小班段長工作總結(jié)(專業(yè)15篇)

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    總結(jié)是一個整理思維的過程,讓我們更清晰地了解自己的成長路徑。寫總結(jié)時,要用簡明扼要、清晰明了的語言來表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想??偨Y(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路和參考,但不能照搬照抄。
    小班段長工作總結(jié)篇一
    1、要提高質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,認(rèn)真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計(jì)算能力訓(xùn)練時,我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題,邊審題邊思考:“題抄對了沒有?先算什么?再算什么?能否簡算?”計(jì)算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭,進(jìn)行自覺檢驗(yàn)。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯了題,及時要求學(xué)生糾正,自覺分析造成錯誤的原因,防止再錯,養(yǎng)成認(rèn)真計(jì)算的習(xí)慣。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、小數(shù)點(diǎn)、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和克服困難的精神。
    2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,部分學(xué)生缺乏自覺性,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),針對這種問題,我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育。樹立學(xué)習(xí)的信心,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,對自己失去了信心。因此形成“自己腦子笨”這種意識,久而久之,形成習(xí)慣,一遇到問題,先想自己不行,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,什么都不想學(xué),作業(yè)不會做,造成成績低下。我所教六年級的差生比較多,他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測驗(yàn)都沒有及格過。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機(jī)會,讓他們到黑板上做題,給他們自我表現(xiàn)的機(jī)會,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴進(jìn)步,我都給以表揚(yáng)和鼓勵,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,學(xué)習(xí)成績也不斷提高。
    3、積極參與聽課、評課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平。
    作為教師,自己的知識千萬不能只比學(xué)生快一課時。我們平時說的最多的就是學(xué)生有一杯水,我們就要有一盆水、一桶水。所以自身的學(xué)習(xí)很重要。這一年中,我積極參加教研活動,認(rèn)真觀看、思考、做記錄,然后回來整理在博客上,更重要的是得到更多前輩們的批評與指導(dǎo),然后慢慢的成長!不過比起博客里的那些老師們,我還是存在著很大差異的,今后還要繼續(xù)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、提高。
    通過半學(xué)期的教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所提高,但差生與優(yōu)生的距離較大,中差生較多,學(xué)習(xí)成績不夠理想。今后,我決心發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)對中下生的輔導(dǎo),使學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有更大的提高,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    小班段長工作總結(jié)篇二
    上半年公司現(xiàn)場管理達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,燒成工段積極配合公司搞好現(xiàn)場管理工作。解決了一個又一個難題,設(shè)備的“跑、冒、滴、漏”以及現(xiàn)場衛(wèi)生,為此,整個工段付出較大精力,最終現(xiàn)場管理取得較大成效。
    燒成工段的設(shè)備都是大型重要設(shè)備,如:預(yù)熱器、窯、篦冷機(jī)等。這些設(shè)備的正常運(yùn)行是窯運(yùn)轉(zhuǎn)率的可靠保證。燒成工段借鑒其他工段的好經(jīng)驗(yàn)、好辦法,結(jié)合自身的特點(diǎn),不斷摸索和充實(shí),建立了一套具有特色的管理體系。并且圍繞公司下達(dá)的硬性指標(biāo)。從人性化、精細(xì)化、誠信化三個管理方面入手,突出“認(rèn)真”、“嚴(yán)格”四字。以設(shè)備管理為抓手,以做好潤滑工作為突破口,發(fā)動全體職工,認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好潤滑工作,減小了機(jī)械設(shè)備的非正常磨損。從而大大地減小了故障率,提升了運(yùn)轉(zhuǎn)率。我們要求每位員工在檢修過程中都要發(fā)揮作用,利用節(jié)能限產(chǎn)期間的檢修工作,群策群力,努力仔細(xì)地排查故障隱患。使每次檢修更徹底、更完善。使我們的工作效率和技能一次比一次更進(jìn)步。
    小班段長工作總結(jié)篇三
    安全工作是學(xué)校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間、用餐、就寢、上放學(xué)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。
    (二)進(jìn)一步抓好體藝“2+1”
    抓好大課間,落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時的目標(biāo),確保課間操每個教師都必須參加。落實(shí)學(xué)校安排的體藝“2+1”活動。
    (三)加強(qiáng)文明禮儀教育。
    (四)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。
    為了將養(yǎng)成教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,年級組對學(xué)生養(yǎng)成教育進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、就餐、就寢的文明舉止、兩操、大課間的規(guī)范度、儀表儀容、班容班貌、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。
    (五)認(rèn)真組織各項(xiàng)活動。
    組織好各種活動,把學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)活動與本年級組活動很好的結(jié)合起來,加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長,為其將來的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
    (六)努力抓好年級組教師教學(xué)常規(guī)。
    努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等每個環(huán)節(jié),督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為,在有限的教學(xué)時間里追求最好的教學(xué)效果,全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,把好起始年級關(guān),為全面育人打好基礎(chǔ)。
    小班段長工作總結(jié)篇四
    小班工作總結(jié)20__-06-2522:52一個學(xué)期在忙忙碌碌中即將過去,這學(xué)期我們小班年段根據(jù)開學(xué)初制定的各項(xiàng)計(jì)劃,在園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和全段教職工的努力下我們圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),小班工作總結(jié)。現(xiàn)將本學(xué)期小班段工作總結(jié)如下:
