新年學(xué)期總結(jié)(優(yōu)秀22篇)

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    總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)所做所思所得的一種整理和回顧,讓我們更好地認(rèn)識自己。一個(gè)較為完美的總結(jié)需要具備較高的思維邏輯和表達(dá)能力,使讀者得到啟發(fā)和思考。下文為大家整理了一些值得借鑒的總結(jié)寫作技巧和范文。
    新年學(xué)期總結(jié)篇一
    2、在教學(xué)中激發(fā)和培養(yǎng)了學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)興趣。
    3、課堂上開發(fā)了學(xué)生對音樂的感知力,體驗(yàn)了音樂的美感。
    4、學(xué)生能自然的、有表情的歌唱,樂于參與其他音樂表現(xiàn)和即興創(chuàng)造活動(dòng)。
    5、通過“拍拍敲敲”、“聽聽想想”、“唱一唱”等練習(xí),提高學(xué)生的樂感和節(jié)奏感。
    6、通過律動(dòng)訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的樂感和節(jié)奏感。
    1、在教學(xué)中,經(jīng)常運(yùn)用范唱方式于音樂一書形象感染學(xué)生啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術(shù)形象的感染來完場學(xué)生的思想教育。學(xué)生在全面的學(xué)習(xí)音樂的同時(shí)也被音樂課的獨(dú)特魅力所吸引。
    2、在唱歌教學(xué)中,一方面引導(dǎo)學(xué)生唱要有良好的演唱姿勢、正確的呼吸、準(zhǔn)確的發(fā)音、清晰的咬字吐詞,另一方面是逐步要求學(xué)生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的一書技巧。
    3、在教唱一首新歌時(shí),為了使學(xué)生能達(dá)到學(xué)會全歌,先聽錄音范唱,作為一次示范,然后利用電子琴教唱歌曲旋律,然后了解歌詞大意,培養(yǎng)學(xué)生以后自學(xué)的能力。
    4、在合唱團(tuán)的人員選拔時(shí),三年級有三名學(xué)生破格被錄取。
    所帶教學(xué)班級在各類教學(xué)競賽、評比情況。
    我所帶三年級孩子各班有各班的特點(diǎn),每班得的音樂能力各不相同,但是孩子們各個(gè)都很聰明好學(xué),我所教授的知識三分之二的學(xué)生都能夠理解與掌握。工作中存在的不足是與孩子們的溝通少,在班級管理中方法陳舊,在這方面我要在研究一下,好的管理方法,才能收到好的教學(xué)成效嗎。
    1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)正確的坐姿、唱姿,以及合理的發(fā)聲練習(xí)曲。
    2、注重學(xué)生的音樂綜合技能、技巧、知識訓(xùn)練,指導(dǎo)學(xué)生有感情地歌唱。
    3、在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生了解歌曲的情緒,并能用正確的情緒來演唱不同的歌曲。
    4、每節(jié)唱歌課給學(xué)生三分之一的時(shí)間練習(xí),教師正確處理、引導(dǎo)。
    5、合理安排時(shí)間進(jìn)行音樂欣賞,培養(yǎng)學(xué)生對音樂的愛好,開拓學(xué)生的視野,并了解一些音樂知識。
    6、通過律動(dòng)以及集體舞的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和樂感,加強(qiáng)學(xué)生的全面素質(zhì)。
    7、在綜合課、唱歌課、欣賞課、器樂課、歌舞唱游課中滲透德育,深化教育改革。
    8、利用多媒體開展教育活動(dòng),使學(xué)生參與耳、眼感官,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富課堂生活,開拓音樂視野。
    新年學(xué)期總結(jié)篇二
    人總在不斷的總結(jié)反思中成長,人生沒有總結(jié),就好比千里之行沒有每一步的積累,就難以行遠(yuǎn)。總結(jié)并不是簡單的書寫對過去的回顧,而是要以往為鑒,指引未來。接下來,我就從以下幾個(gè)方面對這段短暫的大學(xué)歲月作一簡單總結(jié)。
    首先,在學(xué)習(xí)上,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是一項(xiàng)重要的任務(wù),而大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)的學(xué)習(xí)卻大相徑庭。大學(xué)的學(xué)習(xí)使我逐漸擺脫著中學(xué)的那種僵化的學(xué)習(xí)模式,取而代之的是一種自由自主的學(xué)習(xí)模式。其中讓我感受最深的是課堂氣氛,老師的授課方式,師生的互動(dòng),學(xué)生的交流,都彌漫著自由的氣息,在這樣的氛圍中,我已漸漸適應(yīng)。另外就是對時(shí)間的安排,課程相對少了許多,這樣我就有更多的時(shí)間做自己喜歡的想做的事情,充分培養(yǎng)自己的興趣愛好。
    第二,生活上,我早已習(xí)慣自己獨(dú)立的生活,與往昔相比,只不過是離家的距離不同而已,不過也已習(xí)慣。最重要的是,沒課的時(shí)間,如何安排,我通常選擇處理生活事務(wù),復(fù)習(xí)功課,看書外出玩,而對做兼職,確實(shí)極少,以后真應(yīng)逐漸加強(qiáng)這方面能力的鍛煉,嘗試做幾份兼職,多接觸社會的人和事,學(xué)會適應(yīng)社會,學(xué)會生存。
    最后要談的就是人際關(guān)系。我覺得這是對自己挑戰(zhàn),也是上大學(xué)以來自身最大的改變,而這種改變是在大學(xué)環(huán)境中作出的不由的改變。這種改變,要得益于競選學(xué)習(xí)委員的成功,做學(xué)習(xí)委員使我有機(jī)會和同學(xué)交流,與老師接觸,使原本內(nèi)向的我逐漸由完全外向轉(zhuǎn)變,當(dāng)然這還需要一段過程。性格的變化,使我結(jié)實(shí)很多的朋友,教學(xué)信息中心和各班班委。和班級同學(xué)以及老師的關(guān)系處理的還算是融洽,也讓我從其中摸索出一些與人交往、為人處事的一些方法。當(dāng)然僅做到這些成績還是不夠的,在人際交往中我自身也還有很多的不足,在今后的交往處事中,我會不斷學(xué)習(xí),總結(jié)反思,完善自身,追求進(jìn)步。
    過去的已經(jīng)過去,就讓它過去,不論遺憾與否,我都將一笑而過,但不能忘記。其中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)我都在借鑒著、吸取著,看未來,我正高歌遠(yuǎn)行。
    新年學(xué)期總結(jié)篇三
    進(jìn)入大學(xué),第一學(xué)期就這樣悄無聲息的過了,在學(xué)業(yè)上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個(gè)匆匆離去的大學(xué)第一學(xué)期中,有很多值得我回憶的事。經(jīng)過這些事,我發(fā)現(xiàn)自我提高了,成長了,也學(xué)會了一些為人處世的道理。
    踏入大學(xué)的大門,第一件事當(dāng)然是軍訓(xùn)。那么多天的訓(xùn)練,真的把我累得夠嗆,在那個(gè)軍訓(xùn)場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發(fā)黑,腳磨出泡,我也感到很歡樂。因?yàn)榻?jīng)過軍訓(xùn),我學(xué)會了吃苦耐勞的精神;經(jīng)過軍訓(xùn),我結(jié)交了很多的新同學(xué);經(jīng)過軍訓(xùn),我開始適應(yīng)大學(xué)的生活。軍訓(xùn),是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)必修課。
    軍訓(xùn)過后,就要開始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活了。本以為大學(xué)的課程不會太多,可是我們一進(jìn)來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消??墒墙欣塾惺裁从媚卣n還是照常上,我也逐漸的適應(yīng)了這樣的學(xué)習(xí)生活??墒怯行┱n開出來,我又學(xué)不懂,感覺就是白費(fèi)了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(xué)(雙語),教師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學(xué)上有很多的專用術(shù)語,我根本無法聽懂。感覺這一學(xué)期的社會學(xué),自我的英語水平?jīng)]有因?yàn)樗岣?,社會學(xué)知識也沒有學(xué)到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。
    大學(xué)學(xué)期個(gè)人總結(jié)(2)我不僅僅學(xué)會了相關(guān)方面的知識,還培養(yǎng)了這方面的興趣。比如說,教育學(xué)和心理學(xué),教育學(xué)的教授在教學(xué)上很注重我們是否能理解,講起課來會很趣味;心理學(xué)本來就是一門很趣味的學(xué)科,所以上課一般聽得津津有味。
    另外,人體生理解剖學(xué)也不錯(cuò),雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點(diǎn)吃力,甚至我還放棄過,有一段時(shí)間上課根本不聽講;之后經(jīng)過導(dǎo)師的提醒,我才明白這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認(rèn)真學(xué)習(xí);最終我發(fā)現(xiàn)教師研究到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;經(jīng)過這門學(xué)科的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多生活方面應(yīng)當(dāng)注意的常識。
    一學(xué)期的時(shí)間,每一門課就結(jié)束了,我心里還真有一點(diǎn)不舍,有些科目只掌握了一點(diǎn)皮毛就要叫停,這就是大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。我感覺自我根本就沒學(xué)到多少的知識,心里很空虛。這就是大學(xué)與于高中的區(qū)別,大學(xué)的學(xué)業(yè)沒有高中的繁重,大學(xué)沒有高中那樣的充實(shí)感。可是大學(xué)有一個(gè)很好利用的資源--圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書。可惜在這一學(xué)期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,并且?guī)缀鯖]有借相關(guān)的專業(yè)書,在下一學(xué)期里,我必須會好好利用圖書館,幫忙我的專業(yè)學(xué)習(xí)。
    在期末,我才明白自習(xí)室的好處,它給我供給了一個(gè)安靜的復(fù)習(xí)空間,可是這一學(xué)期已經(jīng)過去了,平時(shí)有時(shí)間我不是逛街就是上網(wǎng),從來沒有到自習(xí)室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學(xué)期,我不能再像這學(xué)期這樣浪費(fèi)時(shí)間了,我必須要充分利用自習(xí)室把精力多放一些到學(xué)業(yè)上去。自習(xí)室也是一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)空間。
    雖然進(jìn)入大學(xué),我沒有能當(dāng)上任何的干部,心里有一些遺憾,可是我加入了蒲公英志愿者服務(wù)隊(duì)。在那里面,我不僅僅能夠豐富自我的大學(xué)生活;還能夠參加志愿者服務(wù)活動(dòng),幫忙需要幫忙的人。在那里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學(xué)去和那里的小學(xué)生結(jié)對子。這不僅僅幫忙了那里的小學(xué)生,為他們供給一對一的幫忙;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業(yè)做準(zhǔn)備。
    大學(xué)里業(yè)余生活也很重要,經(jīng)過一些活動(dòng),促進(jìn)了同學(xué)之間的關(guān)系。在這一學(xué)期里,經(jīng)過各種活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自我不像以前那樣害羞了;與人交談的本事也有所提高;上臺發(fā)言雖然我還是有點(diǎn)害怕,可是我相信假以時(shí)日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學(xué)并不光是學(xué)習(xí)的地方,也是培養(yǎng)人的膽量,使人更好的適應(yīng)社會的地方。
    在寒假里,我參加了回母校宣傳的實(shí)踐活動(dòng),能再次回到自我的母校,心中有一種莫名的親切感??粗感5姆N種變化,自我也為母校的變化而感到驕傲?;氐侥感#罡吲d的是能見到以前教過自我的教師,問一聲教師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。經(jīng)過這次實(shí)踐活動(dòng),不僅僅鍛煉了我自我,為自我的大學(xué)做了宣傳;還讓我有機(jī)會見到自我的教師,也認(rèn)識了一些自我的校友??粗晕业哪感?,我回想起高中的種種,有辛苦,有歡樂,有痛苦,相比大學(xué)豐富的生活可能是枯燥了一些??墒沁@一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發(fā)現(xiàn)它是那么的完美,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標(biāo)才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學(xué)也是這樣,我要樹立目標(biāo),并為之而奮斗。
    作為一名免費(fèi)師范生,當(dāng)一名好教師就是我的目標(biāo),我要為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而奮斗,不斷完善自我的教師綜合素質(zhì),要樹立高度的職責(zé)心和使命感,不斷以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,把為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代作為自我的奮斗目標(biāo)。
    新年學(xué)期總結(jié)篇四
    -------12級漢語言專升本1班在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持,讓我有信心和動(dòng)力做好班長。感謝那些曾經(jīng)給過我?guī)椭凸膭?lì)以及對我提出批評的同學(xué),我會以百倍的努力去做好自己的職責(zé),不辜負(fù)大家對我的期望。
    回顧這個(gè)學(xué)期,我們在一起生活學(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績,大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級也蒸蒸日上。
    這個(gè)學(xué)期是個(gè)新的學(xué)期,首次進(jìn)行了班委換屆選舉,原先僅有幾個(gè)負(fù)責(zé)人,事前擔(dān)心在進(jìn)行換屆的時(shí)候可能出現(xiàn)工作交接不清楚、新任班委無法明確自己的工作職責(zé)等現(xiàn)象并未發(fā)生,結(jié)果顯示,各個(gè)新的班委都很快的熟悉了自己的崗位,同學(xué)們也都積極配合。為了能在以后的學(xué)習(xí)和工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),因此,我們班級總結(jié)了這一學(xué)期的工作:
