生命的意義演講稿(專業(yè)16篇)

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    演講稿的內(nèi)容可以涵蓋各種主題,如故事分享、觀點(diǎn)辯論、人生感悟等。演講稿的重點(diǎn)部分可以使用重復(fù)、對(duì)比等修辭手法來(lái)強(qiáng)調(diào)和突出。讀者可以通過(guò)閱讀這些演講稿范文,提高自己的寫作和演講能力。
    生命的意義演講稿篇一
    各位老師同學(xué)好!
    今天,我很高興站在這個(gè)舞臺(tái)上,喚起我從現(xiàn)在開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在的淺見(jiàn),哪怕與和諧無(wú)關(guān)。
    一位美國(guó)演講者說(shuō):不必需準(zhǔn)備兩個(gè)小時(shí)小時(shí)的演講,一周15分鐘的演講,幾周3分鐘的演講。所以,請(qǐng)?jiān)试S我看一下我寫的一些文字,帶給我們一些想法和感受。請(qǐng)安靜地聽(tīng)我說(shuō),不要打斷我。謝謝你。
    也許你會(huì)說(shuō),我們小升初都是殘兵敗將,只有爸爸來(lái)學(xué)校才有難度。然后,我會(huì)為這些人感到難受。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是控制自己。這些人,雖然外表上還很豐滿,但內(nèi)心空虛,沒(méi)有思想,沒(méi)有追求,在我看來(lái),這和行尸走肉沒(méi)什么區(qū)別。我真的很難理解為什么游戲讓這些人徹夜難眠,為什么電視劇讓他們難以自拔??赡芩麄冞B目標(biāo)和自制力全都都沒(méi)有。
    美國(guó)劇作家珀西考爾特反問(wèn)過(guò):當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間時(shí),時(shí)間正在日積月累他們。這讓我說(shuō)起一個(gè)故事:溫水中的`青蛙。最后的結(jié)局,我們必須知道。有時(shí)候我甚至想對(duì)他們大喊:你為什么不直接回家?上學(xué)不僅會(huì)放暑假浪費(fèi)父母的血汗錢,還會(huì)浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其上課睡懶覺(jué),不如回家睡棺材。然而,我沒(méi)有。我不能對(duì)他們殘忍。我只能在這個(gè)簡(jiǎn)短惟一的演講中說(shuō)出我這學(xué)期唯一的哭泣!
    生命的意義演講稿篇二
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好。
    北京市遭遇61年不遇的強(qiáng)降雨和山洪自然災(zāi)害。在救助被困群眾過(guò)程中,北京市公安局燕山分局向陽(yáng)路派出所所長(zhǎng)李方洪不顧危險(xiǎn),沖鋒在前,后因意外觸電,犧牲在救災(zāi)一線。這位普通的派出所長(zhǎng),用實(shí)際行動(dòng)乃至生命詮釋了“人民警察為人民”的錚錚誓言。
    雷鋒曾說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?!比?,固有一死,或重于泰山或輕于鴻毛。李方洪在暴雨災(zāi)難來(lái)臨時(shí),毅然決然的戰(zhàn)斗在抗災(zāi)救人第一線,源于他恪盡職守的崇高職業(yè)品格?!安?ài)之謂仁,行而宜之謂義。”在人民群眾需要自己的時(shí)刻,不顧性命安危,他的犧牲,是舍生取義,更是一種生命的升華。
    胡適曾說(shuō):“生命本身沒(méi)有什么意義,你要能給它什么意義,它就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義,不如試用此生作點(diǎn)有意義的事?!比欢?,在當(dāng)下社會(huì),我們?cè)S多人越來(lái)越習(xí)慣安逸,越來(lái)越害怕冒險(xiǎn),越來(lái)越逃避責(zé)任,越來(lái)越淡化理想,我們習(xí)慣當(dāng)一天和尚撞一天鐘,日復(fù)一日,年復(fù)一年,很多時(shí)候我們不明白生命對(duì)于我們到底意味著什么?那讓我們來(lái)看一看三文魚的生命歷程。
    三文魚的一生令人驚嘆!從魚卵開(kāi)始,雌魚便想方設(shè)法將其藏在石頭底下,但大量的魚卵還是被其他魚類和鳥類當(dāng)作美味吃掉。春天來(lái)臨時(shí),魚卵發(fā)育長(zhǎng)成幼魚,幼魚便順流而下,進(jìn)入淡水湖中,在湖中它們盡管東躲西藏,但大多數(shù)幼魚依然逃不過(guò)被捕食的命運(yùn),每四條進(jìn)入湖中的魚就有三條被吃掉,只有一條能夠進(jìn)入大海。但危險(xiǎn)卻并沒(méi)有停止,在無(wú)邊無(wú)際的北太平洋中,它們一邊努力的長(zhǎng)大,一邊面對(duì)鯨、海豹和其他魚類的攻擊;同時(shí)還有大量的捕魚船威脅著它們的生命。整整四年,它們經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱險(xiǎn),才能長(zhǎng)成大約三公斤左右的成熟三文魚。
    成熟之后,一種內(nèi)在的召喚使得它們開(kāi)始了回家的旅程,十月初,所有成熟的三文魚集結(jié)在一起,浩浩蕩蕩游向它們的出生地。自進(jìn)入河口開(kāi)始,它們就不再吃任何東西,全力趕路,它們要不斷從水面上躍起闖過(guò)一個(gè)個(gè)急流和險(xiǎn)灘,有些魚躍到了岸上,變成了其他動(dòng)物的.美食;有些魚在快要到達(dá)目的地之前竭力而亡。到達(dá)產(chǎn)卵地后,它們不顧休息開(kāi)始成雙成對(duì)的挖坑、產(chǎn)卵、受精。在產(chǎn)卵受精完畢后,三文魚精疲力竭雙雙死去,結(jié)束了只為繁殖下一代而進(jìn)行的死亡之旅。冬天來(lái)臨,白雪覆蓋了大地,整個(gè)世界一片靜謐,在寂靜的河水下面,新的生命開(kāi)始成長(zhǎng)。
    人類生命的進(jìn)程中,也應(yīng)該有非常明確的主線,我們應(yīng)該努力成長(zhǎng),不惜一切代價(jià)使生命變的成熟;為了成熟我們應(yīng)該去經(jīng)歷,經(jīng)歷自然、社會(huì)、人文和歷史,使我們的生命變得完美;我們更需要明白生命的意義,活著不僅僅為了活著而已,我們生命的背后有使命存在,這些使命也許各不相同,但從終級(jí)意義上來(lái)說(shuō),應(yīng)該是一致的,是為了讓我們、我們的后代和我們身邊的人在更加和諧自然的世界中幸福的生活,這就是生命的意義。
    或許很多人活了一輩子,也不知道為了什么而活;或許有些人到生命結(jié)束的那一刻才醒悟或者明白生命對(duì)于他意味著什么;或許有些人還沒(méi)回過(guò)頭來(lái)思考,他的生命就已經(jīng)因?yàn)橐馔怊鋈讳N去;或許有些人正無(wú)知的猶如行尸走肉一般消耗著他的生命……人的一生有三萬(wàn)天,看似漫長(zhǎng),實(shí)則短暫。與其掐著手指計(jì)算生命還有多長(zhǎng),不如就著一個(gè)目標(biāo)努力前行。生命只有一次,不能重來(lái)。李商隱在詩(shī)句中談到,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老年時(shí)最大的安慰莫過(guò)于意識(shí)到,已把全部青春的力量都獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。
    人的能力有大小、職位有高低、遭遇有好壞,但是,如何對(duì)待生命卻取決于我們個(gè)人的理想和行動(dòng)。也許我們不需要像李方洪、像三文魚那樣以生命為代價(jià),但完成這一使命的精神,卻應(yīng)該向李方洪救人不惜犧牲,卻應(yīng)該比三文魚的回游產(chǎn)卵更加嚴(yán)肅和不可動(dòng)搖。
    希望今天的演講能給大家?guī)?lái)一些思考,帶來(lái)一些觸動(dòng),謝謝大家!
