每次總結都是我們逐步走向成功的里程碑，也是對自己成長的見證?？偨Y的語言應該簡練明了，避免冗長和啰嗦的表達方式，讓人一目了然。以下是小編為大家準備的一些案例和經(jīng)驗分享，希望能為大家提供新的思路和創(chuàng)意。
以母校為話題篇一
歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間五年的小學時光就要過去，在這五年的歲月里，我從一個貪玩的小女孩變成了一個求知好學，熱愛生活的好學生；從一個單純無知的孩子變成了一個成熟的女孩。我感謝我的母?！涌谝恍?！
我愛母校，我愛我們默默奉獻的我的老師。我的老師把燦爛的陽光傳給我們，讓我們對一切充滿信心。烈日下，我們大汗淋漓，堅持學習，因為是您讓我們懂得一寸光陰一寸金；寒風中，我們頂風冒雨，堅持學習，因為是您告訴我們時光如流水，一去不復返。您就像一位辛勤的園丁，把稚嫩的幼苗培養(yǎng)成參天大樹。我的老師，您是我們靈魂的雕塑師！
我愛母校，愛校園的美麗景色。清心園，如意園，鶴翔池，生態(tài)園，一年四季，這里全呈一派生機勃勃的景象。春天，美麗的清心園開滿了五顏六色的鮮花，鶴翔池也長滿了嫩綠的青草，青草一片蔥綠，顯得十分生機勃勃；夏天，如意園花兒朵朵怒放，一排排聳立的白蠟樹站得猶如戰(zhàn)士一般筆直，樹葉隨風擺動時，像人拍手一樣熱鬧；秋天，生態(tài)園大豐收：羞紅了臉的西紅柿，墨綠色的黃瓜，爬滿架的絲瓜……時不時還有蝴蝶前來助興。冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。同學們在優(yōu)美的環(huán)境下認真學習，盡情吸收書中的知識。
忘不了，我的老師細心的教導；忘不了，校園的美麗風景；忘不了，與同學的快樂生活。
我的母?！涌谝恍?。我永遠忘不了你，你永遠留在我的心中！
以母校為話題篇二
再過幾個星期，我就要和我的母校說：“再見了?！币驗?，幾星期后，我們就要畢業(yè)了。我馬上就要和那紫色的樓再見了，和朝夕相處的老師和同學們分開了。
看著那每一層我們生活過的教室，雖然每一年教室都在變換，而那其中的黑板報、裝飾都是我們和老師一起共同努力的結果，處處都充滿著溫馨。那五彩繽紛的黑板報，上面都是同學們花費了心血的小制作。
走下了樓梯，來到了讓我最難以忘卻的操場，操場不怎么大，是一片橡膠操場。周圍有一排高大的樹木，像一位位高大的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們美好的校園。走到操場上，看到那一片熱鬧的景象，不由自主地閃現(xiàn)了上一次冬鍛節(jié)的接力比賽的景象，那次比賽我們班級的同學一個個都信心滿滿的，雖然中間掉了兩三次棒，但是，參賽的同學都不氣餒，都為了班級的榮譽奮起直追，最終還是完成了比賽。那一聲聲吶喊聲，助威聲都在耳邊響起。
如今，即將離開母校的我們，在母校的點點滴滴都是人生中最美好的回憶。在以后的學習中已不再是你們了，而是一張張新的面孔。再見了，我那生活了五年的福山外國語小學!再見了，親愛的老師們!再見了，親愛的同學們!
以母校為話題篇三
我想，我還沒能成熟到可以割舍掉一切。尤其是我的母校。
九年前，我初次踏進那個地方，走入了一條"不歸之路"，那里，注定是我一生的羈絆。
那里是我的小學，對，是我的、只屬于我。
還記得，以前曾看過一句話，"所謂母校就是你一天罵它八百遍，卻不允許別人說它一個字的不好"。仔細想想，好像是真的那。還在她懷抱的時候，總是覺得她這不好那不好的。沒有塑膠操場、沒有新教學樓、每晚的作業(yè)都死多死多的、亂七八糟的、當時什么都嫌棄，總是覺得得不到的才是最好的?？墒且坏匠踔?，老胡問我我以前是哪個學校的。我說是，磁器街小學。他說，嗯，那個學校在樊城區(qū)那一片還是不錯的，你們學校的教學質(zhì)量還是相當不錯的啊，巴拉巴拉。當時我就好開心好開心的啊，我衷心的為那里而自豪。因為，她屬于我，屬于了六年，也會一直屬于下去。
可我還放不下/放不下/那些年/那些夢/那些瘋狂。
學校就在橋邊上，所以我只要會婆婆家，就能看見進入學校的那個小巷子，那里已經(jīng)拆完了，現(xiàn)在盡量的.避開會婆婆家的次數(shù)，就是怕看到那片廢墟、然后落淚。
我放不下那里啊，每次路過，它都會更破敗一分。我割舍不掉啊，那里有我整個的曾經(jīng)啊。
可現(xiàn)如今，一切都變了，變的我都不認識了。
那兩家奶茶店都沒有了，以巷子口為中心，十米之內(nèi)，全是廢墟。那家朱朱喜歡的奶茶店沒了、那家吃了七年的面館轉(zhuǎn)移陣地了、到賈奶奶的文具店那了、記得最開始在他家吃面的時候，那個爺爺?shù)男∨畠哼€尚未婚配那。然后她大肚子了、再然后她的小寶寶就牙牙學語了、然后上幼兒園、再上小學。我走的那一年，他上學前班吧。那家有著怪怪的椰果的奶茶店也沒了。那家名為"平安客棧"的網(wǎng)吧也沒了。那家晨光的店也沒了。還有，那個搖搖車、租書店、美容店、通通地、通通的都沒有了。他們，都破敗成了一磚一瓦。
我的母校，難道就這樣了嗎，多想回到過去，多想再看你一眼。
以母校為話題篇四
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學生活揮手與我告別。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校!
回首往事，感慨萬千，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嚼一枚青果。
啊，母校!我剛跨入您的大門時，還是一個年幼無知的孩童，可當我走出您的懷抱時，已成為一名滿懷抱負的少年。
校園里，昔日那并不起眼的花朵，此時卻覺得格外艷麗、迷人。我輕輕地撫摸小花，心中竟?jié)u漸溫暖起來。落日輝映下的小草，仿佛鍍上了一層金邊，一簇簇緊挨著，它們是多么團結、友愛?；ǖ南?，草的色，使我暫時忘記了離別痛苦。啊，母校的花草，我依戀著你們。
不知不覺，我又回到教室，以往總是瑯瑯有聲的教室，在微風中顯得靜悄悄的。這寬敞明亮的教室，它滿載了多少知識，語文的，數(shù)學的，常識的……簡直可以稱得上是包羅萬象。啊，母校的教室，你啟迪我揚起遠航的船帆，給我智慧，給我力量，我依戀著您。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校!
說起老師，您教我們學拼音、讀課文、寫規(guī)范字。多少個日日夜夜，您不顧嚴寒酷暑，為我們批改作業(yè);多少個朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈。“含辛茹苦，嘔心瀝血”都形容不了您對學生付出的心血和汗水。老師，您是一架永不生銹的播種機，在學生的心田里播下知識和理想的種子;您是慈母、嚴父，辛勤地培育我們;您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
別了，我親愛的母校!雖然這一切的一切很快將成為過去，但在我成長的道路上，將是最美好的回憶。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校!
以母校為話題篇五
“光陰似箭，日月如棱。”我的小學生活就要結束了。六年小學生活，在我們漫長的人生旅途中是那么短暫，但是，這短短的六年卻是我們最純真的歲月。我們的人生在這里起步;我們的理想在這里放心;我們的知識在這里得以豐富……我多么希望可以不離開母校，但又不得不離開，我只能對母校說一聲：“別了，母?！?BR> 在這六年里，我們有付出，有艱辛，而更多的是收獲和快樂。六年來，我無時無刻不沐浴著校長和老師對我的關心和愛護，享受著同學們帶來的無限樂趣，都使我油然而生出無限的感激之情。
首先，我要感謝親愛的母校。因為母校把我們從天真無邪的兒童培養(yǎng)成了一個成熟穩(wěn)重的少年;母校的一花一樹、一草一木都在我的心里刻下了永恒的印記。
其次，我要感謝可親可敬的老師。當我遇到困難時，您會給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我堅強地面對;當我做錯事時，您會用親切的話語鼓勵我從挫折中走出來;當我取得成功時，您會用慈祥的目光和欣慰的笑容來為我祝賀。記得我上三年級時的一天，學校領導到我班聽課，老師提了一個問題，全班無一人舉手，我想出了答案，舉起了手。老師看了一圈，看到了我，說：“壯壯，你來說一說。我站了起來，看到那么多人，一時緊張，把答案忘了。這時，我看到了老師慈祥的目光，那目光好像在說：“別怕，慢慢說，老師相信你能行。”于是，我大膽地說出了答案，獲得了老師、同學和學校領導的掌聲。老師，我將永遠感激和尊敬您。
最后，我還要感謝朝夕相伴的同學。記得校園里，我們曾一同嬉戲追逐;在教室里，我們一起為了一道難題而苦思冥想;校園的每一個角落都留下了我們天真爛漫的身影。我們的友誼將地久天長。
別了、母校!讓我們從今天做起，為了母校的燦爛明天，為了自己的成功人生而共同努力吧!
