感動(dòng)校園的演講稿(通用22篇)

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    演講稿是一種通過口頭表達(dá)的方式來傳遞信息和觀點(diǎn)的文稿。演講稿要有條理,可以按照時(shí)間順序、邏輯順序或問題解決順序組織。演講稿的內(nèi)容要有深度和思考,同時(shí)還要貼近聽眾的實(shí)際需求和興趣點(diǎn)。
    感動(dòng)校園的演講稿篇一
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是九年級(jí)語文組代表。首先聲明,站在這里,純屬意外。接到這個(gè)感動(dòng)校園“十佳教師”報(bào)名表時(shí),我就開始物色我們組感動(dòng)校園的人選,第一個(gè)選定的是王--老師,王--老師對(duì)工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé),一次課改研討時(shí)扭了腳,都不能行走,可她還是一瘸一拐來上課,這種精神足以感動(dòng)校園,跟我們組成員一說,大家都同意,可以王老師死活不同意!
    于是,我開始了漫長(zhǎng)的“感動(dòng)校園人選”的尋覓,一個(gè)一個(gè)可敬的老師,全都選擇了拒絕,他們無一例外地說“不不不,我不去,我感動(dòng)不了校園!”后來我們幾位女同志一致推選我們組的“花”――我們組唯一的男老師許成忠老師去參加評(píng)選,許老師無怨無悔為我們語文組服務(wù),工作又那么兢兢業(yè)業(yè),也足以感動(dòng)校園,通過我們組投票,全票通過。許老師也算是默許了,我也長(zhǎng)舒了一口氣,那天睡了個(gè)安穩(wěn)覺。可是第二天一大早,許老師就拿著表格還我了,說啥也不去了,“你們就是抬我去,我也不去!”這一刻,我算是真正明白了什么叫“夜長(zhǎng)夢(mèng)多”!沒辦法,我這個(gè)所謂的組長(zhǎng)只好擔(dān)當(dāng)了這一重任!
    其實(shí),我們學(xué)校的每一位老師不僅可以感動(dòng)校園,而且可以感動(dòng)太和。迎著星光來,伴著華燈走,是他們生活的常態(tài);忘記家人,心系學(xué)生是他們一貫的作風(fēng);高調(diào)做事,低調(diào)做人是他們的習(xí)慣。可敬的城關(guān)老師們,真的都可以感動(dòng)校園呀!
    實(shí)際上,我最不應(yīng)該站在這兒,如果說工作上還算是取得了一點(diǎn)成績(jī)的話,那么,生活中,我就是徹徹底底的失敗者。
    首先,對(duì)于女兒來說,我不是一個(gè)稱職的媽媽。我經(jīng)營好了自己的工作,卻沒有經(jīng)營好自己的家庭,五年前,我開始了獨(dú)自帶女兒的日子,一個(gè)人帶孩子甘苦自知,但我從來沒有因?yàn)閭€(gè)人私事耽誤過學(xué)生一節(jié)課。那時(shí)六歲的女兒讀小學(xué)二年級(jí),她們學(xué)校7:40之前到校,去早了是不開大門的,而我們學(xué)校6:40之前到校。尤其是在冬天,擔(dān)心女兒一個(gè)人過馬路不安全,我就在六點(diǎn)半之前把女兒送到學(xué)校大門口,那時(shí)天還不太亮,空蕩蕩的小學(xué)門口,沒有一個(gè)人,只留下女兒一個(gè)人瑟縮在大門口,在寒風(fēng)中孤獨(dú)的等待接近一個(gè)小時(shí)。每當(dāng)離開女兒,回望她小小的人兒,背著大大的書包,無助的立在校門口時(shí),轉(zhuǎn)過臉,淚水就會(huì)無聲地滑下。
    后來女兒大了一些,我就讓她獨(dú)自上下學(xué),我不知道那個(gè)孤獨(dú)瘦弱的身影背著大大的書本包,穿梭在擁擠的人流中有沒有過委屈,有沒有過埋怨,我無從知道,也不敢問。每天早晨六點(diǎn)鐘,我準(zhǔn)時(shí)把她叫醒,坐在飯桌前,放好一碗稀飯,一個(gè)雞蛋,我就匆忙往學(xué)校趕。女兒吃沒吃,吃多少,這些我也無從知道。于是,在學(xué)校里,我就會(huì)無數(shù)次接到女兒打來的撕心裂肺的電話:“媽媽,我又睡著了,忘了去學(xué)校了,怎么辦呀?........”
    還記得一次,上午女兒生病了,發(fā)高燒,渾身無力,吃了藥后,還是軟綿綿的。下午我要去學(xué)校時(shí),女兒突然吞吞吐吐地對(duì)我說:“媽媽,今天,你能不能送我去上學(xué)呀!”看著女兒祈求的眼神,我無法拒絕,正好我那天沒有午自習(xí),也沒有第一節(jié)課,我就選擇了“冒學(xué)校之大不韙”――晚去一次,送女兒上學(xué)。女兒坐在車后座上,緊緊地?fù)е业难?,生怕一松手,我就不見了似的,她把小臉緊貼在我的背上,悠悠地說:“有媽媽送上學(xué),真幸福!”聽到女兒的感慨,忍不住鼻子一酸。“媽媽送上學(xué)”多么簡(jiǎn)單的要求呀,但是對(duì)于女兒來說,居然是一種奢侈!
    現(xiàn)在,我可以與女兒一起去一起回了,可是吃飯成了問題,中午放學(xué)到家已經(jīng)12點(diǎn)多,簡(jiǎn)單的做點(diǎn)飯已經(jīng)接近一點(diǎn),吃完飯,碗都沒顧得刷又要趕往學(xué)校了。每天都是這么匆忙而疲憊,有時(shí)候感覺身體真的透支了。所以,女兒很瘦,認(rèn)識(shí)我的人都說:“你看看,你都把孩子養(yǎng)成啥樣了,看著就可憐!”每天都買著吃,可能會(huì)讓女兒多吃一點(diǎn),但教師的清貧,又怎么能吃得起呢!懂事的女兒,偶爾會(huì)有一次“過分”要求:那就是買個(gè)面包。每次去買面包,她總是在蛋糕店里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去挑選好久,糾結(jié)好久,才會(huì)選一個(gè)最便宜的面包。出來后,她總是會(huì)說:“媽媽,那個(gè)面包看著挺好,但是太貴了,五元呢,夠我們吃一個(gè)星期的饅頭了!”
    對(duì)于女兒,我很愧疚。但我有一個(gè)懂事的女兒,她理解我的忙碌,從來都沒有抱怨過我的不負(fù)責(zé)任。我只能對(duì)女兒說聲抱歉。因?yàn)?,我的學(xué)生需要我!
    其次,對(duì)于父母來說,我不是稱職的女兒。三天前,媽媽夜里突發(fā)疾病住院,處于昏迷狀態(tài)的媽媽還沒忘了喃喃地囑咐弟弟:“可別告訴你姐,她明天還要早起去上課呢,還有一大幫孩子等著她呢!”就這樣,母親掛了一夜的水,我卻無從知道。第二天,匆忙在學(xué)校上課,哪里知道這回事呀,等我上完兩節(jié)課,帶學(xué)生跑完大課間,會(huì)到辦公室時(shí),才發(fā)現(xiàn)手機(jī)上已經(jīng)有了弟弟的10個(gè)未接電話。等我給弟弟回過去,才知道,媽媽昨天夜里病的很重,但是媽媽硬是不讓弟弟告訴我,最后弟弟說了句:“姐,你就那么忙嗎?連媽媽生病都不能來看看嗎?要知道,我們能陪伴父母的時(shí)光不多啦,等他們不在的時(shí)候,我們還有機(jī)會(huì)嗎!”面對(duì)弟弟不是質(zhì)問的質(zhì)問,我無言以對(duì),淚如雨下。
    等中午放學(xué)趕到醫(yī)院時(shí),我看到了病床上的媽媽,憔悴、瘦弱、衰老,我的眼淚一下子就來了。我驀然發(fā)現(xiàn),媽媽老了,我可以陪伴她的日子真的越來越少了??吹轿遥瑡寢審?qiáng)擠出一絲笑容,故作輕松的說:“你怎么來了,你看,我已經(jīng)沒事了。趕緊回去吧,下午還要去學(xué)校上課呢。”就這樣,我在醫(yī)院里待了不到一個(gè)小時(shí),就被媽媽硬是趕回了學(xué)校,我心里也牽掛著學(xué)生,只能帶著不放心離開了醫(yī)院。因?yàn)橹牢覍?duì)工作的執(zhí)著和忙碌,所以爸媽生病,從來不告訴我,那次爸爸已經(jīng)住院兩個(gè)星期了,我居然還投入在我的工作中,一無所知,直到哥哥從合肥打來電話問我有沒有去看爸爸,我才知曉。
    我不能為父母做什么,還經(jīng)常讓他們?yōu)槲也偎榱诵?。上次不小心,身份證等證件遺失,要去派出所辦理身份證必須是周一到周五,周六周日派出所找不到人,可是周一到周五我確實(shí)抽不出時(shí)間自己去辦,孩子們還有那么多課等著我上呢,我不想耽誤學(xué)生的課??墒巧矸葑C還急等著用。無意間就把這事跟爸媽說了,我那剛剛出院一個(gè)周,身體還很虛弱的爸爸,為了不耽誤我的工作,東倒西歪地騎著電動(dòng)車,來回一百多里路,自己去給我辦理身份證了。為了這件事,爸爸頂著狂風(fēng)烈日忙碌了五六個(gè)小時(shí),直到臨時(shí)身份證送到我的手中??粗呀?jīng)不再強(qiáng)壯,還很虛弱的爸爸為我如此忙碌,我很汗顏,更是內(nèi)疚。
    我真的想對(duì)爸媽說:“爸媽。你們的恩情這輩子真的無法報(bào)答了!對(duì)不起你們!”
    對(duì)于女兒來說,我不是好媽媽;對(duì)于父母來說,我不是好女兒;但是,對(duì)于工作,我無憾無悔!
    我很慶幸,我擁有懂事的女兒,我相信,沒有大樹的庇護(hù),她一定會(huì)努力讓自己長(zhǎng)成大樹;我更慶幸,有支持我的父母,才會(huì)讓我在工作上更加踏實(shí)。這輩子,選擇了教師職業(yè),我無怨亦無悔!我會(huì)教育的這條路上更加努力,尋求教育的真諦,遇見更好的自己!
    我是一個(gè)在教育事業(yè)上含淚奔跑的人,我知道,含淚奔跑的人,一定可以含笑收獲!
    謝謝大家!
    感動(dòng)校園的演講稿篇二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家好!
    來到第四中學(xué),我的感覺是,我們的領(lǐng)導(dǎo)平易近人,和藹可敬。同事們之間,一見如故,友好相處。我們每天高高興興的上班來,歡歡喜喜的回家去,過得充實(shí)而自我。
    多年的教學(xué)歷程,使我深深的領(lǐng)悟到:教育是一項(xiàng)偉大的事業(yè),師德是教師的光輝,是教師的靈魂,是教師的人格魅力,是教師的生命內(nèi)涵。一個(gè)好的教師,必須要有愛心、有責(zé)任心、有敬業(yè)精神。用最佳的教學(xué)手段,教育方法,來展示自己的工作熱情和激情,為學(xué)生打造最佳的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有這樣,學(xué)生才會(huì)把你當(dāng)成,真正的靈魂工程師,只有這樣,我們才能證明自己,無愧于這個(gè)光榮的稱號(hào)。為了這個(gè)目標(biāo),我們一直在努力。我相信,只要大家齊心協(xié)力,我們第四中學(xué)的明天,一定是燦爛、輝煌的!謝謝大家!
    感動(dòng)校園的演講稿篇三
    鮮艷的花兒,踮起腳尖親吻你,甜美的氣息,撩人心醉,沁人心脾。歡喜的淚水,傾訴著心中的甜蜜,幸福的笑靨,盛滿了對(duì)事業(yè)的癡迷。下面本站小編為大家整理了幾篇感動(dòng)校園教師。
    演講稿。
    800字范文,希望對(duì)你有幫助。
    沒有驚天動(dòng)地,沒有氣吞山河,只是那么普普通通、平平常常,平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。但正是這普普通通、平平常常之中卻不時(shí)涌現(xiàn)著一幕又一幕動(dòng)人的情景,深深將我感動(dòng),讓我動(dòng)容,我身邊一群可愛的教師們用他們的行動(dòng),默默無聞地在自己的工作崗位上付出著自己的所有。所以,我可以驕傲地說,我們學(xué)校的每一位老師,都是我學(xué)習(xí)的楷模。我要向他們學(xué)習(xí)溫文爾雅,精益求精的工作狀態(tài);學(xué)習(xí)他們對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù),耐心輔導(dǎo)的實(shí)際行動(dòng);學(xué)習(xí)他們一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真的敬業(yè)精神;更要學(xué)習(xí)他們朝氣蓬勃,安定從容的處事風(fēng)格。
    在實(shí)驗(yàn)小學(xué),學(xué)校是大家的,每個(gè)人都在盡心盡力地做好自己的工作,同時(shí)又齊心協(xié)力、互助合作,為實(shí)小更加美好的明天發(fā)揮著自己的光和熱!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:
    大家好!
