評優(yōu)選優(yōu)工作總結(匯總17篇)

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    總結有助于總結學習方法和工作技巧的有效性。寫好總結需要我們具備一定的思考和整理能力。我們精選了一些具有代表性的總結案例,供大家參考和鑒賞。
    評優(yōu)選優(yōu)工作總結篇一
    再思之,這其中也不無道理,學生每天在校時間比在家的時間長(尤其是寄宿生),和老師在一起的時間比和家人在一起時間長,怎么可能不受老師的影響和感染?從走上班主任工作崗位,走進初二230班的教室的那一刻起,我一直在思考一個問題:我能給他們什么?這是肯尼迪在他的就職演說中問美國民眾的話:“你能為美國做什么?”我現(xiàn)在天天拿來問自己。
    雅斯貝爾斯在《什么是教育》中這樣闡釋:“教育的本質意味著一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂?!睍局R的傳授,技能的培養(yǎng)只是教育的一小部分,真正深刻的是世界觀、價值觀的傳遞。在這個信息爆炸的時代,知識更新何其快?知識會過時,正確的世界觀、價值觀卻能讓他們受益終生。
    站在這個學期末,返身回顧,我到底給過他們什么?我試圖向他們傳遞過怎樣的價值觀?
    善良愛心。
    常言道:“人之初,性本善?!痹谵k公室,老師們批評完學生后總愛補充這么一句:“你的本性并不壞?!北拘圆粔?,犯再多錯仍可恕,仍有救。何謂本性不壞,即內(nèi)心仍是善良純厚的。我看重孩子的善良,珍視孩子的愛心,更樂于為他們創(chuàng)造機會,讓他們感受到自己內(nèi)心的這份愛,同時奉獻這份愛。
    我們班的吳文武同學意外受傷住院了,我在班上組織了捐款。幾乎每個孩子都捐了錢,有5塊、10塊的,還有1塊、2塊的。他們在我的工作記錄本上鄭重的寫上自己的名字和捐款金額,仿佛有了自己出的這份力,吳文武就會快快的好起來。周末我約了3個孩子一起去醫(yī)院探視,約在學校見,他們都到得比我早。其中一個男生還用掛歷紙給吳文武做了一根金箍棒!他說吳文武最愛玩這個。然后,他們領著我在生鮮市場轉悠了很久,儼然一副老長沙的樣子,琢磨著這筆捐款要怎么妥善使用,給吳文武買到性價比最高的營養(yǎng)品。東西買好了,他們都搶著提。到了病房,一個個嘰里呱啦的向吳文武介紹班級趣聞,當然,他們最關心的是吳文武何時能康復出院,就又能一起在田徑場上盡情奔跑啦!孩子們的熱情、純真引來了病房里其他人贊許的微笑,那一刻,我感受到真正的幸福與自豪。
    眼界理想。
    在我們學校,有一批學生的家庭條件相當優(yōu)越,光靠收房租就可保幾世衣食無憂——猜對了,我說的是拆遷戶家庭的孩子。這些孩子家庭條件好,但是見識少,自覺這輩子有了靠山,所以在學習上極度缺乏動力,完全沒有目標和追求,混日子過。
    那天我在讀報課上和他們聊到了徐志摩。徐志摩的父親徐申如是硤石一帶的首富,曾任硤石商會會長,在滬杭實業(yè)界有相當?shù)匚?。有了這樣的家底,有了這樣的后盾,徐志摩便可以毫無后顧之憂的做自己喜歡的事情,當年出國留學,想去哪個國家去哪個國家,上最好的學校,拜訪世界級的大師,開闊眼界,豐富閱歷,寫下了一首首優(yōu)美靈動的詩歌,一篇篇精致細膩的散文,終成為中國近現(xiàn)代文學史上響當當?shù)娜宋铩Uf實在的,我挺佩服自己的,當上班主任之后,連徐志摩都能被我說成一個勵志榜樣。
    我無非是想告訴孩子們:“世界很大,很精彩,如果你家里有錢,那么我要恭喜你,你拿到了可以玩更多項目的游樂場入場券,請珍惜它,善用它。你的臺階比別人高,但是是珍惜這個高起點繼續(xù)往上走,還是坐在原地沾沾自喜,甚至步步下滑,選擇在你。錢給人自由,掙脫異化勞動的枷鎖,解放出來,但是自由之后選擇什么樣的生活,也在你。我并不認為家境殷實的孩子一定要走好高中—好大學—好工作的傳統(tǒng)路子,但是人活著,混是一種最糟糕的狀態(tài)?!?BR>    缺乏眼界的人自然缺乏理想,以為世上最好的地方就是洞井鋪,以為世上最瀟灑最得意的生活就是坐在麻將館里打麻將。我一點也不希望我的學生們這樣度過他們的一生。他們應該要去我沒有去過的地方,去過精彩壯闊的人生!
    我現(xiàn)在定期和他們分享世界魅力城市,世界知名大學,每當那些充滿人文氣息的美麗圖片出現(xiàn)在大屏幕上,他們都會發(fā)出由衷的贊嘆,毫不掩飾神往的表情。我知道,如果說理想是一顆種子,此時,已在不知不覺間被灑進了他們的心田,只要時機恰當,就會生根發(fā)芽,長成參天大樹!
    進取自信。
    230班暫時還不能用優(yōu)秀來形容。本學期21周,我們還只得過兩次流動紅旗。第一次捧回流動紅旗,我大喜過望,自掏腰包,每個人發(fā)了一顆阿爾卑斯棒棒糖。我渴望勝利、榮譽,孩子們更渴望!
    還記得我第一次走上230班的講臺,我說我們班也許不是最起眼的,但一定會是最棒的!我看到了孩子們亮閃閃的眼睛。是啊,哪個孩子不想做好?哪個孩子不想獲得肯定和鼓勵?在一次次的學校大型活動中,我看到了孩子們的進取心、渴勝心,看到了他們原本萎靡的自信心在不斷成長和強大!
    無論是校運會、籃球聯(lián)賽,還是校慶文藝匯演,我們班的孩子都把它當成難得的機會、自我展示的青春舞臺!每一次,都是他們的激情感染了我,讓我也全情投入,充分享受這拼搏的過程!230班,正是在這樣的大型活動中增強了凝聚力——原來,每個人都很重要,每個人都很閃光;原來,當我們凝聚在一起的時候,是這么強大!
    我的手機里,電腦里,存著學生的很多照片:有在籃球場上英姿颯爽、虎虎生風的,有在班會課上神采飛揚、指點江山的;有在大掃除時揮汗如雨、團結協(xié)作的……每當辦公室的年輕媽媽們向我們展示自家寶貝的照片,訴說孩子成長的趣事,我也特想給她們看看這些照片:“你看,230班的孩子也在成長,每天都有進步!”
    我們班暫時還不能用優(yōu)秀來形容,但是我們正走在通往優(yōu)秀的路上!
    大氣風度。
    如果不是本次籃球聯(lián)賽,我不會發(fā)現(xiàn)我們班有這么一群打起球來虎虎有生氣的男生,感謝他們,讓我們230班大大的露了一回臉。也是因為這次籃球聯(lián)賽,我們班的姑娘小伙們開始思考什么是風度了。
    每場比賽,我必站在場邊觀戰(zhàn),無論哪方進球,我都由衷的鼓掌、叫好。我為對手叫好,學生們不解:“周老師,是他們進球啦,你還叫好?”我神秘的一笑:“你說誰會贏?”“當然我們班了!”學生們大聲回答。“這就對了,我為他們叫好是體現(xiàn)我們班的大將風度,王者風范!”“哦——”學生們一個個拖長了聲音回答,會心一笑。
    決賽我們班以2分之差負于226班。學生情緒十分低落。我走進教室,班上氣氛之壓抑悲痛,有如國喪。我正準備開口,底下有個孩子嚷道:“裁判不公平,226班打得很爛!”這一下,班上炸開了鍋,群情激奮,吵鬧不休。我靜靜的看著他們,學生們會發(fā)出這樣的聲音我一點都不奇怪。等他們平靜一些了,我說:“在座很多同學都喜歡看體育節(jié)目,每次那種頂尖級的賽事結束,就會有記者采訪雙方選手,無論勝負,選手接受采訪首先要贊美對手,這是非常聰明的做法。因為如果你贏了,你比那么強的對手還要強,可見你的優(yōu)秀;如果你輸了,也是輸給強手,不那么丟面子。但如果你把對手貶成爛泥,你又輸給爛泥,那你不是比爛泥還要爛?”班上鴉雀無聲,孩子們在思考何謂風度了,贊美他人,也是給自己留余地啊。
    下課以后,籃球隊的隊員們跑來對我說:“這次失敗是因為我們太驕傲了,226班一場打得比一場好,我們卻掉以輕心,沒有精心準備,所以輸了。什么時候再比?我們一定扳回來!”小伙子們真的長大了。
    評優(yōu)選優(yōu)工作總結篇二
    回顧過去1個月,在領導的帶領下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上取得滿意得成果。我的崗位是平面及后期處理工作,可是我的工作范圍并不局限于電腦軟件平面處理、影視制作等工作,而且還涉及到和顧客交流對接設計要素等不同工作。
    設計工作是痛苦與快樂的煉獄,每當面臨重大的設計任務時充滿了壓力,開始搜集各種資料(包括文字的、圖片的),接下來尋找設計靈感,沉思、焦灼,經(jīng)過痛苦煎熬,終于有了滿意的創(chuàng)意時倍感輕松。每當經(jīng)過艱苦的磨礪,自己的勞動成果得到大家的肯定時,便是工作中最大的快樂!充滿了快意。
    當然,工作中的痛苦與快樂首先要求有堅定的政治信念與立場,愛崗敬業(yè)的強烈責任感和事業(yè)心。
    因為熱愛自己的工作,所以精通本崗位的專業(yè)識和業(yè)務技能,熟悉有關行業(yè)規(guī)范,關注行業(yè)的發(fā)展趨勢。時刻保持強烈的創(chuàng)新意識。
    嚴格紀律預示著杰出的成績,遵守公司制度,堅守工作崗位,以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中去,不驕不躁,積極配合開發(fā)。很好的理解自己工作,出色的履行了崗位職責,能夠高質、高效的完成本職工作。下面是我過去1個月來工作回顧:
    1、很好地完成了電子相冊、背景噴繪、婚禮照片等平面圖的設計和制作;。
    2、很好地制作出客戶要求樣;。
    3、根據(jù)客戶需求收集資料并設計出新的作品;。
    5、很好地完成了領導交代的臨時性任務。
    評優(yōu)選優(yōu)工作總結篇三
    過去的一年,我認真學習黨的教育方針,嚴格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》?,F(xiàn)將本年度工作總結如下:
    一、德。
    我一如既往的熱愛黨、熱愛祖國、支持中國xxx的領導。在平日的工作中,用實際行動支持學校工作,團結同事,自覺遵守各項規(guī)章制度;在對待教育對象時,我能公平、公正的對待每位學生與家長。
    二、能。
    本年度我擔任高一歷史教學,我努力學習有關知識,按照?!?61自主合作”的要求,做好教學工作。切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,幫助學生拓展思路,靈活運用基礎知識,提高學生分析、解決問題的能力。
