初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定(匯總19篇)

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    社會問題是指在社會中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些?在總結(jié)寫作方面,我們不妨從這些范文中吸取一些寫作技巧和經(jīng)驗,以提升自身水平。
    初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇一
    1、課前根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結(jié)合起來,培養(yǎng)了學(xué)生組織性紀(jì)律性、勇敢頑強的精神和團(tuán)結(jié)合作的'集體榮譽感。
    2、課中課堂上我重視人體機能變化規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)運。運用這一規(guī)律,減少了意外事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長。
    3、課后課后與學(xué)生一起玩了,關(guān)心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學(xué)中因材施教。
    上課之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識。同時注意適量閱讀體育書籍、保健書籍等,以拓寬自己的知識面,提高個人的知識素養(yǎng)。
    在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
    經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。
    初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇二
    xxxx年xxx月xx日,我抵達(dá)xx市第xx中學(xué)進(jìn)行為期六周外派的教育實習(xí)工作,我非常感謝學(xué)校給予真誠地我這次實習(xí)的機會。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地任務(wù)完成了基礎(chǔ)教育實習(xí)任務(wù)。下面,就實習(xí)期間自己在教學(xué)實習(xí)工作的自我鑒定。
    首先,實習(xí)期間,我確立聽話自己的角色,實現(xiàn)從學(xué)到教的角色轉(zhuǎn)換,結(jié)合所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué),以身立教,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己突擊的行動換取他們的信任,營造和諧的實習(xí)環(huán)境,為我成功的實習(xí)順利打下了極佳的`基礎(chǔ)。由于實習(xí)目的明確、動機端正,在實習(xí)教學(xué)過程中會,明確施教對象結(jié)合施教的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結(jié)合起來好每一節(jié)體育課。
    在體育課教學(xué)工作計劃方面,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每輕視一個同學(xué)。見習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師這段話的每一節(jié)英語教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運動負(fù)荷進(jìn)行測量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實習(xí)教學(xué)演化過程中,我結(jié)合施教對象融合的生理和心理特點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見,經(jīng)過改良此后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育生力軍,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
    自己在實習(xí)過程中在存在不少缺點,如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專精基本功不扎實,語言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的只要優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強鉆研自己的技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀做好的數(shù)學(xué)教師做好準(zhǔn)備。
    在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)。教育實習(xí),雖然苦了點,累了點,有時還受到巨大委屈,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真總結(jié)教育實戰(zhàn)經(jīng)驗實習(xí)經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準(zhǔn)備。三尺演講臺我準(zhǔn)備好了!
    初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇三
    我作為體育人,除了有以上特點外,思維敏捷,點子新意多,善于思考擅長總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn),有很強的創(chuàng)新思維。在校期間,擔(dān)任年級網(wǎng)絡(luò)部副部長和學(xué)校青年志愿者協(xié)會部長,做事認(rèn)真,責(zé)任心重,有極好的應(yīng)變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的萬事通,樂于助人,有很好的人緣關(guān)系。
    在教育方法上所我見解有自己的觀點--兩個新。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的.基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),然后創(chuàng)造出更好的新課程;教學(xué)模式更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,及時更新教學(xué)課件、教案,多聽取學(xué)生的意見和建議,根據(jù)他們初高中的要求結(jié)合教學(xué)計劃實施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。
    初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇四
    本人在工作中遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐三個代表重要思想,并積極向黨組織靠攏。自覺遵守憲法、教師法等有關(guān)法律、校紀(jì)校規(guī)、職業(yè)道德。忠于黨的教育事業(yè),尤其熱愛自己現(xiàn)在所從事的小學(xué)教育事業(yè)。能夠做到為人師表,時刻謹(jǐn)記奉獻(xiàn)精神。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生進(jìn)行積極地交流,成為他們眼中可以信賴的長者;認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)規(guī)定,按時完成教學(xué)任務(wù)。
    在這一年當(dāng)中,為了不斷提高工作質(zhì)量,出好成績,本人在本職工作中不斷研究教材,探究教法,并能勇于改革,與時俱進(jìn);對待工作一貫認(rèn)真負(fù)責(zé),終能出色地完成本崗位的工作任務(wù)和工作目標(biāo)。受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚和同事的好評,也得到了學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
    同時也取得了可喜的成績:
    20xx年上學(xué)校的中心片區(qū)籃球運動會上去得小學(xué)女子第三名的好成績。20xx年縣中學(xué)生田徑運動會上獲得小學(xué)a組第5名。
    俗話說:要想教給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水,甚至更多。所以為了能提高自己的業(yè)務(wù)水平,我認(rèn)真參加由教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師上崗培訓(xùn),同時還參加了新課程培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中我認(rèn)真做好筆記,遇到不懂之處虛心想老師請教。在平時的教學(xué)中,我努力上好互聽互評課,虛心向指導(dǎo)老師求教,接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。學(xué)校還經(jīng)常委派我外出聽課,在聽課中我認(rèn)真做好記錄,并寫下聽課心得,回來及時匯報體會,與其他老師進(jìn)行深入交流,以便總結(jié)更多的經(jīng)驗。
    總之,這一年來我學(xué)到了很多,也取得了很多的成績,但是我知道這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我想只有不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)取,再學(xué)習(xí),再進(jìn)取,才能不辜負(fù)這份太陽底下最光輝的神圣職業(yè)的使命。我相信在以后的工作中我會做得更好。
    初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇五
    體育教師轉(zhuǎn)正的自我鑒定你知道要從哪幾個方面來寫嗎?下面是本站的小編為大家整理的“體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文”,僅供參考,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀!