    班級組織結(jié)構(gòu):
    班委會:同學(xué)們自由報(bào)名競選,通過民主投票選舉形成,主要任務(wù)是配合輔導(dǎo)員開展學(xué)生工作,傳達(dá)學(xué)院指示,以班長及團(tuán)支書為核心,組織開展班級活動(dòng),是班級的核心骨干。我班班委會成員工作作風(fēng)踏實(shí),能密切聯(lián)系同學(xué),全心全意為同學(xué)服務(wù),使班級各項(xiàng)活動(dòng)有序的開展。
    一、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,是一切的基礎(chǔ)。由學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)考勤,每天都對班級的出勤進(jìn)行登記,及時(shí)匯報(bào),在最短時(shí)間內(nèi)了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),糾正方向,以營造良好的班級學(xué)風(fēng)。
    二、工作方面:班級工作直接影響班級的凝聚力。班委會成員不定期開展班委會,對近期個(gè)人自我表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定,并對班級未來構(gòu)想提出了規(guī)劃。在規(guī)劃班級工作中,我們始終堅(jiān)信活躍班級氣氛,營造團(tuán)結(jié)優(yōu)良班風(fēng),充分調(diào)動(dòng)積極因素,開展有意義的活動(dòng)是班級工作的中心。因此,我們剔除謝沉悶繁雜的形式班會,專門開展些趣味性強(qiáng),能夠全民參與,大家一起娛樂的活動(dòng)。同時(shí),同學(xué)們也積極配合系學(xué)生會、學(xué)院開展的活動(dòng)。班級及團(tuán)委開展的活動(dòng):
    1、“中秋&國慶”聯(lián)歡會。這是班里第一次活動(dòng),班委會經(jīng)過仔細(xì)商討與策劃,最終活動(dòng)辦的有聲有色,加深了同學(xué)們之間的了解,增進(jìn)了彼此之間的友誼。
    2、十八大開幕式召開當(dāng)天,組織全班同學(xué)學(xué)習(xí)十八大精神,提高同學(xué)們的政治思想覺悟。
    3、由班長參加20xx級新生教務(wù)培訓(xùn)會,然后向班里同學(xué)傳達(dá)教務(wù)方面的事情。
    4、與文學(xué)院學(xué)習(xí)部組織開展了一次“四六級暨學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會”,幫助同學(xué)們找到正確的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。
    5、積極參加學(xué)院的各種活動(dòng),如運(yùn)動(dòng)會,我班的吳強(qiáng)和吳娟同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會中分別取得了較好的成績。
    6、三字水平測試。
    本學(xué)期團(tuán)支書根據(jù)團(tuán)支部的要求認(rèn)真通知和組織班級同學(xué)按時(shí)參加了學(xué)校舉行的“三字”測試,并在班級提前宣傳了“三字”測試的相關(guān)信息以及具體要求。本次測試本班同學(xué)都按時(shí)到場并且順利完成了整個(gè)測試。
    7、團(tuán)員證團(tuán)關(guān)系。由于我們是12級新生,班級同學(xué)的團(tuán)關(guān)系需要轉(zhuǎn)入安慶師范學(xué)院并且團(tuán)員需要換新團(tuán)員證。本學(xué)期團(tuán)支書認(rèn)真整理每位同學(xué)的相關(guān)團(tuán)材料,進(jìn)行分類和整理,收取團(tuán)員老團(tuán)員證,將同學(xué)們團(tuán)關(guān)系匯總轉(zhuǎn)入本校并且順利幫助同學(xué)們換取了新團(tuán)員證。
    8、團(tuán)主題活動(dòng)。
    本學(xué)期本班積極響應(yīng)文學(xué)院開展的各項(xiàng)團(tuán)主題活動(dòng),在班級組織了多種形式的團(tuán)活動(dòng)。在與班級其他班委的合作下,本學(xué)期在本班組織策劃進(jìn)行了“感悟青春”主題班會,以及“十八大精神伴我行”十八大精神學(xué)習(xí)以及團(tuán)章學(xué)習(xí)活動(dòng),帶領(lǐng)班級同學(xué)談?wù)勛约旱那啻海形蚯啻?,并積極向同學(xué)們傳達(dá)十八大精神,幫助同學(xué)們在學(xué)習(xí)在校理論知識同時(shí)也積極關(guān)注思想境界的提升,與時(shí)俱進(jìn)。此外,還向同學(xué)們普及了中國共青團(tuán)相關(guān)知識和團(tuán)章的主要內(nèi)容。
    在整學(xué)期的活動(dòng)過程中,同學(xué)們都積極參與,感悟青春,感恩父母老師,并感恩于家庭學(xué)校以及社會,體會責(zé)任感與使命感,幫助同學(xué)們樹立健康積極的人生觀價(jià)值觀,明白青春的意義,培養(yǎng)不服輸不怕苦的拼搏精神,并且認(rèn)真在實(shí)際生活中貫徹了十八大精神,學(xué)習(xí)了團(tuán)章。感受到中國共產(chǎn)黨不怕困難、百折不撓的堅(jiān)持精神與進(jìn)取精神,在這對我們大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活以及未來走上社會都有著重要的激勵(lì)作用。本學(xué)期的主題活動(dòng)的開展十分成功,并且具有極其深遠(yuǎn)的積極意義。
    9、大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。
    本學(xué)期本校下發(fā)了關(guān)于安慶師范學(xué)院第四屆大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽的相關(guān)資料,我第一時(shí)間在班級向同學(xué)們傳達(dá)了此次競賽的相關(guān)信息,并且鼓勵(lì)班級同學(xué)積極參加本次競賽,在我的宣傳和引導(dǎo)下,班級一共有三支團(tuán)隊(duì)參賽此次挑戰(zhàn)杯,我通過材料的收集和整理,幫助這些參賽同學(xué)完成了挑戰(zhàn)杯的報(bào)名工作和材料上交流程。
    三、生活方面:不可否認(rèn),我班在本學(xué)期開學(xué)初時(shí)教室及宿舍衛(wèi)生方面確實(shí)差強(qiáng)人意。但后來在輔導(dǎo)員的嚴(yán)格要求下,教室及寢室衛(wèi)生有明顯的好轉(zhuǎn)。
    四、班級所存在的問題:
    1、工作計(jì)劃沒有合理安排,遇到突發(fā)狀況便擱置一邊;
    2、班委會內(nèi)部人員有些時(shí)候不能嚴(yán)格要求自己,起不到模范帶頭的作用;
    3、有個(gè)別同學(xué)仍沒嚴(yán)格要求自己,有遲到早退等不良現(xiàn)象;
    4、極個(gè)別同學(xué)班級榮譽(yù)感不強(qiáng),紀(jì)律觀念不夠強(qiáng);
    5、同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)覺悟仍然不夠高;
    6、活動(dòng)方面沒有開展大型、知名度高,效果好的活動(dòng)。
    本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點(diǎn)外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,但我們相信,我們將在今后的工作中克服這些缺點(diǎn)和不足,努力將工作做得更好,因?yàn)槲覀冇幸恢?yōu)秀的工作團(tuán)隊(duì)和一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級在支持著我們前進(jìn)。展望未來的班級工作優(yōu)勢,我們要避免并克服工作上的缺點(diǎn),帶領(lǐng)好整個(gè)班委會,以爭創(chuàng)校優(yōu)秀班集體為目標(biāo),努力學(xué)習(xí),踏實(shí)肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項(xiàng)工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計(jì)劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
    我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,一學(xué)期已經(jīng)快過去,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級工作也不入了正軌。所以在下學(xué)期,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。
    本學(xué)期的工作安排計(jì)劃如下:
    (一)學(xué)習(xí)方面:
    1.保證上課出勤率,如有上課缺勤者,查明原因,期末評分時(shí)酌情扣分。
    2重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語四六級和普通話問題,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真練習(xí)普通話,爭取一次通過。
    3.對于學(xué)習(xí)方面各問題,要求學(xué)習(xí)委員與班長共同負(fù)責(zé),為班級營造出學(xué)習(xí)氛圍,讓大家意識到學(xué)習(xí)的重要性。
    (二)班級活動(dòng):
    1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團(tuán)活的規(guī)定,對每星期的班級工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個(gè)人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)的有效方法。
    2.適時(shí)組織班級的娛樂活動(dòng),讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,增進(jìn)感情。
    3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),以簡單運(yùn)動(dòng)為主,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中。
    4.根據(jù)情況組織同學(xué)出去游玩一兩次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
    5、鼓勵(lì)班級同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),讓每一個(gè)人都有機(jī)會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。
    6、認(rèn)真對待班級工作,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問題。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級。
    7、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等。
    (三)班級建設(shè):
    1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
    2.學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
    3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。
    4.實(shí)行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。
    5.在已建立班級群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。
    6.在工作方面,班長、團(tuán)支書及副班長,既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
    (四)安全問題。
    1、讓治保委員落實(shí)好每晚的查寢工作,確保每一位同學(xué)在校的安全。
    2、要經(jīng)常提醒同學(xué)用電安全問題,嚴(yán)禁使用違規(guī)電器。
    3.每到節(jié)假日,要提醒回家的同學(xué)注意交通安全,讓大家過一個(gè)愉快的假期。
    以上是我在下學(xué)期的工作計(jì)劃。
    新年學(xué)期總結(jié)篇五
    我喜歡幫忙他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛理解挑戰(zhàn),在這菁菁學(xué)校里,我盡情的施展自我的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也歡樂著,向著自我追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自我肯定自我超越自我".
    在班上,我是學(xué)習(xí)委員.配合班長工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自我的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則.經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自我,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門課程優(yōu)良率到達(dá)80%,獲得績點(diǎn)67.5,獲得學(xué)分績點(diǎn)164.8,位居班級第一.
    在班外,我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與教師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅僅鍛煉了我的本事,我也結(jié)交了更多的朋友.
    在課下,我也參加了各種活動(dòng).英語沙龍,跳蚤市場,學(xué)校文化節(jié),奧運(yùn)志愿者,征文比賽,校報(bào)宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)—聲秀場,制作廣播劇.這一學(xué)期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段,我深刻體會了大學(xué)生活的多姿多彩.或許我還不明白這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過的很充實(shí),很歡樂!
    十分高興,這一年我被評為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團(tuán)員,獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),這是榮譽(yù),更是鞭策!當(dāng)然,我也清楚認(rèn)識到自我的不足,因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ乙幌驔]有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒有落實(shí)好.
    大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是完美的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨日,我十分清楚要我應(yīng)對的是又一個(gè)新的學(xué)年.