    三、勤。
    作為一名普通教師,在教學中,兢兢業(yè)業(yè),認真?zhèn)湔n,鉆研新課程理論知識,并向老教師請教,努力提升自身業(yè)務素質,取得良好教學效果。并積極參加繼續(xù)教育培訓,提升自身綜合素質。
    四、績。
    由于我的不懈努力,取得了一定的成績,在今后的工作中,我將會更加努力,爭取做得更好。
    五、廉。
    我時時從嚴要求自己。在本職工作崗位上能維護大局,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致,廉潔自律,遵紀守法。
    當然,我還有這樣和那樣的不足,在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,有條理地開展工作,不負教師這個光榮稱號。
    評優(yōu)選優(yōu)工作總結篇四
    本次評獎評優(yōu)工作跟往常大致一樣,根據(jù)綜測排名和學年成績排名,和學生手冊部分評選細則,以及馬老師意見評出勵志3人,一等2人,二等5人,三等7人,優(yōu)干2人,三好5人。
    綜測排名表和成績表都發(fā)到群共享或群郵件。
    學生手冊細則如下:
    均無曠課記錄。
    國家勵志獎學金:綜測學年排名雙前十,家庭情況相對貧困。
    一二三等獎學金:綜測排名分別在10%,20%,40%。
    三好參考綜測情況和以前是否被評過三好情況以及班主任意見。
    相關說明:
    勵志首先定陳蓓和凌晨兩個。盛戀戀葉美娟連續(xù)三年是排名都在前十,但考慮到葉的家庭情況相對貧困,,姚遠又去年剛剛拿過,又相對靠后,所以勵志給葉美娟一個。
    一二三等獎學金如果完全按照學生手冊上規(guī)定,大家都不符合條件,那就評不出來了,所以統(tǒng)一按照綜測從上往下數(shù)2個,5個,7個。
    優(yōu)干根據(jù)綜測和平時做事情況。優(yōu)干輪流拿,明年還有機會。
    現(xiàn)公布獲獎情況如下:
    國家勵志:陳蓓凌晨葉美娟。
    一等:盛戀戀姚遠。
    二等:戴玉佩龐春梅馬麗魯春林張琳。
    三等:周明康廣靜汪輝李文靜王菁菁趙心愉金梅優(yōu)干:葉美娟龐良路。
    三好:盛戀戀魯春林康廣靜汪輝李文靜。
    以上獲獎同學勵志的要有家庭困難調(diào)查表,拿回家找相關部門蓋章,要速。所有獲獎同學都要填相關表格。
    發(fā)到群共享的表格大家先不用打印,可能會發(fā),請大家保留電子檔的表格,可能需要,到時我不再發(fā)。
    有意見的同學請盡快提出?。。?BR>    08師范一班班委會。
    評優(yōu)選優(yōu)工作總結篇五
    俗語說“打鐵全憑自身硬”。班主任自身建設的關鍵是提高班主任自身的素質,樹立班主任的權威。班主任,首先是教師,而教師是知識的傳播者,是智慧的化身。這正是班主任權威產(chǎn)生的前提。我盡力用智慧和才干在學生心目中樹立起這種權威,在工作中起到“不令而行”的效果。
    (1)不斷用新的知識充實自己,做知識的富有者。教師的天職是“傳道、授業(yè)、解惑”,而學生最不能原諒的就是教師的一知半解。在知識更新加快傳播渠道多樣化的今天,教師已不再是學生獲取知識的唯一途徑。因此學生并不因為教師年齡比他大就信服和尊重你,而是因為你確實有知識才敬重和信任你,班主任如果沒有真才實學是很難在學生中樹立威信的。我不僅精通所教學科,還熟悉所學專業(yè)的很多知識。
    (2)是加強品德修養(yǎng),做學生的楷模。班主任是各項工作任務的中間者和具體執(zhí)行者。一言一行都對學生起潛移默化的作用,都會在學生心目中留下深刻的印記。注意自身的修養(yǎng),努力通過自己的言行舉止,為人處事給學生以示范,做學生的榜樣。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說:“沒有教師對學生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作。”馬卡連柯也說:“教師的個人榜樣,乃是使青年心靈開拓結果的陽光?!?BR>    評優(yōu)選優(yōu)工作總結篇六
    在這年終之際,現(xiàn)對來公司九個月的時間里所作的工作匯報如下:
    完成了100p圓筒、100p彩虹、60p共91個集裝箱的出口到美國,14個托盤的100p彩虹出口到日本,10個托盤的60p和100彩虹到臺灣,及2400套圓筒和600套60p(replacement)到美國。
    主要負責:
    1、簽訂合同后,催客戶開信用證,并與收到后審核,有問題并通知及時修改。
    2、按制定的出貨計劃及相關要求與貨貸聯(lián)系租船訂艙。
    3、與客戶確認相關得出貨資料后,整理單據(jù),辦理木托熏蒸。并準備熏蒸證書。
    4、協(xié)調(diào)好生產(chǎn)部門,按客戶不同的包裝要求,安排拖車發(fā)貨。
    5、核算出相關的出口數(shù)據(jù),制作單據(jù),委托辦理出口報關。
    6、根據(jù)信用證要求,制作并準備相應的出口單據(jù),去銀行辦理交單議付,有時辦押匯。
    7、登記相關的出口資料,并按客戶要求,每周提供裝箱圖片、箱封號、船名航次等資料。
    8、將資料整理歸檔,并隨時與銀行核對每筆貨款得到帳情況。并將每月的出口資料提供給財務。
    此項工作繁瑣且重復率高(自七月份起,幾乎每周重復一次),占去了近80%的精力。期間因工作時間短,經(jīng)驗不足,也犯過不少錯誤:
    1、拖車訂晚了,害同事及工人加班裝集裝箱。
    2、與車間及其他部門配合、協(xié)調(diào)不夠好。打件時纏繞膜的包裝方式出現(xiàn)錯誤,檢查工作沒做好。
    3、車間加班不及時,常被叔叔點名。
    通過這段時間的努力,使我個人的耐心、細心程度及對工作的合理安排得到了鍛煉,學會了在繁忙之中找條理,危難之中找希望。
    主要負責與韓國bestselection公司聯(lián)系關于此出口美國貨物的細節(jié)內(nèi)容,一般通過郵件來回確認。包括三種貨物的包裝、結算、出貨期、產(chǎn)品質量、木托干濕度、法蘭克福展位、新樣品及相關產(chǎn)品的變動等等內(nèi)容,其中大部分是協(xié)助王總來完成。
    期間曾因業(yè)務經(jīng)驗少有過失誤:在事情緊急、誤解了韓國意思的情況下,與美國客戶直接聯(lián)系。結果給客戶造成誤解,給王總帶來麻煩。
    通過這項工作,使我原本欠缺的英語寫作及口語得到了很大的提高,并學到了好多與客戶交流的技巧及業(yè)務上的知識。但離一個成功國際貿(mào)易業(yè)務員的標準還差得很遠,在今后工作中,定會多多注意,加以改善。
    將王總與客戶的談判結果(有時旁聽并記錄)及產(chǎn)品要求、變化等內(nèi)容傳達給采購及生產(chǎn)部門,并負責監(jiān)督并隨時向領導匯報工作進度。按雙方協(xié)商及客戶要求,準備樣品并負責發(fā)到美國或韓國。按不同要求,為客戶提供圖片、報價等,通過郵件反復確認。協(xié)助銷售為.整理庫存樣品并報價;給.準備從日本帶回的新樣品;給morris準備美國展會樣品并報價等。
    通過對此業(yè)務的接觸,使我對公司的產(chǎn)品有了更好地了解,但距離還差得很遠。這對于業(yè)務員來講是一大缺陷,希望公司以后有時間能定期為新員工組織學習和培訓,以便于工作起來更順手。
    四、與韓國hankooksharp訂遙控鉛芯;催goodfela生產(chǎn)并盡快發(fā)貨;訂emicro的細太空,并與收到貨后,對于出現(xiàn)的質量問題進行郵件聯(lián)系。由于出口美國貨物的任務加重,后來都轉給小畢負責。
    聯(lián)系法蘭克福展位的裝修及邀請函的辦理;為領導辦理遷證準備資料;與車隊、熏蒸、貨貸、報關行、快遞等搞好關系并與之定期結算費用;服從領導日常安排的各項工作;協(xié)助行政部制定部門職責;聯(lián)系復印機維修,電腦維護等等日常工作。
    總體說來,對于領導交給的各項任務都已比較順利、較好的完成了。
    展望鄰近的20cc年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業(yè)務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的訂單,完善進出口部門的工作。相信自己會完成新的任務,能迎接新的挑戰(zhàn)。
    評優(yōu)選優(yōu)工作總結篇七
    又是一年清明,烈士的墓地又經(jīng)一年風雨。有一些歷史不能忘懷,有一些英雄讓人銘記和尊重。值比之際,我校青年志愿者協(xié)會的志愿者們攜手另外兩所高校的xxx志愿者,帶著對二戰(zhàn)中犧牲烈士的崇敬心情尋訪中山碼頭,煤炭港和草鞋峽,瞻望紀念碑,向烈士敬獻菊花。
    大江奔涌,歲月無聲。在志愿者的講述聲中,年前在這里驟然響起的陣陣槍聲,仿佛又響起在耳畔;那一幕幕血淚慘案,仿佛又浮現(xiàn)在眼前。x作為一座歷史和文化名城,不僅僅因為它是六朝古都,更因為在這里見證了無比慘烈的第二次世界大戰(zhàn)。多少無辜的百姓被殘忍的屠殺,多少流血的烈士英勇就義。
    我校志愿者與南審,南師等多所高校的志愿者在x碼頭集合,近三十名志愿者手捧菊花,在x碼頭的紀念碑下為烈士們獻上他們崇高的敬意,并沉痛悼念南京大屠殺中遇難的同胞們。
    志愿者隊伍緩緩前進到煤炭港紀念碑,這是x大屠殺遇難同胞紀念碑之一。也許這里的草木早已忘懷七十八年前的腥風血雨,但我們從未忘記銘記歷史方能讓我們更好地前行。烈士們,安息吧,今天的我們將更加努力,為建設好我們的祖國而發(fā)奮圖強。
    草鞋峽紀念碑是我們今天尋訪的最后一個紀念碑,我們聽取了烈士們的事跡,向他們敬獻菊花,表達敬意和緬懷之情。菊花獻英雄,祖國放心中。每一個志愿者的心情都是沉重卻又堅定的,烈士們,一路走好,祖國的未來有我們。
    每一個叢葬地都有不同的歷史,每一位在這里犧牲的人都值得祭奠。今年是紀念xxx勝利70周年,銘記歷史,勿忘國恥,x青協(xié)在行動!
