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學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇一
通過(guò)學(xué)習(xí)李元敏同志的先進(jìn)事跡，本人感觸很深。李元敏同志能夠在平凡的崗位上取得突出成績(jī)，得到老百姓的一致肯定，這與她的勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)該同志的先進(jìn)事跡，我認(rèn)為在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾方面：
一是要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。李元敏同志突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是善于與人民群眾心連心，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把老百姓的困難時(shí)時(shí)放在心上。她在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動(dòng)自我施加壓力，使自身的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要學(xué)習(xí)李元敏同志的埋頭苦干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛＞捅仨氁B(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的良好作風(fēng)，她在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作，完成好每一份工作任務(wù)。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，顧不得照顧家人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。李元敏同志正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)的工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，什么事情也就干不成。要修煉成李元敏同志那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)必須做到務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情，說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效，想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)老黃牛的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要舍得吃苦，要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)。勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，本人認(rèn)為：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作要有激情。
李元敏同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，她的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。像李元敏同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的優(yōu)秀干部所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。因此，作為一名黨員干部我們要以李元敏同志為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇二
李元敏同志在未擔(dān)任蓋買(mǎi)村領(lǐng)導(dǎo)之前，樂(lè)善好施，傾心幫助每一個(gè)有困難的村民;擔(dān)任村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任后的李元敏，將眼光放到了帶領(lǐng)全村群眾共同脫貧致富的高度，組織村民開(kāi)展了蓋買(mǎi)村以前從未有過(guò)的活動(dòng)：帶著村里的優(yōu)秀黨員出去觀摩學(xué)習(xí);獎(jiǎng)勵(lì)家里有大學(xué)生的家庭;組織青年參加富余勞動(dòng)力冬季大培訓(xùn)……她視村民為自己的親人，下決心要讓全村人過(guò)上好日子。
李遠(yuǎn)敏同志常說(shuō)：“我們當(dāng)干部的就是為了老百姓，就是為了老百姓生活得更好。一個(gè)地方有貧困戶卻不能讓他們擺脫貧困，那是當(dāng)干部的恥辱!”心系百姓，始終將老百姓的利益放在第一位，這是李元敏同志堅(jiān)持的信念，也是她選擇的方向。
李元敏同志在工作崗位中取得的巨大成績(jī)，正是因其有著心系百姓的堅(jiān)定信念和超強(qiáng)的行動(dòng)能力，這信念和行動(dòng)潛移默化中濃縮成了她務(wù)實(shí)的作風(fēng)、實(shí)干的精神。她不講虛言、不圖虛名，在工作上敢抓善管、勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，把全部心思和精力用在干事、創(chuàng)業(yè)和為民服務(wù)上。如果沒(méi)有信念，就難以堅(jiān)持，沒(méi)有行動(dòng)，更難以成功，“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。
通過(guò)學(xué)習(xí)，李元敏的故事感動(dòng)著在場(chǎng)的每一位干部，大家感受到這樣的典型真人真事就在身邊，李元敏同志作為基層一線的工作者，以對(duì)群眾深沉飽滿的感情和不求回報(bào)的無(wú)私大愛(ài)在自己平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，躬身踐行著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的信念，體現(xiàn)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員一心為公的本色，是大家學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇三
伊犁哈薩克自治州黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正緊鑼密鼓地進(jìn)行，這幾天，伊犁日?qǐng)?bào)在一版顯著位置連續(xù)報(bào)道了伊寧縣胡地亞于孜鄉(xiāng)蓋買(mǎi)村黨支部書(shū)記兼村委會(huì)主任李元敏的先進(jìn)事跡，引起廣大讀者的關(guān)注。人們從她身上再次看到了一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)持不懈造福群眾的堅(jiān)定信念，和樂(lè)于奉獻(xiàn)一心一意為民謀利益的大愛(ài)情懷?？梢哉f(shuō)，李元敏用真情架起了一座密切黨和群眾聯(lián)系的“連心橋”。
基層干部最樸實(shí)，也最辛苦，正所謂“上面千根線，下面一根針”，上面所有的政策，最后都得經(jīng)過(guò)村黨支部或村委會(huì)干部傳達(dá)到每一個(gè)村民，上面的千條線都得來(lái)穿這一根針，各項(xiàng)工作的紛繁復(fù)雜程度由此可想而知。要想做好工作必須付出真情，付出辛勞，付出智慧，尤其是作為一個(gè)后進(jìn)村的黨支部書(shū)記，工作起來(lái)更是難上加難。
李元敏將村民當(dāng)做親人，以對(duì)群眾深沉飽滿的感情和不求回報(bào)的無(wú)私大愛(ài)在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，躬身踐行著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的信念，體現(xiàn)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員一心為公的本色。正是依了本色，看似尋常卻又不同尋常的她，幾十年如一日，在感情上貼近群眾，在行動(dòng)上深入群眾，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、解難事、做好事?？梢哉f(shuō)，“為人民服務(wù)”是她一直奉行的精神指向?？恐@種精神，李元敏硬是把一個(gè)全縣出了名的后進(jìn)村變成了響當(dāng)當(dāng)?shù)南冗M(jìn)村。
前不久，在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“干部要把焦裕祿精神作鏡子，反復(fù)照照自己?！?BR> 焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷曾經(jīng)感動(dòng)了幾代人，他在蘭考工作期間，住群眾的草庵，蹲群眾的牛棚，拜群眾為師，解群眾之困，排群眾之難，謀群眾之福，這就是堅(jiān)持黨的群眾路線的深刻反映。五十年過(guò)去，焦裕祿的名字依然響徹神州大地，他的精神是人們心中一座永不磨滅的豐碑。
在一個(gè)少數(shù)民族群眾占絕大多數(shù)的村子，一個(gè)漢族干部憑什么能贏得百姓的支持和信賴?這是值得很多人思考的問(wèn)題，李元敏的回答是：“我用真誠(chéng)真心換取百姓的信賴?！睘榱撕腿罕姶虺梢黄?，她和少數(shù)民族群眾一個(gè)個(gè)結(jié)成了知心朋友，時(shí)刻把老百姓的困難放在心上，總是在群眾最需要的時(shí)候送去溫暖，用自己火熱的心溫暖了一顆顆急需溫暖的心，把愛(ài)無(wú)私地、毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了那些需要關(guān)愛(ài)的少數(shù)民族群眾，讓更多的人感受到黨的關(guān)懷和溫暖。
因?yàn)榻?jīng)常上門(mén)走訪，幾年下來(lái)以至于漢語(yǔ)說(shuō)得不利落，維吾爾語(yǔ)則特別熟練，單從這一細(xì)節(jié)就可以看出李元敏和村民的接觸之多、關(guān)系之密切。因?yàn)榈搅巳罕娂依镆煌５卣f(shuō)，不停地問(wèn)，需要了解方方面面的情況，李元敏做到了對(duì)每一個(gè)村民家里的情況都了如指掌，只有這樣才能更有針對(duì)性地開(kāi)展工作，把工作做到群眾的心窩里。
最為難得的是，李元敏時(shí)刻牢記黨的宗旨，權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，不與民爭(zhēng)利，不計(jì)個(gè)人得失，做百姓的貼心人，這是李元敏在村里說(shuō)話有威信、辦事有人跟的根本原因所在，以此在各族村民的心目中樹(shù)起了清正廉潔的形象。正是她的雷厲風(fēng)行和實(shí)實(shí)在在做事的精神，村民們都愿意聽(tīng)她的，都愿意跟著黨走，才讓村里的風(fēng)氣和面貌煥然一新。
我們學(xué)習(xí)李元敏就是要時(shí)刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員、是為人民服務(wù)的公仆，做任何工作都要把群眾利益放在第一位，想群眾之所想、急群眾之所急，以正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，做自己力所能及的事情，爭(zhēng)做人民群眾的貼心人。在少數(shù)民族地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線，我們要像李元敏那樣幾十年如一日做少數(shù)民族群眾的好“女兒”，成為彼此誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的親人，成為民族團(tuán)結(jié)的踐行者和帶頭人，充分展示一名當(dāng)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)和時(shí)代風(fēng)采。
每每學(xué)習(xí)對(duì)照李元敏的先進(jìn)事跡，我們總是能感受到一種巨大的力量，激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)，不斷克服前進(jìn)道路上的困難。只要我們牢記黨的根本宗旨，始終把群眾利益放在第一位，在群眾最盼的時(shí)候慰民心，在群眾最急的時(shí)候解民憂，在群眾最難的時(shí)候辦實(shí)事，就能在各族群眾中凝聚起他們對(duì)黨的信賴，確保伊犁社會(huì)穩(wěn)定和諧安寧。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇四
心得體會(huì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)李元敏同志的先進(jìn)事跡，本人感觸很深。李元敏同志能夠在平凡的崗位上取得突出成績(jī)，得到老百姓的一致肯定，這與她的勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)該同志的先進(jìn)事跡，我認(rèn)為在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾方面：
一是要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。李元敏同志突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是善于與人民群眾心連心，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把老百姓的困難時(shí)時(shí)放在心上。她在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動(dòng)自我施加壓力，使自身的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要學(xué)習(xí)李元敏同志的埋頭苦干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛＞捅仨氁B(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的良好作風(fēng)，她在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作，完成好每一份工作任務(wù)。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，顧不得照顧家人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。李元敏同志正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)的工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，什么事情也就干不成。要修煉成李元敏同志那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)必須做到務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情，說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效，想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)老黃牛的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要舍得吃苦，要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)。勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，本人認(rèn)為：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作要有激情。
李元敏同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，她的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。像李元敏同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的優(yōu)秀干部所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。因此，作為一名黨員干部我們要以李元敏同志為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
9月2日下午，按照察布查爾縣縣委的相關(guān)安排，為樹(shù)立典型，發(fā)揚(yáng)榜樣的力量，激勵(lì)黨員干部為群眾服務(wù)的熱情，察布查爾縣人民醫(yī)院組織全院黨員干部及各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)，深入學(xué)習(xí)李元敏同志先進(jìn)事跡活動(dòng)。
李元敏同志的故事感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位聆聽(tīng)事跡的干部職工，她敢抓敢管，遇到困難迎難而上，李元敏同志為人民服務(wù)的精神得到了縣醫(yī)院全體職工的認(rèn)可，通過(guò)聆聽(tīng)使在座的黨員干部職工經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。
察布查爾縣人民醫(yī)院院長(zhǎng)王春勇說(shuō)：“我是一名黨員干部，學(xué)習(xí)李元敏同志的先進(jìn)事跡后，真正體會(huì)到我們?cè)诠ぷ魃线€需要繼續(xù)奮斗，努力使我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階?！?BR> 通過(guò)聆聽(tīng)李元敏同志先進(jìn)事跡，縣醫(yī)院黨員干部職工認(rèn)為：李元敏同志真正做到了為群眾謀利益，不畏艱辛;表示要將此項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿于工作中，為全縣各族患者著想辦實(shí)事、辦好事。
通過(guò)學(xué)習(xí)李元敏同志的先進(jìn)事跡，本人感觸很深。李元敏同志能夠在平凡的崗位上取得突出成績(jī)，得到老百姓的一致肯定，這與她的勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)該同志的先進(jìn)事跡，我認(rèn)為在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾方面：
一是要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。李元敏同志突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是善于與人民群眾心連心，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把老百姓的困難時(shí)時(shí)放在心上。她在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動(dòng)自我施加壓力，使自身的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要學(xué)習(xí)李元敏同志的埋頭苦干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。就必須要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的良好作風(fēng)，她在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作，完成好每一份工作任務(wù)。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，顧不得照顧家人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。李元敏同志正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)的工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。李元敏同志的腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于通過(guò)艱辛勞動(dòng)，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明李元敏同志為群眾踏實(shí)工作，不是做秀的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在人民群眾更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，什么事情也就干不成。要修煉成李元敏同志那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)必須做到務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情，說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效，想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)老黃牛的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要舍得吃苦，要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)。勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，本人認(rèn)為：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作要有激情。
李元敏同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，她的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。像李元敏同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的優(yōu)秀干部所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。因此，作為一名黨員干部我們要以李元敏同志為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇五
通過(guò)學(xué)習(xí)李元敏同志的先進(jìn)事跡，受益匪淺，下面是我學(xué)習(xí)李元敏的一些心得。
向李元敏同志學(xué)習(xí)，對(duì)充分認(rèn)識(shí)和理解當(dāng)前我州正在廣泛開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)及其“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)具有重大意義，也是加強(qiáng)基層組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措，是激勵(lì)廣大黨員干部秉承“黃牛精神”加“天馬步伐”，促進(jìn)伊犁社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的行動(dòng)號(hào)角。
我們向李元敏學(xué)習(xí)什么?學(xué)習(xí)她政治堅(jiān)強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí);學(xué)習(xí)她一心為民、造福百姓的公仆情懷;學(xué)習(xí)她廉潔奉公、舍小家和顧大家的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)她維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)社會(huì)和諧的堅(jiān)定信念。
作為伊寧縣胡地亞于孜鄉(xiāng)蓋買(mǎi)村黨支部書(shū)記，9年來(lái)，李元敏牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真履職、踏實(shí)做事，真心實(shí)意服務(wù)群眾，千方百計(jì)帶領(lǐng)群眾增收致富，與各族群眾親如一家，把一個(gè)問(wèn)題突出的后進(jìn)村建成了“治村強(qiáng)村”示范村，贏得了各族群眾的信賴和支持。作為一名共產(chǎn)黨員，她忠實(shí)履行黨和人民賦予的神圣職責(zé)，樹(shù)立起了新時(shí)期優(yōu)秀基層黨員干部的光輝形象。在她身上，集中體現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨人的理想信念和高尚情操，體現(xiàn)了新時(shí)期基層黨員干部的先進(jìn)性和時(shí)代精神。
毛主席說(shuō)，一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事不做壞事。在李元敏身上，我們看到了她長(zhǎng)期做人做事的原則，這個(gè)原則昭示的是一種榜樣的力量。大學(xué)生村官麥迪乃有一句評(píng)價(jià)：她和當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?，她教?huì)了我如何做一個(gè)合格的有責(zé)任的中國(guó)公民、一個(gè)優(yōu)秀的有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生村官。跟著她干，我心里更踏實(shí)，我覺(jué)得我活得更有價(jià)值。
人怎樣才算活得有價(jià)值?李元敏用行動(dòng)給了我們答案：敢于直面苦難和挑戰(zhàn);堅(jiān)持原則、公道正派;把各族群眾當(dāng)親人，不分你我;一心為民，為百姓謀福祉。在李元敏女兒的眼里：“媽媽就是這樣一個(gè)人，把全村的事當(dāng)成自己的事，把全村人當(dāng)成自己的親人?！焙屠钤粢黄痖L(zhǎng)大的村民亞庫(kù)布的表白更直接：“我們維吾爾族有句。
諺語(yǔ)。
沒(méi)有受過(guò)苦的人不知道幸福的可貴。蓋買(mǎi)村人今天知道了什么叫幸福所以我們珍惜幸福!李元敏是共產(chǎn)黨的好干部我們想對(duì)共產(chǎn)黨說(shuō)‘熱合買(mǎi)提!’想對(duì)李書(shū)記說(shuō)‘熱合買(mǎi)提!’”一句“謝謝”表達(dá)的是人民的信賴體現(xiàn)的是心的貼近。
在李元敏身上，我們看到了她對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)比熱愛(ài)和對(duì)鄉(xiāng)鄰的滿懷深情;看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員詮釋“為民務(wù)實(shí)清廉”的鮮活范例。正如胡地亞于孜鄉(xiāng)黨委書(shū)記張明所說(shuō)：“李元敏對(duì)待村民的感情是樸實(shí)的，工作是踏實(shí)的，付出是無(wú)私的。她時(shí)刻把群眾利益放在第一位，她是在用真心感化著每一位村民。一路走來(lái)，她時(shí)刻都在與老百姓以心換心，這一換就是幾十年，所以蓋買(mǎi)村的老百姓非常認(rèn)可她!”
百姓的認(rèn)可靠的是以心換心。李元敏從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)蓋買(mǎi)村，因?yàn)樗裏釔?ài)這片土地。她說(shuō)，作為一名基層干部，我的崗位很平凡，但責(zé)任卻很重大。各民族群眾都是我的親人，我知道群眾對(duì)我的信任和支持，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。
作為新時(shí)期基層黨員干部的典型代表、自治州“為民務(wù)實(shí)清廉”的楷模，李元敏用一個(gè)“親人”向我們揭示了一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)該擁有的情懷!
