演講稿可以激發(fā)聽眾的情感，引導(dǎo)他們思考或采取行動(dòng)。演講稿的開頭應(yīng)該吸引聽眾的注意力，并引出演講的主題。希望以上回答符合您的需求，若有任何問題，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)接踵而至，把人壓得喘不過氣，但終還要追，絕不放棄。
我的夢(mèng)。
看著別班醒目倒玩時(shí)，恍然明白，大家為何不提議在教師里也寫上一天天少下去的阿拉伯?dāng)?shù)字，它不僅宣告著中考的到臨，更加召示著我們即將分離。
“哎，馬上就要畢業(yè)了，你想去哪所學(xué)校?”
“一中，濟(jì)源一中，你呢?”
“呵呵……”
也許吧，為了考上大學(xué)，找一份好工作，必須舍去這些。讓那些激蕩的漣漪，隨時(shí)間淡去。也許有一天，等到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，再有資格去回想吧。
只可惜，我有太多欲望，也有太多夢(mèng)想，完成了這個(gè)，還想去追那個(gè)夢(mèng)，追那個(gè)更大更遠(yuǎn)的夢(mèng)。
中國夢(mèng)。
如果我們有很多很多航母，多好;如果我們有很多很多能作戰(zhàn)的武器來維權(quán)，多好;如果我們能超越美國，沒人敢欺負(fù)，多好……只可惜，夢(mèng)只能想到，不會(huì)因想到而實(shí)現(xiàn)。
忽然覺得，自己的夢(mèng)好渺小，好自私。不如一滴水可以折射藍(lán)天。
才明白，我們真不是為了考大學(xué)，找工作而學(xué)習(xí)，而追夢(mèng)，而是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)啊。真正應(yīng)了那句話：為中華之崛起而讀書。
都說，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球則國雄于地球，那么，讓我們真正追夢(mèng)，真正圓夢(mèng)!數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，真正承接我們的使命，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)吧。
也許夢(mèng)想潛藏心中，是時(shí)刻敲擊心頭的鐘，吹響夢(mèng)的號(hào)角，給我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力，讓我們追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
在這些因果循環(huán)中，讓我們的個(gè)人之夢(mèng)，真正融為民族之夢(mèng)吧，為之奮斗決不放棄。畢竟，那是中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇二
做一名追風(fēng)的少年，逐夢(mèng)，前行，夢(mèng)想如初，人生方美。下面是小編為大家整理的關(guān)于追夢(mèng)為話題的。
作文。
追夢(mèng)少年，一起來看看吧。
在我們這個(gè)年齡是我們張狂的資本，天真是我們青春的活力，叛逆是我們個(gè)性的張揚(yáng)，幻想是我們美好的憧憬。
——題記。
關(guān)于理想我從沒選擇放棄，也許我手比腳笨，但我愿不停探尋。
我從來沒像其他人一樣，可以在舞臺(tái)上手舞足蹈，但我愿付出我所有青春，不留遺憾。向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命不經(jīng)歷磨難怎能感到，命運(yùn)他無法讓我跪地求饒。就算鮮血灑滿了懷抱，我也會(huì)帶著青春的驕傲，勝利的走向那個(gè)真正屬于我的地方——上海音樂學(xué)院，中國傳媒大學(xué)。
關(guān)于理想我從沒選放棄，也許我手比腳笨，但我有夢(mèng)的天真。
我沒有像其他人一樣天生有一副好嗓音，我只能靠那每天的練習(xí)，就算我經(jīng)歷了多少嘲笑，我也會(huì)繼續(xù)跑，不堅(jiān)持怎能考到成功的微笑。
“四年前，我她們說”四年后，我亮瞎你們的眼睛“哇塞，我收到了二封大學(xué)錄取通知書，懷著激動(dòng)的心情和媽媽一起打開看了看，”原來是上海音樂學(xué)院和中國傳媒道學(xué)的，我激動(dòng)的對(duì)媽媽說，媽媽說“咱們?nèi)タ纯?，看看你滿意不，第二天我和媽媽手挽著手登上飛機(jī)，飛向了上海，可是到了哪里，并不是我理想的地方，接著，我們又來到的北京，第一眼我就喜歡上了這里，等到開學(xué)的時(shí)候媽媽牽著我來報(bào)道，”我被外面吵雜的聲音吵醒了，醒來之后才知道剛剛只是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我是多么的幸福啊，愿它夢(mèng)想成真吧!
每一年都會(huì)翻著的大學(xué)錄取通知書的分?jǐn)?shù)線，然后再看看自己的成績，并警告自己好好學(xué)習(xí)。
傳媒，音樂學(xué)院，你們等著我，四年后我一定會(huì)來的，我愿為。
我的理想。
堅(jiān)持到底，哪怕是肝到涂地，我也會(huì)帶著勇氣而奮斗。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里，有個(gè)少年。他經(jīng)常站在高處，朝著遠(yuǎn)方張望……。
少年很愛他的村莊，但他更向往外面的世界，所以，少年非常的矛盾。到底該不該離開這個(gè)生活了多年的村莊?該不該遠(yuǎn)離一起玩耍的伙伴?該不該拋下養(yǎng)育了自己多年的父母?少年始終無法做出選擇，因?yàn)?，無論選擇哪一方，他都將非常非常的傷心、難過、不舍……但是，少年并未因此而放棄，他還是經(jīng)常站在高處張望、張望、張望。
少年有他自己的夢(mèng)想，就在那望不頭的遠(yuǎn)方——他經(jīng)常張望的地方。隨著時(shí)間的流逝，少年的心情愈加的煩躁，心中的那份渴望更加的強(qiáng)烈，強(qiáng)烈得呼之欲出。因此，少年張望的次數(shù)越來越頻繁，駐腳的時(shí)間也越來越久。有好幾次，少年都想一走了之。但是，每次又都忍住了。他還是非常非常的矛盾，不知如何是好?不知到底該怎么辦?不知到底該何去何從?少年猶如面對(duì)著一池雜亂的小蝌蚪，根本就找不著他想要的那條蝌蚪。
數(shù)夜的煎熬、數(shù)日的深思熟慮，少年終于下定決心，做出了決定——走出村莊，奔向夢(mèng)想。于是，在一個(gè)夜深人靜的夜晚，少年輕輕的下床，拿出早已打點(diǎn)好的包裹，悄悄的走出自己的房間，來到父母的床前，深情的看著他們，忽又把頭別向一邊，用衣袖拭了下眼睛，然后，悄悄的、輕輕的走出家門。順著交錯(cuò)的小徑，圍著村莊了一圈。然后，揚(yáng)長而去。
少年突然發(fā)現(xiàn)眼睛里掉水珠子，濕濕的、涼涼的，而且好象還有點(diǎn)黏黏的。或許是沙子什么的鉆進(jìn)了眼睛，少年這樣想。少年迅速的抹掉水珠子，又突然笑出聲來。因?yàn)?，?mèng)想就在前方。年要用笑臉去追尋夢(mèng)想，面對(duì)夢(mèng)想，去迎接夢(mèng)想。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里，有個(gè)少年。他經(jīng)常站在高處，朝著遠(yuǎn)方張望……。
少年很愛他的村莊，但他更向往外面的世界，所以，少年非常的矛盾。到底該不該離開這個(gè)生活了多年的村莊?該不該遠(yuǎn)離一起玩耍的伙伴?該不該拋下養(yǎng)育了自己多年的父母?少年始終無法做出選擇，因?yàn)椋瑹o論選擇哪一方，他都將非常非常的傷心、難過、不舍……但是，少年并未因此而放棄，他還是經(jīng)常站在高處張望、張望、張望。
少年有他自己的夢(mèng)想，就在那望不頭的遠(yuǎn)方——他經(jīng)常張望的地方。隨著時(shí)間的流逝，少年的心情愈加的煩躁，心中的那份渴望更加的強(qiáng)烈，強(qiáng)烈得呼之欲出。因此，少年張望的次數(shù)越來越頻繁，駐腳的時(shí)間也越來越久。有好幾次，少年都想一走了之。但是，每次又都忍住了。他還是非常非常的矛盾，不知如何是好?不知到底該怎么辦?不知到底該何去何從?少年猶如面對(duì)著一池雜亂的小蝌蚪，根本就找不著他想要的那條蝌蚪。
數(shù)夜的煎熬、數(shù)日的深思熟慮，少年終于下定決心，做出了決定——走出村莊，奔向夢(mèng)想。于是，在一個(gè)夜深人靜的夜晚，少年輕輕的下床，拿出早已打點(diǎn)好的包裹，悄悄的走出自己的房間，來到父母的床前，深情的看著他們，忽又把頭別向一邊，用衣袖拭了下眼睛，然后，悄悄的、輕輕的走出家門。順著交錯(cuò)的小徑，圍著村莊轉(zhuǎn)了一圈。然后，揚(yáng)長而去。
少年突然發(fā)現(xiàn)眼睛里掉水珠子，濕濕的、涼涼的，而且好象還有點(diǎn)黏黏的?；蛟S是沙子什么的鉆進(jìn)了眼睛，少年這樣想。少年迅速的抹掉水珠子，又突然笑出聲來。因?yàn)?，?mèng)想就在前方。年要用笑臉去追尋夢(mèng)想，面對(duì)夢(mèng)想，去迎接夢(mèng)想。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇三
這條路很黑，我看不見一切。這條路很冷，我不停顫抖。每一步都那么艱難。身上不知被什么東西劃滿了口子，好痛，好痛，但這痛只屬于我，別人都不知道。
每走一步，我在心里默念一句“我在追夢(mèng)的路上，期盼來的流星為我照亮了一片荊刺……”“失敗后的淚水不過是在傷口上摸鹽，會(huì)讓我更痛……”
我一個(gè)人在追夢(mèng)的路上走著，走著……。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇四
尊敬的評(píng)委會(huì)成員：
當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已接近尾聲，由評(píng)委會(huì)評(píng)選最后產(chǎn)生的三名候選人。他們各自有各自的特點(diǎn)，但風(fēng)采人物只能有一個(gè)，所以，作為一個(gè)密切關(guān)心這次活動(dòng)的觀眾，請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)表一些自己的看法與觀點(diǎn)。有時(shí)候我們會(huì)想，人的一生究竟是為了什么？究竟是忙忙碌碌還怕自己無所作為，還是想在貧瘠的土壤上開出花，又不想自己辛勤去耕作？這世界有人正年輕，有人正老去，我們只能取得階段性的勝利，何不用自己喜歡的方式度過一生。
首先要執(zhí)著的熱愛生活，享受自己所做的一切，所以我認(rèn)為應(yīng)該評(píng)選小劉為風(fēng)采人物。執(zhí)著于熱愛，成功中享受。態(tài)度往往可以決定很多事情的結(jié)果，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多事情并非可做可不做，而是非做不可。而在做這些事情時(shí)，人們往往會(huì)有厭煩的情緒，但是如果抱著愉快的心情去工作，不僅能大大提高工作效率，還能提高自身的能力，使得自信心、恒心、耐心得到鍛煉。小劉喜歡攝影，并以此為職業(yè)，在游歷了萬水千山的同時(shí)，捕捉到大自然的千姿百態(tài)，即使他沒有大李和老王踏實(shí)，沒有他們善于思考，勤于實(shí)踐，但熱愛的態(tài)度是決定成敗的一大重要因素，不必羨慕他人，自己亦是風(fēng)景。
執(zhí)著于追求，痛苦中快樂。別樣的人生源于別樣的追求，正是由于這份追求，讓人生又有了新的動(dòng)力。葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，薛雪不計(jì)前嫌醫(yī)好他的母親，葉天士從此明白了人外有人天外有天的道理，于是他尋訪天下名醫(yī)，虛心請(qǐng)教終于成了江南第一等名醫(yī)。所以，擁有追求就擁有了生活的信念，擁有追求就擁有了五彩繽紛的世界。我相信，小劉會(huì)憑借這份獨(dú)特的追求展開自己別樣的人生，腳下的路還長，既然已踏上這方沃土就不會(huì)拒絕邁步；我相信小劉會(huì)化作一只心里只想飛的鳥兒，飛向夢(mèng)中的世界。執(zhí)著于付出，艱辛后品甜。付出的過程固然是艱辛而又漫長的，可你曾想過，所有的事情都是雙向的。在一番不為人知的付出后必然會(huì)迎來屬于自己的曙光。戰(zhàn)亂使韓信困于后梁國整整十六年，過著半囚徒的生活，他沒有因此消沉而潛心佛教，歷經(jīng)艱辛翻譯了大量詩文為佛教文化的傳播做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。不僅是艱難磨煉了他，更是艱苦造就了他。小劉在跋山涉水的過程中遇到的困難也可能是不計(jì)其數(shù)的，但他堅(jiān)持了，滿懷信心地付出著，他會(huì)用他善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和善于捕捉的雙手創(chuàng)造出一幅幅優(yōu)秀的作品。能將漫長歲月中遇到的美好的人和事都一一記錄，在有生之年欣喜相逢，誰能說，這不是最具風(fēng)采的人？小劉用熱愛，追求，付出留下來的美最終會(huì)被世人傳頌。所以我認(rèn)為當(dāng)代風(fēng)采人物小劉當(dāng)之無愧，我急切的渴盼評(píng)委會(huì)可以接納我的意見，期待評(píng)委會(huì)的佳音。
此致
敬禮！
小雷。
xx年xx月xx日。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇五
有了夢(mèng)想，就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇，無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫地拿出行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去創(chuàng)造條件，才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。今天給大家分享了以追夢(mèng)為主題的。
演講稿。
快來看看吧!