    一、樹立終身學(xué)習(xí)的意識,積極參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力提高自身業(yè)務(wù)水平。
    1.在工作中,以新《規(guī)程》新《鋼要》和幼兒園的《學(xué)期園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以幼兒的全面發(fā)展為基礎(chǔ),以發(fā)展幼兒個性為核心,全面推進(jìn)小班年段教育教學(xué)。
    2、堅(jiān)持貫徹執(zhí)行園領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示,規(guī)定。提高老師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量。
    二、領(lǐng)會《綱要》精神,科學(xué)地組織幼兒一日生活學(xué)習(xí)。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
    1.教師與保育員堅(jiān)持每天用熱情親切的態(tài)度接待幼兒入園,幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的集體學(xué)習(xí)和生活,讓每個孩子都喜歡上幼兒園,工作總結(jié)《小班工作總結(jié)》。
    2.老師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和幼兒的興趣與發(fā)展水平選擇教學(xué)內(nèi)容和材料,認(rèn)真制定周逐日計(jì)劃。
    3.堅(jiān)持保教并重的原則,各班教師與保育員密切配合,培養(yǎng)幼兒自理能力和良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。大部份幼兒能自己穿衣和褲,穿鞋子,自己吃飯收拾餐具,自己入廁等。
    4.保育員能認(rèn)真做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作,細(xì)致照料幼兒的生活,保證幼兒的健康和安全。
    5.認(rèn)真選擇音樂編排適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的早操,開展早操展示活動。組織適合小班幼兒的戶外體育活動。提高幼兒自身素質(zhì)促進(jìn)幼兒身心健康成長。
    6.各班開展小班教學(xué)活動,作好教研反思工作。
    1.在新生入園后,為了讓幼兒能盡快適應(yīng)幼兒園的環(huán)境和生活,我們?nèi)蔚慕搪毠⑴c了變廢為寶的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
    2.組織豐富多彩的活動。
    1.做好新生接待工作。
    2.建立正常的教學(xué)秩序,開展早操活動。
    1.組織教師"慶三八"變廢為寶手工制作比賽。
    3.班級環(huán)境布置大評比。
    1.教師教研反思活動。
    2.加強(qiáng)新早操訓(xùn)練。
    3.組織全園幼兒為"玉樹災(zāi)區(qū)"獻(xiàn)愛心捐款活動。
    1.五一勞動節(jié)開展《我運(yùn)動我健康我成長》活動。
    2.新早操展示活動。
    3.家長拔河比賽。
    4.開展安全教育講座。
    5.兒童節(jié)節(jié)目排練。
    1.組織慶"六一"活動演出。
    2.慶"六一"畫展。
    3.完成整學(xué)期教育教學(xué)工作。
    4.完成期末工作。
    5.做好暑假招生工作。
    當(dāng)然金無足赤人無完人,我深深感到自己身上還存在著許多不足,在新的學(xué)期里,我將取補(bǔ)避短,把我們年段的工作做得更好。
    小班段長工作總結(jié)篇五
    xx年來,我作為一名電廠xx人員,以飽滿的工作熱情,努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)運(yùn)行規(guī)程,虛心求教,團(tuán)結(jié)同事,不斷提高工作能力,干好本職工作,現(xiàn)將一年來的工作加以總結(jié):
    一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)愛崗,以公司理念要求自己,誠信待人,踏實(shí)做事,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,克服孕期反應(yīng)等身體不適,始終以積極認(rèn)真的心態(tài)對待工作。特別是四月份兩臺機(jī)組同時運(yùn)轉(zhuǎn),勞動強(qiáng)度增加,在線儀表有的不準(zhǔn)確,還要完全靠手工分析,如按一臺機(jī)組的正常試驗(yàn)程序,做試驗(yàn)就得兩小時,期間還要加藥,監(jiān)控水質(zhì),巡檢設(shè)備,夜班還要排污。剛開始是忙的廁所都顧不上去,費(fèi)盡心力唯恐水質(zhì)控制不及時。后來又積極調(diào)整自己的工作思路,抓住重點(diǎn),先做沒在線儀表的和水質(zhì)波動大的,再做水質(zhì)指標(biāo)較穩(wěn)定的,兩臺機(jī)組水樣交叉做試驗(yàn),這樣雖然一人一崗,仍堅(jiān)持不懈,及時了解水質(zhì)情況,更好地調(diào)節(jié)水質(zhì)。
    二、技術(shù)上用心鉆研,理論上熟記操作規(guī)程,自購其他化學(xué)學(xué)習(xí)資料;實(shí)踐上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程,培養(yǎng)獨(dú)立操作能力,保證不發(fā)生誤操事故,把工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗(yàn)、注意的事項(xiàng)隨時記下來,虛心向師傅、專工請教,雖然已能獨(dú)立上崗了,但深知要想把化學(xué)專業(yè)學(xué)透學(xué)精,還需要時間的磨練、知識的積累,循序漸進(jìn),一月才比一月強(qiáng)。即使休產(chǎn)假期間,利用間歇時間,不忘看化學(xué)專業(yè)書籍,做到身不在崗心在崗,還充分利用家里網(wǎng)絡(luò)資源,查看電廠化學(xué)文獻(xiàn),開闊視野,繼續(xù)充電,希望在上崗后能以新的認(rèn)識高度對待工作。
    三、能力包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力,若說“技術(shù)”比作“智商”的話,那么“能力”就可比作“情商”,化學(xué)專業(yè)亦是如此,智商高就不見得情商高,因?yàn)榧夹g(shù)是死的,能力是活的。例如在七月份,二號機(jī)組凝結(jié)水溶解氧突然升高,化學(xué)上并無任何操作,詢問汽機(jī)人員,因調(diào)整水位有操作,除氧裝置上部沒有達(dá)到真空,造成數(shù)值突然變化,并非水質(zhì)劣化。所以判斷能力快速準(zhǔn)確,活學(xué)活用,才能更好地干好工作。
    四、積累工作經(jīng)驗(yàn),貫徹公司“節(jié)能降耗”。在水質(zhì)合格的基礎(chǔ)上,精益求精,安全運(yùn)行是首要,還要兼顧經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。如在五月份一號機(jī)爐水水質(zhì)還不穩(wěn)定,就要積極主動詢問集控室,了解負(fù)荷變化,低負(fù)荷時盡量開大連排開度,以保證蒸汽品質(zhì),盡快讓爐水合格并穩(wěn)定,而高負(fù)荷時連排開大,排污效果既不明顯又浪費(fèi)工況。所以在盡量開大連排的.基礎(chǔ)上盡力節(jié)省資源,把握兩者平衡點(diǎn)。六月份實(shí)行低磷酸鹽處理,控制爐水加藥量,既要防止鍋爐的酸性腐蝕,又不能浪費(fèi)藥品,還要防止鍋爐長期的人為積鹽結(jié)垢,為做到一舉三得,更是精心測定,細(xì)心監(jiān)控,操心設(shè)備,耐心溝通。
    五、建議:
    1、安全設(shè)施能否更加完善、細(xì)致一些,設(shè)定設(shè)備誤動保護(hù)措施,故障演習(xí)預(yù)案以及酸堿事故求援方案,防患于未然,更新傳統(tǒng)的化學(xué)監(jiān)督觀念,變被動處置為主動預(yù)見預(yù)防。
    2、加強(qiáng)微機(jī)自動化程度,最好能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,讓其物盡其用,使化學(xué)水質(zhì)監(jiān)督更加靈敏高效;完善化學(xué)在線儀表、儀器全自動操作及維護(hù),使化學(xué)試驗(yàn)結(jié)果更科學(xué)精確。
    3、現(xiàn)在都講環(huán)保意識,作為熱力發(fā)電企業(yè),是否也能集思廣益,制出更加節(jié)水的措施,少用或不用化學(xué)試劑,充分實(shí)行水的再循環(huán)和再利用,這只是我不成熟的想法,因個人能力有限,還需要師傅及專工的專業(yè)技術(shù)知識來看待。
