通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以從中提煉出寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為將來(lái)的行動(dòng)提供借鑒。寫(xiě)心得體會(huì)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，但要有自己的獨(dú)立思考。這是一篇關(guān)于工作學(xué)習(xí)心得的范文，大家一起來(lái)看看吧。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，社會(huì)發(fā)展變革萬(wàn)千，充斥著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為年輕一代，我們正處在一個(gè)發(fā)展迅速的時(shí)代里，我們需要敢于承擔(dān)起責(zé)任和挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)各種問(wèn)題和困難。下面，我將從勇于擔(dān)當(dāng)、學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)和社會(huì)擔(dān)當(dāng)五個(gè)方面，談一下我對(duì)“敢于擔(dān)當(dāng)”的年心得體會(huì)。
首先，勇于擔(dān)當(dāng)是我對(duì)年輕一代的一種深刻認(rèn)識(shí)。隨著生活水平的提升，社會(huì)發(fā)展的需求越來(lái)越高，我們正處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中。面對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們不能退縮，更不能逃避。只有勇于承擔(dān)起責(zé)任和挑戰(zhàn)，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
其次，學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)是我對(duì)年輕一代的一種殷切期望。作為年輕一代，我們應(yīng)該及時(shí)了解社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，知道自己所處的位置和責(zé)任。我們要積極學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，成為時(shí)代的弄潮兒。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)是我對(duì)年輕一代的一種責(zé)任感。每個(gè)人都應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，并能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任。無(wú)論在工作中還是生活中，我們要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們才能對(duì)他人負(fù)責(zé)；只有對(duì)他人負(fù)責(zé)，我們才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)是我對(duì)年輕一代的一種期望。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù)。我們要懂得團(tuán)隊(duì)合作，積極與他人溝通和協(xié)作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，互相補(bǔ)充和支持。只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能更好地完成工作和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
最后，社會(huì)擔(dān)當(dāng)是我對(duì)年輕一代的一種希望。作為年輕一代，我們要積極參與社會(huì)事務(wù)，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是參與公益活動(dòng)，還是倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)，我們都應(yīng)該為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展負(fù)責(zé)。
總之，敢于擔(dān)當(dāng)是年輕一代應(yīng)有的品質(zhì)和精神。我們要勇于承擔(dān)起責(zé)任和挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)不斷提升自己，擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。只有敢于擔(dān)當(dāng)，我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足，為自己的人生贏得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇二
通過(guò)黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)，我體會(huì)最深的就是：敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)，也是好干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。
一是黨性原則要強(qiáng)。要有堅(jiān)定的理想信念，習(xí)近平總書(shū)記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤帷Ｒ姓_原則立場(chǎng)，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，在大是大非問(wèn)題上，只要從群眾的角度看問(wèn)題，想辦法，就會(huì)旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，也就擁有了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，樹(shù)立干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，舍身忘我的拼搏精神，就會(huì)形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。
二是能力水平要高。“沒(méi)有金剛鉆，不攬瓷器活?！备矣趽?dān)當(dāng)必須要有真本事、真本領(lǐng)，沒(méi)有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會(huì)事與愿違、事倍功半。要準(zhǔn)確把握上級(jí)的政策取向、準(zhǔn)備把握市情發(fā)展，把上級(jí)精神吃透用活，必須學(xué)會(huì)按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，尤其是對(duì)突發(fā)之事、棘手之事，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地突破，一道難題一道難題地破解。正確對(duì)待不同己見(jiàn)的聲音，對(duì)立面的反對(duì)聲音，輿論層面的批評(píng)聲音，善于運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，要具備較強(qiáng)的抗壓能力。
三是工作作風(fēng)要硬。勇于擔(dān)當(dāng)，離不開(kāi)優(yōu)良的作風(fēng)。我們都必須對(duì)自身的作風(fēng)建設(shè)提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當(dāng)表率。要把各項(xiàng)工作的落實(shí)擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃，定下的事雷厲風(fēng)行，看準(zhǔn)的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)從會(huì)議上、嘴巴上、文件上落實(shí)到具體、實(shí)際的行動(dòng)中，變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項(xiàng)目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想防線，無(wú)私才能無(wú)畏，清白作人、干凈干事，就會(huì)形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格和底氣。
我覺(jué)得敢于擔(dān)當(dāng)，不是一句承諾、一聲口號(hào)，而是在遇到急難險(xiǎn)重的工作，發(fā)生重大事件時(shí)，充分發(fā)揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)向前推進(jìn)。
沈宏。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇三
敢于擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要品質(zhì)。在生活和工作中，我們常常面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，只有敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任和義務(wù)，才能夠克服困難、實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在我最近的一次經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。通過(guò)這次經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x和價(jià)值，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，敢于擔(dān)當(dāng)是個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在我面臨一個(gè)重要的任務(wù)時(shí)，我感到非常迷茫和無(wú)助。然而，我深知逃避責(zé)任并不能解決問(wèn)題，只有敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，主動(dòng)面對(duì)困難，我才能夠成長(zhǎng)并取得進(jìn)步。因此，我開(kāi)始主動(dòng)尋求幫助并找到了解決問(wèn)題的方法。在整個(gè)過(guò)程中，我不斷嘗試和學(xué)習(xí)，最終解決了問(wèn)題。通過(guò)這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)只有勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能夠有效地解決問(wèn)題并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)。
其次，敢于擔(dān)當(dāng)是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要和他人合作，只有每個(gè)人都能夠敢于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能夠形成高效的團(tuán)隊(duì)合作。在我最近參加的一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，由于一位成員的離開(kāi)，我們面臨了很大的困難。然而，大家都敢于擔(dān)當(dāng)起額外的責(zé)任，主動(dòng)承擔(dān)原本不屬于自己的工作，最終成功地完成了項(xiàng)目。這次經(jīng)歷讓我明白，敢于擔(dān)當(dāng)是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵，只有每個(gè)人都能夠勇于承擔(dān)責(zé)任，才能夠使團(tuán)隊(duì)更加順利地達(dá)成目標(biāo)。
第三，敢于擔(dān)當(dāng)能夠培養(yǎng)自信和堅(jiān)韌的品質(zhì)。在我敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中，我經(jīng)常面臨著挫折和困難。然而，每一次克服困難后，我都能夠獲得一種來(lái)自內(nèi)心的滿足感和自信心。我明白，只有敢于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而持續(xù)努力，才能夠培養(yǎng)出堅(jiān)韌和自信的品質(zhì)。這些品質(zhì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和成功至關(guān)重要，能夠使我在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持積極的心態(tài)，并堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。
第四，敢于擔(dān)當(dāng)能夠贏得他人的尊重和信任。在我擔(dān)任一個(gè)重要職位時(shí)，我面臨著巨大的壓力和責(zé)任。然而，我決心勇往直前，敢于擔(dān)當(dāng)起這個(gè)職位所帶來(lái)的責(zé)任。通過(guò)持之以恒的努力和不斷提升自己的能力，我逐漸得到了他人的認(rèn)可和信任。他們對(duì)我的能力和專業(yè)知識(shí)表示贊賞，并給予了我更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。這次經(jīng)歷讓我明白，只有敢于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，并為他人的信任而努力，才能夠贏得他人的尊重和信任，從而在職場(chǎng)中取得更大的成功。
最后，敢于擔(dān)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的關(guān)鍵。在我追求自己夢(mèng)想的道路上，我遇到了無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn)。然而，我堅(jiān)信只有勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任，敢于面對(duì)困難，我才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。在我克服了一個(gè)又一個(gè)的障礙后，我逐漸接近自己的目標(biāo)，并最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到，敢于擔(dān)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的必備品質(zhì)，只有勇往直前地敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
總之，敢于擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人成長(zhǎng)和成功的關(guān)鍵品質(zhì)。通過(guò)我的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。只有敢于?dān)當(dāng)起責(zé)任，我們才能夠克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，勇敢地面?duì)生活和工作中的挑戰(zhàn)，并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。同時(shí)，我也希望通過(guò)我的努力和行動(dòng)，能夠激勵(lì)和影響身邊的人，讓更多的人敢于擔(dān)當(dāng)，敢于為自己的夢(mèng)想而奮斗。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇四
“守紀(jì)律”
守紀(jì)律，主要是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。黨的政治紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員在思想上、行動(dòng)上同黨的路線方針政策保持一致的行為規(guī)范，是黨最重要的紀(jì)律。教師嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，對(duì)于鞏固教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保持教師的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。教師尤其是黨員教師必須把嚴(yán)守政治紀(jì)律作為增強(qiáng)黨性的一項(xiàng)基本要求，做嚴(yán)守政治紀(jì)律的表率。
如何嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，我覺(jué)得主要是以下幾個(gè)方面：
治鑒別力，在大是大非面前保持清醒的政治頭腦和堅(jiān)定的政治信念，始終與黨中央保持高度一致。
2、加強(qiáng)監(jiān)督，維護(hù)政治紀(jì)律的權(quán)威性。當(dāng)前，在嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律方面，總的情況是好的，大多數(shù)黨員教師能夠自覺(jué)地嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。但也應(yīng)該看到，一些教師政治紀(jì)律比較淡薄，不同程度地存在著違反政治紀(jì)律的現(xiàn)象。因此，必須加強(qiáng)監(jiān)督，以維護(hù)黨的政治紀(jì)律的權(quán)威性。加強(qiáng)監(jiān)督，首先要求黨員教師樹(shù)立自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí)。我們黨是按照民主集中制原則組織起來(lái)的馬克思主義政黨，任何黨員都不能游離于組織之外、凌駕于組織之上，不接受組織監(jiān)督。每一個(gè)黨員都應(yīng)懂得“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理，本著對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)地向組織敞開(kāi)心扉，講真話、講實(shí)話，自覺(jué)接受黨組織和黨內(nèi)其他同志的監(jiān)督，不能把組織的監(jiān)督看成是對(duì)自己的不信任，把同志的批評(píng)幫助看成是和自己過(guò)不去。與此同時(shí)，黨員教師還應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)他人的監(jiān)督。對(duì)于在群眾中散布違背黨的路線方針政策的意見(jiàn)、對(duì)中央的決策部署陽(yáng)奉陰違、泄露黨和國(guó)家的秘密、傳播政治謠言等違反政治紀(jì)律的行為，必須堅(jiān)決予以制止和糾正，決不能事不關(guān)己、高高掛起。
3、加強(qiáng)自律，把嚴(yán)守政治紀(jì)律體現(xiàn)在工作和生活的各個(gè)方面。黨的政治紀(jì)律是黨的組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等的基礎(chǔ)，而黨的組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等又體現(xiàn)和反映著黨的政治紀(jì)律。不遵守黨在組織、經(jīng)濟(jì)、群眾等工作方面的紀(jì)律，嚴(yán)守政治紀(jì)律就會(huì)變成一句空話。因此，必須加強(qiáng)自律，把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律體現(xiàn)在工作和生活的各個(gè)方面。具體而言，就是要把好“三關(guān)”：一是把好權(quán)力關(guān)。凡事出以公心，秉公用權(quán)。作為教師主要就是要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，不以成績(jī)好壞、家庭條件來(lái)評(píng)判學(xué)生。二是把好金錢關(guān)。做到不為金錢放棄原則，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立教師廉潔從教、為人師表的良好形象。三是把好愛(ài)好關(guān)。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，教師也不例外。健康向上的興趣愛(ài)好，有利于提高道德修養(yǎng)、豐富精神生活。但對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，興趣愛(ài)好不是小事，無(wú)論什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦，筑牢思想的防線，防止自己的興趣愛(ài)好成為別有用心的人進(jìn)行腐蝕拉攏的缺口，更不能因?yàn)樽约旱呐d趣愛(ài)好而違反黨的政治紀(jì)律。
二、“敢擔(dān)當(dāng)”
溫家寶總理告誡干部要“事不避難，敢于擔(dān)當(dāng)，奮勇向前”。作為黨員教師，必須具備敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，提升敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?BR> 責(zé)”是仁人志士丹心報(bào)國(guó)的擔(dān)當(dāng)誓言，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是古代先賢對(duì)國(guó)事?lián)?dāng)?shù)膽n樂(lè)情懷。敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是一種自覺(jué)的、自發(fā)的理性行為。人生需要擔(dān)當(dāng)，家庭需要擔(dān)當(dāng)，單位需要擔(dān)當(dāng)，政黨需要擔(dān)當(dāng)，社會(huì)更需要擔(dān)當(dāng)。崗位和職務(wù)已經(jīng)賦予了我們責(zé)任和義務(wù)。應(yīng)該做的事，必須負(fù)的責(zé)，就算再苦再累，條件在艱苦都要完成。
其次，要增強(qiáng)“敢于擔(dān)當(dāng)”的意識(shí)。大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看胸懷。體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、思想轉(zhuǎn)變的新時(shí)代，教師尤其需要增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。人生價(jià)值在于擔(dān)當(dāng)，魯迅先生“血薦軒轅”的大義擔(dān)當(dāng)、鄧小平同志在政治沉浮中矢志不渝的不懈擔(dān)當(dāng)和***同志在重慶打黑中對(duì)社會(huì)大眾的無(wú)畏擔(dān)當(dāng)都成就了他們，體現(xiàn)了人生的價(jià)值，照亮人生的前程。新形勢(shì)下，教師敢于擔(dān)當(dāng)最重要的是同心協(xié)力、全力以赴抓教學(xué)、促發(fā)展，一切圍繞提高教學(xué)質(zhì)量來(lái)謀劃、來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。目前，農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量不高、青少年沒(méi)有責(zé)任感，知識(shí)水平較低等問(wèn)題仍制約著農(nóng)村的發(fā)展。教師作為先進(jìn)思想的傳授者，只有率先垂范，為學(xué)生樹(shù)立起敢闖敢試的創(chuàng)新形象和敢擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗?，學(xué)生才能在今后的人生道路上勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于承擔(dān)責(zé)任，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
（一）三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)囊?，是新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，是黨員干部的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的從政環(huán)境，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)是對(duì)黨員干部黨性修養(yǎng)、用權(quán)觀念、紀(jì)律要求和工作作風(fēng)的基本要求。開(kāi)展專題教育，就是要求每個(gè)黨員干部要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)，從嚴(yán)管理監(jiān)督，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍。
（一）在踐行三嚴(yán)三實(shí)中走在前作表率。
習(xí)近平總書(shū)記指出：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí).三嚴(yán)三實(shí)精辟概括，質(zhì)樸凝練、寓意深刻，對(duì)于深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范黨員干部言行、凝聚黨心民心、全面深化改革具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。要以三嚴(yán)三實(shí)為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、修正自身的鏡子和尺子，經(jīng)常照一照、量一量，看是不是達(dá)標(biāo)合格；為三嚴(yán)三實(shí)的貫徹落實(shí)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。
三嚴(yán)三實(shí)是對(duì)我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的繼承與發(fā)展。三嚴(yán)是基礎(chǔ)、是途徑，三實(shí)是準(zhǔn)則、是目標(biāo)。三嚴(yán)三實(shí)是習(xí)近平總書(shū)記作風(fēng)建設(shè)的最新要求，充分體現(xiàn)了我們黨對(duì)作風(fēng)建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化，是我們黨作風(fēng)建設(shè)理論的重大發(fā)展。三嚴(yán)三實(shí)不僅是作風(fēng)建設(shè)的新要求和新任務(wù)。因此，我們做為全縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)和科技息信化管理部門不僅要按照三嚴(yán)三實(shí)的要求加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)，發(fā)揮工業(yè)經(jīng)濟(jì)和科技息信化管理部門的職能作用，努力從政治上、思想上、作風(fēng)上和紀(jì)律上，為三嚴(yán)三實(shí)的貫徹落實(shí)提供有力保證。我們要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)踐行三嚴(yán)三實(shí)的自覺(jué)性，將落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)作為推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和建設(shè)廉潔政治的重要任務(wù)，融入到工業(yè)經(jīng)濟(jì)和科技息信化各項(xiàng)工作之中。堅(jiān)定信念、嚴(yán)以修身上做表率。對(duì)黨忠誠(chéng)，始終保持對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升道德境界、追求高尚情操、永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
一切為了人民，一切依靠人民，是工作力量源泉和目的所在，心懷高尚的人生追求，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，守得住清貧、耐得住寂寞，克己奉公、勤政廉政始終保持共產(chǎn)黨人的本色。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，講真話、干實(shí)事、重實(shí)效，把心思用在干事業(yè)上。樹(shù)立強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，以改革創(chuàng)新精神研究新情況、探索新辦法、解決新問(wèn)題，充分發(fā)揮工業(yè)經(jīng)濟(jì)和科技息信化管理部門的職能作用。
（二）切實(shí)做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?BR> （二）嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)和對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的這一新要求，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)一系列重要論斷的最新凝煉和提升。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的三嚴(yán)三實(shí)和做人之基的忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),已經(jīng)成為了繼八項(xiàng)規(guī)定以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿，是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。當(dāng)下，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)日趨復(fù)雜和嚴(yán)峻，我國(guó)正處于改革深水期，各項(xiàng)改革的推進(jìn)必然面對(duì)這樣那樣的問(wèn)題和矛盾，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著各種挑戰(zhàn)和誘惑，接受著各種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因此，黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，在思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條，在行動(dòng)上牢記嚴(yán)律守己、實(shí)干興邦，確保作風(fēng)建設(shè)不歇腳、不斷線,以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量；必須把對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)融入黨性修養(yǎng)全過(guò)程，貫穿于工作各方面，內(nèi)化于心、外化于行，成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的干部，才能有效推動(dòng)各項(xiàng)改革的順利進(jìn)行。那么，作為一名黨員干部，要如何做到三嚴(yán)三實(shí)呢？我認(rèn)為：
首先要變要我做為我要做.列寧說(shuō)過(guò)：一打綱領(lǐng)不如一個(gè)行動(dòng)。十八大以來(lái)，我們黨關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的禁令頻出，但制度再密集，不去執(zhí)行就是一紙空文，執(zhí)行不力或者執(zhí)行走樣，其效果就會(huì)大打折扣。我們的作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，很大一個(gè)原因就是我們的黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)干部大多處在他律和要我做的狀態(tài)。他律是低境界，只是不違反制度規(guī)定和相關(guān)約束；自律是較高境界，會(huì)清醒地認(rèn)識(shí)到不可為之事，不突破底線，不闖紅線；自覺(jué)是高境界，能在自律的同時(shí)自覺(jué)接受各方面監(jiān)督，并自覺(jué)律他。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己就是強(qiáng)調(diào)自我約束、自我提高，徹底拋棄要我做的心態(tài)和狀態(tài)。我要做,是內(nèi)心的一種自我服從，是實(shí)現(xiàn)自我選擇、自我管理的一種成就感、榮譽(yù)感，是跟自己感受、愿望、利益等密切相關(guān)的事情。我們要清醒的認(rèn)識(shí)到，作風(fēng)建設(shè)要我做,不如我要做,要自覺(jué)的照鏡子、正衣冠、洗洗澡，自我修煉，自我完善，于公要秉公用權(quán)、廉潔從政、公而忘私；于私要生活正派、情趣健康、克己慎行，經(jīng)常自重自省、自警自勵(lì)，做到思想境界高、個(gè)人修養(yǎng)好、工作能力強(qiáng)，把自己塑造成一名黨和人民的事業(yè)需要的好干部。進(jìn)入了我要做的狀態(tài)，才能具備謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的基本條件。其次要做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng).忠誠(chéng)是黨員干部的根本操守，干凈是黨員干部為官?gòu)恼牡拙€，擔(dān)當(dāng)是黨員干部謀事創(chuàng)業(yè)的職責(zé)使命。
所以，忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)是落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)的根本保證。做到了忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)，我們才有堅(jiān)定正確的理想信念和政治立場(chǎng)，才能堅(jiān)持不懈的走群眾路線、密切聯(lián)系群眾，才能永葆干事創(chuàng)業(yè)的高昂激情；做到了個(gè)人干凈，我們才能時(shí)刻保持清醒的頭腦，干干凈凈做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉；做到了敢于擔(dān)當(dāng)，我們才能敢想、敢做、敢當(dāng)、敢挑重?fù)?dān)、敢負(fù)責(zé)任，堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危險(xiǎn)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
第三要結(jié)合實(shí)際做楷模示范。人大作為地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，肩負(fù)著立法、監(jiān)督、決定、任免的歷史使命，肩負(fù)著代表全州人民行使國(guó)家權(quán)力的神圣使命，肩負(fù)著監(jiān)督一府兩院、依法任免國(guó)家工作人員、決定本地區(qū)重大事項(xiàng)的重要職責(zé)，肩負(fù)著推動(dòng)文山科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的艱巨任務(wù)，可謂是使命光榮，責(zé)任重大。因此，作為人大工作人員，必須要做三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)目Ｊ痉叮龊每Ｊ痉?，我認(rèn)為必須樹(shù)立五種觀念。
一是樹(shù)立大局觀念。人大工作是黨的工作的重要組成部分，必須圍繞黨的中心任務(wù)開(kāi)展工作，找準(zhǔn)人大工作與黨委中心工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，力求做到在指導(dǎo)思想上堅(jiān)持中心、工作安排上服從中心、履行職責(zé)上服務(wù)中心，努力使人大的工作思路與黨委的中心任務(wù)合拍，為實(shí)現(xiàn)黨的工作目標(biāo)服務(wù)。
二是樹(shù)立創(chuàng)新觀念。人大工作要想有所作為，就要始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新，克服因循守舊、固步自封的思想觀念，努力研究新時(shí)期開(kāi)展人大工作的新思路、新方法、新途徑。
三是樹(shù)立法制觀念。人大工作是一項(xiàng)政治性、法律性、程序性、實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，在各個(gè)環(huán)節(jié)都要依法辦事。所以，依照法定程序行使職權(quán)，是人大工作的基本要求，我們身處經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革的歷史時(shí)期，新事物、新問(wèn)題、新矛盾層出不窮，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新方法、解決新問(wèn)題、化解新矛盾，不斷增強(qiáng)民主法制觀念，依照法定程序行使職權(quán)。
四是樹(shù)立黨性觀念。做好人大工作，必須樹(shù)立黨性觀念，堅(jiān)持和依靠黨對(duì)人大工作的領(lǐng)導(dǎo)。要經(jīng)常告誡自己，時(shí)刻牢記自己是黨推薦到人大來(lái)工作的，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)貫徹黨的意圖，一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)做好工作；一定要把人民群眾放在心中，堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)同對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。
五是樹(shù)立責(zé)任觀念。人大機(jī)關(guān)肩負(fù)著聯(lián)系人大代表，組織代表開(kāi)展活動(dòng)，反映代表和群眾意見(jiàn)和呼聲等使命。樹(shù)立責(zé)任觀念，就要對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，還要對(duì)法律負(fù)責(zé)。只有樹(shù)立責(zé)任觀念，人大的各項(xiàng)工作才能避免走過(guò)場(chǎng)、搞形式，才能扎實(shí)深入、取得成效，不斷開(kāi)創(chuàng)人大工作的新局面。
【精品】某教師“講政治、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為”
習(xí)總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)：“好干部要做到信念堅(jiān)定，為民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，清正廉潔?！眲⒃粕酵驹谥醒朦h校今年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部必須有為黨盡責(zé)、為國(guó)奉獻(xiàn)、為民分憂的擔(dān)當(dāng)精神?！蔽倚ｉ_(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，本人結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和多年工作實(shí)際，更加切實(shí)地感到，在當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下，黨員干部要做到敢于擔(dān)當(dāng)，就必須弄清“擔(dān)當(dāng)是什么、擔(dān)當(dāng)怕什么、擔(dān)當(dāng)擔(dān)什么”的問(wèn)題。只有這樣，擔(dān)當(dāng)才會(huì)落到實(shí)處，才會(huì)成為自覺(jué)行為。