親愛的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，魚兒的夢(mèng)想是自由自在的游泳，鳥兒的夢(mèng)想是快樂的飛翔，我的夢(mèng)想是長大當(dāng)一名舞蹈老師。當(dāng)我在黑暗中迷路時(shí)，是夢(mèng)想的光照耀了我的路程。
我上幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)有了這個(gè)夢(mèng)想了。每當(dāng)我看到老師跳舞時(shí)，動(dòng)作那么優(yōu)美，就會(huì)下決心，一定要努力學(xué)習(xí)舞蹈，不管有多么困難，我都一定要完成目標(biāo)，為我的夢(mèng)想去拼搏，去奮斗。
上舞蹈課時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，雖然大把大把的汗水從腦袋上流下，但我不怕苦，也不怕累，因?yàn)槲倚闹幸恢庇幸粋€(gè)夢(mèng)想，我要為它而努力奮斗。
當(dāng)我上三年級(jí)時(shí)，我心中還是有一個(gè)夢(mèng)想，那就是……我看了《。
開學(xué)第一課。
》我的夢(mèng)想更有可能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)榱沃歉乙粯訍酆锰?，他失去了美麗的雙腿，可他仍然堅(jiān)持跳舞，多么動(dòng)人呀!難道的是去雙腿的人我也比不上?我一定要努力。
有時(shí)我也抵擋不住艱難。可是，我不能放棄，因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)想，有時(shí)我還會(huì)想到，只要有恒心，鐵杵磨成針這句話。我就會(huì)馬上有了信心，因?yàn)槲疫@時(shí)我已經(jīng)有了恒心。
有時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說，不受苦怎么能有成就呢，受些苦說不定還好呢。我就會(huì)一下子開心起來。我要為我的夢(mèng)想而努力為夢(mèng)想而奮斗。
親愛的老師、同學(xué)們：
閃爍的繁星映照著無邊的大地，神秘的星空輕輕地訴說著：夢(mèng)在遠(yuǎn)方……。
人生如夢(mèng)，大夢(mèng)幾千秋，今夕是何年?每個(gè)人，都有過迷茫，都曾不知所措，但每個(gè)人，都擁有自己的夢(mèng)想。很多人都為身邊的事感到煩惱，但他們不曾被這些煩惱壓垮，為何?因?yàn)樗麄冇凶约旱膲?mèng)想，即使這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，即使他們窮極一生也無法使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，即使他們從不曾達(dá)到理想的高度，但他們的人生是精彩的。
他們?cè)鵀樽约旱膲?mèng)想奮斗過，他們?cè)蔬^淚流過血，他們或許還有遺憾，但他們無悔，他們不曾為自己而后悔。而如今，我們漸漸學(xué)會(huì)了逃避，我們已經(jīng)開始動(dòng)搖追逐夢(mèng)想的決心，卻不曾想，連這些困難都需要去逃避，又怎能通向夢(mèng)想的彼岸呢?如果這樣，當(dāng)我們成為宇宙中一粒被遺忘的塵埃時(shí)，我們會(huì)不會(huì)為自己今天的所作所為感到后悔?那時(shí)，又有什么能證明你我的存在?所以，讓追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀，它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的存在;讓時(shí)間在追夢(mèng)中永恒，它將會(huì)成為寶貴的回憶。縱然在追夢(mèng)的過程中跌倒了，我們的人生依舊是精彩的，因?yàn)?，我們用雙手開拓了我們的追夢(mèng)之路。路途上，有證明我們存在的艱難困苦相伴，我們不孤單。
在追夢(mèng)的旅途中，我們不會(huì)投降，因?yàn)椋b遠(yuǎn)的星河之上矗立的是我們心中永不崩壞的圣堂。
大家好：
未來，是不可預(yù)知的，而我們對(duì)未來的憧憬，卻是無限的。現(xiàn)在，就讓我把這篇文字，寫給十年后的自己。
十年之后，我二十出頭，應(yīng)該會(huì)是在大學(xué)里刻苦地攻讀學(xué)位。那座大學(xué)擁有古老典雅的建筑，綠葉輕舞的垂柳，一座幽雅的小橋架在美麗寧靜的康河上——沒錯(cuò)，它就是英國的劍橋大學(xué)。我是那里成千上萬個(gè)學(xué)生中的普通一員，我會(huì)盡全力認(rèn)真學(xué)習(xí)。我抓住每一次機(jī)會(huì)去聽我感興趣的課程，與同學(xué)們認(rèn)真討論問題，與教授爭(zhēng)論……繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)因此變得興趣盎然。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)勁吹”，正是在這樣自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得我們暢所欲言。
劍橋大學(xué)擁有全球數(shù)一數(shù)二的圖書館，那座建筑蘊(yùn)含著歷史的滄桑與令人陶醉的書卷氣。為了完成教授布置的作業(yè)，我每天都會(huì)來這里查閱資料，漫步于一排排書架間，沉醉在書本古老的韻致里。泛黃的書頁，帶給我知識(shí)與靈感，在完成作業(yè)的同時(shí)，我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡，就這么徜徉在書海中，無法自拔。
業(yè)余時(shí)間，我不會(huì)把任意一秒鐘“浪費(fèi)”在屋子里——我總是會(huì)叫上幾個(gè)好朋友去打球，去作畫，去彈琴，或是劃著一葉小舟漂浮在康河上，甚至就是靜靜地，抱著雙膝坐在河邊。暖暖的微風(fēng)吹過，吹起了一片“綠絲絳”，那柳枝仿佛在風(fēng)中曼舞，真是“天光悅身性，水影空人心”。這樣的景象會(huì)讓你覺得天下太平，什么壞事也不會(huì)發(fā)生。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力蕩然無存，有的只是精神的寧靜與喜悅。這條康河不僅在我眼前流過，也在我心上緩緩流過，洗滌了我的心靈。身旁的好友，不需要太多的言語，躺在草地上一起數(shù)星星，或者彼此相視一笑，那一刻，便是最大的幸福與滿足了。
明天是一個(gè)永恒的話題，也是最不可預(yù)知的設(shè)想。我所能夠做的，就是不偏離軌道地行走在夢(mèng)想的大道上。至于十年后我看到這篇文章時(shí)，是放聲大哭，還是痛哭流涕，這一切，都還只是個(gè)未知數(shù)。未來的路，還很長。
我就此擱筆——謹(jǐn)以這篇洋溢著夢(mèng)想的文字，送給十年之后的自己。
親愛的老師、同學(xué)們：
人生有夢(mèng)才會(huì)精彩。人的一生總是在為那個(gè)夢(mèng)不斷奮斗，大到回家的夢(mèng)，小道自己心中的夢(mèng)，都是需要用汗水和努力澆灌的。
夢(mèng)，開始了。
我的夢(mèng)，是從小就買下的種子，我相信，我會(huì)用我的努力讓它開花的。
小時(shí)候，看著電視銀屏上那一個(gè)個(gè)鮮活的人物，心中充滿了無限地向往。好想像他們一樣，扮演者各種角色，為人們平日無趣的生活添一份樂趣。于是，那個(gè)想踏進(jìn)影視圈的夢(mèng)便從此埋在了我的心里。我想去扮演我喜歡的角色，想體會(huì)不用人的息怒哀樂，這就是我的夢(mèng)，我想要實(shí)現(xiàn)的理想。
我的夢(mèng)，開始了，我堅(jiān)信，總有一天，我會(huì)靠自己的努力實(shí)現(xiàn)它的。
夢(mèng)，追趕吧。
有了夢(mèng)就要努力去追趕，不要讓夢(mèng)只能是夢(mèng)。
關(guān)于理夢(mèng)我從來沒選擇放棄，只是初衷不一樣了，小時(shí)候不懂事，種下的夢(mèng)只是為了自己的快樂，實(shí)現(xiàn)自己的愿望罷了?？涩F(xiàn)在，我不再只是為自己了，更要為國家奉獻(xiàn)出一份光和熱。
看著國外影視界地不斷壯大，而自己國家的卻似乎一直在原地踏步。作為一個(gè)想進(jìn)去影視界的人來說，我心中實(shí)在感到悲哀。所以，心中的夢(mèng)更加堅(jiān)定了，以后的路，我會(huì)腳踏實(shí)地，付出更多的努力，實(shí)現(xiàn)它。不僅是為自己，更是為國家可以更強(qiáng)。
堅(jiān)定了目標(biāo)，我就不會(huì)放棄，也許我沒有天分，但我會(huì)不斷加強(qiáng)自己，道路不止，追夢(mèng)不停。
夢(mèng)，待放中。
我的夢(mèng)，我會(huì)堅(jiān)持，我相信，我會(huì)用我的努力和汗水讓它開花結(jié)果。
而現(xiàn)在，我正努力著，無論追夢(mèng)的路有多難走，我都會(huì)勇敢地走下去，直到實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。我不想只是說說而已;不想讓自己堅(jiān)守了使勁的夢(mèng)終而落空;不想讓中國的影視永遠(yuǎn)都無法改變，但我也要為它獻(xiàn)出光合熱，也要努力一下。因?yàn)樗俏业膲?mèng)。
當(dāng)下，高中的我，正努力著去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。兒時(shí)種下的種子也在待放中，不久的將來，終會(huì)開放。
路不止，步不停。我會(huì)繼續(xù)奔跑，為了心中的夢(mèng)，與其茍延殘喘不如縱情燃燒，只要有一息希望尚存，我就會(huì)更加勇敢，等待日出時(shí)最耀眼的瞬間!
親愛的老師、同學(xué)們：
夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)接踵而至，把人壓得喘不過氣，但終還要追，絕不放棄。
我的夢(mèng)。
看著別班醒目倒玩時(shí)，恍然明白，大家為何不提議在教師里也寫上一天天少下去的阿拉伯?dāng)?shù)字，它不僅宣告著中考的到臨，更加召示著我們即將分離。
“哎，馬上就要畢業(yè)了，你想去哪所學(xué)校?”
“一中，濟(jì)源一中，你呢?”
“呵呵……”
也許吧，為了考上大學(xué)，找一份好工作，必須舍去這些。讓那些激蕩的漣漪，隨時(shí)間淡去。也許有一天，等到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，再有資格去回想吧。
只可惜，我有太多欲望，也有太多夢(mèng)想，完成了這個(gè)，還想去追那個(gè)夢(mèng)，追那個(gè)更大更遠(yuǎn)的夢(mèng)。
中國夢(mèng)。
如果我們有很多很多航母，多好;如果我們有很多很多能作戰(zhàn)的武器來維權(quán)，多好;如果我們能超越美國，沒人敢欺負(fù)，多好……只可惜，夢(mèng)只能想到，不會(huì)因想到而實(shí)現(xiàn)。
忽然覺得，自己的夢(mèng)好渺小，好自私。不如一滴水可以折射藍(lán)天。
才明白，我們真不是為了考大學(xué)，找工作而學(xué)習(xí)，而追夢(mèng)，而是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)啊。真正應(yīng)了那句話：為中華之崛起而讀書。
都說，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球則國雄于地球，那么，讓我們真正追夢(mèng)，真正圓夢(mèng)!數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，真正承接我們的使命，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)吧。
也許夢(mèng)想潛藏心中，是時(shí)刻敲擊心頭的鐘，吹響夢(mèng)的號(hào)角，給我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力，讓我們追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
在這些因果循環(huán)中，讓我們的個(gè)人之夢(mèng)，真正融為民族之夢(mèng)吧，為之奮斗決不放棄。畢竟，那是中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇六
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，很多人認(rèn)為，它是虛幻的，不存在的，但是，它的虛幻與否都要由我們自己決定，有了夢(mèng)，就要去實(shí)現(xiàn)它，沒有追夢(mèng)的欲望，就沒有精彩的人生。
以前，我是一個(gè)沒有夢(mèng)的人，因?yàn)槲乙舱J(rèn)為，它的存在沒有任何意義，長大后，我才漸漸明白，沒有夢(mèng)的人，不是一個(gè)完整的人，沒有追夢(mèng)的欲望，就不可能有精彩的人生。
我的夢(mèng)想是成為一位發(fā)明有用的機(jī)械設(shè)施的科學(xué)家。
發(fā)明的機(jī)器人幫助人們完成人們不可能完成的任務(wù)。讓迷你卻力大無窮海底機(jī)器人去海底寶庫里去挖掘有用的資源供人們享用。保姆機(jī)器人去幫助那些上班族帶小孩子，讓那些沒時(shí)間帶小孩子的人不會(huì)因?yàn)樾『⒆约涸诩?，有陌生人敲門，小孩給壞人開門了，或是爬陽臺(tái)了還是怎么地的而擔(dān)驚受怕。
這就是我的夢(mèng)。我那偉大的夢(mèng)想！
或許，我的夢(mèng)，它很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)，就像，就像我在地上仰望著那遙不可及的星星，但是，它卻是我身處黑暗時(shí)的一絲希望，可以為我指明前進(jìn)的道路——即使它是這么渺小，這么不惹人注目，但卻給我?guī)砹藷o限的遐想。
記住：我們是為了追求自己的夢(mèng)想。因此所有的抱怨，不滿都可以化作追夢(mèng)的。動(dòng)力。如果說理想的大學(xué)這個(gè)夢(mèng)想是虛無的圓圈，那么，我們只有用汗水，努力，成績這些實(shí)實(shí)在在的東西讓它變得閃閃發(fā)光。
這時(shí)的追夢(mèng)無形中多了幾分壓力，但卻是青春生活中最美好的真實(shí)。因?yàn)橹挥袏^斗才有收獲。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說人生如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過程就是不斷奮斗的人生；有人說理想如夢(mèng)，那么追夢(mèng)就是你價(jià)值的人生。在人生不同的階段，去勇敢地追求夢(mèng)想吧，因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在。
因此讓我們努力去追夢(mèng)吧！
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇七
以前如果有人問我將來想去哪所大學(xué)，長大后想從事什么工作？我便會(huì)自信滿滿地說：“我要去北京大學(xué)，將來當(dāng)一名出色的外交官！”
我喜歡憧憬未來，想著我身穿西裝，腳踩高跟鞋，以一口流利的外語與外國人交談……想到這兒，嘴角就會(huì)不自覺地上揚(yáng)。我期望著過上自己想要的生活，也堅(jiān)信我一定可以做到。
但現(xiàn)在，正處在可以隨意暢想并熱情地迎接每個(gè)夢(mèng)想的時(shí)期，我卻感覺自己多了份滄桑。夢(mèng)像水，多得要溢出我這個(gè)小小的器皿；夢(mèng)又像火，讓我不得靠近?；貧w現(xiàn)實(shí)，那一張張?jiān)嚲砩弦詣蛩傧蛳碌姆謹(jǐn)?shù)像是在拍著我的臉說：“醒醒吧，孩子?？纯茨悻F(xiàn)在這副模樣，再好好掂量掂量自己到底有幾斤幾兩。”一開始確實(shí)郁悶，但現(xiàn)在面對(duì)那些試卷心里竟毫無波瀾。日常生活中的種種因素像是把我的棱角都磨去了。我不再敢觸碰昔日種下的夢(mèng)的種子。
直到有一天，媽媽對(duì)我說：“孩子，人們說太陽代表希望。你看，中午的太陽正好射在頭頂上，是不是就給我們充滿了希望？”
這句話讓我覺得有點(diǎn)莫名其妙，但卻讓我想繼續(xù)聽下去。媽媽接著說：“可它卻會(huì)讓你的影子射在前面，站在有光的地方總有一處是暗的?！?BR> 我疑惑不解地歪了歪頭?！罢嬲南Ｍ诿總€(gè)人的心里，并非表面的東西，內(nèi)心的希望是用什么都無法遮擋的。媽媽知道你一直有個(gè)外交官的夢(mèng)，也了解你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況。別心急，它是在告訴你要更努力，并不代表你不能成功。”
我茅塞頓開，站在有光的地方總有一處是暗的，每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)利，只要你努力去追，就沒什么不可能。真正的希望就在心里。從那一刻起我便決定重新起航，做個(gè)無所畏懼的追夢(mèng)者！
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇八
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋€(gè)地方，做我們想要做的每一件事情，夢(mèng)想讓每個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，有的人夢(mèng)想是空姐，有的人夢(mèng)想是當(dāng)老師，有的人夢(mèng)想是當(dāng)演員，有的人夢(mèng)想是成為富翁……夢(mèng)想各種各樣，但是追求夢(mèng)想的辛苦卻是一樣的。
追求是一種精神，更是一種意志，它可以使我們的步伐在人生的道路走得更踏實(shí)，在我們遇到困難時(shí)，它可以告訴我要更加堅(jiān)強(qiáng)，在我們成功時(shí)，它會(huì)對(duì)我們說：“這離你的理想還很遠(yuǎn)呢?！庇谑俏覀儽銜?huì)忘掉榮譽(yù)，繼續(xù)向前進(jìn)。
著名的居里夫人，她為了找到鐳為科學(xué)做出貢獻(xiàn)，她不分晝夜的刻苦工作，讓各種放射性物質(zhì)吞噬著她的青春與美麗。雖然追求夢(mèng)想的過程很艱苦的，付出很大的代價(jià)，但采摘到的夢(mèng)想果實(shí)是甜美的。我曾為了一場(chǎng)小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)而拼勁全力來奔跑，為的不是勝利，為的只是沖破終點(diǎn)線的一瞬，為的只是那份拼搏。
老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不己。僅有一股沖刺的猛勁，是跑不完萬米遠(yuǎn)程的;等待收獲的人，只能得到凋零的枯枝敗葉。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。追求夢(mèng)想需要信心，但連自信都沒有的人怎么可能去追求夢(mèng)想?所以自信是至關(guān)重要的。
追求夢(mèng)想是要超越自己，戰(zhàn)勝一切阻擋我前進(jìn)的所有困難，它們就像我們腳下的絆腳石，稍不留神就會(huì)栽跟頭，所以我們就要把那些絆腳石統(tǒng)統(tǒng)踢開，追求夢(mèng)想的彼岸就是成功。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇九
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有志者，事竟成。談到夢(mèng)想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的夢(mèng)想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：夢(mèng)想是指路的明燈。沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有夢(mèng)想，就沒有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事：一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來了個(gè)醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的`果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國王頓時(shí)笑逐顏開，他激動(dòng)地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的夢(mèng)想。
我想，有了夢(mèng)想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過，有夢(mèng)想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“夢(mèng)想，不付諸行動(dòng)，是虛無飄渺的露?！蔽乙獮閴?mèng)想而學(xué)習(xí)，在通往夢(mèng)想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)！
我的演講講完了，謝謝大家。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
人生有夢(mèng)才會(huì)精彩。人的一生總是在為那個(gè)夢(mèng)不斷奮斗，大到回家的夢(mèng)，小道自己心中的夢(mèng)，都是需要用汗水和努力澆灌的。
夢(mèng)，開始了。
我的夢(mèng)，是從小就買下的種子，我相信，我會(huì)用我的努力讓它開花的。
小時(shí)候，看著電視銀屏上那一個(gè)個(gè)鮮活的人物，心中充滿了無限地向往。好想像他們一樣，扮演者各種角色，為人們平日無趣的生活添一份樂趣。于是，那個(gè)想踏進(jìn)影視圈的夢(mèng)便從此埋在了我的心里。我想去扮演我喜歡的角色，想體會(huì)不用人的息怒哀樂，這就是我的夢(mèng)，我想要實(shí)現(xiàn)的理想。
我的夢(mèng)，開始了，我堅(jiān)信，總有一天，我會(huì)靠自己的努力實(shí)現(xiàn)它的。
夢(mèng)，追趕吧。
有了夢(mèng)就要努力去追趕，不要讓夢(mèng)只能是夢(mèng)。
關(guān)于理夢(mèng)我從來沒選擇放棄，只是初衷不一樣了，小時(shí)候不懂事，種下的夢(mèng)只是為了自己的快樂，實(shí)現(xiàn)自己的愿望罷了。可現(xiàn)在，我不再只是為自己了，更要為國家奉獻(xiàn)出一份光和熱。
看著國外影視界地不斷壯大，而自己國家的卻似乎一直在原地踏步。作為一個(gè)想進(jìn)去影視界的人來說，我心中實(shí)在感到悲哀。所以，心中的夢(mèng)更加堅(jiān)定了，以后的路，我會(huì)腳踏實(shí)地，付出更多的努力，實(shí)現(xiàn)它。不僅是為自己，更是為國家可以更強(qiáng)。
堅(jiān)定了目標(biāo)，我就不會(huì)放棄，也許我沒有天分，但我會(huì)不斷加強(qiáng)自己，道路不止，追夢(mèng)不停。
夢(mèng)，待放中。
我的夢(mèng)，我會(huì)堅(jiān)持，我相信，我會(huì)用我的努力和汗水讓它開花結(jié)果。
而現(xiàn)在，我正努力著，無論追夢(mèng)的路有多難走，我都會(huì)勇敢地走下去，直到實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。我不想只是說說而已;不想讓自己堅(jiān)守了使勁的夢(mèng)終而落空;不想讓中國的影視永遠(yuǎn)都無法改變，但我也要為它獻(xiàn)出光合熱，也要努力一下。因?yàn)樗俏业膲?mèng)。
當(dāng)下，高中的我，正努力著去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。兒時(shí)種下的種子也在待放中，不久的將來，終會(huì)開放。
路不止，步不停。我會(huì)繼續(xù)奔跑，為了心中的夢(mèng)，與其茍延殘喘不如縱情燃燒，只要有一息希望尚存，我就會(huì)更加勇敢，等待日出時(shí)最耀眼的瞬間!
