讀后感是一個(gè)人對(duì)自己閱讀體驗(yàn)的記錄和總結(jié)。那么，怎樣寫一篇有深度且有價(jià)值的讀后感呢？首先，要全面理解書中的內(nèi)容，包括主題、人物、情節(jié)等；其次，要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和感受，思考書中的觀點(diǎn)對(duì)自己的啟發(fā)和影響；此外，還可以加入一些個(gè)人評(píng)價(jià)和批判，展示出自己的獨(dú)到見解和分析能力。最后，要注意語言準(zhǔn)確、流暢，表達(dá)清晰，將自己的思想和感情充分傳遞給讀者。以下是一些對(duì)不同類型書籍的讀后感范文，希望對(duì)大家了解更多不同領(lǐng)域的作品有所幫助。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇一
《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)作家艾克斯·希爾的一部力作，講述了小男孩哈里因車禍去世后，在另一個(gè)世界等著去藍(lán)色彼岸，他遇上了一個(gè)名阿瑟的男孩幽靈。阿瑟帶著哈里悄悄溜回人間，來向他掛念的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽、姐姐告別，并向他們表示歉意和愛。當(dāng)哈里在學(xué)校教室里看到那面貼滿關(guān)于他的小詩(shī)、圖片、照片、水彩油畫墻，這才發(fā)現(xiàn)，原來不僅僅是他的好朋友在想念著他，就是他的敵人杰菲也是喜歡他的，非常愿意和他做好朋友，杰菲還提議在校園里為哈里種了棵橡樹?；氐郊抑校匆姵：退枳斓慕憬阍谖堇镔N著哈里和她從小到大一起成長(zhǎng)的照片——她也是那么那么地想念他！
這趟奇妙旅途，讓哈里漸漸地發(fā)現(xiàn)生命的真相。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇二
這個(gè)寒假寒假，我讀了英國(guó)作家艾莉克斯?希爾寫的《天藍(lán)色的彼岸》，讓我受益匪淺。
故事講述小男孩哈里和姐姐慪氣，因車禍?zhǔn)チ松?，去了另一個(gè)世界，正等著進(jìn)入“天藍(lán)色的彼岸”，但他還掛念著自己的親人和朋友，卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲，直到他碰上叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人們告別，并向他們表達(dá)歉意和愛。
很多人都認(rèn)為活著是多么的無聊，可看了這本書深深感覺到活著是多么的幸運(yùn)和自在。生活中到處是危險(xiǎn)，沒有危險(xiǎn)，也就沒有生活。
這是一本比較短的書，幾個(gè)小時(shí)就能讀完，它不僅是一個(gè)童話，一部小說，更是對(duì)人生命的訪問。它非常適合我們這個(gè)年代讀的書，可以通過文字來教會(huì)人們道理。
活著是多么美好，即使你不快樂，但你也有親人，可以自由自在地生活著。故事中的人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)他們生前用盡全力想追求的東西，但在死后卻變得一文不值。死亡不可怕，它只存在每個(gè)人對(duì)它的態(tài)度。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇三
這是一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言，這是給孩子們的最美好的禮物。
這是一部感人至深，觸動(dòng)靈感的故事。
小男孩哈里因車禍?zhǔn)チ松チ肆硪粋€(gè)世界，正等著進(jìn)入天藍(lán)色的彼岸。但他還掛念著自己的爸爸，媽媽，姐姐，老師和同學(xué)們，卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲，直到他碰上叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人們告別，并向他們表示歉意和愛。
這本書共有十三章，用溫暖的筆調(diào)描寫一個(gè)孩子不幸離開人間，在另一個(gè)世界思念家人，也明白了愛、親情、友情和信任。
這是一本最適合在我們這個(gè)年代讀的書，單純、清新，溫暖的文字教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛生命，喚起人們最真切的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛，在不可抵達(dá)的人性光輝中感悟生命和死亡。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇四
生命是美麗而美好的，純潔而無私的，讓平凡的生命因?yàn)橛辛藧鄣拇嬖诙屖澜缱兊酶篮?，更溫暖。如果一個(gè)人活著卻沒有愛，那么這個(gè)人活著在這個(gè)世界上究竟有什么意義呢?不會(huì)明白生命的快樂和意義!