以母校為話題篇六
我的母校坐落于環(huán)境幽雅，文化底蘊厚實、人文環(huán)境極佳的湖南社區(qū)。建校至今已有70多年了，那是傳播文化，追求科學、播種希望、鑄就成功的70多年。母校的發(fā)展承載著各級領導的關懷，傾注著歷任教師的辛勤耕耘，蘊藏著各界校友的拼搏和進取的精髓。
母校的前身是1936年創(chuàng)建的世界小學。1956年更名為淮海中路第二小學。盡管跨越了不同的時代，經(jīng)歷的更名、移址的變遷，但他嚴謹?shù)慕虒W管理，卻是薪火相傳、一脈相承的。70多年是一個不短的時間，可對教育而言，她絕不是古稀遲暮之年，教育永遠充滿著生機活力，永遠是綠意盎然的春天。歷史的傳承，底蘊的熏陶，環(huán)境的浸潤，造就了母校高雅的校園文化；養(yǎng)就了母校教師特有的氣質(zhì)：他們執(zhí)著恬淡，寧靜致遠，一心一意聚焦在教育教學工作中。
現(xiàn)在看母校，顯得有些陳舊?？墒窃诎雮€多世紀以前，那可是一個生龍活虎，人才薈萃的地方。四周林木蔥郁，有老槐樹，銀杏樹，梧桐樹。學校懷抱在群花綠葉中，花朵有的紅，有的綠，有的黃，有的紫，還有的……月光皎潔，梧桐樹的枝條輕輕的一吹，吹到了辛勤園丁的臉上。透過夜光，隱隱約約可以看見后勤的老師在辛勤的打掃走廊。校門口有兩棵樹，如果你是淮二的校友說不認識他們，他們可是會傷心的。時光飛逝，依稀記得，在我牙牙學語時，進了淮海中路第二小學，第一眼，就看見兩棵銀杏樹正在泰然自若地遮著驕陽，伸出許多條綠枝條熱情地迎接我們。
春暖花開的季節(jié)，我和同學正在草叢中尋找幸運草，聞著撲鼻而來的花香味，看著那絢麗的花朵，興致越來越高。這時，耳邊不時傳來“嗡嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡”的響聲，我抬頭一看，原來是來了一位歌曲家——蜜蜂。他正要將編了一年的歌曲唱給我們聽呢。不一會兒，我們找到了與我們捉迷藏的幸運草，高興得也唱起歌來。
驕陽似火的夏日，我最喜歡去學校的沙坑旁游玩，時常傾聽書上的知了歡快的鳴叫，細細的領略“蟬鳴林更幽”的意境。
秋高氣爽的日子，我最愛在像鋪著金色地毯似的操場上，與同學們盡情的玩耍游戲。有時，我們在操場上跳長繩。耐心的朱老師總是細心地指導我們。有時，我們會玩老鷹抓小雞的游戲。聽，悅耳的叫聲又一次得響了起來。上課了，我們像離弦的箭一樣沖向教室，可每次都是姍姍來遲，自然批評是少不了的。
寒風刺骨的冬天，我們和老師“其熱融融”地徜徉在課堂中，采集知識的花粉，為將來建設祖國儲備知識、積蓄力量。
聽，悅耳的歌聲，歡快的笑聲，朗朗的讀書聲又一次在校園里響起了。我的母校永遠是春光中最明媚的風景。
以母校為話題篇七
忘不了，那一次老師說要選第一批少先隊員，幼小的我在那一刻暗下了決心，發(fā)誓一定要當上第一批少先隊員！從那時起，我就一直努力著，努力做到上課專心聽講，認真的做作業(yè)，做老師眼中的好孩子……終于，我等到了那一天，那天，當六年級的哥哥姐姐們?yōu)槲覓焐狭缩r艷的紅領巾，我高呼著：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在國旗下宣誓……”那一刻，我是多么的高興呀，因為，這是我第一次用汗水取得了這樣大的成功！
忘不了，那一次我犯了錯誤，第一次被老師批評，那一刻，我決心一定要做個好學生，不再被老師批評！
忘不了，第一次走上國旗臺，為敬愛的蔣老師掛上紅領巾的那一刻，我是多么的自豪，多么的快樂！
忘不了，母校，更忘不了，難忘的小學生活！時間啊，請慢一點走，讓我們在母校的最后一年多的時間里好好學習，讓每一天過得充實，有意義，為最后的小學生涯畫上個完美的句號，為以后的生涯一幅美麗的畫卷！
以母校為話題篇八
我的母校是一個美麗的校園，相信大家對自己的母校都是有特別的敢情吧，我也不例外。
向北走進校園，對面就是四層高樓，這就是我們的主教學樓，教學樓的最上面有很多小旗子，有黃的、有紅的、……五顏六色，好看極了。
教學樓的東邊還有一幢更高的樓房，它的旁邊還有花壇，花壇里面有很多草，這些草都挺直著身子。精神十分飽滿。
教學樓的正前方是操場，操場西邊有很多樹。其中有一棵是松樹，它的葉子像一把大扇子，下面有很多樹枝，每個樹枝都有幾片葉子，像個小樹，樹枝下面有螞蟻、螳螂等動物在里面玩耍。
操場的西南角有沙塘，沙子在陽光下金光閃閃，像一堆金子，沙塘里有很多體育運動器材。
操場西邊是籃球架，一到體育課，老師同學都在籃球架下大籃球。操場正中間是旗桿，高高的旗桿上掛著五星紅旗，五星紅旗迎著風在空中飄來飄去。
同學們有沒有覺得我的母校很美呢，嘿嘿，我很喜歡我的母校，每一棵花草，每一個角落，每一個同學，每一個老師。
以母校為話題篇九
當荷花盛開到最美的時候，親愛的母校我們就要和你道別了。
從一個個乳臭未干的小毛孩，到一個個莘莘學子，您，我的母親付出了多大的心血。當我還在緊張的準備小考時，您，偉大的母親也正在為我們默默的加油。
母校如風，吹醒了我們懵懂的頭腦，漸漸的我們長大了，知識越來越豐富;母校如雨，滋潤著我們的心田，慢慢的我們學會做人了，道德素質(zhì)也越來越提高了。
多年后，您是否美麗依舊，那時，我們載著滿腹經(jīng)綸來看望您時，你還是會記起我們這些天真的孩子嗎?或許有些模糊了，是呀，您培育出那么多祖國的棟梁，怎么會記住其中的某一個呢?但是請您別忘記，某一年，某一月，一群將要離開您的孩子許下了一個堅定的諾言：當我們?nèi)〉昧顺晒χ缶蛠砜茨?BR> “天下沒有不散的宴席”有聚必然會離別。六年的記憶，六年的歡笑，六年的辛酸，六的求知，帶給我們無窮的快樂。在離別之際有一種情思牽連我們，讓我們和母校千里相通;有一種堅定的信念，要為母校爭氣;有一種幸福，為六年和母校的生活而歡笑。
起風了，下雨了，縱然有“母親”的關懷，風是風平浪靜，雨是雨過天晴。
我們會記住這里的每一株草的翠綠，第一朵花的芬芳。在最后，我們想對您說：“別了，母校，我們要起飛了。當我們滿載而歸時，請別忘記我們當初的諾言?！?BR> 以母校為話題篇十
高高的梧桐樹，綠草如茵的大操場，一座座嶄新的教學樓，那就是我們學校。“鳳鳴啊鳳鳴，在老師的辛勤教育下，我們茁壯成長……”每當我唱起這首校歌時，就會想起母校對我們這五年來的栽培。
感謝您，母校！想當初，剛踏進小學校門的時候，我還是個懵懂的女孩。是老師那生動的語言、微妙的神情，在我幼小的心靈上播下了文學的種子。漸漸地，這顆種子開始發(fā)芽，原來讓我感到枯燥乏味的'《西游記》《三國演義》等文學巨著，此時就像一塊磁鐵般深深地吸引著我。后來我參加了作文班，在幾次現(xiàn)場作文比賽中，分別獲得了一、二、三等獎。
感謝您，母校！記得剛進學校時，還是媽媽牽著我那冰冷冰冷的小手走進教室的。年幼的我膽小怕生，從來不敢參加任何比賽。是您，給了我一次又一次比賽的機會，給了我一個展現(xiàn)自己的舞臺，一張張榮譽證書就是最好的見證。如今，我已是一個活潑開朗的女孩，年年被評為優(yōu)秀學生。
感謝您，母校！因為我心強好勝的性格，讓我永遠不愿意看見失敗，害怕面對失敗。雖然我在競選班干部前千百遍地對自己說：“假如落選，千萬不能哭！”但得知我竟然真的落選了時，我的眼淚還是像斷了線的珍珠，不爭氣地流了下來?！叭艘?jīng)得起挫折。吃一塹，長一智，人生的道路總是坎坷不平的，最重要的是要學會堅強，克服困難！”是您的這句話點醒了我。
感謝您，母校！是您讓我增長了知識，是您讓我懂得了做人的道理。我深深地明白，作文、漫畫、獲獎，這每一點成績都離不開您對我的辛勤培育。彈指一揮間，五年時間過去了，在我即將畢業(yè)踏進初門之際，我心潮起伏，千言萬語匯成一句話：“感謝您，母校！”
以母校為話題篇十一
我愛我的母校，它是我的“家”，在這里我能夠感受到家的溫暖，媽媽的溫馨。這是我得到“知識寶箱”的地方。
我來到了教室，會讓我感受到和好朋友們一起學習的時候，我們每一個學生都得到了這一種叫做“知識”的藥水，這是老師給的，這是因為我們認真學習、完成作業(yè)、積極發(fā)言，通過了磨練，所得的成果。老師就像辛勤的園丁，把我們修飾的非常美麗。老師就像甘露，滋潤了我們，讓我們茁壯成長。老師是學校中的一員，她有的時候想我們的母親，細心的呵護著我們，有的時候，她像園丁，一個勤勞的園丁，將所有的知識傳給我們，就想讓我們得到養(yǎng)分一樣，更加強壯。是教室給了我愛學校的理由。
我漫步來到了操場，想起了體育課上的那種激情，那種爭強好勝的力量支撐著我們男生，雖然男生人多，但是卻可以讓那些女生們追著尾巴跑，永遠超不過，正是在體育課上，讓我們知道了要身體強壯，這樣子才可以保證自己不會感冒，這是因為上了體育課，我們才知道那么多的體育知識，我們才有這么多的娛樂時間，我們比賽跑步，下定決心要戰(zhàn)勝對方，取得良好成績，在運動會上跟別人比拼，為班級爭光，這是多么的光榮。
而這一切的一切全部都是我的“家”為我們一手安排的，是我的“家”讓我得到知識，是我的“家”讓我強身健體，是我的“家”讓我以后報效祖國，為祖國爭光，為祖國服務，是我的“家”讓我以后擁有非常好的學歷，是我的“家”培育了我這一個祖國的“花朵”，是我的“家”給了我鼓勵。
我生在潘南小學，我在這里開花結果，在這里讓我學會做人的根本，禮儀的重要，尊重他人，助人為樂等等，這全是老師教的，老師講他畢生所學的全部交給了我們，讓我們知道了所有我們應該學到的東西，有的時候還會給我們上一天那個心理輔導課，給我們將一些我們所犯下的過錯，讓我們知道了我們自己犯的錯誤，所以，學校，是我們受益終生的地方，是我們最最有回憶的地方，我們忘記那里，也不能夠忘記我們的母校，是它讓我們結識了那么多的朋友，讓我們知道了自己每一個學期的`不足，學校是多么的重要啊，學校對于我們來說就是我們的“資源寶庫”，我們在這里，在這里我們擁有了我們所知道的最最珍貴的友誼、愛心、生命、才學，身旁最最沒有價值的是假裝跟你好的那些狐朋狗友，學校是我們的“家”，是我們第二個“家”，它是我們第二個“母親”?；貞浺彩菬o價的，學校也是我回憶中的一部分，所以說：“學校是無價的！”
以母校為話題篇十二
時間如流水一般，六年的小學生活一閃而過，仿佛所有的事情都在昨天發(fā)生。翻開那厚厚的日歷，只剩一兩個月我就要離開母校了。校園里我快樂地成長著，這里有我的酸甜苦辣，有我的喜怒哀樂，想到很快就要離開了，心頭不禁一酸。校園中的一草一木都是我的朋友，我難以忘記與它們相依相伴的日子。在這即將離別的時刻，我只能帶著依依不舍之情，默默地與它們告別。
記得剛上學那天，我背著新書包走進校園，一切都是那么陌生。我害羞地低著頭，是老師您用溫暖的雙手撫摸著我的頭，是您慈祥的笑容給了我勇氣。那時，我還是一個不知天高地厚的小孩子，是母校敬愛的老師把我培育成一個懂事的小學生。是一個個熱情淳樸的同學，讓我懂得友誼，懂得了分享快樂。
老師，您的工作是那么辛苦，但您幾乎從不表露出來。您為我們的錯誤而操心，為我們的進步而高興。老師您嘔心瀝血，為我們奉獻了美好的青春。靜靜的夜晚，別人都已進入夢鄉(xiāng)，唯獨您窗前還亮著燈光，那是您在聚精會神地備課，給我們批改作業(yè)。星星睡了，月亮睡了，只有您還沒有睡。我將要離開最留戀的`母校了，雖然舍不得，雖然不情愿，但我必須離開，因為我不能拒絕成長。新的校園大門正向我敞開著，新的學習生活正向我招手，未來的生活意味著更大的挑戰(zhàn)。帶著在母校學到的知識，我會勇敢地去面對。
我熱愛的校園啊，在我即將離別之際，真想大喊一聲:“別了，母校!”讓我把所有的不舍和留戀，都融入這句話吧!別了，母校!
