演講稿的語言風(fēng)格應(yīng)該符合演講者個人風(fēng)格，保持真實性和可信度。那么我們該如何寫一篇較為出色的演講稿呢？首先，明確主題，確定要表達(dá)的核心思想。其次，做好充分的準(zhǔn)備工作，包括收集信息、篩選材料、整理思路等。然后，合理組織結(jié)構(gòu)，包括引言、正文和結(jié)尾，確保邏輯清晰有層次。最后，運用生動的語言和適當(dāng)?shù)男揶o手法，增加演講的吸引力和感染力。學(xué)習(xí)演講可以培養(yǎng)良好的溝通能力和團(tuán)隊合作精神。
我向往的生活演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
自從上初中之后，繁重的作業(yè)與父母一次又一次的催促，我再也沒有童年那么自由安詳?shù)臅r光了。
頂不住學(xué)習(xí)壓力的我，竟想到了一個好地方，我試探著問爸媽：“回趟老家，如何?”，爸媽答應(yīng)了?；氐嚼霞?，爸媽和爺爺奶奶需要去走訪親戚，于是把做飯的任務(wù)交給了我，爺爺補充了一句：“二老姨給我們的一袋新米在灶臺旁，拿去煮粥。”一向都沒有做過飯的我有些手忙腳亂，房子里被我弄得“云霧繚繞”，像仙境一般。陽光被切成一小束一小束，溫柔地灑在我的臉上，如絲綢一般柔軟。鍋中的水與米正打得火熱，米雖被一次一次的拋起，但仍不服輸?shù)睦^續(xù)戰(zhàn)斗，無法勸架的我無奈地蓋上了鍋蓋。
我搬來了一只咔咔作響的竹椅，拿了一本喜歡的書，借著夕陽散落的光在廚房門口看起書來。不知何時聽到瓦片上有一陣輕微的震響，我抬頭一望，是一只黃色的貓蹲在屋檐上機警地看著我。它見我沒有反應(yīng)，便跳下，找了一個有亮光的角落蹲著。它用爪子撓撓秀氣的臉，好像在美美地打扮自己，接著又捋了捋自己那絲綢般柔軟的毛，卷成一團(tuán)睡了。不知誰家的狗不時叫了幾聲，雞也跟著咯咯咯地回應(yīng)了幾聲，但終究恢復(fù)了寧靜。抬眼望去，院子中央荷缸中不知何時生長出一片荷葉，靜靜地立在淤泥中，夕陽照射在荷葉上，像是翠玉鑲上了金邊，令人心生憐愛。
只聽見突突的聲音，是鍋里粘稠的泡泡頂起了鍋蓋，我解開鍋蓋，只見米和水已經(jīng)完全融合，米不再像活潑的女孩般跳躍著，而像雍容穩(wěn)重的貴婦緩緩轉(zhuǎn)著身子。一股新米的清香撲鼻而來，我趕緊抄起勺子舀了一碗，我要先吃為快啊!貓似乎睡醒了，又似乎在夢中，呆呆的看著我。我從桌上夾了半條魚扔給它，它優(yōu)雅地走到食物旁，品嘗了起來。我摸了摸它的頭，感激它下午安靜地相伴，它也嗚嗚的叫著。這個下午——一個人，一本書，一只貓，一片荷葉，一只咔咔作響的竹椅，一碗陣陣飄香的新米粥——一段美妙的時光。
那個下午，我又見到了我那向往的安詳?shù)臅r光。
我向往的生活演講稿篇二
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
至今，我還記得，曾經(jīng)，我遇到過這樣一個人。
跨出校門，刮起了冬日里凜冽的寒風(fēng)，風(fēng)中還夾雜著綿綿苦雨。我不禁抖抖肩，顫了顫冰冷的手，在路口焦急地等待著巴士。
抬頭，一個乞丐坐在路邊，有一種說不出的厭惡的感覺。也許，在人們的頭腦中，貧窮這個字眼總是和衣衫襤褸、食物短缺、爐中無火、舉止骯臟和卑劣成性聯(lián)系在一起。曾經(jīng)，在我的心目中，貧窮、乞丐就是墮落的同義詞罷了。
那個乞丐，“穿”著……不，準(zhǔn)確的是“耷拉”著一塊棕色的、破爛的衣服，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著。躲到某個角落去了。
滿臉不屑的我又抖了抖身上綿厚的外套，以表示我的厭惡，可不久，我才發(fā)現(xiàn)我錯了……。
每當(dāng)有一個路人經(jīng)過，他就會報以一個微笑。他滿臉皺紋，眼袋深陷，眼神卻十分有力，嘴角微微上揚。不得不說，那是我見過的最有能量的微笑。也許是因為他天生就有這樣讓人開心的微笑；也許是因為他對任何人和事都是這樣樂觀；也許是因為他對未來的憧憬與向往。那笑容，滿滿的都是真摯與自尊，流入我心田，流入我內(nèi)心最脆弱的角落。這讓我對他的印象頓時好了大半。他的微笑，也足以讓人群在冬日凜凜中，感受不到雨的邂逅，反而品到了春風(fēng)拂面、陽光吻臉的愜意味道。
我好奇，一個乞丐，怎么會有如此燦爛的笑容？我有意經(jīng)過他的身旁。他注視著我，綻放出他最有希望力的笑容。我頓時充滿了力量，真正的讓人感覺充滿生命力，對未來有無限期待的力量。他，被生活所迫；他，被金錢所迫；他，被壓力所迫，使得他不得不淪落為乞丐，誰也不想這樣。但他并不放棄，從他充滿希望的笑容中，我悟出了他對未來生活的希望，他不向如今苦悶困難的生活低頭，即使相濡以沫，也堅定的向前看，他貧窮，但他不墮落，希望，其實就是他最珍貴的財富。
這不禁讓我的思緒游到了海的國度……。
相比一個乞丐，看看如今的我們，有何壓力呢？衣來伸手，飯來張口，不用被生活，金錢所迫。所以，請不要再為一個晨練，一次跳繩，一口飯菜而抱怨不斷。連喝口水都要自怨自艾。生活是多么美好啊。一個乞丐都充滿對未來的信心與希望，我們，就更應(yīng)該樂觀面對生活，隨時保持著青春洋溢，有希望，正能量的笑容。這便是我們成長道路上最寶貴的財富了。
桃樹上，泛著一絲絲流連忘返的紅暈，帶著含苞待放的花兒；金黃的垂柳，探出星星點點的綠，倒影下，他抬起頭，昂首挺胸，徑直向前走去，漸行漸遠(yuǎn)。巴士仍然未到，可我的心卻靜了許多。望著他的背影，散發(fā)出金光爍爍的高大......
我向往的生活演講稿篇三
親愛的老師同學(xué)：
大家好！
首先我讓大家猜一個謎語“你對它笑，他就對你笑；你對他哭，他就對你哭?！睂Γ蠹叶紩f是“鏡子”，但我說他就是生活。生活就像鏡子一樣，你對著他微笑，他就充滿陽光；你對著他哭泣，他就充滿了苦澀。
為了我們的生活充滿陽光，我們首先得知道生活是什么？從書本含義說，生活是指為生存發(fā)展而進(jìn)行各種活動，而經(jīng)歷過生活的人會說他是一杯苦咖啡，說他像洋蔥一樣，你一片一片將其剝開，終有一片會讓你流淚，當(dāng)然這都是過來人的生活體會，具體的生活是什么還需要我們不斷的探索。
其次，我們還需要了解我們?yōu)槭裁炊睢Ｃ刻斓牟煌瑫r刻或者同一時刻就會有人問“我們每天這么辛苦，這么拼命的工作是為了個啥”沒錯，那就兩個字“生活”。
再次，當(dāng)我們成功的時候會開心的笑，但是當(dāng)我們在生活中失意了，我們該怎么辦，是放棄生活呢，還是爬起來繼續(xù)向前走。生命在延續(xù)，生活還是要繼續(xù)，所以面對這樣的生活，我們應(yīng)該好好想想我們到底該怎么辦。
最后，在在座的各位同學(xué)，你覺得你現(xiàn)在過得好嗎？你們的回答都不一樣，那是取決于你們對生活的一種態(tài)度，其實當(dāng)我們面臨生活的時候都會去想，這是我想要的生活嗎？不僅如此，在不同的人生階段，我們所向往的生活都是不一樣的。
在我上小學(xué)的時候，那是年紀(jì)太小，不懂生活，沒有夢想，每天在父母的庇護(hù)下和小朋友過著做家家的生活。當(dāng)我上中學(xué)了，開始長大了懂事了，也有夢想了。記得那是李商隱的《無題》中有一句詩叫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，贊美了老師的無私奉獻(xiàn)精神，因此老師的形象在我的心目中是無比偉大無比圣神的，一直都向往著過老師一樣的生活，受到無數(shù)家長和學(xué)生的敬愛。
但是在我上了高中之后，我所向往的生活開始發(fā)生變化。聽到背后謾罵老師的聲音越來越多，加上我高中時的老師對學(xué)生的教育方法不一樣，他所給予我們的是全方位的知識，所以，我覺得老師被罵很不值得，于是老師的生活不再是我想要的。關(guān)系好的幾個朋友，對未來也充滿了幻想，我們成立了一個組合叫“垃圾四人組”，我們希望我們能考上大學(xué)，然后結(jié)婚生子，等到老年的時候我們幾個人依然生活在一起，我們住在一幢大房子里，女人們都在打麻將，而男人們都呆在一邊，愛干嘛就干嘛去，這就是高中時向往的生活。
可是向往的終歸是向往的，高中畢業(yè)后，我們都落榜了，但是我們所選擇的路不一樣的，我和另外兩個朋友選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)，而一個朋友選擇走向社會。兩年之后，我們的生活都不一樣了，這才發(fā)現(xiàn)一切都是多么的不切實際，看多了見多了，覺得女孩子也應(yīng)該有自己的事業(yè)，不應(yīng)該依靠某個人而生活。我始終相信，女人的幸福來于她出生的家庭，還有她的丈夫，但是這也需要建立在自己的能力之上。我記得高爾基說過“生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更聰明”。所以一份工作是我現(xiàn)在所向往的。
等到我30歲以后，我希望我的生活簡單，擁有一份穩(wěn)定的工作，有自己的房子，有愛我的老公還有乖巧的孩子，在空余時間可以回家陪陪父母，這就是我向往的生活。
等到我老了，孩子也長大了，沒有什么事是值得我去憂慮的，所以那時我堅信“執(zhí)子之手，與之?dāng)y老”，我要和我的愛人一起去旅游，到歐美等一些環(huán)境優(yōu)美的城市生活，簡簡單單的過完我們的余生。
最后，我要告訴大家，“要懂得愛生活，愛自己”我的演講到此結(jié)束，謝謝！
我向往的生活演講稿篇四
親愛的老師同學(xué)：
大家好！
我不向往蘇軾那種“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁氣概，也不向往易安那種“才下眉頭，卻上心頭”的婉約凄涼，更不具有杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸懷，這是我向往的生活。我所向往的生活，就是快樂幸福、安定和諧。
“燕草如碧絲，秦桑低綠枝。”在風(fēng)和日麗的春天，伴著清脆的鳥鳴，攜著飄香的鮮花，和一群知心的朋友在和煦的陽光下，嬉戲、玩耍。讓碧絲般的小草，輕撫我們疲倦的身體；讓輕柔的春風(fēng)，抹去我們心中的煩惱；讓悅耳的鳥鳴，喚醒我們青春的活力。這是我神往的生活。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！痹诹胰昭籽椎南奶?，最快不過于伙伴們像魚兒一般在水中自由自在地穿梭，你追我，我趕你，時兒水花四濺，時兒歡聲笑語。讓清涼的溪水沖刷快要蒸發(fā)的身體，使我們依舊像新生的嫩葉一般鮮亮；讓水花和笑聲一起飛濺，使我們?nèi)匀怀錆M生機地迎接下一步的挑戰(zhàn)。這是我追求的生活。
