總結是我們回頭觀察前行的過程，它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的方向。怎樣運用邏輯思維，使總結更加連貫、嚴謹？請大家閱讀以下的總結范文，從中汲取經(jīng)驗和靈感來提升自己的寫作水平。
悠悠球小學篇一
我家里有許多玩具，但我最喜歡的還是悠悠球，我也喜歡玩悠悠球。
首先，我要向大家介紹玩悠悠球的基本功——睡眠。先把線纏好，把扣套在中指的前端，用手輕輕握住悠悠球，手臂彎曲，手背向前，把悠悠球甩出去，力量不能太重，也不能太輕，太重或太輕悠悠球就不會睡眠了。
我還要向大家介紹幾種玩悠悠球的特技。
溜狗。把悠悠球甩出去，讓它輕輕接觸地面，在地面上自己行走。如果地上有水，還會濺起陣陣水花。
基地彈射。當悠悠球處于睡眠狀態(tài)時，用左手捏住靠近悠悠球的三分之一處，繃緊線，放在中間，往外一彈，悠悠球就飛出去了，就像發(fā)射了一顆導彈。
大風車。當悠悠球處于睡眠狀態(tài)時，輕輕向前一蕩，向后一蕩，再使勁向前一蕩，轉(zhuǎn)成一圈，快速收線，悠悠球就乖乖地回來了。
剃胡子。當悠悠球處于睡眠狀態(tài)時，把悠悠球提起來，放在下巴上，感覺癢癢的，就像剃胡子一樣，真有趣。
還有小貓釣魚、猴子上樹等，我就不一一介紹了。
悠悠球小學篇二
假如我是太陽，我要揭開我灰暗的面紗，將我那溫暖而親切的笑臉露向人間，我要用我纖弱而柔和的雙手撫摸大地，讓他不再冰冷。是的，那是溫和而又纖弱的我，是令無數(shù)作家學者沉迷的我。
春意融融是我最柔弱的一面，活潑而又俏皮的光線走過靜謐的小巷，穿過幽深的峽谷，奔過廣闊的原野。譜出多少溫暖而充滿希望的樂譜。我走過孩子的小屋，他們用無限幻想的目光端詳著我;我經(jīng)過少年的窗前，使他們對未來更加充滿著憧憬;我掠過老人的身邊，他們微笑著回想著過去種.種歡笑;我大方地溫暖著萬紫千紅的花朵，讓它們變得更加嬌艷，更加光彩奪目;我頑皮地喚醒沉睡的大地，讓它重現(xiàn)一派生機。
春天，我?guī)е卟实墓猸h(huán)，送給萬物勃勃生機;夏天，我賜給萬物火一般的熱情，燃燒著人們熾熱的激情;秋天，我穿上水果的香衣，讓萬物吸吮著我的香乳而變得更加香氣迷人;冬天，我是寒冷的守護神，我能給冬天帶來溫暖，當我降臨時，一切都那么美好溫暖。
假如我是太陽，我要邁著溫暖的腳步走遍世界，給人無限關懷，永遠溫暖著人們的心…。
悠悠球小學篇三
——題記。
下雨了。
咚咚的腳步聲打破了這份寧靜。又來了一個女孩,衣著華麗,站在早來的女孩旁邊,嘴里似乎還嘟囔著什么。
她們,一個時髦,一個樸素;一個張揚,一個安靜,并排地站著,望著檐前的雨……。
“嗨,你也在這兒等人來接嗎?”時髦女孩首先挑起了話頭。另一個點了點頭?！昂?爸爸真是的,到現(xiàn)在還不來接我……”她不停地嘀咕著。
“或許是因為有事,不得已才耽誤了呢?！绷硪粋€說。
“什么‘有事’,那全是借口。爸爸要是真把我放在心上,怎么可能讓我在這兒等這么久?”時髦的那位似乎更生氣了。
另一個沒有再說什么,不過仍然在微笑。
可能是老天覺得不過癮,雨下得更大了。
而這店門口小到連站兩個人都顯得有些擁擠。
“哎呀,我的褲子都濕了,你往那邊移點好嗎?噢,煩透了!”時髦的那位越來越氣。
——這雨多美啊!不妨用欣賞的眼光來看這雨吧。微笑的`女孩說道,隨即給對方讓出一塊地方,自己卻被雨淋到了。
雨仍在下……。
或許是因為話不投機的緣故,兩人又重歸于安靜……。
終于,一輛豪華轎車濺著水花駛來,急匆匆地。車窗搖下,露出一張胖胖的臉。
“乖女兒,上車吧?！?BR> “哼,你還記得我呀?你知道我等了多久?”
“我的好女兒,公司臨時開會了嘛,快上來吧。”那分明是一種懇求的語氣。
“你看,我衣服都淋濕了?；亓思椅乙欢ǖ綃寢屇莾焊婺愕臓睢?BR> 她擦了擦身上一塊不大的雨漬上了車。車疾馳而去,嘩啦啦,又濺起一片水花。
又只有她一個人了。四周還是那么安靜。雨水沿屋檐淌下,擊打著地上的水洼,嘩啦嘩啦。
雨一直在下,她也一直在微笑著等待……。
終于,遠處,一位中年婦女撐著雨傘,正匆匆地走來……。
悠悠球小學篇四
六一兒童節(jié)那天，爸爸媽媽給我買了一份有趣的禮物——悠悠球。
一回到家，我就拆開盒子，小心翼翼地取出悠悠球，心里美滋滋地想：“嘿，平時同學玩，我只能眼睜睜地看著他們，現(xiàn)在輪到我大顯身手啦！”我先把悠悠球系好，爬到床上，拿著繩子，瞪著眼睛，大喊：“三、二、一，放！”只聽“咚”的`一聲巨響，悠悠球掉到了地板上?！捌婀?，”我小聲地嘀咕著，“球怎么會掉到地上呢？”沒辦法，只好搬來救兵——說明書?？蓻]想到，說明書上只是一些亂七八糟的話，讓人看得云里霧里。這時，爸爸來了，他看了看地上的悠悠球，又看了看懊喪的我，什么都明白了。爸爸笑著說：“我試試?！薄笆裁?？”我在喉嚨里笑了一聲，“連說明書都說不清，還能指望你？”于是，我就大笑著跑開了。
過了半小時左右，我到客廳去透透氣，卻看到爸爸還在滿頭大汗地“折騰”著悠悠球。我繼續(xù)嘲笑他：“哈哈哈，那么大的人了，連小孩的玩具都不會玩……”忽然，爸爸大叫一聲：“我成功啦！”果然，悠悠球在爸爸的手臂間上下翻飛，好不悠悠。
我終于明白了一個道理：堅持，不放棄，凡事一定能成功！現(xiàn)在，我對悠悠球已經(jīng)掌握得比較熟悉了，以后多練練，相信會變得更厲害！
悠悠球小學篇五
從新生的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，到心愛的孩子叫出第一聲“媽媽”，再到孩子長大遠方歸來，一頭撲到懷里，嬌滴滴地叫一聲“媽!”都少不了母親無盡的關懷與濃濃的愛子心。我就有這樣一位好媽媽。
依稀記得，小時候媽媽為了哄我開心，蹦蹦跳跳給我唱兒歌，每天睡覺前給我講故事，還要不厭其煩地回答我無盡的“為什么?”我睡覺后，她又悄悄起床為我清洗一天的臟衣服。
讓我記憶最深的是那年，當北風咆哮著吞噬了大地，湖上的盈盈秋水冰凍得面目全非了，大地銀裝素裹，所有的小動物都躲了起來。
周末，我和小伙伴們穿上了厚厚的羽絨服，把圍巾、手套、帽子、口罩，一樣不落地穿好，戴好，小心翼翼地來到滑溜溜的冰上嬉戲玩耍。我靈機一動，把車上的購物筐取下來放到冰上，一屁股坐進筐里，把身子縮緊了，一下一下左右扭著身子往前蹭。忽然，只覺得我的“座駕”被什么推動著飛快地在冰上滑行。我回頭一看，原來是媽媽彎著腰用她纖細有力的雙手不停地推動著購物筐來回在冰上穿行。小伙伴們都驚叫起來。媽媽就這樣推著我在冰上來回“舞蹈”著，我開心極了。我不時回頭，看到媽媽胸脯上下不定地顫動著，雙手緊扣著筐邊，臉蛋紅撲撲的像兩個大蘋果，那張潔白的臉上布滿了汗珠，嘴里不停地呼著白氣，氣喘吁吁。我有些不忍，于是便要求下來。媽媽不肯，說：“再來一圈!”于是用力一推，我的筐“嗖”地沖了出去，緊接著我身后“啪”的一聲，我趕緊回頭一看，媽媽一個大馬趴摔倒在冰上。我的筐還在冰上飛也似地滑行著，只好焦急地看著媽媽。只聽媽媽躺在冰上“咯咯”地笑個不停，過一會兒她想站起來，腳下卻不停打滑，幾次又摔倒了。幾個叔叔阿姨過去，好不容易才把媽媽扶起來。她起來后第一件事情便是顫顫巍巍地來到我身邊，我關切地問：“媽媽沒事兒吧?”媽媽皺下眉頭，又把嘴角一揚，勾起一個迷人的弧度：“沒事兒，要不咱讓別的小朋友玩會兒?！蔽译m然玩性未減，但還是愉快地把“座駕”讓給了別的小朋友。
媽媽的愛無法衡量多少，也從不求回報，它無時無刻不在我的身邊。等我長大了，媽媽也變老了，我會如她愛我般加倍愛她。
春日白雪(詩)。
春風送暖驚草芽，
日照大地遍野花。
白絮悠悠坐上瓦，
雪花妝柳展芳華。
魯稚點評：
在孩子眼里，媽媽都是天使!多么生動的描寫，我特別喜歡這個“冰上飛筐”的故事，讀了幾遍，每一次都忍不住笑出聲來!此文獲得第六屆“全解杯”
作文。
大賽全國總決賽三等獎，看來評委老師們也和我一樣欣賞紫瑄的文章。(還是要申明，這個獎與我無關，祝賀紫瑄!祝賀陪伴你成長的家長和老師們!)。
讀過《春日白雪》這首詩我告訴紫瑄媽媽，就算放在。
唐詩。
里也沒人會懷疑，她嚇了一跳。其實真不用這么吃驚，唐人當年寫詩，沒準兒也就是隨便寫寫，寫著寫著就寫成了名篇。五年級的紫瑄一口氣寫出了這么一首清麗的藏頭詩，詩心可嘉，才情可鑒!
