淘氣包馬小跳讀后感初中(實(shí)用16篇)

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    讀后感是對(duì)書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行客觀(guān)評(píng)價(jià)和主觀(guān)感受的一種方式。寫(xiě)讀后感時(shí)要注重觀(guān)點(diǎn)闡述和論證,用事實(shí)和理由支持自己的觀(guān)點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀讀者撰寫(xiě)的讀后感,著重介紹了作品的主題和情感體驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
    淘氣包馬小跳讀后感初中篇一
    在今年暑假,我讀了由楊紅櫻阿姨所著的《淘氣包馬小跳》系列之一——貪玩老爸。如果世界上有關(guān)于玩的比賽,馬小跳不得冠軍至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛(ài)玩,而且會(huì)玩,能玩得花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的老爸也愛(ài)玩,他不僅有童心,有愛(ài)心,能理解馬小跳,而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至兩人比著玩。
    其中的《一條紅方格裙子》給我的印象最深:馬小跳把泡泡糖吐在了路曼曼第一次穿的新裙子上,路曼曼是馬小跳的同桌,是班主任秦老師最喜歡的女生,秦老師讓他跟馬小跳同桌,是派她來(lái)管馬小跳的。路曼曼哭了,馬小跳說(shuō)他不是故意的。秦老師卻說(shuō)他是對(duì)路曼曼“打擊報(bào)復(fù)”,因?yàn)槁仿綍r(shí)管他,管得很負(fù)責(zé)任,他的一舉一動(dòng),路曼曼都會(huì)隨時(shí)報(bào)告秦老師。秦老師說(shuō)晚上要到他家去,要他家長(zhǎng)賠路曼曼一條新裙子。
    面對(duì)這樣的淘氣包,我們的家長(zhǎng)應(yīng)該已經(jīng)數(shù)落我們了??墒邱R天笑先生覺(jué)得是對(duì)的,他并沒(méi)有說(shuō)馬小跳,而是很同意給路曼曼買(mǎi)新裙子。在馬小跳的世界里,似乎沒(méi)有一絲的憂(yōu)傷與悲傷,他的每一天幾乎都是快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)。他的童年讓我非常羨慕,那是一個(gè)多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年齡啊。雖然他的童年讓我很羨慕,但是我也有我自己快樂(lè)的生活,他有一個(gè)寬容和體諒他的爸爸,我也有一個(gè)世界上最?lèi)?ài)我的媽媽。
    希望我也像馬小跳一樣一直快樂(lè)下去。
    淘氣包馬小跳讀后感初中篇二
    只要人們提到調(diào)皮鬼就會(huì)想到那些學(xué)習(xí)成績(jī)很差,整天只知道真玩的孩子。我呢,原來(lái)也一直是這樣認(rèn)為的??僧?dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)讀起來(lái)時(shí),我開(kāi)始覺(jué)得調(diào)皮鬼也有調(diào)皮鬼的優(yōu)點(diǎn),也使我不再覺(jué)得它們笨了,不是那么令人討厭了。
    我覺(jué)得故事中的馬小跳的確淘氣到一般的淘氣包所不能淘氣的,但是他卻心地善良,愛(ài)動(dòng)腦筋,最突出的是他的樂(lè)于助人。在一次故事中是這樣寫(xiě)的,他們那發(fā)生了一場(chǎng)大地震,所有同學(xué)都成功的逃到了操場(chǎng)上,最后只有馬小跳不在隊(duì)伍里,原來(lái)馬小跳的班主任還沒(méi)出來(lái)。就在同學(xué)們?yōu)樗辜钡臅r(shí)候,馬小跳奮力把暈倒的班主任從抬階上拖了下來(lái),拯救了他們的老師,看到這時(shí)就覺(jué)得馬小跳這個(gè)淘皮包不簡(jiǎn)單啊!在這一集故事里,馬小跳和他的三個(gè)鐵哥們一起為了一位斷腿的小姑娘完成了芭蕾舞夢(mèng)想——芭蕾舞王子和她跳舞,助力為樂(lè)的精神真讓人佩服。
    其實(shí)在我們身邊,像馬小跳這樣的淘氣包還有許多,有時(shí)我甚至覺(jué)得他們非??蓯?ài)。我想,他們更需要朋友、更需要老師,需要同學(xué)的幫助和老師的關(guān)心,不能再嘲笑他們了,讓他們接受到更多親人的愛(ài)。
    這本書(shū)抓住孩子幽默、好玩的性格,把孩子的天性毫無(wú)保留的展現(xiàn)了出來(lái),能讓我們?cè)谛β曋薪邮芰私逃?。同時(shí),我們也不能忽視調(diào)皮蛋,因?yàn)檫@也許是他們最可愛(ài)的地方呢!