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十一
讀完小學(xué)讀初中，讀完初中讀高中，讀完高中讀大學(xué)。這樣的模式是我們大多數(shù)人的模式，也是我的模式。每天埋頭于書本與作業(yè)之中，從來沒有想過自己喜歡什么，應(yīng)該做些什么，將來要干什么，只是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
做回電腦桌前看看屏幕上所瀏覽過的幾所大學(xué)，我開始思索我到底想做什么。
小學(xué)二三年紀(jì)的時(shí)候還什么都不懂，每每看到，聽到哪個(gè)國家又在欺負(fù)我們中國了，我就想：”將來自己一定要設(shè)計(jì)一種導(dǎo)彈讓世界上所有的國家再也不敢小看中國，再也不敢欺負(fù)我們中國人?！蹦菚r(shí)的我曾那么單純，一心想要完成這個(gè)夢(mèng)想，可是后來由于四五年級(jí)要開始準(zhǔn)備升學(xué)考試，我也就漸漸地忘記了這個(gè)夢(mèng)想。
到了初中我又關(guān)注到在中國有很多的化學(xué)工廠隨意排放廢水·廢氣，導(dǎo)致了嚴(yán)重的環(huán)境污染。于是想要造一種機(jī)器，它可以凈化和再利用那些廢水·廢氣，同時(shí)它的造價(jià)還要十分低廉，任何工廠都要能買的起?？墒窍胂霘w想想，不久之后我又把他丟棄垃圾桶里。
在我16年的歲月里，我或許想到過很多夢(mèng)想，卻一個(gè)都沒有去追逐過，只是想到了就想到了，明天就會(huì)把它忘記。我都不知道自己想要干什么。
看看現(xiàn)在的自己，已經(jīng)是一個(gè)高中生了，最好的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)被我浪費(fèi)了一半，也許我的一生都要這樣渾渾噩噩的度過。
按照自己所想過的夢(mèng)想，我重新制訂了大學(xué)的目標(biāo)，是所很好的大學(xué)，是所以我現(xiàn)在的成績考不上的大學(xué)，但第二天我卻笑著將我的這個(gè)目標(biāo)交給了老師。
也許最后我會(huì)失敗，也許將來我會(huì)后悔自己為什么沒有”順風(fēng)行船“，也許我將來的生活不如想象中那樣精彩，但我至少在做自己想做的事情，至少在為自己的理想奮斗，至少有了說無悔的機(jī)會(huì)。
一個(gè)人如果沒有一個(gè)目標(biāo)，沒有一個(gè)夢(mèng)想，他的一生將會(huì)慘白得像一張白紙，只有去追逐點(diǎn)什么，才能在給人生添上一抹色彩。所以，去追逐吧，去追逐自己的夢(mèng)想，讓自己的人生變得完整。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十二
夢(mèng)在飛翔，我在追逐;夢(mèng)在進(jìn)行，我在奮進(jìn)。夢(mèng)想成真的那一刻，我也與圓滿見面了!
每個(gè)人的夢(mèng)都各具特色，有悲有喜，有苦也有甜。
在夢(mèng)想升起來的時(shí)候，我們有了努力的目標(biāo)，成功的希望。
當(dāng)夢(mèng)想升到上空時(shí)，我們一切準(zhǔn)備就序，童稚的臉蛋上露出了自信的笑容。
但在夢(mèng)想開始飛翔的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，有好多夢(mèng)想，自己的準(zhǔn)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，此時(shí)，童稚的心靈遇了麻煩。在努力尋找解決困難的方法還有很多道具，但卻不是那么容易得到，可童稚的心靈顧不了這么多，她開始尋找了。
夢(mèng)想行動(dòng)起來了，只見心靈帶著希望開始了人生的冒險(xiǎn)，人生中的冒險(xiǎn)好像闖關(guān)游戲，隨著級(jí)數(shù)的增高，難度也大大提高，而這個(gè)麻煩只有一個(gè)解決方法：努力!就這樣，心靈每天夜以繼日地尋找著，直到她找到了成功的第一件道具。這時(shí)，心靈驕傲了，她為自己的一點(diǎn)點(diǎn)成果而得意，漸漸地，她變得懶惰，總以為世界上沒什么事能難倒她了，總以為不努力也能得到回報(bào)，直到有一天，夢(mèng)想把她所有的成果都收了回來，她才發(fā)現(xiàn)，自己干了件多么愚蠢的事。她又重新振作了起來，去尋找那些曾經(jīng)擁有的成果和沒有找到的道具，夢(mèng)想見此情景，把曾經(jīng)擁有的又還給了她，而她并不滿足于現(xiàn)狀，而是去尋找更好的，她又變得勤奮起來，遇到困難，她從不退縮，終于，她得到了回報(bào)，那就是她渴望已久的夢(mèng)想成真!她和圓滿終于見面了。她就是我，一個(gè)追夢(mèng)的少年。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十三
青春是易逝的，青春同時(shí)也是人生中最壯麗的一幅巨作，是最難忘的一段年華。小編收集了關(guān)于追夢(mèng)主題的。
演講稿。
歡迎閱讀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!
今天我的演講題目是《追夢(mèng)青春》。說到青春，相信每一位前輩長者都會(huì)不禁回想起當(dāng)年那追逐夢(mèng)想的時(shí)代。是的，現(xiàn)在想起來，那段時(shí)光依然是那么的華美。因?yàn)槟抢镉兴麄儕^斗拼搏過的痕跡。
然而我們現(xiàn)在也已撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰。而青春是需要向著夢(mèng)想不斷奔跑的，因?yàn)槲ㄓ羞@樣，才能讓我們對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，而夢(mèng)想則是人生的指示燈，失去了這盞燈的作用，就會(huì)失去生活的方向。因此，只有朝著夢(mèng)想不斷前行，才不會(huì)在生活的海洋中迷失自我。然而追夢(mèng)的過程往往充滿著苦難。正如高爾基曾說過“青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。”他告訴我們追逐夢(mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。青春，可以說是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期，在這一時(shí)期，我們要充滿激情，充滿活力，我們要斗志昂揚(yáng)，我們要無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都要一心向前。
說到這里，我不禁想起了我們公司外聘的一位老工程師。我很喜歡聽他講他當(dāng)年的經(jīng)歷，他的經(jīng)歷中并沒有那種盡人皆知轟轟烈烈的大事。但每次他說起來的時(shí)候總會(huì)讓我感受到他就像回到當(dāng)年一樣的激情活力。他去天安門見過毛主席，參加過67年的大串聯(lián)，開過出租車。后來在烏克蘭工作了幾年，期間還見過江主席。再后來回國在賣過可樂、賣過服裝、開過飯館，還搞過一個(gè)鉆筆刀的專利而且用自己的專利辦了一個(gè)工廠。做扶貧工作的時(shí)候還為了某個(gè)貧困鎮(zhèn)的農(nóng)產(chǎn)品在全國各地東奔西跑的找銷售渠道。直到后來隨著老母親的病重及自己年齡的變大做回了辦公室里畫畫圖搞搞設(shè)計(jì)的工作。我曾問他：“您當(dāng)年做了這么多事，那您的夢(mèng)想到底是什么呢?”他告訴我說：“我們那個(gè)年代，幾乎所有人的夢(mèng)想都只有一句話，做個(gè)有用的人。所以我們的青春都在努力的去尋找和體現(xiàn)自己的價(jià)值，雖說我沒什么大的成就但想想那時(shí)候豐富的經(jīng)歷，也無憾了，只是青春美好卻也易逝啊!”
是啊，青春是易逝的，青春同時(shí)也是人生中最壯麗的一幅巨作，是最難忘的一段年華。這位老前輩的一生中并沒有什么大成就，但是他的這幅巨作卻是滿滿當(dāng)當(dāng)，豐富多彩的，因?yàn)槟抢镒V滿了他向著夢(mèng)想奮斗的音符。如今，正值青春的我們，何不在這易逝的青春中爭(zhēng)分奪秒向著夢(mèng)想奔跑呢?當(dāng)然，這一路中難免會(huì)留下傷疤，但我相信，肯定不會(huì)留遺憾!留下的疤痕是我們成長的見證，是我們逐漸堅(jiān)毅的體現(xiàn)，而有些遺憾，卻是這一輩子也無法彌補(bǔ)修復(fù)的!正如說的：人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。
再想想當(dāng)年，許許多多的正值青春年少的革命先輩們用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，為我們創(chuàng)造了良好的條件。而作為新世紀(jì)的我們，只在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù)，貢獻(xiàn)自己的微薄之力，我們又有什么理由可以蹉跎歲月，辜負(fù)這青春韶光呢?所以，同志們，就讓我們向著夢(mèng)想起航，讓我們的青春盡情飛揚(yáng)!
大家好，今天我演講的主題是《追夢(mèng)》。
我的青春，我的夢(mèng)想，在這黃金一般的歲月里，我緊緊捧起這些易逝的日子，好像流動(dòng)的浮蘇，銀白色的沙，細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走!偶爾間，我端杯熱茶，坐在陽臺(tái)上，感受著龍井清葉的起起伏伏，想著曾經(jīng)讀過，體會(huì)過的關(guān)于茶葉的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，還夾雜著雨過天晴后青草的味道，看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山，我好像一個(gè)思索者，任憑思緒飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春，是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。
揮手告別高中忙碌的一線生活，當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起，我昂起頭，深吸一口氣，告訴自己，天再高又怎樣，踮起腳尖，就能更接近陽光，這就是我，一向自認(rèn)為清高的女孩，力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染，力圖微笑著擁抱每一天，也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩，我忙碌的經(jīng)營著自己的大學(xué)生活，清楚的知道，我應(yīng)該在什么合適的場(chǎng)合，用什么合適的方式，說合適的話，做合適的事，豐富多彩的新生活，給了我更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的勇氣，就像沒有傘的孩子，更要學(xué)會(huì)奔跑一樣，我能做到的完美，就會(huì)盡力去拼搏，我沒有什么不一樣，唯一的本錢就是青春，正是因?yàn)閴?mèng)想讓我與眾不同，我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn)，它就如同我手中的掌紋一樣，無論有多曲折，終究掌握在自己手中，我學(xué)著去忍耐，去品嘗孤獨(dú)，我就是這么一直認(rèn)為：你不勇敢，沒有人替你堅(jiān)強(qiáng)!
我?guī)е卸鞯男膯⒊蹋瑢W(xué)會(huì)愛，愛父母，愛朋友，愛他人…父母把襁褓中的我托起，付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞，我沒有足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的關(guān)心，在外面久了，我不得不承認(rèn)，對(duì)家有種病態(tài)的依賴，不是家里有什么奢侈的生活，只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的，在乎你的目光!我親愛的爸爸媽媽，我沒有能力參與你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福!
我朋友是這樣一類人，陪我哭，陪我笑，陪我走過困難，教會(huì)我為人處世的人，我能自豪的告訴所有人：我的朋友會(huì)是我一生的財(cái)富，每逢節(jié)假日，來自五湖四海的問候，像每一顆希望的種子，點(diǎn)燃我對(duì)生命的熱愛，夜深人靜，我會(huì)聽著輕柔的音樂，翻開以前的筆記，回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界，我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣，也默默地在意著我。
在我該擁有，也在等待的命運(yùn)中，走來了他，一個(gè)愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨，品嘗我內(nèi)心孤寂，與千萬人用遇到的人，一個(gè)不在乎別人目光，愿意擁抱我，愿意讓我相信我一生的賭注不會(huì)輸?shù)娜耍粋€(gè)會(huì)心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人，現(xiàn)在我只能說，有些美好是值得回憶的，有些情感是值得珍惜的，我不會(huì)輕易用過去來衡量，現(xiàn)在的生活是幸運(yùn)還是不幸，我只堅(jiān)信，每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的，只要你有耐心，只要你肯等待，只要那懂得珍惜，朋友們，在未來的角落里，一定有一個(gè)屬于你的他，同樣在等待著你挽起他的手…追夢(mèng)的路，是我青春的路，我是董悅!不是在生活中等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩，我就是我，不做第二個(gè)誰，只做第一個(gè)我!!!!哦耶!加油!
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該去勇敢地面對(duì)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
因?yàn)槔蠋熛裣灎T，燃燒了自己，照亮了他人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一天天一年年耕耘在講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批出色人才，才使得社會(huì)更加文明，國家更加繁榮富強(qiáng)。
幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時(shí)，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ?，什么都?huì)，我就想：長大了，也要當(dāng)一名神奇的老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢地，我長大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯?，那么多的知識(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
我總愛遐想：假如我的夢(mèng)想成真，我登上了講臺(tái)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么美妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)王國的深?yuàn)W。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在快樂中學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L的道路上遇到困難或挫折時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。我會(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的學(xué)生。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
夢(mèng)想是什么，我覺得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西，她像一個(gè)百變的魔術(shù)師，讓我的童年格外精彩有趣：小時(shí)候，我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物，哈哈看誰敢來欺負(fù)我;我夢(mèng)想我會(huì)飛，飛上藍(lán)天，躺在云朵里睡大覺;我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋，穿上它去參加王子的舞會(huì)。我還會(huì)夢(mèng)想能有一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖。聽到這里，你也許會(huì)忍不住發(fā)笑，但我要說就是這些夢(mèng)想讓我的童年變得五彩繽紛。
后來，我上小學(xué)了，成了一名小學(xué)生，愛做夢(mèng)的習(xí)慣可一點(diǎn)都沒變。我又有了許多新的夢(mèng)想：我夢(mèng)想成為科學(xué)家，去探索世界的奧秘。我夢(mèng)想能成為運(yùn)動(dòng)員，眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運(yùn)會(huì)，速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢(mèng)想當(dāng)節(jié)目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使，夢(mèng)想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師，我還夢(mèng)想能成為舞蹈家，在國際舞臺(tái)上一展風(fēng)采……我的夢(mèng)想多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說自己夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽總是微笑著說：“寶貝，那你可要努力呦，只有通過不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”媽媽說的次數(shù)多了，漸漸地這些話就印在了我的心上。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿舞蹈教室里，我認(rèn)真地跟著老師學(xué)動(dòng)作，一遍一遍的重復(fù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一節(jié)課上完經(jīng)常是大汗淋漓，去年為了去市里參加拉丁舞比賽，高強(qiáng)度的基訓(xùn)課，我的腳上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脫不下來，但是為了我心中的夢(mèng)想，我咬著牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)我捧到一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯時(shí)，我開心地笑了，我體驗(yàn)到了努力追逐夢(mèng)想的喜悅。
為了我鋼琴家的夢(mèng)想，每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大，技巧性要求越來越高，好多時(shí)候，雙手的合奏都是困難重重，有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持下來了，我忍住在眼眶里打著轉(zhuǎn)的眼淚，靜下心，從一個(gè)音符到一個(gè)小節(jié)，再到一首曲子，我反復(fù)的練習(xí)。當(dāng)美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來的時(shí)候，我開心地笑了，我感受到了努力堅(jiān)持的力量，我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!
我夢(mèng)想，我追求，我快樂，我成功!我在追逐夢(mèng)想的過程中品嘗到了努力的艱辛，也收獲了成功的喜悅。未來的日子里，我仍然會(huì)是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩，我不會(huì)停息，因?yàn)閴?mèng)想就在前方，它指引著我前進(jìn)的方向，它給予我去欣賞這個(gè)世界的無窮力量!我會(huì)勇敢的張開雙臂，迎接成長道路上所有困難的挑戰(zhàn)，我會(huì)對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著大地，大聲高呼：“我的夢(mèng)想，我做主!”
上二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里，我學(xué)到了宇航員的很多知識(shí)，還知道了宇航員在太空會(huì)發(fā)生許多有趣的事情，比如：走路會(huì)都會(huì)飄在宇宙飛船中，所以他們只能穿帶鉤子的鞋，睡覺都要睡在睡袋里等等。而且，他們還能在太空中遨游，探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了!從那時(shí)起，我就許下了一個(gè)美好的夢(mèng)想，長大以后當(dāng)一名偉大的宇航員。
每當(dāng)我說起我的夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽就會(huì)告訴我：當(dāng)一名宇航員不僅要有強(qiáng)壯的身體，良好的心理素質(zhì)，還要有豐富的科學(xué)知識(shí)。聽了媽媽的話，我想：原來當(dāng)一名宇航員這么不容易呀!于是，我暗暗地下定決心：從現(xiàn)在開始，我要多看一些關(guān)于宇宙的科普書，幫我增長許多宇宙的知識(shí);還要好好地吃飯，多多鍛煉身體，爭(zhēng)取讓身體長得更強(qiáng)壯，發(fā)生困難的時(shí)候，心里不要緊張，用微笑去面對(duì)困難，這樣，我就能當(dāng)上宇航員了。
以前，我對(duì)科普書一點(diǎn)都不感興趣，只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現(xiàn)在，我會(huì)經(jīng)常去看科普書，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)科普書原來也那么有趣，比如：《西頓動(dòng)物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》等等。科普書深深地吸引著我，我和科普書也成了形影不離的好朋友。
生活中處處有科學(xué)，我細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學(xué)知識(shí)，比如：蜂蜜會(huì)結(jié)晶、跳跳糖會(huì)跳舞、眼鏡會(huì)“出汗”……我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，比如：筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會(huì)跳舞的米粒等等，這樣不僅豐富了我的科學(xué)知識(shí)，還提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在課堂上，我專心致志地聽老師講課，積極地舉手回答問題，每次寫作業(yè)，我都寫得又快又好。每天吃完晚飯，我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時(shí)跑步，有時(shí)騎自行車，有時(shí)跳繩，還有時(shí)跳qq炫舞，天天堅(jiān)持鍛煉，現(xiàn)在我的身體越來越強(qiáng)壯了!
