加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿(精選18篇)

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    寫作時要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性??偨Y(jié)一段時期的工作或?qū)W習(xí),可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的寫作技巧和表達(dá)方式。
    加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇一
    為踐行“勤勉求是”學(xué)風(fēng),深化“好學(xué)力行”校風(fēng),進(jìn)一步加強我院學(xué)風(fēng)建設(shè),11月29日,我院在經(jīng)管樓圓形報告廳舉辦了“學(xué)風(fēng)建設(shè)伴我行”主題演講比賽。本次比賽由財經(jīng)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部主辦,邀請劉琪、王夢皎等四人擔(dān)任評委,17、18、19級數(shù)十位同學(xué)參加。
    比賽開始,主持人崔碩碩做開場白。她指明了此次比賽的目的是強調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的必要性,接下來,比賽拉開了序幕。豆姝雅同學(xué)通過講述自己初入大學(xué)的經(jīng)歷和感受,詮釋了自己對于學(xué)風(fēng)“勤勉求是”的理解,提出了“踐行學(xué)風(fēng),應(yīng)將勤勉、尚德、懷遠(yuǎn)三者統(tǒng)一”的理念。張清莉同學(xué)結(jié)合古今文獻(xiàn)對學(xué)風(fēng)做出深刻理解,并號召當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)自強不息,奮發(fā)向上。徐令同學(xué)分別從“勤、勉、求、是”四個字入手,解釋其內(nèi)涵,最后提出“學(xué)風(fēng)建設(shè),從我做起”的觀點。整場比賽,選手演講內(nèi)容充實,邏輯嚴(yán)密,富有號召力,給在場的觀眾留下了深刻的印象。比賽步入尾聲,四位評委就思想內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象四個方面對各位參賽選手進(jìn)行點評和打分。隨后,主持人進(jìn)行總結(jié)點評,并宣布本次比賽的獲獎情況:本次比賽共評出優(yōu)秀獎五名、三等獎三名、二等獎兩名、一等獎一名。最后由評委老師頒獎,大家合影留念,比賽順利結(jié)束。
    本次比賽提高了同學(xué)們對于學(xué)風(fēng)的認(rèn)知,提高了大學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng),有助于優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
    加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇二
    上海海洋大學(xué)歷來重視學(xué)風(fēng)建設(shè),加強學(xué)術(shù)誠信、學(xué)術(shù)道德教育工作,建立了以學(xué)術(shù)委員會、學(xué)術(shù)道德委員會及學(xué)位評定委員會領(lǐng)導(dǎo)的校院二級工作機制,明確各級委員會、部門、各學(xué)院及指導(dǎo)教師的工作職責(zé),認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件,制定學(xué)校管理文件,完善查處辦法,規(guī)范檢查及處理程序。
    守住底線,強化學(xué)位論文原創(chuàng)性檢查。為進(jìn)一步打擊、杜絕在學(xué)位論文撰寫中弄虛作假、抄襲剽竊的行為,2018年增設(shè)研究生學(xué)位論文終稿原創(chuàng)性檢查環(huán)節(jié),對所有碩士、博士學(xué)位論文實行兩次原創(chuàng)性檢查,終稿原創(chuàng)性檢查通過后才可授予學(xué)位。
    堅持高線,評選激勵優(yōu)秀學(xué)位論文。制定《上海海洋大學(xué)研究生優(yōu)秀學(xué)位論文評選辦法》,激勵研究生的創(chuàng)新精神,促進(jìn)高層次創(chuàng)造型人才脫穎而出。
    筑牢防線,強化目標(biāo)責(zé)任制考核。學(xué)校將科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育以及學(xué)術(shù)誠信、考風(fēng)考紀(jì)、導(dǎo)師加強研究生思想政治教育工作等納入年底目標(biāo)責(zé)任制考核中,形成長效化學(xué)術(shù)道德建設(shè)機制。
    科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講納入新生入學(xué)教育的第一課。通過主題報告、研究生規(guī)章制度解讀等方式為新生上好第一課,其中校黨委書記吳嘉敏為研究生新生上開學(xué)思政第一課。
    充實宣講專家隊伍。校院領(lǐng)導(dǎo)率先帶頭,包括潘德爐、蔣興偉、潘迎捷等多名造詣深厚、品德高尚的知名專家加入“上海海洋大學(xué)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講活動”專家宣講團,圍繞科學(xué)精神、科學(xué)道德和科研規(guī)范等方面,進(jìn)行不同層面的宣講教育活動,為學(xué)校的宣講教育提供了有力的保障。
    多層次多角度融合,讓導(dǎo)師成為研究生學(xué)術(shù)行為的示范。學(xué)校開展優(yōu)秀研究生導(dǎo)師評選活動,表彰在研究生教育工作中做出突出貢獻(xiàn)和取得優(yōu)秀成績的研究生導(dǎo)師,樹立典型,發(fā)揮榜樣示范引領(lǐng)作用。
    舉辦研究生“海川學(xué)術(shù)文化節(jié)”,闡述學(xué)術(shù)研究之道,營造人文氣息。海川學(xué)術(shù)文化節(jié)迄今已舉辦20屆,文化節(jié)緊緊圍繞社會主義核心價值觀等時代主旋律,培育校園文化品牌,努力營造良好文化氛圍,服務(wù)研究生成長成才。在文化節(jié)的品牌項目“海川講壇”中,先后邀請汪品先、桂建芳、孫寶國、潘德爐等院士,闡述學(xué)術(shù)研究之道,拓寬科研思路,鼓勵學(xué)術(shù)爭鳴,積極樹立和形成遵守學(xué)術(shù)道德、潛心學(xué)術(shù)研究的科學(xué)精神。