通過(guò)學(xué)習(xí)李元敏同志的先進(jìn)事跡，本人感觸很深。李元敏同志能夠在平凡的崗位上取得突出成績(jī)，得到老百姓的一致肯定，這與她的勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)該同志的先進(jìn)事跡，我認(rèn)為在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾方面：
一是要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。李元敏同志突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是善于與人民群眾心連心，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把老百姓的困難時(shí)時(shí)放在心上。她在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動(dòng)自我施加壓力，使自身的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要學(xué)習(xí)李元敏同志的埋頭苦干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛＞捅仨氁B(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的良好作風(fēng)，她在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作，完成好每一份工作任務(wù)。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，顧不得照顧家人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。李元敏同志正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)的工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，什么事情也就干不成。要修煉成李元敏同志那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)必須做到務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情，說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效，想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)老黃牛的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要舍得吃苦，要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)。勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，本人認(rèn)為：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作要有激情。
李元敏同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，她的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。像李元敏同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的優(yōu)秀干部所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。因此，作為一名黨員干部我們要以李元敏同志為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
李元敏同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)自4月10日在伊寧縣胡地亞于孜鄉(xiāng)舉行首場(chǎng)宣講至今，已在州直各縣市、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)舉行了11場(chǎng)巡回報(bào)告會(huì)，所到之處，各族干部職工無(wú)不被李元敏事跡深深感動(dòng)。
報(bào)告團(tuán)成員依次在伊寧縣、伊寧市、霍城縣、尼勒克縣、新源縣、鞏留縣、奎屯市等縣市宣講。在宣講過(guò)程中，除李元敏本人外，其他宣講人員分別站在群眾、宗教人士、村干部以及子女的角度，對(duì)李元敏的先進(jìn)事跡進(jìn)行了翔實(shí)的宣講。
“到了基層才知道基層的工作有多難干，李元敏把蓋買(mǎi)村的各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色，值得我們學(xué)習(xí)。”胡地亞于孜鄉(xiāng)闊坦塔木村“三民”工作組組長(zhǎng)楊虎聆聽(tīng)完報(bào)告后深有感觸地說(shuō)。
報(bào)告團(tuán)成員在霍城縣宣講結(jié)束后，霍城縣委、組織部部長(zhǎng)苗全貴要求大家要以李元敏同志為榜樣，認(rèn)真查找自身的差距，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以飽滿的熱情投入到為人民服務(wù)的工作中去。
新源縣住村干部瑪依努爾說(shuō)：“在住村工作期間，我要努力解決群眾的實(shí)際問(wèn)題和困難，像李元敏一樣為基層群眾服務(wù)。”
鞏留縣塔斯托別鄉(xiāng)英塔木村黨支部書(shū)記馬合木提說(shuō)，自己也是基層黨支部書(shū)記，在今后工作中，將以李元敏同志為榜樣，時(shí)刻把村民利益放在心中，處事公道正派，全心全意服務(wù)村民。
作為這次巡回報(bào)告會(huì)的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，伊寧縣精神文明辦副主任姜艷說(shuō)，作為工作人員，自己一直在重復(fù)聽(tīng)同樣的報(bào)告，但是每一次都會(huì)從李元敏的事跡中體會(huì)到她對(duì)百姓親人般的關(guān)懷，也更堅(jiān)定自己努力做好本職工作的決心和信心。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇六
9月2日下午，按照察布查爾縣縣委的相關(guān)安排，為樹(shù)立典型，發(fā)揚(yáng)榜樣的力量，激勵(lì)黨員干部為群眾服務(wù)的熱情，察布查爾縣人民醫(yī)院組織全院黨員干部及各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)，深入學(xué)習(xí)李元敏同志先進(jìn)事跡活動(dòng)。
李元敏同志的故事感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位聆聽(tīng)事跡的干部職工，她敢抓敢管，遇到困難迎難而上，李元敏同志為人民服務(wù)的精神得到了縣醫(yī)院全體職工的認(rèn)可，通過(guò)聆聽(tīng)使在座的黨員干部職工經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。
察布查爾縣人民醫(yī)院院長(zhǎng)王春勇說(shuō)：“我是一名黨員干部，學(xué)習(xí)李元敏同志的先進(jìn)事跡后，真正體會(huì)到我們?cè)诠ぷ魃线€需要繼續(xù)奮斗，努力使我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階?！?BR> 通過(guò)聆聽(tīng)李元敏同志先進(jìn)事跡，縣醫(yī)院黨員干部職工認(rèn)為：李元敏同志真正做到了為群眾謀利益，不畏艱辛;表示要將此項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿于工作中，為全縣各族患者著想辦實(shí)事、辦好事。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇七
焦裕祿離開(kāi)我們50年了，但他的事跡一直被百姓銘記，他的精神一直激勵(lì)我們上進(jìn)。曾有人問(wèn)焦裕祿的次女焦守云：“焦裕祿精神是什么?”焦守云回答：“做人講感情，做事有擔(dān)當(dāng)?！币?yàn)橹v感情，所以奉行“親民愛(ài)民、無(wú)私奉獻(xiàn)”;因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)，所以篤信“艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上”。
最近一段時(shí)間，有一個(gè)名字頻頻出現(xiàn)在自治州各大媒體，這個(gè)名字不僅被無(wú)數(shù)百姓深深地記在了心里，更成為了全州干部推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展好“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)的巨大精神動(dòng)力。李元敏這個(gè)焦裕祿式的優(yōu)秀干部也必將被全州各族群眾長(zhǎng)久地記得。
李元敏：她是自治州基層涌現(xiàn)出來(lái)的一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，是廣大黨員干部的好榜樣、好楷模。她的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)可親可敬、可鑒可推，令人敬佩、催人奮進(jìn)，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力弘揚(yáng)。
李元敏之所以會(huì)成為自治州各級(jí)干部推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展好“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)的巨大精神動(dòng)力，就是因?yàn)樗泻弦坏刿`行了焦裕祿精神。焦裕祿精神貴在對(duì)群眾“講感情”的為民情懷，更在于他對(duì)工作有擔(dān)當(dāng)?shù)墓鸵庾R(shí)。李元敏作為一名基層干部，與群眾接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)多，她急群眾所急、想群眾所想，設(shè)身處地為老百姓謀福利，為老百姓的利益殫精竭慮，這種感情不僅會(huì)創(chuàng)造“魚(yú)水之情”的和諧，更能積淀出“血濃于水”的厚重。有些繁難的基層工作“出力不討好”，干好了沒(méi)有顯績(jī)，干不好會(huì)被群眾誤解，這個(gè)時(shí)候尤其要意識(shí)到擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)幕鶎痈刹?，不?huì)陷入患得患失、顧此失彼、踟躕不前的漩渦中。我們常說(shuō)，一個(gè)基層組織就是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘，一個(gè)黨員干部就是一面旗幟。一名優(yōu)秀的黨員干部不在于任期有多長(zhǎng)，也不在于干了多少驚天動(dòng)地的大事，最關(guān)鍵的是，干部在位一天，為百姓造福一天。李元敏正是抱著這樣的信念，以唯實(shí)的精神踏實(shí)為民做事，她的名字才會(huì)在人民的心中愈發(fā)閃亮。
當(dāng)前，正是自治州黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三民”活動(dòng)深入推進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期。4月17日，自治州召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組組長(zhǎng)座談會(huì)，分析存在的問(wèn)題，部署今后的工作，以確?；顒?dòng)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)。上周，黃三平在察布查爾錫伯自治縣就“三民”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行調(diào)研時(shí)再次強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，做好群眾工作?？梢哉f(shuō)，這兩項(xiàng)活動(dòng)推進(jìn)的效果如何，關(guān)鍵就在于是否落實(shí)到一個(gè)“實(shí)”字。在活動(dòng)中，必須大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持知行合一，努力做到真學(xué)、真懂、真用?；顒?dòng)必須圍繞群眾需求來(lái)展開(kāi)，聚焦群眾訴求來(lái)進(jìn)行。聽(tīng)取了群眾意見(jiàn)，就要積極落實(shí);獲悉了群眾需求，就要主動(dòng)反饋。行動(dòng)是最響亮的語(yǔ)言。對(duì)“利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去”，唯有如此，才能讓群眾在活動(dòng)中看到成效、感到滿意，才能吸引群眾主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái)。
“她是一名普通的農(nóng)村婦女，她有著倔強(qiáng)的脾氣和善良的心地，對(duì)于家庭她總是付出的太少，對(duì)于工作她敢抓敢管，她就是伊寧縣蓋買(mǎi)村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任李元敏?！?月19日上午，在喀拉蘇鄉(xiāng)文化站會(huì)議室里，70余名機(jī)關(guān)干部在政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，集中學(xué)習(xí)了李元敏的先進(jìn)事跡。
會(huì)議室中，干部們聚精會(huì)神的聽(tīng)著李元敏同志的一件件感人事跡，有她為生病老人清理膿瘡，悄悄交上醫(yī)藥費(fèi)，老人至今也不知道花了多少醫(yī)藥費(fèi)的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;有她對(duì)不作為的村干部嚴(yán)厲教育，一句“不認(rèn)真工作，趁早回家!”可以看出她對(duì)干部務(wù)實(shí)作風(fēng)的嚴(yán)格要求;還有她受到當(dāng)?shù)乩习傩辗e極擁護(hù)，同當(dāng)?shù)乩习傩沾虺梢黄纳詈竦那檎x。
她敢抓敢管，遇到困難迎難而上，什么事情都站在為人民服務(wù)的角度上的精神得到了人民群眾的廣泛認(rèn)可，聽(tīng)著這些先進(jìn)事跡，那些她在工作時(shí)的樣子一幕幕慢慢的呈現(xiàn)在我們的眼前，使我們深刻的體會(huì)到了她站在群眾的角度，真正做到為群眾謀利益，不畏艱辛的工作作風(fēng)，她的先進(jìn)事跡值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)李元敏同志的先進(jìn)事跡，本人感觸很深。李元敏同志能夠在平凡的崗位上取得突出成績(jī)，得到老百姓的一致肯定，這與她的勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)該同志的先進(jìn)事跡，我認(rèn)為在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾方面：
一是要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。李元敏同志突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是善于與人民群眾心連心，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把老百姓的困難時(shí)時(shí)放在心上。她在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動(dòng)自我施加壓力，使自身的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要學(xué)習(xí)李元敏同志的埋頭苦干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。就必須要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的良好作風(fēng)，她在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作，完成好每一份工作任務(wù)。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，顧不得照顧家人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。李元敏同志正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)的工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。李元敏同志的腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于通過(guò)艱辛勞動(dòng)，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明李元敏同志為群眾踏實(shí)工作，不是做秀的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在人民群眾更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，什么事情也就干不成。要修煉成李元敏同志那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)必須做到務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情，說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效，想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)老黃牛的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要舍得吃苦，要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)。勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，本人認(rèn)為：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作要有激情。
李元敏同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，她的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。像李元敏同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的優(yōu)秀干部所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。因此，作為一名黨員干部我們要以李元敏同志為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇八
我司于4月x日開(kāi)展了一次培訓(xùn)活動(dòng)。主題是去日考察團(tuán)歸后感。通過(guò)這次活動(dòng)，使我感覺(jué)到了外企先進(jìn)的管理理念，管理水平和生產(chǎn)技術(shù)。作為從業(yè)人員我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
工作不安，思走思變，保安這一塊表現(xiàn)尤為突出，普遍認(rèn)為做一名保安員技術(shù)含量不高，地位低，工作煩瑣，責(zé)任又大，難出成績(jī)，很多人當(dāng)保安也就圖著“安排人”的門(mén)檻低。也有人把當(dāng)保安當(dāng)成自己職涯規(guī)劃中的一塊跳板。當(dāng)初“進(jìn)人”的隨意性就注定了“走人”的頻繁程度。通過(guò)培訓(xùn)使我感受到日本企業(yè)文化的一些特征，比如1、企業(yè)家族化，日本把家的概念推廣為企業(yè)和組織，強(qiáng)調(diào)企業(yè)是一個(gè)大家庭。2、重視培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)感，使員工牢牢地樹(shù)立集體共榮，獻(xiàn)身企業(yè)的觀念。3、加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力，采用各種制度加強(qiáng)員工的集體觀念，使員工有一種歸屬感。
愛(ài)崗：我覺(jué)得就是熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)本職工作，能夠?yàn)樽龊帽韭毠ぷ鞅M心盡力。所謂敬業(yè)：我認(rèn)為用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來(lái)對(duì)待自己的職業(yè)，即對(duì)自己工作要專心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。培訓(xùn)期間吳老師舉了一個(gè)例子，在日本到商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，當(dāng)商場(chǎng)一名工作人員要離開(kāi)商場(chǎng)時(shí)，對(duì)商場(chǎng)內(nèi)的顧客深深的鞠了一躬，我想這大概就是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)詮釋吧！
培訓(xùn)當(dāng)中，伍總對(duì)日本企業(yè)產(chǎn)品的技術(shù)，從浴鏡的光潔度到螺絲釘?shù)臒o(wú)銹跡，嘆為觀止，侃侃而談，使我們深刻的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，隨時(shí)都要保持充電狀態(tài)。不斷學(xué)習(xí)文化業(yè)務(wù)知識(shí)，才能與企業(yè)同步，才能為企業(yè)做出點(diǎn)成績(jī)。
xx管理處。
xx。
20xx年x月x日。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇九
各黨支部、各部門(mén)：
根據(jù)國(guó)家局廉政辦轉(zhuǎn)中央紀(jì)委通知精神，中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委駐工業(yè)和信息化部紀(jì)檢監(jiān)察組發(fā)出關(guān)于緊盯暑期休假期“四風(fēng)”問(wèn)題的《電話通知稿》，要求緊盯暑期休假期“四風(fēng)”問(wèn)題，做到強(qiáng)化監(jiān)督檢查、注重教育提醒、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。7月31日，公司紀(jì)檢監(jiān)察部發(fā)來(lái)《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函，要求及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)，抓好貫徹落實(shí)，發(fā)現(xiàn)有關(guān)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。為認(rèn)真落實(shí)《電話通知稿》和《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函要求，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
一、各黨支部、各部門(mén)要利用支部大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)、部門(mén)學(xué)習(xí)例會(huì)等有益形式認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《電話通知稿》和《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函，同時(shí)深入組織學(xué)習(xí)紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)法規(guī)制度、辦法規(guī)定，結(jié)合實(shí)際多渠道、多角度加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，針對(duì)性開(kāi)展教育提醒，廣泛講解相關(guān)政策規(guī)定，解讀紀(jì)律要求，引導(dǎo)廣大干部職工提高思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成公私分明、尚儉戒奢的習(xí)慣，做到知底線、守紀(jì)律、講規(guī)矩、知敬畏。
二、各黨支部、各部門(mén)要精準(zhǔn)把握暑期休假期“四風(fēng)”問(wèn)題易發(fā)多發(fā)的特點(diǎn)，在加強(qiáng)教育防范的同時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)制度規(guī)定，加強(qiáng)公款旅游和吃喝、接受管理服務(wù)對(duì)象安排的旅游和宴請(qǐng)、操辦“兩宴一酒”（升學(xué)宴、謝師宴、狀元酒）作風(fēng)監(jiān)督，堅(jiān)持抓早抓小，及時(shí)制止苗頭性傾向性問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)突出問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。
