國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿(精選13篇)

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    調(diào)查報告是一種通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析得出的結論和建議,它能夠提供客觀的研究結果。如何寫一篇較為完美的總結是一個需要認真思考和探索的問題。以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。
    國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇一
    甲:尊敬的老師!
    乙:親愛的同學們!
    合:早上好!
    甲:嶄新的一周又開始了。
    乙:在期盼中我們迎來這莊嚴而又神圣的一天。今天是__年__月__日,國慶佳節(jié),普天同慶的日子,我們莊嚴的升旗儀式由我們__年級__班主持。
    甲:我是__年級__班的______。
    乙:我是__年級__班的______。
    甲:我們__年級__班,是一個團結向上的班集體,也是一個溫馨和-諧的大家庭。一直以來,我班__名同學在老師的引領下,一起團結奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)。
    合:實驗小學升旗儀式現(xiàn)在開始!
    國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇二
    老師們、同學們:
    早上好!
    今天我最新講話的題目是《祖國媽媽,生日快樂》。
    同學們,讓我們在金風送爽的十月,迎接祖國xx華誕,歌唱我們祖國改革開放取得的成就。xx年來,改革的春風使中華大地再次煥發(fā)了活力,中華民族終于踏上了民族復興的偉大征程!xx年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;xx年的滄桑巨變,xx年的光輝歷程,鑄就了一個民族近百年的夢想!我們堅信,在中華民族偉大復興的征程上,必將出現(xiàn)一個又一個輝煌的xx年!中華民族的崛起,必將讓世界為我們自豪。
    同學們,讓我們在碩果累累的十月,放聲歌唱。歌唱我們祖國取得的累累碩果。您的履歷中寫有風雨也寫有陽光,寫滿淚水也寫滿歡笑。今天,您揚眉吐氣。“兩彈一星”升起中國的威儀;“南極長城站”顯示出了中國人的膽魄;“三峽工程”圓了中國人的世紀夢;“杭州灣跨海大橋”為中國的騰飛插上了金翅膀;繼神舟五號、神舟六號“飛天”成功后,“神十”中三名中國航天員代表中國人再次訪問浩瀚太空。“神十”的發(fā)射,中國航天員首次出艙并進行太空行走,不但是中國載人航天工程中又一個里程碑,更擎起了13億人民實現(xiàn)中華民族偉大復興的自信和希望。這標志著中國載人航天工程進入了一個嶄新的階段。祖國啊,在您七十歲生日之際,讓我們獻上一份忠誠與祝愿,請接受我們發(fā)自肺腑的贊歌!
    同學們,來吧!讓我們乘著十月,為祖國歌唱。用歌聲贊美祖國的過去;用歌聲唱響祖國的未來。讓我們的心與時代的脈搏一起跳動,讓我們的校園歌聲飛揚!
    我的最新講話到此結束,謝謝大家!
    國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇三
    兒子從學校回來,把一張紙條遞到我面前。
    “咦,哈?!蔽覓吡艘谎凵厦娴膬?nèi)容,小吃一驚。再看兒子,他不說話,抿唇微笑著,轉(zhuǎn)身換拖鞋。
    紙條上面寫道:
    大聲響亮(要背熟):
    請升旗手接旗……。
    升國旗,奏國歌,向國旗行注目禮!
    請護旗手退常。
    歌曲:《國旗國旗真美麗》。
    有請××班的劉曼為我們作國旗下的講話。
    我們××班的升旗好不好啊?
    有請陳園長講話。
    “呵呵,好啊,你要主持你們幼兒園的升旗儀式啦?那我們來練習一下吧?!薄昂冒??!?BR>    “要大聲響亮哈!”