“講政治”就要做到“心中有黨”。對(duì)黨忠誠(chéng)，聽(tīng)黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學(xué)校的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，在思想和行動(dòng)上始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺(jué)做到黨的號(hào)召堅(jiān)決響應(yīng)，黨的決定堅(jiān)決執(zhí)行，令行禁止。要自覺(jué)把自己的命運(yùn)同黨的命運(yùn)緊密相連，愛(ài)黨憂黨、興黨護(hù)黨，為國(guó)干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住。“心中有黨”必須是徹底的、無(wú)條件的、不摻雜使假、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。
定或禁止的，要掂量一下是否符合黨的紀(jì)律原則，心里要有這個(gè)戒尺，不能裝糊涂、打馬虎眼。
【精品】某教師“講政治、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為”
習(xí)總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)：“好干部要做到信念堅(jiān)定，為民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，清正廉潔。”劉云山同志在中央黨校今年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部必須有為黨盡責(zé)、為國(guó)奉獻(xiàn)、為民分憂的擔(dān)當(dāng)精神。”我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，本人結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和多年工作實(shí)際，更加切實(shí)地感到，在當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下，黨員干部要做到敢于擔(dān)當(dāng)，就必須弄清“擔(dān)當(dāng)是什么、擔(dān)當(dāng)怕什么、擔(dān)當(dāng)擔(dān)什么”的問(wèn)題。只有這樣，擔(dān)當(dāng)才會(huì)落到實(shí)處，才會(huì)成為自覺(jué)行為。
“講政治”就要做到“心中有黨”。對(duì)黨忠誠(chéng)，聽(tīng)黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學(xué)校的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，在思想和行動(dòng)上始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺(jué)做到黨的號(hào)召堅(jiān)決響應(yīng)，黨的決定堅(jiān)決執(zhí)行，令行禁止。要自覺(jué)把自己的命運(yùn)同黨的命運(yùn)緊密相連，愛(ài)黨憂黨、興黨護(hù)黨，為國(guó)干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住?！靶闹杏悬h”必須是徹底的、無(wú)條件的、不摻雜使假、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。
定或禁止的，要掂量一下是否符合黨的紀(jì)律原則，心里要有這個(gè)戒尺，不能裝糊涂、打馬虎眼。
“三嚴(yán)三實(shí)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育。
當(dāng)前，“三嚴(yán)三實(shí)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動(dòng)正在彝州這片紅土地上如火如荼開(kāi)展中。“三嚴(yán)三實(shí)”既：嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)；“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”既：對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?？倳?shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”直指從政為人根本，切中干事創(chuàng)業(yè)要害，既劃定了為官的紅線、道德的底線，又是新時(shí)期黨員干部作風(fēng)建設(shè)的行為準(zhǔn)則。“三嚴(yán)三實(shí)”、“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”是相輔相成的，“三嚴(yán)”是內(nèi)在的要求，是對(duì)一個(gè)人主觀世界的改造，是對(duì)完善黨內(nèi)組織生活、貫徹民主集中制等嚴(yán)明的紀(jì)律要求;“三實(shí)”是行為的取向，是對(duì)一個(gè)人客觀世界的約束，是求真務(wù)實(shí)、注重實(shí)踐、注重實(shí)效的工作方法，是忠誠(chéng)老實(shí)、厚道樸實(shí)、認(rèn)真踏實(shí)的處世態(tài)度?！皩?duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”則更加突出了對(duì)廣大黨員干部政治品格的要求、黨性修養(yǎng)的要求乃至職業(yè)素養(yǎng)的要求，直觀形象的體現(xiàn)了新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)內(nèi)在的自律和外在約束的有機(jī)統(tǒng)一。
努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，爭(zhēng)做“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的好干部、好黨員。結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，淺談兩點(diǎn)體會(huì)：
正確的價(jià)值觀，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣廉潔從教，守住校園這片潔凈的樂(lè)土，以身作則、言傳身教，做好學(xué)生的榜樣，忠誠(chéng)我們的事業(yè)。
作為一名年輕的一線黨員教師，要講務(wù)實(shí)，能擔(dān)當(dāng)。說(shuō)到做到、表里如。
一、善始善終。能用務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，來(lái)影響班級(jí)的精神面貌，贏得同事的支持和學(xué)生及其家長(zhǎng)的尊重、理解。腳踏實(shí)地、一絲不茍地把工作擔(dān)當(dāng)好，把自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升好，爭(zhēng)做新時(shí)期的合格標(biāo)兵。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇五
“我有一個(gè)信念，就是處事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)，奮勇向前”,這是溫家寶總理曾經(jīng)兩次在全國(guó)“兩會(huì)”記者招待會(huì)上發(fā)出的心聲。溫總理倡導(dǎo)的“事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)”,就是告誡所有領(lǐng)導(dǎo)干部、為官就得敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，越是困難越向前。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)的提高迫切需要我們勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，如城鎮(zhèn)正處于“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的關(guān)鍵時(shí)期，“基本現(xiàn)代化建設(shè)”沒(méi)有現(xiàn)成的模式可循，必須在實(shí)踐中不斷探索、不斷推進(jìn)，必然是改革創(chuàng)新的事業(yè)。改革創(chuàng)新的事業(yè)迫切需要我們領(lǐng)導(dǎo)干部敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。敢于負(fù)責(zé)，是一種思想素質(zhì)；勇于擔(dān)當(dāng)，是一種職業(yè)精神。敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，既來(lái)自于強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，也源于領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)。能不能克難而進(jìn)，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正敢于負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目简?yàn)，也是對(duì)其黨性強(qiáng)弱、能力素質(zhì)高低的實(shí)際檢驗(yàn)。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部要有敢于負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)精神，是當(dāng)前形勢(shì)提出的迫切要求，是發(fā)展任務(wù)賦予的神圣使命。我們今天的作為，要經(jīng)得起歷史的評(píng)說(shuō)，經(jīng)得起群眾的評(píng)說(shuō)，經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)，我們要為如城的“現(xiàn)代化”事業(yè)作好吃苦、奉獻(xiàn)、長(zhǎng)期奮斗的準(zhǔn)備，為如城人民實(shí)實(shí)在在辦一些事情，這是我們對(duì)人民的擔(dān)當(dāng)。
三化深度融合、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。特別是在推進(jìn)沿河項(xiàng)目區(qū)建設(shè)過(guò)程中，面對(duì)萬(wàn)頃良田沿河項(xiàng)目區(qū)極其復(fù)雜的工作局面和錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，我們以堅(jiān)韌不拔的信念，迎難而上、攻堅(jiān)突破，沿河一期搬遷最終圓滿完成任務(wù)，萬(wàn)頃良田項(xiàng)目區(qū)三個(gè)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目畝產(chǎn)效益均超10萬(wàn)元，為全市萬(wàn)頃良田工程建設(shè)樹(shù)立了標(biāo)桿。推進(jìn)沿江開(kāi)發(fā)的生動(dòng)實(shí)踐啟示我們，領(lǐng)導(dǎo)干部必須勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、頂住壓力、堅(jiān)定信心，才能在新一輪發(fā)展中搶抓機(jī)遇、攻堅(jiān)克難，奪取“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”建設(shè)的全面勝利。
三、我鎮(zhèn)“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的歷史使命要求我們要敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)。近幾年來(lái)，我鎮(zhèn)針對(duì)過(guò)去認(rèn)為空間不足不能發(fā)展的思想束縛，全面啟動(dòng)了“東擴(kuò)西拓”戰(zhàn)略，以中心城市為依托全方位向四周延伸，打造東西兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)，拓展發(fā)展空間；針對(duì)過(guò)去認(rèn)為基礎(chǔ)較大難以快速發(fā)展、城區(qū)利益關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜不易發(fā)展的思想束縛，我們加大了統(tǒng)籌發(fā)展力度，全面推進(jìn)搬遷整理、萬(wàn)頃良田、安置房建設(shè)等重點(diǎn)工程，挖掘發(fā)展?jié)摿?，保障提速發(fā)展；針對(duì)過(guò)去認(rèn)為政府人少事多加快發(fā)展人力缺乏的思想束縛，我們創(chuàng)新組織體系，建立健全了“四片三組”的推進(jìn)體系，各項(xiàng)工作全面鋪開(kāi)，取得了喜人成果。如果沒(méi)有廣大干群的勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，就不可能化解發(fā)展中的規(guī)劃、土地、資金等瓶頸制約，就不可能動(dòng)真碰硬地落實(shí)又好又快發(fā)展的推進(jìn)舉措。站在新的歷史起點(diǎn)，我們要勇當(dāng)全市實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化先行軍，必然會(huì)遇到前所未有的困難和挑戰(zhàn)，就必須始終堅(jiān)持解放思想，廣大干群就必須敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，敢于突破阻礙發(fā)展的條條框框，以創(chuàng)新的方式促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，以創(chuàng)新的舉措推動(dòng)“三化”深度融合，以創(chuàng)新的模式加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，推動(dòng)基本現(xiàn)代化建設(shè)在創(chuàng)新中高效突破。
責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，迎難而上，如城的“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”步伐就一定會(huì)越來(lái)越快。
近期，結(jié)合開(kāi)展的“轉(zhuǎn)作風(fēng)提效率優(yōu)環(huán)境保增長(zhǎng)促發(fā)展”活動(dòng)，我處開(kāi)展了“勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭(zhēng)一流、跨越趕超”大討論活動(dòng),全處掀起了新一輪解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、跨越趕超的熱潮。通過(guò)學(xué)習(xí)市區(qū)經(jīng)濟(jì)會(huì)議精神，結(jié)合辦事處勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭(zhēng)一流、跨越趕超實(shí)施意見(jiàn)等文件的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開(kāi)展自己的工作。從而對(duì)自己的工作作風(fēng)和服務(wù)定位有了更高的起點(diǎn)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)、一、通過(guò)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)軟環(huán)境建設(shè)的重要性和必要性軟環(huán)境是一個(gè)地區(qū)市場(chǎng)發(fā)育程度、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)能力、對(duì)外開(kāi)放程度、政府管理水平和社會(huì)文明進(jìn)步的綜合體現(xiàn)。就經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言，它是法制環(huán)境、政務(wù)環(huán)境、信用環(huán)境、政策環(huán)境、人文道德環(huán)境建設(shè)共同體。目前，發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、工作作風(fēng)不實(shí)、行政效能低下，已經(jīng)嚴(yán)重的影響了我處乃至全區(qū)、全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展軟環(huán)境已刻不容緩、勢(shì)在必行，到了非抓不可、非抓好不可的時(shí)候了。對(duì)此，我們要進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)、理論水平，多視角的尋求搶抓發(fā)展機(jī)遇；提升信念、理念、觀念拓展思想、思維、思路。
通過(guò)對(duì)相關(guān)文件的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為人民的公仆，要認(rèn)清歷史使命，真正樹(shù)立起正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，忠實(shí)履行職責(zé)，保質(zhì)、保量完成工作任務(wù)。不學(xué)習(xí)，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的業(yè)績(jī)。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、才能為民辦好應(yīng)有的事情。
二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高辦事效率。
人的一生不過(guò)幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間，珍惜崗位，為民盡責(zé)、為國(guó)竭力、為黨分憂；要破除“推靠等”思想，樹(shù)立務(wù)實(shí)高效率的干部形象；要真抓實(shí)干，工作要一件一件的抓，抓一件成一件，提高效率。強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，工作中做到踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。要嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。要站在全局的高度思考問(wèn)題，積極創(chuàng)新。不斷改進(jìn)工作，從工作全局出發(fā)，思考工作方向；要進(jìn)一步探索新的工作方法；嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度；進(jìn)一步更新觀念，樹(shù)立四個(gè)意識(shí)，要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的正確政績(jī)觀，在工作中展現(xiàn)良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開(kāi)拓服務(wù)工作的新局面。
三、創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
講求行之有效的工作方法，切實(shí)服務(wù)于民。人民群眾創(chuàng)造財(cái)富、黨委政府營(yíng)造環(huán)境，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下正確的定位和選擇。近年來(lái)，我處圍繞擴(kuò)大招商引資、發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，不斷完善創(chuàng)業(yè)政策，推進(jìn)行政管理體制改革，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)等有了明顯的改善。但在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展軟環(huán)境方面仍然存在一些問(wèn)題，如審批程序繁瑣，工作方法機(jī)械，把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)割裂開(kāi)來(lái)等問(wèn)題，制約了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。因此，解決影響發(fā)展軟環(huán)境的突出問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境必須解放思想，大膽探索，與時(shí)俱進(jìn)，建立起為民服務(wù)思想理念，完善政策環(huán)境，轉(zhuǎn)變政府職能，引導(dǎo)機(jī)關(guān)部門樹(shù)立“管理就是服務(wù)，在服務(wù)中管理”的行政管理新理念，營(yíng)造公平公正的法制環(huán)境，牢固樹(shù)立以人為本、以企業(yè)為本的思想，堅(jiān)持一切為投資創(chuàng)業(yè)者著想、一切為投資創(chuàng)業(yè)者服務(wù)，營(yíng)造寬松和諧的人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。
思路決定出路，觀念決定財(cái)富。沒(méi)有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破；沒(méi)有觀念的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越；沒(méi)有觀念的領(lǐng)先，就不會(huì)有的發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。必須通過(guò)持續(xù)不斷的解放思想，堅(jiān)決破除不合時(shí)宜的思想束縛，牢固樹(shù)立起適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的新觀念，著力營(yíng)造寬商、愛(ài)商、富商的發(fā)展環(huán)境，營(yíng)造主動(dòng)為全民創(chuàng)業(yè)搞好服務(wù)，為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。二是牢固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵，是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的這個(gè)宗旨。擺正自己的位臵，虛心向群眾學(xué)習(xí)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，不計(jì)較個(gè)人得失，是做好工作的前提。三是要樹(shù)立開(kāi)拓精神。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，我們要牢固樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí)，堅(jiān)持市場(chǎng)化改革的方向。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的新形勢(shì)下，我們要大力倡導(dǎo)自強(qiáng)不息、勤勞致富的創(chuàng)業(yè)精神，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，以創(chuàng)業(yè)推動(dòng)發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和諧。四是要培育創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)城市加快發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨和組織永葆生機(jī)的源泉。因此大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)各方面創(chuàng)新創(chuàng)造，以各方面的創(chuàng)新，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。用解放思想、務(wù)實(shí)苦干、富民強(qiáng)鄉(xiāng)的理念，營(yíng)造更具活力、更加開(kāi)放的體制環(huán)境，才會(huì)有更多的人勇于探索，才會(huì)有更多的人，更多的企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來(lái)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
代表”要求，堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為，不斷提高思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，要做到一塵不染、一身正氣；要做到廉潔奉公，堂堂正正。在實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新的騰飛的實(shí)踐中，有所建樹(shù)，有所成就，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
今后的工作中，我將把開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)落實(shí)在行動(dòng)上。不斷改進(jìn)工作，在具體的工作中大膽參與實(shí)踐，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇六
相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)?！皫煹隆?，它是教師和一切教育工作者在教育事業(yè)的準(zhǔn)則。教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范，甚至一言一行，對(duì)學(xué)生都會(huì)起典范作用，將直接影響到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。教育工作不應(yīng)是為教書(shū)而教書(shū)，更要以人為本、教書(shū)育人。因此，教師道德情操尤為重要。
年月日至日，我校組織了教師深入學(xué)習(xí)師德活動(dòng)。在這幾天里我們學(xué)習(xí)了市教育局規(guī)定的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和三位老師的先進(jìn)事跡，通過(guò)學(xué)習(xí)與討論，受益不淺，感觸頗多，我知道了：師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)，從培訓(xùn)中我更是認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)的重要性。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)：
都要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛(ài)上這份職業(yè)，才不會(huì)叫苦叫累，學(xué)習(xí)讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)、靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人。
2、尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會(huì)覺(jué)得自己生活在地獄，努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真要提高我們的自身素質(zhì)，這就要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
3、以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)。
具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生，喜歡和他們?cè)谝黄?，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。
4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失，學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言，對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師魅力。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中，最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神，一個(gè)人之所以能夠受到他人的稱贊和社會(huì)的褒獎(jiǎng)，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。報(bào)告中的有些老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們受人景仰。我們從他們身上學(xué)到：對(duì)工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對(duì)生活艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的作風(fēng);對(duì)教育事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn);對(duì)待教書(shū)育人工作的神圣態(tài)度，真心實(shí)意，踏踏實(shí)實(shí)，自覺(jué)刻苦自我完善，打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建完整的知識(shí)體系。模范老師們的成功告訴我們：作為一名教師，必須要修品練功，樹(shù)立良好的教師形象。桃李不言，下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點(diǎn)和榜樣，必須努力學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)，成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功，以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生，起良好的示范作用。教師要進(jìn)德修業(yè)，為人師表，獲得學(xué)生的愛(ài)戴敬重，從而親其師，信其道。模范老師們對(duì)教學(xué)的態(tài)度告訴我們：教師除了要修品，還要練功。要勇于改革和實(shí)踐，探索和創(chuàng)新。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，教師任重道遠(yuǎn)。因此，我們要更新觀念，變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計(jì)者、溝通者，以生為本，以情為主，尊重學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)自由、愛(ài)快樂(lè)的天性，相信每個(gè)學(xué)生都想學(xué)好，能學(xué)好。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法：先學(xué)后教、教少學(xué)多，追求不教而教、授人以魚(yú)不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會(huì)做人，以自己淵博的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)展，才會(huì)有學(xué)校教育的高質(zhì)量。
以上是我對(duì)師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會(huì)。我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師，德高為范?！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾?，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。通過(guò)此次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):。
一、要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。
既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。
本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表，廉潔從教。
三、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。
有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。
成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
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教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇七
“我有一個(gè)信念，就是處事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)，奮勇向前”，這是溫家寶總理曾經(jīng)兩次在全國(guó)“兩會(huì)”記者招待會(huì)上發(fā)出的心聲。溫總理倡導(dǎo)的“事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)”，就是告誡所有領(lǐng)導(dǎo)干部：為官就得敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，越是困難越向前。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)的提高迫切需要我們勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，如城鎮(zhèn)正處于“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的關(guān)鍵時(shí)期，“基本現(xiàn)代化建設(shè)”沒(méi)有現(xiàn)成的模式可循，必須在實(shí)踐中不斷探索、不斷推進(jìn)，必然是改革創(chuàng)新的事業(yè)。改革創(chuàng)新的事業(yè)迫切需要我們領(lǐng)導(dǎo)干部敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。敢于負(fù)責(zé)，是一種思想素質(zhì)；勇于擔(dān)當(dāng)，是一種職業(yè)精神。敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，既來(lái)自于強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，也源于領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)。能不能克難而進(jìn)，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正敢于負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目简?yàn)，也是對(duì)其黨性強(qiáng)弱、能力素質(zhì)高低的實(shí)際檢驗(yàn)。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部要有敢于負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)精神，是當(dāng)前形勢(shì)提出的迫切要求，是發(fā)展任務(wù)賦予的神圣使命。我們今天的作為，要經(jīng)得起歷史的評(píng)說(shuō)，經(jīng)得起群眾的評(píng)說(shuō)，經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)，我們要為如城的“現(xiàn)代化”事業(yè)作好吃苦、奉獻(xiàn)、長(zhǎng)期奮斗的準(zhǔn)備，為如城人民實(shí)實(shí)在在辦一些事情，這是我們對(duì)人民的擔(dān)當(dāng)。
二、如皋市、如城鎮(zhèn)推進(jìn)沿江大開(kāi)發(fā)的生動(dòng)實(shí)踐啟示我們要。
－錯(cuò)誤！未指定開(kāi)關(guān)參數(shù)。－。
敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?；仡櫲绺薮笱亟_(kāi)發(fā)的發(fā)展歷程，從2003年在全省縣級(jí)市第一個(gè)完成沿江開(kāi)發(fā)規(guī)劃，到說(shuō)服長(zhǎng)江水利委員會(huì)修改長(zhǎng)青沙水利規(guī)劃，再到到熔盛重工的落戶，如皋將一個(gè)個(gè)“不可能”變?yōu)椤翱赡堋?，?shí)現(xiàn)了“8年再造一個(gè)如皋總量”的宏偉目標(biāo)。持續(xù)跨越發(fā)展的歷程經(jīng)歷重重艱難險(xiǎn)阻，其間的每一次突破，都閃耀著領(lǐng)導(dǎo)干部沖破樊籬，解放思想，敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。從如城?zhèn)發(fā)展歷程來(lái)看，近兩年如城鎮(zhèn)以萬(wàn)頃良田為抓手，大力度推進(jìn)三化深度融合、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。特別是在推進(jìn)沿河項(xiàng)目區(qū)建設(shè)過(guò)程中，面對(duì)萬(wàn)頃良田沿河項(xiàng)目區(qū)極其復(fù)雜的工作局面和錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，我們以堅(jiān)韌不拔的信念，迎難而上、攻堅(jiān)突破，沿河一期搬遷最終圓滿完成任務(wù)，萬(wàn)頃良田項(xiàng)目區(qū)三個(gè)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目畝產(chǎn)效益均超10萬(wàn)元，為全市萬(wàn)頃良田工程建設(shè)樹(shù)立了標(biāo)桿。推進(jìn)沿江開(kāi)發(fā)的生動(dòng)實(shí)踐啟示我們，領(lǐng)導(dǎo)干部必須勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、頂住壓力、堅(jiān)定信心，才能在新一輪發(fā)展中搶抓機(jī)遇、攻堅(jiān)克難，奪取“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”建設(shè)的全面勝利。
－錯(cuò)誤！未指定開(kāi)關(guān)參數(shù)。－。
針對(duì)過(guò)去認(rèn)為基礎(chǔ)較大難以快速發(fā)展、城區(qū)利益關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜不易發(fā)展的思想束縛，我們加大了統(tǒng)籌發(fā)展力度，全面推進(jìn)搬遷整理、萬(wàn)頃良田、安置房建設(shè)等重點(diǎn)工程，挖掘發(fā)展?jié)摿ΓＵ咸崴侔l(fā)展；針對(duì)過(guò)去認(rèn)為政府人少事多加快發(fā)展人力缺乏的思想束縛，我們創(chuàng)新組織體系，建立健全了“四片三組”的推進(jìn)體系，各項(xiàng)工作全面鋪開(kāi)，取得了喜人成果。如果沒(méi)有廣大干群的勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，就不可能化解發(fā)展中的規(guī)劃、土地、資金等瓶頸制約，就不可能動(dòng)真碰硬地落實(shí)又好又快發(fā)展的推進(jìn)舉措。站在新的歷史起點(diǎn)，我們要勇當(dāng)全市實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化先行軍，必然會(huì)遇到前所未有的困難和挑戰(zhàn)，就必須始終堅(jiān)持解放思想，廣大干群就必須敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，敢于突破阻礙發(fā)展的條條框框，以創(chuàng)新的方式促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，以創(chuàng)新的舉措推動(dòng)“三化”深度融合，以創(chuàng)新的模式加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，推動(dòng)基本現(xiàn)代化建設(shè)在創(chuàng)新中高效突破。