三、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要開(kāi)展明察暗訪，暢通信訪舉報(bào)渠道，加強(qiáng)有針對(duì)性的監(jiān)督檢查。要將緊盯暑期休假期“四風(fēng)”問(wèn)題加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為第三季度工作重點(diǎn)進(jìn)行分解，按黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作要求進(jìn)行檢查考核。要嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題嚴(yán)肅查處，絕不姑息，對(duì)典型問(wèn)題公開(kāi)通報(bào)曝光，以警示教育廣大干部職工。
四、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各黨支部、各部門(mén)、各級(jí)管理人員要推動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定精神要求入腦入心、化風(fēng)成俗，緊緊圍繞中心工作，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，按責(zé)任清單要求落實(shí)好相應(yīng)的具體工作，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)防“四風(fēng)”反彈回潮，通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)在廣大干部中營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
各黨支部、各部門(mén)貫徹《電話通知稿》、《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函要求及組織學(xué)習(xí)紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)法規(guī)制度、辦法規(guī)定等相關(guān)情況報(bào)告于8月25日前報(bào)紀(jì)檢監(jiān)察室。
特此通知。
附件2：公司紀(jì)檢監(jiān)察部《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函。
紀(jì)檢監(jiān)察室2018年8月2日。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇十
在縣統(tǒng)計(jì)局學(xué)習(xí)鍛煉的這三個(gè)月使我受益匪淺，真正體會(huì)到了組織部門(mén)安排這次掛職學(xué)習(xí)活動(dòng)的良苦用心，也深深感謝縣統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助。我將帶著在這里收獲的一切，滿懷信心地回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，用行動(dòng)回報(bào)組織對(duì)我的信任和培養(yǎng)。下面我談?wù)勎胰齻€(gè)月來(lái)的掛職鍛煉體會(huì)。
1、強(qiáng)化大局意識(shí)，拓展工作思路。來(lái)到統(tǒng)計(jì)局我才了解到統(tǒng)計(jì)局工作具有承上啟下、涵蓋經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化等方方面面工作的特點(diǎn)，指導(dǎo)全局作用極為明顯，尤其是省市縣目標(biāo)責(zé)任考核工作開(kāi)展以來(lái)，更體現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)部門(mén)的重要作用，其突出位置也受到縣委、縣政府越來(lái)越多的關(guān)注。統(tǒng)計(jì)部門(mén)主要工作職能是按照國(guó)家規(guī)定的統(tǒng)計(jì)方法制度對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行現(xiàn)狀進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查、分析、預(yù)警，在做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的同時(shí)，做好省市縣統(tǒng)計(jì)工作和部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作的銜接。通過(guò)在這里的鍛煉學(xué)習(xí)，使我對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的重要意義和作用有了重新的定義和全面深刻的了解。
2、強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識(shí)，以前在村委會(huì)工作，接觸的日常事務(wù)種類繁雜，業(yè)務(wù)技能掌握的很少。來(lái)到統(tǒng)計(jì)局以后，辦公室主任為我找來(lái)了一系列的統(tǒng)計(jì)工作的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)書(shū)籍供我學(xué)習(xí)了解，我也利用整理局檔案室的機(jī)會(huì)，翻閱了近年來(lái)的統(tǒng)計(jì)年鑒、人口普查數(shù)據(jù)、經(jīng)濟(jì)普查等相關(guān)資料信息，對(duì)各部門(mén)的業(yè)務(wù)工作有了相關(guān)的了解，為我迅速融入統(tǒng)計(jì)局工作起了促進(jìn)作用。
3、增強(qiáng)了適應(yīng)能力。對(duì)于來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)習(xí)鍛煉干部而言，的難度不是快節(jié)奏的工作，而是思維方式和生活習(xí)慣的不同。要想在學(xué)習(xí)鍛煉期間有所收獲，就必須盡快改變?cè)芯植抗ぷ魉季S和無(wú)固定上下班時(shí)間的生活習(xí)慣，徹底擺脫自己以前那種小集團(tuán)意識(shí)和晚睡晚起的作息習(xí)慣，樹(shù)立全局觀念，這樣才能從根本上實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)機(jī)關(guān)工作的規(guī)范化和全局性。通過(guò)多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多思考、多學(xué)習(xí)，首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng)，在與大家的交流過(guò)程中主動(dòng)介紹自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的情況，讓對(duì)方更多地了解我，以達(dá)到增進(jìn)彼此的理解與適應(yīng)。同時(shí)，我堅(jiān)持“謙虛謹(jǐn)慎”的作風(fēng)，認(rèn)真做好辦公室的細(xì)小事務(wù)，爭(zhēng)取得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和認(rèn)可。
4、參與第三次經(jīng)濟(jì)普查動(dòng)員會(huì)的審核與數(shù)據(jù)匯總工作。與統(tǒng)計(jì)局經(jīng)濟(jì)普查辦公室的同事一起審核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報(bào)的相關(guān)數(shù)據(jù)資料，協(xié)助錄入20xx年簡(jiǎn)明統(tǒng)計(jì)手冊(cè)，并將數(shù)據(jù)整理成冊(cè)。協(xié)助完成20xx年國(guó)民經(jīng)濟(jì)社社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)，并配合局黨組開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)，完善各種活動(dòng)計(jì)劃、學(xué)習(xí)心得體會(huì)等。
5、積極參與局組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每周定時(shí)去我局包聯(lián)路段進(jìn)行衛(wèi)生打掃工作，并與沿街商戶宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人參與，營(yíng)造良好人居環(huán)境的三創(chuàng)宣傳工作；認(rèn)真參加局黨組學(xué)習(xí)群眾路線教育、干部作風(fēng)整頓教育等活動(dòng)，通過(guò)參與這些活動(dòng)，很好的提高了自己的思想覺(jué)悟、職業(yè)素養(yǎng)。
6、理論學(xué)習(xí)多，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對(duì)卻較少。由于統(tǒng)計(jì)局的各股室的分管專業(yè)的業(yè)務(wù)工作都不同，項(xiàng)目類別多，專業(yè)性強(qiáng)，我雖然掌握了一些理論知識(shí)，但在實(shí)際工作中還是很難發(fā)揮作用，不能很好的像別的同事那樣通過(guò)某一季度的數(shù)據(jù)反饋情況撰寫(xiě)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析說(shuō)明。
7、執(zhí)行工作多，主動(dòng)創(chuàng)新少。鍛煉學(xué)習(xí)這一階段，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作基本都能圓滿完成，但是工作中還是缺乏獨(dú)立性、開(kāi)拓性，等靠思想還是存在。需要更進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動(dòng)性，開(kāi)拓創(chuàng)新工作思路和工作方法，爭(zhēng)取進(jìn)一步發(fā)展。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇十一
她是漢族人，卻能說(shuō)一口流利的維吾爾語(yǔ);她時(shí)刻奔走在村里的小路上，是干部口中的“女漢子”，村民眼里的“杰米拉”;她是今年的全國(guó)“三八”紅旗手、新疆伊寧縣胡地亞于孜鄉(xiāng)蓋買(mǎi)村村支書(shū)李元敏。
維吾爾族老人的好女兒，維吾爾族孩子的好媽媽。
一排排新房林立，一色藍(lán)的圍墻，家家戶戶門(mén)前的u形渠和平坦的柏油馬路……這樣的新農(nóng)村讓人很難相信3年前它還是個(gè)空殼村。
一個(gè)后進(jìn)村、貧困村一躍成為“治村強(qiáng)村”示范村，“這是我的責(zé)任，我沒(méi)有理由不去做它!”李元敏說(shuō)。
李元敏的辦法很樸素，視村民為親人，以真情換真心，這也是她一直以來(lái)的人生信條。
“杰米拉”在維吾爾語(yǔ)的意思是“美麗”，這是李元敏的另一個(gè)名字。40多年前，村里的一位維吾爾族大叔給取的。她被維吾爾族老人稱為好女兒，被維吾爾族孩子稱為好媽媽。在村民眼里，她做好事不求回報(bào)，有著美麗的心靈。
李元敏樂(lè)于助人的故事在當(dāng)?shù)貜V為流傳。她見(jiàn)村里有一位維吾爾族老人天熱了還穿著棉鞋，便送去一雙布鞋，從此老人一年四季穿的衣服和鞋子都是她提供，直到20xx年后老人去世。鄰居買(mǎi)和布里贊老人身上長(zhǎng)了大膿瘡，她承擔(dān)了給老人換藥的重?fù)?dān)，堅(jiān)持一日三次為老太太擠膿，直至老人傷口完全愈合。從此她成了老人的好女兒，老人有什么事就與她商量，有好吃的也會(huì)先想到她，甚至連老人女兒、兒子的婚事，也都是她一手操辦的。
村子里有個(gè)維吾爾族小姑娘叫阿曼古麗，身患重病，家庭難以承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)。李元敏湊了400元錢(qián)先讓孩子去看病，然后四處募捐，幾天時(shí)間里就募集捐款8500多元。捧著她送來(lái)的錢(qián)，病床上的阿曼古麗哭了，說(shuō)她像媽媽一樣。
“沒(méi)有私心，才能干好”
干工作靠感情，也要靠思路。村里一窮二白，如何發(fā)展?機(jī)會(huì)來(lái)了，縣里開(kāi)展“三資”清理工作，李元敏帶著村干部，按照地冊(cè)上的土地畝數(shù)，拿著皮尺一畝畝地量，結(jié)果一下量出了340畝機(jī)動(dòng)地。通過(guò)民主決議，決定把這些土地承包出去，村里第一次有了集體收入。
村里有4個(gè)承包出去的砂場(chǎng)，多年來(lái)沒(méi)有給村里帶來(lái)實(shí)惠。
合同。
到期后，李元敏重新和承包商簽訂合同，不僅價(jià)格提高，還規(guī)定凡是蓋買(mǎi)村的五保戶和低保戶用沙子，砂場(chǎng)不僅免費(fèi)，還要把沙子運(yùn)送到村民家門(mén)口;普通村民用沙子，一律半價(jià)。這一年，村里砂場(chǎng)的承包費(fèi)用達(dá)到44萬(wàn)元。
有了錢(qián)，就有了發(fā)展基礎(chǔ)，李元敏嘗到了干事業(yè)的甜頭。一件事一件事干，不管什么事，她都記得當(dāng)初接手村支書(shū)時(shí)的承諾：“沒(méi)有私心，才能干好?！?BR> “大家同住在一塊土地上，就是親人和朋友。一家人相互幫忙是應(yīng)該的，不必說(shuō)謝，也不應(yīng)該求回報(bào)?！崩钤粽f(shuō)。
通過(guò)學(xué)習(xí)李元敏同志的先進(jìn)事跡，本人感觸很深。李元敏同志能夠在平凡的崗位上取得突出成績(jī)，得到老百姓的一致肯定，這與她的勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)該同志的先進(jìn)事跡，我認(rèn)為在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾方面：
一是要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。李元敏同志突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是善于與人民群眾心連心，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把老百姓的困難時(shí)時(shí)放在心上。她在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動(dòng)自我施加壓力，使自身的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要學(xué)習(xí)李元敏同志的埋頭苦干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。就必須要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的良好作風(fēng)，她在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作，完成好每一份工作任務(wù)。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，顧不得照顧家人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。李元敏同志正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)的工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。李元敏同志的腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于通過(guò)艱辛勞動(dòng)，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明李元敏同志為群眾踏實(shí)工作，不是做秀的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在人民群眾更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，什么事情也就干不成。要修煉成李元敏同志那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)必須做到務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情，說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效，想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)老黃牛的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要舍得吃苦，要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)。勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，本人認(rèn)為：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作要有激情。
李元敏同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，她的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。像李元敏同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的優(yōu)秀干部所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。因此，作為一名黨員干部我們要以李元敏同志為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
在伊寧縣胡地亞于孜鄉(xiāng)蓋買(mǎi)村村委會(huì)，自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)模范先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)“巾幗建功標(biāo)兵”、全國(guó)“三八紅旗手”、村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任李元敏同志用樸實(shí)的語(yǔ)言，講述了51歲的她三次拒任村支書(shū)，五年來(lái)將蓋買(mǎi)村從一個(gè)全縣“軟、亂、窮、差”的“后進(jìn)村”“空殼村”“集中整治重點(diǎn)村”，變?yōu)槁劽拿褡鍒F(tuán)結(jié)先進(jìn)村、社會(huì)穩(wěn)定和諧村、村風(fēng)文明示范村，為百姓創(chuàng)造了團(tuán)結(jié)和諧穩(wěn)定的環(huán)境的實(shí)事。
李元敏是漢族人，卻能說(shuō)一口流利的維吾爾語(yǔ)。她時(shí)刻奔走在村里的小路上，是干部口中的“女漢子”，村民眼里的“杰米拉”?！敖苊桌痹诰S吾爾語(yǔ)里的意思是“美麗”，這是李元敏的另一個(gè)名字，40多年前，村里的一位維吾爾族大叔給取的。她被維吾爾族老人稱為好女兒，被維吾爾族孩子稱為好媽媽。在村民眼里，她做好事不求回報(bào)，有著美麗的心靈。
任村支書(shū)五年來(lái)，李元敏舍小家，顧大家，以村為家，視各族村民為親人，一心撲在村里的各項(xiàng)建設(shè)上，積極發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)群眾致富，改善村民的生產(chǎn)生活條件，關(guān)心群眾疾苦，妥善處理維吾爾族占到95%的村民之間矛盾糾紛。在宗教氛圍非常濃厚的蓋買(mǎi)村，李元敏同志對(duì)村民投入了很深的感情，在去宗教思想極端化方面傾濟(jì)了大量心血。她幾十年如一日幫助周?chē)髯謇щy群眾，將自己經(jīng)營(yíng)了十幾年的店鋪連同近萬(wàn)元貨物無(wú)償贈(zèng)送給貧困村民;帶頭組織募捐8500元幫助身患重病的維吾爾族小姑娘，用一件件感人至深的實(shí)事、好事，把蓋買(mǎi)村群眾的心氣凝聚在一起，營(yíng)造了積極向上、團(tuán)結(jié)一心謀發(fā)展奔小康的可喜氛圍。李元敏的先進(jìn)事跡得到了全社會(huì)的肯定，她榮獲了國(guó)家、自治區(qū)、自治州給予的諸多榮譽(yù)和表彰，更贏得了各族群眾的尊敬和擁護(hù)。
李元敏的辦法很樸實(shí)，視村民為親人，以真情換真心，李元敏突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是善于與人民群眾心連心，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把老百姓的困難時(shí)時(shí)放在心上。李元敏同志為群眾踏實(shí)工作，不是做秀的，更不是為了個(gè)人私利，而是站在人民群眾更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。李元敏身上這種扎根基層、服務(wù)百姓、無(wú)私奉獻(xiàn)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干崇高的精神境界深深感染和激勵(lì)了我，值得我學(xué)習(xí)和認(rèn)真思考。
作為共產(chǎn)黨員和稅務(wù)干部，一名基層局領(lǐng)導(dǎo)，我想，與李元敏相比，我們的差距就在于一心為民、真抓實(shí)干的決心和恒心，學(xué)習(xí)李元敏就要像她一樣滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)地工作，急干部和納稅人之所急、想干部和納稅人之所想，知實(shí)情，說(shuō)實(shí)話，想實(shí)招，求實(shí)效。在當(dāng)前“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育深入開(kāi)展之際，更要以李元敏同志為榜樣，切實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，不斷弘揚(yáng)嚴(yán)的精神和實(shí)的品格，務(wù)實(shí)擔(dān)責(zé)，以更加飽滿的精神狀態(tài)，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)局班子和全體干部，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使鞏留地稅局的各項(xiàng)工作不斷取得進(jìn)步。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇十二
7月1日，中共中央在人民大會(huì)堂舉行了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念大會(huì)，李克強(qiáng)、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席大會(huì)?？倳?shū)記在會(huì)上做了一萬(wàn)余字的長(zhǎng)篇講話，內(nèi)涵異常豐富。
這篇貫穿了歷史、現(xiàn)實(shí)的重要講話，以八個(gè)字統(tǒng)貫全文：“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”。
不忘初心，是不忘記自己從何而來(lái)，為何而去。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立與成長(zhǎng)一直伴隨著中華民族的救亡圖存，一種民族危亡的緊迫感深植于中國(guó)共產(chǎn)黨的精神基因中。這使得中國(guó)共產(chǎn)黨的所思所為一直圍繞著整個(gè)民族的復(fù)興。一開(kāi)始是救亡，如今是富強(qiáng)。其核心無(wú)非是圍繞兩個(gè)字展開(kāi)：人民。
95年來(lái)，這顆初心未黯，使得中國(guó)共產(chǎn)黨始終能在關(guān)鍵的歷史時(shí)刻，破除和超越利益固化的藩籬，把整個(gè)政黨的精神一遍遍拓寬，從而避免了這個(gè)擁有8800多萬(wàn)黨員的政黨淪為某些人或者某些群體的“私產(chǎn)”。
扎根于人民，來(lái)源于人民，服務(wù)于人民，這是中國(guó)共產(chǎn)黨有別于其他西方政黨的鮮明特色，也將成為其長(zhǎng)期執(zhí)政的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在昨天的講話中，總書(shū)記還提到了“中國(guó)方案”：“中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民完全有信心為人類對(duì)更好社會(huì)制度的探索提供中國(guó)方案”。
幾年前，很多學(xué)者廣泛討論“中國(guó)模式”，認(rèn)為中國(guó)的崛起創(chuàng)造了一個(gè)有別于西方的發(fā)展模式，甚至超越了西方。但中國(guó)一直保持了謹(jǐn)慎，并沒(méi)有在正式場(chǎng)合引用“中國(guó)模式”一詞。從實(shí)踐看，中國(guó)的發(fā)展道路一直在探索和完善中，但也有一條主線一直堅(jiān)持了下來(lái)：人民立場(chǎng)，從而形成了中國(guó)特色的發(fā)展道路。
這次總書(shū)記提出了解決人類發(fā)展問(wèn)題的“中國(guó)方案”，這個(gè)方案不是對(duì)現(xiàn)有西方制度的簡(jiǎn)單復(fù)制，更是完善和超越，是更好的社會(huì)制度設(shè)計(jì)。但絕不是像西方某些國(guó)家一樣，對(duì)自身文化懷有盲目的優(yōu)越，以普世自居，強(qiáng)加于人，而是一個(gè)可供選擇的，有中國(guó)的鮮明特色，也有一定的普遍規(guī)律的“中國(guó)方案”。
正像總書(shū)記所說(shuō)的，歷史沒(méi)有終結(jié)，歷史也不會(huì)被終結(jié)?！爸袊?guó)方案”來(lái)源于我們對(duì)發(fā)展道路、理論、制度和文化的自信?？倳?shū)記說(shuō)，“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。對(duì)道路、理論和制度的實(shí)踐也會(huì)慢慢內(nèi)化為文化的基因，因此，文化自信是更深層次的民族品格。但中國(guó)的文化自信是自尊，能堅(jiān)持自己的根本，絕不是“文明與野蠻”的盲目自傲。
這種平等、開(kāi)放的文化觀，可以讓“中國(guó)方案”尋找到更多的知音。這也是中國(guó)參與全球治理、推動(dòng)新的國(guó)際秩序的一個(gè)根本心態(tài)。
