治國(guó)策讀后感(實(shí)用15篇)

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    讀后感是讀者在閱讀一本書(shū)之后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容和自己的思考感受進(jìn)行總結(jié)和表達(dá)的一種方式。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和感悟,與書(shū)中的內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比和聯(lián)系。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。
    治國(guó)策讀后感篇一
    一次偶然的機(jī)會(huì),在書(shū)架上無(wú)意發(fā)現(xiàn)了《戰(zhàn)國(guó)策》,本來(lái)浮華的內(nèi)心早已不能靜下來(lái)讀這如此經(jīng)典,覆手放下,卻難耐心中的好奇,這部從初中到高中經(jīng)常在語(yǔ)文書(shū)上出現(xiàn)經(jīng)典著作,而我卻從沒(méi)認(rèn)真的看過(guò)。
    夏日午后的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭灑在我身上,手捧著書(shū)就這樣默默的在樹(shù)下坐著,就著書(shū)底的注釋,我靜下心來(lái)慢慢的欣賞著傳說(shuō)中的經(jīng)典。
    天子隕沒(méi)落而諸侯起,天下并七雄,齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓,多年征戰(zhàn),多年割據(jù)。智士謀臣遠(yuǎn)交近攻,合縱連橫。將守士卒攻伐征戰(zhàn),決戰(zhàn)千里。前人的智慧,為后世點(diǎn)亮無(wú)數(shù)明燈。黃口孺子,哪敢聽(tīng)雷電轟鳴?病體樵夫,怎聞得虎嘯龍吟?龐涓出山,便名動(dòng)天下。勝昭陽(yáng),辱田忌,封官拜候,卻小肚雞腸容不下同門(mén)孫臏,慘死馬陵,正所謂以害人始,以害已終。蘇子之論,天下絕唱,佩六國(guó)相印,為百姓蒼生而謀略。張儀去楚而滅越,去秦而吞巴、蜀。鬼谷四子,無(wú)不震驚世野,談笑間,決定一國(guó)的榮辱。這一刻,我輕輕的合上書(shū),閉上眼,任由陽(yáng)光已西斜,腦海中無(wú)數(shù)翻騰,仿佛浮現(xiàn)出那征戰(zhàn)的沙場(chǎng),我一身戎馬,手持尖銳,帶的對(duì)君主的信任,對(duì)勝利的熱血,憤然沖鋒,血染長(zhǎng)沙。
    睜開(kāi)眼,日已西沉,悵然這午后的時(shí)光過(guò)得太快,我只是囫圇一般看完這《戰(zhàn)國(guó)策》,而其帶來(lái)的震撼確是無(wú)與倫比的。
    “往矣!吾將曳尾于涂中?!鼻f子在濮河釣魚(yú),楚國(guó)國(guó)王派兩位大夫前去請(qǐng)他,對(duì)莊子說(shuō):“想將國(guó)內(nèi)的事務(wù)勞累您??!”莊子拿著魚(yú)竿沒(méi)有回頭看,說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)楚國(guó)有神龜,死了已有三千年了,國(guó)王用錦緞包好放在竹匣中珍藏在宗廟的堂上。這只神龜,它是寧愿死去留下骨頭讓人們珍藏呢,還是情愿活著在爛泥里搖尾巴呢?”兩個(gè)大夫說(shuō):“情愿活著在爛泥里搖尾巴?!鼻f子說(shuō):“請(qǐng)回吧!我要在爛泥里搖尾巴?!鼻f子的莫過(guò)于游歷于山水,忘情的天地,而不入塵世,為那功名利祿而奔赴。這不由想到今人,朝九晚五的生活,繁忙的工作,日夜崛起的高樓,車(chē)水馬龍的街道,無(wú)不為名為利而存在。君不見(jiàn)綠洲不再?gòu)?fù),流水不再清,空氣早已污。世人啊世人,都做了什么,鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)獸已無(wú)蹤影,現(xiàn)代化的節(jié)奏太快讓世間急劇向前,沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。經(jīng)常有老師問(wèn)我們你的理想是什么,我從來(lái)只是搖搖頭,不語(yǔ)。不是沒(méi)有理想,只是難以出口,四十五歲之前放開(kāi)一切拼搏,而之后便退休,找一有山有水的地方,帶著父母妻兒,獨(dú)居一方。不說(shuō)出來(lái),是怕別人笑我異想天開(kāi),太高估自己。可是理想嗎,是我自己的事,又何必到處宣揚(yáng)。
    治國(guó)策讀后感篇二
    這是一則相當(dāng)精彩的說(shuō)服案例。案例的精彩,在于案例記錄了兩個(gè)人的精彩游說(shuō),而且是兩種不同類(lèi)型的游說(shuō)、兩種不同方法的游說(shuō)。當(dāng)然,所得到的也是兩種不同的游說(shuō)結(jié)果。
    支期的道理說(shuō)服很簡(jiǎn)單,支期的道理說(shuō)辨無(wú)多言。但支期能直面魏王的問(wèn)題所在,并給出了解決問(wèn)題的有效辦法,因此,支期就能說(shuō)服魏王。
    由上可見(jiàn),說(shuō)服的道理不在于類(lèi)比事例精彩;道理說(shuō)辨不在于說(shuō)辭犀利雄辨,而能不能解決問(wèn)題才是游說(shuō)的關(guān)鍵所在!
