總結(jié)是對過去的回憶，對現(xiàn)在的反思，對未來的展望。了解作者的寫作意圖和背景，有助于更好地理解文章。歡迎大家分享自己的總結(jié)經(jīng)驗和心得。
書香使人醉初一篇一
春回大地，萬物復(fù)蘇，一切皆是生機勃勃的樣子，冬爺爺悄悄地走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來了，此時，沉睡著的“小書蟲”他們都活躍起來了。
作為小懶蟲的我打了一個哈氣，伸了一個懶腰，便起了床，一看見我的書桌臺上有一大疊書，我不禁哇了一聲，那么多書啊，我好奇的想：這是誰的書啊，如果要是我的那就好了！我立馬跑到媽媽面前，迫不及待地問：“媽媽，媽媽，我房間里有一大疊的書，是不是我的啊，我可以看嗎？”“當(dāng)然，這就是給你買的，周末呆在家里好好看書，聽到了沒?！蔽尹c點頭，開心地蹦了回去，馬上坐到我的書桌前，津津有味的讀了起來，一讀就讀了2個多小時，直到媽媽喊我吃早飯了，我還是不忍放下書本。我下課時看，放學(xué)看，睡前看。
我要晉升為小書迷了，不到一個月，我就要看完了，媽媽看見了，對我說：“像你這樣子讀書，是有眼無心啊，我們讀書要精讀，寫讀書筆記和寫讀后感，我們要理解讀者當(dāng)時作者寫的時候的.感受，反復(fù)推敲，想想作者問什么要用這個字，用意何在，不懂得詞語要查字典，讀完后試試自己能不能復(fù)述一下這本書的內(nèi)容?！蔽一腥淮笪颍x書是有辦法的，不是囫圇吞棗，而且，想要更好的理解這本書，要反復(fù)讀。我終于理解了讀書的奧秘，再次捧起書本，聚精會神的讀起來。春風(fēng)拂過，我在陽光下，快樂讀書。
書是人類的精神食糧，是人的好朋友，在春風(fēng)里讀書，真是所謂春來書香滿園?。?BR> 點評：作者在春天里品味書香，但如果多涉及些對書中內(nèi)容的理解，文章會更加鮮活！
書香使人醉初一篇二
“讀破萬卷書，下筆如有神’這是杜甫眼中的書，而我眼中的書，就像一位良師，是它帶你走進知識的王國。我已經(jīng)走進了知識的王國，與書發(fā)生了一些有趣的故事。
剛步入四年級的.時候，我并不喜歡讀書。但爸爸媽媽卻是逼著我讀書，我不敢反駁他們，所以，我只好勉強地讀起書來。后來，我越讀越起勁，是因為書中那些搞笑、驚喜的片段吸引了我。每次，一到永川，第一件事就是買書，爸爸媽媽不給我買書，就不許去逛街，否者我會纏著爸爸媽媽給我買書，。我家里的書可多了，有四十多本書。每次讀書時，我都會拿出筆記本積累好詞佳句和好的片段。
有一次，我放學(xué)回家做完作業(yè)，拿出書來看，我一看一直看。因為我看書太入迷了，爸爸叫我吃飯，我也沒聽見。后來，爸爸忍不住，過來把我書搶走了。我生氣了，說：“你為什么要搶我的書?！卑职终f：“叫你吃飯，你不聽，所以我搶你的書。”
到了晚上，我也還在看書，看到了大半夜，我還沒睡覺，媽媽說：“早點睡。”我又看了一會兒，突然黑了，原來是媽媽把燈關(guān)了。我這才把書放下，勉強的睡覺了。
書是人類精神上的糧食，書是人類精神上的“長生果。”書是你的一位良師，同學(xué)們多讀書吧!
書香使人醉初一篇三
我愛看書，各種各樣的書，如小說、童話、漫畫等等。書就是我的好伙伴，一位忠誠的伙伴。
記得有一回，在一個寧靜的下午，我做完了所有作業(yè)，正在思索著要干什么時，突然，好像有一股強大的力量吸引著我——我來到了書架旁。我的目光立刻集中到了一本我愛看的《橡樹上的逃亡》，我立馬把它抽了出來，舒舒服服的坐在躺椅上讀了起來，很快走進了書中。
這本書我已經(jīng)看了好幾遍，可仍是“故書不厭百回讀”，這樣才能“熟讀深思子自知”。我津津有味地讀著，和托比一起逃亡。在這個神秘的橡樹王國里，我們一起想辦法躲避全族人的'追鋪，一次次的危險都讓人心驚肉跳，眼看死亡就要逼近……可是，這時“吃飯了！”媽媽的話就像個晴天霹靂，我只好意猶未盡地放下書，機械式地走向餐桌。
我哪有心思吃飯，腦海就想象著接下來的情節(jié)，食不知味的我吃了幾口，又轉(zhuǎn)身回房間，繼續(xù)我的歷險了……直到很晚，媽媽來叫我睡覺了。天?。∥铱磿吹镁雇藭r間，一看就是兩個多鐘頭，脖子都僵了。
書香使人醉初一篇四
書是一首暖暖的歌，讓書用豐富的知識引導(dǎo)我們。書的記憶就像一個花園，進入書之園，我猶如一匹奔馳的駿馬，盡情地在書之園中奔騰。
每天在好風(fēng)好景的窗口下學(xué)習(xí)，疲倦了，只要進入書之園，總覺得胸中頓時一片清朗;失落了，重逢書之園，一種溫存猶昔，添多少周旋形跡。我完全不懂得欣賞，書像是深沉悠長的鐘，如“空中之音”“清澈玲瓏”;又如“相中之色”“羚羊掛角”。
書像是一瓶“忘憂水”，能化解我們的無限煩惱。記得剛上初中，認識了一個活潑可愛的女生，我們倆互相關(guān)心，幫助，很快就成為了好朋友。但是，因為我們的性格不和，加之我們的脾氣都很倔，終于有一天吵架了，誰也不肯向誰低頭。我再次進入書之園，書之園中有句話“朋友就像一面鏡子，它能照出你的正確錯誤，改正錯誤，給自己一份真誠的`友誼”。我恍然大悟，像是干的竹筍飽飲了甘雨，我真誠地向她道了歉，她原諒了我，我們不僅破鏡重圓，還比以前更加要好了。
書像是一有魔力的琵琶，深深吸引著我。高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”。讀書好比品茶，越品越有滋味，用書中的知識澆灌心靈的田地，你會發(fā)現(xiàn)讀書很快樂，你可以在書之園中玩耍，也可以在書之園中珍藏秘密。讀書要有技巧，在讀書的時候可以把優(yōu)美的句子畫下來，也可以記下來。不僅要看，還要做到動腦動筆，這會使你的作文水平提高。一次，去朋友家玩耍，看到《三國演義》，我想借來看，但是這本書是朋友的至愛，我絞盡腦汁想求她答應(yīng)，最后經(jīng)不住我的軟磨硬泡，才答應(yīng)借給我，臨走的時候她還囑咐我：“千萬要小心點兒看，別弄壞了，弄壞了你可要賠啊!”我嘴上雖然答應(yīng)著，但心里一門心思卻想著看書，她說了什么我也沒有聽到?；氐郊液?，我顧不得寫作業(yè)，連忙打開《三國演義》，正當(dāng)我看得入迷之際，一只手奪走了書，扭頭一看，爸爸正一臉怒容地看著我，然后揚手把書撕破。為了賠給朋友書，媽媽只好買了一本新的書賠給人家，以后我在借書時，不管我怎么說她也不肯借我了。因為我不寫完作業(yè)就看書，引起了爸爸媽媽的不滿，撕的書也超過了5本，但是我仍然“屢教不改”，他們只能無奈地說：“怎么管都不行，就讓她看吧?！?BR> 書中有許多詩句讓我銘記，我再次進入書之園，看到殘冬的花，寒葉落盡，冷風(fēng)襲來;如此景象，讓我想到哀江南中的一句“秋水長天人過少，冷清清的落照，剩一樹柳彎腰”?？吹绞⑾牡臉淞θ~茂盛，清風(fēng)徐徐?！对娊?jīng)·小雅·四月》中有一句“四月維夏，六月徂暑。蘇軾的《定**》中有一句“一蓑煙雨任平生”，讓我吃驚，一個老人他什么也不要地走了，所以才有了后面的“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無情”。李白的《贈汪倫》中有一句“桃花流水三千尺，不及汪倫送我情”。李白與汪倫的深厚情誼讓我感嘆羨慕。書，真是一位益友，它不僅慷慨地給予我知識，還引領(lǐng)我不斷向前。
緩緩流入心田。當(dāng)你憂愁時，你一定要進入書之園，它一定會替你分擔(dān)憂愁;當(dāng)你生氣時，它會使你焦躁的心平靜下來;當(dāng)你難過時，它會安撫你受傷的心靈。
讀書如身在仙境，其中有許多詩情畫意的知識，美不勝收。書香，溢滿心田，書香滿園。
書香使人醉初一篇五
夕陽無限好，我漫步在操場邊的小道上，抬頭看那一片“綠盈盈”的天空，因為頭頂已被蒼翠挺拔的大樹遮住，只從葉縫中透射下斑斑點點的細碎的日影。每天，操場小道都是我的必經(jīng)之道，每天，我都會沉醉其中。??！學(xué)校！我們的學(xué)校是一個百年老校，走近她，你會覺得，她是那樣的端莊秀美，道旁的樹蔭搖曳成風(fēng)，朗朗的書聲傳遍四周。