    評優(yōu)選優(yōu)工作總結篇八
    我叫xxx,現(xiàn)年30歲,本科學歷,小教一級教師,20xx年參加工作的,至今工作已近11年了。從參加工作以來我始終堅持四項基本原則,擁護中國xxx的領導,熱愛社會主義祖國,關心我國社會主義現(xiàn)代化的建設大業(yè),關心國家大事,關心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關心、熱愛每一位學生,熱心為師生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平。11年來我凡事都腳踏實地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅持求真務實的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,在此,為了總結經(jīng)驗,今后改正工作中的不足,特做如下總結:
    一、思想品德方面:我自參加工作近11年,其中10年都從事班主任工作,我愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會公德、嚴于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。
    二、教學能力方面,我積極參與教育教學改革與研究,學習新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術,我的教育教學能力不斷得到提高。20xx年縣質量檢測中我教的四年級數(shù)學獲全縣第五名,并獲縣政府嘉獎。20xx年縣質檢我教的兩個班的數(shù)學獲全縣第三名的成績,獲領導的好評。在《小學數(shù)學思想建構》的課題研究中我擔任主要工作,其中的示范課由我主講。20xx年在邢臺縣第一屆邢臺名師評選中我獲得邢臺縣名師稱號。
    三、在出勤方面:因我十分的熱愛黨的教育事業(yè),近11年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,近11年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。
    四、管理工作方面:在的日常管理工作中,我嚴格按照上級業(yè)務主管部門、校長的指示和要求,結合我校各方面管理工作的實際開展工作,注重對學生進行常規(guī)教育工作。加強了對學生的教育教學管理工作。在班主任工作中,我善于思考、積極探索、勇于實踐。我通過總結發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學的少數(shù),針對有許多學生當不上干部,其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在中隊會議上鄭重提議:是否能實行“輪換制”制度,讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣,班級里幾乎每位學生都當過干部,不僅培養(yǎng)了全體同學的能力,也使同學們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動,同學之間的凝聚力大大增強,集體榮譽感也大大增強。在學校每學年度一次的優(yōu)秀班級評比中,他所帶的班級經(jīng)常是優(yōu)秀。
    五、在對待學困生和貧困生方面。我時刻關愛學生,走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄后進生,注意從思想上、學習上多關心、多輔導,給予“偏愛”,如讓多年染上壞習慣的張寧同學最終重歸于好,還從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛”。在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循xxx以學生為主體、教師為主導xxx的教育教學原則,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻。
    評優(yōu)選優(yōu)工作總結篇九
    一,是樹好班風建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此,我除了要求班級在學校集體性活動中樹立班級的形象外,還經(jīng)常對學生進行“班興我榮。班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正做到心往一處想,勁往一處使。
    其次,組建強有力的班委會。做好學生各方面工作、單憑一個班主任是絕對做不好的,而應形成以班干部為中心的學生骨干力量。有人形象地說,班委會是班主任的左膀右臂,此話很有幾分道理。班干部在班級中起到核心骨干的作用,他們是班級各項活動的組織者和倡導者。班級的興衰與他們的工作密不可分,利用他們的優(yōu)勢做好學生工作,班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng)、使用和推薦等一系列的工作。選拔是基礎,我通過委任、競選自尊等各種渠道把那些表現(xiàn)突出,愿為同學服務,有一定組織能力的學生選任為班級干部。班委會組成后,加強對他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些學生擔任過班干部,但目前工作內(nèi)容、工作方法等都發(fā)生了變化。因此要從工作內(nèi)容,工作方法、工作藝術上進行指導,幫助他們處理好學習和工作的關系。處理好能力的鍛煉與為同學服務的關系,處理好干部與學生的關系。同時在學習、生活上嚴格要求他們,使他們真正成為班級建設的排頭兵。培養(yǎng)是使用的前提,不能光使用不培養(yǎng),教育是培養(yǎng)的繼續(xù),不能光使用不教育,當班干部有了一定的工作經(jīng)驗后,我就大膽地使用他們。不束縛他們的手腳,讓他們充分探索搞好班級工作的新路子,對工作中的不足及時指出。對工作中的困難予以鼓勵,對工作中的失誤承擔領導責任,對工作的成績要給以表揚和獎勵。。
    再次,大膽管理學生,嚴格按校規(guī)校紀辦事,同時注意工作方法。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀的重要性。堅持多表揚、公開場合少點名批評。正面疏導的工作方法。不放縱學生,下一定力量做好后進生轉化工作,對生病的學生從生活上給予關心,讓他感到溫暖。實踐證明:這樣做效果較好。此外,要知人,做學生的知心朋友。了解學生、熟悉學生,學生也了解、熟悉我,二者之間能相互尊重、相互信任。如此,也就為班級各項工作的開展打下良好的基礎。
    評優(yōu)選優(yōu)工作總結篇十
    為了切實保證考核評優(yōu)工作“公平、公正、公開、民主”,學校領導制定了一套嚴格而科學民主的考核評優(yōu)程序:
    一是積極研究部署。在迎接完安全檢查后,為對我校教職工進行全面系統(tǒng)的評價,黨支部、校長辦公會根據(jù)上級文件精神,結合我校實際,連夜研究我校的考核評優(yōu)辦法,制定出了相關議程,對教師、后勤人員、班主任的考核做了詳細的規(guī)定。
    二是組織全體教職工學習文件,領會精神。組織全體教職工會,校長傳達了上級文件精神,讓每一位教師領會上級的文件精神。引導教職員工對一學年來的工作進行認真總結和反思,總結交流經(jīng)驗,認識到工作中的薄弱環(huán)節(jié), 積極思考改進的方法和思路。。
    三是組織討論,教代會表決,充分發(fā)揚民主。在學習文件的基礎上,再組織教代會成員進行討論。學習我?!赌甓瓤己宿k法(草案)》,使每個人的心中有一把標尺。在此基礎上,教代會、校委會成員對《辦法》進行現(xiàn)場表決,公布結果一致通過,整個過程透明、公開、民主。
    常規(guī)等方面的已有綜合成績,最后算出教職工的年度考核成績。
    五是及時公示,尊重群眾意見,充分保證評優(yōu)工作的含金量。我們及時將最后的評優(yōu)結果通過級部予以公示,真誠接受全體教職員工的批評和監(jiān)督。群眾無任何異議,這樣我們才最后決定,將評優(yōu)結果報上級審批。
    由于領導重視,決策過程“公平、公正、公開”。我們所評選出來的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,是眾望所歸。通過此次評優(yōu),激發(fā)了全體教職員工的工作熱情,對新學期的工作起到了很大的鼓舞作用。
    向化下灘學校
    時光如梭,轉眼間08年已經(jīng)過去了一半,回首上半年的工作經(jīng)歷,內(nèi)心不禁感慨萬千,可謂經(jīng)歷了一段不平凡的的考驗和磨礪。
    到7月份,也正是我來環(huán)茂工作剛好一周年,整整一年的工作鍛煉,使我倍感驕傲,完全脫掉了學生時代的嬌氣,現(xiàn)在的我更加成熟,更富有責任心,也更深知要做好一份工作的不容易。