雖然我一直在努力，但是，我跟一名真正的宇航員相比，還差得很遠(yuǎn)呢!以后，我要保護(hù)好我的眼睛，天天堅(jiān)持鍛煉身體，多看科普書，不斷增長自己的科學(xué)知識(shí)，還要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，用微笑去面對(duì)每一個(gè)困難，做好生活中的每一件事情，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想，成為一名真正的宇航員!
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十四
每個(gè)人有夢(mèng)想，有些能實(shí)現(xiàn)，而有些實(shí)現(xiàn)不了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，這樣我就可以用自己的聰明才智，發(fā)明許多東西，讓人們的生活更方便。
我想發(fā)明一種會(huì)漂浮的房子，房子的墻壁可以根據(jù)需要變成透明的玻璃。這樣就可以避免城市的擁擠，當(dāng)我們地面面積不夠的時(shí)候，我們就可以漂浮在空中，還可以飄到自己想去的地方，度過一個(gè)周末，可以省去交通費(fèi)用和到外面租酒店的費(fèi)用，還可以利用漂浮旅游的時(shí)間，好好的看看周圍的風(fēng)景。
我想發(fā)明一種可以折疊的汽車，當(dāng)你不用時(shí)，可以折疊成一個(gè)旅行箱的大小，而且很輕，一個(gè)人就可以輕松的拿起。這樣就可以節(jié)省停車空間，還可以隨身攜帶，比如我們要出遠(yuǎn)門，就可以開車去機(jī)場(chǎng)碼頭或車站，等下了飛機(jī)，輪船，火車后，又可以再次打開折疊車，繼續(xù)我們的行程。而且，這樣的車是太陽能供電的，只要在有光線的地方，就能儲(chǔ)存動(dòng)力。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我需要好好學(xué)習(xí)，不僅僅是語文英語數(shù)學(xué)，還有物理化學(xué)科學(xué)知識(shí)，對(duì)我的發(fā)明都是極其重要的科目。除了課本上的'知識(shí)，我還需要閱讀大量的課外書籍。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想，可能也不是我一個(gè)人可以單獨(dú)完成的，我也要學(xué)習(xí)怎么與人相處，怎么通過團(tuán)隊(duì)的合作達(dá)成目標(biāo)。我還要培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，如果夢(mèng)想只是做夢(mèng)，那么什么都沒有可能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是要通過自己的雙手和頭腦，慢慢的把想法變成現(xiàn)實(shí)。
我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，并且堅(jiān)持追逐它的腳步，不要停歇。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十五
還未來得及脫下童年的新衣，時(shí)光的列車便把我推向了青春的'驛站，我有些措手不及。夢(mèng)想如星子般點(diǎn)綴在十四歲的燦爛花季，我追逐著夢(mèng)想，不斷前行。
果真，功夫不負(fù)有心人，我憑著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神，終于獲得老師的贊許?？h一等獎(jiǎng)，市二等獎(jiǎng)……我還應(yīng)邀到北京參加演出，媽媽稱我是“舞蹈天使”，但我知道，我離我的夢(mèng)想還差距甚遠(yuǎn)，我不能驕傲，我要繼續(xù)練習(xí)。
如今，我已是一名有七年舞齡的“小小舞蹈者”，雖然初中生活緊張又豐富，但我仍用課余時(shí)間練習(xí)我最愛的舞蹈，仍像從前一樣一聽到音樂便情不自禁地翩翩起舞。我也把這股精神用在學(xué)習(xí)上，讓學(xué)習(xí)成績也熠熠生輝。
夢(mèng)想如星光般燦爛，而我就像那位“追星女孩”，我堅(jiān)信，只要我一直堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想，終有一天，我也會(huì)登上那個(gè)舉世矚目的舞臺(tái)，像楊麗萍那樣展現(xiàn)我的美麗!
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十六
在漫長的人生道路上，你是否有對(duì)黑夜迷茫：我為何而活？人的一生，應(yīng)該為夢(mèng)想而活！
如果沒有夢(mèng)想，余華可能只是一個(gè)默默無聞的外科醫(yī)生，而不是擁有眾多粉絲的作家；如果沒有夢(mèng)想，魯迅可能只是一個(gè)空有熱血的留學(xué)生，而不是用筆點(diǎn)出民族魂的巨匠。
一個(gè)人沒有夢(mèng)想，就只能歸于平庸，如行尸走肉班渾渾噩噩度日；一個(gè)集體沒有夢(mèng)想，就會(huì)喪失斗志，失去前進(jìn)的方向；一個(gè)國家沒有夢(mèng)想，就只能挨打受欺，日漸衰退。夢(mèng)想是一切成功的基礎(chǔ)。
歷史的長河中名傳千古的人似乎數(shù)不勝數(shù)，但細(xì)細(xì)探究，上下幾千年成功的人又只占了幾分幾呢？那失敗了的人追夢(mèng)還有意義嗎？當(dāng)然有。因?yàn)樽穳?mèng)的意義在于過程而不是結(jié)果。夢(mèng)想要勇于追求。
如果成功了，那一切的付出與痛苦都會(huì)在那刻化為喜悅，如巨浪般涌來的成就感、幸福感會(huì)讓你永生難忘。而如果失敗了，追夢(mèng)的過程也會(huì)成為你生命中寶貴的財(cái)富，因?yàn)樵谶@條路上你得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，找到了興趣相投的伙伴、知己，并無時(shí)無刻地感受到周圍人對(duì)你的愛。在老年回想時(shí)也不會(huì)為曾經(jīng)未去嘗試而反悔，反而能多出一條談資：“想當(dāng)年哦……”倒也饒有趣味。
如此想來，我們作為新一代祖國的接班人有什么理由不去做夢(mèng)，不去追夢(mèng)呢？不去追求的夢(mèng)想追究只會(huì)是空想。讓我們揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆吧！向那迷朦的彼岸駛?cè)?，向未來駛?cè)ィ。ㄍ跻莺?BR> 以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十七
—《離騷》。
他們應(yīng)該穿著干干凈凈的衣服上學(xué)；他們應(yīng)該放學(xué)后無憂無慮地玩耍；他們應(yīng)該是花一般的孩子。可是，這些父母眼中的小寶貝，稚嫩的肩膀卻要過早地挑起生活的重?fù)?dān)。他們或許有夢(mèng)，可是已經(jīng)被砂礫深埋。
三下鄉(xiāng),我來到茂名市電白沙瑯。這里經(jīng)濟(jì)繁榮，但是教育并不發(fā)達(dá)。這里有文化中心，有遍地開花的文藝協(xié)會(huì)，有盛大的“三月三”文化喜慶節(jié)，卻沒有高質(zhì)量的教育。這里的養(yǎng)殖業(yè)非常繁榮，許多農(nóng)民文化程度低，但是依靠養(yǎng)龜、種植沉香，發(fā)家致富。一夜暴富的人，大多不把教育當(dāng)回事，妄想著子女向他們一樣靠種植業(yè)發(fā)家。
這里的貧富差距很大，在那些富貴人家下，有許多貧困的家庭，他們供不起子女讀書，因此逼迫子女輟學(xué)打工掙錢。生活重壓之下，許多孩子的求學(xué)夢(mèng)就此破碎。
在這里，我曾對(duì)很多孩子提起大學(xué)。但他們大多茫然地?fù)u頭，表示不知道大學(xué)為何物。一次隨同支教組成員夜訪在校女學(xué)生時(shí)，一位女孩對(duì)我說：“老師，我好想讀大學(xué)”。聽到那句話，我頓時(shí)哽咽了，她的兩個(gè)堂姐、堂哥都是初二就輟學(xué)打工。我看著她，她澄澈的眼睛透露出求知的渴望，對(duì)大學(xué)的憧憬。我只能竭力為這些孩子描繪大學(xué)美景，告訴他們，大學(xué)是天堂，是美好的所在；是博滄海，啟前程的所在；是放飛美麗，展示自我的所在。
大學(xué)是多少學(xué)子的夢(mèng)??！寒窗苦讀數(shù)十載，一朝努力化為烏有，你會(huì)甘心？可是家徒四壁，弟妹嗷嗷待哺，難道自己能狠心拋棄他們嗎？無奈之下，他們只能放下書包，背上行囊，踏上遠(yuǎn)行的列車，奔向陌生的城市。就這樣，埋頭苦干一份工作，與自己夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。
就這樣放棄你的夢(mèng)想？不，不要！有夢(mèng)就要追，即使越過高峰再現(xiàn)另一峰，也要繼續(xù)攀登，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，風(fēng)光在險(xiǎn)峰。待到雨過天晴時(shí)，捷報(bào)化彩虹。我一直相信，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方是伊甸園，那里鶯歌燕舞，草長鶯飛四季飄香，碩果累累。
看著他們，我不禁想起當(dāng)年的自己。我一直堅(jiān)信，知識(shí)改變命運(yùn)，因此從小就立誓一定要上大學(xué)。20xx年高考，我因8分之差與國本無緣，家里貧窮，父母咬著牙也只能供我念完高中。那個(gè)暑假，我拼命打工，用3800元工資和兩份獎(jiǎng)學(xué)金交了第一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，還買了電腦。當(dāng)我迎著秋風(fēng)走進(jìn)大學(xué)門口時(shí)，潸然淚下，盡管這一路走來很辛苦，跌跌撞撞，摸打滾爬，但最終還是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
他們不懂什么是理想，什么是美好人生。但如果你的心中曾有夢(mèng)，趕緊拾起來，不要讓它被塵封，不要忘記你的夢(mèng)，即使一路荊棘，也不要停下追夢(mèng)的腳步。
撰稿：李旋。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十八
如果雄鷹空有翱翔九天的夢(mèng)想，卻沒有跌入峽谷的勇氣，那么它只能一生在巢里嗷嗷待哺；如果溪流空有成為大河的愿望，卻沒有穿石碎巖的堅(jiān)韌，那么它只能成為一潭死水；如果種子空有開出鮮花的理想，卻沒有鉆出土地的勇敢，那么它一輩子也只能是一顆種子。堅(jiān)持夢(mèng)想的力量是何其寶貴！
我們要通過艱苦卓絕的努力才能靠近夢(mèng)想。一位先哲說過：“追逐成功的道路并不那么擁擠，大多數(shù)人在開始奔跑前就已經(jīng)放棄。”沒錯(cuò)，夢(mèng)想需要我們切膚地去體會(huì)，腳踏實(shí)地地去堅(jiān)守，才能靠近夢(mèng)想，讓夢(mèng)想澆灌進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
然而，并非努力就一定能到達(dá)夢(mèng)想。愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，而那百分之一的靈感恰恰是最重要的?！辈恍业氖牵鳛槠胀ㄈ说奈覀儯词垢冻隽四前俜种攀诺暮顾?，也不一定能靠近夢(mèng)想，甚至由于一次次的失敗而失落沮喪。那么我們究竟如何平衡夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的巨大差異感？答案是顯而易見的：堅(jiān)定信念，超越自己。
努力也許并不能送你到理想的彼岸，但一定能縮短你與理想之間的距離。面對(duì)失敗的時(shí)候，調(diào)理好自己的心態(tài)，坦蕩面對(duì)寵辱得失。有人說所有的夢(mèng)想都不會(huì)被辜負(fù)。前路漫漫，也許你一直因?yàn)槟前俜种坏撵`感而悲傷落寞。但懷揣夢(mèng)想的人，在看待生活時(shí)一定會(huì)多一份從容。追夢(mèng)的人眼里有星星，即使最終并未實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也一定會(huì)在人生的旅途中比旁人收獲更多。
總之，如今我們還年少，我們似乎前程似錦，但只有不懈努力，把握好人生的全部可能性，我們才能在這紛亂的人世間找到心靈的寧靜。這便是堅(jiān)持夢(mèng)想的力量，無時(shí)無刻，不在支持著我們砥礪前行。（駱欣雨）。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十九
夢(mèng)想，一個(gè)美好但卻虛無縹緲的東西，一個(gè)世人皆有的產(chǎn)物。有的人，終其一生，也只能看著自己夢(mèng)想的天空；有的人，偶爾幸運(yùn)地飛上去，跌下來，就永遠(yuǎn)地停在了地上；而有的人，不停地?fù)]舞自己的翅膀，終在自己的天空中翱翔。
做夢(mèng)之心世人皆有，但造夢(mèng)之心不可或缺。那么，我們應(yīng)該如何成就夢(mèng)想呢？
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。我曾看過一篇故事：兩個(gè)朋友，阿呆和阿土，去旅行。在一座島上，阿土做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見對(duì)岸的島上有一位大富翁，富翁的院子里有一株白茶花，白茶花樹底下有一壇黃金，然后阿土醒了。阿呆聽說了，向阿土買了夢(mèng)的權(quán)利，于是，阿呆去了對(duì)面島上，阿土回家了。對(duì)面島上真有一個(gè)大富翁！但他的院子里只有紅茶花。阿呆留下來做仆人，等了許多年，終于有一年開出一株白茶花，阿呆挖開泥土，竟真有一壇黃金！阿呆于是辭工回家，成了鎮(zhèn)上最富有的人。然而，賣了夢(mèng)的阿土還是窮光蛋。也許這個(gè)故事有些不真實(shí)，但它卻說明了夢(mèng)想需要堅(jiān)持。阿呆上島時(shí)也一貧如洗，但下島時(shí)卻成了富翁。為什么？因?yàn)樗麍?jiān)持了，在島上等了一年又一年，才換來了成就。
夢(mèng)想需要自信。作者余華在別人打擊他說“你的今天就是我的昨天”時(shí)，底氣十足地回答道“我的明天不是你的今天”，為什么他能這樣回答？因?yàn)樗孕?，這自信不一定是對(duì)自己一定能成功的自信，而是對(duì)自己目標(biāo)的自信。余華初寫作時(shí)眼前也是一片濃霧，伸手不見五指，更別說路了。但他相信：成功的燈塔一定在前方照著他，一定會(huì)屹立在那里。于是，就有了今天的余華。
造夢(mèng)之心不可無。時(shí)至今日，讓我們一起懷揣一顆造夢(mèng)之心，為未來的夢(mèng)想奮斗吧！
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們：
夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)接踵而至，把人壓得喘不過氣，但終還要追，絕不放棄。
我的夢(mèng)。
看著別班醒目倒玩時(shí)，恍然明白，大家為何不提議在教師里也寫上一天天少下去的阿拉伯?dāng)?shù)字，它不僅宣告著中考的到臨，更加召示著我們即將分離。
“哎，馬上就要畢業(yè)了，你想去哪所學(xué)校?”
“一中，濟(jì)源一中，你呢?”
“呵呵……”
也許吧，為了考上大學(xué)，找一份好工作，必須舍去這些。讓那些激蕩的漣漪，隨時(shí)間淡去。也許有一天，等到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，再有資格去回想吧。
只可惜，我有太多欲望，也有太多夢(mèng)想，完成了這個(gè)，還想去追那個(gè)夢(mèng)，追那個(gè)更大更遠(yuǎn)的夢(mèng)。
中國夢(mèng)。
如果我們有很多很多航母，多好;如果我們有很多很多能作戰(zhàn)的武器來維權(quán)，多好;如果我們能超越美國，沒人敢欺負(fù)，多好……只可惜，夢(mèng)只能想到，不會(huì)因想到而實(shí)現(xiàn)。
忽然覺得，自己的夢(mèng)好渺小，好自私。不如一滴水可以折射藍(lán)天。
才明白，我們真不是為了考大學(xué)，找工作而學(xué)習(xí)，而追夢(mèng)，而是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)啊。真正應(yīng)了那句話：為中華之崛起而讀書。
都說，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球則國雄于地球，那么，讓我們真正追夢(mèng)，真正圓夢(mèng)!數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，真正承接我們的使命，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)吧。
也許夢(mèng)想潛藏心中，是時(shí)刻敲擊心頭的鐘，吹響夢(mèng)的號(hào)角，給我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力，讓我們追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
在這些因果循環(huán)中，讓我們的個(gè)人之夢(mèng)，真正融為民族之夢(mèng)吧，為之奮斗決不放棄。畢竟，那是中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇二
做一名追風(fēng)的少年，逐夢(mèng)，前行，夢(mèng)想如初，人生方美。下面是小編為大家整理的關(guān)于追夢(mèng)為話題的。
作文。
追夢(mèng)少年，一起來看看吧。
在我們這個(gè)年齡是我們張狂的資本，天真是我們青春的活力，叛逆是我們個(gè)性的張揚(yáng)，幻想是我們美好的憧憬。
——題記。
關(guān)于理想我從沒選擇放棄，也許我手比腳笨，但我愿不停探尋。
我從來沒像其他人一樣，可以在舞臺(tái)上手舞足蹈，但我愿付出我所有青春，不留遺憾。向前跑，迎著冷眼和嘲笑，生命不經(jīng)歷磨難怎能感到，命運(yùn)他無法讓我跪地求饒。就算鮮血灑滿了懷抱，我也會(huì)帶著青春的驕傲，勝利的走向那個(gè)真正屬于我的地方——上海音樂學(xué)院，中國傳媒大學(xué)。
關(guān)于理想我從沒選放棄，也許我手比腳笨，但我有夢(mèng)的天真。
我沒有像其他人一樣天生有一副好嗓音，我只能靠那每天的練習(xí)，就算我經(jīng)歷了多少嘲笑，我也會(huì)繼續(xù)跑，不堅(jiān)持怎能考到成功的微笑。
“四年前，我她們說”四年后，我亮瞎你們的眼睛“哇塞，我收到了二封大學(xué)錄取通知書，懷著激動(dòng)的心情和媽媽一起打開看了看，”原來是上海音樂學(xué)院和中國傳媒道學(xué)的，我激動(dòng)的對(duì)媽媽說，媽媽說“咱們?nèi)タ纯?，看看你滿意不，第二天我和媽媽手挽著手登上飛機(jī)，飛向了上海，可是到了哪里，并不是我理想的地方，接著，我們又來到的北京，第一眼我就喜歡上了這里，等到開學(xué)的時(shí)候媽媽牽著我來報(bào)道，”我被外面吵雜的聲音吵醒了，醒來之后才知道剛剛只是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我是多么的幸福啊，愿它夢(mèng)想成真吧!
