寒假讀書(shū)讀后感(匯總18篇)

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    讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后,對(duì)其中內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等方面進(jìn)行總結(jié)和評(píng)述的記錄。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要有扎實(shí)的閱讀基礎(chǔ)和思考能力,能夠準(zhǔn)確把握作品的內(nèi)涵。接下來(lái)是一些讀者分享的讀后感,他們通過(guò)文字傳遞了對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)和思考。
    寒假讀書(shū)讀后感篇一
    在一千三百多年前,交通極其原始、落后的條件下,具有玄奘這樣長(zhǎng)途旅行經(jīng)歷的人是屈指可數(shù)的,《西游記》,又名《西游釋厄傳》,是中國(guó)古典四大名著之一。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“西游記寒假讀書(shū)讀后感250字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    在假期中,我讀了我國(guó)的四大名著之一—《西游記》,我仿佛徜徉在那個(gè)色彩斑斕的神奇世界里,讀《西游記》真是讓我既過(guò)癮又有趣。
    《西游記》中唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事很離奇,他們師徒四人更是深深得吸引了我。唐僧誠(chéng)心向佛,他為了大唐歷經(jīng)艱險(xiǎn)去西天取經(jīng)卻從不抱怨,但是我覺(jué)得他太頑固了。相信大家和我一樣,孫悟空三打白骨精的畫(huà)面在我腦海里記憶有新。不論白骨精變成一個(gè)美貌的村姑,還是變成拐著拐杖的老婦人,甚至變成一個(gè)在找他的妻子和女兒的白發(fā)老公公,都逃不過(guò)孫悟空的火眼睛睛。而菩薩心腸的唐僧卻責(zé)怪悟空無(wú)故傷人性命,一遍遍念著緊箍咒,可憐的悟空只能連忙哀求。在這個(gè)小故事中,我看到了悟空的正義、機(jī)智,更看到了唐僧的頑固,那是因?yàn)樗屏剂?,我們也不能?zé)怪唐僧對(duì)那些妖怪這么仁慈,破壞悟空打妖怪,因?yàn)樗墒菦](méi)有火眼睛睛啊!
    我最喜歡的就是孫悟空,悟空總是很頑皮,但他本領(lǐng)高超、機(jī)智勇敢,在取經(jīng)路上功勞最大。這一路上他們經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻,不管妖怪是多么的陰險(xiǎn)狡猾,他都一一打敗他們,把師傅從危難中救出來(lái)。而胖嘟嘟的豬八戒呢,我覺(jué)得十分可愛(ài),他一出場(chǎng)就讓我興奮,如果《西游記》少了他,那么西天取經(jīng)就一點(diǎn)都不好玩了,還有啊,豬八戒之所以這么胖,因?yàn)樗贸?,而且心態(tài)很好,這就是心寬體胖吧,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種樂(lè)觀向上的精神。再說(shuō)說(shuō)沙僧吧,沙僧是個(gè)真正的老實(shí)人,取經(jīng)路上,他就只是做一些平凡的小事情,但他對(duì)師傅忠心耿耿,不會(huì)臨陣脫逃。
    我深深愛(ài)上了《西游記》這本書(shū),它給了我很大的啟發(fā),從唐僧師徒身上我學(xué)到了許多做人的道理,我要學(xué)習(xí)唐僧的大慈大悲,學(xué)習(xí)悟空的不屈不撓,學(xué)習(xí)八戒的樂(lè)觀向上,學(xué)習(xí)沙僧的忠誠(chéng)踏實(shí)。做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,我們不能半途而廢,還要學(xué)會(huì)寬容,善待別人,互相幫助,我們要為追求自己的理想而奮斗,勇敢面對(duì)困難和挫折,每天都要過(guò)得很精彩。
    “金猴奮起千鈞棒,玉宇澄清萬(wàn)里埃?!边@兩句詩(shī)為我們寫(xiě)出了一斗天地,橫掃一切邪惡勢(shì)力的孫悟空的形象.提起孫悟空,就不能不提我國(guó)四大名著之一的《西游記》。
    《西游記》主要描寫(xiě)的是唐僧,孫悟空,豬八戒,沙僧,小白龍師徒四人,經(jīng)歷九九八十一難的故事。西游記的出現(xiàn),開(kāi)辟了神魔長(zhǎng)篇章回小說(shuō)的新門(mén)類。其內(nèi)容是中國(guó)古典小說(shuō)最為龐雜的,它融合了中國(guó)傳統(tǒng)文化中佛,道,儒三家的思想和內(nèi)容,佛,道兩教的仙人們同時(shí)登場(chǎng)表演,莊嚴(yán)神圣的神佛世界里也充滿了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的人情世態(tài),顯得亦莊亦諧,妙趣橫生,使該書(shū)贏得了各種文化層次的讀者的愛(ài)好。通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
    雖然《西游記》是一部神話小說(shuō),但唐僧取經(jīng)卻是歷史事實(shí)。距今一千三百多年前,即唐太宗貞觀元年(627),當(dāng)時(shí)年僅25歲的玄奘離開(kāi)長(zhǎng)安,置身到天竺(印度)游學(xué)。他從長(zhǎng)安出發(fā)后,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,最后到達(dá)了印度。玄奘在印度著名的佛教寺院那爛陀寺先后學(xué)習(xí)5年之久,被尊為通宵三藏的十德之一.貞觀十九年(645)玄奘回到了長(zhǎng)安,帶回佛經(jīng)657部。后來(lái)玄奘口述西行見(jiàn)聞,由弟子辯機(jī)輯錄成《大唐西域記》十二卷,這部書(shū)主要講述了路上所見(jiàn)各國(guó)的歷史,地理及交通。后來(lái)玄奘的弟子慧立,彥琮撰寫(xiě)的《大唐大慈恩寺三藏法師傳》,為玄奘的經(jīng)歷增添了許多神話色彩。
    《西游記》是我國(guó)四大名著之一,已經(jīng)在中國(guó)乃至世界上家喻戶曉了。它那精彩紛呈的故事,栩栩如生的人物,都是其它任何書(shū)所不能比的。
    這部神話小說(shuō)主要記敘了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人前往西天取經(jīng)的事。他們師徒四人經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨,九九八十一難后終于取得真經(jīng)。文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。其中孫悟空精通七十二變,能降妖除魔,明辯善惡,為唐僧的取經(jīng)保駕護(hù)航。豬八戒雖然又貪又色,但在師傅遇害時(shí)總能申張正義,挺身而出,又不缺善心。沙和尚樸實(shí)忠厚,勤勤懇懇,安于天命,心地善良。而唐僧雖然有點(diǎn)兒糊涂,善惡不分,但他那頑固執(zhí)著,誠(chéng)心向佛的精神和仁慈之心還是值得我們敬佩的!在這四人中,我最喜歡的是孫悟空,他是一個(gè)了不起的英雄,擁有無(wú)窮的本領(lǐng),神通廣大,天不怕地不怕,具有與強(qiáng)大勢(shì)力作斗爭(zhēng)的反抗精神,大無(wú)畏的英雄氣概。他那火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,他那如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難作斗爭(zhēng),決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)敢于斗爭(zhēng)的英雄,一個(gè)光彩奪目的英雄。
    讀完這部童話名著,我深受感觸。這一路上,他們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,翻火焰山,打白骨精……,可他們卻從未想過(guò)放棄,沒(méi)有半途而廢,沒(méi)有虎頭蛇尾,他們堅(jiān)持到了最后,做到了有始有終,他們這種不達(dá)目的地不罷休的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí),孫悟空敢于斗爭(zhēng)的精神,豬八戒不怕困難,挺身而出的精神,沙和尚勤勞肯干的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。好吃懶做也是不行的,我們只有英明果斷,機(jī)智勇敢才能做好每一件事。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,要有不怕困難的精神,不要一遇到困難就畏縮不前,要相信,困難沒(méi)有什么了不起,咬咬牙就過(guò)去了。一旦戰(zhàn)勝了困難,勝利一定屬于我們!
