在工作中總結(jié)是提高工作效率、解決問題的重要方法之一，它可以幫助我們不斷改進和追求卓越。如何克服拖延癥，更好地完成任務(wù)和目標？接下來，我們就一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫作上的借鑒和思考。
消防活動策劃書篇一
為了提高同學(xué)們的防火意識，讓同學(xué)們在模擬防火演練的過程中，增強安全防火意識，提高火災(zāi)安全防范及自救能力，普及逃生知識和方法，學(xué)習在特殊情況下的醫(yī)療救護知識，使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序，及時有效的撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故的發(fā)生。
時間：20xx年9月19日8：30。
地點：消防演練----主樓一樓至六樓。
消防器械參觀及消防知識講解----圖書館東面主干道。
醫(yī)療急救演習----16#樓前空地。
20xx級大一全體學(xué)生。
保衛(wèi)處、學(xué)生處、各系部、宣傳部、后勤保障處。
大學(xué)生安全管理委員會、院紅十字會。
太原市消防支隊尖草坪大隊、城北中隊。
1、各系參加演練的同學(xué)需統(tǒng)一著軍訓(xùn)服，穿運動鞋。并自帶毛巾。
2、在疏散過程中同學(xué)們要保持冷靜，按工作人員指示的路線迅速離開，千萬不可緊張，更不可故意制造慌亂，故意尖叫，發(fā)出怪聲。
3、必須按指定路線疏散，注意秩序，不能相互碰撞，若發(fā)現(xiàn)擁擠，造成道路阻塞，應(yīng)聽從現(xiàn)場工作人員的指揮。
4、在疏散過程中，應(yīng)快速離場，在疏散現(xiàn)場時萬一丟失鞋帽，或其他重要東西，都不要彎腰去撿，否則可能造成擁擠踩踏安全事故。
5、在疏散過程中，無論在走廊上還是在樓梯上，要始終遵循“靠右行”的規(guī)則，人流的左側(cè)要始終留出可供1人自由通行的空間。
6、主樓西段教室的同學(xué)從教室撤出后向西側(cè)樓梯撤離，主樓東段教室的同學(xué)從教室撤出后向東側(cè)樓梯（即電梯側(cè)樓梯）撤離，所有班級聽從工作人員指揮。
7、各系部負責對全系大一新生以主題班會或其他形式進行消防演練專題培訓(xùn)。屆時大學(xué)生安全管理委員會的同學(xué)會積極配合。
1、9月19日8：00各系組織學(xué)生有序進入主樓，到達指定教室準備進行演習。（各班主任要再次向同學(xué)們強調(diào)演練注意事項）。
2、總指揮宣布20xx年消防演練正式開始，消防隊鳴警笛進入模擬火災(zāi)現(xiàn)場（放煙霧彈），各系部迅速啟動突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案。
3、消防警報過后開始疏散。全體人員在各系負責人（學(xué)生）帶領(lǐng)下沿著規(guī)定疏散路線撤離，撤離順序從六層開始，依次往下。
4、疏散到指定地點后，各系清點人數(shù)并向總指揮匯報。
5、劉志明副院長對本次消防演練進行點評。
6、院紅十字協(xié)會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”等演練。
7、按系別依次參觀消防器械（每輪7組，每組3班）。
8、參觀完畢后演練結(jié)束。
9、應(yīng)急處置預(yù)案。
(1)若當天天氣有變，如下大雨，則將疏散后的集合地點改為文體中心。參加演練的同學(xué)撤離路線為從主樓撤出后直接跑向文體中心集合，途中依舊保持兩路縱隊。
待所有演練人員集合完畢、清點人數(shù)后，劉志明副院長對本次消防演練進行點評。
院紅十字會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”演練開始。
參觀消防器械根據(jù)當天實際情況而定。
(2)若19號天氣為陰天或者小雨，則演練按照原計劃進行。
(3)若出現(xiàn)學(xué)生暈倒或摔傷等突發(fā)情況由現(xiàn)場救護人員緊急處置并將傷員送往醫(yī)院。
消防活動策劃書篇二
關(guān)愛生活、關(guān)注安全。
通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習。
提高小朋友的自救能力。
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
橫幅、各種消防知識、消防展板，
1、中、大班消防知識競賽（11月9日上午10：15分級部同時進行）。
2、各班消防知識教育課（于11月5日上交教案，11月9日前完成）。
3、觀看消防卡通短卡（11月8日10：20分全體幼兒集中音樂室觀看）。
4、消防演習（11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训?思想準備，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€，小小班暫不參加本次演練）。
5、消防知識展覽（xx負責，展板于11月8日前完成）。
消防活動策劃書篇三
為進一步做好社會化消防宣傳工作，根據(jù)《＊＊省消防總隊xx年“11.9”宣傳活動方案》的要求，支隊成立了以虞＊政委任組長、＊副支隊長任副組長的“119”消防日消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出臺了《**市消防支隊xx年宣傳活動方案》，緊緊圍繞“關(guān)注安全關(guān)愛生命”的宣傳主題，以全省“百萬民工消防安全大行動”為載體，結(jié)合**實際，精心推出以面向社會、面向外來務(wù)工人員為對象，著重開展“十一個一”等內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的11項主題宣傳活動，普及消防法律法規(guī)，教育廣大人民群眾尤其是外來務(wù)工人員切實增強防范意識，把握防火、滅火和逃生自救常識，有效提高全社會抗御火災(zāi)的能力。
一是舉辦萬人大疏散活動暨**市“119消防日”活動啟動儀式。11月5日下午14點30分，支隊在**北侖申洲集團舉行**市“119消防日”宣傳活動啟動儀式。啟動儀式內(nèi)容為：滅火逃生演習、大型圖片展覽、消防裝備展示表演、消防知識咨詢宣傳、萬人大簽名。滅火逃生演習：由北侖大隊與申洲集團聯(lián)合開展，主要是針對生產(chǎn)車間發(fā)生火警后，申洲集團組織開展自救疏散，北侖大隊接警后迅速開展救人滅火。圖片展覽分為：省內(nèi)外重特大亡人火災(zāi)案例、消防器材裝備、消防安全自救知識、消防法規(guī)組成。“119消防日”結(jié)束后，組織各基層單位要繼續(xù)到各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、城鄉(xiāng)結(jié)合部等外來人員居住密集區(qū)進行展示。消防裝備展示表演：主要展示特勤消防器材裝備、消防技能表演（可讓群眾參與），由特勤大隊安排解說員進行現(xiàn)場解說和演示。消防知識咨詢宣傳：設(shè)消防常識咨詢區(qū)咨詢消防知識、發(fā)放宣傳資料。萬人大簽名：組織現(xiàn)場外來務(wù)工人員在印有“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的橫幅上開展簽名活動，以此增強其社會消防安全責任意識。各縣市區(qū)大隊也要在外來務(wù)工者相對集中的區(qū)域，組織做好面向社會、面向外來務(wù)工人員的消防演習、演出、咨詢宣傳活動，通過各類活動與消防工作的有機結(jié)合，把外來務(wù)工者身邊的消防安全事例、消防安全知識展現(xiàn)出來。讓民工從中領(lǐng)會到消防安全的重要性，增強人民群眾消防法制觀念和消防安全意識，把握消防基本常識和疏散逃生知識，樹立消防部隊的良好形象。
二是開展一次“百萬民工消防安全大行動”活動。充分利用外來務(wù)工人員流動性比較大的特點，在全省組織開展“百萬民工消防安全大行動”之際，組織外來務(wù)工人員參與一次消防活動，贈予一批消防宣傳資料，視情策劃組建一支“民工消防志愿者”隊伍，組織在“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的橫幅上開展簽名活動，引導(dǎo)廣大民工積極參與消防公益事業(yè)；督促用工單位與民工簽訂一份消防安全責任書，維護民工對火災(zāi)隱患的知情權(quán)，鼓勵民工參與所在企業(yè)的消防安全治理。組織一次消防咨詢活動。在廣場、車站、碼頭、商場、市場、人材市場等公共場所和勞動密集型企業(yè)或者民工聚居地設(shè)立消防咨詢臺，并在當?shù)卣慕y(tǒng)一組織下，由有關(guān)部門人員和消防官兵負責接受群眾咨詢，通過面對面的宣傳和交流，為民工解答消防法律法規(guī)、消防標準規(guī)范、防火常識和逃生知識等有關(guān)問題，并接受火災(zāi)隱患舉報。
三是組織一次手拉手消防宣傳教育。支隊將與市教育局聯(lián)合對全市外來務(wù)工人員子弟學(xué)校開展一次消防安全知識培訓(xùn)，向每個學(xué)生發(fā)放一份“關(guān)于多合一、出租房消防安全知識的資料”，通過學(xué)生這個橋梁宣傳到每個家庭。宣傳資料讓學(xué)生當作家庭作業(yè)帶回家,由家長閱讀簽名后給老師過目，確保宣傳資料的發(fā)揮作用。支隊將于11月9日聯(lián)合江東大隊在江東愛心學(xué)校開展此項活動，江東愛心學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1300余人，同時活動當日還將組織500名學(xué)生家長一起來校參加宣傳活動。各大隊要及時與當?shù)亟逃块T聯(lián)系，統(tǒng)計外來務(wù)工子弟學(xué)校和學(xué)生數(shù)量，并及時上報支隊，到支隊領(lǐng)取宣傳資料后及時到各子弟學(xué)校開展此項活動。
四是開展“千人走出去、萬人走進來”活動。支隊制作xx0張“多合一”、出租房安全知識的掛圖和大量消防安全逃生自救手冊，免費下發(fā)各地推廣發(fā)布。重點張貼在城鄉(xiāng)結(jié)合部、出租房、農(nóng)村集鎮(zhèn)等人員聚集場所。針對民工生產(chǎn)生活中的消防安全現(xiàn)狀，各地要結(jié)合總隊統(tǒng)一編印的《平安創(chuàng)業(yè)——民工消防安全常識》讀本和支隊組織編寫并發(fā)放消防知識讀物等宣傳資料，普及消防法律法規(guī)和安全用火、用電、用氣方法及滅火逃生常識。一是各大隊在“119”期間必須到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道開展一次以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、派出所消防工作人員，社區(qū)、村消防安全員為主的消防知識培訓(xùn)，通過一線消防安全員重點向外來務(wù)工人員發(fā)放資料、宣傳消防知識。并查一次外來務(wù)工人員家庭火災(zāi)隱患，確保他們能夠了解到日常生活中常見的火災(zāi)隱患并及時消除。有條件的地方，可在活動現(xiàn)場模擬一個家庭火災(zāi)隱患，讓民工利用所學(xué)知識進行查找。二是“119消防日”期間所有消防中隊全天候開放，主動請外來務(wù)工人員、學(xué)生、居民、企業(yè)員工來消防隊參觀學(xué)習，掀起學(xué)習消防知識的熱潮。
五是突出宣傳主體，督促消防重點單位開展“六個一”活動。要求各地組織各重點單位召開一次內(nèi)部的安全形勢分析會，開展一次消防安全自查，舉辦一次全員參加的消防知識培訓(xùn)，組織一次實地滅火逃生演習，出一期消防宣傳墻報或利用新聞媒體刊播一條消防稿件，在本單位大門口拉一條宣傳標語等活動。
六是開展一次全民參與的消防知識競賽。支隊將于11月9日在**日報整版刊登消防知識競賽題，內(nèi)容為《消防法》、國務(wù)院15號文件、公安部61號令、消防自救常識。各地也要開展多種形式消防知識競賽，激發(fā)外來務(wù)工人員關(guān)注消防公益事業(yè)的熱情，自覺參與消防安全活動。競賽內(nèi)容要以消防法律法規(guī)常識、火災(zāi)防范撲救知識非凡是火場逃生技能為主，通過競賽活動，真正讓廣大民工把握防火知識和自救技能、逃生技巧。
七是制作一批消防安全用氣標簽。支隊制作液化石油氣安全使用常識的標簽，通過煤氣公司的充裝點，在每個鋼瓶上張貼安全知識標簽（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村居民都用瓶裝液化石油氣的）。各大隊要主動與當?shù)孛簹夤韭?lián)系，確保此項工作的落實。
八是舉辦一次由市級消防重點單位（20家）參加的消防運動會。11月7日下午，支隊將在培訓(xùn)中心舉辦一次由市級消防重點單位（20家）參加的消防運動會。開展直屬重點單位消防安全運動會主要是希望通過娛教的形式，進一步提高各企業(yè)業(yè)主和職工消防安全意識，使每個職工懂得自身崗位的危險性、防火方法和發(fā)生火災(zāi)后的處理辦法，加強消防隱患意識，注重防患于未燃。
九是開展“開展火災(zāi)隱患有獎舉報活動”。支隊、大隊都設(shè)立火災(zāi)隱患有獎舉報專項基金，公布舉報細則，讓全市人民參與到除隱患工作中來。
十是深化“打開生命通道”活動的宣傳。支隊提請市政府下發(fā)文件，有關(guān)職能部門共同參與，在全市范圍內(nèi)開展“打開生命通道”活動；對違反消防法律法規(guī)的單位查處一批，曝光一批，保持對火災(zāi)隱患的高壓態(tài)勢，確保隱患整改到位。
十一是繼續(xù)利用好政府宣傳平臺，開展立體式宣傳。通過給手機用戶發(fā)送信息、電視臺播出滾動字幕等形式宣傳消防常識，教育和提醒廣大群眾注重消防安全；在電視臺播放消防教育片，支隊將制作針對性、實用性強，主題鮮明的“多合一”、出租房消防安全為主要內(nèi)容的電視教育片，旨在通過宣傳，呼吁全社會關(guān)注消防，非凡是提高外來務(wù)工群眾安全意識，有效預(yù)防火災(zāi)。同時，在119活動和元旦、春節(jié)期間，要在電視節(jié)目中播放總隊下發(fā)的消防公益廣告，各地要及時與當?shù)仉娨暸_聯(lián)系，免費播出。
消防活動策劃書篇四
為了提升“全民消防，生命至上”的理念，普及全民消防安全知識，提高廣大群眾的消防安全意識和素質(zhì)，增強社會企事業(yè)單位消防安全主體責任意識，確保我街道“119”消防宣傳日活動落到實處、取得實效，現(xiàn)結(jié)合街道實際，制定以下活動方案：
20xx年“119”消防宣傳活動的主題為“全民參與，防治火災(zāi)”。