    xx年即將到來,新的一年有新的開始,有新的壓力,制定新的合理目標(biāo)才有新的突破。
    1、繼續(xù)鉆研化學(xué)專業(yè)技術(shù),提高事故處理能力,爭取汽水監(jiān)督工作更加熟練,水處理工作會操作。
    2、干好本職工作的同時,了解其他專業(yè)知識,爭取早日達(dá)到公司的“全能培訓(xùn)”目標(biāo)。
    3、繼續(xù)發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,強(qiáng)化華潤理念,鞭策自己有更高的認(rèn)識和發(fā)展。
    小班段長工作總結(jié)篇六
    1、繼續(xù)扎實(shí)開展公司“安全生產(chǎn)專項(xiàng)治理工作”,做好隱患排查與消缺工作。
    2、深入細(xì)致地做好“百日安全勞動競賽”活動的各項(xiàng)工作。積極地配合公司做好“手摸溫度”與“手測振動”的操作技能比賽的工作。
    3、加強(qiáng)各重大設(shè)備的監(jiān)控與維護(hù)保養(yǎng)工作,如破碎機(jī)、渣漿輸送泵、水環(huán)泵等。
    4、努力做好班組人員的培訓(xùn)工作,尤其是新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作。
    5、繼續(xù)深化班組建設(shè),把各項(xiàng)考評落到實(shí)處,調(diào)動廣大員工的積極性與工作熱情。
    6、繼續(xù)做好節(jié)能降耗工作,在安全生產(chǎn)的前提下盡量修舊利廢。
    7、做好10月份檢修工作的準(zhǔn)備與籌劃工作,落實(shí)材料,并保證順利圓滿完成各項(xiàng)目。
    8、進(jìn)一步搞好現(xiàn)場文明生產(chǎn),管理好各臺帳。
    9、努力做好電石庫的管理工作,扣灰力度要大,克服困難,捍衛(wèi)公司的利益。
    10、完成分廠下達(dá)的的臨時性的任務(wù)。
    小班段長工作總結(jié)篇七
    上半年,我工段在節(jié)能降耗與修舊利廢方面可以說是成績顯著。工段組織清洗了舊除塵布袋x多條;自行修理dn100的閘閥x個;清理水洗塔舊填料x立方米;清理疏通了發(fā)生器錐底沖洗水dn50的球閥多個,為修舊利廢寫下了濃重的一筆。
    2、工段級的經(jīng)濟(jì)活動分析會已邁向軌道。
    上半年我工段在分廠領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,逐步展開了工段級的經(jīng)濟(jì)活動分析會。首先工段把日常的各項(xiàng)工作列成表格的形式,甚至是問答題的形式,讓班組去回答,指導(dǎo)他們怎樣展開經(jīng)濟(jì)活動分析。然后再把比較規(guī)范的文章給大家做為模板,讓大家學(xué)著去分析,最后寫出了結(jié)合自己班組實(shí)際的分析文章,既有統(tǒng)一性,又有針對性,達(dá)到了經(jīng)濟(jì)分析的目的。同時我們也要求他們班與班之間做一個橫比,不同時期之間做一個縱比,更有說服力,更有比較力,更能說明問題,效果比較好。
    3、一次水的節(jié)約與考評已到極致。
    在上半年我工段對一次水的節(jié)約可以說是到了極致,無論是專工,還是工段或者是員工大家都對一次水的使用非常地節(jié)約,工段上出臺了較為嚴(yán)厲的考評制度來促進(jìn)大家對一次用量的節(jié)約。在安全生產(chǎn)的前題的下,努力節(jié)約一次水,為節(jié)能降耗工作節(jié)約哪怕是一滴水。
    4、電石扣灰工作與電石粉塵回收工作小有成就。
    “不算不知道,一算嚇一跳”,說這個話我覺得特有成就感。因?yàn)樯习肽?,我工段在電石卸車入庫時共扣電石灰份合計(jì)有x多噸,折合人民幣約x多萬元,這的確不是一個小數(shù)字。雖然我們經(jīng)受了一些壓力與困難,但是能為公司挽回這么多的損失,我們覺的很驕傲,受點(diǎn)委屈也是值得。另外在電石粉塵回收上,我們也是盡最大的努力,消除一些不利因素,把這項(xiàng)工作做好,爭取多上一些灰,共計(jì)上灰x多袋,折標(biāo)電石8噸多,折合人民幣近3萬元,可以說是小有成就。
    小班段長工作總結(jié)篇八
    一年來,我腳踏實(shí)地,認(rèn)真履行年段長職責(zé),如期實(shí)施計(jì)劃中的各項(xiàng)工作。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各個部門和本年段教師的大力支持下,順利完成校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。在學(xué)校這個大集體中,年段工作只是其中微不足道的一部分而已,但是,從這微不足道的工作中,我學(xué)到了許多在課本上學(xué)不到的知識,也更加深刻地體會到了集體生活貴在團(tuán)結(jié)的道理。團(tuán)結(jié)、理解、支持、配合是年段工作順利開展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
    本學(xué)年根據(jù)學(xué)校、德育處工作計(jì)劃,并結(jié)合本年段特點(diǎn)制定措施,貫徹落實(shí),并協(xié)助學(xué)校教務(wù)處檢查、督促班主任、科任教師完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)和工作要求。具體工作小結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
    我深知作為一名段長,工作中更要起模范帶頭作用,不僅要有廣博的科學(xué)文化知識,精深的教育理論,還要有扎實(shí)的教學(xué)功底。因此,我在做好工作之余,主動擠出時間自學(xué)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)講座、教研活動,并認(rèn)真做好筆記,深刻領(lǐng)會前沿教育理論,注重用新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。積極撰寫教學(xué)總結(jié),本學(xué)年,我有兩篇論文在泉州市教育科學(xué)研究所匯編。
    二、積極探索,提高教學(xué)水平。
    在教學(xué)方面,協(xié)助教務(wù)處抓好年段教學(xué)常規(guī)管理,努力打造精品課堂,向課堂要質(zhì)量。狠抓教學(xué)過程五關(guān):即備課關(guān)、上課關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量關(guān),特別是注重集眾人智慧,抓好備課關(guān)。倡導(dǎo)集體備課,我與同年級組的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和課堂組織策略。帶領(lǐng)本年段教研組定期、不定期自主地開展一課多輪、同課異構(gòu)活動,變以往教師單兵作戰(zhàn)模式為年段團(tuán)體作戰(zhàn)模式,給教師們提供了交流探討的互動平臺,可以博采眾長、融合思想,能增進(jìn)教師的綜合素質(zhì)、有效提高課堂效率和教育質(zhì)量。
    在教研方面,積極引導(dǎo)年段老師學(xué)習(xí)《創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究》課題方案,注重發(fā)揮典型示范作用,力爭以點(diǎn)帶面,全面提升教學(xué)水平。配合教務(wù)處、教研組開展好教研活動。本學(xué)年本年段成功展示了8節(jié)課:其中有語文組鄭春花老師與林清琴老師展示了《棉花姑娘》一課,賴瑞筠老師和我展示了《荷葉圓圓》一課,林修輝等四位數(shù)學(xué)老師展示四節(jié)數(shù)學(xué)教研課,本人在縣教學(xué)研討活動中展示了《雪地里的小畫家》一課。
    三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,打造活力團(tuán)隊(duì)。
    緊緊圍繞構(gòu)建和諧年段的目標(biāo),我以真心、誠心、熱心對待每一位教師,致力營造團(tuán)結(jié)協(xié)作、互幫互助、互促共進(jìn)的內(nèi)部氛圍,努力把一年段建設(shè)成一個團(tuán)結(jié)、和諧、向上、充滿活力的集體。一年來,大家在合作的前提下勤奮工作、甘于奉獻(xiàn),能顧全大局、服從安排,不計(jì)較個人得失,積極為年段工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人;年輕老師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過程中逐漸成長。在這個團(tuán)隊(duì)里,有許多人和事讓我深深感動。林德青雖然不擔(dān)任班主任,但對班級工作非常有責(zé)任感,不論課內(nèi)課外,總能看到他的身影在班級里出現(xiàn),學(xué)生有個大事小情的,他總是像班主任一樣地關(guān)心著&&我們年段的每一位教師,通過自己的職業(yè)操守和實(shí)際行動,樹立了良好的集體形象,組成了一個富有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。
    在此,我感謝年段的所有老師!
