通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。總結(jié)要注重邏輯性和條理性,將內(nèi)容分為幾個主要方面,有條不紊地進行敘述。這篇總結(jié)范文的文字流暢、有條理,給人一種清晰和易讀的感受。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇一
新的一年新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們班新的組合(xxx老師、xxx老師、xxx老師,xxx老師)一起迎來了39名天真可愛活潑的小精靈。一學(xué)期很快過去了,在本班四位教師的共同努力,在園領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,順利地完成本學(xué)期的各項教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下:
1、通過每周一的升旗儀式,對幼兒進行愛國教育,教育幼兒要尊敬國旗,升國旗時要行注目禮,唱國歌,以激發(fā)幼兒的愛國情感。
2、過各項主題活動、節(jié)日活動,如三八節(jié)、母親節(jié),六一節(jié)等親子節(jié)日活動,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng),愛勞動人民,珍惜勞動成果,尊老愛幼等良好情感。
4、通過自我服務(wù)比賽,卡拉ok比賽,讓幼兒萌發(fā)初步的集體榮譽感,并通過活動學(xué)會相互協(xié)作和相互幫助,團結(jié)友愛。
全班大多數(shù)幼兒能夠遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,積極參加班級組織的各項活動。本學(xué)期我班主要結(jié)合幼兒《規(guī)則意識課題》有關(guān)生活常規(guī)方面的研究,對他們進行一些班級生活常規(guī)的培養(yǎng),如良好的飲食習(xí)慣,自已動手吃飯,獨立大小便,安靜午睡等。我們?nèi)唤處熗ㄟ^每周的討論,采取了各種有效的措施對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和教育 在這方面有了一定的成效。
教育工作----以整合為特點,深入進行教育教學(xué)工作
本學(xué)期我們班進行了課程改革的主題教學(xué)活動,通過學(xué)期初和家長進行的交流和探討,并結(jié)合季節(jié)和園本實際,我們確定了活動的主題,實施情況,向家長傳達幼教新理念,使家長轉(zhuǎn)變教育觀,達成幼兒教育觀念上的共識。通兩個主題《年》《彩色世界》的教學(xué),結(jié)合領(lǐng)域的教學(xué)活動,幼兒掌握的情況非常的理想,在三八節(jié),母親節(jié)的親子活動中幼兒充分展示了這學(xué)期通過主題教學(xué)學(xué)到的本領(lǐng)和知識。在開展的3次家長開放日活動中也取得很好的效果。幼兒這學(xué)期在課改的主題教學(xué)中能大膽的表現(xiàn)自己的想法和創(chuàng)造,許多幼兒在繪畫,音樂,表演等方面有了質(zhì)的飛躍。在幼兒園舉行的區(qū)角及環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中我們班幼兒還取得了優(yōu)勝獎。
本學(xué)期在抓班級教育教學(xué)工作及常規(guī)工作的同時,還注意做好個別幼兒的工作。楊妍妮,張宇桐等幼兒常規(guī)差,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,在老師的幫助及家長的配合下,通過其自身的學(xué)習(xí)、鍛煉也有了一定的進步,在教學(xué)活動中大多幼兒都有了不同程度的進步。曾振輝比較幼稚,不能遵守班級的常規(guī),我們便和家長進行個別談話,進行針對性教育,對其一絲進步都及時給予表揚、鼓勵,并取得家長的配合,做到家園教育一致性,幫助幼兒樹立信心,不斷進步。
本學(xué)期在學(xué)期初召開一次家長會,四次家長開放日活動和親子活動,期初向家長介紹班級計劃,以及班級本學(xué)期要開展的課改活動主題課程和實施情況,傳達幼教新理念,使家長轉(zhuǎn)變教育觀,達成幼兒教育觀念上的共識。聽取家長的意見和建議,,期末將本學(xué)期工作進行小結(jié),與家長探討如何更好地教育幼兒。
根據(jù)幼兒的需要和興趣,為幼兒提供充分活動的機會,做到以幼兒為主,教師為輔,充分調(diào)動幼兒的積極性。本學(xué)期我班與市教科所進行合作教學(xué)研討,進行一教三研活動,取得一定的成效。教師做到多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進行分析與反思。制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展,在日常中隨時做個案分析,還常常反思自己的教育方法是否恰當。
認真參加教研活動,做好各項記錄。結(jié)合本班實際情況,開展《生活規(guī)則意識習(xí)慣培養(yǎng)》課題研究。認真參加教研活動,做好階段計劃、周計劃、教學(xué)計劃、觀察反思、階段小結(jié)等各項記錄。積極參加課題研究,做好跟蹤幼兒,課題報告。充分尊重幼兒的自主性,調(diào)整教師的角色,明確教師只是幼兒的支持者、合作者,觀察者。
本學(xué)期在班上四位教師的共同努力下,班級工作上取得了一定的成績,并獲得 “xxx區(qū)文明班級”的光榮稱號。但是我們在班級工作方面還有許多不足之處,在以后的工作中,我班教師將會繼續(xù)努力,爭取更好成績。“將一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”作為我們工作的信念和目標。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇二
教師是小學(xué)生心中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)該應(yīng)提高自身素質(zhì)的培養(yǎng),樹立良好職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)培養(yǎng),搞好班級團結(jié),相互配合,服從領(lǐng)導(dǎo)分配、努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
上半年我是小三班的保育員同學(xué),小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活現(xiàn)狀,面對陌生的幼兒園總是充滿似乎了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園幼兒的生活習(xí)慣。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜每項不是說"我不餓",就是"我不想吃",有時甚至吃一口摳兩口。為了能夠并使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意孩子的.活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)?我最愛吃的東西"。
在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的用法。培養(yǎng)小學(xué)生飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,要求幼兒多喝開水。由于平均年齡我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上才,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。活動時,對出汗過多的幼兒立即擦汗,以防感冒。對體弱多病體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天作好認真做好消毒和清早工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒搞好常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。日常生活老師對幼兒來說,也是很是很關(guān)鍵性的,因為他們的生活一日生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每幾位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。
下半年我是小四班的老師,我和我們班的其他搞好兩位老師團結(jié)協(xié)作共同努力搞好班級工作。我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行嬰兒了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午休等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的協(xié)會事,自己的事兒自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一督促、統(tǒng)一管理,我班的幼兒而使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。由于我班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,不少孩子都是臉上掛滿淚水,生活習(xí)慣自理能力也相對較差,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此,在我們的培養(yǎng)下,我們孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況,如今已經(jīng)大大減少,他們的小腳丫都不再"吵架"了;狀況原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,孩子的具體表現(xiàn)讓我們、讓家長感到欣慰。一學(xué)期以來,在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,我班幼兒學(xué)會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會符合實際使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、懂得友好相處。
的工作和家長的配合是密不可分的,如果得不到家長的支持將事倍功半,因此,想做好班級工作一定要同家長交流和溝通。在家長工作方面,本學(xué)期我們利用電話訪問、家長會等形式,經(jīng)常與家長進行建立關(guān)系,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。
今年六月在院里的領(lǐng)導(dǎo)、老師下要以及孩子們的辛苦努力之下,成功主辦慶祝建黨90周年晚會。八月在廣西中小學(xué)(幼兒園)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選中均《淺談幼兒環(huán)境意識的知識結(jié)構(gòu)》榮獲二等獎。十一月圓滿舉辦全院性的順利家長會。十二月在全體組織工作、師生、家長以著友誼第一,比賽第二的精神,成功舉辦了我院第三屆親子運動會。
時間產(chǎn)婦在嬰兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是植林,都是我學(xué)習(xí)的首要目標。作為新世紀、新時期的教師,我認為還要繼續(xù)學(xué)習(xí),拓展視野,更新觀念,這樣才能與時并進時代的步伐,只有思想的有的放矢轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每種孩子的尋常時刻,關(guān)注孩子的發(fā)展戰(zhàn)略之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的研讀方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程滲透到有機的整合滲透到一日活動中所,如何及時的捕捉的有價值幼兒生成熱點還值得我進一步深入學(xué)習(xí)、探討才行。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇三
加強對幼兒的安全教育,提高他們的安全意識。幼兒年紀小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對大班幼兒的年齡特點,我們開展了相關(guān)活動,并在活動中滲透有關(guān)的安全知識,如讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護的技能;在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,活動時,進行適時的提醒。提高幼兒的保護潛力。平時,還注意認真檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:別針,小珠子,項鏈等之類的物品。發(fā)現(xiàn)后我們及時妥善處理,排除一切不安全因素。
我們透過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并透過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。寫字時,有的孩子不知不覺會把鉛筆咬在嘴里。我們在提醒幼兒不把鉛筆咬在嘴里玩的同時,給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了穩(wěn)定他們的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患,讓幼兒信賴老師。
2、為幼兒帶給簡單愉快的安全環(huán)境。
幼兒的安全和健康是關(guān)系到家庭幸福的大事,作為班主任,就要從保護孩子生命的高度出發(fā),提高自己崗位的安全意識和應(yīng)對潛力,力求以每樁小事做起,耐心細致周到,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,做到防患于未然,為孩子創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境,做好幼兒的每日生活。
開學(xué)初,我們就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素。平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。對教室里物品的擺放,我們都會先思考到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,透過事例,讓幼兒了解同小貓小狗相處的危險性,明白小貓小狗會傷人,不能隨便逗撩它們,并且教孩子自我保護的方法,以及被小動物傷害后的一些簡單的解救辦法。在教學(xué)活動中我們充分思考到幼兒的年齡特點,采用幼兒喜歡的游戲、觀察討論、模仿等方法,讓幼兒在簡單、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
4、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學(xué)期,我們利用節(jié)假日來臨前,及時提醒家長確保幼兒在家與外出、來園與離園時的安全。
衛(wèi)生工作:這個學(xué)期h1n1流感肆虐,幼兒園也相繼出現(xiàn)了手足口病、水痘等傳染病,雖然不可怕,但還是比較棘手,孩子年齡小抵抗力差,容易感染和傳播。所以,我們結(jié)合幼兒園的實際狀況,向孩子進行防治各種傳染病的知識宣傳,督促孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每一天做好晨檢工作的同時,加強了班級的衛(wèi)生消毒工作。每一天用施康消毒液稀釋后給桌面、地面、衛(wèi)生間進行消毒。按要求進行清洗、消毒。還利用午睡的時間對教室用紫外線進行消毒,如有太陽盡可能地為每位孩子曬被子,并且在感冒流行的一段時間內(nèi)每一天起床后給孩子吃大蒜,以增強孩子的抵抗力。每一天對班級內(nèi)環(huán)境進行打掃,讓孩子生活在一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。
1,做好生病幼兒的護理工作,每日定時喂藥,降低生病率,堅決杜絕傳染病流行。本學(xué)期,班級無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一向較高。
2,用心帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開展了豐富多采的游戲活動,增強幼兒的體質(zhì)。
3,夏季午睡時,提醒幼兒穿適量的衣物,為幼兒勤擦汗,即時更換汗?jié)竦囊路?,為體弱孩子調(diào)整床位。教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。
4,冬季。
5,進餐:進餐時,向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,每一天教育幼兒細嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進餐時間。對于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點兒吃,嚼爛了再吞。讓幼兒克服“邊吃飯邊講話邊玩”的不良習(xí)慣。
6,離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來接。
(二)教育教學(xué)方面:
1、認真鉆研教材,優(yōu)化教學(xué)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)中獲得快樂。
認真學(xué)習(xí)《綱要》精神,切實從幼兒現(xiàn)有水平出發(fā),我們班組織幼兒開展了形式多樣、豐富多彩的活動,并利用多種教學(xué)手段促進幼兒更好地發(fā)展。我們透過與同組老師交流、探討及對工作的反思,認真制定修改計劃、教學(xué)活動,從幼兒興趣出發(fā),實施各項活動,根據(jù)主題及時增添區(qū)域活動材料,引導(dǎo)幼兒主動探索,讓幼兒在探索中獲得快樂,在探索中獲得知識。此刻,孩子們的動手潛力、觀察潛力、合作水平都有了很大程度的提高。
2、給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、愉快的環(huán)境,讓幼兒學(xué)習(xí)的自主性得到發(fā)展。
幼兒的活動是離不開環(huán)境的,的教育家蒙臺梭利說過:“環(huán)境對于兒童來說是利用環(huán)境改變自身”,可見環(huán)境對幼兒發(fā)展的重要性。
首先,給幼兒營造了和諧、安全的心理環(huán)境,讓幼兒在這個大群眾中感到溫馨、自由,樂于與同伴、老師交談。其次,加強創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,促進幼兒各方面潛力的發(fā)展。我們以幼兒為主體,創(chuàng)設(shè)了與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的環(huán)境,帶給了充足的活動材料,讓幼兒大膽地選取材料進行創(chuàng)設(shè),讓他們?nèi)ジ惺苊赖臉啡ぁ?BR> 3、培養(yǎng)孩子的上進心,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在開學(xué)初,我們便設(shè)置了紅花欄,在孩子的標志上貼上小紅花。而小紅花也便使幼兒有了上進心,無論是上課、游戲、戶外活動。而小朋友也每一天去自己的標志上看,有時侯,一些紅花少的幼兒便會對著自己的標志說:“我的紅花比他的少,我要做的更好了。”他們便說到做到,做事情也便認真了。同時,我們也開展了“共同進步”的活動。比如在上語言課時,對于一些潛力差的幼兒,我便請潛力好的幼兒對其進行幫忙,這樣不僅僅拉緊了幼兒之間的關(guān)系,而且還能讓幼兒共同進步、友好相處,真是一舉兩得呀!同時,我們也用各種辦法進行獎勵,鼓勵他們上進。此刻,我在組織幼兒活動,上課都覺的比以前得心應(yīng)手多了,小朋友的自覺、學(xué)習(xí)、行為、群眾意識都比以前增強了,他們也會有意識得抑制自己的不良行為。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇四
當然自己在這十個月來,也存在著這樣那樣的不足之處,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的數(shù)學(xué)老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子學(xué)生的期望,對得起自己的本職工作崗位。
在一日活動中我結(jié)合小班幼兒積極特點的為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓勵幼兒教育學(xué)習(xí)早期教育各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。在教育活動目標中我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求自由選擇適合的活動,運用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統(tǒng)舊式教學(xué)模式,采用多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣在小孩子活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)。我還特別注意融為一體小班幼兒的年齡特點,選擇生動、形象的材料可供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進行并獲得新經(jīng)驗。
在本學(xué)期的教學(xué)的整個過程中,我們發(fā)現(xiàn),要加快幼兒主動學(xué)習(xí)主動發(fā)展,就要從幼兒的需求和興趣駛到駛回。而要尊重興趣的幼兒和消費需求首先要把握幼兒的心理年齡特點。結(jié)合幼兒的特點,從教材的選擇,目標的定位,兒童的已有經(jīng)驗了解出發(fā),小學(xué)生制定符合小班幼兒年齡特點的形式。因此我們在一日生活各環(huán)節(jié)中創(chuàng)造條件,國際化幼兒的各方面能力。在教學(xué)形式上才力求新穎,體現(xiàn)游戲教學(xué)的形式,充分運用體育器材各種教具激發(fā)幼兒表達的興趣,使幼兒愿意、敢于表達。
幼兒園的工作,如果得不到家長的支持將會事倍功半。因此,想做好班級組織工作一定要同家長做好交流和溝通。我們認真填寫新家園聯(lián)系本,這是家長與教師之間和溝通的一道橋梁,成為彼此了解、溝通、相互間緊密合作的紐帶。通過細心得工作,家長們總是很認真的去可看、去提出自己的意見和建議。家長園地中科學(xué)育兒知識、衛(wèi)生與健康、夸夸寶寶等,也一整天讓很多的家長駐足。為了讓家長們可以更好的與我們或其他家長成功進行溝通、交流,我們還制定了小二班家長的qq號碼表,這樣家長在上網(wǎng)時候便可以象朋友一樣彼此之間互相聊聊自己的育兒經(jīng)驗或向我們闡明一些建議了。
幼兒園是幼兒每天集體生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了避免出現(xiàn)幼兒能夠生活生殖在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初末期就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底確定不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒不行不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種機器(剪刀等)裝入公家機關(guān)教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的.擺放,我們都會先考慮到是否但若公共安全,做到科學(xué)合理地擺放,自然環(huán)境為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們面對的是一群三五歲的女孩,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,讓孩子們窺探討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并展開討論總結(jié)應(yīng)注意些什么。如開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子過來或是頂在頭上搬,這樣安放椅子很撞到容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到到而一年級產(chǎn)生不良情緒。
高年級幼兒年齡還很小,針對這一情況,我們2位教師共同協(xié)商,把班級的常規(guī)及自理能力一起扒。經(jīng)過努力,我們班說小朋友可以表示進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。不良行為對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,以使幼兒能夠更有信心,更全力地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長對話,爭取家長配合。就行為方面:對部份幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣,慢慢的做到友好采取的與幼兒進行交往。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一同上課、做游戲了,也結(jié)識了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。
柱塞時間的齒輪在漫不經(jīng)心的擺動著,但作為一名幼兒園老師的工作仍然還在繼續(xù)。雖然我已經(jīng)在幼兒園里度過了一年的教學(xué)時光,但是在往后的十幾年里,我都將再進一步在都幼兒園里度過。所以為了以后我能夠更好的教育工作科研工作,我要給我過去一年的工作做一個的總結(jié)。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇五
本站發(fā)布幼兒園班級年度工作總結(jié),更多幼兒園班級年度工作總結(jié)相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道。
一、思想工作
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的`、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。
三、保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1.教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
3.做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇六
本班幼兒共有31名,其中男生16名,女生15名。經(jīng)過三年多的幼兒園生活,班中每個幼兒都有很不同程度的進步提高。幼兒的自理能力不錯,用餐速度快,基本無剩飯?zhí)羰超F(xiàn)象,但個別幼兒還有待改進。
本學(xué)期幼兒在教學(xué)方面,打部分幼兒都學(xué)的較好,特別是在識字和數(shù)學(xué)方面,在寫字的字形上大有進步,但坐姿上有待加強。在本學(xué)期我們已加強藝術(shù)的發(fā)展,幼兒對美術(shù)、音樂、游戲、體能都特別喜歡。但有個別幼兒還未能完成目標,在下學(xué)期繼續(xù)努力。
在生活方面,每個幼兒在自理能力上都比較強,懂得自己的事情自己做,基本都能養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。比如;中午吃飯時都能注意不掉飯粒,吃飯后都能自覺地洗臉、洗手。但部分幼兒比較散漫,個別幼兒缺乏自理能力,上課不能注意力集中,喜歡打小朋友,這些都需要加強教育。
家長工作;我們每周都會以寫家園橋的方式向家長反映幼兒在園情況,也會認真采納家長意見,我們也會向家長了解每個幼兒的情況,掌握其優(yōu)點及缺點。對于個別特別幼兒,我們會個別教育,同個別家長保持聯(lián)系,及時記報幼兒的情況,反映問題,商議解決方案。
在這一學(xué)期里,我也出現(xiàn)了很多不足的問題,希望在下學(xué)期里做到更好,加油~。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇七
我班有幼兒29人,男孩19人,女孩10人,這些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,我是一個干了多年的幼教工作者,通過這學(xué)期工作學(xué)習(xí),我接的這個班孩子這一學(xué)期也有了很大的進步,在孩子們即將完成小班第二學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1、在教育教學(xué)工作中,我分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》和教材要求,認真制定學(xué)期工作計劃,準備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成8個主題活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻。
我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力。通過教師一年的努力,他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣,能積極主動地參加各類教學(xué)活動,喜歡參與操作性較強的活動,如美工活動,音樂活動等,并能學(xué)習(xí)用普通話進行簡單的表達和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下,積極參與各項娛樂表演活動。
游戲化教學(xué)。小班教學(xué)內(nèi)容以游戲為主。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次,我們認真?zhèn)湔n,設(shè)計好每個活動,通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過程中,我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當成“游戲”上,把“游戲”當成“課”來做,從而來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性,吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。
2、我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應(yīng)該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。如:桌縫、桌角、門、等。通過兒歌教育幼兒玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。
在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立入廁、養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。在喝水秩序方面,給孩子們劃清了喝水和接水的不同位置。
由于孩子年齡較小,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,老師盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作,嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實實,從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班年齡比較小,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色;幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長;因小班幼兒還不能及時的表達需要;日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情,及時了解她的要求。在幼兒喝水方面家長們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠600毫升水,教育幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。為了保持幼兒的手指衛(wèi)生和預(yù)防幼兒抓撓小朋友,每星期固定為幼兒剪手指甲,每星期固定為幼兒清洗專人專用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾隨時保持干凈,讓家長看了放心。我們班注重保教并重,細心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
在家園工作中,要積極主動地與家長交流聯(lián)系,及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”及時向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子,及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。通過一年的家園聯(lián)系,與家長之間建立了和諧友好的關(guān)系。
一份耕耘,一份收獲。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,他們健康、聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快,動作發(fā)展均良好,運動能力強,基本動作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達;有良好的學(xué)習(xí),生活、行為、習(xí)慣;有一定的紀律性,能遵守幼兒園班級的各項常規(guī),熱愛班集體,有一定的集體榮譽感。但是,有成績也有不足,比如:孩子們的常規(guī)尚不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,這些都有待于我們在以后的工作不斷的探索、不斷的加強。因此,今后的努力方向是:
1、進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2、加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質(zhì)量。
3、與其他教師協(xié)作、奉獻精神,全面提高班級工作質(zhì)量。
4、加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識。
5、加強教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學(xué)方法。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇八
時光匆匆,不經(jīng)意間有一學(xué)期又過去了,在這一二年級里有角落里歡樂也有汗水,教育工作有工作上才的困惑也有各方面的進步。這里,我也該重新整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地不斷提高自己的各項工作水平。
私下里這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己任務(wù)處室的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@一個月的工作談?wù)勄闆r:
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,方能當一名合格的.保育員小學(xué)教師教師。在工作中,我努力做到和各位學(xué)長和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高大幅提高自己的教育和保育水平,平時遇到幼兒園有碰到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成目標下達的各項工作任務(wù)。
“愛”是無私的,也是做好一位栗翅鷹保育員的前提,自從我擔任了小一班的保育員少年人以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待在乎每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這一天的工作,我認為:自己所從事的籃球,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩童的信任。
我經(jīng)常向有經(jīng)驗的同事請教,有時也看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,我總結(jié)出了要做好保育員那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對沒有對“等等,常常反思順便自己的工作,以便在以后的工作中曾,更好改進,不斷進步。
由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛搬回自己的父母,踏入幼兒園的道路中所,我法學(xué)會必須讓他們學(xué)會自立王育,在日常生活中可以學(xué)會日常生活自己的事兒自己做。剛開始學(xué)童的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培植培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后才洗手時,教師邊念兒歌邊附屬中學(xué):“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥?,在模仿中理解,學(xué)會正確洗手技術(shù)手段,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我相關(guān)服務(wù)能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認同。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級其他工作,一定要學(xué)生家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送小孩時和家長聊上孩童幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常涼爽。我通過各種方式及時向家長幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取學(xué)童建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的五日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中闡釋的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇九
老師,助班,xxx代,同學(xué)們,大家下午好!
