總結(jié)是一種學(xué)習(xí)的過程,可以幫助我們更好地吸收和消化所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的主題和目標(biāo),避免主題雜亂無章。這些總結(jié)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的不同主題,能夠滿足不同讀者的需求和興趣。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長,也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
我們到了—xx科技股份有限公司,在實(shí)習(xí)開始,由公司員工—xx師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)公司各個(gè)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀,在車間里xx師傅對(duì)同學(xué)們參觀中的疑問進(jìn)行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中,xx師傅針對(duì)我們專業(yè)對(duì)他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,這對(duì)我專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層。各個(gè)車間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺(tái)軋鋼機(jī),它需要各個(gè)車間的配合,從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的零件組裝要求毫無差錯(cuò),精密準(zhǔn)確。
對(duì)于xx師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機(jī)”“pid”等,同學(xué)們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而xx師傅耐心的為我們?cè)趯I(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)行了解惑,電子產(chǎn)品本來就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學(xué)生需要具備什么,專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L一段時(shí)間,所以對(duì)大學(xué)生他很了解,對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑,讓我受益匪淺。
通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受考驗(yàn)的心,迎接未知的世界。
實(shí)習(xí)期間,我謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對(duì)自己的專業(yè)也更喜愛,不再迷茫。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時(shí)間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
總之,作為一名大學(xué)生,這次專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無疑會(huì)使我以新的視角來審視對(duì)待所學(xué)的自動(dòng)化專業(yè),并必將對(duì)我未來的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結(jié)語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
我們到了x科技股份有限公司,在實(shí)習(xí)開始,由公司員工x師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)公司各個(gè)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀,在車間里x師傅對(duì)同學(xué)們參觀中的疑問進(jìn)行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中,x師傅針對(duì)我們專業(yè)對(duì)他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,這對(duì)我專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層。各個(gè)車間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺(tái)軋鋼機(jī),它需要各個(gè)車間的配合,從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的零件組裝要求毫無差錯(cuò),精密準(zhǔn)確。
對(duì)于x師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的'名詞如“銅排”“總、分控制機(jī)”“pid”等,同學(xué)們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而x師傅耐心的為我們?cè)趯I(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)行了解惑,電子產(chǎn)品本來就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學(xué)生需要具備什么,專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L一段時(shí)間,所以對(duì)大學(xué)生他很了解,對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑,讓我受益匪淺。
通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受考驗(yàn)的心,迎接未知的世界。
實(shí)習(xí)期間,我謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對(duì)自己的專業(yè)也更喜愛,不再迷茫。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時(shí)間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
總之,作為一名大學(xué)生,這次專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無疑會(huì)使我以新的視角來審視對(duì)待所學(xué)的自動(dòng)化專業(yè),并必將對(duì)我未來的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結(jié)語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
至爆炸。影響汽包液位的因素除了加熱汽化這一正常因素外,還有蒸汽負(fù)荷和給水流量的波動(dòng)。當(dāng)負(fù)荷突然增大,汽包壓力突然降低,水就會(huì)急劇汽化,出現(xiàn)大量氣泡,形成了“虛假液位”。為此,在控制方案設(shè)計(jì)中,常采用液位、蒸汽、給水三沖量控制。如果不了解工藝,使用簡(jiǎn)單的液位控制系統(tǒng),一旦發(fā)生“虛假液位”,則會(huì)影響生產(chǎn)甚至造成危險(xiǎn)。因此,自動(dòng)化工程師必須在工藝上下功夫,做到精通工藝過程。
選擇合適的網(wǎng)絡(luò)。
來系統(tǒng)規(guī)模的擴(kuò)展;其次,針對(duì)不同網(wǎng)絡(luò)層次的傳輸性能要求來選擇網(wǎng)絡(luò)的形式,這必須在較深入地了解該網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)議、機(jī)制的前提下進(jìn)行;另外,綜合考慮系統(tǒng)成本、設(shè)備兼容性、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境適用性等具體問題,確定不同層次所使用的網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)實(shí)時(shí)系統(tǒng)的性能可從時(shí)間、可靠性和應(yīng)用對(duì)象三個(gè)方面來衡量。
掌握plc掃描原理。
個(gè)掃描周期。在輸入采樣階段,plc以掃描方式依次地讀入所有輸入狀態(tài)和數(shù)據(jù),并將它們存入i/o映象區(qū)中相應(yīng)的單元內(nèi),輸入采樣結(jié)束后,轉(zhuǎn)入用戶程序執(zhí)行和輸出刷新階段,即使輸入狀態(tài)和數(shù)據(jù)發(fā)生變化,i/o映象區(qū)中的相應(yīng)單元的狀態(tài)和數(shù)據(jù)也不會(huì)改變。在用戶程序執(zhí)行階段,plc按由上而下、先左后右的順序依次地掃描程序(梯形圖),根據(jù)邏輯運(yùn)算的結(jié)果,刷新ram存儲(chǔ)區(qū)或i/o映象區(qū)對(duì)應(yīng)單元的狀態(tài)。在輸出刷新階段,根據(jù)i/o映象區(qū)內(nèi)對(duì)應(yīng)的狀態(tài)和數(shù)據(jù)刷新所有的輸出鎖存電路,再經(jīng)輸出電路驅(qū)動(dòng)相應(yīng)的外設(shè),這時(shí),才是plc的真正輸出??梢?,采用plc程序控制的過程和結(jié)果與繼電器邏輯回路是有區(qū)別的,特別是涉及到梯級(jí)的次序、脈沖信號(hào)的捕捉等,與plc的掃描原理是密切相關(guān)的。實(shí)踐中,大量的程序問題均源于此,常常會(huì)出現(xiàn)不可思議的結(jié)果。因此,設(shè)計(jì)plc程序,必須精通plc的基本原理。
力求結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)。
的用于工業(yè)控制領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化編程語言,具有開放性、可移植性、結(jié)構(gòu)化編程和結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)、檢錯(cuò)和糾錯(cuò)能力強(qiáng)等特點(diǎn),適用于plc編程。采用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì),便于構(gòu)造程序(尤其是復(fù)雜的程序)、多人設(shè)計(jì),調(diào)試以及軟件管理。雖然軟件工程的思想已被絕大部分程序員所接受,但要將這種思想轉(zhuǎn)化為軟件開發(fā)過程中的自覺行為卻不是一件很容易的事。
重視抗干擾措施。
自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)用于惡劣的工業(yè)現(xiàn)場(chǎng),抗干擾措施尤為重要。實(shí)踐中,經(jīng)常出現(xiàn)由于干擾導(dǎo)致調(diào)試失敗甚至設(shè)備損壞的事例。自動(dòng)化系統(tǒng)的干擾,有以下3類來源:1)空間輻射干擾;2)系統(tǒng)外部線路,包括電源線、信號(hào)線、接地系統(tǒng)等引入的干擾;3)系統(tǒng)內(nèi)部電磁輻射及線路干擾。針對(duì)這些干擾,在工程實(shí)施中要考慮以下措施:1)在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與設(shè)備選型時(shí),充分考慮環(huán)境適應(yīng)性和電磁兼容性;2)采用性能優(yōu)良的電源,抑制電網(wǎng)引入的干擾;3)合理選擇和敷設(shè)電纜、電線;4)硬件上采取隔離裝置或?yàn)V波裝置;5)軟件上采取提高可靠性的措施,如數(shù)字濾波、定時(shí)校正參考點(diǎn)電位、信息冗余等;6)正確選擇接地方式,一般采用一點(diǎn)接地和串聯(lián)一點(diǎn)接地。
八月,驕陽炙烤大地的日子。我有幸參加了集團(tuán)公司生產(chǎn)技術(shù)部牽頭組織的第二期配網(wǎng)自動(dòng)化運(yùn)行維護(hù)培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)受到了相關(guān)部門的高度重視,創(chuàng)造一切條件,克服一切困難為大家營造了舒適、專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠成為培訓(xùn)班中的一員,我深感榮幸,同時(shí)也十分珍惜此次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此次培訓(xùn),除了各位老師的詳細(xì)講解,大家在一起也時(shí)常討論疑點(diǎn)難點(diǎn),取長補(bǔ)短,擴(kuò)大了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,學(xué)習(xí)氣氛濃烈,理論與實(shí)踐結(jié)合緊密,參培人員積極探討,并結(jié)各自在運(yùn)行中遇到的實(shí)際問題向主講老師虛心請(qǐng)教,取得良好的效果。
咸陽分公司配網(wǎng)自動(dòng)化主站以及各縣公司工作站系統(tǒng)采用的科銳系統(tǒng)。因此,此次培訓(xùn)非常必要,通過培訓(xùn)能有效地提高運(yùn)行維護(hù)人員的現(xiàn)場(chǎng)工作能力,逐步改善廠站維護(hù)工作純粹依賴廠家的局面,進(jìn)一步縮短了處理故障的時(shí)間,提高了系統(tǒng)運(yùn)行可靠性。通過本次培訓(xùn)真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,使我進(jìn)一步鞏固了配網(wǎng)自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí),了解其任務(wù)一可以使整個(gè)配電網(wǎng)線損降至最小,提供優(yōu)質(zhì)的供電質(zhì)量;二可以在整個(gè)配電網(wǎng)事故情況下,系統(tǒng)能適時(shí)分析確定事故原因,排除因瞬間故障造成的不必要的停電事故;對(duì)于永久性故障,系統(tǒng)將及時(shí)分隔故障段,進(jìn)行電網(wǎng)重構(gòu),保障非事故線路段盡快恢復(fù)供電。以及對(duì)配電網(wǎng)自動(dòng)化系統(tǒng)在實(shí)際應(yīng)用中存在的常見問題進(jìn)行了分析,對(duì)配網(wǎng)自動(dòng)化終端設(shè)備的分類、安裝注意事項(xiàng),掌握了配網(wǎng)測(cè)控終端主要具備三遙功能、保護(hù)功能數(shù)據(jù)處理功能、運(yùn)動(dòng)通訊接口及協(xié)議、對(duì)時(shí)功能、本地/遠(yuǎn)方操作功能、電源模塊智能管理功能及液晶面板的操作,以及如何實(shí)現(xiàn)配網(wǎng)自動(dòng)化功能更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
配網(wǎng)自動(dòng)化是配網(wǎng)運(yùn)行搶修中心實(shí)現(xiàn)調(diào)度范圍延伸重要的基石,配網(wǎng)自動(dòng)化是調(diào)度員的眼睛,隨著配網(wǎng)調(diào)度、事故搶修、電話故障業(yè)務(wù)的融合以及配網(wǎng)調(diào)度范圍的延伸,對(duì)配電網(wǎng)自動(dòng)化管理系統(tǒng)的功能需求就越來越高。我們必須不斷吸收新的知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,這樣才能更好地管理監(jiān)控配電網(wǎng)自動(dòng)化系統(tǒng),為一流配電網(wǎng)的建設(shè)奠定基礎(chǔ),逐步實(shí)現(xiàn)我公司的企業(yè)愿景。學(xué)習(xí)的道路永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn),借著此次培訓(xùn)良好的契機(jī),將知識(shí)更好的融入工作中,根據(jù)工作情況選擇最佳處理方法,進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,為企業(yè)的發(fā)展出一份力。
在加快配網(wǎng)建設(shè)自動(dòng)化的同時(shí),深知自己肩上的那份責(zé)任,只想把它做得更好更完美,接下來的苦戰(zhàn)日子,我們一起負(fù)重前行,會(huì)在運(yùn)行過程中出現(xiàn)的問題相互“打擾”進(jìn)行交流。借此一席之地,感謝老師不厭其煩的解答,感謝學(xué)員們的相互幫助,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我們的這次機(jī)會(huì)。
艷陽似火的八月,希望大家關(guān)于收獲的記憶,從這里開始……。
1.不要把簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化。
2.不要鉆牛角尖。
3.解決問題的辦法。
4.遇到什么問題找什么原因。
5.關(guān)于看教科書和手冊(cè)。
6.關(guān)于看手冊(cè)。
很多人都是看的時(shí)候碰到個(gè)問題就想著去把他弄懂,其實(shí)你別急,你繼續(xù)往下看,往往你看著看著你的問題就解決了,因?yàn)楹竺娴膬?nèi)容會(huì)涉及到前面的知識(shí),后面提到這個(gè)知識(shí)的時(shí)候,他會(huì)以另外一種方式提到,這種方式可能正好你就能理解了,看手冊(cè),一般要看個(gè)三遍以上,盡量快速的看,切忌仔細(xì)看,容易走進(jìn)誤區(qū),在培訓(xùn)過程中老師會(huì)介紹看手冊(cè)的方法.
如果你要學(xué)自動(dòng)化,那么歐姆龍plc編程指令手冊(cè),歐姆龍plc操作手冊(cè),變頻器atv12編程手冊(cè),變頻器atv12操作手冊(cè),威綸觸摸屏用戶手冊(cè),這幾個(gè)手冊(cè)先看一遍。
7.關(guān)于能力。
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自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)是整個(gè)自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),大家認(rèn)真對(duì)待就會(huì)學(xué)到更深刻的自動(dòng)化知識(shí)。下面是本站帶來的自動(dòng)化生產(chǎn)。
希望對(duì)大家有幫助。
自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)是整個(gè)自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),在實(shí)習(xí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)工作和自己所學(xué)專業(yè)有著更深的了解,在實(shí)習(xí)中吸收了一定的工作經(jīng)驗(yàn),這些對(duì)以后的工作有著一定的幫助,為以后的工作做做準(zhǔn)備,不會(huì)再正式工作的時(shí)候還像一個(gè)無頭蒼蠅到處亂撞。
在學(xué)校的安排下,指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們來到自動(dòng)化生產(chǎn)工廠實(shí)習(xí),通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)操作之前,我們先要了解自動(dòng)化生產(chǎn),在生產(chǎn)中我們只需要向機(jī)器進(jìn)行編程,然后我們?cè)谝慌员O(jiān)督觀察就行,還有一些復(fù)雜的工作,而我們的工作是熟悉生產(chǎn)過程自動(dòng)化設(shè)備,尤其是氣動(dòng)、液壓設(shè)備必需的基本理論和技能,運(yùn)用現(xiàn)代高新技術(shù)從事氣動(dòng)液壓設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修、檢測(cè)與技術(shù)改造等工作,這些就是自動(dòng)化生產(chǎn)的主要成分。
剛開始實(shí)習(xí),我們?cè)谪?fù)責(zé)人的安排下,分成幾個(gè)小組,然后被安排到各個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí),每個(gè)隊(duì)伍都有一名技工師傅或者帶隊(duì)的老師,我們?cè)谒麄兊膸ьI(lǐng)下進(jìn)行操作實(shí)習(xí),首先我們?cè)谝慌钥粗脊煾甸_始操作工作,我們?cè)谝慌哉J(rèn)真看認(rèn)真想,我們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐操作相結(jié)合,然后我們對(duì)操作也慢慢感到熟悉,可是我們畢竟是沒有工作經(jīng)驗(yàn),所以我們?cè)诩脊煾档闹笇?dǎo)下慢慢開始工作,在操作的途中雖然老是犯錯(cuò),但是在技工師傅同學(xué)們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我也在不斷的努力、進(jìn)步。通過實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識(shí)面,在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生們將理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),提高分析問題、解決問題的獨(dú)立工作能力。讓我們對(duì)自己的不足有了了解,也為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們都有著收獲,這些收獲就是我們認(rèn)生的財(cái)富,雖然不能讓我們馬上大富大貴,但是它們可以讓我對(duì)以后的工作未來充滿了希望。每個(gè)人都有著機(jī)會(huì),只要你付出了、努力了,那么你就會(huì)有所回報(bào),雖然有的時(shí)候你嗎,沒有感受到那些回報(bào),但是它們注定影響了你的一生,所以在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)不斷的努力、不斷的進(jìn)步。
馬上就要畢業(yè)了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們將要外出實(shí)習(xí),在一家電氣自動(dòng)化工廠實(shí)習(xí),首先我們來了解電氣自動(dòng)化是什么?電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)主要掌握電氣技術(shù)、電力自動(dòng)化技術(shù)、各種電氣設(shè)備及自動(dòng)化設(shè)備的基本原理和分析方法,能夠從事供用電、各類電氣設(shè)備、電氣控制及自動(dòng)化系統(tǒng)的安裝、設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)、技術(shù)改造、產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
開設(shè)的主要課程有:高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、c語言程序設(shè)計(jì)、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制系統(tǒng)、單片機(jī)與接口技術(shù)、工廠供電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、plc技術(shù)及應(yīng)用、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有:金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、電氣控制課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等。學(xué)生畢業(yè)后可以在企事業(yè)單位的發(fā)電廠、供電系統(tǒng)、電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域和用戶單位、服務(wù)部門、銷售部門從事供用電工程、自動(dòng)化儀表、電氣控制系統(tǒng)的工程施工、設(shè)備維護(hù)、維修、調(diào)試、技術(shù)改造和銷售等工作。這就是電氣自動(dòng)化技術(shù)。
在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,我們學(xué)到了很多的東西。學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而進(jìn)一步的提高了我們的組織觀念。我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。
我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。
下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
通過此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)內(nèi)容、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品的生產(chǎn)和用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長,也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研。
我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥恚挥斜皇袌?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
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自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
經(jīng)過x天的實(shí)習(xí),我感慨萬千。
首先,我看到了自動(dòng)化對(duì)于生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的不可替代的影響。我覺得自動(dòng)化首先真正的解放和發(fā)展了生產(chǎn)力,讓生產(chǎn)得以擺脫勞動(dòng)力的限制,打破了最主要的限制因素。他可以不斷地工作,不用休息。比如說x水廠的水處理系統(tǒng)。生活中自動(dòng)化的.應(yīng)用也給我們帶來了極大的便利。像我們參觀的變電所和物聯(lián)網(wǎng)基地。工作人員只需在辦公室通過電腦監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或發(fā)送信息通知相關(guān)人員即可,減少了由于人員進(jìn)入場(chǎng)所誤操作而產(chǎn)生的意外因素的概率。再如自動(dòng)門、atm都在很大程度上給我們的生活帶來了便利。
其次,這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)堅(jiān)定了我繼續(xù)深造,學(xué)習(xí)的信念。通過此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我看到了自動(dòng)化美好廣闊的前景。隨著時(shí)代的發(fā)展,幾乎所有環(huán)節(jié)必將實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。自動(dòng)化方面的科學(xué)技術(shù)還有很多需要我們區(qū)研究,自動(dòng)化方面的投資和建設(shè)將是無法估量的。繼續(xù)在自動(dòng)化領(lǐng)域深造將是一個(gè)正確的選擇。
最后,我們國家的自動(dòng)化建設(shè)還有很長的路要走,還待我輩早日長成,扛起建設(shè)國家的重任。這次x天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我最遺憾、最痛心的地方就是我們所參觀的三個(gè)工業(yè)工廠核心設(shè)配都是從國外進(jìn)口。x電器廠磨具生產(chǎn)設(shè)配進(jìn)口于x技術(shù)合作,x水廠膜處理系統(tǒng)購自xx,x錫柴生產(chǎn)設(shè)配進(jìn)口??v然x錫柴發(fā)動(dòng)機(jī)是我們自主研發(fā),可是沒有制造機(jī)具,或者生產(chǎn)不出符合規(guī)格的零件再好的設(shè)計(jì)也只是空談。好比愛因斯坦從未讀書一樣可惜,天才沒有用武之地。我們不應(yīng)只興奮與表面的繁華,更應(yīng)看到我們國家自動(dòng)輔助設(shè)配的落后局面,為之發(fā)奮努力、奮斗終身。之前周遭的親人和好友都說出國學(xué)習(xí)辛苦,國外要求高、技術(shù)先進(jìn)難于學(xué)習(xí)掌握,在國內(nèi)讀研相對(duì)輕松。參觀之后,更加堅(jiān)定了我要出國學(xué)習(xí)的信念。因?yàn)槲覀兊淖詣?dòng)化領(lǐng)域需要這些先進(jìn)的技術(shù)、需要真正的人才。從現(xiàn)在,我該更加努力學(xué)習(xí),為祖國自動(dòng)化建設(shè)獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
感謝學(xué)院給我們安排生產(chǎn)實(shí)習(xí),感謝x和x老師的辛勤指導(dǎo)。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
首先、我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然,我們還沒有開設(shè)專業(yè)課,但對(duì)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn),設(shè)備的要求,生產(chǎn)流程等都還是有一定的了解。我希望通過以后的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的了解自動(dòng)化專業(yè)的應(yīng)用。
三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
四、知識(shí)在于與時(shí)俱進(jìn)。只有跟上時(shí)代的步伐,跟上現(xiàn)代知識(shí)的更新速度,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,做到最好的自己。這次實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在工廠都用上大型集散型系統(tǒng),用我們學(xué)的控制基礎(chǔ)知識(shí)plc根本不能完成這么復(fù)雜的控制,所以我們必須緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)最新近的知識(shí),才能適應(yīng)社會(huì)的需求。
另外在實(shí)習(xí)之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為以后找工作做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)開端,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
為期三周的實(shí)習(xí)宣告結(jié)束,在此對(duì)此次實(shí)習(xí)做一總結(jié)。
在這三周的時(shí)間里我們參觀了大大小小的十幾家單位企業(yè),大到長江三峽水利樞紐中心,小到武漢理工磁懸浮試驗(yàn)室;強(qiáng)電如葛洲壩二江電廠、換流站,弱電如理工光科、華中數(shù)控等企業(yè);武漢市內(nèi)如武鋼工業(yè)港,宜昌市如紅光港機(jī)廠,每一家單位企業(yè)都給我留下深刻印象,大多企業(yè)和我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)相關(guān),使我在開闊了眼界的同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了所學(xué)的理論知識(shí)。電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)控制技術(shù),電機(jī)及拖動(dòng)技術(shù)等專業(yè)課是在實(shí)習(xí)中應(yīng)用的最廣泛的課程。
可以大致將參觀的單位分為三類,首先是高精尖技術(shù)型企業(yè),第二是港口碼頭類企業(yè),第三是電子電力類企業(yè)。
高精尖技術(shù)性企業(yè)如楚天激光、華遠(yuǎn)紅外、華中數(shù)控、理工光科,磁懸浮試驗(yàn)室等。這些企業(yè)與我們所學(xué)的控制理論有比較密切的關(guān)系。
尤其是華中數(shù)控,華中數(shù)控作為中國數(shù)控類企業(yè)的龍頭,不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達(dá)到國際先進(jìn)水平,在大功率伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)單元也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)。數(shù)控技術(shù)與我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)關(guān)系比較密切,在計(jì)算機(jī)控制技術(shù)中,我們學(xué)過了步進(jìn)電機(jī)進(jìn)給技術(shù),通過給步進(jìn)電機(jī)施加不同頻率的電壓信號(hào),可以控制步進(jìn)電機(jī)的行進(jìn)速度,是一種典型的開環(huán)控制技術(shù)。而伺服電機(jī)則是一種典型的閉環(huán)控制技術(shù)。伺服電機(jī)作為系統(tǒng)的執(zhí)行元件,可將收到的電信號(hào)轉(zhuǎn)換為電動(dòng)機(jī)軸上的角位移或角速度輸出。電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)可以通過自身的編碼器將位置信息反饋給驅(qū)動(dòng)器,驅(qū)動(dòng)器將反饋值與目標(biāo)值進(jìn)行比較,調(diào)整轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)的角度,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)控制。數(shù)控機(jī)床即系統(tǒng)可同時(shí)操作多個(gè)伺服電機(jī)進(jìn)行不同角度,不同速度的運(yùn)行,以實(shí)現(xiàn)刀具不同方向的進(jìn)給。
理工光科是我們學(xué)??毓傻钠髽I(yè),主做光纖傳感器系列產(chǎn)品,光纖傳感器可以在比較極端的環(huán)境實(shí)現(xiàn)被控量的測(cè)量,典型應(yīng)用為橋梁應(yīng)力的檢驗(yàn)、油庫溫度的檢測(cè)等等。這其中同樣應(yīng)用到控制理論以及信息傳遞方面的知識(shí)。
磁懸浮實(shí)驗(yàn)室享受國家自然科學(xué)基金。電機(jī)采用磁懸浮技術(shù)可以大大減小定子和轉(zhuǎn)子之間的摩擦阻力,只需要很少的動(dòng)力就可以讓電機(jī)運(yùn)行,若要停止電機(jī)的運(yùn)行,只需要在電機(jī)的兩端施加反向電壓即可。磁懸浮技術(shù)還可以用在飛輪電池的研究和應(yīng)用。飛輪電池是一種以物理手段儲(chǔ)存能力的新技術(shù),飛輪電池中有一個(gè)電機(jī),充電時(shí)該電機(jī)以電動(dòng)機(jī)形式運(yùn)轉(zhuǎn),在外電源的驅(qū)動(dòng)下,電機(jī)帶動(dòng)飛輪高速旋轉(zhuǎn),即用電給飛輪電池"充電"增加了飛輪的轉(zhuǎn)速從而增大其功能;放電時(shí),電機(jī)則以發(fā)電機(jī)狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn),在飛輪的帶動(dòng)下對(duì)外輸出電能,完成機(jī)械能(動(dòng)能)到電能的轉(zhuǎn)換。通過磁懸浮的手段是飛輪電池的飛輪懸浮,即非接觸式磁軸承。