    《西游記》是我最愛(ài)看的書(shū),它是一本神話故事,也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚,和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。
    他的三個(gè)徒弟有:豬八戒.孫悟空和沙僧。和大家一樣,我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂(lè)于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中就,救出來(lái)。其次就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚皮。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子,還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人,沒(méi)有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。寫(xiě)一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。
    總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝??!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人。
    《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來(lái)就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書(shū)告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约翰慌吕щy,以及堅(jiān)定的不后退的信心。
    八戒,他雖然好吃懶做,有時(shí)候還膽小怕事,但他卻也是那樣的愛(ài)著他的師父——唐僧,在大家都以為他們的師父死了的時(shí)候,八戒也不再“沒(méi)心沒(méi)肺”,而是跟悟空、悟能一起痛哭流涕。以前,我一直是在這三個(gè)徒弟中最不喜歡八戒的,覺(jué)得他又懶又讒,還整天怨天尤人的,實(shí)在沒(méi)有什么本事。但自從看完了整部《西游記》后,八戒在我印象中的地位突升。不錯(cuò),他是能一頓飯吃八個(gè)饅頭,他是看到女妖精走不動(dòng)路,但他也會(huì)在保護(hù)師父時(shí)對(duì)師父無(wú)微不至呀!不能否認(rèn),在整部《西游記》》中,八戒是最有人情味兒的神話人物,在“豬八戒難過(guò)美人關(guān)”這一回里,更體現(xiàn)出了豬八戒敢愛(ài)敢恨的個(gè)性,有時(shí)候想想,這個(gè)憨憨的,肥頭大耳的豬八戒,還真討人喜歡哩!
    沙僧應(yīng)該是整部《西游記》中最不引人注目的一位了,但他如果一旦消失了,我相信人們?cè)诳措娨晻r(shí)也會(huì)覺(jué)得少了點(diǎn)什么吧!確實(shí),他總是一臉的大胡子,不會(huì)惹事生非,也沒(méi)什么個(gè)性,既不象孫悟空那樣機(jī)警勇敢,也不象豬八戒那樣好吃懶做,但在人們的印象里,他永遠(yuǎn)都是挑著一根已經(jīng)褪了色的破舊扁擔(dān),拿著所有的行李,無(wú)聲無(wú)息地走在最后,似乎沒(méi)有人注意到他的存在,就連偶爾的幾句臺(tái)詞也好象可有可無(wú),他就這樣默默的、無(wú)怨無(wú)悔地保護(hù)著師父。在《西游記》中,孫悟空和豬八戒似乎每時(shí)每刻都在斗嘴,好象有吵不完的架,爭(zhēng)不完的理似的,但是,不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)到,每次他們一吵架,都是沙僧扮演一個(gè)“和事佬”的角色,勸勸“大師兄”,又勸勸“二師兄”,有時(shí)還會(huì)安慰安慰師父,我有時(shí)候也會(huì)情不自禁地想到,如果沒(méi)有沙僧這個(gè)“潤(rùn)滑劑”,真不知道這悟空和悟凈會(huì)吵到什么時(shí)候去哪!
    而他們的師父唐僧,卻是一位如此善良和藹的人。似乎代表了一種理想的境界,有人認(rèn)為他怯喏,我卻覺(jué)得他代表著至善至美。說(shuō)實(shí)話,以前在我沒(méi)有看過(guò)整部《西游記》之前,總覺(jué)得孫悟空才是整部神話故事的主角,你想呀,從第一回開(kāi)始,導(dǎo)演就先讓觀眾們了解了孫悟空的身世,后來(lái)的兩三回里,也都是只講孫悟空如何大鬧天宮等等。直到孫悟空被如來(lái)佛壓在五行山下時(shí),才出現(xiàn)了救他的師父——唐僧,然后又接二連三的出現(xiàn)了豬八戒、沙僧這些人物。而現(xiàn)在,我卻覺(jué)得,師父唐僧才是整部故事的中心人物,是靈魂。前面對(duì)孫悟空的渲染都是鋪墊。的確,如果沒(méi)有唐僧,也不會(huì)有取經(jīng)這件事了。打個(gè)比方吧,《西游記》就好比是一碗排骨湯,象悟空呀,悟凈呀,悟能呀,都是這碗湯的配料,而唐僧,才是這碗湯里的精華——排骨。沒(méi)有了排骨,即使配料再鮮美,徒弟再懂事,也全都象沒(méi)了根的大樹(shù),變的輕飄飄的,仿佛失去了靈魂似的。而正是由于唐僧的不斷堅(jiān)持,這個(gè)團(tuán)體才得以排除萬(wàn)難,取得真經(jīng),達(dá)到了最完美的結(jié)局。
    寒假讀書(shū)讀后感篇二
    要說(shuō)《西游記》中刻畫(huà)最令人喜愛(ài)的人物,真非孫悟空莫屬了!孫悟空不僅武藝高強(qiáng),神通廣大,還意志堅(jiān)定,具有反叛精神,《西游記》,又名《西游釋厄傳》,是中國(guó)古典四大名著之一。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“西游記寒假讀書(shū)讀后感550字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    在這個(gè)寒假里我讀了一本書(shū)與大家一起分享一下,這本書(shū)是四大名著之一的《西游記》,主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。故事有很多個(gè)回合,但是看到里面“大鬧天宮”“偷吃人參果”“三借芭蕉扇”等等片段的時(shí)候,我看的十分緊張,完全被生動(dòng)的故事情節(jié),形象的人物描寫(xiě)所吸引,看的我一會(huì)大笑,一會(huì)生氣,有時(shí)候真想自己就變成孫悟空去說(shuō)服那個(gè)糊涂的師傅,所以不一會(huì)就看完了全書(shū)。看了這本書(shū)給我最大的啟發(fā)就是:無(wú)論在生活中做什么事情,都要有恒心,在學(xué)習(xí)上無(wú)論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。
    就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過(guò)熊熊的火焰山時(shí),山上的火太大了,根本無(wú)法走過(guò)去,于是,孫悟空勇敢地去問(wèn)鐵扇公主借芭蕉扇,雖然每一次都被無(wú)情地扇走,但是悟空他永不放棄,連續(xù)三次的鍥而不舍的精神,終于借到了芭蕉扇,才讓師徒四人平安地走過(guò)了火焰山。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,有一次我在做數(shù)學(xué)動(dòng)腦筋題目的時(shí)候,我做了2次都沒(méi)有做出來(lái),我心想:還是別做了,明天實(shí)在不行去問(wèn)問(wèn)同學(xué)吧!正當(dāng)我閃現(xiàn)這個(gè)念頭的時(shí)候,突然眼前出現(xiàn)了《西游記》里面的孫悟空很多故事情節(jié),嘴里小聲說(shuō)著“不能放棄?!庇谑俏矣诌B續(xù)做了兩遍,終于找到了正確的答案,原來(lái)并不是那么難。
    我喜歡《西游記》這本書(shū),因?yàn)樗虝?huì)了我在面對(duì)困難的時(shí)候要努力,要專心,不能選擇放棄,要有勇于克服的精神,也希望很多同學(xué)都能和我一樣喜歡這本書(shū)。
    本次研究性學(xué)習(xí),我主要談一下《西游記》得藝術(shù)特色與思想。
    在歷史的長(zhǎng)廊里,文學(xué)是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族發(fā)展的象征,也是其在發(fā)展中最真實(shí)的社會(huì)寫(xiě)照,更是承載一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族最綺麗的文化藝術(shù)寶石。誠(chéng)然,科學(xué)無(wú)國(guó)界,文學(xué)亦美焉!但由于各民族,各國(guó)家的文化差異,人們對(duì)于文學(xué)的欣賞有著不同的見(jiàn)解。但是文學(xué)精華,無(wú)論在中西方都是一顆永不凋零的文學(xué)星,一直在人們的心中閃光。就像哥倫比亞作者加西亞·馬爾克斯的暨拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義代表作《百年孤獨(dú)》,作者用全新的創(chuàng)作手法,巧妙地糅合了現(xiàn)實(shí)與虛幻,融入神話傳說(shuō),民間故事等元素,展現(xiàn)出一個(gè)多彩的想象空間。同樣追溯中國(guó)古代文學(xué)—《西游記》,開(kāi)辟了中國(guó)神魔長(zhǎng)篇小說(shuō)的新篇章。作者吳承恩成功地運(yùn)用了積極浪漫主義創(chuàng)作手法,巧妙地將辛辣的諷刺,善意的嘲笑,嚴(yán)肅的批判相結(jié)合,把神魔小說(shuō)《西游記》表達(dá)得淋漓盡致,出神入化,從側(cè)面抨擊當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,統(tǒng)治者的昏靡來(lái)表達(dá)自己懷才難遇明君,不能重任的悲憤心情。
    此書(shū)描寫(xiě)的是孫悟空、豬八戒、沙和尚愛(ài)護(hù)唐僧西天取經(jīng)、歷程九九八十一難的事。
    鐘頭間,我問(wèn)媽媽,我是從哪里來(lái)的。媽媽開(kāi)玩笑的說(shuō)我是從石頭里蹦出來(lái)的。聽(tīng)了這,我萬(wàn)分的興奮。因?yàn)閷O悟空也是從石頭里蹦出來(lái)的,他神通廣大,會(huì)火眼金睛,把握著七十二變化之術(shù),法力無(wú)邊,在我的心目中也是1個(gè)非凡厲害的人。我們似乎也是孫悟空的化身。剛一來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界里,我們對(duì)一切都布滿了好奇。孫悟空在花果山上自由安閑、無(wú)憂無(wú)慮的日常、玩耍時(shí)在還沒(méi)學(xué)習(xí)的時(shí)間的童年,天天都在開(kāi)開(kāi)心心的玩耍,即使犯了錯(cuò)誤,也沒(méi)有人來(lái)吵我,只是讓我下次小心也是了。當(dāng)孫悟空大鬧天宮時(shí),就像我們跑到大人面前,讓大人陪我們玩,擾的大群眾沒(méi)法上班了。于是大群眾要哄著我,便封了我1個(gè)“弼馬溫”。但是,“弼馬溫”并沒(méi)有滿足我的心愿,于是,大群眾又封了我1個(gè)“齊天大圣”來(lái)哄我,但是還沒(méi)哄住。最后,如來(lái)佛祖呈現(xiàn)了,用他的大手將孫悟空壓在了五指山下。這時(shí),我們就像1個(gè)頑皮的小孩,不聽(tīng)父親的話,最后,父親只能親自出馬了,制服了他頑皮的小孩。又經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的五百年后,觀音菩薩又給了孫悟空1個(gè)機(jī)會(huì),讓孫悟空愛(ài)護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。在西天取經(jīng)的路上,他們碰到了九九八十一道難關(guān),最后,他們堅(jiān)持不懈,戰(zhàn)勝了困難,取得了最后的勝利。這正所謂“功夫不負(fù)有心人”,因此我們要有不怕困難和堅(jiān)持到底的決心,才能取得最后的勝利。這也也是“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)就笑得最好”。
    唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)了八十一難,但他們沒(méi)有半途而廢,而是一直堅(jiān)持到了最后。經(jīng)過(guò)這本書(shū),使我了解了要想成功的干一件事,中途務(wù)必會(huì)有困難和挫折,但只要有堅(jiān)忍不拔的意志力和不屈不撓的精神,就務(wù)必會(huì)成功,究竟失敗是成功之母嘛!