以母校為話題篇十三
我已是一名六年級的小學生，即將告別我的母校，心里難舍難分。在校園里，有我敬愛的老師，有我親愛的同學，這里留下了我最美好的記憶!
剛?cè)雽W的時候，我什么都不懂。是誰?是誰拉著我的手，帶我走過著小學生活?又是誰帶我去書中尋找知識。這個人就是老師!夜晚老師批改作業(yè)的.身影已是最亮麗的風景!我這六年的小學生活無不有老師陪伴。
還有我那親愛的同學，在這六年里，他們陪我走過多少日子，他們給過我多少關心。我們曾一起走在校園的小路上，我們的歌聲曾在校園里回蕩......
啊!我親愛的母校，我即將告別您，但我卻不會忘記您!
以母校為話題篇十四
八年級的我們，有可能早已忘記了過去，有可能忘記了我們的母校，忘記了某些老師的教誨，小學同學的鼓勵，那青青的草，艷艷的花走，讓我們到母校去看看吧。
9月10日，我來到了母校，安靜的中午正如我安靜地走來。踏進教學樓的那一瞬，我回想從前。寬敞的教室里，老師用粉筆在黑板上劃出優(yōu)美的曲調(diào)，四十二雙充滿渴望的眼睛對著黑板，老師一上一下優(yōu)美的字體中，筆畫間，都有濃濃的熟悉的氣息。我似乎又想起老師或嚴肅或喜悅或欣慰的表情，指引我們到達彼岸。難忘那學習生涯的場景。
站在教室外的走廊上，我俯下身體，遠遠望去，空寂的操場，一個人也沒有。陽光下，小草生長得那樣茂盛，充滿生機，大片操場上留下前前后后的腳印。我似乎想起每天早晨全體師生做操的情景，熟悉的節(jié)拍在我耳旁回響著。記起每天早操的時候，每位同學都精神抖摟，在節(jié)拍下優(yōu)美地抒展，整齊的拍手跺腳響徹云天難忘同友間誼的好時光。
一股暗香在鼻尖浮動，甜甜的，淡淡的，從我的心底輕輕拂過。循著幽香，我沿著熟悉的樓梯，拾級而下，玉蘭花開了，那么亮麗嬌艷，帶著一種沁人心脾的香味，一朵朵，恬淡安然，簡約靈動，亭亭地立在花盆中。四下里那些不知名的小花小草，或質(zhì)樸淡雅，或妖嬌美麗，似乎呼喚著我，又似乎在沖我莞爾一笑。
我的到來使老師既驚喜又激動。六年的朝夕相外，風雨與共的回憶都不知道從哪兒說起，只剩下感動的回憶。我們的老師，頭上似乎多了幾根白發(fā)，眼角似乎多了幾條皺紋，但老師對我的愛與鼓勵一分也沒少。
看著又一批的學弟學妹，我思緒萬千，幾年前，我也曾坐在這里，這個座位，不時看看窗外的小鳥，還被老師點起來罰站呵呵，真想和他們一起再次坐在這里，這個座位，聽老師講課，和同學們一起玩耍，聊聊這個人長得怎么樣，再談談昨天玩了什么游戲。那些已經(jīng)離開才被我們懷念的日子啊！
離開時，我往后看了幾次，后悔少看了幾次。六年的情深意濃，汗水和淚水，快樂與悲傷，一切的一切，都緣于這熟悉了又離開的校園。走，明年我們還來看母校！
以母校為話題篇十五
我在一個美麗充滿和諧的校園學習生活。這里不僅有讓我們回歸自然的野趣園，還有環(huán)境舒適優(yōu)美的恬靜園，更有激勵我們不斷探索求知的塑像“求索”。
每當你走進校園，就會看到一座用漢白玉雕刻成的塑像，屹立在教學樓前。塑像的底座是一個邊長大約兩米的大正方體?！扒笏鳌倍直豢淘谡醒?，它像征著豐南三小扎實的基礎。塑像的主體是兩名少先隊員，正在向高科技攀登。你看，他們倆都做著奔跑的動作，其中的那個男同學手持飛機，這就是他的愿望：漫游世界，采攜科技碩果，報孝祖國。你再瞧那個手握星球的女孩，神情是多么自豪啊！她仿佛看到了我們祖國申辦2008年奧運會成功后，中國科技飛速發(fā)展，人們生活水平迅猛提高的美好前景。這薄塑像告訴我們只要不斷追求，不斷去探索，一切都會成功。
“求索”給了我們更多信心，它時刻在激勵我們。學習中它激勵我們探索新知識，不斷創(chuàng)新，攀登知識高峰；生活中它鼓勵我們勇敢面對困難、挫折，努力迎接挑戰(zhàn)，真正實現(xiàn)自我價值。
“求索”伴我渡過了五個春秋。課下我們圍著它嬉戲，課上它幫我們解決難題?！扒笏鳌苯o了我更多的支持、勇氣、信心，是我的朋友。
記得在一次做數(shù)學作業(yè)時，一道難題把我困住了，怎么做？無論我怎樣紋盡腦汁還是不會做，連式子都列不出來，我急得都要哭了。我真想放棄，想去看看別的同學的。這時，我腦海里閃出了“求索”，它在沖我微笑，似乎在說：“孫森，別放棄！你能行，再試一次?！蔽异o下心又開始做起來。我找出問題的條件，不一會兒，我的眼前豁亮了，我成功了。我長長地舒了口氣。從此，我對自己更有信心了。
“求索”給了我勇氣，給了我力量，給了我信心。在它的影響下，我克服重重困難。戰(zhàn)勝了自己，成了學習的主人。無論學習、工作我都是出類拔萃的。
感謝您——我親愛的母校，是您給了我希望，給了我信心，給了我力量。
我愛您——母校！
以母校為話題篇十六
漆黑的鐵門，靜靜的等在那里，在一個又一個美麗的早晨，默默地迎接著我們的到來。我想起了開學時怯怯的走入校門，可每每邁出校門時卻又留戀不已。這一切仿佛就發(fā)生在昨天。
走進大門，穿行在花朵之間，沿著石砌的'甬道，來到了操場邊。
我駐足在主席臺邊，撫摸著主席臺上的大理石，欣賞著旁邊的一花一木，傾聽著操場上的嬉笑聲，五年的喜怒哀樂，像潺潺的小溪水，從我記憶里緩緩流淌而來。
看到操場上同學們在排練外語節(jié)的節(jié)目，我想到了那次義賣。
那次六一節(jié)，學校舉辦了一次愛心義賣活動，為貧困地區(qū)兒童籌款。同學踴躍參加，紛紛拿來自己最寶貴的物品進行義賣。有人拿來了心愛的車模，有人拿來了親手制作的幸運星，有人拿來了精美的書籍……義賣會上，大家爭先恐后地購買物品，貢獻自己的愛心。想著同學們一張張熱情的笑臉，我情不自禁地笑了。這次義賣會我們籌集了不少錢，更籌集了我們的愛心。我為自己而驕傲，更為同學們而驕傲，因為我們是五（4）中隊的一分子！
母校，是您讓我從一個懵懂少年變成了一位大氣、正氣、雅氣、靈氣的福山學子。是您使我學會了尊敬師長、團結友愛，與同學們快樂相處。是老師們的耐心教導，讓我不斷地修正自己的行為規(guī)范，成為了有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。
再見了，母校。感謝您多年來對我的教導！我為我是福山的學子而驕傲！
以母校為話題篇十七
鳥語花香的花園里，那幽芳的玫瑰，嬌嫩潔白的百合花，芳香迷人，在旁邊豪華而神氣的別墅里住著一位女士，她正在一邊品著茶，一邊瀏覽文件，那位女士，當然就是我啦。
假期的某一天，我正在上qq，打開我在小學的班級qq群“好消息大家看”的群空間，想要看看我小學時期老師和同學們發(fā)來的所有消息記錄，正當我看到六年級下期末尾的消息記錄時候，我愣住了，我看到了以前章老師發(fā)上去的一個我永遠也無法忘記的永久信息，上面寫著：“孩子們小學的快樂時光已經(jīng)過去了，現(xiàn)在畢業(yè)了，以后要好好學習。二十年后在育德小學相見?！?BR> 看到這里，我趕緊翻看了一下日歷，明天就是10月12日了，太好了，馬上就可以見到在小學朝夕相處的同學了！
第二天上午，我到了那懷念已久的母?！滦W。那曾經(jīng)破舊的校門，已煥然一新，我邁著優(yōu)雅的步子，款款地走進校園，仿佛我是一朵鮮艷而又嬌嫩的粉玫瑰，悠閑地走著。突然，我看見一位穿著絲綢的女士，也走進了教學樓，那身影好熟悉呀，我連忙打了招呼：“嗨，你好！”
她轉(zhuǎn)了個身，原來是易笑珂呀！她回答了一句：“叫我嗎？”
我高興地問：“你現(xiàn)在是干什么呀？是公司經(jīng)理還是董事長，主持人還是演員，還是……”我一頓亂猜，小學時期的怪性格又出來了。
她故意撅著嘴巴說：“又來了，我是歌星，請注意風范?！?BR> 我們一起逛了美麗的校園，真的不一樣了，二十年前的高大的梧桐樹，現(xiàn)在比以前更高大更壯實，還有那紅艷艷的跑道，依然那樣引人注目，我曾經(jīng)不知道在它的身上流下了多少汗水。
同學們都來了，大家一起坐在原來的教室里，大家開始齊聲背誦《少年中國說》，那朗朗的背書聲，一下子把我們帶到了小學的美好時光。章老師說：“二十年前，我們在這里讀書，現(xiàn)在又相聚在一起……”看到章老師那蒼白的頭發(fā)，勾起了我更多的回憶。
