村健康創(chuàng)建工作總結(模板14篇)

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    總結是一種提高學習和工作效率的方法,通過總結我們可以知道自己在哪些方面進步了,哪些方面還需要改進。在寫總結之前,可以先回顧和整理相關的資料和筆記,以充分準備。這些范文展示了不同人對于總結的不同理解和寫作風格。
    村健康創(chuàng)建工作總結篇一
    村是省首批農(nóng)村建設試點村,按照社會主義新農(nóng)村建設的具體要求,為進步改善投資環(huán)境,村里一般人在抓發(fā)展經(jīng)濟的同時,以村莊建設整治為抓手,開展省級文明村創(chuàng)建,在此時,我村把環(huán)境綜合整治和文明建設結合起來,在整治工作中取得了一些成效,現(xiàn)將我村創(chuàng)建省級文明村工作情況匯報如下:
    一、在思想上重視創(chuàng)建,把村莊環(huán)境整治和創(chuàng)建工作相結合。
    通過學習創(chuàng)建標準,我們村里一班人充分認識到,創(chuàng)建省級文明村是一項改善投資環(huán)境,提高群眾生活質量,發(fā)展村級經(jīng)濟,推動全村和諧發(fā)展的系統(tǒng)工程,同時也是可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在要求。村黨總支、村委會一班人始終把創(chuàng)建工作放在首位,制定了創(chuàng)建工作計劃,成立了領導小組,做到各項創(chuàng)建同規(guī)劃、同實施、同檢查、同考核,從而保證了各項措施的落實。
    村民既是文明創(chuàng)建的受益者,也是參與者。創(chuàng)建工作需要他們不斷增強責任意識,主動參與、積極配合,大力宣傳創(chuàng)建工作只有起點,沒有終點的理念,正確處理長效管理和集中管理的定位。
    二、組織上保證創(chuàng)建,做到領導到位、責任明確,運作規(guī)范。
    三、措施上加快創(chuàng)建,做到主動進位,狠抓落實,提升層次。
    (三)圍繞工作重點,開展重點整治。
    村健康創(chuàng)建工作總結篇二
    我們學校十分重視學生的身心健康,把增強學生體質,培養(yǎng)良好的心理素質作為重要工作去抓。學校領導明確提出了“健康第一,全面發(fā)展”的創(chuàng)建健康促進學校的口號。校長把健康促進放在學校工作重中之重地位,和學校健康促進領導小組成員一起,制定健康促進工作的相關政策和制度,通過教師大會、學校網(wǎng)站公告、教師調查問卷等形式,不定期的開展健康教育方面的專題教育,使廣大教師正確理解健康的概念,并樹立“健康第一”的辦學理念。
    二、制定健康政策,推動“衛(wèi)生條例”的貫徹實施。
    學校把健康促進學校創(chuàng)建工作納入學校工作計劃中,并由一名副校長負責此項工作。學校成立了由校長總負責的健康促進領導小組,并制定了“xx小學健康促進學校章程”,章程提出了八個方面的具體要求:
    1.有計劃有組織地開展爭創(chuàng)“健康促進學?!惫ぷ?。落實各項衛(wèi)生安全制度,創(chuàng)設整潔、優(yōu)美、安全、愉快并富有教育性的校園環(huán)境。
    2.把健康教育貫穿于日常的教育、教學活動之中,開設健康教育課程,講授健康知識,使全校師生樹立健康第一理念,掌握健康技能。
    3.保證全體師生每天有一小時的體育活動時間,認真開展陽光體育活動和大課間活動,指導學生做好眼保健操,上好體育課。
    4.加強學校飲食、飲水安全衛(wèi)生監(jiān)督,杜絕腸道傳染病和食物中毒發(fā)生。改進食堂工作,成立膳食委員會,菜譜每周公示,使全體師生享有既衛(wèi)生又符合膳食平衡要求的營養(yǎng)餐。
    5.保健室積極為師生做好日常保健的工作,提供健康服務。學校定期組織師生體檢,按計劃免疫接種,齲化泡沫防治齲齒工作,配合衛(wèi)生機構開展好健康防病的各項工作。
    6.拒絕煙草和有毒物品、預防意外傷害、防治艾滋病、預防近視和齲齒、預防傳染病和心理疾病。
    7.加強學校與家長、社區(qū)成員之間的聯(lián)系。
    8.認真完成健康促進學校的各項工作任務,每年定期接受相關部門的檢查,聽取學生家長的評估意見。
    學校在顯著位置張貼健康教育章程,專門設立健康教育宣傳櫥窗,在專欄中定期開展健康知識宣傳。
    學校配備1名兼職衛(wèi)生保健教師,并接受專門的崗位和技能培訓,取得了相應的合格證書。學校制定教師控煙和學生禁煙的相關制度,學校被評為常熟市無煙。
    我校嚴格落實“五個嚴格”、執(zhí)行三項規(guī)定、保證一小時運動,深入推進素質教育。按課表上好每一堂課,認真開展大課間活動和下午3:20后的素質教育活動,活動內(nèi)容豐富多彩。20xx年我校被評為常熟市特色建設先進學校。
    學校根據(jù)鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排組織二年一次的教師健康體檢,根據(jù)市教育局和衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排,我校每年安排學生體檢,并對體檢結果及時反饋。學校制訂了實施傳染病的預防控制措施,每年有計劃和總結。特別是xx年的防控甲型流感工作,我校多次發(fā)放告家長書,詳細介紹預防的措施、辦法,得到家長的配合,切實做好了預防工作。
    心理健康教育是我校健康促進工作的基礎。我校的心理健康教育幾乎覆蓋了所有課程,在加強心理健康教育過程中,我們做到了:一是加強心理健康教育課程建設,上好心理健康教育課,廣泛開展心理健康課堂教學研究。二是進一步開展好心理咨詢活動,通過“陽光小屋”進行個別談話交流活動,通過舉辦心理健康教育講座,促進了學生心靈的交流和溝通。學校已成功創(chuàng)建“蘇州市合格心理咨詢室”。
    安全工作是學校的重點工作。學校每月做好“三個一”工作,即召開一個學校安全工作專題會議,聽取一次有關安全健康促進工作的專題匯報,組織一次安全大檢查,主動督促落實安全隱患的整改,幫助學校解決安全工作中遇到的困難和問題。我校食堂被評為常熟市食品衛(wèi)生管理a級食堂。食堂人員不僅為全校師生提供了一個安全、衛(wèi)生、優(yōu)美的就餐環(huán)境,而且還為全校師生提供營養(yǎng)衛(wèi)生的膳食,保證教師和學生膳食營養(yǎng)平衡。學校加強重要部門的保衛(wèi)和管理,特別對科學實驗室、食堂等易發(fā)火災場所,強調并落實了崗位責任制和責任追究制。學校為師生提供符合衛(wèi)生標準的飲用水,并做到對飲水器定時消毒。學校加強值日護校制度,落實防盜措施,定期檢查學校的所有建筑和運動場所,不留安全隱患。每學期我們都要在學生中開展法制教育、交通安全教育和疏散演練等活動,把健康促進工作落實到學校的每一項活動中。20xx年11月29日,新疆阿克蘇一小學發(fā)生踩踏后,我校根據(jù)上極要求立即進行安全自查并開展了文明行走專題教育。多年來,我校無重大學生意外傷害事故、無安全事故。
    村健康創(chuàng)建工作總結篇三
    如皋市港城實驗幼兒園。
    我園在黨和國家的教育方針指引下,遵循依法治園、以幼兒為本的辦學理念,大力推進素質教育,以爭創(chuàng)健康校園工作為抓手,營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境為創(chuàng)建目標,通過健康校園創(chuàng)建活動的開展,努力實現(xiàn)“市健康校園”創(chuàng)建標準。并結合市局創(chuàng)建健康學校的工作要求和內(nèi)容,以及學校實施計劃,積極開展各項工作,使我園各項工作指標達到了健康學校標準?,F(xiàn)自我評估如下:
    一、統(tǒng)一思想,樹立正確的健康觀念。
    《幼兒園教育指導綱要》指出:幼兒園應將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位,樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時要高度重視幼兒的心理健康。由此可見幼兒園健康問題涉及到師幼的生命質量,生活活動環(huán)境,涉及到幼兒園的文明以及社會文明。我園對此高度重視,組織全體教職員工認真學習《綱要》精神,統(tǒng)一思想。抓好幼兒園健康工作,就抓住了幼兒園文明的基礎,抓好創(chuàng)建的基礎性工作,就抓住了創(chuàng)建目標實現(xiàn)的可能。我園緊緊圍繞這個中心工作,建立健全組織機構落實責任制度,加大宣傳教育力度,加大防范措施,層層推進,層層落實。
    1、建立和完善組織機構,加強領導。我園建立以許曉鋒園長為組長的創(chuàng)建領導小組和以陸玫園長為組長的創(chuàng)建工作小組。調整和完善創(chuàng)建健康校園工作領導小組和工作小組、健康督察工作小組、依法治校工作領導小組和工作小組,做到責任到人,人人參與創(chuàng)建。
    2、學習和制定創(chuàng)建規(guī)劃,加強宣傳。創(chuàng)建領導小組和工作小組的第一件事就是加強學習,統(tǒng)一思想,學習《幼兒園教育指導綱要》,并根據(jù)《幼兒園安全衛(wèi)生保健制度》的要求,進行工作。創(chuàng)建領導小組和工作小組制定了幼兒園創(chuàng)建健康學校的計劃,通過多種形式,加強宣傳。
    目標負責部門(人)、目標協(xié)辦部門(人)、完成時間安排等,園領導通過教職工大會、班主任會議加以學習宣傳,做到“三個明確”即明確創(chuàng)建活動的重要性、明確創(chuàng)建活動的目標、明確創(chuàng)建活動的內(nèi)容。
    二、建章立制明責任,加強督察。