“風(fēng)生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色?！敝厝卧诩缢紛^進(jìn)，責(zé)任二字重千鈞。只要我們牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立想干事、能干事、干成事的信念，敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，迎難而上，如城的“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”步伐就一定會(huì)越來(lái)越快。
－錯(cuò)誤！未指定開(kāi)關(guān)參數(shù)。－。
近期，結(jié)合開(kāi)展的“轉(zhuǎn)作風(fēng)提效率優(yōu)環(huán)境保增長(zhǎng)促發(fā)展”活動(dòng)，我處開(kāi)展了“勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭(zhēng)一流、跨越趕超”大討論活動(dòng)，全處掀起了新一輪解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、跨越趕超的熱潮。通過(guò)學(xué)習(xí)市區(qū)經(jīng)濟(jì)會(huì)議精神，結(jié)合辦事處勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭(zhēng)一流、跨越趕超實(shí)施意見(jiàn)等文件的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開(kāi)展自己的工作。從而對(duì)自己的工作作風(fēng)和服務(wù)定位有了更高的起點(diǎn)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、通過(guò)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)軟環(huán)境建設(shè)的重要性和必要性軟環(huán)境是一個(gè)地區(qū)市場(chǎng)發(fā)育程度、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)能力、對(duì)外開(kāi)放程度、政府管理水平和社會(huì)文明進(jìn)步的綜合體現(xiàn)。就經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言，它是法制環(huán)境、政務(wù)環(huán)境、信用環(huán)境、政策環(huán)境、人文道德環(huán)境建設(shè)共同體。目前，發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、工作作風(fēng)不實(shí)、行政效能低下，已經(jīng)嚴(yán)重的影響了我處乃至全區(qū)、全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展軟環(huán)境已刻不容緩、勢(shì)在必行，到了非抓不可、非抓好不可的時(shí)候了。對(duì)此，我們要進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)、理論水平，多視角的尋求搶抓發(fā)展機(jī)遇；提升信念、理念、觀念拓展思想、思維、思路。
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實(shí)履行職責(zé)，保質(zhì)、保量完成工作任務(wù)。不學(xué)習(xí)，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的業(yè)績(jī)。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、才能為民辦好應(yīng)有的事情。
二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高辦事效率。
人的一生不過(guò)幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間，珍惜崗位，為民盡責(zé)、為國(guó)竭力、為黨分憂；要破除“推靠等”思想，樹(shù)立務(wù)實(shí)高效率的干部形象；要真抓實(shí)干，工作要一件一件的抓，抓一件成一件，提高效率。強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，工作中做到踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。要嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。要站在全局的高度思考問(wèn)題，積極創(chuàng)新。不斷改進(jìn)工作，從工作全局出發(fā)，思考工作方向；要進(jìn)一步探索新的工作方法；嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度；進(jìn)一步更新觀念，樹(shù)立四個(gè)意識(shí)，要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的正確政績(jī)觀，在工作中展現(xiàn)良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開(kāi)拓服務(wù)工作的新局面。
三、創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
講求行之有效的工作方法，切實(shí)服務(wù)于民。人民群眾創(chuàng)造財(cái)。
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富、黨委政府營(yíng)造環(huán)境，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下正確的定位和選擇。近年來(lái)，我處圍繞擴(kuò)大招商引資、發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，不斷完善創(chuàng)業(yè)政策，推進(jìn)行政管理體制改革，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)等有了明顯的改善。但在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展軟環(huán)境方面仍然存在一些問(wèn)題，如審批程序繁瑣，工作方法機(jī)械，把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)割裂開(kāi)來(lái)等問(wèn)題，制約了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。因此，解決影響發(fā)展軟環(huán)境的突出問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境必須解放思想，大膽探索，與時(shí)俱進(jìn)，建立起為民服務(wù)思想理念，完善政策環(huán)境，轉(zhuǎn)變政府職能，引導(dǎo)機(jī)關(guān)部門樹(shù)立“管理就是服務(wù)，在服務(wù)中管理”的行政管理新理念，營(yíng)造公平公正的法制環(huán)境，牢固樹(shù)立以人為本、以企業(yè)為本的思想，堅(jiān)持一切為投資創(chuàng)業(yè)者著想、一切為投資創(chuàng)業(yè)者服務(wù)，營(yíng)造寬松和諧的人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。
千道理，萬(wàn)道理，加快發(fā)展是硬道理。我認(rèn)為在今后的工作中要做好以下幾方面的工作：
一、解放思想更新觀念。
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市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的新觀念，著力營(yíng)造寬商、愛(ài)商、富商的發(fā)展環(huán)境，營(yíng)造主動(dòng)為全民創(chuàng)業(yè)搞好服務(wù)，為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。二是牢固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵，是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的這個(gè)宗旨。擺正自己的位臵，虛心向群眾學(xué)習(xí)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，不計(jì)較個(gè)人得失，是做好工作的前提。三是要樹(shù)立開(kāi)拓精神。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，我們要牢固樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí)，堅(jiān)持市場(chǎng)化改革的方向。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的新形勢(shì)下，我們要大力倡導(dǎo)自強(qiáng)不息、勤勞致富的創(chuàng)業(yè)精神，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，以創(chuàng)業(yè)推動(dòng)發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和諧。四是要培育創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)城市加快發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨和組織永葆生機(jī)的源泉。因此大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)各方面創(chuàng)新創(chuàng)造，以各方面的創(chuàng)新，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。用解放思想、務(wù)實(shí)苦干、富民強(qiáng)鄉(xiāng)的理念，營(yíng)造更具活力、更加開(kāi)放的體制環(huán)境，才會(huì)有更多的人勇于探索，才會(huì)有更多的人，更多的企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來(lái)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要。
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求，是廣大人民群眾對(duì)干部的期望，學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，還表現(xiàn)在道德品質(zhì)上作表率。要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，按照“三個(gè)代表”要求，堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為，不斷提高思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，要做到一塵不染、一身正氣；要做到廉潔奉公，堂堂正正。在實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新的騰飛的實(shí)踐中，有所建樹(shù)，有所成就，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
今后的工作中，我將把開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)落實(shí)在行動(dòng)上。不斷改進(jìn)工作，在具體的工作中大膽參與實(shí)踐，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。
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教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇八
敢于擔(dān)當(dāng)是人生中非常重要的一種品質(zhì)，它體現(xiàn)了一個(gè)人的勇氣、責(zé)任感和使命感。在過(guò)去的一年中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但我學(xué)會(huì)了敢于擔(dān)當(dāng)，它給了我無(wú)盡的力量和信心。在未來(lái)的歲月里，我將繼續(xù)保持這種品質(zhì)，并繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)，將它們轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第二段：挑戰(zhàn)與擔(dān)當(dāng)。
在過(guò)去的一年中，我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。在學(xué)校里，我曾被分配到一個(gè)困難的項(xiàng)目，需要獨(dú)立完成。起初，我感到非常無(wú)助和畏縮，但我不愿意放棄。我決心承擔(dān)這個(gè)挑戰(zhàn)，并進(jìn)一步了解如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題。我主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，查找相關(guān)資料，并努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。最終，我成功地完成了這個(gè)項(xiàng)目，不僅給自己增添了自信，也得到了其他人的認(rèn)可。
第三段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
在社會(huì)生活中，責(zé)任感是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾M成部分。在過(guò)去的一年里，我成為了一個(gè)志愿者。每周末，我會(huì)去當(dāng)?shù)毓聝涸簬椭切┬枰P(guān)懷的孩子們。由于志愿者人數(shù)有限，每個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。作為團(tuán)隊(duì)中的一員，我時(shí)刻保持著對(duì)孩子們的關(guān)懷，并盡力給予他們幫助和鼓勵(lì)。這個(gè)經(jīng)歷讓我切實(shí)感受到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，也讓我更加熱?ài)生活，愿意為他人奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。
第四段：使命與擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)也意味著要為自己的使命負(fù)責(zé)到底。在過(guò)去的一年里，我經(jīng)歷了許多困難和挫折，但我始終相信自己的使命是要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我一直努力學(xué)習(xí)、鍛煉和提升自己，為自己設(shè)定了明確的目標(biāo)，并為之奮斗。然而，過(guò)程中也充滿了壓力和挫折，但我始終堅(jiān)持不懈。我知道，只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能跨越困難，邁向成功。
第五段：總結(jié)。
在過(guò)去的一年中，我學(xué)會(huì)了敢于擔(dān)當(dāng)，并從中獲得了許多收獲。我懂得了面對(duì)困難時(shí)，要保持勇氣和自信；懂得了作為一個(gè)成年人，要承擔(dān)起自己的責(zé)任；懂得了要為自己的使命而全力以赴。敢于擔(dān)當(dāng)不僅讓我成長(zhǎng)和進(jìn)步，也為我樹(shù)立了榜樣。在未來(lái)的歲月中，我將繼續(xù)堅(jiān)持這種品質(zhì)，并勇敢迎接各種挑戰(zhàn)，充滿信心地追求夢(mèng)想。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇九
中國(guó)人自古以來(lái)就敢于擔(dān)當(dāng)。
中國(guó)的一位圣人——孔子，常自謂“斯文在茲”，即他便是周禮的繼承者和傳播人。在那個(gè)“禮樂(lè)征伐自諸侯出”的春秋末期，周道早已衰微，人們已不習(xí)周禮久矣，而孔子卻“知其不可而為之”，擔(dān)起了繼承古圣賢之學(xué)問(wèn)的重?fù)?dān)。后來(lái)“善養(yǎng)浩然之氣”的孟子接過(guò)這擔(dān)子，在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宣揚(yáng)儒家思想，為中國(guó)維持“禮儀之邦”的好名聲作出了貢獻(xiàn)。孔、孟二人篤信好學(xué)，守死善道。他們用行動(dòng)告訴我們，中國(guó)人在學(xué)問(wèn)、道德方面是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 南宋末年，蒙古人的鐵蹄踏入了大宋的疆土。在南宋內(nèi)無(wú)忠臣外無(wú)良將、將要亡國(guó)之秋，文天祥臨危受命擔(dān)任宰相，負(fù)責(zé)組織軍民抗擊蒙古軍。但無(wú)奈南宋國(guó)力太弱，他只得率兵不斷南逃，最終于崖山兵敗被俘。但他寧死不降，寫(xiě)下《正氣歌》明志，最后雖然被斬，但無(wú)愧于“南宋狀元宰相，西江孝子忠臣”這一評(píng)價(jià)。
其后數(shù)百年至于清朝，阿古柏率兵強(qiáng)占新疆。以李鴻章為首的“海防派”上奏說(shuō)“失新疆于肢體無(wú)傷”，而陜甘總督左宗棠卻極力反對(duì)，提出“重新疆者所以保蒙古，保蒙古所以衛(wèi)京師”這一精辟論斷，他認(rèn)為“塞防”應(yīng)與“海防”并重。不久后他被任命為欽差大臣，督辦新疆軍務(wù)。這位垂暮之年的老臣抬棺率軍西征，最終大破叛軍，收復(fù)了新疆。文、左二人情系中華，為國(guó)紓難。他們用行動(dòng)告訴我們，中國(guó)人在民族危亡，國(guó)家有難之時(shí)是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 譚嗣同是戊戌變法的主角之一，當(dāng)變法失敗，保守派大肆抓捕維新人士時(shí)，他毅然決定留下受死。他說(shuō)：“各國(guó)變法無(wú)不從流血而成，今中國(guó)未有聞因變法而流血者……請(qǐng)自嗣同始。”忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士被捕后，國(guó)民黨反動(dòng)派對(duì)他嚴(yán)刑拷打，迫使他投降;蔣介石也以江西省主席的官位誘使他投降。但他并沒(méi)有屈服，在獄中，他用敵人拿給他寫(xiě)投降書(shū)的紙筆，寫(xiě)下了我們?nèi)巳硕甲x過(guò)的文章——《可愛(ài)的中國(guó)》。譚、方二人魂住信仰，不懼死亡。他們用行動(dòng)告訴我們，中國(guó)人為了信仰是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 中國(guó)人自古以來(lái)就敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)數(shù)先輩已用行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。“大事難事看擔(dān)當(dāng)”。青年敢擔(dān)當(dāng)，一生有大為;青年不擔(dān)當(dāng)，一生難作為。我們這代青年學(xué)子，更應(yīng)“勿忘昨天的苦難輝煌，無(wú)愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢(mèng)想”，承先輩偉業(yè)，擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重?fù)?dān)，擔(dān)起中國(guó)未來(lái)的輝煌。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十
敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。在全國(guó)組織工作會(huì)議上，明確指出，敢于擔(dān)當(dāng)是好干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。目前，全面深化改革已進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期，加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)，加速民生社會(huì)事業(yè)改善，是擺在各級(jí)黨委、政府面前的迫切問(wèn)題，尤其是海倫做為欠發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣市，經(jīng)濟(jì)總量小，三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理;財(cái)政收入少，可支配財(cái)力有限;惠民工程歷史欠帳多，民生事業(yè)急需改善，等等，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們急需一大批敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?，肩?fù)起加速經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重任。
領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)需要有激情、有韌勁，但更需要有能力、有水平、有辦法。
要有堅(jiān)定的理想信念，指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤?。要有正確原則立場(chǎng)，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，在大是大非問(wèn)題上，只要從群眾的角度看問(wèn)題，想辦法，就會(huì)旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，也就擁有了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，樹(shù)立干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，舍身忘我的拼搏精神，就會(huì)形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。
“沒(méi)有金剛鉆，不攬瓷器活?！备矣趽?dān)當(dāng)必須要有真本事、真本領(lǐng)，沒(méi)有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會(huì)事與愿違、事倍功半。要對(duì)中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握，準(zhǔn)確把握上級(jí)的政策取向、準(zhǔn)備把握市情發(fā)展，把上級(jí)精神吃透用活，特別是面對(duì)全面深化改革，升級(jí)發(fā)展的任務(wù)，要密切結(jié)合實(shí)際，落實(shí)落靠，不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。要學(xué)會(huì)按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，尤其是對(duì)突發(fā)之事、棘手之事，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地突破，一道難題一道難題地破解。要正確對(duì)待不同己見(jiàn)的聲音，對(duì)立面的反對(duì)聲音，輿論層面的批評(píng)聲音，善于運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，要具備較強(qiáng)的抗壓能力。
勇于擔(dān)當(dāng)，離不開(kāi)優(yōu)良的作風(fēng)。我們都必須對(duì)自身的作風(fēng)建設(shè)提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當(dāng)表率。要把各項(xiàng)工作的落實(shí)擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃，定下的事雷厲風(fēng)行，看準(zhǔn)的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)從會(huì)議上、嘴巴上、文件上落實(shí)到具體、實(shí)際的行動(dòng)中，變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項(xiàng)目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想防線，無(wú)私才能無(wú)畏，清白作人、干凈干事，就會(huì)形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格和底氣。
敢于擔(dān)當(dāng)，不是一句承諾、一聲。
口號(hào)。
而是在遇到急難險(xiǎn)重的工作發(fā)生重大事件時(shí)充分發(fā)揮“主心骨”作用親自上陣帶頭沖鋒帶領(lǐng)廣大人民群眾在困境中找出路、在困難中找辦法確保各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)向前推進(jìn)。
當(dāng)前，面對(duì)跨越發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求，需要我們具有敢于超越、敢挑重?fù)?dān)、敢爭(zhēng)第一的精神。只有敢于在逆境中求發(fā)展，在困境中找出路，才能有所作為，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框，這種突破意味著要排除各種阻力，要冒許多風(fēng)險(xiǎn)。如果一切按部就班，凡事因循守舊，就會(huì)痛失發(fā)展良機(jī)。所以要義無(wú)反顧地?fù)?dān)起加快發(fā)展的重責(zé)，在解放思想上勇于突破，開(kāi)啟跨越發(fā)展的新思路。要敢于抓搶機(jī)遇。搶抓機(jī)遇，重在“搶”，不搶，機(jī)遇往往會(huì)擦肩而過(guò)。以?shī)^發(fā)有為的作風(fēng)搶抓機(jī)遇，必須出手要早、下手要快，要敢為人先，敢想敢干。要敢于克難攻堅(jiān)。領(lǐng)導(dǎo)干部抓工作的魄力、能力和毅力在很大程度上體現(xiàn)在攻堅(jiān)克難上，當(dāng)前，項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)招商引資難，推進(jìn)土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)組織群眾參與難，改善城鄉(xiāng)面貌動(dòng)遷難，等等，我們要攻克一道道難關(guān)，我們的能力和水平就提升一個(gè)層次。
現(xiàn)在，我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)正處在轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型期，因政策調(diào)整遺留下來(lái)的問(wèn)題，涉法涉訴案件，無(wú)理纏訪等信訪案件較多。領(lǐng)導(dǎo)干部敢擔(dān)當(dāng)，就是要在突出問(wèn)題、矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部越是上推下卸，怕得罪人，遇到問(wèn)題繞著走，群眾就會(huì)積怨越深，矛盾就會(huì)越來(lái)越多;相反，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部越是能擔(dān)當(dāng)，越是敢于處理和解決問(wèn)題，群眾越能理解、擁護(hù)。我們處理突發(fā)事件也好，接待群眾來(lái)訪也好，首先要表達(dá)歉意，只有錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有錯(cuò)誤的群眾，要注重理順群眾情緒。其次是講道理，讓群眾知道依法依策該不該解決，能不能解決，都要講清楚。再是進(jìn)行法制教育，群眾性事件也好、集體上訪也好，決不能違法，誰(shuí)違法誰(shuí)負(fù)責(zé)任。
公共危機(jī)就像感冒和死亡一樣，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)面對(duì)，更是無(wú)法避免。一旦發(fā)生公共危機(jī)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的就是要做到臨危不亂，勇于面對(duì)。公共危機(jī)發(fā)生時(shí)，要在第一時(shí)間啟動(dòng)。
應(yīng)急預(yù)案。
最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。主要領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)做出決策進(jìn)行有效指揮科學(xué)調(diào)度不打亂仗當(dāng)好主心骨。要在第一時(shí)間把真實(shí)情況向上級(jí)匯報(bào)使上解領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握事件的進(jìn)展情況便于采取更有利的措施妥善解決問(wèn)題。要在第一時(shí)間向媒體發(fā)布的事件及進(jìn)展情況正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。同時(shí)在事件善后處理工作中一方面要堅(jiān)持以人為本的原則將群眾的損失降到最低點(diǎn)。另一方面要舉一反三及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)防止類似事件發(fā)生啟動(dòng)責(zé)任追究機(jī)制對(duì)有關(guān)責(zé)任人做相應(yīng)處理。
新聞媒體是黨和群眾的喉舌，是黨和群眾聯(lián)系的紐帶和橋梁，我們要理性面對(duì)輿論監(jiān)督，將其視為“民情”不能看作“敵情”，多從正面的角度出發(fā)來(lái)審視負(fù)面輿情，把輿論監(jiān)督作為查找不足，改進(jìn)工作的武器。對(duì)于媒體曝光的事情，要敢于面對(duì)，第一時(shí)間出面解決，實(shí)事真相不清楚的，要實(shí)事求是的做出解釋說(shuō)明，防止惡意抄作，防止以惡傳惡造成不必要的影響;存在問(wèn)題的，要敢于承認(rèn)工作中的問(wèn)題，敢于“亮家丑”，及時(shí)拿出破解辦法，及時(shí)向媒體公開(kāi)問(wèn)題解決的情況，便于媒體監(jiān)督，便于問(wèn)題解決。
要想鍛造一支敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，就必須懂得如何區(qū)分，如何評(píng)價(jià)，如何對(duì)待這些的好干部，如何創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的成長(zhǎng)環(huán)境。
面對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹浚?、辯證、發(fā)展地看評(píng)價(jià)，做到“領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)”與“群眾評(píng)議”相結(jié)合，“一時(shí)評(píng)價(jià)”與“長(zhǎng)期評(píng)價(jià)”相結(jié)合，使敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹康玫娇陀^公正的待遇。不能以接到上訪信的多少來(lái)衡量干部，干事創(chuàng)業(yè)，深化改革，難免會(huì)觸及矛盾，難免損害少數(shù)人利益，難免會(huì)得罪人，就會(huì)導(dǎo)致一些誹謗誣告的上訪信;相反，看攤守業(yè)，當(dāng)維持會(huì)長(zhǎng)，當(dāng)老好人，就會(huì)你好我好大家好，就不會(huì)有誹謗誣告情況發(fā)生。所以，我們要從事業(yè)發(fā)展的角度去評(píng)價(jià)干部，形成有利于干事創(chuàng)業(yè)的干部脫穎而出的工作導(dǎo)向。不能以考核選票多少來(lái)衡量干部，敢于擔(dān)當(dāng)干事創(chuàng)業(yè)的干部，輿論上往往對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)干部熱炒，同僚往往對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹客釉u(píng)論，在投票選舉中，也經(jīng)常會(huì)丟選票。所以，我們要多方位的了解干部，讓敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠形挥袨椤２荒芤怨ぷ鞯囊粫r(shí)得失來(lái)衡量干部，既要看顯績(jī)也要看潛績(jī)，要全面、歷史、辯證地看待干部，不能只以一時(shí)的成績(jī)論英雄，對(duì)那些勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?，即便在工作中有一些失誤，只要是“為公”而不“謀私”，組織上都要旗幟鮮明地給予公正評(píng)價(jià)。所以，我們要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光去看待干部，讓敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹坑锌臻g、有舞臺(tái)。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹渴墙?jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的核心力量，我們要加大敢于擔(dān)當(dāng)干部的培養(yǎng)力度。要對(duì)被他人誣告和誹謗的領(lǐng)導(dǎo)干部正確對(duì)待，做到明察秋毫，保護(hù)好這些領(lǐng)導(dǎo)干部，不能讓他們辛苦之后再受委屈，給勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹恳詮?qiáng)大的信心;要對(duì)敢于攻堅(jiān)的干部壯膽助行，對(duì)善于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于改革的干部，要保護(hù)好干事創(chuàng)業(yè)的積極性，確保在沖鋒陷陣時(shí)心里踏實(shí)、后顧無(wú)憂、腳下生風(fēng)、干勁十足;要為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繝?zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)地位，這些干部在困難面前百折不撓，在逆境之中勇往直前，為黨和人民的事業(yè)，擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，擋風(fēng)霜，不能讓這些干部身冷心寒，要為他們爭(zhēng)取跟付出相匹配的地位和榮譽(yù)，在政治上、工作上、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，講求正直的領(lǐng)導(dǎo)干部。
通過(guò)深化干部人事制度改革，堅(jiān)持民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)，用制度和程序保證選人用人公平公正，提高選人用人公信度。讓敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹坑形恢?、有舞臺(tái)，讓不得罪人、不思進(jìn)取、無(wú)所作為人淘汰出局。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十一
作為單位一把手，在統(tǒng)率全局、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)中，必須具備敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，確立敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，增?qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，提升敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?BR> 對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，擔(dān)當(dāng)是一種政治品格。敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部一種高尚的政治品格，一種必備的履職能力，一種過(guò)硬的工作作風(fēng)，一種良好的精神狀態(tài)。敢于擔(dān)當(dāng)更是中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮明品格，是領(lǐng)導(dǎo)干部的時(shí)代責(zé)任。黨的十八大對(duì)未來(lái)發(fā)展做出戰(zhàn)略部署，十八屆三中全會(huì)開(kāi)啟全面深化改革的新征程，面對(duì)繁重而艱巨的歷史任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)干部必須有為黨盡責(zé)、為國(guó)奉獻(xiàn)、為民分憂的擔(dān)當(dāng)精神。
群眾利益無(wú)小事，我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是要時(shí)時(shí)處處為人民著想，把人民群眾的利益掛在心上。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)該親民、富民、愛(ài)民、安民，全心全意為人民服務(wù)。
作為工商執(zhí)法部門，我們始終把服務(wù)寓于執(zhí)法與監(jiān)管之中。適應(yīng)新形勢(shì)加快商事登記制度改革，降低市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻、放寬企業(yè)冠名條件、放寬經(jīng)營(yíng)范圍、放寬注冊(cè)資本限制、放寬經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所限制。最大限度地促進(jìn)市場(chǎng)主體的快增長(zhǎng)、大發(fā)展，大力推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)，大力推進(jìn)“課題式”監(jiān)管研究，加強(qiáng)新形勢(shì)下的監(jiān)管方式創(chuàng)新。在實(shí)施商標(biāo)戰(zhàn)略、動(dòng)產(chǎn)抵押、股權(quán)出質(zhì)、強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、強(qiáng)化企業(yè)信用建設(shè)，強(qiáng)化依法行政教育、強(qiáng)化行政指導(dǎo)等多個(gè)方面改進(jìn)服務(wù)措施、提高服務(wù)效能，更好地促進(jìn)企業(yè)做大做強(qiáng)。
三、敢于擔(dān)當(dāng)，就是要在難題面前敢闖敢試、敢為人先。
工作中要堅(jiān)持以民為先，切實(shí)把群眾的利益放在首位，把群眾的冷暖安危掛在心上，從群眾最關(guān)心、最迫切、最需要解決的問(wèn)題入手，真心實(shí)意做好事、辦實(shí)事、解難事。
為幫助企業(yè)做大、做強(qiáng)、做優(yōu)，我局組建了一個(gè)由11人組成的“工商顧問(wèn)團(tuán)”，深入企業(yè)定期走訪研究，從創(chuàng)業(yè)入市、品牌建設(shè)、融資興企、法律法規(guī)、合法經(jīng)營(yíng)顧問(wèn)、非公黨建等六個(gè)方面開(kāi)展工商顧問(wèn)服務(wù)，通過(guò)建議、輔導(dǎo)、提醒、規(guī)勸、指導(dǎo)等非強(qiáng)制性方式，為重點(diǎn)企業(yè)、規(guī)模企業(yè)提供預(yù)約服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、上門服務(wù)、跟蹤服務(wù)、延伸服務(wù)。同時(shí)，我們向企業(yè)發(fā)放印有顧問(wèn)團(tuán)成員聯(lián)系方式的“利企便民”服務(wù)卡，企業(yè)如果遇到注冊(cè)登記、商標(biāo)廣告、經(jīng)濟(jì)合同、打假維權(quán)等方面的難題，撥打聯(lián)系卡上的電話，工商部門馬上指定專人上門服務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)辦公，全程幫辦。