悠悠球小學篇六
早就聽說蘇州的虎丘塔很有名，五月一日，陽光明媚，我們一家興致勃勃地去蘇州虎丘山游玩。
汽車開了大約2小時，我們終于達到了目的地——虎丘。遠看虎丘，一座斜塔掩映在綠樹叢中。
虎丘歷史悠久，宋代大詩人蘇東坡曾經(jīng)吟誦道“到蘇州不游虎丘乃憾事也!”。那兒有世界第二斜塔——云巖寺塔、天下第三泉、著名的劍池------我們沿著階梯來到了斜塔腳下。抬頭看去，塔身已經(jīng)破舊，看上去斑斑駁駁。塔身于4前開始向西北方向傾斜，斜度為2.48度，可是卻不倒。許多游客在塔下拍照留念，我也去湊了個熱鬧，和斜塔留了一個影。
接著，我們往前走，來到了天下第三泉。水可不是那么清了，幾條小魚在水里自由自在地游著。忽然，一條小黑魚越出水面，來了一個“海豚式”跳躍，把我嚇了一跳。淙淙的泉水往下流，形成了一條小小的溪流。我和哥哥、姐姐跑過去洗了個手?！巴?泉水真清涼呀!”
在第三泉附近，我看到了兩棵參天大樹。我和哥哥、姐姐三個人手拉手才把這棵樹抱住。我仔細一看，原來這棵樹已經(jīng)184歲啦!我情不自禁地吟誦起來：“合抱之木，生于毫末。”
隨后，我們又游覽了劍池，觀賞了試劍石、千人石、枕頭石、憨憨泉。我們都很稀奇，擠在井旁邊用小木桶打了泉水，大家爭先恐后地把手伸進桶里洗手。
虎丘到處綠樹成蔭，風光如畫，使人心曠神怡。
快樂的時光總是那么短暫，愉快的旅程結束了，我們戀戀不舍地離開了虎丘。
悠悠球小學篇七
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。這天是期盼已久的清明掃墓日，因為只有那是我們才可以向尊敬的烈士送上一朵小百花，也送上我們深切的情意。
下午一時，少先隊員進行曲已響起，我們?nèi)熒R有序地到內(nèi)操場集合。以班為單位排列起來，帶隊老師說明掃墓的必要規(guī)定，經(jīng)過五分鐘的教導，我們又井井有條地排隊。一個班連著一個班，像一條彎曲盤蜒的小龍浩浩蕩蕩地上路了。踏著黃土地，背著雙肩包，頂著熱太陽，我們走在清明掃墓的路上。輕快沉穩(wěn)的腳步聲里，又時而傳出老師聲音。哦，原來是某位老師在唱《掃墓歌》，這歌聲像打了一針強心劑，使我們又加快了腳步，快點向烈士表示我們濃濃的敬意。
時間說快不快，說慢不慢，一晃又到了一時四十分。來到了埋葬烈士的村子，同學們并沒有往日的嘻嘻哈哈，而是一副嚴肅的神情，像舉行一場開國大典的意境，又毫不遜色于開國大典的氣氛。我們手捧著自己親手制作的小白花，花中注入的是同學們一心一意的勞作成果。來到了烈士墓前，墓中央擺滿花兒，我們也小心翼翼地把小百花擺在一旁，敬了一個標準的敬禮，敬禮雖普通也是舉手之勞，但我深深地知道這禮包含的是同學們對烈士的無限崇敬之情。
獻完花后已是二點多，我們集合在一塊寬敞的平地上。集合完畢，帶隊老師和演講同學上臺獻詞，講明了烈士的犧牲事跡。原來這位我們崇敬的烈士叫馬文美，馬文美是在一次執(zhí)行任務中遇到國民黨而活活埋葬!但他在活埋的過程中并沒有屈服，只是咬緊牙，一聲不吭，有著共產(chǎn)黨員的堅強意志。聽完馬文美的因公殉職的事跡后，我的心被這深深震撼了。又在默哀的五分鐘里，同學們表情莊重、低著頭的臉上也若有所思。
掃墓歸來的路上，我不斷地想，是什么力量使這些革命者用自己的生命換來現(xiàn)在的生活?他們又是在捍衛(wèi)什么?是啊，這些革命烈士們?yōu)榈木褪俏覀儸F(xiàn)在的幸福生活!
悠悠球小學篇八
我成功了每個人在一生當中，一定會有許多次的成功.每次的成功都會給自己帶來興奮和喜悅.但在每次的成功背后，都會有一段艱苦和漫長的努力.一天下午快放學時，老師留了一道題，她對我們說：“這道題很難，同學們回家后要認真做一做，明天看誰能做出來.”我回到家后，看了看，就開始解了起來，我做了一遍，沒有解出來，結果又換了個方法去解，但還是沒有成功.我便不想做了.我心想：明天早上等老師把答案公布后，再朝不就得了，何苦費這勁，跟同學們比?于是我就把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽了，對我說：“你這樣做就不對了.開始你可能不會，但只要你仔細思考，認真地做就會有印象.這樣鍛煉，你以后做題才會快.”我聽了媽媽的話，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來.結果還是沒有思路.盡管這樣，我并不灰心.我畫了一條線段圖，仔細分析.眼前不禁一亮，有辦法了.我認真地計算，終于把這道題解了出來.我高興地對自己說：“我成功了，我成功了!”正所謂，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹.”無論做什么事情都只有努力才能取得成功!
悠悠球小學篇九
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”?，F(xiàn)在，已是清明時節(jié)，這讓我想起至親至愛的人，屈原，是一位愛國詩人，他看著自己的國家被侵吞，便投江自盡，人們?yōu)榱藨涯钏?，便有了清明?jié)的習俗。
但是，我最懷念的還是我的叔叔。我的叔叔對我很好。每天早上，他到消涇去，總會給我?guī)г琰c回來，每天我放學后，他碰到我，總會給我。。。。。。。叔叔對我的好是無止境的。他不在了，是因為我做了一件錯事，使得叔叔與我與世隔絕。
2007年6月24日，一場飛來橫禍突然降臨到我叔叔頭上，叔叔在過馬路的時候，被一輛轎車撞了。當時，叔叔被撞得飛出去，轎車也撞得不成樣了?？闪娴氖迨孱D時沒了知覺，處于昏迷狀態(tài)，當爸爸趕過去時，叔叔已經(jīng)流了好多血，爸媽哭了，急忙把他送往蘇州醫(yī)院進行搶救，最終叔叔得救了，但下身癱瘓。他在蘇州醫(yī)院呆了一陣子，便轉(zhuǎn)往湘城醫(yī)院。那一段時間，我就在學校，醫(yī)院，家三個地方來回跑。有一天，我不耐煩了，在醫(yī)院走廊里來回轉(zhuǎn)悠，這時，叔叔，喊我了，我跑過去，他說：“慶婷，不要走了，你會累的，坐下來休息一會吧?！蔽尹c了點頭，坐在叔叔的腳邊，突然，有一股無名火，讓我想爆發(fā)，我竟然撓起了叔叔的腳，叔叔直喊救命：“不要，慶婷，別撓叔叔，叔叔快癢死了”。他很痛苦，他想動，但他腳不能動。我好聲沒氣地說：“你是男子漢嗎?是的話，就別求饒，再說，你給我們添了多少麻煩。”突然，叔叔臉色蒼白，沉默著，似乎同意我的話。一霎那，我意識到我的錯誤，停止了這種行為，這時，我發(fā)現(xiàn)叔叔哭了，我的眼淚也流了下來。后來，沒幾天，叔叔就這樣去世了，在他活著的前幾天，他失去了活下去的信心，是我打破了他的信念，是我，是我，我是個罪人，我對不起叔叔…….
叔叔，現(xiàn)在我好想你，我傷害了你對我的好和愛，我辜負了。假如時間能倒流，我甘心我走，而不是你走，因為我做錯了。我真希望您能回來，盼著，盼著…….