“人道天涼好個秋。”秋高氣爽的天氣里，拿本書，音樂在耳中穿梭，迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，坐在窗臺邊享受閑適的午后，忘了生活的煩惱，忘了學(xué)習(xí)的壓力，忘了時間的流逝，就這樣安靜的看著書，聽著音樂，好好體驗一番“少年不識愁滋味”。這是多么愜意的生活啊，我向往！
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！蔽覜]有雪一般的潔白，也不會有梅的百里飄香。在這個老鼠都不愿意出來偷吃的季節(jié)，我沒有梅與雪的情操，我所向往的只是能像冬眠的動物一般，蜷縮在自己那個溫暖而又溫馨的空間里，做上一個甜甜的美夢，隱約聽到媽媽不停的叫喚時，睜開朦朧的雙眼，迎著廚房里飄出的陣陣清香舒展?！八X睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里讓我睡個飽覺吧，這是我渴望的生活！
讓和煦的陽光撫慰我疲倦的心靈吧；讓清涼的溪水沖刷去一身的煩惱吧；讓恬靜的秋意撫平我內(nèi)心的躁動吧，讓充足的睡眠為我的生活加煤加炭吧！我向往這樣的生活！
我向往的生活演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
“什么是低碳生活？”，這是一個看似平常而又不平常的問題。
了許多方便，可你想過沒有，汽車在不知不覺中，他成了一個隱形殺手！據(jù)不完全統(tǒng)計，全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸，相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字！
在生活中，每天數(shù)以萬計的建筑工地，都有許多機械發(fā)出的巨大的轟鳴聲，這給世界帶來了嚴(yán)重的噪聲危害。噪聲會讓，老人心情煩躁，多聽會耳朵受損，聽力減弱，得一些缺氧缺血，高血壓等疾病。如果是一位孕婦，在長時間處于噪聲環(huán)境中，會導(dǎo)致心律失衡，狂躁發(fā)怒，嚴(yán)重的還會使胎兒畸形甚至流產(chǎn)……由此可見，低碳生活中減少噪音危害也是多么的重要??！
低碳生活，人們還需要改變很多！要從日常生活中，工作中，學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)做起，要從每個家庭做起，要從每個人做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
我向往的生活演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著高考成績的公布，我們的學(xué)長學(xué)姐們就要開始他們的志愿填報工作，為想要去的大學(xué)填志愿，為自己向往的生活開始鋪路了。作為一名高二年級的學(xué)生，在即將升為高三生之前，我還是想講一講“我向往的生活”，講一講我高三時將努力奮斗的方向。
曾經(jīng)的我，是一個不怎么熱愛學(xué)習(xí)的人，如今我變得熱愛學(xué)習(xí)，都是因為我有了我向往的生活。我向往可以將我變得更自由的大學(xué)，向往可以認(rèn)識更多獨立思考的靈魂；我向往可以去往自己喜歡的城市，向往在那座城市開始自己脫離了父母呵護(hù)的真正生活；我向往大學(xué)畢業(yè)之后可以留在自己喜歡的城市，向往在那里扎根了再將父母接過去一起的生活。這些都是我向往的生活里不可缺少的一部分，亦是我徹底變得熱愛學(xué)習(xí)的原因。
因為我知道，不管是誰，要想過上自己向往的生活，那就要努力奮斗，而我們作為一個在校的學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們的奮斗，只有學(xué)習(xí)，才可以讓我們飛到我們向往的生活面前，向我們向往的生活問聲好，然后在里面生活，繼續(xù)創(chuàng)造更好的生活。
同學(xué)們，你們想過你們向往的生活是什么樣的嗎？如果你想過，你一定現(xiàn)在已經(jīng)在發(fā)憤圖強了！如果你還未曾想過，趕快想一想，給自己前進(jìn)的方向吧！我們作為即將升高三的學(xué)生，我們此時的覺醒，非常的重要，它重要到甚至可以該寫我們的未來。
如果說生活是一面鏡子的話，那么我總是能夠在生活中看見我們自己到底是什么模樣的。如果你有著向往的生活，那你就要去努力，只有當(dāng)你站在你向往的生活面前時，你才會接受自己在那種生活中的模樣，不然你永遠(yuǎn)都會在生活中發(fā)現(xiàn)自己似乎有些失敗，似乎過得并不好，似乎不知道方向在哪。
同學(xué)們，當(dāng)你有了自己想要過上的生活，有了你向往的生活，你也就不會憂慮眼前的事情了，你會時刻因為自己那長遠(yuǎn)的計劃而忘掉眼前那一點點憂慮，進(jìn)而做一個大氣的人，做一個能夠用自己的行動，過上自己向往的生活的人！
一年，距離我們像學(xué)長學(xué)姐們此時填報志愿那樣，已經(jīng)只有一年甚至不到一年的時間了，事情想清楚了才可以更好地出發(fā)，我們都為我們向往的生活，考慮考慮吧！
謝謝大家！
我向往的生活演講稿篇七
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是。
xx。
年級。
xxx。
班的。
xxx。
今天我演講的題目是《體會軍訓(xùn)感悟生活》。
意志和。
思想。
的考驗和磨礪。迎著刺眼的陽光，每天都是相同的開始。一天下來的疲憊讓我想起在涼爽的空調(diào)室外還有另外一種生活；讓我想起平時充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨；讓我想起其實自己還很稚嫩?？粗鴥蓷l曬黑了的手臂，就能記起烈日下的汗水。汗水帶著我的全部記憶，汗水揮散在空中，記憶永留在心底。有太多，太多的東西充實著我。在這幾天里，一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是枯燥的，每天反反復(fù)復(fù)做著一樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己平時的習(xí)慣如此的別扭，糾正錯誤，永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這些有壞習(xí)慣的孩子，燃燒著我們每一寸肌膚，不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然還有差距，但進(jìn)步欣喜地擺在了每個人的`眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的軍歌都是單調(diào)訓(xùn)練中的調(diào)節(jié)劑。在軍歌中聽到的除了“原始的吼聲”外，就是歡笑聲。每一片歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài)，度過最輕松的十幾分鐘。軍訓(xùn)中我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗；我們辛苦，教官比我們更辛苦，是他們讓我們看到了真正軍人所具有的素質(zhì)。當(dāng)然，最不能忘記的是我們的老師，軍訓(xùn)的日子里，無論是烈日下，還是風(fēng)雨中，老師都如影隨形地陪伴著我們，鼓勵著我們。
軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼就成了回憶?；叵胫@次軍訓(xùn)，心中像打翻了五味瓶。的確，軍訓(xùn)是苦的，但我們苦中作樂。難忘我們軍訓(xùn)時的揮汗如雨，難忘訓(xùn)練時嚴(yán)厲的教官；難忘拉歌時幽默的教官；難忘老師的陪伴與鼓勵。
軍訓(xùn)已是固化的記憶，但軍訓(xùn)留下的余音仍在回響，我們要牢記軍人的作風(fēng)，以鐵的紀(jì)律來約束自己，以鋼的意志來支配自己。只有懂得這樣做，我們才對得起每天陪伴我們的老師，才對得起教官的盡心盡力的訓(xùn)練，才對得起我們自己揮灑的汗水！謝謝大家，我的演講結(jié)束。
我向往的生活演講稿篇八
金秋時節(jié)，丹桂飄香，我們帶著父母的殷切期望，裝著“學(xué)不成名誓不還”的志向，攜著厚重的行李箱，懷著無限的熱情與憧憬來到了大學(xué)。
在大學(xué)時光，我們可以盡情揮灑熱情，施展才華，大學(xué)校園生活五彩繽紛，大學(xué)生活非常美好。
走進(jìn)陌生的大學(xué)，園中綠蔭如此靚麗，凋零的楓葉如蝶飛舞，路旁的柳樹向新學(xué)子表示歡迎，還有害羞地躲藏在樹之后，牽扯樹衣角的小草，校園生活讓人倍感清爽！
菁菁校園里，社團(tuán)成為同學(xué)們揮灑青春，激揚文字，攝營養(yǎng)、挹清芬的樂土。大學(xué)伊始，社團(tuán)的招新活動早已開展地如火如荼。莎士比亞說：“世界上有許多東西是你在書上看不到的”。面對各種各樣的社團(tuán)，我也充滿著熱情和期待，填了三個向往已久的社團(tuán)招新表格。在社團(tuán)的這些日子里，我收獲了滿滿的幸福，拓展了知識領(lǐng)域，促進(jìn)了知識結(jié)構(gòu)的不斷完善。更重要的是結(jié)交到許多志趣相投的朋友，鍛煉和提高了我的社會活動能力、人際溝通能力，讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作，使我變得更加開朗、活潑、積極和自信。就這樣，我和社友一塊認(rèn)真努力工作，有付出和耕耘，也有收獲。這讓我更加堅信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”。
阿爾溫.托夫勒說：“未來的文盲不再是目不識丁，而是沒有怎樣學(xué)習(xí)的人”。在學(xué)途上，老師和同學(xué)是你學(xué)途上的明燈。我不在像高中一樣，每天去往同一個教室，蔫蔫地等待老師的到來，每天在老師的苦口婆心下埋頭于語數(shù)英的題海中。而現(xiàn)在，我沒有繁重的作業(yè)，沒有從早到晚滿滿的課程，沒有老師的逼迫和父母的督促，懷著顆渴求知識又無限好奇的心，去聆聽老師運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的講課，自由地學(xué)習(xí)，獨立思考，和老師、同學(xué)廣泛交往，互相切磋，互相交流，互相學(xué)習(xí)，子曰：“三人行，必有我?guī)煛薄?BR> 大學(xué)生活最絢麗的一頁，莫過于廣交朋友。還記得剛來的時候，除了在網(wǎng)上瀏覽了一下河南的風(fēng)土人情，其他的我一無所知。周圍的一切，對我而言是那樣陌生。來自南方的我，在這里沒有朋友，沒有親人。遇到不順心的事的時候，只能拿著手機，盯著通訊錄上的名字發(fā)愣……這時候，是師友及時的幫助讓我擺脫了窘困，很快適應(yīng)了這里的環(huán)境。從此，通訊錄里聯(lián)系人越來越多，能聽我傾訴的人越來越多，能在qq、微信分享校園里遇見的趣事、樂事和傷心事越來越多……我也以松下幸之助所言“請覺悟與人共同生活的重要性，要懷感恩的心，以不忘恩，不忽略感謝、尊重義氣的心與人交往”對待他人。