四、敢于擔(dān)當(dāng)，就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。
領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)，就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一個(gè)干部的擔(dān)當(dāng)、責(zé)任，最重要的是敢于承擔(dān)難事、棘手的事、得罪人的事，善于處理各種復(fù)雜的矛盾。
在食品市場(chǎng)、成品油市場(chǎng)、塑料管材市場(chǎng)、建材市場(chǎng)等多次檢查中，我們敢于碰硬，對(duì)違法行為果斷立案查處，依法處理，在大案要案上從不手軟。我們?cè)谀衬彻镜纳显V案件中頂住壓力，嚴(yán)格按執(zhí)法程序辦案，在兩次上訴中均以勝訴告終，事后當(dāng)事人明白了自己的違法行為的危害性后，真誠(chéng)的向我局賠禮道歉并主動(dòng)接受處罰。
“風(fēng)生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色?！敝厝卧诩缢紛^進(jìn)，擔(dān)當(dāng)二字重千鈞。只要我們牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，樹(shù)立想干事、能干事、干成事的信念，敢于擔(dān)當(dāng)，迎難而上，工商事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展一定會(huì)更加輝煌。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十二
作為人類社會(huì)的一員，我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任和角色要扮演。敢于擔(dān)當(dāng)，意味著我們應(yīng)該勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，并積極主動(dòng)地投身于社會(huì)事務(wù)中。通過(guò)這種積極的態(tài)度，我們可以取得更大的成就，并且為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我深刻地體會(huì)到了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕约八鼛Ыo我個(gè)人成長(zhǎng)的巨大意義。
首先，敢于擔(dān)當(dāng)帶給我個(gè)人的第一個(gè)心得體會(huì)是堅(jiān)定自信。在一個(gè)繁忙的社會(huì)中，成功不僅需要積極的行動(dòng)，還需要對(duì)自己的實(shí)力充滿自信。在過(guò)去的一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)重要的任務(wù)。在面對(duì)一系列困難和阻力時(shí)，我曾一度感到迷茫和擔(dān)憂。然而，我意識(shí)到，如果我不擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，沒(méi)有人會(huì)為我走出困境。于是我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，最終成功地完成了任務(wù)。這個(gè)經(jīng)歷讓我懂得，只有肯敢于擔(dān)當(dāng)，才能培養(yǎng)起自信心，面對(duì)生活中的各種困難和壓力。
其次，敢于擔(dān)當(dāng)還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。擔(dān)任一個(gè)責(zé)任重大的角色，意味著面對(duì)各種樣式的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這些問(wèn)題有的是因?yàn)橥獠凯h(huán)境的不確定性，有的是因?yàn)閮?nèi)部組織的復(fù)雜性，有的是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)能力的不足等等。面對(duì)這些問(wèn)題，擔(dān)當(dāng)者必須敢于承認(rèn)問(wèn)題的存在，并且積極主動(dòng)地尋找解決方案。在過(guò)去的一次實(shí)習(xí)中，我所在的團(tuán)隊(duì)面臨著一個(gè)市場(chǎng)需求減少的問(wèn)題。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我和我的團(tuán)隊(duì)成員一起進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查和研究，最終找到了一個(gè)新的定位和市場(chǎng)方向，成功地扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我懂得了只有勇于擔(dān)當(dāng)，才能敢于面對(duì)問(wèn)題，并且找到解決問(wèn)題的方法。
第三，敢于擔(dān)當(dāng)還使我成長(zhǎng)為一個(gè)更成熟和有責(zé)任感的人。在承擔(dān)重任的過(guò)程中，我不得不面對(duì)更多的壓力和挑戰(zhàn)，這迫使我成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)不斷地面對(duì)問(wèn)題和解決問(wèn)題，我逐漸具備了更好的判斷力和決策能力。這使我在處理復(fù)雜的情況時(shí)更加自信和從容。同時(shí)，當(dāng)我看到自己的付出和努力取得了成果時(shí)，我也更加懂得了責(zé)任的意義。我認(rèn)識(shí)到，擔(dān)當(dāng)不僅是一種責(zé)任，更是一種成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。
敢于擔(dān)當(dāng)也是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)。一個(gè)社會(huì)需要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才能共同?chuàng)造更好的未來(lái)。只有當(dāng)每個(gè)人都敢于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，并為之努力奮斗，社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)的進(jìn)步和繁榮。正是因?yàn)檫@種價(jià)值觀的影響，我深信敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧α浚⑶曳e極地傳播和分享這種精神。通過(guò)激勵(lì)他人敢于擔(dān)當(dāng)，我希望能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)，并且影響更多的人。
總結(jié)起來(lái)，敢于擔(dān)當(dāng)對(duì)我個(gè)人的影響是巨大而深遠(yuǎn)的。它帶給我堅(jiān)定自信、解決問(wèn)題的能力以及成長(zhǎng)為一個(gè)更成熟有責(zé)任感的人。通過(guò)敢于擔(dān)當(dāng)，我也更加明白了這是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)，能夠?qū)ι鐣?huì)發(fā)揮重要作用。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都要敢于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，并為之努力奮斗。只有通過(guò)擔(dān)當(dāng)，我們才能取得更大的成功，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十三
責(zé)任是一個(gè)人成長(zhǎng)的催化劑，也是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一種精神品質(zhì)，是一種對(duì)社會(huì)、對(duì)他人，對(duì)自己的負(fù)責(zé)態(tài)度。在過(guò)去的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：責(zé)務(wù)引發(fā)的成長(zhǎng)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)責(zé)任。當(dāng)我們敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)，我們才能走出舒適區(qū)，才能面對(duì)困境和挑戰(zhàn)。就像積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐，積極參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)或志愿者活動(dòng)一樣，這些都是責(zé)任所推動(dòng)的行為。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌和勇氣，更讓我明白了責(zé)任的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的推動(dòng)作用。
第二段：責(zé)任感的社會(huì)體現(xiàn)。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅是個(gè)人的修養(yǎng)，也是社會(huì)的需要。社會(huì)是一個(gè)綜合體系，每個(gè)人都有自己的責(zé)任。只有每個(gè)人都敢于肩負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才能夠更加和諧發(fā)展。在社會(huì)中，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人更容易得到他人的尊重和認(rèn)可，也更易獲得幫助和支持。我曾參與一次志愿者活動(dòng)，在為老人送餐的過(guò)程中，我深切地感受到了將自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量付諸行動(dòng)所帶來(lái)的巨大改變。這一經(jīng)歷讓我深信，只有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，我們才能真正為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任是一種難能可貴的品質(zhì)，但也面臨一定的局限性。有時(shí)候，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任可能意味著需要背負(fù)更多的壓力和負(fù)擔(dān)。因此，在擔(dān)任某個(gè)職務(wù)或任務(wù)時(shí)，我們需要去適度權(quán)衡自己的能力和精力，并做出明智的選擇。同時(shí)，我們要明白責(zé)任不僅是一種義務(wù)，也是一種權(quán)利。我們需要從自身出發(fā)，恰當(dāng)?shù)負(fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任，而不是過(guò)于強(qiáng)求。
在敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的過(guò)程中，我們不僅能夠獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步，更能夠獲得內(nèi)心的滿足和成就感。敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人會(huì)在困境中尋找解決辦法，在挑戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn)。正是責(zé)任感的推動(dòng)，讓我們變得更加成熟和有能力。我還記得在被委任為班級(jí)的班長(zhǎng)時(shí)，我遇到了很多難題和困擾，但正是這些責(zé)任和挑戰(zhàn)，讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)面對(duì)問(wèn)題，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。最終，我成功地解決了班級(jí)的一系列問(wèn)題，也收獲了班級(jí)同學(xué)的信任和尊重。
第五段：未來(lái)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
隨著時(shí)間的推移，我將繼續(xù)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，發(fā)揮自己在不同領(lǐng)域的能力。同時(shí)，也要不斷完善自己，培養(yǎng)更強(qiáng)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。因?yàn)橹挥袚?dān)當(dāng)起責(zé)任，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，并為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。在過(guò)去的經(jīng)歷中，我深刻地體會(huì)到了敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性，并從中收獲了成長(zhǎng)和滿足。未來(lái)，我將繼續(xù)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和貢獻(xiàn)社會(huì)的力量而努力。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十四
當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)下行的壓力越發(fā)明顯，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)成為破譯當(dāng)前復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不二法門。十八屆三中全會(huì)吹響了全面深化改革的號(hào)角，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治等各個(gè)方面都面臨著新一輪的變革。作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的企業(yè)也迎來(lái)了重要的發(fā)展改革機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們學(xué)校積極順應(yīng)經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)，充分利用當(dāng)?shù)刎S富的鹽礦資源，大力更新技術(shù)設(shè)備，進(jìn)一步降低發(fā)展成本，學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展能力和規(guī)模得到大幅度提升，這為莘縣甚至整個(gè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的崛起提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。
作為學(xué)校的一員，身處于學(xué)?？缭桨l(fā)展的重要機(jī)遇期，我們應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)要求、高質(zhì)量地完成自身本職工作，時(shí)刻提升自己的責(zé)任感、使命感。
我們應(yīng)加強(qiáng)自身責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。一個(gè)人的責(zé)任心如何，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其事業(yè)的成功與否。如果一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任心，即使擁有再高的技能也不一定做出好的成績(jī)。有了責(zé)任心才會(huì)認(rèn)真地思考、踏實(shí)地工作，才會(huì)按質(zhì)按量地完成任務(wù)。不論是一名普通員工還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心，盡心盡力而為，以主人翁的身份和態(tài)度積極投入工作。
責(zé)任就是做好每一件該做的事。對(duì)于自己而言，上班期間遵守學(xué)校規(guī)章制度就是職責(zé)，認(rèn)真做好每一次巡檢就是職責(zé)，真實(shí)認(rèn)真記錄儀表上的每一個(gè)數(shù)字就是職責(zé)，責(zé)任就存在于我們工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待自己的崗位，尊重自己的崗位，就會(huì)收獲成功與歡樂(lè)。有了責(zé)任，就會(huì)有一種愛(ài)心。歌德曾說(shuō)過(guò)：責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事有一種愛(ài)。父母對(duì)我們有養(yǎng)育的責(zé)任而有慈愛(ài)，教師對(duì)學(xué)生教育的責(zé)任而有了師情。我們對(duì)自身工作有了責(zé)任便會(huì)有像愛(ài)護(hù)家庭一樣的愛(ài)心。愛(ài)護(hù)每一件勞保用品，愛(ài)護(hù)每一件勞動(dòng)工具，愛(ài)護(hù)每一臺(tái)設(shè)備等等，都會(huì)因?yàn)橛辛素?zé)任心而變得簡(jiǎn)單可行。
責(zé)任可以讓我們把事情做完整，而愛(ài)可以讓我們把事情做得更好，選擇了教師這份工作，就應(yīng)該在其位、盡其責(zé)，全身心地投入到每一天的工作當(dāng)中，勇于擔(dān)當(dāng)，就會(huì)在收獲快樂(lè)與進(jìn)步的同時(shí)，為學(xué)校的跨越轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)力量與熱情。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十五
人總是有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，誰(shuí)也不是完美的人，但是犯了錯(cuò)要敢于擔(dān)當(dāng)才是令人佩服的。
就說(shuō)我們班的事吧。有一天上數(shù)學(xué)課，班上紀(jì)律不太好。也不知怎么了，一上六年級(jí)，特別是要畢業(yè)的這學(xué)期，我們班的學(xué)生好像一點(diǎn)都不怕老師了似的，所以課堂上有時(shí)會(huì)很亂。當(dāng)時(shí)老師正在黑板上寫(xiě)算式，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌，這還了得?老師馬上查問(wèn)，卻找不出嫌疑人來(lái)。后來(lái)數(shù)學(xué)老師把班主任語(yǔ)文老師找來(lái)了，說(shuō)不調(diào)查出這個(gè)人是誰(shuí)，她就不講課了。
我開(kāi)始以為老師不會(huì)這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯(cuò)了，數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯鷼庹娌恢v課了，就讓我們做卷子，她則在班級(jí)里繼續(xù)查問(wèn)。
對(duì)于畢業(yè)班的我們來(lái)說(shuō)，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語(yǔ)文老師也勸說(shuō)了好半天，最后，數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒(méi)查出來(lái)是誰(shuí)。
這個(gè)人也真是的，站出來(lái)認(rèn)個(gè)錯(cuò)不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚(yú)腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當(dāng)時(shí)就會(huì)站出來(lái)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
既然犯了錯(cuò)，就不怕承認(rèn)，否則別犯錯(cuò)啊!特別是該站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫拢粗故怯悬c(diǎn)不仗義了。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十六
古人說(shuō)“為官避事平生恥”，說(shuō)的是擔(dān)當(dāng)；又說(shuō)“任其職，盡其責(zé)；在其位，謀其政”，說(shuō)的也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，是一種能力，是一種品格，更是一種精神，這種精神就是對(duì)人民群眾、對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的精神，是迎著風(fēng)險(xiǎn)上、克服困難走、不為絕境懼的大無(wú)畏精神。是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠勇于擔(dān)責(zé)、忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部身上是否真正體現(xiàn)先進(jìn)性和純潔性的重要標(biāo)尺。大力弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢仁屈h和人民事業(yè)發(fā)展的基本要求，也是我們黨員干部必備的政治品格和能力素質(zhì)。
——弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要心底無(wú)私、克己奉公，敢作敢為、不計(jì)個(gè)人得失，以聞雞起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的崗位上多辦實(shí)事、多為干部群眾排憂解難；就是要把對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)緊密結(jié)合起來(lái)，對(duì)于應(yīng)該完成的任務(wù)，頂著壓力也要干，對(duì)于應(yīng)該攻克的關(guān)口，冒著風(fēng)險(xiǎn)也要拼；就是要有成就一番事業(yè)的強(qiáng)烈愿望、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高追求、舍身忘我的工作熱情和敢為人先的開(kāi)拓精神。
下的重要作用。客觀地說(shuō)，每項(xiàng)工作都有一定難度，而要把工作干得出色圓滿，爭(zhēng)一流、樹(shù)精品，就必須做到事不避難、敢于擔(dān)當(dāng)，迎難而上、創(chuàng)造佳績(jī)。在精心辦會(huì)上，要沉下性子、不厭其煩，對(duì)每次會(huì)議精心籌劃，嚴(yán)密實(shí)施，狠抓細(xì)節(jié)，強(qiáng)化管理，力爭(zhēng)把每次會(huì)議都辦成優(yōu)質(zhì)、高效、務(wù)實(shí)、廉潔的精品工程，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓基層滿意。在辦文發(fā)文上，自己首先要潛心研究，深入探索，勤于實(shí)踐鍛煉，努力成為辦文發(fā)文的行家里手。要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度，嚴(yán)把理論、政策、法律、文字、格式等重要關(guān)卡，做到理論表述恰如其分，遣詞造句準(zhǔn)確精煉，語(yǔ)法修辭準(zhǔn)確無(wú)誤，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密有序。在縝密辦事上，要不畏難、不怕難，以一絲不茍的態(tài)度和務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)的作風(fēng)做好各項(xiàng)日常事務(wù)，充分體現(xiàn)以人為本的理念，把事情辦扎實(shí)、辦圓滿、辦出最好效果。在做好參謀上，要站在縣委中心工作的高度，把發(fā)揮參謀助手作用貫穿到辦文、辦會(huì)、辦事的各個(gè)環(huán)節(jié)，圍繞重大工作、重要事項(xiàng)做好調(diào)查研究，科學(xué)論證，出好主意，當(dāng)好參謀，服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)決策。
面對(duì)責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)；就是要經(jīng)常深入一線，俯身向下，主動(dòng)靠前，竭盡全力把各種矛盾化解在一線，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，為事業(yè)發(fā)展排除障礙、鋪平道路。
厲整治；對(duì)紀(jì)律觀念淡薄、作風(fēng)松懈渙散的人和事，要定鐵規(guī)、出重拳；對(duì)違法違規(guī)違紀(jì)行為，包括各種社會(huì)丑惡現(xiàn)象，要不留情面、堅(jiān)決予以打擊。
——敢于擔(dān)當(dāng)，就是要在失誤面前敢于作為、敢于擔(dān)責(zé)。敢于擔(dān)當(dāng)是一種政治責(zé)任，強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤帷Ｓ龅绞ズ痛煺?、有風(fēng)險(xiǎn)甚至有危險(xiǎn)的工作，要能夠正確對(duì)待，不退縮、不推諉、不躲閃，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勇于帶頭沖鋒。這樣，失敗的教訓(xùn)、困難的經(jīng)歷才會(huì)轉(zhuǎn)化為無(wú)價(jià)的財(cái)富，在重大問(wèn)題和非常時(shí)期，才能第一時(shí)間準(zhǔn)確判斷、迅速反應(yīng)，盡職盡責(zé)、獨(dú)當(dāng)一面，不辜負(fù)組織和群眾的重托。
干部隊(duì)伍中大力營(yíng)造鼓勵(lì)探索、支持創(chuàng)新、崇尚擔(dān)當(dāng)、寬容失誤的環(huán)境和氛圍。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十七
自從公司開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深刻地體會(huì)到：作為一名公司員工、黨員，管理者必須具備敢想、敢做、敢當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，堅(jiān)持群眾路線和公司利益至上，在管理中勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，不怕得罪人，才能說(shuō)自己“敢于擔(dān)當(dāng)”。下面我談點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)：
一、作為一名管理者，應(yīng)當(dāng)具備敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕舅刭|(zhì)。
作為公司的一名管理者、黨員來(lái)說(shuō)，具備了敢于擔(dān)當(dāng)就具備了：一種高尚的政治品格，必備的履職能力，過(guò)硬的工作作風(fēng)，良好的精神狀態(tài)。不是一句承諾、一聲口號(hào)，而是在管理服務(wù)中，遇到急難險(xiǎn)重的工作時(shí)，發(fā)揮公司“主心骨”的作用，在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)向前推進(jìn)。
因此，作為公司的一名管理者、黨員，在管理與服務(wù)中需要培育下屬員工有激情、有韌勁，有能力、有水平、有辦法的工作技能，才能體現(xiàn)出自我正確的原則立場(chǎng)和真本事、真本領(lǐng)。對(duì)定下的事雷厲風(fēng)行，看準(zhǔn)的事一抓到底、抓出成效。在管理中無(wú)私無(wú)畏，清白作人、干凈干事，才有資格和底氣要求其他下屬員工做好。
二、作為員工，敢于擔(dān)當(dāng)就是要全心全意為做好服務(wù)。
作為公司的一名管理者、黨員來(lái)說(shuō)，公司員工利益無(wú)小事，我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是要時(shí)時(shí)處處為公司著想，把公司的利益、員工的冷暖安危掛在心上，放在首位，從員工最關(guān)心、最迫切、最需要解決的問(wèn)題入手，真心實(shí)意地做好公司管理服務(wù)工作。
一是要善于培育員工敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)；
二是要引導(dǎo)員工加強(qiáng)政策法規(guī)、理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；
三是汲取其他公司先進(jìn)的管理服務(wù)經(jīng)驗(yàn)；
四是創(chuàng)做公司管理與服務(wù)工作的行家里手。
因此，作為一名黨員、管理者，在每天的管理與服務(wù)中，面向的都是自己的上司和下屬，工作有多有少，任務(wù)有輕有重，如何對(duì)待工作，對(duì)待任務(wù)，做好服務(wù)，說(shuō)到底是我們的態(tài)度問(wèn)題，是我們的作風(fēng)問(wèn)題。是一種責(zé)任、一種精神，一種能力，是一名公司員工、管理都、黨員必須具備的基本素質(zhì)。
三、作為員工，敢于擔(dān)當(dāng)就是要在難題面前敢闖敢試。
作為公司的一名管理者、黨員來(lái)說(shuō)，每天的工作時(shí)間都要面對(duì)自己的上司和下屬，由于我們的上司和員工有來(lái)自不同的地方、行業(yè)、崗位，加上部分上層管理者或下屬員工存在上推下卸，怕得罪人，遇到問(wèn)題繞著走等因素。導(dǎo)致我們?cè)诠芾砘顒?dòng)中，可能會(huì)與自己的上司、員工在管理與服務(wù)的觀念上存在一些差異，出現(xiàn)一些問(wèn)題、矛盾和糾紛在所難免。
因此，作為一名黨員、管理者要善于培育自己的下屬員工在難題面前敢闖敢試，克服一線員工低人一等的思想，從思想上認(rèn)識(shí)到尊重自己的職業(yè)就是尊重自己的人格，正確對(duì)待他人的投訴、批評(píng)和建議，有則改之，無(wú)則加勉。對(duì)于原則性問(wèn)題，必須嚴(yán)格把關(guān)，絲毫不能讓步。對(duì)于非原則性問(wèn)題，不宜過(guò)多地糾纏，牽扯不必要的精力，強(qiáng)迫他人承認(rèn)錯(cuò)誤或不對(duì)。
四、作為員工，敢于擔(dān)當(dāng)就是要在矛盾面前敢抓敢管。
作為公司的一名管理者、黨員來(lái)說(shuō)，在工作中要做大、做強(qiáng)、做優(yōu)，就必須通過(guò)聽(tīng)取建議、輔導(dǎo)培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方式來(lái)提供管理與服務(wù)。錘煉員工在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，敢于承擔(dān)難事、棘手的事、得罪人的事，善于處理各種復(fù)雜的矛盾。該不該得罪人，會(huì)不會(huì)得罪人，怕不怕得罪人，關(guān)鍵要看是為了誰(shuí)。為了公司、員工利益，需要得罪人，就該得罪，就不怕得罪。反之，為了個(gè)人，為了私利，去得罪人，就不應(yīng)該，不足取。
因此，作為一名黨員、管理者對(duì)員工的違法行為要依法依規(guī)處理，決不手軟。一是要善于培育員工樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)和擔(dān)當(dāng)作風(fēng)，樹(shù)立想干事、能干事、干成事的信念。二是要敢于為好人說(shuō)好話，為壞人說(shuō)壞話；面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，堅(jiān)持原則。
五、敢于擔(dān)當(dāng)就是要在工作直面問(wèn)題上拿出破解辦法。
當(dāng)前，公司在發(fā)展過(guò)程中，想做好，并不難，難的是服務(wù)滿意。關(guān)鍵是如何督導(dǎo)員工在工作有責(zé)任心，言行一致和實(shí)事求是的工作作風(fēng)，服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)時(shí)效的運(yùn)作能力和運(yùn)行誠(chéng)信。關(guān)鍵是否敢承認(rèn)公司在管理中存在的問(wèn)題，敢于“亮家丑”，及時(shí)拿出破解辦法，及時(shí)向員工公開(kāi)問(wèn)題的解決情況。
因此，公司應(yīng)隨著員工對(duì)管理與服務(wù)的深入認(rèn)識(shí)，排除各種阻力，敢為人先地有個(gè)全面的自我提升，認(rèn)真審視公司發(fā)展的方向和發(fā)展的能力，才能在逆境中求發(fā)展，在困境中找出路，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán)。
六、敢于擔(dān)當(dāng)就是要為公司員工創(chuàng)造優(yōu)良的生活環(huán)境。
作為公司的一名管理者、黨員來(lái)說(shuō)，要全面、歷史、辯證地看待、評(píng)價(jià)每一位員工，須為自己的團(tuán)隊(duì)鍛造一支敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膯T工隊(duì)伍，為他們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境。
因此，作為一名管理者在日常工作中：
一是要公正、全面、辯證、發(fā)展地做到“領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)”與“群眾評(píng)議”，“一時(shí)評(píng)價(jià)”與“長(zhǎng)期評(píng)價(jià)”相結(jié)合的原則來(lái)評(píng)價(jià)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膯T工。
二是及時(shí)為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膯T工撐腰打氣、壯膽助行，為他們爭(zhēng)跟付出相匹配的地位和榮譽(yù)，在工作、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，讓他們?cè)诠ぷ髦杏形恢谩⒂形枧_(tái)。
三是讓敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膯T工有空間施展，即便在工作中有一些失誤，只要是“為公”而不“謀私”，都要旗幟鮮明地給予公正評(píng)價(jià)，讓不得罪人、不思進(jìn)取、無(wú)所作為人淘汰出局。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十八
近期公司組織深入開(kāi)展“講大局、講奉獻(xiàn)、講長(zhǎng)遠(yuǎn)”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，開(kāi)展此次活動(dòng)我收獲很多，體會(huì)深刻。收獲是沉甸甸的，其中有領(lǐng)悟、有靈感、有激勵(lì)，也有反省。
在一個(gè)企業(yè)工作，不論在哪個(gè)部門工作，都應(yīng)胸懷大局，只有講大局才能保持清醒的頭腦，堅(jiān)持高尚的操守才能不斤斤計(jì)較蠅頭小利，不拘泥于個(gè)人的恩怨得失。講大局，培養(yǎng)正確的大局觀，真正做到“講大局”必須用全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看問(wèn)題，辦事情，要把公司的大局放在首位，要防止只見(jiàn)部分利益，不見(jiàn)全局利益只見(jiàn)個(gè)人利益，不見(jiàn)集體利益。要認(rèn)識(shí)到公司和個(gè)人的根本利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益是一致的。公司有公司的大局，個(gè)人有個(gè)人的大局，在處理公司與個(gè)人的關(guān)系時(shí)，要做到個(gè)人利益服從公司利益，個(gè)人的“小”大局要服從公司的“大”大局。在處理個(gè)人的事務(wù)時(shí)，要從公司的大局出發(fā)，以服務(wù)于大局為一切工作的標(biāo)準(zhǔn)。所以“講大局”，就要求我們思考問(wèn)題，決定問(wèn)題和處理問(wèn)題都要從公司的大局出發(fā)，用這個(gè)大局檢驗(yàn)，自覺(jué)服從服務(wù)于這個(gè)大局。
講奉獻(xiàn)，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)業(yè)實(shí)際很難實(shí)現(xiàn)。奉獻(xiàn)，是一種真誠(chéng)自愿的付出與收獲；奉獻(xiàn)，是一種純潔高尚的精神與境界。提倡奉獻(xiàn)精神，絕不是陳年老調(diào)，而是應(yīng)在全社會(huì)大力弘揚(yáng)的時(shí)代精神。就像滕總講的有選擇就有放棄，有得就有舍。要吃得起苦、吃得起虧。任何事一旦上升到“應(yīng)該做”和“我要做”的境界，就會(huì)自動(dòng)自發(fā)，就會(huì)有陽(yáng)光心態(tài)，那就是奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)不是痛苦，不是剝奪，不是喪失，不是單向的給予，奉獻(xiàn)是愛(ài)心的流露，境界的升華、美德的弘揚(yáng)，是一種巨大的精神收獲。
“無(wú)私奉獻(xiàn)”應(yīng)當(dāng)成為我們創(chuàng)業(yè)精神的重要內(nèi)涵，提倡服從大局的奉獻(xiàn)精神，提倡“舍小家 ,顧大家”的奉獻(xiàn)精神.。既然選擇了這份工作，我就明白自己肩上的重任和責(zé)任，要耐得住寂寞，踏實(shí)做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。這就是敬業(yè)，這就是奉獻(xiàn)。
講大局，講奉獻(xiàn)，就要講長(zhǎng)遠(yuǎn)，在工作上如果自己到了某個(gè)階段，認(rèn)為很強(qiáng)了再不用重點(diǎn)發(fā)展自己了，而不再去拼博，那就不會(huì)有以后地發(fā)展，那就是從長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃問(wèn)題，用發(fā)展的觀點(diǎn)看待問(wèn)題所給我們帶來(lái)得益處。
總之，不講大局就不會(huì)講奉獻(xiàn)，更談不上講長(zhǎng)遠(yuǎn)，沒(méi)有這樣的意識(shí)，就不會(huì)自覺(jué)的做出犧牲，沒(méi)有這樣的意識(shí)，就無(wú)法用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和發(fā)展的眼光看問(wèn)題，工作中難免磕磕碰碰，產(chǎn)生諸多不和諧的因素。
結(jié)合公司開(kāi)展的三講活動(dòng)，我認(rèn)為作為一名普通員工，一定要將公司經(jīng)營(yíng)理念烙印心中，“視客戶為生命，把保安服務(wù)做到用戶心中”這也是成為我們每名員工的價(jià)值觀。我們應(yīng)該不斷提升自身素質(zhì)與能力，立足本職工作，從平凡著眼，從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成靈活多樣、行之有效的工作做法。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，社會(huì)發(fā)展變革萬(wàn)千，充斥著各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)。作為年輕一代，我們正處在一個(gè)發(fā)展迅速的時(shí)代里，我們需要敢于承擔(dān)起責(zé)任和挑戰(zhàn)，勇敢面對(duì)各種問(wèn)題和困難。下面，我將從勇于擔(dān)當(dāng)、學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)和社會(huì)擔(dān)當(dāng)五個(gè)方面，談一下我對(duì)“敢于擔(dān)當(dāng)”的年心得體會(huì)。
首先，勇于擔(dān)當(dāng)是我對(duì)年輕一代的一種深刻認(rèn)識(shí)。隨著生活水平的提升，社會(huì)發(fā)展的需求越來(lái)越高，我們正處在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中。面對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我們不能退縮，更不能逃避。只有勇于承擔(dān)起責(zé)任和挑戰(zhàn)，我們才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