安妮寶貝說過：人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡將決定他們?nèi)绾蚊鎸?duì)生存。
哈里雖然離開了親人，但是他明白了很多的道理：學(xué)會(huì)愛。漸漸地，他對(duì)死亡沒有了悲傷，沒有懼怕，而是開始享受這個(gè)美好的過程，天藍(lán)色的彼岸是他新的開始。哈里去了那里，他會(huì)更好地生活。有了新的認(rèn)識(shí)、新的體會(huì)、新的感受。
人們到了死亡面前，才會(huì)懂得人生無常也是一種經(jīng)歷，生命本來就是順其自然的生老病死，沒有誰不會(huì)面臨，只不過是時(shí)間早晚的問題罷了。人活在世上，本來就是走一遭。去體會(huì)世間的酸甜苦辣，最重要還是有良好的心態(tài)，面對(duì)生活。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇五
當(dāng)我第一次接觸到《天藍(lán)色的彼岸》的時(shí)候，我覺得這不是我想讀的書，但在面臨著中考的壓力，我必須讀這一本書，因?yàn)檫@是中考書目的其中的一種。但我看到“天藍(lán)色”這個(gè)題目時(shí)，覺得這是一本講美好故事的?！疤焖{(lán)色”和“粉紅色”一樣，是安撫色，一看到就讓人的心情感到放松，自由自在的。
剛開始我是抱著試試看的心理來打開這本書的，當(dāng)我看到書的簡(jiǎn)介時(shí)，我深深地被它吸引了。書中的主人公叫哈里，主人公哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，他還掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上了一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛……那是一段艱難而溫馨的‘生命’’旅程。最后，他在那輪夕陽的召喚下，了無牽掛地走向“天藍(lán)色的彼岸”。成為另一個(gè)生命的一部分，重回廣闊的天空。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇六
每天太陽都是從東邊升起從西邊落下，周而復(fù)始，一如我們的生命。每天都有人誕生，與此同時(shí)也有很多人死亡。在我們眼里，似乎死亡離我們很是遙遠(yuǎn)，因而我們無感，因而我們愛肆意的揮霍著自己的生命，毫無珍惜。
《天藍(lán)色的彼岸》這本書中講的是一個(gè)叫哈里的小男孩，因?yàn)橐淮诬嚨湺チ肆硪粋€(gè)世界，等著去天藍(lán)色的彼岸。在那里，他認(rèn)識(shí)了阿瑟，一個(gè)苦苦尋找他的媽媽的“男孩”。哈里想和他的爸爸媽媽告別，想和雅丹道歉，想看看大家沒有他，都過得怎么樣……所以阿瑟帶著他偷偷地溜回到了人間。但他卻發(fā)現(xiàn)自己的衣鉤給了別人，自己最好的朋友再和他最討厭的人玩，沒有人再為他感到傷心……生活依舊在繼續(xù)，沒有為他停留。后來他了無牽掛地走向了天藍(lán)色的彼岸，還有阿瑟和他媽媽。
生又如何，死又如何，這不過是由一個(gè)人的心態(tài)決定的。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇七
寫一本好書，誰都不曾想到用已逝的人的角度來描寫，可是英國(guó)作家希爾卻用“死亡”這個(gè)角度來描寫一種美，一種淡淡的美。這是一場(chǎng)憂傷的童話，但絕不寒冷，捧在手中，反而覺得溫暖，一種屬于生命的暖意。
活著的人在迷茫，在為工作奔波;死去的人依舊在苦惱，在苦惱無聊的時(shí)光。“生命”的路鋪向“死亡”，“死亡”的路鋪向“彼岸”，誰也不知道“彼岸”是不是這條路的盡頭，或許他也只是一塊站牌而已。
生活是由危險(xiǎn)構(gòu)成的，沒有了“危險(xiǎn)”，那也沒有了“生活”。只有“生”與“死”在孤寂地交替，有些人或許會(huì)覺得枯燥，而另外一些人，依舊過著日子，迎接死亡的洗禮。
人們都在想象死亡是一種怎樣的感覺，是一種怎樣的“被迫”?！暗沁@樣緩慢，寂靜，或者突兀，直接和粗暴?！薄把灾姓f道。然而，這只是表面，就像你看見海面的平靜，然而不知道海底那弱肉強(qiáng)食的規(guī)則。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇八
它是一本小書，因?yàn)樗钠淮螅坪鮽€(gè)把鐘頭就可以讀完，可就是因?yàn)樗亩蹋募冿@得它尤為有魅力他字里行間充滿著真情實(shí)感，，他不僅是一片童話，一部小說，同時(shí)也是對(duì)人生、生命的一種敏感，耐心的探討。
我突然覺得活著是多么的好，即使你不快樂，你可以隨遇而安;因?yàn)槟氵€活著，我們還健康地活著，可以愛著我們的家人，恨著我們恨的人，吃著肯德基，麥當(dāng)勞聽著譚杰希的歌，埋怨著考試和天氣，自由自在地生活著。
人生在左邊，天藍(lán)色的彼岸，有一個(gè)流淌著回憶和遺憾的烏托邦在右邊。有幸拿起《天藍(lán)色的彼岸》，看著一個(gè)孩子在天國(guó)心里過的獨(dú)白，也是一種幸福，一種奢侈。
我喜歡《天藍(lán)色的彼岸》因?yàn)樗募?，因?yàn)樗那逍?，因?yàn)樗倪@是一本很好的小書，我很喜歡。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇九
“死亡”是“生存”在鏡中的倒影，沒有太大的差異，有的只是一些不知“真像”的人的悲哀，你的葬禮上或許落滿了眼淚與哀傷，但你永遠(yuǎn)也不可能知道哪些人參加過，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能出席你自己的葬禮!雖然沒有參加過牧師催人淚落的悼詞演講，但你也會(huì)有悲哀，突然間，那個(gè)以往活蹦亂跳的身體被囚錮在一個(gè)狹小的盒子中，而你，卻隔著一層泥沙看著。或許會(huì)有些許恐懼，但是就像你已逝的老祖母，不會(huì)從地下伸出手來拉你的腳后跟，生前的她是多么的和藹。死去的人不可能永遠(yuǎn)是那么恐怖。