    1、建立建全制度,明確責任。幼兒園創(chuàng)建領導小組根據(jù)上級部門的創(chuàng)建要求,建立規(guī)章制度,構建幼兒園督察機制。幼兒園樹立健康第一的指導思想,倡導以幼兒健康為中心,實施素質教育,促進幼兒德、智、體、美全面發(fā)展。具有鮮明的辦學特色和良好的社會信譽。幼兒園將建設健康學校工作納入學校整體教育計劃,實行園長負責制,有專人管理。建立健全幼兒園、年級組、班級三級健康學校建設管理網(wǎng)絡隊伍。根據(jù)本園實際制訂建設健康學校的發(fā)展規(guī)劃和計劃。建設健康學校任務職責明確,有檢查,有考評,有獎懲措施。建立環(huán)境、教室衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生等制度。同時,幼兒園還制定了常見病、傳染病(包括艾滋?。┓乐巍⑸攀碃I養(yǎng)、急救、安全等相關措施,向幼兒提供的教具、玩具、體育器械等均符合國家安全衛(wèi)生標準。幼兒每天戶外活動時間不少于2小時,體育活動時間不少于1小時。
    2、加大監(jiān)督力度。
    幼兒園領導小組定期對各部門各項內(nèi)容的完成情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施,同時不斷加強各部門小組之間的協(xié)調配合,以進一步做好創(chuàng)建工作。
    三、創(chuàng)設健康安全的幼兒園環(huán)境。
    幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們度過快樂而有意義的童年。
    班配備教師、保育員共三人,負責幼兒的生活、教育活動。所有活動室具有足夠的采光、照明和換氣環(huán)境,所有指標符合衛(wèi)生要求。
    園內(nèi)環(huán)境清潔,功能設施齊全,可綠化面積綠化覆蓋率達100%。綠化帶內(nèi)無雜物,教室、辦公室整潔衛(wèi)生,窗明幾凈。室內(nèi)空氣清新,通風好,物品擺放有統(tǒng)一規(guī)范。垃圾箱設置數(shù)量足夠,位置合理,垃圾日產(chǎn)日清,有專門的清潔員負責清掃。校園內(nèi)設有地下停車場,車位足夠,通道暢通,標識明顯,車輛停放整齊。幼兒園周邊環(huán)境安靜,無噪聲污染。
    2、安全溫馨的心理環(huán)境在建設健康育人環(huán)境的過程中,我園特別注重安全溫馨的心理環(huán)境的創(chuàng)設:
    a.形成幼兒園成人之間良好的人際關系。教師間如果相互關心、相互幫助,會給班、園帶來一種溫情的氣氛,容易激發(fā)出積極性的社會性行為。幼兒也會從中耳濡目染,不僅學會體察別人的情緒情感,也能學會正確、適宜的行為方式。所以,我園全體教職員工都能做到相互尊重、關心、團結,成為幼兒良好社會性發(fā)展的榜樣。
    b.建立教師與幼兒的平等關系是創(chuàng)設健康心理環(huán)境的關鍵。我園以“蹲下來與孩子說話、給孩子一個鼓勵的眼神、摸一摸、擁抱一下孩子”等,給予孩子們支持、尊重、接受的情感態(tài)度和行為,建立了師生間平等、尊重的積極關系,也進一步培養(yǎng)了幼兒良好的社會性行為。
    c.建立同伴間相互關心、友愛的良好氣氛是創(chuàng)設安全溫馨的心理環(huán)境的重要內(nèi)容。幼兒與幼兒之間的關心,愛護有時會比老師的照顧更能讓幼兒接受。我們善于啟發(fā)、引導幼兒的這種潛能,為幼兒創(chuàng)造了一個積極交往的游戲環(huán)境(如:小班的娃娃家、中班的早點屋、大班的小吃一條街等),從而有效地影響幼兒的交往態(tài)度和社會行為,建立了一個充滿友愛氣氛的大家庭,讓幼兒在潛移默化中受到健康教育的感染和熏陶。
    件的應急預案。每天幼兒入園進行晨檢,嚴格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,每天消毒一次茶杯、毛巾,室內(nèi)空氣每周消毒一次,傳染病流行季節(jié)每天消毒一次,每周消毒一次玩具,常見病防治覆蓋率達100%,常見病患病率逐年下降,營養(yǎng)不良檢出率控制在7%以下,視力不良率控制在20%以下。
    配合衛(wèi)生部門開展免疫接種,計劃免疫率達100%,預防學校內(nèi)傳染病的發(fā)生。幼兒園協(xié)助衛(wèi)生所做好每年一次的幼兒體檢,和教職員工(包括離退休人員)每年一次的體檢工作,并向家長及教職工及時反饋體檢結果。建立幼兒健康檔案。對體弱幼兒跟蹤管理,管理率達100%。
    建立教職員工文化、娛樂、健身場所,組織和指導開展有益于健康的教職員工文化、娛樂、健身活動,參與率達100%(每學期至少一項)。為教職員工提供學習、深造和發(fā)展的機會,關心職工生活、幫助解決家族特殊困難。
    2、合理膳食平衡營養(yǎng)。幼兒園建好伙食委員會,每月開一次膳食會議,成員由教師代表、保健老師、家長代表、食堂人員代表等組成,每次會議討論幼兒食譜、規(guī)范食堂操作、膳食賬目等內(nèi)容,每周制訂食譜并公示幼兒園大廳,定期計算、評價幼兒的進食量和營養(yǎng)素的攝取量。
    3、宣傳教育。定期向幼兒、家長及教師進行健康、營養(yǎng)、安全等方面的宣傳教育,每月更換一次宣傳欄,每班為家長開辟了家長園地,園內(nèi)還添設了園長信箱,每學期定期或不定期的召開家長會、家長開放日等向家長、幼兒、教師宣傳教育的途徑。
    4、密切與社區(qū)聯(lián)系,健康互動。幼兒園主動與社區(qū)聯(lián)系,組織幼兒看望敬老院的爺爺、奶奶,為他們表演節(jié)目;組織幼兒參加農(nóng)民藝術節(jié)的開幕式;組織幼兒參觀熔盛重工、參觀小學;組織幼兒園教師參加慰問演出等活動。
    四、取得的成績。
    3、2010年,我園向全市幼兒園開放健康活動;
    書籍是人類知識的總結,書籍是全世界的營養(yǎng)品?!勘葋啞?BR>    4、2011年度,港城園成功組織了幼兒園的“兩節(jié)”活動,活動方案獲如皋市一等獎;
    我園被評為“南通市模范家長學校”;我園被評為“如皋市文明單位”;6、2012年,我園又一次向全市幼兒園展示健康活動成果;7、全園近兩年來撰寫了100多篇論文獲獎或發(fā)表。
    總之,我園在市局、鎮(zhèn)中心初中的指導下開展了建設健康學校的一系列工作,對照評估指標,我園在絕大多數(shù)方面已經(jīng)達到指標所規(guī)定的要求,但也存在有一定的不足。我們會在今后的工作中,努力改進,向更高的目標看齊,使我園健康工作踏上新的臺階。
    書籍是人類知識的總結,書籍是全世界的營養(yǎng)品?!勘葋?。
    生于憂患,死于安樂《孟子?告子》。
    舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間,膠鬲舉于魚鹽之中,管夷吾舉于士,孫叔敖舉于海,百里奚舉于市。故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
    人恒過,然后能改;困于心,衡于慮,而后作;征于色,發(fā)于聲,而后喻。入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。
    然后知生于憂患,而死于安樂也。
    書籍是人類知識的總結,書籍是全世界的營養(yǎng)品?!勘葋?。
    村健康創(chuàng)建工作總結篇四
    **社區(qū)居委會成立于2016年7月。轄7個居民組,現(xiàn)有居民1666戶、5634人,其中流動人口2560人。目前已全征全拆3個居民組分別是大武居民組、小武居民組、小馬居民組;四個部分土地被征用的居民組為**組、三里橋組、大戶曹組、上坎組。社區(qū)現(xiàn)有專職工作人員7名,黨支部共有黨員51名。**小區(qū)于2016年4月開始興建,主要用于3個全征全拆居民組居民的自建安置房。規(guī)劃面積207畝,規(guī)劃建設安置樓1690套,已入住895戶、3100人,規(guī)劃安置點已建好159套、入住人口510人。
    自今年開展“三城聯(lián)創(chuàng)”工作以來,園區(qū)管委會高度重視示范小區(qū)建設,主要領導親自帶領相關局室負責人和“三城聯(lián)創(chuàng)”工作人員到兩個小區(qū)進行深入了解,多次召開專題會議進行安排部署。嚴格按照高標準、高規(guī)格原則抓好示范小區(qū)建設。
    一、做好宣傳引導。利用會議、宣傳欄、公示櫥窗、標語、致居民一封信等形式廣泛宣傳開展“三城聯(lián)創(chuàng)”和示范小區(qū)創(chuàng)建的內(nèi)容、要求和重要意義,告知居民應如何規(guī)范行為,引導居民做文明市民。
    二、高標準規(guī)劃設計。聘請了有資質的規(guī)劃設計單位,按照高標準、高規(guī)格、科學規(guī)范的原則,對小區(qū)綠化、亮化、美化、文化體育衛(wèi)生設施等進行整體、統(tǒng)一規(guī)劃設計,籌措足額資金,組織實施。
    三、完善公共設施建設。一是完善了綠化、亮化設施,新增樹木600余棵,新增綠地8000余平方米,使小區(qū)草坪面積達21400平方米,樹木株數(shù)達1380棵,灌木株數(shù)達82000株,總綠地面積達35300平方米,人均綠地面積達平方米,綠地率達%,綠化覆蓋率達%。同時,興建小生態(tài)公園1處,增設路燈80余盞,極大地美化了小區(qū)。二是建立了農(nóng)家書屋、電子閱覽室,豐富居民文化生活。三是興建了籃球場、健身園等體育設施,方便了居民健身。四是安裝了32個監(jiān)控探頭,對小區(qū)全天候監(jiān)控,保證了小區(qū)安全。五是完善了小區(qū)內(nèi)道路、下水道等基礎工程建設,提高了小區(qū)整體形象。六是完善了通信、有線電視、天然氣等配套工程建設,方便了居民生活。