悠悠球小學篇十
現(xiàn)在，小朋友流行玩悠悠球，我也叫爸爸給我買了個悠悠球。一開始溜也溜不好，我想：這個悠悠球肯定不好。于是，我叫爸爸又給我買個好一點的悠悠球。說：“別人的悠悠球會‘睡眠’，我的不會‘睡眠’”。買來玩了以后發(fā)現(xiàn)我的悠悠球還是玩不好。我吵著叫爸爸再買一個更好一點的，結果我還是沒有別人溜的好。別人的“睡眠”時間長，玩的花樣多，而我的悠悠球玩不出那么多花樣……就這樣，我接二連三的買了8個悠悠球。
兩星期后，終于，有一天我發(fā)現(xiàn)自己溜的技術和別人一樣好。再拿以前的悠悠球玩，一樣能“睡眠”，一樣能玩出花樣。
通過玩悠悠球使我懂得了一個道理，熟能生巧，只要功夫深，鐵杵磨成針。學習上也是一樣的道理。只要下功夫一定能學到很多知識。
最近很多人玩悠悠球，我也不例外。漸漸地，我的悠悠球買一個壞一個，我大約了一下，我一共買了四個悠悠球，共四十元，約一星期壞一個！二十八天花四十元！玩悠悠球不僅花錢多，還有一個大缺點。就是便宜的悠悠球質(zhì)量不好，容易弄傷手指。我買的悠悠球大多十塊錢。有時把手指弄爛了，我心里就想著：再玩一會，再玩一會，悠悠球這么好玩的東西，誰見了不？于是，我玩呀玩，直到悠悠球磨得手出了血，才后悔！
悠悠球有壞處，也有好處。好處是可以增加手指的靈活性，鍛煉人的反應能力，加強智力等。有時三四個小朋友一起比比誰得技術好，大家再一起討論討論，咋樣玩新招式。
我以后干什么要有一定的節(jié)制，不能玩的太過火啦。
今年很流行玩悠悠球，看到同伴們玩得開心，于是我也買了一個來玩。
玩第一個悠悠球的時候，我不會收球，只會簡單的“扔”和“甩”，好多次差點把人打著了。我又買了第二個，可還是不會收，一直到玩了十來個，我都還不能收球。我就又去買了一個來玩，玩到球壞的時候我還是不會收球，這時我就有點灰心了。古話說：“沒有失敗就沒有成功”，我沒有放棄又去買了第十二個，這時我就完全能收球了，還會其中的“基礎三十招”。
從玩悠悠球這項運動中，我體會到玩悠悠球不但可以鍛練身體，還可以鍛練手的靈活能力，而且我還體會到不論做任何一件事情，都得認真仔細的觀察，只要堅持不拋棄不放棄都會取得成功的。
現(xiàn)在大家都在玩悠悠球，我也加入到了他們的行列。
開始時，我以為這悠悠球只要甩下去就會自己收上來，但事情并不是那么簡單……玩悠悠球只要我甩下去，它就不上來了……玩悠悠球這是為什么呢？為什么同樣的悠悠球在別人手里能玩出那么多花樣，在我的手里卻像繩上綁上一塊石頭一樣一動不動呢？我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)別人在提的時候手會輕輕往上移動，這樣球便自動回到手中。
通過這件事，我相信，只要我認真觀察，用心思考就一定做好每一件事。
現(xiàn)在，電視上正熱播著《火力少年王》第三部，我們很多同學都迷上了?；鹆ι倌晖醯年爢T們經(jīng)過刻苦訓練，玩球的技術非常高超！
我也很想學會玩悠悠球，讓媽媽買了一個。手里拿著剛買回來的藍色悠悠球時，我還不會玩。從那天開始，我每天有空就拿出來練。慢慢的，我掌握了玩悠悠球的技巧和方法。悠悠球一上一下的，來來回回都控制在我的手中，好玩極了！
后來，看電視時，我發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)球動作和他們的不一樣。我又努力學習他們的發(fā)球方法，到現(xiàn)在還有點不熟練。不過，我會刻苦練習。
悠悠球真好玩！它給我?guī)砹嗽S多快樂！
悠悠球小學篇十一
快樂的假期總是過得很快，新學期又開始了。我的讀書計劃是這樣的：上學期，媽媽給我買的課外書很多，我要拿出來再讀幾遍。媽媽告訴我：“書讀百遍，其義自見。好書只要反復地讀，書中的意思不需要別人講解，自己也能逐步地理解?！?BR> 讀一年級的時候，我就在深圳少年兒童圖書館辦理了讀者證。以后有時間可以到那里借書來讀，我想要閱讀的書是這五本：
序號書名作者出版社閱讀時間。
1《海底兩萬里》凡爾納，北京教育出版社，20xx年3月。
2《愛的.教育》亞米契斯，浙江少年兒童出版社，20xx年4月。
3《永遠的童話伊索寓言》北京出版社，20xx年5月。
4《增廣賢文中華國學經(jīng)典》同心出版社，20xx年6月。
5《中國古代科幻故事》集楊鵬，中國少年兒童出版社，20xx年7月。
爸爸看到了我的讀書計劃很高興，給我做了好幾張閱讀卡呢！要我在閱讀的時候，抄下一些好詞好句在上面，一本書讀完了，就在閱讀卡上把讀書心得寫下來。
讀書讓我快樂！我喜歡讀書！書里面有許多故事，這些故事很感動人，又很有趣。書是我的好朋友，陪著我度過每一天。
悠悠球小學篇十二
我的第一個悠悠球是去年哥哥給我的“風暴戰(zhàn)鷹”雖然媽媽又陸續(xù)給我買了幾個，但我還是最喜歡這個。
剛開始時我不會玩，連最基本的扔球都收不回來?？粗車耐瑢W們都玩得那么好，我暗暗下定決心，我也一定要練到向他們那樣，甚至超過他們。
從那天起我就開始了我的“魔鬼計劃”只要一有時間我就抓緊練習，有時把手勒的很疼甚至都麻木了，心想算了，一個玩的玩具沒必要這么認真，不練了，但立刻就想到老師說過無論做什么事情都不能半途而廢，而且我也打心眼里想練好它，想到這些我就一次次的堅持下來。
“皇天不負有心人”我終于練成了悠悠球的許多絕招。如‘‘嬰兒搖籃”，瘋狂搖籃”環(huán)球世界”等，我現(xiàn)在終于可以和同學們一起玩了。這種感覺真好。想想當時練球時的辛苦真是值了。
通過這件事，我也懂得了一個道理，無論做什么事，或這件事有多么困難，只要用心，只要努力就一定會成功。這也是經(jīng)常聽老師說到的.“世上無難事，只要肯攀登”這句話的真正含義吧。不過媽媽說了我要是把這個心思用在學習上就更好了。哈哈放心吧媽媽以后我會努力的。
我喜歡玩悠悠球，我更愛我的“風暴戰(zhàn)鷹”我們一起并肩作戰(zhàn)攻克今后的一切困難。
悠悠球小學篇十三
這段時間流行玩悠悠球，我也買了一個叫“風行者”的'悠悠球玩。結果玩了3個多月，就被我玩爛了，（真不經(jīng)玩，還98元呢）爛了的一個月內(nèi)我和悠悠球斷絕了關系。但是，我還是經(jīng)不住誘惑，又想攢錢買個198元的“火力銀電v”。（便宜沒好貨，好貨不便宜）。
幾天后，媽媽看我為了悠悠球，洗碗、做家務，就跟我說：“你可以不用洗碗、做家務，
悠悠球小學篇十四
六一兒童節(jié)那天，爸爸媽媽給我買了一份有趣的禮物——悠悠球。
一回到家，我就拆開盒子，小心翼翼地取出悠悠球，心里美滋滋地想：“嘿，平時同學玩，我只能眼睜睜地看著他們，現(xiàn)在輪到我大顯身手啦！”我先把悠悠球系好，爬到床上，拿著繩子，瞪著眼睛，大喊：“三、二、一，放！”只聽“咚”的一聲巨響，悠悠球掉到了地板上?！捌婀郑蔽倚÷暤剜止局?，“球怎么會掉到地上呢？”沒辦法，只好搬來救兵——說明書?？蓻]想到，說明書上只是一些亂七八糟的話，讓人看得云里霧里。這時，爸爸來了，他看了看地上的悠悠球，又看了看懊喪的我，什么都明白了。爸爸笑著說：“我試試?！薄笆裁矗俊蔽以诤韲道镄α艘宦?，“連說明書都說不清，還能指望你？”于是，我就大笑著跑開了。
過了半小時左右，我到客廳去透透氣，卻看到爸爸還在滿頭大汗地“折騰”著悠悠球。我繼續(xù)嘲笑他：“哈哈哈，那么大的人了，連小孩的玩具都不會玩……”忽然，爸爸大叫一聲：“我成功啦！”果然，悠悠球在爸爸的手臂間上下翻飛，好不悠悠。
我終于明白了一個道理：堅持，不放棄，凡事一定能成功！現(xiàn)在，我對悠悠球已經(jīng)掌握得比較熟悉了，以后多練練，相信會變得更厲害！
悠悠球小學篇十五
今天爸爸給我買了悠悠球，我特別喜歡悠悠球。悠悠球上有長長的繩子，把繩子卷起來，手拉著繩子的一頭，猛向下一甩，悠悠球就先往下旋轉(zhuǎn)，然后再自動向上旋轉(zhuǎn)，而且旋轉(zhuǎn)的時候還會發(fā)光。
我很喜歡這個玩具，我現(xiàn)在玩悠悠球的水平還不是很高，我要找哥哥教我玩。
今天我玩悠悠球的技術又提高了?，F(xiàn)在，我能做六種招式了，分別是：睡眠、溜狗、掛線、緊急收、彈床、飛碟ufo、智能旋風。