    體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(一)
    春去秋來,日復(fù)一日,大學(xué)四年就如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學(xué)四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。
    本人熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴(yán)格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。
    大學(xué)四年,我的學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實、創(chuàng)新、”的校訓(xùn),時刻嚴(yán)格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進(jìn)。
    特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學(xué)生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加?;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。
    作為體育教育專業(yè)的學(xué)生,本人把“教育”作為人生的目標(biāo),并具備強烈的事業(yè)心和責(zé)任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。
    本人自尊自愛,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),很好的人際關(guān)系,對人誠實,可勝任中、小學(xué)體育教育工作。
    我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進(jìn)路上的基石。
    展望新世紀(jì),我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀(jì)大學(xué)生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。
    當(dāng)我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網(wǎng)頁時,我想了很多,這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨再一次涌上心頭。
    體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(二)
    20xx年9月6日,我抵達(dá)xx縣第四中學(xué)進(jìn)行體育教育實習(xí)工作,我非常感謝學(xué)校給予我這次實習(xí)的機會。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。兩個多月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。作為學(xué)生,我虛心求教;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,收獲了更多。下面我將這兩個多月的實習(xí)做簡要的自我鑒定。
    首先,實習(xí)期間,我加強學(xué)習(xí),忠誠黨的教育事業(yè),深鉆教材,認(rèn)真教學(xué)。確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習(xí)環(huán)境,為我成功的實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實習(xí)目的明確、動機端正,把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
    在體育課教學(xué)工作計劃方面,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué)。見習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運動負(fù)荷進(jìn)行測量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實習(xí)教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指?dǎo)老師征求意見,經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習(xí)過程中在存在不少缺點,如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。
    在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)。教育實習(xí),雖然苦了點,累了點,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真總結(jié)教育實習(xí)經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準(zhǔn)備??偠灾?教育實習(xí)讓我更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
    體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定范文(三)
    作為一名體育教師,我深刻認(rèn)識到體育人不怕辛苦不怕累,體育人做事膽大心細(xì),體育人為人直爽、簡單、豪放,體育人有拼搏奮斗的精神,下面是簡短自我評價。
    我作為體育人,除了有以上特點外,思維敏捷,點子新意多,善于思考總結(jié)經(jīng)驗和吸取教訓(xùn),有很強的創(chuàng)新思維。在校期間,擔(dān)任年級網(wǎng)絡(luò)部副部長和學(xué)校青年志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長,做事認(rèn)真,責(zé)任心重,有很好的應(yīng)變能力和辦事效率,能及時按要求完成任務(wù)。是同學(xué)眼中的“萬事通”,樂于助人,有很好的人緣關(guān)系。
    在教育方法上我有自己的觀點——“兩個新”。一是創(chuàng)新,二是更新。創(chuàng)新則是在原有的基礎(chǔ)上總結(jié)成功的經(jīng)驗,吸取失敗的教訓(xùn),然后創(chuàng)造出更好的教學(xué)方法;更新則是要更新教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,及時更新教學(xué)課件、教案,多聽取學(xué)生的意見和建議,根據(jù)他們的要求結(jié)合教學(xué)計劃實施最科學(xué)有效的教學(xué)方法,保證教學(xué)質(zhì)量。
    初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇六
    有言道“學(xué)高為師,德高為范”,盡管我的主要教學(xué)任務(wù)是教授體育這門課程,但在師德師風(fēng)方面,我一樣非常重視!在這一年的工作中,我常常會反省自己,對自己在課堂中的表現(xiàn),以及對同學(xué)的教導(dǎo)方式進(jìn)行反思。并且,在空閑中我也多回去向各位前輩教師們請教,更多的去了解“師德師風(fēng)”的概念,并在教學(xué)中嚴(yán)格的要求自己。
    在思想上,我也同樣有在進(jìn)步,除了對國家的時事和政策加以了解關(guān)注,我也在空閑的時候抽空去學(xué)習(xí)學(xué)生的心理學(xué),并通過閱讀書籍和網(wǎng)絡(luò)資料等方式去學(xué)習(xí)學(xué)生的心理。
    結(jié)合這一年的實際工作,我現(xiàn)在能更好的在教學(xué)中了解到學(xué)生們的情況,并且能和同學(xué)們打成一片,為他們開導(dǎo)一些生活中的問題和知識。更重要的是,作為一名體育教師,在思想上的進(jìn)步讓我能更好的調(diào)解學(xué)生之間的紛爭,這在體育課學(xué)生們發(fā)生沖突的時候尤為有效。
    教學(xué)上,我也同樣在不斷的進(jìn)步,盡管現(xiàn)在還有許多的不足,但是我參照了過去許多教師前輩的教案,對比自己現(xiàn)在上課的情況,一步步的去完善自己的教學(xué)計劃。
    盡管現(xiàn)在還有許多的不足,但是我也通過自己擅長的交流,去和同學(xué)們溝通,并通過體育活動來加強他們的班級凝聚力,讓班級變得更加團(tuán)結(jié)!
    我也清楚,自己現(xiàn)在在工作中的經(jīng)驗不足是非常關(guān)鍵的,“百年樹人”為了能更好的做好自己的教學(xué)任務(wù),我必須去更多的吸收前輩的經(jīng)驗,并以此提升自我,讓自己能在教學(xué)中做的更好!
    一年的教學(xué)結(jié)束了,我也從這一年的課堂中收獲了很多的東西。并且,在經(jīng)歷了這些后,我對自己未來的目標(biāo)也更加的明確。在今后的工作中,我會更加的努力!
    初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇七
    體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定,老師是人類靈魂的工程師,下面是小編帶來的體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定,歡迎閱讀!
    一、思想政治方面
    品德是決定一個人價值的先決條件。
    沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。
    因此,這一年來我堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,積極要求入黨,向黨組織遞交了入黨申請書,努力提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價值觀。
    同時,積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助。
    無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)高為師,身正為范”,并以品德至上來要求自己,明確教育目的,端正態(tài)度,鉆研業(yè)務(wù),關(guān)愛學(xué)生,為人師表。
    平時,我虛心向經(jīng)驗豐富的老師和同事學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,努力提高自身教學(xué)經(jīng)驗。
    二、教學(xué)工作方面
    當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。
    在這一年里,我一直擔(dān)任高職物流專業(yè)的學(xué)生《物流倉儲管理實務(wù)》這門專業(yè)課的教學(xué)。
    針對這門課,在備課時我認(rèn)真鉆研教材,對教材的中心思想和基本概念能夠做到心中有數(shù);以教學(xué)大綱和教材為基礎(chǔ),熟悉教材的結(jié)構(gòu),了解重點與難點,掌握知識的邏輯,并能運用自如。
    同時查閱大量相關(guān)資料和信息,作為補充資料準(zhǔn)備,從而豐富課堂知識,優(yōu)化教材知識結(jié)構(gòu),讓學(xué)生對這門課真正產(chǎn)生興趣。
    為了使學(xué)生有效地獲得完整的倉儲理論知識體系,并逐步學(xué)會解決實際問題的能力,結(jié)合職業(yè)技能院校的教學(xué)特點和本課課程大綱的要求,我采用了課堂教學(xué)與實訓(xùn)演練相結(jié)合的方式,在課程學(xué)習(xí)的過程中溶入了大量的實際案例和實操演練。
    本課程已經(jīng)制作了完整系統(tǒng)的多媒體課件,以項目任務(wù)為單元,授課在物流實訓(xùn)室進(jìn)行。
    在備課時,我認(rèn)真鉆研教材、教參,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教。
    力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
    為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路。
    有時覺得某節(jié)課自己沒有很好的思路時,我會認(rèn)真去聽同組教師的課,然后根據(jù)學(xué)生反饋的信息調(diào)整自己的上課思路,力爭每節(jié)課盡可能少的留遺憾。
    在課堂上,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂盡可能多提問,精心設(shè)問讓更多的學(xué)生處于積極思考問題的狀態(tài)中。