一、機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。各位專家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”，對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長(zhǎng)的講座，使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí)，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽(tīng)了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)，知道了做為一個(gè)人才，不只要懂外語(yǔ)，更要懂國(guó)際規(guī)則、懂中國(guó)國(guó)情。
三、學(xué)無(wú)止境，更新學(xué)習(xí)觀念。
聽(tīng)專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識(shí)，關(guān)注國(guó)家大事，日復(fù)一日，永無(wú)止境。就像聽(tīng)課時(shí)孫部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話：“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，要一直堅(jiān)持下去?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書(shū)學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺(jué)一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來(lái)，像專家一樣投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開(kāi)展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問(wèn)題。
我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)。 現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài)，也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說(shuō)教師要通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的'信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才。
其次，必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
第三，一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開(kāi)心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過(guò)這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周，我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對(duì)于一個(gè)學(xué)校是十分重要的組成部分，只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長(zhǎng);老師才能取得更好的教學(xué)成果。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇十三
步入行政工作崗位的時(shí)間累計(jì)還不足5個(gè)月，但我覺(jué)得這幾個(gè)月是我人生當(dāng)中一段最難忘的經(jīng)歷，這短時(shí)間最礪煉人，促人奮進(jìn)催人深思。
從從教到從政，不用諱言，角色的轉(zhuǎn)變?cè)粫r(shí)讓我迷惑和茫然過(guò)，我沒(méi)有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬(wàn)緒局面，我感覺(jué)無(wú)從下手，一頭亂麻，我甚至不知道我該做些什么，我該如何下手。
我突然間記起一位西方哲人說(shuō)過(guò)的：我思故我在。
我馬上靜下心來(lái)思考，所幸我很快找到了自己的定位。
漸漸地我對(duì)基層工作有了淺顯的了解，就在這時(shí)我來(lái)到黨校學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)注定給我的前進(jìn)征程添加一劑最得力的助推劑。
在黨校學(xué)習(xí)期間，我靜下心來(lái)梳理過(guò)去從教的工作經(jīng)歷，雖然當(dāng)老師和從政絕然不同，但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處，當(dāng)老師要耐心的做學(xué)生的思想工作，接訪家長(zhǎng)、與家長(zhǎng)溝通交流，與社會(huì)銜接。
盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。
突然發(fā)現(xiàn)我當(dāng)老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅，反而可能是我的財(cái)富。
我靜下心來(lái)詠涵新的環(huán)境。
古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
新到一個(gè)地方，我們面對(duì)全新的環(huán)境會(huì)有些茫然，因?yàn)椴涣私?，一時(shí)半會(huì)兒也不會(huì)了解得清清楚楚。
這種時(shí)候正確的做法是不過(guò)分焦慮，不拒絕了解，即不過(guò)分地焦慮對(duì)新環(huán)境的無(wú)知，不給自己施加太多壓力，急于達(dá)到全部了解的目的;同時(shí)，也不放棄任何一個(gè)增進(jìn)了解的機(jī)會(huì)，持積極的、漸進(jìn)的態(tài)度了解新的環(huán)境，直至達(dá)到熟知的目標(biāo)。
這里所說(shuō)的環(huán)境，既包括人際交往環(huán)境，也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。
我在黨校學(xué)習(xí)的一個(gè)月里，可能大多數(shù)時(shí)候我還會(huì)上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府，我要用在黨校里陳國(guó)柱老師指導(dǎo)的那樣盡快去適應(yīng)環(huán)境，而不是等環(huán)境來(lái)適應(yīng)人。
這時(shí)，我適應(yīng)環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個(gè)境界。
(大致適應(yīng)環(huán)境至少有三等：一層動(dòng)物性或是生物學(xué)上的適應(yīng)，包括氣候、水土、語(yǔ)言乃至當(dāng)?shù)亓?xí)慣，這種適應(yīng)似乎還是被動(dòng)型適應(yīng);二層是恰當(dāng)身份的主動(dòng)型適應(yīng)。
讓人感覺(jué)到恰處其位恰到好處，首先是風(fēng)俗、約定俗成的東西，然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應(yīng)，那是偉人和強(qiáng)人做的事)我想，以前幾個(gè)月，我最多也只能說(shuō)是第一層適應(yīng)了南林，鄧?yán)っ骼蠋熞徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我這個(gè)月或是近三個(gè)月要第二層次適應(yīng)新崗位。
做到了前面兩點(diǎn)，我自然就可以靜下心來(lái)通過(guò)磨合期力爭(zhēng)勝任新的崗位。
從某種意義上來(lái)說(shuō)，勝任新的崗位其實(shí)對(duì)與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。
五個(gè)月以前，我還是一名人民教師，在自己的崗位上做好自己的本職工作，對(duì)學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé)就行，我可以少思考，但此時(shí)此刻我覺(jué)得我的責(zé)任感明顯加強(qiáng)了，走上了新的崗位，有分管的.工作，我們必須獨(dú)擋一面，不僅要做好本職工作，為主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，幫主要領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，而且要?jiǎng)幽X筋力爭(zhēng)能夠創(chuàng)新工作，不讓任何一項(xiàng)工作留下尾巴。
現(xiàn)實(shí)的工作對(duì)我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力，還要求我們要統(tǒng)籌兼顧，分得清輕重緩急，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)使分管的工作做到更好。
靜下心來(lái)堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。
處在這樣一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，人人都會(huì)有危機(jī)感和不確定感，因?yàn)樽兓?，?duì)人的要求越來(lái)越高，人人都擔(dān)心被達(dá)爾文“物競(jìng)天擇”的理論所淘汰。
作為一個(gè)社會(huì)中的人，有危機(jī)感是必要的，有危機(jī)才有激情和動(dòng)力。
面對(duì)危機(jī)感，最有效的解決方法是堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，多方面、多層次涉獵，力爭(zhēng)使自己成為一個(gè)博學(xué)的“雜家”。
針對(duì)性的學(xué)習(xí)必不可少，系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)也不能放松，同時(shí)，學(xué)習(xí)中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結(jié)合。
這次黨校組織的鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班就是一次有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，比如“政務(wù)禮儀”
誠(chéng)然，我并不認(rèn)為這次培訓(xùn)提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系，但我學(xué)有所感、學(xué)有所悟、學(xué)有所思、學(xué)有所獲，對(duì)我的管理能力的加強(qiáng)有一個(gè)強(qiáng)大的推進(jìn)作用，為了進(jìn)一步“成就”自己，我就需要時(shí)時(shí)保持學(xué)習(xí)前行的步伐。
正如開(kāi)班儀式上孔帆升副校長(zhǎng)所說(shuō)的那樣：我們要讓學(xué)習(xí)成為我們每個(gè)人的第一狀態(tài)。
我們今后還要在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是干部的一種標(biāo)志。
我將會(huì)在基層不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)，達(dá)到黨與人民的新時(shí)代要求。
又如組織部副部長(zhǎng)全賢勇講到的那樣，我們學(xué)習(xí)的目的是為了轉(zhuǎn)化為辦事的效率、能力。
我沒(méi)學(xué)了，今后就應(yīng)該把這些切實(shí)有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實(shí)踐、去完善、去發(fā)展。
所以我今后定會(huì)靜下心來(lái)定期調(diào)研思考、踐行摸索。
農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是一門(mén)深?yuàn)W的功課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近“三農(nóng)”的平臺(tái)，我們必須抓住近水樓臺(tái)先得月的機(jī)遇，深入農(nóng)村、走近農(nóng)業(yè)、廣交農(nóng)民朋友，掌握“三農(nóng)”問(wèn)題的第一手資料，廣泛調(diào)研，有針對(duì)性地思考，必要時(shí)把調(diào)研成果和思考成果轉(zhuǎn)化成文字，既鍛煉思考能力，又鍛煉寫(xiě)作能力，為個(gè)人的成長(zhǎng)成熟設(shè)卡子、找路子。
特別是年輕干部，人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，少了城市的喧囂和紛擾，有更多的時(shí)間可以用來(lái)調(diào)研思考，我們不能因?yàn)閼卸瓒膹U了。
我相信，我學(xué)了，我就能行。
還是化用西方另一位哲人的話：我學(xué)故我行。
通過(guò)在黨校的學(xué)習(xí)，我的思想覺(jué)悟有了很大的提高，政治信仰也更加堅(jiān)定，決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
這次黨課培訓(xùn)活動(dòng)主要由以下內(nèi)容組成：黨課理論知識(shí)、黨課實(shí)踐活動(dòng)、黨課專題片、黨課小組討論和自主學(xué)習(xí)課程。
黨課理論課有：學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)和黨的紀(jì)律、中國(guó)共產(chǎn)黨的作風(fēng)和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動(dòng)機(jī)。
黨課實(shí)踐活動(dòng)有兩次，一次是在我們專業(yè)課老師帶領(lǐng)下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進(jìn)的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間，另一次是在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下將學(xué)校的一些停車(chē)處的車(chē)輛。
黨課專題片主要有復(fù)興之路(中國(guó)近現(xiàn)代歷史)、介紹建國(guó)后我黨的一些歷史、科學(xué)發(fā)展觀、新農(nóng)村建設(shè)等。
黨課小組討論主要圍繞著三個(gè)話題討論，即入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題、科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神。
黨課自主學(xué)習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)了黨課培訓(xùn)時(shí)發(fā)放的入黨培訓(xùn)教材。
在黨課上，我明確了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)，深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。
黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的利益，即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”，一個(gè)“核心”，和“三個(gè)代表”，全面和深刻的揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。
在黨課上，我明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主社會(huì)，人類歷史上最美的社會(huì)的社會(huì)主義制度。
我們現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)文化等方面還很落后，生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá)，科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。
所以我們應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，即“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)，民主，文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗”。
黨的宏偉事業(yè)是美好的，需要中華兒女不斷的努力，實(shí)現(xiàn)這一宏偉的藍(lán)圖。
然而，黨的紀(jì)律是事業(yè)取的勝利的根本保證。
毛主席曾說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝!”有了紀(jì)律做保證，才能使社會(huì)主義順利進(jìn)行。
同過(guò)學(xué)習(xí)，我了解民主集中制是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，黨的紀(jì)律的黨的各級(jí)黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，有效的貫徹執(zhí)行黨的路線，方針，政策，完成黨的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證。
做為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個(gè)基本條件
(1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;
(2)要全心全意為人民服務(wù);
(3)要做勞動(dòng)人民普通一員，在政治，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國(guó)人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權(quán)，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求，只有自覺(jué)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，行使黨的各項(xiàng)權(quán)利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
做為一名當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求，努力使自己成問(wèn)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，自覺(jué)樹(shù)立馬克思主義世界觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，增強(qiáng)政治敏銳性，提高是非判斷力，樹(shù)立黨的意識(shí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持全面發(fā)展，把德育放在首位。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受組織的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日入黨。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇十四
人心齊，泰山移。經(jīng)過(guò)村“兩委”的努力和上級(jí)黨委的大力支持，曾經(jīng)“軟弱渙散”的蓋買(mǎi)村，已經(jīng)舊貌換新顏，村民們住進(jìn)了一排排整齊漂亮的安居富民房。農(nóng)忙之余，群眾經(jīng)常來(lái)到寬敞明亮的村辦公室看書(shū)、讀報(bào)，到新建的塑膠籃球場(chǎng)打球。村里舉辦各種文化娛樂(lè)活動(dòng)，拉近了村干部與村民、村民與村民之間的距離，凝聚了黨心、民心。
“她是一名普通的農(nóng)村婦女，她有著倔強(qiáng)的脾氣和善良的心地，對(duì)于家庭她總是付出的太少，對(duì)于工作她敢抓敢管，她就是伊寧縣蓋買(mǎi)村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任李元敏?！?月19日上午，在喀拉蘇鄉(xiāng)文化站會(huì)議室里，70余名機(jī)關(guān)干部在政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，集中學(xué)習(xí)了李元敏的先進(jìn)事跡。
她為生病老人清理膿瘡，悄悄交上醫(yī)藥費(fèi)，老人至今也不知道花了多少醫(yī)藥費(fèi)的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;有她對(duì)不作為的村干部嚴(yán)厲教育，一句“不認(rèn)真工作，趁早回家!”可以看出她對(duì)干部務(wù)實(shí)作風(fēng)的嚴(yán)格要求;還有她受到當(dāng)?shù)乩习傩辗e極擁護(hù)，同當(dāng)?shù)乩习傩沾虺梢黄纳詈竦那檎x。
她敢抓敢管，遇到困難迎難而上，什么事情都站在為人民服務(wù)的角度上的精神得到了人民群眾的廣泛認(rèn)可，聽(tīng)著這些先進(jìn)事跡，那些她在工作時(shí)的樣子一幕幕慢慢的呈現(xiàn)在我們的眼前，使我們深刻的體會(huì)到了她站在群眾的角度，真正做到為群眾謀利益，不畏艱辛的工作作風(fēng)，她的先進(jìn)事跡值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
李元敏說(shuō)，只有我們心里有群眾，群眾心里才會(huì)有我們，才會(huì)信任我們、擁護(hù)我們。
讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花，給人清香世界，使自己的生命也變得更亮麗。能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人的繽紛而贊美是真誠(chéng)的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人，而李元敏正是這樣一個(gè)看似尋常卻又不尋常的人，她把愛(ài)無(wú)私地、毫不保留地奉獻(xiàn)給了那些需要愛(ài)的群眾，也把愛(ài)奉獻(xiàn)給了社會(huì)。
李元敏是伊寧縣胡地亞于孜鄉(xiāng)蓋買(mǎi)村村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任。蓋買(mǎi)村少數(shù)民族群眾占87.3%，李元敏上任以來(lái)，以村為家，抓班子強(qiáng)隊(duì)伍、建陣地拓功能、清“三資”強(qiáng)集體、嚴(yán)管理促穩(wěn)定，把一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)的班子渙散后進(jìn)村、集中整治重點(diǎn)村建成了全縣“治村強(qiáng)村”示范村。李元敏在平凡的崗位上奮力爭(zhēng)取不平凡的業(yè)績(jī)，先后獲得全國(guó)婦聯(lián)“巾幗建功標(biāo)兵”、自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)模范先進(jìn)個(gè)人”和自治州“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)，是新時(shí)期農(nóng)村黨支部書(shū)記的優(yōu)秀代表，為全州廣大黨員干部樹(shù)立了榜樣。
學(xué)習(xí)她一心為公、敢于擔(dān)當(dāng)、勤懇做事、造福群眾，在新時(shí)期展現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、一位優(yōu)秀村黨支部書(shū)記的良好品質(zhì)。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇一
通過(guò)學(xué)習(xí)李元敏同志的先進(jìn)事跡，本人感觸很深。李元敏同志能夠在平凡的崗位上取得突出成績(jī)，得到老百姓的一致肯定，這與她的勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)該同志的先進(jìn)事跡，我認(rèn)為在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾方面：