    四、強化衛(wèi)生保潔管理。一是多次集中開展小區(qū)衛(wèi)生整治。重點清除垃圾、污物等廢物,保持小區(qū)內(nèi)整潔衛(wèi)生;二是配備垃圾收儲設備。在小區(qū)內(nèi)統(tǒng)一設置了80個垃圾收容器,集中收儲垃圾,并定時定點投放到指定垃圾回收站,做到日產(chǎn)日清。三是落實“門前三包”責任。社區(qū)居委會與小區(qū)居民逐戶簽訂“門前三包”責任書,保持門前衛(wèi)生,保護綠化、亮化、美化等公共設施完好。四是開展了2次病媒防治,保障小區(qū)公共衛(wèi)生安全。
    五、開展違規(guī)設施整治。開展示范小區(qū)建設以來,園區(qū)管委會組織了五次違規(guī)設施整治活動,集中拆除小區(qū)內(nèi)亂搭亂建等違規(guī)設施,保持無占道經(jīng)營、擺攤設點,無占道作業(yè)、占道下棋打牌等行為;保持無擅自設置廣告燈箱、落地標牌、過道標牌等現(xiàn)象;保持小區(qū)內(nèi)機動車、摩托車、自行車等各類車輛規(guī)范、有序停放;保持無、亂掛亂曬等雜物,規(guī)范建筑材料有序堆放;糾正亂推亂放、亂掛亂曬、亂拉亂圍等行為,保持小區(qū)秩序井然。
    六、實施居民文明素質提升工程。一是開展健康教育活動。通過舉辦健康講座,向居民發(fā)放《健康手冊》、《常見傳染病防治手冊》、《戒煙寶典》等形式提高居民健康意識。二是開展“文明家庭”、“衛(wèi)生家庭”、“和睦家庭”等評選活動,引導居民積極參與到“三城聯(lián)創(chuàng)”活動中來。三是開展“三城聯(lián)創(chuàng)我參與、創(chuàng)建成果我受益”等宣傳教育活動,正確引導居民做文明市民。四是開展“我推薦、我評議身邊好人活動”投票活動。組織小區(qū)居民為我縣敬業(yè)奉獻好人許成好投票,通過學習身邊好人,引導居民做孝老愛親、敬業(yè)奉獻、見義勇為、團結互助“好人”。
    3/4居委會在示范小區(qū)創(chuàng)建中的主體作用,進一步提高社區(qū)居委會服務、管理水平,發(fā)揮教育、引導、監(jiān)督作用;同時強化鞏固整治成果,形成長效管理機制。
    村健康創(chuàng)建工作總結篇五
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    今天我發(fā)言的主題是“講文明,促健康”。
    在一個國家中,個人是主體。那么,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質。每一個人都具備了文明素質,這個國家的整體素質才能提高。
    中央電視臺曾經(jīng)報道過,有一次國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上,竟然有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
    以上事例中的不文明行為,離我們很遙遠嗎?請同學們靜靜地想一想,我們是不是也有不文明的言行舉止呢?在我們教學樓的樓梯上,有時就能見到與我們美麗的校園極不相稱的紙屑、食品袋;在我們洗手的水池里,也會有擦過手的紙團;在食堂的樓梯上,有時也可見到隨意丟棄的飲料瓶子;操場上,有時可見幾個垃圾袋肆意馳聘;在公共廁所,便池內(nèi)也會因被塞進垃圾和其他雜物而堵塞;雪白的墻壁上,偶爾留下了大大小小的涂鴉。面對這些,有的同學可能心安理得,事不關己,高高掛起,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨。殊不知,你的不文明,你的視而不見,玷污的是你的品行,損害的是你的健康。
    我們不少同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明健康習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣,不僅有助于我們學習進步,也是我們樹立健康人格的基礎。一個學校的`學生具有良好的文明健康習慣,才能構建起優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。
    記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構成的,而不是由文字。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過前人的接力棒。
    “恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長、追求卓越。同學們,我們真應該不斷提高個人修養(yǎng),做一個文明的人!無論何時何地,都不要隨地吐痰,不隨地扔垃圾;用餐時,自覺排隊,飯后不隨意亂丟碗碟;文明如廁,愛護廁所里的水龍頭、電燈等設備;勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服和鞋襪,把一個干凈的你,一個靚麗的你,一個文明的你,瀟瀟灑灑的展現(xiàn)在大家面前。
    同學們,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。讓文明的氣息洋溢在黃岡實驗中學的每個角落!
    村健康創(chuàng)建工作總結篇六
    健康是人全面發(fā)展的基礎,青少年的健康素質是全民族健康的基礎,不僅關系到千家萬戶的幸福,更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況,全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平,促進學生身心健康發(fā)展,達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平,提升學生健康素質,特制定本實施方案。
    一、指導思想和實施原則。
    (一)指導思想。
    以“健康第一”為指導思想,以改善小學生學習生活環(huán)境,增強其體質,提高其健康素質為目標。以開展各種健康促進活動為載體,以干預和控制影響小學生健康的不利因素,倡導文明健康的生活方式為重點,努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平,為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的`環(huán)境,實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。
    (二)實施原則。
    1.組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子,明確分工,層層落實。
    2.重視校內(nèi)外結合進行教育。以校內(nèi)教育為主,和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系,充分發(fā)揮各部門的教育作用,促進理論教育和實踐的有機結合。
    3.嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點,增強教育的科學性、趣味性,多種教育方式齊下,力爭取得優(yōu)秀的教育成果。
    二、實施范圍。
    華泰小學全體師生。
    三、工作目標。
    1.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作,成立爭創(chuàng)領導小組,確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校,為健康促進學校打下基礎。
    2.學校圍繞工作指標,通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動,大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動,顯著提高學校健康教育質量,全面提高學生身體、心理健康水平。
    四、主要任務及承擔部門。
    1.學校健康環(huán)境建設。
    承擔部門:總務處。
    學校活動場地符合健康教育要求;體育場地器材、教學場所(教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明)、生活設施(集體食堂、生活飲用水、廁所)、衛(wèi)生保健(設施與設備)配備達到健康促進學校要求,為學生提供良好的學習環(huán)境。
    2.提供健康飲食。
    承擔部門:總務處。
    學校食堂提供健康飲食,學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐,切實保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生,杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。
    3.學校開展健康知識活動。
    承擔部門:教導處、少先隊。
    學校開展多種形式的健康教育活動,大力宣傳健康生活方式知識和技能,普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》,開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育,高年級還要開展青春期健康教育;積極提倡用眼衛(wèi)生,讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制;普及健康知識和技能教育,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。
    4.學校開展健康運動。
    承擔部門:體育組。
    學校按規(guī)定開齊開足體育課程,全面實施《國家學生體質健康標準》,健全學生體質健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”;積極開展陽光活動。面向全體師生,積極推進健身活動。