    四、綱舉目張,出色完成任務(wù)。
    年段是一個承上啟下的基層單位,起著紐帶的作用,在學(xué)校大局工作中作用不可忽視。我深知段長處于基層一線,最重要的職責(zé)就是抓好落實(shí),做到令行禁止,不折不扣執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)工作安排。為此,我不論大事小事,都在第一時間做好布置,把責(zé)任明確到人,要求細(xì)化到人,并強(qiáng)化過程跟蹤,確保各項(xiàng)任務(wù)按時保質(zhì)保量完成。
    本學(xué)年,按照學(xué)校安排,一年段卓有成效地開展了隊(duì)歌國歌比賽、廣播體操比賽、講故事比賽,朗誦比賽等豐富多彩的活動,活躍了校園文化氛圍,給學(xué)生提供了一個施展才華的平臺。積極開展了各類興趣小組活動,值得一提的是,全體數(shù)學(xué)老師平時重視對優(yōu)生進(jìn)行奧數(shù)訓(xùn)練,在中心小學(xué)舉行的奧數(shù)競賽中獲得可喜的成績:一等獎兩名,二等獎二名,三等獎五名。注重加強(qiáng)家校聯(lián)系,定期召開了年段家長會,組織教師開展家訪活動,與家長就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問題進(jìn)行溝通與交流,形成家校合力。認(rèn)真抓好年段秩序,一年來,年段秩序穩(wěn)定,沒有一起打架事件和安全事故。學(xué)生尊師守紀(jì),教師積極進(jìn)取,各方面的工作都展現(xiàn)出良好的態(tài)勢。
    此外,認(rèn)真做好本年段辦公室的財(cái)產(chǎn)管理及衛(wèi)生保潔工作。安排好辦公室的值日工作,并定期做好大掃除工作,讓大家擁有一個整潔的辦公環(huán)境,年段辦公室在年度全校文化建設(shè)評比中榮獲第二名。
    五、尋找差距,明確努力方向。
    雖然年段工作取得了一點(diǎn)成績,但也存在一些不足,如:理論學(xué)習(xí)還要加強(qiáng),工作方式方法還要講究,工作效率還要提高,對農(nóng)民工子弟的教育教學(xué)管理還要更有針對性,對學(xué)生的思想教育工作還要尋求更有效的辦法。今后,我將不斷總結(jié),積極反思,加強(qiáng)學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,更加努力工作,不斷提升自己的工作能力和水平,盡己所能為潯小教育事業(yè)的輝煌燦爛添磚加瓦。
    小班段長工作總結(jié)篇九
    回顧過去的一年,在學(xué)校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,在年級全體教師的共同努力下,我們較好的完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。作為初一年級的年段長,今天我主要就本年級工作談幾點(diǎn)做法和感受。
    一、顧全大局、嚴(yán)抓細(xì)管。
    本年段中,大部分教師都能顧全大局,服從安排,不計(jì)個人得失,大家擰成一股繩,勁往一處使,不僅爭分奪秒向課堂要質(zhì)量,提高教學(xué)效率;而且課后還花了大量的時間進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差,取得了良好的效果。我們年級的各位班主任,在班級的管理工作中嚴(yán)抓細(xì)管的力度不斷加大,家校聯(lián)系做到經(jīng)?;⒅贫然?,為了提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量,幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀和世界觀,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能,做了大量的工作。一學(xué)年來,我們年級,能按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的布置,各項(xiàng)任務(wù)都能有條不紊地開展。先后組織了三次學(xué)生家長會,都取得了良好的效果。
    二、共同努力、加強(qiáng)家校聯(lián)系。
    精心組織,適時召開學(xué)生家長會和教學(xué)質(zhì)量分析會,緊緊依靠各位班主任的共同努力,做好學(xué)生的思想動員工作,有的學(xué)生由于考試成績不理想,往往不愿意與家長匯報,所以,通過家長會,一方面使學(xué)生家長進(jìn)一步了解學(xué)校的教育、教學(xué)管理工作情況,另一方面也使學(xué)生家長了解到自己子女在校各方面所取得的進(jìn)步和存在的不足。同時也促使家長進(jìn)一步關(guān)心學(xué)校,支持學(xué)校開展的各項(xiàng)工作。為更好的培養(yǎng)學(xué)生的健康成長,增加了相互的信任感,收到了一定的效果。
    三、增強(qiáng)業(yè)務(wù)水平、提高教學(xué)效率。
    教師們都能集中精力,在抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,不忘記對自己充電,積極地倡導(dǎo)新的教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,發(fā)現(xiàn)問題并及時采取相應(yīng)的措施,每次月考結(jié)束后大家都能靜下心來認(rèn)真總結(jié),找出教學(xué)過程中的得和失,大家都能暢所欲言,,從不回避現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)了各任課教師間的溝通,為學(xué)生的全面發(fā)展起到了積極的推動作用。同時各集備組以備課組長為核心,全組老師通力協(xié)作,落實(shí)到位,全組教師精誠團(tuán)結(jié),一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,在七年級的辦公室里,議論最多的是教學(xué)和學(xué)生的管理。
    四、加強(qiáng)各項(xiàng)教育、做好德育工作。
    班主任通過班會,加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等,使學(xué)生從小事做起,從我做起,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個性品質(zhì)。各班充分利用黑板報進(jìn)行愛國主義、安全教育、教育法規(guī)政策健康衛(wèi)生等宣傳,收到了一定教育效果。
    經(jīng)過我們?nèi)w老師的共同努力,目前七年級學(xué)生思想穩(wěn)定、學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢,當(dāng)然,本年級中也有存在或多或少的問題,相信在大家的共同努力下,一定會得以解決的,我們將會取得更加優(yōu)異的成績!
