旅行是一種開闊眼界、豐富人生的方式，我喜歡去不同的地方感受不同的風景和文化。寫總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足，進而找到提升自己的方法。想要寫出一篇優(yōu)秀的總結？那就不妨看看以下幾篇精選的總結范文，或許對你有所幫助。
奮斗的青春講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
學生出入網吧、迷戀網絡已成為影響學生學業(yè)、造成管理隱患的重要因素，為從根本上治理這一現(xiàn)象，學校最近專門制定了《忻州一中治理學生出入網吧的管理辦法》，并已連續(xù)四周在周六晚上、周日白天組織近二十多人的班主任、管理干部到網吧進行排查，通過有效治理，我校學生外出上網的現(xiàn)象已近絕跡。下面我要讀的是高二年級一名曾經有過上網經歷的學生寫給全校同學的信。他以自己的的親身經歷告訴大家，只有迷途知返，只有努力奮斗，才會改寫人生，才會讓青春無悔。
同學們，上周的班會中，我聽班主任說高三有個別同學周末出入網吧被學校發(fā)現(xiàn)，我感到非常痛心，作為一名曾被老師同樣從網吧找出的學生，我覺得有些話要對你們說。
20xx年秋季我懷著與所有新生一樣的心情踏入忻中校園，那時也有過入學時的豪言壯語，也有過制訂周密的決心書，但由于在初中養(yǎng)成的不良習慣，沒有抵擋住網絡的誘惑，視校規(guī)不顧進入了網吧。結果可想而知，在一次周末學校組織的查網吧中我被發(fā)現(xiàn)了?；仡櫮菚r的心路歷程，我感慨頗多，我的前程險些葬送在網絡中。當時我入學成績年級排名一千多，加上平時的不良習慣和成績倒退，行為扣分已經達到23分，幾近被勸退的邊緣。那時我苦悶過，彷徨過，尤其是自己丟人不說，還連累了班級、老師、父母。
我想告訴和我有過同樣經歷的同學們，知錯能改，善莫大焉。在哪里跌倒，我們就要在哪里爬起。在意識到網絡對自己產生危害后，要學會取舍。要想想自己是不是永遠要在現(xiàn)實中處于失意狀態(tài)，如果不想，那么就請回到現(xiàn)實中，勇敢地面對現(xiàn)實，而不是去網絡中躲避，愈在虛無中躲避，在現(xiàn)實中就會愈發(fā)感到空虛。
經過老師和家長的勸導幫助，自己在逆境中的奮發(fā)圖強，如今，我的成績由之前的一千多名已經進步到年級兩百多名，我再也不愿回到那個導致我萬分矛盾的虛擬世界。沖出那段陰霾，以平和的心態(tài)向虛擬世界揮手告別后，我的眼前閃耀著希望的光芒，我感到的是責任，是尊重，是溫暖，更是充實的快樂，現(xiàn)在的我充滿了信心和決心。
通過這封信，我想告訴那些和我有過同樣經歷的同學，或許你僥幸從未被發(fā)現(xiàn)，但你一定要清醒的明白在網絡世界中獲得的快樂越多，在現(xiàn)實中失去的也就越多，虛幻的勝利無法為我們獲得真正的尊嚴和榮譽；我們畢竟是現(xiàn)實生活中的.人，與其去尋求虛無的快樂，不如面對事實，擺正心態(tài)，勇敢地大干一場，勇敢地搏一把。
我寫這封信并不是想標榜自己，只是想能用自己的親身經歷、自己曾有的心路歷程來告訴大家，只有告別虛無和縹緲，在生活中腳踏實地，才會讓我們的青春無悔。
一個曾有過網絡經歷的學友：同學們，這是高二年級一名曾有過進出校外網吧經歷同學的真情告白，從一千多名到二百名，從虛幻到充實，他的經歷告訴我們，只要有奮斗，只要有拼搏，就會讓生活充實，就會讓人生閃光。讓有出入網吧經歷的同學接受這位學友的忠告，遠離虛幻的網絡世界，直面充實快樂的人生，全身心地投入到學習中，你將會獲得前所未有的充實感和成就感！
奮斗的青春講話稿篇二
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。面對今年的六月，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰！
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們學做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝于成。青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚，不如退而結網。
大家都知道一個簡單的道理，時間如流水，一去不復返?？v觀世界歷史，上至達官顯貴、下至平頭百姓但凡取得成就者無不付出了百倍的辛勞。珍惜青春年華，大家應該怎樣去對待今天的學和生活呢?在這里和大家分享幾點想法，供大家參考。
第一、要明確到校學的目的。希望同學們在校期間要經常問自己這樣兩個問題：一是我來這兒做什么?二是我將成為一個怎樣的人?要把這兩個問題在不同時期的答案作為自己不同時期前進道路上的航標，一步步的來修正航向，一步步地向著自己的人生目標進發(fā)。現(xiàn)在你所付出的一切，都是值得的。請堅信，彩虹總在風雨后。
第二、在校學生活中，要放棄一些愛好和雜念，要舍得付出大量的努力和勤奮，要竭盡全力。
第三、要講究學方法。各科要平衡發(fā)展，切記不能偏科。要注重知識的積累和學的效率，要能夠合理安排在校的學計劃并認真落實，要確定一個明確的目標，并通過努力去實現(xiàn)這個目標，這樣才有學的動力。
第四、要注意身體。要做到勞逸結合，休息好了才能學好，晚上不要熬夜，白天才能精力充沛。
同學們，初中階段是人生當中最美好的黃金時期，是大家積聚力量、提升素質、形成美德的重要時期，也是人生道路上最初的拼搏時期，希望大家不要給自己的人生留下遺憾，科學合理地利用時間，用好學的每一分鐘，提高自己的學效率。
只要盡全力了，無論學的得怎么樣，都不會有遺憾了，也就無愧于自己和所有關愛著你們的人了。
希望大家可以像高爾基所說，撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣，抓緊一切時間讀書，用人類的智慧、人類的文明來武裝自己，使自己真正成為全面發(fā)展的高素質的新一代社會主義建設和_人。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門就會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！
為了追求生命的價值，決不能在挫折面前低頭。
未來不是夢，今天，在我們手中！
以_為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！
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奮斗的青春講話稿篇三
老師們、同學們：
? ? ?早上好！
今天我國旗下講話的題目是《用我們的努力奮斗，讓青春無怨無悔！》。
同學們，逝者如斯，91年前的5月4日，多少青年，多少志士，為了國家的未來，為了新的生活，拋頭顱，撒熱血，斗爭犧牲。時光流到今天，2012年5月10日，社會的發(fā)展已經不需要我們再浴血犧牲，但作為新時代的青年，不能沒有遠大的理想。
作為學生，我覺得現(xiàn)在我們的首要任務就是把知識學好，為今后的人生奠基。初一的同學進入初中已經一年了，在這一年里好多同學的個子長高了，知識長進了，也成熟了；當然，還有好多同學忘記了,剛剛進入初中時的那份熱情和期待，開始放松自己，有了迷茫，沒了方向。不管你現(xiàn)在是什么狀態(tài)，還有40多天，你就要參加期末考試，即將升到初二，你的初中學習生涯已經過去三分之一，時間不會因你而變，時間是不會因你沒有準備而停止。
而對于初三的同學來說，時間就顯得更加珍貴和短暫，再過38天，每一位同學就要走進中考的考場，“十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒”，中考是人生旅途中的第一個加油站，它意味著希望、前途，甚至是人生命運。因此，從現(xiàn)在起就要以百分之百的精力投入到中考的復習當中去，要以前所未有的毅力投入到攻堅克難當中去，用我們三年的汗水、三年的勤奮、三年的付出，去拼搏屬于你們自己的前途和幸福，去抒寫屬于你們自己的人生新篇章。
我知道，此時此刻，有的同學因為成績不理想而彷徨，有的同學因為時間的短暫而嘆息，有的同學因為找不到前進的方向而迷惘，有的同學因為即將實現(xiàn)自己的理想而感到無限的幸福。不管你現(xiàn)在是何種狀態(tài)，你要相信，一個人一定要活得精彩，活得有價值。
我自己很喜歡一句廣告詞：一切皆有可能。那么在這有限的時間內，我們怎樣才能實現(xiàn)自己的理想呢？下面談談我的`看法：
我希望初一、初二的同學，把自己的學習目標寫在自己的書本上，初三的同學把自己的中考目標寫在家里的書桌上，用明確的目標，來時時提醒自己，時時鞭策自己。不要好高騖遠，也不要妄自菲??；既要充分認清自己的實力，更要努力挖掘自己的潛力，向著屬于自己的目標奮勇前進。
“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是我們生活、學習成功的保障。因此，我們平時的學習和生活都應該從實現(xiàn)人生目標角度著眼，所作所為都要有利于目標的達成。要專心于聽課、熱衷于解題、熱愛自己所做的事業(yè)，這樣才會有良好的、健康的學習、生活的狀態(tài)。
信心是建立在學習實力的基礎上的，只有建立在這個基礎上，才能充分調動我們的學習積極性，才能充分發(fā)揮我們的主觀能動性，才能讓我們努力抓緊、抓好每堂課45分鐘的效率，才能讓我們認真對待每一次的作業(yè)練習。只有經過這些舉動，自己的學習實力也就漸漸地得到了強化，慢慢地也就強化我們對待每次考試的自信心。
蘇軾曾說過：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。”面對挑戰(zhàn)，面對困難，誰能堅持到最后誰就能勝利?，F(xiàn)在馬上要到考驗同學們堅韌毅力和堅強意志的時候了，因此我們大家要做到：面對困難，要拿出百倍的信心和勇氣；迎接挑戰(zhàn)，要持之以恒，勤奮不止。
同學們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。最后，送給大家一首小詩，祝愿每一位同學學習進步，實現(xiàn)自己的理想，找到屬于自己的幸福。
從明天起，做一個幸福的人，
喂馬、劈柴、周游世界，
從明天起，關心糧食和蔬菜，
我有一所房子，面朝大海，春暖花開。
從明天起，和每一個親人通信，
告訴他們我的幸福，
那幸福的閃電告訴我的，
我將告訴每一個人。
給每一條河、每一座山，取一個溫暖的名字，
陌生人，我也為你祝福，
愿你有個燦爛的前程，
愿你有情人終成眷屬，
愿你在塵世獲得幸福，
我只愿面朝大海，春暖花開！
奮斗的青春講話稿篇四
同學們：
奮斗是一種向上的態(tài)度，是一個超越自我的過程。奮斗就是付出，但是國家大，個人小。都是在奮斗中展現(xiàn)自己，提高自己，超越自己。人需要不斷地“刷新”自己，否則你會被這個知識爆炸的時代淘汰。我們不能過平庸的生活，不能在生活中找到自己的目標并為之奮斗。
美國西雅圖的一座教堂里有一位牧師。有一天，他向教會學校的一個班宣布，如果有人能背誦《馬太福音》中第五章到第七章的全部內容，他將邀請他們到西雅圖的“太空針”塔餐廳免費用餐。那是許多孩子夢想去的地方。但是《圣經馬太福音》的第五章到第七章都是幾萬字，挺難的。幾天后，一個自信的學生坐在牧師面前，一字一句地背誦。神父很好奇，問他怎么背的。孩子回答說：“我盡力了?！笔旰螅@個孩子成為了一家著名軟件公司的老板，名叫比爾蓋茨?？梢?，只有依靠努力，才能取得輝煌的成就。努力工作使人的生命更有價值。
數學家陳景潤為了證明“赫布巴德兄弟猜想”奮斗了幾十年，但不知道他流了多少汗，犧牲了多少休息時間，遭受了多少挫折，重整旗鼓了多少次，終于成功了。居里夫人以普通人不屈不撓的意志，經過幾年的艱苦努力，終于從幾噸鈾廢料中提取出幾厘鐳。似乎有沒有斗志才是成功者和平庸者的根本區(qū)別。
秋天碩果累累，靠的是春天的辛勤播種，大海的遼闊，靠的是日夜奔流的江河。其實努力了，可能也實現(xiàn)不了日漸成熟的夢想。也許我在痛苦中掙扎，也許我不能迎接那寶貴的時光，但我不會感到難過。其實努力奮斗就好。雖然我沒有看到成功的地平線，沒有聽到成功的回聲，還沒有聞到成功的芬芳，但我敢拼就贏！
奮斗的青春講話稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自八(七)班的，很榮幸能代表八(七)班這個大家庭站在國旗下講話。我今天演講的主題是：責任——以天下為己任。
歲月的風鈴在耳邊回響，站在即將成人的路口靜靜地注視，低頭看看自己曾經稚嫩的肩膀已經足夠寬闊，終于明白，青春已不再只是生命中最燦爛的樂章，青春更是一種責任。
對于我們，二萬五千里的長征或許已成為一個傳奇故事。然而隨著歲月流逝，它以越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人到長征路上去追尋，去思考。
到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動魄的奇跡?其實原因很簡單，那就是“責任”。正是因為這份責任，22名紅軍突擊隊員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn);正是因為這份責任，老班長寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯;正是因為這份責任，他們最終征服了二萬五千里的艱難險阻。
今天，我們雖然沒有了寒冷的雪山和泥濘的草地，沒有了國家和民族處于生死存亡的緊要關頭，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn)。我們的肩頭要擔起更重要的責任!