    淘氣包馬小跳讀后感初中篇三
    我們只要一談到調(diào)皮蛋,幾乎所有人都會(huì)用留級(jí)生、差生、或是給班級(jí)集體榮譽(yù)抹黑的人來(lái)形容他們。但我讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)以后,對(duì)調(diào)皮蛋這個(gè)詞有了新的看法。
    書(shū)中的馬小跳雖然是一個(gè)調(diào)皮蛋,但是他心地善良,愛(ài)幫助他人,敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。
    只不過(guò)他常常受到別人的冤枉而已,所以在老師和同學(xué)們的眼里才逐漸成了調(diào)皮蛋。他有三個(gè)形影不離的好朋友,有一次,同學(xué)丁文濤受到兩個(gè)大同學(xué)的欺負(fù),被他們“四大金剛”看到了,就沖上去跟他們打架,肯定打不過(guò)他們,因?yàn)楫?dāng)中胖子的爸爸是跆拳道教練,他們都練過(guò)跆拳道。于是,馬小跳腦袋瓜一轉(zhuǎn)一下跳上了別人屋頂,大喊“警察叔叔”。剛巧被一個(gè)同班同學(xué)看到,冤枉他破壞公物。有馬小跳的地方就與眾不同,每天不一樣,每件事不尋常。
    我們班像馬小跳那樣的調(diào)皮蛋很多。比如彭光耀,雖然他平時(shí)十分調(diào)皮搗蛋,但是為了班級(jí)的榮譽(yù)十分努力。在一次足球比賽中,通過(guò)努力拼搏他是唯一踢進(jìn)球的隊(duì)員,為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我覺(jué)得他們更需要同學(xué)的幫助和老師的呵護(hù)。
    淘氣包馬小跳讀后感初中篇四
    認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《淘氣包馬小跳》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    最近,媽媽給我買(mǎi)了幾本楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》,這些書(shū)主要講了馬小跳等幾個(gè)孩子的學(xué)習(xí)與生活,挺好玩的。我羨慕馬小跳有個(gè)愛(ài)玩的貪玩老爸,羨慕他有一個(gè)愛(ài)哭的天真媽媽?zhuān)€羨慕他有一個(gè)有點(diǎn)兒笨的鄰居女孩安琪兒……反正馬小跳身邊的每一個(gè)人我都很喜歡。正是這樣,馬小跳才成為了一個(gè)敢做敢當(dāng)?shù)哪凶訚h。
    馬小跳的的爸爸馬天笑先生很喜歡玩,是一位富有童心的家長(zhǎng)。馬天笑先生憑借著馬小跳6個(gè)月時(shí)就會(huì)跳的這件事,設(shè)計(jì)出了跳跳娃。跳跳娃跳進(jìn)了國(guó)家,跳進(jìn)了世界,全國(guó)上下的訂單,像雪片一樣飛來(lái)。如果不嫌煩,還有。老廠(chǎng)長(zhǎng)退休后,馬天笑先生就繼承了他的位子。跳跳娃更是被外國(guó)人所重視。于是,在一次玩具設(shè)計(jì)評(píng)獎(jiǎng)會(huì)上,跳跳娃倍受歡迎。跳跳娃的設(shè)計(jì)人:馬天笑先生一舉獲得設(shè)計(jì)金獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是一個(gè)一米多高的金獎(jiǎng)杯。這時(shí)的馬小跳,話(huà)還不會(huì)說(shuō),但他不知道,他這么小,就已經(jīng)改變了他老爸的命運(yùn)。馬天笑先生每次接送馬小跳,都得騎上他那輛改裝得獨(dú)一無(wú)二的越野車(chē)去。哎呀呀,要是我是他兒子(女兒也行),那該多好哇!馬天笑先生幫過(guò)馬小跳做作業(yè),要是他也幫我做作業(yè)……嘻嘻,別提多美了!