已逝的“你”，道不出的憂傷，生活依舊在繼續(xù)，沒有那么多人，會(huì)為你停留腳步、止步不前。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十
當(dāng)哈里去另一個(gè)世界時(shí)候，他說的話卻是他平生最后的話“我們走著瞧，我們走著瞧!這次我可算恨上你了，恨上你們了!我再也不會(huì)回來了!”也許是印證了現(xiàn)代人常說的一句話“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返?！币蝗s是隔離了人世間，誰也不曾想到過哈里死后，她的姐姐雅丹及爸媽每個(gè)同學(xué)的心中有一個(gè)隱藏在心中的疙瘩，這疙瘩是對(duì)哈里的歉意，然而這一走，卻無法釋出心中無法救贖的歉意含著一絲對(duì)世界的無奈和蒼涼。世事難料，誰能保證每個(gè)人都永遠(yuǎn)活下去?事實(shí)證明，我們一出生就已經(jīng)向死亡之神悄悄邁進(jìn)了。“死亡”這個(gè)詞很敏感，甚至有人雙腳顫抖，臉部充滿恐懼，因?yàn)樗滤?。在面臨死亡那一刻，就應(yīng)該做到“知足者常樂”“隨遇而安”如果你不能，就“做你所愛”就必須“愛你所做”我覺得這才是這本書的真理。
生與死只是個(gè)概念，正確的是我們?cè)撚檬裁磻B(tài)度去面對(duì)?在臨死那一刻，我們不能帶著未完成的遺憾而去。哈里的一生經(jīng)歷告訴我們生命無與倫比的好，所以要好好珍惜現(xiàn)在所有的一切，因?yàn)槲覀兌加锌赡芙裉焱砩弦惶上拢魈斓脑绯烤推鸩粊砹恕?BR> 中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十一
春天的風(fēng)，柔柔的，讓人覺得身上暖洋洋的。夏天的風(fēng)，呼啦啦，怎么刮也刮不走悶熱的天氣。秋天的風(fēng)，涼絲絲的，不禁讓人感到心情舒暢。冬天的風(fēng)，凜冽刺骨，讓人不由自主縮成了一團(tuán)。也許風(fēng)吹到你臉上的感覺，你絲毫沒有留意，可在《天藍(lán)色的彼岸》中的小主人公——哈里卻永遠(yuǎn)感受不到了。因?yàn)樗谝黄疖嚨溨械搅肆硗庖粋€(gè)世界，離開了人間。
哈里的靈魂飛到了學(xué)校，去看他的同學(xué)、老師和班級(jí)。在讀到死對(duì)頭——杰菲給他寫得一封信時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)他倆之間并沒有什么，只是有些些誤會(huì)而已。當(dāng)他在足球場(chǎng)上看到他最親密的伙伴和杰菲默契的配合時(shí)，哈里心中充滿了懊悔。此刻他才明白，如果沒有那些誤會(huì)的話，他們?nèi)齻€(gè)一定會(huì)成為的朋友。那是一件多么快樂的事呀！
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十二
春天的傍晚，我獨(dú)坐在書桌前，擰開了臺(tái)燈，書架上整齊的讀本映入了我的眼簾，其中一本封面是深藍(lán)色夾雜著淺藍(lán)色的書吸引了我的注意力，輕輕地取下，重溫這本《天藍(lán)色的彼岸》。
月光下，一個(gè)叫哈里的10歲小男孩正仰望蒼穹，可他并不知道，等待他的將是一場(chǎng)生死之旅。
哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車禍來到了“天藍(lán)色的彼岸”，而他的內(nèi)心卻還在掛念著他的父親、母親、姐姐、同學(xué)、老師和朋友，甚至都沒來得及與他們說再見。就在哈里左右為難時(shí)，一位熱心的叫阿瑟的“幽靈”幫助了他。阿瑟悄悄地瞞著天國(guó)的人，帶哈里回到了人間，這樣，哈里才會(huì)有機(jī)會(huì)向他們表達(dá)自己深深的愛意。
深夜時(shí)分，看完書的最后一頁(yè)，我輕輕地合上書本，腦海里思緒萬千，再一次被哈里的故事所感動(dòng)，它引人深思：活著的時(shí)候應(yīng)當(dāng)倍加珍惜周圍的親情、友情，不要等到失去后，才追悔莫及。
我們應(yīng)該倍加珍惜在這個(gè)星球上的花開花落、潮起潮退，應(yīng)珍惜鳥語花香的春天，烈日當(dāng)空的夏天，果實(shí)累累的秋天、銀裝素裹的冬天，這些季節(jié)與景色在現(xiàn)在看起來微不足道，但當(dāng)你失去它時(shí)，將會(huì)后悔不已！
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十三
當(dāng)我一口氣讀完這本書的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了。這的確是一個(gè)很感人的故事：故事主人公哈里因車禍去了另一個(gè)世界，好在哈里在那里認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)天國(guó)了如指掌﹑熟門熟道、已經(jīng)150多歲、穿著一身過了時(shí)的衣服的一個(gè)老小孩——阿瑟。
當(dāng)我得知阿瑟已經(jīng)150多歲的時(shí)候，我驚呆了。要知道這個(gè)老小孩已經(jīng)150多歲了呀！但卻身手敏捷，能翻跟頭，還能戴著帽子倒立一點(diǎn)都不像150歲的樣子，因?yàn)槟菚r(shí)我忘了這樣一句話：“在天國(guó)就不會(huì)長(zhǎng)了”
是阿瑟教會(huì)哈里怎樣去活人的世界去溜達(dá)，怎樣向親人告別并向他們道歉，因?yàn)楣镉形戳说男脑福核蛩慕憬阊诺ふf對(duì)不起，要和爸爸媽媽再見一次去擁抱他們。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十四
哈利跟著阿瑟來到了人間，來到了電影院，他看到許多幽靈藏在那里。他們就像與親人隔了一面鏡子，看得見，摸不著。這讓我們活著的人應(yīng)該倍加珍惜能把握的時(shí)光和身邊的親人朋友。當(dāng)擁有時(shí)請(qǐng)珍惜，勿讓失去時(shí)而惆悵。
后來，哈利如愿以償?shù)赝瓿闪诵脑?。然后，無怨無悔地融入“天藍(lán)色的彼岸”中。