這些知識(shí)有的是我們?cè)谡n堂是已經(jīng)學(xué)習(xí)過的,有的是我在實(shí)習(xí)中才了解到并查閱資料進(jìn)行研究的??刂评碚摗鞲衅骷夹g(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的知識(shí)都融入其中,當(dāng)然還有作為工具使用的計(jì)算機(jī)程序語言。在實(shí)習(xí)中基本明確了這些所學(xué)的知識(shí)的應(yīng)用方式及應(yīng)用角度,控制理論當(dāng)然要用在控制核心中,而控制理論的實(shí)現(xiàn)則必須要以計(jì)算機(jī)程序語言來實(shí)現(xiàn);同時(shí)又涉及到數(shù)據(jù)的采集以及控制信號(hào)的輸出,看似簡(jiǎn)單的一個(gè)工程將我們所學(xué)的知識(shí)全都串聯(lián)起來了。
電子電力類企業(yè)如三峽、葛洲壩、長江動(dòng)力等。這些純粹強(qiáng)點(diǎn)類的企業(yè)和我們所學(xué)的電力電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)和即將要學(xué)習(xí)的電力拖動(dòng)密切相關(guān)。
長江動(dòng)力集團(tuán)是一家以生產(chǎn)發(fā)電機(jī)為主的企業(yè),在長動(dòng)我觀看了發(fā)電機(jī)定子、轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)過程;水輪機(jī)葉片的生產(chǎn)過程以及發(fā)電機(jī)的組裝過程。
在葛洲壩,我們主要參觀了二江電廠和葛洲壩換流站。
葛洲壩換流站主要是實(shí)現(xiàn)電能輸送前的交直變換。發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能是三相交流,升壓為一定值后輸送到換流站,換流站經(jīng)過整流處理后,將三相交流整為直流進(jìn)行輸送。這個(gè)過程和我們所學(xué)知識(shí)最密切的是整流、逆變的過程。在我們理論仿真和實(shí)驗(yàn)室狀態(tài)下,一般使用耐壓值不高,開關(guān)速率一般的電力mosfet和igbt來實(shí)現(xiàn)一定電壓值,一定功率的交直交變換。整流的方式常用橋式整流電路,它可以得到更穩(wěn)定的電壓電流波形,開關(guān)管需要專用的驅(qū)動(dòng)電路和控制電路,在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用中,我們可以采用單片機(jī)控制專用驅(qū)動(dòng)芯片的方式來控制開關(guān)管的通斷,以實(shí)現(xiàn)電壓的交直變換。逆變是一個(gè)相反的工作過程。
強(qiáng)電也是自動(dòng)化專業(yè)的一個(gè)很重要的方向,我們學(xué)的電力電子技術(shù)就是要以弱電控制強(qiáng)電,使用單片機(jī)、fpga、嵌入式系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)電力的精確控制。在葛洲壩換流站時(shí),很多數(shù)據(jù)的監(jiān)控都采用人工進(jìn)行,這樣不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還增加了工作的危險(xiǎn)性,所以我想可以設(shè)計(jì)一監(jiān)控系統(tǒng),不斷采集需要采集的數(shù)據(jù),并將其實(shí)時(shí)返回至控制核心,通過人加交互界面就可以實(shí)現(xiàn)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的檢測(cè)和控制。
港口企業(yè)我們參觀了漢陽港集裝箱碼頭和武鋼工業(yè)港以及設(shè)計(jì)制造港口設(shè)備的紅光港機(jī)廠。港口是各種控制系統(tǒng)以及機(jī)械設(shè)備的集合體。
實(shí)習(xí)之前還以為會(huì)是像工人一樣在廠房車間里面工作,實(shí)習(xí)開始才知道是參觀實(shí)習(xí),不過這絲毫沒有影響我的積極性。在這有限的時(shí)間里,我不僅了解到了我所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用過程,還了解了一些企業(yè)的管理運(yùn)作模式。我們控制類專業(yè)不僅可以控制機(jī)器的正常運(yùn)作,同樣還可以控制人和企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
記得大一剛剛來校的時(shí)候,一教授在講座中稱,只要有電的地方就有自動(dòng)化?,F(xiàn)在我基本上明白了這句換的含義,因?yàn)槲覀冏詣?dòng)化能強(qiáng)能弱、能軟能硬。而現(xiàn)代化的廠房里自動(dòng)化程度越來越高,這就對(duì)我們自動(dòng)化人才有了大量的需求。
在這樣的就業(yè)寒冬里,想要找到一份自己稱心如意的工作并不見得是多么難的事情,只要我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)掌握,并且能夠這種類似的實(shí)習(xí)中,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程和各種方面的知識(shí),我們就可以增加自己就業(yè)的砝碼,從而戰(zhàn)勝就業(yè)寒冬。
我相信,我能。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)學(xué)習(xí)中學(xué)到到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制作過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),在向老師學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致的現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而進(jìn)一步提高啦我們的組織觀念。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠的供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí)。為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們額獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)要求。
1、實(shí)習(xí)期間應(yīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具和相關(guān)資料。準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。不得遲到早退。
2、實(shí)習(xí)學(xué)院進(jìn)入實(shí)習(xí)場(chǎng)地,應(yīng)保持場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)將食品雜物帶入室內(nèi),不準(zhǔn)亂扔垃圾,不準(zhǔn)在室內(nèi)大聲喧嘩。
3、對(duì)實(shí)習(xí)設(shè)施要愛護(hù),對(duì)公物的損壞要按價(jià)賠償,使用電腦時(shí)要愛護(hù),不準(zhǔn)用手觸摸顯示器屏幕,不準(zhǔn)用電腦做與實(shí)習(xí)無關(guān)的操作,使用完畢,應(yīng)按規(guī)定的步驟關(guān)機(jī)。
4、實(shí)習(xí)期間應(yīng)聽從老師的安排,未經(jīng)許可,不得上主控盤操作。
5、離開實(shí)習(xí)場(chǎng)地時(shí),應(yīng)在老師的安排下認(rèn)真做好實(shí)習(xí)場(chǎng)地的整理與清潔工作。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1.電氣運(yùn)行崗位認(rèn)知:
一、基本知識(shí)部分。
(一)、變壓器的結(jié)構(gòu)及原理。
1、強(qiáng)迫油循環(huán)風(fēng)冷式變壓器的結(jié)構(gòu)。
變壓器本體結(jié)構(gòu);變壓器的冷卻器的結(jié)構(gòu)形式(了解油浸風(fēng)冷、干式變壓器及干式變帶冷卻風(fēng)扇的結(jié)構(gòu));變壓器附屬設(shè)備的結(jié)構(gòu)(帶ct、避雷器及放電間隙的中性點(diǎn)引出回路、有載調(diào)壓分接開關(guān)等)。
2、變壓器的基本原理。
變壓器本體的工作原理;有載調(diào)壓分接開關(guān)的工作原理;變壓器的空載、負(fù)載運(yùn)行特性,理解銘牌上各參數(shù)的意義和作用;理解變壓器并聯(lián)運(yùn)行四個(gè)條件的意義;理解變壓器操作過電壓現(xiàn)象、空載合閘的涌流現(xiàn)象以及并聯(lián)運(yùn)行的環(huán)流現(xiàn)象。
(二)、異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)及原理。
異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu);工作原理、轉(zhuǎn)差率、電壓頻率的變化對(duì)其運(yùn)行的影響;了解定子電流特性及功率因素特性,以及其變化對(duì)電網(wǎng)的影響;了解電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)方式及調(diào)速方式。
(三)、了解直流電動(dòng)機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理。
(四)、pt的結(jié)構(gòu)及工作原理。
了解三相五柱式pt、單相pt、三相組合式pt的基本結(jié)構(gòu);pt的工作原理及運(yùn)行注意事項(xiàng);理解pt運(yùn)行中鐵磁諧振的現(xiàn)象和危害,知道防御措施。
(五)、開關(guān)電器。
真空開關(guān)的結(jié)構(gòu)、滅弧原理、運(yùn)行的優(yōu)點(diǎn);sf6開關(guān)的結(jié)構(gòu)、滅弧原理、運(yùn)行的優(yōu)點(diǎn);空氣開關(guān)的基本結(jié)構(gòu)、滅弧原理;接觸器的基本結(jié)構(gòu)及工作原理。
二、實(shí)際操作部分。
(一)、基本技能。
熟練掌握電氣各電度表的抄表方法;掌握接收和上報(bào)負(fù)荷曲線的方法;熟練掌握電氣報(bào)表、小指標(biāo)表等電氣類報(bào)表的計(jì)算方法,理解倍率的含義,并能用正確的調(diào)度術(shù)語向調(diào)度部門報(bào)表;熟練掌握常用儀表(如搖表、萬用表、鉗形電流表等)的使用方法,并知道這些常用儀表的型號(hào)、規(guī)格、用途和使用時(shí)的注意事項(xiàng);熟練掌握利用微機(jī)五防閉鎖系統(tǒng)在dcs和網(wǎng)控系統(tǒng)中操作電氣設(shè)備的方法,會(huì)查閱電氣各種參數(shù)的歷史趨勢(shì)并能根據(jù)其趨勢(shì)進(jìn)行初步分析;熟練掌握按負(fù)荷曲線接帶負(fù)荷的方法。
(二)、運(yùn)行設(shè)備的巡檢。
變壓器本體的巡檢;電動(dòng)機(jī)的巡檢;各配電室的巡檢;直流系統(tǒng)的巡檢。
(三)、設(shè)備的啟停。
冷熱備用的操作、檢修狀態(tài)的操作;變壓器的投、停;廠用電系統(tǒng)的倒換;10kv系統(tǒng)的倒閘操作;直流系統(tǒng)的操作。
(四)、絕緣測(cè)量(絕緣值r和吸收比k)。
變壓器的絕緣測(cè)量;pt、ct的絕緣測(cè)量;母線的絕緣測(cè)量:10kv及400v的各段母線的絕緣測(cè)量;電動(dòng)機(jī)的絕緣測(cè)量;直流系統(tǒng)的絕緣測(cè)量;二次回路的絕緣判斷;電纜絕緣的搖測(cè)。
(五)、工作票的許可。
1、電氣一種工作票的許可:了解重要設(shè)備的許可程序,安全措施的布置,結(jié)票的程序,送電試驗(yàn)的安全要求。
2、電氣二種工作票的許可:熟悉設(shè)備的許可程序,安全措施的布置,結(jié)票的程序,送電試驗(yàn)的安全要求。
(六)、操作票的填寫。
變壓器停、送電,布置安全措施的操作;一般電動(dòng)機(jī)或負(fù)荷的停送電。
三、故障及事故處理部分。
說明:故障處理必須熟悉引起故障的因素、原因,還可能引起什么保護(hù)動(dòng)作,熟悉故障現(xiàn)象、處理步驟及后果。
(一)、一般類。
變壓器漏油、滲油,溫度高;pt斷線;各系統(tǒng)的單相接地系統(tǒng)故障(10kv、400v、直流系統(tǒng)、二次回路);開關(guān)不能分閘或合閘;電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)異常,運(yùn)行異常(缺相、振動(dòng)、過熱、出現(xiàn)不平衡電流或電流過大、運(yùn)行中跳閘)。
(二)、事故類。
全廠失電;設(shè)備著火事故;二次回路短路引起的事故;系統(tǒng)事故(系統(tǒng)沖擊、雷擊、系統(tǒng)低周,系統(tǒng)電壓過高或過低);各設(shè)備主保護(hù)動(dòng)作導(dǎo)致的設(shè)備停運(yùn)事故。
(三)、應(yīng)主要區(qū)別:變壓器的瓦斯保護(hù)(區(qū)分輕、重瓦斯動(dòng)作后的處理);電動(dòng)機(jī)的機(jī)械過負(fù)荷與缺相。
四.系統(tǒng)分析部分。
(一)、熟悉電氣一次系統(tǒng)。
熟悉電氣一次系統(tǒng)主接線,熟記各設(shè)備名稱及編號(hào),能畫出我廠主接線系統(tǒng)圖、直流系統(tǒng)圖;熟悉電氣一次系統(tǒng)圖,能熟練地將系統(tǒng)圖和各設(shè)備的具體位置對(duì)應(yīng)起來;熟悉電氣各段母線負(fù)荷分布圖,給出一個(gè)負(fù)荷后,能知道該負(fù)荷在哪一段上及操作該負(fù)荷需帶的必備工具。
(二)、熟練分析系統(tǒng)圖。
分析當(dāng)前或準(zhǔn)備的運(yùn)行方式的優(yōu)、缺點(diǎn),并能提出防御措施、解決方法(重點(diǎn)應(yīng)放在鋁廠應(yīng)急電源的倒換上);就故障現(xiàn)象能分析二次控制圖及保護(hù)圖;直流系統(tǒng)運(yùn)行方式的分析。
(三)、一次系統(tǒng)主設(shè)備的熟悉。
1.主要設(shè)備、重要負(fù)荷變壓器、母線等正常運(yùn)行的參數(shù)。
2.電氣設(shè)備異常運(yùn)行及故障處理。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí),我感慨萬千。首先,我看到了自動(dòng)化對(duì)于生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的不可替代的影響。我覺得自動(dòng)化首先真正的解放和發(fā)展了生產(chǎn)力,讓生產(chǎn)得以擺脫勞動(dòng)力的限制,打破了最主要的限制因素。他可以不斷地工作,不用休息。比如說—水廠的水處理系統(tǒng)。生活中自動(dòng)化的應(yīng)用也給我們帶來了極大的便利。像我們參觀的變電所和物聯(lián)網(wǎng)基地。工作人員只需在辦公室通過電腦監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或發(fā)送信息通知相關(guān)人員即可,減少了由于人員進(jìn)入場(chǎng)所誤操作而產(chǎn)生的意外因素的概率。再如自動(dòng)門、atm都在很大程度上給我們的生活帶來了便利。其次,這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)堅(jiān)定了我繼續(xù)深造,學(xué)習(xí)的信念。通過此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我看到了自動(dòng)化美好廣闊的前景。隨著時(shí)代的發(fā)展,幾乎所有環(huán)節(jié)必將實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。自動(dòng)化方面的科學(xué)技術(shù)還有很多需要我們區(qū)研究,自動(dòng)化方面的投資和建設(shè)將是無法估量的。繼續(xù)在自動(dòng)化領(lǐng)域深造將是一個(gè)正確的選擇。
最后,我們國家的自動(dòng)化建設(shè)還有很長的路要走,還待我輩早日長成,扛起建設(shè)國家的重任。這次xx天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我最遺憾、最痛心的地方就是我們所參觀的三個(gè)工業(yè)工廠核心設(shè)配都是從國外進(jìn)口?!娖鲝S磨具生產(chǎn)設(shè)配進(jìn)口于—技術(shù)合作,—水廠膜處理系統(tǒng)購自—xx,—錫柴生產(chǎn)設(shè)配—進(jìn)口??v然—錫柴發(fā)動(dòng)機(jī)是我們自主研發(fā),可是沒有制造機(jī)具,或者生產(chǎn)不出符合規(guī)格的零件再好的設(shè)計(jì)也只是空談。好比愛因斯坦從未讀書一樣可惜,天才沒有用武之地。我們不應(yīng)只興奮與表面的繁華,更應(yīng)看到我們國家自動(dòng)輔助設(shè)配的落后局面,為之發(fā)奮努力、奮斗終身。之前周遭的親人和好友都說出國學(xué)習(xí)辛苦,國外要求高、技術(shù)先進(jìn)難于學(xué)習(xí)掌握,在國內(nèi)讀研相對(duì)輕松。參觀之后,更加堅(jiān)定了我要出國學(xué)習(xí)的信念。因?yàn)槲覀兊淖詣?dòng)化領(lǐng)域需要這些先進(jìn)的技術(shù)、需要真正的人才。從現(xiàn)在,我該更加努力學(xué)習(xí),為祖國自動(dòng)化建設(shè)獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
感謝學(xué)院給我們安排生產(chǎn)實(shí)習(xí),感謝—和—xx老師的辛勤指導(dǎo)。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間輝煌的xxxx年即將離我們而去,盼望已久的xxxx帶著神秘的微笑正向我們招手!光陰似箭,歲月匆匆,時(shí)間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發(fā)現(xiàn)過去的一年并不能畫上的句號(hào),內(nèi)心不僅感慨萬千,新的一年又開始了,在我們昂首期待未來的時(shí)候,有必要對(duì)過去一年的工作做一個(gè)回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以待在新的一年有所改進(jìn)。
首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持,在公司領(lǐng)導(dǎo)的部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上取得較滿意得。設(shè)計(jì)工作是痛苦與快樂的,每當(dāng)面臨重大的設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)充滿了壓力,每當(dāng)經(jīng)過艱苦的磨礪,自己的勞動(dòng)得到大家的肯定時(shí),便是工作中最大的快樂!充滿了快意。
下面是我過去兩個(gè)月來的工作回顧:學(xué)習(xí)用3dmax繪制效果圖,學(xué)習(xí)用cad繪制施工圖,學(xué)習(xí)談單下單,學(xué)習(xí)預(yù)算報(bào)價(jià),學(xué)習(xí)各種施工工藝等等。
過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實(shí)的,也是充滿責(zé)任心的一年。展望新的工作年度,希望能夠再接再礪,同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的設(shè)計(jì)水平和業(yè)務(wù)能力。
自從過年往后一個(gè)月,我就立馬從父母親溫馨的家的懷抱中,不對(duì),這應(yīng)該是被,因?yàn)檫@是有所選擇的。
之所以選擇在二月二十五日,來順利當(dāng)一名實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師,全當(dāng)是我小戴為實(shí)現(xiàn)自己對(duì)xxxx哥的承諾,另外就是證明我是真的從來不輕易認(rèn)輸?shù)摹?BR> 第二次去應(yīng)聘,就是談薪資的問題,我的專業(yè)上的第一個(gè)師傅跟我商量道“我跟老板商量好了”,給你出500底薪,拿3%提成,我爽快答應(yīng)了,另外他跟我說“如若是介紹的同學(xué),也就只給300元而已”,當(dāng)實(shí)習(xí)生涯開始的時(shí)候,很高興自己那是全班中的高工資。
轉(zhuǎn)眼就三個(gè)月過去了,就在前天提上了口頭辭職申請(qǐng),我?guī)煾狄仓皇橇ⅠR給我回了一條信息,說“你好好努力!”,就這樣,我在順利裝飾這樣一個(gè)近乎于竭盡的小型家裝服務(wù)公司的實(shí)習(xí)生涯就正式宣告結(jié)束了。
當(dāng)時(shí),此刻,當(dāng)中有一種微微地顫動(dòng)。因?yàn)槲抑牢易罱K還是完成了某段旅程,告別了曾經(jīng)在校園的懵懂的專業(yè)實(shí)習(xí)。
到了社會(huì)這個(gè)大熔爐了三個(gè)月還要多,雖然在最后一個(gè)月只等到了扣除一周休假后的380元工資之后,拿出一部分給同事們請(qǐng)客了,但是在上的收獲是無可估量的。在實(shí)習(xí)生涯中,我獲得了社會(huì)關(guān)系,經(jīng)驗(yàn),人脈,最主要的是鍛煉了自己的應(yīng)變能力。這些都是在學(xué)院這個(gè)象牙塔里面掌控不了的。
酸甜苦辣咸,這個(gè)實(shí)習(xí)期五味俱全。我的目標(biāo)達(dá)到90%了?;仡檶?shí)習(xí)之初給自己定下的目標(biāo)是三個(gè)月入行,并熟悉預(yù)算、談單、手繪、施工圖、進(jìn)度掌控等等,這些我都差不多都做到了。
在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中三個(gè)月的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼看來也就90多天而已,但是我的成長過程卻是漫長的。三個(gè)月中我要干些的人很多,當(dāng)然也要感謝那些冷漠的人。當(dāng)然也有我所謂的師傅,不過他讓我意識(shí)到一個(gè)最嚴(yán)重的教訓(xùn),跟他這樣的隊(duì)友合作永遠(yuǎn)都不會(huì)有勝利的果實(shí)。人分三等,若按照他的脾氣同本事來說,他頂多算得上是三等人,也頂多算上一個(gè)懂工程學(xué)的會(huì)預(yù)算的工具,沒別的,還有他常提起的所謂繪圖速度,無謂的速度能出質(zhì)量嗎?!
總的來說,這次實(shí)習(xí)告訴我,一個(gè)好的種子一定需要找到一缽好的土壤才能生根發(fā)芽,才能茁壯成長成參天大樹。
所謂,成功上需要遇到貴人,當(dāng)然自己也得十分努力,ab面,a面只有同b面合拍了,這ab面才能夠發(fā)揮無窮無盡的效應(yīng)。
4、人走茶涼(不要跟同事所謂的熱情,掏心肝,挖心肺,結(jié)果這些都是回頭他們你的最好的利劍)。
5、專業(yè)技能要鞏固(不要說在學(xué)校學(xué)不到東西,或者說學(xué)的東西沒有用,說這些話之前,請(qǐng)確定你有能力做一個(gè)簡(jiǎn)單不過的文書)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風(fēng)水學(xué)、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)價(jià)格學(xué)、平面設(shè)計(jì)等內(nèi)容。
在設(shè)計(jì)過程中,遇到不少難題,對(duì)于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來說,設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題,但對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風(fēng)水學(xué)、人力學(xué)的地方把我難住了。
這時(shí),我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。在網(wǎng)上收集的過程中,增加室內(nèi)知識(shí),積累了好多先人的經(jīng)驗(yàn)。外面看來很簡(jiǎn)單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評(píng)教,指點(diǎn),反反復(fù)復(fù),不斷的增加自己的設(shè)計(jì)能力和視覺鑒賞能力。
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。
我的實(shí)習(xí)是從大三剛開學(xué),被一位老師推薦到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)了!真慶幸自己平時(shí)能利用課余時(shí)間學(xué)到那些設(shè)計(jì)方面的知識(shí),和大二暑假到那家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)啊!要不是這些,我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠工里當(dāng)普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的adobe軟件用于實(shí)踐,并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于設(shè)計(jì)方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的成績(jī)。
在推薦我進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。讓我在實(shí)習(xí)前做好各種準(zhǔn)備咯!所以工作還忙順利的,實(shí)習(xí)期間也學(xué)到不少東西,現(xiàn)在才知道平時(shí)的努力沒有白費(fèi)。
接下來我開始在公司老板的指導(dǎo)后,慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個(gè)領(lǐng)域,在設(shè)計(jì)過程中,遇到不少難題,對(duì)于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來說,設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題,但對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時(shí),我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。外面看來很簡(jiǎn)單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評(píng)教,指點(diǎn),反反復(fù)復(fù),不斷的增加自己的設(shè)計(jì)能力和視覺鑒賞能力。
第一階段開始,我只懂得個(gè)軟件。評(píng)自己的愛好,還有公司的引導(dǎo),我從簡(jiǎn)單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識(shí),慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當(dāng)積累了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學(xué)會(huì)了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn),集中到自己的作品中,就這樣,我開始能的出室內(nèi)效果圖了,評(píng)自己的興趣和,很快就能應(yīng)手得心的畫出個(gè)效果圖來。
第三階段,就開始運(yùn)用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會(huì)繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。
其實(shí)除了的收獲外,我平時(shí)還不斷的學(xué)3dmax、還有其它室內(nèi)設(shè)計(jì)的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設(shè)計(jì)方面的東西,如畫冊(cè)、logo工作服、vi、簡(jiǎn)介封面、包裝袋等。
現(xiàn)在自己對(duì)以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己在設(shè)計(jì)這方面還有很多的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)習(xí)的公司,公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個(gè)人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個(gè)和諧的工作那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂就是這個(gè)意思咯!呵呵,努力啦!
在實(shí)習(xí)間看到不少同學(xué),一個(gè)崗位一個(gè)崗位的換。相對(duì)比起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦。現(xiàn)在工資高低并不能判斷一個(gè)人能力的高低,最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!腳踏實(shí)地,從實(shí)際出發(fā)去工作,去看問題,自己會(huì)覺得有安全感咯!
通過參觀家具、燈具,配飾等的功能、造型、燈光、尺度、風(fēng)格、材料、色彩,了解室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的基本原理和設(shè)計(jì)方法,開闊視野,為接下來的我的室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。
室內(nèi)空間既是人類賴以的居住空間,也是人們從事各種活動(dòng)的建筑內(nèi)部空間場(chǎng)所,作為室內(nèi)的設(shè)計(jì)者,首先應(yīng)該滿足使用者對(duì)空間的功能和審美需求。所以,對(duì)于我們這些初學(xué)者,更應(yīng)該多看。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到濟(jì)南的幾家大型家具城,了解一些室內(nèi)設(shè)計(jì)的知識(shí)。
第一天,我們來到銀座家居,第一感覺,很震撼。接下來,接連不斷的震撼接踵而來。每一家店面都主營一種風(fēng)格和品牌,銀座家居多數(shù)是進(jìn)口產(chǎn)品,價(jià)格昂貴,但是他的審美價(jià)值是名副其實(shí)的,無論從造型、色彩、xxxx設(shè)計(jì)材料、功能上,都讓人眼前一亮。通過導(dǎo)雇員的解釋,這些昂貴的家具深深的吸引了我們的眼球。尤其是那些樣品房。每一件樣品房的風(fēng)格、民族特色、地域特色、時(shí)代風(fēng)貌都協(xié)調(diào)統(tǒng)一。無論是簡(jiǎn)約型、現(xiàn)代型、中式的、歐式的,給我們最直觀的感受就是溫馨舒適。我想,能夠滿足消費(fèi)者居住要求的設(shè)計(jì)就是好的設(shè)計(jì)。所以,室內(nèi)空間的首要任務(wù)是根據(jù)整體空間的功能與審美要求來進(jìn)行設(shè)計(jì)組織與規(guī)劃定位。
第二次,我們選擇的是富雅家居,他的規(guī)模與銀座家居相當(dāng),的是國產(chǎn)產(chǎn)品。通過今天的參觀,對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí),尤其是樣品房,都有一些共性,無論這個(gè)建筑物的功能上區(qū)別是很大的,如,商務(wù)酒店,ktv,學(xué)校等等,功能不同,卻都少不了這些元素。這也是室內(nèi)設(shè)計(jì)必須注意的幾大要素。
第一,空間要素??臻g的合理化并給人們以美的感受是設(shè)計(jì)基本的任務(wù)。要勇于探索時(shí)代、技術(shù)賦于空間的新形象,不要拘泥于過去形成的空間形象。
第二,色彩要求。室內(nèi)色彩除對(duì)視覺產(chǎn)生影響外,還直接影響人們的情緒、心理??茖W(xué)的用色有利于工作,有助于健康。色彩處理得當(dāng)既能符合功能要求又能取得美的效果。室內(nèi)色彩除了必須遵守一般的色彩規(guī)律外,還隨著時(shí)代審美觀的變化而有所不同。
第三,.裝飾要素。室內(nèi)整體空間中不可缺少的建筑構(gòu)件、如柱子、墻面等,結(jié)合功能需要加以裝飾,可共同構(gòu)成完美的室內(nèi)。充分利用不同裝飾材料的質(zhì)地特征,可以獲得千變完化和不同風(fēng)格的室內(nèi)藝術(shù)效果,同時(shí)還能體現(xiàn)地區(qū)的歷史文化特征。
第四,光影要求。人類喜愛大自然的美景,常常把陽光直接引入室內(nèi),以消除室內(nèi)的感和封閉感,特別是頂光和柔和的散射光,使室內(nèi)空間更為親切自然。光影的變換,使室內(nèi)更加豐富多彩,給人以多種感受。
第五,.陳設(shè)要素。室內(nèi)家具、地毯、窗簾等,均為生活必需品,其造型往往具有陳設(shè)特征,大多數(shù)起著裝飾作用。實(shí)用和裝飾二者應(yīng)互相協(xié)調(diào),求的功能和形式統(tǒng)一而有變化,使室內(nèi)空間舒適得體,富有個(gè)性。第六,綠化要素。室內(nèi)設(shè)計(jì)中綠化以成為改善室內(nèi)的重要手段。室內(nèi)移花栽木,利用綠化和小品以溝通室內(nèi)外、擴(kuò)大室內(nèi)空間感及美化空間均起著積極作用。
第三次,地點(diǎn)是紅星美凱龍。這里主要經(jīng)營一些裝飾材料。裝飾材料是進(jìn)行室內(nèi)裝飾的物質(zhì)基礎(chǔ),是表現(xiàn)設(shè)計(jì)的依賴對(duì)象。裝飾材料具有多方面的性質(zhì),包括物、裝飾性等多種性質(zhì),其中,材料的裝飾性,可以讓人們獲得美感體驗(yàn),是美化的主要裝飾要素,例如,材料的色彩、肌理、質(zhì)感等給人的視覺感受。隨著技術(shù)的進(jìn)步與審美層次的提高,使我們具有了種類繁多、品種齊全的室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾材料。每一種裝飾材料都有自身的裝飾特性,有其自身的優(yōu)缺點(diǎn)和一定的適用范圍。
木材類。木材是室內(nèi)裝飾的基本材料之一,使用量居首。木材自然生動(dòng)的紋理和人貼近的色澤,它質(zhì)地精良,觀感優(yōu)美,是很好的裝飾材料;石材有悠久的歷史,種類繁多,花色各異,分為天然石材和人在石材,有大理石、天然花崗巖、人造石材;陶瓷類,室內(nèi)設(shè)計(jì)主要用建筑陶瓷,常用的有:瓷質(zhì)磚、彩色釉面磚、陶瓷錦磚、陶瓷藝術(shù)專等;地毯類,在選用紡織品時(shí),其色彩、質(zhì)感、圖案等除考慮室內(nèi)整體的效果外,還可以作為點(diǎn)綴。室內(nèi)如缺少紡織品,就會(huì)缺少溫暖的感覺。玻璃類,用途很廣泛,從透光、隔熱、防塵、防躁到放膽、防輻射、防暴,調(diào)節(jié)美化空間的功能,并且種類繁多。石膏為主材的各種飾品,具有良好的裝飾效果,例如雕塑。其他裝飾材料如:乳膠漆類,貼面材料類(壁紙、墻布),金屬裝飾制品類,等等。
實(shí)習(xí)不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是實(shí)習(xí)的一部分在沒有實(shí)習(xí)之前就有所耳聞:實(shí)習(xí)無非就是做做衛(wèi)生端端水,如果進(jìn)就是看看新聞。
很快的暑假就如期而至了,學(xué)校6月22號(hào)就放假了,23號(hào)那天也就是端午那天,我興沖沖的拿著我的火車票來到了車站,因?yàn)槟橇惺峭ㄍ覊?mèng)想的地方。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。
最大痛苦,莫過于身體上勞累在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多見。骨折按照不同角度有不同分類,按照骨折部位是不是有骨折斷端于而將骨折分為閉合骨折和骨折,其中骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)...