也許，在一百多年前，在我身處的地方，也許也能聽到那老師和學(xué)生一起搖頭晃腦地朗誦——“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”“人之初，性本善”。也許還能聽到那動聽的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！币苍S還能聽到老師的諄諄教導(dǎo)——“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。是啊，我們學(xué)校，也許純樸，但是，永遠不變的是，那一抹淡淡的書香！淡淡的`書香伴我成長，伴我養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣，每天我都要與書相伴，平日里，只要一有空，我就會一頭扎進書海，用來充實自己。在我看來有時它是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的思想深邃的老人，耐心給我指點迷津；有時它像一位朝氣蓬勃，開拓進取的年輕人，讓我熱血沸騰，信心百倍，從而勇敢的把心中的夢想追尋；有時它又像一位勤勤懇懇的老師；用最通俗易懂的語言，讓我學(xué)習(xí)到真、善、美；有時他還是一位寬厚的智者，不失時機的詮釋著人生的種種難題。書是我心靈的伙伴，精神的寄居地。它給了我一個明凈的世界。
我喜歡和文字親密無間，在潛移默化中被它改變，讀的書多了自己也就變化了。都以為書只有墨香。然而在我的感官世界，書是泛著淡淡薔薇香氣的，在那座花園里可以看到百花齊放，爭奇斗艷。
從前我并不覺得書有多重要。直到后來，讀的書越來越多，在我心里漸漸幻化成一頭猛獸，我聞書香便覺得興奮。我愛讀書，愛聞書香。如人所吟：心有猛虎，細嗅薔薇。
可以說，正是那淡淡的薔薇香吸引我走近書的世界。讓我增長見識，不出門，便可知天下事。讓我在字里行間變得自信，變得有修養(yǎng)。我記得很小的時候是媽媽給我講故事，我常常聽得如癡如醉，漸漸愛上聽故事。后來，隨著年齡的不斷增長，我終于可以拿起一本書細細品讀。我記得，每當(dāng)我手握一本好書的時候，總是激動不已。看他們或跌宕起伏或平靜安逸，我仿佛和他們一起經(jīng)歷，共同度過。是書，讓我波瀾不驚的日子變得波濤洶涌。
書不醉人人自醉。我曾一度把自己關(guān)在房間里，聞著滿屋薔薇香，放出我心中的猛虎，讓它小心翼翼，細嗅芬芳。每每嗅完一縷香我都會感到莫名充實。也是那一縷香，誘惑著我把薔薇為了滿園，就這樣在我的生命里飄散開來，在生命中隨之飄舞蕩漾，而且越發(fā)的濃烈。
春夏秋冬，有書的陪伴我的生活過得很充實。
春天，萬物復(fù)蘇，草長鶯飛。童話故事里鳥語花香，在我生命的花園里撒下大片大片的薔薇花種子，鳥兒飛上枝頭。種子逐漸發(fā)芽。
夏天，夏雨落入塵世之際，放下童話故事，拿出古詩詞，書中的詩詞歌賦深深吸引著我。那些溫婉細膩的字詞，讓在房間里的我仿佛一下墜入雨的世界里。在那青石板上隨雨滴一起輕快前行，沿途盛開的薔薇花也變得嬌艷動人。
秋天，秋風(fēng)蕭瑟，風(fēng)拂葉落，淡淡輕愁逶迤，絲絲縷縷的心緒，看樹葉落敗，散了一地。心里不免哀愁，便愛上了婉約詞，看李清照“為伊消得人憔悴。”而正是這時，薔薇花的香味最是濃郁，想是不甘就此落敗。
冬天，我喜歡讀一些溫暖的文字，在冰天雪地的人間溫暖充實著自己。那些散發(fā)著淡淡薔薇香的文字溫柔了我雜亂無章的心，安撫了我心灰意冷的心。告訴我，冬天。其實也是可以溫暖的。
書里的每一個字，每一段句子，都是值得我細細品味的，每一篇文字都是一個人的過去與未來。我安撫著心中的猛虎，讓它和我一起暢游在薔薇花園里。令我慶幸、我多年積郁的情感養(yǎng)育的猛虎、懂得細嗅。
書香使人醉初一篇六
親愛的書：
推開軒窗，憑欄而坐，捧書而讀,盡情遨游在書籍的海洋.絢爛的陽光照耀著,帶來溫暖舒適。許久沒和你——我的朋友書籍，相聚在一起了。
整日疲于題海戰(zhàn)術(shù)，閱讀課外書儼然成為一種奢望。如今，一段時間的考試已接近尾聲，我終于與你團聚了。我們天明時在一起，天黑了就開燈繼續(xù)進行無聲的交談。我終于體會到為什么那么多人稱閱讀是一種享受了。
想起我們剛見面的時候，正是無憂無慮的孩提時代。那時我正在街上與伙伴玩鬧。卻突然看見，在一個戴著厚厚的鑲邊眼鏡的大姐姐手中的你。你穩(wěn)穩(wěn)的落在她的手中，她看著你，是那么的專注。我好奇地到附近的書店看望你，剛翻開書便被你吸引住了。我毫不猶豫的掏錢把你買走，那是我的飯錢。我跑回家就迫不及待地翻開了你。你身上畫滿了可愛的插圖，星斗般的文字把你包圍。你是那么有趣，以至于我捧起你，就很難放下。你散發(fā)著淡淡的香氣，是怡人的`墨香，帶給我的鼻子一種全新的沖擊。
從此，我近乎瘋狂地喜歡你，坐臥不離。在丹桂飄香的時節(jié)，我與你坐在公園的長椅上。落花飄落在你身上，成了美到極致的點綴。我輕輕撣去花瓣，花香卻與你的墨香融合在一起，沁人心脾。在夜幕降臨，明月高懸時，我捧書而誦，讓失意落寞隨風(fēng)而去，讓豁達樂觀永駐心頭。我有顆如烈火般熊熊燃燒的心，燃燒著的，是對知識的憧憬，對學(xué)問的希冀。
你如約前來，打斷了我的沉思。我激動地捧起你，指尖略帶生疏，可你卻是那么熟悉。你一如前往的迷人，帶給我賞心悅目的感受，帶給我強烈的震撼。有人說，閱讀可以豐富人的內(nèi)涵，提高人的素質(zhì)，使人沉穩(wěn)而富有理性。我不知這些是否是對你最高的評價，卻也感悟到你帶給我極多的益處。你伴我度過焦躁的青春，平息我的憤怒，撫平我心靈的創(chuàng)傷。你用英雄的事例激勵我前進，陪伴我成長?？梢哉f，你是我的良師益友。當(dāng)我沉浸在書中時，全然忘卻生活的不快。弱小的身軀，充盈著對你的熱切盼望。
書，我的朋友，你想我了嗎？
此致
敬禮
書香使人醉初一篇七
捐贈一本好書，漂流整個校園！同學(xué)們拿著平時辛辛苦苦“賺”來，“攢”來的“錢”挑選自己喜歡的圖書，愜意地享受著別人傳遞的書香。
早上一到學(xué)校，我和同學(xué)們激烈地討論著圖書漂流節(jié)，心早以不在這個早自習(xí)，飛出了窗外，滿懷地期待著下午。一年一度的圖書漂流節(jié)終于在同學(xué)們的焦急等待中來臨了，這種活動可是最受我們的青眛和歡迎。每個年級的學(xué)生都興奮不已，整個校園飄滿了濃濃的書香。
同學(xué)們紛紛結(jié)伴而行，狂奔起來。我也不甘示弱，把揣在口袋里購買書的小海燕數(shù)了又數(shù)，心里也暗暗自喜：幸好平時夠努力，小海燕攢得最多，足夠可以換取我心愛的圖書了。因為前幾天已經(jīng)“偵探”過了，我把同學(xué)帶來的《象母怨》《西頓動物故事集》《藍色的海豚島》早早地收入囊中，生怕被別人搶先一步。有些同學(xué)還想用高價購買這幾本書，我一口拒絕。不過，我也不是這么小氣，等我細細品讀完這些書，也會和同學(xué)換著看，一起分享書中精彩的內(nèi)容。
不久，就有同學(xué)來光顧我們班的書攤了，可能是我們的海報吸引了他們的眼球。我們書攤的宗旨就是“實惠的價格”，“真誠的交流”，“稱心的書刊”。第一位小顧客就買了好幾本書，這讓管理書攤的同學(xué)更加興奮了，吆喝的嗓門更響了。這一招還真有點效果，書攤前已經(jīng)人頭躥動。一位同學(xué)眼珠不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，手中拿這的書不停地翻來翻去，想購買下這本好書，又怕價格昂貴，心里有點接受不了。經(jīng)過猶豫不決的選擇，顫顫地開口問道：“一……本……多少……”“七張！”“怎么這么貴啊?能便宜一點嗎？”我小聲嘟著嘴，自言自語：“七張還算貴??！多么厚的一本書，書的封面精美，紙張光滑，一點也看不出來原主人閱讀過的痕跡，能得到這本書就像撿了一個寶貝。這位同學(xué)的小海燕少的真讓人可憐，他平時肯定沒有努力地去積攢，以至于現(xiàn)在囊中羞澀，跟管理員討價還價，唉……”我頓時感覺自己身為土豪的感覺實在是太爽了！要是是我，一看標價，連忙掏錢拿書，立馬走人，豪爽!