哈利和雅丹其實(shí)是一對(duì)很要好的姐弟，但是他們倆都很愛面子，雙方總是引起一些不必要的麻煩。在吵架的過程中，誰也沒有想到結(jié)果會(huì)是這樣的。當(dāng)哈利想對(duì)姐姐說抱歉時(shí)，雅丹也非常后悔，想對(duì)弟弟說抱歉。陰陽隔離時(shí)兩人才明白親情才是最可貴的，道歉和感謝永遠(yuǎn)不要成為離別后的一聲嘆息。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十五
當(dāng)我一口氣讀完這本書的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了。這的確是一個(gè)很感人的故事：故事主人公哈里因車禍去了另一個(gè)世界，好在哈里在那里認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)天國(guó)了如指掌﹑熟門熟道、已經(jīng)150多歲、穿著一身過了時(shí)的衣服的一個(gè)老小孩——阿瑟。
當(dāng)我得知阿瑟已經(jīng)150多歲的時(shí)候，我驚呆了。要知道這個(gè)老小孩已經(jīng)150多歲了呀！但卻身手敏捷，能翻跟頭，還能戴著帽子倒立一點(diǎn)都不像150歲的樣子，因?yàn)槟菚r(shí)我忘了這樣一句話：“在天國(guó)就不會(huì)長(zhǎng)了”
是阿瑟教會(huì)哈里怎樣去活人的世界去溜達(dá)，怎樣向親人告別并向他們道歉，因?yàn)楣镉形戳说男脑福核蛩慕憬阊诺ふf對(duì)不起，要和爸爸媽媽再見一次去擁抱他們。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十六
今天，是一口氣就讀完了《天藍(lán)色的彼岸》這本書。它講述了使人哭泣，又讓人覺得好笑的令人深思的故事：小男孩哈里因?yàn)橐黄疖嚨湺チ肆硪粋€(gè)世界，在那里他認(rèn)識(shí)了許多人，還有一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著他回到了人間，并向爸爸媽媽和所有的親人道別，并向他們表達(dá)了愛和歉意……這本書的字里行間都洋溢這暖暖的愛。
我讀完了這本書之后，心靈很受感動(dòng)。我覺得這本書很有想象力和啟發(fā)性。只要每個(gè)人都有愛的話，那么世界上就不會(huì)有諸如搶劫和盜竊這樣的事情發(fā)生。我還覺得如果愛是單純的，世界也會(huì)變得單純；如果愛是富于色彩的，世界也會(huì)是富有色彩的。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十七
提到死亡，總是會(huì)讓人覺得黑暗、冰冷。可這本書卻以輕松、幽默的口氣，清新溫暖的文字，讓我為之感動(dòng)，讓我明白死亡也是人生的一個(gè)站點(diǎn)，天藍(lán)色的彼岸是生命的終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。
我覺得，藍(lán)藍(lán)的天，金色的陽光，綠的草兒，紅的花兒，爸爸媽媽的愛，老師同學(xué)的友情，能活著感受著世界的一切，是多么地美好??！學(xué)會(huì)去感受和珍惜生命中的美好，學(xué)會(huì)怎樣去愛，怎樣去回報(bào)爸爸媽媽、老師、同學(xué)的愛，是生命中最重要的事。給別人一次力所能及的幫助吧，即便只是一個(gè)微笑，都會(huì)讓人感到暖暖的，也會(huì)讓自己感到暖暖的。
我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)熱愛生命，感受著這個(gè)世界美好一切的同時(shí)，也不要忘記，自己也要為這個(gè)世界創(chuàng)造美好的事物。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十八
生命是美麗而美好的，純潔而無私的，讓平凡的生命因?yàn)橛辛藧鄣拇嬖诙屖澜缱兊酶篮?，更溫暖。如果一個(gè)人活著卻沒有愛，那么這個(gè)人活著在這個(gè)世界上究竟有什么意義呢？不會(huì)明白生命的快樂和意義！
安妮寶貝說過：人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡將決定他們?nèi)绾蚊鎸?duì)生存。
哈里雖然離開了親人，但是他明白了很多的道理：學(xué)會(huì)愛。漸漸地，他對(duì)死亡沒有了悲傷，沒有懼怕，而是開始享受這個(gè)美好的過程，天藍(lán)色的彼岸是他新的開始。哈里去了那里，他會(huì)更好地生活。有了新的認(rèn)識(shí)、新的體會(huì)、新的感受。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十九
“我感到難過，有這么多幽靈在這里，說明他們都有沒干完的事情，所以不能離開這個(gè)世界，去往天藍(lán)色的彼岸！”
這段文字，是哈里回到人間坐在電影廳里時(shí)，發(fā)現(xiàn)電影廳里也有許多跟他一樣的幽靈的想法。這些幽靈中，可能有像哈里一樣因?yàn)橐馔馐鹿识蝗蝗ナ赖?，可能有病死的，也可能有自認(rèn)為生活毫無希望自殺的。
像哈里這樣的幽靈自然是對(duì)世間充滿留戀的，他們多數(shù)還沒能享受這短暫的一生，沒成就什么事業(yè)，懷著對(duì)世間一切事物的熱愛意外離世了。出于“愛”——對(duì)事物的愛使得他們回到世間，帶著執(zhí)念去看看自己曾熟悉如今卻不能再見的一切，他們死得令人可惜。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇二十
死亡，或許并不可怕。它只不過是在一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行后，終于有了一段能讓自己放松的時(shí)間。千萬要去敵視任何人！如果一個(gè)人的一生都是在仇恨、嫉妒中度過的，那對(duì)他而言，死亡將是非常可怕的。
“將每一天當(dāng)成世界末日的前一天來對(duì)待!”這是我的座右銘。把每件事都做到完美，并且試著去關(guān)心敵視你的人，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們并不是那么糟糕。