    回顧昨日,我百感交集;應(yīng)對今日,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
    新年學(xué)期總結(jié)篇六
    本人已有五年大公司會計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),熟識及熱愛此類工作。認(rèn)真細(xì)心負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能較快適應(yīng)新環(huán)境。喜歡不斷自我提升,通過自學(xué)現(xiàn)已取得會計(jì)從業(yè)資格證,另目前也在學(xué)習(xí)英語專業(yè)大專自考課程。性格開朗,善于溝通,待人誠懇有禮.有團(tuán)隊(duì)精神。熱愛運(yùn)動(dòng),喜歡同朋友一起爬山。我深信沒有做不了的事,只有你想不想做,有沒有用心用膽量去做。性格開朗,活躍,樂觀向上,興趣廣泛,做事認(rèn)真,能吃苦耐勞,工作腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的責(zé)任心和榮譽(yù)感,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,又具有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,思維活躍,創(chuàng)新意識強(qiáng),善于接受新事物新知識。
    本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦專研,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識。由于良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)參加社會實(shí)踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應(yīng)的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認(rèn)真求學(xué)上進(jìn)接受能力強(qiáng)有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神較強(qiáng)的社會適應(yīng)能力的得到了充分的體現(xiàn)。
    本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進(jìn)取,積極勤奮,有團(tuán)隊(duì)精神,擁有充實(shí)的專業(yè)知識,也有獨(dú)立的思維能力,工作態(tài)度認(rèn)真,樂于與人交往,對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計(jì),在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強(qiáng),熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設(shè)計(jì)軟件.有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自己設(shè)計(jì)的3d效果圖.希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。
    自參加工作以來,充分利用自己所學(xué)知識,發(fā)揮其所長,踏實(shí)工作,不管是在學(xué)院搬遷過程中、學(xué)院教育教學(xué)合格評估,還是在日常的辦公室管理工作,都能積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性,虛心請教,很快能獨(dú)立承擔(dān)學(xué)院秘書工作。同時(shí),擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委工作。
    正是由于自己的努力工作,在xx年度受到學(xué)院的表彰,考核表揚(yáng);xx年度被省教育廳評為全省教育信息工作者,被省文化廳評為文化信息網(wǎng)優(yōu)秀信息員三等獎(jiǎng);xx-xx年度,被評為省級文化系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)員。xx年12月,被學(xué)院黨委吸收為中共預(yù)備黨員。這都是其個(gè)人努力的結(jié)果,希望在以后的工作中,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自己,取得更大的成績。
    本人是設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生,熟練手繪,熟練cad,3dmax,vray,photoshop等設(shè)計(jì)軟件,熟練辦公軟件。懂畫施工圖,懂一定的對裝飾材料和施工方法。本人樂觀開朗,積極好學(xué),健談,有自信,具有設(shè)計(jì)的創(chuàng)新思想;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,能夠吃苦耐勞,敢于挑戰(zhàn),并且能夠很快融于集體。
    我雖剛剛畢業(yè),但我年輕,有朝氣,有能力完成任何工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我會用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ)。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。思想上積極要求上進(jìn),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,樂于助人,能吃苦耐勞,為人誠懇老實(shí),性格開朗善于與人交際,工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手能力,集體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,創(chuàng)新意識。
    本人誠實(shí)守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創(chuàng)新和開拓意識。勇于挑戰(zhàn)自我,有較強(qiáng)的時(shí)間觀念和責(zé)任心,善于思考,虛心向?qū)W,并始終堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關(guān)系和豐富的專業(yè)知識為我的成功之路作了鋪墊。
    本人能積極主動(dòng)參加學(xué)校及班級舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),有較強(qiáng)的活動(dòng)組織策劃能力,語言表達(dá)能力及較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中,注重合作精神和集體觀。
    本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合;意志堅(jiān)強(qiáng),具有較強(qiáng)的無私奉獻(xiàn)精神。
    對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。
    新年學(xué)期總結(jié)篇七
    一學(xué)期過去了,回顧當(dāng)上班長以來所開展的活動(dòng),只記得那些甜的東西了,因?yàn)橥瑢W(xué)們的笑臉是那么的清晰。
    這學(xué)期開展了7次班級活動(dòng)(除了團(tuán)支部的活動(dòng)),數(shù)一下其實(shí)不少了。還記得第一次的活動(dòng)——中秋晚會,那個(gè)時(shí)候連主持都要提前一天寫好主持稿,剛上任沒有經(jīng)驗(yàn)吧。叫我臨時(shí)發(fā)表感言,說得話也沒什么水平。這個(gè)在接下來的鍛煉中雖然有所提高,可是仍然是有待改善。
    第二個(gè)活動(dòng)是07、08心本的茶話會,我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流,所以不想把它搞成晚會的形式。像我們和06級的聯(lián)誼,那時(shí)除了看節(jié)目表演,我們并沒有和學(xué)長學(xué)姐們交流什么。所以我才想把聯(lián)誼搞成茶話會??墒?,我們跟08級的合作得并不好,可是從中我卻看出了我們班委的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力和凝聚力。他們是新生,是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任,雖然配合得都不錯(cuò),可是活動(dòng)的資料其實(shí)應(yīng)當(dāng)再豐富一點(diǎn)。這個(gè)活動(dòng)很早就提出來了,可是真正花在討論這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間卻不多,也可能是因?yàn)閮蓚€(gè)班級合作,所以有點(diǎn)推脫現(xiàn)象吧。
    第三個(gè)是我主持的班會,可是資料卻不是我一個(gè)人定的,是咱們班委團(tuán)一齊商量的,其中那個(gè)軍令狀頗有新意,可是回顧我們班的昨日,貌似更加吸引人。大家看著大屏幕上出現(xiàn)的照片,再回憶起我們的大一,都感慨頗多。突然覺得自我比以前成熟多了,也有了班團(tuán)體溫暖的感覺了。當(dāng)然,這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力,激發(fā)大家的斗志,一齊去爭取榮譽(yù)。我個(gè)人覺得凝聚力是增強(qiáng)了不少,可是斗志可能還沒有完全激發(fā)出來。
    此刻談?wù)勗蹅儼辔@個(gè)團(tuán)隊(duì)吧。從新一任的班委組建以來,我們幾乎每周都會開例會。我的理念就是團(tuán)隊(duì)合作,而為了讓團(tuán)隊(duì)發(fā)揮出最大的本事,一些硬件設(shè)備是應(yīng)當(dāng)有的。比如開例會的地方,不能在宿舍樓樓下,那里人來人往,大家無法集中注意力的討論。所以我堅(jiān)決的選擇活動(dòng)室,營造良好的發(fā)言、思考氛圍。會議其實(shí)不僅僅是會議,它更是大家交流的場所,大家都此能夠暢所欲言。每周一次的例會,也許有的人會覺得太頻繁了,根本沒有那么多事情要講,可是事實(shí)上,這樣保證了大家的信息流動(dòng),讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見,大家都能夠否決。所以我們的每個(gè)活動(dòng)每個(gè)決定幾乎都是大家一齊討論出來的。這一屆的班委,可能會覺得手頭的事情不少,因?yàn)樵诎辔M建完成之后,我們就列出了職責(zé)制度,每個(gè)人都有相應(yīng)的負(fù)責(zé)領(lǐng)域,規(guī)劃清楚后,大家工作的時(shí)候才不會分工不明以致拖拉時(shí)間。我們的班委做事速度也很有效率,通常任務(wù)一布置完,他們就著手開始準(zhǔn)備了。有的時(shí)候,他們會向我反映一些消息,然后提醒我該提前做好什么準(zhǔn)備,大家相互幫忙,共同提高??傊覀兊陌辔瘓F(tuán)隊(duì),我為之驕傲。在下學(xué)期期望大家都能夠再接再厲,認(rèn)真地完成工作,再創(chuàng)我班的輝煌。
    就我個(gè)人來說,我的成長相信也是有目共睹的,策劃活動(dòng)的本事有所增強(qiáng)。不少缺點(diǎn)漸漸的在策劃活動(dòng)的時(shí)候暴露出來,然后我慢慢的改正,可是唯一不變的是我對班級的職責(zé)心。有的時(shí)候會問問同學(xué)們對活動(dòng)的看法和提議,聆聽大家的心聲??墒菍Υ蠹业年P(guān)心可能還不夠。這些我在這學(xué)期將認(rèn)真改善。期望我們班能夠不斷的創(chuàng)造07商英的輝煌。
    時(shí)間就像那無情的流水,一天一天的過去了,期末考試最終結(jié)束了,時(shí)間好似流星雨。在這個(gè)學(xué)期里,我交道了新朋友,我們好似歡樂的小小鳥,一齊度過了一學(xué)期的歡樂時(shí)光。我還學(xué)了很多新知識,把他們裝進(jìn)我心理的知識寶庫。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn),讓我又有了進(jìn)一步的提高。我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因?yàn)樗且粋€(gè)充滿光明的一學(xué)期,充滿知識的一學(xué)期,充滿歡樂的一學(xué)期!
    第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而完美的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價(jià)?;叵胱晕疫€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才明白努力的甜美。突然覺得自我似乎明白了許多事情,可是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原先過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢或許在以后也回嘲笑此刻的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
    從開學(xué)還對變速器心存恐懼的我,一個(gè)月下來我也能夠感用它、習(xí)慣用它了。對我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都能夠?qū)W我也鼓足了勇氣,爭取讓自我明白些,會一些。雖然沒有哪一個(gè)教師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)本事的重要性。并且,因?yàn)檫@樣,我有無限的選擇權(quán)利,可我明白,技術(shù)是個(gè)長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會有成功。在我的學(xué)習(xí)過程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我能夠預(yù)習(xí)課程,教師講時(shí)也勉強(qiáng)聽得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自我的不足——不能把教師講的資料應(yīng)用??粗坏赖阑绢}我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時(shí),我都以為自我在學(xué)校里每一天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒有白白地度過這一學(xué)年。在這一學(xué)年里我深深體會到,一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自我有指導(dǎo)作用,就看自我是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自我的實(shí)際行動(dòng),我想必須會有很大的提高和升華。
    教師們都提過,第一年是一個(gè)重要的大認(rèn)識或者學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否去到好的地方就要看你在這個(gè)階段學(xué)得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時(shí)間里發(fā)奮。
    新年學(xué)期總結(jié)篇八
    一、常規(guī)工作貫徹落實(shí)有序。
    常規(guī)工作蘊(yùn)含著工作的規(guī)律性和普遍性。重視學(xué)生思想政治教育中的常規(guī)工作就意味著對學(xué)生思想政治的特點(diǎn)、重點(diǎn)及難點(diǎn)有了一定的認(rèn)識。只有形成認(rèn)識才能有針對性地開展好學(xué)生的思想政治教育工作。在工作中,我認(rèn)真落實(shí)系部對輔導(dǎo)員“七個(gè)一”的要求。在本學(xué)期5月底組織了一次農(nóng)家樂活動(dòng),既鍛煉了他們的能力,又強(qiáng)化了他們的集體意識。每月組織并出席一次班會,與同學(xué)們就班會主題暢所欲言,表達(dá)觀點(diǎn),引導(dǎo)了他們分析問題的能力;每月深入班級聽一次課,既適時(shí)掌握了班級學(xué)風(fēng),又了解了同學(xué)們學(xué)習(xí)中的困難;每月定期召開一次學(xué)生工作會議,明確學(xué)生干部職責(zé),強(qiáng)化學(xué)生干部服務(wù)意識。針對學(xué)院學(xué)生工作“六項(xiàng)量化”要求,實(shí)行項(xiàng)目到人、責(zé)任到人。既歷練了學(xué)生干部的`管理溝通協(xié)調(diào)能力,又把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài);每月定期召開一次班團(tuán)干會議,發(fā)揮學(xué)生團(tuán)員的先鋒模范作用,為吸納優(yōu)秀團(tuán)員加入黨組織做好摸底工作。每周至少下兩次晚自習(xí),周末進(jìn)行周班級工作部署,周四進(jìn)行周班級工作總結(jié)及強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng);每周深入學(xué)生宿舍兩次以上,了解同學(xué)們的晚就寢及宿舍內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生狀況,督促學(xué)生干部及寢室長強(qiáng)化寢室文明建設(shè)。
    二、思想政治工作進(jìn)展有力。
    思想政治工作是學(xué)院學(xué)生管理服務(wù)工作的生命線。蘇霍姆林斯基認(rèn)為教育工作者只有《把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子》才會使得符合國家、社會要求《公民的誕生》。我們黨一直強(qiáng)調(diào)育人為本、德育為先,把立德樹人作為教育根本任務(wù)。大學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員常抓不懈的工作。大學(xué)生不可避免會出現(xiàn)這樣或那樣的問題,但我認(rèn)為某些學(xué)生違反學(xué)院制度規(guī)范的“不良行為”相對他的世界觀問題而言,顯得微乎其微。在思想政治教育工作中,我更強(qiáng)調(diào)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育。具體到一點(diǎn)就是通過目標(biāo)希望教育或者說職業(yè)勵(lì)志教育來調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)、生活、思維的主動(dòng)性和積極性,從而實(shí)現(xiàn)其行為的轉(zhuǎn)變和規(guī)范。馬卡連柯說過:培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對前途的希望。學(xué)生管理服務(wù)工作中,我改變了上學(xué)期以“六項(xiàng)量化”為切入點(diǎn)促進(jìn)思想政治教育本末倒置的做法,轉(zhuǎn)而從思想政治教育入手,提高同學(xué)們的思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變他們的思想觀念,扭轉(zhuǎn)他們的行為作風(fēng),強(qiáng)化他們對“六項(xiàng)量化”的自覺執(zhí)行力。因?yàn)樾袨榈脑袋c(diǎn)在于動(dòng)機(jī),動(dòng)機(jī)的源點(diǎn)又在于其思想。在德育大局工作中我堅(jiān)持“以點(diǎn)帶面”,通過學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、入黨積極分子的示范帶頭作用促進(jìn)中等生的進(jìn)步;而在德育局部工作中,我堅(jiān)持“以面帶點(diǎn)”,通過優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生的集體意識實(shí)現(xiàn)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化;在思想困難學(xué)生德育工作中,我堅(jiān)持準(zhǔn)備充分、印象深刻的談心專題,對其家庭背景、學(xué)籍檔案、qq空間文章、性格氣質(zhì)類型等進(jìn)行充分分析后,有針對性地開展思想教育活動(dòng)。如xx班的xx、xx、xx,xx班的xx、xx,xx班的xx、xx、xx等同學(xué)在談心活動(dòng)后各方面有了顯著的進(jìn)步。