    5.培育健康心理。
    承擔部門:心理輔導組。
    重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議,設立心理咨詢室,有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導,解決學生心理衛(wèi)生問題,對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?BR>    6.建立健康保障任務。
    承擔部門:體育組、教導處、保健室。
    加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療,制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,在教師中全面普及急救知識;在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險,積極動員學生參加意外傷害保險。
    五、組織實施。
    1.實施時間:
    第一階段為啟動階段(12月-1月):進行現(xiàn)狀分析與評估,確立目標、內(nèi)容,擬定工作方案,做好宣傳、發(fā)動等工作。
    第二階段為實施階段(201月-年7月):各處室按照創(chuàng)建健康促進學校工作目標及職責分工,制定實施細則,落實創(chuàng)建健康促進學校的各項工作,對照行動計劃評估指標,針對薄弱環(huán)節(jié),抓住突出問題,把各項工作全面引向深入。
    第三階段為評估階段(2013年9月-2013年12月):各處室嚴格按照《鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校評價標準》進行自查、整改,將相關材料按要求整理,學校創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行檢查,再申報鄞州區(qū)創(chuàng)建健康促進學校領導小組進行考核驗收,認真做好迎接驗收評估工作。
    2.組織機構:
    組長:張惠杰。
    副組長:張松飛、柳耀亮。
    組員:林明、陸嬰、沈啟敏、徐惠惠、吳昊、朱有財、張曉、各班主任、相關學科教師。
    3.具體實施活動及相關責任部門:
    (1)健康知識普及活動(教導處、各班主任)。
    每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。
    每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。
    每學期二次刊出健康知識黑板報。
    每學年舉行一次校運會。
    每學期組織至少5次以上班級健康教育。
    (2)學校健身運動(體育組任課教師)。
    開齊開足并上好體育課。
    落實學生“每天參加一小時體育活動”。
    組織學生每年參加《國家學生體質健康標準》項目測試。
    保證每名學生至少掌握兩項日常體育技能,培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉的良好習慣。
    (3)救護技能的培訓和掌握(體育組、班主任)。
    通過分級培訓的方式,組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓,提高師生自救互救能力。加強對煤氣中毒、溺水、火災等避險逃生知識的宣傳和普及。
    (4)積極參加健康體檢(教導處、保健室)。
    新生入學時做好查驗預防接種證制度。所有學生建立健康檔案,每年一次進行常規(guī)體檢,并做好有關結果反饋,教師每兩年一次做好體檢工作,對影響健康的危險因素及時進行有效干擾。積極配合疾控部門做好計劃免疫接種工作。
    (5)人人養(yǎng)成健康行為(教導處、保健室、班主任)。
    開展有針對性的教育、宣傳活動,做好各種常見病、傳染病的預防工作。規(guī)范學校的心理咨詢室,按時開放,咨詢內(nèi)容及時記錄,提高學生心理調節(jié)能力,遏制學生心理問題上升的趨勢。
    (6)人人參加健康保險(總務處、班主任)。
    根據(jù)評估指標,主動做好宣傳工作,保證學生醫(yī)療保險覆蓋面達85%以上。學校在每學年初保好意外傷害校方責任險,保證參保率達95%以上。
    鄞州區(qū)華泰小學。
    2011月19日。
    村健康創(chuàng)建工作總結篇七
    今年以來,我校以“三個代表”的重要思想為指導,認真貫徹執(zhí)行了市區(qū)有關創(chuàng)建“健康校園”的工作要求,堅持“以人為本、健康第一”的理念,以實踐“一所好的學校首先是從體育鍛煉開始的”為突破口,以各項規(guī)章制度建設為保障,以加強檢查評比為動力,積極開展創(chuàng)建市縣“健康校園”,取得了一些成績。現(xiàn)簡要總結如下。
    一、建立創(chuàng)建網(wǎng)絡,加強組織領導。
    為推動我?!敖】敌@”工作的有序開展。在2011年3月,學校研究成立了由校長任組長、教研室、總務處、少先隊、藝體部、衛(wèi)生室、心理咨詢室、食堂等相關處室負責人為成員的創(chuàng)建“健康校園”工作領導小組,專門負責制訂、落實工作計劃,研究創(chuàng)建措施,健全規(guī)章制度,檢查實施情況等。我們積極與鎮(zhèn)醫(yī)院協(xié)調,配備了一名專職衛(wèi)生老師。今年5月份,我們派出兩名教師進行心理健康培訓。暑假后,我們投入30000余元添置了體育、衛(wèi)生設施。我們的教干、各班班主任均以兼職健康教育和衛(wèi)生管理教師的角色,為全校健康教育及衛(wèi)生管理提供服務。學校將健康教育專業(yè)培訓納入校本培訓及量化評估體系,做好陣地、經(jīng)費、設備、計劃、總結落實,過程管理落實,考核評價落實。
    二、組織全員培訓,提高創(chuàng)建工作有效性。
    為了使“以人為本、健康第一”的理念扎根于每個師生員工,我們采用多形式、多渠道、多方位地組織師生員工及家長,進行“健康校園”的有關知識的學習與培訓,提高思想認識,提高教育水平和實踐能力。
    一是學校組織安排參加教育和衛(wèi)生部門對保健老師、校醫(yī)等有關人員的培訓。二是學校利用了專題推進周、升旗儀式、紅領巾廣播、宣傳欄、手抄報、黑板報、專題講座和教職工大會、家長會對全體教職工、學生及家長進行學習教育和培訓。特別是利用各種紀念日開展專題培訓。今年5月份,我們組織了健康知識考試,檢驗了學生對健康知識的掌握情況。
    三、建章立制,保障創(chuàng)建工作有序開展。
    體系。
    1、合理安排課程表。學校從學生生理、心理健康發(fā)展需要的角度出發(fā),科學、合理地把健康教育融進課堂教學。按照規(guī)定,把一節(jié)體育課作為健康教育課。我們還結合時令,適時召開主題班會,定期對學生進行防治常見病、傳染病教育。
    2、切實制訂制度。根據(jù)有關文件和精神,結合學校實際,健全、完善了一系列創(chuàng)建“健康校園”規(guī)章制度。如,創(chuàng)建工作例會制度、體檢制度、晨檢制度、學生體質健康檔案管理制度、控制吸煙制度、一日常規(guī)檢查制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查評比制度、食堂衛(wèi)生管理制度和常見病、傳染病上報制度等。這些制度的執(zhí)行,有力地促進了創(chuàng)建工作的開展。
    3、健全應急機制。為確保師生的人身安全,學校建立了一系列工作預案,如食物中毒工作預案、學生傷害事故及其他事件的工作預案等工作預案。
    4、改善辦學條件,優(yōu)化校園環(huán)境。自今年,政府投資新建了一座教學樓,建設了水沖廁所。完善了食堂內(nèi)部改造,為師生的健康發(fā)展創(chuàng)設了一個優(yōu)美、整潔、高雅的環(huán)境,為學校的和諧教育提供了物質的條件。
    四、積極開展健康教育,培養(yǎng)良好習慣。
    1、開齊上好健康教育課程。學校將通過“五個有”的落實(有課程、有教材、有教案、有教師、有評價),努力提高課內(nèi)外的教育效果,加強對教師、學生日常衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育;通過健康教育課,進行健康校園的宣傳教育和實踐活動。目前,健康教育的開課率達100%,學生健康基本知識普及率達100%。
    2、拓寬教育教學渠道。學校利用宣傳畫廊、黑板報、紅領巾廣播、主題班隊會渠道等大力開展健康教育專題活動,請鎮(zhèn)醫(yī)生講解疾病的防治,發(fā)放健康宣傳資料、開展健康知識的應知應會測試活動。
    3、重視衛(wèi)生檢查評比。學校結合常規(guī)檢評工作,由少先隊負責每天進行一日常規(guī)(包括環(huán)境衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等)的檢查,及時反饋,由班級衛(wèi)生委員檢查學生的個人衛(wèi)生。
    五、注重健康服務、提高總體水平。
    1、學校為每一位教師每兩年一次定期進行健康體檢,為學生建立。
    健康檔案,并定期進行多項目的健康體檢和統(tǒng)計分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異?;蜿栃蕴卣鞯募皶r通知家長,并督促其及時治療。
    2、切實開展常見病的防治和傳染病的防治,遵循“預防為主,習慣培養(yǎng)為重”的原則,制訂常見病的防治計劃和措施;遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,制訂傳染病和食物中毒工作預案,食堂人員定期健康檢查、隔離消毒,保障師生的健康和安全。