    今年的上半年,扣在我們工程部每一位同事頭上的只有兩個字驗收,可想而知這整整半年的時間我們的工作重點就是對于去年1452建設項目的驗收。按照工程部領導的安排,我被分在了紹興地區(qū)項目組,所以我的主要工作任務就是協(xié)助紹興地區(qū)項目經(jīng)理田立峰完成紹興地區(qū)在線監(jiān)測項目的驗收。也許是我在煙氣在線監(jiān)測項目這方面的'驗收比較有經(jīng)驗,所以一開始我一直在協(xié)助孫斌進行杭州地區(qū)的煙氣項目的驗收,盡管工作壓力和強度很大,但是憑著敬業(yè)精神和責任心,積極配合監(jiān)測站,終于還是較為出色的完成了余杭,蕭山,富陽和建德地區(qū)的驗收任務,期間我還去協(xié)助金華地區(qū)的煙氣驗收兩個星期,當然我也是盡我自己的最大努力去協(xié)助王磊的驗收工作。自5月12日以來,我就回到紹興地區(qū)項目組,此時正是紹興地區(qū)驗收最為緊迫之際,每個人都覺得身上壓力巨大,但是我們并沒有畏縮,大家都覺得上下擰成一股繩,奮戰(zhàn)20天一定可以完成驗收任務的,我作為紹興地區(qū)項目組一員更深知要努力再努力,分擔項目經(jīng)理的工作壓力,在紹興期間和運維部的同事一起出色的完成了驗收任務,參與了多家煙氣在線監(jiān)測項目的改造和驗收,期間田立峰還安排我去完成上虞12家企業(yè)的水質在線監(jiān)測項目的驗收比對工作,我克服種種困難,在很短的時間內(nèi)就完成了驗收比對工作。
    這半年來可謂高強度的工作,對于我初涉職場的年輕人來說是相當難得的鍛煉,我也對自己的表現(xiàn)感到十分滿意,壓力才有動力,這句話確實是有理的。
    勝不驕敗不餒。下半年的工作任務還是相當繁重的,1452項目的后續(xù)整改,尾款的回收,還有新的建設項目等等,接下來的工作肯定會更加困難,我深知我的職責就是協(xié)助服從配合項目經(jīng)理的工作,更加努力,更富激情,相信肯定可以把工作做得更出色漂亮,對公司作出更大的貢獻。
    2012年3月11號,11電子商務班團支部召開班級評優(yōu)評先會議,并請本班入黨聯(lián)系人參加。共青團是黨的助手和后備軍,推薦優(yōu)秀團員作為入黨發(fā)展對象,是共青團組織的光榮任務。為了向黨組織輸送大批的優(yōu)秀團員,從源頭上保證學生黨員的先進性和純潔性,為支部今后各項工作的順利開展奠定良好的基礎,我們按照學院要求開展了此次評優(yōu)活動。
    本次推優(yōu)大會應到人數(shù)34人,實到人數(shù)32人,兩人請假,征求意見后棄權。大會上同學們都非常踴躍地參與,積極配合推優(yōu)工作,使本次推優(yōu)大會能夠順利地進行。自我評議中同學們都能夠比較清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足之處。在過程中我們本著“公平、公正、公開、規(guī)范”的原則認真組織開展相關工作,結合各位團員綜合素質測評,嚴格按照評審條件,通過民主選舉,選出本班優(yōu)秀先進個人。在選舉中我們充分考慮到選舉對象各方面的綜合情況,通過無記名投票的方式,收集選票,并唱票,直接在黑板上寫明每位同學的票數(shù)。在投票過程中,出現(xiàn)了兩人票數(shù)一致的情況,我們結合大家的意見決定再次投票,最終我們評出5位同學,一名校級優(yōu)秀團員,兩名院級優(yōu)秀團員(干),兩名優(yōu)秀班干部。
    具體流程如下:
    1、負責人把被推人姓名寫到黑板上;
    2、由本支部副團支書介紹大會流程,說明注意事項、闡述團內(nèi)推優(yōu)的重要意義;
    3、被推對象按順序做自我介紹及評議;
    4、對被推對象進行民主評議;
    5、對被推對象進行民主投票;
    6、在班上進行公開唱票并宣布投票結果;
    7、由入黨聯(lián)系人進行總結。
    做好“推優(yōu)”工作,是促進團組織自身建設和發(fā)展的需要。青年團員入黨的過程,也是黨組織對其培養(yǎng)、教育的過程。在這一過程中,共青團組織充分發(fā)揮助手作用,既為黨組織培養(yǎng)輸送新鮮血液,同時也使自身得到鍛煉,有利于發(fā)揮團組織團結教育青年的作用,在共青團組織先進性與群眾性的有機結合中,煥發(fā)團員的政治熱情,激勵團員青年在政治上不斷追求、進取,進一步增強團組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。 這次選舉,公開公正,體現(xiàn)了我們班良好的風氣。大家對選舉結果沒有任何意見。通過這次選舉,選出了一批代表班級良好風貌的優(yōu)秀學生,提升了班級凝聚力,同時通過這次選舉,使這些優(yōu)秀個人在今后能更好地發(fā)揮自己的作用,團結帶領同學們?nèi)〉酶蟮倪M步,也使其他同學認識到了自己的有待提高之處,為班級整體實力的提升奠定了良好的基礎。
    選人的評議和提出的建議更客觀和公正。雖然還有很多不足的地方,比如由于本班同學比較活躍所以難免會偶爾激動,顯得不夠嚴肅;填寫選票的具體注意事項已經(jīng)強調(diào)很多次,但是還是出現(xiàn)選票人數(shù)填寫錯誤等情況,說明有時候我們自己認為工作已經(jīng)做得很細致很到位了,實際還是不夠的,所以以后要盡可能的努力。 但是我們會在黨的先進思想和工作方針的引導下繼續(xù)努力,繼承本次推優(yōu)大會的優(yōu)點并總結和改進其中的不足逐,步完善自我,嚴格做好做實,務求把今后的工作做的得更好!
    評優(yōu)選優(yōu)工作總結篇十一
    因為我在過去一年的學習過程,努力刻苦,勤奮好學,態(tài)度端正,無論在德育文體方面還是文化素質方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
    我推薦自己參加學年評選,是因為我覺得自己有這個資格。首先,我學習努力刻苦,勤奮好學,成績突出顯著,正確的學習方法和端正的學習態(tài)度。其次,我對學校的規(guī)章制度也嚴格要求自己遵守,對政治學習方面也積極參加。努力爭取在思想道德進步先進。積極學習一些政治方面的正確理論和毛鄧論。
    首先,我是班里學習努力積極的一份子,我本人積極向上,進取心強,主動積極。從不曠課,遲到,早退,上課認真,從不開小差,學習生活方面作風都嚴于律己,具有奮發(fā)進取的學習動機,自強不息的意識,學習和生活習慣良好。在科學文化知識方面具有堅牢的理論基礎,思想道德文化突出。
    其次,我積極參加校的各項活動,院的集體活動,也積極參加班里各項活動。具有很強的集體感和集體觀念,對院和班里的各項集體活動都積極參加,滿懷熱心,不僅表現(xiàn)努力,而且表現(xiàn)刻苦。作為宿舍舍長,熱心為同學們服務,在宿舍制定舍規(guī),要求同學們遵守舍規(guī),為同學們之間的關系作好協(xié)調(diào)的工作,使同間宿舍的同學減少矛盾,進一步促進同學之間和睦相處,為同學們在宿舍的生活提供了方便,我處處以自己的行為舉止作為模范,爭取做到努力先進,我宿舍評比之間,帶動全宿舍人搞好清潔衛(wèi)生,爭取宿舍的文明風范,優(yōu)秀宿舍,努力為宿舍的工作提供周到的服務。
    再次,我積極參加院里各項捐款獻愛心的活動,積極支持院里的各項愛心活動,具有強烈的愛心情感,對一些捐獻活動積極支持和踴躍參與。最后,當然是學習方面的表現(xiàn)也很顯著了,我樹立正確的專業(yè)思想,對知識的追求,我總持有一顆恒心熱心。因為我知道知識可以改變?nèi)说拿\,更理解在知識這個大海洋里永遠有我學不完的東西。正所謂古人云:“活到老學到老?!彼晕乙恢眻猿置客淼阶粤暿覍W習幾個小時,因為我知道再苦再累也值得,更因為學習能帶給我一種說不出來的樂趣。當然我在學習中,同時我也有遇到一些難題,在課間上我大膽老師或虛心向同學請教,電腦也是我們的學習資料,在課外我就通過電腦或在圖書館找資料解決,通過學習交流,不僅拓寬了知識面,而且提高了自己的認識。使我認識到自身的不足,需要不斷的提高自己。努力總還是有收獲的,至于收獲的夠不夠多,只能說是你付出得夠不夠程度,對于學習,我一直認為每個人都不是天生就懂的,就會的。是你后天學習來的,也正所謂李陽所說的:“不是你不懂而是你重復的不夠多遍?!蔽乙恢卑牙铌柕倪@句話作為我的學習動力,所以我學習是重復重復再重復,要想學習好,首先要以學習感興趣。興趣是最好的老師“。由于我對學習非常感興趣,提出自己在學習上的疑問,得到正確的答案,日積月累,我懂得知識就越來越多,學習成績就會隨之提高了,在學習中,學習給我?guī)淼臉啡みh遠比我在學習中獲得的成果更重要。學習能使我心情愉快,心胸開闊,其中的樂趣只有經(jīng)歷過的人才能真正體會得到。在學習中,我制定了學習計劃,確定我的奮斗目標,使自己有動力去追求。一個人,如果他沒有壓力,那么他就不會有動力,更談不上去追求自己的理想了。也不會學習。在這方面,我總是以持之以恒地去做,這我需要很強的自制力。但我不會給自己找借口,定了目標就要執(zhí)行,不然就是空話!