每一年都會(huì)翻著的大學(xué)錄取通知書的分?jǐn)?shù)線，然后再看看自己的成績，并警告自己好好學(xué)習(xí)。
傳媒，音樂學(xué)院，你們等著我，四年后我一定會(huì)來的，我愿為。
我的理想。
堅(jiān)持到底，哪怕是肝到涂地，我也會(huì)帶著勇氣而奮斗。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里，有個(gè)少年。他經(jīng)常站在高處，朝著遠(yuǎn)方張望……。
少年很愛他的村莊，但他更向往外面的世界，所以，少年非常的矛盾。到底該不該離開這個(gè)生活了多年的村莊?該不該遠(yuǎn)離一起玩耍的伙伴?該不該拋下養(yǎng)育了自己多年的父母?少年始終無法做出選擇，因?yàn)?，無論選擇哪一方，他都將非常非常的傷心、難過、不舍……但是，少年并未因此而放棄，他還是經(jīng)常站在高處張望、張望、張望。
少年有他自己的夢(mèng)想，就在那望不頭的遠(yuǎn)方——他經(jīng)常張望的地方。隨著時(shí)間的流逝，少年的心情愈加的煩躁，心中的那份渴望更加的強(qiáng)烈，強(qiáng)烈得呼之欲出。因此，少年張望的次數(shù)越來越頻繁，駐腳的時(shí)間也越來越久。有好幾次，少年都想一走了之。但是，每次又都忍住了。他還是非常非常的矛盾，不知如何是好?不知到底該怎么辦?不知到底該何去何從?少年猶如面對(duì)著一池雜亂的小蝌蚪，根本就找不著他想要的那條蝌蚪。
數(shù)夜的煎熬、數(shù)日的深思熟慮，少年終于下定決心，做出了決定——走出村莊，奔向夢(mèng)想。于是，在一個(gè)夜深人靜的夜晚，少年輕輕的下床，拿出早已打點(diǎn)好的包裹，悄悄的走出自己的房間，來到父母的床前，深情的看著他們，忽又把頭別向一邊，用衣袖拭了下眼睛，然后，悄悄的、輕輕的走出家門。順著交錯(cuò)的小徑，圍著村莊了一圈。然后，揚(yáng)長而去。
少年突然發(fā)現(xiàn)眼睛里掉水珠子，濕濕的、涼涼的，而且好象還有點(diǎn)黏黏的。或許是沙子什么的鉆進(jìn)了眼睛，少年這樣想。少年迅速的抹掉水珠子，又突然笑出聲來。因?yàn)?，?mèng)想就在前方。年要用笑臉去追尋夢(mèng)想，面對(duì)夢(mèng)想，去迎接夢(mèng)想。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的村莊里，有個(gè)少年。他經(jīng)常站在高處，朝著遠(yuǎn)方張望……。
少年很愛他的村莊，但他更向往外面的世界，所以，少年非常的矛盾。到底該不該離開這個(gè)生活了多年的村莊?該不該遠(yuǎn)離一起玩耍的伙伴?該不該拋下養(yǎng)育了自己多年的父母?少年始終無法做出選擇，因?yàn)椋瑹o論選擇哪一方，他都將非常非常的傷心、難過、不舍……但是，少年并未因此而放棄，他還是經(jīng)常站在高處張望、張望、張望。
少年有他自己的夢(mèng)想，就在那望不頭的遠(yuǎn)方——他經(jīng)常張望的地方。隨著時(shí)間的流逝，少年的心情愈加的煩躁，心中的那份渴望更加的強(qiáng)烈，強(qiáng)烈得呼之欲出。因此，少年張望的次數(shù)越來越頻繁，駐腳的時(shí)間也越來越久。有好幾次，少年都想一走了之。但是，每次又都忍住了。他還是非常非常的矛盾，不知如何是好?不知到底該怎么辦?不知到底該何去何從?少年猶如面對(duì)著一池雜亂的小蝌蚪，根本就找不著他想要的那條蝌蚪。
數(shù)夜的煎熬、數(shù)日的深思熟慮，少年終于下定決心，做出了決定——走出村莊，奔向夢(mèng)想。于是，在一個(gè)夜深人靜的夜晚，少年輕輕的下床，拿出早已打點(diǎn)好的包裹，悄悄的走出自己的房間，來到父母的床前，深情的看著他們，忽又把頭別向一邊，用衣袖拭了下眼睛，然后，悄悄的、輕輕的走出家門。順著交錯(cuò)的小徑，圍著村莊轉(zhuǎn)了一圈。然后，揚(yáng)長而去。
少年突然發(fā)現(xiàn)眼睛里掉水珠子，濕濕的、涼涼的，而且好象還有點(diǎn)黏黏的?；蛟S是沙子什么的鉆進(jìn)了眼睛，少年這樣想。少年迅速的抹掉水珠子，又突然笑出聲來。因?yàn)?，?mèng)想就在前方。年要用笑臉去追尋夢(mèng)想，面對(duì)夢(mèng)想，去迎接夢(mèng)想。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇三
這條路很黑，我看不見一切。這條路很冷，我不停顫抖。每一步都那么艱難。身上不知被什么東西劃滿了口子，好痛，好痛，但這痛只屬于我，別人都不知道。
每走一步，我在心里默念一句“我在追夢(mèng)的路上，期盼來的流星為我照亮了一片荊刺……”“失敗后的淚水不過是在傷口上摸鹽，會(huì)讓我更痛……”
我一個(gè)人在追夢(mèng)的路上走著，走著……。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇四
尊敬的評(píng)委會(huì)成員：
當(dāng)代風(fēng)采人物評(píng)選活動(dòng)已接近尾聲，由評(píng)委會(huì)評(píng)選最后產(chǎn)生的三名候選人。他們各自有各自的特點(diǎn)，但風(fēng)采人物只能有一個(gè)，所以，作為一個(gè)密切關(guān)心這次活動(dòng)的觀眾，請(qǐng)?jiān)试S我發(fā)表一些自己的看法與觀點(diǎn)。有時(shí)候我們會(huì)想，人的一生究竟是為了什么？究竟是忙忙碌碌還怕自己無所作為，還是想在貧瘠的土壤上開出花，又不想自己辛勤去耕作？這世界有人正年輕，有人正老去，我們只能取得階段性的勝利，何不用自己喜歡的方式度過一生。
首先要執(zhí)著的熱愛生活，享受自己所做的一切，所以我認(rèn)為應(yīng)該評(píng)選小劉為風(fēng)采人物。執(zhí)著于熱愛，成功中享受。態(tài)度往往可以決定很多事情的結(jié)果，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多事情并非可做可不做，而是非做不可。而在做這些事情時(shí)，人們往往會(huì)有厭煩的情緒，但是如果抱著愉快的心情去工作，不僅能大大提高工作效率，還能提高自身的能力，使得自信心、恒心、耐心得到鍛煉。小劉喜歡攝影，并以此為職業(yè)，在游歷了萬水千山的同時(shí)，捕捉到大自然的千姿百態(tài)，即使他沒有大李和老王踏實(shí)，沒有他們善于思考，勤于實(shí)踐，但熱愛的態(tài)度是決定成敗的一大重要因素，不必羨慕他人，自己亦是風(fēng)景。
執(zhí)著于追求，痛苦中快樂。別樣的人生源于別樣的追求，正是由于這份追求，讓人生又有了新的動(dòng)力。葉天士自恃醫(yī)術(shù)高明看不起同行薛雪。有一次，葉天士的母親病了，他束手無策，薛雪不計(jì)前嫌醫(yī)好他的母親，葉天士從此明白了人外有人天外有天的道理，于是他尋訪天下名醫(yī)，虛心請(qǐng)教終于成了江南第一等名醫(yī)。所以，擁有追求就擁有了生活的信念，擁有追求就擁有了五彩繽紛的世界。我相信，小劉會(huì)憑借這份獨(dú)特的追求展開自己別樣的人生，腳下的路還長，既然已踏上這方沃土就不會(huì)拒絕邁步；我相信小劉會(huì)化作一只心里只想飛的鳥兒，飛向夢(mèng)中的世界。執(zhí)著于付出，艱辛后品甜。付出的過程固然是艱辛而又漫長的，可你曾想過，所有的事情都是雙向的。在一番不為人知的付出后必然會(huì)迎來屬于自己的曙光。戰(zhàn)亂使韓信困于后梁國整整十六年，過著半囚徒的生活，他沒有因此消沉而潛心佛教，歷經(jīng)艱辛翻譯了大量詩文為佛教文化的傳播做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。不僅是艱難磨煉了他，更是艱苦造就了他。小劉在跋山涉水的過程中遇到的困難也可能是不計(jì)其數(shù)的，但他堅(jiān)持了，滿懷信心地付出著，他會(huì)用他善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和善于捕捉的雙手創(chuàng)造出一幅幅優(yōu)秀的作品。能將漫長歲月中遇到的美好的人和事都一一記錄，在有生之年欣喜相逢，誰能說，這不是最具風(fēng)采的人？小劉用熱愛，追求，付出留下來的美最終會(huì)被世人傳頌。所以我認(rèn)為當(dāng)代風(fēng)采人物小劉當(dāng)之無愧，我急切的渴盼評(píng)委會(huì)可以接納我的意見，期待評(píng)委會(huì)的佳音。
此致
敬禮！
小雷。
xx年xx月xx日。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇五
有了夢(mèng)想，就應(yīng)該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機(jī)遇，無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫地拿出行動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想去創(chuàng)造條件，才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。今天給大家分享了以追夢(mèng)為主題的。
演講稿。
快來看看吧!
親愛的老師、同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，魚兒的夢(mèng)想是自由自在的游泳，鳥兒的夢(mèng)想是快樂的飛翔，我的夢(mèng)想是長大當(dāng)一名舞蹈老師。當(dāng)我在黑暗中迷路時(shí)，是夢(mèng)想的光照耀了我的路程。
我上幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)有了這個(gè)夢(mèng)想了。每當(dāng)我看到老師跳舞時(shí)，動(dòng)作那么優(yōu)美，就會(huì)下決心，一定要努力學(xué)習(xí)舞蹈，不管有多么困難，我都一定要完成目標(biāo)，為我的夢(mèng)想去拼搏，去奮斗。
上舞蹈課時(shí)，我都會(huì)認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，雖然大把大把的汗水從腦袋上流下，但我不怕苦，也不怕累，因?yàn)槲倚闹幸恢庇幸粋€(gè)夢(mèng)想，我要為它而努力奮斗。
當(dāng)我上三年級(jí)時(shí)，我心中還是有一個(gè)夢(mèng)想，那就是……我看了《。
開學(xué)第一課。
》我的夢(mèng)想更有可能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)榱沃歉乙粯訍酆锰?，他失去了美麗的雙腿，可他仍然堅(jiān)持跳舞，多么動(dòng)人呀!難道的是去雙腿的人我也比不上?我一定要努力。
有時(shí)我也抵擋不住艱難。可是，我不能放棄，因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)想，有時(shí)我還會(huì)想到，只要有恒心，鐵杵磨成針這句話。我就會(huì)馬上有了信心，因?yàn)槲疫@時(shí)我已經(jīng)有了恒心。
有時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說，不受苦怎么能有成就呢，受些苦說不定還好呢。我就會(huì)一下子開心起來。我要為我的夢(mèng)想而努力為夢(mèng)想而奮斗。
親愛的老師、同學(xué)們：
閃爍的繁星映照著無邊的大地，神秘的星空輕輕地訴說著：夢(mèng)在遠(yuǎn)方……。
人生如夢(mèng)，大夢(mèng)幾千秋，今夕是何年?每個(gè)人，都有過迷茫，都曾不知所措，但每個(gè)人，都擁有自己的夢(mèng)想。很多人都為身邊的事感到煩惱，但他們不曾被這些煩惱壓垮，為何?因?yàn)樗麄冇凶约旱膲?mèng)想，即使這個(gè)夢(mèng)想遙不可及，即使他們窮極一生也無法使夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，即使他們從不曾達(dá)到理想的高度，但他們的人生是精彩的。
他們?cè)鵀樽约旱膲?mèng)想奮斗過，他們?cè)蔬^淚流過血，他們或許還有遺憾，但他們無悔，他們不曾為自己而后悔。而如今，我們漸漸學(xué)會(huì)了逃避，我們已經(jīng)開始動(dòng)搖追逐夢(mèng)想的決心，卻不曾想，連這些困難都需要去逃避，又怎能通向夢(mèng)想的彼岸呢?如果這樣，當(dāng)我們成為宇宙中一粒被遺忘的塵埃時(shí)，我們會(huì)不會(huì)為自己今天的所作所為感到后悔?那時(shí)，又有什么能證明你我的存在?所以，讓追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀，它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的存在;讓時(shí)間在追夢(mèng)中永恒，它將會(huì)成為寶貴的回憶。縱然在追夢(mèng)的過程中跌倒了，我們的人生依舊是精彩的，因?yàn)?，我們用雙手開拓了我們的追夢(mèng)之路。路途上，有證明我們存在的艱難困苦相伴，我們不孤單。
在追夢(mèng)的旅途中，我們不會(huì)投降，因?yàn)椋b遠(yuǎn)的星河之上矗立的是我們心中永不崩壞的圣堂。
大家好：
未來，是不可預(yù)知的，而我們對(duì)未來的憧憬，卻是無限的。現(xiàn)在，就讓我把這篇文字，寫給十年后的自己。
十年之后，我二十出頭，應(yīng)該會(huì)是在大學(xué)里刻苦地攻讀學(xué)位。那座大學(xué)擁有古老典雅的建筑，綠葉輕舞的垂柳，一座幽雅的小橋架在美麗寧靜的康河上——沒錯(cuò)，它就是英國的劍橋大學(xué)。我是那里成千上萬個(gè)學(xué)生中的普通一員，我會(huì)盡全力認(rèn)真學(xué)習(xí)。我抓住每一次機(jī)會(huì)去聽我感興趣的課程，與同學(xué)們認(rèn)真討論問題，與教授爭(zhēng)論……繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)因此變得興趣盎然。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)勁吹”，正是在這樣自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得我們暢所欲言。
劍橋大學(xué)擁有全球數(shù)一數(shù)二的圖書館，那座建筑蘊(yùn)含著歷史的滄桑與令人陶醉的書卷氣。為了完成教授布置的作業(yè)，我每天都會(huì)來這里查閱資料，漫步于一排排書架間，沉醉在書本古老的韻致里。泛黃的書頁，帶給我知識(shí)與靈感，在完成作業(yè)的同時(shí)，我也感受到了閱讀的樂趣。我喜歡，就這么徜徉在書海中，無法自拔。
業(yè)余時(shí)間，我不會(huì)把任意一秒鐘“浪費(fèi)”在屋子里——我總是會(huì)叫上幾個(gè)好朋友去打球，去作畫，去彈琴，或是劃著一葉小舟漂浮在康河上，甚至就是靜靜地，抱著雙膝坐在河邊。暖暖的微風(fēng)吹過，吹起了一片“綠絲絳”，那柳枝仿佛在風(fēng)中曼舞，真是“天光悅身性，水影空人心”。這樣的景象會(huì)讓你覺得天下太平，什么壞事也不會(huì)發(fā)生。平時(shí)的學(xué)習(xí)壓力蕩然無存，有的只是精神的寧靜與喜悅。這條康河不僅在我眼前流過，也在我心上緩緩流過，洗滌了我的心靈。身旁的好友，不需要太多的言語，躺在草地上一起數(shù)星星，或者彼此相視一笑，那一刻，便是最大的幸福與滿足了。
明天是一個(gè)永恒的話題，也是最不可預(yù)知的設(shè)想。我所能夠做的，就是不偏離軌道地行走在夢(mèng)想的大道上。至于十年后我看到這篇文章時(shí)，是放聲大哭，還是痛哭流涕，這一切，都還只是個(gè)未知數(shù)。未來的路，還很長。
我就此擱筆——謹(jǐn)以這篇洋溢著夢(mèng)想的文字，送給十年之后的自己。
親愛的老師、同學(xué)們：
人生有夢(mèng)才會(huì)精彩。人的一生總是在為那個(gè)夢(mèng)不斷奮斗，大到回家的夢(mèng)，小道自己心中的夢(mèng)，都是需要用汗水和努力澆灌的。
夢(mèng)，開始了。
我的夢(mèng)，是從小就買下的種子，我相信，我會(huì)用我的努力讓它開花的。
小時(shí)候，看著電視銀屏上那一個(gè)個(gè)鮮活的人物，心中充滿了無限地向往。好想像他們一樣，扮演者各種角色，為人們平日無趣的生活添一份樂趣。于是，那個(gè)想踏進(jìn)影視圈的夢(mèng)便從此埋在了我的心里。我想去扮演我喜歡的角色，想體會(huì)不用人的息怒哀樂，這就是我的夢(mèng)，我想要實(shí)現(xiàn)的理想。
我的夢(mèng)，開始了，我堅(jiān)信，總有一天，我會(huì)靠自己的努力實(shí)現(xiàn)它的。
夢(mèng)，追趕吧。
有了夢(mèng)就要努力去追趕，不要讓夢(mèng)只能是夢(mèng)。
關(guān)于理夢(mèng)我從來沒選擇放棄，只是初衷不一樣了，小時(shí)候不懂事，種下的夢(mèng)只是為了自己的快樂，實(shí)現(xiàn)自己的愿望罷了?？涩F(xiàn)在，我不再只是為自己了，更要為國家奉獻(xiàn)出一份光和熱。
看著國外影視界地不斷壯大，而自己國家的卻似乎一直在原地踏步。作為一個(gè)想進(jìn)去影視界的人來說，我心中實(shí)在感到悲哀。所以，心中的夢(mèng)更加堅(jiān)定了，以后的路，我會(huì)腳踏實(shí)地，付出更多的努力，實(shí)現(xiàn)它。不僅是為自己，更是為國家可以更強(qiáng)。
堅(jiān)定了目標(biāo)，我就不會(huì)放棄，也許我沒有天分，但我會(huì)不斷加強(qiáng)自己，道路不止，追夢(mèng)不停。
夢(mèng)，待放中。
我的夢(mèng)，我會(huì)堅(jiān)持，我相信，我會(huì)用我的努力和汗水讓它開花結(jié)果。
而現(xiàn)在，我正努力著，無論追夢(mèng)的路有多難走，我都會(huì)勇敢地走下去，直到實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。我不想只是說說而已;不想讓自己堅(jiān)守了使勁的夢(mèng)終而落空;不想讓中國的影視永遠(yuǎn)都無法改變，但我也要為它獻(xiàn)出光合熱，也要努力一下。因?yàn)樗俏业膲?mèng)。
當(dāng)下，高中的我，正努力著去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。兒時(shí)種下的種子也在待放中，不久的將來，終會(huì)開放。
路不止，步不停。我會(huì)繼續(xù)奔跑，為了心中的夢(mèng)，與其茍延殘喘不如縱情燃燒，只要有一息希望尚存，我就會(huì)更加勇敢，等待日出時(shí)最耀眼的瞬間!