    鬼谷子曰:“其不中權(quán)衡度數(shù),圣人因而自為之慮?!闭f(shuō)的就是,在游說(shuō)過(guò)程中,一旦發(fā)現(xiàn)游說(shuō)對(duì)象不按游說(shuō)者的說(shuō)辭而行事時(shí),游說(shuō)者就要改變或變通自己的說(shuō)辭,以適應(yīng)游說(shuō)對(duì)象的內(nèi)心想法。
    治國(guó)策讀后感篇三
    提到《戰(zhàn)國(guó)策》,大家都會(huì)或多或少的了解一些,其中的一些篇章,如《鄒忌諷齊王納諫》、《唐雎不辱使命》,我們?cè)谥袑W(xué)時(shí)期學(xué)過(guò),對(duì)其有更深刻的印象。我對(duì)《戰(zhàn)國(guó)策》感興趣,是因?yàn)樗c其他史書(shū)不同,《戰(zhàn)國(guó)策》更多記錄的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期一個(gè)個(gè)鮮活的人物的游說(shuō)之辭,全書(shū)主要通過(guò)人物對(duì)話的方式向讀者展現(xiàn)了時(shí)代風(fēng)云。其在語(yǔ)言上的精煉雄渾,也是吸引讀者的一個(gè)重要原因。讀《戰(zhàn)國(guó)策》可以提升語(yǔ)言邏輯能力,這也是許多專業(yè)人士把它作為必讀書(shū)籍的原因。
    前段時(shí)間在圖書(shū)館借到《戰(zhàn)國(guó)策》,最近通過(guò)課余時(shí)間讀完《秦策》,寫(xiě)下此感。
    秦國(guó)自孝公用商鞅變法以來(lái),逐漸富強(qiáng)起來(lái),在基本國(guó)力上高于山東之國(guó),而后惠王雖車(chē)裂商鞅,但商君對(duì)秦國(guó)的影響卻一直根植在秦國(guó)深處。而山東之國(guó),尤其是韓、魏,對(duì)秦國(guó)更是心有忌憚。在此背景下,張儀、蘇秦等輩,在惠王前連橫合縱的主張,改變了秦國(guó)和天下的局勢(shì)。而后經(jīng)甘茂、魏冉等人治理,秦國(guó)日益強(qiáng)盛。韓、魏與秦相鄰,受到的威迫也最大。后范雎入秦,為昭王獻(xiàn)出遠(yuǎn)交近攻的策略。此時(shí)秦國(guó)已然成為一家獨(dú)大的局面,白起與趙戰(zhàn)于長(zhǎng)平,范雎用反間計(jì),使趙國(guó)大敗。東方六國(guó)之中,只有趙國(guó)的軍事實(shí)力可以稍微和秦抗衡,此役之后,各國(guó)便如坐針氈,不得安寧。秦又使人在六國(guó)中游說(shuō),六國(guó)皆爭(zhēng)相割地討好秦國(guó),卻無(wú)共同抗秦之心。后范雎失寵于昭王,蔡澤、呂不韋先后相秦,秦已經(jīng)具有統(tǒng)一天下的實(shí)力。
    《秦策》中,游說(shuō)之士多來(lái)于六國(guó),或逃入秦,或聞秦王愛(ài)才,主動(dòng)西去事秦。商鞅從魏國(guó)逃入秦國(guó),得孝公重用,實(shí)行變法。張儀受寵于惠王,而欺楚使楚與齊絕。昭王在位,穰候、太后權(quán)大,范雎勸說(shuō)昭王加強(qiáng)王權(quán),于是昭王廢太后,逐穰候,王權(quán)得到集中。范雎在秦地位日益提升,實(shí)行遠(yuǎn)交近攻的策略,攻三晉,又殺與自己不合的白起。而秦相多由于其他游士在秦王面前說(shuō)壞話,多被秦王逐走。范雎因?yàn)橥趸脑蛟谡淹跚笆櫍蛟S自己也預(yù)料到自己也會(huì)步入其他秦相的后塵,此時(shí)蔡澤見(jiàn)范雎,勸其辭退,范雎借此機(jī)會(huì)舉薦蔡澤為相,自己也算是全身而退。