“與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭”。大學(xué)生活是需要自己未雨綢繆，事先做好計劃，不斷實踐；要廣結(jié)益友，真誠待人，學(xué)會做人；要牢固知識，術(shù)業(yè)有專攻。沿著奮斗的跑道，該跑就跑，該跳就跳；敗不能躁，勝不宜驕；跑得挫折為我讓道，收獲等我擁抱，快樂朝我微笑。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家下午好，我是來自冶金與化學(xué)工程學(xué)院冶金工程153班的吳家輝。今天我要演講的題目是《我的成長歷程》。
有人說，成長像一本日記，每一頁都記有我們成長的歡樂與心酸。成長還像一串珍珠，每一串都記有我們成長的一個故事。而我覺得成長就像老鷹學(xué)習(xí)飛翔，從斷崖俯沖，經(jīng)過無數(shù)次失敗后，翱翔在九霄云外。每個人每一次的經(jīng)歷都是他一次成長的蛻變！
1997年7月1日，香港回歸祖國的懷抱，1個多月后我降臨在這個奇妙的世界。我想，每個人的降生對這個世界都有獨特的意義，是的，我一直堅信著，每個人都會成為點綴著這顆藍(lán)色星球最亮的星。
小時候的我，成績不出眾，才藝也沒有，身高屬于三級殘廢，顏值還拖低班級的平均水平。就是那種把你仍在大街上，就會馬上淹沒在人群中的最普通的人。但是，雖然上帝給我關(guān)上了所有的門還上了防盜鎖，但我想他忘記了加防盜窗。我有一顆不服輸?shù)男?，我一直認(rèn)為這是支撐我一直努力著走到現(xiàn)在的源泉動力。
記得小時候?qū)囂貏e感興趣，看見鄰居能夠騎著單車奔馳在馬路上，而自己騎著還是兒童自行車（那種后面帶有平衡輪的車子），（那時候我）就想著我也要學(xué)會，而且騎的比他好，是的，我確實學(xué)會了。高一那年，學(xué)校搬遷新校區(qū)，因為愛自由，不想被公交車拘束，所以買了輛山地車，還記得小時候?qū)W騎車那種想要超過別人的感覺，所以每天騎車上學(xué)，對我來說并不完全是上學(xué)，還是鍛煉騎行技術(shù)的時候，是的，那一年我學(xué)會如何只用雙腳去平衡車子并拐彎，學(xué)會了如何腳不點地的使車子停在路上一段時間，當(dāng)然還學(xué)會了修自行車。
也記得高中三年，每個月都有一次考試，那時候總是對考試有種莫名的感覺，既愛又恨吧，每次考試時都糾結(jié)著答案，也每次都期待著成績，因為每次都想著進(jìn)入全班前五，每次都會把月考成績多打印一份留存，那紙上的圈圈點點都記錄著我的一段段心路歷程，每次都想著下次要超過__,這過程中也收獲著失望與驚喜。因為總覺得自己并不比別人差，有些事情別人可以做到，我想我應(yīng)該也可以，當(dāng)然經(jīng)歷了太多考試之后，也收獲了寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云舒云卷的心態(tài)。
高三那年，記得教室里堆著看不見人臉高的書，記得黑板上醒目的高考倒計時，記得習(xí)題永遠(yuǎn)做不完，記得上課永遠(yuǎn)都是昏昏欲睡的，記得后排的女生永遠(yuǎn)都是那么漂亮，記得老師一直在說到了大學(xué)你們就解放了。高三那年，記憶永遠(yuǎn)是那么的深刻，因為我有一群晚上十點多回家還能陪你在大馬路上聊半天的兄弟，我有一群高中天天互黑但大學(xué)依然有較多聯(lián)系的老同學(xué)，我有一個特帥特優(yōu)秀的好同桌，我有一伙下了晚自習(xí)還一起打球半個多小時的朋友。那個壓抑的時期，感謝這路上有你們的陪伴，我想我的高中沒有遺憾，我的高三每天都很精彩，記憶深刻的高三在我看來是我人生路上最重要的歷程，那年的春夏秋冬，一定會在未來的某個時刻溫暖一個默默獨行的心！
成長，百度百科給出的解釋是：泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過程。簡而言之，就是自身不斷變得更好、更強、更成熟的一個變化過程。我想，每個人，每一天都在不斷的經(jīng)歷著或大或小的事，許久之后，就像現(xiàn)在的我回憶著高中的那一年、那三年的點滴，當(dāng)時在你看來很畏懼的事情，現(xiàn)在看起來很平常，當(dāng)時看起來很平常的事情，現(xiàn)在看起來彌足珍貴，我想這就是一種成長，一段歷程！
最后，借用泰戈爾在《飛鳥集》中的.一段話來結(jié)束我的演講，盡管走下去，不必逗留著，去采鮮花來保存，因為這一路上，花自然會開放。
我的演講完畢，謝謝大家！
我向往的生活演講稿篇九
之前我們也去過國內(nèi)的海島游，去的是浙江那邊的嵊泗島、枸杞島，但枸杞島還算是內(nèi)海，海水并不是很藍(lán)。并且我喜歡的一檔節(jié)目《奔跑吧兄弟》在塞班島錄制過一期節(jié)目，娛樂明星們在島上表演節(jié)目、舉行篝火晚會，他們跳草裙舞。我覺得唐嫣跳的最好看，王祖藍(lán)跳的最搞笑。雖然不記得最終哪一隊贏得了比賽，但結(jié)果已經(jīng)不重要了，因為有美景、美食、美麗的心境，這才最重要！
有一個朋友幾個月前剛?cè)ト鄭u玩了幾天，聽她的描述，塞班島簡直就像一個散落在遼闊太平洋上的天堂島。美麗的軍艦島、浮潛圣地—藍(lán)洞，柔軟的白色沙灘、蔚藍(lán)深邃的大海、還有那咸咸的海風(fēng)迎面吹來，別提多愜意了。
朋友還說，塞班島的房價也很美麗呢，一套三百平的大別墅只要十幾萬美金，跟國內(nèi)漲的飛起來的房價相比，還真是誘惑十足。上海隨隨便便的一套房子就能換個塞班島的大別墅啊。面朝大海春暖花開的感覺可不是水泥鋼筋建成的森林可比擬的。
塞班島藍(lán)藍(lán)的天、白白的云讓我向往，清新的空氣、自由的文化也讓我向往，如有有機會，我想帶著我的家人一齊去感受一下我心目中向往的塞班島。
我向往的生活演講稿篇十
親愛的同學(xué)：
大家好！
我所向往的生活，是，我是我。是不帶面具的生活。做不受約束的真我。不需要為不想要的東西拼搏，不需要被誰監(jiān)督，被誰壓迫，那種生活里，我只是我。
如果我是我，我會為了速度而生活，或許有一輛三汽缸的哈雷摩托，戴著頭盔在公路上向著遠(yuǎn)方呼嘯而過，過一種在路上的生活，自我放逐式地漂泊。
如果我是我，我會為了自由而生活，或許是一艘只有我一個人的快艇上，向著大海，鳴著汽笛握著舵，前進(jìn)，不是為了橫渡什么洋什么海，只是為了艇尾的網(wǎng)能撈到更多的'魚蝦。
如果我是我，我會為了愛而生活，或許娶兩個我愛的或愛我的老婆，生一打小小的我，在大房子里教他們唱我喜歡的歌。
如果我是我，我會為了純粹的快樂而生活，或許在湘西小鎮(zhèn)里踩著單車，聽著山歌，沐浴著暖暖的月色，不留車轍的經(jīng)過，或許在火車站上彈著吉它，看帽子逐漸滿起來或依然空蕩地唱。
如果我是我，我會為了興趣而生活，或許在大街上戴副墨鏡裝瞎子替別人算命摸骨胡詡，或許在電腦旁把那些不切實際的幻想敲成小說發(fā)到網(wǎng)上，或許買一堆畫筆和染料，堆在閣樓里拼湊那些粉狀的陽光。
如果我是我，我會為了飛翔而生活，或許當(dāng)不成飛機師就買一大堆氫氣球和一張圓底餐桌，把氣球綁在桌腿上，坐在桌底就到云里午睡上一輩子。
如果我是我，我會為了探索而生活，或許潛進(jìn)海底躺著珊瑚礁上看美麗的漩渦，或許在實驗室里看生命的本質(zhì)是什么，或許飛到遙遠(yuǎn)的天際看星光近距離地閃爍。
如果我是我，我會為了夢想而生活，夢想是什么？做真的我，如果我是我，我會不懈的尋找真我，成為真正的我。
很矛盾地說，生活的真正意義在于不斷追尋生活的意義，是的，我的生活，使這樣的——。
其實，我還不是我，但我總會變成我，因為無論怎么說，我才有資格做我，很矛盾嗎？但這就是我，是的，我所向往的生活，只不過是，我是我。
我向往的生活演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我有一個夢想，長大后去月球上定居并能在浩瀚的宇宙里自由行走，美麗的地球?qū)⑹俏业亩燃賱俚亍?BR> 自從神州一號到神州八號，從無人升空，甚至多人升空。在這幾年里，不盡完成了太空行走的任務(wù)，這表明我國的航天技術(shù)發(fā)展是多么的迅速。我也多么的羨慕那幾位能在太空行走的叔叔們，也特別的敬佩他們能吃苦耐勞的精神一直鼓勵著我。
我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好各門功課，而且要把身體練的棒棒的。我會把地球上最漂亮花的種子帶到月球上去，把月球裝飾的漂漂亮亮的，就像一個美麗的大花園。把各種水果的種子帶到月球上去，把月球變成一個什么水果都有的花果山。把好的樹種帶到月球上去，把月球打扮綠綠蔥蔥的，就像一個原始森林一樣，然后我會在小河邊造幾幢房子，把爸爸媽媽接到我那漂亮的家里安居樂業(yè)。過著天上人間。神仙般的生活。那是多么美好?。〉俏乙膊粫浬茵B(yǎng)我的地球，我會有空的時候去那美麗的地球上住上幾天。
我想這樣美好的日子不會再遙遠(yuǎn)了，月球！我會駕駛著神州十八去看你的，等我把你變成全宇宙最美麗的星球吧！
我向往的生活演講稿篇十二
這是我校師生所表達(dá)的榮辱與共、共創(chuàng)普九美好未來的熱切心聲。在這生均占地面積38.76平方米，建筑面積1340平方米的溫馨校園里，撒下的是創(chuàng)新教育的辛勤汗水，流下的是勤耕不輟的.身影，展現(xiàn)的是過硬素質(zhì)的風(fēng)采，結(jié)出的是素質(zhì)教育的豐碩成果。少先隊活動室是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要場所，通過開展豐富多彩的活動，學(xué)生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習(xí)慣。按縣局的要求，我校辦起了展室，它記錄了學(xué)校光榮的昨天，激勵著廣大教師立足今天，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