    舉辦學(xué)術(shù)論文報告會,展示研究生學(xué)術(shù)水平。學(xué)術(shù)論文報告會分為初賽和決賽,已舉辦22屆。各學(xué)院承辦初賽,研究生院主辦決賽。論文報告會邀請各領(lǐng)域知名專家擔(dān)任相關(guān)場次的評委,評選優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文,并給予指導(dǎo),為研究生接下來的科研指明方向,拓展研究生學(xué)術(shù)研究視野。
    舉辦多樣化主題活動,讓優(yōu)良學(xué)風(fēng)成為論文撰寫第一準(zhǔn)繩。學(xué)校每年組織研究生參加全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講報告,并結(jié)合學(xué)校實際開展豐富多彩的活動。從學(xué)術(shù)講壇、學(xué)風(fēng)建設(shè)、素質(zhì)拓展、風(fēng)采展示等方面開展一系列活動,進(jìn)一步加強科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),在學(xué)校營造誠實守信、追求真理、崇尚創(chuàng)新、鼓勵探索、永攀高峰的良好科研氛圍。如在開學(xué)典禮上莊嚴(yán)宣誓遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范,在遵守學(xué)術(shù)道德規(guī)范倡議書上簽名等。
    實現(xiàn)大師引導(dǎo)和學(xué)生自覺提高相結(jié)合。圍繞科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),既有汪品先、桂建芳、孫寶國、潘德爐等院士的諄諄告誡,有校領(lǐng)導(dǎo)、院領(lǐng)導(dǎo)的悉心教育,有各個領(lǐng)域的知名專家和教授闡述學(xué)術(shù)研究之道,拓寬科研思路,積極樹立和形成遵守學(xué)術(shù)道德、潛心學(xué)術(shù)研究的科學(xué)精神,鼓勵學(xué)術(shù)爭鳴,營造人文氣息,也有研究生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督,研究生在論文報告會上指點江山,充分展現(xiàn)研究生的學(xué)術(shù)水平,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍。
    學(xué)術(shù)活動和思想政治教育同步進(jìn)行。學(xué)校開展科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育活動,堅持思想政治教育與學(xué)風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,堅持教育和治理相結(jié)合,既堅持在論文撰寫方面開展教育引導(dǎo)、制度規(guī)范、監(jiān)督約束、查處警示,又開展學(xué)術(shù)講壇、學(xué)風(fēng)建設(shè)、素質(zhì)拓展、風(fēng)采展示等一系列活動,立德樹人,以文化人,以文育人,促進(jìn)了研究生學(xué)術(shù)科研能力和思想道德素質(zhì)同步提高。
    示范引領(lǐng)與警示教育共同推進(jìn)。大力選樹和宣傳科研誠信典范榜樣,發(fā)揮典型人物的示范引領(lǐng)作用。通過校園網(wǎng)、微信、易班等平臺,推送典型事跡,發(fā)揚優(yōu)秀導(dǎo)師和學(xué)生的先進(jìn)典型示范和引導(dǎo)作用。通過表彰大會,頒發(fā)榮譽證書,激勵學(xué)生積極向上,提高科研誠信意識和時代使命感。定期推送學(xué)術(shù)不端案例,發(fā)揮反面典型的警示教育作用。
    通過上述各項活動強化了師生間的學(xué)術(shù)交流,營造了良好的學(xué)術(shù)氛圍,激發(fā)同學(xué)們以更高昂的熱情和激情投入學(xué)術(shù)科研中。自1999年至今,我校已連續(xù)舉辦二十二屆研究生學(xué)術(shù)論文報告會,論文報告會孕育了一批高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。如2020年有56名博士生、553名碩士生參加論文報告會,其中sci論文93篇。
    全校師生進(jìn)一步端正科研態(tài)度,自覺反對不良學(xué)風(fēng),有效抵制學(xué)術(shù)不端行為,形成了良好的科研和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇三
    xx月xx日下午,農(nóng)業(yè)與生物學(xué)院20xx年度學(xué)生工作總結(jié)暨表彰大會在農(nóng)學(xué)大樓會議室舉行。校關(guān)工委常務(wù)副主任蔣秀明,學(xué)院黨委書記齊紅、副書記龔強,學(xué)院關(guān)工委周忠寅、潘重光、沈思軍,學(xué)院全體思政教師、班主任、輔導(dǎo)員共40余人參加會議。大會由農(nóng)生學(xué)院團委書記卜軍主持。
    會上,龔強作20xx年度學(xué)生工作總結(jié)報告。龔強以“保持傳統(tǒng),蹄疾步穩(wěn),突出特色,穩(wěn)中有進(jìn)”16字概括了學(xué)院學(xué)生工作總體情況,并從強化價值引領(lǐng)、推進(jìn)學(xué)在交大、加強素質(zhì)培養(yǎng)、提升服務(wù)質(zhì)量等四個方面總結(jié)回顧了全年的各項工作。他指出,20xx年學(xué)院學(xué)生工作深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九次人民代表大會精神和全國高校思想政治工作會議精神,圍繞立德樹人根本任務(wù)和學(xué)?!八奈灰惑w”育人理念,堅持培養(yǎng)一流農(nóng)科人才的指導(dǎo)方向,圓滿完成各項年度工作目標(biāo),在學(xué)校學(xué)生工作年終考核中獲評學(xué)生工作先進(jìn)集體、首批思政工作室、五四紅旗團委、學(xué)風(fēng)建設(shè)一等獎、征兵貢獻(xiàn)一等獎等成績。