    為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和主動性,在教學(xué)中我會盡量引入相關(guān)的任務(wù)案例,鼓勵學(xué)生用所學(xué)知識解決實際問題。
    在課后,認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想狀況,對學(xué)習(xí)中存在的問題及時處理,每天晚自習(xí)時間凡是有問題需要輔導(dǎo)的學(xué)生我都會耐心的給予輔導(dǎo)。
    我相信只要我和學(xué)生共同努力,每天進(jìn)步一點點,最終一定會取得不錯的成績的。
    在備課、教課的同時,我積極參與聽課、評課,科研課題研究,虛心向各位同仁學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
    今年四月份,我與另一位教師共同帶隊指導(dǎo)了本校經(jīng)管系物流專業(yè)學(xué)生組隊參加的山東省高職類現(xiàn)代物流—配送技能大賽,在院系各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)懷下,在教研室各位同仁的共同幫助下,取得了三等獎的好成績。
    三、學(xué)生管理方面
    學(xué)生管理工作的關(guān)鍵就在于關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生,與學(xué)生成為朋友。
    剛進(jìn)入學(xué)院,我對各項學(xué)生工作不甚了解,但抱著越是這樣的考驗越能鍛煉自己,和一邊工作一邊向同事學(xué)習(xí)的心態(tài),積極參與到學(xué)生科各項活動的組織開展工作中。
    在這期間遇到了中國駐日大使館遇襲,國內(nèi)學(xué)生情緒不穩(wěn)的嚴(yán)峻局面。
    在系領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,組織學(xué)生每周六和周日開展豐富多彩的課余活動,以達(dá)到穩(wěn)定學(xué)生情緒、維持學(xué)院安定局面的目的。
    同時,積極參與了學(xué)生科組織開展的經(jīng)管系宿舍衛(wèi)生大評比活動,和校園歌手大賽的海選、初選、復(fù)賽和決賽等一系列活動,豐富了學(xué)生的課余文化生活,并取得了良好的社會反響。
    去年11月初,在系學(xué)生科領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下,我?guī)ьI(lǐng)經(jīng)管系學(xué)生會體育部先后成功組織了經(jīng)管系10級學(xué)生拔河比賽和籃球?qū)官悺?BR>    并在此基礎(chǔ)上,挑選出10級籃球基礎(chǔ)好、技術(shù)過硬的學(xué)生,結(jié)合08、09級的籃球骨干,組成了系籃球隊,并在學(xué)院籃球聯(lián)賽中取得了第四名的歷史最好成績,為經(jīng)管系爭得了榮譽。
    今年三月份以來,我與系學(xué)生會體育部一直為四月底的德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育運動會做著積極的準(zhǔn)備,在本屆運動會上經(jīng)管系取得了團(tuán)體總分第二、女子總分第一的優(yōu)異的成績。
    這一年來,除了教學(xué)和學(xué)生管理工作,我還擔(dān)任了經(jīng)管系10級中職會計電算化一、二兩個班的班主任的工作。
    班主任工作是以促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展為基本任務(wù)的。
    對中職學(xué)生來說,他們需要的不是聲色俱厲的威嚴(yán)、不是喋喋不休的說教,他們需要的是能夠理解、信任他,與他平等對話,伴他成長的引路人、解惑人。
    因而,在班主任的工作中,我淡化了教育者的角色痕跡,與學(xué)生平等對話,建立朋友般的師生關(guān)系,做到師生之間的相互接納、理解。
    這一年下來,兩個班整體狀況良好,班風(fēng)和學(xué)習(xí)氛圍均處于積極狀態(tài)。
    四、個人素養(yǎng)方面
    平時我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。
    現(xiàn)在的中、高職學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣和很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身教有很大的關(guān)系。
    而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,因此,我盡量的在學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課上還是在課下我都努力塑造一個良好的形象。
    課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的.所想所愛。
    總得來說,我所做的這一切目的都是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長。
    而作為一名新教師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。
    因此,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。
    教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《高等教育學(xué)》、《高等教育心理學(xué)》、《高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    盡管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力,但只要一有空閑時間,我便爭取時間學(xué)習(xí)物流倉儲相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。
    這一年里,我努力擴展自身的知識面,自感收獲很多。
    當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多的知識和經(jīng)驗是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
    經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還有很多不足的地方等待我去提高。
    首先,我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還有待提高;其次,在處理教學(xué)中有些事情時還稍顯急躁,需要有更多的耐心,更加的穩(wěn)重。
    在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,用“生命不息,奮斗不止”不斷勉勵自己,爭取越做越好。
    在將來,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自身更多的力量。
    20xx年9月6日,我抵達(dá)正安縣第四中學(xué)進(jìn)行體育教育實習(xí)工作,我非常感謝學(xué)校給予我這次實習(xí)的機會。
    在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。
    兩個多月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。
    這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。
    在實習(xí)期間,我既是學(xué)生,又是教師。
    作為學(xué)生,我虛心求教; 作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。
    我付出了很多,收獲了更多。
    下面我將這兩個多月的實習(xí)做簡要的自我鑒定。
    首先,實習(xí)期間,我加強學(xué)習(xí),忠誠黨的教育事業(yè),深鉆教材,認(rèn)真教學(xué)。
    確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。
    以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習(xí)環(huán)境,為我成功的實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
    由于實習(xí)目的明確、動機端正 ,把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
    在體育課教學(xué)工作計劃方面,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué)。
    見習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運動負(fù)荷進(jìn)行測量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。
    在實習(xí)教學(xué)過程中,我結(jié)合施教對象的生理和心理特點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指?dǎo)老師征求意見,經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。
    自己在實習(xí)過程中在存在不少缺點,如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達(dá)不清等。
    我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。
    在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)。
    教育實習(xí),雖然苦了點,累了點,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。
    我將認(rèn)真總結(jié)教育實習(xí)經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準(zhǔn)備。
    總而言之,教育實習(xí)讓我更加堅定了獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認(rèn)真和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!
    隨著學(xué)年第二學(xué)期體育教學(xué)工作接近尾聲,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,只能用一個詞語表示——忙碌。
    雖然忙碌的教學(xué)生活卻讓我感到非常的幸??鞓贰鋵?。
    為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:
    一、政治方面
    認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項理論學(xué)習(xí),關(guān)心時事政策,在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“xxxx”和”“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想,嚴(yán)格執(zhí)行教育方針,盡職盡責(zé),教書育人;同時面向全體學(xué)生,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,不歧視、挖苦他們,循循善誘,誨人不倦;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,以身作則,為人師表。
    牢固地樹立了愛崗敬業(yè)思想。
    在工作中,始終保持飽滿的工作熱情,克服困難,與體育組的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極搞好體育教學(xué)和訓(xùn)練,模范地履行了一名小學(xué)教師的職責(zé)和義務(wù)。
    二、工作態(tài)度
    在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材,將教材、教法、學(xué)法盡可能完美的結(jié)合,積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€教案,上好每一節(jié)課,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),同時積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論,探索適合的教育方法、教育模式。
    主動向身邊的有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),積極參加聽課、評課活動,努力提高自己的教育教學(xué)水平;積極撰寫我的專業(yè)成長故事及評課稿與反思。