同學們又聚在一起了，開開心心地談論著不同的話題，有的在談自己的職業(yè)，有的在談自己的家庭，真熱鬧呀！在聚會即將結束時，章老師說：“我們以后每年相聚一次，而且是在每年的今天，還在今天的地點。”大家聽了章老師的建議，異口同聲地回答：“好呀！”大家以后每年都再聚一次，這樣會更加增進我們同學之間的友誼。
以母校為話題篇十八
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我都要上五年級了，還有一、兩年，我就要離開培育我成長的母校了。每想到這里，我就不由得思緒萬千。
我要感謝校園。是校園給我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。瞧，寬敞明亮的教室，讓我們的學習環(huán)境更好。干凈結實的桌椅，讓我們學習更方便;烏黑發(fā)亮的黑板，讓我們學到更多的知識;校園的一草一木，美化了我們的學習環(huán)境，陶冶了我們的性情。
我要感謝老師。是老師讓我們從牙牙學語的孩子變成了品學兼優(yōu)的少先隊員。老師讓我們學到了豐富的知識、懂得了做人的道理。老師讓我們從一年級的漢語拼音字母“a、o、e”學到了三年級的英語字母“a、b、c”。我要感謝老師，讓我們有了豐富的知識。
我要感謝同學，是同學給了我課外知識，體會到了大家庭的溫暖，下課玩耍時的快樂以及困難時的幫助。記得有一次數(shù)學小測驗，我沒考好。為此，我下課時總是悶悶不樂。好朋友陳語見我這樣不快樂，連忙安慰我說：“張雨涵，你這次考試只是失手而已，并不代表你的真實水平就是這樣，如果你下次再細心一點，仍然可再奪王位，以后的機會還多著哪!”聽了陳語的這番話，我信心倍增，不再那么難過了，一心想著怎樣才能提高成績。還有一次，我生病了，很嚴重，課也拉下不少。我想：去上課吧，可生病了，也堅持不了多長時間，在家養(yǎng)身體吧，又不能安穩(wěn)下來。怎么辦呢?正當我萬分焦急的時候，陳語背著書包，拎著水果來了，我憂為喜，把自己的心事講給了陳語聽。陳語信心十足地說：“這事包在我身上了，來，我現(xiàn)在就給你補課!以后，我天天來?！闭娴?，當時的我高興極了。從此，陳語天天來給我補課。我的病也慢慢好了，身體養(yǎng)好了，功課也沒拉下。病好了之后，我又回到了同學們的中間。我感謝母校給我?guī)砹诉@么好的同學。
感恩母校，讓我擁有良好的學習環(huán)境，擁有知識淵博的老師，擁有互相關愛的同學。
以母校為話題篇十九
我的母校坐落在一個平凡的小村莊里，她沒有什么奢侈的地方。然而，她卻用平凡哺育了我們，把我們從一個個無知與愛哭鼻子的淘氣包變成了朝氣蓬勃有理性的陽光少年。母校的一草一木，一磚一瓦，一點一滴都使我終身難忘。
母校的愛是用網(wǎng)一點一滴編織起來的。
當太陽的第一束陽光射上母校的額頭時，綠葉開始了“嘩嗒”的早習歌，花兒也綻放了笑臉，我們?nèi)齼蓛蓙淼搅藢W校。放下書包，便拿起掃帚打掃教室，擦黑板，給母校“洗洗臉”。
走到教室的松樹前，美麗的松樹姐姐，你還記得我嗎？剛上學時，我想和你握握手，你卻用針刺我。揪揪你的頭發(fā)，你卻用手打我?，F(xiàn)在細想確實是我不對，對不起！出生的小草寶寶，你們一定要多聽太陽公公講課，茁壯成長啊。可愛的鳥兒天使，謝謝你們每天來看母校！冬青阿姨你越來越漂亮了?！岸ｂ忊彙ぁぁぁぁぁぁ扁彺笫逶谔嵝盐一匕嗔恕?BR> “同學們，今天我們要做一個沒有任何準備的自我介紹?！闭Z文老師說。
“嗨，大家好，我叫劉玉珂，是一只老虎，我開朗像開心果，生氣像小辣椒，活潑似花松鼠······”哼！這家伙真是強出頭，看我不好好治她。
“嗨！大家好，我叫李夢茜，也是一只老虎，我喜歡吃開心果，生氣的小辣椒，最喜歡玩花松鼠！”我故意裝得很乖?！笆裁?，你居然敢諷刺我，你這個西蒙！”劉玉珂火冒三丈。
“首先，，我沒諷刺你。我之所以那樣說你，是因為我把你當作摯友了，你要真覺得我諷刺你，我也只好勉強接受了。”我以柔克剛。
“你果然不是壞人，是超級壞蟲子，對于你剛才的挑戰(zhàn)，我萬分接受！”白羊座的劉玉珂果真死不認輸，小小的自我介紹變成了爭吵會。
“劉玉珂，我跟你接了什么仇?。∧惴遣环胚^我。”我抓住了她的手。“是你不放過我，看你的手！”玉珂一語破天。
“哈哈哈······”
母校啊，你讓我快樂！美好的景色是你給我的，親密無間的朋友也是，循循善誘的老師也是。因為你，我充滿了快樂。謝謝你，我的母校！
以母校為話題篇二十
又是一個炎熱的夏日。就像三年前，夏天的炎熱會讓人感到呼吸困難。即使坐在風扇下也不行。汗水滲出皮膚，順流而下，就像飛蟲在身上爬行，讓整個教室坐立不安。其他年級都放假了。為了明年的高考，我們必須留在學校趕上新課。三年前的今天，我還在上壩中學，也在緊張地備考。只有那個時候，我才能坐在教室里認真練習。最后一站的激情足以得到很多贊賞。也恰好讓我錯過了這段無聊的時光?，F(xiàn)在回憶起那些日子真的很愉快。三年前教室里沒有電風扇，上壩也沒幾個人知道什么是空調(diào)。學生在老師的陪伴下學習到深夜。
因為學?？礻P門了，經(jīng)常降權。這個時候老師是離我們最近的，要教我們做人。直到打電話，并繼續(xù)學習。在那里，我們學會了做人和做事。我不記得有多少個夜晚是愉快和放松的。在一個炎熱的晚上，五六十個人坐在一個房間里，點燃蠟燭，但沒有人感到一點煩惱。微弱的光線給黑暗的房間增添了一點光亮，那就是希望。昏暗的燈光下，我們可以清楚地看到老師的衣服被汗水浸濕，衣服貼在身上，讓人感覺不舒服。我記憶中最清晰的是我們的'數(shù)學老師。他摘下眼鏡，用手帕擦了擦額頭上的汗水，讓我們覺得有些不愉快，難以忘懷。平時他不摘眼鏡，汗水滲進眼睛疼？但是，當我第一次看到老師那雙深凹的眼睛時，任何人想起來一張坐在油燈下，晚上看的圖，都不難。它美麗而輕盈。他給我講了他成長的故事，以及為什么在房間昏暗的燈光下當了老師。我們都被他與現(xiàn)實不符的經(jīng)歷所感動?！叭瞬荒軟]有野心。”“英雄有野心，有好的想法，有包容宇宙的機會，有浸透天地的野心。
“他要求我們所有人都成為有抱負的人，他希望我們成為英雄。三年沒回上壩中學了，母校！那里的歲月讓我成熟。我想回去看看她，但是有點害怕。那里幾乎所有的面孔都很奇怪。所有想飛的老師都和學生一起飛，只有一些普通人還在守護著她，一片不毛之地。三年前，我還在上八中學。直到現(xiàn)在，我才明白，當時的上帝給了我們多么不公平，多么可憐的生活。很懷念過去，想起來也不容易。我非常尊敬我的數(shù)學老師。中考我填了兩次，但都是失敗，都是不可改變的事實?，F(xiàn)在，我將面臨一場血腥的屠殺。如果還有被抽血的痕跡，我會努力做一名記者，默默無聞的為社會做出貢獻的人致敬！他們太和藹可親，太受人尊敬，不給他們“勛章”。就算是快死了，他們又怎么能放下眼前的一切呢？我會抽出時間在最短的時間內(nèi)回到母校，那里山不高但美麗優(yōu)雅，水不深但清澈，地不寬但平坦，林不大但常綠。因為懷念，所以想去看看他們，親人，母校！其實人永遠不應該拋棄制造生命的人，是人的人，也不應該拋棄指向生命的人。無論如何，生命是值得尊重的，連狗都殘忍血腥。所以，我想回去看看他們，我的母校，我的親人！
以母校為話題篇一
歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間五年的小學時光就要過去，在這五年的歲月里，我從一個貪玩的小女孩變成了一個求知好學，熱愛生活的好學生；從一個單純無知的孩子變成了一個成熟的女孩。我感謝我的母?！涌谝恍?！
我愛母校，我愛我們默默奉獻的我的老師。我的老師把燦爛的陽光傳給我們，讓我們對一切充滿信心。烈日下，我們大汗淋漓，堅持學習，因為是您讓我們懂得一寸光陰一寸金；寒風中，我們頂風冒雨，堅持學習，因為是您告訴我們時光如流水，一去不復返。您就像一位辛勤的園丁，把稚嫩的幼苗培養(yǎng)成參天大樹。我的老師，您是我們靈魂的雕塑師！