    三、安全防控處置有度。
    安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學(xué)校工作的首要任務(wù)。安全隱患永遠(yuǎn)是思想政治教育輔導(dǎo)員最敏感的一根神經(jīng)。在學(xué)生管理服務(wù)工作中,我多次強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng),要求同學(xué)們提高安全意識,做好安全防范措施。如強(qiáng)調(diào)合理使用話費(fèi)避免手機(jī)停機(jī)或?qū)⑤o導(dǎo)員電話號碼告知父母,結(jié)果還是出現(xiàn)了電話詐騙學(xué)生父母的活動(dòng)(xx班的xx、xx班的xx)。由于得知及時(shí),成功排除了隱患;又如xx班的xx因打牌發(fā)生的打架事件,在了解情況的基礎(chǔ)上及時(shí)做出了合理的處置,防止了事態(tài)的擴(kuò)大。再如xx班的xx、xx的急病突發(fā)事故,及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行了救治。合法、合理地處置安全隱患,不僅消除了學(xué)校的負(fù)面影響,也讓家長、學(xué)生對學(xué)校、對老師有更深入的了解和認(rèn)同。
    四、學(xué)習(xí)交流持續(xù)不斷。
    知識、經(jīng)驗(yàn)就如同財(cái)富需要不斷的積累。知識越深厚,視野越開闊;經(jīng)驗(yàn)越豐富,方法越得當(dāng)。輔導(dǎo)員工作是一份多面手的工作。知識經(jīng)驗(yàn)越足,思路越清晰,局面越容易打開。進(jìn)入學(xué)院就職學(xué)生工作近一年,與系里其他老師或輔導(dǎo)員老師相比,我越發(fā)感覺知識的匱乏及經(jīng)驗(yàn)的不足。為了做好學(xué)生服務(wù)工作,我不得不再學(xué)習(xí),提高自己的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)。除此之外,我經(jīng)常就學(xué)生工作向?qū)W工辦的x老師、x老師以及各位班主任請教,與他們交流。我工作中取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績與學(xué)院、系部領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及他們的無私幫助是分不開的。
    新年學(xué)期總結(jié)篇九
    本學(xué)期學(xué)校團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束了。這一學(xué)期,在上級團(tuán)委的關(guān)心指導(dǎo)下,在學(xué)校黨總支、行政的關(guān)心支持下,我校團(tuán)委“以服務(wù)本,無私奉獻(xiàn)”的精神,帶領(lǐng)全體團(tuán)員青年,為學(xué)校的發(fā)展作出了一定的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    1、本學(xué)期發(fā)展新團(tuán)員230人;組織1次新團(tuán)員學(xué)習(xí)會,培養(yǎng)新團(tuán)員在學(xué)校的模范帶頭作用。
    2、本學(xué)期開展四次團(tuán)支部會議,6月份表彰校級12名“優(yōu)秀團(tuán)員干部”、24名“優(yōu)秀團(tuán)員”、7名“優(yōu)秀學(xué)生干部”和10名“十佳學(xué)生會”稱號。
    3、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級團(tuán)委的文件,加強(qiáng)與區(qū)團(tuán)委的聯(lián)系,通過不懈努力,我校榮獲區(qū)級“五四紅旗”稱號,還榮獲1名區(qū)級“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、3名區(qū)級“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、1名區(qū)級“優(yōu)秀團(tuán)員干部”、2名區(qū)級“優(yōu)秀團(tuán)員”的榮譽(yù)。
    4、認(rèn)真做好高一年段團(tuán)員的轉(zhuǎn)團(tuán)工作。
    5、加強(qiáng)學(xué)生會的隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生會的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    本學(xué)期每月召開1次學(xué)生會全體會議,每兩周召開學(xué)生會主席團(tuán)會議,學(xué)生會各部會議每兩周一次例會。及時(shí)總結(jié)和指導(dǎo)學(xué)生會工作,培養(yǎng)學(xué)生會成員的各種能力。本期學(xué)生會進(jìn)步很大,責(zé)任心強(qiáng),堅(jiān)守崗位到放假。學(xué)生會在學(xué)校衛(wèi)生、黑板報(bào)、廣播體操、升旗、校牌檢查等方面發(fā)揮了重要的作用,尤其在校舉辦的“紅五月文藝晚會”和“乒乓球比賽”等活動(dòng)組織上學(xué)生會成員在后勤方面做了大量工作,確保了活動(dòng)的順利完成。
    6、積極開展團(tuán)活動(dòng)。
    本學(xué)期開展了三月份開展了初中部“跳繩比賽”、四月底開展了“紅五月文藝晚會”和五月中旬開展了“乒乓球比賽”。同時(shí)還組織5場學(xué)生間的籃球友誼賽,1場的師生籃球?qū)官悺E囵B(yǎng)了學(xué)生廣泛的活動(dòng)興趣,增進(jìn)了學(xué)生之間和師生之間的交流,活躍了校園氣氛。同時(shí)它也成為了教育學(xué)生的有效途徑。
    1、本學(xué)期召開2次班長會,總結(jié)上學(xué)期出勤管理中所出現(xiàn)的問題,加強(qiáng)班長在班級中點(diǎn)名工作責(zé)任。制定《寧德六中出勤管理制度》,規(guī)范了出勤管理。
    2、細(xì)心統(tǒng)計(jì)出勤。每周一公布上一星期學(xué)生出勤情況,每月統(tǒng)計(jì)一次。本學(xué)期改進(jìn)的是每月向各班主任匯報(bào)一次本班的詳細(xì)出勤,讓班主任更加了解并及時(shí)加強(qiáng)本班管理。
    3、本學(xué)期出勤管理的重點(diǎn)放在學(xué)生的遲到和曠課上,對遲到和曠課現(xiàn)象嚴(yán)重的學(xué)生進(jìn)行思想教育,同時(shí)通知班主任和聯(lián)系家長進(jìn)行教育。在值日教師、班主任和各班班長的共同努力下,本學(xué)期出勤有所改善。
    本學(xué)期認(rèn)真值日,注重政教處學(xué)生問題的處理方式。協(xié)助科任教師處理學(xué)生在課堂上紀(jì)律問題,協(xié)助班主任管理班級出勤等問題。本學(xué)期特別是在處理初一年級楊敏老師的課堂紀(jì)律問題上,協(xié)助并多次與其交流管理和教育學(xué)生等方面的問題,由此共同成長。
    經(jīng)過一年來的磨練,個(gè)人的工作能力不斷加強(qiáng),團(tuán)委在學(xué)生中的威信,號召力不斷提高。老師和學(xué)生普遍稱贊寧德六中活動(dòng)多了,校園氣氛濃。
    團(tuán)工作在思想建設(shè)所下功夫還不夠,在下學(xué)期可辦團(tuán)校,加強(qiáng)團(tuán)的思想建設(shè),提高學(xué)生覺悟,從而樹立正確的人生觀。
    展望這學(xué)期的工作,團(tuán)委還將繼續(xù)努力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員充滿信心地迎接新的挑戰(zhàn)!創(chuàng)造新的輝煌!另外,還必須教育和培養(yǎng)團(tuán)干部和團(tuán)員青年的無私奉獻(xiàn)精神,新時(shí)期創(chuàng)造新業(yè)績。
    新年學(xué)期總結(jié)篇十
    不經(jīng)意中,又一個(gè)學(xué)期接近了尾聲,這意味著我們和孩子們要給“?。?)班”畫上句號了,小班下學(xué)期總結(jié)。去年哭哭啼啼來幼兒園的孩子們馬上要升中班,成為哥哥姐姐了??粗@些可愛的孩子們,不禁回想起一學(xué)期來與他們共同生活、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我們?yōu)橹恍概Φ膭?dòng)力。在一學(xué)期中,我們竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實(shí)、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。
    幼兒的發(fā)展是在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的,孩子是生活的主人,小班生活活動(dòng)給孩子各方面發(fā)展提供了豐富的內(nèi)容,生活活動(dòng)不僅使孩子們獲得了生活的本領(lǐng),更重要的是體驗(yàn)了自我的價(jià)值,獲得了自信。
    1、我們利用各種教學(xué)活動(dòng)、游戲、獎(jiǎng)勵(lì)水果娃娃、等形式積極的引導(dǎo)孩子吃完自己的一份飯菜,不留米粒尾巴。并將能力強(qiáng)的孩子和能力差的孩子分開用餐,不在眾多幼兒面前喂飯。針對能力差的孩子我們也不厭其煩,手把手地輔導(dǎo)他們自己用餐。我們還請用餐習(xí)慣好,吃得又快又干凈的孩子發(fā)勺子,以此來鼓勵(lì)其他孩子吃得干凈些、快些?,F(xiàn)在我們班孩子的用餐秩序和習(xí)慣有了很大的提高。
    2、隨著天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,孩子們的衣服也減少了,我們就鼓勵(lì)孩子們自己穿脫褲子,鞋子,小便時(shí)試著自己拉好松緊帶拉褲子,拉好后再讓老師檢查一下,慢慢的,孩子們都學(xué)會了自己拉褲子,午睡的時(shí)候也知道自己脫褲子。在孩子們午睡的時(shí)候,我們還會將孩子們的褲子翻正放在他們的床邊,起床時(shí)一個(gè)個(gè)地指導(dǎo)孩子們將有漂亮圖案的穿在前面,鼓勵(lì)他們自己穿褲子,對能力差一點(diǎn)的孩子,老師還手把手的幫著一起穿?,F(xiàn)在到孩子們起床的時(shí)候,只要一聽到起床的信號,孩子們就會很快的穿好褲子和鞋子,能干的還會自己穿衣服。
    3、現(xiàn)在的孩子在家吃水果都是父母幫助剝,大人喂著吃,所以在集體生活中遇到了挑戰(zhàn),為了幫助孩子克服這個(gè)技能障礙,我們利用中午吃水果的機(jī)會,遵循教育源于生活原則,通過兒歌、看示范、動(dòng)手學(xué)使孩子很快的掌握了這一生活技能,收到了良好的效果,工作總結(jié)《小班下學(xué)期總結(jié)》?,F(xiàn)在我們吃蘋果、香蕉等有殼的水果時(shí),孩子們都會自己拿了剝?nèi)テぃ褎兿碌钠し旁谧约旱呐枥?,有模有樣地吃水果,也不再需要老師、阿姨幫忙了?BR>    寶寶班的孩子正處在“我自己來”的關(guān)鍵時(shí)期,教師要善于放手讓孩子自己去嘗試,探索,體驗(yàn),放手讓孩子做自己想做的事,雖不如成人一手包辦省事,但這個(gè)機(jī)會正是他們學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。
    在開展各項(xiàng)活動(dòng)前向幼兒說明要求,說明下一步做什么、怎樣做,防止幼兒整天盲目的跟著老師轉(zhuǎn),并且一旦幼兒出現(xiàn)違反規(guī)范要求的行為時(shí),我們都及時(shí)提醒和糾正。為了能更好的組織活動(dòng)及時(shí)向全體或大多數(shù)幼兒發(fā)出必要的指令來確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,不因?yàn)閭€(gè)別孩子或者處理雜務(wù)而影響全程。例如,剛開始,每次進(jìn)行集體活動(dòng),老師都要幫幼兒把位子擺放好,浪費(fèi)許多的時(shí)間,也很累。在幼兒慢慢熟悉教室環(huán)境后,我們利用班級地面上的圓圈,引導(dǎo)幼兒按組坐成半圓形,所以幼兒都能很快地自己找到位子了,大大節(jié)約了時(shí)間。實(shí)踐證明,我們班級的幼兒這學(xué)期常規(guī)有了很大的提高。
    時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,教育教學(xué)觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學(xué),所以我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時(shí)利用空余的時(shí)間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,以科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實(shí)際能力。學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法并認(rèn)真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,來提高自己的教學(xué)水平。
    新年學(xué)期總結(jié)篇十一
    一個(gè)學(xué)期很快就過去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生,其中發(fā)生了幾多改變,當(dāng)中有辛酸亦有快樂。一星期的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)仔細(xì)真的體會到了初中生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,每次都是仔細(xì)訓(xùn)練,踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,但是我覺得:值!軍訓(xùn)期間,我學(xué)到了很多也得到了很多,讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生快速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我將盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的閱歷,取長補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛,做一名真正合格的中學(xué)生。
    另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,知道的也不是許多,在這些方面吃了許多虧。在生活上起先自己一個(gè)人住校很驚慌,但是在老師的同學(xué)的幫助和激勵(lì)下,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我特別喜愛這所學(xué)校。喜愛現(xiàn)在的生活方式。來學(xué)校這半年的時(shí)間里,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里驚慌而又輕松的氣氛。我們的課程的支配還算緊湊,但課余的時(shí)間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,也有時(shí)也會感到無聊。但我明白,作為一個(gè)初中生,肯定要有自己的愛好和愛好。不然,這三年的生活確定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時(shí)間培育自己的愛好和愛好,多看些課外書擴(kuò)大自己的學(xué)問面,這樣不僅能讓我學(xué)到許多的東西,還可以培育和發(fā)覺自己的愛好、愛好,通過這些還可以交許多的好摯友。
    現(xiàn)在已經(jīng)熟悉的摯友,早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡。大家都和諧相處,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)候,真的很慶幸我來到了遼寧省試驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí),我很幸運(yùn)我來到了我們一二屆三班。正是因?yàn)槿绱耍也庞袡C(jī)會遇到他們,遇到這么多的摯友,相識到這么多的好同學(xué),這些都是我來到這兒的特別大的收獲。一分耕耘一分收獲,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,肯定團(tuán)結(jié)同學(xué)相互幫助、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)切、相互愛惜。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面:自己認(rèn)為做的很不好,總是馬虎大意,經(jīng)常是會做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面:能夠嚴(yán)格要求自己,維護(hù)班級和寢室的'榮譽(yù);在生活方面:經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校、這個(gè)氛圍,習(xí)慣這個(gè)生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和溝通的場所,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教化是一個(gè)多層面的,所以我肯定會好好把握這個(gè)難得的機(jī)會,珍惜這段珍貴的時(shí)間,嚴(yán)格地要求自己,力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的松懈,須更要嚴(yán)格地要求自己。因?yàn)槲抑溃彩乱孔约海?BR>    新年學(xué)期總結(jié)篇十二
     光陰似箭,時(shí)光飛逝,不知不覺中一個(gè)學(xué)期又要過去了,在這個(gè)學(xué)期中,我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步,所有的這一切都源自于老師、家長的督促教導(dǎo)和我自己的努力。
     為了保持和發(fā)揚(yáng)成績,總結(jié)和改正不足,現(xiàn)對本學(xué)期的得與失,成與敗作一全面的總結(jié),以鞭策我勇攀高峰。
     在德育方面:我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。
     三(五)班有個(gè)同學(xué)得白血病,我和我的同學(xué)都踴躍捐款,希望他能早點(diǎn)治好病,早點(diǎn)回到校園中;趙遠(yuǎn)豪的書丟了,怎么也買不著,在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時(shí),我讓我爸爸在書店里的倉庫里找,找到了最后一本,給了趙遠(yuǎn)豪。
     在學(xué)習(xí)方面:我這學(xué)期進(jìn)步的不大,有時(shí)上課沒有自始自終保持飽滿的精神,會開小差,不積極舉手發(fā)言,字寫的不太好,作業(yè)質(zhì)量也不太好。
     在體育方面:我積極、自覺地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風(fēng)貌。
     尤其是在跳高上,我得了全班最高分。
     在能力方面:我在一天天長大,我的`個(gè)人自理能力一天比一天強(qiáng)。
     我還能幫助父母干一些簡單的家務(wù)活。
     此外,我在課余時(shí)間學(xué)習(xí)上網(wǎng),現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料,學(xué)到了許多課外知識。
     以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績和存在的不足。
     人總要學(xué)會自己長大,我一定會發(fā)揚(yáng)成績、改正不足,老師、同學(xué)們請相信我!