    在我看來(lái),秦的強(qiáng)大是必然的,相比于東方六國(guó),秦王更加禮賢下士,任人唯才,且秦王對(duì)人才的態(tài)度,也要遠(yuǎn)勝于其他君王。而為秦國(guó)出謀劃策的歷任相國(guó),更是對(duì)秦來(lái)說(shuō)功不可沒(méi),我認(rèn)為商鞅、張儀、范雎相比其他相國(guó),貢獻(xiàn)更大。他們或是在執(zhí)政時(shí)期攻城略地,玩弄諸侯,或是使秦國(guó)賞罰分明,政治清明。想到《過(guò)秦論》中一句話,“及至始皇,奮六世之余烈”,始皇能統(tǒng)一全國(guó),確實(shí)是秦歷任君王的共同努力的成果,可以說(shuō)秦統(tǒng)一中國(guó)是必然的。
    治國(guó)策讀后感篇四
    《戰(zhàn)國(guó)策》是現(xiàn)在保存下來(lái)的不多的記載戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的歷史文獻(xiàn)之一。它是一部國(guó)別體史書(shū)。是依次分國(guó)家編寫(xiě)的。比較客觀地記錄了當(dāng)時(shí)的一些重大歷史事件,是戰(zhàn)國(guó)歷史的生動(dòng)寫(xiě)照。西漢末年劉向?qū)⑵渚幱啚槿?,正式定名為《?zhàn)國(guó)策》。我近日閑來(lái)無(wú)事,便將其潛心“攻讀”了一番,覺(jué)得有所斬獲。
    全書(shū)讀下來(lái)最大的感覺(jué)就是一個(gè)字“詭”,真的很“詭”。由于《戰(zhàn)國(guó)策》的基本內(nèi)容是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代各國(guó)謀臣和策士爾虞我詐、勾心斗角的辭令,故而保存了不少縱橫家的著作和言論。所謂縱橫家,也是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代獨(dú)有的一派。當(dāng)時(shí)的政客分合縱與連橫。連橫及與秦交好,而合縱則是各國(guó)合力抗秦。于是乎,抱有不同政見(jiàn)而又渴望權(quán)力以一展宏圖的策士們,比如蘇秦、張儀等等便開(kāi)始了一番波瀾壯闊的對(duì)決。
    張儀看似出了個(gè)高招,將楚王說(shuō)得是心花怒放??墒钱?dāng)楚國(guó)與齊國(guó)絕交后,張儀卻“耍賴”再也沒(méi)有出現(xiàn)。楚國(guó)沒(méi)得到土地,齊楚兩國(guó)最終被秦國(guó)各各擊破了。
    其實(shí),從這個(gè)故事我們可以“管中窺豹”一般地看出《戰(zhàn)國(guó)策》中的那些策士的說(shuō)辭,大多都是引用生動(dòng)的寓言故事,或者是暗喻、譬喻等等,他們大多步步為營(yíng),層層推進(jìn),通過(guò)一個(gè)又一個(gè)看似常理而又十分詭異的小觀點(diǎn),讓你不斷對(duì)其進(jìn)行認(rèn)同,小觀點(diǎn)聚沙成塔,使得你最終不知不覺(jué)的對(duì)他的觀點(diǎn)表示贊成。
    這就是我讀完全本書(shū)最大的感覺(jué)?!霸帯保「魃耸吭幃惖男愿癫徽f(shuō),最令人稱道的就是說(shuō)客們的詭辯了。一則又一則充滿邏輯思想而又爭(zhēng)鋒相對(duì)的說(shuō)辭,一篇又一篇向君王們闡述自我見(jiàn)地的.高談闊論,處處彰顯著策士們的睿智以及語(yǔ)勢(shì)磅礴。
    不得不承認(rèn),古人的智慧完全不亞于現(xiàn)代人。他們的思想、智慧使我徹底折服,這是《戰(zhàn)國(guó)策》給我?guī)?lái)的巨大震撼。
    治國(guó)策讀后感篇五
    這是一則“謀”與“說(shuō)”結(jié)合得相當(dāng)完美的典型說(shuō)辨謀劃案例。謀略的實(shí)現(xiàn)全在于道理說(shuō)辨,而道理說(shuō)辨的成功全在于謀劃的關(guān)聯(lián)。