一是要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。李元敏同志突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是善于與人民群眾心連心，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把老百姓的困難時(shí)時(shí)放在心上。她在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動(dòng)自我施加壓力，使自身的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要學(xué)習(xí)李元敏同志的埋頭苦干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛＞捅仨氁B(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的良好作風(fēng)，她在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作，完成好每一份工作任務(wù)。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，顧不得照顧家人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。李元敏同志正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)的工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，什么事情也就干不成。要修煉成李元敏同志那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)必須做到務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情，說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效，想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)老黃牛的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要舍得吃苦，要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)。勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，本人認(rèn)為：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作要有激情。
李元敏同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，她的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。像李元敏同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的優(yōu)秀干部所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。因此，作為一名黨員干部我們要以李元敏同志為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇二
李元敏同志在未擔(dān)任蓋買(mǎi)村領(lǐng)導(dǎo)之前，樂(lè)善好施，傾心幫助每一個(gè)有困難的村民;擔(dān)任村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任后的李元敏，將眼光放到了帶領(lǐng)全村群眾共同脫貧致富的高度，組織村民開(kāi)展了蓋買(mǎi)村以前從未有過(guò)的活動(dòng)：帶著村里的優(yōu)秀黨員出去觀摩學(xué)習(xí);獎(jiǎng)勵(lì)家里有大學(xué)生的家庭;組織青年參加富余勞動(dòng)力冬季大培訓(xùn)……她視村民為自己的親人，下決心要讓全村人過(guò)上好日子。
李遠(yuǎn)敏同志常說(shuō)：“我們當(dāng)干部的就是為了老百姓，就是為了老百姓生活得更好。一個(gè)地方有貧困戶卻不能讓他們擺脫貧困，那是當(dāng)干部的恥辱!”心系百姓，始終將老百姓的利益放在第一位，這是李元敏同志堅(jiān)持的信念，也是她選擇的方向。
李元敏同志在工作崗位中取得的巨大成績(jī)，正是因其有著心系百姓的堅(jiān)定信念和超強(qiáng)的行動(dòng)能力，這信念和行動(dòng)潛移默化中濃縮成了她務(wù)實(shí)的作風(fēng)、實(shí)干的精神。她不講虛言、不圖虛名，在工作上敢抓善管、勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，把全部心思和精力用在干事、創(chuàng)業(yè)和為民服務(wù)上。如果沒(méi)有信念，就難以堅(jiān)持，沒(méi)有行動(dòng)，更難以成功，“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。
通過(guò)學(xué)習(xí)，李元敏的故事感動(dòng)著在場(chǎng)的每一位干部，大家感受到這樣的典型真人真事就在身邊，李元敏同志作為基層一線的工作者，以對(duì)群眾深沉飽滿的感情和不求回報(bào)的無(wú)私大愛(ài)在自己平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，躬身踐行著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的信念，體現(xiàn)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員一心為公的本色，是大家學(xué)習(xí)的榜樣和楷模。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇三
伊犁哈薩克自治州黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正緊鑼密鼓地進(jìn)行，這幾天，伊犁日?qǐng)?bào)在一版顯著位置連續(xù)報(bào)道了伊寧縣胡地亞于孜鄉(xiāng)蓋買(mǎi)村黨支部書(shū)記兼村委會(huì)主任李元敏的先進(jìn)事跡，引起廣大讀者的關(guān)注。人們從她身上再次看到了一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)持不懈造福群眾的堅(jiān)定信念，和樂(lè)于奉獻(xiàn)一心一意為民謀利益的大愛(ài)情懷?？梢哉f(shuō)，李元敏用真情架起了一座密切黨和群眾聯(lián)系的“連心橋”。
基層干部最樸實(shí)，也最辛苦，正所謂“上面千根線，下面一根針”，上面所有的政策，最后都得經(jīng)過(guò)村黨支部或村委會(huì)干部傳達(dá)到每一個(gè)村民，上面的千條線都得來(lái)穿這一根針，各項(xiàng)工作的紛繁復(fù)雜程度由此可想而知。要想做好工作必須付出真情，付出辛勞，付出智慧，尤其是作為一個(gè)后進(jìn)村的黨支部書(shū)記，工作起來(lái)更是難上加難。
李元敏將村民當(dāng)做親人，以對(duì)群眾深沉飽滿的感情和不求回報(bào)的無(wú)私大愛(ài)在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，辛勤耕耘，躬身踐行著共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的信念，體現(xiàn)了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員一心為公的本色。正是依了本色，看似尋常卻又不同尋常的她，幾十年如一日，在感情上貼近群眾，在行動(dòng)上深入群眾，為群眾誠(chéng)心誠(chéng)意辦實(shí)事、解難事、做好事?？梢哉f(shuō)，“為人民服務(wù)”是她一直奉行的精神指向?？恐@種精神，李元敏硬是把一個(gè)全縣出了名的后進(jìn)村變成了響當(dāng)當(dāng)?shù)南冗M(jìn)村。
前不久，在調(diào)研指導(dǎo)蘭考縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)強(qiáng)調(diào)：“干部要把焦裕祿精神作鏡子，反復(fù)照照自己?！?BR> 焦裕祿同志“心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒(méi)有他自己”的公仆情懷曾經(jīng)感動(dòng)了幾代人，他在蘭考工作期間，住群眾的草庵，蹲群眾的牛棚，拜群眾為師，解群眾之困，排群眾之難，謀群眾之福，這就是堅(jiān)持黨的群眾路線的深刻反映。五十年過(guò)去，焦裕祿的名字依然響徹神州大地，他的精神是人們心中一座永不磨滅的豐碑。
在一個(gè)少數(shù)民族群眾占絕大多數(shù)的村子，一個(gè)漢族干部憑什么能贏得百姓的支持和信賴?這是值得很多人思考的問(wèn)題，李元敏的回答是：“我用真誠(chéng)真心換取百姓的信賴?！睘榱撕腿罕姶虺梢黄?，她和少數(shù)民族群眾一個(gè)個(gè)結(jié)成了知心朋友，時(shí)刻把老百姓的困難放在心上，總是在群眾最需要的時(shí)候送去溫暖，用自己火熱的心溫暖了一顆顆急需溫暖的心，把愛(ài)無(wú)私地、毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了那些需要關(guān)愛(ài)的少數(shù)民族群眾，讓更多的人感受到黨的關(guān)懷和溫暖。
因?yàn)榻?jīng)常上門(mén)走訪，幾年下來(lái)以至于漢語(yǔ)說(shuō)得不利落，維吾爾語(yǔ)則特別熟練，單從這一細(xì)節(jié)就可以看出李元敏和村民的接觸之多、關(guān)系之密切。因?yàn)榈搅巳罕娂依镆煌５卣f(shuō)，不停地問(wèn)，需要了解方方面面的情況，李元敏做到了對(duì)每一個(gè)村民家里的情況都了如指掌，只有這樣才能更有針對(duì)性地開(kāi)展工作，把工作做到群眾的心窩里。
最為難得的是，李元敏時(shí)刻牢記黨的宗旨，權(quán)為民所用、利為民所謀、情為民所系，不與民爭(zhēng)利，不計(jì)個(gè)人得失，做百姓的貼心人，這是李元敏在村里說(shuō)話有威信、辦事有人跟的根本原因所在，以此在各族村民的心目中樹(shù)起了清正廉潔的形象。正是她的雷厲風(fēng)行和實(shí)實(shí)在在做事的精神，村民們都愿意聽(tīng)她的，都愿意跟著黨走，才讓村里的風(fēng)氣和面貌煥然一新。
我們學(xué)習(xí)李元敏就是要時(shí)刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員、是為人民服務(wù)的公仆，做任何工作都要把群眾利益放在第一位，想群眾之所想、急群眾之所急，以正在開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，做自己力所能及的事情，爭(zhēng)做人民群眾的貼心人。在少數(shù)民族地區(qū)，民族團(tuán)結(jié)是各族人民的生命線，我們要像李元敏那樣幾十年如一日做少數(shù)民族群眾的好“女兒”，成為彼此誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的親人，成為民族團(tuán)結(jié)的踐行者和帶頭人，充分展示一名當(dāng)代優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)和時(shí)代風(fēng)采。
每每學(xué)習(xí)對(duì)照李元敏的先進(jìn)事跡，我們總是能感受到一種巨大的力量，激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)，不斷克服前進(jìn)道路上的困難。只要我們牢記黨的根本宗旨，始終把群眾利益放在第一位，在群眾最盼的時(shí)候慰民心，在群眾最急的時(shí)候解民憂，在群眾最難的時(shí)候辦實(shí)事，就能在各族群眾中凝聚起他們對(duì)黨的信賴，確保伊犁社會(huì)穩(wěn)定和諧安寧。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇四
心得體會(huì)。
通過(guò)學(xué)習(xí)李元敏同志的先進(jìn)事跡，本人感觸很深。李元敏同志能夠在平凡的崗位上取得突出成績(jī)，得到老百姓的一致肯定，這與她的勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)該同志的先進(jìn)事跡，我認(rèn)為在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾方面：
一是要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。李元敏同志突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是善于與人民群眾心連心，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把老百姓的困難時(shí)時(shí)放在心上。她在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動(dòng)自我施加壓力，使自身的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要學(xué)習(xí)李元敏同志的埋頭苦干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛＞捅仨氁B(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的良好作風(fēng)，她在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作，完成好每一份工作任務(wù)。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，顧不得照顧家人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。李元敏同志正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)的工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，什么事情也就干不成。要修煉成李元敏同志那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)必須做到務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情，說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效，想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)老黃牛的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要舍得吃苦，要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)。勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，本人認(rèn)為：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作要有激情。
李元敏同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，她的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。像李元敏同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的優(yōu)秀干部所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。因此，作為一名黨員干部我們要以李元敏同志為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
9月2日下午，按照察布查爾縣縣委的相關(guān)安排，為樹(shù)立典型，發(fā)揚(yáng)榜樣的力量，激勵(lì)黨員干部為群眾服務(wù)的熱情，察布查爾縣人民醫(yī)院組織全院黨員干部及各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)，深入學(xué)習(xí)李元敏同志先進(jìn)事跡活動(dòng)。
李元敏同志的故事感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位聆聽(tīng)事跡的干部職工，她敢抓敢管，遇到困難迎難而上，李元敏同志為人民服務(wù)的精神得到了縣醫(yī)院全體職工的認(rèn)可，通過(guò)聆聽(tīng)使在座的黨員干部職工經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。
察布查爾縣人民醫(yī)院院長(zhǎng)王春勇說(shuō)：“我是一名黨員干部，學(xué)習(xí)李元敏同志的先進(jìn)事跡后，真正體會(huì)到我們?cè)诠ぷ魃线€需要繼續(xù)奮斗，努力使我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階?！?BR> 通過(guò)聆聽(tīng)李元敏同志先進(jìn)事跡，縣醫(yī)院黨員干部職工認(rèn)為：李元敏同志真正做到了為群眾謀利益，不畏艱辛;表示要將此項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿于工作中，為全縣各族患者著想辦實(shí)事、辦好事。
通過(guò)學(xué)習(xí)李元敏同志的先進(jìn)事跡，本人感觸很深。李元敏同志能夠在平凡的崗位上取得突出成績(jī)，得到老百姓的一致肯定，這與她的勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)該同志的先進(jìn)事跡，我認(rèn)為在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾方面：
一是要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。李元敏同志突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是善于與人民群眾心連心，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把老百姓的困難時(shí)時(shí)放在心上。她在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動(dòng)自我施加壓力，使自身的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要學(xué)習(xí)李元敏同志的埋頭苦干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。就必須要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的良好作風(fēng)，她在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作，完成好每一份工作任務(wù)。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，顧不得照顧家人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。李元敏同志正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)的工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。李元敏同志的腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于通過(guò)艱辛勞動(dòng)，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明李元敏同志為群眾踏實(shí)工作，不是做秀的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在人民群眾更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，什么事情也就干不成。要修煉成李元敏同志那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)必須做到務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情，說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效，想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)老黃牛的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要舍得吃苦，要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)。勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，本人認(rèn)為：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作要有激情。
李元敏同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，她的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。像李元敏同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的優(yōu)秀干部所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。因此，作為一名黨員干部我們要以李元敏同志為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇五
通過(guò)學(xué)習(xí)李元敏同志的先進(jìn)事跡，受益匪淺，下面是我學(xué)習(xí)李元敏的一些心得。
向李元敏同志學(xué)習(xí)，對(duì)充分認(rèn)識(shí)和理解當(dāng)前我州正在廣泛開(kāi)展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)及其“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)具有重大意義，也是加強(qiáng)基層組織建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的重大舉措，是激勵(lì)廣大黨員干部秉承“黃牛精神”加“天馬步伐”，促進(jìn)伊犁社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安的行動(dòng)號(hào)角。
我們向李元敏學(xué)習(xí)什么?學(xué)習(xí)她政治堅(jiān)強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí);學(xué)習(xí)她一心為民、造福百姓的公仆情懷;學(xué)習(xí)她廉潔奉公、舍小家和顧大家的優(yōu)秀品德;學(xué)習(xí)她維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)社會(huì)和諧的堅(jiān)定信念。
作為伊寧縣胡地亞于孜鄉(xiāng)蓋買(mǎi)村黨支部書(shū)記，9年來(lái)，李元敏牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，認(rèn)真履職、踏實(shí)做事，真心實(shí)意服務(wù)群眾，千方百計(jì)帶領(lǐng)群眾增收致富，與各族群眾親如一家，把一個(gè)問(wèn)題突出的后進(jìn)村建成了“治村強(qiáng)村”示范村，贏得了各族群眾的信賴和支持。作為一名共產(chǎn)黨員，她忠實(shí)履行黨和人民賦予的神圣職責(zé)，樹(shù)立起了新時(shí)期優(yōu)秀基層黨員干部的光輝形象。在她身上，集中體現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨人的理想信念和高尚情操，體現(xiàn)了新時(shí)期基層黨員干部的先進(jìn)性和時(shí)代精神。
毛主席說(shuō)，一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難的是一輩子做好事不做壞事。在李元敏身上，我們看到了她長(zhǎng)期做人做事的原則，這個(gè)原則昭示的是一種榜樣的力量。大學(xué)生村官麥迪乃有一句評(píng)價(jià)：她和當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?，她教?huì)了我如何做一個(gè)合格的有責(zé)任的中國(guó)公民、一個(gè)優(yōu)秀的有擔(dān)當(dāng)?shù)拇髮W(xué)生村官。跟著她干，我心里更踏實(shí)，我覺(jué)得我活得更有價(jià)值。
人怎樣才算活得有價(jià)值?李元敏用行動(dòng)給了我們答案：敢于直面苦難和挑戰(zhàn);堅(jiān)持原則、公道正派;把各族群眾當(dāng)親人，不分你我;一心為民，為百姓謀福祉。在李元敏女兒的眼里：“媽媽就是這樣一個(gè)人，把全村的事當(dāng)成自己的事，把全村人當(dāng)成自己的親人?！焙屠钤粢黄痖L(zhǎng)大的村民亞庫(kù)布的表白更直接：“我們維吾爾族有句。
諺語(yǔ)。
沒(méi)有受過(guò)苦的人不知道幸福的可貴。蓋買(mǎi)村人今天知道了什么叫幸福所以我們珍惜幸福!李元敏是共產(chǎn)黨的好干部我們想對(duì)共產(chǎn)黨說(shuō)‘熱合買(mǎi)提!’想對(duì)李書(shū)記說(shuō)‘熱合買(mǎi)提!’”一句“謝謝”表達(dá)的是人民的信賴體現(xiàn)的是心的貼近。
在李元敏身上，我們看到了她對(duì)黨的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)比熱愛(ài)和對(duì)鄉(xiāng)鄰的滿懷深情;看到了一個(gè)共產(chǎn)黨員詮釋“為民務(wù)實(shí)清廉”的鮮活范例。正如胡地亞于孜鄉(xiāng)黨委書(shū)記張明所說(shuō)：“李元敏對(duì)待村民的感情是樸實(shí)的，工作是踏實(shí)的，付出是無(wú)私的。她時(shí)刻把群眾利益放在第一位，她是在用真心感化著每一位村民。一路走來(lái)，她時(shí)刻都在與老百姓以心換心，這一換就是幾十年，所以蓋買(mǎi)村的老百姓非常認(rèn)可她!”
百姓的認(rèn)可靠的是以心換心。李元敏從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)蓋買(mǎi)村，因?yàn)樗裏釔?ài)這片土地。她說(shuō)，作為一名基層干部，我的崗位很平凡，但責(zé)任卻很重大。各民族群眾都是我的親人，我知道群眾對(duì)我的信任和支持，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。
作為新時(shí)期基層黨員干部的典型代表、自治州“為民務(wù)實(shí)清廉”的楷模，李元敏用一個(gè)“親人”向我們揭示了一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)該擁有的情懷!