xxxx年,本科室根據(jù)上級(jí)主管部門以及本局的工作部署,緊緊圍繞創(chuàng)安工作目標(biāo),積極開展了律師、公證管理和法律援助工作,取得了一定成效。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
參加工作近30年以來,我深深的感受到教師這一職業(yè)是多么的有意義,我的思想也不斷的轉(zhuǎn)變成熟,對(duì)教育事業(yè)也產(chǎn)生了深厚的感情。在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《昆明市中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意和教育部見》等條例法規(guī)。
通過學(xué)習(xí),我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認(rèn)識(shí),對(duì)師德師風(fēng)道德規(guī)范有了更深的了解,對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求,我深深的認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師,也是漫長的育人之旅。更加認(rèn)識(shí)到言傳身教,為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則的重要性和必要性,以及作為一名教師對(duì)學(xué)生的心靈和人生的影響的重要性。在學(xué)校教育中,教師是“人師”,教育是以一種人格培育人格,以靈魂來塑造靈魂的勞動(dòng)。想想過去,對(duì)照現(xiàn)在,展望未來?,F(xiàn)結(jié)合自己教學(xué)生涯認(rèn)真剖析自己:
一、存在的問題。
1、缺乏進(jìn)取精神,對(duì)獲取新知識(shí),鉆研業(yè)務(wù),求上進(jìn)等方面認(rèn)識(shí)還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電,忽視了知識(shí)更新,學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。
2、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,而缺乏自我挑戰(zhàn)意識(shí),遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)怎么說我怎么辦,肯定錯(cuò)不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉促動(dòng)手做。
溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教材,不能深入探究教育教學(xué)的新理論,沒能結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)過高的甚至不切實(shí)際的要求,而在學(xué)生不能達(dá)到自己的要求時(shí)又言行過激,而對(duì)于學(xué)生提出的問題和意見不聞不問??傆X得自己能按照要求去做,依法規(guī)范自己,做好自己的工作就是為了學(xué)生了。
二、分析其問題產(chǎn)生的根源。
1、自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育不夠,沒有樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)生觀和崇高的理想信念。
2、在教師服務(wù)的意識(shí)中淡薄“一切為了學(xué)生”,“一切依靠學(xué)生”,“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”的實(shí)質(zhì)表明,堅(jiān)持任何時(shí)候都要以學(xué)生滿意不滿意作為自己教學(xué)水平,衡量標(biāo)準(zhǔn),忽略了學(xué)生觀念。
3、工作缺乏經(jīng)驗(yàn),不善于從實(shí)踐中加以總結(jié),導(dǎo)至了工作的創(chuàng)造性不夠。
三、問題的改進(jìn)措施及努力方向:
在今后的工作中我們一定要以“致富思源、富而思進(jìn)”為動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),振奮精神,努力完成本職工作。
3、振奮精神,以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè)。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
美菱冰箱素以冰箱行業(yè)技術(shù)革新者而著稱,近年來,美菱冰箱敏感把握冰箱行業(yè)的市場(chǎng)走向,從節(jié)能及時(shí)轉(zhuǎn)向節(jié)能加保鮮,推出的t.o.p系列冰箱的保鮮技術(shù)也區(qū)別于市場(chǎng)上其他的保鮮技術(shù),如零度生物保鮮、vc誘導(dǎo)保鮮、原味保鮮等。給消費(fèi)者的印象也是:美菱是一個(gè)專業(yè)的冰箱企業(yè)。
今年五一黃金周期間,創(chuàng)歷史記錄的銷售量也再次驗(yàn)證了美菱走專業(yè)冰箱制造企業(yè)的道路是完全正確的。實(shí)習(xí)期間,我了解到的消費(fèi)者對(duì)美菱的發(fā)應(yīng)也證明了,企業(yè)試圖樹立“專業(yè)”的品牌形象已經(jīng)在消費(fèi)者心目中初步形成。比如,5月1號(hào)下午,五星美菱專柜來了一對(duì)老年夫妻,在我給他們介紹冰箱賣點(diǎn)的時(shí)候,他們就對(duì)我說了這樣的話:十多年前,我們買的冰箱就是美菱的冰箱,一直以來用得也比較省心,只是用的時(shí)間太長了,耗電量也大了,我們就是想再換一臺(tái),別的品牌我們也沒有去看,美菱的質(zhì)量我們是相信的。最終,老人選者了我們的bcd-208zm2d。
美菱今年實(shí)施的“高端突圍、中端擴(kuò)大、低端打壓”的戰(zhàn)略,通過我這次實(shí)習(xí)期間的感受,我覺得美菱離實(shí)現(xiàn)“高端突圍”目標(biāo)還有段路程要走,從終端市場(chǎng)來看,高端形象產(chǎn)品bcd-460we9并未陳列于所有的美菱專柜之中,從銷售量來看,從我收到的南京分部5月1日到3日的銷量表來看,bcd-460we9未出貨一臺(tái),這樣的成績(jī)是不能讓人滿意的。我覺得原因在于:美菱的品牌形象對(duì)高端產(chǎn)品的拉力不夠,美菱的優(yōu)勢(shì)還在性價(jià)比上,消費(fèi)者對(duì)美菱冰箱的消費(fèi)價(jià)格心里期望還在3000元以下,比如在賣場(chǎng)很是暢銷的終結(jié)者k系列冰箱。相比于西門子和海爾冰箱動(dòng)輒四千多、三千多的價(jià)格,美菱還是靠較低的價(jià)格贏得了中端消費(fèi)者的普遍歡迎,而對(duì)bcd-460we9這樣的高端產(chǎn)品,此類消費(fèi)者對(duì)于產(chǎn)品價(jià)格的敏感度不是很高,他們主要的訴求點(diǎn)是“大品牌”,比如西門子、伊萊克斯、lg等。所以說,要實(shí)現(xiàn)美菱冰箱的“高端突圍”策略,自身在加大產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的同時(shí),務(wù)必要重視對(duì)美菱品牌高端形象的構(gòu)建。高端的品牌形象,加上創(chuàng)新的產(chǎn)品技術(shù),“突圍”也就成為水到渠成的事了。
對(duì)于中低產(chǎn)品,我覺得美菱應(yīng)一如既往重視產(chǎn)品的技術(shù)創(chuàng)新,制造出優(yōu)越性價(jià)比的產(chǎn)品來加大美菱的市場(chǎng)占有率,提高企業(yè)的品牌知名度。
上面說了產(chǎn)品,現(xiàn)在再來談?wù)剬?duì)美菱冰箱的服務(wù)形象的感受。
目前,中國家電行業(yè)的售后服務(wù)做的是相當(dāng)出色的,幾乎一般企業(yè)都可以做到24小時(shí)服務(wù)。在服務(wù)同質(zhì)化的大環(huán)境下,而美菱的服務(wù)優(yōu)勢(shì)在冰箱產(chǎn)業(yè)的服務(wù)形象并不十分突出,而海爾卻不一樣,他在消費(fèi)者心目中的服務(wù)形象非常突出,一提起海爾,人們的第一印象就是海爾售后服務(wù)做得相當(dāng)好。從服務(wù)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容來看,我想,美菱提出的新鮮服務(wù)理念,不管從售后服務(wù)的具體措施來看,還是從服務(wù)人員的工作態(tài)度和效率來看,我們美菱做得都不比海爾差,與海爾相比,我們到底缺什么呢?我想,美菱缺的還是對(duì)自身服務(wù)形象的宣傳塑造上,甚至造成在消費(fèi)者心目對(duì)美菱服務(wù)形象的缺失。這也間接弱化了美菱在消費(fèi)者心目中的品牌形象。
在合肥,我走訪了淮河路五星電器,百大鼓樓店、國生二店以及百大四牌樓店,給我的第一印象是,相比較而言,鼓樓與百大的美菱終端形象較為“大氣”,專柜的地理位置十分優(yōu)越,樣品的陳列也最為齊全,而五星和國生的專柜就略微小點(diǎn)了,國生二店也許是新開業(yè)的緣故,我們專柜所處的四樓,中央空調(diào)似乎出了問題,整個(gè)四樓很是悶熱,這一定程度上影象了消費(fèi)者的購機(jī)情緒。此外,高端機(jī)形象產(chǎn)品bcd-460we9也未出現(xiàn)在五星和國生的兩個(gè)賣場(chǎng)之中。
在南京,我走訪了位于新街口的蘇寧電器、國美電器、中央商場(chǎng)、五星電器、永樂電器,除美菱冰箱尚未進(jìn)入的永樂店外,其他幾個(gè)賣場(chǎng)的美菱專柜也都較為精致,其中,蘇寧的客流量是最大的,可惜我們美菱的專柜卻處于重重包圍之中,不夠醒目,而中央商場(chǎng)的專柜卻建的較為“大氣”,然而客流量卻不是很大。所以,我建議,由于南京市場(chǎng)的重要性以及蘇寧在南京電器賣場(chǎng)的戰(zhàn)略地位,應(yīng)適當(dāng)加快美菱在蘇寧新街口店的終端建設(shè),可以把其打造成南京市場(chǎng)的旗艦店、形象店,這樣,除了可以起到增加銷量的作用外,還能借助蘇寧的人氣進(jìn)一步提升美菱在南京的知名度和品牌認(rèn)同度。
此次實(shí)習(xí)的前兩天,我一直待在五星電器的淮河路店美菱專柜協(xié)助導(dǎo)購員分發(fā)傳單和禮品,也不時(shí)充當(dāng)臨時(shí)導(dǎo)購員,向消費(fèi)者介紹產(chǎn)品、促成銷售。我們的專柜位于五星電器的四樓,在從三樓到四摟的電梯上,每個(gè)顧客都可以清楚看到美菱之前就擺設(shè)好的印有“t.o.p變溫領(lǐng)鮮動(dòng)力”標(biāo)識(shí)的“拱門”,如此擺設(shè),在南京新街口的蘇寧的一樓電梯處也有,我覺得這樣的擺設(shè),費(fèi)用不是很多,但是在提高現(xiàn)場(chǎng)的銷售氣氛和產(chǎn)品的認(rèn)知度方面卻有著很大重用,但是,做工還略顯粗糙些。
一種產(chǎn)品和一個(gè)企業(yè)留給消費(fèi)者的印象是從終端開始的,除了終端硬件給人的印象外,產(chǎn)品導(dǎo)購員也是企業(yè)與消費(fèi)者之間的紐帶,產(chǎn)品銷售的“臨門一腳”也是由導(dǎo)購員的完成的,所以一只實(shí)力強(qiáng)勁的導(dǎo)購員隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷售的重要因素。這次實(shí)習(xí)過程中,我接觸了不少美菱和其他冰箱品牌的導(dǎo)購員,總體感覺是:我們的導(dǎo)購員在對(duì)冰箱產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)和各型號(hào)的冰箱賣點(diǎn)基本能做到“心中有數(shù)”,也非常有親和力,比如,五星店的兩名導(dǎo)購員,在遇到一些難纏的消費(fèi)者時(shí),也能非常耐心與之“周旋”,促成最終銷售;遇到一些年紀(jì)比較大的消費(fèi)者,他們會(huì)非常勤快搬出凳子來讓消費(fèi)者坐下來,給人一種親切和睦的感覺。這兩名導(dǎo)購員給我印象最深的是他們的敬業(yè)精神,他們會(huì)著力不浪費(fèi)每一位潛在的冰箱消費(fèi)者,即使顧客離開了我們的專柜走下電梯,也會(huì)奮力一搏追下樓去爭(zhēng)取拉住客戶,實(shí)現(xiàn)銷售。
但在介紹新產(chǎn)品t.o.p系列冰箱的時(shí)候,他們卻不能很清楚地為消費(fèi)者講解其主要特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),他們的訴求還是在美菱冰箱的節(jié)能和高性價(jià)比上,可以說,企業(yè)的“t.o.p變溫領(lǐng)鮮動(dòng)力”的產(chǎn)品營銷戰(zhàn)略與終端導(dǎo)購員的產(chǎn)品說辭上,存在較為嚴(yán)重的脫節(jié)現(xiàn)象。
此外,像合肥五星那樣的美菱專柜在五一那天的人流量是比較大的,兩名正式導(dǎo)購員是無法兼顧到每一位顧客的,遇到一些要求降價(jià)和增加禮品的顧客,他們還要一遍遍去請(qǐng)示店長,難免會(huì)出現(xiàn)對(duì)這位顧客“熱情”,“怠慢”別的顧客的現(xiàn)象,有的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)美菱冰箱專柜之中,出現(xiàn)“空城”,導(dǎo)購員都去請(qǐng)示,只留下等待的顧客和不知所措的臨時(shí)導(dǎo)購員,我發(fā)現(xiàn)一些性子急的消費(fèi)者在久久得不到回復(fù)后,而無奈離去。
作為臨時(shí)導(dǎo)購員,由于自身銷售經(jīng)驗(yàn)的欠缺和對(duì)冰箱專業(yè)知識(shí)的匱乏,直接導(dǎo)致了他們很難完全擔(dān)當(dāng)起導(dǎo)購員的職責(zé),常常出現(xiàn)在消費(fèi)者提出一個(gè)問題過后,他們要么急著打攪正在忙著的導(dǎo)購員,要么就避重就輕敷衍顧客,所以我建議導(dǎo)購主管在加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)促銷員的培訓(xùn)之外,也應(yīng)盡量招聘那些有促銷經(jīng)驗(yàn)的臨時(shí)促銷員。
還要一點(diǎn)需要指出的是,在從合肥到南京的七天實(shí)習(xí)期里,一直有個(gè)疑問留在我的心里:就是我們的t.o.p系列冰箱很多都是沒有果蔬spa盒的,在合肥還能見到某些型號(hào)產(chǎn)品配備了果蔬spa盒,在南京我?guī)缀鯖]有見到,當(dāng)問起導(dǎo)購員什么是“果蔬spa”時(shí),他們也語焉不詳,不能說個(gè)所以然出來。這對(duì)我們t.o.p系列冰箱的形象不能不說是一個(gè)“傷害”。
以上為本人粗略的工作小結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱,如有不到之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)不吝指出,以便本人及時(shí)改正,從而能更好地工作。
相信我在以后的工作中,我還是會(huì)不斷的努力的,只是我的努力程度就是這樣的,不會(huì)出現(xiàn)大變化,我會(huì)一步一個(gè)腳印,開始走上一個(gè)新的工作歷程的。以后的路還有很長,我會(huì)在公司中不斷的努力,為實(shí)現(xiàn)公司美好的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)!
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
教育實(shí)習(xí)是師范學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高綜合素質(zhì),成為合格人民教師的基礎(chǔ)。為使學(xué)生掌握教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,我們小組4名同學(xué),兩人自20xx年9月22日至20xx年11月17日,在蕪湖八中進(jìn)行了教育教學(xué)實(shí)習(xí)。另外兩位同學(xué)在家鄉(xiāng)的學(xué)校自主實(shí)習(xí)?,F(xiàn)將我們小組的實(shí)習(xí)工作做如下總結(jié):
我小組2名同學(xué)于20xx年9月22日到達(dá)蕪湖八中,由董爾超老師指導(dǎo),負(fù)責(zé)初一(一)班、(二)班、(五)班共三個(gè)班的思想品德課。兩位同學(xué)在以前自己的母校實(shí)習(xí)心理健康課程。
在實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師兢兢業(yè)業(yè),工作踏實(shí)。每位實(shí)習(xí)生均能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,虛心求教,實(shí)習(xí)期間每位實(shí)習(xí)生的周課時(shí)是10—12節(jié),承擔(dān)了實(shí)習(xí)學(xué)校初中一年級(jí)的思想品德課程,并承擔(dān)了一個(gè)班的班主任工作;在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一堂課,同時(shí)積極互相學(xué)習(xí),每位實(shí)習(xí)生的聽課10次以上,每位同學(xué)都有四個(gè)以上新教案,完成了校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),其中陳坤4個(gè)教案10節(jié)課;楊闖同學(xué)5個(gè)教案12節(jié)課。同時(shí),陶豐和苗荃兩位同學(xué)在自主實(shí)習(xí)學(xué)校的工作中,在班主任工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),深入學(xué)生了解班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際情況,有的放矢的開展班主任工作。有班主任工作計(jì)劃,課外活動(dòng)開展計(jì)劃,班主任工作記錄等,在教育實(shí)習(xí)中將自己的所學(xué)積極用于實(shí)踐,贏得了學(xué)生的好評(píng)??傊课煌瑢W(xué)都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),受到實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊揚(yáng)和好評(píng)。
這次實(shí)習(xí)達(dá)到了教育實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,為學(xué)校和學(xué)院贏得了良好聲譽(yù)。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)向老師學(xué)習(xí),與學(xué)生進(jìn)行溝通。同時(shí)認(rèn)真寫好聽課記錄,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)學(xué)校的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的教學(xué)能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)學(xué)校的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任指導(dǎo)教師所交給的工作。給學(xué)生教學(xué)的同時(shí),不忘總結(jié)自己的不足,為今后的教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)學(xué)校指定了指導(dǎo)老師來指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)學(xué)校,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。我們和正式教師一樣上下班,完成教學(xué)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)教師的一致好評(píng)。
3、實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4、組織管理。帶隊(duì)教師丁園園老師親自到實(shí)習(xí)學(xué)校,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。帶隊(duì)指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過程中的盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。
實(shí)習(xí)學(xué)校為本組成員指定了一位指導(dǎo)老師和指導(dǎo)班主任,實(shí)習(xí)第一周按照學(xué)校實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行聽課和評(píng)課,從第二周開始大部分成員進(jìn)入正式講課階段。
第一、在聽課方面,我組成員制作了學(xué)校思想品德教研組的統(tǒng)一大課表,要求各位成員要在沒課的時(shí)間盡量去聽課,不限于本人的指導(dǎo)老師,各位成員可以根據(jù)自己所帶年級(jí)和所授課程,有選擇地進(jìn)行了聽課。在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們不僅聽了指導(dǎo)老師的課,而且聽了其他許多老師的課、實(shí)習(xí)學(xué)校一位初三資深思想品德老師的課以及一節(jié)非常精彩的公開課,給大家留下了深刻的印象,也使大家受益匪淺。每次聽課回來后大家認(rèn)真評(píng)議并做了詳細(xì)記錄,同時(shí)小組定期檢查聽課情況。
第二、在備課講課方面,由于本組大部分成員從實(shí)習(xí)第二周陸續(xù)開始就根據(jù)所分班級(jí)的正常課表進(jìn)行授課,機(jī)會(huì)較多,時(shí)間較緊,為保證實(shí)習(xí)質(zhì)量,我小組要求每位成員都要提前準(zhǔn)備教案,在編寫教案時(shí)努力以新課程改革的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在教案中充分體現(xiàn)了新課改的創(chuàng)新精神,教案經(jīng)指導(dǎo)老師通過并多次試講方能正式授課。對(duì)此大家都非常重視,很早就寫好了教案,反復(fù)修改并多次請(qǐng)教實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,同組的其他成員也紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
由于實(shí)際條件所限,小組安排的試講時(shí)間一般為晚上8:30-11:30,同時(shí)小組要求大家晚上一起活動(dòng),向大家匯報(bào)一天工作情況,交流實(shí)習(xí)心得同時(shí)通知成員安排試講,大家都能夠主動(dòng)自覺準(zhǔn)時(shí)的參加。經(jīng)過積極準(zhǔn)備,每位成員的第一次講課情況都比較好,受到了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的好評(píng),也受到學(xué)生的歡迎。
另外兩位自主實(shí)習(xí)的同學(xué),在所在學(xué)校開展了心理健康課,他們將自己的所學(xué)用于工作之中,同樣取得了良好的教學(xué)效果,贏得了學(xué)生的好評(píng)。
班主任工作是實(shí)習(xí)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),相比教學(xué)實(shí)習(xí),班主任實(shí)習(xí)面臨的問題更繁雜一些。由于我組成員在校住宿,與學(xué)生接觸較多,這對(duì)于我們開展班主任工作幫助很大,在班主任日常工作方面,我小組要求每天7:30進(jìn)班,主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
1、每天早晨監(jiān)督晨讀和課間操,上午監(jiān)督眼保健操,下午監(jiān)督打掃衛(wèi)生。個(gè)別同學(xué)利用課余時(shí)間為學(xué)生單獨(dú)補(bǔ)課,效果顯著,受到學(xué)生好評(píng)。
2、配合原班主任老師完善了班級(jí)原有的一些規(guī)章制度;
4、早晨和晚上檢查衛(wèi)生狀況,并參與班級(jí)日常管理;
5、積極了解學(xué)生的思想狀況,主動(dòng)找個(gè)別學(xué)生談心,為他們排憂解難;
6、解決學(xué)生特別是住校生的一些日常生活中的困難;
7、為演講比賽準(zhǔn)備和幫助參賽選手進(jìn)行訓(xùn)練;
8、組織學(xué)生參加黑板報(bào)的評(píng)比;
9、主動(dòng)與其他任課老師聯(lián)系交流,了解學(xué)生情況。除了以上日常工作外,我們重點(diǎn)抓好兩件大事:校運(yùn)動(dòng)會(huì)和主題班會(huì),力求通過做好這兩項(xiàng)工作來進(jìn)一步提高自己的組織管理能力。9月底學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的時(shí)候,我組成員積極投入到所在學(xué)校、班級(jí)的準(zhǔn)備活動(dòng)中去。陳坤同學(xué)還參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作。
主題班會(huì)的是各中學(xué)學(xué)期計(jì)劃的一件大事,關(guān)乎各班的發(fā)展及班主任工作的效度,但原班主任均放手給我們這批實(shí)習(xí)老師策劃,因?yàn)槲覀兊恼J(rèn)真負(fù)責(zé),已經(jīng)贏得了他們的肯定。各組員在主題班會(huì)前都做了充分的準(zhǔn)備工作上,并及時(shí)征求原班主任的意見,由于準(zhǔn)備充分,選題貼切中學(xué)生實(shí)際,因此主題班會(huì)都收到了良好的教育意義。通過這兩項(xiàng)比較重大的工作,同學(xué)們切實(shí)感覺到自己開展班級(jí)工作的能力提高了。除此以外,我們還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多與學(xué)生接觸,以求更深入了解他們的內(nèi)心和要求,進(jìn)一步改進(jìn)自己的教學(xué)方法和工作方式。我們用自己的例子來明確他們的學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),短短的六周時(shí)間,我們建立了良好的師生關(guān)系在班主任實(shí)習(xí)過程中大家全力以赴,不辭辛苦,不僅得到班主任老師的高度肯定,也得到了班級(jí)同學(xué)的愛戴和尊敬,深受老師和學(xué)生的好評(píng)。
由于八中在蕪湖屬于成績(jī)比較差的學(xué)校和地理位置的原因。許多學(xué)生的家長都是在本市做些小生意的外地人。所以許多家長對(duì)子女的教育和關(guān)心是不夠,導(dǎo)致了很多學(xué)生缺乏關(guān)心和愛護(hù)。他們渴望被人關(guān)心和照顧,但經(jīng)常得不到足夠的重視。所以經(jīng)常會(huì)在課堂上以搗亂紀(jì)律和老師作對(duì)的方式來吸引別人的注意。
我們本次心理咨詢的重點(diǎn)就是關(guān)注這些“問題兒童”,針對(duì)其中問題比較突出的同學(xué)。我們經(jīng)常在課下和其聊天談心,并在課余時(shí)間進(jìn)行了相關(guān)的咨詢。雖然我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是比較欠缺的,但我們的熱情從一定意義上彌補(bǔ)了我們經(jīng)驗(yàn)上的不足。我們小組成員之間也經(jīng)常交流自己在咨詢中的一些經(jīng)驗(yàn)和收獲。在為學(xué)生減輕心里負(fù)擔(dān)的時(shí)候,自己也在不斷進(jìn)步。
在實(shí)習(xí)這近兩個(gè)月的時(shí)間,對(duì)這些同學(xué)的咨詢還是有一定的作用的。他們搗亂的次數(shù)在不斷下降,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也在不斷提高??梢哉f咨詢對(duì)我們這些新手來說,還是比較成功的。
除了課堂教學(xué)工作和班主任工作外,我組成員還根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的安排參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作、開幕式、廣播操比賽和正式比賽;我們所帶的班級(jí)取得了演講比賽校第一名,廣播操比賽第一,祖國在我心中黑板報(bào)評(píng)比第一,運(yùn)動(dòng)會(huì)全校第二的好成績(jī)。我們的付出得到了收獲,比自己取得好成績(jī)還要開心。
通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,引發(fā)了我們對(duì)新的課程觀和教學(xué)理念在初中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實(shí)踐。除了了解本專業(yè)課程以外,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
通過擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事教師工作有很大幫助。
在平時(shí)的生活中大家互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,不論是在工作還是在平時(shí)的生活中,哪怕在吃飯這類日?;顒?dòng)中大家都能做到以集體為先,在假期時(shí)我們還組織豐富多彩的活動(dòng),大家一起去鏡湖公園,與學(xué)生一起游玩和交流。在實(shí)習(xí)學(xué)校的師生眼中我們是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,經(jīng)過這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),各位成員之間的感情也愈加深厚。
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生送別的感人場(chǎng)景至今依然歷歷在目,學(xué)生們的熱情和依依不舍,更使我們深刻感受到作為一名教師的責(zé)任和光榮。
本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本順利,取得了一定成績(jī),但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、在講課過程中,在對(duì)教材的挖掘程度上仍需努力,這反映出我們的理論水平還有待提高。
2、在駕馭和把握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身素質(zhì)。
3、部分同學(xué)對(duì)新的課程理念與初中課堂教學(xué)活動(dòng)結(jié)合時(shí)顯得有些生硬,應(yīng)更好的處理教材和學(xué)生的關(guān)系,做到以學(xué)生為本。
4、管理方面有些欠缺,與其他專業(yè)實(shí)習(xí)小組間交流較少,也讓我們感受到一些問題。
通過實(shí)習(xí),同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:
第一,通過實(shí)習(xí),同學(xué)們對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有了更為感性的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?,?duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中更快地適應(yīng)工作環(huán)境。
第二,通過實(shí)習(xí),同學(xué)們掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范生從師任教技能,克服了膽怯心理,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。
第三,通過實(shí)習(xí),同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感,因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。
第四,通過實(shí)習(xí),同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力。45分鐘的課堂講授,無疑是口頭表達(dá)的最好鍛煉方式。
第五,通過實(shí)習(xí),我們把自己所學(xué)的理論與實(shí)踐有了更好的聯(lián)系,對(duì)心理學(xué)的理解向前邁進(jìn)了一步。
以下是同學(xué)們實(shí)習(xí)歸來后的幾條建議:
1,同學(xué)們普遍感到應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,讓他們擁有一個(gè)快樂和積極的青春期。
2,到實(shí)習(xí)學(xué)校后,爭(zhēng)取多觀摩優(yōu)秀教師授課,明確中學(xué)課堂教學(xué)的特點(diǎn)。
3,應(yīng)嚴(yán)把大學(xué)微格教學(xué)關(guān),讓所有實(shí)習(xí)生在走出校門前已有了充分的準(zhǔn)備。
六周的實(shí)習(xí)工作雖然短暫,卻給我們留下了美好的回憶。對(duì)每個(gè)組員來說,這都是一個(gè)提高自己,檢驗(yàn)所學(xué)的過程。六周里,同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)認(rèn)識(shí),教學(xué)水平,教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,展示了安師大學(xué)子的良好素質(zhì),也為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),同學(xué)們也增強(qiáng)了信心,堅(jiān)定了信念,向一名合格的人民教師又邁進(jìn)了一步!