    在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索體育教學(xué)的新思路;采用靈活多變的方法、形式以及活動內(nèi)容,調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性,提高學(xué)生運動技能與身體素質(zhì)。
    三、教育教學(xué)
    刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能,努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量。
    我參加了區(qū)體育教師領(lǐng)雁骨干班在金華浙師大的培訓(xùn)和實踐,同時也拿到了上海體育學(xué)院“體育教育”本科的在職學(xué)習(xí)畢業(yè)證書。
    積極參區(qū)體育教學(xué)研究活動,提高了自身業(yè)務(wù)技能,有力地促進(jìn)了自己的教學(xué)工作。
    體育課的教、學(xué)、練三者是一個有機的整體。
    俗話說:施教之功,貴在引導(dǎo)。
    教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。
    只有教師正確而巧妙的引導(dǎo),才能在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學(xué)最佳效果。
    根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì)。
    在教學(xué)的過程中采用教師示范學(xué)生模仿加互相幫助學(xué)習(xí)的方法,多表揚多鼓勵,樹立他們的信心,也激發(fā)了學(xué)生的練習(xí)興趣。
    在乒乓球訓(xùn)練中,根據(jù)學(xué)生的年齡特點和身體素質(zhì)能力,制定了合理有效的科學(xué)訓(xùn)練方法,重點培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì),狠抓隊員的基本功訓(xùn)練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣。
    運用了多種多樣的工作方法。
    在參加區(qū)組織的青少年乒乓球比賽中獲小學(xué)男子丙組團(tuán)體第三名,小學(xué)女子丙組團(tuán)體第五名,小學(xué)女子丙組單打第二名,小學(xué)女子丁組單打第三名的好成績。
    作為四年級班主任我能協(xié)助好各任課老師維持好正常的教學(xué)秩序,保證孩子們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,關(guān)注每一個學(xué)生的狀況,全面了解班級學(xué)生情況。
    班級學(xué)習(xí)氣氛濃厚,同學(xué)互幫互助,在各項活動中進(jìn)步突出。
    在為xx玉樹獻(xiàn)愛心活動中,獲得愛心班級榮譽稱號,班級兩次獲得月文明班級稱號。
    在區(qū)組織的“爭做四好少年”主題隊會評比中,學(xué)生那認(rèn)真的模樣,感動了在場的所有評委并獲得區(qū)三等獎的好成績,在學(xué)校組織得慶六一·校園十佳歌手評選活動中班級學(xué)生嶄露頭角,三名選手全部入圍十佳歌手行列,是學(xué)校唯一一個全勝的班級。
    除完成正常的計劃內(nèi)的授課任務(wù)外,我還接受了第五合作校體育教研組長職務(wù)。
    經(jīng)過努力,和兄弟學(xué)校的同行們一起探討好課的標(biāo)識、同課異構(gòu),還積極開展探討課和講座。
    為大家的交流創(chuàng)造了平臺。
    今后還將繼續(xù)努力,把這項工作做得更好。
    初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇八
    書,僅供參考,希望對大家有所幫助。
    一、堅持政治理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識的先進(jìn)性。
    在一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致。積極參加先進(jìn)行教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質(zhì)教育,對工作表現(xiàn)出強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,刻苦鉆研業(yè)務(wù),把滿腔的熱忱和愛心傾注到學(xué)生身上,傾注到黨的教育事業(yè)上。處處、事事、時時嚴(yán)格要求自己,在平凡而繁瑣的教學(xué)工作中,腳踏實地,埋頭苦干,切實起到模范帶頭作用。
    二、潛心教育教學(xué),不斷開拓進(jìn)取。
    初四體育教學(xué)工作開展的好壞直接影響著畢業(yè)班體育成績,以至于影響學(xué)生中招總成績,所以我從開學(xué)之初就制定了嚴(yán)密的教學(xué)計劃,規(guī)劃好每一次的體育教學(xué)與訓(xùn)練任務(wù),對自己也提出了更高的要求:
    1.體育課保證質(zhì)量。
    為了上好體育課,緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)壓力,為了使學(xué)生對我們的體育課有一種向往,一種期待,我用心“經(jīng)營”每一節(jié)體育課:課前認(rèn)真?zhèn)湔n,在每堂課前我都要對學(xué)生有一個大概的心里目標(biāo);在課堂上用我的愛心、細(xì)心和責(zé)任心使每一個學(xué)生都能受益,要求學(xué)生之間互相幫助,互相觀察指導(dǎo),做到課課有進(jìn)步,堂堂有提高,使學(xué)生們在進(jìn)步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課后我和學(xué)生都要進(jìn)行及時的總結(jié)和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。
    活動課安排條理。
    每周兩節(jié)活動課八個班安排的內(nèi)容兩周一輪換條理清晰,由體委帶領(lǐng),體育教師巡回指導(dǎo),活動課開展得有條不紊。每一次課后我們體育教師和體委都要進(jìn)行及時總結(jié)和反思,不僅大大提高了體委的指導(dǎo)訓(xùn)練能力,也使學(xué)生整體體能和自我訓(xùn)練能力提高很快,對他們課余時間自我鍛煉有很大的幫助。
    培優(yōu)課保證提高。
    每天下午的十分千米跑和每個周六下午的兩節(jié)訓(xùn)練課由我親自帶領(lǐng),使年級前100名學(xué)生的運動量和運動強度能得到保證,由于學(xué)生相對較少,對學(xué)生個別指導(dǎo)訓(xùn)練也很到位,學(xué)生的成績逐步提高。
    特長生訓(xùn)練針對性強。
    體育特長生應(yīng)是中招的一個重點,所以在課余時間我對有體育特長的學(xué)生的進(jìn)行了系統(tǒng)的和針對性的訓(xùn)練,使他們發(fā)揮自己的特長,拓寬了升學(xué)渠道,提高了升學(xué)的信心。
    課后教師與學(xué)生及時總結(jié)分析得失,寫訓(xùn)練日記。
    課后反思是一種有益的思維活動與再學(xué)習(xí)方式,是教師與學(xué)生成長和提高的有效手段。每一次課后我都及時總結(jié)分析,也要求學(xué)生總結(jié)分析自己的得失與體會,并要求每個同學(xué)都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學(xué)生交流的一個平臺,能及時得到教學(xué)反饋,經(jīng)過一年的積累,我和學(xué)生都受益匪淺,我的教學(xué)能力又提高到了一個新的高度,學(xué)生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學(xué)會了一種學(xué)習(xí)方式,對他們的學(xué)習(xí)和生活有了很大的幫助。
    6.犧牲個人休息時間,保證每天下午下學(xué)后課外活動時間向?qū)W生提供技術(shù)和器材幫助。
    三、模范履行職責(zé),創(chuàng)造輝煌業(yè)績。
    在履行職責(zé)方面,嚴(yán)格要求自己。堅持出滿勤,干滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學(xué)生”當(dāng)作做好一切教育教學(xué)工作的根本出發(fā)點。在平凡的崗位上,憑著對工作的熱情和執(zhí)著,不斷地創(chuàng)造著新的業(yè)績:我所帶領(lǐng)的初四年級中招體育成績又上了一個新臺階,比歷年成績都要好;特招有很大收獲,特長生石曉欽和李振勝由于籃球特長被市二高提前錄取,打破了我校的特長生錄取的記錄,對學(xué)生升學(xué)的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優(yōu)秀裁判員;我們體育組輔導(dǎo)的大型秧歌表演在市第23屆中學(xué)生運動會開幕式上表現(xiàn)優(yōu)秀,獲得了巨大的成功,受到市領(lǐng)導(dǎo)的一致稱贊;我所帶領(lǐng)的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,并獲得優(yōu)秀組織獎。
    四、增強自蓄能力,對教育做長期投資。
    教學(xué)活動是一個復(fù)雜的智力活動、社會活動,更應(yīng)該與時俱進(jìn),展望未來。這就要求教師具有終身學(xué)習(xí)的觀念,培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業(yè)務(wù)理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的訓(xùn)練。
    在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年里,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
    不知不覺,我擔(dān)任城基實驗中學(xué)初中體育教師工作一年了,在這一年我能較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。現(xiàn)在我將這一年的工作情況總結(jié)如下。
    一、教學(xué)工作:
    初一的學(xué)生剛剛踏進(jìn)初中校園,對體育的知識的了解還只是很片面,加上他們身體的發(fā)育還不是很健全,為了他們在不久的將來中考能取得優(yōu)異的成績和使他們身體能更健康的成長,開學(xué)時就為他們量身制定了計劃,每節(jié)體育課都對他們的耐力及體能進(jìn)行訓(xùn)練,讓他們在了解人體生理機能變化規(guī)律并運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生的同時,增加他們的訓(xùn)練度,這樣,學(xué)生盡快學(xué)好了技術(shù),形成技能,在考試中部分學(xué)生也取得了比較優(yōu)秀的成績。
    “快樂體育,健康第一”的觀念已深入全校每一位老師和學(xué)生的心中,所以本學(xué)期還開展了幾次別開生面的各種小型體育活動,在各項體育活動中全體師生所表現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏向上的精神也十分令人難忘,校園文化建設(shè)又朝前推進(jìn)了一大步,實施素質(zhì)教育也成為了我們?nèi)熒膶嶋H行動。為了訓(xùn)練廣播操比賽的班級入場式和比賽,每一位班主任老師都利用了一切可以利用的時間,帶領(lǐng)學(xué)生到操場上訓(xùn)練,有時碰上其他好幾個班級也在訓(xùn)練,大家就會找一切能夠利用的地方去訓(xùn)練,正是有了這前期的認(rèn)真準(zhǔn)備,所以在比賽那天,平時做操和站隊看起來都不怎么認(rèn)真的學(xué)生都能夠以他們最認(rèn)真的態(tài)度,以他們最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢去完成每一個環(huán)節(jié),每一個動作。看到學(xué)生這樣的表現(xiàn),確實讓我們老師都感到非常激動。三人籃球賽是學(xué)校組織和安排的一項活動。
    體育組的老師根據(jù)學(xué)生的身體及心理特點,設(shè)計好了。
    活動方案。
    在舉行活動的前一天我們體育組的老師又一起開會商討了活動中具體細(xì)節(jié)的安排。從場地環(huán)境的布置每一比賽的組織安排活動成績的評判都落實到了具體的負(fù)責(zé)人。正是有了老師們這種團(tuán)結(jié)協(xié)作無私奉獻(xiàn)的精神我們學(xué)校的三人籃球賽可以說舉行得非常成功。老師和家長們都認(rèn)為這樣的活動讓學(xué)生得到了快樂也鍛煉了大家的組織能力我所任教的班級也都取得了很好的成績?nèi)绻倥e行一次這樣的活動我們會做得更好也一定會取得更好的成績!