為使“119”消防宣傳活動卓有成效的開展，確保各項、目標的完成，街道成立“11.9消防宣傳日”領(lǐng)導(dǎo)小組，負責“119”消防宣傳月各項活動的具體實施。
組長：xx。
副組長：xx等。
成員：xx等。
各社區(qū)、各有關(guān)部門要緊緊圍繞活動主題，組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動，引導(dǎo)廣大人民群眾關(guān)注消防安全，支持消防工作，改善社會消防安全環(huán)境。
1、各社區(qū)懸掛以一條以上“全民消防、生命至上”為主題的橫幅，在轄區(qū)范圍內(nèi)營造濃厚的消防宣傳氛圍。
2、各社區(qū)應(yīng)督促轄區(qū)學(xué)校、企事業(yè)單位、開設(shè)消防宣傳專欄，加大防火、逃生自救等方面的宣傳力度。
3、各社區(qū)應(yīng)督促檢查在轄區(qū)消防安全重點單位開展實戰(zhàn)滅火演練，制定疏散逃生預(yù)案，并組織消防宣傳圖展。
4、各社區(qū)應(yīng)督促在轄區(qū)中小學(xué)開設(shè)消防安全課、增強學(xué)生的消防安全意識。
5、各社區(qū)在轄區(qū)人員密集的場所印發(fā)以“119”宣傳日為主題的消防知識宣傳材料和消防知識教育片。
6、x月x日在xx社區(qū)xx路口集中開展“11.9”宣傳咨詢活動，發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場咨詢。
(一)統(tǒng)籌安排，加強領(lǐng)導(dǎo)。
各社區(qū)、各有關(guān)部門要按照本方案確定的活動主題，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，統(tǒng)籌安排，把“119”消防宣傳活動作為當前工作的重要內(nèi)容抓緊、抓實。
(二)形式多樣，注重實效。
各社區(qū)、各有關(guān)部門要結(jié)合實際，充分發(fā)動群眾，開展內(nèi)容豐富、形式新穎的消防宣傳教育活動，形成強大的宣傳教育態(tài)勢。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，調(diào)動群眾主體積極性，普及消防常識，增強社會防控火災(zāi)的能力，最大限度地擴大社會群眾的參與面和消防宣傳的覆蓋面。
(三)廣泛發(fā)動，提高效果。
消防宣傳日前后，各社區(qū)、各有關(guān)部門要充分利用這一有利時機，做好媒體宣傳報道工作，切實提高消防宣傳效果。
(四)加強協(xié)調(diào)，做好總結(jié)。
各社區(qū)要加強對消防宣傳日各項活動的組織協(xié)調(diào)工作，互相配合，資源共享，開展好各項活動。各社區(qū)也應(yīng)制定相應(yīng)的消防宣傳日活動計劃和方案，同時做好宣傳月活動情況收集、整理和上傳下達工作，將宣傳日活動總結(jié)和相關(guān)新聞報道情況統(tǒng)計與x月x日前報街道安監(jiān)站。
消防活動策劃書篇五
為增強全校師生的消防意識，增長消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，于x月x日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。
1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識，觀摩消防隊員滅火救護演練。
2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。
3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。
4、檢驗學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
1、總指揮：xx。
2、副總指揮：xx。
3、各組分工。
（1）聯(lián)絡(luò)組：組長：xx（副校長），組員：xx，負責協(xié)助總指揮隨時掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時，到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
（2）疏散組：
組長：xx（德育處副主任），組員：各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點。
（3）滅火救護演練組：xx市華城派出所和xx市消防大隊組隊。
（4）保衛(wèi)組：xx和xx，重點負責學(xué)校大門口治安維護，演習場地（宿舍樓前）清障與安全，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。
（5）宣傳組：xx（兼任），組員：xx等，負責活動攝影及宣傳報道。
1、籌備階段。
（1）傳達方案、演練前知識培訓(xùn)：
1月8日，召開消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議，明確分工和職責，商議演練議程。
1月12日上午，師生宣傳動員：升旗儀式進行安全教育。向師生介紹xx日演練的時間、內(nèi)容、要求（如：演習警報信號、各班疏散路線，集合地點等）、注意事項（尤其強調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。本次演練不比時間。校園內(nèi)的滅火器平時學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）。
1月12日下午，召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，強調(diào)火災(zāi)發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓(xùn)（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。
1月13日，消防知識展板布展。地點：b幢大廳。負責人：xx。
（2）演練現(xiàn)場布置：
1月14日下午第一節(jié)課，演習領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準備?，F(xiàn)場總指揮xx副主任帶領(lǐng)疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全。
后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下午第三節(jié)課靜校，鎖閉校門。在學(xué)校操場由消防人員指導(dǎo)，初中與小學(xué)六年級師生做好演練準備。
宣傳組做好現(xiàn)場標語、學(xué)校南北電子屏標語和音響等準備，營造演練氛圍。
2、演練階段：
（2）滅火演練：xx市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。xx市華城派出所警察到現(xiàn)場指導(dǎo)逃生和維護師生秩序。
3、總結(jié)階段：
（1）完成上述演練步驟后，全校師生在操場集合，由總指揮作總結(jié)講話。
（2）各演練組組長在1月24日前，向總指揮提交書面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。
（3）演習領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見，修改應(yīng)急方案，并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。
消防活動策劃書篇六
主辦單位：蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
承辦單位：蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團委青年志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位：蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團委。
蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團委影像企劃部。
蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團委社會實踐部。
蘇州滸墅關(guān)消防中隊。
一、活動背景：冬季風干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際，我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進行消防知識普及宣傳，加強同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
二、活動目的：為深入推進消防安全宣傳工作開展，進一步提高大學(xué)生學(xué)習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。
三、活動意義：
（1）主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。
（2）宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全觀念。
（3）避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學(xué)習，休息的環(huán)境。
四、活動主題：關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安。
五、活動內(nèi)容：
（一）組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動。
11月，以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會為主體，開展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動，達到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。
（二）利用多種途徑進行消防公益宣傳。
（1）在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點，安排青年消防志愿者向過往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。
（2）通過蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。
（三）慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地。
（1）志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。
（2）組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進行參觀、學(xué)習。
（四）消防知識普及。
（1）制作印有消防知識的展板，放在人流量大處展示。
（2）邀請消防官兵來校進行消防知識講座并檢查消防器具，通道。
（五）加強信息反饋。
在“119消防日”宣傳活動期間以及之后，由我們設(shè)立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來，及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。
五、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：石湖校區(qū)食堂門前，籃球場，教室。
負責人：葉慧婷、余亦南。
六、經(jīng)費預(yù)計：
橫幅200元。
慰問品400元。
安全信息信箱制作（待定）。
消防活動策劃書篇七
當前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論—功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
提高學(xué)生學(xué)習積極性，在加強安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習的目的`的同時，營造一種深厚的學(xué)習氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習的特長，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以后社會增加光彩。
消防知識競賽。
20xx年11月7日（星期日）19點。
中主樓207。
“友誼第一，比賽第二”，公正，公開，公xx。
以部門為單位，每支隊伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊伍。
比賽開始，將宣布比賽規(guī)則，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委，競賽開始、由必答題—搶答題—風險題。
1、必答題：每隊參賽隊員每人答一題。（每題為10分。答對加10分，答錯不得分）。
2、搶答題：共20題，答案由主持人公布，在場同學(xué)均可參與。（每題10分，答對加10分，答錯扣10分）。
3、風險題：一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結(jié)束后分數(shù)低的隊伍開始依次選擇。（答對加相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值）。
4、各參賽隊伍比賽順序，由主辦方隨機安排。
5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后，主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴謹各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時，其他人員不準做任何的提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，嚴重者，扣除該隊的相應(yīng)分值。
8、如出現(xiàn)分數(shù)一樣的情況，則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
