魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感(實(shí)用16篇)

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    讀后感是傳達(dá)讀者對(duì)書籍的理解和感受的一種方式,也是思考和梳理自己思想的良好途徑。讀后感的寫作需要我們重點(diǎn)關(guān)注書中所傳達(dá)的思想和價(jià)值觀,進(jìn)行評(píng)價(jià)和思考。以下是小編為大家整理的幾篇經(jīng)典讀后感范文,它們或許能夠激發(fā)你的寫作靈感。
    魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感篇一
    暑假期間我閱讀了《魯賓遜漂流記》,是丹尼爾·笛福的著名的小說作品。主要講述了1659年9月30日,主人公在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪,漂流到無人島,憑著他驚人的毅力與勇氣堅(jiān)持在島上生活,28年后依靠自己的智慧逃出孤島,最后回到社會(huì)的`故事。
    在荒蕪人煙的孤島上生活了28年?。∠胂攵嗝纯膳?!可見魯賓遜是多么的勇敢。初到孤島的他和常人一樣的絕望,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,只有等待死亡。但是,慢慢的魯賓遜的個(gè)性體現(xiàn)了出來,對(duì)生活充滿了希望,不再整天沉浸在悲觀之中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子,做了小桌子,捕捉了小羊,種植了小麥......,就這樣他用自己智慧的頭腦,勤勞的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
    讀完之后,我不禁反問自己,如果我漂到孤島,能活幾天?一天?二天?我又能干什么呢?我連洗自己短褲襪子都笨手笨腳呢,更別說找食物做飯了。這本書讓我深深明白了,要學(xué)習(xí)魯賓遜不怕困難,樂觀向上的精神。長(zhǎng)大后要靠自己的頭腦和勤勞的雙手去創(chuàng)造財(cái)富。
    魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感篇二
    “所有這些事情,以及我個(gè)人之后十多年的驚險(xiǎn)遭遇,我可能以后再一一敘述?!笨赐赀@一段,我合上了書,腦海中的思緒又亂了,一個(gè)個(gè)畫面浮此刻我的眼前,“這些事情”也讓不滿足于現(xiàn)狀,不甘平庸,有冒險(xiǎn)和實(shí)干精神,性格堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜得到了滿足。
    從一開始魯濱遜決定要背棄雙親和朋友,離走他鄉(xiāng)時(shí),他也將注定會(huì)遇到那么多心驚膽戰(zhàn)的故事。從他自我第一次出海成了海盜的奴隸,到自我抓住時(shí)機(jī)逃走,又賣掉了佐立和小船,在一個(gè)城市過上了安逸的生活,但是一心想冒險(xiǎn)的魯濱遜又準(zhǔn)備去非洲賣黑人,結(jié)果途中穿沉入了海中,唯獨(dú)自我獲救,逃到了荒島,救了一個(gè)土人并把它變成了奴仆,魯濱遜還建立了自我的“王國(guó)”,無憂無慮。這些事情在冥冥之中就反應(yīng)了他的未來。
    被稱為“英國(guó)小說之父”的丹尼爾·笛福在《魯濱遜漂流記》中寫魯濱遜制作大缸道“我大缸做得不成功,但那些小器皿卻做得還像樣,像那些小圓罐啦,盤子啦,水罐啦,小瓦鍋啦等等,總之,一切我隨手做出來的東西,都還不錯(cuò),而且,由于陽關(guān)強(qiáng)烈,這些瓦罐都曬得個(gè)性堅(jiān)硬?!边@一句話,寫了在制作陶器的過程中魯濱遜嘗試了各種辦法,做出來的東西不但奇丑無比,而且易裂易碎。但他并沒有氣餒。在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗后,最后做成了一些小器皿。
    好比我們生活中,做事,不也應(yīng)如此嗎?雖然一開始會(huì)很很不順利了,但這樣才能激勵(lì)出人的斗志,常言道“失敗乃成功之母”“不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見到彩虹?”,所以,只要自我努力奮斗了,失敗的下一刻也許還是失敗,但在下一秒,便能是成功。就像魯濱遜的一生,雖然遭遇了意想不到的挫折,歷經(jīng)了無數(shù)次失敗,但他終究還是過上了幸福的生活。
    在這個(gè)充滿現(xiàn)實(shí)主義的年代里,應(yīng)跟著自我的意愿走,總沒有錯(cuò),因?yàn)椋?,要的就是冒險(xiǎn)!
    魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感篇三
    魯濱遜曾沒有聽父母的教導(dǎo),獨(dú)自一人到海上去闖天下。在他的第一次航海中,魯濱遜所乘的船遇上了巨大的風(fēng)暴,魯濱遜離開這艘船不久,就沉船了。
    魯濱遜的船遇難平安以后,過了一陣子,他的好奇心又像泉水一樣涌了上來。于是,他做出了再一次航海的準(zhǔn)備。可是魯濱遜的第二次航海也很糟糕,在航海過程中,他遇到了強(qiáng)盜。就這樣,魯濱遜被留在海盜船長(zhǎng)的家里,從一個(gè)商人變成了一個(gè)可憐的奴隸。他被奴役了兩年,在這兩年里,魯濱遜千方百計(jì)地想要逃走,可是卻一直都沒有機(jī)會(huì)。就在他要放棄的時(shí)候,機(jī)會(huì)來了!海盜船長(zhǎng)因?yàn)樵诤I献觥吧狻辟嵅坏绞裁村X,家里變窮了,便每天與魯濱遜一起打魚和海鳥。有一天,海盜船長(zhǎng)讓魯濱遜一個(gè)人打魚,打完魚就送到他的家里來。魯濱遜十分樂意,船長(zhǎng)走后,他便積極籌備起來。不過他是在籌備逃離這個(gè)地方。于是,他與一個(gè)叫佐立的小孩一起逃之夭夭。他們來到了一個(gè)黑人島上,向黑人們要了一些吃的,并打死了野獸。事后,魯濱遜在巴西開了一家種植園,得到了不少財(cái)產(chǎn)。
    生活還沒有固定下來,魯濱遜又作出了一個(gè)大膽的決定----再次航海。這已經(jīng)是魯濱遜第三次航海,今天距離第一次航海已經(jīng)過了整整8年。但老天似乎不喜歡魯濱遜似的,又賜予了魯濱遜一次巨大的風(fēng)暴,使他漂流到了一座無人島上。
    他昏迷不醒,直到天亮才迷迷糊糊地睜開眼睛。他將大船里面所有的東西都搬了出來,作為日用品;還將大船拆了,用這些木頭做別的東西。他用船帆和樹上的木棍子做了一個(gè)帳篷,又用木桶等東西圍住了帳篷,防止野獸來襲。這樣,一個(gè)“家”就做好了。之后,他為了記錄在這座無人島上的生活,用船上的墨水和筆記下了每天的事情,不過墨水能省就省,慢慢寫。他在島上做了許多有用的東西,過上了安逸的生活:有自己的小屋、自己的麥田、自己的羊圈、自己的倉(cāng)庫(kù)和在島上另一個(gè)地方的休息點(diǎn)。他在生活用品上也花費(fèi)了很多心思,他做出了鍋、鋤頭、梯子、漁具等等。讓我明白了只要自己心靈手巧,肯吃苦,不管在什么環(huán)境下都能生存。
    魯濱遜在島上已經(jīng)生活了6年了,在這6年里,他沒有遇到野獸,更沒有遇到野人。可是有一天,他在海邊發(fā)現(xiàn)了一堆凌亂不堪的人骨,像是野人吃過的。他害怕極了,除了去羊圈和和收麥子,其他時(shí)間都不敢踏出家門半步,魯濱遜每天都讀圣經(jīng),向上帝祈禱。一個(gè)星期五,他看到了一群野人帶著幾個(gè)俘虜,像是要吃大餐的樣子。魯濱遜決定救出僅剩的可憐蟲,他與野人搏斗,終于奪到了這個(gè)人。因?yàn)槭切瞧谖鍖⑺瘸鰜淼?,魯濱遜便給他取名為“星期五”。他與星期五相處的十分融洽,星期五也自然而然地成為了他的助手。
    又過了許多年,陸陸續(xù)續(xù)有人在島上遇難,魯濱遜成為了領(lǐng)導(dǎo)者,帶領(lǐng)他們自己勞動(dòng),獲得回報(bào)。一天,魯濱遜想要回家,便把這個(gè)島的繼承交給了其他人,早好了船,隨著星期五一起去航海。在航海過程中,他們看到了一艘船,魯濱遜便跟著這艘船回到了已經(jīng)離開27年2個(gè)月19天的家鄉(xiāng)。到了英國(guó),他辦理了各種手續(xù),并把巴西的植物園賣了,重新開始幸福美好的生活。
    魯濱遜雖然歷經(jīng)千辛萬苦,但他不氣餒,只要有一線生命的希望,他就向前沖。他在島上雖然無依無靠,但他憑著自己的智慧、堅(jiān)定的意志和靈巧的手,在島上建造了自己的天下。我們要學(xué)習(xí)他這種勇敢拼搏,堅(jiān)持不懈,肯吃苦,善于勞動(dòng)的這種精神!
    魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感篇四
    這個(gè)暑假,我讀了一本非常有意義的好書《魯濱遜漂流記》,書中講述的是一位名叫魯濱遜的人所經(jīng)歷的故事。他是一個(gè)野心勃勃、不斷追求、永不滿足的冒險(xiǎn)家,他不貪圖安逸幸福的生活,把遨游四海作為自己人生最大的理想。
    魯濱遜不聽家人和朋友的勸告執(zhí)意出海航行,可是他的航行并不是一帆風(fēng)順,多次厄運(yùn)來襲,都被他僥幸逃過??墒怯幸淮嗡庥隽颂卮箫L(fēng)暴,獨(dú)自一人流落到了一個(gè)無人的荒島。在荒島上,他靠著自己的聰明才智和一雙勤勞的手打造木材,制作葡萄干、面包和容器,還在短短的時(shí)間內(nèi)建了一座堡壘。他以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱難困苦,頑強(qiáng)地生活了下來,并且為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。之后,還在野人手中救出來俘虜“星期五”也得到一位好幫手。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),一艘船經(jīng)過荒島,他們幫助船長(zhǎng)一起制服了叛亂的水手。并乘著大船離開生活了二十八年的荒島,重新踏上了家鄉(xiāng)的土地。
    看了這個(gè)故事,再想想自己,我不禁羞愧難當(dāng),我是多么的軟弱無能呀!從小過著豐衣足食、飯來張口衣來伸手的日子,現(xiàn)在連一件衣服都還洗不干凈。也就像登山,父母在前面為我披荊斬棘,而我在后面走著安全平坦的道路。沒經(jīng)歷過生活中任何風(fēng)雨,甚至連苦澀的滋味都不知道。如果我是魯濱遜,是根本無法適應(yīng)那里惡劣的環(huán)境,更不會(huì)有能力與膽量去救一個(gè)野人俘虜,這是讓我最欽佩魯濱遜的地方。
    魯濱遜有著堅(jiān)忍不拔的毅力和樂觀向上、并勇于探索、不畏懼艱難險(xiǎn)阻的精神,這些都是值得我學(xué)習(xí)的。無論在生活中、學(xué)習(xí)中都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,像魯濱遜一樣做個(gè)勝利者。
    魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感篇五
    《魯賓遜漂流記》讀后感陳紹裕前幾天,我閱讀了《魯賓孫漂流記》這本書,讀了這本書后我的心情久久得不到平靜,腦海里還想著魯賓孫漂流記中的動(dòng)人心魄的情節(jié)。這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜克羅索所乘坐的船在途中不幸遇到風(fēng)暴觸礁,船上水手、乘客全部遇難,唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后,他憑借自己頑強(qiáng)的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭(zhēng)。他只身漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。為了生存,他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的食物、衣服、工具等運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來。他依靠自己的雙手和智慧,利用和簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場(chǎng)、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。魯濱遜曾經(jīng)這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手”、“我會(huì)盡力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下…”他沒有助手,工具不全,缺乏經(jīng)驗(yàn),所以做任何事情都要花很大的勞力,費(fèi)好長(zhǎng)的.時(shí)間。連做一塊木版都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來了令人欣慰的回報(bào),他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較“豪華”的住所…這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣,付出了無數(shù)汗水、克服了許多困難才換來的。這樣的生活對(duì)于那時(shí)的魯濱遜來說,可以算得上豪華了。相比那些遇到問題便退縮的人來說,魯濱遜是多么的堅(jiān)強(qiáng)??!其實(shí),現(xiàn)在的很多人都是那些遇到問題便退縮,不敢勇敢面對(duì)困難。不僅如此,現(xiàn)在很多人都是獨(dú)生子女,很多家長(zhǎng)視子女為掌上明珠,不要說冒險(xiǎn)了,連小小的家務(wù)也不讓小孩子做,天天總是說:“我的小寶貝啊,你讀好書就行了,其他的就等爸爸媽媽做就是了。”讀書固然重要,但生活的小事也不能忽略。想一想,在荒無人煙的孤島上,如果你連家務(wù)都不會(huì)做,你能生存到嗎?讀完這部著作后,我不禁反問自己:“如果我像書中的魯濱遜那樣在大海遭到風(fēng)暴,我能向他那樣與風(fēng)暴搏斗,最后逃離荒島獲救嗎?恐怕我早已被那大海所淹沒,被魚蝦所吞食;如果我漂流到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?我會(huì)劈柴嗎?會(huì)打獵做飯嗎?我連洗自己衣服還笨手笨腳呢!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他這種不怕困難的精神,無論何時(shí)何地都堅(jiān)強(qiáng)地活下去,哪怕只有一線希望也要爭(zhēng)取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動(dòng),憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造奇跡,取得最后的勝利?!段饔斡洝纷x后感張嘉程我很喜歡《西游記》這部書,它是明朝中葉吳承恩先生整理和創(chuàng)作的一本神話故事,也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚,和他的三個(gè)徒弟歷盡艱難險(xiǎn)阻一起去西天取經(jīng)的故事。這本書里我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中救出來。其次就是豬八戒了,他鼓著個(gè)大肚皮,成天好吃懶做,背著個(gè)大耙子,還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。豬八戒還是一個(gè)好人,沒有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。作者寫一個(gè)弱點(diǎn)很多的人能討人喜歡,讓人記住,是很不容易的。沙僧老實(shí)厚道。他們每一個(gè)人都有自己鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)??傊?,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂”三人行,必有我?guī)熝伞?;我們應(yīng)該看到他們的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),也必須看看自己是不是也有相似的短處,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人。《西游記》中師徒四人遇到的種種困難在我看來就像是一個(gè)人在人生路上的挫折,這本書告訴我們,人生有許多的困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們就要鍛煉自己不怕困難,以及堅(jiān)定的不后退的信心面對(duì)生活。另外,也讓我們相信一個(gè)道理,正義終究要戰(zhàn)勝邪惡。
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    魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感篇六
    《魯賓遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的著作,這是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇氣的故事。魯賓遜與同伴們一起出海去南美洲探險(xiǎn)時(shí),遇上狂風(fēng)暴雨,船沉沒了,他只是孤身一人被沖上了無人小島,一個(gè)人在這座荒無人煙孤島上,孤獨(dú)的生活了二十多年,最后獲救終于步入到文明社會(huì)的祖國(guó)——英國(guó)!