    二、兩操工作:
    學(xué)?!皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。一學(xué)期來,體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。不斷改進(jìn)廣播操動作質(zhì)量,樹立領(lǐng)操員榜樣模范作用。加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
    三、訓(xùn)練工作:
    我還擔(dān)任了學(xué)?;@球隊教練,利用學(xué)生的下午放學(xué)后時間訓(xùn)練,但他們都不埋怨,很開心,一開始有的家長很擔(dān)心孩子在訓(xùn)練過程中會耽誤學(xué)習(xí),所以不準(zhǔn)許他們參加訓(xùn)練班,學(xué)生表現(xiàn)出不愉快,我便努力地做好學(xué)生和家長的工作,思想工作做好了,訓(xùn)練比以前都要積極的多,他們都配合我。
    三人籃球賽之后,教師組織和韓山師范學(xué)校的體育教育專業(yè)學(xué)生進(jìn)行一場籃球友誼賽,因為本校打籃球教師人數(shù)有限,我組織籃球隊幾名技術(shù)比較突出學(xué)生配合教師和韓師隊比賽,學(xué)生在比賽中表現(xiàn)出敢打敢拼的精神讓我看得很欣慰,雖然籃球隊到現(xiàn)在還沒有參加過區(qū)或市的比賽,不過我相信,隨著學(xué)生身體的成長和這種無謂的精神,我們城基籃球隊是可以和其他學(xué)校強隊抗衡的。作為教練員和學(xué)生都是深有體會,我和隊員積累資料,繼續(xù)努力訓(xùn)練,加強對抗訓(xùn)練,積極備戰(zhàn)xx年的湘橋區(qū)中學(xué)生籃球比賽。
    通過總結(jié),看到本學(xué)期的教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。
    光陰如梭,忙忙碌碌的一年很快過去了,回顧20xx年的工作主要有以下幾點:
    一、注重師德師風(fēng)建設(shè)。
    本人平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)時事政治,學(xué)習(xí)各項。
    規(guī)章制度。
    能準(zhǔn)時參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)工作中具有高度的責(zé)任心、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的師德修養(yǎng)熱愛和關(guān)心全體學(xué)生。平時能服從學(xué)校的分工按照要求做好各項工作。
    二、精心施教,形成特色。
    德、智、美皆寄于體,體育是學(xué)校教育的重要組成部分,在體育教學(xué)方面,我能按照大綱和教材的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,體育課上不但教他們體育知識,同時還教他們學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的意志品質(zhì);今年上半年初三學(xué)生參加體育中考98%的學(xué)生都得了滿分。下半年我們按照國家要求對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試。這樣,使他們的身心真正得到發(fā)展,使學(xué)生的整體素質(zhì)都能得到提高。
    三、精心組織,開展好體育活動。
    在抓好自己體育教學(xué)的同時,我和體育組的同事一道認(rèn)真組織課間操和活動課,利用課上和業(yè)余時間推廣了初一年級的廣播操,并成功地組織了初一年級的廣播操比賽,這樣促動了初一年級的廣播操的質(zhì)量,現(xiàn)在的初一年級廣播操質(zhì)量受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。同時成功的組織了校第七屆田徑運動會比賽;春學(xué)期還利用業(yè)余時間抓好校田徑運動隊的訓(xùn)練,雖然因安全問題沒能舉行市運會,但我們是盡心盡力的準(zhǔn)備了。為學(xué)校的體育工作更上一個新臺階作出我的一份貢獻(xiàn)。
    四、一如既往的抓好政教處工作。
    學(xué)校政教處工作紛繁復(fù)雜,一年來,我們政教處一班人在李文貴校長的分管下,有條不紊的開展了各項工作。首先,正常班主任例會和每周一升國旗制度,其次是開展多項活動,上半年我們圍繞“常懷感恩之心,擁抱生命陽光”這個主題開展了專題。
    黑板報。
    和演講比賽等;下半年我們主要是圍繞學(xué)生常規(guī)習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題開展各項活動,元旦我們成功地舉行了“元旦文娛匯演”和“校園十佳歌手”比賽活動。這樣既豐富了學(xué)生的業(yè)余文化生活,同時也提高了學(xué)生的各方面的能力。
    每月組織各班出一期黑板報,以培養(yǎng)學(xué)生的能力,同時認(rèn)真對班主任的工作進(jìn)行考核。遇事及時與班主任取得聯(lián)系,尋求解決方法。在我值班期間,我從不含糊,總是有始有終。
    五、適時沖電,潛心鉆研。
    由于我們處在知識快速更新時期,所以我在工作的同時,經(jīng)??从嘘P(guān)體育方面的專業(yè)刊物,積極參加學(xué)校的課題研究,并經(jīng)常寫自己的。
    心得體會。
    下半學(xué)期我寫了《改變體育教學(xué)模式提高課堂教學(xué)效率》參加了江蘇省教育學(xué)會組織的論文評獎。
    總之,一年來,我從不遲到、早退、無事假、病假,待人誠實,認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實實工作。當(dāng)然由于我本身能力有限,工作中還有許多不如人意的地方,在以后的工中我將會爭取做好。
    初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇九
    時間一點點的過去,從x月加入工作至今,我在__x學(xué)校已經(jīng)工作了一年了。在這一年里,我作為一名體育教師負(fù)責(zé)在__x學(xué)校x到x年級的體育課教學(xué)。作為一名還在試用期的教師,這一年的的教學(xué),給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。
    反思現(xiàn)在的自己,和過去剛剛參加工作的時候比起來,我實在是有了不少的進(jìn)步的提升,不僅僅是授課經(jīng)驗的進(jìn)步,作為一名教師,我在思想和師德師風(fēng)上的.進(jìn)步,才是最為重要的收獲!以下,是我對自己目前情況做的一個自我鑒定:
    有言道“學(xué)高為師,德高為范”,盡管我的主要教學(xué)任務(wù)是教授體育這門課程,但在師德師風(fēng)方面,我一樣非常重視!在這一年的工作中,我常常會反省自己,對自己在課堂中的表現(xiàn),以及對同學(xué)的教導(dǎo)方式進(jìn)行反思。并且,在空閑中我也多回去向各位前輩教師們請教,更多的去了解“師德師風(fēng)”的概念,并在教學(xué)中嚴(yán)格的要求自己。
    在思想上,我也同樣有在進(jìn)步,除了對國家的時事和政策加以了解關(guān)注,我也在空閑的時候抽空去學(xué)習(xí)學(xué)生的心理學(xué),并通過閱讀書籍和網(wǎng)絡(luò)資料等方式去學(xué)習(xí)學(xué)生的心理。
    結(jié)合這一年的實際工作,我現(xiàn)在能更好的在教學(xué)中了解到學(xué)生們的情況,并且能和同學(xué)們打成一片,為他們開導(dǎo)一些生活中的問題和知識。更重要的是,作為一名體育教師,在思想上的進(jìn)步讓我能更好的調(diào)解學(xué)生之間的紛爭,這在體育課學(xué)生們發(fā)生沖突的時候尤為有效。
    教學(xué)上,我也同樣在不斷的進(jìn)步,盡管現(xiàn)在還有許多的不足,但是我參照了過去許多教師前輩的教案,對比自己現(xiàn)在上課的情況,一步步的去完善自己的教學(xué)計劃。
    盡管現(xiàn)在還有許多的不足,但是我也通過自己擅長的交流,去和同學(xué)們溝通,并通過體育活動來加強他們的班級凝聚力,讓班級變得更加團(tuán)結(jié)!