    學習既要有恒心,又要有信心。更重要的是刻苦努力,勤奮好學。付出不一定有收獲,但沒有付出一不定不會有收獲。這個道理我很小就懂得,所以我知道只有付出汗水才有可能爭取一次次的進步。學習是一人循序漸進的過程,只要每次進步一小步,總有一天便能實現(xiàn)你想要的目標。在學習中,除了興趣是關鍵,學習態(tài)度也很重要,這所以我一直強調(diào)學習態(tài)度的問題,是因為我體驗過只有嚴格要求自己,處處保持良好的心態(tài),才能在學習上取得良好的效果和更快的進步。
    在做自我介紹的最后,我想作個總結,我認為我有能力評選上優(yōu)秀學生,我也相信我一直有這個能力和基礎。同時,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng),老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春的無悔。
    評優(yōu)選優(yōu)工作總結篇十二
    為了切實保證考核評優(yōu)工作“公平、公正、公開、民主”,學校領導制定了一套嚴格而科學民主的考核評優(yōu)程序:
    一是積極研究部署。在迎接完安全檢查后,為對我校教職工進行全面系統(tǒng)的評價,黨支部、校長辦公會根據(jù)上級文件精神,結合我校實際,連夜研究我校的考核評優(yōu)辦法,制定出了相關議程,對教師、后勤人員、班主任的考核做了詳細的規(guī)定。
    二是組織全體教職工學習文件,領會精神。組織全體教職工會,校長傳達了上級文件精神,讓每一位教師領會上級的文件精神。引導教職員工對一學年來的工作進行認真總結和反思,總結交流經(jīng)驗,認識到工作中的薄弱環(huán)節(jié), 積極思考改進的方法和思路。。
    三是組織討論,教代會表決,充分發(fā)揚民主。在學習文件的基礎上,再組織教代會成員進行討論。學習我?!赌甓瓤己宿k法(草案)》,使每個人的心中有一把標尺。在此基礎上,教代會、校委會成員對《辦法》進行現(xiàn)場表決,公布結果一致通過,整個過程透明、公開、民主。
    常規(guī)等方面的已有綜合成績,最后算出教職工的年度考核成績。
    五是及時公示,尊重群眾意見,充分保證評優(yōu)工作的含金量。我們及時將最后的評優(yōu)結果通過級部予以公示,真誠接受全體教職員工的批評和監(jiān)督。群眾無任何異議,這樣我們才最后決定,將評優(yōu)結果報上級審批。
    由于領導重視,決策過程“公平、公正、公開”。我們所評選出來的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者,是眾望所歸。通過此次評優(yōu),激發(fā)了全體教職員工的工作熱情,對新學期的工作起到了很大的鼓舞作用。
    向化下灘學校
    時光如梭,轉眼間08年已經(jīng)過去了一半,回首上半年的工作經(jīng)歷,內(nèi)心不禁感慨萬千,可謂經(jīng)歷了一段不平凡的的考驗和磨礪。
    到7月份,也正是我來環(huán)茂工作剛好一周年,整整一年的工作鍛煉,使我倍感驕傲,完全脫掉了學生時代的嬌氣,現(xiàn)在的我更加成熟,更富有責任心,也更深知要做好一份工作的不容易。
    今年的上半年,扣在我們工程部每一位同事頭上的只有兩個字驗收,可想而知這整整半年的時間我們的工作重點就是對于去年1452建設項目的驗收。按照工程部領導的安排,我被分在了紹興地區(qū)項目組,所以我的主要工作任務就是協(xié)助紹興地區(qū)項目經(jīng)理田立峰完成紹興地區(qū)在線監(jiān)測項目的驗收。也許是我在煙氣在線監(jiān)測項目這方面的驗收比較有經(jīng)驗,所以一開始我一直在協(xié)助孫斌進行杭州地區(qū)的煙氣項目的驗收,盡管工作壓力和強度很大,但是憑著敬業(yè)精神和責任心,積極配合監(jiān)測站,終于還是較為出色的完成了余杭,蕭山,富陽和建德地區(qū)的驗收任務,期間我還去協(xié)助金華地區(qū)的煙氣驗收兩個星期,當然我也是盡我自己的最大努力去協(xié)助王磊的驗收工作。自5月12日以來,我就回到紹興地區(qū)項目組,此時正是紹興地區(qū)驗收最為緊迫之際,每個人都覺得身上壓力巨大,但是我們并沒有畏縮,大家都覺得上下擰成一股繩,奮戰(zhàn)20天一定可以完成驗收任務的,我作為紹興地區(qū)項目組一員更深知要努力再努力,分擔項目經(jīng)理的工作壓力,在紹興期間和運維部的同事一起出色的完成了驗收任務,參與了多家煙氣在線監(jiān)測項目的改造和驗收,期間田立峰還安排我去完成上虞12家企業(yè)的水質在線監(jiān)測項目的驗收比對工作,我克服種種困難,在很短的時間內(nèi)就完成了驗收比對工作。
    這半年來可謂高強度的工作,對于我初涉職場的年輕人來說是相當難得的鍛煉,我也對自己的表現(xiàn)感到十分滿意,壓力才有動力,這句話確實是有理的。
    勝不驕敗不餒。下半年的工作任務還是相當繁重的,1452項目的后續(xù)整改,尾款的回收,還有新的建設項目等等,接下來的工作肯定會更加困難,我深知我的職責就是協(xié)助服從配合項目經(jīng)理的工作,更加努力,更富激情,相信肯定可以把工作做得更出色漂亮,對公司作出更大的貢獻。
    文學院按照學校《關于做好2017——2017學年評獎評優(yōu)工作的通知》《關于做好2017、 —2017學年共青團評獎評優(yōu)工作的通知》精神,本著嚴肅認真的態(tài)度,堅持“公平、公正、公開”的原則,堅持多層次、多渠道、全方面考核的原則,堅持評價與指導相結合的原則,力爭科學、準確的評價學生。 本學年評優(yōu)圓滿結束,取得了良好的效果,為今后工作的開展打下了堅實的基礎。文學院特對此次評獎評優(yōu)工作作如下總結:
    (一)依照學校、團委、學工部的通知、文件,建立健全了各項學生獎勵制度、評獎評優(yōu)細則以及各類成績所占比重的相關制度。
    (二)做好評獎評優(yōu)工作的前期準備,為評獎評優(yōu)工作有條不紊地進行打下良好的基礎。 我院在進行評獎評優(yōu)之前都要做好各項準備工作。
    首先,在黨總支副書記徐慶海的主持下,全體文學院全體輔導員參與召開了評獎評優(yōu)會議。在本次會議中,徐慶海強調(diào)了評獎評優(yōu)工作的重要意義和實施標準,各級輔導員針對各級的不同情況做了詳細的說明,并達成共識。會議的召開使全院師生在思想上對評獎評優(yōu)工作產(chǎn)生了足夠的重視。
    其次,在征求了院領導、同學們的意見之后出臺了評獎評優(yōu)的具體細則。本次評獎評優(yōu)結合學生的學習成績和綜合測評成績予以考查,雙管齊下,全面檢測學生的`綜合素質。國家、省、勵志、學校各類獎學金的發(fā)放首先要求學習成績優(yōu)秀能夠達到符合管理條例中所要求的百分比,并綜合考慮該生取得的各類獎項、科研成果、擔任的職務以及其他相關的加分標準。 在統(tǒng)計各類獲獎情況和科研成果時,有各班班干部統(tǒng)一收集獲獎證書和科研證明進行統(tǒng)計,為預防作假,所有證明均適用原件。各班統(tǒng)計完成績后,于全院張貼成績表予以公示。 最后,匯總取得評獎評優(yōu)資格的學生名單在院內(nèi)進行公示。
    (三)在評獎評優(yōu)工作的進行中,堅持“公平、公正、公開”的原則,嚴格評選程序,嚴密組織過程。
    首先,制定選票,對取得評獎評優(yōu)資格的同學進行民意測驗,并當眾進行唱票統(tǒng)計。評獎評優(yōu)工作不單單是輔導員老師或者某個同學的事,而是關系到全院每個同學切身利益的大事,權利應該掌握在所有的同學手中。只有進行全體同學民意測驗選出的優(yōu)秀同學才能夠得到老師和學生們的信任。本項環(huán)節(jié)充分顯示了本次評獎評優(yōu)工作的民主原則和公開原則。 其次,為確保評獎評優(yōu)工作的公平合理性,我院將評選出同學的名單進行了全院的公示,廣泛聽取意見,接受監(jiān)督。個別同學對于評獎評優(yōu)的加分條例和評選制度存在某些疑問,輔導員老師為存在疑問的同學在出現(xiàn)疑問的地方予以詳細認真的解答,并出示了學校團委、學工部下達的相關的文件和制度。這些同學在問題解決后,欣然接受,并對本次評選表示肯定。 本次評選實施中運用民主集中、合理公正、公平公開的原則受到了廣大同學們的一致贊同和廣泛好評,確保了本次評選的順利進行。
    (四)對今后評獎評優(yōu)工作的幾點思考:
    第一,完善網(wǎng)絡信息平臺,初步實現(xiàn)學生評獎評優(yōu)工作的信息化;以信息化促進學生評獎評優(yōu)工作向規(guī)范化、高效率方向發(fā)展。在今后的評獎評優(yōu)工作中,逐步實現(xiàn)網(wǎng)絡化、信息化,這樣既可以實現(xiàn)信息資料的公開透明,又能夠提高評選工作的效率,節(jié)省時間,減少人力、物力、財力的投放。
    第二,以學年的評優(yōu)評獎為契機,充分調(diào)動學生在學習、參與學生活動和民主自我管理方面的積極性。評獎評優(yōu)工作是用來促進學生學習和素質拓展的,應該讓學生樹立正確的觀念,不能因為評獎評優(yōu)中的某些制度和規(guī)定,刻意追求學習成績的高分忽視綜合能力或者舍本逐末,只求獎項加分而耽誤學習,得不償失。能夠正確處理學習和素質拓展之間的關系。
    評優(yōu)選優(yōu)工作總結篇十三
    20xx年5月4日即將到來,我院參與了由學校團委主辦的新一屆“五四評優(yōu)”活動。在20xx年4月1日至20xx年3月31日這段時間里,我院積極響應了校團委的號召,舉辦了數(shù)次團日活動及文藝活動,取得了較為顯著的成績,但是在活動舉辦的過程中,也出現(xiàn)些許問題,值得我們改進。在新一年的工作里,我們也將在繼續(xù)發(fā)揚我院的優(yōu)點的同時積極改善缺點和不足,爭取在新的一年里,使新聞與傳播學院的工作更加落到實處,取得更優(yōu)秀的成績。
    在這一年的工作里,我院舉行了很多有特色的團日活動,全院師生都積極參與著每次的團日活動,并在活動中熱情響應著院團委的號召,使一系列的團日活動順利的開展及進行。通過各類活動的舉辦,也使得全院師生在受到教育的同時,豐富了課余生活,更深程度的貫徹了精神文明建設。
    為了使同學們進步的方向更加明確,更好的適應學習與生活,并且服務于同學,我院也定期會舉行骨干培訓大會,許多老師及團學干部都參與其中。在骨干培訓大會上,團學干部認真接受學院領導和老師的教育,并將在會議上學習到的內(nèi)容傳達給各位同學,做到了學院、老師及同學間的橋梁與紐帶,也使得學院內(nèi)部訊息更加暢通。
    與此同時,我院的鄧小平理論小組也會廣泛開展社會實踐活動,有針。
    對性地引導學院內(nèi)部各人在實踐中領會鄧小平理論的精神實質。鄧小平理論學習小組組織全體部員在周末開展了一些列有意義的活動,例如參觀陜西省博物館,瞻仰革命烈士遺物,學習革命歷史等,使同學們的學習工作更有實效性,在對鄧小平理論有更近一步的理解的同時增強了歷史使命感和愛國熱情。鄧小平理論小組定期召開的團支部書記培訓大會,使團支書們深入了解鄧小平理論的內(nèi)涵,再由他們將會議內(nèi)容傳達給個人,使學院內(nèi)部每一位同學都能夠受到鄧小平理論的洗禮,從而在思想行為上進行貫徹與落實。
    在校英語演講比賽中,我院蘇巖同學憑借著優(yōu)秀的口語水平奪得了第二名。讓大家領略到了新傳人的魅力。
    除了積極響應學校號召參加許多大型文體活動之外,我院在這一年中還舉辦了許多自己的特色活動。9月份,新一屆的團工委學生會迎來了11級的新同學。10月底,我院舉辦了第二屆英文演講比賽及新聞發(fā)布會。11月份,我院舉辦了首屆新聞發(fā)言人大賽及新聞發(fā)布會。12月中旬,我院舉辦了傳統(tǒng)活動傳媒藝術節(jié)及優(yōu)秀圖片展。12月底,我院舉辦了宿舍裝飾大賽。在眾多的活動中,我院上下同心協(xié)力,取得了顯著的成績。