    今天我演講的題目是《感動(dòng)》處于這個(gè)躁動(dòng)的時(shí)代,已經(jīng)很少有被感動(dòng)、被觸動(dòng)的時(shí)候。每天按部就班的上課、批改,上學(xué)、放學(xué)……一成不變的節(jié)奏,磨去了生命的激情,磨滅了眼中的火焰,也磨皺了我們的心靈,在強(qiáng)大的生命慣性面前,我們漸漸地變得世俗,變得乏力,于是就有了些松懈和麻木,懷疑和遲疑。前些日子,學(xué)校安排我們觀看實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師演講賽的視頻。看著實(shí)驗(yàn)老師一個(gè)個(gè)激情滿懷,慷慨激昂的訴說著,傾訴著,我悚然一驚:我已經(jīng)有多久沒被感動(dòng)過,觸動(dòng)過?有多久沒有關(guān)心過校園里的人和事,關(guān)心過每天相伴的同事……那是誰?6點(diǎn)多了,辦公室依然燈火通明。窗外是冬夜寒風(fēng)的呼嘯,屋里是為了參加縣里課堂教學(xué)技能大賽而磨課的身影:餓了,啃一口早已冰涼的餅子,凍了,跺幾下腳,搓一搓手,一句一句話的斟酌,一張一張。
    課件。
    的修改,一個(gè)一個(gè)環(huán)節(jié)的梳理,直至最后成型。而此時(shí),時(shí)針已指向9點(diǎn)多……我知道,你從早上聽課直到下午;我知道,你的胃不好;我知道你打給愛人的電話:“掌柜的,晚上有事我不能早點(diǎn)回去,你下班了給咱燒口湯吧,我可想熱熱的喝一口。”
    一樁樁,哪個(gè)不精彩?一件件,哪個(gè)不彰顯團(tuán)隊(duì)的力量?事無巨細(xì)、勤奮務(wù)實(shí)的你呀,用行動(dòng)詮釋著**小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)!那是誰?豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)令我羨慕,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、精益求精、持之以恒的態(tài)度讓我佩服。你沒有太多的豪言壯語,沒有驚天動(dòng)地的壯舉,有的只是默默無聞的細(xì)節(jié),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫馨:淡泊名利、卻對(duì)班級(jí)管理不遺余力的焦杏枝老師;丈夫生病顧不上、父母生病不能床前盡孝的劉平方老師;年近50卻和年輕人比著干,搶著干的王淑云老師;轉(zhuǎn)戰(zhàn)常識(shí)卻不改嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),創(chuàng)造優(yōu)秀率、合格率雙百的王隨景老師;還有王淑梅、何淑能、呂淑玲、史景榮、趙俊青、葛穎、朱改梅……這些把年華灑滿三尺講臺(tái)的老教師,日復(fù)一日,年復(fù)一年,用汗水澆灌,用言語播種,用心血滋潤(rùn),從青春的笑容直至雙鬢斑白……你們把知識(shí)留下來,把精彩送別人,留給自己的只有滿身的病痛。你們是**小學(xué)發(fā)展的基石,是**小學(xué)最樸實(shí)卻最珍貴的財(cái)富!平凡而偉大的你們呀,用行動(dòng)書寫著**小學(xué)老教師的奉獻(xiàn)與豐碑!那是誰?五月流火,你挺著七八個(gè)月大的肚子奔走在六一節(jié)目排練現(xiàn)場(chǎng)。
    為了確保節(jié)目的質(zhì)量,一個(gè)一個(gè)學(xué)生的輔導(dǎo),一個(gè)一個(gè)動(dòng)作的糾正,嗓子疼了,喝口水繼續(xù)喊;腰直不起來了,雙手抱著肚子坐在旗臺(tái)上歇一會(huì)兒。大伙兒都勸你注意身子,小心肚子里的孩子,可你笑笑說:誰讓我是年級(jí)主任呢,我可不能讓我這個(gè)年級(jí)落后。最終,二年級(jí)的節(jié)目完美的呈現(xiàn)在六一匯演的舞臺(tái)上。一個(gè)馬上要當(dāng)媽媽的人了,你為什么要如此的拼命呢?你的成績(jī),你的班,為什么樣樣都走在前呢?像張海穎這樣追求卓越,激情工作的老師,不是幾個(gè),而是一批:楊曉芳、李雪絨、高紅娟、劉玉竹、季麗萍、段瑞寧、王穎、劉麗麗、王海霞、郭敏霞、解麗霞……你們用滿腔的熱情和辛勤的汗水,譜寫著青春絢麗的篇章,也創(chuàng)造著**小學(xué)新的輝煌!你們就是**小學(xué)崛起的中堅(jiān)力量!扎實(shí)肯干、蓬勃向上的你們呀,用行動(dòng)展示著**小學(xué)年輕教師的朝氣與未來!……親愛的老師們,在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,每一個(gè)人身上都有平凡而鮮活的故事,雖然我無法一一例舉,但我知道,她們就如88道美麗的風(fēng)景,默默地矗立,悄悄地綻放。盡管很多時(shí)候,我們只感動(dòng)于遠(yuǎn)方的風(fēng)景,而忽略身邊的美麗。但她們就在那里,靜靜地,總在不經(jīng)意間感動(dòng)著我們,溫暖著我們,幸福著我們……謝謝大家!
    有那么一群人,他們耕耘于三尺講臺(tái),默默奉獻(xiàn)著自己的青春年華,為自己編織著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想;他們猶如蒼穹下的一株小花,只愿為大地送去一縷縷清香;他們?nèi)缤{(lán)天上的一抹晚霞,只愿為點(diǎn)綴天空獻(xiàn)出自己的燦爛;他們又如路邊一株無人留意的小草,只求為報(bào)答三春朝暉他們就是普普通通的人民教師。
    如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,那么教師的愛心則是成功教育的原動(dòng)力。龐芳芳老師,一位年輕但經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任。每天很早到校,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),工作上勤勤懇懇。備課、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生,一天天,一月月,一年年她把學(xué)生當(dāng)作朋友,不僅走進(jìn)學(xué)生的心靈,也向?qū)W生敞開心扉。像保護(hù)荷葉上的露珠一樣,愛著每個(gè)生命個(gè)體的成長(zhǎng)。哪個(gè)孩子父母不在身邊,她便承擔(dān)起了照顧這個(gè)孩子的任務(wù);哪個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)落下了,她就利用休息時(shí)間幫他補(bǔ)習(xí)功課;哪個(gè)孩子衣服臟了,她就拿回家?guī)退?哪個(gè)孩子頭發(fā)長(zhǎng)了,她就帶他去剪;哪個(gè)孩子學(xué)習(xí)、生活用品缺了,她們就掏腰包為他買。這不是愛嗎?這愛正如一股股山間的清泉,又像一輪九天的明月,帶給學(xué)生一片清新、爽朗和光明。
    龐老師是我們學(xué)校的一年級(jí)班主任兼小學(xué)語文教研組長(zhǎng),用一個(gè)詞來形容她,就是“認(rèn)真”,用兩個(gè)詞形容她就是“非常認(rèn)真”,她對(duì)工作勤勤懇懇,精益求精。她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)手段靈活,效果顯著。她對(duì)待學(xué)生親切有辦法,經(jīng)常找孩子們談心,把他們當(dāng)成自己的孩子教育他們,開導(dǎo)他們,從而走進(jìn)他們的心靈。我最佩服的是她管理班級(jí)有一套,不管怎么調(diào)皮的學(xué)生到了她手里,都變得聽話了,她所帶的班級(jí)總能取得各種各樣的榮譽(yù)。在學(xué)生心里,她是一位好老師;在同事眼里,她是一位好朋友。她雖然言語不多,但她在默默無聞地工作著,與每位老師友好相處著。
    這是一位非常普通的老師,卻又是一位多么偉大的老師啊!這樣的老師,這樣的精神,難道不令你感動(dòng)嗎?這樣的好人好事真是說也說不完,夸也夸不完!在羊渠河的校園里還有許許多多愛崗敬業(yè)的好老師,她們甘為人梯,默默奉獻(xiàn),用自己獨(dú)特的方式詮釋著教師這個(gè)光榮的稱號(hào)。有一種人生最為美麗,那就是教師;有一首詩最為動(dòng)人,那就是師德;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái),不要說我們一無所有,我們擁有同一片廣闊的天空。在同一片天空下,我們用愛播撒出希望我驕傲,我自豪,因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師!
    感動(dòng)校園的演講稿篇四
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!感動(dòng)如同春天里的第一縷陽光,溫暖寒冷的心房;感動(dòng)如同夏天里的一陣甘霖,潤(rùn)透干涸的心靈;感動(dòng)如同秋天遠(yuǎn)方飄的一片火紅的楓葉,勾起無限的牽掛;感動(dòng)如同冬天漫天飄飛的雪花,擦亮你的雙眼。今天能站在這里參加“感動(dòng)校園十佳人物”的競(jìng)選,我感到十分榮幸,因?yàn)槲覔碛辛伺c大家分享感動(dòng)的機(jī)會(huì)。
    擔(dān)任校學(xué)生會(huì)副主席的我,每次周一開會(huì)時(shí),都會(huì)捫心自問,“我盡到自己的責(zé)任了嗎?”正是這一次次對(duì)自己的嚴(yán)格要求,我的責(zé)任心不斷地加強(qiáng),為學(xué)校、為同學(xué)服務(wù)的信念也在腦海中逐漸地形成。
    每周一晚自修下課后,我都會(huì)情不自禁地向生活區(qū)走去。我把那天精心統(tǒng)計(jì)好的“班級(jí)日評(píng)比”公布后,就站在生活區(qū)門口,監(jiān)督同學(xué)們?nèi)ゲ蛷d吃夜點(diǎn)。記得那個(gè)星期一晚上,我值日時(shí)遇見了尊敬的葉校長(zhǎng)。于是我向校長(zhǎng)問好。葉校長(zhǎng)靠近我仔細(xì)看了看胸前的標(biāo)志“副主席”后,微笑著對(duì)我說:“這個(gè)標(biāo)志太小,要大點(diǎn),這樣才好看見,你說對(duì)嗎?”當(dāng)時(shí)我并沒有回答校長(zhǎng)這個(gè)問題,只是笑了笑。葉校長(zhǎng)凝視了我片刻后,用左手拍了拍我的肩膀,也并沒有說些什么,只是笑著離開了。校長(zhǎng)的這個(gè)舉動(dòng)頓時(shí)感動(dòng)了我,這個(gè)不尋常的“拍拍肩膀”似乎包含了許多,有校長(zhǎng)對(duì)我工作努力的表揚(yáng),有校長(zhǎng)對(duì)我好好工作的鼓勵(lì),也有校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生能自主管理而感到欣慰。晚上躺在床上,腦海里只想著“一定要比以前做得更好”!于是,一有空我就會(huì)積極地參與學(xué)生會(huì)的工作,督促學(xué)生會(huì)成員按時(shí)工作,指導(dǎo)同學(xué)們正確的工作方法,努力把學(xué)生會(huì)建設(shè)成真正能自主管理的優(yōu)秀組織,讓學(xué)生會(huì)的成員們發(fā)揮自己的‘功能’,也為老師們減輕些負(fù)擔(dān),加強(qiáng)學(xué)校的管理,雖然我只是學(xué)生,但我要做好副主席,做一個(gè)盡職盡責(zé)的新紀(jì)元人。
    感動(dòng)校園的演講稿篇五
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是葉子萱。今天,演講的題目是《感動(dòng)于心》。我已經(jīng)和大家同處一個(gè)班級(jí)一年多了,但與大家交流感動(dòng)的事情并不多?,F(xiàn)在,我能站在這里參加“感動(dòng)校園人物”的競(jìng)選,我感到十分榮幸,因?yàn)槲覔碛辛伺c
    大家分享
    感動(dòng)的機(jī)會(huì)。
    別看我小,其實(shí)我會(huì)的事兒還不少:我興趣廣泛,愛好讀書,是個(gè)典型的“小書迷”,哪里有好書我就會(huì)往哪里鉆,經(jīng)常泡在書的海洋里,去汲取營養(yǎng)豐富的
    精神
    食糧。我能歌善舞,入選了校園合唱團(tuán),參加了?!傲弧蓖頃?huì)和建甌市慶
    祝建國64周年
    歌詠晚會(huì)表演;舞蹈專業(yè)堅(jiān)持學(xué)習(xí)了5年,通過了全國民族舞4級(jí)考試,即將迎來5級(jí)測(cè)評(píng),為南平市宣傳計(jì)生政策專場(chǎng)晚會(huì)獻(xiàn)上了舞蹈節(jié)目。琴棋書畫常常陪伴著我,學(xué)習(xí)古箏近5年,我學(xué)會(huì)了《漁舟唱晚》《勞動(dòng)最光榮》等悅耳的曲目,參加了建安街道慶
    祝建黨92周年
    晚會(huì)演奏;跟爸爸學(xué)下象棋,使我學(xué)會(huì)了縱攬全局的意識(shí);練習(xí)書法,讓我平靜了心情;自學(xué)畫畫,我畫出了許多童年快樂。我喜歡講故事,曾參加建甌市“蒙牛”杯故事大賽,獲得了全市第一名的好成績(jī);我還喜歡運(yùn)動(dòng),學(xué)會(huì)了溜冰、滑板、跳繩、打籃球等基本技能。值得一提的是,我還入選了南平市少體校的蹦床隊(duì),成為了一名蹦床小運(yùn)動(dòng)員,每天都要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,雖然辛苦,但我相信只要堅(jiān)持就能有所收獲!