    生命的意義演講稿篇三
    花兒因?yàn)橛辛巳~子的陪襯,才會(huì)顯得那樣鮮艷迷人;藍(lán)天因?yàn)橛辛税自坪托▲B的點(diǎn)綴,才會(huì)那么空曠遼遠(yuǎn);大海因?yàn)橛辛撕恿鞯膮R入,才會(huì)奔流不息;人因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)不惜一切, 努力奮斗;而我們的世界因?yàn)橛辛松拇嬖?,才?huì)變的絢麗多彩,充滿朝氣。
    生命是一個(gè)人最大的一筆財(cái)富,人的一生就如白駒過(guò)隙,一旦過(guò)去就不會(huì)再來(lái)。我們每一個(gè)人對(duì)生命都有著不同的認(rèn)識(shí),但相同的是生命只有一次,所以我們要珍愛(ài)生命,要把握人生中的每分每秒。
    生命是一個(gè)永恒的主題,當(dāng)一個(gè)人曾經(jīng)親身經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難,親眼目睹過(guò)災(zāi)難時(shí),他會(huì)更珍惜自己的生命,關(guān)注他人的生命,這個(gè)人對(duì)人生價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)會(huì)更深,因?yàn)樵跒?zāi)難面前,生命是脆弱的。
    大家應(yīng)該都知道殘疾人聯(lián)合會(huì)主席張海迪吧!她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位截癱。但在這種情況之下,她任然以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了病魔。她的精神就是保爾·柯察金珍惜生命的偉大精神。
    20xx年5月12日2點(diǎn)28分,每一個(gè)中國(guó)人都刻骨銘心的一刻,這個(gè)沉重的事實(shí)不知疲倦的向我們?cè)忈屃松拇嗳?。那些在?zāi)難中不辛遇難的學(xué)生,他們?cè)?jīng)和我們一樣,有著朝氣蓬勃的青春,有著年少輕狂的夢(mèng)想,他們或許會(huì)在幾年后成為各行各業(yè)的精英,穿梭在世界的各個(gè)角落,為建設(shè)祖國(guó)做貢獻(xiàn)。但是,就在那一瞬間,他們所有的夢(mèng)想都坍塌了,被突如其來(lái)的災(zāi)難毀滅的干干凈凈!
    那些永遠(yuǎn)靜默在廢墟下的生命足以讓我們低首致哀。那每一個(gè)逝去的生命,都是對(duì)生者的警示,哪怕這種警示是短暫的,甚至只是一瞬間,也是值得正視和珍惜的。但那些在災(zāi)難來(lái)臨之時(shí),堅(jiān)強(qiáng)捍衛(wèi)自己與他人生命的勇士不更讓我們崇敬嗎?雖然自己的生命被放棄,但他們是為了他人和社會(huì)的利益而獻(xiàn)身,換來(lái)的卻是他人的平安和社會(huì)的安定。將自己的生命在別人的身上延續(xù),將自己的精神在人與人之間發(fā)揚(yáng),這樣的犧牲精神是多么偉大啊!
    們的世界多一些笑聲,少一些哭聲,想人我們共同生活的這個(gè)社會(huì)大家庭更加幸福,我們就要用自己的行動(dòng)與努力共同撐起一片生命的晴空。人的生命只有一次,一個(gè)碰撞,一個(gè)摔跤,都可能對(duì)人脆弱的生命造成難以想象的傷害,讓我們珍愛(ài)生命吧,愿生命之花永遠(yuǎn)綻放。 人生雖然短暫,但是生命之歌從來(lái)不會(huì)停息,生命之舞也永遠(yuǎn)不會(huì)止步,珍愛(ài)生命吧,讓我們用愛(ài)裝點(diǎn)世界,用愛(ài)譜寫一曲生命的贊歌。
    同學(xué)們:人的生命只有一次,一個(gè)碰撞,一個(gè)摔跤,都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害,讓我們珍愛(ài)自己的生命吧,愿生命之花永遠(yuǎn)綻放!
    生命的意義演講稿篇四
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好。
    旅行的時(shí)候我們也體會(huì)到超越平常的東西。我們所見(jiàn)到的一切,很多都是生命中難得一見(jiàn)的奇觀。與其說(shuō)是一次視覺(jué)的`震撼,不如說(shuō)是一次心靈的體驗(yàn)。當(dāng)海上搭建的木頂小屋與高樓大廈相比,當(dāng)巍峨的泰山與矮小的假山相比,當(dāng)擁有流暢線條的波浪巖與金條銀塊相比,我們發(fā)現(xiàn)自然萬(wàn)物總會(huì)超越人工創(chuàng)造,即是超脫平凡,給你截然不同的感染與聯(lián)想。旅行時(shí),我們仿佛處在一個(gè)五彩繽紛的大泡泡之中,無(wú)論往哪個(gè)方向看,都會(huì)有七彩奪目、可愛(ài)或鮮麗,溫暖或涼爽的色彩,這個(gè)泡泡只是在我們回家時(shí)消失了,永存在我們的記憶中。
    旅行時(shí),樂(lè)趣也是無(wú)可比擬的。當(dāng)我在清晨坐飛機(jī)去美國(guó),微微明亮的天空又變得黑暗了,還仿佛有星星在朦朧閃爍。一覺(jué)醒來(lái),窗外儼然是白天!左邊的窗外云朵呈粉紅色,太陽(yáng)為它們鍍上金黃的衣裳,湛藍(lán)的天空與之相襯,讓人感覺(jué)到無(wú)比清爽;右邊的窗外,云朵還是素雅的雪白,極像藍(lán)天上的溜冰場(chǎng),令人神往,這是多么的奇妙!我忽然感到,我的飛行不受時(shí)間的限制,我仍然停留在今天早上那個(gè)美好的時(shí)刻,十二小時(shí)的時(shí)差灰飛煙滅,留給我的是無(wú)比的心曠神怡。
    我們并不是為了旅行而旅行,而是為了我們的心靈。人生也是一次神奇絕倫的長(zhǎng)途旅行。當(dāng)我們明白了旅行的意義時(shí),人生的真諦也就不言自明了。
    生命的意義演講稿篇五
    同學(xué)們:
    上個(gè)星期,在我們鎮(zhèn)上的某個(gè)村,一個(gè)初中生在過(guò)人行道時(shí)被一輛運(yùn)泥車撞到死亡。在看我們學(xué)校,由于少數(shù)同學(xué)在課間亂跑、打斗,同學(xué)之間發(fā)生相撞、摔傷等安全事故也會(huì)不可避免的發(fā)生。同學(xué)們看了那一筆筆血的教訓(xùn)后,不知道你們想了什么。我想,同學(xué)們至少會(huì)想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上會(huì)給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會(huì)給受害者家庭造成極大的損失;會(huì)給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會(huì)給社會(huì)造成不穩(wěn)定影響。至少會(huì)想到:假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會(huì)出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食不衛(wèi)生食品,就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們不到河邊池塘去玩,就不會(huì)發(fā)生溺水,假如我們不和陌生人說(shuō)話,就不會(huì)發(fā)生被拐騙的事件,假如我們知道打雷下雨的時(shí)候在路上該怎么辦,就不會(huì)發(fā)生雷擊或傷害……有關(guān)專家認(rèn)為,通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
    安全問(wèn)題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益。我代表全體老師向同學(xué)們發(fā)出“安全就在我們身邊”的倡議。
    1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠。
    2、放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
    3、不購(gòu)買不合格的食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,配合學(xué)校搞好個(gè)人衛(wèi)生和消毒,防控手足口病和流感,注意身體健康。
    4、保證用電安全檢查,不亂動(dòng)教室的電源插座。
    5、入校后不得隨便出校門。上體育課、課外活動(dòng)是要注意與他人合作,防治機(jī)械傷人,保證安全。
    6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。
    7、放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話和必備電話求得110幫助。
    8、不玩火、不吸煙,愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、防雷擊,緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。
    9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的`關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,嚴(yán)防自殘、自毀惡*事件的發(fā)生。
    10、不看不健康的書、報(bào)等;不參與封建迷信活動(dòng)。
    同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花!
    生命的意義演講稿篇六
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    大家好!