總的來說,通過這次實(shí)習(xí),檢查和鞏固了同學(xué)們的教學(xué)理論,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)了我們獨(dú)立從事教育和教學(xué)工作的能力。我小組認(rèn)為本次實(shí)習(xí)達(dá)到了既定目的,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績(jī),但仍要針對(duì)實(shí)習(xí)中反映出的問題,在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷充實(shí)自己,提升理論水平,并進(jìn)一步用新的教育理念武裝自己,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平,爭(zhēng)取把這次實(shí)習(xí)所取得的經(jīng)驗(yàn)都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中,把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!以爭(zhēng)取在不久的將來成為一名合格的人民教師。最后,感謝所有在實(shí)習(xí)中給予我們關(guān)心、幫助和耐心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
緊張的參觀實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,作為參觀組的指導(dǎo)教師,在這次實(shí)習(xí)教學(xué)中圍繞開闊學(xué)生的視野,實(shí)際體會(huì)自動(dòng)化技術(shù)的工業(yè)應(yīng)用為中心,使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到所學(xué)知識(shí)的具體應(yīng)用,使之加深對(duì)書本知識(shí)的理解和對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。
(1)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。這部分工作早在暑假期間甚至春季學(xué)期就已經(jīng)進(jìn)行準(zhǔn)備前期工作,共有5個(gè)參觀單位。
(2)鑒于參觀實(shí)習(xí)在秦皇島市區(qū)及山海關(guān)區(qū),路途較遠(yuǎn),為了方便同學(xué)、保證安全、便于管理,租用了客車作為實(shí)習(xí)用專車。
(3)向?qū)W校有關(guān)部門租借了安全帽。這部分工作也是在實(shí)習(xí)之前開始的。在每組去參觀之前,發(fā)放安全帽,該組結(jié)束后將安全帽歸還給參觀組以便下一組使用,這樣集中管理極大地方便了學(xué)生,省卻了各班單獨(dú)租借安全帽的重復(fù)工作。
(4)講解實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)要求及注意事項(xiàng):
按時(shí)參加實(shí)習(xí)活動(dòng),原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,請(qǐng)病假需要有醫(yī)生診斷證明。
對(duì)遲到、早退者、請(qǐng)假者都要有詳細(xì)的記錄。
每個(gè)同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真參加實(shí)習(xí),每天的工作都要在實(shí)習(xí)日記手冊(cè)上做好記錄,另外,實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候需要交一份實(shí)習(xí)報(bào)告,要求16開紙,手寫不能打印。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),實(shí)習(xí)日記手冊(cè)和實(shí)習(xí)報(bào)告所記內(nèi)容為成績(jī)?cè)u(píng)定重要依據(jù)之一。
尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的紀(jì)律性和安全性。注意安全,保持良好大學(xué)生形象是每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)的必備知識(shí)。
主要參觀內(nèi)容,簡(jiǎn)要介紹了要去參觀企業(yè)的概況、特點(diǎn),使學(xué)生在參觀時(shí)有主有次、更加注意與專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。
二、每周實(shí)習(xí)內(nèi)容。
工作日。
主要內(nèi)容。
備注。
周一。
上午講授、統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)等事宜、發(fā)放安全帽。
下午準(zhǔn)備。
周二。
秦皇島煙草機(jī)械有限公司。
上午8:00第四教學(xué)樓集合出發(fā)。
戴安全帽。
下午實(shí)習(xí)總結(jié)、寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
周三。
(下午)。
秦港集團(tuán)六公司。
下午13:00第四教學(xué)樓集合出發(fā)。
戴安全帽。
晚上寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
周四。
秦皇島鵬泰面粉有限公司。
上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)。
不戴安全帽。
下午實(shí)習(xí)總結(jié)、寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
周五。
河北省秦皇島腈綸廠。
上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)。
戴安全帽。
下午實(shí)習(xí)總結(jié)、寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
周六。
冶金機(jī)械有限公司。
上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)。
戴安全帽。
下午實(shí)習(xí)總結(jié)、寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)效果。
由于準(zhǔn)備充分、組織得當(dāng),實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)生紀(jì)律好,無意外事故發(fā)生。學(xué)生對(duì)參觀實(shí)習(xí)具有濃厚的興趣,具有很強(qiáng)的好奇心和觀察力。使他們了解學(xué)習(xí)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),獲得了一定的實(shí)際生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),為以后的設(shè)計(jì)與工作大有裨益。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
4月5號(hào)帶著興奮和期待我們踏上前往孝感的汽車,經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的奔波我們于中午11:00抵達(dá)目的地,下午潘經(jīng)理帶我們到住宿的地方,我們忐忑的心開始安定下來,因?yàn)樽∷迼l件比我們想象中的好很多倍。這里有熱水有電視還有網(wǎng)線。
4月6號(hào)的第一個(gè)早會(huì)讓我精神倍加,態(tài)度決定一切,一切在于行動(dòng),市場(chǎng)問題,我的責(zé)任,招之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,銷售精英,非我莫屬,的口號(hào),既涵蓋了公司的要求,也表明了我們不斷進(jìn)取的決心。
隨后在胡師傅(胡新濱)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下我在西區(qū)市場(chǎng)了解和熟悉公司的423以及業(yè)務(wù)員的日常工作。在這段日子里,我主要負(fù)責(zé)整理排面,清理灰塵,張貼價(jià)格簽和兌獎(jiǎng)帖。胡大哥經(jīng)常告訴我每個(gè)店主的喜好,每個(gè)店的銷售能力。我知道這一切都是他在這幾年里面努力的結(jié)果。在這里我發(fā)現(xiàn)每個(gè)商店每個(gè)餐飲店都有我們公司的產(chǎn)品,在這里我體會(huì)到了作為一個(gè)勁牌人的驕傲。雖然胡大哥走了,但我還是想對(duì)他說聲謝謝。
4月26號(hào)開始換崗,我開始了下鄉(xiāng)的生涯。下鄉(xiāng)我主要負(fù)責(zé)搬貨送貨,談單這樣的大事是師傅的,我看看就行。毫無疑問代師傅(代勇華)是一位很優(yōu)秀的師傅。第一天我就見識(shí)了他怎樣說服店主把我們的產(chǎn)品擺在最好的位置,又是怎樣說服店主把28元的520勁酒調(diào)到34元的,還有他是如何向店主推銷我們的楓林清香的……在這里我看到了城鄉(xiāng)人差別,我看到了城鄉(xiāng)價(jià)格的差異,也了解到了城鄉(xiāng)產(chǎn)品動(dòng)銷的差異。跟代師傅一起,我體會(huì)到了一種做弟弟的感覺。
5月16號(hào)到5月17號(hào),是我實(shí)習(xí)來最辛苦的兩天,不是因?yàn)樽龅氖滦量?,而是說的話最多,工作的時(shí)間最長,受到的拒絕最多。這兩天我跟著向經(jīng)理和潘經(jīng)理一起到孝昌縣市場(chǎng),做毛鋪純谷酒和參茸勁酒的推廣以及市場(chǎng)氛圍的建設(shè)。11點(diǎn)多到孝昌,我們便馬不停蹄的準(zhǔn)備物品在簡(jiǎn)樸田園寨做參茸勁酒的推廣,雖然吃了很多閉門羹,雖然兩個(gè)小時(shí)只推銷了一瓶248ml參茸勁酒,但至少我努力的在每個(gè)餐桌上宣傳我們的產(chǎn)品。下午在縣城做純谷酒和楓林清香的氛圍布置,晚上在小排檔做毛鋪純谷酒的免費(fèi)品嘗活動(dòng)。這里的人雖然多,雖然是贈(zèng)飲,但工作依舊不是很好開展,有喜也有淚。第二天,6點(diǎn)鐘我們?nèi)ペs集,依舊是做純谷酒的推廣,擺好臺(tái),我和田姐開始拿著酒一家家早點(diǎn)店的跑,一個(gè)個(gè)的給人品嘗,讓我們欣慰的是,大家對(duì)我們的純谷酒的認(rèn)同感還是很高的。中午我們一行開始了氛圍布置,kt板、張貼畫、轉(zhuǎn)筒畫,每一張都不能浪費(fèi)而且要把把每一樣?xùn)|西放在最合適的位置,這是向經(jīng)理用行動(dòng)告訴我的。想象之前我們?cè)谑袇^(qū)布置氛圍的時(shí)候,突然覺得我們就是為了貼完所有的東西而做的事。沒有考慮成本和回報(bào),沒有想到廣告的持久性。
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,曾2次跟劉姐(劉洪武)一起布置柬埔寨以及樣板街的氛圍。因?yàn)檫@幾次主要是掛中國結(jié),因?yàn)樗钠梁痛髿?,所以整體布置的效果非常的好。還有5次和楊勇、陳建生以及彭沖一起開展楓林清香的推廣,因?yàn)橛兴麄兊呐惆樗晕也⒉桓械焦陋?dú)。
除了小勁酒之外其他的品種的市場(chǎng)占有率依然不高尤其是楓林清香。
不管是在市區(qū)還是在鄉(xiāng)鎮(zhèn),小勁酒的覆蓋率已經(jīng)達(dá)到百分之百,但258、520、500單瓶和禮盒、純谷酒還有參茸勁酒,的覆蓋率明顯的不足。未來公司的重點(diǎn)將是中高端產(chǎn)品,所以我們要從現(xiàn)在開始進(jìn)一步提升各品種的覆蓋率。
在店招這一塊稻花香和枝江做得非常好,在零售及餐飲這一塊,我們可以借鑒王老吉的,他們的氛圍做得相當(dāng)好。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)廣告效應(yīng)對(duì)人們的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了重大的影響,我們不能輕視。而且我們手上有kt板、宣傳畫、轉(zhuǎn)筒畫、中國結(jié)還有牙簽筒和酒水牌,我們可以利用斷貨或者是銷售淡季集中做一下市場(chǎng)氛圍的布置,做好產(chǎn)品的宣傳,為旺季銷售做好鋪墊。
純谷酒的因?yàn)槠可砦磳?duì)兌獎(jiǎng)問題做任何的說明,這無形中增大了我們的工作量和工作難度。我們市場(chǎng)做好的兌獎(jiǎng)貼雖然可以一定程度上提高消費(fèi)者的認(rèn)識(shí),但還需要我們業(yè)務(wù)員給終端做好解釋工作,5個(gè)瓶蓋兌6瓶酒,免得終端老板不知道,會(huì)嫌兌獎(jiǎng)麻煩而不去做。另外,開瓶之前,我們可以從外面看到瓶?jī)?nèi)字樣,從而知曉中獎(jiǎng)與否。公司有必要改進(jìn)瓶身及瓶蓋的設(shè)計(jì)。
新品上市必然會(huì)遇到很大的阻力。通過幾次鋪市和幾次楓林清香的推廣,雖然在一定程度上促進(jìn)了楓林的銷售,但這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要繼續(xù)開展各種促銷活動(dòng),使更多的消費(fèi)者認(rèn)識(shí)、接受并喜愛楓林。
在孝昌市場(chǎng)的那兩天,我發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上毛鋪純谷酒的占有率遠(yuǎn)沒有市區(qū)這么大,銷量也沒市區(qū)這么好,但通過我們的贈(zèng)飲活動(dòng),消費(fèi)者對(duì)他的價(jià)位和品質(zhì)反響還蠻好的,所以純谷酒在縣級(jí)市場(chǎng)還是有很大的發(fā)展空間,而且作為一款成熟的產(chǎn)品,宣傳和推廣的難度也不會(huì)太大。
在縣級(jí)市場(chǎng)主管開會(huì)和市場(chǎng)實(shí)習(xí)這幾天,我明顯感覺到縣級(jí)市場(chǎng)主管的懶散和隨意,以及縣級(jí)業(yè)務(wù)員的業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)。這需要公司加強(qiáng)管理和培訓(xùn),以便提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的辦事效率。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
我非常的清楚我們是xx年3月11日來到我這個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校的,也是我的母校,時(shí)隔六年我又回到了我的母校實(shí)習(xí),這是多么令人興奮得一件事情啊!然而時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,頂崗實(shí)習(xí)工作已進(jìn)入尾聲,回顧這半年的實(shí)習(xí)生活,我真的是感慨頗多呀。這半年的頂崗實(shí)習(xí)生活給我感受最深的就是:頂崗實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)想成為老師的人來說,都有著十分重要的作用,是我們師范生將理論知識(shí)付諸于行動(dòng)的必要環(huán)節(jié)。在這生活工作的這段時(shí)間里,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下,我收獲到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)到了作為一名教師的光榮與責(zé)任,同時(shí)也明白了成為一名優(yōu)秀的教師需要付出的艱辛與勞累!
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼之間實(shí)習(xí)已經(jīng)接近了尾聲,回想起這半年的頂崗生活,所有的所有就剩下沉淀在心中的一份對(duì)教師行業(yè)的憧憬以及與孩子們的那份責(zé)任,以及承擔(dān)這份責(zé)任的歷練以后的成果。
想一想著半年,說是半年,但是只有剛剛好的四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,真的鍛煉了我自己不少的能力,讓自己活的了好多的知識(shí),提升了不少的能力,而且還在生活中,從和學(xué)生的交往中獲得了不少的快樂,現(xiàn)在我來總結(jié)一下這四個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)中的快樂吧!
在生活和學(xué)習(xí)中,我們實(shí)習(xí)生一共是來了六個(gè),唯獨(dú)我自己是男的,但是還不錯(cuò),宿舍里有一個(gè)保定一中來實(shí)習(xí)學(xué)校支教的體育老師,這樣才讓我的生活更加的豐富,要不然只有我自己一個(gè)人一個(gè)宿舍的話,那就會(huì)被悶死的。這是宿舍方面。那么平常吃飯方面我們是怎么生活的呢?下面我來慢慢給你們解釋。我們一共是六個(gè)人,然后呢只有我自己是男生,并且我還是小組長,所以說我就更加有這方面的擔(dān)當(dāng)了。所以我充分的發(fā)揮了男子漢主義,平常搶著做飯,這樣這幾個(gè)月,首先提高的就是我的廚藝,其次呢,就是辦事效率。我們實(shí)習(xí)生相處方面,我們相處的很好,特別的和諧和團(tuán)結(jié),這是我自己心里最欣慰的。
下面我來說一說實(shí)習(xí)中獲得的知識(shí)和能力。
實(shí)習(xí)的目的及要求。
教育實(shí)習(xí)是師范生培養(yǎng)過程中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在通過實(shí)踐鍛煉,提升師范生的教育教學(xué)能力和水平,使其具備成為優(yōu)秀教師甚至人民教育家的基本素養(yǎng)。本次教育實(shí)習(xí)是以定崗的形式進(jìn)行的,因此,對(duì)于師范生來說,主要是完成相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作,培養(yǎng)和鍛煉其綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)的能力,以及獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力;對(duì)于置換的原中學(xué)老師來說,主要進(jìn)行教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐檢驗(yàn),從而進(jìn)一步改進(jìn)自己的教育教學(xué)理念和方法,為推進(jìn)新課程的教育教學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。
2、備課教學(xué)工作的第二個(gè)方面就是備課。一般在實(shí)習(xí)的第一周以聽課為主,但聽課的同時(shí)要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識(shí)水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng),教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。在老師指導(dǎo)完初稿后,會(huì)再次整理,整理后交給高老師檢查,然后才可以上講臺(tái)講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對(duì)待,以爭(zhēng)取在講臺(tái)上發(fā)揮出更加好的效果。在教學(xué)中我的角色是地理老師兼音樂老師,這樣讓我充滿了自豪感,還有無線的成就感,為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g別人叫我全能。
3、講課教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺(tái)講課,這個(gè)步驟是把前面所有工作拿到實(shí)際環(huán)境中去的重要一步。在這個(gè)過程中,就可以看到每位教師的真正實(shí)力,每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對(duì)待,是否把上講臺(tái)講課當(dāng)作一件重要的事,是否對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。我在剛開始時(shí)心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不是十分強(qiáng),課堂出現(xiàn)了實(shí)習(xí)老師會(huì)經(jīng)常會(huì)犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的反應(yīng);語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指導(dǎo)老師的提點(diǎn)后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。
4、作業(yè)練習(xí)教學(xué)工作的最后階段是檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié)——練習(xí)和作業(yè),從中我可以知道自己上課中存在的問題,然后根據(jù)此進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。其中學(xué)生們做的同步練習(xí)和作業(yè)是一方面,另一方面是上課的時(shí)候講解課堂練習(xí)。我認(rèn)為講解是最考驗(yàn)每位老師的,因?yàn)檫@既可以檢驗(yàn)出每位老師的思維敏捷度,又可以檢驗(yàn)出他們課堂反應(yīng)能力。以上就是教育教學(xué)工作的整個(gè)過程。在這個(gè)過程中,我做到了認(rèn)真仔細(xì)的備課,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,課后耐心回答學(xué)生的問題,重新修改教案,認(rèn)真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真對(duì)待,使得我的課堂知識(shí)點(diǎn)到位,講課思路清晰,得到了指導(dǎo)老師的肯定。在講課的過程中,我深深的體會(huì)到作為一個(gè)老師,俗話說得好:要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水。
這是我在實(shí)習(xí)中收獲到的知識(shí)以及對(duì)實(shí)習(xí)的總結(jié),我特別的感謝這次實(shí)習(xí),有了這次實(shí)習(xí)我才能夠鍛煉到自己,這樣的實(shí)習(xí)本來對(duì)于我們師范類的學(xué)生真的特別的重要,這次實(shí)習(xí)讓我有了實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),讓我獲得了好的快樂與知識(shí),我深深的感謝這次實(shí)習(xí)。
這次實(shí)習(xí),對(duì)我來講是上了一堂重要的社會(huì)課,受益匪淺。不斷的完善自己,取得成功。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會(huì)做的更好。實(shí)習(xí),是師范生重要的一課,付出了便有收獲,讓我對(duì)于教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)了一步,同時(shí),在合作交流的過程中,我也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。
總之,這次實(shí)習(xí),讓我獲取了經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)了不足,體驗(yàn)了教師這個(gè)神圣職業(yè),也感受,思考了許多教育改革的問題。在以后的路上,我會(huì)珍惜這些經(jīng)驗(yàn),讓自己做得更好。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了許許多多的實(shí)踐知識(shí),第一次直接面對(duì)電廠極其相關(guān)專業(yè)操作技術(shù),了解了火電廠及火電廠脫硫技術(shù)。在當(dāng)今的這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動(dòng)搖的地位。而隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來,科學(xué)技術(shù)日新月異,給各個(gè)方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,當(dāng)然也包括熱力發(fā)電廠。發(fā)展大容量的機(jī)組正成為一種趨勢(shì)(201x-03全國兩會(huì)明確提出),這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L的用電需要。緊張而又充滿樂趣的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)在不知不覺中過去了。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ),我們能夠?qū)W到很多在書本中學(xué)不到的東西。我們常見的各種建筑物內(nèi)外的給水、排水、供熱、消防等管道,只是略知其一,對(duì)于他們?yōu)槭裁催@樣安裝而不那樣安裝,工作原理是什么,靠什么提供動(dòng)力等等都只有理論的知識(shí)。通過這次實(shí)習(xí)我加深對(duì)專業(yè)技術(shù)的實(shí)踐學(xué)習(xí),提高了我的專業(yè)工作的興趣和專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性;建立了有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),初步了解了有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高了我的實(shí)踐能力,培養(yǎng)了正確的工作觀念。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇一
在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長,也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇二
我們到了—xx科技股份有限公司,在實(shí)習(xí)開始,由公司員工—xx師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)公司各個(gè)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀,在車間里xx師傅對(duì)同學(xué)們參觀中的疑問進(jìn)行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中,xx師傅針對(duì)我們專業(yè)對(duì)他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,這對(duì)我專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層。各個(gè)車間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺(tái)軋鋼機(jī),它需要各個(gè)車間的配合,從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的零件組裝要求毫無差錯(cuò),精密準(zhǔn)確。
對(duì)于xx師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機(jī)”“pid”等,同學(xué)們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而xx師傅耐心的為我們?cè)趯I(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)行了解惑,電子產(chǎn)品本來就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學(xué)生需要具備什么,專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L一段時(shí)間,所以對(duì)大學(xué)生他很了解,對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑,讓我受益匪淺。
通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受考驗(yàn)的心,迎接未知的世界。
實(shí)習(xí)期間,我謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對(duì)自己的專業(yè)也更喜愛,不再迷茫。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時(shí)間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
總之,作為一名大學(xué)生,這次專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無疑會(huì)使我以新的視角來審視對(duì)待所學(xué)的自動(dòng)化專業(yè),并必將對(duì)我未來的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結(jié)語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇三
我們到了x科技股份有限公司,在實(shí)習(xí)開始,由公司員工x師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)公司各個(gè)車間進(jìn)行專業(yè)性的參觀,在車間里x師傅對(duì)同學(xué)們參觀中的疑問進(jìn)行了專業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀過程中,x師傅針對(duì)我們專業(yè)對(duì)他們車間采用及開發(fā)的新技術(shù)、新設(shè)備進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,這對(duì)我專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)更深了一層。各個(gè)車間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺(tái)軋鋼機(jī),它需要各個(gè)車間的配合,從最初的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到最后的零件組裝要求毫無差錯(cuò),精密準(zhǔn)確。
對(duì)于x師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的'名詞如“銅排”“總、分控制機(jī)”“pid”等,同學(xué)們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問。而x師傅耐心的為我們?cè)趯I(yè)技術(shù)與知識(shí)方面進(jìn)行了解惑,電子產(chǎn)品本來就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學(xué)生需要具備什么,專業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問題他都做了非常詳細(xì)的介紹。因?yàn)樗鲈摴竟ぷ髁送﹂L一段時(shí)間,所以對(duì)大學(xué)生他很了解,對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)中應(yīng)掌握的技能都做了一些要求,對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據(jù)的地位進(jìn)行了解惑,讓我受益匪淺。
通過此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了從事電子工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng)新的精神,應(yīng)該擁有一顆隨時(shí)接受考驗(yàn)的心,迎接未知的世界。
實(shí)習(xí)期間,我謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取相關(guān)技術(shù)人員的指導(dǎo)講解,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對(duì)自己的專業(yè)也更喜愛,不再迷茫。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!因?yàn)閷?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時(shí)間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我初步認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
總之,作為一名大學(xué)生,這次專業(yè)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無疑會(huì)使我以新的視角來審視對(duì)待所學(xué)的自動(dòng)化專業(yè),并必將對(duì)我未來的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話作為結(jié)語來與大家一起共勉:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇四
至爆炸。影響汽包液位的因素除了加熱汽化這一正常因素外,還有蒸汽負(fù)荷和給水流量的波動(dòng)。當(dāng)負(fù)荷突然增大,汽包壓力突然降低,水就會(huì)急劇汽化,出現(xiàn)大量氣泡,形成了“虛假液位”。為此,在控制方案設(shè)計(jì)中,常采用液位、蒸汽、給水三沖量控制。如果不了解工藝,使用簡(jiǎn)單的液位控制系統(tǒng),一旦發(fā)生“虛假液位”,則會(huì)影響生產(chǎn)甚至造成危險(xiǎn)。因此,自動(dòng)化工程師必須在工藝上下功夫,做到精通工藝過程。
選擇合適的網(wǎng)絡(luò)。
來系統(tǒng)規(guī)模的擴(kuò)展;其次,針對(duì)不同網(wǎng)絡(luò)層次的傳輸性能要求來選擇網(wǎng)絡(luò)的形式,這必須在較深入地了解該網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)議、機(jī)制的前提下進(jìn)行;另外,綜合考慮系統(tǒng)成本、設(shè)備兼容性、現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境適用性等具體問題,確定不同層次所使用的網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)實(shí)時(shí)系統(tǒng)的性能可從時(shí)間、可靠性和應(yīng)用對(duì)象三個(gè)方面來衡量。
掌握plc掃描原理。
個(gè)掃描周期。在輸入采樣階段,plc以掃描方式依次地讀入所有輸入狀態(tài)和數(shù)據(jù),并將它們存入i/o映象區(qū)中相應(yīng)的單元內(nèi),輸入采樣結(jié)束后,轉(zhuǎn)入用戶程序執(zhí)行和輸出刷新階段,即使輸入狀態(tài)和數(shù)據(jù)發(fā)生變化,i/o映象區(qū)中的相應(yīng)單元的狀態(tài)和數(shù)據(jù)也不會(huì)改變。在用戶程序執(zhí)行階段,plc按由上而下、先左后右的順序依次地掃描程序(梯形圖),根據(jù)邏輯運(yùn)算的結(jié)果,刷新ram存儲(chǔ)區(qū)或i/o映象區(qū)對(duì)應(yīng)單元的狀態(tài)。在輸出刷新階段,根據(jù)i/o映象區(qū)內(nèi)對(duì)應(yīng)的狀態(tài)和數(shù)據(jù)刷新所有的輸出鎖存電路,再經(jīng)輸出電路驅(qū)動(dòng)相應(yīng)的外設(shè),這時(shí),才是plc的真正輸出??梢?,采用plc程序控制的過程和結(jié)果與繼電器邏輯回路是有區(qū)別的,特別是涉及到梯級(jí)的次序、脈沖信號(hào)的捕捉等,與plc的掃描原理是密切相關(guān)的。實(shí)踐中,大量的程序問題均源于此,常常會(huì)出現(xiàn)不可思議的結(jié)果。因此,設(shè)計(jì)plc程序,必須精通plc的基本原理。
力求結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)。
的用于工業(yè)控制領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化編程語言,具有開放性、可移植性、結(jié)構(gòu)化編程和結(jié)構(gòu)化數(shù)據(jù)、檢錯(cuò)和糾錯(cuò)能力強(qiáng)等特點(diǎn),適用于plc編程。采用結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì),便于構(gòu)造程序(尤其是復(fù)雜的程序)、多人設(shè)計(jì),調(diào)試以及軟件管理。雖然軟件工程的思想已被絕大部分程序員所接受,但要將這種思想轉(zhuǎn)化為軟件開發(fā)過程中的自覺行為卻不是一件很容易的事。
重視抗干擾措施。
自動(dòng)化系統(tǒng)應(yīng)用于惡劣的工業(yè)現(xiàn)場(chǎng),抗干擾措施尤為重要。實(shí)踐中,經(jīng)常出現(xiàn)由于干擾導(dǎo)致調(diào)試失敗甚至設(shè)備損壞的事例。自動(dòng)化系統(tǒng)的干擾,有以下3類來源:1)空間輻射干擾;2)系統(tǒng)外部線路,包括電源線、信號(hào)線、接地系統(tǒng)等引入的干擾;3)系統(tǒng)內(nèi)部電磁輻射及線路干擾。針對(duì)這些干擾,在工程實(shí)施中要考慮以下措施:1)在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與設(shè)備選型時(shí),充分考慮環(huán)境適應(yīng)性和電磁兼容性;2)采用性能優(yōu)良的電源,抑制電網(wǎng)引入的干擾;3)合理選擇和敷設(shè)電纜、電線;4)硬件上采取隔離裝置或?yàn)V波裝置;5)軟件上采取提高可靠性的措施,如數(shù)字濾波、定時(shí)校正參考點(diǎn)電位、信息冗余等;6)正確選擇接地方式,一般采用一點(diǎn)接地和串聯(lián)一點(diǎn)接地。
八月,驕陽炙烤大地的日子。我有幸參加了集團(tuán)公司生產(chǎn)技術(shù)部牽頭組織的第二期配網(wǎng)自動(dòng)化運(yùn)行維護(hù)培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)受到了相關(guān)部門的高度重視,創(chuàng)造一切條件,克服一切困難為大家營造了舒適、專業(yè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠成為培訓(xùn)班中的一員,我深感榮幸,同時(shí)也十分珍惜此次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。此次培訓(xùn),除了各位老師的詳細(xì)講解,大家在一起也時(shí)常討論疑點(diǎn)難點(diǎn),取長補(bǔ)短,擴(kuò)大了自己的知識(shí)儲(chǔ)備,學(xué)習(xí)氣氛濃烈,理論與實(shí)踐結(jié)合緊密,參培人員積極探討,并結(jié)各自在運(yùn)行中遇到的實(shí)際問題向主講老師虛心請(qǐng)教,取得良好的效果。
咸陽分公司配網(wǎng)自動(dòng)化主站以及各縣公司工作站系統(tǒng)采用的科銳系統(tǒng)。因此,此次培訓(xùn)非常必要,通過培訓(xùn)能有效地提高運(yùn)行維護(hù)人員的現(xiàn)場(chǎng)工作能力,逐步改善廠站維護(hù)工作純粹依賴廠家的局面,進(jìn)一步縮短了處理故障的時(shí)間,提高了系統(tǒng)運(yùn)行可靠性。通過本次培訓(xùn)真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際,使我進(jìn)一步鞏固了配網(wǎng)自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí),了解其任務(wù)一可以使整個(gè)配電網(wǎng)線損降至最小,提供優(yōu)質(zhì)的供電質(zhì)量;二可以在整個(gè)配電網(wǎng)事故情況下,系統(tǒng)能適時(shí)分析確定事故原因,排除因瞬間故障造成的不必要的停電事故;對(duì)于永久性故障,系統(tǒng)將及時(shí)分隔故障段,進(jìn)行電網(wǎng)重構(gòu),保障非事故線路段盡快恢復(fù)供電。以及對(duì)配電網(wǎng)自動(dòng)化系統(tǒng)在實(shí)際應(yīng)用中存在的常見問題進(jìn)行了分析,對(duì)配網(wǎng)自動(dòng)化終端設(shè)備的分類、安裝注意事項(xiàng),掌握了配網(wǎng)測(cè)控終端主要具備三遙功能、保護(hù)功能數(shù)據(jù)處理功能、運(yùn)動(dòng)通訊接口及協(xié)議、對(duì)時(shí)功能、本地/遠(yuǎn)方操作功能、電源模塊智能管理功能及液晶面板的操作,以及如何實(shí)現(xiàn)配網(wǎng)自動(dòng)化功能更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
配網(wǎng)自動(dòng)化是配網(wǎng)運(yùn)行搶修中心實(shí)現(xiàn)調(diào)度范圍延伸重要的基石,配網(wǎng)自動(dòng)化是調(diào)度員的眼睛,隨著配網(wǎng)調(diào)度、事故搶修、電話故障業(yè)務(wù)的融合以及配網(wǎng)調(diào)度范圍的延伸,對(duì)配電網(wǎng)自動(dòng)化管理系統(tǒng)的功能需求就越來越高。我們必須不斷吸收新的知識(shí),提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,這樣才能更好地管理監(jiān)控配電網(wǎng)自動(dòng)化系統(tǒng),為一流配電網(wǎng)的建設(shè)奠定基礎(chǔ),逐步實(shí)現(xiàn)我公司的企業(yè)愿景。學(xué)習(xí)的道路永遠(yuǎn)沒有終點(diǎn),借著此次培訓(xùn)良好的契機(jī),將知識(shí)更好的融入工作中,根據(jù)工作情況選擇最佳處理方法,進(jìn)一步加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,為企業(yè)的發(fā)展出一份力。
在加快配網(wǎng)建設(shè)自動(dòng)化的同時(shí),深知自己肩上的那份責(zé)任,只想把它做得更好更完美,接下來的苦戰(zhàn)日子,我們一起負(fù)重前行,會(huì)在運(yùn)行過程中出現(xiàn)的問題相互“打擾”進(jìn)行交流。借此一席之地,感謝老師不厭其煩的解答,感謝學(xué)員們的相互幫助,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我們的這次機(jī)會(huì)。
艷陽似火的八月,希望大家關(guān)于收獲的記憶,從這里開始……。
1.不要把簡(jiǎn)單的東西復(fù)雜化。
2.不要鉆牛角尖。
3.解決問題的辦法。
4.遇到什么問題找什么原因。
5.關(guān)于看教科書和手冊(cè)。
6.關(guān)于看手冊(cè)。
很多人都是看的時(shí)候碰到個(gè)問題就想著去把他弄懂,其實(shí)你別急,你繼續(xù)往下看,往往你看著看著你的問題就解決了,因?yàn)楹竺娴膬?nèi)容會(huì)涉及到前面的知識(shí),后面提到這個(gè)知識(shí)的時(shí)候,他會(huì)以另外一種方式提到,這種方式可能正好你就能理解了,看手冊(cè),一般要看個(gè)三遍以上,盡量快速的看,切忌仔細(xì)看,容易走進(jìn)誤區(qū),在培訓(xùn)過程中老師會(huì)介紹看手冊(cè)的方法.