    于是我便作“升旗儀式主持人”狀,用宏亮抑揚頓挫的聲音帶兒子練習“主持語。”我心里都有一絲嫉妒兒子了——俺一輩子都沒能主持過升旗儀式,只有做觀眾聽指揮的份兒,而兒子你才這么小一點,才讀幼兒園大班,就能享受此殊榮了。不過,現(xiàn)在聽聽自己“主持”的聲音,好像也蠻好聽的,聽起來“夠(氣)派”,要是真的讓我主持,大概也不會丟份。
    兒子也跟著我“派”起來,真爽!
    “請——升旗手——接旗……”
    “不對,是?請護旗手接旗??!眱鹤痈馈?BR>    “真的嗎?這里寫的是?升旗手??!?BR>    “是?護旗手?。老師寫錯了。”兒子很認真地說。
    我將信將疑,想兒子也有他的道理,他們每周都有升旗儀式,兒子記熟了也不奇怪。并且根據(jù)以往的經(jīng)驗,這類情況下,兒子一般是對的。
    “后面是?請護旗手退朝是嗎?”
    “對?!?BR>    “那好吧,?請——護旗手——接旗?。”
    兒子:“?請——護旗手——接旗?。”
    ……。
    “歌曲:《國旗國旗真美麗》?!?BR>    “不對,是?國旗國旗多美麗?!”
    “真的嗎?你沒記錯吧?”
    “哎呀,沒記錯,是真的了?!?BR>    我又將信將疑,要不要問問兒子的班主任,或上網(wǎng)查詢一下,確定是“多美麗”還是“真美麗”……算了,就讓兒子念“多”好了,既然他這么肯定,這么堅持。如果他錯了,也允許他犯點這樣的小錯誤。
    “有請——××班的——劉曼,為我們——作國旗下的——講話。”說著這話時,我想起前幾個星期,兒子對我說:“媽媽,你想不想我在升旗儀式上講話?”我說:“想埃”兒子說老師說,要在升旗儀式上講話就要先寫好“口講”,然后講給老師聽,誰講得好就讓誰上去講。我說是演講稿,講話用的稿子吧?兒子瞪大眼睛說是,那你幫我打吧。我說好埃于是,兒子口述他的“演講稿”如下:
    大家好!我是××班的×××。
    我跟大家講的東西是:
    第一,地球被破壞。地球被破壞的時候,王子就會來這里大調(diào)查。我們?nèi)绻?向中央電視臺少兒頻道)報名的話,就可以成為“環(huán)保健康小衛(wèi)士”,不報名就成不了“環(huán)保健康小衛(wèi)士”。
    第二,地球不被破壞的話,王子就不會來這里,破壞的話就出現(xiàn)了。
    第三,我給大家講一個故事,名字叫《小狗上當》……。
    哈哈,我差點沒笑暈,他居然要在升旗儀式上講故事《小狗上當》,哈哈。我按照兒子說的打了出來。第二天,兒子帶著這樣的“口講”到了幼兒園。過了兩天,我問兒子把“演講稿”交給老師沒有?兒子不出聲。我估計他交給老師后,老師沒表揚他,所以他便以“沉默”回答我。我便不再追問他了。
    為了不辜負幼兒園老師的殷切期望,為了不讓兒子在主持時表現(xiàn)太差,我連哄帶逼地帶兒子練習了幾天。
    最后一次練習,兒子的`聲音忽然變小了,只是在說“升國旗,奏國歌,向國旗行注目禮”時聲音比較大,還顯得有點鏗鏘有力。“兒子,大聲點?!蔽姨嵝蚜藥状危瑑鹤佣疾焕頃?。想想,這不算什么大問題,說不定兒子在正式的升旗儀式上會“大聲響亮”的,我便不再強迫兒子把喉嚨放大了。
    星期一終于到了。
    傍晚,兒子回來了。
    我問兒子:“你今天主持升旗儀式,主持得怎么樣?”
    “老師表揚我了。要乖才能主持,要主持得好才得表揚的?!?BR>    “你用什么聲音主持的?說得大聲響亮嗎?”
    “我就用現(xiàn)在說話的這種聲音主持?!?BR>    “哎呀,這么小聲啊?”