去嘗試關(guān)愛別人，珍惜生命吧！即使你在某一天，心跳突然停止了，但當(dāng)你真正到達(dá)那個(gè)天藍(lán)色的彼岸時(shí)，你依然會(huì)感覺自己死而無憾！
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇二十一
在這個(gè)暑假里，我讀了《天藍(lán)色的彼岸》這本書，主人公哈里是在一個(gè)紅燈中騎自行車過馬路，結(jié)果被大卡車撞死了哈里被撞死了，不過死后哈里會(huì)怎么樣呢！
在另一個(gè)世界里你不可能撞到東西，撞傷或者撞死，因?yàn)槟阋呀?jīng)死了，突然哈里看見了阿瑟，他是一個(gè)出生不久他母親就死了的人，但她媽媽在死的時(shí)候掉下了一顆珍珠紐子，哈里和阿瑟經(jīng)過了很多怪事，見了山頂洞人“嗚呦先生”等等，阿瑟經(jīng)過了千辛萬苦終于找到了母親，他母親說藍(lán)色的彼岸是可以讓人復(fù)活的地方，樹葉入土?xí)偕祟愐彩且粯拥摹?BR>
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇一
《天藍(lán)色的彼岸》是英國(guó)作家艾克斯·希爾的一部力作，講述了小男孩哈里因車禍去世后，在另一個(gè)世界等著去藍(lán)色彼岸，他遇上了一個(gè)名阿瑟的男孩幽靈。阿瑟帶著哈里悄悄溜回人間，來向他掛念的老師、同學(xué)、爸爸、媽媽、姐姐告別，并向他們表示歉意和愛。當(dāng)哈里在學(xué)校教室里看到那面貼滿關(guān)于他的小詩(shī)、圖片、照片、水彩油畫墻，這才發(fā)現(xiàn)，原來不僅僅是他的好朋友在想念著他，就是他的敵人杰菲也是喜歡他的，非常愿意和他做好朋友，杰菲還提議在校園里為哈里種了棵橡樹?；氐郊抑校匆姵：退枳斓慕憬阍谖堇镔N著哈里和她從小到大一起成長(zhǎng)的照片——她也是那么那么地想念他！
這趟奇妙旅途，讓哈里漸漸地發(fā)現(xiàn)生命的真相。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇二
這個(gè)寒假寒假，我讀了英國(guó)作家艾莉克斯?希爾寫的《天藍(lán)色的彼岸》，讓我受益匪淺。
故事講述小男孩哈里和姐姐慪氣，因車禍?zhǔn)チ松?，去了另一個(gè)世界，正等著進(jìn)入“天藍(lán)色的彼岸”，但他還掛念著自己的親人和朋友，卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲，直到他碰上叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人們告別，并向他們表達(dá)歉意和愛。
很多人都認(rèn)為活著是多么的無聊，可看了這本書深深感覺到活著是多么的幸運(yùn)和自在。生活中到處是危險(xiǎn)，沒有危險(xiǎn)，也就沒有生活。
這是一本比較短的書，幾個(gè)小時(shí)就能讀完，它不僅是一個(gè)童話，一部小說，更是對(duì)人生命的訪問。它非常適合我們這個(gè)年代讀的書，可以通過文字來教會(huì)人們道理。
活著是多么美好，即使你不快樂，但你也有親人，可以自由自在地生活著。故事中的人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)他們生前用盡全力想追求的東西，但在死后卻變得一文不值。死亡不可怕，它只存在每個(gè)人對(duì)它的態(tài)度。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇三
這是一本關(guān)于生命和死亡最深刻的寓言，這是給孩子們的最美好的禮物。
這是一部感人至深，觸動(dòng)靈感的故事。
小男孩哈里因車禍?zhǔn)チ松チ肆硪粋€(gè)世界，正等著進(jìn)入天藍(lán)色的彼岸。但他還掛念著自己的爸爸，媽媽，姐姐，老師和同學(xué)們，卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲，直到他碰上叫阿瑟的幽靈，阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人們告別，并向他們表示歉意和愛。
這本書共有十三章，用溫暖的筆調(diào)描寫一個(gè)孩子不幸離開人間，在另一個(gè)世界思念家人，也明白了愛、親情、友情和信任。
這是一本最適合在我們這個(gè)年代讀的書，單純、清新，溫暖的文字教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛生命，喚起人們最真切的情感，呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛，在不可抵達(dá)的人性光輝中感悟生命和死亡。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇四
生命是美麗而美好的，純潔而無私的，讓平凡的生命因?yàn)橛辛藧鄣拇嬖诙屖澜缱兊酶篮?，更溫暖。如果一個(gè)人活著卻沒有愛，那么這個(gè)人活著在這個(gè)世界上究竟有什么意義呢?不會(huì)明白生命的快樂和意義!
安妮寶貝說過：人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡將決定他們?nèi)绾蚊鎸?duì)生存。
哈里雖然離開了親人，但是他明白了很多的道理：學(xué)會(huì)愛。漸漸地，他對(duì)死亡沒有了悲傷，沒有懼怕，而是開始享受這個(gè)美好的過程，天藍(lán)色的彼岸是他新的開始。哈里去了那里，他會(huì)更好地生活。有了新的認(rèn)識(shí)、新的體會(huì)、新的感受。
人們到了死亡面前，才會(huì)懂得人生無常也是一種經(jīng)歷，生命本來就是順其自然的生老病死，沒有誰不會(huì)面臨，只不過是時(shí)間早晚的問題罷了。人活在世上，本來就是走一遭。去體會(huì)世間的酸甜苦辣，最重要還是有良好的心態(tài)，面對(duì)生活。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇五
