有那些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才能出色的完成工作,才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認(rèn)識到自己的擔(dān)當(dāng),并勇敢的扛起它,無論對自己還是對于社會都將是問心無愧的。
    四要有嚴(yán)明的紀(jì)律,做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”?!凹訌娂o(jì)律性,革命無不勝”。俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。有紀(jì)律是一切事情成功的前提。社區(qū)干部有紀(jì)律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴(yán)守紀(jì)律、恪守自律,時刻牢記:“自由的前提是紀(jì)律;沒有紀(jì)律的自由,是最大的不自由;任何自由的權(quán)力,都必須在法律、道德、紀(jì)律的范圍之內(nèi)行使”。社區(qū)干部有紀(jì)律才能做“講黨性、重品行、作表率”的模范;才能做政治清醒、經(jīng)濟清白、作風(fēng)清明的表率;才能做服務(wù)群眾清正清廉的“放心人”。勤政廉潔是基層黨員干部的本分,也是對共產(chǎn)黨員最基本的要求。身處基層,要認(rèn)真貫徹好民主集中制,積極擁護民主決策,切實做到“四不”,即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅決拒絕吃請,慎獨、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友,通過點點滴滴、日積月累,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和崇高的品質(zhì),讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。
    有道德是前提、有知識是根本、有責(zé)任是目標(biāo)、有紀(jì)律是保障。只有堅持“四有”,社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū),做為民務(wù)實清廉的“貼心人”、“知心人”、“熱心人”、“放心人”。
    電力中層干部培訓(xùn)心得體會篇十七
    人人都渴望成功,如何在有限的人生中迎來自己的成功呢?在《高效能認(rèn)識的七個習(xí)慣》中講到習(xí)慣是知識、技巧、意愿三者的交集,七個習(xí)慣依次是:積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。我們常說想要成功就要努力,但是比努力更重要的卻是努力的方向,要以終為始樹立明確的目標(biāo),制定詳實的計劃,以目標(biāo)為導(dǎo)向不斷努力;以積極主動的態(tài)度去面對工作生活,用四象限法區(qū)分工作中的事情,合理安排工作,簡潔、高效的完成工作。
    我們通常通過會議解決工作中遇到的問題,但是會議的成本我們卻很少關(guān)注(會議成本=每小時平均工資_參會人數(shù)_會議時間(小時))。如何能開好會議呢?這就用到我們的會議六步法,依次是:會議計劃、資料與人員、議程安排、會議控制、總結(jié)與記錄、決策與執(zhí)行。在培訓(xùn)中觀看視頻短片中主人公所犯的錯誤,我深深的體會到無序的'會議對工作的危害有多大,通過與同組學(xué)員不斷討論總結(jié),我慢慢了解掌握了組織會議的基本常識。會議管理還對我們?nèi)粘5墓ぷ饔泻艽蟮闹笇?dǎo)作用,出現(xiàn)問題、組織相關(guān)人員制定解決問題的方法、處理問題、總結(jié)經(jīng)驗、對出現(xiàn)問題進行跟蹤,對我們的日常工作形成有效的閉環(huán)管理,提高我們對問題的處理和預(yù)防能力。
    在工作中我們總是想如何提高自己在的工作效率,如何有效的管理時間,讓時間這種不可再生資源利用率化。這就需要我們養(yǎng)成高效能的習(xí)慣,統(tǒng)籌安排時間,優(yōu)化工作流程,選擇合適的工具,在第一次的時候就努力把事情做好,用四象限法區(qū)分事件,在正確的時間,用正確的方法完成自己工作。
    在培訓(xùn)期間,學(xué)員們利用業(yè)余時間,在短短的兩天時間組織了一場非常成功的聯(lián)歡會。在欣賞同學(xué)們的精彩才藝的同時,我深深感到團隊力量的強大,正如歌曲中唱到"一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團",這也是我這次培訓(xùn)的收獲之一。
    電力中層干部培訓(xùn)心得體會篇十八
    在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們聆聽了韓玲老師的報告,這些報告內(nèi)容高屋建瓴、博大精深而又深入淺出,對于解決我們在教育中的一些困惑,引導(dǎo)我們在今后的教育理論學(xué)習(xí)中理清思路,在工作中確定正確的辦學(xué)理念,提高工作水平和管理層次,起到了重要的作用,對我們今后的教育實踐也將產(chǎn)生重大深遠的影響。學(xué)校中層干部既是執(zhí)行者,又是領(lǐng)導(dǎo)者,既是決策層與全體教職工的紐帶,又是執(zhí)行正確決策的帶頭人和“檢察官”。中層干部所發(fā)出的任何一道指令,從某種意義上說,它就代表學(xué)校,代表決策層。
    由此看來,中層干部的執(zhí)行力至關(guān)重要,它是學(xué)校管理中的核心元素之一。如果說決策是“做正確的事”,那么中層干部執(zhí)行力就是體現(xiàn)在怎樣的“正確的做事”和“做正確的事”,這個“事”就是指決策層既定的“正確的事”。中層干部不在“做不做”,而在“怎樣做”。只有這樣,中層干部才會在師生員工中具有影響力和號召力,教師隊伍的力量擰成一股繩,“力兒往一處出,勁兒往一處使”,團結(jié)的力量是巨大的。
    聽了蘭祖軍專家的報告了解到,無論是教師還是領(lǐng)導(dǎo),都應(yīng)有良好的道德修養(yǎng),特別是領(lǐng)導(dǎo),如果沒有一個好品質(zhì),那么他所領(lǐng)導(dǎo)的班子也會受到影響,群眾也不相信你,你就沒有凝聚力,沒有親和力,脫離群眾,工作也就難以開展?!暗萌诵恼叩锰煜隆保鳛轭I(lǐng)導(dǎo)要“以儒家思想來涵養(yǎng)自己;已道家的思想來沖談自己?!?BR>    要把學(xué)校的工作抓好,把學(xué)生教育好,提高教育教學(xué)質(zhì)量,領(lǐng)導(dǎo)首先要提高自身綜合素質(zhì),要有前衛(wèi)的教育教學(xué)理念,要有高超靈活的管理手段,要有高尚的靈魂,要有不斷學(xué)習(xí)進取的習(xí)慣,有淵博的知識,獨到的制校方略。作為業(yè)務(wù)干部,除了要有良好的品質(zhì)外,還應(yīng)有過硬的業(yè)務(wù)能力,如果自己的業(yè)務(wù)水平太低,就不可能帶領(lǐng)教師鉆研業(yè)務(wù),搞好教學(xué)和研究工作。要引導(dǎo)教師勤于反思。教學(xué)反思是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素經(jīng)驗反思成長。華東師大葉瀾教授指出一個教師寫一輩子教案不一定成為名師如果一個教師寫三年的反思有可能成為名師。沒有反思的經(jīng)驗只能是狹隘、片面、膚淺的經(jīng)驗,不會反思的教師他的教學(xué)能力和水平至多只是經(jīng)驗的累積,能夠不斷反思的教師他的教育智慧就會隨之不斷增長,教然后而知困,用智慧啟迪智慧。用張景浩教授的話就是“勤于課前,引于課上,思于課后”。