    金麗鑫、李玉紅、赫倚風(fēng)等9名老師在校院兩級獲評20xx年度優(yōu)秀思政老師、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班主任等榮譽稱號,蔣秀明為獲獎老師頒發(fā)榮譽證書。20xx年度校十佳班主任李玉紅老師作為優(yōu)秀班主任代表發(fā)言。她分享了在學(xué)生生活、思想和成長路上的4個具體案例,詮釋了她用愛心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心、同理心真心付出,陪伴每一個學(xué)生的成長成才。
    為進(jìn)一步強化農(nóng)科創(chuàng)新人才培養(yǎng),學(xué)院首批掛牌10個院級科技創(chuàng)新工作室,會上齊紅為工作室指導(dǎo)老師授牌。趙琦代表學(xué)生科創(chuàng)工作室導(dǎo)師進(jìn)行了交流分享,她以“如何做好一名學(xué)生創(chuàng)新工作的陪伴者?”為題展開,闡述了從激發(fā)研究興趣、培養(yǎng)研究思維、訓(xùn)練實驗?zāi)芰?、提升分析和寫作能力的“四步曲”,堅持與學(xué)生“陪伴”,用行動引導(dǎo)學(xué)生對學(xué)術(shù)的追求,一年來,她指導(dǎo)的本科生均參與發(fā)表sci和中文核心文章。會上,向關(guān)心學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)周忠寅、潘重光、沈思軍頒發(fā)20xx年度學(xué)生黨建“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽稱號。齊紅書記為蔣秀明老師頒發(fā)20xx年度學(xué)生工作“特別貢獻(xiàn)獎”。表彰仍在學(xué)院人才培養(yǎng)工作上給予關(guān)懷指導(dǎo)的老領(lǐng)導(dǎo),也為青年教師樹立典范,不忘初心,為培養(yǎng)一流農(nóng)科創(chuàng)新人才不斷努力。
    齊紅指出,學(xué)生工作涉及領(lǐng)域廣、層次多、內(nèi)容細(xì)、要求高、任務(wù)重,學(xué)院學(xué)生工作隊伍在本年度扎實做好學(xué)生思想價值引領(lǐng)、學(xué)術(shù)精神培育、綜合能力提升等工作,亮點頻頻,取得了突出成績。會上她與大家分享了自己擔(dān)任班主任的工作經(jīng)歷,強調(diào)這份寶貴經(jīng)歷對自己的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的積極作用。并代表學(xué)院就新形勢下做好學(xué)生工作提出新要求,希望學(xué)院學(xué)生工作團隊能夠不斷探索人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式,提升育人實效。
    蔣秀明向為學(xué)生工作不懈努力的各位老師表示感謝,對學(xué)院本年度學(xué)生工作表示充分肯定。他指出要繼續(xù)推進(jìn)學(xué)在交大,擴大學(xué)生工作的內(nèi)涵和深度。在新的起點,希望學(xué)院學(xué)生工作隊伍繼續(xù)秉承立德樹人的精神,用滿腔的熱情和實際行動,砥礪前行,為創(chuàng)建一流農(nóng)科不懈奮斗。
    加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇四
    為落實學(xué)校“十三五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和20xx年工作要點,加強內(nèi)涵建設(shè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高我校校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)水平。4月20日,我校召開了20xx年度教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動啟動會議。
    啟動會議結(jié)束后,各二級學(xué)院紛紛響應(yīng),通過開展教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動,努力營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和積極進(jìn)取的校園風(fēng)氣,為學(xué)生發(fā)展、成長成才營造良好的育人環(huán)境;進(jìn)一步促進(jìn)教師的`師德師能建設(shè),嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范,教書育人;進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    黨委宣傳部將各二級學(xué)院關(guān)于教學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的新聞稿匯編整理,以饗廣大師生。
    加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇五
    為貫徹落實《關(guān)于開展20xx年度教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的通知》等有關(guān)文件精神,深入推進(jìn)教育教學(xué)改革,加強教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),文旅院成立了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。4月21日中午,文旅院召開了“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動動員和布署大會。在會上,領(lǐng)導(dǎo)小組組長沙潤教授傳達(dá)了學(xué)校的通知精神,強調(diào)了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義并解讀了教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的原則要求。
    王芳副院長將學(xué)校期中檢查的要求與“教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的通知精神相結(jié)合,在院務(wù)會討論的基礎(chǔ)上制定了學(xué)院活動的實施方案。方案主要內(nèi)容包括:
    1、4月26日:結(jié)合學(xué)風(fēng)教風(fēng)建設(shè)月活動精神,召開期中教學(xué)檢查部署會,在全院師生中展開動員,明確檢查要求和目標(biāo)。