    “有麥克風嘛。黃華瑞說聲音小一點甜一點,我用甜甜的聲音主持。”
    噢,怪不得,我說呢,這小家伙近來怎么把自己的聲音弄得這么好聽,原來是掌握了“甜甜”技巧。
    再一想,自己主持某個小型的詩歌朗誦研討會時,也想到了不要用太大的聲音,聲音小點會好聽一點,而且顯得有內(nèi)涵一點。我怎么把這事給忘了呢?想起一文友說的:孩子,吾之師也。
    “兒子,我真是崇拜你了!”當我作擁抱狀,準備沖向兒子時,這句話又來到我腦海。
    國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇四
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    迎著冉冉升起的太陽,伴著雄壯有力的國歌,我們又一次相聚在操場上,進行莊嚴的升旗儀式。再過幾天,我們就將迎來偉大祖國的72歲華誕!十月一日,是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子;十月一日,更是我們緬懷先烈、勿忘國恥、勵志圖強、保國衛(wèi)家的精神支柱和動力源泉。國旗、國歌是祖國的象征,當我們面對她的.時候,就會洋溢著一種強烈的愛國熱情,正是這種愛國熱情將億萬中國人民凝聚在一起,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史夢想而努力奮斗!
    愛國,是一個神圣的字眼。我們是新時代的學生,是祖國的未來、民族的希望,我們肩負著中華民族偉大復興的使命。一個不懂得熱愛祖國的學生,無論他多么出色,就不是好學生。我們應該如何來愛國呢?作為學生,我們首先要做到的就是熱愛自己的學校。益鑫泰外國語學校為同學們提供了優(yōu)良的學習環(huán)境,這里的老師為培養(yǎng)同學們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。我們作為益鑫泰外國語學校的學生,沒有理由不去熱愛自己的學校。希望大家像愛護自己的眼睛一樣去維護益鑫泰外國語學校的形象和榮譽,講文明,講禮貌,自覺保護學校的一草一木,使校園成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛每一位同學,讓我們互愛互學,一起歡樂成長,積極創(chuàng)建和諧文明的校園環(huán)境。我們還要珍惜時間,刻苦學習,努力拼搏,奪取優(yōu)異成績,將來為祖國貢獻自己的一份力量!
    本期開學一個月以來,在各位老師的悉心指導和關懷下,學校各項工作有序展開,成效顯著。特別是一年級新生,已較快地適應了校園的學習和生活,進步明顯。其他年級的同學也在原來的基礎上繼往開來,積極進取。全校學風濃厚,校風純正,秩序井然!希望全體同學能在今后的學習生活過程中,繼續(xù)堅持良好習慣,摒棄不良行為,珍惜時光,刻苦學習,努力拼搏,將來為祖國貢獻自己的一份力量,以此來報答精心培育自己的學校,報答諄諄教育自己的老師!
    最后,讓我們再次共同祝愿:祝我們偉大祖國永遠繁榮昌盛,國泰民安!
    謝謝大家!
    國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇五
    親愛的老師們,親愛的.孩子們:
    大家好!
    國慶節(jié)就要到了。首先要祝大家節(jié)日快樂!在這七天的假期里希望各位家長照顧好你的寶寶,雖然進入秋冬季節(jié),手足口病至今在我市仍有散在發(fā)生,當前防控形勢依然嚴峻,為了保證我們寶寶的健康,在節(jié)日期間請您做到:
    1、不要帶寶寶到公共及人群聚集的場所(商場、超市、影院等)。
    2、不要帶幼兒到新疆維吾爾自治區(qū)或巴基斯坦、印度、阿富汗等國旅游度假。
    3、如發(fā)現(xiàn)寶寶有疑似或患病,及時告知幼兒園。
    4、注意幼兒個人衛(wèi)生,飯前便后勤洗手;不吃生冷食品保持營養(yǎng)均衡。
    5、家長回家后也要先洗手再跟寶寶接觸,避免把病菌帶給寶寶。
    另外,過了十一之后,也就是十月八號。幼兒園執(zhí)行冬季開門時間。下午4:30分開大門幼兒開始離園。有下班晚的家長請你不要著急。雖然開門時間提前了。但是老師下班的時間并沒有變。請您根據(jù)自己的下班時間接孩子。最后,向您和您的家人道一聲節(jié)日快樂。
    國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇六
    老師們,同學們:
    星光燦爛下,我們傾聽時代的鐘聲,漫漫長夜中,我們等待黎明的曙光,多少次,我們心潮難平,多少次,我們輾轉(zhuǎn)難眠,多少次,我們等待祖國母親的華誕!
    仰望長空,歷史的星光依然閃爍!我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上書寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平,精神劫難中又一次次積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前仆后繼,嘔心瀝血,為了祖國的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下,即使在那帝國主義的炮火中,中國人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長城。1949年的十月一日,我們的祖國振翅一飛,再度沖上云霄,向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音:“中國人民從此站起來了!”巨人的吶喊,震蕩環(huán)宇,讓群山響應,大海回波!
    從那以后,一代新的天之驕子站立起來,他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國一度冰冷的身軀,用青春的熱血點燃了祖國曾經(jīng)暗淡的靈魂,用激越的歌聲紡織了祖國的一身彩霞。
    置身歷史,我們?nèi)苡谄渲校窒碇沁^去的興奮與悲痛;放眼未來,我們會發(fā)現(xiàn),面前的道路更遙遠更艱難。新的世紀已經(jīng)開始,祖國迎來它的又一批驕子。讓我們在新世紀到來之際把科學、理性、民主,進步作為自己的偉大目標,讓我們用高尚的品德,優(yōu)異的成績獻給祖國。將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融入自己的青春,獻出自己的智慧和愛,讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們將努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國的美麗,我們將傾盡全力!
    我愛我的家鄉(xiāng),我愛我的祖國!
    “今天是你的生日,我的中國——我們祝福你的生日,我的中國,這是兒女們心中渴望的歌。”聽著這熟悉的旋律,我浮思聯(lián)翩:我們偉大的祖國,有著五千年悠久歷史和燦爛文化的華夏古國——中華人民共和國即將在金秋迎來xx華誕。
    驀然回首,一幕幕波瀾壯闊的歷史畫卷深深銘記在我腦海,有多少悲壯!有多少感動!有多少夢想!有多少光榮!千思萬緒,百感交集。而家鄉(xiāng)的滄桑巨變更讓我感慨萬千,我家住在風景秀麗的海島——長海,9年前這里原來是偏僻的小漁村,雖地處風景秀麗的渤海海畔,擁有卓越的地理優(yōu)勢,但仍然貧窮、落后。而現(xiàn)在已經(jīng)是高樓林立、車水馬龍、風景秀麗,成為一塊不可多得的避暑避寒勝地。市場日客流量上萬人,年交易額達數(shù)億元,利稅過千萬元。魚、海參等多種海產(chǎn)品遠銷海外。被譽為“東北的小窗口,海鮮的大市場”。市場內(nèi)商品琳瑯滿目,客戶熙熙攘攘,人聲鼎沸,一派欣欣向榮的景象。
    驀然回首,我的家鄉(xiāng)滄海桑田,已經(jīng)從一個無人問津的偏僻漁村發(fā)展到一個人人皆知的勝地;我的祖國日新月異,繁榮昌盛,東方巨龍的雄姿屹立于世界民族之林。展望未來,我激情飛揚:我的家鄉(xiāng)將前程似錦!我的祖國明天將更加輝煌燦爛!
    六十年光輝歲月如歌:我們偉大的祖國屢經(jīng)挫折而不屈,屢遭坎坷而不衰,風雨兼程,奮發(fā)圖強,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上,科學技術突飛猛進,改革開放蓬勃發(fā)展,綜合國力大幅提升,人民生活不斷改善,國際地位顯著提高,輝煌成就令全世界震驚。
    六十年勝利旌旗漫卷:我們偉大的祖國從昔日積貧積弱的“東亞病夫”到如今舉世矚目的東方巨人;從許海峰奧運金牌零的突破到北京無與倫比的奧運會;從明朝萬戶火箭飛行的殞身到神舟載人飛船的成功。
    少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
    國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇七
    敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。我是五年三班的孫齊。今天我能擔當這次升旗手,感到十分榮幸,同時肩上的擔子又重了一些。我是五年三班的中隊長,在學習中我能做到上課積極發(fā)言,認真聽講。下課帶領同學們做有益的游戲。同時我還是體育委員,能夠監(jiān)督同學們做好體育訓練,增強體魄。我還是個多才多藝的學生,我曾經(jīng)在英語比賽、圍棋比賽等都獲得過各種獎項。但是我還有許多不足之處,不過我可以在同學的幫助、老師的教導下改掉這些不足。我一定會珍惜這次升旗手的榮譽,養(yǎng)成良好的習慣,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
    國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇八
    敬愛的老師、親愛的同學:
    大家好!我是五(3)班的李義博。
    我很榮幸當上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學習,更上一層樓。
    我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。
    我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識遍天下字!我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實現(xiàn)了。
    老師們、同學們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進取,為學校添光彩。謝謝大家。
    國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇九
    各位敬愛的領導,老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是來自初中部1708班的劉宗彥,今天我在國旗下演講的主題是:“好習慣益終生”。首先,我給與大家分享一個故事:“一九八八年世界各國諾貝爾獎得主在巴黎聚會。有人問一位諾貝爾科學獎得主:‘您在哪所大學、哪個實驗室學到了您認為是最重要的東西呢?’這位白發(fā)蒼蒼的老學者回答道:‘是幼兒園?!谟變簣@能學到什么東西呢?’獲獎老者說:‘把自己的東西分一半給小伙伴們,不是自己的東西不要,東西放整齊,吃飯前要洗手,做錯事要表示道歉,午飯后安安靜靜地休息,要觀察周圍的大自然……’”這位科學家出人意料的回答,直接明了地講明了兒時養(yǎng)成良好習慣對人一生具有決定性的意義。從這個故事中,可以看出從小養(yǎng)成好習慣,有多重要。這其實就是我們孫校長所倡導的同升“新三好”教育理念。早是一種習慣,更是一種態(tài)度。好習慣從“早”開始。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習慣,那就是在清晨盡早開始一天的工作,他每天五點半起床,做早操,喝杯牛奶吃塊面包,然后就開始工作,當他習慣了六點鐘開始工作以后,又努力再提早十五到二十分鐘,幾十年如一日,從不間斷。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學術論文都是在早上五點到八點寫成的。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業(yè)績。堅持是一種信念,更是一種執(zhí)著。好習慣從“堅持”開始。美國著名作家馬克吐溫堅持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句,為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅實的基礎;馬克思在撰寫《資本論》時仍堅持每天演算數(shù)學題,以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會,為他的科研工作積累了大量的第一手資料……當然,還有我們的學長:姚志毅同學,20xx年,他從同升初中直升本校高中,短短三年,他刻苦堅持刷了638套高考題,今年終于考入復旦大學工科實驗班,實現(xiàn)了他的同升夢想。由此可見,好的行為習慣對一個人各方面的素質(zhì)起到?jīng)Q定性的作用。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為你人生的成功打下堅定的基石。
    修養(yǎng)是一種境界,更是一種素質(zhì)。好習慣從“好修養(yǎng)”開始。同學們,“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”。要養(yǎng)成良好的行為習慣,首先我們需要嚴格要求自己,認真遵守《中學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》的行為準則,平時要注意自己的一言一行、一舉一動,盡力克制自己,與不良習慣說再見。當然,養(yǎng)成一種好習慣或拋棄一種壞習慣不是一件簡單的事情,除了嚴格要求自己以外,我們也離不開老師、父母、同學的幫助與監(jiān)督。我們現(xiàn)在正處于長身體、長知識的時候,我們的一些具體人生觀、世界觀還不完善,我們應該給自己(或者讓老師、家長幫助我們)制訂一些學習的規(guī)章制度,如上學不遲到、上課認真聽講,獨立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對自己明顯不足的行為習慣訂好明確的整改要求,如見到老師行禮問好、自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氛圍等等。提到校園環(huán)境衛(wèi)生,我最后想談下“垃圾分類”。有人說過這樣一句話:“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿1次垃圾,心靈就添上一塊凈土”。所以我們不但要樂于撿垃圾,更要學會垃圾分類。同學們,我們試想一下,如果我們堅持垃圾分類20年,就會有一代人從出生就生活在垃圾分類的環(huán)境里。對他們來說,垃圾分類不需要適應,而是一種與生俱來的生活方式,就像私家車出行一樣。甚至于,他們可能都無法想象沒有垃圾分類的時代,就像我們無法想象沒有紅綠燈的時代。因此,垃圾分類是一種利國利民的大好事,也是一種新時尚,我們作為同升學子,要從思想上高度認同“垃圾分類從我做起”這種理念,自覺養(yǎng)成“垃圾分類,人人有責”的好習慣,大力推崇和贊美“垃圾分類”的行為,這不但是一種好修養(yǎng)、習慣,更是一種高素質(zhì)的表現(xiàn)。
    大事是品格,小事是素質(zhì),就讓我們從每一件小事做起,從一點一滴,養(yǎng)成好的行為習慣。多一種好習慣,心中就將多一份成功的機會和機遇。同學們,就讓好習慣成就我們精彩的人生,幫助我們順利到達成功的彼岸吧!謝謝大家,我的演講完畢!
    國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇十
    尊敬的老師們、同學們,大家早上好!我是2(三)班的馮xx,很高興成為本周升旗手。
    我活潑開朗,是個勤奮好學的孩子。在班里是老師的小助手,在家里是爸爸媽媽的小幫手。曾在全市繪畫比賽中的過三等獎、跳舞一等獎、圍棋一等獎。雖然我行為還差一點點,我還是會更加努力的地改過,在老師、同學、爸爸、媽媽的眼里永遠做一個好孩子。
    希望老師、同學能幫助我是我在德、智、體各方面有所進步,謝謝。
    國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇十一
    敬愛的老師、親愛的小朋友們:
    大家早上好!
    又一次站在國旗前,我的心情無比激動!
    再過十多天就要小學報名,我們即將離開朝夕相處了三年的幼兒園和老師們,進入小學的殿堂。此時此刻,我的內(nèi)心既有對幼兒園的戀戀不舍;更有對小學和未來的迫切向往!
    三年來,老師無私的關愛我們,認真的教導我們。感謝你們,親愛的老師!你們是我們智慧的啟蒙者,是你們把我們領進知識的殿堂。小朋友們,莊嚴的國歌已經(jīng)奏響,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,這些都見證著我們的健康成長!讓我們蕩起雙槳,在知識的海洋里盡情蕩漾;讓我們展開翅膀,努力追求放飛的理想吧!
    大家好,我----張歆恬,一個熱愛生活、勤奮乖巧的小女孩,來自大大(七)班。
    我愛吟詩,詩中有明月在憂傷;
    我愛畫畫,畫里有金鳳在飛翔;
    我愛唱歌,歌中有快樂在飄蕩;
    我愛跳舞,舞里有激情在綻放。
    ll。
    時間在桃花的臉上輕輕拂過;在櫻花的指尖悄悄滑落;又將掀開石榴的紅裙。
    回憶過去,敬愛的老師,我愿化作一陣清風,輕輕吹散您一天的疲勞;我愿變成一條小魚,永遠暢游在您溫暖的懷抱。
    展望未來,親愛的同學們,愿你做一只勤勞的小蜜蜂,用心靈釀造生活的甘蜜;做一只靈巧的小燕子,用翅膀裁剪斑斕的夢想!
    轉(zhuǎn)眼即將過去,過去的一年無論對幼教中心來說還是對我本人來說都是很有收獲的一年。在這一年里我們幼教中心成功舉行了成立十周年的系列慶祝活動,而我也在這一年里更成長、成熟了一些。不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹,在我們幼教中心過去十年的成長歷程中,我們每一個人都付出了辛勤的努力,同時也讓每一個都懂得了珍惜、懂得了奉獻,而這十年也是我成長歷程中最重要的十年,我為幼教中心的培養(yǎng)而感到驕傲和自豪。幼教中心就是一所學校、一個溶爐,她會給每個人都帶來不同的發(fā)展軌跡,而唯一不變的就是幼教精神,那種不斷進取、不斷攀登的精神。
    在過去的一年里我們保健工作也取得了一定的成績,這都得益于我們各園保健醫(yī)們、保育們辛苦的勞動,在這里我要真心地說一句:謝謝你們!你們辛苦了!
    在幼教中心這個大集體里,我們保育員、保健醫(yī)的隊伍可謂是一支年齡偏大,工作經(jīng)驗豐富、為幼教中心工作時間最長的一支隊伍,作為一名年輕人、一名機關工作人員,我真的能從你們身上學到很多吃苦耐勞、默默奉獻的優(yōu)秀精神品質(zhì)。你們能克服許多難以想象的身體和心里上的壓力把工作做好,這讓我真的很感動。其實我也深深理解你們,每一次與你們接觸,每一次下園檢查我都害怕你們有什么做不到位的,或有什么能讓我檢查出過錯的,我希望每一個人都開開心心的工作、都能把各項工作做到讓人無可挑剔。我知道你們和我之間有一段距離,有的人甚至會在背后說我一些什么,但這些我都不會在乎的,也不會怪你們,因為這也許是我的工作方法不當、或許是我本人的'性格所致,總之在過去的一年里我有做得不到位的地方或給各位姐妹帶來傷害的地方還請各位姐妹們能包含,在這里我要說一聲:對不起,今后我會努力的。但距離會產(chǎn)生美,而這美也會讓你我之間變得更加融洽、更加親如姐妹。其實每一次批評你們、每一次扣罰你們對我來說都是一種煎熬,有時甚至會有一種深深的自責??吹侥銈?yōu)楣ぷ鞫Φ媒诡^亂額、看到你們不顧自己身體病痛而蹲到地下擦地、看到你們把自己的孩子扔到家里,而照顧幼兒園的孩子,我真的不忍心再扣罰你們,我真的愿意為你們承擔責任,有時都想代替你們?nèi)スぷ鳎ぷ鞑辉试S我有半點的同情、職責不允許我有絲毫的疏忽。十年了,我們每一個人都應該學會成熟、學會守紀、學會承受。我想如果每一個人都有一個平和的心態(tài),都能正確看待檢查與被檢查那我要說我們幼教中心的每一個職工真的成熟了,幼教中心未來的發(fā)展真的不會有問題。
    幼兒園的保健工作很重要,雖然與十年前相比我們的保健工作有了很大的進步,但與教學相比難免有不盡人意的地方,我也深知保健工作的瑣碎,但這不是我們做不好工作的理由,因為我們完全有能力做得更好。我知道保健工作對我來說有一定的難度,但這更有挑戰(zhàn)性,這更應該是我做好工作的動力。我們幼教中心成立十年了,今后還會有更大的發(fā)展,我希望我們的保健工作能為幼教中心的發(fā)展做出新的貢獻,今后讓我們共同攜手,繼續(xù)努力把保健工作做得更好。
    最后讓我祝各位姐妹:
    新年快樂!萬事如意!永葆青春!