當(dāng)我第一次接觸到《天藍(lán)色的彼岸》的時(shí)候，我覺得這不是我想讀的書，但在面臨著中考的壓力，我必須讀這一本書，因?yàn)檫@是中考書目的其中的一種。但我看到“天藍(lán)色”這個(gè)題目時(shí)，覺得這是一本講美好故事的?！疤焖{(lán)色”和“粉紅色”一樣，是安撫色，一看到就讓人的心情感到放松，自由自在的。
剛開始我是抱著試試看的心理來打開這本書的，當(dāng)我看到書的簡(jiǎn)介時(shí)，我深深地被它吸引了。書中的主人公叫哈里，主人公哈里因車禍去了另一個(gè)世界，正等著去天藍(lán)色的彼岸，他還掛念著爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們，卻不知如何傳達(dá)他的心聲，直到他碰上了一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，來向親人和朋友們告別，并向他們表示歉意和愛……那是一段艱難而溫馨的‘生命’’旅程。最后，他在那輪夕陽的召喚下，了無牽掛地走向“天藍(lán)色的彼岸”。成為另一個(gè)生命的一部分，重回廣闊的天空。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇六
每天太陽都是從東邊升起從西邊落下，周而復(fù)始，一如我們的生命。每天都有人誕生，與此同時(shí)也有很多人死亡。在我們眼里，似乎死亡離我們很是遙遠(yuǎn)，因而我們無感，因而我們愛肆意的揮霍著自己的生命，毫無珍惜。
《天藍(lán)色的彼岸》這本書中講的是一個(gè)叫哈里的小男孩，因?yàn)橐淮诬嚨湺チ肆硪粋€(gè)世界，等著去天藍(lán)色的彼岸。在那里，他認(rèn)識(shí)了阿瑟，一個(gè)苦苦尋找他的媽媽的“男孩”。哈里想和他的爸爸媽媽告別，想和雅丹道歉，想看看大家沒有他，都過得怎么樣……所以阿瑟帶著他偷偷地溜回到了人間。但他卻發(fā)現(xiàn)自己的衣鉤給了別人，自己最好的朋友再和他最討厭的人玩，沒有人再為他感到傷心……生活依舊在繼續(xù)，沒有為他停留。后來他了無牽掛地走向了天藍(lán)色的彼岸，還有阿瑟和他媽媽。
生又如何，死又如何，這不過是由一個(gè)人的心態(tài)決定的。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇七
寫一本好書，誰都不曾想到用已逝的人的角度來描寫，可是英國(guó)作家希爾卻用“死亡”這個(gè)角度來描寫一種美，一種淡淡的美。這是一場(chǎng)憂傷的童話，但絕不寒冷，捧在手中，反而覺得溫暖，一種屬于生命的暖意。
活著的人在迷茫，在為工作奔波;死去的人依舊在苦惱，在苦惱無聊的時(shí)光。“生命”的路鋪向“死亡”，“死亡”的路鋪向“彼岸”，誰也不知道“彼岸”是不是這條路的盡頭，或許他也只是一塊站牌而已。
生活是由危險(xiǎn)構(gòu)成的，沒有了“危險(xiǎn)”，那也沒有了“生活”。只有“生”與“死”在孤寂地交替，有些人或許會(huì)覺得枯燥，而另外一些人，依舊過著日子，迎接死亡的洗禮。
人們都在想象死亡是一種怎樣的感覺，是一種怎樣的“被迫”?！暗沁@樣緩慢，寂靜，或者突兀，直接和粗暴?！薄把灾姓f道。然而，這只是表面，就像你看見海面的平靜，然而不知道海底那弱肉強(qiáng)食的規(guī)則。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇八
它是一本小書，因?yàn)樗钠淮螅坪鮽€(gè)把鐘頭就可以讀完，可就是因?yàn)樗亩蹋募冿@得它尤為有魅力他字里行間充滿著真情實(shí)感，，他不僅是一片童話，一部小說，同時(shí)也是對(duì)人生、生命的一種敏感，耐心的探討。
我突然覺得活著是多么的好，即使你不快樂，你可以隨遇而安;因?yàn)槟氵€活著，我們還健康地活著，可以愛著我們的家人，恨著我們恨的人，吃著肯德基，麥當(dāng)勞聽著譚杰希的歌，埋怨著考試和天氣，自由自在地生活著。
人生在左邊，天藍(lán)色的彼岸，有一個(gè)流淌著回憶和遺憾的烏托邦在右邊。有幸拿起《天藍(lán)色的彼岸》，看著一個(gè)孩子在天國(guó)心里過的獨(dú)白，也是一種幸福，一種奢侈。
我喜歡《天藍(lán)色的彼岸》因?yàn)樗募?，因?yàn)樗那逍?，因?yàn)樗倪@是一本很好的小書，我很喜歡。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇九
“死亡”是“生存”在鏡中的倒影，沒有太大的差異，有的只是一些不知“真像”的人的悲哀，你的葬禮上或許落滿了眼淚與哀傷，但你永遠(yuǎn)也不可能知道哪些人參加過，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不能出席你自己的葬禮!雖然沒有參加過牧師催人淚落的悼詞演講，但你也會(huì)有悲哀，突然間，那個(gè)以往活蹦亂跳的身體被囚錮在一個(gè)狹小的盒子中，而你，卻隔著一層泥沙看著。或許會(huì)有些許恐懼，但是就像你已逝的老祖母，不會(huì)從地下伸出手來拉你的腳后跟，生前的她是多么的和藹。死去的人不可能永遠(yuǎn)是那么恐怖。
已逝的“你”，道不出的憂傷，生活依舊在繼續(xù)，沒有那么多人，會(huì)為你停留腳步、止步不前。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十
當(dāng)哈里去另一個(gè)世界時(shí)候，他說的話卻是他平生最后的話“我們走著瞧，我們走著瞧!這次我可算恨上你了，恨上你們了!我再也不會(huì)回來了!”也許是印證了現(xiàn)代人常說的一句話“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返?！币蝗s是隔離了人世間，誰也不曾想到過哈里死后，她的姐姐雅丹及爸媽每個(gè)同學(xué)的心中有一個(gè)隱藏在心中的疙瘩，這疙瘩是對(duì)哈里的歉意，然而這一走，卻無法釋出心中無法救贖的歉意含著一絲對(duì)世界的無奈和蒼涼。世事難料，誰能保證每個(gè)人都永遠(yuǎn)活下去?事實(shí)證明，我們一出生就已經(jīng)向死亡之神悄悄邁進(jìn)了。“死亡”這個(gè)詞很敏感，甚至有人雙腳顫抖，臉部充滿恐懼，因?yàn)樗滤?。在面臨死亡那一刻，就應(yīng)該做到“知足者常樂”“隨遇而安”如果你不能，就“做你所愛”就必須“愛你所做”我覺得這才是這本書的真理。