欣賞了好幾個班級的書攤，可卻唯獨沒有找到令自己滿意的書。我失望透了。我走到五（1）班的書攤前，放慢了腳步。咦？書攤前怎么圍攏了這么多人？是有什么活動嗎？這么熱鬧？懷著強烈的好奇心，我也擠進了人群中，原來在搞贈送活動：“買”兩本書送一張書簽；“買”四本書送一張大的明信片。面對這樣的活動，我抵不住心里的誘惑，急忙四處尋找出售的書。壓在最底下的這本《貝絲的'快樂農(nóng)場》，被人忽視了它的存在，我拿起了它，隨手翻了翻內(nèi)容，符合自己的評價標準，掏出口袋里的小海燕，給了管理員。還差一本書，我就可以換取一張精致的書簽了。望了望盒子里的書簽，已經(jīng)所剩無幾，可購買書的人越來越多，他們肯定和我一樣都直奔著這個來的。我急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。眼前突然出現(xiàn)了我的好朋友，我求她幫幫忙，能不能通融通融，免費贈送一張書簽。她沒有多想，爽快地答應(yīng)了。這一瞬間定格了兩張燦爛的笑臉，留下了永恒的歡樂，兩顆心一下子緊緊地貼在了一起，友誼播種在了我們兩個人的心中。
圖書飄流節(jié)，不僅增進了同學(xué)們之間的深厚友誼，分享彼此的讀書心得，還激發(fā)了大家對讀書的熱愛，交流了不同的思想，傳播了知識的種子。我希望圖書飄流活動可以永遠開展下去。今天這個美好的時光永遠縈繞在我的心頭。
書香使人醉初一篇八
春回大地，萬物復(fù)蘇，一切皆是生機勃勃的樣子，冬爺爺悄悄地走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來了，此時，沉睡著的“小書蟲”他們都活躍起來了。
作為小懶蟲的我打了一個哈氣，伸了一個懶腰，便起了床，一看見我的書桌臺上有一大疊書，我不禁哇了一聲，那么多書啊，我好奇的想：這是誰的書啊，如果要是我的那就好了！我立馬跑到媽媽面前，迫不及待地問：“媽媽，媽媽，我房間里有一大疊的'書，是不是我的啊，我可以看嗎？”“當(dāng)然，這就是給你買的，周末呆在家里好好看書，聽到了沒。”我點點頭，開心地蹦了回去，馬上坐到我的書桌前，津津有味的讀了起來，一讀就讀了2個多小時，直到媽媽喊我吃早飯了，我還是不忍放下書本。我下課時看，放學(xué)看，睡前看。
我要晉升為小書迷了，不到一個月，我就要看完了，媽媽看見了，對我說：“像你這樣子讀書，是有眼無心啊，我們讀書要精讀，寫讀書筆記和寫讀后感，我們要理解讀者當(dāng)時作者寫的時候的感受，反復(fù)推敲，想想作者問什么要用這個字，用意何在，不懂得詞語要查字典，讀完后試試自己能不能復(fù)述一下這本書的內(nèi)容?！蔽一腥淮笪颍x書是有辦法的，不是囫圇吞棗，而且，想要更好的理解這本書，要反復(fù)讀。我終于理解了讀書的奧秘，再次捧起書本，聚精會神的讀起來。春風(fēng)拂過，我在陽光下，快樂讀書。
書是人類的精神食糧，是人的好朋友，在春風(fēng)里讀書，真是所謂春來書香滿園啊！
書香使人醉初一篇九
我的校園雖然并不大，但卻樣樣俱全，你看有電腦室、美術(shù)室、音樂室和圖書室等，每當(dāng)我漫步在校園里，隨處可以感覺到園內(nèi)散發(fā)出的陣陣的書卷氣息。
早晨太陽公公披上了金黃色的美麗衣裳在對我們微笑，白云姐姐穿著純白色的棉衣服在對我們揮手，我踏著輕盈的步伐走向教室，只見教室里有的同學(xué)在正專心致志地閱讀手上的書籍，有的同學(xué)在互相討論和研究書上的問題。他們都非常投入，連有同學(xué)在他們身邊走過，也沒有發(fā)覺。我也小心翼翼地走到自己的座位，拿出自己的課外書籍津津有味地看了起來。隨著早讀鈴聲的響起，教室里飄出陣陣瑯瑯的讀書聲，這聲音漸漸彌漫了整個校園，那讀書的聲音是那么的悅耳動聽。
“叮―叮―叮―叮―當(dāng)――”啊，我耳邊響起了一陣陣富有節(jié)奏的.音樂。放學(xué)啦！同學(xué)們不約而同地來到了他們喜歡的地方――學(xué)校旁邊的購書中心。這是個書的世界，也是我們讀書的樂園，有的同學(xué)喜歡校園小說，有的同學(xué)喜歡探索小說，有的同學(xué)喜歡文學(xué)著作，有的同學(xué)喜歡科普書籍……他們像找到了自己心愛的寶貝似的，挖掘和吸收著書中所蘊藏的知識。在書的海洋里，我們互相學(xué)習(xí)，你追我趕，書香已熏陶了我們幼小的心靈，使我們變得更加聰明懂事、勤奮好學(xué)。
??！是校園這個大圖書館，這書香味，讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做事！
書香使人醉初一篇十
一本好書就是一盞明燈，它照亮了我們前進的道路;一本好書就是一把鑰匙，它為我們打開了知識寶庫的大門;一本好書也是一位良師，它教會了我們許多做人的道理。
我剛讀一年級時，就迷上了童話書，只要一有時間，我就會捧起童話書津津有味的讀起來，在童話世界里盡情遨游感受著書的奇特，仿佛自己也成為了書中的一員，和他們談話，跟隨著他們一起去探險。等我再大些這些童話書一滿足不了我讀書的欲望，我開始“啃”起名著來，如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等，我總能隨著故事里的情節(jié)，一會兒淚落如珠，一會兒又破涕為笑。就說讀了《西游記》吧，每當(dāng)我讀到唐僧被抓時，就會心驚膽戰(zhàn)，生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食;而當(dāng)我讀到唐僧被孫悟空解救出來時，我不禁長吁了一口氣，心里也不禁佩服起孫悟空的聰明能干來;可是每當(dāng)我讀到唐僧要趕孫悟空走時，我的心就會揪成一團，暗暗責(zé)怪唐僧是非不分。我就這樣隨著故事的情節(jié)的發(fā)展沉醉其中，不能自拔。
記得有一次，我正在看《西游記》，媽媽上來叫我吃飯，這時我正好讀到孫悟空在抓妖怪，我竟把媽媽當(dāng)成妖怪給抓了起來，嘴里還大喊：“妖怪，快放了我?guī)煾?”媽媽頓時一愣，而我還毫無反應(yīng)，用手使勁地抓著媽媽，眼睛也睜得老大老大的，好像如果不放了唐僧誓不罷休。過了好一會兒我才會過神來，不禁羞紅了臉，媽媽忍不住哈哈大笑，邊笑邊說：“你這孩子，看書看得都走火入魔了!”
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級了，隨著年紀的增高，我看得書，越來越多，范圍也越來越廣，我的知識也越來越豐富了，作文水平也隨之提高不少，真是“書中自有黃金屋，書中自有玉。讀書時，我的煩惱會丟的一干二凈，感到渾身輕松。
我與書結(jié)下了不解之緣，那濃濃的書香會一直伴我成長，書帶給我奇跡，讓我的生活不再平淡無奇。
書香使人醉初一篇十一
書，如甘露，滋潤我的心田，讓我卸下心靈的重荷;書，似濃茶，苦而微甘，讓我留戀于美的享受之中;書，像明燈，驅(qū)散我心中的陰冷，引導(dǎo)我走出愚昧。讀書，像嚴冬中遇見了炭火;讀書，像迷途中遇到了明燈;讀書，像酷熱中遇見了清泉。
我是一個名副其事的書呆子，看起書來雷打不動。當(dāng)然，這也讓我吃了不少苦頭。有一次晚上，我正在房間里津津有味的看著《窗邊的小豆豆》，我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里，似乎在這個諾大的空間里，只有我與書了。我忘了一切，小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當(dāng)我與外界“隔離”時，耳邊響起了老媽的聲音：“好啦，已經(jīng)8點了，趕快出來刷牙洗臉，上床睡覺去!”可我卻看到精彩部分，根本把老媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，左耳進右耳出。老媽在外頭等的有些不耐煩了，干脆“破門而入”。見我還在看書，大發(fā)雷霆，不僅把我硬是托出門外;還沒收了我的“財產(chǎn)”。
星期六或星期天，便是我讀書的最好時機，我可不管三七二十一，拿起書，便專心致志的閱讀起來。老媽給我削了蘋果，我不去吃;妹妹亂翻我最喜愛的玩具，我不理睬;有好朋友來找我玩，我不理會……我最討厭別人在我讀書的時候打擾我，如果有的話，那我可不管他是誰，一定會和他沒玩!