其次，學(xué)習(xí)擔(dān)當(dāng)是我對(duì)年輕一代的一種殷切期望。作為年輕一代，我們應(yīng)該及時(shí)了解社會(huì)發(fā)展的動(dòng)態(tài)，知道自己所處的位置和責(zé)任。我們要積極學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。只有不斷學(xué)習(xí)，我們才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，成為時(shí)代的弄潮兒。
責(zé)任擔(dān)當(dāng)是我對(duì)年輕一代的一種責(zé)任感。每個(gè)人都應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，并能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任。無(wú)論在工作中還是生活中，我們要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，我們才能對(duì)他人負(fù)責(zé)；只有對(duì)他人負(fù)責(zé)，我們才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
團(tuán)隊(duì)擔(dān)當(dāng)是我對(duì)年輕一代的一種期望。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的責(zé)任和任務(wù)。我們要懂得團(tuán)隊(duì)合作，積極與他人溝通和協(xié)作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，互相補(bǔ)充和支持。只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能更好地完成工作和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
最后，社會(huì)擔(dān)當(dāng)是我對(duì)年輕一代的一種希望。作為年輕一代，我們要積極參與社會(huì)事務(wù)，關(guān)心社會(huì)問(wèn)題，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是參與公益活動(dòng)，還是倡導(dǎo)環(huán)保行動(dòng)，我們都應(yīng)該為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展負(fù)責(zé)。
總之，敢于擔(dān)當(dāng)是年輕一代應(yīng)有的品質(zhì)和精神。我們要勇于承擔(dān)起責(zé)任和挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)不斷提升自己，擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。只有敢于擔(dān)當(dāng)，我們才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足，為自己的人生贏得更多的機(jī)會(huì)和發(fā)展空間。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇二
通過(guò)黨的群眾教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)，我體會(huì)最深的就是：敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)，也是好干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。
一是黨性原則要強(qiáng)。要有堅(jiān)定的理想信念，習(xí)近平總書(shū)記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤帷Ｒ姓_原則立場(chǎng)，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，在大是大非問(wèn)題上，只要從群眾的角度看問(wèn)題，想辦法，就會(huì)旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，也就擁有了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，樹(shù)立干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，舍身忘我的拼搏精神，就會(huì)形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。
二是能力水平要高。“沒(méi)有金剛鉆，不攬瓷器活?！备矣趽?dān)當(dāng)必須要有真本事、真本領(lǐng)，沒(méi)有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會(huì)事與愿違、事倍功半。要準(zhǔn)確把握上級(jí)的政策取向、準(zhǔn)備把握市情發(fā)展，把上級(jí)精神吃透用活，必須學(xué)會(huì)按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，尤其是對(duì)突發(fā)之事、棘手之事，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地突破，一道難題一道難題地破解。正確對(duì)待不同己見(jiàn)的聲音，對(duì)立面的反對(duì)聲音，輿論層面的批評(píng)聲音，善于運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，要具備較強(qiáng)的抗壓能力。
三是工作作風(fēng)要硬。勇于擔(dān)當(dāng)，離不開(kāi)優(yōu)良的作風(fēng)。我們都必須對(duì)自身的作風(fēng)建設(shè)提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當(dāng)表率。要把各項(xiàng)工作的落實(shí)擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃，定下的事雷厲風(fēng)行，看準(zhǔn)的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)從會(huì)議上、嘴巴上、文件上落實(shí)到具體、實(shí)際的行動(dòng)中，變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項(xiàng)目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想防線，無(wú)私才能無(wú)畏，清白作人、干凈干事，就會(huì)形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格和底氣。
我覺(jué)得敢于擔(dān)當(dāng)，不是一句承諾、一聲口號(hào)，而是在遇到急難險(xiǎn)重的工作，發(fā)生重大事件時(shí)，充分發(fā)揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)向前推進(jìn)。
沈宏。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇三
敢于擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要品質(zhì)。在生活和工作中，我們常常面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，只有敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任和義務(wù)，才能夠克服困難、實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在我最近的一次經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。通過(guò)這次經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊饬x和價(jià)值，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，敢于擔(dān)當(dāng)是個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在我面臨一個(gè)重要的任務(wù)時(shí)，我感到非常迷茫和無(wú)助。然而，我深知逃避責(zé)任并不能解決問(wèn)題，只有敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，主動(dòng)面對(duì)困難，我才能夠成長(zhǎng)并取得進(jìn)步。因此，我開(kāi)始主動(dòng)尋求幫助并找到了解決問(wèn)題的方法。在整個(gè)過(guò)程中，我不斷嘗試和學(xué)習(xí)，最終解決了問(wèn)題。通過(guò)這次經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)只有勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能夠有效地解決問(wèn)題并實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)。
其次，敢于擔(dān)當(dāng)是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ)。在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要和他人合作，只有每個(gè)人都能夠敢于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，才能夠形成高效的團(tuán)隊(duì)合作。在我最近參加的一個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，由于一位成員的離開(kāi)，我們面臨了很大的困難。然而，大家都敢于擔(dān)當(dāng)起額外的責(zé)任，主動(dòng)承擔(dān)原本不屬于自己的工作，最終成功地完成了項(xiàng)目。這次經(jīng)歷讓我明白，敢于擔(dān)當(dāng)是團(tuán)隊(duì)合作的關(guān)鍵，只有每個(gè)人都能夠勇于承擔(dān)責(zé)任，才能夠使團(tuán)隊(duì)更加順利地達(dá)成目標(biāo)。
第三，敢于擔(dān)當(dāng)能夠培養(yǎng)自信和堅(jiān)韌的品質(zhì)。在我敢于擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)程中，我經(jīng)常面臨著挫折和困難。然而，每一次克服困難后，我都能夠獲得一種來(lái)自內(nèi)心的滿足感和自信心。我明白，只有敢于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而持續(xù)努力，才能夠培養(yǎng)出堅(jiān)韌和自信的品質(zhì)。這些品質(zhì)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和成功至關(guān)重要，能夠使我在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)保持積極的心態(tài)，并堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。
第四，敢于擔(dān)當(dāng)能夠贏得他人的尊重和信任。在我擔(dān)任一個(gè)重要職位時(shí)，我面臨著巨大的壓力和責(zé)任。然而，我決心勇往直前，敢于擔(dān)當(dāng)起這個(gè)職位所帶來(lái)的責(zé)任。通過(guò)持之以恒的努力和不斷提升自己的能力，我逐漸得到了他人的認(rèn)可和信任。他們對(duì)我的能力和專業(yè)知識(shí)表示贊賞，并給予了我更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。這次經(jīng)歷讓我明白，只有敢于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，并為他人的信任而努力，才能夠贏得他人的尊重和信任，從而在職場(chǎng)中取得更大的成功。
最后，敢于擔(dān)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的關(guān)鍵。在我追求自己夢(mèng)想的道路上，我遇到了無(wú)數(shù)的困難和挑戰(zhàn)。然而，我堅(jiān)信只有勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任，敢于面對(duì)困難，我才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。在我克服了一個(gè)又一個(gè)的障礙后，我逐漸接近自己的目標(biāo)，并最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。通過(guò)這次經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到，敢于擔(dān)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的必備品質(zhì)，只有勇往直前地敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。
總之，敢于擔(dān)當(dāng)是一個(gè)人成長(zhǎng)和成功的關(guān)鍵品質(zhì)。通過(guò)我的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。只有敢于?dān)當(dāng)起責(zé)任，我們才能夠克服困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，并最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，勇敢地面?duì)生活和工作中的挑戰(zhàn)，并為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。同時(shí)，我也希望通過(guò)我的努力和行動(dòng)，能夠激勵(lì)和影響身邊的人，讓更多的人敢于擔(dān)當(dāng)，敢于為自己的夢(mèng)想而奮斗。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇四
“守紀(jì)律”
守紀(jì)律，主要是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。黨的政治紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員在思想上、行動(dòng)上同黨的路線方針政策保持一致的行為規(guī)范，是黨最重要的紀(jì)律。教師嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，對(duì)于鞏固教師隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，保持教師的先進(jìn)性和純潔性，增強(qiáng)教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力，保證教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要。教師尤其是黨員教師必須把嚴(yán)守政治紀(jì)律作為增強(qiáng)黨性的一項(xiàng)基本要求，做嚴(yán)守政治紀(jì)律的表率。
如何嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律，我覺(jué)得主要是以下幾個(gè)方面：
治鑒別力，在大是大非面前保持清醒的政治頭腦和堅(jiān)定的政治信念，始終與黨中央保持高度一致。
2、加強(qiáng)監(jiān)督，維護(hù)政治紀(jì)律的權(quán)威性。當(dāng)前，在嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律方面，總的情況是好的，大多數(shù)黨員教師能夠自覺(jué)地嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律。但也應(yīng)該看到，一些教師政治紀(jì)律比較淡薄，不同程度地存在著違反政治紀(jì)律的現(xiàn)象。因此，必須加強(qiáng)監(jiān)督，以維護(hù)黨的政治紀(jì)律的權(quán)威性。加強(qiáng)監(jiān)督，首先要求黨員教師樹(shù)立自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí)。我們黨是按照民主集中制原則組織起來(lái)的馬克思主義政黨，任何黨員都不能游離于組織之外、凌駕于組織之上，不接受組織監(jiān)督。每一個(gè)黨員都應(yīng)懂得“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”的道理，本著對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)地向組織敞開(kāi)心扉，講真話、講實(shí)話，自覺(jué)接受黨組織和黨內(nèi)其他同志的監(jiān)督，不能把組織的監(jiān)督看成是對(duì)自己的不信任，把同志的批評(píng)幫助看成是和自己過(guò)不去。與此同時(shí)，黨員教師還應(yīng)主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)他人的監(jiān)督。對(duì)于在群眾中散布違背黨的路線方針政策的意見(jiàn)、對(duì)中央的決策部署陽(yáng)奉陰違、泄露黨和國(guó)家的秘密、傳播政治謠言等違反政治紀(jì)律的行為，必須堅(jiān)決予以制止和糾正，決不能事不關(guān)己、高高掛起。
3、加強(qiáng)自律，把嚴(yán)守政治紀(jì)律體現(xiàn)在工作和生活的各個(gè)方面。黨的政治紀(jì)律是黨的組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等的基礎(chǔ)，而黨的組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律等又體現(xiàn)和反映著黨的政治紀(jì)律。不遵守黨在組織、經(jīng)濟(jì)、群眾等工作方面的紀(jì)律，嚴(yán)守政治紀(jì)律就會(huì)變成一句空話。因此，必須加強(qiáng)自律，把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律體現(xiàn)在工作和生活的各個(gè)方面。具體而言，就是要把好“三關(guān)”：一是把好權(quán)力關(guān)。凡事出以公心，秉公用權(quán)。作為教師主要就是要公平、公正地對(duì)待每一位學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，不以成績(jī)好壞、家庭條件來(lái)評(píng)判學(xué)生。二是把好金錢關(guān)。做到不為金錢放棄原則，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立教師廉潔從教、為人師表的良好形象。三是把好愛(ài)好關(guān)。每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，教師也不例外。健康向上的興趣愛(ài)好，有利于提高道德修養(yǎng)、豐富精神生活。但對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，興趣愛(ài)好不是小事，無(wú)論什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)保持清醒的頭腦，筑牢思想的防線，防止自己的興趣愛(ài)好成為別有用心的人進(jìn)行腐蝕拉攏的缺口，更不能因?yàn)樽约旱呐d趣愛(ài)好而違反黨的政治紀(jì)律。
二、“敢擔(dān)當(dāng)”
溫家寶總理告誡干部要“事不避難，敢于擔(dān)當(dāng)，奮勇向前”。作為黨員教師，必須具備敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，提升敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?BR> 責(zé)”是仁人志士丹心報(bào)國(guó)的擔(dān)當(dāng)誓言，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是古代先賢對(duì)國(guó)事?lián)?dāng)?shù)膽n樂(lè)情懷。敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是一種自覺(jué)的、自發(fā)的理性行為。人生需要擔(dān)當(dāng)，家庭需要擔(dān)當(dāng)，單位需要擔(dān)當(dāng)，政黨需要擔(dān)當(dāng)，社會(huì)更需要擔(dān)當(dāng)。崗位和職務(wù)已經(jīng)賦予了我們責(zé)任和義務(wù)。應(yīng)該做的事，必須負(fù)的責(zé)，就算再苦再累，條件在艱苦都要完成。
其次，要增強(qiáng)“敢于擔(dān)當(dāng)”的意識(shí)。大事難事看擔(dān)當(dāng)，順境逆境看胸懷。體制轉(zhuǎn)軌、社會(huì)轉(zhuǎn)型、思想轉(zhuǎn)變的新時(shí)代，教師尤其需要增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，倡導(dǎo)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)。人生價(jià)值在于擔(dān)當(dāng)，魯迅先生“血薦軒轅”的大義擔(dān)當(dāng)、鄧小平同志在政治沉浮中矢志不渝的不懈擔(dān)當(dāng)和***同志在重慶打黑中對(duì)社會(huì)大眾的無(wú)畏擔(dān)當(dāng)都成就了他們，體現(xiàn)了人生的價(jià)值，照亮人生的前程。新形勢(shì)下，教師敢于擔(dān)當(dāng)最重要的是同心協(xié)力、全力以赴抓教學(xué)、促發(fā)展，一切圍繞提高教學(xué)質(zhì)量來(lái)謀劃、來(lái)?yè)?dān)當(dāng)。目前，農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量不高、青少年沒(méi)有責(zé)任感，知識(shí)水平較低等問(wèn)題仍制約著農(nóng)村的發(fā)展。教師作為先進(jìn)思想的傳授者，只有率先垂范，為學(xué)生樹(shù)立起敢闖敢試的創(chuàng)新形象和敢擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗?，學(xué)生才能在今后的人生道路上勇于開(kāi)拓創(chuàng)新，勇于承擔(dān)責(zé)任，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
（一）三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)囊?，是新的歷史條件下黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要、做人之基，是黨員干部的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，對(duì)進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的從政環(huán)境，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展和諧發(fā)展跨越發(fā)展具有重大而深遠(yuǎn)的意義。
三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)是對(duì)黨員干部黨性修養(yǎng)、用權(quán)觀念、紀(jì)律要求和工作作風(fēng)的基本要求。開(kāi)展專題教育，就是要求每個(gè)黨員干部要以強(qiáng)烈的政治責(zé)任感，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化黨性修養(yǎng)，推動(dòng)改進(jìn)作風(fēng)，強(qiáng)化教育培訓(xùn)，從嚴(yán)管理監(jiān)督，培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍。
（一）在踐行三嚴(yán)三實(shí)中走在前作表率。
習(xí)近平總書(shū)記指出：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，既要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí).三嚴(yán)三實(shí)精辟概括，質(zhì)樸凝練、寓意深刻，對(duì)于深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、規(guī)范黨員干部言行、凝聚黨心民心、全面深化改革具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。要以三嚴(yán)三實(shí)為轉(zhuǎn)變作風(fēng)、修正自身的鏡子和尺子，經(jīng)常照一照、量一量，看是不是達(dá)標(biāo)合格；為三嚴(yán)三實(shí)的貫徹落實(shí)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障。
三嚴(yán)三實(shí)是對(duì)我們黨優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的繼承與發(fā)展。三嚴(yán)是基礎(chǔ)、是途徑，三實(shí)是準(zhǔn)則、是目標(biāo)。三嚴(yán)三實(shí)是習(xí)近平總書(shū)記作風(fēng)建設(shè)的最新要求，充分體現(xiàn)了我們黨對(duì)作風(fēng)建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化，是我們黨作風(fēng)建設(shè)理論的重大發(fā)展。三嚴(yán)三實(shí)不僅是作風(fēng)建設(shè)的新要求和新任務(wù)。因此，我們做為全縣工業(yè)經(jīng)濟(jì)和科技息信化管理部門不僅要按照三嚴(yán)三實(shí)的要求加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)，發(fā)揮工業(yè)經(jīng)濟(jì)和科技息信化管理部門的職能作用，努力從政治上、思想上、作風(fēng)上和紀(jì)律上，為三嚴(yán)三實(shí)的貫徹落實(shí)提供有力保證。我們要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，不斷增強(qiáng)踐行三嚴(yán)三實(shí)的自覺(jué)性，將落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)作為推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和建設(shè)廉潔政治的重要任務(wù)，融入到工業(yè)經(jīng)濟(jì)和科技息信化各項(xiàng)工作之中。堅(jiān)定信念、嚴(yán)以修身上做表率。對(duì)黨忠誠(chéng)，始終保持對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰、對(duì)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，堅(jiān)定道路自信、理論自信、制度自信，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提升道德境界、追求高尚情操、永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。
一切為了人民，一切依靠人民，是工作力量源泉和目的所在，心懷高尚的人生追求，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，守得住清貧、耐得住寂寞，克己奉公、勤政廉政始終保持共產(chǎn)黨人的本色。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，講真話、干實(shí)事、重實(shí)效，把心思用在干事業(yè)上。樹(shù)立強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，以改革創(chuàng)新精神研究新情況、探索新辦法、解決新問(wèn)題，充分發(fā)揮工業(yè)經(jīng)濟(jì)和科技息信化管理部門的職能作用。
（二）切實(shí)做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹俊?BR> （二）嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)和對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),習(xí)近平總書(shū)記對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的這一新要求，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)一系列重要論斷的最新凝煉和提升。作為黨員干部修身之本、為政之道、成事之要的三嚴(yán)三實(shí)和做人之基的忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),已經(jīng)成為了繼八項(xiàng)規(guī)定以后我黨作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)桿，是黨員干部加強(qiáng)自身建設(shè)的基本準(zhǔn)則和目標(biāo)追求，是檢驗(yàn)黨員干部黨性修養(yǎng)和言行舉止的一把尺子、一面鏡子。當(dāng)下，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)日趨復(fù)雜和嚴(yán)峻，我國(guó)正處于改革深水期，各項(xiàng)改革的推進(jìn)必然面對(duì)這樣那樣的問(wèn)題和矛盾，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部面臨著各種挑戰(zhàn)和誘惑，接受著各種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。因此，黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾，在思想上擰緊螺絲、上緊發(fā)條，在行動(dòng)上牢記嚴(yán)律守己、實(shí)干興邦，確保作風(fēng)建設(shè)不歇腳、不斷線,以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量；必須把對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)融入黨性修養(yǎng)全過(guò)程，貫穿于工作各方面，內(nèi)化于心、外化于行，成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、人民群眾信得過(guò)的干部，才能有效推動(dòng)各項(xiàng)改革的順利進(jìn)行。那么，作為一名黨員干部，要如何做到三嚴(yán)三實(shí)呢？我認(rèn)為：
首先要變要我做為我要做.列寧說(shuō)過(guò)：一打綱領(lǐng)不如一個(gè)行動(dòng)。十八大以來(lái)，我們黨關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的禁令頻出，但制度再密集，不去執(zhí)行就是一紙空文，執(zhí)行不力或者執(zhí)行走樣，其效果就會(huì)大打折扣。我們的作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，很大一個(gè)原因就是我們的黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)干部大多處在他律和要我做的狀態(tài)。他律是低境界，只是不違反制度規(guī)定和相關(guān)約束；自律是較高境界，會(huì)清醒地認(rèn)識(shí)到不可為之事，不突破底線，不闖紅線；自覺(jué)是高境界，能在自律的同時(shí)自覺(jué)接受各方面監(jiān)督，并自覺(jué)律他。嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己就是強(qiáng)調(diào)自我約束、自我提高，徹底拋棄要我做的心態(tài)和狀態(tài)。我要做,是內(nèi)心的一種自我服從，是實(shí)現(xiàn)自我選擇、自我管理的一種成就感、榮譽(yù)感，是跟自己感受、愿望、利益等密切相關(guān)的事情。我們要清醒的認(rèn)識(shí)到，作風(fēng)建設(shè)要我做,不如我要做,要自覺(jué)的照鏡子、正衣冠、洗洗澡，自我修煉，自我完善，于公要秉公用權(quán)、廉潔從政、公而忘私；于私要生活正派、情趣健康、克己慎行，經(jīng)常自重自省、自警自勵(lì)，做到思想境界高、個(gè)人修養(yǎng)好、工作能力強(qiáng)，把自己塑造成一名黨和人民的事業(yè)需要的好干部。進(jìn)入了我要做的狀態(tài)，才能具備謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)的基本條件。其次要做到忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng).忠誠(chéng)是黨員干部的根本操守，干凈是黨員干部為官?gòu)恼牡拙€，擔(dān)當(dāng)是黨員干部謀事創(chuàng)業(yè)的職責(zé)使命。
所以，忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)是落實(shí)三嚴(yán)三實(shí)的根本保證。做到了忠于黨、忠于人民、忠于事業(yè)，我們才有堅(jiān)定正確的理想信念和政治立場(chǎng)，才能堅(jiān)持不懈的走群眾路線、密切聯(lián)系群眾，才能永葆干事創(chuàng)業(yè)的高昂激情；做到了個(gè)人干凈，我們才能時(shí)刻保持清醒的頭腦，干干凈凈做人、踏踏實(shí)實(shí)做事，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉；做到了敢于擔(dān)當(dāng)，我們才能敢想、敢做、敢當(dāng)、敢挑重?fù)?dān)、敢負(fù)責(zé)任，堅(jiān)持原則、認(rèn)真負(fù)責(zé)，面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)矛盾敢于迎難而上，面對(duì)危險(xiǎn)敢于挺身而出，面對(duì)失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)。
第三要結(jié)合實(shí)際做楷模示范。人大作為地方國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)，肩負(fù)著立法、監(jiān)督、決定、任免的歷史使命，肩負(fù)著代表全州人民行使國(guó)家權(quán)力的神圣使命，肩負(fù)著監(jiān)督一府兩院、依法任免國(guó)家工作人員、決定本地區(qū)重大事項(xiàng)的重要職責(zé)，肩負(fù)著推動(dòng)文山科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的艱巨任務(wù)，可謂是使命光榮，責(zé)任重大。因此，作為人大工作人員，必須要做三嚴(yán)三實(shí)和忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)目Ｊ痉叮龊每Ｊ痉?，我認(rèn)為必須樹(shù)立五種觀念。
一是樹(shù)立大局觀念。人大工作是黨的工作的重要組成部分，必須圍繞黨的中心任務(wù)開(kāi)展工作，找準(zhǔn)人大工作與黨委中心工作的最佳結(jié)合點(diǎn)，力求做到在指導(dǎo)思想上堅(jiān)持中心、工作安排上服從中心、履行職責(zé)上服務(wù)中心，努力使人大的工作思路與黨委的中心任務(wù)合拍，為實(shí)現(xiàn)黨的工作目標(biāo)服務(wù)。
二是樹(shù)立創(chuàng)新觀念。人大工作要想有所作為，就要始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，進(jìn)一步解放思想，實(shí)事求是，開(kāi)拓創(chuàng)新，克服因循守舊、固步自封的思想觀念，努力研究新時(shí)期開(kāi)展人大工作的新思路、新方法、新途徑。
三是樹(shù)立法制觀念。人大工作是一項(xiàng)政治性、法律性、程序性、實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，在各個(gè)環(huán)節(jié)都要依法辦事。所以，依照法定程序行使職權(quán)，是人大工作的基本要求，我們身處經(jīng)濟(jì)社會(huì)深刻變革的歷史時(shí)期，新事物、新問(wèn)題、新矛盾層出不窮，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新方法、解決新問(wèn)題、化解新矛盾，不斷增強(qiáng)民主法制觀念，依照法定程序行使職權(quán)。
四是樹(shù)立黨性觀念。做好人大工作，必須樹(shù)立黨性觀念，堅(jiān)持和依靠黨對(duì)人大工作的領(lǐng)導(dǎo)。要經(jīng)常告誡自己，時(shí)刻牢記自己是黨推薦到人大來(lái)工作的，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)貫徹黨的意圖，一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)做好工作；一定要把人民群眾放在心中，堅(jiān)持對(duì)黨負(fù)責(zé)同對(duì)人民負(fù)責(zé)的一致性。
五是樹(shù)立責(zé)任觀念。人大機(jī)關(guān)肩負(fù)著聯(lián)系人大代表，組織代表開(kāi)展活動(dòng)，反映代表和群眾意見(jiàn)和呼聲等使命。樹(shù)立責(zé)任觀念，就要對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，還要對(duì)法律負(fù)責(zé)。只有樹(shù)立責(zé)任觀念，人大的各項(xiàng)工作才能避免走過(guò)場(chǎng)、搞形式，才能扎實(shí)深入、取得成效，不斷開(kāi)創(chuàng)人大工作的新局面。
【精品】某教師“講政治、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為”
習(xí)總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)：“好干部要做到信念堅(jiān)定，為民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，清正廉潔?！眲⒃粕酵驹谥醒朦h校今年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部必須有為黨盡責(zé)、為國(guó)奉獻(xiàn)、為民分憂的擔(dān)當(dāng)精神?！蔽倚ｉ_(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，本人結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和多年工作實(shí)際，更加切實(shí)地感到，在當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下，黨員干部要做到敢于擔(dān)當(dāng)，就必須弄清“擔(dān)當(dāng)是什么、擔(dān)當(dāng)怕什么、擔(dān)當(dāng)擔(dān)什么”的問(wèn)題。只有這樣，擔(dān)當(dāng)才會(huì)落到實(shí)處，才會(huì)成為自覺(jué)行為。
“講政治”就要做到“心中有黨”。對(duì)黨忠誠(chéng)，聽(tīng)黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學(xué)校的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，在思想和行動(dòng)上始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺(jué)做到黨的號(hào)召堅(jiān)決響應(yīng)，黨的決定堅(jiān)決執(zhí)行，令行禁止。要自覺(jué)把自己的命運(yùn)同黨的命運(yùn)緊密相連，愛(ài)黨憂黨、興黨護(hù)黨，為國(guó)干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住。“心中有黨”必須是徹底的、無(wú)條件的、不摻雜使假、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。
定或禁止的，要掂量一下是否符合黨的紀(jì)律原則，心里要有這個(gè)戒尺，不能裝糊涂、打馬虎眼。