本次比賽共設(shè)：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。
消防活動策劃書篇八
為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，為切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急滅火演練和消防專家講座，具體方案如下：
預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學(xué)院的消防安全。
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為增強師生的安全意識，保障學(xué)院師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強學(xué)生安全知識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防災(zāi)減災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，讓學(xué)生從中學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
20xx年10月15日下午4:00。
機電工程學(xué)院全體師生。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院消防演習場。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張永花。
副組長：國兵、牟志華。
2、演練指揮部。
總指揮：丁勇。
副總指揮：張西進。
成員：機電工程學(xué)院團總支全體老師。
基本職責：在演練現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)預(yù)案措施保障消防演練順利有序進行。
3、演練后勤保障組。
組長：王雙成。
成員：機電工程學(xué)院學(xué)生會安全部全體干事。
基本職責：準備演練時必需的器材和相應(yīng)的救護藥品及維持滅火現(xiàn)場秩序。
干粉滅火器若干、點火用具若干、汽油柴油若干、鐵桶兩個。
1、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。
2、演練前由機電工程學(xué)院學(xué)生會安全部在學(xué)生中進行宣傳教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項。
3、演練時由各班班長帶隊統(tǒng)一組織。
4、演練結(jié)束后各班要組織各班同學(xué)及時進行總結(jié)。
消防活動策劃書篇九
為認真貫徹落實《xx消防條例》，切實做好宣傳月期間的各項工作，進一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)，制定本方案。
以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識為主要宣傳內(nèi)容，通過開展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動，強化消防安全責任落實，引導(dǎo)師生學(xué)習消防知識，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
消防安全、你我有責。
加大消防宣傳工作力度，切實加強學(xué)校消防安全文化建設(shè)，動員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間，各學(xué)校要結(jié)合實際，突出本校特色，認真組織開展宣傳教育活動。
(一)集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。
以《消防安全常識二十條》為主要內(nèi)容，集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等，宣傳“二十條”消防公益廣告。通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式，廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，形成良好的輿論宣傳環(huán)境。
(二)開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動。
堅持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，加強對學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo)，強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學(xué)?！睘槠鯔C，推動學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學(xué)中適時增加消防教育內(nèi)容，以“教育一名學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的工作理念，帶動消防安全教育示范校創(chuàng)建活動的開展。
(三)組織師生進行滅火疏散演練。
進一步提高對應(yīng)急演練活動的認識，真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規(guī)工作。開展一次疏散演練，并確保演練中的安全，要組織學(xué)生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。
(四)組織開展消防志愿集中服務(wù)活動。
結(jié)合平安消防專項行動，各學(xué)校要積極邀請有關(guān)部門和消防志愿者幫助查找學(xué)校存在的火災(zāi)隱患，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，開展有針對性的消防教育活動，全面提高社會消防安全意識。
(五)開展好“七個一”活動。
即：召開一次內(nèi)部安全形勢分析會。開展一次消防安全自查活動。舉辦一次全員參加的消防知識培訓(xùn)。組織一次滅火疏散演練。舉辦一期消防知識板報或手抄報。懸掛一條消防宣傳標語。對單位消防安全狀況進行一次安全評估。
(一)高度重視，強化組織。
學(xué)校要切實提高思想認識，把消防宣傳教育作為一項重要任務(wù)來抓，共同研究制定宣傳月活動實施方案，細化措施，明確責任，確保工作落到實處。
(二)內(nèi)容豐富，務(wù)求實效。
要結(jié)合實際，突出特色，要充分發(fā)揮消防安全教育社會實踐基地的作用，組織師生參觀體驗，傳播消防常識，普及消防技能，切實提高師生的消防安全意識和遇災(zāi)自救能力。
(三)廣泛宣傳、及時匯總。
要加大宣傳力度，宣傳典型人物和典型經(jīng)驗，營造正面的輿論氛圍。
消防活動策劃書篇十
通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能，讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量。
1、宣傳時間：20xx年5月6日——5月10日；
2、準備時間：20xx年5月6日——5月14日；
3、舉行時間：20xx年5月15日。
馬坡嶺學(xué)生公寓三棟前坪。
生物機電馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生；
識，認識到消防與生命息息相關(guān)。
2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)消防演習活動，在消防演練活動即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固消防演習活動所取得的成果。
3、操場及學(xué)生公寓大型消防演練，初定于5月15日下午，包括“消防器具的使用”、“火災(zāi)現(xiàn)場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個部分。
1、由院院自管會宣傳部做好此項活動的宣傳工作。
2、在活動準備期間內(nèi)，聯(lián)系院紀保部，商討關(guān)于舉行此項活動時的安全工作。
3、邀請各學(xué)院系部推薦兩名學(xué)生參加此次消防演習，并以學(xué)院為單位進行消防演習比賽。
4、活動結(jié)束后由院自管會清理現(xiàn)場，并歸還各種消防器械。
5、活動結(jié)束當周把消防演習結(jié)果在全院進行宣傳，并做好此次活動的總結(jié)工作。
1、參加演習的同學(xué)到位，所需物品全部準備就緒。
2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場演示滅火器的使用。
3、學(xué)生親自體驗滅火器具的使用。
4、活動結(jié)束后，自管會人員清理現(xiàn)場，將所用物品及時歸位。
5、演習結(jié)束，所有人員退場。
6、進行消防安全演練總結(jié)大會。
消防活動策劃書篇十一
根據(jù)《xx消防總隊關(guān)于做好119消防宣傳活動準備工作的通知》的安排部署，并結(jié)合實際，特制定“119”消防宣傳月活動方案。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
宣貫《消防法》，平安創(chuàng)和諧。
組長：xx。
副組長：xx等。
成員：xx等。
各級、各相關(guān)部門要高度重視，精心策劃，統(tǒng)籌安排，多形式、全方位、立體式開展新穎多樣、內(nèi)容豐富的系列消防宣傳活動，突出宣傳深度、擴大宣傳廣度、提高宣傳取得的社會效果，營造全社會了解消防、關(guān)心消防、共同開創(chuàng)消防工作社會化新局面的良好氛圍，促進消防工作邁上新的臺階。
(一)突出重要時間，抓好大型集中宣傳活動。
各級消防等部門及消防重點單位要按照宣傳工作方案和流程，有效開展消防安全宣傳活動。
1、邀請各級領(lǐng)導(dǎo)參加集中宣傳活動、在相關(guān)刊物上發(fā)表署名文章、進行電視講話。
2、各消防大隊在各自轄區(qū)、消防重點單位自行選擇設(shè)立集中宣傳點。
3、各消防重點單位要在單位顯著位置懸掛張貼消防安全宣傳標語。各宣傳點要用氣球、充氣拱門裝飾，要懸掛張貼消防宣傳條幅和標語，達到醒目的效果。
4、宣傳點要設(shè)立消防知識宣傳、消防法規(guī)咨詢、火災(zāi)隱患舉報、展板展示、消防器材裝備操作展示、播放消防法律法規(guī)知識、警示教育影碟等欄目，多渠道、全方位宣傳消防工作和消防安全知識。
5、各地消防部門要利用農(nóng)村趕集等時機舉行消防知識進農(nóng)村、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防宣傳活動。
6、邀請社會文藝團隊通過表演“消防三字經(jīng)”等活動在城區(qū)巡回宣傳消防安全知識，普及消防常識。
(二)開發(fā)宣傳形式，抓好宣傳月其他時段宣傳工作。
宣傳月期間，各地、各相關(guān)部門要創(chuàng)新形式，開展好形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，增強活動的實效性。
1、開放消防站點。宣傳月期間，各地要采取“請進來，走出去”的形式，有序組織學(xué)生及機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位員工前往消防站參觀，開展消防知識和消防技能培訓(xùn)。
2、加強與通信企業(yè)、新聞媒體的合作。同新聞單位聯(lián)辦消防宣傳固定欄目，與通信企業(yè)聯(lián)系合作，發(fā)送消防安全知識短信。
3、組織消防演練。活動期間，各地消防部門要擇時組織一次消防演練，邀請領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負責人、各消防安全重點單位消防責任人或管理人現(xiàn)場觀摩。
4、開展消防文娛活動。各消防等部門要在去年成立的“消防志愿服務(wù)隊”的基礎(chǔ)上，積極組織消防志愿者隊伍進行文娛匯報表演。利用群眾喜聞樂見的趣味競技形式，舉行火線任務(wù)消防安全知識公益趣味競技活動。
(三)強化督查督辦，確保工作落實。
宣傳月活動期間，組織目標督查、城建規(guī)劃、消防等部門對各地消防宣傳月活動情況進行督查。
消防活動策劃書篇十二
提高消防安全意識，構(gòu)建和諧美好校園。
近年來，由于高校學(xué)生使用電器現(xiàn)象的普遍化和市面上“三無”電器的泛濫化以及高校學(xué)生普遍缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識，導(dǎo)致了我國每年都有高校發(fā)生火災(zāi)。由于高校寢室的特殊性，每次高校發(fā)生火災(zāi)都會造成年輕生命的隕落或巨大的財產(chǎn)損失。為了防止火災(zāi)慘劇發(fā)生在我校廣大學(xué)生身上，增強廣大學(xué)生消防意識和提高消防技能以及為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量，我校研究生會特舉辦以“提高消防安全意識，構(gòu)建和諧美好校園”為主題的消防周活動。
主辦單位：北京化工大學(xué)研究生院。
承辦單位：北京化工大學(xué)研究生會。
北京化工大學(xué)（東區(qū)）全體在校生（其中素拓活動要求東區(qū)每個學(xué)院組織15人參加）。
a:活動舉辦的前一周通過研究生院網(wǎng)站、研會微信平臺、各班級qq和微信群進行宣傳。
b:在六號宿舍樓的南北廳各放置一塊宣傳展板，六號樓前懸掛宣傳條幅。c:研會成員通過朋友圈或面談等線上線下方式對身邊的同學(xué)進行宣傳，充分調(diào)動同學(xué)積極性。
負責人：姜冰。
（1）活動開始兩天之前準備好所需的物品（滅火器、消防水帶、彩紙、硬紙板、膠帶、白紙、簽字筆、水筆、水桶2個、2張桌子、電腦、音響、話筒、條幅、展板、禮品、毛巾、水、氣球、答題紙板、4部帶秒表的手機等）。
負責人員：王成碩。
（2）場地準備。
負責人：鄒永剛。
內(nèi)容：借籃球場、主教教室。
活動地點：一食堂東側(cè)、四食堂前。
人員安排：負責人1名、兩個宣傳點各4人。
具體內(nèi)容:舉辦消防安全的宣傳活動，現(xiàn)場布置宣傳消防知識的展板，并舉行“關(guān)注消防，珍愛生命”簽名活動。
人員安排：負責人1名、視頻制作3名。