這里展示的是少先隊科技小組的作品以及隊員們自辦的手抄報，這些是他們綜合素質(zhì)的展示，是們們創(chuàng)新精神和實踐能力的結(jié)晶。這是羅各莊學(xué)校自創(chuàng)的填表式簡易教案，解放了教師的手，開動了教師的腦，深受老、中、青三代教師的歡迎。為此，縣教研室專門在我校召開了“改革備課模式”的現(xiàn)場會，推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報》，容量大，體裁廣，是教師獲取現(xiàn)代教育信息的重要窗口。這里展示的是學(xué)校書畫小組的隊員的部分作品。
我向往的生活演講稿篇十三
還記得小時候，每當(dāng)我看見路上背著書包，匆匆趕往學(xué)校的大哥哥大姐姐們，我總會覺得自己的生活太過于自由，那時候，我正向往著充實的校園生活。
上小學(xué)了，低年級時總覺得自己兒時的夢想得到了滿足，但隨著年齡的增長，我不由得又開始懷念那無拘無束的童年。
其實我覺的，人生在每一個階段，所向往的生活也是不同的。我就想再和大家分享我先在所向往的生活。
這種向往起源于小學(xué)六年級，班里有一個同學(xué)，在我們正為理想的初中奮力拼搏的時候，她卻做出了出國的決定。臨走前夕，她似乎顯得如同低年級時的那般無憂無慮。我的腦海里仿佛呈現(xiàn)出了國外孩子們毫無學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校里盡情玩耍的樣子，我不禁也向往起了那般美好的生活。
今年9月，我有幸能赴美國oes中學(xué)交流學(xué)習(xí)了兩個星期。然而，事實并不是如此，他們的課堂雖然很自由，可以隨意發(fā)言，也可以吃零食，但是我觀察到，無論是低年級還是高年級，每天都有定量的作業(yè)，考試也是必不可少的。學(xué)習(xí)之余，他們每天有大量的戶外運動時間，就拿我的buddygreta為例吧，她一周中參加了一次足球比賽，四次足球訓(xùn)練，還有一次網(wǎng)球訓(xùn)練，一次曲棍球訓(xùn)練。運動是每天必不可少的一個部分。
當(dāng)時我還很好奇，難道她們真的這樣自由嗎？然而，這種在中國廣為流傳的說法真的錯了。往往，除了周末，greta每天放學(xué)回家都要寫很多作業(yè)，出于好奇，我向她借了本數(shù)學(xué)書，一拿到手，我就收到了驚嚇，這本書的厚度足足是我們的五六倍，可是，她們的數(shù)學(xué)課看似很簡單呀！我有些不解，于是就問了問greta，原來，上課時老師只是帶著同學(xué)們探索解題的方法，然而，真正的操練都是回家后的工作，我仔細(xì)地研究起他們的題目，每一題都是生活的縮影，頗有趣味。我有些明白了，但依然覺得，這種學(xué)習(xí)是快樂的，因為有一種探索的樂趣。
半個月的學(xué)習(xí)和交流畢竟是非常短暫的，回到中國，在捧起我們白紙黑字的教科書，望著一本又一本機械化的作業(yè)，不禁對國外這種嚴(yán)謹(jǐn)中不是自由，自由中飽含知識的教學(xué)模式有了一絲向往之情。
也許，我們是在中考和高考的壓迫下而不得不這樣學(xué)習(xí)吧，也許，我們不能改變現(xiàn)實，但我們是否考慮過，如果我們的生活不僅僅是學(xué)習(xí)，每天有大量的運動時間，能將書本上的知識點自己探索出來，不就是一種快樂嗎？我向往這樣的校園生活，希望我的這份向往有朝一日會變成現(xiàn)實。
我向往的生活演講稿篇十四
大家好！
當(dāng)看著滿天飛舞的垃圾時，我心痛了：到處都是污染，機械化的魔爪已伸向我居住的地方。車輛發(fā)動的聲音淹沒了自然清脆的鳥鳴，它散發(fā)的氣味讓鳥兒不得不飛遠(yuǎn)點。人工制造的空氣清新劑也代替了自然的花香。
以前的我面對著泥土的流失而大感失望，再這樣下去，我們用什么來建立家園呢？“樹”這個印象從腦海中擠掉了，只剩下無盡的沙，風(fēng)一吹，滿天沙舞——一個不管你怎樣用機器也達(dá)不到的效果，現(xiàn)在已出現(xiàn)在面前，有何感想，是否懷念那綠茫茫的森林了呢？在以后的日子里多栽樹吧，樹不僅能給我們帶來綠蔭，它也可以幫助我們擋住噪音、灰塵和留住腳下的土地。
到了大雁遷徙的季節(jié)，我住的地方是它們必經(jīng)之地，現(xiàn)在是怎么了，雁都到哪里去了，已不再是長長的“人”形了，現(xiàn)在是有時有一兩只雁飛過就很驚奇了，雁的大幅度減少正在給我們敲警鐘，要保護(hù)好環(huán)境，否則就是自取滅亡。
古時的一切在我的眼中是那么的美好，有著干凈的空氣，有著種類繁多的鳥類在空中飛舞，這都預(yù)示著宇宙的寧靜。
在山清水秀的地方，總是有美麗的蝴蝶守候，它們快樂的玩耍，采食，自由的飛翔，走進(jìn)寧靜的地方，守候在那兒，加上花兒的陪伴、小草的映襯，更顯自然和諧。
在山間開一個洞穴居住在里面，聞著泥土的芳香入睡，睡的甘甜，早上登上小路走向山林深處，聆聽鳥兒的傾訴，看著滿地的鮮花，享受著這寧靜又安詳?shù)淖匀唬亩甲砹?，踏在這溫馨的環(huán)境中，覺得時間都停留在了這一刻，不希望它迅速溜走。黃昏，趕上夕陽的余暉回家，樹都成了紅色的鮮花在歡送著我。
我不忍，留下晶瑩的淚灑在這片花海中。我渴望，留在這寧靜的生活中。
我向往的生活演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我從小就向往到一個山清水秀，充滿詩意的地方。最好能夠長住。
自從看了電視劇《一米陽光》，我心中就有了對云南麗江的向往。
在我存旅費的同時先在網(wǎng)上了解一下麗江。并把它搬到我的博客上，與同樣愛好旅游或者喜歡或者已經(jīng)去過麗江的朋友們一齊回味或分享。
麗江因美麗的金沙江而得名，它位于云南省的西北部、金沙江中游;正好處在青藏高原和云貴高原銜接地段，西和北與怒江州蘭坪縣和迪慶州維西、中甸接壤，東北面與四川省木里、鹽源一鹽邊三縣毗連，南與大理州劍川、鶴慶、賓川三縣及楚雄州大姚縣連界。
麗江地區(qū)共69個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，面積20600平方公里?？?cè)丝跒?09萬人，有納西、彝、傈僳、白、普米等22種少數(shù)民族。
麗江地處橫斷山脈，山體高差懸殊，立體氣候突出，氣候垂直差異和植物垂直分布明顯。從南亞熱帶到高原山地氣候四季變化不大，干濕季節(jié)分明。年平均氣溫12.6度-19.9度，年平均降水量為910毫米-1040毫米。
由于麗江是寒、溫、熱兼有的立體氣候，所以動植物種類繁多。據(jù)統(tǒng)計，麗江有種子植物3000多種，用材林木400種。那里還盛產(chǎn)貝母、麝香、蟲草等600余種藥用動植物，所以被稱為“藥材之鄉(xiāng)”。麗江的杜鵑花品種高達(dá)57種，走獸類有56種，飛禽類290種。其中珍稀動物有滇金絲猴、小熊貓。紅腹角雉、黑頸長尾雉，藏馬雞、山驢等。
麗江地區(qū)風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐饒，優(yōu)美的自然風(fēng)光，獨特的民族風(fēng)情，古老的民族文化，構(gòu)成了得天獨厚的旅游資源。境內(nèi)的玉龍雪山風(fēng)景區(qū)和瀘沽湖風(fēng)景區(qū)，以各自豐富獨特的自然景觀和文化內(nèi)涵而聞名中外。
古樸幽雅、自然、富有民族特點和地方特色的高原水鄉(xiāng)麗江古城，風(fēng)景宜人的萬里長江第一灣，幽雅俊秀的玉泉公園，以及被喻為“云嶺第一枝”、“環(huán)球第一樹”的萬朵山茶等景色;組成了一幅優(yōu)美的自然畫卷。
國家級重點保護(hù)文物白沙壁畫，融道教、漢傳佛教、藏傳佛教以及東巴文化為一體;以其精巧的布局、獨特的色彩和筆法，成為研究明代藝術(shù)的奇珍。神奇的東巴文化以納西族古老的宗教為載體，以東巴經(jīng)書為主要的記錄方式，反映了納西族獨特的民族文化歷史。被稱為“中國音樂活化石”的納西古樂，以其高雅清純的韻味吸引著游客。
我向往的生活演講稿篇十六
在農(nóng)村的孩子向往那繁榮大都市中的生活，而在都市之中的孩子卻又更向往那更加繁榮的國外生活，而我，卻更鐘情于陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑生活。
記得暑假時，閑來無事，便跑去舅舅家小住。每天日出而作，日沒而息。早上起床吃過早飯后，便跟著表姐們?nèi)ダ鎴@摘梨，中午回家吃午飯，小憩之后，又開始包裝梨，一直忙到晚上七八點鐘，日復(fù)一日，有時閑下來，表哥也會帶我去鄉(xiāng)鎮(zhèn)中趕集，挑些好看的小玩意兒。那時的生活，雖然勞累，但是心中，卻是無比的悠閑、寧靜，以致于至今，都還懷念著當(dāng)時的生活。
現(xiàn)在社會，追求快節(jié)奏，快生活。人們每天忙忙碌碌，四處奔波，仿佛只要慢下一步，一輩子都不如他人。我們學(xué)生亦是如此，每天都要刻苦學(xué)習(xí)。有時我會想：我們，究竟是為了什么？答案很簡單，兩個字：前途。但是在快節(jié)奏的背后，我們丟棄了什么？原本應(yīng)該被視為享受的人生，究竟有多少人看成了罪受。
我向往安寧，寧靜悠閑的慢生活，每天日出而作，日沒而息。沒有喧囂，沒有壓力，那該是多么美好，能閑下來做一些自己想做的事情：去鐘一株鮮花，悄然等待鮮花綻放；去親手準(zhǔn)備一些點心，然后在陽光下慢慢品味一頓下午茶；去背上畫架，行走在大街小巷里，用畫筆記錄下美好的事物……，那些，是該有多么的美妙，令人向往，這應(yīng)該是人人都渴望的生活吧。
然而，這一切，不過是一個美好的夢境。我所向往的生活是悠閑、寧靜的，但在快節(jié)奏的今天，這根本是幾乎不可能實現(xiàn)的，因為不會有一個人，能拋下身外的一切事物——名利、金錢，它們終究有著太大的吸引力。
我向往的生活演講稿篇十七
我從小就有一個向往的地方，這個地方就是大海。大海的美千變?nèi)f化，我向往著去看遍大海的每一副面孔。
我想平靜中的大海是溫柔的，在海風(fēng)的吹拂下波光粼粼，太陽在大海的上空懸掛，蔚藍(lán)色的大?？瓷先ゾ拖袷窃隈唏僦邪察o沉睡的寶寶，完美的直擊我們的心靈。
偶爾從海面的上空飛過幾只海鷗，它們潔白的羽毛在藍(lán)色的大海之中格外的亮眼。它們在海面上捕食，飛掠而過的身影時刻吸引著人們的眼球。
這樣貌的大海平靜中僅有不時沖過來的幾股小浪花，若不仔細(xì)去瞧，還以為這片大海就是一面翻著著陽光的鏡子呢。
大海有平靜的一面，也有讓人恐懼的一面。
我向往大海，雖然一向到此刻我都還沒有親眼去瞧過大海，可是，我從書本上，從電視里也能感受到大海的力量。若是大海上暴雨狂風(fēng)，不時的還加上雷鳴閃電，這樣貌的大海會令很多人感到害怕，我也害怕，可是，我對大海的敬畏超越了我內(nèi)心里的害怕。