    魯賓遜要克服多大的困難,要有多大的`勇氣呀!沒有房子,魯賓遜走遍這座荒島,最終在山坡上尋覓一塊適合他的生存空間,有水源、有遮蔽強(qiáng)烈陽光的樹蔭、還考慮了放野獸的區(qū)域,用木頭和剩下的破船帆搭建了一座簡(jiǎn)陋的帳篷;想到糧食問題,沒有吃的東西。他就想到去打獵,于是,他拿著槍,到森林里打獵,到海邊打漁,把捕到的山羊養(yǎng)起來,后來在他的喂養(yǎng)下有了一批山羊,他可以吃到羊肉,喝到新鮮的羊奶;魯賓遜還把留在破船上的剩余糧食留下的麥子,撒在自己的圍墻里,他用這點(diǎn)麥種反復(fù)種收,到了第四年,終于吃上自己辛辛苦苦種出來的糧食。魯賓遜以自己的知識(shí),采取了多種自救的方法,結(jié)果使自己在荒無人煙的孤島上生存下來,讓我敬佩。
    我想學(xué)習(xí)魯賓遜的堅(jiān)持與勇敢,不怕困難精神。
    魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感篇七
    這學(xué)期,我有幸拜讀了《魯賓孫漂流記》這篇文章,從中,使我深深感受到了魯賓孫那超強(qiáng)的生存能力和對(duì)待困難時(shí)那樂觀的態(tài)度,并且使我從中明白了道理。
    英國(guó)人魯賓孫喜歡航海和冒險(xiǎn)。在一次航海中,他不幸流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上。島上那惡劣的環(huán)境并沒有使魯賓孫屈服,而是在這次冒險(xiǎn)中,更加地堅(jiān)強(qiáng)。他在小島上生活了26年之久,在這段日子里,他建房屋、種糧食、打獵……最后在他的努力下,回到了文明社會(huì)——英國(guó)的故事。
    看了這篇文章,你是不是深有感觸?是呀,在那樣的環(huán)境下,魯賓孫用他那超強(qiáng)的生存能力克服了重重困難。若要是換了我們,在那種環(huán)境下恐怕連幾天都待不了。
    魯賓孫的超強(qiáng)生存能力不僅讓我佩服,而且他對(duì)待困難那樂觀的態(tài)度也讓我深深折服。如果當(dāng)時(shí)魯賓孫放棄了,結(jié)果還會(huì)像現(xiàn)在這樣嗎?如果當(dāng)時(shí)魯賓孫已經(jīng)被嚇到了,那他還會(huì)回到文明社會(huì)去嗎?冰島作家拉克司內(nèi)斯說過這樣一句話:眼淚無法洗去痛苦。正是因?yàn)樗敲鎸?duì)困難樂觀的態(tài)度,才使他把痛苦拋在腦后。
    超強(qiáng)的生存能力,樂觀的態(tài)度,怎能不讓我們被打動(dòng)?所以,我們要向魯賓孫學(xué)習(xí),不要做衣來伸手、飯來張口的人,學(xué)會(huì)自己實(shí)踐、創(chuàng)造。也許你會(huì)抱怨:我不會(huì),太難了!或者是今天真倒霉!可是,只要你擁有這兩樣法寶:頑強(qiáng)的生存能力,和樂觀面對(duì)困難的態(tài)度,你就會(huì)超越自己、戰(zhàn)勝自己。
    魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感篇八
    《魯賓遜漂流記》是一本具有想象力的書,里面的主人公魯賓遜,再一次又一次航海中獲得了經(jīng)驗(yàn),有一次風(fēng)浪將船打破,只有魯賓遜活了下來,在一個(gè)孤島上,但是聰明的他自己造房子、造家具、采果子、養(yǎng)動(dòng)物、打獵找食物是自己堅(jiān)強(qiáng)的活了下來,最后回國(guó)了。
    故事的主人公魯賓遜,夢(mèng)想是當(dāng)一名水手,去航海,而他的父親和母親卻不讓他去,說有危險(xiǎn)去了就會(huì)后悔的,魯賓遜不聽勸告,還是去航海了,在海上不斷的遇到大風(fēng)暴與巨浪,他一次又一次的收到驚嚇,但是還是沒有讓他放棄理想。
    有一次,海上巨浪將船打破,他的同伴們死了,就他自己一個(gè)人了,船又漂到了岸邊,他取下了船上的東西,并拿十字架制成了日歷,然后他就在島上生活了。
    他自己制造工具比如斧子等,然后就砍木頭制作房子,讓自己住下,還到處采果子,制作食物,還養(yǎng)了一只鸚鵡,幾只羊,還到海邊去捉海龜,天天過的都很好。
    有一天,星期五發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,船上的一些人叛逆了,綁架了船長(zhǎng),魯賓遜與船長(zhǎng)制服了他們,給了他們懲罰,然他們記住了教訓(xùn),船長(zhǎng)就答應(yīng)了送他們會(huì)英國(guó),就這樣魯賓遜回到了家鄉(xiāng),這一次旅行結(jié)束了。
    我的感受是:做人要像魯賓遜一樣聰明、堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)想辦法,也要學(xué)習(xí)他能忍受住很多時(shí)間的孤獨(dú)。這本書也告訴了我們,要聽爸爸媽媽的意見,爸爸媽媽不會(huì)害了自己的孩子,而他們有更多的經(jīng)驗(yàn),來教我們?cè)撛鯓幼?。還有要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,要有希望有目標(biāo),通過努力就會(huì)完成,就像魯賓遜一直有夢(mèng)想當(dāng)水手,就當(dāng)上了,還離開了那個(gè)島,不在孤獨(dú)了。