內(nèi)容：由生活自管委成員編寫劇本，并找合適演員拍攝。反應(yīng)六號樓里的火災(zāi)隱患，如私拉電線、宿舍內(nèi)吸煙、使用大功率電器等。微電影時間約為5分鐘，在學(xué)校食堂的大屏幕上和六號樓南北廳的屏幕上同時滾動播放。
微電影提綱。
場景一。
男生宿舍里，幾個人正玩游戲，熱烈地討論游戲環(huán)節(jié)，有一個男生還抽著煙。宿舍的物品擺放架上的接線板上插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板，插頭連接不規(guī)范。
場景二。
女生宿舍中，一個女生用吹風機吹著頭發(fā)，因為急著上課，吹完頭發(fā)后，吹風機沒有拔下插頭，接線板電源也沒有關(guān)掉就鎖門了。
場景三。
由于火災(zāi)場景不便實現(xiàn)，采用剪輯電影中火災(zāi)鏡頭的方式。分為起火，滅火，慌亂逃跑的場景。最后的畫面為逃跑困難，慌亂無助。
場景四。
（這部分為展示幾個大學(xué)宿舍起火的實際案例，用以警示同學(xué)）。
案例一：20xx.10.20，武漢大學(xué)一男生宿舍三樓一寢室發(fā)生大火，火災(zāi)原因是因為學(xué)生在宿舍違規(guī)使用大功率電器所致。
案例二：20xx.2.11，中央民族大學(xué)一宿舍發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)調(diào)查為宿舍內(nèi)私拉電線所致。
案例三：20xx年11月14日早晨6時10分許，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，過火面積達20平方米左右。因室內(nèi)火勢過大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺跳樓逃生，不幸當場死亡。
活動三：消防安全講座（報告形式）。
講座時間:20xx年11月28日下午1:00-3:00。
講座地點：主教一個教室。
人員安排：負責人1名、場地管理2名。
內(nèi)容：北京市朝陽區(qū)消防支隊負責人或者學(xué)校后勤的負責老師為同學(xué)們講解消防安全知識。
活動時間：20xx年11月30日下午2:00-4:00。
活動地點：東籃球場。
人員安排：負責人1名、主持人1名、計時員5名、分數(shù)統(tǒng)計1名、工作人員5名、機動人員3名。
具體內(nèi)容：本次消防素拓活動設(shè)置三個游戲環(huán)節(jié)。（每個游戲開始前均有工作。
人員示范）。
a:穿越火線。
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。比賽開始前工作人員給每組分發(fā)一份報火警程序說明，參賽同學(xué)閱讀說明，限時2min，時間結(jié)束后工作人員將說明收回。游戲開始后，小組成員向工作人員描述報警程序，只需說出關(guān)鍵步驟，（1點說錯或所說程序不全按每點在總時間中加2min計算），描述完成則拿起準備好的毛巾，倒上水，捂住口鼻，奔向10m遠處的滅火器，拿起滅火器后按照展板上的示范動作向旁邊的由紅紙疊成的“火焰”噴射三下。（有工作人員監(jiān)督）接下來再奔跑10m，拿起一個氣球跑回出發(fā)點，將滅火器交給下位隊友，重復(fù)上述活動項目。工作人員計時，此游戲結(jié)束后將該小組所用時間統(tǒng)計到計分處。
b:動感水帶。
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。每組隊員分別有兩條水帶和一個水槍。主持人喊開始后，小組中一名同學(xué)將水帶向前撒開，同時另一名同學(xué)將第二根水帶向前跑至15米處，繼續(xù)撒開第二條水帶，第一二兩名隊員協(xié)作把兩條水帶連接好，第三名隊員拿著水槍跑至水帶終點處，將水槍擰好。規(guī)則：
水帶撒開為直線排列，且全部動作完成即為游戲結(jié)束，工作人員統(tǒng)計每組所用時間，報到計分處。
c:生死營救。
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。參賽選手就位后，主持人宣布開始，比賽開始記時。小組第一位同學(xué)迅速跑至10米遠處，拿起地上的答題板答題（題目為選擇題，只需寫出選項字母），答完題后參賽者跑至10米遠處，原地正轉(zhuǎn)5圈反轉(zhuǎn)5圈，然后回答工作人員一個消防問題，回答正確者，跑向10米遠處等候的本組同學(xué)（即為待營救同學(xué)）。工作人員喊“完成”后，小組第二位同學(xué)從起點出發(fā)，重復(fù)上述過程。等到第二位同學(xué)到達被營救的同學(xué)處，小組第一、二兩名同學(xué)將待營救同學(xué)架空抬回至起點。工作人員計時，此游戲結(jié)束后將該小組所用時間統(tǒng)計到計分處。
消防活動策劃書篇十三
“119”消防日即將來臨，今年全國“119”消防日宣傳活動主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛生命”為主線，以普及消防安全常識、學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能為重點，以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動。為切實做好學(xué)校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，特舉行一次消防演習。
適用于學(xué)校的消防演習。
總指揮：趙偉忠校長。
副總指揮：李衛(wèi)國組員：徐學(xué)儉、周麗紅、徐燕、鄧利峰。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責《消防演習方案》的'審核，以及消防演習效果的評估。
2、保安處負責制定《年度消防演習方案》，并組織實施。
3、學(xué)校消防保安處于德育辦實施消防演習。
4、門衛(wèi)負責保障消防供水、供電。
20xx年11月9日上午：9:15。
學(xué)校教學(xué)樓、實驗綜合樓、操場與草地。
全體師生。
1、發(fā)出演習通知后，如遇天氣變化和特殊原因，由學(xué)校更改演習時間。
2、根據(jù)學(xué)校批準后的《消防演習方案》的內(nèi)容準備消防演習所需的器材，應(yīng)包括：
(1)模擬著火源;。
(2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);。
3、在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。
4、學(xué)校按照演習步驟中規(guī)定的職責和分工進行演習。
5、保安部根據(jù)演習項目規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火設(shè)備，保證消防供水供電。
1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置信號)，出現(xiàn)火災(zāi)時，教師樓負責人立即拉響警報，通知學(xué)生并組織教師對學(xué)生進行疏散，并報火警地點。
2、聽到警報后，各室負責人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3、聽到火災(zāi)信號，各班同學(xué)迅速做好準備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達操場指定位置。
4、疏散線路及順序：
(1)善學(xué)樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走，下樓后慢跑)。
(2)善學(xué)樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走，下樓后慢跑)。
(3)善學(xué)樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走，下樓后慢跑)。
(4)善學(xué)樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走，下樓后慢跑)。
(5)善學(xué)樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離)，等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。
(6)所有學(xué)生撤離教學(xué)后，全部集中到籃球場，由體育組鄧利峰與周美勇負責各班學(xué)生隊伍，學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達指定位置后，馬上蹲下抱頭，并請班長及時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦周麗紅老師處。然后準備觀看教師滅火演習。
(7)由徐學(xué)儉、鄧利峰、鄧春毅進行實際操作滅火演習(滅火場景布置)。
5、滅火：聽見火警警報，手提滅火器，前往出事地點進行滅火。
6、清潔：保安部組織清掃。
趙偉忠校長：現(xiàn)場總指揮;。
李衛(wèi)國：現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;。
徐學(xué)儉：現(xiàn)場突發(fā)事件處理;。
周麗紅：宣傳統(tǒng)計工作;。
夏曄：醫(yī)務(wù)工作;。
王惠強：演習總計時與攝像拍攝;。
王雪娟：善學(xué)樓前學(xué)生疏散;。
徐敏芳：善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散;。
莊麗：橋上學(xué)生疏散;。
徐燕：校園班級巡視(查找是否有遺漏學(xué)生);。
善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負責人：
一年級：王雅婷、二年級：顧學(xué)琴。
善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負責人(主要樓梯與走廊)：
三年級：陳惠芳、四年級：陸瑛。
善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負責人(主要樓梯與走廊)：
五年級：顧麗、六年級：張建。
博學(xué)樓：張妙琴。
1、所有參加人員集合，由校長總結(jié)。
2、校長宣布演習結(jié)束(鈴音解除警報)。
3、各班在體育組安排下排隊回教室。
消防活動策劃書篇十四
在夏天來臨之際，為進一步加強校園消防安全知識普及和宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的夏季發(fā)展。讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習環(huán)境。
（1）通過借助消防宣傳一系列活動來提高學(xué)生安全防火意識，掌握防火、滅火和逃生的自救常識，并進一步普及相關(guān)法律法規(guī)。
（2）提高學(xué)生學(xué)習課外知識技巧的積極性，在加強安全消防知識學(xué)習的同時，營造一種濃厚的學(xué)習氛圍，發(fā)揚良好的學(xué)習風氣，并豐富學(xué)生的課余生活，全面提升學(xué)生各方面的素質(zhì)。
（3）創(chuàng)建平安校園，平安公寓，構(gòu)建和諧校園，減少校園安全隱患。
全民消防·生命至上。
主辦單位：工程學(xué)院團委。
承辦單位：學(xué)生會組織部。
全校同學(xué)、教職員工及后勤工作人員。
×××××。
省略。
1、前期準備及宣傳。
展板、橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳資料、照相機、知識競賽題目準備等所需物品準備。
2、活動具體安排。
1、展出展板。
2、活動流程。
在活動現(xiàn)場召集志愿者參加消防接力賽，每隊5人，第一位同學(xué)需先答對主持人的一個有關(guān)消防小知識的問題（可以是比劃猜、唱含消防知識的歌曲等能吸引人的問題），出發(fā)，接力棒傳到下一個同學(xué)時，需回答對另一個問題，下一位同學(xué)方可繼續(xù)接力。每隊完成接力后，時間最短者為勝利者，送出消防小禮品。
（2）＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動。
（3）組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）。
組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認識激起同學(xué)們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
（4）組織消防知識講座。
邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。
（5）消防征文（漫話、圖文、手抄報等皆可）：
在活動進行的同時，開展有關(guān)防火消防的作文征集活動。文筆好且有興趣的同學(xué)可以踴躍投稿，在活動結(jié)束后統(tǒng)一整理，并選出優(yōu)秀文章，爭取刊登在學(xué)校的?？稀?BR> （6）“我為消防獻一策”
在活動現(xiàn)場擺放一個空白展板，志愿者可在便利貼上寫上自己對校園消防的建議或自己身邊存在的消防問題。
（7）視頻宣傳。
如果有可能，可搜集消防相關(guān)視頻，在學(xué)校兩個大熒幕循環(huán)播放，宣傳力度更大。
省略。
消防活動策劃書篇十五
學(xué)校本著對社會負責，對學(xué)生負責，對家長負責的態(tài)度，高度重視，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際制定了切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排，落實專人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進行。
總指揮：
副總指揮：
成員：
醫(yī)務(wù)救助：
廣播宣傳：
后勤保障：
年級線路地點管理老師管理領(lǐng)導(dǎo)。
一年級組東樓梯籃球場班主任在前，輔導(dǎo)員在后沈俊。
二年級組西樓梯籃球場班主任在前，輔導(dǎo)員在后趙俊。
三年級組東樓梯籃球場班主任在前，輔導(dǎo)員在后楊小莉。
四年級組西樓梯籃球場班主任在前，輔導(dǎo)員在后謝莉。
五年級組東樓梯籃球場班主任在前，輔導(dǎo)員在后何愛清。
六年級組西樓梯籃球場班主任在前，輔導(dǎo)員在后蘇萍。