生與死只是個(gè)概念，正確的是我們?cè)撚檬裁磻B(tài)度去面對(duì)?在臨死那一刻，我們不能帶著未完成的遺憾而去。哈里的一生經(jīng)歷告訴我們生命無與倫比的好，所以要好好珍惜現(xiàn)在所有的一切，因?yàn)槲覀兌加锌赡芙裉焱砩弦惶上拢魈斓脑绯烤推鸩粊砹恕?BR> 中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十一
春天的風(fēng)，柔柔的，讓人覺得身上暖洋洋的。夏天的風(fēng)，呼啦啦，怎么刮也刮不走悶熱的天氣。秋天的風(fēng)，涼絲絲的，不禁讓人感到心情舒暢。冬天的風(fēng)，凜冽刺骨，讓人不由自主縮成了一團(tuán)。也許風(fēng)吹到你臉上的感覺，你絲毫沒有留意，可在《天藍(lán)色的彼岸》中的小主人公——哈里卻永遠(yuǎn)感受不到了。因?yàn)樗谝黄疖嚨溨械搅肆硗庖粋€(gè)世界，離開了人間。
哈里的靈魂飛到了學(xué)校，去看他的同學(xué)、老師和班級(jí)。在讀到死對(duì)頭——杰菲給他寫得一封信時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)他倆之間并沒有什么，只是有些些誤會(huì)而已。當(dāng)他在足球場(chǎng)上看到他最親密的伙伴和杰菲默契的配合時(shí)，哈里心中充滿了懊悔。此刻他才明白，如果沒有那些誤會(huì)的話，他們?nèi)齻€(gè)一定會(huì)成為的朋友。那是一件多么快樂的事呀！
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十二
春天的傍晚，我獨(dú)坐在書桌前，擰開了臺(tái)燈，書架上整齊的讀本映入了我的眼簾，其中一本封面是深藍(lán)色夾雜著淺藍(lán)色的書吸引了我的注意力，輕輕地取下，重溫這本《天藍(lán)色的彼岸》。
月光下，一個(gè)叫哈里的10歲小男孩正仰望蒼穹，可他并不知道，等待他的將是一場(chǎng)生死之旅。
哈里因?yàn)橐粓?chǎng)車禍來到了“天藍(lán)色的彼岸”，而他的內(nèi)心卻還在掛念著他的父親、母親、姐姐、同學(xué)、老師和朋友，甚至都沒來得及與他們說再見。就在哈里左右為難時(shí)，一位熱心的叫阿瑟的“幽靈”幫助了他。阿瑟悄悄地瞞著天國(guó)的人，帶哈里回到了人間，這樣，哈里才會(huì)有機(jī)會(huì)向他們表達(dá)自己深深的愛意。
深夜時(shí)分，看完書的最后一頁(yè)，我輕輕地合上書本，腦海里思緒萬千，再一次被哈里的故事所感動(dòng)，它引人深思：活著的時(shí)候應(yīng)當(dāng)倍加珍惜周圍的親情、友情，不要等到失去后，才追悔莫及。
我們應(yīng)該倍加珍惜在這個(gè)星球上的花開花落、潮起潮退，應(yīng)珍惜鳥語花香的春天，烈日當(dāng)空的夏天，果實(shí)累累的秋天、銀裝素裹的冬天，這些季節(jié)與景色在現(xiàn)在看起來微不足道，但當(dāng)你失去它時(shí)，將會(huì)后悔不已！
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十三
當(dāng)我一口氣讀完這本書的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了。這的確是一個(gè)很感人的故事：故事主人公哈里因車禍去了另一個(gè)世界，好在哈里在那里認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)天國(guó)了如指掌﹑熟門熟道、已經(jīng)150多歲、穿著一身過了時(shí)的衣服的一個(gè)老小孩——阿瑟。
當(dāng)我得知阿瑟已經(jīng)150多歲的時(shí)候，我驚呆了。要知道這個(gè)老小孩已經(jīng)150多歲了呀！但卻身手敏捷，能翻跟頭，還能戴著帽子倒立一點(diǎn)都不像150歲的樣子，因?yàn)槟菚r(shí)我忘了這樣一句話：“在天國(guó)就不會(huì)長(zhǎng)了”
是阿瑟教會(huì)哈里怎樣去活人的世界去溜達(dá)，怎樣向親人告別并向他們道歉，因?yàn)楣镉形戳说男脑福核蛩慕憬阊诺ふf對(duì)不起，要和爸爸媽媽再見一次去擁抱他們。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十四
哈利跟著阿瑟來到了人間，來到了電影院，他看到許多幽靈藏在那里。他們就像與親人隔了一面鏡子，看得見，摸不著。這讓我們活著的人應(yīng)該倍加珍惜能把握的時(shí)光和身邊的親人朋友。當(dāng)擁有時(shí)請(qǐng)珍惜，勿讓失去時(shí)而惆悵。
后來，哈利如愿以償?shù)赝瓿闪诵脑?。然后，無怨無悔地融入“天藍(lán)色的彼岸”中。
哈利和雅丹其實(shí)是一對(duì)很要好的姐弟，但是他們倆都很愛面子，雙方總是引起一些不必要的麻煩。在吵架的過程中，誰也沒有想到結(jié)果會(huì)是這樣的。當(dāng)哈利想對(duì)姐姐說抱歉時(shí)，雅丹也非常后悔，想對(duì)弟弟說抱歉。陰陽隔離時(shí)兩人才明白親情才是最可貴的，道歉和感謝永遠(yuǎn)不要成為離別后的一聲嘆息。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十五
當(dāng)我一口氣讀完這本書的時(shí)候，我的眼睛濕潤(rùn)了。這的確是一個(gè)很感人的故事：故事主人公哈里因車禍去了另一個(gè)世界，好在哈里在那里認(rèn)識(shí)了一個(gè)對(duì)天國(guó)了如指掌﹑熟門熟道、已經(jīng)150多歲、穿著一身過了時(shí)的衣服的一個(gè)老小孩——阿瑟。