    我也清楚,自己現(xiàn)在在工作中的經(jīng)驗不足是非常關(guān)鍵的,“百年樹人”為了能更好的做好自己的教學(xué)任務(wù),我必須去更多的吸收前輩的經(jīng)驗,并以此提升自我,讓自己能在教學(xué)中做的更好!
    一年的教學(xué)結(jié)束了,我也從這一年的課堂中收獲了很多的東西。并且,在經(jīng)歷了這些后,我對自己未來的目標(biāo)也更加的明確。在今后的工作中,我會更加的努力!
    初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十
    轉(zhuǎn)眼間,從x月份參加工作至今已近x年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。
    本人具備良好的思想品德。這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)體育教師知識,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。還有嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。
    無論在什么情況下,我都沒忘記“學(xué)為人師,行為世范”,并以品德至上來要求自己。平時我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
    在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。
    “學(xué)高為師,德高為范”。作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。
    除了參加新教師培訓(xùn),還有幸參加了x市海x中小學(xué)教師“x”培訓(xùn)。雖然有了這些培訓(xùn),使我受益匪淺,但我還必需多加努力學(xué)習(xí),一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的`教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。
    雖然在這x年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這x年里,我擔(dān)任小學(xué)x年級的體育教學(xué)工作,同時還要擔(dān)當(dāng)各方面的體育訓(xùn)練工作,所以工作充實而不乏挑戰(zhàn)。
    教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即時反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與市區(qū)的論文和案例評比,有幸都獲得了x次x等獎。
    當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。
    未來路漫漫,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好,全面而不失風(fēng)格!
    初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十一
    自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?以下是小編為大家整理的體育教師轉(zhuǎn)正個人自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
    隨著體育教學(xué)工作的完成也讓我逐漸獲得了轉(zhuǎn)正的機遇,這讓我很感激校領(lǐng)導(dǎo)的栽培也難以忘懷這段時間教學(xué)工作中的努力,無論是廣播體操的教導(dǎo)還是跑步訓(xùn)練的展開都是我在試用期間完成的工作,所以在我看來能夠在體育教學(xué)工作中取得成就也是令人高興的事情,只不過為了更好地教導(dǎo)學(xué)生還是對轉(zhuǎn)正前的自己進(jìn)行自我鑒定才行。
    思想上能夠保持對先進(jìn)教師的學(xué)習(xí)態(tài)度從而取得了不錯的成果,主要是我能夠在教學(xué)工作中認(rèn)清自身的定位并虛心向其他教師請教,不得不說作為體育教師的自己想要取得教學(xué)工作中的成就沒有想象中那般簡單,再加上部分學(xué)生將體育課當(dāng)做自習(xí)課更是導(dǎo)致教學(xué)工作的難度提升了不少,所以我根據(jù)自身的教學(xué)內(nèi)容向其他的體育老師進(jìn)行請教,從中也讓我明白體育教師的職責(zé)所在并制定了較為詳細(xì)的.教學(xué)計劃,而且我也秉承對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做好了體育課的教導(dǎo)工作。
    工作中能夠理清教學(xué)思路從而為學(xué)生的成長提供更多幫助,試用期間讓我感到比較棘手的是教導(dǎo)的大部分學(xué)生都存在著體質(zhì)差的問題,由于這屬于普遍現(xiàn)象導(dǎo)致我只能夠通過跑步訓(xùn)練的方式來進(jìn)行教導(dǎo),然而依舊存在著學(xué)生跑了數(shù)圈便累到不想動的狀況,再加上每周的體育課本來就少的緣故導(dǎo)致只能夠慢慢進(jìn)行訓(xùn)練,所幸的是學(xué)校會定期組織學(xué)生進(jìn)行晨跑的緣故導(dǎo)致情況沒有想象中那么糟糕,但值得肯定的是提升學(xué)生的體質(zhì)對我來說是刻不容緩的重要任務(wù),雖然試用期間的表現(xiàn)還算不錯卻也要加強訓(xùn)練的力度才行。
    生活中則致力于處理好與其他老師間的關(guān)系并逐漸適應(yīng)了當(dāng)前的教學(xué)環(huán)境,畢竟作為初來乍到的新教師的確存在著許多對校園環(huán)境不熟悉的地方,雖然有著校領(lǐng)導(dǎo)的幫助卻也要積極主動融入校園環(huán)境之中才行,這里作為自己以后的工作場所自然得盡快適應(yīng)教學(xué)工作的節(jié)奏才行,另外我也有積極處理好與同事間的關(guān)系并針對教學(xué)工作的問題進(jìn)行探討,正因為缺乏工作經(jīng)驗才讓我意識到加強學(xué)習(xí)的重要性,但既然能夠做好試用期的教學(xué)工作自然就有信心面對以后的挑戰(zhàn)。
    可以說作為體育教師的我在教學(xué)工作中還有許多需要努力的地方,無論是轉(zhuǎn)正后的挑戰(zhàn)還是教學(xué)工作的難題都等待著自己去解決,所以我也要提升自身的綜合素質(zhì)并爭取成為被學(xué)生認(rèn)可的體育教師,這既是對自己執(zhí)教生涯的肯定也是教學(xué)工作中需要完成的任務(wù)。
    初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十二
    我于x月通過招考分配到x任教。一年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。
    1、課前根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征選擇教材教法。堅持做到精講多練,嚴(yán)格要求學(xué)生,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中樂。把體育與生活緊密的結(jié)合起來,培養(yǎng)了學(xué)生組織性紀(jì)律性、勇敢頑強的精神和團(tuán)結(jié)合作的集體榮譽感。
    2、課中課堂上我重視人體機能變化規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)運。運用這一規(guī)律,減少了意外事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康成長。
    3、課后課后與學(xué)生一起玩了,關(guān)心他們的冷暖,溫飽,幫他們解決生活中的`一些問題,和他們做朋友。了解他們的興趣、愛好、性格,以便在以后的教學(xué)中因材施教。
    上課之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識。同時注意適量閱讀體育書籍、保健書籍等,以拓寬自己的知識面,提高個人的知識素養(yǎng)。
    在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
    經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼。
    初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十三
    現(xiàn)將一學(xué)期來的工作做如下總結(jié):
    一、加強師德修養(yǎng)。
    一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立榜樣。按時參加周會,領(lǐng)會會議精神,并做好筆記,不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,聽眾分配,通過自己的努力,克服缺點,努力工作,勤學(xué)苦練,使自己成為一名受學(xué)生歡迎、家長滿意、學(xué)校放心的老師。
    二、體育教學(xué)工作。
    本學(xué)期我擔(dān)任一年和三年級的體育課,每周15節(jié)課,13節(jié)教案。在教案的編寫上,我考慮到學(xué)生的身體和年齡特點及教材實際設(shè)計教案,做到合理搭配,環(huán)節(jié)清楚,使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強學(xué)生的自信心。在低年級的教學(xué)中,我重視學(xué)生的行為習(xí)慣及思想教育的培養(yǎng)。主要學(xué)習(xí)了基本的隊列隊形、走、跑、跳、投、兒童廣播體操和游戲等。在這方面我用了大量的時間和精力,親身示范,從一拍一拍的教到合起來一節(jié)一節(jié)的練,用心用力的爭取教會所有的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性。為學(xué)生創(chuàng)造一個合諧、民-主、有情境的學(xué)習(xí)氛圍,指導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉,合作鍛煉,休驗體育課帶來的樂趣。
    開學(xué)初,新分配來了特崗教師高益寶,為我們體育組增加了新的力量。我還與他簽定了師徒協(xié)議,我會盡好師傅的職責(zé),全心全意帶好小師弟,我們共同研究、探討、互相學(xué)習(xí)、互相交流、不斷進(jìn)步。
    三、抓好兩操和冬季陽光體育長跑活動。
    做為一名體育教師,抓好兩操也是除體育教學(xué)工作以外的一項重要工作,是反應(yīng)學(xué)校整體面貌的形象工程,是學(xué)生每天一小時體育活動的重要保證,是活躍校園氣氛的重要途徑。這學(xué)期主要抓的是課間操和冬季陽光體育長跑活動。我們嚴(yán)格要求、嚴(yán)格組織、沒有特殊情況,從沒停止過,就連下雪天也沒有間斷過,一直支持到最后一天。并做到了有組織、有要求、有計劃、有記錄、有總結(jié)?,F(xiàn)在每天的長跑活動學(xué)生都自覺地在操場集隊,隨著音樂節(jié)奏,站著整齊的隊伍,精神飽滿的認(rèn)真跑步。班級的組織紀(jì)律性得到加強,增強了學(xué)生的集體榮譽感和互助互愛的精神??傊?,學(xué)校的長跑活動在領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全體班任和副班任的積極配合下,形成多方努力,齊抓共管的局面。使學(xué)生的身體得到鍛煉,耐力水平得到提高,為抵抗疾病創(chuàng)造了良好的條件。
    四、堅持體育隊的訓(xùn)練。
    學(xué)校體育隊是學(xué)校體育工作的重要組成部分。對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展,發(fā)揮學(xué)生體育特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極的作用。為準(zhǔn)備參加市中小學(xué)生的全運會,我們放棄了假期的休息,起早貪晚風(fēng)雨不誤的組織學(xué)生進(jìn)行身體訓(xùn)練。并做到有訓(xùn)練計劃、有訓(xùn)練記錄、有訓(xùn)練檢測、還有訓(xùn)練總結(jié)等。按時保質(zhì)的堅持到比賽。但天有不測風(fēng)云,因為受甲流的影響,運動會沒能如期進(jìn)行召開。但我們的訓(xùn)練工作一直堅持到11月份。
    初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十四
    xxxx年xx月xx日,我抵達(dá)xx市第xx中學(xué)進(jìn)行為期六周的教育實習(xí)工作,我非常感謝學(xué)校給予我這次實習(xí)的機會。在該校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就實習(xí)期間自己在體育課教學(xué)實習(xí)工作的自我鑒定。