樓梯拐彎處負責老師：
一樓：馬志斌許為。
二樓：謝靜汪婧。
三樓：張新李有德。
四樓：任少明袁仕軍。
20xx年12月26日。
集合號。
環(huán)境布置：后勤處。
攝像：電教組。
1、當天晨會課，班主任作好教育工作，要求一切行動聽指揮。
2、上課鈴響后，所有教師各就各位，做好演練準備，保證演練順利進行。
3、集合號響后，各班迅速在走廊里集隊，教師有秩序地勻速按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進，學(xué)生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進，不能相互推桑，以防止混亂而造成意外事故。
4、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。
5、集合地的管理由各班班主任、輔導(dǎo)員負責。
6、活動過程必須保持安靜。如第一次不成功，將進行第二次演練。
消防活動策劃書篇一
為了提高同學(xué)們的防火意識，讓同學(xué)們在模擬防火演練的過程中，增強安全防火意識，提高火災(zāi)安全防范及自救能力，普及逃生知識和方法，學(xué)習在特殊情況下的醫(yī)療救護知識，使全校學(xué)生在突發(fā)事件中能做到緊張有序，及時有效的撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故的發(fā)生。
時間：20xx年9月19日8：30。
地點：消防演練----主樓一樓至六樓。
消防器械參觀及消防知識講解----圖書館東面主干道。
醫(yī)療急救演習----16#樓前空地。
20xx級大一全體學(xué)生。
保衛(wèi)處、學(xué)生處、各系部、宣傳部、后勤保障處。
大學(xué)生安全管理委員會、院紅十字會。
太原市消防支隊尖草坪大隊、城北中隊。
1、各系參加演練的同學(xué)需統(tǒng)一著軍訓(xùn)服，穿運動鞋。并自帶毛巾。
2、在疏散過程中同學(xué)們要保持冷靜，按工作人員指示的路線迅速離開，千萬不可緊張，更不可故意制造慌亂，故意尖叫，發(fā)出怪聲。
3、必須按指定路線疏散，注意秩序，不能相互碰撞，若發(fā)現(xiàn)擁擠，造成道路阻塞，應(yīng)聽從現(xiàn)場工作人員的指揮。
4、在疏散過程中，應(yīng)快速離場，在疏散現(xiàn)場時萬一丟失鞋帽，或其他重要東西，都不要彎腰去撿，否則可能造成擁擠踩踏安全事故。
5、在疏散過程中，無論在走廊上還是在樓梯上，要始終遵循“靠右行”的規(guī)則，人流的左側(cè)要始終留出可供1人自由通行的空間。
6、主樓西段教室的同學(xué)從教室撤出后向西側(cè)樓梯撤離，主樓東段教室的同學(xué)從教室撤出后向東側(cè)樓梯（即電梯側(cè)樓梯）撤離，所有班級聽從工作人員指揮。
7、各系部負責對全系大一新生以主題班會或其他形式進行消防演練專題培訓(xùn)。屆時大學(xué)生安全管理委員會的同學(xué)會積極配合。
1、9月19日8：00各系組織學(xué)生有序進入主樓，到達指定教室準備進行演習。（各班主任要再次向同學(xué)們強調(diào)演練注意事項）。
2、總指揮宣布20xx年消防演練正式開始，消防隊鳴警笛進入模擬火災(zāi)現(xiàn)場（放煙霧彈），各系部迅速啟動突發(fā)事故應(yīng)急處理預(yù)案。
3、消防警報過后開始疏散。全體人員在各系負責人（學(xué)生）帶領(lǐng)下沿著規(guī)定疏散路線撤離，撤離順序從六層開始，依次往下。
4、疏散到指定地點后，各系清點人數(shù)并向總指揮匯報。
5、劉志明副院長對本次消防演練進行點評。
6、院紅十字協(xié)會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”等演練。
7、按系別依次參觀消防器械（每輪7組，每組3班）。
8、參觀完畢后演練結(jié)束。
9、應(yīng)急處置預(yù)案。
(1)若當天天氣有變，如下大雨，則將疏散后的集合地點改為文體中心。參加演練的同學(xué)撤離路線為從主樓撤出后直接跑向文體中心集合，途中依舊保持兩路縱隊。
待所有演練人員集合完畢、清點人數(shù)后，劉志明副院長對本次消防演練進行點評。
院紅十字會“心肺復(fù)蘇”、“傷口包扎”演練開始。
參觀消防器械根據(jù)當天實際情況而定。
(2)若19號天氣為陰天或者小雨，則演練按照原計劃進行。
(3)若出現(xiàn)學(xué)生暈倒或摔傷等突發(fā)情況由現(xiàn)場救護人員緊急處置并將傷員送往醫(yī)院。
消防活動策劃書篇二
關(guān)愛生活、關(guān)注安全。
通過系列的消防活動，提高小朋友的安全知識和安全意識，并通過逃生演習。
提高小朋友的自救能力。
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片，增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
橫幅、各種消防知識、消防展板，
1、中、大班消防知識競賽（11月9日上午10：15分級部同時進行）。
2、各班消防知識教育課（于11月5日上交教案，11月9日前完成）。
3、觀看消防卡通短卡（11月8日10：20分全體幼兒集中音樂室觀看）。
4、消防演習（11月9日下午，各班請?zhí)崆白龊眯∨笥训?思想準備，小班請?zhí)崆笆煜ぬ由穆肪€，小小班暫不參加本次演練）。
5、消防知識展覽（xx負責，展板于11月8日前完成）。
消防活動策劃書篇三
為進一步做好社會化消防宣傳工作，根據(jù)《＊＊省消防總隊xx年“11.9”宣傳活動方案》的要求，支隊成立了以虞＊政委任組長、＊副支隊長任副組長的“119”消防日消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定出臺了《**市消防支隊xx年宣傳活動方案》，緊緊圍繞“關(guān)注安全關(guān)愛生命”的宣傳主題，以全省“百萬民工消防安全大行動”為載體，結(jié)合**實際，精心推出以面向社會、面向外來務(wù)工人員為對象，著重開展“十一個一”等內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的11項主題宣傳活動，普及消防法律法規(guī)，教育廣大人民群眾尤其是外來務(wù)工人員切實增強防范意識，把握防火、滅火和逃生自救常識，有效提高全社會抗御火災(zāi)的能力。
一是舉辦萬人大疏散活動暨**市“119消防日”活動啟動儀式。11月5日下午14點30分，支隊在**北侖申洲集團舉行**市“119消防日”宣傳活動啟動儀式。啟動儀式內(nèi)容為：滅火逃生演習、大型圖片展覽、消防裝備展示表演、消防知識咨詢宣傳、萬人大簽名。滅火逃生演習：由北侖大隊與申洲集團聯(lián)合開展，主要是針對生產(chǎn)車間發(fā)生火警后，申洲集團組織開展自救疏散，北侖大隊接警后迅速開展救人滅火。圖片展覽分為：省內(nèi)外重特大亡人火災(zāi)案例、消防器材裝備、消防安全自救知識、消防法規(guī)組成。“119消防日”結(jié)束后，組織各基層單位要繼續(xù)到各地鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市、城鄉(xiāng)結(jié)合部等外來人員居住密集區(qū)進行展示。消防裝備展示表演：主要展示特勤消防器材裝備、消防技能表演（可讓群眾參與），由特勤大隊安排解說員進行現(xiàn)場解說和演示。消防知識咨詢宣傳：設(shè)消防常識咨詢區(qū)咨詢消防知識、發(fā)放宣傳資料。萬人大簽名：組織現(xiàn)場外來務(wù)工人員在印有“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的橫幅上開展簽名活動，以此增強其社會消防安全責任意識。各縣市區(qū)大隊也要在外來務(wù)工者相對集中的區(qū)域，組織做好面向社會、面向外來務(wù)工人員的消防演習、演出、咨詢宣傳活動，通過各類活動與消防工作的有機結(jié)合，把外來務(wù)工者身邊的消防安全事例、消防安全知識展現(xiàn)出來。讓民工從中領(lǐng)會到消防安全的重要性，增強人民群眾消防法制觀念和消防安全意識，把握消防基本常識和疏散逃生知識，樹立消防部隊的良好形象。
二是開展一次“百萬民工消防安全大行動”活動。充分利用外來務(wù)工人員流動性比較大的特點，在全省組織開展“百萬民工消防安全大行動”之際，組織外來務(wù)工人員參與一次消防活動，贈予一批消防宣傳資料，視情策劃組建一支“民工消防志愿者”隊伍，組織在“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的橫幅上開展簽名活動，引導(dǎo)廣大民工積極參與消防公益事業(yè)；督促用工單位與民工簽訂一份消防安全責任書，維護民工對火災(zāi)隱患的知情權(quán)，鼓勵民工參與所在企業(yè)的消防安全治理。組織一次消防咨詢活動。在廣場、車站、碼頭、商場、市場、人材市場等公共場所和勞動密集型企業(yè)或者民工聚居地設(shè)立消防咨詢臺，并在當?shù)卣慕y(tǒng)一組織下，由有關(guān)部門人員和消防官兵負責接受群眾咨詢，通過面對面的宣傳和交流，為民工解答消防法律法規(guī)、消防標準規(guī)范、防火常識和逃生知識等有關(guān)問題，并接受火災(zāi)隱患舉報。
三是組織一次手拉手消防宣傳教育。支隊將與市教育局聯(lián)合對全市外來務(wù)工人員子弟學(xué)校開展一次消防安全知識培訓(xùn)，向每個學(xué)生發(fā)放一份“關(guān)于多合一、出租房消防安全知識的資料”，通過學(xué)生這個橋梁宣傳到每個家庭。宣傳資料讓學(xué)生當作家庭作業(yè)帶回家,由家長閱讀簽名后給老師過目，確保宣傳資料的發(fā)揮作用。支隊將于11月9日聯(lián)合江東大隊在江東愛心學(xué)校開展此項活動，江東愛心學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1300余人，同時活動當日還將組織500名學(xué)生家長一起來校參加宣傳活動。各大隊要及時與當?shù)亟逃块T聯(lián)系，統(tǒng)計外來務(wù)工子弟學(xué)校和學(xué)生數(shù)量，并及時上報支隊，到支隊領(lǐng)取宣傳資料后及時到各子弟學(xué)校開展此項活動。
四是開展“千人走出去、萬人走進來”活動。支隊制作xx0張“多合一”、出租房安全知識的掛圖和大量消防安全逃生自救手冊，免費下發(fā)各地推廣發(fā)布。重點張貼在城鄉(xiāng)結(jié)合部、出租房、農(nóng)村集鎮(zhèn)等人員聚集場所。針對民工生產(chǎn)生活中的消防安全現(xiàn)狀，各地要結(jié)合總隊統(tǒng)一編印的《平安創(chuàng)業(yè)——民工消防安全常識》讀本和支隊組織編寫并發(fā)放消防知識讀物等宣傳資料，普及消防法律法規(guī)和安全用火、用電、用氣方法及滅火逃生常識。一是各大隊在“119”期間必須到每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道開展一次以鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、派出所消防工作人員，社區(qū)、村消防安全員為主的消防知識培訓(xùn)，通過一線消防安全員重點向外來務(wù)工人員發(fā)放資料、宣傳消防知識。并查一次外來務(wù)工人員家庭火災(zāi)隱患，確保他們能夠了解到日常生活中常見的火災(zāi)隱患并及時消除。有條件的地方，可在活動現(xiàn)場模擬一個家庭火災(zāi)隱患，讓民工利用所學(xué)知識進行查找。二是“119消防日”期間所有消防中隊全天候開放，主動請外來務(wù)工人員、學(xué)生、居民、企業(yè)員工來消防隊參觀學(xué)習，掀起學(xué)習消防知識的熱潮。
五是突出宣傳主體，督促消防重點單位開展“六個一”活動。要求各地組織各重點單位召開一次內(nèi)部的安全形勢分析會，開展一次消防安全自查，舉辦一次全員參加的消防知識培訓(xùn)，組織一次實地滅火逃生演習，出一期消防宣傳墻報或利用新聞媒體刊播一條消防稿件，在本單位大門口拉一條宣傳標語等活動。
六是開展一次全民參與的消防知識競賽。支隊將于11月9日在**日報整版刊登消防知識競賽題，內(nèi)容為《消防法》、國務(wù)院15號文件、公安部61號令、消防自救常識。各地也要開展多種形式消防知識競賽，激發(fā)外來務(wù)工人員關(guān)注消防公益事業(yè)的熱情，自覺參與消防安全活動。競賽內(nèi)容要以消防法律法規(guī)常識、火災(zāi)防范撲救知識非凡是火場逃生技能為主，通過競賽活動，真正讓廣大民工把握防火知識和自救技能、逃生技巧。
七是制作一批消防安全用氣標簽。支隊制作液化石油氣安全使用常識的標簽，通過煤氣公司的充裝點，在每個鋼瓶上張貼安全知識標簽（鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村居民都用瓶裝液化石油氣的）。各大隊要主動與當?shù)孛簹夤韭?lián)系，確保此項工作的落實。
八是舉辦一次由市級消防重點單位（20家）參加的消防運動會。11月7日下午，支隊將在培訓(xùn)中心舉辦一次由市級消防重點單位（20家）參加的消防運動會。開展直屬重點單位消防安全運動會主要是希望通過娛教的形式，進一步提高各企業(yè)業(yè)主和職工消防安全意識，使每個職工懂得自身崗位的危險性、防火方法和發(fā)生火災(zāi)后的處理辦法，加強消防隱患意識，注重防患于未燃。
九是開展“開展火災(zāi)隱患有獎舉報活動”。支隊、大隊都設(shè)立火災(zāi)隱患有獎舉報專項基金，公布舉報細則，讓全市人民參與到除隱患工作中來。
十是深化“打開生命通道”活動的宣傳。支隊提請市政府下發(fā)文件，有關(guān)職能部門共同參與，在全市范圍內(nèi)開展“打開生命通道”活動；對違反消防法律法規(guī)的單位查處一批，曝光一批，保持對火災(zāi)隱患的高壓態(tài)勢，確保隱患整改到位。
十一是繼續(xù)利用好政府宣傳平臺，開展立體式宣傳。通過給手機用戶發(fā)送信息、電視臺播出滾動字幕等形式宣傳消防常識，教育和提醒廣大群眾注重消防安全；在電視臺播放消防教育片，支隊將制作針對性、實用性強，主題鮮明的“多合一”、出租房消防安全為主要內(nèi)容的電視教育片，旨在通過宣傳，呼吁全社會關(guān)注消防，非凡是提高外來務(wù)工群眾安全意識，有效預(yù)防火災(zāi)。同時，在119活動和元旦、春節(jié)期間，要在電視節(jié)目中播放總隊下發(fā)的消防公益廣告，各地要及時與當?shù)仉娨暸_聯(lián)系，免費播出。
消防活動策劃書篇四