    2、4月26日―5月8日:各系主任負(fù)責(zé)、教務(wù)秘書協(xié)助,對本學(xué)期教學(xué)任務(wù)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,內(nèi)容主要包括:各門課程的教學(xué)大綱、教學(xué)進(jìn)程表等教學(xué)文件資料是否齊備。
    2、4月26日―5月8日:教務(wù)秘書匯總本學(xué)期截至目前的調(diào)停課情況,各系主任了解并分析調(diào)停課的原因,關(guān)注是否及時補課等。
    3、4月26日―5月9日:院長、教學(xué)副院長、各系主任及院教學(xué)督導(dǎo)有計劃地安排聽課,對本學(xué)期本系任課教師的授課情況進(jìn)行檢查,每個系至少聽課2門(填寫聽課記錄表)。同時了解教師教案、講稿的準(zhǔn)備情況及教學(xué)任務(wù)的.執(zhí)行情況,了解學(xué)生的到課率及課堂紀(jì)律。學(xué)習(xí)“師德建設(shè)”相關(guān)材料,了解教師教書育人及管理課堂的情況。
    4、4月27日―5月9日:各系主任負(fù)責(zé)檢查落實本學(xué)期的實踐教學(xué)(尤其是各班兩周集中實踐)課程的安排。實踐中心主任章柏平負(fù)責(zé),對實踐教學(xué)文件進(jìn)行檢查和建設(shè),對實驗室開放情況、實驗室利用率及相關(guān)實驗課程資料進(jìn)行檢查。
    5、5月3日-5月8日:由教學(xué)副院長和教學(xué)秘書安排,對上學(xué)期期末的試卷進(jìn)行檢查,重點檢查試卷命題和批改是否規(guī)范,課程考試平時成績評定標(biāo)準(zhǔn)和記錄,學(xué)生上課的考勤記錄,教師課程考試小結(jié)以及試卷歸檔等情況。
    6、5月3日-5月8日:教學(xué)副院長負(fù)責(zé)檢查各系上半學(xué)期教研活動的開展情況。各系于5月9日前提交完整的工作計劃及教研室活動記錄。
    7、4月21日:參與東山學(xué)生期中教學(xué)檢查座談會;4月29日-5月8日:各系有針對性、有重點地召開本校學(xué)生和教師座談會,虛心聽取師生意見,不斷改進(jìn)教學(xué)工作,著力提高管理水平。通過座談會了解開學(xué)至今教學(xué)的整體情況,對發(fā)現(xiàn)的問題要查明原因,及時組織整改。
    8.5月3日-5月8日,全院展開畢業(yè)設(shè)計(論文)中期檢查。檢查主要內(nèi)容包括:學(xué)生完成課題的進(jìn)展情況與取得的階段性成果,包括體現(xiàn)工作進(jìn)展的支撐材料,如圖、程序、仿真數(shù)據(jù)、實驗?zāi)P?、樣品、調(diào)研報告、論文初稿等;學(xué)生工作態(tài)度、參與研究的積極性、時間投入、接受指導(dǎo)等情況;教師的過程指導(dǎo)情況,如時間投入、指導(dǎo)質(zhì)量和存在問題等;有無擅自改變課題內(nèi)容和擅自更換指導(dǎo)教師現(xiàn)象;是否存在課題工作量太大、不足或課題進(jìn)展嚴(yán)重滯后等問題;課題完成中存在的困難、問題和解決方法等。
    月28日-5月8日,對去年申報立項的大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練項目開展情況進(jìn)行檢查,關(guān)注教師教改項目的進(jìn)展。
    方案列出的各項任務(wù)在正常推進(jìn)的同時,學(xué)院還將“人才培養(yǎng)方案”的調(diào)整和修訂作為“十三五”規(guī)劃的重要內(nèi)容,應(yīng)對專業(yè)人才市場的需求變化趨勢,調(diào)整人才培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方案。
    為了提升學(xué)生專業(yè)素質(zhì)、密切師生聯(lián)系,學(xué)生參與各類比賽也比往年更多,有關(guān)專業(yè)老師與輔導(dǎo)員聯(lián)手對學(xué)生進(jìn)行賽前訓(xùn)練,如“巽震杯”第八屆全國旅游院校導(dǎo)游大賽、“茗星茶藝師”第三屆全國評選大賽(南京賽區(qū))。積極推進(jìn)第二課堂建設(shè),組織人員參加三江學(xué)院第十八屆舞蹈創(chuàng)意大賽、紅五月合唱比賽、職業(yè)生涯規(guī)劃初賽、等,和公寓黨總支合作開展黨史教育,院內(nèi)組織開展品茗會、紅酒鑒賞會、學(xué)風(fēng)建設(shè)宣傳作品展、韓國美食制作等和專業(yè)密切相關(guān)的職業(yè)技能比賽,提升學(xué)生學(xué)以致用的能力。
    建設(shè)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)不是一勞永逸的,需要分階段推進(jìn),持之以恒地抓下去。在學(xué)校有關(guān)部門指導(dǎo)下,全院師生齊心協(xié)力,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動勢必對我院的教育教學(xué)質(zhì)量提高和轉(zhuǎn)型發(fā)展起到積極的推動作用。
    加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇六
    20xx年11月18日下午,由學(xué)習(xí)與生活中心主辦的能源與機械工程學(xué)院第十一屆學(xué)風(fēng)建設(shè)月動員大會在綜合樓207教室舉行。出席活動的有能源與機械工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)與生活中心全體成員,大一、大二及大三各班的班長、團支書及學(xué)委。
    本次動員大會的目的是介紹學(xué)風(fēng)建設(shè)月的`內(nèi)容并進(jìn)行動員。會議期間,各班班長、團支書及學(xué)委認(rèn)真聽講,積極提問,領(lǐng)會學(xué)風(fēng)建設(shè)月精神。
    本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動時間從11月20日至12月20日,分為“手拉手”、“肩并肩”、“心連心”三個部分。主要目的是培養(yǎng)同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與增進(jìn)同學(xué)之間的感情。
    最后預(yù)祝此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月圓滿成功!