    從一開(kāi)始,顏率就隱瞞了事實(shí)的真—象,把一件不可能實(shí)現(xiàn)的“大禮”送與齊國(guó),以求得齊國(guó)的兵援。這種極富有想象力的謀略關(guān)聯(lián),的確值得我們好好學(xué)習(xí)。
    讀《戰(zhàn)國(guó)策》,你會(huì)發(fā)現(xiàn),眾多的游說(shuō)辨士都具備了兩種游說(shuō)本事,這就是道理游說(shuō)和道理說(shuō)辨。前者不辨,以道理說(shuō)服為主;而后者說(shuō)辨,以道理辯論為主。其不同點(diǎn)在于:前者的道理推理性極強(qiáng),而后者的說(shuō)辨邏輯性極強(qiáng)。其相同點(diǎn)在于:兩者都是以道理為核心,或進(jìn)行說(shuō)服;或進(jìn)行說(shuō)辨。
    治國(guó)策讀后感篇六
    這是一則蘇秦為他人而說(shuō)服其他人的精典謀劃案例。謀劃的目的,是為了讓西周“放水”。游說(shuō)的方式,則是讓西周感悟到“放水”才能獲得更大的利益。這種把為東周想得到的利益,建立在西周原本想損害東周的利益上,恐怕只有蘇秦才能想出來(lái)。
    由上可見(jiàn),蘇秦謀劃的關(guān)聯(lián)點(diǎn),是建在西周“放水”所產(chǎn)生的危害比不“放水”更大的可能上。這謀劃的關(guān)聯(lián),還真是讓人叫絕。但“放水”后,就不再管東周能否真正得利,這點(diǎn)卻讓人感覺(jué)到此計(jì)的短視。
    鬼谷子曰:“說(shuō)者,說(shuō)之也;說(shuō)之者,資之也?!边@句名言,在蘇秦身上得到了淋漓盡致地展示。
    治國(guó)策讀后感篇七
    這是一則相當(dāng)精彩的謀略案例。謀劃和游說(shuō)的精彩,在于謀劃的關(guān)聯(lián)和游說(shuō)中的辨點(diǎn)都大大出乎意料之外。
    案例中,蘇代的謀劃關(guān)聯(lián):一是將關(guān)聯(lián)點(diǎn)與事件的大體走勢(shì)相聯(lián)系;一是將關(guān)聯(lián)點(diǎn)與人為改變最終結(jié)果的判斷分析相聯(lián)系。這兩點(diǎn)出乎意料的關(guān)聯(lián),非蘇代莫屬。
    案例中,蘇代的道理說(shuō)辨:一是將辨點(diǎn)設(shè)置在“楚比韓更難”的事實(shí)上,故能將“韓不向周征糧征兵”的一般事,辨成是“替韓隱瞞戰(zhàn)略企圖”的大事;一是將辨點(diǎn)設(shè)置在“韓的戰(zhàn)略利益上”,故能將“韓以地與周”的小利,辨成是“韓能獲得整個(gè)周地”的大利。這兩點(diǎn)令人叫絕的辨點(diǎn),既讓人貽笑大方,又讓人嘆為觀止。
    鬼谷子曰:“捭闔之道,以陰陽(yáng)試之,故與陽(yáng)言者依崇高,與陰言者依卑斜。此言說(shuō)的就是:“捭闔的道理,在于利用‘陰陽(yáng)’性質(zhì)的話題。當(dāng)獲得‘陽(yáng)’性質(zhì)方面的話題機(jī)遇時(shí),要憑借高尚的心態(tài)方式應(yīng)對(duì);當(dāng)獲得‘陰’性質(zhì)方面的話題機(jī)遇時(shí),要憑借鄙視的心態(tài)方式應(yīng)對(duì)”。
    由上可見(jiàn)了,當(dāng)面對(duì)周君憂患(‘陰’性質(zhì)方面)的話題機(jī)遇,蘇代將周君認(rèn)為難以辦到大事,或小看或輕視為容易辦到的小事,這正是蘇代的能力和自信所致。
    治國(guó)策讀后感篇八
    拾金不昧,品德高尚。今天,我在《依法治國(guó)》這本書(shū)中看到了天柱縣鳳城鎮(zhèn)第二小學(xué)的三位同學(xué)拾金不昧的感人故事,心中漾起了陣陣的暖意。