    小班段長工作總結(jié)篇十
    整個高三工作的重中之重與核心是教學(xué)工作與過程管理。沒有過程就沒有結(jié)果,偏離了教學(xué)這個核心則一事無成。高考年年抓,措施等待千千萬。針對本屆學(xué)生,高三教學(xué)工作的成功經(jīng)驗(yàn)與措施主要有以下幾點(diǎn):
    1、認(rèn)真研讀教材、大綱與高考新變化。通過認(rèn)真研讀,高三組確定了把“過高、過難的教學(xué)要求降下來,把學(xué)生思維、應(yīng)考的能力提上去”的教學(xué)思路,并針對本屆學(xué)生的各科基礎(chǔ)和能力實(shí)際,采取低起點(diǎn)、緩坡度、勤反饋、有計(jì)劃、扎扎實(shí)實(shí)地抓好各階段學(xué)生分類推進(jìn)工作,各科教師也訂好了適合本屆學(xué)生的復(fù)習(xí)方案和復(fù)習(xí)進(jìn)度表,同時,通過鉆研教材,大綱、考綱,及時調(diào)整復(fù)習(xí)側(cè)重點(diǎn)和復(fù)習(xí)策略,使復(fù)習(xí)備考少走彎路。
    2、狠抓四大教學(xué)策略的落實(shí)。依據(jù)年級組復(fù)課計(jì)劃和學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理要求,高三教學(xué)工作將四大策略的實(shí)施貫穿于整個高三教學(xué)的始終。即目標(biāo)管理策略;分層教學(xué)策略;注重基礎(chǔ)策略;資料優(yōu)選策略。尤其是注重基礎(chǔ)策略和資料優(yōu)選策略。
    所謂關(guān)于資料優(yōu)選策略,他們在教學(xué)工作中具體細(xì)化為堅(jiān)持“四精四必”的教學(xué)制度并長持堅(jiān)持,即,精選、精編、精講、精練,有發(fā)必收,有收必改,有改必評,有評必補(bǔ)。
    3、明確階段工作重點(diǎn)。做法是:在高三第一學(xué)期主要抓基礎(chǔ),在不偏離高考方向前提下,讓學(xué)生過好基礎(chǔ)關(guān)。對學(xué)生薄弱學(xué)科集中時間強(qiáng)化訓(xùn)練。如學(xué)生感覺數(shù)學(xué)較弱(特別是文科生),為解決訓(xùn)練時間問題,他們用周一、周六班會和補(bǔ)課時間(第三節(jié)課)訓(xùn)練1小時,以備課組為單位當(dāng)晚評卷。事實(shí)證明,這對提高學(xué)生的薄弱學(xué)科有一定效果。今年我校文科教學(xué)尤為突出。高三第二學(xué)期,每月安排一次月考,年級組對每次月考,都進(jìn)行成績分析,而且召開全體例教師會,將分析結(jié)果印發(fā)給各科教師,以學(xué)科緊迫感。對校際聯(lián)考不斷進(jìn)行成績分析,而且召開全體老師會,分析形勢,布置后段工作。5月份,寶雞市二檢后,著重抓好四件事:一是繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差;二是突出綜合學(xué)科的教學(xué)工作;三是做好高考資料引進(jìn)工作;四是有針對性地做好查漏補(bǔ)缺工作。由于各階段工作重點(diǎn)明確、思路清晰,教學(xué)效果好。
    4、加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差。一個學(xué)校本科升學(xué)率的高低,在不在于好生,關(guān)鍵是中檔生如何優(yōu)化。為此,我們高三年級組提出:挖掘潛力,不放棄任何一個有希望的學(xué)生。落實(shí)在教師的教學(xué)中,本屆采取的辦法是,從高一開始,抓住平時的教學(xué)環(huán)節(jié),加強(qiáng)高考基礎(chǔ)知識教學(xué)。
    給中等生辦基礎(chǔ)知識輔導(dǎo)班,全面提高學(xué)生基礎(chǔ)知識,補(bǔ)差由年級組帶頭,任務(wù)交給班主任,由班主任會同任課教師解決。重中之重是抓“臨界生”即界于兩線(一本線與二本線、二本線與三本線,三本線與??凭€等)之間可上可下、穩(wěn)定性不夠的這類學(xué)生。這類學(xué)生學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上存在某些不足之處,但往往大有潛力可挖。如高三文科張瑜娟,她的英語不夠好,語文一般,但綜合科比較突出,屬于可上可下的學(xué)生,班主任和任課老師經(jīng)常找她談話,幫助她分析問題,面批面改,在文科的提高上投入很大精力,取得了很大進(jìn)步,高考考上二本線這看似偶然,實(shí)際上包含著教師極大的心血。
    本屆二本上線的女生有人之多,比往年都多,這同樣不是偶然的,女生是臨界生的典型,老師不能抱著“女生高考就不行”的傳統(tǒng)偏見。女生一般文科有優(yōu)勢,理科薄弱的也往往只是物理,而近年綜合難度并不大,女生上二本并不是很困難的一件事。女生與男生相比,往往在心理上顯得更弱,更需要得到老師的鼓勵和幫助,尤其是通過培優(yōu)補(bǔ)差工作幫助他們樹立信心。
    后期我們對每位同學(xué)實(shí)行全方位關(guān)注,各班對所有有望達(dá)本科的學(xué)生都建立跟蹤記錄表。對早自習(xí)、上課、晚自習(xí)等出勤,每次測試分析,心理障礙,思想變化、家庭情況都一一記錄。班主任及時找學(xué)生談心解決問題,不能解決的及時同教務(wù)、學(xué)校、家庭聯(lián)系,多方面給予學(xué)生關(guān)愛。
    5、加強(qiáng)考試力度,做到知己知彼。由于我校學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)較弱,老師上課節(jié)奏稍慢一些。高三上學(xué)期訓(xùn)練機(jī)會少,一遇到考試,不少學(xué)生就亂了方寸,沒有很好發(fā)揮自己真實(shí)水平。還有一部分學(xué)生畏懼考試。高三下學(xué)期(3月份以后),高三抽周六一天,周日半天進(jìn)行考試,一月四次,及時批閱,及時講評。通過這種考試訓(xùn)練,使學(xué)生在考試中揣摸考試,學(xué)會考試,也起到訓(xùn)練思維、查漏補(bǔ)缺,改進(jìn)教學(xué),尋找差距的作用。
    總之,本屆高三我們教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)是:研讀教材大綱把準(zhǔn)方向,強(qiáng)化復(fù)課全程管理,注重課堂教學(xué)實(shí)效,落實(shí)個別輔導(dǎo)和分類推進(jìn),加強(qiáng)學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)。
    小班段長工作總結(jié)篇十一
    20xx年已接近年中,插管車間上半年的生產(chǎn)及管理工作即將告一段落?;仡櫚肽陙淼拿β蹬c付出車間在廠部的帶領(lǐng)下,緊跟公司下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)計(jì)劃,努力加強(qiáng)生產(chǎn)管理、安全管理,落實(shí)管理責(zé)任制,貫徹實(shí)施績效考核,較好地完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù),在各個方面都取得了長足的進(jìn)步。插管單u線的生產(chǎn)和管理等方面亦做了一定的努力和學(xué)習(xí),現(xiàn)就單u線上半年的工作完成情況總結(jié)匯報如下:
    3、狠抓安全管理后整理相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去半年里也發(fā)生了幾起工傷事故,這些事故已經(jīng)給公司和車間帶來損失。“愚者用鮮血換取教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免事故”。身為一班之長,雖然所擁有的權(quán)力不是很大,但肩負(fù)著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
    1、班組管理方面。
    2、安全生產(chǎn)方面。