媽媽怕我玩悠悠球時把手指來勒壞了，于是給我做了一個指環(huán)。媽媽把拉拉樂的環(huán)剪成兩半，在原有的小孔上穿上線，一個環(huán)就做好了。玩的時候，把大環(huán)套在手指上，就不用怕勒手指了。
星期天，媽媽給我買了一個悠悠球，我非常喜歡。
剛開始我不會玩，只是學著其他小朋友的樣子玩著。后來我不斷地努力著，慢慢找到了小竅門，很快就學會了。我想：學知識，學本領就像玩悠悠球一樣，只要好好學就一定能學好。
有一天，媽媽給我花了一百多買了一個我最喜歡的悠悠球，它的名字叫雷霆s。
星期一那天，我把悠悠球帶到學校去了。下課了，我沒時間玩，就把悠悠球借給同學玩，沒想到他把我的.悠悠球摔成了兩半，當時，我急的快哭了！可是，他說，“明天買個賠給我?！笨墒牵裉於夹瞧谒牧?，他總說忘記帶了。今天放學的時候，他說，“我不賠給你了，我心里難受極了！
我喜歡玩悠悠球，傳說悠悠球被帶到太空，所以被成為”太空悠悠“。
我有好多悠悠球呢，有地火、天火、超車王、魔法球、漢堡、火力戰(zhàn)士、2度空間、騎兵，我最喜歡的是烈火龍球，因為它的睡眠很長。
我會好幾種花樣，遛狗、搖籃、炒菜、爬山、環(huán)繞世界、拋磚引玉。
我特別喜歡玩悠悠球，因為它能鍛煉手腦心眼協(xié)調(diào)能力，我要刻苦練習，我要當一名悠悠球高手。
今天，我玩悠悠球。一開始我玩悠悠球還不熟練，我一直練一直練，終于學會了。我還學會了幾個招數(shù)：升國旗、奔月彈射。
接下來我和弟弟對戰(zhàn)。我們兩個一對就纏線了。我解也解不開，我認真的解，終于解開了。然后我們又開始玩了。
姑姑讓我們寫日記，還讓弟弟寫拼音。我還沒寫呢，他很快就寫完了，然后收拾東西去玩了。
我有一個悠悠球，兩個半球背靠背，中間系著一條線。
玩悠悠球時，先用線把中指套住，中指和大拇指握在兩個半球中間的凹槽，食指和無名指握在半球的兩邊，掌心向上，向外用力一甩，悠悠球就飛快地”跑“出去，當球線放完了，悠悠球就轉(zhuǎn)了起來，我再一抖手，悠悠球就乖乖地回到了我的手里。
悠悠球小學篇十六
“王八蛋！”
我向付昱程家的方向狠狠翻個白眼，又把烤腸上吃剩的木叉向他家的方向刺去，嘴里狠狠地一句：“討厭！”
我跟付昱程這個學期已經(jīng)鬧了n次別扭了，幾乎每次都是他錯為先。付昱程素來是個小氣鬼，我不枉說他。
近來，悠悠球熱潮第三次席卷校園。我和付昱程都算得上是一對悠悠球迷了。不久前在他的生日宴會上，他妹妹送給他一個二百多元的“巨靈戰(zhàn)神”，讓同學們羨慕不已。今天上學他又帶了那個“寶貝”，要知道我早已垂涎三尺，好想玩玩呀！放學后，我就軟磨硬泡地糾纏上他了?？伤恢辈怀姓J自己帶了悠悠球，讓我十分生氣而沮喪。
“不信你搜！”付昱程大方地亮出了自己的口袋，現(xiàn)出一臉無所謂的樣子。我上前去揣摩揣摩，還真沒有。
“書包。”我拉開他的書包，又是摳，又是摸，還是沒找到。
“算了，估且信你?！笨粗荒樀恼嬲\我確信他的確沒拿。忽然，他不知從哪兒掏出“巨靈戰(zhàn)神”，沖我做了個鬼臉，撒腿就跑。我氣急敗壞，像受了莫大的欺騙與玩弄，醒悟過來再去追他。就在我踏上人行橫道線的那一刻馬路對面的紅燈亮了，一臉橫肉的交警將我攔下。付昱程卻挑釁般的地站在馬路對面玩起了悠悠球，把我氣得吹胡子瞪眼，于是就發(fā)生了開頭的一幕。
回家的路上，美麗的街景在我眼前仿佛一片空白，汽車的鳴笛和行人的喧囂在我耳邊似乎不復存在，“巨靈戰(zhàn)神”的身影及轉(zhuǎn)動的聲音始終縈繞在腦際。
裝著一肚子不高興回到家里，我向媽媽委婉地表達了想要一個“巨靈戰(zhàn)神”的迫切心理，沒想到老媽卻向我拋來了一大堆的嘮叨，最后用一個字做了總結“不！”我的心中像壓了一塊巨石，一個小球竟然成了我心中的不消之愁。
……。
“吃飯了！”媽媽的聲音打斷了我的思路，我的心緒又被拉回到悠悠球身上。那個黃色的球體與外殼仿佛牢牢牽住了我。我咬了咬牙裝作沒聽見，繼續(xù)埋頭寫著作業(yè)，好像要把心中所有的怨氣全都傾注于筆尖，傾吐在作業(yè)當中。盡管我已非常餓，但還是希望多餓會兒，餓得頭昏眼花，腦海中不再出現(xiàn)那個可惡而又迷人的黃色身影。我想擺脫它對我的魔力。
可是，這終究是無效的，我依然掛念著巨靈戰(zhàn)神。在與媽媽“苦戰(zhàn)”三天后我得到了一個“冰焰”，也許那個黃色身影太遙遠，但是冰焰基本滿足了渴望，要知道這是兩天之內(nèi)與媽媽“較量”無數(shù)個回合之后的“戰(zhàn)果”。
現(xiàn)在，我與付昱程的關系又恢復了，媽媽對我的態(tài)度也發(fā)生了大的轉(zhuǎn)變，盡管我依然沉迷于悠悠球，但隨著我學習成績的穩(wěn)步上升，爸媽對我玩悠悠球似乎也不再那么“深惡痛絕”了。
唉，我真是個貪玩的小家伙。
悠悠球小學篇十七
今年的春節(jié)，真是太爽了，因為，咱見到了傳說中的悠波球！
那天，我和璐佳.慧梨，在爸爸的.帶領下，浩浩蕩蕩殺向十八道地游玩。剛剛下車就聽到“撲通”.“撲通”的聲音，仔細一看，前方水面上漂浮著一個個透明的大圓球，里面竟然有一位叔叔，只見他踩著軟軟的球底，小心翼翼地站起來，然后雙腳前后加速交替行走，就像太空漫步，大球在他的踩動下在水面緩緩前進。
咦？這是什么?。课铱蓮膩矶紱]有玩過，真想試一試。在好奇心的驅(qū)使下，我們來到玩大圓球的地方，聽工作人員講，原來這個塑料球就叫水上悠波球，我們迫不及待地買了票，鉆進大球。
那種感覺，有點像是孫悟空鉆進鐵扇公主的肚子里。工作人員使勁一推，悠波球就漂浮在水面上了。我們不約而同地摔了個大包頭，哭著喊著叫爹媽爺奶。
慢慢地我們掌握了一點兒技巧，玩得不亦樂乎。那感覺就是一個字---爽，好象漫游在太空里，我想，楊利偉叔叔遨游太空也不過如此嘛！
走累了，我們就躺在悠波球里，碧水.藍天.白云，就在眼前感覺十分自在。
當我們搖搖晃晃地從球肚子里爬出來時，我才再次感受到堅實的大地。于是，開始情不自禁，對那遨游太空般的奇妙感覺流連不已。
悠悠球小學篇十八
今天，媽媽在玩具店買了一個悠悠球給我，名字叫火力銀電。
它的形狀是圓形的，外面有一層藍色的膠圈，而里面一條支柱，旁邊刻著美麗的圖案，我一打開悠悠球里面一看，里面安裝著一個滾珠，軸承型的。從近處一看好象是蝶翼型，也好象是超寬的蝶翼型，連我這個電視迷也看不懂。
接著，我快速地打開包裝盒一看，和我想的一樣。但是還有一條潔白如花的繩子安裝在火力銀電身上，真是天生相配呀！火力銀電的優(yōu)點是在玩搭繩類動作時，也比標準型的'球體容易搭上繩子上。那些希望在玩搭繩類花式動作時，也可插上一些回旋類動作，同時也能插上一些復雜的繩上花式。
我先套好悠悠球的繩子在中指的中間，稍微拉緊，握球的方法是用中指和大拇指握住球體，悠悠球和手指之間的繩子要始終在上面的一方，握錯方向的話，很難正確地把球丟出去。我的朋友跟我說：“學天外銀龍，就要先學會睡眼絕招，學睡眼絕招先用食指和中指夾住繩的中間，然后慢慢傾斜，再慢慢拋出去，再把左手和右手合攏起來，然后大力一拉裝悠悠球飛上繩子上?！蔽以嚵艘淮斡忠淮?，都是失敗的，我很喪氣，我的朋友鼓勵我說：“千萬不要分心，而且要把悠悠球定時得夠久，才能練成天外銀龍?！蔽腋笥呀涛业姆椒ɡ^續(xù)練，這次我終于練成功了，我開心極了。
玩悠悠球不但要講究方法和技巧，而且也要耐心的練習才能找到感覺，才能掌握其中的奧妙。
悠悠球小學篇十九
在悠悠球流行的年代，在地球的一個不知名的角落里，舉行了一次關于“悠悠球有益還是無益”的辯論。
正方一辯：我方觀點是悠悠球有益。悠悠球很有趣味，玩起來有趣。所以，玩悠悠球有益！
反方一辯：我方觀點是玩悠悠球無益。有許多小朋友都學習不好，但是很會玩悠悠球。他們都是因為玩悠悠球而荒廢了學習，所以玩悠悠球無益！
正方二辯：我不同意反方觀點，因為只在空閑時玩悠悠球，就可以玩球?qū)W習兩不誤！
反方二辯：我反對正方說法！第一，在很多學校，都不允許帶玩具，而悠悠球作為一種新興玩具也要禁止帶到學校！第二，有很多小學生因為玩悠悠球發(fā)生事故，比如被悠悠球砸傷，被悠悠繩勒傷！所以，玩悠悠球有害無益！