     時(shí)間過得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地從眼前劃過,一個(gè)剛邁進(jìn)學(xué)校的一年級小朋友,一眨眼,就成了一個(gè)六年級的學(xué)生了。
     這時(shí),我感覺已走到了小學(xué)的畢業(yè)盡頭。
     開學(xué)的第一天,我背著輕輕的書包邁進(jìn)我的校園,只見一顆顆大樹向我打招呼,向我微微笑,歡迎我的到來,此時(shí),我的心里不時(shí)冒出了一絲興奮。
     走進(jìn)教室,啊!一沓沓新書本疊放在每一張課桌上,興奮已涌出了我的心頭,一本本書將要投入我的懷抱之中,這使我更加地愛惜它們。
     六年級是最關(guān)鍵的一年,既然愉快的暑假已過去,那么就要把暑假里玩得瘋癲的事情忘記,重新投入知識的海洋,投入到學(xué)習(xí)的懷抱之中。
     上了六年級的我千萬不可松懈,一旦松懈了再努力也挽回不去。
     想要一個(gè)理想的初中,勤奮學(xué)習(xí);想要一個(gè)優(yōu)異的成績,刻苦努力。
     是的,決心加恒心等于成功!新學(xué)期的到來就是我努力的起點(diǎn)。
     上個(gè)學(xué)期,在張老師和徐老師的精心培養(yǎng)下,我取得了很多的好成績:考試多次取得優(yōu)秀;被同學(xué)們選為紀(jì)律委員和中隊(duì)委;在“祝福您老師”的祝福語設(shè)計(jì)大賽中,我獲得了低段組第一名;在科技節(jié)中,我榮獲了低段組小制作二等獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會上,我參加的跳繩獲得了低段組第二名。
     等等,總體感覺一個(gè)學(xué)期下來自己還是取得了一定的進(jìn)步的。
     但是,遵守規(guī)則,聽從指揮;禮貌待人;誠實(shí)守信;同學(xué)關(guān)系等方面還需要大的改進(jìn)。
     尤其是和占晨打架的事件對我的教訓(xùn)非常深刻,至今每次提起這件事我都會傷心,爸爸告訴我誠實(shí)守信是男孩子的立身之本,這種事情以后絕對不會再在我的身上發(fā)生。
     下學(xué)期中我將做到:
     2、認(rèn)真聽課、高質(zhì)量完成作業(yè);每課語文和英語都要熟背;
     3、每個(gè)星期背一首唐詩,做兩課《閱讀理解》;
     4、每兩個(gè)星期寫一篇小作文;
     5、按時(shí)看完每月的《數(shù)學(xué)小靈通》和報(bào)紙;
     6、兩個(gè)星期去一次新華書店;
     7、每天堅(jiān)持看一小時(shí)課外書,一個(gè)學(xué)期至少看五本課外書;
     8、每天拉兩次二胡,每次半個(gè)小時(shí);
     9、每個(gè)星期安排兩次比較大的體育活動(dòng);
     10、增強(qiáng)自覺性,注意細(xì)節(jié)養(yǎng)成:遵守規(guī)則,聽從指揮;團(tuán)結(jié)同學(xué),不和同學(xué)吵架打架;增強(qiáng)責(zé)任心;做到誠信!
    新年學(xué)期總結(jié)篇十三
    一年的時(shí)間很快過去了,我們xx的這一學(xué)期也宣告落幕了.為在xx年更好的前進(jìn)以下是我對xx-xx年度第二學(xué)期水粉校本課程的工作總結(jié),汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便揚(yáng)長避短,力求在新的一年里更快.更好的發(fā)展:。
    本學(xué)期我依然帶三年級的水粉校本,學(xué)生有26人.有小部分學(xué)生學(xué)習(xí)過水粉,有基礎(chǔ),剩下的學(xué)生只在平時(shí)的課堂中接觸過水粉,基礎(chǔ)薄弱。
    這學(xué)期我還是在教室中進(jìn)行本課程.26個(gè)學(xué)生將教室占的滿滿的.孩子們可以自由選擇和朋友坐在一起.在今年的課堂中我采用個(gè)性教學(xué)的方式來進(jìn)行教學(xué),所謂個(gè)性就是根據(jù)孩子自身的繪畫特點(diǎn)來進(jìn)行教學(xué).我來介紹下班級里一個(gè)比較特殊的學(xué)生,他就是三年一班的張會巖.他是一個(gè)比較聰明蛋特別調(diào)皮的孩子,從上學(xué)期到這學(xué)期他總是遲到逃課不斷,即便是來了也不畫畫,就是玩,剛開始的時(shí)候我只能是派學(xué)生去找她,或者整一節(jié)課都盯緊他,一點(diǎn)用也沒有.他慢慢的開始躲避我。后來經(jīng)過考慮,他就是喜歡玩,拿我就給他玩的時(shí)間,于是我和他定下協(xié)議,只要他能按時(shí)來上課并把當(dāng)堂課的任務(wù)保質(zhì)保量的完成,我就讓他去玩。他是個(gè)聰明的孩子,這一個(gè)學(xué)期下來,他克制住了自己,也擁有了一些好的作品。進(jìn)步很大。當(dāng)然我的進(jìn)步也很大,從他的身上我更加的明白要根據(jù)孩子自身的特點(diǎn)去為他制定計(jì)劃,而不是所有的孩子都是一個(gè)樣。還有三年四班的賈芷璇,在上個(gè)學(xué)期我為她制定了校本課程的計(jì)劃他做的很好,我還在校本評價(jià)表中老師對我說這一欄寫出了老師制定這樣計(jì)劃的原因和希望。我發(fā)現(xiàn)她在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中更加努力了。當(dāng)然我所面臨的困難還有很多,比如說三年三班的劉俊一,他和張會巖以前的行為一樣,可是當(dāng)我提出和張會巖一樣的要求后他并不能象張會巖那樣能做到。我也一直沒有想到剛好的管理他的想法,我想我接下來的任務(wù)就是為他來制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。并努力讓他提高。
    本學(xué)期繪畫的主題還是以孩子們最喜歡的卡通人物為主,中間穿插涂色的游戲環(huán)節(jié)(上半年多,下半年少),把沒有顏色的范畫,按自己的想法添加色彩.在游戲和選色中,加強(qiáng)他們對顏色的認(rèn)識和運(yùn)用.在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,每個(gè)孩子都有很大的進(jìn)步.
    今年本班的孩子在繪畫時(shí)都很安靜認(rèn)真.所以沒有特別安排組長管理他們.在打掃衛(wèi)生方面,每星期安排一個(gè)班的學(xué)生擦班里的桌子,揀地上的紙榍,并在走的時(shí)候關(guān)閉教室的窗戶.
    教師的知識對學(xué)生是至關(guān)重要的,我會利用課余時(shí)間刻苦鉆研,研究專業(yè)知識,不斷充實(shí)自己.也會根據(jù)孩子們的意見和建議來增加些他們喜歡的繪畫主題.
    俗話說:“點(diǎn)點(diǎn)滴滴,造就不凡”,在以后的水粉課程上,我會嚴(yán)格要求他們,以加強(qiáng)他們的基本功的練習(xí),為他們以后的藝術(shù)生涯打下監(jiān)視的基礎(chǔ).
    新年學(xué)期總結(jié)篇十四
    不知不覺,又是一學(xué)期結(jié)束了。回首這學(xué)期的教育教學(xué)工作,我感慨萬分,因?yàn)槲覜]有虛度光陰,因?yàn)槲冶M心盡力,我可以問心無愧地說,我很興奮,很滿足,同時(shí)也很自豪,因?yàn)槲业膶W(xué)生進(jìn)步了,提高了。看著他們每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,我無時(shí)無刻不在享受著收獲的喜悅。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷幫助下,我不僅圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),還在思想業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高?,F(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下:
    一.思想品德方面。
    熱愛并忠誠于教學(xué)事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),愛崗敬業(yè),工作積極,關(guān)心集體,樂于助人。工作中盡職盡責(zé),做到教書育人,為人師表;自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。認(rèn)真完成教育教學(xué)工作任務(wù),取人之長,補(bǔ)己之短。在今后的工作中,我會不斷嚴(yán)格要求自己。
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    二.教育教學(xué)方面。
    本學(xué)期,我擔(dān)任的是五年級一班和四年一班的教學(xué)工作。為了能更好的提高他們的學(xué)習(xí)成績,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法、心理學(xué)、英語新課程標(biāo)準(zhǔn),使自己的教育教學(xué)水平不斷創(chuàng)新,不斷提高。
    認(rèn)真?zhèn)湔n。
    課上的是否成功,很大程度上取決于課備得是否精彩,因此每節(jié)課我都認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本內(nèi)容、基本語法,每個(gè)單詞,每句話、都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能及他們的興趣、需要、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識時(shí)可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。仔細(xì)考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,如何組織教材、如何拓展教材,如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。甚至細(xì)化到自己的每句話應(yīng)該怎么說,以便能調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性和求知欲,讓他們對英語感興趣,為能更好的學(xué)習(xí)英語大下基礎(chǔ)。
    積極上課。
    備課充分,能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,上課效果就會好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會直接影響課堂教學(xué)。因此一定要組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。教師是每節(jié)課的組織者,所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。
    精心批改作業(yè)。
    要提高教學(xué)質(zhì)量,一定要做好課后輔導(dǎo)工作,本學(xué)期我剛接班的時(shí)候,我就對他們進(jìn)行了一次測驗(yàn),結(jié)果令我很失望,這個(gè)成績可怎么行?于是,我決定利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)。在輔導(dǎo)中,我有針對性的對一些學(xué)生尤其是后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),從最基本單詞著手,然后是句型、對話訓(xùn)練、理解,每講完一節(jié)課,我都要利用下午自習(xí)或沒有課的時(shí)間挨個(gè)過關(guān),各個(gè)擊破,當(dāng)天的內(nèi)容當(dāng)天完成,不讓學(xué)生欠債。并且在輔導(dǎo)中,我充分利用好學(xué)生,以好帶差,以優(yōu)帶困,優(yōu)差學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)小組。后進(jìn)生由于學(xué)習(xí)不好,因此缺乏自信心,在課堂上不敢發(fā)言,課下不敢正面和老師說話,因此,我總是不斷地發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),不斷地給他們鼓勵(lì),經(jīng)常詢問他們學(xué)習(xí)上的困難,幫助他們解決問題,時(shí)間長了,他們找到了自信心,學(xué)習(xí)興趣也提高了,上課敢發(fā)言了,自然而然英語聽說能力也提高了。在批改作業(yè)方面,每一次都能做到全批全改,面批面改,對個(gè)別學(xué)生錯(cuò)的地方、不會的地方,我都把正確的答案給他們讓家長幫著考,然后我再考,從不放任自流。因此,在今年的期末綜合評價(jià)中,絕大部分學(xué)生我取得了很好的成績,每個(gè)學(xué)生都在原有基礎(chǔ)上有所提高。
    課外活動(dòng)。
    本學(xué)期,為了更好的開展教學(xué),為了使學(xué)生的課外活動(dòng)更豐富,更精彩,每周二、三下午我都帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行有趣的英語活動(dòng),使學(xué)生們英語水平有了更大的進(jìn)步。tags:個(gè)人工作總結(jié)教師個(gè)人工作總結(jié)學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)教師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!