大海是一個充滿著神秘的地方，有時在狂風(fēng)中能卷起幾十米高的巨浪，這時在海面上的船只在巨浪的比較之下小的可憐，大海的有足夠讓我們恐懼的地方。
但比較此時海面上狂風(fēng)暴雨，深海下依舊是一片寂靜，大海里的生物豐富多彩。我記得在我看到了一步有關(guān)大海的記錄片里，在大海的深處，就算是在透不進(jìn)陽光的暗海里，也都還生存著生物，這些神秘的生物將大海又帶向了一個神秘的領(lǐng)域。
我向往大海，向往大海的平靜中透露出來的溫柔，向往大海里無數(shù)奇妙的生物，期望將來有一天我能站在大海面前，張開雙手，感受大海神秘與美麗。
我向往的生活演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
自從上初中之后，繁重的作業(yè)與父母一次又一次的催促，我再也沒有童年那么自由安詳?shù)臅r光了。
頂不住學(xué)習(xí)壓力的我，竟想到了一個好地方，我試探著問爸媽：“回趟老家，如何?”，爸媽答應(yīng)了?；氐嚼霞?，爸媽和爺爺奶奶需要去走訪親戚，于是把做飯的任務(wù)交給了我，爺爺補充了一句：“二老姨給我們的一袋新米在灶臺旁，拿去煮粥。”一向都沒有做過飯的我有些手忙腳亂，房子里被我弄得“云霧繚繞”，像仙境一般。陽光被切成一小束一小束，溫柔地灑在我的臉上，如絲綢一般柔軟。鍋中的水與米正打得火熱，米雖被一次一次的拋起，但仍不服輸?shù)睦^續(xù)戰(zhàn)斗，無法勸架的我無奈地蓋上了鍋蓋。
我搬來了一只咔咔作響的竹椅，拿了一本喜歡的書，借著夕陽散落的光在廚房門口看起書來。不知何時聽到瓦片上有一陣輕微的震響，我抬頭一望，是一只黃色的貓蹲在屋檐上機警地看著我。它見我沒有反應(yīng)，便跳下，找了一個有亮光的角落蹲著。它用爪子撓撓秀氣的臉，好像在美美地打扮自己，接著又捋了捋自己那絲綢般柔軟的毛，卷成一團(tuán)睡了。不知誰家的狗不時叫了幾聲，雞也跟著咯咯咯地回應(yīng)了幾聲，但終究恢復(fù)了寧靜。抬眼望去，院子中央荷缸中不知何時生長出一片荷葉，靜靜地立在淤泥中，夕陽照射在荷葉上，像是翠玉鑲上了金邊，令人心生憐愛。
只聽見突突的聲音，是鍋里粘稠的泡泡頂起了鍋蓋，我解開鍋蓋，只見米和水已經(jīng)完全融合，米不再像活潑的女孩般跳躍著，而像雍容穩(wěn)重的貴婦緩緩轉(zhuǎn)著身子。一股新米的清香撲鼻而來，我趕緊抄起勺子舀了一碗，我要先吃為快啊!貓似乎睡醒了，又似乎在夢中，呆呆的看著我。我從桌上夾了半條魚扔給它，它優(yōu)雅地走到食物旁，品嘗了起來。我摸了摸它的頭，感激它下午安靜地相伴，它也嗚嗚的叫著。這個下午——一個人，一本書，一只貓，一片荷葉，一只咔咔作響的竹椅，一碗陣陣飄香的新米粥——一段美妙的時光。
那個下午，我又見到了我那向往的安詳?shù)臅r光。
我向往的生活演講稿篇二
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
至今，我還記得，曾經(jīng)，我遇到過這樣一個人。
跨出校門，刮起了冬日里凜冽的寒風(fēng)，風(fēng)中還夾雜著綿綿苦雨。我不禁抖抖肩，顫了顫冰冷的手，在路口焦急地等待著巴士。
抬頭，一個乞丐坐在路邊，有一種說不出的厭惡的感覺。也許，在人們的頭腦中，貧窮這個字眼總是和衣衫襤褸、食物短缺、爐中無火、舉止骯臟和卑劣成性聯(lián)系在一起。曾經(jīng)，在我的心目中，貧窮、乞丐就是墮落的同義詞罷了。
那個乞丐，“穿”著……不，準(zhǔn)確的是“耷拉”著一塊棕色的、破爛的衣服，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖著。躲到某個角落去了。
滿臉不屑的我又抖了抖身上綿厚的外套，以表示我的厭惡，可不久，我才發(fā)現(xiàn)我錯了……。
每當(dāng)有一個路人經(jīng)過，他就會報以一個微笑。他滿臉皺紋，眼袋深陷，眼神卻十分有力，嘴角微微上揚。不得不說，那是我見過的最有能量的微笑。也許是因為他天生就有這樣讓人開心的微笑；也許是因為他對任何人和事都是這樣樂觀；也許是因為他對未來的憧憬與向往。那笑容，滿滿的都是真摯與自尊，流入我心田，流入我內(nèi)心最脆弱的角落。這讓我對他的印象頓時好了大半。他的微笑，也足以讓人群在冬日凜凜中，感受不到雨的邂逅，反而品到了春風(fēng)拂面、陽光吻臉的愜意味道。
我好奇，一個乞丐，怎么會有如此燦爛的笑容？我有意經(jīng)過他的身旁。他注視著我，綻放出他最有希望力的笑容。我頓時充滿了力量，真正的讓人感覺充滿生命力，對未來有無限期待的力量。他，被生活所迫；他，被金錢所迫；他，被壓力所迫，使得他不得不淪落為乞丐，誰也不想這樣。但他并不放棄，從他充滿希望的笑容中，我悟出了他對未來生活的希望，他不向如今苦悶困難的生活低頭，即使相濡以沫，也堅定的向前看，他貧窮，但他不墮落，希望，其實就是他最珍貴的財富。
這不禁讓我的思緒游到了海的國度……。
相比一個乞丐，看看如今的我們，有何壓力呢？衣來伸手，飯來張口，不用被生活，金錢所迫。所以，請不要再為一個晨練，一次跳繩，一口飯菜而抱怨不斷。連喝口水都要自怨自艾。生活是多么美好啊。一個乞丐都充滿對未來的信心與希望，我們，就更應(yīng)該樂觀面對生活，隨時保持著青春洋溢，有希望，正能量的笑容。這便是我們成長道路上最寶貴的財富了。
桃樹上，泛著一絲絲流連忘返的紅暈，帶著含苞待放的花兒；金黃的垂柳，探出星星點點的綠，倒影下，他抬起頭，昂首挺胸，徑直向前走去，漸行漸遠(yuǎn)。巴士仍然未到，可我的心卻靜了許多。望著他的背影，散發(fā)出金光爍爍的高大......
我向往的生活演講稿篇三
親愛的老師同學(xué)：
大家好！
首先我讓大家猜一個謎語“你對它笑，他就對你笑；你對他哭，他就對你哭?！睂Γ蠹叶紩f是“鏡子”，但我說他就是生活。生活就像鏡子一樣，你對著他微笑，他就充滿陽光；你對著他哭泣，他就充滿了苦澀。
為了我們的生活充滿陽光，我們首先得知道生活是什么？從書本含義說，生活是指為生存發(fā)展而進(jìn)行各種活動，而經(jīng)歷過生活的人會說他是一杯苦咖啡，說他像洋蔥一樣，你一片一片將其剝開，終有一片會讓你流淚，當(dāng)然這都是過來人的生活體會，具體的生活是什么還需要我們不斷的探索。
其次，我們還需要了解我們?yōu)槭裁炊睢Ｃ刻斓牟煌瑫r刻或者同一時刻就會有人問“我們每天這么辛苦，這么拼命的工作是為了個啥”沒錯，那就兩個字“生活”。
再次，當(dāng)我們成功的時候會開心的笑，但是當(dāng)我們在生活中失意了，我們該怎么辦，是放棄生活呢，還是爬起來繼續(xù)向前走。生命在延續(xù)，生活還是要繼續(xù)，所以面對這樣的生活，我們應(yīng)該好好想想我們到底該怎么辦。
最后，在在座的各位同學(xué)，你覺得你現(xiàn)在過得好嗎？你們的回答都不一樣，那是取決于你們對生活的一種態(tài)度，其實當(dāng)我們面臨生活的時候都會去想，這是我想要的生活嗎？不僅如此，在不同的人生階段，我們所向往的生活都是不一樣的。
在我上小學(xué)的時候，那是年紀(jì)太小，不懂生活，沒有夢想，每天在父母的庇護(hù)下和小朋友過著做家家的生活。當(dāng)我上中學(xué)了，開始長大了懂事了，也有夢想了。記得那是李商隱的《無題》中有一句詩叫“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，贊美了老師的無私奉獻(xiàn)精神，因此老師的形象在我的心目中是無比偉大無比圣神的，一直都向往著過老師一樣的生活，受到無數(shù)家長和學(xué)生的敬愛。
但是在我上了高中之后，我所向往的生活開始發(fā)生變化。聽到背后謾罵老師的聲音越來越多，加上我高中時的老師對學(xué)生的教育方法不一樣，他所給予我們的是全方位的知識，所以，我覺得老師被罵很不值得，于是老師的生活不再是我想要的。關(guān)系好的幾個朋友，對未來也充滿了幻想，我們成立了一個組合叫“垃圾四人組”，我們希望我們能考上大學(xué)，然后結(jié)婚生子，等到老年的時候我們幾個人依然生活在一起，我們住在一幢大房子里，女人們都在打麻將，而男人們都呆在一邊，愛干嘛就干嘛去，這就是高中時向往的生活。
可是向往的終歸是向往的，高中畢業(yè)后，我們都落榜了，但是我們所選擇的路不一樣的，我和另外兩個朋友選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)，而一個朋友選擇走向社會。兩年之后，我們的生活都不一樣了，這才發(fā)現(xiàn)一切都是多么的不切實際，看多了見多了，覺得女孩子也應(yīng)該有自己的事業(yè)，不應(yīng)該依靠某個人而生活。我始終相信，女人的幸福來于她出生的家庭，還有她的丈夫，但是這也需要建立在自己的能力之上。我記得高爾基說過“生活的情況越艱難，我越感到自己更堅強，甚而也更聰明”。所以一份工作是我現(xiàn)在所向往的。
等到我30歲以后，我希望我的生活簡單，擁有一份穩(wěn)定的工作，有自己的房子，有愛我的老公還有乖巧的孩子，在空余時間可以回家陪陪父母，這就是我向往的生活。
等到我老了，孩子也長大了，沒有什么事是值得我去憂慮的，所以那時我堅信“執(zhí)子之手，與之?dāng)y老”，我要和我的愛人一起去旅游，到歐美等一些環(huán)境優(yōu)美的城市生活，簡簡單單的過完我們的余生。
最后，我要告訴大家，“要懂得愛生活，愛自己”我的演講到此結(jié)束，謝謝！
我向往的生活演講稿篇四
親愛的老師同學(xué)：
大家好！
我不向往蘇軾那種“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁氣概，也不向往易安那種“才下眉頭，卻上心頭”的婉約凄涼，更不具有杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的偉大胸懷，這是我向往的生活。我所向往的生活，就是快樂幸福、安定和諧。
“燕草如碧絲，秦桑低綠枝。”在風(fēng)和日麗的春天，伴著清脆的鳥鳴，攜著飄香的鮮花，和一群知心的朋友在和煦的陽光下，嬉戲、玩耍。讓碧絲般的小草，輕撫我們疲倦的身體；讓輕柔的春風(fēng)，抹去我們心中的煩惱；讓悅耳的鳥鳴，喚醒我們青春的活力。這是我神往的生活。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！痹诹胰昭籽椎南奶?，最快不過于伙伴們像魚兒一般在水中自由自在地穿梭，你追我，我趕你，時兒水花四濺，時兒歡聲笑語。讓清涼的溪水沖刷快要蒸發(fā)的身體，使我們依舊像新生的嫩葉一般鮮亮；讓水花和笑聲一起飛濺，使我們?nèi)匀怀錆M生機地迎接下一步的挑戰(zhàn)。這是我追求的生活。