我愛母校，愛校園的美麗景色。清心園，如意園，鶴翔池，生態(tài)園，一年四季，這里全呈一派生機勃勃的景象。春天，美麗的清心園開滿了五顏六色的鮮花，鶴翔池也長滿了嫩綠的青草，青草一片蔥綠，顯得十分生機勃勃；夏天，如意園花兒朵朵怒放，一排排聳立的白蠟樹站得猶如戰(zhàn)士一般筆直，樹葉隨風擺動時，像人拍手一樣熱鬧；秋天，生態(tài)園大豐收：羞紅了臉的西紅柿，墨綠色的黃瓜，爬滿架的絲瓜……時不時還有蝴蝶前來助興。冬天的校園如詩如畫。校園里的柳樹垂下條條銀鏈，在陽光下閃著亮晶晶的光芒，像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花，它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。同學們在優(yōu)美的環(huán)境下認真學習，盡情吸收書中的知識。
忘不了，我的老師細心的教導；忘不了，校園的美麗風景；忘不了，與同學的快樂生活。
我的母?！涌谝恍?。我永遠忘不了你，你永遠留在我的心中！
以母校為話題篇二
再過幾個星期，我就要和我的母校說：“再見了?！币驗?，幾星期后，我們就要畢業(yè)了。我馬上就要和那紫色的樓再見了，和朝夕相處的老師和同學們分開了。
看著那每一層我們生活過的教室，雖然每一年教室都在變換，而那其中的黑板報、裝飾都是我們和老師一起共同努力的結果，處處都充滿著溫馨。那五彩繽紛的黑板報，上面都是同學們花費了心血的小制作。
走下了樓梯，來到了讓我最難以忘卻的操場，操場不怎么大，是一片橡膠操場。周圍有一排高大的樹木，像一位位高大的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們美好的校園。走到操場上，看到那一片熱鬧的景象，不由自主地閃現(xiàn)了上一次冬鍛節(jié)的接力比賽的景象，那次比賽我們班級的同學一個個都信心滿滿的，雖然中間掉了兩三次棒，但是，參賽的同學都不氣餒，都為了班級的榮譽奮起直追，最終還是完成了比賽。那一聲聲吶喊聲，助威聲都在耳邊響起。
如今，即將離開母校的我們，在母校的點點滴滴都是人生中最美好的回憶。在以后的學習中已不再是你們了，而是一張張新的面孔。再見了，我那生活了五年的福山外國語小學!再見了，親愛的老師們!再見了，親愛的同學們!
以母校為話題篇三
我想，我還沒能成熟到可以割舍掉一切。尤其是我的母校。
九年前，我初次踏進那個地方，走入了一條"不歸之路"，那里，注定是我一生的羈絆。
那里是我的小學，對，是我的、只屬于我。
還記得，以前曾看過一句話，"所謂母校就是你一天罵它八百遍，卻不允許別人說它一個字的不好"。仔細想想，好像是真的那。還在她懷抱的時候，總是覺得她這不好那不好的。沒有塑膠操場、沒有新教學樓、每晚的作業(yè)都死多死多的、亂七八糟的、當時什么都嫌棄，總是覺得得不到的才是最好的?？墒且坏匠踔?，老胡問我我以前是哪個學校的。我說是，磁器街小學。他說，嗯，那個學校在樊城區(qū)那一片還是不錯的，你們學校的教學質(zhì)量還是相當不錯的啊，巴拉巴拉。當時我就好開心好開心的啊，我衷心的為那里而自豪。因為，她屬于我，屬于了六年，也會一直屬于下去。
可我還放不下/放不下/那些年/那些夢/那些瘋狂。
學校就在橋邊上，所以我只要會婆婆家，就能看見進入學校的那個小巷子，那里已經(jīng)拆完了，現(xiàn)在盡量的.避開會婆婆家的次數(shù)，就是怕看到那片廢墟、然后落淚。
我放不下那里啊，每次路過，它都會更破敗一分。我割舍不掉啊，那里有我整個的曾經(jīng)啊。
可現(xiàn)如今，一切都變了，變的我都不認識了。
那兩家奶茶店都沒有了，以巷子口為中心，十米之內(nèi)，全是廢墟。那家朱朱喜歡的奶茶店沒了、那家吃了七年的面館轉(zhuǎn)移陣地了、到賈奶奶的文具店那了、記得最開始在他家吃面的時候，那個爺爺?shù)男∨畠哼€尚未婚配那。然后她大肚子了、再然后她的小寶寶就牙牙學語了、然后上幼兒園、再上小學。我走的那一年，他上學前班吧。那家有著怪怪的椰果的奶茶店也沒了。那家名為"平安客棧"的網(wǎng)吧也沒了。那家晨光的店也沒了。還有，那個搖搖車、租書店、美容店、通通地、通通的都沒有了。他們，都破敗成了一磚一瓦。
我的母校，難道就這樣了嗎，多想回到過去，多想再看你一眼。
以母校為話題篇四
歲月，流星般穿過我夢幻的心靈，如詩如夢的小學生活揮手與我告別。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校!
回首往事，感慨萬千，如品一杯清茶，如吟一首小詩，如嚼一枚青果。
啊，母校!我剛跨入您的大門時，還是一個年幼無知的孩童，可當我走出您的懷抱時，已成為一名滿懷抱負的少年。
校園里，昔日那并不起眼的花朵，此時卻覺得格外艷麗、迷人。我輕輕地撫摸小花，心中竟?jié)u漸溫暖起來。落日輝映下的小草，仿佛鍍上了一層金邊，一簇簇緊挨著，它們是多么團結、友愛?；ǖ南?，草的色，使我暫時忘記了離別痛苦。啊，母校的花草，我依戀著你們。
不知不覺，我又回到教室，以往總是瑯瑯有聲的教室，在微風中顯得靜悄悄的。這寬敞明亮的教室，它滿載了多少知識，語文的，數(shù)學的，常識的……簡直可以稱得上是包羅萬象。啊，母校的教室，你啟迪我揚起遠航的船帆，給我智慧，給我力量，我依戀著您。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校!
說起老師，您教我們學拼音、讀課文、寫規(guī)范字。多少個日日夜夜，您不顧嚴寒酷暑，為我們批改作業(yè);多少個朝朝暮暮，您用婉轉(zhuǎn)清脆、抑揚頓挫的聲音，吸引著我們渴求知識的心靈。“含辛茹苦，嘔心瀝血”都形容不了您對學生付出的心血和汗水。老師，您是一架永不生銹的播種機，在學生的心田里播下知識和理想的種子;您是慈母、嚴父，辛勤地培育我們;您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
別了，我親愛的母校!雖然這一切的一切很快將成為過去，但在我成長的道路上，將是最美好的回憶。
別了，我愛的母校，我全心愛著的母校!
以母校為話題篇五
“光陰似箭，日月如棱。”我的小學生活就要結束了。六年小學生活，在我們漫長的人生旅途中是那么短暫，但是，這短短的六年卻是我們最純真的歲月。我們的人生在這里起步;我們的理想在這里放心;我們的知識在這里得以豐富……我多么希望可以不離開母校，但又不得不離開，我只能對母校說一聲：“別了，母?！?BR> 在這六年里，我們有付出，有艱辛，而更多的是收獲和快樂。六年來，我無時無刻不沐浴著校長和老師對我的關心和愛護，享受著同學們帶來的無限樂趣，都使我油然而生出無限的感激之情。
首先，我要感謝親愛的母校。因為母校把我們從天真無邪的兒童培養(yǎng)成了一個成熟穩(wěn)重的少年;母校的一花一樹、一草一木都在我的心里刻下了永恒的印記。
其次，我要感謝可親可敬的老師。當我遇到困難時，您會給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我堅強地面對;當我做錯事時，您會用親切的話語鼓勵我從挫折中走出來;當我取得成功時，您會用慈祥的目光和欣慰的笑容來為我祝賀。記得我上三年級時的一天，學校領導到我班聽課，老師提了一個問題，全班無一人舉手，我想出了答案，舉起了手。老師看了一圈，看到了我，說：“壯壯，你來說一說。我站了起來，看到那么多人，一時緊張，把答案忘了。這時，我看到了老師慈祥的目光，那目光好像在說：“別怕，慢慢說，老師相信你能行。”于是，我大膽地說出了答案，獲得了老師、同學和學校領導的掌聲。老師，我將永遠感激和尊敬您。
最后，我還要感謝朝夕相伴的同學。記得校園里，我們曾一同嬉戲追逐;在教室里，我們一起為了一道難題而苦思冥想;校園的每一個角落都留下了我們天真爛漫的身影。我們的友誼將地久天長。
別了、母校!讓我們從今天做起，為了母校的燦爛明天，為了自己的成功人生而共同努力吧!