    首先,實習(xí)期間,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運用所學(xué)知識進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實意、積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習(xí)環(huán)境,為我成功的實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實習(xí)目的`明確、動機端正,在實習(xí)教學(xué)過程中,明確施教對象合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地合起來上好每一節(jié)體育課。
    在體育課教學(xué)工作計劃方面,我精心備課、認(rèn)真組織,用真誠的心對待每一個同學(xué)。見習(xí)周期間,我認(rèn)真觀看指導(dǎo)老師的每一節(jié)教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習(xí)密度和學(xué)生的運動負(fù)荷進(jìn)行測量,為之后自己上課做好準(zhǔn)備。在實習(xí)教學(xué)過程中,我合施教對象的生理和心理特點,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳环萁贪?,并向指?dǎo)老師、本組同學(xué)征求意見,經(jīng)過改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習(xí)過程中在存在不少缺點,如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達(dá)不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準(zhǔn)備。
    在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師李老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學(xué)老師、關(guān)心和幫助過我的同學(xué)。教育實習(xí),雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真總教育實習(xí)經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準(zhǔn)備。三尺講臺我準(zhǔn)備好了!
    初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十五
    我的體育教學(xué)主要從三點來進(jìn)行總結(jié)。首先,我重視學(xué)生學(xué)習(xí)的身心發(fā)展規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。教學(xué)中循序漸進(jìn)的進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。教學(xué)過程注重中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法為學(xué)生樹立終身體育思想。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,盡量做到精講多練,為上好體育課和體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ);最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的'精神等。
    在開學(xué)初協(xié)助學(xué)校重點抓了學(xué)生的晨跑工作。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視晨跑、自覺晨跑、堅持晨跑、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,組織學(xué)生,發(fā)動老師陪同學(xué)生一同晨跑。所以,使我我校的大課間活動更加充實,在很短的時間內(nèi)學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高。
    我積極主動的帶學(xué)生參加區(qū)德育藝術(shù)節(jié)的展舞姿活動,帶領(lǐng)學(xué)生堅持排練,在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心拍練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力。
    在教學(xué)中我還存在著一些不足,課堂教學(xué)中語言還不夠精煉,對于教材的研究和對課堂掌握能力還有待進(jìn)一步提高。今后我會更加努力做好體育教學(xué)工作。
    初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十六
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
    我于20xx年9月來到高薪一學(xué)工作。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了太和中學(xué)這個大家庭中,從中感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時也促使我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。
    一、思想上。
    作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中,我自覺學(xué)習(xí)黨的xx大精神及認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,并將其落實到實處。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
    二、工作上。
    勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強,樹立遠(yuǎn)大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來,我擔(dān)任高一年級5個班歷史課,課時達(dá)15節(jié),并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。
    三、成績上。
    在我和同學(xué)們的共同努力下,一年來,在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽儭L貏e是在學(xué)習(xí)方法方面,學(xué)生更是掌握了很多,有之前的學(xué)會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀W(xué)。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。
    經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
    初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十七
    一、思想政治方面:在一年的實習(xí)期里,我嚴(yán)格按照一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真履行教師義務(wù),努力學(xué)習(xí)、踏實工作、爭做模范,從而使自己思想、工作和作風(fēng)上都取得了較大進(jìn)步。在本人學(xué)院接納為實習(xí)教師的這一年時間里,我堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想,通過學(xué)習(xí)十八大會議精神,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和崇高的共產(chǎn)主義理想。由于本人工作負(fù)責(zé)、塌實認(rèn)真、積極進(jìn)取,于__年6月在系黨支部大會上被確定為中共正式黨員。
    二、教育教學(xué)方面:本人__-07學(xué)年度先后教授《管理學(xué)基礎(chǔ)》和《酒店管理》兩門基礎(chǔ)課,計130學(xué)時。由于本人善于思考、愛鉆研,一切從學(xué)生實際出發(fā),引入了案例分析、角色扮演、實地考察、分組討論、專業(yè)論文等方式方法,深得同學(xué)們的認(rèn)可;在期中教學(xué)檢查中,院(系)領(lǐng)導(dǎo)、同事都給予了肯定;在學(xué)生評教等環(huán)節(jié),同學(xué)們也給予了高度認(rèn)同。本人來到學(xué)院后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。教書之余,我參加了安徽省教育廳主辦的高校教師崗前培訓(xùn)班,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《高等教育學(xué)》、《高等心理學(xué)》、《高等教育法律法規(guī)》、《職業(yè)道德修養(yǎng)》、《高等教育科研方法》等幾門課,并順利結(jié)業(yè);參加了阜陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)班,刻苦學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方式方法,經(jīng)考核順利結(jié)業(yè);自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,在圖書館借閱了《班主任心理學(xué)》、《高等教育與科研管理》、《輔導(dǎo)員》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí);同時注意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
    三、輔導(dǎo)員工作方面:本人受系、學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)委托,從事__級專職輔導(dǎo)員工作。本人所管理的班級,共6個班,分別是酒店管理班、人力資源管理班、市場營銷1班、市場營銷2班、物流管理1班、物流管理2班等班級,計258名學(xué)生。學(xué)生多、任務(wù)重,管理的跨度大,為此本人常常加班加點工作,并且從開學(xué)到學(xué)期結(jié)束,每天白天和晚自習(xí)都堅持與學(xué)生同步坐班,處理問題;在管理過程中,由于學(xué)生性格、素質(zhì)等多方面的原因,管理難度增加,為此本人克服困難,運用管理學(xué)知識進(jìn)行管理,并在工作中不斷的完善,制定了一系列學(xué)生管理制度,用制度管人,取得了成效。如在歷次的衛(wèi)生評比及考勤中名列三甲,樹立了優(yōu)良的班風(fēng)班貌與班級形象,派出的學(xué)生屢次在大賽中獲獎等等,從行動上證明自己的能力。在生活上,本人嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)院添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng);本人尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、愛護(hù)學(xué)生,與院、系領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
    開學(xué)之即,系領(lǐng)導(dǎo)就指示我,對學(xué)生要“嚴(yán)出手,愛當(dāng)頭”。我牢記于心,努力做到真心愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求他們,但是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。一年學(xué)院生活的點點滴滴,頓涌心頭,真是一言難盡,我真的很感謝那些純真的同學(xué)們,一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我,抱著對學(xué)生的感激之心去工作,感到很充實和幸福,因為有了他們,我的生存也更加有了意義,有了他們,我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!是他們,讓我有機會在三尺講臺這方神圣天地實現(xiàn)自我價值!為了他們,我會不斷的努力,不斷的提高,讓自己做得更好!