我們一家三口都是書迷。爸爸最喜歡看報紙，只要一有空，他便拿起他的軍事報細細的看上一番。媽媽則不同，她看的書很雜，也很廣泛。也就是因為這樣，在他們的感染下，我便養(yǎng)成從小就愛看書的好習(xí)慣。而兒時那破舊不堪。低矮的小書架也已經(jīng)換成了現(xiàn)在的這光滑無比。潔白干凈的大書架。雖然這個大書架是如此的寬敞，但還是放不下我所有的書，于是，老媽又特意為我準備了好幾個大箱子讓我放書。為了不讓書被蟲蛀，我又專門買了一些樟腦丸放了進去。我讀書的房子足夠?qū)挸?，有一面都是玻璃，但又不是朝著太陽。拉開窗簾，打開窗戶，頓時一股清新空氣撲鼻而來，屋子里也足夠亮堂，為我提供了一個很好的讀書環(huán)境。
書就是一把鑰匙，讓我打開智慧大門;書就是一葉扁舟，載我在知識的海洋里遨游;書就是一匹駿馬，帶我周游世界;書就是一位老師，告訴我一個個人生哲理。古人云：“開卷有益”，詩圣杜甫也說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書令我生活十分充實，我吮吸著書中豐富的營養(yǎng)，令我的作文水平有很大的提高，使我的想象變得豐富多彩，使我的知識水平變得非常廣闊。
閱讀，開闊了我的視野，豐富了我的知識。那濃濃的書香，永遠不停地伴隨著我前進。
書香使人醉初一篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢，氤氳在我成長的歲月里。
那清香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。
踏進書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進的教學(xué)理念和一個個生動的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學(xué)會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細節(jié)》這本書，再細細品味中，我被書中精彩的`課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里，我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機智，欣賞到了教育家們獨具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
正是品味了書香清香，我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動中，出口成章、見解獨到，在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手，游刃有余了。
親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。
書香使人醉初一篇十三
書，這是一個在我們生活中處處可見的事物。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，書能讓一個貧窮的人變得富有，能讓一個成績落后的人變得名列前茅，能讓一個頭腦簡單的人變得博學(xué)多才。
小時候，我非常不喜歡讀書，因為我總覺得讀那些密密麻麻的字不如和好朋友玩耍來得盡興。可是有一天，爸媽把我一個人留在家里?？粗帐幨幍奈葑?，心里冷冷清清的，我感到十分孤獨，在家里不知道該干什么。突然，一本被我遺棄在角落的童話書印入我的眼簾，我想：反正現(xiàn)在沒事情，索性看會兒書解悶吧。于是，我撿起童話書，輕輕地拍了拍上面的灰塵，捧起來一頁一頁地欣賞。漸漸得，我被其中精彩絕倫的情節(jié)給吸引住了，沉浸在美好的幻想中，流連忘返;我陶醉在“美麗”的書海中，感到無比幸福。看著有趣的、美妙的童話，我一遍又一遍地欣賞著。我覺得即使我把這本書翻來覆去，看了無數(shù)次，還是會意猶未盡，還想收獲到更多知識。于是，我翻箱倒柜，尋找每一本被我遺忘在角落的“知識寶藏”，然后津津有味地品味著書的美麗，感嘆著作者的文筆是那么出色;如饑似渴地吸收著知識的營養(yǎng)，贊揚著“書是精神上的糧食”。
從那天開始，我發(fā)現(xiàn)自己“誤”進了書的“陷阱”中，越陷越深，無法自拔。我的書柜里擺滿了許多本世界名著，我無數(shù)次跑向新華書店，為了買書我時常會用光了自己的零花錢，我一次次向同學(xué)們、朋友們借書……我成了一個名副其實的“小書迷”，在此同時，也增多了我的知識，豐富了我多彩的課外生活。
所謂說“書香伴我行”，顧名思義就是讓書的“香氣”陪伴著我成長，陪伴著我在人生的漫漫長路中前行。書不僅可以讓我收獲到知識，而且還可以教會我做人的道理。每當(dāng)我在生活的“大霧”中感到迷茫時，書是我的指南針，它會引導(dǎo)我走向正確的方向;每當(dāng)我的心靈受到巨大的傷害時，書是我最好的良藥，它會慢慢讓我的傷口愈合，讓我快樂如初。
我相信書會永遠陪伴著我，會永遠是我最好的朋友，會讓我的成長更加精彩!
書香使人醉初一篇十四
在愉快的暑假里，我品讀了經(jīng)典的故事書《安徒生童話》。安徒生爺爺塑造了一個又一個多姿多彩的童話人物：愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運悲慘的賣火柴的小女孩、、、、、、這里的每一個娓娓動聽的故事都會深深震撼我們的心靈。
當(dāng)我讀到《海的女兒》這篇故事時，腦袋里不由得浮現(xiàn)出去年暑假發(fā)生的一件事：那是一個驕陽似火的午后，可是在這急需用水的時候，偏偏停水。幸好三姨家院子里有一口井，大家都去打水。我也跟著爺爺去打水。這時，我看見年老體弱的太婆也來打水，太婆八十多歲了，平時兒女忙，沒時間照顧她。
我剛想去幫太婆打水，只見一個眉目清秀的小女孩，快步走到太婆面前，清楚地對太婆說：“老婆婆，我來幫您打水!”說著便把水桶放到井里，裝滿水，吃力地拉上來。太婆親切地說：“謝謝你，小姑娘!”“不用謝!”小女孩一邊說，一邊提著水桶送太婆回家。望著那位不知名的小女孩，我心想：這個小女孩，多么像善良可愛的美人魚公主啊!因為她跟美人魚公主一樣善良可愛。
這本書中的每一個故事都給了我們不同的啟示;在另一本書中又會給我們另一種啟示。書籍是豐富多彩的，同學(xué)們讓我們盡情地在知識的.海洋里遨游吧!
書香使人醉初一篇十五
書香，多么奇異的一個詞兒呦!只覺一陣清香從心中飄出，另一陣清香又從四面八方襲來，籠罩著我，不禁有些恍惚。還記得小時幽曠的田野上有我大聲誦讀“人之初，性本善……”的稚嫩童聲;長大后，橘黃燈光下現(xiàn)我低頭靜讀的身影。書，原來是你在一直陪伴著我成長。
那天，天氣異常的很，看得見的是燦爛的陽光，感受到的卻是刺骨的寒風(fēng)。父母的強硬態(tài)度逼我破門逃出，淚水硬是不爭氣地奪眶而出，狂風(fēng)呼嘯，雨似乎來過又好似未來，淚痕漸漸干了，抬頭看那似乎亙古不變的稀疏的梧桐樹，忽然覺得自己便是那棵梧桐樹，“一葉葉，一聲聲，空階滴到明?！睅е┛耷辉谛闹幸槐楸榈啬钪?。顰兒，黛影有著絕妙的身姿，雖說身份不同，卻又不都是懷恨而終?更何況像我這種如梧桐般的平庸之輩啊!也不知道過了多久，只知風(fēng)一遍遍地刮過，在它冰冷的雙手撫摸下，我歸于平靜。我告訴自己：“其實我的'父母也和胡適的母親和朱自清的父親一樣深深地愛著我，我或許沒有顰兒、黛影二人的美貌，但我至少擁有父母的關(guān)懷，‘少壯幾時，忽成老大。終生大事，須自打算’是父母打罵之下潛藏的語重心長的教誨?！?BR> 仇恨與痛楚在書香中化為一縷。
書香使人醉初一篇十六
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的書香伴我一生初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閑暇時，我喜歡呆在自己的小天地里，臨窗而坐，手捧一杯香茶，聞著淡淡的茶香，握一卷書，任意倘佯在書的世界，書的海洋，就這樣自我陶醉其中，暢快淋漓！
書中的世界是美好的，沒有書的世界是不可思議的，古時的人們就早已認識到了這點：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千盅粟，書中車馬多簇簇。”現(xiàn)在，雖然我們不敢確認這些，但書籍帶給我們的無窮裨益，卻是毋庸置疑的，這幽幽的書香，凝聚的，是中華民族幾千年的文化，擁有深厚的底蘊和撼人魄的`力量，令人無法不為之臣服，為之陶醉。