作為中學生，我們有刻苦學習、健康成長的責任;比如說我們班的鄒鑫然、王耀宇、郭代驕是我們學習的榜樣。作為青年，我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責任;作為隨外人，我們有努力拼搏、為校爭光的責任;作為祖國的希望，我們有建設祖國的責任。責任源于我們的內心，源于我們對家庭、集體、民族的情感，當我們不斷地享有他人給我們帶來的便利的同時，我們還應承擔起我們自己的責任。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做起吧!
撿起腳下的一片紙屑，愛護身邊的一草一木，時刻維護隨外的形象，這是對培養(yǎng)我們的母校的責任;勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，健康成長，孝順長輩，做一些讓父母感動的事情，是我們對生養(yǎng)我們的父母的責任;課堂上認真聽講，和老師積極互動，認真獨立完成作業(yè)，正確對待老師的諄諄教誨，這是我們對老師的責任;“知榮辱、明是非，”認真完成自己的學習任務，學會做人，學會求知，這是我們對自己的責任;一個微笑，一份關心，一份理解，一次舉手之勞，這是我們對他人的責任。
對于我們中學生來說，從現(xiàn)在起就充分認識到責任之重大。以天下為己任，以己之人系天下。讓我們接過那希望的火炬，讓我們傳承前輩們的精神，讓我們擔負起自己的責任，讓我們放飛自己青春的夢想，讓我們共同創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
我的演講到此結束，謝謝大家!
奮斗的青春講話稿篇六
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：《奮斗的青春最美麗》。
今天是五月四號，我們又迎來了五四青年節(jié)。1919年的5月4日，一群意氣風發(fā)的青年為了驅逐黑暗爭取光明，為了祖國的獨立和富強，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這個青春的節(jié)日，不僅是為了讓我們記住一段歷史，更重要的是讓我們傳承一種精神。
今年我榮幸地被評為了校優(yōu)秀團員，深感喜悅的同時，也不禁深深地思考作為一名團員的責任。首先，自身要優(yōu)秀。一名合格的共青團員一定要不斷完善自己，使自己各方面協(xié)調發(fā)展。學習上，要有正確的目標和端正的態(tài)度，摸索適合自己的學習方法，各門功課平衡發(fā)展。在體育鍛煉上，要保證每一堂體育課和大課間活動的質量，堅持鍛煉，增強體質。生活上，要能做好自己的班級工作，勤勞肯干，吃苦耐勞。
其次，要懂得奉獻。我們團員要如何去奉獻呢？奉獻就是主動留下來為同學默寫，奉獻就是利用課余時間為大家布置教室，奉獻就是每天早早到校為同學們開門，奉獻就是主動幫助被留班的同學們打掃衛(wèi)生，奉獻就是在自習課上犧牲自習時間管理班級，奉獻就是盡自己的力量去付出，同時實現(xiàn)自己的價值。
第三，要帶領同學共同進步。班集體是一個整體，我們團員只滿足于自己的優(yōu)秀是不夠的。課間，學習小組的同學沒聽懂老師課上講的內容，我們就應該主動給他講解，這樣不僅幫助了同學，實際上也鞏固了自己的知識。放學打掃時，有同學還沒完成任務，不妨伸出援手，既可以快點完成任務，還能保證打掃的質量。始終和集體成員共進退，自己也會隨著集體強大起來。
陳獨秀先生在《新青年》創(chuàng)刊號上這樣寫道：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發(fā)?！鼻啻壕鸵馕吨で榕c夢想，青春意味著奮斗與追求，讓我們全體共青團員一起奮斗吧，保持自身優(yōu)秀，并帶領班級同學共同進步，讓六中因為有我們而更加精彩！
我的講話完了，謝謝大家！
奮斗的青春講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《安全從我做起》。
在我們的生活中，大家可能會發(fā)現(xiàn)工地上寫著“閑人免進，進入工地必須戴安全帽”等警示語;馬路邊樹著“少喝一口酒，家人就多些歡笑”等宣傳牌;汽車后面貼著“保持車距，小心追尾”等各式各樣的粘貼畫……，這些都證明了安全就在我們的生活中。
有的同學認為“安全”離我們小學生很遠，其實不然，安全就在我們身邊。例如，有一次我在吃糖的時候蹦著下樓梯，糖就卡在了嗓子里，幸虧被媽媽發(fā)現(xiàn)，及時把糖從嗓子眼里摳了出來，如果媽媽不在，后果真是不堪設想。奶奶家所在的小區(qū)，有一個小孩獨自在陽臺上玩，一不小心從六樓掉了下來，當時就摔死了。有些同學之間為一點小事發(fā)生爭吵，因此動手打起來造成事故等等。
其實安全問題與我們的生活息息相關，形形色色的安全事故，大部分都是由于粗心大意、違規(guī)操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平時多注意一點，認真一點，專心一點，就會避免很多事故的發(fā)生。我們小學生要從自己做起，自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強對各種安全常識的學習，提高自我保護意識，時刻牢記：安全就在我身邊!
我的演講完畢，謝謝大家。
奮斗的青春講話稿篇八
首先對以優(yōu)異成績考入一中的全體高一新同學表示熱烈的歡迎。過去的一年，是xx一中全面發(fā)展，取得豐碩成果的一年，在全體師生的共同努力下，學校各項工作齊頭并進。校園基礎設施達到了新水平，師德師風建設取得了新成果，教科研工作取得了新成效，高考和招生工作取得了新突破，體衛(wèi)藝和安全工作取得了新成就，黨風廉政建設取得了新舉措。尤其是畢業(yè)班高考延續(xù)了低進高出的教學成績，超額完成高考升學率等，所取得的成績均得到各級領導及社會各界的高度認可。并殷切寄語學子“青春逢盛世，奮斗正當時”，要以新學期為砥礪奮進的新起點，努力學習，以優(yōu)異的成績回報社會各界的關愛。
在新學期里向全體師生提兩點希望：一是懷揣夢想，樹立目標。全體學生要秉承學校已有的成績和良好傳統(tǒng)，確立更高的目標和定位，朝目標不斷奮斗；二是抓住契機，勇于超越。老師們要恪盡職守、勇于開拓，發(fā)揚愛生敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以良好的人格魅力和扎實的學識去感染和帶動學生成長。
新學期，新的起點，美好藍圖等待一中人用勤勞和智慧去描繪，以滿腔的`熱情、高度的責任感、艱苦卓絕的實干精神、排除萬難的拼搏進取精神投入新學期的工作、學習中，來譜寫一中人的壯麗篇章。
奮斗的青春講話稿篇九
千百年來孔子被人們尊為圣人、萬世師表。其實孔子一生歷經坎坷、顛沛流離。他3歲喪父，17歲喪母，壯年歷經坎坷，直到51歲是才為中都宰，就是一縣官，還只當了一年。55歲開始周游列國，歷盡艱辛，被人嘲笑,稱之為“累累若喪家之犬”。晚年，白發(fā)人送黑發(fā)人。在他69歲之后，孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果僅看孔子的生平事跡，那么似乎沒有比孔子更加不幸的。雖為貴族，但處處受到排擠；雖有治世之道，但沒有用武之地。尤其晚年，先喪子，后喪徒。這樣的事情，無論放到誰的身上，都是最不幸的事情。
但是孔子以“知其不可而為之”的態(tài)度，堅持推廣“人生正途”，期望每一個人從道德自覺開始，力行仁義，得享幸福。為了推廣這一理念，孔子提倡“有教無類”并且廣收門徒，有弟子三千。孔子堅信即使他本人無法見到這一理念開花結果，他也可以經由教育，代代相傳，維系這個理想。正是孔子這種“知其不可而為之”的堅持和奮斗，才使得儒家文化代代相傳，成為中華文明的核心。
我們雖然是凡人，也需要有這樣的奮斗精神。有了這種“知其不可而為之”的奮斗精神，我們才會努力工作、挑戰(zhàn)自己，我們才會變得更好、更強，才會把自己打磨成一塊晶瑩剔透的美玉。
奮斗的青春講話稿篇十
二月的初春，草長鶯飛，處處生機盎然。在這播種希望的季節(jié)里，我校獨具匠心的"開門紅"評比活動，不覺間已如火如荼地開展了兩個星期。
"開門紅"評比是對學生各方面進行量化評比的活動，其宗旨在于強化遵規(guī)守紀的良好習慣，促使同學們能夠更快地從松散的狀態(tài)中恢復過來，全身心投入到新學期的學習生活中。從這兩個星期的效果來看，絕大部分同學均以優(yōu)異的表現(xiàn)交出了一份令人滿意的答卷。不僅展示了個人極高的道德素質水準，整個班級也在爭當"開門紅"優(yōu)勝班的過程當中，體現(xiàn)出團結向上的強大凝聚力。
初三的同學，不愧其學長的身份，在緊張的中考沖刺階段，仍以身作則，成為學弟學妹們學習的好榜樣。他們在認真完成繁重的課業(yè)任務的同時，還堅持體育鍛煉，并一如既往地嚴格要求自己的言行，以良好的精神面貌，充沛的精力面對每一天，表現(xiàn)出極高的自身素養(yǎng)和以苦為樂，持之以恒的精神。
初二的同學們，對校規(guī)校紀已了然在心，表現(xiàn)同樣優(yōu)秀。同學們不僅嚴于律己，嚴謹求學，更熱心幫助他人，各項工作搞得有聲有色，齊心協(xié)力為大家營造出良好的學習氛圍，全班一齊進步。初一的弟弟妹妹們，經過半年的錘煉，已褪去了剛入學時的稚氣，增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁，如雨后春筍般你追我趕地飛快進步，在各個方面取得了顯著的成績。三個年級的同學如同三道絢麗奪目的彩虹，齊頭并進，竭盡全力爭創(chuàng)"開門紅"優(yōu)勝班，把四十中的天空渲染得多姿多彩。
不過，白璧微瑕，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足。比如，有的同學以學習繁忙為借口，不按時理發(fā)；有的同學因為存在僥幸心理，亂放自行車，騎車橫穿馬路；有的同學課間或中午在教學樓內喧嘩，串班；有的同學不注意個人衛(wèi)生，看雜書等。諸如此類的行為，都是不文明的。拿出一點時間，多提醒自己，這些細節(jié)行為便可以改正，而改正之后所得到的道德修養(yǎng)，也是優(yōu)秀中學生所必須內化的。在此希望每位同學能以正確的態(tài)度，在以后的日子里及時改正，以優(yōu)異的表現(xiàn)，為"開門紅"評比畫上圓滿的句號。
回首過去，展望未來，我們依然有很長的路要走。作為四十中學生我們應時刻銘記"不苛求人人成才，但必須個個成人"的校訓，時刻以優(yōu)秀中學生的標準衡量自己。真正以自己的言行實踐"今天我以四十中為榮，明天四十中以我為榮"的求學宗旨。
希望各班開門紅評比榜上有名，預祝本次"開門紅"評比活動圓滿成功！
奮斗的青春講話稿篇十一
尊敬的老師們，同學們：
大家好!
孫中山先生說：“人類要在競爭中求生存，更要奮斗?！?BR> 人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?，成功是奮斗的結果，而奮斗是成功的必經之路。
誠然，誰也不能否認，奮斗的最終目的是將來有一天能獲得成功，在自己蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，并不是所有的奮斗都能換取成功。其實，在奮斗的過程中，嘗到的無論是成功還是失敗，都有意義，都值得被珍藏。成功者，或許會為最后的成就而欣喜若狂，但可以讓他們在往后的歲月中細細回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經歷。
偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽，她成功了，但她留給后人的不僅是成功背后的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人學習。司馬遷身受宮刑，嘗盡屈辱，但他沒有被逆境擊倒。出獄后，他以驚人的毅力，用自己的生命詮釋了“奮斗”，創(chuàng)作出了流傳千古的《史記》。
古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫榮耀的，而如今的我們呢?曾幾何時，幾道題就讓我們退縮;作業(yè)本上老師留下的鮮紅的錯號都讓我們內心煩躁;父母的責罵，更是讓我們失魂落魄，暗自神傷……難道就因為這些而退縮嗎?不，我們應把這些化為奮斗的動力，去拼搏，去收獲。
屈原曰：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！弊穼ふ胬淼穆泛荛L，但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學習上遇到問題，我們應該慶幸，因為這是一個探索真理的過程。無論如何，有奮斗的人生必有收獲。
在花季的少男少女為了未來、為了前途而拼搏時，卻有一個人，沒有手臂，身體也不是很靈活，但她那時候才剛好17歲，每天來到學校，受到他人另類的眼光，這使她內心嚴重受挫，但她心中卻有著信念：我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。她只相信，只有不停的存儲知識，讓頭腦豐富起來，才能在今后的人生中沖的更快，跳的更高。就這樣，一天天過去，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個轉折點，在付出比平常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考進中央財經大學，現(xiàn)在已是一名海歸博士，但記者采訪到她時，她滿臉自豪的說：“我不知道我的未來會怎樣，也許很渺茫，但是只要在你年輕時用汗水去鑄造未來，用辛勤去付出，定會有一天沖得更快，跳得更高?！?BR> 人活一世，不求轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要枉費青春，在人世像過客般白走一遭，如果能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧天，俯不怍于人，那么此生無憾!