    加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇七
    20xx年10月21日星期二下午4點我院在包印教學(xué)樓109舉行了學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會,其中到場的領(lǐng)導(dǎo)有包印學(xué)院黨總支書記唐少炎、包印學(xué)院副院長曾克儉、包印學(xué)院副院長盧蘭芝、包印學(xué)院黨總支副書記李正軍以及包印學(xué)院輔導(dǎo)員老師譚輝、何欣。本次會議召集了學(xué)院所有班級的班長、團支書和學(xué)委,主要目的就是讓同學(xué)們認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,并發(fā)動所有同學(xué)積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來。
    首先講話的是李正軍副書記,他主要就對學(xué)院07-08學(xué)年所做的工作做出總結(jié),充分肯定了學(xué)院老師和學(xué)院學(xué)生干部在這一年取得的成績,并指出我院現(xiàn)在在學(xué)風(fēng)方面還存在的一些問題;要求我院的學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中要身先士卒,做好表率。接下來譚輝老師對“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動做了詳細(xì)的介紹,重點講述了學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)開展的工作以及接下來要做的事情,把“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動劃分為三個階段,并對下一階段的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動做出了具體的部署。緊接下來的是曾克儉院長的講話,她重點從教學(xué)方面解讀學(xué)風(fēng)建設(shè),表示學(xué)院將大力支持學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的開展,并建議開展以下三個方面的工作:
    (1)定期召開1-2期專業(yè)教育會,增強同學(xué)們對專業(yè)知識的了解及專業(yè)發(fā)展趨勢的掌控
    (2)在包印實驗樓一樓懸掛教學(xué)意見反饋箱,收集同學(xué)們對教學(xué)的意見和建議
    (3)狠抓考風(fēng)考紀(jì)。然后講話的是盧蘭芝院長,她主要說明我們學(xué)院實驗設(shè)施基本情況,介紹了我們學(xué)院各種實驗室,希望我們能最大限度利用實驗室資源,從而為學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。最后唐少炎書記總結(jié)了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會,列出學(xué)院的現(xiàn)狀,以及重申了“抓住了學(xué)風(fēng)建設(shè),就是抓住了一切”的觀點,同時說明學(xué)習(xí)的重要性是對家人、自己、國家負(fù)責(zé),最后唐書記希望我們每位學(xué)子都能做一個適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,從而為自己的大學(xué)生活開啟一盞導(dǎo)航的明燈,從而開創(chuàng)更美好的未來。
    本次會議在一片掌聲中圓滿結(jié)束,這次會議的成功召開將使同學(xué)能充分認(rèn)識到“學(xué)生的本分還是學(xué)習(xí)”這句話的本質(zhì),更重要的是,她能讓我們學(xué)院的每一個學(xué)生都積極參與到學(xué)風(fēng)建設(shè)中來,從而為學(xué)院和學(xué)生自身的發(fā)展創(chuàng)造一片更廣闊的天地。
    加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇八
    未來深入貫徹落實學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)月對學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)的要求,為使我班同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層,20xx年11月28日,我班全體同學(xué)于7#307舉行學(xué)習(xí)“一幫一”主題班會。
    班會在班長蔣亞淼同學(xué)的對班級凝聚力和學(xué)習(xí)的演講中正式開始。班會的主題是“一幫一”,班會由組織委員李官倌的主持下開始的一幫一的具體事項,先由學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)進(jìn)行了學(xué)習(xí)方法和對這個學(xué)期學(xué)習(xí)考試方法的精彩演講;之后又由學(xué)習(xí)成績較差的.同學(xué)具體說明自己在那里不懂,在那里感到困難,在那里感到疑惑。最后班級里由學(xué)習(xí)成績較好與較差的同學(xué)組成了5組一幫一小組和4組答疑小組,幫扶者與被幫扶者都在幫扶責(zé)任書上簽了自己的名字和自己的保證。一幫一主題班會在和諧的氣氛中圓滿結(jié)束。
    班級同學(xué)通過本次活動增強了班級凝聚力,氛圍更加活躍融洽;增強了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我想我班里的臥龍終會騰飛。
    加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇九
    為進(jìn)一步加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè),2015年11月13日,管理(經(jīng)濟)學(xué)院13級電商2班全體同學(xué)在d-310教室開展了關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會,參加本次班會的為13級電子商務(wù)2班全體同學(xué)。