    20xx年5月7號(hào),曹輝,楊光雨,吳松鍵三位同學(xué)在操場(chǎng)上撿到一個(gè)錢(qián)包,里面有厚厚的`一沓100元現(xiàn)金和許多證件。他們交給了門(mén)衛(wèi)袁爺爺,袁爺爺稱贊他們的行為非常棒。后來(lái),三人在班主任和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下找到了失主。當(dāng)記者問(wèn)道為什么要這么做時(shí),三人回答:“別人的東西不能要,如果不還給失主,這跟我們偷來(lái)的有什么兩樣呢?”
    說(shuō)得真好?。⌒⌒∧昙o(jì),就懂得傳遞正能量。拾到錢(qián)物本是平常事,但面對(duì)誘惑能做到不動(dòng)心,是多么可貴??!為此,黔東南文明網(wǎng)“身邊好人”欄目專門(mén)詳細(xì)介紹了曹輝、楊光雨、吳松鍵的事跡,稱贊他們是拾金不昧的好少年。
    其實(shí),在我們身邊有許多這樣的人,比如我們班的尤麗錦,張磊,六(1)班的徐嘉蔣和李楊銳丁。就說(shuō)說(shuō)張磊吧,兩周前大課間活動(dòng)時(shí),突然地上出現(xiàn)了一道亮光,張磊眼尖,跑上前一看,是一枚五角硬幣。他撿了起來(lái),問(wèn)周?chē)娜耍骸罢l(shuí)掉的錢(qián)???”沒(méi)人回應(yīng),大家都忙著活動(dòng)呢!他又把硬幣舉過(guò)頭頂,加大音量說(shuō):“誰(shuí)掉的錢(qián)?。俊边€是沒(méi)人回應(yīng)。張磊急了,扯著嗓子大喊:“誰(shuí)掉的錢(qián)?。俊蔽艺迷谝贿?,被這突然的一嗓門(mén)嚇了一跳,拍了一下他的腦袋:“這么大聲,嚇我一跳,沒(méi)人回應(yīng)可以去交給老師呀!”“對(duì)啊對(duì)??!”他欣喜若狂,也拍了一下自己的腦袋:“我怎么沒(méi)想到呢?”說(shuō)完他轉(zhuǎn)過(guò)身,迅速奔向楊老師,還差點(diǎn)把我撞飛。
    古人說(shuō)“勿以善小而不為”,的確,五角錢(qián)雖小,卻折射出張磊同學(xué)美好的心靈,值得大家學(xué)習(xí)。五角錢(qián)不多,也是別人的,別人的東西就不能要,這不僅是做人誠(chéng)信的標(biāo)桿,道德的底線,還是法律的約束?!段餀?quán)法》第109條規(guī)定:“拾得遺失物應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人”。我們要從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,增強(qiáng)法制觀念,做一個(gè)拾金不昧的好少年。
    治國(guó)策讀后感篇九
    讀書(shū)筆記摘抄:魏王遺楚王美人,楚王說(shuō)之。夫人鄭知王之說(shuō)新人也,甚愛(ài)新人。衣服玩好,擇其所喜而為之:宮室臥具,擇其所善而為之。愛(ài)之甚于王。王日:“婦人所以事夫者,色也;而妒者,其情也。今鄭知寡人之說(shuō)新人也,其愛(ài)之甚于寡人,此孝子之所以事親,忠臣之所以事君也。”
    鄭知王以己為不妒也,因謂新人日:“王愛(ài)子美矣。雖然,惡子之鼻。子為見(jiàn)王,則必掩子鼻。”新人見(jiàn)王,因掩其鼻。王謂鄭曰:“夫新人見(jiàn)寡人,則掩其鼻,何也?”鄭要曰:“妾知也?!蓖踉?“雖惡必言之。”鄭曰:“其似惡聞君王之臭也。”王曰:“悍哉!”令劓之,無(wú)使逆命。
    讀后感心得賞析:
    相信略有古文基礎(chǔ)的都能讀懂這則故事,它講述的是楚王寵幸魏王送來(lái)的美女(新人),這引起楚王夫人鄭氏的不滿。但鄭氏并沒(méi)有立刻發(fā)作,而是先偽裝出一副很和善的樣子,和新人成為好姐妹。這樣既使新人放下戒心,也使楚王對(duì)其充滿好感。然后,鄭氏使出她的殺手锏,好心勸告美女記得在楚王面前遮住鼻子,因?yàn)槌醪幌矚g她的鼻子。新人當(dāng)然對(duì)這位好心大姐言聽(tīng)計(jì)從,然而這引起楚王的誤會(huì),最終引來(lái)殺身之禍。