以母校為話題篇六
我的母校坐落于環(huán)境幽雅，文化底蘊厚實、人文環(huán)境極佳的湖南社區(qū)。建校至今已有70多年了，那是傳播文化，追求科學、播種希望、鑄就成功的70多年。母校的發(fā)展承載著各級領導的關懷，傾注著歷任教師的辛勤耕耘，蘊藏著各界校友的拼搏和進取的精髓。
母校的前身是1936年創(chuàng)建的世界小學。1956年更名為淮海中路第二小學。盡管跨越了不同的時代，經(jīng)歷的更名、移址的變遷，但他嚴謹?shù)慕虒W管理，卻是薪火相傳、一脈相承的。70多年是一個不短的時間，可對教育而言，她絕不是古稀遲暮之年，教育永遠充滿著生機活力，永遠是綠意盎然的春天。歷史的傳承，底蘊的熏陶，環(huán)境的浸潤，造就了母校高雅的校園文化；養(yǎng)就了母校教師特有的氣質(zhì)：他們執(zhí)著恬淡，寧靜致遠，一心一意聚焦在教育教學工作中。
現(xiàn)在看母校，顯得有些陳舊?？墒窃诎雮€多世紀以前，那可是一個生龍活虎，人才薈萃的地方。四周林木蔥郁，有老槐樹，銀杏樹，梧桐樹。學校懷抱在群花綠葉中，花朵有的紅，有的綠，有的黃，有的紫，還有的……月光皎潔，梧桐樹的枝條輕輕的一吹，吹到了辛勤園丁的臉上。透過夜光，隱隱約約可以看見后勤的老師在辛勤的打掃走廊。校門口有兩棵樹，如果你是淮二的校友說不認識他們，他們可是會傷心的。時光飛逝，依稀記得，在我牙牙學語時，進了淮海中路第二小學，第一眼，就看見兩棵銀杏樹正在泰然自若地遮著驕陽，伸出許多條綠枝條熱情地迎接我們。
春暖花開的季節(jié)，我和同學正在草叢中尋找幸運草，聞著撲鼻而來的花香味，看著那絢麗的花朵，興致越來越高。這時，耳邊不時傳來“嗡嗡嗡嗡，嗡嗡嗡嗡”的響聲，我抬頭一看，原來是來了一位歌曲家——蜜蜂。他正要將編了一年的歌曲唱給我們聽呢。不一會兒，我們找到了與我們捉迷藏的幸運草，高興得也唱起歌來。
驕陽似火的夏日，我最喜歡去學校的沙坑旁游玩，時常傾聽書上的知了歡快的鳴叫，細細的領略“蟬鳴林更幽”的意境。
秋高氣爽的日子，我最愛在像鋪著金色地毯似的操場上，與同學們盡情的玩耍游戲。有時，我們在操場上跳長繩。耐心的朱老師總是細心地指導我們。有時，我們會玩老鷹抓小雞的游戲。聽，悅耳的叫聲又一次得響了起來。上課了，我們像離弦的箭一樣沖向教室，可每次都是姍姍來遲，自然批評是少不了的。
寒風刺骨的冬天，我們和老師“其熱融融”地徜徉在課堂中，采集知識的花粉，為將來建設祖國儲備知識、積蓄力量。
聽，悅耳的歌聲，歡快的笑聲，朗朗的讀書聲又一次在校園里響起了。我的母校永遠是春光中最明媚的風景。
以母校為話題篇七
忘不了，那一次老師說要選第一批少先隊員，幼小的我在那一刻暗下了決心，發(fā)誓一定要當上第一批少先隊員！從那時起，我就一直努力著，努力做到上課專心聽講，認真的做作業(yè)，做老師眼中的好孩子……終于，我等到了那一天，那天，當六年級的哥哥姐姐們?yōu)槲覓焐狭缩r艷的紅領巾，我高呼著：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在國旗下宣誓……”那一刻，我是多么的高興呀，因為，這是我第一次用汗水取得了這樣大的成功！
忘不了，那一次我犯了錯誤，第一次被老師批評，那一刻，我決心一定要做個好學生，不再被老師批評！
忘不了，第一次走上國旗臺，為敬愛的蔣老師掛上紅領巾的那一刻，我是多么的自豪，多么的快樂！
忘不了，母校，更忘不了，難忘的小學生活！時間啊，請慢一點走，讓我們在母校的最后一年多的時間里好好學習，讓每一天過得充實，有意義，為最后的小學生涯畫上個完美的句號，為以后的生涯一幅美麗的畫卷！
以母校為話題篇八
我的母校是一個美麗的校園，相信大家對自己的母校都是有特別的敢情吧，我也不例外。
向北走進校園，對面就是四層高樓，這就是我們的主教學樓，教學樓的最上面有很多小旗子，有黃的、有紅的、……五顏六色，好看極了。
教學樓的東邊還有一幢更高的樓房，它的旁邊還有花壇，花壇里面有很多草，這些草都挺直著身子。精神十分飽滿。
教學樓的正前方是操場，操場西邊有很多樹。其中有一棵是松樹，它的葉子像一把大扇子，下面有很多樹枝，每個樹枝都有幾片葉子，像個小樹，樹枝下面有螞蟻、螳螂等動物在里面玩耍。
操場的西南角有沙塘，沙子在陽光下金光閃閃，像一堆金子，沙塘里有很多體育運動器材。
操場西邊是籃球架，一到體育課，老師同學都在籃球架下大籃球。操場正中間是旗桿，高高的旗桿上掛著五星紅旗，五星紅旗迎著風在空中飄來飄去。
同學們有沒有覺得我的母校很美呢，嘿嘿，我很喜歡我的母校，每一棵花草，每一個角落，每一個同學，每一個老師。
以母校為話題篇九
當荷花盛開到最美的時候，親愛的母校我們就要和你道別了。
從一個個乳臭未干的小毛孩，到一個個莘莘學子，您，我的母親付出了多大的心血。當我還在緊張的準備小考時，您，偉大的母親也正在為我們默默的加油。
母校如風，吹醒了我們懵懂的頭腦，漸漸的我們長大了，知識越來越豐富;母校如雨，滋潤著我們的心田，慢慢的我們學會做人了，道德素質(zhì)也越來越提高了。
多年后，您是否美麗依舊，那時，我們載著滿腹經(jīng)綸來看望您時，你還是會記起我們這些天真的孩子嗎?或許有些模糊了，是呀，您培育出那么多祖國的棟梁，怎么會記住其中的某一個呢?但是請您別忘記，某一年，某一月，一群將要離開您的孩子許下了一個堅定的諾言：當我們?nèi)〉昧顺晒χ缶蛠砜茨?BR> “天下沒有不散的宴席”有聚必然會離別。六年的記憶，六年的歡笑，六年的辛酸，六的求知，帶給我們無窮的快樂。在離別之際有一種情思牽連我們，讓我們和母校千里相通;有一種堅定的信念，要為母校爭氣;有一種幸福，為六年和母校的生活而歡笑。
起風了，下雨了，縱然有“母親”的關懷，風是風平浪靜，雨是雨過天晴。
我們會記住這里的每一株草的翠綠，第一朵花的芬芳。在最后，我們想對您說：“別了，母校，我們要起飛了。當我們滿載而歸時，請別忘記我們當初的諾言?！?BR> 以母校為話題篇十
高高的梧桐樹，綠草如茵的大操場，一座座嶄新的教學樓，那就是我們學校。“鳳鳴啊鳳鳴，在老師的辛勤教育下，我們茁壯成長……”每當我唱起這首校歌時，就會想起母校對我們這五年來的栽培。
感謝您，母校！想當初，剛踏進小學校門的時候，我還是個懵懂的女孩。是老師那生動的語言、微妙的神情，在我幼小的心靈上播下了文學的種子。漸漸地，這顆種子開始發(fā)芽，原來讓我感到枯燥乏味的'《西游記》《三國演義》等文學巨著，此時就像一塊磁鐵般深深地吸引著我。后來我參加了作文班，在幾次現(xiàn)場作文比賽中，分別獲得了一、二、三等獎。
感謝您，母校！記得剛進學校時，還是媽媽牽著我那冰冷冰冷的小手走進教室的。年幼的我膽小怕生，從來不敢參加任何比賽。是您，給了我一次又一次比賽的機會，給了我一個展現(xiàn)自己的舞臺，一張張榮譽證書就是最好的見證。如今，我已是一個活潑開朗的女孩，年年被評為優(yōu)秀學生。
感謝您，母校！因為我心強好勝的性格，讓我永遠不愿意看見失敗，害怕面對失敗。雖然我在競選班干部前千百遍地對自己說：“假如落選，千萬不能哭！”但得知我竟然真的落選了時，我的眼淚還是像斷了線的珍珠，不爭氣地流了下來?！叭艘?jīng)得起挫折。吃一塹，長一智，人生的道路總是坎坷不平的，最重要的是要學會堅強，克服困難！”是您的這句話點醒了我。
感謝您，母校！是您讓我增長了知識，是您讓我懂得了做人的道理。我深深地明白，作文、漫畫、獲獎，這每一點成績都離不開您對我的辛勤培育。彈指一揮間，五年時間過去了，在我即將畢業(yè)踏進初門之際，我心潮起伏，千言萬語匯成一句話：“感謝您，母校！”
以母校為話題篇十一
我愛我的母校，它是我的“家”，在這里我能夠感受到家的溫暖，媽媽的溫馨。這是我得到“知識寶箱”的地方。
我來到了教室，會讓我感受到和好朋友們一起學習的時候，我們每一個學生都得到了這一種叫做“知識”的藥水，這是老師給的，這是因為我們認真學習、完成作業(yè)、積極發(fā)言，通過了磨練，所得的成果。老師就像辛勤的園丁，把我們修飾的非常美麗。老師就像甘露，滋潤了我們，讓我們茁壯成長。老師是學校中的一員，她有的時候想我們的母親，細心的呵護著我們，有的時候，她像園丁，一個勤勞的園丁，將所有的知識傳給我們，就想讓我們得到養(yǎng)分一樣，更加強壯。是教室給了我愛學校的理由。
我漫步來到了操場，想起了體育課上的那種激情，那種爭強好勝的力量支撐著我們男生，雖然男生人多，但是卻可以讓那些女生們追著尾巴跑，永遠超不過，正是在體育課上，讓我們知道了要身體強壯，這樣子才可以保證自己不會感冒，這是因為上了體育課，我們才知道那么多的體育知識，我們才有這么多的娛樂時間，我們比賽跑步，下定決心要戰(zhàn)勝對方，取得良好成績，在運動會上跟別人比拼，為班級爭光，這是多么的光榮。
而這一切的一切全部都是我的“家”為我們一手安排的，是我的“家”讓我得到知識，是我的“家”讓我強身健體，是我的“家”讓我以后報效祖國，為祖國爭光，為祖國服務，是我的“家”讓我以后擁有非常好的學歷，是我的“家”培育了我這一個祖國的“花朵”，是我的“家”給了我鼓勵。
我生在潘南小學，我在這里開花結果，在這里讓我學會做人的根本，禮儀的重要，尊重他人，助人為樂等等，這全是老師教的，老師講他畢生所學的全部交給了我們，讓我們知道了所有我們應該學到的東西，有的時候還會給我們上一天那個心理輔導課，給我們將一些我們所犯下的過錯，讓我們知道了我們自己犯的錯誤，所以，學校，是我們受益終生的地方，是我們最最有回憶的地方，我們忘記那里，也不能夠忘記我們的母校，是它讓我們結識了那么多的朋友，讓我們知道了自己每一個學期的`不足，學校是多么的重要啊，學校對于我們來說就是我們的“資源寶庫”，我們在這里，在這里我們擁有了我們所知道的最最珍貴的友誼、愛心、生命、才學，身旁最最沒有價值的是假裝跟你好的那些狐朋狗友，學校是我們的“家”，是我們第二個“家”，它是我們第二個“母親”?；貞浺彩菬o價的，學校也是我回憶中的一部分，所以說：“學校是無價的！”
以母校為話題篇十二
時間如流水一般，六年的小學生活一閃而過，仿佛所有的事情都在昨天發(fā)生。翻開那厚厚的日歷，只剩一兩個月我就要離開母校了。校園里我快樂地成長著，這里有我的酸甜苦辣，有我的喜怒哀樂，想到很快就要離開了，心頭不禁一酸。校園中的一草一木都是我的朋友，我難以忘記與它們相依相伴的日子。在這即將離別的時刻，我只能帶著依依不舍之情，默默地與它們告別。
記得剛上學那天，我背著新書包走進校園，一切都是那么陌生。我害羞地低著頭，是老師您用溫暖的雙手撫摸著我的頭，是您慈祥的笑容給了我勇氣。那時，我還是一個不知天高地厚的小孩子，是母校敬愛的老師把我培育成一個懂事的小學生。是一個個熱情淳樸的同學，讓我懂得友誼，懂得了分享快樂。
老師，您的工作是那么辛苦，但您幾乎從不表露出來。您為我們的錯誤而操心，為我們的進步而高興。老師您嘔心瀝血，為我們奉獻了美好的青春。靜靜的夜晚，別人都已進入夢鄉(xiāng)，唯獨您窗前還亮著燈光，那是您在聚精會神地備課，給我們批改作業(yè)。星星睡了，月亮睡了，只有您還沒有睡。我將要離開最留戀的`母校了，雖然舍不得，雖然不情愿，但我必須離開，因為我不能拒絕成長。新的校園大門正向我敞開著，新的學習生活正向我招手，未來的生活意味著更大的挑戰(zhàn)。帶著在母校學到的知識，我會勇敢地去面對。
我熱愛的校園啊，在我即將離別之際，真想大喊一聲:“別了，母校!”讓我把所有的不舍和留戀，都融入這句話吧!別了，母校!
以母校為話題篇十三
我已是一名六年級的小學生，即將告別我的母校，心里難舍難分。在校園里，有我敬愛的老師，有我親愛的同學，這里留下了我最美好的記憶!
剛?cè)雽W的時候，我什么都不懂。是誰?是誰拉著我的手，帶我走過著小學生活?又是誰帶我去書中尋找知識。這個人就是老師!夜晚老師批改作業(yè)的.身影已是最亮麗的風景!我這六年的小學生活無不有老師陪伴。
還有我那親愛的同學，在這六年里，他們陪我走過多少日子，他們給過我多少關心。我們曾一起走在校園的小路上，我們的歌聲曾在校園里回蕩......
啊!我親愛的母校，我即將告別您，但我卻不會忘記您!
以母校為話題篇十四
八年級的我們，有可能早已忘記了過去，有可能忘記了我們的母校，忘記了某些老師的教誨，小學同學的鼓勵，那青青的草，艷艷的花走，讓我們到母校去看看吧。
9月10日，我來到了母校，安靜的中午正如我安靜地走來。踏進教學樓的那一瞬，我回想從前。寬敞的教室里，老師用粉筆在黑板上劃出優(yōu)美的曲調(diào)，四十二雙充滿渴望的眼睛對著黑板，老師一上一下優(yōu)美的字體中，筆畫間，都有濃濃的熟悉的氣息。我似乎又想起老師或嚴肅或喜悅或欣慰的表情，指引我們到達彼岸。難忘那學習生涯的場景。
站在教室外的走廊上，我俯下身體，遠遠望去，空寂的操場，一個人也沒有。陽光下，小草生長得那樣茂盛，充滿生機，大片操場上留下前前后后的腳印。我似乎想起每天早晨全體師生做操的情景，熟悉的節(jié)拍在我耳旁回響著。記起每天早操的時候，每位同學都精神抖摟，在節(jié)拍下優(yōu)美地抒展，整齊的拍手跺腳響徹云天難忘同友間誼的好時光。
一股暗香在鼻尖浮動，甜甜的，淡淡的，從我的心底輕輕拂過。循著幽香，我沿著熟悉的樓梯，拾級而下，玉蘭花開了，那么亮麗嬌艷，帶著一種沁人心脾的香味，一朵朵，恬淡安然，簡約靈動，亭亭地立在花盆中。四下里那些不知名的小花小草，或質(zhì)樸淡雅，或妖嬌美麗，似乎呼喚著我，又似乎在沖我莞爾一笑。
我的到來使老師既驚喜又激動。六年的朝夕相外，風雨與共的回憶都不知道從哪兒說起，只剩下感動的回憶。我們的老師，頭上似乎多了幾根白發(fā)，眼角似乎多了幾條皺紋，但老師對我的愛與鼓勵一分也沒少。
看著又一批的學弟學妹，我思緒萬千，幾年前，我也曾坐在這里，這個座位，不時看看窗外的小鳥，還被老師點起來罰站呵呵，真想和他們一起再次坐在這里，這個座位，聽老師講課，和同學們一起玩耍，聊聊這個人長得怎么樣，再談談昨天玩了什么游戲。那些已經(jīng)離開才被我們懷念的日子啊！
離開時，我往后看了幾次，后悔少看了幾次。六年的情深意濃，汗水和淚水，快樂與悲傷，一切的一切，都緣于這熟悉了又離開的校園。走，明年我們還來看母校！
以母校為話題篇十五
我在一個美麗充滿和諧的校園學習生活。這里不僅有讓我們回歸自然的野趣園，還有環(huán)境舒適優(yōu)美的恬靜園，更有激勵我們不斷探索求知的塑像“求索”。
每當你走進校園，就會看到一座用漢白玉雕刻成的塑像，屹立在教學樓前。塑像的底座是一個邊長大約兩米的大正方體?！扒笏鳌倍直豢淘谡醒?，它像征著豐南三小扎實的基礎。塑像的主體是兩名少先隊員，正在向高科技攀登。你看，他們倆都做著奔跑的動作，其中的那個男同學手持飛機，這就是他的愿望：漫游世界，采攜科技碩果，報孝祖國。你再瞧那個手握星球的女孩，神情是多么自豪啊！她仿佛看到了我們祖國申辦2008年奧運會成功后，中國科技飛速發(fā)展，人們生活水平迅猛提高的美好前景。這薄塑像告訴我們只要不斷追求，不斷去探索，一切都會成功。
“求索”給了我們更多信心，它時刻在激勵我們。學習中它激勵我們探索新知識，不斷創(chuàng)新，攀登知識高峰；生活中它鼓勵我們勇敢面對困難、挫折，努力迎接挑戰(zhàn)，真正實現(xiàn)自我價值。
“求索”伴我渡過了五個春秋。課下我們圍著它嬉戲，課上它幫我們解決難題?！扒笏鳌苯o了我更多的支持、勇氣、信心，是我的朋友。
記得在一次做數(shù)學作業(yè)時，一道難題把我困住了，怎么做？無論我怎樣紋盡腦汁還是不會做，連式子都列不出來，我急得都要哭了。我真想放棄，想去看看別的同學的。這時，我腦海里閃出了“求索”，它在沖我微笑，似乎在說：“孫森，別放棄！你能行，再試一次?！蔽异o下心又開始做起來。我找出問題的條件，不一會兒，我的眼前豁亮了，我成功了。我長長地舒了口氣。從此，我對自己更有信心了。
“求索”給了我勇氣，給了我力量，給了我信心。在它的影響下，我克服重重困難。戰(zhàn)勝了自己，成了學習的主人。無論學習、工作我都是出類拔萃的。
感謝您——我親愛的母校，是您給了我希望，給了我信心，給了我力量。
我愛您——母校！
以母校為話題篇十六
漆黑的鐵門，靜靜的等在那里，在一個又一個美麗的早晨，默默地迎接著我們的到來。我想起了開學時怯怯的走入校門，可每每邁出校門時卻又留戀不已。這一切仿佛就發(fā)生在昨天。
走進大門，穿行在花朵之間，沿著石砌的'甬道，來到了操場邊。
我駐足在主席臺邊，撫摸著主席臺上的大理石，欣賞著旁邊的一花一木，傾聽著操場上的嬉笑聲，五年的喜怒哀樂，像潺潺的小溪水，從我記憶里緩緩流淌而來。
看到操場上同學們在排練外語節(jié)的節(jié)目，我想到了那次義賣。
那次六一節(jié)，學校舉辦了一次愛心義賣活動，為貧困地區(qū)兒童籌款。同學踴躍參加，紛紛拿來自己最寶貴的物品進行義賣。有人拿來了心愛的車模，有人拿來了親手制作的幸運星，有人拿來了精美的書籍……義賣會上，大家爭先恐后地購買物品，貢獻自己的愛心。想著同學們一張張熱情的笑臉，我情不自禁地笑了。這次義賣會我們籌集了不少錢，更籌集了我們的愛心。我為自己而驕傲，更為同學們而驕傲，因為我們是五（4）中隊的一分子！
母校，是您讓我從一個懵懂少年變成了一位大氣、正氣、雅氣、靈氣的福山學子。是您使我學會了尊敬師長、團結友愛，與同學們快樂相處。是老師們的耐心教導，讓我不斷地修正自己的行為規(guī)范，成為了有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子。
再見了，母校。感謝您多年來對我的教導！我為我是福山的學子而驕傲！
以母校為話題篇十七
鳥語花香的花園里，那幽芳的玫瑰，嬌嫩潔白的百合花，芳香迷人，在旁邊豪華而神氣的別墅里住著一位女士，她正在一邊品著茶，一邊瀏覽文件，那位女士，當然就是我啦。
假期的某一天，我正在上qq，打開我在小學的班級qq群“好消息大家看”的群空間，想要看看我小學時期老師和同學們發(fā)來的所有消息記錄，正當我看到六年級下期末尾的消息記錄時候，我愣住了，我看到了以前章老師發(fā)上去的一個我永遠也無法忘記的永久信息，上面寫著：“孩子們小學的快樂時光已經(jīng)過去了，現(xiàn)在畢業(yè)了，以后要好好學習。二十年后在育德小學相見?！?BR> 看到這里，我趕緊翻看了一下日歷，明天就是10月12日了，太好了，馬上就可以見到在小學朝夕相處的同學了！
第二天上午，我到了那懷念已久的母?！滦W。那曾經(jīng)破舊的校門，已煥然一新，我邁著優(yōu)雅的步子，款款地走進校園，仿佛我是一朵鮮艷而又嬌嫩的粉玫瑰，悠閑地走著。突然，我看見一位穿著絲綢的女士，也走進了教學樓，那身影好熟悉呀，我連忙打了招呼：“嗨，你好！”
她轉(zhuǎn)了個身，原來是易笑珂呀！她回答了一句：“叫我嗎？”
我高興地問：“你現(xiàn)在是干什么呀？是公司經(jīng)理還是董事長，主持人還是演員，還是……”我一頓亂猜，小學時期的怪性格又出來了。
她故意撅著嘴巴說：“又來了，我是歌星，請注意風范?！?BR> 我們一起逛了美麗的校園，真的不一樣了，二十年前的高大的梧桐樹，現(xiàn)在比以前更高大更壯實，還有那紅艷艷的跑道，依然那樣引人注目，我曾經(jīng)不知道在它的身上流下了多少汗水。