通過(guò)學(xué)習(xí)李元敏同志的先進(jìn)事跡，本人感觸很深。李元敏同志能夠在平凡的崗位上取得突出成績(jī)，得到老百姓的一致肯定，這與她的勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)該同志的先進(jìn)事跡，我認(rèn)為在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾方面：
一是要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。李元敏同志突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是善于與人民群眾心連心，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把老百姓的困難時(shí)時(shí)放在心上。她在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動(dòng)自我施加壓力，使自身的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要學(xué)習(xí)李元敏同志的埋頭苦干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛＞捅仨氁B(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的良好作風(fēng)，她在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作，完成好每一份工作任務(wù)。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，顧不得照顧家人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。李元敏同志正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)的工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，什么事情也就干不成。要修煉成李元敏同志那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)必須做到務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情，說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效，想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)老黃牛的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要舍得吃苦，要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)。勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，本人認(rèn)為：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作要有激情。
李元敏同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，她的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。像李元敏同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的優(yōu)秀干部所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。因此，作為一名黨員干部我們要以李元敏同志為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
李元敏同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)自4月10日在伊寧縣胡地亞于孜鄉(xiāng)舉行首場(chǎng)宣講至今，已在州直各縣市、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))場(chǎng)舉行了11場(chǎng)巡回報(bào)告會(huì)，所到之處，各族干部職工無(wú)不被李元敏事跡深深感動(dòng)。
報(bào)告團(tuán)成員依次在伊寧縣、伊寧市、霍城縣、尼勒克縣、新源縣、鞏留縣、奎屯市等縣市宣講。在宣講過(guò)程中，除李元敏本人外，其他宣講人員分別站在群眾、宗教人士、村干部以及子女的角度，對(duì)李元敏的先進(jìn)事跡進(jìn)行了翔實(shí)的宣講。
“到了基層才知道基層的工作有多難干，李元敏把蓋買(mǎi)村的各項(xiàng)工作開(kāi)展得有聲有色，值得我們學(xué)習(xí)。”胡地亞于孜鄉(xiāng)闊坦塔木村“三民”工作組組長(zhǎng)楊虎聆聽(tīng)完報(bào)告后深有感觸地說(shuō)。
報(bào)告團(tuán)成員在霍城縣宣講結(jié)束后，霍城縣委、組織部部長(zhǎng)苗全貴要求大家要以李元敏同志為榜樣，認(rèn)真查找自身的差距，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以飽滿的熱情投入到為人民服務(wù)的工作中去。
新源縣住村干部瑪依努爾說(shuō)：“在住村工作期間，我要努力解決群眾的實(shí)際問(wèn)題和困難，像李元敏一樣為基層群眾服務(wù)。”
鞏留縣塔斯托別鄉(xiāng)英塔木村黨支部書(shū)記馬合木提說(shuō)，自己也是基層黨支部書(shū)記，在今后工作中，將以李元敏同志為榜樣，時(shí)刻把村民利益放在心中，處事公道正派，全心全意服務(wù)村民。
作為這次巡回報(bào)告會(huì)的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，伊寧縣精神文明辦副主任姜艷說(shuō)，作為工作人員，自己一直在重復(fù)聽(tīng)同樣的報(bào)告，但是每一次都會(huì)從李元敏的事跡中體會(huì)到她對(duì)百姓親人般的關(guān)懷，也更堅(jiān)定自己努力做好本職工作的決心和信心。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇六
9月2日下午，按照察布查爾縣縣委的相關(guān)安排，為樹(shù)立典型，發(fā)揚(yáng)榜樣的力量，激勵(lì)黨員干部為群眾服務(wù)的熱情，察布查爾縣人民醫(yī)院組織全院黨員干部及各科室主任、護(hù)士長(zhǎng)，深入學(xué)習(xí)李元敏同志先進(jìn)事跡活動(dòng)。
李元敏同志的故事感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位聆聽(tīng)事跡的干部職工，她敢抓敢管，遇到困難迎難而上，李元敏同志為人民服務(wù)的精神得到了縣醫(yī)院全體職工的認(rèn)可，通過(guò)聆聽(tīng)使在座的黨員干部職工經(jīng)歷了一次心靈的洗禮。
察布查爾縣人民醫(yī)院院長(zhǎng)王春勇說(shuō)：“我是一名黨員干部，學(xué)習(xí)李元敏同志的先進(jìn)事跡后，真正體會(huì)到我們?cè)诠ぷ魃线€需要繼續(xù)奮斗，努力使我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)更上一個(gè)臺(tái)階?！?BR> 通過(guò)聆聽(tīng)李元敏同志先進(jìn)事跡，縣醫(yī)院黨員干部職工認(rèn)為：李元敏同志真正做到了為群眾謀利益，不畏艱辛;表示要將此項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿于工作中，為全縣各族患者著想辦實(shí)事、辦好事。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇七
焦裕祿離開(kāi)我們50年了，但他的事跡一直被百姓銘記，他的精神一直激勵(lì)我們上進(jìn)。曾有人問(wèn)焦裕祿的次女焦守云：“焦裕祿精神是什么?”焦守云回答：“做人講感情，做事有擔(dān)當(dāng)?！币?yàn)橹v感情，所以奉行“親民愛(ài)民、無(wú)私奉獻(xiàn)”;因?yàn)橛袚?dān)當(dāng)，所以篤信“艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上”。
最近一段時(shí)間，有一個(gè)名字頻頻出現(xiàn)在自治州各大媒體，這個(gè)名字不僅被無(wú)數(shù)百姓深深地記在了心里，更成為了全州干部推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展好“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)的巨大精神動(dòng)力。李元敏這個(gè)焦裕祿式的優(yōu)秀干部也必將被全州各族群眾長(zhǎng)久地記得。
李元敏：她是自治州基層涌現(xiàn)出來(lái)的一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，是廣大黨員干部的好榜樣、好楷模。她的先進(jìn)事跡和優(yōu)秀品質(zhì)可親可敬、可鑒可推，令人敬佩、催人奮進(jìn)，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力弘揚(yáng)。
李元敏之所以會(huì)成為自治州各級(jí)干部推進(jìn)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、開(kāi)展好“訪民情、惠民生、聚民心”活動(dòng)的巨大精神動(dòng)力，就是因?yàn)樗泻弦坏刿`行了焦裕祿精神。焦裕祿精神貴在對(duì)群眾“講感情”的為民情懷，更在于他對(duì)工作有擔(dān)當(dāng)?shù)墓鸵庾R(shí)。李元敏作為一名基層干部，與群眾接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)多，她急群眾所急、想群眾所想，設(shè)身處地為老百姓謀福利，為老百姓的利益殫精竭慮，這種感情不僅會(huì)創(chuàng)造“魚(yú)水之情”的和諧，更能積淀出“血濃于水”的厚重。有些繁難的基層工作“出力不討好”，干好了沒(méi)有顯績(jī)，干不好會(huì)被群眾誤解，這個(gè)時(shí)候尤其要意識(shí)到擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)幕鶎痈刹?，不?huì)陷入患得患失、顧此失彼、踟躕不前的漩渦中。我們常說(shuō)，一個(gè)基層組織就是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘，一個(gè)黨員干部就是一面旗幟。一名優(yōu)秀的黨員干部不在于任期有多長(zhǎng)，也不在于干了多少驚天動(dòng)地的大事，最關(guān)鍵的是，干部在位一天，為百姓造福一天。李元敏正是抱著這樣的信念，以唯實(shí)的精神踏實(shí)為民做事，她的名字才會(huì)在人民的心中愈發(fā)閃亮。
當(dāng)前，正是自治州黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三民”活動(dòng)深入推進(jìn)的關(guān)鍵時(shí)期。4月17日，自治州召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組組長(zhǎng)座談會(huì)，分析存在的問(wèn)題，部署今后的工作，以確?；顒?dòng)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量推進(jìn)。上周，黃三平在察布查爾錫伯自治縣就“三民”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行調(diào)研時(shí)再次強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，做好群眾工作?？梢哉f(shuō)，這兩項(xiàng)活動(dòng)推進(jìn)的效果如何，關(guān)鍵就在于是否落實(shí)到一個(gè)“實(shí)”字。在活動(dòng)中，必須大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持知行合一，努力做到真學(xué)、真懂、真用?；顒?dòng)必須圍繞群眾需求來(lái)展開(kāi)，聚焦群眾訴求來(lái)進(jìn)行。聽(tīng)取了群眾意見(jiàn)，就要積極落實(shí);獲悉了群眾需求，就要主動(dòng)反饋。行動(dòng)是最響亮的語(yǔ)言。對(duì)“利民之事，絲發(fā)必興;厲民之事，毫末必去”，唯有如此，才能讓群眾在活動(dòng)中看到成效、感到滿意，才能吸引群眾主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái)。
“她是一名普通的農(nóng)村婦女，她有著倔強(qiáng)的脾氣和善良的心地，對(duì)于家庭她總是付出的太少，對(duì)于工作她敢抓敢管，她就是伊寧縣蓋買(mǎi)村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任李元敏?！?月19日上午，在喀拉蘇鄉(xiāng)文化站會(huì)議室里，70余名機(jī)關(guān)干部在政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，集中學(xué)習(xí)了李元敏的先進(jìn)事跡。
會(huì)議室中，干部們聚精會(huì)神的聽(tīng)著李元敏同志的一件件感人事跡，有她為生病老人清理膿瘡，悄悄交上醫(yī)藥費(fèi)，老人至今也不知道花了多少醫(yī)藥費(fèi)的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;有她對(duì)不作為的村干部嚴(yán)厲教育，一句“不認(rèn)真工作，趁早回家!”可以看出她對(duì)干部務(wù)實(shí)作風(fēng)的嚴(yán)格要求;還有她受到當(dāng)?shù)乩习傩辗e極擁護(hù)，同當(dāng)?shù)乩习傩沾虺梢黄纳詈竦那檎x。
她敢抓敢管，遇到困難迎難而上，什么事情都站在為人民服務(wù)的角度上的精神得到了人民群眾的廣泛認(rèn)可，聽(tīng)著這些先進(jìn)事跡，那些她在工作時(shí)的樣子一幕幕慢慢的呈現(xiàn)在我們的眼前，使我們深刻的體會(huì)到了她站在群眾的角度，真正做到為群眾謀利益，不畏艱辛的工作作風(fēng)，她的先進(jìn)事跡值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)李元敏同志的先進(jìn)事跡，本人感觸很深。李元敏同志能夠在平凡的崗位上取得突出成績(jī)，得到老百姓的一致肯定，這與她的勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)該同志的先進(jìn)事跡，我認(rèn)為在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾方面：
一是要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。李元敏同志突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是善于與人民群眾心連心，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把老百姓的困難時(shí)時(shí)放在心上。她在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動(dòng)自我施加壓力，使自身的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要學(xué)習(xí)李元敏同志的埋頭苦干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。就必須要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的良好作風(fēng)，她在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作，完成好每一份工作任務(wù)。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，顧不得照顧家人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。李元敏同志正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)的工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。李元敏同志的腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于通過(guò)艱辛勞動(dòng)，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明李元敏同志為群眾踏實(shí)工作，不是做秀的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在人民群眾更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，什么事情也就干不成。要修煉成李元敏同志那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)必須做到務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情，說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效，想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)老黃牛的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要舍得吃苦，要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)。勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，本人認(rèn)為：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作要有激情。
李元敏同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，她的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。像李元敏同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的優(yōu)秀干部所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。因此，作為一名黨員干部我們要以李元敏同志為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇八
我司于4月x日開(kāi)展了一次培訓(xùn)活動(dòng)。主題是去日考察團(tuán)歸后感。通過(guò)這次活動(dòng)，使我感覺(jué)到了外企先進(jìn)的管理理念，管理水平和生產(chǎn)技術(shù)。作為從業(yè)人員我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
工作不安，思走思變，保安這一塊表現(xiàn)尤為突出，普遍認(rèn)為做一名保安員技術(shù)含量不高，地位低，工作煩瑣，責(zé)任又大，難出成績(jī)，很多人當(dāng)保安也就圖著“安排人”的門(mén)檻低。也有人把當(dāng)保安當(dāng)成自己職涯規(guī)劃中的一塊跳板。當(dāng)初“進(jìn)人”的隨意性就注定了“走人”的頻繁程度。通過(guò)培訓(xùn)使我感受到日本企業(yè)文化的一些特征，比如1、企業(yè)家族化，日本把家的概念推廣為企業(yè)和組織，強(qiáng)調(diào)企業(yè)是一個(gè)大家庭。2、重視培養(yǎng)員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)感，使員工牢牢地樹(shù)立集體共榮，獻(xiàn)身企業(yè)的觀念。3、加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力，采用各種制度加強(qiáng)員工的集體觀念，使員工有一種歸屬感。
愛(ài)崗：我覺(jué)得就是熱愛(ài)自己的崗位，熱愛(ài)本職工作，能夠?yàn)樽龊帽韭毠ぷ鞅M心盡力。所謂敬業(yè)：我認(rèn)為用一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度來(lái)對(duì)待自己的職業(yè)，即對(duì)自己工作要專心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。培訓(xùn)期間吳老師舉了一個(gè)例子，在日本到商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，當(dāng)商場(chǎng)一名工作人員要離開(kāi)商場(chǎng)時(shí)，對(duì)商場(chǎng)內(nèi)的顧客深深的鞠了一躬，我想這大概就是對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)的一個(gè)詮釋吧！
培訓(xùn)當(dāng)中，伍總對(duì)日本企業(yè)產(chǎn)品的技術(shù)，從浴鏡的光潔度到螺絲釘?shù)臒o(wú)銹跡，嘆為觀止，侃侃而談，使我們深刻的認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，隨時(shí)都要保持充電狀態(tài)。不斷學(xué)習(xí)文化業(yè)務(wù)知識(shí)，才能與企業(yè)同步，才能為企業(yè)做出點(diǎn)成績(jī)。
xx管理處。
xx。
20xx年x月x日。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇九
各黨支部、各部門(mén)：
根據(jù)國(guó)家局廉政辦轉(zhuǎn)中央紀(jì)委通知精神，中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委駐工業(yè)和信息化部紀(jì)檢監(jiān)察組發(fā)出關(guān)于緊盯暑期休假期“四風(fēng)”問(wèn)題的《電話通知稿》，要求緊盯暑期休假期“四風(fēng)”問(wèn)題，做到強(qiáng)化監(jiān)督檢查、注重教育提醒、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。7月31日，公司紀(jì)檢監(jiān)察部發(fā)來(lái)《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函，要求及時(shí)傳達(dá)學(xué)習(xí)，抓好貫徹落實(shí)，發(fā)現(xiàn)有關(guān)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。為認(rèn)真落實(shí)《電話通知稿》和《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函要求，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
一、各黨支部、各部門(mén)要利用支部大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)、部門(mén)學(xué)習(xí)例會(huì)等有益形式認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)《電話通知稿》和《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函，同時(shí)深入組織學(xué)習(xí)紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)法規(guī)制度、辦法規(guī)定，結(jié)合實(shí)際多渠道、多角度加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，針對(duì)性開(kāi)展教育提醒，廣泛講解相關(guān)政策規(guī)定，解讀紀(jì)律要求，引導(dǎo)廣大干部職工提高思想認(rèn)識(shí)，自覺(jué)養(yǎng)成公私分明、尚儉戒奢的習(xí)慣，做到知底線、守紀(jì)律、講規(guī)矩、知敬畏。
二、各黨支部、各部門(mén)要精準(zhǔn)把握暑期休假期“四風(fēng)”問(wèn)題易發(fā)多發(fā)的特點(diǎn)，在加強(qiáng)教育防范的同時(shí)，要嚴(yán)格執(zhí)行作風(fēng)建設(shè)制度規(guī)定，加強(qiáng)公款旅游和吃喝、接受管理服務(wù)對(duì)象安排的旅游和宴請(qǐng)、操辦“兩宴一酒”（升學(xué)宴、謝師宴、狀元酒）作風(fēng)監(jiān)督，堅(jiān)持抓早抓小，及時(shí)制止苗頭性傾向性問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)突出問(wèn)題及時(shí)報(bào)告。
三、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)要開(kāi)展明察暗訪，暢通信訪舉報(bào)渠道，加強(qiáng)有針對(duì)性的監(jiān)督檢查。要將緊盯暑期休假期“四風(fēng)”問(wèn)題加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)作為第三季度工作重點(diǎn)進(jìn)行分解，按黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作要求進(jìn)行檢查考核。要嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題嚴(yán)肅查處，絕不姑息，對(duì)典型問(wèn)題公開(kāi)通報(bào)曝光，以警示教育廣大干部職工。