    新課程提倡培養(yǎng)學(xué)生綜合性學(xué)習(xí),而自主合作探究是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式。課改的實施對于絕大多數(shù)教師而言,幾乎很難獨立一人較好地完成對學(xué)生課題的指導(dǎo)工作。這就要求教師善于了解其他學(xué)科,不要把自己任教的學(xué)科看作孤立的整體。要改變彼此孤立的局面,學(xué)會與其他教師合作,與不同學(xué)科,不同年級的教師打交道。要互助配合,齊心協(xié)力培養(yǎng)學(xué)生。同樣學(xué)校的發(fā)展也不能自己搞自己的,也要與大學(xué)校多交流、合作,看清時代形式抓住與先進教育接軌的機遇,讓學(xué)校發(fā)展有一個質(zhì)的提高。
    總之,這次培訓(xùn)讓我對學(xué)校中層干部的工作職責(zé)與定位有了更深的認(rèn)識,找到了自身的不足之處以及與成為優(yōu)秀管理干部的差距所在。這讓我認(rèn)識到牢固樹立學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識,正確處理好和自己團隊的工作、生活關(guān)系。同時讓“差距”成為自身發(fā)展的原動力,不斷梳理與反思自我,促使自己不斷成長。
    電力中層干部培訓(xùn)心得體會篇十九
    在前一段的時間里,學(xué)校黨委就把學(xué)校中層干部組織起來進行集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),我感到這是學(xué)校黨委對全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心、愛護和幫助,不僅使中層領(lǐng)導(dǎo)干部明確了今后工作的方向,而且對于增強xxxx大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì),提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力,構(gòu)建一支強健的干部隊伍,進而促使學(xué)校各項工作再上新的臺階將具有重大的現(xiàn)實意義。
    在培訓(xùn)中,通過對劉××?xí)浐秃握嫘iL的講話精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,深深感受到校黨委對于每一個干部的殷切期望,情真意切,語重心長!借此機會,我談?wù)勛约和ㄟ^干部培訓(xùn)會學(xué)習(xí)的一些感受和體會,與大家共勉。
    第一,通過****大學(xué)本期干部培訓(xùn)活動,我感到受益匪淺,不僅開闊了眼界,而且受到了一次生動而深刻的政治思想教育。不學(xué)則惘,無為則殆()。學(xué)校這次對我們進行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓(xùn),指導(dǎo)我們怎樣做事,教導(dǎo)我們怎樣做人。
    第二,這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻精神的大會。在展開分組討論時,領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見,暢談干部培訓(xùn)中的心得體會,為學(xué)校發(fā)展獻言獻策,充分體現(xiàn)了作為海大的一員,作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開,海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作,培養(yǎng)三能人才是我們永遠的責(zé)任。
    第四,責(zé)任重于泰山,無為則殆。做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué)。
    學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識來指導(dǎo)我們做事。通過這次學(xué)習(xí),使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過學(xué)習(xí)人才新理念,使我感覺到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發(fā)有為、積極進取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對得起領(lǐng)導(dǎo)對我們的重托,才對得起同事們的信任,也才對得起自己無悔的良心。
    第三,通過學(xué)習(xí),認(rèn)識到作為一個稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話,這是提高管理水平的需要,是培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好,這不僅需要有專業(yè)知識,而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以,我們每一個中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力,提升這些能力,以出色地完成各項工作任務(wù),才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!
    第五,學(xué)以致用,做好本職工作。通過學(xué)習(xí),使我的理論水平和管理水平得到提高,但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難,取得工作實績。在工作中要完成一項工作任務(wù),往往會碰到這樣那樣的問題和困難,如何正確地對待這些問題和困難?通過學(xué)習(xí)這使我認(rèn)識到為了完成管理目標(biāo),沒有任何借口,只有千方百計尋找解決問題、克服困難的辦法。
    通過干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高了個人素質(zhì),增強了責(zé)任意識,確保我們能夠以端正的態(tài)度,過硬的能力,良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!
    所以在今后的工作中,我講加強政治理論學(xué)習(xí),堂堂正正做人。一個人的能力再強,如果不加強政治理論學(xué)習(xí),不嚴(yán)于律已,決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中,我會進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí),形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。在工作中,正確處理好各種人際關(guān)系,營造良好的外部工作環(huán)境。