奮斗的青春講話稿篇十二
親愛的老師和評委，親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是《無奮斗不青春》。
沒有陽光的時候，我們還有月光;沒有月光的時候，我們還有星光。沒有星光的時候我們有什么?我們也有家長和老師在期待。奮斗不僅是生命的動力，也是世間萬物產生的條件。
在現(xiàn)實生活中，我們會經歷很多挫折。人的一生，永遠不會一帆風順，人生的道路會像河流一樣蜿蜒曲折。這時，我們該怎么辦?是逃避?就是投降?還是視而不見?這不是我們應該做的選擇。我們需要的是勇敢的奮斗。奮斗是任何時候任何國家的成功人士必備的武器。
華說：“活著不是為了個人，而是為了祖國。”這就是奮斗的動力。他成為偉大數學家的原因是他奮斗的結果。帶著為中國服務的`決心，他設定了一個偉大的目標，創(chuàng)造了一個數學世界。我相信每個人都想像偉人一樣成為祖國的棟梁，所以我們需要制定自己的目標，并為之奮斗。
古代詩人李白把奮斗描寫得淋漓盡致：“只要有毅力，鐵杵磨成針”，這也是我們年輕時最勵志最有影響力的一句話，要從小培養(yǎng)奮斗意識，為以后的成功打下基礎。
為什么有些人在困難面前退縮?遇到困難，要么依靠老師，要么依靠父母。這個有用嗎?我可以堅定的說，這個沒用!長此以往，他們會對斗爭失去興趣，更可怕的是，他們會喪失斗志，成為困難的囚徒!
所以，只要奮斗，就有真正的出路。不管是什么工作，都要奮斗。你是一只沉睡的蟲子。不奮斗就一事無成!俗話說：“適者生存，劣等者淘汰”，這是對我們人生必須奮斗的不斷提醒!也許成功的路上有很多挫折，所以要無所畏懼，奮斗，寫青春無悔!
奮斗的青春講話稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
孫中山先生說：“人類要在競爭中求生存，更要奮斗?！?BR> 人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?，成功是奮斗的結果，而奮斗是成功的必經之路。
誠然，誰也不能否認，奮斗的最終目的是將來有一天能獲得成功，在自我蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，并不是所有的奮斗都能換取成功。其實，在奮斗的過程中，嘗到的無論是成功還是失敗，都有意義，都值得被珍藏。成功者，或許會為最終的成就而欣喜若狂，但能夠讓他們在往后的歲月中細細回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經歷。
偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽，她成功了，但她留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人學習。司馬遷身受宮刑，嘗盡屈辱，但他沒有被逆境擊倒。出獄后，他以驚人的毅力，用自我的生命詮釋了“奮斗”，創(chuàng)作出了流傳千古的《史記》。
古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫榮耀的，而如今的我們呢?曾幾何時，幾道題就讓我們退縮;作業(yè)本上教師留下的鮮紅的錯號都讓我們內心煩躁;父母的責罵，更是讓我們失魂落魄，暗自神傷……難道就因為這些而退縮嗎?不，我們應把這些化為奮斗的動力，去拼搏，去收獲。
屈原曰：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！弊穼ふ胬淼穆泛荛L，但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學習上遇到問題，我們應當慶幸，因為這是一個探索真理的過程。無論如何，有奮斗的人生必有收獲。
在花季的少男少女為了未來、為了前途而拼搏時，卻有一個人，沒有手臂，身體也不是很靈活，但她那時候才剛好17歲，每一天來到學校，受到他人另類的眼光，這使她內心嚴重受挫，但她心中卻有著信念：我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。
她只相信，僅有不停的存儲知識，讓頭腦豐富起來，才能在今后的人生中沖的更快，跳的更高。就這樣，一天天過去，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個轉折點，在付出比平常人多出百倍的努力情景下，她成功了，順利考進中央財經大學，此刻已是一名海歸博士，但記者采訪到她時，她滿臉自豪的說：“我不明白我的未來會怎樣，也許很渺茫，可是只要在你年輕時用汗水去鑄造未來，用辛勤去付出，定會有一天沖得更快，跳得更高?！?BR> 人活一世，不求轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要枉費青春，在人世像過客般白走一遭，如果能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧天，俯不怍于人，那么此生無憾!
奮斗的青春講話稿篇十四
青春是萬紫千紅的春天，是美麗的，但充滿奮斗的青春最美!以下是小編收集的關于《青春的奮斗。
作文。
》，僅供大家閱讀參考!
有人說，青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說，青春是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說，青春，是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里，卻感覺，青春是包裹著青澀的外衣，卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經歷著生活、學習、工作的波瀾，有時迷茫有時苦痛，但唯有努力的奮斗，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!
青春不是激情。
可，青春充滿激情。當清晨的第一道光照射到的身上，青春便被賦予奮斗的新生機與無限動力;當穿梭在為生活奔波的人群中，雖然渺小，卻是激揚青春中不可或缺的一分子;當埋頭于文字與數據的題板上，新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍;當樂哉于游覽山水田園之間，大聲地吶喊，我的青春我做主。此刻，夢想就在奮斗的路上。不管面對工作還是生活，青春就是擁有著激情與夢想，去燃燒時代。
青春不是炫耀。
但，青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本，一種與生俱來的資本。但，親愛的我們要記住，請不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊，是奮斗對夢想的宣戰(zhàn)。其實，夢想與現(xiàn)實只差一步，關鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才，每個人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先，做人做事都要有絕對自信，深信奮斗成就夢想，永遠不要否定自己的能力。當我們懷抱著理想時，去宣揚，去宣戰(zhàn)，你，已經踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場盛宴里，我們都哭過，我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過，我們也激情澎湃過。從來沒有人會準確的定義青春的年界，更不會有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構成了我們的青春交響曲與格律詩，那是心與靈的交響曲，靈與魂的格律詩。在那一動人的旋律中、韻味中，我們奮進的工作，成熟，成長，一路上，我們會有人生的另一半，會有自己的家，會有愛子。或許，感覺年輕已不在，但青春的樂曲，會在決心與信心的奮斗中，相攜甚遠。
“有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！泵棵勘贿@恢宏的語句所感染，總會熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有激情，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明著自己目標的人。在處于奮斗拼搏的時代，我們保持清醒，時刻讓我們認識到自己的水準，定好自己的人生方向。每一個人都有自己的目標，但生活卻不會將人生的試題布置的那么簡單，總會有人生之路上出現(xiàn)的岔路。青春就是戰(zhàn)斗，滿腔熱血，唯有投準方向，才能更加穩(wěn)重的踏入多彩的成功之殿。
青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝，年華無息地飛躍，平凡的我們終會吶喊，向著天空一望無際的湛藍。青春的轉身，看得到的是需要充實奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅韌不拔的毅力、具有頑強拼搏的精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者，那么，我們也堅信：吶喊、喧囂過后的彷徨，需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒。號角會伴隨著行動，在青春的行程中，變堅強，變獨立，更加勇敢的去面對生活與工作。無論怎樣，這一輩子所遇到的所有，會是青春奮斗后的財富，你我會更加得珍惜。
奮斗沒有止境。
青春象征著你我還年輕，那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著，追求自己的夢想，去真正的實踐，去真正的總結，我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個目標去戰(zhàn)勝各種困難的過程，這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折。
我愿用屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”而結尾，因為，我也在路上。因為，青春的奮斗沒有止境。
青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的，這需要我們去奮斗、去搏擊，只有搏擊過，你才能體會到青春的真正價值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要對困難勇敢的說：“不!”挫折是我們成長的動力，前進是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春就似如一個將要升起的太陽，一點一點的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機使得景色美麗;青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
在生活中，正當青春年華的我們，也更需就要奮勇前進。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對于我來說，就是要在班級做一個好的榜樣，完善道德品質，增強體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華!
只有努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!
青春是萬紫千紅的春天，是美麗的，但充滿奮斗的青春最美!
著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們詮釋了有夢想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢想是當一名足球運動員，但是由于一場電擊事故讓他的足球夢與他擦肩而過。他頹廢過，但更多的是重新建立夢想。12歲那年他進入了北京殘疾人游泳隊實現(xiàn)自己的夢想，可是就在他屢獲成功后卻因得了過敏性紫癜又一次與自己的游泳夢擦肩而過。被命運捉弄兩次的劉偉并沒有因此被打倒，而是開始了自己的音樂旅途。他克服重重的困難終于實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一位著名的鋼琴家!當命運的繩索無情地縛住他的雙臂，當別人的目光嘆息他生命的悲哀時，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。
“凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗”愛因斯坦四五歲時還不會說話，卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮斗，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，成為20世紀最杰出的科學家。我們是祖國的未來，民祖的希望，我們是新一代的青少年。實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是我們不斷奮斗過程的終點站;而實現(xiàn)我們的大學夢，是我們不斷奮斗過程的中途站。我們是堅強的一代人，面對日趨嚴厲的升學壓力我們還是依然坐在明亮的教室里，認真聽好每一堂課，認真對待每一次檢測?？v使我們沒有天賜的聰穎，但我們可以從后天的努力中獲得;縱使我們被無形的手掌拉入深淵，但我們可以一步一步地爬上來;縱使我們前行的道路風雨交加，但我們可以冒著風雨繼續(xù)前進。我們不能氣餒，因為我們是一群不斷拼搏的追夢人。
青春是人生中最美好的年華，我們的青春不能黯然無色地度過，平平庸庸不是我們的追求，不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力，才能實現(xiàn)我們的追求。如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對不會主動來找你。哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
“停止奮斗，就意味著生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流，因為想要投入大海的懷抱，所以沖破礁石的阻擋，一路高歌;青春像一粒沙子，因為想要感受大漠的堅實的臂膀，所以不斷的追隨風兒，一路飛舞。
奮斗的青春講話稿篇十五
各位老師，同學：
大家好，我演講的題目是：青春夢想。
我想現(xiàn)在的同學心中都有夢想，例如：“我長大要當一名科學家;我長大要當一名飛行員等等”。就我個人的觀點而言，夢想之所以謂夢想，是因為心中有夢，心中才敢想，但是我們應該從實際出發(fā)，如果說一個人每次考試都是倒數第一而還每天嚷嚷著長大要當一名科學家，我認為這是不切實際的，也不合我們青春的韻律。有夢想固然是好事，但請切記夢想不是亂想，只有我們認清自己的實際，再從實際出發(fā)，確立一個屬于自己的夢想，那這才是真正的青春夢想，魅力飛揚。
也有許多的人在追夢的途中放棄自己的夢想，大多數都是因為這途中坎坷崎嶇太多了，也有的因為一些瑣事就這樣不了了之。堅持夢想，自己才能飛翔，沿路的風景只是屏障，不要駐足觀望，而要大步向前，追逐明天的那道曙光。
起初，夢想是一座荒城，埋藏著我們的殘骸，如今，荒城轉繁榮，時光飛逝，祭奠的是流年，那流年里銘刻著一路的坎坷，一路的風雨。滴下的清淚滑過流年，停頓在那個影響一生的轉折上，折射出七彩光芒，耀疼了眼眸。
夢想是一闕贊歌，最美的便是那不曾后悔的抉擇，是那美麗的轉折。
奮斗的青春講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我叫徐夢莎，來自高二(5)班，今天我演講的題目是：
奮斗著的人生最美人生有四喜，其中一囍就是金榜題名時。每年的9月中旬是全國各大高校大一新生報到的日子，也經歷了重重苦難的莘莘學子最開心最幸福的時刻。然而我今天要說的卻是這么一位大一新生，他入學時已經25歲了。當他到學校報到時大學校長拉著他的手語重心長說：“25歲上大學，一點都不晚?！彼褪鞘侨A中科技大學新生中最大齡的本科生，來自青海互助縣，他就袁占彪，其人生經歷坎坷。
奮斗的人生——精彩、幸福。
人生是一條沒有盡頭的路程，人生是一段沒有終點的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生，才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風，來吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕：“彌留”的意思是將要死亡，后面不能跟賓語。此處用“挽留”比較好，且結構也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露，來滋潤干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞，來溫暖冷清的你而你卻隱藏在我的心底含苞待放，輕聲呼喚我，促使我走向光明。
奮斗的芽兒因愛萌生。
壞活動，用來形容奮斗的芽兒不妥)，于是，心兒樹立理想，制定目標，芽兒開始萌生，有的矮小，有的強壯，有的枯黃，有的青翠卻都有一個美麗的夢想，在愛的陽光的照射下開始發(fā)芽，開始萌生——為理想起步，為幸福奠基。
幸福的花朵因愛綻放。
地球的變遷，生物的進化，無時無刻不在展現(xiàn)著生命的頑強與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是，心兒滿懷自信，滿載激情，花兒開始綻放，開始奮斗——為人生奮斗，為自身喝彩!
人生奮斗的道路是沒有終點的，本來只想看看果實的肥碩，卻思。
索道：“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生，才是最有意義、最幸福的人生?！币驗樾枰獖^斗是幸福的。我們在愛的小巢中棲息，我們在愛的光輝下成長，讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠奮斗，享受永恒的幸福吧!創(chuàng)造幸福的人生，揚帆航行，無論遇到怎樣的狂風巨浪，也只是瞬間的考驗，成功的彼岸就在前方，不遠了，對，就不遠了——需要奮斗是幸福的。
創(chuàng)造幸福的人生，展翼飛翔，無論遇到怎樣的崎嶇挫折，也只是剎那的驚嚇，成功的大陸就在前方，不遠了，對，就快到了——需要奮斗是幸福的。
其實，我們每個人都是幸福的，只要你細心觀察生活，就會品味人生幸福，體驗歡樂!