四、作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。各黨支部、各部門(mén)、各級(jí)管理人員要推動(dòng)中央八項(xiàng)規(guī)定精神要求入腦入心、化風(fēng)成俗，緊緊圍繞中心工作，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，按責(zé)任清單要求落實(shí)好相應(yīng)的具體工作，嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督，嚴(yán)防“四風(fēng)”反彈回潮，通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，切實(shí)在廣大干部中營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
各黨支部、各部門(mén)貫徹《電話通知稿》、《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函要求及組織學(xué)習(xí)紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)法規(guī)制度、辦法規(guī)定等相關(guān)情況報(bào)告于8月25日前報(bào)紀(jì)檢監(jiān)察室。
特此通知。
附件2：公司紀(jì)檢監(jiān)察部《監(jiān)察部函〔2018〕13號(hào)》工作聯(lián)系函。
紀(jì)檢監(jiān)察室2018年8月2日。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇十
在縣統(tǒng)計(jì)局學(xué)習(xí)鍛煉的這三個(gè)月使我受益匪淺，真正體會(huì)到了組織部門(mén)安排這次掛職學(xué)習(xí)活動(dòng)的良苦用心，也深深感謝縣統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)及同事們對(duì)我的關(guān)心、支持和幫助。我將帶著在這里收獲的一切，滿懷信心地回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)，用行動(dòng)回報(bào)組織對(duì)我的信任和培養(yǎng)。下面我談?wù)勎胰齻€(gè)月來(lái)的掛職鍛煉體會(huì)。
1、強(qiáng)化大局意識(shí)，拓展工作思路。來(lái)到統(tǒng)計(jì)局我才了解到統(tǒng)計(jì)局工作具有承上啟下、涵蓋經(jīng)濟(jì)社會(huì)文化等方方面面工作的特點(diǎn)，指導(dǎo)全局作用極為明顯，尤其是省市縣目標(biāo)責(zé)任考核工作開(kāi)展以來(lái)，更體現(xiàn)了統(tǒng)計(jì)部門(mén)的重要作用，其突出位置也受到縣委、縣政府越來(lái)越多的關(guān)注。統(tǒng)計(jì)部門(mén)主要工作職能是按照國(guó)家規(guī)定的統(tǒng)計(jì)方法制度對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行現(xiàn)狀進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查、分析、預(yù)警，在做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的同時(shí)，做好省市縣統(tǒng)計(jì)工作和部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)計(jì)工作的銜接。通過(guò)在這里的鍛煉學(xué)習(xí)，使我對(duì)統(tǒng)計(jì)工作的重要意義和作用有了重新的定義和全面深刻的了解。
2、強(qiáng)化了學(xué)習(xí)意識(shí)，以前在村委會(huì)工作，接觸的日常事務(wù)種類繁雜，業(yè)務(wù)技能掌握的很少。來(lái)到統(tǒng)計(jì)局以后，辦公室主任為我找來(lái)了一系列的統(tǒng)計(jì)工作的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)書(shū)籍供我學(xué)習(xí)了解，我也利用整理局檔案室的機(jī)會(huì)，翻閱了近年來(lái)的統(tǒng)計(jì)年鑒、人口普查數(shù)據(jù)、經(jīng)濟(jì)普查等相關(guān)資料信息，對(duì)各部門(mén)的業(yè)務(wù)工作有了相關(guān)的了解，為我迅速融入統(tǒng)計(jì)局工作起了促進(jìn)作用。
3、增強(qiáng)了適應(yīng)能力。對(duì)于來(lái)自鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)習(xí)鍛煉干部而言，的難度不是快節(jié)奏的工作，而是思維方式和生活習(xí)慣的不同。要想在學(xué)習(xí)鍛煉期間有所收獲，就必須盡快改變?cè)芯植抗ぷ魉季S和無(wú)固定上下班時(shí)間的生活習(xí)慣，徹底擺脫自己以前那種小集團(tuán)意識(shí)和晚睡晚起的作息習(xí)慣，樹(shù)立全局觀念，這樣才能從根本上實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)機(jī)關(guān)工作的規(guī)范化和全局性。通過(guò)多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多思考、多學(xué)習(xí)，首先從自己的角度努力去理解、適應(yīng)，在與大家的交流過(guò)程中主動(dòng)介紹自己在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的情況，讓對(duì)方更多地了解我，以達(dá)到增進(jìn)彼此的理解與適應(yīng)。同時(shí)，我堅(jiān)持“謙虛謹(jǐn)慎”的作風(fēng)，認(rèn)真做好辦公室的細(xì)小事務(wù)，爭(zhēng)取得到領(lǐng)導(dǎo)、同事的理解和認(rèn)可。
4、參與第三次經(jīng)濟(jì)普查動(dòng)員會(huì)的審核與數(shù)據(jù)匯總工作。與統(tǒng)計(jì)局經(jīng)濟(jì)普查辦公室的同事一起審核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報(bào)的相關(guān)數(shù)據(jù)資料，協(xié)助錄入20xx年簡(jiǎn)明統(tǒng)計(jì)手冊(cè)，并將數(shù)據(jù)整理成冊(cè)。協(xié)助完成20xx年國(guó)民經(jīng)濟(jì)社社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)，并配合局黨組開(kāi)展群眾路線教育活動(dòng)，完善各種活動(dòng)計(jì)劃、學(xué)習(xí)心得體會(huì)等。
5、積極參與局組織的各項(xiàng)活動(dòng)。每周定時(shí)去我局包聯(lián)路段進(jìn)行衛(wèi)生打掃工作，并與沿街商戶宣傳愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人參與，營(yíng)造良好人居環(huán)境的三創(chuàng)宣傳工作；認(rèn)真參加局黨組學(xué)習(xí)群眾路線教育、干部作風(fēng)整頓教育等活動(dòng)，通過(guò)參與這些活動(dòng)，很好的提高了自己的思想覺(jué)悟、職業(yè)素養(yǎng)。
6、理論學(xué)習(xí)多，但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相對(duì)卻較少。由于統(tǒng)計(jì)局的各股室的分管專業(yè)的業(yè)務(wù)工作都不同，項(xiàng)目類別多，專業(yè)性強(qiáng)，我雖然掌握了一些理論知識(shí)，但在實(shí)際工作中還是很難發(fā)揮作用，不能很好的像別的同事那樣通過(guò)某一季度的數(shù)據(jù)反饋情況撰寫(xiě)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析說(shuō)明。
7、執(zhí)行工作多，主動(dòng)創(chuàng)新少。鍛煉學(xué)習(xí)這一階段，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作基本都能圓滿完成，但是工作中還是缺乏獨(dú)立性、開(kāi)拓性，等靠思想還是存在。需要更進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動(dòng)性，開(kāi)拓創(chuàng)新工作思路和工作方法，爭(zhēng)取進(jìn)一步發(fā)展。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇十一
她是漢族人，卻能說(shuō)一口流利的維吾爾語(yǔ);她時(shí)刻奔走在村里的小路上，是干部口中的“女漢子”，村民眼里的“杰米拉”;她是今年的全國(guó)“三八”紅旗手、新疆伊寧縣胡地亞于孜鄉(xiāng)蓋買(mǎi)村村支書(shū)李元敏。
維吾爾族老人的好女兒，維吾爾族孩子的好媽媽。
一排排新房林立，一色藍(lán)的圍墻，家家戶戶門(mén)前的u形渠和平坦的柏油馬路……這樣的新農(nóng)村讓人很難相信3年前它還是個(gè)空殼村。
一個(gè)后進(jìn)村、貧困村一躍成為“治村強(qiáng)村”示范村，“這是我的責(zé)任，我沒(méi)有理由不去做它!”李元敏說(shuō)。
李元敏的辦法很樸素，視村民為親人，以真情換真心，這也是她一直以來(lái)的人生信條。
“杰米拉”在維吾爾語(yǔ)的意思是“美麗”，這是李元敏的另一個(gè)名字。40多年前，村里的一位維吾爾族大叔給取的。她被維吾爾族老人稱為好女兒，被維吾爾族孩子稱為好媽媽。在村民眼里，她做好事不求回報(bào)，有著美麗的心靈。
李元敏樂(lè)于助人的故事在當(dāng)?shù)貜V為流傳。她見(jiàn)村里有一位維吾爾族老人天熱了還穿著棉鞋，便送去一雙布鞋，從此老人一年四季穿的衣服和鞋子都是她提供，直到20xx年后老人去世。鄰居買(mǎi)和布里贊老人身上長(zhǎng)了大膿瘡，她承擔(dān)了給老人換藥的重?fù)?dān)，堅(jiān)持一日三次為老太太擠膿，直至老人傷口完全愈合。從此她成了老人的好女兒，老人有什么事就與她商量，有好吃的也會(huì)先想到她，甚至連老人女兒、兒子的婚事，也都是她一手操辦的。
村子里有個(gè)維吾爾族小姑娘叫阿曼古麗，身患重病，家庭難以承擔(dān)醫(yī)藥費(fèi)。李元敏湊了400元錢(qián)先讓孩子去看病，然后四處募捐，幾天時(shí)間里就募集捐款8500多元。捧著她送來(lái)的錢(qián)，病床上的阿曼古麗哭了，說(shuō)她像媽媽一樣。
“沒(méi)有私心，才能干好”
干工作靠感情，也要靠思路。村里一窮二白，如何發(fā)展?機(jī)會(huì)來(lái)了，縣里開(kāi)展“三資”清理工作，李元敏帶著村干部，按照地冊(cè)上的土地畝數(shù)，拿著皮尺一畝畝地量，結(jié)果一下量出了340畝機(jī)動(dòng)地。通過(guò)民主決議，決定把這些土地承包出去，村里第一次有了集體收入。
村里有4個(gè)承包出去的砂場(chǎng)，多年來(lái)沒(méi)有給村里帶來(lái)實(shí)惠。
合同。
到期后，李元敏重新和承包商簽訂合同，不僅價(jià)格提高，還規(guī)定凡是蓋買(mǎi)村的五保戶和低保戶用沙子，砂場(chǎng)不僅免費(fèi)，還要把沙子運(yùn)送到村民家門(mén)口;普通村民用沙子，一律半價(jià)。這一年，村里砂場(chǎng)的承包費(fèi)用達(dá)到44萬(wàn)元。
有了錢(qián)，就有了發(fā)展基礎(chǔ)，李元敏嘗到了干事業(yè)的甜頭。一件事一件事干，不管什么事，她都記得當(dāng)初接手村支書(shū)時(shí)的承諾：“沒(méi)有私心，才能干好?！?BR> “大家同住在一塊土地上，就是親人和朋友。一家人相互幫忙是應(yīng)該的，不必說(shuō)謝，也不應(yīng)該求回報(bào)?！崩钤粽f(shuō)。
通過(guò)學(xué)習(xí)李元敏同志的先進(jìn)事跡，本人感觸很深。李元敏同志能夠在平凡的崗位上取得突出成績(jī)，得到老百姓的一致肯定，這與她的勤于學(xué)習(xí)，善于思考，踏實(shí)工作，努力進(jìn)取的精神是分不開(kāi)的。通過(guò)學(xué)習(xí)該同志的先進(jìn)事跡，我認(rèn)為在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾方面：
一是要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的好習(xí)慣。李元敏同志突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是善于與人民群眾心連心，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把老百姓的困難時(shí)時(shí)放在心上。她在做好本職工作的同時(shí)，能夠主動(dòng)自我施加壓力，使自身的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。要學(xué)習(xí)李元敏同志的埋頭苦干、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。就必須要養(yǎng)成勤奮敬業(yè)，踏實(shí)肯干的良好作風(fēng)，她在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作，完成好每一份工作任務(wù)。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，顧不得照顧家人，一心撲在工作上，從不計(jì)較個(gè)人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。李元敏同志正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神，在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī)，以自己的一言一行為我們樹(shù)立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)，我覺(jué)得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)的工作，以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二是要養(yǎng)成腳踏實(shí)地，樂(lè)于奉獻(xiàn)的好品質(zhì)。李元敏同志的腳踏實(shí)地，埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于通過(guò)艱辛勞動(dòng)，能夠耐得住寂寞，經(jīng)得住考驗(yàn)，一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明李元敏同志為群眾踏實(shí)工作，不是做秀的，更不是為了個(gè)人私利，而是能站在人民群眾更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè)，就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神，什么事情也就干不成。要修煉成李元敏同志那樣不張揚(yáng)，默默奉獻(xiàn)必須做到務(wù)實(shí)，就是要知實(shí)情，說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效，想問(wèn)題，辦事情，要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。要勤勉，就是要發(fā)揚(yáng)老黃牛的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。
三是要舍得吃苦，要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn)。勇挑重?fù)?dān)，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂(lè)，永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。對(duì)照先進(jìn)的典型、榜樣，本人認(rèn)為：不管干什么工作，都應(yīng)該保持一種激情，永遠(yuǎn)做到對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)自己的工作要有激情。
李元敏同志的先進(jìn)事跡深深地撼動(dòng)著我們每一個(gè)人的心靈，她的人格魅力激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。像李元敏同志那樣無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的優(yōu)秀干部所產(chǎn)生的精神力量，也必將轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。因此，作為一名黨員干部我們要以李元敏同志為榜樣，認(rèn)真對(duì)照檢查不足，切實(shí)改進(jìn)提高工作，以更飽滿的精神狀態(tài)，以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進(jìn)步。
在伊寧縣胡地亞于孜鄉(xiāng)蓋買(mǎi)村村委會(huì)，自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)模范先進(jìn)個(gè)人、全國(guó)“巾幗建功標(biāo)兵”、全國(guó)“三八紅旗手”、村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任李元敏同志用樸實(shí)的語(yǔ)言，講述了51歲的她三次拒任村支書(shū)，五年來(lái)將蓋買(mǎi)村從一個(gè)全縣“軟、亂、窮、差”的“后進(jìn)村”“空殼村”“集中整治重點(diǎn)村”，變?yōu)槁劽拿褡鍒F(tuán)結(jié)先進(jìn)村、社會(huì)穩(wěn)定和諧村、村風(fēng)文明示范村，為百姓創(chuàng)造了團(tuán)結(jié)和諧穩(wěn)定的環(huán)境的實(shí)事。
李元敏是漢族人，卻能說(shuō)一口流利的維吾爾語(yǔ)。她時(shí)刻奔走在村里的小路上，是干部口中的“女漢子”，村民眼里的“杰米拉”?！敖苊桌痹诰S吾爾語(yǔ)里的意思是“美麗”，這是李元敏的另一個(gè)名字，40多年前，村里的一位維吾爾族大叔給取的。她被維吾爾族老人稱為好女兒，被維吾爾族孩子稱為好媽媽。在村民眼里，她做好事不求回報(bào)，有著美麗的心靈。
任村支書(shū)五年來(lái)，李元敏舍小家，顧大家，以村為家，視各族村民為親人，一心撲在村里的各項(xiàng)建設(shè)上，積極發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)，帶領(lǐng)群眾致富，改善村民的生產(chǎn)生活條件，關(guān)心群眾疾苦，妥善處理維吾爾族占到95%的村民之間矛盾糾紛。在宗教氛圍非常濃厚的蓋買(mǎi)村，李元敏同志對(duì)村民投入了很深的感情，在去宗教思想極端化方面傾濟(jì)了大量心血。她幾十年如一日幫助周?chē)髯謇щy群眾，將自己經(jīng)營(yíng)了十幾年的店鋪連同近萬(wàn)元貨物無(wú)償贈(zèng)送給貧困村民;帶頭組織募捐8500元幫助身患重病的維吾爾族小姑娘，用一件件感人至深的實(shí)事、好事，把蓋買(mǎi)村群眾的心氣凝聚在一起，營(yíng)造了積極向上、團(tuán)結(jié)一心謀發(fā)展奔小康的可喜氛圍。李元敏的先進(jìn)事跡得到了全社會(huì)的肯定，她榮獲了國(guó)家、自治區(qū)、自治州給予的諸多榮譽(yù)和表彰，更贏得了各族群眾的尊敬和擁護(hù)。
李元敏的辦法很樸實(shí)，視村民為親人，以真情換真心，李元敏突出的一個(gè)特點(diǎn)和長(zhǎng)處就是善于與人民群眾心連心，樂(lè)于奉獻(xiàn)，把老百姓的困難時(shí)時(shí)放在心上。李元敏同志為群眾踏實(shí)工作，不是做秀的，更不是為了個(gè)人私利，而是站在人民群眾更高的利益上，懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。李元敏身上這種扎根基層、服務(wù)百姓、無(wú)私奉獻(xiàn)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干崇高的精神境界深深感染和激勵(lì)了我，值得我學(xué)習(xí)和認(rèn)真思考。
作為共產(chǎn)黨員和稅務(wù)干部，一名基層局領(lǐng)導(dǎo)，我想，與李元敏相比，我們的差距就在于一心為民、真抓實(shí)干的決心和恒心，學(xué)習(xí)李元敏就要像她一樣滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實(shí)地工作，急干部和納稅人之所急、想干部和納稅人之所想，知實(shí)情，說(shuō)實(shí)話，想實(shí)招，求實(shí)效。在當(dāng)前“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育深入開(kāi)展之際，更要以李元敏同志為榜樣，切實(shí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，不斷弘揚(yáng)嚴(yán)的精神和實(shí)的品格，務(wù)實(shí)擔(dān)責(zé)，以更加飽滿的精神狀態(tài)，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)局班子和全體干部，扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作，使鞏留地稅局的各項(xiàng)工作不斷取得進(jìn)步。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇十二
7月1日，中共中央在人民大會(huì)堂舉行了慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年紀(jì)念大會(huì)，李克強(qiáng)、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗出席大會(huì)?？倳?shū)記在會(huì)上做了一萬(wàn)余字的長(zhǎng)篇講話，內(nèi)涵異常豐富。
這篇貫穿了歷史、現(xiàn)實(shí)的重要講話，以八個(gè)字統(tǒng)貫全文：“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)”。
不忘初心，是不忘記自己從何而來(lái)，為何而去。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立與成長(zhǎng)一直伴隨著中華民族的救亡圖存，一種民族危亡的緊迫感深植于中國(guó)共產(chǎn)黨的精神基因中。這使得中國(guó)共產(chǎn)黨的所思所為一直圍繞著整個(gè)民族的復(fù)興。一開(kāi)始是救亡，如今是富強(qiáng)。其核心無(wú)非是圍繞兩個(gè)字展開(kāi)：人民。
95年來(lái)，這顆初心未黯，使得中國(guó)共產(chǎn)黨始終能在關(guān)鍵的歷史時(shí)刻，破除和超越利益固化的藩籬，把整個(gè)政黨的精神一遍遍拓寬，從而避免了這個(gè)擁有8800多萬(wàn)黨員的政黨淪為某些人或者某些群體的“私產(chǎn)”。
扎根于人民，來(lái)源于人民，服務(wù)于人民，這是中國(guó)共產(chǎn)黨有別于其他西方政黨的鮮明特色，也將成為其長(zhǎng)期執(zhí)政的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在昨天的講話中，總書(shū)記還提到了“中國(guó)方案”：“中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民完全有信心為人類對(duì)更好社會(huì)制度的探索提供中國(guó)方案”。
幾年前，很多學(xué)者廣泛討論“中國(guó)模式”，認(rèn)為中國(guó)的崛起創(chuàng)造了一個(gè)有別于西方的發(fā)展模式，甚至超越了西方。但中國(guó)一直保持了謹(jǐn)慎，并沒(méi)有在正式場(chǎng)合引用“中國(guó)模式”一詞。從實(shí)踐看，中國(guó)的發(fā)展道路一直在探索和完善中，但也有一條主線一直堅(jiān)持了下來(lái)：人民立場(chǎng)，從而形成了中國(guó)特色的發(fā)展道路。
這次總書(shū)記提出了解決人類發(fā)展問(wèn)題的“中國(guó)方案”，這個(gè)方案不是對(duì)現(xiàn)有西方制度的簡(jiǎn)單復(fù)制，更是完善和超越，是更好的社會(huì)制度設(shè)計(jì)。但絕不是像西方某些國(guó)家一樣，對(duì)自身文化懷有盲目的優(yōu)越，以普世自居，強(qiáng)加于人，而是一個(gè)可供選擇的，有中國(guó)的鮮明特色，也有一定的普遍規(guī)律的“中國(guó)方案”。
正像總書(shū)記所說(shuō)的，歷史沒(méi)有終結(jié)，歷史也不會(huì)被終結(jié)?！爸袊?guó)方案”來(lái)源于我們對(duì)發(fā)展道路、理論、制度和文化的自信?？倳?shū)記說(shuō)，“文化自信，是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信”。對(duì)道路、理論和制度的實(shí)踐也會(huì)慢慢內(nèi)化為文化的基因，因此，文化自信是更深層次的民族品格。但中國(guó)的文化自信是自尊，能堅(jiān)持自己的根本，絕不是“文明與野蠻”的盲目自傲。
這種平等、開(kāi)放的文化觀，可以讓“中國(guó)方案”尋找到更多的知音。這也是中國(guó)參與全球治理、推動(dòng)新的國(guó)際秩序的一個(gè)根本心態(tài)。