    4、加強計劃免疫接種,確保學生憑證入學率達100%,免疫接種率達100%。學生入學必須持計劃免疫證,才能辦理入學手續(xù)。今年11份,我們配合鎮(zhèn)醫(yī)院對需補種乙肝疫苗和結核疫苗的學生進行了補種,并對全體學生進行常規(guī)查體。
    5、積極開展心理咨詢活動,開設心理健康教育課程,開辟心理咨詢室、開通心理咨詢服務和個案跟蹤調查。
    6、重視健康學習的管理。學校將重視各類健康資料的收集、跟蹤,并及時告知有關教師注意。
    六、開展豐富的文體活動,提高學生體質水平,培養(yǎng)學生健康情趣。
    1、深化體育課程改革,樹立“以人為本、健康第一”的指導思想,全面實施《學生體質健康測試標準》。
    2、結合學校和學生實際,成立各類體育運動隊(田徑隊、籃球隊、乒乓球隊等)、文藝、科技、美術、書法等興趣小組,定期開展運動會、文藝會演、科技活動等。
    3、精心組織各類體育運動會和文體比賽。今年11月份,我們成功舉辦了廣播操比賽、健康校園杯秋季運動會,活躍校園生活,提高學生體質水平。我們?yōu)槊课粚W生免費提供跳繩,在大小課間開展跳繩活動。
    4、通過兩課兩操兩活動,堅持每天1小時的活動,鍛煉人數(shù)達到95%以上,實施《學生體質健康測試標準》的合格率達98%。
    5、保持控煙成果,做好常態(tài)管理。學校建立控煙制度,簽定控煙承諾書,管理上獎懲結合,宣傳到位。
    6、加強信息交流,形成共育氛圍。我們積極探索學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育模式,定期召開家長會,提供學生的信息,寒暑假、節(jié)假日發(fā)放告家長書,使健康教育深入到每個家庭。
    總之,一年來學校秉承“師生共同成長、共同發(fā)展,共享幸福人生”的辦學理念,緊密圍繞“創(chuàng)建一所新農(nóng)村最成功的學校”這一宏偉目標,以“為生命成長奠基”為辦學宗旨,不斷改善辦學條件,努力提高辦學水平,各方面工作都取得了較大進展。
    村健康創(chuàng)建工作總結篇八
    南陽市第七小學。
    我校根據(jù)市區(qū)教育工作會議精神,積極圍繞市健康促進學校的相關規(guī)定,認真組織學習“健康促進學?!睂嵤┓桨福谷=搪毠こ浞终J識健康促進工作的深遠意義。自創(chuàng)建以來,我們在市、區(qū)主管部門領導下,更新觀念,統(tǒng)一認識,知難而上,不懈努力,并將創(chuàng)建工作的總體思路和要求融入學校素質教育之中,把“健康促進?!钡膭?chuàng)建工作與學校的精神文明建設、提高學生的身體素質以及提高學校的辦學水平緊密聯(lián)系起來。以學生的發(fā)展為本,以培養(yǎng)學生良好的行為習慣為突破口,以各項規(guī)章制度為保障,以加強檢查評比為動力,勇于開拓,務實進取,為創(chuàng)建工作的深入開展扎扎實實地做了一些工作,現(xiàn)匯報如下:
    一、加強組織領導建立工作網(wǎng)絡。
    為了加強創(chuàng)建工作的組織領導,確保創(chuàng)建工作有序而全面地推進,學校專門成立了以李彥虎校長為組長,副校長李良先為副組長,政教處、教導處、總務主任、衛(wèi)生保健教師、班主任為組員的創(chuàng)建“健康促進學?!惫ぷ黝I導小組。小組成員職責分明、分工明確,校長全面負責創(chuàng)建“健康促進?!钡墓ぷ鳌nI導小組研究制訂了工作計劃、明確人員職責、健全規(guī)章制度、常規(guī)檢查辦法等一系列保障措施。從而保證了此項工作開展的規(guī)范性。
    二、全員參與培訓,夯實理論基礎。
    為了使健康促進的理念根植于每個參與者的心中,學校多形式、多渠道、多方位地組織教師、學生及家長進行了學校健康促進的相關培訓,提高思想認識,夯實理論基礎,提高實踐能力。1.專門培訓與交流學習相結合學校一方面安排分管領導和保健教師加市區(qū)教育和衛(wèi)生部門組織的培訓。另一方面還經(jīng)常與兄弟學校進行交流學習。2.集中學習與自我學習相結合學校一方面利用升旗儀式、集體晨會、專題講座、教工大會等形式,組織師生進行集中學習;另一方面還要求師生充分利用宣傳櫥窗、黑板報等資源進行自學。3.校內(nèi)培訓與校外培訓相結合學校除了對教師和學生進行培訓外,還通過召開家長會、發(fā)放告家長書等形式對家長進行相關的培訓。
    三、制訂健康政策,完善保障體系。
    為確保教師和學生的人身安全,學校建立了一系列的工作預案,包括學校傳染病和食物中毒工作預案、學生傷害事故及其它事件工作預案、處理消防及校舍發(fā)生險情時工作預案等。
    四、注重“三風”建設,培育和諧環(huán)境。
    弘揚積極向上的校園文化,把物化環(huán)境的熏陶、日常行為的規(guī)范、校園活動的引領有機地整合起來,努力創(chuàng)建適合每一個學生健康成長和發(fā)展的人文環(huán)境。
    1.不斷優(yōu)化校園的物化環(huán)境,切實發(fā)揮其隱性教育的功能。我校在注重創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用方面,做到整體規(guī)劃,精心設計,合理布局,分步實施,學?!叭L”上墻,文化長廊的設計,各室門前的字畫匾牌等,積極營造了人文校園,努力把校園裝點成綠化、凈化、美化的學習活動天地,引領學生樹立遠大理想,立志成才;標語牌、提示語,指導學生舉止文明,愛護環(huán)境;櫥窗、畫廊、黑板報,既能豐富知識,又能陶冶情操的書香校園,充分展示教師、學生、班級的良好精神風貌。
    2.加強日常行為規(guī)范教育,積極培養(yǎng)良好行為習慣。學校以《小學生日常行為規(guī)范》的總體要求為目標,注重制度建設,推行自主教育,加強檢查評比,并把檢查結果與文明班級的評比掛鉤,切實規(guī)范教師、學生的健康行為,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的行為習慣。
    3.開展豐富多彩的校園活動,努力營造和諧的人文環(huán)境。
    學校關愛校園里的弱勢群體,為困難學生建立了檔案卡,并按不同的困難情況進行了分類,在此基礎上積極開展各種幫困活動。針對學習有困難的學生開展“手拉手”、“一幫一對紅”活動,幫助他們樹立信心,養(yǎng)成樂學、善學、勤學的良好習慣;對有不良行為的學生,開展“你進步我光榮”活動,關注與鼓勵特殊困難學生的點滴進步,幫助他們盡快改掉陋習;對家庭經(jīng)濟困難的學生,學校通過免費贈送校服和學習用品,開展“愛心捐助”等活動,幫助他們走出困境的陰影。
    學校積極開展心理咨詢活動。定期舉辦心理教育專題講座,與心里專家對話。幫助他們克服心理障礙,早日走出心理誤區(qū),從而健康愉快地成長。
    學校切實開展控煙活動,制訂控煙制度。
    五、加強信息溝通,形成共育氛圍。
    學校通過定期召開學生家長會、不定期組織“家?;顒尤铡薄l(fā)放告家長書、寒暑假教師進行家庭普訪等形式,與家長交流學校和學生的相關信息,邀請家長參與學校的管理,家校一體,主動、積極地為學生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造有利條件。3.社區(qū)與學校。
    學校積極爭地方居委會、派出所、文化部門、工商部門等取有關單位的支持,維護學校周圍的良好環(huán)境不受污染。
    六、加強規(guī)范管理建立良好關系。
    我校認真貫徹落實《中小學常規(guī)管理辦法》,結合校情,制定了關于嚴禁體罰和變相體罰學生的規(guī)定,制定了防治打架斗毆與欺侮行為的決定。對教師師德問題作了學生問卷調查。積極推行小學生參與管理制度,加強自主教育,學校制訂了《學生日常行為規(guī)范評比細則》,組織少先隊大隊委輪流值勤,值勤的內(nèi)容有:路隊紀律、個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、活動安全、“兩操”情況等。進行自主管理、自主教育、自我規(guī)范、自我內(nèi)化。加強檢查評比學校對日常行為規(guī)范評比中涌現(xiàn)出來的好人好事及時表揚,對發(fā)現(xiàn)的不良行為及時糾正。
    七、開展健康教育,培養(yǎng)良好習慣。
    學校定期或不定期地對班級的環(huán)境衛(wèi)生、學生的個人衛(wèi)生、廣播操、眼保健操等進行檢查評比,促使學生掌握正確的健康技能,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。目前,我校學生健康知識的知曉率達85%以上。
    學校為每個教工、學生建立了健康檔案,并定期進行健康體檢。全體教工的常規(guī)體檢二年一次;學校對全體學生進行一年四次的視力檢查、一年一次的體重檢測,體檢結束,衛(wèi)生保健老師還對師生總體的健康檢查資料進行及時的統(tǒng)計,并作相應的分析。對體檢中發(fā)現(xiàn)異常問題及時通知教師或家長,并督促其及時治療。
    2.切實開展常見病的防治。
    學校遵循“預防為主,嚴堵源頭為重”的原則,重點抓了晨檢、特殊從業(yè)人員定期健康檢查、隔離消毒、患者隔離治療等工作,還健全了學校傳染病和食物中毒工作預案,切實保障師生的健康和安全。至今為止,學校未發(fā)生過傳染病流行或食物中毒的事故。
    4.對學生實施計劃免疫學校積極推行常規(guī)計劃免疫接種人人過關、計劃免疫一律憑證入學的政策,目前我校學生常規(guī)計劃免疫接種率、計劃免疫憑證入學率均達100%。
    在創(chuàng)建健康促進學校的過程中,我們進行了不懈的努力,付出了辛勞的汗水,取得了一定的成效,但與領導、專家的要求還有一定的距離,與兄弟學校相比還有些遜色。在今后的工作中,我們繼續(xù)以健康促進學校為導向,振奮精神,銳意進取。相信,我們在學校整體工作中一如既往地貫穿健康第一的思想,附小的明天一定會更加健康,更加和諧、更加美好!