一個學(xué)期即將結(jié)束,我們這個班級在這個學(xué)期內(nèi)到底發(fā)展地怎么樣,獲得了什么獎項,榮譽,還有什么地方還做的不好,做得不完善,也的確需要今天這么一個時機由我來向大家做一個總的匯報。
先從自己說起,上一次班委競選的時候,我說過我能夠勝任班長這個職務(wù),能夠起到一個靈魂地作用,但是直至今天,我認為自己沒有較好地完成一個靈魂地使命。大一地時候,的確由很多的外部誘惑,看到別人在學(xué)生會里風(fēng)風(fēng)光光,在學(xué)校學(xué)院都一路順利,自己會羨慕,會憧憬......甚至?xí)允?!這個學(xué)期內(nèi),我的確沒有處理好每個地方給我的任務(wù),也許每個組織給我的任務(wù)都是一些小東西,但是加在一起就是對我極大地考驗!我們寢室的幾個男生都知道,我有時候經(jīng)常會晚上都會比較遲回到寢室。有時候,不同人會在同時讓我做一些事情,一個人的時間是有限的,我在盡量保證每天一定學(xué)習(xí)時間的前提下,自己可以為這個班級從頭完成一個活動的時間已經(jīng)很少了!通常情況下,我會想一些活動,然后有些殘忍地和安排給其他班委。
所以下面我要進入我總結(jié)的第一個主題——感謝。
我要感謝我們的助班,xxx代們。同學(xué)們,拿出你們的左手和右手,用最熱烈的掌聲感謝他們!哲洋學(xué)長,夢迪學(xué)姐,真得感覺你們是非常好的助班。我們班級的收音機,學(xué)長的學(xué)習(xí)方法介紹,還有很多…我們的雯潔姐,xxx代!從生活到學(xué)習(xí),一直很溫馨的付出著,感謝你!
我要感謝我們的第一屆班委班子?!皥F支書,組織委員,宣傳委員”你們作為這個班級堅實的脊背,真的付出了很多很多。我和團支部的三個委員交流地時候很能夠感覺到他們做事情的認真。
沈驍,很有自己的個性和想法,我依稀記得你和我說如何開展班級活動,給我提創(chuàng)意和點子,你很積極地開展了一些活動,你曾幫助復(fù)印馬倫,馬哲地復(fù)習(xí)資料,請哲洋學(xué)長,夢迪學(xué)姐給我們講選課地注意事項!和你合作,我很開心!
小紅,有點撒嬌,有點孩子,我也很感謝你,你對班級一直在付出,班級地雙學(xué)和其他活動基本上沒有少過。班級的這次班會也是你很沈驍兩個人辛苦組織起來的!
毛珊,也有點小可愛,班級地那個活動記錄,一直是你在默默地做著。還有班級地雙學(xué),班級其他活動,都沒有少過你的付出!
顧青青,一個學(xué)習(xí)態(tài)度非常好的科研副班長,我謝謝你,學(xué)院辦公室組織的一些活動在落實到班級的過程中,是你在幕后好好做,還有班級的通知有時侯也是你默默地在做。
龔馳,紀律副班長,班級的早晚自修情況由你負責,也許工作是很簡單,但是這些正是一個班級成長過程中非常必須的。
陸沈青,學(xué)習(xí)委員,感謝你,班級的很多事情你都在做,其實你真的很盡責,我們的選課,是你主要在一手操作的,還有班級的一些期末作業(yè)也是你在認真做,我感謝你!
小平,勞動委員,我非常非常非常感謝你,這個學(xué)期剛剛開學(xué)地時候,我們班級地衛(wèi)生情況非常糟糕,都是倒數(shù)的,但是正是在你后期地努力下,我們班級地衛(wèi)生情況非常好,幾乎每周都是衛(wèi)生第一,也被評為學(xué)院文明示范班級,大家感謝你??!
金子,小可愛,作為一個文藝委員,你做得非常出色,班級的迎新是你一手操辦的,班級的心理情景劇,你是個出色的演員,同時也可以看出你是一個不錯的導(dǎo)演!
方正儀,有段時間班級的通知都是你在負責,同學(xué)們可能忘記了,但是我記得很清楚,后來甲流猖狂,也許同學(xué)們不知道,但是我知道,當時班級內(nèi)是你,在仔細地留意著班級同學(xué)們的體溫情況,每天及時地向我匯報班級的情況!同學(xué)們,你們知道她做這個事情做了多久嗎?從開學(xué)時不久到上個星期!你們可能都不是很清楚,但是我非常明白!謝謝你!
許琪梅,二哥,很多同學(xué)可能也不是很清楚你們到底做了什么,但是我很清楚,你們留意著班級的更加多的小細節(jié),同時我感謝你們,是在你們的全力幫助下,我們班級的心理情景劇獲得了全院這么多參賽隊伍中的第一稱號,感謝許琪梅的精彩旁白和活動策劃,感謝你!感謝二哥在背景音樂方面的默默付出和創(chuàng)意自我介紹活動中的搞笑動作!感謝你們!
張敏敏,小明其實我感謝你們在班級上次的體能測驗中對我們班級的付出。同時我真的要對你們表示抱歉,真的是我的工作失誤,我沒有很好地給你們安排其他工作。
講完了這么多,我總結(jié)下第二個主題——榮譽!
首先是張敏敏和張潔在省,校獲得一系列獎項,實在很多,為學(xué)院和班級都很有貢獻。
在金子的帶領(lǐng)下,我們班級的舞蹈幸福獲得了院二等獎,這好像是在班級自我組織的節(jié)目中的最高獎了。
同時我們班級的心理情景劇也是獲得了院一等獎,非常難得!我們的參賽隊伍這么龐大,但是最后還是拿下!
同時我和金子也是和其他班級的同學(xué)參加了校迎新,獲得了獎項。
我和金子也在學(xué)院的演講決賽中獲得了名次!
接下去,我講一下我的一些感動細節(jié),雖然很小,但是確實一個班級素質(zhì)的體現(xiàn)。
1.形式與xxx策期末考試,當考試時間還有很多,班級一些同學(xué)已經(jīng)完成考試,但是我們的行為是:我們的考場座位還很滿!
2.英語a班單詞聽寫,獲得考試表揚的基本上都是我們班級的同學(xué)。
3.別人的講述,我已經(jīng)很多次聽到他班同學(xué)說我們班級很好…也許大家沒有這么明顯的感覺,但是至少聽到之后,我們都會很欣慰的!這是集體的魅力!
4.班級的博客,我當初說建立這個博客,肯定是我們班級日后的財富,但是由于現(xiàn)實條件,班級的`同學(xué)們基本上都沒有電腦,這個博客的發(fā)展在初期會遇到很多現(xiàn)實困擾因素,可是饅姐,很堅定地說道:班長,這個博客以后由我來負責!我感動,感謝!
1.班級在發(fā)通知的過程中,出現(xiàn)了一些同學(xué)不能收到的現(xiàn)象。這是我的失誤,我還出現(xiàn)過好多次這樣的失誤。對不起!
2.班級的活動少,也許一個很出色的班級應(yīng)該是會搞一些游戲,課外活動,但是也是由于我的原因,我們班級的活動少。
3.班委班子的制度問題,我感覺一個理想的班級中,班委的工作分工應(yīng)該是能夠應(yīng)付任何突然的活動或者是問題,但是在我們這個現(xiàn)實的班級中,當活動,事情來的時候,往往出現(xiàn)有些問題負責人不明確,分工不明確。我開始的時候也是沒有注意到這些問題,所以我在安排工作的時候,自己都強烈感覺怪怪的。
我也說了好多好多了,我相信我們班級一定可以做得很好的!
在學(xué)習(xí)上,我非常希望首先我自己能夠起到榜樣,我會盡力的,我希望大家能夠懷著信念,堅持努力下去,你我努力了,班級的學(xué)習(xí)氛圍也就非常好了!
在活動上,我希望我們班級日后能夠多角度開花。
1.講說能力:以后有時間的話,要開展類似與讀書交流的活動。對于一個師范生來說,講說能力非常重要,如何保證在畢業(yè)后,我們班級的同學(xué)們站在這個臺上能夠不緊張,侃侃而談!這個東西其實是可以練出來的,只要大家積極,四年夠了!
2.班級凝聚力方面:通過開展一些有趣的活動,對班級的凝聚力的作用是很大的。但是我先提出一點:大家在參加班級的活動的時候一定要積極!
3.班委制度建設(shè):我總感覺,一個好的制度才能夠有一個好的班級。我感覺現(xiàn)在的班委制度是有問題的,責任不明確,活動開展深度不能深入,有效。
這個學(xué)期下來,加上我最近的一點思考,有點初步想法,我認為班級班子可以這樣,班長總得管理,班委班子分為三個部門:團支部門;學(xué)習(xí)部門;素質(zhì)部門。團支部門主管所有大活動。學(xué)習(xí)部門抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè),還要搞能夠促進學(xué)風(fēng)的活動。素質(zhì)部門要做好師范生技能工作,還有紀律,衛(wèi)生。學(xué)習(xí)部門和素質(zhì)部門要向團支部門負責,團支部門要做好與其他兩個部門的合作。學(xué)習(xí)部門和素質(zhì)部門也可以通過團支部門形成紐帶,共同合作!三個部門的主要負責人一定要具備很強的責任感。
我的班級總結(jié)報告也做完了,前途是坎坷的,思xxx092不是只有我,只有你,只有她,而是一個大家庭!也許中間會有很多困難,但是希望大家記住,努力的過程是集體的艱難,你,我,他,每個人努力一點點,成長于無形,茁壯于你我心中!
我相信思xxx092一定可以更棒!還是那句話yes,wecan!
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇十
從金秋送爽,丹桂飄香的九月,到現(xiàn)在寒風(fēng)凜冽,冬意已濃的臘月。四個多月的時光轉(zhuǎn)眼而過,我們班委和同學(xué)們一起走過了一百多個日子,有歡快和微笑讓我們興奮不已,也有沉思和感慨讓我們回味悠長。
作為班長,我是真實見證了12金融這半學(xué)期走過的點點滴滴,從班級管理、學(xué)習(xí)勞衛(wèi)、各個活動的組織開展、參加各種論壇講座。我很清楚的看到了我們班級的優(yōu)點和缺陷?,F(xiàn)就將我班本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
這一學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)班委在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確思想指引下,在班主任的全力支持下,在全班同學(xué)的共同努力下取得了不錯的成績。我們班委一起帶領(lǐng)和組織了全班同學(xué)參與了學(xué)校舉行的各項活動,在本班也開展了豐富多彩的活動,大大加強了班級的凝聚力,取得了良好的效果。同時我們也將帶領(lǐng)全班同學(xué)向著更好的方向發(fā)展,進步!
本學(xué)期是我們進入大學(xué)來的第一個學(xué)期,對于班級制度建設(shè)我們是在摸索中前進,在不斷地總結(jié)經(jīng)驗中前進。首先,我們在班主任訾老師的指導(dǎo)下制定了班級制度我們以這個獎懲條例為藍本,在班級工作的不斷開展中不斷總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)實際的班級情況補充、修改相應(yīng)的制度,使之不斷發(fā)展完善。
1、2、3、制定班級管理制度,做到班級內(nèi)有“法”可依。層層落實責任,使每個班委最大限度參與到班級管理中來。堅持民主集中制,尊重大家的意見。
在堅持這些的基礎(chǔ)之上,我們還會積極配合學(xué)校和院里的各項方針政策,不斷向?qū)W姐學(xué)長們請教經(jīng)驗,改善和提高班級制度的合理性,可行性,使之再有提高。
二、干部隊伍建設(shè)和工作情況。
班委會和團支部是班級的領(lǐng)導(dǎo)核心,在結(jié)束緊張而熱情的軍訓(xùn)之后,我班進行了民主的班委選舉,同學(xué)們都選出了自己心中最信任的那個人,各位班委也沒有辜負同學(xué)們的期盼。在各個活動和學(xué)習(xí)、勞衛(wèi)上班委們都積極配合,帶領(lǐng)大家一起為班級做貢獻。我們定期會召開班委會,總結(jié)前一段時間的工作情況,分配好每個人的工作和各自應(yīng)負的責任,分工合作有加強各自之間的合作,使班級工作有條不紊的開展著。
在班級文化建設(shè)上,我們提出了“12金融,團結(jié)拼搏,風(fēng)云自信,展現(xiàn)自我”的班級口號;提出了“靜而不板,動而不亂”的班級風(fēng)氣;還提出了“聚是一團火,散作滿天星”的班級靈魂;“求知、無畏、堅毅、靈動”的班訓(xùn)。努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,增強了班級的凝聚力和集體榮譽感。
四、學(xué)習(xí)方面。
談心,傳授經(jīng)驗,使同學(xué)們茅塞頓開,很多同學(xué)以這次班會為起點開始了自己真正的大學(xué)生活。
在平常的上課期間,我們班委會不定時的點一下名來督促同學(xué)們不要忘了學(xué)習(xí),課堂上班委也做好表率作用,給同學(xué)們營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每個月召開一次以學(xué)習(xí)為主題的班級活動,像“學(xué)海泛舟”“你的問題我來答”等很有意思的活動。在活動中大家既擴展了知識面,又互相交流了自己的學(xué)習(xí)技巧和方法,增進了同學(xué)們之間的友誼。取得了很好的效果。
五、目前班級存在的問題。
1、班級凝聚力還有待繼續(xù)提高,少部分同學(xué)在集體活動中。
表現(xiàn)還不夠活躍。
2、個別班委還需要提升自己的能力,責任心和處理問題的辦法增強服務(wù)意識。
3、各寢室之間交流不夠,男女生之間互動不經(jīng)常。
4、學(xué)習(xí)方面有一少部分同學(xué)有遲到現(xiàn)象,聽課不是太認真。
課下自主學(xué)習(xí)意識不強。
5、班委成員之間不夠十分默契,交流不夠,有待增強合作,及時了解同學(xué)的想法,對工作作出調(diào)整。
六、改進方法,完善制度,再創(chuàng)輝煌。
1、要保持12金融的優(yōu)良班風(fēng),繼續(xù)完善班級管理制度,創(chuàng)。
建具有影響力的優(yōu)秀班集體。
2、班委成員以身作則,形成對同學(xué)們的良好印象,從而有。
3、完善班級民主制度,班務(wù)要公開,處理事情要公平公正,實行學(xué)生會干部和學(xué)生監(jiān)督班委的機制,提高班內(nèi)民主。
4、加強班委和同學(xué)之間的交流,各個寢室之間的交流,進。
七、個人感想。
作為一班之長帶領(lǐng)班級已經(jīng)走過了一百多個日子,在這里面有歡聲笑語,也有感動哭泣,一路走來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下,在團總支學(xué)生會的精心栽培下,我們班取得了不錯的成績,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心,感謝團總支學(xué)生會的栽培,我相信在你們的領(lǐng)導(dǎo)和指引下,我們12金融將會有更加輝煌的明天!