同學們都來了，大家一起坐在原來的教室里，大家開始齊聲背誦《少年中國說》，那朗朗的背書聲，一下子把我們帶到了小學的美好時光。章老師說：“二十年前，我們在這里讀書，現(xiàn)在又相聚在一起……”看到章老師那蒼白的頭發(fā)，勾起了我更多的回憶。
同學們又聚在一起了，開開心心地談論著不同的話題，有的在談自己的職業(yè)，有的在談自己的家庭，真熱鬧呀！在聚會即將結束時，章老師說：“我們以后每年相聚一次，而且是在每年的今天，還在今天的地點。”大家聽了章老師的建議，異口同聲地回答：“好呀！”大家以后每年都再聚一次，這樣會更加增進我們同學之間的友誼。
以母校為話題篇十八
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我都要上五年級了，還有一、兩年，我就要離開培育我成長的母校了。每想到這里，我就不由得思緒萬千。
我要感謝校園。是校園給我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境。瞧，寬敞明亮的教室，讓我們的學習環(huán)境更好。干凈結實的桌椅，讓我們學習更方便;烏黑發(fā)亮的黑板，讓我們學到更多的知識;校園的一草一木，美化了我們的學習環(huán)境，陶冶了我們的性情。
我要感謝老師。是老師讓我們從牙牙學語的孩子變成了品學兼優(yōu)的少先隊員。老師讓我們學到了豐富的知識、懂得了做人的道理。老師讓我們從一年級的漢語拼音字母“a、o、e”學到了三年級的英語字母“a、b、c”。我要感謝老師，讓我們有了豐富的知識。
我要感謝同學，是同學給了我課外知識，體會到了大家庭的溫暖，下課玩耍時的快樂以及困難時的幫助。記得有一次數(shù)學小測驗，我沒考好。為此，我下課時總是悶悶不樂。好朋友陳語見我這樣不快樂，連忙安慰我說：“張雨涵，你這次考試只是失手而已，并不代表你的真實水平就是這樣，如果你下次再細心一點，仍然可再奪王位，以后的機會還多著哪!”聽了陳語的這番話，我信心倍增，不再那么難過了，一心想著怎樣才能提高成績。還有一次，我生病了，很嚴重，課也拉下不少。我想：去上課吧，可生病了，也堅持不了多長時間，在家養(yǎng)身體吧，又不能安穩(wěn)下來。怎么辦呢?正當我萬分焦急的時候，陳語背著書包，拎著水果來了，我憂為喜，把自己的心事講給了陳語聽。陳語信心十足地說：“這事包在我身上了，來，我現(xiàn)在就給你補課!以后，我天天來?！闭娴?，當時的我高興極了。從此，陳語天天來給我補課。我的病也慢慢好了，身體養(yǎng)好了，功課也沒拉下。病好了之后，我又回到了同學們的中間。我感謝母校給我?guī)砹诉@么好的同學。
感恩母校，讓我擁有良好的學習環(huán)境，擁有知識淵博的老師，擁有互相關愛的同學。
以母校為話題篇十九
我的母校坐落在一個平凡的小村莊里，她沒有什么奢侈的地方。然而，她卻用平凡哺育了我們，把我們從一個個無知與愛哭鼻子的淘氣包變成了朝氣蓬勃有理性的陽光少年。母校的一草一木，一磚一瓦，一點一滴都使我終身難忘。
母校的愛是用網(wǎng)一點一滴編織起來的。
當太陽的第一束陽光射上母校的額頭時，綠葉開始了“嘩嗒”的早習歌，花兒也綻放了笑臉，我們?nèi)齼蓛蓙淼搅藢W校。放下書包，便拿起掃帚打掃教室，擦黑板，給母校“洗洗臉”。
走到教室的松樹前，美麗的松樹姐姐，你還記得我嗎？剛上學時，我想和你握握手，你卻用針刺我。揪揪你的頭發(fā)，你卻用手打我?，F(xiàn)在細想確實是我不對，對不起！出生的小草寶寶，你們一定要多聽太陽公公講課，茁壯成長啊。可愛的鳥兒天使，謝謝你們每天來看母校！冬青阿姨你越來越漂亮了?！岸ｂ忊彙ぁぁぁぁぁぁ扁彺笫逶谔嵝盐一匕嗔恕?BR> “同學們，今天我們要做一個沒有任何準備的自我介紹?！闭Z文老師說。
“嗨，大家好，我叫劉玉珂，是一只老虎，我開朗像開心果，生氣像小辣椒，活潑似花松鼠······”哼！這家伙真是強出頭，看我不好好治她。
“嗨！大家好，我叫李夢茜，也是一只老虎，我喜歡吃開心果，生氣的小辣椒，最喜歡玩花松鼠！”我故意裝得很乖?！笆裁?，你居然敢諷刺我，你這個西蒙！”劉玉珂火冒三丈。
“首先，，我沒諷刺你。我之所以那樣說你，是因為我把你當作摯友了，你要真覺得我諷刺你，我也只好勉強接受了。”我以柔克剛。
“你果然不是壞人，是超級壞蟲子，對于你剛才的挑戰(zhàn)，我萬分接受！”白羊座的劉玉珂果真死不認輸，小小的自我介紹變成了爭吵會。
“劉玉珂，我跟你接了什么仇?。∧惴遣环胚^我。”我抓住了她的手。“是你不放過我，看你的手！”玉珂一語破天。
“哈哈哈······”
母校啊，你讓我快樂！美好的景色是你給我的，親密無間的朋友也是，循循善誘的老師也是。因為你，我充滿了快樂。謝謝你，我的母校！
以母校為話題篇二十
又是一個炎熱的夏日。就像三年前，夏天的炎熱會讓人感到呼吸困難。即使坐在風扇下也不行。汗水滲出皮膚，順流而下，就像飛蟲在身上爬行，讓整個教室坐立不安。其他年級都放假了。為了明年的高考，我們必須留在學校趕上新課。三年前的今天，我還在上壩中學，也在緊張地備考。只有那個時候，我才能坐在教室里認真練習。最后一站的激情足以得到很多贊賞。也恰好讓我錯過了這段無聊的時光?，F(xiàn)在回憶起那些日子真的很愉快。三年前教室里沒有電風扇，上壩也沒幾個人知道什么是空調(diào)。學生在老師的陪伴下學習到深夜。
因為學?？礻P門了，經(jīng)常降權。這個時候老師是離我們最近的，要教我們做人。直到打電話，并繼續(xù)學習。在那里，我們學會了做人和做事。我不記得有多少個夜晚是愉快和放松的。在一個炎熱的晚上，五六十個人坐在一個房間里，點燃蠟燭，但沒有人感到一點煩惱。微弱的光線給黑暗的房間增添了一點光亮，那就是希望。昏暗的燈光下，我們可以清楚地看到老師的衣服被汗水浸濕，衣服貼在身上，讓人感覺不舒服。我記憶中最清晰的是我們的'數(shù)學老師。他摘下眼鏡，用手帕擦了擦額頭上的汗水，讓我們覺得有些不愉快，難以忘懷。平時他不摘眼鏡，汗水滲進眼睛疼？但是，當我第一次看到老師那雙深凹的眼睛時，任何人想起來一張坐在油燈下，晚上看的圖，都不難。它美麗而輕盈。他給我講了他成長的故事，以及為什么在房間昏暗的燈光下當了老師。我們都被他與現(xiàn)實不符的經(jīng)歷所感動?！叭瞬荒軟]有野心。”“英雄有野心，有好的想法，有包容宇宙的機會，有浸透天地的野心。
“他要求我們所有人都成為有抱負的人，他希望我們成為英雄。三年沒回上壩中學了，母校！那里的歲月讓我成熟。我想回去看看她，但是有點害怕。那里幾乎所有的面孔都很奇怪。所有想飛的老師都和學生一起飛，只有一些普通人還在守護著她，一片不毛之地。三年前，我還在上八中學。直到現(xiàn)在，我才明白，當時的上帝給了我們多么不公平，多么可憐的生活。很懷念過去，想起來也不容易。我非常尊敬我的數(shù)學老師。中考我填了兩次，但都是失敗，都是不可改變的事實?，F(xiàn)在，我將面臨一場血腥的屠殺。如果還有被抽血的痕跡，我會努力做一名記者，默默無聞的為社會做出貢獻的人致敬！他們太和藹可親，太受人尊敬，不給他們“勛章”。就算是快死了，他們又怎么能放下眼前的一切呢？我會抽出時間在最短的時間內(nèi)回到母校，那里山不高但美麗優(yōu)雅，水不深但清澈，地不寬但平坦，林不大但常綠。因為懷念，所以想去看看他們，親人，母校！其實人永遠不應該拋棄制造生命的人，是人的人，也不應該拋棄指向生命的人。無論如何，生命是值得尊重的，連狗都殘忍血腥。所以，我想回去看看他們，我的母校，我的親人！