    村健康創(chuàng)建工作總結篇九
    村工作情況匯報尊敬的各位領導:
    ?首先,我代表北王村兩委干部和全體村民,對各位領導在百忙之中蒞臨我。
    村指導工作,熱烈的歡迎!下面,我就北王村的其本情況和工作情況向各位。
    領導做以匯報:
    ?我村位于王村鎮(zhèn)街道一公里處,有8個村民小組,516戶,2014口人,
    于1999年任村委會主任,2002年任支部書記。多年來,我們始終堅持艱苦。
    奮斗,不等不靠的原則,主動爭取各級部門的支持和幫幫助,在集體經(jīng)濟困。
    難的情況下,使基礎建設和產(chǎn)業(yè)發(fā)展取得明顯突破,2009年全村農(nóng)民人均純。
    收入達到5218元??缛肓松墪x檔活動二類支部。在此,我對各位領導長期。
    以來,對我村工作的關心和支持表示衷心的感謝!
    ?多年來,我們始終把改善群眾生產(chǎn)生活條件做好為兩委工作的頭等大事圍。
    繞校、巷、水、電、陣地等重點。先后克服各種困難,保障了項目設施如期。
    完成。
    ?一、基礎設施建設成效顯著,群眾生產(chǎn)生活條件明顯改善。
    ?一是03年,多方爭取投資80余萬元,完成了標準化校建,校內(nèi)基礎設施。
    村健康創(chuàng)建工作總結篇十
    鄖西縣創(chuàng)省級學前教育示范縣工作順利通過驗收,驗收雖已結束,但是幼兒園示范創(chuàng)建工作僅僅是起點,為了再接再厲,把本園的各項工作出色的開展下去,特對此前示范創(chuàng)建工作做出一下總結,以便今后揚長避短,提升辦園水平。
    一、統(tǒng)籌安排創(chuàng)建工作:提要求、定目標、下任務。為了響應鄖西縣教育局創(chuàng)省級學前教育示范縣的號召,確保本園示范創(chuàng)建工作順利過關,本園多次組織教師召開了示范創(chuàng)建工作專題會,在會上園長組織全園教職工認真學習創(chuàng)建文件,傳達教育局創(chuàng)建會議精神,并提出本園創(chuàng)建要求,制定創(chuàng)建目標,下達創(chuàng)建任務,擬定創(chuàng)建工作日程,所有創(chuàng)建工作任務到人、到責、到天,并強調創(chuàng)建組將嚴格對照分工安排按時間節(jié)點對每個組每個人的任務進行督導檢查,查進度、查質量,誰失職影響了創(chuàng)建工作結果誰擔責,促使每個教職工保質保量開展工作。
    二、園所文化建設:早謀劃、齊動手。
    六月底一聽說鄖西縣要創(chuàng)省級學前教育示范縣,各園都要參與創(chuàng)建工作,暑期本園就開始著手設計園所文化。室外公共區(qū)域文化建設由園長負責設計、實施;室內(nèi)由班主任負責設計實施;每層走廊由園務主任負責設計實施。分工明確后各自自由安排時間,材料幼兒園負責提供,截止8月27日本園室外環(huán)境創(chuàng)設完成,8月31日走廊文化創(chuàng)設完成,9月9日,班級文化創(chuàng)設完成。在整個文化創(chuàng)設過程中,老師們科學規(guī)劃,合理安排作息時間,幼兒園一切工作正常運行,沒有因為園所文化建設影響正常的保教活動開展,出色的完成了園所文化建設任務。
    三、區(qū)角建設:加材料、提標準。
    本園區(qū)角建設雖然起步較早,但是材料單。
    一、缺乏收納的材料和自制的材料,再加上班級區(qū)角還滿足不了所有幼兒的需要,為此,我園增加了班級區(qū)角材料投放,購買了一部分新成品、收納了部分廢舊品、自制了部分半成品,豐富了區(qū)角材料,引發(fā)了幼兒游戲的興趣。針對班級區(qū)角缺乏角色區(qū)、班級美工區(qū)不夠幼兒使用的現(xiàn)狀,本園又布置了兩個公共區(qū)角:美工室和角色室(娃娃家、燒烤店、寶貝醫(yī)院、理發(fā)店等),至少能容納一個班的幼兒同時去玩。
    四、設施設備添置:花一分錢做兩份事。
    為了凸顯本園的辦園水平,我們加緊補辦了許多手續(xù)添置了必要的設施設備。一是為600多平米操場鋪上了厚厚的草坪;二是添置了校園廣播、音樂舞蹈室設備;三是安裝了25個高清攝像頭,全園監(jiān)控無盲區(qū);四是每個教室安裝了格力空調,幼兒夏天不熱、冬天不冷;五是又增裝了5臺辦公電腦;六是安裝了電子顯示屏和園名帶燈大字牌。以上設備設施的補充添置不僅方便各項工作的開展,也提升了本園的品位。
    五、檔案整理:規(guī)范、細致。
    我園把5個a級指標分給了5個老師,每個老師按照《湖北省幼兒園辦園水平認定標準》逐條收集資料,61個c級指標我們共分類整理裝訂了75盒檔案資料。園長對照《標準》逐條核對了檔案資料收納情況,保證不漏項,不缺想,我們進過自評得了97.195分。
    六、匯報材料:形式多樣、內(nèi)容齊全。
    為了讓考核組在較短的時間內(nèi)了解本園,我園撰寫了匯報材料,制作了ppt課件,錄制了6分鐘的視頻短片,裝訂了一本圖冊、設計打印了10份彩頁、制作了一塊展板、張貼了去“小學化”和學習《指南》兩塊家園共育宣傳專欄。
    七、示范輻射:發(fā)揮充分、服務周到。
    中心學校王平校長在檢查督導我們中心園創(chuàng)建工作后,提出讓我們下去督導各校學前班示范創(chuàng)建工作。我們派出了7個老師奔赴五所附設有學前班的學校,全面進行創(chuàng)建工作。我們從環(huán)境創(chuàng)設、區(qū)角建設、一日活動流程、戶外活動、幼兒體操等全方位的進行幫扶:室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設、材料購買投放使用、區(qū)角布局、教師培訓、活動開展等親力親為、服務周到,規(guī)范了學前班的。
    教學。
    行為。
    八、重視迎檢:悉心請教、及時整改。
    迎檢時間未到,本園的創(chuàng)建工作已經(jīng)提前結束,為了把迎檢工作做得盡善盡美,我們多次請中心學校領導來園檢查指導創(chuàng)建工作,每次領導們都為我們提出了有價值的整改內(nèi)容、措施和方法;我們也抓住一切機會請局領導指導本園的創(chuàng)建工作,每次到學前股阮股長、黃主任很忙卻總是耐心解答我們提出的示范創(chuàng)建工作中的困惑;楊健局長每次來羊尾我們總是黏住她問這問那,經(jīng)過了她的提議和指點,解決了我們擔憂的問題,鼓舞了我們迎檢的底氣,優(yōu)化了我們的迎檢工作。所以最終我園在迎檢時獲得了考核組的高度評價。
    我們深知此次創(chuàng)建工作順利通過是各級領導指導有方、督導得力,領導們也包容了本園存在的問題和不足,我們將以創(chuàng)建工作的結點為起點,發(fā)揚過去好的做法,整改不足(例如園所特色凸顯不夠、月主題教學落實不到位),力爭月月有主題、學期有變化、學年有提升,為創(chuàng)建市級示范園打下堅實的基礎。
    羊尾鎮(zhèn)中心幼兒園。
    2016年11月24日。
    村健康創(chuàng)建工作總結篇十一
    為進一步落實市委、市府提出的建設“衛(wèi)生強市”的目標,普及“健康促進行動”工作,我村自創(chuàng)建“健康促進行動”示范村工作開展以來,在上級部門的關心下,按照北京市“健康促進行動”示范村建設評價指標,積極落實各項工作,取得了一定的成績,現(xiàn)總結如下:。
    首先成立促進行動領導小組,并把這項工作放到重要位置,抓緊抓好先后多次召開各行政小組長會、黨員會議、傳達上級文件精神,對如何搞好健康教育工作進行認真研究和部署,健全網(wǎng)絡組織,加大宣傳力度,配合創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市,開展全民性普及健康衛(wèi)生知識和除四害知識教育,提高群眾自我保健能力,從而保證了健康促進行動的順利開展。
    制訂了健康教育工作制度,把健康教育工作納入常規(guī)工作;制訂健康教育年度工作計劃,使健康教育工作規(guī)范有序。
    我村長期堅持開展環(huán)境整治工作,清除衛(wèi)生死角,清理村民房前房后的垃圾、雜物和污水,組織人員疏通河道溝渠。同時加強村內(nèi)家禽家畜的衛(wèi)生管理,號召村民加強衛(wèi)生意識,大力提倡科學文明健康的生活方式,通過這一系列活動,大大提高了全村村民的講文明、講衛(wèi)生、講科學,樹新風的熱潮,使人們的環(huán)境保護意識、衛(wèi)生防疫知識普遍得到提高。
    我村組織xx衛(wèi)生院培訓健教骨干,給村民講授個人衛(wèi)生和家庭衛(wèi)生知識。把健康教育、宣傳發(fā)動作為一個重要內(nèi)容來抓,從而促進各項工作的開展。村干部進行總動員,認真貫徹會議精神,利用廣播、報刊、公開欄等各種宣傳工具,宣傳搞好健康促進行動的重要性,向廣大村民宣傳衛(wèi)生防病和個人衛(wèi)生,使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。張貼標語10多條,橫幅20多米,宣傳教育面達到97%以上,使這項活動家喻戶曉,人人皆知。