    三.教育工作方面。
    記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個(gè)合格的人民教師,還要愛學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離。由于我愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個(gè)教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進(jìn)行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰。
    四.教科研工作。
    積極參加學(xué)校組織的教科研活動(dòng),并在活動(dòng)中認(rèn)真做好本職工作;能夠運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)。積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期自覺主動(dòng)地參加繼續(xù)教育,每天堅(jiān)持閱讀各種材料,力爭使自己在知識、業(yè)務(wù)水平上有所提高。積極參加校內(nèi)外舉行的教育教學(xué)活動(dòng)。
    一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),而又沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵!
    新年學(xué)期總結(jié)篇十五
    這個(gè)學(xué)期快要結(jié)束了,總結(jié)這個(gè)學(xué)期,我學(xué)了很多科學(xué)知識。
    在生活上,這個(gè)學(xué)期我更加獨(dú)立了,學(xué)會了跟同學(xué)們溝通,團(tuán)結(jié)友愛;課堂上,我大膽了,可以發(fā)言,可以大聲讀書;我還有很多收獲,例如我學(xué)會了做手抄報(bào),學(xué)會了畫國畫,學(xué)會了很多鋼琴曲,還懂得了很多道理:做事不能違反規(guī)律不能急于求成,不能隨意聽他人的話,要自己動(dòng)手做做看。
    我在暑假里打算參加很多有益的活動(dòng),多看書,還有參加夏令營,開開心心地過一個(gè)有意義的暑假。
    新年學(xué)期總結(jié)篇十六
    匆匆忙忙,就像今秋降溫的速度一樣,轉(zhuǎn)眼間我已是大學(xué)五年級——這個(gè)在來到口腔醫(yī)學(xué)院學(xué)習(xí)之前非常陌生的年級。
    今年夏天,其他xx級的朋友都已畢業(yè)離校,留下的也大多進(jìn)入到研究生階段的學(xué)習(xí)。新學(xué)期伊始,我有幸能作為老生代表在xx大學(xué)20xx級新生開學(xué)典禮上發(fā)言。是的,我已是老生,而且可以算是個(gè)“老資歷”的老生。至今我還清楚的記得當(dāng)年還是新生、坐在臺下聽時(shí)任學(xué)生會主席的老生代表發(fā)言時(shí)的激動(dòng)與敬仰,歲月的輪回悄然的發(fā)生在每個(gè)人身上。褪去當(dāng)年如臺下新生眼中一樣的稚氣與好奇,聲音變得些許渾厚堅(jiān)實(shí)。臺上短短的不到三分鐘時(shí)間,對我來說那是大學(xué)四年的積累,也是大學(xué)四年的感悟,分享與各位學(xué)弟學(xué)妹。
    借此學(xué)年總結(jié)的機(jī)會,好好總結(jié)過去,展望未來。
    我的第一身份是學(xué)生,是一名醫(yī)學(xué)生。這一年我在華西臨床醫(yī)院實(shí)習(xí),實(shí)踐中鞏固課堂學(xué)習(xí)成果,提高臨床操作技能,拓展醫(yī)學(xué)知識。同時(shí)真切體會到作為醫(yī)生的辛苦和責(zé)任重大,也深深的為老師們的兢兢業(yè)業(yè)和無私奉獻(xiàn)所感動(dòng),向醫(yī)生們致敬!經(jīng)過半年的臨床實(shí)習(xí),更讓我堅(jiān)定了自己作一名合格的口腔醫(yī)生、從事臨床工作的信念。我希望將來能通過自己的專業(yè)知識為人民解除疾病和痛苦。這一年也是學(xué)習(xí)口腔專業(yè)知識最重要的一年,要想成為一名合格的口腔醫(yī)生,專業(yè)知識來不得半點(diǎn)馬虎,雖然平時(shí)學(xué)生工作繁雜,但是我仍盡力擠出時(shí)間多看書多學(xué)習(xí),期末成績整體優(yōu)秀。進(jìn)入高年級后,我更加加大了對科研的投入,第一次作為立項(xiàng)人成功申請到口腔疾病研究國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室創(chuàng)新人才培養(yǎng)項(xiàng)目,并參與其他科研課題研究。誠然,自己在知識上還有很多欠缺和不足,在今后臨床實(shí)習(xí)和學(xué)習(xí)中我一定會一如既往的向老師同學(xué)請教,爭取更大的進(jìn)步。
    除了學(xué)生身份,我還擔(dān)任學(xué)生干部。學(xué)生干部,這個(gè)自打我進(jìn)校以來便熟悉稱謂,已經(jīng)連續(xù)陪伴我整整四年的大學(xué)時(shí)光。除去睡覺和學(xué)習(xí),可以說學(xué)生工作占據(jù)我了幾乎全部的課余時(shí)間,過去的一年尤其甚之。從最早的班長和干事,到后來學(xué)生會主席團(tuán)競選失敗,再到去年xx大學(xué)第二十七次學(xué)代會勝利召開,我成功競選到xx大學(xué)學(xué)生會主席。新的崗位,新的挑戰(zhàn),而且是更大的挑戰(zhàn)。在競選成功的那一刻,我就意識到這一年我必須付出原先的很多倍才能兼顧學(xué)業(yè)與學(xué)生工作;才能順利完成任期內(nèi)工作和任務(wù)。一路上邊學(xué)習(xí)邊思考,磕磕絆絆走來,從招新工作圓滿結(jié)束到上任第一個(gè)大型活動(dòng)——“錦馥華年”xx大學(xué)20xx年“十佳學(xué)生會”頒獎(jiǎng)暨迎新晚會的順利舉辦,寢室文化節(jié)、冬季環(huán)校跑、女生節(jié)活動(dòng)、ppt大賽還有維權(quán)等所有工作的順利開展離不開所有為學(xué)生會默默付出的老師和同學(xué)。最后一個(gè)大型活動(dòng),xx大學(xué)20xx年畢業(yè)晚會盛況空前,再一次讓我感受到學(xué)生會的魅力,讓我們?yōu)橹?,為之團(tuán)結(jié),為之感動(dòng)。同時(shí)我還作為成都市學(xué)聯(lián)主席、成都市青聯(lián)主席,在市學(xué)聯(lián)、青聯(lián)工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)提高,更有幸成為中國大學(xué)生骨干培養(yǎng)學(xué)校第五期學(xué)員。這些既是職務(wù)也是榮譽(yù)。也真誠的希望通過自己的努力能為廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上帶來更多便利,豐富大家的課余生活。四年來我在學(xué)生工作崗位上學(xué)到了很多,鍛煉了很多,成長了很多。這里面有過迷茫有過失落、有過爭執(zhí)有過非議,但正是這些“逆境”讓我學(xué)會的堅(jiān)持、磨練了毅力。這四年也結(jié)交了許多志同道合的朋友,得到了很多師長的幫助和指點(diǎn)。感謝命運(yùn),感謝朋友。人無完人,工作中難免有不周之處,望見諒。隨著“主席”職務(wù)的卸任,四年的學(xué)生工作生涯也圓滿告一段落。有始有終,善始善終。這一點(diǎn)自己努力做到了?!盀橐料萌算俱?,衣帶漸寬終不悔”,也是我任期末臨近畢業(yè)季專門為紀(jì)念我四年的學(xué)生工作而在個(gè)人網(wǎng)絡(luò)主頁專門建立的相冊的題目。謹(jǐn)此紀(jì)念我的學(xué)生工作。
    這一年是我奮斗的一年,也是我收獲的一年,成長的一年。有得必有失,忙碌的生活也留下了很多遺憾,比如少了很多陪伴家人和朋友的時(shí)間,少了很多像樣的旅行,還有堅(jiān)持了九個(gè)月零十五天、已完成十二萬余字的日記因?yàn)槿纹谀┕ぷ鞣泵涂荚噳毫Σ坏貌恢袛?,而后面再也沒有續(xù)寫……有些遺憾在今后日趨簡單的生活中希望可以彌補(bǔ)。
    其實(shí)在我心中,一直覺得,大四的結(jié)束基本上就代表我本科的結(jié)束。因?yàn)檫@時(shí)的我已經(jīng)沒有課堂教學(xué),而是一整年的醫(yī)院實(shí)習(xí),我可以很自豪的說我去醫(yī)院“上班”。這時(shí)的大家紛紛為將來的研究生或工作努力籌劃,不少同學(xué)已提前接觸到研究生階段的學(xué)習(xí)。這時(shí)的我已沒有太多的理由再奔赴望江或江安校區(qū),昔日很多要好的朋友也多在遠(yuǎn)方。我也會在今后的一年和更久的時(shí)間里,專心學(xué)業(yè),努力提高,爭取早日成為一名優(yōu)秀的牙科醫(yī)生。
    每個(gè)時(shí)期都有各自不同的任務(wù),繼續(xù)努力吧!