    《三字經(jīng)》是中國(guó)古代文學(xué)史上一顆璀璨的明珠,是中國(guó)人智慧的結(jié)晶,是我們祖先留下的精神財(cái)富?!度纸?jīng)》從各個(gè)方面講述了做人的道理。如果你能理解并吸收,你無(wú)疑會(huì)成為情商大師。然而,現(xiàn)在大多數(shù)中國(guó)人并不重視它。
    但是《錢文忠解讀“三字經(jīng)”》的作者錢文忠意識(shí)到了它的重要性。其實(shí)他不僅認(rèn)識(shí)到了《三字經(jīng)》的重要性,也認(rèn)識(shí)到了一切古代經(jīng)典的重要性。他寫了許多關(guān)于古代經(jīng)典的書,希望喚醒人們的意識(shí),讓他們重新煥發(fā)光彩。就像平時(shí)的魯迅一樣,他用筆造福社會(huì)。
    有時(shí)候,我會(huì)想,活著有什么意義。我覺(jué)得普通人的生活可能會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程:上學(xué)之前,沒(méi)有思想,無(wú)事可做。放學(xué)后,我在充滿競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)校度過(guò)了十二年。工作之余,我每天都要在日出日落處度過(guò)很大一部分人生。有了孩子,我辛辛苦苦把他帶大,看著他有自己的家庭,很難遇到他。老了以后每天都沒(méi)事干,就像小時(shí)候一樣,直到離開(kāi)這個(gè)世界。絕大多數(shù)人都會(huì)過(guò)這樣的生活,平平淡淡。死了幾十年,沒(méi)人會(huì)記得你。在歷史的大潮中隨著時(shí)間的流逝而消失。
    然而,名人是不同的。他們死后被銘記了這么多年。想想都覺(jué)得很神奇。如果他因?yàn)閭ゴ蠖骨嗍罚敲此娜松褪怯幸饬x的。
    我個(gè)人覺(jué)得很多人的人生都是有意義的。也許,像魯迅和錢文忠這樣造福社會(huì)的人的生活是有意義的。但是,人生要像名人一樣千古流傳才能有意義嗎?其實(shí)很多對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的普通人的生活也是有意義的。比如志愿者,給世界送溫暖;比如警察,他們保護(hù)人民的利益;比如研究人員,他們讓產(chǎn)品方便大家;例如.
    其實(shí)只要他們幫助過(guò)別人,努力過(guò),奮斗過(guò),他們的人生就有意義。
    人活一輩子。如果世界上什么都沒(méi)有留下,那真的沒(méi)有意義。
    生命的意義演講稿篇七
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    你知道三天前在我們的土地上發(fā)生了什么嗎?
    5月12日14:28,四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震,對(duì)于我們這些在廣東生活了很久的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)很奇怪的概念。
    1976年的唐山地震也是7.8級(jí)。一夜之間,似乎有400枚廣島原子彈在距地面16公里的地殼爆炸,將整個(gè)唐山夷為平地,造成24萬(wàn)人死亡,16萬(wàn)人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失超過(guò)100億元。這是多么久遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在歷史奪走了9219條生命。
    50多萬(wàn)棟倒塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在發(fā)生。
    在這近萬(wàn)條生命中,有老人,有孩子,還有很多和我們一樣的人,每天都活在書堆里。他們鮮活的生命不僅僅是瞬間凋零那么簡(jiǎn)單,甚至是支離破碎,給我們的土地留下了說(shuō)不出的色彩和荒涼。
    面對(duì)大自然,我們對(duì)人類生活的頌歌突然變成了哀歌。生命是如此脆弱的東西。是的,可能就在三天前我們靜靜坐著的時(shí)候,四川汶川的大學(xué)生被天花板壓死了。
    畢淑敏說(shuō):“人生沒(méi)有意義,但你要給它定義一個(gè)意義。”。在這場(chǎng)地震中,讓我們忽略其他的干擾,想想,人生有什么意義,像我們這么年輕。
    我覺(jué)得,每個(gè)學(xué)生心里都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。我們無(wú)法改變突如其來(lái)的災(zāi)難,但我們可以改變自己的內(nèi)心,改變一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的方式,用全新的態(tài)度去體驗(yàn)和定位自己的人生。
    拋開(kāi)對(duì)生活的不滿,降低對(duì)生活的欲望,把該做的事情整理好,不要等到災(zāi)難來(lái)了,才開(kāi)始后悔,很多很多后悔來(lái)不及完成。請(qǐng)把我們當(dāng)成這場(chǎng)百年一遇地震的幸存者,把地震中死去的人當(dāng)成自己最親的親人和朋友。當(dāng)你再次看到藍(lán)天時(shí),你的生命掌握在自己手中,這是一種莫大的榮譽(yù)。
    一個(gè)人只有關(guān)心別人的生活,才能看好自己的生活。我不敢說(shuō)我們的社會(huì)離不開(kāi)每一個(gè)小生命,但我敢說(shuō)你的生命都是你自己的。
    關(guān)于青春,關(guān)于青春,詩(shī)詞歌賦太多,關(guān)于人生,哲理俏皮話太多。在這里,我只是通過(guò)這個(gè)平臺(tái)和大家分享一下我的想法和感想,衷心祝愿這里的每一位同學(xué)和老師幸??鞓?lè)。
    最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生活鼓掌!謝謝大家!
    生命的意義演講稿篇八
    尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
    大家好?。ㄜv躬)我是來(lái)自10數(shù)控一班的李佩堯,今天我給大家演講的主題是《生命的價(jià)值》。
    在這里我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“世界上什么東西最寶貴呢?”有人說(shuō)是時(shí)間,有人說(shuō)是金錢,也有人說(shuō)是愛(ài)情……有很多答案。但是我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命,因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次。
    記得一個(gè)夏日的午后,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我坐在窗前,無(wú)意間看見(jiàn)一株小草,經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨,但是它卻倔強(qiáng)(jue四聲jiang四聲)地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旗幟,在風(fēng)雨中舞動(dòng)。第二天,小草在陽(yáng)光下又抬起了頭,那抹綠色在陽(yáng)光下昂揚(yáng)蓬勃。我被小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神震撼了。
    小草從不屈于路人的踐踏,不屈于強(qiáng)者的重壓,不屈于烈日的灸烤,不屈于風(fēng)雨的襲擊。假如生命是草,我們決不要因此自卑,要毫不吝(lin四聲)惜地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的綠,大地將因此而充滿青春的活力。
    其實(shí),所有的生命都與小草一樣,會(huì)受到種種壓力與磨難。生命總是在抗?fàn)幹袑で蟀l(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。也許有人會(huì)問(wèn):“生命的價(jià)值何在?”對(duì)這個(gè)問(wèn)題的回答,每個(gè)人都有各自的理解。
    有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的男孩,常常悲觀的地問(wèn)院長(zhǎng):“像我這樣沒(méi)有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣,但不是“真賣”,記住,無(wú)論別人出多少錢,都絕對(duì)不能賣。
    第二天,男孩蹲在市場(chǎng)角落,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價(jià)錢越出越高。回到院里,男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)去賣。在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭最后,院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,將這一切稟報(bào)院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩,徐徐說(shuō)道:生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價(jià)值,被說(shuō)成稀世珍寶,你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值!
    生命可貴,每一個(gè)人都要正確對(duì)待它,找好自己的位置,并對(duì)自己說(shuō):“我很重要?!庇赂业爻惺芊N種壓力,接受磨練和鍛煉,尋求新的發(fā)展空間,不斷實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,讓生命之樹綴滿香甜的果實(shí)!