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇十一
從金秋送爽,丹桂飄香的九月,到現(xiàn)在寒風(fēng)凜冽,冬意已濃的臘月。四個多月的時光轉(zhuǎn)眼而過,我們班委和同學(xué)們一起走過了一百多個日子,有歡快和微笑讓我們興奮不已,也有沉思和感慨讓我們回味悠長。
作為班長,我是真實的見證了10政二這半學(xué)期走過的點點滴滴,從班級管理、學(xué)習(xí)勞衛(wèi)、各個活動的組織開展、參加各種論壇講座。我很清楚的看到了我們班級的優(yōu)點和缺陷?,F(xiàn)就將我班10年上半學(xué)期的工作總結(jié)如下:
這一學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)班委在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確思想指引下,在班主任的全力支持下,在全班同學(xué)的共同努力下取得了不錯的成績。我們班委一起帶領(lǐng)和組織了全班同學(xué)參與了學(xué)校舉行的各項活動,在本班也開展了豐富多彩的活動,大大加強了班級的凝聚力,取得了良好的效果。同時我們也將帶領(lǐng)全班同學(xué)向著更好的方向發(fā)展,進步!
本學(xué)期是我們進入大學(xué)來的第一個學(xué)期,對于班級制度建設(shè)我們是在摸索中前進,在不斷地總結(jié)經(jīng)驗中前進。首先,我們在班主任訾老師的指導(dǎo)下制定了《政法學(xué)院2010級思政·社工班獎懲條例》我們以這個獎懲條例為藍本,在班級工作的不斷開展中不斷總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)實際的班級情況補充、修改相應(yīng)的制度,使之不斷發(fā)展完善。
1、2、3、制定班級管理制度,做到班級內(nèi)有“法”可依。
層層落實責任,使每個班委最大限度參與到班級管理中來。堅持民主集中制,尊重大家的意見。在堅持這些的基礎(chǔ)之上,我們還會積極配合學(xué)校和院里的各項方針政策,不斷向?qū)W姐學(xué)長們請教經(jīng)驗,改善和提高班級制度的合理性,可行性,使之再有提高。
二、干部隊伍建設(shè)和工作情況。
班委會和團支部是班級的領(lǐng)導(dǎo)核心,在結(jié)束緊張而熱情的軍訓(xùn)之后,我班進行了民主的班委選舉,同學(xué)們都選出了自己心中最信任的那個人,各位班委也沒有辜負同學(xué)們的期盼。在各個活動和學(xué)習(xí)、勞衛(wèi)上班委們都積極配合,帶領(lǐng)大家一起為班級做貢獻。我們定期會召開班委會,總結(jié)前一段時間的工作情況,分配好每個人的工作和各自應(yīng)負的責任,分工合作有加強各自之間的合作,使班級工作有條不紊的開展著。
在班級文化建設(shè)上,我們提出了“思政二班,團結(jié)拼搏,風(fēng)云自信,展現(xiàn)自我”的班級口號;提出了“靜而不板,動而不亂”的班級風(fēng)氣;還提出了“聚是一團火,散作滿天星”的班級靈魂;“求知、無畏、堅毅、靈動”的班訓(xùn)。努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,增強了班級的凝聚力和集體榮譽感。
四、學(xué)習(xí)方面。
剛剛步入大學(xué)校門,班上很多學(xué)生都有點不知所措,大學(xué)里的生活豐富多彩,很多同學(xué)是“眼花繚亂”針對于同學(xué)們剛來大學(xué)的迷惘和不解,學(xué)習(xí)委員親自策劃了一個以學(xué)習(xí)為主題的班會,大家在一塊互相交流了自己來大學(xué)的感受和目標,還請來了一位學(xué)姐和我們交流談心,傳授經(jīng)驗,使同學(xué)們茅塞頓開,很多同學(xué)以這次班會為起點開始了自己真正的大學(xué)生活。
在平常的上課期間,我們班委會不定時的點一下名來督促同學(xué)們不要忘了學(xué)習(xí),課堂上班委也做好表率作用,給同學(xué)們營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每個月召開一次以學(xué)習(xí)為主題的班級活動,像“學(xué)海泛舟”“你的問題我來答”等很有意思的活動。在活動中大家既擴展了知識面,又互相交流了自己的學(xué)習(xí)技巧和方法,增進了同學(xué)們之間的友誼。取得了很好的效果。
五、活動方面。
這學(xué)期組織和參與的活動如下:
1、參加新生入學(xué)軍訓(xùn),在老師和教官、同學(xué)們共同努力下獲得了學(xué)校頒發(fā)的“分列式優(yōu)勝獎”。
2、參加政法學(xué)院2010級新生開學(xué)典禮,認真地聽取了楊院長和李書記的講話,大家對大學(xué)也有了新的進一步的認識。
3、參加政法學(xué)院新生入學(xué)暨安全教育大會,會上同學(xué)們仔細聽取了盛書記的講話,感觸頗深;郭書記的結(jié)合實際的安全教育講話讓同學(xué)們對安全問題有了進一步了解和注意,使大家受益匪淺。
4、參加政法學(xué)院迎新籃球賽,與大。
二、大三的學(xué)長們一起切磋球技,增進友誼。
5、我班參加mmd研討社的同學(xué)們隨社團去夕陽紅敬老院與老人一起歡度重陽佳節(jié),同學(xué)們和老人在一起聊天論家常,老人們的臉上鋪滿了幸福的笑,我們也體會到了作為一名當代大學(xué)生的驕傲和責任。
6、動員班里同學(xué)參加團總支學(xué)生會女生部主辦的“挑戰(zhàn)60秒”活動,組織同學(xué)們在課下認真練習(xí),我班余箭等同學(xué)取得了不錯的成績。
7、參加政法學(xué)院迎新拔河比賽,由于我辦積極動員,準備充分,同學(xué)們團結(jié)一心,最終取得了第一名的好成績。同時也加強了我們10級新生和09級學(xué)長學(xué)姐們的友誼。
8、班級召開“優(yōu)雅宿舍”評比動員大會。在勞衛(wèi)部召開“優(yōu)雅宿舍”評比動員大會之后,我班緊接著也召開了動員大會,向同學(xué)們展示了往屆優(yōu)雅宿舍的風(fēng)采,同學(xué)們倍受感染,決心要仔細裝扮自己四年的“家”。
9、參加政法學(xué)院團總支學(xué)生會文藝部、秘書處聯(lián)合舉辦的“金秋歌會”。通過初賽,復(fù)賽和決賽,歌會的內(nèi)容是一個比一個精彩,充分展現(xiàn)了當代大學(xué)生的激情與風(fēng)采。
10、動員參加mmd研討社一年一度的“尊師重教”文化月系列活動,在一系列活動中,我們體會到了作為老師的辛苦和值得尊敬,在征文比賽和演講比賽中我班劉文豪、鄧然、朱兆方等同學(xué)取得了很好的成績。
11、參加政法學(xué)院共青團知識講座暨校規(guī)校紀宣傳教育大會。大會上大家認真聽取郭書記的講話,對團和學(xué)校的各項規(guī)章制度有了深入的了解。
12、參加信陽市中級人民法院知識產(chǎn)權(quán)巡回法庭在我校公開開庭,作為政法院的學(xué)生我們第一次親臨法場,對以后的學(xué)習(xí)和工作有了新的認識。
13、參加政法學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)術(shù)部舉辦的“集思廣藝”知識競賽,在活動中豐富了同學(xué)們的課外知識,增長了見識。
14、參加信陽市委黨校副校長馬聰教授來我院進行的題為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的學(xué)術(shù)報告。同學(xué)們在報告中學(xué)到了不少在課本里學(xué)不到的知識,獲益匪淺。
15、參加考研服務(wù)社第二屆考研服務(wù)發(fā)展論壇,同學(xué)們仔細聆聽給為教授和老師的激情演說,對考研又有了新的認識,也對自己的未來有了更加明確的方向。
16、參加了政法學(xué)院青年法學(xué)會舉行的“弘揚法治精神,促進社會和諧”為主題的法制宣傳周系列活動。在活動中同學(xué)們真正領(lǐng)會了法的含義,對法的運用有了更加深入的理解,對國家的法制化進程有了堅定的信念。
17、參加政法學(xué)院團總支學(xué)生會就業(yè)部舉辦的“奪寶奇兵”活動,活動中大家互幫互助,及拓展了自己各方面的素質(zhì)又增進了同學(xué)們中間的友情。我班兩個代表隊都取得了不錯的成績。
18、參加考研服務(wù)社的“仰望星空,展望未來”年度總結(jié)文藝晚會。同學(xué)們在晚會里感受到了廣大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌和我校獨特的人文氣息與和諧風(fēng)尚。
19、參加我院的和諧校園魅力政法——政法學(xué)院“漾年華”元旦晚會。在晚會中同學(xué)們對各個節(jié)目是意猶未盡,對政法學(xué)院的未來是充滿信心。晚會充分表達了“憧憬·綻放·啟航”這一主題,充分展現(xiàn)出“和諧校園,魅力政法”的美好憧憬,寄托了政法學(xué)子在綻放青春的舞臺上為明天啟航的嶄新希望。
20、另外,在參加學(xué)院舉辦的各個活動之外,我們班級內(nèi)部也舉行了不少主題鮮明,內(nèi)容豐富的活動和主題班會。剛開學(xué)來的中秋節(jié)晚會;和09級思政二班舉行聯(lián)誼晚會,增進友誼,加強交流;購買體育器材,組織同學(xué)們在操場活動,增進同學(xué)們之間的交流,團結(jié)同學(xué);舉行“學(xué)海泛舟”的學(xué)習(xí)型主題班會拓展視野,增進交流;定期召開民主班會,交流想法,和同學(xué)們一起搞好班級工作;舉行元旦暨圣誕晚會,和同學(xué)們一起回望過去,憧憬未來,在聯(lián)歡中增進了友誼,加強了班級的團結(jié)。
六、目前班級存在的問題。
1、班級凝聚力還有待繼續(xù)提高,少部分同學(xué)在集體活動中表現(xiàn)還不夠活躍。
2、個別班委還需要提升自己的能力,責任心和處理問題的辦法增強服務(wù)意識。
3、各寢室之間交流不夠,男女生之間互動不經(jīng)常。
4、學(xué)習(xí)方面有一少部分同學(xué)有遲到現(xiàn)象,聽課不是太認真。課下自主學(xué)習(xí)意識不強。
5、班委成員之間不夠十分默契,交流不夠,有待增強合作,及時了解同學(xué)的想法,對工作作出調(diào)整。
七、改進方法,完善制度,再創(chuàng)輝煌。
1、要保持思政二班的優(yōu)良班風(fēng),繼續(xù)完善班級管理制度,創(chuàng)建具有影響力的優(yōu)秀班集體。
2、班委成員以身作則,形成對同學(xué)們的良好印象,從而有利于班級管理和各項工作的開展。
3、完善班級民主制度,班務(wù)要公開,處理事情要公平公正,實行學(xué)生會干部和學(xué)生監(jiān)督班委的機制,提高班內(nèi)民主。
4、加強班委和同學(xué)之間的交流,各個寢室之間的交流,進一步增強班級凝聚力。
八、個人感想。
作為一班之長帶領(lǐng)班級已經(jīng)走過了一百多個日子,在這里面有歡聲笑語,也有感動哭泣,一路走來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下,在團總支學(xué)生會的精心栽培下,我們班取得了不錯的成績,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心,感謝團總支學(xué)生會的栽培,我相信在你們的領(lǐng)導(dǎo)和指引下,我們10級思政二班將會有更加輝煌的明天!
10級思政二班班委會。
2010年12月27日。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇十二
一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與幫助以及同志們團結(jié)協(xié)作、廣大家長緊密配合下,我堅持以學(xué)生為中心,努力為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù),順利完成了工作任務(wù)。
要針對不同水平、不同能力的兒童,上不同的課。
我的感受就是此時的自己不僅是教師還是管理員、教養(yǎng)員、保育員、服務(wù)員而且還是媽媽。經(jīng)過平時嚴格細致的教育管理,狠抓一日生活常規(guī),現(xiàn)在的大一班已基本形成一個一幫一,一對紅,充滿和諧,文明禮貌,團結(jié)友愛,活潑健康,快樂向上的小集體。這些可愛的孩子,漸漸懂得遵守學(xué)校的制度,遵守課堂紀律,懂得了“我們愛學(xué)校,我們愛集體,我們愛學(xué)習(xí),我們要做好孩子”這個小學(xué)生應(yīng)理解的基本道理。培養(yǎng)起來的幾個小干部如陳琪瑞、劉柔倩、楊祺瑞、陳佳藝等工作也很得力,是老師的小助手。我非常喜歡這些小寶貝。
1.加強學(xué)習(xí),提高認識,把主要精力放在本職工作上,敬業(yè)愛崗,積極奉獻這學(xué)期我堅持開展“我們愛學(xué)校、我們愛集體、我們愛學(xué)習(xí),我們要做好孩子”的活動,最大限度使學(xué)生團結(jié)友愛、明理誠信。
2、嚴格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”。首先,從思想、行動上把主要精力放在班級管理和思想教育工作上,努力做到認真負責、一絲不茍,工作上堅持高標準、嚴要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力,樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上,保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。其次,要樹立童心、愛心、耐心,堅持正面教育原則,全面育人,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護孩子,循循善誘、耐心細致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點不放,多表揚、鼓勵,少批評指責。不斷強化他們的優(yōu)點,把他們的閃光點放大,變?nèi)秉c為優(yōu)點。盡量不或少在大家面前批評他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能進行強化,不用放大鏡去看他的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他的點滴進步和微小變化,在班上給他們樹立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸說話,幫助他們樹立自信心。在教育方式方法上采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式、講故事教導(dǎo)式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對與錯、好與壞、應(yīng)該不應(yīng)該,培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力,能正確地對待自己,也能正確地對待別人。
除此以外,重要的是要努力克服急躁情緒,不斷調(diào)整自己的不良心態(tài),是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),對待發(fā)生的每件事做到心中有數(shù),記好每天晨檢日志,做到工作天天有安排、周周有重點、月月有小結(jié),做孩子們敬愛的好老師和良師益友。
3、嚴格一日生活制度,加強常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。
(1)觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起游戲。
(2)冷處理臨時發(fā)生的問題,面對新情況、新問題要正確對待。
(3)在平時的接觸了解中增進師生間的友誼。孩子們和我無話不說、無話不講,經(jīng)常到我耳邊說些悄悄話。
4、創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,經(jīng)常進行常規(guī)評比以及勤于動腦、手兒靈巧評比,孩子們都比較自覺,愛護教室和校園環(huán)境衛(wèi)生:教室墻壁上一直保持潔凈,每天都由值日班長檢查,從開學(xué)第一天我就嚴格要求,教室講臺前的所有公物都要愛護,不亂摸亂動,更不要損壞,展示角的東西不要亂拿,看完圖書要放回原來的地方,為了保持地面干凈,每課后要整理小家務(wù)(桌面、桌內(nèi)及地面)并進行評比。
5、當好兒童健康成長的指導(dǎo)者和引路人在日常師生交往中,努力做到信任、寬容、理解和尊重孩子,以高度的責任感對待他們。耐心、細心,關(guān)心照顧每個人,把孩子們開心、興奮、驚奇、疑慮、恐懼、窘迫等內(nèi)心活動最細微的表現(xiàn)都看在眼里,認真觀察每個孩子的動作、表情、臉色及神態(tài),掌握并發(fā)揮他們的興趣和特長,對他們的身體狀況,喜怒哀樂等情緒的變化更要關(guān)心、過問,針對不同情況采用不同教育方法和措施。
師生間、孩子與家長間、小伙伴間都要講文明懂禮貌,團結(jié)互助、助人為樂,樹立多做好事、先人后己的觀念,樹立集體榮譽感、責任感。
一學(xué)期的工作又要結(jié)束了,我還要不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的政治及業(yè)務(wù)水平,更新教育觀念,勇于創(chuàng)新,把今后的工作做得更好!