    安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓(xùn)不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強(qiáng)度較大,體力消耗較多,因此在完成當(dāng)天的產(chǎn)量,做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視的現(xiàn)象,更是有在違規(guī)操作的情況從而連續(xù)多次發(fā)生工傷事故?,F(xiàn)在想來這幾起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責(zé)任。首先:在組織班組日常安全培訓(xùn)的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產(chǎn)牢記于心;其次:在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后:在發(fā)生一次事故后沒有及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免類似的事件再次的發(fā)生。
    3、質(zhì)量控制方面。
    質(zhì)量是生產(chǎn)出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質(zhì)量管理,要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序。同時質(zhì)量檢查又十分重要,特別是在生產(chǎn)過程中的質(zhì)量檢查可以有效地避免發(fā)生質(zhì)量事故和質(zhì)量問題,變事后處理為事前預(yù)防和事中控制,變被動為主動。雖然目前公司從上至下都開始重視質(zhì)量,但在實(shí)際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在織造過程中還有許多有待改進(jìn)的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關(guān)班組的通力合作,我認(rèn)為要想做好質(zhì)量工作,必須把握“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的原則,要嚴(yán)格管理,認(rèn)真細(xì)致,狠抓落實(shí)。
    下半年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。我會再接再厲,認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻(xiàn)自己的力量。我決心在下半年中努力做到以下幾點(diǎn):
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識面。努力學(xué)習(xí)沖壓專業(yè)知識和相關(guān)管理知識。
    2、本著實(shí)事求是的原則,做到上情下達(dá)、下情上報;真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手。
    3、加強(qiáng)與車間兄弟班組的溝通合作,向先進(jìn)班組學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,努力使班組形成團(tuán)結(jié)一致,勤奮工作的良好氛圍。
    4、全面完成車間交給的各項(xiàng)任務(wù),為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的單u班組。
    小班段長工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)期我們按照學(xué)校工作計(jì)劃、年段工作計(jì)劃,并結(jié)合年段的具體情況開展教育教學(xué)工作。具體如下:
    一、統(tǒng)一思想,形成合力。
    學(xué)生的思想品德要靠教師去陶冶,良好的年段風(fēng)氣主要靠教師去營造。這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率,以自己的人格力量去影響教育學(xué)生。首先,我凡事身體力行,表里如一,言行一致,各方面盡量起模范帶頭作用:其次,定期召開年段教師座談會,共同探討本年段教育教學(xué)中顧在的新現(xiàn)象、新問題及其解決之道。從而保證對學(xué)生的教育教學(xué)工作的科學(xué)性和實(shí)效性。再次,積極配合學(xué)校的工作要求,根據(jù)每一位教師的能力、興趣等,盡可能地創(chuàng)造條件,發(fā)揮每位教師的聰明才智。第三,工作上的決策,通過各種民主方式,請教師參與,征求教師的建議和意見,努力創(chuàng)建寬松和諧的工作環(huán)境,讓教師充分感受到自己是學(xué)校的主人,從而充分調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。第四,生活上,抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會,真誠地關(guān)心和幫助每位教師出現(xiàn)的各種困難,注意協(xié)調(diào)好教師間的各種關(guān)系,使年段形成互相關(guān)心、互相幫助的良好氛圍。以上做法,使全年段同心協(xié)力,心往一處想,勁往一處使,成為一個有堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗集體。獲得學(xué)校和社會的贊譽(yù)。
    二、確立以教學(xué)質(zhì)量為年段工作中心的共識。
    期初即明確本學(xué)期的工作重心是:補(bǔ)缺補(bǔ)漏,杜絕偏科現(xiàn)象。為此,我們努力配合學(xué)校各教研室特別是本年段各教研組,定期、不定期地開展教研活動,特別是“單元考、期中考試、期末考試”后,都要求及時進(jìn)行商定對策,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并及時適當(dāng)?shù)恼{(diào)整原有的計(jì)劃,及時補(bǔ)漏,以求取得最好的教學(xué)效果;鼓勵積極鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),進(jìn)行課堂教學(xué)改革的嘗試,尋求培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新和實(shí)踐能力的途徑。經(jīng)常深入課堂調(diào)查研究,了解各學(xué)科的教學(xué)教育情況,通過召開各類型學(xué)生會議來了解情況,掌握新動向,研究新問題,制定新方案,拿出新辦法,及時有效地解決存在的各種問題,力爭教育教學(xué)水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)成績都能不斷地更上一層樓。
    本學(xué)期更加強(qiáng)同家長們的聯(lián)系,從而大大增強(qiáng)了社會教育的功能。在學(xué)生的管理教育方面,繼續(xù)努力探索新時期青少年的新情況、新總是努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式,積極探索和實(shí)踐“素質(zhì)教育”的有效途徑,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。本學(xué)期我們在期中后召開年段全體或部分學(xué)生家長座談會;班主任主動同家長經(jīng)常性的聯(lián)系。以上措施的實(shí)行已見成效,年段學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所改進(jìn),獲得好評。
    四、開展豐富多采的第二課堂活動和社會實(shí)踐活動。本學(xué)期成功地組織學(xué)生參加了學(xué)校校動會、以及“愛國歌詠比賽”等活動,同時還配合各科備課級開展了許多小型比賽,寓教于樂;這些活動的開展,既大大地豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生開闊了眼界,學(xué)以致用;同時也使學(xué)生得到了愛國主義教育、集體主義教育、革命教育、勞動教育以及科學(xué)世界觀、人生觀教育;使學(xué)生勞逸結(jié)合,取得良好的效果。
    回顧一學(xué)期來的工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在年段全體師生的共同努力下,我們勝利地完成了初二年上學(xué)期的教育教學(xué)工作。從總體上看,本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律及精神面貌等方面都穩(wěn)中有升,一學(xué)期來,學(xué)生的違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象有所下降,反之,年段的良好風(fēng)氣,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)都有了較大的提高,鞏生率得到確保;這就為下學(xué)期的最后沖刺奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ),提供了有力的保保障。