創(chuàng)造幸福的人生，奮斗!拼搏!
奮斗的青春講話稿篇十七
敬愛的老師，同學們：
大家好!我是1號選手，我演講的題目是——《京信人，奮斗正當時》。
我們京信中學a棟教學樓的右側大門上有這樣一副對聯(lián)：昂然奮勵，萬岳登攀;鰲里奪尊，千帆競渡。這對聯(lián)，盡顯慷慨激昂、獨占鰲頭之氣概。這對聯(lián)孕育出我們京信所獨有的——奮勇爭先之精神。正是在這種精神的引領下，京信中學的中考成績才能登上一個又一個高峰。
就拿20xx屆學哥學姐們的輝煌戰(zhàn)績來說吧，他們在今年的中考戰(zhàn)役中大放光彩。巴一中——作為巴東縣的最高學府，我們京信這一個學校被錄取的人數竟達205人。這是多么讓人驕傲的數字啊!我們同為京信學子，我們?yōu)檫@驕人的成績歡欣鼓舞，我們?yōu)槭蔷┬诺囊环葑痈械綗o比自豪!
同學們，如此傲人的成績，難道是唾手可得的么?
這讓我想起冰心的一首小詩：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?BR> 難道他們只知奮斗，不知疲倦嗎?當然不是。因為他們心中有目標，有非要攻下的難關!他們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，苦苦奮斗三年，他們必須要交上一份滿意的答卷!他們必須出類拔萃，非同一般!這，正完美地詮釋了京信精神。
聽到這里，各位，你心中是否有了想破土而出的奮斗之芽呢?
恰同學少年，風華正茂，此時不奮斗，更待何時?——奮斗吧!京信的你，和我!謝謝大家，我的演講完畢!
奮斗的青春講話稿篇十八
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來源于堆糖，侵刪。
1.生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。--馬克思。
3.努力的最大意義，是讓自己隨時有能力跳出自己厭惡的圈子。--張愛玲。
4.“我們墜落，破碎，掉入深淵，但我們終會被托起，被治愈，我們無所畏懼?！?BR> 5.“生命周而復始又乏味之至，而只有當你覺得它可愛時，它才會變得可愛如斯?！?BR> 6.“我會成為你的港灣，知曉你的缺憾而不試圖更改，知曉你的凈土而不輕易踏足?！?BR> 7.深夜一點半的燈光依舊閃爍。
凌晨四點的鬧鐘也不只你一個。
8.生活并不需要主宰改變他人，每個人都應該活出自己，成為最好的自己。
11.做一個自由又自律的人，靠勢必實現(xiàn)的決心認真的活著。--山本耀司。
12.終此一生，只有兩種辦法：要么夢見生活，要么落實生活。--勒內?夏爾。
13.人活一生，值得愛的東西很多，不要因為一個不滿意，就灰心。--路遙。
18.讀書的好處在于：他總能發(fā)現(xiàn)原來他的感受早已被世上某個人說清楚了。
--梁冬--。
19.世事猶如書籍，一頁頁被翻過去。人要向前看，少翻歷史舊賬。
22.含著淚我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。--席慕蓉。
23.我把荊棘當做鋪滿鮮花的原野，人間便沒有什么能將我折磨。--張賢亮。
24“請再悄悄加點油，無論如何都想聽你說，我終于成為不負眾望的人了?！?BR> 28.如果能不長大該多好，可是時光在背后擋住退路。--《未聞花名》。
30.不要因為走得太遠，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。--紀伯倫。
32.年輕人仍然所見極有限，又迷失在太多訊息中，訊息不等于眼界。--陳丹青。
34.善良是很珍貴的，但善良沒有長出牙齒來，那就是軟弱。--柏邦妮。
35.祝你不用奔赴大海，也能春暖花開。
祝你不用顛沛流離，也能遇到陪伴。
祝你不用熬過黑夜，已經等到晚安。
如果這些都很難，祝你平平安安。--盧思浩。
36.如果黑暗里沒有人賜予我們光明，我們就自己給自己掌燈。--《喪病大學》。
41.一塵不染不是沒有塵埃，而是塵埃任它飛揚，我自做我的陽光。--林清玄。
42.真理越辯越明，謊言重復一千遍依然是謊言。--人民日報。
44.生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于索取。--巴金。
46.成長就是妥協(xié)與堅持的兩難。--東野圭吾《解憂雜貨店》。
--渡航《我的青春戀愛物語果然有問題》--。
50.越不肯努力便越自憐，自憐便自私。--老舍《駱駝祥子》。
51.未曾哭過長夜的人，不足以語人生。--歌德。
--雷蒙德?卡佛--。
56.我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。--莎士比亞。
58.除了通過黑夜的道路，人們不能到達黎明。--紀伯倫。
61.只要我能擁抱世界，那擁抱得笨拙又有什么關系。--加繆。
62.不要因為結束而哭泣，要因它發(fā)生過而欣喜。--西奧多·蘇斯·蓋澤爾。
66.努力的人從不孤獨，因為終有一天，我們都會在耀眼的光芒處相逢。--朱熙。
69.人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。--艾青。
70.生活自會消化一切，既不要人幫忙，也不要人同意。--契科夫《游獵慘劇》。
72.雖然辛苦，但我還是會選擇那種滾燙的人生。--北野武。
73.我們終其一生，就是要擺脫別人的期待，找到真正的自己。--《無聲告白》。
在事情未成功之前，一切總看似不可能。
--曼德拉。
我們都深陷于溝壑之中，但總有人仰望星空。--奧斯卡?王爾德。
77.人的生命力，是在痛苦的煎熬中強大起來的。--路遙《平凡的世界》。
79.習慣于絕望的處境比絕望處境本身還要糟。
--阿貝爾·加繆《鼠疫》--。
81.人生的旅程就是這樣，用大把的時間迷茫，在幾個瞬間成長。--瑞卡斯。
82.人是不能太閑的，閑久了，努力一下就以為是拼命。--佚名。
84.雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。--林清玄。
87.不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡--魯迅。
88.失敗的人只有一種，就是在抵達成功之前放棄的人。--蓋聶。
--卡爾維諾--。
93.一個人，要么孤獨，要么庸俗。--叔本華。
95.歲月送給我苦難，也隨贈我清醒與冷靜。--畢淑敏。
96.當你穿過了暴風雨，
你就不再是原來那個人。--村上春樹。
97.我們可以做許多白日夢，可以失敗，可以哭泣，可以光芒萬丈。--薩特。
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奮斗的青春講話稿篇十九
青春的歌謠始終圍繞在我的身邊，歡快喜悅的旋律，節(jié)奏感動感十足;青春的氣息宛如春季里的氣息帶著清新的味道，青春是新生的力量，青春是生機勃勃的，青春讓我始終充滿著永遠都消耗不完的干勁;青春是熱血沸騰的我身體里的每個細胞都在燃燒，青春的味道是陽光的味道讓我愛不釋手。
每個少男少女都是年輕的象征，他們散發(fā)著朝氣蓬勃的魅力，他們擁有宛如嬌艷花兒般的容顏，十幾二十歲正值是為青春灑汗水，為青春拼搏的時刻。每個年輕人都應該為自己的青春譜寫一曲動人的樂章，不讓青春留下缺陷與遺憾。青春代表初升的太陽，冉冉升起，太陽的光芒猶如金縷衣普照大地的每一個角落。青春是最美好的時刻，永遠為青春而奮斗，永遠為青春而喝彩!青春是一杯醇厚的美酒，絲滑潤口，飲完這杯酒之后，口唇留香，久久難以忘卻;青春是一匹脫韁的野馬，桀驁不馴，在廣闊的大草原，無憂無慮的奔跑;青春也是一只勇敢的雄鷹，在藍天白云上，自由自在的飛翔;青春是一朵朵純白無暇的梔子花，青澀又可愛迷人。青春也是一朵朵金燦燦的向日葵，始終向著朝陽的那一面看齊。
青春是美妙的，揮霍青春是浪費是可恥的。青春有限，活力無限。青春是生活給予的一件珍貴的禮物，青春充滿希望，青春充滿期待，青春充滿力量，青春充滿斗志。總是有人在年紀輕輕的時候抱怨，我老了，干什么都沒有動力!我不禁感慨道：“現(xiàn)在是正值風華正茂，書生意氣之時，卻說出如此喪氣的話語來，那當你真正老去，你留下了是什么?又有何幸福的回憶?！鼻啻簳r代的我們，帶著夢想而奮斗，因為有了追逐的目標，我們的青春不迷茫。青春時代的大男孩，你是如此的灑脫，你是校園操場上那道美麗的風景線，你那矯健的身姿俘獲了一個個少女的芳心，你那帥氣的臉龐上流下了青春的汗水;青春時代的小女孩，你是如此的可愛，你是校園林蔭道上那迷人的倩影，你那溫暖的笑容，印在了每一個少男的腦海里，定格在那時光的流域中。
奮斗的青春講話稿篇二十
尊敬的老師們，同學們：
大家好!
那是我六歲時，年幼的我對一切新鮮的事物都充滿了好奇。有一次我無意間看到一位阿姨在彈古箏，只聽那曲聲時而起伏、激蕩;時而平緩、柔和，這美妙的樂曲聲如同從琴弦上傾瀉而下……這讓我對古箏“一見鐘情”。于是開始每天纏著媽媽要學習古箏，我時常在腦海中幻想自己彈奏古箏的模樣，一顆迫切的心久久不能平靜。媽媽見我對古箏如此癡迷，沒過兩天就為我買了一個回來，她溫柔而鼓勵著說：“現(xiàn)在你擁有了它，就要好好練習，爭取早日彈出優(yōu)美的曲子?！蔽衣犃酥螅d高采烈地點了點頭。
從那天起，我就開始學習古箏，一有空就練習起來。有時彈久了手指彈疼了，甚至彈破皮了，就自己包扎一下，忍著疼痛繼續(xù)彈;有時琴弦斷了，自己動手換上新的;有時作業(yè)晚了沒有時間練習，第二天我就加倍地練習……就這樣，我一直堅持不懈地學習著，練習著，即使再苦再累，再枯燥，我也沒有放棄。日積月累，我彈的樂曲也能起伏跌宕，抑揚頓挫了。溫文爾雅，或熱情奔放的曲子在我指尖自如地瀉出……經過不懈的努力和奮斗，在四年級的時候我就取得了十級證書。
還有一次，我和舞伴參加了全市一個舞蹈比賽，那是多輪對決淘汰制的，經過了多輪比賽，我們以年齡段最小的選手殺進了總決賽。雖然我們年齡小，可是我們卻是最努力的，為了這次比賽，每天晚上我們都在公園進行練習，即使有圍觀的群眾我們也沒有害羞，反而讓我們更有信心的展示自己。因為在我們心中認為這些叔叔阿姨們都是在欣賞我們，這讓我們更加自豪。終于，皇天不負苦心人，我們在總決賽中取得了少兒組銀獎的優(yōu)異成績，這讓我們高興不已。
安徒生的`名言讓我想起了自己的經歷，也讓我明白了：只有經過不懈地努力和奮斗，才能取得成功。
奮斗的青春講話稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
學生出入網吧、迷戀網絡已成為影響學生學業(yè)、造成管理隱患的重要因素，為從根本上治理這一現(xiàn)象，學校最近專門制定了《忻州一中治理學生出入網吧的管理辦法》，并已連續(xù)四周在周六晚上、周日白天組織近二十多人的班主任、管理干部到網吧進行排查，通過有效治理，我校學生外出上網的現(xiàn)象已近絕跡。下面我要讀的是高二年級一名曾經有過上網經歷的學生寫給全校同學的信。他以自己的的親身經歷告訴大家，只有迷途知返，只有努力奮斗，才會改寫人生，才會讓青春無悔。
同學們，上周的班會中，我聽班主任說高三有個別同學周末出入網吧被學校發(fā)現(xiàn)，我感到非常痛心，作為一名曾被老師同樣從網吧找出的學生，我覺得有些話要對你們說。
20xx年秋季我懷著與所有新生一樣的心情踏入忻中校園，那時也有過入學時的豪言壯語，也有過制訂周密的決心書，但由于在初中養(yǎng)成的不良習慣，沒有抵擋住網絡的誘惑，視校規(guī)不顧進入了網吧。結果可想而知，在一次周末學校組織的查網吧中我被發(fā)現(xiàn)了?；仡櫮菚r的心路歷程，我感慨頗多，我的前程險些葬送在網絡中。當時我入學成績年級排名一千多，加上平時的不良習慣和成績倒退，行為扣分已經達到23分，幾近被勸退的邊緣。那時我苦悶過，彷徨過，尤其是自己丟人不說，還連累了班級、老師、父母。
我想告訴和我有過同樣經歷的同學們，知錯能改，善莫大焉。在哪里跌倒，我們就要在哪里爬起。在意識到網絡對自己產生危害后，要學會取舍。要想想自己是不是永遠要在現(xiàn)實中處于失意狀態(tài)，如果不想，那么就請回到現(xiàn)實中，勇敢地面對現(xiàn)實，而不是去網絡中躲避，愈在虛無中躲避，在現(xiàn)實中就會愈發(fā)感到空虛。
經過老師和家長的勸導幫助，自己在逆境中的奮發(fā)圖強，如今，我的成績由之前的一千多名已經進步到年級兩百多名，我再也不愿回到那個導致我萬分矛盾的虛擬世界。沖出那段陰霾，以平和的心態(tài)向虛擬世界揮手告別后，我的眼前閃耀著希望的光芒，我感到的是責任，是尊重，是溫暖，更是充實的快樂，現(xiàn)在的我充滿了信心和決心。