    新年學(xué)期總結(jié)篇十七
    我自上初中一年級以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步。本學(xué)年我也相應(yīng)的被評為“優(yōu)秀班干部”在德育方面。將近兩年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)政治課,在學(xué)習(xí)政治課中,懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)和文化交流活,并在初一的時(shí)候參加了中國共青團(tuán)。在智和育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,勤奮刻苦、自強(qiáng)進(jìn)取,合理安排時(shí)間,有惜時(shí)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
    在體、美、勞方面。我十分重視體育課,積極參加各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)和勞動(dòng),不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅(jiān)強(qiáng)意志,懂得了勞動(dòng)能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
    想起我剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為初中生而懊喪過,也曾思念小學(xué)生的身份。但很快,我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚牛墙鹱釉谌魏蔚胤蕉紩l(fā)光。所以我確信,初中生的前途也會有光明、輝煌的一天。
    通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。這也使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,我也曾悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的缺乏和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。作為初中生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
    但我也有好些缺乏的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時(shí)向我提出一些疑難的問題時(shí),我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時(shí)看到某些同學(xué)做錯(cuò)了也不敢大膽向老師反響等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。我知道,這又是我們?nèi)松械?一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于初中三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
    這一年多的的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于以后邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
    以后我決心把這些缺乏的缺點(diǎn)糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
    新年學(xué)期總結(jié)篇十八
    我將本學(xué)期高一音樂教學(xué)工作總結(jié)以下幾個(gè)方面,以便今后更好地開展工作,彌補(bǔ)不足,精益求精。
    一、師德表現(xiàn)。
    關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合政教處、年級組搞好各種活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。
    二、音樂教學(xué)。
    努力通過高中音樂欣賞課陶冶情操、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。堅(jiān)持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中音樂欣賞課還加入了一項(xiàng)讓學(xué)生自己介紹音樂,表達(dá)自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng),這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。同時(shí),關(guān)注音樂學(xué)習(xí)方式的變革,處理好培養(yǎng)審美能力與學(xué)習(xí)知識技能之間的關(guān)系;進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,提高音樂鑒賞水平,從而完善人格。
    三、課堂教學(xué)。
    本學(xué)期的音樂課以音樂欣賞為主。既弘揚(yáng)我國的民族音樂文化;也重點(diǎn)介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,有益于開闊學(xué)生的文化視野。為了使學(xué)生能輕松、愉快地上好音樂課,經(jīng)常采用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計(jì)來吸引學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正;力求給學(xué)生一個(gè)較為寬松、和諧、歡快的學(xué)習(xí)音樂欣賞環(huán)境。
    四、課外活動(dòng)。
    為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣,國慶節(jié)在高一年級開展了“迎中秋頌祖國”紅歌賽;元旦以班級為單位開展綜合音樂會,既展示個(gè)人特長,同時(shí)也分享了藝術(shù)的愉悅。
    本學(xué)期組織起了高一音樂興趣班,在課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),主要以培養(yǎng)興趣為主,從中發(fā)掘人才。
    五、不足之處。
    在教學(xué)過程中,自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),忽略了高一新學(xué)生對基本樂理知識的掌握參差不齊,只有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
    六、其他:
    我經(jīng)常利用課余時(shí)間去收集各種音樂文化資料,以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在條件允許的情況下,讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如:參加學(xué)校的音樂教研活動(dòng);練習(xí)專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報(bào)刊、雜志;參加茂南區(qū)合唱團(tuán),和團(tuán)員一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步等。
    除了音樂教育工作以外,我還分管了團(tuán)委宣傳部的工作,工作期間我盡心盡力,按時(shí)完成本職工作,認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)指示的任務(wù),盡管有時(shí)候沒能做到盡善盡美,但我一定繼續(xù)努力,爭取下個(gè)學(xué)期做得更好。
    新年學(xué)期總結(jié)篇十九
    時(shí)光飛逝,歲月匆匆,半年的研究生生活很快的過去了。回首過去的半年,有收獲的喜悅也有迷茫的失落??偟膩碚f自己成長了很多,新的一年一方面要總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)不足之處,另一方面還要對接下來的學(xué)習(xí)和生活做好規(guī)劃,以更好的迎接未來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
    從本科生步入研究生的課堂,我也認(rèn)識到本科生與研究生的不同,研究生學(xué)習(xí)更加需要全神貫注,并且學(xué)習(xí)得更為的專業(yè),意味著我們更多時(shí)候需要自己去學(xué)習(xí)。老師給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且給我們以耐心的指導(dǎo),所以我們更應(yīng)該充分利用現(xiàn)有資源努力學(xué)習(xí)。過去的半年,我深知自己學(xué)習(xí)的使命,也深刻認(rèn)識到在現(xiàn)在的社會更需要高素質(zhì)、高水品的綜合性人才。因此,我合理安排時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,上課集中精力,自習(xí)全神貫注,提高學(xué)習(xí)效率,在有限的時(shí)間里不斷汲取無限的知識。并且針對自己的課題進(jìn)行了深入和全面的學(xué)習(xí),閱讀了大量的中外文獻(xiàn),學(xué)習(xí)相關(guān)的軟件。通過半年多的研究生學(xué)習(xí),我的知識與實(shí)踐水平得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)和提高。
    在學(xué)校的`這個(gè)大課堂里,我學(xué)會了怎樣用一顆熱情誠摯的心去追尋心中的夢想,如何用辛勤的雙手和苦澀的汗水去耕耘屬于自己的天空。艱苦樸素、實(shí)事求是、嚴(yán)格要求、勇于探索,無論在學(xué)習(xí)和生活中我都時(shí)刻謹(jǐn)記自己作為一名共產(chǎn)黨員的表率作用,對同學(xué)真誠友好、和善熱情,做事積極誠信、嚴(yán)謹(jǐn)篤實(shí)。
    其余方面,我也注重綜合素質(zhì)的提高,除了努力學(xué)習(xí)自己研究方向的知識,我還堅(jiān)持聽一些社會、文化等領(lǐng)域的名人講座,提高自身修養(yǎng)。并且在過去一年不僅重溫了以前看過的一些名著,也拜讀了更多的名著,那些經(jīng)典名著中的人物給我留下了很深的印象,他們的處于艱難困苦環(huán)境中堅(jiān)忍不拔的精神深深的感動(dòng)了我,讓我在過去一年中無論遇到怎樣的困難都能夠敢于面對,積極樂觀的對待。
    上面我總結(jié)了自己過去一年的學(xué)習(xí)、生活、工作和科研情況,主要自己的收獲,當(dāng)然,我也存在很多的不足之處,缺乏一定的創(chuàng)新精神,做事猶豫不決,并且還不夠嚴(yán)謹(jǐn),這些都是我在以后要特別注意提高的地方。在接下來的這一年,我的主要精力應(yīng)放在科研任務(wù)上,合理安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并且時(shí)刻謹(jǐn)記自己作為一名共產(chǎn)黨員的帶頭模范作用,在學(xué)習(xí)和工作中,將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),爭取做出更大的成績。
    新年學(xué)期總結(jié)篇二十
    光陰似箭,日月如梭,繁忙而又充實(shí)的一學(xué)期又接近尾聲,回首這充滿酸甜苦辣的四個(gè)多月,在我們四位教師的共同努力和配合下,順利地完成了各項(xiàng)教育教學(xué)工作及園內(nèi)外各種活動(dòng),同時(shí)取得了家長的認(rèn)可和好評?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、更新教育觀念,樹立正確的兒童觀,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,立足于幼兒的多元發(fā)展。
    理論學(xué)習(xí)是樹立正確兒童觀、教育觀的有效手段,教育觀念的轉(zhuǎn)變指導(dǎo)教育行為的轉(zhuǎn)變。所以,我們積極參加園內(nèi)外組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),深刻地領(lǐng)會新的教育理念并仔細(xì)的研究了本班嬰幼兒的年齡特點(diǎn)和生理、心理發(fā)展的狀況,認(rèn)識到應(yīng)把生活護(hù)理放在首位,“讓孩子們在幼兒園快樂、健康”是我們的心愿,更是我們一學(xué)期堅(jiān)持保教合一,對幼兒細(xì)致的常規(guī)培養(yǎng)教育的結(jié)果。剛剛離開家的3歲左右的孩子,來到幼兒園這個(gè)相對陌生的環(huán)境中,他們苦鬧的現(xiàn)象是非常正常的,他們期望得到的是一份盡可能的接近于家庭的寬容和自由,是一份似母親般的包容和接納,他們想要的是快樂、輕松的幼兒園生活。有了這樣的認(rèn)識之后,我們對班級工作進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。首先,是突出親近與快樂。教師幫助幼兒淡化陌生感、焦慮感,努力營造家庭般的溫暖氛圍,讓幼兒盡快的熟悉幼兒園、老師,不哭鬧,每天我們都是微笑著迎接每一位來園的幼兒,主動(dòng)的抱過每一位孩子,親切的摸摸幼兒的頭、臉,拉一拉幼兒的小手,用我們親切的語言和身體的撫摸相伴隨,讓幼兒自己體會教師對他們的愛,感受到安全與快樂,消除分離所帶來的焦慮與不安。其次,是讓幼兒快樂的學(xué)習(xí)常規(guī)的過程。如:豆叮小朋友剛來園不愿意睡午覺,連自己的小床也不接近,我們就陪著他玩最喜歡的毛絨玩具,帶著他到睡眠室?guī)椭⒆觽円幢蛔?,整理小鞋子,消除他對幼兒園午睡的恐懼。兩個(gè)星期后,豆叮主動(dòng)提出要睡午覺,我們教師微笑著答應(yīng)了。望著孩子們一張張熟睡的小臉,我們看到那些原本嚴(yán)格的常規(guī)變成了快樂的常規(guī),正被幼兒主動(dòng)地接納,我們也變得輕松了。
    2、注重利用環(huán)境對幼兒的影響,有目的地創(chuàng)設(shè)有益于幼兒發(fā)展和成長的環(huán)境。
    在為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)又一個(gè)的活動(dòng)區(qū)的過程中,我們深深的感到環(huán)境育人的重要性。在這學(xué)習(xí)和實(shí)踐中認(rèn)識到,創(chuàng)設(shè)環(huán)境要從幼兒的興趣出發(fā);發(fā)展需要出發(fā);為幼兒及時(shí)地提供適宜的環(huán)境,便于幼兒操作,拿取方便,使其真正成為促進(jìn)幼兒發(fā)展的重要途徑。結(jié)合托班幼兒的特點(diǎn),突出親近與快樂;生動(dòng)與鮮艷,熟悉與安全的活動(dòng)材料。有泡沫的積木、各種的汽車、可愛的娃娃、有趣的布書等等。都是幼兒所喜愛的物品,放在幼兒便于拿取的地方,便于幼兒的參與和講述。孩子的學(xué)習(xí)是通過實(shí)踐和操作進(jìn)行的,他們是在與環(huán)境的互動(dòng)中發(fā)展的,教師要為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的、可感知的物質(zhì)環(huán)境,為幼兒的發(fā)展服務(wù)。活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè)始終圍繞著目標(biāo),教育內(nèi)容,起到促進(jìn)幼兒發(fā)展的作用。。如:結(jié)合發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)這一目標(biāo)時(shí),我們與幼兒一起玩串珠、串項(xiàng)鏈、縫扣子的玩具。同時(shí)為了能夠滿足幼兒不同發(fā)展水平、不同興趣和不同需求,活動(dòng)時(shí)的材料投放體現(xiàn)出差異性。如:汽車城里有不同的標(biāo)志,有紅綠燈、有不同的公路的、有符號的、有立交橋等等;娃娃家為幼兒提供了不同水平的練習(xí)材料,有粘扣的、有按扣的、有系扣的.;美工區(qū)有多種不同質(zhì)地和不同材料的紙、筆、剪、膠棒,供幼兒選擇。深受幼兒的喜歡,真正的體現(xiàn)了環(huán)境與幼兒的互動(dòng)作用。