    但我們還應(yīng)該清楚地看到年段還存在些不足,主要有以下幾個亟待改進(jìn)的問題:
    1、有的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性沿不明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
    2、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性有待進(jìn)一步提高,學(xué)習(xí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
    小班段長工作總結(jié)篇十三
    民主生活會發(fā)言材料(段長)。
    民主生活會發(fā)言提綱根據(jù)黨委落實(shí)xx召開2008年度基層領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的通知的要求,結(jié)合生活會主要議題,我從三個方面就自己一年來思想作風(fēng)建設(shè)情況作一總結(jié)剖析。不妥之處,請同志們批評指正。
    一、02年民主生活會所提問題的整改情況。
    1、提高駕馭全局能力和管理水平的問題。
    03年結(jié)合自身實(shí)際,在不斷學(xué)習(xí)提高的基礎(chǔ)之上,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重了對企業(yè)管理的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。第一,管理中注重發(fā)揮民主作風(fēng),做好上、下級的日常溝通,堅(jiān)持與書記配合,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子整體的能力。通過發(fā)揮班子全員合力和“團(tuán)隊(duì)”作用,逐步實(shí)現(xiàn)了1+12的效果。第二,日常管理按照逐級負(fù)責(zé),責(zé)、權(quán)、利配套的指導(dǎo)思想,使各個管理環(huán)節(jié)和部門工作朝著規(guī)范化、具體化的目標(biāo)不斷推進(jìn)。第三,提高了自己的前瞻判斷能力,善于從大局看問題,把握形勢,使自己從思想上跟上形勢的發(fā)展和變化。通過多深入現(xiàn)場,深入群眾,多調(diào)研思考的方法,使自己看問題具有前瞻性。結(jié)合學(xué)習(xí)十六屆六三中全會精神、“三個代表”重要思想理論、劉部長跨越式發(fā)展講話等文章,進(jìn)一步提高自己的理論水平和實(shí)踐能力,積極將所學(xué)所思與工作實(shí)踐融匯貫通。03年個人撰寫理論調(diào)研文章8篇,在省部級刊物發(fā)表6篇,分局發(fā)表4篇。
    2、密切聯(lián)系關(guān)心職工的問題。作為副職以前考慮現(xiàn)場安全生產(chǎn)較多,雖然做了一些工作,但遠(yuǎn)不能達(dá)到職工的期望。擔(dān)任段長后,按照胡錦濤在西柏坡要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部“如何做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,帶領(lǐng)群眾創(chuàng)造自己的幸福生活”的要求,教你怎樣更好地對職工傾注滿腔熱忱,深懷愛民之心,恪守為民之責(zé),力行親民之舉,善謀富民之策成為我深深思考的題目。按照以人為本的思路,在決策和日常管理中,在堅(jiān)持安全穩(wěn)定全力提高設(shè)備質(zhì)量的前提下,積極為干部職工把好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。一是針對防非典后成本緊張的實(shí)際,在做好職工思想穩(wěn)定的同時,嚴(yán)格成本管理,做好增收節(jié)支工作,并在路局、分局積極爭取工程件名,努力減輕成本壓力,為職工收入的增加創(chuàng)造條件;二是加大職工生產(chǎn)生活條件的改善力度,最大限度地解決好職工的住房、飲水、交通困難,確保一線職工切實(shí)感受到生活質(zhì)量的提高;三是努力為干部職工營造積極向上的工作環(huán)境。一方面注重用人民主,注重個性與特長兼顧,把人員調(diào)整作為改善干群關(guān)系、提高工作質(zhì)量、打開工作局面的有效手段。另一方面通過采取從工人中競爭干部的手段,有效打破干群界限和傳統(tǒng)用人方式的堅(jiān)冰,為年輕職工和優(yōu)秀職工搭建了施展才華的'平臺,也激活了干部職工兩支隊(duì)伍,崗位成才、任人唯賢成為共識,激發(fā)了干部職工投身安全生產(chǎn)的積極性。二、存在問題和原因分析1、深化企業(yè)改革,促建企業(yè)發(fā)展與干部職工的期盼有差距。主要表現(xiàn)在擔(dān)任正職后。對待崗位變化后,思想和認(rèn)識沒有及時跟上,指導(dǎo)方針、工作思路不夠明確,雖然整日忙于安全生產(chǎn),做得多說得少,具體工作雖然很細(xì),但沒有把明確的思路、有效的方案講清楚,說透徹。沒有體現(xiàn)行政領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識有高度、工作抓深度、落實(shí)抓力度的與時俱進(jìn)作風(fēng)。
    03年結(jié)合設(shè)備現(xiàn)狀,把安全第一的思想貫穿全年,收到了一定效果,但橫向與其他xx相比,深化改革、優(yōu)化結(jié)構(gòu)的步履還相對緩慢。對于涉及到機(jī)構(gòu)優(yōu)化、布局調(diào)整的敏感話題雖然在調(diào)查研究,班子也在深入探討,分析利弊,但具體操作實(shí)施與干部職工的期盼有差距,這是改革開拓精神不強(qiáng),主動性不足,態(tài)度不堅(jiān)決造成的。
    2、全段整體管理水平急待進(jìn)一步提高。
    03年通過激發(fā)干部職工的積極性,部分部門的工作已經(jīng)煥發(fā)活力,無論在分局、路局的檢查中都受到好評,但是還有很多部門、單位,工作主動性差、協(xié)調(diào)配合觀念薄弱,工作推諉扯皮、處理困難的現(xiàn)象,其實(shí)就是干部管理和考核的問題需要加強(qiáng);領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分工負(fù)責(zé)、逐級負(fù)責(zé)、崗位負(fù)責(zé)也需要進(jìn)一步落實(shí),對于部分涉及多部門、多崗位暴露出沒人負(fù)責(zé)或責(zé)任不到位等問題,作為主管段長我具體追究處罰個人很少,給人以面慈手軟的感覺。從一定意義上講認(rèn)識的高度決定工作的力度,結(jié)合跨越式發(fā)展的要求,徹底改變觀念,克服管理乏力和繼續(xù)探索開放性管理,實(shí)現(xiàn)企業(yè)跨越式發(fā)展目標(biāo)這是在04年應(yīng)突出體現(xiàn)的追求。
    三、整改措施。
    1、繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念。觀念是金,按照跨越式發(fā)展要求,04年我要積極結(jié)合我x實(shí)際,根據(jù)xx實(shí)際,如何做到工作有思路,發(fā)展有規(guī)劃,追求有目標(biāo),落實(shí)有措施。把改革作為解決問題的金鑰匙,不唯上,不唯書,只唯實(shí)。繼續(xù)探索和實(shí)踐適合xx特色的養(yǎng)修格局和維修體制,克服兩段合并后減員1/4帶來的壓力,盡快建立和重構(gòu)一個滿足高速重載、適合山區(qū)鐵路養(yǎng)修要求、給安全生產(chǎn)和設(shè)備質(zhì)量不斷提高增添后勁的管理體制。
    2、繼續(xù)調(diào)整思路。思路決定出路,要繼續(xù)研究發(fā)展思路,根據(jù)xx實(shí)際不斷調(diào)整發(fā)展思路,努力糾正和克服依然存在的與時代要求不相適應(yīng)的老思想、老作風(fēng)、老辦法等等,把狠抓安全生產(chǎn)作為實(shí)踐“三個代表”的具體體現(xiàn),通過不斷創(chuàng)新從現(xiàn)實(shí)中理出新思路,從新的實(shí)踐中總結(jié)出行規(guī)律,使我們各項(xiàng)工作上升到一個新水平,以勵精圖治,從頭跨越的姿態(tài),集中精力,傾心盡力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。