親愛的老師、同學(xué)們：
夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)接踵而至，把人壓得喘不過氣，但終還要追，絕不放棄。
我的夢(mèng)。
看著別班醒目倒玩時(shí)，恍然明白，大家為何不提議在教師里也寫上一天天少下去的阿拉伯?dāng)?shù)字，它不僅宣告著中考的到臨，更加召示著我們即將分離。
“哎，馬上就要畢業(yè)了，你想去哪所學(xué)校?”
“一中，濟(jì)源一中，你呢?”
“呵呵……”
也許吧，為了考上大學(xué)，找一份好工作，必須舍去這些。讓那些激蕩的漣漪，隨時(shí)間淡去。也許有一天，等到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，再有資格去回想吧。
只可惜，我有太多欲望，也有太多夢(mèng)想，完成了這個(gè)，還想去追那個(gè)夢(mèng)，追那個(gè)更大更遠(yuǎn)的夢(mèng)。
中國夢(mèng)。
如果我們有很多很多航母，多好;如果我們有很多很多能作戰(zhàn)的武器來維權(quán)，多好;如果我們能超越美國，沒人敢欺負(fù)，多好……只可惜，夢(mèng)只能想到，不會(huì)因想到而實(shí)現(xiàn)。
忽然覺得，自己的夢(mèng)好渺小，好自私。不如一滴水可以折射藍(lán)天。
才明白，我們真不是為了考大學(xué)，找工作而學(xué)習(xí)，而追夢(mèng)，而是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)啊。真正應(yīng)了那句話：為中華之崛起而讀書。
都說，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年雄于地球則國雄于地球，那么，讓我們真正追夢(mèng)，真正圓夢(mèng)!數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝，真正承接我們的使命，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)吧。
也許夢(mèng)想潛藏心中，是時(shí)刻敲擊心頭的鐘，吹響夢(mèng)的號(hào)角，給我們?cè)丛床粩嗟膭?dòng)力，讓我們追逐夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
在這些因果循環(huán)中，讓我們的個(gè)人之夢(mèng)，真正融為民族之夢(mèng)吧，為之奮斗決不放棄。畢竟，那是中國夢(mèng)，我的夢(mèng)。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇六
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)，很多人認(rèn)為，它是虛幻的，不存在的，但是，它的虛幻與否都要由我們自己決定，有了夢(mèng)，就要去實(shí)現(xiàn)它，沒有追夢(mèng)的欲望，就沒有精彩的人生。
以前，我是一個(gè)沒有夢(mèng)的人，因?yàn)槲乙舱J(rèn)為，它的存在沒有任何意義，長大后，我才漸漸明白，沒有夢(mèng)的人，不是一個(gè)完整的人，沒有追夢(mèng)的欲望，就不可能有精彩的人生。
我的夢(mèng)想是成為一位發(fā)明有用的機(jī)械設(shè)施的科學(xué)家。
發(fā)明的機(jī)器人幫助人們完成人們不可能完成的任務(wù)。讓迷你卻力大無窮海底機(jī)器人去海底寶庫里去挖掘有用的資源供人們享用。保姆機(jī)器人去幫助那些上班族帶小孩子，讓那些沒時(shí)間帶小孩子的人不會(huì)因?yàn)樾『⒆约涸诩?，有陌生人敲門，小孩給壞人開門了，或是爬陽臺(tái)了還是怎么地的而擔(dān)驚受怕。
這就是我的夢(mèng)。我那偉大的夢(mèng)想！
或許，我的夢(mèng)，它很遙遠(yuǎn)，很遙遠(yuǎn)，就像，就像我在地上仰望著那遙不可及的星星，但是，它卻是我身處黑暗時(shí)的一絲希望，可以為我指明前進(jìn)的道路——即使它是這么渺小，這么不惹人注目，但卻給我?guī)砹藷o限的遐想。
記住：我們是為了追求自己的夢(mèng)想。因此所有的抱怨，不滿都可以化作追夢(mèng)的。動(dòng)力。如果說理想的大學(xué)這個(gè)夢(mèng)想是虛無的圓圈，那么，我們只有用汗水，努力，成績這些實(shí)實(shí)在在的東西讓它變得閃閃發(fā)光。
這時(shí)的追夢(mèng)無形中多了幾分壓力，但卻是青春生活中最美好的真實(shí)。因?yàn)橹挥袏^斗才有收獲。
我相信每個(gè)人都有夢(mèng)想。有人說人生如夢(mèng)，那么追夢(mèng)的過程就是不斷奮斗的人生；有人說理想如夢(mèng)，那么追夢(mèng)就是你價(jià)值的人生。在人生不同的階段，去勇敢地追求夢(mèng)想吧，因?yàn)閴?mèng)想只屬于全心全意為它付出的人。追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀，它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在。
因此讓我們努力去追夢(mèng)吧！
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇七
以前如果有人問我將來想去哪所大學(xué)，長大后想從事什么工作？我便會(huì)自信滿滿地說：“我要去北京大學(xué)，將來當(dāng)一名出色的外交官！”
我喜歡憧憬未來，想著我身穿西裝，腳踩高跟鞋，以一口流利的外語與外國人交談……想到這兒，嘴角就會(huì)不自覺地上揚(yáng)。我期望著過上自己想要的生活，也堅(jiān)信我一定可以做到。
但現(xiàn)在，正處在可以隨意暢想并熱情地迎接每個(gè)夢(mèng)想的時(shí)期，我卻感覺自己多了份滄桑。夢(mèng)像水，多得要溢出我這個(gè)小小的器皿；夢(mèng)又像火，讓我不得靠近?；貧w現(xiàn)實(shí)，那一張張?jiān)嚲砩弦詣蛩傧蛳碌姆謹(jǐn)?shù)像是在拍著我的臉說：“醒醒吧，孩子?？纯茨悻F(xiàn)在這副模樣，再好好掂量掂量自己到底有幾斤幾兩。”一開始確實(shí)郁悶，但現(xiàn)在面對(duì)那些試卷心里竟毫無波瀾。日常生活中的種種因素像是把我的棱角都磨去了。我不再敢觸碰昔日種下的夢(mèng)的種子。
直到有一天，媽媽對(duì)我說：“孩子，人們說太陽代表希望。你看，中午的太陽正好射在頭頂上，是不是就給我們充滿了希望？”
這句話讓我覺得有點(diǎn)莫名其妙，但卻讓我想繼續(xù)聽下去。媽媽接著說：“可它卻會(huì)讓你的影子射在前面，站在有光的地方總有一處是暗的?！?BR> 我疑惑不解地歪了歪頭?！罢嬲南Ｍ诿總€(gè)人的心里，并非表面的東西，內(nèi)心的希望是用什么都無法遮擋的。媽媽知道你一直有個(gè)外交官的夢(mèng)，也了解你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況。別心急，它是在告訴你要更努力，并不代表你不能成功。”
我茅塞頓開，站在有光的地方總有一處是暗的，每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)利，只要你努力去追，就沒什么不可能。真正的希望就在心里。從那一刻起我便決定重新起航，做個(gè)無所畏懼的追夢(mèng)者！
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇八
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的，幸福的，遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋€(gè)地方，做我們想要做的每一件事情，夢(mèng)想讓每個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力，去奮斗，去拼搏，去開拓。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的，有的人夢(mèng)想是空姐，有的人夢(mèng)想是當(dāng)老師，有的人夢(mèng)想是當(dāng)演員，有的人夢(mèng)想是成為富翁……夢(mèng)想各種各樣，但是追求夢(mèng)想的辛苦卻是一樣的。
追求是一種精神，更是一種意志，它可以使我們的步伐在人生的道路走得更踏實(shí)，在我們遇到困難時(shí)，它可以告訴我要更加堅(jiān)強(qiáng)，在我們成功時(shí)，它會(huì)對(duì)我們說：“這離你的理想還很遠(yuǎn)呢?！庇谑俏覀儽銜?huì)忘掉榮譽(yù)，繼續(xù)向前進(jìn)。
著名的居里夫人，她為了找到鐳為科學(xué)做出貢獻(xiàn)，她不分晝夜的刻苦工作，讓各種放射性物質(zhì)吞噬著她的青春與美麗。雖然追求夢(mèng)想的過程很艱苦的，付出很大的代價(jià)，但采摘到的夢(mèng)想果實(shí)是甜美的。我曾為了一場(chǎng)小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)而拼勁全力來奔跑，為的不是勝利，為的只是沖破終點(diǎn)線的一瞬，為的只是那份拼搏。
老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不己。僅有一股沖刺的猛勁，是跑不完萬米遠(yuǎn)程的;等待收獲的人，只能得到凋零的枯枝敗葉。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。追求夢(mèng)想需要信心，但連自信都沒有的人怎么可能去追求夢(mèng)想?所以自信是至關(guān)重要的。
追求夢(mèng)想是要超越自己，戰(zhàn)勝一切阻擋我前進(jìn)的所有困難，它們就像我們腳下的絆腳石，稍不留神就會(huì)栽跟頭，所以我們就要把那些絆腳石統(tǒng)統(tǒng)踢開，追求夢(mèng)想的彼岸就是成功。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇九
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
有志者，事竟成。談到夢(mèng)想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的夢(mèng)想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：夢(mèng)想是指路的明燈。沒有夢(mèng)想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠(yuǎn)大的夢(mèng)想是黑暗中的明燈，它，會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有夢(mèng)想，就沒有動(dòng)力。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個(gè)故事：一個(gè)國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先，上來了個(gè)醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺(tái)，可沒有一人獲獎(jiǎng)，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的`果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)。”國王頓時(shí)笑逐顏開，他激動(dòng)地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”接著，獻(xiàn)上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此，我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的夢(mèng)想。
我想，有了夢(mèng)想，就有了生活的目標(biāo)，才不至于虛度光陰。不過，有夢(mèng)想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“夢(mèng)想，不付諸行動(dòng)，是虛無飄渺的露?！蔽乙獮閴?mèng)想而學(xué)習(xí)，在通往夢(mèng)想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)！
我的演講講完了，謝謝大家。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
人生有夢(mèng)才會(huì)精彩。人的一生總是在為那個(gè)夢(mèng)不斷奮斗，大到回家的夢(mèng)，小道自己心中的夢(mèng)，都是需要用汗水和努力澆灌的。
夢(mèng)，開始了。
我的夢(mèng)，是從小就買下的種子，我相信，我會(huì)用我的努力讓它開花的。
小時(shí)候，看著電視銀屏上那一個(gè)個(gè)鮮活的人物，心中充滿了無限地向往。好想像他們一樣，扮演者各種角色，為人們平日無趣的生活添一份樂趣。于是，那個(gè)想踏進(jìn)影視圈的夢(mèng)便從此埋在了我的心里。我想去扮演我喜歡的角色，想體會(huì)不用人的息怒哀樂，這就是我的夢(mèng)，我想要實(shí)現(xiàn)的理想。
我的夢(mèng)，開始了，我堅(jiān)信，總有一天，我會(huì)靠自己的努力實(shí)現(xiàn)它的。
夢(mèng)，追趕吧。
有了夢(mèng)就要努力去追趕，不要讓夢(mèng)只能是夢(mèng)。
關(guān)于理夢(mèng)我從來沒選擇放棄，只是初衷不一樣了，小時(shí)候不懂事，種下的夢(mèng)只是為了自己的快樂，實(shí)現(xiàn)自己的愿望罷了。可現(xiàn)在，我不再只是為自己了，更要為國家奉獻(xiàn)出一份光和熱。
看著國外影視界地不斷壯大，而自己國家的卻似乎一直在原地踏步。作為一個(gè)想進(jìn)去影視界的人來說，我心中實(shí)在感到悲哀。所以，心中的夢(mèng)更加堅(jiān)定了，以后的路，我會(huì)腳踏實(shí)地，付出更多的努力，實(shí)現(xiàn)它。不僅是為自己，更是為國家可以更強(qiáng)。
堅(jiān)定了目標(biāo)，我就不會(huì)放棄，也許我沒有天分，但我會(huì)不斷加強(qiáng)自己，道路不止，追夢(mèng)不停。
夢(mèng)，待放中。
我的夢(mèng)，我會(huì)堅(jiān)持，我相信，我會(huì)用我的努力和汗水讓它開花結(jié)果。
而現(xiàn)在，我正努力著，無論追夢(mèng)的路有多難走，我都會(huì)勇敢地走下去，直到實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。我不想只是說說而已;不想讓自己堅(jiān)守了使勁的夢(mèng)終而落空;不想讓中國的影視永遠(yuǎn)都無法改變，但我也要為它獻(xiàn)出光合熱，也要努力一下。因?yàn)樗俏业膲?mèng)。
當(dāng)下，高中的我，正努力著去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。兒時(shí)種下的種子也在待放中，不久的將來，終會(huì)開放。
路不止，步不停。我會(huì)繼續(xù)奔跑，為了心中的夢(mèng)，與其茍延殘喘不如縱情燃燒，只要有一息希望尚存，我就會(huì)更加勇敢，等待日出時(shí)最耀眼的瞬間!