【精品】某教師“講政治、守規(guī)矩、敢擔(dān)當(dāng)、有作為”
習(xí)總書(shū)記多次強(qiáng)調(diào)：“好干部要做到信念堅(jiān)定，為民服務(wù)，勤政務(wù)實(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)，清正廉潔。”劉云山同志在中央黨校今年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上指出：“領(lǐng)導(dǎo)干部必須有為黨盡責(zé)、為國(guó)奉獻(xiàn)、為民分憂的擔(dān)當(dāng)精神。”我校開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，本人結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和多年工作實(shí)際，更加切實(shí)地感到，在當(dāng)前世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下，黨員干部要做到敢于擔(dān)當(dāng)，就必須弄清“擔(dān)當(dāng)是什么、擔(dān)當(dāng)怕什么、擔(dān)當(dāng)擔(dān)什么”的問(wèn)題。只有這樣，擔(dān)當(dāng)才會(huì)落到實(shí)處，才會(huì)成為自覺(jué)行為。
“講政治”就要做到“心中有黨”。對(duì)黨忠誠(chéng)，聽(tīng)黨的話，是講政治的首要原則，是一名教師從業(yè)前提。學(xué)校的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)，在思想和行動(dòng)上始終與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，自覺(jué)做到黨的號(hào)召堅(jiān)決響應(yīng)，黨的決定堅(jiān)決執(zhí)行，令行禁止。要自覺(jué)把自己的命運(yùn)同黨的命運(yùn)緊密相連，愛(ài)黨憂黨、興黨護(hù)黨，為國(guó)干事、為民謀利，是非面前分得清、名利面前放得下、關(guān)鍵時(shí)刻靠得住?！靶闹杏悬h”必須是徹底的、無(wú)條件的、不摻雜使假、沒(méi)有任何水分的忠誠(chéng)，這是一名黨員教師必須恪守的政治品質(zhì)。
定或禁止的，要掂量一下是否符合黨的紀(jì)律原則，心里要有這個(gè)戒尺，不能裝糊涂、打馬虎眼。
“三嚴(yán)三實(shí)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育。
當(dāng)前，“三嚴(yán)三實(shí)、忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育活動(dòng)正在彝州這片紅土地上如火如荼開(kāi)展中。“三嚴(yán)三實(shí)”既：嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)；“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”既：對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?？倳?shū)記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”直指從政為人根本，切中干事創(chuàng)業(yè)要害，既劃定了為官的紅線、道德的底線，又是新時(shí)期黨員干部作風(fēng)建設(shè)的行為準(zhǔn)則。“三嚴(yán)三實(shí)”、“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”是相輔相成的，“三嚴(yán)”是內(nèi)在的要求，是對(duì)一個(gè)人主觀世界的改造，是對(duì)完善黨內(nèi)組織生活、貫徹民主集中制等嚴(yán)明的紀(jì)律要求;“三實(shí)”是行為的取向，是對(duì)一個(gè)人客觀世界的約束，是求真務(wù)實(shí)、注重實(shí)踐、注重實(shí)效的工作方法，是忠誠(chéng)老實(shí)、厚道樸實(shí)、認(rèn)真踏實(shí)的處世態(tài)度?！皩?duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)”則更加突出了對(duì)廣大黨員干部政治品格的要求、黨性修養(yǎng)的要求乃至職業(yè)素養(yǎng)的要求，直觀形象的體現(xiàn)了新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)內(nèi)在的自律和外在約束的有機(jī)統(tǒng)一。
努力踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，爭(zhēng)做“忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)”的好干部、好黨員。結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際，淺談兩點(diǎn)體會(huì)：
正確的價(jià)值觀，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣廉潔從教，守住校園這片潔凈的樂(lè)土，以身作則、言傳身教，做好學(xué)生的榜樣，忠誠(chéng)我們的事業(yè)。
作為一名年輕的一線黨員教師，要講務(wù)實(shí)，能擔(dān)當(dāng)。說(shuō)到做到、表里如。
一、善始善終。能用務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，來(lái)影響班級(jí)的精神面貌，贏得同事的支持和學(xué)生及其家長(zhǎng)的尊重、理解。腳踏實(shí)地、一絲不茍地把工作擔(dān)當(dāng)好，把自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)提升好，爭(zhēng)做新時(shí)期的合格標(biāo)兵。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇五
“我有一個(gè)信念，就是處事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)，奮勇向前”,這是溫家寶總理曾經(jīng)兩次在全國(guó)“兩會(huì)”記者招待會(huì)上發(fā)出的心聲。溫總理倡導(dǎo)的“事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)”,就是告誡所有領(lǐng)導(dǎo)干部、為官就得敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，越是困難越向前。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)的提高迫切需要我們勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，如城鎮(zhèn)正處于“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的關(guān)鍵時(shí)期，“基本現(xiàn)代化建設(shè)”沒(méi)有現(xiàn)成的模式可循，必須在實(shí)踐中不斷探索、不斷推進(jìn)，必然是改革創(chuàng)新的事業(yè)。改革創(chuàng)新的事業(yè)迫切需要我們領(lǐng)導(dǎo)干部敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。敢于負(fù)責(zé)，是一種思想素質(zhì)；勇于擔(dān)當(dāng)，是一種職業(yè)精神。敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，既來(lái)自于強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，也源于領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)。能不能克難而進(jìn)，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正敢于負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目简?yàn)，也是對(duì)其黨性強(qiáng)弱、能力素質(zhì)高低的實(shí)際檢驗(yàn)。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部要有敢于負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)精神，是當(dāng)前形勢(shì)提出的迫切要求，是發(fā)展任務(wù)賦予的神圣使命。我們今天的作為，要經(jīng)得起歷史的評(píng)說(shuō)，經(jīng)得起群眾的評(píng)說(shuō)，經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)，我們要為如城的“現(xiàn)代化”事業(yè)作好吃苦、奉獻(xiàn)、長(zhǎng)期奮斗的準(zhǔn)備，為如城人民實(shí)實(shí)在在辦一些事情，這是我們對(duì)人民的擔(dān)當(dāng)。
三化深度融合、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。特別是在推進(jìn)沿河項(xiàng)目區(qū)建設(shè)過(guò)程中，面對(duì)萬(wàn)頃良田沿河項(xiàng)目區(qū)極其復(fù)雜的工作局面和錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，我們以堅(jiān)韌不拔的信念，迎難而上、攻堅(jiān)突破，沿河一期搬遷最終圓滿完成任務(wù)，萬(wàn)頃良田項(xiàng)目區(qū)三個(gè)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目畝產(chǎn)效益均超10萬(wàn)元，為全市萬(wàn)頃良田工程建設(shè)樹(shù)立了標(biāo)桿。推進(jìn)沿江開(kāi)發(fā)的生動(dòng)實(shí)踐啟示我們，領(lǐng)導(dǎo)干部必須勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、頂住壓力、堅(jiān)定信心，才能在新一輪發(fā)展中搶抓機(jī)遇、攻堅(jiān)克難，奪取“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”建設(shè)的全面勝利。
三、我鎮(zhèn)“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的歷史使命要求我們要敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)。近幾年來(lái)，我鎮(zhèn)針對(duì)過(guò)去認(rèn)為空間不足不能發(fā)展的思想束縛，全面啟動(dòng)了“東擴(kuò)西拓”戰(zhàn)略，以中心城市為依托全方位向四周延伸，打造東西兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)，拓展發(fā)展空間；針對(duì)過(guò)去認(rèn)為基礎(chǔ)較大難以快速發(fā)展、城區(qū)利益關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜不易發(fā)展的思想束縛，我們加大了統(tǒng)籌發(fā)展力度，全面推進(jìn)搬遷整理、萬(wàn)頃良田、安置房建設(shè)等重點(diǎn)工程，挖掘發(fā)展?jié)摿?，保障提速發(fā)展；針對(duì)過(guò)去認(rèn)為政府人少事多加快發(fā)展人力缺乏的思想束縛，我們創(chuàng)新組織體系，建立健全了“四片三組”的推進(jìn)體系，各項(xiàng)工作全面鋪開(kāi)，取得了喜人成果。如果沒(méi)有廣大干群的勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，就不可能化解發(fā)展中的規(guī)劃、土地、資金等瓶頸制約，就不可能動(dòng)真碰硬地落實(shí)又好又快發(fā)展的推進(jìn)舉措。站在新的歷史起點(diǎn)，我們要勇當(dāng)全市實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化先行軍，必然會(huì)遇到前所未有的困難和挑戰(zhàn)，就必須始終堅(jiān)持解放思想，廣大干群就必須敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，敢于突破阻礙發(fā)展的條條框框，以創(chuàng)新的方式促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，以創(chuàng)新的舉措推動(dòng)“三化”深度融合，以創(chuàng)新的模式加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，推動(dòng)基本現(xiàn)代化建設(shè)在創(chuàng)新中高效突破。
責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，迎難而上，如城的“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”步伐就一定會(huì)越來(lái)越快。
近期，結(jié)合開(kāi)展的“轉(zhuǎn)作風(fēng)提效率優(yōu)環(huán)境保增長(zhǎng)促發(fā)展”活動(dòng)，我處開(kāi)展了“勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭(zhēng)一流、跨越趕超”大討論活動(dòng),全處掀起了新一輪解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、跨越趕超的熱潮。通過(guò)學(xué)習(xí)市區(qū)經(jīng)濟(jì)會(huì)議精神，結(jié)合辦事處勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭(zhēng)一流、跨越趕超實(shí)施意見(jiàn)等文件的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開(kāi)展自己的工作。從而對(duì)自己的工作作風(fēng)和服務(wù)定位有了更高的起點(diǎn)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)、一、通過(guò)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)軟環(huán)境建設(shè)的重要性和必要性軟環(huán)境是一個(gè)地區(qū)市場(chǎng)發(fā)育程度、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)能力、對(duì)外開(kāi)放程度、政府管理水平和社會(huì)文明進(jìn)步的綜合體現(xiàn)。就經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言，它是法制環(huán)境、政務(wù)環(huán)境、信用環(huán)境、政策環(huán)境、人文道德環(huán)境建設(shè)共同體。目前，發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、工作作風(fēng)不實(shí)、行政效能低下，已經(jīng)嚴(yán)重的影響了我處乃至全區(qū)、全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展軟環(huán)境已刻不容緩、勢(shì)在必行，到了非抓不可、非抓好不可的時(shí)候了。對(duì)此，我們要進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)、理論水平，多視角的尋求搶抓發(fā)展機(jī)遇；提升信念、理念、觀念拓展思想、思維、思路。
通過(guò)對(duì)相關(guān)文件的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為人民的公仆，要認(rèn)清歷史使命，真正樹(shù)立起正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀，忠實(shí)履行職責(zé)，保質(zhì)、保量完成工作任務(wù)。不學(xué)習(xí)，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的業(yè)績(jī)。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、才能為民辦好應(yīng)有的事情。
二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高辦事效率。
人的一生不過(guò)幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間，珍惜崗位，為民盡責(zé)、為國(guó)竭力、為黨分憂；要破除“推靠等”思想，樹(shù)立務(wù)實(shí)高效率的干部形象；要真抓實(shí)干，工作要一件一件的抓，抓一件成一件，提高效率。強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，工作中做到踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。要嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。要站在全局的高度思考問(wèn)題，積極創(chuàng)新。不斷改進(jìn)工作，從工作全局出發(fā)，思考工作方向；要進(jìn)一步探索新的工作方法；嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度；進(jìn)一步更新觀念，樹(shù)立四個(gè)意識(shí)，要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的正確政績(jī)觀，在工作中展現(xiàn)良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開(kāi)拓服務(wù)工作的新局面。
三、創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
講求行之有效的工作方法，切實(shí)服務(wù)于民。人民群眾創(chuàng)造財(cái)富、黨委政府營(yíng)造環(huán)境，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下正確的定位和選擇。近年來(lái)，我處圍繞擴(kuò)大招商引資、發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，不斷完善創(chuàng)業(yè)政策，推進(jìn)行政管理體制改革，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)等有了明顯的改善。但在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展軟環(huán)境方面仍然存在一些問(wèn)題，如審批程序繁瑣，工作方法機(jī)械，把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)割裂開(kāi)來(lái)等問(wèn)題，制約了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。因此，解決影響發(fā)展軟環(huán)境的突出問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境必須解放思想，大膽探索，與時(shí)俱進(jìn)，建立起為民服務(wù)思想理念，完善政策環(huán)境，轉(zhuǎn)變政府職能，引導(dǎo)機(jī)關(guān)部門樹(shù)立“管理就是服務(wù)，在服務(wù)中管理”的行政管理新理念，營(yíng)造公平公正的法制環(huán)境，牢固樹(shù)立以人為本、以企業(yè)為本的思想，堅(jiān)持一切為投資創(chuàng)業(yè)者著想、一切為投資創(chuàng)業(yè)者服務(wù)，營(yíng)造寬松和諧的人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。
思路決定出路，觀念決定財(cái)富。沒(méi)有觀念的更新，就不會(huì)有發(fā)展的突破；沒(méi)有觀念的超越，就不會(huì)有發(fā)展的跨越；沒(méi)有觀念的領(lǐng)先，就不會(huì)有的發(fā)展的率先。一些陳舊的觀念禁錮著我們的思維，束縛著我們的手腳，制約著我們的發(fā)展。必須通過(guò)持續(xù)不斷的解放思想，堅(jiān)決破除不合時(shí)宜的思想束縛，牢固樹(shù)立起適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的新觀念，著力營(yíng)造寬商、愛(ài)商、富商的發(fā)展環(huán)境，營(yíng)造主動(dòng)為全民創(chuàng)業(yè)搞好服務(wù)，為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。二是牢固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵，是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的這個(gè)宗旨。擺正自己的位臵，虛心向群眾學(xué)習(xí)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，不計(jì)較個(gè)人得失，是做好工作的前提。三是要樹(shù)立開(kāi)拓精神。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，我們要牢固樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí)，堅(jiān)持市場(chǎng)化改革的方向。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的新形勢(shì)下，我們要大力倡導(dǎo)自強(qiáng)不息、勤勞致富的創(chuàng)業(yè)精神，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，以創(chuàng)業(yè)推動(dòng)發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和諧。四是要培育創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)城市加快發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨和組織永葆生機(jī)的源泉。因此大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)各方面創(chuàng)新創(chuàng)造，以各方面的創(chuàng)新，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。用解放思想、務(wù)實(shí)苦干、富民強(qiáng)鄉(xiāng)的理念，營(yíng)造更具活力、更加開(kāi)放的體制環(huán)境，才會(huì)有更多的人勇于探索，才會(huì)有更多的人，更多的企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來(lái)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
代表”要求，堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為，不斷提高思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，要做到一塵不染、一身正氣；要做到廉潔奉公，堂堂正正。在實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新的騰飛的實(shí)踐中，有所建樹(shù)，有所成就，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
今后的工作中，我將把開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)落實(shí)在行動(dòng)上。不斷改進(jìn)工作，在具體的工作中大膽參與實(shí)踐，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇六
相適應(yīng)的道德觀念、情操和品質(zhì)?！皫煹隆?，它是教師和一切教育工作者在教育事業(yè)的準(zhǔn)則。教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，教師的理想信念、道德情操、行為規(guī)范，甚至一言一行，對(duì)學(xué)生都會(huì)起典范作用，將直接影響到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。教育工作不應(yīng)是為教書(shū)而教書(shū)，更要以人為本、教書(shū)育人。因此，教師道德情操尤為重要。
年月日至日，我校組織了教師深入學(xué)習(xí)師德活動(dòng)。在這幾天里我們學(xué)習(xí)了市教育局規(guī)定的《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和三位老師的先進(jìn)事跡，通過(guò)學(xué)習(xí)與討論，受益不淺，感觸頗多，我知道了：師德是一種職業(yè)道德，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動(dòng)中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則。教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)，從培訓(xùn)中我更是認(rèn)識(shí)到了開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)的重要性。
我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)：
都要愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負(fù)起我們的責(zé)任，學(xué)習(xí)的目的是為了更好的生活。教育要讓學(xué)生終身受益，而不是喪失學(xué)習(xí)興趣。我們只有從內(nèi)心愛(ài)上這份職業(yè)，才不會(huì)叫苦叫累，學(xué)習(xí)讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂(lè)于奉獻(xiàn)、靜下心來(lái)教書(shū)、潛下心來(lái)育人。
2、尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會(huì)覺(jué)得自己生活在地獄，努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認(rèn)真要提高我們的自身素質(zhì)，這就要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)辟新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現(xiàn)樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨(dú)特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。
3、以身作則。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)。
具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì)喜歡學(xué)生，喜歡和他們?cè)谝黄?，這樣才可以發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。
4、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失，學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言，對(duì)教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣，當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精。
5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提升教師魅力。在培養(yǎng)人的道德素質(zhì)中，最核心的一點(diǎn)就是要有一種奉獻(xiàn)的精神，一個(gè)人之所以能夠受到他人的稱贊和社會(huì)的褒獎(jiǎng)，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會(huì)作出貢獻(xiàn)的品質(zhì)。報(bào)告中的有些老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們受人景仰。我們從他們身上學(xué)到：對(duì)工作埋頭苦干、精益求精的態(tài)度;對(duì)生活艱苦奮斗、樂(lè)觀向上的作風(fēng);對(duì)教育事業(yè)作出巨大的貢獻(xiàn);對(duì)待教書(shū)育人工作的神圣態(tài)度，真心實(shí)意，踏踏實(shí)實(shí)，自覺(jué)刻苦自我完善，打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建完整的知識(shí)體系。模范老師們的成功告訴我們：作為一名教師，必須要修品練功，樹(shù)立良好的教師形象。桃李不言，下自成蹊。教師是學(xué)生矚目的焦點(diǎn)和榜樣，必須努力學(xué)習(xí)，提高自我修養(yǎng)，成為學(xué)生心中的偶像和楷模。教師要重視修品練功，以自己的人格魅力、學(xué)術(shù)魅力和工作魅力感召和吸引學(xué)生，起良好的示范作用。教師要進(jìn)德修業(yè)，為人師表，獲得學(xué)生的愛(ài)戴敬重，從而親其師，信其道。模范老師們對(duì)教學(xué)的態(tài)度告訴我們：教師除了要修品，還要練功。要勇于改革和實(shí)踐，探索和創(chuàng)新。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，教師任重道遠(yuǎn)。因此，我們要更新觀念，變教育者、傳授者為指導(dǎo)者、促進(jìn)者、設(shè)計(jì)者、溝通者，以生為本，以情為主，尊重學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)自由、愛(ài)快樂(lè)的天性，相信每個(gè)學(xué)生都想學(xué)好，能學(xué)好。善于運(yùn)用新的教學(xué)方法：先學(xué)后教、教少學(xué)多，追求不教而教、授人以魚(yú)不如授人以漁的教學(xué)目標(biāo)。教師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染學(xué)生學(xué)會(huì)做人，以自己淵博的學(xué)識(shí)去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)展，才會(huì)有學(xué)校教育的高質(zhì)量。
以上是我對(duì)師德師風(fēng)的一些學(xué)習(xí)體會(huì)。我將堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，使自己能在不斷更新的知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng)，能夠把自己所學(xué)奉獻(xiàn)給學(xué)生，提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò):“學(xué)高為師，德高為范?！弊鳛橐幻鈽s的人民教師，不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪正如有人說(shuō)的那樣“要人敬的必先自敬，重師重在自重?！苯處熞跃醋灾?，必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德師風(fēng)教育活動(dòng)是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求，也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。通過(guò)此次師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì):。
一、要熱愛(ài)教育事業(yè)，要對(duì)教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。
既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，無(wú)私奉獻(xiàn)，力求干好自己的本職工作，盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好，但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己。
二、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)。
本人系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會(huì)公德，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表，廉潔從教。
三、愛(ài)心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
四、孜孜不倦，積極進(jìn)取。
有句話說(shuō)的好，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己，以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精，厚積薄發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來(lái)供給學(xué)生“一碗水”。
五、以身作則、率先垂范。
成為一名優(yōu)秀的人民教師而努力奮斗。
總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。用一片赤誠(chéng)之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出明禮、誠(chéng)信、自尊、自愛(ài)、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
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教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇七
“我有一個(gè)信念，就是處事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)，奮勇向前”，這是溫家寶總理曾經(jīng)兩次在全國(guó)“兩會(huì)”記者招待會(huì)上發(fā)出的心聲。溫總理倡導(dǎo)的“事不避難，勇于擔(dān)當(dāng)”，就是告誡所有領(lǐng)導(dǎo)干部：為官就得敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，越是困難越向前。
一、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)的提高迫切需要我們勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，如城鎮(zhèn)正處于“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的關(guān)鍵時(shí)期，“基本現(xiàn)代化建設(shè)”沒(méi)有現(xiàn)成的模式可循，必須在實(shí)踐中不斷探索、不斷推進(jìn)，必然是改革創(chuàng)新的事業(yè)。改革創(chuàng)新的事業(yè)迫切需要我們領(lǐng)導(dǎo)干部敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。敢于負(fù)責(zé)，是一種思想素質(zhì)；勇于擔(dān)當(dāng)，是一種職業(yè)精神。敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，既來(lái)自于強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，也源于領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)。能不能克難而進(jìn)，是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正敢于負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目简?yàn)，也是對(duì)其黨性強(qiáng)弱、能力素質(zhì)高低的實(shí)際檢驗(yàn)。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部要有敢于負(fù)責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)精神，是當(dāng)前形勢(shì)提出的迫切要求，是發(fā)展任務(wù)賦予的神圣使命。我們今天的作為，要經(jīng)得起歷史的評(píng)說(shuō)，經(jīng)得起群眾的評(píng)說(shuō)，經(jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)，我們要為如城的“現(xiàn)代化”事業(yè)作好吃苦、奉獻(xiàn)、長(zhǎng)期奮斗的準(zhǔn)備，為如城人民實(shí)實(shí)在在辦一些事情，這是我們對(duì)人民的擔(dān)當(dāng)。
二、如皋市、如城鎮(zhèn)推進(jìn)沿江大開(kāi)發(fā)的生動(dòng)實(shí)踐啟示我們要。
－錯(cuò)誤！未指定開(kāi)關(guān)參數(shù)。－。
敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?；仡櫲绺薮笱亟_(kāi)發(fā)的發(fā)展歷程，從2003年在全省縣級(jí)市第一個(gè)完成沿江開(kāi)發(fā)規(guī)劃，到說(shuō)服長(zhǎng)江水利委員會(huì)修改長(zhǎng)青沙水利規(guī)劃，再到到熔盛重工的落戶，如皋將一個(gè)個(gè)“不可能”變?yōu)椤翱赡堋?，?shí)現(xiàn)了“8年再造一個(gè)如皋總量”的宏偉目標(biāo)。持續(xù)跨越發(fā)展的歷程經(jīng)歷重重艱難險(xiǎn)阻，其間的每一次突破，都閃耀著領(lǐng)導(dǎo)干部沖破樊籬，解放思想，敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。從如城?zhèn)發(fā)展歷程來(lái)看，近兩年如城鎮(zhèn)以萬(wàn)頃良田為抓手，大力度推進(jìn)三化深度融合、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。特別是在推進(jìn)沿河項(xiàng)目區(qū)建設(shè)過(guò)程中，面對(duì)萬(wàn)頃良田沿河項(xiàng)目區(qū)極其復(fù)雜的工作局面和錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾，我們以堅(jiān)韌不拔的信念，迎難而上、攻堅(jiān)突破，沿河一期搬遷最終圓滿完成任務(wù)，萬(wàn)頃良田項(xiàng)目區(qū)三個(gè)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目畝產(chǎn)效益均超10萬(wàn)元，為全市萬(wàn)頃良田工程建設(shè)樹(shù)立了標(biāo)桿。推進(jìn)沿江開(kāi)發(fā)的生動(dòng)實(shí)踐啟示我們，領(lǐng)導(dǎo)干部必須勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)、頂住壓力、堅(jiān)定信心，才能在新一輪發(fā)展中搶抓機(jī)遇、攻堅(jiān)克難，奪取“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”建設(shè)的全面勝利。
－錯(cuò)誤！未指定開(kāi)關(guān)參數(shù)。－。