    謝謝大家?。ㄜv躬)
    生命的意義演講稿篇九
    各位尊敬的來(lái)賓、各位親愛(ài)朋友,大家下午好:我是來(lái)自生命人壽保險(xiǎn)股份有限公司深圳分公司的業(yè)務(wù)總監(jiān)蘆源,今日非常榮幸能與一起與在座各位分享本人5年來(lái)與生命風(fēng)雨同行的足跡,首先感謝生命人壽深圳分公司各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這份榮譽(yù),還要感謝舉辦本次活動(dòng)的相關(guān)部門對(duì)于我的信任,讓我有緣面對(duì)這么多朋友,告別校園時(shí)代至今已有5個(gè)年頭,想來(lái)真是彈指一揮間,從小到大我評(píng)價(jià)自己是一個(gè)典型的雙魚座女性,有著許多好奇心和夢(mèng)想同時(shí)又用心的人,一束花開(kāi)花落、一片燈火輝煌、一處高樓聳立,生活中就經(jīng)常會(huì)有所感悟,參加生命深分籌建至今已有5個(gè)年頭,與生命一起成長(zhǎng),與生命一同快樂(lè),因此,今天我給大家分享的題目就叫生命的足跡??赡苊總€(gè)朋友的心里都會(huì)有這樣的想法,如果時(shí)間能夠倒流回某一個(gè)階段,我將如何從新開(kāi)始,假如真有這種可能的話,我想我會(huì)從20xx年開(kāi)始。05年,我的高考成績(jī)離本科院校的錄取分?jǐn)?shù)線差一點(diǎn)距離,本想重整旗鼓,但父母似乎對(duì)我失去了信心,因?yàn)樵谶@之前我已經(jīng)重整了兩次,那個(gè)時(shí)候?qū)σ患埼膽{的追求是一種潮流,現(xiàn)在想來(lái),這種單純對(duì)文憑的追求不免有些不合時(shí)宜,但在求職過(guò)程中,尤其是一些競(jìng)爭(zhēng)激烈的崗位,對(duì)學(xué)歷的要求依然是一個(gè)門坎,這似乎是一種證明。不過(guò),我想告訴朋友們的是最好的證明是在現(xiàn)實(shí)中去用心成長(zhǎng),在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中去觸摸你的夢(mèng)想,一紙文憑可能是一份職業(yè)的叩門磚,而生活的大門卻要我們用心靈來(lái)開(kāi)啟。07年大學(xué)畢業(yè),因?yàn)榭陀^原因,我和同學(xué)們沒(méi)有機(jī)會(huì)進(jìn)入當(dāng)時(shí)夢(mèng)寐以求的外企,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),為公司能創(chuàng)造價(jià)值、為自己絕對(duì)的負(fù)責(zé),我只身一人來(lái)到了每個(gè)年輕人都憧憬的城市,深圳。
    經(jīng)過(guò)多家公司的求職,我的目標(biāo)工作沒(méi)有找到,身上的盤纏也就是1500元已經(jīng)空空如也,但是我堅(jiān)信上帝--幸運(yùn)來(lái)臨了,幸運(yùn)的是另外一扇大門向我們打開(kāi)--那就是本人現(xiàn)就職的公司,生命人壽深圳分公司來(lái)到公司面試,望著中心區(qū)cbd聳立高樓大廈、仰望廠長(zhǎng)上方的燦爛星空,心情是那樣激動(dòng),和第一次找到工作的朋友們一樣,心情簡(jiǎn)單而又快樂(lè)。在這里,我用心珍惜每一個(gè)實(shí)踐機(jī)會(huì),我當(dāng)時(shí)被分配到了--由客戶經(jīng)理一線講起---因?yàn)橛眯模椒捕鴨握{(diào)的生活顯得多姿多彩,空曠的戈壁灘賦予了我個(gè)性上的一種從容和豁達(dá)。當(dāng)然生活沒(méi)有一帆風(fēng)順、就像一句很貼切的形容,人生就像一幅心電圖、如果沒(méi)有波瀾起伏,你就死了1,也就像一首名師中寫道的天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái),然而現(xiàn)實(shí)生活并沒(méi)有我想象的那樣順利,由于自己高不成,低不就的心態(tài),近3個(gè)月的時(shí)間里,我都沒(méi)有業(yè)績(jī)記得有一首歌的名字叫《從頭再來(lái)》,歌詞中這樣唱到心若在,夢(mèng)就在,天地之間還有真愛(ài),論成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭在來(lái),這里我要送給朋友們一句話,在生活中,有一些財(cái)富可以用金錢來(lái)衡量,而無(wú)法用金錢衡量的財(cái)富卻更加值得我們珍惜,這里有很多好朋友,同事、領(lǐng)導(dǎo)和主管,都對(duì)我進(jìn)行了1對(duì)1的幫扶,一個(gè)月后,我以一種完全積極向上的心態(tài)成功收獲了我人生中第第一桶金,因此,我要深深感謝趙總、和公司各個(gè)部門的同事對(duì)我的關(guān)懷和照顧,,因?yàn)樵谖矣眯拿鎸?duì)生活的過(guò)程中,也有這樣一份愛(ài)在支持著我。當(dāng)朋友們努力跋涉在人生旅途中,不要遺忘了這份愛(ài),它會(huì)在你尋找工作的過(guò)程中帶來(lái)一份感動(dòng)和堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí)不要看輕任何一份職業(yè),只要用心,經(jīng)歷本身就是一種財(cái)富,因?yàn)樵谙M返慕?jīng)歷為我后期進(jìn)入保險(xiǎn)行業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    從此我對(duì)這個(gè)行業(yè)充滿了信心,我每日都帶著無(wú)比的熱情投入到工作中,這個(gè)行業(yè)使我明白個(gè)人的價(jià)值只有在不斷自我激勵(lì)中提升,公司也提供給我們很多的培訓(xùn)福利,而這種種對(duì)自身能力提升的培訓(xùn)也許只有一個(gè)行業(yè)才可以有,那就是保險(xiǎn)公司,比如說(shuō)我們現(xiàn)在看到的--看到我的經(jīng)歷,看到每個(gè)崗位的職業(yè)技能的研修,培訓(xùn)系統(tǒng)的完善,相信大家絕對(duì)有理由相信最好的培訓(xùn)確實(shí)是在生命,盡管目前有許多人們對(duì)這個(gè)行業(yè)的從業(yè)人員有一些偏見(jiàn),保險(xiǎn)行業(yè)的信譽(yù)受到公眾的質(zhì)疑,但從業(yè)多年來(lái),我明白了一個(gè)道理,任何一種職業(yè)的自豪感和尊嚴(yán)都要靠每一位從業(yè)人員去用心維護(hù),要靠自己去努力贏得,同時(shí)這個(gè)行業(yè)是許多想開(kāi)創(chuàng)自己事業(yè)的人們一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),在這個(gè)行業(yè)里,你可以用心擁抱生活,用自己的汗水去換取金錢、鮮花、掌聲和榮譽(yù)。
    天很榮幸也能一同與大家共同分享我的心路歷程所獲得的各項(xiàng)榮譽(yù),雖然他只是一份榮譽(yù),10年之后他也不值一提,人生的起點(diǎn)是零,終點(diǎn)也是零,那我們拼搏是為了什么呢,只為了這份來(lái)之不易的過(guò)程,在過(guò)程中去體驗(yàn)自己付出努力所得來(lái)的認(rèn)可,所實(shí)現(xiàn)的價(jià)值!當(dāng)然,壽險(xiǎn)行業(yè)是屬于那些用心成長(zhǎng)的人,屬于那些不甘平庸和努力奮斗的人,每年我都會(huì)為自己設(shè)定一個(gè)目標(biāo),如今我雖不是最有錢的人,但是通過(guò)我個(gè)人的.努力我已經(jīng)達(dá)成5年里的5個(gè)目標(biāo),我擁有一個(gè)健康的體魄,我有用一份能實(shí)現(xiàn)自我的工作,我擁有了自己幸福的家庭,我擁有了溫馨的大房子,我擁有了自己的愛(ài)車,我擁有了無(wú)數(shù)個(gè)親朋好友,我擁有了屬于自己的團(tuán)隊(duì),我始終要明白一個(gè)道理,這個(gè)世界上沒(méi)有救世主,只有用心創(chuàng)造生活的人才會(huì)真正擁有明天!常有人問(wèn)我:你為什么可以這樣全能!
    我會(huì)回答:
    生命是一個(gè)舞臺(tái),充滿著神奇的魔力,使我盡情展現(xiàn)自己的能力!
    生命是一片藍(lán)天,使我像雄鷹般搏擊長(zhǎng)空,使我放飛夢(mèng)想,追逐翱翔。
    生命像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏出了動(dòng)我心弦的樂(lè)章;
    生命是一條歡快跳躍的小河,無(wú)所畏懼地快樂(lè)地流去。感謝生命,感謝有你,成長(zhǎng)的足跡里一直有你,我愛(ài)你生命!