    班會上,首先由班長安鎮(zhèn)發(fā)言,他詳細(xì)介紹了本班的學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)習(xí)成績以及同學(xué)之間的互助情況,他表示,本班學(xué)風(fēng)建設(shè)情況良好,但在自主學(xué)習(xí)方面仍需加強,并且鼓勵同學(xué)們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),爭取更好的成績。接著,幾位成績優(yōu)異的同學(xué)向大家分享自己的學(xué)習(xí)方法以及經(jīng)驗,讓在座的同學(xué)們受益匪淺。最后,團支書對班會進(jìn)行了總結(jié),團支書指出,良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神,時時刻刻都在對學(xué)生產(chǎn)生著強烈的熏陶和感染,激勵學(xué)生奮發(fā)努力。團支書郭雅倩的話引起了同學(xué)們的熱烈討論,在討論中同學(xué)們更加明確的了解了學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的,使同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情與思想覺悟有了進(jìn)一步的提高。
    這次的班會的舉行使同學(xué)們對優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)大體工作思路有較清晰的認(rèn)識,同時讓同學(xué)們更加確立自己的人生規(guī)劃,明確自身未來發(fā)展方向,起到加強班級學(xué)風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建和諧校園的良好效果。
    加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十
    為了幫助我院上學(xué)期期末考試未能順利通過的`同學(xué),在新學(xué)期的補考考試中順利通過,我院學(xué)習(xí)部開展了“補考幫扶小組”活動,于2021年3月18日前征集了院內(nèi)相關(guān)補考科目成績優(yōu)異的同學(xué)作為輔導(dǎo)補考同學(xué)的志愿者,并于3月21日-3月25日的每晚7:30在新湖校區(qū)知行樓118課室舉行,幫助這些同學(xué)對考試的知識點查漏補缺,傳授在學(xué)習(xí)和考試過程中的答題技巧。
    開展活動前,我院學(xué)習(xí)部與社會實踐部積極開展招募志愿者的工作,并提前向?qū)W校部門借到寬敞舒適的課室。
    活動開展時,我部門工作人員每天晚上都會到現(xiàn)場組織志愿者進(jìn)行簽到和簽退。由于補考人員每人補考的科目以及每人情況不同,我們采取一對一或一對多的輔導(dǎo)方式進(jìn)行精準(zhǔn)輔導(dǎo)。在安靜的教室里,參加補考的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)對應(yīng)的復(fù)習(xí)資料,努力查漏補缺,志愿者們也在認(rèn)真積極的為補考同學(xué)解答疑問。
    最后,感謝志愿者們和補考的同學(xué)積極參加此次補考幫扶活動。感謝各位志愿者能夠受邀參加此次活動,這個活動不僅幫助了需要補考的同學(xué)們,而且還促進(jìn)了同學(xué)們互相交流、主動學(xué)習(xí)的積極性,推動了我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)?;顒咏咏猜?,建筑工程學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部預(yù)祝所有補考的同學(xué)都可以順利通過補考!
    加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十一
    為進(jìn)一步嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)化管理,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),3月15日,機電工程學(xué)院黨團先鋒工作站、指南針工作室、學(xué)生會權(quán)益服務(wù)部聯(lián)合對18級、19級、20級的班級展開了第二周課堂督查活動。
    在上課前十分鐘,各檢查組對上課班級進(jìn)行了隨機抽查考勤,考勤結(jié)果顯示,同學(xué)們整體表現(xiàn)良好,能夠以高昂的精神和飽滿的熱情投入到緊張的學(xué)習(xí)中,但是工業(yè)191、工業(yè)192、機電卓越191、機械類207等班級有個別同學(xué)未按要求提前十分鐘到課堂,檢查人員認(rèn)真地進(jìn)行了登記,并將督查情況及時上報給各年級相關(guān)輔導(dǎo)員,輔導(dǎo)員對遲到的學(xué)生進(jìn)行了嚴(yán)肅的批評教育,要求以后按時到教室上課并保持良好的'課堂秩序。
    通過此次課堂督查活動,讓我們看到了同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,較高的學(xué)習(xí)熱情,也促使同學(xué)們不斷端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮努力學(xué)習(xí),減少了遲到和早退現(xiàn)象的發(fā)生,為學(xué)院營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,為進(jìn)一步推動學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了積極的作用。
    加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十二
    學(xué)風(fēng)是學(xué)校的靈魂,是學(xué)校核心生產(chǎn)力之一。我校長期以來重視學(xué)風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期,我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)更務(wù)實更重細(xì)節(jié)更有實效。
    1、高一年級的學(xué)風(fēng)建設(shè)以入學(xué)教育契機,奠定高中良好生活的基礎(chǔ)。