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十一
讀完小學(xué)讀初中，讀完初中讀高中，讀完高中讀大學(xué)。這樣的模式是我們大多數(shù)人的模式，也是我的模式。每天埋頭于書本與作業(yè)之中，從來沒有想過自己喜歡什么，應(yīng)該做些什么，將來要干什么，只是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
做回電腦桌前看看屏幕上所瀏覽過的幾所大學(xué)，我開始思索我到底想做什么。
小學(xué)二三年紀(jì)的時(shí)候還什么都不懂，每每看到，聽到哪個(gè)國家又在欺負(fù)我們中國了，我就想：”將來自己一定要設(shè)計(jì)一種導(dǎo)彈讓世界上所有的國家再也不敢小看中國，再也不敢欺負(fù)我們中國人?！蹦菚r(shí)的我曾那么單純，一心想要完成這個(gè)夢(mèng)想，可是后來由于四五年級(jí)要開始準(zhǔn)備升學(xué)考試，我也就漸漸地忘記了這個(gè)夢(mèng)想。
到了初中我又關(guān)注到在中國有很多的化學(xué)工廠隨意排放廢水·廢氣，導(dǎo)致了嚴(yán)重的環(huán)境污染。于是想要造一種機(jī)器，它可以凈化和再利用那些廢水·廢氣，同時(shí)它的造價(jià)還要十分低廉，任何工廠都要能買的起?？墒窍胂霘w想想，不久之后我又把他丟棄垃圾桶里。
在我16年的歲月里，我或許想到過很多夢(mèng)想，卻一個(gè)都沒有去追逐過，只是想到了就想到了，明天就會(huì)把它忘記。我都不知道自己想要干什么。
看看現(xiàn)在的自己，已經(jīng)是一個(gè)高中生了，最好的學(xué)習(xí)時(shí)間已經(jīng)被我浪費(fèi)了一半，也許我的一生都要這樣渾渾噩噩的度過。
按照自己所想過的夢(mèng)想，我重新制訂了大學(xué)的目標(biāo)，是所很好的大學(xué)，是所以我現(xiàn)在的成績考不上的大學(xué)，但第二天我卻笑著將我的這個(gè)目標(biāo)交給了老師。
也許最后我會(huì)失敗，也許將來我會(huì)后悔自己為什么沒有”順風(fēng)行船“，也許我將來的生活不如想象中那樣精彩，但我至少在做自己想做的事情，至少在為自己的理想奮斗，至少有了說無悔的機(jī)會(huì)。
一個(gè)人如果沒有一個(gè)目標(biāo)，沒有一個(gè)夢(mèng)想，他的一生將會(huì)慘白得像一張白紙，只有去追逐點(diǎn)什么，才能在給人生添上一抹色彩。所以，去追逐吧，去追逐自己的夢(mèng)想，讓自己的人生變得完整。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十二
夢(mèng)在飛翔，我在追逐;夢(mèng)在進(jìn)行，我在奮進(jìn)。夢(mèng)想成真的那一刻，我也與圓滿見面了!
每個(gè)人的夢(mèng)都各具特色，有悲有喜，有苦也有甜。
在夢(mèng)想升起來的時(shí)候，我們有了努力的目標(biāo)，成功的希望。
當(dāng)夢(mèng)想升到上空時(shí)，我們一切準(zhǔn)備就序，童稚的臉蛋上露出了自信的笑容。
但在夢(mèng)想開始飛翔的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，有好多夢(mèng)想，自己的準(zhǔn)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，此時(shí)，童稚的心靈遇了麻煩。在努力尋找解決困難的方法還有很多道具，但卻不是那么容易得到，可童稚的心靈顧不了這么多，她開始尋找了。
夢(mèng)想行動(dòng)起來了，只見心靈帶著希望開始了人生的冒險(xiǎn)，人生中的冒險(xiǎn)好像闖關(guān)游戲，隨著級(jí)數(shù)的增高，難度也大大提高，而這個(gè)麻煩只有一個(gè)解決方法：努力!就這樣，心靈每天夜以繼日地尋找著，直到她找到了成功的第一件道具。這時(shí)，心靈驕傲了，她為自己的一點(diǎn)點(diǎn)成果而得意，漸漸地，她變得懶惰，總以為世界上沒什么事能難倒她了，總以為不努力也能得到回報(bào)，直到有一天，夢(mèng)想把她所有的成果都收了回來，她才發(fā)現(xiàn)，自己干了件多么愚蠢的事。她又重新振作了起來，去尋找那些曾經(jīng)擁有的成果和沒有找到的道具，夢(mèng)想見此情景，把曾經(jīng)擁有的又還給了她，而她并不滿足于現(xiàn)狀，而是去尋找更好的，她又變得勤奮起來，遇到困難，她從不退縮，終于，她得到了回報(bào)，那就是她渴望已久的夢(mèng)想成真!她和圓滿終于見面了。她就是我，一個(gè)追夢(mèng)的少年。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十三
青春是易逝的，青春同時(shí)也是人生中最壯麗的一幅巨作，是最難忘的一段年華。小編收集了關(guān)于追夢(mèng)主題的。
演講稿。
歡迎閱讀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家好!
今天我的演講題目是《追夢(mèng)青春》。說到青春，相信每一位前輩長者都會(huì)不禁回想起當(dāng)年那追逐夢(mèng)想的時(shí)代。是的，現(xiàn)在想起來，那段時(shí)光依然是那么的華美。因?yàn)槟抢镉兴麄儕^斗拼搏過的痕跡。
然而我們現(xiàn)在也已撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰。而青春是需要向著夢(mèng)想不斷奔跑的，因?yàn)槲ㄓ羞@樣，才能讓我們對(duì)充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿。
人生是對(duì)夢(mèng)想的追求，而夢(mèng)想則是人生的指示燈，失去了這盞燈的作用，就會(huì)失去生活的方向。因此，只有朝著夢(mèng)想不斷前行，才不會(huì)在生活的海洋中迷失自我。然而追夢(mèng)的過程往往充滿著苦難。正如高爾基曾說過“青春是一個(gè)普通名詞，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦與磨練。”他告訴我們追逐夢(mèng)想的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的。青春，可以說是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期，在這一時(shí)期，我們要充滿激情，充滿活力，我們要斗志昂揚(yáng)，我們要無所畏懼，不論是披星戴月，還是滿路荊棘，我們都要一心向前。
說到這里，我不禁想起了我們公司外聘的一位老工程師。我很喜歡聽他講他當(dāng)年的經(jīng)歷，他的經(jīng)歷中并沒有那種盡人皆知轟轟烈烈的大事。但每次他說起來的時(shí)候總會(huì)讓我感受到他就像回到當(dāng)年一樣的激情活力。他去天安門見過毛主席，參加過67年的大串聯(lián)，開過出租車。后來在烏克蘭工作了幾年，期間還見過江主席。再后來回國在賣過可樂、賣過服裝、開過飯館，還搞過一個(gè)鉆筆刀的專利而且用自己的專利辦了一個(gè)工廠。做扶貧工作的時(shí)候還為了某個(gè)貧困鎮(zhèn)的農(nóng)產(chǎn)品在全國各地東奔西跑的找銷售渠道。直到后來隨著老母親的病重及自己年齡的變大做回了辦公室里畫畫圖搞搞設(shè)計(jì)的工作。我曾問他：“您當(dāng)年做了這么多事，那您的夢(mèng)想到底是什么呢?”他告訴我說：“我們那個(gè)年代，幾乎所有人的夢(mèng)想都只有一句話，做個(gè)有用的人。所以我們的青春都在努力的去尋找和體現(xiàn)自己的價(jià)值，雖說我沒什么大的成就但想想那時(shí)候豐富的經(jīng)歷，也無憾了，只是青春美好卻也易逝啊!”
是啊，青春是易逝的，青春同時(shí)也是人生中最壯麗的一幅巨作，是最難忘的一段年華。這位老前輩的一生中并沒有什么大成就，但是他的這幅巨作卻是滿滿當(dāng)當(dāng)，豐富多彩的，因?yàn)槟抢镒V滿了他向著夢(mèng)想奮斗的音符。如今，正值青春的我們，何不在這易逝的青春中爭(zhēng)分奪秒向著夢(mèng)想奔跑呢?當(dāng)然，這一路中難免會(huì)留下傷疤，但我相信，肯定不會(huì)留遺憾!留下的疤痕是我們成長的見證，是我們逐漸堅(jiān)毅的體現(xiàn)，而有些遺憾，卻是這一輩子也無法彌補(bǔ)修復(fù)的!正如說的：人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。
再想想當(dāng)年，許許多多的正值青春年少的革命先輩們用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，為我們創(chuàng)造了良好的條件。而作為新世紀(jì)的我們，只在幸福年代接過建設(shè)者的任務(wù)，貢獻(xiàn)自己的微薄之力，我們又有什么理由可以蹉跎歲月，辜負(fù)這青春韶光呢?所以，同志們，就讓我們向著夢(mèng)想起航，讓我們的青春盡情飛揚(yáng)!
大家好，今天我演講的主題是《追夢(mèng)》。
我的青春，我的夢(mèng)想，在這黃金一般的歲月里，我緊緊捧起這些易逝的日子，好像流動(dòng)的浮蘇，銀白色的沙，細(xì)細(xì)潺潺的從指縫中流走!偶爾間，我端杯熱茶，坐在陽臺(tái)上，感受著龍井清葉的起起伏伏，想著曾經(jīng)讀過，體會(huì)過的關(guān)于茶葉的哲思，淡淡的清香，俯嗅一下，還夾雜著雨過天晴后青草的味道，看著遠(yuǎn)方被還未散去的云霧籠罩著的朦朧的山，我好像一個(gè)思索者，任憑思緒飄飛，我很清楚的知道，這就是我的青春，是我追夢(mèng)的起點(diǎn)。
揮手告別高中忙碌的一線生活，當(dāng)我穿著高跟鞋踏入大學(xué)校園的一刻起，我昂起頭，深吸一口氣，告訴自己，天再高又怎樣，踮起腳尖，就能更接近陽光，這就是我，一向自認(rèn)為清高的女孩，力圖在現(xiàn)代社會(huì)中做到出淤泥而不染，力圖微笑著擁抱每一天，也希望做個(gè)向日葵般溫柔的女孩，我忙碌的經(jīng)營著自己的大學(xué)生活，清楚的知道，我應(yīng)該在什么合適的場(chǎng)合，用什么合適的方式，說合適的話，做合適的事，豐富多彩的新生活，給了我更堅(jiān)定自己追夢(mèng)的勇氣，就像沒有傘的孩子，更要學(xué)會(huì)奔跑一樣，我能做到的完美，就會(huì)盡力去拼搏，我沒有什么不一樣，唯一的本錢就是青春，正是因?yàn)閴?mèng)想讓我與眾不同，我相信奮斗會(huì)讓我改變命運(yùn)，它就如同我手中的掌紋一樣，無論有多曲折，終究掌握在自己手中，我學(xué)著去忍耐，去品嘗孤獨(dú)，我就是這么一直認(rèn)為：你不勇敢，沒有人替你堅(jiān)強(qiáng)!
我?guī)е卸鞯男膯⒊蹋瑢W(xué)會(huì)愛，愛父母，愛朋友，愛他人…父母把襁褓中的我托起，付出的是一生的擔(dān)憂和辛勞，我沒有足夠的信心，告訴他們，我不再需要他們的關(guān)心，在外面久了，我不得不承認(rèn)，對(duì)家有種病態(tài)的依賴，不是家里有什么奢侈的生活，只因?yàn)榧依镉嘘P(guān)注你的，在乎你的目光!我親愛的爸爸媽媽，我沒有能力參與你們的上半生，但是我要讓你們的下半生幸福!
我朋友是這樣一類人，陪我哭，陪我笑，陪我走過困難，教會(huì)我為人處世的人，我能自豪的告訴所有人：我的朋友會(huì)是我一生的財(cái)富，每逢節(jié)假日，來自五湖四海的問候，像每一顆希望的種子，點(diǎn)燃我對(duì)生命的熱愛，夜深人靜，我會(huì)聽著輕柔的音樂，翻開以前的筆記，回味那些曾經(jīng)有他們的多彩世界，我知道他們會(huì)像我關(guān)注他們一樣，也默默地在意著我。
在我該擁有，也在等待的命運(yùn)中，走來了他，一個(gè)愿意陪我承擔(dān)風(fēng)雨，品嘗我內(nèi)心孤寂，與千萬人用遇到的人，一個(gè)不在乎別人目光，愿意擁抱我，愿意讓我相信我一生的賭注不會(huì)輸?shù)娜耍粋€(gè)會(huì)心疼我疲憊為我的不開心流眼淚的人，現(xiàn)在我只能說，有些美好是值得回憶的，有些情感是值得珍惜的，我不會(huì)輕易用過去來衡量，現(xiàn)在的生活是幸運(yùn)還是不幸，我只堅(jiān)信，每個(gè)人的生命都是可以綻放美麗的，只要你有耐心，只要你肯等待，只要那懂得珍惜，朋友們，在未來的角落里，一定有一個(gè)屬于你的他，同樣在等待著你挽起他的手…追夢(mèng)的路，是我青春的路，我是董悅!不是在生活中等待風(fēng)暴過去，而是學(xué)著在風(fēng)雨中翩翩起舞的女孩，我就是我，不做第二個(gè)誰，只做第一個(gè)我!!!!哦耶!加油!
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)而永不放棄，風(fēng)風(fēng)雨雨都應(yīng)該去勇敢地面對(duì)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名辛勤的園丁——老師。
因?yàn)槔蠋熛裣灎T，燃燒了自己，照亮了他人;老師像園丁，把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師嘔心瀝血，無私奉獻(xiàn)，一天天一年年耕耘在講臺(tái)上，把知識(shí)傳播下去，把文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批出色人才，才使得社會(huì)更加文明，國家更加繁榮富強(qiáng)。
幼兒園的時(shí)候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時(shí)，我覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ?，什么都?huì)，我就想：長大了，也要當(dāng)一名神奇的老師，把我懂的都教給小朋友。慢慢地，我長大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字，不懂得的知識(shí)，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候，老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯?，那么多的知識(shí)老師都懂得，只要看到老師那和藹的面孔，再困難，再傷心的事情都會(huì)簡(jiǎn)單起來，都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
我總愛遐想：假如我的夢(mèng)想成真，我登上了講臺(tái)，帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，那是一件多么美妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的花苞中感受到大自然的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)王國的深?yuàn)W。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣，在快樂中學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L的道路上遇到困難或挫折時(shí)，我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H，陽光總在風(fēng)雨后，堅(jiān)持就是勝利”。我會(huì)像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的學(xué)生。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
夢(mèng)想是什么，我覺得夢(mèng)想是這世界上最最神奇美妙的東西，她像一個(gè)百變的魔術(shù)師，讓我的童年格外精彩有趣：小時(shí)候，我夢(mèng)想能擁有一只恐龍做為寵物，哈哈看誰敢來欺負(fù)我;我夢(mèng)想我會(huì)飛，飛上藍(lán)天，躺在云朵里睡大覺;我夢(mèng)想自己也能有一雙像灰姑娘一樣的水晶鞋，穿上它去參加王子的舞會(huì)。我還會(huì)夢(mèng)想能有一個(gè)永遠(yuǎn)也吃不完的棒棒糖。聽到這里，你也許會(huì)忍不住發(fā)笑，但我要說就是這些夢(mèng)想讓我的童年變得五彩繽紛。
后來，我上小學(xué)了，成了一名小學(xué)生，愛做夢(mèng)的習(xí)慣可一點(diǎn)都沒變。我又有了許多新的夢(mèng)想：我夢(mèng)想成為科學(xué)家，去探索世界的奧秘。我夢(mèng)想能成為運(yùn)動(dòng)員，眨眼能跑出幾百米。我去參加奧運(yùn)會(huì)，速度快的讓各國選手目瞪口呆。我夢(mèng)想當(dāng)節(jié)目主持人、夢(mèng)想成為一名白衣天使，夢(mèng)想成為像郎朗、理查德克萊德曼一樣的鋼琴大師，我還夢(mèng)想能成為舞蹈家，在國際舞臺(tái)上一展風(fēng)采……我的夢(mèng)想多的數(shù)不勝數(shù)。每當(dāng)我依偎在媽媽身邊說自己夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽總是微笑著說：“寶貝，那你可要努力呦，只有通過不斷的努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”媽媽說的次數(shù)多了，漸漸地這些話就印在了我的心上。
小學(xué)生我的夢(mèng)想演講稿舞蹈教室里，我認(rèn)真地跟著老師學(xué)動(dòng)作，一遍一遍的重復(fù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，一節(jié)課上完經(jīng)常是大汗淋漓，去年為了去市里參加拉丁舞比賽，高強(qiáng)度的基訓(xùn)課，我的腳上都磨出了水泡，疼得我鞋子都脫不下來，但是為了我心中的夢(mèng)想，我咬著牙堅(jiān)持了下來。當(dāng)我捧到一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)杯時(shí)，我開心地笑了，我體驗(yàn)到了努力追逐夢(mèng)想的喜悅。
為了我鋼琴家的夢(mèng)想，每晚的鋼琴邊都有我的身影。曲子的難度越來越大，技巧性要求越來越高，好多時(shí)候，雙手的合奏都是困難重重，有時(shí)候我真想放棄練琴。在媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我堅(jiān)持下來了，我忍住在眼眶里打著轉(zhuǎn)的眼淚，靜下心，從一個(gè)音符到一個(gè)小節(jié)，再到一首曲子，我反復(fù)的練習(xí)。當(dāng)美妙的音符隨著我手指的跳躍緩緩流淌出來的時(shí)候，我開心地笑了，我感受到了努力堅(jiān)持的力量，我對(duì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更加執(zhí)著!
我夢(mèng)想，我追求，我快樂，我成功!我在追逐夢(mèng)想的過程中品嘗到了努力的艱辛，也收獲了成功的喜悅。未來的日子里，我仍然會(huì)是一個(gè)喜歡追夢(mèng)的女孩，我不會(huì)停息，因?yàn)閴?mèng)想就在前方，它指引著我前進(jìn)的方向，它給予我去欣賞這個(gè)世界的無窮力量!我會(huì)勇敢的張開雙臂，迎接成長道路上所有困難的挑戰(zhàn)，我會(huì)對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著大地，大聲高呼：“我的夢(mèng)想，我做主!”