    曹公連篇累牘,用了將近一章講完的故事,放在《戰(zhàn)國(guó)策》不過(guò)二三百字而已。而放眼當(dāng)今熒屏之所謂大型古裝宮斗戲,用了五十來(lái)集來(lái)勾心斗角,倒不如這一段來(lái)的干凈直接。先秦文字洗練如此,令人嘆服。
    治國(guó)策讀后感篇十
    秦的崛起!周六,我再一次讀完了《戰(zhàn)國(guó)策》。第一次讀的時(shí)候,我總在想:秦國(guó)不就是一個(gè)邊緣地區(qū)的貧瘠小國(guó)嗎?一統(tǒng)中原一定是靠運(yùn)氣。今天,我知道了,秦國(guó)并非碰運(yùn)氣,吞并六國(guó),秦國(guó)并非徒有虛名,我總結(jié)了一下,主要有四個(gè)原因。
    第一,秦王富國(guó)強(qiáng)民,不欺壓百姓。秦國(guó)地處偏僻的雍州,是個(gè)邊緣地區(qū)的小國(guó)。在秦孝公時(shí),秦國(guó)竟夜不關(guān)門(mén),道不拾遺;惠王時(shí),秦國(guó)南滅巴蜀天國(guó),東鎮(zhèn)三晉齊楚,開(kāi)始問(wèn)鼎中原,秦國(guó)上下,未聽(tīng)說(shuō)國(guó)人弒君,奪位之爭(zhēng)之事,由此可見(jiàn),秦國(guó)君臣大體不欺百姓。
    第二,秦國(guó)國(guó)君能用人。瞧,在戰(zhàn)國(guó)七雄中,有哪個(gè)國(guó)家的君主能像秦王一樣大力發(fā)掘人才、提拔人才?燕國(guó)的樂(lè)毅出逃,趙國(guó)的廉頗被罷職,越國(guó)的文種被殺………這些人都是能人,可各國(guó)的君主不還是把他們罷職的罷職,驅(qū)逐的驅(qū)逐,殺頭的殺頭?而秦王呢?秦穆公用了百里奚、騫叔,當(dāng)了霸主;秦孝公用了商鞅,變法圖強(qiáng);惠文王用了張儀,拆散了六國(guó)聯(lián)盟……這些能作文人,都不是秦國(guó)人,卻還是死心塌地地為秦王效力,可見(jiàn)秦王非常會(huì)且能用人。
    第三,秦國(guó)的地理位置有優(yōu)勢(shì)。秦國(guó)的地理位置在七國(guó)中,可以說(shuō)是最好的了。進(jìn)可攻,退可守。既是保險(xiǎn)箱,又是主戰(zhàn)場(chǎng)。東邊有潼關(guān),函谷關(guān);南邊又有幾座大山。而它又剛好處于平原中間上,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)。兩座重關(guān)要塞可讓六國(guó)軍隊(duì)能順利地打過(guò)來(lái)。
    第四,老話說(shuō)得好:“鷸蚌相爭(zhēng),漁夫得利?!倍@里呢?哈哈,這里是“六國(guó)相爭(zhēng),秦國(guó)得利”!戰(zhàn)國(guó)七雄,除了秦國(guó),另外六國(guó)都想保持自己的地位。六國(guó)還在各自為戰(zhàn),企圖通過(guò)戰(zhàn)勝小國(guó)來(lái)擴(kuò)大自己的范圍。看!樂(lè)毅攻齊,沒(méi)有除根,致使燕齊從此一蹶不振;齊魏相爭(zhēng),魏國(guó)喪失名將龐涓;宋楚爭(zhēng)霸,吳越爭(zhēng)雄,他們沒(méi)想到,在他們一天一天消耗自己兵力的同時(shí),秦國(guó)正在一天天強(qiáng)大起來(lái)。秦國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事上占了很大優(yōu)勢(shì),逐漸把六國(guó)一個(gè)一個(gè)給消滅了。