我喜歡游覽這書中的世界，在這里，我能上貫古今，暢游世界。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”是李白！桀驁不馴，狂放不羈，不愧一代詩仙！
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！毙熘灸砹?，凄惋動人的愛情不由讓人唏噓寒問暖不已。
“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！”魯迅來了！您好用比刺刀更鋒利的筆尖，直刺敵人的心臟！又喚醒了多少仁人愛國志士！
學(xué)著作，讓我從中獲取了豐富的養(yǎng)料，開拓了視野，提升了精神境界。
回想小時，那時早已對書籍產(chǎn)生了興趣，不過常接觸的都是些童話書，故事書。只記得總是將自己看成是書中的主人翁，樂其所樂，憂其所憂。長大一些便偷偷去書店“蹭書”看，不過這樣的機會其實也不多，書店的人比較精明，不過幾次便會識破我，將我“掃地出門”。現(xiàn)在回想一番，卻是忍俊不禁。那時，我已培養(yǎng)了對書籍的興趣，使自己能夠在書香浸染的環(huán)境中安然成長，與它結(jié)下了不解之緣。
有人說過：“讀書，乃養(yǎng)氣也?！焙脮际怯邢銡獾?，仔細品，便能體味到這般香味，將它吸入五臟六腑中，心靈好似被清洗了一遍，身心仿佛都浸染在這股香氣之中，精神亦為之一振。如此這般說來，我們也應(yīng)當(dāng)讀好書，養(yǎng)好氣，使周遭都浸染于書香溢之中，讓它熏陶我們的思想，熏陶我們的心靈，熏陶我們的精神！
書香使人醉初一篇一
春回大地，萬物復(fù)蘇，一切皆是生機勃勃的樣子，冬爺爺悄悄地走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來了，此時，沉睡著的“小書蟲”他們都活躍起來了。
作為小懶蟲的我打了一個哈氣，伸了一個懶腰，便起了床，一看見我的書桌臺上有一大疊書，我不禁哇了一聲，那么多書啊，我好奇的想：這是誰的書啊，如果要是我的那就好了！我立馬跑到媽媽面前，迫不及待地問：“媽媽，媽媽，我房間里有一大疊的書，是不是我的啊，我可以看嗎？”“當(dāng)然，這就是給你買的，周末呆在家里好好看書，聽到了沒?！蔽尹c點頭，開心地蹦了回去，馬上坐到我的書桌前，津津有味的讀了起來，一讀就讀了2個多小時，直到媽媽喊我吃早飯了，我還是不忍放下書本。我下課時看，放學(xué)看，睡前看。
我要晉升為小書迷了，不到一個月，我就要看完了，媽媽看見了，對我說：“像你這樣子讀書，是有眼無心啊，我們讀書要精讀，寫讀書筆記和寫讀后感，我們要理解讀者當(dāng)時作者寫的時候的.感受，反復(fù)推敲，想想作者問什么要用這個字，用意何在，不懂得詞語要查字典，讀完后試試自己能不能復(fù)述一下這本書的內(nèi)容?！蔽一腥淮笪颍x書是有辦法的，不是囫圇吞棗，而且，想要更好的理解這本書，要反復(fù)讀。我終于理解了讀書的奧秘，再次捧起書本，聚精會神的讀起來。春風(fēng)拂過，我在陽光下，快樂讀書。
書是人類的精神食糧，是人的好朋友，在春風(fēng)里讀書，真是所謂春來書香滿園?。?BR> 點評：作者在春天里品味書香，但如果多涉及些對書中內(nèi)容的理解，文章會更加鮮活！
書香使人醉初一篇二
“讀破萬卷書，下筆如有神’這是杜甫眼中的書，而我眼中的書，就像一位良師，是它帶你走進知識的王國。我已經(jīng)走進了知識的王國，與書發(fā)生了一些有趣的故事。
剛步入四年級的.時候，我并不喜歡讀書。但爸爸媽媽卻是逼著我讀書，我不敢反駁他們，所以，我只好勉強地讀起書來。后來，我越讀越起勁，是因為書中那些搞笑、驚喜的片段吸引了我。每次，一到永川，第一件事就是買書，爸爸媽媽不給我買書，就不許去逛街，否者我會纏著爸爸媽媽給我買書，。我家里的書可多了，有四十多本書。每次讀書時，我都會拿出筆記本積累好詞佳句和好的片段。
有一次，我放學(xué)回家做完作業(yè)，拿出書來看，我一看一直看。因為我看書太入迷了，爸爸叫我吃飯，我也沒聽見。后來，爸爸忍不住，過來把我書搶走了。我生氣了，說：“你為什么要搶我的書?！卑职终f：“叫你吃飯，你不聽，所以我搶你的書。”
到了晚上，我也還在看書，看到了大半夜，我還沒睡覺，媽媽說：“早點睡。”我又看了一會兒，突然黑了，原來是媽媽把燈關(guān)了。我這才把書放下，勉強的睡覺了。
書是人類精神上的糧食，書是人類精神上的“長生果。”書是你的一位良師，同學(xué)們多讀書吧!
書香使人醉初一篇三
我愛看書，各種各樣的書，如小說、童話、漫畫等等。書就是我的好伙伴，一位忠誠的伙伴。
記得有一回，在一個寧靜的下午，我做完了所有作業(yè)，正在思索著要干什么時，突然，好像有一股強大的力量吸引著我——我來到了書架旁。我的目光立刻集中到了一本我愛看的《橡樹上的逃亡》，我立馬把它抽了出來，舒舒服服的坐在躺椅上讀了起來，很快走進了書中。
這本書我已經(jīng)看了好幾遍，可仍是“故書不厭百回讀”，這樣才能“熟讀深思子自知”。我津津有味地讀著，和托比一起逃亡。在這個神秘的橡樹王國里，我們一起想辦法躲避全族人的'追鋪，一次次的危險都讓人心驚肉跳，眼看死亡就要逼近……可是，這時“吃飯了！”媽媽的話就像個晴天霹靂，我只好意猶未盡地放下書，機械式地走向餐桌。
我哪有心思吃飯，腦海就想象著接下來的情節(jié)，食不知味的我吃了幾口，又轉(zhuǎn)身回房間，繼續(xù)我的歷險了……直到很晚，媽媽來叫我睡覺了。天?。∥铱磿吹镁雇藭r間，一看就是兩個多鐘頭，脖子都僵了。
書香使人醉初一篇四
書是一首暖暖的歌，讓書用豐富的知識引導(dǎo)我們。書的記憶就像一個花園，進入書之園，我猶如一匹奔馳的駿馬，盡情地在書之園中奔騰。
每天在好風(fēng)好景的窗口下學(xué)習(xí)，疲倦了，只要進入書之園，總覺得胸中頓時一片清朗;失落了，重逢書之園，一種溫存猶昔，添多少周旋形跡。我完全不懂得欣賞，書像是深沉悠長的鐘，如“空中之音”“清澈玲瓏”;又如“相中之色”“羚羊掛角”。
書像是一瓶“忘憂水”，能化解我們的無限煩惱。記得剛上初中，認識了一個活潑可愛的女生，我們倆互相關(guān)心，幫助，很快就成為了好朋友。但是，因為我們的性格不和，加之我們的脾氣都很倔，終于有一天吵架了，誰也不肯向誰低頭。我再次進入書之園，書之園中有句話“朋友就像一面鏡子，它能照出你的正確錯誤，改正錯誤，給自己一份真誠的`友誼”。我恍然大悟，像是干的竹筍飽飲了甘雨，我真誠地向她道了歉，她原諒了我，我們不僅破鏡重圓，還比以前更加要好了。
書像是一有魔力的琵琶，深深吸引著我。高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”。讀書好比品茶，越品越有滋味，用書中的知識澆灌心靈的田地，你會發(fā)現(xiàn)讀書很快樂，你可以在書之園中玩耍，也可以在書之園中珍藏秘密。讀書要有技巧，在讀書的時候可以把優(yōu)美的句子畫下來，也可以記下來。不僅要看，還要做到動腦動筆，這會使你的作文水平提高。一次，去朋友家玩耍，看到《三國演義》，我想借來看，但是這本書是朋友的至愛，我絞盡腦汁想求她答應(yīng)，最后經(jīng)不住我的軟磨硬泡，才答應(yīng)借給我，臨走的時候她還囑咐我：“千萬要小心點兒看，別弄壞了，弄壞了你可要賠啊!”我嘴上雖然答應(yīng)著，但心里一門心思卻想著看書，她說了什么我也沒有聽到?；氐郊液?，我顧不得寫作業(yè)，連忙打開《三國演義》，正當(dāng)我看得入迷之際，一只手奪走了書，扭頭一看，爸爸正一臉怒容地看著我，然后揚手把書撕破。為了賠給朋友書，媽媽只好買了一本新的書賠給人家，以后我在借書時，不管我怎么說她也不肯借我了。因為我不寫完作業(yè)就看書，引起了爸爸媽媽的不滿，撕的書也超過了5本，但是我仍然“屢教不改”，他們只能無奈地說：“怎么管都不行，就讓她看吧?！?BR> 書中有許多詩句讓我銘記，我再次進入書之園，看到殘冬的花，寒葉落盡，冷風(fēng)襲來;如此景象，讓我想到哀江南中的一句“秋水長天人過少，冷清清的落照，剩一樹柳彎腰”?？吹绞⑾牡臉淞θ~茂盛，清風(fēng)徐徐?！对娊?jīng)·小雅·四月》中有一句“四月維夏，六月徂暑。蘇軾的《定**》中有一句“一蓑煙雨任平生”，讓我吃驚，一個老人他什么也不要地走了，所以才有了后面的“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風(fēng)雨也無情”。李白的《贈汪倫》中有一句“桃花流水三千尺，不及汪倫送我情”。李白與汪倫的深厚情誼讓我感嘆羨慕。書，真是一位益友，它不僅慷慨地給予我知識，還引領(lǐng)我不斷向前。