一、機(jī)會(huì)難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在最短的時(shí)間內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地接受培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現(xiàn)在我們的面前，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。各位專家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”，對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長(zhǎng)的講座，使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí)，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽(tīng)了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)，知道了做為一個(gè)人才，不只要懂外語(yǔ)，更要懂國(guó)際規(guī)則、懂中國(guó)國(guó)情。
三、學(xué)無(wú)止境，更新學(xué)習(xí)觀念。
聽(tīng)專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識(shí)，關(guān)注國(guó)家大事，日復(fù)一日，永無(wú)止境。就像聽(tīng)課時(shí)孫部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話：“人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，要一直堅(jiān)持下去?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書(shū)學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺(jué)一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我可以從現(xiàn)在起就行動(dòng)起來(lái)，像專家一樣投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開(kāi)展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
教師是“人類靈魂的工程師”，肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào)，怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任，這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問(wèn)題。
我認(rèn)為，好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn)，就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義，從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)。 現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng)，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài)，也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”，也就是說(shuō)教師要通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐，給學(xué)生傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭，悔人不倦”來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野，豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備，并在此基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。與此同時(shí)，教師要有崇高的理想，完善的道德情操，堅(jiān)定的'信念，頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣，才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才。
其次，必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材，用自己的思想與感情，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛，而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素，都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此，我們教師對(duì)這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上，我們要傾注全部的愛(ài)，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活中，品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制，加以充分的肯定和激勵(lì)，恢復(fù)感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
第三，一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之，什么不可為。因此，教師的教學(xué)，待人接物，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體，切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通，向?qū)W生暢開(kāi)心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn)，使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
經(jīng)過(guò)這次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)周，我受益良多;師德師風(fēng)的建設(shè)對(duì)于一個(gè)學(xué)校是十分重要的組成部分，只有師德師風(fēng)良好的環(huán)境學(xué)生才能健康茁壯成長(zhǎng);老師才能取得更好的教學(xué)成果。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇十三
步入行政工作崗位的時(shí)間累計(jì)還不足5個(gè)月，但我覺(jué)得這幾個(gè)月是我人生當(dāng)中一段最難忘的經(jīng)歷，這短時(shí)間最礪煉人，促人奮進(jìn)催人深思。
從從教到從政，不用諱言，角色的轉(zhuǎn)變?cè)粫r(shí)讓我迷惑和茫然過(guò)，我沒(méi)有任何現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層工作的千頭萬(wàn)緒局面，我感覺(jué)無(wú)從下手，一頭亂麻，我甚至不知道我該做些什么，我該如何下手。
我突然間記起一位西方哲人說(shuō)過(guò)的：我思故我在。
我馬上靜下心來(lái)思考，所幸我很快找到了自己的定位。
漸漸地我對(duì)基層工作有了淺顯的了解，就在這時(shí)我來(lái)到黨校學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)注定給我的前進(jìn)征程添加一劑最得力的助推劑。
在黨校學(xué)習(xí)期間，我靜下心來(lái)梳理過(guò)去從教的工作經(jīng)歷，雖然當(dāng)老師和從政絕然不同，但我發(fā)現(xiàn)其中也有相通之處，當(dāng)老師要耐心的做學(xué)生的思想工作，接訪家長(zhǎng)、與家長(zhǎng)溝通交流，與社會(huì)銜接。
盡管老師的工作比較單一，但與行政工作路不同而理相融。
突然發(fā)現(xiàn)我當(dāng)老師的經(jīng)歷不但不是我的累贅，反而可能是我的財(cái)富。
我靜下心來(lái)詠涵新的環(huán)境。
古人云：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。
新到一個(gè)地方，我們面對(duì)全新的環(huán)境會(huì)有些茫然，因?yàn)椴涣私?，一時(shí)半會(huì)兒也不會(huì)了解得清清楚楚。
這種時(shí)候正確的做法是不過(guò)分焦慮，不拒絕了解，即不過(guò)分地焦慮對(duì)新環(huán)境的無(wú)知，不給自己施加太多壓力，急于達(dá)到全部了解的目的;同時(shí)，也不放棄任何一個(gè)增進(jìn)了解的機(jī)會(huì)，持積極的、漸進(jìn)的態(tài)度了解新的環(huán)境，直至達(dá)到熟知的目標(biāo)。
這里所說(shuō)的環(huán)境，既包括人際交往環(huán)境，也包括工作環(huán)境和生活環(huán)境。
我在黨校學(xué)習(xí)的一個(gè)月里，可能大多數(shù)時(shí)候我還會(huì)上午上課下午返回南林鎮(zhèn)政府，我要用在黨校里陳國(guó)柱老師指導(dǎo)的那樣盡快去適應(yīng)環(huán)境，而不是等環(huán)境來(lái)適應(yīng)人。
這時(shí)，我適應(yīng)環(huán)境的層次就已經(jīng)提升了一個(gè)境界。
(大致適應(yīng)環(huán)境至少有三等：一層動(dòng)物性或是生物學(xué)上的適應(yīng)，包括氣候、水土、語(yǔ)言乃至當(dāng)?shù)亓?xí)慣，這種適應(yīng)似乎還是被動(dòng)型適應(yīng);二層是恰當(dāng)身份的主動(dòng)型適應(yīng)。
讓人感覺(jué)到恰處其位恰到好處，首先是風(fēng)俗、約定俗成的東西，然后是制度以及不能言傳的方面;第三層似乎是改造型適應(yīng)，那是偉人和強(qiáng)人做的事)我想，以前幾個(gè)月，我最多也只能說(shuō)是第一層適應(yīng)了南林，鄧?yán)っ骼蠋熞徽Z(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我這個(gè)月或是近三個(gè)月要第二層次適應(yīng)新崗位。
做到了前面兩點(diǎn)，我自然就可以靜下心來(lái)通過(guò)磨合期力爭(zhēng)勝任新的崗位。
從某種意義上來(lái)說(shuō)，勝任新的崗位其實(shí)對(duì)與剛從教育走到行政的我而言首要做到的就是角色轉(zhuǎn)換到位。
五個(gè)月以前，我還是一名人民教師，在自己的崗位上做好自己的本職工作，對(duì)學(xué)生的將來(lái)負(fù)責(zé)就行，我可以少思考，但此時(shí)此刻我覺(jué)得我的責(zé)任感明顯加強(qiáng)了，走上了新的崗位，有分管的.工作，我們必須獨(dú)擋一面，不僅要做好本職工作，為主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，幫主要領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，而且要?jiǎng)幽X筋力爭(zhēng)能夠創(chuàng)新工作，不讓任何一項(xiàng)工作留下尾巴。
現(xiàn)實(shí)的工作對(duì)我們的要求就不僅僅是執(zhí)行力，還要求我們要統(tǒng)籌兼顧，分得清輕重緩急，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)使分管的工作做到更好。
靜下心來(lái)堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)。
處在這樣一個(gè)科技高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，人人都會(huì)有危機(jī)感和不確定感，因?yàn)樽兓?，?duì)人的要求越來(lái)越高，人人都擔(dān)心被達(dá)爾文“物競(jìng)天擇”的理論所淘汰。
作為一個(gè)社會(huì)中的人，有危機(jī)感是必要的，有危機(jī)才有激情和動(dòng)力。
面對(duì)危機(jī)感，最有效的解決方法是堅(jiān)持長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，多方面、多層次涉獵，力爭(zhēng)使自己成為一個(gè)博學(xué)的“雜家”。
針對(duì)性的學(xué)習(xí)必不可少，系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)也不能放松，同時(shí)，學(xué)習(xí)中要做到“質(zhì)”和“量”的完美結(jié)合。
這次黨校組織的鄉(xiāng)局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班就是一次有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，比如“政務(wù)禮儀”
誠(chéng)然，我并不認(rèn)為這次培訓(xùn)提供了我從事的工作所需建構(gòu)的完整的理論體系，但我學(xué)有所感、學(xué)有所悟、學(xué)有所思、學(xué)有所獲，對(duì)我的管理能力的加強(qiáng)有一個(gè)強(qiáng)大的推進(jìn)作用，為了進(jìn)一步“成就”自己，我就需要時(shí)時(shí)保持學(xué)習(xí)前行的步伐。
正如開(kāi)班儀式上孔帆升副校長(zhǎng)所說(shuō)的那樣：我們要讓學(xué)習(xí)成為我們每個(gè)人的第一狀態(tài)。
我們今后還要在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是干部的一種標(biāo)志。
我將會(huì)在基層不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)，達(dá)到黨與人民的新時(shí)代要求。
又如組織部副部長(zhǎng)全賢勇講到的那樣，我們學(xué)習(xí)的目的是為了轉(zhuǎn)化為辦事的效率、能力。
我沒(méi)學(xué)了，今后就應(yīng)該把這些切實(shí)有效的理論到我們的工作崗位上去印證、去實(shí)踐、去完善、去發(fā)展。
所以我今后定會(huì)靜下心來(lái)定期調(diào)研思考、踐行摸索。
農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民是一門(mén)深?yuàn)W的功課，鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作為我們搭建走近“三農(nóng)”的平臺(tái)，我們必須抓住近水樓臺(tái)先得月的機(jī)遇，深入農(nóng)村、走近農(nóng)業(yè)、廣交農(nóng)民朋友，掌握“三農(nóng)”問(wèn)題的第一手資料，廣泛調(diào)研，有針對(duì)性地思考，必要時(shí)把調(diào)研成果和思考成果轉(zhuǎn)化成文字，既鍛煉思考能力，又鍛煉寫(xiě)作能力，為個(gè)人的成長(zhǎng)成熟設(shè)卡子、找路子。
特別是年輕干部，人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，少了城市的喧囂和紛擾，有更多的時(shí)間可以用來(lái)調(diào)研思考，我們不能因?yàn)閼卸瓒膹U了。
我相信，我學(xué)了，我就能行。
還是化用西方另一位哲人的話：我學(xué)故我行。
通過(guò)在黨校的學(xué)習(xí)，我的思想覺(jué)悟有了很大的提高，政治信仰也更加堅(jiān)定，決心為美好的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
這次黨課培訓(xùn)活動(dòng)主要由以下內(nèi)容組成：黨課理論知識(shí)、黨課實(shí)踐活動(dòng)、黨課專題片、黨課小組討論和自主學(xué)習(xí)課程。
黨課理論課有：學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神、中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨、中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)和黨的紀(jì)律、中國(guó)共產(chǎn)黨的作風(fēng)和黨員條件以及發(fā)展黨員的基本要求、原則、程序及入黨動(dòng)機(jī)。
黨課實(shí)踐活動(dòng)有兩次，一次是在我們專業(yè)課老師帶領(lǐng)下參觀我們專業(yè)樓—焊接樓中的一些先進(jìn)的焊接裝備并幫助整理打掃了一些房間，另一次是在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下將學(xué)校的一些停車(chē)處的車(chē)輛。
黨課專題片主要有復(fù)興之路(中國(guó)近現(xiàn)代歷史)、介紹建國(guó)后我黨的一些歷史、科學(xué)發(fā)展觀、新農(nóng)村建設(shè)等。
黨課小組討論主要圍繞著三個(gè)話題討論，即入黨動(dòng)機(jī)問(wèn)題、科學(xué)發(fā)展觀和十八大精神。
黨課自主學(xué)習(xí)中，我們主要學(xué)習(xí)了黨課培訓(xùn)時(shí)發(fā)放的入黨培訓(xùn)教材。
在黨課上，我明確了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)，深刻理解了“三個(gè)代表”重要思想。
黨是工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的利益，即“兩個(gè)先鋒隊(duì)”，一個(gè)“核心”，和“三個(gè)代表”，全面和深刻的揭示了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)定位。
在黨課上，我明確了黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主社會(huì)，人類歷史上最美的社會(huì)的社會(huì)主義制度。
我們現(xiàn)在正處于社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)文化等方面還很落后，生產(chǎn)力還不夠發(fā)達(dá)，科學(xué)技術(shù)水平還有帶于提高。
所以我們應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，即“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成富強(qiáng)，民主，文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗”。
黨的宏偉事業(yè)是美好的，需要中華兒女不斷的努力，實(shí)現(xiàn)這一宏偉的藍(lán)圖。
然而，黨的紀(jì)律是事業(yè)取的勝利的根本保證。
毛主席曾說(shuō)過(guò)：“堅(jiān)強(qiáng)紀(jì)律性，革命無(wú)不勝!”有了紀(jì)律做保證，才能使社會(huì)主義順利進(jìn)行。
同過(guò)學(xué)習(xí)，我了解民主集中制是無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度，黨的紀(jì)律的黨的各級(jí)黨組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則。
認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，有效的貫徹執(zhí)行黨的路線，方針，政策，完成黨的任務(wù)，實(shí)現(xiàn)黨的奮斗目標(biāo)的根本保證。
做為一名入黨積極分子，我深知要成為一名合格黨員，必須具備三個(gè)基本條件
(1)要有堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;
(2)要全心全意為人民服務(wù);
(3)要做勞動(dòng)人民普通一員，在政治，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活中和中國(guó)人民群眾一律平等，不謀私利，不搞特權(quán)，要符合以上條件，至少必須在思想上，生活上，組織上，作風(fēng)上對(duì)自己提出更高的要求，只有自覺(jué)履行黨章規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù)，行使黨的各項(xiàng)權(quán)利，才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用，真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。
做為一名當(dāng)代大學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)實(shí)踐“三個(gè)代表”按照“四個(gè)統(tǒng)一”的要求，努力使自己成問(wèn)合格的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，自覺(jué)樹(shù)立馬克思主義世界觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義，毛澤東思想，增強(qiáng)政治敏銳性，提高是非判斷力，樹(shù)立黨的意識(shí)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，堅(jiān)持全面發(fā)展，把德育放在首位。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距，我決心刻苦學(xué)習(xí)，努力工作，自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受組織的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日入黨。
學(xué)習(xí)李元敏的心得體會(huì)篇十四
人心齊，泰山移。經(jīng)過(guò)村“兩委”的努力和上級(jí)黨委的大力支持，曾經(jīng)“軟弱渙散”的蓋買(mǎi)村，已經(jīng)舊貌換新顏，村民們住進(jìn)了一排排整齊漂亮的安居富民房。農(nóng)忙之余，群眾經(jīng)常來(lái)到寬敞明亮的村辦公室看書(shū)、讀報(bào)，到新建的塑膠籃球場(chǎng)打球。村里舉辦各種文化娛樂(lè)活動(dòng)，拉近了村干部與村民、村民與村民之間的距離，凝聚了黨心、民心。
“她是一名普通的農(nóng)村婦女，她有著倔強(qiáng)的脾氣和善良的心地，對(duì)于家庭她總是付出的太少，對(duì)于工作她敢抓敢管，她就是伊寧縣蓋買(mǎi)村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任李元敏?！?月19日上午，在喀拉蘇鄉(xiāng)文化站會(huì)議室里，70余名機(jī)關(guān)干部在政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，集中學(xué)習(xí)了李元敏的先進(jìn)事跡。
她為生病老人清理膿瘡，悄悄交上醫(yī)藥費(fèi)，老人至今也不知道花了多少醫(yī)藥費(fèi)的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;有她對(duì)不作為的村干部嚴(yán)厲教育，一句“不認(rèn)真工作，趁早回家!”可以看出她對(duì)干部務(wù)實(shí)作風(fēng)的嚴(yán)格要求;還有她受到當(dāng)?shù)乩习傩辗e極擁護(hù)，同當(dāng)?shù)乩习傩沾虺梢黄纳詈竦那檎x。
她敢抓敢管，遇到困難迎難而上，什么事情都站在為人民服務(wù)的角度上的精神得到了人民群眾的廣泛認(rèn)可，聽(tīng)著這些先進(jìn)事跡，那些她在工作時(shí)的樣子一幕幕慢慢的呈現(xiàn)在我們的眼前，使我們深刻的體會(huì)到了她站在群眾的角度，真正做到為群眾謀利益，不畏艱辛的工作作風(fēng)，她的先進(jìn)事跡值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。
李元敏說(shuō)，只有我們心里有群眾，群眾心里才會(huì)有我們，才會(huì)信任我們、擁護(hù)我們。
讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花，給人清香世界，使自己的生命也變得更亮麗。能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人的繽紛而贊美是真誠(chéng)的情，能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人，而李元敏正是這樣一個(gè)看似尋常卻又不尋常的人，她把愛(ài)無(wú)私地、毫不保留地奉獻(xiàn)給了那些需要愛(ài)的群眾，也把愛(ài)奉獻(xiàn)給了社會(huì)。
李元敏是伊寧縣胡地亞于孜鄉(xiāng)蓋買(mǎi)村村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任。蓋買(mǎi)村少數(shù)民族群眾占87.3%，李元敏上任以來(lái)，以村為家，抓班子強(qiáng)隊(duì)伍、建陣地拓功能、清“三資”強(qiáng)集體、嚴(yán)管理促穩(wěn)定，把一個(gè)長(zhǎng)期以來(lái)的班子渙散后進(jìn)村、集中整治重點(diǎn)村建成了全縣“治村強(qiáng)村”示范村。李元敏在平凡的崗位上奮力爭(zhēng)取不平凡的業(yè)績(jī)，先后獲得全國(guó)婦聯(lián)“巾幗建功標(biāo)兵”、自治區(qū)“民族團(tuán)結(jié)模范先進(jìn)個(gè)人”和自治州“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱號(hào)，是新時(shí)期農(nóng)村黨支部書(shū)記的優(yōu)秀代表，為全州廣大黨員干部樹(shù)立了榜樣。
學(xué)習(xí)她一心為公、敢于擔(dān)當(dāng)、勤懇做事、造福群眾，在新時(shí)期展現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、一位優(yōu)秀村黨支部書(shū)記的良好品質(zhì)。