    《西游記》是由我國(guó)明代著名小說(shuō)家吳承恩所著作品,是一部充滿了浪漫主義神話色彩的神魔小說(shuō),今天的一讀使我受益匪淺。
    《西游記》一書(shū)主要講述了唐僧師徒四人一路歷盡艱險(xiǎn)、排除萬(wàn)難,最后到達(dá)西天成功取經(jīng)的故事。讀《西游記》一書(shū)令我印象最深刻的是唐僧的大徒弟孫悟空,他不僅會(huì)七十二變還會(huì)火眼金睛通過(guò)一眼便能辨別是人是妖。所以孫悟空善于降妖除魔,為西天取經(jīng)立下汗馬功勞。但是,成功到達(dá)西天取經(jīng)亦不是孫悟空一人之功勞,若沒(méi)有豬八戒、沙僧及其師傅唐僧等人的一同堅(jiān)持努力光憑孫悟空一己之力是不可能成功的。正如古語(yǔ)有云:“人心齊,泰山移”“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮?!笔刮疑羁堂靼琢耍喝松缆仿L(zhǎng)總會(huì)遇到艱難困苦,僅憑一人之力難以突破的難關(guān),每當(dāng)這時(shí)便需要我們與身邊朋友一同克服、共同前進(jìn)去攻克、戰(zhàn)勝它,進(jìn)而取得成功!
    那年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)中拔河這一比賽項(xiàng)目給我留下了很深的印象——我們班男女齊上,全都拿出九牛二虎之力與對(duì)手僵持了起來(lái)不相上下,最終我們班因?yàn)橐粋€(gè)大意最終在第一場(chǎng)比賽上輸了。下場(chǎng)休息時(shí),我們班同學(xué)連連嘆氣,就在這時(shí)班主任走了過(guò)來(lái)安慰我們道:“上一輪我們雖然輸了,但是同學(xué)們千萬(wàn)不要灰心,接下來(lái)我們還有兩場(chǎng)比賽呢,只要盡自己的努力我們就一定會(huì)成功的!”老師的一番話語(yǔ)令我們頓時(shí)如撥開(kāi)云霧般再次燃起了斗志。接著老師又給我們做出了調(diào)整后,同學(xué)們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試全身都蓄滿了力氣。只等裁判一聲令下,緊張又激烈的拔河比賽又開(kāi)始了,同學(xué)們不由而同的身體重心向后傾,一同喊著口號(hào):“一二、一二、一二......”再用盡全身力氣奮力一拔最終我們贏得了第二局的勝利。于是趁著這股熱勁,我們又以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿下了第三局的勝利。同學(xué)們高興極了紛紛歡呼了起來(lái),老師望著這一幕也露出了笑容......
    讀《西游記》一書(shū)我深刻的體會(huì)到了通往成功之路荊棘叢生,正需要我們同書(shū)中的唐僧師徒四人一般齊心協(xié)力,不顧前路有多艱難與險(xiǎn)阻,只要做到迎難而上,堅(jiān)持不懈,那么成功的彼岸便離我們不遠(yuǎn)!
    《西游記》是古代神話小說(shuō)。講述了唐僧師徒四人,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,經(jīng)過(guò)九九八十一難,到西天取回真經(jīng)的故事。其中,唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧這幾個(gè)人中,令我印象最深刻的是齊天大圣孫悟空。因?yàn)閷O悟空不斤斤計(jì)較,寬容大量令我折服。
    故事講了五百年前的齊天大圣孫悟空大鬧天宮,后來(lái)被如來(lái)佛祖壓在五行山下。有一天,唐僧取經(jīng)的路上偶然遇到了孫悟空,便收了孫悟空作徒弟,唐僧曾多次把孫悟空逐出師門(mén),就因?yàn)閷O悟空無(wú)故傷人性命,二孫悟空寬宏大量,不計(jì)前嫌,一次又一次地原諒師傅。
    就說(shuō)“三打白骨精”那回來(lái)說(shuō)吧。白骨精三次化人形,唐僧是肉眼凡胎,不知是那妖精化為人形來(lái)迷惑唐僧。孫悟空打死了那妖精,那唐僧卻誤以為孫悟空打死了三個(gè)人,于是就把孫悟空趕出了師門(mén)。孫悟空無(wú)奈,智慧回花果山。直到那妖精吧唐僧變?yōu)槔匣?,使人們誤以為唐僧是妖精。多虧孫悟空不計(jì)前嫌,出手相助,得以保住唐僧。
    看了這個(gè)故事,我有想起了自己曾做的一件事:
    那時(shí),我前面的同學(xué)向我借橡皮來(lái)用用,我猶豫再三才把剛買的橡皮借給他,誰(shuí)知他沒(méi)有接穩(wěn),把我剛買的橡皮給掉地上弄臟了。我大發(fā)雷霆,對(duì)他大吼大叫,還小題大做地叫他賠。現(xiàn)在想起來(lái)真是后悔莫及,為了一塊小小的橡皮就斷送了我們的友誼,真是太不應(yīng)該了。
    讀完《西游記》,我明白了:要有一顆寬容感恩的心,學(xué)會(huì)包容一切,感恩一切。如果人人都是如此,世界便會(huì)永久和平美好。
    寒假讀書(shū)讀后感篇三
    長(zhǎng)篇小說(shuō)《西游記》,四大名著之一,書(shū)中師徒四人雖性格不同,但他們最終團(tuán)結(jié)一心、西天取經(jīng),經(jīng)歷九九八十一難,最終取得真經(jīng),《西游記》是中國(guó)神魔小說(shuō)的經(jīng)典之作,達(dá)到了古代長(zhǎng)篇浪漫主義小說(shuō)的巔峰。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“西游記寒假讀書(shū)讀后感350字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!
    讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。本書(shū)作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn),降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
    《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象:唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著;孫悟空——正義大膽、本領(lǐng)高超,是妖怪們的克星;豬八戒——貪財(cái)好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn),性格各不相同,恰好形成了鮮明的對(duì)比,這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超,也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。
    其中我最喜歡的便是孫悟空,他是《西游記》中第一主人公,是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng),天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高無(wú)上的玉皇大帝敢斗,楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔,如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個(gè)光彩奪目的神話英雄,也是我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢的精神令我十分欣賞。
    書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一次磨難,讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也就是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽?,而且?jiān)持到了最后。
    我被眼前的一幕驚呆了,地板變成了綠茸茸的小草和嬌艷的鮮花,天花板變成了湛藍(lán)而透亮的天空,窗簾則變成了百年大樹(shù)和小溪,墻壁也化為連綿不斷的高山……這時(shí),遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣馬蹄聲和哼哼唧唧怨聲哀道的聲音,我往前走了幾步,隱隱看到孫悟空拿著金箍棒、豬八戒扛著釘筢子、沙僧挑著行李擔(dān),正護(hù)送騎著白龍馬的唐僧去西天取經(jīng)呢,真是令人震驚。我連忙迎上去攔著他們,唐僧問(wèn)我:“請(qǐng)問(wèn)施主何事?”“請(qǐng)問(wèn)師傅是去西天取經(jīng)嗎?我可以和你們一起去嗎?”“施主容我考慮一下?!币粫?huì)唐僧對(duì)我說(shuō):“取經(jīng)路上可能會(huì)遇到很多挫折和困難,不知施主能否承受得著啊?”我想了想認(rèn)真的說(shuō):“在磨難中成長(zhǎng)才能體會(huì)成功后的喜悅!”唐僧看著我高興的答應(yīng)了。
    路上,孫悟空在前面蹦蹦跳跳的引路,豬八戒和沙和尚好奇的向我打聽(tīng)現(xiàn)在的文明世界,我牽著唐僧的白龍馬和他們興奮的聊著。途中經(jīng)過(guò)一座亂石崗,前面是一處茂密的森林,陰氣逼人!孫悟空交代大家要格外小心,大家都緊張起來(lái),加快了行走的步子。突然,一股黑風(fēng)襲來(lái),我便一下子失去了知覺(jué),當(dāng)我醒來(lái)時(shí),竟然和唐僧背靠背的被妖怪綁了起來(lái),身邊有很多不知名的小妖怪看著我們,一邊交頭接耳,發(fā)出不是人類的聲音……不一會(huì),一個(gè)青面獠牙身材高大的妖怪回來(lái)了,他惡狠狠的對(duì)我和唐僧說(shuō):“這小子細(xì)皮嫩肉,唐僧肉吃了長(zhǎng)生不老,哼哼,你們就等著做我的下酒菜吧,哈哈哈……”唐僧在身后不停的念經(jīng),我嚇的頭冒虛汗,心里默默地念叨:“孫悟空啊,你不是齊天大圣嗎?趕緊過(guò)來(lái)救我和你師傅吧……”忽然,門(mén)外傳來(lái)一陣叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拇蚨仿?,原?lái)是孫悟空和豬八戒救我們來(lái)了,妖怪跳了起來(lái),拿起刀走了過(guò)來(lái),惱羞成怒的說(shuō):“孫猴子想來(lái)救你們兩個(gè),門(mén)都沒(méi)有,我先殺了你們,看他怎么救!”說(shuō)著,舉起刀就要砍我……“啊!”我突然醒過(guò)來(lái),驚了一身冷汗,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!
    雖然只是一個(gè)夢(mèng),還是讓我體味到了《西游記》這本書(shū)中的樂(lè)趣!也許有一天,我也能寫(xiě)出一本出神入化的神話小說(shuō)!在這本書(shū)中,我最喜歡齊天大圣孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大、機(jī)智勇敢,一個(gè)跟斗就是十萬(wàn)八千里,還有七十二變,還有他把那重達(dá)一萬(wàn)三千五百斤、能大能小的“如意金箍棒”玩得出神入化,他的眼睛更是火眼金睛,不管是什么妖魔鬼怪,他都能識(shí)別。唐僧很無(wú)能,一天到晚只會(huì)念經(jīng),不能識(shí)別妖魔,還經(jīng)常冤枉孫悟空,念“緊箍咒”使孫悟空痛苦難堪,但他的菩薩心腸是最好的,更是一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)者。豬八戒好吃懶做,而且還貪生怕死,但還是服從領(lǐng)導(dǎo),有怨言也認(rèn)真完成任務(wù)。沙僧雖然很笨,但也任勞任怨,為大家挑行李,替師傅牽馬。在這個(gè)組合里,悟空是斬妖除魔的主力,八戒是探敵先鋒,沙僧是后勤部長(zhǎng),唐僧是四人的中心。
    《西游記》的問(wèn)世,在民間廣為流傳,版本層出不窮。據(jù)載明清就有十三個(gè)版本。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后被譯成多種外國(guó)文字,廣傳世界各地,且發(fā)表了許多研究論文,并作出極高的評(píng)價(jià)。小說(shuō)以唐僧師徒西天取經(jīng)的歷史事實(shí)為題材,以神怪為引線,運(yùn)用生動(dòng)貼切、明快流暢的對(duì)話描寫(xiě),設(shè)計(jì)曲折離奇的情景,刻畫(huà)鮮明詭異的人物個(gè)性。小說(shuō)具有詼諧性,隱喻性的藝術(shù)風(fēng)格,揭露了真實(shí)的社會(huì)生活,可謂是中國(guó)文學(xué)史上的巨著,它閃耀不朽的靈光,恩澤萬(wàn)代,福及千古。
    神幻小說(shuō)《西游記》是以虛幻境象的表達(dá)形式,客觀地反映真實(shí)的社會(huì)生活,寄托人們?cè)诰裆罘矫鎸?duì)自由公平的一種渴望。相比歷史故事,傳奇故事,英雄故事小說(shuō),它是隱喻的,是它們無(wú)法比及的。它既是歷史故事,傳奇故事,英雄故事小說(shuō)后的文學(xué)新門(mén)類,也是對(duì)社會(huì)現(xiàn)象,文化傳承及它自身發(fā)展的獨(dú)特見(jiàn)解。
    那里有古老的村莊,那里有悠久的神話,那里有雪白的哈達(dá),那里格桑花開(kāi)滿整個(gè)草原。那里就是世界的最高點(diǎn),神奇的日光城——西藏。
    奔波了49小時(shí),終于來(lái)到了期待已久勝地西藏。站在海拔3000多米的拉薩高原上有著非同一般的感覺(jué)就像來(lái)到了天國(guó),呼吸的每一口空氣都是那么的沁人心脾,那么的美妙。
    第二天,我們準(zhǔn)備去參觀位于拉薩老城區(qū)的中心,距今已有1350年的歷史,說(shuō)道大昭寺,大家都不陌生吧,國(guó)產(chǎn)大片《天下無(wú)賊》的一個(gè)場(chǎng)景就在這里拍的。穿過(guò)大街小巷終于來(lái)到了期待已久的大昭寺。
    大昭寺門(mén)前擠滿了人,原來(lái)他們都是等待上一批人出來(lái)好換另一批人。我們盼啊盼啊,終于輪到我們了。踏進(jìn)門(mén)檻兒,周圍陳舊的廟給了人一種安詳?shù)母杏X(jué)。我們繼續(xù)往前走,周圍昏昏暗暗,只有酥油燈微弱的光芒,耳邊環(huán)繞著陣陣佛經(jīng)的誦讀之聲。一座座喇嘛像安靜地坐在角落上,喇嘛像周圍都是一角,兩角的紙幣。我們轉(zhuǎn)了一圈找到了聲音的來(lái)源,原來(lái)是一些佛教的信仰者在吟頌佛經(jīng),我好像進(jìn)入了“西藏文化”這本厚厚的書(shū)里面,真是耐人回味。
    出了大昭寺,我們又吃了頓藏餐,藏餐的特色菜有手抓羊肉,酥粑,白蘿卜熬排骨,豬油皮,人生果,藏餐里當(dāng)然有飲料,他們哪兒把酥油茶,羊奶,青稞就當(dāng)作飲料,其中酥油茶是最有營(yíng)養(yǎng)的,要用百斤羊奶才可提煉出五六斤酥油,酥油的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高吧。
    第三天,我們的活動(dòng)項(xiàng)目是世界屋脊——布達(dá)拉宮。在車上,我一直仰望著巍峨的布達(dá)拉宮,我一直幻想著布達(dá)拉宮里的神奇景象。終于來(lái)到了布達(dá)拉宮的腳下。望著依山而造的巨大建筑物,我感到自己被它所征服,感到自己是多么的渺小。再望布達(dá)拉宮,方方正正的格局,紅墻白瓦,一串串五彩繽紛的經(jīng)幡掛滿整個(gè)宮殿。我和爸爸迫不及待地登上階梯,觸碰到墻瓦,我腦海中似乎浮現(xiàn)出西藏人民搭建布達(dá)拉宮的艱苦場(chǎng)景。踏著漫長(zhǎng)的階梯,我一而再,再而三地拖起沉重的腳步。爬到半山腰的時(shí)候,我累得一屁股坐在地上喘粗氣。突然,一句話震撼了我:再爬一層就能看到拉薩全景了!我好似充了氣的足球,一躍而起,一口氣爬到頂。這是,爸爸把我拽進(jìn)位于布達(dá)拉宮頂部的紅宮。紅宮像西堂一般周圍都是紅漆漆的。紅宮里面都是喇嘛的陵宮,陵宮就是喇嘛死后的棺材,陵宮的制作越精細(xì),就代表那個(gè)喇嘛的信仰度高。走出紅宮,我立即趴到了扶手上,我俯視整個(gè)拉薩城,讓我覺(jué)得,大地救災(zāi)腳下,我高興地歡呼:“我在世界最高處!”