如果你要學(xué)自動(dòng)化,那么歐姆龍plc編程指令手冊(cè),歐姆龍plc操作手冊(cè),變頻器atv12編程手冊(cè),變頻器atv12操作手冊(cè),威綸觸摸屏用戶手冊(cè),這幾個(gè)手冊(cè)先看一遍。
7.關(guān)于能力。
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自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇五
自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)是整個(gè)自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),大家認(rèn)真對(duì)待就會(huì)學(xué)到更深刻的自動(dòng)化知識(shí)。下面是本站帶來的自動(dòng)化生產(chǎn)。
希望對(duì)大家有幫助。
自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習(xí)是整個(gè)自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),在實(shí)習(xí)的過程中,培養(yǎng)學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)工作和自己所學(xué)專業(yè)有著更深的了解,在實(shí)習(xí)中吸收了一定的工作經(jīng)驗(yàn),這些對(duì)以后的工作有著一定的幫助,為以后的工作做做準(zhǔn)備,不會(huì)再正式工作的時(shí)候還像一個(gè)無頭蒼蠅到處亂撞。
在學(xué)校的安排下,指導(dǎo)老師帶領(lǐng)我們來到自動(dòng)化生產(chǎn)工廠實(shí)習(xí),通過直接面向工廠、企業(yè)開展的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的教學(xué),鞏固已學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課程的有關(guān)知識(shí),并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)作必要的知識(shí)準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)操作之前,我們先要了解自動(dòng)化生產(chǎn),在生產(chǎn)中我們只需要向機(jī)器進(jìn)行編程,然后我們?cè)谝慌员O(jiān)督觀察就行,還有一些復(fù)雜的工作,而我們的工作是熟悉生產(chǎn)過程自動(dòng)化設(shè)備,尤其是氣動(dòng)、液壓設(shè)備必需的基本理論和技能,運(yùn)用現(xiàn)代高新技術(shù)從事氣動(dòng)液壓設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修、檢測(cè)與技術(shù)改造等工作,這些就是自動(dòng)化生產(chǎn)的主要成分。
剛開始實(shí)習(xí),我們?cè)谪?fù)責(zé)人的安排下,分成幾個(gè)小組,然后被安排到各個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí),每個(gè)隊(duì)伍都有一名技工師傅或者帶隊(duì)的老師,我們?cè)谒麄兊膸ьI(lǐng)下進(jìn)行操作實(shí)習(xí),首先我們?cè)谝慌钥粗脊煾甸_始操作工作,我們?cè)谝慌哉J(rèn)真看認(rèn)真想,我們將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐操作相結(jié)合,然后我們對(duì)操作也慢慢感到熟悉,可是我們畢竟是沒有工作經(jīng)驗(yàn),所以我們?cè)诩脊煾档闹笇?dǎo)下慢慢開始工作,在操作的途中雖然老是犯錯(cuò),但是在技工師傅同學(xué)們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我也在不斷的努力、進(jìn)步。通過實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)本專業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能,了解更多的專業(yè)技術(shù)知識(shí)及應(yīng)用狀況,拓寬專業(yè)知識(shí)面,在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生們將理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),提高分析問題、解決問題的獨(dú)立工作能力。讓我們對(duì)自己的不足有了了解,也為進(jìn)一步開展專業(yè)課程的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。
經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我們都有著收獲,這些收獲就是我們認(rèn)生的財(cái)富,雖然不能讓我們馬上大富大貴,但是它們可以讓我對(duì)以后的工作未來充滿了希望。每個(gè)人都有著機(jī)會(huì),只要你付出了、努力了,那么你就會(huì)有所回報(bào),雖然有的時(shí)候你嗎,沒有感受到那些回報(bào),但是它們注定影響了你的一生,所以在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會(huì)不斷的努力、不斷的進(jìn)步。
馬上就要畢業(yè)了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我們將要外出實(shí)習(xí),在一家電氣自動(dòng)化工廠實(shí)習(xí),首先我們來了解電氣自動(dòng)化是什么?電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)主要掌握電氣技術(shù)、電力自動(dòng)化技術(shù)、各種電氣設(shè)備及自動(dòng)化設(shè)備的基本原理和分析方法,能夠從事供用電、各類電氣設(shè)備、電氣控制及自動(dòng)化系統(tǒng)的安裝、設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)、技術(shù)改造、產(chǎn)品開發(fā)和技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
開設(shè)的主要課程有:高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、英語、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、c語言程序設(shè)計(jì)、電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制系統(tǒng)、單片機(jī)與接口技術(shù)、工廠供電技術(shù)、工廠電氣控制技術(shù)、plc技術(shù)及應(yīng)用、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等。主要實(shí)踐環(huán)節(jié)有:金工實(shí)習(xí)、電工實(shí)習(xí)、電力電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)、電氣控制課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))等。學(xué)生畢業(yè)后可以在企事業(yè)單位的發(fā)電廠、供電系統(tǒng)、電氣工程及自動(dòng)化領(lǐng)域和用戶單位、服務(wù)部門、銷售部門從事供用電工程、自動(dòng)化儀表、電氣控制系統(tǒng)的工程施工、設(shè)備維護(hù)、維修、調(diào)試、技術(shù)改造和銷售等工作。這就是電氣自動(dòng)化技術(shù)。
在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,我們學(xué)到了很多的東西。學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而進(jìn)一步的提高了我們的組織觀念。我想在公司的企業(yè)文化中有一句話很好地概括了技術(shù)工作的全部?jī)?nèi)容—“研究、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術(shù)人員要一竿子到底!”。
我認(rèn)為這里所說的“七件大事”就是技術(shù)工作。有些人認(rèn)為只有研究和設(shè)計(jì)一些高科技含量的東西才是真正的技術(shù)性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認(rèn)為技術(shù)含量低甚至沒有技術(shù)含量。這種看法是片面的、錯(cuò)誤的,從哲學(xué)的觀點(diǎn)看,是一種唯心主義的觀點(diǎn)。實(shí)踐是理論的基礎(chǔ),理論都是在實(shí)踐中總結(jié)創(chuàng)造出來的,用于指導(dǎo)實(shí)踐。而試驗(yàn)、制造、安裝、使用、維修就是我們的實(shí)踐工作。這就好比是一臺(tái)計(jì)算機(jī),要想使其正常運(yùn)行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎(chǔ),軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實(shí)踐方面的經(jīng)驗(yàn)還很缺乏,在學(xué)校中學(xué)到的是更多的理論知識(shí)。因此,很榮幸上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我這次車間實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),讓我能夠真正理解在實(shí)踐中的技術(shù)工作,彌補(bǔ)在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的不足。從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題。
下面主要匯報(bào)一下我在調(diào)試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對(duì)于一般性的問題,如配電箱開關(guān)是否接錯(cuò)或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測(cè)容易地解決;對(duì)于一些偶然的、特殊的問題,在調(diào)試過程中要花費(fèi)更多的時(shí)間。需要積極地思考,向有經(jīng)驗(yàn)的員工請(qǐng)教,親自動(dòng)手進(jìn)行各種檢測(cè)和試驗(yàn),問題解決后須做認(rèn)真的總結(jié),使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認(rèn)為整流主板的電路接線原理對(duì)于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
通過此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)內(nèi)容、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品的生產(chǎn)和用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在生產(chǎn)車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學(xué)的的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長,也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請(qǐng)教,在師傅的指導(dǎo)幫忙協(xié)助下,我很快的適應(yīng)了這份工作,經(jīng)過這幾天的過渡,我已經(jīng)初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項(xiàng)。不過對(duì)于相關(guān)的專業(yè)知識(shí)我知道甚少,于是我虛心請(qǐng)教師傅同時(shí)自己也閱讀相關(guān)的書籍,并細(xì)心專研,最終問題得到很好解決。
在車間實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是,我從中體會(huì)到了實(shí)踐中的專業(yè)技術(shù),不斷積累實(shí)踐技術(shù)經(jīng)驗(yàn)。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是白云學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了多種電柜的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)交直流變換的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)技術(shù),從事這方面的接線、布線、調(diào)試、安裝等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。
2、工作態(tài)度仍不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)雖能主動(dòng)要求布置工作,但若沒有工作做時(shí)可能就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴?,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。
3、工作上不夠鉆研。
我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥恚挥斜皇袌?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,能力有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。
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自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇六
經(jīng)過x天的實(shí)習(xí),我感慨萬千。
首先,我看到了自動(dòng)化對(duì)于生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的不可替代的影響。我覺得自動(dòng)化首先真正的解放和發(fā)展了生產(chǎn)力,讓生產(chǎn)得以擺脫勞動(dòng)力的限制,打破了最主要的限制因素。他可以不斷地工作,不用休息。比如說x水廠的水處理系統(tǒng)。生活中自動(dòng)化的.應(yīng)用也給我們帶來了極大的便利。像我們參觀的變電所和物聯(lián)網(wǎng)基地。工作人員只需在辦公室通過電腦監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或發(fā)送信息通知相關(guān)人員即可,減少了由于人員進(jìn)入場(chǎng)所誤操作而產(chǎn)生的意外因素的概率。再如自動(dòng)門、atm都在很大程度上給我們的生活帶來了便利。
其次,這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)堅(jiān)定了我繼續(xù)深造,學(xué)習(xí)的信念。通過此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我看到了自動(dòng)化美好廣闊的前景。隨著時(shí)代的發(fā)展,幾乎所有環(huán)節(jié)必將實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。自動(dòng)化方面的科學(xué)技術(shù)還有很多需要我們區(qū)研究,自動(dòng)化方面的投資和建設(shè)將是無法估量的。繼續(xù)在自動(dòng)化領(lǐng)域深造將是一個(gè)正確的選擇。
最后,我們國家的自動(dòng)化建設(shè)還有很長的路要走,還待我輩早日長成,扛起建設(shè)國家的重任。這次x天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我最遺憾、最痛心的地方就是我們所參觀的三個(gè)工業(yè)工廠核心設(shè)配都是從國外進(jìn)口。x電器廠磨具生產(chǎn)設(shè)配進(jìn)口于x技術(shù)合作,x水廠膜處理系統(tǒng)購自xx,x錫柴生產(chǎn)設(shè)配進(jìn)口??v然x錫柴發(fā)動(dòng)機(jī)是我們自主研發(fā),可是沒有制造機(jī)具,或者生產(chǎn)不出符合規(guī)格的零件再好的設(shè)計(jì)也只是空談。好比愛因斯坦從未讀書一樣可惜,天才沒有用武之地。我們不應(yīng)只興奮與表面的繁華,更應(yīng)看到我們國家自動(dòng)輔助設(shè)配的落后局面,為之發(fā)奮努力、奮斗終身。之前周遭的親人和好友都說出國學(xué)習(xí)辛苦,國外要求高、技術(shù)先進(jìn)難于學(xué)習(xí)掌握,在國內(nèi)讀研相對(duì)輕松。參觀之后,更加堅(jiān)定了我要出國學(xué)習(xí)的信念。因?yàn)槲覀兊淖詣?dòng)化領(lǐng)域需要這些先進(jìn)的技術(shù)、需要真正的人才。從現(xiàn)在,我該更加努力學(xué)習(xí),為祖國自動(dòng)化建設(shè)獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
感謝學(xué)院給我們安排生產(chǎn)實(shí)習(xí),感謝x和x老師的辛勤指導(dǎo)。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇七
首先、我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然,我們還沒有開設(shè)專業(yè)課,但對(duì)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn),設(shè)備的要求,生產(chǎn)流程等都還是有一定的了解。我希望通過以后的學(xué)習(xí),進(jìn)一步的了解自動(dòng)化專業(yè)的應(yīng)用。
三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時(shí)要注意的。和諧的人際關(guān)系,能為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。
四、知識(shí)在于與時(shí)俱進(jìn)。只有跟上時(shí)代的步伐,跟上現(xiàn)代知識(shí)的更新速度,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,做到最好的自己。這次實(shí)習(xí)我發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在工廠都用上大型集散型系統(tǒng),用我們學(xué)的控制基礎(chǔ)知識(shí)plc根本不能完成這么復(fù)雜的控制,所以我們必須緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)最新近的知識(shí),才能適應(yīng)社會(huì)的需求。
另外在實(shí)習(xí)之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),缺乏對(duì)相關(guān)技能知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實(shí)的理論知識(shí)的同時(shí)加強(qiáng)實(shí)踐,做到理論聯(lián)系實(shí)際。另一方面要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)更好的為人民服務(wù)。
通過這次實(shí)習(xí),把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的到理論知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)的實(shí)踐中去。一方面鞏固所學(xué)知識(shí),提高處理實(shí)際問題的能力。另一方面為以后找工作做好準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)接軌做好準(zhǔn)備。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們從學(xué)校走向社會(huì)的一個(gè)開端,它為我們順利的走出校園,走向社會(huì)為國家、為人民更好服務(wù)做好了準(zhǔn)備。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇八
為期三周的實(shí)習(xí)宣告結(jié)束,在此對(duì)此次實(shí)習(xí)做一總結(jié)。
在這三周的時(shí)間里我們參觀了大大小小的十幾家單位企業(yè),大到長江三峽水利樞紐中心,小到武漢理工磁懸浮試驗(yàn)室;強(qiáng)電如葛洲壩二江電廠、換流站,弱電如理工光科、華中數(shù)控等企業(yè);武漢市內(nèi)如武鋼工業(yè)港,宜昌市如紅光港機(jī)廠,每一家單位企業(yè)都給我留下深刻印象,大多企業(yè)和我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)相關(guān),使我在開闊了眼界的同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了所學(xué)的理論知識(shí)。電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)控制技術(shù),電機(jī)及拖動(dòng)技術(shù)等專業(yè)課是在實(shí)習(xí)中應(yīng)用的最廣泛的課程。
可以大致將參觀的單位分為三類,首先是高精尖技術(shù)型企業(yè),第二是港口碼頭類企業(yè),第三是電子電力類企業(yè)。
高精尖技術(shù)性企業(yè)如楚天激光、華遠(yuǎn)紅外、華中數(shù)控、理工光科,磁懸浮試驗(yàn)室等。這些企業(yè)與我們所學(xué)的控制理論有比較密切的關(guān)系。
尤其是華中數(shù)控,華中數(shù)控作為中國數(shù)控類企業(yè)的龍頭,不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達(dá)到國際先進(jìn)水平,在大功率伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)單元也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)。數(shù)控技術(shù)與我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)關(guān)系比較密切,在計(jì)算機(jī)控制技術(shù)中,我們學(xué)過了步進(jìn)電機(jī)進(jìn)給技術(shù),通過給步進(jìn)電機(jī)施加不同頻率的電壓信號(hào),可以控制步進(jìn)電機(jī)的行進(jìn)速度,是一種典型的開環(huán)控制技術(shù)。而伺服電機(jī)則是一種典型的閉環(huán)控制技術(shù)。伺服電機(jī)作為系統(tǒng)的執(zhí)行元件,可將收到的電信號(hào)轉(zhuǎn)換為電動(dòng)機(jī)軸上的角位移或角速度輸出。電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)可以通過自身的編碼器將位置信息反饋給驅(qū)動(dòng)器,驅(qū)動(dòng)器將反饋值與目標(biāo)值進(jìn)行比較,調(diào)整轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)的角度,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)控制。數(shù)控機(jī)床即系統(tǒng)可同時(shí)操作多個(gè)伺服電機(jī)進(jìn)行不同角度,不同速度的運(yùn)行,以實(shí)現(xiàn)刀具不同方向的進(jìn)給。
理工光科是我們學(xué)??毓傻钠髽I(yè),主做光纖傳感器系列產(chǎn)品,光纖傳感器可以在比較極端的環(huán)境實(shí)現(xiàn)被控量的測(cè)量,典型應(yīng)用為橋梁應(yīng)力的檢驗(yàn)、油庫溫度的檢測(cè)等等。這其中同樣應(yīng)用到控制理論以及信息傳遞方面的知識(shí)。
磁懸浮實(shí)驗(yàn)室享受國家自然科學(xué)基金。電機(jī)采用磁懸浮技術(shù)可以大大減小定子和轉(zhuǎn)子之間的摩擦阻力,只需要很少的動(dòng)力就可以讓電機(jī)運(yùn)行,若要停止電機(jī)的運(yùn)行,只需要在電機(jī)的兩端施加反向電壓即可。磁懸浮技術(shù)還可以用在飛輪電池的研究和應(yīng)用。飛輪電池是一種以物理手段儲(chǔ)存能力的新技術(shù),飛輪電池中有一個(gè)電機(jī),充電時(shí)該電機(jī)以電動(dòng)機(jī)形式運(yùn)轉(zhuǎn),在外電源的驅(qū)動(dòng)下,電機(jī)帶動(dòng)飛輪高速旋轉(zhuǎn),即用電給飛輪電池"充電"增加了飛輪的轉(zhuǎn)速從而增大其功能;放電時(shí),電機(jī)則以發(fā)電機(jī)狀態(tài)運(yùn)轉(zhuǎn),在飛輪的帶動(dòng)下對(duì)外輸出電能,完成機(jī)械能(動(dòng)能)到電能的轉(zhuǎn)換。通過磁懸浮的手段是飛輪電池的飛輪懸浮,即非接觸式磁軸承。
這些知識(shí)有的是我們?cè)谡n堂是已經(jīng)學(xué)習(xí)過的,有的是我在實(shí)習(xí)中才了解到并查閱資料進(jìn)行研究的??刂评碚摗鞲衅骷夹g(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等方面的知識(shí)都融入其中,當(dāng)然還有作為工具使用的計(jì)算機(jī)程序語言。在實(shí)習(xí)中基本明確了這些所學(xué)的知識(shí)的應(yīng)用方式及應(yīng)用角度,控制理論當(dāng)然要用在控制核心中,而控制理論的實(shí)現(xiàn)則必須要以計(jì)算機(jī)程序語言來實(shí)現(xiàn);同時(shí)又涉及到數(shù)據(jù)的采集以及控制信號(hào)的輸出,看似簡(jiǎn)單的一個(gè)工程將我們所學(xué)的知識(shí)全都串聯(lián)起來了。
電子電力類企業(yè)如三峽、葛洲壩、長江動(dòng)力等。這些純粹強(qiáng)點(diǎn)類的企業(yè)和我們所學(xué)的電力電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)和即將要學(xué)習(xí)的電力拖動(dòng)密切相關(guān)。
長江動(dòng)力集團(tuán)是一家以生產(chǎn)發(fā)電機(jī)為主的企業(yè),在長動(dòng)我觀看了發(fā)電機(jī)定子、轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)過程;水輪機(jī)葉片的生產(chǎn)過程以及發(fā)電機(jī)的組裝過程。
在葛洲壩,我們主要參觀了二江電廠和葛洲壩換流站。