    毫無(wú)疑問(wèn),七國(guó)當(dāng)中,盡占天時(shí)地利人和的只有秦國(guó),能統(tǒng)一中原的也只有秦國(guó)。
    治國(guó)策讀后感篇十一
    今天讀了《戰(zhàn)國(guó)策》里面的馮諼客孟嘗君,馮諼能遇上像孟嘗君這樣的主公,是馮諼八輩子修來(lái)的福氣。面對(duì)馮諼這樣要才能沒(méi)才能要愛(ài)好么愛(ài)好的人,孟嘗君不僅毫不猶豫地收他做家臣,還滿足了他種.種無(wú)理的要求。事實(shí)證明,馮諼并不是吃白飯的。
    俗話說(shuō),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),馮諼在關(guān)鍵時(shí)刻不負(fù)眾望,為孟嘗君贏得信譽(yù),從而保住了丞相的地位。
    這也讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)鮮活真實(shí)的馮諼。面對(duì)別人的恩惠不要故作矜持,在別人需要你的時(shí)候盡自己最大努力去幫助。既為己,又為人,做個(gè)聰明人。
    治國(guó)策讀后感篇十二
    《戰(zhàn)國(guó)策》是現(xiàn)在保存下來(lái)的不多的記載戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的歷史文獻(xiàn)之一。它是一部國(guó)別體史書(shū)。是依次分國(guó)家編寫(xiě)的。比較客觀地記錄了當(dāng)時(shí)的一些重大歷史事件,是戰(zhàn)國(guó)歷史的生動(dòng)寫(xiě)照。西漢末年劉向?qū)⑵渚幱啚槿?,正式定名為《?zhàn)國(guó)策》。我近日閑來(lái)無(wú)事,便將其潛心“攻讀”了一番,覺(jué)得有所斬獲。
    全書(shū)讀下來(lái)最大的感覺(jué)就是一個(gè)字“詭”,真的很“詭”。由于《戰(zhàn)國(guó)策》的'基本內(nèi)容是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代各國(guó)謀臣和策士爾虞我詐、勾心斗角的辭令,故而保存了不少縱橫家的著作和言論。所謂縱橫家,也是戰(zhàn)國(guó)時(shí)代獨(dú)有的一派。當(dāng)時(shí)的政客分合縱與連橫。連橫及與秦交好,而合縱則是各國(guó)合力抗秦。于是乎,抱有不同政見(jiàn)而又渴望權(quán)力以一展宏圖的策士們,比如蘇秦、張儀等等便開(kāi)始了一番波瀾壯闊的對(duì)決。
    舉個(gè)例子吧,《戰(zhàn)國(guó)策·秦策三·齊助楚攻秦》中,張儀就完美演繹了一個(gè)說(shuō)客足以扭轉(zhuǎn)乾坤的能力。話說(shuō)齊國(guó)援助楚國(guó)打秦國(guó),占領(lǐng)了曲沃。秦王想要討伐齊國(guó),可是齊楚邦交友善,無(wú)從下手。于是張儀自告奮勇前去楚國(guó)游說(shuō)。他對(duì)楚王說(shuō):我們秦王最敬愛(ài)的是您,我們的臣子都想做您的手下,我們最恨的的君王就是齊王,我們的臣子最不想侍奉的就是齊王。可是您怎么能和他這樣的人為伍呢?因?yàn)辇R國(guó)太丑惡了,所以我們秦國(guó)想要討伐他,可是貴國(guó)卻和齊國(guó)相交甚歡。所以秦王無(wú)法好好聽(tīng)從于您,我們也不能好好侍奉您。
    治國(guó)策讀后感篇十三
    英國(guó)哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。學(xué)生時(shí)代,老師給我們講了許多先秦兩漢時(shí)期的散文。比如有:《論語(yǔ)》、《左傳》、《國(guó)語(yǔ)》等。這些書(shū)籍大多描述了各諸侯國(guó)及其士人之間的精彩紛呈的斗爭(zhēng)。而在這些書(shū)中我最喜歡《戰(zhàn)國(guó)策》。