    我院志愿者隊有一個他們響亮的名字“流動的陽光”,他們用自己的誠心和細心,幫助這我們身邊每一個需要幫助的人。他們勤勤懇懇,不辭辛勞地做著屬于他們自己的渺小又偉大的工作。在這新一年的工作中,他們開展了在安康市紫陽縣聯(lián)合鄉(xiāng)干沙村黑虎廟小學的暑假支教活動。在活動中,志愿者們用自己的知識,豐富著這些年幼的孩子們的精神家園,順利的完成了這次有意義的支教活動,也和當?shù)氐暮⒆觽兘Y下了深厚的感情。在今后的工作中,志愿者們也會將自己的工作范圍擴大,去幫助更多需要幫助的人,讓我們的身邊充滿愛。
    我院有著自己獨有的專業(yè)特色,我院也大力支持院里的'多個特。
    色社團,如新傳影像工作室,這個由本院自己學生獨立創(chuàng)辦的專業(yè)特色化的影像社團,有著自己的多個部門。還有如交誼舞社團,廣告營銷協(xié)會等,這些社團都有著明確的管理人員及清晰的工作制度,在這些社團里,同學們的能力都得到了鍛煉,興趣也都得到了發(fā)展。這些社團都在慢慢的經(jīng)歷著蛻變,將自己社團里的精神及特色發(fā)揚,走向更成熟的發(fā)展道路。
    我院創(chuàng)立了英文報紙《pace》,這是西北地區(qū)第一個由學生獨立創(chuàng)辦的英文報紙,已經(jīng)歷經(jīng)了一年的蛻變,在這一年里《pace》發(fā)展迅速,記者團陣容也在不斷的擴大,管理也在不斷的成熟,也奠定了自己的特色。這個年輕的團體還在繼續(xù)發(fā)展的道路上不斷努力,相信今后的發(fā)展也會越來越順利。
    在這一年的工作中,學院內(nèi)部各組織在努力的工作中不斷的提升自己,各組織之間也越來越團結,雖然在某些細小的問題上我院還存在些許問題,但是,新聞與傳播學院是一個年輕的充滿激情的學院,我們會在今后的工作中積極進取,不驕不躁,努力改善,爭取在新的一年里,取得更加顯著的成績。
    評優(yōu)選優(yōu)工作總結篇十四
    我叫吳xxx,35歲,是凱里市第xx小學一名普通的語文教師,中小學一級教師。下面,我將把我在教育教學工作中的點滴做法以及取得的些許成績總結如下:
    2000年師范畢業(yè)至今已執(zhí)教15年余。15年來,我一直堅守在教育教學第一線,恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)。期間,曾獲得不少的榮譽和稱號?;仡櫝煽兊娜〉?,得益于一直以來腳踏實地的作風、不懈進取的情懷,得益于一直以來的“專心、用心、恒心、愛心”。具體表現(xiàn)在:
    一、錘煉政治素養(yǎng),堅守“做事即是做人”的人生信念
    認真學習特色社會主義理論,在教育教學中踐行“三嚴三實”,始終嚴格要求自己,嚴于律己,克己奉公,保持高度的政治覺悟。
    始終堅守一個人民教師應有的職業(yè)操守,將自己的人格魅力和專業(yè)素養(yǎng)融于日常的教育教學活動中,并以此引領學生健康人格的形成?!敖逃裏o小事”,工作中能夠始終積極面對工作中的困難與挑戰(zhàn),不抱怨,不推諉,以強烈的責任心對待每件事情、每個學生。多年來的愛心與執(zhí)著守候著一片屬于學生的天空;當一批又一批學生揮手致意,便會有一次再一次的寬慰在心底升騰。
    我深知,教育永遠不會是一個人的事業(yè),它需要一個團隊凝心聚力。植根于集體之中,個人的智慧才會源源不絕,才會成為有源活水。為此,團隊內(nèi)部,我非常注意與整個教學團隊精誠團結、坦誠交流,注重汲取集體的智慧并切實轉化為現(xiàn)實的工作指導,用集體的智慧指引自己的工作方向。教育,尤其是德育工作,脫離不開不斷變革的社會大環(huán)境。
    為此,我特別注重借重學校之外的教育力量,開發(fā)學校教育與社團教育、社區(qū)教育、家庭教育、實踐教育等多種形式高效結合的復合立體教育模式,通過廣拓教育渠道從而實現(xiàn)教育中的“借力而為”。
    二、學習現(xiàn)代教育理論,培植自己的教育理想
    教育需要有思想,教育者需要有理想。我始終認為,作為一名教育工作者,要能夠通過對學生的教育引領實現(xiàn)學生作為生命個體對真的追溯、對美的求索,立足于當下的現(xiàn)實條件,著眼于未來的理想高地。也許,我和我的學生們終將在現(xiàn)實和理想之間徜徉,但,這并不能阻止我們懷著尋找精神家園的夢想與執(zhí)著,且吟且行。
    相長的真諦,更加堅定了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的教育理想追求。
    我始終認為,教學是媒介,育人是根本;管理是手段,育人是歸宿。本末倒置的做法會危害教育事業(yè)。因此,我能夠做到始終把育人放到核心的位置,根據(jù)學生的潛能,適時引領,促成學生特質的發(fā)展;能夠以一種亦師亦友的情懷平等對待每一位學生,尊重學生的個性差異;用欣賞的眼光看待學生,鼓勵學生用深入的行動放大他們自身的閃光點。為此,每當接手一個新的班級,我總是認真研究學生的身心特點,把握學生的內(nèi)在需求,并在此基礎上進行針對性的教育,為學生的全面發(fā)展提供指導和幫助。通過培養(yǎng)和建立融洽的師生關系從而培育一種和諧、向上的班級氛圍,而這種氛圍具有無形的教育力量,它可以在師生良性互動的過程中,熏陶浸染地培養(yǎng)學生優(yōu)良的學習習慣和意志品質,形成良好的道德情操、健康的個人心理,進而樹立科學的人生觀和價值觀。
    對創(chuàng)新型人才的渴求是社會發(fā)展的必然,教育培養(yǎng)的是未來的社會事務的參與者。有理由相信,學生個體和群體中間蘊藏著巨大的創(chuàng)造潛能。教育教學工作要能夠為學生的創(chuàng)造潛能的激發(fā)提供可能的空間。為此,無論在班級管理上還是學科教學中,我總能在可行的框架內(nèi),給學生以足夠的空間,引導學生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn),用自己的.心智去探究,用自己的靈感去創(chuàng)造。給學生空間并不是放手不管,而恰恰是不機械地重復常規(guī)的工作,通過師生的平等參與,引導學生內(nèi)在力量的自主性發(fā)展。
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    的。課堂,必須能夠把育人與文化傳播融為一體,實現(xiàn)統(tǒng)一過程的不同功能。為此,我在語文科教學實踐中,切實把握教學設計的每一個環(huán)節(jié):從課前準備到課堂導入,從主題探究到強化鞏固再到總結拓展,通過對課堂主陣地的掌控,有效提高課堂教學效率。在重視課堂主陣地的同時,同樣關注對學生的個性化輔導。學生的認知需求是多方面的,認知差異也是切實存在的。統(tǒng)一的進度下,始終會有不同學情的學生要么跟起來吃力,要么太過輕松,這些都不符合教學要密切契合“學生最近發(fā)展區(qū)”的要求。這樣,我在注重對學生的全員引導的前提下,特別關注不同層次學生的個性化需求,有針對性的加以輔導,力求使所有的學生能夠在原有的認知背景下完成對新知的自主建構并感受到成功的喜悅、學習的快樂。
    系構建為依托,培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、創(chuàng)新精神、探究能力以及創(chuàng)造能力。教學設計能夠得到學生的認可,教學成效逐漸彰顯。做“學習型的教師”意味著教學離不開科研。一線的教育科研不同于教育理論工作者的科研。我在自身的教學實踐中,以行動研究為主要的研究范型,通過積極參與學校承擔的科研課題為契機,及時將自己的研究成果在相關的刊物中發(fā)表出來,借以在更為廣泛的空間中和同行們交流探討,以研促教,在提升教育教學理念的同時實現(xiàn)了自身教學實踐的可持續(xù)發(fā)展。
    教務處是學校的核心機構,對學校教學質量的提升有著重要的意義。作為負責人,通過多種形式認真組織教研活動是我義不容辭的責任。每周一次的集體備課與日常教師個人備課、說課相結合,打造出團結協(xié)作、積極向上的教研集體。
    四、扎實做好輔導員工作,為學生的成長“護航” 多年的輔導員持續(xù)著我的工作熱情,讓我積累了比較豐富的經(jīng)驗,能夠更好地引導學生的成長。做學生的工作,我能夠客觀全面地了解學生,培養(yǎng)學生的集體主義觀念和組織管理能力;注重學習習慣和意志品質的培養(yǎng),幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀。對班隊管理的每一個細節(jié)我都細心琢磨,精益求精。我的管理模式受到學生的歡迎,得到同行的認可和家長的好評,無論在學習還是其他方面都是楷模。
    生成長過程中的問題,并采取有效的措施加以疏導。幫助學生擺脫一切不利因素的干擾,輕裝上陣。
    楊學鋒同學是在上五年級的時候分到我班的。剛來這個班的時候,逆反心理比較強,對班級和集體的事情比較冷漠。他還極不適應我的規(guī)范管理,早上總是遲到,做值日的時候極不認真,生活習慣極差。他自己也受不了我的嚴格管理,甚至想調(diào)班。通過觀察我發(fā)現(xiàn)楊學鋒同學其實有很強的上進心和自尊心,只是自身的自制力很差,做不好的地方又受不了老師的批評,一直生活在這樣的苦惱當中。于是,我決定放大他的優(yōu)點,縮小他的缺點。首先給予他充分的關注,抓住他學習上的優(yōu)點給予表揚,讓他感覺到老師是很在乎他的;其次讓他承擔一部分班級工作——負責督促每天值日的同學倒垃圾,增強他的集體責任感;然后借助工作中發(fā)現(xiàn)的問題進行及時的交流,加強師生間的溝通、理解。經(jīng)過努力,很快取得了他的信任,建立起融洽的師生關系。在后來的學習中,我不斷的鼓勵和引導楊學鋒同學,在學習中發(fā)揮自己各學科平衡發(fā)展的優(yōu)勢,樹立長遠目標,實現(xiàn)了一個又一個突破,學習成績在班上始終名列前茅,最終以優(yōu)異成績考入了中學。不僅如此,在兩年的相處中,楊學鋒同學變得寬容、大度,勇于承擔,善解人意,主動關心班級里有困難的同學,熱心于班級各方面的事情。至今令我難忘的是小考結束那天,所有學生都著急收拾東西回家,而楊學鋒同學一直堅持到最后,送走了全班最后一名同學,把教室衛(wèi)生打掃的干干凈凈。
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    的上進心和責任感,我號召班級學生自己編寫《責任簿》,每人寫下自己對責任的理解,并在班里評選責任之星。每周的班隊會課,我都能別出心裁地組織一些活動,調(diào)動學生的學習積極性,解決學生學習生活上存在的一些問題。組織學生討論:小學生網(wǎng)絡成癮問題、如何評價老師、如何調(diào)整心態(tài)面對畢業(yè)考試等問題,都取得了很好的效果。通過這些活動,解決了小學生生活中的一些難題,學生的綜合能力也得到了極大的提高。
    勤于讀書,勤于思考,勤于寫作,是我的一個特點。無論是節(jié)假日還是周末,無論是現(xiàn)實生活中還是電視媒體中,只要看到了問題對學生的成長有好的引導作用,我都會及時地把這些思想寫下來。我一直在用心做教育工作。也能看出,我對學生正確的引導,很多時候是通過這樣的方式,在無聲無息中完成的。育人不是只說說的就可以的,做出來,不停地去做,這才是可貴的。我還積極參加各方面的學習,提高自己的綜合能力。
    如今,我還在我平凡的崗位上忙碌著,雖然在工作中還會遇到新的挑戰(zhàn),但我會繼續(xù)用我的真心、愛心,守護著我的學生,為他們播灑愛的雨露,指引成功的征途!