    生命的意義演講稿篇十
    當(dāng)突然失去出國(guó)資格、當(dāng)有了發(fā)明創(chuàng)造、當(dāng)面臨被幾千人起訴、當(dāng)有輛“五手車”要賣、當(dāng)不懂法律卻開(kāi)了律所……當(dāng)面臨這些生活“壁壘”時(shí),你會(huì)怎么做?且看唐駿怎么做。
    我曾提出一個(gè)“成功4+1”理論。實(shí)際也是大學(xué)生走向社會(huì)時(shí)需要具備的幾個(gè)要素:
    第一個(gè)是“智慧”。光有知識(shí)就叫智慧嗎?不是。具備運(yùn)用知識(shí)的能力才叫智慧,所以上大學(xué)不只是簡(jiǎn)單地把書本讀會(huì)。讀什么專業(yè)固然重要,但是比這更重要的是培 養(yǎng)自己學(xué)習(xí)的能力。很少有學(xué)生看到復(fù)雜的方程式會(huì)眼睛發(fā)光、會(huì)興奮的。那還該不該學(xué)?要學(xué)!也許不是你的興趣,但你必須強(qiáng)迫自己,培養(yǎng)毅力和學(xué)習(xí)的能力。 大家踏進(jìn)社會(huì)后至少有一半工作不是你喜歡的。不喜歡就可以不做嗎?社會(huì)可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,社會(huì)不是你想象那樣的,想做就做,不想做就不做。一個(gè)剛踏出校門的學(xué) 生,你還沒(méi)有核心競(jìng)爭(zhēng)力。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,你應(yīng)該先在不喜歡的崗位上把工作做好,把你變得有核心競(jìng)爭(zhēng)力,有了競(jìng)爭(zhēng)力以后,再來(lái)改變。
    “機(jī)遇”也很重要。很多人把自己的不成功歸結(jié)于機(jī)遇的不公平。其實(shí)在大學(xué)時(shí)每個(gè)人都差不多,而十年以后,為什么有那么大差別?我們?cè)賮?lái)反思一下,難道每一個(gè)機(jī)遇都是公平嗎?機(jī)遇肯定是不公平的,機(jī)遇肯定只給那些有準(zhǔn)備的人。
    “ 勤奮”也非常重要。我沒(méi)有其他本事,只有勤奮,一直勤奮!很多人問(wèn)我:唐駿你從一個(gè)普通的軟件工程師——寫代碼的工程師,七年時(shí)間怎么就可以成為中國(guó)區(qū)總裁?這在微軟歷史上沒(méi)有過(guò),在中國(guó)的外企也沒(méi)有的。難道是聰明嗎?你看我的樣子就知道我不是一個(gè)聰明的人。但是你看不出來(lái)的是我?guī)啄?、幾十年如一日的?奮。我沒(méi)有其他秘密,只有靠勤奮。一點(diǎn)點(diǎn)聰明,加上十點(diǎn)的努力,就足夠了。領(lǐng)導(dǎo)不會(huì)討厭勤奮的人,勤奮在一個(gè)人的職業(yè)生涯中比什么都重要。在座的大學(xué)生, 今晚一定要把兩個(gè)字帶回去——勤奮——勤奮會(huì)影響你的整個(gè)命運(yùn)。
    “4+1”里另一個(gè)非常重要的是“激情”。做什么事都要有熱情。如果你對(duì)每一件事能做到全身心地投入,那成功的概率會(huì)多很多。
    同時(shí),大學(xué)時(shí)期你要嘗試改變“性格”。大學(xué)是什么?大學(xué)是個(gè)“小社會(huì)”。跨進(jìn)校門時(shí)就進(jìn)入改變性格的階段。如果你連性格弱點(diǎn)都改不了,你就離成功差得遠(yuǎn) 了。什么是好的性格?沒(méi)有固定定義。其實(shí)就是那些公認(rèn)的性格:熱情、關(guān)愛(ài)、正直、坦誠(chéng)……如果這些都在你身上體現(xiàn)出來(lái),別人會(huì)不喜歡你嗎?為什么性格決定成功?因?yàn)闄C(jī)會(huì)跟性格聯(lián)系在一起。
    機(jī)會(huì)有三種,一種是別人給的;第二種是爭(zhēng)取的;第三種是運(yùn)作出來(lái)的。當(dāng)每個(gè)機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí),靠什么把這個(gè)機(jī)會(huì)變成你的?靠的就是你的性格。我們需要培養(yǎng)一個(gè)好的性格,讓周圍的人都認(rèn)同你。你要用真心來(lái)對(duì)待每一個(gè)人,用正直向上、關(guān)愛(ài)的心態(tài)來(lái)對(duì)待周圍每一件事。
    因?yàn)樾愿竦木壒?,我大學(xué)時(shí)丟失了一個(gè)非常重要的機(jī)會(huì)——雖然成績(jī)第一,卻沒(méi)有拿到出國(guó)資格。但我沒(méi)有放棄可能屬于我的機(jī)會(huì)。
    因?yàn)楫?dāng)時(shí)大學(xué)的出國(guó)名額經(jīng)常有用不掉的,于是我給每個(gè)學(xué)校打電話詢問(wèn)是否有出國(guó)名額。幸運(yùn)的是,我居然發(fā)現(xiàn)了一所學(xué)校有——北京廣播學(xué)院。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這個(gè)機(jī)會(huì) 時(shí),就趕緊把廣播學(xué)院寫上我的第二志愿。北廣的研究生老師問(wèn)我:我覺(jué)得你的考試成績(jī)很不錯(cuò)呀,為什么要來(lái)廣院呢?我說(shuō)我是為了中國(guó)的廣播事業(yè)而來(lái) 的。(笑)
    他不理解:那么好的學(xué)校,那么好的分?jǐn)?shù),居然不在本校,要來(lái)廣播學(xué)院?我們可以接受你,但你要記住一點(diǎn):這里只是研究生班,不能拿碩士文憑。我當(dāng)時(shí)就表白:為了中國(guó)的廣播事業(yè),有沒(méi)有學(xué)位沒(méi)那么重要。我來(lái)的目的很明確?。ㄐΓ?BR>    把資料全部轉(zhuǎn)到北京廣播學(xué)院后我就開(kāi)始爭(zhēng)取出國(guó)機(jī)會(huì)了。如果出不了國(guó),我就會(huì)變成一個(gè)只讀過(guò)碩士班、沒(méi)有文憑的學(xué)生呀。我問(wèn)老師:聽(tīng)說(shuō)學(xué)校出國(guó)研究生名額還 沒(méi)用完。他說(shuō):對(duì)。但已經(jīng)過(guò)期了。你不是為廣播事業(yè)而來(lái)嗎?怎么跟出國(guó)有關(guān)?我一本正經(jīng)地說(shuō):中國(guó)的廣播事業(yè)很落后,需要去國(guó)外學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的理念、先進(jìn) 的技術(shù)回來(lái)呀!(笑)
    雖然已經(jīng)過(guò)期,但我還是立刻準(zhǔn)備到教育部去反映這個(gè)情況。我拿著資料跑到教育部出國(guó)司。他們說(shuō)工作已結(jié)束,已經(jīng)報(bào)部委領(lǐng)導(dǎo)了,不可能有特例。
    于是我開(kāi)始每天到教育部去上班——當(dāng)然只是在部門口。每天早上我都比司長(zhǎng)提前到,他7點(diǎn)半上班,我就7點(diǎn)到,每天早上都問(wèn)候他:早安。中午他出來(lái)吃飯, 我就說(shuō):李司長(zhǎng),您吃飽一點(diǎn)。他覺(jué)得奇怪,因?yàn)樗缇筒挥浀梦伊?。吃完飯,我?huì)說(shuō):中午還早,您休息一會(huì)兒。晚上下班時(shí),我會(huì)說(shuō):明天可能下雨,您別忘了 帶傘。但他仍然沒(méi)有理會(huì)我。第二、第三、第四天我繼續(xù)這么做。
    人不怕狠,就怕被惦記。當(dāng)時(shí)我采取暴力行動(dòng),可以嗎?犯法。我寫信有用嗎?沒(méi)用。我直接找他,強(qiáng)勢(shì)姿態(tài)對(duì)他?不可能。人類最原始的溝通方式是什么?是感 動(dòng),是“曉之以理,動(dòng)之以情”。人同此心,心同此理。一個(gè)人無(wú)論成長(zhǎng)到什么高度,他為之感動(dòng)的東西都是相似的,你要做的,只是用自己的方式來(lái)表現(xiàn)。
    很多天過(guò)去了,他已經(jīng)頂不住了,連我都快頂不住了:每天這么早上班,還這么晚下班。第五天,他問(wèn)我:同志,你到底要干什么?我回答:我就是廣播學(xué)院那個(gè),關(guān) 于出國(guó)研究生的事曾找過(guò)您。下午時(shí),見(jiàn)我還站在那里,他也開(kāi)始跟我打招呼:跟我上來(lái)一下!就這一句話,我就知道有門了。
    下午我就把新的資料交給他。就這樣:通過(guò)努力,把一個(gè)在外人看上去根本遙不可及的機(jī)會(huì),變成了我的機(jī)會(huì)??康氖鞘裁矗靠康氖乔趭^,靠的是執(zhí)著,靠的是熱情。
    當(dāng)有一個(gè)機(jī)會(huì)離你一步時(shí),你不妨學(xué)唐駿的方式試試?很多人不知道碰到這種壁壘該怎么做?離它遠(yuǎn)去?那機(jī)會(huì)肯定離你遠(yuǎn)去。直接的沖撞?一定是頭破血流。那既不能去撞,又不能跑開(kāi)。到底怎么辦?繞過(guò)去!