緩緩流入心田。當(dāng)你憂愁時，你一定要進入書之園，它一定會替你分擔(dān)憂愁;當(dāng)你生氣時，它會使你焦躁的心平靜下來;當(dāng)你難過時，它會安撫你受傷的心靈。
讀書如身在仙境，其中有許多詩情畫意的知識，美不勝收。書香，溢滿心田，書香滿園。
書香使人醉初一篇五
夕陽無限好，我漫步在操場邊的小道上，抬頭看那一片“綠盈盈”的天空，因為頭頂已被蒼翠挺拔的大樹遮住，只從葉縫中透射下斑斑點點的細碎的日影。每天，操場小道都是我的必經(jīng)之道，每天，我都會沉醉其中。??！學(xué)校！我們的學(xué)校是一個百年老校，走近她，你會覺得，她是那樣的端莊秀美，道旁的樹蔭搖曳成風(fēng)，朗朗的書聲傳遍四周。
也許，在一百多年前，在我身處的地方，也許也能聽到那老師和學(xué)生一起搖頭晃腦地朗誦——“書讀百遍，其義自現(xiàn)。”“人之初，性本善”。也許還能聽到那動聽的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！币苍S還能聽到老師的諄諄教導(dǎo)——“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。是啊，我們學(xué)校，也許純樸，但是，永遠不變的是，那一抹淡淡的書香！淡淡的`書香伴我成長，伴我養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣，每天我都要與書相伴，平日里，只要一有空，我就會一頭扎進書海，用來充實自己。在我看來有時它是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的思想深邃的老人，耐心給我指點迷津；有時它像一位朝氣蓬勃，開拓進取的年輕人，讓我熱血沸騰，信心百倍，從而勇敢的把心中的夢想追尋；有時它又像一位勤勤懇懇的老師；用最通俗易懂的語言，讓我學(xué)習(xí)到真、善、美；有時他還是一位寬厚的智者，不失時機的詮釋著人生的種種難題。書是我心靈的伙伴，精神的寄居地。它給了我一個明凈的世界。
我喜歡和文字親密無間，在潛移默化中被它改變，讀的書多了自己也就變化了。都以為書只有墨香。然而在我的感官世界，書是泛著淡淡薔薇香氣的，在那座花園里可以看到百花齊放，爭奇斗艷。
從前我并不覺得書有多重要。直到后來，讀的書越來越多，在我心里漸漸幻化成一頭猛獸，我聞書香便覺得興奮。我愛讀書，愛聞書香。如人所吟：心有猛虎，細嗅薔薇。
可以說，正是那淡淡的薔薇香吸引我走近書的世界。讓我增長見識，不出門，便可知天下事。讓我在字里行間變得自信，變得有修養(yǎng)。我記得很小的時候是媽媽給我講故事，我常常聽得如癡如醉，漸漸愛上聽故事。后來，隨著年齡的不斷增長，我終于可以拿起一本書細細品讀。我記得，每當(dāng)我手握一本好書的時候，總是激動不已。看他們或跌宕起伏或平靜安逸，我仿佛和他們一起經(jīng)歷，共同度過。是書，讓我波瀾不驚的日子變得波濤洶涌。
書不醉人人自醉。我曾一度把自己關(guān)在房間里，聞著滿屋薔薇香，放出我心中的猛虎，讓它小心翼翼，細嗅芬芳。每每嗅完一縷香我都會感到莫名充實。也是那一縷香，誘惑著我把薔薇為了滿園，就這樣在我的生命里飄散開來，在生命中隨之飄舞蕩漾，而且越發(fā)的濃烈。
春夏秋冬，有書的陪伴我的生活過得很充實。
春天，萬物復(fù)蘇，草長鶯飛。童話故事里鳥語花香，在我生命的花園里撒下大片大片的薔薇花種子，鳥兒飛上枝頭。種子逐漸發(fā)芽。
夏天，夏雨落入塵世之際，放下童話故事，拿出古詩詞，書中的詩詞歌賦深深吸引著我。那些溫婉細膩的字詞，讓在房間里的我仿佛一下墜入雨的世界里。在那青石板上隨雨滴一起輕快前行，沿途盛開的薔薇花也變得嬌艷動人。
秋天，秋風(fēng)蕭瑟，風(fēng)拂葉落，淡淡輕愁逶迤，絲絲縷縷的心緒，看樹葉落敗，散了一地。心里不免哀愁，便愛上了婉約詞，看李清照“為伊消得人憔悴。”而正是這時，薔薇花的香味最是濃郁，想是不甘就此落敗。
冬天，我喜歡讀一些溫暖的文字，在冰天雪地的人間溫暖充實著自己。那些散發(fā)著淡淡薔薇香的文字溫柔了我雜亂無章的心，安撫了我心灰意冷的心。告訴我，冬天。其實也是可以溫暖的。
書里的每一個字，每一段句子，都是值得我細細品味的，每一篇文字都是一個人的過去與未來。我安撫著心中的猛虎，讓它和我一起暢游在薔薇花園里。令我慶幸、我多年積郁的情感養(yǎng)育的猛虎、懂得細嗅。
書香使人醉初一篇六
親愛的書：
推開軒窗，憑欄而坐，捧書而讀,盡情遨游在書籍的海洋.絢爛的陽光照耀著,帶來溫暖舒適。許久沒和你——我的朋友書籍，相聚在一起了。
整日疲于題海戰(zhàn)術(shù)，閱讀課外書儼然成為一種奢望。如今，一段時間的考試已接近尾聲，我終于與你團聚了。我們天明時在一起，天黑了就開燈繼續(xù)進行無聲的交談。我終于體會到為什么那么多人稱閱讀是一種享受了。
想起我們剛見面的時候，正是無憂無慮的孩提時代。那時我正在街上與伙伴玩鬧。卻突然看見，在一個戴著厚厚的鑲邊眼鏡的大姐姐手中的你。你穩(wěn)穩(wěn)的落在她的手中，她看著你，是那么的專注。我好奇地到附近的書店看望你，剛翻開書便被你吸引住了。我毫不猶豫的掏錢把你買走，那是我的飯錢。我跑回家就迫不及待地翻開了你。你身上畫滿了可愛的插圖，星斗般的文字把你包圍。你是那么有趣，以至于我捧起你，就很難放下。你散發(fā)著淡淡的香氣，是怡人的`墨香，帶給我的鼻子一種全新的沖擊。
從此，我近乎瘋狂地喜歡你，坐臥不離。在丹桂飄香的時節(jié)，我與你坐在公園的長椅上。落花飄落在你身上，成了美到極致的點綴。我輕輕撣去花瓣，花香卻與你的墨香融合在一起，沁人心脾。在夜幕降臨，明月高懸時，我捧書而誦，讓失意落寞隨風(fēng)而去，讓豁達樂觀永駐心頭。我有顆如烈火般熊熊燃燒的心，燃燒著的，是對知識的憧憬，對學(xué)問的希冀。
你如約前來，打斷了我的沉思。我激動地捧起你，指尖略帶生疏，可你卻是那么熟悉。你一如前往的迷人，帶給我賞心悅目的感受，帶給我強烈的震撼。有人說，閱讀可以豐富人的內(nèi)涵，提高人的素質(zhì)，使人沉穩(wěn)而富有理性。我不知這些是否是對你最高的評價，卻也感悟到你帶給我極多的益處。你伴我度過焦躁的青春，平息我的憤怒，撫平我心靈的創(chuàng)傷。你用英雄的事例激勵我前進，陪伴我成長?？梢哉f，你是我的良師益友。當(dāng)我沉浸在書中時，全然忘卻生活的不快。弱小的身軀，充盈著對你的熱切盼望。
書，我的朋友，你想我了嗎？
此致
敬禮
書香使人醉初一篇七
捐贈一本好書，漂流整個校園！同學(xué)們拿著平時辛辛苦苦“賺”來，“攢”來的“錢”挑選自己喜歡的圖書，愜意地享受著別人傳遞的書香。
早上一到學(xué)校，我和同學(xué)們激烈地討論著圖書漂流節(jié)，心早以不在這個早自習(xí)，飛出了窗外，滿懷地期待著下午。一年一度的圖書漂流節(jié)終于在同學(xué)們的焦急等待中來臨了，這種活動可是最受我們的青眛和歡迎。每個年級的學(xué)生都興奮不已，整個校園飄滿了濃濃的書香。
同學(xué)們紛紛結(jié)伴而行，狂奔起來。我也不甘示弱，把揣在口袋里購買書的小海燕數(shù)了又數(shù)，心里也暗暗自喜：幸好平時夠努力，小海燕攢得最多，足夠可以換取我心愛的圖書了。因為前幾天已經(jīng)“偵探”過了，我把同學(xué)帶來的《象母怨》《西頓動物故事集》《藍色的海豚島》早早地收入囊中，生怕被別人搶先一步。有些同學(xué)還想用高價購買這幾本書，我一口拒絕。不過，我也不是這么小氣，等我細細品讀完這些書，也會和同學(xué)換著看，一起分享書中精彩的內(nèi)容。
不久，就有同學(xué)來光顧我們班的書攤了，可能是我們的海報吸引了他們的眼球。我們書攤的宗旨就是“實惠的價格”，“真誠的交流”，“稱心的書刊”。第一位小顧客就買了好幾本書，這讓管理書攤的同學(xué)更加興奮了，吆喝的嗓門更響了。這一招還真有點效果，書攤前已經(jīng)人頭躥動。一位同學(xué)眼珠不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，手中拿這的書不停地翻來翻去，想購買下這本好書，又怕價格昂貴，心里有點接受不了。經(jīng)過猶豫不決的選擇，顫顫地開口問道：“一……本……多少……”“七張！”“怎么這么貴啊?能便宜一點嗎？”我小聲嘟著嘴，自言自語：“七張還算貴??！多么厚的一本書，書的封面精美，紙張光滑，一點也看不出來原主人閱讀過的痕跡，能得到這本書就像撿了一個寶貝。這位同學(xué)的小海燕少的真讓人可憐，他平時肯定沒有努力地去積攢，以至于現(xiàn)在囊中羞澀，跟管理員討價還價，唉……”我頓時感覺自己身為土豪的感覺實在是太爽了！要是是我，一看標價，連忙掏錢拿書，立馬走人，豪爽!