    凱里市第xx小學
    2017年1月15日
    中國共產(chǎn)黨89歲生日剛過,我們公司緊接著又開展了一項具有劃時代意義的工作---爭創(chuàng)“優(yōu)秀示范大廈”稱號。為了爭創(chuàng)優(yōu)秀示范大廈,**大廈工程人員在劉經(jīng)理的帶領下,遵照公司的評優(yōu)工作計劃,在公司張總、姜主任等各級領導的統(tǒng)疇安排下,有條不紊的進行了各項評優(yōu)準備工作。在各項工作準備過程中,公司各級領導及每位員工都以飽滿的工作熱情投入到工作浪潮中,兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,每一個工作環(huán)節(jié)都是按優(yōu)秀示范大廈評分標準嚴格執(zhí)行,落實到人,大家齊心協(xié)力將**大廈推進優(yōu)秀示范大廈的行列。
    同時在整個優(yōu)秀示范大廈評比期間,客服、安保兩部門也給予了我們很大的幫助和支持,在此我向無私給予工程部大力幫助和支持的客服員工表示衷心感謝!俗話說的好:“哪里有耕耘,哪里就有收獲?!痹谌w工程人員的共同努力下,**大廈在優(yōu)秀示范工作檢查驗收中,沒有出現(xiàn)大的紕漏,順利地完成了公司領導交給的各項任務,下面就從以下幾方面總結評優(yōu)工作:
    一、 完善各項工程管理制度及上墻
    1、管理制度統(tǒng)一,排版格式校正;
    2、按照標準增加人員證書、各系統(tǒng)圖及應急流程圖;
    3、鏡框統(tǒng)一高度尺寸,裝訂上墻;
    二、設施設備的更新改造
    七月底,**大廈根據(jù)檢查結果,開始對設備設施進行更新改造,尤其是各設備機房內(nèi),各類設施設備外觀基本翻新更換。
    1、各機房從頂板到墻面重新白涂料粉刷,地面清理油漆,更換破損地磚;
    2、各機房設備及管道重新除銹油漆、保溫層修復、標識及設備卡完善更換;
    3、機房設施設備灰塵清掃,擦洗;
    4、部分設備附件的檢修更換;
    三、隨時進行員工培訓
    1、儀容儀表、禮貌用語
    2、 嚴格落實好各項管理制度,如崗位職責、交接-班制度、各項操作規(guī)程等;
    3、發(fā)生突發(fā)事件時,應急流程及職責分工;
    4、關于安全生產(chǎn)的注意事項;
    四、 各種檔案資料的整理工作
    由于**大廈2017年接手時,有大部分文件及資料仍未健全,根本不符合優(yōu)秀示范驗檢標準。在優(yōu)秀示范大廈評比開始后,張總親自分工各部門人員收集整理各種檔案資料,由于各部門是按優(yōu)秀示范大廈檢驗標準分類,但只從各個部門上交的資料中選取優(yōu)秀示范大廈的驗收相關文件,是遠遠不夠的,缺少的項目資料,通過張總及部門經(jīng)理認真分析研究,一一繪制出各類表格,發(fā)動客服每位員工利用下班時間進行填寫,然后再拿到工程部審核簽字,完畢后再由各專業(yè)親自驗收合格后方可入檔,不得漏放一項。在整個文件的整理歸納過程中,張總統(tǒng)籌安排,每天基本都要忙到凌晨,像這年齡這樣廢寢忘食工作的領導我還是第一次見到。在張總的親臨指導,以及全體員工的積極配合下將全部資料都按優(yōu)秀示范大廈檢驗標準整理完畢。
    經(jīng)過8至11月三個多月的整改,大廈的設備設施已逐步完善,檔案資料完整齊全,客戶服務和秩序環(huán)境也都符合了優(yōu)秀示范大廈的評比標準。同時也暴露出了我們工作中一些問題,主要有以下幾點:
    1、人員管理和設備管理制度執(zhí)行力度不夠,工作還需要進一步細化;
    2、人員配置不健全,工作中總是責任不明,分工不合理;
    3、缺少向物業(yè)管理行業(yè)知名企業(yè)學習的機會,已經(jīng)出現(xiàn)明顯的不同步;
    4、人性化管理沒有更好的體現(xiàn);
    在整個評比工作過程中,**大廈各級領導及全體員工頑強拼搏出色地完成了公司和廣大業(yè)主交給我們的任務,優(yōu)秀示范大廈的評比成功是和大家分不開的。我相信有這么出色的領導和員工,我們公司一定會更強大,也一定能揚帆遠航!