    七天的軍訓(xùn)提高了同學(xué)們紀(jì)律觀念,養(yǎng)成了良好的內(nèi)務(wù)和衛(wèi)生習(xí)慣每天的晨會激發(fā)學(xué)習(xí)動力。清潔衛(wèi)生工作、宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù),水平有明顯提高自主管理步入正軌。班級學(xué)習(xí)小組建設(shè)有序推進(jìn),晚自習(xí)紀(jì)律良好。
    2、高二年級積極利用合作小組這一平臺,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。組織學(xué)習(xí)原高三年級莊銘迪同學(xué)的經(jīng)驗介紹,結(jié)合班級情況組建合作小組。班主任切實做好指導(dǎo)工作。年管會成員切實履行管理職責(zé),尤其是空檔時間,加強巡課,及時反饋。各班主任抓住開學(xué)之初,勤于思考,勤于管理,利用晨會、晚會做好總結(jié)反思工作,理順班級工作,使班級走上良性發(fā)展的軌道。
    3、高三年級的學(xué)風(fēng)建設(shè)月重在狠抓基礎(chǔ)德育,強化常規(guī)管理,營造高三氛圍。各班通過主題班會進(jìn)行輿論宣傳,年管會按照分工對年級進(jìn)行讀書、上課、自習(xí)、衛(wèi)生、出操、課間、儀容儀表、宿舍等八個方面的檢查,將檢查情況及時反饋,各班按照要求整改,通過一個月的不懈努力,高三學(xué)生的精神面貌有了較大的提升,已經(jīng)基本進(jìn)入高三狀態(tài)。
    總的來說,全校學(xué)風(fēng)建設(shè)成績斐然?,F(xiàn)表彰學(xué)風(fēng)建設(shè)月中的先進(jìn)班級和先進(jìn)個人。
    高一學(xué)風(fēng)建設(shè)月先進(jìn)班級:高一7班、高一9班、高一11班。
    祝賀受表彰的班級和個人,感謝各位老師各位同學(xué)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的努力。希望我們保持好狀態(tài),堅守好習(xí)慣,更加努力,不斷超越自我,完善自我。
    加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十三
    新學(xué)年已經(jīng)快結(jié)束了,在班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)中,同學(xué)之間交流加強,各項班級活動增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼、學(xué)術(shù)氛圍有良好的發(fā)展。許多方面都有所改善和解決。于此同時也有一些難以解決的老問題和隨之而來的新問題和挑戰(zhàn)。
    1、通過運動會為契機,陸續(xù)購置補充了羽毛球,籃球,足球,排球等體育用品。開展了班級羽毛球比賽,宿舍籃球?qū)官惖龋破鹆艘魂圀w育風(fēng)潮。鍛煉了體制,做到身體學(xué)習(xí)兩不誤。以更好的精神面貌創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)效果。
    2、通過一系列的體育比賽、翡翠湖燒烤活動和“包餃子”等活動不斷加強了同學(xué)之間的友情和凝聚力。形成了互幫互助的風(fēng)氣。
    3、通過成立學(xué)習(xí)小組、堅持對晚自習(xí)和早讀的考勤對班級學(xué)習(xí)氛圍起到的一定的作用。
    1、課堂紀(jì)律不如人意。上課睡覺、玩手機、講話的情況依然存在。依然有少許遲到、早退、曠課的情況。特別是早讀與晚自習(xí)的出勤率較低。
    2、學(xué)習(xí)當(dāng)中理論聯(lián)系實際的能力較差。缺乏實踐能力。
    3、雖然在學(xué)習(xí)小組、早讀和晚自習(xí)的策略下,學(xué)風(fēng)有所改善。但是學(xué)習(xí)風(fēng)氣依然不充裕。學(xué)習(xí)缺乏主動性。
    4、部分班委在班級活動和班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)中沒有發(fā)揮好班委的先鋒模范作用。在帶動一寢室的學(xué)風(fēng)上沒有做足功夫。
    一年度的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了很大的成就。加強了班級的凝聚力,為班級未來的發(fā)展打下了堅固的基礎(chǔ)。但同時又有一些沒有良好解決的問題。班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不是一朝一夕便可成的。需要我們整個班級的共同努力,不斷進(jìn)取。
    加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十四
    為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣,現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院于2020年11月25日特此舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動。
    本次活動同學(xué)們投入了極大的熱情,利用晚自習(xí)時間把教室各個角落打掃干凈,在各班學(xué)委的帶領(lǐng)下,同學(xué)們熱情高漲,干勁十足,班級教室在同學(xué)們的打掃下變的格外的明亮。通過這次活動同學(xué)們端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),做到從我做起,從而促進(jìn)了我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們打下了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十五
    為持續(xù)強化學(xué)風(fēng)、蘊育清正考風(fēng),體育與健康學(xué)院以本為本,凝聚全員力量,自開學(xué)一月以來對119門本研課堂持續(xù)常態(tài)化開展正風(fēng)督查行動,分別就可優(yōu)化情況進(jìn)行日反饋,精準(zhǔn)對點到人。
    首月督查以來,學(xué)院總體學(xué)風(fēng)秩序井然、積極穩(wěn)步向好,但同時也發(fā)現(xiàn)一些不和諧音。學(xué)院學(xué)工隊伍定期整體梳理意見,對應(yīng)反應(yīng)到有關(guān)科室、班主任、任課老師、分管領(lǐng)導(dǎo)等,力求集結(jié)全院之力,摸排學(xué)生特點數(shù)據(jù)提交分析,促進(jìn)提升基于學(xué)生特點的課程管理、課堂設(shè)計的匹配度,依托科學(xué)的方法為學(xué)風(fēng)建設(shè)護(hù)航,全面落實以學(xué)生發(fā)展為中心的理念到學(xué)生教育管理的各環(huán)節(jié)。