欣賞了好幾個班級的書攤，可卻唯獨沒有找到令自己滿意的書。我失望透了。我走到五（1）班的書攤前，放慢了腳步。咦？書攤前怎么圍攏了這么多人？是有什么活動嗎？這么熱鬧？懷著強烈的好奇心，我也擠進了人群中，原來在搞贈送活動：“買”兩本書送一張書簽；“買”四本書送一張大的明信片。面對這樣的活動，我抵不住心里的誘惑，急忙四處尋找出售的書。壓在最底下的這本《貝絲的'快樂農(nóng)場》，被人忽視了它的存在，我拿起了它，隨手翻了翻內(nèi)容，符合自己的評價標準，掏出口袋里的小海燕，給了管理員。還差一本書，我就可以換取一張精致的書簽了。望了望盒子里的書簽，已經(jīng)所剩無幾，可購買書的人越來越多，他們肯定和我一樣都直奔著這個來的。我急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉(zhuǎn)。眼前突然出現(xiàn)了我的好朋友，我求她幫幫忙，能不能通融通融，免費贈送一張書簽。她沒有多想，爽快地答應(yīng)了。這一瞬間定格了兩張燦爛的笑臉，留下了永恒的歡樂，兩顆心一下子緊緊地貼在了一起，友誼播種在了我們兩個人的心中。
圖書飄流節(jié)，不僅增進了同學(xué)們之間的深厚友誼，分享彼此的讀書心得，還激發(fā)了大家對讀書的熱愛，交流了不同的思想，傳播了知識的種子。我希望圖書飄流活動可以永遠開展下去。今天這個美好的時光永遠縈繞在我的心頭。
書香使人醉初一篇八
春回大地，萬物復(fù)蘇，一切皆是生機勃勃的樣子，冬爺爺悄悄地走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來了，此時，沉睡著的“小書蟲”他們都活躍起來了。
作為小懶蟲的我打了一個哈氣，伸了一個懶腰，便起了床，一看見我的書桌臺上有一大疊書，我不禁哇了一聲，那么多書啊，我好奇的想：這是誰的書啊，如果要是我的那就好了！我立馬跑到媽媽面前，迫不及待地問：“媽媽，媽媽，我房間里有一大疊的'書，是不是我的啊，我可以看嗎？”“當(dāng)然，這就是給你買的，周末呆在家里好好看書，聽到了沒。”我點點頭，開心地蹦了回去，馬上坐到我的書桌前，津津有味的讀了起來，一讀就讀了2個多小時，直到媽媽喊我吃早飯了，我還是不忍放下書本。我下課時看，放學(xué)看，睡前看。
我要晉升為小書迷了，不到一個月，我就要看完了，媽媽看見了，對我說：“像你這樣子讀書，是有眼無心啊，我們讀書要精讀，寫讀書筆記和寫讀后感，我們要理解讀者當(dāng)時作者寫的時候的感受，反復(fù)推敲，想想作者問什么要用這個字，用意何在，不懂得詞語要查字典，讀完后試試自己能不能復(fù)述一下這本書的內(nèi)容?！蔽一腥淮笪颍x書是有辦法的，不是囫圇吞棗，而且，想要更好的理解這本書，要反復(fù)讀。我終于理解了讀書的奧秘，再次捧起書本，聚精會神的讀起來。春風(fēng)拂過，我在陽光下，快樂讀書。
書是人類的精神食糧，是人的好朋友，在春風(fēng)里讀書，真是所謂春來書香滿園啊！
書香使人醉初一篇九
我的校園雖然并不大，但卻樣樣俱全，你看有電腦室、美術(shù)室、音樂室和圖書室等，每當(dāng)我漫步在校園里，隨處可以感覺到園內(nèi)散發(fā)出的陣陣的書卷氣息。
早晨太陽公公披上了金黃色的美麗衣裳在對我們微笑，白云姐姐穿著純白色的棉衣服在對我們揮手，我踏著輕盈的步伐走向教室，只見教室里有的同學(xué)在正專心致志地閱讀手上的書籍，有的同學(xué)在互相討論和研究書上的問題。他們都非常投入，連有同學(xué)在他們身邊走過，也沒有發(fā)覺。我也小心翼翼地走到自己的座位，拿出自己的課外書籍津津有味地看了起來。隨著早讀鈴聲的響起，教室里飄出陣陣瑯瑯的讀書聲，這聲音漸漸彌漫了整個校園，那讀書的聲音是那么的悅耳動聽。
“叮―叮―叮―叮―當(dāng)――”啊，我耳邊響起了一陣陣富有節(jié)奏的.音樂。放學(xué)啦！同學(xué)們不約而同地來到了他們喜歡的地方――學(xué)校旁邊的購書中心。這是個書的世界，也是我們讀書的樂園，有的同學(xué)喜歡校園小說，有的同學(xué)喜歡探索小說，有的同學(xué)喜歡文學(xué)著作，有的同學(xué)喜歡科普書籍……他們像找到了自己心愛的寶貝似的，挖掘和吸收著書中所蘊藏的知識。在書的海洋里，我們互相學(xué)習(xí)，你追我趕，書香已熏陶了我們幼小的心靈，使我們變得更加聰明懂事、勤奮好學(xué)。
??！是校園這個大圖書館，這書香味，讓我們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會做事！
書香使人醉初一篇十
一本好書就是一盞明燈，它照亮了我們前進的道路;一本好書就是一把鑰匙，它為我們打開了知識寶庫的大門;一本好書也是一位良師，它教會了我們許多做人的道理。
我剛讀一年級時，就迷上了童話書，只要一有時間，我就會捧起童話書津津有味的讀起來，在童話世界里盡情遨游感受著書的奇特，仿佛自己也成為了書中的一員，和他們談話，跟隨著他們一起去探險。等我再大些這些童話書一滿足不了我讀書的欲望，我開始“啃”起名著來，如《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》等，我總能隨著故事里的情節(jié)，一會兒淚落如珠，一會兒又破涕為笑。就說讀了《西游記》吧，每當(dāng)我讀到唐僧被抓時，就會心驚膽戰(zhàn)，生怕唐僧就這樣成了妖怪口中的美食;而當(dāng)我讀到唐僧被孫悟空解救出來時，我不禁長吁了一口氣，心里也不禁佩服起孫悟空的聰明能干來;可是每當(dāng)我讀到唐僧要趕孫悟空走時，我的心就會揪成一團，暗暗責(zé)怪唐僧是非不分。我就這樣隨著故事的情節(jié)的發(fā)展沉醉其中，不能自拔。
記得有一次，我正在看《西游記》，媽媽上來叫我吃飯，這時我正好讀到孫悟空在抓妖怪，我竟把媽媽當(dāng)成妖怪給抓了起來，嘴里還大喊：“妖怪，快放了我?guī)煾?”媽媽頓時一愣，而我還毫無反應(yīng)，用手使勁地抓著媽媽，眼睛也睜得老大老大的，好像如果不放了唐僧誓不罷休。過了好一會兒我才會過神來，不禁羞紅了臉，媽媽忍不住哈哈大笑，邊笑邊說：“你這孩子，看書看得都走火入魔了!”
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀五年級了，隨著年紀的增高，我看得書，越來越多，范圍也越來越廣，我的知識也越來越豐富了，作文水平也隨之提高不少，真是“書中自有黃金屋，書中自有玉。讀書時，我的煩惱會丟的一干二凈，感到渾身輕松。
我與書結(jié)下了不解之緣，那濃濃的書香會一直伴我成長，書帶給我奇跡，讓我的生活不再平淡無奇。
書香使人醉初一篇十一
書，如甘露，滋潤我的心田，讓我卸下心靈的重荷;書，似濃茶，苦而微甘，讓我留戀于美的享受之中;書，像明燈，驅(qū)散我心中的陰冷，引導(dǎo)我走出愚昧。讀書，像嚴冬中遇見了炭火;讀書，像迷途中遇到了明燈;讀書，像酷熱中遇見了清泉。
我是一個名副其事的書呆子，看起書來雷打不動。當(dāng)然，這也讓我吃了不少苦頭。有一次晚上，我正在房間里津津有味的看著《窗邊的小豆豆》，我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里，似乎在這個諾大的空間里，只有我與書了。我忘了一切，小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當(dāng)我與外界“隔離”時，耳邊響起了老媽的聲音：“好啦，已經(jīng)8點了，趕快出來刷牙洗臉，上床睡覺去!”可我卻看到精彩部分，根本把老媽的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，左耳進右耳出。老媽在外頭等的有些不耐煩了，干脆“破門而入”。見我還在看書，大發(fā)雷霆，不僅把我硬是托出門外;還沒收了我的“財產(chǎn)”。
星期六或星期天，便是我讀書的最好時機，我可不管三七二十一，拿起書，便專心致志的閱讀起來。老媽給我削了蘋果，我不去吃;妹妹亂翻我最喜愛的玩具，我不理睬;有好朋友來找我玩，我不理會……我最討厭別人在我讀書的時候打擾我，如果有的話，那我可不管他是誰，一定會和他沒玩!