    我和“宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)”緊密相關(guān)
    昨天我在日本跟幾大證券公司開(kāi)會(huì),聊到一些宏觀經(jīng)濟(jì)方面的事。他們很奇怪:沒(méi)想到唐駿對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)也有了解。我說(shuō)不是了解,而是親身經(jīng)歷過(guò)。(笑)
    1985年-1990年,我去日本留學(xué)。當(dāng)時(shí)80年代初的日本,沒(méi)人看得上。但是突然有一年,日本經(jīng)濟(jì)一下子騰飛了。1985年歷史上發(fā)生過(guò)什么事?我 說(shuō):沒(méi)什么事。1985年在世界范圍、日本范圍確實(shí)什么事都沒(méi)有發(fā)生。但是有一個(gè)細(xì)節(jié)發(fā)生了:有個(gè)人來(lái)到日本。(笑)
    我接著問(wèn)他:日本經(jīng)濟(jì)崩潰是哪年?1990年。1990年發(fā)生什么事了?我們自己也都糊涂,但是實(shí)在不知道日本經(jīng)濟(jì)為什么一下子崩潰了?我說(shuō):提醒一下,有個(gè)人離開(kāi)日本。(笑)
    我說(shuō):再問(wèn)你,美國(guó)經(jīng)濟(jì)什么時(shí)候開(kāi)始騰飛?他說(shuō):1990年呀,1990年你在哪里?我說(shuō),你應(yīng)該能猜出來(lái)。(笑)我再問(wèn)你,美國(guó)經(jīng)濟(jì)走下坡路是哪一年?1997年。你不會(huì)是1997年離開(kāi)美國(guó)吧?我說(shuō),你現(xiàn)在還有點(diǎn)腦袋。
    我說(shuō):?jiǎn)柲阋幌拢袊?guó)的經(jīng)濟(jì)高速穩(wěn)定增長(zhǎng),你覺(jué)得應(yīng)該從哪一年開(kāi)始?他說(shuō),差不多是1997年年底吧,那年你回國(guó)了?我開(kāi)玩笑:你現(xiàn)在還像個(gè)證券分析師,有頭腦了。
    我經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō):我現(xiàn)在都不敢離開(kāi)中國(guó)。雖然我知道我離開(kāi)中國(guó)可能什么都不會(huì)發(fā)生,但是如果離開(kāi)了,發(fā)生點(diǎn)什么,我真的要吃不了兜著走了。經(jīng)過(guò)五年日本、七年美國(guó),又回到中國(guó)。再回過(guò)頭想,挺有意思的。
    于是,我經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō):比爾蓋茨聽(tīng)了我的故事后,非常擔(dān)心我離開(kāi)微軟后,微軟會(huì)出現(xiàn)類似的經(jīng)濟(jì)低谷,所以趕緊給了我“微軟終身名譽(yù)總裁”的稱號(hào)。
    12年前我從美國(guó)回來(lái)時(shí),搞了個(gè)小發(fā)明。當(dāng)時(shí)我很興奮,但跟中國(guó)很多企業(yè)溝通時(shí)。他們都說(shuō):這東西一點(diǎn)技術(shù)含量沒(méi)有。但我沒(méi)有放棄,我相信這個(gè)東西一定會(huì)有人氣。在日本我剛談了一家,他們就非常有興趣。于是大家今天在街上見(jiàn)到了一種叫“大頭貼”的機(jī)器。
    后來(lái)我又做了一個(gè)跟大頭貼相近、但技術(shù)含量高一些的東西——大家常見(jiàn)的卡啦ok中的“計(jì)分器”。經(jīng)常有人說(shuō):唐駿,原來(lái)是你發(fā)明的,怪不得不準(zhǔn)!當(dāng)時(shí)我做 這個(gè)發(fā)明時(shí),做了很多數(shù)學(xué)模式。同時(shí)用自己的標(biāo)準(zhǔn)制定一個(gè)體系來(lái)打分:如果我自己唱一個(gè)曲子,連自己都感動(dòng),那給個(gè)90分;唱得一般就給70多分,唱得不 好就給30分。唱到最后我想多少分就寫多少。所以實(shí)際上這是我的標(biāo)準(zhǔn),如果你唱的效果跟我最相近就能得高分。所以想得高分?很簡(jiǎn)單,在ktv模仿唐駿的聲 音吧。(笑)
    但專利發(fā)明出來(lái),光自己唱唱歌是沒(méi)意義的,應(yīng)該投向市場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)學(xué)生,一無(wú)資金,二無(wú)市場(chǎng)。怎么辦?我應(yīng)該尋找一個(gè)買家。后來(lái)我把專利賣給一個(gè)當(dāng)時(shí)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小公司,據(jù)說(shuō)現(xiàn)在還有點(diǎn)名氣,叫“三星公司”。(笑)
    當(dāng)時(shí)市場(chǎng)占有率最高的公司是日本的先鋒公司,市場(chǎng)份額27%,第二名是三星公司,但只有2.3%的市場(chǎng)份額。我跟老大合作,他當(dāng)然不會(huì)理我。于是我就跟 老二合作,經(jīng)過(guò)一番周折。他們最終決定給我8萬(wàn)美元。我跟他們說(shuō):中國(guó)人不在乎錢的!8萬(wàn)也好,7萬(wàn)也好,都不重要。(笑)其實(shí)我的心理價(jià)位是5萬(wàn)美元, 就這么一筆生意,改變了我的人生。
    后來(lái)我才知道三星公司當(dāng)時(shí)快倒閉了,卻因?yàn)槟昧宋疫@個(gè)專利,市場(chǎng)份額從2.3%漲到10%以上。更重要的是,它把專利使用權(quán)又賣給先鋒公司。光第一筆使 用專利就要了500萬(wàn)美元。更更重要的是今后先鋒公司每用一次專利,就要付3美元!為什么今天有蓋茨?蓋茨不過(guò)做了一個(gè)dos,但當(dāng)時(shí)ibm要花20xx年輕人是非常誘惑的。但蓋茨比我聰明得多,他沒(méi)賣。而是簽約:每使用一次dos就收5美元?,F(xiàn)在我明白了我與蓋茨的差 距。但當(dāng)時(shí)我拿了這筆錢內(nèi)心還是挺感動(dòng)的。窮學(xué)生一下子變成了8萬(wàn)富翁!