    這就是我對(duì)這本書的感想和感受。
    魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感篇九
    暑假里,我又讀了一遍世界名著《魯賓遜漂流記》。作者用簡(jiǎn)潔的語言為我們講述了年輕水手魯賓遜多次因船失事而流落荒島,不得不孤獨(dú)求生的故事。作者以自敘的方式形象的表現(xiàn)了魯賓遜的傳奇經(jīng)歷。他在自己悲觀失望之余,開始想辦法自救——做小舟、造別墅、種糧食、養(yǎng)牲畜……最終,他用自己的雙手、憑借樂觀向上的性格、堅(jiān)定的意志、和自己的智慧用整整28年把荒島建設(shè)的五彩繽紛。
    我特別喜歡魯賓遜。
    魯賓遜有遠(yuǎn)大的理想。他從小就想當(dāng)一名出色的航海家,連父母都不能阻止他的理想。后來盡管他屢遭挫折和失敗,但他還是堅(jiān)持了下來,并且獲得了非凡的成就。
    魯賓遜很勇敢。他遇到過許多困難,在大海航行中,暈船嘔吐,頭痛欲裂,他都不在乎。在荒島求生時(shí),他甚至遇到生命危險(xiǎn),他也從不低頭。
    魯賓遜很聰明。淪為海盜奴隸的魯賓遜不但從海盜手中逃了出來,還獲得了摩爾小孩佐立的友誼。流落荒島時(shí),更是體現(xiàn)了魯賓遜的機(jī)智:他運(yùn)用了為數(shù)不多的鳥槍和火藥打獵,還學(xué)回了擠羊奶、做雨傘、拿自己做的機(jī)器磨面粉做面包……他用自己的智慧完成了許多人無法想象的事。
    魯賓遜又很勤勞。正是靠他自己的勤勞,才能把荒島建成一個(gè)“世外桃源”。
    魯賓遜的智慧、勇敢、理想是不是我們要學(xué)習(xí)的呢?
    魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感篇十
    《魯賓遜漂流記》出自英國(guó)作家——丹尼爾·笛福之手的世界著名長(zhǎng)篇小說。它講述了一個(gè)喜歡冒險(xiǎn)和航海的主人公魯濱遜在一次航行中,不幸遇上了海難,整條船上只有他一個(gè)人幸存的活了下來。經(jīng)過幾天幾夜,他終于漂流到了一個(gè)荒島上。魯濱遜在這個(gè)荒島上種莊稼,蓋房子,歷經(jīng)了許許多多的磨難,生存了下來,在第26年的時(shí)候,魯濱孫救下了野人“星期五”。又在荒島上安逸的生活了2年,直到一天早晨,魯濱遜被“星期五叫醒,救下了一位船長(zhǎng),終于回到了英國(guó)。強(qiáng)者生存,弱者淘汰。在現(xiàn)實(shí)生活中,也可以說,勤勞智慧者勝利,哀怨命運(yùn)者死亡。
    故事中的魯濱遜在面對(duì)困難時(shí)說過:“我從沒放棄逃生之路,我相信命運(yùn)之神不會(huì)就這樣拋棄我!”現(xiàn)實(shí)生活中,我們也要像魯濱遜一樣有一顆不畏艱險(xiǎn)的心。人的一生不可能沒有風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷,當(dāng)我們遇到困難時(shí)一定要像魯濱遜一樣用自己的智慧戰(zhàn)勝和克服一切困難。坎坷和不幸會(huì)過去,幸福和平安會(huì)來到的。我們一定要相信只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定能戰(zhàn)勝任何困難。
    魯濱遜做到的這一切看似不可能,但他都一一做到了。因?yàn)樗幸活w不畏艱辛的心?。∷麖牟环艞壪M?、從不放棄對(duì)生活的熱愛、從不放棄對(duì)生命的尊重。面對(duì)絕境的他沒有倒下,反而重新站了起來。他敢于面對(duì)生活,迎難而上,從而創(chuàng)造了奇跡。一個(gè)具有無謂精神的人,即使是在惡劣的環(huán)境中,只要不畏艱險(xiǎn),勇往直前、百折不撓,那么他最終將是一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。
    哦,讓我們向魯濱遜學(xué)習(xí)。是他那顆不畏艱險(xiǎn)的心創(chuàng)造出了力量。
    魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感篇十一
    只有那六枝褐色的主干堅(jiān)韌不跋地昂首挺立著!每天,他日出的時(shí)候向父親請(qǐng)安,日落之后向父親稟告一天里發(fā)生的趣事,倘若父親身體健康,他就喜形于色。”這是初一第二學(xué)期時(shí)她對(duì)我的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)給出的評(píng)價(jià)。于是,女孩牽著少年的手;嗚---”“中?;氐郊?,我取下書包,來到老媽面前,剛想說:“我愛你”,媽媽卻搶在我前面問了句:“你們難道沒作業(yè)嗎。