通過這封信，我想告訴那些和我有過同樣經歷的同學，或許你僥幸從未被發(fā)現(xiàn)，但你一定要清醒的明白在網絡世界中獲得的快樂越多，在現(xiàn)實中失去的也就越多，虛幻的勝利無法為我們獲得真正的尊嚴和榮譽；我們畢竟是現(xiàn)實生活中的.人，與其去尋求虛無的快樂，不如面對事實，擺正心態(tài)，勇敢地大干一場，勇敢地搏一把。
我寫這封信并不是想標榜自己，只是想能用自己的親身經歷、自己曾有的心路歷程來告訴大家，只有告別虛無和縹緲，在生活中腳踏實地，才會讓我們的青春無悔。
一個曾有過網絡經歷的學友：同學們，這是高二年級一名曾有過進出校外網吧經歷同學的真情告白，從一千多名到二百名，從虛幻到充實，他的經歷告訴我們，只要有奮斗，只要有拼搏，就會讓生活充實，就會讓人生閃光。讓有出入網吧經歷的同學接受這位學友的忠告，遠離虛幻的網絡世界，直面充實快樂的人生，全身心地投入到學習中，你將會獲得前所未有的充實感和成就感！
奮斗的青春講話稿篇二
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信心十足。面對今年的六月，我們仍將披荊斬棘，奮然前行。
雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀，梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說：對于凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰！
任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。茫茫學海中，我們學做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。古人云：艱難困苦，玉汝于成。青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得半點浪費。同學們，讓我們把握好生命中的每一天，向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚，不如退而結網。
大家都知道一個簡單的道理，時間如流水，一去不復返?？v觀世界歷史，上至達官顯貴、下至平頭百姓但凡取得成就者無不付出了百倍的辛勞。珍惜青春年華，大家應該怎樣去對待今天的學和生活呢?在這里和大家分享幾點想法，供大家參考。
第一、要明確到校學的目的。希望同學們在校期間要經常問自己這樣兩個問題：一是我來這兒做什么?二是我將成為一個怎樣的人?要把這兩個問題在不同時期的答案作為自己不同時期前進道路上的航標，一步步的來修正航向，一步步地向著自己的人生目標進發(fā)。現(xiàn)在你所付出的一切，都是值得的。請堅信，彩虹總在風雨后。
第二、在校學生活中，要放棄一些愛好和雜念，要舍得付出大量的努力和勤奮，要竭盡全力。
第三、要講究學方法。各科要平衡發(fā)展，切記不能偏科。要注重知識的積累和學的效率，要能夠合理安排在校的學計劃并認真落實，要確定一個明確的目標，并通過努力去實現(xiàn)這個目標，這樣才有學的動力。
第四、要注意身體。要做到勞逸結合，休息好了才能學好，晚上不要熬夜，白天才能精力充沛。
同學們，初中階段是人生當中最美好的黃金時期，是大家積聚力量、提升素質、形成美德的重要時期，也是人生道路上最初的拼搏時期，希望大家不要給自己的人生留下遺憾，科學合理地利用時間，用好學的每一分鐘，提高自己的學效率。
只要盡全力了，無論學的得怎么樣，都不會有遺憾了，也就無愧于自己和所有關愛著你們的人了。
希望大家可以像高爾基所說，撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上一樣，抓緊一切時間讀書，用人類的智慧、人類的文明來武裝自己，使自己真正成為全面發(fā)展的高素質的新一代社會主義建設和_人。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們勤字當頭，不懈地搖槳，命運的閘門就會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！
為了追求生命的價值，決不能在挫折面前低頭。
未來不是夢，今天，在我們手中！
以_為旗，用青春作注，拼一個無悔的人生！
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奮斗的青春講話稿篇三
老師們、同學們：
? ? ?早上好！
今天我國旗下講話的題目是《用我們的努力奮斗，讓青春無怨無悔！》。
同學們，逝者如斯，91年前的5月4日，多少青年，多少志士，為了國家的未來，為了新的生活，拋頭顱，撒熱血，斗爭犧牲。時光流到今天，2012年5月10日，社會的發(fā)展已經不需要我們再浴血犧牲，但作為新時代的青年，不能沒有遠大的理想。
作為學生，我覺得現(xiàn)在我們的首要任務就是把知識學好，為今后的人生奠基。初一的同學進入初中已經一年了，在這一年里好多同學的個子長高了，知識長進了，也成熟了；當然，還有好多同學忘記了,剛剛進入初中時的那份熱情和期待，開始放松自己，有了迷茫，沒了方向。不管你現(xiàn)在是什么狀態(tài)，還有40多天，你就要參加期末考試，即將升到初二，你的初中學習生涯已經過去三分之一，時間不會因你而變，時間是不會因你沒有準備而停止。
而對于初三的同學來說，時間就顯得更加珍貴和短暫，再過38天，每一位同學就要走進中考的考場，“十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒”，中考是人生旅途中的第一個加油站，它意味著希望、前途，甚至是人生命運。因此，從現(xiàn)在起就要以百分之百的精力投入到中考的復習當中去，要以前所未有的毅力投入到攻堅克難當中去，用我們三年的汗水、三年的勤奮、三年的付出，去拼搏屬于你們自己的前途和幸福，去抒寫屬于你們自己的人生新篇章。
我知道，此時此刻，有的同學因為成績不理想而彷徨，有的同學因為時間的短暫而嘆息，有的同學因為找不到前進的方向而迷惘，有的同學因為即將實現(xiàn)自己的理想而感到無限的幸福。不管你現(xiàn)在是何種狀態(tài)，你要相信，一個人一定要活得精彩，活得有價值。
我自己很喜歡一句廣告詞：一切皆有可能。那么在這有限的時間內，我們怎樣才能實現(xiàn)自己的理想呢？下面談談我的`看法：
我希望初一、初二的同學，把自己的學習目標寫在自己的書本上，初三的同學把自己的中考目標寫在家里的書桌上，用明確的目標，來時時提醒自己，時時鞭策自己。不要好高騖遠，也不要妄自菲??；既要充分認清自己的實力，更要努力挖掘自己的潛力，向著屬于自己的目標奮勇前進。
“態(tài)度決定一切”，積極端正的態(tài)度，是我們生活、學習成功的保障。因此，我們平時的學習和生活都應該從實現(xiàn)人生目標角度著眼，所作所為都要有利于目標的達成。要專心于聽課、熱衷于解題、熱愛自己所做的事業(yè)，這樣才會有良好的、健康的學習、生活的狀態(tài)。
信心是建立在學習實力的基礎上的，只有建立在這個基礎上，才能充分調動我們的學習積極性，才能充分發(fā)揮我們的主觀能動性，才能讓我們努力抓緊、抓好每堂課45分鐘的效率，才能讓我們認真對待每一次的作業(yè)練習。只有經過這些舉動，自己的學習實力也就漸漸地得到了強化，慢慢地也就強化我們對待每次考試的自信心。
蘇軾曾說過：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。”面對挑戰(zhàn)，面對困難，誰能堅持到最后誰就能勝利?，F(xiàn)在馬上要到考驗同學們堅韌毅力和堅強意志的時候了，因此我們大家要做到：面對困難，要拿出百倍的信心和勇氣；迎接挑戰(zhàn)，要持之以恒，勤奮不止。
同學們，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。最后，送給大家一首小詩，祝愿每一位同學學習進步，實現(xiàn)自己的理想，找到屬于自己的幸福。
從明天起，做一個幸福的人，
喂馬、劈柴、周游世界，
從明天起，關心糧食和蔬菜，
我有一所房子，面朝大海，春暖花開。
從明天起，和每一個親人通信，
告訴他們我的幸福，
那幸福的閃電告訴我的，
我將告訴每一個人。
給每一條河、每一座山，取一個溫暖的名字，
陌生人，我也為你祝福，
愿你有個燦爛的前程，
愿你有情人終成眷屬，
愿你在塵世獲得幸福，
我只愿面朝大海，春暖花開！
奮斗的青春講話稿篇四
同學們：
奮斗是一種向上的態(tài)度，是一個超越自我的過程。奮斗就是付出，但是國家大，個人小。都是在奮斗中展現(xiàn)自己，提高自己，超越自己。人需要不斷地“刷新”自己，否則你會被這個知識爆炸的時代淘汰。我們不能過平庸的生活，不能在生活中找到自己的目標并為之奮斗。
美國西雅圖的一座教堂里有一位牧師。有一天，他向教會學校的一個班宣布，如果有人能背誦《馬太福音》中第五章到第七章的全部內容，他將邀請他們到西雅圖的“太空針”塔餐廳免費用餐。那是許多孩子夢想去的地方。但是《圣經馬太福音》的第五章到第七章都是幾萬字，挺難的。幾天后，一個自信的學生坐在牧師面前，一字一句地背誦。神父很好奇，問他怎么背的。孩子回答說：“我盡力了?！笔旰螅@個孩子成為了一家著名軟件公司的老板，名叫比爾蓋茨?？梢?，只有依靠努力，才能取得輝煌的成就。努力工作使人的生命更有價值。
數學家陳景潤為了證明“赫布巴德兄弟猜想”奮斗了幾十年，但不知道他流了多少汗，犧牲了多少休息時間，遭受了多少挫折，重整旗鼓了多少次，終于成功了。居里夫人以普通人不屈不撓的意志，經過幾年的艱苦努力，終于從幾噸鈾廢料中提取出幾厘鐳。似乎有沒有斗志才是成功者和平庸者的根本區(qū)別。
秋天碩果累累，靠的是春天的辛勤播種，大海的遼闊，靠的是日夜奔流的江河。其實努力了，可能也實現(xiàn)不了日漸成熟的夢想。也許我在痛苦中掙扎，也許我不能迎接那寶貴的時光，但我不會感到難過。其實努力奮斗就好。雖然我沒有看到成功的地平線，沒有聽到成功的回聲，還沒有聞到成功的芬芳，但我敢拼就贏！
奮斗的青春講話稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!我是來自八(七)班的，很榮幸能代表八(七)班這個大家庭站在國旗下講話。我今天演講的主題是：責任——以天下為己任。
歲月的風鈴在耳邊回響，站在即將成人的路口靜靜地注視，低頭看看自己曾經稚嫩的肩膀已經足夠寬闊，終于明白，青春已不再只是生命中最燦爛的樂章，青春更是一種責任。
對于我們，二萬五千里的長征或許已成為一個傳奇故事。然而隨著歲月流逝，它以越來越深刻的魅力，吸引著眾多的人到長征路上去追尋，去思考。
到底是什么力量支撐著紅軍創(chuàng)造了這一驚心動魄的奇跡?其實原因很簡單，那就是“責任”。正是因為這份責任，22名紅軍突擊隊員義無反顧地冒著槍林彈雨在只剩下13根鐵索的瀘定橋上英勇奮戰(zhàn);正是因為這份責任，老班長寧愿自己吞下難以下咽的魚骨頭也要讓傷病員喝上熱騰騰的魚湯;正是因為這份責任，他們最終征服了二萬五千里的艱難險阻。
今天，我們雖然沒有了寒冷的雪山和泥濘的草地，沒有了國家和民族處于生死存亡的緊要關頭，但我們同樣面臨著歷史和時代的挑戰(zhàn)。我們的肩頭要擔起更重要的責任!
作為中學生，我們有刻苦學習、健康成長的責任;比如說我們班的鄒鑫然、王耀宇、郭代驕是我們學習的榜樣。作為青年，我們有傳承文化、探索創(chuàng)新的責任;作為隨外人，我們有努力拼搏、為校爭光的責任;作為祖國的希望，我們有建設祖國的責任。責任源于我們的內心，源于我們對家庭、集體、民族的情感，當我們不斷地享有他人給我們帶來的便利的同時，我們還應承擔起我們自己的責任。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做起吧!
撿起腳下的一片紙屑，愛護身邊的一草一木，時刻維護隨外的形象，這是對培養(yǎng)我們的母校的責任;勤儉節(jié)約，吃苦耐勞，健康成長，孝順長輩，做一些讓父母感動的事情，是我們對生養(yǎng)我們的父母的責任;課堂上認真聽講，和老師積極互動，認真獨立完成作業(yè)，正確對待老師的諄諄教誨，這是我們對老師的責任;“知榮辱、明是非，”認真完成自己的學習任務，學會做人，學會求知，這是我們對自己的責任;一個微笑，一份關心，一份理解，一次舉手之勞，這是我們對他人的責任。
對于我們中學生來說，從現(xiàn)在起就充分認識到責任之重大。以天下為己任，以己之人系天下。讓我們接過那希望的火炬，讓我們傳承前輩們的精神，讓我們擔負起自己的責任，讓我們放飛自己青春的夢想，讓我們共同創(chuàng)造屬于自己的美好未來。
我的演講到此結束，謝謝大家!
奮斗的青春講話稿篇六
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是：《奮斗的青春最美麗》。
今天是五月四號，我們又迎來了五四青年節(jié)。1919年的5月4日，一群意氣風發(fā)的青年為了驅逐黑暗爭取光明，為了祖國的獨立和富強，用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌。這個青春的節(jié)日，不僅是為了讓我們記住一段歷史，更重要的是讓我們傳承一種精神。
今年我榮幸地被評為了校優(yōu)秀團員，深感喜悅的同時，也不禁深深地思考作為一名團員的責任。首先，自身要優(yōu)秀。一名合格的共青團員一定要不斷完善自己，使自己各方面協(xié)調發(fā)展。學習上，要有正確的目標和端正的態(tài)度，摸索適合自己的學習方法，各門功課平衡發(fā)展。在體育鍛煉上，要保證每一堂體育課和大課間活動的質量，堅持鍛煉，增強體質。生活上，要能做好自己的班級工作，勤勞肯干，吃苦耐勞。
其次，要懂得奉獻。我們團員要如何去奉獻呢？奉獻就是主動留下來為同學默寫，奉獻就是利用課余時間為大家布置教室，奉獻就是每天早早到校為同學們開門，奉獻就是主動幫助被留班的同學們打掃衛(wèi)生，奉獻就是在自習課上犧牲自習時間管理班級，奉獻就是盡自己的力量去付出，同時實現(xiàn)自己的價值。
第三，要帶領同學共同進步。班集體是一個整體，我們團員只滿足于自己的優(yōu)秀是不夠的。課間，學習小組的同學沒聽懂老師課上講的內容，我們就應該主動給他講解，這樣不僅幫助了同學，實際上也鞏固了自己的知識。放學打掃時，有同學還沒完成任務，不妨伸出援手，既可以快點完成任務，還能保證打掃的質量。始終和集體成員共進退，自己也會隨著集體強大起來。
陳獨秀先生在《新青年》創(chuàng)刊號上這樣寫道：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌芽，如利刃之新發(fā)?！鼻啻壕鸵馕吨で榕c夢想，青春意味著奮斗與追求，讓我們全體共青團員一起奮斗吧，保持自身優(yōu)秀，并帶領班級同學共同進步，讓六中因為有我們而更加精彩！
我的講話完了，謝謝大家！
奮斗的青春講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是《安全從我做起》。
在我們的生活中，大家可能會發(fā)現(xiàn)工地上寫著“閑人免進，進入工地必須戴安全帽”等警示語;馬路邊樹著“少喝一口酒，家人就多些歡笑”等宣傳牌;汽車后面貼著“保持車距，小心追尾”等各式各樣的粘貼畫……，這些都證明了安全就在我們的生活中。
有的同學認為“安全”離我們小學生很遠，其實不然，安全就在我們身邊。例如，有一次我在吃糖的時候蹦著下樓梯，糖就卡在了嗓子里，幸虧被媽媽發(fā)現(xiàn)，及時把糖從嗓子眼里摳了出來，如果媽媽不在，后果真是不堪設想。奶奶家所在的小區(qū)，有一個小孩獨自在陽臺上玩，一不小心從六樓掉了下來，當時就摔死了。有些同學之間為一點小事發(fā)生爭吵，因此動手打起來造成事故等等。
其實安全問題與我們的生活息息相關，形形色色的安全事故，大部分都是由于粗心大意、違規(guī)操作、有法不依、有章不循等原因造成的。只要平時多注意一點，認真一點，專心一點，就會避免很多事故的發(fā)生。我們小學生要從自己做起，自覺遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，加強對各種安全常識的學習，提高自我保護意識，時刻牢記：安全就在我身邊!
我的演講完畢，謝謝大家。
奮斗的青春講話稿篇八
首先對以優(yōu)異成績考入一中的全體高一新同學表示熱烈的歡迎。過去的一年，是xx一中全面發(fā)展，取得豐碩成果的一年，在全體師生的共同努力下，學校各項工作齊頭并進。校園基礎設施達到了新水平，師德師風建設取得了新成果，教科研工作取得了新成效，高考和招生工作取得了新突破，體衛(wèi)藝和安全工作取得了新成就，黨風廉政建設取得了新舉措。尤其是畢業(yè)班高考延續(xù)了低進高出的教學成績，超額完成高考升學率等，所取得的成績均得到各級領導及社會各界的高度認可。并殷切寄語學子“青春逢盛世，奮斗正當時”，要以新學期為砥礪奮進的新起點，努力學習，以優(yōu)異的成績回報社會各界的關愛。
在新學期里向全體師生提兩點希望：一是懷揣夢想，樹立目標。全體學生要秉承學校已有的成績和良好傳統(tǒng)，確立更高的目標和定位，朝目標不斷奮斗；二是抓住契機，勇于超越。老師們要恪盡職守、勇于開拓，發(fā)揚愛生敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，以良好的人格魅力和扎實的學識去感染和帶動學生成長。
新學期，新的起點，美好藍圖等待一中人用勤勞和智慧去描繪，以滿腔的`熱情、高度的責任感、艱苦卓絕的實干精神、排除萬難的拼搏進取精神投入新學期的工作、學習中，來譜寫一中人的壯麗篇章。
奮斗的青春講話稿篇九
千百年來孔子被人們尊為圣人、萬世師表。其實孔子一生歷經坎坷、顛沛流離。他3歲喪父，17歲喪母，壯年歷經坎坷，直到51歲是才為中都宰，就是一縣官，還只當了一年。55歲開始周游列國，歷盡艱辛，被人嘲笑,稱之為“累累若喪家之犬”。晚年，白發(fā)人送黑發(fā)人。在他69歲之后，孔子的兒子孔鯉、弟子顏回、子路相繼去世。如果僅看孔子的生平事跡，那么似乎沒有比孔子更加不幸的。雖為貴族，但處處受到排擠；雖有治世之道，但沒有用武之地。尤其晚年，先喪子，后喪徒。這樣的事情，無論放到誰的身上，都是最不幸的事情。
但是孔子以“知其不可而為之”的態(tài)度，堅持推廣“人生正途”，期望每一個人從道德自覺開始，力行仁義，得享幸福。為了推廣這一理念，孔子提倡“有教無類”并且廣收門徒，有弟子三千。孔子堅信即使他本人無法見到這一理念開花結果，他也可以經由教育，代代相傳，維系這個理想。正是孔子這種“知其不可而為之”的堅持和奮斗，才使得儒家文化代代相傳，成為中華文明的核心。
我們雖然是凡人，也需要有這樣的奮斗精神。有了這種“知其不可而為之”的奮斗精神，我們才會努力工作、挑戰(zhàn)自己，我們才會變得更好、更強，才會把自己打磨成一塊晶瑩剔透的美玉。
奮斗的青春講話稿篇十
二月的初春，草長鶯飛，處處生機盎然。在這播種希望的季節(jié)里，我校獨具匠心的"開門紅"評比活動，不覺間已如火如荼地開展了兩個星期。
"開門紅"評比是對學生各方面進行量化評比的活動，其宗旨在于強化遵規(guī)守紀的良好習慣，促使同學們能夠更快地從松散的狀態(tài)中恢復過來，全身心投入到新學期的學習生活中。從這兩個星期的效果來看，絕大部分同學均以優(yōu)異的表現(xiàn)交出了一份令人滿意的答卷。不僅展示了個人極高的道德素質水準，整個班級也在爭當"開門紅"優(yōu)勝班的過程當中，體現(xiàn)出團結向上的強大凝聚力。
初三的同學，不愧其學長的身份，在緊張的中考沖刺階段，仍以身作則，成為學弟學妹們學習的好榜樣。他們在認真完成繁重的課業(yè)任務的同時，還堅持體育鍛煉，并一如既往地嚴格要求自己的言行，以良好的精神面貌，充沛的精力面對每一天，表現(xiàn)出極高的自身素養(yǎng)和以苦為樂，持之以恒的精神。
初二的同學們，對校規(guī)校紀已了然在心，表現(xiàn)同樣優(yōu)秀。同學們不僅嚴于律己，嚴謹求學，更熱心幫助他人，各項工作搞得有聲有色，齊心協(xié)力為大家營造出良好的學習氛圍，全班一齊進步。初一的弟弟妹妹們，經過半年的錘煉，已褪去了剛入學時的稚氣，增添了幾分成熟與自信。他們憑著初生牛犢不怕虎的拼勁，如雨后春筍般你追我趕地飛快進步，在各個方面取得了顯著的成績。三個年級的同學如同三道絢麗奪目的彩虹，齊頭并進，竭盡全力爭創(chuàng)"開門紅"優(yōu)勝班，把四十中的天空渲染得多姿多彩。
不過，白璧微瑕，我們也發(fā)現(xiàn)一些不足。比如，有的同學以學習繁忙為借口，不按時理發(fā)；有的同學因為存在僥幸心理，亂放自行車，騎車橫穿馬路；有的同學課間或中午在教學樓內喧嘩，串班；有的同學不注意個人衛(wèi)生，看雜書等。諸如此類的行為，都是不文明的。拿出一點時間，多提醒自己，這些細節(jié)行為便可以改正，而改正之后所得到的道德修養(yǎng)，也是優(yōu)秀中學生所必須內化的。在此希望每位同學能以正確的態(tài)度，在以后的日子里及時改正，以優(yōu)異的表現(xiàn)，為"開門紅"評比畫上圓滿的句號。
回首過去，展望未來，我們依然有很長的路要走。作為四十中學生我們應時刻銘記"不苛求人人成才，但必須個個成人"的校訓，時刻以優(yōu)秀中學生的標準衡量自己。真正以自己的言行實踐"今天我以四十中為榮，明天四十中以我為榮"的求學宗旨。
希望各班開門紅評比榜上有名，預祝本次"開門紅"評比活動圓滿成功！
奮斗的青春講話稿篇十一
尊敬的老師們，同學們：
大家好!
孫中山先生說：“人類要在競爭中求生存，更要奮斗?！?BR> 人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?，成功是奮斗的結果，而奮斗是成功的必經之路。
誠然，誰也不能否認，奮斗的最終目的是將來有一天能獲得成功，在自己蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，并不是所有的奮斗都能換取成功。其實，在奮斗的過程中，嘗到的無論是成功還是失敗，都有意義，都值得被珍藏。成功者，或許會為最后的成就而欣喜若狂，但可以讓他們在往后的歲月中細細回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經歷。
偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽，她成功了，但她留給后人的不僅是成功背后的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人學習。司馬遷身受宮刑，嘗盡屈辱，但他沒有被逆境擊倒。出獄后，他以驚人的毅力，用自己的生命詮釋了“奮斗”，創(chuàng)作出了流傳千古的《史記》。
古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫榮耀的，而如今的我們呢?曾幾何時，幾道題就讓我們退縮;作業(yè)本上老師留下的鮮紅的錯號都讓我們內心煩躁;父母的責罵，更是讓我們失魂落魄，暗自神傷……難道就因為這些而退縮嗎?不，我們應把這些化為奮斗的動力，去拼搏，去收獲。
屈原曰：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！弊穼ふ胬淼穆泛荛L，但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學習上遇到問題，我們應該慶幸，因為這是一個探索真理的過程。無論如何，有奮斗的人生必有收獲。
在花季的少男少女為了未來、為了前途而拼搏時，卻有一個人，沒有手臂，身體也不是很靈活，但她那時候才剛好17歲，每天來到學校，受到他人另類的眼光，這使她內心嚴重受挫，但她心中卻有著信念：我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。她只相信，只有不停的存儲知識，讓頭腦豐富起來，才能在今后的人生中沖的更快，跳的更高。就這樣，一天天過去，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個轉折點，在付出比平常人多出百倍的努力情況下，她成功了，順利考進中央財經大學，現(xiàn)在已是一名海歸博士，但記者采訪到她時，她滿臉自豪的說：“我不知道我的未來會怎樣，也許很渺茫，但是只要在你年輕時用汗水去鑄造未來，用辛勤去付出，定會有一天沖得更快，跳得更高?！?BR> 人活一世，不求轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要枉費青春，在人世像過客般白走一遭，如果能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧天，俯不怍于人，那么此生無憾!
奮斗的青春講話稿篇十二
親愛的老師和評委，親愛的同學們：
大家好!我今天演講的題目是《無奮斗不青春》。
沒有陽光的時候，我們還有月光;沒有月光的時候，我們還有星光。沒有星光的時候我們有什么?我們也有家長和老師在期待。奮斗不僅是生命的動力，也是世間萬物產生的條件。
在現(xiàn)實生活中，我們會經歷很多挫折。人的一生，永遠不會一帆風順，人生的道路會像河流一樣蜿蜒曲折。這時，我們該怎么辦?是逃避?就是投降?還是視而不見?這不是我們應該做的選擇。我們需要的是勇敢的奮斗。奮斗是任何時候任何國家的成功人士必備的武器。
華說：“活著不是為了個人，而是為了祖國。”這就是奮斗的動力。他成為偉大數學家的原因是他奮斗的結果。帶著為中國服務的`決心，他設定了一個偉大的目標，創(chuàng)造了一個數學世界。我相信每個人都想像偉人一樣成為祖國的棟梁，所以我們需要制定自己的目標，并為之奮斗。
古代詩人李白把奮斗描寫得淋漓盡致：“只要有毅力，鐵杵磨成針”，這也是我們年輕時最勵志最有影響力的一句話，要從小培養(yǎng)奮斗意識，為以后的成功打下基礎。
為什么有些人在困難面前退縮?遇到困難，要么依靠老師，要么依靠父母。這個有用嗎?我可以堅定的說，這個沒用!長此以往，他們會對斗爭失去興趣，更可怕的是，他們會喪失斗志，成為困難的囚徒!
所以，只要奮斗，就有真正的出路。不管是什么工作，都要奮斗。你是一只沉睡的蟲子。不奮斗就一事無成!俗話說：“適者生存，劣等者淘汰”，這是對我們人生必須奮斗的不斷提醒!也許成功的路上有很多挫折，所以要無所畏懼，奮斗，寫青春無悔!
奮斗的青春講話稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
孫中山先生說：“人類要在競爭中求生存，更要奮斗?！?BR> 人的一生是奮斗的一生，人們?yōu)榱巳〉贸晒Χ荚诓粩嗟嘏χ?，成功是奮斗的結果，而奮斗是成功的必經之路。
誠然，誰也不能否認，奮斗的最終目的是將來有一天能獲得成功，在自我蒼白的生命中留下輝煌的一筆。然而，并不是所有的奮斗都能換取成功。其實，在奮斗的過程中，嘗到的無論是成功還是失敗，都有意義，都值得被珍藏。成功者，或許會為最終的成就而欣喜若狂，但能夠讓他們在往后的歲月中細細回味的是那段浸透了淚水和汗水的奮斗經歷。
偉大的居里夫人奮斗了一生，得到了許多榮譽，她成功了，但她留給后人的不僅僅是成功背后的榮譽，更主要的是這鍥而不舍的奮斗精神，值得后人學習。司馬遷身受宮刑，嘗盡屈辱，但他沒有被逆境擊倒。出獄后，他以驚人的毅力，用自我的生命詮釋了“奮斗”，創(chuàng)作出了流傳千古的《史記》。
古今中外的成功者都是用奮斗鑄寫榮耀的，而如今的我們呢?曾幾何時，幾道題就讓我們退縮;作業(yè)本上教師留下的鮮紅的錯號都讓我們內心煩躁;父母的責罵，更是讓我們失魂落魄，暗自神傷……難道就因為這些而退縮嗎?不，我們應把這些化為奮斗的動力，去拼搏，去收獲。
屈原曰：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！弊穼ふ胬淼穆泛荛L，但不是要我們不擇手段、不遺余力地去探索。在學習上遇到問題，我們應當慶幸，因為這是一個探索真理的過程。無論如何，有奮斗的人生必有收獲。
在花季的少男少女為了未來、為了前途而拼搏時，卻有一個人，沒有手臂，身體也不是很靈活，但她那時候才剛好17歲，每一天來到學校，受到他人另類的眼光，這使她內心嚴重受挫，但她心中卻有著信念：我要用我的頭腦去讓我的身體變得更加完美。
她只相信，僅有不停的存儲知識，讓頭腦豐富起來，才能在今后的人生中沖的更快，跳的更高。就這樣，一天天過去，她用腳趾代替手臂，完成了人生中的一個轉折點，在付出比平常人多出百倍的努力情景下，她成功了，順利考進中央財經大學，此刻已是一名海歸博士，但記者采訪到她時，她滿臉自豪的說：“我不明白我的未來會怎樣，也許很渺茫，可是只要在你年輕時用汗水去鑄造未來，用辛勤去付出，定會有一天沖得更快，跳得更高?！?BR> 人活一世，不求轟轟烈烈，但至少，要有它存在的意義。不要枉費青春，在人世像過客般白走一遭，如果能生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，或仰不愧天，俯不怍于人，那么此生無憾!
奮斗的青春講話稿篇十四
青春是萬紫千紅的春天，是美麗的，但充滿奮斗的青春最美!以下是小編收集的關于《青春的奮斗。
作文。
》，僅供大家閱讀參考!
有人說，青春是那詩人案邊吟誦的陶醉;有人說，青春是那畫者筆下?lián)]毫的壯美;還有人說，青春，是那歌者喉中詠嘆的激昂。在我心里，卻感覺，青春是包裹著青澀的外衣，卻懷揣著斑斕的夢想。每個人堅定著自己的腳步，和著或甜或苦的旋律，深深行走在那心底最澎湃的角落。我們都經歷著生活、學習、工作的波瀾，有時迷茫有時苦痛，但唯有努力的奮斗，才能將最真摯地笑臉留在了青春的歲月中!
青春不是激情。
可，青春充滿激情。當清晨的第一道光照射到的身上，青春便被賦予奮斗的新生機與無限動力;當穿梭在為生活奔波的人群中，雖然渺小，卻是激揚青春中不可或缺的一分子;當埋頭于文字與數據的題板上，新穎與奇想在工作的旋律中積極跳躍;當樂哉于游覽山水田園之間，大聲地吶喊，我的青春我做主。此刻，夢想就在奮斗的路上。不管面對工作還是生活，青春就是擁有著激情與夢想，去燃燒時代。
青春不是炫耀。
但，青春需要張揚。年輕確實是我們每個人共存的一種資本，一種與生俱來的資本。但，親愛的我們要記住，請不要揮霍這短暫的青春，更不要刻意的炫耀。青春的張揚與吶喊，是奮斗對夢想的宣戰(zhàn)。其實，夢想與現(xiàn)實只差一步，關鍵是我們是否用奮斗去踏出這一步。這個世界永遠不存在天才，每個人都是普通人。不要說為什么別人成功了你我卻還在原地踏步?首先，做人做事都要有絕對自信，深信奮斗成就夢想，永遠不要否定自己的能力。當我們懷抱著理想時，去宣揚，去宣戰(zhàn)，你，已經踏出了第一步。
青春沒有界限。
在青春這場盛宴里，我們都哭過，我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過，我們也激情澎湃過。從來沒有人會準確的定義青春的年界，更不會有人去劃分奮斗的征程。少年意氣構成了我們的青春交響曲與格律詩，那是心與靈的交響曲，靈與魂的格律詩。在那一動人的旋律中、韻味中，我們奮進的工作，成熟，成長，一路上，我們會有人生的另一半，會有自己的家，會有愛子。或許，感覺年輕已不在，但青春的樂曲，會在決心與信心的奮斗中，相攜甚遠。
“有事者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終歸楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！泵棵勘贿@恢宏的語句所感染，總會熱血沸騰。但，人生中真正的智者，是擁有激情，卻能夠不被浮華與激情迷失方向，始終明著自己目標的人。在處于奮斗拼搏的時代，我們保持清醒，時刻讓我們認識到自己的水準，定好自己的人生方向。每一個人都有自己的目標，但生活卻不會將人生的試題布置的那么簡單，總會有人生之路上出現(xiàn)的岔路。青春就是戰(zhàn)斗，滿腔熱血，唯有投準方向，才能更加穩(wěn)重的踏入多彩的成功之殿。
青春是在奮斗中吶喊。歲月流水般而逝，年華無息地飛躍，平凡的我們終會吶喊，向著天空一望無際的湛藍。青春的轉身，看得到的是需要充實奮斗的生活。若是你從心底里佩服尊敬那具有堅韌不拔的毅力、具有頑強拼搏的精神、具有永不言棄的生活態(tài)度的勇敢者，那么，我們也堅信：吶喊、喧囂過后的彷徨，需要用持之以恒的奮斗去瓦解消沒。號角會伴隨著行動，在青春的行程中，變堅強，變獨立，更加勇敢的去面對生活與工作。無論怎樣，這一輩子所遇到的所有，會是青春奮斗后的財富，你我會更加得珍惜。
奮斗沒有止境。
青春象征著你我還年輕，那么你我該如何安放這段少有的青春。如果在青春里找到屬于自己的執(zhí)著，追求自己的夢想，去真正的實踐，去真正的總結，我想這才是青春真正的意義——奮斗。奮斗就是為一個目標去戰(zhàn)勝各種困難的過程，這個過程會充滿壓力、痛苦、挫折。
我愿用屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”而結尾，因為，我也在路上。因為，青春的奮斗沒有止境。
青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力，你可以開墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目，青春需要去不斷地奮斗，不懈地拼搏，才會有成果，有豐收。青春因搏擊而美麗，青春因挫折而飛揚，青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來的，這需要我們去奮斗、去搏擊，只有搏擊過，你才能體會到青春的真正價值、青春的美，雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮，這時我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志，去戰(zhàn)勝它們，使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前，我們不要害怕，不要氣餒，要對困難勇敢的說：“不!”挫折是我們成長的動力，前進是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價值、有了成功。拼搏是我們的支點，奮斗是我們的力量，青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗，去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩，有了奮斗，青春才會飛揚，有了拼搏，青春才會美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒，我們向著成功奮斗、向著成功搏擊，做最好的自己，向著我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實、更閃亮，那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
青春就似如一個將要升起的太陽，一點一點的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機使得景色美麗;青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。
在生活中，正當青春年華的我們，也更需就要奮勇前進。發(fā)展德、智、體、美樣樣都行。對于我來說，就是要在班級做一個好的榜樣，完善道德品質，增強體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華!
只有努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!
青春是萬紫千紅的春天，是美麗的，但充滿奮斗的青春最美!
著名的無臂鋼琴家劉偉的一生就向我們詮釋了有夢想有奮斗的青春的美麗。劉偉最初的夢想是當一名足球運動員，但是由于一場電擊事故讓他的足球夢與他擦肩而過。他頹廢過，但更多的是重新建立夢想。12歲那年他進入了北京殘疾人游泳隊實現(xiàn)自己的夢想，可是就在他屢獲成功后卻因得了過敏性紫癜又一次與自己的游泳夢擦肩而過。被命運捉弄兩次的劉偉并沒有因此被打倒，而是開始了自己的音樂旅途。他克服重重的困難終于實現(xiàn)了自己的夢想，成為了一位著名的鋼琴家!當命運的繩索無情地縛住他的雙臂，當別人的目光嘆息他生命的悲哀時，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他不斷奮斗不斷飛翔的軌跡。
“凡事欲其成功。必須付出代價：奮斗”愛因斯坦四五歲時還不會說話，卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮斗，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發(fā)現(xiàn)了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，成為20世紀最杰出的科學家。我們是祖國的未來，民祖的希望，我們是新一代的青少年。實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是我們不斷奮斗過程的終點站;而實現(xiàn)我們的大學夢，是我們不斷奮斗過程的中途站。我們是堅強的一代人，面對日趨嚴厲的升學壓力我們還是依然坐在明亮的教室里，認真聽好每一堂課，認真對待每一次檢測?？v使我們沒有天賜的聰穎，但我們可以從后天的努力中獲得;縱使我們被無形的手掌拉入深淵，但我們可以一步一步地爬上來;縱使我們前行的道路風雨交加，但我們可以冒著風雨繼續(xù)前進。我們不能氣餒，因為我們是一群不斷拼搏的追夢人。
青春是人生中最美好的年華，我們的青春不能黯然無色地度過，平平庸庸不是我們的追求，不斷奮斗才能使我們的青春充滿激情與活力，才能實現(xiàn)我們的追求。如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功，成功也絕對不會主動來找你。哪怕只有百分之一的希望，也要付出用百分之百的努力，不斷的拼搏，奮斗。
“停止奮斗，就意味著生命也就停止了”。青春像一條蜿蜒曲折的河流，因為想要投入大海的懷抱，所以沖破礁石的阻擋，一路高歌;青春像一粒沙子，因為想要感受大漠的堅實的臂膀，所以不斷的追隨風兒，一路飛舞。
奮斗的青春講話稿篇十五
各位老師，同學：
大家好，我演講的題目是：青春夢想。
我想現(xiàn)在的同學心中都有夢想，例如：“我長大要當一名科學家;我長大要當一名飛行員等等”。就我個人的觀點而言，夢想之所以謂夢想，是因為心中有夢，心中才敢想，但是我們應該從實際出發(fā)，如果說一個人每次考試都是倒數第一而還每天嚷嚷著長大要當一名科學家，我認為這是不切實際的，也不合我們青春的韻律。有夢想固然是好事，但請切記夢想不是亂想，只有我們認清自己的實際，再從實際出發(fā)，確立一個屬于自己的夢想，那這才是真正的青春夢想，魅力飛揚。
也有許多的人在追夢的途中放棄自己的夢想，大多數都是因為這途中坎坷崎嶇太多了，也有的因為一些瑣事就這樣不了了之。堅持夢想，自己才能飛翔，沿路的風景只是屏障，不要駐足觀望，而要大步向前，追逐明天的那道曙光。
起初，夢想是一座荒城，埋藏著我們的殘骸，如今，荒城轉繁榮，時光飛逝，祭奠的是流年，那流年里銘刻著一路的坎坷，一路的風雨。滴下的清淚滑過流年，停頓在那個影響一生的轉折上，折射出七彩光芒，耀疼了眼眸。
夢想是一闕贊歌，最美的便是那不曾后悔的抉擇，是那美麗的轉折。
奮斗的青春講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，我叫徐夢莎，來自高二(5)班，今天我演講的題目是：
奮斗著的人生最美人生有四喜，其中一囍就是金榜題名時。每年的9月中旬是全國各大高校大一新生報到的日子，也經歷了重重苦難的莘莘學子最開心最幸福的時刻。然而我今天要說的卻是這么一位大一新生，他入學時已經25歲了。當他到學校報到時大學校長拉著他的手語重心長說：“25歲上大學，一點都不晚?！彼褪鞘侨A中科技大學新生中最大齡的本科生，來自青海互助縣，他就袁占彪，其人生經歷坎坷。
奮斗的人生——精彩、幸福。
人生是一條沒有盡頭的路程，人生是一段沒有終點的旅行。奮斗、拼搏的人生才是有意義的人生，才是最幸福的人生。曾想收集一陣春風，來吹醒迷惘的你;曾想彌留(編者指瑕：“彌留”的意思是將要死亡，后面不能跟賓語。此處用“挽留”比較好，且結構也與“收集”“捕捉”兩詞一致)一滴甘露，來滋潤干涸的你;曾想捕捉一縷晚霞，來溫暖冷清的你而你卻隱藏在我的心底含苞待放，輕聲呼喚我，促使我走向光明。
奮斗的芽兒因愛萌生。
壞活動，用來形容奮斗的芽兒不妥)，于是，心兒樹立理想，制定目標，芽兒開始萌生，有的矮小，有的強壯，有的枯黃，有的青翠卻都有一個美麗的夢想，在愛的陽光的照射下開始發(fā)芽，開始萌生——為理想起步，為幸福奠基。
幸福的花朵因愛綻放。
地球的變遷，生物的進化，無時無刻不在展現(xiàn)著生命的頑強與偉大。心中幸福的花朵在愛的溪流的滋養(yǎng)下歡欣喜悅。于是，心兒滿懷自信，滿載激情，花兒開始綻放，開始奮斗——為人生奮斗，為自身喝彩!
人生奮斗的道路是沒有終點的，本來只想看看果實的肥碩，卻思。
索道：“只有為理想永不止步地拼搏和努力的人生，才是最有意義、最幸福的人生?！币驗樾枰獖^斗是幸福的。我們在愛的小巢中棲息，我們在愛的光輝下成長，讓我們滿懷愛的溫馨為理想永遠奮斗，享受永恒的幸福吧!創(chuàng)造幸福的人生，揚帆航行，無論遇到怎樣的狂風巨浪，也只是瞬間的考驗，成功的彼岸就在前方，不遠了，對，就不遠了——需要奮斗是幸福的。
創(chuàng)造幸福的人生，展翼飛翔，無論遇到怎樣的崎嶇挫折，也只是剎那的驚嚇，成功的大陸就在前方，不遠了，對，就快到了——需要奮斗是幸福的。
其實，我們每個人都是幸福的，只要你細心觀察生活，就會品味人生幸福，體驗歡樂!
創(chuàng)造幸福的人生，奮斗!拼搏!
奮斗的青春講話稿篇十七
敬愛的老師，同學們：
大家好!我是1號選手，我演講的題目是——《京信人，奮斗正當時》。
我們京信中學a棟教學樓的右側大門上有這樣一副對聯(lián)：昂然奮勵，萬岳登攀;鰲里奪尊，千帆競渡。這對聯(lián)，盡顯慷慨激昂、獨占鰲頭之氣概。這對聯(lián)孕育出我們京信所獨有的——奮勇爭先之精神。正是在這種精神的引領下，京信中學的中考成績才能登上一個又一個高峰。
就拿20xx屆學哥學姐們的輝煌戰(zhàn)績來說吧，他們在今年的中考戰(zhàn)役中大放光彩。巴一中——作為巴東縣的最高學府，我們京信這一個學校被錄取的人數竟達205人。這是多么讓人驕傲的數字啊!我們同為京信學子，我們?yōu)檫@驕人的成績歡欣鼓舞，我們?yōu)槭蔷┬诺囊环葑痈械綗o比自豪!
同學們，如此傲人的成績，難道是唾手可得的么?
這讓我想起冰心的一首小詩：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?BR> 難道他們只知奮斗，不知疲倦嗎?當然不是。因為他們心中有目標，有非要攻下的難關!他們相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，苦苦奮斗三年，他們必須要交上一份滿意的答卷!他們必須出類拔萃，非同一般!這，正完美地詮釋了京信精神。
聽到這里，各位，你心中是否有了想破土而出的奮斗之芽呢?
恰同學少年，風華正茂，此時不奮斗，更待何時?——奮斗吧!京信的你，和我!謝謝大家，我的演講完畢!
奮斗的青春講話稿篇十八
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來源于堆糖，侵刪。
1.生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。--馬克思。
3.努力的最大意義，是讓自己隨時有能力跳出自己厭惡的圈子。--張愛玲。
4.“我們墜落，破碎，掉入深淵，但我們終會被托起，被治愈，我們無所畏懼?！?BR> 5.“生命周而復始又乏味之至，而只有當你覺得它可愛時，它才會變得可愛如斯?！?BR> 6.“我會成為你的港灣，知曉你的缺憾而不試圖更改，知曉你的凈土而不輕易踏足?！?BR> 7.深夜一點半的燈光依舊閃爍。
凌晨四點的鬧鐘也不只你一個。
8.生活并不需要主宰改變他人，每個人都應該活出自己，成為最好的自己。
11.做一個自由又自律的人，靠勢必實現(xiàn)的決心認真的活著。--山本耀司。
12.終此一生，只有兩種辦法：要么夢見生活，要么落實生活。--勒內?夏爾。
13.人活一生，值得愛的東西很多，不要因為一個不滿意，就灰心。--路遙。
18.讀書的好處在于：他總能發(fā)現(xiàn)原來他的感受早已被世上某個人說清楚了。
--梁冬--。
19.世事猶如書籍，一頁頁被翻過去。人要向前看，少翻歷史舊賬。
22.含著淚我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。--席慕蓉。
23.我把荊棘當做鋪滿鮮花的原野，人間便沒有什么能將我折磨。--張賢亮。
24“請再悄悄加點油，無論如何都想聽你說，我終于成為不負眾望的人了?！?BR> 28.如果能不長大該多好，可是時光在背后擋住退路。--《未聞花名》。
30.不要因為走得太遠，忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)。--紀伯倫。
32.年輕人仍然所見極有限，又迷失在太多訊息中，訊息不等于眼界。--陳丹青。
34.善良是很珍貴的，但善良沒有長出牙齒來，那就是軟弱。--柏邦妮。
35.祝你不用奔赴大海，也能春暖花開。
祝你不用顛沛流離，也能遇到陪伴。
祝你不用熬過黑夜，已經等到晚安。
如果這些都很難，祝你平平安安。--盧思浩。
36.如果黑暗里沒有人賜予我們光明，我們就自己給自己掌燈。--《喪病大學》。
41.一塵不染不是沒有塵埃，而是塵埃任它飛揚，我自做我的陽光。--林清玄。
42.真理越辯越明，謊言重復一千遍依然是謊言。--人民日報。
44.生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于索取。--巴金。
46.成長就是妥協(xié)與堅持的兩難。--東野圭吾《解憂雜貨店》。
--渡航《我的青春戀愛物語果然有問題》--。
50.越不肯努力便越自憐，自憐便自私。--老舍《駱駝祥子》。
51.未曾哭過長夜的人，不足以語人生。--歌德。
--雷蒙德?卡佛--。
56.我荒廢了時間，時間便把我荒廢了。--莎士比亞。
58.除了通過黑夜的道路，人們不能到達黎明。--紀伯倫。
61.只要我能擁抱世界，那擁抱得笨拙又有什么關系。--加繆。
62.不要因為結束而哭泣，要因它發(fā)生過而欣喜。--西奧多·蘇斯·蓋澤爾。
66.努力的人從不孤獨，因為終有一天，我們都會在耀眼的光芒處相逢。--朱熙。
69.人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。--艾青。
70.生活自會消化一切，既不要人幫忙，也不要人同意。--契科夫《游獵慘劇》。
72.雖然辛苦，但我還是會選擇那種滾燙的人生。--北野武。
73.我們終其一生，就是要擺脫別人的期待，找到真正的自己。--《無聲告白》。
在事情未成功之前，一切總看似不可能。
--曼德拉。
我們都深陷于溝壑之中，但總有人仰望星空。--奧斯卡?王爾德。
77.人的生命力，是在痛苦的煎熬中強大起來的。--路遙《平凡的世界》。
79.習慣于絕望的處境比絕望處境本身還要糟。
--阿貝爾·加繆《鼠疫》--。
81.人生的旅程就是這樣，用大把的時間迷茫，在幾個瞬間成長。--瑞卡斯。
82.人是不能太閑的，閑久了，努力一下就以為是拼命。--佚名。
84.雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了。--林清玄。
87.不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡--魯迅。
88.失敗的人只有一種，就是在抵達成功之前放棄的人。--蓋聶。
--卡爾維諾--。
93.一個人，要么孤獨，要么庸俗。--叔本華。
95.歲月送給我苦難，也隨贈我清醒與冷靜。--畢淑敏。
96.當你穿過了暴風雨，
你就不再是原來那個人。--村上春樹。
97.我們可以做許多白日夢，可以失敗，可以哭泣，可以光芒萬丈。--薩特。
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奮斗的青春講話稿篇十九
青春的歌謠始終圍繞在我的身邊，歡快喜悅的旋律，節(jié)奏感動感十足;青春的氣息宛如春季里的氣息帶著清新的味道，青春是新生的力量，青春是生機勃勃的，青春讓我始終充滿著永遠都消耗不完的干勁;青春是熱血沸騰的我身體里的每個細胞都在燃燒，青春的味道是陽光的味道讓我愛不釋手。
每個少男少女都是年輕的象征，他們散發(fā)著朝氣蓬勃的魅力，他們擁有宛如嬌艷花兒般的容顏，十幾二十歲正值是為青春灑汗水，為青春拼搏的時刻。每個年輕人都應該為自己的青春譜寫一曲動人的樂章，不讓青春留下缺陷與遺憾。青春代表初升的太陽，冉冉升起，太陽的光芒猶如金縷衣普照大地的每一個角落。青春是最美好的時刻，永遠為青春而奮斗，永遠為青春而喝彩!青春是一杯醇厚的美酒，絲滑潤口，飲完這杯酒之后，口唇留香，久久難以忘卻;青春是一匹脫韁的野馬，桀驁不馴，在廣闊的大草原，無憂無慮的奔跑;青春也是一只勇敢的雄鷹，在藍天白云上，自由自在的飛翔;青春是一朵朵純白無暇的梔子花，青澀又可愛迷人。青春也是一朵朵金燦燦的向日葵，始終向著朝陽的那一面看齊。
青春是美妙的，揮霍青春是浪費是可恥的。青春有限，活力無限。青春是生活給予的一件珍貴的禮物，青春充滿希望，青春充滿期待，青春充滿力量，青春充滿斗志。總是有人在年紀輕輕的時候抱怨，我老了，干什么都沒有動力!我不禁感慨道：“現(xiàn)在是正值風華正茂，書生意氣之時，卻說出如此喪氣的話語來，那當你真正老去，你留下了是什么?又有何幸福的回憶?！鼻啻簳r代的我們，帶著夢想而奮斗，因為有了追逐的目標，我們的青春不迷茫。青春時代的大男孩，你是如此的灑脫，你是校園操場上那道美麗的風景線，你那矯健的身姿俘獲了一個個少女的芳心，你那帥氣的臉龐上流下了青春的汗水;青春時代的小女孩，你是如此的可愛，你是校園林蔭道上那迷人的倩影，你那溫暖的笑容，印在了每一個少男的腦海里，定格在那時光的流域中。
奮斗的青春講話稿篇二十
尊敬的老師們，同學們：
大家好!
那是我六歲時，年幼的我對一切新鮮的事物都充滿了好奇。有一次我無意間看到一位阿姨在彈古箏，只聽那曲聲時而起伏、激蕩;時而平緩、柔和，這美妙的樂曲聲如同從琴弦上傾瀉而下……這讓我對古箏“一見鐘情”。于是開始每天纏著媽媽要學習古箏，我時常在腦海中幻想自己彈奏古箏的模樣，一顆迫切的心久久不能平靜。媽媽見我對古箏如此癡迷，沒過兩天就為我買了一個回來，她溫柔而鼓勵著說：“現(xiàn)在你擁有了它，就要好好練習，爭取早日彈出優(yōu)美的曲子?！蔽衣犃酥螅d高采烈地點了點頭。
從那天起，我就開始學習古箏，一有空就練習起來。有時彈久了手指彈疼了，甚至彈破皮了，就自己包扎一下，忍著疼痛繼續(xù)彈;有時琴弦斷了，自己動手換上新的;有時作業(yè)晚了沒有時間練習，第二天我就加倍地練習……就這樣，我一直堅持不懈地學習著，練習著，即使再苦再累，再枯燥，我也沒有放棄。日積月累，我彈的樂曲也能起伏跌宕，抑揚頓挫了。溫文爾雅，或熱情奔放的曲子在我指尖自如地瀉出……經過不懈的努力和奮斗，在四年級的時候我就取得了十級證書。
還有一次，我和舞伴參加了全市一個舞蹈比賽，那是多輪對決淘汰制的，經過了多輪比賽，我們以年齡段最小的選手殺進了總決賽。雖然我們年齡小，可是我們卻是最努力的，為了這次比賽，每天晚上我們都在公園進行練習，即使有圍觀的群眾我們也沒有害羞，反而讓我們更有信心的展示自己。因為在我們心中認為這些叔叔阿姨們都是在欣賞我們，這讓我們更加自豪。終于，皇天不負苦心人，我們在總決賽中取得了少兒組銀獎的優(yōu)異成績，這讓我們高興不已。
安徒生的`名言讓我想起了自己的經歷，也讓我明白了：只有經過不懈地努力和奮斗，才能取得成功。