    經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好酒店管理教師以及輔導(dǎo)員的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
    初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十八
    時光飛逝,不知不覺走上教師這條道路快一年了。在這一年的時間里,我滿懷信心,努力工作和不斷學(xué)習(xí),深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,使我獲益良多。現(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失,因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。
    作為一名新教師,當(dāng)然在教學(xué)方面還欠缺很多的經(jīng)驗,但是從走上講臺的第一天開始,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好,于是無論多么忙,在這一年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
    在這一年的時間里,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過兩節(jié)公開課,到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點讓我受益很多,不管從教學(xué)方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
    在這一年里我努力做到以下兩點:
    第一、教師的舉止言行是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,自己的品德非常重要。因此這一年來我堅持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進(jìn)修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動,積極參加學(xué)校組織的各種活動。我盡量在學(xué)生面前嚴(yán)格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí),充實自己的頭腦。
    第二、在教學(xué)中,我每次都很認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴(yán)格要求自己,也嚴(yán)格要求學(xué)生;在課外,我與學(xué)生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。
    經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。
    本人于20xx年被單位錄用,工作一年以來,在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和培養(yǎng)下,在同事們的關(guān)心和幫忙下,本人在思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了必須的進(jìn)步,個人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高。
    在思想上,本人擁護(hù)黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,“三個代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進(jìn)的思想武裝自己。在今后的日子里,也會不斷加強學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
    在工作上,努力夯實專業(yè)基礎(chǔ),擴大知識面,力求更好的完成自己的本職工作。四年的大學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)到的更多的是專業(yè)基礎(chǔ)知識,而實踐經(jīng)驗、社會經(jīng)驗則十分匱乏。剛踏上新的工作崗位時,對領(lǐng)導(dǎo)分配的工作缺乏實踐經(jīng)驗,但是,在領(lǐng)導(dǎo)及同事的傳、幫、帶下,在自己邊做邊學(xué)的實踐中,逐漸理清了工作思路,明晰了工作流程。在一年多的時間里,我遵守各項。
    規(guī)章制度。
    認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作踏踏實實做好本職工作。
    在學(xué)習(xí)上,持續(xù)用心向上的心態(tài),針對自己的不足之處,努力向周圍的同志學(xué)習(xí),改善方法,鍛煉自己的應(yīng)變和協(xié)調(diào)潛力。
    過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年,是用心探索、逐步成長的一年。但是也同樣就應(yīng)認(rèn)識到,自己在很多方面,比如社會經(jīng)驗等方面尚有些欠缺與不足。在今后的工作中,我將嚴(yán)格要求自己,加強學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。
    初中體育教師轉(zhuǎn)正自我鑒定篇十九
    我沒有多少經(jīng)驗,最擔(dān)心的就是自己耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),畢竟學(xué)生的成績好壞最重要的原因之一就是老師教導(dǎo)的好不好,雖然我那時還在試用期,我卻有著一顆負(fù)責(zé)人的心,知道鮮花需要陽關(guān)滋潤,所以不敢怠慢,自己欠缺,就學(xué),做的不好,就與學(xué)生多接觸,就這樣我慢慢的度過了上課時期成功轉(zhuǎn)正成為了一名優(yōu)秀的中學(xué)教師。
    我對于自己的工作,一直都認(rèn)識的非常清楚,那就是,我必須要時刻老師自己的基本責(zé)任。每天我都會流出時間與學(xué)生們互動,我會把更多的時間留在學(xué)校,我雖然不是班主任,但是我也會每天晚上和早上都造訪自己教導(dǎo)的學(xué)生,然后詢問他們有什么需要解答的問題同時也會認(rèn)真的去和他們溝通。
    在這樣的工作中,我發(fā)現(xiàn)了一個很重要的東西,就是自信心,很多學(xué)生天生就畏懼老師,還有很多學(xué)生對于辦公室有這非常大的畏懼感,非常害怕進(jìn)辦公室,為了方便學(xué)生提問,同時加強與學(xué)生的溝通和交流我經(jīng)常進(jìn)入到班級里面與學(xué)生交流互動。
    學(xué)生學(xué)的好,就要老師愿意花時間,每個學(xué)生就如同長在地上的莊稼,有的莊稼長得不好有的莊稼長得好,但是都需要是非,需要照顧,不能揠苗助長,就需要用更多的知識來提高學(xué)生的能力,所以為了讓學(xué)生更好的學(xué)成,我就會對于那些成績差的學(xué)生重點關(guān)注和鼓勵,同時也會對于成績優(yōu)秀的學(xué)生做不通的安排,每個學(xué)生都是不同的個體,需要不同的教導(dǎo)方式。
    如果單一的教導(dǎo)不能教導(dǎo)好,我就會更具個體的一些差異性給他們相應(yīng)的加到方式,就如古人說的因材施教,或許我不能做的有他們那么好,但是我可以讓他們學(xué)的更多,多學(xué)多問多做。多一分努力多一分汗水學(xué)生就能長得更加健康,很多時候我都會把學(xué)生當(dāng)做的的親人,用心去教導(dǎo)。
    永遠(yuǎn)不會放棄任何一個學(xué)生,永遠(yuǎn)不會對任何學(xué)生失望。因為我堅信,沒有教不好的學(xué)生,只有懶惰的老師,所以只要我有時間我就會加強對學(xué)生的教導(dǎo),就會給他們更多的學(xué)習(xí)任務(wù),或許他們做不完,但是我卻會及時指導(dǎo),應(yīng)為我知道很多時候時間過多留給學(xué)生的并不好,還不如讓學(xué)生在學(xué)習(xí)和練習(xí)中成長,一點點熟悉知識點,對于自己以后我會繼續(xù)加大學(xué)習(xí)力度增強自己的教學(xué)能力。