    《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢時(shí)期劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)史料編訂而成的。其按東周、西周、秦國(guó)、齊國(guó)、楚國(guó)、趙國(guó)、魏國(guó)、韓國(guó)、燕國(guó)、宋國(guó)、衛(wèi)國(guó)、中山國(guó)依次分國(guó)編寫(xiě),分為十二策,三十三卷,共四百九十七篇。全書(shū)記載了當(dāng)時(shí)謀臣、策士游說(shuō)各國(guó)或互相辯論時(shí)所提出的政治主張和斗爭(zhēng)策略。它開(kāi)以人物為中心的紀(jì)傳體之先河,是繼《國(guó)語(yǔ)》之后又一國(guó)別體史書(shū)。
    總而言之,《戰(zhàn)國(guó)策》是一本不可多得的好書(shū),它不僅可以讓我們見(jiàn)識(shí)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的風(fēng)土人情和錯(cuò)綜復(fù)雜的“國(guó)際”環(huán)境,還可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。讀好《戰(zhàn)國(guó)策》,不僅可以幫助我們解決工作中的困難,建立良好的人際關(guān)系,還可以讓我們?yōu)閲?guó)事出謀劃策。
    治國(guó)策讀后感篇十四
    中華文明的生命力在于它的前瞻性和包容性,更在于它的民族性和時(shí)代性。因?yàn)橹挥忻褡宓牟攀鞘澜绲?,只有緊追時(shí)代強(qiáng)音而又不失民族本色的才是有生命力的。中國(guó)永遠(yuǎn)需要多姿多彩的世界,世界也永遠(yuǎn)需要特色獨(dú)具的中國(guó)。中華民族具有自強(qiáng)不息、厚德載物、中道和諧的精神,這是中華民族賴以安身立命的根文化精神。民族精神需要代代承續(xù),代代承續(xù)需要從中小學(xué)抓起。
    《戰(zhàn)國(guó)策》描寫(xiě)了很多人物的形象,其中我最崇拜藺相如,因?yàn)樗挥?jì)前嫌,可以原諒廉頗的嫉妒。還因?yàn)樗乙粋€(gè)人到秦國(guó)去和秦王周旋。
    國(guó)學(xué)經(jīng)典穿越千年時(shí)空,讀書(shū)瑯瑯承續(xù)中華文明。希望我們青少年在接受信息時(shí)代高科技教育的同時(shí),不失中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,使我們成為既具有現(xiàn)代高科技素養(yǎng),又具厚重人文情懷,融真善美品質(zhì)于一身,內(nèi)涵豐富的一代新人。
    治國(guó)策讀后感篇十五
    苦成常謂建信君曰:“天下合從,而獨(dú)以趙惡秦,何也?魏殺呂遺,而天下交之。今收河間,于是與殺呂遺何以異?君唯釋虛偽疾,文信猶且知之也。從而有功乎,何患不得收河間?從而無(wú)功乎,收河間何益也?”
    苦成常對(duì)建信君說(shuō):“天下各國(guó)都參加合縱,可是當(dāng)世唯獨(dú)認(rèn)為趙國(guó)最憎恨秦國(guó),為什么?魏國(guó)殺了呂遼而天下人譏笑它。如今收復(fù)河問(wèn),這跟魏國(guó)殺呂遼有什么不同?您只有舍棄河聞,虛與秦國(guó),假裝有病,表示不再有收復(fù)之心,文信侯猶將知道合縱不能緩行。合縱如果宥可能成功的話,還憂慮什么不能收復(fù)河間1合縱如果不成功的話,收復(fù)河間又有什么益處?”
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