我們一家三口都是書迷。爸爸最喜歡看報紙，只要一有空，他便拿起他的軍事報細細的看上一番。媽媽則不同，她看的書很雜，也很廣泛。也就是因為這樣，在他們的感染下，我便養(yǎng)成從小就愛看書的好習(xí)慣。而兒時那破舊不堪。低矮的小書架也已經(jīng)換成了現(xiàn)在的這光滑無比。潔白干凈的大書架。雖然這個大書架是如此的寬敞，但還是放不下我所有的書，于是，老媽又特意為我準備了好幾個大箱子讓我放書。為了不讓書被蟲蛀，我又專門買了一些樟腦丸放了進去。我讀書的房子足夠?qū)挸?，有一面都是玻璃，但又不是朝著太陽。拉開窗簾，打開窗戶，頓時一股清新空氣撲鼻而來，屋子里也足夠亮堂，為我提供了一個很好的讀書環(huán)境。
書就是一把鑰匙，讓我打開智慧大門;書就是一葉扁舟，載我在知識的海洋里遨游;書就是一匹駿馬，帶我周游世界;書就是一位老師，告訴我一個個人生哲理。古人云：“開卷有益”，詩圣杜甫也說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書令我生活十分充實，我吮吸著書中豐富的營養(yǎng)，令我的作文水平有很大的提高，使我的想象變得豐富多彩，使我的知識水平變得非常廣闊。
閱讀，開闊了我的視野，豐富了我的知識。那濃濃的書香，永遠不停地伴隨著我前進。
書香使人醉初一篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
曾經(jīng)有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。
曾經(jīng)有一些幻夢，氤氳在我成長的歲月里。
那清香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。
踏進書香的無聲世界里，我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學(xué)》，那先進的教學(xué)理念和一個個生動的教學(xué)方法，幫我解決了教學(xué)中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學(xué)會了如何調(diào)控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。
在陣陣書香里，我捧起了《教學(xué)現(xiàn)場與教學(xué)細節(jié)》這本書，再細細品味中，我被書中精彩的`課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領(lǐng)略到優(yōu)秀教師的風(fēng)采，領(lǐng)略到名師的教學(xué)藝術(shù)，從中也讓自己明確了教學(xué)方向。
沉醉在書香里，我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學(xué)的機智，欣賞到了教育家們獨具風(fēng)格的藝術(shù)魅力。
正是品味了書香清香，我感覺自己在教學(xué)上的想法和靈感也越來越多，看，每次教研活動中，出口成章、見解獨到，在教學(xué)上也開始變得得心應(yīng)手，游刃有余了。
親愛的老師們，讓我們遨游在書香中，讓書香沐浴你、我，讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。
書香使人醉初一篇十三
書，這是一個在我們生活中處處可見的事物。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，書能讓一個貧窮的人變得富有，能讓一個成績落后的人變得名列前茅，能讓一個頭腦簡單的人變得博學(xué)多才。
小時候，我非常不喜歡讀書，因為我總覺得讀那些密密麻麻的字不如和好朋友玩耍來得盡興。可是有一天，爸媽把我一個人留在家里?？粗帐幨幍奈葑?，心里冷冷清清的，我感到十分孤獨，在家里不知道該干什么。突然，一本被我遺棄在角落的童話書印入我的眼簾，我想：反正現(xiàn)在沒事情，索性看會兒書解悶吧。于是，我撿起童話書，輕輕地拍了拍上面的灰塵，捧起來一頁一頁地欣賞。漸漸得，我被其中精彩絕倫的情節(jié)給吸引住了，沉浸在美好的幻想中，流連忘返;我陶醉在“美麗”的書海中，感到無比幸福。看著有趣的、美妙的童話，我一遍又一遍地欣賞著。我覺得即使我把這本書翻來覆去，看了無數(shù)次，還是會意猶未盡，還想收獲到更多知識。于是，我翻箱倒柜，尋找每一本被我遺忘在角落的“知識寶藏”，然后津津有味地品味著書的美麗，感嘆著作者的文筆是那么出色;如饑似渴地吸收著知識的營養(yǎng)，贊揚著“書是精神上的糧食”。
從那天開始，我發(fā)現(xiàn)自己“誤”進了書的“陷阱”中，越陷越深，無法自拔。我的書柜里擺滿了許多本世界名著，我無數(shù)次跑向新華書店，為了買書我時常會用光了自己的零花錢，我一次次向同學(xué)們、朋友們借書……我成了一個名副其實的“小書迷”，在此同時，也增多了我的知識，豐富了我多彩的課外生活。
所謂說“書香伴我行”，顧名思義就是讓書的“香氣”陪伴著我成長，陪伴著我在人生的漫漫長路中前行。書不僅可以讓我收獲到知識，而且還可以教會我做人的道理。每當(dāng)我在生活的“大霧”中感到迷茫時，書是我的指南針，它會引導(dǎo)我走向正確的方向;每當(dāng)我的心靈受到巨大的傷害時，書是我最好的良藥，它會慢慢讓我的傷口愈合，讓我快樂如初。
我相信書會永遠陪伴著我，會永遠是我最好的朋友，會讓我的成長更加精彩!
書香使人醉初一篇十四
在愉快的暑假里，我品讀了經(jīng)典的故事書《安徒生童話》。安徒生爺爺塑造了一個又一個多姿多彩的童話人物：愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運悲慘的賣火柴的小女孩、、、、、、這里的每一個娓娓動聽的故事都會深深震撼我們的心靈。
當(dāng)我讀到《海的女兒》這篇故事時，腦袋里不由得浮現(xiàn)出去年暑假發(fā)生的一件事：那是一個驕陽似火的午后，可是在這急需用水的時候，偏偏停水。幸好三姨家院子里有一口井，大家都去打水。我也跟著爺爺去打水。這時，我看見年老體弱的太婆也來打水，太婆八十多歲了，平時兒女忙，沒時間照顧她。
我剛想去幫太婆打水，只見一個眉目清秀的小女孩，快步走到太婆面前，清楚地對太婆說：“老婆婆，我來幫您打水!”說著便把水桶放到井里，裝滿水，吃力地拉上來。太婆親切地說：“謝謝你，小姑娘!”“不用謝!”小女孩一邊說，一邊提著水桶送太婆回家。望著那位不知名的小女孩，我心想：這個小女孩，多么像善良可愛的美人魚公主啊!因為她跟美人魚公主一樣善良可愛。
這本書中的每一個故事都給了我們不同的啟示;在另一本書中又會給我們另一種啟示。書籍是豐富多彩的，同學(xué)們讓我們盡情地在知識的.海洋里遨游吧!
書香使人醉初一篇十五
書香，多么奇異的一個詞兒呦!只覺一陣清香從心中飄出，另一陣清香又從四面八方襲來，籠罩著我，不禁有些恍惚。還記得小時幽曠的田野上有我大聲誦讀“人之初，性本善……”的稚嫩童聲;長大后，橘黃燈光下現(xiàn)我低頭靜讀的身影。書，原來是你在一直陪伴著我成長。
那天，天氣異常的很，看得見的是燦爛的陽光，感受到的卻是刺骨的寒風(fēng)。父母的強硬態(tài)度逼我破門逃出，淚水硬是不爭氣地奪眶而出，狂風(fēng)呼嘯，雨似乎來過又好似未來，淚痕漸漸干了，抬頭看那似乎亙古不變的稀疏的梧桐樹，忽然覺得自己便是那棵梧桐樹，“一葉葉，一聲聲，空階滴到明?！睅е┛耷辉谛闹幸槐楸榈啬钪?。顰兒，黛影有著絕妙的身姿，雖說身份不同，卻又不都是懷恨而終?更何況像我這種如梧桐般的平庸之輩啊!也不知道過了多久，只知風(fēng)一遍遍地刮過，在它冰冷的雙手撫摸下，我歸于平靜。我告訴自己：“其實我的'父母也和胡適的母親和朱自清的父親一樣深深地愛著我，我或許沒有顰兒、黛影二人的美貌，但我至少擁有父母的關(guān)懷，‘少壯幾時，忽成老大。終生大事，須自打算’是父母打罵之下潛藏的語重心長的教誨?！?BR> 仇恨與痛楚在書香中化為一縷。
書香使人醉初一篇十六
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的書香伴我一生初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閑暇時，我喜歡呆在自己的小天地里，臨窗而坐，手捧一杯香茶，聞著淡淡的茶香，握一卷書，任意倘佯在書的世界，書的海洋，就這樣自我陶醉其中，暢快淋漓！
書中的世界是美好的，沒有書的世界是不可思議的，古時的人們就早已認識到了這點：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千盅粟，書中車馬多簇簇。”現(xiàn)在，雖然我們不敢確認這些，但書籍帶給我們的無窮裨益，卻是毋庸置疑的，這幽幽的書香，凝聚的，是中華民族幾千年的文化，擁有深厚的底蘊和撼人魄的`力量，令人無法不為之臣服，為之陶醉。
我喜歡游覽這書中的世界，在這里，我能上貫古今，暢游世界。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏！”是李白！桀驁不馴，狂放不羈，不愧一代詩仙！
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩?！毙熘灸砹?，凄惋動人的愛情不由讓人唏噓寒問暖不已。
“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！”魯迅來了！您好用比刺刀更鋒利的筆尖，直刺敵人的心臟！又喚醒了多少仁人愛國志士！
學(xué)著作，讓我從中獲取了豐富的養(yǎng)料，開拓了視野，提升了精神境界。
回想小時，那時早已對書籍產(chǎn)生了興趣，不過常接觸的都是些童話書，故事書。只記得總是將自己看成是書中的主人翁，樂其所樂，憂其所憂。長大一些便偷偷去書店“蹭書”看，不過這樣的機會其實也不多，書店的人比較精明，不過幾次便會識破我，將我“掃地出門”。現(xiàn)在回想一番，卻是忍俊不禁。那時，我已培養(yǎng)了對書籍的興趣，使自己能夠在書香浸染的環(huán)境中安然成長，與它結(jié)下了不解之緣。
有人說過：“讀書，乃養(yǎng)氣也?！焙脮际怯邢銡獾?，仔細品，便能體味到這般香味，將它吸入五臟六腑中，心靈好似被清洗了一遍，身心仿佛都浸染在這股香氣之中，精神亦為之一振。如此這般說來，我們也應(yīng)當(dāng)讀好書，養(yǎng)好氣，使周遭都浸染于書香溢之中，讓它熏陶我們的思想，熏陶我們的心靈，熏陶我們的精神！