當(dāng)我得知阿瑟已經(jīng)150多歲的時(shí)候，我驚呆了。要知道這個(gè)老小孩已經(jīng)150多歲了呀！但卻身手敏捷，能翻跟頭，還能戴著帽子倒立一點(diǎn)都不像150歲的樣子，因?yàn)槟菚r(shí)我忘了這樣一句話：“在天國(guó)就不會(huì)長(zhǎng)了”
是阿瑟教會(huì)哈里怎樣去活人的世界去溜達(dá)，怎樣向親人告別并向他們道歉，因?yàn)楣镉形戳说男脑福核蛩慕憬阊诺ふf對(duì)不起，要和爸爸媽媽再見一次去擁抱他們。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十六
今天，是一口氣就讀完了《天藍(lán)色的彼岸》這本書。它講述了使人哭泣，又讓人覺得好笑的令人深思的故事：小男孩哈里因?yàn)橐黄疖嚨湺チ肆硪粋€(gè)世界，在那里他認(rèn)識(shí)了許多人，還有一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著他回到了人間，并向爸爸媽媽和所有的親人道別，并向他們表達(dá)了愛和歉意……這本書的字里行間都洋溢這暖暖的愛。
我讀完了這本書之后，心靈很受感動(dòng)。我覺得這本書很有想象力和啟發(fā)性。只要每個(gè)人都有愛的話，那么世界上就不會(huì)有諸如搶劫和盜竊這樣的事情發(fā)生。我還覺得如果愛是單純的，世界也會(huì)變得單純；如果愛是富于色彩的，世界也會(huì)是富有色彩的。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十七
提到死亡，總是會(huì)讓人覺得黑暗、冰冷。可這本書卻以輕松、幽默的口氣，清新溫暖的文字，讓我為之感動(dòng)，讓我明白死亡也是人生的一個(gè)站點(diǎn)，天藍(lán)色的彼岸是生命的終點(diǎn)，也是起點(diǎn)。
我覺得，藍(lán)藍(lán)的天，金色的陽光，綠的草兒，紅的花兒，爸爸媽媽的愛，老師同學(xué)的友情，能活著感受著世界的一切，是多么地美好??！學(xué)會(huì)去感受和珍惜生命中的美好，學(xué)會(huì)怎樣去愛，怎樣去回報(bào)爸爸媽媽、老師、同學(xué)的愛，是生命中最重要的事。給別人一次力所能及的幫助吧，即便只是一個(gè)微笑，都會(huì)讓人感到暖暖的，也會(huì)讓自己感到暖暖的。
我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)熱愛生命，感受著這個(gè)世界美好一切的同時(shí)，也不要忘記，自己也要為這個(gè)世界創(chuàng)造美好的事物。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十八
生命是美麗而美好的，純潔而無私的，讓平凡的生命因?yàn)橛辛藧鄣拇嬖诙屖澜缱兊酶篮?，更溫暖。如果一個(gè)人活著卻沒有愛，那么這個(gè)人活著在這個(gè)世界上究竟有什么意義呢？不會(huì)明白生命的快樂和意義！
安妮寶貝說過：人與人之間最大的區(qū)別，其實(shí)是他們對(duì)待生死的態(tài)度，他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡將決定他們?nèi)绾蚊鎸?duì)生存。
哈里雖然離開了親人，但是他明白了很多的道理：學(xué)會(huì)愛。漸漸地，他對(duì)死亡沒有了悲傷，沒有懼怕，而是開始享受這個(gè)美好的過程，天藍(lán)色的彼岸是他新的開始。哈里去了那里，他會(huì)更好地生活。有了新的認(rèn)識(shí)、新的體會(huì)、新的感受。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇十九
“我感到難過，有這么多幽靈在這里，說明他們都有沒干完的事情，所以不能離開這個(gè)世界，去往天藍(lán)色的彼岸！”
這段文字，是哈里回到人間坐在電影廳里時(shí)，發(fā)現(xiàn)電影廳里也有許多跟他一樣的幽靈的想法。這些幽靈中，可能有像哈里一樣因?yàn)橐馔馐鹿识蝗蝗ナ赖?，可能有病死的，也可能有自認(rèn)為生活毫無希望自殺的。
像哈里這樣的幽靈自然是對(duì)世間充滿留戀的，他們多數(shù)還沒能享受這短暫的一生，沒成就什么事業(yè)，懷著對(duì)世間一切事物的熱愛意外離世了。出于“愛”——對(duì)事物的愛使得他們回到世間，帶著執(zhí)念去看看自己曾熟悉如今卻不能再見的一切，他們死得令人可惜。
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇二十
死亡，或許并不可怕。它只不過是在一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行后，終于有了一段能讓自己放松的時(shí)間。千萬要去敵視任何人！如果一個(gè)人的一生都是在仇恨、嫉妒中度過的，那對(duì)他而言，死亡將是非常可怕的。
“將每一天當(dāng)成世界末日的前一天來對(duì)待!”這是我的座右銘。把每件事都做到完美，并且試著去關(guān)心敵視你的人，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們并不是那么糟糕。
去嘗試關(guān)愛別人，珍惜生命吧！即使你在某一天，心跳突然停止了，但當(dāng)你真正到達(dá)那個(gè)天藍(lán)色的彼岸時(shí)，你依然會(huì)感覺自己死而無憾！
中學(xué)生天藍(lán)色的彼岸讀后感色彩天藍(lán)色篇二十一
在這個(gè)暑假里，我讀了《天藍(lán)色的彼岸》這本書，主人公哈里是在一個(gè)紅燈中騎自行車過馬路，結(jié)果被大卡車撞死了哈里被撞死了，不過死后哈里會(huì)怎么樣呢！
在另一個(gè)世界里你不可能撞到東西，撞傷或者撞死，因?yàn)槟阋呀?jīng)死了，突然哈里看見了阿瑟，他是一個(gè)出生不久他母親就死了的人，但她媽媽在死的時(shí)候掉下了一顆珍珠紐子，哈里和阿瑟經(jīng)過了很多怪事，見了山頂洞人“嗚呦先生”等等，阿瑟經(jīng)過了千辛萬苦終于找到了母親，他母親說藍(lán)色的彼岸是可以讓人復(fù)活的地方，樹葉入土?xí)偕祟愐彩且粯拥摹?BR>