針對(duì)過(guò)去認(rèn)為基礎(chǔ)較大難以快速發(fā)展、城區(qū)利益關(guān)系錯(cuò)綜復(fù)雜不易發(fā)展的思想束縛，我們加大了統(tǒng)籌發(fā)展力度，全面推進(jìn)搬遷整理、萬(wàn)頃良田、安置房建設(shè)等重點(diǎn)工程，挖掘發(fā)展?jié)摿ΓＵ咸崴侔l(fā)展；針對(duì)過(guò)去認(rèn)為政府人少事多加快發(fā)展人力缺乏的思想束縛，我們創(chuàng)新組織體系，建立健全了“四片三組”的推進(jìn)體系，各項(xiàng)工作全面鋪開(kāi)，取得了喜人成果。如果沒(méi)有廣大干群的勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，就不可能化解發(fā)展中的規(guī)劃、土地、資金等瓶頸制約，就不可能動(dòng)真碰硬地落實(shí)又好又快發(fā)展的推進(jìn)舉措。站在新的歷史起點(diǎn)，我們要勇當(dāng)全市實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化先行軍，必然會(huì)遇到前所未有的困難和挑戰(zhàn)，就必須始終堅(jiān)持解放思想，廣大干群就必須敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)，敢于突破阻礙發(fā)展的條條框框，以創(chuàng)新的方式促進(jìn)轉(zhuǎn)型升級(jí)，以創(chuàng)新的舉措推動(dòng)“三化”深度融合，以創(chuàng)新的模式加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，推動(dòng)基本現(xiàn)代化建設(shè)在創(chuàng)新中高效突破。
“風(fēng)生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色?！敝厝卧诩缢紛^進(jìn)，責(zé)任二字重千鈞。只要我們牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立想干事、能干事、干成事的信念，敢于負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，迎難而上，如城的“率先實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化”步伐就一定會(huì)越來(lái)越快。
－錯(cuò)誤！未指定開(kāi)關(guān)參數(shù)。－。
近期，結(jié)合開(kāi)展的“轉(zhuǎn)作風(fēng)提效率優(yōu)環(huán)境保增長(zhǎng)促發(fā)展”活動(dòng)，我處開(kāi)展了“勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭(zhēng)一流、跨越趕超”大討論活動(dòng)，全處掀起了新一輪解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、跨越趕超的熱潮。通過(guò)學(xué)習(xí)市區(qū)經(jīng)濟(jì)會(huì)議精神，結(jié)合辦事處勇于擔(dān)當(dāng)、敢爭(zhēng)一流、跨越趕超實(shí)施意見(jiàn)等文件的學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅(jiān)持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開(kāi)展自己的工作。從而對(duì)自己的工作作風(fēng)和服務(wù)定位有了更高的起點(diǎn)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、通過(guò)學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識(shí)軟環(huán)境建設(shè)的重要性和必要性軟環(huán)境是一個(gè)地區(qū)市場(chǎng)發(fā)育程度、經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)能力、對(duì)外開(kāi)放程度、政府管理水平和社會(huì)文明進(jìn)步的綜合體現(xiàn)。就經(jīng)濟(jì)發(fā)展而言，它是法制環(huán)境、政務(wù)環(huán)境、信用環(huán)境、政策環(huán)境、人文道德環(huán)境建設(shè)共同體。目前，發(fā)展環(huán)境不優(yōu)、工作作風(fēng)不實(shí)、行政效能低下，已經(jīng)嚴(yán)重的影響了我處乃至全區(qū)、全市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展軟環(huán)境已刻不容緩、勢(shì)在必行，到了非抓不可、非抓好不可的時(shí)候了。對(duì)此，我們要進(jìn)一步提高黨性修養(yǎng)、理論水平，多視角的尋求搶抓發(fā)展機(jī)遇；提升信念、理念、觀念拓展思想、思維、思路。
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實(shí)履行職責(zé)，保質(zhì)、保量完成工作任務(wù)。不學(xué)習(xí)，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的業(yè)績(jī)。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持醒的頭腦，勤奮學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，才能適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、才能為民辦好應(yīng)有的事情。
二、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高辦事效率。
人的一生不過(guò)幾十年時(shí)間，真正能夠?yàn)辄h和人民干點(diǎn)事的時(shí)間是很有限的，所以一定要珍惜時(shí)間，珍惜崗位，為民盡責(zé)、為國(guó)竭力、為黨分憂；要破除“推靠等”思想，樹(shù)立務(wù)實(shí)高效率的干部形象；要真抓實(shí)干，工作要一件一件的抓，抓一件成一件，提高效率。強(qiáng)化工作的責(zé)任意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，工作中做到踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)、精益求精，要以高度的責(zé)任感做最好的工作，用最好的服務(wù)為領(lǐng)導(dǎo)排憂解難。要嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。要站在全局的高度思考問(wèn)題，積極創(chuàng)新。不斷改進(jìn)工作，從工作全局出發(fā)，思考工作方向；要進(jìn)一步探索新的工作方法；嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度；進(jìn)一步更新觀念，樹(shù)立四個(gè)意識(shí)，要牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、中心意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的正確政績(jī)觀，在工作中展現(xiàn)良好的工作作風(fēng)，富于創(chuàng)造性，把握規(guī)律性，不斷開(kāi)拓服務(wù)工作的新局面。
三、創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。
講求行之有效的工作方法，切實(shí)服務(wù)于民。人民群眾創(chuàng)造財(cái)。
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富、黨委政府營(yíng)造環(huán)境，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下正確的定位和選擇。近年來(lái)，我處圍繞擴(kuò)大招商引資、發(fā)展民營(yíng)經(jīng)濟(jì)，不斷完善創(chuàng)業(yè)政策，推進(jìn)行政管理體制改革，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)等有了明顯的改善。但在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展軟環(huán)境方面仍然存在一些問(wèn)題，如審批程序繁瑣，工作方法機(jī)械，把依法按規(guī)辦事和高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)割裂開(kāi)來(lái)等問(wèn)題，制約了民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的良性發(fā)展。因此，解決影響發(fā)展軟環(huán)境的突出問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境必須解放思想，大膽探索，與時(shí)俱進(jìn)，建立起為民服務(wù)思想理念，完善政策環(huán)境，轉(zhuǎn)變政府職能，引導(dǎo)機(jī)關(guān)部門樹(shù)立“管理就是服務(wù)，在服務(wù)中管理”的行政管理新理念，營(yíng)造公平公正的法制環(huán)境，牢固樹(shù)立以人為本、以企業(yè)為本的思想，堅(jiān)持一切為投資創(chuàng)業(yè)者著想、一切為投資創(chuàng)業(yè)者服務(wù)，營(yíng)造寬松和諧的人文環(huán)境和發(fā)展環(huán)境。
千道理，萬(wàn)道理，加快發(fā)展是硬道理。我認(rèn)為在今后的工作中要做好以下幾方面的工作：
一、解放思想更新觀念。
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市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的新觀念，著力營(yíng)造寬商、愛(ài)商、富商的發(fā)展環(huán)境，營(yíng)造主動(dòng)為全民創(chuàng)業(yè)搞好服務(wù)，為廣大群眾排憂解難的良好氛圍。二是牢固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨“執(zhí)政為民、服務(wù)發(fā)展”的關(guān)鍵，是看我們是否體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的這個(gè)宗旨。擺正自己的位臵，虛心向群眾學(xué)習(xí)，加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，樹(shù)立求真務(wù)實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，不計(jì)較個(gè)人得失，是做好工作的前提。三是要樹(shù)立開(kāi)拓精神。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，我們要牢固樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓意識(shí)，堅(jiān)持市場(chǎng)化改革的方向。在區(qū)域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的新形勢(shì)下，我們要大力倡導(dǎo)自強(qiáng)不息、勤勞致富的創(chuàng)業(yè)精神，充分發(fā)揮人民群眾的主體作用，以創(chuàng)業(yè)推動(dòng)發(fā)展，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)加快致富，以創(chuàng)業(yè)促進(jìn)和諧。四是要培育創(chuàng)新精神。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)城市加快發(fā)展的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨和組織永葆生機(jī)的源泉。因此大力弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，鼓勵(lì)各方面創(chuàng)新創(chuàng)造，以各方面的創(chuàng)新，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步。用解放思想、務(wù)實(shí)苦干、富民強(qiáng)鄉(xiāng)的理念，營(yíng)造更具活力、更加開(kāi)放的體制環(huán)境，才會(huì)有更多的人勇于探索，才會(huì)有更多的人，更多的企業(yè)投身創(chuàng)新創(chuàng)造中來(lái)。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要。
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求，是廣大人民群眾對(duì)干部的期望，學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，還表現(xiàn)在道德品質(zhì)上作表率。要不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，按照“三個(gè)代表”要求，堅(jiān)定理想信念，時(shí)刻不忘以共產(chǎn)黨員的黨性要求規(guī)范自己的行為，不斷提高思想道德修養(yǎng)，樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，要做到一塵不染、一身正氣；要做到廉潔奉公，堂堂正正。在實(shí)現(xiàn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新的騰飛的實(shí)踐中，有所建樹(shù)，有所成就，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
今后的工作中，我將把開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)落實(shí)在行動(dòng)上。不斷改進(jìn)工作，在具體的工作中大膽參與實(shí)踐，堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時(shí)嚴(yán)格要求，自我加壓。始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。
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教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇八
敢于擔(dān)當(dāng)是人生中非常重要的一種品質(zhì)，它體現(xiàn)了一個(gè)人的勇氣、責(zé)任感和使命感。在過(guò)去的一年中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但我學(xué)會(huì)了敢于擔(dān)當(dāng)，它給了我無(wú)盡的力量和信心。在未來(lái)的歲月里，我將繼續(xù)保持這種品質(zhì)，并繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)，將它們轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
第二段：挑戰(zhàn)與擔(dān)當(dāng)。
在過(guò)去的一年中，我面臨了許多挑戰(zhàn)和困難。在學(xué)校里，我曾被分配到一個(gè)困難的項(xiàng)目，需要獨(dú)立完成。起初，我感到非常無(wú)助和畏縮，但我不愿意放棄。我決心承擔(dān)這個(gè)挑戰(zhàn)，并進(jìn)一步了解如何應(yīng)對(duì)問(wèn)題。我主動(dòng)請(qǐng)教老師和同學(xué)，查找相關(guān)資料，并努力學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。最終，我成功地完成了這個(gè)項(xiàng)目，不僅給自己增添了自信，也得到了其他人的認(rèn)可。
第三段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
在社會(huì)生活中，責(zé)任感是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾M成部分。在過(guò)去的一年里，我成為了一個(gè)志愿者。每周末，我會(huì)去當(dāng)?shù)毓聝涸簬椭切┬枰P(guān)懷的孩子們。由于志愿者人數(shù)有限，每個(gè)人都要承擔(dān)一定的責(zé)任。作為團(tuán)隊(duì)中的一員，我時(shí)刻保持著對(duì)孩子們的關(guān)懷，并盡力給予他們幫助和鼓勵(lì)。這個(gè)經(jīng)歷讓我切實(shí)感受到了擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?，也讓我更加熱?ài)生活，愿意為他人奉獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力。
第四段：使命與擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)也意味著要為自己的使命負(fù)責(zé)到底。在過(guò)去的一年里，我經(jīng)歷了許多困難和挫折，但我始終相信自己的使命是要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我一直努力學(xué)習(xí)、鍛煉和提升自己，為自己設(shè)定了明確的目標(biāo)，并為之奮斗。然而，過(guò)程中也充滿了壓力和挫折，但我始終堅(jiān)持不懈。我知道，只有敢于擔(dān)當(dāng)，才能跨越困難，邁向成功。
第五段：總結(jié)。
在過(guò)去的一年中，我學(xué)會(huì)了敢于擔(dān)當(dāng)，并從中獲得了許多收獲。我懂得了面對(duì)困難時(shí)，要保持勇氣和自信；懂得了作為一個(gè)成年人，要承擔(dān)起自己的責(zé)任；懂得了要為自己的使命而全力以赴。敢于擔(dān)當(dāng)不僅讓我成長(zhǎng)和進(jìn)步，也為我樹(shù)立了榜樣。在未來(lái)的歲月中，我將繼續(xù)堅(jiān)持這種品質(zhì)，并勇敢迎接各種挑戰(zhàn)，充滿信心地追求夢(mèng)想。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇九
中國(guó)人自古以來(lái)就敢于擔(dān)當(dāng)。
中國(guó)的一位圣人——孔子，常自謂“斯文在茲”，即他便是周禮的繼承者和傳播人。在那個(gè)“禮樂(lè)征伐自諸侯出”的春秋末期，周道早已衰微，人們已不習(xí)周禮久矣，而孔子卻“知其不可而為之”，擔(dān)起了繼承古圣賢之學(xué)問(wèn)的重?fù)?dān)。后來(lái)“善養(yǎng)浩然之氣”的孟子接過(guò)這擔(dān)子，在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宣揚(yáng)儒家思想，為中國(guó)維持“禮儀之邦”的好名聲作出了貢獻(xiàn)。孔、孟二人篤信好學(xué)，守死善道。他們用行動(dòng)告訴我們，中國(guó)人在學(xué)問(wèn)、道德方面是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 南宋末年，蒙古人的鐵蹄踏入了大宋的疆土。在南宋內(nèi)無(wú)忠臣外無(wú)良將、將要亡國(guó)之秋，文天祥臨危受命擔(dān)任宰相，負(fù)責(zé)組織軍民抗擊蒙古軍。但無(wú)奈南宋國(guó)力太弱，他只得率兵不斷南逃，最終于崖山兵敗被俘。但他寧死不降，寫(xiě)下《正氣歌》明志，最后雖然被斬，但無(wú)愧于“南宋狀元宰相，西江孝子忠臣”這一評(píng)價(jià)。
其后數(shù)百年至于清朝，阿古柏率兵強(qiáng)占新疆。以李鴻章為首的“海防派”上奏說(shuō)“失新疆于肢體無(wú)傷”，而陜甘總督左宗棠卻極力反對(duì)，提出“重新疆者所以保蒙古，保蒙古所以衛(wèi)京師”這一精辟論斷，他認(rèn)為“塞防”應(yīng)與“海防”并重。不久后他被任命為欽差大臣，督辦新疆軍務(wù)。這位垂暮之年的老臣抬棺率軍西征，最終大破叛軍，收復(fù)了新疆。文、左二人情系中華，為國(guó)紓難。他們用行動(dòng)告訴我們，中國(guó)人在民族危亡，國(guó)家有難之時(shí)是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 譚嗣同是戊戌變法的主角之一，當(dāng)變法失敗，保守派大肆抓捕維新人士時(shí)，他毅然決定留下受死。他說(shuō)：“各國(guó)變法無(wú)不從流血而成，今中國(guó)未有聞因變法而流血者……請(qǐng)自嗣同始。”忠誠(chéng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士被捕后，國(guó)民黨反動(dòng)派對(duì)他嚴(yán)刑拷打，迫使他投降;蔣介石也以江西省主席的官位誘使他投降。但他并沒(méi)有屈服，在獄中，他用敵人拿給他寫(xiě)投降書(shū)的紙筆，寫(xiě)下了我們?nèi)巳硕甲x過(guò)的文章——《可愛(ài)的中國(guó)》。譚、方二人魂住信仰，不懼死亡。他們用行動(dòng)告訴我們，中國(guó)人為了信仰是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)摹?BR> 中國(guó)人自古以來(lái)就敢于擔(dān)當(dāng)。無(wú)數(shù)先輩已用行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。“大事難事看擔(dān)當(dāng)”。青年敢擔(dān)當(dāng)，一生有大為;青年不擔(dān)當(dāng)，一生難作為。我們這代青年學(xué)子，更應(yīng)“勿忘昨天的苦難輝煌，無(wú)愧今天的使命擔(dān)當(dāng)，不負(fù)明天的偉大夢(mèng)想”，承先輩偉業(yè)，擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的重?fù)?dān)，擔(dān)起中國(guó)未來(lái)的輝煌。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十
敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任、一種精神，更是一種能力，是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。在全國(guó)組織工作會(huì)議上，明確指出，敢于擔(dān)當(dāng)是好干部的一條重要標(biāo)準(zhǔn)。目前，全面深化改革已進(jìn)入深水區(qū)、攻堅(jiān)期，加速經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級(jí)，加速民生社會(huì)事業(yè)改善，是擺在各級(jí)黨委、政府面前的迫切問(wèn)題，尤其是海倫做為欠發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)縣市，經(jīng)濟(jì)總量小，三次產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理;財(cái)政收入少，可支配財(cái)力有限;惠民工程歷史欠帳多，民生事業(yè)急需改善，等等，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們急需一大批敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹?，肩?fù)起加速經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重任。
領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)需要有激情、有韌勁，但更需要有能力、有水平、有辦法。
要有堅(jiān)定的理想信念，指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)‘缺鈣’，就會(huì)得‘軟骨病’，正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是敢于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤?。要有正確原則立場(chǎng)，黨的宗旨就是全心全意為人民服務(wù)，在大是大非問(wèn)題上，只要從群眾的角度看問(wèn)題，想辦法，就會(huì)旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，也就擁有了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕A(chǔ)。要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，樹(shù)立干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，舍身忘我的拼搏精神，就會(huì)形成“敢抓敢管、敢作敢為、敢闖敢試”的勇氣。
“沒(méi)有金剛鉆，不攬瓷器活?！备矣趽?dān)當(dāng)必須要有真本事、真本領(lǐng)，沒(méi)有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果可能會(huì)事與愿違、事倍功半。要對(duì)中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握，準(zhǔn)確把握上級(jí)的政策取向、準(zhǔn)備把握市情發(fā)展，把上級(jí)精神吃透用活，特別是面對(duì)全面深化改革，升級(jí)發(fā)展的任務(wù)，要密切結(jié)合實(shí)際，落實(shí)落靠，不斷提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。要學(xué)會(huì)按照客觀規(guī)律和科學(xué)規(guī)律辦事，尤其是對(duì)突發(fā)之事、棘手之事，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地突破，一道難題一道難題地破解。要正確對(duì)待不同己見(jiàn)的聲音，對(duì)立面的反對(duì)聲音，輿論層面的批評(píng)聲音，善于運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)的武器，要具備較強(qiáng)的抗壓能力。
勇于擔(dān)當(dāng)，離不開(kāi)優(yōu)良的作風(fēng)。我們都必須對(duì)自身的作風(fēng)建設(shè)提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當(dāng)表率。要把各項(xiàng)工作的落實(shí)擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設(shè)想、縝密謀劃，定下的事雷厲風(fēng)行，看準(zhǔn)的事一抓到底、抓出成效。要經(jīng)常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計(jì)劃、目標(biāo)、任務(wù)從會(huì)議上、嘴巴上、文件上落實(shí)到具體、實(shí)際的行動(dòng)中，變成有形的、有數(shù)的、有內(nèi)容的項(xiàng)目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從業(yè)的若干規(guī)定，筑牢拒腐防變的思想防線，無(wú)私才能無(wú)畏，清白作人、干凈干事，就會(huì)形成敢于擔(dān)當(dāng)?shù)馁Y格和底氣。
敢于擔(dān)當(dāng)，不是一句承諾、一聲。
口號(hào)。
而是在遇到急難險(xiǎn)重的工作發(fā)生重大事件時(shí)充分發(fā)揮“主心骨”作用親自上陣帶頭沖鋒帶領(lǐng)廣大人民群眾在困境中找出路、在困難中找辦法確保各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)向前推進(jìn)。
當(dāng)前，面對(duì)跨越發(fā)展的現(xiàn)實(shí)要求，需要我們具有敢于超越、敢挑重?fù)?dān)、敢爭(zhēng)第一的精神。只有敢于在逆境中求發(fā)展，在困境中找出路，才能有所作為，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框，這種突破意味著要排除各種阻力，要冒許多風(fēng)險(xiǎn)。如果一切按部就班，凡事因循守舊，就會(huì)痛失發(fā)展良機(jī)。所以要義無(wú)反顧地?fù)?dān)起加快發(fā)展的重責(zé)，在解放思想上勇于突破，開(kāi)啟跨越發(fā)展的新思路。要敢于抓搶機(jī)遇。搶抓機(jī)遇，重在“搶”，不搶，機(jī)遇往往會(huì)擦肩而過(guò)。以?shī)^發(fā)有為的作風(fēng)搶抓機(jī)遇，必須出手要早、下手要快，要敢為人先，敢想敢干。要敢于克難攻堅(jiān)。領(lǐng)導(dǎo)干部抓工作的魄力、能力和毅力在很大程度上體現(xiàn)在攻堅(jiān)克難上，當(dāng)前，項(xiàng)目產(chǎn)業(yè)攻堅(jiān)戰(zhàn)招商引資難，推進(jìn)土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)組織群眾參與難，改善城鄉(xiāng)面貌動(dòng)遷難，等等，我們要攻克一道道難關(guān)，我們的能力和水平就提升一個(gè)層次。
現(xiàn)在，我們經(jīng)濟(jì)社會(huì)正處在轉(zhuǎn)軌轉(zhuǎn)型期，因政策調(diào)整遺留下來(lái)的問(wèn)題，涉法涉訴案件，無(wú)理纏訪等信訪案件較多。領(lǐng)導(dǎo)干部敢擔(dān)當(dāng)，就是要在突出問(wèn)題、矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部越是上推下卸，怕得罪人，遇到問(wèn)題繞著走，群眾就會(huì)積怨越深，矛盾就會(huì)越來(lái)越多;相反，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部越是能擔(dān)當(dāng)，越是敢于處理和解決問(wèn)題，群眾越能理解、擁護(hù)。我們處理突發(fā)事件也好，接待群眾來(lái)訪也好，首先要表達(dá)歉意，只有錯(cuò)誤的領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有錯(cuò)誤的群眾，要注重理順群眾情緒。其次是講道理，讓群眾知道依法依策該不該解決，能不能解決，都要講清楚。再是進(jìn)行法制教育，群眾性事件也好、集體上訪也好，決不能違法，誰(shuí)違法誰(shuí)負(fù)責(zé)任。
公共危機(jī)就像感冒和死亡一樣，無(wú)論誰(shuí)都會(huì)面對(duì)，更是無(wú)法避免。一旦發(fā)生公共危機(jī)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的就是要做到臨危不亂，勇于面對(duì)。公共危機(jī)發(fā)生時(shí)，要在第一時(shí)間啟動(dòng)。
應(yīng)急預(yù)案。
最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。主要領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)做出決策進(jìn)行有效指揮科學(xué)調(diào)度不打亂仗當(dāng)好主心骨。要在第一時(shí)間把真實(shí)情況向上級(jí)匯報(bào)使上解領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握事件的進(jìn)展情況便于采取更有利的措施妥善解決問(wèn)題。要在第一時(shí)間向媒體發(fā)布的事件及進(jìn)展情況正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向。同時(shí)在事件善后處理工作中一方面要堅(jiān)持以人為本的原則將群眾的損失降到最低點(diǎn)。另一方面要舉一反三及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)防止類似事件發(fā)生啟動(dòng)責(zé)任追究機(jī)制對(duì)有關(guān)責(zé)任人做相應(yīng)處理。
新聞媒體是黨和群眾的喉舌，是黨和群眾聯(lián)系的紐帶和橋梁，我們要理性面對(duì)輿論監(jiān)督，將其視為“民情”不能看作“敵情”，多從正面的角度出發(fā)來(lái)審視負(fù)面輿情，把輿論監(jiān)督作為查找不足，改進(jìn)工作的武器。對(duì)于媒體曝光的事情，要敢于面對(duì)，第一時(shí)間出面解決，實(shí)事真相不清楚的，要實(shí)事求是的做出解釋說(shuō)明，防止惡意抄作，防止以惡傳惡造成不必要的影響;存在問(wèn)題的，要敢于承認(rèn)工作中的問(wèn)題，敢于“亮家丑”，及時(shí)拿出破解辦法，及時(shí)向媒體公開(kāi)問(wèn)題解決的情況，便于媒體監(jiān)督，便于問(wèn)題解決。
要想鍛造一支敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍，就必須懂得如何區(qū)分，如何評(píng)價(jià)，如何對(duì)待這些的好干部，如何創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的成長(zhǎng)環(huán)境。
面對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹浚?、辯證、發(fā)展地看評(píng)價(jià)，做到“領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)”與“群眾評(píng)議”相結(jié)合，“一時(shí)評(píng)價(jià)”與“長(zhǎng)期評(píng)價(jià)”相結(jié)合，使敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹康玫娇陀^公正的待遇。不能以接到上訪信的多少來(lái)衡量干部，干事創(chuàng)業(yè)，深化改革，難免會(huì)觸及矛盾，難免損害少數(shù)人利益，難免會(huì)得罪人，就會(huì)導(dǎo)致一些誹謗誣告的上訪信;相反，看攤守業(yè)，當(dāng)維持會(huì)長(zhǎng)，當(dāng)老好人，就會(huì)你好我好大家好，就不會(huì)有誹謗誣告情況發(fā)生。所以，我們要從事業(yè)發(fā)展的角度去評(píng)價(jià)干部，形成有利于干事創(chuàng)業(yè)的干部脫穎而出的工作導(dǎo)向。不能以考核選票多少來(lái)衡量干部，敢于擔(dān)當(dāng)干事創(chuàng)業(yè)的干部，輿論上往往對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)干部熱炒，同僚往往對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹客釉u(píng)論，在投票選舉中，也經(jīng)常會(huì)丟選票。所以，我們要多方位的了解干部，讓敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠形挥袨椤２荒芤怨ぷ鞯囊粫r(shí)得失來(lái)衡量干部，既要看顯績(jī)也要看潛績(jī)，要全面、歷史、辯證地看待干部，不能只以一時(shí)的成績(jī)論英雄，對(duì)那些勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹?，即便在工作中有一些失誤，只要是“為公”而不“謀私”，組織上都要旗幟鮮明地給予公正評(píng)價(jià)。所以，我們要用長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光去看待干部，讓敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹坑锌臻g、有舞臺(tái)。
敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹渴墙?jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的核心力量，我們要加大敢于擔(dān)當(dāng)干部的培養(yǎng)力度。要對(duì)被他人誣告和誹謗的領(lǐng)導(dǎo)干部正確對(duì)待，做到明察秋毫，保護(hù)好這些領(lǐng)導(dǎo)干部，不能讓他們辛苦之后再受委屈，給勇于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹恳詮?qiáng)大的信心;要對(duì)敢于攻堅(jiān)的干部壯膽助行，對(duì)善于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)、勇于改革的干部，要保護(hù)好干事創(chuàng)業(yè)的積極性，確保在沖鋒陷陣時(shí)心里踏實(shí)、后顧無(wú)憂、腳下生風(fēng)、干勁十足;要為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繝?zhēng)榮譽(yù)爭(zhēng)地位，這些干部在困難面前百折不撓，在逆境之中勇往直前，為黨和人民的事業(yè)，擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，擋風(fēng)霜，不能讓這些干部身冷心寒，要為他們爭(zhēng)取跟付出相匹配的地位和榮譽(yù)，在政治上、工作上、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)，講求正直的領(lǐng)導(dǎo)干部。
通過(guò)深化干部人事制度改革，堅(jiān)持民主、公開(kāi)、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)，用制度和程序保證選人用人公平公正，提高選人用人公信度。讓敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹坑形恢?、有舞臺(tái)，讓不得罪人、不思進(jìn)取、無(wú)所作為人淘汰出局。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十一
作為單位一把手，在統(tǒng)率全局、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)中，必須具備敢于擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，確立敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，增?qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí)，提升敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Α?BR> 對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，擔(dān)當(dāng)是一種政治品格。敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部一種高尚的政治品格，一種必備的履職能力，一種過(guò)硬的工作作風(fēng)，一種良好的精神狀態(tài)。敢于擔(dān)當(dāng)更是中國(guó)共產(chǎn)黨人的鮮明品格，是領(lǐng)導(dǎo)干部的時(shí)代責(zé)任。黨的十八大對(duì)未來(lái)發(fā)展做出戰(zhàn)略部署，十八屆三中全會(huì)開(kāi)啟全面深化改革的新征程，面對(duì)繁重而艱巨的歷史任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)干部必須有為黨盡責(zé)、為國(guó)奉獻(xiàn)、為民分憂的擔(dān)當(dāng)精神。
群眾利益無(wú)小事，我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是要時(shí)時(shí)處處為人民著想，把人民群眾的利益掛在心上。作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，更應(yīng)該親民、富民、愛(ài)民、安民，全心全意為人民服務(wù)。
作為工商執(zhí)法部門，我們始終把服務(wù)寓于執(zhí)法與監(jiān)管之中。適應(yīng)新形勢(shì)加快商事登記制度改革，降低市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻、放寬企業(yè)冠名條件、放寬經(jīng)營(yíng)范圍、放寬注冊(cè)資本限制、放寬經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所限制。最大限度地促進(jìn)市場(chǎng)主體的快增長(zhǎng)、大發(fā)展，大力推進(jìn)全民創(chuàng)業(yè)，大力推進(jìn)“課題式”監(jiān)管研究，加強(qiáng)新形勢(shì)下的監(jiān)管方式創(chuàng)新。在實(shí)施商標(biāo)戰(zhàn)略、動(dòng)產(chǎn)抵押、股權(quán)出質(zhì)、強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、強(qiáng)化企業(yè)信用建設(shè)，強(qiáng)化依法行政教育、強(qiáng)化行政指導(dǎo)等多個(gè)方面改進(jìn)服務(wù)措施、提高服務(wù)效能，更好地促進(jìn)企業(yè)做大做強(qiáng)。