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
而現(xiàn)在的我們已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,也成功的融入到這個班集體,在我們思政1班全體同學(xué)的不懈努力下,我們班僅在大一學(xué)年就取得了許多令人驕傲的成績。我們?yōu)槲覀冞@個班級而自豪,我們?yōu)槲覀冞@個班級而驕傲!
組織建設(shè)。
班級總?cè)藬?shù)為41人,男生14人,女生27人。其中有10名學(xué)生干部,學(xué)生干部根據(jù)任職條件按規(guī)定程序經(jīng)民主選舉產(chǎn)生、按期改選,并能認真履行工作職責,熱心為同學(xué)服務(wù),以身作則,在各方面起模范帶頭作用。
1、班干名單。
班長:
團支書:紀律委員:
組織委員:學(xué)習(xí)委員:
宣傳委員:
生活委員:心理委員:
(圖為班干改選現(xiàn)場)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)。
量地完成,作業(yè)收繳率為100%。
1、考勤制度。
為加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),督促本班同學(xué)按時學(xué)習(xí)、積極活動,努力建設(shè)一個具有尊師守紀、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)互助,積極向上的班集體,紀律委員在充分聽取班級同學(xué)的意見下制定班級考勤細則并嚴格執(zhí)行。
這份考勤細則作為我們班的特色,自公布以后,紀律委員以身作則,每節(jié)課都早早到達教室認真嚴格做好考勤記錄,絕不姑息任何一個缺勤的同學(xué),如實將數(shù)據(jù)上報給學(xué)生會自律部。有人曾經(jīng)這么對我們說:“你們班的考勤抓得這么嚴,都不像那些個‘瀟灑’的大學(xué)生啦!”我們不以為然,記得楊素穩(wěn)老師對我們說過:“父母送你們來上大學(xué)不容易,他們?yōu)榱四阋苍S還在為一斤水果而計較,你們要是浪費了他們給你的資源不好好的來上課,就太對不起父母對不起自己了!”實施細則后,我們班一直在保持著高出勤率,不僅如此,在課堂上,也很少看見上課打瞌睡或不認真聽講的同學(xué),而且上大課時坐在前排的大多是我們班的同學(xué)。
日常管理。
1、班費治理制度。
1、班費收取根據(jù)實際合理預(yù)算。由兩位生活委員分別保管、記賬。
2、班費支出必須由班長和生活委員中至少一人同意方可提出申請。100元以上必須向班委提出申請,并至少三名班委同意,且班長,團支書都不反對。
3、日常采購,并開出收據(jù).并憑發(fā)票、收據(jù)、證明報銷。
4、班級組織的大型活動(如春游、秋游等)后要向全班公布支出細則;學(xué)期結(jié)束時打印出全學(xué)期班費收支情況,交全班同學(xué)及班主任審查。
5、全班同學(xué)可以在適當時間對班費收支情況要求審查,或提出批評或建議。
6、全班同學(xué)都有權(quán)申請使用班費,只要用途符合班費使用規(guī)定,經(jīng)班委會討論可以劃撥。
注:
班費使用范圍規(guī)定:
1、打印各種班級材料;
2、各項班級活動的報名費按固定條款劃撥;
3、獎勵先進分子使用;
4、籌辦晚會等集體活動支出;
5、其它支出,視情況而定。
2、監(jiān)督、請假制度。
我班級施行干部包干到寢室責任制,即:紀律委員負責考勤,考勤要及時、準確。考勤記錄包括:時間,遲到、早退、曠課、請假具體人員等。宿舍長每人負責自己宿舍,提醒宿舍同學(xué)積極上課。為嚴格請假制度,在學(xué)校請假制度的基礎(chǔ)上,學(xué)生有義務(wù)將請假事由及時間告知紀律委員與班長。非特殊情況,上課后的請假一律當作曠課處理。
3、寢室管理制度。
1、各同學(xué)搞好個人衛(wèi)生,并積極配合宿舍長的工作,遵守宿舍紀律;
2、宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度,實行責任到人制,宿舍長及班干部負責監(jiān)督。
3、熱愛宿舍,團結(jié)舍友,熱愛集體,爭創(chuàng)校級文明宿舍。
思想建設(shè)。
1、團員思想教育。
我班于2014年10月5日清明節(jié)在金牛嶺公園烈士陵園參加了掃墓活動。面對烈士墓,我們無法用語言來表達自己深深的敬意,在向烈士敬獻鮮花后,我們默哀三分鐘寄托哀思,以此銘記中華民族遭受的苦難和英勇抗爭的過程,珍惜今天來之不易的和平,立足現(xiàn)在,將對先烈的緬懷之情、崇敬之心化為奮發(fā)成才、建功立業(yè)的動力。
2、社會主義思想教育。
本班參加了曹錫仁、肖貴清、葉俊等多位教授主講的相關(guān)講座,也參觀了戒毒所,使同學(xué)們正確地認識了社會,了解到我國的社會制度,樹立了正確的榮辱觀,人生價值觀,世界觀。
3、集體主義思想教育。
集體主義精神是維護一個集體穩(wěn)定和發(fā)展的強大精神支柱。我們開展活動,班會,增加同學(xué)們之間交流的機會,努力培養(yǎng)同學(xué)們的班級榮譽感,集體精神。
我們?nèi)グ嘀魅螚钅壤蠋熂蚁裼H家人一樣一起包餃子吃、在4月7日女生節(jié)男生為女生實現(xiàn)小心愿等等活動,同學(xué)們積極參與,大家玩得很開心很盡興,活動都獲得了圓滿成功。
1、黨團組織發(fā)展。
我們班級現(xiàn)在有共青團員38人,共有38人上交入黨申請書,現(xiàn)已有黨員1人,黨員隊伍正逐漸擴大。
2、主題團日。
在社科樓a315組織開展觀看《感動中國——十大道德模范人物評選》活動。
3、志愿服務(wù)。
我班共參加志愿服務(wù)8起,分別為:無償獻血、運動會志愿服務(wù)、青春校園美麗海大志愿服務(wù)、清掃運動場志愿服務(wù)、善行一百、迎新志愿服務(wù)、清明掃墓、方陣隊志愿活動。
校園文化活動。
在體育方面,我班成員在學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦的“2013年海南大學(xué)自行車趣味騎行邀請賽”獲得“慢騎王”稱號、獲“耐力王”稱號、獲“套環(huán)王”稱號;在學(xué)院第一屆羽毛球比賽獲得二等獎;在志愿者協(xié)會第一屆籃球賽中獲得參與獎;女生節(jié)在團學(xué)舉辦的拔河比賽中獲得我班獲得集體項目二等獎。
在征文演講方面,我班成員獲得“奏響祖國新華章,傳遞青春正能量”主題中文演講比賽一等獎。
在知識競賽方面,黨支部舉辦的第一屆黨史知識競賽,我班三支代表隊伍包攬一、二、三等獎。
在技能比賽方面,我班成員陳仁行在2014年“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)計劃二等獎,陳妹獲得三等獎。
在娛樂藝術(shù)方面,我班成員獲得研究生新生才藝大賽三等獎;在學(xué)院第三屆十大歌手比賽中獲得第一名榮譽,等同學(xué)獲得十佳歌手稱號;還在海南大學(xué)音樂狂歡夜比賽中榮獲第二名,在校園女生風(fēng)采大賽中獲得優(yōu)秀獎。
在宿舍文化方面,我班宿舍b1209獲得校三星級宿舍、院五星級宿舍的榮譽;b1208獲得院四星級;b1211獲得院五星級;311獲得院四星級;312獲得院三星級。
在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
1.制定了各項制度,對全班同學(xué)提出具體要求;
2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;
3.明確責任管理,落實每個班委的責任。
2、干部隊伍建設(shè)及其工作創(chuàng)新。
班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。
結(jié)束語。
對于學(xué)員的熱愛。我們?yōu)樽约菏且粋€思政人而驕傲,為自己出自馬克思主義學(xué)院而驕傲。13級思政1班終將在以后的生活中創(chuàng)造出助于自己的輝煌。為學(xué)院,學(xué)校取得更驕人的成績!
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇十四
隨著大班畢業(yè)典禮的進行,這學(xué)期的工作已近尾聲,在這一學(xué)期里,我們?nèi)喙ぷ魅藛T在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,經(jīng)過一學(xué)期的團結(jié)協(xié)作,順利的完成了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)和班級的教育教學(xué)及教研工作任務(wù)。使孩子們愉快地在活動中學(xué)習(xí)了知識,使孩子們在這一學(xué)期中健康的成長,為他們進入小學(xué)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下。
我們班級的工作人員認真學(xué)習(xí)師德,嚴格按照師德的標準要求自己。遵守幼兒園里的規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)社區(qū)及園里下達的各項政治法規(guī)文件,本著一切為了孩子、為了一切的'孩子、為了孩子的一切的原則,認真貫徹《綱要》指導(dǎo)思想,積極參加社區(qū)及園里組織的各項活動。通過學(xué)習(xí)和參與活動,使我們的思想都有了新的認識和提高。
我班有43人,男孩26人,女孩17人,根據(jù)大班馬上就要進入小學(xué)的實際情況,我們?nèi)唤處煹墓餐ο拢褳橛變哼M入小學(xué)做準備作為工作重點,把幼兒的安全放在工作的首位,通過日常教育、訓(xùn)練,使幼兒養(yǎng)成了良好的常規(guī),在工作中用心觀察,仔細揣摩每個幼兒的特點,注重因材施教,注重個別差異,進行教學(xué),贏得了家長和園領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定。在生活上,我們像媽媽一樣關(guān)心他們,愛護他們,對待廠里職工的孩子和周邊農(nóng)村的孩子一視同仁,使外單位的幼兒的入園率幾乎達到了全勤,為我園向外擴大招生打下了一定的基礎(chǔ),做了一個好的宣傳。
本學(xué)期,我們把幼小銜接作為工作重點,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開展了識字特色和朗誦特色教學(xué)。識字特色主要由班級里的兩位老師共同擔任,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班幼兒在原來的基礎(chǔ)把第六冊識字教材完整的學(xué)習(xí)下來,平均掌握生字150個左右,并且能夠手口一致的點讀第六冊識字教材里面的所有課文,可以對新學(xué)的生字進行組詞,有相當?shù)挠變簩Υ舐暤睦首x兒歌很感興趣。并且培養(yǎng)了幼兒的識字興趣。朗誦特色教學(xué)也是由班級里的兩位教師共同來擔任,通過朗誦散文詩,使幼兒進一步的了解了朗誦詩歌要有表情,掌握了朗誦的初步常識。通過識字教學(xué)和朗誦教學(xué)的進行,我班幼兒的詞語接龍發(fā)展得很好,并且掌握了一定的組詞和造句的能力。在音樂教學(xué)的過程中,班級的教師教授歌曲、律動、簡單的打擊樂,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班大部分孩子已能夠演唱15首兒歌,會4—5只律動樂曲,并且,大部分幼兒都能夠聽著音樂的節(jié)拍進行打擊樂器的演奏。培養(yǎng)了幼兒音樂感受能力。在慶"六一"活動和畢業(yè)典禮的表演中,得到了充分的展示。通過一學(xué)期的教學(xué)使我班幼兒在體、智、德、美等各方面也使幼兒有了不同程度的提高。特別是為他們升入小學(xué)做好了生理上和心理上的準備。
這學(xué)期我班把衛(wèi)生保健作為各項活動的重點,所以不僅每天堅持打掃室內(nèi)室外環(huán)境,堅持每天給幼兒噴漱,及時消毒毛巾、口杯,保持地面衛(wèi)生,勤曬被褥,勤洗床單,而且,每天認真進行晨檢,用手摸幼兒的體溫,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時就醫(yī),因為衛(wèi)生保健做得好,所以也能夠使幼兒在明亮干凈舒適的環(huán)境下健康成長。
為了讓家長及時地了解孩子的在園情況,及時了解學(xué)習(xí)知識情況,支持和理解我們的工作,我們每天及時張貼今日教學(xué)內(nèi)容,我們堅持召開家長會,對個別幼兒進行家訪和電話聯(lián)系,使他們安心得在工作崗位工作,解除他們的后顧之憂,也為孩子們進入小學(xué)做好了充分的準備。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇十五
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已在指尖悄悄流逝,我團支部在xx區(qū)團委和教學(xué)xx團總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,穩(wěn)步向前,在此,特對我團支部上學(xué)期的思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面簡單總結(jié)如下:
上學(xué)期我團支部積極開展團支部會議,重點學(xué)習(xí)了《團章》,嚴格要求大家按照團員標準來規(guī)范自己。在團會上,通過學(xué)習(xí)先進模范事跡,學(xué)習(xí)《綜評條例》提高了同學(xué)們的思想覺悟與道德水平,鼓勵大家在學(xué)習(xí)中吃苦,在生活中節(jié)儉。
1、確定團關(guān)系。
確定團員關(guān)系是大一的伊始的一項重要工作.在團總支和輔導(dǎo)員老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我班團委對班里團員的團員證件進行收繳,核查,確定班里具體的團員人數(shù)和非團員人數(shù),并向團員頒發(fā)了新的團員證,鼓勵非團員同學(xué)積極入團。
2、評選紅旗團支部
得知團總支要評選紅旗團支部后,我團委積極收集各項材料,著手于設(shè)計申報材料,并告知同學(xué)們要一起努力,大家要一起爭取這個榮譽。
3、黨積極分子的評選與黨課培訓(xùn)工作
上學(xué)期我團委三名團員參加了xx區(qū)第xx期黨課培訓(xùn),其中兩名團員通過黨課考試,本學(xué)期我團委會更加積極選拔團員參加下一期黨課培訓(xùn),更加積極的向黨組織靠攏。
1、上學(xué)期按照團總支的要求,班委們對本班生活困難的同學(xué)進行了助學(xué)貸款的申請工作,并對十余名困難同學(xué)成功申請了助學(xué)金,該過程嚴格客觀,一定程度上幫助了這些兄弟姐妹。
2、全班各個寢室積極參加文明宿舍評比活動,倡導(dǎo)節(jié)儉與創(chuàng)新,各個寢室都包含著同學(xué)們智慧的結(jié)晶,最終男寢xx宿舍被評為文明宿舍。
3、為了豐富大家的課余生活,團委相繼開展了象棋比賽,籃球比賽,冬至包餃子等活動,使來自各地的同學(xué)們相互了解,更加團結(jié)友愛。
上學(xué)期同學(xué)們剛經(jīng)歷過高考,步入大學(xué)沒有中學(xué)那樣要求嚴格,為了是大家認識到學(xué)習(xí)在大學(xué)的重要性,采取一系列措施來敦促同學(xué)們學(xué)習(xí),經(jīng)過同學(xué)們的努力,上學(xué)期全班無一人掛科,今后要繼續(xù)努力!
總結(jié)語:回首這一個學(xué)期,我團委從稚嫩逐漸走向成熟,取得了階段性的成果,這都是靠xx班xx位兄弟姐妹們的共同努力得來的,今后我們要更加的奮發(fā)圖強,更上一層樓!