    工程部 ***
    評優(yōu)選優(yōu)工作總結篇十五
    自學校畢業(yè)來xx賓館工作,從一名客房服務員做到前臺服務員,直到升為大堂副理,學到了很多在書本上沒有的知識。以下是我2017年上半年工作總結 :
    前臺作為酒店的窗口,是酒店給客人的第一印象。首先我們要保持自己最好的形象,面帶微笑、精神飽滿,用我們最美麗的一面去迎接客人,讓每位客人走進酒店都會體驗到我們的真誠和熱情。
    其次,關注賓客喜好。當客人走進酒店時,我們要主動問好,稱呼客人時,如果是熟客就要準確無誤地說出客人的姓名和職務,這一點非常重要,賓客會為此感受到自己的受到了尊重和重視。我們還要收集客人的
    生活
    習慣、個人喜好等信息,并盡最大努力滿足客人,讓賓客的每次住店,都能感受到意外的驚喜。
    再次,提供個性化的服務。在客人辦理手續(xù)時,我們可多關心客人,多詢問客人,如果是外地客人,可以向他們多講解當?shù)氐娘L土人情,主動為他們介紹車站、商場、景點的位置,詢問客人是否疲勞,快速地辦好手續(xù),客人退房時,客房查房需要等待幾分鐘,這時不要讓客人站著,請客人坐下稍等,主動詢問客人住得
    怎樣
    或是對酒店有
    什么
    意見,不要讓客人覺得冷落了他。進一步溝通能使客人多一份溫馨,也能消除賓客在酒店里所遇到的種種不快。 最后也是最重要的,微笑服務。在與客人溝通過程中,要講究禮節(jié)禮貌,與客人交談時,低頭和老直盯著客人都是不禮貌的,應保持與客人有時間間隔地交流目光。要多傾聽客人的意見,不打斷客人講話,傾聽中要不斷點頭示意,以示對客人的尊重。面對客人要微笑,特別當客人對我們提出批評時,我們一定要保持笑容,客人火氣再大,我們的笑容也會給客人“滅火”,很多問題也就會迎刃而解。多用禮貌用語,對待賓客要做到來時有迎聲,走時有送聲,麻煩客人時要有致歉聲。與客人對話說明問題時,不要與客人爭辯,就算是 客人錯了,也要有一定的耐心向他解釋。只要我們保持微笑,就會收到意想不到的效果。我認為,只有注重細節(jié),從小事做起,從點滴做起,才會使我們的工作更為出色。
    在工作中,每天看見形形色色的客人進進出出,為他們提供不同的服務,解決各種各樣的問題。有時工作真的很累,但是我卻感覺很充實,很快樂。
    一年來,在機關事務管理局的指導下,在接待中心李主任的具體領導下,圍繞工作中心,切實履行服務職責,創(chuàng)造性地開展接待工作,得到了多數(shù)客人和同事以及各位領導的一致好評,圓滿的完成了領導交辦的各項任務。同時,個人也在不同方面取得了一定的
    成績
    ,主要體現(xiàn)在一下幾個方面,下面作工作總結如下:
    一、提高認識
    酒店行業(yè)作為一項服務工作,本質就是為來賓提供優(yōu)質舒適的餐飲、休息環(huán)境。而前臺接待工作則為工作的首要環(huán)節(jié),也代表著酒店的第一印象。前臺服務人員必須高度認識工作的重要性,始終牢記“賓客至上,服務第一”和“讓客人完全滿意”的服務宗旨,始終面帶微笑,認真謙和地接待各方來客。只有從思想上不斷提高對前臺工作的重要性認識,才能做好前臺工作,只有立足本職工作,注重每個服務環(huán)節(jié),才能保證各項工作的有序健康開展。
    二、扎實工作
    一年來,本人對待工作勤懇扎實,嚴格按照
    關于
    前臺工作的各項規(guī)定和要求,認真履行前臺服務職責,積極主動開展各項工作。在工作期間,本人按時值班,從無遲到早退,保證了接待中心的正常營業(yè)秩序。對待客人能夠禮貌熱情,友善微笑,對提出問題和建議能夠耐心解答和虛心接受,并及時與相關單位積極協(xié)調(diào)和解決,妥善處理大大小小的客人投訴,得到了廣大客人的好評。在對待同事方面,能夠做到團結互助, 友善和諧,妥善處理好個人生活上的各種問題。
    三、加強
    學習
    扎實工作的同時,本人堅持對各項文化知識的學習,主要在酒店管理、法律、會計等方面的進行了系統(tǒng)深入的學習。一個人學習能力多大,就能決定走多遠。只有不斷的學習各方面的只是,才能在工作主動性、創(chuàng)新性上有所提高,才能適應不斷變化發(fā)展的酒店行業(yè)。
    當然,在總結成績的同時,本人也存在一些缺點,如全局意識和積極主動行還不夠強,有待下一步重點提高。
    總之,在20xx年的歲末,我在領導和同事的關心和幫助下,取得了一些成績,但面對新情況新問題,還需站在新的起點上,迎接新的困難和挑戰(zhàn),再接再厲,繼續(xù)認真履行工作職責,不斷提高業(yè)務水平,創(chuàng)造性地開展工作,為接待中心的全面發(fā)展貢獻自己的光和熱。
    20xx年,酒店前臺在中心領導的正確領導下,在各部門的大力支持配合下,在部門員工共同努力下,以銷售管理為主,從深抓內(nèi)部管理,降低成本,強化業(yè)務培訓,關心員工生活等方面著手開展了工作,較好地完成年經(jīng)營目標,各項工作也取得了顯著成績。現(xiàn)就年主要工作作如下總結。
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    評優(yōu)選優(yōu)工作總結篇十六
    時間飛逝,歲月如梭,轉眼間我到黃陵甲醇廠已經(jīng)一年多了,在這一年多的時間里,在廠相關部門領導的指導、關心和幫助下,在相關同事的大力支持和配合下,經(jīng)過自己認真的
    學習
    和努力工作,在轉化崗位上,盡到了自己應盡的職責,我由一個對工作空白的學生變成一名合格的員工。
    一.加強學習,提高自己的工作能力
    二.工作積極主動,盡職盡責
    工作中,我積極主動,盡職盡責。盡管自己只是一名普通的工人,但我明白,再大的機器設備,一顆螺絲釘松動了也不行,在堅定的信念下,我每每上班期間,深入崗位了解和查看設備運行、工藝狀況。及時有效地排除各種隱患和問題,保證了生產(chǎn)的安生順利進行。同時,還主動地跟同事們交流和探討工作中碰到的新問題,查詢有關的資料和信息,不定期地向領導匯報個人的工作情況。保證工作的質量和效率穩(wěn)中有進,向著更高的方向發(fā)展。
    三、培養(yǎng)積極思想,不斷提高個人綜合素質
    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,為了更好的服務于工作,不斷的學習進步是我汲取知識和提高個人素質的主要方法。正確地對待工作,培養(yǎng)積極、樂觀、向上的“陽光心態(tài)”和“陽光思維”。正確處理好人際關系,做到尊重領導,尊重同事,協(xié)助、配合好團隊工作,盡可能站在全局角度考慮問題,主動出謀劃策,分憂解愁。時刻以有文化、有思想的的先進員工來嚴格要求自己。
    回想這一年多在工作中既有辛酸也有快樂,過去的一年風風
    雨
    雨似乎都浮現(xiàn)在眼前,我非常感謝領導和同事們對我的信任、支持和栽培了我,讓我在人生中得到了最寶貴的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。增強人與人之間的溝通讓明白了很多的做人道理,在工作中不斷的完善自我。
    在今后的工作中,我會認真的做好每天的工作,積極主動,不斷充實自己,端正態(tài)度,改正方法,廣泛汲取各種知識,并把所學運用到工作中,在時間中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,為我公司的發(fā)展貢獻自己的力量和智慧。
    謝謝大家!
    鄧少蘭
    二〇一二年四月
    時間飛逝,歲月如梭,轉眼間我來友誼新天地已經(jīng)三年了,在此期間,我由一個對社會一無所知的學生變成一個合格的員工。
    當初進入工作崗位時,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,從來沒有親身操作過,對于空調(diào)技術更一竅不通。我知道友誼集團是一個大型商廈。是一個人人向往的行業(yè),進入友誼新天地是我的榮幸。在領導和師傅們的教導下鼓勵下,我學到了很多的
    專業(yè)
    知識。記得剛開始的時候我對工作中一些問題總是不能得心應手,工作效率也不是很高。但是在各位領導和師傅們的幫助下,我每天擠出一定的時間不斷充實自己,堅持不斷地學習理論知識、總結工作經(jīng)驗,努力提高綜合素質,不斷加強思想工作和技術操作方面的一些知識,嚴格遵守各項規(guī)章制度,完成了自己崗位的各項職責。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論,師傅們教我
    怎樣
    維修機器和保養(yǎng),經(jīng)過一段時間的鍛煉和學習,我也開始慢慢的獨立操作,并能夠管理好自己的責任區(qū)。
    個更好、更舒適的賣場環(huán)境,對機器的濕片進行清洗,對新風井道進行清理。夏季為了提高直燃機制冷效果,我們提前對冷卻塔進行清理,并且對冷卻塔進行沖洗、刷漆、注油。冬天為了防止空調(diào)水管凍裂,我們把所有的外圍商鋪的所有的空調(diào)管路進行拆卸和封堵。每次和師傅們把每一項工作完成之后我心理總有一種說不出的喜悅。
    回想這三年在工作中既有辛酸也有快樂,過去的三年風風雨雨似乎都浮現(xiàn)在眼前,我非常感謝師傅們對我的栽培,讓我在人生中得到了最寶貴的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。增強人與人的溝通能力明白了很多的做人道理,在工作中不斷的完善自我。
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    評優(yōu)選優(yōu)工作總結篇十七
    我叫xxx,現(xiàn)年30歲,本科學歷,小教一級教師,20xx年參加工作的,至今工作已近11年了。從參加工作以來我始終堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛社會主義祖國,關心我國社會主義現(xiàn)代化的建設大業(yè),關心國家大事,關心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關心、熱愛每一位學生,熱心為師生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟和教育教學水平。11年來我凡事都腳踏實地工作,不馳于空想,不鶩于虛聲,堅持求真務實的態(tài)度為黨和人民的教育事業(yè)而工作,在此,為了總結經(jīng)驗,今后改正工作中的不足,特做如下總結:
    一、思想品德方面:我自參加工作近11年,其中10年都從事班主任工作,我愛崗敬業(yè),教書育人,模范地遵守了教師職業(yè)道德和崗位規(guī)范,自覺遵守了社會公德、嚴于律己。在平時的工作中從不做有違教師職業(yè)道德的事。
    二、教學能力方面,我積極參與教育教學改革與研究,學習新課程改革理論,積極掌握現(xiàn)代教育技術,我的教育教學能力不斷得到提高。20xx年縣質量檢測中我教的四年級數(shù)學獲全縣第五名,并獲縣政府嘉獎。20xx年縣質檢我教的兩個班的數(shù)學獲全縣第三名的成績,獲領導的好評。在《小學數(shù)學思想建構》的課題研究中我擔任主要工作,其中的示范課由我主講。20xx年在邢臺縣第一屆邢臺名師評選中我獲得邢臺縣名師稱號。
    三、在出勤方面:因我十分的熱愛黨的教育事業(yè),近11年來我全身心地投入到了黨和人民的教書育人的工作中去,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,近11年里從未遲到、早退和曠課的現(xiàn)象。
    四、管理工作方面:在的日常管理工作中,我嚴格按照上級業(yè)務主管部門、校長的指示和要求,結合我校各方面管理工作的實際開展工作,注重對學生進行常規(guī)教育工作。加強了對學生的教育教學管理工作。在班主任工作中,我善于思考、積極探索、勇于實踐。我通過總結發(fā)現(xiàn)班里的干部只是全班同學的少數(shù),針對有許多學生當不上干部,其能力也勢必得不到培養(yǎng)的情況。為此,我廣泛聽取意見和討論后,在中隊會議上鄭重提議:是否能實行“輪換制”制度,讓每一位同學都有機會。這個活動引起了學生廣泛參與班級管理的積極性,一時間,班級氣氛一下子活躍了起來,學習、紀律、各項活動都有了嶄新的面貌。就這樣,班級里幾乎每位學生都當過干部,不僅培養(yǎng)了全體同學的能力,也使同學們認識到“干部”的真正含義。通過這項活動,同學之間的凝聚力大大增強,集體榮譽感也大大增強。在學校每學年度一次的優(yōu)秀班級評比中,他所帶的班級經(jīng)常是優(yōu)秀。
    五、在對待學困生和貧困生方面。我時刻關愛學生,走進學生的情感世界,把學生當作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。我深知愛生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我從不嫌棄后進生,注意從思想上、學習上多關心、多輔導,給予“偏愛”,如讓多年染上壞習慣的張寧同學最終重歸于好,還從生活上多照顧、多幫助,給予“厚愛”。在以后的教育教學工作中,我將繼續(xù)以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續(xù)遵循"以學生為主體、教師為主導"的教育教學原則,最大限度地發(fā)揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和效率。努力提高管理工作水平,為我校的順利發(fā)展繼續(xù)做出新貢獻。