葛洲壩換流站主要是實(shí)現(xiàn)電能輸送前的交直變換。發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能是三相交流,升壓為一定值后輸送到換流站,換流站經(jīng)過整流處理后,將三相交流整為直流進(jìn)行輸送。這個(gè)過程和我們所學(xué)知識(shí)最密切的是整流、逆變的過程。在我們理論仿真和實(shí)驗(yàn)室狀態(tài)下,一般使用耐壓值不高,開關(guān)速率一般的電力mosfet和igbt來實(shí)現(xiàn)一定電壓值,一定功率的交直交變換。整流的方式常用橋式整流電路,它可以得到更穩(wěn)定的電壓電流波形,開關(guān)管需要專用的驅(qū)動(dòng)電路和控制電路,在實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用中,我們可以采用單片機(jī)控制專用驅(qū)動(dòng)芯片的方式來控制開關(guān)管的通斷,以實(shí)現(xiàn)電壓的交直變換。逆變是一個(gè)相反的工作過程。
強(qiáng)電也是自動(dòng)化專業(yè)的一個(gè)很重要的方向,我們學(xué)的電力電子技術(shù)就是要以弱電控制強(qiáng)電,使用單片機(jī)、fpga、嵌入式系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)電力的精確控制。在葛洲壩換流站時(shí),很多數(shù)據(jù)的監(jiān)控都采用人工進(jìn)行,這樣不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,還增加了工作的危險(xiǎn)性,所以我想可以設(shè)計(jì)一監(jiān)控系統(tǒng),不斷采集需要采集的數(shù)據(jù),并將其實(shí)時(shí)返回至控制核心,通過人加交互界面就可以實(shí)現(xiàn)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的檢測(cè)和控制。
港口企業(yè)我們參觀了漢陽港集裝箱碼頭和武鋼工業(yè)港以及設(shè)計(jì)制造港口設(shè)備的紅光港機(jī)廠。港口是各種控制系統(tǒng)以及機(jī)械設(shè)備的集合體。
實(shí)習(xí)之前還以為會(huì)是像工人一樣在廠房車間里面工作,實(shí)習(xí)開始才知道是參觀實(shí)習(xí),不過這絲毫沒有影響我的積極性。在這有限的時(shí)間里,我不僅了解到了我所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用過程,還了解了一些企業(yè)的管理運(yùn)作模式。我們控制類專業(yè)不僅可以控制機(jī)器的正常運(yùn)作,同樣還可以控制人和企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
記得大一剛剛來校的時(shí)候,一教授在講座中稱,只要有電的地方就有自動(dòng)化?,F(xiàn)在我基本上明白了這句換的含義,因?yàn)槲覀冏詣?dòng)化能強(qiáng)能弱、能軟能硬。而現(xiàn)代化的廠房里自動(dòng)化程度越來越高,這就對(duì)我們自動(dòng)化人才有了大量的需求。
在這樣的就業(yè)寒冬里,想要找到一份自己稱心如意的工作并不見得是多么難的事情,只要我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)掌握,并且能夠這種類似的實(shí)習(xí)中,熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程和各種方面的知識(shí),我們就可以增加自己就業(yè)的砝碼,從而戰(zhàn)勝就業(yè)寒冬。
我相信,我能。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇九
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)學(xué)習(xí)中學(xué)到到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制作過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),在向老師學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致的現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而進(jìn)一步提高啦我們的組織觀念。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠的供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí)。為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們額獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
二、實(shí)習(xí)要求。
1、實(shí)習(xí)期間應(yīng)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)工具和相關(guān)資料。準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)。不得遲到早退。
2、實(shí)習(xí)學(xué)院進(jìn)入實(shí)習(xí)場(chǎng)地,應(yīng)保持場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生,不準(zhǔn)隨地吐痰,不準(zhǔn)將食品雜物帶入室內(nèi),不準(zhǔn)亂扔垃圾,不準(zhǔn)在室內(nèi)大聲喧嘩。
3、對(duì)實(shí)習(xí)設(shè)施要愛護(hù),對(duì)公物的損壞要按價(jià)賠償,使用電腦時(shí)要愛護(hù),不準(zhǔn)用手觸摸顯示器屏幕,不準(zhǔn)用電腦做與實(shí)習(xí)無關(guān)的操作,使用完畢,應(yīng)按規(guī)定的步驟關(guān)機(jī)。
4、實(shí)習(xí)期間應(yīng)聽從老師的安排,未經(jīng)許可,不得上主控盤操作。
5、離開實(shí)習(xí)場(chǎng)地時(shí),應(yīng)在老師的安排下認(rèn)真做好實(shí)習(xí)場(chǎng)地的整理與清潔工作。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1.電氣運(yùn)行崗位認(rèn)知:
一、基本知識(shí)部分。
(一)、變壓器的結(jié)構(gòu)及原理。
1、強(qiáng)迫油循環(huán)風(fēng)冷式變壓器的結(jié)構(gòu)。
變壓器本體結(jié)構(gòu);變壓器的冷卻器的結(jié)構(gòu)形式(了解油浸風(fēng)冷、干式變壓器及干式變帶冷卻風(fēng)扇的結(jié)構(gòu));變壓器附屬設(shè)備的結(jié)構(gòu)(帶ct、避雷器及放電間隙的中性點(diǎn)引出回路、有載調(diào)壓分接開關(guān)等)。
2、變壓器的基本原理。
變壓器本體的工作原理;有載調(diào)壓分接開關(guān)的工作原理;變壓器的空載、負(fù)載運(yùn)行特性,理解銘牌上各參數(shù)的意義和作用;理解變壓器并聯(lián)運(yùn)行四個(gè)條件的意義;理解變壓器操作過電壓現(xiàn)象、空載合閘的涌流現(xiàn)象以及并聯(lián)運(yùn)行的環(huán)流現(xiàn)象。
(二)、異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)及原理。
異步電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu);工作原理、轉(zhuǎn)差率、電壓頻率的變化對(duì)其運(yùn)行的影響;了解定子電流特性及功率因素特性,以及其變化對(duì)電網(wǎng)的影響;了解電動(dòng)機(jī)的起動(dòng)方式及調(diào)速方式。
(三)、了解直流電動(dòng)機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)及工作原理。
(四)、pt的結(jié)構(gòu)及工作原理。
了解三相五柱式pt、單相pt、三相組合式pt的基本結(jié)構(gòu);pt的工作原理及運(yùn)行注意事項(xiàng);理解pt運(yùn)行中鐵磁諧振的現(xiàn)象和危害,知道防御措施。
(五)、開關(guān)電器。
真空開關(guān)的結(jié)構(gòu)、滅弧原理、運(yùn)行的優(yōu)點(diǎn);sf6開關(guān)的結(jié)構(gòu)、滅弧原理、運(yùn)行的優(yōu)點(diǎn);空氣開關(guān)的基本結(jié)構(gòu)、滅弧原理;接觸器的基本結(jié)構(gòu)及工作原理。
二、實(shí)際操作部分。
(一)、基本技能。
熟練掌握電氣各電度表的抄表方法;掌握接收和上報(bào)負(fù)荷曲線的方法;熟練掌握電氣報(bào)表、小指標(biāo)表等電氣類報(bào)表的計(jì)算方法,理解倍率的含義,并能用正確的調(diào)度術(shù)語向調(diào)度部門報(bào)表;熟練掌握常用儀表(如搖表、萬用表、鉗形電流表等)的使用方法,并知道這些常用儀表的型號(hào)、規(guī)格、用途和使用時(shí)的注意事項(xiàng);熟練掌握利用微機(jī)五防閉鎖系統(tǒng)在dcs和網(wǎng)控系統(tǒng)中操作電氣設(shè)備的方法,會(huì)查閱電氣各種參數(shù)的歷史趨勢(shì)并能根據(jù)其趨勢(shì)進(jìn)行初步分析;熟練掌握按負(fù)荷曲線接帶負(fù)荷的方法。
(二)、運(yùn)行設(shè)備的巡檢。
變壓器本體的巡檢;電動(dòng)機(jī)的巡檢;各配電室的巡檢;直流系統(tǒng)的巡檢。
(三)、設(shè)備的啟停。
冷熱備用的操作、檢修狀態(tài)的操作;變壓器的投、停;廠用電系統(tǒng)的倒換;10kv系統(tǒng)的倒閘操作;直流系統(tǒng)的操作。
(四)、絕緣測(cè)量(絕緣值r和吸收比k)。
變壓器的絕緣測(cè)量;pt、ct的絕緣測(cè)量;母線的絕緣測(cè)量:10kv及400v的各段母線的絕緣測(cè)量;電動(dòng)機(jī)的絕緣測(cè)量;直流系統(tǒng)的絕緣測(cè)量;二次回路的絕緣判斷;電纜絕緣的搖測(cè)。
(五)、工作票的許可。
1、電氣一種工作票的許可:了解重要設(shè)備的許可程序,安全措施的布置,結(jié)票的程序,送電試驗(yàn)的安全要求。
2、電氣二種工作票的許可:熟悉設(shè)備的許可程序,安全措施的布置,結(jié)票的程序,送電試驗(yàn)的安全要求。
(六)、操作票的填寫。
變壓器停、送電,布置安全措施的操作;一般電動(dòng)機(jī)或負(fù)荷的停送電。
三、故障及事故處理部分。
說明:故障處理必須熟悉引起故障的因素、原因,還可能引起什么保護(hù)動(dòng)作,熟悉故障現(xiàn)象、處理步驟及后果。
(一)、一般類。
變壓器漏油、滲油,溫度高;pt斷線;各系統(tǒng)的單相接地系統(tǒng)故障(10kv、400v、直流系統(tǒng)、二次回路);開關(guān)不能分閘或合閘;電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)異常,運(yùn)行異常(缺相、振動(dòng)、過熱、出現(xiàn)不平衡電流或電流過大、運(yùn)行中跳閘)。
(二)、事故類。
全廠失電;設(shè)備著火事故;二次回路短路引起的事故;系統(tǒng)事故(系統(tǒng)沖擊、雷擊、系統(tǒng)低周,系統(tǒng)電壓過高或過低);各設(shè)備主保護(hù)動(dòng)作導(dǎo)致的設(shè)備停運(yùn)事故。
(三)、應(yīng)主要區(qū)別:變壓器的瓦斯保護(hù)(區(qū)分輕、重瓦斯動(dòng)作后的處理);電動(dòng)機(jī)的機(jī)械過負(fù)荷與缺相。
四.系統(tǒng)分析部分。
(一)、熟悉電氣一次系統(tǒng)。
熟悉電氣一次系統(tǒng)主接線,熟記各設(shè)備名稱及編號(hào),能畫出我廠主接線系統(tǒng)圖、直流系統(tǒng)圖;熟悉電氣一次系統(tǒng)圖,能熟練地將系統(tǒng)圖和各設(shè)備的具體位置對(duì)應(yīng)起來;熟悉電氣各段母線負(fù)荷分布圖,給出一個(gè)負(fù)荷后,能知道該負(fù)荷在哪一段上及操作該負(fù)荷需帶的必備工具。
(二)、熟練分析系統(tǒng)圖。
分析當(dāng)前或準(zhǔn)備的運(yùn)行方式的優(yōu)、缺點(diǎn),并能提出防御措施、解決方法(重點(diǎn)應(yīng)放在鋁廠應(yīng)急電源的倒換上);就故障現(xiàn)象能分析二次控制圖及保護(hù)圖;直流系統(tǒng)運(yùn)行方式的分析。
(三)、一次系統(tǒng)主設(shè)備的熟悉。
1.主要設(shè)備、重要負(fù)荷變壓器、母線等正常運(yùn)行的參數(shù)。
2.電氣設(shè)備異常運(yùn)行及故障處理。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十
經(jīng)過幾天的實(shí)習(xí),我感慨萬千。首先,我看到了自動(dòng)化對(duì)于生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的不可替代的影響。我覺得自動(dòng)化首先真正的解放和發(fā)展了生產(chǎn)力,讓生產(chǎn)得以擺脫勞動(dòng)力的限制,打破了最主要的限制因素。他可以不斷地工作,不用休息。比如說—水廠的水處理系統(tǒng)。生活中自動(dòng)化的應(yīng)用也給我們帶來了極大的便利。像我們參觀的變電所和物聯(lián)網(wǎng)基地。工作人員只需在辦公室通過電腦監(jiān)控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理或發(fā)送信息通知相關(guān)人員即可,減少了由于人員進(jìn)入場(chǎng)所誤操作而產(chǎn)生的意外因素的概率。再如自動(dòng)門、atm都在很大程度上給我們的生活帶來了便利。其次,這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)堅(jiān)定了我繼續(xù)深造,學(xué)習(xí)的信念。通過此次生產(chǎn)實(shí)習(xí),我看到了自動(dòng)化美好廣闊的前景。隨著時(shí)代的發(fā)展,幾乎所有環(huán)節(jié)必將實(shí)現(xiàn)自動(dòng)控制。自動(dòng)化方面的科學(xué)技術(shù)還有很多需要我們區(qū)研究,自動(dòng)化方面的投資和建設(shè)將是無法估量的。繼續(xù)在自動(dòng)化領(lǐng)域深造將是一個(gè)正確的選擇。
最后,我們國家的自動(dòng)化建設(shè)還有很長的路要走,還待我輩早日長成,扛起建設(shè)國家的重任。這次xx天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我最遺憾、最痛心的地方就是我們所參觀的三個(gè)工業(yè)工廠核心設(shè)配都是從國外進(jìn)口?!娖鲝S磨具生產(chǎn)設(shè)配進(jìn)口于—技術(shù)合作,—水廠膜處理系統(tǒng)購自—xx,—錫柴生產(chǎn)設(shè)配—進(jìn)口??v然—錫柴發(fā)動(dòng)機(jī)是我們自主研發(fā),可是沒有制造機(jī)具,或者生產(chǎn)不出符合規(guī)格的零件再好的設(shè)計(jì)也只是空談。好比愛因斯坦從未讀書一樣可惜,天才沒有用武之地。我們不應(yīng)只興奮與表面的繁華,更應(yīng)看到我們國家自動(dòng)輔助設(shè)配的落后局面,為之發(fā)奮努力、奮斗終身。之前周遭的親人和好友都說出國學(xué)習(xí)辛苦,國外要求高、技術(shù)先進(jìn)難于學(xué)習(xí)掌握,在國內(nèi)讀研相對(duì)輕松。參觀之后,更加堅(jiān)定了我要出國學(xué)習(xí)的信念。因?yàn)槲覀兊淖詣?dòng)化領(lǐng)域需要這些先進(jìn)的技術(shù)、需要真正的人才。從現(xiàn)在,我該更加努力學(xué)習(xí),為祖國自動(dòng)化建設(shè)獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
感謝學(xué)院給我們安排生產(chǎn)實(shí)習(xí),感謝—和—xx老師的辛勤指導(dǎo)。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間輝煌的xxxx年即將離我們而去,盼望已久的xxxx帶著神秘的微笑正向我們招手!光陰似箭,歲月匆匆,時(shí)間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發(fā)現(xiàn)過去的一年并不能畫上的句號(hào),內(nèi)心不僅感慨萬千,新的一年又開始了,在我們昂首期待未來的時(shí)候,有必要對(duì)過去一年的工作做一個(gè)回顧,總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以待在新的一年有所改進(jìn)。
首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持,在公司領(lǐng)導(dǎo)的部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上取得較滿意得。設(shè)計(jì)工作是痛苦與快樂的,每當(dāng)面臨重大的設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)充滿了壓力,每當(dāng)經(jīng)過艱苦的磨礪,自己的勞動(dòng)得到大家的肯定時(shí),便是工作中最大的快樂!充滿了快意。
下面是我過去兩個(gè)月來的工作回顧:學(xué)習(xí)用3dmax繪制效果圖,學(xué)習(xí)用cad繪制施工圖,學(xué)習(xí)談單下單,學(xué)習(xí)預(yù)算報(bào)價(jià),學(xué)習(xí)各種施工工藝等等。
過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實(shí)的,也是充滿責(zé)任心的一年。展望新的工作年度,希望能夠再接再礪,同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的設(shè)計(jì)水平和業(yè)務(wù)能力。
自從過年往后一個(gè)月,我就立馬從父母親溫馨的家的懷抱中,不對(duì),這應(yīng)該是被,因?yàn)檫@是有所選擇的。
之所以選擇在二月二十五日,來順利當(dāng)一名實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師,全當(dāng)是我小戴為實(shí)現(xiàn)自己對(duì)xxxx哥的承諾,另外就是證明我是真的從來不輕易認(rèn)輸?shù)摹?BR> 第二次去應(yīng)聘,就是談薪資的問題,我的專業(yè)上的第一個(gè)師傅跟我商量道“我跟老板商量好了”,給你出500底薪,拿3%提成,我爽快答應(yīng)了,另外他跟我說“如若是介紹的同學(xué),也就只給300元而已”,當(dāng)實(shí)習(xí)生涯開始的時(shí)候,很高興自己那是全班中的高工資。
轉(zhuǎn)眼就三個(gè)月過去了,就在前天提上了口頭辭職申請(qǐng),我?guī)煾狄仓皇橇ⅠR給我回了一條信息,說“你好好努力!”,就這樣,我在順利裝飾這樣一個(gè)近乎于竭盡的小型家裝服務(wù)公司的實(shí)習(xí)生涯就正式宣告結(jié)束了。
當(dāng)時(shí),此刻,當(dāng)中有一種微微地顫動(dòng)。因?yàn)槲抑牢易罱K還是完成了某段旅程,告別了曾經(jīng)在校園的懵懂的專業(yè)實(shí)習(xí)。
到了社會(huì)這個(gè)大熔爐了三個(gè)月還要多,雖然在最后一個(gè)月只等到了扣除一周休假后的380元工資之后,拿出一部分給同事們請(qǐng)客了,但是在上的收獲是無可估量的。在實(shí)習(xí)生涯中,我獲得了社會(huì)關(guān)系,經(jīng)驗(yàn),人脈,最主要的是鍛煉了自己的應(yīng)變能力。這些都是在學(xué)院這個(gè)象牙塔里面掌控不了的。
酸甜苦辣咸,這個(gè)實(shí)習(xí)期五味俱全。我的目標(biāo)達(dá)到90%了?;仡檶?shí)習(xí)之初給自己定下的目標(biāo)是三個(gè)月入行,并熟悉預(yù)算、談單、手繪、施工圖、進(jìn)度掌控等等,這些我都差不多都做到了。
在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中三個(gè)月的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼看來也就90多天而已,但是我的成長過程卻是漫長的。三個(gè)月中我要干些的人很多,當(dāng)然也要感謝那些冷漠的人。當(dāng)然也有我所謂的師傅,不過他讓我意識(shí)到一個(gè)最嚴(yán)重的教訓(xùn),跟他這樣的隊(duì)友合作永遠(yuǎn)都不會(huì)有勝利的果實(shí)。人分三等,若按照他的脾氣同本事來說,他頂多算得上是三等人,也頂多算上一個(gè)懂工程學(xué)的會(huì)預(yù)算的工具,沒別的,還有他常提起的所謂繪圖速度,無謂的速度能出質(zhì)量嗎?!
總的來說,這次實(shí)習(xí)告訴我,一個(gè)好的種子一定需要找到一缽好的土壤才能生根發(fā)芽,才能茁壯成長成參天大樹。
所謂,成功上需要遇到貴人,當(dāng)然自己也得十分努力,ab面,a面只有同b面合拍了,這ab面才能夠發(fā)揮無窮無盡的效應(yīng)。
4、人走茶涼(不要跟同事所謂的熱情,掏心肝,挖心肺,結(jié)果這些都是回頭他們你的最好的利劍)。
5、專業(yè)技能要鞏固(不要說在學(xué)校學(xué)不到東西,或者說學(xué)的東西沒有用,說這些話之前,請(qǐng)確定你有能力做一個(gè)簡(jiǎn)單不過的文書)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)效果圖、cad平面和立面施工布置圖、風(fēng)水學(xué)、資料學(xué)、工程結(jié)構(gòu)學(xué)、師個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)價(jià)格學(xué)、平面設(shè)計(jì)等內(nèi)容。
在設(shè)計(jì)過程中,遇到不少難題,對(duì)于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來說,設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題,但對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多風(fēng)水學(xué)、人力學(xué)的地方把我難住了。
這時(shí),我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。在網(wǎng)上收集的過程中,增加室內(nèi)知識(shí),積累了好多先人的經(jīng)驗(yàn)。外面看來很簡(jiǎn)單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評(píng)教,指點(diǎn),反反復(fù)復(fù),不斷的增加自己的設(shè)計(jì)能力和視覺鑒賞能力。
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕。在望海潮實(shí)業(yè)有限公司實(shí)習(xí)這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在大學(xué)課堂里根本學(xué)不到的東西,也體驗(yàn)到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。
我的實(shí)習(xí)是從大三剛開學(xué),被一位老師推薦到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)了!真慶幸自己平時(shí)能利用課余時(shí)間學(xué)到那些設(shè)計(jì)方面的知識(shí),和大二暑假到那家設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)啊!要不是這些,我想現(xiàn)在就由學(xué)校安排到廠工里當(dāng)普工。但自己最大的收獲是將所學(xué)的adobe軟件用于實(shí)踐,并且通過實(shí)踐檢驗(yàn)了自己關(guān)于設(shè)計(jì)方面的假設(shè)和猜想,取得了一些令自己滿意的成績(jī)。
在推薦我進(jìn)入室內(nèi)設(shè)計(jì)公司之前老板已經(jīng)讓我先了解有和室內(nèi)裝飾、結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。讓我在實(shí)習(xí)前做好各種準(zhǔn)備咯!所以工作還忙順利的,實(shí)習(xí)期間也學(xué)到不少東西,現(xiàn)在才知道平時(shí)的努力沒有白費(fèi)。
接下來我開始在公司老板的指導(dǎo)后,慢慢的溶入室內(nèi)裝飾的各個(gè)領(lǐng)域,在設(shè)計(jì)過程中,遇到不少難題,對(duì)于一位包裝專業(yè)和學(xué)過平面設(shè)計(jì)的學(xué)生來說,設(shè)計(jì)一個(gè)招牌或名片應(yīng)該沒有多大問題,但對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)如:要各種各式的住宅、豪宅、平面布置圖、施工立面圖,還有很多地方把我難住了。這時(shí),我不得不去網(wǎng)上尋找室內(nèi)設(shè)計(jì)的資料和有關(guān)設(shè)計(jì)軟件。外面看來很簡(jiǎn)單,但自己做起來真坎坷,改了再改、修了再修,一次次的讓老板、職業(yè)高手、網(wǎng)友評(píng)教,指點(diǎn),反反復(fù)復(fù),不斷的增加自己的設(shè)計(jì)能力和視覺鑒賞能力。
第一階段開始,我只懂得個(gè)軟件。評(píng)自己的愛好,還有公司的引導(dǎo),我從簡(jiǎn)單的手繪圖開始,慢慢的懂得室內(nèi)視覺上的知識(shí),慢慢的還能畫出手繪圖出來。接下來就是仿別人的作品,自己用軟件,把別人的作品一模一樣的仿出來,就這樣,我在過程當(dāng)積累了不少知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
第二階段,我再也不用一模一樣的跟著別人畫了,學(xué)會(huì)了用別人的優(yōu)秀用品和家宅設(shè)計(jì)的精點(diǎn),集中到自己的作品中,就這樣,我開始能的出室內(nèi)效果圖了,評(píng)自己的興趣和,很快就能應(yīng)手得心的畫出個(gè)效果圖來。
第三階段,就開始運(yùn)用cad繪出各種住宅平面圖和施工立面布置圖,畫施工圖,不但要會(huì)繪畫還要求要懂得人力學(xué)和各個(gè)家具的長度、高度、等比例大小!現(xiàn)在正著重在這一方塊的工作中。
其實(shí)除了的收獲外,我平時(shí)還不斷的學(xué)3dmax、還有其它室內(nèi)設(shè)計(jì)的軟件。在業(yè)余上還幫公司和其它朋友做些平面設(shè)計(jì)方面的東西,如畫冊(cè)、logo工作服、vi、簡(jiǎn)介封面、包裝袋等。
現(xiàn)在自己對(duì)以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己在設(shè)計(jì)這方面還有很多的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)習(xí)的公司,公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個(gè)人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個(gè)和諧的工作那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以啦!!滿足常樂就是這個(gè)意思咯!呵呵,努力啦!
在實(shí)習(xí)間看到不少同學(xué),一個(gè)崗位一個(gè)崗位的換。相對(duì)比起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦。現(xiàn)在工資高低并不能判斷一個(gè)人能力的高低,最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!腳踏實(shí)地,從實(shí)際出發(fā)去工作,去看問題,自己會(huì)覺得有安全感咯!