上二年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《太空生活趣事多》。從這篇課文里，我學(xué)到了宇航員的很多知識(shí)，還知道了宇航員在太空會(huì)發(fā)生許多有趣的事情，比如：走路會(huì)都會(huì)飄在宇宙飛船中，所以他們只能穿帶鉤子的鞋，睡覺都要睡在睡袋里等等。而且，他們還能在太空中遨游，探索太空的奧秘。宇航員的生活真是太有趣了!從那時(shí)起，我就許下了一個(gè)美好的夢(mèng)想，長大以后當(dāng)一名偉大的宇航員。
每當(dāng)我說起我的夢(mèng)想的時(shí)候，媽媽就會(huì)告訴我：當(dāng)一名宇航員不僅要有強(qiáng)壯的身體，良好的心理素質(zhì)，還要有豐富的科學(xué)知識(shí)。聽了媽媽的話，我想：原來當(dāng)一名宇航員這么不容易呀!于是，我暗暗地下定決心：從現(xiàn)在開始，我要多看一些關(guān)于宇宙的科普書，幫我增長許多宇宙的知識(shí);還要好好地吃飯，多多鍛煉身體，爭(zhēng)取讓身體長得更強(qiáng)壯，發(fā)生困難的時(shí)候，心里不要緊張，用微笑去面對(duì)困難，這樣，我就能當(dāng)上宇航員了。
以前，我對(duì)科普書一點(diǎn)都不感興趣，只喜歡沉浸在童話的世界里。但是現(xiàn)在，我會(huì)經(jīng)常去看科普書，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)科普書原來也那么有趣，比如：《西頓動(dòng)物記》、《法布爾昆蟲記》、《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》等等。科普書深深地吸引著我，我和科普書也成了形影不離的好朋友。
生活中處處有科學(xué)，我細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的科學(xué)知識(shí)，比如：蜂蜜會(huì)結(jié)晶、跳跳糖會(huì)跳舞、眼鏡會(huì)“出汗”……我還經(jīng)常和爸爸媽媽一起做一些有趣的小實(shí)驗(yàn)，比如：筷子提米杯、神奇的紙褶裙、會(huì)跳舞的米粒等等，這樣不僅豐富了我的科學(xué)知識(shí)，還提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。在課堂上，我專心致志地聽老師講課，積極地舉手回答問題，每次寫作業(yè)，我都寫得又快又好。每天吃完晚飯，我就和媽媽一起去公園鍛煉身體。我有時(shí)跑步，有時(shí)騎自行車，有時(shí)跳繩，還有時(shí)跳qq炫舞，天天堅(jiān)持鍛煉，現(xiàn)在我的身體越來越強(qiáng)壯了!
雖然我一直在努力，但是，我跟一名真正的宇航員相比，還差得很遠(yuǎn)呢!以后，我要保護(hù)好我的眼睛，天天堅(jiān)持鍛煉身體，多看科普書，不斷增長自己的科學(xué)知識(shí)，還要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，用微笑去面對(duì)每一個(gè)困難，做好生活中的每一件事情，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想，成為一名真正的宇航員!
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十四
每個(gè)人有夢(mèng)想，有些能實(shí)現(xiàn)，而有些實(shí)現(xiàn)不了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，這樣我就可以用自己的聰明才智，發(fā)明許多東西，讓人們的生活更方便。
我想發(fā)明一種會(huì)漂浮的房子，房子的墻壁可以根據(jù)需要變成透明的玻璃。這樣就可以避免城市的擁擠，當(dāng)我們地面面積不夠的時(shí)候，我們就可以漂浮在空中，還可以飄到自己想去的地方，度過一個(gè)周末，可以省去交通費(fèi)用和到外面租酒店的費(fèi)用，還可以利用漂浮旅游的時(shí)間，好好的看看周圍的風(fēng)景。
我想發(fā)明一種可以折疊的汽車，當(dāng)你不用時(shí)，可以折疊成一個(gè)旅行箱的大小，而且很輕，一個(gè)人就可以輕松的拿起。這樣就可以節(jié)省停車空間，還可以隨身攜帶，比如我們要出遠(yuǎn)門，就可以開車去機(jī)場(chǎng)碼頭或車站，等下了飛機(jī)，輪船，火車后，又可以再次打開折疊車，繼續(xù)我們的行程。而且，這樣的車是太陽能供電的，只要在有光線的地方，就能儲(chǔ)存動(dòng)力。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我需要好好學(xué)習(xí)，不僅僅是語文英語數(shù)學(xué)，還有物理化學(xué)科學(xué)知識(shí)，對(duì)我的發(fā)明都是極其重要的科目。除了課本上的'知識(shí)，我還需要閱讀大量的課外書籍。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想，可能也不是我一個(gè)人可以單獨(dú)完成的，我也要學(xué)習(xí)怎么與人相處，怎么通過團(tuán)隊(duì)的合作達(dá)成目標(biāo)。我還要培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，如果夢(mèng)想只是做夢(mèng)，那么什么都沒有可能實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是要通過自己的雙手和頭腦，慢慢的把想法變成現(xiàn)實(shí)。
我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，并且堅(jiān)持追逐它的腳步，不要停歇。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十五
還未來得及脫下童年的新衣，時(shí)光的列車便把我推向了青春的'驛站，我有些措手不及。夢(mèng)想如星子般點(diǎn)綴在十四歲的燦爛花季，我追逐著夢(mèng)想，不斷前行。
果真，功夫不負(fù)有心人，我憑著“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的精神，終于獲得老師的贊許?？h一等獎(jiǎng)，市二等獎(jiǎng)……我還應(yīng)邀到北京參加演出，媽媽稱我是“舞蹈天使”，但我知道，我離我的夢(mèng)想還差距甚遠(yuǎn)，我不能驕傲，我要繼續(xù)練習(xí)。
如今，我已是一名有七年舞齡的“小小舞蹈者”，雖然初中生活緊張又豐富，但我仍用課余時(shí)間練習(xí)我最愛的舞蹈，仍像從前一樣一聽到音樂便情不自禁地翩翩起舞。我也把這股精神用在學(xué)習(xí)上，讓學(xué)習(xí)成績也熠熠生輝。
夢(mèng)想如星光般燦爛，而我就像那位“追星女孩”，我堅(jiān)信，只要我一直堅(jiān)持不懈地追逐夢(mèng)想，終有一天，我也會(huì)登上那個(gè)舉世矚目的舞臺(tái)，像楊麗萍那樣展現(xiàn)我的美麗!
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十六
在漫長的人生道路上，你是否有對(duì)黑夜迷茫：我為何而活？人的一生，應(yīng)該為夢(mèng)想而活！
如果沒有夢(mèng)想，余華可能只是一個(gè)默默無聞的外科醫(yī)生，而不是擁有眾多粉絲的作家；如果沒有夢(mèng)想，魯迅可能只是一個(gè)空有熱血的留學(xué)生，而不是用筆點(diǎn)出民族魂的巨匠。
一個(gè)人沒有夢(mèng)想，就只能歸于平庸，如行尸走肉班渾渾噩噩度日；一個(gè)集體沒有夢(mèng)想，就會(huì)喪失斗志，失去前進(jìn)的方向；一個(gè)國家沒有夢(mèng)想，就只能挨打受欺，日漸衰退。夢(mèng)想是一切成功的基礎(chǔ)。
歷史的長河中名傳千古的人似乎數(shù)不勝數(shù)，但細(xì)細(xì)探究，上下幾千年成功的人又只占了幾分幾呢？那失敗了的人追夢(mèng)還有意義嗎？當(dāng)然有。因?yàn)樽穳?mèng)的意義在于過程而不是結(jié)果。夢(mèng)想要勇于追求。
如果成功了，那一切的付出與痛苦都會(huì)在那刻化為喜悅，如巨浪般涌來的成就感、幸福感會(huì)讓你永生難忘。而如果失敗了，追夢(mèng)的過程也會(huì)成為你生命中寶貴的財(cái)富，因?yàn)樵谶@條路上你得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，找到了興趣相投的伙伴、知己，并無時(shí)無刻地感受到周圍人對(duì)你的愛。在老年回想時(shí)也不會(huì)為曾經(jīng)未去嘗試而反悔，反而能多出一條談資：“想當(dāng)年哦……”倒也饒有趣味。
如此想來，我們作為新一代祖國的接班人有什么理由不去做夢(mèng)，不去追夢(mèng)呢？不去追求的夢(mèng)想追究只會(huì)是空想。讓我們揚(yáng)起夢(mèng)的風(fēng)帆吧！向那迷朦的彼岸駛?cè)?，向未來駛?cè)ィ。ㄍ跻莺?BR> 以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十七
—《離騷》。
他們應(yīng)該穿著干干凈凈的衣服上學(xué)；他們應(yīng)該放學(xué)后無憂無慮地玩耍；他們應(yīng)該是花一般的孩子。可是，這些父母眼中的小寶貝，稚嫩的肩膀卻要過早地挑起生活的重?fù)?dān)。他們或許有夢(mèng)，可是已經(jīng)被砂礫深埋。
三下鄉(xiāng),我來到茂名市電白沙瑯。這里經(jīng)濟(jì)繁榮，但是教育并不發(fā)達(dá)。這里有文化中心，有遍地開花的文藝協(xié)會(huì)，有盛大的“三月三”文化喜慶節(jié)，卻沒有高質(zhì)量的教育。這里的養(yǎng)殖業(yè)非常繁榮，許多農(nóng)民文化程度低，但是依靠養(yǎng)龜、種植沉香，發(fā)家致富。一夜暴富的人，大多不把教育當(dāng)回事，妄想著子女向他們一樣靠種植業(yè)發(fā)家。
這里的貧富差距很大，在那些富貴人家下，有許多貧困的家庭，他們供不起子女讀書，因此逼迫子女輟學(xué)打工掙錢。生活重壓之下，許多孩子的求學(xué)夢(mèng)就此破碎。
在這里，我曾對(duì)很多孩子提起大學(xué)。但他們大多茫然地?fù)u頭，表示不知道大學(xué)為何物。一次隨同支教組成員夜訪在校女學(xué)生時(shí)，一位女孩對(duì)我說：“老師，我好想讀大學(xué)”。聽到那句話，我頓時(shí)哽咽了，她的兩個(gè)堂姐、堂哥都是初二就輟學(xué)打工。我看著她，她澄澈的眼睛透露出求知的渴望，對(duì)大學(xué)的憧憬。我只能竭力為這些孩子描繪大學(xué)美景，告訴他們，大學(xué)是天堂，是美好的所在；是博滄海，啟前程的所在；是放飛美麗，展示自我的所在。
大學(xué)是多少學(xué)子的夢(mèng)??！寒窗苦讀數(shù)十載，一朝努力化為烏有，你會(huì)甘心？可是家徒四壁，弟妹嗷嗷待哺，難道自己能狠心拋棄他們嗎？無奈之下，他們只能放下書包，背上行囊，踏上遠(yuǎn)行的列車，奔向陌生的城市。就這樣，埋頭苦干一份工作，與自己夢(mèng)想漸行漸遠(yuǎn)。
就這樣放棄你的夢(mèng)想？不，不要！有夢(mèng)就要追，即使越過高峰再現(xiàn)另一峰，也要繼續(xù)攀登，山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，風(fēng)光在險(xiǎn)峰。待到雨過天晴時(shí)，捷報(bào)化彩虹。我一直相信，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方是伊甸園，那里鶯歌燕舞，草長鶯飛四季飄香，碩果累累。
看著他們，我不禁想起當(dāng)年的自己。我一直堅(jiān)信，知識(shí)改變命運(yùn)，因此從小就立誓一定要上大學(xué)。20xx年高考，我因8分之差與國本無緣，家里貧窮，父母咬著牙也只能供我念完高中。那個(gè)暑假，我拼命打工，用3800元工資和兩份獎(jiǎng)學(xué)金交了第一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，還買了電腦。當(dāng)我迎著秋風(fēng)走進(jìn)大學(xué)門口時(shí)，潸然淚下，盡管這一路走來很辛苦，跌跌撞撞，摸打滾爬，但最終還是實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
他們不懂什么是理想，什么是美好人生。但如果你的心中曾有夢(mèng)，趕緊拾起來，不要讓它被塵封，不要忘記你的夢(mèng)，即使一路荊棘，也不要停下追夢(mèng)的腳步。
撰稿：李旋。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十八
如果雄鷹空有翱翔九天的夢(mèng)想，卻沒有跌入峽谷的勇氣，那么它只能一生在巢里嗷嗷待哺；如果溪流空有成為大河的愿望，卻沒有穿石碎巖的堅(jiān)韌，那么它只能成為一潭死水；如果種子空有開出鮮花的理想，卻沒有鉆出土地的勇敢，那么它一輩子也只能是一顆種子。堅(jiān)持夢(mèng)想的力量是何其寶貴！
我們要通過艱苦卓絕的努力才能靠近夢(mèng)想。一位先哲說過：“追逐成功的道路并不那么擁擠，大多數(shù)人在開始奔跑前就已經(jīng)放棄。”沒錯(cuò)，夢(mèng)想需要我們切膚地去體會(huì)，腳踏實(shí)地地去堅(jiān)守，才能靠近夢(mèng)想，讓夢(mèng)想澆灌進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
然而，并非努力就一定能到達(dá)夢(mèng)想。愛迪生曾經(jīng)說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，而那百分之一的靈感恰恰是最重要的?！辈恍业氖牵鳛槠胀ㄈ说奈覀儯词垢冻隽四前俜种攀诺暮顾?，也不一定能靠近夢(mèng)想，甚至由于一次次的失敗而失落沮喪。那么我們究竟如何平衡夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的巨大差異感？答案是顯而易見的：堅(jiān)定信念，超越自己。
努力也許并不能送你到理想的彼岸，但一定能縮短你與理想之間的距離。面對(duì)失敗的時(shí)候，調(diào)理好自己的心態(tài)，坦蕩面對(duì)寵辱得失。有人說所有的夢(mèng)想都不會(huì)被辜負(fù)。前路漫漫，也許你一直因?yàn)槟前俜种坏撵`感而悲傷落寞。但懷揣夢(mèng)想的人，在看待生活時(shí)一定會(huì)多一份從容。追夢(mèng)的人眼里有星星，即使最終并未實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，也一定會(huì)在人生的旅途中比旁人收獲更多。
總之，如今我們還年少，我們似乎前程似錦，但只有不懈努力，把握好人生的全部可能性，我們才能在這紛亂的人世間找到心靈的寧靜。這便是堅(jiān)持夢(mèng)想的力量，無時(shí)無刻，不在支持著我們砥礪前行。（駱欣雨）。
以追夢(mèng)為話題以追夢(mèng)為話題的演講稿篇十九
夢(mèng)想，一個(gè)美好但卻虛無縹緲的東西，一個(gè)世人皆有的產(chǎn)物。有的人，終其一生，也只能看著自己夢(mèng)想的天空；有的人，偶爾幸運(yùn)地飛上去，跌下來，就永遠(yuǎn)地停在了地上；而有的人，不停地?fù)]舞自己的翅膀，終在自己的天空中翱翔。
做夢(mèng)之心世人皆有，但造夢(mèng)之心不可或缺。那么，我們應(yīng)該如何成就夢(mèng)想呢？
夢(mèng)想需要堅(jiān)持。我曾看過一篇故事：兩個(gè)朋友，阿呆和阿土，去旅行。在一座島上，阿土做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見對(duì)岸的島上有一位大富翁，富翁的院子里有一株白茶花，白茶花樹底下有一壇黃金，然后阿土醒了。阿呆聽說了，向阿土買了夢(mèng)的權(quán)利，于是，阿呆去了對(duì)面島上，阿土回家了。對(duì)面島上真有一個(gè)大富翁！但他的院子里只有紅茶花。阿呆留下來做仆人，等了許多年，終于有一年開出一株白茶花，阿呆挖開泥土，竟真有一壇黃金！阿呆于是辭工回家，成了鎮(zhèn)上最富有的人。然而，賣了夢(mèng)的阿土還是窮光蛋。也許這個(gè)故事有些不真實(shí)，但它卻說明了夢(mèng)想需要堅(jiān)持。阿呆上島時(shí)也一貧如洗，但下島時(shí)卻成了富翁。為什么？因?yàn)樗麍?jiān)持了，在島上等了一年又一年，才換來了成就。
夢(mèng)想需要自信。作者余華在別人打擊他說“你的今天就是我的昨天”時(shí)，底氣十足地回答道“我的明天不是你的今天”，為什么他能這樣回答？因?yàn)樗孕?，這自信不一定是對(duì)自己一定能成功的自信，而是對(duì)自己目標(biāo)的自信。余華初寫作時(shí)眼前也是一片濃霧，伸手不見五指，更別說路了。但他相信：成功的燈塔一定在前方照著他，一定會(huì)屹立在那里。于是，就有了今天的余華。
造夢(mèng)之心不可無。時(shí)至今日，讓我們一起懷揣一顆造夢(mèng)之心，為未來的夢(mèng)想奮斗吧！