團支書:xx
xx.3.21
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇一
新的一年新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們班新的組合(xxx老師、xxx老師、xxx老師,xxx老師)一起迎來了39名天真可愛活潑的小精靈。一學(xué)期很快過去了,在本班四位教師的共同努力,在園領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,順利地完成本學(xué)期的各項教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作小結(jié)如下:
1、通過每周一的升旗儀式,對幼兒進行愛國教育,教育幼兒要尊敬國旗,升國旗時要行注目禮,唱國歌,以激發(fā)幼兒的愛國情感。
2、過各項主題活動、節(jié)日活動,如三八節(jié)、母親節(jié),六一節(jié)等親子節(jié)日活動,培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng),愛勞動人民,珍惜勞動成果,尊老愛幼等良好情感。
4、通過自我服務(wù)比賽,卡拉ok比賽,讓幼兒萌發(fā)初步的集體榮譽感,并通過活動學(xué)會相互協(xié)作和相互幫助,團結(jié)友愛。
全班大多數(shù)幼兒能夠遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,積極參加班級組織的各項活動。本學(xué)期我班主要結(jié)合幼兒《規(guī)則意識課題》有關(guān)生活常規(guī)方面的研究,對他們進行一些班級生活常規(guī)的培養(yǎng),如良好的飲食習(xí)慣,自已動手吃飯,獨立大小便,安靜午睡等。我們?nèi)唤處熗ㄟ^每周的討論,采取了各種有效的措施對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和教育 在這方面有了一定的成效。
教育工作----以整合為特點,深入進行教育教學(xué)工作
本學(xué)期我們班進行了課程改革的主題教學(xué)活動,通過學(xué)期初和家長進行的交流和探討,并結(jié)合季節(jié)和園本實際,我們確定了活動的主題,實施情況,向家長傳達幼教新理念,使家長轉(zhuǎn)變教育觀,達成幼兒教育觀念上的共識。通兩個主題《年》《彩色世界》的教學(xué),結(jié)合領(lǐng)域的教學(xué)活動,幼兒掌握的情況非常的理想,在三八節(jié),母親節(jié)的親子活動中幼兒充分展示了這學(xué)期通過主題教學(xué)學(xué)到的本領(lǐng)和知識。在開展的3次家長開放日活動中也取得很好的效果。幼兒這學(xué)期在課改的主題教學(xué)中能大膽的表現(xiàn)自己的想法和創(chuàng)造,許多幼兒在繪畫,音樂,表演等方面有了質(zhì)的飛躍。在幼兒園舉行的區(qū)角及環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中我們班幼兒還取得了優(yōu)勝獎。
本學(xué)期在抓班級教育教學(xué)工作及常規(guī)工作的同時,還注意做好個別幼兒的工作。楊妍妮,張宇桐等幼兒常規(guī)差,沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣,在老師的幫助及家長的配合下,通過其自身的學(xué)習(xí)、鍛煉也有了一定的進步,在教學(xué)活動中大多幼兒都有了不同程度的進步。曾振輝比較幼稚,不能遵守班級的常規(guī),我們便和家長進行個別談話,進行針對性教育,對其一絲進步都及時給予表揚、鼓勵,并取得家長的配合,做到家園教育一致性,幫助幼兒樹立信心,不斷進步。
本學(xué)期在學(xué)期初召開一次家長會,四次家長開放日活動和親子活動,期初向家長介紹班級計劃,以及班級本學(xué)期要開展的課改活動主題課程和實施情況,傳達幼教新理念,使家長轉(zhuǎn)變教育觀,達成幼兒教育觀念上的共識。聽取家長的意見和建議,,期末將本學(xué)期工作進行小結(jié),與家長探討如何更好地教育幼兒。
根據(jù)幼兒的需要和興趣,為幼兒提供充分活動的機會,做到以幼兒為主,教師為輔,充分調(diào)動幼兒的積極性。本學(xué)期我班與市教科所進行合作教學(xué)研討,進行一教三研活動,取得一定的成效。教師做到多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進行分析與反思。制定個案觀察記錄表,可隨時記錄幼兒個性的發(fā)展,在日常中隨時做個案分析,還常常反思自己的教育方法是否恰當。
認真參加教研活動,做好各項記錄。結(jié)合本班實際情況,開展《生活規(guī)則意識習(xí)慣培養(yǎng)》課題研究。認真參加教研活動,做好階段計劃、周計劃、教學(xué)計劃、觀察反思、階段小結(jié)等各項記錄。積極參加課題研究,做好跟蹤幼兒,課題報告。充分尊重幼兒的自主性,調(diào)整教師的角色,明確教師只是幼兒的支持者、合作者,觀察者。
本學(xué)期在班上四位教師的共同努力下,班級工作上取得了一定的成績,并獲得 “xxx區(qū)文明班級”的光榮稱號。但是我們在班級工作方面還有許多不足之處,在以后的工作中,我班教師將會繼續(xù)努力,爭取更好成績。“將一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”作為我們工作的信念和目標。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇二
教師是小學(xué)生心中的榜樣,在全面推進素質(zhì)教育的今天,作為教師更應(yīng)該應(yīng)提高自身素質(zhì)的培養(yǎng),樹立良好職業(yè)道德,以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒,當好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)培養(yǎng),搞好班級團結(jié),相互配合,服從領(lǐng)導(dǎo)分配、努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
上半年我是小三班的保育員同學(xué),小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活現(xiàn)狀,面對陌生的幼兒園總是充滿似乎了惶恐和害怕。這時候,我把每個孩子都當成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園幼兒的生活習(xí)慣。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜每項不是說"我不餓",就是"我不想吃",有時甚至吃一口摳兩口。為了能夠并使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法。首先,我們在日常生活中注意孩子的.活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),在班上談?wù)?我最愛吃的東西"。
在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的用法。培養(yǎng)小學(xué)生飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,要求幼兒多喝開水。由于平均年齡我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上才,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好。活動時,對出汗過多的幼兒立即擦汗,以防感冒。對體弱多病體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天作好認真做好消毒和清早工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒搞好常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細菌滋生。日常生活老師對幼兒來說,也是很是很關(guān)鍵性的,因為他們的生活一日生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每幾位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們。
下半年我是小四班的老師,我和我們班的其他搞好兩位老師團結(jié)協(xié)作共同努力搞好班級工作。我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。在幼兒入園后不久我們進行嬰兒了一日常規(guī)教育,培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。如:入廁、洗手喝水、吃飯、午休等都有秩序的進行。此外,我們還教幼兒學(xué)會做一些力所能及的協(xié)會事,自己的事兒自己做,由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一督促、統(tǒng)一管理,我班的幼兒而使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。由于我班孩子年齡小,剛?cè)雸@時,不少孩子都是臉上掛滿淚水,生活習(xí)慣自理能力也相對較差,在一日學(xué)習(xí)中,我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒教育養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。因此,在我們的培養(yǎng)下,我們孩子的自理能力都大大的提高很多,比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況,如今已經(jīng)大大減少,他們的小腳丫都不再"吵架"了;狀況原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多,孩子的具體表現(xiàn)讓我們、讓家長感到欣慰。一學(xué)期以來,在我們老師的幫助和領(lǐng)導(dǎo)下,我班幼兒學(xué)會自我照顧(能夠獨立進餐、安靜的午睡、會符合實際使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習(xí)慣,等等)、懂得友好相處。
的工作和家長的配合是密不可分的,如果得不到家長的支持將事倍功半,因此,想做好班級工作一定要同家長交流和溝通。在家長工作方面,本學(xué)期我們利用電話訪問、家長會等形式,經(jīng)常與家長進行建立關(guān)系,也利用早、晚家長接送孩子之時進行隨機談話。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn),也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。
今年六月在院里的領(lǐng)導(dǎo)、老師下要以及孩子們的辛苦努力之下,成功主辦慶祝建黨90周年晚會。八月在廣西中小學(xué)(幼兒園)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選中均《淺談幼兒環(huán)境意識的知識結(jié)構(gòu)》榮獲二等獎。十一月圓滿舉辦全院性的順利家長會。十二月在全體組織工作、師生、家長以著友誼第一,比賽第二的精神,成功舉辦了我院第三屆親子運動會。
時間產(chǎn)婦在嬰兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,無論是教育還是植林,都是我學(xué)習(xí)的首要目標。作為新世紀、新時期的教師,我認為還要繼續(xù)學(xué)習(xí),拓展視野,更新觀念,這樣才能與時并進時代的步伐,只有思想的有的放矢轉(zhuǎn)變才能確保教育改革的持久和深入。尊重幼兒,關(guān)注每種孩子的尋常時刻,關(guān)注孩子的發(fā)展戰(zhàn)略之窗,轉(zhuǎn)變幼兒的研讀方式……這些新理念都能熟記于我的心中。如何將課程滲透到有機的整合滲透到一日活動中所,如何及時的捕捉的有價值幼兒生成熱點還值得我進一步深入學(xué)習(xí)、探討才行。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇三
加強對幼兒的安全教育,提高他們的安全意識。幼兒年紀小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對大班幼兒的年齡特點,我們開展了相關(guān)活動,并在活動中滲透有關(guān)的安全知識,如讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護的技能;在游戲活動前,向他們提出明確的活動要求,活動時,進行適時的提醒。提高幼兒的保護潛力。平時,還注意認真檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:別針,小珠子,項鏈等之類的物品。發(fā)現(xiàn)后我們及時妥善處理,排除一切不安全因素。
我們透過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,并透過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當注意些什么。寫字時,有的孩子不知不覺會把鉛筆咬在嘴里。我們在提醒幼兒不把鉛筆咬在嘴里玩的同時,給幼兒說明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了穩(wěn)定他們的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患,讓幼兒信賴老師。
2、為幼兒帶給簡單愉快的安全環(huán)境。
幼兒的安全和健康是關(guān)系到家庭幸福的大事,作為班主任,就要從保護孩子生命的高度出發(fā),提高自己崗位的安全意識和應(yīng)對潛力,力求以每樁小事做起,耐心細致周到,及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,做到防患于未然,為孩子創(chuàng)設(shè)一個安全和健康的發(fā)展環(huán)境,做好幼兒的每日生活。
開學(xué)初,我們就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底排除不安全因素。平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制。對教室里物品的擺放,我們都會先思考到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計劃,透過事例,讓幼兒了解同小貓小狗相處的危險性,明白小貓小狗會傷人,不能隨便逗撩它們,并且教孩子自我保護的方法,以及被小動物傷害后的一些簡單的解救辦法。在教學(xué)活動中我們充分思考到幼兒的年齡特點,采用幼兒喜歡的游戲、觀察討論、模仿等方法,讓幼兒在簡單、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
4、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學(xué)期,我們利用節(jié)假日來臨前,及時提醒家長確保幼兒在家與外出、來園與離園時的安全。
衛(wèi)生工作:這個學(xué)期h1n1流感肆虐,幼兒園也相繼出現(xiàn)了手足口病、水痘等傳染病,雖然不可怕,但還是比較棘手,孩子年齡小抵抗力差,容易感染和傳播。所以,我們結(jié)合幼兒園的實際狀況,向孩子進行防治各種傳染病的知識宣傳,督促孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每一天做好晨檢工作的同時,加強了班級的衛(wèi)生消毒工作。每一天用施康消毒液稀釋后給桌面、地面、衛(wèi)生間進行消毒。按要求進行清洗、消毒。還利用午睡的時間對教室用紫外線進行消毒,如有太陽盡可能地為每位孩子曬被子,并且在感冒流行的一段時間內(nèi)每一天起床后給孩子吃大蒜,以增強孩子的抵抗力。每一天對班級內(nèi)環(huán)境進行打掃,讓孩子生活在一個干凈、整潔的學(xué)習(xí)、生活好處所。
1,做好生病幼兒的護理工作,每日定時喂藥,降低生病率,堅決杜絕傳染病流行。本學(xué)期,班級無一例傳染病,班級幼兒的出勤率一向較高。
2,用心帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,開展了豐富多采的游戲活動,增強幼兒的體質(zhì)。
3,夏季午睡時,提醒幼兒穿適量的衣物,為幼兒勤擦汗,即時更換汗?jié)竦囊路?,為體弱孩子調(diào)整床位。教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。
4,冬季。
5,進餐:進餐時,向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。培養(yǎng)幼兒良好的進餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,每一天教育幼兒細嚼慢咽,保證孩子30分鐘的進餐時間。對于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點兒吃,嚼爛了再吞。讓幼兒克服“邊吃飯邊講話邊玩”的不良習(xí)慣。
6,離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母來接。
(二)教育教學(xué)方面:
1、認真鉆研教材,優(yōu)化教學(xué)活動,讓幼兒在學(xué)習(xí)中獲得快樂。
認真學(xué)習(xí)《綱要》精神,切實從幼兒現(xiàn)有水平出發(fā),我們班組織幼兒開展了形式多樣、豐富多彩的活動,并利用多種教學(xué)手段促進幼兒更好地發(fā)展。我們透過與同組老師交流、探討及對工作的反思,認真制定修改計劃、教學(xué)活動,從幼兒興趣出發(fā),實施各項活動,根據(jù)主題及時增添區(qū)域活動材料,引導(dǎo)幼兒主動探索,讓幼兒在探索中獲得快樂,在探索中獲得知識。此刻,孩子們的動手潛力、觀察潛力、合作水平都有了很大程度的提高。
2、給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松、愉快的環(huán)境,讓幼兒學(xué)習(xí)的自主性得到發(fā)展。
幼兒的活動是離不開環(huán)境的,的教育家蒙臺梭利說過:“環(huán)境對于兒童來說是利用環(huán)境改變自身”,可見環(huán)境對幼兒發(fā)展的重要性。
首先,給幼兒營造了和諧、安全的心理環(huán)境,讓幼兒在這個大群眾中感到溫馨、自由,樂于與同伴、老師交談。其次,加強創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,促進幼兒各方面潛力的發(fā)展。我們以幼兒為主體,創(chuàng)設(shè)了與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的環(huán)境,帶給了充足的活動材料,讓幼兒大膽地選取材料進行創(chuàng)設(shè),讓他們?nèi)ジ惺苊赖臉啡ぁ?BR> 3、培養(yǎng)孩子的上進心,構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在開學(xué)初,我們便設(shè)置了紅花欄,在孩子的標志上貼上小紅花。而小紅花也便使幼兒有了上進心,無論是上課、游戲、戶外活動。而小朋友也每一天去自己的標志上看,有時侯,一些紅花少的幼兒便會對著自己的標志說:“我的紅花比他的少,我要做的更好了。”他們便說到做到,做事情也便認真了。同時,我們也開展了“共同進步”的活動。比如在上語言課時,對于一些潛力差的幼兒,我便請潛力好的幼兒對其進行幫忙,這樣不僅僅拉緊了幼兒之間的關(guān)系,而且還能讓幼兒共同進步、友好相處,真是一舉兩得呀!同時,我們也用各種辦法進行獎勵,鼓勵他們上進。此刻,我在組織幼兒活動,上課都覺的比以前得心應(yīng)手多了,小朋友的自覺、學(xué)習(xí)、行為、群眾意識都比以前增強了,他們也會有意識得抑制自己的不良行為。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇四
當然自己在這十個月來,也存在著這樣那樣的不足之處,但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,多請教有經(jīng)驗的數(shù)學(xué)老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起幼兒園對我的信任,對得起孩子學(xué)生的期望,對得起自己的本職工作崗位。
在一日活動中我結(jié)合小班幼兒積極特點的為幼兒創(chuàng)設(shè)一個優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,注意動靜交替,創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,并鼓勵幼兒教育學(xué)習(xí)早期教育各種生活技能,獲得愉快成功的情緒體驗。在教育活動目標中我能根據(jù)主題目標、幼兒的發(fā)展需求自由選擇適合的活動,運用多種教學(xué)手段,盡可能地打破傳統(tǒng)舊式教學(xué)模式,采用多啟發(fā)、多提問開放式教學(xué)調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)興趣在小孩子活動中讓孩子自主地學(xué)習(xí)。我還特別注意融為一體小班幼兒的年齡特點,選擇生動、形象的材料可供幼兒操作,并激發(fā)幼兒各種感官的共同參與。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上讓幼兒參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進行動手探索,在實踐的過程中對已有的經(jīng)驗進行并獲得新經(jīng)驗。
在本學(xué)期的教學(xué)的整個過程中,我們發(fā)現(xiàn),要加快幼兒主動學(xué)習(xí)主動發(fā)展,就要從幼兒的需求和興趣駛到駛回。而要尊重興趣的幼兒和消費需求首先要把握幼兒的心理年齡特點。結(jié)合幼兒的特點,從教材的選擇,目標的定位,兒童的已有經(jīng)驗了解出發(fā),小學(xué)生制定符合小班幼兒年齡特點的形式。因此我們在一日生活各環(huán)節(jié)中創(chuàng)造條件,國際化幼兒的各方面能力。在教學(xué)形式上才力求新穎,體現(xiàn)游戲教學(xué)的形式,充分運用體育器材各種教具激發(fā)幼兒表達的興趣,使幼兒愿意、敢于表達。
幼兒園的工作,如果得不到家長的支持將會事倍功半。因此,想做好班級組織工作一定要同家長做好交流和溝通。我們認真填寫新家園聯(lián)系本,這是家長與教師之間和溝通的一道橋梁,成為彼此了解、溝通、相互間緊密合作的紐帶。通過細心得工作,家長們總是很認真的去可看、去提出自己的意見和建議。家長園地中科學(xué)育兒知識、衛(wèi)生與健康、夸夸寶寶等,也一整天讓很多的家長駐足。為了讓家長們可以更好的與我們或其他家長成功進行溝通、交流,我們還制定了小二班家長的qq號碼表,這樣家長在上網(wǎng)時候便可以象朋友一樣彼此之間互相聊聊自己的育兒經(jīng)驗或向我們闡明一些建議了。
幼兒園是幼兒每天集體生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了避免出現(xiàn)幼兒能夠生活生殖在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初末期就對教室的每個角落進行了全面檢查,徹底確定不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒不行不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種機器(剪刀等)裝入公家機關(guān)教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的.擺放,我們都會先考慮到是否但若公共安全,做到科學(xué)合理地擺放,自然環(huán)境為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們面對的是一群三五歲的女孩,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的,讓孩子們窺探討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并展開討論總結(jié)應(yīng)注意些什么。如開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子過來或是頂在頭上搬,這樣安放椅子很撞到容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險,于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因為被小椅子撞到到而一年級產(chǎn)生不良情緒。
高年級幼兒年齡還很小,針對這一情況,我們2位教師共同協(xié)商,把班級的常規(guī)及自理能力一起扒。經(jīng)過努力,我們班說小朋友可以表示進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。不良行為對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,以使幼兒能夠更有信心,更全力地做好事情,完成任務(wù)。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長對話,爭取家長配合。就行為方面:對部份幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時分析原因,并給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成優(yōu)異的行為習(xí)慣,慢慢的做到友好采取的與幼兒進行交往。在我們的努力下,幼兒開始喜歡上幼兒園了,喜歡與小朋友一同上課、做游戲了,也結(jié)識了許多好朋友。他們還學(xué)會了不少禮貌用語,有了初步的生活自立能力。
柱塞時間的齒輪在漫不經(jīng)心的擺動著,但作為一名幼兒園老師的工作仍然還在繼續(xù)。雖然我已經(jīng)在幼兒園里度過了一年的教學(xué)時光,但是在往后的十幾年里,我都將再進一步在都幼兒園里度過。所以為了以后我能夠更好的教育工作科研工作,我要給我過去一年的工作做一個的總結(jié)。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇五
本站發(fā)布幼兒園班級年度工作總結(jié),更多幼兒園班級年度工作總結(jié)相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道。
一、思想工作
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、教育工作
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的`、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教。
三、保育工作
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
四、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1.教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2.加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
3.做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇六
本班幼兒共有31名,其中男生16名,女生15名。經(jīng)過三年多的幼兒園生活,班中每個幼兒都有很不同程度的進步提高。幼兒的自理能力不錯,用餐速度快,基本無剩飯?zhí)羰超F(xiàn)象,但個別幼兒還有待改進。
本學(xué)期幼兒在教學(xué)方面,打部分幼兒都學(xué)的較好,特別是在識字和數(shù)學(xué)方面,在寫字的字形上大有進步,但坐姿上有待加強。在本學(xué)期我們已加強藝術(shù)的發(fā)展,幼兒對美術(shù)、音樂、游戲、體能都特別喜歡。但有個別幼兒還未能完成目標,在下學(xué)期繼續(xù)努力。
在生活方面,每個幼兒在自理能力上都比較強,懂得自己的事情自己做,基本都能養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。比如;中午吃飯時都能注意不掉飯粒,吃飯后都能自覺地洗臉、洗手。但部分幼兒比較散漫,個別幼兒缺乏自理能力,上課不能注意力集中,喜歡打小朋友,這些都需要加強教育。
家長工作;我們每周都會以寫家園橋的方式向家長反映幼兒在園情況,也會認真采納家長意見,我們也會向家長了解每個幼兒的情況,掌握其優(yōu)點及缺點。對于個別特別幼兒,我們會個別教育,同個別家長保持聯(lián)系,及時記報幼兒的情況,反映問題,商議解決方案。
在這一學(xué)期里,我也出現(xiàn)了很多不足的問題,希望在下學(xué)期里做到更好,加油~。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇七
我班有幼兒29人,男孩19人,女孩10人,這些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,我是一個干了多年的幼教工作者,通過這學(xué)期工作學(xué)習(xí),我接的這個班孩子這一學(xué)期也有了很大的進步,在孩子們即將完成小班第二學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)之際,我回首所做過的工作,總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
1、在教育教學(xué)工作中,我分析本班孩子情況,根據(jù)《綱要》和教材要求,認真制定學(xué)期工作計劃,準備好每一次活動,開展了豐富多彩的教育活動,先后完成8個主題活動,開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用,定期更換班級的主題墻。
我們注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和初步的學(xué)習(xí)能力。通過教師一年的努力,他們對幼兒園的各項活動都充滿了興趣,能積極主動地參加各類教學(xué)活動,喜歡參與操作性較強的活動,如美工活動,音樂活動等,并能學(xué)習(xí)用普通話進行簡單的表達和交流,大部分幼兒能大膽地發(fā)表自己的意見,對自己動手操作進行的探索活動和表演活動充滿了興趣和熱情,樂于勇敢地在集體面前發(fā)言和表演。幼兒在興趣愛好的驅(qū)動下,積極參與各項娛樂表演活動。
游戲化教學(xué)。小班教學(xué)內(nèi)容以游戲為主。為了保證每節(jié)課的質(zhì)量,首先,我們給幼兒創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境,輕松的氛圍,讓幼兒有一個愉快的心情參與。其次,我們認真?zhèn)湔n,設(shè)計好每個活動,通過各種教育手段激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。在教學(xué)過程中,我們努力成為孩子學(xué)習(xí)活動中的合作者、支持者、引導(dǎo)者。我們把“課”當成“游戲”上,把“游戲”當成“課”來做,從而來調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的主動性,吸引他們學(xué)習(xí)的注意力。
2、我們重視班級常規(guī)的培養(yǎng),不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。從我班男孩子比女孩子多,男孩子天性頑皮,所以我班的安全教育也是重中之重。我們隨時引導(dǎo)幼兒注意觀察身邊危險的地方,并講解正確的戶外活動方式,讓幼兒先尋找那些地方可能發(fā)生危險,應(yīng)該怎樣玩?認真排查班級里的不安全隱患,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,利用游戲讓幼兒查找班里不安全的地方,教育幼兒不觸摸危險的角落。如:桌縫、桌角、門、等。通過兒歌教育幼兒玩游戲中不要推人,勤剪指甲不抓人。
在生活衛(wèi)生習(xí)慣方面,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成獨立入廁、養(yǎng)成喝水的習(xí)慣。在喝水秩序方面,給孩子們劃清了喝水和接水的不同位置。
由于孩子年齡較小,給衛(wèi)生打掃工作帶來很多麻煩,老師盡心盡責地進行衛(wèi)生保健工作,嚴格按照園里的要求執(zhí)行各類物品的消毒工作,踏踏實實,從不因孩子年齡小給我們帶來的不便而影響工作,讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。因為我班年齡比較小,所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細致。老師每天都兢兢業(yè)業(yè)、細心、耐心的觀察記錄。如:晨檢時注意觀察幼兒臉色;幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長;因小班幼兒還不能及時的表達需要;日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情,及時了解她的要求。在幼兒喝水方面家長們也比較關(guān)注,每天保證幼兒喝夠600毫升水,教育幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。為了保持幼兒的手指衛(wèi)生和預(yù)防幼兒抓撓小朋友,每星期固定為幼兒剪手指甲,每星期固定為幼兒清洗專人專用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾隨時保持干凈,讓家長看了放心。我們班注重保教并重,細心關(guān)心每一位幼兒,照顧他們的生活,為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
在家園工作中,要積極主動地與家長交流聯(lián)系,及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”及時向家長提供一些信息資料,幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子,及時與家長交換意見,取得一致的教育方法。通過一年的家園聯(lián)系,與家長之間建立了和諧友好的關(guān)系。
一份耕耘,一份收獲。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),本班幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步,他們健康、聰明、活潑,好表現(xiàn)自我,吸收知識快,動作發(fā)展均良好,運動能力強,基本動作協(xié)調(diào);喜歡繪畫和動手操作活動;口語方面發(fā)展較好,思維活躍,口齒清晰,好表達;有良好的學(xué)習(xí),生活、行為、習(xí)慣;有一定的紀律性,能遵守幼兒園班級的各項常規(guī),熱愛班集體,有一定的集體榮譽感。但是,有成績也有不足,比如:孩子們的常規(guī)尚不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,這些都有待于我們在以后的工作不斷的探索、不斷的加強。因此,今后的努力方向是:
1、進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面、有效地提高孩子各方面的能力。
2、加強對幼兒的研究,熟悉并靈活運用幼兒的年齡特點,提高組織活動的質(zhì)量。
3、與其他教師協(xié)作、奉獻精神,全面提高班級工作質(zhì)量。
4、加強安全防范措施,增強幼兒自我保護意識。
5、加強教法的探討,努力探索出具有個人特色的教學(xué)方法。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇八
時光匆匆,不經(jīng)意間有一學(xué)期又過去了,在這一二年級里有角落里歡樂也有汗水,教育工作有工作上才的困惑也有各方面的進步。這里,我也該重新整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地不斷提高自己的各項工作水平。
私下里這一學(xué)期帶的是小班,主要是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己任務(wù)處室的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@一個月的工作談?wù)勄闆r:
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,方能當一名合格的.保育員小學(xué)教師教師。在工作中,我努力做到和各位學(xué)長和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高大幅提高自己的教育和保育水平,平時遇到幼兒園有碰到什么額外任務(wù),只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成目標下達的各項工作任務(wù)。
“愛”是無私的,也是做好一位栗翅鷹保育員的前提,自從我擔任了小一班的保育員少年人以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待在乎每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這一天的工作,我認為:自己所從事的籃球,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩童的信任。
我經(jīng)常向有經(jīng)驗的同事請教,有時也看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,我總結(jié)出了要做好保育員那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對沒有對“等等,常常反思順便自己的工作,以便在以后的工作中曾,更好改進,不斷進步。
由于這學(xué)期,我?guī)У氖切“嗟暮⒆?,他們才剛搬回自己的父母,踏入幼兒園的道路中所,我法學(xué)會必須讓他們學(xué)會自立王育,在日常生活中可以學(xué)會日常生活自己的事兒自己做。剛開始學(xué)童的自理能力差,因為年齡小,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培植培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后才洗手時,教師邊念兒歌邊附屬中學(xué):“先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干凈,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥?,在模仿中理解,學(xué)會正確洗手技術(shù)手段,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,幼兒的自我相關(guān)服務(wù)能力大大加強。如:會自己搬椅子就坐,會獨立吃完自己的飯菜放好碗,會用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認同。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級其他工作,一定要學(xué)生家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送小孩時和家長聊上孩童幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常涼爽。我通過各種方式及時向家長幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認真聽取學(xué)童建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的五日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中闡釋的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇九
老師,助班,xxx代,同學(xué)們,大家下午好!
一個學(xué)期即將結(jié)束,我們這個班級在這個學(xué)期內(nèi)到底發(fā)展地怎么樣,獲得了什么獎項,榮譽,還有什么地方還做的不好,做得不完善,也的確需要今天這么一個時機由我來向大家做一個總的匯報。
先從自己說起,上一次班委競選的時候,我說過我能夠勝任班長這個職務(wù),能夠起到一個靈魂地作用,但是直至今天,我認為自己沒有較好地完成一個靈魂地使命。大一地時候,的確由很多的外部誘惑,看到別人在學(xué)生會里風(fēng)風(fēng)光光,在學(xué)校學(xué)院都一路順利,自己會羨慕,會憧憬......甚至?xí)允?!這個學(xué)期內(nèi),我的確沒有處理好每個地方給我的任務(wù),也許每個組織給我的任務(wù)都是一些小東西,但是加在一起就是對我極大地考驗!我們寢室的幾個男生都知道,我有時候經(jīng)常會晚上都會比較遲回到寢室。有時候,不同人會在同時讓我做一些事情,一個人的時間是有限的,我在盡量保證每天一定學(xué)習(xí)時間的前提下,自己可以為這個班級從頭完成一個活動的時間已經(jīng)很少了!通常情況下,我會想一些活動,然后有些殘忍地和安排給其他班委。
所以下面我要進入我總結(jié)的第一個主題——感謝。
我要感謝我們的助班,xxx代們。同學(xué)們,拿出你們的左手和右手,用最熱烈的掌聲感謝他們!哲洋學(xué)長,夢迪學(xué)姐,真得感覺你們是非常好的助班。我們班級的收音機,學(xué)長的學(xué)習(xí)方法介紹,還有很多…我們的雯潔姐,xxx代!從生活到學(xué)習(xí),一直很溫馨的付出著,感謝你!
我要感謝我們的第一屆班委班子?!皥F支書,組織委員,宣傳委員”你們作為這個班級堅實的脊背,真的付出了很多很多。我和團支部的三個委員交流地時候很能夠感覺到他們做事情的認真。
沈驍,很有自己的個性和想法,我依稀記得你和我說如何開展班級活動,給我提創(chuàng)意和點子,你很積極地開展了一些活動,你曾幫助復(fù)印馬倫,馬哲地復(fù)習(xí)資料,請哲洋學(xué)長,夢迪學(xué)姐給我們講選課地注意事項!和你合作,我很開心!
小紅,有點撒嬌,有點孩子,我也很感謝你,你對班級一直在付出,班級地雙學(xué)和其他活動基本上沒有少過。班級的這次班會也是你很沈驍兩個人辛苦組織起來的!
毛珊,也有點小可愛,班級地那個活動記錄,一直是你在默默地做著。還有班級地雙學(xué),班級其他活動,都沒有少過你的付出!
顧青青,一個學(xué)習(xí)態(tài)度非常好的科研副班長,我謝謝你,學(xué)院辦公室組織的一些活動在落實到班級的過程中,是你在幕后好好做,還有班級的通知有時侯也是你默默地在做。
龔馳,紀律副班長,班級的早晚自修情況由你負責,也許工作是很簡單,但是這些正是一個班級成長過程中非常必須的。
陸沈青,學(xué)習(xí)委員,感謝你,班級的很多事情你都在做,其實你真的很盡責,我們的選課,是你主要在一手操作的,還有班級的一些期末作業(yè)也是你在認真做,我感謝你!
小平,勞動委員,我非常非常非常感謝你,這個學(xué)期剛剛開學(xué)地時候,我們班級地衛(wèi)生情況非常糟糕,都是倒數(shù)的,但是正是在你后期地努力下,我們班級地衛(wèi)生情況非常好,幾乎每周都是衛(wèi)生第一,也被評為學(xué)院文明示范班級,大家感謝你??!
金子,小可愛,作為一個文藝委員,你做得非常出色,班級的迎新是你一手操辦的,班級的心理情景劇,你是個出色的演員,同時也可以看出你是一個不錯的導(dǎo)演!
方正儀,有段時間班級的通知都是你在負責,同學(xué)們可能忘記了,但是我記得很清楚,后來甲流猖狂,也許同學(xué)們不知道,但是我知道,當時班級內(nèi)是你,在仔細地留意著班級同學(xué)們的體溫情況,每天及時地向我匯報班級的情況!同學(xué)們,你們知道她做這個事情做了多久嗎?從開學(xué)時不久到上個星期!你們可能都不是很清楚,但是我非常明白!謝謝你!
許琪梅,二哥,很多同學(xué)可能也不是很清楚你們到底做了什么,但是我很清楚,你們留意著班級的更加多的小細節(jié),同時我感謝你們,是在你們的全力幫助下,我們班級的心理情景劇獲得了全院這么多參賽隊伍中的第一稱號,感謝許琪梅的精彩旁白和活動策劃,感謝你!感謝二哥在背景音樂方面的默默付出和創(chuàng)意自我介紹活動中的搞笑動作!感謝你們!
張敏敏,小明其實我感謝你們在班級上次的體能測驗中對我們班級的付出。同時我真的要對你們表示抱歉,真的是我的工作失誤,我沒有很好地給你們安排其他工作。
講完了這么多,我總結(jié)下第二個主題——榮譽!
首先是張敏敏和張潔在省,校獲得一系列獎項,實在很多,為學(xué)院和班級都很有貢獻。
在金子的帶領(lǐng)下,我們班級的舞蹈幸福獲得了院二等獎,這好像是在班級自我組織的節(jié)目中的最高獎了。
同時我們班級的心理情景劇也是獲得了院一等獎,非常難得!我們的參賽隊伍這么龐大,但是最后還是拿下!
同時我和金子也是和其他班級的同學(xué)參加了校迎新,獲得了獎項。
我和金子也在學(xué)院的演講決賽中獲得了名次!
接下去,我講一下我的一些感動細節(jié),雖然很小,但是確實一個班級素質(zhì)的體現(xiàn)。
1.形式與xxx策期末考試,當考試時間還有很多,班級一些同學(xué)已經(jīng)完成考試,但是我們的行為是:我們的考場座位還很滿!
2.英語a班單詞聽寫,獲得考試表揚的基本上都是我們班級的同學(xué)。
3.別人的講述,我已經(jīng)很多次聽到他班同學(xué)說我們班級很好…也許大家沒有這么明顯的感覺,但是至少聽到之后,我們都會很欣慰的!這是集體的魅力!
4.班級的博客,我當初說建立這個博客,肯定是我們班級日后的財富,但是由于現(xiàn)實條件,班級的`同學(xué)們基本上都沒有電腦,這個博客的發(fā)展在初期會遇到很多現(xiàn)實困擾因素,可是饅姐,很堅定地說道:班長,這個博客以后由我來負責!我感動,感謝!
1.班級在發(fā)通知的過程中,出現(xiàn)了一些同學(xué)不能收到的現(xiàn)象。這是我的失誤,我還出現(xiàn)過好多次這樣的失誤。對不起!
2.班級的活動少,也許一個很出色的班級應(yīng)該是會搞一些游戲,課外活動,但是也是由于我的原因,我們班級的活動少。
3.班委班子的制度問題,我感覺一個理想的班級中,班委的工作分工應(yīng)該是能夠應(yīng)付任何突然的活動或者是問題,但是在我們這個現(xiàn)實的班級中,當活動,事情來的時候,往往出現(xiàn)有些問題負責人不明確,分工不明確。我開始的時候也是沒有注意到這些問題,所以我在安排工作的時候,自己都強烈感覺怪怪的。
我也說了好多好多了,我相信我們班級一定可以做得很好的!
在學(xué)習(xí)上,我非常希望首先我自己能夠起到榜樣,我會盡力的,我希望大家能夠懷著信念,堅持努力下去,你我努力了,班級的學(xué)習(xí)氛圍也就非常好了!
在活動上,我希望我們班級日后能夠多角度開花。
1.講說能力:以后有時間的話,要開展類似與讀書交流的活動。對于一個師范生來說,講說能力非常重要,如何保證在畢業(yè)后,我們班級的同學(xué)們站在這個臺上能夠不緊張,侃侃而談!這個東西其實是可以練出來的,只要大家積極,四年夠了!
2.班級凝聚力方面:通過開展一些有趣的活動,對班級的凝聚力的作用是很大的。但是我先提出一點:大家在參加班級的活動的時候一定要積極!
3.班委制度建設(shè):我總感覺,一個好的制度才能夠有一個好的班級。我感覺現(xiàn)在的班委制度是有問題的,責任不明確,活動開展深度不能深入,有效。
這個學(xué)期下來,加上我最近的一點思考,有點初步想法,我認為班級班子可以這樣,班長總得管理,班委班子分為三個部門:團支部門;學(xué)習(xí)部門;素質(zhì)部門。團支部門主管所有大活動。學(xué)習(xí)部門抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè),還要搞能夠促進學(xué)風(fēng)的活動。素質(zhì)部門要做好師范生技能工作,還有紀律,衛(wèi)生。學(xué)習(xí)部門和素質(zhì)部門要向團支部門負責,團支部門要做好與其他兩個部門的合作。學(xué)習(xí)部門和素質(zhì)部門也可以通過團支部門形成紐帶,共同合作!三個部門的主要負責人一定要具備很強的責任感。
我的班級總結(jié)報告也做完了,前途是坎坷的,思xxx092不是只有我,只有你,只有她,而是一個大家庭!也許中間會有很多困難,但是希望大家記住,努力的過程是集體的艱難,你,我,他,每個人努力一點點,成長于無形,茁壯于你我心中!
我相信思xxx092一定可以更棒!還是那句話yes,wecan!
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇十
從金秋送爽,丹桂飄香的九月,到現(xiàn)在寒風(fēng)凜冽,冬意已濃的臘月。四個多月的時光轉(zhuǎn)眼而過,我們班委和同學(xué)們一起走過了一百多個日子,有歡快和微笑讓我們興奮不已,也有沉思和感慨讓我們回味悠長。
作為班長,我是真實見證了12金融這半學(xué)期走過的點點滴滴,從班級管理、學(xué)習(xí)勞衛(wèi)、各個活動的組織開展、參加各種論壇講座。我很清楚的看到了我們班級的優(yōu)點和缺陷?,F(xiàn)就將我班本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
這一學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)班委在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確思想指引下,在班主任的全力支持下,在全班同學(xué)的共同努力下取得了不錯的成績。我們班委一起帶領(lǐng)和組織了全班同學(xué)參與了學(xué)校舉行的各項活動,在本班也開展了豐富多彩的活動,大大加強了班級的凝聚力,取得了良好的效果。同時我們也將帶領(lǐng)全班同學(xué)向著更好的方向發(fā)展,進步!