    3、堅(jiān)持改革與管理并舉,思路與落實(shí)并重的指導(dǎo)思想,向管理要效益,向落實(shí)要效果。落實(shí)既要體現(xiàn)在創(chuàng)造性開展工作上,又要結(jié)合實(shí)際完善逐級負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制,真正如何做到“人人有事干,事事有人管”,真正把思路變成現(xiàn)實(shí)。
    4、切實(shí)抓好安全。安全是命,沒有穩(wěn)定的安全局面,提高職工生產(chǎn)生活質(zhì)量,維護(hù)職工利益就無從談起。
    小班段長工作總結(jié)篇十四
    張海鵬,男,_黨員。19xx年x月參加工作,19xx年x月進(jìn)燒結(jié)廠,20xx年x月鐵前開始組建,任燒結(jié)新區(qū)現(xiàn)場指揮部電氣組組長,主要負(fù)責(zé)各施工單位電氣、土建的協(xié)調(diào)?,F(xiàn)任自動化車間四燒段長,負(fù)責(zé)新區(qū)電氣設(shè)備維護(hù)。
    張海鵬同志,雖看不出他有驚天動地的壯舉,但透過他工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻可發(fā)現(xiàn)他平凡而閃光的地方,正是這些,體現(xiàn)了一名基層領(lǐng)導(dǎo)者愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的進(jìn)取精神。
    一、積極鉆研,開拓進(jìn)取。
    幾年來,他堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)政治思想理論,努力提高政治思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,積極參加黨的“_”及“三個代表”的學(xué)習(xí)教育活動,主動用“三個代表”的思想理論指導(dǎo)自己的一言一行,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,用_員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在各項(xiàng)工作中起到了模范帶頭作用。
    “一個人可以沒有文憑,但決不可以沒有知識”。他更懂得,要做好本職工作,能力比知識重要。隨著燒結(jié)廠工藝技術(shù)改造的不斷推進(jìn),生產(chǎn)的科技含量和自動化程度不斷提高,燒結(jié)新區(qū)引進(jìn)德國西門子主抽風(fēng)機(jī)和料場新區(qū)引進(jìn)的堆取料機(jī)等先進(jìn)設(shè)備,對職工技術(shù)素質(zhì)提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求。去年年初開始,張海鵬同志結(jié)合自身?xiàng)l件,不分晝夜的堅(jiān)守在工區(qū)最前線,向廠家索取各種設(shè)備電氣圖紙,帶頭學(xué)習(xí)鉆研新進(jìn)主要設(shè)備電氣安裝維護(hù)知識,掌握了新進(jìn)設(shè)備操作技術(shù)。在他的帶動下,車間掀起了全員學(xué)習(xí)新技術(shù)的熱潮。同時制定了操作規(guī)程和崗位責(zé)任目標(biāo)。他帶領(lǐng)工段骨干并積極咨詢廠家技術(shù)人員,攻克了一道道技術(shù)難關(guān),一起安裝和調(diào)試機(jī)械設(shè)備,為了掌握第一手資料,他連續(xù)幾個月在廠區(qū)晝夜查看運(yùn)行情況,并認(rèn)真做下瞬間記錄,對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行定量分析,仔細(xì)查找故障出現(xiàn)的幾率和原因。
    小班段長工作總結(jié)篇十五
    一、思想方面:
    本人能積極參加校內(nèi)外的各種政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志;在工作中,注意發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,本年度評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”的榮譽(yù)?!?0xx年度考核優(yōu)秀。
    二、教學(xué)方面:。
    1、首先做好課前準(zhǔn)備工作,備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,不打無準(zhǔn)備之仗,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具,采用直觀教學(xué)。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,一般問題讓中差生說或做,再讓優(yōu)等生補(bǔ)充說或批改,最后由老師點(diǎn)評講解。及時肯定表揚(yáng)和鼓勵學(xué)生;做課堂練習(xí)時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后寫教學(xué)反思,找出不足。
    2、我利用課余時間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,使部分留級學(xué)生進(jìn)步很大,如林琪、符才京、符智龍等同學(xué),原來成績很差,通過本學(xué)期我的耐輔導(dǎo)下,對于他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,給以鼓勵,適時地去表揚(yáng)他們。他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,成績大都在90分以上,現(xiàn)在他們變得積極主動的學(xué)習(xí)了。3、小學(xué)生的作業(yè),根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,大多數(shù)在課堂完成作業(yè),及時收回批改,存在問題及時糾正;因此我任教的兩個班在期末統(tǒng)一考試成績均超于上級要求的平均分。
    三、班主任工作:
    首先抓好小學(xué)生的德育、安全等教育工作。學(xué)生的德育與安全是學(xué)校工作中的重中之重,而我當(dāng)好班主任教育工作的秘訣就是“愛”與“勤”,師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛就是了解。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、做到深刻了解。2、愛就是尊重。尊重、理解、信任學(xué)生。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,理解學(xué)生要從兒童的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,學(xué)生才會對教師產(chǎn)生依賴感,因此,只有愛才會產(chǎn)生巨大的力量。勤是班主任勤到班級了解掌握小學(xué)生的心理、學(xué)習(xí)等情況,及時解決存在的問題;同時,保持與學(xué)生家長取得聯(lián)系,共同教育好孩子,使他(她)們健康成長。
    四、積極參加校內(nèi)外教研活動。
    到校外聽公開課,如到龍江學(xué)校觀摩公開課,12月24日到??谑袇⒓印度珖逃龑<倚W(xué)精品課堂展示課研討會》學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,吸取精華;今年本人參加兩次中小學(xué)教師《國培》學(xué)習(xí),利用晚上休息日,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)期間注意聆聽名師專家講座,與許多學(xué)員進(jìn)行交流、共同探討數(shù)學(xué)教學(xué)存在的問題,寫日記、寫作業(yè)、寫學(xué)習(xí)總結(jié)等。本人通過多方面的學(xué)習(xí),受益菲淺,為今后的新課程教學(xué)工作指確方向。