通過參觀家具、燈具,配飾等的功能、造型、燈光、尺度、風(fēng)格、材料、色彩,了解室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)的基本原理和設(shè)計(jì)方法,開闊視野,為接下來的我的室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)作打下基礎(chǔ)。
室內(nèi)空間既是人類賴以的居住空間,也是人們從事各種活動(dòng)的建筑內(nèi)部空間場(chǎng)所,作為室內(nèi)的設(shè)計(jì)者,首先應(yīng)該滿足使用者對(duì)空間的功能和審美需求。所以,對(duì)于我們這些初學(xué)者,更應(yīng)該多看。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到濟(jì)南的幾家大型家具城,了解一些室內(nèi)設(shè)計(jì)的知識(shí)。
第一天,我們來到銀座家居,第一感覺,很震撼。接下來,接連不斷的震撼接踵而來。每一家店面都主營一種風(fēng)格和品牌,銀座家居多數(shù)是進(jìn)口產(chǎn)品,價(jià)格昂貴,但是他的審美價(jià)值是名副其實(shí)的,無論從造型、色彩、xxxx設(shè)計(jì)材料、功能上,都讓人眼前一亮。通過導(dǎo)雇員的解釋,這些昂貴的家具深深的吸引了我們的眼球。尤其是那些樣品房。每一件樣品房的風(fēng)格、民族特色、地域特色、時(shí)代風(fēng)貌都協(xié)調(diào)統(tǒng)一。無論是簡(jiǎn)約型、現(xiàn)代型、中式的、歐式的,給我們最直觀的感受就是溫馨舒適。我想,能夠滿足消費(fèi)者居住要求的設(shè)計(jì)就是好的設(shè)計(jì)。所以,室內(nèi)空間的首要任務(wù)是根據(jù)整體空間的功能與審美要求來進(jìn)行設(shè)計(jì)組織與規(guī)劃定位。
第二次,我們選擇的是富雅家居,他的規(guī)模與銀座家居相當(dāng),的是國產(chǎn)產(chǎn)品。通過今天的參觀,對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)有了新的認(rèn)識(shí),尤其是樣品房,都有一些共性,無論這個(gè)建筑物的功能上區(qū)別是很大的,如,商務(wù)酒店,ktv,學(xué)校等等,功能不同,卻都少不了這些元素。這也是室內(nèi)設(shè)計(jì)必須注意的幾大要素。
第一,空間要素??臻g的合理化并給人們以美的感受是設(shè)計(jì)基本的任務(wù)。要勇于探索時(shí)代、技術(shù)賦于空間的新形象,不要拘泥于過去形成的空間形象。
第二,色彩要求。室內(nèi)色彩除對(duì)視覺產(chǎn)生影響外,還直接影響人們的情緒、心理??茖W(xué)的用色有利于工作,有助于健康。色彩處理得當(dāng)既能符合功能要求又能取得美的效果。室內(nèi)色彩除了必須遵守一般的色彩規(guī)律外,還隨著時(shí)代審美觀的變化而有所不同。
第三,.裝飾要素。室內(nèi)整體空間中不可缺少的建筑構(gòu)件、如柱子、墻面等,結(jié)合功能需要加以裝飾,可共同構(gòu)成完美的室內(nèi)。充分利用不同裝飾材料的質(zhì)地特征,可以獲得千變完化和不同風(fēng)格的室內(nèi)藝術(shù)效果,同時(shí)還能體現(xiàn)地區(qū)的歷史文化特征。
第四,光影要求。人類喜愛大自然的美景,常常把陽光直接引入室內(nèi),以消除室內(nèi)的感和封閉感,特別是頂光和柔和的散射光,使室內(nèi)空間更為親切自然。光影的變換,使室內(nèi)更加豐富多彩,給人以多種感受。
第五,.陳設(shè)要素。室內(nèi)家具、地毯、窗簾等,均為生活必需品,其造型往往具有陳設(shè)特征,大多數(shù)起著裝飾作用。實(shí)用和裝飾二者應(yīng)互相協(xié)調(diào),求的功能和形式統(tǒng)一而有變化,使室內(nèi)空間舒適得體,富有個(gè)性。第六,綠化要素。室內(nèi)設(shè)計(jì)中綠化以成為改善室內(nèi)的重要手段。室內(nèi)移花栽木,利用綠化和小品以溝通室內(nèi)外、擴(kuò)大室內(nèi)空間感及美化空間均起著積極作用。
第三次,地點(diǎn)是紅星美凱龍。這里主要經(jīng)營一些裝飾材料。裝飾材料是進(jìn)行室內(nèi)裝飾的物質(zhì)基礎(chǔ),是表現(xiàn)設(shè)計(jì)的依賴對(duì)象。裝飾材料具有多方面的性質(zhì),包括物、裝飾性等多種性質(zhì),其中,材料的裝飾性,可以讓人們獲得美感體驗(yàn),是美化的主要裝飾要素,例如,材料的色彩、肌理、質(zhì)感等給人的視覺感受。隨著技術(shù)的進(jìn)步與審美層次的提高,使我們具有了種類繁多、品種齊全的室內(nèi)設(shè)計(jì)裝飾材料。每一種裝飾材料都有自身的裝飾特性,有其自身的優(yōu)缺點(diǎn)和一定的適用范圍。
木材類。木材是室內(nèi)裝飾的基本材料之一,使用量居首。木材自然生動(dòng)的紋理和人貼近的色澤,它質(zhì)地精良,觀感優(yōu)美,是很好的裝飾材料;石材有悠久的歷史,種類繁多,花色各異,分為天然石材和人在石材,有大理石、天然花崗巖、人造石材;陶瓷類,室內(nèi)設(shè)計(jì)主要用建筑陶瓷,常用的有:瓷質(zhì)磚、彩色釉面磚、陶瓷錦磚、陶瓷藝術(shù)專等;地毯類,在選用紡織品時(shí),其色彩、質(zhì)感、圖案等除考慮室內(nèi)整體的效果外,還可以作為點(diǎn)綴。室內(nèi)如缺少紡織品,就會(huì)缺少溫暖的感覺。玻璃類,用途很廣泛,從透光、隔熱、防塵、防躁到放膽、防輻射、防暴,調(diào)節(jié)美化空間的功能,并且種類繁多。石膏為主材的各種飾品,具有良好的裝飾效果,例如雕塑。其他裝飾材料如:乳膠漆類,貼面材料類(壁紙、墻布),金屬裝飾制品類,等等。
實(shí)習(xí)不完全等于坐冷板凳,但坐冷板凳一定是實(shí)習(xí)的一部分在沒有實(shí)習(xí)之前就有所耳聞:實(shí)習(xí)無非就是做做衛(wèi)生端端水,如果進(jìn)就是看看新聞。
很快的暑假就如期而至了,學(xué)校6月22號(hào)就放假了,23號(hào)那天也就是端午那天,我興沖沖的拿著我的火車票來到了車站,因?yàn)槟橇惺峭ㄍ覊?mèng)想的地方。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。
最大痛苦,莫過于身體上勞累在創(chuàng)傷骨科手術(shù)中,有很多是四肢骨折,而在四肢骨折中,下肢骨折尤其多見。骨折按照不同角度有不同分類,按照骨折部位是不是有骨折斷端于而將骨折分為閉合骨折和骨折,其中骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)...
xxxx年,本科室根據(jù)上級(jí)主管部門以及本局的工作部署,緊緊圍繞創(chuàng)安工作目標(biāo),積極開展了律師、公證管理和法律援助工作,取得了一定成效。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二
參加工作近30年以來,我深深的感受到教師這一職業(yè)是多么的有意義,我的思想也不斷的轉(zhuǎn)變成熟,對(duì)教育事業(yè)也產(chǎn)生了深厚的感情。在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和《昆明市中小學(xué)幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意和教育部見》等條例法規(guī)。
通過學(xué)習(xí),我對(duì)師德師風(fēng)教育的重要意義有了明確的認(rèn)識(shí),對(duì)師德師風(fēng)道德規(guī)范有了更深的了解,對(duì)照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求,我深深的認(rèn)識(shí)到教師是人類靈魂的工程師,也是漫長的育人之旅。更加認(rèn)識(shí)到言傳身教,為人師表、有教無類、誨人不倦的教育原則的重要性和必要性,以及作為一名教師對(duì)學(xué)生的心靈和人生的影響的重要性。在學(xué)校教育中,教師是“人師”,教育是以一種人格培育人格,以靈魂來塑造靈魂的勞動(dòng)。想想過去,對(duì)照現(xiàn)在,展望未來?,F(xiàn)結(jié)合自己教學(xué)生涯認(rèn)真剖析自己:
一、存在的問題。
1、缺乏進(jìn)取精神,對(duì)獲取新知識(shí),鉆研業(yè)務(wù),求上進(jìn)等方面認(rèn)識(shí)還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電,忽視了知識(shí)更新,學(xué)習(xí)自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。
2、愛崗敬業(yè)上做得不夠突出,主動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)。有時(shí)對(duì)待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度,不愿深入,存在求穩(wěn)怕亂思想,而缺乏自我挑戰(zhàn)意識(shí),遇事不愿多想,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)怎么說我怎么辦,肯定錯(cuò)不了。許多工作到推不掉時(shí)才倉促動(dòng)手做。
溝通和與學(xué)生談心教導(dǎo)。不能經(jīng)常深入教材,不能深入探究教育教學(xué)的新理論,沒能結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)過高的甚至不切實(shí)際的要求,而在學(xué)生不能達(dá)到自己的要求時(shí)又言行過激,而對(duì)于學(xué)生提出的問題和意見不聞不問??傆X得自己能按照要求去做,依法規(guī)范自己,做好自己的工作就是為了學(xué)生了。
二、分析其問題產(chǎn)生的根源。
1、自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育不夠,沒有樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、學(xué)生觀和崇高的理想信念。
2、在教師服務(wù)的意識(shí)中淡薄“一切為了學(xué)生”,“一切依靠學(xué)生”,“從學(xué)生中來,到學(xué)生中去”的實(shí)質(zhì)表明,堅(jiān)持任何時(shí)候都要以學(xué)生滿意不滿意作為自己教學(xué)水平,衡量標(biāo)準(zhǔn),忽略了學(xué)生觀念。
3、工作缺乏經(jīng)驗(yàn),不善于從實(shí)踐中加以總結(jié),導(dǎo)至了工作的創(chuàng)造性不夠。
三、問題的改進(jìn)措施及努力方向:
在今后的工作中我們一定要以“致富思源、富而思進(jìn)”為動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),振奮精神,努力完成本職工作。
3、振奮精神,以百倍的干勁投身于社會(huì)主義教育事業(yè)。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三
美菱冰箱素以冰箱行業(yè)技術(shù)革新者而著稱,近年來,美菱冰箱敏感把握冰箱行業(yè)的市場(chǎng)走向,從節(jié)能及時(shí)轉(zhuǎn)向節(jié)能加保鮮,推出的t.o.p系列冰箱的保鮮技術(shù)也區(qū)別于市場(chǎng)上其他的保鮮技術(shù),如零度生物保鮮、vc誘導(dǎo)保鮮、原味保鮮等。給消費(fèi)者的印象也是:美菱是一個(gè)專業(yè)的冰箱企業(yè)。
今年五一黃金周期間,創(chuàng)歷史記錄的銷售量也再次驗(yàn)證了美菱走專業(yè)冰箱制造企業(yè)的道路是完全正確的。實(shí)習(xí)期間,我了解到的消費(fèi)者對(duì)美菱的發(fā)應(yīng)也證明了,企業(yè)試圖樹立“專業(yè)”的品牌形象已經(jīng)在消費(fèi)者心目中初步形成。比如,5月1號(hào)下午,五星美菱專柜來了一對(duì)老年夫妻,在我給他們介紹冰箱賣點(diǎn)的時(shí)候,他們就對(duì)我說了這樣的話:十多年前,我們買的冰箱就是美菱的冰箱,一直以來用得也比較省心,只是用的時(shí)間太長了,耗電量也大了,我們就是想再換一臺(tái),別的品牌我們也沒有去看,美菱的質(zhì)量我們是相信的。最終,老人選者了我們的bcd-208zm2d。
美菱今年實(shí)施的“高端突圍、中端擴(kuò)大、低端打壓”的戰(zhàn)略,通過我這次實(shí)習(xí)期間的感受,我覺得美菱離實(shí)現(xiàn)“高端突圍”目標(biāo)還有段路程要走,從終端市場(chǎng)來看,高端形象產(chǎn)品bcd-460we9并未陳列于所有的美菱專柜之中,從銷售量來看,從我收到的南京分部5月1日到3日的銷量表來看,bcd-460we9未出貨一臺(tái),這樣的成績(jī)是不能讓人滿意的。我覺得原因在于:美菱的品牌形象對(duì)高端產(chǎn)品的拉力不夠,美菱的優(yōu)勢(shì)還在性價(jià)比上,消費(fèi)者對(duì)美菱冰箱的消費(fèi)價(jià)格心里期望還在3000元以下,比如在賣場(chǎng)很是暢銷的終結(jié)者k系列冰箱。相比于西門子和海爾冰箱動(dòng)輒四千多、三千多的價(jià)格,美菱還是靠較低的價(jià)格贏得了中端消費(fèi)者的普遍歡迎,而對(duì)bcd-460we9這樣的高端產(chǎn)品,此類消費(fèi)者對(duì)于產(chǎn)品價(jià)格的敏感度不是很高,他們主要的訴求點(diǎn)是“大品牌”,比如西門子、伊萊克斯、lg等。所以說,要實(shí)現(xiàn)美菱冰箱的“高端突圍”策略,自身在加大產(chǎn)品技術(shù)創(chuàng)新的同時(shí),務(wù)必要重視對(duì)美菱品牌高端形象的構(gòu)建。高端的品牌形象,加上創(chuàng)新的產(chǎn)品技術(shù),“突圍”也就成為水到渠成的事了。
對(duì)于中低產(chǎn)品,我覺得美菱應(yīng)一如既往重視產(chǎn)品的技術(shù)創(chuàng)新,制造出優(yōu)越性價(jià)比的產(chǎn)品來加大美菱的市場(chǎng)占有率,提高企業(yè)的品牌知名度。
上面說了產(chǎn)品,現(xiàn)在再來談?wù)剬?duì)美菱冰箱的服務(wù)形象的感受。
目前,中國家電行業(yè)的售后服務(wù)做的是相當(dāng)出色的,幾乎一般企業(yè)都可以做到24小時(shí)服務(wù)。在服務(wù)同質(zhì)化的大環(huán)境下,而美菱的服務(wù)優(yōu)勢(shì)在冰箱產(chǎn)業(yè)的服務(wù)形象并不十分突出,而海爾卻不一樣,他在消費(fèi)者心目中的服務(wù)形象非常突出,一提起海爾,人們的第一印象就是海爾售后服務(wù)做得相當(dāng)好。從服務(wù)的實(shí)質(zhì)內(nèi)容來看,我想,美菱提出的新鮮服務(wù)理念,不管從售后服務(wù)的具體措施來看,還是從服務(wù)人員的工作態(tài)度和效率來看,我們美菱做得都不比海爾差,與海爾相比,我們到底缺什么呢?我想,美菱缺的還是對(duì)自身服務(wù)形象的宣傳塑造上,甚至造成在消費(fèi)者心目對(duì)美菱服務(wù)形象的缺失。這也間接弱化了美菱在消費(fèi)者心目中的品牌形象。
在合肥,我走訪了淮河路五星電器,百大鼓樓店、國生二店以及百大四牌樓店,給我的第一印象是,相比較而言,鼓樓與百大的美菱終端形象較為“大氣”,專柜的地理位置十分優(yōu)越,樣品的陳列也最為齊全,而五星和國生的專柜就略微小點(diǎn)了,國生二店也許是新開業(yè)的緣故,我們專柜所處的四樓,中央空調(diào)似乎出了問題,整個(gè)四樓很是悶熱,這一定程度上影象了消費(fèi)者的購機(jī)情緒。此外,高端機(jī)形象產(chǎn)品bcd-460we9也未出現(xiàn)在五星和國生的兩個(gè)賣場(chǎng)之中。
在南京,我走訪了位于新街口的蘇寧電器、國美電器、中央商場(chǎng)、五星電器、永樂電器,除美菱冰箱尚未進(jìn)入的永樂店外,其他幾個(gè)賣場(chǎng)的美菱專柜也都較為精致,其中,蘇寧的客流量是最大的,可惜我們美菱的專柜卻處于重重包圍之中,不夠醒目,而中央商場(chǎng)的專柜卻建的較為“大氣”,然而客流量卻不是很大。所以,我建議,由于南京市場(chǎng)的重要性以及蘇寧在南京電器賣場(chǎng)的戰(zhàn)略地位,應(yīng)適當(dāng)加快美菱在蘇寧新街口店的終端建設(shè),可以把其打造成南京市場(chǎng)的旗艦店、形象店,這樣,除了可以起到增加銷量的作用外,還能借助蘇寧的人氣進(jìn)一步提升美菱在南京的知名度和品牌認(rèn)同度。
此次實(shí)習(xí)的前兩天,我一直待在五星電器的淮河路店美菱專柜協(xié)助導(dǎo)購員分發(fā)傳單和禮品,也不時(shí)充當(dāng)臨時(shí)導(dǎo)購員,向消費(fèi)者介紹產(chǎn)品、促成銷售。我們的專柜位于五星電器的四樓,在從三樓到四摟的電梯上,每個(gè)顧客都可以清楚看到美菱之前就擺設(shè)好的印有“t.o.p變溫領(lǐng)鮮動(dòng)力”標(biāo)識(shí)的“拱門”,如此擺設(shè),在南京新街口的蘇寧的一樓電梯處也有,我覺得這樣的擺設(shè),費(fèi)用不是很多,但是在提高現(xiàn)場(chǎng)的銷售氣氛和產(chǎn)品的認(rèn)知度方面卻有著很大重用,但是,做工還略顯粗糙些。
一種產(chǎn)品和一個(gè)企業(yè)留給消費(fèi)者的印象是從終端開始的,除了終端硬件給人的印象外,產(chǎn)品導(dǎo)購員也是企業(yè)與消費(fèi)者之間的紐帶,產(chǎn)品銷售的“臨門一腳”也是由導(dǎo)購員的完成的,所以一只實(shí)力強(qiáng)勁的導(dǎo)購員隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品銷售的重要因素。這次實(shí)習(xí)過程中,我接觸了不少美菱和其他冰箱品牌的導(dǎo)購員,總體感覺是:我們的導(dǎo)購員在對(duì)冰箱產(chǎn)品基礎(chǔ)知識(shí)和各型號(hào)的冰箱賣點(diǎn)基本能做到“心中有數(shù)”,也非常有親和力,比如,五星店的兩名導(dǎo)購員,在遇到一些難纏的消費(fèi)者時(shí),也能非常耐心與之“周旋”,促成最終銷售;遇到一些年紀(jì)比較大的消費(fèi)者,他們會(huì)非常勤快搬出凳子來讓消費(fèi)者坐下來,給人一種親切和睦的感覺。這兩名導(dǎo)購員給我印象最深的是他們的敬業(yè)精神,他們會(huì)著力不浪費(fèi)每一位潛在的冰箱消費(fèi)者,即使顧客離開了我們的專柜走下電梯,也會(huì)奮力一搏追下樓去爭(zhēng)取拉住客戶,實(shí)現(xiàn)銷售。
但在介紹新產(chǎn)品t.o.p系列冰箱的時(shí)候,他們卻不能很清楚地為消費(fèi)者講解其主要特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),他們的訴求還是在美菱冰箱的節(jié)能和高性價(jià)比上,可以說,企業(yè)的“t.o.p變溫領(lǐng)鮮動(dòng)力”的產(chǎn)品營銷戰(zhàn)略與終端導(dǎo)購員的產(chǎn)品說辭上,存在較為嚴(yán)重的脫節(jié)現(xiàn)象。
此外,像合肥五星那樣的美菱專柜在五一那天的人流量是比較大的,兩名正式導(dǎo)購員是無法兼顧到每一位顧客的,遇到一些要求降價(jià)和增加禮品的顧客,他們還要一遍遍去請(qǐng)示店長,難免會(huì)出現(xiàn)對(duì)這位顧客“熱情”,“怠慢”別的顧客的現(xiàn)象,有的時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)在一個(gè)美菱冰箱專柜之中,出現(xiàn)“空城”,導(dǎo)購員都去請(qǐng)示,只留下等待的顧客和不知所措的臨時(shí)導(dǎo)購員,我發(fā)現(xiàn)一些性子急的消費(fèi)者在久久得不到回復(fù)后,而無奈離去。
作為臨時(shí)導(dǎo)購員,由于自身銷售經(jīng)驗(yàn)的欠缺和對(duì)冰箱專業(yè)知識(shí)的匱乏,直接導(dǎo)致了他們很難完全擔(dān)當(dāng)起導(dǎo)購員的職責(zé),常常出現(xiàn)在消費(fèi)者提出一個(gè)問題過后,他們要么急著打攪正在忙著的導(dǎo)購員,要么就避重就輕敷衍顧客,所以我建議導(dǎo)購主管在加強(qiáng)對(duì)臨時(shí)促銷員的培訓(xùn)之外,也應(yīng)盡量招聘那些有促銷經(jīng)驗(yàn)的臨時(shí)促銷員。
還要一點(diǎn)需要指出的是,在從合肥到南京的七天實(shí)習(xí)期里,一直有個(gè)疑問留在我的心里:就是我們的t.o.p系列冰箱很多都是沒有果蔬spa盒的,在合肥還能見到某些型號(hào)產(chǎn)品配備了果蔬spa盒,在南京我?guī)缀鯖]有見到,當(dāng)問起導(dǎo)購員什么是“果蔬spa”時(shí),他們也語焉不詳,不能說個(gè)所以然出來。這對(duì)我們t.o.p系列冰箱的形象不能不說是一個(gè)“傷害”。
以上為本人粗略的工作小結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱,如有不到之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)不吝指出,以便本人及時(shí)改正,從而能更好地工作。
相信我在以后的工作中,我還是會(huì)不斷的努力的,只是我的努力程度就是這樣的,不會(huì)出現(xiàn)大變化,我會(huì)一步一個(gè)腳印,開始走上一個(gè)新的工作歷程的。以后的路還有很長,我會(huì)在公司中不斷的努力,為實(shí)現(xiàn)公司美好的明天做出自己最大的貢獻(xiàn)!
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四
教育實(shí)習(xí)是師范學(xué)校教學(xué)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,提高綜合素質(zhì),成為合格人民教師的基礎(chǔ)。為使學(xué)生掌握教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,我們小組4名同學(xué),兩人自20xx年9月22日至20xx年11月17日,在蕪湖八中進(jìn)行了教育教學(xué)實(shí)習(xí)。另外兩位同學(xué)在家鄉(xiāng)的學(xué)校自主實(shí)習(xí)?,F(xiàn)將我們小組的實(shí)習(xí)工作做如下總結(jié):
我小組2名同學(xué)于20xx年9月22日到達(dá)蕪湖八中,由董爾超老師指導(dǎo),負(fù)責(zé)初一(一)班、(二)班、(五)班共三個(gè)班的思想品德課。兩位同學(xué)在以前自己的母校實(shí)習(xí)心理健康課程。
在實(shí)習(xí)期間,指導(dǎo)教師兢兢業(yè)業(yè),工作踏實(shí)。每位實(shí)習(xí)生均能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,虛心求教,實(shí)習(xí)期間每位實(shí)習(xí)生的周課時(shí)是10—12節(jié),承擔(dān)了實(shí)習(xí)學(xué)校初中一年級(jí)的思想品德課程,并承擔(dān)了一個(gè)班的班主任工作;在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一堂課,同時(shí)積極互相學(xué)習(xí),每位實(shí)習(xí)生的聽課10次以上,每位同學(xué)都有四個(gè)以上新教案,完成了校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),其中陳坤4個(gè)教案10節(jié)課;楊闖同學(xué)5個(gè)教案12節(jié)課。同時(shí),陶豐和苗荃兩位同學(xué)在自主實(shí)習(xí)學(xué)校的工作中,在班主任工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),深入學(xué)生了解班級(jí)和學(xué)生的實(shí)際情況,有的放矢的開展班主任工作。有班主任工作計(jì)劃,課外活動(dòng)開展計(jì)劃,班主任工作記錄等,在教育實(shí)習(xí)中將自己的所學(xué)積極用于實(shí)踐,贏得了學(xué)生的好評(píng)??傊课煌瑢W(xué)都兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),受到實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的贊揚(yáng)和好評(píng)。
這次實(shí)習(xí)達(dá)到了教育實(shí)習(xí)的預(yù)期目的,為學(xué)校和學(xué)院贏得了良好聲譽(yù)。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩方面。
1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,同學(xué)們積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),主動(dòng)向老師學(xué)習(xí),與學(xué)生進(jìn)行溝通。同時(shí)認(rèn)真寫好聽課記錄,成績(jī)良好。實(shí)習(xí)學(xué)校的反饋情況表明,我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,具備了一定的教學(xué)能力和溝通能力,普遍受到實(shí)習(xí)學(xué)校的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任指導(dǎo)教師所交給的工作。給學(xué)生教學(xué)的同時(shí),不忘總結(jié)自己的不足,為今后的教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
2、實(shí)習(xí)方式。實(shí)習(xí)學(xué)校指定了指導(dǎo)老師來指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí)。學(xué)生在實(shí)習(xí)學(xué)校,以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。我們和正式教師一樣上下班,完成教學(xué)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)教師的一致好評(píng)。
3、實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過直接參與教學(xué)工作,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是為畢業(yè)論文積累了素材和資料。
4、組織管理。帶隊(duì)教師丁園園老師親自到實(shí)習(xí)學(xué)校,檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問題。帶隊(duì)指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過程中的盡職盡責(zé),對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。
實(shí)習(xí)學(xué)校為本組成員指定了一位指導(dǎo)老師和指導(dǎo)班主任,實(shí)習(xí)第一周按照學(xué)校實(shí)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行聽課和評(píng)課,從第二周開始大部分成員進(jìn)入正式講課階段。
第一、在聽課方面,我組成員制作了學(xué)校思想品德教研組的統(tǒng)一大課表,要求各位成員要在沒課的時(shí)間盡量去聽課,不限于本人的指導(dǎo)老師,各位成員可以根據(jù)自己所帶年級(jí)和所授課程,有選擇地進(jìn)行了聽課。在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們不僅聽了指導(dǎo)老師的課,而且聽了其他許多老師的課、實(shí)習(xí)學(xué)校一位初三資深思想品德老師的課以及一節(jié)非常精彩的公開課,給大家留下了深刻的印象,也使大家受益匪淺。每次聽課回來后大家認(rèn)真評(píng)議并做了詳細(xì)記錄,同時(shí)小組定期檢查聽課情況。
第二、在備課講課方面,由于本組大部分成員從實(shí)習(xí)第二周陸續(xù)開始就根據(jù)所分班級(jí)的正常課表進(jìn)行授課,機(jī)會(huì)較多,時(shí)間較緊,為保證實(shí)習(xí)質(zhì)量,我小組要求每位成員都要提前準(zhǔn)備教案,在編寫教案時(shí)努力以新課程改革的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在教案中充分體現(xiàn)了新課改的創(chuàng)新精神,教案經(jīng)指導(dǎo)老師通過并多次試講方能正式授課。對(duì)此大家都非常重視,很早就寫好了教案,反復(fù)修改并多次請(qǐng)教實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,同組的其他成員也紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
由于實(shí)際條件所限,小組安排的試講時(shí)間一般為晚上8:30-11:30,同時(shí)小組要求大家晚上一起活動(dòng),向大家匯報(bào)一天工作情況,交流實(shí)習(xí)心得同時(shí)通知成員安排試講,大家都能夠主動(dòng)自覺準(zhǔn)時(shí)的參加。經(jīng)過積極準(zhǔn)備,每位成員的第一次講課情況都比較好,受到了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的好評(píng),也受到學(xué)生的歡迎。
另外兩位自主實(shí)習(xí)的同學(xué),在所在學(xué)校開展了心理健康課,他們將自己的所學(xué)用于工作之中,同樣取得了良好的教學(xué)效果,贏得了學(xué)生的好評(píng)。
班主任工作是實(shí)習(xí)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),相比教學(xué)實(shí)習(xí),班主任實(shí)習(xí)面臨的問題更繁雜一些。由于我組成員在校住宿,與學(xué)生接觸較多,這對(duì)于我們開展班主任工作幫助很大,在班主任日常工作方面,我小組要求每天7:30進(jìn)班,主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
1、每天早晨監(jiān)督晨讀和課間操,上午監(jiān)督眼保健操,下午監(jiān)督打掃衛(wèi)生。個(gè)別同學(xué)利用課余時(shí)間為學(xué)生單獨(dú)補(bǔ)課,效果顯著,受到學(xué)生好評(píng)。
2、配合原班主任老師完善了班級(jí)原有的一些規(guī)章制度;
4、早晨和晚上檢查衛(wèi)生狀況,并參與班級(jí)日常管理;
5、積極了解學(xué)生的思想狀況,主動(dòng)找個(gè)別學(xué)生談心,為他們排憂解難;
6、解決學(xué)生特別是住校生的一些日常生活中的困難;
7、為演講比賽準(zhǔn)備和幫助參賽選手進(jìn)行訓(xùn)練;
8、組織學(xué)生參加黑板報(bào)的評(píng)比;
9、主動(dòng)與其他任課老師聯(lián)系交流,了解學(xué)生情況。除了以上日常工作外,我們重點(diǎn)抓好兩件大事:校運(yùn)動(dòng)會(huì)和主題班會(huì),力求通過做好這兩項(xiàng)工作來進(jìn)一步提高自己的組織管理能力。9月底學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的時(shí)候,我組成員積極投入到所在學(xué)校、班級(jí)的準(zhǔn)備活動(dòng)中去。陳坤同學(xué)還參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作。
主題班會(huì)的是各中學(xué)學(xué)期計(jì)劃的一件大事,關(guān)乎各班的發(fā)展及班主任工作的效度,但原班主任均放手給我們這批實(shí)習(xí)老師策劃,因?yàn)槲覀兊恼J(rèn)真負(fù)責(zé),已經(jīng)贏得了他們的肯定。各組員在主題班會(huì)前都做了充分的準(zhǔn)備工作上,并及時(shí)征求原班主任的意見,由于準(zhǔn)備充分,選題貼切中學(xué)生實(shí)際,因此主題班會(huì)都收到了良好的教育意義。通過這兩項(xiàng)比較重大的工作,同學(xué)們切實(shí)感覺到自己開展班級(jí)工作的能力提高了。除此以外,我們還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多與學(xué)生接觸,以求更深入了解他們的內(nèi)心和要求,進(jìn)一步改進(jìn)自己的教學(xué)方法和工作方式。我們用自己的例子來明確他們的學(xué)習(xí)目標(biāo),激勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),短短的六周時(shí)間,我們建立了良好的師生關(guān)系在班主任實(shí)習(xí)過程中大家全力以赴,不辭辛苦,不僅得到班主任老師的高度肯定,也得到了班級(jí)同學(xué)的愛戴和尊敬,深受老師和學(xué)生的好評(píng)。
由于八中在蕪湖屬于成績(jī)比較差的學(xué)校和地理位置的原因。許多學(xué)生的家長都是在本市做些小生意的外地人。所以許多家長對(duì)子女的教育和關(guān)心是不夠,導(dǎo)致了很多學(xué)生缺乏關(guān)心和愛護(hù)。他們渴望被人關(guān)心和照顧,但經(jīng)常得不到足夠的重視。所以經(jīng)常會(huì)在課堂上以搗亂紀(jì)律和老師作對(duì)的方式來吸引別人的注意。
我們本次心理咨詢的重點(diǎn)就是關(guān)注這些“問題兒童”,針對(duì)其中問題比較突出的同學(xué)。我們經(jīng)常在課下和其聊天談心,并在課余時(shí)間進(jìn)行了相關(guān)的咨詢。雖然我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還是比較欠缺的,但我們的熱情從一定意義上彌補(bǔ)了我們經(jīng)驗(yàn)上的不足。我們小組成員之間也經(jīng)常交流自己在咨詢中的一些經(jīng)驗(yàn)和收獲。在為學(xué)生減輕心里負(fù)擔(dān)的時(shí)候,自己也在不斷進(jìn)步。
在實(shí)習(xí)這近兩個(gè)月的時(shí)間,對(duì)這些同學(xué)的咨詢還是有一定的作用的。他們搗亂的次數(shù)在不斷下降,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也在不斷提高??梢哉f咨詢對(duì)我們這些新手來說,還是比較成功的。
除了課堂教學(xué)工作和班主任工作外,我組成員還根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)校的安排參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作、開幕式、廣播操比賽和正式比賽;我們所帶的班級(jí)取得了演講比賽校第一名,廣播操比賽第一,祖國在我心中黑板報(bào)評(píng)比第一,運(yùn)動(dòng)會(huì)全校第二的好成績(jī)。我們的付出得到了收獲,比自己取得好成績(jī)還要開心。
通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,提高了自身素質(zhì),從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,引發(fā)了我們對(duì)新的課程觀和教學(xué)理念在初中課堂如何貫徹的思考。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,更需要這樣的實(shí)踐。除了了解本專業(yè)課程以外,同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
通過擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任,使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),對(duì)今后從事教師工作有很大幫助。
在平時(shí)的生活中大家互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛,不論是在工作還是在平時(shí)的生活中,哪怕在吃飯這類日?;顒?dòng)中大家都能做到以集體為先,在假期時(shí)我們還組織豐富多彩的活動(dòng),大家一起去鏡湖公園,與學(xué)生一起游玩和交流。在實(shí)習(xí)學(xué)校的師生眼中我們是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,經(jīng)過這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),各位成員之間的感情也愈加深厚。
實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生送別的感人場(chǎng)景至今依然歷歷在目,學(xué)生們的熱情和依依不舍,更使我們深刻感受到作為一名教師的責(zé)任和光榮。
本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本順利,取得了一定成績(jī),但仍有一些不足值得我們重視,這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、在講課過程中,在對(duì)教材的挖掘程度上仍需努力,這反映出我們的理論水平還有待提高。
2、在駕馭和把握課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)中,尚需積累更多經(jīng)驗(yàn),不斷提升自身素質(zhì)。
3、部分同學(xué)對(duì)新的課程理念與初中課堂教學(xué)活動(dòng)結(jié)合時(shí)顯得有些生硬,應(yīng)更好的處理教材和學(xué)生的關(guān)系,做到以學(xué)生為本。
4、管理方面有些欠缺,與其他專業(yè)實(shí)習(xí)小組間交流較少,也讓我們感受到一些問題。
通過實(shí)習(xí),同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:
第一,通過實(shí)習(xí),同學(xué)們對(duì)中學(xué)的現(xiàn)狀有了更為感性的認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私?,?duì)教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中更快地適應(yīng)工作環(huán)境。
第二,通過實(shí)習(xí),同學(xué)們掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范生從師任教技能,克服了膽怯心理,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。
第三,通過實(shí)習(xí),同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感,因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。
第四,通過實(shí)習(xí),同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力。45分鐘的課堂講授,無疑是口頭表達(dá)的最好鍛煉方式。
第五,通過實(shí)習(xí),我們把自己所學(xué)的理論與實(shí)踐有了更好的聯(lián)系,對(duì)心理學(xué)的理解向前邁進(jìn)了一步。
以下是同學(xué)們實(shí)習(xí)歸來后的幾條建議:
1,同學(xué)們普遍感到應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,讓他們擁有一個(gè)快樂和積極的青春期。
2,到實(shí)習(xí)學(xué)校后,爭(zhēng)取多觀摩優(yōu)秀教師授課,明確中學(xué)課堂教學(xué)的特點(diǎn)。
3,應(yīng)嚴(yán)把大學(xué)微格教學(xué)關(guān),讓所有實(shí)習(xí)生在走出校門前已有了充分的準(zhǔn)備。
六周的實(shí)習(xí)工作雖然短暫,卻給我們留下了美好的回憶。對(duì)每個(gè)組員來說,這都是一個(gè)提高自己,檢驗(yàn)所學(xué)的過程。六周里,同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)認(rèn)識(shí),教學(xué)水平,教學(xué)技能以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,展示了安師大學(xué)子的良好素質(zhì),也為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí),同學(xué)們也增強(qiáng)了信心,堅(jiān)定了信念,向一名合格的人民教師又邁進(jìn)了一步!