正方三辯：反方的觀點是錯誤的！首先，悠悠球不是一種玩具，而是一種新潮的運動！它有幾百種招式，5個組別，像一種玩具能做到的嗎？其次，玩悠悠球都有規(guī)定，普通悠悠球八歲以上可使用，專業(yè)用球要14歲才可使用，再次，玩悠悠球要是按正規(guī)招式操作，是不會出事故的！
（雙方繼續(xù)引經(jīng)據(jù)典、唇槍舌劍……）
玩悠悠球有利還是有害，大家自己想想吧！
悠悠球小學篇一
我家里有許多玩具，但我最喜歡的還是悠悠球，我也喜歡玩悠悠球。
首先，我要向大家介紹玩悠悠球的基本功——睡眠。先把線纏好，把扣套在中指的前端，用手輕輕握住悠悠球，手臂彎曲，手背向前，把悠悠球甩出去，力量不能太重，也不能太輕，太重或太輕悠悠球就不會睡眠了。
我還要向大家介紹幾種玩悠悠球的特技。
溜狗。把悠悠球甩出去，讓它輕輕接觸地面，在地面上自己行走。如果地上有水，還會濺起陣陣水花。
基地彈射。當悠悠球處于睡眠狀態(tài)時，用左手捏住靠近悠悠球的三分之一處，繃緊線，放在中間，往外一彈，悠悠球就飛出去了，就像發(fā)射了一顆導彈。
大風車。當悠悠球處于睡眠狀態(tài)時，輕輕向前一蕩，向后一蕩，再使勁向前一蕩，轉(zhuǎn)成一圈，快速收線，悠悠球就乖乖地回來了。
剃胡子。當悠悠球處于睡眠狀態(tài)時，把悠悠球提起來，放在下巴上，感覺癢癢的，就像剃胡子一樣，真有趣。
還有小貓釣魚、猴子上樹等，我就不一一介紹了。
悠悠球小學篇二
假如我是太陽，我要揭開我灰暗的面紗，將我那溫暖而親切的笑臉露向人間，我要用我纖弱而柔和的雙手撫摸大地，讓他不再冰冷。是的，那是溫和而又纖弱的我，是令無數(shù)作家學者沉迷的我。
春意融融是我最柔弱的一面，活潑而又俏皮的光線走過靜謐的小巷，穿過幽深的峽谷，奔過廣闊的原野。譜出多少溫暖而充滿希望的樂譜。我走過孩子的小屋，他們用無限幻想的目光端詳著我;我經(jīng)過少年的窗前，使他們對未來更加充滿著憧憬;我掠過老人的身邊，他們微笑著回想著過去種.種歡笑;我大方地溫暖著萬紫千紅的花朵，讓它們變得更加嬌艷，更加光彩奪目;我頑皮地喚醒沉睡的大地，讓它重現(xiàn)一派生機。
春天，我?guī)е卟实墓猸h(huán)，送給萬物勃勃生機;夏天，我賜給萬物火一般的熱情，燃燒著人們熾熱的激情;秋天，我穿上水果的香衣，讓萬物吸吮著我的香乳而變得更加香氣迷人;冬天，我是寒冷的守護神，我能給冬天帶來溫暖，當我降臨時，一切都那么美好溫暖。
假如我是太陽，我要邁著溫暖的腳步走遍世界，給人無限關懷，永遠溫暖著人們的心…。
悠悠球小學篇三
——題記。
下雨了。
咚咚的腳步聲打破了這份寧靜。又來了一個女孩,衣著華麗,站在早來的女孩旁邊,嘴里似乎還嘟囔著什么。
她們,一個時髦,一個樸素;一個張揚,一個安靜,并排地站著,望著檐前的雨……。
“嗨,你也在這兒等人來接嗎?”時髦女孩首先挑起了話頭。另一個點了點頭?！昂?爸爸真是的,到現(xiàn)在還不來接我……”她不停地嘀咕著。
“或許是因為有事,不得已才耽誤了呢?！绷硪粋€說。
“什么‘有事’,那全是借口。爸爸要是真把我放在心上,怎么可能讓我在這兒等這么久?”時髦的那位似乎更生氣了。
另一個沒有再說什么,不過仍然在微笑。
可能是老天覺得不過癮,雨下得更大了。
而這店門口小到連站兩個人都顯得有些擁擠。
“哎呀,我的褲子都濕了,你往那邊移點好嗎?噢,煩透了!”時髦的那位越來越氣。
——這雨多美啊!不妨用欣賞的眼光來看這雨吧。微笑的`女孩說道,隨即給對方讓出一塊地方,自己卻被雨淋到了。
雨仍在下……。
或許是因為話不投機的緣故,兩人又重歸于安靜……。
終于,一輛豪華轎車濺著水花駛來,急匆匆地。車窗搖下,露出一張胖胖的臉。
“乖女兒,上車吧?！?BR> “哼,你還記得我呀?你知道我等了多久?”
“我的好女兒,公司臨時開會了嘛,快上來吧。”那分明是一種懇求的語氣。
“你看,我衣服都淋濕了?；亓思椅乙欢ǖ綃寢屇莾焊婺愕臓睢?BR> 她擦了擦身上一塊不大的雨漬上了車。車疾馳而去,嘩啦啦,又濺起一片水花。
又只有她一個人了。四周還是那么安靜。雨水沿屋檐淌下,擊打著地上的水洼,嘩啦嘩啦。
雨一直在下,她也一直在微笑著等待……。
終于,遠處,一位中年婦女撐著雨傘,正匆匆地走來……。
悠悠球小學篇四
六一兒童節(jié)那天，爸爸媽媽給我買了一份有趣的禮物——悠悠球。
一回到家，我就拆開盒子，小心翼翼地取出悠悠球，心里美滋滋地想：“嘿，平時同學玩，我只能眼睜睜地看著他們，現(xiàn)在輪到我大顯身手啦！”我先把悠悠球系好，爬到床上，拿著繩子，瞪著眼睛，大喊：“三、二、一，放！”只聽“咚”的`一聲巨響，悠悠球掉到了地板上?！捌婀?，”我小聲地嘀咕著，“球怎么會掉到地上呢？”沒辦法，只好搬來救兵——說明書?？蓻]想到，說明書上只是一些亂七八糟的話，讓人看得云里霧里。這時，爸爸來了，他看了看地上的悠悠球，又看了看懊喪的我，什么都明白了。爸爸笑著說：“我試試?！薄笆裁?？”我在喉嚨里笑了一聲，“連說明書都說不清，還能指望你？”于是，我就大笑著跑開了。
過了半小時左右，我到客廳去透透氣，卻看到爸爸還在滿頭大汗地“折騰”著悠悠球。我繼續(xù)嘲笑他：“哈哈哈，那么大的人了，連小孩的玩具都不會玩……”忽然，爸爸大叫一聲：“我成功啦！”果然，悠悠球在爸爸的手臂間上下翻飛，好不悠悠。
我終于明白了一個道理：堅持，不放棄，凡事一定能成功！現(xiàn)在，我對悠悠球已經(jīng)掌握得比較熟悉了，以后多練練，相信會變得更厲害！
悠悠球小學篇五
從新生的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，到心愛的孩子叫出第一聲“媽媽”，再到孩子長大遠方歸來，一頭撲到懷里，嬌滴滴地叫一聲“媽!”都少不了母親無盡的關懷與濃濃的愛子心。我就有這樣一位好媽媽。
依稀記得，小時候媽媽為了哄我開心，蹦蹦跳跳給我唱兒歌，每天睡覺前給我講故事，還要不厭其煩地回答我無盡的“為什么?”我睡覺后，她又悄悄起床為我清洗一天的臟衣服。
讓我記憶最深的是那年，當北風咆哮著吞噬了大地，湖上的盈盈秋水冰凍得面目全非了，大地銀裝素裹，所有的小動物都躲了起來。
周末，我和小伙伴們穿上了厚厚的羽絨服，把圍巾、手套、帽子、口罩，一樣不落地穿好，戴好，小心翼翼地來到滑溜溜的冰上嬉戲玩耍。我靈機一動，把車上的購物筐取下來放到冰上，一屁股坐進筐里，把身子縮緊了，一下一下左右扭著身子往前蹭。忽然，只覺得我的“座駕”被什么推動著飛快地在冰上滑行。我回頭一看，原來是媽媽彎著腰用她纖細有力的雙手不停地推動著購物筐來回在冰上穿行。小伙伴們都驚叫起來。媽媽就這樣推著我在冰上來回“舞蹈”著，我開心極了。我不時回頭，看到媽媽胸脯上下不定地顫動著，雙手緊扣著筐邊，臉蛋紅撲撲的像兩個大蘋果，那張潔白的臉上布滿了汗珠，嘴里不停地呼著白氣，氣喘吁吁。我有些不忍，于是便要求下來。媽媽不肯，說：“再來一圈!”于是用力一推，我的筐“嗖”地沖了出去，緊接著我身后“啪”的一聲，我趕緊回頭一看，媽媽一個大馬趴摔倒在冰上。我的筐還在冰上飛也似地滑行著，只好焦急地看著媽媽。只聽媽媽躺在冰上“咯咯”地笑個不停，過一會兒她想站起來，腳下卻不停打滑，幾次又摔倒了。幾個叔叔阿姨過去，好不容易才把媽媽扶起來。她起來后第一件事情便是顫顫巍巍地來到我身邊，我關切地問：“媽媽沒事兒吧?”媽媽皺下眉頭，又把嘴角一揚，勾起一個迷人的弧度：“沒事兒，要不咱讓別的小朋友玩會兒?！蔽译m然玩性未減，但還是愉快地把“座駕”讓給了別的小朋友。
媽媽的愛無法衡量多少，也從不求回報，它無時無刻不在我的身邊。等我長大了，媽媽也變老了，我會如她愛我般加倍愛她。
春日白雪(詩)。
春風送暖驚草芽，
日照大地遍野花。
白絮悠悠坐上瓦，
雪花妝柳展芳華。
魯稚點評：
在孩子眼里，媽媽都是天使!多么生動的描寫，我特別喜歡這個“冰上飛筐”的故事，讀了幾遍，每一次都忍不住笑出聲來!此文獲得第六屆“全解杯”
作文。
大賽全國總決賽三等獎，看來評委老師們也和我一樣欣賞紫瑄的文章。(還是要申明，這個獎與我無關，祝賀紫瑄!祝賀陪伴你成長的家長和老師們!)。
讀過《春日白雪》這首詩我告訴紫瑄媽媽，就算放在。
唐詩。
里也沒人會懷疑，她嚇了一跳。其實真不用這么吃驚，唐人當年寫詩，沒準兒也就是隨便寫寫，寫著寫著就寫成了名篇。五年級的紫瑄一口氣寫出了這么一首清麗的藏頭詩，詩心可嘉，才情可鑒!