為了提升“全民消防，生命至上”的理念，普及全民消防安全知識，提高廣大群眾的消防安全意識和素質(zhì)，增強社會企事業(yè)單位消防安全主體責任意識，確保我街道“119”消防宣傳日活動落到實處、取得實效，現(xiàn)結(jié)合街道實際，制定以下活動方案：
20xx年“119”消防宣傳活動的主題為“全民參與，防治火災(zāi)”。
為使“119”消防宣傳活動卓有成效的開展，確保各項、目標的完成，街道成立“11.9消防宣傳日”領(lǐng)導(dǎo)小組，負責“119”消防宣傳月各項活動的具體實施。
組長：xx。
副組長：xx等。
成員：xx等。
各社區(qū)、各有關(guān)部門要緊緊圍繞活動主題，組織策劃一些群眾喜聞樂見、雙向互動、有特色的消防宣傳活動，引導(dǎo)廣大人民群眾關(guān)注消防安全，支持消防工作，改善社會消防安全環(huán)境。
1、各社區(qū)懸掛以一條以上“全民消防、生命至上”為主題的橫幅，在轄區(qū)范圍內(nèi)營造濃厚的消防宣傳氛圍。
2、各社區(qū)應(yīng)督促轄區(qū)學(xué)校、企事業(yè)單位、開設(shè)消防宣傳專欄，加大防火、逃生自救等方面的宣傳力度。
3、各社區(qū)應(yīng)督促檢查在轄區(qū)消防安全重點單位開展實戰(zhàn)滅火演練，制定疏散逃生預(yù)案，并組織消防宣傳圖展。
4、各社區(qū)應(yīng)督促在轄區(qū)中小學(xué)開設(shè)消防安全課、增強學(xué)生的消防安全意識。
5、各社區(qū)在轄區(qū)人員密集的場所印發(fā)以“119”宣傳日為主題的消防知識宣傳材料和消防知識教育片。
6、x月x日在xx社區(qū)xx路口集中開展“11.9”宣傳咨詢活動，發(fā)放宣傳材料、現(xiàn)場咨詢。
(一)統(tǒng)籌安排，加強領(lǐng)導(dǎo)。
各社區(qū)、各有關(guān)部門要按照本方案確定的活動主題，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，統(tǒng)籌安排，把“119”消防宣傳活動作為當前工作的重要內(nèi)容抓緊、抓實。
(二)形式多樣，注重實效。
各社區(qū)、各有關(guān)部門要結(jié)合實際，充分發(fā)動群眾，開展內(nèi)容豐富、形式新穎的消防宣傳教育活動，形成強大的宣傳教育態(tài)勢。要注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，調(diào)動群眾主體積極性，普及消防常識，增強社會防控火災(zāi)的能力，最大限度地擴大社會群眾的參與面和消防宣傳的覆蓋面。
(三)廣泛發(fā)動，提高效果。
消防宣傳日前后，各社區(qū)、各有關(guān)部門要充分利用這一有利時機，做好媒體宣傳報道工作，切實提高消防宣傳效果。
(四)加強協(xié)調(diào)，做好總結(jié)。
各社區(qū)要加強對消防宣傳日各項活動的組織協(xié)調(diào)工作，互相配合，資源共享，開展好各項活動。各社區(qū)也應(yīng)制定相應(yīng)的消防宣傳日活動計劃和方案，同時做好宣傳月活動情況收集、整理和上傳下達工作，將宣傳日活動總結(jié)和相關(guān)新聞報道情況統(tǒng)計與x月x日前報街道安監(jiān)站。
消防活動策劃書篇五
為增強全校師生的消防意識，增長消防知識、提高防范與逃生技能，檢驗學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的組織能力，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，于x月x日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動。
1、讓廣大師生進一步熟悉消防知識，觀摩消防隊員滅火救護演練。
2、讓教職工掌握常見消防設(shè)備的使用。
3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時間內(nèi)到達集合地。
4、檢驗學(xué)校在應(yīng)對突發(fā)事件時反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。
1、總指揮：xx。
2、副總指揮：xx。
3、各組分工。
（1）聯(lián)絡(luò)組：組長：xx（副校長），組員：xx，負責協(xié)助總指揮隨時掌握現(xiàn)場情況，并與各部門和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時，到校門口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護車輛和人員順利進入現(xiàn)場。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。
（2）疏散組：
組長：xx（德育處副主任），組員：各班主任、副班主任以及當堂任課教師。負責按緊急疏散路線指揮本年級學(xué)生安全撤離到集合地點。
（3）滅火救護演練組：xx市華城派出所和xx市消防大隊組隊。
（4）保衛(wèi)組：xx和xx，重點負責學(xué)校大門口治安維護，演習場地（宿舍樓前）清障與安全，保障救援車輛、撤離人員出入暢通無阻。
（5）宣傳組：xx（兼任），組員：xx等，負責活動攝影及宣傳報道。
1、籌備階段。
（1）傳達方案、演練前知識培訓(xùn)：
1月8日，召開消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組會議，明確分工和職責，商議演練議程。
1月12日上午，師生宣傳動員：升旗儀式進行安全教育。向師生介紹xx日演練的時間、內(nèi)容、要求（如：演習警報信號、各班疏散路線，集合地點等）、注意事項（尤其強調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。本次演練不比時間。校園內(nèi)的滅火器平時學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）。
1月12日下午，召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，強調(diào)火災(zāi)發(fā)生時，全體教職工要按照此次演練的要求進行疏散和自救。同時對教師進行《中華人民共和國消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識培訓(xùn)（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。
1月13日，消防知識展板布展。地點：b幢大廳。負責人：xx。
（2）演練現(xiàn)場布置：
1月14日下午第一節(jié)課，演習領(lǐng)導(dǎo)小組召開組長以上會議。各組負責人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準備?，F(xiàn)場總指揮xx副主任帶領(lǐng)疏散組組長、年級組長和各班班主任與配班老師察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全。
后勤保衛(wèi)組與體育組老師做好師生集中地點劃分。1月14日下午第三節(jié)課靜校，鎖閉校門。在學(xué)校操場由消防人員指導(dǎo)，初中與小學(xué)六年級師生做好演練準備。
宣傳組做好現(xiàn)場標語、學(xué)校南北電子屏標語和音響等準備，營造演練氛圍。
2、演練階段：
（2）滅火演練：xx市消防大隊在宿舍樓進行高空滅火與救護演練。xx市華城派出所警察到現(xiàn)場指導(dǎo)逃生和維護師生秩序。
3、總結(jié)階段：
（1）完成上述演練步驟后，全校師生在操場集合，由總指揮作總結(jié)講話。
（2）各演練組組長在1月24日前，向總指揮提交書面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見。
（3）演習領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見，修改應(yīng)急方案，并則機向全體教師公布。必要時可安排補充演練。
消防活動策劃書篇六
主辦單位：蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
承辦單位：蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團委青年志愿者協(xié)會。
協(xié)辦單位：蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團委。
蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團委影像企劃部。
蘇州科技學(xué)院外國語學(xué)院團委社會實踐部。
蘇州滸墅關(guān)消防中隊。
一、活動背景：冬季風干物燥，火災(zāi)多發(fā)。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部在一些省市進行“119”消防活動的基礎(chǔ)上，于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全數(shù)也是對火警電話的宣傳。在中國消防日到來之際，我青年志愿者協(xié)會義務(wù)進行消防知識普及宣傳，加強同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的冬季發(fā)生火災(zāi)。
二、活動目的：為深入推進消防安全宣傳工作開展，進一步提高大學(xué)生學(xué)習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性，決定在全校范圍內(nèi)開展“119消防日”主題宣傳活動。
三、活動意義：
（1）主要解決大學(xué)生所引起的安全隱患。
（2）宣傳和普及消防安全知識，提高大學(xué)生的消防安全觀念。
（3）避免火災(zāi)發(fā)生，共創(chuàng)安全的學(xué)習，休息的環(huán)境。
四、活動主題：關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安。
五、活動內(nèi)容：
（一）組織開展青年消防志愿者服務(wù)活動。
11月，以蘇州科技學(xué)院青年志愿者協(xié)會為主體，開展以消防宣傳教育為主，預(yù)防和整改火災(zāi)隱患、消防安全救助為輔的系列公益行動，達到教育大學(xué)生了解消防安全的重要性。
（二）利用多種途徑進行消防公益宣傳。
（1）在校園內(nèi)懸掛消防宣傳橫幅，設(shè)置消防宣傳站點，安排青年消防志愿者向過往學(xué)生發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識。
（2）通過蘇州科技學(xué)院學(xué)生工作處信息平臺發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信，確保覆蓋所有用戶。
（三）慰問消防官兵，參觀消防科普教育基地。
（1）志愿者部成員作為代表慰問附近消防站的消防官兵們，給他們送去問候。
（2）組織各班同學(xué)在“消防安全宣傳日”期間到就近消防科普教育基地進行參觀、學(xué)習。
（四）消防知識普及。
（1）制作印有消防知識的展板，放在人流量大處展示。
（2）邀請消防官兵來校進行消防知識講座并檢查消防器具，通道。
（五）加強信息反饋。
在“119消防日”宣傳活動期間以及之后，由我們設(shè)立消防信息通道，派專人定期查看，確保信息渠道暢通，把同學(xué)們發(fā)現(xiàn)的安全隱患以及相關(guān)建議集中起來，及時向校領(lǐng)導(dǎo)反映。
五、活動地點及負責人：
宣傳活動地點：石湖校區(qū)食堂門前，籃球場，教室。
負責人：葉慧婷、余亦南。
六、經(jīng)費預(yù)計：
橫幅200元。
慰問品400元。
安全信息信箱制作（待定）。
消防活動策劃書篇七
當前，高校人數(shù)占主體地位的大學(xué)生的消防意識不容樂觀。這些學(xué)生在校期間積累了豐富的文化知識，理論—功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質(zhì)的提高，基本上沒有接受應(yīng)有的消防安全教育培訓(xùn)，消防安全知識、防災(zāi)技能都很缺乏。
提高學(xué)生學(xué)習積極性，在加強安全消防基礎(chǔ)知識學(xué)習的目的`的同時，營造一種深厚的學(xué)習氛圍。能較好的發(fā)揮學(xué)習的特長，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生學(xué)習消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以后社會增加光彩。
消防知識競賽。
20xx年11月7日（星期日）19點。
中主樓207。
“友誼第一，比賽第二”，公正，公開，公xx。
以部門為單位，每支隊伍由三名同學(xué)組成。一共分為六支隊伍。
比賽開始，將宣布比賽規(guī)則，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委，競賽開始、由必答題—搶答題—風險題。
1、必答題：每隊參賽隊員每人答一題。（每題為10分。答對加10分，答錯不得分）。
2、搶答題：共20題，答案由主持人公布，在場同學(xué)均可參與。（每題10分，答對加10分，答錯扣10分）。
3、風險題：一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結(jié)束后分數(shù)低的隊伍開始依次選擇。（答對加相應(yīng)分值，答錯扣除相應(yīng)分值）。
4、各參賽隊伍比賽順序，由主辦方隨機安排。
5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后，主持人宣布比賽開始時才可拆開。
6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴謹各參賽隊伍在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。
7、比賽時，其他人員不準做任何的提示，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消該題的回答成績，嚴重者，扣除該隊的相應(yīng)分值。
8、如出現(xiàn)分數(shù)一樣的情況，則采取加賽的形式?jīng)Q出優(yōu)勝者。