    最近我讀了一本書,書中的主人公給我啟示,使我改變了這種凡事依賴他人的態(tài)度。改正了這種不好的壞習(xí)慣。
    書名是《魯賓遜漂流記》,書中的主人公魯賓遜有著執(zhí)著的信念,遠(yuǎn)大的理想。不顧他人的一再反對(duì),堅(jiān)持要去航海。天有不測(cè)風(fēng)云,魯賓遜在一次航海中,風(fēng)浪打翻了船,他被卷到一個(gè)荒無人煙的島嶼上。他不畏艱險(xiǎn),不僅自己頑強(qiáng)地在荒島上生活了27年,還救了好多人,將荒島改造成了可以居住人的地方。
    這本書故事不僅內(nèi)容情節(jié)曲折生動(dòng),引人入勝,更重要的是魯賓遜那種頑強(qiáng)拼搏,敢于與自然斗爭(zhēng)的精神使我為之震憾。我不用三天就看完了這本書。
    讀完后,我坐在沙發(fā)上沉思。假如,不幸發(fā)生在我身上,我流落到了那個(gè)荒島,我會(huì)怎么樣?自殺?淪為野人?坐以待斃?一種種恐怖的念頭在我心頭涌現(xiàn),我還沒在荒島上呢,就嚇成這個(gè)樣子了!這時(shí),我不禁止為魯賓遜而感到贊嘆,他孤身一人在荒島上,竟能靠著船上僅有的一點(diǎn)兒東西,一本萬利地活了這么多年。
    在當(dāng)今天社會(huì)中,有多少個(gè)這樣的“荒島”,多少個(gè)這樣的“不幸”,而象魯賓遜那樣的人又有幾個(gè)呢?寥寥無幾。激烈的競(jìng)爭(zhēng)不斷地淘汰著弱者,而強(qiáng)者之間的戰(zhàn)斗也不停息,因?yàn)?,?qiáng)中更有強(qiáng)中手。為了能在社會(huì)中穩(wěn)得住腳,我們必須不畏艱險(xiǎn)地去奮斗、拼搏,這樣,你才能在社會(huì)中生存下去。
    《魯賓遜漂流記》這本書教會(huì)了我很多,我把它放在臥室最顯眼的地方,有空就翻翻,每翻一遍,都能學(xué)會(huì)新的東西。
    魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感篇十二
    我是一個(gè)懶小子,無論干什么事情都得依賴他人。少了他們就無頭無序,寸步難行,因?yàn)槲茵B(yǎng)成了依賴他人的`習(xí)慣。
    這本書的主人公叫做魯濱遜他勇于冒險(xiǎn),用于追求自由自在的,無拘無束的生活,即使流落在荒島,也決不餒。在荒蕪人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上,他孤獨(dú)一人,克服許許多多常人無法想象的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)的活了下來。沒有房子,他自己搭建;沒有食物,他嘗試著打獵、種谷子、曬葡萄干;他還自己摸索著做桌子、做陶器,用圍巾篩面做面包……在島上的第二十四年,他還救了個(gè)野人,給他起名叫“星期五”。在他的教育下,成為一個(gè)忠誠(chéng)的奴撲。就這樣,魯濱遜在荒島上建立了自己的精神和物質(zhì)“王國(guó)”。
    魯濱遜的所作所為,顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)強(qiáng)性英雄本色。
    現(xiàn)在的社會(huì)中,很少有像“荒島”上的不幸,而更少又像魯賓遜的人,所以我們要不怕困難的去奮斗、拼搏,這樣才能生存。
    在逆境中不要悲觀絕望,要努力看到積極的因素,改變悲觀絕望的心理,這種樂觀的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的!
    我們要想魯濱遜學(xué)習(xí)。要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不要放棄!加油!你是最棒的!
    魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感篇十三
    冒險(xiǎn),風(fēng)暴,荒野求生,一直是渴望探險(xiǎn)刺激的人的神經(jīng)的代名詞。而這些,在英國(guó)著名作家丹尼爾。笛福的名作《魯濱孫漂流記》中,被發(fā)揚(yáng)光大。
    主人公魯濱孫??唆斠链膬?nèi)(別名克魯伊)出生在一個(gè)上流社會(huì)的家庭,生活安穩(wěn)。但他一心想去航海,結(jié)果被海盜俘虜,押到薩累成為奴隸。之后他又逃走,成為種植園主后,又再次出海,船卻觸了礁,除了他之外所有人都死了。魯濱孫依靠一點(diǎn)工具和一點(diǎn)手藝,在荒島上生存了二十八年,還在食人生番手下救了“星期五”和“星期五”父親,還有許多白人,最后離島,過上安詳?shù)耐砟辍?BR>    流落荒島,任何人都會(huì)感到不幸,甚至是深深的絕望,認(rèn)為自己一生都會(huì)被困在這里,下場(chǎng)不是餓死,就是被野獸或食人生番果腹。這是多么慘烈!我們的昔日是多么美好,有安定的住所,美味的食物,柔軟的床鋪,舒適的衣服,和如今相比,簡(jiǎn)直是皇帝一樣的舒服!