本學(xué)期是我們進入大學(xué)來的第一個學(xué)期,對于班級制度建設(shè)我們是在摸索中前進,在不斷地總結(jié)經(jīng)驗中前進。首先,我們在班主任訾老師的指導(dǎo)下制定了班級制度我們以這個獎懲條例為藍本,在班級工作的不斷開展中不斷總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)實際的班級情況補充、修改相應(yīng)的制度,使之不斷發(fā)展完善。
1、2、3、制定班級管理制度,做到班級內(nèi)有“法”可依。層層落實責任,使每個班委最大限度參與到班級管理中來。堅持民主集中制,尊重大家的意見。
在堅持這些的基礎(chǔ)之上,我們還會積極配合學(xué)校和院里的各項方針政策,不斷向?qū)W姐學(xué)長們請教經(jīng)驗,改善和提高班級制度的合理性,可行性,使之再有提高。
二、干部隊伍建設(shè)和工作情況。
班委會和團支部是班級的領(lǐng)導(dǎo)核心,在結(jié)束緊張而熱情的軍訓(xùn)之后,我班進行了民主的班委選舉,同學(xué)們都選出了自己心中最信任的那個人,各位班委也沒有辜負同學(xué)們的期盼。在各個活動和學(xué)習(xí)、勞衛(wèi)上班委們都積極配合,帶領(lǐng)大家一起為班級做貢獻。我們定期會召開班委會,總結(jié)前一段時間的工作情況,分配好每個人的工作和各自應(yīng)負的責任,分工合作有加強各自之間的合作,使班級工作有條不紊的開展著。
在班級文化建設(shè)上,我們提出了“12金融,團結(jié)拼搏,風(fēng)云自信,展現(xiàn)自我”的班級口號;提出了“靜而不板,動而不亂”的班級風(fēng)氣;還提出了“聚是一團火,散作滿天星”的班級靈魂;“求知、無畏、堅毅、靈動”的班訓(xùn)。努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,增強了班級的凝聚力和集體榮譽感。
四、學(xué)習(xí)方面。
談心,傳授經(jīng)驗,使同學(xué)們茅塞頓開,很多同學(xué)以這次班會為起點開始了自己真正的大學(xué)生活。
在平常的上課期間,我們班委會不定時的點一下名來督促同學(xué)們不要忘了學(xué)習(xí),課堂上班委也做好表率作用,給同學(xué)們營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每個月召開一次以學(xué)習(xí)為主題的班級活動,像“學(xué)海泛舟”“你的問題我來答”等很有意思的活動。在活動中大家既擴展了知識面,又互相交流了自己的學(xué)習(xí)技巧和方法,增進了同學(xué)們之間的友誼。取得了很好的效果。
五、目前班級存在的問題。
1、班級凝聚力還有待繼續(xù)提高,少部分同學(xué)在集體活動中。
表現(xiàn)還不夠活躍。
2、個別班委還需要提升自己的能力,責任心和處理問題的辦法增強服務(wù)意識。
3、各寢室之間交流不夠,男女生之間互動不經(jīng)常。
4、學(xué)習(xí)方面有一少部分同學(xué)有遲到現(xiàn)象,聽課不是太認真。
課下自主學(xué)習(xí)意識不強。
5、班委成員之間不夠十分默契,交流不夠,有待增強合作,及時了解同學(xué)的想法,對工作作出調(diào)整。
六、改進方法,完善制度,再創(chuàng)輝煌。
1、要保持12金融的優(yōu)良班風(fēng),繼續(xù)完善班級管理制度,創(chuàng)。
建具有影響力的優(yōu)秀班集體。
2、班委成員以身作則,形成對同學(xué)們的良好印象,從而有。
3、完善班級民主制度,班務(wù)要公開,處理事情要公平公正,實行學(xué)生會干部和學(xué)生監(jiān)督班委的機制,提高班內(nèi)民主。
4、加強班委和同學(xué)之間的交流,各個寢室之間的交流,進。
七、個人感想。
作為一班之長帶領(lǐng)班級已經(jīng)走過了一百多個日子,在這里面有歡聲笑語,也有感動哭泣,一路走來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下,在團總支學(xué)生會的精心栽培下,我們班取得了不錯的成績,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心,感謝團總支學(xué)生會的栽培,我相信在你們的領(lǐng)導(dǎo)和指引下,我們12金融將會有更加輝煌的明天!
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇十一
從金秋送爽,丹桂飄香的九月,到現(xiàn)在寒風(fēng)凜冽,冬意已濃的臘月。四個多月的時光轉(zhuǎn)眼而過,我們班委和同學(xué)們一起走過了一百多個日子,有歡快和微笑讓我們興奮不已,也有沉思和感慨讓我們回味悠長。
作為班長,我是真實的見證了10政二這半學(xué)期走過的點點滴滴,從班級管理、學(xué)習(xí)勞衛(wèi)、各個活動的組織開展、參加各種論壇講座。我很清楚的看到了我們班級的優(yōu)點和缺陷?,F(xiàn)就將我班10年上半學(xué)期的工作總結(jié)如下:
這一學(xué)期,我?guī)ьI(lǐng)班委在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確思想指引下,在班主任的全力支持下,在全班同學(xué)的共同努力下取得了不錯的成績。我們班委一起帶領(lǐng)和組織了全班同學(xué)參與了學(xué)校舉行的各項活動,在本班也開展了豐富多彩的活動,大大加強了班級的凝聚力,取得了良好的效果。同時我們也將帶領(lǐng)全班同學(xué)向著更好的方向發(fā)展,進步!
本學(xué)期是我們進入大學(xué)來的第一個學(xué)期,對于班級制度建設(shè)我們是在摸索中前進,在不斷地總結(jié)經(jīng)驗中前進。首先,我們在班主任訾老師的指導(dǎo)下制定了《政法學(xué)院2010級思政·社工班獎懲條例》我們以這個獎懲條例為藍本,在班級工作的不斷開展中不斷總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)實際的班級情況補充、修改相應(yīng)的制度,使之不斷發(fā)展完善。
1、2、3、制定班級管理制度,做到班級內(nèi)有“法”可依。
層層落實責任,使每個班委最大限度參與到班級管理中來。堅持民主集中制,尊重大家的意見。在堅持這些的基礎(chǔ)之上,我們還會積極配合學(xué)校和院里的各項方針政策,不斷向?qū)W姐學(xué)長們請教經(jīng)驗,改善和提高班級制度的合理性,可行性,使之再有提高。
二、干部隊伍建設(shè)和工作情況。
班委會和團支部是班級的領(lǐng)導(dǎo)核心,在結(jié)束緊張而熱情的軍訓(xùn)之后,我班進行了民主的班委選舉,同學(xué)們都選出了自己心中最信任的那個人,各位班委也沒有辜負同學(xué)們的期盼。在各個活動和學(xué)習(xí)、勞衛(wèi)上班委們都積極配合,帶領(lǐng)大家一起為班級做貢獻。我們定期會召開班委會,總結(jié)前一段時間的工作情況,分配好每個人的工作和各自應(yīng)負的責任,分工合作有加強各自之間的合作,使班級工作有條不紊的開展著。
在班級文化建設(shè)上,我們提出了“思政二班,團結(jié)拼搏,風(fēng)云自信,展現(xiàn)自我”的班級口號;提出了“靜而不板,動而不亂”的班級風(fēng)氣;還提出了“聚是一團火,散作滿天星”的班級靈魂;“求知、無畏、堅毅、靈動”的班訓(xùn)。努力營造健康向上、富有成長氣息的班級文化氛圍。落實到具體行動中,增強了班級的凝聚力和集體榮譽感。
四、學(xué)習(xí)方面。
剛剛步入大學(xué)校門,班上很多學(xué)生都有點不知所措,大學(xué)里的生活豐富多彩,很多同學(xué)是“眼花繚亂”針對于同學(xué)們剛來大學(xué)的迷惘和不解,學(xué)習(xí)委員親自策劃了一個以學(xué)習(xí)為主題的班會,大家在一塊互相交流了自己來大學(xué)的感受和目標,還請來了一位學(xué)姐和我們交流談心,傳授經(jīng)驗,使同學(xué)們茅塞頓開,很多同學(xué)以這次班會為起點開始了自己真正的大學(xué)生活。
在平常的上課期間,我們班委會不定時的點一下名來督促同學(xué)們不要忘了學(xué)習(xí),課堂上班委也做好表率作用,給同學(xué)們營造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每個月召開一次以學(xué)習(xí)為主題的班級活動,像“學(xué)海泛舟”“你的問題我來答”等很有意思的活動。在活動中大家既擴展了知識面,又互相交流了自己的學(xué)習(xí)技巧和方法,增進了同學(xué)們之間的友誼。取得了很好的效果。
五、活動方面。
這學(xué)期組織和參與的活動如下:
1、參加新生入學(xué)軍訓(xùn),在老師和教官、同學(xué)們共同努力下獲得了學(xué)校頒發(fā)的“分列式優(yōu)勝獎”。
2、參加政法學(xué)院2010級新生開學(xué)典禮,認真地聽取了楊院長和李書記的講話,大家對大學(xué)也有了新的進一步的認識。
3、參加政法學(xué)院新生入學(xué)暨安全教育大會,會上同學(xué)們仔細聽取了盛書記的講話,感觸頗深;郭書記的結(jié)合實際的安全教育講話讓同學(xué)們對安全問題有了進一步了解和注意,使大家受益匪淺。
4、參加政法學(xué)院迎新籃球賽,與大。
二、大三的學(xué)長們一起切磋球技,增進友誼。
5、我班參加mmd研討社的同學(xué)們隨社團去夕陽紅敬老院與老人一起歡度重陽佳節(jié),同學(xué)們和老人在一起聊天論家常,老人們的臉上鋪滿了幸福的笑,我們也體會到了作為一名當代大學(xué)生的驕傲和責任。
6、動員班里同學(xué)參加團總支學(xué)生會女生部主辦的“挑戰(zhàn)60秒”活動,組織同學(xué)們在課下認真練習(xí),我班余箭等同學(xué)取得了不錯的成績。
7、參加政法學(xué)院迎新拔河比賽,由于我辦積極動員,準備充分,同學(xué)們團結(jié)一心,最終取得了第一名的好成績。同時也加強了我們10級新生和09級學(xué)長學(xué)姐們的友誼。
8、班級召開“優(yōu)雅宿舍”評比動員大會。在勞衛(wèi)部召開“優(yōu)雅宿舍”評比動員大會之后,我班緊接著也召開了動員大會,向同學(xué)們展示了往屆優(yōu)雅宿舍的風(fēng)采,同學(xué)們倍受感染,決心要仔細裝扮自己四年的“家”。
9、參加政法學(xué)院團總支學(xué)生會文藝部、秘書處聯(lián)合舉辦的“金秋歌會”。通過初賽,復(fù)賽和決賽,歌會的內(nèi)容是一個比一個精彩,充分展現(xiàn)了當代大學(xué)生的激情與風(fēng)采。
10、動員參加mmd研討社一年一度的“尊師重教”文化月系列活動,在一系列活動中,我們體會到了作為老師的辛苦和值得尊敬,在征文比賽和演講比賽中我班劉文豪、鄧然、朱兆方等同學(xué)取得了很好的成績。
11、參加政法學(xué)院共青團知識講座暨校規(guī)校紀宣傳教育大會。大會上大家認真聽取郭書記的講話,對團和學(xué)校的各項規(guī)章制度有了深入的了解。
12、參加信陽市中級人民法院知識產(chǎn)權(quán)巡回法庭在我校公開開庭,作為政法院的學(xué)生我們第一次親臨法場,對以后的學(xué)習(xí)和工作有了新的認識。
13、參加政法學(xué)院團總支學(xué)生會學(xué)術(shù)部舉辦的“集思廣藝”知識競賽,在活動中豐富了同學(xué)們的課外知識,增長了見識。
14、參加信陽市委黨校副校長馬聰教授來我院進行的題為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”的學(xué)術(shù)報告。同學(xué)們在報告中學(xué)到了不少在課本里學(xué)不到的知識,獲益匪淺。
15、參加考研服務(wù)社第二屆考研服務(wù)發(fā)展論壇,同學(xué)們仔細聆聽給為教授和老師的激情演說,對考研又有了新的認識,也對自己的未來有了更加明確的方向。
16、參加了政法學(xué)院青年法學(xué)會舉行的“弘揚法治精神,促進社會和諧”為主題的法制宣傳周系列活動。在活動中同學(xué)們真正領(lǐng)會了法的含義,對法的運用有了更加深入的理解,對國家的法制化進程有了堅定的信念。
17、參加政法學(xué)院團總支學(xué)生會就業(yè)部舉辦的“奪寶奇兵”活動,活動中大家互幫互助,及拓展了自己各方面的素質(zhì)又增進了同學(xué)們中間的友情。我班兩個代表隊都取得了不錯的成績。
18、參加考研服務(wù)社的“仰望星空,展望未來”年度總結(jié)文藝晚會。同學(xué)們在晚會里感受到了廣大學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌和我校獨特的人文氣息與和諧風(fēng)尚。
19、參加我院的和諧校園魅力政法——政法學(xué)院“漾年華”元旦晚會。在晚會中同學(xué)們對各個節(jié)目是意猶未盡,對政法學(xué)院的未來是充滿信心。晚會充分表達了“憧憬·綻放·啟航”這一主題,充分展現(xiàn)出“和諧校園,魅力政法”的美好憧憬,寄托了政法學(xué)子在綻放青春的舞臺上為明天啟航的嶄新希望。
20、另外,在參加學(xué)院舉辦的各個活動之外,我們班級內(nèi)部也舉行了不少主題鮮明,內(nèi)容豐富的活動和主題班會。剛開學(xué)來的中秋節(jié)晚會;和09級思政二班舉行聯(lián)誼晚會,增進友誼,加強交流;購買體育器材,組織同學(xué)們在操場活動,增進同學(xué)們之間的交流,團結(jié)同學(xué);舉行“學(xué)海泛舟”的學(xué)習(xí)型主題班會拓展視野,增進交流;定期召開民主班會,交流想法,和同學(xué)們一起搞好班級工作;舉行元旦暨圣誕晚會,和同學(xué)們一起回望過去,憧憬未來,在聯(lián)歡中增進了友誼,加強了班級的團結(jié)。
六、目前班級存在的問題。
1、班級凝聚力還有待繼續(xù)提高,少部分同學(xué)在集體活動中表現(xiàn)還不夠活躍。
2、個別班委還需要提升自己的能力,責任心和處理問題的辦法增強服務(wù)意識。
3、各寢室之間交流不夠,男女生之間互動不經(jīng)常。
4、學(xué)習(xí)方面有一少部分同學(xué)有遲到現(xiàn)象,聽課不是太認真。課下自主學(xué)習(xí)意識不強。
5、班委成員之間不夠十分默契,交流不夠,有待增強合作,及時了解同學(xué)的想法,對工作作出調(diào)整。
七、改進方法,完善制度,再創(chuàng)輝煌。
1、要保持思政二班的優(yōu)良班風(fēng),繼續(xù)完善班級管理制度,創(chuàng)建具有影響力的優(yōu)秀班集體。
2、班委成員以身作則,形成對同學(xué)們的良好印象,從而有利于班級管理和各項工作的開展。
3、完善班級民主制度,班務(wù)要公開,處理事情要公平公正,實行學(xué)生會干部和學(xué)生監(jiān)督班委的機制,提高班內(nèi)民主。
4、加強班委和同學(xué)之間的交流,各個寢室之間的交流,進一步增強班級凝聚力。
八、個人感想。
作為一班之長帶領(lǐng)班級已經(jīng)走過了一百多個日子,在這里面有歡聲笑語,也有感動哭泣,一路走來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班主任的帶領(lǐng)下,在團總支學(xué)生會的精心栽培下,我們班取得了不錯的成績,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心,感謝團總支學(xué)生會的栽培,我相信在你們的領(lǐng)導(dǎo)和指引下,我們10級思政二班將會有更加輝煌的明天!