本次比賽共設(shè)：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名。
消防活動策劃書篇八
為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，為切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力，為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點，故擬定在校范圍內(nèi)舉行一次應(yīng)急滅火演練和消防專家講座，具體方案如下：
預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化管理，以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學(xué)院的消防安全。
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為增強師生的安全意識，保障學(xué)院師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強學(xué)生安全知識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防災(zāi)減災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，讓學(xué)生從中學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護的目的。
20xx年10月15日下午4:00。
機電工程學(xué)院全體師生。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院消防演習場。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張永花。
副組長：國兵、牟志華。
2、演練指揮部。
總指揮：丁勇。
副總指揮：張西進。
成員：機電工程學(xué)院團總支全體老師。
基本職責：在演練現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)預(yù)案措施保障消防演練順利有序進行。
3、演練后勤保障組。
組長：王雙成。
成員：機電工程學(xué)院學(xué)生會安全部全體干事。
基本職責：準備演練時必需的器材和相應(yīng)的救護藥品及維持滅火現(xiàn)場秩序。
干粉滅火器若干、點火用具若干、汽油柴油若干、鐵桶兩個。
1、高度重視，嚴格防范，精心組織，確保萬無一失。
2、演練前由機電工程學(xué)院學(xué)生會安全部在學(xué)生中進行宣傳教育，做好學(xué)生組織工作，務(wù)必做到使每一名學(xué)生都清楚消防演練中的注意事項。
3、演練時由各班班長帶隊統(tǒng)一組織。
4、演練結(jié)束后各班要組織各班同學(xué)及時進行總結(jié)。
消防活動策劃書篇九
為認真貫徹落實《xx消防條例》，切實做好宣傳月期間的各項工作，進一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)，制定本方案。
以平安消防專項行動、《消防安全常識二十條》等消防常識為主要宣傳內(nèi)容，通過開展內(nèi)容新穎、形式多樣、社會廣泛參與的宣傳教育活動，強化消防安全責任落實，引導(dǎo)師生學(xué)習消防知識，為教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。
消防安全、你我有責。
加大消防宣傳工作力度，切實加強學(xué)校消防安全文化建設(shè)，動員廣大師生積極投入?yún)⑴c到消防宣傳教育活動中來。宣傳月期間，各學(xué)校要結(jié)合實際，突出本校特色，認真組織開展宣傳教育活動。
(一)集中開展《消防安全常識二十條》公益宣傳教育活動。
以《消防安全常識二十條》為主要內(nèi)容，集中開展公益宣傳活動。充分利用校園廣播、國旗下講話等，宣傳“二十條”消防公益廣告。通過主題班會、宣傳櫥窗、黑板報、宣傳資料等形式，廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，形成良好的輿論宣傳環(huán)境。
(二)開展消防安全教育示范校創(chuàng)建活動。
堅持“預(yù)防為主，安全第一”的原則，加強對學(xué)校消防安全文化建設(shè)工作的指導(dǎo)，強化對師生的消防安全教育。以“消防宣傳進學(xué)?！睘槠鯔C，推動學(xué)校設(shè)立消防宣傳欄、消防文化角、消防宣傳教育室。在公共安全教育教學(xué)中適時增加消防教育內(nèi)容，以“教育一名學(xué)生，帶動一個家庭，影響整個社會”的工作理念，帶動消防安全教育示范校創(chuàng)建活動的開展。
(三)組織師生進行滅火疏散演練。
進一步提高對應(yīng)急演練活動的認識，真正把消防演練活動納入安全工作計劃并作為一項常規(guī)工作。開展一次疏散演練，并確保演練中的安全，要組織學(xué)生撰寫疏散演練心得體會。通過疏散演練活動的有序開展，使全體師生熟練掌握消防技能。
(四)組織開展消防志愿集中服務(wù)活動。
結(jié)合平安消防專項行動，各學(xué)校要積極邀請有關(guān)部門和消防志愿者幫助查找學(xué)校存在的火災(zāi)隱患，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。動員師生廣泛宣傳《消防安全常識二十條》，開展有針對性的消防教育活動，全面提高社會消防安全意識。
(五)開展好“七個一”活動。
即：召開一次內(nèi)部安全形勢分析會。開展一次消防安全自查活動。舉辦一次全員參加的消防知識培訓(xùn)。組織一次滅火疏散演練。舉辦一期消防知識板報或手抄報。懸掛一條消防宣傳標語。對單位消防安全狀況進行一次安全評估。
(一)高度重視，強化組織。
學(xué)校要切實提高思想認識，把消防宣傳教育作為一項重要任務(wù)來抓，共同研究制定宣傳月活動實施方案，細化措施，明確責任，確保工作落到實處。
(二)內(nèi)容豐富，務(wù)求實效。
要結(jié)合實際，突出特色，要充分發(fā)揮消防安全教育社會實踐基地的作用，組織師生參觀體驗，傳播消防常識，普及消防技能，切實提高師生的消防安全意識和遇災(zāi)自救能力。
(三)廣泛宣傳、及時匯總。
要加大宣傳力度，宣傳典型人物和典型經(jīng)驗，營造正面的輿論氛圍。
消防活動策劃書篇十
通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能，讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習環(huán)境，為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量。
1、宣傳時間：20xx年5月6日——5月10日；
2、準備時間：20xx年5月6日——5月14日；
3、舉行時間：20xx年5月15日。
馬坡嶺學(xué)生公寓三棟前坪。
生物機電馬坡嶺校區(qū)全體學(xué)生；
識，認識到消防與生命息息相關(guān)。
2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動。為了使同學(xué)們切實感受到并響應(yīng)消防演習活動，在消防演練活動即將結(jié)束之際，特組織此次簽名活動，使同學(xué)們能夠鞏固消防演習活動所取得的成果。
3、操場及學(xué)生公寓大型消防演練，初定于5月15日下午，包括“消防器具的使用”、“火災(zāi)現(xiàn)場逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個部分。
1、由院院自管會宣傳部做好此項活動的宣傳工作。
2、在活動準備期間內(nèi)，聯(lián)系院紀保部，商討關(guān)于舉行此項活動時的安全工作。
3、邀請各學(xué)院系部推薦兩名學(xué)生參加此次消防演習，并以學(xué)院為單位進行消防演習比賽。
4、活動結(jié)束后由院自管會清理現(xiàn)場，并歸還各種消防器械。
5、活動結(jié)束當周把消防演習結(jié)果在全院進行宣傳，并做好此次活動的總結(jié)工作。
1、參加演習的同學(xué)到位，所需物品全部準備就緒。
2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現(xiàn)場演示滅火器的使用。
3、學(xué)生親自體驗滅火器具的使用。
4、活動結(jié)束后，自管會人員清理現(xiàn)場，將所用物品及時歸位。
5、演習結(jié)束，所有人員退場。
6、進行消防安全演練總結(jié)大會。
消防活動策劃書篇十一
根據(jù)《xx消防總隊關(guān)于做好119消防宣傳活動準備工作的通知》的安排部署，并結(jié)合實際，特制定“119”消防宣傳月活動方案。
20xx年x月x日至20xx年x月x日。
宣貫《消防法》，平安創(chuàng)和諧。
組長：xx。
副組長：xx等。
成員：xx等。
各級、各相關(guān)部門要高度重視，精心策劃，統(tǒng)籌安排，多形式、全方位、立體式開展新穎多樣、內(nèi)容豐富的系列消防宣傳活動，突出宣傳深度、擴大宣傳廣度、提高宣傳取得的社會效果，營造全社會了解消防、關(guān)心消防、共同開創(chuàng)消防工作社會化新局面的良好氛圍，促進消防工作邁上新的臺階。
(一)突出重要時間，抓好大型集中宣傳活動。
各級消防等部門及消防重點單位要按照宣傳工作方案和流程，有效開展消防安全宣傳活動。
1、邀請各級領(lǐng)導(dǎo)參加集中宣傳活動、在相關(guān)刊物上發(fā)表署名文章、進行電視講話。
2、各消防大隊在各自轄區(qū)、消防重點單位自行選擇設(shè)立集中宣傳點。
3、各消防重點單位要在單位顯著位置懸掛張貼消防安全宣傳標語。各宣傳點要用氣球、充氣拱門裝飾，要懸掛張貼消防宣傳條幅和標語，達到醒目的效果。
4、宣傳點要設(shè)立消防知識宣傳、消防法規(guī)咨詢、火災(zāi)隱患舉報、展板展示、消防器材裝備操作展示、播放消防法律法規(guī)知識、警示教育影碟等欄目，多渠道、全方位宣傳消防工作和消防安全知識。
5、各地消防部門要利用農(nóng)村趕集等時機舉行消防知識進農(nóng)村、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)消防宣傳活動。
6、邀請社會文藝團隊通過表演“消防三字經(jīng)”等活動在城區(qū)巡回宣傳消防安全知識，普及消防常識。
(二)開發(fā)宣傳形式，抓好宣傳月其他時段宣傳工作。
宣傳月期間，各地、各相關(guān)部門要創(chuàng)新形式，開展好形式多樣、內(nèi)容豐富的宣傳教育活動，增強活動的實效性。
1、開放消防站點。宣傳月期間，各地要采取“請進來，走出去”的形式，有序組織學(xué)生及機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位員工前往消防站參觀，開展消防知識和消防技能培訓(xùn)。
2、加強與通信企業(yè)、新聞媒體的合作。同新聞單位聯(lián)辦消防宣傳固定欄目，與通信企業(yè)聯(lián)系合作，發(fā)送消防安全知識短信。
3、組織消防演練。活動期間，各地消防部門要擇時組織一次消防演練，邀請領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負責人、各消防安全重點單位消防責任人或管理人現(xiàn)場觀摩。
4、開展消防文娛活動。各消防等部門要在去年成立的“消防志愿服務(wù)隊”的基礎(chǔ)上，積極組織消防志愿者隊伍進行文娛匯報表演。利用群眾喜聞樂見的趣味競技形式，舉行火線任務(wù)消防安全知識公益趣味競技活動。
(三)強化督查督辦，確保工作落實。
宣傳月活動期間，組織目標督查、城建規(guī)劃、消防等部門對各地消防宣傳月活動情況進行督查。
消防活動策劃書篇十二
提高消防安全意識，構(gòu)建和諧美好校園。
近年來，由于高校學(xué)生使用電器現(xiàn)象的普遍化和市面上“三無”電器的泛濫化以及高校學(xué)生普遍缺乏應(yīng)有的消防意識和消防知識，導(dǎo)致了我國每年都有高校發(fā)生火災(zāi)。由于高校寢室的特殊性，每次高校發(fā)生火災(zāi)都會造成年輕生命的隕落或巨大的財產(chǎn)損失。為了防止火災(zāi)慘劇發(fā)生在我校廣大學(xué)生身上，增強廣大學(xué)生消防意識和提高消防技能以及為構(gòu)建和諧社會、和諧校園貢獻一份力量，我校研究生會特舉辦以“提高消防安全意識，構(gòu)建和諧美好校園”為主題的消防周活動。
主辦單位：北京化工大學(xué)研究生院。
承辦單位：北京化工大學(xué)研究生會。
北京化工大學(xué)（東區(qū)）全體在校生（其中素拓活動要求東區(qū)每個學(xué)院組織15人參加）。
a:活動舉辦的前一周通過研究生院網(wǎng)站、研會微信平臺、各班級qq和微信群進行宣傳。
b:在六號宿舍樓的南北廳各放置一塊宣傳展板，六號樓前懸掛宣傳條幅。c:研會成員通過朋友圈或面談等線上線下方式對身邊的同學(xué)進行宣傳，充分調(diào)動同學(xué)積極性。
負責人：姜冰。
（1）活動開始兩天之前準備好所需的物品（滅火器、消防水帶、彩紙、硬紙板、膠帶、白紙、簽字筆、水筆、水桶2個、2張桌子、電腦、音響、話筒、條幅、展板、禮品、毛巾、水、氣球、答題紙板、4部帶秒表的手機等）。
負責人員：王成碩。
（2）場地準備。
負責人：鄒永剛。
內(nèi)容：借籃球場、主教教室。
活動地點：一食堂東側(cè)、四食堂前。
人員安排：負責人1名、兩個宣傳點各4人。
具體內(nèi)容:舉辦消防安全的宣傳活動，現(xiàn)場布置宣傳消防知識的展板，并舉行“關(guān)注消防，珍愛生命”簽名活動。
人員安排：負責人1名、視頻制作3名。
內(nèi)容：由生活自管委成員編寫劇本，并找合適演員拍攝。反應(yīng)六號樓里的火災(zāi)隱患，如私拉電線、宿舍內(nèi)吸煙、使用大功率電器等。微電影時間約為5分鐘，在學(xué)校食堂的大屏幕上和六號樓南北廳的屏幕上同時滾動播放。
微電影提綱。
場景一。
男生宿舍里，幾個人正玩游戲，熱烈地討論游戲環(huán)節(jié)，有一個男生還抽著煙。宿舍的物品擺放架上的接線板上插著兩臺可充電臺燈，以及引出的另一接線板，插頭連接不規(guī)范。
場景二。
女生宿舍中，一個女生用吹風機吹著頭發(fā)，因為急著上課，吹完頭發(fā)后，吹風機沒有拔下插頭，接線板電源也沒有關(guān)掉就鎖門了。
場景三。
由于火災(zāi)場景不便實現(xiàn)，采用剪輯電影中火災(zāi)鏡頭的方式。分為起火，滅火，慌亂逃跑的場景。最后的畫面為逃跑困難，慌亂無助。