    通過大力開展健康教育活動,村民的健康意識得到了很大的提升,工作取得了一定的成效。健康教育促進工作是一項長期的工作,我村將在現(xiàn)有基礎上不斷總結,在今后的工作中繼續(xù)把健康促進行動工作做好做實,創(chuàng)造人人關心健康,人人促進健康的氛圍,為本村的健康教育工作更上新臺階而努力。
    村健康創(chuàng)建工作總結篇十二
    根據(jù)農(nóng)業(yè)部《農(nóng)民專業(yè)合作社示范社創(chuàng)建標準(試行)》,結合我省實際,制定本標準。
    一、基本條件。
    (一)依法登記:依照《中華人民共和國農(nóng)民專業(yè)合作社法》和《農(nóng)民專業(yè)合作社登記管理條例》,在工商行政管理部門登記成立滿二年以上。
    (二)證照齊全:農(nóng)民專業(yè)合作社法人營業(yè)執(zhí)照、組織機構代碼證、稅務登記證齊全,有固定的辦公場所和獨立的銀行賬號。
    (三)組織機構健全:按照章程規(guī)定,成員(代表)大會、理事會、監(jiān)事會“三會”健全,并設有與生產(chǎn)經(jīng)營活動相適應的內(nèi)部工作機構。
    (四)帶動能力強:
    1、種植業(yè)專業(yè)合作社成員達到150人以上;
    2、畜禽、水產(chǎn)及其他養(yǎng)殖專業(yè)合作社成員達到100人以上;
    3、水果、茶葉、蠶桑等專業(yè)合作社成員達到100人以上;
    4、藥材種植專業(yè)合作社成員達到100人以上;
    5、土地流轉專業(yè)合作社成員達到100人以上;
    6、農(nóng)機專業(yè)合作社成員達到30人以上;
    7、其他產(chǎn)業(yè)及類型專業(yè)合作社成員達到50人以上;
    8、帶動非成員戶達到300戶以上。
    (五)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模大:
    1、糧棉油生產(chǎn)專業(yè)合作社統(tǒng)一生產(chǎn)經(jīng)營面積達到2000畝以上;
    4、水果專業(yè)合作社統(tǒng)一生產(chǎn)經(jīng)營面積達到1000畝以上;
    5、藥材種植專業(yè)合作社藥材統(tǒng)一生產(chǎn)經(jīng)營面積達到1000畝以上;
    6、土地流轉專業(yè)合作社流轉面積達到1000畝以上;
    9、茶葉專業(yè)合作社茶園面積達到5000畝以上;
    10、蠶桑專業(yè)合作社桑園面積達到3000畝以上或蠶繭產(chǎn)量達到150噸以上;
    11、其他產(chǎn)業(yè)及類型合作社按業(yè)績評定。
    (六)被評為上年或當年市級農(nóng)民專業(yè)合作社示范社。
    二、創(chuàng)建標準。
    (一)章程制度完善。
    1、參照農(nóng)業(yè)部《農(nóng)民專業(yè)合作社示范章程》,結合本社實際制訂了完善的合作社章程。
    2、有成員加入和退社制度。
    3、有健全的成員(代表)大會、理事會、監(jiān)事會及會議召集、議事表決制度和社務公開制度。
    4、有明確的理事會及理事長、監(jiān)事會及監(jiān)事長職責和內(nèi)設工作機構負責人的崗位責任制度。
    5、有完善的財務管理、財務公開、盈余分配及風險保障等制度。
    6、有安全生產(chǎn)管理、產(chǎn)品生產(chǎn)記錄、產(chǎn)品質量追溯制度。
    7、有切合實際的工作人員管理和檔案管理制度及其它內(nèi)部規(guī)章制度。
    (二)運行管理民主。
    1、實行民主決策。每年至少召開一次成員(代表)大會,并有完整的會議記錄和所有出席成員(代表)會議的成員簽名。大會選舉、重大事項表決、重大財產(chǎn)處置等事項實行一人一票制,或一人一票制加附加表決權的辦法,附加表決權總票數(shù)不超過基本表決權總票數(shù)的20%。
    2、實行民主管理。理事會至少每季度召開一次,并有完整準確的會議記錄。
    3、實行民主監(jiān)督。監(jiān)事會至少每季度召開一次,并有完整準確的會議記錄。建立社務公開欄,每年于年中和年底對本社社務進行公開,接受成員監(jiān)督。
    (三)財務管理規(guī)范。
    1、根據(jù)《農(nóng)民專業(yè)合作社財務會計制度(試行)》和業(yè)務需要設置會計賬簿,編制會計報表,或委托代理記賬機構代理記賬、核算。財會人員持有會計從業(yè)資格證書,會計和出納互不兼任。理事會、監(jiān)事會成員及其直系親屬不得擔任合作社的財會人員。
    2、根據(jù)章程規(guī)定提取公積金,并量化為每個成員的份額記入成員賬戶。
    3、為每個成員設立成員賬戶,主要記載該成員的出資額、量化為該成員的公積金份額、該成員與本社的交易情況和盈余返還狀況等。
    4、可分配盈余按成員與本社的交易量(額)比例返還,返還總額不低于可分配盈余的60%。非農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的專業(yè)合作社要有健全的盈余分配制度。
    5、每年組織編制合作社年度業(yè)務報告、盈余分配方案或虧損處理方案、財務狀況說明書,并經(jīng)過監(jiān)事會審核,接受成員質詢;監(jiān)事會負責對本社財務進行內(nèi)部審計,或由成員(代表)大會委托審計機構對本社財務進行審計,審計結果向成員(代表)大會報告。
    6、自覺接受當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)營管理部門對其財務會計工作的指導和監(jiān)督。合作社的資產(chǎn)負債表、盈余及盈余分配表和成員權益變動表應于每季度末報送當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)營管理部門進行審查備案。
    (四)市場競爭力強。
    1、合作社涉及的主要產(chǎn)業(yè)是縣級或縣級以上行政區(qū)域優(yōu)勢主導產(chǎn)業(yè)或特色產(chǎn)業(yè)。
    2、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模高于當?shù)赝袠I(yè)農(nóng)民專業(yè)合作社的平均水平。
    3、生產(chǎn)食用農(nóng)產(chǎn)品的專業(yè)合作社所有成員能夠按照《農(nóng)產(chǎn)品質量安全法》和《食品安全法》的規(guī)定,完整記錄生產(chǎn)全過程,實現(xiàn)產(chǎn)品質量可追溯。
    4、生產(chǎn)食用農(nóng)產(chǎn)品的專業(yè)合作社產(chǎn)品實行統(tǒng)一的生產(chǎn)技術規(guī)程和質量標準,標準化生產(chǎn)率達到100%。擁有注冊商標,獲得無公害農(nóng)產(chǎn)品、綠色食品、有機食品認證或農(nóng)產(chǎn)品地理標志官方登記保護。
    5、生產(chǎn)鮮活農(nóng)產(chǎn)品的專業(yè)合作社參與“農(nóng)超對接”,或在城鎮(zhèn)建立連鎖店、直銷點、專柜、代銷點,流通渠道穩(wěn)定順暢。
    6、守法誠信經(jīng)營,享有良好社會聲譽,無生產(chǎn)(質量)安全事故、行業(yè)通報批評、媒體曝光等不良記錄,社會反響好。
    (五)服務農(nóng)戶能力強。
    2、為成員提供信息、技術培訓、家庭生產(chǎn)經(jīng)營指導、農(nóng)機維修、農(nóng)資供應、產(chǎn)品銷售等產(chǎn)供銷一體化服務。成員主要生產(chǎn)資料(初入社自帶固定資產(chǎn)除外)統(tǒng)一購買率、產(chǎn)品統(tǒng)一銷售(提供)率超過80%。
    3、成員收入高于本縣域內(nèi)同行業(yè)非成員農(nóng)戶收入30%以上。
    (六)信息化建設水平高。
    1、配有電腦等硬件設備;
    2、建立了專業(yè)網(wǎng)站;
    3、有2-3名專(兼)職信息員(其中合作社負責人1名);
    4、加入“安徽農(nóng)民專業(yè)合作社網(wǎng)”,并應用信息平臺了解市場信息和發(fā)布本社產(chǎn)品及服務信息,開展農(nóng)產(chǎn)品電子商務。
    村健康創(chuàng)建工作總結篇十三
    孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國家昌盛的標志?!敖】荡龠M學校”是世界衛(wèi)生組織倡導的一項全球行動,是通過學校、家長及學校所在社區(qū)成員的共同努力,提供能促進并保護學生健康的、全面的、積極的經(jīng)驗和組織機構。
    一直以來,學校爭取一切有利條件,按照健康促進學校的標準逐步改善學校硬件條件與學生健康環(huán)境設施,將健康教育納入到了整體辦學工作中,深入到了老師、學生們的生活方式之中,并取得社區(qū)和家長的廣泛參與,與教職員工一起從整體出發(fā)全力促進學生的身心健康成長。特別對控煙工作制定了切實可行的實施方案,開展了形式各異的活動,向學生與家長普及煙草知識與健康生活知識,改變不良的習慣,同時改變兒童、青少年中普遍存在的不良行為習慣和生活方式,學生的整體健康水平得到提高。下面就一年以來的工作做一個回顧總結。
    一、領導重視目標明確。
    學校把“健康促進學校工作”寫進了學校工作計劃,把創(chuàng)建健康促進學校作為學生素質教育的重要組成部分,充分體現(xiàn)了“一切為了孩子的健康成長”的辦學宗旨與“健康第一”的核心理念。
    1.健康教育有組織。
    成立以校長為組長,校醫(yī)、班主任、學生代表、家長代表、社區(qū)代表為成員的健康促進領導小組。其中校醫(yī)主要分管日常的具體工作,以求真務實的精神從一個個小活動抓起。
    2.健康教育有制度。
    學校嚴格執(zhí)行上級主管部門的有關規(guī)定,如學生每日學習時間不超過8小時,學生回家作業(yè)總量控制。同時積極開展各種體育活動、綜合實踐活動與思想道德建設,保證學生每天有一小時的體育活動時間,每學年組織學生參加社會實踐活動和社區(qū)教育等綜合實踐活動。課外,形成了家校聯(lián)手的大德育網(wǎng)絡,加強學生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育,促進學生健康和諧的發(fā)展。
    3.健康教育有目標。
    充分利用學校這個載體,改造和消除不利于健康的各種因素,全面提高學生的素質,養(yǎng)成學生良好的習慣,促進學生身體健康發(fā)展,從而形成一個有利于學生知曉健康知識,樹立正確的健康信念,養(yǎng)成有益于健康的生活方式,營造一個促進學生全面、健康發(fā)展的學校環(huán)境,讓學生健康成長。
    二、建立健全制度,落到實處。
    為了保證健康教育活動能有效進行,必須建立有效的監(jiān)督機制。因此,我們抓住關鍵,不斷建立和完善各項相關的制度。
    媒體進行教學,成效顯著,健康知識知曉率不斷提高。
    2.健全衛(wèi)生督察制度。為了幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,每天堅持打掃教室以及包干區(qū)的衛(wèi)生,堅持做好保潔工作,保證校園環(huán)境潔凈、優(yōu)美。我們做到日日查、周周結、月月評,潔凈的校園培養(yǎng)了每一位學生的勞動觀念和集體榮譽感。
    3.學校制定有關的政策,規(guī)范管理。例如:《健康促進學校章程》、《傳染病預防控制制度》、《傳染性疾病處理應急預案》、《控煙制度》、《教學和活動設施使用規(guī)定》等。
    三、積極開展健康教育活動,形成健康教育氛圍。
    程中去,非常有效地增強全校師生的衛(wèi)生健康意識和安全法制意識,形成了濃厚的教育教學氛圍。
    在創(chuàng)建活動中,我們學校積極探索健康促進學校工作,健全各項規(guī)章制度和檔案,力求規(guī)范科學。健康促進學校工作牽涉到學校的各科室,因此全校做到整體聯(lián)動,分工明確。在檔案的整理上,我們一直遵循這樣幾個原則:
    1、真實性原則。凡是學校開展的各項健康教育活動,老師們都能在第一時間內(nèi),及時搜集資料,比如我們舉行了主題為“愛心書屋”的愛心捐贈書籍活動,老師就將孩子們捐贈的書籍整理成包,并且郵寄到圖書缺乏的貧困山區(qū)的小學。再如學校圍繞“世界愛耳日”開展了一系列的活動,校醫(yī)就將國旗下講話稿,大隊部的倡議書,孩子們積極參與活動的圖片,以及一部分孩子在此次活動中的心得體會進行了整理。我們平時的工作很繁忙,有時遇到一個有價值的材料,當時不記下來很可能忘記,再想找到這份材料可能就很困難了,因此,平時工作中就要做有心人,及時對開展的活動進行小結,做好相關文字、照片等檔案資料的積累,建立健康資料檔案。
    2、準確性原則。整理檔案的過程很繁雜,因此參與整理檔案的老師要用心研讀“健康促進學校評價標準”,從大目標之下的細小的目錄的設置,到標準中各個指標的落實,均要對照評價標準,進行認真細致地整理,盡可能地做到內(nèi)容豐富、準確及時、資料詳實。
    3、統(tǒng)一性原則。比如文檔資料的呈現(xiàn)要用統(tǒng)一規(guī)格的紙張,或者a4、或者16k,不同類材料之間要用隔頁紙,上面的內(nèi)容字體格式,字號大小要統(tǒng)一。有條件的可將積累完整的健康促進學校檔案裝訂成冊,建立健全規(guī)范化的學校健康教育工作檔案。
    總之,在創(chuàng)建健康促進學校的過程中,我們做了大量工作,也取得了可喜的成績。當然我們的工作還有可以繼續(xù)深化的地方。在此懇請各位領導、專家給予我們更多的關愛和指正,促使我們的工作做得更好。
    村健康創(chuàng)建工作總結篇十四
    為更好的實施國家基本公共衛(wèi)生健康教育服務項目,切實做好社區(qū)居民的健康保健知識的宣傳、教育,提高居民健康知識知曉率,增強居民自我保健能力,提高居民的健康素質。2014年在市衛(wèi)生局、街道衛(wèi)生服務中心的正確指導以及我室醫(yī)務人員的共同努力下,以公共衛(wèi)生服務項目為龍頭,廣泛開展了以慢病防治、控煙等內(nèi)容的健康教育宣傳活動。圍繞中心,突出重點,健康教育各項工作順利開展并取得了一定成績。為總結經(jīng)驗,彌補不足,進一步做好下一步工作,現(xiàn)將上半年健康教育工作總結如下。
    一、開展的工作。
    余份,并在衛(wèi)生室的候診區(qū)、觀察室等處放置健康教育處方,供居民免費索取。
    3.播放健康教育音像資料。衛(wèi)生室在觀察室、輸液室、老年日間托管中心定期播放《減鹽防控高血壓》、《老年糖尿病健康教育》、《中醫(yī)適宜技術》、《碘缺乏病的防治》、《走進手足口病》、《控煙健康教育》等內(nèi)容的健康教育vcd、dvd等視聽宣傳資料9種,上半年累計播放600余小時,傳播了健康知識,深受患者和社區(qū)居民的好評。
    4.更換健康教育宣傳欄。衛(wèi)生室在社區(qū)內(nèi)設置規(guī)范的健康教育宣傳欄2個,社區(qū)便民市場1個,根據(jù)健康教育規(guī)律、季節(jié)、疾病流行、社會活動等情況及時更新健康教育宣傳欄內(nèi)容,每兩個月更換1次。宣傳內(nèi)容針對性、科學性、實用性、通俗性、趣味性為一體,提倡廣大居民自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康行為。上半年衛(wèi)生室更新健康教育宣傳欄內(nèi)容3次9個版面。
    5.舉辦健康教育講座。為了大力推進健康促進工作,進一步提高社區(qū)居民健康素養(yǎng)綜合水平,以普及居民健康素養(yǎng)基本知識技能和預防傳染病、慢性病、多發(fā)病為重點內(nèi)容,以高血壓、糖尿病、結核病等慢性病、65歲以上老年人、0—6歲兒童家長等為主要對象,定期舉辦健康講座。上半年舉辦健康教育講座6次,居民受教育人數(shù)為100余人次。
    6.認真貫徹落實市政府頒布的《公共場所禁止吸煙的規(guī)定》,我們積極開展了控煙教育,制定了《衛(wèi)生室禁煙制度》,設立了禁煙監(jiān)督崗,配有控煙檢查員,候診區(qū)、診室等公共場所設有醒目的禁煙標志。
    二、存在不足:
    1、個別工作人員對健康教育工作認識不足,不夠重視。
    2、一些群眾對健康知識學習的積極性不高。
    3、有些工作做得還不夠細致。
    三、改進措施。
    1、積極參加上級部門組織的健康教育知識學習,正確認識健康教育工作的重要性。
    2、加大人力物力投入,更廣范圍、更深層次做好宣傳工作,提高群眾的自我保健意識。
    3、嚴格按照上級部門的任務布置,認真完成每一項工作,力爭全年健康教育工作再上一個臺階。
    012年是我鎮(zhèn)健康教育工作順利開展重要的一年,全年度,我院根據(jù)上級文件精神,嚴格遵從公共衛(wèi)生服務規(guī)范,積極的開展健康教育工作。在本院員工的共同努力下,我院健康教育工作完成了既定工作目標,取得初步成果?,F(xiàn)將一年來工作總結如下: