方案的選擇應(yīng)該是有針對性和可行性的，不能盲目決定。制定方案時，需要考慮其可持續(xù)性和長期效果，避免短視和局限性。最后，希望大家能夠根據(jù)具體情況，制定出適合自己的方案，取得預(yù)期的效果。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇一
20xx年12月24號。
勝利幼兒園大一班。
齊琛老師。
1、英文報數(shù)，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”
1、“我學(xué)你做?！?BR> 游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取。
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?BR> 游戲準(zhǔn)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒。
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?BR> 2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇二
活動總目標(biāo)：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、樂意在集體面前展示自己，增加自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
3、通過感受親子活動的樂趣，增進親子情感，知道長大一歲了，體驗成長的快樂。
具體內(nèi)容：
【系列活動一：才藝展示樂成長】。
活動時間：20xx年12月26日——20xx年12月29日10：10—10：50。
活動形式：小班4個班跨班才藝秀，每班承擔(dān)一個才藝項目，幼兒四個項目都參加。
活動內(nèi)容：
活動一：穿穿樂（小1）。
準(zhǔn)備：參賽小朋友自己準(zhǔn)備一件開衫，計時器、貼花。
規(guī)則：在3分鐘內(nèi)能穿上外套，扣好扣子或拉好拉鏈。正反面不穿反，前后面不穿反，按時間快慢評獎。
活動二：涂涂樂（小2）。
準(zhǔn)備：圖案畫紙、油畫棒。
規(guī)則：在提供印有圖案的畫紙進行涂色、均勻涂色不留白。
活動三：跳跳樂（小3）。
準(zhǔn)備：圈，起點、終點線。
規(guī)則：能靈活協(xié)調(diào)地跳圈，雙圈時兩腳分開雙腳跳，單圈時單腳跳，共六次，教師根據(jù)幼兒完成情況進行評價，以星計分。
活動四：唱唱樂（小4）。
準(zhǔn)備：幼兒準(zhǔn)備一首兒童歌曲，可自帶伴奏音樂。
規(guī)則：自我介紹時發(fā)音準(zhǔn)確，唱歌時儀態(tài)大方、聲音較響亮。歌曲演唱時節(jié)奏較準(zhǔn)確。
【系列活動二：親子新年演藝會】。
活動時間：20xx年12月30日9：00—10：10。
1、親子表演類：每班派出家長幼兒代表進行才藝表演（歌唱類、唱跳類、語言類、情景劇等）。
2、幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演（可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等）。
3、每班4—5個節(jié)目左右，道具服裝音樂自備。
【系列活動三：親子童車玩翻天】。
活動時間：20xx年12月30日10：20—11：00。
活動簡介：
通過親子童車增加親子間的親密接觸，培養(yǎng)幼兒擁有克服困難、堅持到底的`勇氣。
活動方式：
1、親子童車（自行車、滑板車、溜溜車、電動汽車等）或徒步障礙行。
2、沿梁溪河畔，全程來回2公里，需要孩子和家人共同參與。比賽中，家長可以給予孩子一定的幫助，包括抱、背孩子等。
3、比賽途中，設(shè)立三個加油站，每個家庭的兩位參賽者，必須在三個加油站分別完成一個任務(wù)（跳圈、過障礙、答題），各取得一個貼紙后，返回起點，領(lǐng)取獎品。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇三
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、促進家園聯(lián)系，增進親子感情。
1、布置活動場地。
2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個、不同的水果胸卡10張。
3、每組家庭準(zhǔn)備好一個親子節(jié)目。
4、幼兒分成紅、黃、藍、綠四個方對。
1、邀請舞：請你和我跳個舞。
2、主持人出場 ：過新年，真熱鬧，穿新衣，戴新帽，歡聚一堂齊歡笑！我代表中三班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大！
3、介紹方隊名稱，方隊之間進行競賽，表演節(jié)目，贏取獎品。
規(guī)則：每個方隊集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲（或兒歌），或者回答出主持人的問題，就可以贏得一個氣球，最后獲得氣球最多的方隊獲勝。
4、親子節(jié)目表演，并贈送新年禮物。
規(guī)則：每組家庭自愿上前表演節(jié)目，表演結(jié)束后，該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。
5、親子游戲。
（1）蘿卜蹲的游戲
規(guī)則：本游戲10人一組，主持人敲小鼓打節(jié)奏，每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家長要做蹲的姿勢，同時嘴里要說一句話：xx蹲，xx蹲，xx蹲完某某蹲，被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲，在玩的過程中如果說錯或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī)，要淘汰出局，如果在鼓聲停之前，沒有被淘汰，就算成功，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎勵。
（2）搶椅子游戲：
規(guī)則：本游戲10人一組，9張椅子，主持人敲響小鼓，游戲開始，參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈，鼓聲停，參賽者搶椅子坐下，沒有坐到椅子的人就被自動淘汰，然后撤去一張椅子，繼續(xù)游戲，以此類推，直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者，成為游戲獲勝者，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎勵。
6、集體舞：新年好！
（1）幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。
（2）時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了，在這里，我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！
（3）集體分享蛋糕。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇四
為喜迎20xx年新年，慶祝理工學(xué)院成立，展示教職工風(fēng)采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行20xx年新年聯(lián)歡會，有關(guān)事宜安排如下：
歡樂、和諧、激情、向上
20xx年12月30日14:00
f座報告廳
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2.穿插游戲、抽獎等互動活動；
3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目；
4.鼓勵表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的.自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工
為確保聯(lián)歡會的順利進行，成立20xx年新年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：
成員：
1.分工會負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動。
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。
3.報名以分工會為單位，可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目。
4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報至工會郵箱：.
5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另行公布。
6.未盡事宜，另行通知。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇五
送走瑞氣吉祥的20xx，迎萬馬奔騰的20xx，為了豐富幼兒園教職工的體生活，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)采，創(chuàng)造和諧的精神化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會。
總指揮：
總策劃：
組織領(lǐng)導(dǎo)：
舞美組：承擔(dān)舞臺及會場的環(huán)境布置，承擔(dān)責(zé)任人：xx。
音響組：承擔(dān)音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂等，承擔(dān)責(zé)任人：xx。
后勤組：承擔(dān)教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會所需禮品等，承擔(dān)責(zé)任人：xx。
安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閑雜人員進入，承擔(dān)責(zé)任人：xx。
攝影組：各姊妹園派一名青年明號成員承擔(dān)攝像或照相工作。
xx幼兒園的全體教職工。
萬xx
1．本次活動以教師拓展訓(xùn)練及各園表演節(jié)目形式為主。
2．節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓(xùn)的舞蹈、小品為主，內(nèi)容積極健康。
3．各園園領(lǐng)導(dǎo)要充分重視，積極動員、調(diào)動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，并組織好排練。
1．策劃組討論活動的`形式。
2．各園排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具及音樂及時上報節(jié)目。
3．活動環(huán)境布置、橫幅、音響等。
20xx年1月日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳
1．16：00―18：00：全體教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練
2．18：00―18：0：全體教職工共進晚餐
3．19：00―20：00：全體教職工藝聯(lián)歡晚會
一、教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練，負(fù)責(zé)人：
拓展訓(xùn)練教練
二、教職工新年藝聯(lián)歡晚會節(jié)目：
1．舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等
2．小品《人在旅途》，表演者：xx等
3．陶笛合奏：《望春風(fēng)》、《美人吟》，表演者：xx等
4．舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊
5．互動游戲活動：114在一起（愛的抱抱）
6．舞蹈：《雨和花》表演者：科學(xué)園幼兒園xx等
7．陶笛獨奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師
8．舞蹈《康定情歌》表演者：xx等。
9．舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：xx等
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇六
一、聯(lián)歡會舉辦時間和地點。
時間：2017年1月23日(周三)下午1:30。
地點：xx假日酒店四樓學(xué)術(shù)交流中心。
二、活動現(xiàn)場簽到和組織。
活動現(xiàn)場組織協(xié)調(diào)人員由所工會、研究生會、所辦公室相關(guān)人員擔(dān)任。
出席聯(lián)歡會的職工、研究生和嘉賓請到會場簽到，領(lǐng)取抽獎卡片，參與節(jié)目現(xiàn)場抽獎。
有節(jié)目演出人員請集中靠前排就座。
三、節(jié)目演出。
節(jié)目組將在23日上午9:00在xx假日酒店四樓集中彩排，屆時請帶好伴奏音樂(mp3格式)交給會務(wù)組織者。
每個節(jié)目組須安排劇務(wù)人員一名，配合會務(wù)人員提前做好本節(jié)目的準(zhǔn)備工作。
聯(lián)歡會節(jié)目單請見所大廳公告欄。
請遵守會場秩序，觀看節(jié)目表演中應(yīng)保持文明、熱情的良好精神風(fēng)貌，給予演出人員鼓勵和喝彩。
我們相信，有了全所上下的共同參與和大力支持，2017年迎新年聯(lián)歡會必將成為智能所成員展示才華、展現(xiàn)風(fēng)貌、喜迎新年的'嘉年華盛會!
智能所工會研究生會。
二〇一七年一月二十日。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇七
為進一步推進和諧校園建設(shè)，豐富教職工文體生活，增強教師團結(jié)協(xié)作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節(jié)，學(xué)校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。
通過教職工的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)，在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的`工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
xxxxxx。
活動定于xx年12月31日下午16:00在校前樓文化廣場舉行，每個工會小組推薦5人參加趣味羽毛球項目，全體會員參加幸運站圈項目。
1、趣味羽毛球。
將羽毛球在規(guī)定距離2米外發(fā)到指定的塑料桶中(校保管室統(tǒng)一塑料桶)，發(fā)中得1分，每人發(fā)10次，每組5人。比賽分5次進行，每次聽裁判發(fā)令后方可開始并記分有效。比賽記小組總積分，按積分排名次。每個工會小組選1名未參加該項目的老師負(fù)責(zé)記分，記分為小組間交叉進行。
2、幸運站圈。
老師們自主選擇地上“元旦快樂”四個圈中的1個站好，每次由校領(lǐng)導(dǎo)抽出1個幸運文字。站圈中的文字與幸運文字相同的老師進入下一輪選擇，其余老師隨即淘汰，直到選中最后一個字的老師即為最終幸運獲獎?wù)摺?BR> 活動設(shè)一等獎3名，二等獎4名，幸運獎1名。總積分第1——3名獲一等獎，第4——7名獲二等獎，幸運站圈獲勝者獲幸運獎。
全面組織：
現(xiàn)場組織：
器材準(zhǔn)備：
活動協(xié)調(diào)：
(1)項目解釋權(quán)、評判權(quán)歸校工會活動組委會。
(2)活動者自覺遵守活動規(guī)則，服從承辦組評判。
(3)希望全體會員親臨現(xiàn)場積極參與活動，感受歡樂氣氛，無特殊原因不要請假。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇八
為喜迎20xx年新年，慶祝xx理工學(xué)院成立，展示教職工風(fēng)采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行20xx年新年聯(lián)歡會，有關(guān)事宜安排如下：
歡樂、和諧、激情、向上
20xx年12月30日14:00
f座報告廳
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2.穿插游戲、抽獎等互動活動；
3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目；
4.鼓勵表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工
為確保聯(lián)歡會的順利進行，成立20xx年新年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：張xx
副組長：王xx
成員：周xx、吳xx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：王xx
成員：王xx、張xx
1.分工會負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動。
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。
3.報名以分工會為單位，可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目。
4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報至工會郵箱：xx.
5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另行公布。
6.未盡事宜，另行通知。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇九
各中小學(xué)、縣直教育單位：
為豐富中小學(xué)師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、比賽主題。
內(nèi)容健康、積極向上的主題均可。
二、參賽對象。
全縣中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生（幼兒）、美術(shù)教師。
三、比賽內(nèi)容和形式。
1、以送交作品形式參評。
2、參賽紙張規(guī)格不限。
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽報名表（見附件），并在報名表中填寫3―5句話的創(chuàng)意說明。
4、作品形式僅限版畫作品。
四、獎勵辦法。
根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)一、二等獎，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名，并頒發(fā)證書。
五、送交作品時間、地點：
1、送交作品截止時間：20xx年元月9――10日。
2、地點：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）。
六、其它。
1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎的作品不予評獎。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優(yōu)入選《東?？h少兒版畫優(yōu)秀作品選》。
聯(lián)系人：單xx。
電話：xx。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇十
2、準(zhǔn)備游戲獎品、道具、水果。
3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。
20xx年12月31日上午。
教師、幼兒、家長。
（一)開幕詞、
（二）活動流程。
1、開場舞《小蘋果》（集體表演）。
2、歌曲《我向國旗敬個禮》（第一組幼兒演唱）。
3、兒歌《五星紅旗我愛你》（第二組幼兒朗誦）。
4、詩歌《我的祖國真大》（第三組幼兒朗誦）。
5、親子游戲《趣味運球》。
比賽規(guī)則：三組家庭，家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙，家長用勺子運球，時間為1分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)運球到終點的數(shù)量最多的家庭獲勝，運球途中球和面紙都不能掉，如掉了需折回終點重新開始。
6、歌曲《斑馬線》（第四組幼兒演唱）。
7、兒歌《繩子像什么》（第五組幼兒朗誦）。
8、歌曲《千條線》（第六組幼兒演唱）。
9、親子游戲《餅干擠擠樂》。
比賽規(guī)則：三組家庭，幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上，家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉，比賽時間1分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝，在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。
10、歌曲《繩子變把戲》（女生演唱）。
11、歌曲《爺爺和我》（男生演唱）。
兒歌《小鞭炮》（第一組第二組幼兒朗誦）。
13、親子游戲《蒙眼踩氣球》。
比賽規(guī)則：三組家庭參賽，家長蒙著眼睛背著幼兒，幼兒指揮家長來踩地上的氣球，1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。
14、兒歌《刷牙歌》（第三組、第四組幼兒演唱）。
15、歌曲《老鼠與花貓》（第五組、第六組幼兒演唱）。
16、兒歌《抬花轎》（集體朗誦）。
17、親子游戲《你擲我接》。
比賽規(guī)則：三組家庭參賽，幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍，家長站在3米處的終點用紙簍接球，接到的球數(shù)量最多的獲勝。
18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》（集體演唱）。
19、終極游戲《奔跑吧，爸媽》。
比賽規(guī)則：三隊參賽，每隊一個媽媽，兩個爸爸，媽媽一邊腳上綁三個氣球，兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子，比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球，同時要保護自己隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球，只需想方設(shè)法躲避，最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。
20、歌曲《新年好》（集體演唱）。
（三）、活動結(jié)束。
幼兒園迎新年活動方案，新的一年又是新的開始，在這天，我們聚集在一起慶祝新年的到來，也為過去的一年做一個告別，和自己最親愛的家人在一起，一起期盼明年的幸福生活。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇十一
蒙小三班。
活動時間：20xx年元月11日下午2：30。
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動等；親子游戲；節(jié)目表演。
1、教室懸掛紅燈籠彩練等，營造濃濃的過年節(jié)日氣氛。
2、物品準(zhǔn)備：電腦、音響、錄音機、音樂等；禮炮三個；為孩子準(zhǔn)備的小禮品；蛋糕一個、水果、點心若干。
3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。
一、開場：
師生一起歡迎家長們的到來，老師們致歡迎詞。
1、舞蹈：《踏浪》表演者：張釗浥等。
2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》。
《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的.新年》。
表演者：岳宬丞、朱冠寧等。
3、歌曲：《小燕子》表演者：羅子軒、劉琪湲、趙雅雪、薛子洋。
4、歌曲：《愛我你就抱抱我》表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇。
5、游戲：吹氣球比賽。
規(guī)則：各組分發(fā)氣球若干，先吹完的組獲勝。
6、舞蹈：《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：崔晨暄及其媽媽。
7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》。
《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》。
表演者：張釗浥、王詩涵等。
8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》。
《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》。
表演者：員鑫瑤、岳貝寧等。
9、游戲：誰跑得快（家長端乒乓球比賽）。
10、t臺秀：表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇（幼兒自愿者）。
11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》。
12、配樂詩朗誦：表演者：劉佳豪。
13、豫劇演唱：《劉大哥講話理太偏》表演者：閻淑悅及其媽媽。
14、親子游戲：踩氣球。規(guī)則：家長背好孩子后，去踩對方的氣球，剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演：《我來喂媽媽》表演者：李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。
16、配樂朗誦：《三字經(jīng)》表演者：王文遠等。
三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放禮炮，分享蛋糕。
四、活動結(jié)束，家委會代表為孩子們分發(fā)禮物。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇十二
為喜迎2019年新年，慶祝理工學(xué)院成立，展示教職工風(fēng)采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行2019年新年聯(lián)歡會，有關(guān)事宜安排如下：
歡樂、和諧、激情、向上。
2019年12月30日14:00。
f座報告廳。
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2.穿插游戲、抽獎等互動活動；
3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目；
4.鼓勵表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工。
為確保聯(lián)歡會的順利進行，成立2019年新年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：張。
副組長：王。
成員：周、吳。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：王。
成員：王、張。
1.分工會負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動。
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。
3.報名以分工會為單位，可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目。
4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報至工會郵箱：.
5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另行公布。
6.未盡事宜，另行通知。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇十三
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的`一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動，學(xué)校工會決定在元旦前夕舉行校級的慶?；顒印１敬位顒右浴翱鞓贰睘橹骶€，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：
一、報名方式：
強調(diào)團隊為主，建議不以個人節(jié)目代替團隊。可以以下面幾種方式上報：
1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)。
2.學(xué)科組團隊。以學(xué)科組教師(或者部分代表)組隊。
3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。
4.其他團隊。幾個教師共同策劃，自由組隊。
二、節(jié)目形式：
節(jié)目形式不限，只要主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上的節(jié)目都可以。
三、報名時間：
12月23日前。
四、活動時間：
月29日。多媒體教室。
五、活動地點：
多媒體教室(2)。
六、獎項設(shè)置：
根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù)，獎勵團隊獎金若干元。
七、其他事宜：
1.節(jié)目串聯(lián)詞、主持負(fù)責(zé)人：蔡競、周亞軍。
2.場地、場景布置負(fù)責(zé)人：胡炎娜、周春明。
3.宣傳報道負(fù)責(zé)人：蘇文艷、劉葉蓉。
常州市龍城小學(xué)工會委員會。
年12月8日。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇十四
1．在聽聽講講中感受過新年的愉快。
2．對新年產(chǎn)生美好的愿望。
請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。
一、說心愿。
1．新年快到了，我們每個人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。
2．誰愿意把自己的心愿講給大家聽?
3．爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講，老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)。
二、布置心愿樹。
1．幼兒拿好自己的.心愿卡來到心愿樹邊。
2．將自己的心愿告訴心愿樹，希望它幫助自己實現(xiàn)心愿。
3．將心愿卡掛到心愿樹上。
活動二布置新年樹。
活動目標(biāo)。
1．在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。
活動準(zhǔn)備。
1．包裝盒、彩帶、小飾物等。
活動過程。
一、談話引題。
二、討論問題。
1．怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?
2．可用哪些東西來打扮它?
3．怎樣將漂亮的東西放上去，不會被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去……)。
三、裝扮新年樹。
1．幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。
2．師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎，樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)。
3．圍著新年樹，師生共唱“新年好”。
活動三祝福滿天飛。
活動目標(biāo)。
1．與平行班相互祝福、送禮物，體驗集體過新年的快樂。
2．能大膽向同伴說一些祝福的話。
活動準(zhǔn)備。
糖果、手工作品、貼畫紙等禮物，新年帽，錄音機。
活動過程。
一、談話。
新年到了，朋友見面時會說些什么?可提問啟發(fā)：
1．祝朋友身體怎樣?(如：祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)。
2．祝朋友學(xué)習(xí)(工作)怎樣?(如：祝你萬事如意!祝你學(xué)習(xí)進步!祝你越來越聰明……)。
二、向朋友祝福。
1．平行班幼兒戴上新年帽，拿著自己準(zhǔn)備的禮物，在塑膠場地集中。
2．在音樂聲中，幼兒相互祝福，互送禮物。
3．師生同唱新年歌。
1．離園時，幼兒在幼兒園門前，向朋友、家長祝福并贈送禮物。
2．回家后，向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇十五
結(jié)合學(xué)校的德育主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，抵制不良文化的影響，涵養(yǎng)道德，陶冶情操，發(fā)展個性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提升職業(yè)學(xué)校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
做有道德涵養(yǎng)、有藝術(shù)修養(yǎng)的'職校生。
時間：20xx年12月31日。
地點：xx警官學(xué)院（初定）。
（一）人員組成。
組長：
常務(wù)副組長：
副組長：
組員：
（二）人員分工。
1.方案計劃制訂：
2.教師節(jié)目評審：xx。
3.學(xué)校各部門協(xié)調(diào)：xx。
4.學(xué)生節(jié)目評審：xx。
5.外聯(lián)場地、音響：xx。
7.成本預(yù)算：xx。
8.安全預(yù)案：xx。
9.節(jié)目報名匯總、節(jié)目單制作：xx。
10.場地劃分及安排：xxxx。
11.節(jié)目串詞撰寫：唐鹿。
12.主持人及節(jié)目評獎安排：xx。
13.學(xué)生志愿者安排：xx。
14.現(xiàn)場安全保障：xx。
15.新聞稿撰寫：xx。
16.后勤服務(wù)及其他臨時性工作：xx。
（一）節(jié)目評審選拔期要求及措施。
1．各班圍繞活動主題精心準(zhǔn)備一個節(jié)目。
2．文藝匯演節(jié)目要適合舞臺演出，要綜合考慮舞臺效果，初選各班自備演出服裝、道具。入選的節(jié)目學(xué)校酌情考慮服裝、道具等問題。
3．節(jié)目形式包括：歌曲、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、樂器、舞臺劇等，每個節(jié)目時長不超過10分鐘。每個專業(yè)部上報的節(jié)目形式不少于4種。
4．節(jié)目第一輪評審由專業(yè)部負(fù)責(zé)，11月27日前結(jié)束第一輪評選，選出的節(jié)目上報學(xué)校進行第二輪評選。
（二）活動當(dāng)日要求及措施。
1．各班演員及相關(guān)同學(xué)按時到場并按照指定區(qū)域就座；活動中遵守會場紀(jì)律。各專業(yè)部德育主任、班主任負(fù)責(zé)好本專業(yè)部、班級的節(jié)目安排、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等。
2．全體演員按指定區(qū)域、提前兩個節(jié)目候場，準(zhǔn)備好必需的道具。
（一）準(zhǔn)備階段（11月10日-27日）。
1．11月10日-23日：節(jié)目準(zhǔn)備、初次申報寫清楚班級、節(jié)目名稱、形式、時長、表演人數(shù)與人員名單、負(fù)責(zé)人，由文藝委員統(tǒng)一報專業(yè)部德育主任處。
2．11月24日-27日：各專業(yè)部節(jié)目初審及入選節(jié)目再訓(xùn)練、加工地點班級自定或?qū)I(yè)部統(tǒng)一協(xié)調(diào)、安排。將軍山校區(qū)由王甘來、吳俊主任負(fù)責(zé)初審。
3．11月27日各專業(yè)部節(jié)目上報學(xué)工處。各專業(yè)部寫清楚班級、節(jié)目名稱、形式、時長、表演人數(shù)與人員名單、負(fù)責(zé)人，攜同伴奏音樂（mp3格式）報學(xué)工處劉興陽老師處。
（二）節(jié)目選拔階段（11月30日-12月15日）。
1．11月30日各班與張敏老師核對：班級、節(jié)目名稱、形式、時長、表演人數(shù)與人員名單、負(fù)責(zé)人、伴奏音樂等信息。
（三）節(jié)目定型、總體就緒階段（12月16日-12月23日）。
制定節(jié)目單，根據(jù)節(jié)目單撰寫主持詞，并選擇主持人。
（四）節(jié)目聯(lián)排階段（12月24日-12月28日）。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇十六
送走瑞氣吉祥的201，迎萬馬奔騰的201x，為了豐富幼兒園教職工的體生活，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)采，創(chuàng)造和諧的精神化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的`教育工作中，再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會。
總指揮：
總策劃：
組織領(lǐng)導(dǎo)：
舞美組：承擔(dān)舞臺及會場的環(huán)境布置，承擔(dān)責(zé)任人xx。
音響組：承擔(dān)音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂等，承擔(dān)責(zé)任人xx。
后勤組：承擔(dān)教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會所需禮品等，承擔(dān)責(zé)任人xx。
安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閑雜人員進入，承擔(dān)責(zé)任人：xx。
攝影組：各姊妹園派一名青年明號成員承擔(dān)攝像或照相工作。
xx幼兒園的全體教職工。
萬xx。
1．本次活動以教師拓展訓(xùn)練及各園表演節(jié)目形式為主。
2．節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓(xùn)的舞蹈、小品為主，內(nèi)容積極健康。
3．各園園領(lǐng)導(dǎo)要充分重視，積極動員、調(diào)動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，并組織好排練。
1．策劃組討論活動的形式。
2．各園排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具及音樂及時上報節(jié)目。
3．活動環(huán)境布置、橫幅、音響等。
20xx年1月日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳。
1．16:00—18:00：全體教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練。
2．18:00—18:0：全體教職工共進晚餐。
3．19:00—20:00：全體教職工藝聯(lián)歡晚會。
拓展訓(xùn)練教練。
1．舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等。
2．小品《人在旅途》，表演者：xx等。
3．陶笛合奏：《望春風(fēng)》、《美人吟》，表演者：xx等。
4．舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊。
5．互動游戲活動：114在一起（愛的抱抱）。
6．舞蹈：《雨和花》表演者：科學(xué)園幼兒園xx等。
7．陶笛獨奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師。
8．舞蹈《康定情歌》表演者：xx等。
9．舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：xx等。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇十七
在新春佳節(jié)即將到來之際，為延續(xù)并深化____________文化活動內(nèi)涵，給各位員工營造開心愉悅、壓力釋放、和諧競爭、團結(jié)協(xié)作的氛圍，更進一步凝聚人心，增強團隊向心力與執(zhí)行力。本著因地制宜、簡約歡快、隆重?zé)崃?、適度拓展的原則，特開展本次活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
：6層會議室。
：姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團隊項目)、摸著石頭過河(團隊項目)、一反常態(tài)(團隊項目)。
1、春種秋收(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。2、摸著石頭過河(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。注：如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。
其他游藝項目不限制報名人數(shù)，在不影響工作情況下人人參加。
1、姜太公釣魚(單人單項)。
活動規(guī)則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細(xì)繩和一個牙簽(牙簽做魚鉤)組成?！棒~”是六個啤酒瓶，地上鋪上報紙保護啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。
獎勵辦法：此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎，允許并列。其他參與者獲得紀(jì)念獎。
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)。
獎勵辦法：擊中者獲得優(yōu)勝獎，未擊中者獲紀(jì)念獎。
3、春種秋收(團隊項目)。
花取回跑回起點遞給第三位運動員，第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回，擊掌交接后下位運動員出發(fā);如上述方法循環(huán)，至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。
瓶子不能倒地，如倒地須及時扶起，并計算犯規(guī)一次，加時3秒;鮮花必須插在瓶子里。如沒插準(zhǔn)、掉地上、須及時重插，且不能碰倒瓶子。獎勵辦法：本活動取團體一等獎。其他隊伍發(fā)給紀(jì)念獎。
4、摸著石頭過河(團隊項目)。
活動規(guī)則：每隊4人，迎面接力，每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm)，賽距為15米，開賽前，參賽隊員在各自賽道的起點線后，第一名隊員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點線后的兩塊石頭上。發(fā)令后，隊員先將手中石頭放置在前方適當(dāng)位置，然后腳踩在前方石頭上，再取回身后的石頭并放置在前方適當(dāng)位置，依次反復(fù)前進直至終點，以人過終點線后撿起終點線內(nèi)的最后一塊石頭為完成，第二名隊員同樣方式返回，依次進行，直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊員起跑處重來。
獎懲規(guī)則：取用時最少的團隊獲得一等獎，其他隊伍發(fā)給紀(jì)念獎。
5、一反常態(tài)(團隊項目)。
1、姜太公釣魚(單人單項)裁判員：________、________。
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)裁判員：韓光輝、王覬崢?
3、春種秋收(團隊項目)裁判員：________、________。
4、摸著石頭過河(團隊項目)裁判員：________、________。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇一
20xx年12月24號。
勝利幼兒園大一班。
齊琛老師。
1、英文報數(shù)，自我介紹。
2、珠心算表演展示。
3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”
1、“我學(xué)你做?！?BR> 游戲準(zhǔn)備：動物或生活物品圖片若干。
游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取。
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?BR> 游戲準(zhǔn)備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。
游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒。
敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?！?BR> 2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂：“新年好”
歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇二
活動總目標(biāo)：
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、樂意在集體面前展示自己，增加自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
3、通過感受親子活動的樂趣，增進親子情感，知道長大一歲了，體驗成長的快樂。
具體內(nèi)容：
【系列活動一：才藝展示樂成長】。
活動時間：20xx年12月26日——20xx年12月29日10：10—10：50。
活動形式：小班4個班跨班才藝秀，每班承擔(dān)一個才藝項目，幼兒四個項目都參加。
活動內(nèi)容：
活動一：穿穿樂（小1）。
準(zhǔn)備：參賽小朋友自己準(zhǔn)備一件開衫，計時器、貼花。
規(guī)則：在3分鐘內(nèi)能穿上外套，扣好扣子或拉好拉鏈。正反面不穿反，前后面不穿反，按時間快慢評獎。
活動二：涂涂樂（小2）。
準(zhǔn)備：圖案畫紙、油畫棒。
規(guī)則：在提供印有圖案的畫紙進行涂色、均勻涂色不留白。
活動三：跳跳樂（小3）。
準(zhǔn)備：圈，起點、終點線。
規(guī)則：能靈活協(xié)調(diào)地跳圈，雙圈時兩腳分開雙腳跳，單圈時單腳跳，共六次，教師根據(jù)幼兒完成情況進行評價，以星計分。
活動四：唱唱樂（小4）。
準(zhǔn)備：幼兒準(zhǔn)備一首兒童歌曲，可自帶伴奏音樂。
規(guī)則：自我介紹時發(fā)音準(zhǔn)確，唱歌時儀態(tài)大方、聲音較響亮。歌曲演唱時節(jié)奏較準(zhǔn)確。
【系列活動二：親子新年演藝會】。
活動時間：20xx年12月30日9：00—10：10。
1、親子表演類：每班派出家長幼兒代表進行才藝表演（歌唱類、唱跳類、語言類、情景劇等）。
2、幼兒表演類：以班級為單位的幼兒集體表演（可以表演本學(xué)期幼兒學(xué)過的兒歌、歌曲等）。
3、每班4—5個節(jié)目左右，道具服裝音樂自備。
【系列活動三：親子童車玩翻天】。
活動時間：20xx年12月30日10：20—11：00。
活動簡介：
通過親子童車增加親子間的親密接觸，培養(yǎng)幼兒擁有克服困難、堅持到底的`勇氣。
活動方式：
1、親子童車（自行車、滑板車、溜溜車、電動汽車等）或徒步障礙行。
2、沿梁溪河畔，全程來回2公里，需要孩子和家人共同參與。比賽中，家長可以給予孩子一定的幫助，包括抱、背孩子等。
3、比賽途中，設(shè)立三個加油站，每個家庭的兩位參賽者，必須在三個加油站分別完成一個任務(wù)（跳圈、過障礙、答題），各取得一個貼紙后，返回起點，領(lǐng)取獎品。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇三
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、促進家園聯(lián)系，增進親子感情。
1、布置活動場地。
2、音樂、新年禮物、禮物袋、氣球若干、蛋糕一個、不同的水果胸卡10張。
3、每組家庭準(zhǔn)備好一個親子節(jié)目。
4、幼兒分成紅、黃、藍、綠四個方對。
1、邀請舞：請你和我跳個舞。
2、主持人出場 ：過新年，真熱鬧，穿新衣，戴新帽，歡聚一堂齊歡笑！我代表中三班全體老師和小朋友，歡迎爺爺，奶奶，爸爸，媽媽的到來，祝爺爺奶奶身體健康，笑口常開，爸爸媽媽工作順利幸福美滿，祝小朋友快快長大！
3、介紹方隊名稱，方隊之間進行競賽，表演節(jié)目，贏取獎品。
規(guī)則：每個方隊集體根據(jù)主持人要求表演一首歌曲（或兒歌），或者回答出主持人的問題，就可以贏得一個氣球，最后獲得氣球最多的方隊獲勝。
4、親子節(jié)目表演，并贈送新年禮物。
規(guī)則：每組家庭自愿上前表演節(jié)目，表演結(jié)束后，該幼兒就可以在禮物袋里面摸取一件禮物作為獎勵。
5、親子游戲。
（1）蘿卜蹲的游戲
規(guī)則：本游戲10人一組，主持人敲小鼓打節(jié)奏，每位參加游戲的家長要戴上胸卡并以此命名，被喊道的家長要做蹲的姿勢，同時嘴里要說一句話：xx蹲，xx蹲，xx蹲完某某蹲，被喊道的另一位家長繼續(xù)游戲，在玩的過程中如果說錯或者跟不上節(jié)奏都算犯規(guī)，要淘汰出局，如果在鼓聲停之前，沒有被淘汰，就算成功，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎勵。
（2）搶椅子游戲：
規(guī)則：本游戲10人一組，9張椅子，主持人敲響小鼓，游戲開始，參賽者圍著椅子轉(zhuǎn)圓圈，鼓聲停，參賽者搶椅子坐下，沒有坐到椅子的人就被自動淘汰，然后撤去一張椅子，繼續(xù)游戲，以此類推，直到剩下最后坐到椅子的一位參賽者，成為游戲獲勝者，該家庭的幼兒可以摸取一件禮物，作為獎勵。
6、集體舞：新年好！
（1）幼兒邀請家長圍著蛋糕表演唱《新年好》。
（2）時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就要送走20xx年迎來新的一年，我們的聯(lián)歡會就要結(jié)束了，在這里，我再次代表中三班的老師和小朋友祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福！
（3）集體分享蛋糕。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇四
為喜迎20xx年新年，慶祝理工學(xué)院成立，展示教職工風(fēng)采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行20xx年新年聯(lián)歡會，有關(guān)事宜安排如下：
歡樂、和諧、激情、向上
20xx年12月30日14:00
f座報告廳
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2.穿插游戲、抽獎等互動活動；
3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目；
4.鼓勵表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的.自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工
為確保聯(lián)歡會的順利進行，成立20xx年新年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：
成員：
1.分工會負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動。
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。
3.報名以分工會為單位，可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目。
4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報至工會郵箱：.
5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另行公布。
6.未盡事宜，另行通知。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇五
送走瑞氣吉祥的20xx，迎萬馬奔騰的20xx，為了豐富幼兒園教職工的體生活，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)采，創(chuàng)造和諧的精神化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的教育工作中，再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會。
總指揮：
總策劃：
組織領(lǐng)導(dǎo)：
舞美組：承擔(dān)舞臺及會場的環(huán)境布置，承擔(dān)責(zé)任人：xx。
音響組：承擔(dān)音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂等，承擔(dān)責(zé)任人：xx。
后勤組：承擔(dān)教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會所需禮品等，承擔(dān)責(zé)任人：xx。
安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閑雜人員進入，承擔(dān)責(zé)任人：xx。
攝影組：各姊妹園派一名青年明號成員承擔(dān)攝像或照相工作。
xx幼兒園的全體教職工。
萬xx
1．本次活動以教師拓展訓(xùn)練及各園表演節(jié)目形式為主。
2．節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓(xùn)的舞蹈、小品為主，內(nèi)容積極健康。
3．各園園領(lǐng)導(dǎo)要充分重視，積極動員、調(diào)動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，并組織好排練。
1．策劃組討論活動的`形式。
2．各園排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具及音樂及時上報節(jié)目。
3．活動環(huán)境布置、橫幅、音響等。
20xx年1月日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳
1．16：00―18：00：全體教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練
2．18：00―18：0：全體教職工共進晚餐
3．19：00―20：00：全體教職工藝聯(lián)歡晚會
一、教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練，負(fù)責(zé)人：
拓展訓(xùn)練教練
二、教職工新年藝聯(lián)歡晚會節(jié)目：
1．舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等
2．小品《人在旅途》，表演者：xx等
3．陶笛合奏：《望春風(fēng)》、《美人吟》，表演者：xx等
4．舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊
5．互動游戲活動：114在一起（愛的抱抱）
6．舞蹈：《雨和花》表演者：科學(xué)園幼兒園xx等
7．陶笛獨奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師
8．舞蹈《康定情歌》表演者：xx等。
9．舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：xx等
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇六
一、聯(lián)歡會舉辦時間和地點。
時間：2017年1月23日(周三)下午1:30。
地點：xx假日酒店四樓學(xué)術(shù)交流中心。
二、活動現(xiàn)場簽到和組織。
活動現(xiàn)場組織協(xié)調(diào)人員由所工會、研究生會、所辦公室相關(guān)人員擔(dān)任。
出席聯(lián)歡會的職工、研究生和嘉賓請到會場簽到，領(lǐng)取抽獎卡片，參與節(jié)目現(xiàn)場抽獎。
有節(jié)目演出人員請集中靠前排就座。
三、節(jié)目演出。
節(jié)目組將在23日上午9:00在xx假日酒店四樓集中彩排，屆時請帶好伴奏音樂(mp3格式)交給會務(wù)組織者。
每個節(jié)目組須安排劇務(wù)人員一名，配合會務(wù)人員提前做好本節(jié)目的準(zhǔn)備工作。
聯(lián)歡會節(jié)目單請見所大廳公告欄。
請遵守會場秩序，觀看節(jié)目表演中應(yīng)保持文明、熱情的良好精神風(fēng)貌，給予演出人員鼓勵和喝彩。
我們相信，有了全所上下的共同參與和大力支持，2017年迎新年聯(lián)歡會必將成為智能所成員展示才華、展現(xiàn)風(fēng)貌、喜迎新年的'嘉年華盛會!
智能所工會研究生會。
二〇一七年一月二十日。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇七
為進一步推進和諧校園建設(shè)，豐富教職工文體生活，增強教師團結(jié)協(xié)作精神，營造同歡、同喜、同樂、同慶的氛圍，讓全體教職工度過一個祥和、快樂的元旦佳節(jié)，學(xué)校工會委員會決定組織“迎新年·慶元旦”工會活動。
通過教職工的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)，在各項活動中，增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力，營造團結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑的`工作氛圍，進一步營造和諧校園氛圍。
xxxxxx。
活動定于xx年12月31日下午16:00在校前樓文化廣場舉行，每個工會小組推薦5人參加趣味羽毛球項目，全體會員參加幸運站圈項目。
1、趣味羽毛球。
將羽毛球在規(guī)定距離2米外發(fā)到指定的塑料桶中(校保管室統(tǒng)一塑料桶)，發(fā)中得1分，每人發(fā)10次，每組5人。比賽分5次進行，每次聽裁判發(fā)令后方可開始并記分有效。比賽記小組總積分，按積分排名次。每個工會小組選1名未參加該項目的老師負(fù)責(zé)記分，記分為小組間交叉進行。
2、幸運站圈。
老師們自主選擇地上“元旦快樂”四個圈中的1個站好，每次由校領(lǐng)導(dǎo)抽出1個幸運文字。站圈中的文字與幸運文字相同的老師進入下一輪選擇，其余老師隨即淘汰，直到選中最后一個字的老師即為最終幸運獲獎?wù)摺?BR> 活動設(shè)一等獎3名，二等獎4名，幸運獎1名。總積分第1——3名獲一等獎，第4——7名獲二等獎，幸運站圈獲勝者獲幸運獎。
全面組織：
現(xiàn)場組織：
器材準(zhǔn)備：
活動協(xié)調(diào)：
(1)項目解釋權(quán)、評判權(quán)歸校工會活動組委會。
(2)活動者自覺遵守活動規(guī)則，服從承辦組評判。
(3)希望全體會員親臨現(xiàn)場積極參與活動，感受歡樂氣氛，無特殊原因不要請假。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇八
為喜迎20xx年新年，慶祝xx理工學(xué)院成立，展示教職工風(fēng)采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行20xx年新年聯(lián)歡會，有關(guān)事宜安排如下：
歡樂、和諧、激情、向上
20xx年12月30日14:00
f座報告廳
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2.穿插游戲、抽獎等互動活動；
3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目；
4.鼓勵表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工
為確保聯(lián)歡會的順利進行，成立20xx年新年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：張xx
副組長：王xx
成員：周xx、吳xx
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：王xx
成員：王xx、張xx
1.分工會負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動。
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。
3.報名以分工會為單位，可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目。
4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報至工會郵箱：xx.