    耶!我考上了心儀的學(xué)校,小升初終于可以告一段落了??蛇€是不能松懈,還要為中學(xué)做準(zhǔn)備。但卻可以有足夠的時(shí)間來(lái)細(xì)讀中國(guó)古代四大名著原著?!段饔斡洝肥俏铱吹牡谝槐久?。
    《西游記》是中國(guó)古代魔幻小說(shuō)中的巔峰之作,講述了唐僧師徒四人一路降妖伏魔,歷經(jīng)艱險(xiǎn)到西天取真經(jīng)的故事。作者細(xì)膩而深刻的塑造了四人及其經(jīng)典的形象,他們懷著不同的目的走上了同一條道路,面對(duì)難以想象的妖魔鬼怪、險(xiǎn)惡絕境,他們既有矛盾,又有合作的情誼。作者豐富的知識(shí)與驚人的想象力、非同一般的幽默感來(lái)寫(xiě)這本書(shū),讓我們讀后受益匪淺。
    在這本書(shū)的一百回中,最令我感到有興趣的便是第五十三回《禪主吞餐懷鬼孕,黃婆運(yùn)水解邪胎》。這一回講述的是:唐僧師徒四人有一天走到女兒國(guó)外的子母河邊,唐僧和豬八戒因口渴喝了河里的水,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒他們的肚子越來(lái)越大,感到肚子里似乎有一塊肉球在動(dòng)。問(wèn)過(guò)路邊的老太婆后,得知喝了此水,三天會(huì)生出個(gè)女娃娃。豬八戒聽(tīng)后嚇得大喊救命,唐僧也嚇得直掉眼淚。又得知南面山上的泉水可醫(yī)治此問(wèn)題,他們便去了那面的山上。在那里,孫悟空與紅孩兒的叔叔打斗起來(lái),沙僧趁機(jī)取水。最終他們?cè)谀厦嫔缴虾攘诵┤?,終于不會(huì)生孩子了。從這一回中,可看出孫悟空的勇敢與機(jī)智,以及唐僧與豬八戒的貪生怕死,還有沙僧與孫悟空配合是多么默契。
    通過(guò)讀《西游記》這部名著使我受益匪淺,收獲了很多。我知道了唐三藏師徒四人在取經(jīng)過(guò)程中所經(jīng)歷的九九八十一難時(shí),他們是多么的齊心協(xié)力,擁有著何等的勇氣驅(qū)使他們一又一次的戰(zhàn)勝妖魔鬼怪往西前進(jìn),取得真經(jīng)。
    在我們求學(xué)路上,一定也會(huì)有無(wú)數(shù)的艱難困苦;在我們今后的人生道路上,一定也會(huì)遇到許多的溝溝坎坎,我一定也要向他們師徒學(xué)習(xí),不怕困難,勇敢面對(duì),以智取勝,勇于攀登。我愛(ài)《西游記》,通過(guò)讀它使我多亮了一盞知識(shí)明燈,讓我愛(ài)上了閱讀中國(guó)四大名著,并能從中提煉出一些令我終身受益的東西。
    寒假讀書(shū)讀后感篇四
    四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過(guò),我總算明白了很多道理。
    不必說(shuō)宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說(shuō)武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說(shuō)天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問(wèn)青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。
    《水滸傳》一書(shū)記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書(shū),印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠,義。
    忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)“忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)“義”字。
    一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見(jiàn),一個(gè)“義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫(xiě)。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。
    義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來(lái)有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以?shī)^不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒(méi)有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。
    我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見(jiàn)不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒(méi)有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但“義”字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。董存瑞舍身炸暗堡,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國(guó)歷史上揮之不去的光輝。
    一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信“神圣”。當(dāng)前,我們青少年最主要的任務(wù)就是把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份“神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份“神圣”。
    寒假讀書(shū)讀后感篇五
    《駱駝祥子》這本書(shū)講述了一個(gè)悲慘又讓人心酸的故事——在舊時(shí)的北京,有一位人力車夫,它叫做祥子,他來(lái)自鄉(xiāng)村,善良、正直,自從成為人力車夫后,他成為了一個(gè)十足的車迷,一心想得到一輛自己的人力車。于是,他發(fā)憤圖強(qiáng),努力攢錢,起早摸黑,終于,買到了車子。但是,好景不長(zhǎng),他的車子很快被官兵們搶走了,后來(lái),以與虎妞結(jié)婚為代價(jià)他的到了屬于自己的車。很快,命運(yùn)又和他開(kāi)了一個(gè)巨大的玩笑,虎妞因難產(chǎn)死了,這時(shí),他又失去了車子,變得人車兩空、一無(wú)所有。在一次又一次的刺激下,原本善良、努力的他,徹底墮落成了一個(gè)城市垃圾,變成一具失去靈魂的行尸走肉。他不再像從前一樣以拉車為榮,他開(kāi)始厭惡拉車,厭惡勞作,厭惡這個(gè)世界。
    讀完這本書(shū),我為祥子的遭遇感到深深的悲傷,其實(shí),文章里還塑造了另一位性情鮮明的人物。她就是劉四爺?shù)呐畠海夯㈡?,文章里,她看似很兇,其?shí)是刀子嘴豆腐心。她是大廠主的女兒,代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)上的上層人士。她為了與祥子結(jié)婚,她不惜一切手段應(yīng)是將祥子騙了過(guò)來(lái)。為此還為自己父親鬧翻,爸父親氣得賣掉家產(chǎn),管自己遠(yuǎn)走了。這足以看出,當(dāng)時(shí)的有些社會(huì)上層人士是多么的可惡、沒(méi)有人性啊,竟然可以為了自己的禮儀二六親不認(rèn)!就是這樣一個(gè)昏暗的時(shí)代,昏庸的上層人民,把祥子這樣的社會(huì)下層人民逼得厭倦世界,逼得成了一具行尸走肉,啊,那昏暗、可悲的世界。
    寒假讀書(shū)讀后感篇六
    造化弄人。簡(jiǎn)愛(ài)從小到大,幾經(jīng)波折,最終獲得了幸福。雖然她受到了如此多的折磨,但她從不放棄,默默忍受,生活終將她磨礪成了一個(gè)有著堅(jiān)強(qiáng)意志的人。這使她在今后的生活中擁有了頑強(qiáng)的生命力,不會(huì)輕易的被社會(huì)淘汰。這就是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的品質(zhì)。如果我們?cè)谧鋈魏我患聲r(shí),缺乏自信,遇難而退,結(jié)果就將是一事無(wú)成。我也一樣,以前我學(xué)了許多興趣班,但始終沒(méi)有取得好的成績(jī),為什么呢?因?yàn)槲业囊庵静粔驁?jiān)定,總是會(huì)受到其它東西的影響,經(jīng)常學(xué)到了一半又去學(xué)其它的課程??墒牵丝涛叶昧藞?jiān)持的重要,再也不會(huì)被困難所嚇倒,并在電腦方面取得了較好的成績(jī)。
    從前有個(gè)年輕人去微軟公司應(yīng)聘,而該公司并沒(méi)有刊登過(guò)招聘廣告。見(jiàn)總經(jīng)理疑惑不解,年輕人用不太嫻熟的英語(yǔ)解釋說(shuō)自我是碰巧走過(guò)那里,就貿(mào)然進(jìn)來(lái)了??偨?jīng)理感覺(jué)很新鮮,破例讓他一試。面試的結(jié)果出人意料,年輕人表現(xiàn)糟糕。他解釋是事先沒(méi)有準(zhǔn)備,總經(jīng)理便隨口應(yīng)道:“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試吧?!币恢芎?,他再次走進(jìn)微軟公司的大門(mén),這次他依然沒(méi)有成功。但比起第一次,他的表現(xiàn)要好得多。而總經(jīng)理給他的回答仍然和上次一樣:“等你準(zhǔn)備好了再來(lái)試?!本瓦@樣,這個(gè)青年先后5次踏進(jìn)微軟公司的大門(mén),最終被公司錄用,成為公司的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。年輕人意志堅(jiān)定,始終不放棄,最終就獲得了成功。微軟公司錄用這個(gè)年輕人不僅僅看中年輕人在專業(yè)技術(shù)上的提高,更重要的是他鍥而不舍的精神和頑強(qiáng)的意志。
    我有這么一本好書(shū)做我的良師益友,相信我以后的日子會(huì)過(guò)得更加充實(shí)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志與寬容心的人物——簡(jiǎn)愛(ài)。
    寒假讀書(shū)讀后感篇七
    寒假里,我閱讀了《讓我牽你的手》這本書(shū)。它讓我認(rèn)識(shí)了書(shū)里面的幾位書(shū)的作者,比如吳忠豪老師,李學(xué)斌老師……吳忠豪老師在書(shū)中說(shuō):“同學(xué)們手中拿著這套精美的二十一世紀(jì)讀友“兒童文學(xué)拓展閱讀書(shū)系列”小學(xué)卷是專門(mén)為小學(xué)生編選的課外閱讀的兒童文學(xué)本。"里面的選文部分是兒童文學(xué)作品,可以配合現(xiàn)行各種版本《小學(xué)語(yǔ)文》課本使用。
    另外讓我認(rèn)識(shí)了一種鹿,身子還沒(méi)有筷子長(zhǎng),頂多就三個(gè)蘋(píng)果這么重。它們長(zhǎng)著黑色的毛,亮晶晶的眼睛;像人的小手指般細(xì)長(zhǎng)的四肢;行動(dòng)十分警覺(jué)。它是世界上最小的鹿,卻也是世界上最勇敢的鹿,它的名字叫小鼷鹿。
    書(shū)中讓我感覺(jué)最深刻的一段要數(shù)講“誰(shuí)來(lái)幫助小白兔的故事?!毙⊥米用月妨?,多虧了燈光,迷路的小兔子不再害怕;有了小屋,飄搖的燈光少了驚嚇;一群魚(yú)兒,讓小屋能夠順利靠岸;無(wú)數(shù)小雨點(diǎn),讓小魚(yú)兒回到了家……這個(gè)世界誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí);友愛(ài)和幫助匯聚在一起;就是一幅美麗的畫(huà)。(.)。
    這個(gè)故事讓我也受到深刻的啟發(fā),我和同學(xué)之間也要友愛(ài),團(tuán)結(jié)。在同學(xué)遇到困難的時(shí)候,應(yīng)該伸出友誼之手去幫助他們。
    寒假讀書(shū)讀后感篇八
    寒假中,我們還迎來(lái)了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。今年是鼠年,也是我的本命年。大年初三那天,天氣晴朗,我們?nèi)液透蓩屢患胰ツ仙降慕z綢之路滑雪場(chǎng)去滑雪。到了滑雪場(chǎng),我看到雪具大廳里人聲鼎沸,很多人穿著五顏六色的滑雪服在辦理滑雪登記。屋頂上掛著紅燈籠,墻上貼著春聯(lián)、福字。好一派新春佳節(jié)的熱鬧景象。我們領(lǐng)取各自的雪鞋,雪板,雪仗。我迫不及待地趕緊換上雪鞋,穿上雪板,拿上雪杖。坐上觀光纜車向初級(jí)道坡頂駛?cè)?。在纜車上,我遙望四周,藍(lán)天白云下的南山粉妝玉砌、白雪皚皚,空氣也十分新鮮。在城里哪能看到這樣的美景,呼吸到這樣新鮮的空氣。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)我初步掌握了滑雪技巧。我那天玩的很開(kāi)心。
    寒假中,我也認(rèn)真地完成了老師給我布置的各項(xiàng)作業(yè)。還按照學(xué)校的要求,閱讀了很多好書(shū)如:《窗邊的小豆豆》、《少年科學(xué)畫(huà)報(bào)》等等。通過(guò)了閱讀這些書(shū),我開(kāi)闊了視野,懂得了一些科學(xué)的道理,還知道了一些自然現(xiàn)象。我通過(guò)和二姑(數(shù)學(xué)老師)的一些交談我知道了做奧數(shù)的方法和解題的步驟。在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí),我還幫助爸爸媽媽做了力所能及的家務(wù)事,比如:幫爸爸媽媽洗碗、掃地、疊被子、購(gòu)買年貨……每一次都做的很細(xì)心,很到位。
    再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了,這個(gè)寒假雖然短暫,但是我過(guò)的很充實(shí),也很快樂(lè)。我會(huì)以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
    考試結(jié)束,收起卷子,放下書(shū)包,拿著滿意的成績(jī)單,站在藍(lán)天白云之下像小朋友般的高呼一句:“我放假了?!本o張的一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,拋開(kāi)課業(yè)負(fù)擔(dān),丟掉考試壓力,飛出籠子的鳥(niǎo)兒將要面對(duì)是一片蔚藍(lán)的自由天空!
    寒假讀書(shū)讀后感篇九
    最近,我讀了老舍的名著——《駱駝祥子》,從而讓我感觸良多。
    小說(shuō)通過(guò)一個(gè)舊人力車夫的辛酸故事,描繪了舊社會(huì)是如何把一個(gè)正直、好強(qiáng)、善良、自食其力的洋車夫從肉體到靈魂加以毀滅的過(guò)程。以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié),深刻揭露了當(dāng)時(shí)舊中國(guó)的黑暗,和統(tǒng)治階級(jí)對(duì)勞動(dòng)人民的殘忍剝奪。
    主人公祥子是一個(gè)善良淳樸,有著像駱駝一般的積極和堅(jiān)韌精神的車夫,他唯一的愿望就是買一輛自己的車來(lái)拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。整整三年,他不吸煙,不喝酒,不賭錢,沒(méi)有任何嗜好,湊足了100塊錢,買了一輛新車。后來(lái)北平城外軍閥開(kāi)始了混戰(zhàn),大兵到處抓人抓車,祥子也沒(méi)能逃脫。后來(lái),祥子乘黑從兵營(yíng)里偷跑出來(lái),還順手拉了三匹駱駝,賣了35塊錢。從此他落下了“駱駝祥子”的外號(hào)。
    隨后祥子來(lái)到了西安門(mén)大街劉四爺?shù)能噺S,祥子為了自己的夢(mèng)想,再次從頭做起。他每天早出晚歸、省吃儉用。為了多賺幾個(gè)錢,他甚至和那些老弱的車夫搶生意。一天晚上,祥子拉曹先生回家,路上被偵緝隊(duì)盯上了,曹先生讓祥子回家送信。一到家,祥子被孫偵探抓住了。孫偵探敲詐去了他的全部積蓄,買車的計(jì)劃又一次肥皂泡似的破滅了。
    后來(lái),虎妞用自己的私房錢給祥子買了一輛車。車是同院車夫二強(qiáng)子的,祥子知道這車的歷史,便不很喜歡要他??墒腔㈡D便宜,祥子也沒(méi)法說(shuō)什么。不久,虎妞真的懷孕了。祥子拼命拉車、干活兒。累得病倒了。這場(chǎng)大病不僅使他體力消耗過(guò)大,而且把虎妞的積蓄也用光了。為了生活,祥子不得不硬撐著去拉車,但虎妞還是因?yàn)殡y產(chǎn)死去了。為了置辦虎妞的喪事,祥子賣掉了車。
    祥子的三起三落讓一個(gè)淳樸、善良、努力的年輕車夫墮落為一個(gè)狡猾、懶惰的行尸走肉,見(jiàn)當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗和殘忍?,F(xiàn)在的社會(huì)穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)與科技也在不斷地飛速發(fā)展。作為青少年的我們,不但有書(shū)讀,而且到處都有人維護(hù)、呵護(hù)著,鼓勵(lì)著。所以我們更不能辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望。為了我們的祖**親,至少,我們要學(xué)習(xí)駱駝祥子那樣奮發(fā)向上,堅(jiān)韌不屈的精神。
    寒假讀書(shū)讀后感篇十
    現(xiàn)在的我們生活是一天比一天好。已經(jīng)進(jìn)入了資本主義生活。之所以如此,是因?yàn)槠呤嘤兄活w顆照耀中國(guó)的紅星。
    讀完《紅星照耀中國(guó)》這本由美國(guó)的埃德加·斯諾寫(xiě)的關(guān)于新中國(guó)成立之前的故事后,我被深深地震撼了。作者以記者的身份來(lái)到中國(guó),先寫(xiě)了國(guó)民黨高層人物的自私、愚蠢,對(duì)人民的殘酷。之后又寫(xiě)了“蘇維埃”地區(qū)人們的生活十分輕松,兩者進(jìn)行對(duì)比,突寫(xiě)出“蘇維?!备邔尤宋锏念V?、為民著想。后來(lái)作者進(jìn)一步證實(shí)了這一觀點(diǎn),作者采訪了“蘇維?!闭茩?quán)人物——毛澤東并與他交談。
    毛澤東的言行深深地震撼了作者,也震撼了我。毛澤東作為國(guó)民黨懸賞幾百萬(wàn)的大人物,居然很隨和地走在街上,并且身邊沒(méi)有護(hù)衛(wèi)。毛澤東告訴作者中國(guó)人民要想打敗日本人,就要結(jié)成統(tǒng)一戰(zhàn)線,國(guó)共合作。指出了日本的帝國(guó)主義是錯(cuò)誤的并認(rèn)為人民永遠(yuǎn)是第一位。
    毛澤東的政治方法是正確的,正是這種政治方法,使得紅軍從一開(kāi)始的幾十人一直擴(kuò)張到無(wú)數(shù)人,還不斷有人愿意加入。他們與國(guó)民黨的抗?fàn)幑适赂鼮閭髌妫麄兊娜藬?shù)少對(duì)方幾十倍,甚至幾百倍,連裝備也是最差的,但他們憑借著不屈不撓的精神,有著相同的信仰和目標(biāo),一直走了過(guò)來(lái)。
    共產(chǎn)黨的軍隊(duì)是偉大的,他們親切地對(duì)待每位人民,成為了人民的信仰,軍中甚至還有少年。雖然經(jīng)歷過(guò)艱苦的長(zhǎng)征等困難,但他們依舊沒(méi)有放棄,軍中的每位戰(zhàn)士都不畏艱險(xiǎn),正是他們這種頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),最終才打敗了日軍,打敗了國(guó)民黨,建立了新中國(guó)。
    他們,就是一顆顆“紅星”,一顆顆照耀中國(guó)的“紅星”。
    寒假讀書(shū)讀后感篇十一
    我利用業(yè)余時(shí)間閱讀了《斑羚飛度》一文,其中人類的殘酷、斑羚種群的團(tuán)結(jié)、鐮刀頭羊的機(jī)智和無(wú)私都跳到了紙上。在這里,我只想表達(dá)我的愚蠢。
    在悲傷的懸崖上,一群饑餓的.獵人用貪婪而兇猛的眼睛盯著懸崖邊上的一群斑羚。在獵人眼里,它們是最好的山珍寶,但此時(shí),斑羚面臨著種群滅亡的危險(xiǎn)。獵人用斑羚的生命來(lái)滿足他們貪婪的想法,這表明人類是多么殘忍。
    當(dāng)斑羚陷入進(jìn)退維谷的絕境時(shí),我能為機(jī)智勇敢的鐮刀頭羊唱幾聲。雨后一塵不染的天空中出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹,有些斑羚被這種不同的彩虹所迷惑,走向懸崖邊。頭羊的吼聲阻止了同伴的行為。隨著咆哮,整個(gè)斑點(diǎn)被分成兩組,老年人和年輕人成對(duì)地跳過(guò)懸崖。老斑羚自愿犧牲了自己,身體作為踏板,把年輕一代送到逃跑的另一邊。每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著一只年老的斑羚掉得粉碎。然而,沒(méi)有一只老斑羚為自己換位置,他們?cè)敢鉃槟贻p的下一代開(kāi)辟一條生存之路。有些人類做不到動(dòng)物還有這樣的胸懷。他們更注重自己的利益,而不顧大局。我們?nèi)祟悜?yīng)該向斑羚學(xué)習(xí)。
    然而,這群斑羚不是偶數(shù),而是奇數(shù)。最后,只鐮刀頭羊成功地指揮了斑羚的飛行。隨著槍聲的砰砰聲,幾朵血花從胸部冒出來(lái),搖晃著走向懸崖。它用自己的智慧讓羊驕傲地生存,但它英勇地走向死亡。放棄自己的精神值得欽佩。
    寒假讀書(shū)讀后感篇十二
    貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢?為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢?這引起了我的`深思。我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼。這就是他成功的秘訣。
    在日常生活中,我們遇到困難時(shí),經(jīng)常想到的就是請(qǐng)求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因?yàn)槠夤殴?,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對(duì)困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會(huì)了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
    最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。
    寒假讀書(shū)讀后感篇十三
    書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品,而我最近又汲取了一些營(yíng)養(yǎng)——《豆豆花兒》。
    這本書(shū)是匯集了獲獎(jiǎng)作家的故事,他們寫(xiě)得栩栩如生,有悲傷的情節(jié)、開(kāi)心的孩子們,還有令人感動(dòng)的故事。其中有一篇叫《等待黃昏》深深地打動(dòng)了我的心。這篇故事寫(xiě)了一位老太太獨(dú)自住在小木屋里,沒(méi)有朋友、沒(méi)有家人。于是老太太脾氣變得很古怪,直到有一天,一只小老鼠來(lái)到了老太太家里,它發(fā)出”沙沙沙“的聲音,老太太以為是老鼠來(lái)偷東西了,沒(méi)想到它在看報(bào)紙。過(guò)了幾天,小老鼠照樣來(lái)了老太太家,于是他們就成為好朋友了。老太太給它取名小書(shū)鼠。小書(shū)鼠每天都來(lái)這看書(shū),有一天,小書(shū)鼠沒(méi)有來(lái),老太太著急了,可自己年紀(jì)大了,也不方便出去找。過(guò)了幾天,斷了尾巴的小書(shū)鼠突然出在在老太太的家,老太太一見(jiàn)就忙去拿醫(yī)藥箱,可等她回來(lái)時(shí),小書(shū)鼠不見(jiàn)了。第二天,老太太去倒垃圾發(fā)現(xiàn)了小書(shū)鼠被鄰居弄死了。其實(shí)小書(shū)鼠并沒(méi)有打算偷鄰居家的東西吃,而是很好奇,想去看看那些書(shū)。
    讀完這篇故事后我怔住了,原來(lái)不僅是我們?nèi)祟惙趾脡?,老鼠也分好環(huán)呀!其實(shí)人與動(dòng)物之間可以互相相處的`,這位老太太雖然脾氣不好,但是對(duì)待小動(dòng)物也挺善良的。
    通過(guò)這個(gè)故事,我想起我身邊發(fā)生的一件事:有一只母貓生下了六個(gè)小嵬子,我看了看它們,一小團(tuán),一小團(tuán)好可愛(ài)哦!第二天我目睹了一件可怕的事件,母貓叼著一只小貓給公貓吃,這讓我百思不得其解,天下怎么會(huì)有這么殘忍的母親啊!看來(lái)平時(shí)能抓老鼠的貓,并不一定全部都是好貓。
    寒假讀書(shū)讀后感篇十四
    高國(guó)宴老師指出,如果要對(duì)一篇文章有想法或感受,必須要讀懂原文,準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容,正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語(yǔ)句的含義,深入體會(huì)作者的寫(xiě)作目的和文章表達(dá)的思想感情。樸素的語(yǔ)言中指出了讀后感的關(guān)鍵:讀懂原文。因此,我們?cè)谥笇?dǎo)學(xué)生寫(xiě)讀后感時(shí)要多指導(dǎo)學(xué)生讀,抓住關(guān)鍵詞,句讀,因?yàn)椤白x”是“感"的基礎(chǔ)和前提。
    一千個(gè)人就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特。說(shuō)明同一篇文章,不同的人來(lái)讀,就會(huì)有不同的感受,不同的人會(huì)從不同的角度思考問(wèn)題,產(chǎn)生不同的看法,受到不同的啟迪。同一篇文章,同一個(gè)人讀也會(huì)有很多種感受,因此我們要篩選自己的感受,并加以歸類整理,梳理出條例,然后再選擇寫(xiě)作。這種感受要從正面的,有意義的,積極向上的方面思考。
    我們讀一篇文章,所獲得的感受很多時(shí)候都與我們的實(shí)際生活相聯(lián)系,所以我們可以選擇實(shí)際生活的事例和文章相聯(lián)系,這樣的讀后感才真實(shí),才能打動(dòng)人。
    總之,讀后感一定要有自己獨(dú)特的感受和見(jiàn)解,還要與生活實(shí)際相聯(lián)系,才能寫(xiě)出情真意切的文章,才能有感染力。
    寒假讀書(shū)讀后感篇十五
    莎士比亞是活躍于英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的代表性戲劇家和詩(shī)人,寒假的讀后感。主要作品有“四大悲劇”及《仲夏夜之夢(mèng)》、《羅密歐與朱麗葉》、《威尼斯商人》等。莎士比亞深刻地洞察人物的心理,靈活運(yùn)用豐富多彩的戲劇語(yǔ)言,他對(duì)英國(guó)的民族語(yǔ)言和文學(xué)語(yǔ)言的發(fā)展產(chǎn)生過(guò)重要的影響,直到幾百年的今天,他的作品依然扣動(dòng)讀者的心弦,具有震撼人心的藝術(shù)力量。莎士比亞青年的時(shí)到倫敦闖蕩,起初是個(gè)演員,后來(lái),他創(chuàng)作的作品得以在舞臺(tái)上表演,才成為受人歡迎的戲劇家。
    書(shū)中講述了由“魔汁”引起的沖突及沖突被解決、有情人終成眷屬的故事。有兩個(gè)男青年拉山德(lysander)、狄米特律斯(demetrius)同時(shí)愛(ài)上了女青年郝米婭(hermia),而郝米婭戀著拉山德,她的好友海麗娜(helena)又戀著狄米特律斯。郝米婭為了反對(duì)包辦婚姻和情人私奔,來(lái)到約定好的森林里。海麗娜將這一消息告訴了狄米特律斯,二人也跟著趕到了森林里。這個(gè)森林里本來(lái)住著仙王、仙后和侍奉他們的小仙、精靈,此時(shí)仙王、仙后正因?yàn)橐粋€(gè)“換兒”(傳說(shuō)中仙人常于夜間將人家美麗的小兒竊去充做侍童)而不和。仙王為了讓仙后做出讓步,便派小精靈迫克(puck)去取來(lái)魔汁(西方一朵純潔的白色小花因?yàn)檎`中了丘比特的愛(ài)情之箭,受創(chuàng)傷后而流出的汁液)以戲弄仙后,讀后感《寒假的讀后感》。這種魔汁有這樣的魔力:如果它滴在睡者的人的眼皮上,無(wú)論男女,醒來(lái)一眼看見(jiàn)的生物,就都會(huì)發(fā)瘋似的愛(ài)上它。
    因?yàn)槟е某霈F(xiàn),整個(gè)故事發(fā)生了戲劇性的變化。魔汁滴在睡著的拉山德的眼皮上,他醒來(lái)時(shí)一眼看見(jiàn)的是誤闖進(jìn)來(lái)的海麗娜,因此而“移情別戀”,對(duì)海麗娜大獻(xiàn)殷勤,這讓可憐的郝米婭傷心萬(wàn)分;而狄米特律斯醒來(lái)時(shí)一眼看見(jiàn)的恰是被精靈引來(lái)的海麗娜,因而“舊情復(fù)燃”,這讓可憐的海麗娜苦惱萬(wàn)分。兩個(gè)同樣美麗、善良的女孩如今一個(gè)被悲傷逼得要發(fā)瘋、一個(gè)被驚喜沖昏了頭腦,于是開(kāi)始惡意地揣測(cè)甚至中傷起對(duì)方。而另外兩個(gè)癡情的熱血青年又在憤怒中為海麗娜而決斗。此刻我們發(fā)現(xiàn)這四個(gè)人分別在不同的方向跑著,讀來(lái)令人忍俊不禁又頓生同情。幸福的斗爭(zhēng)是如此艱難,天命弄人,可是這種斗爭(zhēng)的過(guò)程并非一種痛苦,一種悲劇,而是一種有著快樂(lè)意味的戲劇性的東西。而在這個(gè)故事中,最具戲劇性的情節(jié)恐怕要數(shù)仙后在魔汁的作用下與一個(gè)闖入林中的織工荒唐的“相愛(ài)”。這個(gè)滑稽可笑的織工本來(lái)是和幾個(gè)同是手藝人的伙伴們來(lái)林中來(lái)排戲,小精靈迫克使織工變成了一頭更可笑的蠢驢,而仙后在接觸魔汁后一覺(jué)醒來(lái)時(shí)正是看見(jiàn)了這個(gè)可憐的家伙。于是對(duì)于織工而言,“橫禍”又變成了“橫?!?,因?yàn)樗玫搅俗鹳F的仙后的恩寵。這是多么不可思議的事情,又顯得多么滑稽!而這一切都取決于魔汁的威力、仙王的旨意和小精靈迫克的頑皮。后來(lái)也正是按著仙王的旨意,魔力得以解除、情人終成眷屬、仙人和好如初,仙界、人間復(fù)歸太平。
    整部戲劇情調(diào)輕松,總的來(lái)說(shuō)就是一個(gè)“亂點(diǎn)鴛鴦譜”的故事。劇中有穿插了小鬧劇當(dāng)作笑料,即眾工將為婚禮所排的“風(fēng)馬牛不相及”的喜劇以及排戲經(jīng)過(guò)。這部戲劇沒(méi)有什么特別深遠(yuǎn)的社會(huì)意義與內(nèi)涵。它所包含的,只是純凈的快樂(lè),仿佛是一部戲劇的狂歡,中間也掠過(guò)一絲愛(ài)情的煩惱。
    最幻不過(guò)夢(mèng),最美不過(guò)情。正如生活一樣,愛(ài)有時(shí)是悲劇,也有時(shí)是喜劇,有時(shí)是夢(mèng)與情的巧遇。愛(ài)情享有自由的屬性、魔力的特征,糅合理性的思考。它既是一座童話的花園,也是一座上演著人生百態(tài)的舞臺(tái)。沁人心脾的愛(ài)情,再名貴的香水也敵不過(guò)她的香氣和魔力。《仲夏夜之夢(mèng)》是莎士比亞帶給戀人們最美的戲劇童話?!皭?ài)懶花”汁液的魔術(shù),由此流傳到了全世界。
    寒假讀書(shū)讀后感篇十六
    活著這本書(shū)給予了我活著,這個(gè)單純的理由,無(wú)數(shù)理由中的一個(gè)。
    人是為活著本身而活著的,而不是為活著之外的任何事物所活著。
    寫(xiě)人對(duì)苦難的承受能力,對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度。鮮明對(duì)比的使人發(fā)自內(nèi)心痛心疾首,以前的人真苦?。?BR>    本文主人公福貴漫長(zhǎng)的一生中經(jīng)歷了一個(gè)從有到無(wú)的過(guò)程。他所有的家人從父親起始到他的外孫一個(gè)個(gè)死亡,而他的財(cái)產(chǎn)也隨著親人的死亡相對(duì)減少。開(kāi)始他是個(gè)富家公子可是卻因?yàn)橘€博被敗光,而后又經(jīng)歷了被拉壯丁、土改、三年自然災(zāi)害、以及文革等等。最后陪伴他的只有一頭老牛了。
    人只要活著,就有希望。福貴剛開(kāi)始還寄希望于白手起家,并相信這一切能夠被改變命運(yùn),但一次又一次的磨難,使他對(duì)未來(lái)幸福生活的憧憬完全破滅。
    這就是命運(yùn),有時(shí)候你根本無(wú)法改變的。
    以前我也什么都不在乎,現(xiàn)在當(dāng)經(jīng)歷了一些人,一些事后,悟出了一些道理。人活著,就要學(xué)會(huì)去珍惜,珍惜時(shí)間!珍惜情誼!珍惜身體,珍惜生命。
    寒假讀書(shū)讀后感篇十七
    馬小跳雖然很淘氣,但是他很愛(ài)幫助別人,也很有孝心。在媽媽的節(jié)日里他總能給媽媽驚喜:24層的三明治、一個(gè)木魚(yú)夾······在班上他常跟班長(zhǎng)斗嘴,但總能在班長(zhǎng)危險(xiǎn)的時(shí)候他總能出手相助,讓班長(zhǎng)化險(xiǎn)為夷。馬小跳老讓老師生氣,不過(guò)關(guān)鍵時(shí)刻他總能發(fā)揮特點(diǎn),讓老師贊嘆。
    馬小跳真是淘氣又善良。
    寒假讀書(shū)讀后感篇十八
    珍惜,是一個(gè)多么美好的字眼。但是很多人卻不知道珍惜,他們不滿足于自己所擁有的一切,可有一人,她珍惜著生活,她就是海蒂。
    海蒂是個(gè)非??蓱z的孩子,她很小的時(shí)候便喪失雙親,奶奶沒(méi)有能力撫養(yǎng)她,于是姑姑帶她到了性格古怪的爺爺家,爺爺家條件簡(jiǎn)陋,連床都是稻草鋪的??伤齾s從不抱怨,每日都與那些羊和放羊的彼得在山坡上玩耍。后來(lái)雖然姑姑把她帶走,她卻一心要放棄錦衣玉食的生活,為了回歸快樂(lè),毅然回到了爺爺家。
    海蒂她是幸福的,因?yàn)樗朗裁词钦湎?,怎么珍惜。同時(shí),她也會(huì)感染他人,讓其他人從黑暗中走出來(lái)。這種感染是強(qiáng)大的。是為人所需要的'。
    其實(shí),我原來(lái)也是不懂得什么叫做珍惜,認(rèn)為所有的一切都是理所當(dāng)然的。可是,當(dāng)我失去親愛(ài)的外公后,我才發(fā)現(xiàn),我原來(lái)是多么幸福,但后悔也晚了。我能做的,就是珍惜,珍惜身邊的一切。
    海蒂,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮善良天真的孩子,她感動(dòng)了身邊的人,包括她的讀者,她用她的實(shí)際行動(dòng)告訴了我們:要珍惜自己所擁有的,開(kāi)心快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活!