場景四。
（這部分為展示幾個大學(xué)宿舍起火的實際案例，用以警示同學(xué)）。
案例一：20xx.10.20，武漢大學(xué)一男生宿舍三樓一寢室發(fā)生大火，火災(zāi)原因是因為學(xué)生在宿舍違規(guī)使用大功率電器所致。
案例二：20xx.2.11，中央民族大學(xué)一宿舍發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)調(diào)查為宿舍內(nèi)私拉電線所致。
案例三：20xx年11月14日早晨6時10分許，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，過火面積達20平方米左右。因室內(nèi)火勢過大，4名女大學(xué)生從6樓寢室陽臺跳樓逃生，不幸當場死亡。
活動三：消防安全講座（報告形式）。
講座時間:20xx年11月28日下午1:00-3:00。
講座地點：主教一個教室。
人員安排：負責人1名、場地管理2名。
內(nèi)容：北京市朝陽區(qū)消防支隊負責人或者學(xué)校后勤的負責老師為同學(xué)們講解消防安全知識。
活動時間：20xx年11月30日下午2:00-4:00。
活動地點：東籃球場。
人員安排：負責人1名、主持人1名、計時員5名、分數(shù)統(tǒng)計1名、工作人員5名、機動人員3名。
具體內(nèi)容：本次消防素拓活動設(shè)置三個游戲環(huán)節(jié)。（每個游戲開始前均有工作。
人員示范）。
a:穿越火線。
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。比賽開始前工作人員給每組分發(fā)一份報火警程序說明，參賽同學(xué)閱讀說明，限時2min，時間結(jié)束后工作人員將說明收回。游戲開始后，小組成員向工作人員描述報警程序，只需說出關(guān)鍵步驟，（1點說錯或所說程序不全按每點在總時間中加2min計算），描述完成則拿起準備好的毛巾，倒上水，捂住口鼻，奔向10m遠處的滅火器，拿起滅火器后按照展板上的示范動作向旁邊的由紅紙疊成的“火焰”噴射三下。（有工作人員監(jiān)督）接下來再奔跑10m，拿起一個氣球跑回出發(fā)點，將滅火器交給下位隊友，重復(fù)上述活動項目。工作人員計時，此游戲結(jié)束后將該小組所用時間統(tǒng)計到計分處。
b:動感水帶。
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。每組隊員分別有兩條水帶和一個水槍。主持人喊開始后，小組中一名同學(xué)將水帶向前撒開，同時另一名同學(xué)將第二根水帶向前跑至15米處，繼續(xù)撒開第二條水帶，第一二兩名隊員協(xié)作把兩條水帶連接好，第三名隊員拿著水槍跑至水帶終點處，將水槍擰好。規(guī)則：
水帶撒開為直線排列，且全部動作完成即為游戲結(jié)束，工作人員統(tǒng)計每組所用時間，報到計分處。
c:生死營救。
將參賽同學(xué)按照院系分組，每組3人。參賽選手就位后，主持人宣布開始，比賽開始記時。小組第一位同學(xué)迅速跑至10米遠處，拿起地上的答題板答題（題目為選擇題，只需寫出選項字母），答完題后參賽者跑至10米遠處，原地正轉(zhuǎn)5圈反轉(zhuǎn)5圈，然后回答工作人員一個消防問題，回答正確者，跑向10米遠處等候的本組同學(xué)（即為待營救同學(xué)）。工作人員喊“完成”后，小組第二位同學(xué)從起點出發(fā)，重復(fù)上述過程。等到第二位同學(xué)到達被營救的同學(xué)處，小組第一、二兩名同學(xué)將待營救同學(xué)架空抬回至起點。工作人員計時，此游戲結(jié)束后將該小組所用時間統(tǒng)計到計分處。
消防活動策劃書篇十三
“119”消防日即將來臨，今年全國“119”消防日宣傳活動主題是“全民關(guān)注消防、生命安全至上”。以“珍愛生命”為主線，以普及消防安全常識、學(xué)會火災(zāi)逃生自救技能為重點，以減少亡人火災(zāi)發(fā)生為目標，廣泛開展群眾性的消防宣傳教育培訓(xùn)活動。為切實做好學(xué)校的消防安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，特舉行一次消防演習。
適用于學(xué)校的消防演習。
總指揮：趙偉忠校長。
副總指揮：李衛(wèi)國組員：徐學(xué)儉、周麗紅、徐燕、鄧利峰。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負責《消防演習方案》的'審核，以及消防演習效果的評估。
2、保安處負責制定《年度消防演習方案》，并組織實施。
3、學(xué)校消防保安處于德育辦實施消防演習。
4、門衛(wèi)負責保障消防供水、供電。
20xx年11月9日上午：9:15。
學(xué)校教學(xué)樓、實驗綜合樓、操場與草地。
全體師生。
1、發(fā)出演習通知后，如遇天氣變化和特殊原因，由學(xué)校更改演習時間。
2、根據(jù)學(xué)校批準后的《消防演習方案》的內(nèi)容準備消防演習所需的器材，應(yīng)包括：
(1)模擬著火源;。
(2)水源、滅火器(含1211、干粉、泡沫等);。
3、在演習前由德育辦或保安部組織舉辦一次防火安全知識宣傳教育。
4、學(xué)校按照演習步驟中規(guī)定的職責和分工進行演習。
5、保安部根據(jù)演習項目規(guī)定和分工啟動相關(guān)滅火設(shè)備，保證消防供水供電。
1、發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓冒濃煙(預(yù)先設(shè)置信號)，出現(xiàn)火災(zāi)時，教師樓負責人立即拉響警報，通知學(xué)生并組織教師對學(xué)生進行疏散，并報火警地點。
2、聽到警報后，各室負責人立即通知本室學(xué)生發(fā)生火警，并以最快速度有順序有組織向樓下疏散。
3、聽到火災(zāi)信號，各班同學(xué)迅速做好準備，用手絹或袖子捂著口鼻，聽從班主任老師指揮，迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室，到達操場指定位置。
4、疏散線路及順序：
(1)善學(xué)樓2樓三(2)與四(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走，下樓后慢跑)。
(2)善學(xué)樓2樓三(1)與四(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走，下樓后慢跑)。
(3)善學(xué)樓3樓五(2)與六(1)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走，下樓后慢跑)。
(4)善學(xué)樓3樓五(1)與六(2)各班成2路縱隊分別按順序從樓梯向樓下有順序快速撤離集中到籃球場。(樓梯上走，下樓后慢跑)。
(5)善學(xué)樓1樓一(1)、一(2)、二(1)、二(2)各班成2路縱隊分別按順序從教室有順序快速先撤離集中到教室外水泥地(尤其二年級盡量靠近南面草地，并在水泥地上空出通道，以便樓上師生迅速撤離)，等樓上班級撤離后快速撤離集中到球場。
(6)所有學(xué)生撤離教學(xué)后，全部集中到籃球場，由體育組鄧利峰與周美勇負責各班學(xué)生隊伍，學(xué)生在班主任帶領(lǐng)下到達指定位置后，馬上蹲下抱頭，并請班長及時統(tǒng)計班級人數(shù)后上報德育辦周麗紅老師處。然后準備觀看教師滅火演習。
(7)由徐學(xué)儉、鄧利峰、鄧春毅進行實際操作滅火演習(滅火場景布置)。
5、滅火：聽見火警警報，手提滅火器，前往出事地點進行滅火。
6、清潔：保安部組織清掃。
趙偉忠校長：現(xiàn)場總指揮;。
李衛(wèi)國：現(xiàn)場副總指揮及向有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜;。
徐學(xué)儉：現(xiàn)場突發(fā)事件處理;。
周麗紅：宣傳統(tǒng)計工作;。
夏曄：醫(yī)務(wù)工作;。
王惠強：演習總計時與攝像拍攝;。
王雪娟：善學(xué)樓前學(xué)生疏散;。
徐敏芳：善學(xué)樓西側(cè)南北通道學(xué)生疏散;。
莊麗：橋上學(xué)生疏散;。
徐燕：校園班級巡視(查找是否有遺漏學(xué)生);。
善學(xué)樓1樓學(xué)生疏散負責人：
一年級：王雅婷、二年級：顧學(xué)琴。
善學(xué)樓2樓學(xué)生疏散負責人(主要樓梯與走廊)：
三年級：陳惠芳、四年級：陸瑛。
善學(xué)樓3樓學(xué)生疏散負責人(主要樓梯與走廊)：
五年級：顧麗、六年級：張建。
博學(xué)樓：張妙琴。
1、所有參加人員集合，由校長總結(jié)。
2、校長宣布演習結(jié)束(鈴音解除警報)。
3、各班在體育組安排下排隊回教室。
消防活動策劃書篇十四
在夏天來臨之際，為進一步加強校園消防安全知識普及和宣傳，提高同學(xué)們的消防知識，防止在火災(zāi)多發(fā)的夏季發(fā)展。讓火災(zāi)遠離校園，營造更加安全舒適的校園學(xué)習環(huán)境。
（1）通過借助消防宣傳一系列活動來提高學(xué)生安全防火意識，掌握防火、滅火和逃生的自救常識，并進一步普及相關(guān)法律法規(guī)。
（2）提高學(xué)生學(xué)習課外知識技巧的積極性，在加強安全消防知識學(xué)習的同時，營造一種濃厚的學(xué)習氛圍，發(fā)揚良好的學(xué)習風氣，并豐富學(xué)生的課余生活，全面提升學(xué)生各方面的素質(zhì)。
（3）創(chuàng)建平安校園，平安公寓，構(gòu)建和諧校園，減少校園安全隱患。
全民消防·生命至上。
主辦單位：工程學(xué)院團委。
承辦單位：學(xué)生會組織部。
全校同學(xué)、教職員工及后勤工作人員。
×××××。
省略。
1、前期準備及宣傳。
展板、橫幅、網(wǎng)絡(luò)宣傳、宣傳資料、照相機、知識競賽題目準備等所需物品準備。
2、活動具體安排。
1、展出展板。
2、活動流程。
在活動現(xiàn)場召集志愿者參加消防接力賽，每隊5人，第一位同學(xué)需先答對主持人的一個有關(guān)消防小知識的問題（可以是比劃猜、唱含消防知識的歌曲等能吸引人的問題），出發(fā)，接力棒傳到下一個同學(xué)時，需回答對另一個問題，下一位同學(xué)方可繼續(xù)接力。每隊完成接力后，時間最短者為勝利者，送出消防小禮品。
（2）＂關(guān)注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動。
（3）組織同學(xué)們觀看有教育意義的電影。（如《世貿(mào)大樓》、《生命無價》等）。
組織同學(xué)們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學(xué)們對消防安全知識的認識激起同學(xué)們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
（4）組織消防知識講座。
邀請具有專業(yè)知識的老師結(jié)合典型的案件及照片告訴同學(xué)們火災(zāi)的危害，由專業(yè)老師向同學(xué)們介紹火災(zāi)形成的原理和特點以及人們?nèi)菀走M入的誤區(qū)，更主要的還有火災(zāi)的分類及其預(yù)防，使同學(xué)們了解火災(zāi)的發(fā)展過程。專業(yè)老師還將向同學(xué)們介紹遇到火災(zāi)使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區(qū)。最重要的是專業(yè)老師向同學(xué)們傳授預(yù)防火災(zāi)的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業(yè)老師深入淺出的講解，使同學(xué)們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。
（5）消防征文（漫話、圖文、手抄報等皆可）：
在活動進行的同時，開展有關(guān)防火消防的作文征集活動。文筆好且有興趣的同學(xué)可以踴躍投稿，在活動結(jié)束后統(tǒng)一整理，并選出優(yōu)秀文章，爭取刊登在學(xué)校的?？稀?BR> （6）“我為消防獻一策”
在活動現(xiàn)場擺放一個空白展板，志愿者可在便利貼上寫上自己對校園消防的建議或自己身邊存在的消防問題。
（7）視頻宣傳。
如果有可能，可搜集消防相關(guān)視頻，在學(xué)校兩個大熒幕循環(huán)播放，宣傳力度更大。
省略。
消防活動策劃書篇十五
學(xué)校本著對社會負責，對學(xué)生負責，對家長負責的態(tài)度，高度重視，堅持“安全第一，預(yù)防為主”的基本方針，為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實際制定了切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排，落實專人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進行。
總指揮：
副總指揮：
成員：
醫(yī)務(wù)救助：
廣播宣傳：
后勤保障：
年級線路地點管理老師管理領(lǐng)導(dǎo)。
一年級組東樓梯籃球場班主任在前，輔導(dǎo)員在后沈俊。
二年級組西樓梯籃球場班主任在前，輔導(dǎo)員在后趙俊。
三年級組東樓梯籃球場班主任在前，輔導(dǎo)員在后楊小莉。
四年級組西樓梯籃球場班主任在前，輔導(dǎo)員在后謝莉。
五年級組東樓梯籃球場班主任在前，輔導(dǎo)員在后何愛清。
六年級組西樓梯籃球場班主任在前，輔導(dǎo)員在后蘇萍。
樓梯拐彎處負責老師：
一樓：馬志斌許為。
二樓：謝靜汪婧。
三樓：張新李有德。
四樓：任少明袁仕軍。
20xx年12月26日。
集合號。
環(huán)境布置：后勤處。
攝像：電教組。
1、當天晨會課，班主任作好教育工作，要求一切行動聽指揮。
2、上課鈴響后，所有教師各就各位，做好演練準備，保證演練順利進行。
3、集合號響后，各班迅速在走廊里集隊，教師有秩序地勻速按規(guī)定路線帶領(lǐng)學(xué)生前進，學(xué)生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進，不能相互推桑，以防止混亂而造成意外事故。
4、指揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在規(guī)定區(qū)域做好管理工作。
5、集合地的管理由各班班主任、輔導(dǎo)員負責。
6、活動過程必須保持安靜。如第一次不成功，將進行第二次演練。