5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另行公布。
6.未盡事宜，另行通知。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇九
各中小學(xué)、縣直教育單位：
為豐富中小學(xué)師生文化生活，陶冶師生思想情操，提高師生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)師生創(chuàng)新能力，進一步推動全縣版畫教育事業(yè)的發(fā)展，經(jīng)研究，決定舉辦20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、比賽主題。
內(nèi)容健康、積極向上的主題均可。
二、參賽對象。
全縣中小學(xué)（幼兒園）在校學(xué)生（幼兒）、美術(shù)教師。
三、比賽內(nèi)容和形式。
1、以送交作品形式參評。
2、參賽紙張規(guī)格不限。
3、參賽作品在作品背面粘貼20xx年“慶元旦，迎新年”中小學(xué)師生版畫比賽報名表（見附件），并在報名表中填寫3―5句話的創(chuàng)意說明。
4、作品形式僅限版畫作品。
四、獎勵辦法。
根據(jù)參賽數(shù)量和質(zhì)量設(shè)一、二等獎，優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎、優(yōu)秀組織獎若干名，并頒發(fā)證書。
五、送交作品時間、地點：
1、送交作品截止時間：20xx年元月9――10日。
2、地點：縣教育局體衛(wèi)藝科（教育局八樓815室）。
六、其它。
1、本次參賽作品必須是作者原創(chuàng)作品，之前參賽并獲獎的作品不予評獎。
2、參賽作品不予退還。
3、作品擇優(yōu)入選《東?？h少兒版畫優(yōu)秀作品選》。
聯(lián)系人：單xx。
電話：xx。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇十
2、準(zhǔn)備游戲獎品、道具、水果。
3、準(zhǔn)備彩帶、氣球布置教室、音樂等。
20xx年12月31日上午。
教師、幼兒、家長。
（一)開幕詞、
（二）活動流程。
1、開場舞《小蘋果》（集體表演）。
2、歌曲《我向國旗敬個禮》（第一組幼兒演唱）。
3、兒歌《五星紅旗我愛你》（第二組幼兒朗誦）。
4、詩歌《我的祖國真大》（第三組幼兒朗誦）。
5、親子游戲《趣味運球》。
比賽規(guī)則：三組家庭，家長和孩子面貼面夾一張餐巾紙，家長用勺子運球，時間為1分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)運球到終點的數(shù)量最多的家庭獲勝，運球途中球和面紙都不能掉，如掉了需折回終點重新開始。
6、歌曲《斑馬線》（第四組幼兒演唱）。
7、兒歌《繩子像什么》（第五組幼兒朗誦）。
8、歌曲《千條線》（第六組幼兒演唱）。
9、親子游戲《餅干擠擠樂》。
比賽規(guī)則：三組家庭，幼兒將一塊餅干放在家長的額頭上，家長通過面部擠動將餅干移至嘴里并吃掉，比賽時間1分鐘，在規(guī)定時間內(nèi)吃的餅干最多者獲勝，在擠動過程中如餅干掉落需重新放餅干。
10、歌曲《繩子變把戲》（女生演唱）。
11、歌曲《爺爺和我》（男生演唱）。
兒歌《小鞭炮》（第一組第二組幼兒朗誦）。
13、親子游戲《蒙眼踩氣球》。
比賽規(guī)則：三組家庭參賽，家長蒙著眼睛背著幼兒，幼兒指揮家長來踩地上的氣球，1分鐘內(nèi)踩爆的氣球多者獲勝。
14、兒歌《刷牙歌》（第三組、第四組幼兒演唱）。
15、歌曲《老鼠與花貓》（第五組、第六組幼兒演唱）。
16、兒歌《抬花轎》（集體朗誦）。
17、親子游戲《你擲我接》。
比賽規(guī)則：三組家庭參賽，幼兒站在起點將籃子里的15個球擲向家長的紙簍，家長站在3米處的終點用紙簍接球，接到的球數(shù)量最多的獲勝。
18、歌曲《恭喜恭喜》《閃亮全世界》（集體演唱）。
19、終極游戲《奔跑吧，爸媽》。
比賽規(guī)則：三隊參賽，每隊一個媽媽，兩個爸爸，媽媽一邊腳上綁三個氣球，兩個爸爸背后貼著“勇士”的牌子，比賽開始三隊的爸爸互相去踩各隊媽媽腳上的氣球，同時要保護自己隊中的媽媽腳上的氣球不被踩到和自己背后的“勇士”牌不被別隊的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，媽媽不可以去撕別人的牌子也不可以去踩別人的氣球，只需想方設(shè)法躲避，最后哪對媽媽腳上的氣球剩下的最多為獲勝隊。
20、歌曲《新年好》（集體演唱）。
（三）、活動結(jié)束。
幼兒園迎新年活動方案，新的一年又是新的開始，在這天，我們聚集在一起慶祝新年的到來，也為過去的一年做一個告別，和自己最親愛的家人在一起，一起期盼明年的幸福生活。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇十一
蒙小三班。
活動時間：20xx年元月11日下午2：30。
1、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的自豪感，增強孩子的自主性。
2、通過親子游戲，感受溫馨的親情。
3、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。
幼兒分組展示所學(xué)兒歌、歌曲、律動等；親子游戲；節(jié)目表演。
1、教室懸掛紅燈籠彩練等，營造濃濃的過年節(jié)日氣氛。
2、物品準(zhǔn)備：電腦、音響、錄音機、音樂等；禮炮三個；為孩子準(zhǔn)備的小禮品；蛋糕一個、水果、點心若干。
3、教師、幼兒統(tǒng)一服裝。
一、開場：
師生一起歡迎家長們的到來，老師們致歡迎詞。
1、舞蹈：《踏浪》表演者：張釗浥等。
2、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》。
《我的家》、《太陽高高掛天上》、《紅紅的.新年》。
表演者：岳宬丞、朱冠寧等。
3、歌曲：《小燕子》表演者：羅子軒、劉琪湲、趙雅雪、薛子洋。
4、歌曲：《愛我你就抱抱我》表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇。
5、游戲：吹氣球比賽。
規(guī)則：各組分發(fā)氣球若干，先吹完的組獲勝。
6、舞蹈：《蝸牛與黃鸝鳥》表演者：崔晨暄及其媽媽。
7、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》。
《吃飯不挑食》、《滑滑梯》、《上下樓梯》。
表演者：張釗浥、王詩涵等。
8、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》。
《小手拍拍》、《打電話》、《我的朋友在哪里》。
表演者：員鑫瑤、岳貝寧等。
9、游戲：誰跑得快（家長端乒乓球比賽）。
10、t臺秀：表演者：馬心鈺及姐姐黃莉薇（幼兒自愿者）。
11、歌表演：《哈巴狗》、《小娃娃跌到了》、《小人書你別哭》。
12、配樂詩朗誦：表演者：劉佳豪。
13、豫劇演唱：《劉大哥講話理太偏》表演者：閻淑悅及其媽媽。
14、親子游戲：踩氣球。規(guī)則：家長背好孩子后，去踩對方的氣球，剩余有氣球的為勝。
15、舞蹈表演：《我來喂媽媽》表演者：李玫瑾、王琪瑤及其媽媽。
16、配樂朗誦：《三字經(jīng)》表演者：王文遠等。
三、大家齊唱中、英文歌曲《新年好》，送祝福，放禮炮，分享蛋糕。
四、活動結(jié)束，家委會代表為孩子們分發(fā)禮物。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇十二
為喜迎2019年新年，慶祝理工學(xué)院成立，展示教職工風(fēng)采，豐富校園文化生活，經(jīng)研究決定舉行2019年新年聯(lián)歡會，有關(guān)事宜安排如下：
歡樂、和諧、激情、向上。
2019年12月30日14:00。
f座報告廳。
1.以說唱、戲曲、舞蹈、相聲、小品、器樂、詩朗誦等文藝節(jié)目表演為主；
2.穿插游戲、抽獎等互動活動；
3.提倡團體節(jié)目、特色節(jié)目；
4.鼓勵表現(xiàn)校園生活、展示教職工才藝的自編自演、自娛自樂、推陳出新的文藝節(jié)目。
全體教職工。
為確保聯(lián)歡會的順利進行，成立2019年新年聯(lián)歡會籌備領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組），領(lǐng)導(dǎo)、組織聯(lián)歡會籌備工作。
組長：張。
副組長：王。
成員：周、吳。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)實施聯(lián)歡會籌備工作，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)聯(lián)歡會節(jié)目的上報和篩選工作。
主任：王。
成員：王、張。
1.分工會負(fù)責(zé)人要高度重視本次活動，主動與支部、部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，動員和發(fā)動教職工積極參與該項活動。
2.參演節(jié)目須健康向上，能夠反映我院文化精神和特色，要注重形式創(chuàng)新和內(nèi)涵提升。
3.報名以分工會為單位，可以分工會聯(lián)合報名，每個分工會須至少報送一個節(jié)目。
4.10月30日前，各分工會以電子版的形式將參演節(jié)目和演員名單報至工會郵箱：.