    我熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級(jí)。在學(xué)校里,我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)做事,誠實(shí)做人。擔(dān)任班宣傳委員、值日班長(zhǎng)和副組長(zhǎng),我一直是老師的小助手,同學(xué)們的好幫手,常常幫助老師做一些班級(jí)中的事情,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的難題。在學(xué)習(xí)上,我堅(jiān)持不懈,有一次我感冒發(fā)燒了,媽媽讓我在家休息,可是我不想落下課程,強(qiáng)忍著頭暈堅(jiān)持著上課,因?yàn)槲矣X得學(xué)到了知識(shí)就像一劑良藥,讓我充滿著無限的力量,能夠戰(zhàn)勝一切的困難。在勞動(dòng)中,每次打掃衛(wèi)生我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地干好,見到廢紙雜物我都會(huì)撿到垃圾箱里,以至于我養(yǎng)成了不亂丟垃圾的好習(xí)慣,因?yàn)槔洳攀抢募衣铮≡趷坌纳希?dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì)跟大家一樣獻(xiàn)
    出自
    已的一片愛心,汶川捐款、四川地地震都讓我感覺到了幫助別人的快樂!有一次,我在新華書店撿到一部手機(jī),我主動(dòng)聯(lián)系了失主,并將手機(jī)歸還給了失主,我就覺得這是一件很有意義的事。在家里,我也會(huì)做一些力所能及的家務(wù),涮碗、拖地、洗小物件等等。在媽媽辛苦勞累或是忙碌的時(shí)候,我就想著做一點(diǎn)事情,為媽媽分憂,雖然有些勞動(dòng)成果還顯得很稚嫩,但我努力了,盡力了,我想我會(huì)越做越好! 老師平時(shí)就教育我們,要做個(gè)誠實(shí)的孩子,我雖然做的都是些小事,但這是我做人的基礎(chǔ),我會(huì)更加努力地做好。老師象父母一樣的疼愛我們,同學(xué)們和姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛,我真的感覺無比幸福和感動(dòng),我很高興和大家一起進(jìn)步、一起成長(zhǎng)、一起快樂!希
    望大家
    支持我,給我投上神圣的一票吧!
    謝謝!
    感動(dòng)校園的演講稿篇六
    親愛的同學(xué)們:
    你們好!
    我是初一16班的安怡然。我擅長(zhǎng)文藝。從四歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,五歲開始學(xué)習(xí)鋼琴至今。從小就沒有太多的自由玩耍的時(shí)間,因?yàn)橐毩?xí)舞蹈和鋼琴。有失必有得。我失去了一些玩耍的自由,但我獲得了藝術(shù)的滋養(yǎng)。所以盡管很累,但我感覺很充實(shí)。
    漸漸地長(zhǎng)大了,上學(xué)了,功課逐漸繁重起來,舞蹈和鋼琴的級(jí)別也越來越高,難度越來越大,練習(xí)的時(shí)間也越來越長(zhǎng),我感到很辛苦,曾想過放棄,但轉(zhuǎn)念一想,已經(jīng)學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間,放棄了太可惜,于是咬咬牙,又堅(jiān)持了下來。
    曾記得,多少個(gè)夏日炎炎,當(dāng)別人在空調(diào)屋里睡大覺的時(shí)候,我卻頂著大太陽到少年宮去上舞蹈課。因?yàn)槊磕甑奈璧缚技?jí)都安排在暑假。上完課的第二天,渾身酸痛,這感覺得持續(xù)好幾天,然后,周而復(fù)始。一年一年地,就這樣度過了,如今已有八個(gè)年頭。媽媽經(jīng)常開玩笑說,不容易啊,八年抗戰(zhàn)啊。
    即使吃了這么多苦,我也要堅(jiān)持。因?yàn)槲姨珶釔畚璧噶?,?dāng)我隨著音樂翩翩起舞時(shí),忘記了煩惱,忘記了辛苦,忘記了一切,我沉醉在舞蹈的意境中。
    學(xué)舞蹈一年后,我開始學(xué)習(xí)鋼琴。那時(shí),我太小了,什么都不懂。只知道別的小朋友可以盡情地玩,而我卻要坐在鋼琴邊,枯燥地彈著練習(xí)曲。有時(shí),難免會(huì)煩躁,不好好練,為這沒少挨老師和父母的訓(xùn)斥。我經(jīng)常含著眼淚彈琴。人們都說,彈鋼琴是眼淚加拳頭。我雖沒挨過拳頭,但流眼淚是經(jīng)常的事。其實(shí),我也是很愛鋼琴的,如果讓我自由自在地彈琴,我很高興,但事實(shí)上,學(xué)琴要按部就班,要大量地練習(xí)枯燥的練習(xí)曲,才能讓技巧逐漸提高。
    xx年暑假,老師推薦我參加北京
    2008第三屆
    青少年藝術(shù)節(jié),我很興奮。初賽時(shí),我發(fā)現(xiàn)高手如云,擔(dān)心自己不能進(jìn)入復(fù)賽,有些后悔報(bào)名。但既然來了,就盡最大努力彈好。沒想到,我順利地進(jìn)入了復(fù)賽。之后,又進(jìn)入了總決賽,可以到北京參賽了!
    為了鍛煉我,爸爸媽媽決定讓我自己跟隨組委會(huì)的人員進(jìn)京。我感覺自己好像長(zhǎng)大了,這是我第一次離開父母,獨(dú)自一人出門在外,既興奮又緊張。屆時(shí),正面臨奧運(yùn)會(huì)的開幕,不能隨便進(jìn)京,所以在我拿到進(jìn)京通行證后,家人都來祝賀我,我真的很驕傲。
    比賽的時(shí)間終于到了。到我進(jìn)京的第二天,就開始了總決賽。全國各地來了很多選手,其中不乏佼佼者。我暗下決心,只要努力了,不管成績(jī)?nèi)绾?,我都不后悔。比賽中,我發(fā)揮的很好,獲得了評(píng)委的好評(píng)。
    組委會(huì)的工作人員通知說,比賽完的選手可以到鳥巢水立方參觀。我很高興,我真想去看看啊。但隨后,又接到通知,說第二天可以見到許多老藝術(shù)家,大家可自愿報(bào)名參加演出,屆時(shí),藝術(shù)家們會(huì)給你更好的點(diǎn)評(píng)。為了獲得這次機(jī)會(huì),我決定不去鳥巢了,自己在賓館里做演出的準(zhǔn)備。很多人都去玩了,我第一次感到是這么的孤獨(dú)。那天晚上,我的心情很不好,獨(dú)自在餐廳吃了一碗面。我本來可以去鳥巢的,我本來可以去水立方的,但為了提高為了學(xué)習(xí),我放棄了。臨睡前,媽媽打來電話,祝賀我農(nóng)歷生日快樂。什么?我的生日?我早忘記了。我再也睡不著了,走出賓館,來到廣場(chǎng)散步。我哭了,我好難過,我想家,想爸爸媽媽。別的人都有家長(zhǎng)陪同,沒幾個(gè)人象我一樣,是自己來北京的。
    在北京待了四天,終于要回石家莊了,我激動(dòng)極了,終于可以回家了。
    后來,我獲得了此次比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。雖然我的成績(jī)不是很好,但我收獲了很多。
    如今,我終于學(xué)到了鋼琴八級(jí),如果學(xué)業(yè)允許,我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去?,F(xiàn)在,我很感謝我的爸爸媽媽,是他們讓我領(lǐng)略了藝術(shù)的魅力,沐浴了音樂的陽光。
    也許,我的童年不象其它孩子那樣無憂無慮,也許,我的童年承載著很多的辛酸,但我不后悔。
    感動(dòng)校園的演講稿篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    生活中的每一件小事都像大海里的魚兒,在我的腦海中游來游去,其中有一件事讓我記憶猶新,深受感動(dòng),那就是有一次我生病時(shí),家人對(duì)我無微不至的照顧。
    記得有一次,我想從沙發(fā)上跳到椅子上去,結(jié)果沒有跳中,突然摔到了地上,我突然覺得手臂動(dòng)不了了。我著急地大聲呼喊著媽媽,媽媽看到我摔到地上,立馬把我扶了起來,著急地問我怎么回事?我哭著說:“媽媽,我的右手好像不能動(dòng)了,骨折了?!眿寢屩钡孟袷菬徨伾系奈浵?。
    爸爸還有爺爺、奶奶都很擔(dān)心,他們開車一起把我送到了醫(yī)院。爸爸給我找了的醫(yī)生給我治療,醫(yī)生說我的手臂沒有很大傷,只是要打上石膏,回家好好的休養(yǎng)一段時(shí)間就能恢復(fù),聽了醫(yī)生的話,他們這才放下心來?;氐郊乙院螅揖椭荒芴焯彀咽旨茉诳噹狭?,我什么都不能玩,也不能寫字,不能吃東西,生活都不能自理了,我的心情非常地難過,一點(diǎn)都不開心。媽媽看出了我的心思,盡心盡力地照料著我,每天幫我洗澡、給我喂飯。爺爺奶奶也在家里和我一起玩,不讓我覺得孤單。爸爸每天下班也會(huì)很早回來,有時(shí)還會(huì)給我?guī)Ш芏嗪贸缘?。家里的每個(gè)人都在為我付出,我深深地感動(dòng)著。爸爸媽媽除了照顧我,平時(shí)還要上班,爺爺奶奶年紀(jì)也大了,還是那么地關(guān)心我??粗胰藗?yōu)槲腋冻鲞@么多,我明白了,我以后不能這么調(diào)皮,要乖一些,不再給爸爸媽媽、爺爺奶奶惹麻煩。
    這就是一件讓我非常感動(dòng)的事情,家人對(duì)我的照顧,讓我深深地感受到了他們對(duì)我的愛,我也愛他們。
    感動(dòng)校園的演講稿篇八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好,我是來自初二(7)班的王梓鑒?;叵胱约撼踔羞@一年多的生活,挫折一步步磨煉了我,而拼搏使我一步步成長(zhǎng)起來,使我懂得了很多很多東西。使我得到了充實(shí),也激出我心中的激情。今天,我很榮幸能夠站在這里參加校園十佳學(xué)生。同時(shí)也要感謝學(xué)校給我這次機(jī)會(huì)。