總的來說,通過這次實(shí)習(xí),檢查和鞏固了同學(xué)們的教學(xué)理論,專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)了我們獨(dú)立從事教育和教學(xué)工作的能力。我小組認(rèn)為本次實(shí)習(xí)達(dá)到了既定目的,鍛煉了自己,收獲了許多,取得了一定的成績(jī),但仍要針對(duì)實(shí)習(xí)中反映出的問題,在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷充實(shí)自己,提升理論水平,并進(jìn)一步用新的教育理念武裝自己,不斷改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)水平,爭(zhēng)取把這次實(shí)習(xí)所取得的經(jīng)驗(yàn)都用在我們以后的學(xué)習(xí)和工作中,把我們的學(xué)習(xí)和工作做得更好!以爭(zhēng)取在不久的將來成為一名合格的人民教師。最后,感謝所有在實(shí)習(xí)中給予我們關(guān)心、幫助和耐心指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五
緊張的參觀實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束,作為參觀組的指導(dǎo)教師,在這次實(shí)習(xí)教學(xué)中圍繞開闊學(xué)生的視野,實(shí)際體會(huì)自動(dòng)化技術(shù)的工業(yè)應(yīng)用為中心,使學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到所學(xué)知識(shí)的具體應(yīng)用,使之加深對(duì)書本知識(shí)的理解和對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的認(rèn)識(shí)。
一、實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作。
(1)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。這部分工作早在暑假期間甚至春季學(xué)期就已經(jīng)進(jìn)行準(zhǔn)備前期工作,共有5個(gè)參觀單位。
(2)鑒于參觀實(shí)習(xí)在秦皇島市區(qū)及山海關(guān)區(qū),路途較遠(yuǎn),為了方便同學(xué)、保證安全、便于管理,租用了客車作為實(shí)習(xí)用專車。
(3)向?qū)W校有關(guān)部門租借了安全帽。這部分工作也是在實(shí)習(xí)之前開始的。在每組去參觀之前,發(fā)放安全帽,該組結(jié)束后將安全帽歸還給參觀組以便下一組使用,這樣集中管理極大地方便了學(xué)生,省卻了各班單獨(dú)租借安全帽的重復(fù)工作。
(4)講解實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)要求及注意事項(xiàng):
按時(shí)參加實(shí)習(xí)活動(dòng),原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假,請(qǐng)病假需要有醫(yī)生診斷證明。
對(duì)遲到、早退者、請(qǐng)假者都要有詳細(xì)的記錄。
每個(gè)同學(xué)都應(yīng)認(rèn)真參加實(shí)習(xí),每天的工作都要在實(shí)習(xí)日記手冊(cè)上做好記錄,另外,實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候需要交一份實(shí)習(xí)報(bào)告,要求16開紙,手寫不能打印。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),實(shí)習(xí)日記手冊(cè)和實(shí)習(xí)報(bào)告所記內(nèi)容為成績(jī)?cè)u(píng)定重要依據(jù)之一。
尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的紀(jì)律性和安全性。注意安全,保持良好大學(xué)生形象是每個(gè)實(shí)習(xí)同學(xué)的必備知識(shí)。
主要參觀內(nèi)容,簡(jiǎn)要介紹了要去參觀企業(yè)的概況、特點(diǎn),使學(xué)生在參觀時(shí)有主有次、更加注意與專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。
二、每周實(shí)習(xí)內(nèi)容。
工作日。
主要內(nèi)容。
備注。
周一。
上午講授、統(tǒng)一安排實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)等事宜、發(fā)放安全帽。
下午準(zhǔn)備。
周二。
秦皇島煙草機(jī)械有限公司。
上午8:00第四教學(xué)樓集合出發(fā)。
戴安全帽。
下午實(shí)習(xí)總結(jié)、寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
周三。
(下午)。
秦港集團(tuán)六公司。
下午13:00第四教學(xué)樓集合出發(fā)。
戴安全帽。
晚上寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
周四。
秦皇島鵬泰面粉有限公司。
上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)。
不戴安全帽。
下午實(shí)習(xí)總結(jié)、寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
周五。
河北省秦皇島腈綸廠。
上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)。
戴安全帽。
下午實(shí)習(xí)總結(jié)、寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
周六。
冶金機(jī)械有限公司。
上午7:50第四教學(xué)樓集合出發(fā)。
戴安全帽。
下午實(shí)習(xí)總結(jié)、寫實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)效果。
由于準(zhǔn)備充分、組織得當(dāng),實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)生紀(jì)律好,無意外事故發(fā)生。學(xué)生對(duì)參觀實(shí)習(xí)具有濃厚的興趣,具有很強(qiáng)的好奇心和觀察力。使他們了解學(xué)習(xí)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),獲得了一定的實(shí)際生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),為以后的設(shè)計(jì)與工作大有裨益。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六
4月5號(hào)帶著興奮和期待我們踏上前往孝感的汽車,經(jīng)過2個(gè)多小時(shí)的奔波我們于中午11:00抵達(dá)目的地,下午潘經(jīng)理帶我們到住宿的地方,我們忐忑的心開始安定下來,因?yàn)樽∷迼l件比我們想象中的好很多倍。這里有熱水有電視還有網(wǎng)線。
4月6號(hào)的第一個(gè)早會(huì)讓我精神倍加,態(tài)度決定一切,一切在于行動(dòng),市場(chǎng)問題,我的責(zé)任,招之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝,銷售精英,非我莫屬,的口號(hào),既涵蓋了公司的要求,也表明了我們不斷進(jìn)取的決心。
隨后在胡師傅(胡新濱)的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下我在西區(qū)市場(chǎng)了解和熟悉公司的423以及業(yè)務(wù)員的日常工作。在這段日子里,我主要負(fù)責(zé)整理排面,清理灰塵,張貼價(jià)格簽和兌獎(jiǎng)帖。胡大哥經(jīng)常告訴我每個(gè)店主的喜好,每個(gè)店的銷售能力。我知道這一切都是他在這幾年里面努力的結(jié)果。在這里我發(fā)現(xiàn)每個(gè)商店每個(gè)餐飲店都有我們公司的產(chǎn)品,在這里我體會(huì)到了作為一個(gè)勁牌人的驕傲。雖然胡大哥走了,但我還是想對(duì)他說聲謝謝。
4月26號(hào)開始換崗,我開始了下鄉(xiāng)的生涯。下鄉(xiāng)我主要負(fù)責(zé)搬貨送貨,談單這樣的大事是師傅的,我看看就行。毫無疑問代師傅(代勇華)是一位很優(yōu)秀的師傅。第一天我就見識(shí)了他怎樣說服店主把我們的產(chǎn)品擺在最好的位置,又是怎樣說服店主把28元的520勁酒調(diào)到34元的,還有他是如何向店主推銷我們的楓林清香的……在這里我看到了城鄉(xiāng)人差別,我看到了城鄉(xiāng)價(jià)格的差異,也了解到了城鄉(xiāng)產(chǎn)品動(dòng)銷的差異。跟代師傅一起,我體會(huì)到了一種做弟弟的感覺。
5月16號(hào)到5月17號(hào),是我實(shí)習(xí)來最辛苦的兩天,不是因?yàn)樽龅氖滦量?,而是說的話最多,工作的時(shí)間最長,受到的拒絕最多。這兩天我跟著向經(jīng)理和潘經(jīng)理一起到孝昌縣市場(chǎng),做毛鋪純谷酒和參茸勁酒的推廣以及市場(chǎng)氛圍的建設(shè)。11點(diǎn)多到孝昌,我們便馬不停蹄的準(zhǔn)備物品在簡(jiǎn)樸田園寨做參茸勁酒的推廣,雖然吃了很多閉門羹,雖然兩個(gè)小時(shí)只推銷了一瓶248ml參茸勁酒,但至少我努力的在每個(gè)餐桌上宣傳我們的產(chǎn)品。下午在縣城做純谷酒和楓林清香的氛圍布置,晚上在小排檔做毛鋪純谷酒的免費(fèi)品嘗活動(dòng)。這里的人雖然多,雖然是贈(zèng)飲,但工作依舊不是很好開展,有喜也有淚。第二天,6點(diǎn)鐘我們?nèi)ペs集,依舊是做純谷酒的推廣,擺好臺(tái),我和田姐開始拿著酒一家家早點(diǎn)店的跑,一個(gè)個(gè)的給人品嘗,讓我們欣慰的是,大家對(duì)我們的純谷酒的認(rèn)同感還是很高的。中午我們一行開始了氛圍布置,kt板、張貼畫、轉(zhuǎn)筒畫,每一張都不能浪費(fèi)而且要把把每一樣?xùn)|西放在最合適的位置,這是向經(jīng)理用行動(dòng)告訴我的。想象之前我們?cè)谑袇^(qū)布置氛圍的時(shí)候,突然覺得我們就是為了貼完所有的東西而做的事。沒有考慮成本和回報(bào),沒有想到廣告的持久性。
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,曾2次跟劉姐(劉洪武)一起布置柬埔寨以及樣板街的氛圍。因?yàn)檫@幾次主要是掛中國結(jié),因?yàn)樗钠梁痛髿?,所以整體布置的效果非常的好。還有5次和楊勇、陳建生以及彭沖一起開展楓林清香的推廣,因?yàn)橛兴麄兊呐惆樗晕也⒉桓械焦陋?dú)。
除了小勁酒之外其他的品種的市場(chǎng)占有率依然不高尤其是楓林清香。
不管是在市區(qū)還是在鄉(xiāng)鎮(zhèn),小勁酒的覆蓋率已經(jīng)達(dá)到百分之百,但258、520、500單瓶和禮盒、純谷酒還有參茸勁酒,的覆蓋率明顯的不足。未來公司的重點(diǎn)將是中高端產(chǎn)品,所以我們要從現(xiàn)在開始進(jìn)一步提升各品種的覆蓋率。
在店招這一塊稻花香和枝江做得非常好,在零售及餐飲這一塊,我們可以借鑒王老吉的,他們的氛圍做得相當(dāng)好。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)廣告效應(yīng)對(duì)人們的認(rèn)識(shí)產(chǎn)生了重大的影響,我們不能輕視。而且我們手上有kt板、宣傳畫、轉(zhuǎn)筒畫、中國結(jié)還有牙簽筒和酒水牌,我們可以利用斷貨或者是銷售淡季集中做一下市場(chǎng)氛圍的布置,做好產(chǎn)品的宣傳,為旺季銷售做好鋪墊。
純谷酒的因?yàn)槠可砦磳?duì)兌獎(jiǎng)問題做任何的說明,這無形中增大了我們的工作量和工作難度。我們市場(chǎng)做好的兌獎(jiǎng)貼雖然可以一定程度上提高消費(fèi)者的認(rèn)識(shí),但還需要我們業(yè)務(wù)員給終端做好解釋工作,5個(gè)瓶蓋兌6瓶酒,免得終端老板不知道,會(huì)嫌兌獎(jiǎng)麻煩而不去做。另外,開瓶之前,我們可以從外面看到瓶?jī)?nèi)字樣,從而知曉中獎(jiǎng)與否。公司有必要改進(jìn)瓶身及瓶蓋的設(shè)計(jì)。
新品上市必然會(huì)遇到很大的阻力。通過幾次鋪市和幾次楓林清香的推廣,雖然在一定程度上促進(jìn)了楓林的銷售,但這還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們要繼續(xù)開展各種促銷活動(dòng),使更多的消費(fèi)者認(rèn)識(shí)、接受并喜愛楓林。
在孝昌市場(chǎng)的那兩天,我發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)上毛鋪純谷酒的占有率遠(yuǎn)沒有市區(qū)這么大,銷量也沒市區(qū)這么好,但通過我們的贈(zèng)飲活動(dòng),消費(fèi)者對(duì)他的價(jià)位和品質(zhì)反響還蠻好的,所以純谷酒在縣級(jí)市場(chǎng)還是有很大的發(fā)展空間,而且作為一款成熟的產(chǎn)品,宣傳和推廣的難度也不會(huì)太大。
在縣級(jí)市場(chǎng)主管開會(huì)和市場(chǎng)實(shí)習(xí)這幾天,我明顯感覺到縣級(jí)市場(chǎng)主管的懶散和隨意,以及縣級(jí)業(yè)務(wù)員的業(yè)務(wù)能力不強(qiáng)。這需要公司加強(qiáng)管理和培訓(xùn),以便提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的辦事效率。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十七
我非常的清楚我們是xx年3月11日來到我這個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)校的,也是我的母校,時(shí)隔六年我又回到了我的母校實(shí)習(xí),這是多么令人興奮得一件事情啊!然而時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間,頂崗實(shí)習(xí)工作已進(jìn)入尾聲,回顧這半年的實(shí)習(xí)生活,我真的是感慨頗多呀。這半年的頂崗實(shí)習(xí)生活給我感受最深的就是:頂崗實(shí)習(xí)對(duì)每一個(gè)想成為老師的人來說,都有著十分重要的作用,是我們師范生將理論知識(shí)付諸于行動(dòng)的必要環(huán)節(jié)。在這生活工作的這段時(shí)間里,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)幫助下,我收獲到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)到了作為一名教師的光榮與責(zé)任,同時(shí)也明白了成為一名優(yōu)秀的教師需要付出的艱辛與勞累!
現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼之間實(shí)習(xí)已經(jīng)接近了尾聲,回想起這半年的頂崗生活,所有的所有就剩下沉淀在心中的一份對(duì)教師行業(yè)的憧憬以及與孩子們的那份責(zé)任,以及承擔(dān)這份責(zé)任的歷練以后的成果。
想一想著半年,說是半年,但是只有剛剛好的四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,真的鍛煉了我自己不少的能力,讓自己活的了好多的知識(shí),提升了不少的能力,而且還在生活中,從和學(xué)生的交往中獲得了不少的快樂,現(xiàn)在我來總結(jié)一下這四個(gè)月的生活和學(xué)習(xí)中的快樂吧!
在生活和學(xué)習(xí)中,我們實(shí)習(xí)生一共是來了六個(gè),唯獨(dú)我自己是男的,但是還不錯(cuò),宿舍里有一個(gè)保定一中來實(shí)習(xí)學(xué)校支教的體育老師,這樣才讓我的生活更加的豐富,要不然只有我自己一個(gè)人一個(gè)宿舍的話,那就會(huì)被悶死的。這是宿舍方面。那么平常吃飯方面我們是怎么生活的呢?下面我來慢慢給你們解釋。我們一共是六個(gè)人,然后呢只有我自己是男生,并且我還是小組長,所以說我就更加有這方面的擔(dān)當(dāng)了。所以我充分的發(fā)揮了男子漢主義,平常搶著做飯,這樣這幾個(gè)月,首先提高的就是我的廚藝,其次呢,就是辦事效率。我們實(shí)習(xí)生相處方面,我們相處的很好,特別的和諧和團(tuán)結(jié),這是我自己心里最欣慰的。
下面我來說一說實(shí)習(xí)中獲得的知識(shí)和能力。
實(shí)習(xí)的目的及要求。
教育實(shí)習(xí)是師范生培養(yǎng)過程中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),旨在通過實(shí)踐鍛煉,提升師范生的教育教學(xué)能力和水平,使其具備成為優(yōu)秀教師甚至人民教育家的基本素養(yǎng)。本次教育實(shí)習(xí)是以定崗的形式進(jìn)行的,因此,對(duì)于師范生來說,主要是完成相關(guān)學(xué)科的教育教學(xué)工作,培養(yǎng)和鍛煉其綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)的能力,以及獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力;對(duì)于置換的原中學(xué)老師來說,主要進(jìn)行教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐檢驗(yàn),從而進(jìn)一步改進(jìn)自己的教育教學(xué)理念和方法,為推進(jìn)新課程的教育教學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。
2、備課教學(xué)工作的第二個(gè)方面就是備課。一般在實(shí)習(xí)的第一周以聽課為主,但聽課的同時(shí)要準(zhǔn)備好自己上課的內(nèi)容,也就是備課。備課是教學(xué)的開始,備課不僅僅要聯(lián)系書本上的內(nèi)容,還要和學(xué)生的實(shí)際生活相聯(lián)系,還要考慮學(xué)生原有的知識(shí)水平,學(xué)生的接受能力,學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng),教學(xué)實(shí)際情景等方面的情況。在老師指導(dǎo)完初稿后,會(huì)再次整理,整理后交給高老師檢查,然后才可以上講臺(tái)講課。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真地對(duì)待,以爭(zhēng)取在講臺(tái)上發(fā)揮出更加好的效果。在教學(xué)中我的角色是地理老師兼音樂老師,這樣讓我充滿了自豪感,還有無線的成就感,為什么呢?因?yàn)槲蚁矚g別人叫我全能。
3、講課教學(xué)工作最重要的環(huán)節(jié)就是上講臺(tái)講課,這個(gè)步驟是把前面所有工作拿到實(shí)際環(huán)境中去的重要一步。在這個(gè)過程中,就可以看到每位教師的真正實(shí)力,每位教師是否在前面的過程中認(rèn)真對(duì)待,是否把上講臺(tái)講課當(dāng)作一件重要的事,是否對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。教師既要講授知識(shí),又要管理課堂紀(jì)律,并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。我在剛開始時(shí)心情特別緊張,由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不是十分強(qiáng),課堂出現(xiàn)了實(shí)習(xí)老師會(huì)經(jīng)常會(huì)犯的問題:備課“太完美”了,一直按自己的思路講,不夠顧慮到學(xué)生的反應(yīng);語速過快、提問技巧不夠到位等,但這些問題在經(jīng)過指導(dǎo)老師的提點(diǎn)后在后面的課中逐漸得到了改善和克服。
4、作業(yè)練習(xí)教學(xué)工作的最后階段是檢查教學(xué)效果的環(huán)節(jié)——練習(xí)和作業(yè),從中我可以知道自己上課中存在的問題,然后根據(jù)此進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。其中學(xué)生們做的同步練習(xí)和作業(yè)是一方面,另一方面是上課的時(shí)候講解課堂練習(xí)。我認(rèn)為講解是最考驗(yàn)每位老師的,因?yàn)檫@既可以檢驗(yàn)出每位老師的思維敏捷度,又可以檢驗(yàn)出他們課堂反應(yīng)能力。以上就是教育教學(xué)工作的整個(gè)過程。在這個(gè)過程中,我做到了認(rèn)真仔細(xì)的備課,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,用心修改教案,重心放在講課上,課后耐心回答學(xué)生的問題,重新修改教案,認(rèn)真批改作業(yè)等等。這一系列的環(huán)節(jié)我都非常認(rèn)真對(duì)待,使得我的課堂知識(shí)點(diǎn)到位,講課思路清晰,得到了指導(dǎo)老師的肯定。在講課的過程中,我深深的體會(huì)到作為一個(gè)老師,俗話說得好:要給學(xué)生一滴水,自己要有一桶水。
這是我在實(shí)習(xí)中收獲到的知識(shí)以及對(duì)實(shí)習(xí)的總結(jié),我特別的感謝這次實(shí)習(xí),有了這次實(shí)習(xí)我才能夠鍛煉到自己,這樣的實(shí)習(xí)本來對(duì)于我們師范類的學(xué)生真的特別的重要,這次實(shí)習(xí)讓我有了實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),讓我獲得了好的快樂與知識(shí),我深深的感謝這次實(shí)習(xí)。
這次實(shí)習(xí),對(duì)我來講是上了一堂重要的社會(huì)課,受益匪淺。不斷的完善自己,取得成功。實(shí)習(xí),不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點(diǎn),我相信在未來的路上我會(huì)做的更好。實(shí)習(xí),是師范生重要的一課,付出了便有收獲,讓我對(duì)于教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)邁進(jìn)了一步,同時(shí),在合作交流的過程中,我也體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量。
總之,這次實(shí)習(xí),讓我獲取了經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)了不足,體驗(yàn)了教師這個(gè)神圣職業(yè),也感受,思考了許多教育改革的問題。在以后的路上,我會(huì)珍惜這些經(jīng)驗(yàn),讓自己做得更好。
自動(dòng)化生產(chǎn)個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)篇十八
這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)到了許許多多的實(shí)踐知識(shí),第一次直接面對(duì)電廠極其相關(guān)專業(yè)操作技術(shù),了解了火電廠及火電廠脫硫技術(shù)。在當(dāng)今的這個(gè)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動(dòng)搖的地位。而隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來,科學(xué)技術(shù)日新月異,給各個(gè)方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展,當(dāng)然也包括熱力發(fā)電廠。發(fā)展大容量的機(jī)組正成為一種趨勢(shì)(201x-03全國兩會(huì)明確提出),這樣才能更好的利用資源,并且滿足人們?nèi)找嬖鲩L的用電需要。緊張而又充滿樂趣的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)在不知不覺中過去了。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ),我們能夠?qū)W到很多在書本中學(xué)不到的東西。我們常見的各種建筑物內(nèi)外的給水、排水、供熱、消防等管道,只是略知其一,對(duì)于他們?yōu)槭裁催@樣安裝而不那樣安裝,工作原理是什么,靠什么提供動(dòng)力等等都只有理論的知識(shí)。通過這次實(shí)習(xí)我加深對(duì)專業(yè)技術(shù)的實(shí)踐學(xué)習(xí),提高了我的專業(yè)工作的興趣和專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性;建立了有關(guān)工藝過程、系統(tǒng)原理和設(shè)備的感性認(rèn)識(shí),初步了解了有關(guān)系統(tǒng)和設(shè)備的操作步驟和方法,提高了我的實(shí)踐能力,培養(yǎng)了正確的工作觀念。