    墻壁環(huán)境是幼兒園教育環(huán)境的一個(gè)有機(jī)組成部分,它必須與教育目標(biāo)、教育內(nèi)容相統(tǒng)一,與教育活動(dòng)、各種游戲相結(jié)合。為了讓幼兒了解主題活動(dòng)的開展,我們從多角度進(jìn)行活動(dòng)展示?如:幼兒來園的一日常規(guī)是什么?水果有什么不同?冬天穿為什么衣服?等墻飾,墻飾上有幼兒自己動(dòng)手畫的畫、說的話、制作的東西、幼兒的活動(dòng)照片,孩子們可以隨時(shí)進(jìn)行談?wù)?,隨時(shí)動(dòng)手進(jìn)行美化。使墻面與幼兒也能互動(dòng),起到良好的教育效果。
    現(xiàn)在不僅重視物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),還應(yīng)該重視精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè),為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的精神環(huán)境,在實(shí)施環(huán)境育人的教育研究中,使我們逐步樹立起正確的兒童觀,認(rèn)識到幼兒是與成人人格平等的人,他們又是有自身發(fā)展特點(diǎn)與規(guī)律的人。我們教師一定要了解幼兒的年齡特點(diǎn),理解、接納他們在發(fā)展方向、發(fā)展速度上存在著的個(gè)體差異,為幼兒創(chuàng)造適宜的精神環(huán)境,尊重幼兒的感受,從幼兒的實(shí)際出發(fā)實(shí)施教育。
    3、重視家園共育,達(dá)到幼兒園、家庭和社會協(xié)調(diào)一致的教育效果。
    (1)、采用多種形式與家長溝通。如:學(xué)期初對新入園的幼兒進(jìn)行家訪,定期召開家長會,與家長約談,電話聯(lián)系,建立家長聯(lián)系冊,利用先進(jìn)的信息設(shè)備,為家長建立了本班網(wǎng)站,增進(jìn)了我們與家長之間的共同溝通與聯(lián)系,便于家長及時(shí)快捷的了解幼兒在園的情況,了解班上的教育信息和家長之間的相互溝通。同時(shí)還開辟家長園地,設(shè)置了:“家園互聯(lián)網(wǎng)”“教育文摘”“溫馨提示”等小欄目,互相傳遞教育資源與信息。班級門口設(shè)置了留言條、服藥條,多種形式保證了家園及時(shí)了解、反饋幼兒發(fā)展?fàn)顩r與相互提供教育建議等,促進(jìn)了家園合作。
    (2)、抓住機(jī)會開展豐富多彩的家園共育活動(dòng)。利用本學(xué)期末半日開放活動(dòng)的機(jī)會,向家長展示幼兒學(xué)習(xí)和生活情況,首先我們認(rèn)真分析幼兒的特點(diǎn),深入了解家長的需求,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際,共同研究活動(dòng)內(nèi)容,制訂了半日的活動(dòng)計(jì)劃,其次,就是進(jìn)行準(zhǔn)備工作,制作了大量的教具和游戲道具,同時(shí)聽取個(gè)別家長的意見和建議,取得家長的支持幫助,對計(jì)劃進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,使其更加完善。活動(dòng)前召開了家長會,向家長進(jìn)行宣傳動(dòng)員,使家長從思想上高度重視。為了配合活動(dòng)的開展,為了更有實(shí)際意義,結(jié)合新年我們充分利用家庭的資源,調(diào)動(dòng)家長的主動(dòng)性和參與性,家長自覺地發(fā)起互贈(zèng)禮物的活動(dòng),在活動(dòng)日相互贈(zèng)送時(shí),孩子們有說有笑,互相說著祝福的話,家長們相互交談,欣賞著孩子們的各種表演,氣氛非常熱烈,增進(jìn)了家長之間的了解,增進(jìn)了感情。最后,又組織了有趣的親子游戲“擊鼓傳花”“推銷車跑”“猜謎”等等,家長非常投入,如:“猜謎”活動(dòng)時(shí)家長為了表達(dá)清楚,開動(dòng)腦筋,大膽表演,美美的媽媽爬在地上學(xué)“小耗子”,真正體現(xiàn)了家長與幼兒的互動(dòng)、家長與教師的互動(dòng)。在開發(fā)家長資源時(shí),挖掘家長的各種教育資源,發(fā)揮各自的優(yōu)勢,為班級的活動(dòng)貢獻(xiàn)自己的力量。如:遙遙的家長為我們提供的全套的音響設(shè)備和彩燈;一一的家長為班級提供的圣誕樹、拉花、吊飾等等,我們也特意為幼兒準(zhǔn)備了一份小禮物,表示我們對家長的感謝并獎(jiǎng)勵(lì)給予我們大力支持的部分家長,調(diào)動(dòng)了家長的積極性,活躍了氣氛,激發(fā)了幼兒的興趣,同時(shí)也增進(jìn)了家園的相互了解、理解和支持,家園攜手,同向同步有效地促進(jìn)了幼兒的發(fā)展。
    (3)、隨時(shí)關(guān)注,及時(shí)聯(lián)系。在日?;顒?dòng)中我們注重關(guān)注每一位幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)分析、及時(shí)反思、及時(shí)與家長聯(lián)系。如:芷菡小朋友這幾天情緒不高,悶悶不樂,午睡不能離開人,不好好吃飯,在與家長聯(lián)系后,知道媽媽因照顧妹妹而忽略了她,我們與家長共同商量好辦法,調(diào)整教育行為,盡快轉(zhuǎn)變孩子的不良情緒,使其健康發(fā)展,受到很好效果。陽陽小朋友患肺炎時(shí),主動(dòng)給他打電話,隨時(shí)取得聯(lián)系,使幼兒順利的來園沒有哭鬧,得到家長的好評。這樣的事例還有很多,一份耕耘,一份收獲,愛心的付出,真誠的服務(wù),贏得了家長的滿意和贊揚(yáng)。
    4、結(jié)合本班幼兒實(shí)際,合理安排多種形式的教育活動(dòng),充分尊重幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和差異。
    本學(xué)期深入觀察了解幼兒的興趣點(diǎn),制訂了“高高興興來園”“香香水果”和“天冷我不怕”三個(gè)主題活動(dòng),在組織教學(xué)過程中不斷進(jìn)行學(xué)習(xí),吸取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn),探討教育的新思路,新方法,學(xué)會多反思,多思考,多調(diào)整,來指導(dǎo)工作。我班主題活動(dòng)的開展能有機(jī)的與多元智能進(jìn)行聯(lián)系,努力創(chuàng)設(shè)與環(huán)境、活動(dòng)區(qū)的相互統(tǒng)一,使幼兒在情感、習(xí)性、知識和技能、能力上有不同程度的提高。
    (1)、動(dòng)手能力的提高。我班幼兒年齡小,動(dòng)手能力差,做事情總愛叫老師包辦代替,自己不動(dòng)手,針對這個(gè)現(xiàn)象,結(jié)合主題活動(dòng)《香香水果》的開展,我們調(diào)動(dòng)幼兒參與的主動(dòng)性,教幼兒自己動(dòng)手剝香蕉皮、桔子皮,動(dòng)手自己切香蕉、拌沙拉,幼兒非常感興趣?,F(xiàn)在幼兒不僅能獨(dú)立完成剝水果的任務(wù)還能自己穿脫褲子,真是進(jìn)步不小,等、叫老師的形象沒有了。
    (2)、能主動(dòng)、大膽的問客人好。剛剛離開家的幼兒,來到幼兒園,面對陌生的環(huán)境、陌生的人,總是很膽怯,不敢主動(dòng)的問老師好、客人好,有些幼兒甚至都不敢看客人的臉。為此我們結(jié)合主題活動(dòng)《高高興興上幼兒園》,為幼兒創(chuàng)設(shè)情景,鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)向老師、客人問好,同時(shí)我們也非常注重自己的示范作用,為人師表,作幼兒的表率并帶領(lǐng)幼兒觀摩哥哥、姐姐的禮貌表演,從小培養(yǎng)幼兒懂禮貌?,F(xiàn)在我班幼兒的進(jìn)步各大了,多數(shù)幼兒能主動(dòng)的問好。如:希希、琪琪、美女等等,變得大方、開朗的起來,家長非常的高興。
    (3)、繪畫能力的進(jìn)步。主題活動(dòng)的開展有許多的地方是要求幼兒用繪畫來表述的,如:冬季的服裝這個(gè)活動(dòng),需要幼兒用多種技能來表述衣服的顏色、樣式、圖案,有畫畫、粘貼、涂色、撕等等,我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了多種多樣的繪畫材料,深受幼兒喜歡,在幼兒參與活動(dòng)的過程中,促進(jìn)了幼兒繪畫水平的提高。尤其是天天、笑宇等幾個(gè)小朋友進(jìn)步很大,原來不動(dòng)筆,現(xiàn)在能主動(dòng)參與美工區(qū)的活動(dòng)了。
    (4)、音樂表演技能的提高:我班幼兒非常喜歡音樂,在剛剛來園哭鬧的日子里,只要老師一彈琴,幼兒立刻不哭了。依據(jù)幼兒這個(gè)特點(diǎn),我們開展了豐富多彩的音樂活動(dòng),教幼兒唱歌、歌表演、律動(dòng)、游戲等等,幼兒非常喜歡,并能積極參與活動(dòng),大膽表演。家長反映幼兒來園后學(xué)會了許多的歌曲,膽子也大了,敢于在客人面前表演了,自信心增強(qiáng)了。
    5、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和工作常規(guī),恪守職業(yè)道德為人師表,做幼兒的表率。在工作中我們能夠嚴(yán)格要求自己,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范,為人師表,做幼兒的表率。關(guān)愛每一為幼兒,悉心照顧每一為幼兒,用我們的愛心溝通幼兒的心靈,使幼兒快樂的成長。保育員能認(rèn)真按照衛(wèi)生保健制度進(jìn)行工作,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境,經(jīng)常利用休息時(shí)間進(jìn)行衛(wèi)生清潔工作,幼兒的用品能夠準(zhǔn)時(shí)的消毒,每次衛(wèi)生檢查后,能夠根據(jù)保健醫(yī)的建議改進(jìn)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高工作質(zhì)量,讓領(lǐng)導(dǎo)、家長放心。對幼兒帶的藥品、服藥情況,教師之間能夠很好的交接并做好記錄,及時(shí)準(zhǔn)確的給幼兒服用。并認(rèn)真的填寫幼兒的考勤及交接班本情況,班里物品的擺放整齊有序,材料的投放有較清楚的記錄。
    1、班內(nèi)保教工作注重一致性,加強(qiáng)幼兒生活護(hù)理工作,提高幼兒的出勤率。
    2、重視循序漸進(jìn)、多表揚(yáng)少批評,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,堅(jiān)持長期性。
    3、開展家長教子經(jīng)驗(yàn)的交流,鼓勵(lì)每位家長都關(guān)心、都積極參與。
    4、繼續(xù)豐富活動(dòng)區(qū)的材料,投放應(yīng)更貼近幼兒的實(shí)際需求與操作能力,改變教師主觀投放的現(xiàn)象。
    總之,新年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們四位教師會以飽滿的工作熱情迎接新的學(xué)期,我們會更努力的做好班級的工作,使我們的孩子在我們的教育培養(yǎng)下更自信、更活潑、更能干,更健康,成為祖國的棟梁。
    新年學(xué)期總結(jié)篇二十一
    時(shí)間過得真快??!轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要過去了。我學(xué)習(xí)了很多知識,但也有不足之處。現(xiàn)在我將本學(xué)期學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下:
    先說優(yōu)點(diǎn)吧!上課舉手發(fā)言,不交頭接耳。如果有聽不懂的問題,會及時(shí)問老師,直到聽懂為止。因此,我的各科成績還算較穩(wěn)定。當(dāng)然,我還要繼續(xù)努力加油!不能驕傲自滿。
    再說說我的不足之處。有時(shí)候不及時(shí)向老師交作業(yè);上課做小動(dòng)作,還坐不住;下課還和同學(xué)打架。
    我決定,以后一定要改掉這些毛病,做一名優(yōu)秀的學(xué)生。我還可以給同學(xué)們提點(diǎn)建議:為了減少壓力,盡量讓自己的媽媽少報(bào)點(diǎn)課外輔導(dǎo)班或者興趣班。因?yàn)?,我以前學(xué)習(xí)成績特別好,可以說在我們班出類拔萃??墒?,有段時(shí)間就退步了。就是因?yàn)閶寢尳o我報(bào)的輔導(dǎo)班太多了,找到導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果的原因后,媽媽就給我減掉了一些課外輔導(dǎo)。很快,我的成績又上來了。俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!睂W(xué)習(xí)是個(gè)漫長的過程,在學(xué)習(xí)的道路上,肯定會經(jīng)歷一些挫折,只要努力刻苦,就一定會取得好成績。
    以上就是我的一點(diǎn)學(xué)習(xí)心得。同學(xué)們,你們覺得我寫的好嗎?好的話,就點(diǎn)個(gè)贊吧!
    新年學(xué)期總結(jié)篇二十二
    一學(xué)期來我作為4班的班委,可以說是收獲了很多。雖然4班班主任也是一個(gè)畢業(yè)不過二年的大學(xué)生,但我從她的管理班級的態(tài)度、管理班級的方法、管理班級的理念中學(xué)到了很多。
    首先,4班班主任對學(xué)生的心理掌握的十分到位,可能是因?yàn)樗钦卫蠋煹木壒?。不是有句老話說“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,只有了解了學(xué)生的心理,掌握了他們在想什么,才能做好他們的領(lǐng)導(dǎo)者。
    其次,我覺得“嚴(yán)師出高徒”這一句話用在今天的班主任工作上是最好的了?,F(xiàn)在的學(xué)生和老師之間不在是學(xué)生“怕”老師,而更多的是喜歡和老師接近,希望老師注意他。時(shí)間長了,他會覺得和老師之間沒有了任何的界限,對老師也不再敬畏,尤其是年輕教師在和學(xué)生之間距離的把握上,很難做到恰到好處。我想,在這種情況下,用一個(gè)“嚴(yán)”和“愛”字來描述師生關(guān)系更為貼切。既要嚴(yán)格要求,又要無限熱愛學(xué)生,“嚴(yán)”與“愛”應(yīng)統(tǒng)一起來。“嚴(yán)”就是要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,“愛”就是要熱愛學(xué)生,多關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生解決一些實(shí)際問題。
    第三,尊重學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。初一學(xué)生心智不成熟,較脆弱,渴望得到成年人的尊重,對老師有著亦師亦友的希冀。我在平常的言行舉止中時(shí)常流露出對學(xué)生的尊重、理解,通過真摯的愛去感染、引導(dǎo)學(xué)生,從而使學(xué)生在情感的驅(qū)動(dòng)下更有效地接受教育。
    第四,注重主題班會課的教育和引導(dǎo)作用,多開展豐富多彩的集體活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,從中挖掘、鍛煉學(xué)生的能力,同時(shí)也通過各種活動(dòng)來增強(qiáng)班級的凝聚力。我記得我在一年中聽了很多的班會課,但給我印象最深的是初一(8)班的《懂得感恩》。以往的班會課都是由學(xué)校下命令,下任務(wù)完成的,而初一(8)班的這一節(jié)是有班主任領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生們自發(fā)組織的一節(jié)班會。會上,同學(xué)們不僅表達(dá)了對“感恩”的理解,講了發(fā)生在自己身上的感人的事,還展示了自己的才藝,有吹薩克斯的,有吹長笛的,整個(gè)班會一直處在一個(gè)其樂融融的氣氛中。
    第五、培養(yǎng)同學(xué)間的良性競爭意識,讓學(xué)生在相互競爭中不斷進(jìn)步。
    以上內(nèi)容是我從教以來在教學(xué)工作和班主任工作等方面的一些心得體會。在我的工作過程中還存在一些不足。在今后的工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會和總結(jié)各位優(yōu)秀教師好的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),刻苦鉆研,不斷提高自己的教學(xué)水平,在教學(xué)實(shí)踐中逐步完善自己。同時(shí)也會在班主任工作上更加用心,爭取能夠早日成為一名優(yōu)秀班主任。