5.采取現(xiàn)場投票方式，參演節(jié)目將被評選出一、二、三等獎。具體評選規(guī)則將另行公布。
6.未盡事宜，另行通知。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇十三
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的`一年。同時為挑選精品節(jié)目參加集團的“慶元旦、迎新年”活動，學(xué)校工會決定在元旦前夕舉行校級的慶?；顒印１敬位顒右浴翱鞓贰睘橹骶€，以放松心情，增進感情，鼓舞士氣，營造團結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵教師間團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下：
一、報名方式：
強調(diào)團隊為主，建議不以個人節(jié)目代替團隊。可以以下面幾種方式上報：
1.年級組團隊。以年級組教師(或者部分代表)組隊。(此方式為必報方式)。
2.學(xué)科組團隊。以學(xué)科組教師(或者部分代表)組隊。
3.辦公室團隊。以辦公室教師(或者部分代表)組隊。
4.其他團隊。幾個教師共同策劃，自由組隊。
二、節(jié)目形式：
節(jié)目形式不限，只要主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上的節(jié)目都可以。
三、報名時間：
12月23日前。
四、活動時間：
月29日。多媒體教室。
五、活動地點：
多媒體教室(2)。
六、獎項設(shè)置：
根據(jù)具體報名情況確定一、二、三等獎的個數(shù)，獎勵團隊獎金若干元。
七、其他事宜：
1.節(jié)目串聯(lián)詞、主持負(fù)責(zé)人：蔡競、周亞軍。
2.場地、場景布置負(fù)責(zé)人：胡炎娜、周春明。
3.宣傳報道負(fù)責(zé)人：蘇文艷、劉葉蓉。
常州市龍城小學(xué)工會委員會。
年12月8日。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇十四
1．在聽聽講講中感受過新年的愉快。
2．對新年產(chǎn)生美好的愿望。
請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。
一、說心愿。
1．新年快到了，我們每個人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。
2．誰愿意把自己的心愿講給大家聽?
3．爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講，老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)。
二、布置心愿樹。
1．幼兒拿好自己的.心愿卡來到心愿樹邊。
2．將自己的心愿告訴心愿樹，希望它幫助自己實現(xiàn)心愿。
3．將心愿卡掛到心愿樹上。
活動二布置新年樹。
活動目標(biāo)。
1．在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。
活動準(zhǔn)備。
1．包裝盒、彩帶、小飾物等。
活動過程。
一、談話引題。
二、討論問題。
1．怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?
2．可用哪些東西來打扮它?
3．怎樣將漂亮的東西放上去，不會被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去……)。
三、裝扮新年樹。
1．幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。
2．師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎，樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)。
3．圍著新年樹，師生共唱“新年好”。
活動三祝福滿天飛。
活動目標(biāo)。
1．與平行班相互祝福、送禮物，體驗集體過新年的快樂。
2．能大膽向同伴說一些祝福的話。
活動準(zhǔn)備。
糖果、手工作品、貼畫紙等禮物，新年帽，錄音機。
活動過程。
一、談話。
新年到了，朋友見面時會說些什么?可提問啟發(fā)：
1．祝朋友身體怎樣?(如：祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)。
2．祝朋友學(xué)習(xí)(工作)怎樣?(如：祝你萬事如意!祝你學(xué)習(xí)進步!祝你越來越聰明……)。
二、向朋友祝福。
1．平行班幼兒戴上新年帽，拿著自己準(zhǔn)備的禮物，在塑膠場地集中。
2．在音樂聲中，幼兒相互祝福，互送禮物。
3．師生同唱新年歌。
1．離園時，幼兒在幼兒園門前，向朋友、家長祝福并贈送禮物。
2．回家后，向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇十五
結(jié)合學(xué)校的德育主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，抵制不良文化的影響，涵養(yǎng)道德，陶冶情操，發(fā)展個性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識，提升職業(yè)學(xué)校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
做有道德涵養(yǎng)、有藝術(shù)修養(yǎng)的'職校生。
時間：20xx年12月31日。
地點：xx警官學(xué)院（初定）。
（一）人員組成。
組長：
常務(wù)副組長：
副組長：
組員：
（二）人員分工。
1.方案計劃制訂：
2.教師節(jié)目評審：xx。
3.學(xué)校各部門協(xié)調(diào)：xx。
4.學(xué)生節(jié)目評審：xx。
5.外聯(lián)場地、音響：xx。
7.成本預(yù)算：xx。
8.安全預(yù)案：xx。
9.節(jié)目報名匯總、節(jié)目單制作：xx。
10.場地劃分及安排：xxxx。
11.節(jié)目串詞撰寫：唐鹿。
12.主持人及節(jié)目評獎安排：xx。
13.學(xué)生志愿者安排：xx。
14.現(xiàn)場安全保障：xx。
15.新聞稿撰寫：xx。
16.后勤服務(wù)及其他臨時性工作：xx。
（一）節(jié)目評審選拔期要求及措施。
1．各班圍繞活動主題精心準(zhǔn)備一個節(jié)目。
2．文藝匯演節(jié)目要適合舞臺演出，要綜合考慮舞臺效果，初選各班自備演出服裝、道具。入選的節(jié)目學(xué)校酌情考慮服裝、道具等問題。
3．節(jié)目形式包括：歌曲、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、樂器、舞臺劇等，每個節(jié)目時長不超過10分鐘。每個專業(yè)部上報的節(jié)目形式不少于4種。
4．節(jié)目第一輪評審由專業(yè)部負(fù)責(zé)，11月27日前結(jié)束第一輪評選，選出的節(jié)目上報學(xué)校進行第二輪評選。
（二）活動當(dāng)日要求及措施。
1．各班演員及相關(guān)同學(xué)按時到場并按照指定區(qū)域就座；活動中遵守會場紀(jì)律。各專業(yè)部德育主任、班主任負(fù)責(zé)好本專業(yè)部、班級的節(jié)目安排、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全等。