“人道天涼好個秋。”秋高氣爽的天氣里，拿本書，音樂在耳中穿梭，迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，坐在窗臺邊享受閑適的午后，忘了生活的煩惱，忘了學(xué)習(xí)的壓力，忘了時間的流逝，就這樣安靜的看著書，聽著音樂，好好體驗一番“少年不識愁滋味”。這是多么愜意的生活啊，我向往！
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！蔽覜]有雪一般的潔白，也不會有梅的百里飄香。在這個老鼠都不愿意出來偷吃的季節(jié)，我沒有梅與雪的情操，我所向往的只是能像冬眠的動物一般，蜷縮在自己那個溫暖而又溫馨的空間里，做上一個甜甜的美夢，隱約聽到媽媽不停的叫喚時，睜開朦朧的雙眼，迎著廚房里飄出的陣陣清香舒展?！八X睡到自然醒”一定是人生一件快事。在寒假里讓我睡個飽覺吧，這是我渴望的生活！
讓和煦的陽光撫慰我疲倦的心靈吧；讓清涼的溪水沖刷去一身的煩惱吧；讓恬靜的秋意撫平我內(nèi)心的躁動吧，讓充足的睡眠為我的生活加煤加炭吧！我向往這樣的生活！
我向往的生活演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
“什么是低碳生活？”，這是一個看似平常而又不平常的問題。
了許多方便，可你想過沒有，汽車在不知不覺中，他成了一個隱形殺手！據(jù)不完全統(tǒng)計，全球的汽車每秒排放的尾氣約為792噸，相當(dāng)于在一秒之間就殺掉了四百多只兔子。而每天在上路行駛的汽車們排放的二氧化碳量，更是一連串足以讓我們咋舌的天文數(shù)字！
在生活中，每天數(shù)以萬計的建筑工地，都有許多機械發(fā)出的巨大的轟鳴聲，這給世界帶來了嚴(yán)重的噪聲危害。噪聲會讓，老人心情煩躁，多聽會耳朵受損，聽力減弱，得一些缺氧缺血，高血壓等疾病。如果是一位孕婦，在長時間處于噪聲環(huán)境中，會導(dǎo)致心律失衡，狂躁發(fā)怒，嚴(yán)重的還會使胎兒畸形甚至流產(chǎn)……由此可見，低碳生活中減少噪音危害也是多么的重要??！
低碳生活，人們還需要改變很多！要從日常生活中，工作中，學(xué)習(xí)中的細(xì)節(jié)做起，要從每個家庭做起，要從每個人做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
我向往的生活演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
隨著高考成績的公布，我們的學(xué)長學(xué)姐們就要開始他們的志愿填報工作，為想要去的大學(xué)填志愿，為自己向往的生活開始鋪路了。作為一名高二年級的學(xué)生，在即將升為高三生之前，我還是想講一講“我向往的生活”，講一講我高三時將努力奮斗的方向。
曾經(jīng)的我，是一個不怎么熱愛學(xué)習(xí)的人，如今我變得熱愛學(xué)習(xí)，都是因為我有了我向往的生活。我向往可以將我變得更自由的大學(xué)，向往可以認(rèn)識更多獨立思考的靈魂；我向往可以去往自己喜歡的城市，向往在那座城市開始自己脫離了父母呵護(hù)的真正生活；我向往大學(xué)畢業(yè)之后可以留在自己喜歡的城市，向往在那里扎根了再將父母接過去一起的生活。這些都是我向往的生活里不可缺少的一部分，亦是我徹底變得熱愛學(xué)習(xí)的原因。
因為我知道，不管是誰，要想過上自己向往的生活，那就要努力奮斗，而我們作為一個在校的學(xué)生，學(xué)習(xí)就是我們的奮斗，只有學(xué)習(xí)，才可以讓我們飛到我們向往的生活面前，向我們向往的生活問聲好，然后在里面生活，繼續(xù)創(chuàng)造更好的生活。
同學(xué)們，你們想過你們向往的生活是什么樣的嗎？如果你想過，你一定現(xiàn)在已經(jīng)在發(fā)憤圖強了！如果你還未曾想過，趕快想一想，給自己前進(jìn)的方向吧！我們作為即將升高三的學(xué)生，我們此時的覺醒，非常的重要，它重要到甚至可以該寫我們的未來。
如果說生活是一面鏡子的話，那么我總是能夠在生活中看見我們自己到底是什么模樣的。如果你有著向往的生活，那你就要去努力，只有當(dāng)你站在你向往的生活面前時，你才會接受自己在那種生活中的模樣，不然你永遠(yuǎn)都會在生活中發(fā)現(xiàn)自己似乎有些失敗，似乎過得并不好，似乎不知道方向在哪。
同學(xué)們，當(dāng)你有了自己想要過上的生活，有了你向往的生活，你也就不會憂慮眼前的事情了，你會時刻因為自己那長遠(yuǎn)的計劃而忘掉眼前那一點點憂慮，進(jìn)而做一個大氣的人，做一個能夠用自己的行動，過上自己向往的生活的人！
一年，距離我們像學(xué)長學(xué)姐們此時填報志愿那樣，已經(jīng)只有一年甚至不到一年的時間了，事情想清楚了才可以更好地出發(fā)，我們都為我們向往的生活，考慮考慮吧！
謝謝大家！
我向往的生活演講稿篇七
老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是。
xx。
年級。
xxx。
班的。
xxx。
今天我演講的題目是《體會軍訓(xùn)感悟生活》。
意志和。
思想。
的考驗和磨礪。迎著刺眼的陽光，每天都是相同的開始。一天下來的疲憊讓我想起在涼爽的空調(diào)室外還有另外一種生活；讓我想起平時充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨；讓我想起其實自己還很稚嫩?？粗鴥蓷l曬黑了的手臂，就能記起烈日下的汗水。汗水帶著我的全部記憶，汗水揮散在空中，記憶永留在心底。有太多，太多的東西充實著我。在這幾天里，一點一滴的收獲漸漸地烙在我的記憶深處。軍訓(xùn)的內(nèi)容或許是枯燥的，每天反反復(fù)復(fù)做著一樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己平時的習(xí)慣如此的別扭，糾正錯誤，永遠(yuǎn)是困難的，熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這些有壞習(xí)慣的孩子，燃燒著我們每一寸肌膚，不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然還有差距，但進(jìn)步欣喜地擺在了每個人的`眼前。
軍訓(xùn)也不總是枯燥的，每天的軍歌都是單調(diào)訓(xùn)練中的調(diào)節(jié)劑。在軍歌中聽到的除了“原始的吼聲”外，就是歡笑聲。每一片歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂第一的心態(tài)，度過最輕松的十幾分鐘。軍訓(xùn)中我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們流更多的汗；我們辛苦，教官比我們更辛苦，是他們讓我們看到了真正軍人所具有的素質(zhì)。當(dāng)然，最不能忘記的是我們的老師，軍訓(xùn)的日子里，無論是烈日下，還是風(fēng)雨中，老師都如影隨形地陪伴著我們，鼓勵著我們。
軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)眼就成了回憶?；叵胫@次軍訓(xùn)，心中像打翻了五味瓶。的確，軍訓(xùn)是苦的，但我們苦中作樂。難忘我們軍訓(xùn)時的揮汗如雨，難忘訓(xùn)練時嚴(yán)厲的教官；難忘拉歌時幽默的教官；難忘老師的陪伴與鼓勵。
軍訓(xùn)已是固化的記憶，但軍訓(xùn)留下的余音仍在回響，我們要牢記軍人的作風(fēng)，以鐵的紀(jì)律來約束自己，以鋼的意志來支配自己。只有懂得這樣做，我們才對得起每天陪伴我們的老師，才對得起教官的盡心盡力的訓(xùn)練，才對得起我們自己揮灑的汗水！謝謝大家，我的演講結(jié)束。
我向往的生活演講稿篇八
金秋時節(jié)，丹桂飄香，我們帶著父母的殷切期望，裝著“學(xué)不成名誓不還”的志向，攜著厚重的行李箱，懷著無限的熱情與憧憬來到了大學(xué)。
在大學(xué)時光，我們可以盡情揮灑熱情，施展才華，大學(xué)校園生活五彩繽紛，大學(xué)生活非常美好。
走進(jìn)陌生的大學(xué)，園中綠蔭如此靚麗，凋零的楓葉如蝶飛舞，路旁的柳樹向新學(xué)子表示歡迎，還有害羞地躲藏在樹之后，牽扯樹衣角的小草，校園生活讓人倍感清爽！
菁菁校園里，社團(tuán)成為同學(xué)們揮灑青春，激揚文字，攝營養(yǎng)、挹清芬的樂土。大學(xué)伊始，社團(tuán)的招新活動早已開展地如火如荼。莎士比亞說：“世界上有許多東西是你在書上看不到的”。面對各種各樣的社團(tuán)，我也充滿著熱情和期待，填了三個向往已久的社團(tuán)招新表格。在社團(tuán)的這些日子里，我收獲了滿滿的幸福，拓展了知識領(lǐng)域，促進(jìn)了知識結(jié)構(gòu)的不斷完善。更重要的是結(jié)交到許多志趣相投的朋友，鍛煉和提高了我的社會活動能力、人際溝通能力，讓我懂得了什么是團(tuán)結(jié)合作，使我變得更加開朗、活潑、積極和自信。就這樣，我和社友一塊認(rèn)真努力工作，有付出和耕耘，也有收獲。這讓我更加堅信一句話：“一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片相互依恃著而怒放的錦繡才是燦爛”。
阿爾溫.托夫勒說：“未來的文盲不再是目不識丁，而是沒有怎樣學(xué)習(xí)的人”。在學(xué)途上，老師和同學(xué)是你學(xué)途上的明燈。我不在像高中一樣，每天去往同一個教室，蔫蔫地等待老師的到來，每天在老師的苦口婆心下埋頭于語數(shù)英的題海中。而現(xiàn)在，我沒有繁重的作業(yè)，沒有從早到晚滿滿的課程，沒有老師的逼迫和父母的督促，懷著顆渴求知識又無限好奇的心，去聆聽老師運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的講課，自由地學(xué)習(xí)，獨立思考，和老師、同學(xué)廣泛交往，互相切磋，互相交流，互相學(xué)習(xí)，子曰：“三人行，必有我?guī)煛薄?BR> 大學(xué)生活最絢麗的一頁，莫過于廣交朋友。還記得剛來的時候，除了在網(wǎng)上瀏覽了一下河南的風(fēng)土人情，其他的我一無所知。周圍的一切，對我而言是那樣陌生。來自南方的我，在這里沒有朋友，沒有親人。遇到不順心的事的時候，只能拿著手機，盯著通訊錄上的名字發(fā)愣……這時候，是師友及時的幫助讓我擺脫了窘困，很快適應(yīng)了這里的環(huán)境。從此，通訊錄里聯(lián)系人越來越多，能聽我傾訴的人越來越多，能在qq、微信分享校園里遇見的趣事、樂事和傷心事越來越多……我也以松下幸之助所言“請覺悟與人共同生活的重要性，要懷感恩的心，以不忘恩，不忽略感謝、尊重義氣的心與人交往”對待他人。
“與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭”。大學(xué)生活是需要自己未雨綢繆，事先做好計劃，不斷實踐；要廣結(jié)益友，真誠待人，學(xué)會做人；要牢固知識，術(shù)業(yè)有專攻。沿著奮斗的跑道，該跑就跑，該跳就跳；敗不能躁，勝不宜驕；跑得挫折為我讓道，收獲等我擁抱，快樂朝我微笑。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家下午好，我是來自冶金與化學(xué)工程學(xué)院冶金工程153班的吳家輝。今天我要演講的題目是《我的成長歷程》。
有人說，成長像一本日記，每一頁都記有我們成長的歡樂與心酸。成長還像一串珍珠，每一串都記有我們成長的一個故事。而我覺得成長就像老鷹學(xué)習(xí)飛翔，從斷崖俯沖，經(jīng)過無數(shù)次失敗后，翱翔在九霄云外。每個人每一次的經(jīng)歷都是他一次成長的蛻變！
1997年7月1日，香港回歸祖國的懷抱，1個多月后我降臨在這個奇妙的世界。我想，每個人的降生對這個世界都有獨特的意義，是的，我一直堅信著，每個人都會成為點綴著這顆藍(lán)色星球最亮的星。
小時候的我，成績不出眾，才藝也沒有，身高屬于三級殘廢，顏值還拖低班級的平均水平。就是那種把你仍在大街上，就會馬上淹沒在人群中的最普通的人。但是，雖然上帝給我關(guān)上了所有的門還上了防盜鎖，但我想他忘記了加防盜窗。我有一顆不服輸?shù)男?，我一直認(rèn)為這是支撐我一直努力著走到現(xiàn)在的源泉動力。
記得小時候?qū)囂貏e感興趣，看見鄰居能夠騎著單車奔馳在馬路上，而自己騎著還是兒童自行車（那種后面帶有平衡輪的車子），（那時候我）就想著我也要學(xué)會，而且騎的比他好，是的，我確實學(xué)會了。高一那年，學(xué)校搬遷新校區(qū)，因為愛自由，不想被公交車拘束，所以買了輛山地車，還記得小時候?qū)W騎車那種想要超過別人的感覺，所以每天騎車上學(xué)，對我來說并不完全是上學(xué)，還是鍛煉騎行技術(shù)的時候，是的，那一年我學(xué)會如何只用雙腳去平衡車子并拐彎，學(xué)會了如何腳不點地的使車子停在路上一段時間，當(dāng)然還學(xué)會了修自行車。
也記得高中三年，每個月都有一次考試，那時候總是對考試有種莫名的感覺，既愛又恨吧，每次考試時都糾結(jié)著答案，也每次都期待著成績，因為每次都想著進(jìn)入全班前五，每次都會把月考成績多打印一份留存，那紙上的圈圈點點都記錄著我的一段段心路歷程，每次都想著下次要超過__,這過程中也收獲著失望與驚喜。因為總覺得自己并不比別人差，有些事情別人可以做到，我想我應(yīng)該也可以，當(dāng)然經(jīng)歷了太多考試之后，也收獲了寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云舒云卷的心態(tài)。
高三那年，記得教室里堆著看不見人臉高的書，記得黑板上醒目的高考倒計時，記得習(xí)題永遠(yuǎn)做不完，記得上課永遠(yuǎn)都是昏昏欲睡的，記得后排的女生永遠(yuǎn)都是那么漂亮，記得老師一直在說到了大學(xué)你們就解放了。高三那年，記憶永遠(yuǎn)是那么的深刻，因為我有一群晚上十點多回家還能陪你在大馬路上聊半天的兄弟，我有一群高中天天互黑但大學(xué)依然有較多聯(lián)系的老同學(xué)，我有一個特帥特優(yōu)秀的好同桌，我有一伙下了晚自習(xí)還一起打球半個多小時的朋友。那個壓抑的時期，感謝這路上有你們的陪伴，我想我的高中沒有遺憾，我的高三每天都很精彩，記憶深刻的高三在我看來是我人生路上最重要的歷程，那年的春夏秋冬，一定會在未來的某個時刻溫暖一個默默獨行的心！
成長，百度百科給出的解釋是：泛指事物走向成熟，擺脫稚嫩的過程。簡而言之，就是自身不斷變得更好、更強、更成熟的一個變化過程。我想，每個人，每一天都在不斷的經(jīng)歷著或大或小的事，許久之后，就像現(xiàn)在的我回憶著高中的那一年、那三年的點滴，當(dāng)時在你看來很畏懼的事情，現(xiàn)在看起來很平常，當(dāng)時看起來很平常的事情，現(xiàn)在看起來彌足珍貴，我想這就是一種成長，一段歷程！
最后，借用泰戈爾在《飛鳥集》中的.一段話來結(jié)束我的演講，盡管走下去，不必逗留著，去采鮮花來保存，因為這一路上，花自然會開放。
我的演講完畢，謝謝大家！
我向往的生活演講稿篇九
之前我們也去過國內(nèi)的海島游，去的是浙江那邊的嵊泗島、枸杞島，但枸杞島還算是內(nèi)海，海水并不是很藍(lán)。并且我喜歡的一檔節(jié)目《奔跑吧兄弟》在塞班島錄制過一期節(jié)目，娛樂明星們在島上表演節(jié)目、舉行篝火晚會，他們跳草裙舞。我覺得唐嫣跳的最好看，王祖藍(lán)跳的最搞笑。雖然不記得最終哪一隊贏得了比賽，但結(jié)果已經(jīng)不重要了，因為有美景、美食、美麗的心境，這才最重要！
有一個朋友幾個月前剛?cè)ト鄭u玩了幾天，聽她的描述，塞班島簡直就像一個散落在遼闊太平洋上的天堂島。美麗的軍艦島、浮潛圣地—藍(lán)洞，柔軟的白色沙灘、蔚藍(lán)深邃的大海、還有那咸咸的海風(fēng)迎面吹來，別提多愜意了。
朋友還說，塞班島的房價也很美麗呢，一套三百平的大別墅只要十幾萬美金，跟國內(nèi)漲的飛起來的房價相比，還真是誘惑十足。上海隨隨便便的一套房子就能換個塞班島的大別墅啊。面朝大海春暖花開的感覺可不是水泥鋼筋建成的森林可比擬的。
塞班島藍(lán)藍(lán)的天、白白的云讓我向往，清新的空氣、自由的文化也讓我向往，如有有機會，我想帶著我的家人一齊去感受一下我心目中向往的塞班島。
我向往的生活演講稿篇十
親愛的同學(xué)：
大家好！
我所向往的生活，是，我是我。是不帶面具的生活。做不受約束的真我。不需要為不想要的東西拼搏，不需要被誰監(jiān)督，被誰壓迫，那種生活里，我只是我。
如果我是我，我會為了速度而生活，或許有一輛三汽缸的哈雷摩托，戴著頭盔在公路上向著遠(yuǎn)方呼嘯而過，過一種在路上的生活，自我放逐式地漂泊。
如果我是我，我會為了自由而生活，或許是一艘只有我一個人的快艇上，向著大海，鳴著汽笛握著舵，前進(jìn)，不是為了橫渡什么洋什么海，只是為了艇尾的網(wǎng)能撈到更多的'魚蝦。
如果我是我，我會為了愛而生活，或許娶兩個我愛的或愛我的老婆，生一打小小的我，在大房子里教他們唱我喜歡的歌。
如果我是我，我會為了純粹的快樂而生活，或許在湘西小鎮(zhèn)里踩著單車，聽著山歌，沐浴著暖暖的月色，不留車轍的經(jīng)過，或許在火車站上彈著吉它，看帽子逐漸滿起來或依然空蕩地唱。
如果我是我，我會為了興趣而生活，或許在大街上戴副墨鏡裝瞎子替別人算命摸骨胡詡，或許在電腦旁把那些不切實際的幻想敲成小說發(fā)到網(wǎng)上，或許買一堆畫筆和染料，堆在閣樓里拼湊那些粉狀的陽光。
如果我是我，我會為了飛翔而生活，或許當(dāng)不成飛機師就買一大堆氫氣球和一張圓底餐桌，把氣球綁在桌腿上，坐在桌底就到云里午睡上一輩子。
如果我是我，我會為了探索而生活，或許潛進(jìn)海底躺著珊瑚礁上看美麗的漩渦，或許在實驗室里看生命的本質(zhì)是什么，或許飛到遙遠(yuǎn)的天際看星光近距離地閃爍。
如果我是我，我會為了夢想而生活，夢想是什么？做真的我，如果我是我，我會不懈的尋找真我，成為真正的我。
很矛盾地說，生活的真正意義在于不斷追尋生活的意義，是的，我的生活，使這樣的——。
其實，我還不是我，但我總會變成我，因為無論怎么說，我才有資格做我，很矛盾嗎？但這就是我，是的，我所向往的生活，只不過是，我是我。
我向往的生活演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我有一個夢想，長大后去月球上定居并能在浩瀚的宇宙里自由行走，美麗的地球?qū)⑹俏业亩燃賱俚亍?BR> 自從神州一號到神州八號，從無人升空，甚至多人升空。在這幾年里，不盡完成了太空行走的任務(wù)，這表明我國的航天技術(shù)發(fā)展是多么的迅速。我也多么的羨慕那幾位能在太空行走的叔叔們，也特別的敬佩他們能吃苦耐勞的精神一直鼓勵著我。
我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)好各門功課，而且要把身體練的棒棒的。我會把地球上最漂亮花的種子帶到月球上去，把月球裝飾的漂漂亮亮的，就像一個美麗的大花園。把各種水果的種子帶到月球上去，把月球變成一個什么水果都有的花果山。把好的樹種帶到月球上去，把月球打扮綠綠蔥蔥的，就像一個原始森林一樣，然后我會在小河邊造幾幢房子，把爸爸媽媽接到我那漂亮的家里安居樂業(yè)。過著天上人間。神仙般的生活。那是多么美好?。〉俏乙膊粫浬茵B(yǎng)我的地球，我會有空的時候去那美麗的地球上住上幾天。
我想這樣美好的日子不會再遙遠(yuǎn)了，月球！我會駕駛著神州十八去看你的，等我把你變成全宇宙最美麗的星球吧！
我向往的生活演講稿篇十二
這是我校師生所表達(dá)的榮辱與共、共創(chuàng)普九美好未來的熱切心聲。在這生均占地面積38.76平方米，建筑面積1340平方米的溫馨校園里，撒下的是創(chuàng)新教育的辛勤汗水，流下的是勤耕不輟的.身影，展現(xiàn)的是過硬素質(zhì)的風(fēng)采，結(jié)出的是素質(zhì)教育的豐碩成果。少先隊活動室是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要場所，通過開展豐富多彩的活動，學(xué)生養(yǎng)成了自我管理、自我教育的好習(xí)慣。按縣局的要求，我校辦起了展室，它記錄了學(xué)校光榮的昨天，激勵著廣大教師立足今天，創(chuàng)造更加輝煌的明天。
這里展示的是少先隊科技小組的作品以及隊員們自辦的手抄報，這些是他們綜合素質(zhì)的展示，是們們創(chuàng)新精神和實踐能力的結(jié)晶。這是羅各莊學(xué)校自創(chuàng)的填表式簡易教案，解放了教師的手，開動了教師的腦，深受老、中、青三代教師的歡迎。為此，縣教研室專門在我校召開了“改革備課模式”的現(xiàn)場會，推廣了我校的這一做法。這里展示的是縣局主辦的《教育信息報》，容量大，體裁廣，是教師獲取現(xiàn)代教育信息的重要窗口。這里展示的是學(xué)校書畫小組的隊員的部分作品。
我向往的生活演講稿篇十三
還記得小時候，每當(dāng)我看見路上背著書包，匆匆趕往學(xué)校的大哥哥大姐姐們，我總會覺得自己的生活太過于自由，那時候，我正向往著充實的校園生活。
上小學(xué)了，低年級時總覺得自己兒時的夢想得到了滿足，但隨著年齡的增長，我不由得又開始懷念那無拘無束的童年。
其實我覺的，人生在每一個階段，所向往的生活也是不同的。我就想再和大家分享我先在所向往的生活。
這種向往起源于小學(xué)六年級，班里有一個同學(xué)，在我們正為理想的初中奮力拼搏的時候，她卻做出了出國的決定。臨走前夕，她似乎顯得如同低年級時的那般無憂無慮。我的腦海里仿佛呈現(xiàn)出了國外孩子們毫無學(xué)習(xí)壓力，在學(xué)校里盡情玩耍的樣子，我不禁也向往起了那般美好的生活。
今年9月，我有幸能赴美國oes中學(xué)交流學(xué)習(xí)了兩個星期。然而，事實并不是如此，他們的課堂雖然很自由，可以隨意發(fā)言，也可以吃零食，但是我觀察到，無論是低年級還是高年級，每天都有定量的作業(yè)，考試也是必不可少的。學(xué)習(xí)之余，他們每天有大量的戶外運動時間，就拿我的buddygreta為例吧，她一周中參加了一次足球比賽，四次足球訓(xùn)練，還有一次網(wǎng)球訓(xùn)練，一次曲棍球訓(xùn)練。運動是每天必不可少的一個部分。
當(dāng)時我還很好奇，難道她們真的這樣自由嗎？然而，這種在中國廣為流傳的說法真的錯了。往往，除了周末，greta每天放學(xué)回家都要寫很多作業(yè)，出于好奇，我向她借了本數(shù)學(xué)書，一拿到手，我就收到了驚嚇，這本書的厚度足足是我們的五六倍，可是，她們的數(shù)學(xué)課看似很簡單呀！我有些不解，于是就問了問greta，原來，上課時老師只是帶著同學(xué)們探索解題的方法，然而，真正的操練都是回家后的工作，我仔細(xì)地研究起他們的題目，每一題都是生活的縮影，頗有趣味。我有些明白了，但依然覺得，這種學(xué)習(xí)是快樂的，因為有一種探索的樂趣。
半個月的學(xué)習(xí)和交流畢竟是非常短暫的，回到中國，在捧起我們白紙黑字的教科書，望著一本又一本機械化的作業(yè)，不禁對國外這種嚴(yán)謹(jǐn)中不是自由，自由中飽含知識的教學(xué)模式有了一絲向往之情。
也許，我們是在中考和高考的壓迫下而不得不這樣學(xué)習(xí)吧，也許，我們不能改變現(xiàn)實，但我們是否考慮過，如果我們的生活不僅僅是學(xué)習(xí)，每天有大量的運動時間，能將書本上的知識點自己探索出來，不就是一種快樂嗎？我向往這樣的校園生活，希望我的這份向往有朝一日會變成現(xiàn)實。
我向往的生活演講稿篇十四
大家好！
當(dāng)看著滿天飛舞的垃圾時，我心痛了：到處都是污染，機械化的魔爪已伸向我居住的地方。車輛發(fā)動的聲音淹沒了自然清脆的鳥鳴，它散發(fā)的氣味讓鳥兒不得不飛遠(yuǎn)點。人工制造的空氣清新劑也代替了自然的花香。
以前的我面對著泥土的流失而大感失望，再這樣下去，我們用什么來建立家園呢？“樹”這個印象從腦海中擠掉了，只剩下無盡的沙，風(fēng)一吹，滿天沙舞——一個不管你怎樣用機器也達(dá)不到的效果，現(xiàn)在已出現(xiàn)在面前，有何感想，是否懷念那綠茫茫的森林了呢？在以后的日子里多栽樹吧，樹不僅能給我們帶來綠蔭，它也可以幫助我們擋住噪音、灰塵和留住腳下的土地。
到了大雁遷徙的季節(jié)，我住的地方是它們必經(jīng)之地，現(xiàn)在是怎么了，雁都到哪里去了，已不再是長長的“人”形了，現(xiàn)在是有時有一兩只雁飛過就很驚奇了，雁的大幅度減少正在給我們敲警鐘，要保護(hù)好環(huán)境，否則就是自取滅亡。
古時的一切在我的眼中是那么的美好，有著干凈的空氣，有著種類繁多的鳥類在空中飛舞，這都預(yù)示著宇宙的寧靜。
在山清水秀的地方，總是有美麗的蝴蝶守候，它們快樂的玩耍，采食，自由的飛翔，走進(jìn)寧靜的地方，守候在那兒，加上花兒的陪伴、小草的映襯，更顯自然和諧。
在山間開一個洞穴居住在里面，聞著泥土的芳香入睡，睡的甘甜，早上登上小路走向山林深處，聆聽鳥兒的傾訴，看著滿地的鮮花，享受著這寧靜又安詳?shù)淖匀唬亩甲砹?，踏在這溫馨的環(huán)境中，覺得時間都停留在了這一刻，不希望它迅速溜走。黃昏，趕上夕陽的余暉回家，樹都成了紅色的鮮花在歡送著我。
我不忍，留下晶瑩的淚灑在這片花海中。我渴望，留在這寧靜的生活中。
我向往的生活演講稿篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我從小就向往到一個山清水秀，充滿詩意的地方。最好能夠長住。
自從看了電視劇《一米陽光》，我心中就有了對云南麗江的向往。
在我存旅費的同時先在網(wǎng)上了解一下麗江。并把它搬到我的博客上，與同樣愛好旅游或者喜歡或者已經(jīng)去過麗江的朋友們一齊回味或分享。
麗江因美麗的金沙江而得名，它位于云南省的西北部、金沙江中游;正好處在青藏高原和云貴高原銜接地段，西和北與怒江州蘭坪縣和迪慶州維西、中甸接壤，東北面與四川省木里、鹽源一鹽邊三縣毗連，南與大理州劍川、鶴慶、賓川三縣及楚雄州大姚縣連界。
麗江地區(qū)共69個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，面積20600平方公里?？?cè)丝跒?09萬人，有納西、彝、傈僳、白、普米等22種少數(shù)民族。
麗江地處橫斷山脈，山體高差懸殊，立體氣候突出，氣候垂直差異和植物垂直分布明顯。從南亞熱帶到高原山地氣候四季變化不大，干濕季節(jié)分明。年平均氣溫12.6度-19.9度，年平均降水量為910毫米-1040毫米。
由于麗江是寒、溫、熱兼有的立體氣候，所以動植物種類繁多。據(jù)統(tǒng)計，麗江有種子植物3000多種，用材林木400種。那里還盛產(chǎn)貝母、麝香、蟲草等600余種藥用動植物，所以被稱為“藥材之鄉(xiāng)”。麗江的杜鵑花品種高達(dá)57種，走獸類有56種，飛禽類290種。其中珍稀動物有滇金絲猴、小熊貓。紅腹角雉、黑頸長尾雉，藏馬雞、山驢等。
麗江地區(qū)風(fēng)景秀麗，物產(chǎn)豐饒，優(yōu)美的自然風(fēng)光，獨特的民族風(fēng)情，古老的民族文化，構(gòu)成了得天獨厚的旅游資源。境內(nèi)的玉龍雪山風(fēng)景區(qū)和瀘沽湖風(fēng)景區(qū)，以各自豐富獨特的自然景觀和文化內(nèi)涵而聞名中外。
古樸幽雅、自然、富有民族特點和地方特色的高原水鄉(xiāng)麗江古城，風(fēng)景宜人的萬里長江第一灣，幽雅俊秀的玉泉公園，以及被喻為“云嶺第一枝”、“環(huán)球第一樹”的萬朵山茶等景色;組成了一幅優(yōu)美的自然畫卷。
國家級重點保護(hù)文物白沙壁畫，融道教、漢傳佛教、藏傳佛教以及東巴文化為一體;以其精巧的布局、獨特的色彩和筆法，成為研究明代藝術(shù)的奇珍。神奇的東巴文化以納西族古老的宗教為載體，以東巴經(jīng)書為主要的記錄方式，反映了納西族獨特的民族文化歷史。被稱為“中國音樂活化石”的納西古樂，以其高雅清純的韻味吸引著游客。
我向往的生活演講稿篇十六
在農(nóng)村的孩子向往那繁榮大都市中的生活，而在都市之中的孩子卻又更向往那更加繁榮的國外生活，而我，卻更鐘情于陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑生活。
記得暑假時，閑來無事，便跑去舅舅家小住。每天日出而作，日沒而息。早上起床吃過早飯后，便跟著表姐們?nèi)ダ鎴@摘梨，中午回家吃午飯，小憩之后，又開始包裝梨，一直忙到晚上七八點鐘，日復(fù)一日，有時閑下來，表哥也會帶我去鄉(xiāng)鎮(zhèn)中趕集，挑些好看的小玩意兒。那時的生活，雖然勞累，但是心中，卻是無比的悠閑、寧靜，以致于至今，都還懷念著當(dāng)時的生活。
現(xiàn)在社會，追求快節(jié)奏，快生活。人們每天忙忙碌碌，四處奔波，仿佛只要慢下一步，一輩子都不如他人。我們學(xué)生亦是如此，每天都要刻苦學(xué)習(xí)。有時我會想：我們，究竟是為了什么？答案很簡單，兩個字：前途。但是在快節(jié)奏的背后，我們丟棄了什么？原本應(yīng)該被視為享受的人生，究竟有多少人看成了罪受。
我向往安寧，寧靜悠閑的慢生活，每天日出而作，日沒而息。沒有喧囂，沒有壓力，那該是多么美好，能閑下來做一些自己想做的事情：去鐘一株鮮花，悄然等待鮮花綻放；去親手準(zhǔn)備一些點心，然后在陽光下慢慢品味一頓下午茶；去背上畫架，行走在大街小巷里，用畫筆記錄下美好的事物……，那些，是該有多么的美妙，令人向往，這應(yīng)該是人人都渴望的生活吧。
然而，這一切，不過是一個美好的夢境。我所向往的生活是悠閑、寧靜的，但在快節(jié)奏的今天，這根本是幾乎不可能實現(xiàn)的，因為不會有一個人，能拋下身外的一切事物——名利、金錢，它們終究有著太大的吸引力。
我向往的生活演講稿篇十七
我從小就有一個向往的地方，這個地方就是大海。大海的美千變?nèi)f化，我向往著去看遍大海的每一副面孔。
我想平靜中的大海是溫柔的，在海風(fēng)的吹拂下波光粼粼，太陽在大海的上空懸掛，蔚藍(lán)色的大?？瓷先ゾ拖袷窃隈唏僦邪察o沉睡的寶寶，完美的直擊我們的心靈。
偶爾從海面的上空飛過幾只海鷗，它們潔白的羽毛在藍(lán)色的大海之中格外的亮眼。它們在海面上捕食，飛掠而過的身影時刻吸引著人們的眼球。
這樣貌的大海平靜中僅有不時沖過來的幾股小浪花，若不仔細(xì)去瞧，還以為這片大海就是一面翻著著陽光的鏡子呢。
大海有平靜的一面，也有讓人恐懼的一面。
我向往大海，雖然一向到此刻我都還沒有親眼去瞧過大海，可是，我從書本上，從電視里也能感受到大海的力量。若是大海上暴雨狂風(fēng)，不時的還加上雷鳴閃電，這樣貌的大海會令很多人感到害怕，我也害怕，可是，我對大海的敬畏超越了我內(nèi)心里的害怕。
大海是一個充滿著神秘的地方，有時在狂風(fēng)中能卷起幾十米高的巨浪，這時在海面上的船只在巨浪的比較之下小的可憐，大海的有足夠讓我們恐懼的地方。
但比較此時海面上狂風(fēng)暴雨，深海下依舊是一片寂靜，大海里的生物豐富多彩。我記得在我看到了一步有關(guān)大海的記錄片里，在大海的深處，就算是在透不進(jìn)陽光的暗海里，也都還生存著生物，這些神秘的生物將大海又帶向了一個神秘的領(lǐng)域。
我向往大海，向往大海的平靜中透露出來的溫柔，向往大海里無數(shù)奇妙的生物，期望將來有一天我能站在大海面前，張開雙手，感受大海神秘與美麗。