    雖說曾經(jīng),我想一只迷茫的羔羊,不知自己身在何處,完全失去了方向。但,是夢(mèng)想喚醒了我,為我指明了方向,讓我朝著自己的目標(biāo)去拼搏,去奮斗。鷹因?yàn)橛刑炜兆鳛槟繕?biāo),才會(huì)迎刃而上,張翅翱翔。魚因?yàn)橛写蠛W鳛槟繕?biāo),才會(huì)努力拼搏,遨游滄海。我在追逐夢(mèng)想的過程中嘗盡人生的五味瓶,也留下一道道或深或淺的傷痕。但我知道,這些傷痕是我拼搏留下的足跡,為我的成功奠定了基礎(chǔ),如果鷹和魚不勇往直前,這么會(huì)有鷹擊長(zhǎng)空,魚躍水面。我因?yàn)橛袎?mèng)想做為動(dòng)力的源泉并為之不懈努力,迎難而上,克服重重困難。我堅(jiān)信,我也會(huì)像鷹和魚一樣學(xué)有所成。
    對(duì)于學(xué)習(xí),我認(rèn)真踏實(shí),刻苦鉆研,從不怠慢。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,不過上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,課后還要認(rèn)真做作業(yè),并及時(shí)鞏固,做到溫故而知新。把不懂的問題記下了并及時(shí)的問老師,做到學(xué)以自用。在學(xué)習(xí)中,我也曾跌到過,而且每次跌到得很痛,但這都沒有阻止我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。我銘記自己的座右銘:不管追求什么目標(biāo),都應(yīng)堅(jiān)持不懈。憑著這股信念,我堅(jiān)強(qiáng)的站起來,總結(jié)失敗的教訓(xùn),分析錯(cuò)誤的原因,開始付出更多的努力。終于黃天不負(fù)有心人我憑著自己頑強(qiáng)的毅力攻克學(xué)習(xí)中一座有一座堡壘,以較好的成績(jī)回報(bào)自己的付出。我在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)的成長(zhǎng)起來,這都要感謝我應(yīng)該感謝的人,感謝傷害我的人,因?yàn)槟隳ゾ毩宋业囊庵荆桓兄x欺騙我的人,因?yàn)槟阕屛以鲩L(zhǎng)了智慧;感謝離開我的人,因?yàn)槟阕屛易兊脠?jiān)強(qiáng)。
    今天,我努力爭(zhēng)取這份榮譽(yù),如果選上了,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校,為同學(xué)多獻(xiàn)出自己的一份力量,如果名落孫山,我也絕不棄餒,因?yàn)槲抑廊耸遣豢赡苁赖?。但是,在以后的日子里,我?huì)更加努力,不管遇到什么樣的困難,我都會(huì)迎難而上,努力的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,做到厚積薄發(fā)。希望大家給我這次機(jī)會(huì),投下你最寶貴的一票,謝謝大家。
    感動(dòng)校園的演講稿篇九
    她,就是梁佳媛,和她的名字一樣如玉般的無暇。她出生在一個(gè)并不富裕的家庭,父母沒有正式工作,只能靠打短工維持家境,正因?yàn)槠D難的家庭環(huán)境,才造就了她堅(jiān)定、剛強(qiáng)迎難而上,堅(jiān)忍不拔,自信而又腳踏實(shí)地的性格。
    待人真誠,盡心盡責(zé),她是無私奉獻(xiàn)的天使。
    她,在生活和班級(jí)工作中,把真誠看做暖冬的陽光,把責(zé)任看做浪中的巖石,她總以班級(jí)一分子的身份承擔(dān)著她認(rèn)為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。不需要老師的遣派,不用同學(xué)們的等待,她總積極攬起班級(jí)中的瑣事,以行動(dòng)帶動(dòng)起同學(xué)們的班級(jí)責(zé)任感??吹剿龑P闹轮镜貙W(xué)習(xí)思考,看到她揮汗如雨地辛勤勞動(dòng),同學(xué)們心中是無以名狀的感動(dòng)。
    崇尚節(jié)儉,良好習(xí)慣,她是勤儉節(jié)約的標(biāo)桿。
    自小,媽媽就培養(yǎng)了她不亂花錢的好習(xí)慣。日常生活中,她崇尚節(jié)儉,用她自己的話說,節(jié)儉并不是摳門,我的原則是不該花的錢不花,要把錢用在刀刃上。汶川地震中,她捐了僅有的五十元錢,或許有人說她很傻,但她不這么認(rèn)為,她說“比起地震災(zāi)區(qū)的孩子們,我們現(xiàn)在是很幸福的,他們才是當(dāng)前最需要幫助的人,如果我的“傻”哪怕是能夠給災(zāi)區(qū)的孩子解決一頓飯,我都心滿意足了。人與人之間能互盡心力,互相照顧,乃是人世間無比快樂之事”。
    孝親敬老,樂善好施,她是無怨無悔的踐行者
    2014年,姥爺身患重病,生活不能自理。盡管她不能一直陪在姥爺身邊,但她無時(shí)無刻不牽掛著姥爺,每次放假,她都會(huì)先到姥爺家,因?yàn)檫@樣姥爺會(huì)很高興,她的內(nèi)心也會(huì)有一種踏實(shí)感。
    “姥爺,我真的不嫌棄您,我愿意伺候您一輩子!”這是一個(gè)女孩對(duì)姥爺?shù)恼嫘男穆暋?“媛媛,下次啥時(shí)來?”這是有著充滿渴望眼神的老人對(duì)外孫女的依靠與期盼。
    在姥爺剛剛病倒那幾天,姥爺很少說話,整天愁眉苦臉的,也不怎么吃飯。恰逢放暑假,所以她一直陪著姥爺。每天她都會(huì)給姥爺講一些歷史故事,還會(huì)講小笑話,猜謎語來讓姥爺開心,因?yàn)檫@樣姥爺會(huì)暫時(shí)忘記自己不會(huì)走路的腿,不太會(huì)動(dòng)的手。吃飯時(shí),她負(fù)責(zé)喂姥爺,每次她一勺一勺地去喂,只為姥爺能多吃一些。有時(shí)姥爺不愿意吃,她也不會(huì)放下勺子離開,而是一遍一遍地哄姥爺多吃一點(diǎn)。她知道姥爺?shù)膬?nèi)心很寂寞,很需要有人陪著說說話,因此,每次她都找一些適合姥爺心情的話題和他交流,甚至還要做出各種鬼臉來讓他高興開心。在她精心照顧下,剛強(qiáng)的姥爺終于接受了現(xiàn)實(shí),精神狀態(tài)好了很多,這更是令她倍感欣慰。在與姥爺?shù)慕涣髦?,她覺得老人有時(shí)真的很孤獨(dú)寂寞,她對(duì)老人似乎有著一種特殊的感情。在家周邊老人聚集的地方常常會(huì)有她的身影,還有笑聲。她與他們一起打撲克,其實(shí)她并不會(huì)玩,只為能讓老人開心。在她心里,老人是最應(yīng)該得到快樂的,也是最需要得到快樂的。梁佳媛說得好,愛身邊的每一位老人,這份愛很值得,在這份給予歷經(jīng)滄桑之人的愛中更容易讓我們領(lǐng)悟生命的真諦。
    “老吾老,以及人之老?!彼堰@種愛傳遞得可謂淋漓盡致。
    默地回到班級(jí),默默地認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),放學(xué)后,她飛快地回家給媽媽做飯,還要承擔(dān)起原由媽媽做的那一大部分家務(wù),最后她才能去做作業(yè)。畢竟她還小,她的精力總是有限的,有幾次老師看見她在課堂上打盹、作業(yè)質(zhì)量沒以前高了、成績(jī)明顯下滑??為此,班主任還找她談話,要求她認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)不能繼續(xù)下滑??她辛苦,但她強(qiáng)忍著眼眶里打轉(zhuǎn)的眼淚硬是沒流下來。后來,班主任通過側(cè)面了解才得知其中的原由,班主任也被梁佳媛的行為美美地感動(dòng)了一次!在班主任、任課老師及同學(xué)們的幫助下,她的成績(jī)又不斷提升??面對(duì)老師和同學(xué)們的關(guān)愛,她有一顆感恩的心,用行動(dòng)來回報(bào)。她從來沒錯(cuò)過一次幫助別人的機(jī)會(huì)。她說:“自己需要幫助時(shí),有人向我伸出了援助之手,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”她的事跡并不驚天動(dòng)地,卻處處讓我們感動(dòng)。
    如果感動(dòng)是一筆財(cái)富,那么,她就是一個(gè)很富有的人,她用自己善良的心靈,用執(zhí)著的奉獻(xiàn)換取一片晴朗的天空,用滿腔的熱情溫暖了社會(huì),用真誠細(xì)致的態(tài)度演繹了精彩的人生。
    感動(dòng)校園的演講稿篇十
    你們好!
    我叫阿不來提·肉孜,學(xué)號(hào)xx。我來自08級(jí)廣播電視編導(dǎo)民班,對(duì)于即將畢業(yè)踏入社會(huì)的我來說,很榮幸能夠參加新疆藝術(shù)學(xué)院“感動(dòng)校園十佳學(xué)子”的評(píng)選活動(dòng)。
    我是編導(dǎo)民班的一名學(xué)生,相較于漢族同學(xué)或者說民考漢的同學(xué)來說我的大學(xué)生活要比他們多一年的預(yù)科。抱著對(duì)大學(xué)生活的憧憬,我?guī)缀跏潜е环N朝圣的心理踏進(jìn)新疆藝術(shù)學(xué)院大門的,我希望可以在這片土地上通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。所以從踏入大學(xué)校門的那一刻,我就一直牢記家人對(duì)我的期望,將自己的目標(biāo)與理想深深地牢記于心,我在心里默默的告訴自己:只要我肯努力、肯吃苦,就一定可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。我努力的學(xué)習(xí)知識(shí),有時(shí)間的時(shí)候就跑到圖書館和自習(xí)室去看書來充實(shí)自己,遇到不懂的問題就積極向老師和同學(xué)尋求幫助。我的努力很快就得到了回報(bào),從
    2014
    年入學(xué)以來,我分別兩次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和兩次學(xué)院?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,還被授予了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào),但這些都不是最重要的,最重要的是通過學(xué)習(xí)我充實(shí)了自己,我的專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)也得到了很大的提高。轉(zhuǎn)眼間短短的五年的大學(xué)生活就過去了,回頭望去走過的路,雖然風(fēng)雨兼程,但卻也收獲很多!
    除了學(xué)習(xí)方面,我也積極參加學(xué)院學(xué)聯(lián)和社團(tuán)組織。在07年入校的時(shí)候我加入了學(xué)聯(lián)生活部,剛開始加入這個(gè)部門的時(shí)候其實(shí)并不知道這個(gè)部門究竟是做什么的,但后來通過參與很多次社團(tuán)活動(dòng)后慢慢知道,生活部除了負(fù)責(zé)部門的一些日常事務(wù)之外,還要組織各種活動(dòng),這些對(duì)于剛上完預(yù)科的我來說是很大的鍛煉。經(jīng)過了自己一年的努力,在08年的時(shí)候我成為了生活部的副部長(zhǎng)兼學(xué)聯(lián)主席助理,在09年成為生活部的正部長(zhǎng)。在當(dāng)部長(zhǎng)的這兩年,我深深的體會(huì)到作為一個(gè)
    領(lǐng)導(dǎo)
    者是多么的不容易,首先他不僅要
    領(lǐng)導(dǎo)
    好自己的部員,還要加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系,并且還需要具有極好的應(yīng)變組織能力和策劃能力,只有這樣才能確保部門的大小事務(wù)正常有序的進(jìn)行。對(duì)于我的部員雖然我是他們的部長(zhǎng),但更多時(shí)候我們就像朋友一樣相處,我常常會(huì)主動(dòng)和我的部員交流溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們情緒的波動(dòng),在他們學(xué)習(xí)和生活上遇到問題和困難的時(shí)候給他們
    提供
    幫助。通過兩年的部長(zhǎng)生涯,我自己的能力得到了很大的提高,在應(yīng)對(duì)和處理一些事情的時(shí)候也可以做到游刃有余。
    學(xué)校社團(tuán)是加強(qiáng)學(xué)校各系部同學(xué)關(guān)系、充實(shí)校園生活的一個(gè)重要紐帶,07年進(jìn)校我加入了學(xué)校的follow me社團(tuán),這個(gè)社團(tuán)也叫作雙語社,主要是為了促進(jìn)民漢同學(xué)漢語和維語的學(xué)習(xí)。加入這個(gè)社團(tuán)的初衷也很明確,我希望自己的漢語水平得到提高,并希望可以借著學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友。我在剛加入社團(tuán)的時(shí)候便主動(dòng)承擔(dān)起了社團(tuán)“老師”的職務(wù),我教我們社團(tuán)漢族同學(xué)一些維語的日常用語,還介紹維吾爾族的民族風(fēng)情和特色讓漢族同學(xué)了解。在我們?cè)谝黄鸹ハ鄬W(xué)習(xí)、互相幫助的過程中,我結(jié)交了很多朋友,我的.漢語水平也得到了很大的提高,在11年5月份我拿到了
    中國
    少數(shù)民族漢語水平“三級(jí)甲等”的合格證書。于此同時(shí),我還參加了學(xué)校的愛心社,提起愛心社很多人都會(huì)情不自禁的豎起大拇指,在愛心社里我們經(jīng)常去老年公寓幫助那些孤寡老人打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,我們還去了流浪兒童站,協(xié)助那里的工作人員幫助那些流浪兒童找到自己的家人,像這樣許許多多的活動(dòng)都給我留下了不可磨滅的記憶。我們愛心社還有一個(gè)最有特色的活動(dòng)就是收瓶子,我們經(jīng)常是在晚上的時(shí)候跑到各宿舍樓去收同學(xué)們喝完的飲料瓶,然后把瓶子賣了錢去幫助那些需要我們幫助的人,在我做副部長(zhǎng)的一年里,我拿到了“
    中國
    志愿者協(xié)會(huì)”的志愿者服務(wù)證,被學(xué)院評(píng)為“愛心大使”,我們愛心社也被評(píng)為“全國十佳社團(tuán)之一”。除了這些,我還積極的加入到無償獻(xiàn)血的隊(duì)伍里并拿到了獻(xiàn)血證,09年的時(shí)候有一個(gè)回族的白血病母親急需輸血,當(dāng)時(shí)情況緊急而我的血型正好符合就獻(xiàn)了300ml;還有一次是今年2月份的時(shí)候同學(xué)吐爾遜古麗的母親得了腦部腫瘤急需用血,這次也是300ml,雖然兩次的輸血量都不是很多,但在輸血的過程里卻讓我感受到了幫助人的快樂。
    我在系部的表現(xiàn)同樣也不示弱,上完預(yù)科之后08年我進(jìn)入了戲劇系廣播電視編導(dǎo)民班,我的大學(xué)生涯從這里真正的開始,我加入了系團(tuán)總支秘書部,成為了秘書部的一名干事,協(xié)助處理系部的一些工作。在秘書部做事的那段時(shí)間是我最難忘的,那段時(shí)間我天天和系部的同學(xué)在一起,在同學(xué)們遇到問題的時(shí)候及時(shí)幫他們解決,能為系里的同學(xué)服務(wù)也讓我覺得格外的榮幸,我在09年成為系里秘書部部長(zhǎng)。在班里,我積極的團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)們保持著融洽的關(guān)系,他們真正的陪我走過了我的大學(xué)時(shí)光,我們朝夕相處,相互幫助,就像自己的兄弟姐們一樣。我也積極參加學(xué)院組織的各種活動(dòng),
    在學(xué)院五十周年
    校慶的時(shí)候,我有幸成為了一名志愿者,并獲得了“優(yōu)秀志愿者”的稱號(hào)。
    除了以上提到的這些,從08年開始,我就一直在學(xué)校退休職工服務(wù)中心做勤工儉學(xué)崗位,一方面我想要通過這份勤工助學(xué)崗為家里的開支減輕負(fù)擔(dān),但更重要的是我喜歡和那群老人在一起。經(jīng)過四年的相處,那些老人對(duì)于我來說有著特殊的意義,我經(jīng)常會(huì)抽課間的時(shí)候去幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們聊天,幫助他們做一些力所能及的事情。在我擔(dān)任學(xué)聯(lián)生活部部長(zhǎng)的時(shí)候,我曾帶領(lǐng)我的部員來到他們的住處幫他們打掃衛(wèi)生,對(duì)于我和我的部員的舉動(dòng)他們還專門給學(xué)生處寫了
    感謝信
    對(duì)我們表示感謝。我們這樣一個(gè)微不足道的舉動(dòng)對(duì)于我們來說僅僅是舉手之勞的事情,他們卻還專門寫了
    感謝信
    ,那時(shí)候我就在想,以后一定要經(jīng)常去幫助他們做一些事情,讓他們感受到我們的關(guān)心。那些老人大部分都是我們學(xué)校的退休職工,他們把自己最好的青春奉獻(xiàn)給了我們的學(xué)校。他們的人生閱歷相較于尚且年輕的我來說要豐富的多,和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,他們經(jīng)常會(huì)告訴我一些做人的道理,教會(huì)怎樣才能更好的和他人相處。他們把我當(dāng)作他們自己的孩子一樣,在我學(xué)習(xí)和生活中遇到問題也總習(xí)慣去找他們尋求幫助,在那里我的問題總是能夠得到解決。對(duì)于我大學(xué)四年,感謝一路有他們的陪伴!
    現(xiàn)在的我是一名中共
    黨
    員,這對(duì)我來說是一個(gè)無上光榮的稱號(hào)。從進(jìn)校的時(shí)候我就一直為成為一名中共
    黨
    員而不斷的努力,積極參加各種活動(dòng),積極向
    黨
    組織靠攏,一直關(guān)注國內(nèi)外動(dòng)向,通過上
    網(wǎng)
    和閱讀資料,了解當(dāng)前國內(nèi)外新聞試著提
    出自
    己的想法,以增強(qiáng)自己對(duì)時(shí)事的敏感度和準(zhǔn)確的判斷率,自始至終保持一種良好的姿態(tài)。在09年4月的時(shí)候,我代表新疆藝術(shù)學(xué)院參加了自治區(qū)第四期團(tuán)隊(duì)干部主題培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)期滿的時(shí)候拿到了結(jié)業(yè)證書,并被共青團(tuán)新疆維吾爾自治區(qū)委員會(huì)評(píng)為“自治區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。在團(tuán)學(xué)工作中,也被評(píng)為“團(tuán)學(xué)干部標(biāo)兵”,這些都是讓我感到無比欣喜的榮耀,因?yàn)檫@些榮譽(yù)的取得預(yù)示著我距離成為中共
    黨
    員又進(jìn)了一步。我清楚的記得當(dāng)我得知正式成為中共
    黨
    員的那一刻,我高興的竟然說不出話來,但這只是一個(gè)開始,既然我已經(jīng)成為了一名中共
    黨
    員,我便會(huì)以
    黨
    員的要求嚴(yán)格的要求自己,讓自己在各方面都取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。
    短暫的大學(xué)生活,感謝一直教導(dǎo)我的恩師,感謝和我一起朝夕相處同學(xué),感謝陪我一路走來的你們、他們。回首一路走過的路,需要感謝的人太多太多,對(duì)于即將畢業(yè)的我來說,再多感謝的言語在此刻都顯得蒼白無力,那種感覺無以言表。無論以后在哪里,那份情誼都會(huì)一直陪伴在我的左右,我會(huì)時(shí)刻懷著一顆感恩的心去迎接我未來的生活,以后的日子里我也會(huì)告誡自己更加努力,為著自己的理想和目標(biāo)做出不懈的努力,為我的人生之路譜寫更加壯麗的
    篇
    章。
    獲得“感動(dòng)校園十佳學(xué)子”的稱號(hào)是我的學(xué)習(xí)生涯中所憧憬的,我也希望借此為自己即將結(jié)束的大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    此致
    敬禮!
    感動(dòng)校園的演講稿篇十一
    你們好,我叫阿不來提·肉孜,學(xué)號(hào)xx。我來自08級(jí)廣播電視編導(dǎo)民班,對(duì)于即將畢業(yè)踏入社會(huì)的我來說,很榮幸能夠參加新疆藝術(shù)學(xué)院“感動(dòng)校園十佳學(xué)子”的評(píng)選活動(dòng)。
    我是編導(dǎo)民班的一名學(xué)生,相較于漢族同學(xué)或者說民考漢的同學(xué)來說我的大學(xué)生活要比他們多一年的預(yù)科。抱著對(duì)大學(xué)生活的憧憬,我?guī)缀跏潜е环N朝圣的心理踏進(jìn)新疆藝術(shù)學(xué)院大門的,我希望可以在這片土地上通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。所以從踏入大學(xué)校門的那一刻,我就一直牢記家人對(duì)我的期望,將自己的目標(biāo)與理想深深地牢記于心,我在心里默默的告訴自己:只要我肯努力、肯吃苦,就一定可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。我努力的學(xué)習(xí)知識(shí),有時(shí)間的時(shí)候就跑到圖書館和自習(xí)室去看書來充實(shí)自己,遇到不懂的問題就積極向老師和同學(xué)尋求幫助。我的努力很快就得到了回報(bào),從20xx年入學(xué)以來,我分別兩次獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和兩次學(xué)院?jiǎn)雾?xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,還被授予了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào),但這些都不是最重要的,最重要的是通過學(xué)習(xí)我充實(shí)了自己,我的專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)也得到了很大的提高。轉(zhuǎn)眼間短短的五年的大學(xué)生活就過去了,回頭望去走過的路,雖然風(fēng)雨兼程,但卻也收獲很多!
    動(dòng),這些對(duì)于剛上完預(yù)科的我來說是很大的鍛煉。經(jīng)過了自己一年的努力,在08年的時(shí)候我成為了生活部的副部長(zhǎng)兼學(xué)聯(lián)主席助理,在09年成為生活部的正部長(zhǎng)。在當(dāng)部長(zhǎng)的這兩年,我深深的體會(huì)到作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是多么的不容易,首先他不僅要領(lǐng)導(dǎo)好自己的部員,還要加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系,并且還需要具有極好的應(yīng)變組織能力和策劃能力,只有這樣才能確保部門的大小事務(wù)正常有序的進(jìn)行。對(duì)于我的部員雖然我是他們的部長(zhǎng),但更多時(shí)候我們就像朋友一樣相處,我常常會(huì)主動(dòng)和我的部員交流溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們情緒的波動(dòng),在他們學(xué)習(xí)和生活上遇到問題和困難的時(shí)候給他們提供幫助。通過兩年的部長(zhǎng)生涯,我自己的能力得到了很大的提高,在應(yīng)對(duì)和處理一些事情的時(shí)候也可以做到游刃有余。
    公寓幫助那些孤寡老人打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,我們還去了流浪兒童站,協(xié)助那里的工作人員幫助那些流浪兒童找到自己的家人,像這樣許許多多的活動(dòng)都給我留下了不可磨滅的記憶。我們愛心社還有一個(gè)最有特色的活動(dòng)就是收瓶子,我們經(jīng)常是在晚上的時(shí)候跑到各宿舍樓去收同學(xué)們喝完的飲料瓶,然后把瓶子賣了錢去幫助那些需要我們幫助的人,在我做副部長(zhǎng)的一年里,我拿到了“中國志愿者協(xié)會(huì)”的志愿者服務(wù)證,被學(xué)院評(píng)為“愛心大使”,我們愛心社也被評(píng)為“全國十佳社團(tuán)之一”。除了這些,我還積極的加入到無償獻(xiàn)血的隊(duì)伍里并拿到了獻(xiàn)血證,09年的時(shí)候有一個(gè)回族的白血病母親急需輸血,當(dāng)時(shí)情況緊急而我的血型正好符合就獻(xiàn)了300ml;還有一次是今年2月份的時(shí)候同學(xué)吐爾遜古麗的母親得了腦部腫瘤急需用血,這次也是300ml,雖然兩次的輸血量都不是很多,但在輸血的過程里卻讓我感受到了幫助人的快樂。
    我在系部的表現(xiàn)同樣也不示弱,上完預(yù)科之后08年我進(jìn)入了戲劇系廣播電視編導(dǎo)民班,我的大學(xué)生涯從這里真正的開始,我加入了系團(tuán)總支秘書部,成為了秘書部的一名干事,協(xié)助處理系部的一些工作。在秘書部做事的那段時(shí)間是我最難忘的,那段時(shí)間我天天和系部的同學(xué)在一起,在同學(xué)們遇到問題的時(shí)候及時(shí)幫他們解決,能為系里的同學(xué)服務(wù)也讓我覺得格外的榮幸,我在09年成為系里秘書部部長(zhǎng)。在班里,我積極的團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)們保持著融洽的關(guān)系,他們真正的陪我走過了我的大學(xué)時(shí)光,我們朝夕相處,相互幫助,就像自己的兄弟姐們一樣。我也積極參加學(xué)院組織的各種活動(dòng),在學(xué)院五十周年校慶的時(shí)候,我有幸成為了一名志愿者,并獲得了“優(yōu)秀志愿者”的稱號(hào)。
    除了以上提到的這些,從08年開始,我就一直在學(xué)校退休職工服務(wù)中心做勤工儉學(xué)崗位,一方面我想要通過這份勤工助學(xué)崗為家里的開支減輕負(fù)擔(dān),但更重要的是我喜歡和那群老人在一起。經(jīng)過四年的相處,那些老人對(duì)于我來說有著特殊的意義,我經(jīng)常會(huì)抽課間的時(shí)候去幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們聊天,幫助他們做一些力所能及的事情。在我擔(dān)任學(xué)聯(lián)生活部部長(zhǎng)的時(shí)候,我曾帶領(lǐng)我的部員來到他們的住處幫他們打掃衛(wèi)生,對(duì)于我和我的部員的舉動(dòng)他們還專門給學(xué)生處寫了感謝信對(duì)我們表示感謝。我們這樣一個(gè)微不足道的舉動(dòng)對(duì)于我們來說僅僅是舉手之勞的事情,他們卻還專門寫了感謝信,那時(shí)候我就在想,以后一定要經(jīng)常去幫助他們做一些事情,讓他們感受到我們的關(guān)心。那些老人大部分都是我們學(xué)校的退休職工,他們把自己最好的青春奉獻(xiàn)給了我們的學(xué)校。他們的人生閱歷相較于尚且年輕的我來說要豐富的多,和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,他們經(jīng)常會(huì)告訴我一些做人的道理,教會(huì)怎樣才能更好的和他人相處。他們把我當(dāng)作他們自己的孩子一樣,在我學(xué)習(xí)和生活中遇到問題也總習(xí)慣去找他們尋求幫助,在那里我的問題總是能夠得到解決。對(duì)于我大學(xué)四年,感謝一路有他們的陪伴!
    事的敏感度和準(zhǔn)確的判斷率,自始至終保持一種良好的姿態(tài)。在09年4月的時(shí)候,我代表新疆藝術(shù)學(xué)院參加了自治區(qū)第四期團(tuán)隊(duì)干部主題培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)期滿的時(shí)候拿到了結(jié)業(yè)證書,并被共青團(tuán)新疆維吾爾自治區(qū)委員會(huì)評(píng)為“自治區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。在團(tuán)學(xué)工作中,也被評(píng)為“團(tuán)學(xué)干部標(biāo)兵”,這些都是讓我感到無比欣喜的榮耀,因?yàn)檫@些榮譽(yù)的取得預(yù)示著我距離成為中共黨員又進(jìn)了一步。我清楚的記得當(dāng)我得知正式成為中共黨員的那一刻,我高興的竟然說不出話來,但這只是一個(gè)開始,既然我已經(jīng)成為了一名中共黨員,我便會(huì)以黨員的要求嚴(yán)格的要求自己,讓自己在各方面都取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。
    短暫的大學(xué)生活,感謝一直教導(dǎo)我的恩師,感謝和我一起朝夕相處同學(xué),感謝陪我一路走來的你們、他們?;厥滓宦纷哌^的路,需要感謝的人太多太多,對(duì)于即將畢業(yè)的我來說,再多感謝的言語在此刻都顯得蒼白無力,那種感覺無以言表。無論以后在哪里,那份情誼都會(huì)一直陪伴在我的左右,我會(huì)時(shí)刻懷著一顆感恩的心去迎接我未來的生活,以后的日子里我也會(huì)告誡自己更加努力,為著自己的理想和目標(biāo)做出不懈的努力,為我的人生之路譜寫更加壯麗的篇章。
    獲得“感動(dòng)校園十佳學(xué)子”的稱號(hào)是我的學(xué)習(xí)生涯中所憧憬的,我也希望借此為自己即將結(jié)束的大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:阿不來提·肉孜
    感動(dòng)校園的演講稿篇十二
    生活中的許多事情,就像夜空中的星星一樣,多的數(shù)不清。細(xì)小的一件事溫暖的一句話都會(huì)讓我們感動(dòng)動(dòng)。
    “感動(dòng)”往往只是一瞬間,他可能是彎處的一次回頭;他可能是在你受挫折時(shí)的一句鼓勵(lì)的話語;他可能是在你失敗時(shí)的一個(gè)肯定的眼神。“感動(dòng)”無時(shí)無刻都出現(xiàn)在我們身邊猶如天使。
    曾有人說過世間上不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。是啊,感動(dòng)不也是如此。在我們的校園里,有許許多多的人老師朋友等一些細(xì)小的舉動(dòng)都會(huì)使我們感動(dòng),我最敬愛的語問老師馬老師他在我的印象里是一位盡職盡責(zé)的老師。
    記得剛來到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,我還很害怕,一個(gè)人都不認(rèn)識(shí),都感覺好陌生啊,在我感到迷茫的時(shí)候一位看著和藹可親的年輕老師向我走來問我為什么不開心啊,我們談了一會(huì)兒老師微笑的對(duì)我說:“你可以先進(jìn)班里熟悉熟悉,剛來一般都會(huì)是這樣的不要擔(dān)心了,我頓時(shí)感覺到好溫暖,我慢慢的走進(jìn)班里坐下,班里的同學(xué)們好多,我找了一個(gè)位置坐下這是我的同桌給我說我們做好朋友吧就這樣我們聊了起來,這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向班里走來,我一看這不是剛才的那位老師嗎,難道他是我們的班主任,我感覺到好開心,他給我們講了學(xué)校的一些事情,我們漸漸的熟悉了這個(gè)學(xué)校,我的心里這時(shí)想到,我一定要為馬老師做一些事情。
    就這樣我競(jìng)選了語文課代表,每天都可以幫助老師忙一些事情,那時(shí)我的心里充滿了開心。有一次我們學(xué)校舉行了月考,每個(gè)人都緊張了起來,投入到考試中,很快成績(jī)出來了,我看到成績(jī)時(shí)頓時(shí)感覺一陣涼風(fēng)向我吹來,感覺的好難受,導(dǎo)致我上課的時(shí)候都不在狀態(tài),老師看到了我之后對(duì)我說下課的時(shí)候來我辦公室一趟,我在想肯定完蛋了,但出人意料的是老師沒有批評(píng)我,反而耐心的對(duì)我說這只是一次小月考沒事的,好好分析分析問題出在了哪里,下次爭(zhēng)取不會(huì)錯(cuò),你不理解的都可以來問老師,在老師的鼓勵(lì)下我的心情漸漸好了起來。我的成績(jī)有了一個(gè)很大的突破,我要感謝我們的班主任“馬老師”一位優(yōu)秀的老師。
    失敗乃成功之母,內(nèi)心要充滿希望,不要放棄,相信自己一定會(huì)成功的,勝利的大門在為你敞開就像肖生克的救贖那位主人公一樣,只要內(nèi)心有希望就一定可以成功。馬老師上課的時(shí)候都會(huì)給我們講一些富含哲理的故事來引導(dǎo)我們走向更好的自己迎接屬于自己的未來。我非常感謝馬老師對(duì)我的教誨,是他的鼓勵(lì)讓我充滿了希望。謝謝馬老師,這些都是一些平常的小事,但這些看著最微小的事情,就是最令我感動(dòng)的事。
    生活是美好的,感動(dòng)這兩個(gè)最簡(jiǎn)單的字卻蘊(yùn)含著最溫暖的感動(dòng)。只是一個(gè)微笑,一句簡(jiǎn)單的話,用真誠的目光,捧著那一抹純樸而清鮮的碧色,都會(huì)讓人感動(dòng)。感謝每一位老師的辛勤付出,謝謝老師們。感動(dòng)的過程就是成長(zhǎng)。
    感動(dòng)校園的演講稿篇十三
    高二開學(xué)第一天,一位漂亮的女老師走了進(jìn)來,對(duì)我們說:“我叫張燁,是你們的新班主任兼音樂老師。你們可以叫我燁姐,沒事歡迎來找我喝茶,順便還可以談?wù)勅松⒄務(wù)劺硐?,?dāng)然后果就不知道了”。聽了她一番風(fēng)趣生動(dòng)的自我介紹,同學(xué)們都笑了。剎那間,我就對(duì)張老師產(chǎn)生了親切感。
    接下來的學(xué)習(xí),面對(duì)著會(huì)考的壓力,我有些不適應(yīng),連續(xù)幾次數(shù)學(xué)測(cè)試都沒考好,一次課間被張老師叫道:
    “李淑奇,你出來一下?!睆埨蠋熌鞘煜さ穆曇魝魅胛业亩?,我渾身像觸電一般,緊張的站了起來。明明不到10米的距離,我卻覺得很遙遠(yuǎn)。我想張老師肯定會(huì)批評(píng)、指責(zé)我的。我慢騰騰地跟著張老師走進(jìn)了辦公室。張老師拿了一把椅子讓我坐下。我坐下后,兩眼看著地面,窘迫的真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!
    張老師說:“李淑奇,你是一個(gè)很優(yōu)秀的男孩,也很陽光”我震驚了:一個(gè)老師怎么會(huì)夸一個(gè)成績(jī)不好的學(xué)生呢?我疑惑的抬起頭,看著張老師,有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵?!斑@次考試沒有考好,不要灰心,這不代表什么。你很優(yōu)秀,你一定會(huì)很快適應(yīng)高二生活的”聽了張老師鼓勵(lì)與期待的話,我感激的望著張老師。走出辦公室,我擦了擦手心的汗,默默發(fā)誓:以后一定要努力!在以后的考試中,我的數(shù)學(xué)連續(xù)好幾次都是很好的成績(jī)。
    開學(xué)不久,張老師就在班上實(shí)行量化考核,積分高的便可以得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),還專門準(zhǔn)備一個(gè)“吐槽本”讓同學(xué)們豐富課間。每次月考結(jié)束,成績(jī)好的前10名同學(xué)生或是進(jìn)步大的學(xué)生都會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)。張老師都會(huì)給予不同的獎(jiǎng)勵(lì),加大同學(xué)們的信心。
    有一次,張老師出差了三天。第四天早晨,我來到教室后,看見每個(gè)人的桌子上有一包牛肉干。我們面面相覷:這是誰給的呢?這時(shí),一個(gè)瘦高的身影走進(jìn)教室。“張老師回來啦!”我們驚呼。大家頓時(shí)明白了:牛肉干是張老師給的。張老師即使在外面,也仍是想著我們啊!
    有了第一次就會(huì)有第二次,第三次張老師每次出差回來,都會(huì)給我們帶吃的。而我們也都很敬重張老師,做到了她在與不在都一個(gè)樣。上個(gè)周,課前三分鐘演講輪到我。我很擔(dān)心:張老師會(huì)不會(huì)說我寫短了?會(huì)不會(huì)說我選材不夠新穎?會(huì)不會(huì)給我差評(píng)?在我的擔(dān)心與緊張中我還是硬著頭皮走上了講臺(tái),完成了演講。同學(xué)們點(diǎn)評(píng)指出了一個(gè)缺點(diǎn)之后,張老師點(diǎn)評(píng)了:“李淑奇這次演講還是非常不錯(cuò)的!首先,選的題材非常貼近生活。我們?cè)谏鐣?huì)中,需要團(tuán)結(jié)合作,才能有好成果。其次,這篇演講稿運(yùn)用了名人名言,把事實(shí)論證和道理論證有機(jī)地穿插在一起。最后,這篇文章篇幅雖然不長(zhǎng),卻語句凝練,強(qiáng)有力地說明了觀點(diǎn)?!蔽衣牶?,全身上下哪都舒服。
    還有張老師寫給我們的一句話使我印象深刻:“我們是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都會(huì)在其中收獲快樂,我們要做彼此心中的天使。”
    當(dāng)然,關(guān)于張老師的故事還有很多很多,我談到的只是冰山一角。張老師班級(jí)管理有絕招,教學(xué)方法有特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生有妙計(jì),我的求學(xué)日子有她相伴、指引,我覺得我的世界充滿陽光。
    感動(dòng)校園的演講稿篇十四
    生活中每分每秒都會(huì)發(fā)生事情,有令人高興的事;有令人悲傷的事;有助人為樂的事;有團(tuán)結(jié)奮斗的事。最近在學(xué)校里發(fā)生了一件團(tuán)結(jié)的事,特別令我感動(dòng)。
    在周四的早上,玉蘭樹下花果飄香,我來到學(xué)校上學(xué)。隨著鳥語花香,我來到班上,得知今天我們年段要舉行一場(chǎng)拔河比賽。大家高興得又蹦又跳,還歡呼起來。但我一下子擔(dān)憂起來,心想:拔河要團(tuán)結(jié)一致才能勝利。這次沒有什么希望了!可一見同學(xué)們都信心十足地走下去,我也沒多說什么。一顆忐忑不安的心不停地跳動(dòng)著。
    來到操場(chǎng),同學(xué)們?nèi)嗳嗍?,壓壓腳,做準(zhǔn)備活動(dòng),有利于在比賽中發(fā)揮,獲得好成績(jī)。體育老師大叫:“停!準(zhǔn)備!開始!”“砰”的一聲,比賽尾隨著槍聲開始了。對(duì)方個(gè)個(gè)膀大腰粗、力大如牛,讓人一看就心慌。果然,沒等我們反應(yīng)過來,對(duì)方就一把拉了過去。朱老師見狀,便有些按捺不住了,大喊:“加油,加油!”還說:“贏了給你們免作業(yè)!”面對(duì)如此大誘惑,大家一下子團(tuán)結(jié)了起來,使出了吃奶的力氣用力拉,可是,“一堆軟雞蛋是撞不過一個(gè)硬石子的”,我們剛拉回了一點(diǎn)點(diǎn),卻又被拉了回去。
    第一局輸?shù)煤軕K,在休息時(shí),我們想出了一個(gè)方法:先讓對(duì)手費(fèi)力氣拉過一段,然后出其不意、攻其不備,才能贏。再次比賽時(shí),我們有條不紊地進(jìn)行著我們的計(jì)劃,同心協(xié)力,果然如計(jì)劃的那樣,勝利了一回。我真為我們的那份團(tuán)結(jié)而感動(dòng),真希望每天都能這樣。
    正當(dāng)我們故技重施時(shí),大風(fēng)刮了起來,好似老天也站在他們那邊一樣。許多人的眼睛被沙子給蒙住了,“這次輸定了……”我心想。在他們開始松懈時(shí),排在后面的“楊門女將”很生氣,使出了無敵的團(tuán)結(jié)之力,終于,贏了最后一局比賽。我們大家可開心了!
    這次拔河令我深深地感動(dòng)了。一件多么不起眼的團(tuán)結(jié)的事啊!它卻讓我明白:只有團(tuán)結(jié)努力,才能戰(zhàn)勝一切。這就是校園里的一份感動(dòng)。
    感動(dòng)校園的演講稿篇十五
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
    大家好!來到第四小學(xué),我的感覺是,我們的領(lǐng)導(dǎo)平易近人,和藹可敬。同事們之間,一見如故,友好相處。我們每天高高興興的上班來,歡歡喜喜的回家去,過得充實(shí)而自我。
    證明。
    自己,無愧于這個(gè)光榮的稱號(hào)。為了這個(gè)目標(biāo),我們一直在努力。我相信,只要大家齊心協(xié)力,我們第四小學(xué)的明天,一定是燦爛、輝煌的!謝謝大家!
    感動(dòng)校園的演講稿篇十六
    老師們,同學(xué)們,大家下午好!
    今天,我們隆重集會(huì),舉行德欽中學(xué)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”及“四群”教育活動(dòng)之首屆“五個(gè)十”工程評(píng)選和頒獎(jiǎng)典禮大會(huì),對(duì)在“五個(gè)十”工程實(shí)施過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校向他們表示熱烈的祝賀!
    高考中考取得了可喜的成績(jī):高考重本上線12人,高考上線總?cè)藬?shù)222人,上線率達(dá)99.57%,突破歷史記錄,中考600分以上學(xué)生數(shù)比20xx年翻了一番。學(xué)校被授予“省級(jí)消防先進(jìn)單位”、“集中辦學(xué)優(yōu)秀學(xué)?!薄ⅰ霸颇鲜⌒睦斫】到逃龑?shí)驗(yàn)與示范學(xué)?!钡确Q號(hào);成績(jī)的取得,正是有了廣大師生員工的團(tuán)結(jié)一致、不辭勞苦、知難而進(jìn)、鍥而不舍的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校向全體師生員工致以衷心的感謝和崇高的敬意!
    的事跡一定會(huì)給我們克服困難的勇氣和敬業(yè)奉獻(xiàn)的動(dòng)力,他們的行為一定會(huì)給我們進(jìn)取的力量。
    老師們,同學(xué)們,“五個(gè)十”工程的評(píng)選和頒獎(jiǎng)的意義不僅僅體現(xiàn)于評(píng)選的結(jié)果,更蘊(yùn)含于評(píng)選及學(xué)習(xí)的過程,因?yàn)檫^程和學(xué)習(xí)本身就是發(fā)現(xiàn)先進(jìn)、褒揚(yáng)先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、效仿先進(jìn)的展示,樹立他們,就是樹立我們?nèi)松姆较蚝吐窐?biāo)。為此,我號(hào)召全校兩千余名師生向先進(jìn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們敢于爭(zhēng)先,永爭(zhēng)第一的精神,學(xué)習(xí)他們堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事的行為規(guī)范,讓文明成為習(xí)慣,責(zé)任成為行動(dòng)。
    希望,此次受表彰的師生們?cè)俳釉賲?,做出無愧于所授之榮譽(yù)稱號(hào)的新業(yè)績(jī),發(fā)揮模范帶頭作用,帶動(dòng)全校師生員工做出更多的令人感動(dòng)的事跡,使全校涌現(xiàn)出更多的令人感動(dòng)的人物;為學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。
    回顧過去的成就,我們信心百倍;展望未來的道路,我們豪情滿懷!各位老師,各位同學(xué),讓我們始終保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的斗志,以“誠毅求是,勤勉知至”的發(fā)展理念為指導(dǎo),以嶄新的精神面貌、飽滿的工作熱情,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。
    我們堅(jiān)信:在黨的教育方針指引下,在縣委政府及上級(jí)主管部門的關(guān)心指導(dǎo)下,面對(duì)教育改革新形勢(shì)的機(jī)遇,德欽中學(xué)全體教職工將勇敢地接受挑戰(zhàn),用心血和智慧鋪筑高原學(xué)子的成才之路,努力把德欽中學(xué)建設(shè)成“師生向往的優(yōu)質(zhì)學(xué)?!保瑸榈職J中學(xué)更加嶄新、燦爛的明天而努力奮斗!謝謝大家!
    感動(dòng)校園的演講稿篇十七
    大家好:
    我是初一16班的安怡然。我擅長(zhǎng)文藝。從四歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,五歲開始學(xué)習(xí)鋼琴至今。從小就沒有太多的自由玩耍的時(shí)間,因?yàn)橐毩?xí)舞蹈和鋼琴。有失必有得。我失去了一些玩耍的自由,但我獲得了藝術(shù)的滋養(yǎng)。所以盡管很累,但我感覺很充實(shí)。
    漸漸地長(zhǎng)大了,上學(xué)了,功課逐漸繁重起來,舞蹈和鋼琴的級(jí)別也越來越高,難度越來越大,練習(xí)的時(shí)間也越來越長(zhǎng),我感到很辛苦,曾想過放棄,但轉(zhuǎn)念一想,已經(jīng)學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間,放棄了太可惜,于是咬咬牙,又堅(jiān)持了下來。
    曾記得,多少個(gè)夏日炎炎,當(dāng)別人在空調(diào)屋里睡大覺的時(shí)候,我卻頂著大太陽到少年宮去上舞蹈課。因?yàn)槊磕甑奈璧缚技?jí)都安排在暑假。上完課的第二天,渾身酸痛,這感覺得持續(xù)好幾天,然后,周而復(fù)始。一年一年地,就這樣度過了,如今已有八個(gè)年頭。媽媽經(jīng)常開玩笑說,不容易啊,八年抗戰(zhàn)啊。
    即使吃了這么多苦,我也要堅(jiān)持。因?yàn)槲姨珶釔畚璧噶?,?dāng)我隨著音樂翩翩起舞時(shí),忘記了煩惱,忘記了辛苦,忘記了一切,我沉醉在舞蹈的意境中。
    學(xué)舞蹈一年后,我開始學(xué)習(xí)鋼琴。那時(shí),我太小了,什么都不懂。只知道別的小朋友可以盡情地玩,而我卻要坐在鋼琴邊,枯燥地彈著練習(xí)曲。有時(shí),難免會(huì)煩躁,不好好練,為這沒少挨老師和父母的訓(xùn)斥。我經(jīng)常含著眼淚彈琴。人們都說,彈鋼琴是眼淚加拳頭。我雖沒挨過拳頭,但流眼淚是經(jīng)常的事。其實(shí),我也是很愛鋼琴的,如果讓我自由自在地彈琴,我很高興,但事實(shí)上,學(xué)琴要按部就班,要大量地練習(xí)枯燥的練習(xí)曲,才能讓技巧逐漸提高。
    x年暑假,老師推薦我參加北京2008第三屆青少年藝術(shù)節(jié),我很興奮。初賽時(shí),我發(fā)現(xiàn)高手如云,擔(dān)心自己不能進(jìn)入復(fù)賽,有些后悔報(bào)名。但既然來了,就盡最大努力彈好。沒想到,我順利地進(jìn)入了復(fù)賽。之后,又進(jìn)入了總決賽,可以到北京參賽了!
    為了鍛煉我,爸爸媽媽決定讓我自己跟隨組委會(huì)的人員進(jìn)京。我感覺自己好像長(zhǎng)大了,這是我第一次離開父母,獨(dú)自一人出門在外,既興奮又緊張。屆時(shí),正面臨奧運(yùn)會(huì)的開幕,不能隨便進(jìn)京,所以在我拿到進(jìn)京通行證后,家人都來祝賀我,我真的很驕傲。
    比賽的時(shí)間終于到了。到我進(jìn)京的第二天,就開始了總決賽。全國各地來了很多選手,其中不乏佼佼者。我暗下決心,只要努力了,不管成績(jī)?nèi)绾?,我都不后悔。比賽中,我發(fā)揮的很好,獲得了評(píng)委的好評(píng)。
    組委會(huì)的工作人員通知說,比賽完的選手可以到鳥巢水立方參觀。我很高興,我真想去看看啊。但隨后,又接到通知,說第二天可以見到許多老藝術(shù)家,大家可自愿報(bào)名參加演出,屆時(shí),藝術(shù)家們會(huì)給你更好的點(diǎn)評(píng)。為了獲得這次機(jī)會(huì),我決定不去鳥巢了,自己在賓館里做演出的準(zhǔn)備。很多人都去玩了,我第一次感到是這么的孤獨(dú)。那天晚上,我的心情很不好,獨(dú)自在餐廳吃了一碗面。我本來可以去鳥巢的,我本來可以去水立方的,但為了提高為了學(xué)習(xí),我放棄了。臨睡前,媽媽打來電話,祝賀我農(nóng)歷生日快樂。什么?我的生日?我早忘記了。我再也睡不著了,走出賓館,來到廣場(chǎng)散步。我哭了,我好難過,我想家,想爸爸媽媽。別的人都有家長(zhǎng)陪同,沒幾個(gè)人象我一樣,是自己來北京的。
    在北京待了四天,終于要回石家莊了,我激動(dòng)極了,終于可以回家了。
    后來,我獲得了此次比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。雖然我的成績(jī)不是很好,但我收獲了很多。
    如今,我終于學(xué)到了鋼琴八級(jí),如果學(xué)業(yè)允許,我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去?,F(xiàn)在,我很感謝我的爸爸媽媽,是他們讓我領(lǐng)略了藝術(shù)的魅力,沐浴了音樂的陽光。
    也許,我的童年不象其它孩子那樣無憂無慮,也許,我的童年承載著很多的辛酸,但我不后悔。
    感動(dòng)校園的演講稿篇十八
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    美好發(fā)展的人像一顆種子,只有在和諧的校園里才能孕育出來。那么,如何建設(shè)美好的校園呢?如果把和諧的校園比作一棵參天大樹,那么我認(rèn)為,美好的環(huán)境就是這棵大樹的根本,良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉,而豐富的校園文化,就是它的精髓所在,靈魂所在。優(yōu)美的校園環(huán)境是和諧的根本。首先,校園的自然環(huán)境應(yīng)是和諧優(yōu)美的。如果孩子跨進(jìn)校園所看到的一切,所接觸的一切,處處是俯拾不完的美麗,身心自會(huì)有言說不盡的愉悅,思想也會(huì)無止境地翱翔。唐人有詩云:"山光悅鳥性,潭影空人心。"回首我國古代書院大多依山傍水,就是為了"借山光以悅?cè)诵?,假湖水以靜心情"。在綠草如茵、鳥語花香、亭榭交錯(cuò)、山水相映的校園環(huán)境里,學(xué)生會(huì)潛移默化地受到美的`熏陶,放飛美的心靈。我們附中校園雖然不大,但各種花草樹木構(gòu)成了一道獨(dú)特的校園風(fēng)景線。教室窗外令人沉醉的綠意,不僅能給人以美的陶冶,也能給人以智慧的啟迪,以及由此感受到的無窮的希望和力量。
    當(dāng)然,校園環(huán)境不僅包括自然環(huán)境,還應(yīng)當(dāng)包括師生創(chuàng)造的人文環(huán)境。一幀幀醒目的優(yōu)秀學(xué)生照片、一篇篇精心挑選的佳作都可以融入校園環(huán)境的建設(shè)。尤其當(dāng)校園環(huán)境浸透著每個(gè)師生的汗水,凝聚了每個(gè)師生的智慧,就更能激發(fā)每顆心靈的自豪感和對(duì)學(xué)校的熱愛之情。"景美則心曠,心曠則神怡,神怡則智清,智清則學(xué)佳。"一個(gè)凈化了的環(huán)境,會(huì)使人的心靈美化,并激起一種奮發(fā)向上的自尊自愛的意識(shí)。所以,一個(gè)和諧的校園首先應(yīng)該擁有優(yōu)美和諧的環(huán)境。
    只有良好的人際關(guān)系的校園,才能稱得上是和諧的校園。教師對(duì)學(xué)生無私的愛是師生關(guān)系融洽的前提。有人說:"凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展。"教師只有真誠地愛著學(xué)生,真切地關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),才能贏得學(xué)生的尊敬和愛戴,學(xué)生才能在和諧的校園里健康成長(zhǎng)。"學(xué)高為師,身正為范。"有人把教師比作學(xué)生的第一盞燈,教師的一言一行都是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,所以教師自身應(yīng)該做一個(gè)和諧發(fā)展的人。身為教師,還應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生彼此用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍,當(dāng)一個(gè)學(xué)生遇到困難時(shí),大家都能伸出援助之手,給幼小的心靈以溫暖的慰籍,給平凡的日子以真切的感動(dòng).
    一個(gè)美好的校園,還應(yīng)有千姿百態(tài)、意蘊(yùn)豐贍的校園文化。沒有豐富的校園文化,學(xué)生的精神世界就是空虛的,毫無生氣的。學(xué)生不是流水線上的產(chǎn)品,而是活生生的有血有肉的人;學(xué)生不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,考試成績(jī)不應(yīng)成為衡量學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡多元化評(píng)價(jià),我們就應(yīng)該看到每個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處,讓學(xué)生的個(gè)性如春天的枝葉一樣無拘無束地伸展。在以人為本的教育理念下,我們附中處處為學(xué)生創(chuàng)造展現(xiàn)個(gè)性和特長(zhǎng)的舞臺(tái)。熱愛運(yùn)動(dòng)的同學(xué)能在"體育節(jié)"上一展矯健的身姿,喜歡書畫的同學(xué)能在"文化節(jié)"中盡情揮毫潑墨,擅長(zhǎng)表演的同學(xué)能在"藝術(shù)節(jié)"里贏得陣陣掌聲。和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量,是最優(yōu)秀的隱性課程。它如"潤(rùn)物細(xì)無聲"的春雨,能以最深刻最微妙的方式進(jìn)入學(xué)生的心靈深處并產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。
    "給無助的心靈帶來希望,給稚嫩的手帶來力量,給蒙昧的雙眼帶來清明,給彎曲的脊梁帶來挺拔,給卑微的人們帶來自信。"讓你我攜起手來,努力創(chuàng)建一個(gè)美好的校園吧!
    謝謝大家!
    感動(dòng)校園的演講稿篇十九
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!
    我叫xx,是一班的同學(xué)。今天,作為校園之星,站在國旗下演講我非常自豪。
    上小學(xué)快一年了,上學(xué)總讓我感到快樂和充實(shí)。由于在學(xué)校里,我總能感觸感染到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情。我還學(xué)到了許多許多的知識(shí)。
    當(dāng)真的立場(chǎng)和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分,最近又獲得一年級(jí)數(shù)學(xué)口算競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。
    我積極參加學(xué)校各項(xiàng)流動(dòng),在上學(xué)期卡拉ok比賽中,獲得了三等獎(jiǎng)。我還參加了賀卡制作比賽,越野跑比賽。在比賽中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)。
    我喜歡朗讀,喜歡寫話,我的日記老是得四顆星,常常被老師當(dāng)范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的`好孩子,別看我小,在家里我還能常常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。
    我喜歡我們的學(xué)校,我喜歡在這里學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們,在鮮艷的國旗下,我向你們保證,我一定以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去!讓我們一起努力吧!
    感動(dòng)校園的演講稿篇二十
    大家好:
    我是初一16班的安怡然。我擅長(zhǎng)文藝。從四歲開始學(xué)習(xí)舞蹈,五歲開始學(xué)習(xí)鋼琴至今。從小就沒有太多的自由玩耍的時(shí)間,因?yàn)橐毩?xí)舞蹈和鋼琴。有失必有得。我失去了一些玩耍的自由,但我獲得了藝術(shù)的滋養(yǎng)。所以盡管很累,但我感覺很充實(shí)。
    漸漸地長(zhǎng)大了,上學(xué)了,功課逐漸繁重起來,舞蹈和鋼琴的級(jí)別也越來越高,難度越來越大,練習(xí)的時(shí)間也越來越長(zhǎng),我感到很辛苦,曾想過放棄,但轉(zhuǎn)念一想,已經(jīng)學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間,放棄了太可惜,于是咬咬牙,又堅(jiān)持了下來。
    曾記得,多少個(gè)夏日炎炎,當(dāng)別人在空調(diào)屋里睡大覺的時(shí)候,我卻頂著大太陽到少年宮去上舞蹈課。因?yàn)槊磕甑奈璧缚技?jí)都安排在暑假。上完課的第二天,渾身酸痛,這感覺得持續(xù)好幾天,然后,周而復(fù)始。一年一年地,就這樣度過了,如今已有八個(gè)年頭。媽媽經(jīng)常開玩笑說,不容易啊,八年抗戰(zhàn)啊。
    即使吃了這么多苦,我也要堅(jiān)持。因?yàn)槲姨珶釔畚璧噶?,?dāng)我隨著音樂翩翩起舞時(shí),忘記了煩惱,忘記了辛苦,忘記了一切,我沉醉在舞蹈的意境中。
    學(xué)舞蹈一年后,我開始學(xué)習(xí)鋼琴。那時(shí),我太小了,什么都不懂。只知道別的小朋友可以盡情地玩,而我卻要坐在鋼琴邊,枯燥地彈著練習(xí)曲。有時(shí),難免會(huì)煩躁,不好好練,為這沒少挨老師和父母的訓(xùn)斥。我經(jīng)常含著眼淚彈琴。人們都說,彈鋼琴是眼淚加拳頭。我雖沒挨過拳頭,但流眼淚是經(jīng)常的事。其實(shí),我也是很愛鋼琴的,如果讓我自由自在地彈琴,我很高興,但事實(shí)上,學(xué)琴要按部就班,要大量地練習(xí)枯燥的練習(xí)曲,才能讓技巧逐漸提高。
    20xx年暑假,老師推薦我參加北京20xx第三屆青少年藝術(shù)節(jié),我很興奮。初賽時(shí),我發(fā)現(xiàn)高手如云,擔(dān)心自己不能進(jìn)入復(fù)賽,有些后悔報(bào)名。但既然來了,就盡最大努力彈好。沒想到,我順利地進(jìn)入了復(fù)賽。之后,又進(jìn)入了總決賽,可以到北京參賽了!
    為了鍛煉我,爸爸媽媽決定讓我自己跟隨組委會(huì)的人員進(jìn)京。我感覺自己好像長(zhǎng)大了,這是我第一次離開父母,獨(dú)自一人出門在外,既興奮又緊張。屆時(shí),正面臨奧運(yùn)會(huì)的開幕,不能隨便進(jìn)京,所以在我拿到進(jìn)京通行證后,家人都來祝賀我,我真的很驕傲。
    比賽的時(shí)間終于到了。到我進(jìn)京的第二天,就開始了總決賽。全國各地來了很多選手,其中不乏佼佼者。我暗下決心,只要努力了,不管成績(jī)?nèi)绾?,我都不后悔。比賽中,我發(fā)揮的很好,獲得了評(píng)委的好評(píng)。
    組委會(huì)的工作人員通知說,比賽完的選手可以到鳥巢水立方參觀。我很高興,我真想去看看啊。但隨后,又接到通知,說第二天可以見到許多老藝術(shù)家,大家可自愿報(bào)名參加演出,屆時(shí),藝術(shù)家們會(huì)給你更好的點(diǎn)評(píng)。為了獲得這次機(jī)會(huì),我決定不去鳥巢了,自己在賓館里做演出的準(zhǔn)備。很多人都去玩了,我第一次感到是這么的孤獨(dú)。那天晚上,我的心情很不好,獨(dú)自在餐廳吃了一碗面。我本來可以去鳥巢的,我本來可以去水立方的,但為了提高為了學(xué)習(xí),我放棄了。臨睡前,媽媽打來電話,祝賀我農(nóng)歷生日快樂。什么?我的生日?我早忘記了。我再也睡不著了,走出賓館,來到廣場(chǎng)散步。我哭了,我好難過,我想家,想爸爸媽媽。別的人都有家長(zhǎng)陪同,沒幾個(gè)人象我一樣,是自己來北京的。
    在北京待了四天,終于要回石家莊了,我激動(dòng)極了,終于可以回家了。
    后來,我獲得了此次比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)。雖然我的成績(jī)不是很好,但我收獲了很多。
    如今,我終于學(xué)到了鋼琴八級(jí),如果學(xué)業(yè)允許,我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。現(xiàn)在,我很感謝我的爸爸媽媽,是他們讓我領(lǐng)略了藝術(shù)的魅力,沐浴了音樂的陽光。
    也許,我的童年不象其它孩子那樣無憂無慮,也許,我的童年承載著很多的辛酸,但我不后悔。
    也許,我會(huì)忘記童年的艱辛與淚水,但我不會(huì)忘記童年的掌聲與歡笑,它會(huì)激勵(lì)我走向成功。
    一個(gè)孩子,整個(gè)童年,抗拒著游戲的誘惑,忍受著枯燥和孤獨(dú),徜徉在藝術(shù)的海洋里,練就了扎實(shí)的童子功,取得了不俗的成績(jī)。同時(shí),她懂得感恩,感恩藝術(shù),感恩師長(zhǎng)。
    頒獎(jiǎng)詞。
    她是一只翩翩起舞的白天鵝,當(dāng)初也經(jīng)歷了丑小鴨的困窘;她是未來的鋼琴大師,也曾經(jīng)歷過枯燥的敲打。如今,她已經(jīng)無畏地朝著成功的方向前進(jìn)。
    感動(dòng)校園的演講稿篇二十一
    敬愛的老師,親愛的同學(xué):
    平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。
    然而,在我們的生活中,令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼,缺乏生活知識(shí),缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺乏自我保護(hù)能力,各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上,盡管今天我們還不能對(duì)每一個(gè)人或每一件事的發(fā)展過程中,是否會(huì)發(fā)生事故或?yàn)?zāi)禍做出精確預(yù)測(cè)或推斷,但是,只要我們有了一份警覺,懂得一些知識(shí)和規(guī)律,掌握一些避難和應(yīng)急的方法,做到"超前防范"和"臨危能應(yīng)",我們就會(huì)把天災(zāi)和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度,就能在災(zāi)禍發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機(jī)會(huì)。
    在我國實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天,我市城市交通也發(fā)生了巨大的變化。城鄉(xiāng)道路交通網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善,逐步形成地面、地下、立交相結(jié)合的立體化城市道路交通體系。不僅方便了人們出行,也使我們美麗的家園盡顯出現(xiàn)代化大都市的風(fēng)采。
    但與此同時(shí),天津這個(gè)千萬人口的大城市,機(jī)動(dòng)車擁有量已超過90萬輛,自行車超過780萬輛,使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時(shí)有發(fā)生的道路交通事故,甚至重大傷亡事故,不斷為我們敲響警鐘。
    大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?;丶业穆飞?,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的.一些有趣的事。
    小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!
    交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。
    隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
    感動(dòng)校園的演講稿篇二十二
    同學(xué)們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然,我也不例外。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻(xiàn)的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。
    我們的校園——xx初級(jí)中學(xué),座落在巍峨的鐵頂山下,運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去,四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志??!
    走近校園,教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng);寬闊的操場(chǎng)上,鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍;四周的大小花臺(tái)里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個(gè)忠誠的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。
    聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜,只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會(huì)的問答;每當(dāng)清晨第一縷陽光破窗而入的時(shí)侯,教室里早已是瑯瑯書聲。
    看!教學(xué)樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下正聚精會(huì)神的學(xué)習(xí)。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
    我愛我的校園,我愛校園里清幽的環(huán)境,我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
    “明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片?!薄钦Z文老師指導(dǎo)我們吟誦詩詞美文;x+y=z,(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國的奧秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英語老師教會(huì)我們向外國朋友表達(dá)自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識(shí)的動(dòng)力,展翅高飛!
    也許,在外人看來,我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡(jiǎn)陋,顯得土里土氣,算不上“大雅之堂”。
    是的,我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設(shè)施,沒有城里名校的規(guī)模,甚至沒有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的'初級(jí)中學(xué),建校14年來,卻為上一級(jí)學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?,為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨(dú)特的魅力,吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子!也許,正是xx初級(jí)中學(xué)的樸實(shí)無華,正是xx初級(jí)中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻(xiàn),正是xx初級(jí)中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取,才使xx初級(jí)中學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校,在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,享有極大的聲譽(yù)!