    當(dāng)拿到三星公司的錢,我對(duì)自己說(shuō):現(xiàn)在的唐駿有了8萬(wàn)美元身價(jià),絕對(duì)不能再開(kāi)600美元的車了。第一件事就是把剛到美國(guó)時(shí)花600美元買的“五手車”換了——花1萬(wàn)美元買了輛“一手車”。舊車怎么辦?賣掉。不然是種資源浪費(fèi)。
    我花了8美元把車一洗,拍張照,貼個(gè)廣告,上面寫的很簡(jiǎn)單:車很好,價(jià)格面談。來(lái)了一個(gè)美國(guó)人,問(wèn):這車怎么樣?我說(shuō):非常好。他問(wèn):為什么要賣?我 說(shuō):看見(jiàn)那輛新車沒(méi)?那是我的。我不是車要壞才要賣掉,而是因?yàn)橛辛诵萝?。他?wèn):車的性能好到什么程度?我說(shuō):你放心,拿回去先開(kāi)三個(gè)月,不用交錢。開(kāi)完 后,你覺(jué)得好,回來(lái)交錢,不好,把車送回來(lái)。首先在氣勢(shì)上就把他壓住。他從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種賣車方式:哪有用三個(gè)月還不用付錢的?性能一定很過(guò)關(guān)!不然你不會(huì) 這么自信。他問(wèn):多少錢。我說(shuō)中國(guó)人不在乎錢的?。ㄐΓ┧f(shuō)總得有個(gè)價(jià)格。我說(shuō):很簡(jiǎn)單,你說(shuō)多少就多少,你只要開(kāi)出價(jià),即使不付錢我都讓你開(kāi)回去!(又 在氣勢(shì)上壓住他)他說(shuō):實(shí)在不好意思呀,我覺(jué)得這車各方面都挺好,我先開(kāi)一價(jià)吧,900塊行不行?我心想:我買來(lái)的時(shí)候600美元,我開(kāi)了1年多還反倒升 值50%!其實(shí)我很想往600以下砍。最后為了保持信用,900塊錢成交了(笑)。
    當(dāng)時(shí)我除了有自己的軟件公司,還有另外一家叫“好萊塢娛樂(lè)影業(yè)公司”的公司。(名字大吧?沒(méi)辦法,“皮包公司”一定要起個(gè)大名字?。?BR>    因?yàn)槲覐男【褪且粋€(gè)相聲迷。當(dāng)時(shí)我就想把中國(guó)一流的相聲演員都請(qǐng)到美國(guó)的十大城市巡演,讓美國(guó)人也感受一下相聲,當(dāng)時(shí)這叫“國(guó)際走穴”。中國(guó)人出國(guó)需要簽 證,我就委托洛山磯最有名的律師去辦這些簽證,他說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,結(jié)果離演出還有10天時(shí),當(dāng)我把所有場(chǎng)地包下來(lái)后,15場(chǎng)演出的30000張票全賣出去時(shí),意 外出現(xiàn)了:姜昆突然告訴我:簽證沒(méi)辦出來(lái)。我一下子癱了。倒不是在乎錢,最多我把場(chǎng)地費(fèi)賠了,把廣告幾十萬(wàn)美元賠掉。但有一個(gè)我賠不起的是信譽(yù)!而美國(guó)人 最喜歡做的就是起訴,這是欺詐行為呀!
    我又碰到壁壘了:面臨進(jìn)監(jiān)獄。就剩下十天時(shí)間,我什么也做不了。但畢竟我在美國(guó)也混了兩年,對(duì)美國(guó)社會(huì)有些了解:美國(guó)是一個(gè)政治的社會(huì),他們的國(guó)會(huì)議員扮演著非常重要的角色。當(dāng)時(shí)我把56個(gè)眾議院、參議院的所有人名都拿到手。做什么?給每個(gè)議員寫信。當(dāng)然如果我在信的末端注明:在兩天之內(nèi)收不到回信,我 會(huì)把信轉(zhuǎn)抄給《紐約時(shí)報(bào)》等報(bào)紙。
    很多人給我回了信,說(shuō)很關(guān)注這些事情。也有一些議員直接給白宮、國(guó)務(wù)院、移民局、駐華使館打電話、發(fā)電傳,都詢問(wèn)這件事。因?yàn)榭偨y(tǒng)最怕參議院、眾議院。 所以總統(tǒng)也發(fā)傳真到駐華使館詢問(wèn)這件事。如果你是駐華大使,一下子收到這么多有關(guān)同一件事的詢問(wèn),他肯定覺(jué)得這家公司來(lái)歷不小呀,連美國(guó)的國(guó)家機(jī)器都被他 動(dòng)用了,背景一定很強(qiáng)!(笑)
    于是,所有簽證很快拿下。花了19000美元請(qǐng)的最大的律師沒(méi)有做成的事,我卻做成了。那他能做成的事我就更能做了。于是我馬上花100美元注冊(cè)了一個(gè)公司——“美國(guó)第一移民律師事務(wù)所”。讓人感覺(jué)還有第二、第三。把名字弄得響一點(diǎn)。(笑)
    但美國(guó)是一個(gè)律師市場(chǎng)很成熟的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)。人家介紹律師時(shí),都是哈佛、耶魯?shù)姆▽W(xué)博士。唐駿算什么?計(jì)算機(jī)科學(xué)的博士。有人理你嗎?于是我又采用了高姿態(tài)的強(qiáng)勢(shì)方式。
    律師都是按小時(shí)收費(fèi),一小時(shí)300美元。所以,如果他缺錢就給我打個(gè)電話,隨便侃一小時(shí),你就要準(zhǔn)備300美元支票。但有時(shí)候你談幾次、花很多個(gè)300美元,也不一定辦下來(lái)。
    生命的意義演講稿篇十一
    親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
    烈日下,一個(gè)衣衫襤褸的人赤腳走在燃燒的街道上。他倒在地上,看起來(lái)很虛弱,好像他的生命被一點(diǎn)一點(diǎn)地從他的身體里抽走了,最后他無(wú)法支撐自己,倒在了街上。他喘著氣,汗流浹背。
    這時(shí),一枚耀眼的銅幣落在他面前。他對(duì)丟銅錢的人說(shuō):老師,我不是乞丐。但是你真的需要這根銅線,不是嗎?它能維持你的生命。扔銅的人說(shuō)。不,放棄有尊嚴(yán)的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義。我寧愿這樣死。施舍者無(wú)奈地?fù)u搖頭。虛弱的人仍然坐在地上,等待著他生命的結(jié)束。他不理解任何人的施舍,最后他的生命消失了。但不吃食物的質(zhì)量正在影響人們。
    ambeca曾經(jīng)說(shuō)過(guò),即使窮到只剩下一件衣服,也要洗干凈,這樣才能穿得有尊嚴(yán)。
    沒(méi)有尊嚴(yán)的生活就是活著,被鄙視。生活應(yīng)該有意義,需要尊嚴(yán)的支持。
    在一個(gè)充滿愛(ài)的聚會(huì)上,耀眼的燈光照在一張簡(jiǎn)單的臉上。他就是徐本禹,手里拿著愛(ài)情獎(jiǎng)杯,講述了他感動(dòng)中國(guó)的人生歷程。他出身貧寒,走出農(nóng)村,在各界人士的幫助下上大學(xué)。
    然而,就在他被研究生錄取后,他選擇回到貧窮的農(nóng)村當(dāng)老師,回到他無(wú)限關(guān)心的社會(huì)。在困難的情況下,他想到了退縮。在貧窮中,他哭了,但孩子們渴望知識(shí)的眼睛支持他的選擇,他的生活充滿了愛(ài),因?yàn)樗倪x擇。
    人生的意義不在于你想做的事有多偉大。有時(shí)候,只要你知道如何在得到別人的愛(ài)時(shí)給別人你的'愛(ài),你的生活就會(huì)充實(shí)而有意義。
    許多人在美國(guó)醫(yī)院的病房里哭泣。13歲的詩(shī)人斯捷潘內(nèi)克躺在病床上。他的生活是如此脆弱,但在這種脆弱的生活中,他珍惜每一分鐘,通過(guò)他的詩(shī)歌向世界傳達(dá)他感受到的完美,讓人們分享他的快樂(lè)。臨死前,他沒(méi)有忘記說(shuō):我想向世界唱我心中的歌。
    生命的意義不在于它的長(zhǎng)久。在這有限的生命中,我們可以享受幸福的生活,給每個(gè)人帶來(lái)幸福。這種生活是高尚的,對(duì)我們自己和每個(gè)人都有重要意義。
    生命的意義應(yīng)該在生命中得到理解。每個(gè)生命都有它的意義。如果你想有更深的意義,你不僅應(yīng)該愛(ài)自己,還應(yīng)該愛(ài)別人和世界,給世界帶來(lái)快樂(lè)和期待。
    生命的意義演講稿篇十二
    生命這是一個(gè)完美的事物,有了生命就有了一切。生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極為重要的。
    在殘疾人中,杏林子,海倫凱勒等英雄人物戰(zhàn)勝了病痛的折磨,從而創(chuàng)造了著名的作品,他們的生命活出了不一樣的精彩,活出了生命的價(jià)值。沒(méi)有讓生命白白流失,沒(méi)有讓生命哭泣。魯迅說(shuō)過(guò):有些人死了還活在我們心中。有些人活著就等于死了。如果他們?nèi)ナ懒?,我們必須還會(huì)深深的記得他們,就是因?yàn)樗麄冇幸环N不向命運(yùn)低頭的品質(zhì),一種勇于挑戰(zhàn)生命極限的精神。這值得我們大家尊重并學(xué)習(xí)。
    讓我們真正體會(huì)生命的意義,讓我們的生命充滿活力,充滿不屈不饒的精神吧!