2．全體演員按指定區(qū)域、提前兩個節(jié)目候場，準(zhǔn)備好必需的道具。
（一）準(zhǔn)備階段（11月10日-27日）。
1．11月10日-23日：節(jié)目準(zhǔn)備、初次申報寫清楚班級、節(jié)目名稱、形式、時長、表演人數(shù)與人員名單、負(fù)責(zé)人，由文藝委員統(tǒng)一報專業(yè)部德育主任處。
2．11月24日-27日：各專業(yè)部節(jié)目初審及入選節(jié)目再訓(xùn)練、加工地點班級自定或?qū)I(yè)部統(tǒng)一協(xié)調(diào)、安排。將軍山校區(qū)由王甘來、吳俊主任負(fù)責(zé)初審。
3．11月27日各專業(yè)部節(jié)目上報學(xué)工處。各專業(yè)部寫清楚班級、節(jié)目名稱、形式、時長、表演人數(shù)與人員名單、負(fù)責(zé)人，攜同伴奏音樂（mp3格式）報學(xué)工處劉興陽老師處。
（二）節(jié)目選拔階段（11月30日-12月15日）。
1．11月30日各班與張敏老師核對：班級、節(jié)目名稱、形式、時長、表演人數(shù)與人員名單、負(fù)責(zé)人、伴奏音樂等信息。
（三）節(jié)目定型、總體就緒階段（12月16日-12月23日）。
制定節(jié)目單，根據(jù)節(jié)目單撰寫主持詞，并選擇主持人。
（四）節(jié)目聯(lián)排階段（12月24日-12月28日）。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇十六
送走瑞氣吉祥的201，迎萬馬奔騰的201x，為了豐富幼兒園教職工的體生活，展現(xiàn)教職工的精神風(fēng)采，創(chuàng)造和諧的精神化，增強教職工的凝聚力和向心力，使全體教職工全身心投入新一年的`教育工作中，再創(chuàng)幼兒園更燦爛、輝煌的明天，經(jīng)幼兒園園務(wù)管理委員會決定，科幼、欣幼、盛幼、廣幼四家姊妹園將聯(lián)合舉辦一臺以“114我們快樂幸福在一起”為主題的新年聯(lián)歡會。
總指揮：
總策劃：
組織領(lǐng)導(dǎo)：
舞美組：承擔(dān)舞臺及會場的環(huán)境布置，承擔(dān)責(zé)任人xx。
音響組：承擔(dān)音響設(shè)備，包括調(diào)音設(shè)備、話筒、及節(jié)目音樂等，承擔(dān)責(zé)任人xx。
后勤組：承擔(dān)教職工晚餐事宜、聯(lián)歡會所需禮品等，承擔(dān)責(zé)任人xx。
安全組：保障晚會安全有序地進行，避免閑雜人員進入，承擔(dān)責(zé)任人：xx。
攝影組：各姊妹園派一名青年明號成員承擔(dān)攝像或照相工作。
xx幼兒園的全體教職工。
萬xx。
1．本次活動以教師拓展訓(xùn)練及各園表演節(jié)目形式為主。
2．節(jié)目內(nèi)容以教師和后勤培訓(xùn)的舞蹈、小品為主，內(nèi)容積極健康。
3．各園園領(lǐng)導(dǎo)要充分重視，積極動員、調(diào)動每一位教職工的積極性，鼓勵全員參加，并組織好排練。
1．策劃組討論活動的形式。
2．各園排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具及音樂及時上報節(jié)目。
3．活動環(huán)境布置、橫幅、音響等。
20xx年1月日下午欣榮幼兒園一樓多功能廳。
1．16:00—18:00：全體教師室內(nèi)拓展訓(xùn)練。
2．18:00—18:0：全體教職工共進晚餐。
3．19:00—20:00：全體教職工藝聯(lián)歡晚會。
拓展訓(xùn)練教練。
1．舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等。
2．小品《人在旅途》，表演者：xx等。
3．陶笛合奏：《望春風(fēng)》、《美人吟》，表演者：xx等。
4．舞蹈《廣場舞》，表演者：后勤代表隊。
5．互動游戲活動：114在一起（愛的抱抱）。
6．舞蹈：《雨和花》表演者：科學(xué)園幼兒園xx等。
7．陶笛獨奏：特邀嘉賓：xx教師：孫老師。
8．舞蹈《康定情歌》表演者：xx等。
9．舞蹈《花兒為什么這樣紅》，表演者：xx等。
小學(xué)迎新年聯(lián)歡會的活動方案篇十七
在新春佳節(jié)即將到來之際，為延續(xù)并深化____________文化活動內(nèi)涵，給各位員工營造開心愉悅、壓力釋放、和諧競爭、團結(jié)協(xié)作的氛圍，更進一步凝聚人心，增強團隊向心力與執(zhí)行力。本著因地制宜、簡約歡快、隆重?zé)崃?、適度拓展的原則，特開展本次活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下：
：6層會議室。
：姜太公釣魚、敲鑼打鼓賀新春、春種秋收(團隊項目)、摸著石頭過河(團隊項目)、一反常態(tài)(團隊項目)。
1、春種秋收(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。2、摸著石頭過河(團隊項目)每個科室派4人(男、女不限)組成代表隊參加。注：如科室人員不夠可以邀請其他科室人員參加。
其他游藝項目不限制報名人數(shù)，在不影響工作情況下人人參加。
1、姜太公釣魚(單人單項)。
活動規(guī)則：參與者手持一根“魚竿”，“魚竿”由一根1.5米長的木棍、一根1米長的細(xì)繩和一個牙簽(牙簽做魚鉤)組成?！棒~”是六個啤酒瓶，地上鋪上報紙保護啤酒瓶，以免摔碎。要求參與者在1分鐘的時間里使用“魚竿”釣起啤酒瓶。
獎勵辦法：此活動取用時最短、釣到“魚”最多者。取一二三等獎，允許并列。其他參與者獲得紀(jì)念獎。
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)。
獎勵辦法：擊中者獲得優(yōu)勝獎，未擊中者獲紀(jì)念獎。
3、春種秋收(團隊項目)。
花取回跑回起點遞給第三位運動員，第三位運動員將4束鮮花依次插到4個瓶子里跑回，擊掌交接后下位運動員出發(fā);如上述方法循環(huán)，至四位運動員全部完成。全部完成的用時最少的隊伍獲勝。
瓶子不能倒地，如倒地須及時扶起，并計算犯規(guī)一次，加時3秒;鮮花必須插在瓶子里。如沒插準(zhǔn)、掉地上、須及時重插，且不能碰倒瓶子。獎勵辦法：本活動取團體一等獎。其他隊伍發(fā)給紀(jì)念獎。
4、摸著石頭過河(團隊項目)。
活動規(guī)則：每隊4人，迎面接力，每道3塊“石頭”(木板長20cm寬10cm高5cm)，賽距為15米，開賽前，參賽隊員在各自賽道的起點線后，第一名隊員手持一塊石頭，兩腳分別站在起點線后的兩塊石頭上。發(fā)令后，隊員先將手中石頭放置在前方適當(dāng)位置，然后腳踩在前方石頭上，再取回身后的石頭并放置在前方適當(dāng)位置，依次反復(fù)前進直至終點，以人過終點線后撿起終點線內(nèi)的最后一塊石頭為完成，第二名隊員同樣方式返回，依次進行，直至4名隊員全部完成即為該隊成功。隊員雙腳須各踩在一塊石頭上才能去拾身后空出的石頭，途中隊員身體的任何部位均不得觸及地面，單手、單腳觸地一次加時2秒。如雙手、雙腳觸地，即從該隊員起跑處重來。
獎懲規(guī)則：取用時最少的團隊獲得一等獎，其他隊伍發(fā)給紀(jì)念獎。
5、一反常態(tài)(團隊項目)。
1、姜太公釣魚(單人單項)裁判員：________、________。
2、敲鑼打鼓賀新春(單人單項)裁判員：韓光輝、王覬崢?
3、春種秋收(團隊項目)裁判員：________、________。
4、摸著石頭過河(團隊項目)裁判員：________、________。