    學(xué)風(fēng)是校院發(fā)展的生命線,更是能為學(xué)生發(fā)展做的最大的'“實事”。今年起,學(xué)院將全面啟動“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”工作,后續(xù)將出臺學(xué)風(fēng)建設(shè)推進(jìn)實施意見,聚焦體育本科生教育管理難痛點、拔高體育研究生卓越培養(yǎng)新目標(biāo),推進(jìn)科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化學(xué)風(fēng)體系建設(shè),為學(xué)院建設(shè)發(fā)展支撐護(hù)航,以扎實奮進(jìn)的姿態(tài),向建黨百年獻(xiàn)禮。
    加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十六
    班委開展了班委會,結(jié)合了我班特色,已完成班規(guī)細(xì)則與班級細(xì)則的初步擬定以及后期完善工作。
    班長在結(jié)合了我班特色,撰寫了學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書,包括出勤情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等各項內(nèi)容,并帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)“知行合一”學(xué)風(fēng)建設(shè)月各項內(nèi)容。最后,全班同學(xué)意見達(dá)成一致,在倡議書上完成了簽字。
    班長與團支書開展了兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)月特色班會。
    學(xué)委與組織委員開展了兩次學(xué)風(fēng)建設(shè)月特色主題的實踐活動,分別為魅力朗誦、排列單車。
    宣傳委員在微信公眾平臺發(fā)布了四篇與學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的推送。與班刊主編共同完成了相應(yīng)活動的新聞稿。
    學(xué)委嚴(yán)格考勤,檢查遲到與曠課情況。
    班長與團支書帶領(lǐng)同學(xué)們參觀了南京丁家莊小學(xué)漢字體驗館。
    總結(jié)完畢,在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)月里,同學(xué)們齊心協(xié)力完成了學(xué)院布置的任務(wù),并從中獲得了很多啟迪。我們相信,日后的小教班一定可以做得更好!
    加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十七
    為進(jìn)一步提升同學(xué)們的寫作文案能力,解決各部門新聞稿信息留檔問題,我院團總支學(xué)生會于12月8日晚8點半在閻教樓1434開展新聞稿信息留檔培訓(xùn),團總支第一副書記陳緒及各部門負(fù)責(zé)人參加,團總支學(xué)生會宣傳部部長劉笑雨主持。
    會上,劉笑雨為大家講解了文案寫作時需要注意的問題,包括:文案格式、照片比例、格式等;告知大家要注重新聞稿的質(zhì)量,講述了如何將新聞稿更好留檔等內(nèi)容。團總支第一副書記陳緒強調(diào)文案時效性、準(zhǔn)確性,從自身經(jīng)驗給大家提出一些建議。
    本次培訓(xùn)解決了近期各部門活動文案及圖片留檔等問題,加強了各部門工作的效率。預(yù)祝各部門后期工作中能共同努力共同進(jìn)步!
    加強學(xué)風(fēng)建設(shè)的新聞稿篇十八
    20xx年4月21日,學(xué)習(xí)部舉辦的學(xué)風(fēng)建設(shè)月結(jié)尾活動“學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)交流晚會”將在7教201隆重舉行。晚會共分為主持人匯報學(xué)風(fēng)建設(shè)成果,學(xué)習(xí)部部長活動總結(jié),班長學(xué)風(fēng)建設(shè)活動經(jīng)驗交流,最后導(dǎo)員對活動進(jìn)行總結(jié)等環(huán)節(jié)。
    機汽學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)月啟動以來,各班積極參加,班干部積極配合我們學(xué)習(xí)部的工作。每個班級里展開了一系列的促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動,班級同學(xué)也認(rèn)真貫徹落實,學(xué)習(xí)的積極性明顯提高,我院的學(xué)風(fēng)明顯得到改善,形成了良好氛圍學(xué)習(xí)風(fēng)氣!學(xué)風(fēng)建設(shè)月里為督促大家更好的學(xué)習(xí),合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時間,我們學(xué)習(xí)部的干事每周周日至周五晚上都會和每個班的班干一起檢查寢室,讓大家都盡量到專用的自習(xí)室去學(xué)習(xí),讓大家有更好的學(xué)習(xí)氛圍。寢室檢查的過程中執(zhí)勤的班干都認(rèn)真負(fù)責(zé),和我們的干事深入交流,共同討論怎么樣才能把我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)辦好,辦的有意義。遇到自習(xí)時間還留在宿舍的同學(xué),我們耐心講解我們活動的意義,大家也都很認(rèn)真配合,表示以后會到自習(xí)室去晚自習(xí)。整體上來說我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動圓滿結(jié)束,并且取得了很好的效果,達(dá)到了預(yù)期的活動目的。
    學(xué)風(fēng)建設(shè)月已經(jīng)接近尾聲,但是我們的學(xué)習(xí)卻是永遠(yuǎn)不會停止的。我們學(xué)習(xí)部也將一直為學(xué)風(fēng)建設(shè)不竭努力。機汽學(xué)風(fēng),你我共建!