    馬天笑先生就介紹到這兒,其它人呢,就簡(jiǎn)單地介紹一下:馬小跳的媽媽叫丁蕊,馬天笑先生說(shuō)她是個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩,因?yàn)樗龕?ài)哭;馬小跳的同桌冤家是路曼曼,她老是記錄馬小跳的不良行為。然后上報(bào)給秦老師;馬小跳最不喜歡丁文濤這個(gè)男生,他是班上的學(xué)習(xí)委員,也是成語(yǔ)大王,張口閉口都是成語(yǔ)……還有很多很多人物呢,安琪兒、夏林果、張達(dá)、唐飛、丁克舅舅……一大堆。你們問(wèn)我為啥沒(méi)介紹馬小跳?第一段不是說(shuō)過(guò)了嗎?沒(méi)有仔細(xì)觀(guān)察!哼哼……(哼歌去了)。
    本來(lái)還想繼續(xù)寫(xiě)下去的,可這該死的哈欠又來(lái)煩我了。我要去睡覺(jué)了,seeyou!(即再見(jiàn)的意思)。
    淘氣包馬小跳讀后感初中篇五
    前幾天我問(wèn)表哥借了本淘氣包馬小跳系列天才馬小跳的書(shū),今天我已經(jīng)看完了,那本書(shū)好看極了。
    那本書(shū)講了馬小跳個(gè)子很矮,他想長(zhǎng)高于是暑假里每天都要練投籃,上午20分鐘,下午30分鐘。他還要投給他的同學(xué)看,他同學(xué)不信馬小跳和同學(xué)打賭五球三進(jìn),沒(méi)想到馬小跳賭贏(yíng)了。暑假過(guò)后馬小跳進(jìn)球率達(dá)到了百分之九十五呢!
    馬小跳這個(gè)淘氣包,卻很可愛(ài),他的淘氣好像有點(diǎn)不一樣哦。
    馬小跳背圓周率,他想背到一萬(wàn)位突破吉尼斯記錄。是不是有點(diǎn)傻呢?我想,背圓周率需要很大的耐心和很大的記憶力,這可不簡(jiǎn)單??蓻](méi)想到馬小跳真的背圓周率背到了一萬(wàn)位,突破了吉尼斯記錄。
    還有一天,馬小跳家附近有一個(gè)小男孩掉到了井里去,周?chē)鷩芏啻笕?,可是因?yàn)閭€(gè)子太大,無(wú)法到井里去就,他奮不顧身沖過(guò)去想救小男孩可是被警察攔住了,馬小跳急得都哭出來(lái)了。這時(shí)市長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他,讓他下去救小男孩。他系上安全帶下到了井里,好不容易把小男孩救上來(lái)了,等他上來(lái)的時(shí)侯市長(zhǎng)親自接見(jiàn)了他。
    同學(xué)們聽(tīng)了我的介紹,你們也想去看一看了吧!
    淘氣包馬小跳讀后感初中篇六
    《淘氣包馬小跳》楊紅櫻寫(xiě)的一本長(zhǎng)篇小說(shuō),書(shū)中的馬小跳,發(fā)生了很多的惹人搞笑的事情。這不僅又寫(xiě)了一本新的淘氣包馬小跳,還有他的三個(gè)好朋友和一只流浪狗的故事。
    書(shū)中的馬小跳,盡管是一個(gè)有上萬(wàn)個(gè)缺點(diǎn)的小朋友??墒撬幸粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的好品質(zhì)。
    那天,他的好朋友唐飛生日。他們都期待著有什么新的驚喜,等唐飛亮牌之后才知道,原來(lái)是一款越野型的平衡車(chē)。平衡車(chē),滑板車(chē),攝像機(jī)等,都是男孩子們的夢(mèng)想。他們約好著,在唐飛家集合,看看那全新的越野平衡車(chē)。馬小跳最后來(lái),因?yàn)樗﹂_(kāi)了他那像偵探一樣的同桌。幾個(gè)男孩看到這款新型平衡車(chē),都興奮不已。馬小跳第一個(gè)騎上去,在平坦的路上沒(méi)有完全發(fā)揮它的性能。
    毛超說(shuō),可是城市哪有什么忐忑不平的路啊。張達(dá)卻找到了一個(gè)讓他們很滿(mǎn)意的帶著小土堆的崎嶇小路。他們剛準(zhǔn)備騎車(chē)時(shí),突然看見(jiàn)有摩托車(chē)出來(lái)就要撞上唐飛了。張達(dá)突然拉開(kāi)唐飛,只聽(tīng)見(jiàn)一聲熄火,撞到了一只狗。他們一看,一只狗嘴巴流出鮮血。他們找到了一臺(tái)支架,抬著那條狗奔向前面的小區(qū)。狗的主人,不管是不是他們撞的,非要賴(lài)在他們身上,說(shuō)是他們把狗撞傷了,可是馬小跳,不認(rèn),說(shuō)不是他們撞的,就連他們的秦老師也不相信。他們的秦老師,原本是相信有誠(chéng)實(shí)守信的這個(gè)好品質(zhì)的,現(xiàn)在年輕老師也不信。只有馬小跳喜歡的,夏林果相信,相信不是他們撞的。
    于是我覺(jué)得,世界上,人們要互相信任,不要懷疑。一定要誠(chéng)實(shí)守信,盡管他成績(jī)不好,或者經(jīng)常犯錯(cuò)誤,我們也要原諒他,雖然他有上百萬(wàn)個(gè)缺點(diǎn),萬(wàn)一他還是有誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)呢。結(jié)果那兩個(gè)狗的主人,來(lái)學(xué)校鬧麻煩,給他們老師說(shuō),幾個(gè)小孩子撞了他們家狗要賠錢(qián)。可真的不是馬小跳撞的,結(jié)果,他們幾個(gè)好朋友,自己的零花錢(qián)省了下來(lái)給那條狗治病。背后治好了,不想回他們主人家。就和馬小跳他們幾個(gè)一起玩。最后被流浪狗,收留站收走了。
    這個(gè)故事告訴我們,世界上只要每個(gè)人都做到誠(chéng)實(shí)守信、相信他人,就不會(huì)有那么多的疑問(wèn)了。
    淘氣包馬小跳讀后感初中篇七
    我想看過(guò)這本書(shū)的人都知道,書(shū)中的馬小跳是個(gè)純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料,卻又總能夠給我?guī)?lái)歡笑、快樂(lè),他更是我們?cè)谡n間所津津樂(lè)道的。比如在《同桌冤家》中有這么一段故事:數(shù)學(xué)老師天天都要布置。道口算,錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò)題,但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是,馬小跳就在做口算時(shí)偷看。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒(méi)有錯(cuò),得到了老師大大的表?yè)P(yáng)。但有一天馬小跳又故伎重演,但路曼曼先寫(xiě)上錯(cuò)誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫(xiě)上正確的答案。但這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯(cuò)了五十三題,被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
    我們現(xiàn)在的孩子,都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨,學(xué)習(xí)才是最重要的,要認(rèn)真讀書(shū)。似乎只有中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、成語(yǔ)大王丁文濤、林子聰才是好孩子,才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
    大人們都說(shuō)童年是金色的,可是我要說(shuō),童年是沉重的,因?yàn)槊刻斓臅?shū)包就是最好的答案。馬小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包,可是在我苦惱時(shí),他能讓我開(kāi)心;在我百無(wú)聊賴(lài)時(shí),他能讓我充實(shí);在我迷茫時(shí),我又從馬小跳身上找到答案。因?yàn)樵谒纳砩?,最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、特質(zhì),身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中,哪本不是寫(xiě)馬小跳的可愛(ài)、天真呀?我們孩子是應(yīng)該得到自由的,馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!
    童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時(shí)期,我們所有的孩子都應(yīng)該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。但愿我們的大人們能夠少一點(diǎn)約束,多一些寬容,使我們孩子的生活更精彩。只要你是一個(gè)孩子,就要理直氣壯做孩子!
    我想看過(guò)這本書(shū)的人都知道,書(shū)中的馬小跳是個(gè)純粹而又天真的孩子。馬小跳的那些奇奇怪怪的想法和行為總是出人意料,卻又總能夠給我?guī)?lái)歡笑、快樂(lè),他更是我們?cè)谡n間所津津樂(lè)道的。比如在《同桌冤家》中有這么一段故事:數(shù)學(xué)老師天天都要布置。道口算,錯(cuò)一罰十。連續(xù)幾天,馬小跳都有錯(cuò)題,但路曼曼從來(lái)不會(huì)錯(cuò)。于是,馬小跳就在做口算時(shí)偷看。這天,馬小跳竟然破天荒地一道題都沒(méi)有錯(cuò),得到了老師大大的表?yè)P(yáng)。但有一天馬小跳又故伎重演,但路曼曼先寫(xiě)上錯(cuò)誤的答案,等馬小跳偷看完了,再寫(xiě)上正確的答案。但這次自作聰明的馬小跳可栽在路曼曼的手上了。今天馬小跳錯(cuò)了五十三題,被老師訓(xùn)了個(gè)七葷八素、暈頭轉(zhuǎn)向。
    我們現(xiàn)在的孩子,都好像蒙上了一層陰影。老師、大人天天在耳邊念叨,學(xué)習(xí)才是最重要的,要認(rèn)真讀書(shū)。似乎只有中隊(duì)長(zhǎng)路曼曼、成語(yǔ)大王丁文濤、林子聰才是好孩子,才是我們學(xué)習(xí)的榜樣。兒童的天性在我們身上已經(jīng)所剩無(wú)幾了。
    大人們都說(shuō)童年是金色的,可是我要說(shuō),童年是沉重的,因?yàn)槊刻斓臅?shū)包就是最好的答案。馬小跳雖然雖然是個(gè)淘氣包,可是在我苦惱時(shí),他能讓我開(kāi)心;在我百無(wú)聊賴(lài)時(shí),他能讓我充實(shí);在我迷茫時(shí),我又從馬小跳身上找到答案。因?yàn)樵谒纳砩?,最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性、特質(zhì),身上洋溢著兒童的氣息。在所有的《淘氣包馬小跳》中,哪本不是寫(xiě)馬小跳的可愛(ài)、天真呀?我們孩子是應(yīng)該得到自由的,馬小跳就有一句宣言:理直氣壯做孩子!
    童年是一生中最純真、最浪漫、最有趣的時(shí)期,我們所有的孩子都應(yīng)該有豐富的想象力、創(chuàng)造力。但愿我們的大人們能夠少一點(diǎn)約束,多一些寬容。
    淘氣包馬小跳讀后感初中篇八
    前一年,我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū),我看中了一本《淘氣包馬小跳——超級(jí)市長(zhǎng)》的漫畫(huà)書(shū)。媽媽把這本書(shū)買(mǎi)回來(lái)后,我馬上跑過(guò)去把書(shū)拿到手,一口氣把它看完了。時(shí)間過(guò)了很久,但到現(xiàn)在我還是對(duì)它愛(ài)不釋手。
    這本書(shū)主要講了馬小跳當(dāng)上超級(jí)市長(zhǎng)的故事。當(dāng)時(shí)馬小跳看到一篇日?qǐng)?bào),他在這篇日?qǐng)?bào)上看到了超級(jí)市長(zhǎng)的選拔,于是他就去報(bào)名了。馬小跳想單槍匹馬去參加大選拔,可他一個(gè)人完全不行。所以叫上了他的三個(gè)好哥們,唐飛、毛超和張達(dá)一起幫忙,他們團(tuán)結(jié)在一起克服了種種困難,最終幫助馬小跳當(dāng)上了超級(jí)市長(zhǎng)。
    馬小跳的故事讓我聯(lián)想到我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),最開(kāi)始我們班的拔河比賽排名在年段算是比較落后的,但是通過(guò)同學(xué)們每天辛苦的訓(xùn)練,覺(jué)得已經(jīng)能夠拔得過(guò)其他班了,就開(kāi)始了一場(chǎng)普普通通的友誼賽,但還是輸了。后來(lái)總結(jié)原因,發(fā)現(xiàn)是我們班不夠團(tuán)結(jié)。在第二次的聯(lián)誼賽上我們班團(tuán)結(jié)一致,終于,功夫不負(fù)有苦人,我們班奪得了拔河冠軍。
    所以,從這本書(shū)中我悟出了一個(gè)道理,就是集體運(yùn)動(dòng)時(shí)一定要團(tuán)結(jié)!
    淘氣包馬小跳讀后感初中篇九
    每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)童年,每個(gè)童年都有淘氣的影子??醋骷覘罴t櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》就好像看我們這些十一二歲的孩子自己的淘氣生活,充滿(mǎn)童真童趣,就好像一本本童心日記,寫(xiě)出了我們的童年世界。
    但他雖然淘氣,成績(jī)不優(yōu)秀,也有誠(chéng)實(shí)的一面。
    書(shū)里也寫(xiě)了很多大人。我最喜歡的是歐陽(yáng)雪校長(zhǎng),她和一般的校長(zhǎng)不同,尊重孩子,保留童心,是“捍衛(wèi)童年”的象征。有一次,她讓家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)滾鐵環(huán)、斗雞、玩彈珠……讓家長(zhǎng)也找回童年。我最不喜歡的是丁文濤的爸爸,因?yàn)樗貏e愛(ài)占小便宜,也很虛偽,在老師面前十分聽(tīng)話(huà),但在其他同學(xué)面前,就只會(huì)無(wú)稽之談,開(kāi)口就是“我告訴你”,閉口就是“你懂不懂”。
    現(xiàn)在的孩子一個(gè)個(gè)都像小大人,一點(diǎn)兒也不好玩。我也好希望能像馬小跳一樣,做個(gè)童心使者,無(wú)拘無(wú)束,永遠(yuǎn)天真快樂(lè)。
    淘氣包馬小跳讀后感初中篇十
    “哈哈哈”“呵呵呵”……《淘氣包馬小跳系列》帶給我們的就是一陣陣歡聲笑語(yǔ)。俗話(huà)說(shuō)的好,跟著馬小跳,不跳也會(huì)笑。下面我就帶你們“參觀(guān)”一下馬小跳的世紀(jì)吧!
    馬小跳是一個(gè)貪玩、調(diào)皮的男孩。他叫馬小跳是因?yàn)樗簧聛?lái)就會(huì)跳。他爸爸覺(jué)得他太好玩了,就照著他的樣子和跳的動(dòng)作做了一個(gè)玩具,結(jié)果得了大獎(jiǎng),還當(dāng)上了玩具廠(chǎng)的廠(chǎng)長(zhǎng)。在小學(xué)里,他有三個(gè)鐵哥們:企鵝唐飛、河馬張達(dá)、猿猴毛超。他們四個(gè)到了一起,簡(jiǎn)直就是一個(gè)生產(chǎn)事情的工廠(chǎng),而且總是大錯(cuò)不犯,小錯(cuò)不斷:
    不過(guò),這一天馬小跳仍然過(guò)得很開(kāi)心……。
    《淘氣包馬小跳系列》一共有二十本:《天真媽媽》、《巨人的城堡》、《小大人丁文濤》……作品詼諧幽默,充滿(mǎn)童趣,讓人看了忍俊不??!哦,對(duì)了,這個(gè)系列的作者是楊紅櫻,她是我最喜歡的一名作家!我想謝謝楊紅櫻阿姨,正因?yàn)樗o我們寫(xiě)了這么多的好書(shū),所以我們才會(huì)有這么多的快樂(lè)!
    淘氣包馬小跳讀后感初中篇十一
    暑假里,我看了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》這本書(shū),對(duì)我印象最深的是《淘氣包馬小跳之丁克舅舅》,看后讓我興奮不已。
    丁克舅舅是一個(gè)與眾不同的人,他的頭發(fā)總是染來(lái)染去的,真是五顏六色啊。發(fā)型有時(shí)翹起來(lái),有時(shí)不翹起來(lái)。休息日時(shí),丁克舅舅總是背著一臺(tái)筆記本電腦出門(mén),馬小跳有點(diǎn)疑惑了,他覺(jué)得丁克舅舅出門(mén)干什么呢?于是他就叫來(lái)他的三個(gè)鐵哥們:唐飛、張達(dá)、毛超進(jìn)行跟蹤,最后發(fā)現(xiàn)丁克舅舅在一家咖啡廳里打工。
    丁克舅舅是個(gè)新新人類(lèi)。他有一個(gè)花名叫“丁大蝦”,丁克舅舅有一個(gè)朋友,他的外號(hào)叫“黃老鳥(niǎo)?!彼麄兘?jīng)常一起玩蹦極、開(kāi)賽車(chē)……通過(guò)丁克舅舅讓我了解了我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的東西,真是讓我大開(kāi)眼界。
    其實(shí),我們身邊也有這樣的人,一群善良、可愛(ài)、搞怪的孩子。讓我們都有一個(gè)完美的童年。每當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí),我就會(huì)想起馬小跳和與眾不同的丁克舅舅。
    淘氣包馬小跳讀后感初中篇十二
    今天,我和媽媽一起讀了《淘氣包馬小跳》。我們邊讀邊對(duì)楊紅櫻阿姨的寫(xiě)作方式品頭論足。
    一、文章起筆開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,一下子就吸引住了我們的眼球。你看,在《四個(gè)調(diào)皮蛋》河馬張達(dá)想當(dāng)頭霸王一章中,開(kāi)頭就寫(xiě)“張達(dá)的嘴巴像什么?像河馬??上攵瑥堖_(dá)的嘴巴有多么的大?!倍嗝从腥さ拈_(kāi)頭介紹。
    二、人物性格特點(diǎn)鮮明,描寫(xiě)生動(dòng)有趣,幽默詼諧?!懊莻€(gè)廢話(huà)大王。他的嘴巴閑不住,一天不知要說(shuō)幾籮筐話(huà),但是他說(shuō)的十句有九句都是廢話(huà)?!辈恍拍懵?tīng),他對(duì)花兒說(shuō):“給你點(diǎn)陽(yáng)光你就燦爛,給你點(diǎn)洪水你就泛濫?!彼@樣說(shuō)丁文濤吹牛:“為什么天上這么黑,因?yàn)榕EM(mǎn)天飛。為什么牛牛飛天上?地上有人拼命吹?!睏罴t櫻阿姨用一顆充滿(mǎn)童真的心來(lái)寫(xiě)小說(shuō),讓我們?cè)娇丛接袆?,越讀越想讀。
    三、運(yùn)用夸張手法描寫(xiě)人物和同學(xué)之間的故事,使故事更加有趣。就拿馬小跳來(lái)說(shuō)吧,為了讓安琪兒長(zhǎng)高,他就給安琪兒頭上澆水;老師說(shuō)日記不能讓別人看,馬小跳聽(tīng)說(shuō)后,就在要交的日記里寫(xiě)滿(mǎn)了他們幾個(gè)調(diào)皮蛋的秘密,結(jié)果可想而知,被老師痛快地訓(xùn)了一番。如果在生活中,他是不是有點(diǎn)傻,你要知道他們都上四年級(jí)了。
    四、注意觀(guān)察生活,想像力豐富。真佩服楊紅櫻阿姨,她竟有那么多的趣事來(lái)寫(xiě),我也試著寫(xiě)寫(xiě)我們熟悉的校園生活,就寫(xiě)一個(gè)小片斷,讀起來(lái)索然無(wú)味,看來(lái)寫(xiě)作真不容易。媽媽說(shuō)我還小,駕馭文字的能力還待學(xué)習(xí)提高,讓我平時(shí)留心觀(guān)察生活。相信有一天我一定能寫(xiě)出自己的校園故事來(lái)。
    淘氣包馬小跳讀后感初中篇十三
    說(shuō)起咪咪,可能大家都很熟悉吧,他是一個(gè)既聰明又愛(ài)錢(qián)的小女孩,也是一個(gè)電影博士、愛(ài)猜謎語(yǔ)的人。
    說(shuō)起咪咪愛(ài)錢(qián),大家都知道咪咪編的詩(shī)句吧,“飛流直下三千尺,疑是銀行落九天,”這讓我們滿(mǎn)腹大笑。
    阿呆從小就不喜歡猜謎語(yǔ),可是他的同桌是一個(gè)謎語(yǔ)大王,而她的謎語(yǔ)書(shū),竟然有50本,真是出乎意料。
    阿呆的同桌咪咪,既是一個(gè)謎語(yǔ)大王,也是一個(gè)電影博士(也稱(chēng)電影迷)。他的知識(shí)淵博,他可以把外國(guó)語(yǔ)改為國(guó)語(yǔ),我們很吃驚。
    這就是同桌冤家。這就是一個(gè)錢(qián)迷、電影迷的小女孩。
    淘氣包馬小跳讀后感初中篇十四
    今年夏天,我讀了很多楊阿姨的書(shū),其中我最喜歡的是《淘氣包馬小跳》。
    原來(lái)我特別不喜歡看書(shū)。同學(xué)們介紹了我的調(diào)皮男孩馬小跳之后,我就愛(ài)上了我的書(shū)伙伴。
    主人公馬小跳很調(diào)皮。他不喜歡做作業(yè),也喜歡搗亂,但他有很多聰明的想法。馬小跳的爸爸是玩具設(shè)計(jì)師,很愛(ài)玩。有時(shí)候馬小跳做了壞事,他爸爸像個(gè)孩子一樣被老師訓(xùn)話(huà)。
    馬曉曉的媽媽是一名窗戶(hù)設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)漂亮的窗戶(hù)。她心地善良卻很膽小,因?yàn)樗埋R曉曉的老師告訴她,所以每次馬曉曉遇到麻煩,她爸爸都去找她的老師。
    馬小跳的同學(xué)又美又丑又聰明。最聰明的女生,魯曼曼,是老師最喜歡的女生,于是老師讓魯曼曼去負(fù)責(zé)馬曉曉。另一本叫同桌的仇人自然是魯曼。最丑的女生,安琪兒,最喜歡馬小跳,但是馬小跳不喜歡他,因?yàn)楫?huà)的是書(shū)。
    看完這些書(shū),我終于明白,書(shū)是人類(lèi)最好的朋友,最忠誠(chéng)的朋友,你和她在一起不會(huì)孤獨(dú)。這些書(shū)讓我體會(huì)到了書(shū)給人無(wú)盡的快樂(lè)!
    淘氣包馬小跳讀后感初中篇十五
    《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻創(chuàng)作的兒童文學(xué)系列小說(shuō),近日,我閱讀了這本書(shū),深受啟發(fā),讓我對(duì)淘氣兩個(gè)字有了更深刻的理解,也許淘氣并沒(méi)有什么不好,只是需要有限度和節(jié)制,這也讓我對(duì)教育產(chǎn)生了思考,孩子的天性需要得到張揚(yáng),這也會(huì)讓他們獲得童趣。
    當(dāng)我讀到《貪玩老爸》的時(shí)候,十分感觸,獲得了很多啟發(fā),一個(gè)淘氣的孩子往往也有一個(gè)淘氣的父親,馬小跳的爸爸也是個(gè)愛(ài)玩的人,甚至和他一起玩耍,這說(shuō)明爸爸小時(shí)候也是淘氣的孩子,因此還保留著這份童真和童趣,也讓馬小跳收獲了很多快樂(lè)。
    在《笨女孩安琪兒》這一個(gè)故事中,不受人喜歡的女孩向我們展現(xiàn)了她的天賦和才能,而當(dāng)同學(xué)們都欺負(fù)她的時(shí)候,馬小跳表現(xiàn)出了勇敢和正義的精神品質(zhì),站出來(lái)幫助她,這種品德的培養(yǎng)也是需要我們重視的,可見(jiàn),平時(shí)淘氣的孩子也許在為難關(guān)頭很勇敢哦。
    《同桌冤家》這個(gè)故事,讓我們看到了兩個(gè)同學(xué)之間的矛盾和深厚的友誼。馬小跳和路曼曼是一對(duì)同桌冤家,路曼曼要管著馬小跳,因此導(dǎo)致了二人的矛盾,但是當(dāng)同學(xué)要選大隊(duì)長(zhǎng)時(shí)候,馬小跳反而處處為她著想,幫他拉選票。并且在同學(xué)生病的時(shí)候,他帶著同學(xué)去看望她,表現(xiàn)出了關(guān)愛(ài)精神。
    讀了淘氣包馬小跳,我被深深的感動(dòng)了,一個(gè)淘氣的小孩身上原來(lái)還有這么多優(yōu)點(diǎn),因此,我們?cè)趯?duì)待兒童教育的時(shí)候,要和他們親近,懂得用合適的方法來(lái)教導(dǎo)他們,而不是用教條主義來(lái)刻板的教育。
    淘氣也沒(méi)什么不好,只是我們要合理的引導(dǎo)!
    淘氣包馬小跳讀后感初中篇十六
    看了這本書(shū)后,我的感覺(jué)是在這些競(jìng)選市長(zhǎng)的孩子中,馬小跳在學(xué)校雖沒(méi)有丁文濤那么好,但在競(jìng)選市長(zhǎng)的活動(dòng)中表現(xiàn)的最好。他有著一群好哥們,分別是嘴巴大得像河馬的張達(dá)、瘦得像猿猴的毛超、胖的像企鵝的唐飛。
    在這競(jìng)選市長(zhǎng)的比賽中,馬小跳之所以會(huì)獲勝,那是因?yàn)樗兄@個(gè)年齡該有的活潑、調(diào)皮、可愛(ài),而里面的王天嬌太過(guò)完美了,丁文濤太過(guò)成熟了,讓人懷疑他們究竟有沒(méi)有童年。在所有的市長(zhǎng)候選人中,只有他去做了民意調(diào)查,說(shuō)明了他很有親民意識(shí)。
    馬小跳在比賽中有一次因?yàn)檠澴犹L(zhǎng)了,而掉了,但他沒(méi)有驚慌失措,迅速而鎮(zhèn)定地把褲子提上,顯得十分大氣。
    如果沒(méi)有看過(guò)淘氣包馬小跳的,你現(xiàn)在可以去看,里面的內(nèi)容很精彩。