    就像書里所說的,“可見,我們一般人,非要親眼看見更惡劣的一環(huán)境,就無法理解原有環(huán)境的好處;非要落到山窮水盡的地步,就不懂得珍視自已原來享受到的東西”這句話精確地概括了魯濱孫登荒島時(shí)的心情,也告訴我們要珍視當(dāng)下的道理?,F(xiàn)在過的生活其實(shí)很幸福。
    文中最精彩的地方莫過于魯濱孫在島上修建家園一事。修飾語、形容詞使用不多,文風(fēng)樸實(shí)不虛華,一種結(jié)構(gòu)上的單純性美。沒有大量華麗的辭藻,反而更給我們一種孤島的絕望、魯濱孫努力燃起的希望之感。魯濱孫自身的心理描寫更是精彩,常常讓我沉迷進(jìn)去,隨著他驚喜,隨著他絕望,心情也是顛頗起伏。他有一句話很經(jīng)典:“開始做一件事的時(shí)候,若不是預(yù)先對(duì)自己的力量做一個(gè)正確的估計(jì),那真是太愚蠢了?!边@說明了量力而行的道理。
    魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感篇十四
    有一本書講述了這樣一個(gè)故事:一六五九年九月三十日,一個(gè)人在一次航行中遇上到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上,憑著驚人的毅力與勇氣,二十八年后,他依靠自己的智慧逃離了孤島。
    這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜?克羅索。
    很小的時(shí)候,《魯賓遜漂流記》是我最喜愛的睡前故事,生動(dòng)有趣、一波三折的故事情節(jié),的確能牢牢抓住一個(gè)孩子的對(duì)未知冒險(xiǎn)的探索欲望和好奇心。
    長(zhǎng)大一些,再來看《魯濱遜漂流記》,眼光也略帶了些挑剔。故事情節(jié)有些單調(diào),想象力不及《海底兩萬里》那般精彩有趣;人物刻畫也不及《童年》那般生動(dòng)立體。
    那,讓這部著作永垂不朽的到底是什么呢?
    細(xì)細(xì)品讀幾回,能在我心中留下最深刻印象的,便是字里行間或多或少滲透出來的那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
    荒無人煙的孤島上,魯濱遜在黑暗中摸索著,尋找生的希望。他用沉船的桅桿做了木筏,一次又一次地把船上的物資運(yùn)到岸上,并在小山邊搭起帳篷定居下來。獵野味為食,飲溪里的淡水,度過了最初遇到的困難。
    接著他開始在島上種植大麥和稻子,自制工具,加工面粉,烘出了粗糙的面包。他捕捉并馴養(yǎng)野山羊,讓其繁殖。他還制作陶器,工具,保證了自己的生活需要。
    書中的文字仿佛只是簡(jiǎn)單記敘了魯濱遜每一天的勞動(dòng)工作,不曾描寫過他的心路歷程,但在他日復(fù)一日,年復(fù)一年的勞作中,在艱苦條件下的生存中,在他一步步克服困難,自強(qiáng)自立的過程中,堅(jiān)毅,勇敢,鍥而不舍,永不放棄的精神已經(jīng)深深地烙印進(jìn)了每一位讀者心中。
    在艱難困苦的磨礪下,他走出孤島仿佛是偶然,但又似乎是必然。
    當(dāng)你孤身置于黑暗的谷底,沒有人能伸出援助之手,你所能依靠的也只有自己,抬起腳步,一步一步向上爬,光明也許就在不遠(yuǎn)的前方。相同的,沒有冒險(xiǎn)就沒有成功,只有那些不畏艱險(xiǎn)的人,才能享受冒險(xiǎn)的樂趣。小說里,魯濱遜自始至終充盈著一種勇敢無畏、機(jī)警果斷、堅(jiān)持不懈的冒險(xiǎn)精神和頑強(qiáng)意志,這種意志,對(duì)任何一個(gè)人生的冒險(xiǎn)者,都是不可缺失的。尤其是處在多變的世界,任何事情都有可能發(fā)生,即使是“假設(shè)”的災(zāi)難和艱險(xiǎn),也隨時(shí)都有可能降臨。
    求學(xué)階段的我們,當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到了困惑,困于迷霧重重的“孤島”,也許我們會(huì)失望,會(huì)自責(zé),會(huì)害怕,會(huì)不知所措。所幸的是,我們還有師長(zhǎng)摯友的幫助。相比于孤身的魯濱遜,我們沒有放棄的理由。
    最重要的是,當(dāng)意外的事情來臨了,應(yīng)該學(xué)會(huì)接受和面對(duì),該像魯濱遜一樣,用一顆積極樂觀的心,去看待世界,對(duì)明天抱有美麗的渴望、期待與信念。
    人生路途遙遠(yuǎn),路途荊棘叢生。假如生活欺騙了你,假如途中迷失了方向。不要害怕,不要驚慌。
    在心中埋下堅(jiān)強(qiáng)與希望的種子,繼續(xù)向前走吧;希望與堅(jiān)強(qiáng)之花會(huì)綻放在人生的冒險(xiǎn)家的心中。
    魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感篇十五