    生命的意義演講稿篇十三
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    秋風(fēng)又吹了幾天,那些樹已經(jīng)換上了金色的衣服,就像去宴會(huì)的年輕女子一樣。金葉散落在地上,呈淡黃色和綠色。
    我走在田野的路上,秋風(fēng)慢慢吹來(lái),女人的手好溫柔,我不知道是風(fēng)在摸樹上的葉子,還是葉子在逆風(fēng)奔跑。
    突然,一絲黃色像蝴蝶一樣跳進(jìn)了我的眼睛。那一刻,我看到了一片沒(méi)有屈服的落葉。他解釋了這意味著什么:有些人死了,但他還活著。但他的命運(yùn),他的生活是從開(kāi)花到落葉,從落葉到施肥。
    不,不是。雖然流水侵蝕了它的身體,但它的莖還在。雖然有機(jī)物分解了它的各種組織,但它的意志仍然存在。它應(yīng)該沿著小溪走到他日夜思念的大海。有人嘲笑他做不到。是的,它能做得很好。我相信我會(huì)愿意這樣度過(guò)我的一生。即使是漂浮在水面上的落葉也有自己的.夢(mèng)想。它讓我明白,如果生活不掙扎,它將是潺潺的河流或土壤,但它永遠(yuǎn)不會(huì)是無(wú)盡的藍(lán)天和大海。
    即使在下海的過(guò)程中,也可能有很多困難:硬巖的阻擋和流水的侵蝕,但它不會(huì)放棄。它會(huì)用它最初的心和毅力告訴人們,它不會(huì)過(guò)平淡的生活,它會(huì)奮斗,它會(huì)飄向大海。
    在這個(gè)世界上,一朵花死了,整個(gè)春天都不能荒蕪,但一顆星落了,也不能暗淡星空的光輝。如果你走出困境,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一條鋪滿鮮花的寬闊道路,爬上山頂,你會(huì)看到山腳下的風(fēng)景。人不能被打敗。你可以盡可能地摧毀他,但你不能打敗他。生活在我們手中,像春風(fēng),溫暖;像夏天的太陽(yáng),熱;像秋天的果實(shí),它豐富;像冬天的遐想。
    感謝秋天的那一刻,我看到了落葉的堅(jiān)韌,它的夢(mèng)想,不屈不撓的精神,生命的意義。
    生命的意義演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    而是珍惜生命。我們好好想想一只蒼蠅一只蚊子都能那樣熱愛(ài)生命那我們?nèi)四?
    每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒(méi)有想過(guò)這樣的行為會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會(huì)跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
    在那里,我要提醒那些人,熱愛(ài)生命吧,生命如時(shí)間,一轉(zhuǎn)眼就沒(méi)了,所以我們就應(yīng)珍惜生命,珍惜時(shí)間,熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)!
    生命的意義演講稿篇十五
    記得在軍訓(xùn)期間,驕陽(yáng)似火,同學(xué)們?cè)诹胰盏谋裣露冀跆撁摚K于,在我們的央求之下,教官才允許我們片刻的休息。
    正當(dāng)我們感到無(wú)聊至極時(shí),一只蝴蝶從眼前飛過(guò)。毋庸置疑,它將成為我們的“玩具”。一位男生向上躍起,輕而易舉地就抓住了這只蝴蝶。近看,蝴蝶有著黒白相間的花紋,美麗透明的翅膀在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。蝴蝶不停地抖動(dòng)翅膀,可無(wú)論如何,都無(wú)濟(jì)于事。漸漸地,也許是無(wú)力反抗了,它停止了抖動(dòng),亦或是認(rèn)命了,它不再掙扎,沒(méi)有任何聲響。大概是厭倦了,那位男生將蝴蝶抓在手里玩了一會(huì)便不屑地扔在了地上,并重重地踩了一腳。對(duì)于本來(lái)就已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶來(lái)說(shuō),這一腳簡(jiǎn)直就是雪上加霜。蝴蝶已經(jīng)筋疲力盡了,它不想再做無(wú)謂的斗爭(zhēng),我情不自禁地唉聲嘆氣到:“真是不堪一擊的生命!”當(dāng)同學(xué)們漸漸轉(zhuǎn)移目標(biāo)時(shí),令人意想不到的事情發(fā)生了:蝴蝶又開(kāi)始艱難地抖動(dòng)翅膀,對(duì)生命又發(fā)出了一次新的挑戰(zhàn),它斷斷續(xù)續(xù)地?fù)]動(dòng)著殘缺的翅膀,并逐漸加快頻率,在最后的那一剎那,蝴蝶看似用盡畢生的力量飛了起來(lái),盡管它那翅膀搖搖擺擺的,似乎很不平穩(wěn),但是它最終還是飛向了屬于它自己的那一片天空。
    望著蝴蝶漸漸遠(yuǎn)去的身影,我思考著:是什么給予蝴蝶如此大的力量,使它逆境逢生?我明白了,使它對(duì)生命的渴求。正是那強(qiáng)烈的欲望,使它在生死之隔,永不停息地抖動(dòng),從而喚回了生命。而我們?cè)谏牡缆飞?,也?yīng)如此,頑強(qiáng)地面對(duì)一切。
    那只蝴蝶永遠(yuǎn)地刻在了我的記憶中,不只是蝴蝶,還有對(duì)生命意義的感悟。
    生命的意義演講稿篇十六
    四季會(huì)因?yàn)槟愕母淖兌淖儭D憧赡懿恢牢磥?lái)會(huì)發(fā)生什么。但它們總是隨著你的成長(zhǎng)而移動(dòng)。你不喜歡別人罵你。眼角的淚水已經(jīng)改變了你。你的世界會(huì)不斷的用生命的潛能去追求禁忌。你也一直在尋找你不認(rèn)識(shí)的陌生人。
    你真的明白嗎,
    黎明即將來(lái)臨的那個(gè)夏夜。等待無(wú)數(shù)次。誰(shuí)給你的?在這個(gè)世界上。誰(shuí)真正理解你?誰(shuí)真正了解你?你在為改變世界而奮斗。與此同時(shí),世界正在改變你的方向。你模糊的視野有多迷茫,多失???你的不屈。你心中的黎明明。又何去何從?掙扎,掙扎。找不到方向。最后,你看不到光。如果給你另一個(gè)未來(lái)的選擇,你還會(huì)這么沮喪嗎?忽悠一生。如果世界給你另一個(gè)選擇。當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界,我相信你會(huì)努力創(chuàng)造美好的未來(lái)。人生有很多選擇。單科不能改變他的進(jìn)步,也不能結(jié)束他的長(zhǎng)度。在浩瀚的宇宙中。每個(gè)人都會(huì)有自己的選擇,每個(gè)人都會(huì)有自己想要的。那天寧?kù)o的土地。所以過(guò)好自己的一天將是最好的選擇。它也會(huì)為你的未來(lái)創(chuàng)造無(wú)限的能量和視野。