悠悠球小學篇六
早就聽說蘇州的虎丘塔很有名，五月一日，陽光明媚，我們一家興致勃勃地去蘇州虎丘山游玩。
汽車開了大約2小時，我們終于達到了目的地——虎丘。遠看虎丘，一座斜塔掩映在綠樹叢中。
虎丘歷史悠久，宋代大詩人蘇東坡曾經(jīng)吟誦道“到蘇州不游虎丘乃憾事也!”。那兒有世界第二斜塔——云巖寺塔、天下第三泉、著名的劍池------我們沿著階梯來到了斜塔腳下。抬頭看去，塔身已經(jīng)破舊，看上去斑斑駁駁。塔身于4前開始向西北方向傾斜，斜度為2.48度，可是卻不倒。許多游客在塔下拍照留念，我也去湊了個熱鬧，和斜塔留了一個影。
接著，我們往前走，來到了天下第三泉。水可不是那么清了，幾條小魚在水里自由自在地游著。忽然，一條小黑魚越出水面，來了一個“海豚式”跳躍，把我嚇了一跳。淙淙的泉水往下流，形成了一條小小的溪流。我和哥哥、姐姐跑過去洗了個手?！巴?泉水真清涼呀!”
在第三泉附近，我看到了兩棵參天大樹。我和哥哥、姐姐三個人手拉手才把這棵樹抱住。我仔細一看，原來這棵樹已經(jīng)184歲啦!我情不自禁地吟誦起來：“合抱之木，生于毫末。”
隨后，我們又游覽了劍池，觀賞了試劍石、千人石、枕頭石、憨憨泉。我們都很稀奇，擠在井旁邊用小木桶打了泉水，大家爭先恐后地把手伸進桶里洗手。
虎丘到處綠樹成蔭，風光如畫，使人心曠神怡。
快樂的時光總是那么短暫，愉快的旅程結束了，我們戀戀不舍地離開了虎丘。
悠悠球小學篇七
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。這天是期盼已久的清明掃墓日，因為只有那是我們才可以向尊敬的烈士送上一朵小百花，也送上我們深切的情意。
下午一時，少先隊員進行曲已響起，我們?nèi)熒R有序地到內(nèi)操場集合。以班為單位排列起來，帶隊老師說明掃墓的必要規(guī)定，經(jīng)過五分鐘的教導，我們又井井有條地排隊。一個班連著一個班，像一條彎曲盤蜒的小龍浩浩蕩蕩地上路了。踏著黃土地，背著雙肩包，頂著熱太陽，我們走在清明掃墓的路上。輕快沉穩(wěn)的腳步聲里，又時而傳出老師聲音。哦，原來是某位老師在唱《掃墓歌》，這歌聲像打了一針強心劑，使我們又加快了腳步，快點向烈士表示我們濃濃的敬意。
時間說快不快，說慢不慢，一晃又到了一時四十分。來到了埋葬烈士的村子，同學們并沒有往日的嘻嘻哈哈，而是一副嚴肅的神情，像舉行一場開國大典的意境，又毫不遜色于開國大典的氣氛。我們手捧著自己親手制作的小白花，花中注入的是同學們一心一意的勞作成果。來到了烈士墓前，墓中央擺滿花兒，我們也小心翼翼地把小百花擺在一旁，敬了一個標準的敬禮，敬禮雖普通也是舉手之勞，但我深深地知道這禮包含的是同學們對烈士的無限崇敬之情。
獻完花后已是二點多，我們集合在一塊寬敞的平地上。集合完畢，帶隊老師和演講同學上臺獻詞，講明了烈士的犧牲事跡。原來這位我們崇敬的烈士叫馬文美，馬文美是在一次執(zhí)行任務中遇到國民黨而活活埋葬!但他在活埋的過程中并沒有屈服，只是咬緊牙，一聲不吭，有著共產(chǎn)黨員的堅強意志。聽完馬文美的因公殉職的事跡后，我的心被這深深震撼了。又在默哀的五分鐘里，同學們表情莊重、低著頭的臉上也若有所思。
掃墓歸來的路上，我不斷地想，是什么力量使這些革命者用自己的生命換來現(xiàn)在的生活?他們又是在捍衛(wèi)什么?是啊，這些革命烈士們?yōu)榈木褪俏覀儸F(xiàn)在的幸福生活!
悠悠球小學篇八
我成功了每個人在一生當中，一定會有許多次的成功.每次的成功都會給自己帶來興奮和喜悅.但在每次的成功背后，都會有一段艱苦和漫長的努力.一天下午快放學時，老師留了一道題，她對我們說：“這道題很難，同學們回家后要認真做一做，明天看誰能做出來.”我回到家后，看了看，就開始解了起來，我做了一遍，沒有解出來，結果又換了個方法去解，但還是沒有成功.我便不想做了.我心想：明天早上等老師把答案公布后，再朝不就得了，何苦費這勁，跟同學們比?于是我就把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽了，對我說：“你這樣做就不對了.開始你可能不會，但只要你仔細思考，認真地做就會有印象.這樣鍛煉，你以后做題才會快.”我聽了媽媽的話，就回到自己的房間，一遍又一遍地做了起來.結果還是沒有思路.盡管這樣，我并不灰心.我畫了一條線段圖，仔細分析.眼前不禁一亮，有辦法了.我認真地計算，終于把這道題解了出來.我高興地對自己說：“我成功了，我成功了!”正所謂，“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹.”無論做什么事情都只有努力才能取得成功!
悠悠球小學篇九
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”?，F(xiàn)在，已是清明時節(jié)，這讓我想起至親至愛的人，屈原，是一位愛國詩人，他看著自己的國家被侵吞，便投江自盡，人們?yōu)榱藨涯钏?，便有了清明?jié)的習俗。
但是，我最懷念的還是我的叔叔。我的叔叔對我很好。每天早上，他到消涇去，總會給我?guī)г琰c回來，每天我放學后，他碰到我，總會給我。。。。。。。叔叔對我的好是無止境的。他不在了，是因為我做了一件錯事，使得叔叔與我與世隔絕。
2007年6月24日，一場飛來橫禍突然降臨到我叔叔頭上，叔叔在過馬路的時候，被一輛轎車撞了。當時，叔叔被撞得飛出去，轎車也撞得不成樣了?？闪娴氖迨孱D時沒了知覺，處于昏迷狀態(tài)，當爸爸趕過去時，叔叔已經(jīng)流了好多血，爸媽哭了，急忙把他送往蘇州醫(yī)院進行搶救，最終叔叔得救了，但下身癱瘓。他在蘇州醫(yī)院呆了一陣子，便轉(zhuǎn)往湘城醫(yī)院。那一段時間，我就在學校，醫(yī)院，家三個地方來回跑。有一天，我不耐煩了，在醫(yī)院走廊里來回轉(zhuǎn)悠，這時，叔叔，喊我了，我跑過去，他說：“慶婷，不要走了，你會累的，坐下來休息一會吧?！蔽尹c了點頭，坐在叔叔的腳邊，突然，有一股無名火，讓我想爆發(fā)，我竟然撓起了叔叔的腳，叔叔直喊救命：“不要，慶婷，別撓叔叔，叔叔快癢死了”。他很痛苦，他想動，但他腳不能動。我好聲沒氣地說：“你是男子漢嗎?是的話，就別求饒，再說，你給我們添了多少麻煩。”突然，叔叔臉色蒼白，沉默著，似乎同意我的話。一霎那，我意識到我的錯誤，停止了這種行為，這時，我發(fā)現(xiàn)叔叔哭了，我的眼淚也流了下來。后來，沒幾天，叔叔就這樣去世了，在他活著的前幾天，他失去了活下去的信心，是我打破了他的信念，是我，是我，我是個罪人，我對不起叔叔…….
叔叔，現(xiàn)在我好想你，我傷害了你對我的好和愛，我辜負了。假如時間能倒流，我甘心我走，而不是你走，因為我做錯了。我真希望您能回來，盼著，盼著…….