三、敢于擔(dān)當(dāng)，就是要在難題面前敢闖敢試、敢為人先。
工作中要堅(jiān)持以民為先，切實(shí)把群眾的利益放在首位，把群眾的冷暖安危掛在心上，從群眾最關(guān)心、最迫切、最需要解決的問(wèn)題入手，真心實(shí)意做好事、辦實(shí)事、解難事。
為幫助企業(yè)做大、做強(qiáng)、做優(yōu)，我局組建了一個(gè)由11人組成的“工商顧問(wèn)團(tuán)”，深入企業(yè)定期走訪研究，從創(chuàng)業(yè)入市、品牌建設(shè)、融資興企、法律法規(guī)、合法經(jīng)營(yíng)顧問(wèn)、非公黨建等六個(gè)方面開(kāi)展工商顧問(wèn)服務(wù)，通過(guò)建議、輔導(dǎo)、提醒、規(guī)勸、指導(dǎo)等非強(qiáng)制性方式，為重點(diǎn)企業(yè)、規(guī)模企業(yè)提供預(yù)約服務(wù)、延時(shí)服務(wù)、上門服務(wù)、跟蹤服務(wù)、延伸服務(wù)。同時(shí)，我們向企業(yè)發(fā)放印有顧問(wèn)團(tuán)成員聯(lián)系方式的“利企便民”服務(wù)卡，企業(yè)如果遇到注冊(cè)登記、商標(biāo)廣告、經(jīng)濟(jì)合同、打假維權(quán)等方面的難題，撥打聯(lián)系卡上的電話，工商部門馬上指定專人上門服務(wù)，現(xiàn)場(chǎng)辦公，全程幫辦。
四、敢于擔(dān)當(dāng)，就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。
領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)，就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一個(gè)干部的擔(dān)當(dāng)、責(zé)任，最重要的是敢于承擔(dān)難事、棘手的事、得罪人的事，善于處理各種復(fù)雜的矛盾。
在食品市場(chǎng)、成品油市場(chǎng)、塑料管材市場(chǎng)、建材市場(chǎng)等多次檢查中，我們敢于碰硬，對(duì)違法行為果斷立案查處，依法處理，在大案要案上從不手軟。我們?cè)谀衬彻镜纳显V案件中頂住壓力，嚴(yán)格按執(zhí)法程序辦案，在兩次上訴中均以勝訴告終，事后當(dāng)事人明白了自己的違法行為的危害性后，真誠(chéng)的向我局賠禮道歉并主動(dòng)接受處罰。
“風(fēng)生水起才知天高云淡，滄海橫流方顯英雄本色?！敝厝卧诩缢紛^進(jìn)，擔(dān)當(dāng)二字重千鈞。只要我們牢固樹(shù)立強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識(shí)，樹(shù)立想干事、能干事、干成事的信念，敢于擔(dān)當(dāng)，迎難而上，工商事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)展一定會(huì)更加輝煌。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十二
作為人類社會(huì)的一員，我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任和角色要扮演。敢于擔(dān)當(dāng)，意味著我們應(yīng)該勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任，并積極主動(dòng)地投身于社會(huì)事務(wù)中。通過(guò)這種積極的態(tài)度，我們可以取得更大的成就，并且為社會(huì)做出更多貢獻(xiàn)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中，我深刻地體會(huì)到了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕约八鼛Ыo我個(gè)人成長(zhǎng)的巨大意義。
首先，敢于擔(dān)當(dāng)帶給我個(gè)人的第一個(gè)心得體會(huì)是堅(jiān)定自信。在一個(gè)繁忙的社會(huì)中，成功不僅需要積極的行動(dòng)，還需要對(duì)自己的實(shí)力充滿自信。在過(guò)去的一次團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)組織和領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)重要的任務(wù)。在面對(duì)一系列困難和阻力時(shí)，我曾一度感到迷茫和擔(dān)憂。然而，我意識(shí)到，如果我不擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，沒(méi)有人會(huì)為我走出困境。于是我積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，最終成功地完成了任務(wù)。這個(gè)經(jīng)歷讓我懂得，只有肯敢于擔(dān)當(dāng)，才能培養(yǎng)起自信心，面對(duì)生活中的各種困難和壓力。
其次，敢于擔(dān)當(dāng)還培養(yǎng)了我解決問(wèn)題的能力。擔(dān)任一個(gè)責(zé)任重大的角色，意味著面對(duì)各種樣式的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。這些問(wèn)題有的是因?yàn)橥獠凯h(huán)境的不確定性，有的是因?yàn)閮?nèi)部組織的復(fù)雜性，有的是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)能力的不足等等。面對(duì)這些問(wèn)題，擔(dān)當(dāng)者必須敢于承認(rèn)問(wèn)題的存在，并且積極主動(dòng)地尋找解決方案。在過(guò)去的一次實(shí)習(xí)中，我所在的團(tuán)隊(duì)面臨著一個(gè)市場(chǎng)需求減少的問(wèn)題。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我和我的團(tuán)隊(duì)成員一起進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查和研究，最終找到了一個(gè)新的定位和市場(chǎng)方向，成功地扭轉(zhuǎn)了局勢(shì)。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我懂得了只有勇于擔(dān)當(dāng)，才能敢于面對(duì)問(wèn)題，并且找到解決問(wèn)題的方法。
第三，敢于擔(dān)當(dāng)還使我成長(zhǎng)為一個(gè)更成熟和有責(zé)任感的人。在承擔(dān)重任的過(guò)程中，我不得不面對(duì)更多的壓力和挑戰(zhàn)，這迫使我成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)不斷地面對(duì)問(wèn)題和解決問(wèn)題，我逐漸具備了更好的判斷力和決策能力。這使我在處理復(fù)雜的情況時(shí)更加自信和從容。同時(shí)，當(dāng)我看到自己的付出和努力取得了成果時(shí)，我也更加懂得了責(zé)任的意義。我認(rèn)識(shí)到，擔(dān)當(dāng)不僅是一種責(zé)任，更是一種成長(zhǎng)和提升的機(jī)會(huì)。
敢于擔(dān)當(dāng)也是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)。一個(gè)社會(huì)需要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，才能共同?chuàng)造更好的未來(lái)。只有當(dāng)每個(gè)人都敢于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，并為之努力奮斗，社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)的進(jìn)步和繁榮。正是因?yàn)檫@種價(jià)值觀的影響，我深信敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧α浚⑶曳e極地傳播和分享這種精神。通過(guò)激勵(lì)他人敢于擔(dān)當(dāng)，我希望能夠?yàn)樯鐣?huì)做出更大的貢獻(xiàn)，并且影響更多的人。
總結(jié)起來(lái)，敢于擔(dān)當(dāng)對(duì)我個(gè)人的影響是巨大而深遠(yuǎn)的。它帶給我堅(jiān)定自信、解決問(wèn)題的能力以及成長(zhǎng)為一個(gè)更成熟有責(zé)任感的人。通過(guò)敢于擔(dān)當(dāng)，我也更加明白了這是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)，能夠?qū)ι鐣?huì)發(fā)揮重要作用。因此，我鼓勵(lì)每個(gè)人都要敢于擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，并為之努力奮斗。只有通過(guò)擔(dān)當(dāng)，我們才能取得更大的成功，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十三
責(zé)任是一個(gè)人成長(zhǎng)的催化劑，也是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一種精神品質(zhì)，是一種對(duì)社會(huì)、對(duì)他人，對(duì)自己的負(fù)責(zé)態(tài)度。在過(guò)去的經(jīng)歷中，我深刻體會(huì)到了敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性，并從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第一段：責(zé)務(wù)引發(fā)的成長(zhǎng)。
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)責(zé)任。當(dāng)我們敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)，我們才能走出舒適區(qū)，才能面對(duì)困境和挑戰(zhàn)。就像積極主動(dòng)地參加社會(huì)實(shí)踐，積極參與學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)或志愿者活動(dòng)一樣，這些都是責(zé)任所推動(dòng)的行為。這些經(jīng)歷不僅鍛煉了我面對(duì)困難時(shí)的堅(jiān)韌和勇氣，更讓我明白了責(zé)任的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的推動(dòng)作用。
第二段：責(zé)任感的社會(huì)體現(xiàn)。
敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任不僅是個(gè)人的修養(yǎng)，也是社會(huì)的需要。社會(huì)是一個(gè)綜合體系，每個(gè)人都有自己的責(zé)任。只有每個(gè)人都敢于肩負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才能夠更加和諧發(fā)展。在社會(huì)中，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人更容易得到他人的尊重和認(rèn)可，也更易獲得幫助和支持。我曾參與一次志愿者活動(dòng)，在為老人送餐的過(guò)程中，我深切地感受到了將自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量付諸行動(dòng)所帶來(lái)的巨大改變。這一經(jīng)歷讓我深信，只有主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，我們才能真正為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
敢于擔(dān)當(dāng)起責(zé)任是一種難能可貴的品質(zhì)，但也面臨一定的局限性。有時(shí)候，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任可能意味著需要背負(fù)更多的壓力和負(fù)擔(dān)。因此，在擔(dān)任某個(gè)職務(wù)或任務(wù)時(shí)，我們需要去適度權(quán)衡自己的能力和精力，并做出明智的選擇。同時(shí)，我們要明白責(zé)任不僅是一種義務(wù)，也是一種權(quán)利。我們需要從自身出發(fā)，恰當(dāng)?shù)負(fù)?dān)當(dāng)起責(zé)任，而不是過(guò)于強(qiáng)求。
在敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的過(guò)程中，我們不僅能夠獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步，更能夠獲得內(nèi)心的滿足和成就感。敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人會(huì)在困境中尋找解決辦法，在挑戰(zhàn)中積累經(jīng)驗(yàn)。正是責(zé)任感的推動(dòng)，讓我們變得更加成熟和有能力。我還記得在被委任為班級(jí)的班長(zhǎng)時(shí)，我遇到了很多難題和困擾，但正是這些責(zé)任和挑戰(zhàn)，讓我學(xué)會(huì)了主動(dòng)面對(duì)問(wèn)題，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。最終，我成功地解決了班級(jí)的一系列問(wèn)題，也收獲了班級(jí)同學(xué)的信任和尊重。
第五段：未來(lái)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
隨著時(shí)間的推移，我將繼續(xù)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，發(fā)揮自己在不同領(lǐng)域的能力。同時(shí)，也要不斷完善自己，培養(yǎng)更強(qiáng)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。因?yàn)橹挥袚?dān)當(dāng)起責(zé)任，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，并為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)：敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任是一個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，是一個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)。在過(guò)去的經(jīng)歷中，我深刻地體會(huì)到了敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的重要性，并從中收獲了成長(zhǎng)和滿足。未來(lái)，我將繼續(xù)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和貢獻(xiàn)社會(huì)的力量而努力。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十四
當(dāng)前我國(guó)經(jīng)濟(jì)下行的壓力越發(fā)明顯，轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)成為破譯當(dāng)前復(fù)雜經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的不二法門。十八屆三中全會(huì)吹響了全面深化改革的號(hào)角，社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治等各個(gè)方面都面臨著新一輪的變革。作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)重要組成部分的企業(yè)也迎來(lái)了重要的發(fā)展改革機(jī)遇和挑戰(zhàn)。我們學(xué)校積極順應(yīng)經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)，充分利用當(dāng)?shù)刎S富的鹽礦資源，大力更新技術(shù)設(shè)備，進(jìn)一步降低發(fā)展成本，學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展能力和規(guī)模得到大幅度提升，這為莘縣甚至整個(gè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的崛起提供了強(qiáng)大的動(dòng)力。
作為學(xué)校的一員，身處于學(xué)?？缭桨l(fā)展的重要機(jī)遇期，我們應(yīng)當(dāng)兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)要求、高質(zhì)量地完成自身本職工作，時(shí)刻提升自己的責(zé)任感、使命感。
我們應(yīng)加強(qiáng)自身責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。一個(gè)人的責(zé)任心如何，決定著他在工作中的態(tài)度，決定著其事業(yè)的成功與否。如果一個(gè)人沒(méi)有責(zé)任心，即使擁有再高的技能也不一定做出好的成績(jī)。有了責(zé)任心才會(huì)認(rèn)真地思考、踏實(shí)地工作，才會(huì)按質(zhì)按量地完成任務(wù)。不論是一名普通員工還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心，盡心盡力而為，以主人翁的身份和態(tài)度積極投入工作。
責(zé)任就是做好每一件該做的事。對(duì)于自己而言，上班期間遵守學(xué)校規(guī)章制度就是職責(zé)，認(rèn)真做好每一次巡檢就是職責(zé)，真實(shí)認(rèn)真記錄儀表上的每一個(gè)數(shù)字就是職責(zé)，責(zé)任就存在于我們工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真對(duì)待自己的崗位，尊重自己的崗位，就會(huì)收獲成功與歡樂(lè)。有了責(zé)任，就會(huì)有一種愛(ài)心。歌德曾說(shuō)過(guò)：責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事有一種愛(ài)。父母對(duì)我們有養(yǎng)育的責(zé)任而有慈愛(ài)，教師對(duì)學(xué)生教育的責(zé)任而有了師情。我們對(duì)自身工作有了責(zé)任便會(huì)有像愛(ài)護(hù)家庭一樣的愛(ài)心。愛(ài)護(hù)每一件勞保用品，愛(ài)護(hù)每一件勞動(dòng)工具，愛(ài)護(hù)每一臺(tái)設(shè)備等等，都會(huì)因?yàn)橛辛素?zé)任心而變得簡(jiǎn)單可行。
責(zé)任可以讓我們把事情做完整，而愛(ài)可以讓我們把事情做得更好，選擇了教師這份工作，就應(yīng)該在其位、盡其責(zé)，全身心地投入到每一天的工作當(dāng)中，勇于擔(dān)當(dāng)，就會(huì)在收獲快樂(lè)與進(jìn)步的同時(shí)，為學(xué)校的跨越轉(zhuǎn)型貢獻(xiàn)力量與熱情。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十五
人總是有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，誰(shuí)也不是完美的人，但是犯了錯(cuò)要敢于擔(dān)當(dāng)才是令人佩服的。
就說(shuō)我們班的事吧。有一天上數(shù)學(xué)課，班上紀(jì)律不太好。也不知怎么了，一上六年級(jí)，特別是要畢業(yè)的這學(xué)期，我們班的學(xué)生好像一點(diǎn)都不怕老師了似的，所以課堂上有時(shí)會(huì)很亂。當(dāng)時(shí)老師正在黑板上寫(xiě)算式，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌，這還了得?老師馬上查問(wèn)，卻找不出嫌疑人來(lái)。后來(lái)數(shù)學(xué)老師把班主任語(yǔ)文老師找來(lái)了，說(shuō)不調(diào)查出這個(gè)人是誰(shuí)，她就不講課了。
我開(kāi)始以為老師不會(huì)這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯(cuò)了，數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯鷼庹娌恢v課了，就讓我們做卷子，她則在班級(jí)里繼續(xù)查問(wèn)。
對(duì)于畢業(yè)班的我們來(lái)說(shuō)，不講課可是不行啊!在我們的懇求之下，語(yǔ)文老師也勸說(shuō)了好半天，最后，數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒(méi)查出來(lái)是誰(shuí)。
這個(gè)人也真是的，站出來(lái)認(rèn)個(gè)錯(cuò)不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚(yú)腥了一鍋湯啊!如果是我的話，我當(dāng)時(shí)就會(huì)站出來(lái)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
既然犯了錯(cuò)，就不怕承認(rèn)，否則別犯錯(cuò)啊!特別是該站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，怎么又成了縮頭烏龜呢?做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫拢粗故怯悬c(diǎn)不仗義了。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十六
古人說(shuō)“為官避事平生恥”，說(shuō)的是擔(dān)當(dāng)；又說(shuō)“任其職，盡其責(zé)；在其位，謀其政”，說(shuō)的也是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，是一種能力，是一種品格，更是一種精神，這種精神就是對(duì)人民群眾、對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)歷史高度負(fù)責(zé)的精神，是迎著風(fēng)險(xiǎn)上、克服困難走、不為絕境懼的大無(wú)畏精神。是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠勇于擔(dān)責(zé)、忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡責(zé)，是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部身上是否真正體現(xiàn)先進(jìn)性和純潔性的重要標(biāo)尺。大力弘揚(yáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢仁屈h和人民事業(yè)發(fā)展的基本要求，也是我們黨員干部必備的政治品格和能力素質(zhì)。
——弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，必須在難題面前敢闖敢試、敢為人先。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就是要心底無(wú)私、克己奉公，敢作敢為、不計(jì)個(gè)人得失，以聞雞起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的崗位上多辦實(shí)事、多為干部群眾排憂解難；就是要把對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)緊密結(jié)合起來(lái)，對(duì)于應(yīng)該完成的任務(wù)，頂著壓力也要干，對(duì)于應(yīng)該攻克的關(guān)口，冒著風(fēng)險(xiǎn)也要拼；就是要有成就一番事業(yè)的強(qiáng)烈愿望、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的崇高追求、舍身忘我的工作熱情和敢為人先的開(kāi)拓精神。
下的重要作用。客觀地說(shuō)，每項(xiàng)工作都有一定難度，而要把工作干得出色圓滿，爭(zhēng)一流、樹(shù)精品，就必須做到事不避難、敢于擔(dān)當(dāng)，迎難而上、創(chuàng)造佳績(jī)。在精心辦會(huì)上，要沉下性子、不厭其煩，對(duì)每次會(huì)議精心籌劃，嚴(yán)密實(shí)施，狠抓細(xì)節(jié)，強(qiáng)化管理，力爭(zhēng)把每次會(huì)議都辦成優(yōu)質(zhì)、高效、務(wù)實(shí)、廉潔的精品工程，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，讓基層滿意。在辦文發(fā)文上，自己首先要潛心研究，深入探索，勤于實(shí)踐鍛煉，努力成為辦文發(fā)文的行家里手。要以嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的態(tài)度，嚴(yán)把理論、政策、法律、文字、格式等重要關(guān)卡，做到理論表述恰如其分，遣詞造句準(zhǔn)確精煉，語(yǔ)法修辭準(zhǔn)確無(wú)誤，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)密有序。在縝密辦事上，要不畏難、不怕難，以一絲不茍的態(tài)度和務(wù)實(shí)負(fù)責(zé)的作風(fēng)做好各項(xiàng)日常事務(wù)，充分體現(xiàn)以人為本的理念，把事情辦扎實(shí)、辦圓滿、辦出最好效果。在做好參謀上，要站在縣委中心工作的高度，把發(fā)揮參謀助手作用貫穿到辦文、辦會(huì)、辦事的各個(gè)環(huán)節(jié)，圍繞重大工作、重要事項(xiàng)做好調(diào)查研究，科學(xué)論證，出好主意，當(dāng)好參謀，服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)決策。
面對(duì)責(zé)任敢擔(dān)當(dāng)；就是要經(jīng)常深入一線，俯身向下，主動(dòng)靠前，竭盡全力把各種矛盾化解在一線，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，為事業(yè)發(fā)展排除障礙、鋪平道路。
厲整治；對(duì)紀(jì)律觀念淡薄、作風(fēng)松懈渙散的人和事，要定鐵規(guī)、出重拳；對(duì)違法違規(guī)違紀(jì)行為，包括各種社會(huì)丑惡現(xiàn)象，要不留情面、堅(jiān)決予以打擊。
——敢于擔(dān)當(dāng)，就是要在失誤面前敢于作為、敢于擔(dān)責(zé)。敢于擔(dān)當(dāng)是一種政治責(zé)任，強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)那疤帷Ｓ龅绞ズ痛煺?、有風(fēng)險(xiǎn)甚至有危險(xiǎn)的工作，要能夠正確對(duì)待，不退縮、不推諉、不躲閃，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任、勇于帶頭沖鋒。這樣，失敗的教訓(xùn)、困難的經(jīng)歷才會(huì)轉(zhuǎn)化為無(wú)價(jià)的財(cái)富，在重大問(wèn)題和非常時(shí)期，才能第一時(shí)間準(zhǔn)確判斷、迅速反應(yīng)，盡職盡責(zé)、獨(dú)當(dāng)一面，不辜負(fù)組織和群眾的重托。
干部隊(duì)伍中大力營(yíng)造鼓勵(lì)探索、支持創(chuàng)新、崇尚擔(dān)當(dāng)、寬容失誤的環(huán)境和氛圍。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十七
自從公司開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，通過(guò)理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深刻地體會(huì)到：作為一名公司員工、黨員，管理者必須具備敢想、敢做、敢當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，堅(jiān)持群眾路線和公司利益至上，在管理中勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，不怕得罪人，才能說(shuō)自己“敢于擔(dān)當(dāng)”。下面我談點(diǎn)自己的學(xué)習(xí)體會(huì)：
一、作為一名管理者，應(yīng)當(dāng)具備敢于擔(dān)當(dāng)?shù)幕舅刭|(zhì)。
作為公司的一名管理者、黨員來(lái)說(shuō)，具備了敢于擔(dān)當(dāng)就具備了：一種高尚的政治品格，必備的履職能力，過(guò)硬的工作作風(fēng)，良好的精神狀態(tài)。不是一句承諾、一聲口號(hào)，而是在管理服務(wù)中，遇到急難險(xiǎn)重的工作時(shí)，發(fā)揮公司“主心骨”的作用，在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項(xiàng)工作扎扎實(shí)實(shí)向前推進(jìn)。
因此，作為公司的一名管理者、黨員，在管理與服務(wù)中需要培育下屬員工有激情、有韌勁，有能力、有水平、有辦法的工作技能，才能體現(xiàn)出自我正確的原則立場(chǎng)和真本事、真本領(lǐng)。對(duì)定下的事雷厲風(fēng)行，看準(zhǔn)的事一抓到底、抓出成效。在管理中無(wú)私無(wú)畏，清白作人、干凈干事，才有資格和底氣要求其他下屬員工做好。
二、作為員工，敢于擔(dān)當(dāng)就是要全心全意為做好服務(wù)。
作為公司的一名管理者、黨員來(lái)說(shuō)，公司員工利益無(wú)小事，我們工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是要時(shí)時(shí)處處為公司著想，把公司的利益、員工的冷暖安危掛在心上，放在首位，從員工最關(guān)心、最迫切、最需要解決的問(wèn)題入手，真心實(shí)意地做好公司管理服務(wù)工作。
一是要善于培育員工敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)；
二是要引導(dǎo)員工加強(qiáng)政策法規(guī)、理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；
三是汲取其他公司先進(jìn)的管理服務(wù)經(jīng)驗(yàn)；
四是創(chuàng)做公司管理與服務(wù)工作的行家里手。
因此，作為一名黨員、管理者，在每天的管理與服務(wù)中，面向的都是自己的上司和下屬，工作有多有少，任務(wù)有輕有重，如何對(duì)待工作，對(duì)待任務(wù)，做好服務(wù)，說(shuō)到底是我們的態(tài)度問(wèn)題，是我們的作風(fēng)問(wèn)題。是一種責(zé)任、一種精神，一種能力，是一名公司員工、管理都、黨員必須具備的基本素質(zhì)。
三、作為員工，敢于擔(dān)當(dāng)就是要在難題面前敢闖敢試。
作為公司的一名管理者、黨員來(lái)說(shuō)，每天的工作時(shí)間都要面對(duì)自己的上司和下屬，由于我們的上司和員工有來(lái)自不同的地方、行業(yè)、崗位，加上部分上層管理者或下屬員工存在上推下卸，怕得罪人，遇到問(wèn)題繞著走等因素。導(dǎo)致我們?cè)诠芾砘顒?dòng)中，可能會(huì)與自己的上司、員工在管理與服務(wù)的觀念上存在一些差異，出現(xiàn)一些問(wèn)題、矛盾和糾紛在所難免。
因此，作為一名黨員、管理者要善于培育自己的下屬員工在難題面前敢闖敢試，克服一線員工低人一等的思想，從思想上認(rèn)識(shí)到尊重自己的職業(yè)就是尊重自己的人格，正確對(duì)待他人的投訴、批評(píng)和建議，有則改之，無(wú)則加勉。對(duì)于原則性問(wèn)題，必須嚴(yán)格把關(guān)，絲毫不能讓步。對(duì)于非原則性問(wèn)題，不宜過(guò)多地糾纏，牽扯不必要的精力，強(qiáng)迫他人承認(rèn)錯(cuò)誤或不對(duì)。
四、作為員工，敢于擔(dān)當(dāng)就是要在矛盾面前敢抓敢管。
作為公司的一名管理者、黨員來(lái)說(shuō)，在工作中要做大、做強(qiáng)、做優(yōu)，就必須通過(guò)聽(tīng)取建議、輔導(dǎo)培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方式來(lái)提供管理與服務(wù)。錘煉員工在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，敢于承擔(dān)難事、棘手的事、得罪人的事，善于處理各種復(fù)雜的矛盾。該不該得罪人，會(huì)不會(huì)得罪人，怕不怕得罪人，關(guān)鍵要看是為了誰(shuí)。為了公司、員工利益，需要得罪人，就該得罪，就不怕得罪。反之，為了個(gè)人，為了私利，去得罪人，就不應(yīng)該，不足取。
因此，作為一名黨員、管理者對(duì)員工的違法行為要依法依規(guī)處理，決不手軟。一是要善于培育員工樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)和擔(dān)當(dāng)作風(fēng)，樹(shù)立想干事、能干事、干成事的信念。二是要敢于為好人說(shuō)好話，為壞人說(shuō)壞話；面對(duì)大是大非敢于亮劍，面對(duì)歪風(fēng)邪氣敢于堅(jiān)決斗爭(zhēng)，堅(jiān)持原則。
五、敢于擔(dān)當(dāng)就是要在工作直面問(wèn)題上拿出破解辦法。
當(dāng)前，公司在發(fā)展過(guò)程中，想做好，并不難，難的是服務(wù)滿意。關(guān)鍵是如何督導(dǎo)員工在工作有責(zé)任心，言行一致和實(shí)事求是的工作作風(fēng)，服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)時(shí)效的運(yùn)作能力和運(yùn)行誠(chéng)信。關(guān)鍵是否敢承認(rèn)公司在管理中存在的問(wèn)題，敢于“亮家丑”，及時(shí)拿出破解辦法，及時(shí)向員工公開(kāi)問(wèn)題的解決情況。
因此，公司應(yīng)隨著員工對(duì)管理與服務(wù)的深入認(rèn)識(shí)，排除各種阻力，敢為人先地有個(gè)全面的自我提升，認(rèn)真審視公司發(fā)展的方向和發(fā)展的能力，才能在逆境中求發(fā)展，在困境中找出路，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得主動(dòng)權(quán)。
六、敢于擔(dān)當(dāng)就是要為公司員工創(chuàng)造優(yōu)良的生活環(huán)境。
作為公司的一名管理者、黨員來(lái)說(shuō)，要全面、歷史、辯證地看待、評(píng)價(jià)每一位員工，須為自己的團(tuán)隊(duì)鍛造一支敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膯T工隊(duì)伍，為他們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境。
因此，作為一名管理者在日常工作中：
一是要公正、全面、辯證、發(fā)展地做到“領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)”與“群眾評(píng)議”，“一時(shí)評(píng)價(jià)”與“長(zhǎng)期評(píng)價(jià)”相結(jié)合的原則來(lái)評(píng)價(jià)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膯T工。
二是及時(shí)為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膯T工撐腰打氣、壯膽助行，為他們爭(zhēng)跟付出相匹配的地位和榮譽(yù)，在工作、生活上關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，讓他們?cè)诠ぷ髦杏形恢谩⒂形枧_(tái)。
三是讓敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膯T工有空間施展，即便在工作中有一些失誤，只要是“為公”而不“謀私”，都要旗幟鮮明地給予公正評(píng)價(jià)，讓不得罪人、不思進(jìn)取、無(wú)所作為人淘汰出局。
教師敢于擔(dān)當(dāng)心得體會(huì)篇十八
近期公司組織深入開(kāi)展“講大局、講奉獻(xiàn)、講長(zhǎng)遠(yuǎn)”的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，開(kāi)展此次活動(dòng)我收獲很多，體會(huì)深刻。收獲是沉甸甸的，其中有領(lǐng)悟、有靈感、有激勵(lì)，也有反省。
在一個(gè)企業(yè)工作，不論在哪個(gè)部門工作，都應(yīng)胸懷大局，只有講大局才能保持清醒的頭腦，堅(jiān)持高尚的操守才能不斤斤計(jì)較蠅頭小利，不拘泥于個(gè)人的恩怨得失。講大局，培養(yǎng)正確的大局觀，真正做到“講大局”必須用全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光看問(wèn)題，辦事情，要把公司的大局放在首位，要防止只見(jiàn)部分利益，不見(jiàn)全局利益只見(jiàn)個(gè)人利益，不見(jiàn)集體利益。要認(rèn)識(shí)到公司和個(gè)人的根本利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益是一致的。公司有公司的大局，個(gè)人有個(gè)人的大局，在處理公司與個(gè)人的關(guān)系時(shí)，要做到個(gè)人利益服從公司利益，個(gè)人的“小”大局要服從公司的“大”大局。在處理個(gè)人的事務(wù)時(shí)，要從公司的大局出發(fā)，以服務(wù)于大局為一切工作的標(biāo)準(zhǔn)。所以“講大局”，就要求我們思考問(wèn)題，決定問(wèn)題和處理問(wèn)題都要從公司的大局出發(fā)，用這個(gè)大局檢驗(yàn)，自覺(jué)服從服務(wù)于這個(gè)大局。
講奉獻(xiàn)，沒(méi)有奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)業(yè)實(shí)際很難實(shí)現(xiàn)。奉獻(xiàn)，是一種真誠(chéng)自愿的付出與收獲；奉獻(xiàn)，是一種純潔高尚的精神與境界。提倡奉獻(xiàn)精神，絕不是陳年老調(diào)，而是應(yīng)在全社會(huì)大力弘揚(yáng)的時(shí)代精神。就像滕總講的有選擇就有放棄，有得就有舍。要吃得起苦、吃得起虧。任何事一旦上升到“應(yīng)該做”和“我要做”的境界，就會(huì)自動(dòng)自發(fā)，就會(huì)有陽(yáng)光心態(tài)，那就是奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)不是痛苦，不是剝奪，不是喪失，不是單向的給予，奉獻(xiàn)是愛(ài)心的流露，境界的升華、美德的弘揚(yáng)，是一種巨大的精神收獲。
“無(wú)私奉獻(xiàn)”應(yīng)當(dāng)成為我們創(chuàng)業(yè)精神的重要內(nèi)涵，提倡服從大局的奉獻(xiàn)精神，提倡“舍小家 ,顧大家”的奉獻(xiàn)精神.。既然選擇了這份工作，我就明白自己肩上的重任和責(zé)任，要耐得住寂寞，踏實(shí)做好本職工作，把一點(diǎn)一滴的小事做好，把一分一秒的時(shí)間抓牢。這就是敬業(yè)，這就是奉獻(xiàn)。
講大局，講奉獻(xiàn)，就要講長(zhǎng)遠(yuǎn)，在工作上如果自己到了某個(gè)階段，認(rèn)為很強(qiáng)了再不用重點(diǎn)發(fā)展自己了，而不再去拼博，那就不會(huì)有以后地發(fā)展，那就是從長(zhǎng)遠(yuǎn)謀劃問(wèn)題，用發(fā)展的觀點(diǎn)看待問(wèn)題所給我們帶來(lái)得益處。
總之，不講大局就不會(huì)講奉獻(xiàn)，更談不上講長(zhǎng)遠(yuǎn)，沒(méi)有這樣的意識(shí)，就不會(huì)自覺(jué)的做出犧牲，沒(méi)有這樣的意識(shí)，就無(wú)法用長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和發(fā)展的眼光看問(wèn)題，工作中難免磕磕碰碰，產(chǎn)生諸多不和諧的因素。
結(jié)合公司開(kāi)展的三講活動(dòng)，我認(rèn)為作為一名普通員工，一定要將公司經(jīng)營(yíng)理念烙印心中，“視客戶為生命，把保安服務(wù)做到用戶心中”這也是成為我們每名員工的價(jià)值觀。我們應(yīng)該不斷提升自身素質(zhì)與能力，立足本職工作，從平凡著眼，從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，形成靈活多樣、行之有效的工作做法。