    國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇十二
    大家好!我是x班的x,很高興這次被評為光榮的升旗手。
    在學校里,我品學兼優(yōu),擔任x和x的職務。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學校的各種活動,x是我的強項,我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學習困難的同學,看著他們各個進步了許多,我心里有幾分說不出的高興。
    在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
    當然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!
    大家好,我是三(3)中隊的金詩佳。沐浴在—十—月的陽光中,我第一次當選光榮升旗手,我感到無比自豪。
    我是一個性格開朗、十分自信的女孩。
    我學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個優(yōu)秀的女孩。
    我是同學們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手,我心里無比激動,我會更加勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定不會讓老師失望的,我相信:不久的將來,我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人,這樣,才不枉同學們對我的信任,才不枉老師對我的栽培,才不枉我當過這個光榮的升旗手!
    在這里我希望看到少先隊員升旗手發(fā)言稿:光榮的升旗手,同學們應該去去演繹你們的夢想,去實現(xiàn)你們的追求,你們要用自己的努力,去爭取每一次的成功。
    國慶節(jié)升旗的發(fā)言稿篇十三
    尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:
    大家好!
    嚴冬在春風中消退,歲月在奮斗中遠去,不知不覺中又是一年清明時。我們懷著崇敬的心情舉行升旗儀式,深切緬懷革命先烈的豐功偉績,表達我們的思念之情,用決心與行動告慰他們的在天之靈。
    “魂魄托日月,肝膽映河山?!睔v史長河記載了多少英雄的事跡,浩渺星空留下無數(shù)先烈的英靈。憶往昔,中華兒女血灑疆場,他們用無畏與堅定的信念,為抵御外來侵略筑起了堅實的長城。他們赴湯蹈火,舍身取義,用青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩篇。他們不朽的靈魂好像是指路明燈,引領著后輩走向光明,他們的精神好像擎天柱,支撐著中華民族千秋萬代,奮斗不息,他們的事跡幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中!
    春風已解千層雪,后輩難忘先烈恩。作為生在新中國、長在紅旗下的我們,幸運地享受著先輩們?yōu)槲覀兇蛟斓暮推绞⑹溃谙硎艿耐瑫r,我們更應該讓先輩們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸。
    繼承先烈遺志,不是喊鏗鏘激昂的口號,不必有驚天動地的壯舉,我們只需腳踏實地,養(yǎng)成良好的行為習慣,盡心做好每一件事。
    作為教師,我們要培養(yǎng)優(yōu)良校園文化精神,使學生具有良好的道德修養(yǎng)和學習習慣,促進他們的基礎文明教育和養(yǎng)成教育。讓學生積極參與文明、道德、紀律等方面的監(jiān)督與管理,在參與中受到教育。我們要用心感受,虛心求教,做孜孜不倦的學習者;要以身立教,為人師表,做崇高師德的力行者;要開拓創(chuàng)新,矢志不渝,做教育改革的實踐者;要育人育心,滿腔赤忱,做教育事業(yè)的奉獻者。
    在成長的道路上,我希望同學們樹立正確的榮辱觀,是非觀。積極參與道德行為規(guī)范和行為養(yǎng)成教育。在家里做孝順父母、關心他人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“標兵”;在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“伙伴”;在社區(qū)和公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的“衛(wèi)士”;在獨處時做胸懷開闊,心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“主人”,以實際行動呼喚文明春風。
    我希望同學們養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生。管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不踐踏草坪,不破壞公物。希望同學們養(yǎng)成良好的學習習慣,即一心向?qū)W的習慣,專心致志的習慣,保質(zhì)保量的習慣,認真思考的習慣。我相信,經(jīng)過全體師生共同努力,我們一定會營造出一個文明美好的校園。
    同學們:“青山綠水長留英雄生前浩氣,篤志修身堪慰先烈逝后英靈”。讓我們繼承前輩遺志,弘揚民族精神,從點滴做起,從自身做起,從今天做起,持之以恒,追求卓越。讓昨天的好習慣塑造今天的你,讓今天的習慣成就明天的你!
    謝謝大家!