悠悠球小學篇十
現(xiàn)在，小朋友流行玩悠悠球，我也叫爸爸給我買了個悠悠球。一開始溜也溜不好，我想：這個悠悠球肯定不好。于是，我叫爸爸又給我買個好一點的悠悠球。說：“別人的悠悠球會‘睡眠’，我的不會‘睡眠’”。買來玩了以后發(fā)現(xiàn)我的悠悠球還是玩不好。我吵著叫爸爸再買一個更好一點的，結果我還是沒有別人溜的好。別人的“睡眠”時間長，玩的花樣多，而我的悠悠球玩不出那么多花樣……就這樣，我接二連三的買了8個悠悠球。
兩星期后，終于，有一天我發(fā)現(xiàn)自己溜的技術和別人一樣好。再拿以前的悠悠球玩，一樣能“睡眠”，一樣能玩出花樣。
通過玩悠悠球使我懂得了一個道理，熟能生巧，只要功夫深，鐵杵磨成針。學習上也是一樣的道理。只要下功夫一定能學到很多知識。
最近很多人玩悠悠球，我也不例外。漸漸地，我的悠悠球買一個壞一個，我大約了一下，我一共買了四個悠悠球，共四十元，約一星期壞一個！二十八天花四十元！玩悠悠球不僅花錢多，還有一個大缺點。就是便宜的悠悠球質(zhì)量不好，容易弄傷手指。我買的悠悠球大多十塊錢。有時把手指弄爛了，我心里就想著：再玩一會，再玩一會，悠悠球這么好玩的東西，誰見了不？于是，我玩呀玩，直到悠悠球磨得手出了血，才后悔！
悠悠球有壞處，也有好處。好處是可以增加手指的靈活性，鍛煉人的反應能力，加強智力等。有時三四個小朋友一起比比誰得技術好，大家再一起討論討論，咋樣玩新招式。
我以后干什么要有一定的節(jié)制，不能玩的太過火啦。
今年很流行玩悠悠球，看到同伴們玩得開心，于是我也買了一個來玩。
玩第一個悠悠球的時候，我不會收球，只會簡單的“扔”和“甩”，好多次差點把人打著了。我又買了第二個，可還是不會收，一直到玩了十來個，我都還不能收球。我就又去買了一個來玩，玩到球壞的時候我還是不會收球，這時我就有點灰心了。古話說：“沒有失敗就沒有成功”，我沒有放棄又去買了第十二個，這時我就完全能收球了，還會其中的“基礎三十招”。
從玩悠悠球這項運動中，我體會到玩悠悠球不但可以鍛練身體，還可以鍛練手的靈活能力，而且我還體會到不論做任何一件事情，都得認真仔細的觀察，只要堅持不拋棄不放棄都會取得成功的。
現(xiàn)在大家都在玩悠悠球，我也加入到了他們的行列。
開始時，我以為這悠悠球只要甩下去就會自己收上來，但事情并不是那么簡單……玩悠悠球只要我甩下去，它就不上來了……玩悠悠球這是為什么呢？為什么同樣的悠悠球在別人手里能玩出那么多花樣，在我的手里卻像繩上綁上一塊石頭一樣一動不動呢？我仔細觀察，發(fā)現(xiàn)別人在提的時候手會輕輕往上移動，這樣球便自動回到手中。
通過這件事，我相信，只要我認真觀察，用心思考就一定做好每一件事。
現(xiàn)在，電視上正熱播著《火力少年王》第三部，我們很多同學都迷上了?；鹆ι倌晖醯年爢T們經(jīng)過刻苦訓練，玩球的技術非常高超！
我也很想學會玩悠悠球，讓媽媽買了一個。手里拿著剛買回來的藍色悠悠球時，我還不會玩。從那天開始，我每天有空就拿出來練。慢慢的，我掌握了玩悠悠球的技巧和方法。悠悠球一上一下的，來來回回都控制在我的手中，好玩極了！
后來，看電視時，我發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)球動作和他們的不一樣。我又努力學習他們的發(fā)球方法，到現(xiàn)在還有點不熟練。不過，我會刻苦練習。
悠悠球真好玩！它給我?guī)砹嗽S多快樂！
悠悠球小學篇十一
快樂的假期總是過得很快，新學期又開始了。我的讀書計劃是這樣的：上學期，媽媽給我買的課外書很多，我要拿出來再讀幾遍。媽媽告訴我：“書讀百遍，其義自見。好書只要反復地讀，書中的意思不需要別人講解，自己也能逐步地理解?！?BR> 讀一年級的時候，我就在深圳少年兒童圖書館辦理了讀者證。以后有時間可以到那里借書來讀，我想要閱讀的書是這五本：
序號書名作者出版社閱讀時間。
1《海底兩萬里》凡爾納，北京教育出版社，20xx年3月。
2《愛的.教育》亞米契斯，浙江少年兒童出版社，20xx年4月。
3《永遠的童話伊索寓言》北京出版社，20xx年5月。
4《增廣賢文中華國學經(jīng)典》同心出版社，20xx年6月。
5《中國古代科幻故事》集楊鵬，中國少年兒童出版社，20xx年7月。
爸爸看到了我的讀書計劃很高興，給我做了好幾張閱讀卡呢！要我在閱讀的時候，抄下一些好詞好句在上面，一本書讀完了，就在閱讀卡上把讀書心得寫下來。
讀書讓我快樂！我喜歡讀書！書里面有許多故事，這些故事很感動人，又很有趣。書是我的好朋友，陪著我度過每一天。
悠悠球小學篇十二
我的第一個悠悠球是去年哥哥給我的“風暴戰(zhàn)鷹”雖然媽媽又陸續(xù)給我買了幾個，但我還是最喜歡這個。
剛開始時我不會玩，連最基本的扔球都收不回來?？粗車耐瑢W們都玩得那么好，我暗暗下定決心，我也一定要練到向他們那樣，甚至超過他們。
從那天起我就開始了我的“魔鬼計劃”只要一有時間我就抓緊練習，有時把手勒的很疼甚至都麻木了，心想算了，一個玩的玩具沒必要這么認真，不練了，但立刻就想到老師說過無論做什么事情都不能半途而廢，而且我也打心眼里想練好它，想到這些我就一次次的堅持下來。
“皇天不負有心人”我終于練成了悠悠球的許多絕招。如‘‘嬰兒搖籃”，瘋狂搖籃”環(huán)球世界”等，我現(xiàn)在終于可以和同學們一起玩了。這種感覺真好。想想當時練球時的辛苦真是值了。
通過這件事，我也懂得了一個道理，無論做什么事，或這件事有多么困難，只要用心，只要努力就一定會成功。這也是經(jīng)常聽老師說到的.“世上無難事，只要肯攀登”這句話的真正含義吧。不過媽媽說了我要是把這個心思用在學習上就更好了。哈哈放心吧媽媽以后我會努力的。
我喜歡玩悠悠球，我更愛我的“風暴戰(zhàn)鷹”我們一起并肩作戰(zhàn)攻克今后的一切困難。
悠悠球小學篇十三
這段時間流行玩悠悠球，我也買了一個叫“風行者”的'悠悠球玩。結果玩了3個多月，就被我玩爛了，（真不經(jīng)玩，還98元呢）爛了的一個月內(nèi)我和悠悠球斷絕了關系。但是，我還是經(jīng)不住誘惑，又想攢錢買個198元的“火力銀電v”。（便宜沒好貨，好貨不便宜）。
幾天后，媽媽看我為了悠悠球，洗碗、做家務，就跟我說：“你可以不用洗碗、做家務，
悠悠球小學篇十四
六一兒童節(jié)那天，爸爸媽媽給我買了一份有趣的禮物——悠悠球。
一回到家，我就拆開盒子，小心翼翼地取出悠悠球，心里美滋滋地想：“嘿，平時同學玩，我只能眼睜睜地看著他們，現(xiàn)在輪到我大顯身手啦！”我先把悠悠球系好，爬到床上，拿著繩子，瞪著眼睛，大喊：“三、二、一，放！”只聽“咚”的一聲巨響，悠悠球掉到了地板上?！捌婀郑蔽倚÷暤剜止局?，“球怎么會掉到地上呢？”沒辦法，只好搬來救兵——說明書?？蓻]想到，說明書上只是一些亂七八糟的話，讓人看得云里霧里。這時，爸爸來了，他看了看地上的悠悠球，又看了看懊喪的我，什么都明白了。爸爸笑著說：“我試試?！薄笆裁矗俊蔽以诤韲道镄α艘宦?，“連說明書都說不清，還能指望你？”于是，我就大笑著跑開了。
過了半小時左右，我到客廳去透透氣，卻看到爸爸還在滿頭大汗地“折騰”著悠悠球。我繼續(xù)嘲笑他：“哈哈哈，那么大的人了，連小孩的玩具都不會玩……”忽然，爸爸大叫一聲：“我成功啦！”果然，悠悠球在爸爸的手臂間上下翻飛，好不悠悠。
我終于明白了一個道理：堅持，不放棄，凡事一定能成功！現(xiàn)在，我對悠悠球已經(jīng)掌握得比較熟悉了，以后多練練，相信會變得更厲害！
悠悠球小學篇十五
今天爸爸給我買了悠悠球，我特別喜歡悠悠球。悠悠球上有長長的繩子，把繩子卷起來，手拉著繩子的一頭，猛向下一甩，悠悠球就先往下旋轉(zhuǎn)，然后再自動向上旋轉(zhuǎn)，而且旋轉(zhuǎn)的時候還會發(fā)光。
我很喜歡這個玩具，我現(xiàn)在玩悠悠球的水平還不是很高，我要找哥哥教我玩。
今天我玩悠悠球的技術又提高了?，F(xiàn)在，我能做六種招式了，分別是：睡眠、溜狗、掛線、緊急收、彈床、飛碟ufo、智能旋風。
媽媽怕我玩悠悠球時把手指來勒壞了，于是給我做了一個指環(huán)。媽媽把拉拉樂的環(huán)剪成兩半，在原有的小孔上穿上線，一個環(huán)就做好了。玩的時候，把大環(huán)套在手指上，就不用怕勒手指了。