    讀完了《魯濱遜漂流記》我對(duì)魯濱遜的敬意便油然而生。魯濱遜(他)被沖到荒島上,前路一片迷茫,而他卻沒放棄自己的生命。他在荒島上無依無靠,卻能自力更生,肯于勞動(dòng)并善于利用自己智慧的頭腦。魯濱遜不放棄生命和希望,正是這種精神、這種從容面對(duì)生活的勇氣讓他重獲新生。路是自己走出來的,命運(yùn)是自己創(chuàng)造的。一個(gè)人身陷絕境,竟能對(duì)這樣的生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難得可貴。這使我認(rèn)識(shí)到,人不論在何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地去面對(duì),始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)命運(yùn)。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過磨難,才能真正成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。
    《魯濱遜漂流記》講述的是十七世紀(jì)中期,一個(gè)探險(xiǎn)者在一次航行中上遇到了可怕的風(fēng)浪,翻了船,除他之外無一人生還,流落到了孤島上發(fā)生的故事。這個(gè)人就是魯濱遜,他憑著他驚人的毅力與勇氣及智慧,在二十八年后終于成功逃出了孤島。這個(gè)人就是倒霉而又幸運(yùn)的魯濱遜·克羅索。
    初到孤島的他是絕望的,他說:“我整天悲痛著我這凄涼的環(huán)境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼?!钡?,慢慢地,他獨(dú)特的個(gè)性體現(xiàn)了出來,對(duì)生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
    所以,他懂得了感恩,懂得了感恩上帝,感恩這片拯救了他的土地,那么理所當(dāng)然,他成功的得到了他感恩的回報(bào)。
    而在現(xiàn)在這個(gè)高速發(fā)展的信息時(shí)代,每個(gè)人都在為了自己的理想而不斷努力,漸漸地便忘記了對(duì)生活感恩。每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中都有許許多多需要感恩:感恩父母,感謝他們對(duì)自己的辛勤培養(yǎng),為自己的生活開辟一片藍(lán)天;感恩老師,感謝他們對(duì)自己的諄諄教誨,為自己的道路指明正確的方向;感恩朋友,感謝他們對(duì)自己的勸慰鼓勵(lì),為自己的土地增添艷麗芬芳;感恩生活,感謝它為我們提供了一片傲游的海洋!
    生活中需要感恩的有許多許多,可這一切似乎都被我們所淡化了。失去了一顆感恩的心,現(xiàn)代人便迷失在物欲橫流的金錢社會(huì)中,無法自拔。想想最近鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的“xx”事件,倘若那些跳樓的人常懷一顆感恩的心,時(shí)時(shí)惦念父母朋友對(duì)自己的好,又怎能輕而易舉地置自己的生命于一時(shí)憤慨之間呢?倘若魯濱遜也不懂得感恩,一遇到狂風(fēng)巨浪便怨天尤人,恐怕我們也就不會(huì)看到他后來在荒島之上的奇妙際遇了。
    所以,讓我們常懷一顆感恩的心,將感恩付諸于平時(shí)的日常生活之中。否則,或許就會(huì)像小說結(jié)尾的魯濱遜一樣,空懷一顆感恩之心,卻再也找不到那些要感恩的人了。
    之后讀了一遍又一遍的《魯濱遜漂流記》,我也開始學(xué)著書中的人物,珍惜身邊的東西,并且感恩我所擁有的。老媽偶爾會(huì)夸我長(zhǎng)大了,比以前懂事多了,也不怎么頂嘴了。每次,我都調(diào)皮地說:這可都是跟一位魯先生學(xué)的啊。我可不想哪一天自己流落荒島的時(shí)候再后悔以前對(duì)自己身邊的親人不夠好。
    或許,魯賓遜那如此幸運(yùn)的奇遇永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)生在我的身上,但是,看過這本書,我已經(jīng)學(xué)到了,要感恩,現(xiàn)在擁有的對(duì)自己來說就是最值得珍惜的。
    魯賓遜漂流記小學(xué)生讀后感篇十六
    今天上午我把《魯賓遜漂流記》看完了,書,是英國(guó)的人寫的,他的名字叫笛福。
    書中講的是一個(gè)人的事,那個(gè)人的名字叫魯賓遜。魯賓遜來去航海了,結(jié)果遇難了,他船上的人全死了,就他一個(gè)人還活著。
    他被海水送到了一個(gè)荒島上面,那上面什么都沒有,他第1天在樹上睡覺,第2天他去了他的船上,找了很多有用的東西。而且沒被海水弄濕到的東西,然后他又回到島上找到了一個(gè)山洞,用木頭把這個(gè)山洞圍了起來。
    他把他找到的東西全放進(jìn)了這個(gè)山洞里面,幾年后,他圍山洞的那些木頭全發(fā)芽了。這幾年他用他在船上找到的工具做了很多東西,還喂養(yǎng)了很多小羊和一只狗,還有一只貓,然后他在外面又做了一個(gè)房子。
    后來有些野人上這個(gè)島要吃三個(gè)人,有兩個(gè)人已經(jīng)被吃掉了,第3個(gè)人魯濱孫把他救下來了,并且給他起了一個(gè)名字,叫做星期五,因?yàn)榫人哪且惶煺檬切瞧谖濉?BR>    后來又有一些野人上了那個(gè)島吃人,這些人里面正好有星期五的父親,魯濱孫就把他救下來了。后來有個(gè)船來到了這座島上,魯賓遜和星期五搭上船回去了,沒有星期五的父親,就因?yàn)樾瞧谖宓母赣H走了。
    這就是魯賓遜的故事。