10級思政二班班委會。
2010年12月27日。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇十二
一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的熱情支持與幫助以及同志們團結(jié)協(xié)作、廣大家長緊密配合下,我堅持以學(xué)生為中心,努力為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù),順利完成了工作任務(wù)。
要針對不同水平、不同能力的兒童,上不同的課。
我的感受就是此時的自己不僅是教師還是管理員、教養(yǎng)員、保育員、服務(wù)員而且還是媽媽。經(jīng)過平時嚴格細致的教育管理,狠抓一日生活常規(guī),現(xiàn)在的大一班已基本形成一個一幫一,一對紅,充滿和諧,文明禮貌,團結(jié)友愛,活潑健康,快樂向上的小集體。這些可愛的孩子,漸漸懂得遵守學(xué)校的制度,遵守課堂紀律,懂得了“我們愛學(xué)校,我們愛集體,我們愛學(xué)習(xí),我們要做好孩子”這個小學(xué)生應(yīng)理解的基本道理。培養(yǎng)起來的幾個小干部如陳琪瑞、劉柔倩、楊祺瑞、陳佳藝等工作也很得力,是老師的小助手。我非常喜歡這些小寶貝。
1.加強學(xué)習(xí),提高認識,把主要精力放在本職工作上,敬業(yè)愛崗,積極奉獻這學(xué)期我堅持開展“我們愛學(xué)校、我們愛集體、我們愛學(xué)習(xí),我們要做好孩子”的活動,最大限度使學(xué)生團結(jié)友愛、明理誠信。
2、嚴格班級管理,抓緊“養(yǎng)成教育”。首先,從思想、行動上把主要精力放在班級管理和思想教育工作上,努力做到認真負責、一絲不茍,工作上堅持高標準、嚴要求、不怕苦、不怕累、不怕難、不惜力,樂業(yè)、敬業(yè)、積極向上,保持健康心理以及樂觀的精神狀態(tài)。其次,要樹立童心、愛心、耐心,堅持正面教育原則,全面育人,在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上關(guān)心愛護孩子,循循善誘、耐心細致地做好他們的教育工作,抓住他們的閃光點不放,多表揚、鼓勵,少批評指責。不斷強化他們的優(yōu)點,把他們的閃光點放大,變?nèi)秉c為優(yōu)點。盡量不或少在大家面前批評他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能進行強化,不用放大鏡去看他的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他的點滴進步和微小變化,在班上給他們樹立威信,讓他們有面子,能抬起頭走路,挺胸說話,幫助他們樹立自信心。在教育方式方法上采用耐心啟發(fā)誘導(dǎo)式、講故事教導(dǎo)式、親身感化式、溝通思想談心式,講清什么是對與錯、好與壞、應(yīng)該不應(yīng)該,培養(yǎng)辨別是非能力和自我教育能力,能正確地對待自己,也能正確地對待別人。
除此以外,重要的是要努力克服急躁情緒,不斷調(diào)整自己的不良心態(tài),是自己保持清醒頭腦和良好心態(tài),對待發(fā)生的每件事做到心中有數(shù),記好每天晨檢日志,做到工作天天有安排、周周有重點、月月有小結(jié),做孩子們敬愛的好老師和良師益友。
3、嚴格一日生活制度,加強常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。
(1)觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起游戲。
(2)冷處理臨時發(fā)生的問題,面對新情況、新問題要正確對待。
(3)在平時的接觸了解中增進師生間的友誼。孩子們和我無話不說、無話不講,經(jīng)常到我耳邊說些悄悄話。
4、創(chuàng)建良好的育人環(huán)境,經(jīng)常進行常規(guī)評比以及勤于動腦、手兒靈巧評比,孩子們都比較自覺,愛護教室和校園環(huán)境衛(wèi)生:教室墻壁上一直保持潔凈,每天都由值日班長檢查,從開學(xué)第一天我就嚴格要求,教室講臺前的所有公物都要愛護,不亂摸亂動,更不要損壞,展示角的東西不要亂拿,看完圖書要放回原來的地方,為了保持地面干凈,每課后要整理小家務(wù)(桌面、桌內(nèi)及地面)并進行評比。
5、當好兒童健康成長的指導(dǎo)者和引路人在日常師生交往中,努力做到信任、寬容、理解和尊重孩子,以高度的責任感對待他們。耐心、細心,關(guān)心照顧每個人,把孩子們開心、興奮、驚奇、疑慮、恐懼、窘迫等內(nèi)心活動最細微的表現(xiàn)都看在眼里,認真觀察每個孩子的動作、表情、臉色及神態(tài),掌握并發(fā)揮他們的興趣和特長,對他們的身體狀況,喜怒哀樂等情緒的變化更要關(guān)心、過問,針對不同情況采用不同教育方法和措施。
師生間、孩子與家長間、小伙伴間都要講文明懂禮貌,團結(jié)互助、助人為樂,樹立多做好事、先人后己的觀念,樹立集體榮譽感、責任感。
一學(xué)期的工作又要結(jié)束了,我還要不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己的政治及業(yè)務(wù)水平,更新教育觀念,勇于創(chuàng)新,把今后的工作做得更好!
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
而現(xiàn)在的我們已經(jīng)適應(yīng)了這里的生活,也成功的融入到這個班集體,在我們思政1班全體同學(xué)的不懈努力下,我們班僅在大一學(xué)年就取得了許多令人驕傲的成績。我們?yōu)槲覀冞@個班級而自豪,我們?yōu)槲覀冞@個班級而驕傲!
組織建設(shè)。
班級總?cè)藬?shù)為41人,男生14人,女生27人。其中有10名學(xué)生干部,學(xué)生干部根據(jù)任職條件按規(guī)定程序經(jīng)民主選舉產(chǎn)生、按期改選,并能認真履行工作職責,熱心為同學(xué)服務(wù),以身作則,在各方面起模范帶頭作用。
1、班干名單。
班長:
團支書:紀律委員:
組織委員:學(xué)習(xí)委員:
宣傳委員:
生活委員:心理委員:
(圖為班干改選現(xiàn)場)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)。
量地完成,作業(yè)收繳率為100%。
1、考勤制度。
為加強班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),督促本班同學(xué)按時學(xué)習(xí)、積極活動,努力建設(shè)一個具有尊師守紀、勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)互助,積極向上的班集體,紀律委員在充分聽取班級同學(xué)的意見下制定班級考勤細則并嚴格執(zhí)行。
這份考勤細則作為我們班的特色,自公布以后,紀律委員以身作則,每節(jié)課都早早到達教室認真嚴格做好考勤記錄,絕不姑息任何一個缺勤的同學(xué),如實將數(shù)據(jù)上報給學(xué)生會自律部。有人曾經(jīng)這么對我們說:“你們班的考勤抓得這么嚴,都不像那些個‘瀟灑’的大學(xué)生啦!”我們不以為然,記得楊素穩(wěn)老師對我們說過:“父母送你們來上大學(xué)不容易,他們?yōu)榱四阋苍S還在為一斤水果而計較,你們要是浪費了他們給你的資源不好好的來上課,就太對不起父母對不起自己了!”實施細則后,我們班一直在保持著高出勤率,不僅如此,在課堂上,也很少看見上課打瞌睡或不認真聽講的同學(xué),而且上大課時坐在前排的大多是我們班的同學(xué)。
日常管理。
1、班費治理制度。
1、班費收取根據(jù)實際合理預(yù)算。由兩位生活委員分別保管、記賬。
2、班費支出必須由班長和生活委員中至少一人同意方可提出申請。100元以上必須向班委提出申請,并至少三名班委同意,且班長,團支書都不反對。
3、日常采購,并開出收據(jù).并憑發(fā)票、收據(jù)、證明報銷。
4、班級組織的大型活動(如春游、秋游等)后要向全班公布支出細則;學(xué)期結(jié)束時打印出全學(xué)期班費收支情況,交全班同學(xué)及班主任審查。
5、全班同學(xué)可以在適當時間對班費收支情況要求審查,或提出批評或建議。
6、全班同學(xué)都有權(quán)申請使用班費,只要用途符合班費使用規(guī)定,經(jīng)班委會討論可以劃撥。
注:
班費使用范圍規(guī)定:
1、打印各種班級材料;
2、各項班級活動的報名費按固定條款劃撥;
3、獎勵先進分子使用;
4、籌辦晚會等集體活動支出;
5、其它支出,視情況而定。
2、監(jiān)督、請假制度。
我班級施行干部包干到寢室責任制,即:紀律委員負責考勤,考勤要及時、準確。考勤記錄包括:時間,遲到、早退、曠課、請假具體人員等。宿舍長每人負責自己宿舍,提醒宿舍同學(xué)積極上課。為嚴格請假制度,在學(xué)校請假制度的基礎(chǔ)上,學(xué)生有義務(wù)將請假事由及時間告知紀律委員與班長。非特殊情況,上課后的請假一律當作曠課處理。
3、寢室管理制度。
1、各同學(xué)搞好個人衛(wèi)生,并積極配合宿舍長的工作,遵守宿舍紀律;
2、宿舍內(nèi)部要制定相應(yīng)的衛(wèi)生制度,實行責任到人制,宿舍長及班干部負責監(jiān)督。
3、熱愛宿舍,團結(jié)舍友,熱愛集體,爭創(chuàng)校級文明宿舍。
思想建設(shè)。
1、團員思想教育。
我班于2014年10月5日清明節(jié)在金牛嶺公園烈士陵園參加了掃墓活動。面對烈士墓,我們無法用語言來表達自己深深的敬意,在向烈士敬獻鮮花后,我們默哀三分鐘寄托哀思,以此銘記中華民族遭受的苦難和英勇抗爭的過程,珍惜今天來之不易的和平,立足現(xiàn)在,將對先烈的緬懷之情、崇敬之心化為奮發(fā)成才、建功立業(yè)的動力。
2、社會主義思想教育。
本班參加了曹錫仁、肖貴清、葉俊等多位教授主講的相關(guān)講座,也參觀了戒毒所,使同學(xué)們正確地認識了社會,了解到我國的社會制度,樹立了正確的榮辱觀,人生價值觀,世界觀。
3、集體主義思想教育。
集體主義精神是維護一個集體穩(wěn)定和發(fā)展的強大精神支柱。我們開展活動,班會,增加同學(xué)們之間交流的機會,努力培養(yǎng)同學(xué)們的班級榮譽感,集體精神。
我們?nèi)グ嘀魅螚钅壤蠋熂蚁裼H家人一樣一起包餃子吃、在4月7日女生節(jié)男生為女生實現(xiàn)小心愿等等活動,同學(xué)們積極參與,大家玩得很開心很盡興,活動都獲得了圓滿成功。
1、黨團組織發(fā)展。
我們班級現(xiàn)在有共青團員38人,共有38人上交入黨申請書,現(xiàn)已有黨員1人,黨員隊伍正逐漸擴大。
2、主題團日。
在社科樓a315組織開展觀看《感動中國——十大道德模范人物評選》活動。
3、志愿服務(wù)。
我班共參加志愿服務(wù)8起,分別為:無償獻血、運動會志愿服務(wù)、青春校園美麗海大志愿服務(wù)、清掃運動場志愿服務(wù)、善行一百、迎新志愿服務(wù)、清明掃墓、方陣隊志愿活動。
校園文化活動。
在體育方面,我班成員在學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦的“2013年海南大學(xué)自行車趣味騎行邀請賽”獲得“慢騎王”稱號、獲“耐力王”稱號、獲“套環(huán)王”稱號;在學(xué)院第一屆羽毛球比賽獲得二等獎;在志愿者協(xié)會第一屆籃球賽中獲得參與獎;女生節(jié)在團學(xué)舉辦的拔河比賽中獲得我班獲得集體項目二等獎。
在征文演講方面,我班成員獲得“奏響祖國新華章,傳遞青春正能量”主題中文演講比賽一等獎。
在知識競賽方面,黨支部舉辦的第一屆黨史知識競賽,我班三支代表隊伍包攬一、二、三等獎。
在技能比賽方面,我班成員陳仁行在2014年“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)計劃二等獎,陳妹獲得三等獎。
在娛樂藝術(shù)方面,我班成員獲得研究生新生才藝大賽三等獎;在學(xué)院第三屆十大歌手比賽中獲得第一名榮譽,等同學(xué)獲得十佳歌手稱號;還在海南大學(xué)音樂狂歡夜比賽中榮獲第二名,在校園女生風(fēng)采大賽中獲得優(yōu)秀獎。
在宿舍文化方面,我班宿舍b1209獲得校三星級宿舍、院五星級宿舍的榮譽;b1208獲得院四星級;b1211獲得院五星級;311獲得院四星級;312獲得院三星級。
在這項工作中,主要圍繞著三點來展開工作:
1.制定了各項制度,對全班同學(xué)提出具體要求;
2.規(guī)范管理過程,做到民主決定班級走向;
3.明確責任管理,落實每個班委的責任。
2、干部隊伍建設(shè)及其工作創(chuàng)新。
班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責任到人,積極團結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。
結(jié)束語。
對于學(xué)員的熱愛。我們?yōu)樽约菏且粋€思政人而驕傲,為自己出自馬克思主義學(xué)院而驕傲。13級思政1班終將在以后的生活中創(chuàng)造出助于自己的輝煌。為學(xué)院,學(xué)校取得更驕人的成績!
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇十四
隨著大班畢業(yè)典禮的進行,這學(xué)期的工作已近尾聲,在這一學(xué)期里,我們?nèi)喙ぷ魅藛T在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,經(jīng)過一學(xué)期的團結(jié)協(xié)作,順利的完成了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)和班級的教育教學(xué)及教研工作任務(wù)。使孩子們愉快地在活動中學(xué)習(xí)了知識,使孩子們在這一學(xué)期中健康的成長,為他們進入小學(xué)打下了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下。
我們班級的工作人員認真學(xué)習(xí)師德,嚴格按照師德的標準要求自己。遵守幼兒園里的規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)社區(qū)及園里下達的各項政治法規(guī)文件,本著一切為了孩子、為了一切的'孩子、為了孩子的一切的原則,認真貫徹《綱要》指導(dǎo)思想,積極參加社區(qū)及園里組織的各項活動。通過學(xué)習(xí)和參與活動,使我們的思想都有了新的認識和提高。
我班有43人,男孩26人,女孩17人,根據(jù)大班馬上就要進入小學(xué)的實際情況,我們?nèi)唤處煹墓餐ο拢褳橛變哼M入小學(xué)做準備作為工作重點,把幼兒的安全放在工作的首位,通過日常教育、訓(xùn)練,使幼兒養(yǎng)成了良好的常規(guī),在工作中用心觀察,仔細揣摩每個幼兒的特點,注重因材施教,注重個別差異,進行教學(xué),贏得了家長和園領(lǐng)導(dǎo)的支持和肯定。在生活上,我們像媽媽一樣關(guān)心他們,愛護他們,對待廠里職工的孩子和周邊農(nóng)村的孩子一視同仁,使外單位的幼兒的入園率幾乎達到了全勤,為我園向外擴大招生打下了一定的基礎(chǔ),做了一個好的宣傳。
本學(xué)期,我們把幼小銜接作為工作重點,在此基礎(chǔ)上繼續(xù)開展了識字特色和朗誦特色教學(xué)。識字特色主要由班級里的兩位老師共同擔任,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班幼兒在原來的基礎(chǔ)把第六冊識字教材完整的學(xué)習(xí)下來,平均掌握生字150個左右,并且能夠手口一致的點讀第六冊識字教材里面的所有課文,可以對新學(xué)的生字進行組詞,有相當?shù)挠變簩Υ舐暤睦首x兒歌很感興趣。并且培養(yǎng)了幼兒的識字興趣。朗誦特色教學(xué)也是由班級里的兩位教師共同來擔任,通過朗誦散文詩,使幼兒進一步的了解了朗誦詩歌要有表情,掌握了朗誦的初步常識。通過識字教學(xué)和朗誦教學(xué)的進行,我班幼兒的詞語接龍發(fā)展得很好,并且掌握了一定的組詞和造句的能力。在音樂教學(xué)的過程中,班級的教師教授歌曲、律動、簡單的打擊樂,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班大部分孩子已能夠演唱15首兒歌,會4—5只律動樂曲,并且,大部分幼兒都能夠聽著音樂的節(jié)拍進行打擊樂器的演奏。培養(yǎng)了幼兒音樂感受能力。在慶"六一"活動和畢業(yè)典禮的表演中,得到了充分的展示。通過一學(xué)期的教學(xué)使我班幼兒在體、智、德、美等各方面也使幼兒有了不同程度的提高。特別是為他們升入小學(xué)做好了生理上和心理上的準備。
這學(xué)期我班把衛(wèi)生保健作為各項活動的重點,所以不僅每天堅持打掃室內(nèi)室外環(huán)境,堅持每天給幼兒噴漱,及時消毒毛巾、口杯,保持地面衛(wèi)生,勤曬被褥,勤洗床單,而且,每天認真進行晨檢,用手摸幼兒的體溫,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時就醫(yī),因為衛(wèi)生保健做得好,所以也能夠使幼兒在明亮干凈舒適的環(huán)境下健康成長。
為了讓家長及時地了解孩子的在園情況,及時了解學(xué)習(xí)知識情況,支持和理解我們的工作,我們每天及時張貼今日教學(xué)內(nèi)容,我們堅持召開家長會,對個別幼兒進行家訪和電話聯(lián)系,使他們安心得在工作崗位工作,解除他們的后顧之憂,也為孩子們進入小學(xué)做好了充分的準備。
幼兒園大一班班級年度工作總結(jié)篇十五
時光如梭,轉(zhuǎn)眼間大一上學(xué)期已在指尖悄悄流逝,我團支部在xx區(qū)團委和教學(xué)xx團總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,穩(wěn)步向前,在此,特對我團支部上學(xué)期的思想、工作、生活、學(xué)習(xí)等方面簡單總結(jié)如下:
上學(xué)期我團支部積極開展團支部會議,重點學(xué)習(xí)了《團章》,嚴格要求大家按照團員標準來規(guī)范自己。在團會上,通過學(xué)習(xí)先進模范事跡,學(xué)習(xí)《綜評條例》提高了同學(xué)們的思想覺悟與道德水平,鼓勵大家在學(xué)習(xí)中吃苦,在生活中節(jié)儉。
1、確定團關(guān)系。
確定團員關(guān)系是大一的伊始的一項重要工作.在團總支和輔導(dǎo)員老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我班團委對班里團員的團員證件進行收繳,核查,確定班里具體的團員人數(shù)和非團員人數(shù),并向團員頒發(fā)了新的團員證,鼓勵非團員同學(xué)積極入團。
2、評選紅旗團支部
得知團總支要評選紅旗團支部后,我團委積極收集各項材料,著手于設(shè)計申報材料,并告知同學(xué)們要一起努力,大家要一起爭取這個榮譽。
3、黨積極分子的評選與黨課培訓(xùn)工作
上學(xué)期我團委三名團員參加了xx區(qū)第xx期黨課培訓(xùn),其中兩名團員通過黨課考試,本學(xué)期我團委會更加積極選拔團員參加下一期黨課培訓(xùn),更加積極的向黨組織靠攏。
1、上學(xué)期按照團總支的要求,班委們對本班生活困難的同學(xué)進行了助學(xué)貸款的申請工作,并對十余名困難同學(xué)成功申請了助學(xué)金,該過程嚴格客觀,一定程度上幫助了這些兄弟姐妹。
2、全班各個寢室積極參加文明宿舍評比活動,倡導(dǎo)節(jié)儉與創(chuàng)新,各個寢室都包含著同學(xué)們智慧的結(jié)晶,最終男寢xx宿舍被評為文明宿舍。
3、為了豐富大家的課余生活,團委相繼開展了象棋比賽,籃球比賽,冬至包餃子等活動,使來自各地的同學(xué)們相互了解,更加團結(jié)友愛。
上學(xué)期同學(xué)們剛經(jīng)歷過高考,步入大學(xué)沒有中學(xué)那樣要求嚴格,為了是大家認識到學(xué)習(xí)在大學(xué)的重要性,采取一系列措施來敦促同學(xué)們學(xué)習(xí),經(jīng)過同學(xué)們的努力,上學(xué)期全班無一人掛科,今后要繼續(xù)努力!
總結(jié)語:回首這一個學(xué)期,我團委從稚嫩逐漸走向成熟,取得了階段性的成果,這都是靠xx班xx位兄弟姐妹們的共同努力得來的,今后我們要更加的奮發(fā)圖強,更上一層樓!
團支書:xx
xx.3.21