星期天，媽媽給我買了一個悠悠球，我非常喜歡。
剛開始我不會玩，只是學著其他小朋友的樣子玩著。后來我不斷地努力著，慢慢找到了小竅門，很快就學會了。我想：學知識，學本領就像玩悠悠球一樣，只要好好學就一定能學好。
有一天，媽媽給我花了一百多買了一個我最喜歡的悠悠球，它的名字叫雷霆s。
星期一那天，我把悠悠球帶到學校去了。下課了，我沒時間玩，就把悠悠球借給同學玩，沒想到他把我的.悠悠球摔成了兩半，當時，我急的快哭了！可是，他說，“明天買個賠給我?！笨墒牵裉於夹瞧谒牧?，他總說忘記帶了。今天放學的時候，他說，“我不賠給你了，我心里難受極了！
我喜歡玩悠悠球，傳說悠悠球被帶到太空，所以被成為”太空悠悠“。
我有好多悠悠球呢，有地火、天火、超車王、魔法球、漢堡、火力戰(zhàn)士、2度空間、騎兵，我最喜歡的是烈火龍球，因為它的睡眠很長。
我會好幾種花樣，遛狗、搖籃、炒菜、爬山、環(huán)繞世界、拋磚引玉。
我特別喜歡玩悠悠球，因為它能鍛煉手腦心眼協(xié)調(diào)能力，我要刻苦練習，我要當一名悠悠球高手。
今天，我玩悠悠球。一開始我玩悠悠球還不熟練，我一直練一直練，終于學會了。我還學會了幾個招數(shù)：升國旗、奔月彈射。
接下來我和弟弟對戰(zhàn)。我們兩個一對就纏線了。我解也解不開，我認真的解，終于解開了。然后我們又開始玩了。
姑姑讓我們寫日記，還讓弟弟寫拼音。我還沒寫呢，他很快就寫完了，然后收拾東西去玩了。
我有一個悠悠球，兩個半球背靠背，中間系著一條線。
玩悠悠球時，先用線把中指套住，中指和大拇指握在兩個半球中間的凹槽，食指和無名指握在半球的兩邊，掌心向上，向外用力一甩，悠悠球就飛快地”跑“出去，當球線放完了，悠悠球就轉(zhuǎn)了起來，我再一抖手，悠悠球就乖乖地回到了我的手里。
悠悠球小學篇十六
“王八蛋！”
我向付昱程家的方向狠狠翻個白眼，又把烤腸上吃剩的木叉向他家的方向刺去，嘴里狠狠地一句：“討厭！”
我跟付昱程這個學期已經(jīng)鬧了n次別扭了，幾乎每次都是他錯為先。付昱程素來是個小氣鬼，我不枉說他。
近來，悠悠球熱潮第三次席卷校園。我和付昱程都算得上是一對悠悠球迷了。不久前在他的生日宴會上，他妹妹送給他一個二百多元的“巨靈戰(zhàn)神”，讓同學們羨慕不已。今天上學他又帶了那個“寶貝”，要知道我早已垂涎三尺，好想玩玩呀！放學后，我就軟磨硬泡地糾纏上他了?？伤恢辈怀姓J自己帶了悠悠球，讓我十分生氣而沮喪。
“不信你搜！”付昱程大方地亮出了自己的口袋，現(xiàn)出一臉無所謂的樣子。我上前去揣摩揣摩，還真沒有。
“書包。”我拉開他的書包，又是摳，又是摸，還是沒找到。
“算了，估且信你?！笨粗荒樀恼嬲\我確信他的確沒拿。忽然，他不知從哪兒掏出“巨靈戰(zhàn)神”，沖我做了個鬼臉，撒腿就跑。我氣急敗壞，像受了莫大的欺騙與玩弄，醒悟過來再去追他。就在我踏上人行橫道線的那一刻馬路對面的紅燈亮了，一臉橫肉的交警將我攔下。付昱程卻挑釁般的地站在馬路對面玩起了悠悠球，把我氣得吹胡子瞪眼，于是就發(fā)生了開頭的一幕。
回家的路上，美麗的街景在我眼前仿佛一片空白，汽車的鳴笛和行人的喧囂在我耳邊似乎不復存在，“巨靈戰(zhàn)神”的身影及轉(zhuǎn)動的聲音始終縈繞在腦際。
裝著一肚子不高興回到家里，我向媽媽委婉地表達了想要一個“巨靈戰(zhàn)神”的迫切心理，沒想到老媽卻向我拋來了一大堆的嘮叨，最后用一個字做了總結“不！”我的心中像壓了一塊巨石，一個小球竟然成了我心中的不消之愁。
……。
“吃飯了！”媽媽的聲音打斷了我的思路，我的心緒又被拉回到悠悠球身上。那個黃色的球體與外殼仿佛牢牢牽住了我。我咬了咬牙裝作沒聽見，繼續(xù)埋頭寫著作業(yè)，好像要把心中所有的怨氣全都傾注于筆尖，傾吐在作業(yè)當中。盡管我已非常餓，但還是希望多餓會兒，餓得頭昏眼花，腦海中不再出現(xiàn)那個可惡而又迷人的黃色身影。我想擺脫它對我的魔力。
可是，這終究是無效的，我依然掛念著巨靈戰(zhàn)神。在與媽媽“苦戰(zhàn)”三天后我得到了一個“冰焰”，也許那個黃色身影太遙遠，但是冰焰基本滿足了渴望，要知道這是兩天之內(nèi)與媽媽“較量”無數(shù)個回合之后的“戰(zhàn)果”。
現(xiàn)在，我與付昱程的關系又恢復了，媽媽對我的態(tài)度也發(fā)生了大的轉(zhuǎn)變，盡管我依然沉迷于悠悠球，但隨著我學習成績的穩(wěn)步上升，爸媽對我玩悠悠球似乎也不再那么“深惡痛絕”了。
唉，我真是個貪玩的小家伙。
悠悠球小學篇十七
今年的春節(jié)，真是太爽了，因為，咱見到了傳說中的悠波球！
那天，我和璐佳.慧梨，在爸爸的.帶領下，浩浩蕩蕩殺向十八道地游玩。剛剛下車就聽到“撲通”.“撲通”的聲音，仔細一看，前方水面上漂浮著一個個透明的大圓球，里面竟然有一位叔叔，只見他踩著軟軟的球底，小心翼翼地站起來，然后雙腳前后加速交替行走，就像太空漫步，大球在他的踩動下在水面緩緩前進。
咦？這是什么?。课铱蓮膩矶紱]有玩過，真想試一試。在好奇心的驅(qū)使下，我們來到玩大圓球的地方，聽工作人員講，原來這個塑料球就叫水上悠波球，我們迫不及待地買了票，鉆進大球。
那種感覺，有點像是孫悟空鉆進鐵扇公主的肚子里。工作人員使勁一推，悠波球就漂浮在水面上了。我們不約而同地摔了個大包頭，哭著喊著叫爹媽爺奶。
慢慢地我們掌握了一點兒技巧，玩得不亦樂乎。那感覺就是一個字---爽，好象漫游在太空里，我想，楊利偉叔叔遨游太空也不過如此嘛！
走累了，我們就躺在悠波球里，碧水.藍天.白云，就在眼前感覺十分自在。
當我們搖搖晃晃地從球肚子里爬出來時，我才再次感受到堅實的大地。于是，開始情不自禁，對那遨游太空般的奇妙感覺流連不已。
悠悠球小學篇十八
今天，媽媽在玩具店買了一個悠悠球給我，名字叫火力銀電。
它的形狀是圓形的，外面有一層藍色的膠圈，而里面一條支柱，旁邊刻著美麗的圖案，我一打開悠悠球里面一看，里面安裝著一個滾珠，軸承型的。從近處一看好象是蝶翼型，也好象是超寬的蝶翼型，連我這個電視迷也看不懂。
接著，我快速地打開包裝盒一看，和我想的一樣。但是還有一條潔白如花的繩子安裝在火力銀電身上，真是天生相配呀！火力銀電的優(yōu)點是在玩搭繩類動作時，也比標準型的'球體容易搭上繩子上。那些希望在玩搭繩類花式動作時，也可插上一些回旋類動作，同時也能插上一些復雜的繩上花式。
我先套好悠悠球的繩子在中指的中間，稍微拉緊，握球的方法是用中指和大拇指握住球體，悠悠球和手指之間的繩子要始終在上面的一方，握錯方向的話，很難正確地把球丟出去。我的朋友跟我說：“學天外銀龍，就要先學會睡眼絕招，學睡眼絕招先用食指和中指夾住繩的中間，然后慢慢傾斜，再慢慢拋出去，再把左手和右手合攏起來，然后大力一拉裝悠悠球飛上繩子上?！蔽以嚵艘淮斡忠淮?，都是失敗的，我很喪氣，我的朋友鼓勵我說：“千萬不要分心，而且要把悠悠球定時得夠久，才能練成天外銀龍?！蔽腋笥呀涛业姆椒ɡ^續(xù)練，這次我終于練成功了，我開心極了。
玩悠悠球不但要講究方法和技巧，而且也要耐心的練習才能找到感覺，才能掌握其中的奧妙。
悠悠球小學篇十九
在悠悠球流行的年代，在地球的一個不知名的角落里，舉行了一次關于“悠悠球有益還是無益”的辯論。
正方一辯：我方觀點是悠悠球有益。悠悠球很有趣味，玩起來有趣。所以，玩悠悠球有益！
反方一辯：我方觀點是玩悠悠球無益。有許多小朋友都學習不好，但是很會玩悠悠球。他們都是因為玩悠悠球而荒廢了學習，所以玩悠悠球無益！
正方二辯：我不同意反方觀點，因為只在空閑時玩悠悠球，就可以玩球?qū)W習兩不誤！
反方二辯：我反對正方說法！第一，在很多學校，都不允許帶玩具，而悠悠球作為一種新興玩具也要禁止帶到學校！第二，有很多小學生因為玩悠悠球發(fā)生事故，比如被悠悠球砸傷，被悠悠繩勒傷！所以，玩悠悠球有害無益！
正方三辯：反方的觀點是錯誤的！首先，悠悠球不是一種玩具，而是一種新潮的運動！它有幾百種招式，5個組別，像一種玩具能做到的嗎？其次，玩悠悠球都有規(guī)定，普通悠悠球八歲以上可使用，專業(yè)用球要14歲才可使用，再次，玩悠悠球要是按正規(guī)招式操作，是不會出事故的！
（雙方繼續(xù)引經(jīng)據(jù)典、唇槍舌劍……）
玩悠悠球有利還是有害，大家自己想想吧！